作文一個(gè)小花

作文一個(gè)小花7篇。

大家每周都避免不了要寫(xiě)作文記錄生活吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感。寫(xiě)作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫(xiě)作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫(xiě)作，作文是你的寫(xiě)作攔路虎嗎？欄目小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供作文一個(gè)小花，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助！

作文一個(gè)小花 篇1

我家的小花園它不大也不小，里面有媽媽種的花和水果還有蔬菜。媽媽說(shuō)等這些結(jié)了果實(shí)就可以給我和弟弟吃了，所以我好期待它們開(kāi)花結(jié)果的那一天。

每天早上，媽媽都會(huì)給花和蔬菜們細(xì)心地澆水施肥，我仿佛看到了開(kāi)滿鮮花和結(jié)滿果實(shí)的小院子。弟弟和我在果樹(shù)下面邊摘邊吃，然后還會(huì)有蝴蝶、蜜蜂加入我們一起，真是太開(kāi)心了。

弟弟每一次去院子里的時(shí)候，第一件事就是要玩水，這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就把水池裝了起來(lái)。裝完以后，弟弟就立馬讓我給他脫衣服，水都還沒(méi)裝完弟弟就去玩了，我連衣服還沒(méi)穿好，就感覺(jué)弟弟要飛了，哈、哈、哈老弟你能不能不要讓我再笑了，肚子都要被你笑掉了!

想到這里，我仿佛看到了媽媽的微笑，小院子里不光是有花和果子，更有媽媽對(duì)我們的愛(ài)。我愛(ài)我家的小花院，我更愛(ài)我的媽媽。

作文一個(gè)小花 篇2

我特別喜歡花，特別愛(ài)種花，特別愛(ài)看花兒成長(zhǎng)、開(kāi)放，特別愛(ài)聞它們的清香，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小花迷。

一次，我向爺爺要了一株鳳仙花，立馬種在了花盆里。我天天給它澆水，翻土、施肥、拔草、捉蟲(chóng)，照顧得無(wú)微不至。有一天，我去外公家做客，不巧半路天氣驟變，立馬就狂風(fēng)暴雨。我忽然想起窗臺(tái)上還放著我那心愛(ài)的鳳仙花呢，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我不去外婆家了，我還有一盆花在窗臺(tái)上呢，我得趕快回去。媽媽說(shuō)：才一盆花嘛，沒(méi)事。如果死了，媽媽再給你買好了，沒(méi)什么大不了的。我沒(méi)有辦法，可心里著急萬(wàn)分，在外婆家玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。回到家我立馬去看我的花，卻發(fā)現(xiàn)花兒己經(jīng)被折斷了，我傷心至極！

除了悉心照顧花兒們，我還能研究新品種呢！根據(jù)雜交水稻的做法，我把仙人掌挖空，把蓮花切掉根，放入仙人掌內(nèi)，再用膠布綁住。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌內(nèi)的小苗成活了，我把這棵小苗叫做掌蓮苗。我期盼著這棵小苗快快成長(zhǎng)，連做夢(mèng)都?jí)舻胶脦状文?。在?mèng)里它開(kāi)出了全世界獨(dú)一無(wú)二的花，那個(gè)美，那個(gè)香啊，無(wú)法比擬。媽媽知道后說(shuō)：你真是一位花仙子，這么會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋呀！我聽(tīng)了自豪極了，心里比喝了蜜還甜！

我家有數(shù)不清的花，它們都是我的寶貝。呵呵，聽(tīng)了我的介紹，我是不是一個(gè)小花迷呢？你愿意跟我交朋友嗎？

作文一個(gè)小花 篇3

我是一個(gè)小花迷作文500字

我特別喜歡花，特別愛(ài)種花，特別愛(ài)看花兒成長(zhǎng)、開(kāi)放，特別愛(ài)聞它們的清香，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小花迷。

一次，我向爺爺要了一株鳳仙花，立馬種在了花盆里。我天天給它澆水，翻土、施肥、拔草、捉蟲(chóng)，照顧得無(wú)微不至。有一天，我去外公家做客，不巧半路天氣驟變，立馬就狂風(fēng)暴雨。我忽然想起窗臺(tái)上還放著我那心愛(ài)的鳳仙花呢，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不去外婆家了，我還有一盆花在窗臺(tái)上呢，我得趕快回去?！眿寢屨f(shuō)：“才一盆花嘛，沒(méi)事。如果死了，媽媽再給你買好了，沒(méi)什么大不了的?！蔽覜](méi)有辦法，可心里著急萬(wàn)分，在外婆家玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。回到家我立馬去看我的花，卻發(fā)現(xiàn)花兒己經(jīng)被折斷了，我傷心至極！

除了悉心照顧花兒們，我還能研究新品種呢！根據(jù)雜交水稻的做法，我把仙人掌挖空，把蓮花切掉根，放入仙人掌內(nèi)，再用膠布綁住。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌內(nèi)的小苗成活了，我把這棵小苗叫做“掌蓮苗”。我期盼著這棵小苗快快成長(zhǎng)，連做夢(mèng)都?jí)舻胶脦状文?。在?mèng)里它開(kāi)出了全世界獨(dú)一無(wú)二的花，那個(gè)美，那個(gè)香啊，無(wú)法比擬。媽媽知道后說(shuō)：“你真是一位花仙子，這么會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋呀！”我聽(tīng)了自豪極了，心里比喝了蜜還甜！

我家有數(shù)不清的花，它們都是我的寶貝。呵呵，聽(tīng)了我的介紹，我是不是一個(gè)小花迷呢？你愿意跟我交朋友嗎？

做一個(gè)孝順的好孩子作文500字

百善孝為先，孝順是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。

從古至今有許多感天動(dòng)地的孝心故事至今仍銘記在人們心中。古代有王祥臥冰求鯉，意思大概是：在一個(gè)很冷的冬天，王祥的繼母生病了，很想吃鯉魚(yú)，可是河里結(jié)了冰，根本無(wú)法捕魚(yú)。王祥心生一計(jì)，解開(kāi)衣服，臥在冰上。他的行動(dòng)感動(dòng)了天地，冰忽然自行融化了，躍出了兩條鯉魚(yú)，繼母吃后，果然病好了很多……這樣的故事很多很多。

孝心是無(wú)價(jià)的，孝不分大小。擁有孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，要從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，比如幫父母擦擦桌子，掃掃地，做一些力所能及的家務(wù)。在日常生活中，要多孝敬長(zhǎng)輩，父母下班回家遞上拖鞋，送上一杯熱茶。父母身體不適時(shí)的噓寒問(wèn)暖，幫他們捶捶背，這些都是孝的體現(xiàn)。

我的奶奶就是一個(gè)好媳婦，在曾祖母有生的最后一段歲月里，總是端屎端尿，幫她擦身子，喂飯，從沒(méi)一句怨言。爸爸媽媽也經(jīng)?；丶遗銧敔斈棠塘奶?，做家務(wù)，買點(diǎn)老人家喜歡吃的東西。在大人們的言傳身教中，我也模仿他們的做法，經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，看到爸媽工作累了，給他們捶捶背，講講笑話，這些都是微不足道的小事，但是爸爸媽媽會(huì)很開(kāi)心，我也感到無(wú)比的欣慰，何樂(lè)而不為呢？

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)孝順的好孩子，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德！

一個(gè)奇怪的夢(mèng)作文400字

在一個(gè)寒冷的夜晚，從空中飛下來(lái)一個(gè)五彩繽紛的小精靈，它把我?guī)У搅艘粋€(gè)散發(fā)著五彩光芒的地方。它對(duì)我說(shuō)：“人類，我是來(lái)自X星球的精靈，在你的眼前有兩扇門，你可以打開(kāi)門，去看看未來(lái)的地球是什么樣的。”

我大步走向1號(hào)門。只見(jiàn)那里的河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在里面自由自在地玩耍；荷花姑娘在荷葉先生的襯托下像個(gè)亭亭玉立的少女，美麗得很。再看看左邊，哇，一大片一大片的草地像是翠綠色的綢緞灑落在河邊。天空很藍(lán)很亮，云朵很白很美。

我又大步走向2號(hào)門。那里面的景色慘不忍睹：灰色的煙在暗色調(diào)的煙囪中緩緩上升，枯萎的大樹(shù)橫七豎八地“躺”在地上，沒(méi)有一點(diǎn)生命力。天空中已經(jīng)沒(méi)有了小鳥(niǎo)飛翔的蹤影；“轟轟”的鋸子聲響徹云霄。

忽然，我感覺(jué)有人在推我，就說(shuō)：“別吵，別吵。”可是那個(gè)人推得更厲害了，還不住地說(shuō)：“起床了，起床了！”哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)，我已經(jīng)明白了一個(gè)道理：只有保護(hù)環(huán)境，地球才能變成一顆最耀眼、美麗、璀璨的明珠！

作文一個(gè)小花 篇4

一個(gè)小花園

我家附近有一個(gè)小花園，它一年四季景色誘人。下面，我們就來(lái)欣賞一下吧！

春天，它邁著輕盈走來(lái)了。它可調(diào)皮了！春妹妹拿著一把大刷子，春妹妹把沒(méi)穿衣服的桃樹(shù)刷了一刷，那桃樹(shù)一下子就擠滿了小桃花，它們正在比賽誰(shuí)先生出幸運(yùn)果（桃子）呢！柳樹(shù)姑娘很不服氣，想：它們生的小桃子，還不如我長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，又細(xì)又嫩，多美呀！一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條就翩翩起舞，好像在展示自己的美麗。

夏天，火熱的太陽(yáng)好似一個(gè)大火球，懸掛天際。曬得我滿頭大汗，這樣熱，我就連忙走到了小花園的一棵最大的大樹(shù)下面乘涼，一邊乘涼，一邊吃著我剛買的冰棒，多舒服??！

秋天，花兒，樹(shù)兒的葉子都謝了，落葉都像蝴蝶一樣飄落下來(lái)了。蘋(píng)果要上的蘋(píng)果都成熟了，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果都不得紅紅的，似乎是小朋友一張張的小臉。

冬天，滿天飛舞的大雪落下來(lái)了，落在大地上，像是給大地鋪上了一個(gè)大地毯。落在大樹(shù)，小花，小草上，像是給它們都穿了一件雪白的大衣。

小花園一個(gè)四季變化無(wú)窮，多么像一位設(shè)計(jì)高超的魔術(shù)師啊！我愛(ài)我家旁邊的小花園。

作文一個(gè)小花 篇5

周末的時(shí)候，我到朋友家去做客，站在陽(yáng)臺(tái)上看小區(qū)的風(fēng)景時(shí)，我留意到了一個(gè)獨(dú)特之處。

在清一色的綠草樹(shù)蔭之中，有一個(gè)小角落的花朵開(kāi)得與眾不同，甚至要以用美艷來(lái)形容。細(xì)看之下，的確是和別處不一樣，那花朵的品種有五顏六色，粉的，淡黃的，深紅的，米白的，而且有的似乎還有不一樣的花盆，甚至一還有幾位小木板做成了籬笆柵欄的模樣。

“嗯，那個(gè)地方的確不是小區(qū)園丁弄的”。朋友解釋道。

原來(lái)那家樓上二樓住了一對(duì)退休的夫婦，喜歡弄些花花草草，于是就把自家窗外的那一小片草坪改造成了小花園的模式。

雖然有點(diǎn)兒特立獨(dú)行，但這也并不影響美觀，而且他們的確是非常地用心在呵護(hù)，也算是給小區(qū)開(kāi)辟出了獨(dú)特一景。

且不說(shuō)他們的這個(gè)作法，別人贊不贊同，只是對(duì)于他們對(duì)生活熱愛(ài)這一方面，還是非常值得學(xué)習(xí)的。

他們種的花的品種，有好幾種玫瑰，也有不少多肉。我也是第一次如此近距離去看”野生“的玫瑰，我發(fā)現(xiàn)店里銷售的那些，一個(gè)是含苞待放的狀態(tài)，另一個(gè)也就是經(jīng)過(guò)”精修“的，就如同一個(gè)女孩要出門，提前打扮，給他人最美的一面一樣。

而在這個(gè)小花園中，我看到這些天然玫瑰，同一株上，有花蕾有綻放，也有開(kāi)過(guò)了季的，儼然是不同的模樣，并不像流水線上的清一色的清麗模樣，倒像極了一個(gè)人的一人不同時(shí)期的容貌變化。

無(wú)形之中，那對(duì)老夫婦，給我上了一堂自然人生課程。

作文一個(gè)小花 篇6

我是一個(gè)特別愛(ài)花的小男孩，認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)笑我是一個(gè)小花癡，可我一點(diǎn)兒也不在意。我不僅愛(ài)花，更愛(ài)養(yǎng)花，只要見(jiàn)到好看的花兒，我總想弄回家里種上一棵，就這樣我家里種了不少花兒，在我的精心侍弄下，花兒們都長(zhǎng)的有模有樣。

記得一天中午，我陪媽媽去理發(fā)店洗頭發(fā)，我在店里閑著無(wú)聊，東瞧瞧西望望，突然，我身后的立柜空調(diào)上擺著一盆長(zhǎng)得非常茂盛的不知名植物深深地吸引了我的眼球。只見(jiàn)它碧綠色的葉子像一個(gè)小愛(ài)心似的，一片挨著一片擁擠在一起，形成了一個(gè)碧綠色的大圓球，一根根嫩綠的長(zhǎng)枝條從花盆里垂落下來(lái)，仿佛空調(diào)披上了一件碧綠色的上衣，美麗極了！是個(gè)小花迷的我，頓時(shí)看呆了，心想：這是什么植物？要是我家也有一盆那該多好呀！理發(fā)店的老板似乎看出了我的心思，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好看吧，這盆植物名叫綠蘿，你是不是很喜歡？”我連連點(diǎn)頭，只見(jiàn)他用剪子剪了兩根小小的枝條，遞給我，說(shuō)：“你把它帶回家，種在花盆里，天天給它澆水，它就能成活?！蔽倚⌒囊硪淼匕丫G蘿捧回了家，把它栽進(jìn)了花盆里，又澆了點(diǎn)水，看著種好的小綠蘿，我心里美滋滋的，我想只要我用心地去侍弄它，它一定也能長(zhǎng)得特別美麗。這樣我家就又多了一個(gè)新“成員”?！網(wǎng)Ww.36GH.cOm 合同范本網(wǎng)】

作文一個(gè)小花 篇7

前幾天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一套種植套裝，它是由一個(gè)用來(lái)種菜的大筐子、一包普通土、一包蚯蚓糞化肥、三十種植物、蔬菜的種子、一個(gè)紅色的噴水壺、一把小鏟子、一個(gè)小耙子組成的。

首先，媽媽和我一起把綠色的筐子組裝好了，接著媽媽把那一大塊硬硬的土放在桶里，按1比5的比例用水來(lái)泡它，要泡三十分鐘。我們從三十種種子里挑出了豌豆的種子，按說(shuō)明書(shū)里面說(shuō)的，把它放在水里泡10分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，種子和土都泡好了，種子泡得有點(diǎn)變大了，而土呢，簡(jiǎn)直都從磚頭大變成了半桶那么多。媽媽戴著手套，費(fèi)勁地把桶拎到陽(yáng)臺(tái)上，按說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的，先倒五分之四土，再把整袋蚯蚓糞都倒到了桶里，再把桶里所有東西都倒進(jìn)土里，再把種子埋到土里，再加上一點(diǎn)水就大功告成了！

這一次種豌豆，我還順便把大表姨送我的食蟲(chóng)草、薰衣草、勿忘我、火龍果、草莓、櫻桃也一起種了。這樣，我就有一個(gè)自己的陽(yáng)臺(tái)小花園了！

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杏花小學(xué)生作文匯總(7篇)

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)觀賞杏花作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。你知道寫(xiě)好一篇觀賞杏花的作文需要從哪些方面入手嗎？下面由小編幫大家編輯的《杏花小學(xué)生作文》，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

杏花小學(xué)生作文 篇1

今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)的玉杏基地去看杏花。

我們開(kāi)著車轉(zhuǎn)進(jìn)山里，沿著崎嶇的盤(pán)山公路行駛，在沿途隨處可見(jiàn)綻開(kāi)著白色花朵的杏樹(shù)，它們或一、二棵，或三、四棵、或十幾棵聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透，漂亮極了。

我們到了玉杏基地，我下車后清新的空氣和陣陣花香撲面而來(lái)，放眼望去，漫天遍野全是盛開(kāi)的杏花，有粉的，有白的，山坡上、山谷里、平地上，一片片的，連成了花的海洋。

我們走進(jìn)杏樹(shù)林，在花叢中散步，我看到杏花并不像我們平時(shí)看到的花那樣每枝上只開(kāi)一、二朵花，而是在一個(gè)樹(shù)枝上挨挨擠擠地開(kāi)滿了小花。花瓣晶瑩可人，花蕊隨風(fēng)搖動(dòng)，偶爾還會(huì)有幾只蜜蜂飛來(lái)采蜜。我急忙拿過(guò)相機(jī)拍下這珍貴的一刻。

我在花叢中走著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，杏花隨風(fēng)飄落，好像白云從身邊掠過(guò)，慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花，共同在風(fēng)中飄舞。

時(shí)間不知不覺(jué)到了中午，我們要去吃飯了，我才懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了玉杏基地，我覺(jué)得杏花太美了，我多想和杏花一樣生活在大自然中。

杏花小學(xué)生作文 篇2

一年春天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊?。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學(xué)，他們說(shuō)好了等到杏花開(kāi)的時(shí)候，要一起去。

到看杏花的日子了，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來(lái)就滿腦子想的都是杏花，杏花多不多呢？好不好看呢？于是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯，拿著吃的和用的還有照相機(jī)后，就出發(fā)去找小猴子皮皮了。他們倆充滿著好奇心出發(fā)了。

到了學(xué)校，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊(duì)上車。老師看見(jiàn)他們，說(shuō)：小豬唏哩呼嚕，你們快點(diǎn)過(guò)來(lái)，車要開(kāi)了。唏哩呼嚕和皮皮聽(tīng)了，趕緊跑上了車。

車開(kāi)到半路的時(shí)候，他么覺(jué)得窗外的風(fēng)景特別的美，有藍(lán)天白云、小草樹(shù)木、還有那嘰嘰喳喳叫著的小鳥(niǎo)，都非常美麗?？諝庵谢熘稽c(diǎn)點(diǎn)花草樹(shù)木的清香，他么覺(jué)得作文那里是人間天堂?？墒?，美麗總是短暫的，因?yàn)樗麄冞€要去看杏花，于是就繼續(xù)上路了。

到了看杏花的地方，他們看到了一座巍峨的高山，老師說(shuō)杏花在山上，登上山才能看到。于是，他們就往山上爬，可爬到半路的時(shí)候，出事了，小猴子的腳崴了。老師看見(jiàn)后，趕緊把皮皮送到了醫(yī)院。小猴子皮皮哭著說(shuō)：我看不上杏花了。老師安慰他說(shuō)：不要難過(guò)，杏花可以明年再看，把腳養(yǎng)好了才是正事。小猴子皮皮聽(tīng)了后，笑了。

又一年的春天來(lái)了，這次老師又組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊恕Ｐ踊ê芎每?，有粉色的、白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花海，看都看不到頭，就像沒(méi)有盡頭一樣?；貋?lái)的時(shí)候，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開(kāi)心，他們拍了很多照片，他們覺(jué)得這是他們最開(kāi)心快樂(lè)的一次了。

杏花小學(xué)生作文 篇3

一段好春藏不住，粉墻斜露杏花梢。古人用如此美的詩(shī)句來(lái)形容杏花。杏花未必會(huì)像牡丹一樣富貴逼人，亦不會(huì)像桃花一樣紅粉妖嬈，卻別有自己的幽香迷人的風(fēng)韻。

春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，也是出去踏青的好季節(jié)。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸去榆陽(yáng)區(qū)古塔鎮(zhèn)看杏花。在去賞花的路上，我邊唱歌邊欣賞周圍的景色。

沒(méi)多久，映入我眼簾的是美麗的杏花。我認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)一般都有五片花瓣，有可愛(ài)的花蕊和黃黃的花萼。小小的花朵上有一只只可愛(ài)的小蜜蜂在花的雄蕊中采花粉，它們就像勤勞的農(nóng)民伯伯一樣，每天太陽(yáng)公公沒(méi)升出來(lái)，就開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了?？吹叫踊ㄗ屛蚁氲揭痪湓?shī)：借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。有了杏花就有杏仁；有了杏仁就有了杏兒。想起香甜可口的杏來(lái)，我暗暗咽下了口水。杏花發(fā)出的氣味是一種淡淡的清香，聞起來(lái)像薄荷香的桃花水加牛奶的味道。

杏花雖不夠嬌艷，卻給我們帶來(lái)無(wú)限的美好！

杏花小學(xué)生作文 篇4

在離我家墻角不遠(yuǎn)的地方，有一顆高大的杏樹(shù)；想起它，便能想到它那繁盛花朵，甜美的果實(shí)。在那里有許多美好的回憶……

雖然這是一片干旱少雨的黃土地，但經(jīng)過(guò)許多人辛勤耗耘，汗水的滋潤(rùn)，在它們身后是一片片正向上生長(zhǎng)的麥苗……這里也是杏樹(shù)的.樂(lè)園，因?yàn)樗?，人們的生活也更豐富。

它至今已十幾歲了吧，和我年齡相差不多罷，當(dāng)初栽種它時(shí)，只有我手腕粗而已，現(xiàn)在校繁葉茂，高大的樹(shù)身如同一把大傘居高臨下，威風(fēng)凜凜地俯視著我，仿佛在夸耀：我比你更高大吧！

每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)兒在它枝間跳躍之際，它使抽出嫩芽，不幾天又向外伸出嬌嫩的葉子如同小耳朵，在細(xì)細(xì)傾聽(tīng)春天的腳步。

當(dāng)柳枝擺弄它柔嫩的腰身時(shí)，杏花已開(kāi)了。

當(dāng)太陽(yáng)把它濃濃的光和熱一齊灑向大地的時(shí)候，杏花也開(kāi)得最盛，消失了原來(lái)的淡綠，增添了滿樹(shù)的純白，團(tuán)團(tuán)杏花粘滿整個(gè)枝條，枝條又相互搭建，成了蜜蜂的樂(lè)園……花開(kāi)是沒(méi)有聲音的，然而在一只蜜蜂的吟唱聲中卻變得異常熱鬧。在微風(fēng)中，一波又一波花香襲來(lái)，疲憊的我頓時(shí)精神許多，清爽許多……

花開(kāi)了總是要凋謝，片片花瓣如同白色的蝶在空中飛舞，地下已一片雪白，它們免不了“零落塵泥碾作塵”的命運(yùn)，但卻有“香如故”的執(zhí)著，有累累果實(shí)的收獲……

杏花時(shí)節(jié)充滿希望，是充滿夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

杏花小學(xué)生作文 篇5

我喜歡潔白的梨花，淡雅的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的竹子，但最喜歡的還是美麗的杏花。

遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界，像一朵朵白云飄浮在空中，如同在云中飛著一樣，太美了。

近看花朵白中帶粉，粉中帶紅，花瓣是漸變的，花蕊是嫩黃色的，剛開(kāi)花時(shí)是白色的，慢慢就變成了粉紅色，鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我感受到了春天的氣息。

二月的春風(fēng)還透著一絲涼意，爭(zhēng)相開(kāi)放的杏花卻帶來(lái)了春意，雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂，圍著他們唱歌跳舞，春風(fēng)一吹，花瓣撒了一地，地上有厚厚的一層，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，讓人感到眼花繚亂，目不暇接，簡(jiǎn)直是花的世界花的海洋。

看著這些芬芳迷人的鮮花，我心想到了秋天結(jié)出的`果實(shí)也一定特別的好吃吧！

杏花小學(xué)生作文 篇6

三月，我到防風(fēng)林去玩，一到防風(fēng)林就聞到一陣淡淡的清香，我趕緊往杏花林邊跑去。

我一到杏花林，就聞到了花香，真是芳香四溢呀！

杏花已經(jīng)開(kāi)了不少了。一簇簇的杏花都快把枝頭壓下來(lái)了。杏花有白色的，有粉色的，還有白中透紅的，啊，這就是大自然的杰作！

杏花三個(gè)一群五個(gè)一伙

，真像一群群笑著的小孩。杏花有的才展開(kāi)一兩片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了淡黃色的花蕊，有的還是一個(gè)個(gè)圓圓的花骨朵，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的絨線球。

杏花有四五個(gè)花瓣，花瓣的一頭尖，一頭圓。杏花的花瓣可真有趣！

杏花可真美啊！

杏花小學(xué)生作文 篇7

“雨后盡斜陽(yáng)，杏花零落香?！弊屛覀兇蜷_(kāi)春天這幅充滿生機(jī)的畫(huà)卷，欣賞杏花的世界吧！

天剛朦朦亮，好像給大地蒙上了一層神秘的面紗，鳥(niǎo)兒歌唱，蟲(chóng)兒鳴叫。在這風(fēng)和日麗之時(shí)，我剛走出家門，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)林伸出一條林蔭小道，蜿蜒曲折到杏花樹(shù)底下，百畝杏花競(jìng)相綻放，匯成花的海洋，美不勝收。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹的樹(shù)葉沙沙作響，一陣花香撲面而來(lái)，使我心曠神怡。走近看，星星碎碎的花兒粘在枝椏上，有的是含苞欲放的紅色杏花，害羞的像靦腆的新娘一樣，不敢露面；有的是張開(kāi)了一兩片葉子的粉色杏花，好奇地去看著外面的新世界；有的是全部開(kāi)了的白色杏花，向眾人展示著他美麗的身姿……讓我大飽眼福。

我們?cè)卺溽嘣诨êＶ?，一陣風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣飄落下來(lái)，我大聲地叫著，跳著，喊著：“好美的杏花雨啊！”媽媽慈愛(ài)的看著我，笑著說(shuō)：“杏花不僅長(zhǎng)得美，而且全身是寶，杏仁可以入藥化痰，關(guān)于杏花還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)?！甭?tīng)到傳說(shuō)，我安靜了下來(lái)了。我們一邊走，一邊聽(tīng)媽媽講這杏花的傳說(shuō)，“這片杏花林，以前叫杏花塢，后來(lái)形成了杏花村，每年初春……”我聽(tīng)得很入迷。天后我知道了，杏花他不僅有觀賞價(jià)值，而且還有很高的藥用價(jià)值呢！杏花入口時(shí)雖然苦苦的，但俗話說(shuō)得好“良藥苦口”，杏花雖然苦，但對(duì)身體的好處還是很多的。杏花可以美容養(yǎng)顏，可以讓“黃臉婆”似的你重新變得像“小蘋(píng)果”一樣粉撲撲，紅嫩嫩；杏花可以溫補(bǔ)脾腎，可以讓體弱多病的你，重新美意延年，茁壯成長(zhǎng)……

杏花不像荷花那樣出淤泥而不染，不像桂花那樣飄香十里……單性花品行高潔，嬌嫩欲滴，清香裊裊，給人一種不一樣的清新，我喜歡杏花！春天來(lái)了，有機(jī)會(huì)你也去看看杏花吧！

寫(xiě)花朵小學(xué)作文系列7篇

作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的基本寫(xiě)作技巧。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎樣寫(xiě)？欄目小編特意收集和整理了寫(xiě)花朵小學(xué)作文，相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲！

寫(xiě)花朵小學(xué)作文 篇1

我想變成一朵七色花，由于七色花總能給我們帶來(lái)歡喜和笑臉。

假如我真的變成了七色花，我要讓第一片花瓣去匡助老師，老師天天辛勞地照顧著我們，到了晚上老師還要修改功課，所以我想匡助老師，分擔(dān)他們的辛勞。

第二片花瓣我要去匡助殘疾人，讓他們不要由于自己殘疾了而不勇敢面對(duì)糊口，要懂得身殘志不殘。

第三片花瓣我要讓它去保護(hù)大天然，不讓大天然進(jìn)入黑洞里，灑下第三片花瓣，更加讓大天然洋溢著春天的氣味。

第四片花瓣我要讓它去做環(huán)保的工作，在超市，第四片花瓣就會(huì)提醒人們盡量減少用購(gòu)物袋，在馬路上，他就會(huì)同學(xué)人們把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶。

第五片花瓣我要它去匡助災(zāi)區(qū)的小朋友們，我要讓他們?cè)诤臀覀円粯用髁恋慕處熇飳W(xué)習(xí)，給災(zāi)區(qū)孩子們帶去愛(ài)心，伸出援助之手。

第六片花瓣我要讓他使世界和平起來(lái)，讓世界只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有戰(zhàn)役。

第七片花瓣我要他讓汽車減少尾氣，現(xiàn)在汽車越來(lái)越多啦，汽車排出大量的尾氣，對(duì)環(huán)境污染很大，汽車尾氣少了，空氣新鮮了，大家都有一個(gè)好身體。

七色花用完了，可我很興奮，由于我為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。

寫(xiě)花朵小學(xué)作文 篇2

珍惜身邊的一切，因?yàn)樗鼈兛赡荞R上就會(huì)變成回憶，隨風(fēng)飄散——題記

天灰蒙蒙的，空氣中冷冷的風(fēng)刮著。城市的燈光閃爍，冰冷的樓房聳立著，在窗邊的我，視線漸漸模糊，思緒飄到了那片小小的鄉(xiāng)村……幼小的我在外婆家長(zhǎng)大，印象里那是一個(gè)有著裊裊炊煙的小村子?？偨o人安詳寧?kù)o的感覺(jué)。但那時(shí)的我卻總是吵著要回家找媽媽，把外婆整天急得焦頭爛額，用盡各種方法來(lái)逗我開(kāi)心。直到有一天，我哭著跑出外婆家。外婆慌忙跑出來(lái)追我，她嘆了一口氣，牽起我的手，沿著小溪慢慢的走著?！拔?guī)闳タ春脰|西！”外婆慈祥的笑了笑。我半信半疑地擦了擦淚痕，跟著去了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，濃郁的香氣就撲鼻而來(lái)。外婆讓我閉上眼睛，我抿緊嘴唇，期待著驚喜。哇！”我的眼前豁然開(kāi)朗。眼前是大片成海的花朵，金色的雛菊，潔白的滿天星，還有許多不知名的野花夾雜其中，蝴蝶飛舞，色彩繽紛。這是我每天討厭的地方嗎？原來(lái)這兒是這么美?。∥遗苓M(jìn)花叢，外婆也欣慰地笑了，和花兒一樣，如此燦爛。從此以后，每一天我都會(huì)來(lái)這盡情的玩耍撒歡。忘記了一切，而外婆也帶著滄桑的微笑，看著我快樂(lè)地跑著跳著?！班粥帧逼嚨霓Z鳴聲和刺鼻的濃煙將我換回現(xiàn)實(shí)?？粗矍?，我知道了記憶的珍貴和童年的美好。這兒的花朵，蒙上了灰。而外婆也如逝去的花朵般凋謝。

“物是人非事事休”我也開(kāi)始種上了花，最普通的野花，可沒(méi)一次種活過(guò)。于是，我每次看著小芽芽，都會(huì)有想到那片開(kāi)在記憶深處的花朵，如此絢麗！

寫(xiě)花朵小學(xué)作文 篇3

今天我有幸成為未來(lái)城的公民，讓我深有體會(huì)。

未來(lái)城里有前所未有的夢(mèng)幻空間，有新奇的實(shí)景職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目，有1：1的'“天宮二號(hào)”，還可以扮演警察、消防員、主持人、醫(yī)生、記者……，還可以通過(guò)努力賺取“未來(lái)幣”，更可以用掙來(lái)的“未來(lái)幣”支付自己感興趣的項(xiàng)目。

我體驗(yàn)了郵遞員的辛苦，體驗(yàn)了證券公司的流程，體驗(yàn)了牙醫(yī)對(duì)牙齒的護(hù)理，體驗(yàn)了DIY的烘焙課，體驗(yàn)了時(shí)裝表演……，我最感興趣的就是體驗(yàn)電視主持人了。走進(jìn)未來(lái)電視臺(tái)的大廳，首先就是由專業(yè)的人員進(jìn)行輔導(dǎo)，糾正普通話發(fā)音，以及上鏡的坐姿，說(shuō)臺(tái)詞時(shí)要面帶微笑，講話時(shí)眼神不能漂離等等。當(dāng)我真正坐在攝像機(jī)前時(shí)，我特別緊張，甚至不敢抬頭，說(shuō)實(shí)話，體驗(yàn)主持人是我今天最失敗的了，我還是缺少信心，還應(yīng)該多多鍛煉，多展示自我，讓自己變得更精彩！

今天不枉來(lái)體驗(yàn)，不僅體驗(yàn)了成年人的職業(yè)角色，了解大人的世界，在潛移默化中增強(qiáng)了我的表達(dá)能力、動(dòng)手能力、理財(cái)能力。“未來(lái)城”就是我們這些花朵的夢(mèng)！

寫(xiě)花朵小學(xué)作文 篇4

我們家養(yǎng)了兩種花，一種是長(zhǎng)壽花，一種是康乃馨，長(zhǎng)壽花是紫白相間的，而康乃馨是粉紅色的。

我最喜歡的是長(zhǎng)壽花，因?yàn)槲矣X(jué)得它開(kāi)的花比康乃馨更美，長(zhǎng)壽花的根雖然很普通，但我很喜歡它。因?yàn)樗那o并不像康乃馨那樣淺、那樣細(xì)，并沒(méi)有葉子，而長(zhǎng)壽花是有葉子的，它的葉平平的、淺淺的，在它的莖和葉上有一番對(duì)比，莖是深綠的，葉是淺綠的，康乃馨就不同了。但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，都是完全花，都是兩性花?；?，就不用說(shuō)了，長(zhǎng)壽花的花瓣是兩色的，而康乃馨的花瓣是單色的，長(zhǎng)壽花的花瓣是一圈一圈的，雄蕊和雌蕊都在花瓣的中間，康乃馨的花瓣只有四片，這四片花瓣就像水滴一樣，滴落下來(lái)。

我愛(ài)家里的小花，我愛(ài)五彩繽紛的花園。

寫(xiě)花朵小學(xué)作文 篇5

我想變成花朵，由于花朵能用自己的芳香、錦繡給游人帶來(lái)歡樂(lè)。

春天，我想變成桃花。在春天里，桃花第一個(gè)向人們綻放，讓人們看到粉紅的笑容，嫩綠的衣裳，帶著陣陣的花香，在城市的道路旁、在鄉(xiāng)村的山谷中起舞?？吹剿?，人們都會(huì)興奮地說(shuō)：“看！桃花多美啊！”

夏天，我想變成荷花。清晨，太陽(yáng)慢慢升起來(lái)，照在波光粼粼的湖水中，照在荷花身上，感覺(jué)暖洋洋的；中午太陽(yáng)越升越高，照在身上，火辣辣的；荷花撐起葉子為魚(yú)兒遮蔭，讓魚(yú)兒在荷花的傘下快樂(lè)地游泳；晚上太陽(yáng)下山了，在朦朧的月光下，可愛(ài)的小田雞跳到荷葉上歌唱，荷花就顯得更加錦繡。

秋天，我想變成菊花。當(dāng)豐收時(shí)節(jié)，菊花有的含苞欲放，有的盛開(kāi)，有的則剛出浴，有的盡露精華，一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆，紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云——一時(shí)間，五光十色，滿堂生輝。小巧玲瓏的花朵隱藏在濃濃的綠葉中，格外好看，使游人贊不絕口。

冬天，我想變成梅花，在嚴(yán)寒的冬天里，冬風(fēng)呼呼地刮著，天上飄下鵝毛般的大雪，整個(gè)大地變白了，許多花也已經(jīng)枯萎，而臘梅花卻挺立在風(fēng)雪之中，使詩(shī)人也為之驚嘆、歌詠。

我想變成花朵，我更愿意讓花的錦繡傳遍祖國(guó)各地，讓所有人都能看到花的錦繡。

寫(xiě)花朵小學(xué)作文 篇6

你見(jiàn)過(guò)翩飛的花朵嗎?

我見(jiàn)過(guò)，當(dāng)白鷺展翼飛翔，一朵圣潔的花嫣然綻放;當(dāng)它們佇立于翠竹，或者休憩于碧樹(shù)，這是綻放前的花骨朵。白鷺飛過(guò)冒著氣泡的塘堰，在碧綠的荷葉上，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，一朵多荷花在翩飛，清風(fēng)徐來(lái)，你不會(huì)覺(jué)得自己就在仙境中嗎?

我想起了炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，我們行走在碧綠的山崗，雖然玉米初熟，谷子抽穂，但還是碧綠的，算得上滿眼蒼翠。雖然美景養(yǎng)眼，但我們終究抵抗不了疲勞和炎熱，內(nèi)心都煩躁不安。

前面一處藕塘，荷葉婷婷，荷花粉白，甚是美麗。正在欣喜之際突然發(fā)現(xiàn)荷花在動(dòng)，女兒先叫了起來(lái)：爸爸，飛翔的花朵!我們仔細(xì)一看，藕塘上一群白鷺，或掠過(guò)水面，或低飛于荷花荷葉間，遠(yuǎn)看像極了荷花，近看也會(huì)產(chǎn)生這樣的幻覺(jué)。我們沉浸在美景中，疲勞和煩躁一掃而空。至今我的腦海里還翩飛著那藕塘上的美麗的花朵。

生命如花，有人驚嘆它的短暫，但也有人驚嘆它的美麗。尤其是生如夏花，驚鴻照影，一閃即過(guò)。但夏花能美進(jìn)內(nèi)心，甚至靈魂。這一群白鷺，這一朵朵極品夏花，給我以靈魂的洗禮，生命的激蕩。它們不僅飛翔在記憶里，也飛翔在我的血液里，甚至靈魂里，成了我生命的一部分。

當(dāng)我們行走于人生的四季，能夠在炎炎夏日，像白鷺一樣翩然飛過(guò)，人生不就是一朵美麗的花嗎?

寫(xiě)花朵小學(xué)作文 篇7

假如我有一朵七色花

今天，讀了七色花這篇課文，我陷入了遐想。

假如我有一朵像珍妮那樣的七色花，我將有很多很多的愿望要實(shí)現(xiàn)。

我在城關(guān)一小上學(xué)，我們學(xué)校有一千七百多名學(xué)生．校園很小很小，而且沒(méi)有操場(chǎng)，假如我有一朵七色花，我就撕下一片黃色花瓣仍出去說(shuō)：飛吧，飛吧！讓我們的校園變得更大、更美麗。霎時(shí)，我們的校園全變了，一幢幢樓房聳立在校園四周，校園里綠樹(shù)成蔭，花草遍地，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上追逐嬉戲，歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，每天上學(xué)都要背著沉重的書(shū)包，假如我有一朵七色花，我就撕下一片紅色的花瓣仍出去說(shuō)：飛吧，飛吧！讓我們每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)小電腦。于是我們不在背著沉重的書(shū)包上學(xué)，所有的課本都變成了軟盤(pán)，上課時(shí)，整個(gè)黑板變成了巨大的屏幕，當(dāng)我們讀一篇文章時(shí)屏幕也跟著變化。

我家住在菜灣，每天上學(xué)放學(xué)都要乘坐公交車，因?yàn)檐嚿偃硕?，每天都有等很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，假如我有一朵七色花，我就撕下一片紫色花瓣仍出去說(shuō)：飛吧，飛吧！讓公交車增加很多很多。不久，真的開(kāi)來(lái)了好多輛公交車，我們隨時(shí)都能坐上車去學(xué)校和回家。再也不用排對(duì)等車了。

記得剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，大雨連續(xù)下了三天三夜，漢江的水漲上了河街，全校停了兩天課。旬河水差一點(diǎn)漲上了河堤，我家住在祝爾慷大道，警察叔叔告訴我們說(shuō)：雨如果不停，你們就準(zhǔn)備搬家。這時(shí)我想，假如我有一朵七色花，我就撕下一片綠色花瓣仍出去說(shuō)：飛吧，飛吧！快讓雨停下，洪水退去。雨停了，洪水退了，我們很快回到了學(xué)校，我們也不用搬家了。

假如我有一朵七色花，我還會(huì)做很多事情，我會(huì)讓奶奶的腰痛病盡快好轉(zhuǎn)，我會(huì)讓農(nóng)村那些失學(xué)的孩子重新回到校園

如果我的這些愿望都能實(shí)現(xiàn)，那該多好??！

小作者展開(kāi)了豐富的想象，表達(dá)了自己對(duì)美好的愿望和實(shí)現(xiàn)的迫切心情，是一篇不錯(cuò)的讀書(shū)筆記。

描寫(xiě)花作文7篇

作文可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己增強(qiáng)自信心，寫(xiě)作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來(lái)記錄美好的生活。寫(xiě)一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的，什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢？了解“描寫(xiě)花作文”的定義及其應(yīng)用就請(qǐng)繼續(xù)查看下文，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

描寫(xiě)花作文 篇1

今天，我和媽媽一起去公園看花，那里的花五彩繽紛，但是我最喜歡水仙花了。

春天到了，許多種子發(fā)芽了。

夏天到了，百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，它們穿上了美麗的衣服，好像在比誰(shuí)是美麗花王，有些人看了都豎起了大拇指。

到了秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花兒們脫掉了那美麗的衣服凋謝了，我想以后冬天就看不到美麗花了。

我回到家里看見(jiàn)一盆水仙花，它改變了我的想法，我問(wèn)媽媽為什么水仙花在冬天開(kāi)花呢？媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗诖禾靸?chǔ)備養(yǎng)份，在夏天它休眠，在秋天的時(shí)候它發(fā)芽，在冬天它開(kāi)花。”我又問(wèn)媽媽為什么水仙花在水里生長(zhǎng)？媽媽笑呵呵的說(shuō)：“因?yàn)樗菬o(wú)土栽培不用肥料?！蔽矣謫?wèn)媽媽為什么在水里放上石子？媽媽說(shuō)：“為了讓它固定住啊?！?/p>

它的莖白白的、圓圓的像毛線團(tuán)，它原來(lái)的葉子短短的、細(xì)細(xì)的、直直的'。慚慚的它長(zhǎng)大了，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的、寬寬的、直直的，它長(zhǎng)出了花骨朵，在它的花骨朵兒上長(zhǎng)了一件透明的衣服，它慚慚的開(kāi)花了，上面透明的衣服就脫掉了，它長(zhǎng)出了六片花瓣，白白的像一個(gè)托盤(pán)，上面還長(zhǎng)出了一個(gè)黃黃的像金色的茶杯一樣的東西，金色的茶杯里面還有三片金色的茶葉。

我很喜歡水仙花，即使秋天美麗的花掉落了，但是還有水仙花觀看。

描寫(xiě)花作文 篇2

詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過(guò)許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。

梅花沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無(wú)暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來(lái)被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。

梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒(méi)什么出色，如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅的春天開(kāi)放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為？那些詩(shī)人看到梅花，便想：這梅花也沒(méi)什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來(lái)，差得十萬(wàn)八千里，拍馬都追不上?？墒窃诤D月開(kāi)花呢？百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。

一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國(guó)的詩(shī)人便覺(jué)得梅花非常了不得，紛紛寫(xiě)了關(guān)于梅花的詩(shī)。來(lái)贊揚(yáng)梅花。到了春天來(lái)時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子，把春天留給百化。

描寫(xiě)花作文 篇3

每年的冬天，雪花國(guó)里的小雪花才能下陸地一次，可是一下陸地，小雪花就會(huì)慢慢地死去，化成水。就再也看不到親愛(ài)的爸爸媽媽了。所有的小雪花都哭爹喊娘的，唯獨(dú)有一片小雪花不這么想。

小雪花靜靜地坐在窗邊，心想：陸地是什么顏色的呢？天上，只有一片藍(lán)，藍(lán)得艷眼，也刺眼。年邁的老祖母走了過(guò)來(lái)，問(wèn)小雪花：“孩子，你打算飄向哪兒呢？”小雪花茫望地?fù)u了搖頭，想了想，天真地說(shuō)：“我隨風(fēng)吧！”老祖母搖了搖頭，說(shuō)：“你要跟著你的意念走?。　?/p>

突然，電視里播出：“非洲的孩子十分缺少水，他們沒(méi)有喝上一口干凈的水......”小雪花沉思了一會(huì)，回答：“我要飄向非洲，為他們供水！”

今天，是下雪的日子，一些雪花不愿下來(lái)，可是那一朵小雪花自己跳了下去。

哇！好美?。∪碎g的一樹(shù)一花都是那么美，綠的那么綠，粉的那么粉，五顏六色，小雪花卻飛進(jìn)沙漠，飛向非洲。

沙漠里又悶又熱，小雪花身體的一半的水分都流干了，可它還是堅(jiān)定地向前飄，終于，到了非洲。

非洲有一個(gè)小男孩正在找水，忽然看到一片雪白的雪花飄來(lái)，飄在了他的手上，化成了水，小雪花在臨死前大喊一聲：“姐妹們！快來(lái)！”成千上萬(wàn)的雪花飄來(lái).....

描寫(xiě)花作文 篇4

生活就像海洋，發(fā)生在生活中的每件事情都是海風(fēng)吹后泛起的朵朵浪花，有的浪花一閃即逝，不足為惜，而有的浪花富有生機(jī)，一直珍藏在我心中最美好的地方，讓我印象深刻。

我上五年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)乘的是公交車，一天早上，我起床遲了，吃完早飯已經(jīng)趕不上早班車了。我喝了幾口粥，就跑出了家門。等了一個(gè)紅綠燈，看公交車開(kāi)了過(guò)去，我沒(méi)趕上車子的腳步，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了這班車。我站在公交站臺(tái)上，只好頂了寒風(fēng)，硬著頭皮等了下一班開(kāi)過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，原來(lái)熱乎乎的手凍得又冷又紅，才想起來(lái)今天早上走得急，忘了帶手套了。我看著馬路的那一頭，焦急地等著下一班車的到來(lái)，一邊不停地搓著手。突然，發(fā)現(xiàn)媽媽從家的方向走了過(guò)來(lái)，手里還拿著我的手套。媽媽走到公交站臺(tái)旁，對(duì)我說(shuō)：“我估計(jì)你也趕不上這班車，看你手套又沒(méi)帶，就送過(guò)來(lái)了。快帶起來(lái)，不然馬上手凍僵了?！眿寢寧臀?guī)狭耸痔祝D時(shí)覺(jué)得全身涌起了一陣暖流，使我的雙手變得溫暖起來(lái)，使我的心也變得溫暖起來(lái)。公交車迎面駛來(lái)，媽媽把我送上了車。我坐在座位上，透著玻璃窗，我看著媽媽的背景，再看了看手中的手套，鼻子一酸，眼睛里便泛起了淚花，順著眼角流了下來(lái)，這是幸福的淚水，媽媽怕我手冷，趕著將手套送給我，而我又為媽媽做些什么呢?雖然我很冷，但被這濃濃的母愛(ài)所包圍，使我感到溫暖。

公交車向?qū)W校開(kāi)去，太陽(yáng)散發(fā)著陣陣光芒。我看著那太陽(yáng)，又看了看手上的手套，覺(jué)得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴著陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，一切都是那么美好!使我的心中泛起了一朵浪花!

生活中的一朵浪花，不停地向我撲打著，偶爾，會(huì)在我小憩片刻時(shí)鉆了出來(lái)，夾雜著鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

描寫(xiě)花作文 篇5

今年“十一”長(zhǎng)假，媽媽帶我去看菊展。

一來(lái)到廣場(chǎng)，我就看到了一種菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它多么像一只刺猬在那里蹲著??！這時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，菊花們爭(zhēng)先恐后地跳起了美麗的舞蹈。走進(jìn)廣場(chǎng)的中心，我仿佛來(lái)到了菊花的海洋：菊花有的“紅勝火”，有的“黃賽金”；有的“白如雪”，有的“粉似霞”……

在眾多菊花中，我最喜歡的是那朵叫“金背大紅”的菊花。它的葉是墨綠的，莖上有些小毛刺，摸起來(lái)毛茸茸的，非常舒服。一陣風(fēng)吹過(guò)，它散發(fā)出了清爽的香氣。如果你要是聞到這種香氣，準(zhǔn)會(huì)被它的香氣熏醉了，然后傻乎乎地臥在花下不肯回家，在那美美地睡上一覺(jué)。

在“金背大紅”的花瓣上，有一只勤勞的小蜜蜂在采蜜。它所在的花蕊是金黃色的，外面一圈有一點(diǎn)紅，在外面一圈就更紅了，最外面一圈就是火紅火紅的了。它的花瓣非常地特別，是“鎧甲形”的，所以一開(kāi)始我還以為那是一只刺猬在那蹲著呢！

再往前走一走，我看到了一種類似海葵的菊花。反正我不知道它的名字，就管它叫“海葵花”吧！它的花瓣是飽飽脹脹的，仿佛是一只只大氣球。它的花瓣是雪白雪白的，圓圓的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。

不知不覺(jué)中，我們?cè)趶V場(chǎng)中已經(jīng)走了三個(gè)多小時(shí)，走之前，我不禁想起了詩(shī)句：“九月秋菊籬下黃，庭邊舉酒共重陽(yáng)?！?/p>

??！菊花真美?。∥覑?ài)菊花！

描寫(xiě)花作文 篇6

假期，我和媽媽到公園玩。一進(jìn)公園，映入眼簾的是五顏六色、形態(tài)各異的菊花，美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。

紅的、紫的、白的、粉紅的、黃的，每一種顏色都很美，看也看不夠。菊花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看哪一朵都很美，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。一大朵一大朵的菊花，開(kāi)得大氣，雍容華貴；小朵的菊花，嬌艷可愛(ài)。最冷我驚奇的是，技術(shù)人員人工雕琢了各種形態(tài)的菊花，如“孔雀開(kāi)屏”、“一枝獨(dú)秀”、“大繡球”……名如其形，煞是有趣。

我最喜歡金絲菊，金黃的花瓣在風(fēng)中舞動(dòng)，像害羞的少女低頭沉思。在陽(yáng)光的照耀下，金絲菊散發(fā)著無(wú)窮的魅力，更加金燦無(wú)比。其他顏色的花映襯著金絲菊，更顯一花獨(dú)秀，滿園爭(zhēng)艷。

“金秋好，十里壓高臺(tái)。眾子從軒冕，令狐坐獨(dú)槐?；鼻翱此鶒?ài)，心下許為魁。有白不需桂，于香何羨梅?！惫湃藢?duì)白菊花就有一種偏愛(ài)。我眼前的白色菊花別有一種風(fēng)韻，白得純潔、白得無(wú)暇，像一團(tuán)團(tuán)白云，沁人心脾的香味兒把我緊緊纏繞，我除了驚喜，還是驚喜，白菊花，花中真正的君子！

要離開(kāi)公園了，懷著依戀之情，我拍了好多照片，回家之后細(xì)細(xì)觀賞。

描寫(xiě)花作文 篇7

冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了綠色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而又寂寞的'嚴(yán)冬提前到來(lái)了。清晨，當(dāng)我懷著一絲空寂撩開(kāi)窗簾時(shí)，我被眼前的一幅幅景象給迷住了！那景象真叫人興奮不已！

是嚴(yán)冬神奇的力量使玻璃上掛了厚厚一層霜，編織成了一幅幅精美的畫(huà)卷。這就是北方嚴(yán)冬所獨(dú)有的自然景觀——窗花。窗花有的像一束束潔白羽毛，整整齊齊地排列在一起；有的像一群展開(kāi)翅膀飛翔在天空的小鳥(niǎo)，追逐嬉戲；有的像參天大樹(shù)，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的樹(shù)葉，一片一片地抱在一起，好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)；有的則像奶奶的剪紙作品，那樣的精細(xì)、美觀……實(shí)在是太美了！看著看著，我仿佛走進(jìn)了美麗的童話世界，春天的花、夏天的草、秋天的麥穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都濃縮在這小小的天地之中。

太陽(yáng)升起來(lái)了，屋內(nèi)的溫度也升高了，掛在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起來(lái)，等到第二天清晨時(shí)，玻璃窗上卻又是另一番景色了。

雖然寒冷的冬天沒(méi)有綠葉，沒(méi)有紅花，沒(méi)有青山綠水，然而，大自然在玻璃上編織的神奇而獨(dú)特的窗花，又使人看到了一派勃勃生機(jī)。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文7篇

作文是表達(dá)出作者情感和思想追求的靈性密碼，通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的表達(dá)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。想要更好地整合“我有一個(gè)夢(mèng)想作文”資源這里的建議會(huì)幫上你。有需要的朋友就來(lái)看看吧！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文(篇1)

我從小就有一個(gè)飛行夢(mèng)，夢(mèng)想著自己有朝一日可以飛向天空。

這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中很難以忘記，那是在我小時(shí)候看過(guò)一次電視，電視機(jī)里面的飛行員承載著飛機(jī)在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，那種氣勢(shì)確實(shí)震撼到了，我也是那一次讓我有了這樣一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天可以像電視機(jī)里的那個(gè)叔叔一樣，乘上飛機(jī)在我們的天空中飛翔。

后來(lái)聽(tīng)爸爸講，要想能夠乘坐上飛機(jī)，成為一名飛行員，是需要有嚴(yán)格的條件。首先自己的身體素質(zhì)一定要好，視力一定要好，這些如果不達(dá)標(biāo)的話是不能夠成為一名飛行員的。

自從聽(tīng)了爸爸這些話以后，我就開(kāi)始不斷的鍛煉自己的身體，而且在飲食上也十分注意，從來(lái)不吃一些亂七八糟的，尤其是那些零食，還有就是為了保護(hù)視力，我每天看電視只有一個(gè)小時(shí)，而且除了寫(xiě)作業(yè)以外，我還會(huì)到室外去，多看一看綠色的植物，向遠(yuǎn)處眺望眺望，鍛煉自己的視力，防止自己近視。

我的這個(gè)飛行夢(mèng)也造就了我，形成了現(xiàn)在這樣一個(gè)良好的習(xí)慣。我知道想要成為一名飛行員，除了有這樣的身體素質(zhì)，還需要有一些專業(yè)的知識(shí)。但是我現(xiàn)在還沒(méi)有涉及到這些知識(shí)，那么我就會(huì)把目前自己的功課做好，把自己的每一科成績(jī)都打得很扎實(shí)。這樣將來(lái)的時(shí)候我才有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的飛行的知識(shí)，才能完成我的這樣一個(gè)飛行夢(mèng)。

真的好希望有一天我可以飛行在空中，我可以成為一名飛行員，可以圓了我這樣一個(gè)飛行夢(mèng)，我相信通過(guò)我的不斷努力，我一定可以完成我的夢(mèng)想，加油！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文(篇2)

親情就像一道燦爛的陽(yáng)光，照到了我的臉上，她讓我們得到了溫暖。而這道陽(yáng)光，在我們困難時(shí)在我們身邊安慰我們，讓我們不要擔(dān)心。其實(shí)在這個(gè)世界上最大的就是：母愛(ài)、父愛(ài)。

記得在上小學(xué)時(shí)，有一次我發(fā)燒，就給家里打電話，一會(huì)兒，父親就到了。我當(dāng)時(shí)模糊的看見(jiàn)父親是騎著摩托車來(lái)的，我坐上摩托車上跟老師再見(jiàn)后就去了醫(yī)院。到醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)先讓我量一量體溫，父親就趕緊給我量體溫。我看著父親，他一臉焦急的樣子，看上去很擔(dān)心。后來(lái)我把體溫計(jì)拿出來(lái)，一看快到38度了。醫(yī)生說(shuō)讓我打針，我在一個(gè)病房打點(diǎn)滴，父親就在我身旁，寸步不離。父親時(shí)不時(shí)地問(wèn)我；“你要吃什麼嗎？你喝水嗎？”我總是說(shuō)；“不吃。”后來(lái)，我甚至有一些厭倦。漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在白凈凈的床上，蓋著雪一樣白的被子。我看見(jiàn)掛瓶沒(méi)有了，我想：針打完了。父親正靠在床邊睡著。我沒(méi)有叫父親，只是看著父親。我仔細(xì)的看著父親，我看著父親穿著退了色的迷彩服，腳上穿著舊布鞋，看上去好像剛從地里回來(lái)。

這時(shí)我心里想：父親每天辛辛苦苦的在地里干活，為的就是掙錢，供我上學(xué)。我生病了，父親還得花錢，為我治病。父親為了讓我吃飽、穿好，就給我買衣服，可是他從來(lái)不為自己買衣服。想著想著，我流下了眼淚。我擦了擦眼淚，又想：父親為我做了那么多的事，我又為父親做了什么，我就連一句問(wèn)候也不曾對(duì)父親說(shuō)過(guò)；在父親干活回來(lái)時(shí)，我不但沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘父親你辛苦了’，還仍然在一旁看電視……回想到這些，我就感到非常的難過(guò)。

我想，我現(xiàn)在雖然不能幫助父親干重活，但是從現(xiàn)在起我能做的事，我一定會(huì)幫父母分擔(dān)的；在父母勞累時(shí)我會(huì)為他錘錘背。總之，我能做的事，一定會(huì)幫父母。

世界是最珍貴的是親情，我們要做一個(gè)愛(ài)父母的人！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文(篇3)

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它就像一粒種子，種在人們心中，漸漸發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。夢(mèng)想又是一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。它還是一團(tuán)烈火，燃燒起來(lái)，釋放出巨大能量，讓人有巨大的正能量。有夢(mèng)想的人心中有希望，是幸福的。

我的夢(mèng)想既不是成為家財(cái)萬(wàn)貫的富翁，也不是成為名震四方的明星。而是做一名普普通通的老師，教書(shū)育人。老師，一個(gè)既令人敬佩，又充滿威嚴(yán)的工作。在我的眼里，老師具有無(wú)窮的魅力。一塊黑板，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，卻揮灑著無(wú)窮無(wú)盡的智慧。一根粉筆從綠鬢紅顏寫(xiě)到滿頭青絲，卻培育出了一代又一代的莘莘學(xué)子。

我敬佩我的老師們，是他們教會(huì)我克服生活的重重困難，珍惜每一天的每一分鐘，努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)在電視上偶然看到一個(gè)名叫劉寅的年輕支教老師在深情地演講。他的支教故事征服了在場(chǎng)的所有觀眾和評(píng)委，贏得了在場(chǎng)所有觀眾的掌聲，他的一顆善良而質(zhì)樸的心鼓勵(lì)著山區(qū)孩子們編織著屬于他們的美麗的夢(mèng)想。

一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的支教老師劉寅令我震撼。他遠(yuǎn)離了繁華的都市，遠(yuǎn)離了富裕的家鄉(xiāng)，自己一個(gè)人踏上了偏遠(yuǎn)山區(qū)支教的旅程。在那個(gè)被大山環(huán)繞，到處是溝溝壑壑的窮鄉(xiāng)僻壤，孩子們每天面對(duì)的除了山，還是山。是他，給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。是他，用自己的真情教孩子們追求夢(mèng)想。他的言傳身教鼓勵(lì)著孩子們勇往直前，對(duì)未來(lái)充滿希望。他只是想用自己微薄的力量給孩子們傳授知識(shí)，帶來(lái)快樂(lè)，他的追夢(mèng)故事打動(dòng)了山區(qū)的許多孩子。

小小的短片記錄了他的事跡，讓在場(chǎng)的觀眾感動(dòng)不已，也讓我熱淚盈眶，我多么地希望我趕快地長(zhǎng)大能成為他，他讓我懂得，雖然我們的生活越來(lái)越好，但是還有很多生活在貧窮山區(qū)里的孩子們接受不到良好的教育，而這些孩子也有他們美麗的夢(mèng)，從那以后，我更加堅(jiān)定地想成為一名老師，去啟發(fā)所有的孩子們?nèi)プ穼儆谒麄兊拿利惖膲?mèng)，把大家的夢(mèng)匯聚在一起就是美麗的中國(guó)夢(mèng)。

有夢(mèng)就會(huì)有希望，有夢(mèng)想就能乘風(fēng)破浪，夢(mèng)想讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)想使我們有了克服困難的力量！為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，勇往直前，將來(lái)為祖國(guó)種下更多夢(mèng)的種子！讓我們努力把夢(mèng)想變成真實(shí)吧！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文(篇4)

我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)在你們看來(lái)再普通不過(guò)的夢(mèng)和爸爸一起游戲，哪怕是散散步、聊聊天也行，不過(guò)對(duì)于工作繁忙的父親，這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn)。爸爸！你知道我看到同學(xué)們臉上洋溢的笑容有多么的羨慕嗎？他們都擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)暑假、一個(gè)有父母陪伴的暑期。這些您給予過(guò)我嗎，您沒(méi)有、從來(lái)都沒(méi)有！我知道你很忙，一家人的溫飽都要靠您來(lái)支撐，我覺(jué)得自己有點(diǎn)任性，不過(guò)我真的很希望你能陪我一天，哪怕是一分鐘我都覺(jué)得很幸福

爸爸，您知道嗎？每次考試，我都會(huì)竭盡全力。為的只是讓您表?yè)P(yáng)我，只是一句表?yè)P(yáng)。拿著成績(jī)單回到家里，你總是草草看了一遍，又繼續(xù)忙您的事情。您總愛(ài)說(shuō)：不要太驕傲。同樣的語(yǔ)氣、一樣的生硬。我常常在回家的途中幻想著您看到這滿分試卷的表情，是嚴(yán)肅呢？還是開(kāi)心呢？出現(xiàn)的卻是您嚴(yán)肅的神情，一點(diǎn)也不顯得高興，我有點(diǎn)失望。難道要您對(duì)我笑比登天還難嗎！我安慰自己：一定是做的還不夠好，爸爸才那么嚴(yán)肅。爸爸，您知道我說(shuō)出這樣的話有多難過(guò)嗎！

走在路上，看著別人牽著自己孩子的手。才發(fā)覺(jué)自己好孤獨(dú)。爸爸，我只想讓您陪我一會(huì)兒，真的很難嗎！晚上夢(mèng)見(jiàn)，您和我一起游戲的畫(huà)面真的好溫馨，醒來(lái)了，才知道是在做夢(mèng)。心里有說(shuō)不出的傷心爸爸，我有一個(gè)夢(mèng)，只有您才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，你做得到嗎？

城南中學(xué)六年級(jí)

我有一個(gè)夢(mèng)想作文(篇5)

音樂(lè)，是藝術(shù)的源泉，可以仿佛讓人置身其中。

“下一位，2023！”到我了，“不要緊張，正常發(fā)揮就行?！蔽易约簩?duì)自己說(shuō)。我走上臺(tái)，輕輕坐在鋼琴凳上。給手指來(lái)了個(gè)快速的熱身活動(dòng)。今天，我要演奏的是《G大調(diào)小奏鳴曲》。

我的手指開(kāi)始在琴鍵上舞動(dòng)著，首先是小跳，“一噠噠，二噠噠，轉(zhuǎn)身，小跳。一噠噠二噠噠，轉(zhuǎn)身，跳。”歌曲漸漸加速了，快速地旋轉(zhuǎn)、跳躍、小跑，就在轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備大跳的時(shí)候，這位優(yōu)美的舞者仿佛看見(jiàn)了什么讓他悲傷的東西，他又漸漸地退了回來(lái)……這時(shí)，另一位舞者走了過(guò)來(lái)，在她耳邊悄悄說(shuō)了幾句話，她喜出望外，再一次站起來(lái)，小跑，小跑，越來(lái)越快，越來(lái)越快，突然，他縱身一躍，抓住了勝利的曙光，輕輕落地，鞠躬，謝幕。

我的鋼琴曲彈奏完了，走到臺(tái)下，我看見(jiàn)老師在向我招手，臉上洋溢著笑容，“今天是你發(fā)揮最好的一次，平常的努力練習(xí)終于沒(méi)有白費(fèi)！”聽(tīng)了這話，我感到勝利的曙光也在向我招手。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文(篇6)

有這樣一位偉大的母親，。她有眾多的孩子。有些孩子性格文靜，喜歡把自己的根扎在她的身體里；有些孩子充滿好奇，總是不停地圍著她跑；有些孩子渴望自由，就舞動(dòng)翅膀沖上藍(lán)天。開(kāi)始時(shí)一切是那么美好，母親身邊的每一個(gè)孩子都是快樂(lè)的，就連太陽(yáng)、流云、泉水也是快樂(lè)的。

但后來(lái)一切都變了，就因?yàn)檫@位偉大的母親有一個(gè)貪婪的兒子。這個(gè)貪婪的兒子，他的名字就叫人。

人是母親最疼愛(ài)的兒子。母親給了所有的孩子強(qiáng)健的身體，但唯獨(dú)把思想給了人，讓他去管理好自己的兄弟姐妹，讓大家和諧、友愛(ài)、快樂(lè)。

但在人強(qiáng)大后，就忘記了母親的囑托。他開(kāi)始建造豪華的房子，讓自己住得更舒適，他砍伐森林。為了吃到天下最美味的食物，他大肆捕殺虎頭鯨。為了用上最美麗的酒杯，他射殺了犀牛。

就因?yàn)槿说臍埲蹋煌５匕涯赣H的其他孩子推向毀滅，但人的欲望卻越來(lái)越大。就連非洲——地球母親身上最后一塊未被感染的皮膚，也開(kāi)始遭遇迫害，一只只獵豹、大象、獅子倒在人的槍口之下。從一道道傷口流出了鮮血，卻怎么也滿足不了人的需求。人還把貪婪的手伸到了千余米深的地下，去直接殘害地球母親的身體。水是地球母親體內(nèi)的血液，人不僅無(wú)節(jié)制地抽取，還肆意地糟蹋。石油是地球母親的骨髓，人也想著法子去榨取。各種礦產(chǎn)是地球母親的肌肉，人也毫無(wú)顧忌地分割。

人在索取中狂笑，對(duì)地球母親的眼淚視而不見(jiàn)。地球母親就這樣蒙受著屈辱，她曾經(jīng)美麗的容顏已憔悴不堪，曾經(jīng)美麗的衣裳變成了裸露的皮膚，曾經(jīng)完美的身體已變得千瘡百孔。渡渡鳥(niǎo)消失了，大海牛消失了，恐鳥(niǎo)也消失了……最后一塊未被感染的皮膚也遭殃了。

我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)，自己生活的世界了無(wú)塵埃；我夢(mèng)見(jiàn)，縱橫交織的河流明凈如玉；我夢(mèng)見(jiàn)，茂密叢林中的小鳥(niǎo)自由歡歌；我夢(mèng)見(jiàn)，自己在高山平地上奔跑；我夢(mèng)見(jiàn)地球母親溫軟的呼吸……

我有一個(gè)夢(mèng)想作文(篇7)

我的夢(mèng)想有很多．但是，我最希望長(zhǎng)大后建立一個(gè)名叫＂萊卡＂的獒園，讓我的獒園里有＂紅利＂，＂小王子＂，＂寶來(lái)＂這些名獒的后代，讓我的爸爸當(dāng)董事長(zhǎng)，圓了他的藏獒夢(mèng)．

因?yàn)橛幸淮?，我的一個(gè)叔叔從河南買了一個(gè)兩萬(wàn)多元的藏獒，我和爸爸一起去看，那個(gè)藏獒好帥??！獅型頭，菊花尾，兩眼放光，真像一頭威武的雄獅！我抬起頭正好看到爸爸的眼睛，他眼睛里流露出一種羨慕的光．我知道，他一定希望自己家也養(yǎng)一只漂亮的藏獒，甚至比這個(gè)還漂亮的．是啊，看看人家的，比自己的，簡(jiǎn)直是天地這差．可是，媽媽不讓爸爸買，嫌太貴．

從那以后，爸爸整天一言不發(fā)，脾氣暴躁．?huà)寢尯孟窨闯隽税职值男乃?，于是同意讓爸爸到北京也買一兩只，爸爸高興極了．幾天后，爸爸從北京回來(lái)了，帶了一只金黃的和一只鐵包金的藏獒，一個(gè)是＂大力＂的后代，一個(gè)是＂地道＂的后代．爸爸整天樂(lè)得合攏嘴，心情好的不得了．

正當(dāng)高興時(shí)，悲劇發(fā)生了．星期天時(shí)，我和爸爸回家后，三只狗連吐帶拉，都生病了．兩天后，最大的獒＂火影＂死了，而＂黑鷹＂和＂金帥＂病的更重了，整天不吃不喝．直到現(xiàn)在也沒(méi)治好，我們?nèi)胰硕加X(jué)得希望破滅了，因?yàn)樗鼈儌z現(xiàn)在的癥狀正好是伯伯家獒死前的癥狀．雖然醫(yī)生說(shuō)可以治好，但一家人的心還是在空中懸著．

長(zhǎng)大后，我一定要學(xué)習(xí)，研究更多的獒知識(shí)，像王占奎爺爺一樣．成為一個(gè)養(yǎng)獒專家，并建立一個(gè)獒園，圓了爸爸的養(yǎng)獒夢(mèng)．

一個(gè)游戲作文實(shí)用7篇

在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫(xiě)作文，其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些方面入手？以下是由小編為大家整理的“一個(gè)游戲作文實(shí)用7篇”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

一個(gè)游戲作文 篇1

在我眼里，有許多有趣的游戲，其中，我認(rèn)為最好玩的就是“貼膏藥”。

這個(gè)游戲就是我的同學(xué)教我的，那天中午，我和教我的同學(xué)一起找來(lái)18人，加上我們倆正好20人。我們分成了6組，每組3人，剩下2人，一個(gè)捉，一個(gè)逃，逃的'人就被稱為“膏藥”。

捉的人只能捉“膏藥”。如果“膏藥”跑到其中一組之后，推最后一個(gè)人，受力的人向前推，把力傳給這個(gè)組的第一個(gè)人，第一個(gè)人被推出這個(gè)組，他就變成了“膏藥”。如果“膏藥”出了規(guī)定的界限，就與捉的人交換身份。到規(guī)定時(shí)間時(shí)捉的人為輸。

我們用“石頭剪子布”選出了捉的人和“膏藥”，我被分配到小組中。

“三.二.一，開(kāi)始!”六個(gè)小組齊聲大喊?！案嗨帯憋w快地跑了起來(lái)，而正在捉他的小個(gè)子被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可小個(gè)子忽然提速，眼看就要捉到了，一不小心，在一次轉(zhuǎn)彎中摔了一跤。見(jiàn)小伙子比“膏藥”快，我想“膏藥”快推了吧。于是我領(lǐng)著我們組喊了起來(lái):“推我們!

推我們!”我在最前面，所以非常興奮，“膏藥”知道小個(gè)子遲早會(huì)捉到自己，又見(jiàn)我們這樣賣力的在喊，于是把“膏藥”的身份轉(zhuǎn)給了我。我一被推就飛快的跑起來(lái)。

在班上我跑得最快，肆意逗弄著他，他每次快捉到我，我就跑得老遠(yuǎn)，然后停下來(lái)等他，讓他來(lái)追我，慢慢消耗他的體力，可我玩得太開(kāi)心，不小心出了界，而那個(gè)小個(gè)子也沒(méi)注意到，還在向我飛奔而來(lái)，我一把就抓住了他，我又變回了“膏藥”，立馬推了別人。

我們又玩了一會(huì)兒，時(shí)間到了，可小個(gè)子還沒(méi)捉到一個(gè)人，他就是本次游戲的輸家。

這就是游戲——“貼膏藥”，好玩吧，你也要叫上你的小伙伴們一起玩“貼膏藥”喲!

一個(gè)游戲作文 篇2

昨晚，我和朋友們?cè)谛^(qū)里玩“勝利”的游戲。

游戲規(guī)則是：先用“剪刀石頭布”分出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，然后輸?shù)娜司兔缮涎劬Γ龔?數(shù)到50，再繞著一號(hào)樓跑一圈，最后在二號(hào)樓到四號(hào)樓間找其他躲好的人。最先被找到的人，下一局就是他被蒙上眼睛找人。

我、黎宏博、唐子杰、周恒、龔俊毓，一起“剪刀石頭布”。周恒輸了，于是他蒙上眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)了。我們開(kāi)始貓著腰找地方躲?！?1、42、43……”啊!周恒快數(shù)完了!可是我和龔俊毓還沒(méi)找到地方躲好!該怎么辦呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一，我和龔俊毓以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)了雜物房墻間的角落里?！?9、50……”周恒終于開(kāi)始找人了，他先是用他犀利的目光向四周掃了一下，然后眼珠子骨碌轉(zhuǎn)了一下后就瞇了起來(lái)，嘴角上露出微笑。似乎已經(jīng)確定了目標(biāo)。于是他快步跑向二號(hào)樓，剛跑了一半，就發(fā)現(xiàn)了唐子杰，唐子杰只好垂頭喪氣地走到了周恒蒙眼睛的位置。接著，周恒繼續(xù)尋找我們。眼看周恒就要發(fā)現(xiàn)我們了，我心一驚“完了”，可是，誰(shuí)知道他就像“瞎貓遇到死耗子”，我們不禁笑出聲來(lái)了。

接下來(lái)，我們繼續(xù)玩了很久，大家都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可是都很開(kāi)心，快樂(lè)。大家都覺(jué)得這游戲很有趣，約好以后還要繼續(xù)玩。

一個(gè)游戲作文 篇3

“唉！軍訓(xùn)真累??！”我眉毛聳拉著，嘆了一口氣說(shuō)道。突然教官對(duì)我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)：“這邊有兩個(gè)游戲，一個(gè)是空中飛人，一個(gè)是橋上避險(xiǎn)，都非常好玩，而且非常刺激，你們自己排隊(duì)去玩吧！”于是我們班聽(tīng)了教官的這段話后，幾乎全班同學(xué)都去排隊(duì)了。

我去空中飛人那里排隊(duì)，排了好久，終于輪到我了，但是，我還要拿著游戲的裝備去山頂，煩死我了。我走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，終于到了?？罩酗w人有一個(gè)像木錘的東西，掛在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼索上，人坐在木錘上，工作人員一推，就可以向前滑動(dòng)。我坐上去了，工作人員一推，我好害怕，我向前滑動(dòng)，涼涼的風(fēng)吹著我，好舒服??！可是那個(gè)工作人員推的太輕了，我卡在半中央了，我用腳順著氣流滑呀滑，滑呀滑，終于到終點(diǎn)了。

這次的“空中飛人”真好玩！

一個(gè)游戲作文 篇4

一場(chǎng)小雨過(guò)后，老師和我們?cè)诮淌依锿妗罢易兓钡挠螒颉＿@個(gè)游戲真好玩。

游戲的規(guī)則是：同桌兩人背對(duì)背，各自做出兩個(gè)變化，再讓同桌找。找出來(lái)的人，勝。

游戲開(kāi)始了，我想：我必須把身上最不起眼的東西取掉，這樣才不容易讓別人找到。于是，我先把月票卡轉(zhuǎn)到后面去，讓同桌看。然后，我把手表和月票卡都取了下來(lái)。沒(méi)想到，她的眼神那么尖，看了一下就說(shuō)：“你的月票卡呢？”我只好心服口服地說(shuō)：“我輸了。”但是我的手表她怎么也找不出來(lái)，她只好認(rèn)輸了。該我找她的了，我仔細(xì)地打量著，我忽然發(fā)現(xiàn)她的發(fā)卡不見(jiàn)了，我就得意洋洋地說(shuō)：“你的發(fā)卡呢？”她只好認(rèn)輸了。但是她說(shuō)藏了兩處，我怎么都找不出來(lái)，她就說(shuō)：“我把一元錢放在口袋啦！”我生氣地說(shuō)：“這也算嗎？”

這個(gè)游戲真有趣。

一個(gè)游戲作文 篇5

星期五上午，我們上了一節(jié)非常有意思的作文課。老師組織我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫傳話。一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已：有的大喊“yes”，有的拍手叫好，還有的摩拳擦掌，躍躍欲試。

首先老師介紹了游戲規(guī)則：4組同學(xué)分別進(jìn)行游戲，第一個(gè)同學(xué)到老師手中抽取一張紙條，并把紙條上的句子記住小聲地傳給另一個(gè)同學(xué)，絕對(duì)不能讓第三個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，直到最后一個(gè)人，他需要大聲宣布自己聽(tīng)到的答案，如果和傳的內(nèi)容一模一樣，那就贏了，反之，就輸了。

傳話游戲開(kāi)始了，教室里變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)楊家銘抽取了一張紙條，認(rèn)真地記住了上面的句子，然后，將紙條還給老師，并把上面的句子小聲地傳給第二個(gè)同學(xué)陳欣媛。為了不讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，楊家銘將手做成喇叭狀放在陳欣媛的耳朵旁，就這樣，以此類推。到我的時(shí)候，我的腦子里簡(jiǎn)直是一頭霧水，滿腦子都在想該怎么聽(tīng)清別人說(shuō)的話。突然，我想到了一個(gè)好辦法，讓他把話說(shuō)的慢一點(diǎn)、清楚一點(diǎn)?？墒俏野选靶×肌甭?tīng)成了“小明”，還自信滿滿地將所認(rèn)為的內(nèi)容告訴下一個(gè)人。就這樣，直到傳到最后一個(gè)同學(xué)那。當(dāng)然，最后我們輸了，正確答案是“小良趕著一群羊，路上遇到一只狼”，而他說(shuō)的是“小明帶著一只羊，路上遇到大灰狼”。

真是“耳聽(tīng)為虛“，我們不要隨便相信他人的話語(yǔ)，因?yàn)閭髟捳呖赡軙?huì)加入自己的感受，從而導(dǎo)致傳話的內(nèi)容會(huì)跟實(shí)際有差距，甚至是天壤之別啊！

一個(gè)游戲作文 篇6

我最喜歡的游戲是“捉迷藏”，因?yàn)檫@個(gè)游戲可以給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

游戲的規(guī)則是這樣的：先用剪刀、石頭、布決出勝負(fù)，輸了的人貼著墻數(shù)50聲，贏的人尋找合適的地方躲起來(lái)，由輸?shù)娜巳フ摇?/p>

星期天，我就和小伙伴們玩起了捉迷藏。我和萌萌贏了，張多輸了。我和萌萌分頭行動(dòng)，我選擇了一個(gè)非常隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹(shù)叢。我彎下腰鉆了進(jìn)去，趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護(hù)著我，這真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙，看見(jiàn)張多正在四處尋找。好幾次都差點(diǎn)被他看見(jiàn)，嚇得我心“砰砰”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈，跑向別的地方了。邊跑邊喊：“壯壯、萌萌，我看見(jiàn)你們了?！蔽倚睦锇迪耄耗愀揪蜎](méi)有看到我，我才不上你的當(dāng)呢!趁他去找萌萌的時(shí)候，我趕快逃離了這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。

我又找到了一個(gè)更為安全的地方——一座假山的后面。我豎起耳朵，緊張地聽(tīng)著腳步聲。只聽(tīng)那腳步聲由遠(yuǎn)而近，我懷里好像揣了只兔子咚咚直跳。腳步聲到我這里并沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續(xù)往前走去。我的一顆心才有放了下來(lái)?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就在我暗自竊喜沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，張多猛一回頭，發(fā)現(xiàn)了躲在假山后的我，對(duì)我大喊：“哈哈，找到你了!找到你了!”我只好無(wú)可奈何地走了出來(lái)。

就這樣，我們的游戲又以我被抓從新開(kāi)始，我們快樂(lè)的笑聲在小區(qū)花園里回蕩。“捉迷藏”真有趣!

一個(gè)游戲作文 篇7

在昨天上課的時(shí)候，我們的班主任跟我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的小游戲。在這場(chǎng)游戲中，許多同學(xué)都被逗笑了，這個(gè)游戲的名字就叫花生夾耳朵。

記得那一天早上的時(shí)候，同學(xué)們都覺(jué)得昏昏睡睡的，因?yàn)槭堑谝还?jié)課，這時(shí)候我們班主任進(jìn)來(lái)了。同時(shí)班主任還帶來(lái)了一袋的花生，班主任說(shuō)想跟我們玩?zhèn)€小游戲，同學(xué)們頓時(shí)間都起了精神。首先班主任給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了兩枚花生，然后班主任告訴我們，把這兩枚花生夾在你同桌的耳朵上，看誰(shuí)夾的最久，誰(shuí)就可以獲得勝利，我們就覺(jué)得非常好奇?；ㄉ趺茨軍A耳朵呢？這個(gè)時(shí)候班主任展示了一下，他在花生上開(kāi)了一個(gè)小口，接著就把花生夾在耳朵上，沒(méi)想到夾子還挺穩(wěn)的，于是同學(xué)們也開(kāi)始夾同桌的耳朵有些同學(xué)不小心夾的太用力了，把花生給夾碎了，而有些同學(xué)夾的不夠穩(wěn)，不一會(huì)就掉了下來(lái)，我給我的同桌小剛同學(xué)夾的花生夾的最穩(wěn)，足足夾了半個(gè)小時(shí)左右了。這個(gè)時(shí)候老師看到同學(xué)們都已經(jīng)差不多了，就宣布了小剛是這次花生比賽的勝利者，我和小剛同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)。兩支鉛筆，這個(gè)時(shí)候老師就跟我們說(shuō)大家可以把花生打開(kāi)拿來(lái)吃了吧。于是同學(xué)們就把花生吃掉了，不得不說(shuō)今天真的是太開(kāi)心了。

這就是昨天上課的時(shí)候，班主任跟我們進(jìn)行的游戲。怎么樣？我們班主任有趣吧，我們班同學(xué)們也非常的喜歡班主任，他總能給我們帶來(lái)開(kāi)心與喜悅。

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字7篇

你知道自律的定義嗎？自律就是當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì)，不斷努力。其實(shí)所有的失敗，都是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴臒釔?ài)您最近在尋找自律的作文嗎？以下是欄目小編為大家收集的“做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇1】

我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一句話：自律是金光的韁繩，人生充滿誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無(wú)限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經(jīng)常提醒自己要自律，要堅(jiān)持。

我不是一個(gè)有意識(shí)的人，有時(shí)候注意力會(huì)被分散。比如有時(shí)候我想在父母不在的時(shí)候看電視，做作業(yè)的時(shí)候如果外面有什么，我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提醒的時(shí)候，我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學(xué)期第二天的期末考試。

那是一個(gè)寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績(jī)單走回家。道路兩旁的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響，在我聽(tīng)來(lái)特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對(duì)一直自我感覺(jué)良好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊?；氐郊遥覌尶赐瓿煽?jī)單，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了。回想一下你之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，上帝希望誰(shuí)死誰(shuí)先瘋是真的。我下定決心，對(duì)自己說(shuō)：一定要自律。

但是這個(gè)壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)兒改不了。寫(xiě)總是一開(kāi)始就很癢。有一次，家里只有我一個(gè)人練琴。想著自己的決心，也堅(jiān)持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時(shí)間應(yīng)該不成問(wèn)題。剛離開(kāi)椅子，我不禁感到有些慚愧。現(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，妥協(xié)誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，眼睛忍不住往手機(jī)方向瞄。但是我想起了期末考試的那個(gè)可怕的數(shù)字，給了我一個(gè)打擊。只是，只是，我在努力做一個(gè)自律的人。我得有點(diǎn)專注力！我對(duì)自己說(shuō)，繼續(xù)練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過(guò)了一個(gè)下午。幸運(yùn)的是，我堅(jiān)持住了。

接下來(lái)的日子似乎越來(lái)越順利。漸漸的，我也習(xí)慣了自我克制的方式。我不再覺(jué)得辛苦了。一個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了?？赡芾蠋熓沁@么說(shuō)的吧。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我已經(jīng)改變了以前的散漫習(xí)慣。看著一遍又一遍的小考結(jié)果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點(diǎn)，我還需要更加努力去創(chuàng)造更好的自己。

我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長(zhǎng)。

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇2】

當(dāng)我剛上初一的時(shí)候，媽媽給我說(shuō)了一個(gè)著名詩(shī)人歌德的一句話，媽媽說(shuō)：偉大的詩(shī)人歌德，他曾經(jīng)告誡過(guò)人們：不論做任何事情，自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和欲望，一旦失控，變得隨心所欲，結(jié)局必將一敗涂地，不可收拾。媽媽說(shuō)我就要上初中了，自己還要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接觸少了，希望我記住這句話。自我約束，不要貪玩，影響學(xué)習(xí)。

剛開(kāi)始上初一的時(shí)候，我沒(méi)有很在意媽媽說(shuō)的這句話，反正，上初一就要住校了，父母看不見(jiàn)，碰不到的。自己愿意怎么樣，就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬，野性也隨著住校時(shí)間變長(zhǎng)，慢慢被時(shí)光挖掘出來(lái)了。瘋狂的玩，想去網(wǎng)吧的時(shí)候，就是上著課，也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲，看電影，想唱歌時(shí)候，就晚上偷偷的不上晚自習(xí)，和宿舍的舍友去電影院看電影，去KTV，K歌。天天玩的隨心所欲，昏天地暗的。漸漸地，我無(wú)心學(xué)習(xí)，無(wú)心在課堂上聽(tīng)課了，我的成績(jī)下滑到，倒數(shù)幾名，在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)，看著我的成績(jī)單，媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí)，我知道，爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房間不敢出來(lái)。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，我才磨磨蹭蹭的來(lái)到餐廳，看著坐在飯桌對(duì)面，只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候，我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說(shuō)：你爸出差了，來(lái)吃飯吧！當(dāng)你爸回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)幫你把期末考試成績(jī)攔下來(lái)，但，你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件，必須把媽媽給你說(shuō)的著名詩(shī)人歌德的那一句話，抄寫(xiě)一千遍，從明天起媽媽希望你記住這句話，不要在把自己變的那么隨心所欲，要嚴(yán)格律己，好好學(xué)習(xí)。

初一的暑假結(jié)束，初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還是住校，我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要嚴(yán)格律己，把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧，不在去電影院，不在去KTV。我只去我以前從沒(méi)去過(guò)的圖書(shū)館，把自己埋在了書(shū)的海洋里。眼看初二就要期末考試了，我對(duì)這次充滿了信心，因?yàn)?，我?huì)一直記住媽媽給我說(shuō)的話，嚴(yán)格律己，不要被自己壞的欲望打敗，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇3】

每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問(wèn)問(wèn)自己：“我自律了嗎？”

晚上下自習(xí)回到家，感覺(jué)學(xué)了一天真的累得慌?？纯磿r(shí)間：嗯，才八點(diǎn)二十，還不晚，玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是，這兒站一會(huì)兒，那晃一晃，再吃點(diǎn)零食，八點(diǎn)半就到了。又安慰自己：“沒(méi)事兒的，今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了，再玩十分鐘吧。”不知不覺(jué)中，時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走?？斓?點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)在家人的督促下進(jìn)入書(shū)房，攤開(kāi)作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎？

周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業(yè)明天一定能做起?！泵慨?dāng)大人問(wèn)起做作業(yè)的事，就拿這句話來(lái)搪塞。

周六的早上好睡覺(jué)。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴在床上總是遲遲起不來(lái)：“熬了五夜啊，我補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒后，半個(gè)小時(shí)下不了床，從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐，時(shí)間早已過(guò)中午12點(diǎn)。下午，要么練練字，要么看看課外書(shū)，或者自由安排，見(jiàn)電腦開(kāi)著再上上網(wǎng)。咦，QQ群里有人又在發(fā)言，看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀，好友在跟我說(shuō)話呢，有來(lái)無(wú)往非禮也，得吱一聲。呀，又發(fā)過(guò)來(lái)一款新游戲，操練操練一把?！皼](méi)事，反正時(shí)間還早，就練三局?！蓖嬷嬷?，就把作業(yè)拋到九霄云外，還自我安慰道：“作業(yè)算什么，反正還有星期天呢。”于是，周六一整天又在作業(yè)沒(méi)有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎？

進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的周日，語(yǔ)數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆，如夢(mèng)初醒的我突然變得緊張起來(lái)，只有拼命地趕。由于時(shí)間緊，任務(wù)多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點(diǎn)多，哪還有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只有關(guān)燈睡覺(jué)。我做到了自律嗎？

記得政治老師曾說(shuō)過(guò)：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對(duì)約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義?！彼^“自律”，就是自己約束自己。

今天萬(wàn)老師讓我寫(xiě)《自律》這篇作文，就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識(shí)到：對(duì)自己放松要求，才使學(xué)習(xí)變得很被動(dòng)，導(dǎo)致事事要人督促，天天要?jiǎng)e人監(jiān)管，這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，來(lái)專心對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)突飛猛進(jìn)。

從現(xiàn)在起，我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)少操心的好孩子，讓老師和同學(xué)們來(lái)見(jiàn)證一個(gè)進(jìn)步的我吧！

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇4】

生命是寶貴的，愛(ài)情更昂貴，如果是自由，兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語(yǔ)。有多少人，古今中外，為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首？不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴！然而，讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代，有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代，每當(dāng)新聞畫(huà)面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí)，我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?，而是感到恐慌呢？法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會(huì)和諧的最終防線是法律，那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定？許多人認(rèn)為自律是一種約束，但我認(rèn)為它是一種理性，一種及時(shí)而客觀的，能夠約束自己的理性。如果只是無(wú)所顧忌的自由，那就像一匹野馬離開(kāi)新疆，感受著短暫的快樂(lè)，卻帶來(lái)了長(zhǎng)期的負(fù)擔(dān)。

如果我們從生活的角度來(lái)討論，我們有說(shuō)話的自由，但是我們會(huì)因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由，但是暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由，但我們無(wú)法控制時(shí)間，工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂(lè)。但是自由需要自律。沒(méi)有人能抵擋自由的誘惑，但克制會(huì)影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约海{(diào)整自己。然而，依賴感覺(jué)的人只能通過(guò)法律限制來(lái)維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為會(huì)傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無(wú)拘無(wú)束也許是幸福的，但通常它不會(huì)意識(shí)到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會(huì)成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對(duì)于那些知道如何用自律來(lái)安排自由的人來(lái)說(shuō)，生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而，不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而，自律是一根羽毛，好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇5】

登峰造極的成就源于自律。

——松下幸之助

每次走在校園時(shí)，看到"自律"的校訓(xùn)后，我總是反問(wèn)自己，今天我自律了嗎？每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自律正在被挑戰(zhàn)時(shí)，我總是提醒自己："自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低呀！"

那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還習(xí)慣于著假期的懶散，聊聊QQ，打打游戲，作業(yè)能拖就拖。尤其是脫離了父母的督促，越發(fā)放縱自己了。既不刻苦學(xué)習(xí)，也不認(rèn)真完成作業(yè)，儼然忘記了自己學(xué)生的身份。自律早已被我拋到九霄云外。

不久之后，物理老師說(shuō)要進(jìn)行小測(cè)試了，特意提醒同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我心想反正自己暑假上過(guò)輔導(dǎo)班，提前預(yù)習(xí)過(guò)，肯定沒(méi)問(wèn)題。于是不管上課還是復(fù)習(xí)都是自以為是，毫無(wú)自律性可言?？季戆l(fā)下來(lái)，我傻眼了：這道題好像見(jiàn)過(guò)，那道題也好像見(jiàn)過(guò)，但是好多道題都不確定，它們像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡亂飛，飛得我頭暈?zāi)X脹，腦子一片空白，稀里糊涂地結(jié)束了答卷。

果然不出所料，最后的分?jǐn)?shù)擊碎了我所有的驕傲。失望、恐懼、緊張，各種不舒服的感覺(jué)壓得我喘不過(guò)氣。我沖出教室，奔向宿舍，當(dāng)時(shí)就想給媽媽打電話，可是又擔(dān)心媽媽會(huì)訓(xùn)我?？墒请y過(guò)的我就想聽(tīng)媽媽的聲音。

片刻后，電話那頭傳來(lái)媽媽親切的鼓勵(lì)的聲音："孩子，一切都是有因有果。你假期那么散漫，毫無(wú)自律而言，可想而知這次的成績(jī)絕不會(huì)理想。但只要你改正了，自律起來(lái)，媽媽相信，你一定可以考出好成績(jī)。"淚水瞬間模糊了雙眼，懊悔之情涌上心頭。如果平常做好自己應(yīng)做的事情，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鞏固，又怎會(huì)有今日的苦果？此刻的我卸下了所有的偽裝、高傲和自不量力，痛哭了一場(chǎng)，終于明白了不自律的后果和我為此付出慘重的代價(jià)。

孔子曾言："吾日三省吾身。"如今的我，時(shí)時(shí)刻刻反省自我，將自律二字謹(jǐn)記心間。因?yàn)槲抑?，自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低。

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇6】

“自制是一種秩序，一種對(duì)快樂(lè)與欲望的控制。”“你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你?！边@是古希臘人柏拉圖、法國(guó)著名文學(xué)家大仲馬對(duì)自律的描述。正如這兩位名人所說(shuō)，自律，是一個(gè)人極其重要的品質(zhì)，也是決定我們成功與否的關(guān)鍵。

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也體會(huì)到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時(shí)，我覺(jué)得英語(yǔ)作業(yè)背誦很麻煩，老師也不一定會(huì)抽查到。但因?yàn)樽月?，我還是會(huì)盡量調(diào)整心態(tài)，然后把作業(yè)完成好，才繼續(xù)完成下一項(xiàng)。連續(xù)幾天，沒(méi)有抽查到我，我甚至有些沮喪?？稍谡n堂上，看到有些同學(xué)沒(méi)背熟緊張忐忑的樣子，我又暗自感謝我的自律。后來(lái)叫到我，我流利的背下來(lái)，也使我嘗到了一些學(xué)習(xí)中的樂(lè)。這些樂(lè)積攢起來(lái)，成了促使我更加自律的動(dòng)力。

再看同學(xué)——下課時(shí)，總有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)、背古文。雖然很辛苦，但放學(xué)時(shí)，有的同學(xué)早已在一天中積累了不少知識(shí)。這知識(shí)不多，但經(jīng)過(guò)日積月累，涓涓細(xì)流匯成江河，能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的幫助。這——不是自律帶來(lái)的好處嗎？

自律固然好，但人，難免還會(huì)有松懈的時(shí)候。我也一樣，時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)小差。于是，我便每周列出一個(gè)大計(jì)劃，每日總結(jié)出一個(gè)小計(jì)劃，按著計(jì)劃去做，一步一步走。時(shí)不時(shí)比較一下前天、昨天、今天，規(guī)劃一下明天。有時(shí)不想自律了，便用計(jì)劃來(lái)約束一下自己。列出的計(jì)劃，不可過(guò)多或過(guò)少，讓自己既能勞逸結(jié)合，又不至松散。而在完成時(shí)，最好能高效率，提前完成，這樣既能完成計(jì)劃，還可以產(chǎn)生成就感，讓明天輕松些；甚至，也可以提前休息。計(jì)劃很重要，但也一定不能只按部就班地照做，有時(shí)也要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整一下。

自律，也要控制自我的情緒。與別人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)，要先控制好情緒，思考一下，我有沒(méi)有錯(cuò)？如果有，立刻改正。在有些時(shí)候，我明明知道自己錯(cuò)了，仍不想承認(rèn)，結(jié)果總是會(huì)產(chǎn)生更大的沖突。因此，控制好情緒，是自律中重要的一部分。

自律不難，但又很難。只要努力，必能做到自律；但要自律，卻需要不斷地努力，不停地告誡自己，讓自己擁有強(qiáng)大的控制自我的能力。我想，自律一定會(huì)是通往成功路上的一劑良藥，幫助我們不斷前進(jìn)！

做一個(gè)自律的小學(xué)生作文600字【篇7】

自律，即自我約束。從大的方面說(shuō)，它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來(lái)說(shuō)，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f(shuō)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒(méi)有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊，起著不可估量的作用。

美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來(lái)再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們，由此可見(jiàn)，自律是成功的基石。

尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。

那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？

首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來(lái)思考問(wèn)題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的，沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次，要從小事做起。自古以來(lái)，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。

最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們，自律是一扇窗子，打開(kāi)它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。

荷花作文集錦7篇

寫(xiě)作是一種可以幫助學(xué)生展示個(gè)人特質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)的有效方式，寫(xiě)作可以激發(fā)我們的思維和想象力。開(kāi)始寫(xiě)作前我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為你搜集并整理了這篇“荷花作文”的文章，感謝你對(duì)我的作品的喜愛(ài)，我會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)作更優(yōu)秀的內(nèi)容！

荷花作文(篇1)

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！庇腥讼矚g艷壓群芳的牡丹，有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡姹紫嫣紅的月季，我卻獨(dú)愛(ài)那映日荷花。

荷花在夏季開(kāi)放，有艷麗的紅荷花，純潔的白荷花，清雅的黃荷花……我卻獨(dú)愛(ài)那淡淡的粉荷花。

下雨時(shí)，滿池的荷花抬起了頭，接受了大自然的洗禮，荷葉更綠了，更亮了；荷花更粉了，更香了。走在水中的石柱上，看著兩邊迷人的荷花，仿佛步入仙境。

看著看著，就好像許多亭亭玉立的少女在水里梳妝。

不知不覺(jué)，你就

完全陶醉在荷花的美麗之中了，仿佛看到許多身披粉衣的小精靈在對(duì)你點(diǎn)頭，向你招手。回味許久，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站了很久，雙腿麻木到動(dòng)彈不了。

歷代文人墨客在歌頌梅竹的品格，松柏的堅(jiān)貞，菊的勇斗西風(fēng)，蘭的樸實(shí)無(wú)華……我只想為最愛(ài)的荷花唱一首贊歌。

荷花不但美麗，最重要的是它“出淤泥而不染”，這正是我們要學(xué)習(xí)的地方。在我們以后的學(xué)習(xí)生活中，不管遇到什么困難和挫折，我們都要努力克服，樂(lè)觀面對(duì)！那么，我們也能像荷花一樣，綻放出最美的花朵！

荷花作文(篇2)

五六月份，驕陽(yáng)似火，在學(xué)校的壇子里長(zhǎng)出一個(gè)像一把雨傘的植物的植物，那是什么？哈哈，那是荷花。

植物園里有的已經(jīng)完全綻放了，有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，就像一個(gè)不愿展現(xiàn)自己的小姑娘，臉紅紅的。有的是花苞，就像一個(gè)剛出生的小嬰兒，躺在荷葉上哇哇大哭，荷葉綠綠的，在幾朵陰涼的荷葉上，幾只小青蛙蹲在上面，好像在度假似的，真好啊。

在荷葉下，幾條紅色的鯉魚(yú)正在荷葉下打圈圈兒，好像在互相玩游戲，荷花遠(yuǎn)看像一個(gè)身穿綠色衣裳的芭蕾舞舞者，在荷葉上優(yōu)美的舞蹈，近看就像一個(gè)美麗的女子在撐著雨傘走路，輪廓也分明起來(lái)了，每一片上面都反射著亮光，周圍的荷花就像給她作伴似的，她搖一下頭，她們也搖一下頭，她轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，她們也轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，在陽(yáng)光下，剌眼的陽(yáng)光襯托出她的美麗，清澈的池水表現(xiàn)出她的莊嚴(yán)、高上。她并不孤獨(dú)，有許多小動(dòng)物給她作伴，小魚(yú)、小蝦、蝴蝶、蜻蜓等小動(dòng)物。在風(fēng)中不管風(fēng)刮著多大的風(fēng)，她也從不彎腰，不向風(fēng)低頭。在百花齊放時(shí)，眼前的景物變得五彩斑斕，眼睛要花了似的，美麗的讓我陶醉其中，使我仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裳在荷葉上翩翩起舞，風(fēng)刮過(guò)來(lái)使我感到非常涼爽。

荷花就是這么美麗莊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng)。

荷花作文(篇3)

有人喜歡雅致的紫藤花，有人喜歡美麗的玫瑰，還有人喜歡嬌艷的月季花，但我最喜歡的是高貴的荷花。

一天剛下過(guò)雨，晚飯后，我和媽媽在小區(qū)里散步。隱隱聞到了一陣清香，淡淡的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片翡翠般的綠，原來(lái)是一池荷花。一片一片荷葉湊在一起，像在一起講悄悄話呢!那片綠色中間，還點(diǎn)綴著些粉色，白色。這時(shí)，我想起了宋代楊萬(wàn)里的「曉出凈慈寺送林子方」中的---接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅!我們?cè)阶咴浇?，花香也濃了些。?lái)到池邊，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。小雨珠同時(shí)在荷葉上滾來(lái)滾去，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。小魚(yú)在荷葉下歡快地游來(lái)游去。小青蛙從這片荷葉又跳到那片荷葉上。潔白的荷花競(jìng)相開(kāi)放，有的花瓣兒全長(zhǎng)開(kāi)了，還有的花瓣只展開(kāi)了三四片花瓣，有的還是花骨朵兒露出嫩黃色的小蓮蓬形態(tài)各異，美麗極了!

荷花不但美麗，而且具有出淤泥而不染的高貴品質(zhì)，叫我怎能不喜歡?

荷花作文(篇4)

周末，我和媽媽一起來(lái)到哈工大的荷花池，啊！荷花是那么的美，真是五光十色、姹紫嫣紅，真讓我贊嘆不已！

這些花的顏色真是豐富多彩！有紅色的、藍(lán)色的、白色的、還有紫色的呢！紅色的像一片紅彤彤的晚霞，藍(lán)色的像一塊藍(lán)色的寶石，白色的像一團(tuán)雪球，紫色的散發(fā)出迷人的光芒。真讓我心情愉悅！

荷花池中我最喜歡的那朵紅彤彤的荷花，因?yàn)榧t色代表吉祥如意，它的花瓣顏色是紅中帶白，在陽(yáng)光的照射下，像一塊晶瑩剔透的美玉。它的花蕊是金黃色的，像一塊閃閃發(fā)光的金子。荷花的莖是翠綠色的，連接著荷葉，像一把倒放的小傘。水里游著幾條小魚(yú)和小蝌蚪，下雨了，他們都躲進(jìn)荷葉下避雨。

荷花可真美?。∽屛蚁肫鹆艘皇自?shī)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙苫ǔ兀乙挥幸欢ㄟ€來(lái)！

荷花作文(篇5)

一支水上精靈，一支水上精英，一只高貴的、純潔的花朵，池塘的主角正在悄然開(kāi)放。

今天，我又來(lái)到了池塘邊，荷花開(kāi)了，多么美麗呀。一株株荷花猶如害羞的姑娘，梳妝著自己，讓自己成為夏天最美的花朵。一旁的小魚(yú)兒，圍著她跳來(lái)跳去，為她歡呼雀躍。

我讀書(shū)，抬頭望，一片花海映入眼簾，粉嘟嘟的，想小臉蛋。他們對(duì)著我笑，笑的多么燦爛！

我最愛(ài)荷花，美麗的花瓣就像只用粉色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。

俗話說(shuō)：“荷花出淤泥而不染?！蔽蚁胍彩沁@樣，一朵純潔的花，不管身在淤泥，永遠(yuǎn)是純潔的。就像我們，在不同的地方總會(huì)變的。

人只要內(nèi)心純潔，就同荷花一般，身在淤泥，難道會(huì)被不好的所傳染嗎？

荷花作文(篇6)

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！碑?dāng)你在觀賞荷花時(shí)，這首詩(shī)一定會(huì)從你深深的腦海里跳出來(lái)。

早晨，云霧迷蒙，荷花隱隱約約地出現(xiàn)在眼前，仿佛到了仙境一般。荷花顯得格外有精神，比盆栽的杜鵑更有精神，一朵朵傲然挺立，像當(dāng)了一個(gè)大官一樣，威風(fēng)極了。

中午，烈日當(dāng)空，荷葉累彎了腰，千姿百態(tài)。那綠油油的葉子像一個(gè)大圓盤(pán)。葉子上還有許多水珠，像一顆顆寶石。荷葉的莖像一個(gè)擎天柱，非常堅(jiān)強(qiáng)地頂著一個(gè)大圓盤(pán)，屹立不倒。

晚上，月光倒映水中，能看見(jiàn)魚(yú)兒們成群成隊(duì)地在水中游來(lái)游去，雖然天變得那么暗，但是荷花依然美麗無(wú)比。有的花已經(jīng)綻放了，有的花還是花骨朵兒，正在含苞待放。還有幾個(gè)蓮蓬像一個(gè)馬蜂巢，坑坑洼洼的。瞧！還有幾只蜻蜓在花苞上休息，這不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？

啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的清香，更愛(ài)你高潔的品質(zhì)！

荷花作文(篇7)

夏哥哥來(lái)了，蜻蜓停在荷花上面，翅膀輕輕地微微顫抖，它應(yīng)該是也喜歡上荷花的美吧？我不禁這樣想。

在那碧綠的池塘里，有許多美麗的荷花，朱紅、淡黃、粉紅、百合色……這些顏色都有。荷花的身體千姿百態(tài)，有的花瓣全開(kāi)了，像一位美若天仙的荷花仙子亭亭玉立地在池塘翩翩起舞；有的只開(kāi)了兩三瓣花瓣好像下一秒鐘就會(huì)出現(xiàn)下一片開(kāi)了的花瓣；還有的只是花骨朵，但好像馬上就會(huì)含苞待放一樣，美麗極了。在荷花四周漂浮的荷葉，在池塘媽媽的呵護(hù)下，變得十分的綠，那么鮮艷，讓我們陶醉在它們的美貌之中。

轉(zhuǎn)眼間，夏哥哥慢慢地離我們而去，秋姐姐又來(lái)陪伴我們了，可美麗的荷花和碧綠的荷葉卻沉入池塘不見(jiàn)了。

我喜歡荷花我愛(ài)荷花，愛(ài)它那美麗的身姿。但我更愛(ài)它那高中的品質(zhì)。

種雞冠花作文7篇

寫(xiě)作是一種發(fā)現(xiàn)自己潛在才華的方式，通過(guò)作文寫(xiě)作，我們可以更加自信地迎接生活的挑戰(zhàn)。而優(yōu)秀的作文標(biāo)題能夠瞬間吸引讀者的眼球?，F(xiàn)在就請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的腳步一起了解有關(guān)“種雞冠花作文”的知識(shí)，同時(shí)也請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，以獲取更多相關(guān)信息！

種雞冠花作文 篇1

雞冠花入藥的歷史最早記錄在明代的《滇南本草》中，因其形狀類似雞冠而得名，時(shí)至今日，雞冠花即可以觀賞，也被傳統(tǒng)中醫(yī)應(yīng)用在部分疾病的治療中。

在《滇南本草》中記載雞冠花具有：“止腸風(fēng)下血，婦人崩中帶下，赤痢”，后經(jīng)不斷實(shí)踐與研究，總結(jié)出雞冠花具有收斂、止血、涼血清熱等作用。

常應(yīng)用在痔瘡、脫肛等導(dǎo)致的出血癥狀中，在治療咳血、吐血、女性月經(jīng)過(guò)多等的藥方中也有雞冠花的身影。

現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，雞冠花中含有豐富的蛋白質(zhì)、不飽和脂肪酸、β—胡蘿卜素、維生素A、維生素B族、以及鉀、鈣、鋅、鐵等多種營(yíng)養(yǎng)素。此外，雞冠花中還含有豐富的黃酮類活性物質(zhì)、山柰苷、莧菜紅苷等成分。

因此，雞冠花在增強(qiáng)機(jī)體耐受力和免疫力、抗氧化等方面有著不錯(cuò)的表現(xiàn)，不過(guò)雞冠花應(yīng)用較多的還是在止血及婦科疾病方面，例如千金止帶丸、婦科金丹等中成藥中都添加了雞冠花。

并不建議以保健或養(yǎng)生為目的，盲目食用或飲用雞冠花水，因?yàn)殡u冠花畢竟不是食物，而是一種可以入藥的植物。

如果是為了治療某種疾病，也建議還是尋找專業(yè)醫(yī)生幫助，對(duì)癥下藥，根據(jù)體質(zhì)及情況用藥，而不是私自食用雞冠花來(lái)治病。

雞冠花泡水喝多了，可能并不會(huì)出現(xiàn)什么特殊的不適或中毒癥狀，但是其安全劑量并沒(méi)有明確規(guī)定，所以依舊存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

同時(shí)，雞冠花從中醫(yī)角度來(lái)說(shuō)，屬于涼性，如果本身脾胃虛寒的朋友就不適合喝雞冠花泡水。

總之個(gè)人看法：有病治病要找醫(yī)生，日常保健也沒(méi)必要盯著雞冠花這種植物，健康安全的食物有很多啊。

謝謝閱讀，用心碼字、希望對(duì)您有所幫助。

雞冠花，因花似雞冠而得名，直立，草本，30一80公分高，花有紅，白，黃等顏色?；ㄆ?一8月，

果期8一l0月成熟，雞冠花的藥用部位，主要以頂部的花序?yàn)橹鳎?/p>在秋季花盛開(kāi)時(shí)，釆收，曬干備用，

雞冠花味甘，澀，性涼，主要用于止血，止帶，止痢，吐血，崩漏，便血，痔血，赤白帶下，久痢不止等病癥，以上是我對(duì)雞冠花的初步了解，希望于大家共勉，有不足之處，望指正，諒解！

從小就看到人工種植雞寇花，但是都是作為美化環(huán)境的，賣的人很少，幾乎沒(méi)看到人賣。不過(guò)我們這個(gè)地方不種中草藥。對(duì)于中草藥，我們這里人不想信，每每種中草藥都賣不出去，如木瓜是都么好的中草藥，前幾年收購(gòu)十元一顆，現(xiàn)在賣不掉。山上的野生藥每年都漲價(jià)，如衛(wèi)茅，年年都有人上采摘，因?yàn)槎计茐男圆烧，F(xiàn)在山上己經(jīng)很少了。種中草藥有風(fēng)險(xiǎn)。一定要注意。否則很難銷售。

種雞冠花作文 篇2

今天，我讀了《薔薇與雞冠花》，不僅學(xué)到了很多優(yōu)美的詞句，還明白了一些道理。

故事中的薔薇與雞冠花是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。開(kāi)花的季節(jié)里，薔薇就會(huì)綻開(kāi)美麗的花朵，散發(fā)出誘人的香味，蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后地圍著轉(zhuǎn)圈圈，人們經(jīng)過(guò)時(shí)也會(huì)情不自禁地停下腳步，不住地夸贊。而相鄰的雞冠花卻像空氣一樣被人們忽略，雞冠花的心像是被尖刀狠狠的錐刺一樣，非常的難受，忍不住流下了傷心的淚水。它是多么希望自己也能像薔薇一樣，讓人多看幾眼。薔薇看到好朋友如此傷心，很坦誠(chéng)的告訴它，自己的美麗不過(guò)是曇花一現(xiàn)，禁不住風(fēng)吹雨打，而雞冠花能青春常在，永久綻放靚麗的花朵，很讓人羨慕。雞冠花開(kāi)心地笑了。

這個(gè)故事讓我知道，好朋友之間要互相幫助，坦誠(chéng)相處。就像薔薇和雞冠花一樣，當(dāng)雞冠花被人們忽略，而自己飽受贊譽(yù)的時(shí)候，薔薇并沒(méi)有因此而離開(kāi)朋友，反而真誠(chéng)地指出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，鼓勵(lì)好朋友走出悲傷。這讓我很受感動(dòng)，也明白了以后該如何更好地和朋友相處。更重要的是，我懂得了，我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不必羨慕別人，更不能輕視自己，因?yàn)?，我們每個(gè)人都是上帝創(chuàng)造的獨(dú)一無(wú)二的奇跡。從今以后，我再也不抱怨爸媽把我生得那么黑，沒(méi)有別人漂亮了！

種雞冠花作文 篇3

去年春天，奶奶在院子里種了兩盆雞冠花。

有一天，種子吐出了幼芽，幼芽展開(kāi)了，變成了尖而長(zhǎng)的葉子，火紅火紅的。莖、葉、柄、葉脈也先后變成了血紅色，紅得真可愛(ài)。雞冠花的葉子越長(zhǎng)越密，不幾日變蓋滿了花盆。離遠(yuǎn)看，它就像一盆正在燃燒的火，還透出點(diǎn)點(diǎn)綠瑩瑩的色彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，它的枝葉像在點(diǎn)頭微笑，又像在翩翩起舞。啊，那雞冠花多好看哪！

過(guò)了一個(gè)多月，從稠密的枝葉中——莖的頂端顯現(xiàn)出一個(gè)紅紅的、長(zhǎng)茸茸的東西，彎彎曲曲，像連綿起伏的微型群山，又像微型駱駝背上的駝峰。

又過(guò)了半個(gè)月，雞冠花越長(zhǎng)越高，它越開(kāi)越紅，像一位身穿紅色連衣裙的小姑娘，亭亭玉立；又像一只火紅的雞冠子，挺在綠葉叢中……

種雞冠花作文 篇4

之所以名為雞冠花，是因?yàn)殡u冠花的花像雞的雞冠，于是就得名為雞冠花嘍!

雞冠花的花瓣是一小簇一小簇的，像成人的大腦表面的皺紋。花瓣是火紅色、深紅色的，從遠(yuǎn)處看，像是天邊飄著一片火燒云，無(wú)比的美麗、無(wú)比的夢(mèng)幻。

雞冠花的花下面，插著一個(gè)不知道是什么，形狀是扇面狀的東西，扇面狀的東西呈橘紅色，上面布滿了小黑點(diǎn)，像一粒粒黑芝麻，如果黑芝麻掉到地上，掉到泥土里，來(lái)年的春天，就會(huì)有一個(gè)新的雞冠花茁壯成長(zhǎng)。

雞冠的葉子與其它花兒的葉子與眾不同，外形呈長(zhǎng)條狀，像竹葉細(xì)長(zhǎng)而尖;葉子的面軟而不硬，平而不粗糙;葉頭尖而不利;葉邊滑而不鋒，摸起來(lái)非常的舒服。

雞冠花開(kāi)得真艷啊!它的盛開(kāi)讓我們的小區(qū)更加美麗，我愛(ài)雞冠花!

種雞冠花作文 篇5

雞冠花

在學(xué)校的舞臺(tái)前擺著一排美麗的雞冠花，它們是那么的高貴優(yōu)雅、嫵媚動(dòng)人，成了學(xué)校的一道風(fēng)景線。

雞冠花的根又粗又大，像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士；又像一根頂天立地的水柱；更像一條要棍。根與泥土緊緊相接，像一對(duì)不分不離的雙胞胎兄弟，就算幾個(gè)大力士來(lái)拔它也紋絲不動(dòng)。

根上的那條就是莖，莖也很粗，像四條手指那么大。它亭亭玉立，就像一個(gè)個(gè)健壯的運(yùn)動(dòng)員，挺立在那粗大的根上。莖的旁邊是幾條分枝，分枝很細(xì)，就像一根食指般細(xì)，毛筆那么長(zhǎng)。分枝長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，葉子綠綠的，猶如薄荷一般。如果你用鼻子聞聞，準(zhǔn)會(huì)聞出一股香氣。葉子上的圖案成了一個(gè)豐字，它們高高低低、挨挨擠擠，有的甚至相互簇?fù)怼Ｖ灰L(fēng)姑娘路過(guò)，它們才會(huì)悄然而出。

最美麗的還是稱花兒了。它紅如胭脂，無(wú)比的耀眼。它像一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)；又像一位善良的公主；更像一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的雞冠。如果你仔細(xì)地看著它，或許能覺(jué)得它在向你微笑。只要風(fēng)兒輕輕一吹，花兒就會(huì)翩翩起舞，就像三國(guó)時(shí)期里的貂嬋。如果你用手摸它，仿如絨布般的感覺(jué)，舒服極了。

雞冠花這么嬌艷欲滴、這么漂亮，在我心目中，怎能一個(gè)美字了得呢？

種雞冠花作文 篇6

我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆雞冠花，它們十分漂亮。我非常喜歡它們，常給它們澆水。

雞冠花屬于一年生草本植物，莖是圓柱形的，有分枝。莖下面的顏色是深紅的，上面是淺紅的。莖長(zhǎng)得筆直的，非常挺拔。

雞冠花嫩綠的葉子是卵形的，有一點(diǎn)向下掛，是為了充分地吸收陽(yáng)光。葉柄白里透紅，葉脈是嫩紅的，葉片上既沒(méi)有毛，也沒(méi)有鋸齒。有的葉子的邊上變黃了，中間鼓起來(lái)，像挺著大肚子似的。

我家的雞冠花是紫紅色的?；ㄓ袃煞N形狀，一種像雞冠，還有一種像狗尾草?；ㄉ习櫚櫟?，扁平而厚軟，呈倒掃帚形，花瓣連在一起。花長(zhǎng)度約15厘米，寬9厘米左右。

這就是我家的雞冠花，是不是十分惹人喜愛(ài)？

種雞冠花作文 篇7

這是一株普通得不能再普通的雞冠花，它生長(zhǎng)在毫不起眼的墻角，既不高大也不粗壯，開(kāi)的花只有正常雞冠花的三分之一大，顏色也不是那么鮮艷，像褪了色一般。

但在我的眼里，這卻是一株極不平凡的雞冠花，我常常會(huì)用敬佩的目光去看它。你知道這是為什么嗎？

原來(lái)，去年冬天的時(shí)候，為增加一小塊曬谷的場(chǎng)地，爸爸決定把堂屋前的小花壇拆掉，抹上水泥。在這塊兩平方米左右的花壇中，曾經(jīng)長(zhǎng)滿了雞冠花。每到夏天，這些雞冠花便爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出紅紅的花朵，像一只只公雞伸著脖子，相互打量。我雖然不同意爸爸的做法，但“胳膊扭不過(guò)大腿”，更何況，爸爸說(shuō)院子外的空地也可種雞冠花。

就這樣，我窗前的小花壇徹底消失了，取而代之的是抹得光滑的水泥地。本以為，這塊小泥地從此將寸草不生。誰(shuí)曾想，春天的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，在小泥地與磚墻的夾縫中，居然冒出了一株雞冠花的幼苗，它扎根在非常有限的泥土中，雖然長(zhǎng)得慢，一副營(yíng)養(yǎng)不良、弱不禁風(fēng)的樣子，但它似乎很努力地向上生長(zhǎng)，漸漸地，它一天比一天長(zhǎng)得高大，那一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子仿佛在訴說(shuō)著成長(zhǎng)的不易，仿佛在相互鼓勵(lì)。

我看著這株瘦弱的雞冠花，很想幫幫它，但除了偶爾給它澆澆水，又能做什么呢？再說(shuō)，院子外的雞冠花長(zhǎng)得正茂盛呢。我想：它如此營(yíng)養(yǎng)不良，肯定是開(kāi)不了花的。

可沒(méi)想到，這株雞冠花雖然小得可憐，瘦得可怕，但頭頂上居然也冒出了一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，然后努力綻放，讓自己的生命煥發(fā)出了光彩。

面對(duì)這株雞冠花，我的心中充滿敬意，它雖然只擁有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，卻抓住機(jī)會(huì)，生根發(fā)芽，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，并且竭盡全力地綻放出自己的美麗。這種努力向上、永不言棄的精神，怎不值得我學(xué)習(xí)？

我要向這株雞冠花致敬，我要向這株雞冠花學(xué)習(xí)。今后，如果我身陷絕境，哪怕只剩一絲希望，我也不會(huì)放棄。

觀察菊花作文7篇

這里是幼兒教師教育網(wǎng)極力推薦的“觀察菊花作文”文章，希望以下內(nèi)容對(duì)您有所幫助。寫(xiě)作可以提高學(xué)生的思維敏捷和邏輯思維水平，它不僅僅是聽(tīng)寫(xiě)的呈現(xiàn)，更是思考的表現(xiàn)。有些文章讀起來(lái)讓人產(chǎn)生共鳴。

觀察菊花作文【篇1】

我想擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)寒假，讓我的世界變得更加豐碩多彩。

首先，我要去暢游文學(xué)宮殿：去神秘的天空探索宇宙的奧秘；去無(wú)邊無(wú)涯的大海中遨游；去冰雪籠蓋、天寒低凍的南極探險(xiǎn)。我還要去胖胖的雪孩子家做客，去兔媽媽家玩，去身姿迷人的嫦娥姐姐家看瓊樓玉宇。

然后，我要做一條小網(wǎng)蟲(chóng)，徜徉于網(wǎng)絡(luò)世界，使我的視野再開(kāi)闊一些，知識(shí)面再寬闊一些。我要去看看每個(gè)成語(yǔ)故事的背景，去聽(tīng)一聽(tīng)柔美悅耳的音樂(lè)，輕松一下頭腦；去美術(shù)室里描繪我喜歡的丹青，去動(dòng)畫(huà)天地留下那夸姣的瞬間。

我可不能再次錯(cuò)過(guò)堆雪人的機(jī)會(huì)了。我但愿下一場(chǎng)好大好大的雪，我要堆一個(gè)肚子白白胖胖的，眼睛圓溜溜的，鼻子尖尖憨態(tài)可掬的大雪人，帶它到世界上最美最美的地方玩，共同迎接新的一年，編織夸姣的明天。

我要實(shí)施我的買書(shū)計(jì)劃.我要買《紅樓夢(mèng)全集》，還要買三本《兒童文學(xué)》和四本《小學(xué)生作文選》，我要豐碩一下我的課內(nèi)外知識(shí)，成為一名同學(xué)羨慕的小博士。

這就是我想擁有的夸姣的、甜美的夢(mèng)--------我的快樂(lè)寒假。

觀察菊花作文【篇2】

在這夸姣、開(kāi)心的寒假，我去了新西蘭。新西蘭也許你還沒(méi)有去過(guò)吧，現(xiàn)在，我當(dāng)一個(gè)小導(dǎo)游，為大家先容一下吧。

早上從奧克蘭出發(fā)前往一個(gè)小鎮(zhèn)。這個(gè)由一百四十四個(gè)島嶼組成的地區(qū)叫島嶼灣。也是間隔九十里海灘最近的小鎮(zhèn)。下戰(zhàn)書(shū)到達(dá)小鎮(zhèn)后，我們?cè)诤＿吢剑h(yuǎn)望新西蘭最早的首都—Russel，體驗(yàn)最早的首都風(fēng)光。

第二天，我們換乘專程大巴，前往塔斯曼海岸長(zhǎng)長(zhǎng)的九十里海灘。四驅(qū)大巴飛奔在海岸線上，車輛兩旁水花四濺，讓我們心曠神怡。海灘的盡頭是泛博的沙丘，置身其中讓我們?nèi)缤M(jìn)入大沙漠，攀登大沙丘、滑沙是這里必不可少的項(xiàng)目。之后繼承前往新西蘭最北真?zhèn)€雷望角燈塔，站在天涯的最前端，可以觀看塔斯曼海與太平洋接壤處的雄壯景觀。九十里海灘，你真美，真讓我流連忘返、做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)你。

觀察菊花作文【篇3】

咦！這是什么香味？哦！原來(lái)是一朵朵菊花披發(fā)發(fā)著淡淡的芬芳。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了錦繡的笑臉。紅的似火，黃的賽金，白的如雪，粉的像霞，紫的像紫水晶這么多種顏色混合在一起，就把這片小山坡裝扮成了一塊兒七彩的畫(huà)布。

我向前走去，那一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)姑娘為它們講故事吧！它們個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，仿佛在歡迎著我的到來(lái)。

等我走近了它們，我覺(jué)得它們更美了！菊花的花瓣有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，并且頂部都向里彎曲，姿態(tài)各異。花朵有的像一團(tuán)團(tuán)繡球，有的像一個(gè)個(gè)扎手的刺球，有的像洋娃娃的卷發(fā)，有的像煙花，有的像火把，有的像一位位仙子在空中跳舞，還有的含苞欲放，就像一位奼女害羞地用手捂著自己的臉

秋天的菊花真美呀！我愛(ài)菊花！

觀察菊花作文【篇4】

夏天漸漸遠(yuǎn)去，秋天來(lái)到了我們的身邊，公園里的菊花開(kāi)放了。菊花不畏嚴(yán)寒的精神讓我非常的喜愛(ài)。

菊花的樣子千姿百態(tài)，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜歡聚在一起一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，好像一群小伙伴在一起討論一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又細(xì)又長(zhǎng)，好像一位小姑娘的頭發(fā)，有的菊花雪白雪白的，好像雪地里的雪球一樣。

菊花的顏色豐富多彩，有黃色的，有紅色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的，，，，，，，那些黃色的菊花，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，好像一只只翩翩起舞的小雞，那些紅色的菊花就好像一朵朵紅艷艷的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就好像白茫茫的一片，那些橘黃色的菊花，在遠(yuǎn)處一望，好像一個(gè)個(gè)小燈籠或者像小橘子一樣。

菊花的作用也很多，可以清熱解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶還可以去火，預(yù)防感冒，明目，菊花水還可以清洗傷口，讓傷口更快愈合。

菊花雖然不能像荷花一樣亭亭玉立，不能像梅花一樣在雪地里開(kāi)放，但菊花會(huì)把自己的芳香和美麗帶給人們。

最后，我非常愿意當(dāng)一朵菊花。

觀察菊花作文【篇5】

樓下的花壇里有一片含羞草，它的葉子小小的，綠綠的，非常可愛(ài)。

為什么叫它含羞草呢?那是因?yàn)槟爿p輕地碰一下它，它的葉片就立即收縮起來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣捂住了臉。我摸了含羞草的葉子，它馬上卷起了葉子。我站在邊上靜靜地觀察，過(guò)了一會(huì)兒，含羞草的葉子又舒展開(kāi)來(lái)，可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了吧。

含羞草為什么會(huì)這樣呢，因?yàn)樗a(chǎn)地是在沙漠，那里嚴(yán)重缺水，它為了留住體內(nèi)的水分，只要有風(fēng)吹草動(dòng)，它就迅速卷起葉子，以減少水分的蒸發(fā)。

含羞草有頑強(qiáng)的生命力，哪怕是一片葉子插在泥土里，也能長(zhǎng)出一株綠綠的含羞草來(lái)，我摘了一片葉子回去，種在花盆里。

在夢(mèng)里，我看見(jiàn)含羞草開(kāi)出了美麗的花朵。

觀察菊花作文【篇6】

今天，我到植物園去看菊花展。菊花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芳香迷人。我不僅賞識(shí)到了菊花的美，還熟悉了許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的菊花，可謂是一舉兩得、一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)??！下面我就來(lái)先容一下吧。

先說(shuō)”五光十色“吧。它綻放開(kāi)時(shí)像似一頭獅子的鬃毛，金黃的顏色是多么鮮艷。特別是它那中央的花蕊像是陽(yáng)光那么耀眼！

再來(lái)說(shuō)”國(guó)華十八結(jié)“吧。它最惹人注目的莫過(guò)于它的外形了。圓圓的花朵有粉有黃，遠(yuǎn)眺望去，像是一個(gè)小球掛在葉子上?？此屏鑱y的下層花瓣也頗具藝術(shù)感，交橫錯(cuò)亂，豈非會(huì)不好看？微微翹起，末端卷曲，就是”國(guó)華十八結(jié)“的上層花瓣。

接著來(lái)看看”多頭菊——麥浪“吧?！丙溊恕暗念伾媸俏宀世_紛。金黃的、粉紅的、淡綠的、淡黃的，各種各樣，應(yīng)有盡有。”麥浪“的花朵像一個(gè)個(gè)絨球，花瓣從一個(gè)中央點(diǎn)開(kāi)始向外生長(zhǎng)，并且是非幾乎沒(méi)有什么差別！

”紅鴛鴦“也很美。它的花瓣不像其它菊花那樣又長(zhǎng)又細(xì)，恰恰向反，”紅鴛鴦“的花瓣又短又粗，呈卵形。一片片粉紅的花瓣徐徐包攏，多像玫瑰??！

這次來(lái)植物園觀察菊花，不僅培養(yǎng)了我的觀察能力，還讓我獲得了更多的知識(shí)。所以，多多觀察吧！

觀察菊花作文【篇7】

今天，我到植物園去看菊花展。菊花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我不僅欣賞到了菊花的美，還認(rèn)識(shí)了許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的菊花，可謂是一舉兩得、一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)??！下面我就來(lái)介紹一下吧。

先說(shuō)”五光十色“吧。它綻放開(kāi)時(shí)像似一頭獅子的鬃毛，金黃的顏色是多么鮮艷。特別是它那中心的花蕊像是陽(yáng)光那么耀眼！

再來(lái)說(shuō)”國(guó)華十八結(jié)“吧。它最引人注目的莫過(guò)于它的形狀了。圓圓的花朵有粉有黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一個(gè)小球掛在葉子上?？此屏鑱y的下層花瓣也頗具藝術(shù)感，交橫錯(cuò)亂，難道會(huì)不好看？微微翹起，末端卷曲，就是”國(guó)華十八結(jié)“的上層花瓣。

接著來(lái)看看”多頭菊——麥浪“吧。”麥浪“的顏色真是五彩繽紛。金黃的、粉紅的、淡綠的、淡黃的，各種各樣，應(yīng)有盡有?！丙溊恕暗幕ǘ湎褚粋€(gè)個(gè)絨球，花瓣從一個(gè)中心點(diǎn)開(kāi)始向外生長(zhǎng)，并且長(zhǎng)短幾乎沒(méi)有什么差別！

”紅鴛鴦“也很美。它的花瓣不像其它菊花那樣又長(zhǎng)又細(xì)，恰恰向反，”紅鴛鴦“的花瓣又短又粗，呈橢圓形。一片片粉紅的花瓣漸漸包攏，多像玫瑰??！

這次來(lái)植物園觀察菊花，不僅培養(yǎng)了我的觀察能力，還讓我獲得了更多的知識(shí)。所以，多多觀察吧！

描寫(xiě)梅花作文7篇

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始，作文就一直陪伴我們，寫(xiě)作不是用來(lái)教化眾生，而是用來(lái)尋找同類的。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎？下面是小編為你精心整理的“描寫(xiě)梅花作文7篇”，歡迎你的品鑒！

描寫(xiě)梅花作文(篇1)

詩(shī)歌一：梅花雨

循著一縷幽香

來(lái)到了梅花樹(shù)下

去尋覓那久違的茉莉花茶

荷花池旁

站著一位亭亭玉立的女子

她素發(fā)粉面

懷抱琵琶

那不是梅花雨嗎？

只見(jiàn)她遙望遠(yuǎn)方

若有所思

她在干什么

她在想誰(shuí)那？

詩(shī)歌二：梅花綻放

你在我的夢(mèng)里突現(xiàn)

短翅膀的小鳥(niǎo)沒(méi)有追上

惺忪的眼睛沒(méi)有追上

只將我失眠的蓋頭掀翻

你這個(gè)午夜的精靈

調(diào)皮的讓人心顫

你的鴻爪弄醒了我

化作了一縷云煙

很想捉住你的影子

梳理起你的羽毛

裝飾我的容顏

你，使我夢(mèng)魂神牽

笑容如此短暫

是我還不夠真誠(chéng)

還是不夠勇敢

沒(méi)有你冬天怎能浪漫

歲月老去了

成熟的年輪為什么悲慘

人生苦短

為什么還要舞起塵纖

幸福的門票總是那么可憐

你已經(jīng)來(lái)過(guò)了我就不再孤單

愿你的夢(mèng)里有我

魂系這個(gè)初春的笑魘

詩(shī)歌三：梅花

中國(guó)人

就是一樹(shù)梅花

微小的花朵

繁星般開(kāi)著

你生在那枝頭

我長(zhǎng)在這樹(shù)椏

祖先隕落的地方

是我們永遠(yuǎn)的家

風(fēng)雪中代代綻放

五千年的中華

詩(shī)歌四：梅花

蕭瑟的冬日，

那寒風(fēng)吹殘了，

百花的芳菲，

卻止不住，

你的心頭，

濃濃的暖意。

你，不畏嚴(yán)寒，

不懼寂寞，

帶著幾分的妖艷，

迎著寒風(fēng)，

綻放著五瓣的心情。

伴著散落的白雪，

用嫵媚的姿態(tài)，

在一場(chǎng)白茫茫的天地中，

露出了嫣然的笑顏。

悄悄地，走進(jìn)你，

隨著那頁(yè)吹起的，

放翁詩(shī)句，

踏著那曲婉約的

梅花三弄的琴曲，

在一場(chǎng)美麗的邂逅里，

聞，那一縷暗香，

散發(fā)著清幽，

在蕭寒的季節(jié)里，

飄逸著誘人的芬芳。

看，那一抹驚紅，

爛漫了冬日，

在清冷的季節(jié)，

繪上了明媚的顏色。

而我，依偎在你的身旁，

靜靜地聽(tīng)，

你婉轉(zhuǎn)低吟清雅的花語(yǔ)，

細(xì)細(xì)地賞，

你獨(dú)自綻放妖嬈的體態(tài)，

我的眸光，

瞬間溶化在你的芳菲中。

當(dāng)那一縷暗香，

輕輕拂過(guò)我的心尖，

我的心，

頃刻，醉在你的芳香里，

久久無(wú)法醒來(lái)，

隨著你獨(dú)放的美麗，

浸在這香飄如故的梅林中。

詩(shī)歌五：梅花

一

傲骨高節(jié)迎雪雨

西風(fēng)號(hào)角盡折枝

未約紅蕊含香待

正是憑樓攬風(fēng)時(shí)

二

昨夜小酌酒未酣

西窗月冷人難眠

坐看紅枝團(tuán)團(tuán)火

一樹(shù)梅花向天燃

三

約友相聚恨夜短

君子之交似水淡

嚴(yán)寒方知梅花香

知音不覺(jué)天地遠(yuǎn)

四

含苞欲綻未曉寒

嫩絲還吐春心暖

今夜風(fēng)雪不識(shí)趣

素紗披被遮秀妍

詩(shī)歌六：梅花

在冬天，我想成為梅花

犀利的寒風(fēng)也動(dòng)搖不了我的癡情

一縷芬芳，就是我的問(wèn)候

今夜如同昨夜，問(wèn)月光

她隱去，借冰涼的雪花映照

我的花朵比烈焰更詩(shī)意

點(diǎn)燃你，溫暖你

讓你遠(yuǎn)離憂愁

放下所有的驕傲，等你

仰望你，如仰望天空

夜，是你隱秘的傷痛吧，親愛(ài)的

那讓我做你的心靈旅伴，好不？

從冬出發(fā)，一直找到

你憧憬的春光圖

詩(shī)歌七：梅花

走過(guò)了秋的寂寥

經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒

曖昧的春風(fēng)彌漫著

你沁人心脾的花香

冰雪不再固執(zhí)

那顆凍僵的心結(jié)

一天天、一點(diǎn)點(diǎn)

融化在你似水的柔情中

悄然無(wú)聲綻放的花朵

甜蜜溫馨的真情微笑

清新脫俗的博大心胸

令你俏立于百花爭(zhēng)艷的季節(jié)

詩(shī)歌八：梅花

在冷冽的陣陣寒風(fēng)里，

在漫天飛雪的天地中。

風(fēng)雪都在欺壓著你。

你依然昂首挺胸，

散發(fā)著縷縷幽香。

你頑強(qiáng)的抬起頭顱，

只為不服輸?shù)陌凉恰?/p>

你不與百花媲美，

孤單高潔的綻放。

你是自強(qiáng)不息

不畏險(xiǎn)阻的。

你也是笑的最晚的，

但卻是寒冬里最美的風(fēng)景。

你有謙虛的品格，

你有百折不饒的精神。

你就是梅花，

我心中用開(kāi)不敗的梅花。

描寫(xiě)梅花作文(篇2)

梅花香氣彌漫在空氣中，幽幽的，引得你吸一口還想吸一口。它能讓你恨不得一起吸到肺里去。

梅花的那種疏影橫斜的風(fēng)韻，清雅宜人的幽香，也是其他花奔所不及的。梅花有個(gè)特點(diǎn)愈是老干古枝，愈顯得蒼翠挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。

星期六，媽媽在外面花壇里栽了一棵梅花，第一天我說(shuō)：什么時(shí)候可以開(kāi)花？媽媽說(shuō)要過(guò)一年，你得現(xiàn)在開(kāi)始先澆水。我就天天給它澆水，希望我的梅花快點(diǎn)長(zhǎng)大。過(guò)了一段時(shí)間我又問(wèn)媽媽什么時(shí)候開(kāi)花，媽媽說(shuō)：要給它施肥！

我就讓媽媽給我買了一袋肥料，我又給它澆水又給它施肥。

日子一天一天過(guò)去了，我的梅花長(zhǎng)大了。我給梅花取了個(gè)名字。叫”歡樂(lè)梅花”，它伴隨我一起長(zhǎng)大！

描寫(xiě)梅花作文(篇3)

我最愛(ài)的梅

遙知不是雪，為有暗香來(lái)，是啊，歷史蒼涼的山谷中，梅的幽香還在和著詩(shī)意擴(kuò)散，一波一波，一韻一韻，慢慢延伸，從天涯，一直到海角;從遠(yuǎn)古，一直到現(xiàn)在。

梅骨

眾人皆濁唯我獨(dú)清，你高聲吟唱著蕩氣回腸的詩(shī)句，留給歷史一個(gè)背影。驀然間，你的背影里出現(xiàn)了梅的風(fēng)骨，那是受命不遷，生南國(guó)兮的堅(jiān)貞。那么傲岸，那么清雋，散發(fā)出陣陣芳香。漁父勸你說(shuō)：滄浪之水清兮，可以灌吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足?？伤耍闶敲?，你能做的就只是哀民生之多艱，而不是承歡楚王，隨其流，逐其波。

沒(méi)有什么能阻擋你上下求索的腳步，你的每一個(gè)字，都似一陣風(fēng)暴，不停地吹著，雖然吹不散整個(gè)王朝曖昧的腐臭，但兩千年后，那些用楚國(guó)的香花美草提煉的詩(shī)句，卻永遠(yuǎn)地閃爍在楚國(guó)的天空，給歷史留下幽幽暗香，詮釋著你不能融入世俗的傲岸與高潔。你的每一次選擇，都舒展著銅枝鐵干般的梅骨。

也只有這疑是經(jīng)冬雪未消的純潔之梅，才能演繹出你投身汨羅江的那一段生命的童話。

梅神

時(shí)代造就一種眼神。你的目光被安史之亂后的混亂壓得扁扁的，只能看到鐵蹄下蹂躪的小草和崎嶇的山徑，所以你飽蘸征夫的血，農(nóng)婦的淚，離亂的愁，家國(guó)的恨，寫(xiě)下了一部大唐的史詩(shī)，于是無(wú)邊的落木和著蕭蕭的詩(shī)韻，裝點(diǎn)著如滾滾長(zhǎng)江般不盡的凄楚。

但你終究是那個(gè)續(xù)寫(xiě)梅的圣者，有著壓不倒的梅神，所以你在心中放上一面鏡子，讓你永遠(yuǎn)看見(jiàn)藍(lán)天。

于是在你自己連衣食都成問(wèn)題時(shí)，高呼獨(dú)使至尊憂社稷，諸君何以答升平。在屋頂茅草被席卷時(shí)，高呼安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意，那是永恒的梅之神韻呵!

梅魂

你站在懸崖百丈冰處問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?

因?yàn)檫@樣的氣魄，所以艱難的長(zhǎng)征中，你把五嶺當(dāng)作細(xì)浪，烏蒙當(dāng)作泥丸，戰(zhàn)火硝煙的背景中，閑庭散步似的邁過(guò)無(wú)數(shù)如鐵的漫漫雄關(guān)，所有的艱險(xiǎn)與挫折，只是你枝干的寒雪，抒寫(xiě)你絕世的風(fēng)采和超凡的智慧。挺立絕壁之巔，你給后人留下永不可企及的高度，使整整一個(gè)民族，和著東方紅的旋律，高吟待到山花爛熳時(shí)，他在叢中笑。笑出的是坦蕩的梅魂。

描寫(xiě)梅花作文(篇4)

我奶奶家住在吳忠?guī)煼都覍僭海磕暌坏酱耗┫某鯐r(shí)節(jié)，院里的鮮花爭(zhēng)芳斗妍，十分美麗。比如婀娜多姿的月季，開(kāi)得比朝霞還艷的大理花......在眾多的花草中，我最喜歡梅花。

梅花春夏秋三個(gè)季節(jié)都是干枝。它的枝很壯，皮是深褐色的。到了冬天，別的花都枯萎了，它卻長(zhǎng)出了許多花苞，像豌豆那么大?；ㄊ羌t的，顯示出一派勃勃生機(jī)，花朵們各朝一個(gè)方向長(zhǎng)出，不擁不擠，多而不亂。

一天，天空中飄起了鵝毛大雪，我約院里的小伙伴們出來(lái)打雪仗，不經(jīng)意間梅花那淡淡芳香吸引了我，它清幽而不濃艷，在百花枯萎，萬(wàn)木落葉的時(shí)候，它怒放著美麗的花朵，開(kāi)得那么傲然。

它不懼風(fēng)霜，傲然開(kāi)放的品質(zhì)，不正是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎？人的一生不是一帆風(fēng)順的，在生活的道路上總會(huì)面臨著種種困難，我們現(xiàn)在的生活可以說(shuō)是衣食無(wú)憂，面對(duì)以后出現(xiàn)的困難，怎樣度過(guò)難關(guān)呢？朋友們讓我們學(xué)習(xí)梅花的精神，勤奮學(xué)習(xí)，自力自強(qiáng)，做一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為一名好男兒。

描寫(xiě)梅花作文(篇5)

墻角邊，有一叢臘梅花，在寒風(fēng)中競(jìng)相怒放。你看，它滿身盡帶黃金甲。有的打著骨朵兒，像一粒粒黃色的珍珠;有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)金黃的鈴鐺;更多地開(kāi)著黃燦燦的花朵，像一口口倒懸的金鐘。鐘口是由黃黃的花瓣鑲成的波浪紋花邊。內(nèi)層的花瓣較短，卻一律的紫色，拱衛(wèi)著粉白的花蕊?；▋红o靜地開(kāi)，幽香悄悄地放，花香憑借風(fēng)力，無(wú)聲無(wú)息地飄，飄，好遠(yuǎn)都能聞到香味。我，不知不覺(jué)地陶醉在這臘梅的風(fēng)韻和幽香中了。它羞澀的骨朵，示人以憧憬。它欲放的苞蕾，寄人以希望。它燦爛的花冠，給人以愉悅。它沁心的香味，予人以溫馨。我油然想起玉質(zhì)紫金衣，香雪隨風(fēng)蕩的詩(shī)句。在這數(shù)九隆冬，有如此的際遇，不啻是沐浴一縷春風(fēng)，心中蕩起暖暖的漪漣。

臘梅，是天生的思想者。陸游說(shuō)它已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。其實(shí)，它不是在發(fā)愁，它是在思想!風(fēng)吹不倒它，霜凍不死它，雨淋不壞它，雪壓不垮它。它愁什么?它在獨(dú)立思考呢。思想者從來(lái)都是寂寞的。你看，當(dāng)它低著頭展開(kāi)思維的花瓣時(shí)，沒(méi)有蜜蜂歌唱，沒(méi)有蝴蝶伴舞，沒(méi)有喜鵲獻(xiàn)媚，甚至也缺少同根生的綠葉襯幫。但是，我思，故我在。它開(kāi)得多么自信，多少淡定!在這朔風(fēng)呼嘯、萬(wàn)物肅殺的冬天，百花都在躲貓貓，它能笑傲風(fēng)雪、一樹(shù)璀璨，不畏冬的權(quán)勢(shì)，凝寒獨(dú)自開(kāi)。它扛起花的關(guān)鍵詞，唱起美的主旋律，把燦爛的笑容綻放在缺少溫暖的季節(jié)，把美麗的青春貢獻(xiàn)給全年最冷的日子，這要付出多大的成本!這又體現(xiàn)出何等的高尚!

臘梅，又是勇敢的先行者。中國(guó)向來(lái)有不為人先，不落人后的祖訓(xùn)。因?yàn)槌鲱^的椽子先爛，而落后是要挨打的。但是，臘梅全然不理會(huì)這些世故。它甘為人先，一花獨(dú)放。不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。臘梅花不僅開(kāi)在百花之先，也比紅梅姐姐早開(kāi)一個(gè)多月。它甚至搶在它的綠葉生出之前，就開(kāi)出自己的燦爛，給灰暗的冬天以生氣勃勃的蔥郁。這需要多大的膽識(shí)和勇氣?這又是何等的智慧和胸懷!然而，它又甘于人后，功成身退。它開(kāi)花為公，無(wú)私奉獻(xiàn)。正如毛澤東說(shuō)的，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。當(dāng)百花洋溢在春天的故事里，它卻退居二線，用綠葉去擁抱碩果。這是多么的無(wú)私和坦蕩!這又是何等的高風(fēng)與亮節(jié)!它就像熊熊燃燒的火炬，點(diǎn)融堅(jiān)冰，點(diǎn)燃希望，也點(diǎn)亮了雪萊的詩(shī)：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

臘梅花是不結(jié)梅子的。它把一生的精彩都獻(xiàn)給了花季，結(jié)出的只是不能食的橄欖形小果。現(xiàn)在還可以看到，有些臘梅果仍堅(jiān)守在寒風(fēng)搖曳的枝頭，呵護(hù)那一簇簇蠟黃的新花，守望那一陣陣誘人的幽香。我在想，那些瘦削干細(xì)的樹(shù)枝，何以能暴出密匝匝的花朵?那些弱小平淡的黃花，何以能放出清幽幽的芳香?因?yàn)樗~茂根深?因?yàn)樗焚|(zhì)高潔?抑或因?yàn)樗昧松娜恳饬x?人，是需要有一點(diǎn)精神的。也許，這就是臘梅花詮釋的精神價(jià)值。

描寫(xiě)梅花作文(篇6)

春天要看美麗的迎春花；夏天要看亭亭玉立的荷花；秋天要看婀娜多姿的菊花；而在隆冬時(shí)節(jié)，卻要看那堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)剛的梅花。寒假里，爸爸媽媽帶我去清風(fēng)公園看梅花。一進(jìn)公園，我就看到了一片五顏六色。我趕緊往梅花林中跑去。梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們都爭(zhēng)先恐后地從花枝中探出頭來(lái)。有的還是花苞兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯讓別人看見(jiàn)自己的花容月貌；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一個(gè)爭(zhēng)著要看外面世界的孩子；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，粉的，紅的，黃的、、、、、、

我最喜歡的是小白紅它全身白里透紅，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅的耀眼，可奇的是花瓣里面卻鑲嵌著一層小白圈，可真是梅花中的佼佼者?。∥乙呀?jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺(jué)得自己就是一朵梅花，一朵開(kāi)放的梅花，不畏懼嚴(yán)寒。在無(wú)遮攔的天空下，我和其他的梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過(guò)了好久，我才醒悟過(guò)來(lái)，我不是梅花，我是在看梅花呢！看著眼前大片大片的梅花，我忽然想起了北宋大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。我愛(ài)梅花，愛(ài)它樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪的英姿，愛(ài)它不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格。

描寫(xiě)梅花作文(篇7)

這時(shí)偏偏有一個(gè)孩子倔強(qiáng)地露出了紅撲撲的小腦袋，那就是我――梅花！

我的大樹(shù)媽媽身披一件褐紫色的外衣，有縱形的斑駁紋，我的好朋友――小枝，他們身穿紫綠色的長(zhǎng)袍，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，枝端還有尖刺。我還有很多的兄弟姐妹，他們有的白得似雪，有的粉得如霞……每朵花都有五片花瓣兒，邊緣有細(xì)鋸齒，我們小時(shí)候兩面皆披柔毛，可愛(ài)極了！

我不僅花瓣奇特，我還可以做梅花粥呢，因?yàn)橛惺韪卫須?，清熱去毒的功效?/p>

寒風(fēng)瑟瑟，大雪如鵝毛般拍打在大地上，而我卻毫不畏懼，為大家送來(lái)了陣陣清香，使人心曠神怡。就連古人也敬佩我這種精神，“梅花香自苦寒來(lái)”這句話就是贊揚(yáng)我們那堅(jiān)強(qiáng)的精神。

我不與繁花斗艷，我只是默默地默默地為人類做貢獻(xiàn)。