描寫(xiě)農(nóng)民春耕的作文

描寫(xiě)農(nóng)民春耕的作文通用6篇。

以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的描寫(xiě)農(nóng)民春耕的作文。學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫(xiě)作，作文，可以鍛煉想象力，洞察力。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺(jué)。歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

描寫(xiě)農(nóng)民春耕的作文【篇1】

今天小花壇發(fā)生了巨大的變化。萵苣和蘿卜已經(jīng)收獲。

老師拿來(lái)一把鏟子，抖松了土壤。老師問(wèn)道:你為什么要松土？”于說(shuō):因?yàn)橹灰寥朗杷?，幼苗就能輕易地鉆出土壤?！?/p>

阿姨說(shuō):“冬天過(guò)后，土壤非常冷，所以我們需要一些陽(yáng)光。”我想:有必要在里面照射嗎？

老師給我們看了蘿卜，有些長(zhǎng)，有些肥，有些圓。

老師答應(yīng)我們種向日葵。最后，我們愉快地回到了教室。

今天，老師把蘿卜交給阿姨腌制。

午飯前，老師把腌制的蘿卜拿回來(lái)，給我們每個(gè)人聞了聞。我聞到一股酸味和一點(diǎn)芝麻油。

吃飯時(shí)，老師給了每個(gè)人一塊。我是第一個(gè)得到它的人，但是它很小，但是嘗起來(lái)又好又酸又甜。

我想?yún)切〗阆麓螘?huì)吃一個(gè)，還會(huì)告訴我是什么味道。

描寫(xiě)農(nóng)民春耕的作文【篇2】

春天，本就是詩(shī)一樣的季節(jié)，自古以來(lái)，有多少詠春的佳作流傳至今，在我眼里，春耕亦如詩(shī)般美麗，它沒(méi)有春花春水的迤邐，卻處處透著質(zhì)樸，夾雜著泥土的芬芳！對(duì)，泥土的氣息，因?yàn)榇焊鼘儆谔飯@，屬于農(nóng)家！一直想寫(xiě)點(diǎn)關(guān)于春耕的文字，奈何分身乏術(shù)，終日坐在辦公室的我，只能遠(yuǎn)望窗外的田野而不能親近之，心下實(shí)是不安，仿佛是與人期行而己不至的那種不安，或者說(shuō)是辜負(fù)。辜負(fù)了春光辜負(fù)了美！那種心情，真真是無(wú)以言表！正當(dāng)我為此暗自傷懷的時(shí)候，嚴(yán)茗副局長(zhǎng)的一句“小陸，跟我下鄉(xiāng)！”讓我喜出望外，那一刻，說(shuō)真的，有一種囚鳥(niǎo)出籠的喜悅！

我忽然覺(jué)得心境明亮了許多，我在期待，也在祈禱，祈禱著“艷遇”春耕！車(chē)子向著那吉庫(kù)區(qū)駛?cè)ィM管窗外的風(fēng)景于我來(lái)說(shuō)并不陌生，但我還是舍不得合眼，舍不得錯(cuò)過(guò)一草一木，其實(shí)，我是害怕錯(cuò)過(guò)期盼已久的春耕景象。車(chē)子一路向前，我亦跟著企盼了一路，心里想著下一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口，我就會(huì)見(jiàn)到心中所想，而后，我又自顧自地在腦海里勾勒出一幅水墨春耕圖來(lái)，畫(huà)里帶點(diǎn)泥土的氣息，帶點(diǎn)春日的芬芳與生機(jī)，而我，站在畫(huà)外，靜靜觀望，靜靜感受，靜靜聆聽(tīng)……“下車(chē)咯！”一語(yǔ)驚醒沉醉在想象中的我，我有些惱，為了腦海里那被揉碎的畫(huà)面；我亦有些驚訝，因?yàn)檫@并不是我們此行的目的地！但是，既然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了下車(chē)，定有其原因，想到這兒，我便也跟著下了車(chē)，可就在我打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一瞬間，我的腦海里只有一個(gè)詞：艷遇！

我的眼前：平整開(kāi)闊的水田上，農(nóng)民們正在辛勤勞作，插秧的、犁田的、耙田的、查看排水情況的、還有坐在田埂上休息的，就連燕子也跑來(lái)湊熱鬧，給這繁忙的春耕景象平添了幾許靈動(dòng)！嚴(yán)茗副局長(zhǎng)下到田間，和移民們交談著，了解他們生產(chǎn)生活的情況，我亦跟在其后，只不過(guò)，我所有的注意力都集中在眼前這幅春耕圖上了！我靜靜地看著，靜靜地感受著眼前的一切，其間，說(shuō)話(huà)聲混著手扶拖拉機(jī)的聲音，聲聲入耳，嘈雜卻不讓人心煩，我甚至覺(jué)得這聲音有些動(dòng)聽(tīng)！春風(fēng)，夾雜著翻新的泥土氣拂面而來(lái)，我忽然覺(jué)得神清氣爽，整個(gè)人通透了不少，此時(shí)此刻，腦海里的畫(huà)面與眼前的景象交相輝映，完美契合，我有些恍惚，不知是夢(mèng)是醒！“這塊地是那吉壩首建設(shè)需要棄土抬田建成的，以前這里是坡地，種不了農(nóng)作物，陸吉猛局長(zhǎng)為移民群眾辦實(shí)事，硬是把坡地夷平，用那吉壩首建設(shè)需要棄土抬填出這塊地，還修了機(jī)耕路和排灌水溝……”聽(tīng)罷局里黃華名黃姐的介紹，我心中油然生出許多敬意，生出許多親近感！此刻，我忽然想起了艾青，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉！”

我心潮翻涌，對(duì)于這句詩(shī)，有了更深沉的體會(huì)！對(duì)于我們水庫(kù)移民局，則多了一份親近，一份崇敬，還有一份從心底里升騰出來(lái)的驕傲！我隨著嚴(yán)副和黃姐走在田埂上，一邊聽(tīng)黃姐講關(guān)于這塊地的故事，一邊靜靜地看著正在勞作的人們，我用相機(jī)定格每一個(gè)質(zhì)樸、美麗的畫(huà)面，我用心去感受這里的每一寸土地，每一縷芬芳，春耕，在我心里有了別樣的味道——它象征著希望，有著濃郁的春的氣息，卻依然保持著那份最初的質(zhì)樸，它永遠(yuǎn)屬于田園，屬于農(nóng)家！我極目遠(yuǎn)望，將此景收入眼底，然后小心翼翼地保存，讓它在我的筆尖下，綻放屬于它的芬芳，烙上屬于我的符號(hào)，成為我內(nèi)心深處永久的感動(dòng)與記憶！遇見(jiàn)春耕，如詩(shī)如畫(huà)！遇見(jiàn)春耕，我收獲了無(wú)法替代的美麗與感動(dòng)！車(chē)子啟動(dòng)，我們即將離開(kāi)，雖說(shuō)有些不舍，但我心里并不因此而傷懷，上車(chē)的那一刻，我回首，再看一眼這水墨春耕，真真是——暖陽(yáng)照方田，和風(fēng)撫新禾。一年春耕至，田家人倍忙。機(jī)械翻新土，喜燕來(lái)銜泥。滿(mǎn)眼繁忙景，同盼豐收年。

描寫(xiě)農(nóng)民春耕的作文【篇3】

“突突……突突突……”田間地頭，到處可見(jiàn)農(nóng)民駕著“鐵?！泵β蹈N的情形，這是我在家鄉(xiāng)見(jiàn)到的“鐵?！濒[春耕的熱鬧場(chǎng)面。

現(xiàn)在，農(nóng)村飼養(yǎng)耕牛的很少了，但不代表牛兒少了。如今一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)，每年出欄的牛都是好幾十頭，甚至上百頭，只是牛幾乎不再耕田犁地了。很多農(nóng)戶(hù)借助國(guó)家農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置補(bǔ)貼政策，購(gòu)買(mǎi)了微耕機(jī)、收割機(jī)等農(nóng)機(jī)具。丘陵地區(qū)大多地塊不平整，面積小且分散，非常適合使用這種多功能小型農(nóng)機(jī)。

在消水鎮(zhèn)黑灘村7組，我見(jiàn)到年過(guò)六旬的堂姐夫李德坤，他正用微耕機(jī)犁地。李德坤看到我，立馬放下手中的農(nóng)活，與我擺談起來(lái)：“我和你姐在家里撿鄉(xiāng)親的撂荒地，今年種植了3.5畝玉米(不間作)，收獲的玉米用作豬飼料，年內(nèi)可出欄肥豬7頭。還栽植了6畝水稻，由于購(gòu)置了抽水機(jī)、插秧機(jī)、小型收割機(jī)等農(nóng)機(jī)具，種莊稼輕輕松松?！?/p>

一批效率高、能耗低、性能好的農(nóng)機(jī)具取代傳統(tǒng)耕種方式，大大提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率。據(jù)了解，現(xiàn)在鄉(xiāng)親們幾乎都用上了經(jīng)濟(jì)、適用、省時(shí)省力的多功能微耕機(jī)耕作，耕地速度是耕牛的4倍左右。

描寫(xiě)農(nóng)民春耕的作文【篇4】

寒冬過(guò)去，暖春來(lái)臨。一切都拂去了舊的灰塵，迎來(lái)了新的希望。昔日的枯黃已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在，人們就要將種子，播撒到充滿(mǎn)生機(jī)的大地之中。

這一天，萬(wàn)里無(wú)云，只有一輪溫暖的陽(yáng)光懸掛在湛藍(lán)的天空中。父親帶著我，離開(kāi)了喧鬧的都市。說(shuō)是要讓我和外公一起做春耕。

下了車(chē)，望著無(wú)邊無(wú)際的綠色，我有些發(fā)懵：這么多的水稻田，要多久才能耕完呢？父親好像讀懂了我的想法，用大手撫了撫我的頭發(fā)，指著一塊田地說(shuō)到：你看，那些田不是用土分成一塊一塊的么？你看這些田大概有一畝，通常，一個(gè)農(nóng)夫用大黃牛來(lái)耕地的話(huà)，需要兩三個(gè)鐘頭。父親說(shuō)著，又給我換上了一雙水鞋。我和父親踏在田埂上，父親指著遠(yuǎn)方說(shuō)到：看見(jiàn)沒(méi)有？那邊牽著牛的人，就是你的外公。

隔得很遠(yuǎn)，我只能看見(jiàn)一個(gè)人和一頭牛在田里走。我和父親加快腳步，在田埂上跳過(guò)好幾個(gè)水溝，才到了外公身邊。外公見(jiàn)到我，伸手抹了抹頭上的汗，對(duì)我說(shuō)：大寶，你來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)，讓你看看撒種前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備。父親跳下水田里，然后把我抱起來(lái)。我看見(jiàn)外公的頭上又冒出一把汗水。外公把手靠在一個(gè)木制的巨大工具上，大寶，你看這個(gè)，這叫做‘犁’，把犁上面的繩套在黃牛的頭上，人在后面掌控方向，就能讓黃牛拉著犁耕地了。

外公看見(jiàn)我興奮的眼神，哈哈一笑，說(shuō)：大寶，你想不想試試。我一把從父親手上跳下去，站在犁旁，學(xué)著外公用手推那個(gè)巨大的犁，卻推了半天，犁也沒(méi)有動(dòng)分毫。外公和父親哈哈大笑，外公趕了下牛，牛突然牽著犁耙一動(dòng)，我腳步一搖，差點(diǎn)倒在泥水里。外公說(shuō)：大寶，犁田要是像你這樣，那做一天都不可能耕好一畝田呢。說(shuō)完，外公一手推犁，一手趕著牛，牛拉著犁走時(shí)，還不忘咬一口田邊的青草充饑呢。我站在一旁看著，不一會(huì)兒，外公和黃牛就在田里走了兩個(gè)來(lái)回。大寶，看見(jiàn)沒(méi)，這樣才叫耕地。外公靠在犁上，又抹了把汗，對(duì)我說(shuō)。我盯著他頭上的汗水一滴滴落在水田里，問(wèn)道：外公，你不累嗎？累呀，肯定會(huì)累的，但是如果沒(méi)有人去受累，那么，哪里來(lái)的糧食？

我跑到牛的前面，抓來(lái)大把的青草喂給黃牛吃，說(shuō)：外公，我來(lái)幫你，來(lái)幫你喂牛！父親也走過(guò)來(lái)，把手靠在犁上。于是，我在前頭抓草喂牛，黃牛在中間拖著犁，父親和外公在后頭推犁。

不知不覺(jué)間，太陽(yáng)躲進(jìn)了西山的凹口，我們?nèi)艘膊恢髁硕嗌俸顾ＥR走時(shí)，我又抓了一把青草給黃牛，和外公揮手告別。走在田埂上，回望那一片片水田，我心中感慨萬(wàn)分：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土果真是辛苦呀。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子春天我們用汗水播種希望，只待著金秋時(shí)節(jié)，感受著豐收的喜悅。

描寫(xiě)農(nóng)民春耕的作文【篇5】

今天我和同學(xué)們來(lái)到了百香島。一進(jìn)門(mén)就聞到一種清香，沒(méi)錯(cuò)！那就是春天的氣味，真是四季如春啊！我最喜歡的活動(dòng)是劃船和插秧。

我先去劃船，再去插秧。大家穿好救生衣就上船了。坐好了，準(zhǔn)備開(kāi)始?xì)g快的旅程，可是到了最后一直在打圈圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花，幸虧有救生員的幫助，不然就逃脫不了這一片湖的魔爪了。

走到了一條小路上，唱起了快活的歌，在路上又蹦又跳。我往上面一看，哇！好多的樹(shù)枝條，有的是粉色的；有的是黃色的；還有的是綠色的……五顏六色美麗極了！不知不覺(jué)就來(lái)到了插秧的地方。我脫下了鞋子，走在泥土里，感覺(jué)涼涼的、軟綿綿的，看起來(lái)一踩下去，就會(huì)掉下去。我拿到了秧苗，一步一個(gè)腳印走過(guò)去，等站穩(wěn)了，再?gòu)澭?，輕輕的插進(jìn)去，一個(gè)小秧苗就種好了！

今天感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神，今天真有意義啊！

描寫(xiě)農(nóng)民春耕的作文【篇6】

谷雨，是播種的好季節(jié)，我?guī)筒复焊?/p>

走在老家門(mén)前，看見(jiàn)田間地頭擠滿(mǎn)勞動(dòng)的人，鐵牛機(jī)聲、抽水機(jī)聲、犁牛聲、人們的吆喝聲連成一片，像趕圩的日子，熱鬧非凡!

看見(jiàn)伯母在拋秧，我也想試一下，跑回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屚饬恕?/p>

我穿好水鞋，來(lái)到田邊，一個(gè)高跳下到了田里。泥濺了我一身，白色的衣服馬上就有了斑紋，我變成了個(gè)小泥人。想走到田中央一點(diǎn)，可怎么也拔不出腳。費(fèi)勁了全力，才把腳從泥土拔出來(lái)，真是舉步維艱。沒(méi)走幾步，就已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流滿(mǎn)面，腳步也在搖晃，想喝醉了就是的。

只好把水鞋脫了，在下田，啊!這下可輕松了!媽媽拿來(lái)一卷秧苗，教我插秧。媽媽說(shuō);‘’先看好距離，長(zhǎng)二十厘米，寬也是二十厘米，正好是一個(gè)手掌的長(zhǎng)度?！瘚寢審氖种泻掏欣锇蜗聨字暄砻缃o我，我從田角開(kāi)始拋，因?yàn)槲也皇煜ぃ瑨伒脰|歪西斜。媽媽說(shuō);‘’別走那么遠(yuǎn)，拋成一排排?！抑缓糜檬植澹瑒傁胍苿?dòng)腳步，泥死死吸住我的腳，一不小心，就要重重的摔一跤，但我機(jī)靈，當(dāng)身子快倒在泥土的那一刻，我左手插在泥土里一頂，頂住了。好險(xiǎn)啊，如果真摔下去，我肯定就變成一個(gè)小泥人。

我慢慢測(cè)好距離，用手插秧，才插一行就累了，站起來(lái)，拿著一株秧苗，用力向前拋，想看看拋得多遠(yuǎn)。耶!拋到田間小路上了，勝利了，我大聲喊著。媽媽看見(jiàn)了生氣說(shuō);‘’你回去，不要你拋了。‘’

我還不愿意回去呢，還要拋。我拿秧苗，看見(jiàn)那里有位置就往哪里拋。結(jié)果，因?yàn)槲掖中模幸慌艣](méi)拋秧苗的，媽媽說(shuō);‘’這里是火車(chē)道嗎?‘’我急忙不上去。仰起頭，看見(jiàn)伯母正在認(rèn)認(rèn)真真的檢查我剛才拋的秧，空缺的地方補(bǔ)上去。伯母拋秧像仙女散花一樣，拿幾株秧苗一拋，就散開(kāi)了，輕盈的落下到田里，一看位置，好準(zhǔn)確!

我也學(xué)著伯母的樣子，拿著兩三株一拋，但秧苗都是落在一個(gè)地方，我只好一株株的插了。

夜晚即將來(lái)臨，我們的拋秧工程也完成。

我們要珍惜糧食，愛(ài)惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

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描寫(xiě)春耕農(nóng)忙的作文6篇

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描寫(xiě)春耕農(nóng)忙的作文 篇1

呢喃的小燕子，噙著春的信息飛回了久違的故鄉(xiāng)。伴著乍暖還寒的春風(fēng)，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，吮吸著飛揚(yáng)在天空中的塵埃，滋潤(rùn)著干渴的土壤。一夜之間，嫩嫩的草芽芽頭頂小土帽小心翼翼的探出了小腦袋，鵝黃色的柳葉尖兒羞羞答答向人們點(diǎn)點(diǎn)頭、瞇瞇眼轉(zhuǎn)達(dá)著春姑娘的問(wèn)候。 雨后的天空顯得更高更藍(lán)；空氣更新鮮、甜潤(rùn)；孩子們的嬉鬧聲和放風(fēng)箏的腳步兒勾畫(huà)出了世界上最美妙的音符……

“菜子黃，百花香，軟軟春風(fēng)吹的鋤頭仰，農(nóng)民兄弟到處忙，把隔年的麥根、泥塊翻過(guò)來(lái)曬太陽(yáng)……”

天剛麻麻亮，樸實(shí)厚道的莊稼漢便哼唱著小曲兒，吆著牛，扛著鋤頭斜叼著旱煙斗向冷落了一年的田野走去。緊跟在牛屁股后面的大姑娘，小媳婦口里嚼著過(guò)年剩下的油餅兒，干饃饃有說(shuō)有笑的走著，那洋溢著幸福與滿(mǎn)足的笑臉是人世間最美的畫(huà)圖。

俗話(huà)說(shuō)：“春不種，秋不收。人哄地一天，地哄人一年。”瞧——鄉(xiāng)親們干的多賣(mài)力啊，那一雙雙結(jié)滿(mǎn)老繭的手揮起鋤頭，拿起鍬“吭哧”“吭哧”的整地、施肥、播種……勤勤懇懇的重復(fù)著黃土地的歷史，他們把汗水灑在土地里，把喘息播在種子里，把對(duì)金秋最美好的期盼根植在希望的田野里。

啊！春耕——

農(nóng)戶(hù)們播種綠色，培育豐收的季節(jié)。

描寫(xiě)春耕農(nóng)忙的作文 篇2

今天，我們來(lái)到百香島游玩，那里四季如春、綠草如茵，非常美麗。只要你一去到那里，就會(huì)依依不舍、流連忘返。

首先，我們先玩了套圈圈，再去種樹(shù)，一種是葡萄樹(shù)，一種是玫瑰紅。然后，我們又去了生態(tài)湖游船，我們先穿好救生衣，再上船。我覺(jué)得這片湖就隨時(shí)等著我們掉入它可怕的手掌心。如果我們穿了救生衣，就像躺在舒服的鴨絨墊上面。接著，就到了我期待已久的插秧活動(dòng)了，我是第一次下泥土插秧，所以我一只腳踩到泥土的時(shí)候，感覺(jué)軟軟的，快要陷下去一樣。所以我有點(diǎn)不敢，但是在洋蔥老師的鼓勵(lì)下，我終于下田去了。我拿了秧苗以后，就一點(diǎn)一點(diǎn)地插進(jìn)泥土里。我插玩之后的第一感受是：插秧真辛苦呀！

我從插秧這個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，我也知道了做每件事都要認(rèn)真、努力，就像插秧一樣。

描寫(xiě)春耕農(nóng)忙的作文 篇3

不知不覺(jué)，春天到了。

它像個(gè)淘氣的孩子，帶著勃勃生機(jī)，一蹦一跳地來(lái)到了田野里。

它又如亭亭的少女，穿著碎花裙，邁著輕盈的腳步，將足跡遍布于天地之間。

它還是個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家，抬筆間便給萬(wàn)物換上了嶄新的顏色，讓世界煥然一新。

在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與希望的季節(jié)里，農(nóng)民又迎來(lái)了一年中最重要的農(nóng)活春耕。

泥濘的田地里，一個(gè)個(gè)忙碌的身影正在不斷地工作著。他們身穿粗布衣裳，臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡，飽經(jīng)滄桑的眼中閃著堅(jiān)定而慈愛(ài)的光，雙手上爬滿(mǎn)了青筋，像地球上縱橫交錯(cuò)的河流一般，挽起的褲腿下露出的是黝黑而粗糙的腿。每個(gè)人的背上都背著一只大竹簍，每拔起腳往前一步，便從簍中拿幾株秧苗，弓下腰，然后再如天女散花般拋向田野各處，豆粒大的汗珠從他們的額頭處滑落，歡呼著擁向大地，然后又消無(wú)聲息地融入腳下的泥土，他們疲憊的臉上卻依然洋溢著笑容。群山是他們的脊梁，耕牛是他們的伴侶，深深的梨溝映襯著時(shí)光的痕跡，廣大而碧綠的秧田仿佛在訴說(shuō)著他們的艱辛。

宋朝詩(shī)人翁卷曾寫(xiě)道：綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。春天，在這個(gè)洋溢著希望的季節(jié)里，我們又何嘗不是在播種希望？只有經(jīng)過(guò)春、夏的苦心經(jīng)營(yíng)，才有了秋天豐收時(shí)的碩果累累與滿(mǎn)心歡喜。而這期間，可能還要經(jīng)歷或旱或澇等磨難。人生不也正是如此嗎？現(xiàn)在的我們正值朝氣蓬勃的春天，只有珍惜光陰、不負(fù)韶華，才能最終收獲秋天的喜悅，縱使會(huì)經(jīng)歷許多挫折、困難，我們也不能放棄。像自然萬(wàn)物一樣，勇敢地破土而出，為了成長(zhǎng)而不斷付出努力，最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，讓我們只爭(zhēng)朝夕，攜手相迎，一起去播種希望，迎接無(wú)限可能！

描寫(xiě)春耕農(nóng)忙的作文 篇4

今天小花壇發(fā)生了巨大的變化。萵苣和蘿卜已經(jīng)收獲。

老師拿來(lái)一把鏟子，抖松了土壤。老師問(wèn)道:你為什么要松土？”于說(shuō):因?yàn)橹灰寥朗杷?，幼苗就能輕易地鉆出土壤?！?/p>

阿姨說(shuō):“冬天過(guò)后，土壤非常冷，所以我們需要一些陽(yáng)光?！蔽蚁?有必要在里面照射嗎？

老師給我們看了蘿卜，有些長(zhǎng)，有些肥，有些圓。

老師答應(yīng)我們種向日葵。最后，我們愉快地回到了教室。

今天，老師把蘿卜交給阿姨腌制。

午飯前，老師把腌制的蘿卜拿回來(lái)，給我們每個(gè)人聞了聞。我聞到一股酸味和一點(diǎn)芝麻油。

吃飯時(shí)，老師給了每個(gè)人一塊。我是第一個(gè)得到它的人，但是它很小，但是嘗起來(lái)又好又酸又甜。

我想?yún)切〗阆麓螘?huì)吃一個(gè)，還會(huì)告訴我是什么味道。

描寫(xiě)春耕農(nóng)忙的作文 篇5

鬧春田

鬧春田，是一項(xiàng)民俗活動(dòng)。是春耕之前在田地上的鬧騰，其熱鬧不減于春節(jié)。此民俗的源起，據(jù)說(shuō)是早先村人將一尊菩薩抬到山洞里開(kāi)光而引發(fā)的。所謂開(kāi)光，就是揭開(kāi)神像頭上蒙的綢布，以示神靈可理事了，而不再是一個(gè)木雕的像。那山洞前是有一丘水田的，待將開(kāi)光了的菩薩抬出來(lái)時(shí)，水田變得很渾濁，好似有人踩踏過(guò)似的。于是就理解為菩薩的顯靈，就是要在水田里踩踏。

活動(dòng)的起始，自然先要迎神。抬出神像來(lái)，到一丘面積較大的水田里。然后，幾個(gè)青壯年抬著神像在泥田里鬧。先是繞圈子，圍著田地轉(zhuǎn)，再就是行走奔跑，濺起許多泥水。直到有人摔倒，然后再換一批人。摔倒的人爬起來(lái)后，還可摔泥巴，即將泥巴摔到對(duì)方身上。此種泥腿子的泥水戰(zhàn)，大都是諧而不虐，卻將活動(dòng)推向高潮。而為了躲避，又得在田地上行走奔跑。一場(chǎng)鬧，不僅鬧得渾身都是泥水，而且身上還沾著泥巴。于是又有個(gè)說(shuō)法，說(shuō)村人敬奉的菩薩實(shí)是泥鰍精，只有泥鰍才這樣在水田里鉆的。多數(shù)村人則一致說(shuō)是關(guān)公，關(guān)公為武圣，崇奉的是一種武力。且不管誰(shuí)是誰(shuí)非，就效果而言，是等于將田地翻耕了一遍。

鬧春田，一伙人將水田踩得稀爛，大有溶田之效。其時(shí)春寒料峭，人卻意氣飛揚(yáng)。那種鬧騰，實(shí)是奏響著春耕的旋律。鬧夠了，再將神像抬到清水河里洗凈，鬧春田的人身上散發(fā)著熱氣，還意猶未盡。

搖神轎

搖神轎，先要到廟里迎出神像來(lái)，再將神像固定在一頂轎子上，一般是用紅布條纏牢，然后將神轎抬到一塊空地上。周?chē)怯^看的人，自然地圍成一個(gè)圓圈。抬神轎的人一前一后，各護(hù)著神轎的一頭。起先還是抬著走的，繼而就搖晃起來(lái)。此種搖晃，只需雙方協(xié)調(diào)動(dòng)作即可。接下來(lái)就是你推我拉，雙方角力了。還要左搖右晃，即你往左搖，我往右晃，若是力氣不支的，就只有跟著對(duì)方搖晃，于是也就分出了勝負(fù)。得勝的，又與人推拉搖晃，如此接力下去，可搖上許多時(shí)候。圍觀的人，則吶喊助威叫好。

神像能這樣搖晃嗎？聽(tīng)老人說(shuō)，信則有，不信則無(wú)，人與神是連帶的。有些地方求雨水時(shí)，會(huì)將神像抬出來(lái)曬，即是此理。換個(gè)說(shuō)法，就是神哄人，人哄神。搖神轎，又叫保苗祭。多是在農(nóng)歷二月后，正當(dāng)播種時(shí)節(jié)，便將五谷大仙的神像抬出來(lái)，不斷搖晃。

據(jù)說(shuō)此舉是要搖醒神靈，從而保佑禾苗生長(zhǎng)。這種做法，不無(wú)詩(shī)意的聯(lián)想。時(shí)令是乍暖還寒，除了求神分擔(dān)，其實(shí)要搖醒的，仍是人身上的力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的冬蟄后，春耕生產(chǎn)，又到了使力氣的時(shí)候，正好把全身的精氣神都使出來(lái)。

打菩薩

菩薩是能拿來(lái)打的嗎？幸而此菩薩不是木雕的偶像，實(shí)是一塊石頭，但沾上神靈，也叫成菩薩。

傳說(shuō)中這石頭被一壞人偷去，用它堵住了村中唯一的水源，可第二天渠水照流。壞人覺(jué)得奇怪，夜晚便守在那里看，原來(lái)石頭會(huì)變化移動(dòng)，離開(kāi)渠口，讓水照舊流淌，壞人從此改惡從善。村民知道了石頭的神奇，便有爭(zhēng)搶石頭不讓抬走的習(xí)俗。

此習(xí)俗先是在石頭前上香，擺上供品，敬禮如儀。接著是參與的人分成兩班，每人各拿著一根竹竿，竹竿上保留著枝葉，可用以相抵，免得直接地竹竿碰竹竿，易有誤傷。竹竿上還纏著紅布條，以示并非打斗。本義是兩班人爭(zhēng)打那塊石頭，但雙方先要角力一番，才能接近那塊石頭。因而雙方的角力才是真正的爭(zhēng)斗，擠不進(jìn)去的，就退到后面。至于到得石頭那邊，打石頭菩薩就只變成象征性的了。

石頭可堵水，也可分水。

村莊飲用水及田地的灌溉是很重要的．常常發(fā)生爭(zhēng)水的事情。有爭(zhēng)執(zhí)，就需要和解。此種舉措表面上雖仍是雙方爭(zhēng)搶?zhuān)珜?shí)則卻轉(zhuǎn)變?yōu)楦?jìng)技，另有一種和諧之義了。

描寫(xiě)春耕農(nóng)忙的作文 篇6

寒冬過(guò)去，暖春來(lái)臨。一切都拂去了舊的灰塵，迎來(lái)了新的希望。昔日的枯黃已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在，人們就要將種子，播撒到充滿(mǎn)生機(jī)的大地之中。

這一天，萬(wàn)里無(wú)云，只有一輪溫暖的陽(yáng)光懸掛在湛藍(lán)的天空中。父親帶著我，離開(kāi)了喧鬧的都市。說(shuō)是要讓我和外公一起做春耕。

下了車(chē)，望著無(wú)邊無(wú)際的綠色，我有些發(fā)懵：這么多的水稻田，要多久才能耕完呢？父親好像讀懂了我的想法，用大手撫了撫我的頭發(fā)，指著一塊田地說(shuō)到：你看，那些田不是用土分成一塊一塊的么？你看這些田大概有一畝，通常，一個(gè)農(nóng)夫用大黃牛來(lái)耕地的話(huà)，需要兩三個(gè)鐘頭。父親說(shuō)著，又給我換上了一雙水鞋。我和父親踏在田埂上，父親指著遠(yuǎn)方說(shuō)到：看見(jiàn)沒(méi)有？那邊牽著牛的人，就是你的外公。

隔得很遠(yuǎn)，我只能看見(jiàn)一個(gè)人和一頭牛在田里走。我和父親加快腳步，在田埂上跳過(guò)好幾個(gè)水溝，才到了外公身邊。外公見(jiàn)到我，伸手抹了抹頭上的汗，對(duì)我說(shuō)：大寶，你來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)，讓你看看撒種前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備。父親跳下水田里，然后把我抱起來(lái)。我看見(jiàn)外公的頭上又冒出一把汗水。外公把手靠在一個(gè)木制的巨大工具上，大寶，你看這個(gè)，這叫做‘犁’，把犁上面的繩套在黃牛的頭上，人在后面掌控方向，就能讓黃牛拉著犁耕地了。

外公看見(jiàn)我興奮的眼神，哈哈一笑，說(shuō)：大寶，你想不想試試。我一把從父親手上跳下去，站在犁旁，學(xué)著外公用手推那個(gè)巨大的犁，卻推了半天，犁也沒(méi)有動(dòng)分毫。外公和父親哈哈大笑，外公趕了下牛，牛突然牽著犁耙一動(dòng)，我腳步一搖，差點(diǎn)倒在泥水里。外公說(shuō)：大寶，犁田要是像你這樣，那做一天都不可能耕好一畝田呢。說(shuō)完，外公一手推犁，一手趕著牛，牛拉著犁走時(shí)，還不忘咬一口田邊的青草充饑呢。我站在一旁看著，不一會(huì)兒，外公和黃牛就在田里走了兩個(gè)來(lái)回。大寶，看見(jiàn)沒(méi)，這樣才叫耕地。外公靠在犁上，又抹了把汗，對(duì)我說(shuō)。我盯著他頭上的汗水一滴滴落在水田里，問(wèn)道：外公，你不累嗎？累呀，肯定會(huì)累的，但是如果沒(méi)有人去受累，那么，哪里來(lái)的糧食？

我跑到牛的前面，抓來(lái)大把的青草喂給黃牛吃，說(shuō)：外公，我來(lái)幫你，來(lái)幫你喂牛！父親也走過(guò)來(lái)，把手靠在犁上。于是，我在前頭抓草喂牛，黃牛在中間拖著犁，父親和外公在后頭推犁。

不知不覺(jué)間，太陽(yáng)躲進(jìn)了西山的凹口，我們?nèi)艘膊恢髁硕嗌俸顾?。臨走時(shí)，我又抓了一把青草給黃牛，和外公揮手告別。走在田埂上，回望那一片片水田，我心中感慨萬(wàn)分：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土果真是辛苦呀。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子春天我們用汗水播種希望，只待著金秋時(shí)節(jié)，感受著豐收的喜悅。

描寫(xiě)春耕景象的作文通用(5篇)

經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上描寫(xiě)春耕景象的作文，作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？

描寫(xiě)春耕景象的作文(篇1)

今天，我們來(lái)到百香島游玩，那里四季如春、綠草如茵，非常美麗。只要你一去到那里，就會(huì)依依不舍、流連忘返。

首先，我們先玩了套圈圈，再去種樹(shù)，一種是葡萄樹(shù)，一種是玫瑰紅。然后，我們又去了生態(tài)湖游船，我們先穿好救生衣，再上船。我覺(jué)得這片湖就隨時(shí)等著我們掉入它可怕的手掌心。如果我們穿了救生衣，就像躺在舒服的鴨絨墊上面。接著，就到了我期待已久的插秧活動(dòng)了，我是第一次下泥土插秧，所以我一只腳踩到泥土的時(shí)候，感覺(jué)軟軟的，快要陷下去一樣。所以我有點(diǎn)不敢，但是在洋蔥老師的鼓勵(lì)下，我終于下田去了。我拿了秧苗以后，就一點(diǎn)一點(diǎn)地插進(jìn)泥土里。我插玩之后的第一感受是：插秧真辛苦呀！

我從插秧這個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，我也知道了做每件事都要認(rèn)真、努力，就像插秧一樣。

描寫(xiě)春耕景象的作文(篇2)

春天，本就是詩(shī)一樣的季節(jié)，自古以來(lái)，有多少詠春的佳作流傳至今，在我眼里，春耕亦如詩(shī)般美麗，它沒(méi)有春花春水的迤邐，卻處處透著質(zhì)樸，夾雜著泥土的芬芳！對(duì)，泥土的氣息，因?yàn)榇焊鼘儆谔飯@，屬于農(nóng)家！一直想寫(xiě)點(diǎn)關(guān)于春耕的文字，奈何分身乏術(shù)，終日坐在辦公室的我，只能遠(yuǎn)望窗外的田野而不能親近之，心下實(shí)是不安，仿佛是與人期行而己不至的那種不安，或者說(shuō)是辜負(fù)。辜負(fù)了春光辜負(fù)了美！那種心情，真真是無(wú)以言表！正當(dāng)我為此暗自傷懷的時(shí)候，嚴(yán)茗副局長(zhǎng)的一句“小陸，跟我下鄉(xiāng)！”讓我喜出望外，那一刻，說(shuō)真的，有一種囚鳥(niǎo)出籠的喜悅！

我忽然覺(jué)得心境明亮了許多，我在期待，也在祈禱，祈禱著“艷遇”春耕！車(chē)子向著那吉庫(kù)區(qū)駛?cè)?，盡管窗外的風(fēng)景于我來(lái)說(shuō)并不陌生，但我還是舍不得合眼，舍不得錯(cuò)過(guò)一草一木，其實(shí)，我是害怕錯(cuò)過(guò)期盼已久的春耕景象。車(chē)子一路向前，我亦跟著企盼了一路，心里想著下一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口，我就會(huì)見(jiàn)到心中所想，而后，我又自顧自地在腦海里勾勒出一幅水墨春耕圖來(lái)，畫(huà)里帶點(diǎn)泥土的氣息，帶點(diǎn)春日的芬芳與生機(jī)，而我，站在畫(huà)外，靜靜觀望，靜靜感受，靜靜聆聽(tīng)……“下車(chē)咯！”一語(yǔ)驚醒沉醉在想象中的我，我有些惱，為了腦海里那被揉碎的畫(huà)面；我亦有些驚訝，因?yàn)檫@并不是我們此行的目的地！但是，既然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了下車(chē)，定有其原因，想到這兒，我便也跟著下了車(chē)，可就在我打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一瞬間，我的腦海里只有一個(gè)詞：艷遇！

我的眼前：平整開(kāi)闊的水田上，農(nóng)民們正在辛勤勞作，插秧的、犁田的、耙田的、查看排水情況的、還有坐在田埂上休息的，就連燕子也跑來(lái)湊熱鬧，給這繁忙的春耕景象平添了幾許靈動(dòng)！嚴(yán)茗副局長(zhǎng)下到田間，和移民們交談著，了解他們生產(chǎn)生活的情況，我亦跟在其后，只不過(guò)，我所有的注意力都集中在眼前這幅春耕圖上了！我靜靜地看著，靜靜地感受著眼前的一切，其間，說(shuō)話(huà)聲混著手扶拖拉機(jī)的聲音，聲聲入耳，嘈雜卻不讓人心煩，我甚至覺(jué)得這聲音有些動(dòng)聽(tīng)！春風(fēng)，夾雜著翻新的泥土氣拂面而來(lái)，我忽然覺(jué)得神清氣爽，整個(gè)人通透了不少，此時(shí)此刻，腦海里的畫(huà)面與眼前的景象交相輝映，完美契合，我有些恍惚，不知是夢(mèng)是醒！“這塊地是那吉壩首建設(shè)需要棄土抬田建成的，以前這里是坡地，種不了農(nóng)作物，陸吉猛局長(zhǎng)為移民群眾辦實(shí)事，硬是把坡地夷平，用那吉壩首建設(shè)需要棄土抬填出這塊地，還修了機(jī)耕路和排灌水溝……”聽(tīng)罷局里黃華名黃姐的介紹，我心中油然生出許多敬意，生出許多親近感！此刻，我忽然想起了艾青，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉！”

我心潮翻涌，對(duì)于這句詩(shī)，有了更深沉的體會(huì)！對(duì)于我們水庫(kù)移民局，則多了一份親近，一份崇敬，還有一份從心底里升騰出來(lái)的驕傲！我隨著嚴(yán)副和黃姐走在田埂上，一邊聽(tīng)黃姐講關(guān)于這塊地的故事，一邊靜靜地看著正在勞作的人們，我用相機(jī)定格每一個(gè)質(zhì)樸、美麗的畫(huà)面，我用心去感受這里的每一寸土地，每一縷芬芳，春耕，在我心里有了別樣的味道——它象征著希望，有著濃郁的春的氣息，卻依然保持著那份最初的質(zhì)樸，它永遠(yuǎn)屬于田園，屬于農(nóng)家！我極目遠(yuǎn)望，將此景收入眼底，然后小心翼翼地保存，讓它在我的筆尖下，綻放屬于它的芬芳，烙上屬于我的符號(hào)，成為我內(nèi)心深處永久的感動(dòng)與記憶！遇見(jiàn)春耕，如詩(shī)如畫(huà)！遇見(jiàn)春耕，我收獲了無(wú)法替代的美麗與感動(dòng)！車(chē)子啟動(dòng)，我們即將離開(kāi)，雖說(shuō)有些不舍，但我心里并不因此而傷懷，上車(chē)的那一刻，我回首，再看一眼這水墨春耕，真真是——暖陽(yáng)照方田，和風(fēng)撫新禾。一年春耕至，田家人倍忙。機(jī)械翻新土，喜燕來(lái)銜泥。滿(mǎn)眼繁忙景，同盼豐收年。

描寫(xiě)春耕景象的作文(篇3)

天剛蒙蒙亮，不知名的小鳥(niǎo)就在枝頭大聲地唱歌：“爪兒——嘰嘰棍，爪兒——嘰棍?！甭?tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“這是小鳥(niǎo)喊‘娃兒——撿糞’。”小鳥(niǎo)在告訴我們春天備耕的時(shí)節(jié)到了。一大早農(nóng)民伯伯就來(lái)到田里開(kāi)始忙碌，看到他們辛勤勞動(dòng)的樣子，我也想起了我小時(shí)候在奶奶家?guī)湍棠滩逄锏牡木跋蟆?/p>

那時(shí)候的我才讀一年級(jí)。因?yàn)榧依锏娜硕家ヌ锢锔苫?，所以我也跟著奶奶去田野玩，我看到有的人在彎著腰插?有的人是站在岸上往田里拋秧。我看到那些人拋秧很好玩，所以我就吵著奶奶，要她讓我也來(lái)拋秧。奶奶沒(méi)辦法，就讓我試試。我開(kāi)始是像他們一樣一根一根的拋，奶奶還夸我做得好，可到了后來(lái)，我覺(jué)得這樣太麻煩，所以我就抓了一把一下就把它們拋了出去，幾分鐘后我就所以秧苗都拋了出去，我高興得忘乎所以了。這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)拍了幾下我的屁股，還大聲地說(shuō)：“你看看你做的好事，你是越幫越忙?！蔽乙豢?，原來(lái)我拋下去的全部秧苗都粘在一起。奶奶沒(méi)辦法，只好下田去把秧苗一根一根地插好。

到了中午吃飯的時(shí)候，奶奶就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么要打你嗎?你知道我們吃的飯是怎樣來(lái)的嗎?”我搖搖頭，奶奶接著說(shuō)：“奶奶打你是因?yàn)槟闾幌裨?huà)了，我們吃的糧食都是我們這些農(nóng)民把一粒粒糧食種下去又一顆顆苗插下去，接著又像呵護(hù)你一樣地呵護(hù)它們，讓它們健康地成長(zhǎng)，最后又把它們收割回家，才得到現(xiàn)在我們吃的糧食。現(xiàn)在你知道自己錯(cuò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

通過(guò)這件事，讓我明白一個(gè)道理：我們吃的糧食是怎么來(lái)的，是農(nóng)民伯伯辛苦得來(lái)的，所以我們要“粒粒皆辛苦”，更加要珍惜糧食。

“一年之季在于春”春耕是農(nóng)民的希望，春天是花草樹(shù)木的希望，也是我們的希望，所以我們要珍惜春天的美好時(shí)光。

描寫(xiě)春耕景象的作文(篇4)

今天小花壇發(fā)生了巨大的變化。萵苣和蘿卜已經(jīng)收獲。

老師拿來(lái)一把鏟子，抖松了土壤。老師問(wèn)道:你為什么要松土？”于說(shuō):因?yàn)橹灰寥朗杷?，幼苗就能輕易地鉆出土壤?！?/p>

阿姨說(shuō):“冬天過(guò)后，土壤非常冷，所以我們需要一些陽(yáng)光。”我想:有必要在里面照射嗎？

老師給我們看了蘿卜，有些長(zhǎng)，有些肥，有些圓。

老師答應(yīng)我們種向日葵。最后，我們愉快地回到了教室。

今天，老師把蘿卜交給阿姨腌制。

午飯前，老師把腌制的蘿卜拿回來(lái)，給我們每個(gè)人聞了聞。我聞到一股酸味和一點(diǎn)芝麻油。

吃飯時(shí)，老師給了每個(gè)人一塊。我是第一個(gè)得到它的人，但是它很小，但是嘗起來(lái)又好又酸又甜。

我想?yún)切〗阆麓螘?huì)吃一個(gè)，還會(huì)告訴我是什么味道。

描寫(xiě)春耕景象的作文(篇5)

俗話(huà)說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春耕備耕，向來(lái)是莊稼人每年“爭(zhēng)分奪秒”的頭等大事。進(jìn)入農(nóng)歷二月，各地農(nóng)民早已投入到了新一輪的春耕備耕熱潮中，而在東寧市三岔口鎮(zhèn)三岔口村的農(nóng)民春耕備耕，卻顯得悠然自得。

“種子、化肥沿用去年的優(yōu)質(zhì)品種，其他整地、耕種都有農(nóng)機(jī)，效率高，時(shí)間充裕。”農(nóng)民盧詩(shī)強(qiáng)笑著說(shuō)，以前一到春整地時(shí)，家家都是起早貪黑，全家齊上陣牛耕鐵犁一天也就能翻整出五六畝地，而為了搶春耕時(shí)節(jié)，即使遇到風(fēng)雨天，農(nóng)民也要頂風(fēng)冒雨下地干活搶農(nóng)時(shí)，一刻都不敢耽誤。

近幾年，隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)展，農(nóng)民家家都用上了現(xiàn)代化的農(nóng)機(jī)具。尤其是3年前，盧詩(shī)強(qiáng)幾個(gè)人根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕特點(diǎn)，因地制宜將原來(lái)常用的三鏵犁改制成了四鏵犁，這一點(diǎn)改動(dòng)，不僅在操作起來(lái)更好控制，同時(shí)也讓原本一天能翻整20畝左右，變成一天最少也能翻整80畝地，效率瞬間翻了幾倍。四鏵犁的普遍使用，讓大伙兒春耕再也不用“和時(shí)間賽跑”了。

先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械能大大降低生產(chǎn)成本，與此同時(shí)，農(nóng)民的觀念也在不斷轉(zhuǎn)變，大家更加關(guān)注并愿意去嘗試一些新升級(jí)的“先進(jìn)武器”。在種田大戶(hù)李今培家，老李正悠閑地為他的“先進(jìn)武器”——無(wú)人植保機(jī)，進(jìn)行充放電的養(yǎng)護(hù)。“雖然春耕馬上要開(kāi)始了，但是磨刀不誤砍柴工，把機(jī)器打理好了，到時(shí)候用起來(lái)又好又快?！崩侠钍钱?dāng)?shù)氐姆N糧大戶(hù)，每年要種植100多坰的水田。而在殺蟲(chóng)、施肥階段，傳統(tǒng)人工支出就要2萬(wàn)余元，且污染高、效率低，還破壞植被。隨著人工費(fèi)逐年增加，傳統(tǒng)種植成本提高讓老李覺(jué)得“劃不來(lái)”。于是，2016年，老李在當(dāng)?shù)剞r(nóng)機(jī)部門(mén)的幫助下購(gòu)進(jìn)了這臺(tái)無(wú)人植保機(jī)。

老李說(shuō)，水稻的殺蟲(chóng)、施肥都有緊迫的時(shí)間限制。如果莊稼遇到蟲(chóng)害，殺蟲(chóng)是爭(zhēng)分奪秒，此時(shí)要用人工噴灑，除了現(xiàn)召集大量人員困難外，人工效率也較低。如傳統(tǒng)10個(gè)人需要兩天噴灑完的農(nóng)藥，換成無(wú)人植保機(jī)低空灑藥，僅需一天就可以完成，機(jī)械效率能達(dá)到傳統(tǒng)人工的20倍至30倍，而且藥量噴灑均勻，最關(guān)鍵的是隨時(shí)可以工作，保護(hù)莊稼免受災(zāi)害。老李坦言，雖然目前對(duì)這臺(tái)農(nóng)用機(jī)械的使用技術(shù)不是很成熟，還只是用于殺蟲(chóng)、施肥，但僅這兩項(xiàng)就節(jié)省不少支出。而隨著對(duì)機(jī)械技術(shù)的掌握，這臺(tái)無(wú)人植保機(jī)還將發(fā)揮更大的效用。

如今，農(nóng)業(yè)機(jī)械化、科技化已逐漸成為生產(chǎn)主力軍，農(nóng)民也不再“靠天吃飯”。采訪中，記者了解到，隨著農(nóng)耕效率提升、農(nóng)產(chǎn)品增收增效，“青山綠水就是金山銀山”的生態(tài)意識(shí)也在農(nóng)民心中逐漸扎根。在農(nóng)機(jī)市場(chǎng)，除了農(nóng)耕、田間管理等省時(shí)省工的機(jī)械化農(nóng)機(jī)外，玉米秸稈粉碎還田機(jī)這類(lèi)保護(hù)生態(tài)、循環(huán)農(nóng)業(yè)的農(nóng)機(jī)也越來(lái)越受到農(nóng)民的歡迎。