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谷雨寫(xiě)景作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-30 二十四節(jié)氣谷雨作文 谷雨節(jié)氣經(jīng)典作文 谷雨小學(xué)經(jīng)典作文

谷雨寫(xiě)景作文范例。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“谷雨寫(xiě)景作文”。細(xì)雨風(fēng)摧春未老,桃花水逐柳條青,當(dāng)我們終于迎來(lái)了二十四節(jié)氣谷雨??赡軙?huì)被要求寫(xiě)一篇與之有關(guān)的作文,寫(xiě)作文可以擴(kuò)寬我們的視野,有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)趣。請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧!

谷雨寫(xiě)景作文【篇1】

今天,我去參加?jì)寢尳o我報(bào)的《蘇州日?qǐng)?bào)》組織的“谷雨節(jié)氣的采茶”活動(dòng)。我坐車(chē)來(lái)到虎丘南門(mén)售票處,老師點(diǎn)完名,導(dǎo)游就帶我們穿過(guò)一片密密的竹林,眼前出現(xiàn)了一片茶園。

一棵棵茶樹(shù)像一把把綠色小傘撐開(kāi)著。我們迫不及待地跑進(jìn)茶園,一個(gè)姐姐耐心地教我們?nèi)绾尾刹?。?tīng)了她的講解,我們知道了,采茶是要挑選剛長(zhǎng)出來(lái)的新芽,最好是“一芽一葉”的那種,那可是茶葉中的極品。

姐姐說(shuō)完,我們每人拿一只竹簍,采起茶葉來(lái)。采了整整一個(gè)小時(shí),才采了小半簍茶葉。此時(shí),我們已經(jīng)累得筋疲力盡了??墒?,最關(guān)鍵的炒茶環(huán)節(jié)還沒(méi)開(kāi)始。我們趕緊把新鮮的茶葉交給炒茶大師,讓他教我們炒茶。

只見(jiàn)他把我們采來(lái)的茶葉精心地挑選后,倒入一口大大的鐵鍋,然后開(kāi)始用力翻炒。他的手像攪拌機(jī)的葉片一樣,在鍋里不停地旋轉(zhuǎn),還不時(shí)地捧起一堆茶葉輕輕地抖落。那茶香便伴著縷縷蒸騰的白霧,從他的指縫間流出。我們不禁叫起來(lái):“哇,好香??!”這時(shí),再看鍋中的茶葉,已從原先的嫩綠,變成了墨綠。葉片也縮小了不少。我們也躍躍欲試,想一試身手。大師好像看出了我的心思,拉過(guò)我的手,一邊笑,一邊耐心地指導(dǎo):“小娃娃,來(lái)試試。不要怕,但要小心燙手哦,千萬(wàn)別碰鍋沿?!蔽掖竽懙厣斐鲂∈郑⌒囊硪淼厣爝M(jìn)鍋中,插進(jìn)茶葉里。哇,好暖啊,像熱水袋,不過(guò)有點(diǎn)扎手。這時(shí),大師把著我的手,鏟起一小撮茶葉,邊教我揉搓,邊說(shuō):“喏,這樣輕輕地搓,可不要太用力哦!”我照著他教我的方法,輕輕地揉搓著,好像在沙堆里搓沙子,又像在給茶葉洗澡。我們?nèi)嘀?,搓著,笑著,鬧著……茶葉也在這個(gè)過(guò)程中,不斷變化著。大約一個(gè)半小時(shí)后,茶葉炒好了。只聽(tīng)大師吆喝一聲:“出鍋咯!”一鍋新茶在我們老少兩代“炒茶大師”的辛勤勞動(dòng)下誕生了。我迫不及待地捻了一些茶葉放進(jìn)玻璃杯,泡上了。只見(jiàn)茶葉在杯中打著旋兒,舒展開(kāi)來(lái),好像一個(gè)剛出生的孩子,揉著惺忪的雙眼醒了過(guò)來(lái)。我剛想嘗一口,大師拍了拍我的肩,笑著說(shuō):“傻孩子,剛炒好的茶葉怎么能喝?還要曬呢!”

“哦……”我撓著頭傻笑,孩子們也笑出了聲,笑聲回蕩在茶園上空,茶香溢滿了我的童年。

谷雨寫(xiě)景作文【篇2】

我揉著朦朧的睡眼,跟在父親身后,回老家。

谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫加快回升,利于谷類作物生長(zhǎng)。往年都是父親自己一人前去,今年卻要拉上我?!皠趧?dòng)最光榮……”破舊的收音機(jī)斷斷續(xù)續(xù)地響著優(yōu)美的歌聲,沿途的高樓變成低矮的平房,幾只白鷺鷥?cè)谔镩g飛躍,不時(shí)還有一群鳥(niǎo)兒掠過(guò)樹(shù)梢。山路坑洼,我們下車(chē)步行入村。

農(nóng)村的清晨濕漉漉的,散落在樹(shù)葉上的露珠閃著光,鞋子踩在泥土上,吱吱的叫著。穿過(guò)一片密林,便是農(nóng)田了,一壟田地耙得整整齊齊的,像許多流動(dòng)的河水,只差一巴掌距離,就要融匯在一起,站在田壟上,細(xì)聞泥土的芳香,更濃郁了。

幾位老人迎面向我們走來(lái),挽著褲腳,扛著鋤頭,應(yīng)該是剛干好農(nóng)活?!敖衲赀@么早回!”他們用淳樸的客家話與父親攀談,見(jiàn)了我,笑著撫摸我的頭:“阿柔又長(zhǎng)高了!”

來(lái)到田間,鄰居已經(jīng)幫我們整過(guò)地了,父親就開(kāi)始施肥,我呆呆地站在一旁,手無(wú)足措。父親交給我一袋種子,讓我播種?!拔医K于可以大顯身手了!”我興奮地跳起來(lái),我學(xué)著父親彎著腰,一手捏袋子,一手握著種子往地上撒?!安皇峭?jiǎn)單的嗎?”望著撒下的種子,我的意地笑了。這時(shí),父親的話卻如一盆冷水淋透了我,“你看,撒得一點(diǎn)也不均勻,會(huì)影響收成的……”那就只好東山再起了,我心中暗暗與種子較勁,“我一定要干好!”這次,我改變策略,均勻讓它們“安家落戶”,可效率卻不怎樣,才播了不到四分之一,汗水就浸透了襯衫,剛挺直酸痛的腰,一下子頭昏腦脹。環(huán)顧四周,有老人、青年、婦女,無(wú)不在辛勤工作。有付出才有收獲,我擦干額上的汗珠,又投入了新一輪的“戰(zhàn)斗”。

日懸正空,我們才播種完成。望著我的勞動(dòng)“成果”,想到在豐收的秋季,它們也會(huì)長(zhǎng)得高高的,金黃的稻子如波浪般隨風(fēng)起伏,向辛勤的人們鞠躬微笑……我的嘴角不禁上揚(yáng)。這時(shí),父親端來(lái)一盤(pán)雞蛋炒香椿,紅紅嫩嫩的香椿,似火炬般的花朵,那個(gè)香啊,深入骨髓。

我的心沐浴在無(wú)限的春光里,沐浴在勞動(dòng)的喜悅里,是的,正是一代又一代人的艱辛勞作,才賦予了谷雨這個(gè)節(jié)氣更多的意義,更深的內(nèi)涵。

谷雨寫(xiě)景作文【篇3】

火紅的五月,燦爛的季節(jié)。五月一日下午,漳平一中九〇屆高三一班二十位同學(xué),相約來(lái)到了中國(guó)百姓古村――赤水鎮(zhèn)香寮村踏青、聚會(huì)。

“天色不早了,誰(shuí)要去天臺(tái)山登山賞花的,趕緊上車(chē)?!笔鶗r(shí)許,廖劍鋒同學(xué)在香寮山莊的停車(chē)場(chǎng)大聲招呼道。八位同學(xué)及九位廖劍鋒的親戚朋友分別登上了一輛越野轎車(chē)、一輛皮卡車(chē),驅(qū)車(chē)前往漳平天臺(tái)國(guó)家森林公園核心景區(qū)天臺(tái)山。(作文5000網(wǎng) wwW.ZW5000.COm)

“天臺(tái)山的盤(pán)山公路尚未硬化,只有越野車(chē)才能到達(dá)。由于今天只準(zhǔn)備了兩輛車(chē),人多車(chē)少,只好委屈大家坐皮卡車(chē)后斗上山?!逼たㄜ?chē)才開(kāi)了一小段路程,廖劍鋒用歉疚的口吻說(shuō)道。

“坐在皮卡車(chē)的后斗既可以一路欣賞天臺(tái)山的勝景,又可以充分呼吸天臺(tái)山富含負(fù)氧離子的新鮮空氣,一舉兩得,何樂(lè)不為!我偏愛(ài)坐皮卡車(chē)的后斗?!蔽颐奸_(kāi)眼笑,接過(guò)了話茬兒。

“我們坐的哪里是皮卡車(chē)的后斗呀?分明是最時(shí)髦的‘敞篷車(chē)’呀?!绷蝿︿h表妹一邊用手機(jī)玩自拍,一邊口中念念有詞,逗得大家哈哈大笑。

“今天,我們最拉風(fēng)了!拉風(fēng)旅程初體驗(yàn),感覺(jué)真HIGH呀!”站在皮卡車(chē)后斗,迎著颯颯春風(fēng),我有感而發(fā),也逗得大家哈哈大笑。

“是呀!何止是拉風(fēng)呢!還很‘浪漫’呢!泥巴路那么爛,行車(chē)速度又那么慢,大家說(shuō)是不是很‘浪漫’的呀!”廖劍鋒的俏皮話,又逗得大家哈哈大笑。

“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到天臺(tái)山……”表妹意猶未盡,興致勃勃地哼起了耳熟能詳?shù)膬和枨犊鞓?lè)的節(jié)日》。大家也深被感染,隨著哼了起來(lái),一路歌來(lái)一路笑。

皮卡車(chē)行駛在蜿蜒曲折的天臺(tái)山盤(pán)山公路,顛簸不堪,時(shí)而將我們甩向左邊,時(shí)而將我們甩向右邊,偶爾還要迅速低頭,避免被橫伸到公路上方的樹(shù)枝掃破頭皮,動(dòng)感十足。廖劍鋒表弟厚實(shí)、彈性十足的“底盤(pán)”簡(jiǎn)直讓時(shí)站時(shí)坐時(shí)蹲的我們羨慕嫉妒恨!只見(jiàn)他雙手緊緊抓住皮卡車(chē)后斗后門(mén)的邊沿,一路正襟危坐,巋然不動(dòng),穩(wěn)如泰山?!皩?shí)話告訴你們吧,如此厚實(shí)、彈性十足的‘底盤(pán)’可不是吃出來(lái),也不是煉出來(lái)的,而是靠祖宗遺傳才得來(lái)的?!北淼苡哪恼{(diào)侃,又逗得大家哈哈大笑。

“群巒疊嶂,云霧繚繞,蒼藤古樹(shù)縱橫交錯(cuò),奇花異草遍野叢生,天臺(tái)山真美!剛剛沒(méi)帶兩個(gè)子女一塊來(lái)賞景,可惜了!”廖劍鋒觸景生情,略帶遺憾地對(duì)妻子小郭說(shuō)道。

經(jīng)歷了四十分鐘的顛簸,我們終于來(lái)到了雞冠山頂?shù)奶炫_(tái)寺,拉風(fēng)、爛慢、屁顛的征程暫告一段落。我們興致勃勃地參觀了宋代的舍利塔、丁香樹(shù)林,喝了幾口沁人心脾的山泉水,繼續(xù)徒步向天臺(tái)山頂前進(jìn)。

“城中看花客,旦暮走營(yíng)營(yíng)?!蓖ㄍ炫_(tái)山頂?shù)纳窖L(zhǎng)著茂密的灌木叢林,在向?qū)У膸ьI(lǐng)下,我們沿著坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨,樹(shù)杪百重泉?!痹谧蛱齑河甑慕?,有的路段還流淌著涓涓細(xì)流。涓涓細(xì)流平添了幾分“浪漫”,也增加了攀爬的難度。最令人欣慰的是,快登頂之時(shí),天氣由陰轉(zhuǎn)晴,非常得給力。

“何須名苑看春風(fēng),一路山花不負(fù)儂。谷雨天臺(tái)呈錦樣,云彩倒照映山紅?!奔s半小時(shí)的攀爬,氣喘吁吁、大汗淋漓的看花客終于登上了1427米的天臺(tái)山頂。站在山頂往四周瞭望,只見(jiàn)眼前成片成片的杜鵑花簇?fù)碇︻^,喧坡鬧谷,競(jìng)相綻放,姹紫嫣紅,化成了一道道色彩繽紛的花梯,把三四座山妝扮成了一片片花的海洋,紅色的世界,造就了“百里杜鵑盛世紅”的奇觀,令人嘆為觀止!穿行在花海中,頗有一番“亂花漸欲迷人眼”“沉醉不知?dú)w路”的韻味。

“山外春歸百卉闌,山中四月春初度。”杜鵑花是天臺(tái)山的精靈,看!有的郁郁蔥蔥、俊秀挺拔,有的曲若虬龍、蒼勁古雅,依著大山千枝萬(wàn)蕾競(jìng)相綻放。即使在山脊的石礫、峭壁的石縫中,也能見(jiàn)到她枝葉扶疏的倩影?!岸霹N花與鳥(niǎo),怨艷兩何賒,疑是口中血,滴成枝上花。”天臺(tái)山的杜鵑花天生麗質(zhì),顏色呈胭脂紅,五個(gè)花瓣緋紅欲滴,花瓣里還孕育著十五六個(gè)纖纖細(xì)腰、楚楚動(dòng)人的紅花蕊,傾國(guó)傾城!

“花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛(ài)情……”蜜蜂是天臺(tái)山的義工,聽(tīng)!它一邊舞姿蹁躚,忙著傳花授粉采蜜,一邊用“嗡嗡嗡嗡……”簡(jiǎn)單的音符深情演繹著《花兒為什么這樣紅》天籟之音。天臺(tái)山因映山紅而不再冷峻,映山紅因蜜蜂更顯嬌艷。山風(fēng)吹過(guò),花浪瀲滟,歌聲陣陣,美景醉人。

“春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手,弄花香滿衣。興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近,欲去惜芳菲。南望鳴鐘處,樓臺(tái)深翠微。”世間喧囂,世事紛亂,于清凈的天臺(tái)山巔獨(dú)坐,掬一捧春的暖意,抖落一懷濃郁花香,將世間的苦痛一一撫平,將世間的煩惱掩于凡塵之外,所有的感覺(jué),只憑心就好。

“不妄念,不貪戀,若是心中有花開(kāi),幸福就在。”是??!當(dāng)我護(hù)送著“班花”下山,在陡峭的山路且行且攙扶,從一名的看花客轉(zhuǎn)變成一名“護(hù)花使者”時(shí),我成了世界上最幸福的人。

噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

谷雨寫(xiě)景作文【篇4】

四月即沒(méi),五月在望。四月者,送嚴(yán)寒而迎東君,歷清明而過(guò)谷雨。金風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇。百芳發(fā)而幽香逸,春鳥(niǎo)還而鳴聲碎。或?yàn)轱L(fēng)雨,洗大地,滌長(zhǎng)空。蕩浮塵于萬(wàn)里,凈濁世于清新。是日也,雨霽虹現(xiàn),天朗氣清。新綠吐珠,朝露含翠;細(xì)柳初裁,桃杏斂羞?;蛱で?,或騁懷。雖無(wú)絲竹之樂(lè),卻有山水之怡。日高春暖,賞花吟詩(shī),留戀之間,信為樂(lè)也。

余常想人生之事,匆匆百年,倏忽而過(guò)。期間起浮不定,福禍無(wú)常,冥冥之中,誰(shuí)人能料。又觀古人,為祿為利,汲汲一生,不能自拔。懷才不遇者,放情山水;宦海浮沉者,勾心斗角。孰不知人生一世,草木一秋,兩手空空而來(lái),注定要兩手空空而去,最后亦不過(guò)委身黃土,化為枯骨。故古之賢者留其名,勇者留其忠。重氣節(jié)而輕死生,留芳名而惡自身。是以鵬舉輕生,文山就義。身雖化為朽壤,然其氣長(zhǎng)存。名長(zhǎng)留,千秋不朽,萬(wàn)古同芳。余每念及此,唏噓感嘆,徒羨不已。

余一介布衣,無(wú)名無(wú)祿,躬身自省,常思己過(guò),學(xué)無(wú)所長(zhǎng),亦無(wú)所精,以何立世?況胸?zé)o大志,不思進(jìn)取;腹無(wú)點(diǎn)墨,生性愚鈍。故數(shù)載沉浮,一事無(wú)成。而余平生唯喜山水草木花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)之樂(lè)。每有閑暇,便陶醉于此,廢寢忘食。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也;花鳥(niǎo)之樂(lè),得之心而寓之情也。幾冊(cè)書(shū)卷,半壺濁酒,足以暢舒幽情;采菊東籬,種豆西山,亦享田園之趣。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。居茅屋以甘貧,得竹林以怡顏,賦雜文以舒懷,寄雅思以青天。

夫天地?zé)o情,萬(wàn)物飄零。人非圣賢,豈能無(wú)辜。時(shí)耶運(yùn)耶,樂(lè)知天命。得失莫悲,隨心隨性。生死由化,緣盡終期。

谷雨寫(xiě)景作文【篇5】

據(jù)《淮南子》記載,倉(cāng)頡造字,是一件驚天動(dòng)地的大事,黃帝于春末夏初發(fā)布詔令,宣布倉(cāng)頡造字成功,并號(hào)召天下臣民共習(xí)之。這一天,下了一場(chǎng)不平常的雨,落下無(wú)數(shù)的谷米,后人因此把這天定名谷雨,成為二十四節(jié)氣中的一個(gè)。

谷雨,顧名思義,播谷降雨,谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨。

谷雨指雨水增多,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng),谷雨是春天最后一個(gè)節(jié)氣,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,加上這時(shí)田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的.滋潤(rùn),有“春雨貴如油”一說(shuō)。

北方谷雨食香椿習(xí)俗,谷雨前后是香椿上市的時(shí)節(jié),這時(shí)的香椿醇香爽口營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說(shuō)。

香椿又名椿芽、香椿頭,古名栲、虎眼。是香椿樹(shù)的幼芽。香椿一般分為紫椿芽、綠椿芽,尤以紫椿芽最佳。鮮椿芽中含豐富的糖、蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素和大量的維生素C,香椿營(yíng)養(yǎng)及藥用價(jià)值十分可觀,其葉、芽、根、皮和果實(shí)均可入藥,香椿具有提高機(jī)體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤(rùn)膚、抗菌、消炎、殺蟲(chóng)之功效。應(yīng)提醒注意的是,因鮮香椿中硝酸鹽含量較高,在制作食用前應(yīng)用沸水焯一下后再食用。

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以下的內(nèi)容“以谷雨為話題寫(xiě)一篇作文”是我們特意為您準(zhǔn)備的。春風(fēng)送暖雨初晴,百谷融融草木清,在二十四節(jié)氣谷雨即將來(lái)臨之際。我們必然需要寫(xiě)一篇與其有關(guān)的作文,寫(xiě)作文是一門(mén)文字藝術(shù),讓我們沉醉其中可以給我們帶來(lái)愉快的感受。本文供你參考,希望能幫到你!

以谷雨為話題寫(xiě)一篇作文 篇1

今天,陳老師在語(yǔ)文課上請(qǐng)我們喝了清火明目的谷雨茶。

一開(kāi)始,茶葉靜靜地躺在杯底。我仔細(xì)看了看:它綠中帶黃,像快要枯了的樹(shù)葉一樣。用小手摸一摸,它表面粗糙,而且脆脆的,真是像極了美味的薯片。用鼻子湊近聞一聞,它有一絲清香,這氣味真是令人神清氣爽。

后來(lái),熱水注入杯子里,茶葉就像受了驚的魚(yú)兒一樣四處亂竄。過(guò)了一會(huì)兒,水平靜下來(lái)了,“魚(yú)兒們”又爭(zhēng)先恐后地?cái)D向杯口,你擠我我擠他,好不熱鬧。

漸漸地,它們慢慢地安靜了下來(lái)。有的像落葉一樣飄飄悠悠,不緊不慢地落到了杯底;有的像芭蕾舞演員一樣優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,輕盈地落到了杯底;有的像小胖子一樣沉甸甸的,快速落到了杯底。小茶葉寶寶們玩累了,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里好像睡著了。而茶葉爸爸們卻直挺挺地站在那里保護(hù)茶葉寶寶,讓它們能做個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。這時(shí),茶水變綠了,茶葉變翠了。我抿了一小口,苦中帶著甜味。

我今天真開(kāi)心,不僅品嘗了清火明目的谷雨茶,還更好地了解了茶文化。

以谷雨為話題寫(xiě)一篇作文 篇2

此時(shí)江南,清明過(guò)后就是一段最繁生的時(shí)光。春雨淅淅瀝瀝斷斷續(xù)續(xù)地下,從清明時(shí)節(jié)一直下到谷雨,直至暮春。好長(zhǎng)的春雨日子里,城里人開(kāi)始煩了,可農(nóng)家人喜歡。春雨貴如油,有了這細(xì)雨的潤(rùn)澤,和熙的陽(yáng)光,秧苗很快長(zhǎng)出新芽,毛絨絨的一片綠色,再長(zhǎng)到約一尺長(zhǎng),立夏前后開(kāi)秧門(mén),便插秧種田。

此時(shí)正是做秧田的時(shí)節(jié),曾聽(tīng)老農(nóng)講:“清明谷落田,谷雨變苗田?!边@大約是江南早稻播種育秧的大致時(shí)間表??梢?jiàn)秧田必須是在清明前做好的。正月十五鬧過(guò)元宵,就是大忙的春耕開(kāi)始,老農(nóng)總是在春分過(guò)后,選擇幾塊肥沃的耕田,做好秧田培育稻苗。田里活其實(shí)很有技術(shù)性,老農(nóng)如果按現(xiàn)時(shí)的技師系列,當(dāng)評(píng)個(gè)高級(jí)農(nóng)技師。做秧田要經(jīng)過(guò)犁、耙、耖數(shù)道工序,老農(nóng)手腳嫻熟。幾天功夫,秧田做好了。一畦一畦整整齊齊的,土質(zhì)細(xì)膩如膏,再撒上一層草木灰,便播下稻種。

“谷雨谷雨,百谷雨生。”這是農(nóng)家人對(duì)于谷雨的那份許盼甚至感恩。

以谷雨為話題寫(xiě)一篇作文 篇3

歡聲笑語(yǔ)中,太陽(yáng)黃經(jīng)到了30°,4月20日,谷雨來(lái)了。

谷雨,雨水生五谷的意思。這時(shí)候雨水較多,滋潤(rùn)大地,五谷得以生長(zhǎng)。恰好今年的谷雨是漫天的雨點(diǎn)紛飛,像一個(gè)個(gè)小精靈似的向人們?cè)V說(shuō)著“谷雨來(lái)了……”

說(shuō)到這里,我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅。“谷雨西廂宜養(yǎng)蠶?!边@是一句關(guān)于谷雨的諺語(yǔ)。我看到的,是一個(gè)完整的生命成長(zhǎng)的過(guò)程。

不久之前,我在街上看到了一樹(shù)雪白的梔子花,心不禁一顫。谷雨時(shí)節(jié)是梔子花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),似乎是雪白的顏色,但仔細(xì)一看,卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美?。?/p>

雨過(guò)山村

雨里雞鳴一兩家,

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩(shī)歌!雨是寧?kù)o的,早晨是寧?kù)o的,山村是寧?kù)o的。一兩聲雞鳴,山村醒過(guò)來(lái),婦姑忙著浴蠶,兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,親親熱熱,農(nóng)忙世界啊,她們沒(méi)有閑暇欣賞梔子花,梔子花卻有的是時(shí)間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中,我們走過(guò)了寧?kù)o的谷雨。

以谷雨為話題寫(xiě)一篇作文 篇4

在這美麗的季節(jié)里,滿遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹(shù)林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹(shù)和杏樹(shù),有含苞待放的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù),含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹(shù),還有樹(shù)葉嫩綠的楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹(shù)葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),其它小樹(shù)只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹(shù)卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來(lái),在明媚陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹(shù)好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時(shí)的楊樹(shù)美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí),你會(huì)為此而陶醉。

樹(shù)林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,和著楊樹(shù)葉子的拍打聲,給大自然又增添了無(wú)窮的韻味。如果說(shuō)楊樹(shù)葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話,那小鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的`迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥(niǎo)的聽(tīng)眾,嫩綠柔軟的樹(shù)枝則是小鳥(niǎo)演出的舞臺(tái),她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫(huà)的谷雨季節(jié)。

谷雨時(shí)節(jié)是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹(shù)和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長(zhǎng)的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。

以谷雨為話題寫(xiě)一篇作文 篇5

春雨綿綿,潤(rùn)物無(wú)聲,隨著谷雨的到來(lái),世界又發(fā)生了一番變化。

當(dāng)谷雨來(lái)臨,整片森林都生機(jī)勃勃。樹(shù)木的嫩芽喝飽了水,就舒展開(kāi)了自己的身子,谷雨姑娘給樹(shù)木換上了新衣裳,樹(shù)木笑得合不攏嘴。

接著,谷雨姑娘來(lái)到了田野,一片片綠色映入眼簾,農(nóng)民伯伯給稻谷穿上了一件件碧綠的絲綢衫,你看,稻谷挺直著身子,昂首挺胸地迎接谷雨的到來(lái)。

跟稻谷道別后,谷雨姑娘馬不停蹄到了菜園。走進(jìn)菜園,里面靜悄悄的,谷雨姑娘用細(xì)長(zhǎng)的手指掰開(kāi)一片菜葉,只聽(tīng)有幾只小昆蟲(chóng)在竊竊私語(yǔ)。這時(shí),飛來(lái)了幾只蝴蝶停在幾朵野花上,可是,谷雨姑娘不小心打了個(gè)噴嚏,小蟲(chóng)子魂飛魄散地逃走,蝴蝶驚慌失措地飛走,只有青蛙在“呱呱呱”地放聲歌唱。谷雨姑娘不好意思地捂住口鼻,雨才停止。

“嘩啦啦……”原來(lái)是小溪在唱歌,谷雨姑娘也彈起了它的琴弦,為它伴奏。小魚(yú)聽(tīng)著這美妙的音樂(lè),開(kāi)始翩翩起舞,這時(shí)荷葉荷花才剛開(kāi)始發(fā)芽,蜻蜓就已經(jīng)停在了荷花的花苞上,讓我想起一句詩(shī);“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?/p>

谷雨雖然是春天的最后一個(gè)節(jié)氣,但它的力量不可小覷。

春雨四年級(jí)寫(xiě)景作文(范例7篇)


在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的春雨_四年級(jí)寫(xiě)景作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春雨四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,紅花綠草都出現(xiàn)在我們眼前,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

突然,像一陣風(fēng)吹來(lái),天空中出現(xiàn)了幾朵烏云。慢慢地,天空變暗了??諝鈵灍?,南飛的燕子蜻蜓蹭著河水,河兩岸的柳樹(shù)紋絲不動(dòng)。啊,要下春雨了!

過(guò)了一會(huì)兒,雨似乎聽(tīng)到了電荷,它沖破云層,沙子開(kāi)始落下,雨像一顆破碎的珠子一樣落下。雨,很細(xì),散落在河上,一圈圈漣漪;雨,涼涼的,落在人的臉上。從額頭到下巴的雨滴又癢又涼又舒服。雨,非常密集,噼啪作響,噼啪作響,在空中盤(pán)旋。結(jié)果就是蒙上了一層薄薄的.紗布,畫(huà)面模糊,互相反射。很美。

雨慢慢停了,花草樹(shù)木貪婪地喝著雨的乳汁,享受著。雨后草看起來(lái)更綠了。雨后的花更美。雨后水看起來(lái)更清澈了。柳樹(shù)的花蕾也沖了出來(lái),綠色的花蕾使春天更加生機(jī)勃勃。

多好的春雨啊!讓春天更美好,更迷人,更可愛(ài)!

春雨四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

有的人喜歡烈日炎炎的夏日,有的人喜歡果實(shí)累累的深秋,也有人喜歡白雪皚皚的寒冬,但我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。

當(dāng)迎春花換上嫩綠的新衣,用它那婉轉(zhuǎn)的藤撐起點(diǎn)點(diǎn)金黃的時(shí)候,我明白今年的春又來(lái)到了我們的身邊。

對(duì)于春天,我喜歡極了,尤其的春天里的學(xué)校更是給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè),每一天早晨伴著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,呼吸著鮮嫩的空氣,踏著輕吟的步子來(lái)到學(xué)校,大門(mén)口的兩株柳樹(shù)總會(huì)用她們那婀娜多姿的身段在春風(fēng)中輕輕舞動(dòng)來(lái)歡迎我們,坐落在一角的教室沐浴在這爽朗的春風(fēng)中,也顯得格外的神清氣爽。坐在教室里,看窗外的`樹(shù)葉嫩嫩的,綠綠的,從樹(shù)枝里鉆出來(lái),歡快的鳥(niǎo)兒正打算在樹(shù)枝上甜美的睡一覺(jué),突然,一陣風(fēng)吹來(lái),小鳥(niǎo)驚嘆到:多么舒服的風(fēng)??!

不遠(yuǎn)處,有一片桃樹(shù)林正開(kāi)著花,其中的一棵開(kāi)得格外的旺盛,我猜想,豐收的時(shí)候,肯定那棵桃樹(shù)的桃子最多,最香,最甜。

等到下課的時(shí)候,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍的向操場(chǎng)跑步,他們跑著,跳著,嬉笑著,花叢里的蝴蝶似乎也受了感染,繞著花叢舞動(dòng)著,搖曳著,幸福著。在這樣的學(xué)校里,處處都是期望。

風(fēng)吹起的時(shí)候,有一片花瓣娟娟落地,也許春天又要離去了,但我明白它總是要回來(lái)的。

春雨四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

從小在青島長(zhǎng)大。也可以說(shuō)我是青島人。當(dāng)然,我對(duì)青島的春夏秋冬了如指掌!讓你在我眼里看到冬天的青島!

冬天走在青島的馬路上,冷風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹來(lái),會(huì)讓你打不直,甚至?xí)屇愫薏坏没厝ゴ┥洗笠?,喝口溫水?/p>

早上一打開(kāi)窗戶就會(huì)感覺(jué)到?jīng)鲲`颼的,出了家門(mén)就會(huì)有一股濕冷的霧氣撲面而來(lái)。當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)置身仙境。走到海邊,尤其是雨后,更美,像霧蒙蒙的天空。

青島冬天雪不多,但是一旦下雪就沒(méi)什么好說(shuō)的了。雪后的清晨,打開(kāi)窗戶,銀裝素裹的世界出現(xiàn)在眼前;遙望遠(yuǎn)方,昨日的紅瓦、綠樹(shù)、房屋、高樓,都被這白色的畫(huà)筆染成了白色。

穿上厚外套,打開(kāi)門(mén),踩在白雪上。每走一步,我腳下的`雪就像清晨的交響樂(lè)一樣吱吱作響。當(dāng)我走到山坡上時(shí),幾個(gè)孩子正在樹(shù)下玩耍。突然,一陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),樹(shù)上的雪突然從樹(shù)枝上跳下來(lái),落在那些孩子的頭上和身上。他們天真地笑著,讓我覺(jué)得冬天很快樂(lè)。雪地上的幾座山丘也很美,白、綠、棕三色相連融合,讓連綿起伏的山丘更具魅力。

青島的冬天是如此復(fù)雜,充滿詩(shī)畫(huà)。刺骨的寒風(fēng),迷幻的冷霧,白雪皚皚,山巒起伏,構(gòu)成了青島美麗的冬季風(fēng)景。

春雨四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

春雨像一位迷茫的少女來(lái)到了人間。她看著頭上蔚藍(lán)的天空,看著腳下如茵的草地,看著雄鷹翱翔于廣闊的天空,看著鯨魚(yú)遨游于浩瀚的大?!?/p>

她悄悄地向前走去,生怕驚動(dòng)的樹(shù)上的鳥(niǎo)兒;她停下了腳步,欣賞著路邊的花兒;她抬頭望著高大的樹(shù)木,流露出一種敬佩之情,大樹(shù)似乎看見(jiàn)了,在微風(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她繼續(xù)向前走去,她看見(jiàn)一片干旱的田地。只見(jiàn)地里的小麥垂著頭,無(wú)精打采的樣子。春雨傷心極了,她的臉上有了淚痕,衣服濕透了。這時(shí),神奇的事情發(fā)生了——她的“眼淚”滴到了土地上,土地變得濕潤(rùn)了,小麥大口大口的喝著她的”眼淚 ”,漸漸直起了腰,她看到這,開(kāi)心的笑了。

她又往前走去,她來(lái)到了大沙漠,她看見(jiàn)了四個(gè)黃點(diǎn)和四個(gè)黑點(diǎn),那是什么?啊!原來(lái)是四個(gè)商人帶著他們的駱駝在沙漠里呢!他們沒(méi)有水了,就要渴壞了!看到這,春雨又哭了,神奇的事情又發(fā)生了,天上竟然下起了雨,商人們高興極了,張開(kāi)嘴喝了起來(lái)。春雨又笑了起來(lái)。

春雨又哭了,不是因?yàn)樗匆?jiàn)了什么傷心的事,而是她要走了。她幫助他人,使他人感到快樂(lè),她卻悄悄地走了。

春雨四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

愛(ài)是夏天的涼風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;愛(ài)是秋天美味的碩果,給我們帶來(lái)喜悅;愛(ài)還是春天祖國(guó)媽媽給我們送來(lái)的愛(ài)心包裹,給我們帶來(lái)的醉心溫暖。

今天下午,老師宣布我班同學(xué)幫忙分愛(ài)心包裹的時(shí)候,大家可高興了,爭(zhēng)先恐后地沖出去完任務(wù)。也許是期待與興奮吧,大家干活都分外有勁。

等大家分完包裹后,便紛紛回到教室,在焦急等待中,聽(tīng)完包老師簡(jiǎn)單的幾句話:“這是祖國(guó)媽媽,是有愛(ài)心的叔叔阿姨們給我們的溫暖饋贈(zèng),我們一定要好好珍愛(ài)。皮膚黑一些的同學(xué)建議穿藍(lán)色,好了,各組組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。”

每個(gè)組長(zhǎng)都箭似的地沖向講臺(tái),我也不甘落后。然后,各個(gè)組員從組長(zhǎng)手中搶過(guò)包裹,迫不及待地打開(kāi)。

老師看著大家都心滿意足的樣子,讓我們穿上試試。大家飛快地穿起來(lái),喬柏淑雯好像激動(dòng)得不會(huì)拉拉鏈了,我笑著幫她拉開(kāi)了。等大家都穿好了,老師要給我們拍照了,大家擺出了自己最開(kāi)心的動(dòng)作,露出了自己最自然最開(kāi)心的笑容,尤其是劉博,高興得連眼睛都瞇成了小月牙了。

拍完照,我們高高興興地下樓站隊(duì)放學(xué)。

哦,下雨了!是春雨姐姐聽(tīng)到我們的開(kāi)心笑聲,也跑來(lái)祝賀吧!

走在回家的路上,我心潮澎湃。感謝無(wú)私的祖國(guó)媽媽,感謝有愛(ài)心的叔叔阿姨,感謝你們?yōu)槲覀兯蛠?lái)溫暖,送來(lái)愛(ài)……

春雨沙沙,此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都化作春雨,悄悄滴進(jìn)了我們的心底……

春雨四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

"春邁著輕盈的腳步,潺潺而來(lái)。春姑娘請(qǐng)來(lái)了雨神,請(qǐng)求他為大地降一些春雨。俗話說(shuō):“春雨貴如油”,春雨是一年中的好兆頭。

春雨柔軟,像一個(gè)十五六歲的少女。春雨到來(lái)之前,突然間,一陣風(fēng)吹過(guò),天空中有幾片烏云。慢慢地,天空暗了下來(lái),空氣悶悶的,南歸的燕子擦著河面飛行,柳樹(shù)紋絲不動(dòng)。??!下雨了......

下雨了,雨水滴在大街上,屋頂上,河水里……更滴在我的心里。春雨有不同的形狀。有時(shí),很細(xì)很細(xì),像牛毛,繡花針一樣,落在街上,像開(kāi)滿了五顏六色的小花。有時(shí),很大很大,大得有黃豆那么大,落在池塘里,逗得一條條小魚(yú)在水中翻筋斗。有時(shí),很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)得像一根根線,細(xì)細(xì)地落在屋頂上,又調(diào)皮地打了個(gè)圈,回到了大地媽媽的懷抱。

雨停之后,花草樹(shù)木貪婪地喝著牛奶般的雨水,享受著。小草經(jīng)過(guò)雨水的清洗,顯得更綠了;花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),顯得更美了;河水經(jīng)過(guò)雨水的裝扮,顯得更清了。柳樹(shù)的嫩芽也迫不及待地跑出來(lái),嫩嫩的綠芽讓春天更加生機(jī)勃勃、多姿多彩!

春雨,是大自然的恩賜,象征著喜悅,象征著幸福。我十分喜歡春雨,因?yàn)樗屛腋械綗o(wú)比的快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和觀察雨中如詩(shī)如畫(huà)的美景,讓我仿佛成為歡快的小雨點(diǎn)。"

春雨四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”正如唐代詩(shī)人杜甫所說(shuō)的一樣,今天下午,就下了一陣傾盆大雨。

下午來(lái)到教室,老天好像不高興,灰蒙蒙的。同學(xué)們都猜測(cè)今天一定會(huì)下雨。果然,一會(huì)兒天就開(kāi)始轟隆隆的開(kāi)始了氣勢(shì)磅礴的“演出”,春雨附和著雷聲,在翩翩起舞。“嘩啦啦!嘩啦啦!”,原來(lái)是春雨跳累了,又想唱歌了,于是她沙沙作響,優(yōu)美的旋律讓本來(lái)單一的曲調(diào)多了一份清新。

老天是變化莫測(cè)的,雨來(lái)得快去得也快。沒(méi)一會(huì)兒,“演出”就結(jié)束了,但是,那美妙的.旋律滋潤(rùn)了大地和小草。給“睡意朦朧”的植物洗了一把臉,喚醒了他們內(nèi)心的野獸。

雨悄悄地走了,但是優(yōu)美“歌聲”還回蕩在我們的耳畔,你看屋檐下一滴一滴的雨水滴在大地上,奏出奇妙的樂(lè)章。

雨過(guò)天晴,讓我不禁想起了一首歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》春雨向老師一樣教會(huì)我們道理。

“春雨貴如油”相比來(lái)年一定好收成。

寫(xiě)景作文雨景范本十五篇


作文是提高學(xué)生文化修養(yǎng)和文字表達(dá)能力的重要手段之一,寫(xiě)作是一種信仰和勇氣的表達(dá)。作文寫(xiě)作中遇到的困難如何解決?經(jīng)過(guò)編輯精心整理,推出“寫(xiě)景作文雨景”,請(qǐng)與生活中的每個(gè)人分享您最大的財(cái)富之一 時(shí)間!

寫(xiě)景作文雨景(篇1)

在下午四點(diǎn)左右,天氣也沒(méi)什么很大的變化,依舊晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)也露出了一點(diǎn)笑容。光芒照到身上,感覺(jué)渾身暖融融的,特別舒服,讓人心曠神怡。

五點(diǎn)多時(shí),天色漸漸地暗了下來(lái),我想:等一會(huì)兒肯定會(huì)下雨,保準(zhǔn)不錯(cuò)!果然不出我所料,雷聲隆隆,電閃雷鳴,有下暴雨的前兆。過(guò)了一會(huì)兒,大風(fēng)呼呼地吹著,把我家門(mén)前的那棵杉樹(shù)給吹得東倒西歪,很有可能會(huì)截掉一大半樹(shù)枝。很快,大雨落了下來(lái),起初聲音也很大,有30-50分貝的樣子。后來(lái)就成了大暴雨,再加上雷聲大作,好像山崩地裂,大地都顫動(dòng)著,膽小如鼠的人早已飛快地跑向臥室,一跳到床上就用褲子捂住自己的耳朵,因?yàn)樗鼈冏钆侣?tīng)到打雷聲了。

大風(fēng)不停地往南吹,樹(shù)木的葉子也隨著風(fēng)吹的方向抖動(dòng)。雨嘩嘩地落了下來(lái),把地給淋濕了,草上的水滴也一刻不停地往下落,滋潤(rùn)了泥土,撫育了大地。泥土的氣味隨著雨滴滲透在風(fēng)里,傳給了各家各戶的人。這樣,他們就可以品嘗到泥土的芳香了。

幾分鐘過(guò)后,雷聲也不再響,風(fēng)也不再吹,只是雨還在一刻不停地下。一分鐘后,也就立刻消失了,不過(guò)那淋濕的地板讓人們知道它的足跡。

暴風(fēng)雨真是壯觀,以后我也要多多仔細(xì)看一下暴風(fēng)雨!

寫(xiě)景作文雨景(篇2)

雨聲之韻

來(lái)得突然沙沙沙,沙沙沙,雨妹妹,悄悄地邁著小碎步,輕輕地,來(lái)了,來(lái)了,清晰地聲音,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近

伴著柔和的風(fēng)姐姐,跟著憨厚的云弟弟,可愛(ài)的雨妹妹變了,她變得高貴、優(yōu)雅、沉靜、溫暖,這一刻她仿佛成了母儀天下的皇后,仿佛變成了宇宙的核心,她緩緩地開(kāi)始了屬于她的演奏,她就在風(fēng)姐姐和云弟弟的陪伴下開(kāi)始了

一曲《高山流水》,一曲《倩女幽魂》,一曲《平沙落雁》,一曲《瀟湘水云》,一會(huì)又換為那大珠小珠落入玉盤(pán)的琵琶聲,一會(huì)又換為那金戈鐵馬的古箏聲,一會(huì)又來(lái)一曲《綠水》,再來(lái)一支款款東南望,一曲《鳳求凰》,美妙的曲聲令人癡醉,令人旋迷

太陽(yáng)公公管不住雨妹妹了,雨妹妹玩得更歡了,嘩啦啦,嘩啦啦,好似激躍的軍鼓聲震人心弦

雨景之悅

彩霞、紅云、綠水、青山,這里不是風(fēng)景甲天下的桂林,不是微波粼粼的漓江,這里卻是另一片風(fēng)景如畫(huà)的世外桃源。清澈見(jiàn)底的小湖淺淺的,連湖底的鵝卵石都看的一清二楚呢!忽然,起了一陣霧,令這美麗的地方蒙上了一層神秘的面紗,令人看不透。忽然,雨來(lái)了。叮叮咚咚,雨,好似一位女子,集天下鐘秀為一身。而雨聲好似一曲伴奏,一支《舞裳》就此演繹。良久,曲散、舞畢,我緩緩的閉上雙眼,重新回味那雨的演奏,也別有一番趣味。輕輕地,感受著風(fēng)掠過(guò)我的面孔,我的身心,看著此時(shí)的湖面,他還是那么美,與之前卻不一樣了;天漸漸暗了下來(lái),一夜無(wú)話,心中還是那美麗的雨

雨,將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,心靈中

翠竹外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)

寫(xiě)景作文雨景(篇3)

西湖雨景

人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。果然如此,杭州的西湖雨景更是美麗。

我走在小路上,靜靜地欣賞眼前的美景。細(xì)雨如絲如線,如煙如霧,淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上,在湖面上留下無(wú)數(shù)小水花蕩漾開(kāi)來(lái),湖面上一只只游船輕駛過(guò),每只船后面都托著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白尾魚(yú),整個(gè)湖上飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。湖里一條條小魚(yú)跳出水面,正在向游客問(wèn)好。湖周?chē)?,峰巒雄偉的山被濃濃的霧裹著,好似披上了神秘的面紗,為西湖添上了一絲朦朧美。

往前繼續(xù)走,小雨點(diǎn)兒正歡快地在小草上面滾動(dòng)著,有些小雨點(diǎn)兒正在比誰(shuí)滾得快呢!小雨點(diǎn)兒落在芬芳沁人的花朵里,好像花蕊很舒服,不想在小草上玩。湖面上的荷花開(kāi)得多么旺盛,好像在向我們展示它們的生命力。一朵朵嬌嫩粉紅的荷花從碧綠的荷葉中伸出腦袋,盡情地洗著夏雨澡。荷葉翠疊綠,渾圓寬闊。夏風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣清香,沁人心脾。

過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像被洗過(guò)似的。小草更綠了,花兒們顯得更嬌艷了。

西湖的雨景可真美?。?/p>

寫(xiě)景作文雨景(篇4)

又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的大熱天,熱浪一次次地襲擊著人們,一絲風(fēng)也沒(méi)有。大家都熱得一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,只好搖著扇子到樹(shù)蔭下乘涼。柏油路似乎也被曬化了似的,軟軟地躺著。只有知了還在枝頭一個(gè)勁地叫著,好像在喊:“熱呀!熱呀!”

大自然真是奇妙,下午,老天爺突然變了臉。樹(shù)梢開(kāi)始搖動(dòng),紅旗開(kāi)始飄揚(yáng),涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹起人們的衣襟。孩子們也都高興地喊著:“有風(fēng)了,終于有風(fēng)了。”可是好景不長(zhǎng),狂風(fēng)怒吼,烏云翻滾。風(fēng)推著云,云卷著風(fēng),仿佛有萬(wàn)頭猛虎、千條蛟龍?jiān)谂叵?。烏云張開(kāi)黑的雨翼向大地?fù)鋪?lái),接著一道閃電劃破長(zhǎng)空,震耳欲聾的巨雷響過(guò)以后,暴雨在怒吼的狂風(fēng)中傾盆而至。雷神調(diào)兵遣將,風(fēng)婆搖旗吶喊。一片片雨點(diǎn)像一把把沙子一樣,惡狠狠地摔得玻璃直響。千條瀑布從房檐上直瀉而下,大地傾刻間變成了由萬(wàn)條小溪匯成的汪洋,以不可阻擋之勢(shì)流向遠(yuǎn)方。

過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)住了,太陽(yáng)帶著天使般的笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩橋騰空而起,天空變得美麗而寧?kù)o。

寫(xiě)景作文雨景(篇5)

小學(xué)作文頻道小編[森系女孩]今天給大家整理了《二年級(jí)寫(xiě)景作文:雨景》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)寫(xiě)景作文:雨景共有300字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)寫(xiě)景作文:雨景吧。

昨天下午,我看見(jiàn)天上布滿烏云,心想呆會(huì)一定要下雨了,便急忙關(guān)上窗戶。果然沒(méi)過(guò)多久,我正在窗前讀書(shū)時(shí),突然眼前一道亮光閃過(guò),接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲,就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來(lái),就像斷了線的珍珠,真美啊。我透過(guò)雨珠織成的“窗簾”,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的,就像披上了白紗巾。窗前的樹(shù)被大雨沖洗得一塵不染,雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈在樹(shù)葉上跳舞?!稗Z隆隆”,又是一陣?yán)茁?,震得房屋好像都在搖動(dòng),我嚇得捂住了耳朵。一會(huì)兒雷聲停了,雨也漸漸小了。我打開(kāi)窗戶,啊,空氣真新鮮啊,我深深地吸了一口氣,媽媽說(shuō),多呼吸新鮮空氣,能讓人更聰明呢。我真喜歡這場(chǎng)雨。

寫(xiě)景作文雨景(篇6)

雨如絲綢般起伏飄動(dòng)中滑過(guò)窗臺(tái),雨滴如斷了線的珍珠打在樹(shù)葉上。,朦朧的似有似無(wú)。

。噠噠的雨是它出色的樂(lè)手,綠是它滿意的舞臺(tái),播灑著紅與綠熱情的生命樂(lè)章。

一只忘記了回家的鳥(niǎo)兒,久久佇立在枝頭,已麻木的不知道是熱鬧還是凄慘?回頭望,抹去了天空飛躍的方向。

我托腮靜坐窗臺(tái),深思的注視著這景象:雨,洗滌了我心里沉積的憂愁,擦凈了玻璃上染滿的塵埃,清理了某個(gè)角落堆積的廢墟。

風(fēng),吹散了天空厚重的云層,退去了帷幕的白霧。樹(shù)葉歡騰的與石榴花搖擺著身姿。

雨停了。

一個(gè)透明潔凈的世界盡收眼底。泥土的芳香撲面而來(lái),清新的空氣,復(fù)蘇了大地。

寫(xiě)景作文雨景(篇7)

雨景

寒冷的冬天過(guò)了,來(lái)到了萬(wàn)物回春的春天。俗話說(shuō)“春雨貴如油”,這不,下起了一場(chǎng)春雨。

剛開(kāi)始風(fēng)在呼呼的刮,樹(shù)葉在空中上下翻飛,好像一只只蝴蝶在空中飛舞,地上塵土飛揚(yáng),好像賽馬場(chǎng)上揚(yáng)起的沙塵,小動(dòng)物們紛紛回巢避風(fēng)。經(jīng)歷了一天的狂風(fēng)大作,終于,一道閃電劃破天空,緊接著是轟隆隆的雷聲,雨點(diǎn)終于落了下來(lái)。土地上的裂痕漸漸縮緊,地下的種子吸吮著甘甜的雨露。

烏云再次聚合著,又一道閃電劃破天空,雷聲就像號(hào)令一樣,剛響,傾盆大雨便落了下來(lái)。雨滴落在荷葉上,變成了晶瑩可愛(ài)的露珠;雨滴落在樹(shù)葉上,在歡快地滑滑梯;雨滴落在雨傘上,快樂(lè)的演奏著;雨滴落在土地上,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨滴真像一群調(diào)皮的孩子。

太陽(yáng)驅(qū)散了烏云,陽(yáng)光照耀著大地,雨留下了最后一樣?xùn)|西:彩虹。這彩虹五彩繽紛,就像天上架起了一座橋。這場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物回春。草兒爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),花兒向著太陽(yáng)點(diǎn)頭,樹(shù)上長(zhǎng)出了新芽,枯樹(shù)又披上了綠袍。鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著,松鼠在洞中吱吱地叫著,一片生機(jī)勃勃的景象。

雨,是那么的美麗,那么的無(wú)私!它把自己全部獻(xiàn)給了大地。

寫(xiě)景作文雨景(篇8)

烏云漸漸地為太陽(yáng)籠了一層灰色的窗簾,我站在窗前,望著天空,期待這場(chǎng)大雨。

轟隆?。∫宦晲灷装橹L(fēng)的呼呼聲加上潮濕的空氣和涼爽的清風(fēng),感覺(jué)非常舒服。路上的行人正匆匆向家中跑去,汽車(chē)也開(kāi)始加速,天空越來(lái)越暗,整片天空全被烏云籠罩。雷聲一直在響著,在呼喚烏云們來(lái)到這兒。烏云在天空中一直飄著,像一個(gè)個(gè)奔跑著的孩子,一摔倒,就會(huì)哭起來(lái)。

嘩~嘩~嘩~頓時(shí),豆大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái),窗外,白茫茫的一片。水珠,快樂(lè)地跳向大地,雷聲越來(lái)越大,時(shí)不時(shí)劃過(guò)天空的閃電,把天空劈成了兩半,風(fēng)也越刮越大路旁的小樹(shù),似乎要被連根拔起。它像怒吼的雄獅,要將樹(shù)枝折斷,將人們的傘吹上天空。地面上漸漸的有了積水,從天空傾盆而下的雨水,打在窗戶的玻璃上,發(fā)出響亮的嗒嗒聲。刷!一道閃電從天空劃過(guò),接著就是卡啦啦!雷,從頭頂響起,閃電,雷聲,雨,還有狂風(fēng),形成了一段風(fēng)雨交響曲。

雷聲大,雨點(diǎn)小。還真有道理,雨,漸漸的小了,小了,停了。被雨水沖刷過(guò)的街道、馬路,比以前更干凈、寬敞了。天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。

寫(xiě)景作文雨景(篇9)

去年暑假,我和爸爸媽媽一起去了九寨溝,沒(méi)想到整個(gè)九寨溝都籠罩在蒙蒙煙雨中。

飄飄灑灑的雨絲和白茫茫的大霧為九寨又增添了一種神秘感。斑斕的五彩池,動(dòng)人的傳說(shuō),構(gòu)成了一個(gè)藍(lán)綠色的夢(mèng)幻。藍(lán),藍(lán)得通瑩;綠,綠得青翠。

雨中的九寨變得更美了。在雨中,水池的顏色多極了:有翠綠、深綠,有天藍(lán)、深藍(lán)。這美麗的顏色仿佛在雨中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

雨中的每一個(gè)水池,每一片樹(shù)葉,每一叢綠草,都是奇妙無(wú)比的琴鍵。那飄飄灑灑的雨絲便是無(wú)數(shù)手指,落在水池上發(fā)出“叮咚”的聲音,落在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。啊,多么美妙的樂(lè)曲??!

雨在不知不覺(jué)中停了,風(fēng)屏住了呼吸,到處都安靜極了。遠(yuǎn)處,一只不知名的小鳥(niǎo)正撲打著翅膀,準(zhǔn)備飛上藍(lán)天;近處,一滴小雨滴正好滴落在水池中,發(fā)出響亮的聲音……

我抬頭一望,山頂上的霧化開(kāi)了。我愛(ài)你,雨中的九寨!

今天的雨下個(gè)沒(méi)停,我因?yàn)閻灦氐搅朔块g。一個(gè)屁股坐下后,我就托著腮在發(fā)呆,一轉(zhuǎn)頭——哎!

我走向窗戶,上面沾滿了水珠,不過(guò)只是外面。如果你的想象力好的話,也許你會(huì)看到一個(gè)濕透了的女孩,水珠不停地從發(fā)尖、臉頰滴下來(lái)。我抬頭看了看,小樹(shù)遮住了我的視線,我只看見(jiàn)了東一塊、西一塊的“天空碎片”。雨點(diǎn)好像在滑滑梯,滴在了第一片樹(shù)葉上又滑到了第二片樹(shù)葉上,接著才肯落地。往地上一看,真奇怪!地上也會(huì)開(kāi)花?——其實(shí)是雨點(diǎn)落地后濺開(kāi)的一朵朵透明的水花,雖然是很美,但這只是短暫的美麗。

天色漸漸黑過(guò)來(lái)了,我的心情也漸漸開(kāi)朗過(guò)來(lái)了。

雨如絲綢般起伏飄動(dòng)中滑過(guò)窗臺(tái),雨滴如斷了線的珍珠打在樹(shù)葉上。一片翠綠被似煙的白霧籠罩著.多了一層神秘的面紗,朦朧的似有似無(wú)。

樹(shù)枝幾朵石榴花.跳躍的擺動(dòng)著它薄紗的疊疊紅裙。噠噠的雨是它出色的樂(lè)手,綠是它滿意的舞臺(tái),播灑著紅與綠熱情的生命樂(lè)章。

一只忘記了回家的鳥(niǎo)兒,久久佇立在枝頭,已麻木的不知道是熱鬧還是凄慘?回頭望,抹去了天空飛躍的方向。

我托腮靜坐窗臺(tái),深思的注視著這景象:雨,洗滌了我心里沉積的憂愁,擦凈了玻璃上染滿的塵埃,清理了某個(gè)角落堆積的廢墟。

風(fēng),吹散了天空厚重的云層,退去了帷幕的白霧。樹(shù)葉歡騰的與石榴花搖擺著身姿。

雨停了。

一個(gè)透明潔凈的世界盡收眼底。泥土的芳香撲面而來(lái),清新的空氣,復(fù)蘇了大地。

下雨天的風(fēng)景很美,那一絲的細(xì)雨吹來(lái),真讓人感到?jīng)鏊?、舒服?/p>

公園里,一棵棵小樹(shù)碧綠碧綠的,雨一下,它們的形狀更像一把把綠色的小傘,盡情地吸收著雨水的滋潤(rùn)她們的氣質(zhì)就象哨卡上的革命戰(zhàn)士一般剛強(qiáng)任憑風(fēng)吹雨打一步也不移動(dòng)。

那整片的.小草嬌嫩欲滴,她們緊緊地靠在一起,互相攙扶著一陣風(fēng)雨到來(lái)她們就一起向同一個(gè)方向傾斜,但她們始終堅(jiān)持著不肯倒下風(fēng)雨一停她們又一起站立起來(lái)看著天空好像在說(shuō):風(fēng)、雨,你們來(lái)吧,我們不怕你們我們是永遠(yuǎn)吹不倒刮不跨的!

還有那各式各樣的花在風(fēng)雨中左右搖擺,就像一群可愛(ài)的姑娘在那里翩翩起舞。她們散發(fā)著芳香順著風(fēng)雨向我迎面撲來(lái)。

突然,我看見(jiàn)天空中有幾只小鳥(niǎo),它們一邊在自由自在地飛翔一邊在吸收著清新的空氣它們遙望著地上的花草樹(shù)木好像在說(shuō):這地上風(fēng)景真是太美了。

是啊,這就是綠色的大自然,這就是美麗的雨中風(fēng)景!

天空陰云密布,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,也沒(méi)有一片白云,也看不見(jiàn)藍(lán)寶石似的藍(lán)天?!稗Z隆隆,轟隆隆”,原來(lái)是雷公公在打鳴呀!快要下雨了。“沙沙沙”如風(fēng)鈴般清脆的小雨聲,嘀嘀噠噠的敲響了歡快的歌兒,漸漸地雨越下越急,傾刻間變成了傾盆大雨,此起彼伏,連綿不絕。

雨點(diǎn)落在花瓣上,為花兒添彩,像花兒上落滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。。雨點(diǎn)落在了綠葉上。像給它們洗了一個(gè)澡,把葉子稱托得更加青翠欲滴。綠油油的充滿了生機(jī)。雨點(diǎn)落在了小河里,,隨著浪濤滾滾,唱響生命不息的歌!雨點(diǎn)落在田野里,讓田野里的禾苗更加滋潤(rùn),讓大地母親用她那寬廣的胸懷哺育著我們健康成長(zhǎng)!雨漸漸小了,太陽(yáng)公公慢悠悠地出來(lái)了,只見(jiàn)天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹?;▋?、草兒、綠葉、小河、田野在陽(yáng)光和細(xì)雨的交替下,顯得生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人。雨景真美啊,聽(tīng)完了我的介紹,你們喜歡嗎?!

早晨,下雨了!我打著傘,下樓去散步。開(kāi)始,雨還不大,稀稀拉拉的,像眾多透明的絲線,條條地飛落,掉下來(lái)便不見(jiàn)了。接著,雨絲越來(lái)越粗,雨點(diǎn)越來(lái)越大,不一會(huì)兒,地上便匯起了許許多多的水洼。突然,我看見(jiàn)四周開(kāi)滿了五顏六色的大“花”,朵朵迎雨綻放。雨點(diǎn)落在“花瓣”上,奏鳴著美妙的旋律——人們撐的花傘,挨挨擠擠,構(gòu)成一幅靚麗的風(fēng)景。雨,越來(lái)越大,雨點(diǎn)打在窗玻璃上、地上、墻上,一陣“噼里啪啦”的聲音。

孩子們興高采烈,從傘下伸出小手接水,有的干脆收起傘,在雨中奔跑。累了,就躲在檐下,說(shuō)個(gè)不停。這個(gè)說(shuō):“你瞧,天公公今兒多粗心,把洗臉?biāo)疄⑾聛?lái)了!”那個(gè)道:“不對(duì),不對(duì),是云娃娃考了零分,月亮阿姨打了他一頓,今早他就哭了!”他們爭(zhēng)執(zhí)不休,幼稚而充滿童趣的話,逗得我直笑;大人們一手撐著傘一手抱著公文包左躲右閃,匆匆趕路;民警叔叔站在路中央,穿著單薄的衣服指揮著車(chē)輛,疏導(dǎo)著交通,雨水打濕了衣衫,可他們凍得通紅的臉上,寫(xiě)滿了堅(jiān)毅……

夏天來(lái)臨,雨水也豐足了。

一天,我在家里看書(shū)。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴??磥?lái),應(yīng)該會(huì)有一場(chǎng)飄潑大雨。

電閃雷鳴之后,暴雨發(fā)瘋似的下起來(lái)。驟然間,天地間像隔著一層紗,迷迷蒙蒙,雨越來(lái)越大,像有人一大盆一大盆地往下潑著水,雨點(diǎn)兒打到窗玻璃上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。

過(guò)了一會(huì)兒,雨變小了,微風(fēng)吹來(lái),雨簾斜了,像一根根針線似的刺向草木、墻壁。雨落在小草上,看,草兒輕輕地在微風(fēng)中搖動(dòng),雨珠順著它那翠綠的莖滾下來(lái),有一滴一下子鉆到土里,又一滴鉆到小草的嘴里,找不著了。

半個(gè)小時(shí)后,雨變得更小了,太陽(yáng)從烏云里探出了半個(gè)頭來(lái),又過(guò)了幾分鐘,雨已經(jīng)完全停了,烏云全都散了,太陽(yáng)又發(fā)出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新,房子、道路被沖洗得干干凈凈,樹(shù)木顯得古翠欲滴。遠(yuǎn)處的群山,洗盡了身上的塵污,更加郁郁蔥蔥。

我喜歡這豪爽的夏季,更喜歡這美好的雨!

清晨,一陣沙沙的雨聲打破了無(wú)聲的沉寂,同時(shí)又喚醒了我。

雨在召喚著我,不知不覺(jué)中我扭頭看向了窗外。窗戶上一層薄薄的霧氣擋住了我的視線,只見(jiàn)得窗外是個(gè)白色的世界,真像一張雪白的紙,上面還隱隱約約能見(jiàn)到幾抹綠色,我有些莫名的興奮,期待著看到更美的景色,于是,我快步走到窗邊抹干了霧氣,窗外的景色逐漸顯露出來(lái)。果然沒(méi)令我失望,我不由自主地在心里小小的歡呼了一聲:真漂亮??!一排柳樹(shù)在雨中舞蹈,遠(yuǎn)處幾座房子在雨中靜靜地呆著,像是在陷入沉思中,田地里有幾個(gè)黃色影子彎著腰冒著雨在辛苦勞作。

如果在沒(méi)擦窗戶之前看到的是純潔的如白紙一般的景色,那么現(xiàn)在看到的則是一幅有詩(shī)意美的畫(huà)了,我被這幅畫(huà)吸引,我不得不發(fā)出感嘆:真是太美了!

寫(xiě)景作文雨景(篇10)

我見(jiàn)過(guò)雄偉的長(zhǎng)城、廣闊的沙漠、遼闊的大海、還有桂林山水的美麗。就單說(shuō)雨吧!我見(jiàn)過(guò)北方的大雨,聲音震耳欲聾,要把一切都淹沒(méi),好像沒(méi)人能阻擋它,雨滴像大豆一樣地掉下,脾氣極為暴躁,這正是陽(yáng)剛之氣。而江南的春雨與北方的大雨正好相反。江南的雨給人朦朧、空靈、飄渺的感覺(jué),它可以打濕萬(wàn)物,卻讓人看不到它的身影,在不知不覺(jué)中,它已無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間,它脾氣溫和,正是陰柔之美。兩者相比較,給人不同的感覺(jué)。

江南的煙雨像霧一樣看不見(jiàn),如煙、如霧、如塵,可卻捉不到、看不見(jiàn)、莫不著,這又激活了人的童趣。不禁使我進(jìn)入到了真正的江南春雨那朦朧的景色之中。我走在田野里,伸出手,不一會(huì)兒就有了一層水汽。我走到河邊,看見(jiàn)了擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的水波,捧起來(lái),洗洗臉,使人心情愉悅,忘記了以往的煩惱。煙雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物。風(fēng)一吹,那古色古香的建筑被薄霧籠罩了,再一吹,那古樹(shù)又從霧中顯現(xiàn)出來(lái)。那牧童吹著牧笛,騎在老黃牛上,別有一番詩(shī)意。那古老的寺廟發(fā)出的鐘聲,隨著煙雨飄到了我的耳邊、每一戶人家、每一個(gè)生靈。船在水面上,被風(fēng)吹斜了,船的主人呢?真可謂是野渡無(wú)人舟自橫??!這不正是許多的書(shū)畫(huà)家夢(mèng)寐以求的書(shū)畫(huà)內(nèi)容嗎?

還有那在樹(shù)上悠閑自得的花,那一片片花瓣上沾著水滴,好像在盡情的享受,閑花極多,一根枝上有十幾朵,連成了一片片花色的海洋。花瓣很細(xì),也很嬌嫩。色彩不是那么的單一,有黃的、粉的、紅的紅色偏多,用鼻子聞一聞,沁人心脾、香氣撲鼻??赡芤彩撬廾?,不一會(huì)兒,花瓣接連的落下,在空中飄舞,加上薄霧,給人夢(mèng)幻般的感覺(jué),可叫江南雨過(guò)碎紅飛!花瓣落到了河面,成了小魚(yú)的花傘,水面上不時(shí)有紅色流動(dòng),使人進(jìn)入到了夢(mèng)境?;ǘ渎涞搅说厣希闪嘶ㄌ?,美麗極了?;ò曜兂闪舜耗?,給樹(shù)增加了肥料,讓來(lái)年的花朵更漂亮,這就是落葉歸根,也可稱為化作春泥更護(hù)花!細(xì)雨與花朵成為了一幅美麗的油畫(huà)。

這就是江南煙雨的景色,只有人間仙境才有這樣的景色。我有幸觀賞到了這一幕,這也是其中的樂(lè)趣。啊!江南煙雨,正是江南之魂呀!

寫(xiě)景作文雨景(篇11)

蒙蒙細(xì)雨中,撐一把雨傘,跟在爸爸媽媽的身后,領(lǐng)著妹妹,悠然地走在吉隆河的漫水橋上,聽(tīng)流水淙淙,踏水花而行。目之所及,到處是荷花,走了一里是荷花,再走一里還是荷花,片片荷花有的依偎在水邊,有的立在水中央,正所謂所謂伊人,在水一方。

沿著河堤,繼續(xù)前行,不時(shí)有荷花的香氣撲入鼻中,沁人心脾,這醉人的芳香使人忍不住想湊上前去,看一看,摸一摸,聞一聞那朵朵荷花仙子。呀!我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)花瓣上有一條條柔美的線條,就像工筆細(xì)描的一樣;我看見(jiàn)了花瓣粉粉的,嫩嫩的,就像妹妹粉嘟嘟的紅臉蛋;我還看見(jiàn)了花瓣里層是金黃色的花蕊,花蕊里層是可愛(ài)的蓮蓬。置身在荷的海洋里,仿佛自己也變成了一朵荷花。

比起粉色的荷花,我還是更喜歡白荷花。白荷花比較少,也許在十朵之內(nèi)才有一朵,在一片紅霞中,偶然的一支白荷從挨挨擠擠的荷葉間冒出來(lái),那不就是仙女中的王后嗎?那高傲的、蔑視一切的姿態(tài)令人肅然起敬。

雨后,滴落在荷葉上的雨滴,隨微風(fēng)輕輕滾動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆流動(dòng)的珍珠,與荷花完美映襯。雨潤(rùn)荷花萬(wàn)朵紅,經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),荷花更嬌艷了,這正是唯有荷花紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真。

賞荷的人們?nèi)宄扇?,漫步在河邊,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)她們嘖嘖的贊嘆聲。是呀,看著那些被西施浣洗過(guò)的雨滴落在荷花上,聞著荷花和雨水交雜在一起的香氣,看著荷花擁擠在一起的美景,怎能不令人陶醉?

夏天的吉隆河,美得像一幅水墨山水畫(huà)。

寫(xiě)景作文雨景(篇12)

灰云一步一步向藍(lán)天的盡天蔓延,上天閉合了暖陽(yáng)的大門(mén),從窗口里溢出一陣陣涼風(fēng)。

樟樹(shù)的一片葉子忽得彎折了一下,河塘起了密密的水紋,下雨了。

雨兒不大,輕柔著。在外玩耍的孩子們把外套脫下舉在頭上,快速跑回了家,大人們?cè)缫咽帐昂靡挛铮驹陂T(mén)口觀望遠(yuǎn)處回來(lái)的孩子呢。雞們放棄被搶得滿地碎物的面包,將翅背在身側(cè),一搖一擺地?cái)D進(jìn)了雞舍。

在外覓食的鳥(niǎo)兒躲在了樹(shù)上,讓枝葉保護(hù)自己,雨和風(fēng)使樹(shù)枝輕輕搖晃起來(lái),鳥(niǎo)兒仿佛置身在一個(gè)溫暖的搖籃中。自己安然無(wú)事,外界雨簾傾瀉,不知為何感受到了一種愜意,似身旁有母親,母親的豐翅正裹著它小小的身子,來(lái)不及飛去樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,也只能蜷在無(wú)人跡的小屋一隅了。

雨下在小河里,水面波紋點(diǎn)點(diǎn),水底的魚(yú)錢(qián)倒不為之所動(dòng)。魚(yú)兒在柔柔的水草里探出半個(gè)頭,靜聽(tīng)著雨擊打水面的嘀咚聲。下雨,它不怕,因它本就生在水中,生在雨內(nèi)。雨落在河上的幾片荷葉上,這才知道,原來(lái)從灰蒙蒙的天空上落下的雨滴是晶瑩的。雨珠在荷葉上滾動(dòng)著,或打個(gè)小轉(zhuǎn),或靜躺在葉心里,或從葉上一蹦而過(guò),在水中自由落體。

行人打著傘,幽幽走過(guò)石板橋,輕哼小曲,在小水坑處也并不繞過(guò),穿著的低跟皮革輕盈在水坑上一點(diǎn),水坑泛起紋,鞋跟慢慢滴下幾滴沾上的雨水,雨兒在傘上濺著,舞著,雨密了,這傘就如罩上了一層起伏舞動(dòng)的蠶絲。敞開(kāi)的木門(mén)外,兩個(gè)鄉(xiāng)人正倚著檐下的墻聊天,不知雨何時(shí)停下。

田野的莊稼還未熟,雨卻使它們垂下了頭,也洗凈了莊稼上的粉塵……雨漸漸小了,在屋里只聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的雨點(diǎn)砸在棚上的聲音了。雨徹底停了,雨滴從高處順流下來(lái),在地上濺起小小的水花。天空不知何時(shí)變藍(lán)了,應(yīng)該是那雨將灰云也沖刷去了,暖陽(yáng)的門(mén)被打開(kāi)了。

寫(xiě)景作文雨景(篇13)

今天,天氣悶熱,太陽(yáng)像一個(gè)火球一般炙烤著大地,被曬過(guò)飛大地就好像烤爐一樣,一個(gè)雞蛋放在地上馬上就熟了。小花沒(méi)有了香味,小草也枯黃了,大樹(shù)也垂頭喪氣的,樹(shù)葉也無(wú)力地卷起了身子。知了也“吱吱吱”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,給我水。”小狗也吐著舌頭。踩在柏油路上面,就像踩在海綿上一樣。人們多少希望天上可以下一場(chǎng)大雨。

孫猴子的臉——說(shuō)變就變,天空突然暗了下來(lái),有幾朵烏云飄了過(guò)來(lái),烏云越來(lái)越多了,很快,一道閃電從天而降,這閃電就像一條電蛇一樣,人們趕緊跑到了房子里。一陣陣大風(fēng)吹過(guò),小花小草被吹地左搖右擺的,雷公公也來(lái)捧場(chǎng)了,它拿起它常年沒(méi)打的大鼓,大聲地打了幾下,“轟隆隆”這聲音驚天地,泣鬼神,好像打得大地都快裂出一個(gè)大洞。

不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨露出了它的假面目,一顆顆豆大的水滴落了下來(lái),落在屋檐上“噼里啪啦”,仿佛在演奏一曲歡快的樂(lè)曲;雨落在小河里,小河調(diào)皮地吐起了泡泡;雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉開(kāi)心地跳起了“莎莎舞”仿佛在歡迎雨點(diǎn)的到來(lái)。

雨越小越大,暴風(fēng)雨露出了它真實(shí)面目,狂風(fēng)也來(lái)棒暴雨,狂風(fēng)和暴雨結(jié)合起來(lái)就變成了暴風(fēng)雨。雨落在房前,就像一幕雨簾,小花小草左右搖擺,大樹(shù)仿佛馬上就要連根拔起。

暴風(fēng)雨下來(lái)半個(gè)小時(shí)多了,就卷簾而走,水庫(kù)的水漲了三丈多。天空當(dāng)中架起了一架彩虹橋。

寫(xiě)景作文雨景(篇14)

在周六的傍晚,因?yàn)榘职謰寢屜掳嘣?,所以我們本?lái)打算去杏林湖公園去玩。卻因一場(chǎng)暴風(fēng)雨毀了我們的計(jì)劃。

那天烏云密布,只見(jiàn)湛藍(lán)的夜空中一會(huì)兒出現(xiàn)了一道閃電,像一把刀一樣刺向大地;一會(huì)兒聽(tīng)到了雷聲,像一個(gè)人在敲鑼打鼓;一會(huì)兒刮了一陣風(fēng),像一個(gè)調(diào)皮的小孩折彎了花草的腰。過(guò)了大概3分鐘,黃豆般大小的雨滴鋪天蓋地地落了下來(lái),打在地上濺起了一朵朵小花。閃電,用他那刺眼的光芒照出了黑暗中行走的行人。雷,用它那震耳的聲音淹沒(méi)了人們說(shuō)話的聲音。一輛汽車(chē)行駛過(guò)去,濺起了一大片水花。門(mén)外的人成了名副其實(shí)的“落湯雞”,坑坑洼洼的地方連成一片,成了一條河,差不多下了45分鐘,雨停了,積攢著水的小坑,成了孩子們的樂(lè)園,他們跳著、跑著、喊叫著,玩的不亦樂(lè)乎??諝庵袕浡嗤恋臍馕?。

暴雨雖然沒(méi)有綿綿細(xì)雨那么充滿詩(shī)意,卻讓人感覺(jué)非常爽快。

晚飯過(guò)后,我坐在床上看書(shū)。忽然,一道亮光刺痛了我的眼睛,我走到窗戶前,借著路燈的光亮,看見(jiàn)路邊的柳樹(shù)在瘋狂的擺動(dòng),街上的行人都不自覺(jué)的加快了腳步。突然,一陣“噼里啪啦”的聲響,豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)。

雷陣雨來(lái)了,路上的人們都打起了傘,沒(méi)有傘的已經(jīng)飛奔起來(lái)。低洼的路段馬上積起了水洼,一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),人們都紛紛躲避,沒(méi)來(lái)得及躲避的頃刻間變成了“落湯雞”……隨著電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶玻璃上,順著玻璃往下流,不一會(huì)兒,窗戶上起了一片水霧,什么也看不清了。

過(guò)了不大一會(huì)兒,雨停了,我打開(kāi)了窗戶,感覺(jué)空氣新鮮了很多。瞧,這就是雷陣雨,來(lái)的快,去的也快。

寫(xiě)景作文雨景(篇15)

此時(shí)是三月,萬(wàn)物剛剛蘇醒,樹(shù)木開(kāi)始抽條、發(fā)芽。漫步在公園中,銀針般的雨絲飄飛自如,賜給世界縹緲的模樣。雨霧中,我流連在每一株植物前,細(xì)細(xì)端詳著它們的模樣。樹(shù)木舒展著筋骨,用蒼勁而挺直的軀干迎接春雨的纏綿。有的草坪遠(yuǎn)望泛青,近看卻是一片枯蔫焦黃的敗葉,真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。有的草坪一年四季綠意盎然,草葉也比其他草茂密,經(jīng)雨水一沖刷,葉面油綠發(fā)亮,透著青翠,好似大地母親濃密的頭發(fā)。玉蘭花也開(kāi)了,它好似檀黑的枝干上漾出的白色的漣漪,靠花心處還露出端莊的深粉色紋痕,好似身著一襲白衣的仙女,恬靜、典雅的氣質(zhì)絲毫不輸梅、荷,皎皎無(wú)瑕??磥?lái),我又發(fā)現(xiàn)了一位報(bào)春使者。它靜靜地佇立路旁,因過(guò)早盛開(kāi),一番風(fēng)吹雨打,白瓣飄零,落英繽紛,只剩下孤芳?xì)埢ㄈ园林︻^,揮灑了一地白雪。是的,它的美是孤獨(dú)的,但人生正因?yàn)楣陋?dú)落寞才有美。

我繼續(xù)向前走著,清涼的雨絲輕吻著大地,帶來(lái)了云朵的問(wèn)候。雨絲也是芽葉們甘甜的乳汁,它們沙沙地歌唱著,表達(dá)對(duì)雨絲和云朵的感激。植物們貪婪地吮吸著甘露,努力汲取更多的營(yíng)養(yǎng),蓬勃向上。芽葉們長(zhǎng)得嬌嫩,但十分討人喜歡。它們太脆弱了,皺皺縮縮的.,好似剛出生嬰兒的皮膚,使人不忍心去碰一下。但是這般柔弱的嫩葉,卻默默地生在頂端面,接受著殘酷風(fēng)雨的厲練。我不禁咬牙切齒地想道:它們的父母呢?怎么不出來(lái)保護(hù)它們?你們?nèi)绦膾佅滤鼈?,?dú)自一人享清靜而讓它們?nèi)ロ旓L(fēng)頂雨嗎?我不由自主地想去撫摸它們,為它們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),新芽?jī)憾急С闪艘粓F(tuán),齊心協(xié)力,一起抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然風(fēng)雨抽打著它們,但它們只是輕輕搖晃了一陣,沒(méi)有受到絲毫傷害。風(fēng)雨中的新芽,色如翡翠,濕潤(rùn)而飽滿,十分美麗。我這時(shí)才恍然大悟,是風(fēng)雨,讓它們明白了團(tuán)結(jié)的重要,也讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。

漸漸地,天邊隱約有星星閃爍了。在回家的途中,我感到異常滿足,我并沒(méi)有因爸爸的不耐煩而放棄自己的計(jì)劃。這真是一次美妙的春雨之行!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨范本


接下來(lái)的“寫(xiě)景作文春風(fēng)雨”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心篩選的,優(yōu)秀的作文需要有系統(tǒng)性的思維和合理性的表達(dá),寫(xiě)作是一種觀察生活的方式讓我們不再錯(cuò)過(guò)任何驚喜。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的,你知道如何才能寫(xiě)出讓人驚艷的作文?

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇1

攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,看微波粼粼,賞鶯歌燕舞,思緒漫天飛舞。春,似乎不想被人發(fā)現(xiàn),幽幽綻放,但卻依然擋不住她那迷人的眼眸,我攜滿天星辰以尋她的腳步。

春天在哪里?在“桂馥蘭香”。靜謐的午后,循著花香一路走來(lái),紅葉里正芬芳馥郁,滿樹(shù)的粉紅,如一片花海,盛滿了悄然綻放的少女心;如一幅春的畫(huà)作,點(diǎn)染了心中的色彩,令人心潮澎湃,甚是歡喜。徒步走近,細(xì)細(xì)觀賞――小小的花,粉中透白,黃色的花蕊點(diǎn)綴其間,更是點(diǎn)睛之筆。風(fēng)兒吹過(guò),一片片拇指般大小的花瓣慢慢飄落,仿佛置身花雨之中,空氣中也氤氳著旖旎的芳香。不禁感嘆:??!春天來(lái)了!

春天在哪里?在“芳草萋萋”。一株株,一片片,小草像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,悄咪咪地探出了腦袋,嫩嫩的、綠綠的,迫不及待的接受陽(yáng)光的沐浴,盡情地舒展著綠葉,欣賞著這個(gè)陌生而又熟悉的世界。每當(dāng)有行人經(jīng)過(guò),它們便會(huì)熱情的點(diǎn)頭哈腰。放眼望去,昨日還蒼白的大地,今天以滿是綠意。不禁感嘆:??!春天來(lái)了!

春天在哪里?在“細(xì)雨蒙蒙”。天空中,下著淅淅瀝瀝的春雨,像花針,像絹絲……那是春姑娘喜極而泣的眼淚,如絲如煙,如霧如夢(mèng),飄飄灑灑,纏纏綿綿,不知蘊(yùn)含了多少詩(shī)情畫(huà)意??諝庵须硽柚ǖ姆蚁悖莸姆架埃钊诵臅缟疋?。它輕柔地?fù)崦〔?,澆灌著大地,最后結(jié)成一顆顆晶瑩的水珠,點(diǎn)綴著這個(gè)世界。它不像夏雨那樣粗獷,不像秋雨那樣憂傷,更不像冬雨那樣肅殺,它帶走了冬的寒冷,帶來(lái)了春的生機(jī)。望著雨后初晴的天空,不禁感嘆:??!春天來(lái)了!

春天是一個(gè)振奮人心的季節(jié),正如紅葉李的花語(yǔ):幸福、向上、積極。它寓意著一種正確的生活態(tài)度。正如小草,它會(huì)枯萎,但也會(huì)重生,任憑狂風(fēng)驟雨,它也從不彎腰。它代表著生命的偉大。正如春雨,它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),滋潤(rùn)萬(wàn)物卻不求回報(bào)……

春到底在何處?其實(shí)它無(wú)處不在――在花兒上,在草兒上,在雨兒里。人生又何嘗不是?每個(gè)人都有屬于自己的春天,那里有星辰,有大海,有不屈,有堅(jiān)持……但它們總會(huì)悄悄的躲起來(lái),等待一個(gè)跌倒后重新站起的人去尋覓。

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇2

早上,下起了小雨,干萬(wàn)條銀絲絲從空中落下來(lái)。我推開(kāi)窗戶,啊!多么新鮮的空氣呀!

雨點(diǎn)變大了、像顆顆珍珠,一把一把地灑在地面上,地面濕潤(rùn)了,一把一把地灑在柳枝上,樹(shù)葉變得青青的了;一把一把地灑在房屋上,洗去了冬天的灰塵,仿佛又涂上了新的色彩。

春雨,漸浙瀝瀝,下個(gè)不停。我好像來(lái)到了一個(gè)美好的童話世界,春姑娘向我祝福。她帶我走進(jìn)菜園,一片片綠油油的蔬菜,給農(nóng)民伯伯增添了新的歡樂(lè)。她帶我走進(jìn)花園,碧綠的草地上點(diǎn)綴著鮮艷的小花。那花瓣和葉子上還鑲著亮晶晶的珍珠。

春雨領(lǐng)來(lái)了春姑娘,春姑娘為我們插上了希望的翅膀,為我們揚(yáng)起了想象的風(fēng)帆,讓我們看到了豐收的美景。

我喜歡春雨,我愛(ài)美麗的春天。

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇3

記得三年級(jí)的時(shí)候一天,我們正在上延長(zhǎng)班,本來(lái)天氣還好好的,可老天爺?shù)暮⒆釉茖殞殏儾恢獮榱耸裁?,打起架?lái)。雷公、電母和風(fēng)哥哥也來(lái)助陣。一個(gè)云寶寶輸了,便坐在一旁號(hào)啕大哭,不停地哭。雷公、電母和風(fēng)哥哥來(lái)安慰他,可沒(méi)用勸架,結(jié)果是越幫越忙,越發(fā)亂得不可開(kāi)交――暴風(fēng)雨來(lái)襲了。

那會(huì)兒,我們正在上延長(zhǎng)班。

同學(xué)們正在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)不。好像什么也沒(méi)有發(fā)生,也許是太專注了吧,竟然對(duì)外面的一切毫無(wú)察覺(jué)??墒?,天空忽然變得亮如白晝,緊接著轟隆隆一聲巨響,把同學(xué)們嚇壞了。本來(lái)安靜的教室一下子轟亂起來(lái):同學(xué)們有的尖叫,有的緊緊捂住耳朵,有的兩兩緊緊依偎在一起,有的趕忙鉆到桌子底下,有的緊緊捂住耳朵,還而有的則十分沉著上,慢條斯理地披上衣服,像位經(jīng)驗(yàn)豐富的老者看上去倒是蠻有經(jīng)驗(yàn)的。

不但我們害怕,連班主任朱老師也被這雷電交加的情景震住了。但老師畢竟是老師,她沒(méi)有尖叫,而是冷靜地組織我們關(guān)上窗戶,披上衣服,關(guān)上門(mén),等待著暴風(fēng)雨的結(jié)束。

突然,又一道閃電劃破了天空。同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?,呀的一聲叫了起?lái),任憑我們幾個(gè)隊(duì)干部大喊安靜!!同學(xué)們也沒(méi)有絲毫收攏收斂。忍無(wú)可忍的我氣得臉紅脖子粗,大吼一聲又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)閃電,有什么大驚小怪的?全班同學(xué)都被我震住了,連朱老師也抬起頭,吃驚地望著我。我的臉唰的一下紅了,像個(gè)蘋(píng)果似的。我立刻坐了下來(lái),用書(shū)擋住了我的臉。僅就因?yàn)槲疫@一舉動(dòng),我被我們班女生稱作女中豪杰,卻被男生們譽(yù)為母老虎,被女生譽(yù)為女中豪杰。

第二天,同學(xué)們?nèi)匀蛔h論紛紛。有的說(shuō)這次暴風(fēng)雨好恐怖!有的說(shuō)這次暴風(fēng)雨是由北京的兩次沙塵暴引起的。看來(lái),同學(xué)對(duì)這次暴風(fēng)雨挺關(guān)心的,有些同學(xué)到現(xiàn)在還心有余悸呢!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇4

旋律是由一個(gè)個(gè)音符組成的;小徑是由一顆顆鵝卵石鋪成的;生活是由一件件小事穿成的;而彩虹,則是風(fēng)吹雨打之后才會(huì)見(jiàn)到的。也許,很多人忘卻了這之后肥碩的果實(shí),和那來(lái)之不易的七色彩虹,才會(huì)選擇在挫折之后倒下,在挫折之中嘆服,在不安中彷徨。成功不需要猶豫,機(jī)會(huì)只給那些有準(zhǔn)備的人。在風(fēng)雨中不選放棄,直線前進(jìn),像鵝卵石一樣,幾經(jīng)考驗(yàn),才磨練出柔滑的外表,讓人們捧在手心,那就是它的彩虹。而我們的彩虹呢?那是需要自己爭(zhēng)取的,像沙漠中的仙人掌,勇敢地向下扎根,再扎根,汲取的水分越多,生命力就越旺盛。我們何嘗不是呢?記得上初一時(shí),我們的班歌,便是李宗盛唱的《真心英雄》,歌聲亦是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。是啊,不經(jīng)歷磨難,又怎能成功呢?21歲,生意失??;22歲,州議員落選;24歲,生意再失敗;26歲,愛(ài)侶去世;36歲,眾議員落選;45歲,參議員落選;47歲,副總統(tǒng)落選;49歲,參議員落選;52歲,當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他叫林肯。成功在于失敗后仍能堅(jiān)持,你可以被打倒,但絕不可以被打敗。就像黑暗中的你尋找光亮一樣,就算是千分之一,萬(wàn)分之一,也不言放棄,勇往直前,而我們需要的是,找到生命中的神燈。我們要堅(jiān)信:給我一根杠桿,我可以翹起整個(gè)地球;給我一個(gè)支點(diǎn),我可以建筑起整個(gè)世界!

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:同學(xué),你的作文語(yǔ)言是十分形象,說(shuō)理也很生動(dòng)。你善于用概述的論據(jù)進(jìn)行論證,但是沒(méi)有具體論據(jù)更有說(shuō)服力。還有,要善于通過(guò)對(duì)論據(jù)的分析來(lái)證明論點(diǎn)。祝你進(jìn)步。

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇5

風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)心泉汩汩的聲音。

南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤(rùn)窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車(chē)鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的門(mén)便“吱呀”地隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。

風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣?

風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但我可以聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書(shū)墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。

“留得殘荷聽(tīng)雨聲?!边@是亙古不變的憂傷與蒼涼。

“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?!边@是沒(méi)齒難渝的愛(ài)國(guó)與忠貞。

“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳?!?/p>

“中年聽(tīng)雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)?!?/p>

“而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也?!?/p>

突然想起《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國(guó)色啊!

又想起余光中先生的一首詩(shī)“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季。”

上帝說(shuō):“我用燈紅酒綠換你的風(fēng)雨聲?!蔽艺f(shuō):“不換?!?/p>

上帝說(shuō):“我用車(chē)水馬龍換你的風(fēng)雨聲?!蔽艺f(shuō):“不換?!?/p>

上帝說(shuō):“原來(lái)你是幸福的。”

風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)心的聲音?

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇6

七月下旬的一個(gè)夜晚,外面極其猛烈地下了一場(chǎng)暴雨。

那時(shí),天已經(jīng)黑了下來(lái),或許是太陽(yáng)真的下山了,或許是黑壓壓的雨云降臨了,都無(wú)法分辨了。突然,狂風(fēng)四起,呼嘯在每一個(gè)角落。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得拼命擺動(dòng),沙沙作響;地上的灰塵被風(fēng)吹得漫天飛舞,嘩嘩作響。風(fēng)越來(lái)越大,吹在窗子上,“嗚——嗚——”地,鬼哭狼嚎一般。一切景象都預(yù)示著暴風(fēng)雨的到來(lái)。這一場(chǎng)大風(fēng),像一個(gè)報(bào)幕員,拉開(kāi)了暴雨的序幕。

不一會(huì)兒的時(shí)間,天越發(fā)地黑起來(lái)。天空中看似鉛塊一樣的黑云終于忍不住了,豆大的雨滴從天空中傾瀉下來(lái),完全沒(méi)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這場(chǎng)暴雨的主角就這樣登場(chǎng)了。

狂風(fēng)有了暴雨的加入,變得更加狂躁不安,囂張肆虐起來(lái)。它在雨滴中來(lái)回穿梭,那些無(wú)知而又作亂的雨滴聽(tīng)從著狂風(fēng)竄成一大片一大片的。這一片落在房頂上,房頂上的水便溢了出來(lái),一條條雨水串成的水鏈子從房頂上一串串地落下去;那一片落在公路上,公路兩邊被積攢起了一個(gè)個(gè)的小水塘,大小車(chē)輛緩慢地駛過(guò)那些小水塘,濺起一排水簾,又非??煜Я???耧L(fēng)暴雨大聲呼嘯著,穿過(guò)各個(gè)地方。不一會(huì)兒,整個(gè)街上都成了濕淋淋的一片。但是狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有為此而滿足,它們請(qǐng)出了閃電與雷聲。閃電一道道地破云閃過(guò),霎時(shí)天空一亮,雷聲也隨之響起:“轟隆隆——”此時(shí)此刻,天空仿佛在進(jìn)行樂(lè)隊(duì)表演,各種各樣的聲音交雜在一起,有風(fēng)的呼嘯聲,有雷的轟鳴聲,有風(fēng)吹樹(shù)木的沙沙聲,有雨點(diǎn)落地的啪啪聲……一切都進(jìn)入了高潮!雨聲,是主旋律;而閃電,是樂(lè)隊(duì)散發(fā)的光芒!

看,在那巨大的暴風(fēng)雨里,一個(gè)小小的身影在其中顯得尤為引人注目:那是一名瘦小的騎單車(chē)的男子。只見(jiàn)他一個(gè)人騎在單車(chē)山個(gè),雨披已被大風(fēng)吹落,他蜷縮著,試圖將車(chē)推到屋檐下躲雨。但是風(fēng)太大,雨太大,他的一切努力似乎都微不足道,不起作用??磥?lái),在那肆虐無(wú)忌的暴風(fēng)雨中,人的力量是多么渺小。

看,在那巨大的暴風(fēng)雨里,一輛輛打著雙跳燈的小車(chē)因是在看不清路線而停在路邊。那些車(chē)雖然是用堅(jiān)固的材料做成的,但可以感受到車(chē)中人的無(wú)奈與恐懼。也許是因?yàn)轱L(fēng)太大,雨太大,路邊的車(chē)越停越多。即使是在那些“鐵殼子”里,人們?cè)谀敲淳薮蟮谋╋L(fēng)雨中是那么的渺小!

漸漸地,風(fēng)小了,雨小了,外面漸漸靜了下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,外面已完全平靜了。一場(chǎng)暴風(fēng)雨,以不可思議的速度離去了。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨,也是那么美。那場(chǎng)暴風(fēng)雨,極其具有藝術(shù)感、音樂(lè)感、力量感,它有著狂野的美,肆意的美,美到了極致!

雨后,窗外就像洗過(guò)一樣。暴風(fēng)雨洗出我心中的激烈,洗出了我心中的豁然。

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇7

狂風(fēng)呼嘯,烏云翻滾,不一會(huì)兒天空變得陰沉沉的。不知是誰(shuí)的安排,讓這該死的暴風(fēng)雨大片要在我放學(xué)時(shí)上映,我在心底暗自咒罵。早知道就聽(tīng)一回天氣預(yù)報(bào)了,帶上那把傘,還好受些。當(dāng)?shù)谝坏斡旰鸵魂嚳耧L(fēng)結(jié)伴而來(lái)時(shí),我的瞳孔變得極大,像回應(yīng)我似的雨水,打在我的臉上,是如此的密,如此的冷,我的頭發(fā)立刻濕了。驚駭?shù)牟恢刮?,還有身邊的幾個(gè)同伴,但他們馬上躲到傘里去了,那傘,像一個(gè)溫室,護(hù)住了花朵。雨水瘋了一樣地往我的嘴巴里流,我只好逃,沒(méi)命似的逃。

沖到岔路口,趕緊減速,紅綠燈仿佛也成了一個(gè)幫兇,它把紅色抬了起來(lái),我被生生地阻隔在路這邊。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛如猛獸們橫沖直撞,把我還想闖紅燈的那顆躍躍欲試的心撞得稀碎。風(fēng)越來(lái)越大,我像風(fēng)浪中的小舟,搖搖晃晃。不少人的傘被狂風(fēng)吹翻過(guò)去,傘下之人也不得不接受暴風(fēng)雨的洗禮。

眼睛里是水,脖子里是水,鞋里也是水,我的視線變得模糊,神情變得恍惚,此情此景不禁讓我想起剛結(jié)束的那場(chǎng)考試。信心滿滿的我又失利了,同學(xué)的嘲笑,老師的失望,家長(zhǎng)的打擊,以及對(duì)自己的質(zhì)疑,讓我原本樂(lè)觀的心態(tài)一度失衡。

綠燈亮了,快跑!一個(gè)同學(xué)沖我叫道,然后他沖了出去,腳后揚(yáng)起一片漂亮的水花。我笑了,我不再逃避,反正左右都是淋,把擋雨的手放了下來(lái),風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái),迎風(fēng)而上。風(fēng)雨又何妨?困難又何妨?迎接風(fēng)雨的,才會(huì)迎來(lái)晴空;迎接困難的,才會(huì)迎來(lái)成功!來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

風(fēng),吹干了臉上的水;雨,擋不住心中的光。那時(shí)的我,感覺(jué)有了用不完的力氣,使勁在雨中跑;那時(shí)的我,周?chē)裼幸坏澜鸸猓敢斑M(jìn)的方向。

暴風(fēng)雨散了,海燕興奮地抖去身上的雨水。

暴風(fēng)雨散了,雨中的少年抹去臉上的泥土和淚水。

暴風(fēng)雨散了,我仍站在這片大陸上,陽(yáng)光穿過(guò)了云層,照到了我的頭上

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇8

在下午四點(diǎn)左右,天氣也沒(méi)什么很大的變化,依舊晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)也露出了一點(diǎn)笑容。光芒照到身上,感覺(jué)渾身暖融融的,特別舒服,讓人心曠神怡。

五點(diǎn)多時(shí),天色漸漸地暗了下來(lái),我想:等一會(huì)兒肯定會(huì)下雨,保準(zhǔn)不錯(cuò)!果然不出我所料,雷聲隆隆,電閃雷鳴,有下暴雨的前兆。過(guò)了一會(huì)兒,大風(fēng)呼呼地吹著,把我家門(mén)前的那棵杉樹(shù)給吹得東倒西歪,很有可能會(huì)截掉一大半樹(shù)枝。很快,大雨落了下來(lái),起初聲音也很大,有30-50分貝的樣子。后來(lái)就成了大暴雨,再加上雷聲大作,好像山崩地裂,大地都顫動(dòng)著,膽小如鼠的人早已飛快地跑向臥室,一跳到床上就用褲子捂住自己的耳朵,因?yàn)樗鼈冏钆侣?tīng)到打雷聲了。

大風(fēng)不停地往南吹,樹(shù)木的葉子也隨著風(fēng)吹的方向抖動(dòng)。雨嘩嘩地落了下來(lái),把地給淋濕了,草上的水滴也一刻不停地往下落,滋潤(rùn)了泥土,撫育了大地。泥土的氣味隨著雨滴滲透在風(fēng)里,傳給了各家各戶的人。這樣,他們就可以品嘗到泥土的芳香了。

幾分鐘過(guò)后,雷聲也不再響,風(fēng)也不再吹,只是雨還在一刻不停地下。一分鐘后,也就立刻消失了,不過(guò)那淋濕的地板讓人們知道它的足跡。

暴風(fēng)雨真是壯觀,以后我也要多多仔細(xì)看一下暴風(fēng)雨!

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇9

我家有盆風(fēng)雨花,是爸爸買(mǎi)來(lái)裝飾用的。同許多花比起來(lái),它真的遜色許多。論香氣,它比不過(guò)沁人心脾的桂花;論氣質(zhì),它比不過(guò)雍容華貴的牡丹花;論茂盛,它比不過(guò)叢叢開(kāi)放的太陽(yáng)花因此,每次澆水,我也都是隨便澆,也沒(méi)有細(xì)心觀察過(guò)。

仔細(xì)觀察起來(lái)風(fēng)雨花,是那一個(gè)上午。那天,月考成績(jī)出來(lái)了了,我考的不算太好,僅僅排全班二十多名。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)起了呆。

九月的秋風(fēng),很涼,我打了一個(gè)噴嚏。

隨著噴嚏的方向,是一盆滿盆怒放的風(fēng)雨花,看著它們,似乎在爭(zhēng)先恐后。有的像害羞的姑娘,花苞鮮嫩,準(zhǔn)備綻放。有的剛剛綻放,已能看到花蕊里的花芯。盛開(kāi)著的風(fēng)雨花,呈貢出粉色,想害了羞的孩子。他被許多盆栽擋著,在最里面的角落。但這是在九月,陽(yáng)臺(tái)上的許多花都還是落葉時(shí)期,風(fēng)雨花部分已經(jīng)開(kāi)花。記得上次開(kāi)花是在春節(jié)前后,父親買(mǎi)了太多盆栽,其中它也在內(nèi)。因此我還記得,它上次開(kāi)花是春節(jié)前后。我用手摸起他的葉子花瓣,顯得柔嫩。仔細(xì)一聞,他似乎還帶著點(diǎn)桃兒的氣息。

不過(guò),又想起了那月考的成績(jī),心里又有些難受了。但看到了風(fēng)雨花,我又開(kāi)始琢磨起他的名字起來(lái)。風(fēng)雨,風(fēng)雨,風(fēng)雨二字我嘴里反復(fù)嘮叨。越看那風(fēng)雨花,我心情卻莫名都更加復(fù)雜。

那夜,我沒(méi)睡好。上半夜的我一直在想風(fēng)雨花,下半夜卻風(fēng)雨交加,雷聲不斷。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨了。

第二天,陽(yáng)臺(tái)上有許多盆栽被臺(tái)風(fēng)吹倒,讓人感到有些凄涼之感。而風(fēng)雨花卻只是掉了幾片葉子,這讓我感到十分驚訝。風(fēng)雨摧殘花,也磨練花。經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練,它才有這一堅(jiān)強(qiáng)的意志,才會(huì)叫做風(fēng)雨花。走過(guò)風(fēng)雨又是風(fēng)雨,而陽(yáng)光卻總在風(fēng)雨后。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?看著風(fēng)雨花,我想了想,自己的遇境算什么。一次月考失利,下次認(rèn)真努力一點(diǎn)。但一定要像那風(fēng)雨花一樣無(wú)畏,經(jīng)歷磨練??匆?jiàn)它在風(fēng)雨過(guò)后依然完好,那花就像在對(duì)我笑,頓時(shí),心情得到了修復(fù)。

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇10

劉翔,被譽(yù)為中國(guó)飛人。因?yàn)檫@個(gè)25的大男孩在過(guò)去幾年帶給了我們太多驚喜。特別是2004年第28屆雅典奧運(yùn)會(huì),劉翔以12秒91的好成績(jī)平了世界紀(jì)錄,取得了110米欄的奧運(yùn)冠軍,,在這個(gè)項(xiàng)目上不用說(shuō)中那個(gè)過(guò)甚至整個(gè)亞洲的運(yùn)動(dòng)員都很難擠進(jìn)前3名,劉翔無(wú)疑給中國(guó)乃至亞洲的田徑史上增加了一個(gè)亮點(diǎn)。

在2004年第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)后,劉翔不斷加大訓(xùn)練強(qiáng)度,他的速度在不斷提升,并在各個(gè)大賽奪得金牌,還打破了美國(guó)老將特拉梅爾十幾年前創(chuàng)造的12秒91的世界紀(jì)錄,以12秒88的成刷新了世界紀(jì)錄。

我喜歡劉翔這種不服輸?shù)木窈汀拔夷苄小钡膽B(tài)度。雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

上的他霸氣十足,活力四射,但生活中的他卻是個(gè)靦腆,懂事,孝順的陽(yáng)光男孩。我在劉翔身上找到了自己缺乏的重要精神,于是我把劉翔作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難或挫折,我總會(huì)告訴自己:想想劉翔哥哥,不服輸,不放棄。

劉翔在過(guò)去幾年中取得的成績(jī),使他在中國(guó)變得無(wú)人不知,無(wú)人不曉,甚至連國(guó)外也如此。劉翔跨欄時(shí)的美姿,每個(gè)喜歡他,關(guān)注他的人都不會(huì)忘記。在跑道上,他那份唯我獨(dú)尊的霸氣讓許多少女為他傾倒。劉翔就像擁有翅膀的`雄鷹,在跑道上盡情翱翔。

隨著2008年的到來(lái),奧運(yùn)的臨近。大家對(duì)于劉翔的期待日益增長(zhǎng)。直到8月18日,劉翔的比賽在早上11點(diǎn)開(kāi)始,這時(shí)的劉翔臉上帶著一絲傲氣走入比賽場(chǎng)地,但在他臉上又有一種痛苦的表情,一種說(shuō)不出的感覺(jué)。在他練習(xí)時(shí),觀眾們可能看出,劉翔受傷了,就好像受了傷的雄鷹飛不起來(lái)啦。最后劉翔退賽了,劉翔說(shuō):“不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)退賽的?!彼€是那樣堅(jiān)持 ,那樣堅(jiān)強(qiáng).

在08年的北京奧運(yùn)會(huì)上,讓我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),遇事不放棄的劉翔.

在劉翔身上我學(xué)到了不少人生的哲理,不怕失敗,不放棄,積極進(jìn)取,不斷完善自我,相信自己,我能行......自信,讓我看到了勝利的光芒。不放棄,不怕失敗給了我前進(jìn)的動(dòng)力。使我自信積極的面對(duì)每一天,遇到困難不放棄不怕失敗。

風(fēng)雨中,我與劉翔一起成長(zhǎng)......

寫(xiě)景作文春風(fēng)雨 篇11

“選勝尋春莫預(yù)期,風(fēng)和日暖即佳時(shí)。行庖草草何妨事,明日陰晴特未知?!报D――題記

驚蟄已過(guò),天氣依然酷寒。前幾日出門(mén),天彰彰是沒(méi)那么冷了。那一陣風(fēng)撲面而來(lái),吹得我心頭一顫。細(xì)品,它不如凜冽的寒風(fēng)刺骨,卻又少了些許和煦的春風(fēng)的柔情。

是啊,春天也該到了。

要說(shuō)我最先尋到的春天,該是陽(yáng)臺(tái)上的那盆長(zhǎng)壽花了。

“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!?/p>

她,是母親打理的蕓蕓眾生中獨(dú)樹(shù)一幟。

古樸的花盆裝著,起先我是沒(méi)怎么注意到她的。那天母親對(duì)我嚷道:“兒子,快來(lái)看,這盆長(zhǎng)壽花開(kāi)了!”她的嘴角漾出久違的笑容,可見(jiàn)是難得的高興。

拐過(guò)客廳,側(cè)目一瞥,母親就蹲在她旁,像個(gè)孩子似的,咧著嘴笑。重拾目光望花,含蓄閉目的蓓蕾不少,而真正慷慨解囊的,只有一朵。她與身后潔白的墻壁輝映著,似是一幅不可多得的花鳥(niǎo)畫(huà),恬靜怡得,而又優(yōu)雅大方。

挪步,至前,我真正望見(jiàn)了她。深翠的莖根上,舉著一朵朵絳紅的花?;ㄐ?,卻也玲瓏,花瓣層層疊疊,一瓣掩著一瓣,緊致,而又條理分明。猶如一位綽約多姿的美女子,身著一襲紅袍,頭頂一朵嬌妖的紅花,在此地氤氳,默默散發(fā)著她嫵媚動(dòng)人的魅力。湊近細(xì)聞,才有一絲獨(dú)特的清香竄進(jìn)鼻中,心曠神怡。

“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>

要說(shuō)春天的另一大象征,想必是柳與風(fēng)了。在他們身上,一定能尋到春的影子。

還是春寒料峭時(shí),我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了嫩黃的柳芽?jī)?,星星點(diǎn)點(diǎn)的,被春風(fēng)編入纖長(zhǎng)的柳條上了,春天來(lái)的突然,來(lái)的迅疾,把我身上的冬季驅(qū)趕的杳無(wú)蹤影,亦驅(qū)走了柳上的寒意。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地?fù)u風(fēng),宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長(zhǎng)袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂(lè)曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。再捧上一把柳條,很仔細(xì)地辨認(rèn)一下這些昔日舊友,闊別重逢,有一種熟悉的溫馨和愜意,風(fēng)漸漸地舒緩了,柔和了,他把大地媚得心旌搖蕩,把綠鋪展開(kāi)來(lái)。

是啊,風(fēng),花,樹(shù),無(wú)一不是大自然中最常見(jiàn)的景物,但他們卻拼盡全力,展現(xiàn)出自己最好的一面。生活中的我們也是如此,即使你此刻默默無(wú)聞,但也要全力以赴,要相信“是金子總會(huì)發(fā)光”!

尋春,尋得的是景,滌蕩的是心。

寫(xiě)谷雨的作文(5篇)


寫(xiě)谷雨的作文是編輯為您準(zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容。春風(fēng)送暖雨初晴,百谷融融草木清,每當(dāng)我們度過(guò)難忘的二十四節(jié)氣谷雨時(shí)。老師總是會(huì)布置作文,那就是寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)作文可以鍛煉我們思考問(wèn)題的能力,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!

寫(xiě)谷雨的作文(篇1)

谷雨傳說(shuō)

谷雨之名,最大眾的說(shuō)法是雨生百谷,在陜西省關(guān)中,流傳著一段民間說(shuō)法

這是還要說(shuō)到當(dāng)年倉(cāng)頡造字,黃帝需要人來(lái)記錄歷史,發(fā)現(xiàn)了倉(cāng)頡這樣的人才,倉(cāng)頡用著結(jié)繩記事法,很受黃帝重用,后來(lái),在一次狩獵途中,朋友告訴他可以從地上的腳印看出動(dòng)物的去向及數(shù)量等等,倉(cāng)頡倍受啟發(fā),那這豈不是跟記錄文字有異曲同工之效?倉(cāng)頡這樣想著,于是倉(cāng)頡不恥下問(wèn),跋山涉水,把世間萬(wàn)物簡(jiǎn)化成漢字,當(dāng)時(shí)天下正在鬧災(zāi)荒,上天被倉(cāng)頡的行為所感動(dòng),于是降下了帶有谷子的雨,救了萬(wàn)民于水火。

后來(lái)倉(cāng)頡去世后,人們把他安葬在他的家鄉(xiāng),并在墓前刻下對(duì)聯(lián)“雨粟當(dāng)年感天地,同文永世配橋陵”,并把降下谷子雨的日子命名為“谷雨”

谷雨臺(tái)風(fēng)

經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,每年的谷雨期間,必定有一兩場(chǎng)紅色大臺(tái)風(fēng),為我們的停課之路鋪上了現(xiàn)實(shí)的橋梁,可直到20xx年后,曾經(jīng)的大雨不知所蹤,谷雨擅自把臺(tái)風(fēng)日期改成了周末,不僅如此,除了一貫的一兩場(chǎng)臺(tái)風(fēng),它還偷偷加了好幾場(chǎng)雷陣雨,又打雷,又下雨,滿懷期待的游玩心理一下子沒(méi)了。嘿!晴天來(lái)了,假如你心態(tài)真挺好,收拾好東西又準(zhǔn)備出去,好了,雷又響了,好捉弄人呀!

人造雨

雨生百谷,看著這個(gè)詞,心里不覺(jué)會(huì)發(fā)出疑問(wèn),雨落谷上又是什么場(chǎng)景呢?

谷雨跟在清明后,在老家掃完墓后多待了一個(gè)月,外公家有田,正好可以滿足我的好奇心。

我興致勃勃地跑到田里,才突然想到:“呀!今天這晴空萬(wàn)里,哪來(lái)的雨?可可要是沒(méi)雨,我還怎么看雨打到谷子上的場(chǎng)景?”

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)燈泡突然在我腦子里亮了起來(lái):“對(duì)呀!沒(méi)雨我可以自己造呀!”

說(shuō)著,我又跑去外公種新谷子的地兒,搶來(lái)水桶,重新灌滿水,一言不發(fā)就往谷子上倒。

只見(jiàn)猶如猛虎的水倒到舊谷子上了,谷子沒(méi)承受住壓力,把頭耷拉了下來(lái),地上本來(lái)不硬的土,被這樣一大桶水一灌,瞬間變軟變粘,衣服上的泥點(diǎn),滿腳的泥,才反應(yīng)過(guò)來(lái)的我活生生地成了一個(gè)泥人兒

那天沒(méi)少挨老媽的笑罵。

谷雨之雨

回到家反復(fù)琢磨,突然才想起來(lái),既然是谷雨,不是谷雨自己的雨怎么行?

我等啊等,等啊等,終于,我在周末等到了屬于谷雨自己的雨。

穿著雨衣,踏著雨鞋,看著眼前的瓢潑大雨,從空中自由落體,眼前白茫茫一片,樹(shù)葉被雨水打出啪嗒啪嗒的聲音,雨滴降落在雨衣上,悄然間,突然從肩膀滑了下去,到了衣角,有的瞬間滑落,歸回大地;有的進(jìn)退兩難,一邊死抓著雨衣不放,一邊卻又必須接受地吸引力。

恍然間,還看到青蛙的身影在雨中跳躍,知了的聲音不知是不敢叫了還是被雨聲淹沒(méi)了,青蛙的聲音依舊蕩漾耳旁,好一幅雨中蛙鳴。

到了田里,谷子像防水一樣,雨水掉下去,彈了上來(lái),就這樣一下一下的,最后認(rèn)輸一般地掉到了地上,谷子兩邊的小坑,被逐漸填滿水了,剛開(kāi)始的一滴下去,好像被土地吸收了,沒(méi)有一點(diǎn)變化,可雨水逐漸越下越多,有了淺淺的水坑,再然后,水坑被新來(lái)的雨水打得渾濁,直到水坑足夠深了,新來(lái)的雨水為它又增加深度。

看了一會(huì)兒,我的心內(nèi)已經(jīng)波濤洶涌,千言萬(wàn)語(yǔ),最后總結(jié)為一句話,“我下次還要來(lái)看谷雨之雨!”

寫(xiě)谷雨的作文(篇2)

天氣悶熱。太陽(yáng)把大地烤得火辣火辣的,大樹(shù)被熱得垂頭喪氣,小草被曬得彎了腰,花兒也被曬得像快枯萎了一樣。這種天氣簡(jiǎn)直是讓人喘不過(guò)氣來(lái),就連平時(shí)經(jīng)常在花園中活動(dòng)的老爺爺、老奶奶們都被熱得躲到了家里。

下午,天氣漸漸地變涼了。一大片烏云被狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。雖然我還不知道這烏云是從哪里吹來(lái)的,但我知道馬上要下雨了。

于是,我趕緊跑到曬臺(tái)把曬著的衣服收了進(jìn)來(lái),生怕被雨淋濕了。如果衣服被雨淋濕了,媽媽就白洗這些衣服了。

過(guò)了一會(huì)兒,果然下起了雨。先是從天空中飄下幾滴雨點(diǎn),接著大雨如注。雨點(diǎn)“噼哩啪啦”地打在了窗戶上,奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

我站在窗戶旁,看到樓下的小路上奔跑過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨,因?yàn)闆](méi)有帶傘,被雨淋成了一個(gè)“落湯雞”。同時(shí)看到花園里躺著一只紅色的小桶,不知是哪個(gè)鄰居家的,被雨打落了下來(lái)。樓下的杜鵑花被雨沖掉了幾片花瓣,小草也被淋得低垂著頭。

這場(chǎng)雨大約下了一個(gè)多小時(shí)才停了下來(lái)。

大雨過(guò)后,路邊的樹(shù)顯得比下雨之前精神得多了,小草上還留下了雨滴,杜鵑花也開(kāi)得比下雨之前更嬌艷了。太陽(yáng)公公從烏云里鉆了出來(lái),天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,有紅色、藍(lán)色、橙黃色、漂亮極了。老爺爺老奶奶們都從屋里走了出來(lái),呼吸一下雨后清新的空氣。他們有的在花園里聊天,有的在鍛煉身體。

過(guò)了一會(huì),我心中就起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。為什么早上天氣還好好的,怎么到了下午就下起雨來(lái)了呢?

爸爸一回到家,我就帶著這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了我問(wèn)的問(wèn)題后就說(shuō):“今天是二十四節(jié)氣中的‘谷雨’,每年第一場(chǎng)大雨一般出現(xiàn)在這段時(shí)間,對(duì)水稻栽插與玉米、棉花苗期生長(zhǎng)有利?!卑职纸又终f(shuō):“‘谷雨’,顧明思議,播谷降雨,是二十四節(jié)氣之一,同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。谷雨時(shí),雨水增多,十分有利于谷類作物的生長(zhǎng)?!甭?tīng)了爸爸的話,我心中的大問(wèn)號(hào)也沒(méi)有了。

寫(xiě)谷雨的作文(篇3)

清明斷雪,谷雨斷霜。

是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,每年4月19日~21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)?!扒迕鲾嘌扔陻嗨?,氣象專家表示,谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng)。

可幾年卻不是這樣,谷雨前一天,還下冰雹與下雪。氣溫反不升而下降了,仿佛又回到了冬天。

“三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種,自上而下也?!边@時(shí)天氣溫與,雨水明顯增多,對(duì)谷類作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)與春播作物的播種出苗,古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過(guò)量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說(shuō)明了“春雨貴如油”。

中國(guó)古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??!笔钦f(shuō)谷雨后降雨量增多,浮萍開(kāi)始生長(zhǎng),接著布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了,然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo)。

“谷雨前,好種棉”,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。自古以來(lái),棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),編成諺語(yǔ),世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)大部分圍繞有雨無(wú)雨這個(gè)中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無(wú)干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會(huì)使三麥病蟲(chóng)害發(fā)生與流行。

希望谷雨以后天氣逐漸變暖,不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

寫(xiě)谷雨的作文(篇4)

谷雨,二十四節(jié)氣之一,也是春天最后一個(gè)節(jié)氣。下雨后,土地松動(dòng),谷物得雨而茂盛。

關(guān)于它的來(lái)歷,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō):倉(cāng)頡造字,黃帝發(fā)布詔令,宣布他造字成功,并鼓勵(lì)百姓學(xué)習(xí)。這天,下了一場(chǎng)雨,落下了無(wú)數(shù)的谷子,后人把這一天定名為“谷雨”,成為二十四節(jié)氣之一。在谷雨這一天,利于谷類作物生長(zhǎng),因此農(nóng)民常常在這個(gè)時(shí)候下地耕種。

我們的村里至今保留著過(guò)谷雨的習(xí)俗。爺爺是農(nóng)民,每逢谷雨即將來(lái)臨,他嘴邊常掛著一個(gè)詞“谷雨節(jié)”。谷雨的前一個(gè)禮拜,他每天披星戴月,抱著一堆秧苗和一個(gè)機(jī)器下地了,到晚上空手而歸,把機(jī)器留在地里。我好奇他怎么插秧,便跟著同去。他先把秧苗固定成一把一把的,然后放在機(jī)器后面的一塊大鐵板上,自己在前邊拉著把手往后走,機(jī)器走過(guò)的地方上都插滿了纖弱的秧苗,朝氣蓬勃,它們一排排整齊地站在稻田里,沐浴在陽(yáng)光下,隨風(fēng)擺起它那綠色的小裙子,好奇地觀察著這個(gè)世界,好不活潑!正是有了這一臺(tái)機(jī)器,爺爺早早地插完秧。

谷雨那天,爺爺會(huì)前往一條小河流,拿上魚(yú)簍和漁網(wǎng),下河捕魚(yú),并舉行了祭海儀式。我之前從未看過(guò)這種儀式,幾百個(gè)村民聚在一起,敲鑼打鼓,后面豎著兩塊牌子,上面畫(huà)著龍的圖案,可謂“雙龍戲珠”。前面擺著四頭殺好的掛有紅綢布的豬。豬的后面放著四個(gè)大缸,里面裝滿了酒。桌子上都塞滿了祭品,后面四個(gè)人神情嚴(yán)肅,穿著漢服,好像四個(gè)守護(hù)神。只見(jiàn)他們先鞠躬,然后手捧酒杯,繞著手轉(zhuǎn)了四圈,隨后把酒杯剩余的酒一口悶。忽然,一聲沉悶的鼓聲響徹天際。隨即,百十個(gè)大鼓發(fā)出的沉重響聲,重重地砸在了觀眾的心上,碰撞在四面長(zhǎng)滿樹(shù)木的山上,只聽(tīng)見(jiàn)隆隆,隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏擊著,快速地搏擊著。后邊的群山仿佛也跟著一起鼓動(dòng)了。鼓聲驚醒了在森林中沉睡的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)在密林中大聲歌唱,森林里演了一場(chǎng)“森林演唱會(huì)”。鼓聲、溪流聲、動(dòng)物們的叫聲交織在一起,共同組成了這一場(chǎng)盛大的儀式,令人震撼。這場(chǎng)面即使是勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),都沒(méi)這么隆重!村民們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),好不快活!儀式過(guò)后,幾十個(gè)村民下河捕魚(yú),一直到中午才回家吃飯。

谷雨節(jié)這天,奶奶也忙得不可開(kāi)交,她去山上采摘茶葉,然后把茶葉泡茶,叫“谷雨茶”,說(shuō)是喝了能清涼、辟邪。她提著一個(gè)竹簍子在村里走了一圈,順便看了儀式,回來(lái)時(shí)她說(shuō):“終于走完谷雨了!”這時(shí)我才知道,原來(lái)一個(gè)小小的不起眼的谷雨,竟有這么多的習(xí)俗。

谷雨節(jié)像一顆璀璨的明珠,在眾多節(jié)氣中散發(fā)出自己的光芒;像一盞海邊的燈塔,指引著人們什么時(shí)候播種。每當(dāng)看到爺爺、奶奶農(nóng)忙時(shí)那辛勤耕作、樸實(shí)勞碌的身影,和節(jié)日中他們的莊重儀式,越發(fā)地崇敬這些樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)人民。他們用智慧保留了勞動(dòng)的知識(shí),并一代又一代地傳承下去。

寫(xiě)谷雨的作文(篇5)

此時(shí)江南,清明過(guò)后就是一段最繁生的時(shí)光。春雨淅淅瀝瀝斷斷續(xù)續(xù)地下,從清明時(shí)節(jié)一直下到谷雨,直至暮春。好長(zhǎng)的春雨日子里,城里人開(kāi)始煩了,可農(nóng)家人喜歡。春雨貴如油,有了這細(xì)雨的潤(rùn)澤,和熙的陽(yáng)光,秧苗很快長(zhǎng)出新芽,毛絨絨的一片綠色,再長(zhǎng)到約一尺長(zhǎng),立夏前后開(kāi)秧門(mén),便插秧種田。

此時(shí)正是做秧田的時(shí)節(jié),曾聽(tīng)老農(nóng)講:“清明谷落田,谷雨變苗田。”這大約是江南早稻播種育秧的大致時(shí)間表??梢?jiàn)秧田必須是在清明前做好的。正月十五鬧過(guò)元宵,就是大忙的春耕開(kāi)始,老農(nóng)總是在春分過(guò)后,選擇幾塊肥沃的耕田,做好秧田培育稻苗。田里活其實(shí)很有技術(shù)性,老農(nóng)如果按現(xiàn)時(shí)的技師系列,當(dāng)評(píng)個(gè)高級(jí)農(nóng)技師。做秧田要經(jīng)過(guò)犁、耙、耖數(shù)道工序,老農(nóng)手腳嫻熟。幾天功夫,秧田做好了。一畦一畦整整齊齊的,土質(zhì)細(xì)膩如膏,再撒上一層草木灰,便播下稻種。

“谷雨谷雨,百谷雨生?!边@是農(nóng)家人對(duì)于谷雨的那份許盼甚至感恩。

描寫(xiě)谷雨的作文精選


繁木森森雨后新,盎然詩(shī)趣勝初春,在我們準(zhǔn)備迎接二十四節(jié)氣谷雨的到來(lái)時(shí)。一般會(huì)需要我們圍繞該主題寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)作文可以鍛煉我們思考問(wèn)題的能力,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。你也許需要"描寫(xiě)谷雨的作文"這樣的內(nèi)容,歡迎大家參考閱讀!

描寫(xiě)谷雨的作文(篇1)

歡聲笑語(yǔ)中,太陽(yáng)黃經(jīng)到了30°,4月20日,谷雨來(lái)了。

谷雨,雨水生五谷的意思。這時(shí)候雨水較多,滋潤(rùn)大地,五谷得以生長(zhǎng)。恰好今年的谷雨是漫天的雨點(diǎn)紛飛,像一個(gè)個(gè)小精靈似的向人們?cè)V說(shuō)著“谷雨來(lái)了……”

說(shuō)到這里,我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅?!肮扔晡鲙损B(yǎng)蠶?!边@是一句關(guān)于谷雨的諺語(yǔ)。我看到的,是一個(gè)完整的生命成長(zhǎng)的過(guò)程。

不久之前,我在街上看到了一樹(shù)雪白的梔子花,心不禁一顫。谷雨時(shí)節(jié)是梔子花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),似乎是雪白的顏色,但仔細(xì)一看,卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美?。?/p>

雨過(guò)山村

雨里雞鳴一兩家,

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩(shī)歌!雨是寧?kù)o的,早晨是寧?kù)o的,山村是寧?kù)o的。一兩聲雞鳴,山村醒過(guò)來(lái),婦姑忙著浴蠶,兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,親親熱熱,農(nóng)忙世界啊,她們沒(méi)有閑暇欣賞梔子花,梔子花卻有的是時(shí)間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中,我們走過(guò)了寧?kù)o的谷雨。

描寫(xiě)谷雨的作文(篇2)

每年4月20日,是山東省榮成市的漁民節(jié)日。該節(jié)起源于谷雨節(jié)。在我國(guó)北方沿海一帶漁民們,過(guò)谷雨節(jié)已有二千多年的歷史,到清朝道光年間(1821)易名為漁民節(jié)。由于谷雨這天,山東沿海的漁民祈求海神保佑,出海平安,魚(yú)蝦豐收。故今天富裕起來(lái)的榮城漁民,在谷雨這天,隆重舉行“祭?!被顒?dòng),向海神娘娘敬酒,然后揚(yáng)帆出海捕魚(yú)。

舊時(shí),山西臨汾一帶谷雨日畫(huà)張?zhí)鞄煼N在門(mén)上,名曰“禁蝎”。陜西風(fēng)翔一帶的禁蝎咒符,以木刻印制,可見(jiàn)需求量是很大的。其上印有:“谷雨三月中,蝎子逞威風(fēng)。神雞叼一嘴,毒蟲(chóng)化為水……”畫(huà)面中央雄雞銜蟲(chóng),爪下還有一只大蝎子。畫(huà)上印有咒符。雄雞治蝎的說(shuō)法早在民間流傳。神魔小說(shuō)《西游記》第五十五回,孫悟空豬八戒敵不過(guò)蝎子精,觀音也自知近他不得。只好讓孫悟空去請(qǐng)昴日星官,結(jié)果馬到成功。昴日星官本是一只雙冠子大公雞。書(shū)中描寫(xiě),昴日星官現(xiàn)出本相——大公雞,大公雞對(duì)著蝎子精叫一聲,蝎子精即時(shí)現(xiàn)了原形,是個(gè)琵琶大小的蝎子。大公雞再叫一聲,蝎子精渾身酥軟,死在山坡。山東民俗也禁蝎。清乾隆六年《夏津縣志》記:“谷雨,朱砂書(shū)符禁蝎?!薄敖钡拿袼追磻?yīng)了人們驅(qū)除害蟲(chóng)及渴望豐收平安的心情。

古時(shí)有“走谷雨”的風(fēng)俗,谷雨這天青年婦女走村串親,有的到野外走一圈就回來(lái)。

南方谷雨摘茶習(xí)俗,傳說(shuō)谷雨這天的茶喝了會(huì)清火,辟邪,明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣,人們都會(huì)去茶山摘一些新茶回來(lái)喝。

北方谷雨食香椿習(xí)俗,谷雨前后是香椿上市的時(shí)節(jié),這時(shí)的香椿醇香爽口營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說(shuō)。香椿具有提高機(jī)體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤(rùn)膚、抗菌、消炎、殺蟲(chóng)之功效。

陜西白水縣谷雨祭祀文祖?zhèn)}頡習(xí)俗,“谷雨祭倉(cāng)頡”,是自漢代以來(lái)流傳千年的民間傳統(tǒng)。

描寫(xiě)谷雨的作文(篇3)

江伯伯的小院子是我們的秘密基地,我們?cè)谠鹤永锟磿?shū)、玩游戲。今天谷雨,我和馬逸馳一同到小院子來(lái)尋西瓜蟲(chóng)。撿一根長(zhǎng)樹(shù)枝,我們倆的谷雨西瓜蟲(chóng)尋覓記就開(kāi)端了。

西瓜蟲(chóng)喜歡濕潤(rùn)、陰涼的中央,于是,我在樹(shù)下把石頭搬開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有好多的西瓜蟲(chóng)。馬逸馳把樹(shù)枝放在西瓜蟲(chóng)前面,西瓜蟲(chóng)就緩緩地爬了上來(lái),把它放在手里,西瓜蟲(chóng)就立刻縮成了一個(gè)球。哈哈,原來(lái)西瓜蟲(chóng)是個(gè)膽怯鬼。過(guò)了一會(huì)兒,西瓜蟲(chóng)輕輕地張開(kāi)了身軀,探頭探腦的,似乎望著周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜。我們故意沒(méi)發(fā)出聲,西瓜蟲(chóng)就慢慢地張開(kāi)了身子,在馬逸馳的手上自由匍匐著。爬得還挺快的,看樣子似乎要逃竄,我們立刻把它放到石桌上,避免它逃竄。

我們?cè)谑琅?,察看起西瓜蟲(chóng),它有著硬邦邦的外殼,細(xì)細(xì)短短的腿,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,走路的時(shí)分,一搖一搖的,下面還有那像薄膜般的底盤(pán),構(gòu)成了那樣心愛(ài)的生動(dòng)的西瓜蟲(chóng)。

我們決議給西瓜蟲(chóng)搭一個(gè)窩,讓它在窩里縱情游玩。逸馳在桌子上用樹(shù)枝挑逗西瓜蟲(chóng),盯著它,避免它爬走。我把樹(shù)枝放在周?chē)?,把它圍起?lái),想不到的是,它居然有“翻”的身手。于是,我在旁邊多圍了幾層,像堡壘一樣鞏固,在有漏洞的中央,多塞了幾片葉子,這樣它就沒(méi)法逃脫了。

我們以為它太孤獨(dú),又抓了一只,跟它一同游玩。兩只西瓜蟲(chóng)走啊走,碰到了一同,它們似乎在聊天。可是沒(méi)多久,大約聊完了,就走了。兩只西瓜蟲(chóng)向邊緣跑去,不知道要干嘛。我們就這樣看著它們。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)兩只西瓜蟲(chóng)在撥樹(shù)枝。不好,它們想逃竄!我們趕緊把它們弄到中間,把樹(shù)葉塞回去。為了安全,我再撿了一些樹(shù)枝,在周?chē)蚜烁叩膰鷫?,堵得風(fēng)雨不透。這時(shí),西瓜蟲(chóng)在打架,我們又趕緊把它們撥開(kāi),讓它們平緩一下心情,大約是逃竄沒(méi)勝利,兩只蟲(chóng)生氣了。不過(guò),一會(huì)兒,它們又和好了,真是調(diào)皮的好兄弟啊!

天亮了,該回家了,我們把西瓜蟲(chóng)又放回了大自然,讓它們繼續(xù)生活在土地里。小院子的樂(lè)趣可真多啊!

描寫(xiě)谷雨的作文(篇4)

谷雨有“雨生百谷”之意,在每年的4月20日或21日,是春季的最后一個(gè)節(jié)氣,隨著氣溫升高,“鳴鳩拂其羽,布谷鳥(niǎo)鳴叫”,鳥(niǎo)兒們的行動(dòng)十分活躍,谷雨是這些大自然的精靈歌唱的時(shí)節(jié)。

我先來(lái)說(shuō)說(shuō)谷雨時(shí)節(jié)紛紛遷徙而來(lái)的白鷺。在寧波大學(xué)的水杉林子里,數(shù)以百計(jì)的白鷺在這里棲息,它們像連接水陸的天使,在甬江畔勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷。郭沫若先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“白鷺是一首精巧的詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)”。白鷺文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩,像優(yōu)雅的紳士,它們身體修長(zhǎng)、身姿優(yōu)美,潔白的羽毛纖塵不染,它們的`長(zhǎng)喙尖尖的,脖頸仰得高高的,腿腳細(xì)長(zhǎng)卻有力,它們的動(dòng)作從容不迫,不緊不慢,它們站在那里,周邊的喧鬧熙攘都像散開(kāi)去了一樣,有一種空曠安靜的氣質(zhì)。白鷺有很多美的姿態(tài),有的靜靜地站在樹(shù)頂上,有的悠然地在林子里散步,有的快速穿梭著飛過(guò)枝丫……暮春美麗的景致因?yàn)橛辛怂鼈円幌伦兊蒙鷦?dòng)起來(lái)。我最喜歡去夕陽(yáng)西下的甬邊看白鷺,薄薄的余暉灑在江面上,也落在白鷺潔白優(yōu)雅的身姿上,它的兩個(gè)寬大的翅膀緩慢地鼓動(dòng)飛翔,兩腳向后伸直,兩只眼睛警覺(jué)地盯著江面,看到有魚(yú)蝦出沒(méi),它們便會(huì)一個(gè)俯沖下來(lái)啄食,起飛降落、掠過(guò)江面一氣呵成。

谷雨說(shuō)鳥(niǎo),肯定少不得布谷鳥(niǎo),它的學(xué)名為大杜鵑。古人有詩(shī)云:“布谷啼播春暮日,栽插種管事諸多”,“布谷聲中雨滿犁,催耕不獨(dú)野人知”,催耕的布谷鳥(niǎo)“kuk-ku”叫的時(shí)候,正是南方水稻田平整灌水播種插秧的時(shí)節(jié),這清亮的聲音一次次響起,重重疊疊撞進(jìn)正在勞作的百姓耳朵里,和播種的希望一起落在起苗的稻田里,可不就是“布谷-布谷”的意思。布谷鳥(niǎo)個(gè)頭不大,飛行急速,喜隱沒(méi),所以我們常?!爸宦勂渎暡灰?jiàn)其形”。我在科普書(shū)的圖片里看到,布谷鳥(niǎo)其實(shí)是一種特別樸實(shí)的鳥(niǎo),它身上的顏色不是灰色就是褐色,再就有一些白色的斑點(diǎn),與優(yōu)雅的白鷺完全不同款。布谷鳥(niǎo)還有有趣的巢寄生行為,自己不做窩,不孵卵,把產(chǎn)的蛋放在畫(huà)眉、葦蔦的巢窩里,讓這些鳥(niǎo)替自己精心孵化,正沒(méi)想到“鳩占鵲巢”的懶蟲(chóng)竟然是勤奮催耕的布谷鳥(niǎo)。

“雨頻霜斷氣清和,柳綠茶香燕弄梭”,沒(méi)錯(cuò),我想跟大家繼續(xù)說(shuō)的下一種鳥(niǎo),是這個(gè)時(shí)節(jié)名副其實(shí)的“勞動(dòng)模范”小燕子。很多人描寫(xiě)過(guò)小燕子的俏皮可愛(ài),譬如鄭振鐸先生,他曾寫(xiě)到:“一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子”。小燕子就像暮春時(shí)節(jié)的音符逗點(diǎn),楊柳、電線桿、檐頭、廊前,它小小的身體一停駐,就留下一串音符。小燕子也許是大家最喜歡的鳥(niǎo)了,不僅因?yàn)樗鼈兪且骧B(niǎo),還因?yàn)樗鼈兏祟愖钣H近。它們的家就按在我們的家門(mén)口,它們一點(diǎn)都不怕生。我住在老家的時(shí)候,梁上的燕子窩里孵化過(guò)三只小燕子,我常常仰著腦袋去看它們。杏黃的小嘴巴張得大大的,嗷嗷待哺,燕爸燕媽常常銜著蟲(chóng)子回來(lái),三個(gè)小腦袋爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶,等大一點(diǎn)了,它們就會(huì)探出腦袋來(lái),我跟它們說(shuō)話,它們嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“喂我、喂我,讓我快快長(zhǎng)大”。農(nóng)家把燕子看作“吉祥鳥(niǎo)”,大概是它們銜泥筑巢、生蛋孵卵、養(yǎng)兒育女的忙碌情景,透著一股子生機(jī)勃勃的勁頭,看著它們,自己的精氣神也就提上來(lái)了。

每天早上從鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲中醒來(lái),是一件特別幸福的事情。選擇谷雨這個(gè)候鳥(niǎo)歸來(lái)的時(shí)節(jié)說(shuō)一說(shuō)鳥(niǎo),希望更多的人可以愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo),你愿意和我一起嗎?

描寫(xiě)谷雨的作文(篇5)

谷雨傳說(shuō)

谷雨之名,最大眾的說(shuō)法是雨生百谷,在陜西省關(guān)中,流傳著一段民間說(shuō)法

這是還要說(shuō)到當(dāng)年倉(cāng)頡造字,黃帝需要人來(lái)記錄歷史,發(fā)現(xiàn)了倉(cāng)頡這樣的人才,倉(cāng)頡用著結(jié)繩記事法,很受黃帝重用,后來(lái),在一次狩獵途中,朋友告訴他可以從地上的腳印看出動(dòng)物的去向及數(shù)量等等,倉(cāng)頡倍受啟發(fā),那這豈不是跟記錄文字有異曲同工之效?倉(cāng)頡這樣想著,于是倉(cāng)頡不恥下問(wèn),跋山涉水,把世間萬(wàn)物簡(jiǎn)化成漢字,當(dāng)時(shí)天下正在鬧災(zāi)荒,上天被倉(cāng)頡的行為所感動(dòng),于是降下了帶有谷子的雨,救了萬(wàn)民于水火。

后來(lái)倉(cāng)頡去世后,人們把他安葬在他的家鄉(xiāng),并在墓前刻下對(duì)聯(lián)“雨粟當(dāng)年感天地,同文永世配橋陵”,并把降下谷子雨的日子命名為“谷雨”

谷雨臺(tái)風(fēng)

經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,每年的谷雨期間,必定有一兩場(chǎng)紅色大臺(tái)風(fēng),為我們的停課之路鋪上了現(xiàn)實(shí)的橋梁,可直到20xx年后,曾經(jīng)的大雨不知所蹤,谷雨擅自把臺(tái)風(fēng)日期改成了周末,不僅如此,除了一貫的一兩場(chǎng)臺(tái)風(fēng),它還偷偷加了好幾場(chǎng)雷陣雨,又打雷,又下雨,滿懷期待的游玩心理一下子沒(méi)了。嘿!晴天來(lái)了,假如你心態(tài)真挺好,收拾好東西又準(zhǔn)備出去,好了,雷又響了,好捉弄人呀!

人造雨

雨生百谷,看著這個(gè)詞,心里不覺(jué)會(huì)發(fā)出疑問(wèn),雨落谷上又是什么場(chǎng)景呢?

谷雨跟在清明后,在老家掃完墓后多待了一個(gè)月,外公家有田,正好可以滿足我的好奇心。

我興致勃勃地跑到田里,才突然想到:“呀!今天這晴空萬(wàn)里,哪來(lái)的雨?可可要是沒(méi)雨,我還怎么看雨打到谷子上的場(chǎng)景?”

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)燈泡突然在我腦子里亮了起來(lái):“對(duì)呀!沒(méi)雨我可以自己造呀!”

說(shuō)著,我又跑去外公種新谷子的地兒,搶來(lái)水桶,重新灌滿水,一言不發(fā)就往谷子上倒。

只見(jiàn)猶如猛虎的水倒到舊谷子上了,谷子沒(méi)承受住壓力,把頭耷拉了下來(lái),地上本來(lái)不硬的土,被這樣一大桶水一灌,瞬間變軟變粘,衣服上的泥點(diǎn),滿腳的泥,才反應(yīng)過(guò)來(lái)的我活生生地成了一個(gè)泥人兒

那天沒(méi)少挨老媽的笑罵。

谷雨之雨

回到家反復(fù)琢磨,突然才想起來(lái),既然是谷雨,不是谷雨自己的雨怎么行?

我等啊等,等啊等,終于,我在周末等到了屬于谷雨自己的雨。

穿著雨衣,踏著雨鞋,看著眼前的瓢潑大雨,從空中自由落體,眼前白茫茫一片,樹(shù)葉被雨水打出啪嗒啪嗒的聲音,雨滴降落在雨衣上,悄然間,突然從肩膀滑了下去,到了衣角,有的瞬間滑落,歸回大地;有的進(jìn)退兩難,一邊死抓著雨衣不放,一邊卻又必須接受地吸引力。

恍然間,還看到青蛙的身影在雨中跳躍,知了的聲音不知是不敢叫了還是被雨聲淹沒(méi)了,青蛙的聲音依舊蕩漾耳旁,好一幅雨中蛙鳴。

到了田里,谷子像防水一樣,雨水掉下去,彈了上來(lái),就這樣一下一下的,最后認(rèn)輸一般地掉到了地上,谷子兩邊的小坑,被逐漸填滿水了,剛開(kāi)始的一滴下去,好像被土地吸收了,沒(méi)有一點(diǎn)變化,可雨水逐漸越下越多,有了淺淺的水坑,再然后,水坑被新來(lái)的雨水打得渾濁,直到水坑足夠深了,新來(lái)的雨水為它又增加深度。

看了一會(huì)兒,我的心內(nèi)已經(jīng)波濤洶涌,千言萬(wàn)語(yǔ),最后總結(jié)為一句話,“我下次還要來(lái)看谷雨之雨!”

描寫(xiě)谷雨的作文(篇6)

清明斷雪,谷雨斷霜。

是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,每年4月19日~21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)?!扒迕鲾嘌?,谷雨斷霜”,氣象專家表示,谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng)。

可幾年卻不是這樣,谷雨前一天,還下冰雹與下雪。氣溫反不升而下降了,仿佛又回到了冬天。

“三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種,自上而下也?!边@時(shí)天氣溫與,雨水明顯增多,對(duì)谷類作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)與春播作物的播種出苗,古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過(guò)量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說(shuō)明了“春雨貴如油”。

中國(guó)古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??!笔钦f(shuō)谷雨后降雨量增多,浮萍開(kāi)始生長(zhǎng),接著布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了,然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo)。

“谷雨前,好種棉”,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。自古以來(lái),棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),編成諺語(yǔ),世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)大部分圍繞有雨無(wú)雨這個(gè)中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無(wú)干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會(huì)使三麥病蟲(chóng)害發(fā)生與流行。

希望谷雨以后天氣逐漸變暖,不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

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