消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園
發(fā)布時(shí)間:2023-04-04 消防活動(dòng)總結(jié)消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園8篇。
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消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇1
為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí),提高安全防范自救能力,我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
演練前,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),x園長(zhǎng)認(rèn)真宣讀了活動(dòng)方案,使教職工明確了活動(dòng)的目的,確定了活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等,并做了詳盡的安排。
9日上午10點(diǎn),演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲?shū)Q響。各班老師清點(diǎn)人數(shù)并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
然后,專業(yè)消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講解演示了用干粉滅火器使用全過(guò)程,副指揮xx點(diǎn)燃的火堆,消防員現(xiàn)場(chǎng)示范滅火,并請(qǐng)出教師與副園長(zhǎng)示范滅火。
滅火結(jié)束后,x園長(zhǎng)又當(dāng)場(chǎng)做了總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參加演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打119的號(hào)碼和相關(guān)的常識(shí)。離園時(shí),孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏龅教巵y不驚,沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。
消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇2
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的?!澳闶瞧桨驳模揖褪强鞓?lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。
下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。
為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門(mén)讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,20xx年11月25日上午10點(diǎn),我園進(jìn)行了防火疏散演練。
應(yīng)急防火演練時(shí),應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開(kāi)始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。
演練結(jié)束后,成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):“通過(guò)這一演練活動(dòng),不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力,還提高了師生們的安全意識(shí)”。
通過(guò)此次模擬演練,幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。為全面建設(shè)省“平安校園”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),真正做到與安全同行。
消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇3
為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí),提高安全防范自救能力,我園于20__年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
演練前,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),歐園長(zhǎng)認(rèn)真宣讀了活動(dòng)方案,使教職工明確了活動(dòng)的目的,確定了活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等,并做了詳盡的安排。
9日上午10點(diǎn),演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲?shū)Q響。各班老師清點(diǎn)人數(shù)并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
然后,專業(yè)消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講解演示了用干粉滅火器使用全過(guò)程,副指揮張憶平點(diǎn)燃的火堆,消防員現(xiàn)場(chǎng)示范滅火,并請(qǐng)出教師與副園長(zhǎng)示范滅火。
滅火結(jié)束后,歐園長(zhǎng)又當(dāng)場(chǎng)做了總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參加演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打119的號(hào)碼和相關(guān)的常識(shí)。離園時(shí),孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。
消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇4
為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),注重幼兒生命教育,增強(qiáng)幼兒防火自救逃生能力,昭蘇縣陽(yáng)光寶貝雙語(yǔ)幼兒園組織師生開(kāi)展了消防逃生及滅火演練活動(dòng)。
12月16日上午11:30,一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起,演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照各班安全疏散通道路線,迅速有序地跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。從警報(bào)響起到全體撤離到安全地帶,整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分16秒時(shí)間。隨后,全體師生在操場(chǎng)上舉行滅火消防演練,采用實(shí)地操練形式,讓每一名教職工都動(dòng)手實(shí)際操作。 演練前,首先由參加過(guò)消防培訓(xùn)的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法。而后現(xiàn)場(chǎng)演示使用滅火器的正確姿勢(shì)和滅火角度。然后在場(chǎng)的每一位教職員工進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。隨著一次次的"火起"、"火滅",演練人員學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現(xiàn)場(chǎng),演練活動(dòng)高潮迭起。
通過(guò)本次滅火的實(shí)踐操作演練,使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法,掌握了火災(zāi)中安全保護(hù)的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為幼兒園消防安全工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓陽(yáng)光寶貝幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育,增強(qiáng)了師幼的消防意識(shí),時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險(xiǎn)情況下的自救自護(hù)能力。
消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇5
為進(jìn)一步提高全體員工的消防意識(shí),使全體人員了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)相關(guān)人員的職責(zé)和任務(wù),及如何緊急疏散和應(yīng)急逃生自救,達(dá)到有災(zāi)不亂、救災(zāi)有序的目的,于1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演習(xí)”。演習(xí)嚴(yán)格按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演習(xí)計(jì)劃》緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。
通過(guò)此次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作親臨部署
這次消防演習(xí)活動(dòng),安排周密,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由人力資源部、管理部策劃組織,實(shí)施了這次消防演習(xí)活動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個(gè)階段,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演習(xí)工作十分重視,認(rèn)真審定演習(xí)方案,并對(duì)演習(xí)的安全保證工作提出三個(gè)確?!按_保演習(xí)人員的安全;確保演習(xí)工作人員的安全;確保演習(xí)全過(guò)程的安全”的重要指示,總經(jīng)理親臨演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演習(xí)命令,觀察演習(xí)情況,對(duì)演習(xí)工作實(shí)施全面控制。
二、演習(xí)目的明確,預(yù)案策劃周密
演習(xí)的成功、失敗與否,策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我司生產(chǎn)車間的實(shí)際情況出發(fā),經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演習(xí)的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強(qiáng)員工的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。
在該演習(xí)預(yù)案中,首先確定“報(bào)警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時(shí)間和報(bào)警電話,以及演習(xí)所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景和涉及的范圍。最后對(duì)演習(xí)的具體實(shí)施程序,包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)的布置、報(bào)警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。
應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果,保證演習(xí)在絕對(duì)安全的條件下進(jìn)行,僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的,必須對(duì)演習(xí)的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。
三、部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn),演習(xí)保障有力
按照公司安全工作的部署,管理部承擔(dān)此項(xiàng)演習(xí)工作,各部門(mén)密切配合開(kāi)展此項(xiàng)工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多,責(zé)任重大,各部門(mén)積極投入到活動(dòng)中來(lái)。從點(diǎn)火到消防報(bào)警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點(diǎn)、從關(guān)閉電源到搶救物資,無(wú)不體現(xiàn)了公司團(tuán)結(jié)合作的集體力量。
我們知道,協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。
我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了,但安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇6
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, 20xx年11月11日上午10:00,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分零七秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,安全主任為副指揮,李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月11日上午10:00,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著消防警報(bào)聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分零七秒,做到了快速、安全、有序
5、演練結(jié)束后,彭園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育()。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇7
隨著一年一度的消防演練的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年xx月xx日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。“你是平安的,我就是快樂(lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
xx月xx日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。
下午xx點(diǎn)xx分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的。響起,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了xx的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。
為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門(mén)讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。
消防活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇8
根據(jù)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開(kāi)展了消防主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。
4、發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。
5、開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過(guò)安全教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。
除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
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消防活動(dòng)總結(jié)8篇
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消防活動(dòng)總結(jié) 篇1
為深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,開(kāi)展好20xx年的“119”消防日宣傳活動(dòng),創(chuàng)造公司良好的消防安全環(huán)境,依據(jù)公司安委會(huì)《關(guān)于認(rèn)真組織20xx年“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知》(xxx字【20xx】001號(hào))的總體要求,結(jié)合公司“119”消防日宣傳活動(dòng)計(jì)劃,20xx年11月9日上午10:00由公司分管領(lǐng)導(dǎo)王余根組織召開(kāi)“119”消防日動(dòng)員會(huì),布置消防日活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
找火災(zāi)隱患保家庭平安
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
集團(tuán)公司成立“119”消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張清學(xué)
副組長(zhǎng):劉增學(xué)李國(guó)慶樊杰張向英王慶文
成員:集團(tuán)公司防火安全委員會(huì)成員。
各單位要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并設(shè)立辦公室,具體負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳活動(dòng)月的具體工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系電話:31237853124043
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月9日至12月9日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)各單位在宣傳月期間,要以宣傳、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)為中心,大力開(kāi)展以提升“檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內(nèi)容的消防安全素質(zhì)教育。同時(shí)開(kāi)展消防安全“九個(gè)一”活動(dòng):即各二級(jí)單位懸掛一條消防宣傳標(biāo)語(yǔ);以車間為單位出一期消防安全板報(bào);放映一場(chǎng)消防安全教育片;組織開(kāi)展一次消防安全大排查活動(dòng);開(kāi)展一次滅火及疏散逃生演練、使消防重點(diǎn)崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口;組織職工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn);班組開(kāi)展一次消防安全專題安全會(huì);提一條消防安全方面的建議;重溫一次崗位消防安全操作活動(dòng);營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,提高職工的消防安全素質(zhì)。
(二)深入開(kāi)展消防宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng),生活服務(wù)公司要指導(dǎo)、組織各物業(yè)公司在生活區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅,布置消防宣傳櫥窗。
(三)安鋼電視臺(tái)、安鋼報(bào),播放和刊登消防基本常識(shí)和消防法律、法規(guī)知識(shí),國(guó)內(nèi)外重特大火災(zāi)情況,傳授基本的滅火和疏散逃生技能,集團(tuán)公司各單位開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)情況,增強(qiáng)消防宣傳效果,營(yíng)造良好的消防輿論氛圍,大力提升公眾消防安全常識(shí)知曉率和公共消防安全管理水平。
(四)具體要求
1、各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、周密布置各項(xiàng)宣傳活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與消防工作的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)真把活動(dòng)月組織好,開(kāi)展好。
2、整個(gè)宣傳月活動(dòng)要與當(dāng)前公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和秋冬季節(jié)火災(zāi)預(yù)防、消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),結(jié)合本單位實(shí)際情況,要進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,在“大力普及”上下功夫,在“真正見(jiàn)效”上抓落實(shí)。通過(guò)全方位、多層次、各種形式的集中宣傳,形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。
3、各單位于20xx年12月15日前將“119”消防宣傳活動(dòng)的總結(jié)報(bào)公司防火安全委員會(huì)辦公室。
5、對(duì)不按照要求進(jìn)行“119”消防宣傳活動(dòng)的單位在全公司進(jìn)行通報(bào)批評(píng),取消年度消防評(píng)先資格。
消防活動(dòng)總結(jié) 篇2
11月消防安全宣傳月,推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動(dòng)方案,加大消防宣傳力度,普及消防法律常識(shí),提高職工消防安全意識(shí),營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注消防的良好氛圍,并組織開(kāi)展消防演練活動(dòng),確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的使用、學(xué)會(huì)火場(chǎng)逃生等方面的消防知識(shí),真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”的活動(dòng)要求,現(xiàn)將實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、 開(kāi)展全員談消防活動(dòng),提高消防意識(shí)。
1、宣傳周期間,工段利用各班組安全活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展“全員談消防”活動(dòng)。討論學(xué)習(xí)宣傳貫徹《消防法》對(duì)于推進(jìn)消防法制建設(shè)、落實(shí)社會(huì)消防安全責(zé)任、有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害、保障和改善民生等方面的重大意義。
2、組織職工學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)二十條”內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)使職工對(duì)日常生活中和公共場(chǎng)所如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)如何自救等方面的知識(shí)有了詳細(xì)了解,豐富了職工的消防知識(shí)。
3、結(jié)合消防工作反思12問(wèn),深刻反思班組在消防工作存在的問(wèn)題,并要結(jié)合以往火災(zāi)事故教訓(xùn),深刻汲取事故教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保消防工作開(kāi)展地扎實(shí)、有效。
“消防器材、設(shè)施檢查、維護(hù)到位了嗎?器材配備到位了嗎?是否存在挪作他用的.現(xiàn)象?”通過(guò)開(kāi)展“消防工作反思12問(wèn)”活動(dòng),職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點(diǎn)檢維護(hù)中存在的不足,并對(duì)8#攔焦車司機(jī)室外干粉滅火器點(diǎn)檢不及時(shí)現(xiàn)象提出批評(píng)。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問(wèn)”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,確保各項(xiàng)工作做到位。
二、對(duì)崗位的消防器材及設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面檢查。
1、消防活動(dòng)期間,班組組織各崗位人員對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,查看干粉滅火器壓力情況,發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個(gè)滅火器都處于正常良好狀態(tài)。
2、認(rèn)真排查崗位消防隱患,防止工作過(guò)程中引起著火現(xiàn)象,通過(guò)對(duì)班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對(duì)易引起火災(zāi)的滴油管路及時(shí)進(jìn)行更換或密封,對(duì)油污進(jìn)行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門(mén)油管密封墊壞損漏油,班組立即組織人員進(jìn)行整改。
三、進(jìn)行消防演練確保,每一位職工都能熟練使用消防器材。
通過(guò)演練,確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災(zāi),真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。
四、總結(jié)評(píng)價(jià):
通過(guò)本月消防安全活動(dòng)的開(kāi)展,確實(shí)提高職工的消防安全意識(shí)和技能,并對(duì)各種消防隱患進(jìn)行了排查和整改。同時(shí)班組以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)消防安全的管理,確保消防安全工作長(zhǎng)治久安。
20xx-11-15
消防活動(dòng)總結(jié) 篇3
11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動(dòng),主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
第一、11月4日,召開(kāi)全體教職工大會(huì),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí),并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國(guó)旗下講話動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。
第二、11月5日至11月10日,開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。
3、全體師生參加,人人動(dòng)手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對(duì)校園內(nèi)所有場(chǎng)所,進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查,對(duì)查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉(cāng)庫(kù)堆物等等及時(shí)作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動(dòng)雖已告一段落,但消防安全無(wú)時(shí)不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
消防活動(dòng)總結(jié) 篇4
11月5日至9日,公司按照上級(jí)要求和有關(guān)文件精神,結(jié)合公司實(shí)際情況,開(kāi)展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
深入實(shí)施《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),有效提高了公司員工的消防意識(shí)、消防素質(zhì)和整體抗火能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
領(lǐng)導(dǎo)重視和強(qiáng)有力的組織是開(kāi)展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實(shí)施,根據(jù)通知要求,公司成立了“119消防日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由總經(jīng)理于堅(jiān)、綜合管理辦公室主任劉長(zhǎng)水為副組長(zhǎng),各部門(mén)、各單位負(fù)責(zé)人為成員。
三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
1、11月5日,組織各單位通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、粘貼圖片等形式,宣傳“兩個(gè)條例、三個(gè)提示”和“四項(xiàng)能力建設(shè)”的內(nèi)容,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍?;顒?dòng)期間,有4張海報(bào)、3條橫幅和200多張圖片。
2、11月6日至7日,進(jìn)行了一次重大消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)6個(gè)隱患。工資網(wǎng)吧南出口安全出口燈壞了;工資網(wǎng)吧東消防栓無(wú)水包,水槍;湘鄂莊南疏散通道的卷簾門(mén)在營(yíng)業(yè)時(shí)間上鎖。通過(guò)檢查,增強(qiáng)了公司員工的安全意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保了員工的安全。
3、11月8日至9日,各單位組織本單位消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
“119消防日”取得了良好的效果,公司員工的消防安全意識(shí)大大提高。同時(shí),他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護(hù)消防安全知識(shí)的意識(shí)和能力。
消防活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),切實(shí)提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實(shí)鐘祥市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展消防安全宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神。我校于11月7日至11月13日開(kāi)展了以“全民消防,生命至上”為主題的消防宣傳周活動(dòng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識(shí)。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):劉 虹
副組長(zhǎng):譚海龍 邵先進(jìn) 張 琴
組 員:李光權(quán) 董澤慶 殷 濤 田玉花 鄒 微
黃小龍 陳克祥 李丹丹 王春雷 幸彥紅 陳 威 陳 慧 江 鴻
組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)
我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,始終堅(jiān)持以“全民消防,生命至上”為主題。廣泛開(kāi)展“十個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
1、 懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月7日升旗儀式上,政教校長(zhǎng)譚海龍對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,學(xué)校懸掛了 “全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營(yíng)造出濃郁的育人氛圍。
2、開(kāi)展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫(huà),成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。
3、舉行了一次消防安全知識(shí)講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學(xué)生做了“消防安全知識(shí)講座”,為大家詳細(xì)講解了 “119” 報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的`事項(xiàng),家庭常見(jiàn)火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識(shí),隨后,學(xué)校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn)。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學(xué)校聯(lián)系消防大隊(duì),為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌,學(xué)生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長(zhǎng)宣傳。
5、觀看消防安全宣傳片,學(xué)校利用會(huì)議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學(xué)生的歡迎。
6、舉行消防安全知識(shí)競(jìng)賽,在進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)后,學(xué)校在3---6年級(jí)每班隨機(jī)抽取5--10名同學(xué)參加消防安全知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽形式為筆試,數(shù)百名名學(xué)生參賽,60余名學(xué)生獲獎(jiǎng),極大提高了學(xué)生的消防安全知識(shí)技能。
7、舉辦消防安全圖畫(huà)展,學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫(huà),并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,組織學(xué)生觀看,提高了師生安全自救能力。
8、開(kāi)展消防安全征文活動(dòng),學(xué)校要求3---6年級(jí)學(xué)生人人寫(xiě)一篇消防安全征文,在班級(jí)評(píng)比,然后每班選取3—5篇優(yōu)秀征文交政教處,參加學(xué)校評(píng)比,通報(bào)評(píng)比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,12個(gè)班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
9、發(fā)放了消防安全倡議書(shū),11月9日,在全校集會(huì)中,學(xué)校少先隊(duì)向全校發(fā)出了“消防安全倡議書(shū)”,呼吁大家做到“四會(huì)”(會(huì)報(bào)火警、會(huì)宣傳消防常識(shí)、會(huì)逃生自救、會(huì)糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
10、開(kāi)展了一次防火應(yīng)急逃生演練,11月9日,隨著警報(bào)聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時(shí)早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場(chǎng),安全演練取得圓滿成功。
三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患
學(xué)校后勤處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對(duì)食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、教室、圖書(shū)室、會(huì)議室、鍋樓房等處的消防設(shè)施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對(duì)10個(gè)滅火器作了檢驗(yàn),并對(duì)過(guò)期的滅火器及時(shí)更換。確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防活動(dòng)總結(jié) 篇6
消防宣傳月期間,xx小學(xué)認(rèn)真組織開(kāi)展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、點(diǎn)亮消防宣傳窗口
活動(dòng)初期,我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮,全天滾動(dòng)播放各類宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校一進(jìn)門(mén)的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標(biāo)語(yǔ)提醒來(lái)上學(xué)的每一個(gè)孩子,要提高消防安全意識(shí)。
二、開(kāi)展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
三、進(jìn)行一次廣播宣傳。
利用紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊(duì)委專門(mén)向全校師生宣傳消防知識(shí)、消防安全及安全逃生的知識(shí),提高了全校師生的消防安全意識(shí)。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應(yīng)急逃生教育,進(jìn)一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識(shí),避免和減少安全事故,增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力,xx小學(xué)開(kāi)展了一次火災(zāi)逃生演練。信號(hào)員吹響“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來(lái)了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊(duì),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
當(dāng)信號(hào)員吹響“撤離”信號(hào)口哨時(shí),學(xué)生分成兩路縱隊(duì),按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場(chǎng)。xx老師在籃球場(chǎng)入口分流指揮,xxx老師在集合地點(diǎn)統(tǒng)一指揮。整個(gè)撤離過(guò)程井然有序,師生嚴(yán)肅認(rèn)真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長(zhǎng)作總結(jié)講話。副校長(zhǎng)肯定了同學(xué)們的進(jìn)步,也強(qiáng)調(diào)了逃生過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
本次疏散活動(dòng),增強(qiáng)師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學(xué)們聽(tīng)從指揮和團(tuán)結(jié)互助的精神,我校將會(huì)持續(xù)開(kāi)展疏散逃生演習(xí),將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、組織學(xué)生參觀消防中隊(duì)
為了讓同學(xué)們深入了解消防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識(shí),xx小學(xué)六年級(jí)部分少先隊(duì)員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到xx消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
xx消防中隊(duì)給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時(shí)只能在電視上看到的消防器械,并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實(shí)踐:有的穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機(jī),有模有樣的進(jìn)行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊(duì)員工作時(shí)的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點(diǎn)、功能和使用方法等。
這次參觀活動(dòng)讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識(shí),對(duì)消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動(dòng),不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識(shí),對(duì)提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
六、布置一次家庭消防作業(yè)
三年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫(huà)的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡(jiǎn)潔明了。通過(guò)評(píng)比,學(xué)校德育處還將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)讓中年級(jí)的小朋友們及家長(zhǎng)們都提高了消防意識(shí)。
七、觀看消防宣傳片
五年級(jí)全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片,同學(xué)們看得非常認(rèn)真,感觸良深。此次活動(dòng)激起了學(xué)生們對(duì)于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時(shí),也提高了他們的消防意識(shí)。
此次消防月活動(dòng)讓我們意識(shí)到要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
消防活動(dòng)總結(jié) 篇7
多年以來(lái),我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,全校多年未發(fā)生一例消防安全事故,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。根據(jù)武教發(fā)
【20xx】276號(hào)通知精神,我們?cè)趯W(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報(bào)如下:
一、機(jī)構(gòu)健全
多年來(lái),我校始終將安全工作放在首位,實(shí)施了 “責(zé)任到人、分塊管理”的原則,成立了以校長(zhǎng)為主、副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、學(xué)校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機(jī)構(gòu),擬訂了創(chuàng)安實(shí)施目標(biāo)和方案,制訂了消防疏散預(yù)案,制定了各種相關(guān)制度、紀(jì)律,建立了自上而下的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),并將學(xué)校安全、防火網(wǎng)絡(luò),組織名單及各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū),加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,做到工作有計(jì)劃、有要求、有檢查。
二、思想重視
首先,我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。在全國(guó)“安全日”活動(dòng)中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺(jué)遵守交通規(guī)則的主題班會(huì)活動(dòng),在升旗儀式上,以安全為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。請(qǐng)消防武警支隊(duì)來(lái)校做“119消防日”消防知識(shí)講座、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制課;在 “119”宣傳活動(dòng)中,加強(qiáng)防火安全的宣傳教育,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展“平安119”手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽、開(kāi)辦安全知識(shí)???、進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。
其次,使廣大師生樹(shù)立了主人翁意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開(kāi)展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識(shí)到以愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校安全。另外,我們還通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!倍ㄆ谙蚣议L(zhǎng)們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。
三、管理落實(shí)
多年來(lái),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真落實(shí)自己的職責(zé),做到了目標(biāo)責(zé)任化、工作制度化、檢查經(jīng)?;?,使安全管理工作落到實(shí)處。對(duì)于安全隱患,學(xué)校采取“日查制”,不僅由每周行政領(lǐng)導(dǎo)巡視,而且專管領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門(mén)也做到一日一查。發(fā)現(xiàn)電線老化,學(xué)校及時(shí)投入資金進(jìn)行更新、增加電容;發(fā)
現(xiàn)籃球藍(lán)板腐爛、脫落,后勤人員及時(shí)修理和更換。切實(shí)做到防患于未然。對(duì)于學(xué)校各科室,要求做到了重點(diǎn)科室專人管,明確防火責(zé)任人,簽訂防火責(zé)任書(shū),增加了不足的滅火器。加強(qiáng)安全保衛(wèi)值班制度,來(lái)人來(lái)訪有登記,確保學(xué)生在校時(shí)間的保護(hù),加強(qiáng)夜間安全、校產(chǎn)的巡視,加強(qiáng)了節(jié)假日及寒暑假的安全管理,落實(shí)了專人24小時(shí)值班,杜絕一切不安全因素的隱患發(fā)生。堅(jiān)持安全、防火月檢查制度,做到認(rèn)真檢查,不留死角,整改及時(shí),記載詳細(xì)。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)通知精神,防止各類事故的發(fā)生。
總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將防火工作放在安全工作的首位,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。今后,我們繼續(xù)落實(shí)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救突,責(zé)任重于泰山的重要精神,把學(xué)校的安全工作提高到一個(gè)新的層次。
鳴鐘初中
20xx.11
消防活動(dòng)總結(jié) 篇8
一、基本情況
根據(jù)文教局消防安全專項(xiàng)治理工作部署及學(xué)校專項(xiàng)治理工作方案,按照學(xué)校專項(xiàng)治理工作方案,安保室對(duì)全校的消防安全設(shè)施進(jìn)行了消防安全檢查,建立、健全了各類消防臺(tái)帳,投資補(bǔ)充、完善了消防器材及設(shè)施,大大改善了消防安全環(huán)境,簽訂了責(zé)任書(shū)。目前,學(xué)校的消防安全工作處于良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作非常重視,把該項(xiàng)工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí),消防工作關(guān)系到師生員工的生命安全,責(zé)任重于泰山,每一位責(zé)任人都牢記在心,輔導(dǎo)員在晨會(huì)時(shí)都強(qiáng)調(diào)消防安全工作的重要性;二是經(jīng)費(fèi)保障有力,在專項(xiàng)治理期間,學(xué)校安排經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充、完善部分消防安全設(shè)施及器材,每一棟教室都足額配備了消防滅火器材,并時(shí)時(shí)處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài),一旦發(fā)生火災(zāi)事故都能立即投入使用;三是組織健全,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校消防安全工作的檢查、指導(dǎo)。
(二)制度落實(shí),責(zé)任明確。一是建立、健全了各類消防臺(tái)帳,因我校消防臺(tái)帳無(wú)基礎(chǔ),但是安保室根據(jù)自身特點(diǎn)建立了臺(tái)帳,繪制了學(xué)校各建筑消防平面圖,使消防安全工作管理正規(guī)化、制度化;二是責(zé)任明確,學(xué)校與各部門(mén)、科室、班主任簽訂了消防安全工作責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,三是建章立規(guī),賞罰分明,學(xué)校制定了《消防安全管理規(guī)定》,明確了職責(zé),對(duì)違反規(guī)定并且造成一定后果的人給予通報(bào)批評(píng)及經(jīng)濟(jì)處罰。
(三)抓專項(xiàng)整治,成效明顯。根據(jù)工作方案,我校根據(jù)實(shí)際情況制定了專項(xiàng)治理工作應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)專項(xiàng)整治,在6個(gè)方面見(jiàn)成效。一是師生員工的安全意識(shí)見(jiàn)成效,使每一位師生員工都要意識(shí)到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全;二是硬件設(shè)施見(jiàn)成效,在此次專項(xiàng)整治工作中,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況及檢查出的問(wèn)題,投資購(gòu)置了安全出口指示牌、應(yīng)急燈,大大地改善了消防安全環(huán)境;三是組織制度上見(jiàn)成效,建立完善了各類消防臺(tái)帳,堅(jiān)持重點(diǎn)部位每日巡查登記制度,在每個(gè)班設(shè)立了消防聯(lián)絡(luò)員,對(duì)重點(diǎn)部位制定了滅火計(jì)劃及應(yīng)急疏散預(yù)案;四是處置突發(fā)事件上見(jiàn)成效,對(duì)重點(diǎn)部位如圖書(shū)館、、教室、實(shí)驗(yàn)室等制定了人員疏散預(yù)案,進(jìn)行了發(fā)生火災(zāi)后的人員疏散演練,對(duì)工作人員進(jìn)行了消防知識(shí)和技能的集訓(xùn),增強(qiáng)了處置突發(fā)事件的能力。五是在常抓不懈上見(jiàn)成效,為了使消防安全工作不留于形勢(shì),不停留在口頭上,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織人員對(duì)消防安全工作進(jìn)行定期檢查,總務(wù)處隨機(jī)對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行抽查。六是在整改隱患上見(jiàn)成效,
(四)搞好宣傳,防患于未然。利用橫幅、板報(bào)、等多種形式開(kāi)展對(duì)消防安全工作的宣傳、講其重要性。一是在專項(xiàng)整頓期間大力宣傳消防安全工作的重要性,制作橫幅1幅、櫥窗2個(gè)進(jìn)行專題宣傳報(bào)道;二是利用發(fā)生火災(zāi)的典型事例進(jìn)行教育,講火災(zāi)的嚴(yán)重性和危害性;三是對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),提出要求,明確責(zé)任,限定整改時(shí)間,通過(guò)多種形式,加大消防工作的宣傳力度,使學(xué)校的消防安全工作變成師生員工的自覺(jué)行為。
(五)加強(qiáng)管理,成效明顯。為了貫徹公安部xx號(hào)令,規(guī)范消防自主管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,我校采取了層層包干、級(jí)級(jí)簽訂責(zé)任書(shū)的形式,加強(qiáng)消防安全工作的管理,責(zé)任落實(shí)到具體人身上,使每個(gè)人、每個(gè)環(huán)節(jié)都在制度、組織規(guī)范下工作,收到了明顯效果。
三、存在問(wèn)題
一是個(gè)別學(xué)生的消防安全意識(shí)不強(qiáng),法律觀念淡薄,損壞消防安全設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二是專業(yè)消防力量薄弱,干部沒(méi)有進(jìn)行過(guò)??婆嘤?xùn)。
四、下步打算
一是繼續(xù)加強(qiáng)消防專項(xiàng)整治工作,加大對(duì)消防安全工作的檢查、巡查力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,做到小隱患不過(guò)夜,大隱患不過(guò)周。
二是加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。
三是編寫(xiě)消防安全知識(shí)手冊(cè),發(fā)到學(xué)生手中。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)
時(shí)光匆匆,從來(lái)不會(huì)回頭看,這個(gè)階段的工作已經(jīng)圓滿的完成了,就可以對(duì)自己這段時(shí)間的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),看看自己這段時(shí)間的工作情況。工作總結(jié)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。那么,你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的總結(jié)呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié),建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)【篇1】
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年4月18日下午3:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開(kāi)的。
1、每次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)"的演練原則。
2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園召開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各部門(mén)明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練,演練結(jié)束后,賁園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。他要求鳴響火警警報(bào)信號(hào)可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強(qiáng)信號(hào);演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線"逃生",班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)和匯報(bào)人數(shù)。
4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)此次模擬演練,幼兒們既掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了幼兒互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的'效果。為全面建設(shè)"平安校園"打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),真正做到與安全同行。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)【篇2】
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。
首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。
然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后,各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿成功!
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)【篇3】
首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。
然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后,各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿成功!
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過(guò)這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)【篇4】
通過(guò)此次“119消防安全活動(dòng)”,我們幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力得到了大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕。
今天我們借助消防安全演習(xí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。在演習(xí)過(guò)程中,讓孩子處在一種類似于真實(shí)的情景中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著情況的緊急甚至是內(nèi)心的害怕,但是,只有通過(guò)這樣的演習(xí),才不至于孩子在真正遇到危險(xiǎn)的過(guò)程中束手無(wú)策。
嗚......警報(bào)聲不斷想起,我們班的孩子一個(gè)個(gè)手拿著謝老師準(zhǔn)備好潮濕的毛巾,捂著鼻子,弓著腰,在老師的帶領(lǐng)下有秩序的從安排好的疏散通道里跑出,有些幼兒在出門(mén)口的時(shí)候,為了讓自己快點(diǎn)離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,出現(xiàn)了你推我擠的想象,只有楊懿然小朋友不是跟著小朋友一起逃生,而是跑到書(shū)包架上拿自己的書(shū)包去了,因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆幽挲g偏小,安全意識(shí)沒(méi)有那么強(qiáng)烈,甚至有個(gè)別膽小的孩子還一邊哭一邊跟著小朋友后面跑流出了眼淚,好像老師都不要他們似的,緊跟著后面和老師一起逃跑。
等到脫離了危險(xiǎn)區(qū)我就立即進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)人數(shù):及時(shí)反饋了應(yīng)到多少人,實(shí)到多少人,安全地撤離了。這次活動(dòng)教會(huì)了幼兒逃生方法,同時(shí)也提醒了我們的消防工作馬虎不得,這次的消防演習(xí)活動(dòng)事先是有準(zhǔn)備的,在這之前,老師與孩子們溝通了。等一下會(huì)發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?怎么做?才會(huì)逃離火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。在孩子的心里有了心里準(zhǔn)備,所以這次的消防演習(xí)活動(dòng)還算圓滿成功,保育老師也及時(shí)做好了“四關(guān)”工作,關(guān)水、關(guān)電、關(guān)門(mén)、關(guān)窗,杜絕安全事故的隱患的發(fā)生。
希望我們經(jīng)常組織這樣的消防安全活動(dòng)(不定時(shí)的),在以后的工作中做得更好!
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)【篇5】
一、主要特點(diǎn)及做法:
A、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對(duì)方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定,各部門(mén)根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基矗
B、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開(kāi)了專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門(mén)密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。
C、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開(kāi)始,15:40分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開(kāi),應(yīng)急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評(píng),層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。接警后各部門(mén)能及時(shí)分派任務(wù),各部門(mén)之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動(dòng),廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
二、存在不足:
通過(guò)這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。
B、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能通過(guò)形體動(dòng)作、面部表情、語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)的'緊張氣氛。
C、個(gè)別部門(mén)和員工在沒(méi)有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開(kāi)始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。
D、各部門(mén)到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門(mén)人員并向人事部匯報(bào)。
三、改進(jìn)措施:
A、保安部將制定酒店全員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。
B、加強(qiáng)員工對(duì)酒店整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。
C、加強(qiáng)保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)【篇6】
幼兒園消防演練總結(jié)
幼兒園消防演練總結(jié)【一】
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx.3.11下午三點(diǎn),幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序?;顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天下午,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。
通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防演練總結(jié)【二】
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。
首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。
然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后,各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿成功!
幼兒園消防演練總結(jié)【三】
幼兒園是人群相對(duì)密集,事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震、消防救災(zāi)疏散演練方案”,并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練。總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園召開(kāi)了應(yīng)急演練會(huì)議,部署演練工作。園長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。園長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒,聽(tīng)到園長(zhǎng)的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
在演練期間,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào),園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。園長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
各班的演練過(guò)程井然有序,達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng),演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園消防演練總結(jié)【四】
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,2011年11月25日上午10點(diǎn),我園進(jìn)行了防火疏散演練。
應(yīng)急防火演練時(shí),應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開(kāi)始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。
演練結(jié)束后,成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):“通過(guò)這一演練活動(dòng),不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力,還提高了師生們的安全意識(shí)”。
通過(guò)此次模擬演練,幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。為全面建設(shè)省“平安校園”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),真正做到與安全同行。
幼兒園消防演練總結(jié)【五】
11月9日是全國(guó)消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別聘請(qǐng)了消防工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理。
演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
幼兒園消防演練總結(jié)【六】
為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),2022年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、演練活動(dòng)組織到位,確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全園教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,米園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在幼兒中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂
幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全園師幼須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、活動(dòng)秩序井然,演練效果良好
幼兒園通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題:
有少部分老師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
幼兒園消防演練總結(jié)【七】
為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),注重幼兒生命教育,增強(qiáng)幼兒防火自救逃生能力,昭蘇縣陽(yáng)光寶貝雙語(yǔ)幼兒園組織師生開(kāi)展了消防逃生及滅火演練活動(dòng)。
12月16日上午11:30,一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起,演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照各班安全疏散通道路線,迅速有序地跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。從警報(bào)響起到全體撤離到安全地帶,整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分16秒時(shí)間。隨后,全體師生在操場(chǎng)上舉行滅火消防演練,采用實(shí)地操練形式,讓每一名教職工都動(dòng)手實(shí)際操作。演練前,首先由參加過(guò)消防培訓(xùn)的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法。而后現(xiàn)場(chǎng)演示使用滅火器的正確姿勢(shì)和滅火角度。然后在場(chǎng)的每一位教職員工進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。隨著一次次的火起-火滅,演練人員學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現(xiàn)場(chǎng),演練活動(dòng)高潮迭起。
通過(guò)本次滅火的實(shí)踐操作演練,使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法,掌握了火災(zāi)中安全保護(hù)的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為幼兒園消防安全工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓陽(yáng)光寶貝幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育,增強(qiáng)了師幼的消防意識(shí),時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險(xiǎn)情況下的自救自護(hù)能力。
幼兒園消防演練總結(jié)【八】
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的?!澳闶瞧桨驳?,我就是快樂(lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。
下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了危險(xiǎn)事件的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。
為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門(mén)讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)【篇7】
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。
首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。
然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后,各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下了深刻的'印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿成功!
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)【篇8】
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,2019年11月25日上午10點(diǎn),我園進(jìn)行了防火疏散演練。
應(yīng)急防火演練時(shí),應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開(kāi)始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,老師認(rèn)真引導(dǎo)孩子,負(fù)責(zé)疏散的老師迅速到位,孩子們認(rèn)真演練。
演練結(jié)束后,成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié): “通過(guò)這一演練活動(dòng),不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力,還提高了師生們的安全意識(shí)”。
通過(guò)此次模擬演練,幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。為全面建設(shè)省“平安校園”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),真正做到與安全同行。
11月9日是全國(guó)消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別聘請(qǐng)了消防工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;隨后,在老師的引導(dǎo)和引導(dǎo)下,按照安全疏通路線,迅速有序地跑上樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)緊急出口,所有工作人員聚集在空曠的操場(chǎng)上清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
一、演練目的
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)5篇
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幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇1
根據(jù)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、20xx年9月1日上午,迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。
4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過(guò)安全教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的'各類事件。
除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
14:30,隨著消防警報(bào)聲的響起,消防演練正式開(kāi)始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇3
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》(_教綜〔2021〕_號(hào))要求和《關(guān)于印發(fā)__市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》(_教安〔2021〕_號(hào))精神,我園制定工作方案,結(jié)合實(shí)際,由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開(kāi)展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全。
我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)宣傳,形式多樣,營(yíng)造氛圍。
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。暑假期間、開(kāi)學(xué)初由園長(zhǎng)對(duì)全園深入細(xì)致的開(kāi)展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。
3、通過(guò)“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺(tái)內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,開(kāi)好上好安全教育地方課程,提升課時(shí)完成率。
4、班級(jí)利用開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng),組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
5、開(kāi)學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過(guò)本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng)。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇4
消防安全關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且事故多是因思想松懈、認(rèn)識(shí)不高、重視不夠而引發(fā)。為了切實(shí)作好今年的消防安全工作,在郊區(qū)工委、郊區(qū)工作辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)和支持下,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視,樹(shù)立經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)、安全、和諧發(fā)展的理念,把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,不斷加強(qiáng)消防安全工作。下面將我鎮(zhèn)的消防安全工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
隨著人員的變動(dòng),及時(shí)調(diào)整了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)主抓消防安全工作。3月2日,鎮(zhèn)政府和各村簽訂了消防安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),要求各村把抓消防安全工作和抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在同等重要的位置,常抓不懈,確保群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)在重大節(jié)假日對(duì)消防安全工作做了細(xì)致周密的安排。由于加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),各村、各單位、各部門(mén)都非常重視并切實(shí)做好了有關(guān)具體消防工作。
二、齊抓共管,分級(jí)負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任制
4月11日,同郊區(qū)工作辦簽定完安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)后。4月13日,鎮(zhèn)政府召開(kāi)了全鎮(zhèn)的消防安全工作會(huì),傳達(dá)了上級(jí)消防安全主管部門(mén)的有關(guān)消防會(huì)議精神,認(rèn)真總結(jié)了第一季度的消防安全工作,分析了當(dāng)前的消防安全形勢(shì),全面布署了20xx年的消防安全工作重點(diǎn),并采取層層落實(shí)責(zé)任制的辦法,同各有關(guān)防火單位及部門(mén)補(bǔ)簽了消防和安全兩個(gè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。同時(shí)給各消防和安全單位提出了具體的工作要求。
一是要建立、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實(shí)行一把手總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和農(nóng)村防火試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;二是不定期開(kāi)展消防安全大檢查,對(duì)查出的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改;三是定期召開(kāi)消防安全專題會(huì)議,研究布署有關(guān)消防安全工作,做到工作有計(jì)劃,有布署,有總結(jié)。四是要加大消防安全的宣傳教育工作力度;五是要建立、健全安全事故報(bào)告制度,依法真實(shí)上報(bào)本單位安全事故情況;六是要積極落實(shí)安全事故隱患整改措施,對(duì)存在的事故隱患限期進(jìn)行整改,對(duì)在限期內(nèi)沒(méi)有整改的單位和部門(mén),建立有效監(jiān)控措施,并上報(bào)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理部門(mén)。
三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格落實(shí)制度
消防安全工作,我們堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”。對(duì)發(fā)生重特大安全事故的單位和負(fù)責(zé)人,當(dāng)年堅(jiān)決不允許評(píng)先推優(yōu)。為了堵塞消防安全工作中的漏洞,我們還不定期開(kāi)展安全大檢查,尤其是節(jié)假日期間,鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨各個(gè)重點(diǎn)防火地點(diǎn)檢查指導(dǎo)消防安全工作,解決安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。截止目前,我們共開(kāi)展了四次消防安全大檢查。春節(jié)前開(kāi)展了一次綜合性檢查。4月5日至8日,鎮(zhèn)政府組織人員對(duì)全鎮(zhèn)的七個(gè)村又進(jìn)行了一次綜合性的檢查。檢查過(guò)程中,對(duì)消防安全工作中存在問(wèn)題的單位進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),并責(zé)令限期進(jìn)行整改,拿出具體的整改措施和方案,上報(bào)鎮(zhèn)政府。對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的單位,要求引起高度重視,認(rèn)真作好消防安全工作。為了確保群眾度過(guò)一個(gè)穩(wěn)定祥和的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),鎮(zhèn)政府在4月29日對(duì)全鎮(zhèn)的防火安全重點(diǎn)單位及有關(guān)防火單位進(jìn)行消防安全工作大檢查,努力排除火災(zāi)隱患。
四、認(rèn)真抓好防火試點(diǎn),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造安全環(huán)境
開(kāi)展防火試點(diǎn)是為了適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村的消防安全工作提出的一項(xiàng)重要舉措,我們已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展這項(xiàng)工作的重要性和深遠(yuǎn)意義。深入貫徹落實(shí)《嘉峪關(guān)市農(nóng)村消防工作實(shí)施方案》,按照方案的要求,把防火試點(diǎn)作為消防安全工作的重點(diǎn)工作認(rèn)真抓好。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)分管主抓;二是加強(qiáng)了對(duì)防火試點(diǎn)的宣傳動(dòng)員;三是召集村組干部商議,落實(shí)試點(diǎn)村組。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)村干部共同努力,已經(jīng)落實(shí)防火試點(diǎn)村兩個(gè),在某某村和長(zhǎng)城村。四是想方設(shè)法籌措資金,保證試點(diǎn)工作順利實(shí)施。在鎮(zhèn)政府的大力協(xié)調(diào)和支持下,目前兩個(gè)試點(diǎn)村已經(jīng)修建了防火水池,購(gòu)買了手抬式水泵、水帶、噴水槍、消防鉤等消防設(shè)備。六是做好疏通居民點(diǎn)后路和防火通道的工作。
五、存在的問(wèn)題
一是個(gè)別村組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)當(dāng)前相對(duì)穩(wěn)定的消防安全形勢(shì)盲目樂(lè)觀,對(duì)消防工作重視不夠,宣傳教育不到位。截止目前我鎮(zhèn)共發(fā)生三次火災(zāi)。二是防火基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,資金缺乏,影響了消防工作的正常開(kāi)展。在今后的工作中,我們一定吸取前一階段的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),繼續(xù)深入落實(shí)各項(xiàng)消防安全責(zé)任制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)將我鎮(zhèn)的消防安全工作做好,杜絕一切火災(zāi)隱患的發(fā)生。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇5
隨著119消防宣傳日的到來(lái),我園認(rèn)真組織開(kāi)展了以“消防安全從我做起”為題材的119消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1.開(kāi)展一次消防演練活動(dòng)
教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。
2.上一堂消防安全知識(shí)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3.利用幼兒園各班級(jí)的家園共育欄(“119消防小知識(shí)”),全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。讓廣大家長(zhǎng)、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
4.本周一早上國(guó)旗下講話內(nèi)容是消防小知識(shí)。
5.對(duì)幼兒加強(qiáng)對(duì)消防器具的認(rèn)識(shí)。
6.學(xué)習(xí)消防小兒歌,在班上進(jìn)行朗誦表演。
7.飯后在操場(chǎng)上散步引導(dǎo)幼兒觀看火災(zāi)逃生展圖。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了老師、家長(zhǎng)和幼兒的消防知識(shí),還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)美篇
時(shí)間總是最快的,幼兒園消防演練活動(dòng)就這么結(jié)束了,現(xiàn)在我們應(yīng)該用心花時(shí)間去寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)了??偨Y(jié)寫(xiě)多了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的規(guī)律。是啊,我們一定要好好寫(xiě)好這次的活動(dòng)總結(jié)!幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)美篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)美篇(篇一)
幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重,為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,切實(shí)提升教職工消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急處理能力,9月28日下午,原石化幼兒園全體師生進(jìn)行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,幼兒園精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案,并根據(jù)我園教學(xué)大樓的特點(diǎn)以及每個(gè)樓層、教室的分布設(shè)計(jì)了每個(gè)班級(jí)演習(xí)時(shí)的逃生路線。下午3點(diǎn),在全體老師和小朋友們完全沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下,“火災(zāi)警報(bào)”的信號(hào)聲響徹幼兒園。各班把全部通道門(mén)打開(kāi),迅速檢查安全通道有無(wú)障礙物,教師立即停止教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒緊急疏散,各班老師依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、快速地下樓疏散到了操場(chǎng),整個(gè)演練活動(dòng)緊張而有序,用時(shí)不到3分鐘。在演習(xí)后的談話活動(dòng)中,主持老師和幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)和消防知識(shí)的互動(dòng),如:消防報(bào)警電話是多少?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么做等。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng),使我們的老師和孩子們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,并了解了逃生常識(shí),提高了在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)美篇(篇二)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)xx立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,xx園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過(guò)這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)美篇(篇三)
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20XX年6月5日中午15:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到安全區(qū)域,歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署分不開(kāi)。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)美篇(篇四)
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。
首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。
然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后,各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下了深刻的'印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿成功!
幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)美篇(篇五)
11月9日是全國(guó)消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。