狗貓鼠讀書心得

狗貓鼠讀書心得合集。

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狗貓鼠讀書心得(篇1)

魯迅在《狗、貓、鼠》中闡述了他仇貓——即不喜愛貓的原因。其實(shí)這些原因與一類人的行為、性格很像。例如：寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了才吃掉。就像某些人，抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠就不甘心一樣。如果別人犯了什么錯(cuò)，受到批評，說不定那種人會在某個(gè)角落里偷偷奸笑。

魯迅先生說他厭惡貓的第二個(gè)原因就是貓雖然和虎、獅同族，都食比自己弱小的動物，但貓卻具有一副媚態(tài)，正同我們此刻的某些人，常?？桃庋陲椬约旱谋拘?，其實(shí)反而會讓別人覺得他更加虛偽。貓平時(shí)總是吃飯不管事，就像一些好吃懶做的人。有東西吃比誰都用心，一要他做事就一溜煙不知道跑到哪里去了。

這篇文章還告訴我們，老鼠并非全部都那么厭惡，其實(shí)有些鼠還是很討人喜愛，很有靈性的，但卻遭到別人的摧殘。其實(shí)，我們能夠?qū)@些弱小的生靈賦予一些愛心和同情。

從這篇文章里我還學(xué)會了站在不一樣的角度思考問題，可能會有不一樣的答案，我會繼續(xù)多讀幾遍這篇文章，更加深刻的體會文中的深意。

狗貓鼠讀書心得(篇2)

最近這幾天，我讀了一本名著《朝花夕拾》，它的作者是魯迅先生，魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家，思想家和革命家，又是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅先生的文章都是艱深的，多讀風(fēng)遍，就會有了一些感悟。正如《朝花夕拾》的第一篇——《狗·貓·鼠》。就是這部散文集里的一篇佳作。

《狗·貓·鼠》這篇文章通過對貓和鼠秉性，行為的描寫來比喻某些人，常引用寓言說明狗貓結(jié)仇的來源，其實(shí)是在嘲諷社會上那些無中生有的結(jié)論。文中：一、“它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩，放走，又捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災(zāi)樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族的么?可是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷，假使它的身材比現(xiàn)在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度?！边@段話作者用隱喻的手法寫出了反動文人的殘忍和媚態(tài)，不禁人拍案叫絕，使我感受到作者對貓以及和貓有著同樣品質(zhì)的人的煩感。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了愛憎分明的胸懷。：至于凡所遇見的諸貓，最先不過是追趕，襲擊，后來卻愈加巧妙了，能飛石集中它們的頭，或誘入空屋里面，打得它垂頭喪氣，文章層層深入，把“推廣”手法活化，語言十分巧妙?！艾F(xiàn)在我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)感想，但和貓的感情卻終于沒有融合，到了北京，還因?yàn)樗齻儌α送玫膬号畟?，便舊隙夾新嫌，使出更辣的辣手，“仇貓”的話柄，也從此傳揚(yáng)開來。這幾句話用詞準(zhǔn)確，讓讀者也一目了然。

這篇文章，以議論為中心，中間穿插描述童年時(shí)代的生活，脈絡(luò)也十清晰，魯迅巧妙的運(yùn)用了往事挾擊了那些侵略我們國家的人們，他也用不同的方法，做了自己力所能及，為國家的士氣做出了偉大的貢獻(xiàn)。

這個(gè)周末我的語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們細(xì)讀魯迅先生寫的散文集《朝花夕拾》中的一篇，并寫出讀后感。我回到家，就翻開書，簡單看了一下目錄。頓時(shí)，我的目光落在了一篇名叫《狗·貓·鼠》的章節(jié)上。初看題目，還以為是先生小時(shí)候與他們家的三種動物發(fā)生的奇聞軼事。但當(dāng)我把這章看完之后，我才茅塞頓開。

這篇文章主要寫了魯迅先生仇貓——既不喜歡貓的原因。在這一章節(jié)中，先生清算了貓的三種惡性：第一，貓對自己捉到的獵物，總是玩弄厭了，才肯吃掉它;第二，貓與獅子、老虎等兇殘的肉食動物同為一類，但展現(xiàn)在人面前的卻是一副嬌寵可愛的姿態(tài);第三，它總在交配時(shí)嚎叫，讓人心煩。讀到這里，除了對先生精湛的寫作手法感嘆外，也不得不對魯迅先生的“罵人術(shù)”心生贊嘆!先生就是先生，連寫一個(gè)兒時(shí)的回憶錄也不忘罵罵那些跟貓一樣的“正人君子”。

在《狗·貓·鼠》這一章節(jié)中，魯迅先生取貓這樣一個(gè)典型的例子，恰到好處得把生活中那些與貓相似的偽君子描寫得淋漓盡致，生動形象得把那些所謂的“正人君子”欺軟怕硬、恃強(qiáng)凌弱的特點(diǎn)表達(dá)出來，表述了他們對弱者的“盡情折磨”和對強(qiáng)者的“一副媚態(tài)”，寫出了先生對這些人的厭惡。同時(shí)，作者追憶童年時(shí)救下的一只隱鼠的經(jīng)歷，也表達(dá)了作者對弱小者的同情。

《狗·貓·鼠》是一篇借物喻人的文章，諷刺了那些與貓一樣有丑惡嘴臉的人。直到現(xiàn)在，對文壇的影響依然十分巨大。

狗貓鼠讀書心得(篇3)

讀魯迅先生的文章，深感痛快，這痛快之因有三。一，佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法，他從不直接諷刺，而是巧妙地利用被諷刺者說過的話。二，覺得魯迅先生的文字簡潔明了，又不乏趣味。三，感到魯迅先生是個(gè)立場鮮明的人。

我對魯迅先生的文章很感興趣，因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，“緣腿而上，一直爬到膝踝”。

隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎”缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會”愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為”講昆蟲生活”的楷模。

魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一，貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態(tài)。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點(diǎn)論據(jù)俱全，立場鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場鮮明，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分。

魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。

狗貓鼠讀書心得(篇4)

今天，我又讀了一遍魯迅的《朝花夕拾》.對其中感觸最深的是其中的《狗.貓.鼠》.

這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評,說不定那種人就會在某個(gè)角落里偷偷地殲笑。

在這篇文章里，魯迅先生算清貓的罪行。第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去;第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài);第三，它吃了我小時(shí)候的隱鼠，雖然后來證實(shí)并非貓所害，但我對貓是不會產(chǎn)生好感的。何況它后來確實(shí)吃了小兔子!

這篇文章表面上寫追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運(yùn)用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們.他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻(xiàn).

我對魯迅先生的文章很感興趣，因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描寫的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的'余墨”似的。隱鼠也十分乖巧。

魯迅先生的兒子寫了一篇文章，他說現(xiàn)在青年的一代，如果你去問他們“魯迅是誰?”他們就會說“橫眉冷對千夫指”呀，“俯首甘為孺子?！毖?。這太片面，不是真實(shí)的魯迅”。新中國成立后，魯迅的革命性開始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了特別的強(qiáng)調(diào)。其實(shí)魯迅是個(gè)根本的文學(xué)家，他的作品的文學(xué)價(jià)值是很高的。

我們應(yīng)該全面地學(xué)習(xí)他的文章，多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。

狗貓鼠讀書心得(篇5)

“靈臺無計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！?——題記

是《貓·鼠·狗》里“現(xiàn)代評論派”“一副媚態(tài)”的“正人君子”； 是《二十四孝圖》間封建孝道的虛偽殘酷和食古不化的文人紳士； 是《狗貓鼠》中當(dāng)權(quán)之人對抗議的鎮(zhèn)壓和對國情的麻木不仁；

魯迅先生從回憶里抄出來的這些東西，是如此地讓人感到恐怖而幾近窒息。那些人和事雖然已經(jīng)沉淀了很久，但從記憶里冒出的時(shí)候依舊是鮮活。就像是“墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實(shí)?！蔽覀冇肋h(yuǎn)無法忘卻那一段疼痛的歷史。

值得慶幸的是，在那一段歲月中，有無數(shù)覺醒的國民在苦苦尋求救國救民的真理。魯迅先生絕不是孤身一人。狗貓鼠便是魯迅在“尋找別樣的人們”的路上所遇見的友人。

《狗貓鼠》一文中，魯迅先生筆下的他說話永遠(yuǎn)充滿了憤激，辦事勤快得可以。雖然曾經(jīng)和魯迅有過誤會，但冰釋前嫌后同樣正直倔強(qiáng)的兩人很快成為了好友。

當(dāng)辛亥革命后紹興光復(fù)，狗貓鼠和魯迅一起來到紹興，做了師范學(xué)校的學(xué)監(jiān)。他只是一個(gè)普通的愛國知識分子，但那顆拳拳報(bào)國之心卻讓他在那樣的社會中顯得如此格格不入。

由于報(bào)館案的牽連，在魯迅辭去校長之職去了南京之后，狗貓鼠便被罷了學(xué)監(jiān)的職務(wù)，流離失所。已然覺醒的他無法同世人一樣妥協(xié)，卻也無法忘卻自己的抱負(fù)，最后在內(nèi)心的痛苦中溺水身亡。 耿介到有些偏激的狗貓鼠在革命前不滿黑暗社會、追求革命，卻在辛亥革命后又備受打擊迫害。想必他一定堅(jiān)信過自己的雄心壯志必定能夠?qū)崿F(xiàn)，但一次又一次現(xiàn)實(shí)的打擊使他遍體鱗傷，直至發(fā)出“如此世界，實(shí)何生為？蓋吾輩生成傲骨，未能隨波逐流，唯死而已，端無生理”之語。著實(shí)讓人唏噓不已。 沒有什么病痛比精神麻木更可怕，沒有什么悲哀比固守“禮教”更沉重，沒有什么傷口比當(dāng)權(quán)不仁更痛楚。

一次次翻開《朝花夕拾》，我會因?yàn)轸斞赶壬讜r(shí)的美好記憶而會心一笑，會因?yàn)樘僖跋壬J(rèn)真嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度和真摯無私的愛而感動不已，然而，那字里行間所顯露出的浸飽了國民血液的黑暗社會以及當(dāng)權(quán)掌事之人的墮落和對人性的踐踏，更讓人不寒而栗。

然而，無數(shù)個(gè)狗貓鼠才譜就了黎明前的奏鳴曲，無數(shù)次的“橫眉冷對”才換來了今日的華夏。正如魯迅先生說的那樣，“血債必須用同物償還。拖欠得愈久，就要付出更大的利息！”在鮮血沖刷過后—— 君不見，仁人志士終究重整錦繡乾坤，看我中華大地正風(fēng)華絕代； 君不見，長江黃河依舊滾滾奔流不息，看我中華少年正愛國心切。

輾轉(zhuǎn)百年。 當(dāng)我們從魯迅先生的筆下了解過去的時(shí)候，那些用血和淚寫成的文字必定會深深地刻入我們的心底。然后，我們將踏著歷史去創(chuàng)造未來。

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人的思維和想法，總是隨著時(shí)間不斷的改變，此時(shí)我們可以用文字記錄下自己的想法。寫心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃以后的計(jì)劃和生活，以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“狗貓鼠讀書心得”，相信您在本文中有所收獲！

狗貓鼠讀書心得 篇1

“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯?！蔽蚁氤鲎浴洞号d》的這句詩的意境大概與魯迅《朝花夕拾》中的回憶與思考相符合吧。

《朝花夕拾》收錄了魯迅先生的10篇現(xiàn)代回憶散文，記述了他童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。雖然都是回憶文章，但都反映著當(dāng)時(shí)社會都斗爭的痕跡，在夾述夾義中，對反動、守舊勢力進(jìn)行了諷刺與抨擊。十篇文章包括：《狗·貓·鼠》、《阿長與》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》。前面7篇文章，記述了魯迅兒童時(shí)期在故鄉(xiāng)的生活片段，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會風(fēng)貌。分別嘲諷了散布“流言”的“正人君子”;對長媽媽真誠的懷念;尖銳的抨擊了當(dāng)時(shí)反對白話文、提倡復(fù)古的傾向;指出強(qiáng)制的教育對兒童天性的壓制和摧殘;描述了百草園中得到的樂趣與在三味書屋讀書的乏味生活……

魯迅先生用細(xì)膩而嫻熟的文學(xué)手法把敘述、描寫、抒情、議論有序的混為一體，充滿了詩情畫意。文章語言簡練、清晰、樸實(shí)，親切感人。魯迅特別擅長于描摹人物的神情心態(tài)，寥寥幾筆就把人物描繪的栩栩如生，惟妙惟肖。讓我們讀后仿佛身臨其境，看到了各種各樣的人。文章妙趣橫身，如在《狗·貓·鼠》中串入德國童話貓與狗成仇的故事和日本的“貓婆”，中國的“貓鬼”，《從百草園到三味書屋》中加入“美女蛇”的傳說等等，都增添了閱讀的趣味。

品讀了魯迅的文章，我覺得豁達(dá)開朗。也開始慢慢的回憶、回憶，同先生一樣開始追尋與思索對過去，對未來，對人生的思考與感悟。

狗貓鼠讀書心得 篇2

1 . 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

2 . 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會遇見蜈蚣；還有x蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

3 . ）靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

4 . 讀書是至樂的事，杜威說，讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說過，讀書是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見名山巨川古跡名勝深林幽谷奇花異卉。作者：杜威出處：讀書的藝術(shù)

5 . 少壯輕年代，遲暮惜光耀。

6 . 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

7 . 知識乃創(chuàng)新之本，實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。

8 . 好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實(shí)。

9 . 讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>

10 . 對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。

狗貓鼠讀書心得 篇3

讀魯迅先生的文章，深感痛快，這痛快之因有三。一，佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法，他從不直接諷刺，而是巧妙地利用被諷刺者說過的話。二，覺得魯迅先生的文字簡潔明了，又不乏趣味。三，感到魯迅先生是個(gè)立場鮮明的人。

我對魯迅先生的文章很感興趣，因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，“緣腿而上，一直爬到膝踝”。

隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎”缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會”愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為”講昆蟲生活”的楷模。

魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一，貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態(tài)。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點(diǎn)論據(jù)俱全，立場鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場鮮明，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分。

魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。

狗貓鼠讀書心得 篇4

“靈臺無計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！?——題記

是《貓·鼠·狗》里“現(xiàn)代評論派”“一副媚態(tài)”的“正人君子”； 是《二十四孝圖》間封建孝道的虛偽殘酷和食古不化的文人紳士； 是《狗貓鼠》中當(dāng)權(quán)之人對抗議的鎮(zhèn)壓和對國情的麻木不仁；

魯迅先生從回憶里抄出來的這些東西，是如此地讓人感到恐怖而幾近窒息。那些人和事雖然已經(jīng)沉淀了很久，但從記憶里冒出的時(shí)候依舊是鮮活。就像是“墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實(shí)?！蔽覀冇肋h(yuǎn)無法忘卻那一段疼痛的歷史。

值得慶幸的是，在那一段歲月中，有無數(shù)覺醒的國民在苦苦尋求救國救民的真理。魯迅先生絕不是孤身一人。狗貓鼠便是魯迅在“尋找別樣的人們”的路上所遇見的友人。

《狗貓鼠》一文中，魯迅先生筆下的他說話永遠(yuǎn)充滿了憤激，辦事勤快得可以。雖然曾經(jīng)和魯迅有過誤會，但冰釋前嫌后同樣正直倔強(qiáng)的兩人很快成為了好友。

當(dāng)辛亥革命后紹興光復(fù)，狗貓鼠和魯迅一起來到紹興，做了師范學(xué)校的學(xué)監(jiān)。他只是一個(gè)普通的愛國知識分子，但那顆拳拳報(bào)國之心卻讓他在那樣的社會中顯得如此格格不入。

由于報(bào)館案的牽連，在魯迅辭去校長之職去了南京之后，狗貓鼠便被罷了學(xué)監(jiān)的職務(wù)，流離失所。已然覺醒的他無法同世人一樣妥協(xié)，卻也無法忘卻自己的抱負(fù)，最后在內(nèi)心的痛苦中溺水身亡。 耿介到有些偏激的狗貓鼠在革命前不滿黑暗社會、追求革命，卻在辛亥革命后又備受打擊迫害。想必他一定堅(jiān)信過自己的雄心壯志必定能夠?qū)崿F(xiàn)，但一次又一次現(xiàn)實(shí)的打擊使他遍體鱗傷，直至發(fā)出“如此世界，實(shí)何生為？蓋吾輩生成傲骨，未能隨波逐流，唯死而已，端無生理”之語。著實(shí)讓人唏噓不已。 沒有什么病痛比精神麻木更可怕，沒有什么悲哀比固守“禮教”更沉重，沒有什么傷口比當(dāng)權(quán)不仁更痛楚。

一次次翻開《朝花夕拾》，我會因?yàn)轸斞赶壬讜r(shí)的美好記憶而會心一笑，會因?yàn)樘僖跋壬J(rèn)真嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度和真摯無私的愛而感動不已，然而，那字里行間所顯露出的浸飽了國民血液的黑暗社會以及當(dāng)權(quán)掌事之人的墮落和對人性的踐踏，更讓人不寒而栗。

然而，無數(shù)個(gè)狗貓鼠才譜就了黎明前的奏鳴曲，無數(shù)次的“橫眉冷對”才換來了今日的華夏。正如魯迅先生說的那樣，“血債必須用同物償還。拖欠得愈久，就要付出更大的利息！”在鮮血沖刷過后—— 君不見，仁人志士終究重整錦繡乾坤，看我中華大地正風(fēng)華絕代； 君不見，長江黃河依舊滾滾奔流不息，看我中華少年正愛國心切。

輾轉(zhuǎn)百年。 當(dāng)我們從魯迅先生的筆下了解過去的時(shí)候，那些用血和淚寫成的文字必定會深深地刻入我們的心底。然后，我們將踏著歷史去創(chuàng)造未來。

狗貓鼠讀書心得 篇5

1 . 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

2 . ）往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。

3 . 讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?/p>

4 . 讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純

5 . 在我們生活中有太多太多的`教訓(xùn)告訴我們：如果在家里，有陌生人敲門千萬別開門，和你說話千萬別搭腔，給你東西吃千萬別要；如果在路上，有車禍發(fā)生，千萬別管；有老人摔倒在地，千萬別扶；就算錢掉在地上，你也千萬別拾，因?yàn)檎f不定那就是個(gè)陷阱……在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人抱著多一事不如少一事的心態(tài)，以致每個(gè)人變得麻木不仁。

6 . 讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶婅I·讀書》

7 . 如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。

8 . 人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>

9 . 讀書勤乃有，不勤腹中虛。——韓愈

10 . 高貴的心靈也許會常常會被庸俗所嘲笑，就像不修邊幅的大學(xué)者常常會受到披金戴銀衣冠楚楚者的鄙視一樣。但高貴的心靈不會去作任何尋求廉價(jià)贊美的努力，而是在庸俗的嘲笑里保持著自己的清醒和獨(dú)立。

有關(guān)狗貓鼠讀書心得怎么寫

?心得體會為我們未來的蓬勃發(fā)展提供了有力的支撐，有沒有曾對撰寫心得體會感到迷茫不知所措呢？接下來是我們帶來的關(guān)于“狗貓鼠讀書心得”的范文，我的意見對你有所啟迪請務(wù)必收藏以便日后查看！

狗貓鼠讀書心得(篇1)

導(dǎo)語：讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段**，或者一段**后，把詳細(xì)感受和得到的[1] 啟示寫成的文章。

（一）狗貓鼠的讀后感

《狗·貓·鼠》是魯迅先生的散文名篇，取自散文集《朝花夕拾》。

曾經(jīng)因?yàn)樽x過魯迅先生的《吶喊》《狂人日記》等一系列文章，折服于他的筆鋒犀利，以及思想極為先知先覺，漸漸開始喜歡他的作品，后來通過網(wǎng)絡(luò)引擎找到了這篇以物喻實(shí)的文章。

其實(shí)人禽之辨，本沒必要這樣嚴(yán)。在動物界，雖然其實(shí)不如古人所幻想的那樣溫馨自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們?nèi)涡?，對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)，一言不發(fā)。

蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是**的罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?，還是一味佩服贊賞它們。對人類來說，能直立是一大進(jìn)步；能說話是另一大進(jìn)步；能寫選文是另一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話。

說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物，實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。

如此地嬉笑怒罵，讓“人”怎么還站得住，無怪乎先生說：“俯首甘為孺子?！绷?。

初看***，以為是三動物的故事呢，正想著先生童年時(shí)怎會和它們結(jié)下淵源呢，細(xì)讀才知道是當(dāng)時(shí)的“貓論”引起了先生的回憶，才讓我們有幸領(lǐng)會到先生幼年時(shí)就很喜歡保護(hù)弱小。

讀著魯迅先生的文章，不得不被他的“罵人術(shù)”傾倒?？磳懸粋€(gè)童年的故事，也不忘記“罵罵人”。先生就是先生啊，一只貓讓先生如此地分析得體無完膚，怎能不引起“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”之流的痛恨呢？

小小的“鼠輩”本不值得喜歡，但因?yàn)橛辛素埖谋日?，卻讓我們感到了“鼠輩”其實(shí)也有它的心愛之處。怪不得現(xiàn)在有了心愛的小舒克老鼠，想來作者也是看了先生的“隱鼠”而受到的啟發(fā)吧！

魯迅先生在《狗·貓·鼠》里，清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎本家，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時(shí)嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時(shí)候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實(shí)不是貓引起的，但我不喜歡貓。而且，后來它確實(shí)吃了兔子！

這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類型，鋒利而又形象地挖苦了生活中與貓相似的人。

文章犀利的筆鋒下，看似寫貓，實(shí)則喻人，也充分的說明了，當(dāng)時(shí)社會人們互相之間的關(guān)系，富人不仁，老百姓卻不敢對抗，魯迅先生的革命思想在這挖苦中若有若無的展露。

（二）狗貓鼠的讀后感

最近讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，感觸頗深，夕拾的朝花、童年的回憶，夾雜著酸、甜、苦、辣。我不得不承認(rèn)魯迅先生的罵功真的很一流，以致于他的罵貓也搞得人心惶惶，生怕是什么暗諷。

魯迅先生的筆從來都被人們比作“匕首”，現(xiàn)在一看，果不其然，連這么一本小小的散文集都充斥著憤怒的火焰，使我在看的時(shí)候也存著一絲莊重與慎重。我不得不說：魯迅先生的文章有些晦澀難懂，以致于《狗、貓、鼠》我讀了兩三遍也沒有搞明白。

魯迅先生的風(fēng)格真是奇異，一會兒又贊揚(yáng)貓、一會兒又仇恨貓。但是實(shí)上，他熱愛動物和自由。當(dāng)他在萬生園看到猴子翻滾，大象媽媽打招呼時(shí)，他會把臉弄破，露出笑容，但他也會感到不舒服，甚至傷心。這種多余的智力是不好的。

魯迅先生不喜歡貓，原因也是很多的，他不喜歡貓，是因?yàn)樨垈α怂碾[鼠，可是后來知道真相后，他還不喜歡貓，對貓還有種憎恨，可見幼小的時(shí)候，埋下的一些東西，***一輩子也揮之不去的。其實(shí)，魯迅先生喜歡隱鼠也是由于父親的緣故，他一直記得父親講的故事爸爸墨猴當(dāng)成隱鼠，隱鼠一些惹人煩的行為，也會讓年幼的魯迅感到有趣，不難看出魯迅天真且對事物充滿了好奇心。小時(shí)候的魯迅，還沒有經(jīng)歷滄桑和磨難，也顯得活潑可愛。

魯迅先生寫到“其實(shí)人禽之辨，本不是這樣嚴(yán)”。“他們適性任情，對就對，錯(cuò)就錯(cuò)不說一句分辯話?！逼鋵?shí)人自己也能做到這一點(diǎn)的，只是你魯迅先生說的，一步一步進(jìn)步后，就開始墮落了，說空話還不知道自己說的違心之論。

人類這些小聰明，其實(shí)還不如沒有，有了也倒是多事，被造物主視為多余的聰明。這也表達(dá)了魯迅對聰明的蔑視。

至于魯迅先生讀的《自然史底國民童話》里貓和狗結(jié)仇的事情，自是有些不講情理，我認(rèn)為我們對那個(gè)故事也沒必要去理睬。恰正是那個(gè)故事，說明了狗小心眼兒這件事，可是現(xiàn)實(shí)生活中狗其實(shí)也不是這樣的。

每個(gè)人都有童年，只是童年的過法不一樣。魯迅先生的童年自然比我們的童年更坎坷。不同的經(jīng)歷導(dǎo)致對事物的不同看法。

狗貓鼠讀書心得(篇2)

最近這幾天，我讀了一本名著《朝花夕拾》，它的作者是魯迅先生，魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家，思想家和革命家，又是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅先生的文章都是艱深的，多讀風(fēng)遍，就會有了一些感悟。正如《朝花夕拾》的第一篇——《狗·貓·鼠》。

就是這部散文集里的一篇佳作。

《狗·貓·鼠》這篇文章通過對貓和鼠秉性，行為的描寫來比喻某些人，常引用寓言說明狗貓結(jié)仇的**，其實(shí)是在嘲諷社會上那些無中生有的結(jié)論。文中：

一、“它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩，放走，又捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災(zāi)樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。

二、它不是和獅虎同族的么?可是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷，假使它的身材比現(xiàn)在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度。

”這段話作者用隱喻的手法寫出了反動文人的殘忍和媚態(tài)，不禁人拍案叫絕，使我感受到作者對貓以及和貓有著同樣品質(zhì)的人的煩感。魯迅的諷刺文章也反映了他愛恨分明的思想。：至于凡所遇見的諸貓，最先不過是追趕，襲擊，后來卻愈加巧妙了，能飛石集中它們的頭，或誘入空屋里面，打得它垂頭喪氣，文章層層深入，把“推廣”手法活化，語言十分巧妙。

“現(xiàn)在我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)感想，但和貓的感情卻終于沒有融合，到了北京，還因?yàn)樗齻儌α送玫膬号畟?，便舊隙夾新嫌，使出更辣的辣手，“仇貓”的話柄，也從此傳揚(yáng)開來。這幾句話用詞準(zhǔn)確，讓讀者也一目了然。

這篇文章，以議論為中心，中間穿插描述童年時(shí)代的生活，脈絡(luò)也十清晰，魯迅巧妙的運(yùn)用了往事挾擊了那些侵略我們國家的人們，他也用不同的方法，做了自己力所能及，為國家的士氣做出了偉大的貢獻(xiàn)。

《狗貓鼠》讀后感二

這個(gè)周末我的語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們細(xì)讀魯迅先生寫的散文集《朝花夕拾》中的一篇，并寫出讀后感。我回到家，就翻開書，簡單看了一下目錄。頓時(shí)，我的目光落在了一篇名叫《狗·貓·鼠》的章節(jié)上。

乍一看，我以為是我小時(shí)候家里三種動物的軼事。但當(dāng)我把這章看完之后，我才茅塞頓開。

本文主要描寫魯迅對貓的憎恨——他不喜歡貓的原因。在這一章節(jié)中，先生清算了貓的三種惡性：第一，貓對自己捉到的獵物，總是玩弄厭了，才肯吃掉它;第二，貓與獅子、老虎等**的肉食動物同為一類，但展現(xiàn)在人面前的卻是一副嬌寵可愛的姿態(tài);第三，它總在交配時(shí)嚎叫，讓人心煩。

讀到這里，除了對先生精湛的寫作手法感嘆外，也不得不對魯迅先生的“罵人術(shù)”心生贊嘆!先生就是先生，連寫一個(gè)兒時(shí)的回憶錄也不忘罵罵那些跟貓一樣的“正人君子”。

在《狗·貓·鼠》這一章節(jié)中，魯迅先生取貓這樣一個(gè)典型的例子，恰到好處得把生活中那些與貓相似的偽君子描寫得淋漓盡致，生動形象得把那些所謂的“正人君子”

欺軟怕硬、恃強(qiáng)凌弱的特點(diǎn)表達(dá)出來，表述了他們對弱者的“盡情折磨”和對強(qiáng)者的“一副媚態(tài)”，寫出了先生對這些人的厭惡。同時(shí)，作者還回憶了一只小時(shí)候救過的藏鼠的經(jīng)歷，表達(dá)了對弱者的同情。

《狗·貓·鼠》是一篇借物喻人的文章，諷刺了那些與貓一樣有丑惡嘴臉的人。直到現(xiàn)在，對文壇的影響依然十分巨大。

狗貓鼠讀書心得(篇3)

文章中寫狗、貓、鼠，作者運(yùn)用了古今中外的童話、故事、傳說。寫狗仇貓引用了覃哈特博士的《自然史底國民童話》中的童話；寫我討厭貓們配合時(shí)的嗥叫，又引用了大勃呂蓋爾的銅版畫來佐證；寫我幼年時(shí)的不喜貓，有列出了日本的貓婆，中國古時(shí)候的“貓鬼”的傳說；還有老祖母講貓和虎的故事；“八戒招贅”和“老鼠成親”的花紙；“墨猴”的傳說······

看完這篇文章，我一邊嘆服先生的博聞強(qiáng)識，一邊汗顏?zhàn)约旱墓侣崖劊贿呉矠楝F(xiàn)在的學(xué)生寫不出好作文找到了緣由。

三、幽默的語言，辛辣的諷刺

魯迅先生的文章歷來充滿諷刺意味，這篇也不例外，如第一段中，得罪了“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”之流，語中就滿含譏諷；如第四段中，蟲蛆也許是不干凈的，但······。前者諷刺了那些自己“不干凈”但還自命清高的學(xué)者權(quán)貴；后者諷刺了那些打著“正義”的旗子殘害弱者的軍閥權(quán)貴。如第五段中這些含有“陰險(xiǎn)的暗示”的句子，多么幽默智慧啊。

再如最后一段，作者由自己趕貓想到官兵們的剿匪或殺敵，接著說：我想，如果能將這方法推廣應(yīng)用，我大概也總可望成為所謂“指導(dǎo)青年”的前輩的罷，多么辛辣的諷刺啊，原來“指導(dǎo)青年”的前輩都是這樣誤導(dǎo)青年的呀。

四、文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，前后照應(yīng)

如文中第一段提到說我仇貓的依據(jù)是《貓和兔》，對于沒有讀過這篇文章的讀者來說就也些不明就理，但文章最后一段就有了補(bǔ)充就，我仇貓因貓傷害了兔的兒女們。再如第一段中提到了我寫文章“甚而至于得罪了‘負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩’之流”，而文章最后又寫到我的只做表面文章而不求徹底解決問題的方法“如果將這方法推廣應(yīng)用，我大概也總可望成為所謂指導(dǎo)青年的前輩的罷”。原來魯迅先生得罪的是這樣的指導(dǎo)青年的前輩，我們也很慶幸先生沒有成為這樣的前輩，否則世上不知又多了多少禍國殃民的“名流”了。

以上是我的一點(diǎn)粗陋分析，我還有一個(gè)問題想請教大家：文中寫到老祖母講貓作虎老師的故事，我仔細(xì)想了半天，也不明白這個(gè)故事與中心的關(guān)系。所以我大膽地想刪去這個(gè)故事不致影響文意吧？

敬待諸位高見。

狗貓鼠讀書心得(篇4)

王梓涵翻開魯迅先生所著的《朝花夕拾》，《狗貓鼠》突然沖進(jìn)了我的視線，引發(fā)了我無盡的沉思......

在人們的印象中，貓是一種非?？蓯鄣膭游铮袖h利的爪子和敏捷的手。但是《狗貓鼠》中，卻被魯迅先生寫成了一種令人憎惡的動物。一是因?yàn)樗阶～C物后總是先玩弄一番，放走，捉住，再放走，又捉住......

一直等到玩膩了才吃掉。其次，因?yàn)闀险f貓是老虎的親戚。怎么會這么**？

如果把它的身體放大十倍，還會是這樣嗎？定是要張牙舞爪的欺負(fù)弱小去了。魯迅先生一直對貓這種動物不怎么待見，直到知道自己小鼠的死與貓無關(guān)后，才改善了點(diǎn)對貓的看法。

仔細(xì)想想。魯迅先生真的討厭貓嗎？我想，也不盡然，他真正討厭的應(yīng)是如貓一般的人。

貓這樣的人，生活中也有不少，喜好玩弄他人，又欺軟怕硬。

就像《水滸傳》中的鄭屠夫，欺行霸市，強(qiáng)搶民女，打著“鎮(zhèn)關(guān)西”的旗號胡作非為?？蓞s未料到被在此路過好打抱不平的魯智深一拳就給打死了。

他就是典型的欺軟怕硬。

生活中有些人看到比自己弱的人就嘲笑和欺負(fù)別人；一旦遇到比自己更強(qiáng)大更強(qiáng)大的人，就應(yīng)該迅速彌補(bǔ)。這種人就是典型的欺軟怕硬，兩面三刀，與貓的秉性十分相似。

我們不可能是這樣的人。我們不能嘲笑和欺負(fù)比自己弱的人。我們應(yīng)該幫助他們和他們相處；遇到比自己強(qiáng)大的人時(shí)，不去巴結(jié)、討好他們，要用自己最真實(shí)的樣子去對待。

我們要做不欺負(fù)弱小，不畏懼列強(qiáng)，不趨炎附勢，不玩弄?jiǎng)e人的人，做一個(gè)正直，善良，自己心目中認(rèn)可的自己。

狗貓鼠心得感悟集錦

在畢業(yè)之際或者軍訓(xùn)結(jié)束的這些重要時(shí)刻。感言也可以幫助我們見證精彩瞬間，我們是否真的知道如何去寫好感言呢？下面的“狗貓鼠心得感悟”相關(guān)內(nèi)容主題，是由幼兒教師教育網(wǎng)為您提供的，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

狗貓鼠心得感悟 篇1

敬愛的黨組織：

時(shí)間過得真快,從我成為預(yù)備黨員開始到現(xiàn)在已經(jīng)快半年時(shí)間了,在組織關(guān)懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷得到了磨練和提高。現(xiàn)向黨組織匯報(bào)一下這幾個(gè)月的思想情況。

一、在思想政治方面，進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持一致。

二、在工作學(xué)習(xí)中，本人在工作上始終如一地做到扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、能夠服從組織安排、聽從領(lǐng)導(dǎo)分配、認(rèn)真負(fù)責(zé)的把各項(xiàng)工作做好，不斷充實(shí)提高自己，為更好地做好工作夯實(shí)基礎(chǔ)。能夠認(rèn)真配合部門主任和各部門主任的工作，一絲不茍地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同事們熱情幫助下，我的政治思想覺悟都有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面上有了很大的提升，還全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，用作為黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

xx年5月份，在河北區(qū)開展2次全國助殘日活動中，由于我熱心參與公益事業(yè)，助殘日期間，被河北區(qū)人民政府殘疾人工作委員會評為愛心助殘大使。另外，值得欣喜的是我和同事創(chuàng)作編輯的有關(guān)老年人養(yǎng)老的話題，在全臺欄目評比中獲得一等獎(jiǎng)。

我深深知道，這些榮譽(yù)的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，離不開黨員同志們的大力協(xié)作。通過不斷地總結(jié)和提高但我自身還存在著很多不足，對于自己的缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織關(guān)懷在同志們的幫助下，通過自身不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力克服不足，以新的更大的成績回報(bào)組織和同志們。請黨組織繼續(xù)在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：xxx

xx年xxx月xxx日

狗貓鼠心得感悟 篇2

敬愛的黨組織：

時(shí)間過得真快，我成為預(yù)備黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有半年多了。去年12月20日我被黨組織接納為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，這也是我人生的一個(gè)重要的里程。這近一年來，我始終嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以一名黨員的身份警醒自己，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，都有所感、有所悟；也希望自己能不斷提高，爭取早日在思想上入黨，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入社會，在踏入社會這個(gè)大舞臺上，也通過這段經(jīng)歷，我i哦想像上有一定的提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這段時(shí)間的所感所悟：

在思想政治方面，我在上班空余時(shí)間我都會關(guān)注國家時(shí)事，積極參與黨組織活動，做到思想與黨組織一致，并且自己也經(jīng)常學(xué)習(xí)黨建黨章的知識，精神上更加的充實(shí)自己，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在政治上保持清醒的頭腦，進(jìn)一步加深了對黨的認(rèn)識。爭取做一個(gè)有思想有信念的合格黨員。

在工作方面，始終以積極的姿態(tài)來面對，努力工作，盡管初期的工作環(huán)境不是很理想，剛剛開始壓力也很大，與在校時(shí)想象的有些差距，畢竟夢想與現(xiàn)實(shí)相差還是會很遠(yuǎn)。但經(jīng)過自己短暫的適應(yīng)之后，就很快的上手自己的工作，在公司也被提前轉(zhuǎn)正，工作質(zhì)量也受到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評！與同事之間也能和睦相處，在同事當(dāng)中也積極的宣傳黨的理論，爭取做到先鋒模范作用。

在學(xué)習(xí)上，由剛剛不太懂的怎么處理事情，到后期的水到渠成，期間確實(shí)有很多不如意，很是艱苦，但通過自己的學(xué)習(xí)都能解決問題，感覺在參加工作以后我更加清楚的意識到，一個(gè)人要在社會上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會創(chuàng)造財(cái)富。工作離不開學(xué)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識，只有這樣，才能更好地做好工作。

最后，我深深懂得，一個(gè)黨員就是一面旗幟。在工作中，我將時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，盡職盡責(zé)的做好自己的工作。在思想上，我將加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論及三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，也希望自己早日成為一個(gè)合格的正式黨員。

匯報(bào)人：XXX

20XX年XX月XX日

狗貓鼠心得感悟 篇3

尊敬的黨組織：

本學(xué)期參加了預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)、貫徹三個(gè)代表重要思想，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進(jìn)一步提高，入黨動機(jī)得到進(jìn)一步端正。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標(biāo)，在心中進(jìn)一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。始終堅(jiān)信黨員是一面旗幟，哪里有艱險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的，不是貪圖享樂的，永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事，辦實(shí)事，能常走到群眾中去，了解群眾之所想，急群眾之所急。

通過學(xué)習(xí)，更加深了對三個(gè)代表重要思想的理解和認(rèn)識。三個(gè)代表重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。三個(gè)代表不是三個(gè)方面的簡單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ)；發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂；代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，更要在實(shí)際工作中踐行三個(gè)代表。

剛剛閉幕的黨的十七大。對于會議決定中提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題，更需要以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，更加自覺、更加堅(jiān)定地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取。作為一名教育系統(tǒng)的員工，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大全會精神，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗(yàn)，增加新本領(lǐng)，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。

今年即將成為過去，坐下來細(xì)細(xì)回味一年來的工作、學(xué)習(xí)情況，感覺是工作上緊張奮進(jìn)，思想上收獲頗豐。如何在平凡的工作中體現(xiàn)三個(gè)代表重要思想、踐行三個(gè)代表，是我們需要認(rèn)真思考的問題。我的崗位平時(shí)的工作比較零星繁雜，平凡中也有它特殊的一面，政策性很強(qiáng)，所有我們工作的好壞將直接影響到學(xué)校與教職工的利益。回顧近幾年的工作，在黨組織的關(guān)懷教育下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們特別是周圍黨員同志的關(guān)心幫助下，使我在本職崗位逐步踏上上了一個(gè)思想層次。每當(dāng)我思想上有波動反復(fù)，他們會及時(shí)給予提醒與引導(dǎo)；每當(dāng)在工作中遇到困難和挫折，他們會及時(shí)給予鼓勵(lì)與幫助，使我在工作中不斷得到鍛煉，樹立服務(wù)觀念，端正服務(wù)態(tài)度，工作質(zhì)量不斷提高。這也從一個(gè)層面上提升了三個(gè)代表重要思想的踐行。我們在基層工作的同志，一定要有務(wù)實(shí)精神，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干好每一件事。我將在今后的工作中更努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德境界，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員，更好地樹立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。

以上是我這階段學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)收獲，希望黨組織加強(qiáng)對我培養(yǎng)和教育。

匯報(bào)人：XXX

20XX年XX月XX日

狗貓鼠心得感悟 篇4

敬愛的黨組織：

時(shí)間過得真快，離轉(zhuǎn)正的時(shí)間越來越近了，在黨的教育和關(guān)心下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這幾個(gè)月來的情況。成為了一名預(yù)備黨員我倍感榮幸自己向黨又邁進(jìn)了一步，有更多的機(jī)會接受黨的教育與培養(yǎng)。這期間，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項(xiàng)無比神圣而光榮的事。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。對照《黨章》和黨的三個(gè)代表的要求，使我再一次清醒地認(rèn)識到我為什么要入黨這個(gè)負(fù)有極其深刻內(nèi)涵的問題。雖然，我已經(jīng)是黨組織的一員了但還要繼續(xù)努力，切實(shí)爭取在思想上一步完全入黨。我認(rèn)為：入黨就意味著責(zé)任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個(gè)人的某種政治資本，也不是為了達(dá)到升官發(fā)財(cái)圖金錢與名利的目的。入黨為的是比別人多吃苦、吃得虧、大苦、耐大勞；為的是不圖名、不圖利、不計(jì)個(gè)人的得與失；為的是任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)地為人民奉獻(xiàn)自己的一份力量。

我從寫入黨申請書的那天起，就一直牢記黨對我的諄諄教誨，一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常的生活工作中起模范帶頭作用。當(dāng)然，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離黨員的八大標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距，特別是學(xué)習(xí)上離自己的預(yù)期還有一定差距，成績不是很理想。利用兩個(gè)月的暑假，我也好好回顧了自己。我希望自己可以有更好的自我提高的機(jī)會。大四這一年，對于每個(gè)學(xué)生來說都很重要，而對于我這個(gè)急需提高的預(yù)備黨員來說，就顯得尤為重要。面對來自畢業(yè)就業(yè)和考研的壓力，我深知這是對自己的一次人生考驗(yàn)，作為一名預(yù)備黨員，更應(yīng)該能夠承受得住這些歷練。所以，我一直沒有放棄自己的理想和信念，不斷去發(fā)現(xiàn)自己的不足，認(rèn)識自身的問題，先從最基本的做起，循序漸進(jìn)。

作為一名預(yù)備黨員，我深刻知道應(yīng)該以自己的力量去影響更多的人，起到帶頭作用，但我們單個(gè)的黨員也只是平凡的人，很少有機(jī)會能做一番轟轟烈烈的大事業(yè)，就算你有這個(gè)心思去帶動他人，別人也不見得會因?yàn)槟阌兴|動。既然如此，我們學(xué)生黨員何不先做好自己，以自己的人格魅力去感化別人？在這個(gè)世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個(gè)人都有自己的活動區(qū)域，也有自己的思想空間。你的所作所為，所思所想，無時(shí)不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。所以，我們不必刻意的去做一些所謂的宣傳，反而讓人覺得做作而不真實(shí)。日常生活中，我們只需遵照黨的要求，按自己的準(zhǔn)則，踏實(shí)地去生活。這樣，圍繞在你身邊的人會因?yàn)槟銓λ麄儩撘颇母谢仓饾u開始做自己，然后由他們再去影響他們活動范圍的人，漸漸地就形成了一種關(guān)系網(wǎng)，說實(shí)話就是你的力量形成的一個(gè)網(wǎng)，形散而神聚，既具有思想的活躍性，又有實(shí)踐的可行性，這正是和諧社會所需要的。

作為一名預(yù)備黨員，我們不能因?yàn)橐呀?jīng)通過黨的相關(guān)理論知識的考核而棄置學(xué)習(xí)黨的理論知識。我們向黨邁進(jìn)了一步，就更應(yīng)該懂得黨的章程，關(guān)心黨的最新動態(tài)，這樣我們才不至于落伍，不至于背離黨前進(jìn)的方向。就我個(gè)人而言，在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會積極參加黨的組織生活，不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章規(guī)定來要求自己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事，決不給組織丟臉。我會重視自身存在缺點(diǎn)，在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識的不斷修養(yǎng)中改正這些缺點(diǎn)，使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我會不斷匯報(bào)我的所思所想，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：XXX

20XX年4月10日

狗貓鼠心得感悟 篇5

關(guān)于處分的思想?yún)R報(bào)

尊敬的老師:

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的`校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這幾個(gè)月來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

這幾個(gè)月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。

以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。

匯報(bào)人：

狗貓鼠心得感悟 篇6

敬愛的黨組織：

當(dāng)新學(xué)期再次踏進(jìn)校園那時(shí)候開始，我就知道自己的大學(xué)生活已經(jīng)開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了?？粗律鷤冴戧懤m(xù)續(xù)的來到學(xué)校，我也想到自己剛進(jìn)校園那一天。而現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，兩年時(shí)間就過去了。兩年前，我?guī)淼牟恢皇俏业男欣睿€有我滿腔的熱情和抱負(fù)。過去的兩年讓我感觸多多；而后的兩年，我要帶著我的熱情，向我的夢想奔去。

這學(xué)期開始了我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)，感覺比之前的課程要難了。比如說國際貿(mào)易實(shí)務(wù)這個(gè)課程吧，因?yàn)榛旧系膬?nèi)容我們都沒有接觸過，所以要從頭學(xué)起。不像以前閱讀、語法這些課，可以依靠自己以前積累的基礎(chǔ)。還有二外，我選擇了日語。老師說日語和英語屬于兩個(gè)不同的語系，學(xué)起來會有點(diǎn)難，現(xiàn)在我是深深感覺到了。雖然才上了沒幾周的課，但我已經(jīng)感覺到了困惑，記那些單詞就像在記莫名其妙的符號一樣，現(xiàn)在每天花在日語學(xué)習(xí)上的時(shí)間占了總學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分。不過我也樂在其中，畢竟能夠把它學(xué)好對自己也是有幫助的。

此外我還選擇了二專法學(xué)。也許對于大三的學(xué)生來說，學(xué)二專是有點(diǎn)遲了，因?yàn)榈搅舜笏木偷脺?zhǔn)備兩篇論文。可是在我意識到大學(xué)是我最后一個(gè)可以專心學(xué)習(xí)的地方之后，我還是選擇了讀二專，不管怎么樣，能學(xué)就是好的，多知道一點(diǎn)對自己以后的幫助就會多一些。

專四的成績已經(jīng)出來了，我不知道該用什么詞來形容自己得知成績時(shí)的心情?？嫉牟徊睿瑓s比考得差更不是滋味。79分，離優(yōu)秀僅有一分之遙。我寧愿自己是71分，也許這樣心里就不會那么難過了。我試著想，要是答題時(shí)字能寫的再漂亮點(diǎn)，也許就能多得一分；要是答題時(shí)不那么粗心，也許就能多得一分；要是閱卷老師仁慈一點(diǎn)，也許就能多得一分?？墒俏颐靼祝@些要是都不會發(fā)生，我能做的不是后悔，而是從后悔中振作，從后悔中汲取經(jīng)驗(yàn)。這一分，也許正說明了我的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，還應(yīng)該加強(qiáng)。過去的就過去了，我現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備的是專八的考試，從現(xiàn)在開始，一步一步扎實(shí)的走下去，希望專八能填補(bǔ)今天我心中的遺憾。

除了學(xué)習(xí)，我還找了一份兼職。這份兼職很有趣，是教一個(gè)成年人口語。其實(shí)不能算教，更準(zhǔn)確的說是溝通，是互相幫助。因?yàn)樗彩怯⒄Z專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)在從事it行業(yè)。他告訴我一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生只有口語好，才是真正的好，才會比別人更有優(yōu)勢。他說他希望能做到說英語就像說中文一樣自然，能夠脫口而出。我我很喜歡這份工作，因?yàn)樵谶@過程中，我收獲的也許比他更大，不僅可以鍛煉自己的口語，還能獲得很多學(xué)校之外的知識。我希望自己和他一樣不僅能把英語當(dāng)成一種工具，更把它當(dāng)作一種熱愛。

這個(gè)學(xué)期，我把自己的學(xué)習(xí)生活安排的很充實(shí)。我希望，我可以一直堅(jiān)持這份學(xué)習(xí)的熱情，也希望自己能取得更好的成績。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：XXX

20XX年XX月XX日

狗貓鼠心得感悟 篇7

敬愛的黨組織：

沒有夢想，何必遠(yuǎn)方。大一的我們或許青澀，看似懵懵懂懂，看似渾渾噩噩，但我們對于未來職業(yè)的規(guī)劃卻也開始了較為理性的思考。而今我們在躊躇滿志的同時(shí)也更多的將夢想具體化，結(jié)合自身的條件與國家的政策方針，爭取制定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃。面對今后將更為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我已早早地感受到了來自未來的壓力。正所謂矛盾的雙發(fā)總是相互依存，動力同樣與壓力相伴而存。

作為一名財(cái)經(jīng)學(xué)院的學(xué)子，在寒假我參加了調(diào)查人才招聘市場的實(shí)踐活動。偌大的一個(gè)人才市場，就像一個(gè)大集市，各種人才在這里聚集，我們是在販?zhǔn)壑覀兊牟湃A能力嗎？那么招聘者又是在出價(jià)收購我們的才華能力嗎？其實(shí)，我覺得這些都不是值得現(xiàn)在的我們所深究的。我們現(xiàn)在更多的也許還缺乏了進(jìn)入這樣一個(gè)集市的門票吧。有這樣一句話畢業(yè)意味著失業(yè)。是的，現(xiàn)在許多大學(xué)生都面臨著就業(yè)困難的問題。在招聘會里許多畢業(yè)生捧著自己的靜心制作的自薦書只求一個(gè)能夠養(yǎng)活自己的職位的場景著實(shí)讓我感慨。許多公司明確要求實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，這往往讓手握許多資格證書的畢業(yè)生們比較犯難，在挑燈夜戰(zhàn)爭取考試過關(guān)的日子中，或許真的少了點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。作為招聘會的一名旁觀者，看到這里，想到我們學(xué)院一向堅(jiān)持一個(gè)頭腦，兩個(gè)工具，著力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力的辦學(xué)理念，突然更加領(lǐng)悟到了它的深意與創(chuàng)意。

在培養(yǎng)自己的財(cái)經(jīng)頭腦的過程中，不經(jīng)意中我們或許提高了自己對于市場信息的敏銳洞察力。結(jié)合時(shí)事，剛閉幕不久的兩會中，政府明確提到，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)等多種形式的靈活就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我想，對于職業(yè)規(guī)劃，其實(shí)不僅僅是未來從事某一個(gè)職業(yè)的計(jì)劃，而是對于如何尋求一個(gè)適合自己的職業(yè)，充分發(fā)揮自己主觀能動性，爭取實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一個(gè)深刻探討。因此，換個(gè)角度思考我們的未來職業(yè)，也許不必僅僅停留在一個(gè)如何更好應(yīng)聘成功的角度，利用國家政策對于創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)惠，我們可以利用大學(xué)里所積累的專業(yè)素養(yǎng)和所培養(yǎng)的綜合素質(zhì)趁著青春的時(shí)光好好的搏一回！這樣也從某種程度上拓寬了我們的就業(yè)渠道，讓自己對于未來多了一份選擇。

誠然，每個(gè)人心中都懷揣著夢想，而夢想不是空談，聯(lián)系實(shí)際與著眼未來相結(jié)合，夢想才有被實(shí)現(xiàn)的一天。你我都有著對于未來的野心，如果要讓這樣的野心化為動力輔助夢想的實(shí)現(xiàn)，那么我想說與其僅僅空談未來的，不如把握好現(xiàn)在的。個(gè)人的職業(yè)關(guān)系著個(gè)人社會價(jià)值人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，我們已經(jīng)在心中劃定好了自己的夢想藍(lán)圖，就腳踏實(shí)地的踐行吧，一步一步邁向明媚的遠(yuǎn)方。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：XXX

20XX年XX月XX日

狗貓鼠心得感悟 篇8

尊敬的XX公安局：

我叫xx，今年xx歲。因?yàn)閤xx（罪名），被xx人民法院處有期徒刑x年，宣告緩刑x年。我現(xiàn)在已經(jīng)充分認(rèn)識到我所犯的罪行，對自己的行為后悔不已，但是我有信心也有決心改變自己，使自己成為一個(gè)對社會有用的人。

我一直在努力學(xué)習(xí)法律知識和其他文化知識，不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識面。遵守法律、行政法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章，服從監(jiān)督，不斷地增強(qiáng)自身的法制觀念。

通過這半年的學(xué)習(xí)，跟民警對我的幫助教育，使我體會到了自己曾經(jīng)是多么的幼稚，所做的事情是多么的荒唐。給自己帶來了很大的傷害，同時(shí)也給社會，給他人帶來了影響跟傷害。為了能更好的改善自己，這個(gè)月，我去了西安工作，希望能從工作中學(xué)習(xí)到一些東西，通過這一個(gè)月的工作，讓我看到了這個(gè)社會的和諧，同時(shí)也明白了每一分錢都來之不易。

工作閑暇時(shí)，我經(jīng)常想起自己從前做的事，是多么的荒唐，通過在外面的學(xué)習(xí)，跟民警的教育，使我從思想上進(jìn)行了深刻的反思，也認(rèn)識到曾經(jīng)自己的法制概念是多么薄弱。從而導(dǎo)致了犯罪。

如今才發(fā)現(xiàn)自己真的很后悔，如今我只能努力的改造自己，在工作閑暇時(shí)學(xué)習(xí)法律知識，讓自己多了解法律，一般自己以后不會再做違法的事情，今后我要做到遵守國家的法律，我會永遠(yuǎn)不讓自己再走上犯罪的道路。

我學(xué)會真正認(rèn)識到學(xué)法，懂法，守法。的重要性。如今我牢記國家的法律在心中，讓它時(shí)刻提醒我，做事要三思后行，切莫沖動犯下大錯(cuò)，而后悔一輩子，所以今后違法的事情，我絕對保證不再做。現(xiàn)在，真正認(rèn)識到懂法守法的重要性，我從思想上進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)識到了我的法制觀念確實(shí)很淡薄，從而導(dǎo)致自己犯了罪。我所犯之罪對國家對社會造成了很大的影響。

我悔而在悔。我要從新做人，洗心革面。

匯報(bào)人：XXX

20XX年6月6日

有關(guān)狗貓鼠心得集錦

當(dāng)我們面臨人生比較重要的一些時(shí)刻。感言對我們的日常生活有一定的影響，優(yōu)秀的感言我們究竟該如何才能寫好它呢？有請你讀一下以下的“狗貓鼠心得”，希望大家喜歡本文！

狗貓鼠心得(篇1)

敬愛的黨組織：

9月份，我光榮的參加了高校黨校的學(xué)習(xí)。在這短短的幾次課上，我們接受了新黨章的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了預(yù)備黨員的權(quán)利與義務(wù)，了解了預(yù)備期對于預(yù)備黨員的重要性，明確了當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任。

首先，通過學(xué)習(xí)，作為一名預(yù)備黨員，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。

再次，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性；在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。盡管這短暫的幾次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解由感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，通過交流學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)識到在新的歷史時(shí)期，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件，為我積極要求入黨在思想和理論上做了準(zhǔn)備。

我認(rèn)為作為一名預(yù)備黨員，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。

因此作為一個(gè)青年大學(xué)生，有志用自己的知識，科學(xué)技能去報(bào)效祖國，報(bào)效人民，跟著共產(chǎn)黨走，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己盡快融入黨組織，早日成為光榮的共產(chǎn)黨員！

此致

敬禮！

匯報(bào)人：xxx

20xx年xx月xx日

狗貓鼠心得(篇2)

12月思想?yún)R報(bào)（一）

敬愛的黨組織：

通過黨課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)每一次上完黨課，我自己的思想澄澈了許多。因?yàn)槊恳淮蔚狞h校學(xué)習(xí)都是對我思想的一次洗禮。它讓我有機(jī)會來審視自己和檢討自己。

由于我們平時(shí)生活環(huán)境的嘈雜，我們一直都無法有一個(gè)適合我們反省自己的環(huán)境。現(xiàn)在，我想，上黨校，它不僅給我們提供了一個(gè)了解黨、靠近黨的機(jī)會，更讓我們有了重新認(rèn)識自己的機(jī)會和環(huán)境。

在這一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中，加強(qiáng)了我對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及江澤民三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解到黨的基本路線，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，知道了黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，指導(dǎo)思想，宗旨，組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，更使我端正了入黨動機(jī) 。在大學(xué)，很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然，他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想，這是無可非議的！但是，也有很多人，他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作，順應(yīng)潮流，畢竟，社會總是現(xiàn)實(shí)的，黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人，故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交入黨申請書 ，到每一節(jié)黨課，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

而且在以前，我總是覺得黨是那么的高不可攀，因?yàn)樗邼?，它需要的是有高尚品格的人，而我自認(rèn)為自己的思想沒有達(dá)到那個(gè)高度?，F(xiàn)在，我有了信心，因?yàn)槊恳淮蔚狞h校學(xué)習(xí)都讓我的思想得到了升華。我想我入黨的前途是光明的.。

黨課是入黨前必要的一個(gè)程序，也確實(shí)是很讓人受啟發(fā)的程序，因?yàn)閺倪@里，你能得到思想的高度升華，感寫老師的認(rèn)真講解，我們一定不會黨和國家對我們的期望的，請黨組織看我們的實(shí)際行動吧！

我堅(jiān)信黨校的學(xué)習(xí)會一點(diǎn)一點(diǎn)的抹去我思想和心靈上的灰塵，讓我擁有中國共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想高度。

12月思想?yún)R報(bào)（二）

敬愛的黨組織：

說到參與兩會的形式和渠道，就不能不提現(xiàn)在比較流行的網(wǎng)友參政議政的方式，總理親自就社會熱點(diǎn)問題與廣大網(wǎng)民交流，眾多的兩會代表和委員將網(wǎng)絡(luò)作為自己收集材料，整理議案，溝通民情，社會調(diào)研的重要渠道?；ヂ?lián)網(wǎng)的充分利用，給了廣大普通百姓的了解和參與到國家政治中來的機(jī)會，老百姓能夠自由的表達(dá)自己的想法和意見，這是我國民主建設(shè)的重要進(jìn)步，也充分體現(xiàn)了我國講民主，重民生的執(zhí)政理念。真正做到了權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

作為一名學(xué)生干部，一名入黨積極分子，在思想上我要認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會精神，緊跟中央文件。在行動上，要切身體會大會精神，以實(shí)際行動擁護(hù)黨中央所作出的決定。請組織在實(shí)踐中檢驗(yàn)我，現(xiàn)將著力從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力在工作中做到將自己的個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一起來：

首先，在思想上，我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。()除了自覺學(xué)習(xí)鄧領(lǐng)航人理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神外，我計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學(xué)以致用，而不盲目；使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪；自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

其次，在生活上，我將以實(shí)現(xiàn)共 產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。其次，在工作上，我將以實(shí)現(xiàn)共 產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個(gè)平凡的人，以全心全意為人民服務(wù)的理念切切實(shí)實(shí)地為同學(xué)，為班級，為學(xué)院，為學(xué)校做點(diǎn)事。

最后，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為要做到邊工作邊學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代，誰掌握的知識，誰就擁有了進(jìn)步的階梯。除了虛心學(xué)習(xí)業(yè)黨章網(wǎng)務(wù)知識，還要要擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的某個(gè)領(lǐng)域的精深程度，爭取做到獨(dú)當(dāng)一面，保證高效率地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我將及時(shí)認(rèn)真地為自己充電，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，把最前沿的知識運(yùn)用于實(shí)際生活中，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍，以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能，更加順應(yīng)社會發(fā)展的需要。

以上是我們最近在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)，我們將努力完成上級賦予我們的使命，把學(xué)習(xí)和工作抓好，我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)及努力，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，克服現(xiàn)有的不足，使自己政治上更成熟，學(xué)習(xí)上更進(jìn)步，言行上更符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際行動靠攏黨組織。

12月思想?yún)R報(bào)（三）

敬愛的黨組織：

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，它貫穿于黨的全部活動之中，是黨的事業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地的深厚根基。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員和入黨積極分子都應(yīng)該自覺堅(jiān)持實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大工程中貢獻(xiàn)自己的力量和才智。大學(xué)生是建設(shè)中國特色社會主義的主力軍，是國家的棟梁之才，是中國共產(chǎn)黨最可靠的戰(zhàn)略后備軍。大學(xué)生入黨積極分子應(yīng)該努力在實(shí)踐中踐行黨的宗旨，使自己早日成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。

首先，我們要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立起為人民服務(wù)的世界觀。馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀應(yīng)該成為指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?shí)踐的常備理論武器。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史，了解中國共產(chǎn)黨的黨史，明確黨的性質(zhì)和綱領(lǐng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要虛心向群眾學(xué)習(xí)，因?yàn)槿嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者，擁有著無窮的智慧，我們要通過實(shí)際行動為黨旗增光添彩。

其次，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握真才實(shí)學(xué)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，在科學(xué)技術(shù)成為決定綜合國力的關(guān)鍵因素的歷史關(guān)頭，黨適時(shí)提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的構(gòu)想。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，大學(xué)生作為當(dāng)代的知識分子，應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)，不斷完善自己的知識體系，提高自己的科研能力和創(chuàng)新能力，為中華民族屹立于世界民族之林、趕超世界一流的科技水平貢獻(xiàn)自己的心血。

最后，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。千里之行，始于足下，我們必須學(xué)會先掃一屋，日積月累，為“掃天下”做好準(zhǔn)備。我們應(yīng)該向張思德、焦裕祿、任長霞等先進(jìn)的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，心懷天下，悲憫蒼生，全心全意為人民服務(wù)。總之，我們應(yīng)該把所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，無私地為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱，在實(shí)踐中踐行黨的宗旨，讓自己的整個(gè)生命都因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

匯報(bào)人：xxx

**年12月14日

狗貓鼠心得(篇3)

敬愛的黨組織：

自黨校培訓(xùn)到現(xiàn)在，我的思想發(fā)生了一些變化，并對工作、學(xué)習(xí)及生活的看法也有了一定的改變?，F(xiàn)將9月份的思想狀況匯報(bào)如下：

一、思想方面

通過黨課的學(xué)習(xí)，我不僅了解了黨的基本知識和內(nèi)容，還了解了模范共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，并努力吸收其中的精華，讓我受益匪淺。讓我覺得自己的思想覺悟有了提高，至少在對一些事情的看法和態(tài)度上，比以前成熟了很多。我也逐漸懂得理論聯(lián)系實(shí)際，從自身的實(shí)際情況出發(fā)，實(shí)事求是，堅(jiān)持下去。更讓我欣慰的是，我覺得自己不會再像以前那樣看待自己了，我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，應(yīng)該以一種更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們中體現(xiàn)自己的先進(jìn)性，樹立良好的公眾形象。

二、學(xué)習(xí)方面

以前在學(xué)習(xí)上，我對自己的要求不是很高，雖然每個(gè)學(xué)期都拿了獎(jiǎng)學(xué)金，但是沒盡自己的努力。計(jì)算機(jī)二級的失利，讓我明白了做任何事都不能抱有僥幸心理，要有認(rèn)真的態(tài)度和不懈的努力才會有收獲。這次的二級考試，我很努力的復(fù)習(xí)，總結(jié)上次考試失敗的教訓(xùn)，真正的投入到復(fù)習(xí)中去。考完之后，我感覺很輕松，相信結(jié)果不會讓我失望的?，F(xiàn)在，我對自己的學(xué)習(xí)有了更高的要求，盡自己的努力，做到！在平時(shí)學(xué)習(xí)中，認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)，并在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時(shí)，增加閱讀量以擴(kuò)大自己的視野和知識面，提高專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)橐粋€(gè)人要想更好的服務(wù)社會，必須要有過硬的素質(zhì)和本領(lǐng)。

三、工作計(jì)劃方面

自從進(jìn)入大學(xué)以來，我一直擔(dān)任我班的生活委員一職，雖然工作不多，也比較單一，我還是積極認(rèn)真地去做。收發(fā)室比較遠(yuǎn)，我會堅(jiān)持每天取信、取報(bào)紙，不過有時(shí)候也會忘記，當(dāng)同學(xué)提醒我他的掛號要取的時(shí)候，我很自責(zé)，感覺自己工作不到位。班里的報(bào)紙，我都會分發(fā)到各個(gè)寢室，爭取讓每個(gè)同學(xué)都可以讀到，讓大家時(shí)了解時(shí)事新聞。與此同時(shí)，取到報(bào)紙時(shí)，我會盡快的閱讀，近水樓臺先得月嘛，這給我提供了一個(gè)很好的了解時(shí)政的途徑，通過各種新聞和信息，我能及時(shí)的了解國家的一些政策和措施，這對我對黨的知識的學(xué)習(xí)和認(rèn)識很有幫助。

今年的班委換屆選舉中，我順利通過了競選，仍然擔(dān)任生活委員，對于這次的競選，我很早就有了心理準(zhǔn)備思想?yún)R報(bào)。因?yàn)樽渣h課培訓(xùn)以后，我意識到自己工作的意義，我發(fā)現(xiàn)推動自己競選的另一個(gè)動力是服務(wù)大家的心態(tài)，有了這種心態(tài)，作為一名積極分子，我很高興、很欣慰，這算是為人民服務(wù)的表現(xiàn)吧。

在生活中，我努力培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。作為一名大學(xué)生入黨積極分子，應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范自己在日常生活中的行為和習(xí)慣，力求樹立良好的公眾形象，這是我現(xiàn)在需要做的，而且會一直做下去的。希望組織和同學(xué)們監(jiān)督我，不足的地方，請大家提出意見和建議，你們的批評將是我進(jìn)步的階梯！這是我對黨校培訓(xùn)一年來的總結(jié)，不足之處，希望大家提出批評！

此致

敬禮！

匯報(bào)人：xxx

20xx年xx月xx日

狗貓鼠心得(篇4)

敬愛的黨組織：

時(shí)間過得真快，從遞交入黨申請書開始到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了，在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下，我的思想意識不斷得到了提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我這段時(shí)間的情況。

能夠成為一名入黨積極分子，我感到無比的榮幸，也十分珍惜每一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間，我積極參加每一次學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真聆聽黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了黨的理想、目標(biāo)、性質(zhì)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)等重要思想。針對黨最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必然性、長期性問題我們曾展開討論，對入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進(jìn)行了深入的交流，這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會和感受各種要旨，但這足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為，正確的思想是指導(dǎo)行動的前提。通過這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)，對于共產(chǎn)黨來說，不只是一種口號，它還是一種實(shí)際行動，一種艱巨的任務(wù)。我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。

通過學(xué)習(xí)討論，我意識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識只是停留在表面，了解膚淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中我將會堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來指導(dǎo)自己的行動。

通過學(xué)習(xí)討論，我有了自己的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事，積極參加社會活動、集體活動，以達(dá)到加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識，強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。同時(shí)提高自己的學(xué)習(xí)能力，通過學(xué)習(xí)文化知識不斷提高自己的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天，不學(xué)習(xí)就會落后，國家的發(fā)展就會令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，我將不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會適應(yīng)能力，我會拓寬自己的知識面，加大閱讀量和閱讀面。不僅是自己努力，還要用自己的行動影響大家，經(jīng)常和同事溝通交流，和大家共同進(jìn)步。

作為一名入黨積極分子，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真做好本職工作，是我的責(zé)任，更是一種義務(wù)。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，則必須要從自身做起。我要將深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與自身發(fā)展聯(lián)系起來，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動，踏踏實(shí)實(shí)做事做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：xx

20xx年xx月xx日

狗貓鼠心得(篇5)

實(shí)習(xí)支教思想?yún)R報(bào)第一季度教學(xué)實(shí)習(xí)：在實(shí)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校集訓(xùn)了一周，主要學(xué)習(xí)南宮市教育局特別針對頂崗實(shí)習(xí)生制定的五步策略使我基本上了解了南宮對于頂崗實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)安排。把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處在實(shí)踐中取得經(jīng)驗(yàn)，讓頂崗實(shí)習(xí)生真正的學(xué)到如何成為一名教師和提升自己的專業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德素質(zhì)。班主任實(shí)習(xí)：實(shí)習(xí)前兩個(gè)月，鑒于實(shí)習(xí)教師各方面的經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)學(xué)校沒有委以實(shí)習(xí)班主任的工作。而是讓我們盡可能的先多了解學(xué)生，跟所教班級的班主任老師了解如何進(jìn)行班級管理，先學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再去實(shí)踐。教育調(diào)查和教育研究：基于初中生年齡特點(diǎn)和心理特征，容易叛逆，容易與教師形成對立，是教育低效甚至無效，做初中學(xué)生喜歡的教師，更能有助于學(xué)習(xí)和成長。就教師的專業(yè)知識、道德、個(gè)性等方面以調(diào)查問卷的形式客觀地總結(jié)出學(xué)生心中的理想老師黨團(tuán)活動：1.南宮市教育局組織全體實(shí)習(xí)生到暨南烈士陵園瞻仰抗日烈士2.應(yīng)2014年兩會召開之際，南宮二中實(shí)習(xí)隊(duì)組織了一次深入學(xué)習(xí)兩會教育改革的.辯論賽，由學(xué)校黨支部和副校長擔(dān)任本次辯論賽的評委。大家各抒己見，相互交流。服務(wù)當(dāng)?shù)兀?.擔(dān)任了全市初二統(tǒng)考監(jiān)考員和判卷員。2.我擔(dān)任了實(shí)習(xí)學(xué)校月考表彰大會的播音員。3.到南宮市特殊學(xué)校慰問學(xué)生，并力所能及的為當(dāng)?shù)貛熒鲂┦虑?。第二季度教學(xué)實(shí)習(xí)：根據(jù)南宮市教育局特別針對頂崗實(shí)習(xí)生制定的五步策略以及在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，從聽課-評課-聽評課反思-自己備課上課，教學(xué)沒多大問題，課堂紀(jì)律是個(gè)大難題，如何在一節(jié)45分鐘課上盡可能的讓所有同學(xué)在同一時(shí)間精神集中是我面對的最大的挑戰(zhàn)。班主任實(shí)習(xí)：跟著班主任學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，我被委以委以實(shí)習(xí)班主任的工作。雖然很累，但是這是我一個(gè)不可或缺的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)跟著班主任學(xué)到了很多如何從心理學(xué)角度分析學(xué)生，如何從根源上解決學(xué)生的問題。在實(shí)習(xí)工作中，我學(xué)會了如何溝通與交流，用正確的心態(tài)對待每個(gè)學(xué)生，工作要有計(jì)劃性，要重視班會，開好班會 ，還需要做好班級文化建設(shè)，學(xué)會整理。教育調(diào)查和教育研究：農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)心理研究及教育疏導(dǎo)。調(diào)查結(jié)果表明，厭學(xué)心理普遍存在。不管是優(yōu)等生，還是差等生，都或多或少地存在著厭學(xué)情緒，只是表現(xiàn)程度不同罷了。()學(xué)生厭學(xué)主要表現(xiàn)在注意力分散，上課不認(rèn)真聽講，思維遲緩，提不起精神和情緒消極，作業(yè)拖拉，敷衍了事，伴隨著學(xué)習(xí)效率降低，作業(yè)錯(cuò)誤率上升，學(xué)習(xí)成績差等后果黨團(tuán)活動：1. 母親節(jié)前期宣傳活動：黑板報(bào)，手抄報(bào)，作文比賽。2. 母親節(jié)--敬重母親，弘揚(yáng)母愛主題班會3. 5月31日的世界無煙日宣傳活動。主題是“珍愛健康，向煙說不”。服務(wù)當(dāng)?shù)兀?.擔(dān)任南宮市中小學(xué)運(yùn)動會廣播員2.擔(dān)任了實(shí)習(xí)學(xué)校其中考試表彰大會的播音員。3.按教育局安排進(jìn)行高考巡查工作。第18期南宮巨鹿頂崗支教隊(duì)? 南宮二中學(xué) 英語 趙秋琳

狗貓鼠心得(篇6)

敬愛的黨組織：

3月17日，習(xí)近平總書記在人大閉幕會上講到：

面對浩浩蕩蕩的時(shí)代潮流，面對人民群眾過上更好生活的殷切期待，我們不能有絲毫自滿，不能有絲毫懈怠，必須再接再厲、一往無前，繼續(xù)把中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強(qiáng)對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。

實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。

實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的`機(jī)會，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

匯報(bào)人：李方青

20xx年5月x日

狗貓鼠心得(篇7)

2004年6月30日，公司召開了全體黨員大會，慶祝中國共產(chǎn)黨成立83周年。會上公司黨委對今年涌現(xiàn)出的8位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行了表彰，公司黨委李書記總結(jié)了上半年公司在基建工程和生產(chǎn)準(zhǔn)備方面取得的成績，分析了下半年公司所面臨的嚴(yán)峻的形勢和挑戰(zhàn)，結(jié)合年底完成股份公司確定的“一投一并”目標(biāo)對公司全體共產(chǎn)黨員的提出了要求。最后進(jìn)行了預(yù)備黨員宣誓儀式。我在黨旗下莊嚴(yán)的宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。 在大會上，書記的講話使我更加認(rèn)識到，要完成今年年底“一投一并”的'目標(biāo)，我們每個(gè)人所要肩負(fù)的任務(wù)。我認(rèn)為對我本人，要保質(zhì)保量按時(shí)完成自己分管的工程項(xiàng)目，配合機(jī)、爐、電等各專業(yè)施工，保證實(shí)現(xiàn)年底“一投一并”的目標(biāo)，就要向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好以下兩點(diǎn)：一．以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想來武裝自己的頭腦，提高自身政治思想覺悟 自己作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，就更加要學(xué)習(xí)并貫徹好黨的十六大報(bào)告精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司黨組織的決議和有關(guān)精神，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工程技術(shù)管理人員。 二、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真做好本職工作 自己作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，要向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，始終想著自己所做的每一件事，都事關(guān)黨員的形象，時(shí)刻約束自己。在實(shí)際工作中，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則，努力做好本職工作，做好團(tuán)結(jié)，主動配合其它專業(yè)施工和調(diào)試，認(rèn)真完成部門領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 在今后的工作中，我一定要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，牢牢記住入黨誓詞，吃苦在前，享受在后，嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊，為實(shí)現(xiàn)公司年底“一投一并”的目標(biāo)，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，使自己早日成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的真正合格的共產(chǎn)黨員。

狗貓鼠心得(篇8)

龍騰四海，鳳納千祥，一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又要過去了,回首這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)有了一些收獲,現(xiàn)在向黨組織作以匯報(bào):

一、思想政治方面，愛崗敬業(yè)，熱情淳樸。

堅(jiān)持黨的教育方針，政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪盡職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，顧全大局，始終在自己崗位上默默奉獻(xiàn)，在為人處世方面，待人誠懇熱情，團(tuán)結(jié)協(xié)教，任勞任怨，對學(xué)生一視同仁，悉心教導(dǎo)，能得到家長和學(xué)生的充分認(rèn)可，自己也知道用一顆感恩的心來迎接生命的每一天。

二、教育教學(xué)方面，認(rèn)真細(xì)致，喜歡動腦。

教學(xué)是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我在抓好新課程理念和應(yīng)用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)在教學(xué)資源，打造高效課堂，取得了一定效果：

（一）備課深入細(xì)致，身為２０余年教齡的老教師，沒有一節(jié)課唬弄，我始終覺得唬弄學(xué)生就是自砸飯碗，當(dāng)然，也許是我心性愚鈍的原因，我的備課時(shí)間絕不比任何一個(gè)年輕人短。

（二）注重課堂效果，珍惜課上的分分秒秒，讓40分鐘不打折扣，“不打無準(zhǔn)備之仗，課前我把本課內(nèi)容寫于黑板右側(cè)，逐條進(jìn)行，忙而不亂。

（三）授之以魚如授之以漁，蠻干不如巧干，學(xué)習(xí)須講方法，要尊重教學(xué)規(guī)律，學(xué)完一個(gè)單元、一本書都鼓動學(xué)生自己總結(jié)，調(diào)動了學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到了較好的學(xué)習(xí)效果。

三、工作業(yè)績方面，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙。

擔(dān)任五、六班的語文教學(xué)，成績一直名列前茅。擔(dān)任個(gè)小小的備課組長，別人都很輕松，我卻很是吃力，我們是個(gè)大組，七個(gè)人，一周七節(jié)課，七個(gè)教案，從教學(xué)計(jì)劃，到每課如何上，作業(yè)怎么留，卷子怎么出，答案怎能么做，試卷怎么批，都得考慮周全，好在七人相處愉快，已很難得。在我們共同努力下，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，在自身素質(zhì)方面，也有了突破性進(jìn)步。

當(dāng)然，我的缺點(diǎn)也是顯而易見的，一是笨，別人三下五除二就能搞定的事，我卻要憋上老半天，二是木，說話不會拐彎，不會圓滑處世，估計(jì)一時(shí)半時(shí)還改不了。三是期末時(shí)有報(bào)怨情緒，事一多，就有說不出的煩，自己想在期末前處理的正事沒撈到做，天天讓一些小破事整得焦頭爛額。后來還是調(diào)整過來了。

我不會巧舌如簧，但我會真誠待人，

我不會八面玲瓏，但我會腳踏實(shí)地，

我不是冰雪聰明，但我相信勤能補(bǔ)拙。

初三還有最后一個(gè)學(xué)期，擔(dān)子會更重，我也會更加努力。

狗貓鼠心得系列

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上狗貓鼠心得系列，希望能為你提供更多的參考。

狗貓鼠心得 篇1

敬愛的黨組織：

這些日子以來，我一直在學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神，通過參加社區(qū)黨組織的活動，通過與其他黨員的交流和自學(xué)，努力學(xué)習(xí)的理論知識，讓自己變得更加充實(shí)，也不斷地在思想上向著黨組織靠攏，爭取更好地培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)，讓自己更快以更好的狀態(tài)真正成為中國***的一份子。這次的思想?yún)R報(bào)我想談一談有關(guān)習(xí)近平總書記提出的中國夢的思想內(nèi)容，結(jié)合前段日子參加的黨組織討論交流會，說一說自己近期的學(xué)習(xí)心得和體會。

習(xí)近平總書記在參觀中國國家博物館復(fù)興之路展覽現(xiàn)場時(shí)提出：實(shí)現(xiàn)中國夢的內(nèi)涵就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，民族繁榮，人民幸福。他還指出：中國夢是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。中國夢的實(shí)現(xiàn)是必然的，但是它需要中華民族每一位普通人的勤懇、踏實(shí)、實(shí)干，每一個(gè)人的奮斗努力，都是中國夢的組成部分。

目前我們國家的經(jīng)濟(jì)體制改革還不完善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也很不合理，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式還處于粗放型向集約型的過渡時(shí)期，深入改革開放的任務(wù)還很艱巨，可以說我國仍然處于社會主義初級階段。加上我國人口眾多，且趨向老齡化社會，人與自然的矛盾尖銳，因此要實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)任重而道遠(yuǎn)。在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的這個(gè)關(guān)鍵階段，我們應(yīng)該最大程度動員全體人民共同筑造我們的夢想，才能激發(fā)每一個(gè)中國人的進(jìn)取心和創(chuàng)造力。

作為一名預(yù)備黨員，我深刻地意識到我們不僅要在思想上學(xué)習(xí)中國夢的內(nèi)涵，更要在行動上為中國夢貢獻(xiàn)出自己的一份力量。如今的我正在為自己的夢而努力奮斗著。自畢業(yè)以來我雖然堅(jiān)定了方向，心里有了為之奮斗的夢想，但作為一名普通的人民教師，偶爾也會有迷茫和失落，尤其是在學(xué)生不聽話，不能達(dá)到自己預(yù)想的成績的時(shí)候。但細(xì)細(xì)想來，自己也是從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)這樣一路走來，每一步都凝聚著教過自己的老師們的汗水，現(xiàn)在我才明白作為一名教育者是多么的不易。于是，我更加用心鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)自己的教學(xué)方法的不足，并盡力改善自己的教學(xué)方法，以適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需要。我想，這可能就是不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程，也是一名教師不斷成熟的必經(jīng)之路吧！

中國夢，從我的夢開始，從每一個(gè)中國人的夢開始。只要我們懷揣著夢想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終將會讓我們美好的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

狗貓鼠心得 篇2

黨員干部是黨和國家事業(yè)的骨干，是人民的公仆，肩負(fù)著謀發(fā)展、促和諧的重任。全面加強(qiáng)新形勢下黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)，是當(dāng)前我們面臨的重點(diǎn)課題。

一、當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題 。

(一)思想消極，進(jìn)取心不夠強(qiáng)。有的黨員干部胸?zé)o大志，因循守舊，滿足于當(dāng)“太平官”，做“太平事”，不求有功，但求無過，缺乏創(chuàng)新意識。

(二)學(xué)習(xí)被動，與實(shí)際相脫節(jié)。一些黨員干部對理論學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，被動應(yīng)付現(xiàn)象普遍存在;有的學(xué)習(xí)不聯(lián)系實(shí)際，只會照搬照套書本上的經(jīng)驗(yàn)做法，導(dǎo)致工作效果不佳。

(三)民主作風(fēng)不濃，班子渙散。有的班子成員之間平時(shí)缺少溝通、商量，缺乏了解、信任，班子形不成合力;有的班子“一把手”民主作風(fēng)差，重大問題基本上是一人說了算，變相地搞家長制、一言堂;有些領(lǐng)導(dǎo)心胸狹隘，聽不進(jìn)不同意見，尤其是聽不進(jìn)反面意見。

(四)作風(fēng)漂浮，工作不務(wù)實(shí)。有的黨員干部開展工作以會議貫徹會議，用文件落實(shí)文件;有的熱衷于“轟轟烈烈”，搞花架子，搞“政績工程”，喜歡做表面文章;有的喜歡坐

在辦公室聽匯報(bào),做指示,即使去了也“走馬觀花”，不認(rèn)真調(diào)查研究，致使第一手資料欠缺，對基層工作中出現(xiàn)的新情況、新問題拿不出解決問題的有效辦法。

(五)生活作風(fēng)不正，腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重。一是以權(quán)謀私,借機(jī)斂財(cái)。有的違反規(guī)定收受禮金、禮物和有價(jià)證券;有的在紅白喜事中大操大辦，借機(jī)斂財(cái);有的利用職權(quán)吃拿卡要，用公款報(bào)銷個(gè)人費(fèi)用。二是講排場、比闊氣，鋪張浪費(fèi)。有的用公款大吃大喝、超標(biāo)準(zhǔn)接待;有的借學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀考察之機(jī)變相公款旅游;有的追求公車的高檔豪華，公車私用現(xiàn)象普遍存在。三是道德操守不佳，生活行為不檢點(diǎn)。有的貪戀牌桌，參與賭博;有的搞權(quán)色交易、嫖娼、包養(yǎng)情婦。

(六)機(jī)制不完善，民主選人用人程度不高。當(dāng)前選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止，說到底是機(jī)制不完善。因此，干部選拔任用上仍然存在以下幾方面的問題：一是任人唯親，買官賣官。二是民主程度和公開程度不夠。表面上民主、公開，實(shí)際上“由少數(shù)人選人，在少數(shù)人中選人”。三是領(lǐng)導(dǎo)身邊的提拔快，基層干部提拔慢，工作平庸者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，思想正派、工作能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部得不到提拔。四是黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)任期制度和領(lǐng)導(dǎo)干部的引咎辭職、責(zé)令辭職制度得不到落實(shí)，導(dǎo)致有些干部有問題、犯錯(cuò)誤，從此單位調(diào)到彼單位了事的比比皆是，甚至得到提拔重用，干部只有上去的，沒有下來的。五是干部選拔任用責(zé)任追究制度不健全，對于失察、失誤而造成不良影響、嚴(yán)重后果的得不到追究，也沒人來承擔(dān)責(zé)任。

黨員干部思想作風(fēng)上存在的問題，既有客觀原因，也有主觀原因，歸納起來大致有以下幾個(gè)方面：

(一)受負(fù)面思想意識的沖擊。一是各種社會思潮和一些外來腐朽文化沖擊了人們的道德觀念，使少數(shù)意志薄弱的領(lǐng)導(dǎo)干部價(jià)值觀扭曲，貪圖享受，無心工作。二是受歷史遺留下來的封建主義腐朽思想的影響，官本位、特權(quán)思想、等級觀念等導(dǎo)致利已主義思想澎脹，把權(quán)力、地位作為與利益交換的籌碼。三是受市場經(jīng)濟(jì)利益、效益觀念的影響，拜金主義、亨樂主義思想抬頭。

(二)自律不嚴(yán)。一些黨員干部不重視理論學(xué)習(xí)、修養(yǎng)的提高和黨性的鍛煉，放松了對自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，干工作，想問題，考慮自身利益多，考慮群眾利益少。

(三)執(zhí)行制度不嚴(yán)。一是失之于軟、失之于寬。有的單位雖然制定了不少制度和規(guī)定，但執(zhí)行不力，約束力不強(qiáng)，對違反制度和規(guī)定的干部姑息遷就，沒有起到應(yīng)有的懲誡作用。二是缺乏競爭激勵(lì)機(jī)制。少數(shù)單位人浮于事，干與不干、干多干少和干好干壞一個(gè)樣。

(四)對黨員干部監(jiān)督不力。一是黨內(nèi)監(jiān)督比較薄弱，有時(shí)流于形式。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部片面強(qiáng)調(diào)抓經(jīng)濟(jì)、抓業(yè)務(wù)，忽視黨的組織建設(shè)和廉政建設(shè)。同級監(jiān)督事實(shí)上難以到位。二是下級對上級的監(jiān)督缺乏有效手段。對黨員干部特別是掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部普遍存在難監(jiān)督、監(jiān)督難、下級不敢監(jiān)督和監(jiān)督不了的問題。三是外部監(jiān)督乏力，特別是群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督作用難以發(fā)揮。

(五)選人用人機(jī)制不完善。黨管干部、德才兼?zhèn)涞脑瓌t堅(jiān)持得不夠好，科學(xué)的用人機(jī)制不完善。對干部考核評價(jià)仍停留在表面，更深層面的了解和掌握。

三、全面加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)的建議和基本對策

(一)切實(shí)加強(qiáng)教育，夯實(shí)理論素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。首先，要抓黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及勤政廉政教育，筑起牢固的拒腐防變思想道德大堤。其次，要抓教育的制度化，使黨員干部經(jīng)常性接受思想教育。

(二)完善制度機(jī)制，建立黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。一是健全規(guī)范權(quán)力運(yùn)行制度。要針對容易發(fā)生權(quán)力濫用和腐敗問題的重要權(quán)力部門、重要崗位、重要環(huán)節(jié)建立健全權(quán)力約束機(jī)制。對直接掌管人、財(cái)、物的崗位，要建立嚴(yán)格的行為規(guī)范和有效的監(jiān)督制約機(jī)制。二是要進(jìn)一步完善民主集中制，制定與之相配套的規(guī)范的可行性措施。比如具

體規(guī)定各級黨組織的議事范圍、議事程序、議事規(guī)則，以保證決策民主化、科學(xué)化;對書記和班子成員在人、財(cái)、務(wù)管理方面的權(quán)限、責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)格界定，防止超越權(quán)力和濫用權(quán)力。三是要探索建立黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)和實(shí)績公示制度，將考核結(jié)果向廣大群眾公示，接受公眾監(jiān)督。四是要逐步加大調(diào)整不勝任領(lǐng)導(dǎo)干部力度，努力在干部“能下”方面取得新突破。還要建立上下左右交流、輪崗、掛職等制度，保持領(lǐng)導(dǎo)干部合理有序正常流動。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督懲處，確保黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。一是要加強(qiáng)監(jiān)督檢查。堅(jiān)持完善黨員干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、民主評議制度;加強(qiáng)對黨員干部日常審計(jì)監(jiān)督，從重離任審計(jì)到重屆中審計(jì)，變事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)督。二是要拓寬監(jiān)督渠道。要充分調(diào)動民主監(jiān)督、檢察機(jī)關(guān)和社會輿論的監(jiān)督等方面監(jiān)督的積極性，形成監(jiān)督合力。三是要嚴(yán)肅追究和懲處。對落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不力以及不作為、亂作為、決策失誤的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加大責(zé)任追究力度，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部謹(jǐn)慎用權(quán)，防止濫用權(quán)力。 要樹立正確的用人導(dǎo)向，大力選拔具有良好作風(fēng)的優(yōu)秀干部。一是在堅(jiān)持黨管干部的前提下，提高群眾參與的程度，創(chuàng)造一個(gè)公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境，切實(shí)把那些思想作風(fēng)好、工作能力強(qiáng)、群眾信任的干部選進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子。二是要建立健全選拔任用責(zé)任追究制度，因責(zé)任心不強(qiáng)、工作不深入而導(dǎo)致考察失真、“帶病上崗”、“帶病提拔”、用人失誤的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

狗貓鼠心得 篇3

敬愛的黨組織：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，鄧小平理論、三個(gè)代表、、十八屆二中、三中全會和縣委十八屆五中全會精神。對我的思想覺悟有了很大提高。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，上班不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，進(jìn)一步提高工作效能。

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性，是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)，自己要在辦局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整改,用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

三、強(qiáng)化工作作風(fēng)，踏實(shí)做好自己的各項(xiàng)工作強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

狗貓鼠心得 篇4

尊敬的團(tuán)支部：

自從我遞交了入黨后，我個(gè)人開始系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。并且在工作中通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我對黨的認(rèn)識水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠、老實(shí)地向黨匯報(bào)近期的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面情況。

我一直以為，一個(gè)人要在社會上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會創(chuàng)造財(cái)富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我在學(xué)校時(shí)就已經(jīng)明確了的人生方向。參加工作以來，我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然目前擔(dān)任的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)復(fù)核以及部分行政工作與我在校所學(xué)的機(jī)電專業(yè)學(xué)識相去甚遠(yuǎn)，但我并不因此而感到灰心或氣餒，而是虛心地向同事請教，并利用業(yè)余時(shí)間鉆研專業(yè)書，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意積累經(jīng)驗(yàn)，很快我就熟悉了業(yè)務(wù)，能夠獨(dú)立承擔(dān)各種財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)復(fù)核等工作，我認(rèn)為只有這樣努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、不恥下問，才能進(jìn)一步提高自己的工作能力，體現(xiàn)出黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。我工作在一個(gè)非常平凡的崗位上，不能象許多著名的科學(xué)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但我始終堅(jiān)信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠堅(jiān)持信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

工作不忘學(xué)習(xí)，要邊工作邊學(xué)習(xí)，我很贊成這個(gè)觀點(diǎn)，且一直也是這樣做的。至此，我利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考了大專段財(cái)務(wù)會計(jì)的自學(xué)考試，已通過一半的科目。積極接受了一系列培訓(xùn)：如辦公自動化、財(cái)務(wù)審計(jì)理論與實(shí)踐、財(cái)務(wù)管理等。進(jìn)一步提高了財(cái)務(wù)工作的理論水平和系統(tǒng)知識的實(shí)際運(yùn)用能力。這些對實(shí)際工作有很大的幫助，較大地提高了效率。另外，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)本專業(yè)的雜志、報(bào)紙，如《上海會計(jì)》、《郵電企業(yè)管理》等等。不斷學(xué)習(xí)的`主要目的是為了更加充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落后，能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量，更加順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

工作與學(xué)習(xí)故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn)，就必須不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。參加工作以來，除了自黨學(xué)習(xí)黨章外，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解。通過不斷的加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學(xué)習(xí)的目的，而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，對一九九九年所發(fā)生的幾個(gè)大的政治事件有正確清醒的認(rèn)識，自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀--共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)，為了以后能一如繼往地、再接再勵(lì)地做得更好，我決心要做到：把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)同求實(shí)精神統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)的決心同過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)統(tǒng)一起來，更加努力地做好本職工作。請黨組織進(jìn)一步地考驗(yàn)我!

狗貓鼠心得體會

在平時(shí)生活中，大家都經(jīng)常會使用到感言，感言能夠及時(shí)地去激勵(lì)鼓勵(lì)某些人的斗志。當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動人心靈的事情之后，都需要我們?nèi)ケ磉_(dá)一些最真摯的感言，目前你收集過經(jīng)典的感言嗎？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供狗貓鼠心得體會，歡迎你閱讀與收藏！

狗貓鼠心得體會(篇1)

我局全體人員集中學(xué)習(xí)了縣委十次黨代會精神，開展了勇當(dāng)“五個(gè)表率”、建設(shè)“五個(gè)棗強(qiáng)”的大討論活動，并觀看了“發(fā)飆女警”警示案例。透過學(xué)習(xí)討論，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會。

一、加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)對國家、省、市新形勢下，所制定的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，跟著形勢走，在工作實(shí)踐中加以利用，政治理論知識是干好本職工作的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，只有豐富的政治理論基礎(chǔ)，才能在實(shí)踐工作中，少走彎路。利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)《就業(yè)促進(jìn)法》、《社會保險(xiǎn)法》和《失業(yè)保險(xiǎn)條例》，熟悉精通自己工作的業(yè)務(wù)知識，為群眾搞好服務(wù)。時(shí)刻遵守局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、認(rèn)真履行好崗位職責(zé)。

無論做什么工作，從事什么職業(yè)，都要把全心全意為人民服務(wù)裝在心間，只有心中有了人民，你在履行崗位職責(zé)中，就不會存干好干壞都與自己無關(guān)的想法。其實(shí)我認(rèn)為干工作就是認(rèn)真履行自己神圣職責(zé)，不徇私情秉公辦事，個(gè)性在勞動部門工作就應(yīng)把群眾隨時(shí)裝在心間，站好崗，履行好職責(zé)，勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真做事，對得起自己從事的職業(yè)。

三、努力提高服務(wù)水平。

提高自己的素質(zhì)，時(shí)刻認(rèn)清自己的位置。勞服處工作繁瑣，涉及面廣泛，和下崗職工、失業(yè)人員等弱勢群體打交道比較多，我要時(shí)刻提醒自己要把來訪群眾當(dāng)作自己的親人朋友，時(shí)刻笑臉想迎，給他們一個(gè)座位，沏一杯溫暖的茶。耐心細(xì)致的解答國家的政策法規(guī)，使群眾盡量得到滿意的結(jié)果。

四、認(rèn)真觀看類似“發(fā)飆女警”這樣的警示教育案件。

我覺得有時(shí)間或抽出必須的時(shí)間觀看違法亂紀(jì)警示教育案例，對自己是有好處的，會起到警鐘長鳴，警示教育的作用。透過觀看，自己就有的放矢，少走彎路或甚至不會走彎路，因?yàn)榘咐?jīng)常會提醒自己，讓自己擺清位置。

總之，提高服務(wù)水平，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身素質(zhì)，才能為我局在“十二五”發(fā)展中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

狗貓鼠心得體會(篇2)

近期，我在網(wǎng)上參加了xxxx市xxxx—xxxx年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)。如何更深入地理解新課程，進(jìn)一步解放思想，把課程改革推向深入，是擺在每一個(gè)教師面前亟待解決的新課題。新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，我想這就是評價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。通過這次培訓(xùn)，我解決了平常教育教學(xué)工作中的迷惘和困惑，下面就這次的學(xué)習(xí)情況圍繞“轉(zhuǎn)變”一詞談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會：

一、教師角色的轉(zhuǎn)變

對教師來說，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人，也是學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，課堂成了“教案劇”出演的“舞臺”，好學(xué)生是配角中的“主角”，大多數(shù)學(xué)生只是“觀眾”與“聽眾”。在課堂上，學(xué)生被當(dāng)成是單獨(dú)的學(xué)習(xí)個(gè)體，而教師往往居高臨下地對待學(xué)生，有點(diǎn)唯老師獨(dú)尊的架式，而且一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生接受老師灌輸?shù)默F(xiàn)有知識，很少甚至沒有考慮過學(xué)生的真實(shí)感受。而此次課改中強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，同時(shí)認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，而不是單純地為了考試，為了升學(xué)，因此，作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，這樣一來，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)窨，有了與老師平等對話的機(jī)會，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，積極地表現(xiàn)自我。

二、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變

就人格而言，無論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者?！?/p>

在教育中，教師要用自己的行動去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動學(xué)生，把自己對人或事的真情實(shí)感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機(jī)會，適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時(shí)又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛，這種愛就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理。

在教學(xué)中，變過去傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動學(xué)習(xí)的主體地位，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會學(xué)”，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。學(xué)生是共同管理學(xué)習(xí)過程中的參與者，這個(gè)觀點(diǎn)必須牢固地札根于教師的頭腦中，切實(shí)貫徹于課堂教學(xué)的實(shí)踐中，這是培養(yǎng)學(xué)生主體的必然要求。因?yàn)橹徽J(rèn)識到這一點(diǎn)，教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應(yīng)地改變，才不會像以往那樣強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，使得大部分的學(xué)生失去學(xué)習(xí)的主動性。而今，通過課改，教師的觀念轉(zhuǎn)變了，方法也改變了，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、引導(dǎo)者。如此一來，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極自然而然地提高了，變得愛學(xué)習(xí)了。

三、教學(xué)評價(jià)體系的轉(zhuǎn)變

打破過去單一地以“考試”分?jǐn)?shù)為評價(jià)手段的一統(tǒng)天下，建立全方面、多角度，定性與定量相結(jié)合多元化的教學(xué)評價(jià)體系。以往，不管是評價(jià)教師的教學(xué)能力，還是評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，都是以考試作為手段，從而形成了“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根”的局面。而今，按照課改的精神，將不再以分?jǐn)?shù)作為唯一的評價(jià)手段。我們都知識評價(jià)與考試主要是為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步與存在的不足，在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)。如果只在學(xué)習(xí)期末對學(xué)生評價(jià)和考試則不能有效地達(dá)到這一目的；而且有很多的學(xué)業(yè)與非學(xué)業(yè)的內(nèi)容不適合通過一次評價(jià)與考試進(jìn)行檢查，某些考試也要求評價(jià)不能局限在很短的時(shí)間內(nèi)，如需要較長時(shí)間的任務(wù)和活動。因此，現(xiàn)在我們提倡學(xué)期末對學(xué)生的評價(jià)應(yīng)根據(jù)不同的內(nèi)容確定期末評價(jià)與平時(shí)評價(jià)相結(jié)合，這樣既能減輕學(xué)生的期末考試的負(fù)擔(dān)，避免出現(xiàn)“臨時(shí)抱佛腳”的現(xiàn)象，同時(shí)也有助于通過不斷的日常評價(jià)更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)。

最后，我想要說的是教育無小事。一個(gè)細(xì)節(jié)可能會影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

總之，我們應(yīng)該要珍惜這樣的遠(yuǎn)程培訓(xùn)的機(jī)會，更要好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，采納別人好的教學(xué)法和教學(xué)思想為自己所用，也讓我們的學(xué)生學(xué)得輕松又快樂！有收獲的同時(shí)，不能忘了感謝人，那就是遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目組、指導(dǎo)老師以及一起學(xué)習(xí)探討過的所有老師。在這里，我只想用五個(gè)字“你們辛苦了”來表達(dá)我內(nèi)心最真誠的謝意！

狗貓鼠心得體會(篇3)

通過緊張有序的學(xué)習(xí)，交流、研討、評論等對這次課程培訓(xùn)我有了全新的認(rèn)識，對之前的一些疑惑和迷茫也有了深刻的答案。在聽了各位專家的講座和視頻學(xué)習(xí)后,不但豐富了我的理論知識，而且讓我對新課程改革后的初中生物教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟，真是“聽君一席話，勝讀十年書”?，F(xiàn)將我學(xué)習(xí)所獲得的感想與心得體會概括如下：

一、更新教師觀念。

課程改革的最高境界是教師觀念的提升。教師作為課改的執(zhí)行者，決定著這場教育變革的成敗。隨著新課標(biāo)的推行，教師要調(diào)整自己的角色，改變傳統(tǒng)的教育方式。在新課程實(shí)施中教師可以實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，而教師的發(fā)展又將構(gòu)成新課程實(shí)施的條件。

二、經(jīng)過專家的講解，

使我清晰地認(rèn)識到初中生物新課標(biāo)的大致內(nèi)容。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識到初中生物新課程內(nèi)容的增減與知識的分布;怎樣把握知識的深度與廣度，即專家們所提醒的在對學(xué)生講解時(shí)應(yīng)該把握的尺度;新的課程標(biāo)準(zhǔn)所提出的要求。使我不僅要從思想上認(rèn)識到初中生物新課程改革的重要性和必要性，而且也要從自身的知識儲備上為初中生物新課程改革作好充分的準(zhǔn)備。

三、通過學(xué)習(xí)，

使我清楚地認(rèn)識到初中生物新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的，各模塊又是由哪些知識點(diǎn)組成的，以及各知識點(diǎn)之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。專家們所提供的知識框圖分析對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠(yuǎn)的意義。對于必講內(nèi)容，必須講深講透，對于部分選學(xué)內(nèi)容，應(yīng)視學(xué)校和學(xué)生的具體情況而定。

四、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，

使我清楚地認(rèn)識到整體把握初中生物新課標(biāo)的重要性及其常用方法。整體把握初中生物新課標(biāo)不僅可以使我們清楚地認(rèn)識到初中生物的主要脈絡(luò)，而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態(tài)來面對初中生物新課標(biāo)。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非?，F(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。

五、培訓(xùn)使我明白了教師需要具備的基本素質(zhì)：

善于積累、善于觀察和學(xué)習(xí);善于調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容;善于控制自身的情緒;善于有效地利用教學(xué)資源，同時(shí)我還懂得了生物的興趣性、啟發(fā)性等教學(xué)原則的重要性。

這次培訓(xùn)讓我難忘，不僅使我更系統(tǒng)的把握新課程，讓我仿佛身臨其境，專題學(xué)習(xí)，互相評論，互相討論，集眾師之見，使我的眼界得以開闊，并且對于專業(yè)知識和技能的獲得有重大的突破和認(rèn)識，當(dāng)然對我思想上的沖擊更是不可估量。我再一次感受到了“行勝于言”的作風(fēng)，體會到老師一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的力量。這無疑將對我們今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

狗貓鼠心得體會(篇4)

靜下心來，又一次認(rèn)真的閱讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)，感受頗深。

作為一線的小學(xué)語文教師，我最大的感受就是教學(xué)目標(biāo)更明確了。就語文學(xué)科而言，原先的《語文教學(xué)大綱》在教學(xué)目標(biāo)上，曾出現(xiàn)過兩種不良傾向：一是過分強(qiáng)調(diào)思想性；二是過分強(qiáng)調(diào)文學(xué)性。滔滔不絕一堂課，到頭來，學(xué)生在語文潛力的培養(yǎng)上收效甚微。新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出了要培養(yǎng)學(xué)生的語文潛力，一是主張實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的主體性，一是強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，要求學(xué)生擴(kuò)大知識面，要求課堂教學(xué)中師生互動等，我將根據(jù)新的語文潛力實(shí)踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。對于小學(xué)語文教學(xué)來說，既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式，培養(yǎng)和構(gòu)成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在這兩個(gè)轉(zhuǎn)變中，教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾，教的方式一轉(zhuǎn)變，學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變能夠理性地在課堂中呈現(xiàn)，證明教的方式轉(zhuǎn)變，證明教師新理念的真正樹立。把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來；要鉆研新教材、理解和把握新教材，用好新教材；要重視教學(xué)反思、個(gè)研究和收集。在教學(xué)實(shí)踐中，我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項(xiàng)、機(jī)械的教學(xué)模式，主要將采取了以下幾點(diǎn)作法：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向，真正確立語文教育的新理念，透過教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐潛力，用心倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文潛力。

2、我還將從整體上把握實(shí)驗(yàn)教科書，弄清其編寫意圖、體系特點(diǎn)，弄清教科書與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教科書各種修改設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn)，以在備課和教學(xué)活動中準(zhǔn)確設(shè)的定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)到達(dá)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語文教學(xué)。

3、在準(zhǔn)確把握教科書修改思想的基礎(chǔ)上，從本班本校本地的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)資料，創(chuàng)造性地靈活地選取和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì)，采取適宜的教學(xué)策略，把讀寫聽說和綜合實(shí)踐活動落到實(shí)處；大力改善課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)；用心開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，理解熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)；鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識，用心參加各種課改活動，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。新的一輪以課程與教材為核心的改革正在逐步展開，這給小學(xué)語文教學(xué)帶來了生機(jī)，當(dāng)然也帶來了挑戰(zhàn)。

我認(rèn)為首先就是要由單純傳授知識向目標(biāo)整合轉(zhuǎn)變，弘揚(yáng)人文精神。目標(biāo)的整合具體體此刻：語文教學(xué)資料上的整體觀，要堅(jiān)持知識傳授、技能訓(xùn)練和智力開發(fā)的整體教育；語文教學(xué)方法上的整體觀，要堅(jiān)持讀寫聽說的綜合訓(xùn)練，處理好教與學(xué)、講與練、學(xué)與用的辯證關(guān)系；語文教學(xué)過程中的整體觀，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)知識潛力的不斷遷移。

另一點(diǎn)體會是，新課程標(biāo)準(zhǔn)仍然十分注重語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握。新課程標(biāo)準(zhǔn)對語文基礎(chǔ)知識不但有具體的要求，還有量化標(biāo)準(zhǔn)。

我覺得把握新的課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有一點(diǎn)最應(yīng)值得重視，那就是：語文課程評價(jià)必須要立足于現(xiàn)代社會要求學(xué)生所具備的語文素養(yǎng)上。也就是說，我們的評價(jià)要讓社會認(rèn)可。當(dāng)我們的學(xué)生踏入社會，社會上的人說“這個(gè)人的語文素養(yǎng)不錯(cuò)”時(shí)，我們的評價(jià)才沒有出問題?，F(xiàn)代社會需要怎樣的語文人才呢一手好字，一篇好文章，依然是現(xiàn)代社會所需要的，除了這兩點(diǎn)，現(xiàn)代社會要求一個(gè)公民要有必須的口語交際潛力和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜索、處理信息的潛力?；谶@些思考，就能夠發(fā)現(xiàn)目前的評價(jià)沒有很好地評價(jià)學(xué)生口語交際的水平，也沒有很好地評價(jià)學(xué)生的書寫潛力，更沒有很好地去評價(jià)學(xué)生開展語文活動的實(shí)踐潛力。既然現(xiàn)代社會需要這些潛力，我們就就應(yīng)做好這方面的評價(jià)工作。

狗貓鼠心得體會(篇5)

為適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，我國各地都在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、競爭型、服務(wù)型”的四型機(jī)關(guān)，來促進(jìn)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定為中心的各項(xiàng)工作的全面開展。如何創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)？體制和制度的創(chuàng)新是一方面，機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任感和能力提升同樣不可忽視。

一位哲人說：“一個(gè)人可以清貧，可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任感?！睂τ趥€(gè)體而言，責(zé)任是一個(gè)人有所成就的不竭動力；對于組織而言，只有每個(gè)人的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，這個(gè)組織才能持續(xù)發(fā)展，才能真正凝聚力量、走向未來。

這是讀完《責(zé)任勝于能力》這本書，給我印象最深的一層含義。聯(lián)想到之前社會上給現(xiàn)在90后的一個(gè)評價(jià)：是最沒有責(zé)任感的一代。他們有人盲目追求時(shí)尚、崇洋媚外、嬌生慣養(yǎng)，沒日沒夜地大肆歡鬧。明明是處于花樣青春的階段，卻好似墜入混吃等死的境地。換位思考，我倒是覺得現(xiàn)在的90后是備受煎熬的一代。處在新思想與舊觀念交融的時(shí)代，社會高速發(fā)展，物欲橫流，人聲喧囂。在這樣浮躁的社會背景下，在這個(gè)不缺人才的時(shí)代里，他們會迷茫：能力再強(qiáng)又能怎么樣？不如及時(shí)行樂，只不過這種“樂”，五味雜成。個(gè)人的未來又在哪里？如果說年輕人是社會的弄潮兒，是國家的希望，那么這個(gè)大團(tuán)隊(duì)又如何凝聚力量，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。不是說青年一代每個(gè)人都很有能力，國家就會強(qiáng)盛。而是我們作為歷史任務(wù)的接班者，萬眾一心，心懷強(qiáng)國之夢，將個(gè)人的未來扎根于偉大中國這片土地，腳踏實(shí)地，才能健康發(fā)展；肩負(fù)責(zé)任，薪盡火傳，才能凝聚力量。世界變小了，我們被“擠”在了一起，看清了很多東西，眼界變得高大上；卻也忘記了很多，價(jià)值觀更加自我、短淺。我們需要弄清楚：能力固然重要，可以自保，可以帶來財(cái)富，但是責(zé)任更勝于能力。如果說個(gè)人能力可以預(yù)測一個(gè)人的發(fā)展?jié)摿Γ敲醇缲?fù)責(zé)任就可以讓他影響一個(gè)家族的興衰榮辱，有責(zé)任感的一代人甚至可以象征一個(gè)國家的強(qiáng)盛之勢。

今天這個(gè)時(shí)代不再推崇英雄，而更崇尚的是團(tuán)隊(duì)，是組織，是合作。不放棄團(tuán)隊(duì)、不放棄責(zé)任，這就是許三多從平凡到卓越的核心能力。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)許三多活在當(dāng)下，背負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，將自己的能力和價(jià)值最大化。與其為將來那些沒有發(fā)生的事情惶惶不可終日，不如放下虛妄，努力為未來構(gòu)筑一塊堅(jiān)實(shí)的平臺。而這平臺有多大？古人說，眾志成城。你有能力，愿意付出，責(zé)任有多大，你的平臺就有多大。

狗貓鼠心得體會(篇6)

人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！

法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。

為了幫助我們增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)能力，近日，我們學(xué)校聘請了胡集鎮(zhèn)派出所主任趙國勇組織了一次別開生面的《法制教育講座》，趙主任深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。

現(xiàn)在，青少年的犯罪情況越來越多，現(xiàn)在中國一年就有兩萬多個(gè)。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣子？少年強(qiáng)則中國強(qiáng)?。「屛腋械襟@訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么？因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x，沒有了家長的監(jiān)督，老師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時(shí)間玩，有時(shí)間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自己去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最后還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊，現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。

在我們的身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，

屢教不改。他們認(rèn)為只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，罵人，打人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有待在失去人生自由的監(jiān)獄了。青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受就到外界的影響，一步步走上了不軌之路。有的后來竟發(fā)展到了結(jié)伙搶劫！最后被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？我們正處在花樣的年華，詩樣的年齡，誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢？

法律是冷酷無情的，它決不會因?yàn)槟愫蠡诹耍蛘呤悄悴恢肋@樣做是犯法的而不懲罰你，誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時(shí)的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)好法律知識，做一名知法、守法的好學(xué)生吧。