初中感恩的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 初中感恩的作文初中感恩的作文系列。
可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系,寫作文可以豐富我們的知識(shí)?;蛟S你需要"初中感恩的作文"這樣的內(nèi)容。希望大家喜歡本文!
初中感恩的作文(篇1)
滴水之恩,涌泉相報(bào)。我國自古就有“烏鴉反哺”“羔羊跪乳”的故事教導(dǎo)人們要知恩圖報(bào),后又有“黃香溫席”“王祥臥冰求鯉”的故事來進(jìn)一步提醒人們必須孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。但是,你可曾有向你的父母、老師、朋友表達(dá)過感激之情呢?
當(dāng)你看見你的父母為你,為家日夜操勞的時(shí)候,你可曾會(huì)為他們做些事情,減輕負(fù)擔(dān)?
當(dāng)你看見老師正嘔心瀝血地教你,日夜不分地批改作業(yè),你可曾會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)?
當(dāng)你看見朋友摔跤的時(shí)候,你又可曾會(huì)上前去扶她(他)一把?
生活在這個(gè)充滿愛的世界中,我們是否應(yīng)當(dāng)回報(bào)那些曾付出和正在付出愛的人?要回報(bào)!一定要回報(bào)!趁現(xiàn)在,就趁這個(gè)感恩節(jié)來臨之際來回報(bào)吧!回報(bào)那些給予你幫助的人!
在我將近十三年的成長(zhǎng)道路上,令我感激的人數(shù)不勝數(shù),但我最要感謝的人還是我的媽媽。
我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦,她為我,為我們家日夜操勞。每天早上天還沒亮,她就起了床,開始了她忙碌的一天。她先是為我們?nèi)椅蹇谌藴?zhǔn)備好豐盛的早餐,接著就開始洗衣服了。有一次我無意中看見了媽媽那雙粗糙的手,便想起了一件發(fā)生在我孩提時(shí)代的事。
我小時(shí)候經(jīng)??匆姽愤?,學(xué)校旁有許多人推著小車賣油炸食品,每當(dāng)這時(shí)我便嚷著要奶奶給我買香腸、年糕等小食品,奶奶呦不過我,只好給我買。可是媽媽認(rèn)為這些食品不干凈,有些可能是地溝油炸的。于是她便勸導(dǎo)我少吃這類食品,可那時(shí)我就像著了魔似的,死活也不肯答應(yīng)。媽媽見我不答應(yīng),就對(duì)我說:“如果你答應(yīng)不再買這些東西,我就親手給你做好吃的?!甭犃藡寢尩脑?,我想也沒想就答應(yīng)了?;亓思遥瑡寢屃⒖探o我做起了炸小肉丸。因?yàn)槟菚r(shí)媽媽從沒做過炸的東西,也因?yàn)榧夹g(shù)不精,她的手被滾燙的油燙得起了好幾個(gè)大水泡,此時(shí)我竟慚愧得無地自容,心中后悔不已……
今年感恩節(jié),我早早地回了家,在回家的路上,我用積攢已久的零花錢為媽媽買了一瓶護(hù)手霜?;丶液?,我把護(hù)手霜放在媽媽的床前,媽媽知道后,緊緊地抱住了我,我也緊緊擁抱住她。此時(shí),好像這個(gè)家,這個(gè)世界只有我們兩個(gè)人。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你……”
滴水之恩,涌泉相報(bào)!千萬別忘了回報(bào)那些幫助過你的人!哪怕是輕輕地說聲——謝謝。
初中感恩的作文(篇2)
一生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們?cè)诟卸魃?,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)……
如果,要我來選擇,我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花:是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)鼓勵(lì)我,一叮嚀聲聲,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身!
我今年十一歲了,這十一年里,發(fā)生了不少讓我熱淚盈眶的事情,這些小事情,就是父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛!其實(shí),天下的父母有誰不疼愛自已的子女呢?在我們身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著感受有的故事啊!
五.一二汶川大地震中,有無數(shù)的父母為了把生的希望留給孩子而付出了自已的性命,倒在了廢墟中。有一們母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了,她的后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安祥地躺著一個(gè)小男孩,他睡的正香呢!救援人員在小男孩的身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面用簡(jiǎn)訊寫著:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽愛你!看到這新聞時(shí),我哭了!多么偉大的母親啊,她用自已的懷抱保護(hù)了孩子,用最后的力量給了孩子一名愛的留言!母愛是天底下最無私的愛!父母總能在危急時(shí)刻挺身而出。父母,就是我們的保護(hù)神啊!
電視新聞也不只一次報(bào)道:有些家庭很貧窮,但是,這些家庭的父母總是不經(jīng)意放棄,他們拼命打工,努力地掙錢,為了什么呢?為了孩子的吃和穿,為了孩子的學(xué)費(fèi)!哪怕每天只吃稀飯和饅頭!哪怕自已的衣服破爛不堪,哪怕每天要走很遠(yuǎn)的山路去打工,他們也不愿浪費(fèi)一分錢,真是感動(dòng)人心啊!父母,就是養(yǎng)育我們的大地!
我們的父母就是這樣無私的愛著我們,父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家;多少次;月光下他們教給我們做人的道理;多少次……“誰言才草心,報(bào)得三春暉?!碧驙偾樯睿改钢異凵钊绱蠛0?我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極回報(bào)我們的父母。我認(rèn)為,對(duì)小學(xué)生而言,報(bào)答父母最好的方式就是好好學(xué)習(xí),好好做人。出色的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的品格是我們回報(bào)父母最好的禮物!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
初中感恩的作文(篇3)
是誰在你小時(shí)候給你一絲關(guān)愛,給你一絲溫暖,給你一絲呵護(hù),是父母是一個(gè)你至親的人,至愛的人,他們給你生命,供你吃穿,當(dāng)你吃好的東西或者是你在穿著好看的衣服時(shí)候你可想到他們。沒,你沒想到他們。當(dāng)然你可以說是忘了。可是這不算理由。
當(dāng)你在病了的時(shí)候。你的父母在干什么?他們是陪你在打針或者是在陪你去醫(yī)院的路上。這就是你們的父母。
父母是孩子的保護(hù)傘。我們從小生活在父母的懷抱里就像一朵花。從小就不受一點(diǎn)委屈。長(zhǎng)大了我們要自己做自己應(yīng)該做的事。
學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)。不用父母擔(dān)心。我們要孝敬父母。還要感恩。更要不讓父母生氣。否則你就對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩。感恩不是說是感恩就是感恩。正所謂要拿出行動(dòng)來才會(huì)讓父母感到溫馨。覺得孩子懂事了。才會(huì)感到無比的溫馨與幸福。
只有對(duì)父母好。才是一個(gè)有愛心有孝心的人,感恩父母還要從日常生活中去關(guān)心與關(guān)愛我們的父母比如:在父母工作回來的時(shí)候。給他們沏一杯熱茶。在他們出行時(shí)要叮囑他們要多穿衣服。還有要在他們疲勞時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?。也是孝敬的表現(xiàn)。
記住要多多關(guān)心父母。在處事方面,要站在父母的角度去想一想父母的難處。多多體諒父母的難處。那便是感恩了。
初中感恩的作文(篇4)
都說老師像園丁,培育著祖國的棟梁,都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集花蜜,為祖國的棟梁補(bǔ)充營養(yǎng)?!}記
離開奚老師已經(jīng)幾年了,可以往那些在課堂上度過的日子卻依舊歷歷在目。奚老師是我小學(xué)的班主任,也是一名數(shù)學(xué)老師。通常,數(shù)學(xué)老師在我們看來都是很嚴(yán)厲的,可是她卻是那么的和藹可親。
正是她改變了我。第一次上她的課,是在三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我天不怕,地不怕,是個(gè)“野小子”,直到遇見了她,我才逐漸改變了起來。
開始上課了,我卻滿不在乎,坐在座位上開起了小差,進(jìn)入了我的幻想世界?!芭荆 崩蠋煹慕贪艉莺萋湎??!暗?排第*列的那位同學(xué),請(qǐng)問這道題該怎么做?”糟了,這不是我嗎?難道我被發(fā)現(xiàn)了嗎?我頓時(shí)傻眼了,我可是一點(diǎn)都沒聽?。∥也恢绾问呛?,只得硬著頭皮站了起來,。唉!這回八成又要被訓(xùn)斥了。我看向老師。她的眼神中滿是憤怒,可
更多的卻是失望?!跋抡n后到我的辦公室來,帶上你的書和本子?!苯又?,她繼續(xù)上課,像是什么都沒發(fā)生過一樣。
下課了。我?guī)е鴷捅咀觼淼睫k公室,一場(chǎng)暴風(fēng)雨似乎即將到來??墒?,暴風(fēng)雨遲遲沒有來臨,而到來的,卻是一片和暖春光。老師似乎并沒有責(zé)怪我的意思,而是接過書本,為我講解落下的部分。就是這一刻,我感受到了一股暖流涌進(jìn)我的心房,這種感覺如三月的春風(fēng)拂過臉頰,如寒風(fēng)中的篝火溫暖人心,如沙漠中的甘泉沁人心脾......這一
刻,我感覺我是世界上最幸福的學(xué)生,因?yàn)橛兴衫蠋煛R酝姆攀幉涣b也在此刻煙消云散。從此,每一堂課我
都認(rèn)認(rèn)真真地上,因?yàn)槲抑?,這才是老師最希望的。
時(shí)光荏苒,如今,我早已小學(xué)畢業(yè),邁進(jìn)初中的大門??晌覅s更加思念奚老師,雖然我不曾常去拜望,但我對(duì)她的那份感激會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
初中感恩的作文(篇5)
“感恩的心,感謝有你……”感恩不僅像一股明澈透亮的清泉,感恩還是一首煥發(fā)向上的贊歌。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的必修課。
在“感恩節(jié)”這個(gè)溫馨的日子里,我真誠感恩我的家人,我的老師和同學(xué),我為每一位我認(rèn)識(shí)的人真心送上美好的祝福。我為辛勞了一天家務(wù)的外婆揉揉肩、捶捶背,主動(dòng)搶著洗碗,讓外婆坐下來歇息。我為陪伴了我一天的媽媽倒上了一杯熱騰騰的糖水,甜甜的糖水是我對(duì)媽媽的感恩。我感恩爸爸如山的父愛!爸爸常說洗澡后背總是洗不到,我就為爸爸搓后背、抓抓癢,講故事給爸爸聽,爸爸高興得開懷大笑……我給姐姐打電話,親親地說:“姐姐,我愛你!放假回來再教我畫畫做手工?!蔽矣米约旱姆绞礁卸魃磉叺挠H人們。感恩,不單是行動(dòng)上的表達(dá),那從心底里自然流露出來的愛的感恩才是最珍貴的。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我,關(guān)心我。我愛我的媽媽也愛我的爸爸!媽媽是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我考試考得不理想時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,盡自己最大的能力加油!”我聽了媽媽的鼓勵(lì),心里充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來似的。我的生活、學(xué)習(xí)中必不可少媽媽的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì)信心滿滿。爸爸是我驕傲?xí)r的警示牌,這次期中考我英語取得年段第一名的好成績(jī),MISS陳在班上“狠狠地”表揚(yáng)了我。回家我把這件喜事沾沾自喜地告訴了爸爸,爸爸卻平淡嚴(yán)肅地說:“不要驕傲,下次繼續(xù)努力。”我知道這是爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的愛,我牢牢地記住了爸爸的話,戒驕戒躁,努力用心學(xué)習(xí)。
爸爸和媽媽對(duì)我的愛絲絲縷縷,綿綿不絕。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要永懷感恩的心,不懈地努力,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答你們!
“感恩的心,感謝有你……”
延伸閱讀
讀后感初中作文系列
學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能,寫作文能夠鍛煉我們的語感。作文通常都可以從哪些角度來寫呢?有請(qǐng)閱讀編輯為你編輯的讀后感初中作文,歡迎你來品鑒本文!
讀后感初中作文 篇1
除了抓野人,在孤島上靠自己一個(gè)人和一把斧頭制作一個(gè)遮風(fēng)避雨的房子更是難以想象,他只要一個(gè)人,外加船上殘存的一些物品,居然為自己造了一個(gè)大型的房子,而且養(yǎng)了綿羊、種了稻子、制作出了陶器,最終乃至烤成了面包!單獨(dú)一人,一把斧頭,一個(gè)荒島,居然能有這樣的房子,房子周圍還有防獸的柵門,這是一個(gè)人所能做到的嗎?這簡(jiǎn)直便是奇觀呀!他不只保持了底子的日子條件,還靠東西與雙手給了自己一個(gè)舒適的日子條件,在這個(gè)基礎(chǔ)上為了逃離孤島,他還為自己制作獨(dú)木舟,這些事要是放到咱們身上,底子不可能完結(jié)。
假如我落到了這個(gè)孤島上,底子無法生計(jì)下去,像咱們這些衣來伸手,飯來張口的人,底子不可能自己造一座房子,咱們就只會(huì)等候救援,由于咱們?nèi)鄙侏?dú)立生計(jì)的才能。而魯濱遜卻在這樣的孤島上,單獨(dú)生計(jì)了近三十年!在平常,我但是連個(gè)被子都不想疊、床都不想鋪、碗也不想刷的,這樣的自己能在孤島上生計(jì)一年嗎?在爸爸媽媽體貼入微的照料下,咱們獨(dú)立日子的才能也幾近消失,電視里農(nóng)村孩子要比咱們強(qiáng)許多。
假如說魯濱遜所在在孤島是一個(gè)山崖,一個(gè)應(yīng)戰(zhàn)的話,那么咱們舒適的日子條件便是一個(gè)陷井,看不見的陷井,它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把咱們的生計(jì)才能吃掉。讓咱們避開這些陷井,訓(xùn)練、提高自己的生計(jì)才能吧!
讀后感初中作文 篇2
翻開《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,我用心傾聽梅子用她質(zhì)樸柔美的文字訴說這凡塵間最平凡、最感人的故事……
閱讀這本書,我的心中充滿感動(dòng)和快樂。覺得周圍的世界被蜜一樣甜的陽光籠罩著,流露出款款溫情。
別人家房前磚上的兩雙絨拖鞋都被梅子收入心中。她用散發(fā)溫情的筆觸告訴我:用愛的雙眼看看周圍的一切,自己的心也會(huì)憂傷著別人的憂傷,快樂著別人的快樂。我聽著她的碎碎細(xì)語,心中對(duì)外面未知的世界存著一份憧憬,好像覺得凡塵間充滿著小歡喜。我的心被她的筆尖點(diǎn)化了,充斥著愛與包容。
讀到“仙人掌”童夢(mèng)弟的故事時(shí),我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子筆下,童夢(mèng)弟的經(jīng)歷十分艱苦,但她臉上始終如一的,是花開般的笑容。我為她的辛苦操勞而心痛,但又為她從沒有丟失的笑容感到欣慰。梅子用她雖樸質(zhì)但卻震攝人心的文字抒寫這個(gè)故事。我也要學(xué)習(xí)仙人掌的精神,面對(duì)干旱和酷暑難耐,也要學(xué)會(huì)笑看苦難,才能最終迎來雨露甘霖。
有時(shí)我驚嘆:為何梅子的心如此之細(xì),凡塵間細(xì)細(xì)碎碎的事,都能被她文字織成的網(wǎng)一把收進(jìn)去。后來我發(fā)現(xiàn):因?yàn)樗男闹杏兄d綿不斷的各種情感。
她對(duì)一朵朵茉莉花也心懷感動(dòng)。炎夏里 ,是小小的茉莉花為她退去一身的燥熱;于是她對(duì)它有種不舍的情分。梅子告訴我:它香得很像它自己。原本我對(duì)這句話并不理解,可后來細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)梅子以茉莉在告訴我做人的真諦。人如茉莉花一般,無論任何時(shí)候,在蕪雜的世界上要始終做最本真的自己,不能丟了自己的一顆真心。我領(lǐng)悟到茉莉花骨子里的真諦。
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》使我心懷愛與包容,讓我笑看苦難,令我保持純真……
梅子的筆下,有堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌、本真純潔的茉莉花……這些花兒各有各的風(fēng)骨。這世間,有許多人也像它們,讓人充滿感動(dòng)與快樂。
一個(gè)人的存在,到底對(duì)誰很重要?我想說:對(duì)愛著你,惦記著你的人最重要。
讀后感初中作文 篇3
淡淡然讀完楊先生的《我們仨》,終了也是淡淡然,再女兒錢瑗,丈夫錢鐘書相繼過世的沉痛打擊下,楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點(diǎn)滴記憶,也許這是她對(duì)逝去的人的最好緬懷方式,也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!
心上又綻了幾個(gè)血泡這么一個(gè)百歲老人一生又該綻起多少血泡,看著血泡一個(gè)個(gè)變大,最后噴薄而出,留下的可能才是痛苦之后的溫情。讓我記起《湯姆叔叔的.小屋》里的一段話當(dāng)一種強(qiáng)大的壓力把一個(gè)人壓得忍無可忍時(shí),他就會(huì)立刻調(diào)動(dòng)他全部體力和意志進(jìn)行垂死掙扎,企圖掀翻這個(gè)重壓,由于這個(gè)道理,痛苦達(dá)到最高—潮之后,退潮時(shí)往往會(huì)給人帶來喜悅和勇氣。這生離死別帶給楊先生的除了深秋的悲涼,還有什么?
《我們仨》這樣一本紀(jì)實(shí)文集,輕松的展示了一家三口走過的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜,到兩人去到牛津,在圖書的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,總也找不到什么喧嘩的聲音,找不出任何干擾項(xiàng)去打破這片寧靜,老人像是在輕輕的對(duì)自己言語,在親人墓前一起回憶那逝去的日子。她不曾想把人生描繪的多么壯麗,多么繽紛,卻在不經(jīng)意間告訴我們,她愛著她的丈夫,女兒,她有著普天之下女人所有的那份熱忱,那份牽掛。然她的不同,除了書本,除了學(xué)生,除了家庭,其他的紛紛擾擾均與她絕緣,他的文字里透出來的盡是黑白底色,年輕時(shí)候的含苞待放,大家閨秀,到老年時(shí)候的沉著堅(jiān)毅。在這片田地里,你何處去尋找市儈氣息?又有什么比這無聲的坦然更有重量。
了不起的,是她在浪濤滾滾塵世間,瘦弱身軀下投出的堅(jiān)毅,視野的寬廣,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)任務(wù)的負(fù)責(zé),對(duì)丈夫的肯定,對(duì)女兒的寬容,只在其內(nèi)心擁有一顆淡然的心,不計(jì)名利,不求富貴,書香四溢,如入芷蘭之室!女人當(dāng)有對(duì)生活如此之真誠,又何如收獲不了安然的晚年?
讀后感初中作文 篇4
我讀了一本好書《永遠(yuǎn)講不完的故事》。這本書,封面呈古銅色,中間有一面橢圓形的鏡子,精子的邊緣有兩條蛇,這面鏡子也與眾不同,鏡面上有一個(gè)夢(mèng)幻般的畫面:正中間有一條石階,一直通向天邊,石階兩旁還各站著一個(gè)獨(dú)角獸,他們都高舉前蹄站立了起來,好似在迎接何人,附近樹木突兀森郁,背景呈紅色,書中文字分成紅色和綠色兩種顏色。這本書如同一塊吸鐵石一般吸引著我,使我愛不釋手。
這本書的作者是德國的“幻想大師”米切爾·恩德的著作,這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。主要寫了:主人公——一個(gè)叫巴斯蒂安的小男孩,他酷愛讀書,一天,他在舊書店中被一本書深深的吸引,這本書就是《永遠(yuǎn)講不完的故事》,這本書如同魔法揪住了巴斯蒂安的心,竟使他將書偷了出來,為了能夠細(xì)細(xì)品讀,不被外人打擾,他跑到了學(xué)校頂樓早已被人遺忘的儲(chǔ)藏室中,當(dāng)他讀到幻想王國正在消失,天真女皇命垂一線時(shí),自己就突然來到了幻想王國,并在幻想王國中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的愿望,隨著愿望的實(shí)現(xiàn),他在人間的記憶也被一點(diǎn)一點(diǎn)的抹去,一波三折后,終于回到了自己的父親身邊并做回了自己。
我懷著滿腔驚嘆合上了書本,不僅由衷的敬佩巴斯蒂安勇敢頑強(qiáng)與堅(jiān)持自我的精神。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》中的幻想王國是一個(gè)十分美好的世界,在那里,衣食無憂,就連自己的外貌都可以隨心所欲的變化,只需要許一個(gè)愿望,就可以去掉所有的缺點(diǎn),比如:太肥,太胖,長(zhǎng)得丑,不夠強(qiáng)壯等。巴斯蒂安沉迷在了虛假的世界,忘卻了真實(shí)的自己,漸漸變得驕傲起來、自滿起來,變的貪婪、狡猾,后來,當(dāng)他看到自己的“未來”時(shí),才如夢(mèng)初醒,重新面對(duì)自己,決定腳踏實(shí)地,用自己的努力改變自己。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》使我受益匪淺,讓我明白:好好面對(duì)人生,不就像好好學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)沒有捷徑,也沒有天上掉餡餅之事,只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能打好基礎(chǔ),成為對(duì)社會(huì)有用之人。學(xué)海無涯,如果我們安于現(xiàn)狀,不求上進(jìn),反而驕傲自滿的話,就會(huì)失去自我,變得心胸狹隘。
“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”這句話說得真不錯(cuò),書可以帶領(lǐng)我們幼小的心靈看清世間的真善美與假惡丑。讓我們?cè)跁V恤骠嫫鹞瑁硎茏x書的快樂吧!
讀后感初中作文 篇5
擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,載著我的歡笑、載著我的喜悅,蘸上我們活潑好動(dòng)的童心,為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。
秋風(fēng)真的很無情。冬天到了,唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,芬芳四溢。講臺(tái)上,老師講得特投入上勁,我的心卻按捺不住了,這么可愛的花兒,要是能據(jù)為己有沒天化日),人多眼雜,搞不好東窗事發(fā),那可不好了!只好望梅興嘆,悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課,我倆偷偷摸摸地溜出教室,找到幾枝上好梅條。同桌自告奮勇爬樹摘梅,我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料,同桌剛搖搖晃晃攀上樹,我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來,盡管是黑夜,但在皎潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們,我趕緊示警:“糟了,衛(wèi)老師來了!”同桌一下慌了,身子一抖,隨手扯下一根梅條,然后一躍而下。“快跑!”我倆拔腿就跑,遺憾的是,她向右跑,我向左跑,隨著兩聲“哎喲!”我倆的面部親密接觸,隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛,捂著臉抓著那根殘缺不堪的枝條,飛速奔回了教室。這次行動(dòng)雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重,但一回想起,我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自習(xí)課上。莫老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),他則一組一組地巡視,趁著他離我們還遠(yuǎn),同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子,“我沒吃晚飯,肚子餓得不行了,你也來幾塊?”同桌一邊瞟瞟老師,一邊說。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中,卻瞄見莫老師正往我們這邊走來,我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下去,然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒料想,莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭(zhēng)氣地落在地上,并且準(zhǔn)確無誤地彈到了莫老師的腳背上。天啊!我的心剎時(shí)緊了,臉“刷”地白了忽而又脹得通紅,汗毛也豎了起來。哎呀,我苦心經(jīng)營的淑女形象?。」?,莫老師生氣地開訓(xùn)“是不是罵挨少了”全班同學(xué)的那個(gè)笑聲呀,差點(diǎn)兒掀翻了房頂!
一摞摞厚書,一疊疊做不完練習(xí)卷,使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對(duì)大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油
畫......當(dāng)我們重拾起這一幅幅畫卷,驀然回首,就會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗,令人回味.......
讀后感初中作文 篇6
暑假,我讀了《西游記》,這本書主要講了:唐僧帶著三個(gè)徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。這本書告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。 在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個(gè)子不高,是只從怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那里的猴子們成了親人。后來因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功勞。所以,我很喜歡他。 在我的同學(xué)中,有像豬八戒一樣的周翔風(fēng)。他每天吃得特別多,別人吃一碗飯,它就能吃四碗飯!別人喝一口水,他就能喝三杯……因此他長(zhǎng)得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次體育課,跑步比賽,全班都得參加。輪到周翔風(fēng)跑了,只聽一聲槍響,周翔風(fēng)跑了出去,可他太胖了,根本跑不動(dòng),還差點(diǎn)兒摔倒。唉,周翔風(fēng)該減肥了,我想:豬八戒也應(yīng)該減肥了。 讀完《西游記》,我終身受益。長(zhǎng)大后,我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們,我總會(huì)施舍他們一些錢;看到有希望工程活動(dòng),我會(huì)第一個(gè)捐文具、書和錢;有些有意義的獻(xiàn)血,我也會(huì)參加。 《西游記》—我國四大名著之一,這樣的書大家都要看。這些書里都是精華,你把它讀懂讀透,就吸收了精華。所以,大家都看看吧!
讀后感初中作文 篇7
《簡(jiǎn)愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量,她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡(jiǎn)愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。
小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。
在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧?!逗?jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。
讀后感初中作文 篇8
我一直以為,狼是兇殘的,狡猾的冷血?jiǎng)游?,可是看了“狼王?mèng)”后我對(duì)狼有了不同的認(rèn)知,原來狼也是有愛的。
在浩瀚的尕瑪爾草原上一匹名叫紫崗的狼,在一場(chǎng)暴雨中,失去了伴侶的紫崗在與獵狗的廝殺中艱難的產(chǎn)下了四只小狼崽。紫崗這不同尋常的經(jīng)歷只是故事的開端,紫崗希望她的寶寶能夠成為名副其實(shí)的“狼王”,繼承黑桑的遺愿。為了這個(gè)愿望,紫崗不惜成為了一只坡腳狼。面對(duì)愛子敗得一塌糊涂,也不肯去幫忙甚至不去安慰。他想要狼崽用自己的方式得到他們自己想要的`一切,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
故事的結(jié)局是這樣的:3只小公狼相繼死去,紫崗也已年老,只能把希望寄托在女兒媚媚的身上,盼望著自己的后代。而殺死黑仔的金雕卻在媚媚生育的石洞旁等待時(shí)機(jī),打算把即將出生的狼崽叼走。紫崗不想讓自己的子孫像自己的孩子一樣死在金雕的手里,便與金雕同歸于盡了。
紫崗是一只高傲,美麗的母狼。面對(duì)困難從不退縮,從來都是勇敢無謂的前進(jìn)。我不禁感嘆一句:“原來狼不是我們?nèi)祟愊氲哪敲床豢?,它們也是有愛的,它們和人類有一樣的情感,?dāng)自己的孩子有危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)不顧一切的沖上去?!?/p>
讀完這本書,讓我深深的體會(huì)到了母子之間的愛。
讀后感初中作文 篇9
讀了《沒人喝彩的工作》之后,讓我深深懂得了工作的重要不是看能否贏得別人的喝彩,而在與是否有意義。有的工作雖然不受關(guān)注,默默無聞,但卻是相當(dāng)重要,是取得成功的保障。
文章講的是一個(gè)叫云的小女孩,因?yàn)闆]能當(dāng)上主角,被分配在后臺(tái)工作,而不愛文藝的小龍卻當(dāng)上了主角,因此她十分傷心。媽媽知道原因后,拆開手表,借助表的構(gòu)造教育啟發(fā)了云,使云明白了后臺(tái)工作也十分重要。
是啊,當(dāng)一個(gè)人取得成功,贏得陣陣喝彩時(shí),有多少人默默地作出了奉獻(xiàn)。雖然他們沒有鮮花和掌聲,但他們的工作是多么重要啊!如果沒有這些人在幕后默默地付出,那么一個(gè)人就不可能獲取成功。就拿手表來說吧,光有一塊玻璃和三根指針是不能準(zhǔn)確計(jì)時(shí)的,要有齒輪和螺絲才行。齒輪和螺絲是都么平凡、渺小啊!藏在表殼里,但確實(shí)很重要,失去了它們,手表將一無用處。因此,看一個(gè)工作是否重要,不在于它是否能被別人看見,而是看它是否有價(jià)值??墒俏夷?每當(dāng)看到不辭辛苦地打掃街道的清潔工,總是嫌棄他們,覺得這工作是那么的卑微。而在美化城市中,他們又起著多么重要的作用啊!如果沒有他們默默無聞地付出,城市會(huì)這么干凈嗎?
夜深了,媽媽再一次催我快睡覺,但文中云的媽媽所說的“沒人喝彩的工作,卻是很重要的,而且是不能夠沒有的工作?!边@句話一直在我耳邊回繞……
傘初中作文系列
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧!堅(jiān)持寫作文可以提高我們的文字水平,我們?cè)趯懽魑膭?dòng)筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意。那么,要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?我們的小編特意搜集并整理了傘初中作文系列,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
傘初中作文(篇1)
放假的時(shí)候,我到同學(xué)小漫家去玩,剛好碰到她奶奶從鄉(xiāng)下到她家小住幾天。
之前一直聽小漫說她的奶奶是一個(gè)非?;蛘呖梢哉f是極其節(jié)儉的人。
結(jié)果那天在小漫家呆了幾個(gè)小時(shí),我算是真正地體會(huì)到了她說的“節(jié)儉”的程度了。
去小漫家的那天天氣有點(diǎn)陰沉,所以到近傍晚的時(shí)候,屋子里的光線已經(jīng)暗沉下來了。小漫下意識(shí)地開了燈,房間里一下亮敞起來,我們?cè)谝黄鹜嫠5男那橐哺昧恕?/p>
可就在這個(gè)時(shí)候,小漫奶奶在一旁說道:“這才幾點(diǎn),天這么亮,開什么燈呀,浪費(fèi)電!”
說實(shí)在話,那個(gè)光線如果看手機(jī)是亮屏那還可以,如果你要看書之類的,真的會(huì)加深近視的。
小漫吐了吐舌頭,并沒有去關(guān),她的奶奶也就又嘮叨了兩句就沒說了。
不過,當(dāng)小漫送我出門的時(shí)候,她的奶奶就馬上把屋里的燈給關(guān)了,要知道那時(shí)候的天色已經(jīng)更暗了。
我和小漫相視一笑,沒有多說什么,可我也算是見識(shí)到了這位奶奶的“節(jié)儉”啦。
傘初中作文(篇2)
一天中午,我在窗前無意中發(fā)現(xiàn),天空中布滿了千姿百態(tài)、各種各樣的云彩,我連忙把媽媽叫過來說:“看,媽媽,天上有一條巨龍?jiān)谕禄?!”媽媽看了連連點(diǎn)頭。
天上的云彩不時(shí)的變幻著,變出了一個(gè)小仙女,她右手提著一只精美的小花籃左手握著一根神奇的魔術(shù)棒,只見她慢慢地?fù)]起魔術(shù)棒,整個(gè)天空就變成了一個(gè)花海,小仙女的身影漸漸消失在天空中。
慢慢地,慢慢地,花兒有點(diǎn)兒模糊了,象龜慢吞吞的地爬了出來,神氣十足的象龜伸出口長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,驚奇地看看四周??粗粗簖斚Я?。
緊接著,黃鼠狼、小白兔、小山雞、小松鼠、小鴨子等一大群伙伴都出來了。大概是因?yàn)樾?dòng)物們都怕黃鼠狼的緣故吧,小白兔、小山雞、小松鼠、小鴨子等小動(dòng)物們又很快的遠(yuǎn)去了,只剩下黃鼠狼孤零零的站在那兒。
時(shí)間也慢慢流失,變幻無窮的云彩漸漸地消失了,天空中重新變得寧靜了。
哦,原來天空是一個(gè)奇妙無比的神奇世界。
傘初中作文(篇3)
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想很渺小便認(rèn)為它不是夢(mèng)想,所以一直在尋找大的夢(mèng)想,但一直沒找到便認(rèn)為沒有夢(mèng)想,但我要說的是:不管夢(mèng)想有多小它都是夢(mèng)想,是你最真實(shí)的想法,想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)目標(biāo),盡管多年以后它還未實(shí)現(xiàn),你依然會(huì)為它奮斗。實(shí)現(xiàn)了你就會(huì)回憶起當(dāng)然追夢(mèng)路途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夢(mèng)想雖然要往大的做,但是也要考慮自身因素和外在條件,并進(jìn)行長(zhǎng)期的努力來追尋它。夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)卻高于現(xiàn)實(shí),每個(gè)人都因?yàn)樾膽褖?mèng)想而努力奮斗,只為有一天能實(shí)現(xiàn)它,再制訂另一個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也應(yīng)該制訂合理的計(jì)劃,一步一步的實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是能活的開心,給周圍的人帶來快樂而不是傷感,所以我每天都把微笑與快樂帶給大家,傷感留在背后,只做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己,開心奮斗每一天。夢(mèng)想很小,實(shí)現(xiàn)起來卻很難,不過不要放棄,相信你總有一天是成功。
你的夢(mèng)想是什么呢?不管你的夢(mèng)想是什么,只希望你能為它而努力奮斗,自己不能只空腹夢(mèng)想而不行動(dòng),這樣不切實(shí)際。我交到的朋友各有所長(zhǎng),在博客里她們盡情地發(fā)自己寫的博文,可能她們的夢(mèng)想是當(dāng)作家,也可能不是,但她們做的沒有錯(cuò),她們也抒發(fā)著自己的感受,聽著他人對(duì)她們的評(píng)價(jià),虛心學(xué)習(xí)。
在我心中,夢(mèng)想不分大小,只要你愿意為它付出!
傘初中作文(篇4)
這時(shí),只見一個(gè)人沖我跑過來。她雖然不算瘦,沒我這么苗條(羞羞羞,臉真大),只見她滿身大墜肉,上下跳動(dòng),兩手張開。雖然看的我有點(diǎn)反胃,但有人擁護(hù),找我做朋友,也算我有點(diǎn)氣質(zhì),招點(diǎn)人緣。我看她馬上要奔過來,為了給她留下一個(gè)美美的印象,我再三考慮,決定擺一個(gè)POSE:兩手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自認(rèn)為酷酷的一撅,(嘿,帥吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個(gè)“排骨”。我準(zhǔn)備陶醉在秋風(fēng)中。哇噻,她過來啦!可,可是,她,她從我身邊跑了過去。跑過我身邊時(shí),還停下了她肥肉的抖動(dòng),看了我這“雕像”一眼,把她的黑眼球在她渾濁的白眼球中轉(zhuǎn)了一圈,然后又抖動(dòng)她的墜肉,徑直向藍(lán)箐萁跑去。
當(dāng)她消失在我視線里時(shí),我還呆呆地?cái)[著原來的“造型”?;叵胫齽偛诺膭?dòng)作,她在干什么?思了又思,想了又想,終于想明白了……她在瞪我!我放下了動(dòng)作。我是那個(gè)氣呀,差點(diǎn)哭出來啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多難看吶!我便把頭一甩,徑直向校外走去……
怎么樣?這就是我開學(xué)的第一天。我初中生活的第一天,夠殘的吧!
(這篇寫的不好,因?yàn)榍皟善l(fā)啦,所以這篇不得不發(fā)實(shí)在抱歉)
完~~~~~`
傘初中作文(篇5)
今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口氣跑到了樓下,見到了在樓下等我的佳穎。
在路上,一邊呼吸著雨后的新鮮空氣,一邊和佳穎談天。佳穎說“老天保佑??!我一定要和鄭昱煒一個(gè)班。”我也默默第祈禱著,聊著聊著,不知不覺,已踏進(jìn)了三中那美麗的校園。
看到公告欄前人擠人,我和佳穎也“奮不顧身”地?cái)D了進(jìn)去,看看自己的名字在幾班,這時(shí),心跳加速,緊張極了?!鞍?,看到了,俺倆在一個(gè)班呀,你看!”說完,我們那懸著的心終于放下了。我倆便直奔教室。
我們小心地打開門,走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上坐著一個(gè)女老師,看起來十分嚴(yán)肅,心想,她大概就是我們的老師吧。我們找了空位置,坐下。
老師給我們上的第一堂課講了幾個(gè)道理:
(1) 上課不能遲到,要守時(shí)。你若遲到了,就耽誤了別人的時(shí)間。
(2) 我們要互相幫助,只有這樣才能“我為人人,人人為我”……。
我聽了,受益匪淺。
接著,排座位,我和小學(xué)里一班的壞同學(xué),坐在一起,這時(shí)叫我們記下31號(hào)來需要交
的東西,我便拿出筆記了,這時(shí)意想不到的事發(fā)生了,我在寫字時(shí),我的同桌翹起了二郎腿,而且還伸到我這邊來,我只好把自己的腳伸到外邊去,不理會(huì)。接著,他又把腳放到了座椅上,我實(shí)在忍無可忍了,就叫他把腳放下去,他說“我又沒放到你那兒?!蔽以谛睦飳?duì)他的壞影響又加深了。
下課了,我去找老師,要求換座位,但是,老師對(duì)我說“這個(gè)同學(xué)脾氣似乎很犟,你既然不想跟他坐,我們就觀察他一個(gè)禮拜看,要他還是這樣,再換位置好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
此時(shí),老師原先給我的嚴(yán)肅的影響已經(jīng)改變,現(xiàn)在是那么溫柔,和藹可親……。
我以后要在這個(gè)大家庭——七年五班里,學(xué)習(xí)生活,與同學(xué)相處,成為這個(gè)班的一份子了。
傘初中作文(篇6)
任老師是我們大家都很喜歡的一位老師,她教我們作文,有了她,我們的作文水平都有了很大進(jìn)步,她好像會(huì)什么魔法一樣深深的吸引著我們。
臉能頂我的兩張小臉,很白。她的眼睛不大也不小,但是很靈活。眼睫毛也很長(zhǎng),耳朵像一把扇子,耳扇比較薄,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊(duì)的士兵。她還梳著一個(gè)馬尾巴辮,頭發(fā)很黑。喜歡穿長(zhǎng)大衣和裙子。個(gè)子又高又瘦。
任老師說話很溫柔。她給我們上課的時(shí)候從不坐著,只有下課和我們寫作業(yè)的時(shí)候才坐下。
任老師喜歡看書、看報(bào)、還喜歡和小朋友們玩。
任老師很外向,她告訴我們她有一個(gè)非??膳碌拿郑腥魏{悾惯^來就叫麗海任,意思就是厲害人??墒侨卫蠋熞稽c(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候,她耐心教我們,有人犯了錯(cuò)誤,任老師也不會(huì)說他,只有犯了很大的錯(cuò)誤,任老師才說他。下課的時(shí)候,任老師像個(gè)大朋友似的和我們聊天、做游戲。
任老師,我很喜歡你!
傘初中作文(篇7)
“相逢馬上紛桃雨,喜見樹前鬧杏花?!庇质且荒甏翰菥G,隨著清明將近,春姑娘已加快腳步來到我們面前!
悄悄地發(fā)現(xiàn),天空比之前更亮了,陽光更加艷麗了,不知不覺中,小芽冒出來了,天氣暖和起來了,我身上的羽絨服不見了,厚棉褲也退休了。近日,春雨綿綿,斜風(fēng)細(xì)雨中似乎預(yù)示著清明的即將到來。先前的那場(chǎng)大雪已給世界來過一次大掃除,馬路干凈了,空氣清新無比,大概那雪便是春的使者,帶走了冬,送來了春吧。
幾年前的一個(gè)清明,我曾在鄉(xiāng)下度過,見路人都捧著菊花上山掃墓。山腳下多是比較原始的小草房,老房中住的幾乎都是老年人,卻個(gè)個(gè)都是身子骨硬朗,一副孩子樣。我沒有馬上隨家人掃墓,而是和媽媽一塊漫步在鄉(xiāng)村小道,路旁野花野草似乎早已迫不及待,爭(zhēng)先恐后地從泥土中冒了出來,睡了一個(gè)冬天的楊柳又將自己的長(zhǎng)發(fā)拋出來,但這芽?jī)好暗盟坪鹾苄⌒模掠直蝗苏プ黝^飾,一小條,一小條地掛著,好不秀氣。田間,沒有什么人,大概都上山掃墓去了吧。
隨家人上山,一路上,花開了許多,多是些不知名的小野花,樹葉間冒出來了片片新綠;一路上,見一些墳上都撒著白、黃的菊花,也有的用包裝紙包著放在那里,好凄涼,再往山上走,就到了半山腰,目的地也到了,大人忙著掃墓了。我沒什么事了,便坐在一塊大石頭上觀景,周圍花兒綻放,一股股春的色彩。瞧!那朵白的似乎剛開,害羞似的躲在另一朵的后面,看那幾朵爭(zhēng)相開放,好不漂亮。
過了許久,下山了,一路上我仍沉浸在清明的愜意與悲涼中,無形中感受到一種天地輪回的震撼。
春回大地九千萬里寒食雨,日暖神州二十四番花信風(fēng)。清明是春的代表,今年,20xx年,奧運(yùn)年,走過清明,去擁抱春天!
傘初中作文(篇8)
我的哥哥今年11歲,讀六年級(jí),他的個(gè)子高高大大的,長(zhǎng)得虎頭虎腦,樣子很憨厚,還架著一副眼鏡,顯得有幾分斯文。他長(zhǎng)得特別像東北人,不喜歡吃肉食,愛吃面食和蔬菜,那他為什么長(zhǎng)得那么胖呢?因?yàn)樗粣圻\(yùn)動(dòng)唄!
他最喜歡做的兩件事:一是看電視,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。
有一個(gè)星期天,我到爺爺奶奶家去,一進(jìn)門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡,可愛極了,我好奇地問:“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀?”哥哥一聲不吭地盯著電視看,沒理我。然后叔叔走過來說:“他呀,天天看電視,連吃飯時(shí)都看電視,眼睛能不近視嗎?”自從戴上眼鏡后,他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習(xí)慣了。
還有一次,我在房間里面玩仿真車,他進(jìn)來看見我手中的仿真車就想搶,我沒有同意,可是他趁我不注意時(shí),就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是,他這個(gè)人很自私,別人在看電視的時(shí)候,不經(jīng)過別人同意,就把遙控器搶來,調(diào)他自己愛看的節(jié)目。
瞧!這就是我家憨厚自私的哥哥。
傘初中作文(篇9)
成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數(shù)次,但給我?guī)碜疃嘧院栏械倪€是那次我成功的學(xué)會(huì)了滑旱冰。
那是一個(gè)星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙(注;這里不知道咋寫,我直接寫學(xué)習(xí)滑冰的過程,一會(huì)別忘了把這里告訴我怎么寫)拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉(zhuǎn)圈,然后和媽媽一起來到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤?,說我像一個(gè)“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。媽媽扶起我,說:“你這個(gè)家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走八字。這樣,慢慢練習(xí),才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊?!蔽衣犃酥?,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來到廣場(chǎng)上,我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
我在付出辛勤勞動(dòng)后,終于獲得了豐收的果實(shí),我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善提高,這樣做事,才能成功!
“堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的?!笔堑?,那天,我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗(yàn)……
那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場(chǎng),只見冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔??粗麄?,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來……
媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽,再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開媽媽的手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺,漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習(xí),我終于可以
一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……
歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見太陽!
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手!
電影的觀后感初中作文系列
我們想要寫好一篇作文可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事,寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。下面是欄目小編為你推薦的“電影的觀后感初中作文”。請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
電影的觀后感初中作文(篇1)
電影《海洋天堂》是一部描述關(guān)愛自閉癥特殊群體的公益影片。它是由薛曉路編劇并導(dǎo)演的,國際巨星李連杰領(lǐng)銜主演,內(nèi)地當(dāng)紅小生文章主演的一部情感戲。
電影一開始,展此刻觀眾面前的是蔚藍(lán)的天空下汪洋大海上飄蕩著一葉孤舟,一位躊躇的父親帶著二十一歲患有自閉癥的兒子,牽手跳入了遼闊大海,走向絕望的鏡頭。
父親叫王心城(李連杰飾),兒子叫大福(文章飾)。大福從小患有自閉癥,完全活在自我封閉的世界里,無法獨(dú)立生活。是父親獨(dú)自一人把他養(yǎng)大。
與兒子相依為命的父親此時(shí)確診患了癌癥,生命僅有幾個(gè)月時(shí)間的父親首先想到的是如何安置好大福今后的生活,是他心頭的大事。他日夜焦慮,四處奔走,到處打聽,想找個(gè)能夠收留大福,并讓大福過上歡樂的生活直到老的最佳機(jī)構(gòu)。
為此,他耐心教兒子學(xué)過馬路、認(rèn)錢、穿衣服、拖地、坐公交車、開門等生活必須常識(shí)。又因?yàn)榇蟾I詯鬯?,海洋館里游泳是他最歡樂的事,他教兒子在海洋館里“上班”。為了兒子不感到孤獨(dú),他背著自制的龜殼陪大福游泳,告訴大福爸爸將來就變成了海龜,目的是讓兒子的心靈上一向有父親陪伴在他身邊的感覺,不再孤獨(dú)。
這部影片首先選題好,雖然人物簡(jiǎn)單,但故事性強(qiáng)。編劇把目光瞄準(zhǔn)了弱勢(shì)群體的自閉癥患者,整個(gè)電影經(jīng)過父親的匆匆腳步,含辛茹苦中自始至終弘揚(yáng)著一種中華民族的美德和愛心。不論父親單位的館長(zhǎng)、孤兒院院長(zhǎng)、鄰居柴嫂等都是善良的好心人。讓人在同情這對(duì)父子不幸的同時(shí),感受到了人間真情和社會(huì)溫暖。
感觸一:導(dǎo)演導(dǎo)的好。情節(jié)真實(shí)細(xì)微,從小處見大愛。海洋館情節(jié)選的好,利用了海洋的大背景,讓博大優(yōu)美的海洋畫面襯托了患兒大福雖身處悲情仍暢游人生的欣慰片段,給枯燥單調(diào)的自閉癥患者生活增添了活下去的色彩。異常是大福在父親去世后,獨(dú)自游在海里,爬在大海龜?shù)谋成蠒r(shí),父親的目的到達(dá)了:大福不孤獨(dú)了,他有了精神寄托和依靠,他明白爸爸和他一向在一齊。
感觸二:演員演得好??戳巳殡娪啊逗Q筇焯谩?,每次我都淚流滿面。不能怪我感情脆弱,是父親演的太好了。李連杰不愧為影視巨星,表達(dá)準(zhǔn)確,點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微,引人入勝。他慈祥善良,飽經(jīng)風(fēng)霜的面容把一個(gè)特殊孩子父親那種內(nèi)心對(duì)孩子無與倫比頑強(qiáng)的愛以及無奈、忍耐、迷茫、疼愛、愁緒表達(dá)的淋漓盡致,無可挑剔。
我坦言自我不喜歡看武打片,所以以前并不了解李連杰。但《海洋天堂》讓我突然覺醒,李連杰在打打殺殺的粗獷的巨星印象下展示出了另一種溫和、細(xì)膩、又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈愛父親形象,并且這份對(duì)兒子的設(shè)身處地的愛是從他心底里騰升出來的,那么真實(shí)、深沉、悲滄、執(zhí)著,令人欽佩。
扮演自閉癥患者大福的文章演技精湛,理解主角本事強(qiáng)。整個(gè)電影中他的分量最多,把一個(gè)自閉癥孤獨(dú)而缺乏理解本事的患兒的心理、動(dòng)作、表情、語言、認(rèn)知本事表達(dá)的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),令人驚嘆。異常是利用手勢(shì)突出了自閉癥患者病理狀態(tài)下巧妙地掩飾著自我內(nèi)心不能理解和認(rèn)識(shí)的一些尷尬和困惑;潛水動(dòng)作漂亮,應(yīng)當(dāng)下了很大功夫。
感觸三:語言突出了亮點(diǎn)?!按蟾U媛斆鳌睅缀醭闪烁赣H的口頭禪。稍有一點(diǎn)提高,父親就不假思索地表揚(yáng)他,不管兒子能否聽懂和理解。強(qiáng)烈地反映了父親祈盼兒子快點(diǎn)好起來,快點(diǎn)正常起來的渴望心境。
感觸四:片尾音樂處理的好。在悠揚(yáng)深沉的音樂聲中,讓觀眾在波瀾壯闊的海洋世界里深深感悟一個(gè)自閉癥孩子生活的同時(shí),在大福優(yōu)美恬靜地暢游中懷念那個(gè)偉大而令人尊敬的父親。
“知子莫若父”,電影《海洋天堂》成功地刻畫和演繹了一個(gè)普通而偉大的父親在生命最終的時(shí)刻為自閉癥兒子所付出的一切努力和愛。影片經(jīng)過完美的藝術(shù)手段,樸實(shí)真誠的手法,生動(dòng)地表達(dá)了導(dǎo)演深刻的思想內(nèi)涵和社會(huì)對(duì)自閉癥患者的關(guān)注和溫暖。讓人在長(zhǎng)吁短嘆中深深感悟了父愛如山,以及特殊群體的特殊人生和磨難。
這部電影拍得太好了!
電影的觀后感初中作文(篇2)
看不見你眼里的淚滴,卻聽到你堅(jiān)強(qiáng)的呼吸,多少汗水和多少經(jīng)歷,你跨出的腳步,越是艱辛,我們的心就更加靠近,就這樣傻傻繼續(xù)前進(jìn),剩下的只能聽天由命,我們什么都沒有,也沒有輕易地低頭,我們什么都沒有,也沒有放棄的念頭,不管路要怎么走,不管誰牽著誰的手,只要我們心心相扣,我們就什么都擁有。
——題記
這個(gè)題記是周五觀看《跑吧,孩子》的一個(gè)插曲里的詞。聽完了這首歌,淚泉終于崩潰了,淚水狂泄而下。而腦海中,不斷浮現(xiàn)著,兩兄妹在不斷地奔跑……一個(gè)為了救媽媽,在沒鞋的情況下,在布滿玻璃碎片的小路上跑著,一個(gè)在為妹妹贏得一雙鞋,就算摔倒了,也拍拍褲腿,繼續(xù)跑下去。
這部電影是利用孩子們的純潔心靈去傾聽世界,解讀生活。生活固然困難,但是阿坤和小芳在別人還在父母的懷里撒嬌的年齡,自己卻要承受著生活的困難,相對(duì)比,我們簡(jiǎn)直太幸福了。我們跌倒時(shí),要哭,博得父母的安慰,但是他們并沒有說什么,站起身來,拍拍褲腿,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去;當(dāng)我們睡到中午時(shí),還睡意朦朧,堅(jiān)強(qiáng)的他們?cè)缫验_始洗衣、做飯了;當(dāng)我們?cè)谡f著這雙鞋子不好看,那雙鞋子太舊了,正準(zhǔn)備丟棄時(shí),他們正在穿著破洞的鞋子歡喜著。
一雙鞋子,只是一雙普普通通,平平凡凡的鞋子對(duì)于他們來說,都是奢華品。這雙鞋子不僅僅體現(xiàn)了兄妹之間的親情,還有阿坤,與小黑幾個(gè)好朋友之間的友情!這種樸素純真的感情不是因?yàn)榻疱X而建立的,是在共同愛好——足球而促成的。他們?cè)诎⒗び欣щy時(shí),不會(huì)袖手旁觀而是挺身而出,有福同享有難同當(dāng)!
電影的結(jié)局意味深長(zhǎng),引人思考,兄妹兩穿著嶄新的鞋,走在天天走的路上,可是卻一片泥濘。在沒有鞋子穿的情況下,他們能把路走好,那是因?yàn)樾闹杏幸槐K不滅的燈在指引著他們。有了鞋子等會(huì)滅嗎?在人生漫長(zhǎng)路途中,他們還能走好嗎……
電影的觀后感初中作文(篇3)
放映機(jī)一開,你的臉便映入我臉前,帶著農(nóng)村特有的氣息走向了我,是那么的親切可一愛一。你出生在六七十年代,生活水平與此刻相比相差太大,大概是真的沒有經(jīng)歷過你那個(gè)時(shí)代的艱苦,看你和妹妹換鞋的過程并沒有多大的感觸,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。我為你體諒父母的行為感動(dòng),為你努力幫妹妹找鞋感動(dòng)。更為你身上不服輸?shù)囊痪簧窀袆?dòng)。有人說你們很可憐,那么的貧窮。
生活那么的艱辛,他們同情你。你需要同情嗎?你真的可憐嗎?,不,你是富裕的,你有懂你的朋友,你有一愛一你的父母,你有體諒你的妹妹,更重要的是,你有一顆永不老去的心。比起此刻的我們,你你已經(jīng)擁有的太多,難道物質(zhì)上的貧窮就是可憐就說得到同情嗎?僅有一精一神頗廢,那才是真正的可憐。
為了一雙鞋,你參加了一場(chǎng)追名逐利的賽跑,在別人為了名譽(yù)而向前邁進(jìn)的時(shí)候,你的目標(biāo)始終未變——一雙白鞋,為了讓妹妹不再說謊與被教師指責(zé),為了減輕父母的負(fù)任,為了不再上學(xué)遲到,這雙白鞋的意義是如此不平凡,它代表著你所有的期望??粗阆萑肽嗵?,掙扎,掙扎,再掙扎,看著你赤腳奔跑,一步,一步,再一步,沖吧,阿坤,逐夢(mèng)之路本就不是一帆風(fēng)順的,再苦再累,也要走到終點(diǎn),沒有痛,怎樣能成長(zhǎng),石頭劃破了你的腳,鮮血即使染濕大地,你依舊沒有放慢步伐,那嬌一弱的羽翼逐漸豐滿,那無力的眼神逐漸銳利,沒有鮮血,哪有脫變。你詮釋了奮發(fā)向上,堅(jiān)忍不拔,那只弱展開了翅膀。
成長(zhǎng)也許就是這樣,在磨難路上越走越遠(yuǎn),路邊的花越開越艷,僅有痛了才會(huì)有所領(lǐng)悟,才會(huì)有所成長(zhǎng)。
電影的觀后感初中作文(篇4)
對(duì)于夢(mèng)想,我們不禁會(huì)問,夢(mèng)想究竟是什么,為什么它會(huì)對(duì)人的決策產(chǎn)生如此影響?依我個(gè)人理解,一個(gè)人做夢(mèng)都想得到的東西,應(yīng)當(dāng)是其整個(gè)人生,至少較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的目標(biāo),在這個(gè)區(qū)間內(nèi)這個(gè)目標(biāo)帶來的可期待利益至高無上,現(xiàn)實(shí)生活中任何利益在夢(mèng)想面前都將顯得無足輕重,任何與之存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的選項(xiàng)都必將被放棄。
“夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴?!?/p>
我不知道這部電影為什么能那么讓人感動(dòng),或許里面的某些畫面是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的,又或者我們看到了屬于自己以前的影子,似曾相似的感覺。沒有明星,沒有華麗的拍攝,更沒有大投資,43分鐘的短片,卻讓我深深感動(dòng)。我一直很奇怪。
這部電影充分的表達(dá)了那個(gè)年代的故事,也深深的溝起對(duì)那時(shí)候的回憶,我記得有那么一些畫面,幾乎每個(gè)人都能從中找到自己當(dāng)年的影子。和女生惡作劇、水槍、數(shù)碼游戲機(jī)、最熟悉的廣播體操、還有那個(gè)時(shí)候偷偷暗戀喜歡的女孩。
光陰似箭,歲月如梭,影片有太多太多讓我們追憶的東西了,那時(shí)候的很多不羈的想法,那時(shí)候的友情,還有那時(shí)候最最想念的她。就像歌曲唱的:那時(shí)陪伴我的人啊你們?nèi)缃裨诤畏?我曾經(jīng)愛過的人啊現(xiàn)在是什么模樣?
影片當(dāng)然也充滿了黑色幽默,可是在這些搞笑無厘頭的畫面前,它似乎要向我們傳遞著什么。
這個(gè)故事最讓我有觸動(dòng)的是中間和結(jié)尾,中間肖大寶因?yàn)橹鞒只槎Y不當(dāng),打著電話低頭哈腰的跟人道歉,淡淡憂傷的背景音樂,加上鏡頭轉(zhuǎn)換著高樓大廈,肖大寶開著車穿梭在燈火闌珊的街頭,還有車?yán)锓胖@樣的新聞:“70個(gè)大中城市房屋價(jià)格同比上漲8。9%”“中國國內(nèi)生產(chǎn)總值為335353億元,比上年增長(zhǎng)百分之8。7%”“全國應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到了610萬,加上去年還沒有就業(yè),合計(jì)有710萬大學(xué)生需要就業(yè)”“嫦娥一號(hào)今天下午成功撞擊月球撞擊點(diǎn)……”。鏡頭就定格在了肖大寶的臉上,我看到了肖大寶臉上的表情是麻木、頹唐還有無奈。每天都聽著這樣的新聞,過著每天現(xiàn)實(shí)的生活,我們可能快被現(xiàn)實(shí)打垮了,我們可能都已經(jīng)麻木了,麻木到不知道該去追求什么,該去改變什么。(肖大寶的車上有個(gè)吉他的小掛墜,預(yù)言著現(xiàn)實(shí)與理想的對(duì)比)
當(dāng)他們聽到自己年輕時(shí)的偶像,死亡的消息,讓他們大吃一驚,邁克爾的離世讓他們突然想起了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。想起了自己也沒多少時(shí)間了,該去完成自己的夢(mèng)想了。這時(shí)。他們又點(diǎn)亮自己退化已久的心,貌似那時(shí)候的夢(mèng)想又鮮活起來。
當(dāng)最后那首《老男孩》響起時(shí),我不禁潸然淚下。我相信大多數(shù)人同我一樣,聽到這首歌時(shí),都會(huì)忍不住熱淚盈眶。
電影的觀后感初中作文(篇5)
幾天前有人向我推薦《老男孩》這部電影,最近也看見網(wǎng)上很多人在瘋傳這不算不得電影的小短片。看罷,感觸頗深。
在整個(gè)短片快結(jié)束時(shí),想起了筷子組合演唱的《老男孩》,我當(dāng)時(shí)就有一種感覺,主角是這首歌而不是這部電影。相信看過這部電影有感觸的人心里都會(huì)有一種莫名其妙的感覺,那種滋味說不出,卻只能感受得到。
的確,就想歌中唱的那樣“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”青春是鎮(zhèn)偶爾刮過的風(fēng),不經(jīng)意間,已經(jīng)吹得我們淚流滿面。也許當(dāng)我們從一種生活進(jìn)入另一種生活的時(shí)候,只有懷著告別或是懷念的心情才更能體會(huì)得到其中的意義。似乎看過這部電影的每個(gè)80后似乎都能多少回憶起自己,關(guān)于自己的童年,關(guān)于自己的青春,關(guān)于自己的成年。關(guān)于自己走過的路,愛過的人。關(guān)于自己由年幼無知的少年變?yōu)闄M刀立馬的青年。攤開掌心,指間灑滿了歲月,只有少許痕跡刻畫在心頭和臉頰。當(dāng)我們還懷念與大學(xué)時(shí)光的短暫的時(shí)候,歲月的痕跡已經(jīng)悄無聲息的映在那張幼稚的臉上??粗砼越?jīng)過的人,想起回憶里熟悉的面孔。青春已從之間悄然溜走……
“轉(zhuǎn)眼過去多年時(shí)間多少離合悲歡,曾經(jīng)志在四方少年羨慕南飛的燕,各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn),未來在哪里平凡啊誰給我答案?!睂?duì)過去的不舍和對(duì)未來的不可知總會(huì)使我們?cè)诓唤?jīng)意間覺得傷感,也許看到了一些場(chǎng)景,經(jīng)歷了一些事情,我們就會(huì)明白很多事情都是浮云?!吧钕褚话褵o情刻刀,改變了我們模樣”當(dāng)我們還在懷念從前的美好與悲傷,現(xiàn)實(shí)的殘酷早已壓得我們喘不過氣?;蛟S生活的區(qū)別不在于奔馳和奧拓,也不在于蘋果四代和四袋蘋果,更不在于是國貿(mào)三期還是老北京四合院。
人的一生何其短暫,想想自己,時(shí)光走過,歲月無痕,已經(jīng)逼迫我們有不得半點(diǎn)兒任性的理由。感悟青春,感悟生活,也感嘆它們帶給我們的無可奈何……
或許年齡并不是那幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)字,而是青春的過往和歲月的沉淀。
看著鏡子中的我們,或許已經(jīng)有些許歲月積淀,原本憔悴的心已經(jīng)不再天真,或許青春就這樣在慢慢的被吞噬是多么可怕的事情。每天面對(duì)鋼筋水泥氣息的城市和熙熙攘攘的人群,似乎我們已經(jīng)忘了那些純真的美好,甚至有時(shí)候自己都覺得匪夷所思。奢華無度的虛榮和難以填平的欲望的溝壑在光鮮奪目的外表下顯得那么的自然。試想誰又能真的改變誰?
電影的觀后感初中作文(篇6)
在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在學(xué)校,一開始收到了同學(xué)們帶有異樣的眼光,伙伴的欺騙跟遠(yuǎn)離,但是小男孩沒有自暴自棄,依然熱情,依然樂觀,最后通過自己的努力獲得了友誼,獲得了勛章,成為了一個(gè)奇跡。影片很感人,情節(jié)不拖沓,看到最后的時(shí)候不由得為男孩鼓掌。
其實(shí)我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的,完整的來到了世上,有著一手好牌卻打爛了生活,遇到挫折困難的時(shí)候,有家人,有朋友,何愁過不去。xx開始了,新的一年我們奮勇向前,創(chuàng)造出自己的奇跡人生。
讓感恩常駐心中作文系列
在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦。以下是欄目小編為您整理的讓感恩常駐心中作文相關(guān)內(nèi)容。希望本文能給您提供借鑒!
讓感恩常駐心中作文【篇1】
如果我是白云,感恩就像是包容我的藍(lán)天;如果我是一朵鮮艷的小花,感恩就像是滋養(yǎng)我的土壤;如果我是一只小鳥,感恩就像是保護(hù)我的森林。
我們要感恩父母,是他們給了我們生命,陪伴我們成長(zhǎng)。當(dāng)我生病時(shí),他們第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊照顧我;當(dāng)我摔倒時(shí),他們心疼地把我扶起來并查看我的傷勢(shì);當(dāng)我委屈哭泣時(shí),他們總是那樣親切地安慰鼓勵(lì)我。這就是父母對(duì)兒女的愛!。
我們要感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!闭f的就是老師舍己為人的精神!多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,您在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,您用愛縮短著我們心與心的距離。
我們要感恩朋友、同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)向我伸出援助之手。朋友不只是打打鬧鬧,更是彼此幫助成長(zhǎng)的知己。我們可以一起哭一起笑,但依然能共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。“一方有難,八方支援?!闭f的就是朋友。有一次,我下課時(shí)突然肚子痛,胃里正在翻江倒海,我還沒來得及說,嘔吐物就迫不及待地從我嘴里沖了出來。有的同學(xué)看見急忙跑過來輕拍我的后背;有的連忙去告訴老師;有的立刻奔向廁所拿拖把幫我清理嘔吐物……我心里頓時(shí)涌起一股暖流,眼淚“吧嗒吧嗒”地落了下來,這是感動(dòng)的淚水。
感恩,就是給予幫助過我們的人施予報(bào)答。讓我們常懷感恩之心,感恩日月星辰,感恩大好河山,感恩陪伴在我們身邊,愛著我們的每一個(gè)人。
讓感恩常駐心中作文【篇2】
他人的恩惠如甘霖般滋潤(rùn)著我們,我們就像小草般受到大樹的庇佑,茁壯成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩常駐心中。
——題記
一年前,在我剛步入校園不久,便聽到“學(xué)助伴我行”這個(gè)名詞,開始我不明白這是什么意思,當(dāng)我得到這份“學(xué)助伴我行”的名額時(shí),我才恍然大悟。國家,我們的祖國在用他的方式給予我們幫助,用他的一份關(guān)愛給予我們無窮的力量,讓我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。
感謝您,親愛的祖國,是您在我困難時(shí)鼓舞了我,當(dāng)我身陷學(xué)習(xí)的沼澤中,當(dāng)我孤獨(dú)地望著這個(gè)世界,這個(gè)時(shí)代,心中充滿對(duì)被吞沒的.恐懼,您給了我溫暖。讓我明白并不孤單,我還有愛我的國家。中華民族正踐行著她的傳統(tǒng)美德,古有孔子教我們愛人,今有先生教我們感恩。也許這并不用教,作為炎黃子孫,這種美德早已融入到我們的血液中,讓我們感恩之心常懷,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們一同助人為樂,讓愛在人間飄灑。
常說小球可以轉(zhuǎn)動(dòng)大球,那我們也一樣能小手牽大手,將大手化作大愛。當(dāng)他人有求于我們時(shí),我們給予幫助;當(dāng)他們困難受挫時(shí),我們主動(dòng)伸出援助之手。哪怕只是一句“加油”,一個(gè)溫暖、鼓勵(lì)的眼神。我相信在我們伸手的那一刻,他們一定有了動(dòng)力,并非我們的幫助有多厲害,而是我們可以一起手拉手迎頭解決難題,我相信這樣的美好時(shí)刻一定會(huì)牢記在我們心中。行動(dòng)起來,讓我們用自己的愛去感染身邊的每一個(gè)人,如此我們都受助于人又樂于助人。當(dāng)陽光普照大地,瑞雪化作甘泉時(shí),正是我們感恩之時(shí),助人之時(shí)。
自從受到國家的資助,我深感愧疚,覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī),我的能力這份資助,今后我能用好好學(xué)習(xí)、天天向上來回報(bào)他,只能以自己的努力成為有用之才,為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量!
讓感恩之聲唱起來,我心存感激之情,讓感恩常駐心中……
讓感恩常駐心中作文【篇3】
讓感恩常駐心中高二學(xué)生作文
他人的恩惠如甘霖般滋潤(rùn)著我們,我們就像小草般受到大樹的庇佑,茁壯成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩常駐心中。
——題記
一年前,在我剛步入校園不久,便聽到“學(xué)助伴我行”這個(gè)名詞,開始我不明白這是什么意思,當(dāng)我得到這份“學(xué)助伴我行”的名額時(shí),我才恍然大悟。國家,我們的祖國在用他的方式給予我們幫助,用他的一份關(guān)愛給予我們無窮的力量,讓我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。
感謝您,親愛的祖國,是您在我困難時(shí)鼓舞了我,當(dāng)我身陷學(xué)習(xí)的沼澤中,當(dāng)我孤獨(dú)地望著這個(gè)世界,這個(gè)時(shí)代,心中充滿對(duì)被吞沒的恐懼,您給了我溫暖。讓我明白并不孤單,我還有愛我的國家。中華民族正踐行著她的傳統(tǒng)美德,古有孔子教我們愛人,今有先生教我們感恩。也許這并不用教,作為炎黃子孫,這種美德早已融入到我們的.血液中,讓我們感恩之心常懷,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們一同助人為樂,讓愛在人間飄灑。
常說小球可以轉(zhuǎn)動(dòng)大球,那我們也一樣能小手牽大手,將大手化作大愛。當(dāng)他人有求于我們時(shí),我們給予幫助;當(dāng)他們困難受挫時(shí),我們主動(dòng)伸出援助之手。哪怕只是一句“加油”,一個(gè)溫暖、鼓勵(lì)的眼神。我相信在我們伸手的那一刻,他們一定有了動(dòng)力,并非我們的幫助有多厲害,而是我們可以一起手拉手迎頭解決難題,我相信這樣的美好時(shí)刻一定會(huì)牢記在我們心中。行動(dòng)起來,讓我們用自己的愛去感染身邊的每一個(gè)人,如此我們都受助于人又樂于助人。當(dāng)陽光普照大地,瑞雪化作甘泉時(shí),正是我們感恩之時(shí),助人之時(shí)。
自從受到國家的資助,我深感愧疚,覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī),我的能力這份資助,今后我能用好好學(xué)習(xí)、天天向上來回報(bào)他,只能以自己的努力成為有用之才,為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量!
讓感恩之聲唱起來,我心存感激之情,讓感恩常駐心中……