6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-04-04 幼兒感恩節(jié)演講稿 感恩節(jié)演講稿6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿合集。
優(yōu)秀的主題演講稿是怎么樣寫的?為了在臺(tái)上很好地表達(dá)自己。所以我們要將演講稿的內(nèi)容熟記于心,演講途中,一定要記得突出重點(diǎn),我們特地為你收集整理“6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿”,相信能對(duì)大家有所幫助!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇1)
親愛的老師、小朋友們,你們好!
又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話,我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。 鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命 ,即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。 我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng),讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才不?huì)覺得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園,因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛的大家庭。
“感恩,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒(méi)有說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感恩并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)他們表示感恩,還可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們是,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起他們的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的 。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴(yán)重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說(shuō):我兒子最愛吃的。這位父親記性越來(lái)越差,甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對(duì)兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會(huì)忘了一切,但他們絕不會(huì)忘記愛你,不是嗎?
同學(xué)們,每年十一月的`第四個(gè)星期四,同時(shí)也是這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵(lì)的話是對(duì)我們的幫助,一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,也是對(duì)我們的恩惠,有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì)因此缺少生機(jī),更體會(huì)不到相互給予的快樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,是他們的競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨礪考驗(yàn),一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,用快樂(lè)之心去面對(duì)生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好。
在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂(lè)趣。
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇3)
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝_、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物:從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
置餐桌:感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲:感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲,跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競(jìng)賽:是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4至10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到,誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
玉米游戲:據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí),人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒,猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成清教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇4)
尊敬的各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是《銘記感恩》時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇5)
親愛的各位小朋友們:
早上好!
有誰(shuí)知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日嗎?
誰(shuí)對(duì)重陽(yáng)節(jié)有所了解,請(qǐng)來(lái)給我們大家說(shuō)說(shuō)。
重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。每年的重陽(yáng)節(jié),人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺,使人心曠神怡,有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗習(xí)慣。“高”和“糕”諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱菊花節(jié)?!【旁鲁蹙牛舱蔷拯S蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,競(jìng)相開放,千姿百態(tài),非常逗人喜愛。人們喜愛的不僅僅是她美麗的容顏,更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中,唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷,使秋日多了生氣,多了艷麗的色彩。也正因如此,賞菊的風(fēng)俗一直保留下來(lái)。在蕭瑟的深秋,一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展,那一派不是春光勝似春光的情景,吸引著眾多的游客。
由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng),因此重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長(zhǎng)輩,愛自己的爺爺奶奶,在生活中自己的事自己做,要多體諒爺爺奶奶的辛苦,幫他們做些事。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇6)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
母親節(jié)是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親,母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇7)
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友:
今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂(lè)!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇8)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來(lái)了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…。
。每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂(lè)章,那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?,我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋煟昧松恼嬷B,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái),偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過(guò)去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來(lái),為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福……對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈恕!笆暝詷洌倌暧恕?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師的報(bào)答。
同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇9)
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。
在美國(guó),感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶?;顒?dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今,我們中國(guó)人一直提倡樂(lè)于助人,懂得回報(bào)?!暗靡坏嗡?dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索?。患词故翘诤踝约旱募彝?,也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國(guó),給了我們和平成長(zhǎng)的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南M?,讓我們變得更?qiáng)大。懷著一顆感恩的心,你會(huì)有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂(lè)和幸福!
懂得感恩,也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,要聽他們正確的教導(dǎo),主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀(jì)守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的愛,從對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂(lè)和喜悅。謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(篇10)
大家好!
在美國(guó),像中國(guó)的春節(jié)一樣,感恩節(jié)當(dāng)天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。
感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等情形??蔀榱撕图胰藞F(tuán)聚共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。
每逢感恩節(jié),美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞。火雞已成為感恩節(jié)的象征,他們通常還吃一些傳統(tǒng)菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
此外,人們還會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人道謝。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大多數(shù)學(xué)生畫的都是火雞。
同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說(shuō):“謝謝!”
美國(guó)人還習(xí)慣把感恩節(jié)第二天的周五稱為“黑色星期五”。在這一天,美國(guó)的各種商店都會(huì)對(duì)商品進(jìn)行打折銷售,近年來(lái)愈演愈烈,甚至有的商家把打折日提前到了感恩節(jié)當(dāng)天,每年都掀起美國(guó)購(gòu)物狂潮。
謝謝大家!
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4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿集錦
思想的大小決定了內(nèi)心能量的大小,為了讓我們?cè)谘葜v時(shí)可以發(fā)揮出自己的最好水平。就要好好琢磨演講稿該如何動(dòng)手了,你知道好的演講稿是什么樣的嗎?下面幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來(lái)了“4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿”的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴(yán)重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說(shuō):我兒子最愛吃的。這位父親記性越來(lái)越差,甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對(duì)兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會(huì)忘了一切,但他們絕不會(huì)忘記愛你,不是嗎?
同學(xué)們,每年十一月的`第四個(gè)星期四,同時(shí)也是這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎粋€(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵(lì)的話是對(duì)我們的幫助,一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,也是對(duì)我們的恩惠,有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì)因此缺少生機(jī),更體會(huì)不到相互給予的快樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,是他們的競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨礪考驗(yàn),一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,用快樂(lè)之心去面對(duì)生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好。
在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂(lè)趣。
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇2
親愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽,你即是老師,又是媽媽,這是我一直以來(lái)想說(shuō)的話語(yǔ),趁著教師節(jié)的臨近,我很想祝福你快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)。
老師,我是你最忠誠(chéng)的朋友,也是你最忠誠(chéng)的親人,無(wú)論你遇到什么事情,我都會(huì)在身邊照顧你,支持你。
老師,請(qǐng)?jiān)试S我教你一聲爸爸,因?yàn)榧仁俏业陌职?,又是我的親人。
無(wú)論面對(duì)生活的困境,我們一定會(huì)攜手度過(guò),親愛的老師,我愛你。
老師,請(qǐng)?jiān)徫曳噶诵⌒〉腻e(cuò)誤,我會(huì)鼓勵(lì)自己去改變自己,老師,請(qǐng)你珍重。
老師,你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿著大愛,對(duì)我們這些貧困生的照顧很細(xì)微,老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲爸爸和媽媽,老師,我很愛你們。
老師,你是我們腳下的步伐,帶著我們經(jīng)過(guò)叢林,帶著我們度過(guò)危險(xiǎn)的地帶,是你一手把我們教育成一個(gè)有知識(shí)頭腦的少男少女,老師,你比我們的父母更偉大。
在教師前夕,我祝愿老師快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有病痛,沒(méi)有困苦。
老師,我們?cè)敢庾瞿愕墓照?,愿意陪你走過(guò)每一個(gè)坎坷,老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)。
老師,我希望你可以得到幸福,希望你如天使一樣美麗,老師,我愛你。
老師就是慈父一樣在鼓勵(lì)著我們往前走,一旦跌倒,你就會(huì)毫不猶豫地扶著我們。
老師,在這個(gè)節(jié)日的氣氛里,我送給你一首小詩(shī):
老師,你是我的天空,你是我的白云。
如今,我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠(yuǎn),可是,我無(wú)法忘記你。
老師,是你讓我明白了什么叫做真愛,讓我明白了走向人生道路的軌跡。
老師,請(qǐng)讓我說(shuō)一聲,我永遠(yuǎn)愛你的。
老師,我是你身邊的草,是溫柔的草堆,我會(huì)變成一把火溫暖你的身體。
老師,請(qǐng)你允許我叫一聲:老師,我們愛你。
好了,這就是我送給老師們的一首小詩(shī)。
老師,當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們會(huì)聽老師的話。
今天是教師節(jié),我們祝福老師們幸??鞓?lè),家庭美滿。
而我這個(gè)小小的角色,在感恩節(jié)之中給老師送上一份祝福,老師,我愛你們。
老師,盡管我的家庭生活富裕,比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷,不過(guò),我不會(huì)受大家的影響去學(xué)習(xí),我會(huì)聽老師的話,繼續(xù)地奮斗,繼續(xù)地努力。
老師,請(qǐng)你原諒我過(guò)去對(duì)你的冷言冷語(yǔ),我,我不知有心的,希望老師你能夠明白。
老師啊,你的離去給我們?cè)斐珊艽蟮膿p失,我們懷念你,我們很愛你。
在這感恩的節(jié)日里,我給老師送上一朵百合花,希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。
老師啊,請(qǐng)你不要忘記我們,我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。
老師,我們會(huì)想你們的兒女學(xué)習(xí),我們會(huì)遵守我們對(duì)你們的諾言,老師,安息吧。
老師,但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂(lè),但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。
老師就是爸爸和媽媽一樣,你們對(duì)我們的教導(dǎo),我們一定會(huì)謹(jǐn)記,老師,我們會(huì)加油的。老師,你就是我們生活中的影子,就是我們心中高傲的太陽(yáng)花,你就是我們心中的向日葵,你,你就是我們的摯愛。
老師,我們是不會(huì)忘記你們的,你們始終都是我們的引路石,帶給我們知識(shí)和做人的道理,老師啊,祝福你幸??鞓?lè),祝福你每天都開開心心的。
老師,在這一刻里,我祝愿你幸福美滿。
在我的心中,老師你就是我們的太陽(yáng)花,就是我們的向日葵,在引導(dǎo)我們健康地一步一步地走下去,老師的話就是神圣的話。
老師啊,我,我不會(huì)忘記你,直到永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
老師就是我們心中的偶像,是指引我們的方向,給我們帶來(lái)幸福和帶來(lái)活力。
老師的期待和期盼就是我們的期待,我相信老師和我們一樣會(huì)繼續(xù)地走下去,直到永遠(yuǎn)。老師的心也跟隨著我們,老師的心宛如百合花一樣純美。
在我們的心目中,老師就是教導(dǎo)我們的只是堡壘,她們就是開啟學(xué)生們獲取知識(shí)的鑰匙,老師啊,我很敬重你們,很愛你們。
老師,你就是我們的爸爸和媽媽,你們一路地指引著我們,讓我們的心有歸屬感,讓我們的心不再漂泊。老師,我們遇到你們是我們的幸運(yùn),是美好的。
老師,你們是我們的路燈,指引著我們的方向,指引著我們成長(zhǎng)的方向。
老師就是我們的一切,就是我們的伙伴和朋友,我們一直想和老師做朋友。
老師啊,你就是我的所有,你就是我的生命。
老師啊,請(qǐng)你原諒我的過(guò)去,請(qǐng)你相信我的未來(lái),我給你承諾,給你一切。
老師,這是我臨時(shí)寫的小詩(shī),這一首詩(shī)希望會(huì)帶給你溫暖。
《仲夏夜之夢(mèng)》:
他,悄悄地來(lái)到我的身邊,把我的幸運(yùn)給帶走了,他,在我的面前許下了諾言。
他,悄悄地來(lái)到了我的身邊,把我的幸福給帶走了,他,匍匐在我的腳下。
他,來(lái)到了我的眼前,收起這憤怒的目光,他,悄悄地來(lái),他,悄悄地去。
他,來(lái)到了我的夢(mèng)中,敲響了我的夢(mèng),我的夢(mèng)被驚醒了。
原來(lái)是你,老師,你就站在我的面前,我被嚇了一跳。
老師,原來(lái)是你,是你把我從夢(mèng)境里帶走的,老師,我愛你,非常愛你。
這首詩(shī)叫《仲夏夜之夢(mèng)》,是我送給各位老師的禮物,希望老師們能夠喜歡。
在感恩節(jié)里,我祝福每一個(gè)老師幸??鞓?lè),在這個(gè)節(jié)日里,我希望各位老師過(guò)得很快樂(lè)的。雖然這首小詩(shī)寫得不好,但是,我還是祝愿各位老師幸福安康。
老師,你就是我的所有,你就是我的一切,我希望在這個(gè)感恩節(jié)里,祝福天下的老師幸福快樂(lè),雖然這個(gè)祝愿很俗套,但是,我還是對(duì)所有的老師表白了。
老師,你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著。
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲謝謝,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):三有三為。
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,我演講的題目是——《我愛這一行》。
我愛這一行,因?yàn)槲疑钌類凵狭诉@些天真無(wú)邪的孩子,更愛我們黨的幼教事業(yè)!法國(guó)作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道:“比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷?!辈皇菃??當(dāng)我們的心中對(duì)孩子們的愛,我們便會(huì)覺得:我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。
我當(dāng)了十幾年的孩子王,每天跟孩子們?cè)谝黄?,不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞,更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺,這里面的每一個(gè)細(xì)節(jié),都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了,我會(huì)細(xì)心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好,小手是否暖和;天熱了,我會(huì)給孩子擦汗、洗臉;孩子的鞋帶掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶;孩子的衣扣掉了,我就拿來(lái)針線幫他縫好;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里,我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干;早晨入園時(shí),家長(zhǎng)急著上班來(lái)不及做早飯,給孩子帶來(lái)油條、面包之類的早點(diǎn),我便熱情地給孩子們倒上一杯開水,讓孩子們吃好、喝好;還有的家長(zhǎng)干脆只是拿了錢,我們就幫孩子買早點(diǎn)。
幼兒從早上入園到晚上離園,我們一整天都是和他們?cè)谝黄?,而他們的父母只是把他們接回去睡覺,他們的吃、喝、拉、撒,他們的性格愛好,他們的喜、怒、哀、樂(lè),都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛他們,因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆樱晃遗惆樗麄兌冗^(guò)一生中發(fā)展成長(zhǎng)最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期,而我又怎能不對(duì)他們產(chǎn)生感情呢?一個(gè)家庭保姆,給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì)戀戀不舍、揮淚離去,而我——一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒教師,不更是傾注了自己的全部心血嗎?有的孩子病了,我會(huì)緊緊地把他摟在懷里,給他喂水吃藥;有的孩子發(fā)高燒,我會(huì)急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院;有的家長(zhǎng)工作忙沒(méi)來(lái)接孩子,我會(huì)跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻,我會(huì)加倍的愛護(hù)她、幫他找回快樂(lè)……
總之,只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,我們比大多數(shù)常人更富有愛心。
記得一次電視里報(bào)道:一個(gè)孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來(lái)的汽車撞上,是一位素不相識(shí)的幼兒教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。(2008年5月12日四川地震時(shí),又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德,堪稱是:新時(shí)代的最可愛可敬的人。
在我的心目中,幼兒教師不僅是一種職業(yè),它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段,而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的原則,為了使孩子們真正體會(huì)到:“幼兒園像我家,老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類,跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭,一起唱生日歌,一起分享彼此的幸福與快樂(lè)。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”,在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí),在鹽化局招待所的小巷里,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,回來(lái)后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了,樹葉落下來(lái)了,有綠的、有黃的、有紅的,各種樹的葉形狀各異,為了讓孩子們親近大自然、了解大自然,我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來(lái)后洗洗干凈,教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物,孩子們也都很喜歡。
我深深地體會(huì)到:教師的童心與愛心,能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師,課下就是他們的大朋友,和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲,領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場(chǎng)”放風(fēng)箏,和孩子們一起收廢電池、廢膠卷,一起自制錢和票,一起開照相館。在館里,孩子們可以自由商量著變換角色,一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員,一會(huì)兒當(dāng)銀行行長(zhǎng),一會(huì)兒當(dāng)攝影師,一會(huì)兒又是顧客,一會(huì)兒又是化妝師,孩子們親切地稱我為“老板娘?!痹谶@里,大家無(wú)拘無(wú)束、盡情歡樂(lè),表現(xiàn)了孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣。
在和孩子們相處的過(guò)程中,我愈來(lái)愈感覺到:只有把愛無(wú)私得奉獻(xiàn)給孩子們,才是我一生中最大的快樂(lè)與幸福;在這快樂(lè)與幸福之余,我時(shí)常在心里默默地哼著歌曲:《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔,百靈鳥放聲歌唱,我們是光榮的人民教師,多么自豪無(wú)尚榮光;我們是光榮的人民教師,多么自豪無(wú)尚榮光。啊……,啊……,人民的重托永不忘,黨的教導(dǎo)記心上,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),誓把青春獻(xiàn)給黨!”
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話,我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行——
做一輩子人民的“幼兒教師”!
6歲幼兒感恩演講稿集錦
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),當(dāng)我們需要向眾人發(fā)表演講時(shí)??梢园炎约旱难葜v稿好好完善一下,在演講中,與觀眾的互動(dòng)是十分重要的。下面是欄目小編為你精心整理的“6歲幼兒感恩演講稿”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
6歲幼兒感恩演講稿(篇1)
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!從我呱呱墜地的那一刻開始,媽媽就開始了作為一個(gè)母親偉大的使命:無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧、培養(yǎng)著自己的孩子。在我生病時(shí),媽媽會(huì)徹夜不眠地守候在床邊。在我因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),媽媽會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切盡在不言中。在我過(guò)生日時(shí),媽媽總是顯得那么激動(dòng)、緊張,為我操辦一切,每年都不落下,而每當(dāng)?shù)搅俗约旱纳諘r(shí),卻從未見為自己大操大辦過(guò)。在我遇到困難和挫折時(shí),媽媽會(huì)開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我“退一步海闊天空”的哲理,教給我做人的道理……
啊!媽媽,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,媽媽給予我如此多的愛,我一定要回報(bào)媽媽、感恩媽媽!
母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)。母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽覀冞€小,無(wú)以回報(bào),唯有通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感恩母親,哪怕只是為媽媽洗洗腳,捶捶背,擦擦桌椅,講個(gè)笑話,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。
媽媽,在人生崎嶇坎坷的旅途上,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您的回報(bào)!
媽媽,我愛您!
6歲幼兒感恩演講稿(篇2)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼又到九九重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié),這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日,是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日,是個(gè)尊老、敬老、愛老的節(jié)日。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃下去那也許就是每個(gè)人的寫照。老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!
美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),年輕的爸爸媽媽說(shuō)老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里,沒(méi)有浮華,沒(méi)有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。
我們要發(fā)楊優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們,你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過(guò)呢?有沒(méi)有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢?有沒(méi)有幫助過(guò)別人的爺爺奶奶?有沒(méi)有在公交車上為老年人讓座呢?小朋友你們將漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事,比如幫他們洗碗、掃地、捶背,端水把好吃的讓給他們,親愛的小朋友記住愛你們的長(zhǎng)輩,愛爺爺奶奶,愛爸爸媽媽,讓爺爺奶奶笑在重陽(yáng),笑在每一天。
讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!愿他們快樂(lè),幸福,笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利,家庭幸福。
謝謝大家!
6歲幼兒感恩演講稿(篇3)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激
在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
6歲幼兒感恩演講稿(篇4)
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分,面對(duì)走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當(dāng)我接到來(lái)局二幼的通知時(shí),尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后,我還半開玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋
友說(shuō):這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨(dú)立自主而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來(lái)的考驗(yàn)才真正的開始,就如園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的領(lǐng)域,一個(gè)新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥?,不管是?shí)習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對(duì)于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn),駕馭起來(lái)也較熟門熟路,而面對(duì)呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡(jiǎn)直束手無(wú)策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來(lái)抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長(zhǎng)給予了指導(dǎo),我開始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長(zhǎng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的'指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來(lái),終于我看到了,也讓同事們看到了成績(jī):一學(xué)期下來(lái),沒(méi)有孩子哭鬧,都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(zhǎng)都能堅(jiān)持送孩子入園;一學(xué)期下來(lái),孩子在語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步
在我取得的這一些小小的成績(jī)上,我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒(méi)有園本思想的指導(dǎo),沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)幾乎是不太可能,正是他們?cè)谂詤f(xié)助,無(wú)私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。
其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過(guò)很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長(zhǎng)不理解教師行為,有事沒(méi)事總找策;上課時(shí),孩子對(duì)開展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問(wèn)題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無(wú)法解決,這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō):這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對(duì)于楊丹我感覺她是個(gè)挺可愛有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長(zhǎng),將孩子往幼兒園一放,對(duì)我們的工作沒(méi)有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對(duì)孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時(shí)候,園長(zhǎng)說(shuō):我來(lái)處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然“頑固”的家長(zhǎng),園長(zhǎng)微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來(lái)了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長(zhǎng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭(zhēng)取了很多的主動(dòng)空間,也正是以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長(zhǎng)的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
6歲幼兒感恩演講稿(篇5)
尊敬的葉總裁、方副總裁、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家人:
大家上午好!大雁南歸、魚肥蟹黃;梅香四溢、舉國(guó)歡慶。又是一年厲兵秣馬時(shí),碩果累累迎新年。青園集團(tuán)18年華誕暨員工大會(huì)在這隆重舉行,象征著吉祥、安康的幸福日子—在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻,我們所有的青園家人歡聚一堂、共慶輝煌?!扒鄨@”這個(gè)傳奇的名字,像神奇的綠洲飄灑落戶于地球的每一個(gè)角落,神州大地、華東六省盡展我青園人“青春永駐、惠及家圓”的魅力風(fēng)采與傳奇人生。
感恩青園、回首過(guò)去,撿拾記憶的珠貝,往事一幕幕閃現(xiàn)于眼前。我是一名來(lái)自典故“不越雷池一步”故里、中華孝道“三孝之鄉(xiāng)”的發(fā)源地——安慶市望江縣雷池湖湖畔。帶著少兒時(shí)“走出故里、永不言棄”的夢(mèng)想,懷著青年時(shí)“暢游人生、繡我中華”的誓言,我從一名在行政事業(yè)單位里呆了近十年的“鄉(xiāng)村干部”走進(jìn)了能夠兌現(xiàn)我青年時(shí)立下誓言的旅游行業(yè)。在安慶這座風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久的旅游城市摸爬滾打了兩年,從旅游行業(yè)的人脈資源到安慶周邊旅游景區(qū)的信息采集以及旅游景區(qū)人力資源的學(xué)習(xí),自以為自己已經(jīng)羽翼豐滿,為追求自己更高的人生平臺(tái)與體現(xiàn)自我的人生價(jià)值,我于20××年6月12日光榮的融入了“青園集團(tuán)”這個(gè)大家庭。并于當(dāng)天我走馬上任青園旗下“安徽武昌湖旅游投資有限公司”綜合辦主任一職,負(fù)責(zé)“雷池湖國(guó)際生態(tài)旅游度假村”項(xiàng)目部團(tuán)隊(duì)的協(xié)助組建與日常行政管理。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),也許是自己太鐘情于旅游、過(guò)分執(zhí)著于旅游,在旅游這個(gè)圈子里,不知不覺已快三年。當(dāng)今天我再一次與各位青園的老前輩和精英站在青園偉業(yè)之巔的時(shí)候,欣喜之余確實(shí)感慨萬(wàn)千,我贊嘆青園在短短的'18年間里成為了國(guó)內(nèi)集農(nóng)機(jī)事業(yè)部、地產(chǎn)事業(yè)部、旅游事業(yè)部、百貨事業(yè)部于一體的多元化集團(tuán)公司。“中國(guó)農(nóng)機(jī)流通協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位”、“國(guó)家一級(jí)農(nóng)機(jī)營(yíng)銷企業(yè)”、“全國(guó)農(nóng)機(jī)行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位”、“安徽省民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)”、“全國(guó)最大的農(nóng)機(jī)機(jī)電有形市場(chǎng)連鎖投資企業(yè)”等道道閃亮的榮譽(yù)光環(huán)下、在這塊富饒的土地上培育了一代又一代各式精英。就如我們的雷池湖,從原來(lái)一片灘涂的荒灘演繹成現(xiàn)在風(fēng)景怡人、游人如織的國(guó)際生態(tài)旅游度假村,這其中灑下了多少武昌湖拓荒者辛勤的汗水,但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記武昌湖、青園這塊肥沃的土壤給我們的養(yǎng)分?!皶r(shí)勢(shì)造英雄、英雄做實(shí)事?!痹谟⑿鄹叱?jiǎng)P歌譜新曲的時(shí)候,就如某句歌詞“感恩的心、感謝有你,伴我一生、讓我有勇氣做我自己;感恩的心、感謝有你、花開花落、我一樣會(huì)珍惜?!鼻鄨@是故鄉(xiāng),青園是我們幸福生活的依靠、青園是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)、青園是我們奔向美好明天的起點(diǎn)和平臺(tái)。讓我們感恩武昌湖、感恩青園。
感恩的心、感謝有您!感謝生命中所有給予我們關(guān)愛的人和企業(yè)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和我們的家長(zhǎng),是你們的一次次指引,讓我們找到了人生的坐標(biāo)和前進(jìn)的方向。感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)感恩,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,嚴(yán)格遵守我們集團(tuán)的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,在雷池湖旅游度假村的規(guī)劃與建設(shè)中以全身心的愛投入、以“以公司為家、我是家的主人”的榮譽(yù)責(zé)任感投入每一天的工作。開開心心每一天、快快樂(lè)樂(lè)笑開顏!活在當(dāng)下的風(fēng)范與理念,讓親人放心、讓企業(yè)放心、讓我們用智慧和力量去創(chuàng)造幸福、讓幸福生活從我們雙手之上冉冉升起。
感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們對(duì)待生活的態(tài)度,感恩就是對(duì)青春的微笑。親愛的家人們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們感恩父母、感恩員工、感恩同事、感恩我們最可親的家長(zhǎng)和我們的青園之家!讓我們常懷感恩之心、培育感恩之情、落實(shí)感恩之行、構(gòu)建和諧青園!曾幾何時(shí),我們意氣風(fēng)發(fā),自恃青春年華,不知天高地厚闖蕩江湖。當(dāng)歲月的年輪碾過(guò)了一輪又一輪,歲月的青春熬過(guò)了一載又一載,而我們已發(fā)覺我們已不再年輕,曾經(jīng)稚氣未脫的臉上如今已悄悄的爬上了皺紋,那曾經(jīng)濃密的黑發(fā)里,悄悄鉆出了不留情面的白發(fā),我們已不復(fù)年輕。走過(guò)了雷池湖項(xiàng)目籌建期間的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)了晴天一身灰、雨天一身泥的艱辛,然而當(dāng)我們看到雷池湖那一波萬(wàn)頃、游船如織的欣然景象,我們又得感謝大自然、感謝青園教會(huì)了我們有一顆感恩的心。感謝天、感謝地、感謝武昌湖的花草樹木、感謝武昌湖的日月春光、感謝武昌湖的春夏秋冬、感謝我們每一個(gè)青園家人和武昌湖的戰(zhàn)友,花開花落,有你們的相伴,有青園集團(tuán)強(qiáng)大的后盾、有青園集團(tuán)人事伯樂(lè)般的挑選,我們已不再哀嘆雷池湖秋日的無(wú)情、冬日的無(wú)義。我們這群雷池湖的拓荒者成就了青園的偉業(yè),也成就了自己的人生。
回憶過(guò)去已成為歷史,展望未來(lái),明天我們尚需譜寫,面對(duì)今天,我們這些優(yōu)秀的青園家人面對(duì)蒸蒸日上的青園偉業(yè)我們?nèi)孕枧?。首先,我們用全身心的愛?lái)迎接今天的同時(shí),還要全身心的投入我們的青園偉業(yè)才是我們?cè)炀臀覀冏约撼晒Φ蔫€匙;其次,創(chuàng)新才能永恒,新的世紀(jì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。就如目前農(nóng)機(jī)市場(chǎng)和房地產(chǎn)市場(chǎng)的價(jià)格戰(zhàn)和功利性的促銷手法已非靈丹妙藥,且終究與法制的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是格格不入的。唯一不變的真理就是我們青園營(yíng)銷人員頭腦風(fēng)暴會(huì)的不斷舉行和營(yíng)銷戰(zhàn)略的變革、創(chuàng)新;再次,我們青園人事管理體制中的“情緒管理”是我們青園永遠(yuǎn)成功致勝的根本。天助自助者,世上事不如意十之八九,特別是選擇了非自己所學(xué)專業(yè)的崗位。公司崗位要求嚴(yán)格、人員要求多崗,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才在青園集團(tuán)里屢見不鮮,青園集團(tuán)各級(jí)人事部門發(fā)動(dòng)營(yíng)銷風(fēng)火輪的轉(zhuǎn)訓(xùn)、陽(yáng)光心態(tài)課的培訓(xùn)、雷池湖旅游拓展團(tuán)隊(duì)凝聚力的訓(xùn)練,一支支高素質(zhì)、多裝備的青園戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)在華東大地落葉生根。“不經(jīng)歷風(fēng)雨、哪能見彩虹”歷經(jīng)滄桑和錘煉,有著青園集團(tuán)人事這種魔鬼訓(xùn)練的演練與集訓(xùn),使一個(gè)個(gè)項(xiàng)目在我們面前順利拓展,一個(gè)個(gè)分公司如雨后春筍在神州大地隆重掛牌。
在青園過(guò)去的18年,集團(tuán)公司英明地提出了“簡(jiǎn)單開明、勤勞樸實(shí)、止于至善”的核心價(jià)值觀,以“說(shuō)到做到、嚴(yán)己寬人、只有功勞、沒(méi)有苦勞”為核心理念,以“思想統(tǒng)
一、目標(biāo)清晰、訓(xùn)練有素、執(zhí)行有效”為青園團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),以“打造青園服務(wù)業(yè)品牌,成為國(guó)際化的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”為企業(yè)愿景。并且在人、財(cái)、物等諸方面制定了鮮明的政策,為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。作為一線的戰(zhàn)士我們?yōu)榇烁械胶狼闈M懷、信心百倍。青園向全國(guó)進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍已經(jīng)擦亮,我們有信心也有能力在青園新世紀(jì)的征途上創(chuàng)造新的輝煌,使青園集團(tuán)在三年內(nèi)上市,為集團(tuán)公司在五年內(nèi)躋身中國(guó)100強(qiáng)譜寫新的樂(lè)章。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,新一年的鐘聲即將敲響,我也成了“兩歲”的青園人。我將立足本職崗位,一步一個(gè)腳印,不敢有些許張狂和懈怠,矢志以求的是自己人生的圓滿、成功的喜悅。其次,無(wú)論是成功還是失敗,我只有一種感覺,那就是成功。當(dāng)我回首過(guò)去跌跌撞撞的行程、當(dāng)我回首雷池湖以前的那片灘涂,遠(yuǎn)望如今風(fēng)景怡人、游人如織的歡快景象,這里曾經(jīng)是我輝煌的舞臺(tái)與戰(zhàn)場(chǎng),這里曾經(jīng)流下我多少辛勤的汗水與回蕩我嘶啞的號(hào)令。雷池湖的歷程里留有我深淺不平的腳印,青園集團(tuán)里留有我指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情,因?yàn)橛兄鄨@這段傳奇的經(jīng)歷,我的人生將會(huì)顯得更加輝煌與豐滿。作為我們的家——青園集團(tuán)也決不會(huì)辜負(fù)與拋棄任何一個(gè)勤勞樸實(shí)的耕耘人!縱有不如意之事,怎能奈何我堅(jiān)定的青園信念和青園情節(jié)?
尊敬的葉青家長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的家人,在這里我鄭重承諾,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),我將帶兵沖鋒在青園的一線,為雷池湖4A的創(chuàng)建和燦爛美好的明天,竭盡全力、死而后已;就是等到我退休了,告別青園,我將永遠(yuǎn)保持一顆感恩的心,感恩青園為我?guī)?lái)的輝煌成就。
6歲幼兒感恩演講稿(篇6)
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲謝謝,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):三有三為。
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
6歲幼兒感恩演講稿(篇7)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來(lái)了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…。
。每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂(lè)章,那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?,我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋?,懂得了生命的真諦,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái),偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過(guò)去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來(lái),為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝?!瓕?duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈恕!笆暝詷?,百年育人”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師的報(bào)答。
同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!
6歲幼兒感恩演講稿(篇8)
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是你們的父母,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
“感謝,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒(méi)有說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝,還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂(lè),就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么我們的生活就會(huì)更加美好。
謝謝大家!
6歲幼兒感恩演講稿(篇9)
親愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽,你即是老師,又是媽媽,這是我一直以來(lái)想說(shuō)的話語(yǔ),趁著教師節(jié)的臨近,我很想祝福你快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)。
老師,我是你最忠誠(chéng)的朋友,也是你最忠誠(chéng)的親人,無(wú)論你遇到什么事情,我都會(huì)在身邊照顧你,支持你。
老師,請(qǐng)?jiān)试S我教你一聲爸爸,因?yàn)榧仁俏业陌职郑质俏业挠H人。
無(wú)論面對(duì)生活的困境,我們一定會(huì)攜手度過(guò),親愛的老師,我愛你。
老師,請(qǐng)?jiān)徫曳噶诵⌒〉腻e(cuò)誤,我會(huì)鼓勵(lì)自己去改變自己,老師,請(qǐng)你珍重。
老師,你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿著大愛,對(duì)我們這些貧困生的照顧很細(xì)微,老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲爸爸和媽媽,老師,我很愛你們。
老師,你是我們腳下的步伐,帶著我們經(jīng)過(guò)叢林,帶著我們度過(guò)危險(xiǎn)的地帶,是你一手把我們教育成一個(gè)有知識(shí)頭腦的少男少女,老師,你比我們的父母更偉大。
在教師前夕,我祝愿老師快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有病痛,沒(méi)有困苦。
老師,我們?cè)敢庾瞿愕墓照?,愿意陪你走過(guò)每一個(gè)坎坷,老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)。
老師,我希望你可以得到幸福,希望你如天使一樣美麗,老師,我愛你。
老師就是慈父一樣在鼓勵(lì)著我們往前走,一旦跌倒,你就會(huì)毫不猶豫地扶著我們。
老師,在這個(gè)節(jié)日的氣氛里,我送給你一首小詩(shī):
老師,你是我的天空,你是我的白云。
如今,我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠(yuǎn),可是,我無(wú)法忘記你。
老師,是你讓我明白了什么叫做真愛,讓我明白了走向人生道路的軌跡。
老師,請(qǐng)讓我說(shuō)一聲,我永遠(yuǎn)愛你的。
老師,我是你身邊的草,是溫柔的草堆,我會(huì)變成一把火溫暖你的身體。
老師,請(qǐng)你允許我叫一聲:老師,我們愛你。
好了,這就是我送給老師們的一首小詩(shī)。
老師,當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們會(huì)聽老師的話。
今天是教師節(jié),我們祝福老師們幸??鞓?lè),家庭美滿。
而我這個(gè)小小的角色,在感恩節(jié)之中給老師送上一份祝福,老師,我愛你們。
老師,盡管我的家庭生活富裕,比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷,不過(guò),我不會(huì)受大家的影響去學(xué)習(xí),我會(huì)聽老師的話,繼續(xù)地奮斗,繼續(xù)地努力。
老師,請(qǐng)你原諒我過(guò)去對(duì)你的冷言冷語(yǔ),我,我不知有心的,希望老師你能夠明白。
老師啊,你的離去給我們?cè)斐珊艽蟮膿p失,我們懷念你,我們很愛你。
在這感恩的節(jié)日里,我給老師送上一朵百合花,希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。
老師啊,請(qǐng)你不要忘記我們,我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。
老師,我們會(huì)想你們的兒女學(xué)習(xí),我們會(huì)遵守我們對(duì)你們的諾言,老師,安息吧。
老師,但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂(lè),但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。
老師就是爸爸和媽媽一樣,你們對(duì)我們的教導(dǎo),我們一定會(huì)謹(jǐn)記,老師,我們會(huì)加油的。老師,你就是我們生活中的影子,就是我們心中高傲的太陽(yáng)花,你就是我們心中的向日葵,你,你就是我們的摯愛。
老師,我們是不會(huì)忘記你們的,你們始終都是我們的引路石,帶給我們知識(shí)和做人的道理,老師啊,祝福你幸??鞓?lè),祝福你每天都開開心心的。
老師,在這一刻里,我祝愿你幸福美滿。
在我的心中,老師你就是我們的太陽(yáng)花,就是我們的向日葵,在引導(dǎo)我們健康地一步一步地走下去,老師的話就是神圣的話。
老師啊,我,我不會(huì)忘記你,直到永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
老師就是我們心中的偶像,是指引我們的方向,給我們帶來(lái)幸福和帶來(lái)活力。
老師的期待和期盼就是我們的期待,我相信老師和我們一樣會(huì)繼續(xù)地走下去,直到永遠(yuǎn)。老師的心也跟隨著我們,老師的心宛如百合花一樣純美。
在我們的心目中,老師就是教導(dǎo)我們的只是堡壘,她們就是開啟學(xué)生們獲取知識(shí)的鑰匙,老師啊,我很敬重你們,很愛你們。
老師,你就是我們的爸爸和媽媽,你們一路地指引著我們,讓我們的心有歸屬感,讓我們的心不再漂泊。老師,我們遇到你們是我們的幸運(yùn),是美好的。
老師,你們是我們的路燈,指引著我們的方向,指引著我們成長(zhǎng)的方向。
老師就是我們的一切,就是我們的伙伴和朋友,我們一直想和老師做朋友。
老師啊,你就是我的所有,你就是我的生命。
老師啊,請(qǐng)你原諒我的過(guò)去,請(qǐng)你相信我的未來(lái),我給你承諾,給你一切。
老師,這是我臨時(shí)寫的小詩(shī),這一首詩(shī)希望會(huì)帶給你溫暖。
《仲夏夜之夢(mèng)》:
他,悄悄地來(lái)到我的身邊,把我的幸運(yùn)給帶走了,他,在我的面前許下了諾言。
他,悄悄地來(lái)到了我的身邊,把我的幸福給帶走了,他,匍匐在我的腳下。
他,來(lái)到了我的眼前,收起這憤怒的目光,他,悄悄地來(lái),他,悄悄地去。
他,來(lái)到了我的夢(mèng)中,敲響了我的夢(mèng),我的夢(mèng)被驚醒了。
原來(lái)是你,老師,你就站在我的面前,我被嚇了一跳。
老師,原來(lái)是你,是你把我從夢(mèng)境里帶走的,老師,我愛你,非常愛你。
這首詩(shī)叫《仲夏夜之夢(mèng)》,是我送給各位老師的禮物,希望老師們能夠喜歡。
在感恩節(jié)里,我祝福每一個(gè)老師幸福快樂(lè),在這個(gè)節(jié)日里,我希望各位老師過(guò)得很快樂(lè)的。雖然這首小詩(shī)寫得不好,但是,我還是祝愿各位老師幸福安康。
老師,你就是我的所有,你就是我的一切,我希望在這個(gè)感恩節(jié)里,祝福天下的老師幸??鞓?lè),雖然這個(gè)祝愿很俗套,但是,我還是對(duì)所有的老師表白了。
老師,你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著。
6歲幼兒簡(jiǎn)短感恩演講稿匯總5篇
任何驚人的成就,都是勤奮的結(jié)果。為了使演講更加流暢更加熟練,那定然缺少不了演講稿。它演講稿可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;演講稿怎樣撰寫才能讓他具備可講性呢?下面由小編幫大家編輯的《6歲幼兒簡(jiǎn)短感恩演講稿匯總5篇》,不妨參考一下。希望你喜歡!
6歲幼兒簡(jiǎn)短感恩演講稿 篇1
親愛的各位小朋友們:
早上好!
有誰(shuí)知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日嗎?
誰(shuí)對(duì)重陽(yáng)節(jié)有所了解,請(qǐng)來(lái)給我們大家說(shuō)說(shuō)。
重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。每年的重陽(yáng)節(jié),人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺,使人心曠神怡,有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗習(xí)慣。“高”和“糕”諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱菊花節(jié)?!【旁鲁蹙?,也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,競(jìng)相開放,千姿百態(tài),非常逗人喜愛。人們喜愛的不僅僅是她美麗的容顏,更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中,唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷,使秋日多了生氣,多了艷麗的色彩。也正因如此,賞菊的風(fēng)俗一直保留下來(lái)。在蕭瑟的深秋,一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展,那一派不是春光勝似春光的情景,吸引著眾多的游客。
由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng),因此重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長(zhǎng)輩,愛自己的爺爺奶奶,在生活中自己的事自己做,要多體諒爺爺奶奶的辛苦,幫他們做些事。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝!
6歲幼兒簡(jiǎn)短感恩演講稿 篇2
尊敬的葉總裁、方副總裁、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家人:
大家上午好!大雁南歸、魚肥蟹黃;梅香四溢、舉國(guó)歡慶。又是一年厲兵秣馬時(shí),碩果累累迎新年。青園集團(tuán)18年華誕暨員工大會(huì)在這隆重舉行,象征著吉祥、安康的幸福日子—在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻,我們所有的青園家人歡聚一堂、共慶輝煌?!扒鄨@”這個(gè)傳奇的名字,像神奇的綠洲飄灑落戶于地球的每一個(gè)角落,神州大地、華東六省盡展我青園人“青春永駐、惠及家圓”的魅力風(fēng)采與傳奇人生。
感恩青園、回首過(guò)去,撿拾記憶的珠貝,往事一幕幕閃現(xiàn)于眼前。我是一名來(lái)自典故“不越雷池一步”故里、中華孝道“三孝之鄉(xiāng)”的發(fā)源地——安慶市望江縣雷池湖湖畔。帶著少兒時(shí)“走出故里、永不言棄”的夢(mèng)想,懷著青年時(shí)“暢游人生、繡我中華”的誓言,我從一名在行政事業(yè)單位里呆了近十年的“鄉(xiāng)村干部”走進(jìn)了能夠兌現(xiàn)我青年時(shí)立下誓言的旅游行業(yè)。在安慶這座風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久的旅游城市摸爬滾打了兩年,從旅游行業(yè)的人脈資源到安慶周邊旅游景區(qū)的信息采集以及旅游景區(qū)人力資源的學(xué)習(xí),自以為自己已經(jīng)羽翼豐滿,為追求自己更高的人生平臺(tái)與體現(xiàn)自我的人生價(jià)值,我于20××年6月12日光榮的融入了“青園集團(tuán)”這個(gè)大家庭。并于當(dāng)天我走馬上任青園旗下“安徽武昌湖旅游投資有限公司”綜合辦主任一職,負(fù)責(zé)“雷池湖國(guó)際生態(tài)旅游度假村”項(xiàng)目部團(tuán)隊(duì)的協(xié)助組建與日常行政管理。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),也許是自己太鐘情于旅游、過(guò)分執(zhí)著于旅游,在旅游這個(gè)圈子里,不知不覺已快三年。當(dāng)今天我再一次與各位青園的老前輩和精英站在青園偉業(yè)之巔的時(shí)候,欣喜之余確實(shí)感慨萬(wàn)千,我贊嘆青園在短短的'18年間里成為了國(guó)內(nèi)集農(nóng)機(jī)事業(yè)部、地產(chǎn)事業(yè)部、旅游事業(yè)部、百貨事業(yè)部于一體的多元化集團(tuán)公司?!爸袊?guó)農(nóng)機(jī)流通協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位”、“國(guó)家一級(jí)農(nóng)機(jī)營(yíng)銷企業(yè)”、“全國(guó)農(nóng)機(jī)行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位”、“安徽省民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)”、“全國(guó)最大的農(nóng)機(jī)機(jī)電有形市場(chǎng)連鎖投資企業(yè)”等道道閃亮的榮譽(yù)光環(huán)下、在這塊富饒的土地上培育了一代又一代各式精英。就如我們的雷池湖,從原來(lái)一片灘涂的荒灘演繹成現(xiàn)在風(fēng)景怡人、游人如織的國(guó)際生態(tài)旅游度假村,這其中灑下了多少武昌湖拓荒者辛勤的汗水,但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記武昌湖、青園這塊肥沃的土壤給我們的養(yǎng)分?!皶r(shí)勢(shì)造英雄、英雄做實(shí)事?!痹谟⑿鄹叱?jiǎng)P歌譜新曲的時(shí)候,就如某句歌詞“感恩的心、感謝有你,伴我一生、讓我有勇氣做我自己;感恩的心、感謝有你、花開花落、我一樣會(huì)珍惜?!鼻鄨@是故鄉(xiāng),青園是我們幸福生活的依靠、青園是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)、青園是我們奔向美好明天的起點(diǎn)和平臺(tái)。讓我們感恩武昌湖、感恩青園。
感恩的心、感謝有您!感謝生命中所有給予我們關(guān)愛的人和企業(yè)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和我們的家長(zhǎng),是你們的一次次指引,讓我們找到了人生的坐標(biāo)和前進(jìn)的方向。感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)感恩,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,嚴(yán)格遵守我們集團(tuán)的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,在雷池湖旅游度假村的規(guī)劃與建設(shè)中以全身心的愛投入、以“以公司為家、我是家的主人”的榮譽(yù)責(zé)任感投入每一天的工作。開開心心每一天、快快樂(lè)樂(lè)笑開顏!活在當(dāng)下的風(fēng)范與理念,讓親人放心、讓企業(yè)放心、讓我們用智慧和力量去創(chuàng)造幸福、讓幸福生活從我們雙手之上冉冉升起。
感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們對(duì)待生活的態(tài)度,感恩就是對(duì)青春的微笑。親愛的家人們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們感恩父母、感恩員工、感恩同事、感恩我們最可親的家長(zhǎng)和我們的青園之家!讓我們常懷感恩之心、培育感恩之情、落實(shí)感恩之行、構(gòu)建和諧青園!曾幾何時(shí),我們意氣風(fēng)發(fā),自恃青春年華,不知天高地厚闖蕩江湖。當(dāng)歲月的年輪碾過(guò)了一輪又一輪,歲月的青春熬過(guò)了一載又一載,而我們已發(fā)覺我們已不再年輕,曾經(jīng)稚氣未脫的臉上如今已悄悄的爬上了皺紋,那曾經(jīng)濃密的黑發(fā)里,悄悄鉆出了不留情面的白發(fā),我們已不復(fù)年輕。走過(guò)了雷池湖項(xiàng)目籌建期間的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)了晴天一身灰、雨天一身泥的艱辛,然而當(dāng)我們看到雷池湖那一波萬(wàn)頃、游船如織的欣然景象,我們又得感謝大自然、感謝青園教會(huì)了我們有一顆感恩的心。感謝天、感謝地、感謝武昌湖的花草樹木、感謝武昌湖的日月春光、感謝武昌湖的春夏秋冬、感謝我們每一個(gè)青園家人和武昌湖的戰(zhàn)友,花開花落,有你們的相伴,有青園集團(tuán)強(qiáng)大的后盾、有青園集團(tuán)人事伯樂(lè)般的挑選,我們已不再哀嘆雷池湖秋日的無(wú)情、冬日的無(wú)義。我們這群雷池湖的拓荒者成就了青園的偉業(yè),也成就了自己的人生。
回憶過(guò)去已成為歷史,展望未來(lái),明天我們尚需譜寫,面對(duì)今天,我們這些優(yōu)秀的青園家人面對(duì)蒸蒸日上的青園偉業(yè)我們?nèi)孕枧?。首先,我們用全身心的愛?lái)迎接今天的同時(shí),還要全身心的投入我們的青園偉業(yè)才是我們?cè)炀臀覀冏约撼晒Φ蔫€匙;其次,創(chuàng)新才能永恒,新的世紀(jì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。就如目前農(nóng)機(jī)市場(chǎng)和房地產(chǎn)市場(chǎng)的價(jià)格戰(zhàn)和功利性的促銷手法已非靈丹妙藥,且終究與法制的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是格格不入的。唯一不變的真理就是我們青園營(yíng)銷人員頭腦風(fēng)暴會(huì)的不斷舉行和營(yíng)銷戰(zhàn)略的變革、創(chuàng)新;再次,我們青園人事管理體制中的“情緒管理”是我們青園永遠(yuǎn)成功致勝的根本。天助自助者,世上事不如意十之八九,特別是選擇了非自己所學(xué)專業(yè)的崗位。公司崗位要求嚴(yán)格、人員要求多崗,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才在青園集團(tuán)里屢見不鮮,青園集團(tuán)各級(jí)人事部門發(fā)動(dòng)營(yíng)銷風(fēng)火輪的轉(zhuǎn)訓(xùn)、陽(yáng)光心態(tài)課的培訓(xùn)、雷池湖旅游拓展團(tuán)隊(duì)凝聚力的訓(xùn)練,一支支高素質(zhì)、多裝備的青園戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)在華東大地落葉生根?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨、哪能見彩虹”歷經(jīng)滄桑和錘煉,有著青園集團(tuán)人事這種魔鬼訓(xùn)練的演練與集訓(xùn),使一個(gè)個(gè)項(xiàng)目在我們面前順利拓展,一個(gè)個(gè)分公司如雨后春筍在神州大地隆重掛牌。
在青園過(guò)去的18年,集團(tuán)公司英明地提出了“簡(jiǎn)單開明、勤勞樸實(shí)、止于至善”的核心價(jià)值觀,以“說(shuō)到做到、嚴(yán)己寬人、只有功勞、沒(méi)有苦勞”為核心理念,以“思想統(tǒng)
一、目標(biāo)清晰、訓(xùn)練有素、執(zhí)行有效”為青園團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),以“打造青園服務(wù)業(yè)品牌,成為國(guó)際化的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”為企業(yè)愿景。并且在人、財(cái)、物等諸方面制定了鮮明的政策,為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。作為一線的戰(zhàn)士我們?yōu)榇烁械胶狼闈M懷、信心百倍。青園向全國(guó)進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍已經(jīng)擦亮,我們有信心也有能力在青園新世紀(jì)的征途上創(chuàng)造新的輝煌,使青園集團(tuán)在三年內(nèi)上市,為集團(tuán)公司在五年內(nèi)躋身中國(guó)100強(qiáng)譜寫新的樂(lè)章。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,新一年的鐘聲即將敲響,我也成了“兩歲”的青園人。我將立足本職崗位,一步一個(gè)腳印,不敢有些許張狂和懈怠,矢志以求的是自己人生的圓滿、成功的喜悅。其次,無(wú)論是成功還是失敗,我只有一種感覺,那就是成功。當(dāng)我回首過(guò)去跌跌撞撞的行程、當(dāng)我回首雷池湖以前的那片灘涂,遠(yuǎn)望如今風(fēng)景怡人、游人如織的歡快景象,這里曾經(jīng)是我輝煌的舞臺(tái)與戰(zhàn)場(chǎng),這里曾經(jīng)流下我多少辛勤的汗水與回蕩我嘶啞的號(hào)令。雷池湖的歷程里留有我深淺不平的腳印,青園集團(tuán)里留有我指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情,因?yàn)橛兄鄨@這段傳奇的經(jīng)歷,我的人生將會(huì)顯得更加輝煌與豐滿。作為我們的家——青園集團(tuán)也決不會(huì)辜負(fù)與拋棄任何一個(gè)勤勞樸實(shí)的耕耘人!縱有不如意之事,怎能奈何我堅(jiān)定的青園信念和青園情節(jié)?
尊敬的葉青家長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的家人,在這里我鄭重承諾,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),我將帶兵沖鋒在青園的一線,為雷池湖4A的創(chuàng)建和燦爛美好的明天,竭盡全力、死而后已;就是等到我退休了,告別青園,我將永遠(yuǎn)保持一顆感恩的心,感恩青園為我?guī)?lái)的輝煌成就。
6歲幼兒簡(jiǎn)短感恩演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲謝謝,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):三有三為。
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
6歲幼兒簡(jiǎn)短感恩演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝_、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物:從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
置餐桌:感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲:感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲,跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競(jìng)賽:是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4至10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到,誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
玉米游戲:據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí),人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒,猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成清教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。
6歲幼兒簡(jiǎn)短感恩演講稿 篇5
親愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽,你即是老師,又是媽媽,這是我一直以來(lái)想說(shuō)的話語(yǔ),趁著教師節(jié)的臨近,我很想祝福你快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)。
老師,我是你最忠誠(chéng)的朋友,也是你最忠誠(chéng)的親人,無(wú)論你遇到什么事情,我都會(huì)在身邊照顧你,支持你。
老師,請(qǐng)?jiān)试S我教你一聲爸爸,因?yàn)榧仁俏业陌职郑质俏业挠H人。
無(wú)論面對(duì)生活的困境,我們一定會(huì)攜手度過(guò),親愛的老師,我愛你。
老師,請(qǐng)?jiān)徫曳噶诵⌒〉腻e(cuò)誤,我會(huì)鼓勵(lì)自己去改變自己,老師,請(qǐng)你珍重。
老師,你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿著大愛,對(duì)我們這些貧困生的照顧很細(xì)微,老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲爸爸和媽媽,老師,我很愛你們。
老師,你是我們腳下的步伐,帶著我們經(jīng)過(guò)叢林,帶著我們度過(guò)危險(xiǎn)的地帶,是你一手把我們教育成一個(gè)有知識(shí)頭腦的少男少女,老師,你比我們的父母更偉大。
在教師前夕,我祝愿老師快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有病痛,沒(méi)有困苦。
老師,我們?cè)敢庾瞿愕墓照?,愿意陪你走過(guò)每一個(gè)坎坷,老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)。
老師,我希望你可以得到幸福,希望你如天使一樣美麗,老師,我愛你。
老師就是慈父一樣在鼓勵(lì)著我們往前走,一旦跌倒,你就會(huì)毫不猶豫地扶著我們。
老師,在這個(gè)節(jié)日的氣氛里,我送給你一首小詩(shī):
老師,你是我的天空,你是我的白云。
如今,我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠(yuǎn),可是,我無(wú)法忘記你。
老師,是你讓我明白了什么叫做真愛,讓我明白了走向人生道路的軌跡。
老師,請(qǐng)讓我說(shuō)一聲,我永遠(yuǎn)愛你的。
老師,我是你身邊的草,是溫柔的草堆,我會(huì)變成一把火溫暖你的身體。
老師,請(qǐng)你允許我叫一聲:老師,我們愛你。
好了,這就是我送給老師們的一首小詩(shī)。
老師,當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們會(huì)聽老師的話。
今天是教師節(jié),我們祝福老師們幸??鞓?lè),家庭美滿。
而我這個(gè)小小的角色,在感恩節(jié)之中給老師送上一份祝福,老師,我愛你們。
老師,盡管我的家庭生活富裕,比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷,不過(guò),我不會(huì)受大家的影響去學(xué)習(xí),我會(huì)聽老師的話,繼續(xù)地奮斗,繼續(xù)地努力。
老師,請(qǐng)你原諒我過(guò)去對(duì)你的冷言冷語(yǔ),我,我不知有心的,希望老師你能夠明白。
老師啊,你的離去給我們?cè)斐珊艽蟮膿p失,我們懷念你,我們很愛你。
在這感恩的節(jié)日里,我給老師送上一朵百合花,希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。
老師啊,請(qǐng)你不要忘記我們,我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。
老師,我們會(huì)想你們的兒女學(xué)習(xí),我們會(huì)遵守我們對(duì)你們的諾言,老師,安息吧。
老師,但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂(lè),但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。
老師就是爸爸和媽媽一樣,你們對(duì)我們的教導(dǎo),我們一定會(huì)謹(jǐn)記,老師,我們會(huì)加油的。老師,你就是我們生活中的影子,就是我們心中高傲的太陽(yáng)花,你就是我們心中的向日葵,你,你就是我們的摯愛。
老師,我們是不會(huì)忘記你們的,你們始終都是我們的引路石,帶給我們知識(shí)和做人的道理,老師啊,祝福你幸??鞓?lè),祝福你每天都開開心心的。
老師,在這一刻里,我祝愿你幸福美滿。
在我的心中,老師你就是我們的太陽(yáng)花,就是我們的向日葵,在引導(dǎo)我們健康地一步一步地走下去,老師的話就是神圣的話。
老師啊,我,我不會(huì)忘記你,直到永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
老師就是我們心中的偶像,是指引我們的方向,給我們帶來(lái)幸福和帶來(lái)活力。
老師的期待和期盼就是我們的期待,我相信老師和我們一樣會(huì)繼續(xù)地走下去,直到永遠(yuǎn)。老師的心也跟隨著我們,老師的心宛如百合花一樣純美。
在我們的心目中,老師就是教導(dǎo)我們的只是堡壘,她們就是開啟學(xué)生們獲取知識(shí)的鑰匙,老師啊,我很敬重你們,很愛你們。
老師,你就是我們的爸爸和媽媽,你們一路地指引著我們,讓我們的心有歸屬感,讓我們的心不再漂泊。老師,我們遇到你們是我們的幸運(yùn),是美好的。
老師,你們是我們的路燈,指引著我們的方向,指引著我們成長(zhǎng)的方向。
老師就是我們的一切,就是我們的伙伴和朋友,我們一直想和老師做朋友。
老師啊,你就是我的所有,你就是我的生命。
老師啊,請(qǐng)你原諒我的過(guò)去,請(qǐng)你相信我的未來(lái),我給你承諾,給你一切。
老師,這是我臨時(shí)寫的小詩(shī),這一首詩(shī)希望會(huì)帶給你溫暖。
《仲夏夜之夢(mèng)》:
他,悄悄地來(lái)到我的身邊,把我的幸運(yùn)給帶走了,他,在我的面前許下了諾言。
他,悄悄地來(lái)到了我的身邊,把我的幸福給帶走了,他,匍匐在我的腳下。
他,來(lái)到了我的眼前,收起這憤怒的目光,他,悄悄地來(lái),他,悄悄地去。
他,來(lái)到了我的夢(mèng)中,敲響了我的夢(mèng),我的夢(mèng)被驚醒了。
原來(lái)是你,老師,你就站在我的面前,我被嚇了一跳。
老師,原來(lái)是你,是你把我從夢(mèng)境里帶走的,老師,我愛你,非常愛你。
這首詩(shī)叫《仲夏夜之夢(mèng)》,是我送給各位老師的禮物,希望老師們能夠喜歡。
在感恩節(jié)里,我祝福每一個(gè)老師幸??鞓?lè),在這個(gè)節(jié)日里,我希望各位老師過(guò)得很快樂(lè)的。雖然這首小詩(shī)寫得不好,但是,我還是祝愿各位老師幸福安康。
老師,你就是我的所有,你就是我的一切,我希望在這個(gè)感恩節(jié)里,祝福天下的老師幸??鞓?lè),雖然這個(gè)祝愿很俗套,但是,我還是對(duì)所有的老師表白了。
老師,你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著。
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)模板
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“演講稿感恩節(jié)”。
智慧只是天才的配料,勤奮才是天才的本身。為了讓自己的演講更如魚得水,我們可以將自己想表達(dá)的內(nèi)容簡(jiǎn)單寫成演講稿。演講稿可以讓自己的思路更加清晰,那么演講稿我們究竟該如何才能寫好它呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)”,僅供參考,希望能為你提供參考!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇1)
親愛的老師、小朋友們,你們好!
又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話,我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。 鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命 ,即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。 我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng),讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友,因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾挪粫?huì)覺得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園,因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛的大家庭。
“感恩,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒(méi)有說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感恩并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)他們表示感恩,還可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們是,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起他們的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的 。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,謝謝大家!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇2)
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過(guò)一個(gè)春秋了,回顧這一年多以來(lái),真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。
從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,這里是歡樂(lè)的天地,童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn),也將使人性的歸宿。
比如,孩子稍小時(shí),家長(zhǎng)用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長(zhǎng)大的,自己過(guò)生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時(shí),就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時(shí)的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。
“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì)感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報(bào)恩,對(duì)父母點(diǎn)滴孝行,對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心都是報(bào)恩。如:主動(dòng)問(wèn)候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑,能對(duì)接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區(qū)域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識(shí)轉(zhuǎn)為行動(dòng),從小事做起,將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。
幼兒年齡較小,強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時(shí),不吝惜說(shuō)謝謝;面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要尊敬家長(zhǎng),家長(zhǎng)幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時(shí)表?yè)P(yáng)。
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇3)
大家好:
今天是一年一度的感恩節(jié),說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘,能有機(jī)會(huì)站在這里作為咱幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候,默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長(zhǎng)大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對(duì)待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對(duì)它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對(duì)待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué),是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里,留下一段美好的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng),更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒(méi)有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我。
人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂(lè)。
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇4)
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。
在美國(guó),感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶?;顒?dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今,我們中國(guó)人一直提倡樂(lè)于助人,懂得回報(bào)?!暗靡坏嗡?dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索??;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國(guó),給了我們和平成長(zhǎng)的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南M?,讓我們變得更?qiáng)大。懷著一顆感恩的心,你會(huì)有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂(lè)和幸福!
懂得感恩,也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,要聽他們正確的教導(dǎo),主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀(jì)守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的愛,從對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂(lè)和喜悅。謝謝大家!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇5)
親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來(lái)歷嗎?讓老師告訴你們吧,1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)這一天,家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學(xué)可能會(huì)想,有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個(gè)感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。這里,我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜,一位朋友聞?dòng)嵑髮懶艁?lái)安慰他,他在回信中寫道:感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部份東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。面對(duì)失盜,羅斯福沒(méi)有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì)感恩呢?
同學(xué)們,你是否記得,無(wú)論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽都早早送你來(lái)學(xué)校?每天晚上你睡了以后,媽媽幫你收拾書本、文具?你是否記得每天放學(xué)時(shí),爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你,噓寒問(wèn)暖。你又是否記得,下雨天媽媽冒雨來(lái)學(xué)校為你送傘也許你根本沒(méi)注意,也許你認(rèn)為是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢專瑢?duì)你好是理所當(dāng)然的。所以當(dāng)某一天爸爸送你上學(xué)晚了點(diǎn)時(shí),沒(méi)空來(lái)接你放學(xué)讓你自己走路回家時(shí),或不小心漏了一本書沒(méi)裝進(jìn)書包時(shí),你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時(shí),你是否意識(shí)到這本該你自己完成的事情,一直以來(lái)都是父母在為你操勞。你又是否感受到,為你付出的父母此時(shí)那失落的心情好了,老師感覺到現(xiàn)在的氣氛似乎有點(diǎn)沉重。從表情上看出大家的心情有點(diǎn)復(fù)雜,有的可能將自己的行為對(duì)號(hào)入座,在反思,在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是,大家也不要認(rèn)為自己犯了多大的錯(cuò),因?yàn)橥瑢W(xué)們其實(shí)都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了,母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡,教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片,端午節(jié)甚至有同學(xué)帶來(lái)自家包的粽子給老師嘗嘗,還有你每天對(duì)老師說(shuō)的:老師好,老師辛苦了。等等這一點(diǎn)一滴都能讓父母快樂(lè),開心;讓老師感動(dòng)、欣慰。同學(xué)們,你們已經(jīng)很棒,因?yàn)閺男∫呀?jīng)擁有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時(shí)常提醒、需要有人督促而已,那么在學(xué)校,就請(qǐng)我們的老師們做你們的督促者,讓大家學(xué)會(huì)在生活中,在學(xué)習(xí)上少一份抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè),隨時(shí)都能擁有一顆感恩的心感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
最后,感謝校長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì),同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇6)
大家好:
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的.希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣,但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。
我的演講完畢,謝謝大家!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇7)
大家好!
感恩節(jié)是美國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,隨著各國(guó)文化相互流通,我國(guó)也開始慢慢地開始過(guò)起了這些有意義的節(jié)日。在感恩節(jié)里,我們要感恩在我們?nèi)松缆飞蠟槲覀兏冻龅娜?,事,物?/p>
我們第一個(gè)要感恩的是天地萬(wàn)物,因?yàn)椋喝绻麤](méi)有天地為我們提供的糧食,那我們將吃不到食物,就會(huì)面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬(wàn)物。
我們第二個(gè)要感恩的是我們的國(guó)家。因?yàn)閲?guó)家是我們生活的大家庭,如果國(guó)家不穩(wěn)定,處于戰(zhàn)亂之中,我們將無(wú)法正常的上學(xué)了,在電視里面我看到了那些處于戰(zhàn)亂之中國(guó)家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國(guó)家不夠強(qiáng)大,人們就不會(huì)富裕,也就沒(méi)有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國(guó)家。
我們第三個(gè)要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應(yīng)該做的事情了,因?yàn)楦改甘琴x予我們生命的人,他們無(wú)微不至的照顧我們生活,把我們培養(yǎng)成人。所以我們應(yīng)該感恩我們的父母。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@滿懷感恩的日子里,跟著我一起感恩在人生道路上為我們付出的人,事,物吧!常懷感恩之心,才能幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇8)
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友:
大家好!
今天,我很高興,xx市一幼站前園區(qū)能在這秋風(fēng)送爽的大好時(shí)光里舉辦感恩活動(dòng),這一活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心。
在此我對(duì)這次活動(dòng)的組織者、發(fā)起者——xx市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長(zhǎng)的責(zé)任,而是全社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的未來(lái),我們國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),國(guó)家未來(lái)的昌盛繁榮、富強(qiáng)就需要孩子們來(lái)承擔(dān)重任。現(xiàn)在孩子們的健康成長(zhǎng)就需要我們每個(gè)人來(lái)努力。
市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,但一開始就開了個(gè)好頭,常言道:“一個(gè)好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。
我是一位退休的教師,幾十年來(lái)的教育工作使我深深體會(huì)到,對(duì)孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動(dòng)恰恰印證了這一教育原則。
最后,我預(yù)祝xx市一幼感恩活動(dòng)周圓滿成功!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇9)
尊敬的各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是《銘記感恩》時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇10)
大家好:
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣,但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。
我的演講完畢,謝謝大家!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(篇11)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
魚兒感恩清泉,因?yàn)榍迦o了它溫馨的家;小鳥感恩天空,因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶涿绺卸饔曷?,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)。而我們應(yīng)該心懷感恩,感恩許許多多的人,因?yàn)樗麄冇脨圩虧?rùn)看我們,讓找們?cè)谒{(lán)天下健康成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該感恩父丹。父母把我們帶到這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界,我們的生活更離不開他們。出門時(shí),父母會(huì)叮囑我們注意安全;生病時(shí),父母會(huì)無(wú)微不至地照顧;摔倒時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地爬起來(lái);遇到困難時(shí),父母會(huì)傾注所有來(lái)幫忙;遭遇挫折時(shí),父母會(huì)默默地為我們排憂解難;取得成功時(shí),父母會(huì)為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯(cuò)誤時(shí),父母會(huì)毫不猶豫地原諒我們……父愛如山,母愛似水,我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,這是對(duì)父母的感恩。
我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子?!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導(dǎo)我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師
教會(huì)我們眾多的人情世故,讓我們?cè)谌松牡缆飞蠐P(yáng)帆起航,從容不迫……這份恩情,我們?cè)跄懿粓?bào)?那么,請(qǐng)課堂專心聽講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧!
我們還應(yīng)該感恩朋友。培報(bào)說(shuō)過(guò):“友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半?!贝_實(shí)如此,當(dāng)我們失敗時(shí),朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦:當(dāng)我們成功時(shí),朋友樂(lè)意與我們一起分享喜悅:當(dāng)我們?cè)庥隼Э鄷r(shí),朋友總會(huì)與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一回長(zhǎng)談……這都是朋友對(duì)我們暖暖的愛。我們理所當(dāng)然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對(duì)方,真誠(chéng)相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應(yīng)該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許,他在公交車上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時(shí),伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺得世界如此溫馨美好!那么,請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。
人們常說(shuō);“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!笔茄?,感恩是一種貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì)將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì)變得更美好!
謝謝大家!
[最新]6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿(通用10篇)
做任何事情都要有計(jì)劃。為了我們演講的更加自然,一般在演講前,大家都會(huì)提前寫好演講稿,寫演講稿時(shí)要提煉出核心思想。一篇出彩的演講稿應(yīng)該是什么樣的呢?以下是編輯收集整理的“6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿”,有需要的朋友就來(lái)看看吧!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇1
親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來(lái)歷嗎?讓老師告訴你們吧,1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)這一天,家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學(xué)可能會(huì)想,有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個(gè)感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。這里,我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜,一位朋友聞?dòng)嵑髮懶艁?lái)安慰他,他在回信中寫道:感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部份東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。面對(duì)失盜,羅斯福沒(méi)有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì)感恩呢?
同學(xué)們,你是否記得,無(wú)論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽都早早送你來(lái)學(xué)校?每天晚上你睡了以后,媽媽幫你收拾書本、文具?你是否記得每天放學(xué)時(shí),爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你,噓寒問(wèn)暖。你又是否記得,下雨天媽媽冒雨來(lái)學(xué)校為你送傘也許你根本沒(méi)注意,也許你認(rèn)為是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢?,?duì)你好是理所當(dāng)然的。所以當(dāng)某一天爸爸送你上學(xué)晚了點(diǎn)時(shí),沒(méi)空來(lái)接你放學(xué)讓你自己走路回家時(shí),或不小心漏了一本書沒(méi)裝進(jìn)書包時(shí),你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時(shí),你是否意識(shí)到這本該你自己完成的事情,一直以來(lái)都是父母在為你操勞。你又是否感受到,為你付出的父母此時(shí)那失落的心情好了,老師感覺到現(xiàn)在的氣氛似乎有點(diǎn)沉重。從表情上看出大家的心情有點(diǎn)復(fù)雜,有的可能將自己的行為對(duì)號(hào)入座,在反思,在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是,大家也不要認(rèn)為自己犯了多大的錯(cuò),因?yàn)橥瑢W(xué)們其實(shí)都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了,母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡,教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片,端午節(jié)甚至有同學(xué)帶來(lái)自家包的粽子給老師嘗嘗,還有你每天對(duì)老師說(shuō)的:老師好,老師辛苦了。等等這一點(diǎn)一滴都能讓父母快樂(lè),開心;讓老師感動(dòng)、欣慰。同學(xué)們,你們已經(jīng)很棒,因?yàn)閺男∫呀?jīng)擁有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時(shí)常提醒、需要有人督促而已,那么在學(xué)校,就請(qǐng)我們的老師們做你們的督促者,讓大家學(xué)會(huì)在生活中,在學(xué)習(xí)上少一份抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè),隨時(shí)都能擁有一顆感恩的心感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
最后,感謝校長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì),同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇2
大家好:
早上好!
每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用一顆真心來(lái)感恩身邊的'關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康快樂(lè)的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
首先,要感恩父母。父母是我們最應(yīng)該感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們?cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻?,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。
第三,要感恩我們的朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè)的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師,就是見到到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠(chéng)地說(shuō)謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。
同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂(lè),懂得了感恩,我們的生活將會(huì)變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:xx。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為?!?/p>
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇4
大家好:
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的.希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣,但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。
我的演講完畢,謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇5
大家好!
感恩節(jié)是美國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,隨著各國(guó)文化相互流通,我國(guó)也開始慢慢地開始過(guò)起了這些有意義的節(jié)日。在感恩節(jié)里,我們要感恩在我們?nèi)松缆飞蠟槲覀兏冻龅娜?,事,物?/p>
我們第一個(gè)要感恩的是天地萬(wàn)物,因?yàn)椋喝绻麤](méi)有天地為我們提供的糧食,那我們將吃不到食物,就會(huì)面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬(wàn)物。
我們第二個(gè)要感恩的是我們的國(guó)家。因?yàn)閲?guó)家是我們生活的大家庭,如果國(guó)家不穩(wěn)定,處于戰(zhàn)亂之中,我們將無(wú)法正常的上學(xué)了,在電視里面我看到了那些處于戰(zhàn)亂之中國(guó)家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國(guó)家不夠強(qiáng)大,人們就不會(huì)富裕,也就沒(méi)有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國(guó)家。
我們第三個(gè)要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應(yīng)該做的事情了,因?yàn)楦改甘琴x予我們生命的人,他們無(wú)微不至的照顧我們生活,把我們培養(yǎng)成人。所以我們應(yīng)該感恩我們的父母。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@滿懷感恩的日子里,跟著我一起感恩在人生道路上為我們付出的人,事,物吧!常懷感恩之心,才能幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇6
親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:
大家晚上好!
今年是感恩節(jié)?!案卸鞴?jié)”在英語(yǔ)中被稱為“感恩節(jié)”。雖然是美國(guó)的節(jié)日,“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個(gè)國(guó)家,“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。
通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節(jié)生日聚會(huì)的活動(dòng),讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂(lè)觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請(qǐng)起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師)
同時(shí),也讓我們感謝和我們一起長(zhǎng)大,一起分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴。請(qǐng)面對(duì)你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠(chéng)的擁抱。
在此,我謹(jǐn)代表萬(wàn)英樂(lè)園全體員工,感謝家長(zhǎng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠(chéng)摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。
我感謝我親愛的同事。是你對(duì)這份工作的熱愛,是你對(duì)孩子的無(wú)微不至的照顧,是你對(duì)集體的無(wú)私奉獻(xiàn),讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,因?yàn)槿f(wàn)英樂(lè)園和你在一起是最好的!因?yàn)槟?,萬(wàn)英會(huì)越來(lái)越好!
我也很感謝我們幼兒園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問(wèn)候,就是我美好心情的開始!感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子!
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì)對(duì)你笑,你哭它會(huì)哭。你感恩生活,生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;抱怨別人,放棄自己,一切只會(huì)出錯(cuò)!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個(gè)“困難中求進(jìn)步,樂(lè)觀中求成功”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人,讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇7
親愛的老師、小朋友們,你們好!
又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話,我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。 鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命 ,即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。 我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng),讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才不?huì)覺得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園,因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛的大家庭。
“感恩,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒(méi)有說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感恩并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)他們表示感恩,還可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們是,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起他們的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的 。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,謝謝大家!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,是大樹對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫著動(dòng)人的圖畫,這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。感恩是一種美德,一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),是我們初中生必須具備的素質(zhì)。而我們最應(yīng)該感激的人是我們的父母。
烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今,從偉人到普通人再到我們的同齡人,有多少人為我們樹立了榜樣!是一位熱心的客人,陳的情報(bào)祖母,花木蘭為她父親參軍,唐在她父親8歲時(shí)去世,安慰她失明的母親說(shuō):“媽媽3354,我是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉?!备螞r他們的父母?父母為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。那么,你會(huì)在父母疲憊的時(shí)候遞上一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候遞上一張賀卡,在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問(wèn)候和安慰嗎?這些小事往往能感動(dòng)父母。我們?yōu)槭裁床粸楦改缸鲞@些小事呢?
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而不在?!@是一件很悲哀的事情?;梢钥菸?梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從1點(diǎn)1滴開始,感恩父母,孝順父母,尊敬老人!
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇9
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過(guò)一個(gè)春秋了,回顧這一年多以來(lái),真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。
從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,這里是歡樂(lè)的天地,童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn),也將使人性的歸宿。
當(dāng)我每天迎來(lái)那一張張可愛的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問(wèn)候時(shí),內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生,我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護(hù)好他們。因?yàn)閻凼侨碎g的春風(fēng);愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無(wú)私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說(shuō)過(guò):“有了愛,便有了一切”正是這份愛激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
依然記得剛剛加入工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負(fù),非常感謝_幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入了我園的大班,讓我在工作中實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負(fù)。
愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說(shuō)親子的愛源于血緣本能的愛,那教師的愛則是更多的博愛。教育是無(wú)選擇性的,所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。愛的體現(xiàn)在許多的方面上:一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對(duì)孩子而言,則是給他們帶來(lái)幸福感和安全感,穩(wěn)定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂(lè)。愛是一種體態(tài)的語(yǔ)言,表達(dá)了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會(huì)帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作、一語(yǔ)氣等中感覺到,并作出迅速地判斷:你對(duì)他愛還是不愛?然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。
當(dāng)然愛并不是簡(jiǎn)單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會(huì)毀了孩子。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此,不能對(duì)幼兒放任自流。不過(guò)也不是因?yàn)閻鬯麄儯鸵晃兜卣驹诖笕说慕嵌热ヒ笥變?,抓住幼兒的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)就加以埋怨、指責(zé)。其實(shí)“過(guò)錯(cuò)”在幼兒成長(zhǎng)中,有著很大的意義。幼兒“犯錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)知。
在幼兒體會(huì)到我們的愛時(shí),他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛身邊的人了。心境也開闊起來(lái)了,看一切事物都會(huì)覺得很美好,從而就會(huì)覺得更加快樂(lè)幸福。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語(yǔ)言,誰(shuí)又能加以否定呢?當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛的孩子時(shí),為什么不該用最好最美的東西來(lái)給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現(xiàn)出你的最美的語(yǔ)言。
謝謝大家!
任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果,感恩教育也不例外。
作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關(guān)心牽掛;家長(zhǎng)努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系;家長(zhǎng)對(duì)老人充滿尊敬、關(guān)愛與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。家庭中,老人、父母、孩子,每個(gè)人的生日,都有著重要的意義,不論是對(duì)家長(zhǎng)而言,還是對(duì)本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報(bào),是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會(huì)。
比如,孩子稍小時(shí),家長(zhǎng)用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長(zhǎng)大的,自己過(guò)生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時(shí),就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時(shí)的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當(dāng)自己過(guò)生日時(shí),家長(zhǎng)特意請(qǐng)老人來(lái),送給老人一份驚喜,說(shuō)些感恩的話。再請(qǐng)老人講講過(guò)去的遇到的困難,過(guò)去有趣的事情,家長(zhǎng)小時(shí)候的 事情等,讓孩子意識(shí)到親情的珍貴,當(dāng)然,孩子會(huì)意識(shí)到很多問(wèn)題。當(dāng)老人過(guò)生日的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子一起給老人過(guò)生日,也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說(shuō)說(shuō)心里話。家長(zhǎng)還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也可以幫助老人實(shí)現(xiàn)他們未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過(guò)生日的時(shí)候,我們可以爭(zhēng)取孩子的意見,請(qǐng)他想辦法給家長(zhǎng)一份驚喜,這份驚喜可以是一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過(guò)個(gè)特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻(xiàn)愛心,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈(zèng)書、贈(zèng)送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會(huì),由對(duì)身邊親人的關(guān)愛擴(kuò)展到了對(duì)他人的關(guān)愛。
另外, 當(dāng)孩子還小時(shí),我們可以結(jié)合生活事例,講講這些節(jié)日的來(lái)歷。孩子稍大時(shí),可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、觀看相關(guān)的影視資料,以豐富孩子對(duì)這些節(jié)日的知識(shí)、深化他們對(duì)節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例,讓孩子切實(shí)感受到、體會(huì)濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào),以表達(dá)感恩的心。在這些節(jié)日之前,家長(zhǎng)可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫信、動(dòng)作、語(yǔ)言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情?;蛘?,和孩子商議好怎樣過(guò)。這樣,孩子才不會(huì)感到倉(cāng)促,教育效果會(huì)更好。
“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì)感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報(bào)恩,對(duì)父母點(diǎn)滴孝行,對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心都是報(bào)恩。如:主動(dòng)問(wèn)候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑,能對(duì)接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區(qū)域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識(shí)轉(zhuǎn)為行動(dòng),從小事做起,將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。
幼兒年齡較小,強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時(shí),不吝惜說(shuō)謝謝;面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要尊敬家長(zhǎng),家長(zhǎng)幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時(shí)表?yè)P(yáng)。
再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無(wú)論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對(duì)于幫助自己的人要表示由衷的感激,對(duì)于沒(méi)有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。
6歲幼兒感恩節(jié)簡(jiǎn)短演講稿 篇10
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。
在美國(guó),感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶?;顒?dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今,我們中國(guó)人一直提倡樂(lè)于助人,懂得回報(bào)?!暗靡坏嗡?,當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索??;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國(guó),給了我們和平成長(zhǎng)的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南M屛覀冏兊酶鼜?qiáng)大。懷著一顆感恩的心,你會(huì)有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂(lè)和幸福!
懂得感恩,也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,要聽他們正確的教導(dǎo),主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀(jì)守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的愛,從對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂(lè)和喜悅。謝謝大家!
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿1000字
志不立,天下無(wú)可成之事。為了初次演講時(shí)不犯錯(cuò)誤,沒(méi)有失誤,我們就需要在演講稿上下功夫演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白,正文,結(jié)尾三個(gè)部分。那么一篇演講稿要怎么才能寫好呢?我們特地為你收集整理“4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)光透過(guò)柵欄,枝枝連心,片片關(guān)情。
烏鴉懂得反哺,因?yàn)樗幸活w感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因?yàn)樗幸环莞卸髦?。而我們,地球的主宰——人類,更?yīng)該常懷感恩之心,有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃耀,濃濃的感恩情在世間流淌?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛的偉大,傾吐著母愛的無(wú)私。我們?nèi)缃胥逶≈笎鄣年?yáng)光,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛之偉大,我深有體會(huì),母愛的無(wú)微不至更令我感動(dòng)不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚。
如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬(wàn)縷柔絲在我心中飛揚(yáng)——
多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽(yáng)光,情深似海。我又有什么理由不回報(bào)與感恩為我操勞十多個(gè)春秋的母親呢?
母親讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會(huì)直接影響到母親的心情。而當(dāng)我們嬉戲于課間,玩耍于同學(xué)時(shí),只沉浸在歡樂(lè)之中從未想過(guò)母親為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而疲于奔命的辛勞。
翻開小時(shí)候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔(dān)憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛所感動(dòng),晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認(rèn)認(rèn)真真用心去做,做到自己所能達(dá)到的。
學(xué)生時(shí)代的我們,優(yōu)異的成績(jī)對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是的精神慰藉,看到我們的成績(jī),她會(huì)覺得自己的辛勞沒(méi)有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)莫過(guò)于對(duì)她的回報(bào),只要自己好好學(xué)習(xí),成績(jī)即使不理想,但那份想要成績(jī)出色的上進(jìn)心她會(huì)明白。
感恩的心是美好的,它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調(diào)白紙就會(huì)泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會(huì)永久煥發(fā)粉色的光束,那么溫暖,那么令人陶醉的生命。
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇2
小朋友們,大家早上好!
有那么兩種聲音,一種渾厚,一種輕脆,從你來(lái)到這個(gè)世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事,輕脆的聲音為你唱小曲。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵(lì),輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。渾厚的聲音往往帶來(lái)最尖銳的批評(píng),輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色,也讓你久久回憶。
在這里,我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!
有那么兩條手臂,一條健壯,一條柔美。從小到大,默默無(wú)語(yǔ)。健壯的手臂為你當(dāng)過(guò)枕頭,柔美的手臂為你掖過(guò)被角。健壯的手臂可以將你高高舉起,柔美的手臂可以將你穩(wěn)穩(wěn)抱緊。健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜,柔美的手臂搭在你的肩上以示關(guān)切。這兩條手臂共同支撐起整個(gè)家庭,家中還有你。
在這里,我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!
有姥兩種眼睛,一種方方的,一種彎彎的。高興時(shí),方方的眼睛就把棱角都藏了起來(lái),變成橢圓形,彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起,瞇成了一條縫。生氣時(shí),方方的眼睛就把眼角吊起來(lái),彎彎的眼睛就把眼角拉下去。分別時(shí),方方的眼睛總是亮晶晶的,像天上的星星,彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的,像水中的月亮,這兩種眼睛,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在這里,我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!
有那么一個(gè)成語(yǔ),叫“舐犢情深”;
有那么一個(gè)詞,叫“直系親屬”;
有那么兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)叫父親節(jié),一個(gè)叫母親節(jié);
有那么兩種人,一種叫父親,一種叫母親。
父親直率,母親善良。父親有時(shí)會(huì)丟三拉四,母親有時(shí)會(huì)斤斤計(jì)較。但無(wú)論如何,他們總是我們生命中最重要的:
語(yǔ)文老師——他們教我們說(shuō)話;
音樂(lè)老師——他們教我們唱歌;
體育老師——他們教我們爬、走、跑、跳;
思品老師——他們教我們?yōu)槿酥馈?/p>
當(dāng)然,也是我們心目當(dāng)中最棒的——廚師。
在這里,我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!向你我生命的諦造者,致敬!
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是一只小鳥,愿為幼兒送去歡歌。
我是一朵白云,愿為幼兒送去歡樂(lè)。
我是一縷清風(fēng),愿為幼兒送去勃勃生機(jī)。
我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了,幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長(zhǎng)。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠(chéng)的愛感染著我,激勵(lì)著我,促使著我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘?,一直以孩子們?yōu)橛眩覟槲疫x擇了一個(gè)播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻(xiàn)給幼教事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覑圻@一行。
回想當(dāng)初,時(shí)間的指針要撥回到填報(bào)志愿時(shí),天真幼稚的我,只是因?yàn)橄矚g小孩,加上天性活潑、愛動(dòng),所以就毫不猶豫地選擇了幼師專業(yè),也就是從那一刻起,我與幼教結(jié)下了緣。但是現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣,三年的幼師生活結(jié)束了,我?guī)е鵁o(wú)限的遐想和美好的憧憬來(lái)到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?,接下?lái)帶給我的是孩子們的吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀,判不清的案情,小孩子們的拉撒,當(dāng)時(shí)我覺得我選擇錯(cuò)了,我動(dòng)搖了。但是我發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日,年復(fù)一年,我與孩子們就在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情,當(dāng)我嗓子沙啞時(shí),孩子們會(huì)從家里拿來(lái)含片給我吃,當(dāng)我沉默時(shí),孩子們會(huì)搖著我的手,兩眼望著我說(shuō):"吳老師是我們?nèi)悄闵鷼饬藛??我們是好孩子,不惹你生氣…?我真的被孩子們的天真,童心所感化,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的,這是一種普通而光榮的職業(yè),這時(shí)我才真正理解到了這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
挫折使我堅(jiān)強(qiáng),失敗使我奮進(jìn),七年的風(fēng)風(fēng)雨雨水使我在摔摔打打中成熟了,使我懂得了做為一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀、教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心,孩子的成長(zhǎng)需要愛,做為教師必須要有一顆博大的愛心,照著每一個(gè)孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當(dāng)與孩子們做游戲時(shí),他們會(huì)爭(zhēng)先恐后搶著拉我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事到晚上和媽媽說(shuō):"今天,做游戲時(shí)老師拉我的手了,老師喜歡我!"孩子純真的童心多么的寶貴,我每天與孩子們同樂(lè)、同玩、同歡笑,被童趣感染著,被快樂(lè)圍繞著,我的心也在凈化著,有誰(shuí)能不羨慕我的選擇呢?
孩子們一天天長(zhǎng)大了,多少次畢業(yè)歌聲響起,我的眼淚都抑制不住的流下,孩子們更是淚流不止,天真的說(shuō):"我不離開幼兒園,我不上學(xué)……"小鳥終歸要飛向藍(lán)天,我只有把對(duì)孩子們的期望、愛心傾寫在他們離園的紀(jì)念冊(cè)上,讓他們帶著美好的祝福啟程,我的心被孩子的童年包圍著,感化著,我為能擁有這份童心童趣感到幸福,我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著而感到驕傲,我更為我選擇了這個(gè)無(wú)尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
我知道我每天要面對(duì)各種各樣的孩子,然而每個(gè)孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)的品味,耐心的翻看,我將為讀懂每一本書永遠(yuǎn)翻看下去而無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覑圻@一行?。?!
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇4
親愛的陳老師:
你好!
多年不與您聯(lián)系,還記得當(dāng)年那個(gè)逃課、瘋玩、差點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)的女生嗎?
您是我在懵懂未開的年齡里認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人,是我在青春叛逆期遇到的'恩人,如果沒(méi)有遇到你,我的高中,我的大學(xué),我今天的思想,也許都是另外一種糟糕的境況吧?
初中時(shí),我以成績(jī)第十五名進(jìn)入您的班級(jí)。
到了,期末考試時(shí),我的成績(jī)跌到了班里的第三十名。于是,有了咱們之間的第一次談話,我背靠墻,你隨意坐在教室門口的石頭上。
你知道我為什么找你嗎?
不知道。
你的成績(jī)考成這樣,還打算上高中嗎?
你本是個(gè)聰明的孩子,怎么總把時(shí)間浪費(fèi)在玩上?
你說(shuō)完,就走了。
我回到教室,開始學(xué)習(xí)你教的英語(yǔ),你上課總是提問(wèn)我,我覺得自己很受重視,開始積極的配合你的課程。
可是其它的課程我還是不用心學(xué)習(xí)。
有一天,我的數(shù)學(xué)考了40分,你又把我叫出來(lái),這次是拔毛剔骨的讓我感覺到了臉上紅紅的熱熱的疼,也是第一次隱隱的覺得好像一種叫做自尊的東西第一次從我的心里冒出來(lái)。
你說(shuō),如果還這樣繼續(xù)逃課玩下去,你就等著回家種地去吧,反正也沒(méi)有希望了。
我回去開始思考了····
初二期末考試,我的成績(jī)成為班里的第二名,你教的英語(yǔ)我考了滿分,還記得嗎?
從此,我成了你嘴里的驕傲,你會(huì)經(jīng)常對(duì)下面的學(xué)妹學(xué)弟們說(shuō)我的例子,你說(shuō),浪子回頭金不換。
是??!如果不是當(dāng)初您的勸導(dǎo)我的成績(jī)肯定考不上縣里的重點(diǎn)高中,更不會(huì)有我的今天的大學(xué)畢業(yè)。
陳老師,當(dāng)年我13歲。
13歲是個(gè)多么敏感又無(wú)知的年齡,每當(dāng)我看到村里跟我一般大抱著孩子在街里扯淡話,拉邪篇,一臉迷茫的婦女時(shí),我總是想到你。
我知道,這就是良師的力量,可是我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)聲,謝謝。
陳老師,這一聲,謝謝,還來(lái)得及嗎?
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我叫__,我是__鎮(zhèn)一中__班的一名普通的中學(xué)生,今天我給大家演講的是《懂得感恩》。
古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為跨世紀(jì)的新一代,我們更要懂得感恩。
如果你時(shí)常感嘆命運(yùn)的不公,那么就請(qǐng)你聽聽我講的故事,它一定會(huì)趕走你心中的陰霾。風(fēng)靡美國(guó)的語(yǔ)言大師意文,出生才11個(gè)月就患上了小兒麻痹癥,從此他失去了在陽(yáng)光下奔跑的自由,難以在職場(chǎng)上得到正常的就業(yè)機(jī)會(huì)。許多對(duì)健康人來(lái)說(shuō)易如反掌的動(dòng)作,他都要耗費(fèi)九牛二虎之力,但是他并不覺得自己是不幸的。他在美國(guó)《讀者文摘》上說(shuō)到:我的人生道路雖然是顛簸崎嶇,但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠(chéng)的感謝在我跌倒是扶我起來(lái)的人,感謝在機(jī)場(chǎng)入境處為我推輪椅的人??傊?,我要感謝我生活中所有與我擦肩而過(guò)的人!......
朋友,當(dāng)你聽完這個(gè)故事,你還感嘆命運(yùn)不公嗎?其實(shí)人生在世,不如意事有很多。如果我們都擁有一顆感恩的心,善于被生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡美好所感動(dòng),那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。
生活就是一面鏡子,它能折射出生活的真善美。
20__年11月3日,溫坪中心小學(xué)的孩子們將記住這一天。當(dāng)寒冷天氣來(lái)臨后,時(shí)刻關(guān)心著南河21位家庭的《谷城社區(qū)》,從早晨七點(diǎn)半集合,到九點(diǎn)半到達(dá)溫坪中心小學(xué),親手將谷城慈善會(huì)準(zhǔn)備的過(guò)冬衣物,分送到21個(gè)孩子的手中,他們自備干糧、飲品,翻山越嶺,徒步行進(jìn)十幾公里,把愛心和溫暖送到了學(xué)生家中。這一份恩情記在21個(gè)孩子的心中,也將記在我的心中,它讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香,還讓我懂得了感恩。
我們無(wú)時(shí)不在受到他人的恩惠:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師的我們的教育之恩,同學(xué)對(duì)我們的幫助之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,會(huì)使我們的心靈變的純凈。
感恩就像春天里的一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那最后一片火紅的楓葉,冬天那一朵最圣潔的冰花。
朋友讓我們一起感恩吧!
謝謝大家!
4歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒,到活潑可愛的少年,我們一天天的長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們,不只是我們自己,我們的肩膀上有著父母的寄托,有著老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達(dá)了人世,從老師的口中了解了社會(huì)。
我們要懷有一顆感恩之心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云:十月胎恩重,三生報(bào)答輕。在我們出生之前,母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎,她寧愿自己多吃苦,多受累,也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后,父親教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,教我們學(xué)會(huì)做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說(shuō):小時(shí)候,自己不會(huì)用筷子,勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長(zhǎng)大了,有許多的事情自己學(xué)會(huì)了,便不需要父母擔(dān)心。有時(shí)我就會(huì)想:我是怎么學(xué)會(huì)自己吃飯的呢?后來(lái)我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗,什么是勺,什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱,還特意編了一段順口溜:大的圓的就是碗,小的扁的就是勺,長(zhǎng)的細(xì)的是筷子?,F(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦,我要好好的回報(bào)他們。比如,早上,送去一句祝福的話語(yǔ),讓父母保持著快樂(lè)的心情;中午,送去一盒噴香的午餐,讓父母保持著健康的身體;晚上,送去一杯熱騰騰的水,讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福!
我們要懷有一顆感恩之心,回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)。詩(shī)人龔自珍有云:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。我的英語(yǔ)老師也正是如此,她雖然懷孕了,但還是堅(jiān)持每天來(lái)給我們上課??梢哉f(shuō),每天早晨,英語(yǔ)老師都懷著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室,又都是氣憤憤的離開。我知道,是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了,可第二天她又是帶著開心的笑臉來(lái)了,又把生氣拋之于腦后。上課前,她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開。上課時(shí),老師就會(huì)一遍又一遍的教我們認(rèn)識(shí)生詞。一節(jié)課下來(lái),有的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)讀,老師還是耐心的教給他聽。我們并不是她的孩子,可她對(duì)待我們就如對(duì)待自己孩子似的。所有的老師都一樣,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn),澆灌一代又一代的祖國(guó)花朵。我們能回報(bào)的恐怕只是一張滿分的答卷,即使只有這些,我們也要回報(bào)他們。早上來(lái)到教室,說(shuō)句:“老師,早上好!”下午臨走時(shí),說(shuō)句:“老師,再見!”雖然這只是兩句普普通通話,但對(duì)于老師來(lái)說(shuō),這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)開心!
許多偉人也都有著一顆感恩之心,如_爺爺少年時(shí)期對(duì)母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子,就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德爺爺也十分尊敬老師,1959年,朱德爺爺在云南政治學(xué)校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái),朱德一眼便認(rèn)出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人坐定后,他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),常懷一顆感恩之心。
現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心,會(huì)常懷感恩之心去面對(duì)生活中的一切。感謝我們的父母,感謝我們的老師,感謝所有幫助過(guò)我們的人
謝謝大家!我的演講完畢。
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的5-6歲兒童簡(jiǎn)短演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇1
親愛的園長(zhǎng)媽媽,老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
大家上午好!今天是特別的日子,難忘的日子,我們幼兒園處處充滿著生機(jī),洋溢著快樂(lè),收獲著祝福!我們?cè)谶@里歡聚一堂,迎接我們幼兒園的新學(xué)期開學(xué)典禮。
我是大四班的xx,首先請(qǐng)讓我代表全體小朋友向一直以來(lái)辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來(lái)關(guān)心、支持幼兒園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了,這學(xué)期過(guò)后我即將告別美麗的幼兒園,離開敬愛的老師和親愛的小朋友,真是舍不得啊。
你們還記得么,我們剛上幼兒園時(shí),又哭又鬧,是幼兒園的老師親切耐心地安慰我們,照顧我們。不管是為女孩子扎小辮子、為男孩子洗臟兮兮的小手,還是為我們盛飯、倒水、講,都像媽媽一樣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的x園長(zhǎng)、x園長(zhǎng)經(jīng)常巡班看望,教課老師精彩豐富的課堂內(nèi)容,生活老師細(xì)致的生活關(guān)懷,還有食堂師傅精心準(zhǔn)備的美味,門口的保安叔叔也總是熱情地向我們打招呼。慢慢地,我們不哭了,并且喜歡上了幼兒園。
在這里,老師教會(huì)我們很多東西,和我們做各種各樣的游戲。如今我們會(huì)自己閱讀、講故事,寫字、畫畫、唱歌、跳舞……,我們懂得了很多事理,養(yǎng)成了許多好的.生活習(xí)慣,結(jié)識(shí)了很多好朋友,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們做的很精彩、過(guò)的很快樂(lè)!這,都要感謝我們的老師呀!
此時(shí)此刻,我想代表全體大班即將的同學(xué)對(duì)老師們大聲說(shuō),“我~愛~你~們!謝謝你們!”不管走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記你們,都不會(huì)忘記幼兒園的快樂(lè)時(shí)光;對(duì)爸爸媽媽們大聲說(shuō),謝謝你們的養(yǎng)育,我們會(huì)努力做健康、懂事的好孩子。
新的學(xué)期,我還想對(duì)小朋友們說(shuō),“伙伴們,加油!”我們幼兒園的學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的!無(wú)論今后走到哪里,我們永遠(yuǎn)是朋友!最后,我代表全體小朋友們,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人身體健康,幸??鞓?lè)!
謝謝大家!
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇2
親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們:
大家好!我是大四班小朋友xxx。今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家,我們快樂(lè)的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),變得聰明又能干,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),我愛我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛的'老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧我們,教會(huì)了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝,老師!
親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學(xué)走路,是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂(lè)了,最快樂(lè)的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說(shuō):爸爸媽媽,我愛你們!
六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng),祖國(guó)的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認(rèn)為,人沒(méi)有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的想當(dāng)老師,培育人才;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?因?yàn)槲颐孔鐾暌坏篮茈y的數(shù)學(xué)題,都會(huì)有一種莫大的成就感,而且我在做很難的數(shù)學(xué)題時(shí)都有一種說(shuō)不出來(lái)的樂(lè)趣。
而且據(jù)我所知,數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動(dòng)其他學(xué)科、技術(shù)發(fā)展,可以促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步,比如說(shuō)當(dāng)今發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)技術(shù),就是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。
所以我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
我的演講完畢,謝謝大家!
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好。
我是來(lái)自大二班的xx小朋友,今天我很榮幸站在國(guó)旗下講話,我講話的主題是《食品安全關(guān)系你、我、他》。食品對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,正所謂“民以食為天”,食品安全直接關(guān)系到我們的身體健康。所以我們?cè)谫?gòu)買食物時(shí)注意:
1、應(yīng)該到正規(guī)商店,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)產(chǎn)品”。
2、仔細(xì)查看標(biāo)簽,比如:生產(chǎn)地址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等等。
3、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué)。
我們還應(yīng)該注意一些飲食衛(wèi)生習(xí)慣:
1、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手。
2、多喝白開水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃现泻蟹栏瘎┖蜕?,?jīng)常飲用對(duì)身體有害健康。
3、生吃的蔬菜和水果,應(yīng)該洗干凈后再吃,避免農(nóng)藥中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
小朋友們,為了我們自己的.身體健康,讓我們一起努力吧。我的講話完畢,謝謝大家!
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇5
敬愛的老師阿姨,親愛的伙伴們:
大家好。
我演講的題目是:我愛我的祖國(guó)。 老師說(shuō),祖國(guó)是個(gè)大花園,我們是花朵真鮮艷。黨的陽(yáng)光照耀著我們,花兒開得更燦爛。 媽媽說(shuō),祖國(guó)像一只大公雞。公雞清晨喔喔叫,祖國(guó)的明天更美好;公雞振翅一歌唱,祖國(guó)的明天更富強(qiáng)! 我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一朵花,金色的花,金光燦燦,幸福的開放在花園中;我夢(mèng)見自己變成了羽毛,潔白的'羽毛,純潔美麗,緊緊貼在雄壯的大公雞身上。 我是爸爸媽媽的好娃娃,我是祖國(guó)的好孩子,我熱愛我的祖國(guó)!
謝謝大家。
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,因?yàn)槟菚r(shí)的我整天拿著姐姐的《童話故事》看呀,看呀,總是看不夠。算起來(lái)都快看了“N”次了!唉,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我哪來(lái)那么大的毅力呀!記得有一次,姐姐還教我如何寫童話故事,如何掌握技巧哩!姐姐本來(lái)只是閑著沒(méi)事兒,糊弄我而已。結(jié)果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫了屬于我的童話故事,我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售,結(jié)果被姐姐嘲笑了半天!害我從此沒(méi)了信心。
兒時(shí)的夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移,漸漸消失了。為了繼續(xù)追逐屬于我的夢(mèng),我又有了新的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后
長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,因?yàn)槟菚r(shí)的我是個(gè)電視迷,想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲!記得有一次,媽媽監(jiān)督我寫作業(yè),爸爸正在客廳里看電視呢!電視的聲音不斷地吸引著正在寫作業(yè)的我。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,媽媽跑去接電話了,我偷偷溜到客廳,蹲在一角看著電視,結(jié)果我看著,看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰(zhàn)地”,繼續(xù)做作業(yè),從那時(shí)起,我對(duì)當(dāng)演員又失去了信心。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈,就這樣,我又有了新的夢(mèng)想。
而現(xiàn)在
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)檫@時(shí)的我認(rèn)為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了!沒(méi)有老師,哪來(lái)的學(xué)校!沒(méi)有學(xué)校,哪來(lái)的國(guó)家棟梁之才!而且老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,教?huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的挫折等等。所以我要不斷努力,爭(zhēng)取有一天能夠當(dāng)上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天,我會(huì)站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課,與他們成為好朋友,一起共度自己的人生!
現(xiàn)在的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的夢(mèng)想!
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇7
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
XX-XX學(xué)年第一學(xué)期一晃過(guò)了快三個(gè)月了,非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)座談會(huì),與我們共同探討幼兒的保育、教育。當(dāng)初您們把孩子送入心蕊幼兒園,不是看中了這里的環(huán)境有多優(yōu)美,玩具有多么豪華,而是看中了這里的師資力量、教學(xué)水平,是看中了這里多年來(lái)成績(jī)優(yōu)異,在社會(huì)上具有較高的聲譽(yù),因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己,最終實(shí)現(xiàn)埋藏在心中多年的夢(mèng)想。應(yīng)為孩子的美夢(mèng)成真之日,也是各位家長(zhǎng)的人生最大夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)。正是可憐天下父母心!這是人之常情,是天下為父母者的共同心愿。
我園在各位家長(zhǎng)的鼎立支持下,您們的孩子在行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步。但是,做為家長(zhǎng),可以說(shuō)心無(wú)時(shí)不在考慮、不在掛念,我的孩子能正常上小學(xué)嗎?我們做為老師,非常理解家長(zhǎng)的心情。今天,我們?nèi)缂s而聚,就是共架心橋,溝通情況,為我們大班幼兒,為在座的各位家長(zhǎng)的掌上明珠,能正常進(jìn)行小幼銜接,共同探討。
父母強(qiáng)烈企盼孩子成人成才,是做為父母的共同心愿。但是,有不少家長(zhǎng)并不搞教育工作,也許對(duì)幼兒教育了解不是特別明白,做為家長(zhǎng)應(yīng)該如何與幼兒園多溝通,如何正確的關(guān)愛孩子打下良好基礎(chǔ),是大家夢(mèng)想成真,我想不是每個(gè)家長(zhǎng)都能明了的。今天,我借此機(jī)會(huì),主要談?wù)勔粋€(gè)問(wèn)題家長(zhǎng)存在的幼教誤區(qū)。同時(shí)也希望家長(zhǎng)同志們對(duì)我們的工作多提寶貴意見,以便我們不斷改進(jìn)工作。
沒(méi)有認(rèn)識(shí)到幼教是一向有耐心的、持久、艱苦的工程幼教意味著什么?幼教意味著希望,意味著成功,更意味著責(zé)任,意味著挑戰(zhàn),意味著汗水,意味著配合。心蕊幼兒園過(guò)去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過(guò)去的輝煌來(lái)自師生的艱苦努力,假如說(shuō)我們誤以為今后也一樣輝煌,這是不切實(shí)際的幻想。幼教本身就是一個(gè)艱苦的腦力與體力勞動(dòng),沒(méi)有誰(shuí)能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒(méi)有誰(shuí)脫離家長(zhǎng)的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年,對(duì)于老師來(lái)講,是極其任重而道遠(yuǎn)的。我們有的家長(zhǎng)毅力差;吃苦精神差,到現(xiàn)在都開學(xué)3個(gè)多月了,送孩子上學(xué)還稀稀拉拉。有些家長(zhǎng)自我要求過(guò)低,表現(xiàn)在:有些家長(zhǎng)早上怕起床動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)孩子生病,進(jìn)常發(fā)生遲到、曠課現(xiàn)象,認(rèn)為耽誤幾天不在乎。有的說(shuō)耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳,沒(méi)有什么了不起,這樣對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)缺乏養(yǎng)成良好的習(xí)慣。望子成龍望女成鳳是非常自然的事。但是要夢(mèng)想成真,則需要幼兒、老師、家長(zhǎng)三方力量的共同努力、共同配合。那么,做為家長(zhǎng),應(yīng)如何配合學(xué)校工作?我個(gè)人以為,可否從四要入手。
1、關(guān)心要全面,即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績(jī)、孩子的吃穿、孩子的身體狀況,更重要的是孩子的行為習(xí)慣。
2、分析要客觀,即對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、行為養(yǎng)成分析一定要符合實(shí)際,找出孩子存在的問(wèn)題與癥結(jié),以便采取措施對(duì)癥下藥。
3、引導(dǎo)要正確,即對(duì)孩子要正確引導(dǎo),使其順利渡過(guò)心理斷乳期,盡快適應(yīng)幼兒園這個(gè)小天地,這里我特別請(qǐng)家長(zhǎng)同志在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過(guò)分寵愛或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過(guò)分等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、努力適應(yīng)老師,不要用老師來(lái)嚇唬幼兒。在小朋友關(guān)系上,要引導(dǎo)。
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇8
今年的勞動(dòng)節(jié)注定難忘,因?yàn)椴幌裢瓿鋈ネ?,而是去上班?/p>
今天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐們來(lái)到河邊。先把打油菜籽的工具拿出來(lái),然后鋪上篷布。我和姐姐們的任務(wù)是把蔬菜拉干。二叔說(shuō):“藍(lán)藍(lán),你是最大的,你是隊(duì)長(zhǎng)。”說(shuō)完,便各自忙走了。
我和姐姐們開始工作。一開始,我們都很自信。平時(shí)偷懶的琳琳,也很努力,然后來(lái)“拔千斤”,再來(lái)“倒掛垂柳”。但是,并沒(méi)有持續(xù)多久,也沒(méi)有多久。一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,大汗淋漓。不知道之前的興奮去了哪里。爸爸看到了,笑著說(shuō):“加油!我們工作完了就去買冰淇淋?!甭犃诉@句話,我們姐妹頓時(shí)精神一振,半個(gè)小時(shí)后,終于完成了任務(wù)。為了早點(diǎn)吃到好吃的冰淇淋,我們幫父母吃完了油菜籽?;丶液螅覌寢層缅X給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃到這美味的冰淇淋時(shí),我的心真的很開心。
雖然今年五一比往年更辛苦,但卻讓我受益匪淺。我深深體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的是勞動(dòng)的喜悅。
是一個(gè)難忘的勞動(dòng)節(jié),也讓我知道了勞動(dòng)是最美的。
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
自古至今,梅花總是在新春之際開放。白雪紛飛,梅花展開了嬌羞的臉龐。不管它從前是多么的丑陋,但新春到了,要無(wú)拘無(wú)束的綻放笑臉。那樣,它仍是美麗的,它仍是芬芳的。
如花般的我們,也正是如此。元旦佳節(jié),是一個(gè)新的起點(diǎn),也是個(gè)將被遺棄的終點(diǎn)。新的歡笑,新的召喚,新的啟迪,將為我們安上新的羽翼。在新的開端,我們要展現(xiàn)新的自我,讓別人看見我們最美麗的微笑。讓我們用自己的雙手為自己喝彩,腳踏實(shí)地,努力攀上勝利的頂峰。輝煌是屬于成功的,成功是屬于努力的,努力是屬于拼搏的……
我們要學(xué)習(xí)梅花的傲雪獨(dú)放,讓我們?cè)诨練q月綻放出燦爛的笑臉,讓潔白的羽翼把我們帶向更廣闊的天堂,做一個(gè)傲雪獨(dú)放的好學(xué)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
我是大大班的某某某,今年5歲,祝大家新學(xué)期好!
暑假,我到了美麗的新疆,在天山騎馬,在森林里采蘑菇,在喀納斯抓蚱蜢,喝了天池的水,吃了吐魯番的葡萄,還吃了好多好好吃的羊肉串。
雖然玩得很開心,但我超超超級(jí)想幼兒園,想朱老師了,想我的好朋友了!真高興回到幼兒園和老師們、小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起玩!新學(xué)期,新開始。原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友們都升班了,我們都當(dāng)大哥哥大姐姐了,讓我們拍拍手祝賀自己!
又有一批小弟弟小妹妹來(lái)到了幼兒園,讓我們歡迎他們!(鼓掌)某某幼兒園,有優(yōu)美的環(huán)境,有香香的飯菜,有豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,我喜歡中港英華幼兒園,最最重要的是我喜歡某某幼兒園的小朋友,我更喜歡某某幼兒園的老師!
最后祝老師們節(jié)日快樂(lè),越來(lái)越漂亮!
5-6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿 篇11
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我們馬上就幼兒園畢業(yè)了!時(shí)間就像小鳥一下飛走了,又像我們滑滑梯嗖地過(guò)去了。一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師們,離開可愛的小朋友們,離開我們快樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)舍不得呀!
還記得我們一起在操場(chǎng)上玩耍,歡聲笑語(yǔ)灑遍了幼兒園;還記得我們一起歌唱,童真的歌聲響徹教室;還記得我們一起做操,整齊可愛的動(dòng)作活力四射……舍不得!太多的舍不得:舍不得老師的教導(dǎo)和關(guān)愛,舍不得飯?zhí)檬迨灏⒁套龅暮贸燥埐?,舍不得幼兒園里的各種玩具,舍不得陶藝課的有趣好玩,舍不得閱讀室的萬(wàn)卷詩(shī)書……最最最舍不得的`就是你們,我的老師、我的同學(xué)??!
盡管萬(wàn)般舍不得,但畢業(yè)就意味著我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn),馬上就是一年級(jí)的學(xué)生了,是更棒的大哥哥和大姐姐,我們努力向前,開始新的生活,新的旅程!前面有更美的風(fēng)景和更好玩的事等著我們呢!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們健康快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上,做祖國(guó)最美的也是最有用的花朵!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)(精選5篇)
人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史,在當(dāng)今社會(huì),我們上臺(tái)演講的場(chǎng)合日益增多。我們必定要為自己精心安排一份演講稿,優(yōu)秀的演講稿可以讓聽眾愉悅,一篇主題演講稿要怎么寫呢?感謝閱讀我們?yōu)槟阏淼?歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié),還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)【篇1】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
母親節(jié)是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親,母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
謝謝大家!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)【篇2】
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝_、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物:從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
置餐桌:感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲:感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲,跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競(jìng)賽:是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4至10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到,誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
玉米游戲:據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí),人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒,猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成清教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)【篇3】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
魚兒感恩清泉,因?yàn)榍迦o了它溫馨的家;小鳥感恩天空,因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶涿绺卸饔曷?,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)。而我們應(yīng)該心懷感恩,感恩許許多多的人,因?yàn)樗麄冇脨圩虧?rùn)看我們,讓找們?cè)谒{(lán)天下健康成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該感恩父丹。父母把我們帶到這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界,我們的生活更離不開他們。出門時(shí),父母會(huì)叮囑我們注意安全;生病時(shí),父母會(huì)無(wú)微不至地照顧;摔倒時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地爬起來(lái);遇到困難時(shí),父母會(huì)傾注所有來(lái)幫忙;遭遇挫折時(shí),父母會(huì)默默地為我們排憂解難;取得成功時(shí),父母會(huì)為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯(cuò)誤時(shí),父母會(huì)毫不猶豫地原諒我們……父愛如山,母愛似水,我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,這是對(duì)父母的感恩。
我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子?!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導(dǎo)我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師
教會(huì)我們眾多的人情世故,讓我們?cè)谌松牡缆飞蠐P(yáng)帆起航,從容不迫……這份恩情,我們?cè)跄懿粓?bào)?那么,請(qǐng)課堂專心聽講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧!
我們還應(yīng)該感恩朋友。培報(bào)說(shuō)過(guò):“友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半?!贝_實(shí)如此,當(dāng)我們失敗時(shí),朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦:當(dāng)我們成功時(shí),朋友樂(lè)意與我們一起分享喜悅:當(dāng)我們?cè)庥隼Э鄷r(shí),朋友總會(huì)與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一回長(zhǎng)談……這都是朋友對(duì)我們暖暖的愛。我們理所當(dāng)然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對(duì)方,真誠(chéng)相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應(yīng)該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許,他在公交車上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時(shí),伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺得世界如此溫馨美好!那么,請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。
人們常說(shuō);“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!笔茄?,感恩是一種貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì)將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì)變得更美好!
謝謝大家!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)【篇4】
親愛的各位小朋友們:
早上好!
有誰(shuí)知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日嗎?
誰(shuí)對(duì)重陽(yáng)節(jié)有所了解,請(qǐng)來(lái)給我們大家說(shuō)說(shuō)。
重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。每年的重陽(yáng)節(jié),人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺,使人心曠神怡,有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗習(xí)慣?!案摺焙汀案狻敝C音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱菊花節(jié)?!【旁鲁蹙牛舱蔷拯S蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,競(jìng)相開放,千姿百態(tài),非常逗人喜愛。人們喜愛的不僅僅是她美麗的容顏,更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中,唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷,使秋日多了生氣,多了艷麗的色彩。也正因如此,賞菊的風(fēng)俗一直保留下來(lái)。在蕭瑟的深秋,一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展,那一派不是春光勝似春光的情景,吸引著眾多的游客。
由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng),因此重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長(zhǎng)輩,愛自己的爺爺奶奶,在生活中自己的事自己做,要多體諒爺爺奶奶的辛苦,幫他們做些事。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝!
4歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿感恩節(jié)【篇5】
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
你們好!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆?,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛已無(wú)聲!
曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè),這么多年,母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷。
老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
謝謝大家!
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿我的夢(mèng)想,僅供參考,歡迎大家閱讀。
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇1
親愛的老師、小朋友們:
大家上午好!
我是xx班的xxx,很高興能站在國(guó)旗下發(fā)言!我發(fā)言的主題是《我安全,我健康,我快樂(lè)》。
今天我想提醒小朋友們注意4個(gè)方面的安全:
一、注意在園安全
早上入園、下午離園時(shí)一定要牽好爸爸媽媽的手,刷卡進(jìn)園;上下樓梯扶欄桿,靠右走。戶外活動(dòng)時(shí)在老師視線范圍內(nèi),不追逐打鬧;使用剪刀等物品方法正確,用完還原。
二、注意交通安全
一個(gè)人的時(shí)候不到馬路上、馬路邊奔跑玩耍;過(guò)馬路要牽好大人的手,走斑馬線;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;我們還要做個(gè)宣傳員,提醒爸爸媽媽開車時(shí)遵守交通規(guī)則。
三、注意家庭安全
父母不在的時(shí)候,不能隨便開門;不摸家里的插座、電器;不玩火、玩水,不隨便攀爬。
四、注意飲食安全:
購(gòu)買袋裝食品要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不吃過(guò)期變質(zhì)食品;吃東西前先洗手。
你們都記住了嗎?
最后,祝所有的小朋友們安全、健康、快樂(lè)!
謝謝大家!
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸?,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。
感恩這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。
就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;
在母親節(jié)的'時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。
用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。
我的演講完畢,謝謝大家!
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇4
各位老師、小朋友們:
大家早上好!
有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會(huì)唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊,我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽匆匆忙忙起來(lái)為我們做早飯;傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片時(shí),是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺時(shí),又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí),又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無(wú)私的.愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想??墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^(guò)什么呢?
結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng)。
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇5
敬愛的.老師,親愛的小朋友們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。進(jìn)入冬季后,天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。
怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來(lái)去跑跑步,放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,各種病菌就不敢來(lái)找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽(yáng),多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病,成為一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友了。
希望你們?cè)诤涞亩烀刻於紖⒓芋w育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長(zhǎng)。
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,因?yàn)槟菚r(shí)的'我整天拿著姐姐的《童話故事》看呀,看呀,總是看不夠。算起來(lái)都快看了“N”次了!唉,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我哪來(lái)那么大的毅力呀!記得有一次,姐姐還教我如何寫童話故事,如何掌握技巧哩!姐姐本來(lái)只是閑著沒(méi)事兒,糊弄我而已。結(jié)果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫了屬于我的童話故事,我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售,結(jié)果被姐姐嘲笑了半天!害我從此沒(méi)了信心。
兒時(shí)的夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移,漸漸消失了。為了繼續(xù)追逐屬于我的夢(mèng),我又有了新的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后
長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,因?yàn)槟菚r(shí)的我是個(gè)電視迷,想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲!記得有一次,媽媽監(jiān)督我寫作業(yè),爸爸正在客廳里看電視呢!電視的聲音不斷地吸引著正在寫作業(yè)的我。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,媽媽跑去接電話了,我偷偷溜到客廳,蹲在一角看著電視,結(jié)果我看著,看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰(zhàn)地”,繼續(xù)做作業(yè),從那時(shí)起,我對(duì)當(dāng)演員又失去了信心。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈,就這樣,我又有了新的夢(mèng)想。
而現(xiàn)在
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)檫@時(shí)的我認(rèn)為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了!沒(méi)有老師,哪來(lái)的學(xué)校!沒(méi)有學(xué)校,哪來(lái)的國(guó)家棟梁之才!而且老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,教?huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的挫折等等。所以我要不斷努力,爭(zhēng)取有一天能夠當(dāng)上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天,我會(huì)站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課,與他們成為好朋友,一起共度自己的人生!
現(xiàn)在的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的夢(mèng)想!
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。讓我打開我的夢(mèng)想,與你分享。
時(shí)光飛逝,20年過(guò)去了。我是一名工程師,我乘坐我的“噴氣式私人飛機(jī)”回到深圳,看我設(shè)計(jì)的“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”的使用情況。??!這個(gè)瞬息萬(wàn)變的節(jié)目再次發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活變得更加方便。汽車漂浮在空中,而不是在地面上行駛。噴出的氣體不再是二氧化硫污染環(huán)境,而是對(duì)環(huán)境有益。人民生活水平提高了,買了“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”。整個(gè)環(huán)境得到了“環(huán)境保護(hù)者”的幫助。它噴出的微生物會(huì)吸附灰塵,讓天空變得清澈蔚藍(lán),渾濁的空氣再也回不來(lái)了。
我也看到我們?cè)O(shè)計(jì)的“按鈕分揀”裝置已經(jīng)在深圳所有大型百貨商場(chǎng)投入使用。只要你按下按鈕,點(diǎn)擊你需要的物品,所有相應(yīng)的貨物就會(huì)自動(dòng)組裝在一層樓。太棒了!科技給人們的生活增添了許多樂(lè)趣和便利。
讓我們一起努力學(xué)習(xí),用智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
我叫xx,是xx班的小朋友,我是一個(gè)活潑可愛的小男孩,今天站到了鮮艷的五星紅旗下,我非常高興。
我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;
我愛唱歌,歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩;
我愛跳舞,舞蹈里有小精靈在跳動(dòng)。
在新民幼兒園里,我們無(wú)憂無(wú)慮的幸福成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開我們親愛的老師。在這里我想向所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”!請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
最后,祝全體老師工作順利,身體健康,祝新民幼兒園的小朋友們天天開心,快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的演講完畢。謝謝大家!
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
聽到這個(gè)題目,也許你會(huì)啞然失笑。從小到大,我們寫過(guò)多少說(shuō)是夢(mèng)想類的作文呀?而那些曾被我們記錄過(guò)的夢(mèng)想,有多少堅(jiān)持到現(xiàn)在?又有多少被我們?nèi)釉诹藭r(shí)光里,不見了蹤跡?
隨著我們不斷長(zhǎng)大,我們的接觸面不斷擴(kuò)大,我們的夢(mèng)想也自然而然地成長(zhǎng)、成熟。這一刻,我的夢(mèng)想是考入一所理想大學(xué)的中文系,用一生去領(lǐng)略文字的美妙。
我不知道是何時(shí)愛上中文的。也許在進(jìn)入初中之前,文字之于我只是一個(gè)工具,用它寫個(gè)字條,用它讀懂試題,甚至用它來(lái)看一個(gè)童話故事。甚至于在那時(shí),文字的吸引力還不如電視,電視有圖像、有聲音,帶來(lái)的感觀刺激遠(yuǎn)勝于枯燥的文字。
也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐淮螣o(wú)意中背誦過(guò)的詩(shī)詞。不記得是“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”這種惆悵打動(dòng)了我,還是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂傷打動(dòng)了我。
也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐粋€(gè)故事。不記得是《西游記》中驚心動(dòng)魄的降妖除魔打動(dòng)了我,還是《冰是睡著的水》中的家國(guó)大義打動(dòng)了我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己被美妙的中文所吸引,并想要一生都暢游在中文的海洋里時(shí),中文在我的心里已從一顆小種子長(zhǎng)成了一棵樹。我望著這棵樹,忍不住滿心歡喜。
可是,我知道,距離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還有很長(zhǎng)的路要走。我的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我對(duì)古詩(shī)文的理解也常有障礙,甚至于,我的語(yǔ)文成績(jī)也時(shí)好時(shí)壞,起伏不定。
可是,夢(mèng)想就像燈塔,在前方閃耀光芒,為我指引方向?!拔也蝗ハ胧欠衲軌虺晒Γ热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>
6歲幼兒簡(jiǎn)短演講稿范文 篇10
敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛祖國(guó),熱愛中華民族。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
5歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿(必備八篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的5-6歲兒童簡(jiǎn)短演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
5歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇1
孩提時(shí),當(dāng)同伴們?yōu)榭茖W(xué)家、發(fā)明家這些遠(yuǎn)大的理想而壯志滿懷時(shí),我卻在心里默默許下了一個(gè)心愿——當(dāng)一名幼兒園教師。你別說(shuō)我傻!
后來(lái),我終于成了一名幼兒園教師,一大群的孩子圍著我,甜甜地叫我“老師”,我成了他們的“母親、老師和朋友”,我感受到了幸福,它在我心中蕩漾!你別說(shuō)我傻!
當(dāng)很多人為名為利大喜大悲的時(shí)候,我安之若素,一心想做個(gè)好老師。你別說(shuō)我傻!
當(dāng)別人在逛街購(gòu)物的時(shí)候,我在不斷反思,撰寫工作心得;當(dāng)別人在牌桌上吆五喝六的時(shí)候,我仍然執(zhí)著地鉆研著教材教法,為更好地實(shí)施新課程而努力著,你別說(shuō)我傻!
當(dāng)一批批孩子展翅高分的時(shí)候,我深深的為他們祝福,愿他們飛得更高更遠(yuǎn)。我想,當(dāng)我兩鬢花白的時(shí)候,我依然會(huì)又唱又跳,像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,你別說(shuō)我傻!我的生命將在他們身上延續(xù)!
5歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛媽媽,我要給媽媽洗衣服;我愛媽媽,我要給媽媽倒水;我愛媽媽,我要給媽媽洗手。這是我第一次為媽媽洗手。
我先跑到洗手間,把盆放到洗手池里放了一點(diǎn)熱水,又放了一些涼水。我又找了老師發(fā)的肥皂花,它的花瓣是粉紅色的,還散發(fā)著香味,我又從衣柜里找了一條新毛巾放在一旁。
我來(lái)到媽媽的房間,神神秘秘地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你跟我來(lái)一趟?!眿寢寣?duì)我說(shuō):“干什么呀?”我又對(duì)媽媽說(shuō):“你去了我自然會(huì)告訴你。”
我把媽媽帶到衛(wèi)生間,我親切地對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)給你洗手?!蔽蚁劝褘寢尩氖址旁谑稚希贸鰞善ò?,一片放在媽媽的左手上,一片放在媽媽的右手上。我從盆里捧了點(diǎn)水,分別放在媽媽的左右手上。我輕輕的.蹭著媽媽的手,花瓣成了一個(gè)個(gè)小泡泡,我又把媽媽的手放入水中,沖干凈后,用新毛巾給媽媽擦干,媽媽的手也變嫩了。
看著媽媽變嫩的手,我心想:平時(shí)媽媽用這雙手為我做了那么多事情,我今天只為媽媽做了一件事情,媽媽就這么高興,我要讓媽媽以后天天過(guò)節(jié)。媽媽,我愛你!
5歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇3
老師小朋友們:
大家好!
明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長(zhǎng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的'同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè)與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數(shù)的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂(lè)一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂(lè)!Happy thanks giving!
5歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇4
親愛的老師、小朋友們:
大家好,我叫xx,來(lái)自大一班。今天我國(guó)旗下講話的主題是關(guān)注安全,保護(hù)自己!
在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,在老師們的無(wú)私關(guān)愛下,我們就像一棵棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越多地接觸大自然,越來(lái)越獨(dú)立地接觸社會(huì),因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;
二、不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;
三、沒(méi)有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;
四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過(guò)馬路左右看;
五、和零食說(shuō)拜拜,保護(hù)好我們的小肚子。
最后,我想謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心,謝謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛,祝小朋友們健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)!謝謝大家!
5歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇5
親愛的小朋友們:
你們好!今天我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂(lè)喧天,喜氣洋洋,在這里我們隆重慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
首先,我代表全體教職員工祝全體少年兒童節(jié)日快樂(lè),向關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng),支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!向到會(huì)的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓表示熱烈地歡迎。
孩子們,你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì)時(shí)代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們?cè)趚xx幼兒園愉快地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。xxx幼兒園為你們的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件,一流的辦學(xué)條件,一流的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)質(zhì)量幫助你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子們,你們是祖國(guó)的未來(lái),明天的棟梁,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人,少年好學(xué),必成大器,未來(lái)的世界屬于你們!
5歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇6
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友:
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的`感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的'母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓?lè)!
5歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇7
親愛的老師、可愛的孩子們:
大家早上好!
大家早上好!明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?
怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長(zhǎng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);
感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè)與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的`好朋友;即使無(wú)數(shù)的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂(lè)一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂(lè)!
5歲幼兒感恩簡(jiǎn)短演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
送走感恩的五月,迎來(lái)歡快的六月,溫暖的和風(fēng),燦爛的陽(yáng)光,鮮艷的花朵,無(wú)不昭示著六月的可愛,六月的溫馨,六月的激情。就在這六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,首先我謹(jǐn)代表全體學(xué)生向我們敬愛的老師表示崇高的謝意和敬意。
是他們的諄諄教導(dǎo)陪伴著我們愉快的童年時(shí)光,走過(guò)每一天,最難忘的除了童年還有就是師恩。童年是快樂(lè)的,童年是多彩的,童年更是寶貴的,感謝學(xué)校為我們主辦這次六一文藝匯演,讓我們可以歡聚一堂共度節(jié)日,為童年留下閃光的一頁(yè),在此祝福全體學(xué)生節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝愿大家大鵬展翅,越飛越高,同學(xué)們?yōu)榱烁用篮枚鵂N爛的明天加油吧,母校會(huì)給與我們飛翔的`力量,老師也總會(huì)在每一天為我們導(dǎo)航。
揮別昨天,我們應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái),我們應(yīng)該信心百倍,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑,趁著這大好的時(shí)光,抓住這花一般的年齡,用堅(jiān)定的信念迎接未來(lái)的考驗(yàn),用不懈的努力換取生活的成功。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,把握現(xiàn)在就可以創(chuàng)造未來(lái),同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,不斷奮勇向前吧!童年更是一幅等待描繪的畫卷,就請(qǐng)大家用我們心中的夢(mèng)想去勾畫出更加絢麗的藍(lán)圖,天邊的彩云和六月的鮮花都是屬于我們的,就讓我們唱起來(lái)跳起來(lái),歌唱我們的生活多幸福,歌唱我們的未來(lái)更可愛!
謝謝大家!