《榜樣的力量》演講稿
發(fā)布時間:2023-04-02 榜樣的力量演講稿 榜樣的力量演講范文 榜樣的力量主題演講稿《榜樣的力量》演講稿大全8篇。
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《榜樣的力量》演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:
大家好!今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
榜樣是什么?榜樣,在詞典中解釋為:被當作楷模去學習和效仿的人。榜樣可以是一個人,可以是一個團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。我認為,只要能給我們教育,讓我們覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。
榜樣是一種力量,這種力量是無窮的。它如同一盞明燈、一枚指南針,指引著方向,一直在鼓舞著我們?nèi)テ床?,去奮斗。像那個精忠報國的抗金英雄岳飛。留下千古名言“人心自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞著我們熱愛祖國。那個不恥下問的孔子、勇于實踐的齊白石鼓舞著我們要努力學習。那個“出差一千里,好事做了一火車”雷鋒更是廣為人知、耳熟能詳?shù)陌駱尤宋?。在他身上,我們學到互助互愛,全心全意為人民服務的大愛精神。這種雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。
其實,只要懷有一顆明亮的心,我們就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多值得學習的榜樣。像:梁老師,一方面要應對繁重的工作,一方面要照顧兩個小孩,本來就已經(jīng)很辛苦了,但是她不怕辛苦還繼續(xù)進修學習,把工作、家庭和進修學習等幾個方面都做到很出色。像:李老師,她總是高標準要求自己,對待工作總是那么認真和細心,處理事情效率特別高,還非常的熱心助人。另外,在我們隊伍當中還有很多愛崗敬業(yè)、踏實苦干老師們都是值得我們學習的先進榜樣。
有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里可以反射出許多自身的問題,時刻提醒著我們克服困難,努力學習。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。我們在學習榜樣的過程中不斷成長,個人能力素質(zhì)不斷提高。
作為一名教師,我認為我們不能僅僅停留在向榜樣學習上,同時也要嚴格要求自己,做好學生的榜樣。因為教師是學生在學校生活中接觸最多的人,我們的一舉一動、一言一行都有意無意地對學生的心理和行為進行著指引?!捌渖碚?,不令則行,其身不正,雖令不從”所以,我們要以身作則,從小事做起,從自我做起,作出表率,用榜樣的力量去影響孩子,教育好孩子。
同時,我們還要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)更多的小榜樣,我們要發(fā)揮孩子們當中的榜樣作用,讓孩子們互相學習,共同進步,從而培養(yǎng)出更多的小榜樣!如那些拾金不昧的榜樣,熱心助人的榜樣等等。只要我們堅持,我相信,今后定會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的景山牛娃,成為最美的景山人。讓我們與榜樣同行,創(chuàng)造美好的明天!我的演講到此結束,謝謝大家!
《榜樣的力量》演講稿 篇2
尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
榜樣是什么?在我們心中,榜樣似乎遙不可及,生活在另外一個世界里,其實,他們就在我們身邊。
學雷鋒好榜樣,這是我們從小學就開始學習的。在當時雷鋒就是心中榜樣的定格,認為只有大家都知道的、都認同的就是榜樣。其實這并不對,榜樣就在我們身邊。下面就是我在新聞里聽到的兩個故事,我認為他們就是榜樣。
有一個小姑娘,父母身體健康,她自己學習也非常好,一家人在一起其樂融融。雖然她家家境也不是很富裕,但她希望這樣的日子能一輩子延續(xù)下去,永不改變。可是事情不遂人愿,一場意外的車禍打碎了這個幸福的家庭:父親遠離她而去;奶奶因為此事兒心臟病復發(fā)住進了醫(yī)院;母親癱瘓在床;爺爺在不久后病逝……全家的重擔一下子落到了小姑娘母女的肩上,那是怎樣的一副重擔哪!可她在悲傷之后沒有抱怨、沒有猶豫,毅然背負起本不該讓她承擔的責任。每天天還沒亮她就起床了,先做好早飯,然后把做好的飯送到醫(yī)院給奶奶、媽媽吃;中午,一下課她就快速跑回家,同學們一進家就能吃到家長做的香噴噴的午飯,而她卻要給家長做并送到醫(yī)院里,而她則在公交車上吃了小饅頭;傍晚回到家后不僅要寫作業(yè)、做晚飯,還要買明天的菜盡管他這么忙她還堅持到醫(yī)院照顧媽媽、奶奶。母親常常憐惜地說:“別做了,累壞了身體不好?!彼齾s用大人的口吻對媽媽說,她不小了,可以照顧媽媽的……
另一件事情發(fā)生在一個陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑,可以說他為奔跑而生,為追求速度而來??删驮谒谑羞\會上一展風采,站在起跑線上時,一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢想。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他媽媽,孩子得了惡性腫瘤,必須截肢,也就是說他從此再也不能跑步了。這個消息把男孩驚呆了。面隊噩耗,他的話變少了,一度將自己的心靈封閉起來。后來鄰床一位老奶奶的話點燃了他生活的希望:“希望總是有的,你可以在其他方面努力?!甭犃死夏棠痰脑挘泻⒆酉耄弘m然我不能跑步了,但我還需繼續(xù)生活呀。不能因為我,讓愛我的家人、老師、朋友難過,我一定要振作起來。所以他開始盡力來學習、工作。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容,他又回到了同學們的中間。
你看,多么感人的兩個故事,多么堅強的兩位學生。他們都值得我們敬佩的,你能說榜樣不在我們身邊嗎?其實榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事跡,我想每個人都能成為別人的榜樣,只要你用心去從身邊的小事做起,并長期堅持下去,你就是我們學習的榜樣。因為我覺得只要,而且你就是了不起的。
比如看到垃圾能馬上把它撿起來并扔到垃圾桶里,又比如學習上遇到困難的時候不退縮,勇敢地挑戰(zhàn)它,努力地克服它,不斷攀登學習上的高峰……那這樣的人就是我們學習的榜樣。讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,而且一直堅持下去,努力使自己成為大家學習的榜樣吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
《榜樣的力量》演講稿 篇3
各位老師,各位同學:
大家早上好!今天,我給大家演講的題目是:“談榜樣的力量”
榜樣是一個時刻作為人生參照坐標的存在。它的一言一行隨時影響這你,改變著你,這便是它那神奇的力量。
榜樣自古便是個老生常談的話題,然而我們又是否真正地做到不盲目崇拜,只取其長,而非取其短呢?
榜樣,能成為這兩個字一定是有著其中道理的。我們應從其身上找出他能成為榜樣的這一憑據(jù),然后剖析自己,找出差距,之后再調(diào)整自己,最后完善自己,縮短差距。榜樣的力量便是如此來用的。
聯(lián)系我們的生活來說,校園中的“校園十佳”,“校園之星”,“兩優(yōu)一先”等評比的獲得獲獎者,是從整個學校層層篩選,脫穎而出的,憑著其努力、勤奮的優(yōu)勢成為了我們中間的佼佼者,他們便是我們的榜樣。如果我們向這些典型學習,想這些先進看齊,憑心而論,下一個榜樣不會使我們嗎?
學校需要榜樣,班級需要榜樣,每個人都需要榜樣,我們需要榜樣引領,需要從榜樣身上汲取力量!
只要你努力,懂得充分利用榜樣的力量,那么我們也能成為它。
只要有心,我們都是榜樣!
謝謝大家!
《榜樣的力量》演講稿 篇4
陽光和煦,空氣漸暖,春意正濃,萬物生機勃勃,此時正是人間四月。漢江兩岸,微風拂過,柳葉輕搖,春雨如絲如霧,飄散著醉人的花香。秦巴深處,滿山黃花,草長鶯飛,閑客踏青斗草,吟唱著一年的希望。
病房的患者都打開了窗戶,呼吸著這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,空氣濕潤而清新,醫(yī)護人員,各個精神抖擻,渾身散發(fā)著無限的工作熱情!
我是腫瘤外科的一名護士,我叫范翠翠,今天站在這里,非常的愉快和激動,很榮幸在這美好的時刻能為大家演講《榜樣的力量》。
閱讀《榜樣的力量》,感覺受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W習、去超越。大家都讀了這本書,每個人的體會都可能是不一樣的。而當我讀完放下這本書時,有一種力量撞擊著我的心靈,讓我體會最深的,就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬,被人歌頌,成為我們的榜樣,是因為她們對工作的熱愛,對病人的關愛,和對自我的珍愛。
萬琦告別了繁華的“天府之國”,選擇做一位駐藏邊防衛(wèi)生戰(zhàn)士。不畏堅辛,用自己的鮮血,拯救戰(zhàn)士的性命。她勤奮好學,自學多門醫(yī)學課程,為人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀護士。是我們心中美麗的格桑花。陳征,非典來襲,全民恐慌,她率先垂范、身先士卒,穿上防護服,一頭扎進了護理一線。陳路得,王克榮,從事艾滋病等傳染病的護理工作。王亞麗,
我們科的病人都是長期住院患者,很多病人由于長期治療,一年大半時間都是在病房度過,我們陪著他們一起與病魔抗爭,也和他們一同體驗著被病痛折磨的辛酸,其實我們之間早就建立了深厚的感情,癌癥患者需要我們的愛心溫暖,這也是一種治療”。是的,的確是這樣,在癌癥尚未完全攻克的今天,腫瘤科的護士們還承擔著大多數(shù)癌癥病人的臨終關懷護理,生命是可貴的,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,但我們這里的護士卻是要讓這里的病人臨走時擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術,更需要一顆高貴善良的心靈。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發(fā)我們心中愛的潛能,讓世界充滿愛!
謝謝大家!
《榜樣的力量》演講稿 篇5
各位老師,各位同學:
大家好。
眾所周知,在我們?nèi)粘5膶W習和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學習的榜樣。
首先,從這些榜樣身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們對集體所做出的種種貢獻。在此,我就對于身邊的榜樣xxx同學做個介紹。xxx是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學后留下來監(jiān)督,可她卻每天十分自覺。
除此之外,我們身邊還有很多像xxx同學這樣的干部,盡職盡責,堅守崗位,為班集體貢獻力量。也有許多普通同學熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學習的道德榜樣。
而我們學習這些榜樣,不僅僅要學習他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學習到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。還是拿xxx同學舉例。按說放學之后,每個同學最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費自己的休息時間,認真做好自己本職甚至分外的一切工作,并且能日復一日,每天都一絲不茍,從來不抱怨時間晚,工作累,或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學習的寶貴精神品質(zhì),也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理,從一個樂于幫助同學的身上,我們可以看出他甘愿奉獻自己幫助他人進步的精神。包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì),比如愛崗敬業(yè),無私奉獻,關愛學生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學習、完善自己并能以自己的不同行動來踐行傳播的東西。
所以,同學們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學習的榜樣,并從他們的一言一行中,體會適合自己學習的精神品質(zhì),以此來完善自己,并用自己不同的行動來踐行、弘揚榜樣的這些精神品質(zhì),讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!
《榜樣的力量》演講稿 篇6
我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿范文
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的可以是一個人,也可以是多個人,我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。
因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。
首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是“您”這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,“您”這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的.尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學生。如果他提問同學,他就會很和藹的說:“xxx同學,您的意見是什么那?”或者說:“xxx同學,您有什么想法那?”
他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。
身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。
下面,我再給大家說一個我高中時期的事。
這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。
在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。
我想說的是,我那位同學他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。
我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?
他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。
后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。
身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。
同學們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。
我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!
朋友,前方的路還長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!
《榜樣的力量》演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師:
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
記得作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?!弊骷伊_曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道。信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走。教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹,無源之水,無雨之云,無光之燈,每個教師的一舉一動,一言一行,一思一想,一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一道排山倒海般的內(nèi)化力,師德無價,學子對恩師的追隨,如同云翔而影隨。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。
史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人。走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
在演講結束之際,奉獻一首青年詩人汪國真詩,與大家共勉:
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情。
《榜樣的力量》演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師:
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐耍阒v的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹,無源之水,無雨之云,無光之燈,每個教師的一舉一動,一言一行,一思一想,一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一道排山倒海般的內(nèi)化力,《中國教育報》刊登過:北京十杰教授孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師、終身學習的楷?!薄?既肭迦A大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到中學的班主任孫維剛老師時說:“我們的心靈從他的言行中得到凈化,大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到后都會向我們檢討;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?!蓖跻辉趨R報中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海,尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們的最后一次班會錄音時?!睅煹聼o價,學子對恩師的追隨,如同云翔而影隨。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,
沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。
史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
在演講結束之際,奉獻一首青年詩人汪國真詩,與大家共勉:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠方,
便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風,
既然目標是地平線,
留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
把握瞬間的輝煌,
擁抱一片火熱的激情。
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榜樣的力量演講稿范文大全精選7篇
相信大家或多或少都遇到過上臺演講的場合。我們可以先將自己想說的內(nèi)容寫成演講稿,演講稿的安排要有條理性,怎么才能寫出一篇有特色的榜樣的力量主題演講稿呢?經(jīng)過收集,我們?yōu)槟I上榜樣的力量演講稿范文大全,相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益。
榜樣的力量演講稿范文大全 篇1
大家好!
就像大海航行需要燈塔,工廠生產(chǎn)需要模板一樣,壯美的人生,也需要選擇正確的榜樣。沒遇上xx先生之前,年輕人是見利忘義的人;而當年輕人知道xx先生的捐款事跡之后,便毅然選擇向xx先生看齊,以xx先生為榜樣,如此,便有了追求高尚的強大動力。
從古至今,榜樣的力量都是無窮的。
蘇軾以父親蘇老泉為榜樣,于是我們才能有幸讀到他“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁,看到他的憂傷,能領略到他浩方、灑脫的人生。莫言以福克納為榜樣,精于察言觀色,精于洞悉人情,于是我們有幸看到《紅高粱家族》,領略到高密東北鄉(xiāng)的無限風情。
記得讀小學時,老師讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,我很聽話,哪怕是拾到一個硬幣,也要飛奔著交給老師。讀初中時,我選擇以新東方教父俞敏洪為榜樣,天天背單詞讀英語,最后獲得了中考英語的滿分。上高中后,我每年都要收看感動中國人物的頒獎典禮,我和我的同學都選擇以感動中國人物為榜樣。因為他們舍生而忘死,崇高得讓人感動;因為他們信諾而忠義,真誠得讓人感動;因為他們樸素而高貴,純粹得讓人感動;因為他們善良而堅強,執(zhí)著得讓人感動。
榜樣,是人生路上的導航儀,是學海揚帆的發(fā)動機,是砥礪品格的加油站。
當前,我國正處于社會型時期。思想觀念日趨多元,各種價值觀念不斷涌現(xiàn)。拜金主義、享樂主義、庸俗主義有所抬頭,見利忘義、誠信缺失、偷*耍滑等現(xiàn)象,依然在不少地方蔓延。在這種情況下,不少年輕人是非不分、美丑不辨、善惡模糊。當然,社會也不缺xx先生這類的好人?,F(xiàn)在的問題是,如何讓更對年輕人遇見xx先生式的好人,并讓年輕人視其為榜樣。我的建議是:媒體要理直氣壯地宣傳,政府要大張旗鼓地表彰,機關學校和企事業(yè)單位要認真去組織學習。
這樣,就可以讓更多年輕人見賢思齊,持續(xù)不斷地向更真、更善、更美的目標進發(fā)。
榜樣的力量演講稿范文大全 篇2
尊敬的各位領導、各位老師:
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng),我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿范文大全 篇3
每天早上,我走在學校的路上,總會看到一些清潔工人忙碌的身影,不由的讓我心生感慨。現(xiàn)實中,很多人的榜樣是那些大明星、大作家等等。可是,我心中的榜樣就是這些平凡的清潔工人。
無論嚴寒酷暑,他們總在天剛蒙蒙亮就開始清掃街道,辛勤的勞作。每每想到這些我的心里就感到陣陣的慚愧,為我自己、也為身邊的人。如果大家都能珍惜我們周邊的環(huán)境,這樣會不會能讓清潔工人多休息會,少勞累會呢?我們應該生活在花一樣的環(huán)境中,但是怎么才不讓自己隨意的行為影響到這么美的環(huán)境呢?隨處吐痰、到處扔垃圾,這些我們都不能做,因為我們?nèi)酉碌氖俏覀兊奈拿?!破壞的是我們的環(huán)境!每次想著這些辛勤的清潔工們,都覺得很心酸,老人們辛辛苦苦的成果也都是為了我們的環(huán)境呀!所以,我們要進行學習和反思,為了他們的辛苦和汗水,體諒一下他們的感受。
正是由于清潔工人們的無私奉獻、默默無聞的勞作,我們才擁有那么美麗的環(huán)境。最后,我想說:雖然他們的工作很平凡,但他們勤勞、奉獻的精神值得我們?nèi)W習!要學會將心比心,能在生活中設身處地的替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂,我們的生活才會更美好。
榜樣的力量演講稿范文大全 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好! 我是西山AP高一年級的夏雪,今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說,人生的價值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個 生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的, 只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學習的 同時借其經(jīng)驗,有朝一日我們也會變成他人的榜樣。
我想很多人都看過"感動中國"欄目吧,那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來,他們或功勛顯著,或見義勇為,或愛老孝親,或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個社會帶來了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣!
再說說離我們更近些的,團委同學們見插隊狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動",并在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為,她們關心學校動態(tài),并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應該有些同學留意到,我們年級的課間操已被取消了大半個學期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們?nèi)プ杂山∩?,讓大多?shù)同學體驗到了運動的樂趣。這項改革源于西山議會的同學們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽,他們能夠幾十年如一日的認真對待工作,對家人負責,肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學習知識,吸取經(jīng)驗??晌覀兛稍衅催M全力的去學習過呢?那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高,早上總會看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教育給我們了很多知識以外的東西,她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W習,三人行,必有我?guī)?。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何同學的身上都能找到他可貴的品質(zhì)。對于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應該是要學習,努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學來的堅持、關愛與奉獻才是最長久的。
可是不知同學們是否有想過,助人成長的因素究竟是榜樣本身,還是自己內(nèi)心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能夠把握好自己的時間,也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學們堅守己愛,相互學習,做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿范文大全 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的主題是“榜樣”。愛因斯坦曾經(jīng)說過,一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。作為20世紀最偉大的科學家之一,愛因斯坦不僅深刻闡述了時空的本質(zhì),而且將人格道德情操的魅力高度總結,這種價值觀不僅是個人光輝的一種無形折射,也是我們所需要的“榜樣力量”。
作為21世紀擔負祖國偉大復興任務的我們,精神信仰顯得尤為重要。無論是胸懷大志、氣吞山河的有志青年,還是甘于平淡,恣性灑脫之人,皆有信仰。信仰最為他們一種矢志不渝的精神追求,決定著個人未來的發(fā)展,甚至是民族、國家的發(fā)展。無論何時,信仰總會作為一種力量鞭策著你,鼓勵著你,它會由抽象走向具象,會成為你為人處事、接人待物的一個榜樣。一個優(yōu)秀的榜樣會使人純潔如玉、高潔傲岸;一個劣質(zhì)的榜樣會使人走向歧途,誤其一生。在如此紛繁人世,若想要得到一個良好的精神榜樣,并非難事。這些優(yōu)秀榜樣的背后,總是閃耀著金子般的人格魅力。
持久的責任感是每個性格中最高尚的部分,也是人們待人處事的最高原則。這是英國著名作家繆爾·斯邁爾斯的一句話。的確,責任感作為一種人生態(tài)度,是榜樣精神的一個重點。如果沒有責任感,在面對各種逆境和誘惑時,人們就會步履蹣跚,一蹶不振;而一旦擁有了牢固而持久的責任感,即使是最軟弱的人也會變得堅強起來,而且心中時刻充滿著勇氣。在我們這個鳥語花香,人情彌漫的校園中,有一群人無論寒暑,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,敬業(yè)無私地奉獻著、燃燒著,他們便是我們最可親可敬的老師。他們不是偉人,卻在做著偉大而無私的事業(yè),默默耕耘,守護著我們;有一群人,無論風雨,一直盡力盡責,維護著校園秩序,在做課間操時,執(zhí)勤督促;吃飯排隊時,使同學們井然有序,他們便是我們身邊的學生會干部。綠協(xié)全新打造的環(huán)保周活動,號召大家綠色低碳,熱愛生活;文娛部傾力準備的十佳歌手大賽,將帶給大家一場視聽盛宴;雙語推廣部強力打造才藝展示,送你一場如詩如夢的精彩。每一次活動,每一次的策劃,都凝結著無數(shù)學生會干部的智慧與汗水,都是他們無愧于“學生會干部”稱號的創(chuàng)造。也許,這兩種人普普通通,平凡無奇,但是,他們的敬業(yè)恪守,他們的無私奉獻,早已令我們仰望。正是由于這種至高無上的責任感,才使他們的人格熠熠生輝。作為一名高中生,這種責任感在我們身上的體現(xiàn)更是:愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。
榜樣精神的另一重點便是:做一個堂堂正正的人。古語云:修身、齊家、治國、平天下。排在第一位的是“修身”。何謂“修身”?意即努力提高自身品德修養(yǎng),簡而言之,就是做一個正直的人。伏爾泰在寫給愛爾維修的信中說:“運動員的身體和圣人的靈魂,這是我們得到快樂所必須的。”十年樹木,百年樹人。一個人的價值在于他思想品德素質(zhì)的高低,謙謙君子,中庸之道,以禮立身,品質(zhì)淳厚。這是我們所需要的,也是每個人都可以做到的。林蔭道上,輕手拾起一片垃圾;綠草叢中,勿踐踏花草;走廊過道,勿大聲喧嘩;與人相處,懷一顆赤誠之心……點滴小事,便可映射一個人的品質(zhì)。是金子或是石頭,一看便知。努力讓自己成為一顆金子,學習孟夫子每日三省。從現(xiàn)在起,抬起你的頭,昂首闊步,行走于天地間!
最后,我想說的便是,榜樣精神還表現(xiàn)在:淡泊名利,寧靜致遠,以一顆平淡的寬容的心來悅納自己。有一首簡短的小詩是這樣的:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由戶,二者皆可拋。這是一種不羈于世俗的曠世情懷,我們做不到這般飄逸灑脫,恣性自然。但我們可以立足于腳下,立足于現(xiàn)在,以一種平淡寬容的心去面對目前所面對的困難。一次考試成績的不理想,一次與同學的小摩擦,你可以放聲大哭,也可以選擇不做自己,逃避、自責,但終究你要回歸本真,回到你原本生活的軌道。面對學習中、生活中的大起大落,懷有一顆平淡之心,這樣你便會有“星垂平野盡,月涌大江流”的壯闊情懷。許自己一場美夢,夢醒之后,繼續(xù)努力,向著明天,快樂出發(fā)!
時代的使命感要求我們蛻變,蛻變成為新一代的榜樣,擁有一份神圣的職責感,行走于天地間,看云卷云舒,聽花開花落。這是榜樣精神的重要內(nèi)容,但卻也只是冰山一角。人性的美德是無窮無盡的,我們不可能一一探遍,存一份景仰在心中,并學習創(chuàng)造,未嘗不美好。讓我們攜手前行,向未來宣誓:我們必將成為新一代的榜樣!
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿范文大全 篇6
敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:
整個社會良好風氣形成,最終需要每個人道德品質(zhì)提高,尤其是道德模范榜樣無窮力量,必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好促進作用。在今后工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
星期一,一個讓我期盼已久日子。因為,老師說星期一要換位。啊!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?
終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那個同位。但是,和他在一起一段日子里,我看到了他不是十全十美,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點,也有缺點,但是讓我難以忘懷還是他優(yōu)點。
他,一張大大臉上長著一雙小小眼睛,你不要以為他眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動光芒。就拿那次月考來說吧!
那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復習。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認真態(tài)度;佩服他謙虛好學精神!
他就是我學習榜樣——李震宇,這榜樣力量是無窮。
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿范文大全 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:
大家好!今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
榜樣是什么?榜樣,在詞典中解釋為:被當作楷模去學習和效仿的人。榜樣可以是一個人,可以是一個團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。我認為,只要能給我們教育,讓我們覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。
榜樣是一種力量,這種力量是無窮的。它如同一盞明燈、一枚指南針,指引著方向,一直在鼓舞著我們?nèi)テ床?,去奮斗。像那個精忠報國的抗金英雄岳飛。留下千古名言“人心自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞著我們熱愛祖國。那個不恥下問的孔子、勇于實踐的齊白石鼓舞著我們要努力學習。那個“出差一千里,好事做了一火車”雷鋒更是廣為人知、耳熟能詳?shù)陌駱尤宋?。在他身上,我們學到互助互愛,全心全意為人民服務的大愛精神。這種雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。
其實,只要懷有一顆明亮的心,我們就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多值得學習的榜樣。像:梁老師,一方面要應對繁重的工作,一方面要照顧兩個小孩,本來就已經(jīng)很辛苦了,但是她不怕辛苦還繼續(xù)進修學習,把工作、家庭和進修學習等幾個方面都做到很出色。像:李老師,她總是高標準要求自己,對待工作總是那么認真和細心,處理事情效率特別高,還非常的熱心助人。另外,在我們隊伍當中還有很多愛崗敬業(yè)、踏實苦干老師們都是值得我們學習的先進榜樣。
有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里可以反射出許多自身的問題,時刻提醒著我們克服困難,努力學習。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。我們在學習榜樣的過程中不斷成長,個人能力素質(zhì)不斷提高。
作為一名教師,我認為我們不能僅僅停留在向榜樣學習上,同時也要嚴格要求自己,做好學生的榜樣。因為教師是學生在學校生活中接觸最多的人,我們的一舉一動、一言一行都有意無意地對學生的心理和行為進行著指引?!捌渖碚?,不令則行,其身不正,雖令不從”所以,我們要以身作則,從小事做起,從自我做起,作出表率,用榜樣的力量去影響孩子,教育好孩子。
同時,我們還要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)更多的小榜樣,我們要發(fā)揮孩子們當中的榜樣作用,讓孩子們互相學習,共同進步,從而培養(yǎng)出更多的小榜樣!如那些拾金不昧的榜樣,熱心助人的榜樣等等。只要我們堅持,我相信,今后定會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的景山牛娃,成為最美的景山人。讓我們與榜樣同行,創(chuàng)造美好的明天!我的演講到此結束,謝謝大家!
榜樣的力量的個人演講稿
每個人心中都有自己的榜樣,有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。海納百川,做最好的自己吧,有哪些可以借鑒的有關身邊的榜樣演講稿范文呢?下面的“榜樣的力量的個人演講稿”是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理供你借鑒的內(nèi)容,感謝您花時間閱讀本文!
榜樣的力量的個人演講稿【篇1】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
隨著年齡的增長,學習負擔的加重,我去奶奶家的次數(shù)也越來越少。可是爸爸還是一如既往地去看望他們,一次不落。這對爸爸來說是雷打不動的事。他對爺爺奶奶的孝心可不一般??!
有一次,我們?nèi)胰ス渖虉觥N耶斎皇窃谧類鄣牧闶撤焕锬眠@拿那,媽媽自然是在女人喜歡的化妝品柜臺左看右看,而爸爸卻在手機區(qū)精挑細選?!鞍职?,你怎么買這款手機?好像不太適合你?!蔽也唤獾貑?。爸爸撫摸著我的頭地說:“孩子,這是一部老年手機。它音量大,字也大,很適合奶奶用?!迸叮瓉砟棠痰氖謾C壞了,爸爸他一直放在心上。
爸爸是一名中學教師,平時工作很忙。每到農(nóng)忙季節(jié),爸爸在做好自己工作的同時,總會抽空到鄉(xiāng)下幫奶奶收麥,種稻……看著爸爸的臉被太陽曬得紅紅的,再看看他身心疲憊的樣子,我和媽媽很是心疼。我們勸他少奔波一點,可他卻說:“百善孝為先。為人子,孝順父母理所當然?!?/p>
好一個“百善孝為先”,我一定也是個孝順的兒子。爸爸,您真是我學習的榜樣!
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣的力量的個人演講稿【篇2】
小時候,曾有人問我“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,能得到老師的一個表揚,我就會激動好幾天。如今,我也成為了一名人民教師,這才發(fā)現(xiàn)了作為教師,不僅僅是獲得孩子的喜歡,教授學生知識,最重要的是使孩子從心底尊重教師,從道德上感化學生,使學生在學校能夠獲得除了知識之外,德行上有顯著的成長。而這首先就需要老師自身具有師德。
剛開始工作以來,不懂這些,以為成績就是一切,于是課堂上對不遵守紀律的學生,偶爾諷刺挖苦幾句,惹得其它學生哈哈大笑,自己以為不算什么,還活躍了課堂紀律。課下對不完成作業(yè)的同學,不問原因,就施以懲罰,這些學生雖然默默承受了,可漸漸的,我發(fā)現(xiàn)學生們開始怕我了,走路時不再和我親熱的打招呼,而是悄悄繞著我走了,我這才驚覺,自己錯了,對待學生不應如此苛刻,自己不知不覺成了學生心目中的“壞人”。
但幸虧我身邊有咱們學校這樣一群好老師,在我犯錯的時候幫助我,在我迷茫的時候用實際行動幫我解惑,深刻的用一言一行告訴了我,作為一名合格了人類靈魂工程師,不但要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。
陳老師每年都向災區(qū)捐款捐物,這樣的精神屬于大愛,在個人師德建設中,陳老師無疑是成功的,對待陌生人尚且如此,對待自己的學生那該是一種怎樣深切的愛與關懷,我們都有目共睹,也令我深深佩服。還有其他各位老師,也是每天做著讓人欽佩的事情,比如王z老師,有一次因為眼睛花看不清學生的作文本,都能急的掉眼淚;宋z老師強忍底血糖帶來的頭暈,堅持上課;我們英語組的畢老師幾乎很少請假,天大的事沒有學生重要,平常的感冒發(fā)燒都是忍忍就過。徐z老師的孩子小,沒人接送幼兒園,幾乎每天她的孩子都是最晚離開學校的,聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲,老公也不在身邊,平常都是宋老師一人撐起一個家。
有一次宋老師的公公因為生病需要到北京做手術,家里人因為各種原因都不能陪同,于是宋老師就自己一個人開著車帶著公公到北京住院開刀,最后順利回來??梢哉f宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當當?shù)囊话咽?。并且至從我懷孕以來,他們各位老師都給了我無微不至的照顧和關心,我無以為報,只能以一句謝謝表達我的感激之情。而且更別提候校長因為腰肩盤突出,疼得只能趴在床上,卻還在為學校期末考試進行工作安排,周校長是我們學校鼎鼎大名的老黃牛,于校長每天清早在老師們來之前必然到校,每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等,等等。
有這樣的勤勉認真的校領導和盡職盡責的老師們做領頭人,我們年輕老師在這樣的環(huán)境中,怎能不成長?所以我堅信,不久的將來,我也能成為一名具有高尚師德的人民教師!
榜樣的力量的個人演講稿【篇3】
她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿著對知識的渴望。她在老師的眼里是一個愛學習,會學習的孩子。在同學們的眼中是一個博覽群書,無所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一個學習認真,樂于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。
記得一次英語測驗,大家都在認真地寫卷子,忽然,不知誰的水杯“啪”的一聲,掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上,我回頭的一瞬間,卻看見她好像什么也沒有發(fā)生似得,依然在聚精會神地做著卷子。老師常說考試時不要被外界干擾,看來只有她把老師的每句話都記到心上了,我打心底里佩服她。
還有一次課間,廣播里在通知定服的事。我是新轉來的,趕緊跑去訂了一套??僧斘覛獯跤醯嘏芑貋頃r,她急切地拉著我的手說:“楊奕霏,你不要定校服了,我還有一套新的,送給你吧!”當?shù)诙焖研7徒o我的時候,我分明看見她自己身上的校服都舊了,可她還是把新的送給了我。每當星期一升國旗的時候,我穿上她送給我的校服站在隊伍里,我對她更加敬佩了。
她,就是這樣一個人,每當大家提到她的名字,都對她贊不絕口。她,就是王玉旋,我心中的小榜樣。
榜樣的力量的個人演講稿【篇4】
每一個人的心目中都有自己的榜樣,我身邊的榜樣有很多:辛勤的園丁——我敬愛的老師,才華出色的同學,勤勞的城市美容師——清潔工,可敬的勞動者……榜樣其實是無處不在的。
老師是我認識這個世界最好的榜樣,人們都說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖裥燎诘膱@丁,培育著我們;也像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進的道路??吹嚼蠋焸?yōu)榱宋覀兌鄬W知識,不辭勞苦的講解,夜以繼日的牽掛我們,我深深被他們的無私奉獻而感動。老師是我來到這個世界上認識的最初也是最好的榜樣。
我身邊的同學們也是我學習的榜樣,聶一奇就是其中一名,她的獨立學習生活能力和努力奮斗的精神一直激勵大家一起前進,一起進步。她自強不息的精神一直鼓舞著大家,讓我體會到了榜樣的力量。
生活中,更有許多的榜樣與我們擦肩而過,需要你去發(fā)現(xiàn)去體會。帶著一顆善良的心,“樂于助人”的人常常有,就在你和我的身邊。過馬路,你會看到一個盲人爺爺由幾個少先隊員扶著,老爺爺臉上寫滿了感恩的笑容;熱心的叔叔看到小區(qū)門口有垃圾,主動將垃圾撿干凈……這樣的例子還有很多很多,他們的品格多高尚!他們都是我的榜樣。
榜樣的力量是無窮的,我在努力象他們學習的同時,也要嚴格要求自己,為自己身邊的人樹立好榜樣。
有關榜樣的力量的演講稿精選(8篇)
你是否知道榜樣的力量主題演講稿怎么寫才能讓人眼前一亮呢?當我們接到演講任務時。我們需要花時間提前精心準備好一份演講稿,標題是演講稿的靈魂,一個好的標題足以吸引人的眼球,請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《有關榜樣的力量的演講稿》,僅供參考,希望能為你提供參考!
有關榜樣的力量的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!非常榮幸能站在這個講臺上,與大家分享我心情。此時此刻,我是激動的,因為今天是我們偉大的中國共產(chǎn)黨90歲的生日;此時此刻,我又是感恩的,因為自己有幸工作、生活在一個充滿戰(zhàn)斗力的集體里。今天我的演講題目是《我的榜樣》,我將向大家講述在第四黨支部這個集體中平凡而又出色的一名共產(chǎn)黨員。說他平凡,是因為他并沒有驚天動地的偉業(yè)與轟轟烈烈的事跡;說他出色,是因為他工作中的默默奉獻,平凡中的兢兢業(yè)業(yè)……他身上的點點滴滴,猶如一面面旗幟,感動著我、鞭策著我、激勵著我。
說起第四黨支部的李勇同志,大家也許并不陌生,平日里我們都親切地稱呼他為“李工”??吹剿霓k公桌,大家都會豎起大拇指:井然有序的文件擺放、干凈透亮的鎮(zhèn)紙玻璃、分門別類的文件夾……都顯示出他是個做事非常認真仔細的人,凡事容不得半點馬虎。
記得當初我剛來不久的時候,有一次在填寫幾份儀器停用申請表的時候,由于馬虎寫錯了數(shù)據(jù)而涂涂改改,李工發(fā)現(xiàn)后,立即指出錯誤,并要求必須重寫一份,當時我隨口說了句:“這不要緊吧?!睕]想到就這一句話,使李工的表情驟然嚴肅了起來,他語重心長地教導我:要做一名優(yōu)秀的質(zhì)檢人員,就要在工作中、在細節(jié)上下功夫,質(zhì)檢工作容不得一點馬虎。聽得我心里深感羞愧,也打心眼里佩服了這位質(zhì)檢前輩。我默默地記下了他的話,這是一位質(zhì)檢前輩對晚輩的殷切關愛與期望,它讓我感受到前行的方向與力量。
作為建材所的副所長兼技術負責人,李工的工作量可想而知,對他而言,加班簡直就像是家常便飯。對于別人來說下班后的時間和空間都屬于自己,他們可以去聚會、去學習或是和家人在一起共享天倫之樂……可是這樣自由的時間和空間留給李工又有多少呢?
記得在大干150天那段時期,我第一次看到了李工的兒子浩浩。因為時間緊、任務重,大家基本上天天加班,而李工更是常常工作到凌晨才回家,可能是孩子太想爸爸了,于是有一天吃過晚飯,小浩浩硬是跟著爸爸來到辦公室加班。當李工開始工作的時候,小浩浩便幸福地黏在爸爸身邊,貪婪的享受著這種“久違”了的父愛。也許李工覺得孩子在身邊會影響工作,于是他認真嚴肅地勸浩浩到一邊玩,不要妨礙自己工作。盡管不情愿,但懂事的小浩浩還是知趣的跑到了一邊自己玩,眼神里流露出對爸爸的依依不舍。
看著小浩浩那幼小的身影和純真的眼神,我的心里像翻到了“五味瓶”一樣,有種說不出來的感覺。小浩浩在這個年齡段是最需要爸爸的陪伴與呵護了。可對于李工來說,他有許多無奈和苦衷:所里比對考核、報告審批、員工培訓、技術指導等等都由李工負責。那么多的工作擺在面前,那么多的事情要處理,那么多的任務要完成,任何小失誤、小過錯都可能造成不可挽回的后果。所以,在他工作時不允許絲毫的分心,不允許任何細小失誤,他必須排除一切干擾全身心地投入到工作中去。
在工作中,李工熟悉每一臺設備、每一臺儀器,好像這些設備儀器早已成為他生活中的一部分,什么時候建材所添置了什么設備、什么時候該對儀器設備進行維護保養(yǎng)他都心里有數(shù)。當他看到有些儀器設備由于維護不當而導致?lián)p壞的時候,他總是心疼不已;當他看到儀器檔案袋有破損,他總是默默地拿出透明膠把它修補完好;他對每一份報告、每一份標準,總是輕拿輕放,生怕弄皺了弄臟了,他熱愛質(zhì)檢工作,愛得那么深,愛得那么認真……
為了建材所的發(fā)展,為了無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號,這些年來,李工無怨無悔的扎根在質(zhì)檢事業(yè)里,通過幾年來的努力,建材所的工作效率提高了,承檢能力增強了,服務質(zhì)量提升了,管理水平進步了……這一切的一切都蘊含著李工的辛勞汗水,李工用實際行動證明了,他是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一個做事認真仔細,容不得半點馬虎的質(zhì)檢人。一個我值得學習的好榜樣!
當然,在我們第四黨支部里,像李工這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員還有許多,比如“周末加班專業(yè)戶”的顏志成和周聰;奔波在外抽樣卻常常不能與家人團聚的林立城和鐘水發(fā);對待工作極其認真負責又和藹可親的少麗姐,懷有身孕卻依然堅守工作崗位上的雪芹姐,他們都是甘于奉獻的好黨員。他們自覺站在群眾的前列,自覺接受群眾的監(jiān)督,默默地為質(zhì)檢事業(yè)貢獻自己的力量,他們每一個人都在時時刻刻上演著個各種讓人感動的事跡。
如果我是一名詩人,我想用優(yōu)美的詩句來謳歌他們,如果我是一名畫家,我想用七彩的畫筆來描繪他們,如果我是一名歌唱家,我想用動聽的聲音來歌頌他們。但我不是,今天我只能用這樣樸實的話語來講述他們,講述他們在平凡崗位上不平凡的事跡。作為一個年輕的黨員,我深知榜樣的力量是無窮的,今后我將踏著這些榜樣們的足跡前行,將一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風繼續(xù)發(fā)揚光大!
謝謝!
有關榜樣的力量的演講稿 篇2
大家好!
就像大海航行需要燈塔,工廠生產(chǎn)需要模板一樣,壯美的人生,也需要選擇正確的榜樣。沒遇上xx先生之前,年輕人是見利忘義的人;而當年輕人知道xx先生的捐款事跡之后,便毅然選擇向xx先生看齊,以xx先生為榜樣,如此,便有了追求高尚的強大動力。
從古至今,榜樣的力量都是無窮的。
蘇軾以父親蘇老泉為榜樣,于是我們才能有幸讀到他“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁,看到他的憂傷,能領略到他浩方、灑脫的人生。莫言以福克納為榜樣,精于察言觀色,精于洞悉人情,于是我們有幸看到《紅高粱家族》,領略到高密東北鄉(xiāng)的無限風情。
記得讀小學時,老師讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,我很聽話,哪怕是拾到一個硬幣,也要飛奔著交給老師。讀初中時,我選擇以新東方教父俞敏洪為榜樣,天天背單詞讀英語,最后獲得了中考英語的滿分。上高中后,我每年都要收看感動中國人物的頒獎典禮,我和我的同學都選擇以感動中國人物為榜樣。因為他們舍生而忘死,崇高得讓人感動;因為他們信諾而忠義,真誠得讓人感動;因為他們樸素而高貴,純粹得讓人感動;因為他們善良而堅強,執(zhí)著得讓人感動。
榜樣,是人生路上的導航儀,是學海揚帆的發(fā)動機,是砥礪品格的加油站。
當前,我國正處于社會型時期。思想觀念日趨多元,各種價值觀念不斷涌現(xiàn)。拜金主義、享樂主義、庸俗主義有所抬頭,見利忘義、誠信缺失、偷*耍滑等現(xiàn)象,依然在不少地方蔓延。在這種情況下,不少年輕人是非不分、美丑不辨、善惡模糊。當然,社會也不缺xx先生這類的好人?,F(xiàn)在的問題是,如何讓更對年輕人遇見xx先生式的好人,并讓年輕人視其為榜樣。我的建議是:媒體要理直氣壯地宣傳,政府要大張旗鼓地表彰,機關學校和企事業(yè)單位要認真去組織學習。
這樣,就可以讓更多年輕人見賢思齊,持續(xù)不斷地向更真、更善、更美的目標進發(fā)。
有關榜樣的力量的演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好! 我是西山AP高一年級的夏雪,今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說,人生的價值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個 生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的, 只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學習的 同時借其經(jīng)驗,有朝一日我們也會變成他人的榜樣。
我想很多人都看過"感動中國"欄目吧,那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來,他們或功勛顯著,或見義勇為,或愛老孝親,或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個社會帶來了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣!
再說說離我們更近些的,團委同學們見插隊狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動",并在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為,她們關心學校動態(tài),并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應該有些同學留意到,我們年級的課間操已被取消了大半個學期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們?nèi)プ杂山∩?,讓大多?shù)同學體驗到了運動的樂趣。這項改革源于西山議會的同學們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽,他們能夠幾十年如一日的認真對待工作,對家人負責,肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學習知識,吸取經(jīng)驗。可我們可曾有拼進全力的去學習過呢?那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高,早上總會看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教育給我們了很多知識以外的東西,她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W習,三人行,必有我?guī)?。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何同學的身上都能找到他可貴的品質(zhì)。對于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應該是要學習,努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學來的堅持、關愛與奉獻才是最長久的。
可是不知同學們是否有想過,助人成長的因素究竟是榜樣本身,還是自己內(nèi)心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能夠把握好自己的時間,也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學們堅守己愛,相互學習,做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關榜樣的力量的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:
大家好!列寧說:“榜樣的力量是無窮的?!卑駱邮侨松淖鴺?,是事業(yè)成功的向?qū)В谦C獵作響的旗幟,是激人奮進的號角。
在成長的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強勁的動力助我們成長,她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會有吳斌那鐵片襲來仍強忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔當;也不會有張麗莉那危急時刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會有高鐵成那面對熊熊火海三進三出救人,最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。
農(nóng)村信用社是一所學校,一本書。在這里我學到了許許多多。你看,一本本點鈔紙由新到舊,凝聚了多少農(nóng)信人的汗水與心血。你聽,一陣陣鍵盤的敲打聲,打破了多少個夜幕的沉寂?
在吉林農(nóng)信工作,讓我感悟最深的,就是一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務,一個優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人進步。在我們身邊,有很多這樣的先進榜樣,他們高標準要求自己,勤奮學習、愛崗敬業(yè)、踏實苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位,用堅強和執(zhí)著實踐著優(yōu)質(zhì)服務的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠;他們重在解決實際工作中的各種問題,練就過硬的業(yè)務本領,努力適應新業(yè)務新技能的需要。他們嚴于律己,不為親情所累,不為金錢所動,猶如寒梅傲松,品格高潔。讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著我,激勵著我;總有那么一種精神,引領我奮發(fā)圖強;總有那么一種力量讓我信心倍增,驅(qū)使我不斷前進。
比如我的老領導、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農(nóng)信30年來,先后從事過記賬員、信貸員、會計、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實工作,勤奮不怠。對待下屬關愛,對待客戶真誠,給予青年員工無私的幫助和愛護,在基層樹立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛戴。
春風化雨,潤物無聲。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認真思索。
有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個情愫在心靈里執(zhí)著,在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。
我們的農(nóng)信就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——歷久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白,榜樣可以是一個人,可以是一個團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的可以學習,榜樣是卓越的可以效仿,榜樣是階段的也可以超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅持。因為,堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。那么,親愛的朋友們,請為我加油,祝我成功!
我的演講結束,謝謝大家!
有關榜樣的力量的演講稿 篇5
尊敬的各位評委,工友們:
大家好!
我是工程部員工xxx,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。
大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個人跋山涉水、風餐露宿,按時將一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中;這條路,他一走就是20年,一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。
我剛到工程部工作的時候,面對嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長告訴我這是技術科楊科長的辦公桌,于是,我記住了這個素未謀面、應該有些邋遢的楊科長。后來在工作中我發(fā)現(xiàn),其實楊科長是一個很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時工作中楊科長更像是一位老師,總是耐心指導我如何快捷的統(tǒng)計原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。
技術工作需有足夠的耐心、更要細心,還要有高度的責任感,每一個數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報告的一項內(nèi)容就要查找相關技術資料文件達5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復雜,一整套的報告常常要通過晚上加班來完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長無疑就是這條常規(guī)定律的實踐者。
記得xxxx項目投標成功,公司組織各相關技術骨干進行圖紙會審,會審中安排我將全部的分部分項的工程量進行統(tǒng)計,面對著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯,楊科長知情后邊勉勵我,邊給我講解相關資料的難點,還把管件、材料的基礎知識拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個字母的含義,出錯率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長都會耐心的給我講解,有時他去項目檢查工作也會帶上我,讓我到現(xiàn)場學習,對于技術知識他從不吝嗇,將所有懂得知識教給我。
楊科長是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對大量枯燥無味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作,責任感不強,缺少吃苦耐勞的精神,我應該追循他的足跡,努力學習,積極上進,精益求精,勇挑重擔,爭當先進。
榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!
楊科長就是我學習的榜樣,我作為一名普通的技術員工,要虛心向楊科長學習,學習他的敬業(yè)精神,對工作高度負責的態(tài)度,把自己的知識與實際相結合,彌補自己的不足,把自己的滿腔熱情轉化為奮斗的動力,立足本職,愛崗敬業(yè);嚴格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價值。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關榜樣的力量的演講稿 篇6
尊敬的評委,親愛的老師,同學們:
大家下午好!
今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量” 。榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。在我們的校園里班級中,總有那么一種精神,它引領我們奮勇圖強;總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。列寧曾說過:“榜樣的力量是無窮的?!卑駱涌梢允莻ト嗣牵部梢允瞧矫癜傩沼只蚴巧磉叺耐瑢W朋友,只要他或(她)身上有值得我們學習的閃亮之處,他就可以是我們的榜樣。我們班就有這么一個平凡的男孩,他是我們的榜樣,是我們學習前行的力量。
他在上一年級的時候出了一場車禍腿部骨折,經(jīng)歷過痛苦磨難,但他并不自餒,,雖然命運給他帶來了苦難,但也磨練了他堅強的意志,鑄就了他堅強的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。他每天堅持著腿部的復健,身體非常的痛苦,但他一直擁有一股不服輸?shù)淖孕?,始終堅信自己能做得更好。在自己的努力和家人的'幫助下,一年以后他又走進了校園。在學校的他,依然自強不息,他不想讓對他報以希望的父母失望。一直努力認真的學習,不懂的就去向老師和同學詢問。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,才能獲得力量。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風雨后才變得更堅韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對,磨難教會了他自強自立,自強不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風破浪,以堅韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。
同學們,讓我們標榜自己,向榜樣看齊,為自己的學習生活劃出閃亮的一撇!
同學們,我們應明白:眼前的路還長、還遠,仍然曲折跌宕。只要能夠堅持,
風雨過后,眼前是鷗翔魚游的天水一色;
登上山頂,腳下便是積翠如云的湖光山色;
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!
有關榜樣的力量的演講稿 篇7
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種"談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜"的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。caoc就是曹操。雖然從古至今caoc一直以負面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負,不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權,奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。"曹公的詩令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。
曹操,奸詐多疑,敢"挾天子以令諸侯"。但能者居上,為何偏姓劉者可當?shù)?曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。caoc是我國歷史上"一個很有本事的人,至少是一個英雄"。
caoc是一位有名的政治家,除了"挾天子以令諸侯",還稱王不稱帝,說"天下為定,不得遵古"。是多么有先見之名!
caoc還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使caoc元氣大傷,但caoc毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
caoc又是文學家,"投死為國,以義滅身,足垂于后。""夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。"這樣膾炙人口的詩句。
當然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點。caoc太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感caoc的重要原因之一。但曹操并沒有說"寧教我負天下人,休教天下人負我。"三國志中記載其原話是,"寧我負人,毋人負我"。意思是:"是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?"這是一個反問句,自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心,實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明caoc是在進行自我安慰。
榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學習的,我想做曹操那樣的人。
最后,我得出結論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠以caoc為我人生道路上的一盞明燈!
有關榜樣的力量的演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:
大家好!今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
榜樣是什么?榜樣,在詞典中解釋為:被當作楷模去學習和效仿的人。榜樣可以是一個人,可以是一個團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。我認為,只要能給我們教育,讓我們覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。
榜樣是一種力量,這種力量是無窮的。它如同一盞明燈、一枚指南針,指引著方向,一直在鼓舞著我們?nèi)テ床?,去奮斗。像那個精忠報國的抗金英雄岳飛。留下千古名言“人心自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞著我們熱愛祖國。那個不恥下問的孔子、勇于實踐的齊白石鼓舞著我們要努力學習。那個“出差一千里,好事做了一火車”雷鋒更是廣為人知、耳熟能詳?shù)陌駱尤宋?。在他身上,我們學到互助互愛,全心全意為人民服務的大愛精神。這種雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。
其實,只要懷有一顆明亮的心,我們就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多值得學習的榜樣。像:梁老師,一方面要應對繁重的工作,一方面要照顧兩個小孩,本來就已經(jīng)很辛苦了,但是她不怕辛苦還繼續(xù)進修學習,把工作、家庭和進修學習等幾個方面都做到很出色。像:李老師,她總是高標準要求自己,對待工作總是那么認真和細心,處理事情效率特別高,還非常的熱心助人。另外,在我們隊伍當中還有很多愛崗敬業(yè)、踏實苦干老師們都是值得我們學習的先進榜樣。
有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里可以反射出許多自身的問題,時刻提醒著我們克服困難,努力學習。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。我們在學習榜樣的過程中不斷成長,個人能力素質(zhì)不斷提高。
作為一名教師,我認為我們不能僅僅停留在向榜樣學習上,同時也要嚴格要求自己,做好學生的榜樣。因為教師是學生在學校生活中接觸最多的人,我們的一舉一動、一言一行都有意無意地對學生的心理和行為進行著指引?!捌渖碚?,不令則行,其身不正,雖令不從”所以,我們要以身作則,從小事做起,從自我做起,作出表率,用榜樣的力量去影響孩子,教育好孩子。
同時,我們還要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)更多的小榜樣,我們要發(fā)揮孩子們當中的榜樣作用,讓孩子們互相學習,共同進步,從而培養(yǎng)出更多的小榜樣!如那些拾金不昧的榜樣,熱心助人的榜樣等等。只要我們堅持,我相信,今后定會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的景山牛娃,成為最美的景山人。讓我們與榜樣同行,創(chuàng)造美好的明天!我的演講到此結束,謝謝大家!