寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文500字模板10篇。

一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，寫(xiě)作文可以安靜的思考問(wèn)題，不受時(shí)空打擾。寫(xiě)好作文一定要有耐心不能慌不要亂。不會(huì)寫(xiě)作文，到底要怎么辦？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文500字模板10篇，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇1

你去過(guò)我們的校園嗎？如果你去過(guò)，一定會(huì)對(duì)那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已！

大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位，像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園。

春天是它們生長(zhǎng)的季節(jié)。它們搖擺著長(zhǎng)滿綠芽的腕臂，“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的，像女孩被染過(guò)的頭發(fā)。

夏天，它們的頭發(fā)更綠了，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好像有一顆生命在顫動(dòng)。它高大挺拔，直沖云霄，長(zhǎng)得也快，已經(jīng)有6層樓那么高了，還十分粗壯，兩個(gè)大人手拉手也抱不過(guò)來(lái)。它枝葉繁茂，密不透風(fēng)，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的綠色涼棚。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下打羽毛球，跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲。

轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)臨了，它們脫下了綠衣，換上了金色的服飾，可沒(méi)想到，那件衣服脫毛了，像黃蝴蝶似的，那件衣服在空中翩翩起舞，成了校園里一處亮麗的風(fēng)景。

到了冬天，它把那件雪白的皮大衣披在身上，白絨絨的，真好看！風(fēng)一吹，雪絲簌簌作響，我們堆雪人，打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無(wú)窮的快樂(lè)！

校園的白楊樹(shù)，你送走了無(wú)數(shù)嬌子，放飛了無(wú)數(shù)雛鷹，你辦我們成長(zhǎng)，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神，愛(ài)你日夜守護(hù)校園的盡職品格，校園的白楊樹(shù)，我愛(ài)你！無(wú)論何時(shí)何地，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛(ài)你———校園的白楊樹(shù)。

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇2

在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家，在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹(shù)。這棵大楊樹(shù)傳說(shuō)已經(jīng)有良多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高，樹(shù)冠可以遮住大樹(shù)下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的，要好幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。讓人稱(chēng)奇的是經(jīng)由了良多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是它現(xiàn)在仍舊枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹(shù)還有良多奇特的故事更是給這棵樹(shù)蒙上了一層神秘的色彩。

相傳在良久以前，人們的糊口前提不是很好。在大家村里有一位老太太樂(lè)善好施常常幫助一些人度過(guò)難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了，還病得挺嚴(yán)峻。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且常常為她禱告，但愿她能快些好起來(lái)。有一夜，白叟做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位仙子，他給老太太說(shuō)：“我是來(lái)幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹(shù)苗前拜上一拜，你的病就可以痊愈了。”說(shuō)完仙子就不見(jiàn)了。白叟醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹(shù)苗去了關(guān)于楊樹(shù)的作文800字關(guān)于楊樹(shù)的作文800字。果真，尋常沒(méi)有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹(shù)苗。家人立刻攙著白叟去楊樹(shù)苗前拜了一拜。說(shuō)也希奇，從此以后白叟恢復(fù)了健康。從此，人們就相信這棵樹(shù)上有了神靈。接下來(lái)，這棵樹(shù)越來(lái)越蕃廡也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹(shù)為“楊樹(shù)王”。

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在東阿縣黃河大壩邊上的一個(gè)小村莊。我們村的東邊就是黃河大壩，站在大壩上放眼望去，沿著大壩的內(nèi)側(cè)是一望無(wú)際的楊樹(shù)林。樹(shù)栽的密密麻麻，每棵樹(shù)都有5、6米高，像電線桿那么粗，樹(shù)干挺拔，枝葉茂盛，像一排排忠誠(chéng)的衛(wèi)士，默默地守護(hù)著黃河。

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，綠油油的，像一片片亮晶晶的寶石，真是惹人喜愛(ài)。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，把地面封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，這時(shí)你走進(jìn)樹(shù)林，就好像走進(jìn)一個(gè)天然的空調(diào)房，感到非常涼爽。

秋天，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像金黃色的蝴蝶漫天飛舞。

冬天，樹(shù)葉落了一地，地上厚厚的、軟軟的，好像是鋪了一層厚厚的地毯。

這片楊樹(shù)林不僅長(zhǎng)年守護(hù)著黃河，還為人們提供了優(yōu)美的環(huán)境。

我愛(ài)人的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊樹(shù)林。

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇4

春姑娘邁著輕盈的腳步光臨人世間，春風(fēng)吹醒了大地，吹醒了小草，吹醒了柳條，就連我們學(xué)校那些高大挺拔的楊樹(shù)也被吹醒了;春姑娘吹醒大家是叫大家快快長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。

一天下課，我不經(jīng)意的向窗外看了一眼，就發(fā)現(xiàn)原先光禿禿的楊樹(shù)上發(fā)了許多小芽。這些小芽是深棕色的，三四個(gè)一堆，可能是怕冷吧!這些形似小花生的小芽，擠在樹(shù)梢上，預(yù)示著春天的到來(lái)。

一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)枝被水沖得格外可愛(ài)，樹(shù)上的小芽也搖身一變，變成楊樹(shù)花。

過(guò)了幾天，楊樹(shù)花長(zhǎng)大了像一條條毛毛蟲(chóng)掛在枝頭，搖搖欲墜。如果有一陣春風(fēng)吹過(guò)，毛毛蟲(chóng)們就會(huì)垂直并迅速地墜落。走在校園里稍不留神，一條毛毛蟲(chóng)就會(huì)從天而降地掉落在你的頭上。

我拾起一條毛毛蟲(chóng)細(xì)細(xì)端詳著，它大約有12厘米左右，有我的中指那么粗。用手撫摸著軟軟的，很舒服。硬硬的殼像是它那小小的腦袋，如果有一條毛毛蟲(chóng)倒掛金鉤用它的腦袋砸到你了，一定會(huì)聽(tīng)到啪地一聲響。

楊樹(shù)花給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。男生們愛(ài)捧起一把毛毛蟲(chóng)扔向女生，女生尖叫著跑開(kāi)了，但臉上洋溢著笑容。

我愛(ài)開(kāi)得最早的迎春花，愛(ài)開(kāi)在盛春的牡丹，也愛(ài)那沒(méi)有花香的楊樹(shù)花。

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇5

在我們學(xué)校四周，有幾排挺秀的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)特別高，假如你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常蕃廡，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。

春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，似乎有無(wú)數(shù)生命花在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光暉映下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。

夏天，恰是白楊樹(shù)生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那蕃廡的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、追逐、玩耍……

秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都布滿了樂(lè)趣。

冬天，白雪籠蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇6

因?yàn)槭潜狈降奶鞖猓?，種植白楊樹(shù)是再好不過(guò)的事情了?？梢跃G化環(huán)境，也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那一排排整齊的白楊樹(shù)所在的小路上，他們威嚴(yán)得像個(gè)保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，靜靜地，默默無(wú)聞地保衛(wèi)著它的人民。

其實(shí)白楊樹(shù)只是一種很普通的樹(shù)種，但是就是因?yàn)樗钠胀?，才顯示出它的不嬌貴，不做作。只要有土的地方就能生長(zhǎng)，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會(huì)挺拔向上。除此之外，白楊樹(shù)還有特別的精神。白楊樹(shù)從不怕困難，從不屈服，狂風(fēng)暴雨也不會(huì)令它低頭，即使在寒冷的冬天，白楊樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，但生命力還是非常頑強(qiáng)的，它像紅梅傲雪般立在大雪中，和梅花，風(fēng)雨，大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹(shù)內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時(shí)候，那一棵棵白楊樹(shù)依然屹立在那里。讓人心疼，讓人感動(dòng)。

當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來(lái)，這些白楊樹(shù)的枝丫在寒風(fēng)中搖擺，冷風(fēng)吹得我頭痛，可是這些白楊卻嘩嘩地越來(lái)越有精神，越來(lái)越有斗志，抖掉身上的塵土與白雪，繼續(xù)努力地生長(zhǎng)著，我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹(shù)仍然是那樣的筆直，一點(diǎn)都沒(méi)有彎曲，仿佛是海明威筆下的那個(gè)硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，它們教會(huì)了我很多做人的精神，同時(shí)它也是我童年的伙伴。

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇7

清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了門(mén)口守衛(wèi)的白楊樹(shù)，我急忙跑去。

白楊樹(shù)似乎對(duì)我微笑，又似乎對(duì)我揮手，樹(shù)葉搖晃著，樹(shù)枝抖動(dòng)著，真像一個(gè)穿戴軍裝的軍人。樹(shù)葉正面是綠色，反面卻是白色，你說(shuō)神奇不神奇?

白楊樹(shù)的枝干很粗，樹(shù)枝卻很細(xì)，是深褐色的，樹(shù)干上有許多小蟲(chóng)子，人們都不敢去碰它。

我仿佛聽(tīng)到白楊樹(shù)喃喃地說(shuō)：“我好孤傲啊，人們都不跟我玩，我該干什么呢?”樹(shù)坑里有許多小草，小花都愿意跟它玩，可它卻說(shuō)：“不好吧，我長(zhǎng)的太丟臉了?！毙〔菪』ㄅd奮的說(shuō)：“不要緊，可你會(huì)變魔術(shù)呀!”白楊樹(shù)說(shuō)：“實(shí)在不是什么魔術(shù)，而是我的葉子正面綠色，反面是白色?！薄澳俏覀円苍敢飧阃妗毙〔菡f(shuō)。這樣，它們就成了好朋友。

白楊樹(shù)是不是很有趣，我也歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)參觀白楊樹(shù)喔!

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇8

有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈；有的人喜歡松柏，喜歡他的四季長(zhǎng)春；還有的人喜歡花生，喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊，由于它高大挺秀。

在新疆地區(qū)，有許多的白楊樹(shù)，坐車(chē)到新疆，許多高大的身影就會(huì)閃現(xiàn)在車(chē)窗外。

白楊的生命力非常頑強(qiáng)，不論你是無(wú)意丟下的，仍是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成高大挺秀的大樹(shù)。

媽媽也很喜歡白楊，她對(duì)我說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管碰到風(fēng)沙仍是雨雪，不管碰到干旱仍是洪水，它老是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖?！?/p>

我說(shuō)：“對(duì)，固然環(huán)境那么不好，但仍是那么堅(jiān)強(qiáng)，在苦難中越長(zhǎng)越高大，挺秀?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我對(duì)守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們布滿了崇敬。啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來(lái)了現(xiàn)在的和平，我愛(ài)你們！

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇9

窗外，有許多茂盛的楊樹(shù)，夏天，正是它們生長(zhǎng)的黃金時(shí)段。

陽(yáng)光透射過(guò)來(lái)，葉子一半成了黑影，一半被照成碧綠色，有時(shí)，連枝椏上的鳥(niǎo)巢都看不見(jiàn)，卻能看到小鳥(niǎo)可愛(ài)的鮮紅小嘴從生機(jī)勃勃的綠葉中伸出來(lái)，清脆的鳴叫聲此起彼伏，像是在舉行歌唱大會(huì)。

烈日炙烤著它們，它們敢怒不敢言，一動(dòng)也不動(dòng)，用沉默來(lái)表達(dá)著自己的憤怒，抵抗著太陽(yáng)的光輝。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“啊，真涼快啊!”，又仿佛在說(shuō)：“謝謝你們!”

每當(dāng)下雨的時(shí)候，這些楊樹(shù)就開(kāi)始興奮起來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后的汲取這清涼的雨滴，吮吸著這生命的甘露。“刷刷刷……”，這是雨滴從云彩上跳下來(lái)的聲音，“沙沙沙……”，這是楊樹(shù)們貪婪的吸取著清澈的雨滴的聲音。

頃刻間，太陽(yáng)出來(lái)了。雨滴不再?gòu)脑撇噬贤绿?，雨，也下完了。楊?shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷與洗禮，顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上，還殘留著一些晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下照耀下熠熠生輝，活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。

人的一生不就如這窗外的楊樹(shù)嗎?夏天，正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤，恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng)，猶如家人的安慰與贊美;雨露，是垂青于我們的機(jī)會(huì)。在烈日炎炎的絕境中，再搏一下，我們就會(huì)迎來(lái)希望的清風(fēng)!

寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文 篇10

在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹(shù)，它做出了許多貢獻(xiàn)。

它伴跟著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小度過(guò)了三十多年的時(shí)光。

這棵白楊樹(shù)也給我?guī)?lái)了夸姣的回憶。夏天時(shí)，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當(dāng)玩具戲?！ぁぁぁぁぁた傊?，它給我們帶來(lái)了良多歡樂(lè)。

不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng)，好不舒服；下雨時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻(xiàn)出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

天天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室；天天晚上，它依依不舍地目送我走出校門(mén)；一千五百多個(gè)日晝夜夜啊，不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······

這就是我喜歡的白楊樹(shù)：一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己，盡職盡責(zé)、愛(ài)心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、夸姣的奉獻(xiàn)，我也感謝和它相伴的日子，今后的日子里，我也會(huì)向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人！

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含羞草小學(xué)作文500字模板10篇

語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科，而寫(xiě)作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫(xiě)小學(xué)作文，你知道寫(xiě)好一篇小學(xué)作文有一些什么技巧嗎？由此，的編輯為你收集并整理了含羞草小學(xué)作文請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

含羞草小學(xué)作文 篇1

星期六，媽媽給我了一盆含羞草，并告訴我，含羞草很“害羞”，只要輕輕地碰一下，它的葉子便會(huì)合攏起來(lái)，隨后又會(huì)慢慢還原。我半信半疑，果真如此嗎？好奇心驅(qū)使我身手輕輕的碰了她一下，葉子果然“神奇”的合攏了，過(guò)了一會(huì)兒，葉子又展開(kāi)成原形，我有點(diǎn)不相信的試了好幾次，結(jié)果都是如此。我問(wèn)媽媽為什么是這樣，媽媽說(shuō)：“自己動(dòng)手查資料吧！”我便帶著問(wèn)題來(lái)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

原來(lái)，含羞草的葉子底下有個(gè)鼓鼓的包叫葉枕，葉枕里面有充足的水，并有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你碰到她時(shí)，葉枕里的水便會(huì)流線兩邊，葉枕里的水流完了，葉子也就垂下來(lái)，過(guò)一會(huì)含羞草葉子里的水又流回葉枕，葉子重新精神起來(lái)。看來(lái)“含羞草”這名字可真恰如其分呀。

根據(jù)含羞草的特點(diǎn)，我有感而發(fā)，想發(fā)明一種“自動(dòng)門(mén)”。這種門(mén)是一種對(duì)大自然無(wú)污染的材料做成的，既堅(jiān)固又不生銹，這種門(mén)根本用不著鑰匙，就是主人說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”“關(guān)門(mén)”就可以了，如同含羞草葉枕里的水能夠自由流動(dòng)。主人想進(jìn)屋，一聲“開(kāi)門(mén)”就搞定了，主人進(jìn)屋后，只需一聲“關(guān)門(mén)”，門(mén)就立刻關(guān)閉。如果有小偷想偷東西的話，只要他碰一下門(mén)，他的`手就會(huì)被夾住，同時(shí)，門(mén)還會(huì)拉起警報(bào)鈴。這種門(mén)還有一種功能，就是把主人呼出的二氧化碳變?yōu)檠鯕狻Ｓ脕?lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的微環(huán)境。

含羞草：多么神奇的植物；大自然：真是奧秘?zé)o窮呀！

含羞草小學(xué)作文 篇2

今天林老師端來(lái)兩盆綠油油的草放在講臺(tái)桌上。同學(xué)們有的喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“這是什么草呀！”有的連書(shū)都不讀了瞪大眼睛看著這兩盆草。有的大聲說(shuō)：“這是含羞草！”我對(duì)含羞草充滿了好奇心便觀察了起來(lái)。它的莖筆直筆直的，細(xì)細(xì)的比筷子還細(xì)呢，它有三十厘米高，面長(zhǎng)著許多小刺，還有白白的細(xì)毛呢！它的分枝上長(zhǎng)著許許多多整齊的葉子，有的像嫩綠的羽毛，有的如同草綠色的扇子。咦，葉子上小巧玲瓏的是什么呀！看，這里有一朵開(kāi)放花！它像一個(gè)粉色的絨球，聽(tīng)說(shuō)含羞草很害羞。我想試一試，我伸手去摸它的葉子，葉子飛快地合了起來(lái)。我再摸摸葉柄，葉子垂了下來(lái)，耷拉著腦袋一副無(wú)精打采的樣子。

這時(shí)我腦子里閃出了個(gè)大問(wèn)號(hào)，含羞草為什么會(huì)害羞呢？我們和林老師一起上網(wǎng)查找資料。哦，原來(lái)是這樣，含羞草的葉子 和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流到其他地方，葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬?。相反，如果你碰到它的葉柄下面的水分流走的多，那葉子就垂下來(lái)了，這也是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象。小小含羞草，竟然有這多的秘密。

含羞草小學(xué)作文 篇3

有一種植物，你用手一碰，它就會(huì)害羞地低下頭，它叫含羞草。為了滿足好奇心，我買(mǎi)了一盆進(jìn)行觀察。

含羞草的葉子是橢圓形的，摸上去有一點(diǎn)粗糙。葉片是碧綠的，中間有一根連接葉片的葉莖，它把細(xì)小的葉片串連起來(lái)。含羞草非常有趣，只要你用手在它的葉子上輕輕一碰，它先是微微一顫，然后慢慢彎曲，再沿著葉柄合攏，枝條也低低地垂下來(lái)，直到全部都合攏在一起，變成一根針的樣子。含羞草低著頭，就好像一個(gè)害羞的小姑娘。數(shù)分鐘后，會(huì)在你不注意的時(shí)候，悄悄地抬起頭，舒展開(kāi)葉子，葉片又慢慢恢復(fù)原狀。不過(guò)，你不能一直不停地去觸摸它哦，它也會(huì)“罷工”的。

為什么會(huì)這樣呢?通過(guò)看書(shū)了解了原因，原來(lái)含羞草的葉柄下面有一個(gè)鼓囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當(dāng)你用手去摸它的葉片時(shí)，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子就垂下來(lái)了。

含羞草真神奇呀!我了解到含羞草還具有安神鎮(zhèn)靜等醫(yī)療作用。只有我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

含羞草小學(xué)作文 篇4

真懷念含羞草啊，小小的含羞草。含羞草是一個(gè)羞澀的少女嗎？為什么撫摸含羞草柔軟的葉子，含羞草就要垂下葉柄，合攏上翠綠的葉片呢？

呵，真是可愛(ài)。每當(dāng)瞧見(jiàn)含羞草，我心中便涌起一陣綠色的波濤……

可現(xiàn)在呢？早上剛想為含羞草澆點(diǎn)水，卻發(fā)現(xiàn)，含羞草原本綠油油的葉柄，變黃了；原本舒展的葉片，卷起來(lái)了。儼然一個(gè)病人！我感到含羞草是多么無(wú)助，含羞草的生命只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)，稀疏地飄在空中。

我該怎么幫含羞草？身為一個(gè)人類(lèi)，卻要眼睜睜地看著含羞草耗盡最后一絲力氣，登上天堂！

我可憐的含羞草！含羞草活在這個(gè)世上才幾個(gè)月，并未享受盡這個(gè)世界的美妙，也沒(méi)能感受到人們偉大無(wú)私的愛(ài)，就這么匆匆地、匆匆地離開(kāi)了……

小小的“林黛玉”，我可以這么稱(chēng)呼含羞草嗎？就那幾根細(xì)細(xì)的枝桿，就那十來(lái)片青綠色的葉子，含羞草在我心中留下了印象：那是微微蕩起的碧波；那是輕輕吹起的春風(fēng)；那是緩緩跳起的舞蹈……

含羞草還好嗎？小草兒，含羞草付出的太多啦，每一點(diǎn)綠色，含羞草都獻(xiàn)給了我們，而含羞草得到了什么呢？太少，太少，含羞草得到的只有水分和養(yǎng)料呀。我可以對(duì)含羞草說(shuō)聲“抱歉”嗎？

小小的含羞草，我永遠(yuǎn)懷念含羞草，永遠(yuǎn)祝福含羞草，永遠(yuǎn)愛(ài)含羞草！

含羞草小學(xué)作文 篇5

星期天，我和媽媽、小姨、我的弟弟一起去陳砦花卉市場(chǎng)買(mǎi)花種。我們看到了許許多多漂亮的花。最后我們挑中了九種花種，有含羞草、萬(wàn)壽菊、跳舞草、食蟲(chóng)花、彩葉草、一串紅、驅(qū)蚊草、松葉牡丹和矮牽牛，所有花的種子我和我弟弟倆人平分，每人一半種子，看誰(shuí)種的花長(zhǎng)得好。今天我主要說(shuō)的是怎樣種含羞草。

我按照種花說(shuō)明上說(shuō)的，挖一個(gè)8厘米的小坑，將含羞草的種子放進(jìn)去，把土蓋上，再澆上水，把它放在蔭涼地。我每天早上給他澆水、觀察，然后耐心等待。過(guò)了一個(gè)星期，有兩棵種子從地里鉆了出來(lái)，長(zhǎng)出了兩片圓圓的對(duì)稱(chēng)的小葉子，又過(guò)了幾天，從兩片圓圓的小葉子中間長(zhǎng)出了兩個(gè)有六片葉子的小莖。有一天，我去給它澆水，無(wú)意中碰到了它的葉子，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，含羞草的葉子慢慢地一片一片的合起來(lái)了，它的頭也低下來(lái)了，像一個(gè)害羞的小姑娘把臉捂上了。

現(xiàn)在我的含羞草已經(jīng)長(zhǎng)出了五棵，最多的長(zhǎng)出了三個(gè)小莖，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，白天它只要一見(jiàn)到太陽(yáng)，就張開(kāi)美麗的葉子，下午太陽(yáng)光弱了，它的葉子就慢慢地合上了。

看到我用辛勤勞動(dòng)培育出的含羞草茁壯地成長(zhǎng)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

含羞草小學(xué)作文 篇6

聽(tīng)說(shuō)有一種很奇特的草，叫含羞草，人們一碰到它的葉子，含羞草就會(huì)很快合攏。我好想親自試驗(yàn)一下。

有一天，我做完作業(yè)，來(lái)到草地上玩。在不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了一株很特別的草，葉子很小，綠油油的，它和我在書(shū)上看到的含羞草一模一樣，是不是含羞草呢？我好奇地用手輕輕地摸了一下，它的葉子竟然慢慢地合攏了，那神態(tài)就像一個(gè)害羞的小姑娘。?。≌娴氖呛卟菽?！我就象發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸一樣的興奮。

為什么我的手一碰到含羞草的葉子，它就會(huì)合攏呢？這里面是不是有什么很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)呢？

我跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，等一下我們一起查查看吧?！蔽乙宦?tīng)，還是自己查的好，迫不及待地跑到書(shū)房，找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到植物這一章，馬上就找到了關(guān)于含羞草的內(nèi)容。原來(lái)含羞草從前是生活在沙漠中的，沙漠里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)龍卷風(fēng)，風(fēng)卷起的沙子碰到含羞草的葉子，含羞草就會(huì)覺(jué)得很痛，葉子就合攏了。長(zhǎng)此以往，就成了一碰到它的葉子就會(huì)合攏的草。??！原來(lái)如此！

今天，我認(rèn)識(shí)了含羞草，發(fā)現(xiàn)了它的秘密，真的很開(kāi)心！

含羞草小學(xué)作文 篇7

含羞草的大名我早有耳聞，它含羞的本領(lǐng)我也知道是名副其實(shí)，可我就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，今天我終于能見(jiàn)見(jiàn)它了。

今天，媽媽用了10元錢(qián)在賣(mài)花老板那把它請(qǐng)回家中。媽媽告訴我含羞草有很多名字，比如：怕羞草，感應(yīng)草，知羞草，呼喝草，含羞草的根莖很細(xì)，上面有小刺，葉子呈羽毛形狀。當(dāng)我用手輕輕放到它的旁邊，它就把自己的葉子給閉上了，我雖然知道它會(huì)含羞，但是我不知道它為什么要含羞。

我去問(wèn)爸爸，平常聰明絕頂?shù)陌职忠膊灰?jiàn)了往日的風(fēng)采，被我問(wèn)的說(shuō)不出聲來(lái)。哎，看來(lái)求人不如求己，我就去百度一下吧。查完之后，我知道了含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象是植物受刺激和振動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后細(xì)胞緊張反應(yīng)的結(jié)果。同時(shí)我也明白了它還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員，當(dāng)快要下雨時(shí)，它的葉子就會(huì)閉著，這樣就證明了雨要即將來(lái)臨。

大千世界無(wú)奇不有，只有你肯勤觀察生活，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多奧秘。

含羞草小學(xué)作文 篇8

我家里養(yǎng)了一盆含羞草。含羞草由三根枝干支撐著，枝干是褐色的，長(zhǎng)滿了毛，越往上就越細(xì)；枯干了的枝丫是黃色的，而新長(zhǎng)的枝丫是翠綠色的每根枝干上都有交錯(cuò)的小刺，它可能有保護(hù)作用吧！

它的葉子最神奇了，只要你親親碰一下或風(fēng)兒一吹，它那針細(xì)的葉子便會(huì)很快合攏，合攏后，就像一個(gè)豆角；過(guò)了一會(huì)兒，它認(rèn)為沒(méi)動(dòng)靜了，沒(méi)危險(xiǎn)了，便會(huì)慢慢的張開(kāi)。人們認(rèn)為它很害羞，就取名為“含羞草”。含羞草無(wú)數(shù)的小葉子會(huì)組成一片大葉子，每個(gè)枝丫上至少有3片大葉子；剛開(kāi)始，大葉子比較小，才小指拇兩節(jié)那么長(zhǎng)；然后，逐漸長(zhǎng)大，差不多有一片羽毛那么大。

慢慢的，葉子變黃，卷起，最后掉落。面臨枯死的葉子都無(wú)精打采的。就葉子枯死沒(méi)多久，新葉子又長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，這就是“舊的不去，新的不來(lái)”久而久之，含羞草便叢風(fēng)一吹就彎變成了風(fēng)吹都紋絲不動(dòng)。就在這時(shí)，含羞草上長(zhǎng)了一些花蕾，都在一起擠熱和?；ɡ俦痪G色的萼片裹挾著，中間露出一點(diǎn)點(diǎn)粉色?？匆?jiàn)了花蕾使我驚嘆不

已，我還以為含羞草沒(méi)花嘞！過(guò)了幾天，花開(kāi)了?；@橢圓形，由不計(jì)其數(shù)根較長(zhǎng)、粉紅色的細(xì)毛組成，毛上還有一個(gè)白色的小點(diǎn)，真可愛(ài)！我用手摸了一下，軟綿綿的，真舒服！慢慢，花變黃了，細(xì)毛卷了起來(lái)，黏在一起，成了一個(gè)橢圓形；最后，越來(lái)越小掉在土里，變成了種子。

種子又變芽?jī)洪L(zhǎng)了起來(lái)，這樣循環(huán)著，含羞草越來(lái)越多，密密麻麻一片，像小人國(guó)里的森林，郁郁蔥蔥。

我愛(ài)這些羞澀的“小姑娘”！

含羞草小學(xué)作文 篇9

五彩繽紛的大自然是最美的景色，同時(shí)，它也是我們最美的老師，給我們?cè)S多充滿知識(shí)和道理的啟示。

星期天，媽媽從植物市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)了一盆含羞草，含羞草非?！昂π摺?，你只要用手輕輕地碰它一下，它就會(huì)把葉子合攏。過(guò)一會(huì)兒又舒展開(kāi)。幾次下來(lái)都如此。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)“自己動(dòng)手差資料吧！”于是，我便帶著好奇和疑問(wèn)上網(wǎng)查找資料。

原來(lái)，含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囔的包，叫“葉枕，”里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來(lái)；等到水慢慢往回流，含羞草的葉子就慢慢展開(kāi)了。

看來(lái)“含羞草”這個(gè)名字取得真是好。我也想發(fā)明像"含羞草"這樣的“自控門(mén)”。

“自控門(mén)”是一種對(duì)大自然無(wú)污染，純凈化做成的，它還是一種自動(dòng)的門(mén)。這種門(mén)根本不需鑰匙，是根據(jù)主人手掌的大小來(lái)開(kāi)門(mén)的，也可以對(duì)自控門(mén)說(shuō)一句密碼，自控門(mén)聽(tīng)到這句話就會(huì)打開(kāi)門(mén)。主人進(jìn)屋后，門(mén)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果有小偷想進(jìn)來(lái)，自控門(mén)會(huì)，展開(kāi)防偷工程，讓小偷吃不了，兜著著走。自控門(mén)還會(huì)保護(hù)環(huán)境，會(huì)把垃圾變成“綠色環(huán)?！钡臇|西生產(chǎn)出來(lái)。

大自然是多么的奇妙，多么活潑、可愛(ài)。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探索大自然更多的奧秘！

含羞草小學(xué)作文 篇10

我很喜歡含羞草，喜歡看它“害羞”時(shí)的樣子，所以一直想弄明白為什么她會(huì)“害羞”。含羞草給人的感覺(jué)很秀氣，葉子很細(xì)，上面一片片小葉子更細(xì)。含羞草的葉柄上有序地分出了4條“細(xì)軸”，“細(xì)軸”兩側(cè)長(zhǎng)滿了小葉子，形狀就像鳥(niǎo)的羽毛。含羞草的葉子呈橢圓形，細(xì)細(xì)的，綠綠的，就像春天剛剛長(zhǎng)出的嫩嫩的草芽，可愛(ài)極了！花是粉紅色的圓圓的小球，花邊有點(diǎn)點(diǎn)金色的粉末，美麗極了。含羞草那朱紅色的葉柄上帶有小刺，像玫瑰花的柄，不留心就會(huì)被刺到。

小的時(shí)候喜歡去看含羞草，不小心碰一下含羞草的葉子，她馬上會(huì)害羞得合上綠色裙子。這神奇的現(xiàn)象驅(qū)使著我又一次觸摸一下她，果然又羞答答地?cái)n了起來(lái)，多么奇妙的含羞草！那么，含羞草為什么會(huì)“害羞”呢？原來(lái)，含羞草的原產(chǎn)地是南美洲的巴西。據(jù)說(shuō)那里每天都要下陣雨。如果下雨時(shí)含羞草不能及時(shí)把葉子合起來(lái)，就會(huì)被大雨打傷。所以，含羞草只要碰到雨滴，就立刻把葉子合起來(lái)，這樣就不會(huì)被大雨打折了，這種保護(hù)自己的辦法代代相傳，慢慢的成為了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式，分布在世界各地的子子孫孫，都繼承了下來(lái)?，F(xiàn)在我終于明白含羞草為什么會(huì)“害羞”的奧妙了！

晴天時(shí)，只要你觸摸一下含羞草，她會(huì)把綠紗衣攏了起來(lái)，但不一會(huì)兒她又舒展開(kāi)來(lái)；而雨天時(shí)，你再去碰含羞草，她把葉片閉合上的時(shí)間就會(huì)更長(zhǎng)一些。而且，你碰含羞草的動(dòng)靜越大，她合攏葉子的速度就越快。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文5篇

我想大家應(yīng)該都有嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，因此寫(xiě)作文前就需要我們多看、多練、多寫(xiě)，你知道怎么寫(xiě)高分作文嗎？以下“寫(xiě)楊樹(shù)的作文5篇”由小編為大家收集整理，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1

在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家，在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹(shù)。這棵大楊樹(shù)傳說(shuō)已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高，樹(shù)冠可以遮住大樹(shù)下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的，要好幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。讓人稱(chēng)奇的是經(jīng)過(guò)了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹(shù)還有很多奇異的故事更是給這棵樹(shù)蒙上了一層神秘的色彩。

相傳在很久以前，人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂(lè)善好施經(jīng)常幫助一些人渡過(guò)難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了，還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告，希望她能快些好起來(lái)。有一夜，老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位仙子，他給老太太說(shuō)：“我是來(lái)幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹(shù)苗前拜上一拜，你的病就可以痊愈了?！闭f(shuō)完仙子就不見(jiàn)了。老人醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹(shù)苗去了。果真，平常沒(méi)有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹(shù)苗。家人立即攙著老人去楊樹(shù)苗前拜了一拜。說(shuō)也奇怪，從此以后老人恢復(fù)了健康。從此，人們就相信這棵樹(shù)上有了神靈。接下來(lái)，這棵樹(shù)越來(lái)越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹(shù)為“楊樹(shù)王”。

從此以后，有人說(shuō)凡是長(zhǎng)的矮的人抱抱它，就能長(zhǎng)高。有病的人到樹(shù)下許個(gè)愿，就能病愈。于是，有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來(lái)到這棵大楊樹(shù)下來(lái)許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹(shù)，同時(shí)嘴里還念叨著：“楊樹(shù)王，楊樹(shù)王，你長(zhǎng)粗來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)。你長(zhǎng)粗了成神靈，我長(zhǎng)長(zhǎng)了穿衣裳?！睋?jù)說(shuō)有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。

再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)有人看中了這棵樹(shù)的價(jià)值，想砍掉這棵樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹(shù)附近的一個(gè)老太太也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。剛才還好好的，一會(huì)兒卻突然不斷說(shuō)起了胡話。說(shuō)什么：“我叫白仙思，是住在樹(shù)上的神靈。誰(shuí)也不能來(lái)砍這棵樹(shù)，否則我會(huì)懲罰他的?！比缓筮€坐在地上念念有詞。這可把砍樹(shù)的嚇壞了，他們丟下工具就走了。后來(lái)老太太也慢慢正常了。當(dāng)問(wèn)起發(fā)生的一切時(shí)，她卻一臉茫然。這讓人們對(duì)樹(shù)上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。

正是大楊樹(shù)身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月的滄桑巨變，可至今仍然挺立在那里，吮吸著晨露，沐浴著陽(yáng)光，茁壯的成長(zhǎng)。給后人留下更多的神奇的話題。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2

秋天的樹(shù)葉

炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹(shù)葉披上了金燦燦的秋裝。秋天，是一個(gè)時(shí)尚的藝術(shù)家，她把田野染成了金黃色，把藍(lán)田染成了碧藍(lán)色

突然，一片艷麗如花的楓葉落了下來(lái)，她紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般，也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手，摸摸她，你就會(huì)感覺(jué)到她是多么的柔軟，多么的滑嫩 。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。

在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下，楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)?xiě)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。原來(lái)我和詩(shī)人一樣喜歡楓 葉?。?/p>

我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松葉子。

雪松的葉子好像一根細(xì)長(zhǎng)的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)！

??！秋天的樹(shù)葉真是各有各的的色彩，各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現(xiàn)自己的魅力。許多人說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中，秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的！

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3

春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。

3月15日是植樹(shù)節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)咱們上山植樹(shù)。咱們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。

在路上，咱們呼吸著新鮮的空氣，小鳥(niǎo)兒在咱們的上空盤(pán)旋飛舞，為咱們唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從咱們耳邊飄過(guò)，好像還在說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路旁的小草好像也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向咱們介紹這兒的山和水。

終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹(shù)計(jì)劃，指揮著咱們植樹(shù)。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹(shù)苗，生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午，咱們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。

通過(guò)這次活動(dòng)，加深了咱們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4

在周五放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)窗外上有非常多大小不一的一個(gè)接一個(gè)的`小土包，我仔細(xì)一看，原來(lái)是要在挖坑，通過(guò)看到一輛車(chē)上有滿滿的樹(shù)苗，我確信這是在種樹(shù)。我突然也想種一棵樹(shù)。

原來(lái)上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)，讓它陪伴自己的成長(zhǎng)?！笨上ХN了好幾年也沒(méi)中上，現(xiàn)在終于可以夢(mèng)想成真了。我一直陶醉著不知不覺(jué)中到回了家，晚上一夜也沒(méi)睡好，就心思這件事了。第二天一大早我便來(lái)到了花卉市場(chǎng)，可是我走了大半個(gè)市場(chǎng)，只有賣(mài)花的，哪有賣(mài)什么樹(shù)的呀！就在我心灰意冷時(shí)，我看到了樹(shù)苗。本來(lái)這讓我興奮不已，可是這讓我痛不欲生，更加絕望。雖然同樣是樹(shù)苗但是種出來(lái)的效果卻是截然不同，因?yàn)橐粋€(gè)種出來(lái)的是樹(shù)，一個(gè)種出來(lái)的卻是蔬菜。就在我徹底失望打算回家時(shí)，我看到了一位爺爺騎著自行車(chē)滿頭大汗的從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，你可能會(huì)問(wèn)了，因?yàn)榭吹揭粋€(gè)人不足為奇，但是引我注意的是他后面的那些用繩子綁著的樹(shù)苗，我按他來(lái)的方向走了過(guò)去，果不其然，出現(xiàn)在我眼前的是一輛摩托三輪車(chē)，上的前面擺著各種各樣的樹(shù)，令我眼花繚亂，一時(shí)不知所措。等我醒來(lái)時(shí)，就剩下我一個(gè)人了，這讓我更加看清楚了賣(mài)樹(shù)苗的是一個(gè)叔叔，他問(wèn)我買(mǎi)什么樹(shù)苗，我說(shuō)有什么樹(shù)。他立即說(shuō)出揚(yáng)樹(shù)桐樹(shù)白揚(yáng)槐樹(shù)松樹(shù)柏樹(shù)東青樹(shù)等等，我最終選擇了一顆粗壯的垂柳，高高興興的回了家。

可令我沒(méi)想到的是，往那里栽卻成了問(wèn)題，后來(lái)老爸給我出了個(gè)主意，讓我種在奶奶家的院子里，對(duì)??！我怎么沒(méi)想到??！去年奶奶家的那一顆桐樹(shù)被雷劈死了，故我選擇了那里作為我的種樹(shù)地方

中午吃完飯后，我急忙的趕到了那里，經(jīng)過(guò)我一番考察后決定把樹(shù)載在了那里，說(shuō)干就干，我拿起鐵鍬挖了起來(lái)，挖著挖著我的鐵鍬似乎被什么東西震了一下，我慢慢的用手刨開(kāi)，原來(lái)是樹(shù)根，可能是原先的吧，我小心翼翼的挖了出來(lái)，輕而易舉的栽完了樹(shù)，最后用腳跺了幾下，就算完工了。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5

盼望著、盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽······在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，同學(xué)們來(lái)到野外植樹(shù)。

在五一勞動(dòng)節(jié)這天，我們坐上公共車(chē)，一路上，一棵棵已發(fā)芽的小樹(shù)似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗?！眲偟揭巴猓瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后的下了車(chē)，呼吸著清新的空氣，陶冶著情操，開(kāi)闊著胸襟。

開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們兩人一組，開(kāi)始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍干得多起勁啊!武智博真是個(gè)男子漢，“一、二、三”，不一會(huì)兒，一個(gè)大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹(shù)苗放入坑內(nèi)，張華龍把它穩(wěn)住，武智博八一隊(duì)堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細(xì)心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹(shù)坑里，不知不覺(jué)地一棵、兩棵···樹(shù)都在好了。

常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒(méi)用了多長(zhǎng)時(shí)間，一棵棵栽好的樹(shù)苗展現(xiàn)出來(lái)了真不愧是我們班，同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻(xiàn)。小樹(shù)苗被風(fēng)吹的“沙沙”響，好像在說(shuō)：“謝謝大家給予我們生命?！蓖瑢W(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，那笑聲回蕩在春光中。

同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了野外，那一棵棵樹(shù)向他們揮手告別，希望同學(xué)們還來(lái)看它們?！拔覀冞€回來(lái)看你們的”，大家異口同聲的說(shuō)。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文六篇

作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的專(zhuān)注力。語(yǔ)言訓(xùn)練和詞匯積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。寫(xiě)作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？你不妨看看寫(xiě)楊樹(shù)的作文六篇，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1

有人喜歡綺麗多姿的梧桐樹(shù)，因?yàn)樗型Π蔚纳碥|；有人喜歡純潔無(wú)暇的百合，因?yàn)樗蟹曳嫉幕ㄏ悖挥腥讼矚g輝煌嬌艷的木棉樹(shù)，因?yàn)樗袪N爛的花朵。而我喜歡樸實(shí)無(wú)華的核桃樹(shù)，因?yàn)樗心瑹o(wú)聞，奉獻(xiàn)自我的精神！

在我外公家有一顆核桃樹(shù)，它陪伴著我成長(zhǎng)，經(jīng)歷四十多年的風(fēng)吹雨打，酷暑嚴(yán)寒，使它彎曲變形的枝干上，有了累累傷痕，但它依然挺立在這片土地上，為人們送去陰涼和果實(shí)。

春天，和煦的春風(fēng)喚醒了一切，核桃樹(shù)也披上了新衣，抽出了枝丫，長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，像一把小扇子，十分可愛(ài)，清晨，伴著第一縷陽(yáng)光，核桃樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，為人們送去源源不斷的生機(jī)。

夏天，核桃樹(shù)變成了一把碧綠的大傘，為人們遮住中午毒辣的陽(yáng)光，送去陣陣帶著香味的狗紓饗攏爺爺扇著大扇子，給小孫子，小孫女講述著古老的故事，老爺爺?shù)暮氁活澮活澋摹?/p>

秋天，秋風(fēng)為核桃樹(shù)換上了喜慶的金裝，風(fēng)輕悄悄地襲來(lái)，吹落了一片片金黃的葉子，像一只只金黃色的蝴蝶在搖擺，又像一位身著華麗裙袂的芭蕾舞蹈家， 在盡情地舞蹈。地上，一條金色的地壇宛如無(wú)休無(wú)止的大路，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，又仿佛是一條金色的蛟龍，伸向遠(yuǎn)處的的樹(shù)林，十分壯觀。秋霜落了，葉子落下來(lái)，落 下來(lái)的還有有黑石子樣的東西，那是核桃樹(shù)的果實(shí)，皮有毒，不能吃，去掉皮兒，里面的硬核就露出來(lái) 核上有許多深紋，用錘子敲開(kāi)硬核，才能吃到白色的果肉，果肉躲在硬核里的凹槽里呢！

冬天，寒風(fēng)凜冽，一片片雪花從空中落下，宛若一位純潔高尚的安琪兒，十分美妙，雪花在核桃枝條上，聚成了一套套亮晶晶的銀裝，人們砍下核桃樹(shù)的枝 條，放進(jìn)各家的爐灶里，變成了驅(qū)逐寒冷的火苗。啊，伴著最后一片落葉，核桃樹(shù)只剩下筆直的粗干，像一個(gè)巨人挺立著，與冰雪和寒冷搏擊，明年它還要換上新 裝，送來(lái)綠蔭！

我愛(ài)核桃樹(shù)，更愛(ài)核桃樹(shù)默默無(wú)聞！??！奉獻(xiàn)的精神令核桃樹(shù)的形象在我心中變得異常高大。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2

咦，遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧，那樹(shù)里有紅色的楓樹(shù)的葉，黃色的楓樹(shù)的葉，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖晃。

我走進(jìn)楓樹(shù)，只見(jiàn)滿地都是紅色和黃色的楓樹(shù)的葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓樹(shù)的葉的外形像手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點(diǎn)凸起。就像我們手上的紋路一樣?？粗鴿M地的楓樹(shù)的葉，我不由自主的躺了下去?！边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋?lái)，原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不外，也聽(tīng)愜意的。我撿起一片楓樹(shù)的葉，夾在書(shū)里。后來(lái)，這楓樹(shù)的葉成了一片”楓書(shū)簽”。

盡管秋天會(huì)離去，但我留下了秋天——楓樹(shù)的葉;固然我保不住秋天，但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹(shù)的葉。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3

北風(fēng)正呼呼地刮著，突然，一個(gè)綠色的小頭露了出來(lái)。陸陸續(xù)續(xù)地，綠色的小頭都探了出來(lái)，天漸漸轉(zhuǎn)晴，“綠頭”們伸展了一下身子，開(kāi)始了它們一年的神奇之旅。

我正在給我的小柿子樹(shù)澆水，看到其他的樹(shù)都長(zhǎng)出了綠芽，可我的樹(shù)卻紋絲不動(dòng)，唉！我的樹(shù)怎么這么懶呢？我?guī)缀鯇?duì)我的樹(shù)要發(fā)芽失去了信心。一天，我照常背著書(shū)包回家，習(xí)慣性地扭頭看了一眼我那懶樹(shù)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的芽！像一棵棵剛剛露頭的竹筍。我對(duì)我的小樹(shù)更加地愛(ài)護(hù)，天天去“問(wèn)候”一聲，看看它是否可好。芽一天天變大，變成了綠油油地葉子，我高興極了！給樹(shù)澆水已是我的家常便飯。“小樹(shù)，小樹(shù)你快快長(zhǎng)！”每次我都對(duì)小樹(shù)這樣念叨。功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)眼間到了夏天，小柿子樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)黑，變成了墨綠色，顯得更加成熟,如果再長(zhǎng)大一些就能當(dāng)扇子用了，綠綠的葉子襯托著炎熱的夏天，讓我們?cè)谙奶觳粫?huì)感到那么的熱。

葉子漸漸地落了，秋天來(lái)了?？删驮谶@豐收的季節(jié)中，我其中的一棵樹(shù)被一些愛(ài)搗亂的小孩子折斷了，當(dāng)我看到時(shí)，還發(fā)現(xiàn)被折斷處還帶有一些樹(shù)汁，想必是折樹(shù)罪犯還沒(méi)走遠(yuǎn)？可是，我打消了這個(gè)捉人的念頭，捉到了有什么用，那些孩子又不能賠我一棵樹(shù)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我更加愛(ài)護(hù)我的柿子樹(shù)，簡(jiǎn)直就成了一對(duì)形影不離的兄弟。時(shí)光如梭，我和我的兩個(gè)“兄弟”已經(jīng)度過(guò)了大半年，寒冷的冬天到了，我的兩位“兄弟”也該“休息”了，真舍不得離開(kāi)它們。我和我的樹(shù)度過(guò)了快快樂(lè)樂(lè)地第一年，在以后的日子里，我會(huì)讓我的樹(shù)長(zhǎng)的更大！

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4

周末，我又一次參加了奇妙又有趣的和戶外活動(dòng)。那就是在教練的指導(dǎo)下，借助繩子攀樹(shù)。

我懷著興奮的心情來(lái)到集合地，這是在一處山腳下，我看到一棵棵大樹(shù)互相纏繞著，樹(shù)枝上綁著又長(zhǎng)又粗的繩子，像樹(shù)藤一樣。

教練先讓我們進(jìn)行自我介紹，再仔細(xì)地向我們講解攀樹(shù)的步驟，告訴我們各種動(dòng)作和注意事項(xiàng)。然后教我們穿上護(hù)具和頭盔。我快速地穿上手套，在教練的帶領(lǐng)下，來(lái)到樹(shù)下。

我們排成一排，仔細(xì)看教練為我們做示范，只見(jiàn)他手腳并用，踩著繩子上事先綁好的小圓圈，一轉(zhuǎn)眼就爬到高高的樹(shù)頂上了。我們看呆了，大家拍手歡呼，興奮極了。

馬上就到我了，我一開(kāi)始很緊張，心都快跳出來(lái)了。教練在旁邊一旁勵(lì)我，我靜下心來(lái)，鼓足勇氣，雙手緊抓繩子，手腳互相配合，一步一步向上攀，終于爬到了樹(shù)頂。

雖然我累得滿頭大汗，但是我覺(jué)得攀樹(shù)可以讓我們?cè)跇?shù)木之間靈活穿梭，更加親近身邊的大自然，感受大樹(shù)的蓬勃生命力。

多么有意思的攀爬活動(dòng)呀!

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5

周日下午，老媽送我去了音樂(lè)老師家上課。出來(lái)，天已下起了蒙蒙細(xì)雨，而我們沒(méi)有帶傘。

老師的家在華東政法大學(xué)的職工住宅區(qū)，每次回家的時(shí)候，我們總要從華政校園穿過(guò)，路邊的大樹(shù)枝葉繁茂，我尤其喜歡學(xué)校的大草坪，要和老媽在草地上追逐嬉戲。

因?yàn)橄掠?，不能在草地上開(kāi)心地奔跑了；因?yàn)橄掠?，我們得一路小跑。一?huì)兒，我們氣喘吁吁，便在一棵大樹(shù)下停下來(lái)休息。我說(shuō)：“老媽?zhuān)@棵樹(shù)是最大的一棵，你看，這樹(shù)下的一大塊鋪路石都是干的，可以耶！”老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)我：“寶貝，我們家的大樹(shù)是誰(shuí)？”“老爸！老爸是我們家的大樹(shù)，給我們遮風(fēng)避雨！”因?yàn)槔习止ぷ髅?，雖然平時(shí)一直老媽帶我比較多，但是我知道，老爸其實(shí)很辛苦，是家里的頂梁柱，我要多體諒老爸。！“嗯，寶貝真乖！”老媽夸獎(jiǎng)了我。我們又沖進(jìn)了雨中。

到家，老爸剛打開(kāi)門(mén)，我就大聲呼喊：“大樹(shù)！大樹(shù)！”老爸一頭霧水，不解地問(wèn)：“叫我啥？還有禮貌哇？”老媽在旁哈哈大笑，我也捂著嘴笑了起來(lái)。等我告訴老爸來(lái)龍去脈后，他頓時(shí)開(kāi)心得說(shuō)：“小樹(shù)，快來(lái)吃飯！看老爸今天燒了都是你喜歡吃的！”

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇6

很久以前，有一棵大大的蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)小男孩每天都喜歡到這兒玩，他爬到蘋(píng)果樹(shù)上吃蘋(píng)果，躲在樹(shù)蔭里打個(gè)盹……他愛(ài)那棵樹(shù)，那棵樹(shù)也很愛(ài)他。

時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大，不再來(lái)樹(shù)下玩了。

一天，男孩回到樹(shù)旁，一臉悲傷。樹(shù)說(shuō)和我一起玩吧！男孩說(shuō)，我已不是小孩子了，我不再爬樹(shù)了，我想要玩具，我要錢(qián)。樹(shù)說(shuō)很抱歉，我沒(méi)有錢(qián)，但你可以摘下我的蘋(píng)果拿出去賣(mài)，這樣你就有錢(qián)了。男孩手舞足蹈。

男孩摘了蘋(píng)果后很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)，樹(shù)很難過(guò)。

時(shí)間在一天天過(guò)去，男孩終于又回來(lái)了。樹(shù)說(shuō)，和我一起玩吧。我沒(méi)有時(shí)間玩，我要做工養(yǎng)家，我要蓋房來(lái)住，你能幫助我嗎？小男孩說(shuō)。抱歉，我沒(méi)有房子，但你可以砍下我的樹(shù)枝。樹(shù)建議著。樹(shù)心滿意足的看著男孩的背影。然而從那以后，男孩就不再露面，樹(shù)感到寂寞。