生命可貴的演講稿
發(fā)布時間:2023-03-27 珍愛生命演講稿 愛護(hù)生命演講稿 生命無價演講稿生命可貴的演講稿精選7篇。
我們花時間專門編輯了生命可貴的演講稿,要讓自己的演講內(nèi)容可以深受觀眾認(rèn)同。準(zhǔn)備好的演講稿可以使演講者更加自然地表演和表達(dá)情感,讓人信服的演講需要有高度的思維和獨(dú)立的創(chuàng)新思路,怎么準(zhǔn)備一份全面的主題演講稿呢?希望本頁面內(nèi)容能幫助到您。
生命可貴的演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,安全第一。
同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機(jī),生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命。
因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零??傆幸恍┩瑢W(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。
據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我們利用這一機(jī)會向全校發(fā)出號召:
1、每個同學(xué)都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。
2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理.
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。
4、要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、放學(xué)后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。
6、不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會上的法律法規(guī),讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂。
生命可貴的演講稿 篇2
人的生命只有一次,生命是無價之寶。人人都要珍愛生命,遠(yuǎn)離不良嗜好。
不良的嗜好有很多,在我們?nèi)粘I钪谐R姟N覀円徊蛔⒁饩蜁凰勺?,就會影響到健康?/p>
如街上的燒烤,又脆又香辣,吸引了許多過路的人,大家都很喜歡吃??墒沁@些燒烤食物烤焦了,吃了會致癌。商場里也有垃圾食品,也很吸引顧客。最可怕的是煙,煙吸多了對身體傷害更大。我更要告誡許多吸煙者,趕快戒煙,珍愛自己的生命。
我的國家雖然科學(xué)非常發(fā)達(dá),但對于這種病,還沒有研究出最有效的治療方案。因此,我們要遠(yuǎn)離不良嗜好,珍愛自己的生命,讓自己把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,為祖國做出貢獻(xiàn)。
生命可貴的演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。對于每一個人而言,寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就必須珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。
生命安全高于天,我們作為新時代的青少年,是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?
他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題,這些問題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,謹(jǐn)慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。
同學(xué)們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!
生命可貴的演講稿 篇4
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的代表作。
海倫·凱勒是美國作家、教育家,生于亞拉巴馬州。海倫出生才十九個月就不幸患了急性胃充血和腦充血,雙耳失聰,雙目失明。她七歲時,安妮·莎莉文教師擔(dān)任了她的家庭教師,才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫了十四部著作,代表作就是這部《假如給我三天光明》。
在這部自傳式的作品中,海倫·凱勒以一個身殘志不殘的女子的視角,告誡身體健全的人們,應(yīng)該熱愛生活,珍惜生命,讓人生過得充實而豐富。該書完整地介紹了作者豐富、生動、真實而偉大的一生。全書共分三章,其中最后一章《假如給我三天光明》是全書最精彩,也是影響最為深遠(yuǎn)的篇章,作者希望充分利用僅有的三天時間,去用眼睛了解這個可愛的世界。作者以自己的痛苦經(jīng)歷和對光明的渴望,勸世人珍惜時間和光明。
讀了這本書,我受到很大的觸動。我們常常是在失去一件東西之后,才知道它的可貴??墒?,這往往已經(jīng)太晚了。就說光明吧,對我們眼睛正常的人們來說,是多么平常的一件事,簡直是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,絲毫不覺得這是上天對我們的恩賜。但對于那些眼不能見物的盲人,能看見東西,卻是他們一生的愿望。所以,我們真應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的一切,要好好的利用這一切,為世界多造福,這樣,我們的生活才會更加充實而多彩。
埃利諾·羅斯福說得好:“這個故事永遠(yuǎn)不會完結(jié)。因為人類的精神之美一旦被認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受那么多困難的人,上了永不遺忘的一課。”【wwW.WeI508.cOM 實用文書網(wǎng)】
生命可貴的演講稿 篇5
感嘆日本文學(xué)大師川端康成“凌晨四點,看到海棠花未眠”唯美的文字,凌晨時分,繁星點點,不眠之人與未眠之花,默默相視,這是一場多么美麗的邂逅?
哲人說,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。匆匆忙忙的生命中,我們忽略了多少美的細(xì)節(jié),又與多少美好的事物擦肩而過、熟視無睹?
法國昆蟲學(xué)家和作家法布爾懷著對弱小生命的尊重與熱愛,用充滿感情的筆觸去描寫泥土下或草叢里的昆蟲世界,去發(fā)現(xiàn)那些神奇、美妙的生命的奧秘,去贊美那些高尚生命的尊嚴(yán)。《蟬》就是其中杰出的一篇。
蟬在樹枝上產(chǎn)卵,卵孵化成幼蟲后,被風(fēng)吹落到地面上,鉆入松軟的泥土。它在黑暗的地下生活四年,以吸食樹根的汁液維生。長大后的幼蟲在初夏后的傍晚尋機(jī)破土,然后爬上樹干,從殼中蛻出,等身體慢慢強(qiáng)壯,躍上枝頭,開始歌唱。
法布爾由衷地盛贊蟬的一生:“四年黑暗里的苦工,一月日光中的享樂,這就是蟬的生命。我們不應(yīng)厭棄它歌聲中的煩吵浮夸,因為它掘土四年,現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣裳,長出與飛鳥可以匹敵的翅膀,在溫暖的陽光下沐浴。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂,如此難得,而又如此短暫?!?/p>
四年黑暗中的蓄積與等待,只為最后時刻的縱情歌唱。蟬,只是自然萬千家族中極為弱小的一員,可是它卻以其獨(dú)特的生命方式給人以昭示:珍惜生命!生命只有一次,美麗只有一次,即使付出生命的代價也在所不惜!
每到夏天,蟬聲四起的時候,我的心中總是泛起一絲莫明的感動和憐愛,為這美麗勇敢的生靈。
生命可貴的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:珍愛生命,遵守交通。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴(yán)重的交通事故:一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時間,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶著她上學(xué)和放學(xué)啊!
現(xiàn)在,每當(dāng)小女孩想起這件事時,就會一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,那么世界就會變的更加美好。
我的演講完畢了,謝謝大家!
生命可貴的演講稿 篇7
我們生活在一個和諧的社會里珍愛生命演講稿,我們身邊存在著許多和諧的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧; 和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧?!鄙脚c水的和諧;小草和鮮花的和諧;白天和夜晚的和諧;一年四季的和諧變換。
所以說我們生活在一個和諧發(fā)展的世界上。但是在這個和諧的世界上也存在著很多不和諧的事情:
人類的濫砍伐樹木而導(dǎo)致的森林破壞,水土流失,沙漠面積不斷擴(kuò)大。人類因吃野生動物導(dǎo)致奇怪疾病的出現(xiàn),傳播,擴(kuò)散。人類放肆的虐殺野生動物,只是為了得到它們的毛皮做大衣,拿它們的內(nèi)臟作藥引·······這一件件不和諧事實擺在我們的面前,我們還有什么可以辯解的。
人們只是顧忌到了眼前的一點利益,而丟棄了以后的發(fā)展。其實我們說做的一切罪行,到最后的承擔(dān)者還是我們這些愚昧的人們······
也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見的例子了?!胺堑洹钡南鯚熾m已漸漸散去,但它帶給我們的記憶卻是深刻的,它帶給我們的思考更是長久的。
因為導(dǎo)致“非典”的冠狀病毒最早就是在動物身上發(fā)現(xiàn)的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛(wèi)生組織有專家認(rèn)為SARS病毒與野生動物有著密切的關(guān)系。不管這種說法是否得到確認(rèn),但它還是帶給了我們深深的思考:人類破壞自然的現(xiàn)象愈演愈烈,侵入野生動物領(lǐng)地,使得它們無“家”可歸;大量進(jìn)食野生動物身上才有的病毒出現(xiàn)在人類的身上。
長此以往,人類必然遭到大自然的進(jìn)一步報復(fù)。但是最近讓我感到意外的是,現(xiàn)在竟然有人提倡吃袋鼠肉,暫且不談袋鼠肉有多么高的經(jīng)濟(jì)價值,多么高的營養(yǎng)價值,只是當(dāng)你看著你的餐桌上的佳肴聯(lián)想到那溫順可愛的動物,你還下的了口嗎?
但是大多數(shù)人類并沒有失去本性――善良。
他們用自己的真心去和自然溝通,他們善待動物,愛護(hù)自然。當(dāng)然它們也會給人類帶來快樂,歡喜,甚至在危難的時候救你于水火之中,不要不信一下就有真實的例子: 故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅(qū)走了白天赤日的酷熱,把人們帶進(jìn)了甜蜜的夢鄉(xiāng)。三十日凌晨三點半,安徽歙縣李安清一家也同千家萬戶一樣,仍在酣睡,誰也沒有料到一場橫禍將至。
這時,家養(yǎng)的小花貓?zhí)酱采?,一反常態(tài),對李安清亂抓。李安清被攪醒,一怒之下,將貓摔在地下。不料小貓再次上床來,一爪緊抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮膚都劃開了,似乎非把人弄起床不可。李痛不過,以為貓將臨產(chǎn),便起身把貓捧進(jìn)簍筐,誰知,小貓一下蹦了出來,直竄樓下,徑直到李母洪銀香房間,對其亂抓。
這位七十歲的老人忍受不了,怒罵了一句。這時,似乎有什么響聲,李母以為貓把房間內(nèi)器具碰倒,立即開燈起床。她估計是貓餓了,便動身到廚房取貓食。剛邁出房門,猛然屋后一陣巨響,山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來,連山上土方一起,把李家二層樓房的后墻自上而下整個擊毀。
李母的住房頓成廢墟,當(dāng)時她就嚇癱在地。等一家人清醒過來,明白是怎么回事的時候,他們無不感激地說:“是小貓咪救了我們!”像這類動物救人的事件還有很多,因為動物是人類的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng)造的和諧的社會吧!
美國本沒有麻雀,農(nóng)作物常受蟲害,為維持生態(tài)平衡,他們從歐洲引進(jìn)麻雀,終于控制了蟲害,人們?yōu)楦兄x麻雀,在波士頓建立了一座“麻雀紀(jì)念館”。
德國、法國等國家已經(jīng)把愛護(hù)和尊重動物寫進(jìn)了憲法。我國也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護(hù)動物立法(不僅僅只對珍稀動物);生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學(xué)者的話題,也正成為大眾的自覺。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關(guān)系的人性化、和諧化、善良化,不僅僅會改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境,而且也凈化和美化了人的心靈。
自然和整個生命界,都會因為得到了人的尊重而加倍地回報人類。大自然是善解人意的,人類,作為大自然中的一員,作為生物鏈中不可缺少的一環(huán),是不是也應(yīng)該善解天(自然)意呢?因為保護(hù)自然,就是保護(hù)我們自己;珍愛我們的生命,必須學(xué)會與自然和諧相處。
天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。
讓我們珍愛生命,和諧相處,努力創(chuàng)造一個和諧,和平,和睦的美好家園吧!
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讓我們努力創(chuàng)造一個和諧,和平,和睦的美好家園吧!。
延伸閱讀
生命可貴發(fā)言稿
努力不僅是為了實現(xiàn)夢想更是為了讓自己更強(qiáng)大,我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿,讓演講者能更好地把握機(jī)會,抓住聽眾注意力,演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象。我們聽了一場關(guān)于“生命可貴發(fā)言稿”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
生命可貴發(fā)言稿 篇1
在全國第**個安全生產(chǎn)月里,舉國上下都唱響“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”這一宏亮號角。這充分說明,牢固樹立紅線意識,有著更深遠(yuǎn)的意義。那么,作為煤礦,我們要遠(yuǎn)離哪些安全“紅線”,才能助力安全生產(chǎn)呢?
首先是遠(yuǎn)離“三違”這條安全紅線。縱覽我們達(dá)竹公司編撰的各輯《事故案例》,回首觀看的多部安全警示片,以及發(fā)生在我們身邊的3?11、9?20、4?27等事故案例,盡管這些事故的主人翁有不同工種,在不同崗位,但他們大多數(shù)都是因為觸及“三違”這條紅線造成事故的。所以,觸及“三違”紅線就成了我們事故的禍根,既給我們帶來傷痛,又嚴(yán)重影響安全生產(chǎn)。
我們經(jīng)常說安全只有起點,沒有終點,是一個持續(xù)必抓的“天”字號工程。的確,只要遠(yuǎn)離“三違”這條紅線,我們才能杜絕違章造作,杜絕違章指揮,杜絕違反勞動律,才能實現(xiàn)礦井的長治久安。不然,觸及到這條紅線,我們就會走進(jìn)安全的死胡同,在工作中,我們只有隨時要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安全知識,技能知識,充分認(rèn)識“三違”這條安全紅線的根源與危害。從知識上破它,從技能上戰(zhàn)勝它,從心理上覺悟它,從行動上遠(yuǎn)離它。如今我們學(xué)習(xí)踐行的“手指口述”安全確認(rèn)法是遠(yuǎn)離“三違”的有效方法。因此,我們遠(yuǎn)離這條紅線,必須不折不扣地執(zhí)行好“手指口述”安全確認(rèn)法,把握好每一個細(xì)節(jié)小規(guī)范操作環(huán)節(jié),我們才能實現(xiàn)安全與生產(chǎn)的雙豐收。
其次是遠(yuǎn)離“浪費(fèi)”這條紅線。特別是近年來,煤炭行業(yè)碰上十年不遇的“寒冬”。煤價下滑,貨款難收,職工工資持續(xù)降低。 眼前的現(xiàn)實給我們敲響了警鐘,必須遠(yuǎn)離浪費(fèi)這條紅線,牢固樹立節(jié)約意識,提質(zhì)增效意識,節(jié)支降耗意識。大手大腳的時代已經(jīng)過去,過苦日子,過緊日子的現(xiàn)實已在當(dāng)前。所以,我們必須節(jié)儉養(yǎng)德,遠(yuǎn)離不必要的浪費(fèi),比如我們澆灌水溝用的箢箕,把混泥土洗凈后,可以復(fù)用,不要像以前有的礦工用后直接扔進(jìn)矸石車。還有采煤工作面回撤的竹笆、木料背材,該隨手檢出,收集起來也可以復(fù)用,回收的道釘,螺栓等,都可以重復(fù)使用,我們要改變以前隨手扔,舉手用新的錯誤觀念。因節(jié)約的也是效益。如我們不及早覺醒,及早遠(yuǎn)離浪費(fèi)這條紅線,我們的生產(chǎn)也許不能有序組織,我們的成本將會持續(xù)增加,煤炭企業(yè)也許會面臨更加困難的境地。
還有必須遠(yuǎn)離“不合格”這條紅線?!安缓细瘛卑óa(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。當(dāng)前,我們?nèi)鐚Ξa(chǎn)品“不合格”這條紅線把關(guān)不嚴(yán),煤炭雜質(zhì),灰份太高,我們的產(chǎn)品就會滯銷,投入了卻沒有回報,生產(chǎn)材料就會欠缺資金投入,安全生產(chǎn)就不能更好地保障。還有安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,工程質(zhì)量如不遠(yuǎn)離“不合格”這條紅線,我們施工的巷道要么欠寬、要么超高,要么超寬,質(zhì)量不合格就很難達(dá)標(biāo),既浪費(fèi)物力、人力,又浪費(fèi)時間。還有我們的采煤工作面如不遠(yuǎn)離“不合格”這條紅線,三直一平不達(dá)標(biāo),支柱(架)欠缺初撐力,道路不暢通等,都會存在許多安全隱患,既制約著生產(chǎn)安全,影響我們工資收入,這就是觸及“不合格”這條紅線的代價。
還有必須遠(yuǎn)離“腐敗”這條紅線。盡管狠反“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義,享樂主義,奢靡之風(fēng))吹遍祖國大江南北,但在這困難時刻,特別是我們的煤炭企業(yè),下至班組長、隊長,上至科長、礦長,必須要廉潔從政,清正廉明,隨時要用“三鏡”對照自己。要攏絡(luò)人心,要有安全生產(chǎn)號召力,要樹立良好的威信,必須要遠(yuǎn)離腐敗這條紅。廉潔的警鐘常敲,做到勤政廉明,兩袖清風(fēng)。公平、公正,公開分配職工工分、工資,給職工算好明白賬,員工與企業(yè)才有親和力,工作崗位才有戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)才有感召力。
最后還有必須遠(yuǎn)離“職業(yè)病”這條紅線。在安全月里,我觀看了職業(yè)病預(yù)防專題片《白傷之痛》,“職業(yè)病”這條紅線對我刺激很深,我們千萬麻痹不得,馬虎不得。我們礦工經(jīng)常工作在井下,遠(yuǎn)離職業(yè)病這條紅線,我們必須從預(yù)改為主,注重勞動自我保護(hù)工作。特別是塵肺病的預(yù)防,工作中,必須戴好防塵口罩,做好灑水防塵工作不可掉以輕心。養(yǎng)成良好習(xí)慣,切不可干眼鉆眼,堅持濕式鉆眼不,隨手關(guān)閉防塵水幕。還有使用錨桿機(jī)等有噪音的設(shè)備,帶上耳塞,用好消音設(shè)備等,盡可能地、最大限度地保護(hù)我們自己的身體。
的確,牢固樹立紅線意識,遠(yuǎn)離我們的“三違”紅線,“不合格品”紅線,“腐敗”紅線、“職業(yè)病”紅線等,我們不光是在六月安全月里,還要延續(xù)到我們長期的工作中。只有這樣,才能促進(jìn)我們煤礦的安全生產(chǎn)和安全發(fā)展。如不遠(yuǎn)離這些安全紅線,我們不但要付出生命的安全代價,還要付出生存的代價。因此,遠(yuǎn)離紅線 促進(jìn)安全生產(chǎn),我們何樂而不為呢!
安全生產(chǎn)月征文_第3篇:
在日常的安全監(jiān)察工作中,經(jīng)常會出現(xiàn)一種發(fā)人深思的現(xiàn)象:當(dāng)我發(fā)現(xiàn)違反安全規(guī)章的行為并要求糾正時,違章人員往往或理直氣壯,或一臉無辜,或不屑一顧的告訴我,“我們一直這樣,也沒出過事故?!睙o論是氧氣、乙炔瓶未按規(guī)定距離分置,或是勞動保護(hù)用品沒有規(guī)范使用……各種各樣的違章現(xiàn)象似乎都少不了它----習(xí)慣的“身影”。
習(xí)慣是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。它具有逐漸適應(yīng)、相對穩(wěn)定、一旦養(yǎng)成很難打破等特點。有人說,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生。好的習(xí)慣對于人生是十分重要的,它可以使人的一生發(fā)生重大的變化。
如果一個人習(xí)慣于勤奮,他就會苦苦追求、毫不懈怠,克服一切困難,努力做好每一件事情。同樣的,如果一個人習(xí)慣于拖沓、懶散,他就會百無聊賴、無所事事,敷衍塞責(zé),在車間操作中甚至?xí)虼宋<白约夯蛩说纳?/p>
我們不妨重溫一下那個幾乎家喻戶曉的小和尚剃頭的故事,老和尚教小和尚學(xué)剃頭。剛開始時老和尚讓小和尚拿冬瓜練習(xí),小和尚每次練完都順手把剃頭刀“啪”的一聲插到了剃好的冬瓜里。對于老和尚的制止,小和尚并不在意,認(rèn)為這是冬瓜,又不是人。久而久之小和尚形成了每次剃完一個冬瓜都順手把剃頭刀插到冬瓜里的習(xí)慣。故事的結(jié)局有點殘酷——出師時小和尚給老和尚剃完頭后習(xí)慣性的把剃頭刀“啪”的插到了老和尚的頭皮里。這個故事并非危言聳聽,它提醒人們在工作中要養(yǎng)成好習(xí)慣,要嚴(yán)格要求自己,不能給自己的壞習(xí)慣找任何不改正的借口。否則,害人害己。
在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中,員工的遵章守紀(jì)至關(guān)重要,它是企業(yè)安全生產(chǎn)的保證。當(dāng)然,一個好的習(xí)慣養(yǎng)成不容易,它的形成是內(nèi)因和外因相結(jié)合的產(chǎn)物,內(nèi)因起決定作用,內(nèi)因通過外因長時間、強(qiáng)有力的約束,使某一行為固化,從而形成習(xí)慣。一個好習(xí)慣的形成,要有恒心和制度推動。
同樣的,違章也是一種習(xí)慣,并且是一種能造成傷害的壞習(xí)慣,是安全生產(chǎn)的大敵。海恩法則表明: 每一起嚴(yán)重事故的背后,有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。人們之所以對一些違章行為習(xí)以為常,是因為那些違章看起來不是什么大事,一時也不會發(fā)生嚴(yán)重的危害,就這樣有些錯誤的行為被大家默認(rèn)為合情、或者合理,甚至被套上一副“經(jīng)驗”的面具,在員工中間習(xí)慣地延續(xù)著,往往直到發(fā)生生產(chǎn)安全事故,人們才會驚醒與悔恨。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從基礎(chǔ)抓起。對于剛剛走上工作崗位的新員工,從一開始工作就嚴(yán)格要求,向他們灌輸好的習(xí)慣,幫助他們認(rèn)識“三違”行為的危害性,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程;要及時糾正和制止他們的違章行為,或者批評教育,或者經(jīng)濟(jì)處罰,不讓其形成違章的習(xí)慣。對于老員工,要通過不斷的教育培訓(xùn)、嚴(yán)格的安全管理,強(qiáng)化優(yōu)良習(xí)慣意識,及時學(xué)習(xí)新的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),改掉不良習(xí)慣。
廣大公司員工應(yīng)養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,摒棄違章違紀(jì)的壞習(xí)慣,在公司內(nèi)部形成遵章守紀(jì)光榮、違章違紀(jì)可恥的良好工作氛圍。讓安全保障公司的良性發(fā)展,保護(hù)我們每個員工的平安幸福。
生命可貴發(fā)言稿 篇2
學(xué)校交通安全教育演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節(jié)假日時有些同學(xué)還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對于保護(hù)我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴(yán)重的交通事故,致22人遇難。經(jīng)交警核實,這輛校車準(zhǔn)載9人,實載64人。這一血的教訓(xùn),請同學(xué)們引以為戒,隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個方面的問題。
一、行走安全
1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細(xì)致觀察,認(rèn)真等待,確認(rèn)安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。
二、乘車安全
1、當(dāng)你乘坐二輪摩托車時,同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準(zhǔn)正坐,不準(zhǔn)倒坐或偏坐,保持正確坐姿,更不能三個同學(xué)乘做一輛摩托車。因為這樣乘坐穩(wěn)定性很差,容易在車輛行駛中從車上跌落下來,
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機(jī)。
同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來。為了同學(xué)們能健康的成長,請大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。
學(xué)校交通安全教育演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。
當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?
血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私??梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢?
同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
學(xué)校交通安全教育演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全,牽系著每個人的生活。每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一則報道:XX年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場??墒牵螒{家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。前年我校的一名學(xué)生因無視學(xué) 校的規(guī)定,騎摩托車到校上學(xué),在回家的路上出了車禍,永遠(yuǎn)的離開了我們。我市某中學(xué)有一位中學(xué)生因十六歲生日宴請同學(xué),宴請的過程中喝酒,在宴請結(jié)束后騎摩托車載同學(xué)回家,在行駛過程中撞上電線桿,造成一死一傷的悲劇等等。這一樁樁血的教訓(xùn),給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。學(xué)生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。為了提高大家的交通安全意識,學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合政教處、團(tuán)委會、語文組、美術(shù)組等相關(guān)處室舉辦了首峰中學(xué)交通安全教育宣傳月活動,活動設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報比賽、交通安全知識比賽等,請同學(xué)們積極踴躍參加,共同營造一個交通安全事關(guān)大家的良好氛圍。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:1、要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。2、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生不得騎摩托車到校的規(guī)定。3、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;4、行走、騎車集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
生命可貴發(fā)言稿 篇3
朋友:當(dāng)您在謀劃著新的一天的工作和生活時,您是否想到了安全?當(dāng)您在捧讀安規(guī)時,您是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)您對別人提醒或忠告不以為然的時候,您是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?
那么,我們不竟要問:
安全是什么?安全是一種責(zé)任。責(zé)任重于泰山,作為一名供電企業(yè)員工,我們只有憑借過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,還有一絲不茍的態(tài)度,確保電網(wǎng)安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行就是我們的責(zé)任。
安全是什么?安全是一種態(tài)度。態(tài)度決定出路。安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?,事事講安全,時時講安全,人人講安全,企業(yè)才安全。不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一流于口頭,而是要落實在行動上。在做每件事情前都要考慮安全,在工作的每時每刻不忘安全。
安全是什么?安全是一種經(jīng)驗。每出一次事故,都能總結(jié)出一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的安規(guī)。換一種說法,血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來保證安全,事故都是違章造成的。我們不能只看到事故后受害者多么慘痛,肇事者多么可憐,我們要樹立防事故、保安全的思想,處處想在前,安全點前移,真正把別人的事故當(dāng)作自己防止事故的經(jīng)驗,這樣就會在總結(jié)中進(jìn)步。
安全是什么?安全是一種榮譽(yù)。我們供電企業(yè)就是抓住了安全,才贏得了市場,取得了效益,這是我們共有的榮譽(yù)。正因為我們嘔心瀝血,不分白天黑夜,不分節(jié)假休息日安安全全地完成供電任務(wù),成績的取得對大家來說難道不是一種榮譽(yù)嗎?
安全是什么?安全就是一切。大家可以想到:沒有安全,我們的生命有保障嗎?我們企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的供電事業(yè)有保障嗎?說得實在一點,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?安全是電力企業(yè)永恒的主題,無數(shù)的事實證明,沒有安全,電力企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、效益就無從說起。
安全只有起點,沒有終點。讓我們攜起手來,腳踏安全這塊基石,用以人為本、安全第一企業(yè)生存發(fā)展理念,用安全的生產(chǎn)意識、安全的行為方式,去堵住百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,將安全生產(chǎn)的理念深深植根入每個人的心中,為我們的電力企業(yè)填寫出一份份喜聞樂見的安全記錄,高奏出一首首美妙動人的安全樂章。
生命可貴發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好!今天我演講的題目是:請牢記安全為天、生命至尊。
朋友,當(dāng)您每天上下班的時候,您的心中是否惦記著安全呢?當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因為我的一個小小的、小小的違章,會導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?如果,您還沒有,那請讓我提醒您,時刻牢記安全為天,生命至尊。
人的生命只有一次,每一個人都想笑語長在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開安全,安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,是企業(yè)的天字號大事,更企業(yè)是的生命。沒有了安全就談不上我們企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實等等,等等的一些原因,安全事故就象苞米花一樣接二連三,一起又一起的發(fā)生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。
前車之鑒,后事之師,安全工作永遠(yuǎn)是從零開始,向零進(jìn)軍。曾經(jīng)的苦難和屈辱,更加堅定了我們對安全工作的決心,在艱難而又曲折的道路中,我們從積極建設(shè)企業(yè)的安全文化建設(shè)、提高職工安全意識入手,從爭做本質(zhì)安全型職工做起;我們從精細(xì)化管理、落實安全生產(chǎn)責(zé)任制著手,從創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊、標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位做起,我們用猛藥治三違,用重錘砸隱患,我們要用行動告訴大家:杜絕三違,遠(yuǎn)離事故。我們的目標(biāo)是:讓安全成為一種習(xí)慣,讓行為變得更安全。我們腳踏實地,我們信心百倍,因為我們心中永遠(yuǎn)有一個不變的理念安全為天、生命至尊!
生命可貴發(fā)言稿 篇5
生命誠可貴安全重如山
----安全生產(chǎn)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、朋友們:大家好!
"轟"的一聲巨響,幾十條生命瞬間消逝。目睹一幕幕的慘劇,一片片的鮮血,一具具的尸體,你,不心痛嗎?你,又在想些什么?
空難、海難、火災(zāi)、礦山、建筑等等這些各種各樣、大小不一的安全事故,小者傷,大者亡,幾乎天天都充斥著我們的耳朵,刷新著我們的眼睛,震撼著我們的心靈。在震驚之余,悲痛之后,你難道還無動于衷嗎?
生命是寶貴的,但又是脆弱的。安全生產(chǎn)關(guān)乎人民群眾的生命財產(chǎn)安全,大到整個社會的穩(wěn)定,小到家庭的幸福安康。黨**、國務(wù)院都將安全生產(chǎn)視為要務(wù),年年提,月月講,日日抓,然而,為什么各種各樣的安全事故還屢次發(fā)生呢?
2017年3月27日,三福船廠因為工人晚上在雙層底作業(yè)后出來的沒有關(guān)氧氣,結(jié)果燒焊時分段內(nèi)面發(fā)生**,導(dǎo)致現(xiàn)場作業(yè)的一名工人大面積的燒傷……當(dāng)一切都無法挽回的慘劇發(fā)生后,即便處罰再嚴(yán)厲,分析原因再深刻,安全生產(chǎn)的口號喊的再響亮,都已與事無補(bǔ),悔之晚矣,因為所有的一切都不能抹殺已造成的巨大人員、經(jīng)濟(jì)損失,也不能保證此類事故不再發(fā)生,更不能挽回已失去的鮮活的生命。由此可見,要提前預(yù)防這些事故的發(fā)生或少發(fā)生,只能是把安全落實、落實、再落實。從首先落實到領(lǐng)導(dǎo)頭上,其次是落實到每一個具體的員工頭上,每一個環(huán)節(jié)上,踏踏實實的落實,實實在在的落實。
尤其對于我們這樣的船舶制造企業(yè),安全生產(chǎn)尤為重要,更要常抓不懈,把可能會發(fā)生的事故盡可能地消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。
各級領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人和基層工作者,都要樹立"以人為本、安全第一"、“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害”的理念,全力構(gòu)建"大安全"格局,高度重視安全生產(chǎn),加大安全投入,學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè),健全安全組織網(wǎng)絡(luò),建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。樹立安全生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟(jì)效益的正確思想,徹底摒棄只顧眼前利益、過度追求經(jīng)濟(jì)效益,和“安全”打擦邊球的錯誤思想,員工需認(rèn)真落實每月19日安全學(xué)習(xí)時所提要求。時值夏日,各崗位員工更需謹(jǐn)慎、小心,不能因長時間的重復(fù)工作造成精神上的疲勞而帶來安全隱患。
責(zé)任心是安全之魂,標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。要不斷提高自我保護(hù)意識,防止把安全生產(chǎn)只掛在嘴上,貼在墻上,寫在本子上,最根本的應(yīng)該是深扎在人們的心里,讓每個人都時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,使安全生產(chǎn)成為每個人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、逃避都是致命的,是對生命的漠視,無異于自殺或殺人。
它來不得半點花架子和任何一次的麻痹僥幸心理,一天都不能放松,要使安全切實落到制度上,落到具體工作上,落到工作的具體人身上。時刻自覺遵守安全規(guī)章制度,建造高質(zhì)量的工程,為自己和他人贏得生命的權(quán)利,為國家減少不必要的損失。
精選生命的意義演講稿
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。當(dāng)我們面臨一場演講時,我們更應(yīng)該整理好自己的發(fā)言并寫下來,演講稿的好壞影響著別人的印象,我們究竟該如何寫好一篇演講稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的精選生命的意義演講稿,歡迎您參考,希望對您有所助益!
精選生命的意義演講稿【篇一】
每個人都外出旅行,不論是炎炎夏日,還是寒冷冬日,都會有旅行者四處尋夢,品味自然??墒?,有多少人知道旅行的意義呢?我們究竟為旅行而旅行,還是為了另外的追求?
太陽每天透過松花江上的薄霧冉冉升起,接著又躍上了珠穆朗瑪峰的尖頂,然后又從泰姬陵用光芒染紅雪白的大理石。這一切,每天都在發(fā)生,而又有誰刻意去欣賞呢?日常生活中,我們就像水上的浮萍,被瑣碎的小事,看不見摸不著的壓力撞得左右搖晃,僅僅封閉在自己的小世界中,僅僅局限于做那些必須完成的事情,而往往忽略了自己想做的。而這一切,只有在旅行時才會化為烏有。當(dāng)陽光透出遠(yuǎn)方的地平線,當(dāng)懸泉瀑布飛漱于絕山怪柏之間,當(dāng)夕日欲頹沉鱗競躍化為欲界之仙都,還有什么比旅行更能讓你的心靈回歸寧靜呢?
旅行的時候我們也體會到超越平常的東西。我們所見到的一切,很多都是生命中難得一見的奇觀。與其說是一次視覺的震撼,不如說是一次心靈的體驗。當(dāng)海上搭建的木頂小屋與高樓大廈相比,當(dāng)巍峨的泰山與矮小的假山相比,當(dāng)擁有流暢線條的波浪巖與金條銀塊相比,我們發(fā)現(xiàn)自然萬物總會超越人工創(chuàng)造,即是超脫平凡,給你截然不同的感染與聯(lián)想。旅行時,我們仿佛處在一個五彩繽紛的大泡泡之中,無論往哪個方向看,都會有七彩奪目、可愛或鮮麗,溫暖或涼爽的色彩,這個泡泡只是在我們回家時消失了,永存在我們的記憶中。
旅行時,樂趣也是無可比擬的。當(dāng)我在清晨坐飛機(jī)去美國,微微明亮的天空又變得黑暗了,還仿佛有星星在朦朧閃爍。一覺醒來,窗外儼然是白天!左邊的窗外云朵呈粉紅色,太陽為它們鍍上金黃的衣裳,湛藍(lán)的天空與之相襯,讓人感覺到無比清爽;右邊的窗外,云朵還是素雅的雪白,極像藍(lán)天上的溜冰場,令人神往,這是多么的奇妙!我忽然感到,我的飛行不受時間的限制,我仍然停留在今天早上那個美好的時刻,十二小時的時差灰飛煙滅,留給我的是無比的心曠神怡。
我們并不是為了旅行而旅行,而是為了我們的心靈。人生也是一次神奇絕倫的長途旅行。當(dāng)我們明白了旅行的意義時,人生的真諦也就不言自明了。
精選生命的意義演講稿【篇二】
各位老師,各位同學(xué),大家好。
今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。
一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的?;蛟S聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細(xì)想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現(xiàn)實當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好??墒?,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學(xué)期的唯一的吶喊!
精選生命的意義演講稿【篇三】
你思索過生命的意義是什么嗎?看了我的兩個故事你一定會找到答案。
那一天晚上,我在燈下看書,但看了不到兩分鐘,就有一只灰色的飛蛾,在我的頭上‘呼啦,呼啦’地飛。剛開始我還可以忍受,可那‘?dāng)_民者’飛的卻更近,我用手驅(qū)趕著它,它飛走了,可是,它一會它更加猖狂了,在我的頭上‘翻跟頭,打把術(shù)?!覍嵲谑懿涣?,拿著尺子往我頭上的‘?dāng)_民者’砍過去,一砍蹦的一聲,飛娥的一只纖細(xì)的腿已經(jīng)成了犧牲品,可它依然飛的起勁兒,似乎安然無恙。我心理想:“你這個老不死的,我要滅了你!”我用書拍了一下,沒拍到!后來,我用手指捉住了“擾民者”,它在我手里扭來扭去,不停的想飛。我想:“蠢東西,竟然打擾我看書,看我怎么收拾你!”,這時,我用一只剛削完的尖利的鉛筆刺穿了飛蛾的身體,隨既又把它摔在了地上,“啦哧”的一聲,它重重的摔在了地上??蓚劾劾鄣乃鼌s沒有死,在地上艱難的蠕動著身體。這一刻,我被它頑強(qiáng)的生命力感動了。
一天,我在一片花壇前停了下來,這里全是我討厭的花,顏色也不好看。我越看越煩,腦子里便冒出了一個損招:“燒了它!”于是,我從商店買來一個打火機(jī),打了最大的火,“呼”的一下,火苗躥出了足有7厘米高,我想:“成為灰吧,這么難看討厭的花草!”我往一朵蘭色的花上一點,瞬間,花兒便燃燒起來,不一會兒便都成了灰!可一段時間以后,我再次經(jīng)過花壇的時候不禁驚呆了,我發(fā)現(xiàn)被燃成灰燼的花兒竟然發(fā)芽了!嫩嫩的花芽兒在迎著風(fēng)顫動,似乎在對我說:“想要了我的命,沒那么容易!”此刻,我徹底被花兒頑強(qiáng)的生命力震撼了。
讀到這兒你一定知道了生命的意義了吧,對,生命意味著頑強(qiáng)!
精選生命的意義演講稿【篇四】
今天演講的題目是:命的價值。
生命的價值是什么?人活在世上到底是為了什么?假如你是一滴水,你是否會滋潤一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否會照亮一分黑暗?
沒錯,生命的價值在于奉獻(xiàn)。俗話說:“送人玫瑰,手有余香。”幫助別人的人能夠得到別人的幫助,我為人人,人人為我。
有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的,骨子里只想不斷地索取,要“人人為我”,認(rèn)為只有“多撈多得”才是生命的價值。這種說法實質(zhì)上是把生命的價值與金錢畫上等號。這樣的人生價值觀是卑微的、平庸的、可恥的、落后的!
現(xiàn)代詩人艾青曾經(jīng)說過:“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”人民的好榜樣雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!迸岫喾埔苍f:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻(xiàn)計算。”人的生命有限,何不在有生之年為國家為人民多做奉獻(xiàn)?況且為祖國、為事業(yè)、為他人奉獻(xiàn)是中華民族的美德。只有奉獻(xiàn)的人生才是偉大、幸福、快樂的人生。
人們贊美春蠶,是因為它吃的是桑葉,吐出的是蠶絲,閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神;人們贊美蠟燭,是因為它燃燒自己,為人們帶來光明,閃耀著“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;人們贊美老牛,是因為它吃的是草,擠出來的是奶,索取甚少,奉獻(xiàn)甚多,終生勞作不輟,死而后已;人們熱愛太陽,是因為它把無窮的光和熱無私奉獻(xiàn)給世間萬物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣,把他們稱為最可愛的人,就是因為他們都有無私奉獻(xiàn)的精神,他們在奉獻(xiàn)的同時,也享受著奉獻(xiàn)創(chuàng)造的充實和快樂。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!睕]有落葉紛紛,怎有新萌芽。做一個敢于奉獻(xiàn)的人吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,雖然我們所做的,對祖國對社會來說是那么的渺小,但是我們愿意成為一滴水,滋潤一寸土地;愿意成為一縷陽光,照亮一分黑暗。
我們?nèi)绻氩焕速M(fèi)自己的生命,讓生命有價值,那就應(yīng)該樂于奉獻(xiàn)。生命的價值在于奉獻(xiàn)。
熱愛生命珍惜生命演講稿精選
生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容。珍惜生命,珍惜每一天,即使遇到不開心的事,也要釋懷,因為我們活著,活著就應(yīng)當(dāng)感恩。親愛的朋友,從現(xiàn)在起,珍惜生命,感悟生活。你知道哪些珍惜生命的演講稿呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“熱愛生命珍惜生命演講稿 ”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
熱愛生命珍惜生命演講稿【篇1】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從嬰兒到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,辛勞了多少個日日夜夜;從上初中到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,其實我們的感恩就是要注意安全。
無論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!平安就是最大的幸福?!比欢覀儏s不知這句話的背后隱藏了多少關(guān)愛,還有對生命的敬仰;家人希望看到是健康的我們,因為平安就是最大的幸福。
初中時代是人生中最美好的時代,我們應(yīng)該珍惜時光,真正地開始過我們所向往的初中生活。一定要注意安全,切勿因為不注意安全,導(dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”,我們腦海里必然會出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。
學(xué)校歷來是消防部門高度重視的防火重點單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險性。學(xué)校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。如果有的同學(xué)在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,則容易引起火災(zāi),燒毀整個宿舍。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。更令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。因為一個小的過失就失去了年輕的生命,這都是因為沒有消防安全意識造成,這是非??上У摹_@讓我們不得不說平安就是最大的幸福了。
如果因為一時的利益而忽視隱患,失去生命,那么相比平安,一時的利益真的有比平安更重要嗎?
謝謝大家!
熱愛生命珍惜生命演講稿【篇2】
人的生命只有一次,生命是無價之寶。人人都要珍愛生命,遠(yuǎn)離不良嗜好。
不良的嗜好有很多,在我們?nèi)粘I钪谐R?。我們一不注意就會被它所蒙住,就會影響到健康?/p>
如街上的燒烤,又脆又香辣,吸引了許多過路的人,大家都很喜歡吃??墒沁@些燒烤食物烤焦了,吃了會致癌。商場里也有垃圾食品,也很吸引顧客。最可怕的是煙,煙吸多了對身體傷害更大。我更要告誡許多吸煙者,趕快戒煙,珍愛自己的生命。
我的國家雖然科學(xué)非常發(fā)達(dá),但對于這種病,還沒有研究出最有效的治療方案。因此,我們要遠(yuǎn)離不良嗜好,珍愛自己的生命,讓自己把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,為祖國做出貢獻(xiàn)。
熱愛生命珍惜生命演講稿【篇3】
老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》
我們偉大祖國素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦??兹谧尷娴墓适率羌矣鲬魰?,婦孺皆知。
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學(xué)生而言,提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
謝謝大家。
熱愛生命珍惜生命演講稿【篇4】
感嘆日本文學(xué)大師川端康成“凌晨四點,看到海棠花未眠”唯美的文字,凌晨時分,繁星點點,不眠之人與未眠之花,默默相視,這是一場多么美麗的邂逅?
哲人說,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。匆匆忙忙的生命中,我們忽略了多少美的細(xì)節(jié),又與多少美好的事物擦肩而過、熟視無睹?
法國昆蟲學(xué)家和作家法布爾懷著對弱小生命的尊重與熱愛,用充滿感情的筆觸去描寫泥土下或草叢里的昆蟲世界,去發(fā)現(xiàn)那些神奇、美妙的生命的奧秘,去贊美那些高尚生命的尊嚴(yán)。《蟬》就是其中杰出的一篇。
蟬在樹枝上產(chǎn)卵,卵孵化成幼蟲后,被風(fēng)吹落到地面上,鉆入松軟的泥土。它在黑暗的地下生活四年,以吸食樹根的汁液維生。長大后的幼蟲在初夏后的傍晚尋機(jī)破土,然后爬上樹干,從殼中蛻出,等身體慢慢強(qiáng)壯,躍上枝頭,開始歌唱。
法布爾由衷地盛贊蟬的一生:“四年黑暗里的苦工,一月日光中的享樂,這就是蟬的生命。我們不應(yīng)厭棄它歌聲中的煩吵浮夸,因為它掘土四年,現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣裳,長出與飛鳥可以匹敵的翅膀,在溫暖的陽光下沐浴。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂,如此難得,而又如此短暫?!?/p>
四年黑暗中的蓄積與等待,只為最后時刻的縱情歌唱。蟬,只是自然萬千家族中極為弱小的一員,可是它卻以其獨(dú)特的生命方式給人以昭示:珍惜生命!生命只有一次,美麗只有一次,即使付出生命的代價也在所不惜!
每到夏天,蟬聲四起的時候,我的心中總是泛起一絲莫明的感動和憐愛,為這美麗勇敢的生靈。
熱愛生命珍惜生命演講稿【篇5】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是三年級一班的鄧玉辰,我演講的題目是《珍愛生命、文明出行》,我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)安全,讓生命之旅在文明與友愛、道德與守序中芬芳而行,一路暢通。
安全像什么,安全像忠實的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),而這無所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道,多么危險的行為?。∫徊涣羯窬陀锌赡馨l(fā)生危險。所以我們一定要文明出行;文明出行從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾,上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。在校園里,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。
生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地渡過一生。因為有愛,世上才有陽光和雨露,因為懂得了珍惜,人間才有了花草和樹木,珍愛生命,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵、共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛生命珍惜生命演講稿【篇6】
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平?,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
同學(xué)們:
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝,我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴?!?/p>
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。 我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和藥品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時,我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
熱愛生命珍惜生命演講稿【篇7】
老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
我想大家看到這個題目的時候,肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信,說是小叔過世了,看到這幾個字后,由震驚到哀傷,然后是久久不能平靜。
接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會暖一點吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀(jì),今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家里說他身體不適,在重癥監(jiān)護(hù)室,一個星期前,能說能笑能蹦跶,我問家里是什么病癥如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說是之前無癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時候已需切掉兩個肺,聽到這里我黯然了。
生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,對于未完成的夢,沒有下一世。
很多時候,我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著:珍愛生命、熱愛生活。面對這些,或許我們更多的是一笑而過,只有在經(jīng)歷些什么的時候,麻木的心靈才有一絲顫栗,才知道生命可貴。
年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆,留給了初日夕陽,卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人、朋友們,我們一直覺得來日方長,現(xiàn)實卻告訴我們,來日并不長,對于很多人,你見一面就少一面,甚至是最后一面。
在遙遠(yuǎn)的塞外,我有一顆急騁回家的`心,卻又有一份肩負(fù)馬路局的情,愿逝者安息、生者堅強(qiáng),天堂里沒有疾病、沒有憂傷!
熱愛生命珍惜生命演講稿【篇8】
在母親痛苦地在醫(yī)院病床上掙扎的時候,在父親焦急地在病床外來回踱步的時,在爺爺奶奶臉上浮現(xiàn)出即高興又擔(dān)心的時候,在姑姑、姨媽、舅舅、叔叔接二連三打電話的時候,你,誕生了,給這個世界帶來了生機(jī),給家人帶來了新生的喜悅!你,擁有了自己的人生,擁有了自己的生命,擁有了掌控自己命運(yùn)的方向盤。
我有一個學(xué)姐,她的生命是從懸崖邊上奪過來的,她跟我說,在她很小的時候,大約5、6歲的時候,那年夏天,她和弟弟在院子里玩火柴,她弟弟還很小,不懂事,沒多大注意,不小心地把一根火柴掉在她的右手的衣服上,燒了起來,當(dāng)她感覺到肩膀和右臂很痛的時候,才發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒到脖子上了,她當(dāng)時什么也不知道,只覺得很痛,鉆心的痛,最后受不了哭了起來,哭聲引來了奶奶,奶奶當(dāng)時就慌了,第一時間沖進(jìn)廁所打開水龍頭,接著把她抱進(jìn)廁所,最終火才被澆滅了,在水淋淋的衣服里,她奶奶發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)暈了。她說,當(dāng)她醒來的時候,潛意識地覺得眼前有很多人,他們都在哭,她聽出了有媽媽的,還有奶奶的。醫(yī)生說,還好及時把火滅了,要不就來不及了,但火燒到后腦勺,里面有血塊,凝固了起來,不殘廢也會變傻。她媽媽聽了后,當(dāng)場哭了,但卻不相信自己的女兒會變成這樣,因為這樣,她不能夠再讀書,只能在家里聽媽媽上課。在她6—9歲,這三年里,她父母帶她去了很多地方,用了很多方法,還被人騙了好多錢,她母親依然不懈。在她9歲那年冬天,她媽媽無望地問她:“寶寶,你知道我是誰嗎?”她看著她媽媽很久,最后說:“你是——我的媽媽?!薄班?!天啊,寶寶再說一遍,你剛才叫我什么?”“媽媽?!彼龐寢尭袆拥每蘖似饋怼K改冈俅握业结t(yī)生,醫(yī)生看后,神情和悅地說:“你女兒真是福大命大,她腦中的血塊散掉了,并且有很強(qiáng)的記憶力!”她父母聽后,雙雙落淚了。這條命是她父母給的,是她的第二次生命。這個故事,是她在看到我橫沖馬路后對我講的,當(dāng)時我還不相信,當(dāng)她撩起衣服,伸出被燒傷的右臂以及脖子上的傷疤時,我才相信她說的是真的,她對我說,生命,不是你一個人的,它同樣是屬于愛你的人,甚至你愛的人,如果你一旦不小心失去生命,那你要怎么對愛的人負(fù)責(zé),他們應(yīng)該怎么辦?我當(dāng)時愣在那里,腦里一片空白,不知道后來是怎么回過神來的。
生命是我們最寶貴的財富。無論身處在何時何地,無論遭遇怎樣的困難,我們都要牢記:生命的價值高于一切,請珍愛生命!
有些人總是拿生命來開玩笑,在擁擠的馬路上,玩一些危險的游戲,為了尋求刺激,竟然在危險的地方游戲,理由卻僅僅是因為好玩!這些不珍愛生命的人,他們是否試過這次危險,下次也不會有危險了嗎?不,他錯了!這一次是你的僥幸,下一次便會是你的后悔!你們是否有想過,如果你失去生命,你的親人、朋友,他們該怎么辦?難道因為你一個人,讓他們?nèi)孔镞^嗎?
經(jīng)常在報紙上看到這樣一些關(guān)于考試不理想而尋死,為了一點芝麻綠豆的事尋死!我看不起他們這些人,更不會同情他們,他們以為性命是兒戲嗎?簡直是荒唐!不需要舉什么名人,偉人的事例。你只要看一下當(dāng)今社會的殘疾人士,便會恥笑自己,恥笑那些無知的人們,連殘疾人士都知道要珍愛生命,你,有什么資格去摧毀生命!你的生命并不是你一個人的,你憑什么去替他們傷害生命?珍愛自己的生命,無論他受到什么威脅,我們都要勇敢面對,去克服,去化解,絕不言棄!
古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蹦氵€沒有完成人生的目標(biāo)與理想,便因人生路上的絆腳石而想不開,那你的生命不就比鴻毛還輕了嗎?
曾經(jīng)有個笑話,笑話說的是:乙問甲:‘如果讓你選擇,你會選擇生命還是1000萬?’甲毫不猶豫地回答:‘肯定是1000萬拉!’‘你連生命都沒有了,要1000萬還能干什么?’乙嘲笑說?!畣栁依掀牛俏壹业呢斦芾??!赐赀@個笑話,我“撲哧”一聲笑了出來。但仔細(xì)地想,這是個嚴(yán)肅的問題,如果讓你選呢?
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,需要我們用心呵護(hù)。所以,我們應(yīng)當(dāng)盡全責(zé)保護(hù)我們的生命,因為,它不止是屬于你一個人的。