2023年六一兒童節(jié)主持稿范文
發(fā)布時間:2023-03-22 六一兒童節(jié)主持詞 兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)活動主持詞2023年六一兒童節(jié)主持稿范文匯編。
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2023年六一兒童節(jié)主持稿范文(篇1)
開幕詞
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新康鄉(xiāng)月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),只要我們團結(jié)起來,月龍小學的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結(jié)就是力量》。
乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
甲: 勞動最光榮:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖 ,勞動的快樂說不盡 ,勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》
乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,動感的節(jié)拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請六年級同學為我?guī)砭式^倫的街舞表演!
乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風得風,魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》
結(jié)束語
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:新康鄉(xiāng)月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
2023年六一兒童節(jié)主持稿范文(篇2)
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女:敬愛的老師們、親愛的同學們
合:大家下午好!
男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢幻的。
女:童年的心靈是飛翔的,童年的時光是美妙的。
男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。
男:今天大家歡聚一堂,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來女:今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
2023年六一兒童節(jié)主持稿范文(篇3)
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多么快樂的一天啊
合:這是多么幸福的一天?。?/p>
女:今天,我們在這里,
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
女:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:下面宣布大會主席團名單。
女:xx鎮(zhèn)黨委:xx、xx......xx鎮(zhèn)婦聯(lián):xx、xx......xx鎮(zhèn)團委:xx、xx......
男:xx鎮(zhèn)教委:xx主任。
女:xx鎮(zhèn)成教中心:xx校長。
男:xx鎮(zhèn)中心小學:xx校長、xx校長。
女:xx鎮(zhèn)幼教中心:xx園長。
男:xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院:xx院長。
女:大隊輔導員xx老師。
男:xx、xx、xx......
女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺就座。(放音樂歡迎曲)
男:下面,請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。
女、xx鎮(zhèn)中心小學、xx鎮(zhèn)中心幼兒園,慶?!傲弧按髸F(xiàn)在開始。(鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴)
男、新的一年里,我們的xx中心小學取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導的關(guān)心與幫助。
女:下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎!
男:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導。
女:下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男:在20xx年上半年我們學校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊員。
女:下面請xx鎮(zhèn)中心小學焦校長宣讀關(guān)于表彰“xx中心小學十佳少年”的決定。大家歡迎。
男:接下來各位領(lǐng)導將為“xx鎮(zhèn)中心小學十佳少年”頒獎,我們掌聲歡迎。(放音樂歡迎曲)
女:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導員焦老師為我們講話。
男:在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊長給我們帶來的.美好祝愿。
女:下面請少先隊員代表丁曉艷同學講話,大家歡迎!
男:xx鎮(zhèn)中心小學。
女:xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!下面請各位領(lǐng)導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
2023年六一兒童節(jié)主持稿范文(篇4)
師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節(jié)---來到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?,商業(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼:感謝您,敬愛的老師
男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學前班程震、周子傲等。
女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?/p>
女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。
師:一年有幾個季節(jié)?對,春、夏、秋、冬四個季節(jié),讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師:交通安全和我們每個家庭都息息相關(guān),人人都應該遵守交通規(guī)則,學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?
師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。
2023年六一兒童節(jié)主持稿范文(篇5)
主持人男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,
主持人女一:親愛的小朋友們,
主持人女二:您們好!
主持人男:溫暖的陽光,誘人的花香,
主持人女一:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
主持人女二:連小草都在歡樂地歌唱,
主持人女一:輕輕地,摒住呼吸,
主持人男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
主持人女二:六一國際兒童節(jié)——來到了。我們的節(jié)日到來了!
主持人男:今天,是個好日子,
主持人女一:在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日,
主持人男:在我們茁壯成長的時刻,
主持人女一:我們迎接國際六一兒童節(jié),
主持人男:我們迎接小朋友的每一個進步,
主持人女二:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布:
合:20xx年,——幼兒園/小學慶六一舞蹈表演文藝晚會,現(xiàn)在開始!
主持人男:下面,請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
主持人男:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
主持人女一:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
主持人女一:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人男:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)
主持人男:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
主持人女一:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
主持人男:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
主持人女一:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
主持人男:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
主持人女一:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
主持人男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
主持人女一:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
主持人男:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
主持人女一:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
2023年六一兒童節(jié)主持稿范文(篇6)
合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:
大家上午好!
師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的 各位領(lǐng)導,在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!
師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。
生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關(guān)愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!
合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發(fā)展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
a.六月,是童年的搖籃。六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b.六月,是童年的夢想。
a.六月,是養(yǎng)育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。
合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師:現(xiàn)在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!
師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。
師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發(fā)獎,獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,給學生發(fā)獎品。
合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。
a.首先,為大家?guī)淼氖牵昙壗o我們準備了《快樂的節(jié)日》,請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。
通報分數(shù)。
長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。
a.真是太好看了,請評委亮分。
快馬加鞭,萬馬奔騰,馬年大吉,四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。
b.請評委亮分,通報上個節(jié)目的分數(shù)。
是呀,安全關(guān)系到我們健康成長,安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b.請評委亮分。
中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務,是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節(jié)目作好準備。
b.請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器,也是同學們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹?!纷龊脺蕚?。
火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹?!方o我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準備。
b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領(lǐng)導的好評,滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b.請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責,更是青年學生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a.請評委亮分。
媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b.請評委亮分。
隱形的戰(zhàn)機是現(xiàn)代最先進的戰(zhàn)斗機,它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a.請評委亮分。
b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個人總是關(guān)懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b.請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a.請評委亮分。
有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b.請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下,在上級領(lǐng)導的關(guān)心,幫助,支持下,一學期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a.請評委評分。
中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b.評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活,告別天天相處的同學們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠,我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請!
a.請評委亮分。
a.天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。
b.進校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導們,老師們,同學們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學們節(jié)日快樂,學習進步!再見!
2023年六一兒童節(jié)主持稿范文(篇7)
老師:親愛的孩子們
友和:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
Co:大家好
幼兒1:兒歌好聽,兒歌甜,孩子開心。
老師:愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長。在這個快樂的日子里,我祝愿所有的'孩子。
節(jié)日快樂!
少年2:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋
老師:今天,在這個特殊的日子里,明日之星幼兒園的全體師生和家長朋友聚在一起,慶祝兒童節(jié)的到來!這學期,孩子們很久沒進公園了。他們離開了父母的懷抱,加入了大家庭,在短時間內(nèi)安排了這個節(jié)目。雖然舞蹈動作不是很整齊,表演姿勢也不到位,但孩子們的勇氣可嘉,是最好的寶寶,對嗎?
年輕1:老師,我們應該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
小二:在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽!感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
老師:可能家長只看到了我們老師的辛苦。其實我們的校長在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛的校長來演講。
1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風格
年輕2:請欣賞大班帶來的舞蹈《動起來》
2.小一:大班的孩子表現(xiàn)真的很好,但是小班的弟弟妹妹們就差不遠了
小二:看,舞臺另一邊,一群小孔雀輕盈地走著,為一班帶來的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3.年輕1:別看我們年紀小,但我們志向高遠
小二:我們來看看中學二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4.年輕人1:你知道,今天是快樂的一天,所以很多人都來看熱鬧。一位老人也來了,帶來了一份神秘的禮物。
少年2:什么事
小一:讓我們請二班的孩子們告訴我們。
少年2:請欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
5.年輕人1:看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。
幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節(jié)日增添了氣氛。請欣賞舞蹈
6.年輕1:你覺得我們表現(xiàn)好嗎?(互動)謝謝。老師們也認為我們做得很好
少年2:所以他們吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎?
年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請他們出去。
7.老師:爸爸愛你,媽媽愛你。今天我們?nèi)嗟膶殞氂靡皇赘琛兜晡栊隆繁磉_對父母的愛。請享用。
8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來參加我們的節(jié)目。似乎有一個故事要發(fā)生
少年2:請欣賞大班帶來的啞劇《ohmybaby》
9.年輕1:愛我,你會的-年輕2:和我在一起
年輕1:如果你愛我,就吻我。
年輕1:愛我,你會-年輕2:贊美我
少年1:愛我,就——少年2:抱緊我。
少年1:請欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈,《新版小紅帽》
10.老師:天空是什么樣的?風是什么顏色的?花是什么味道?一切都可能在你的腦海中得到答案,你知道嬰兒的答案嗎?請看美術(shù)興趣班的小朋友帶給我們的《愛我你就抱抱我》,也許你會找到答案。
11.楊:看,一班的孩子們正在歡快地跳舞!給他們一輪掌聲
12.年輕1。剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看,花兒到了都笑得很開心。
少年2:讓我們?yōu)槲璧概d趣班的孩子們帶來的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13.少年1:曾經(jīng)詩人李白寫過一首《嘻唰唰》。
你2:今天,我們老師跳得很漂亮。請享用。
14、年輕1:音樂悠揚,舞蹈優(yōu)美
小二,請跟隨二班寶寶的腳步,走進《春花》
15.小1:伴隨著美妙的歌聲,我們迎來了一群可愛的小天使
你2:請欣賞一班帶來的舞蹈《靜夜思》,用掌聲歡迎他們。
16.老師:古典優(yōu)雅,情侶浪漫,運動健康,時尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不錯。在這個舞臺上,你可以看到明日之星的孩子們帶來的《床前明月光》。
17.小一:幼兒園,我家,老師愛我我也愛她。
小二:媽媽離老師近,老師跟媽媽一樣近
少年1:請欣賞大班帶來的舞蹈《天竺少女》
年輕的1:61唱得太好了
小二:六一的舞蹈太美了
友和:今天我們用自己的方式表達內(nèi)心的快樂!
小1:我們是出巢的鷹,明天要高飛。
少年2:我們是含苞待放的小花,明天將是五彩繽紛,妖嬈動人
友和:我們的明天一定會更好!
老師:快樂的時光總是那么短暫,團圓的日子總是那么動人。明日之星雙語藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶?;顒咏Y(jié)束。感謝您的參與。讓我們
明年我們還會見面的!
2023年六一兒童節(jié)主持稿范文(篇8)
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。
2023年六一兒童節(jié)主持稿范文(篇9)
從五月的塵埃中反彈,迎接六月的時光。
乙:聽,悠揚的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節(jié)日,我們給它增添光彩
答:學校一年級6月1日慶祝兒童節(jié),“節(jié)日,讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起:從現(xiàn)在開始
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來,請校長在會上講話
d:從踏進校門的那天起,我就在心里埋下了一個愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,就像我弟弟妹妹一樣。
今天,在這個快樂的時刻,
我們成了光榮的少先隊員
答:是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情,孕育了無數(shù)對未來的希望
謝謝你,親愛的老師
謝謝你,親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
全場觀眾:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
乙:請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來,請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳:《魅力寶貝時裝秀》
接下來,請欣賞兒童獨奏《媽媽親,老師親》,表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙:請欣賞鋼琴獨奏。表演者:一(5)班,周軼君。
C:現(xiàn)在,請一(6)班的所有學生為大家表演節(jié)奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
伙計們,看,一群天真活潑的小鴨子,一個淘氣的孩子,正在橋前順流而下。
數(shù)鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國,祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者:彭(6)一班。
b:武術(shù)是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。
請欣賞舞蹈《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最后,請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。
阿瑟:童年是一首音符優(yōu)美的歌
Cd:童年是一首詩,充滿幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服,藏在我們五顏六色的衣服里,對我們微笑
同學和伙伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節(jié)日-
一起:六一兒童節(jié)
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺上臺下唱《可愛的鴨子》,共鳴,掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結(jié)束。
答:各位領(lǐng)導和嘉賓
親愛的老師和學生們
Co:大家好!
甲:散發(fā)五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙:掀起歡樂的海洋!
答:六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月,有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌,一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。36600.66666666666
一起:“兒童節(jié)”!
答:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星,但我們在老師身邊快樂地發(fā)光。
在這個美好的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說——
謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答:今天,領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導和客人。它們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!【692P.cOM 考試祝福網(wǎng)】
答:我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合:校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始!
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六一兒童節(jié)主持人主持詞匯總(11篇)
節(jié)假日名稱如期而至,可能你就是相關(guān)活動現(xiàn)場的主持人?;顒又鞒衷~準備是一個不可忽略的環(huán)節(jié)。根據(jù)您的要求,我們?yōu)槟砹恕读粌和?jié)主持人主持詞》,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇1
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女:親愛的同學、朋友們,
合:大家上午好!
男:六月是五彩繽紛的季節(jié),
女:流鶯飛囀,綠樹紅花,
男:六月是激—情飛揚的季節(jié),
女:放飛理想,燃燒希望,
男:經(jīng)過了一年的漫長等待,
女:經(jīng)過了一年的勤學苦練,
女:我們終于迎來了,
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男:望望湛藍的天空,
女:聽聽清脆的鳥鳴,
男:瞧瞧燦爛的笑臉,
女:聽聽歡樂的歌唱,
女:我們不由得感嘆,
合:我們的生活是多么的幸福!
男:讓我們一起歌唱,
女:讓我們一起舞蹈,
男:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女:祝辛勤的園丁開開心心,
男女:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康,
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:xx年“xxxx”文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇2
一、開場
男:尊敬的各位領(lǐng)導!
女:老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家好!
女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
男:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);
男:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
女:噢,六月的日子是多么地精彩;
男:六月的日子多么令人向往。
女:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
男:我們盡情歡歌載舞。
合:xxx小學“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
女:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:xxx指導教師:xxx。
男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導教師:xx。
男:說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單!
女:為什么這么說啊?
男:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
女:是嗎?我有點不相信。
男:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:xxx等指導教師:xx。
女:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
女:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxx等。
男:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。
女:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:xxx指導教師:xx。
女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
男:我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
女:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:xx等指導教師:xxx。
男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:xxx等指導教師:xxx。
女:過六一真好!
男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。
女:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
男:嗯~~喜樂年華。
女:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導教師:xxx。
男:xxx的小朋友真是多才多藝!
女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:xxx指導教師:xx音體美才藝展示(女:詳細介紹)古箏獨奏《漁舟唱晚》。
女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了??蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:xxx指導教師:xx。
女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
男:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結(jié)束
男:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
男:“六一”的故事為什么這樣引人?
女:“六一”的集會為什么這樣歡騰……
合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!
女:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標……
女:xxx小學“xxx,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇3
(男):這天是個特殊的日子。(女):這天是個愉快的日子。(男):這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同):這天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在那里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!(女):我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男):看,中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《》。
(中班舞蹈表演)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧,名字叫《》。
(進行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。此刻,讓我們歡迎大班表演童話?。骸丁?。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應這樣互相關(guān)心、愛護別人,這樣世界才會更完美???,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇4
女:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。
女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,
女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,
男:我們正在奮發(fā)、努力,
女:建設(shè)大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。
合:xxx小學xx班慶祝“六一”國際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開始!
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:金風送喜來,紫金花已開,
女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。
男:表演者:xxx大家掌聲歡迎!請xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,
女;紅紅的對聯(lián)貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xxx。
合:大家掌聲歡迎,請xxx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請欣賞xxx小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請xxx的舞蹈《哆來咪》做好準備。
男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!xxx可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞xx班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請xxx《阿里山的姑娘》做好準備。
女:阿里山的姑娘美如水,
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!
男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xxx,大家掌聲歡迎。請xxx的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。
男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:xxx,請xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞xxx班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請xxx《踏浪》做好準備。
男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。
男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。
女:請xxx的舞蹈《種太陽》做好準備。
女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望?。≌埿蕾p舞蹈《種太陽》大家歡迎。請xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。
女;陸??仗炝聋惖男牵埠蛧娭薪忝?,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xxx。
男:請xxx班的舞蹈,《快樂自我》做好準備。
女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:xx班。請xxx的舞蹈《七色光》做好準備。
男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請欣賞xxx同學給我們帶來的`舞蹈《七色光》請xxx班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請xxx的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術(shù),
女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xxx的小朋友給我們帶來的武術(shù):《精忠報國》。請xxx班的舞蹈《搖太陽》做好準備。
女:我們一起來搖太陽,不要錯過那好時光,風兒隨著歌聲在藍天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:xxx班。請xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。
女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者:xxx。
男:讓我們用心靈的琴弦!
女:用童年的祝愿!
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
男:我們和時代的脈搏一起跳動。
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽。
媽,交上一份出色的答卷。
合:xxx小學xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇5
開場白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,
乙:各位來賓,
丙:親愛的老師們,
?。和瑢W們,
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
丁:童年是優(yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
?。簒xx小學六一女藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學校因咱們而精彩。
?。好魈?,學校因咱們而自豪。
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
合:晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇6
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲:可愛的少先隊員朋友們!
合:大家節(jié)日好!
乙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
合:讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
乙:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天??!
甲:“xxx”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
男:尊敬的爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、小朋友們
女:六月的朝陽,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的朝陽,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,既將過去。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:xxx小學慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝。
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇7
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:xx小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
男2:請欣賞第一個節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
女2:請欣賞第二個節(jié)目,電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
男2:請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男1:下面掌聲有請,舞蹈培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
男1:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女1:掌聲有請動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1:請欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男1:請欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女1:請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
男1:請欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女1:請欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:xx小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
女1:讓我們明年六一再見!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇8
尊敬的各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
一年一度的六一國際兒童節(jié)在同學們的祈盼中到來了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風飛揚,禮花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表遺風小學的全體教師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向新入隊的一年級的小朋友們祝賀,向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員、大隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!
親愛的少年朋友們,你們是幸運的一代,因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的紅領(lǐng)巾,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁。
新世紀的少先隊員是末來世界的主人,希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們擁有強健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者。
面對新世紀,我們每一位老師更是始終不渝地竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,切實把廣大少年兒童團結(jié)好,教育好,帶領(lǐng)好,讓星星火炬代代相傳。
我衷心希望,在大會組委會的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,本次活動將辦成一個隆重、熱烈、團結(jié)、和諧、安全的慶祝活動,辦成一個講文明、樹新風、講風格的慶?;顒印OM麉⒓拥娜w師生,以飽滿的熱情、高昂的斗志、積極投入到各項活動之中,讓我們的文化生活和精神文明得到雙豐收,為促進我校各項工作全面開展做出新貢獻!
最后預祝我?!傲弧眹H兒童節(jié)慶?;顒訄A滿成功!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇9
男:在這里,我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達方式,都展現(xiàn)出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W也準備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡尤?,再加上同學們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
男:一年級x班的小朋友真是太可愛了。
關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請。
女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《xx》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
男:請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。
女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮
男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音
女:當時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男:當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女:歷史在訴說,滄海變桑田
男:回眸依舊是——春江花月夜,有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。
男:咦,xxx,你在念叨什么呢?
女:我在唱《摘果子》的歌謠啊
男:摘果子還有歌謠?。?/p>
女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男:看了三年級同學的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>
男:不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的什么節(jié)目,有請來自五年級的《魔法小精靈》——
女:過去的x個月里,來自河南師范大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請欣賞大學生老師們的xx。
男:感謝大學生老師們的表演。健康是什么?健康就是財富,隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞舞蹈《健康歌》。
女:我們的祖國地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。
男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男:在那不遠的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們在哭泣
女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。
男:在那些勇敢的先驅(qū)中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉皂g,她們無畏且無私,她們就是——
合:《xx娘子軍》
男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),
女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,
合:向上,向上,向上,一直走向復興~!
女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節(jié)。
男:時光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時間卻在悄然走過。
女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。
男:希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
合:親愛的同學們,六一快樂!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇10
師:各位家長、親愛的小朋友們
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2:叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!
合:廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
師:廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地?,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術(shù)、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標,并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(xx幼兒表演同時進行)
1、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學語,但在臺上一點也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!
幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《xx樂園》,表演者:xx、xx等。
2、師:純真、友善、心靈美,是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護關(guān)愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。
3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx、xx。
4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標,我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的`大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》,表演者:xx、xx等。
5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。
6、師:您諄諄的教導如一陣微風,吹進我心靈的深處,又象雨點輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃,是草的絮語,深深牽動著我兒時的情感,親愛的老師啊,我多么想對您說,“媽媽,我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。
7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機,建設(shè)四化需要我,我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》,表演者:xx、xx等。
8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師:為了提高我縣學齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術(shù)團的隊伍不斷擴大,小團員們的藝術(shù)水平也步步上臺階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團活動。下面請欣賞我園藝術(shù)團幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx、xx等。
10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者:xx等。
11、師:保衛(wèi)祖國,維護和平是軍人義不容辭的職責,我園重視對幼兒進行愛國主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國的豪情與壯志,樹立維護祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。
12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢夢等。
13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。
14、師:我園是xx地區(qū)“一機雙語”實驗基地,是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃,英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可,形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者:xx
15、幼2:每天五分鐘,早起做運動,你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:
16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。
17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請看團體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。
18、師:請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1:請欣賞英語合唱第一首
幼2:第二首幼1:第三首
20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,藝術(shù)團幼兒表演,請欣賞。
21、幼2:請欣賞藝術(shù)團幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學,而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術(shù),擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國家級的獎勵,她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術(shù)團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師:教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護。為培養(yǎng)孩子自主學習、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
幼1:歡樂屬于今宵
幼2:希望留給未來!
合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!
師1:廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇11
甲:親愛的老師們
乙:親愛的少先隊員們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。
甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。
甲:生命在于運動,健康的身體使我們發(fā)展的保障,請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家: 身體健康! 學習進步! 天天快樂!
六一兒童節(jié)主持人主持臺詞范例(8篇)
欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《六一兒童節(jié)主持人主持臺詞》,希望能對你有所幫助,請收藏。國人相對比較看重節(jié)假日名稱,到時活動需要作好主持工作?;顒又鞒秩擞忠傩幕顒又鞒衷~怎么策劃了。
六一兒童節(jié)主持人主持臺詞(篇1)
女:各位老師,同學們!
男:現(xiàn)場的所有家長們!
合:大家早上好。
女:激情的六月。
男:歡樂的六月。
女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。
男:在此祝福我們所有的同學們:
合:六一兒童節(jié)快樂!
1、課間操展示——《校園恰恰》開場白。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場白:
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白:
學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞:
荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞:
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當然了
甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙:這個…
甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白:
走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀??矗∧L貍儊砹?!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽xx年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開場白:
安全是學校各項工作的保障,我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動,作為學生,我們要時刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞xx年級xxx等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白:
甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國呀。
甲:看來,你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請欣賞xx年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白:
琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白:
相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環(huán)節(jié)開場白:
下面進入互動環(huán)節(jié),我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:
沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開場白:
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
主持人結(jié)束語:
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦,
乙:讓我們用五彩的畫筆,
丙:去歌唱美好的未來,
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲:我們堅信—
齊:xxx學校的明天會更好!
乙:各位領(lǐng)導、各位來賓
丙:老師、同學們,
?。簒xx小學xxx文藝匯演到此結(jié)束。
丙:祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!
(播放《明天會更好》)
六一兒童節(jié)主持人主持臺詞(篇2)
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:xxx小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的xx萊》
女:請看,xx萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級xxx等同學為我們表演舞蹈《美麗的xx萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在xx電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級xxx、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級xxx、xxx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xxx同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級xxx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xxx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的xx、xx同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xxxx小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見!
六一兒童節(jié)主持人主持臺詞(篇3)
女:尊敬的各位領(lǐng)導,
男:爺爺、女:奶奶、
男:叔叔、女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的xx,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來—到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、……
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請李園長講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹恕洞蠛铣?/p>
2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,《大家來做廣播操》
4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》
6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》
7、學期班的李老師也給大家?guī)砹恕侗绺纭?/p>
8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破,帽兒破,《濟公》來了。
10、中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹恕兑巫硬佟贰?/p>
11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕赌袃寒斪詮姟?/p>
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?,看他們玩得多快樂?/p>
13、學期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8?,請欣賞學期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》
我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的.光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
六一兒童節(jié)主持人主持臺詞(篇4)
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導講話,首先由王校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女:請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
節(jié)目順序單
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
游戲活動系列
1、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內(nèi)用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》
規(guī)則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
3、腳夾球跳接力賽:
參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。
六一兒童節(jié)主持人主持臺詞(篇5)
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。
六一兒童節(jié)主持人主持臺詞(篇6)
男:尊敬的各位家長。
女:各位來賓。
男:親愛的小朋友們,
女:大家好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香。
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
男:連小草都在歡樂地歌唱。
女:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了。
男:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
男:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
女:今天是全世界兒童的節(jié)日。
男:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
女:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
男:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
女:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
男:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
女:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽光燦爛奪目!
男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
女:我們歡聚一堂,共度這美好時光?。?/p>
男:我們是那么開心,
女:我們是那么幸福,
男:我們是那么激動,
女:我們是那么期盼,
男:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持人主持臺詞(篇7)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;
幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場?。议L講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞小班舞蹈《一顆星》。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說小班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們小班帶來的《北斗神拳》。
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請小班小朋友代表講話。
師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出小班舞蹈《和平鴿》。
幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請欣賞小班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞小班舞蹈《花仙子》。
師:接下來請欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,掌聲請出小班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們。
合:明年六一再相會!
六一兒童節(jié)主持人主持臺詞(篇8)
今天是六一兒童節(jié),同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們
知道春天在哪里嗎?
女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌
曲《春天在哪里》。
春天,萬物復蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語
讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。
女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。
男:這里天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環(huán)境的熾熱追求。
女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。
男:請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。
女:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
六一節(jié)到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》
男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,
女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!
童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多么和諧的音符,多么動聽的樂音,請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。
我們是新世紀的太陽,迸發(fā)出光輝,努力向上,我們肩負著太多的期望,相聚在這金色殿堂,
心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時光,請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、
獨唱《精忠報國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動地,請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。
《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長在茶樹下的花,死后肥沃了土地,讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》,
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應當心懷感恩,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《歌聲與微笑》
合:慶祝我們共同的節(jié)日—
A:請欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級同學
千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!《精忠報國
男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高
女:血滴刺荊報國心,肝膽相照岳家魂
男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時
女:下面是由__大家?guī)淼摹毒覉髧?/p>
楊童:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;
李柯遠:歌唱祖國,是我們義不容辭的責任;
楊童:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
李柯遠:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!
李柯遠:下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!
男:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
(合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時代的壯麗詩篇!
請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然
女:您用滿腔的熱情,激勵著莘莘學子追求夢想
男:您用生命的火炬,照亮人類文明進步的殿堂
女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻,品德高尚
(合)老師,偉大的老師,我要永遠為您歌唱
女:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜
女:當五星紅旗升起時,我們思緒萬千;
男:祖國啊,我們?yōu)槟泸湴?,為你自?
女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧
男:下面請欣賞一年五班同學帶來的《歌唱祖國》《團結(jié)就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會更好!請聽歌曲《明天會更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉
我們是共產(chǎn)主義接班人,少先隊員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。請聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊隊歌》
男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。
自從我們來到周口中英文學校,成為一名光榮的小學生。在中英文的大家庭里,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧,三(3)班的學生也來了,給我們帶來了歌曲《找朋友》
小學生六一兒童節(jié)主持稿10篇
眨眼間節(jié)假日名稱來臨了,相關(guān)的活動準備也在緊鑼密鼓地準備?;顒又鞒秩擞忠媱澲绾螖M定活動主持詞了,你擬寫過多少次關(guān)于節(jié)假日名稱主持詞的文檔呢?我們特意為您準備了“小學生六一兒童節(jié)主持稿”,希望能幫到您,供你參考,希望能夠幫助到大家!
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇1)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XXX完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由領(lǐng)導致開幕詞。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學學前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者:XXX小學二年級
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學學前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙::請欣賞舞蹈《美好祝?!?表演者:王樓小學二年級
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇
甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學一年級
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
甲:你最喜歡什么動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,今天XXX小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學二年級
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supper star
甲:請欣賞舞蹈《supper star》 表演者:XXX小學三二班。
乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。
乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》, 請欣賞。
甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?
乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們同學之間應該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同學。
甲:下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙:時間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
乙:為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――
合:《慶六一》
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙:XXX完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇2)
主持1:各位領(lǐng)導、老師
主持2:親愛的同學們:
合:大家好!
主持1:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),主持2:我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
主持1:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
主持2:祖國!多么神圣的名字。
主持1:祖國!我們敬愛的母親。
主持2:我們的祖國地大物博,
主持1:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
主持2:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
主持1:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
主持2:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1:今天,我們歡聚一堂,
主持2:歌唱我們幸福的生活,
主持1:歌唱我們偉大的祖國。
主持2:xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合:現(xiàn)在開始。
主持1:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇3)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙:親愛的老師、家長、同學們!
合:大家,上午好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的春光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爺爺、奶奶
謝謝你們,爸爸、媽媽
謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XX小學20xx慶祝“六一”兒童節(jié)演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,請領(lǐng)導致賀詞——
1、《慶“六一》”
甲:“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。
乙:下面有五年級學生蔣XX同學帶來的節(jié)目——快板《慶六一》
2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》
甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風吹來,屢屢清香。
乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》
甲:接著欣賞扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校園》
甲:三句半這個節(jié)目不好演,表演不好準砸鍋,
乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學表演的節(jié)目三句半《我的校園》
4、《快樂寶貝》
甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。
乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
5、《街舞》
甲:街舞起源于美國,根據(jù)世界不同文化和音樂風格,產(chǎn)生了不同的種類。
乙:下面請欣賞有五年級同學蔣XX帶來的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲:一段動人的舞蹈點燃了我們的激情。
乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。
甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》
7、《夸夸我們的好校園》
甲:我們是校園的主人。
乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》
8、《我的好媽媽》
甲:世上只有媽媽好,
乙:有媽的孩子像塊寶。
甲:下面有學前班同學劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》
9、《不想長大》
甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。
乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。
甲:我們不想長大。
乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》
10、《扇子舞》
甲:為了弘揚民族文化,陶冶學生情操,
乙:為了培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長大。
甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》
11、《誰不乖》
甲:伴隨著動感的音樂,孩子們洋溢著青春的活力。
乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。
甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》
12、《學習娛樂》
甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,
乙:下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半。
13、《快樂寶貝》
甲:每一個寶貝都是快樂的、高興的。
乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》
14、《腰鼓》
甲:腰鼓起源于XX和各地文化結(jié)合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。
乙:下面請欣賞《腰鼓》表演
甲:新世紀的太陽是我們的。
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓兒童乘著春風飛行
甲:成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲:謝謝同學們的精彩表演
乙:XX小學“六一”匯演到此結(jié)束。
合:祝同學們——節(jié)日快樂。祝老師們身體健康,工作順利!
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇4)
甲:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的'小朋友們。
合: 大家上午好!
乙: 彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,xx幼兒園里的歌舞聲,今天在這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
甲: 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
乙:今天是個特殊的日子。
甲:今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。
合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!
甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
甲:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
甲:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙:讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲:節(jié)目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。
乙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!
甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!
乙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位小朋友。
甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!
乙:小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。
甲:我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請!
乙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!
甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!
甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。
乙:鼓不僅有強烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!
甲:I still believe,我依然相信,有請小朋友,為我們溫情送上!
乙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇5)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、
乙:各位來賓,
丙:親愛的老師們、
丁:同學們,
合:大家好!
甲:接天蓮葉無窮碧,
乙:映日荷花別樣紅。
丙:送去五月的芬芳,
?。河瓉砹碌臅r光。
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
丙:看,六一的鮮花絢麗多彩,
?。呵疲坏年柟鉅N爛奪目。
甲:今天在這屬于我們自己的節(jié)日里。
乙:xx路小學。
丙:“陽光下成長”。
?。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;
乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;
丙:六月,是一支歌,婉轉(zhuǎn)悠揚;
?。毫?,是一首詩,寧靜致遠。
甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。
乙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;
丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
?。涸谛碌膶W期里,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,
甲:培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,
乙:端正辦學思想,明確辦學目標,內(nèi)強管理,外樹形象,
丙:樹立了良好的校風、教風、學風,
?。菏刮倚5母黜椆ぷ鞫歼~上一個嶄新的臺階。
甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼,
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!
甲:謝謝x校長的致辭!
甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負起理所當然的歷史使命。
乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,
甲:心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實,憧憬的是國泰民豐。
乙:請欣賞開場舞,由校舞蹈隊為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》。
甲:你說我們的小手能干什么,
乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,
甲:是呀,同學們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。
乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界,
甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。
甲:一年級的同學別看年級小,帶來的節(jié)目可是真精彩,
乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴,一幕一幕了。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲:那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈,《童年》。
甲:潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠。
乙:這里書香彌漫,這里充滿詩意。
甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)。
乙:今天走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲:明天走出鐵小,你會為我們的經(jīng)典自豪驕傲。
乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。
甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就變成了一朵嬌小可人的茉莉花。
乙:它的潔白總能讓人情有獨鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》。
甲:當天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐。
乙:當夜晚我沉入夢鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服。
甲:當我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,一直陪我們到天明。
乙:當我們碰到問題不懂時,是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,在知識的海洋里遨游。
甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,
乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟贰?/p>
甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風。
乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風靡一時,大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏,共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》。
甲:你說他們跳的好看嗎?
乙:當然,那還用說,你看他們跳得那個開心勁兒,
甲:其實呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢。
乙:讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》。
甲:你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?
乙:社會課上學習了不少呀。
甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎。
乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族。
甲:我們少數(shù)民族最是能歌善舞,你想看看嗎。
乙:你還能把他們請來。
甲:瞧五年一班孫一等同學,就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
甲:看我們的節(jié)日可真是熱鬧。
乙:熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國。
甲:讓我們共同欣賞三年二班,表演的男女聲對唱《紅紅的中國結(jié)》
甲:有一種舞蹈,他很隨意
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞。
甲:感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演。
乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉。
甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。
乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》
甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠綿長,
乙:那當然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家?guī)硪粋€動感現(xiàn)代的舞蹈,怎么樣!
甲:好呀,是什么好節(jié)目。
乙:請欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨舞《芭比娃娃》。
甲:我們學校自開辦校外活動中心以來,一直在根據(jù)本校實際,創(chuàng)辦本校特色。
乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請欣賞。
甲:今天我們校園里彩旗飄揚,熱情在我們心中激蕩。
乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。
乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回擺動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。
甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》。
甲:再過一個月,我們就將離開母校。
乙:在我們最后一個兒童節(jié),讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲:請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現(xiàn)代舞《beatit》。
甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
甲:藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開。
乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來。
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟贰?/p>
甲:你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學,最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?
乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧。
甲:是芭蕾舞,他要求學習者要有較強的基本功,今天你有眼福了,因為,六年二班的高雅等同學,就給我們帶來了一段芭蕾表演《bigbigworld》請大家欣賞。
甲:我們中國功夫名揚海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛。
乙:我知道了,是跆拳道吧。
甲:對他使練習者增強體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。
乙:現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演。
甲:哎,你會跳拉丁舞嗎?
乙::(搖頭)不會,你會?。?/p>
甲::我也不會,
乙::那你問我是什么意思啊!
甲::我的意思是說你要不會,今天就有個機會可以讓你學一學,
乙::哦,怎么學,誰來教啊?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,
甲:二年三班的同學可真是多才多藝呀,
乙:那當然,咱們鐵小的家長重視素質(zhì)教育,我們的同學們可是有的是特長,這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞。
甲:鳥叔的一曲騎馬舞在。
乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。
乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請。
甲:親愛的同學們,今天是我們的節(jié)日。
乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》。
甲:謝謝二年級的小同學,是呀今天是我們的.節(jié)日,就讓我們以自己的方式慶祝吧。
乙:接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr,taxi》。
甲:我國古代有很多名人典故,被后人津津樂道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》。
甲:老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧。
乙:因為有了您,我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。
甲:長大后,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。
乙:節(jié)目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》
結(jié)束語
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,
乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。
丙:今天我們是祖國的花朵,
?。好魈欤覀兪亲鎳臈澚骸?/p>
甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。
乙:明天,我們將為祖x親增添光彩。
丙:讓我們用心靈的琴弦
丁:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫筆
丙:去歌唱美好的未來,
?。喝ッ枥L燦爛的明天
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的未來
丙:我們和時代的脈搏一起跳動
?。何覀兣c祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,
甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
乙:xx屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
合到此結(jié)束!
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇6)
(甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。
(乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。
(乙)下面請王世龍主任宣讀xx小學優(yōu)秀學生頒獎詞
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:>。
(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。
(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。
(甲)春天是個美麗的季節(jié),大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。
(乙)《藍貓?zhí)詺馊枴愤@個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓?zhí)詺馊枴贰?/p>
(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式,下面大家歡迎五(1)班同學給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。
(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。
(甲)接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。
(乙)大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家?guī)淼男∑贰秷F支書》。
(甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。
(乙)看,中班的小朋友都著急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。
(甲)我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養(yǎng)育我們長大,叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
(乙)快板這個節(jié)目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。
(甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對,這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。
(甲)同學們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰(zhàn)》。
(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。
(甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。
(乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》,大家歡迎。
(甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學前班的'小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>
(乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。
(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。
(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。
(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。
(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。
(甲)老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。
(乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》,大家歡迎。
(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。
(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學生活快要結(jié)束了,六年級的同學馬上就要畢業(yè)了,請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了,母?!?。
(乙)請欣賞五(1)班的相聲《爺爺學說普通話》。
(甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。
(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。
(甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節(jié)目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目,詩朗誦:《我們?yōu)橄M璩贰?/p>
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,
(合)共同描繪xx小學美麗的明天。
(乙)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現(xiàn)在到此結(jié)束。
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇7)
低年級節(jié)目
節(jié)目三一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男:我有一雙小小手,一只左來一只右,
女:一雙小小手能干什么呢?同學們知道嗎?
男:能做的事情太多,多得我都說不完。
女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九:二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》
男:在我們遇到挫折時,總有個聲音在對我們說:加油,加油。女:在我們追逐夢想時,總有個人在對我們說:加油,加油。男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。
節(jié)目十九:二年1班和5班舞蹈《大家一起來》
女:今天是激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來》
節(jié)目十六:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》
女:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目八:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
節(jié)目七:一年1、2班《自由飛翔》
女:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;
因為有愛,我們是一群快樂的天使。
男:因為有愛,我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班
帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一:六年3班何銘荃同學《猴子撈月》
男:同學們,你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同
學,請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。
中年級節(jié)目
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》
女:藍藍的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動六月》
女:每天清晨,我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語,
男:是的,當我們搖起手中的竹干,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女:有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》
節(jié)目十:四年1班和3班合唱《每當我走過老師的窗前》女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,
男:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您,敬愛的老師
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!
女:下面有請四年1班和3班的同學為我們帶來合唱《每當我走過老師的窗前》。
節(jié)目十三:四年2班,合唱《快樂的節(jié)日》
女:快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風景圍繞。
男:快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學的合唱《快樂的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?!請欣賞。
節(jié)目十五:三年3班舞蹈《潑水歌》
女:陽光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥都在歡樂地歌唱。
男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:請欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》
節(jié)目十七:三年四班,打擊樂《黃河》
女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十:英語小品:see the doctor
女:英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學校,所有師生都非常熱愛英語。今天,我們將向你們展示我們對于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請欣賞英語小品see the doctor。
高年級節(jié)目
節(jié)目一六三班獨唱《北京東路的日子》
男:童年是一支歌,
女:童年是一串七彩的夢,
男:讓我們用歌聲把夢想傳遞。
女:下面有請,六年3班的同學們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請。
節(jié)目二六年4班合唱《陽光總在風雨后》
男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!
女:讓我們請出六年4班的同學們,他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L雨后》、掌聲有請。
節(jié)目六:六一手語舞,《浪花一朵朵》
男:我們的手指頭個個都是多才多藝,不僅會寫字、畫畫、做家務、下棋、還會跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞,《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二:五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國結(jié)》
女:大紅的中國結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
女:在這個歡樂的日子里,讓大紅的中國結(jié)舞出最亮麗的風采。女:請欣賞五年2班和4班帶來的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》
節(jié)目十四:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請欣賞舞蹈《茉莉花》。節(jié)目十八:六年二班,舞蹈,《陽光少年》
男:生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!
女:請欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽光少年》
節(jié)目二十一:六年一班馬丁平同學鋼琴獨奏《茉莉花》男:弦樂飄天,舞姿動地。
女:人頭如攢,歌聲如海。
男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:請欣賞六年一班馬丁平同學給我們帶來的鋼琴獨奏《茉莉花》
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇8)
甲:尊敬的家長!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們一同心懷感恩。
合:感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育,感謝老師們的潛心教導。
甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。
乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。
乙:大家都知道,洗手是我們?nèi)粘I钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié),乏味又簡單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來,請欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。
甲:在我們幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來有請小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。
甲:在這個美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長,看著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長也不遜色,下面請欣賞由小班家長帶來的廣場舞《火苗》。
乙:唱吧!讓我們用動聽的歌聲表達心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。請欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》
甲:我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來有“禮儀之邦”的美譽。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著,也取得了一定的成績,請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙:“小兔子乖乖,把門兒開開,快點開開,我要進來”是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》
甲:戲曲文化在我國也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。
乙:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》
甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》
乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我,你就抱抱我》。
甲:衣服,每個人的衣柜里肯定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請欣賞大班的環(huán)保時裝表演。
乙:每個人都有一顆充滿感恩的心,每個人都會心存感恩,愛是人世間的真情流露,請欣賞中班舞蹈《愛心》
結(jié)束語:
甲:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
乙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的參與。
乙:讓我們明年再相會。
合:再見!
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇9)
吳:尊敬的老師,
劉:親愛的同學們:
齊:大家下午好!
齊:吳小學五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來了!
吳:聽,我們歌兒唱起來了!
吳:唱起來吧,
劉:跳起來吧,
吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳:請劉同學上臺。
劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男齊:感謝您,敬愛的老師
女齊:感謝您,親愛的園丁
吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!
全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)
吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)
吳:老師像什么?
全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)
吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:
吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
吳:“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯
合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳:同學們你們說“六一”像什么
男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
吳:進校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這里,
吳:明天我們共建偉大的祖國。
吳:放飛我們的希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
小學生六一兒童節(jié)主持稿(篇10)
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,
(合)六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園里,
(甲)一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)xx小學20xx年“六一”兒童節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始
(甲)下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長為我們致節(jié)日慶辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真的是喜事多多,除了入隊,還將有一大批少先隊的同學要受到表彰呢
(甲)是的,因為在這一年,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的同學,并有不少同學在各方面都取得了很大的進步。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們快點來認識他們吧。
(甲)看來你都有點迫不及待了,好,那下面就請同學們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員的表彰。
(乙)請學校其他領(lǐng)導為他們頒獎。
六一兒童節(jié)的主持稿合集(11篇)
節(jié)假日名稱是個重要的時間點,到時可能需要來你進行一些活動主持?;顒又鞒衷~顯得尤為重要。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了一些有關(guān)“六一兒童節(jié)的主持稿”的內(nèi)容,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
六一兒童節(jié)的主持稿 篇1
甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
乙:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
甲:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。
乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。
乙:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。
乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。
甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。
乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。
甲:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙:下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準備的三句半,歡迎。
甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好學習,天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
甲:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙:我們的演出即將接近尾聲,有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)的主持稿 篇2
男:尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們。
女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。
女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男:一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心支持xx小學教育的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝。
女:演出開始之前,首先請xx小學校長xxx校長講話,大家歡迎。
x校長講話:(略)
女:謝謝x校長(同出場)
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金燦燦的時節(jié)里,祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;
男:金燦燦的時節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。
合:xx小學迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級xxx等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝耄床穆飞嫌心阆喟?,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班xx等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班xxx等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級xxx等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班xxx、xxx等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快,我們在老師、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班xxx、xxx等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班xx、xxx、xx、xxx、xxx等。
13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班xx帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班xxx等小合唱《同一首歌》。
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
男:尊敬的領(lǐng)導、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這個特殊的節(jié)日里,讓我們學會感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。
合:xx小學迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導、老師工作順心。再見。
六一兒童節(jié)的主持稿 篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
乙:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個節(jié)目,請欣賞
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目。
乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。
甲:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。
乙: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。
甲:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。
六一兒童節(jié)的主持稿 篇4
開場白
男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位來賓。
女:親愛的同學們,
合:大家上午好!
男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
女:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
男:接下來請xxx小學校長致開幕詞。
女:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
男:今天xxxx領(lǐng)導也來到了我們的現(xiàn)場,有請xx領(lǐng)導給我們說幾句吧。
女:謝謝xx領(lǐng)導精彩的講話,接下來請xxx小學領(lǐng)導發(fā)言。
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪xxx小學美麗的明天。
乙“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)的主持稿 篇5
甲:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
合: 大家上午好!
乙: 彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,xx幼兒園里的歌舞聲,今天在這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
甲: 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
乙:今天是個特殊的日子。
甲:今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。
合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!
甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
甲:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
甲:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙:讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出小班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲:節(jié)目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。
乙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!
甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們小班的小朋友當然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!
乙: 用熱烈的掌聲給予小班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位小朋友。
甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!
乙:小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。
甲:我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請!
乙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!
甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!
甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。
乙:鼓不僅有強烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!
甲:I still believe,我依然相信,有請小朋友,為我們溫情送上!
乙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)的主持稿 篇6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新建小學慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
一:春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢?別著急,掌聲有請一(1)班帶來的《春天在哪里》
二:天上的星星啊呀兒呀兒喲,一顆顆來么呀兒呀兒喲,地上的娃娃喲呀兒呀兒喲,一個個來么呀兒呀兒喲!天上的學校到底怎么眨眼睛的呢?由請我們一(2)的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。三:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,下面由請二年級給我們帶來《快樂的節(jié)日》
四在這喜氣洋洋的節(jié)日里,到出是歡聲笑語,就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧,他們有多換洗,多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風采。下面請欣賞由三年級帶來的《大家一起來》
五《盧溝謠》是一首愛國歌曲,我們期盼國家太平,請欣賞兒童版《盧溝謠》。
六三句半《慶祝六一》,歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
七千手觀音非凡,不是你,不是我,不是他:千手觀音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有愛,就要伸出雙手,播撒溫暖!下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。
八動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九在六·一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽的晨暉,照徹無數(shù)透明的心空,展翅高飛的白鴿,帶走了我們所有的祝福,理想,希望與憧憬!
讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨,我們放飛一群白鴿》。
十年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一你說太陽,溫暖白天,我是月亮,照亮黑暗,請欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》
十二親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,是您教我第一次涂鴉:母愛無邊,父愛是天,下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
?。何覀儓孕拧R:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師:新建小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見!……
六一兒童節(jié)的主持稿 篇7
師:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會,謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂?!?/p>
在今天這個歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
男:親愛的各位老師,
女:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,
男:親愛的小朋友們,
女:大家——上——午——好! 男:實驗幼兒園
女:慶“六一”文藝演出, 合:現(xiàn)——在——開——始!
男:六月的天空是最藍的天空 女:六月的星星是最亮的星星
男:今天是我們歡樂的日子
女:今天是我們盡情歌唱的日子
男:接下來就讓我們進入今天的第一篇章:繽紛秀
女:掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》
男:謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈,我們也好想跳起來呢,你瞧,中班的寶寶也被感染了,正準備一展歌喉呢
女:是呀,中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請他們上臺吧。
女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛
男:就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經(jīng)起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長大了秀
女:以下是小班幼兒的舞臺秀時間,讓我們秀出自己的風采,秀出未來,掌聲有請
女:繽紛的童年,彩色的六一
男:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧 女:盡情釋放我們心中的熱情 男:請欣賞歌舞串燒:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數(shù)鴨子》(5+1)
男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺 女:哎,是呀,那還等什么呢?讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧
男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什么?
女:快看
男:哇,大家說老師表演的好不好?。ê茫]錯,跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛硎菐熒佑螒颍罕犬嫴拢ㄔ诩垪l上寫一些詞語,如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來猜,猜對最多的組獲勝)
女:歡樂的時光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!讓我們放松一下,欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》
男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女:是呀。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,他們可等急了,我們趕緊請出他們和寶寶一起做游戲吧
男:好的,接下是家長與幼兒互動游戲:貼鼻子(在小黑板上畫個大臉,畫上眼
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)
女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界 男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛 女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛 男:請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》
男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛
女:還有對生活的感恩,我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛 男:我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛
女:今天就讓我們對長輩們說聲:“您辛苦了,謝謝你們!”(下臺,感恩的心音樂響起)手語表演《感恩的心》
女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色彩 男:童年是神奇的,它有世界上最不可思議的想象
女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的國度 男:接下來,請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班)
女:轉(zhuǎn)眼間,時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了,接下來只剩下今天的最后一個節(jié)目大合唱《快樂的六一》
男:朋友們,讓我們唱起來吧,唱出我們心中的愛,唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天
師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領(lǐng)導、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會?。。?/p>
六一兒童節(jié)的主持稿 篇8
今天是六一兒童節(jié),同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們
知道春天在哪里嗎?
女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌
曲《春天在哪里》。
春天,萬物復蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語
讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。
女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。
男:這里天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環(huán)境的熾熱追求。
女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。
男:請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。
女:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
六一節(jié)到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》
男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,
女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!
童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多么和諧的音符,多么動聽的樂音,請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。
我們是新世紀的太陽,迸發(fā)出光輝,努力向上,我們肩負著太多的期望,相聚在這金色殿堂,
心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時光,請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、
獨唱《精忠報國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動地,請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。
《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長在茶樹下的花,死后肥沃了土地,讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》,
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應當心懷感恩,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《歌聲與微笑》
合:慶祝我們共同的節(jié)日—
A:請欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級同學
千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!《精忠報國
男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高
女:血滴刺荊報國心,肝膽相照岳家魂
男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時
女:下面是由__大家?guī)淼摹毒覉髧?/p>
楊童:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;
李柯遠:歌唱祖國,是我們義不容辭的責任;
楊童:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
李柯遠:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!
李柯遠:下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!
男:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
(合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時代的壯麗詩篇!
請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然
女:您用滿腔的熱情,激勵著莘莘學子追求夢想
男:您用生命的火炬,照亮人類文明進步的殿堂
女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻,品德高尚
(合)老師,偉大的老師,我要永遠為您歌唱
女:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜
女:當五星紅旗升起時,我們思緒萬千;
男:祖國啊,我們?yōu)槟泸湴?,為你自?
女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧
男:下面請欣賞一年五班同學帶來的《歌唱祖國》《團結(jié)就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會更好!請聽歌曲《明天會更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉
我們是共產(chǎn)主義接班人,少先隊員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。請聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊隊歌》
男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。
自從我們來到周口中英文學校,成為一名光榮的小學生。在中英文的大家庭里,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧,三(3)班的學生也來了,給我們帶來了歌曲《找朋友》
六一兒童節(jié)的主持稿 篇9
甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
乙:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
甲:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“no body”。
乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”。
乙:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎小班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲:謝謝小班小朋友精彩的小品,接下來有請小班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”。
乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。
甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。
乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。
甲:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙:下面有請小班小朋友為我們六一節(jié)目特別準備的三句半,歡迎。
甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看小班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好學習,天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
甲:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎小班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙:我們的演出即將接近尾聲,有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)的主持稿 篇10
開幕詞:
男:親愛的爸爸媽媽,
女:爺爺奶奶,
合:可愛的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節(jié),我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
......
女:下面有請我們的家長代表講話
......
男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話
......
女:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢想,
女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!
合:讓我們明年六一再相會
六一兒童節(jié)的主持稿 篇11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓!
乙:各位老師、同學們!
合:家好!
甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅!
甲:正當我校教育創(chuàng)新研討活動剛剛落下帷幕之際,我們又迎來了同學們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙:為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術(shù)節(jié)活動。
合:——十堰市xx小學慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
甲:請全體起立,升國旗,奏國歌。
乙:請坐下。
甲:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長,讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
乙:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲:下面,請郝校長致藝術(shù)節(jié)開幕辭。
乙:近兩年來,我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學校,培育創(chuàng)新人才”為辦學理念,不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學生,下面,請徐校長宣布受表彰的特長生名單,家歡迎!
甲:藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束后,我校還將舉行器樂,聲樂,舞蹈,畫等單項競賽,預祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
乙:武術(shù)是我們中華民族的國粹之一,而武當武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派,為了使武當武術(shù)發(fā)揚光,我校與十堰市武當武術(shù)協(xié)會、武當云龍文武學校合作,成立了xx小學武當武術(shù)訓練基地。下面,請市教育局領(lǐng)導為十堰市武當武術(shù)協(xié)會、武當云龍文武學校xx小學訓練基地揭牌,家歡迎!
甲:下面,請武當云龍文武學校校長藍繼云同志講話,家歡迎!
乙:我校各項工作的開展離不開市教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導講話。
甲:為了展示我校近兩年來藝術(shù)教育工作成果,讓同學們過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級的同學們在老師的指導下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合:文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
甲:首先為我們表演的是學校民樂隊,他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學校民樂隊,指導老師:郭學忠、郭學林、左宏明等。
乙:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校今年投入xxxx余元購買了各類樂器,并聘請了多名專業(yè)老師。希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。
甲:老師們,同學們,再過20多天,我校六年級的同學們就要離開母校了,為了表達對母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說。下面,請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者:六年級部分同學,指導老師:六年級班主任。
乙:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!
甲:小手做對長耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級演出隊,輔導教師:萬麗娟、龔李輝。
(看造型,解說)
乙:五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團結(jié)、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴。看,小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型,喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃,前程無量。
甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗。下面,請欣賞我校武術(shù)隊表演的武當武術(shù)——《精忠報國》。表演者:學校武術(shù)隊,指導老師:武當云龍文武學校鄭子龍、吳希江等。
乙:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級蒙古舞蹈隊,指導教師:計云霞、盧義菊。
甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊
的表演——《歡慶》。表演者:四年級燈籠隊,指導教師:朱曉丹,覃世洋。
乙:紅太陽,當頭照,背著包上學校。春風吹,春風好,千萬不可耽誤了。校園里春天來到了,萬紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長高,在長高。下面,請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長班舞蹈隊,指導老師:吳一、鄭新華。
甲:一道道山來一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:五、六年級綢扇隊,指導教師:周曉雁、劉玉。
(看造型,解說)
乙:(開場):一束束的山丹丹競相開放,萬山紅遍。
甲:(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。
乙:(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念,前輩們浴血奮戰(zhàn),為了我們的今天獻出了年輕的生命!
乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,請我們記住這美好時光,直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級呼啦圈隊,指導老師:秦景、陶本英。
甲:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,向著勝利,勇敢前進。下面,請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者:學校鼓號隊,指導老師:王霞、萬茜。
(看造型,解說)
甲(出場):在集合號的召喚下,獵獵隊旗迎風飄揚,全體少先隊員精神抖擻,整裝待發(fā)。
乙(隊型一):現(xiàn)在的隊形是四面轉(zhuǎn)法,交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明,一切行動聽指揮,象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二):鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊,象征著我們的隊
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛的同學們,
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊,
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
xx實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者xx、xx等。
乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx、xx為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演,
乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看英語歌表演,
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:xx,伴舞xx等,
乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者xx。
甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》,
乙:接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者xx、xx等,
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起《同一首歌》,
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,
甲:我們是新世紀的雛鷹,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
甲:我們與祖國同呼吸、共命運,
乙:我們將用行動,向祖國媽媽,
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
xx實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學們再見!
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞六篇
時光在不經(jīng)意中流逝,眼看著2025六一兒童節(jié)就要來了。每年大家都會為了兒童節(jié)而舉行活動,而活動主持詞可以帶領(lǐng)主持人完成節(jié)目主持。你知道一份好的兒童節(jié)主持詞需要寫多長時間嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇一】
尊敬的老師們,親愛的同學們,還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我們共同送走了五月,迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會收到許許多多的禮物??墒牵诿恳粋€不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關(guān)懷,其實,每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長大。
在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。
慶六一主持臺詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個小秘密,我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始
甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
甲:讓我們帶著夢想飛翔。
乙:請欣賞舞蹈《向前沖》
甲:今天是個好日子,今天有夏應有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學是我們每個家長的義務,我們有責任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發(fā)。有請
甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當自強它就是中華武術(shù)。
乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》
甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》
結(jié)束語:
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的小朋友們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
乙:東郭鎮(zhèn)中心小學慶?!傲弧辈潘囌故尽?/p>
合:到此結(jié)束——
甲:感謝大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇二】
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,
(合)六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園里,
(甲)一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)xx小學20xx年“六一”兒童節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始
(甲)下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長為我們致節(jié)日慶辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真的是喜事多多,除了入隊,還將有一大批少先隊的同學要受到表彰呢
(甲)是的,因為在這一年,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的同學,并有不少同學在各方面都取得了很大的進步。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們快點來認識他們吧。
(甲)看來你都有點迫不及待了,好,那下面就請同學們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員的表彰。
(乙)請學校其他領(lǐng)導為他們頒獎。
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇三】
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子,
乙:今天是個愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因為,今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇四】
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新建小學慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
一:春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢?別著急,掌聲有請一(1)班帶來的《春天在哪里》
二:天上的星星啊呀兒呀兒喲,一顆顆來么呀兒呀兒喲,地上的娃娃喲呀兒呀兒喲,一個個來么呀兒呀兒喲!天上的學校到底怎么眨眼睛的呢?由請我們一(2)的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。三:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,下面由請二年級給我們帶來《快樂的節(jié)日》
四在這喜氣洋洋的節(jié)日里,到出是歡聲笑語,就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧,他們有多換洗,多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風采。下面請欣賞由三年級帶來的《大家一起來》
五《盧溝謠》是一首愛國歌曲,我們期盼國家太平,請欣賞兒童版《盧溝謠》。
六三句半《慶祝六一》,歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
七千手觀音非凡,不是你,不是我,不是他:千手觀音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有愛,就要伸出雙手,播撒溫暖!下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。
八動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九在六·一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽的晨暉,照徹無數(shù)透明的心空,展翅高飛的白鴿,帶走了我們所有的祝福,理想,希望與憧憬!
讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨,我們放飛一群白鴿》。
十年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一你說太陽,溫暖白天,我是月亮,照亮黑暗,請欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》
十二親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,是您教我第一次涂鴉:母愛無邊,父愛是天,下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
丁:我們堅信——齊:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師:新建小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見!……
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇五】
1、2、3:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來賓
4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
合:大家好:
1:今天的陽光格外燦爛
2:今天的天空格外蔚藍
3:今天,白云的舞步格外輕盈
4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮
5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛
6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜
1、:一切的一切,都在祝福,
2、祝福今天這個特別的日子,
3、祝福今天這個快樂的節(jié)日
合:六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日
1、是的,我們自己的節(jié)日
2、讓我們用最動聽的歌聲
3、最歡快的舞蹈
4、最奇妙的畫卷
5、表達我們心中的喜悅
6、表達我們心中的感謝
合:表達我們的希望和夢想。
1、讓我們唱起來,
2、跳起來,
3、激情唱響,
4、快樂出發(fā)!
5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
6、首先請欣賞《》表演者:
結(jié)束語:
1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔
4、因為有你們的指引,我們始終向著明亮那方
5、親愛的老師
6、親愛的爸爸媽媽
合:千言萬語道不盡我們的感謝
1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日.
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結(jié)束
5、幸福的感覺歷久彌新
6、快樂的節(jié)日即將過去
合:夢想之船永不停航
1、老師,媽媽,你們看
2、載著你們的愛和期望
3、我們正在走向遠方!
合:夢想之船永不停航
我們正在走向遠方!
1、六一文藝演出到此結(jié)束
2、再次感謝大家光臨
合:謝謝大家,祝大家一路順風!
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇六】
全合:親愛的小伙伴們!大家節(jié)日快樂! 1:親愛的爺爺奶奶
2:親愛的爸爸媽媽
3:親愛的老師
4:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 5:今天,到處張燈掛彩
6:我們用漂亮服飾把自己裝扮
1:今天,大海浪熱情澎湃
2:小樹林舉起手臂為我們喝彩
3:天上的陽光更加慷慨
4:所有的花朵向著我們盛開
5:今天,地球上許多小孩手拉手
6:他們唱歌跳舞上戲臺
123合:今天,是多么歡樂的一天!
456合:今天——是多么幸福的一天!
1:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日全合:——六一國際兒童節(jié)!
2:紅旗小學二年級(10)班六一慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!
結(jié)束:
1:親愛的伙伴們!
2:親愛的少先隊員們!
3:六一向我們走來,
4:跟我們緊緊地擁抱在一起。
5:我們愿用稚嫩的小手
6:五彩的畫筆
456:去描繪燦爛的明天!
1:用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
123:去憧憬美好的未來!
2:紅旗小學二年級十班慶六一活動
123456:到此結(jié)束!
3:祝老師身體健康,
4:工作愉快,
5:祝小伙伴們節(jié)日快樂,
6:學習進步。
全合:伙伴們,再見!
小學兒童節(jié)主持詞匯編10篇
在迎接節(jié)假日名稱的到來的同時,相應的活動主持準備要提前計劃。提前把活動主持詞商定好是一個重要環(huán)節(jié),你對于寫節(jié)假日名稱主持詞有什么心得呢?欄目小編為您準備了小學兒童節(jié)主持詞,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
小學兒童節(jié)主持詞(篇1)
女:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!我們高峪小學“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始!?。?/p>
女:首先,幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的節(jié)目
男:同學們,我們知道螞蟻雖小,但能搬動一粒豆,下面請看第一個節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》
女:藍色的天空里是什么樣子的,讓我們坐上小白船去遨游,去飛翔,請欣賞歌表演《小白船》
男:我們的生活是多彩的,陽光是明媚的,七色的陽光更美,請欣賞舞蹈《七色光》
女:小朋友,我們是不是想穿過云,繞過山,到月亮上去游玩,請欣賞《坐上我的小飛船》。
男:一年級的小朋友也不示弱,你看他們都準備好了
女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》
男:春天來了,荷葉綠了,請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》
女:春天到了,小燕子從南方飛回來了,請看:表演唱《小燕子》
男:河水嘩嘩地流著,一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》
女:一群快活的小鴨子游走了,幾只小老虎又走來了,請看《兩只老虎》
男:常言說:春雨細如絲,春雨貴如油,請欣賞課本劇《春雨的色彩》
女:請欣賞大合唱《少年先鋒隊隊歌》
男:二年級的同學也坐不住了。我們歡迎二年級的同學為我們演出節(jié)目
女:請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》
男:聽,叮咚,叮咚,雪化了,小草發(fā)芽了,這是《春的消息》呀!請欣賞朗誦《春的消息》
女:夏天到了,小朋友們?nèi)ズ_吿だ?,請欣賞表演唱《踏浪》
男:看,一群小朋友背著書包高高興興的向?qū)W校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》
女:請聽《少年先鋒隊隊歌》
男:下面讓我們看看三年級同學為我們準備的節(jié)目
女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》
男:請欣賞朗誦〈快樂的日子〉
女:在社會主義精神文明進步的今天,我們的好人好事層出不窮,瞧,三年級的活雷鋒來了,請欣賞小品《教室里的叮當聲》
男:同學們,看一群活潑的小女孩來了,請欣賞絹舞
女:在這快樂的日子,同學們都想做點什么呢?想買新衣服,還是去做游戲呢?請欣賞相聲〈大小多少〉
男:請聽合唱〈少年先鋒隊隊歌〉
女:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱
男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們熱愛祖國,我們愛唱國歌,請聽大合唱〈中華人民共和國國歌〉
女:六一的歌聲是動聽的,是美妙的請聽詩朗誦〈六一的歌〉
男:看天空飄的云還有夢,看天空飛的鳥還有夢,有夢就有希望,請聽小合唱〈希望〉
女:熱愛祖國,崇尚科學,辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗,是我們的人生準則。
小學兒童節(jié)主持詞(篇2)
(男):這天是個特殊的日子。(女):這天是個愉快的日子。(男):這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同):這天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在那里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!(女):我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男):看,中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《》。
(中班舞蹈表演)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧,名字叫《》。
(進行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。此刻,讓我們歡迎大班表演童話?。骸丁?。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應這樣互相關(guān)心、愛護別人,這樣世界才會更完美???,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
小學兒童節(jié)主持詞(篇3)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
乙:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個節(jié)目,請欣賞
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目。
乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。
甲:聽完牽?;ǖ母杪?,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。
乙: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。
甲:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。
小學兒童節(jié)主持詞(篇4)
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女:敬愛的老師們、親愛的同學們
合:大家下午好!
男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢幻的。
女:童年的心靈是飛翔的,童年的時光是美妙的。
男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。
男:今天大家歡聚一堂,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來女:今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
小學兒童節(jié)主持詞(篇5)
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持詞結(jié)術(shù)語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——!!
小學兒童節(jié)主持詞(篇6)
開幕詞:
男:親愛的爸爸媽媽,
女:爺爺奶奶,
合:可愛的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節(jié),我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
男:我們要盡情的.歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
女:下面有請我們的家長代表講話
男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話
女:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢想,
女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!
合:讓我們明年六一再相會
小學兒童節(jié)主持詞(篇7)
女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合:六一國際兒童節(jié)。
女:我們今天的活動分為三個板塊。一領(lǐng)導講話,二入隊儀式,三活動表演。
男:全體肅立,下面請我們的領(lǐng)導徐校長講話,
女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。
男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,
女:謝謝我們的x老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。
男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
男:今天,我們歡聚一起,
女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式
合:現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)
大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。
大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。
男:可愛的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。
女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
輔導員:經(jīng)大隊部研究決定,批準一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是……
男:神圣的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)
(授予隊員標志:老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊禮。)
女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。
男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,
女:我們的心啊激烈地跳動。
男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,
女:讓我們共同擔負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,擁抱美好未來!
男:請大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
輔導員:一年級少先隊員全體起立!
宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人:xx
輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合:親愛的隊員們!
女:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
男:入隊是一次理想啟航。
女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓,
男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!
女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。
男:全體肅立、呼號!
輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
隊員們呼:時刻準備著!
輔導員:呼號完畢!
女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男:我的六一,是那么開心,
女:我的六一,是那么難忘。
男:我的六一,是那么幸福,
女:我的六一,是那么激動。
男:親愛的老師們,親愛的同學們,
女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。
男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,
女:請大家一起來安靜的欣賞。
節(jié)目1
男:六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。
女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備,
男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。
節(jié)目2
女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。
男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,
做好準備。
女:謝謝學前2班的小朋友。
節(jié)目3
男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,
女:請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。
男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。
節(jié)目4
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
節(jié)目5
女:今天,我們學校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!
男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。
女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
節(jié)目6
男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使??!
女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。
男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。
節(jié)目7
女;五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!
男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水
女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備,
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。
節(jié)目8
女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。
男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。
女:謝謝三(2)班的同學們。
節(jié)目9
男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,
女:請五年級的相聲《吹?!纷龊脺蕚?。
男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節(jié)目10
男:現(xiàn)在當今社會有種不好的風氣,
女;快說說,什么風氣啊。
男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了??!
女:請欣賞五年級的相聲《吹?!?,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。
男:謝謝五年級的同學們!
節(jié)目11
男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!
女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮當》做好準備
男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。
節(jié)目12
男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一只幸福的歌。
女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮當》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備,
男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。
節(jié)目13
女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。
男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。
女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。
節(jié)目14
男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備。
男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。
節(jié)目15
女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。
男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備。
女:謝謝我們五年級的同學。
節(jié)目16
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。
男:謝謝三(1)班精彩的表演。
節(jié)目17
男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。
女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。
男:謝謝我們?nèi)?)班可愛的同學們。
節(jié)目18
女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。
女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。
節(jié)目19
男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
女:請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。
節(jié)目20
男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!
女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。
男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演。
節(jié)目21
女:同學們,現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來的體操。
請大家欣賞!
男:舒老師的節(jié)目太精彩了!
女:是?。∥覀円欢〞涀∵@個讓我們難忘的六一。
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
男:親愛的爸爸媽媽們,
女:親愛的老師,親愛的伙伴。
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結(jié)束。
感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發(fā)零食組織放學。
小學兒童節(jié)主持詞(篇8)
女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合:六一國際兒童節(jié)。
女:我們今天的活動分為三個板塊。一領(lǐng)導講話,二入隊儀式,三活動表演。
男:全體肅立,下面請我們的領(lǐng)導徐校長講話,
女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。
男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,
女:謝謝我們的x老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。
男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
男:今天,我們歡聚一起,
女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式
合:現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)
大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。
大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。
男:可愛的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。
女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
輔導員:經(jīng)大隊部研究決定,批準一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是……
男:神圣的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)
(授予隊員標志:老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊禮。)
女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。
男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,
女:我們的心啊激烈地跳動。
男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,
女:讓我們共同擔負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,擁抱美好未來!
男:請大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
輔導員:一年級少先隊員全體起立!
宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人:xx
輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合:親愛的隊員們!
女:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
男:入隊是一次理想啟航。
女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓,
男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!
女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。
男:全體肅立、呼號!
輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
隊員們呼:時刻準備著!
輔導員:呼號完畢!
女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男:我的六一,是那么開心,
女:我的六一,是那么難忘。
男:我的六一,是那么幸福,
女:我的六一,是那么激動。
男:親愛的老師們,親愛的同學們,
女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。
男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,
女:請大家一起來安靜的欣賞。
節(jié)目1
男:六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。
女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備,
男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。
節(jié)目2
女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。
男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,
做好準備。
女:謝謝學前2班的小朋友。
節(jié)目3
男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,
女:請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。
男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。
節(jié)目4
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
節(jié)目5
女:今天,我們學校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!
男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。
女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
節(jié)目6
男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使啊!
女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。
男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。
節(jié)目7
女; 五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!
男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水
女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備,
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。
節(jié)目8
女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。
男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。
女:謝謝三(2)班的同學們。
節(jié)目9
男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,
女:請五年級的相聲《吹牛》做好準備。
男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節(jié)目10
男:現(xiàn)在當今社會有種不好的風氣,
女;快說說,什么風氣啊。
男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了??!
女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。
男:謝謝五年級的同學們!
節(jié)目11
男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!
女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮當》做好準備
男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。
節(jié)目12
男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一只幸福的歌。
女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮當》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備,
男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。
節(jié)目13
女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。
男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。
女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。
節(jié)目14
男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備。
男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。
節(jié)目15
女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。
男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備。
女:謝謝我們五年級的同學。
節(jié)目16
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。
男:謝謝三(1)班精彩的表演。
節(jié)目17
男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。
女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。
男:謝謝我們?nèi)?)班可愛的同學們。
節(jié)目18
女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。
女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。
節(jié)目19
男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
女:請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。
節(jié)目20
男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!
女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。
男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演。
節(jié)目21
女:同學們,現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來的體操。
請大家欣賞!
男:舒老師的節(jié)目太精彩了!
女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
男:親愛的爸爸媽媽們,
女:親愛的老師,親愛的伙伴。
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結(jié)束。
感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發(fā)零食組織放學。
小學兒童節(jié)主持詞(篇9)
A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
B:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
A:伴著花的芳香
B:踏著歌的節(jié)拍
A:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
B:我們的心像怒放的花朵
A:蕩起一片歡樂的海洋!
B:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
A:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
B:六月,是一支歌,一支幸福的歌
A:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
A:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
B:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目。
B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
B:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
B:下一個節(jié)目,請欣賞。
A:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。
B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
A:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目。
B:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。
A:聽完牽?;ǖ母杪?,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。
B:學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
A:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
B:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。
A:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。
合:今天的六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
小學兒童節(jié)主持詞(篇10)
吳:尊敬的老師,
劉:親愛的同學們:
齊:大家下午好!
齊:吳小學五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來了!
吳:聽,我們歌兒唱起來了!
吳:唱起來吧,
劉:跳起來吧,
吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳:請劉同學上臺。
大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發(fā)表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
我國兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想。
在第二次世界大戰(zhàn)期間,19吳年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
1949年12月,中央人民政府政務院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。)謝謝大家!
劉:同學們們,多有趣的活動??!是誰培養(yǎng)了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:是??!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男齊:感謝您,敬愛的老師
女齊:感謝您,親愛的園丁
吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!
全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)
吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)
吳:老師像什么?
全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)
吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:
吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
吳:“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳:同學們你們說“六一”像什么
男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
吳:進校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這里,
吳:明天我們共建偉大的祖國。
吳:放飛我們的希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞精選七篇
時間像脫韁的野馬,一去不回頭,六一兒童節(jié)來臨了。今年,會和往年一樣有活動在兒童節(jié)舉行,主持人在節(jié)目主持中需要用主持詞來帶動活動氛圍。怎么才能寫一份完整的兒童節(jié)主持詞呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇一)
師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓!
生合:親愛的老師,同學們!
合:大家好!
魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:今天,高橋中學的領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請我們敬愛的'莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。
魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福―――
魯:祝愿我們祖國更富強
朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師:祝愿我們高橋中心完小的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合:祝同學們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇二)
今天是六一兒童節(jié),同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們
知道春天在哪里嗎?
女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌
曲《春天在哪里》。
春天,萬物復蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語
讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。
女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。
男:這里天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環(huán)境的熾熱追求。
女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。
男:請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。
女:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
六一節(jié)到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》
男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,
女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!
童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多么和諧的音符,多么動聽的樂音,請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。
我們是新世紀的太陽,迸發(fā)出光輝,努力向上,我們肩負著太多的期望,相聚在這金色殿堂,
心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時光,請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、
獨唱《精忠報國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動地,請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。
《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長在茶樹下的花,死后肥沃了土地,讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》,
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應當心懷感恩,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《歌聲與微笑》
合:慶祝我們共同的節(jié)日—
A:請欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級同學
千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!《精忠報國
男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高
女:血滴刺荊報國心,肝膽相照岳家魂
男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時
女:下面是由__大家?guī)淼摹毒覉髧?/p>
楊童:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;
李柯遠:歌唱祖國,是我們義不容辭的責任;
楊童:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
李柯遠:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!
李柯遠:下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!
男:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
(合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時代的壯麗詩篇!
請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然
女:您用滿腔的熱情,激勵著莘莘學子追求夢想
男:您用生命的火炬,照亮人類文明進步的殿堂
女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻,品德高尚
(合)老師,偉大的老師,我要永遠為您歌唱
女:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜
女:當五星紅旗升起時,我們思緒萬千;
男:祖國啊,我們?yōu)槟泸湴?,為你自?
女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧
男:下面請欣賞一年五班同學帶來的《歌唱祖國》《團結(jié)就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會更好!請聽歌曲《明天會更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉
我們是共產(chǎn)主義接班人,少先隊員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。請聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊隊歌》
男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。
自從我們來到周口中英文學校,成為一名光榮的小學生。在中英文的大家庭里,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧,三(3)班的學生也來了,給我們帶來了歌曲《找朋友》
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇三)
低年級節(jié)目
節(jié)目三一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男:我有一雙小小手,一只左來一只右,
女:一雙小小手能干什么呢?同學們知道嗎?
男:能做的事情太多,多得我都說不完。
女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九:二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》
男:在我們遇到挫折時,總有個聲音在對我們說:加油,加油。女:在我們追逐夢想時,總有個人在對我們說:加油,加油。男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。
節(jié)目十九:二年1班和5班舞蹈《大家一起來》
女:今天是激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來》
節(jié)目十六:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》
女:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目八:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
節(jié)目七:一年1、2班《自由飛翔》
女:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;
因為有愛,我們是一群快樂的天使。
男:因為有愛,我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班
帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一:六年3班何銘荃同學《猴子撈月》
男:同學們,你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同
學,請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。
中年級節(jié)目
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》
女:藍藍的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動六月》
女:每天清晨,我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語,
男:是的,當我們搖起手中的竹干,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女:有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》
節(jié)目十:四年1班和3班合唱《每當我走過老師的窗前》女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,
男:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您,敬愛的老師
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!
女:下面有請四年1班和3班的同學為我們帶來合唱《每當我走過老師的窗前》。
節(jié)目十三:四年2班,合唱《快樂的節(jié)日》
女:快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風景圍繞。
男:快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學的合唱《快樂的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?!請欣賞。
節(jié)目十五:三年3班舞蹈《潑水歌》
女:陽光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥都在歡樂地歌唱。
男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:請欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》
節(jié)目十七:三年四班,打擊樂《黃河》
女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十:英語小品:see the doctor
女:英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學校,所有師生都非常熱愛英語。今天,我們將向你們展示我們對于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請欣賞英語小品see the doctor。
高年級節(jié)目
節(jié)目一六三班獨唱《北京東路的日子》
男:童年是一支歌,
女:童年是一串七彩的夢,
男:讓我們用歌聲把夢想傳遞。
女:下面有請,六年3班的同學們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請。
節(jié)目二六年4班合唱《陽光總在風雨后》
男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!
女:讓我們請出六年4班的同學們,他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L雨后》、掌聲有請。
節(jié)目六:六一手語舞,《浪花一朵朵》
男:我們的手指頭個個都是多才多藝,不僅會寫字、畫畫、做家務、下棋、還會跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞,《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二:五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國結(jié)》
女:大紅的中國結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
女:在這個歡樂的日子里,讓大紅的中國結(jié)舞出最亮麗的風采。女:請欣賞五年2班和4班帶來的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》
節(jié)目十四:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請欣賞舞蹈《茉莉花》。節(jié)目十八:六年二班,舞蹈,《陽光少年》
男:生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!
女:請欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽光少年》
節(jié)目二十一:六年一班馬丁平同學鋼琴獨奏《茉莉花》男:弦樂飄天,舞姿動地。
女:人頭如攢,歌聲如海。
男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:請欣賞六年一班馬丁平同學給我們帶來的鋼琴獨奏《茉莉花》
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇四)
1、2、3:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來賓
4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
合:大家好:
1:今天的陽光格外燦爛
2:今天的天空格外蔚藍
3:今天,白云的舞步格外輕盈
4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮
5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛
6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜
1、:一切的一切,都在祝福,
2、祝福今天這個特別的日子,
3、祝福今天這個快樂的節(jié)日
合:六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日
1、是的,我們自己的節(jié)日
2、讓我們用最動聽的歌聲
3、最歡快的舞蹈
4、最奇妙的畫卷
5、表達我們心中的喜悅
6、表達我們心中的感謝
合:表達我們的希望和夢想。
1、讓我們唱起來,
2、跳起來,
3、激情唱響,
4、快樂出發(fā)!
5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
6、首先請欣賞《》表演者:
結(jié)束語:
1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔
4、因為有你們的指引,我們始終向著明亮那方
5、親愛的老師
6、親愛的爸爸媽媽
合:千言萬語道不盡我們的感謝
1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日.
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結(jié)束
5、幸福的感覺歷久彌新
6、快樂的節(jié)日即將過去
合:夢想之船永不停航
1、老師,媽媽,你們看
2、載著你們的愛和期望
3、我們正在走向遠方!
合:夢想之船永不停航
我們正在走向遠方!
1、六一文藝演出到此結(jié)束
2、再次感謝大家光臨
合:謝謝大家,祝大家一路順風!
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇五)
親愛的父母,爺爺奶奶,尊貴的客人,親愛的孩子。
大家好!
吹散五月的塵埃,迎接六月的時光。聽著,幼兒園的歌舞構(gòu)成了歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一天。今天,我們將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們要自得其樂,給它增添光彩。
六月有花,六月有陽光。在這個快樂的日子里,我們跳舞,唱歌。
今天是一個特殊的日子。
今天是快樂的一天。
今天是我們自己的一天。因為.
今天是兒童節(jié),這是我們的節(jié)日。在這美好的一天,祝全國的孩子們節(jié)日快樂!
六一很美,她帶著花悄悄來,六一很甜,她帶著陣陣歌聲去赴約,六一很開心,她在我們孩子無法掩飾的喜悅中起舞。
今天,歌唱和微笑讓童心自由飛翔
今天,讓童心帶著希望和夢想啟航
讓我們唱優(yōu)美的歌曲
讓我們說出心中所想
讓我們優(yōu)美地跳舞吧
讓我們拉起一雙小手
來吧,孩子們,讓我們一起歡呼和歌唱
來吧,我的小伙伴們,讓我們?nèi)ヌ瑁棚w我們的夢想!
六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)
六月是養(yǎng)育我們的沃土,也是照耀我們的太陽
答:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期待。
美好的童年會給我們留下美好的回憶。我們一起祝孩子們有一個美好的童年!
結(jié)論:六一秀到此結(jié)束。謝謝你能來。祝父母和孩子健康快樂每一天!明年6月1號再見面吧!
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇六)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,咱們迎來了屬于咱們的六月時光
乙:咱們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,咱們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了咱們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:咱們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙:請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目xx
乙:乘著歌聲的翅膀,咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是咱們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,咱們歡聚一堂。
乙:在這里讓咱們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個節(jié)目,請欣賞xx
甲:每天清晨,咱們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送咱們離開,在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長,老師就像咱們遠航的燈塔,指引著咱們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,咱們要學會感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。
甲:滴水之恩當涌泉相報,讓咱們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓咱們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目xx。
乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆,給咱們帶來了一首首歡快的歌曲,讓咱們聽聽由某某同學帶來的歌曲xx。
甲:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱xx。
乙: 學校,是咱們的家。咱們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而咱們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲:讓咱們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈xx。
甲:人生的道路是崎嶇的,當咱們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈xx。
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇七)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓!
乙:各位老師、同學們!
合:家好!
甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅!
甲:正當我校教育創(chuàng)新研討活動剛剛落下帷幕之際,我們又迎來了同學們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙:為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術(shù)節(jié)活動。
合:——十堰市xx小學慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
甲:請全體起立,升國旗,奏國歌。
乙:請坐下。
甲:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長,讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
乙:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲:下面,請郝校長致藝術(shù)節(jié)開幕辭。
乙:近兩年來,我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學校,培育創(chuàng)新人才”為辦學理念,不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學生,下面,請徐校長宣布受表彰的特長生名單,家歡迎!
甲:藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束后,我校還將舉行器樂,聲樂,舞蹈,畫等單項競賽,預祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
乙:武術(shù)是我們中華民族的國粹之一,而武當武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派,為了使武當武術(shù)發(fā)揚光,我校與十堰市武當武術(shù)協(xié)會、武當云龍文武學校合作,成立了xx小學武當武術(shù)訓練基地。下面,請市教育局領(lǐng)導為十堰市武當武術(shù)協(xié)會、武當云龍文武學校xx小學訓練基地揭牌,家歡迎!
甲:下面,請武當云龍文武學校校長藍繼云同志講話,家歡迎!
乙:我校各項工作的開展離不開市教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導講話。
甲:為了展示我校近兩年來藝術(shù)教育工作成果,讓同學們過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級的同學們在老師的指導下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合:文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
甲:首先為我們表演的是學校民樂隊,他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學校民樂隊,指導老師:郭學忠、郭學林、左宏明等。
乙:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校今年投入xxxx余元購買了各類樂器,并聘請了多名專業(yè)老師。希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。
甲:老師們,同學們,再過20多天,我校六年級的同學們就要離開母校了,為了表達對母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說。下面,請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者:六年級部分同學,指導老師:六年級班主任。
乙:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!
甲:小手做對長耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級演出隊,輔導教師:萬麗娟、龔李輝。
(看造型,解說)
乙:五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團結(jié)、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴???,小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型,喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃,前程無量。
甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗。下面,請欣賞我校武術(shù)隊表演的武當武術(shù)——《精忠報國》。表演者:學校武術(shù)隊,指導老師:武當云龍文武學校鄭子龍、吳希江等。
乙:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級蒙古舞蹈隊,指導教師:計云霞、盧義菊。
甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊
的表演——《歡慶》。表演者:四年級燈籠隊,指導教師:朱曉丹,覃世洋。
乙:紅太陽,當頭照,背著包上學校。春風吹,春風好,千萬不可耽誤了。校園里春天來到了,萬紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長高,在長高。下面,請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長班舞蹈隊,指導老師:吳一、鄭新華。
甲:一道道山來一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:五、六年級綢扇隊,指導教師:周曉雁、劉玉。
(看造型,解說)
乙:(開場):一束束的山丹丹競相開放,萬山紅遍。
甲:(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。
乙:(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念,前輩們浴血奮戰(zhàn),為了我們的今天獻出了年輕的生命!
乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,請我們記住這美好時光,直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級呼啦圈隊,指導老師:秦景、陶本英。
甲:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,向著勝利,勇敢前進。下面,請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者:學校鼓號隊,指導老師:王霞、萬茜。
(看造型,解說)
甲(出場):在集合號的召喚下,獵獵隊旗迎風飄揚,全體少先隊員精神抖擻,整裝待發(fā)。
乙(隊型一):現(xiàn)在的隊形是四面轉(zhuǎn)法,交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明,一切行動聽指揮,象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二):鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊,象征著我們的隊
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛的同學們,
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊,
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
xx實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者xx、xx等。
乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx、xx為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演,
乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看英語歌表演,
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:xx,伴舞xx等,
乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者xx。
甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》,
乙:接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者xx、xx等,
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起《同一首歌》,
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,
甲:我們是新世紀的雛鷹,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
甲:我們與祖國同呼吸、共命運,
乙:我們將用行動,向祖國媽媽,
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
xx實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學們再見!