學(xué)生推廣演講稿

學(xué)生推廣演講稿系列。

當(dāng)一個(gè)人在工作或者生活中做好準(zhǔn)備，那么成功很快就會(huì)和他碰面，為了更好的上臺(tái)發(fā)表演講。我們可以提前將演講內(nèi)容整理成稿，應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇演講稿呢？出于您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)為您提供學(xué)生推廣演講稿，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學(xué)生推廣演講稿(篇1)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。你可曾因?yàn)閷?xiě)作文有錯(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù)，你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什?，而看不懂菜名。你可曾因?yàn)樵诔鋈ヂ糜螘r(shí)使用方言，而讓別人誤解你所表達(dá)的意思不清楚。有時(shí)我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話，或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾，還文面干凈，沒(méi)有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異并不難，只要我們平時(shí)多多留神、多多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們體育路小學(xué)的榮譽(yù)、更為我們自身文化素質(zhì)的提高，說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字，做一名合格的小學(xué)生。

說(shuō)好普通話，朋友遍天下，溝通你我他，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話，而且在課間、家庭都要堅(jiān)持講普通話，從自身做起，時(shí)時(shí)處處給同學(xué)們、家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣。其實(shí)，我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校的各種場(chǎng)合講普通話，只有少數(shù)同學(xué)存在著不和諧的方言。如果同學(xué)們之間相互督促，互相鼓勵(lì)，只要敢于講，我相信大家一定會(huì)越說(shuō)越好的。

在這里，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫(xiě)規(guī)范。在學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)書(shū)寫(xiě)糊涂，寫(xiě)字不規(guī)范，沒(méi)有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗語(yǔ)說(shuō)“字如其人”，可見(jiàn)寫(xiě)字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺(jué)寫(xiě)好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的，希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心，刻苦練習(xí)，持之以恒，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。為了營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境，我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字，把字寫(xiě)的端正、美觀，寫(xiě)出漢字的外形美。

做文明人還要做文明事！路上相遇要面帶笑容相互問(wèn)好，與人交談要親切，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，撞倒對(duì)方要說(shuō)“對(duì)不起”，地上有垃圾要拾起，這些耳熟能詳?shù)暮昧?xí)慣，我們千萬(wàn)不要忘記。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起，說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，樹(shù)立“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的形象，使我們校園內(nèi)形成說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣，是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語(yǔ)言。我相信通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，每位同學(xué)都會(huì)成為推廣普通話的文明小使者，那么請(qǐng)大家跟我一起振臂高呼：說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，為體育路小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學(xué)生推廣演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言，是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。

普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。

講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語(yǔ)。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識(shí)，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語(yǔ)的重任。

“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話，朋友遍天下。

學(xué)生推廣演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先讓我講一個(gè)典故：

在《韓非子》一書(shū)中“外儲(chǔ)說(shuō)左上”中說(shuō)：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問(wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō)：“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來(lái)，然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō)：我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái)，您一定要對(duì)他說(shuō)：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色！”齊桓公說(shuō)：“好，我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后，齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天，整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天，全國(guó)范圍內(nèi)也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。

這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。

從道理上講，在說(shuō)普通話這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改，口齒不靈，反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢？或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工，也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你說(shuō)我才說(shuō)，你不說(shuō)我也不說(shuō)。大家試，如果上頭的人在用普通話同你說(shuō)話，你怎么好意思、又怎么敢用方言土語(yǔ)作出回答呢？

現(xiàn)在，絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話，對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì)，就是向大家匯報(bào)這方面的成績(jī)。但是，不用諱言，也有少部分同志礙于面子，不好意思說(shuō)普通話。

記得當(dāng)年開(kāi)始白話文運(yùn)動(dòng)時(shí)，胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進(jìn)步與優(yōu)勢(shì)的過(guò)程中，當(dāng)眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報(bào)表明古文簡(jiǎn)練予以反駁：“才疏學(xué)淺，恐難勝任，不堪從命！”而胡適的白話電報(bào)只用了五個(gè)：“不干了，謝謝！”簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)擊退。白話文的干練易懂可見(jiàn)一斑。

洞察歷史，便得發(fā)現(xiàn)，白話文與白話語(yǔ)言雖為同時(shí)代的產(chǎn)兒，發(fā)展卻不同步。早年社會(huì)的混亂，加之中國(guó)方言之多之雜，全國(guó)上下沒(méi)有統(tǒng)一而皆懂的語(yǔ)言，彼此溝通起來(lái)，抓耳撓腮者，摸不著頭腦只聽(tīng)打雷聲者不乏其數(shù)，任其發(fā)展。文化一流，文明一脈傳承發(fā)揚(yáng)從何談起？因此我們也就不難明了那時(shí)形成的各種矛盾分明的文學(xué)流派，這方面難咎其責(zé)。

不同方言區(qū)的普通百姓說(shuō)話困難程度多少姑且不論，何況所談之事無(wú)非家?，嵤?，展現(xiàn)優(yōu)美的肢體語(yǔ)言足以舒心悅筋，一目了然。但文化交流尚且不明不了，其間學(xué)術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見(jiàn)明暢了的。

同學(xué)們！方言土語(yǔ)這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的??！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力，是最可怕勢(shì)力！這樣看，推普工作的任務(wù)就艱巨多 了。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，否則很難達(dá)到目的。

陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！蔽覀儚淖陨碜銎穑J(rèn)真說(shuō)，不但在課堂上說(shuō)，在辦公室說(shuō)，還要在家里說(shuō)，在公眾場(chǎng)合說(shuō)，到社會(huì)上說(shuō)，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō)，時(shí)時(shí)說(shuō)，處處說(shuō)的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。

同學(xué)們！為了推廣普通話，為了振興華夏，讓我們每個(gè)人丟掉面子，切實(shí)從自身做起，人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)吧！

學(xué)生推廣演講稿(篇4)

中國(guó)有13億人，使用的方言也是各種各樣的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個(gè)使用不同方言的人見(jiàn)面就無(wú)法交流了。

在中國(guó)，曾經(jīng)流傳過(guò)這樣一個(gè)笑話：有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的面湯水，結(jié)果，服務(wù)員給他送來(lái)了一碗非常好吃的面湯。由此可見(jiàn)，人們用各地方言交往，不僅會(huì)鬧笑話，還可能誤事。

早在兩千多年以前，人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，社會(huì)交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語(yǔ)言。先秦時(shí)期，曾有一種類似普通話的統(tǒng)一的、規(guī)范的口語(yǔ)，稱作雅言。在史書(shū)上記載，孔子在讀古書(shū)、行古禮時(shí)就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語(yǔ)當(dāng)時(shí)沒(méi)有在社會(huì)上推廣，以后便消亡了。所以，推廣普通話是十分重要的。

普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱作官話，辛亥革命以后叫做國(guó)語(yǔ)，后來(lái)改稱普通話。普通在這里具有普遍、共同的意思。1955年10月，中國(guó)的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議明確規(guī)定了普通話在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法方面的規(guī)范，即以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。

普通話的詞匯75%來(lái)自中國(guó)北方，25%來(lái)自全國(guó)各地和外國(guó)。這就是為什么許多北方朋友有時(shí)候說(shuō)普通話時(shí)，說(shuō)出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國(guó)各地方言的精華。我認(rèn)為，不僅僅漢民族要學(xué)好普通話，而且中國(guó)其他55個(gè)民族也要學(xué)好普通話。

正如前面的那個(gè)笑話一樣，不會(huì)說(shuō)普通話，對(duì)生活會(huì)造成很多的麻煩。普通話對(duì)于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語(yǔ)言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，要是這樣認(rèn)為那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有一種普遍通用的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤(pán)散沙。比如，一些農(nóng)村的人來(lái)城市找工作，他們不會(huì)說(shuō)普通話，跟老板說(shuō)話，簡(jiǎn)直是雞同鴨講，那就不會(huì)得到老板的欣賞，基本上也沒(méi)有被錄用的可能?，F(xiàn)在，普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路，一個(gè)發(fā)展的空間，一個(gè)進(jìn)行交流的工具，一個(gè)美好的未來(lái)。

學(xué)生推廣演講稿(篇5)

各位同志：

首先讓我講一個(gè)故事：

一次，我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法，他說(shuō)：

第一，搞普通話測(cè)試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們；

第二，推廣普通話有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧，普通話，“想說(shuō)愛(ài)你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過(guò)高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說(shuō)普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng)，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo)，這個(gè)任務(wù)是多么艱巨??！

后來(lái)我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道：

報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。

兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今日開(kāi)始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今日，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)！

報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說(shuō)普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說(shuō)普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

報(bào)道三：會(huì)講普通話，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在xx年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦

第一次普通話日，鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，展開(kāi)“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)惠。

哦，原來(lái)普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面，說(shuō)普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。

“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說(shuō)好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想，我想誠(chéng)懇地對(duì)各位說(shuō)：其實(shí)，普通話，想說(shuō)愛(ài)你也容易。

學(xué)生推廣演講稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話，圓夢(mèng)你我他》。歌是美的，因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽(tīng)的音符;畫(huà)是美的，因?yàn)楫?huà)里有鮮艷的色彩;普通話更是美的，因?yàn)樗找绷宋业那椴?，使我收獲了成功的喜悅。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。

普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)好它。普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。

在我們身邊，那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào)，語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人，標(biāo)準(zhǔn)的北方身材，但是話一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來(lái)想叫人出入關(guān)門(mén)，卻說(shuō)成“粗魯關(guān)門(mén)”，結(jié)果，惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話，一位北方顧客來(lái)到廣州一家“北方飯店”，問(wèn)服務(wù)員有沒(méi)有“包子”，服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來(lái)報(bào)紙，問(wèn)有沒(méi)有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說(shuō)“搭飛機(jī)還早呢，吃過(guò)飯去也不遲?！苯Y(jié)果顧客憤然離去。

象這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的事，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，語(yǔ)言繁雜，各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化。我們是未來(lái)的接班人，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上有著越來(lái)越顯著的地位。

普通話，它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣!

在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽(tīng)!

學(xué)生推廣演講稿(篇7)

同學(xué)們，老師們，早上好！

今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨”

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。

今年推普周的時(shí)間是9月11日——9月17日，主題是：實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。

那么為什么要講普通話呢？因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差異。我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國(guó)的改革開(kāi)放，各地區(qū)的人民之間的交流越來(lái)越密切，普通話就更成了全中國(guó)人民情感的紐帶，溝通的橋梁。

老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事件，我有個(gè)同學(xué)有一次上街買東西，她要買2個(gè)，由于她說(shuō)的土話“二”和“二十”非常象，所以營(yíng)業(yè)員拿出了二十個(gè)給她，鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會(huì)可以消除，但是假如在科研活動(dòng)中錯(cuò)了這樣一個(gè)數(shù)據(jù)，那么后果將是不可思議的。所以說(shuō)，推和全國(guó)通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望。

同學(xué)們，推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛(ài)國(guó)，首先必需熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。而寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字連篇，是一種文化素質(zhì)不高的表示，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國(guó)家、民族形象。因此，文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志，關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù)。

本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題，積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報(bào)，“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的活動(dòng)，檢查學(xué)校中的黑板報(bào)、宣傳欄等有沒(méi)有錯(cuò)別字、繁體字、二簡(jiǎn)字和異體字；利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對(duì)宣傳標(biāo)語(yǔ)、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，和時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促和時(shí)修正。學(xué)校還將舉辦一些專題活動(dòng)，如講故事，小報(bào)評(píng)比等，希望同學(xué)們能踴躍參與。

全體教師應(yīng)以身作則，率先垂范，尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、作業(yè) 批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表示，我們要在各種正式場(chǎng)所自覺(jué)地使用普通話，充沛發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”。讓我們的生活更精彩，讓我們的社會(huì)更溫馨，更和諧！

謝謝大家！

普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨

學(xué)生推廣演講稿(篇8)

中國(guó)有13億人，使用的方言也是各種各樣的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個(gè)使用不同方言的人見(jiàn)面就無(wú)法交流了。

在中國(guó)，曾經(jīng)流傳過(guò)這樣一個(gè)笑話：有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”，結(jié)果，服務(wù)員給他送來(lái)了一碗非常好吃的面湯。由此可見(jiàn)，人們用各地方言交往，不僅會(huì)鬧笑話，還可能誤事。

早在兩千多年以前，人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，社會(huì)交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語(yǔ)言。先秦時(shí)期，曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的、規(guī)范的口語(yǔ)，稱作“雅言”。在史書(shū)上記載，孔子在讀古書(shū)、行古禮時(shí)就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語(yǔ)當(dāng)時(shí)沒(méi)有在社會(huì)上推廣，以后便消亡了。所以，推廣普通話是十分重要的。

普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱作“官話”，辛亥革命以后叫做“國(guó)語(yǔ)”，后來(lái)改稱普通話?！捌胀ā痹谶@里具有普遍、共同的意思。1955年10月，中國(guó)的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議明確規(guī)定了普通話在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法方面的規(guī)范，即“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。

普通話的詞匯75%來(lái)自中國(guó)北方，25%來(lái)自全國(guó)各地和外國(guó)。這就是為什么許多北方朋友有時(shí)候說(shuō)普通話時(shí)，說(shuō)出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國(guó)各地方言的精華。我認(rèn)為，不僅僅漢民族要學(xué)好普通話，而且中國(guó)其他55個(gè)民族也要學(xué)好普通話。

正如前面的那個(gè)笑話一樣，不會(huì)說(shuō)普通話，對(duì)生活會(huì)造成很多的麻煩。普通話對(duì)于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語(yǔ)言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，要是這樣認(rèn)為那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有一種普遍通用的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤(pán)散沙。比如，一些農(nóng)村的人來(lái)城市找工作，他們不會(huì)說(shuō)普通話，跟老板說(shuō)話，簡(jiǎn)直是“雞同鴨講”，那就不會(huì)得到老板的欣賞，基本上也沒(méi)有被錄用的可能?，F(xiàn)在，普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路，一個(gè)發(fā)展的空間，一個(gè)進(jìn)行交流的工具，一個(gè)美好的未來(lái)。

學(xué)好普通話不僅有關(guān)自己的未來(lái)，還有關(guān)自己的祖國(guó)的形象。

現(xiàn)在有許多來(lái)自不同國(guó)家的外國(guó)人都在學(xué)習(xí)中國(guó)普通話。有很多電視臺(tái)也舉辦了漢語(yǔ)競(jìng)賽。那些參加比賽的老外們，普通話說(shuō)得可好了。連外國(guó)人都可以把普通話學(xué)好，作為中國(guó)人的我們，又有什么理由不學(xué)好普通話呢?

要想學(xué)好普通話，首要的是每天堅(jiān)持說(shuō)，這一點(diǎn)非常重要，同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問(wèn)題后，需要找到正確的訓(xùn)練方法，這可以請(qǐng)教老師，從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí)，每天應(yīng)注意聽(tīng)一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音，包括聽(tīng)廣播和身邊普通話說(shuō)的好的同學(xué)、老師。另外，如果有時(shí)間，每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練，多讀書(shū)。按古詩(shī)詞——詩(shī)歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。

接下來(lái)，我們?cè)俑嬖V同學(xué)們幾個(gè)學(xué)好普通話的好方法。

一、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具

漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音，就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度，提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。平時(shí)要多翻字典，詞典減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。

二、掌握本地方言與普通話之間的差別。

普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語(yǔ)音發(fā)音上。對(duì)于不同的地域，這種區(qū)別也不同，但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律。例如，張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考，掌握了這種規(guī)律，糾正方言，正確練習(xí)，學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。

三、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字

在生活中，有一些字、詞使用頻率是比較高的，例如：“您好、謝謝、請(qǐng)問(wèn)”等，先學(xué)會(huì)這些常用的字、詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法，容易看到學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

四、不怕嘲笑，持之以恒

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很有可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話，但不能因此而退縮。相反，要知難而進(jìn)，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑語(yǔ)變作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

作為一個(gè)“愛(ài)山娃”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)普通話，學(xué)好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

學(xué)生推廣演講稿(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好！

我是古塘中心小學(xué)6年級(jí)43班的學(xué)生，我的名字叫——，今天，我演講的題目是《崇向道德，做一代新人》。大家知道，我們中華民族，是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，在道德觀念上，一直走在世界先進(jìn)行列。同學(xué)們，在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已成為每個(gè)公民個(gè)人道德修養(yǎng)和文明程度的重要表現(xiàn)，作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該逐漸養(yǎng)成講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德這些習(xí)慣。在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里，要爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)上，要爭(zhēng)做好公民?，F(xiàn)在，我已是6年級(jí)學(xué)生了，就更要遵守公民道德規(guī)范，做一個(gè)文明的四優(yōu)少年。

現(xiàn)在，我們提倡“愛(ài)國(guó)守法”。這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù)，從小要熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。長(zhǎng)大以后，一定是國(guó)家的棟梁之材，能夠遵守國(guó)家的法律法規(guī)，像歷史長(zhǎng)河中的許多仁人志士一樣，維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)?，F(xiàn)在，我們一定要遵守校規(guī)、班規(guī)，維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。

我們提倡“明禮誠(chéng)信”。在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里，同學(xué)之間應(yīng)彼此講文明、講禮貌，讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)大家庭里感到溫暖，感到快樂(lè)，感到舒服：同學(xué)之間互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。大家彼此成為彼此的屋檐，再也不會(huì)淋雨；大家彼此成為彼此的溫暖，再也不會(huì)寒冷；大家彼此成為彼此的好伙伴，再也不會(huì)感到孤單。要約束自己不文明的行為，要尊重自己，尊重他人?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，表里如一。

我們提倡“團(tuán)結(jié)友善”。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)，友善他人，和睦相處；要尊重人、理解人、關(guān)心人。珍惜同學(xué)之間的友情。因?yàn)?，同學(xué)是成功道路上的一位良師，會(huì)熱情地將你引向陽(yáng)光地帶；同學(xué)是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾；同學(xué)是快樂(lè)日子里的一把吉他，會(huì)盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章；同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng)，會(huì)輕輕地為你拂去心中的愁云；同學(xué)還是逆境時(shí)的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱。所以，同學(xué)之間和睦相處，既發(fā)揚(yáng)了社會(huì)注意人道注意精神，也做到了嚴(yán)以律己，寬以待人?！耙阉挥?，勿施于人。”

我們提倡“勤儉自強(qiáng)”。我們推崇勤勞，反對(duì)好逸惡勞，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂(lè)主義的生活方式，要自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌，努力做一個(gè)陽(yáng)光女孩。

我們提倡“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。大力倡導(dǎo)不斷鉆研，求實(shí)創(chuàng)新，積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。立志高遠(yuǎn)，勇攀知識(shí)高峰，反對(duì)學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取的消極態(tài)度。

讓我們以《弟子規(guī)》為良師，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵循《公民道德設(shè)施綱要》，為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的一言一行為弟弟妹妹們做出榜樣，我們少年兒童猶如一張潔白的紙，希望每個(gè)人在這張紙上繪出最美的圖案，用這些圖案裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里江山！我的演講完了，謝謝大家！

學(xué)生推廣演講稿(篇10)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中學(xué)生推廣普通話勵(lì)志演講稿一普通話，指的是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的語(yǔ)言。

眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，中國(guó)的語(yǔ)言文字，經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的.歷史財(cái)產(chǎn)。作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。為什么要學(xué)習(xí)普通話呢？

第一，從小處看，它是不同地域不同文化背景中，人與人之間溝通交流的需要，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。

我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界。而我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍全國(guó)使用的共同語(yǔ)言，就會(huì)減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然，使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通，更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。

第二，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。

所以，從大處講推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

我們的祖國(guó)已從弱小走向了強(qiáng)大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要，它成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示中國(guó)人的骨氣！做為一名中國(guó)人就應(yīng)該愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話。作為漢民族的共同語(yǔ)言，普通話和國(guó)旗國(guó)歌一樣是國(guó)家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！

我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》，在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，在這里，我也要說(shuō)：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語(yǔ)言！

同學(xué)們，讓我們擁有最美的語(yǔ)言，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈！用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

謝謝大家！

學(xué)生推廣演講稿(篇11)

各位老師、各位同學(xué)：

推廣普通話是中華人民共和國(guó)政府在中國(guó)大陸內(nèi)，強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語(yǔ)言的行政行為。它對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982年，《憲法》就規(guī)定了國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話，明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為“推普周”，今年九月份的第三周為第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，其主題為“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

老師們，同學(xué)們，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來(lái)，全世界參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示，目前世界上非漢語(yǔ)國(guó)家中已有34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)，僅20xx年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬(wàn)余人，據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文，德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門(mén)科系；美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計(jì)劃設(shè)立中文課程。

老師們，同學(xué)們，作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語(yǔ)言，深切地?zé)釔?ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，規(guī)范用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話。

為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)持使用校園交際語(yǔ)言——普通話。無(wú)論是課堂內(nèi)，課堂外，都要堅(jiān)持說(shuō)普通話，不講方言，老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(zhǎng)。積極營(yíng)造大手牽小手，小手拉大手，共同提高普通話說(shuō)話能力的良好校園氛圍。

二、堅(jiān)持規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字，別字；堅(jiān)決不寫(xiě)繁體字，潦草字；進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的思想意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練，以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。

三、堅(jiān)持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生，要努力將推普工作視為個(gè)我自覺(jué)行為。課堂教學(xué)中，相互提醒，盡力構(gòu)建普通話全程課堂；家庭交流中，適時(shí)對(duì)話，努力創(chuàng)造普通話交流機(jī)會(huì)；在校園內(nèi)部，積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，在校園外部，同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，積極開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來(lái)，愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華，說(shuō)好普通話，用好規(guī)范語(yǔ)，寫(xiě)好規(guī)范字，在校園中營(yíng)造一片更加潔凈的文化氛圍，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡，讓校園的每一角落，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

學(xué)生推廣演講稿(篇12)

老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：同一個(gè)聲音，舞動(dòng)同一個(gè)夢(mèng)想。

普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。普通話，普通卻并不平凡。說(shuō)她普通是因?yàn)樽鳛橐婚T(mén)共同語(yǔ)言，每個(gè)人都應(yīng)該掌握它、運(yùn)用它，說(shuō)它不平凡是因?yàn)樽鳛閲?guó)語(yǔ)，它是中華民族的精神維系。

普通是普遍、共通的意思。在我們祖國(guó)廣袤的大地上，不同地方的方言有著極大的差異，這無(wú)疑給交流造成了巨大的障礙。中國(guó)正在快速騰飛，大江南北的互通往來(lái)日益頻繁，如果沒(méi)有普通話，交流將變得十分困難。中國(guó)正在融入世界，如果沒(méi)有普通話，中國(guó)將難以統(tǒng)一的面孔迎接世界。20_年中國(guó)舉辦了第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，20_年，中國(guó)上海世博會(huì)還將成為人類文明的又一次精彩對(duì)話。講好普通話，讓我們用同一個(gè)聲音來(lái)回答世界，用同一種語(yǔ)言來(lái)舞動(dòng)夢(mèng)想。

從社會(huì)角度來(lái)看，普通話的作用又不僅僅局限于交流與溝通。兩千二百多年以前，秦始皇史無(wú)前例的統(tǒng)一了各國(guó)的文字，大大增加了各地區(qū)人們的民族認(rèn)同感，為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要基礎(chǔ)。僅僅是書(shū)面的統(tǒng)一還不夠，我們還需要普通話來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族文字語(yǔ)音的統(tǒng)一。普通話作為漢民族乃至整個(gè)中華民族的共同語(yǔ)言，必須得到大力推廣。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，你們肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大夢(mèng)想，說(shuō)好普通話，用自己的力量去讓身邊的人更加了解普通話、開(kāi)口講普通話是我們義不容辭的責(zé)任。

和諧是時(shí)代的主題，開(kāi)口講普通話，讓我們一起構(gòu)建和諧的語(yǔ)言生活；文化是永恒的符號(hào)，開(kāi)口講普通話，讓我們共同弘揚(yáng)中華的優(yōu)秀文化。

都德的《最后一課》是我們非常熟悉的一篇文章，在國(guó)土淪陷，人民淪為亡國(guó)奴的時(shí)候，韓麥爾先生冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言。

在這里，我也要說(shuō)：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美麗的語(yǔ)言！

謝謝大家！

其他人在看

學(xué)生文明演講稿系列

學(xué)生文明演講稿的內(nèi)容都是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理和收集而來(lái)。只有在你做好準(zhǔn)備的時(shí)候，你才能迎接成功。在正式演講開(kāi)始之前，我們都必須做足準(zhǔn)備。最佳選擇是提前準(zhǔn)備演講稿，重要的是演講稿要表達(dá)良好的交流思想。謝謝你的閱讀！

學(xué)生文明演講稿 篇1

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，校園是老師教書(shū)的地方，校園是師生生活的地方。我們的每一時(shí)，每一刻都是生活在校園里，校園里的一草一木讓整個(gè)校園顯得勃勃生機(jī)，校園里的孩子的歡笑使整個(gè)校園變得熱鬧。

早晨起來(lái)，聞的是花的芬香，聽(tīng)的是鳥(niǎo)兒的歌唱，小草在風(fēng)中翩翩起舞，大樹(shù)也不落后炫耀自己的身姿，一片片的葉子裝妝這自己，人們?cè)跇?shù)底下玩游戲。吃東西，可是玩完之后，留下的不是腳印，而是垃圾。

就這樣，一天一天過(guò)去，垃圾越來(lái)越多，沒(méi)有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人們沒(méi)有走路，從草坪上踐踏過(guò)，一次一次地踐踏，草坪上露出一塊塊黃黃的土地，綠中帶黃的，讓人看起來(lái)就心情不好。走的不是路，聞的不是空氣，大大小小的汽車排出尾氣，一座美麗的校園將走向廢墟。；

一些環(huán)保工人已經(jīng)絕望，一個(gè)工人不放棄這片地方，她用雙手撿起一大堆垃圾，一周后，一條道路已經(jīng)干凈，一大堆工人得到了自信，一起干活，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，學(xué)校也變回了原來(lái)的樣子，學(xué)校的一花一草，又顯得勃勃生機(jī)，樹(shù)木的葉子茂密的擠來(lái)擠去。

一到春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，春風(fēng)一吹，小草煥然一新，在風(fēng)中炫耀自己的舞姿，大叔搖來(lái)?yè)u去，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)像一枚枚郵票，掉到土地上，奉獻(xiàn)自己的身體，來(lái)當(dāng)肥料。孩子們的朗朗讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，一切都舒活了。

是?。≈挥猩斐瞿愕碾p手，校園才會(huì)那么干凈，那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說(shuō)得那么簡(jiǎn)單！

學(xué)生文明演講稿 篇2

時(shí)間：x年x月x日

周次：第x周

主講者：xxx

講話主題：遵守課間禮儀，做文明學(xué)生

同學(xué)們，老師們：

早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。

同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

學(xué)生文明演講稿 篇3

奧運(yùn)圣火、奧運(yùn)五環(huán)、鮮紅的中國(guó)印，于2008年在古老而又充滿活力的華夏大地上點(diǎn)燃、升起、舞動(dòng)。一屆出色的奧運(yùn)會(huì)，綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，離我們?cè)絹?lái)越近，我們已聽(tīng)到了她的腳步聲、感受到了她的呼吸。作為小學(xué)生，我們驕傲，我們自豪，我們歡呼，我們期盼。在這迎奧運(yùn)之際，我們要牢記“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”，“文明奧運(yùn)，和諧奧運(yùn)”，這些口號(hào)在街頭巷尾已隨處可見(jiàn)。它的流行，顯現(xiàn)出我們對(duì)于北京奧運(yùn)會(huì)的熱度，也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。

在社會(huì)上要講文明，懂禮貌。愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地扔垃圾。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神，幫鄰居把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，在公共汽車上為老人讓座，主動(dòng)幫助同學(xué)等。

在學(xué)校時(shí)，同學(xué)之間要友好相處，不罵人，不打架。在學(xué)習(xí)上只有不斷努力，不怕苦不怕累，才能取得好成績(jī)。遇到困難，要學(xué)會(huì)自己解決。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。

在家時(shí)，不嬌不慣，孝敬父母，不亂花錢(qián)，不挑食。自己的事情自己做。例如，自己洗自己的衣服，自己梳頭。幫父母多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，聽(tīng)父母和長(zhǎng)輩的話，做個(gè)好孩子。

奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng)。要有不服輸?shù)木?。世界矚望著中?guó)。一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài)，一個(gè)民族寬廣開(kāi)放的氣度，一個(gè)社會(huì)健康文明的風(fēng)尚，將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到新的升華。

同學(xué)們?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情。請(qǐng)堅(jiān)信，我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛，我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，讓文明之花開(kāi)滿校園，讓奧林匹克精神永世不朽!

學(xué)生文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！ 我叫***，是***中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我申報(bào)參加“文藝之星”的評(píng)選。我是一名熱情開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的少先隊(duì)員，同時(shí)我也是一個(gè)歡快的女孩。由于這份歡快，使自己擁有了許很多多的好朋友；也由于這份歡快，讓我勇于面對(duì)各種困難，積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先，在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。 我熱愛(ài)祖國(guó)和人民，熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級(jí)至今，我連年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，四好少年，多次被評(píng)為**市優(yōu)秀學(xué)生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參加了**市第五次少代會(huì)。另外在各項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護(hù)。在學(xué)習(xí)方面，我自上學(xué)以來(lái)始終做到勤奮努力，好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在班級(jí)的前列。尤其是我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文寫(xiě)作，更是我自信的源泉。現(xiàn)在堅(jiān)持閱讀是我天天必須的課程，通過(guò)閱讀也使我受益匪淺。 我也非常喜歡音樂(lè)，為了更好的進(jìn)步自己的藝術(shù)素質(zhì)，從三年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯。在課余時(shí)間積極參加薩克斯特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)。我十分喜歡薩克斯，我天天都認(rèn)真的往練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市藝術(shù)月活動(dòng)展演中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報(bào)演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了進(jìn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場(chǎng)面至今讓我激動(dòng)不已。我們的長(zhǎng)大離不開(kāi)美育！我十分熱愛(ài)藝術(shù)。我的繪畫(huà)，陶泥制作和手工，多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動(dòng)中都有我的出色表現(xiàn)，并且多次代表學(xué)校參加各種比賽，屢屢獲獎(jiǎng)。其中在20xx年全市藝術(shù)月活動(dòng)中，我的繪畫(huà)作品獲得一等獎(jiǎng)，并且代表**市參加**市的評(píng)選。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)。在平日得日記作文學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)取信。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考、勤實(shí)踐，努力學(xué)好各門(mén)作業(yè)，積極參加各類課外活動(dòng)，有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，樂(lè)觀開(kāi)朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，成績(jī)的取得當(dāng)然離不開(kāi)老師和同學(xué)們的大力支持，自己也因此多次被評(píng)為“文藝之星”?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦冷來(lái)”，正是自己多年來(lái)不懈的努力和對(duì)藝術(shù)的追求，才讓我取得了今天的成績(jī)。成績(jī)的取得也更加增強(qiáng)了我的自信心。我覺(jué)得素材作文，自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件，假如我能光榮當(dāng)選的話，一定不會(huì)辜負(fù)大家的期看，再接再厲，跟大家一起往用自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造更加美好、***的校園生活。

我的演講完畢，謝謝大家

學(xué)生文明演講稿 篇5

近年來(lái)，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對(duì)我們青少年學(xué)生提出了更高要求，讓文明文化進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教室、進(jìn)寢室，努力占據(jù)學(xué)生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設(shè)文明九江。

針對(duì)這個(gè)號(hào)召，我有如下建議：

1、“十一國(guó)慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動(dòng)。有團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳及開(kāi)展征文評(píng)比、向希望工程捐獻(xiàn)課桌椅活動(dòng)、自制服裝秀、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、?；照骷顒?dòng)等，為大學(xué)生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺(tái)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。

2、以創(chuàng)建“衛(wèi)生寢室”、“文明寢室”、“高雅文化進(jìn)寢室”系列活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文化建設(shè)。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃，每月評(píng)選衛(wèi)生寢室之星，在《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》上公布;每個(gè)月評(píng)選和表彰“文明寢室”、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”、“優(yōu)秀樓長(zhǎng)”;

3、團(tuán)委、宿管科辦《學(xué)生之家》之類的小報(bào)，以寢室為單位免費(fèi)發(fā)行，反映學(xué)生心聲。

4、班干部成立學(xué)生團(tuán)員服務(wù)站，以為學(xué)生服務(wù)為宗旨，喊出了“有困難找干部”的口號(hào)，每天課外活動(dòng)和節(jié)假日安排班干部和入團(tuán)積極分子值班，負(fù)責(zé)接待有困難的學(xué)生或直接幫助解決難題;

5、舉辦各類棋類比賽、安全知識(shí)講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)，使校園內(nèi)外一年四季洋溢著健康文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氣氛。

我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)生文明演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。

最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上！

我的演講完了，謝謝大家！

學(xué)生文明演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是xxx。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。

同學(xué)們，我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：“人”怎么寫(xiě)呢？好多同學(xué)都說(shuō)：人，一撇一捺。是的，“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有：我們是一個(gè)堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”……文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。

文明是什么？文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

文明是什么？文明就是愛(ài)護(hù)我們的校園。

大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_(kāi)了，開(kāi)出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥(niǎo)。愛(ài)護(hù)校園不僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)……我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園，做一個(gè)愛(ài)護(hù)校園的小天使。

同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！謝謝大家！

學(xué)生好書(shū)演講稿系列

當(dāng)我們需要就一個(gè)主題發(fā)表演說(shuō)時(shí)，一份演講稿可以在指導(dǎo)聽(tīng)眾達(dá)到演講者的目標(biāo)方面提供更具策略性的幫助，出色的演講常常能夠激勵(lì)人們產(chǎn)生積極向上的情緒。那么，一篇優(yōu)秀的主題演講稿有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？本文為您整理了關(guān)于“學(xué)生好書(shū)演講稿”的內(nèi)容，建議收藏以供參考。

學(xué)生好書(shū)演講稿【篇1】

讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。現(xiàn)在歡迎大家閱讀和整理我的成長(zhǎng)演講好書(shū)，希望大家喜歡。

老師們，同學(xué)們：

大家好！我叫黃佳玉！今天，我演講的主題是我的好書(shū)。

一本好書(shū)就是一位益友，能幫助你。一本好書(shū)是智慧的源泉，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是把你帶到知識(shí)海洋的船。好書(shū)能使你受益匪淺，而壞書(shū)卻能使你誤入歧途。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，好書(shū)確實(shí)是帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂的階梯?？磿?shū)講究方法是重要的。要細(xì)細(xì)品味好書(shū)中的內(nèi)容。

這本書(shū)的內(nèi)容常常使我著迷，使我陶醉。如《灰姑娘》中，我對(duì)她繼母的心狠手辣而憤怒。為《丑小鴨》的命運(yùn)而擔(dān)憂。我也常常會(huì)看些詩(shī)，為此，爸爸專門(mén)給我買了一本《最美的詩(shī)，最美的詞》。

我一看書(shū)，就忘了吃飯和睡覺(jué)。冰心曾說(shuō)：“我奉行九個(gè)字‘讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)’”。沒(méi)錯(cuò)。豐收是我們的精神食糧，是我們生活中不可或缺的一部分，是引領(lǐng)我們走向文明的一本書(shū)。

我們要多看有益之書(shū)，少看那些不好，不健康的書(shū)，要細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容。詩(shī)更好，讓我們學(xué)會(huì)怎么理解。

愛(ài)書(shū)吧!當(dāng)你看書(shū)時(shí)，你會(huì)為書(shū)中精彩內(nèi)容而折服，而敬佩。它是你生命中不可或缺的親密朋友。我的演講已完，謝謝大家!

【篇2】小學(xué)生好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的主題是：好書(shū)和我一起成長(zhǎng)。

眾所周知，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的靈魂。書(shū)中有**房子，書(shū)中有美女。

我在母親的故事里長(zhǎng)大。那時(shí)，我沒(méi)有上小學(xué)。每天晚上睡覺(jué)前，我總是纏著媽媽給我講故事，一遍又一遍地講。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽(tīng)不厭。

聽(tīng)著媽媽的精彩故事，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的是界。在許許多多的故事中，我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大，大自然多么奇妙，腦子里也開(kāi)始裝滿了許多疑問(wèn)：大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?

魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，指導(dǎo)我尋找答案。所以我知道為什么我可以在書(shū)中找到答案。

從那時(shí)起，我愛(ài)上了書(shū)。曾幾何時(shí)，我置身于書(shū)海“不可自拔”。

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！痹跁?shū)的海洋里，我懂得做人的道理。

《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書(shū)交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū)，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生，讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容。

書(shū)籍，伴隨著我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的步伐。

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！钡拇_，任何一個(gè)人要是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛，就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉;如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展!

一本好書(shū)將使我們受益終生。

萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)書(shū)本吧！有了書(shū)，我們就有了整個(gè)世界，有了書(shū)，我們就有了更美好的明天！

讓我們快走，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，讓書(shū)成為我們的導(dǎo)師，讓好書(shū)與你我一起成長(zhǎng)！

我的演講完畢，謝謝大家!

[第三章]關(guān)于小學(xué)生好書(shū)成長(zhǎng)的講話

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是五年級(jí)5班的張棲妍，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)，書(shū)籍改變未來(lái)》

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的名言，也是我最喜歡的格言。

從書(shū)中我領(lǐng)略到了四季的風(fēng)情……春天是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的鮮活;秋天是“明月松間照，清泉石上流”的幽清; 冬天是“萬(wàn)徑人蹤滅，千山鳥(niǎo)飛絕”的清冷。

每次翻開(kāi)一本書(shū)，我都喜歡用手觸摸它的紋理，用鼻子聞墨水的味道，欣賞首頁(yè)上美麗的文字和圖案。我喜歡在周末溫暖的午后，手捧一杯牛奶，坐在窗邊，沐浴著醉人的陽(yáng)光和微風(fēng)，就這樣愜意自在地去品讀書(shū)中的故事。書(shū)是我的朋友。我不能沒(méi)有書(shū)。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)不知不覺(jué)中，我學(xué)到了那么多知識(shí)。書(shū)，給我童年的樂(lè)趣和美好享受，教我思考人生，和我一起成長(zhǎng)。

書(shū)籍是人類的養(yǎng)料。人生沒(méi)有書(shū)，猶如沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)，猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?？梢?jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)本，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)書(shū)本。

中華民族有著古老而悠久的歷史，燦爛而輝煌的文化，在五千年文明的歷史長(zhǎng)河里，我們讀到了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的愛(ài)情絕唱;讀到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著追尋;讀到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;讀到了“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)閱讀！讓我們跟隨先輩的足跡，帶上一縷書(shū)香，細(xì)細(xì)閱讀。除了教室，讓我們把書(shū)抱在一起，讓校園充滿書(shū)，讓我們用好書(shū)成長(zhǎng)，讓書(shū)改變未來(lái)！

學(xué)生好書(shū)演講稿【篇2】

小學(xué)生分享好書(shū)的演講稿

尊敬的老師們和同學(xué)們：

大家好！我今天來(lái)到這里，非常榮幸地向大家分享我最喜歡的一本好書(shū)。這本書(shū)是《哈利波特》系列，我相信大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)它吧。它是由英國(guó)作家J·K·羅琳創(chuàng)作的一系列魔幻小說(shuō)，共有七部。這些書(shū)改編成了多部電影，也被翻譯成全球眾多語(yǔ)言，風(fēng)靡全球。

首先，我要向大家介紹一下這本書(shū)的故事背景。故事的主人公是一個(gè)孤兒，叫哈利·波特，他在姨父姨媽家過(guò)著極其不幸的生活。然而，當(dāng)哈利11歲生日的時(shí)候，他收到了讓他震驚的一封信，告訴他他其實(shí)是一個(gè)巫師，還被取名為霍格沃茨的魔法學(xué)校錄取。從那一刻起，哈利開(kāi)始了他的異世界冒險(xiǎn)之旅。在學(xué)校里，他結(jié)交了兩個(gè)非常好的朋友，赫敏和羅恩。他們一起面對(duì)學(xué)校的各種挑戰(zhàn)，探索魔法的奧秘，還要與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。整個(gè)系列書(shū)中，我們會(huì)看到哈利成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、聰明的魔法師，也見(jiàn)證他與眾多個(gè)性鮮明的角色之間的友情、勇氣和堅(jiān)持。

那么，為什么我推薦這本書(shū)呢？

首先，這本書(shū)充滿了魔法與奇幻的世界，它能夠帶給我們無(wú)限的遐想和想象力。在霍格沃茨這所魔法學(xué)校，我們可以看到各種神奇的事物，像是魔法杖、魔法帽、巫師帳篷等等。我們能夠聯(lián)想到，魔法世界是多么幻想和美妙。當(dāng)我們閱讀這些故事時(shí)，我們仿佛置身其中，能夠體驗(yàn)到不同的世界，這種感覺(jué)非常奇妙。

其次，這本書(shū)教給了我們?cè)S多人生的道理和價(jià)值觀。通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)，我們可以看到哈利面對(duì)生活困境的勇氣和堅(jiān)持，他從不放棄，始終相信自己。正是這種不畏艱難、迎難而上的精神，讓他度過(guò)了一次又一次的困難。同時(shí)，這本書(shū)也強(qiáng)調(diào)了友情和團(tuán)隊(duì)的重要性。哈利與赫敏、羅恩的友誼深厚，他們相互扶持、互相幫助，這種情誼讓人動(dòng)容。在面對(duì)邪惡勢(shì)力時(shí)，他們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同為正義而戰(zhàn)。

最后，這本書(shū)非常耐人尋味和引人入勝。故事情節(jié)緊湊，充滿懸疑和驚喜，讓讀者難以停下閱讀的步伐。而且羅琳所創(chuàng)造的魔法世界，角色形象各具特點(diǎn)，通過(guò)他們的命運(yùn)交錯(cuò)、與魔法的互動(dòng)，讓我們對(duì)他們產(chǎn)生了共鳴。書(shū)中還有許多支線故事，讓我們對(duì)整個(gè)魔法世界的歷史和秘密產(chǎn)生了濃厚的興趣。

總之，這本《哈利波特》系列是一本非常值得推薦的好書(shū)。它不僅能夠帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和樂(lè)趣，還能夠教會(huì)我們勇敢、聰明、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。同時(shí)，它也開(kāi)啟了我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們擁有一個(gè)充滿奇妙和幻想的世界。

謝謝大家！讓我們一起探索這個(gè)魔法世界吧！

學(xué)生好書(shū)演講稿【篇3】

對(duì)于我們每個(gè)人而言，沒(méi)有任何人能陪伴我們走到最后，但是書(shū)可以，通過(guò)書(shū)我們能夠接收知識(shí)，變成更好的自己，書(shū)中的知識(shí)可以儲(chǔ)存在我們的腦子內(nèi)，陪我們走遍這萬(wàn)水千山， 在此獻(xiàn)上五篇愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)主題的學(xué)生演講稿例文,希望對(duì)大家有所幫助。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話："書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。"是啊，千百年來(lái)，人類的進(jìn)步，科技的發(fā)達(dá)，這都有書(shū)籍的幫助。

它像一盞明亮的燈，點(diǎn)燃過(guò)去，照亮未來(lái)，讓世界千變?nèi)f化，日新月異。讓讀書(shū)之人拓寬眼見(jiàn)，開(kāi)啟心智，給自己的人生之路增光彩。

書(shū)中那一串串方方正正的文字，似乎是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈跳著一支支優(yōu)美迷人的舞蹈，吸引著你的眼球，指引著你的心靈帶我們穿梭時(shí)空，行走跳躍在過(guò)去與現(xiàn)在，演繹出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面?？辞瓕帪橛裎逅椴粸橥呷膼?ài)國(guó)精神;看李白的《峨眉山月歌》流芳百世;看蘇軾"大浪淘沙"的豪邁氣概;等等。讓我們沉醉在這心曠神怡、經(jīng)久不衰、巧妙地語(yǔ)言表達(dá)明朗的意境和韻味之中，給枯噪的人生中帶來(lái)些許情趣。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中的知識(shí)仿佛又是碗碗碟碟里盛放著的美味佳肴，有著享受不盡的酥脆口感。

《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感就像是酸酸甜甜的檸檬甜香滑過(guò)鼻尖?！段饔斡洝防锉绢I(lǐng)高強(qiáng)、性子急的孫悟空就像是一道香辣的川菜，給人香辣入口的味覺(jué)?！独先伺c海》中孤獨(dú)英雄的老人、《綠山墻的安妮》中奇思妙想的安妮、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆，等等，如牛奶般醇香、似咖啡樣濃郁，都讓人咂嘴不已，給忙碌的人生中增絲絲甜美滋味。

書(shū)籍已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分，它讓我們成長(zhǎng)，讓我們明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散發(fā)著鮮明的星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)，指引我們走向正確的方向。它像是美妙動(dòng)人的**給予我們信念，它像是翩躚若蝶的舞蹈，帶給我們愛(ài)和鼓勵(lì)。

它是點(diǎn)點(diǎn)明亮璀璨的光，照亮了人生中團(tuán)團(tuán)黑暗，讓我們的人生之旅永遠(yuǎn)沐浴在絢爛奪目的希望中。

是的，書(shū)點(diǎn)亮了我們的人生，我們的生命因此而多姿多彩、光輝燦爛。

愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)主題的學(xué)生演講稿例文二

首先，我很榮幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講，大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩，現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來(lái)就有這樣的話說(shuō)："書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有**書(shū)。"書(shū)是神圣的是不容褻瀆的。

書(shū)是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙，尤其在現(xiàn)在這個(gè)"高頻率"的社會(huì)，我們不容一絲懈怠，我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，那么我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時(shí)候我不是很愛(ài)讀書(shū)，我覺(jué)得讀的都是死書(shū)，也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要，可是越長(zhǎng)大我越發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的重要性，我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開(kāi)始閱讀很多的的文學(xué)名著，先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起，這可以說(shuō)的我的啟蒙老師吧。后來(lái)我開(kāi)始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說(shuō)作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻，他說(shuō)：

"鋼是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固，我們這一代人也是在這種斗爭(zhēng)和艱苦中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。"也就是這樣的話改變了我的一生，因?yàn)橛羞@樣的一句話，我失敗了也不氣餒，我一直覺(jué)得沒(méi)有能不能只有想不想，只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的，所以我現(xiàn)在一直努力工作著，奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已，我們還需要一些沁人心脾的小詩(shī)集去陶冶我們熱愛(ài)生活的情操，平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩(shī)集，他是典型的浪漫主義詩(shī)人，這樣詩(shī)集的熏陶讓我更愛(ài)我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以"愛(ài)的哲學(xué)"為核心，贊美母愛(ài)，贊美童心，歌頌自然，探索人生。我真的受益匪淺，不禁感嘆生活的美好。

我也很喜歡讀古詩(shī)，有的時(shí)候短短的幾十行詩(shī)，就使人強(qiáng)烈的感受到人類的幾百萬(wàn)年的歷史跳動(dòng)的脈搏。

學(xué)生好書(shū)演講稿【篇4】

如果智慧是成功的彼岸，讀書(shū)就是一葉扁舟，滿懷希望與你同行;如果智慧是快樂(lè)的一扇門(mén)，讀書(shū)就是一枚鑰匙，打開(kāi)心靈伴你成長(zhǎng)。以下是2019年學(xué)生讀書(shū)感言模板供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀好書(shū)的演講稿篇一

前幾天，我讀了一本很好的書(shū)，名叫《綠野仙蹤》。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)善良美好的小女孩和她的小狗，一心想得到智慧頭腦的稻草人和渴望一顆真心的鐵皮伐木工，以及拼命想要獲得勇氣的獅子，他們結(jié)伴同行，經(jīng)歷了一段不可思議的奇異旅行多羅茜這本書(shū)的主人公，本來(lái)和亨利叔叔、艾姆嬸嬸，還有她的小狗托托生活在美國(guó)堪薩斯州的大草原上，過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。但有一天，不幸的事，一場(chǎng)可怕的龍卷風(fēng)把多蘿西和托托吹到了一個(gè)陌生的地方。

多羅茜打聽(tīng)了一下，才知道這里是芒奇金國(guó)。她降落到芒奇金國(guó)時(shí)，隨她一起被卷來(lái)的房子碰巧把東方惡女巫壓死了，為當(dāng)?shù)貒?guó)民除了一害。北方女巫和三個(gè)芒奇金人來(lái)感謝她，并介紹了其中一些人。

多羅西非常想回家。東方女巫告訴她，她只能去翡翠城尋求奧茲的幫助。于是桃樂(lè)絲帶著她的小狗托托去了翡翠城。

在去翡翠城的路上，多羅茜搭救了一心想得到智慧頭腦的稻草人、救助了渴望擁有一顆真心的鐵皮人、路遇了拼命想要獲得勇氣的膽小獅，于是他們結(jié)伴同行，一起踏上了前往翡翠城求助奧芝的驚險(xiǎn)旅程。

經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)的夢(mèng)幻之旅，通過(guò)大家的齊心協(xié)力，在田鼠女王、飛猴及南方女巫甘林達(dá)的幫助下，最終多羅茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。多羅茜回到了亨利叔叔和艾姆嬸嬸的身邊;稻草人成為了奧芝國(guó)的統(tǒng)治者;鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者;膽小獅成了人人尊敬的百獸之王。

整個(gè)故事生動(dòng)有趣。這是一部值得一看的好作品。你有時(shí)間一定要看看。你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的。

關(guān)于讀好書(shū)的演講稿篇二

這個(gè)星期，我讀了一本名著，叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。它是一本鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上的好書(shū)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，他出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，11歲便開(kāi)始當(dāng)童工。1919年加入共青團(tuán)，后參加內(nèi)戰(zhàn)。1923年至1924年，任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人，1924年加入共產(chǎn)黨。

由于長(zhǎng)期艱苦的斗爭(zhēng)，他的健康受到嚴(yán)重?fù)p害。到1927年，健康狀況急劇惡化。但他沒(méi)有屈服，以驚人的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。

同年年底，他著手創(chuàng)作一部關(guān)于科多夫斯基師的歷史抒情英雄故事。不幸的是，一份手稿寄給朋友審閱時(shí)被郵局丟失了。這次殘酷的襲擊并沒(méi)有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志，反而使他更加頑強(qiáng)地與擊并做斗爭(zhēng)。

為什么《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)在我國(guó)影響了幾代人，這么受歡迎呢?無(wú)非是因?yàn)樽髡咭宰陨淼奶厥饨?jīng)歷為題材，設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié)，塑造了一個(gè)光輝的人物形象保爾柯察金。描寫(xiě)了主人公保爾怎樣從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)出色青年的歷程。

相信只要你翻開(kāi)這本書(shū)，你就會(huì)深深地被命運(yùn)的坎坷和英雄的驚人毅力所吸引。

關(guān)于讀好書(shū)的演講稿篇三

書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙;書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū)是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹;書(shū)是人們精神的食糧;書(shū)是人們進(jìn)步的階梯;書(shū)是樹(shù)上的紅蘋(píng)果。

今天我就向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后，我感觸很深。我知道海蒂是一個(gè)活潑，善良，可愛(ài)，體貼和關(guān)心的小女孩。

從中，我可以看到海蒂可愛(ài)的大眼睛，棕色的頭發(fā)和白色的* *。我還體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子奶奶，明天我還來(lái)，還來(lái)讀給您聽(tīng)從還、您中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意咦?

奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞，明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修，好嗎?從來(lái)字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事。啊，真美!

玫瑰色的雪！哇，巖石上有這么多玫瑰！啊，天越來(lái)越黑了。

哎呀!哎呀!全不見(jiàn)了!

結(jié)束了，貝塔！我從這里感受到海蒂的純真和可愛(ài)。

這本書(shū)告訴我們，一顆純潔善良的心可以融化最冰冷的冰，喚醒溫暖的家庭。

快樂(lè)我與大家分享，果實(shí)我與大家共享!我想大家聽(tīng)了我的介紹，可能對(duì)《小天使海蒂》更加了解吧!那就讓我們一起去書(shū)中探險(xiǎn)吧!

關(guān)于讀好書(shū)的演講稿篇四

世界上的書(shū)有很多，從中國(guó)四大名著到外國(guó)大部頭**，在我看過(guò)的書(shū)中，我最喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書(shū)中的主人公是保爾?？虏旖?，也是我最敬佩的一個(gè)人。起初，他在學(xué)校抽煙，被開(kāi)除了。后來(lái)，他以頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持黨的事業(yè)。

保羅受傷后，他克服了許多困難。 他是盲人，堅(jiān)持寫(xiě)作。 他努力寫(xiě)一本書(shū)。有的人問(wèn)他雙目失明怎么寫(xiě)書(shū)，剛開(kāi)始我也不知道，可我讀到后面突然領(lǐng)悟，保爾托人制作出帶槽的方格，那樣就不會(huì)寫(xiě)出格。啊!

保爾堅(jiān)持不懈的精神多么可貴。

我認(rèn)為，我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈，永不言棄的精神，和他說(shuō)做就做的行為習(xí)慣(不包括壞事)。保爾，是英雄!他做過(guò)戰(zhàn)士，做過(guò)工人，做過(guò)作家，他做的每一件事情都很偉大(不包括上學(xué)中的事情)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他拿槍來(lái)攻擊敵人;在寫(xiě)作上，他拿他的筆來(lái)贊美祖國(guó)。

不管他在**，他都是一顆閃亮的星星和珍珠！

關(guān)于讀好書(shū)的演講稿篇五

童年是鮮花永不凋謝的季節(jié)。一顆年輕的心總是喜歡編織最純潔的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友書(shū)。有了書(shū)，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀

我生命中的每一天都伴隨著好書(shū)。桌上攤開(kāi)的是書(shū)，床頭擺著的是書(shū)，每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品，那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友，那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師，那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

年幼時(shí)，我酷愛(ài)讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，我最喜歡的書(shū)也在改變。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，于是，《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是皇帝和將軍的故事。

它使我認(rèn)識(shí)了漢代仁慈的皇帝，漢代冷酷的皇帝，聰明的諸葛亮，忠誠(chéng)正直的魏征，以及不同的普通武則天皇后

讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹，脫口而出：畫(huà)錯(cuò)了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。

小伙伴吃驚地望著我問(wèn)：是真的嗎?你是怎么知道的?

是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的。我自豪地回答。有一次在語(yǔ)文課上，老師結(jié)束了他的生命，他問(wèn)大家：

還有誰(shuí)知道壽司的知識(shí)？ 學(xué)生們都傻眼了。 只有我舉起小手，告訴你壽司名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。

有了這樣的經(jīng)歷，我更喜歡讀書(shū)。

隨著我閱讀量的增加，我對(duì)讀書(shū)也有所感悟：讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?

同學(xué)們，來(lái)學(xué)習(xí)吧！如果你喜歡讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)使我們快樂(lè)，讀書(shū)使我們聰明，讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)陪伴我們一路成長(zhǎng)，幫助我們逐漸成功！

關(guān)于讀好書(shū)的演講稿

學(xué)生好書(shū)演講稿【篇5】

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！歡迎大家來(lái)參加草堂小學(xué)四年級(jí)四班的演講大會(huì)，我是四四班的漆林鑫。

今天我推薦的這本書(shū)出自于一個(gè)著名的作家之手。這看似一般的散文里卻深藏著許多的奧妙，正如“出來(lái)吧，出來(lái)吧！釀菊花酒的小人?！薄斑@首歌，有一種特別的節(jié)奏，就像遙遠(yuǎn)的南方海島的鼓聲。”它就是日本作家安房直子編寫(xiě)的《手絹上的花田》。這本書(shū)里釀菊花酒的小人們被描繪得十分可愛(ài)又逼真，就像童話故事里頑皮的七個(gè)小矮人一樣，他們每天辛勤地為人們釀酒，日出而作，日落而息……而我們與小人之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？為了找到答案，我每天放學(xué)回到家里都會(huì)拿起這本新奇的童話書(shū)癡迷地看起來(lái)，就像著了魔似的。有時(shí)在該睡覺(jué)的時(shí)候，我還偷偷地躲在床上看書(shū)呢。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的壞習(xí)慣，大發(fā)雷霆，我卻一點(diǎn)也不在乎。媽媽的指責(zé)也沒(méi)能打動(dòng)我對(duì)閱讀的喜愛(ài)。從安房直子到新美南吉，從《夏洛的網(wǎng)》到《綠山墻的安妮》，一個(gè)又一個(gè)作家，一本又一本的好書(shū)，將我?guī)нM(jìn)了異彩紛呈的奇幻世界。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)閱讀的世界，吸取更多的知識(shí)量，不斷挖掘和探索書(shū)中的奧妙，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生好書(shū)演講稿【篇6】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

宋代蘇軾曾說(shuō)過(guò)，“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這句話讓我明白了：好書(shū)是百讀不厭的。

這幾天，我漸漸喜歡上了一本書(shū)，只要一有時(shí)間，我就拿出這本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。這本書(shū)就是——《小學(xué)生讀后感觀后感一本全》。它的主編是方洲，是由中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司出版的，定價(jià)15 元。該書(shū)共212頁(yè)。書(shū)的封面上有一個(gè)小娃娃，他正在認(rèn)真的看書(shū)呢!

打開(kāi)書(shū)，就像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和享受。在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人物，他給我的印象特別深刻。他就是我們的學(xué)習(xí)榜樣——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn) 給了黨，獻(xiàn)給了人民。他在日記中寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中?！边@句話深深地感動(dòng)了我，感染了我。我決心做雷鋒叔叔那樣的 人。

合上這本書(shū)，我又想起高爾基的話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙院笠嘧x書(shū)，并且要向雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。

學(xué)生好書(shū)演講稿【篇7】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天，我很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的主題是讀好書(shū)和好書(shū)。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，多讀書(shū)總是好的，讓你受益終生。書(shū)籍是你最好的朋友，也是你一生中永遠(yuǎn)的伴侶。

因此，多讀書(shū)會(huì)讓人感到舒服和充實(shí)。讀一本好書(shū)不僅可以開(kāi)闊你的視野，還可以陶冶你的思想，提高你的品味。因此，閱讀對(duì)每個(gè)人都意義非凡！

古今中外，流傳著許多關(guān)于閱讀的哲學(xué)名言。唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這說(shuō)明當(dāng)你讀更多的書(shū)，讀好書(shū)，寫(xiě)文章時(shí)，靈感自然就會(huì)出現(xiàn)。

可以看出，閱讀可以為寫(xiě)作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是世界的養(yǎng)料。人生沒(méi)有書(shū)，猶如沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)，猶如沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。

這表明，為了實(shí)現(xiàn)精神上的生存，你需要多讀書(shū)來(lái)豐富你的知識(shí)，讓你的生活充滿活力!所以閱讀對(duì)每個(gè)人都很重要。當(dāng)代著名作家余秋雨曾說(shuō)過(guò):

閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾可以看出，讀書(shū)是一件多么神圣的事情啊!

世界上最有名的人，無(wú)一例外地讀了很多書(shū)和經(jīng)典。通過(guò)閱讀，他們積累了淵博的知識(shí)。

毛主席一生都喜歡讀書(shū)。他的房間里到處都是書(shū)。他總是抽出時(shí)間讀書(shū)。

甚至在病床上都手不離書(shū)，可見(jiàn)他是多么的愛(ài)看書(shū)。正是他的勤奮和博覽群書(shū)使他成為世界上的偉人。我們的總理溫家寶也是一個(gè)很好的閱讀榜樣。

在北京地質(zhì)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，他努力工作，熬夜閱讀了許多古今名著。在他的演講中，我們這位可親可敬的人，總能領(lǐng)略到中國(guó)五千年的古詩(shī)詞。

雖然他出生在科學(xué)世家，但他卻表現(xiàn)出更多文人雅士的風(fēng)采，這已被證明是腹有詩(shī)書(shū)氣自華，可以看出，更多的閱讀可以增加自己的人文魅力!

所以我們只有通過(guò)大量的閱讀，閱讀那些好書(shū)，我們的生活才會(huì)更有意義，更精彩!同學(xué)們讓我們從今天開(kāi)始，多讀書(shū)，讀好書(shū)一起在書(shū)海中暢游吧!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)生新學(xué)期演講稿系列

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“學(xué)生新學(xué)期演講稿”、“新學(xué)期演講稿”相關(guān)內(nèi)容。

演講稿對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)是有價(jià)值的，可以增加其信心，哪些主題演講稿算得上很優(yōu)秀呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集并為您呈上“學(xué)生新學(xué)期演講稿”相關(guān)內(nèi)容，感謝您的閱讀！

學(xué)生新學(xué)期演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué)：

時(shí)光如流水般匆匆而逝，一眨眼，新學(xué)期的第一次月考即將到來(lái)，不知大家是否已準(zhǔn)備好了呢？對(duì)于高一而言，這是你們升入高中的第一次教學(xué)檢測(cè)，具有深遠(yuǎn)的意義，“良好的開(kāi)端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績(jī)，那么勢(shì)必會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有一種促進(jìn)作用，鼓勵(lì)你向更大的目標(biāo)挑戰(zhàn)；如果考差了，也沒(méi)關(guān)系，“失敗乃成功之母”，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，你有信心再次爬起。對(duì)于高二來(lái)說(shuō)，對(duì)月考似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，但千萬(wàn)不能懈怠，畢竟，大家都很希望了解一個(gè)月緊張學(xué)習(xí)后的成果會(huì)怎樣？是喜悅亦或是悲傷？而對(duì)于高三的同學(xué)呢？這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經(jīng)驗(yàn)?；蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在的高中生活太枯燥、太乏味，沒(méi)有想像中的多姿多彩，整天過(guò)著的都是三點(diǎn)一線的生活：上課——作業(yè)——考試，而考試呢，則又勢(shì)必會(huì)牽扯到分?jǐn)?shù)，但考試的目的并不是為了分?jǐn)?shù)，也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)我的話產(chǎn)生質(zhì)疑：既然考試不是為了分?jǐn)?shù)，那為何分?jǐn)?shù)一公布，考得不好了，大家都會(huì)人心惶惶呢？其實(shí)目前的考試公布給了你一個(gè)察漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。如果，你考得不太好，則證明了你在這一階段，或許在學(xué)習(xí)上還不夠努力，或許在學(xué)習(xí)方法上還不夠恰當(dāng)，只有當(dāng)你通過(guò)這些考試，了解到了自己的缺陷，并極力改正了，那么，你才能在真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”上通過(guò)全力以赴，取得最終的勝利。但是，也許會(huì)有一些同學(xué)以投機(jī)取巧的方式來(lái)謀取高分，但當(dāng)你真的考得了高分時(shí)，請(qǐng)捫心自問(wèn)一下：你真的高興嗎？

最后，希望大家在考試中發(fā)揮出自己的水平，考出自己的風(fēng)度，也預(yù)祝大家在考試中取得理想成績(jī)，謝謝！

學(xué)生新學(xué)期演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

在這里，首先要跟大家說(shuō)一聲新年好！我是來(lái)自六年級(jí)xx班的學(xué)生xx。很高興能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)，站在主席臺(tái)上面發(fā)言，我感到十分的榮幸。今天，站在這里，我要跟大家分享的是《及時(shí)改變心態(tài)，抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)》！經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的假期，大家一定玩的很開(kāi)心吧。假期里面，我們不用考慮每天的早期，睡到自然醒；假期里面，我們不用在教室一座一整天，自由無(wú)約束；假期里面，我們不用每天完成巨量的作業(yè)，拋筆忘書(shū)。不過(guò)要注意的是，我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進(jìn)入到新學(xué)期了，新學(xué)期就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我們身為六年級(jí)的學(xué)生，這一學(xué)期是我們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)期了，我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大，我們之前五、六年的的辛苦學(xué)習(xí)的成果就看這最后一朝的。我們幾個(gè)月之后就要面臨成果驗(yàn)收了，所以能不能取得一個(gè)好的成績(jī)，我們這最后一學(xué)期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來(lái)，馬上改掉假期的休閑心態(tài)，及時(shí)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)！

前面五年多快六年的辛苦學(xué)習(xí)，不就是為了能夠考上一個(gè)好的學(xué)校，成為一個(gè)有用的.人才嗎？現(xiàn)在到了臨近成果驗(yàn)收的階段，我們一定要把握住機(jī)會(huì)，抓住這最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)努力，趕好這“最后一趟車”。這就需要我們?cè)诩倨诮Y(jié)束后，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，及時(shí)改變自己假期里面娛樂(lè)的心態(tài)，即刻轉(zhuǎn)變進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，抓住這最后的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同學(xué)，要在這最后幾個(gè)月，繼續(xù)保持求學(xué)的心態(tài)，上課跟著老師的教學(xué)安排，做好新課的學(xué)習(xí)，做好以前重點(diǎn)課程的復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取不拉下任何不應(yīng)該丟掉的分?jǐn)?shù)。一定不能夠因?yàn)槭亲詈笠粋€(gè)學(xué)期了，就有要“解放”心態(tài)，就在最后的階段放松自己了，這樣掉鏈子的想法是不對(duì)的，一定要樹(shù)立正確的心態(tài)，抓住好每一份的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)進(jìn)步空間比較大的同學(xué)，更加應(yīng)該要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，千萬(wàn)不能在忽視學(xué)習(xí)了，或許我們前面拉下許多的學(xué)習(xí)，但是在這一個(gè)學(xué)期一定要爭(zhēng)取努力，最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，也一樣能夠改變?cè)S多的。所以一樣要好好把握住這幾個(gè)月的時(shí)間，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，考一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)！

大家一定要在這個(gè)學(xué)期里面，改掉自己不正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，一點(diǎn)要抓住在六年級(jí)下學(xué)期里面最后幾個(gè)月的學(xué)習(xí)光陰！最后，祝大家最后都能夠考一個(gè)好的中學(xué)！

學(xué)生新學(xué)期演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！非常榮幸能站在這里說(shuō)話，也謝謝大家能夠到場(chǎng)聽(tīng)聽(tīng)我的感受。

九月的天空秋高氣爽，在這碩果累累的季節(jié)我們又將踏上新的征程?；仡欉^(guò)去我們有的是收獲，展望未來(lái)，我們更是前程似錦。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！备咭坏膶W(xué)弟學(xué)妹們，經(jīng)過(guò)中考的“光榮洗禮”后，你們已經(jīng)叩開(kāi)了育明的大門(mén)，從此育明人是你們光榮的代名詞，民族、理想、榮譽(yù)將是你們銘記在心的訓(xùn)導(dǎo)。但昨天的輝煌已然過(guò)去，明天的榮耀還需今天的奮斗去取得，那么現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好熱情、斗志還有理想來(lái)迎接接下來(lái)的高中生活。都說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半，高一時(shí)同學(xué)們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)，培養(yǎng)更優(yōu)秀的自己！且看昔日少年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，毛澤東“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。今天，同學(xué)們又何嘗不是肩負(fù)父母的重托，家庭的希望，社會(huì)的責(zé)任和祖國(guó)的未來(lái)？何況哪個(gè)男兒無(wú)壯志，哪位巾幗甘花房？希望同學(xué)們，拼三個(gè)春夏秋冬，換一生青春無(wú)悔。

高二的同學(xué)們，高二是承上啟下的最重要的一年，雖然沒(méi)有高一時(shí)的陌生，也沒(méi)有高三的緊張，但高二的生活切忌松懈懶散，歐陽(yáng)修說(shuō)：“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身?！睉n患意識(shí)要牢記心間，即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，如果你此刻怠慢，那么你將會(huì)被甩到九霄云外，如果你此刻能繼續(xù)約束好自己，那么勝利就會(huì)向你招手。不要忘記當(dāng)初你許下的雄心壯志，不要忘記一年前你站在這里時(shí)心中的熱情，最初的夢(mèng)想請(qǐng)緊握在手上，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持高一時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，在新的學(xué)期里能有新的收獲！

高三的同窗們，那個(gè)我們?nèi)找蛊砼蔚母呷瓦@樣來(lái)到了我們的面前，兩年的高中生活，十一年的日夜苦讀能否已經(jīng)讓你有迎接挑戰(zhàn)的勇氣？回想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們光輝的過(guò)去，育明學(xué)子不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。歷史的車輪正向前推進(jìn)，責(zé)任的重?fù)?dān)正在你我的肩上，老師們常說(shuō)我們的入校成績(jī)不如他人，而我想說(shuō)不要和我們比過(guò)去，只要不斷的拼搏，在六月的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們會(huì)證明誰(shuí)是真正的王者，我們定會(huì)續(xù)寫(xiě)育明的輝煌！在高三，我們將不再吝嗇我們本應(yīng)付出的辛勞與汗水，我們也不會(huì)畏懼失敗與挑戰(zhàn)，我們會(huì)用“天生我材必有用”的自信和“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。高三只有一次，王者絕非偶然。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。天道酬勤是我們的精神，永不言敗是我們的信念，走進(jìn)高三，我們滿懷信心，走進(jìn)高三，我們壯志滿懷！

在這新學(xué)期的開(kāi)始之際，誠(chéng)愿每一顆美麗的種子，在育明這片沃土滋養(yǎng)下，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，飄逸屬于自己的一縷濃香，鑄就屬于自己的一份輝煌！愿同學(xué)們?yōu)槔硐虢袢斟塾螘?shū)海甘寂寞，酬壯志明朝馳騁碧宵展宏圖。一起努力吧！加油！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生新學(xué)期演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

能有機(jī)會(huì)作為教師代表在這里發(fā)言，我真的非常的榮幸。

其實(shí)，我和你們一樣，也曾是xx的學(xué)子。xx年前，我考入xx大學(xué)xx系，我當(dāng)時(shí)是絕沒(méi)有想到有一天我會(huì)以一個(gè)新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。

看到你們青春洋溢的面龐，我真的不由得感慨，時(shí)間都去哪了?但是另外一方面，作為老師，我也想談一點(diǎn)我個(gè)人對(duì)大學(xué)生活的想法，剛才沈院長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了很多，我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。

我想從大學(xué)的自由談起，因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌I(yè)導(dǎo)師，不止一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)過(guò)：“老師，我是在高三最黑暗的歲月里靠著對(duì)大學(xué)自由的向往支撐下來(lái)的?！蹦敲词裁词谴髮W(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起，不再有人催你睡覺(jué)，也不再有人叫你起床了。說(shuō)實(shí)在的，透露小小的秘密，逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開(kāi)大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力，或者至少是考試能力都不差，應(yīng)付大學(xué)的期末考試，如果你以不掛科為目標(biāo)，很可能只要臨時(shí)抱佛腳就行，所以你們有做學(xué)霸的可能，當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒(méi)錯(cuò)!是大學(xué)的自由，但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由，人格獨(dú)立。

從今天開(kāi)始起，你要習(xí)慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的，甚至老師上課可能沒(méi)有教材，你要習(xí)慣于不同的老師對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的解讀大相徑庭，你要習(xí)慣于你所熟悉的未必是正確的，你要習(xí)慣于“不唯上，不唯書(shū)”，不再死盯著一個(gè)角度看問(wèn)題。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)，如南開(kāi)者，所提供給各位的，我想最重要的并不是知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是會(huì)過(guò)時(shí)的，它提供給你們的最重要的是智識(shí)——智識(shí)是你看待世界的一個(gè)思維方式，是你的精神世界。

而智識(shí)的根源首先來(lái)源于獨(dú)立的人格。那么要形成這種獨(dú)立的人格，獨(dú)立的思想，我覺(jué)得剛才xx院長(zhǎng)說(shuō)的積極主動(dòng)的思維方式是至為重要的。有學(xué)生問(wèn)我說(shuō)什么是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式?我想，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式首先在于不滿足于在課堂上所聽(tīng)講的那些東西，不沉湎于傷春悲秋，不安于按部就班，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式可以從主動(dòng)的尋找答案開(kāi)始。然后，發(fā)展為主動(dòng)的形成自己的問(wèn)題，老師上課留下的思考題，可以作為你尋找閱讀書(shū)目，拓展書(shū)目的線索。不要用搜索引擎去應(yīng)付作業(yè)，也不要從教科書(shū)上尋找標(biāo)答。走進(jìn)圖書(shū)館翻閱一番，在翻閱的過(guò)程中你會(huì)形成自己的答案，更重要的是形成自己的問(wèn)題，不要放過(guò)這些問(wèn)題，接著翻閱，接著思考，即使你暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題，“無(wú)故亂翻書(shū)”也是好的。本科階段，博覽勝于精讀。因?yàn)榫x是一種選擇，在沒(méi)有足夠的知識(shí)面的支持下，你的選擇可能是盲目的，所以，不妨盡可能多讀書(shū)，再多讀的過(guò)程中形成自己的問(wèn)題，有了自己的判斷，進(jìn)而找到自己的興趣點(diǎn)，這點(diǎn)，我想，對(duì)于各位一生而言，遠(yuǎn)比成績(jī)單上的A+更重要。

除了學(xué)習(xí)之外，我還想囑咐各位的一點(diǎn)是，在自由與獨(dú)立之余，你要學(xué)會(huì)寬容。胡適先生說(shuō)：“寬容與比自由更重要?！币?yàn)闆](méi)有寬容就沒(méi)有多元，沒(méi)有多元，何談自由?我們要學(xué)會(huì)尊重別人的思想，學(xué)會(huì)尊重別人的選擇，學(xué)會(huì)理解別人的情感，學(xué)會(huì)與別人溝通。大學(xué)之大，首先在于一個(gè)人字。古人說(shuō)“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，又說(shuō)“君子之學(xué)也，以美其身;小人之學(xué)也，以為禽犢”;我們xx學(xué)院的院訓(xùn)說(shuō)“xx”——拋開(kāi)人格的培養(yǎng)，“人”將墮落為“器”，大學(xué)的教育的價(jià)值將無(wú)從談起。

今天我想說(shuō)的還有很多，但時(shí)間有限，好在我和各位至少還有四年共同相處的時(shí)間，我想xx的老師愿時(shí)刻為同學(xué)們答疑解惑，愿祝你們展翅飛翔。

真的很羨慕你們，就像剛才開(kāi)始的時(shí)候在VCR里展示的那樣，你們，正站著夢(mèng)開(kāi)始的地方。謝謝各位!

學(xué)生新學(xué)期演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

對(duì)于我，正值青春，正是青年的我，不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷，是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定，我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。

很多人會(huì)說(shuō)，在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話，我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上，不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點(diǎn)，是自由，是因材施教，是順?biāo)浦?，是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢(shì)的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

它本身十分的普通，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。

它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣，有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢，我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上，建立在對(duì)自己，對(duì)周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。

因而我們愛(ài)它，因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的，我們很愛(ài)自己，愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣，我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正；我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆；我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往，因?yàn)槲蚁嘈乓蚬?，因?yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性；我嘗試著沉默，因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好，也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力；我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是有趣或可笑；我嘗試著在交往中有所保留，因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。

青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng)，也不是皎潔的月亮；青春不是光明，也并非黑暗；青春不只是善，但也不只是惡。

青春的意義不在于它是什么，而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒(méi)有能力成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。

青春給我們一次機(jī)會(huì)，它給我們它的愛(ài)，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生新學(xué)期演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

帶著對(duì)假期你生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。

對(duì)我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。

在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展。成績(jī)的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選演講稿系列

“小學(xué)生競(jìng)選演講稿”這個(gè)主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的。當(dāng)我們需要站在講臺(tái)上演講時(shí)，自信心是必不可少的。提前梳理一下自己的演講稿能夠幫助自己更好地展現(xiàn)演講內(nèi)容。那要怎樣才能寫(xiě)出一份優(yōu)秀的演講稿呢？歡迎大家參考本文內(nèi)容。

小學(xué)生競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是六年級(jí)三班的余曉君，我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。

假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號(hào)的余曉君，一個(gè)很有自信心的女孩。

小學(xué)生競(jìng)選演講稿 篇2

老師好，同學(xué)們好，我是xx，這天我們四二班舉行班級(jí)干部競(jìng)選會(huì)，我想當(dāng)一名紀(jì)律委員，我覺(jué)得我能帶好頭，能管好自己，同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事，期望大家能支持我，謝謝。

學(xué)習(xí)委員多么光榮的稱號(hào)，它是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。這天我站在那里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，期望老師和同學(xué)們堅(jiān)信我，支持我，我必須會(huì)學(xué)好各門(mén)功課，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)用心主動(dòng)地幫忙他們，使我們班的成績(jī)都有所提高，做一個(gè)讓老師放心，同學(xué)滿意稱職的學(xué)習(xí)委員！

老師。同學(xué)們，你們好。這天我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù)，。一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾。假如我當(dāng)上了我會(huì)好好管理班級(jí)，當(dāng)然我也要管理好自己，把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在群眾里互幫互助。

假如我落選了，我也不會(huì)悲哀。正因那說(shuō)明了我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我推動(dòng)的東西越多，我就越富有，正因心里的每一個(gè)期望都會(huì)提醒我下次發(fā)奮。請(qǐng)大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。

老師們，同學(xué)們下午好！我要當(dāng)體育委員，在家里我是‘‘體育小將’’，如果我成功了話，我會(huì)以身作則的，我必須要好好學(xué)習(xí)。大家一不定要投寶貴的一票。

小學(xué)生競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！這天能夠站在有力條件。

首先，我熱愛(ài)班干部工作，一向以來(lái)我每一學(xué)期都當(dāng)了班干部，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，所以如果我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)熟悉其他班干部的工作，這為我以后和其他班干部更好的合作帶給了挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)的生活中，必須會(huì)遇到許多困難，而我會(huì)想盡一切辦法解決每次的班會(huì)我都會(huì)精心設(shè)計(jì)，克服困難去組織好。有句話不是說(shuō)人心齊，泰山移嗎？我以創(chuàng)新的想法，再加上同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的成功。

其次，我心地善良，樂(lè)于助人。我想只有善待他人，樂(lè)于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì)；只有心地善良，樂(lè)于助人，用心處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我當(dāng)班干部的最大收獲。

再次，我思維較新，敢于向困難講臺(tái)上與同班同學(xué)參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我無(wú)比高興。我以前當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)，此刻我要向向班長(zhǎng)進(jìn)發(fā)！當(dāng)然，我想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是心里一向所夢(mèng)想的。實(shí)不相瞞，其實(shí)我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了，但總是因?yàn)槟懶∨率露桓艺f(shuō)。此刻，我自信了，上次我向老師毛遂自薦當(dāng)了文娛委員。這天，我要挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我相信我有潛力管理好班級(jí)的各種事。

人人都有志向，人人都用心主動(dòng)為他人服務(wù)。競(jìng)選班長(zhǎng)，為班級(jí)服務(wù)是我一向以來(lái)的夢(mèng)想！我期望老師和同學(xué)們都理解我，支持我。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須起好帶頭作用，管理好班級(jí)，讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一，在四個(gè)班中脫穎而出，讓那些以前小看我們的人對(duì)我們班刮目相看

謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，一切將重新開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期，我想要競(jìng)選的班干部是紀(jì)律委員。我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體?！白鍪乱_踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”這是小時(shí)候父母常對(duì)我說(shuō)的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！

紀(jì)律委員，不言而喻，就是要管好班級(jí)紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣，如果當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條，我會(huì)鐵面無(wú)私，不因?yàn)檎l(shuí)是我最好的朋友，就會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò)。

我知道作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫“以身作則”，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會(huì)好起來(lái)；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。

當(dāng)然，如果沒(méi)有評(píng)到紀(jì)律委員的話我也不會(huì)灰心，因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會(huì)成功，我們不能一次評(píng)不上就放棄了，而應(yīng)該堅(jiān)持不懈，這樣就會(huì)成功?！安灰峦其N自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以說(shuō)，如果我當(dāng)選的話，請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我一定會(huì)言必行，行必果。最后，我真誠(chéng)希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，支持我，同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選演講稿 篇5

老師、同學(xué)們：

大家好！

我是五三班的xxx。我今天站在這里競(jìng)選大隊(duì)委，我感到十分榮幸。

我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，每年都被評(píng)為三好學(xué)生。我的興趣愛(ài)好極為廣泛，有看書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)、拉小提琴。當(dāng)然其中我最喜歡看書(shū)，在書(shū)的世界中漫游，是我最高興的時(shí)候了。

我平時(shí)樂(lè)于助人是老師的小助手，同學(xué)們的小榜樣。假如我是大隊(duì)委，我會(huì)更加嚴(yán)于律己，以身作則，時(shí)時(shí)鞭策自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染同學(xué)們。我也會(huì)認(rèn)真地完成學(xué)校、老師交給我的任務(wù)和大隊(duì)部的工作，腳踏實(shí)地地做事，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

假如我是大隊(duì)委我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我們少年只有在學(xué)校這個(gè)集體中才能體現(xiàn)自己的真正價(jià)值，同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！把你們神圣的一票投給我吧！

小學(xué)生年級(jí)演講稿系列

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“小學(xué)生年級(jí)演講稿”，敬請(qǐng)瀏覽。

人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈，如果想要大家在演講中感受演講者的激情。我們需要精心的為其準(zhǔn)備演講稿，演講是一種非常好的“輸出方式”，這種方式就像老師教學(xué)生一樣，可以把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為更深層次的認(rèn)識(shí)。以下的小學(xué)生年級(jí)演講稿或者是您在尋找的內(nèi)容，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！

小學(xué)生年級(jí)演講稿(篇1)

我愛(ài)春節(jié)

再過(guò)幾天就是春節(jié)了，家家都在準(zhǔn)備著年貨，打掃著衛(wèi)生，迎之后這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

走在街上，人人臉上都洋溢著喜慶的笑容，手里提著大包小包，不用說(shuō)肯定是新年的衣服。商場(chǎng)里，也是人滿為患:有小朋友牽著父母的手一齊買衣服的，有夫妻倆甜甜蜜蜜買衣服的，還有兒女牽著長(zhǎng)輩有說(shuō)有笑買衣服的，總之大家都是喜氣洋洋的。

來(lái)到農(nóng)村，殺豬宰羊……以各自的風(fēng)俗慶春節(jié)，在有的地方還開(kāi)始了集市，他喊一聲買飲料，他喊一聲買衣服，這邊喊減價(jià)了，那邊喊買二送一了，各個(gè)東西應(yīng)有盡有，真是琳瑯滿目，熱鬧極啦。

到了春節(jié)的大年三十晚上，春節(jié)晚會(huì)就開(kāi)始了，演小品、說(shuō)相聲、唱歌什么節(jié)目都有，一個(gè)節(jié)目演完臺(tái)下掌聲一片，直到三更半夜人們都困了，節(jié)目才完。節(jié)目完了，可人們還興致勃勃，因?yàn)檫€沒(méi)發(fā)壓歲錢(qián)、放煙花呢!等干完這一切，差不多十二點(diǎn)了，小孩子們都拿著壓歲錢(qián)去睡覺(jué)了大人要閑聊一陣才去睡。

第二天，人們又得起個(gè)大早，帶著買好的禮物去走親戚，親戚多的要走好幾天呢，少的也至少要走一天多。

春節(jié)真好，能夠讓人們忙碌的生活得到放松，也能夠?yàn)榇蠹铱菰锏氖虑樘砩弦恍?lè)趣。

我愛(ài)春節(jié)!

小學(xué)生年級(jí)演講稿(篇2)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！九月金色，陽(yáng)光燦爛，秋風(fēng)涼爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體新生，致以熱烈的歡迎！同時(shí)向所有大一大四的同學(xué)們致以最美好的祝愿：祝你們身體健康，學(xué)業(yè)有成！

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新學(xué)期已經(jīng)悄然到來(lái)。新學(xué)期開(kāi)始，我們回到了這個(gè)熟悉的校園。隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)生機(jī)勃勃的新學(xué)期開(kāi)始了。

秋天是收獲的季節(jié)。只有努力播種希望的種子，金秋才會(huì)有滿意的收獲

獲。回首走過(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不是體味成功的快樂(lè)，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！

不快樂(lè)、傷心、難過(guò)是過(guò)程，快樂(lè)，才是終點(diǎn)。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個(gè)學(xué)期，六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！請(qǐng)你們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報(bào)頻傳！

回首過(guò)去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無(wú)法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)！這亦是人生！

天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。

收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)驗(yàn)園的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實(shí)驗(yàn)園相伴，讓我們共同的家園―實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

小學(xué)生年級(jí)演講稿(篇3)

在古代學(xué)說(shuō)中，大多都以禮為天下先，強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。像《禮記》，《論語(yǔ)》等一些書(shū)籍。還有像“人有禮則安，無(wú)禮則危”“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。

我們中華人民共和國(guó)素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào)，而作為其中的一員，就應(yīng)努力去把祖國(guó)的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，去弘揚(yáng)中華民族文化，展示民族精神。

文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話“不學(xué)禮，無(wú)以立”

當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí)，是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí)，又是不是要敬個(gè)禮，或點(diǎn)個(gè)頭，向他們問(wèn)候一聲呢?當(dāng)我們見(jiàn)到路邊的一片片垃圾時(shí)，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們?nèi)咏鹄澳?當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手，幫助他們過(guò)馬路，或者帶他們?nèi)ツ康牡啬?

文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習(xí)慣。見(jiàn)到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動(dòng)上前撿起，并把它扔進(jìn)果皮箱，我想，你已經(jīng)做到了“文明”二字;在公共場(chǎng)所中，說(shuō)話盡量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單。

如果你忘記了知識(shí)，你不算失敗，因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué);如果你花光了金錢(qián)，你也不算失敗，因?yàn)榻疱X(qián)可以再掙回來(lái)。但如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

小學(xué)生年級(jí)演講稿(篇4)

我們活在這個(gè)世上，應(yīng)該用寬容來(lái)對(duì)待他人，我有一個(gè)朋友，她叫郭靖，她是我一生中最好最好的朋友，當(dāng)然，我們也有過(guò)小矛盾，或者用不禮貌的話語(yǔ)來(lái)說(shuō)，在我們這個(gè)地方，就發(fā)生了一件要寬容他人的事。

一天，我、郭靖在沙堆玩沙子，目標(biāo)是要做個(gè)“生日蛋糕”，我們倆剛好做了一半，姚一姚和楊帆來(lái)了，他們倆說(shuō)：“帶我們一個(gè)吧!”我和郭靖說(shuō)：“可以，不過(guò)你們得答應(yīng)我們一個(gè)條件?！薄笆裁礂l件呀?”他們倆異口同聲的說(shuō)?！昂煤玫淖?，不許搗亂!”他們倆滿口答應(yīng)。

“蛋糕”做好了，還沒(méi)來(lái)得及裝飾，姚一姚“吧唧”一下，把“蛋糕”一下子踢得老遠(yuǎn)，郭靖看見(jiàn)了，說(shuō)：“姚 一 姚!!!!!!!!!!!!!!郭靖氣的火冒三丈，對(duì)姚一姚說(shuō)：“你這個(gè)家伙，怎么說(shuō)話這么不算數(shù)呀!啊?不是說(shuō)好不搗亂的嗎?怎么，造反是不是?欠揍!”說(shuō)完正準(zhǔn)備打姚一姚，我忙上去說(shuō)：“算了算了，大人不計(jì)小人量，這回放過(guò)他們吧!”郭靖說(shuō)：“那好吧，這回就放過(guò)你們，不過(guò)，下次不準(zhǔn)了喲!”“好好，下次絕對(duì)不敢了!”就這樣，我們又玩了起來(lái)。

同學(xué)們，請(qǐng)你們以后不要再說(shuō)臟話或者因一點(diǎn)小時(shí)打起來(lái)、吵起來(lái)，這樣，我們的這個(gè)社會(huì)上的文明之星越來(lái)越亮，團(tuán)結(jié)之火越來(lái)越旺，讓我們加油吧!

小學(xué)生年級(jí)演講稿(篇5)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了。這六年來(lái)，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人從一個(gè)無(wú)知、膽小的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富、勇敢的十三歲的少年，我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品。

我們很舍不得老師和這個(gè)可愛(ài)的校園。

老師，是您教我們?cè)鯓幼x書(shū)，怎樣做人。你們教書(shū)育人，把豐富的知識(shí)教給了我們。是這個(gè)可愛(ài)的校園，記載著我們的生活，我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲；眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)……在這里，我要向你們說(shuō)聲“謝謝”。

不久，同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途，追求自己的理想；要告別多彩的童年，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

老師，你們的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上；同學(xué)們，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生年級(jí)演講稿(篇6)

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！

5月11日就是母親節(jié)，就是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，就是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，就是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，就是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

感恩就是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢？

廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又就是否就是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！

在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，就是母親再生的希望；孩兒的'失敗，就是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，就是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！

小學(xué)生年級(jí)演講稿(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自xx小學(xué)的xx年級(jí)學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛(ài)校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢記?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

我的演講完畢，謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿系列

精神的浩瀚，想象的活躍。為了在臺(tái)上更好地表現(xiàn)自己，是時(shí)候?yàn)檠葜v提前準(zhǔn)備好一份稿件了，撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們可以通過(guò)反復(fù)設(shè)問(wèn)來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入。您清楚撰寫(xiě)演講稿的核心嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿系列，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自初一x班的xx，很榮幸今天能站在這里給大家做演講，我的演講主題是“重陽(yáng)佳節(jié)，尊老敬老”。

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這句古詩(shī)詞大家都熟悉吧，都學(xué)過(guò)吧，是的這是古代詩(shī)人王維在重陽(yáng)節(jié)這天寫(xiě)的一首古詩(shī)詞，馬上我們就要迎來(lái)今年的九月九重陽(yáng)節(jié)了，可能大家還不知道吧，重陽(yáng)節(jié)它還有一個(gè)名字——老人節(jié)，也叫敬老節(jié)，為什么這么說(shuō)呢，九九重陽(yáng)節(jié)，但是數(shù)字九九又跟久久同音，而數(shù)字九呢又是數(shù)字中最大的數(shù)，就有了長(zhǎng)長(zhǎng)久久、長(zhǎng)壽的含義，所以每年的九月九被當(dāng)成祝福老人們健康長(zhǎng)壽的大好日子。

同學(xué)們你們大多數(shù)都是由爺爺奶奶外公外婆帶大的吧，這點(diǎn)應(yīng)該不容置疑，他們上半輩子為我們的爸爸媽媽操完了心，然后現(xiàn)在又繼續(xù)照顧我們，看著我們從光著屁股小屁孩一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大到了現(xiàn)在這個(gè)模樣，他們真的是操勞了一生，卻沒(méi)有絲毫怨言。不知道你們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)家里的爺爺奶奶外公外婆，他們有的人已經(jīng)滿頭白發(fā)了，一絲黑頭發(fā)都不剩了，慢慢的耳朵也沒(méi)那么靈敏了，你大老遠(yuǎn)叫著他們，他們也聽(tīng)不見(jiàn)了，腿腳走起路來(lái)也沒(méi)那么輕快了，他們臉上的皺紋、老化的皮膚，長(zhǎng)滿老繭的手，彎曲的背，充滿著歲月在他們身上留下的的痕跡，我每次看到我奶奶我都會(huì)問(wèn)她，“奶奶，你年輕的時(shí)候一定是個(gè)大美人吧”。每次她聽(tīng)到都會(huì)“呵呵呵呵”的笑個(gè)不停。

同學(xué)們我們是時(shí)候?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)什么了，不要遲疑，就趁即將到來(lái)的老人節(jié)，尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人大家都行動(dòng)起來(lái)吧，在這天我們就讓他們好好的休息，我們幫他們把事全做了，比如會(huì)做飯的，自己親手為爺爺奶奶外公外婆做一頓飯吧，我相信哪怕很難吃，他們也會(huì)很開(kāi)心的；給爺爺奶奶外公外婆修剪指甲，梳頭發(fā)，給他們洗洗腳，吃完飯主動(dòng)去把碗洗了，為他們做點(diǎn)小事，力所能及的事，然后一心一意的跟他們散散步聊聊天，多關(guān)心他們，善于去發(fā)現(xiàn)他們是否有什么煩心事，替他們解決，如果會(huì)什么才藝的話，還可以為爺爺奶奶外公外婆表演飯后節(jié)目，主要的目的就是逗他們開(kāi)心，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)，感受到溫暖。

最后十分感謝各位老師給了我這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)給同學(xué)們普及了老人節(jié)的知識(shí)，希望大家能在演講結(jié)束后用行動(dòng)告訴家里的爺爺奶奶外公外婆，我愛(ài)你們。時(shí)間啊時(shí)間你慢慢走，讓他們多陪陪我們。

我的演講完畢！謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

太陽(yáng)收斂起耀眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)，慢慢地墜下山去了，那萬(wàn)里無(wú)云的天空，藍(lán)藍(lán)的，像一個(gè)明凈的天湖。滿天紅霞，好似天女散下一件紅衣裳。漫步在回家的小路上，想著老師讓我們開(kāi)展的感恩活動(dòng)。此刻，老師教導(dǎo)我們的話語(yǔ)縈繞在我的腦海里：“要孝敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)懂得感恩的孩子?！薄?/p>

對(duì)呀!今天是農(nóng)歷九月初九，是重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)。想著爺爺那滄桑的面容，斑白的雙鬢，這是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡呀!平時(shí)，爺爺是那么愛(ài)我，一直把我視為掌上明珠，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化了?？墒牵覐膩?lái)沒(méi)有為爺爺做過(guò)一件事，我是不是應(yīng)該感恩爺爺，回報(bào)爺爺，孝順爺爺呢?對(duì)了，爺爺每晚都有邊喝茶邊看報(bào)的習(xí)慣，我若是給爺爺泡一杯茶，爺爺該多么開(kāi)心呀!

晚飯過(guò)后，爺爺仍像往常那樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。我連忙跑進(jìn)廚房，燒了一壺開(kāi)水，又取出一個(gè)茶杯，放入爺爺最愛(ài)的大紅袍，再用開(kāi)水沖泡。

“真香……”爺爺輕輕地抿了一口，豎起大拇指，嘖嘖稱贊：“好茶!好茶!”說(shuō)著，爺爺放下茶杯，捏捏我的小鼻子，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“今天，太陽(yáng)打從西邊出來(lái)啦!孫女兒給我泡茶樓!”“哎呀，爺爺，您平時(shí)那么疼愛(ài)我，我卻沒(méi)有為您做過(guò)一件事今天是重陽(yáng)節(jié)，我正想借今天這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)孝敬您!”爺爺樂(lè)得合不攏嘴，笑的眼睛瞇成了一條線，我的心里美滋滋的，有種說(shuō)不出來(lái)的興奮。

窗外，風(fēng)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，葉兒輕輕呢喃，在風(fēng)中優(yōu)美的舞蹈，沙沙沙，仿佛一串愛(ài)的音符，奏出生命中最和諧，最美妙的華章。愿我們都能心懷感恩，謝謝大家!

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇3

同學(xué)們、老師們：

早上好！

今天我講的題目是“尊老，敬老，愛(ài)老，助老”。這一年的10月x日，是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。同學(xué)們，你們知道農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽(yáng)嗎？因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫＂登高節(jié)＂。在唐朝，文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī)，其中王維的《九月九日憶山東兄弟》、杜甫的七律《登高》就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。在重陽(yáng)節(jié)還有吃＂重陽(yáng)糕＂賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。

而如今，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，我們有許多敬老愛(ài)老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。

“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！弊鳛樾W(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)，我們可以向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樾≥吽龅囊磺校辉谄綍r(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，多陪陪他們，做他們的乖孩子，讓他們笑容綻放。同時(shí)也要向社會(huì)上的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也就是說(shuō)：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。

希望我們所有的人都能從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老、敬老、助老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好：

我是20xx級(jí)x班的xx，今天我為大家演講的題目是：《敬老，從我們做起》

老師們、同學(xué)們，今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因與“久久”同音，在數(shù)中又是最大，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，加之秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意便顯得更加深遠(yuǎn)。

《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早以前就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。而今天的重陽(yáng)節(jié)又賦予了新的含義，1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，重陽(yáng)節(jié)又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。

有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)4億，占全國(guó)人口的1/4. 現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)文化顯得尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家對(duì)老人的態(tài)度，反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度，代表著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化素養(yǎng)。中華民族上下五千年，有著悠久的歷史和光輝燦爛的文化，素有文明古國(guó)、禮儀之邦的美譽(yù)。敬老、愛(ài)老、助老的美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富，后輩們?cè)跄芡盂`踏，肆意改動(dòng)呢？再者，重視人倫道德、講究家庭和睦，尊重老人是我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體表現(xiàn)。君不知中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事？“老吾老以及人之老”這一做人的一個(gè)準(zhǔn)則？

“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。昨天，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展揮灑汗水；今天，我們要為他們勞累的身心擦汗送溫。重陽(yáng)節(jié)是人們向父母、長(zhǎng)輩和身邊的老年人送上祝福、傳遞愛(ài)心、表達(dá)感恩的日子。重陽(yáng)節(jié)這天，作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時(shí)也向社會(huì)上其他的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

老年人對(duì)我們這個(gè)社會(huì)作出了重大的貢獻(xiàn)。在他們年輕的時(shí)候，他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家，共和國(guó)的大廈是用他們辛勤的雙手甚至生命建造起來(lái)的。今天，他們年紀(jì)大了，沒(méi)有勞動(dòng)能力了，社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心、幫助、尊敬他們，讓他們幸福地度過(guò)晚年。

當(dāng)然，敬老愛(ài)老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，日常生活中我們也應(yīng)幫助老人解決生活中的困難，多給老人一些心靈上的慰藉。因此，我提議，每一位同學(xué)都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居的老人做些力所能及的家務(wù)事，比如：幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事；把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，讓他們開(kāi)開(kāi)心心生活，愉愉快快度余生。“授人玫瑰，手留余香”，當(dāng)我們奉出一顆顆愛(ài)心的同時(shí)，我們的內(nèi)心也會(huì)感到陣陣溫暖。

敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老美德，其實(shí)就是需要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手；需要談心時(shí)，遞上來(lái)的一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問(wèn)。只有生活在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)。

“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。”讓我們?cè)谛率兰o(jì)高舉敬老愛(ài)老的旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心與孝心，拋下“人不為己，天誅地滅”的自私觀念，弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，為老年人安度晚年創(chuàng)造和諧的環(huán)境，優(yōu)越的條件，讓世界處處陽(yáng)光燦爛，愛(ài)心閃爍！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好！

尊敬老人是我國(guó)歷來(lái)的傳統(tǒng)，做為祖國(guó)未來(lái)的接班人，傳承者我們應(yīng)該做到敬老，給老人送去關(guān)懷，送去溫暖。

重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨，在節(jié)日的氛圍下，更應(yīng)該把我們的尊敬送上，讓我們給老人送去關(guān)心，我們已經(jīng)是高中生了我們已經(jīng)在老一輩的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)了，老人們?yōu)榱藝?guó)家的繁榮富強(qiáng)，為了國(guó)興家和付出了無(wú)數(shù)的努力正是他們的努力讓我們有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們可以在這樣一個(gè)良好的環(huán)境下生活。

感恩，感謝帶給我們這幸福生活的老一輩人，感謝他們的付出，節(jié)日是美好的，國(guó)家把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)，是要我們對(duì)老人尊重，同時(shí)也是感謝所有老人對(duì)國(guó)家對(duì)人們的付出，做為中國(guó)的一員敬老既是傳統(tǒng)也是我們的義務(wù)，我們每個(gè)人都是由老一輩人撫養(yǎng)長(zhǎng)大，當(dāng)我們的人老去，當(dāng)我們自己老去，如果我們現(xiàn)在不關(guān)心老人那到時(shí)候誰(shuí)來(lái)掛心我們呢？

敬老沒(méi)有親疏之分，很多老人都值得敬重，不要因?yàn)榭吹嚼先祟澪∥〉臉幼泳洼p視他們，他們年輕時(shí)做出的貢獻(xiàn)是非常偉大的，同時(shí)也是非常令人折服的，我們要對(duì)老人懷有感恩和敬畏之心，對(duì)待老人好真誠(chéng)，真心的尊敬老人。

尊敬老人不是口頭上的承諾，也不是一次語(yǔ)氣上的表現(xiàn)，而是我們一次次的行動(dòng)，用行動(dòng)證明自己尊敬老人，用自己的努力去給老人帶去溫暖，在老人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，幫助他們，一次親切的問(wèn)候，一次禮貌的讓座都是對(duì)老人的尊敬，都是文明禮儀的傳承，都是正能量的傳遞，每一個(gè)高中生都應(yīng)該尊敬老人，在重陽(yáng)節(jié)這一天讓我們把敬老愛(ài)老傳遞給身邊的每一個(gè)人，用我們的行動(dòng)，帶領(lǐng)大家一起去迎接，一起去給老人帶去光明，讓弱勢(shì)的老人群體得到關(guān)心得到幫助。

無(wú)論所做的事情多么小，只要有一個(gè)敬老的心，愿意去行動(dòng)去幫助老人就是我們應(yīng)該做的，在我們學(xué)習(xí)生活中我們因該做好自己，帶領(lǐng)身板的人尊敬老人，一顆星星之火可以燎原，每一個(gè)人傳遞一份火種將照亮整片大地，讓老人在這一天快樂(lè)，在這一天高高興興的過(guò)上重陽(yáng)節(jié)。

同學(xué)們重陽(yáng)節(jié)敬老從我們開(kāi)始，從現(xiàn)在可是，我們快點(diǎn)行動(dòng)吧，不要光說(shuō)不練，不做形式，做實(shí)事用自己的行動(dòng)去傳遞溫暖去關(guān)心老人敬愛(ài)老人吧。

謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

金秋送爽，丹桂飄香。明天就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)了，我不由得想起了唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，是個(gè)值得慶賀的吉利日子。九九重陽(yáng)，與“久久”同音，含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意。同時(shí)，秋季也是收獲的黃金季節(jié)，所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來(lái)有特殊的感情。今天的重陽(yáng)節(jié)，又被賦予了新的含義。

1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙的結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來(lái)臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快，健康長(zhǎng)壽。尊老、敬老，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。老一輩為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，為了下一代生活過(guò)得富裕、安康，嘔心瀝血、艱苦奮斗了幾十年，為我們創(chuàng)造了那么多先進(jìn)的物質(zhì)文化基礎(chǔ)，精心地哺育我們，照料我們。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬與照顧。

“老吾老，以及人之老”。尊老、敬老、愛(ài)老、助老絕不是重陽(yáng)節(jié)、老人節(jié)一天的事，而是日常生活中時(shí)時(shí)刻刻的事。多幫助那些生活不便，有困難的老人，給老人們多一些心理慰藉，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的心意。給家里打個(gè)電話問(wèn)候問(wèn)候；乘公車的時(shí)候主動(dòng)讓個(gè)座位；幫老人提行李；平時(shí)放假有時(shí)間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋。

這些都是我們很容易做到的事情，卻體現(xiàn)了中華民族尊老、敬老、愛(ài)老、助老得優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?cè)谧鹄?、敬老得同時(shí)，也別忘了繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)秀文化，給我們的下一代留下更先進(jìn)更優(yōu)秀的文化物資。最后，我再次祝愿全天下的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，也祝愿所有的爸爸媽媽、兄弟姐妹永遠(yuǎn)幸福安康！

謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

活潑透明的小雨滴攜著涼意飛奔而來(lái)，在這金秋送爽之際，我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息，聽(tīng)到了重陽(yáng)漸行漸近的腳步。

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)古代傳統(tǒng)節(jié)日，人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)當(dāng)天佩茱萸，飲菊花酒，登高望遠(yuǎn)?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是重陽(yáng)；“臺(tái)榭登臨處，茱萸香墜”，是重陽(yáng)；“戰(zhàn)地黃花分外香”亦是重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)寓意為健康長(zhǎng)久，中華民族向來(lái)又有尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，因此，重陽(yáng)節(jié)又被定為老人節(jié)。

今年的老人節(jié)將要來(lái)臨，我們能為老人做些什么呢？我的思緒漸漸回到上年秋天，那天我回老家看望爺爺奶奶，剛進(jìn)庭院，就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動(dòng)，仿佛身子也要隨之傾倒似的?！澳棠?！”我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，我忙走上前去，奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了，黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋，高高的顴骨使臉顯得更消瘦了，我微微有些心疼。

跟隨奶奶進(jìn)了屋，奶奶要洗手為我做飯，我心里一動(dòng)，要幫奶奶洗手，她幾次推卻，我卻執(zhí)意要洗。我打來(lái)溫水，將水潦向奶奶的手，并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲，手背黒黑的，稍稍有些褶皺。再看手心，幾個(gè)暗黃色的老繭一下子映入我眼簾，摸上去硬硬的，手指上還有好幾個(gè)小裂紋，這就是我奶奶的手啊，一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手！過(guò)去的時(shí)間里，奶奶受了多少苦累，而我為什么以前就沒(méi)有多關(guān)心體貼奶奶一些呢？鼻子已有些發(fā)酸，我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺(jué)到了什么，臉上寫(xiě)滿笑意，緊握著我的手說(shuō)：“沒(méi)事孫女，奶奶沒(méi)事，只要你好好學(xué)習(xí)，奶奶就很高興了！”淚眼朦朧中，我緊咬下唇，狠狠地點(diǎn)頭，會(huì)的奶奶，一定會(huì)的！

現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)異的成績(jī)升入高中，相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手，我仍是感慨萬(wàn)分，是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子，當(dāng)熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤(rùn)，寬容給予其力量時(shí)，它就會(huì)懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨(dú)特的魅力。雖然說(shuō)，冉冉時(shí)光留不住，老人們終究會(huì)老去，但只要我們每天都關(guān)心老人，哪怕只是一次洗手，一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次滿意的微笑，都能夠使老人們感動(dòng)許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩！夕陽(yáng)無(wú)限好，哪怕近黃昏！

我的演講完畢，謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的教師，我的前輩們：

大家上午好！菊花飄香又重陽(yáng)，今年秋光勝春光。今日我們大家歡聚一堂，慶祝老年人的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在那里，首先我代表全校師生員工們，向你們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀！

前輩們，我們學(xué)校能有今日這樣和諧、快速發(fā)展的大好局面，與你們當(dāng)年付出的心血和汗水是分不開(kāi)的，是你們的那種為黨的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神豐富了我們的學(xué)校文化，是你們?nèi)〉玫淖恐煽?jī)?yōu)閷W(xué)校發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。為此，我代表我們的父老鄉(xiāng)親們向你們表示衷心的感激！

尊重老教師就是尊重學(xué)校的歷史，愛(ài)護(hù)老教師就是愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)富。在你們面前，我們永遠(yuǎn)是晚輩，永遠(yuǎn)是學(xué)生。你們從容、淡泊的心境，為我們做出了榜樣；你們豐富的人生閱歷，讓我們懂得了怎樣才能當(dāng)好人民教師；你們常能以“靜看花開(kāi)花落、閑觀云卷云舒”的超然來(lái)對(duì)待紛紜的人世，我們又有什么理由斤斤計(jì)較，埋怨牢騷呢

前輩們，我們這些晚輩不求轟轟烈烈，但求問(wèn)心無(wú)愧，“絢爛之極，歸于平淡”，我們將在平凡的工作崗位上，以你們?yōu)榘駱?，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，不忘記你們的重托，不辜負(fù)人民的期望，把我們的學(xué)校越辦越好，讓平淡的工作，開(kāi)出絢麗之花，結(jié)出豐碩成果。

最終祝教師們身體健康，萬(wàn)事如意！

附：一位老教師即興寫(xiě)的一首詩(shī)：

歲歲重陽(yáng)今重陽(yáng)，老人節(jié)日精神爽。

改革開(kāi)放百業(yè)興，和諧社會(huì)心舒暢。

銀發(fā)聚首在學(xué)校，老友相見(jiàn)喜開(kāi)顏。

追憶往昔感慨多，深覺(jué)今日幸福甜。

學(xué)校發(fā)展真神速，祝賀感激說(shuō)不完。

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇9

同學(xué)們：

今天是農(nóng)歷九月初九，九月九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)，也稱敬老節(jié)！老人是我們的財(cái)富，因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的青春，在現(xiàn)今的社會(huì)中，我們需要發(fā)揚(yáng)愛(ài)老，敬老，尊來(lái)的傳統(tǒng)美德！

今天的重陽(yáng)節(jié)，又被賦予了新的含義。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日里，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽！

尊老愛(ài)幼，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有在重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛，為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。

愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天我講的題目是“尊老，敬老，愛(ài)老，助老”。這一年的x月x日，是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。同學(xué)們，你們知道農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽(yáng)嗎？因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫＂登高節(jié)＂。在唐朝，文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī)，其中王維的《九月九日憶山東兄弟》、杜甫的七律《登高》就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。在重陽(yáng)節(jié)還有吃＂重陽(yáng)糕＂賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。

而如今，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，我們有許多敬老愛(ài)老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。

“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！弊鳛樾W(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)，我們可以向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樾≥吽龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，多陪陪他們，做他們的乖孩子，讓他們笑容綻放。同時(shí)也要向社會(huì)上的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也就是說(shuō)：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。 當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。

為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)小學(xué)生的敬老認(rèn)識(shí)，相城區(qū)教育工會(huì)決定在全區(qū)小學(xué)中學(xué)組織開(kāi)展以“尊老、敬老、愛(ài)老、助老“為內(nèi)容的“敬老月”系列活動(dòng)。此次敬老月活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)老人，構(gòu)建和諧”，活動(dòng)時(shí)間是x月x日至x月x日，活動(dòng)內(nèi)容有：出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)，組織部分學(xué)生去敬老院體驗(yàn)活動(dòng)。其實(shí)，尊老敬老更應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中，值此“敬老月”活動(dòng)開(kāi)展之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議，請(qǐng)每位同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上一份心意：

1.幫助爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被；把好吃的東西與他們分享，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出乘車要主動(dòng)給老人讓座；

2.對(duì)爺爺奶奶、外公外婆要有禮貌，經(jīng)常給他們捶捶背，聊聊天，不提無(wú)理的要求，讓他們享受天倫之樂(lè)；

3.如果爺爺奶奶、外公外婆不在身邊的，要經(jīng)常給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老人打電話報(bào)平安。節(jié)假日、休息日要經(jīng)常和爸爸媽媽一同去看望爺爺奶奶、外公外婆。

同學(xué)們，你們能做到嗎？希望我們所有的人都能從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老、敬老、助老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇11

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。

我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

學(xué)會(huì)感恩吧!

重陽(yáng)節(jié)學(xué)生演講稿 篇12

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的主題是：重陽(yáng)盡孝心，楓紅愛(ài)更濃。

楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)。再過(guò)幾天就到重陽(yáng)佳節(jié)了。可能還有同學(xué)不知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷吧？

重陽(yáng)節(jié)就是農(nóng)歷九月初九，為什么會(huì)是九月初九呢？古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月初九，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。九九重陽(yáng)，因與“久久”同音，九在數(shù)字中又為最大數(shù)，故有長(zhǎng)久、長(zhǎng)壽之意，故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，其寓意就深遠(yuǎn)了。1989年起，重陽(yáng)節(jié)又被賦予了新的含義，被國(guó)家定為敬老節(jié)，成為人們尊老、敬老、愛(ài)老、助老、盡孝道表孝心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

老師們、同學(xué)們！普天之下的每一位慈母嚴(yán)父，都值得尊敬，值得愛(ài)戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去，他們卻沒(méi)有絲毫遺憾，沒(méi)有任何抱怨。他們用那無(wú)私的奉獻(xiàn)和深沉的愛(ài)心，撫育著我們成長(zhǎng)，包容著我們的錯(cuò)誤。

我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福……我們?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛(ài)！可是，我們又給與了爺爺奶奶什么？我們的爺爺奶奶一生都在毫無(wú)保留地付出，卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報(bào)！在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，難道我們不應(yīng)該為爺爺奶奶做些什么嗎？

來(lái)吧，用最樸素的方式獻(xiàn)給爺爺奶奶一份孝心；拿起你手中的筆，寫(xiě)幾句感恩的話語(yǔ)；舉起你的手，為爺爺奶奶捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳；拿起你的相機(jī)，給爺爺奶奶留下一份美好的回憶！只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財(cái)富！

老師們、同學(xué)們！

快行動(dòng)起來(lái)吧！關(guān)愛(ài)老人，始于足下；孝敬長(zhǎng)輩，從我做起，從小做起，從心做起！

謝謝大家！

文明小學(xué)生演講稿系列

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“文明小學(xué)生演講稿”。

文明小學(xué)生演講稿(篇1)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里，我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召：從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀，每個(gè)人都并不陌生。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖牵袀€(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔，還有的在雪白的'墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧??！作為一名合格的小學(xué)生，一個(gè)合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢？

今天，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：

1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；

2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施， 節(jié)約公用資源，；

4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考；

5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠(chéng)信；

6、公共場(chǎng)合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，

注意謙讓，保障暢通；

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。

文明禮儀，于大，可立國(guó)，可安邦；于小， 可修身，可治校。無(wú)禮無(wú)以成人，無(wú)禮無(wú)以立校！讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！

文明小學(xué)生演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六年級(jí)二班的云楠，今天

我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。 梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我

們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基矗在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

同學(xué)們，請(qǐng)保留此標(biāo)記如果我們不在此

時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我

們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直?！弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!

美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”同學(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

發(fā)言人：云楠

某年某月某日

文明小學(xué)生演講稿(篇3)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好！

今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生》！眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。

的確，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤(pán)；是人生樂(lè)章的主旋律，人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好；生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無(wú)禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無(wú)恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！

如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊！

現(xiàn)在，我校在全市，乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？

應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛(ài)護(hù)自己身邊的一切？

你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過(guò)程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺(jué)是不是特別美妙呢？

人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛(ài)的人！

在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽(yáng)般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)?，你，就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌！

請(qǐng)記?。∽鲆粋€(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生。

文明小學(xué)生演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

同學(xué)們，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直?！弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”同學(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！

謝謝大家！

衛(wèi)生局演講稿系列

由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提，您是不是為準(zhǔn)備主題演講稿而感到憂心呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理了“衛(wèi)生局演講稿”，我們希望這些信息和數(shù)據(jù)可供參考和使用幫助你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

衛(wèi)生局演講稿 篇1

一、兩個(gè)體系建設(shè)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題

截止今年10月底，我省×××個(gè)疾控項(xiàng)目中竣工×××個(gè)，進(jìn)入內(nèi)外裝修×××個(gè)，主體封頂×××個(gè)，主體施工×××個(gè)，基礎(chǔ)施工×××個(gè)。正在進(jìn)行主體施工的有×××、**市、×××、赤城縣、×××，正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工的有×××和×××。開(kāi)工率和竣工率分別為×××和×××,高于全國(guó)×××和×××的平均水平。

縣級(jí)疾控中心主體完成以上的項(xiàng)目比例達(dá)×××的有×××個(gè)市，分別是**和×××；其中全部竣工的市是**和**。我省×××個(gè)醫(yī)療救治體系建設(shè)項(xiàng)目中已開(kāi)工×××個(gè)，其中急救中心×××個(gè)；市級(jí)傳染病院×××個(gè)；縣傳染病區(qū)×××個(gè),開(kāi)工率為×××,高于全國(guó)×××的平均水平。我省的施工進(jìn)度在全國(guó)排位比較靠前，這一點(diǎn)在**會(huì)議上也得到了國(guó)家的認(rèn)可。

從這個(gè)情況看，各市、縣**對(duì)這項(xiàng)工作是很重視的，絕大多數(shù)市、縣自去年11月份全省公共衛(wèi)生項(xiàng)目建設(shè)調(diào)度會(huì)后做了大量卓有成效的工作，加大了協(xié)調(diào)力度，加快了項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，才取得了目前的成績(jī)。但是對(duì)照國(guó)家的要求還有不小的差距。**會(huì)議要求，各市、縣的疾控項(xiàng)目今年年底前要竣工，省級(jí)的明年5月底前竣工。

各市、縣的傳染病院(區(qū))項(xiàng)目明年年底前竣工。

對(duì)照**會(huì)議的要求，我們的問(wèn)題主要是：1、市級(jí)項(xiàng)目進(jìn)展慢，拉了后腿。從目前看，我省縣級(jí)項(xiàng)目完成的把握性較大。

市級(jí)疾控項(xiàng)目中的**在年底前完成主體工程有問(wèn)題，竣工使用根本不可能。保定、邯鄲、唐山年底前預(yù)計(jì)能完成主體建設(shè)。全省要全部竣工使用就要到明年；2、擅自變更已批準(zhǔn)的建設(shè)性質(zhì)和建設(shè)規(guī)模。

這個(gè)問(wèn)題在建設(shè)工程一開(kāi)始就講過(guò)，但還是有發(fā)生；3、配套資金問(wèn)題。據(jù)各市、縣報(bào)的情況看，絕大部分市、縣的配套資金已落實(shí)，但還有一小部分遲遲未落實(shí)，影響了竣工時(shí)間；4、在基建程序、資質(zhì)管理、財(cái)務(wù)管理及招投標(biāo)問(wèn)題上，還有不同程度的不規(guī)范之處；5、縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)室達(dá)不到功能要求，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，我們的許多實(shí)驗(yàn)室建的和辦公室沒(méi)什么區(qū)別，通風(fēng)濾毒、污水處理等系統(tǒng)都沒(méi)有，將來(lái)怎么辦。

二、采取切實(shí)措施，保證兩個(gè)體系建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

下大氣力，采取切實(shí)措施，確保兩個(gè)體系建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是這次會(huì)議的主要目的。我認(rèn)為要完成這個(gè)目標(biāo)，應(yīng)該注意抓好以下幾個(gè)方面：

第一，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。黨**和國(guó)務(wù)院對(duì)關(guān)乎人民群眾生命安全的兩個(gè)公共衛(wèi)生體系建設(shè)十分重視，先后五次開(kāi)會(huì)督導(dǎo)并多次派出檢查組分赴各地檢查，國(guó)家花這么大的精力來(lái)督促檢查工程建設(shè)，這在各類社會(huì)發(fā)展國(guó)債資金管理中是從未有過(guò)的。省里也一樣，我們從來(lái)沒(méi)有在別的工程建設(shè)中下這么大的力量。

此次**會(huì)議上，李盛霖主任和高強(qiáng)部長(zhǎng)從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的高度，又進(jìn)一步對(duì)兩個(gè)體系建設(shè)的意義作了深刻的闡述。去年我國(guó)人均gdp突破1000美元，跨上一個(gè)重要臺(tái)階。從世界上一些國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)看，這個(gè)階段是一個(gè)既有巨大發(fā)展活力和動(dòng)力，又有各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)期；是一個(gè)既有難得機(jī)遇，又有嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時(shí)期。

國(guó)際上既有措施得當(dāng)，使經(jīng)濟(jì)繼續(xù)快速發(fā)展和社會(huì)平穩(wěn)進(jìn)步的成功經(jīng)驗(yàn)，也有應(yīng)對(duì)失誤導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)徘徊和社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩的失敗教訓(xùn)。我國(guó)目前正在進(jìn)行的兩個(gè)體系建設(shè)，是在去年總結(jié)抗擊非典的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后提出來(lái)的。但從我們所處的歷史階段的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)，加快兩個(gè)體系的建設(shè)，就不能僅僅看成是對(duì)群眾身體健康造成威脅的重大疾病的預(yù)防和控制，而且更要看到，面對(duì)目前世界復(fù)雜變化的形勢(shì)，這兩個(gè)體系的建設(shè)會(huì)受到可能出現(xiàn)的恐怖威脅、各種原因的中毒、自然災(zāi)害、安全事故，甚至戰(zhàn)爭(zhēng)等突發(fā)事件的考驗(yàn)。

發(fā)揮好兩個(gè)體系在維護(hù)公共安全和國(guó)家長(zhǎng)治久安的作用，是我們黨執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)。如果我們不能保質(zhì)保量如期完成任務(wù)，不能在各種突發(fā)事件中及時(shí)發(fā)揮兩個(gè)體系的應(yīng)有作用，我們是無(wú)法向黨、向國(guó)家、向人民、向歷史交代的。因此各級(jí)發(fā)展和改革部門(mén)要從踐行“****”高度，本著對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)揮職能作用，加大督導(dǎo)、協(xié)調(diào)力度，協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好工作。

第二，進(jìn)一步加快建設(shè)進(jìn)度。按國(guó)家要求，市、縣兩級(jí)疾病控制體系建設(shè)，今年年底要基本完成建設(shè)任務(wù)，對(duì)進(jìn)入主體施工和基礎(chǔ)施工的疾控項(xiàng)目要確保施工進(jìn)度。醫(yī)療救治體系要在明年年底前全部建成并投入使用。

第三，進(jìn)一步落實(shí)好配套資金。已經(jīng)下達(dá)的建設(shè)計(jì)劃中確定的國(guó)家和省補(bǔ)助的資金不會(huì)再增加，各市、縣承諾的配套資金，計(jì)劃上都已明確，決不可馬虎。這些資金數(shù)額已經(jīng)進(jìn)入國(guó)債資金使用范圍，不足額及時(shí)到位就是套取國(guó)債行為，就會(huì)影響竣工使用，在個(gè)別項(xiàng)目上已有這樣的苗頭，各市、縣一定要抓好配套資金的落實(shí)。

第四，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)建設(shè)質(zhì)量。要樹(shù)立百年大計(jì)的思想，做好招投標(biāo)和監(jiān)理工作，按照合理工期進(jìn)行施工建設(shè)，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，保證工程質(zhì)量。要充分考慮國(guó)家確定的市、縣實(shí)驗(yàn)室的功能要求，在房屋結(jié)構(gòu)和配套設(shè)施上保證將來(lái)的實(shí)驗(yàn)室功能要求及人員的安全。

原來(lái)不到位的、需要調(diào)整、補(bǔ)救的工作要趕緊做。

三、給各市發(fā)改部門(mén)提幾點(diǎn)要求

去年非典期間及以后，各市***，在爭(zhēng)取國(guó)債資金、開(kāi)展項(xiàng)目的前期工作、篩選、審核、匯總、上報(bào)項(xiàng)目，協(xié)助選址、招投標(biāo)，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行督促、檢查、協(xié)調(diào)等方面做了大量工作，加了許多的班，功不可沒(méi)。有的市還創(chuàng)造了一些好的做法，比如：滄州市***對(duì)各縣的項(xiàng)目采取了統(tǒng)一招投標(biāo)的做法，既減少了招投標(biāo)費(fèi)用，又確保了管理質(zhì)量；×××***采取了集中各縣一定比例的配套資金的做法，以保證配套資金的落實(shí)。

都得到了國(guó)家檢查組的肯定。今天，再向大家提幾點(diǎn)要求：

1、主動(dòng)督導(dǎo)，主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極推動(dòng)。全省×××個(gè)衛(wèi)生項(xiàng)目絕大多數(shù)都在市、縣，省里督導(dǎo)推動(dòng)是一方面，主要還是靠市、縣抓好落實(shí)。市、縣發(fā)改部門(mén)一定要了解掌握情況，對(duì)在項(xiàng)目審批、征地、招標(biāo)、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、施工等各環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題主動(dòng)協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮職能作用。

2、各市***要配合衛(wèi)生部門(mén)做好項(xiàng)目驗(yàn)收工作，已經(jīng)竣工的要盡快組織驗(yàn)收，并要向省有關(guān)部門(mén)提交驗(yàn)收備案文件，驗(yàn)收后方可使用。

3、對(duì)還沒(méi)開(kāi)工的縣傳染病區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，各市可以考慮統(tǒng)一招投標(biāo)或統(tǒng)一監(jiān)理問(wèn)題。各病區(qū)項(xiàng)目規(guī)模小，統(tǒng)一管理有利于控制質(zhì)量，減少費(fèi)用。

4、**會(huì)議提出，今年國(guó)家要對(duì)公共衛(wèi)生項(xiàng)目開(kāi)展稽查。各市***一定要注意把好關(guān)，各項(xiàng)目不得隨意變更建設(shè)性質(zhì)或建設(shè)規(guī)模，確有必要的，要盡快按原審批渠道報(bào)批。國(guó)債資金一定要設(shè)立專門(mén)帳戶。

5、督促項(xiàng)目單位，加快傳染病醫(yī)院和病區(qū)及急救中心的項(xiàng)目建設(shè)工作，并及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)度。

最后，建議各市、縣領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志，要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和反復(fù)宣講建立兩個(gè)體系的重大意義和作用，認(rèn)識(shí)國(guó)家和省對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感，提高抓好這項(xiàng)工作的積極性。按照孫省長(zhǎng)的指示，把這項(xiàng)民心工程建設(shè)好，管理好，發(fā)揮好它的功能和作用，造福于全省×××萬(wàn)人民。

衛(wèi)生局演講稿 篇2

我于1994年浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入**市衛(wèi)生防疫站，從事衛(wèi)生監(jiān)督工作，**市衛(wèi)生監(jiān)督所成立，我在衛(wèi)生監(jiān)督一科從事食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。由于長(zhǎng)期奮斗在衛(wèi)生監(jiān)督一線，讓我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。7月我擔(dān)任掌起分所的副所長(zhǎng)，7月調(diào)任所業(yè)務(wù)科的副科長(zhǎng)至今。今天我要競(jìng)聘業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)的原因是――憑借自己多年扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn)，更好地發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造有特色、有亮點(diǎn)的業(yè)務(wù)科，為我市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波爭(zhēng)創(chuàng)第一作出貢獻(xiàn)。

我在掌起分所工作一年，獲得了寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn)，讓我意識(shí)到衛(wèi)生監(jiān)督工作不僅需要業(yè)務(wù)方面知識(shí)，還需要一定的`管理能力，正是在基層工作的這一年，培養(yǎng)了我這些方面的工作能力，大大提升了工作水平和效率，增強(qiáng)了我的信心，讓我相信不僅能在業(yè)務(wù)科搞好工作，而且能打造出一個(gè)有特色、有亮點(diǎn)的業(yè)務(wù)科。

一個(gè)科室要在科室、分所中脫穎而出，就必須在工作中創(chuàng)造特色和亮點(diǎn)。我們國(guó)家的改革開(kāi)放，全面建設(shè)小康社會(huì)，都強(qiáng)調(diào)要走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)，離不開(kāi)“特色”這兩個(gè)字。我在掌起分所時(shí)，帶領(lǐng)3名衛(wèi)生監(jiān)督員加班加點(diǎn)，克服了種種困難，保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)任務(wù)，并在工作中創(chuàng)造了亮點(diǎn)：20掌起鎮(zhèn)創(chuàng)建寧波市衛(wèi)生鎮(zhèn)時(shí)，我們不但圓滿完成了創(chuàng)衛(wèi)工作，還受到寧波市愛(ài)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，稱贊掌起鎮(zhèn)食品、公共場(chǎng)所監(jiān)督管理有特色，分所又為此受到了掌起鎮(zhèn)政府的獎(jiǎng)勵(lì)。今年初，我市傷寒爆發(fā)，暴露出分所基礎(chǔ)檔案薄弱的現(xiàn)象，我?guī)ьI(lǐng)下屬積極依靠鎮(zhèn)村的力量，把東部4鎮(zhèn)的基礎(chǔ)檔案摸得一清二楚，按照有序分類、點(diǎn)面俱到的思路探索并整理出了一套新的檔案，受到了市衛(wèi)生局朱勝軍副局長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。年底，我們掌起分所又被評(píng)為先進(jìn)分所，這既是所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，也是對(duì)我們分所工作的最好嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。同樣，我們**市衛(wèi)生監(jiān)督所也必須創(chuàng)造特色和亮點(diǎn)，才能在11個(gè)縣市區(qū)名列前矛。如寧波江東區(qū)行政處罰執(zhí)法力度在我們寧波市位列第一，就是有特色的典范。我們所在今年寧波的考核中因?yàn)楣ぷ髟圏c(diǎn)農(nóng)村聚餐工作，余姚就開(kāi)展地比我們有特色，考核中加分多，所以年終排名在我們前面。盡管我們所在年初也把農(nóng)村聚餐的試點(diǎn)列入工作重點(diǎn)，但在這方面的開(kāi)展力度和宣傳效果都比不上余姚，導(dǎo)致了差距的產(chǎn)生，影響了年終考核成績(jī)爭(zhēng)取第一的機(jī)會(huì)。目前業(yè)務(wù)科的工作主要是起草文件、方案，再分發(fā)下去讓各分所開(kāi)展實(shí)施。所以我必須不斷加強(qiáng)鍛煉，做好對(duì)各分所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，力爭(zhēng)使業(yè)務(wù)科脫穎而出，創(chuàng)造亮點(diǎn)，也為我市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波11個(gè)縣市區(qū)中爭(zhēng)創(chuàng)第一作出貢獻(xiàn)。

如果我這次競(jìng)聘成功，在業(yè)務(wù)科工作，一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，積極探索各種不同的工作思路，不斷創(chuàng)造出工作上的亮點(diǎn)和特色。此外，以身作則，帶領(lǐng)下屬加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)和形象建設(shè)，嚴(yán)格依法行政、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，充分體現(xiàn)出新機(jī)構(gòu)、新職能、新隊(duì)伍、新作風(fēng)的衛(wèi)生行政執(zhí)法全新面貌，為**市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波甚至省內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)作出貢獻(xiàn)，為保護(hù)**廣大農(nóng)民的身體健康作出貢獻(xiàn)。

最后，我想無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督工作的態(tài)度，我都將一如繼往地好好工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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衛(wèi)生局演講稿 篇3

下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我在這次競(jìng)聘中有了一次認(rèn)識(shí)自我、展示自己的機(jī)遇，一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的題目是《發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造有特色、有亮點(diǎn)的業(yè)務(wù)科》，我要競(jìng)聘的崗位是業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)。

我在掌起分所工作一年，獲得了寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn)，讓我意識(shí)到衛(wèi)生監(jiān)督工作不僅需要業(yè)務(wù)方面知識(shí)，還需要一定的管理能力，正是在基層工作的這一年，培養(yǎng)了我這些方面的工作能力，大大提升了工作水平和效率，增強(qiáng)了我的信心，讓我相信不僅能在業(yè)務(wù)科搞好工作，而且能打造出一個(gè)有特色、有亮點(diǎn)的業(yè)務(wù)科。 一個(gè)科室要在科室、分所中脫穎而出，就必須在工作中創(chuàng)造特色和亮點(diǎn)。在我國(guó)改革開(kāi)放和全面建設(shè)小康社會(huì)中，我們都強(qiáng)調(diào)中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)，離不開(kāi)“特色”這兩個(gè)字。我在掌起分所時(shí)，帶領(lǐng)***x衛(wèi)生監(jiān)督員加班加點(diǎn)，克服了種種困難，保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)任務(wù)，并在工作中創(chuàng)造了亮點(diǎn)：xx年掌起鎮(zhèn)創(chuàng)建寧波市衛(wèi)生鎮(zhèn)時(shí)，我們不但圓滿完成了創(chuàng)衛(wèi)工作，還受到寧波市愛(ài)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，稱贊掌起鎮(zhèn)食品、公共場(chǎng)所監(jiān)督管理有特色，分所又為此受到了掌起鎮(zhèn)**的獎(jiǎng)勵(lì)。

今年初，我市傷寒爆發(fā)，暴露出分所基礎(chǔ)檔案薄弱的現(xiàn)象，我?guī)ьI(lǐng)下屬積極依靠鎮(zhèn)村的力量，把東部4鎮(zhèn)的基礎(chǔ)檔案摸得一清二楚，按照有序分類、點(diǎn)面俱到的思路探索并整理出了一套新的檔案，受到了市衛(wèi)生局朱勝軍副局長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。xx年底，我們掌起分所又被評(píng)為先進(jìn)分所，這既是所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，也是對(duì)我們分所工作的最好嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。同樣，**市衛(wèi)生監(jiān)督所也必須創(chuàng)造特色和亮點(diǎn)，才能躋身1**x縣的前列。

例如，寧波市江東區(qū)在寧波市行政處罰執(zhí)行中位居第一，這是具有特色的典范。我們所在今年寧波的考核中因?yàn)楣ぷ髟圏c(diǎn)農(nóng)村聚餐工作，余姚就開(kāi)展地比我們有特色，考核中加分多，所以年終排名在我們前面。盡管我們所在年初也把農(nóng)村聚餐的試點(diǎn)列入工作重點(diǎn)，但在這方面的開(kāi)展力度和宣傳效果都比不上余姚，導(dǎo)致了差距的產(chǎn)生，影響了年終考核成績(jī)爭(zhēng)取第一的機(jī)會(huì)。

目前，業(yè)務(wù)科的工作主要是起草文件和計(jì)劃，然后分發(fā)給分行實(shí)施。所以我必須不斷加強(qiáng)鍛煉，做好對(duì)各分所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，力爭(zhēng)使業(yè)務(wù)科脫穎而出，創(chuàng)造亮點(diǎn)，也為我市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波1***x縣市區(qū)中爭(zhēng)創(chuàng)第一作出貢獻(xiàn)。

如果我這次競(jìng)聘成功，在業(yè)務(wù)科工作，一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，積極探索各種不同的工作思路，不斷創(chuàng)造出工作上的亮點(diǎn)和特色。此外，以身作則，帶領(lǐng)下屬加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)和形象建設(shè)，嚴(yán)格依法行政、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，充分體現(xiàn)出新機(jī)構(gòu)、新職能、新隊(duì)伍、新作風(fēng)的衛(wèi)生行政執(zhí)法全新面貌，為**市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波甚至省內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)作出貢獻(xiàn)，為保護(hù)**廣大農(nóng)民的身體健康作出貢獻(xiàn)。

最后，我想無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督工作的態(tài)度，我都將一如繼往地好好工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

衛(wèi)生局演講稿 篇4

能參加今天的上崗競(jìng)聘活動(dòng)，我感到十分榮幸。首先，我衷心感謝多年來(lái)局黨組對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的支持和幫助，在國(guó)旗下，在大家的注目下，我明確我的競(jìng)職態(tài)度：積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢接受考驗(yàn)，正確對(duì)待結(jié)果。我要競(jìng)爭(zhēng)的職位是市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長(zhǎng)。我之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位有三方面理由：

第一，基本條件符合競(jìng)爭(zhēng)職位的任職要求。我受過(guò)正規(guī)醫(yī)學(xué)教育，具有比較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，曾在醫(yī)院工作過(guò)三年，對(duì)醫(yī)院和臨床的基本情況比較熟悉。近幾年，我負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作主要涉及醫(yī)療單位，在業(yè)務(wù)上與醫(yī)政科有交叉，因此，對(duì)醫(yī)政管理也有一定的了解和掌握。我獨(dú)立負(fù)責(zé)局糾風(fēng)辦工作已三年，具備主管一個(gè)科室全面工作的經(jīng)歷和能力。曾多個(gè)崗位工作過(guò)，綜合素質(zhì)得到過(guò)全面鍛煉，對(duì)新崗位的適應(yīng)性也比較強(qiáng)。

第二，業(yè)務(wù)水平適應(yīng)醫(yī)政工作的發(fā)展要求。整頓和規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)，依法加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理；推進(jìn)醫(yī)療單機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)方式、服務(wù)方式、運(yùn)行機(jī)制和醫(yī)療模式的改革；糾正醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在的收紅包、拿回扣、開(kāi)單提成等不正之風(fēng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全局的工作重點(diǎn)，也是醫(yī)政工作的重要內(nèi)容。我在防疫科期間，主抓衛(wèi)生監(jiān)督和法制工作，近幾年具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生改革和行風(fēng)建設(shè)，掌握有關(guān)法律、法規(guī)和方針、政策，熟悉整體工作情況，具有衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、衛(wèi)生改革運(yùn)作、糾風(fēng)措施落實(shí)等具體工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)做好今后醫(yī)政工作，和其它科室共同完成全局重點(diǎn)工作任務(wù)，是十分有益的。

第三，工作作風(fēng)適合醫(yī)政科工作量大、政策性強(qiáng)的特點(diǎn)。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條；堅(jiān)持原則，注重團(tuán)結(jié)，勤勉敬業(yè)是我工作中恪守的準(zhǔn)則。即便是在面臨機(jī)構(gòu)改革，涉及個(gè)人前途的情況下，我仍在加班加點(diǎn)的忙于工作。另外，我還有一些公文寫(xiě)作基礎(chǔ)，能夠勝任醫(yī)政科較多的文字綜合工作。

如果我就任醫(yī)政科長(zhǎng)，我將在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的幫助下，在前任科長(zhǎng)良好的工作基礎(chǔ)上，努力做好如下工作：

一、繼續(xù)做好醫(yī)政執(zhí)法監(jiān)督工作。嚴(yán)格執(zhí)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》，整頓和規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)，嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)。

二、繼續(xù)抓好醫(yī)療機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)改革。積極推進(jìn)整體護(hù)理、病人選擇醫(yī)生制度、藥品集中招標(biāo)采購(gòu)、藥品收支兩條線等項(xiàng)改革措施的落實(shí)。

三、繼續(xù)抓好日常管理。規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)行為和服務(wù)行為，大力提高醫(yī)療質(zhì)量和護(hù)理質(zhì)量，減少醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故的發(fā)生。

四、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)助有關(guān)科室抓好綜合醫(yī)院人才的培養(yǎng)、管理和使用，努力提高醫(yī)療護(hù)理隊(duì)伍的職業(yè)道德水平和醫(yī)療技術(shù)水平。

在具體工業(yè)務(wù)上，我將嚴(yán)把證照發(fā)放關(guān)，看好醫(yī)療市場(chǎng)的大門(mén)；嚴(yán)把執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試關(guān)，守住醫(yī)師準(zhǔn)入的`大門(mén)；嚴(yán)把醫(yī)院等級(jí)評(píng)審關(guān)，保證評(píng)審結(jié)果符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)把醫(yī)療事故鑒定關(guān)，確保醫(yī)療事故鑒定的及時(shí)性、公正性和有效性；嚴(yán)把采供血管理關(guān)，保證臨床用血的數(shù)量和質(zhì)量，防止和控制血傳疾病的發(fā)生。

在日常工作中，我將堅(jiān)持依法辦事、按章辦事，以身作則，求實(shí)務(wù)業(yè)，注重搞好和其它科室的協(xié)調(diào)和配合，熱心為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為大家服務(wù)、為基層服務(wù)，努力爭(zhēng)取工作成果的最大化。

這次競(jìng)職活動(dòng)，既給我們提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，我將正確對(duì)待，成功，當(dāng)加倍努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，以報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任、支持和厚望；落選，也將服從組織安排，不氣餒，正確對(duì)待結(jié)果。并將認(rèn)真反思，查找不足，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的同事，不論誰(shuí)能如愿，我都衷心的祝福他，向他學(xué)習(xí)，以它為榜樣。和大家一起，為保護(hù)全市人民身體健康做出不懈的努力。我的演講結(jié)束，再次感謝大家！

衛(wèi)生局演講稿 篇5

精彩導(dǎo)讀：基本條件符合競(jìng)爭(zhēng)職位的任職要求。我受過(guò)正規(guī)醫(yī)學(xué)教育，具有比較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，曾在醫(yī)院工作過(guò)三年，對(duì)醫(yī)院和臨床的基本情況比較熟悉。

近幾年，我負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作主要涉及醫(yī)療單位……

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天能參加這次競(jìng)職活動(dòng)，我感到十分高興。首先，我衷心感謝多年來(lái)局黨組對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)，感謝局領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的愛(ài)護(hù)和幫助，同時(shí)也明確我的競(jìng)職態(tài)度：這就是積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢接受考驗(yàn)，正確對(duì)待結(jié)果。

我要競(jìng)爭(zhēng)的職位是市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長(zhǎng)。我之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位有三方面理由：

第一，基本條件符合競(jìng)爭(zhēng)職位的任職要求。我受過(guò)正規(guī)醫(yī)學(xué)教育，具有比較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，曾在醫(yī)院工作過(guò)三年，對(duì)醫(yī)院和臨床的基本情況比較熟悉。近幾年，我負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作主要涉及醫(yī)療單位，在業(yè)務(wù)上與醫(yī)政科有交叉，因此，對(duì)醫(yī)政管理也有一定的了解和掌握。

我獨(dú)立負(fù)責(zé)局糾風(fēng)辦工作已三年，具備主管一個(gè)科室全面工作的經(jīng)歷和能力。曾多個(gè)崗位工作過(guò)，綜合素質(zhì)得到過(guò)全面鍛煉，對(duì)新崗位的適應(yīng)性也比較強(qiáng)。

第二，業(yè)務(wù)水平適應(yīng)醫(yī)政工作的發(fā)展要求。整頓和規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)，依法加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理；推進(jìn)醫(yī)療單機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)方式、服務(wù)方式、運(yùn)行機(jī)制和醫(yī)療模式的改革；糾正醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在的收紅包、拿回扣、開(kāi)單提成等不正之風(fēng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全局的工作重點(diǎn)，也是醫(yī)政工作的重要內(nèi)容。我在防疫科期間，主抓衛(wèi)生監(jiān)督和法制工作，近幾年具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生改革和行風(fēng)建設(shè)，掌握有關(guān)法律、法規(guī)和方針、政策，熟悉整體工作情況，具有衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、衛(wèi)生改革運(yùn)作、糾風(fēng)措施落實(shí)等具體工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

這對(duì)做好今后醫(yī)政工作，和其它科室共同完成全局重點(diǎn)工作任務(wù)，是十分有益的。

第三，工作作風(fēng)適合醫(yī)政科工作量大、政策性強(qiáng)的特點(diǎn)。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條；堅(jiān)持原則，注重團(tuán)結(jié)，勤勉敬業(yè)是我工作中恪守的準(zhǔn)則。即便是在面臨機(jī)構(gòu)改革，涉及個(gè)人前途的情況下，我仍在加班加點(diǎn)的忙于工作。

另外，我還有一些公文寫(xiě)作基礎(chǔ)，能夠勝任醫(yī)政科較多的文字綜合工作。

如果我就任醫(yī)政科長(zhǎng)，我將局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的幫助下，在前任科長(zhǎng)良好的工作基礎(chǔ)上，努力做好如下工作：

一、繼續(xù)做好醫(yī)政執(zhí)法監(jiān)督工作。嚴(yán)格執(zhí)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》，整頓和規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)，嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)。

二、繼續(xù)抓好醫(yī)療機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)改革。積極推進(jìn)整體護(hù)理、病人選擇醫(yī)生制度、藥品集中招標(biāo)采購(gòu)、藥品收支兩條

線等項(xiàng)改革措施的落實(shí)。

三、繼續(xù)抓好日常管理。規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)行為和服務(wù)行為，大力提高醫(yī)療質(zhì)量和護(hù)理質(zhì)量，減少醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故的發(fā)生。

四、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)助有關(guān)科室抓好綜合醫(yī)院人才的培養(yǎng)、管理和使用，努力提高醫(yī)療護(hù)理隊(duì)伍的職業(yè)道德水平和醫(yī)療技術(shù)水平。

在具體工業(yè)務(wù)上，我將嚴(yán)把證照發(fā)放關(guān)，看好醫(yī)療市場(chǎng)的大門(mén)；嚴(yán)把執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試關(guān)，守住醫(yī)師準(zhǔn)入的大門(mén)；嚴(yán)把醫(yī)院等級(jí)評(píng)審關(guān)，保證評(píng)審結(jié)果符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)把醫(yī)療事故鑒定關(guān)，確保醫(yī)療事故鑒定的及時(shí)性、公正性和有效性；嚴(yán)把采供血管理關(guān)，保證臨床用血的數(shù)量和質(zhì)量，防止和控制血傳疾病的發(fā)生。

在日常工作中，我將堅(jiān)持依法辦事、按章辦事，以身作則，求實(shí)務(wù)業(yè)，注重搞好和其它科室的協(xié)調(diào)和配合，熱心為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為大家服務(wù)、為基層服務(wù)，努力爭(zhēng)取工作成果的最大化這次競(jìng)職活動(dòng)，既給我們提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)，也是對(duì)我們的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，我將心平氣和，正確的對(duì)待兩種選擇。成功，當(dāng)加倍努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，以報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任、支持和厚望；落選，也將愉快的服從組織安排，并將認(rèn)真反思，查找不足，努力克服自己平時(shí)有點(diǎn)犯倔的毛病，扎扎實(shí)實(shí)的做好新的工作。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的同事，不論誰(shuí)能如愿，我都將一如既往，以誠(chéng)相待，繼續(xù)做生活中互相幫助的朋友，工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作的伙伴，和大家一起，為保護(hù)全市人民身體健康做出不懈的努力。

謝謝大家！

衛(wèi)生局演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！我叫XX，是公司人事科副科長(zhǎng)。非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。今天，我競(jìng)聘的還是人事管科科長(zhǎng)。

高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益處?！蔽液苄蕾p這句話，多年來(lái)一直受這句話的鼓舞和激勵(lì)，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的追求，不斷的超越。

在人力資源和社會(huì)保障局這個(gè)團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里，既有壓力，更有動(dòng)力。如果說(shuō)這些年來(lái)我能有所進(jìn)步的話，那也是各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們指導(dǎo)、幫助和關(guān)心、支持的`結(jié)果。在此，我衷心說(shuō)聲謝謝。

我清楚認(rèn)識(shí)到，成為一名合格的人事科科長(zhǎng)不容易，因?yàn)檫@個(gè)崗位要負(fù)責(zé)局屬各單位機(jī)構(gòu)編制、崗位職責(zé)、人事管理，專業(yè)技術(shù)職稱申報(bào)、聘任等工作；負(fù)責(zé)人事檔案的管理；負(fù)責(zé)擬訂全市人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。但我還是認(rèn)為我能勝任這個(gè)崗位，因?yàn)槲乙恢毙欧钅闷苼稣f(shuō)的：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：

一、具有良好的政治素質(zhì)。

在多年的社會(huì)實(shí)踐中，我非常注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，逐步提高政治水平。在政治紀(jì)律上，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，有損于團(tuán)結(jié)的事不做。在個(gè)人品德方面，我以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)微做事，親切為民。

二、具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

我在部隊(duì)曾從事過(guò)后勤和管理工作，對(duì)工資政策熟悉。從事檔案管理時(shí)，單位曾獲得市級(jí)的的檔案管理示范單位?！肮芾砭褪菦Q策”是美國(guó)著名管理學(xué)家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引領(lǐng)一個(gè)企業(yè)不斷向前，才能引導(dǎo)屬下各展其才。

三、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的協(xié)調(diào)能力。

工作多年來(lái)，無(wú)論在哪一個(gè)崗位，我都能與同事友好相處，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助，對(duì)其他部門(mén)能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助，能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍。

四、熟悉我局的各項(xiàng)工作流程。

我工作多年，多年來(lái)都是在關(guān)鍵崗位工作，對(duì)局內(nèi)相關(guān)情況非常了解，熟悉我局的各項(xiàng)工作流程。

我們正生活在一個(gè)技術(shù)、資本、商品和人員越來(lái)越自由流動(dòng)的世界，世貿(mào)組織的加入，標(biāo)志著我國(guó)真正融入到無(wú)國(guó)界的經(jīng)濟(jì)世界，人才競(jìng)爭(zhēng)必將越來(lái)越激烈。如何面對(duì)和利用入世帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這是擺在我們每位人事工作者面前的一項(xiàng)重大課題。

俗話說(shuō)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。假若我競(jìng)聘成功，我一定不負(fù)眾望，緊緊圍繞局黨組的領(lǐng)導(dǎo)，理清思路，全力以赴抓好人事科的工作。

（一）、做好人力資源管理工作。

人力資源管理主要用好人，管好人，使每位職工在自己的崗位上發(fā)揮積極作用。轉(zhuǎn)換單位用人機(jī)制，推行崗位目標(biāo)管理，落實(shí)崗位設(shè)置和崗位責(zé)任，實(shí)現(xiàn)人員管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。在崗位設(shè)置中，要堅(jiān)持以科學(xué)設(shè)崗為基礎(chǔ)，以公平、公正、公開(kāi)為原則，真正把用心想事、用心干事的人員放在有用的崗位上。因工作需要，對(duì)于短缺人員采取內(nèi)挖外聘的靈活多樣的用工形式加以解決，堅(jiān)持以公開(kāi)招聘和考試錄用為主，全面考察應(yīng)聘人員的政治思想、道德素質(zhì)和能力素質(zhì)，嚴(yán)把入口關(guān)。健全和完善符合科學(xué)發(fā)展觀的各級(jí)人員的考核評(píng)價(jià)體系，尤其要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核力度，還要建立健全對(duì)各級(jí)人員考核評(píng)價(jià)后的獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與職工的溝通交流活動(dòng)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，真正的做到感情留人、事業(yè)留人和待遇留人，努力使所有的職工感到在單位有用武之地，能施展才華體現(xiàn)自我價(jià)值，能安心在單位工作，能充分發(fā)揮他們?cè)谧约簫徫簧系墓ぷ鞣e極性和創(chuàng)造性。

（二）、做好工資管理工作。

工資管理主要是要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的工資政策和規(guī)章制度，宏觀控制工資總額，每年都要制定出詳細(xì)的工資計(jì)劃，認(rèn)真做好工資基礎(chǔ)管理工作和檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，保證職工的正常的工資收入和下崗待崗員工的最低工資和生活費(fèi)。另外要根據(jù)上級(jí)的要求，做好正常的工資晉級(jí)和審批工作。在崗位設(shè)置完成以后，完善全體職工的崗位績(jī)效工資制，在效益優(yōu)先，兼顧公平的原則基礎(chǔ)上，建立健全績(jī)效工資分配制度，使我院工資改革工作健康有序的發(fā)展。

（三）、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，工作不拖沓，不相互扯皮，相關(guān)科室的工作要積極主動(dòng)去協(xié)調(diào)。

另外人事部門(mén)涉及職工切身問(wèn)題較多，在政策和規(guī)定范圍內(nèi)的應(yīng)及時(shí)給以解決，不符合規(guī)定的也要和職工講清楚規(guī)定，給以答復(fù)，要經(jīng)常深入基層調(diào)查了解情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。

（四）、做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)工作以及商業(yè)醫(yī)療和意外保險(xiǎn)工作。

此項(xiàng)工作關(guān)系職工切身利益，一定要按照國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)政策執(zhí)行，不折不扣、一絲不茍，做到時(shí)間及時(shí)、帳目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、不留后患。對(duì)職工負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。

古希臘哲人說(shuō)：給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球支起。這是對(duì)生活的自信；而我現(xiàn)在要說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的精彩”，這是我對(duì)人事工作的追求。如果我這次競(jìng)崗成功，這是大家的厚愛(ài)和鼓勵(lì)，我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言。

如果我競(jìng)崗落選，說(shuō)明我還有差距，但我決不氣餒。我將一如既往，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫(xiě)我市人力資源和社會(huì)保障局人事事業(yè)新篇章。

我的演講完畢。謝謝大家！

衛(wèi)生局演講稿 篇7

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣婦幼衛(wèi)生工作會(huì)議，會(huì)議的主要任務(wù)是：總結(jié)年我縣婦幼衛(wèi)生工作，部署年我縣婦幼衛(wèi)生工作，進(jìn)一步明確各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)解放思想，不斷開(kāi)創(chuàng)新，推動(dòng)我縣婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，提高我縣婦女兒童健康水平。

一、年婦幼衛(wèi)生工作回顧

一年來(lái)，我縣婦幼保健工作在市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市婦幼保健院的精心指導(dǎo)下，以“****”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹實(shí)施《母嬰保健法》及實(shí)施辦法和落實(shí)《廣西婦女發(fā)展規(guī)劃》、《廣西兒童發(fā)展規(guī)劃》為核心，加大了工作力度，開(kāi)拓進(jìn)取；以保障生殖健康、提高出生人口素質(zhì)為重點(diǎn)；以為兒童婦女健康服務(wù)為宗旨，優(yōu)化服務(wù)模式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，降低了孕產(chǎn)婦死亡率、嬰兒死亡率和出生缺陷發(fā)生率，使全縣婦幼保健工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）婦女保健工作

1、加強(qiáng)產(chǎn)科質(zhì)量，進(jìn)一步鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院成果

為了更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》，進(jìn)一步提高產(chǎn)科質(zhì)量，降低孕產(chǎn)婦和新生兒死亡率，鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院成果，規(guī)范《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作，我縣加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)科質(zhì)量的日常監(jiān)督和管理，縣衛(wèi)生局于9月份組織有關(guān)人員對(duì)18家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行產(chǎn)科質(zhì)量、愛(ài)嬰衛(wèi)生院管理工作檢查，指導(dǎo)各醫(yī)療保健單位以抓產(chǎn)科質(zhì)量為中心，開(kāi)展全程跟蹤工作，規(guī)范產(chǎn)科技術(shù)操作，提高產(chǎn)科業(yè)務(wù)水平，保障產(chǎn)科急救綠色通道通暢，提高急救能力，真正把母嬰安全落到實(shí)處。

加強(qiáng)孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作。一年來(lái)全縣活產(chǎn)13206人，產(chǎn)婦13156人，新法接生13205人,新法接生率99.99%,孕產(chǎn)婦死亡4人，孕產(chǎn)婦死亡率30.

28/10萬(wàn)，圍產(chǎn)兒死亡115人，圍產(chǎn)兒死亡率8.63‰，孕產(chǎn)婦保健覆蓋13084人，孕產(chǎn)婦保健覆蓋率99.07%，產(chǎn)后訪視12969人，產(chǎn)后訪視率98.

20%，訪視3次合格人數(shù)12524人，訪視3次合格率95.19%，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理12701人，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率96.17%。

住院分娩13173人，住院分娩率99.75%，高危妊娠管理4570人，高危妊娠管理率100%，高危產(chǎn)婦數(shù)2991人，高危孕產(chǎn)婦住院分娩率100%，新生兒破傷風(fēng)發(fā)生0人。

2、加強(qiáng)婦女保健工作，提高婦女健康水平

我縣利用每年的“

三、八”婦女節(jié)，積極與縣總工會(huì)女工部、縣婦聯(lián)聯(lián)系，積極開(kāi)展婦女病普查普治工作。普查內(nèi)容包括：**檢查、乳腺檢查、宮頸癌普查、**b超等常規(guī)檢查，實(shí)撿人數(shù)7548人，查出**疾病3126人，發(fā)病率為41.

41%，對(duì)查出**疾病及時(shí)有效**。

3、婚前保健工作

我縣婚前檢查工作1-9月份處于停滯狀態(tài)，1-9月份結(jié)婚登記6643人，婚前檢查78人，婚前檢查率1.17%。我縣于10月20日再次召開(kāi)衛(wèi)生、民政協(xié)調(diào)會(huì)議，明確了各部門(mén)的職責(zé)，加強(qiáng)了健康教育工作，提高了婚前檢查率，于10月21―31日婚前檢查460人，婚前檢查率達(dá)到了90%。

11月份以后達(dá)99.95%，全年婚前檢查人數(shù)共3570人，婚前檢查率達(dá)19.48%，與去年相比有了很大的提高。

（二）兒童保健工作

1、認(rèn)真做好兒童系統(tǒng)管理工作。加強(qiáng)了兒童生長(zhǎng)發(fā)育的監(jiān)測(cè)、疾病防治，提高了全縣兒童健康水平。全縣各醫(yī)療保健單位在“

六、一”兒童節(jié)期間深入到農(nóng)村、幼兒園開(kāi)展兒童體檢工作。全縣0-7歲兒童90229人，進(jìn)行保健管理77764人，保健管理率86.19%。

2、加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作：全縣299所托兒所幼兒園，今年以來(lái)，我們認(rèn)真落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)托兒所幼兒園衛(wèi)生管理辦法》，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理，每學(xué)期深入到幼兒園進(jìn)行托幼衛(wèi)生保健指導(dǎo)2次，對(duì)衛(wèi)生保健存在的問(wèn)題即時(shí)指出，并提出相應(yīng)的整改意見(jiàn)。全縣在園兒童51575人，健康體檢50553人，健康體檢率98.

02%。

3、加強(qiáng)兒童死亡監(jiān)測(cè)工作。

1-12月全縣新生兒死亡36例，新生兒死亡率2.72‰，嬰兒死亡72例，嬰兒死亡率5.45‰，五歲以下兒童死亡112例，五歲以下兒童死亡率8.48‰。

（三）項(xiàng)目工作

1、降消項(xiàng)目

年自治區(qū)定我縣為“降低孕產(chǎn)婦死亡率和消除新生兒破傷風(fēng)”項(xiàng)目擴(kuò)展縣，“降消”項(xiàng)目工作是一項(xiàng)為民辦實(shí)事的民心工程，按照自治區(qū)項(xiàng)目辦的要求，我縣于年4月10日召開(kāi)“降低孕產(chǎn)婦死亡率和消除新生兒破傷風(fēng)”項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)，成立了縣項(xiàng)目協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，項(xiàng)目技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，降消項(xiàng)目辦公室，召開(kāi)項(xiàng)目協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署和研究“降消”項(xiàng)目工作。

（1）項(xiàng)目基礎(chǔ)調(diào)查：根據(jù)自治區(qū)項(xiàng)目辦的要求，縣婦幼保健院組織專業(yè)人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行基本情況調(diào)查，為開(kāi)展“降消”項(xiàng)目提供基本數(shù)據(jù)。

（2）項(xiàng)目培訓(xùn)工作：為了保證項(xiàng)目更好地運(yùn)行，項(xiàng)目辦制定了全縣培訓(xùn)工作計(jì)劃。對(duì)縣、鄉(xiāng)、村層層舉辦培訓(xùn)班，舉辦縣、鎮(zhèn)、村婦幼人員、婦、兒科業(yè)務(wù)培訓(xùn)班10期。

對(duì)縣級(jí)婦幼人員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)和婦幼專干進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加培訓(xùn)達(dá)377人次。舉辦了縣“降消”項(xiàng)目信息管理和財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班1期，各鎮(zhèn)、鄉(xiāng)衛(wèi)生院也相繼開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng)，共舉辦培訓(xùn)班199期，全縣參加培訓(xùn)人次2851次，提高了婦幼人員的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)降消項(xiàng)目工作的順利開(kāi)展。

（3）加強(qiáng)“降消”項(xiàng)目宣傳工作。

為了提高家長(zhǎng)和孕產(chǎn)婦自我保健意識(shí)，項(xiàng)目辦充分利用電視臺(tái)、印發(fā)宣傳資料、舉辦孕婦學(xué)校、科技三下鄉(xiāng)等多種形式開(kāi)展“降消”項(xiàng)目知識(shí)的宣傳，共印制了“降消”項(xiàng)目指南宣傳資料20000多份，發(fā)放健康教育卡、冊(cè)（單）18238份，上街宣傳101次，舉辦孕婦學(xué)校476期，聽(tīng)課孕婦5567人,出版宣傳版報(bào)207期?？h婦幼保健院組織醫(yī)務(wù)人員下中華、鄒圩鎮(zhèn)進(jìn)行義診，深受群眾歡迎。目前我縣增強(qiáng)了人民群眾住院分娩的意識(shí)，全縣孕婦健康教育知曉率和孕婦貧困救助知曉率明顯提高。

（4）加大貧困孕產(chǎn)婦救助宣傳力度。做好孕婦追蹤和貧困孕產(chǎn)婦救助確定工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真按照項(xiàng)目要求對(duì)貧困孕產(chǎn)婦摸底、造冊(cè)、上報(bào)、審核，確屬貧困救助對(duì)象者，告知孕婦事前辦理救助卡，使貧困救助落到實(shí)處，全縣共掌握孕婦數(shù)14853人，確定為貧困孕產(chǎn)婦3651人，已發(fā)貧困孕產(chǎn)婦救助卡3651人，為2976名貧困孕產(chǎn)婦發(fā)放了降消項(xiàng)目的補(bǔ)助金，其中平產(chǎn)救助2825人，補(bǔ)助金額113萬(wàn)元，異常產(chǎn)救助151人，補(bǔ)助金額15.1萬(wàn)元，群眾得到了實(shí)惠。

（5）規(guī)范與完善產(chǎn)科急救中心建設(shè)，確保綠色通道高效運(yùn)行

我縣按照《縣級(jí)產(chǎn)科急救中心評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和《廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院產(chǎn)科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)產(chǎn)科硬件建設(shè)，規(guī)范產(chǎn)科管理。一是管理規(guī)范，向全縣公布急救**號(hào)碼，建立健全縣、鄉(xiāng)、村**產(chǎn)科急救網(wǎng)絡(luò)，保持全縣孕產(chǎn)婦急救綠色通道的暢通。二是完善制度和搶救設(shè)施，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高急救能力，使急、危、重癥的孕產(chǎn)婦和新生兒得到及時(shí)搶救。

三是加強(qiáng)督導(dǎo)，縣衛(wèi)生局組織產(chǎn)科專家按照“降消”項(xiàng)目產(chǎn)科急救中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和“降消”項(xiàng)目鄉(xiāng)級(jí)產(chǎn)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全縣18個(gè)衛(wèi)生院進(jìn)行評(píng)估，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，18個(gè)衛(wèi)生院全部合格。自實(shí)施項(xiàng)目以來(lái),產(chǎn)科急救中心接診851人,搶救危急重孕產(chǎn)婦33人,搶救成功31人,搶救成功率93.93%。

（6）加強(qiáng)督導(dǎo)，確保項(xiàng)目的開(kāi)展。

督導(dǎo)是保證項(xiàng)目工作進(jìn)度和質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。從5月份開(kāi)始縣項(xiàng)目辦組織基層保健人員不定期地對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行降消項(xiàng)目工作的督查指導(dǎo)工作，檢查各村保健員工作情況，分類指導(dǎo)各村的技術(shù)服務(wù)工作，鄉(xiāng)級(jí)掌握各村孕情，規(guī)范使用《廣西孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)》,提供孕產(chǎn)期保健系統(tǒng)管理服務(wù)。在督導(dǎo)過(guò)程中，采取聽(tīng)、看、查、訪、等方式，核實(shí)項(xiàng)目執(zhí)**況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，保證項(xiàng)目高質(zhì)量推進(jìn)。

縣對(duì)鄉(xiāng)監(jiān)督指導(dǎo)54次，有97鄉(xiāng)次共152個(gè)村。參加督導(dǎo)335人次，鄉(xiāng)對(duì)村督導(dǎo)400次，督導(dǎo)1383個(gè)村次，參加督導(dǎo)1475人次。接受區(qū)級(jí)督查1次、市項(xiàng)目督查組檢查6次，得到了檢查組的好評(píng)。

（7）加強(qiáng)項(xiàng)目資金管理，確保資金合理使用

為了保障項(xiàng)目資金合理使用，我縣嚴(yán)格項(xiàng)目資金管理，對(duì)資金實(shí)行專人負(fù)責(zé)，是實(shí)行?？顚Ｓ?，建立建全項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)帳制度，財(cái)務(wù)人員按季度上報(bào)經(jīng)費(fèi)落實(shí)和使用情況。年我縣降消項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)共200.9萬(wàn)已全部到位，其中**財(cái)政170.

8萬(wàn)元，自治區(qū)財(cái)政10.1萬(wàn)元，縣財(cái)政配套20萬(wàn)元。已完成投資160.

72萬(wàn)元，主要用于項(xiàng)目啟動(dòng)，人員培訓(xùn)、健康教育、信息管理、監(jiān)督指導(dǎo)、孕產(chǎn)婦住院分娩及危重孕產(chǎn)婦搶救補(bǔ)助等。

（8）抓好項(xiàng)目信息資料上報(bào)和反饋

信息工作是項(xiàng)目工作的重要內(nèi)容，各醫(yī)療衛(wèi)生單位按項(xiàng)目要求收集、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各種工作報(bào)表，并加強(qiáng)孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測(cè)及評(píng)審工作，準(zhǔn)確地反映項(xiàng)目執(zhí)**況。

2、兒童營(yíng)養(yǎng)微量元素補(bǔ)充項(xiàng)目

為促進(jìn)西部地區(qū)兒童健康成長(zhǎng)，衛(wèi)生部與美國(guó)亨氏公司建立婦幼衛(wèi)生合作項(xiàng)目，旨在改善西部貧困地區(qū)6～36個(gè)月兒童營(yíng)養(yǎng)狀況。我縣是兒童營(yíng)養(yǎng)微量元素補(bǔ)充項(xiàng)目縣，按照項(xiàng)目的要求，我縣對(duì)鄉(xiāng)村級(jí)婦幼人員進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)，發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)手冊(cè)260份，保健科人員深入到4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行基線調(diào)查1240人，通過(guò)面對(duì)面咨詢、板報(bào)或宣傳欄等方式，向6―36個(gè)月兒童家長(zhǎng)和看護(hù)人傳播兒童營(yíng)養(yǎng)和科學(xué)喂養(yǎng)知識(shí)、微量營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充劑的作用和服用方法等，發(fā)放宣傳卡21768張，發(fā)放營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充劑43536盒，服用營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充劑21008人，通過(guò)采納科學(xué)的喂養(yǎng)方法，預(yù)防我縣嬰幼兒微量營(yíng)養(yǎng)素的缺乏，改善了兒童營(yíng)養(yǎng)狀況。

3、預(yù)防艾滋病母嬰傳播阻斷項(xiàng)目

積極開(kāi)展預(yù)防艾滋病母嬰傳播工作，自愿接受艾滋病咨詢16856人，咨詢率91.23%，檢測(cè)人數(shù)15409人，檢測(cè)率82.69%，年檢出2例hiv陽(yáng)性孕產(chǎn)婦，陽(yáng)性率0.

013%。共4例hiv陽(yáng)性孕產(chǎn)婦分娩（年發(fā)現(xiàn)的2例和年發(fā)現(xiàn)的2例），對(duì)她們所生的嬰兒進(jìn)行人工喂養(yǎng)指導(dǎo)及定期產(chǎn)后訪視工作，并給予提供了兒童保健、計(jì)劃免疫及免費(fèi)提供牛奶等關(guān)懷和支持。

4、新生兒疾病篩查工作

根據(jù)自治區(qū)的要求，年6月開(kāi)始根據(jù)我國(guó)《母嬰保健法》要求，衛(wèi)生廳從年6月份下達(dá)文件要求醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)凡從事產(chǎn)科、新生兒科工作的都要開(kāi)展新生兒疾病篩查的工作。為了很好地開(kāi)展我縣的新生兒疾病篩查工作，降低出生缺陷的發(fā)生率，從而提高我縣的出生人口素質(zhì)，我縣已于年6月8日啟動(dòng)了新生兒疾病篩查項(xiàng)目，在大家的共同努力下，從年6-12月全縣共接產(chǎn)8122人，開(kāi)展新生兒疾病篩查3130人，篩查率38.54%。

但陳平、黎塘、黎明、市九醫(yī)院在年一年里從沒(méi)開(kāi)展這項(xiàng)工作，影響了工作的進(jìn)展。

5、增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目

年全區(qū)開(kāi)展了增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目活動(dòng)，于年12月23日參加了南寧衛(wèi)生局舉辦的年**補(bǔ)助南寧市增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目啟動(dòng)暨培訓(xùn)會(huì)后，我縣于年12月28日進(jìn)行了增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目的啟動(dòng)并培訓(xùn)，按要求印發(fā)了各種資料，并將葉酸及資料發(fā)放到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)，進(jìn)行了發(fā)放葉酸活動(dòng)，啟動(dòng)后至12月30日全縣共發(fā)放161人份，為我縣開(kāi)展增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目活動(dòng)打下了良好的開(kāi)端。

（四）《出生醫(yī)學(xué)證明》管理加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》、《婚前醫(yī)學(xué)檢查證明》等法律證件的管理和使用工作。我縣依法加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的管理，縣衛(wèi)生局組織有關(guān)人員對(duì)《出生醫(yī)學(xué)證明》進(jìn)行檢查指導(dǎo)，做到專人保管、專人打印、專人發(fā)放，年全縣各醫(yī)療機(jī)構(gòu)接產(chǎn)活產(chǎn)共13034人(含流動(dòng)人口數(shù))，發(fā)放《出生醫(yī)學(xué)證明》13904本，其中當(dāng)年活產(chǎn)發(fā)放《出生醫(yī)學(xué)證明》11857本，當(dāng)年活產(chǎn)發(fā)放率90.97%，廢證168張，廢證率1.

21%。

衛(wèi)生局演講稿 篇8

衛(wèi)生局穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案

為了應(yīng)對(duì)縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部少數(shù)職工違反《信訪條例》去市、到省、進(jìn)京集訪,對(duì)突發(fā)事件迅速作出反應(yīng)，及時(shí)采取措施，把參加非法串聯(lián)、聚會(huì)人員穩(wěn)控在當(dāng)?shù)兀瑢⑸显L人員帶離現(xiàn)場(chǎng)，確保聚會(huì)不成和零登訪，特制定本應(yīng)急工作預(yù)案。

一、責(zé)任分工

按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)將要形成的非法串聯(lián)和已形成的去市、到省、進(jìn)京集訪，各單位要立即通知相關(guān)主管部門(mén)，去市爭(zhēng)取在2小時(shí)內(nèi)到達(dá)，到省爭(zhēng)取6小時(shí)內(nèi)到達(dá)，進(jìn)京爭(zhēng)取20小時(shí)內(nèi)到達(dá)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

縣衛(wèi)生局和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要成立以主要負(fù)責(zé)同志掛帥的穩(wěn)定工作應(yīng)急小組，在接到上級(jí)通知本單位有去市、到省、進(jìn)京上訪的，要立即向主管局回報(bào)，同時(shí)按穩(wěn)定工作責(zé)任制要求告之單位第一責(zé)任人或分管負(fù)責(zé)人，由該單位應(yīng)急工作小組派員前往開(kāi)展工作。

三、保障工作

要做好應(yīng)急處置工作，確保：1。資金擔(dān)保，所需資金可由局財(cái)政墊付，再由單位支付；2。車輛保障，各單位做好車輛調(diào)配工作，確保及時(shí)交付；3、信息保障，各單位要按穩(wěn)定工作責(zé)任制的要求派員去現(xiàn)場(chǎng)勸返時(shí)，應(yīng)及時(shí)向縣主管局通報(bào)派員聯(lián)系**，以便主管局、縣領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握信息和對(duì)有關(guān)問(wèn)題的決策；4、力量配套，根據(jù)穩(wěn)控工作需要，必要時(shí)增加參加非法串聯(lián)聚會(huì)或集訪的重點(diǎn)人員幫包責(zé)任人一起前往做好勸返工作。

四、通力合作

一旦非法串聯(lián)聚會(huì)、越級(jí)上訪發(fā)生，各單位要向主管局報(bào)告，局辦公室還要及時(shí)向信訪、維穩(wěn)辦通報(bào)，特別是到省、進(jìn)京集訪，要請(qǐng)縣信訪部門(mén)與駐省駐京工作組聯(lián)系，在勸返人員未到達(dá)之前，先做好接待，防止造成上訪登記，對(duì)滯留纏訪人員，請(qǐng)公安派員協(xié)助一同做好勸返工作，從而通力合作形成合力，處置好突發(fā)事件。

五、勸返工作

赴現(xiàn)場(chǎng)勸返人員要堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民，本著對(duì)上訪人員深厚感情，教育他們要依法有序地表達(dá)自己的意志、建議和想法，教育他們做社會(huì)穩(wěn)定、建設(shè)和諧社會(huì)的擁護(hù)者和推動(dòng)者，不能越級(jí)上訪。對(duì)他們提出的問(wèn)題，在政策許可和職權(quán)范圍內(nèi)能答復(fù)的盡量給予答復(fù)，不能答復(fù)的，要把政策說(shuō)清說(shuō)透，做好細(xì)致的思想工作，決不開(kāi)“空頭支票”，決不留尾巴。力爭(zhēng)零登記，對(duì)已登記仍執(zhí)意滯留纏訪人員要依紀(jì)依法給予處置。

六、一事一案

有越級(jí)上訪跡象的，要根據(jù)情況制定應(yīng)急工作方案，確保單位無(wú)越級(jí)上訪和零登記。

七、事后工作

對(duì)被勸返的上訪人員，局領(lǐng)導(dǎo)要以組織談話等多種形式對(duì)其進(jìn)行政策宣傳和法紀(jì)教育，對(duì)個(gè)別仍堅(jiān)持錯(cuò)誤立場(chǎng)和做法的人員要依法依紀(jì)進(jìn)行處理。

對(duì)凡因工作不力、不細(xì)，行動(dòng)不迅速、措施不得力導(dǎo)致串聯(lián)聚會(huì)發(fā)生或越級(jí)集訪的，要嚴(yán)格按照責(zé)任追究制對(duì)相關(guān)責(zé)任人作出嚴(yán)肅處理

衛(wèi)生局競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿

衛(wèi)生局開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)上崗演講。平時(shí)為人木訥的小張，站在講臺(tái)上侃侃而談，盡管競(jìng)聘的崗位不是他的專長(zhǎng)，競(jìng)聘的理由也那么牽強(qiáng)，但他語(yǔ)速快慢有度，語(yǔ)句抑揚(yáng)頓挫，非常流暢，一改往日的說(shuō)話吞吞吐吐的窘態(tài)，真可謂語(yǔ)驚四座。剛剛講完，局長(zhǎng)帶頭熱烈鼓掌，并當(dāng)場(chǎng)說(shuō)，“這樣的干部怎么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)？

”。沒(méi)過(guò)幾天局里貼出聘用干部公示，小張赫然在很多人夢(mèng)寐以求的醫(yī)院院長(zhǎng)的崗位上。很多人非常后悔，“哎，局里開(kāi)動(dòng)員大會(huì)說(shuō)，競(jìng)聘不看講的好不好，關(guān)鍵看平時(shí)工作和群眾測(cè)評(píng)。我不知道這次演講這么重要。我知道我會(huì)背得很好。

”小張上任后，去局長(zhǎng)家拜訪局長(zhǎng)。局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“嗯，準(zhǔn)備的很充分，講的也非常不錯(cuò)，否則，我真的沒(méi)有理由讓你當(dāng)這個(gè)院長(zhǎng)呀”。小張連忙說(shuō)著“謝謝局長(zhǎng)苦心，若不是局長(zhǎng)苦心也沒(méi)有我的今天。

”說(shuō)著話順手把一個(gè)信封塞到了局長(zhǎng)家的沙發(fā)底下“這是我的一點(diǎn)兒心意”。局長(zhǎng)臉上堆滿了笑容卻故作推辭說(shuō)“你這是干什么，還有上次你送來(lái)的，一塊都拿走。”小張連忙說(shuō)，“您千萬(wàn)不要誤會(huì)，這只是我的心意。

你放心，我會(huì)努力報(bào)答你的。”“小張呀，工作好壞關(guān)鍵在關(guān)系，記住，關(guān)系就是生產(chǎn)力。以后你可要好好琢磨琢磨這句話呀”局長(zhǎng)鄭重叮囑道。

“我記住了，你放心”。望著小張的背影局長(zhǎng)數(shù)數(shù)了信封里的錢(qián)自言自語(yǔ)“嗯，這小子還算有心”。

衛(wèi)生局演講稿 篇9

開(kāi)幕詞：選手、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，下午好！

在這瑞雪紛飛的節(jié)氣里,我們隆重的舉行由山區(qū)衛(wèi)生局主辦的，山區(qū)健康知識(shí)入萬(wàn)戶爭(zhēng)做健康文明人科普知識(shí)比賽的**儀式主題宣傳活動(dòng)。

參加此次活動(dòng)的有山區(qū)區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)同志、山區(qū)人大副主任某某同志、山區(qū)政協(xié)副主席某某同志，（暫定）以及山衛(wèi)生局、山報(bào)、首鋼醫(yī)務(wù)處的各位嘉賓和來(lái)自山各個(gè)街道社區(qū)的廣大健康科普知識(shí)宣講志愿者。

首先，請(qǐng)本次活動(dòng)的主辦方山病防制中心主任介紹本次科普知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)展情況。

（1） “健康知識(shí)走進(jìn)千人健康”科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)介紹。

報(bào)告人：疾控中心領(lǐng)導(dǎo)。

報(bào)告內(nèi)容：相關(guān)活動(dòng)的背景、過(guò)程和意義。

合謀：志愿者不僅是我們健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)踐者，也是我們健康促進(jìn)活動(dòng)的受益者，。

（二）志愿者代表簡(jiǎn)短發(fā)言。

串詞：下面將進(jìn)入大家一直期盼的**環(huán)節(jié)，有請(qǐng)來(lái)自山疾控中心的主任抽取本次活動(dòng)的三等獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎！

（三）抽取三等獎(jiǎng)

串詞：抽取了此次活動(dòng)的三等獎(jiǎng)后，我們將進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，在這里給現(xiàn)場(chǎng)各位觀眾準(zhǔn)備了幾個(gè)關(guān)于健康知識(shí)的小問(wèn)題，來(lái)看看咱們現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)健康科普知識(shí)的了解程度有多少，搶答正確的觀眾將獲得一份小的紀(jì)念品。

（四）互動(dòng)環(huán)節(jié)

串詞請(qǐng)主持人設(shè)計(jì)，

活動(dòng)方式：主持人提問(wèn)，觀眾回答，

工作人員提供紀(jì)念品

相聲：接下來(lái)，請(qǐng)從山衛(wèi)生局，，，，，，，，，，，，，局長(zhǎng)處領(lǐng)取本次活動(dòng)的二等獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎！

（五）抽取二等獎(jiǎng)

串詞：職業(yè)人群的健康狀況是健康促進(jìn)活動(dòng)的關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域，但又是往往容易被忽視的領(lǐng)域，下面我們有請(qǐng)來(lái)自首鋼的健康促進(jìn)宣講志愿者來(lái)發(fā)表他的健康感言。

（六）首鋼代表發(fā)言

串詞：下面有請(qǐng)山區(qū)區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)同志、山區(qū)人大副主任某某同志、山區(qū)政協(xié)副主任某某同志，為本次活動(dòng)抽取激動(dòng)人心的一等獎(jiǎng)！

（七）抽取一等獎(jiǎng)

串詞：本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持、各個(gè)兄弟單位的無(wú)私幫助，下面有請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、、、、、、為本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

（8） 主持人公布優(yōu)秀組織名單

串?dāng)_：請(qǐng)向領(lǐng)導(dǎo)者、、、、、、、、和指示。

（九）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

結(jié)束語(yǔ)：感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話，為我們今后的工作指明了方向，提出了要求，今后我們要以此為自己的工作目標(biāo)，不斷努力，為山的健康促進(jìn)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

最后，謝謝大家?；顒?dòng)圓滿結(jié)束！

衛(wèi)生局演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！我今天非常榮幸能夠在這里給大家做一個(gè)關(guān)于衛(wèi)生局工作的演講。作為衛(wèi)生局的一員，我深感責(zé)任重大，也深知衛(wèi)生事業(yè)的重要性。在這篇演講稿中，我將詳細(xì)、具體、生動(dòng)地介紹衛(wèi)生局的工作內(nèi)容和重要性。

衛(wèi)生局是一個(gè)公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，致力于維護(hù)人民群眾的健康。我們的主要工作包括疾病預(yù)防控制、健康教育宣傳、衛(wèi)生監(jiān)督和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理等方面。

首先，讓我們來(lái)看看疾病預(yù)防控制這項(xiàng)重要工作。衛(wèi)生局通過(guò)開(kāi)展疫苗接種、傳染病監(jiān)測(cè)和防控、健康體檢等活動(dòng)，幫助人們預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延。我們注重健康教育，向市民提供正確的疾病防控知識(shí)，提高大家的健康意識(shí)，從源頭上減少疾病的發(fā)生。

其次，衛(wèi)生局還承擔(dān)著健康教育宣傳的工作。我們通過(guò)開(kāi)展健康講座、宣傳活動(dòng)、健康展覽等形式，向廣大市民普及保健知識(shí)，提醒大家保持良好的生活習(xí)慣和合理的飲食結(jié)構(gòu)，預(yù)防疾病的發(fā)生。我們也會(huì)定期發(fā)布各類健康新聞和科普文章，給市民提供最新、最實(shí)用的健康信息。

此外，衛(wèi)生局還負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督工作。我們開(kāi)展食品安全檢查、衛(wèi)生評(píng)估和環(huán)境監(jiān)測(cè)，確保公共場(chǎng)所的衛(wèi)生安全。我們實(shí)施嚴(yán)格的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督執(zhí)法，對(duì)不符合衛(wèi)生要求的單位進(jìn)行整改，并對(duì)開(kāi)展良好衛(wèi)生管理的單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些措施，我們保障了公眾消費(fèi)安全和居住環(huán)境的衛(wèi)生安全。

最后，衛(wèi)生局在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理方面發(fā)揮著重要作用。在遇到突發(fā)事件時(shí)，比如傳染病疫情、自然災(zāi)害等，衛(wèi)生局迅速響應(yīng)，組織人員投入應(yīng)急搶救工作，確保市民的生命安全和身體健康。我們會(huì)積極與其他相關(guān)部門(mén)合作，制定應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理的能力和效率。

衛(wèi)生局的工作重要且復(fù)雜，需要各級(jí)政府和社會(huì)各界的支持和配合。我們將一如既往地堅(jiān)守初心、履行使命，為人民群眾的健康服務(wù)，為社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

衛(wèi)生局演講稿 篇11

縣衛(wèi)生局在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，按照縣委的統(tǒng)一部署，規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作多種多樣，結(jié)合2009中國(guó)*青年人才論壇墊江分論壇衛(wèi)生子論壇掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱潮，舉辦了一次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀演講比賽。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視.縣衛(wèi)生局將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為當(dāng)前衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，成立了由局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)劉衛(wèi)東任組長(zhǎng)，局黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)程思旭為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并設(shè)立了專門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)工作。結(jié)合2009中國(guó)*青年人才論壇墊江分論壇衛(wèi)生子論壇，在縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位設(shè)6個(gè)單位論壇，25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院設(shè)7個(gè)片區(qū)論壇，單位論壇和片區(qū)論壇分別組織廣大職工特別是青年職工積極參與，要求每位職工結(jié)合墊江衛(wèi)生工作實(shí)際，特別是結(jié)合本單位實(shí)際，以“如何踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)衛(wèi)生新高地和川渝東部區(qū)域性衛(wèi)生中心”等重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行深入研討，撰寫(xiě)**和演講稿。

二、層層篩選.6個(gè)單位論壇和7個(gè)片區(qū)論壇分別對(duì)職工所撰寫(xiě)的**進(jìn)行評(píng)分，在350多篇**中評(píng)定出39篇優(yōu)秀**推薦給衛(wèi)生局，再由衛(wèi)生局組織有關(guān)專業(yè)人士對(duì)收到的**進(jìn)行評(píng)分，推選出14篇**進(jìn)行公開(kāi)演講比賽。

三、公開(kāi)演講.2009年3月31日下午2：00在縣中醫(yī)院六樓會(huì)議室舉行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀暨青年人才論壇演講比賽，14篇初選**的撰寫(xiě)者（演講者）在演講大會(huì)依次進(jìn)行公開(kāi)演講。

全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位部分中層干部，衛(wèi)生局機(jī)關(guān)全體職工250多人**了演講比賽，并邀請(qǐng)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)三組、縣委研究室、縣府辦、縣政協(xié)、縣委宣傳部、縣人事局、縣衛(wèi)生局等部門(mén)的七位領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。整個(gè)演講比賽持續(xù)了4個(gè)多小時(shí)。演講的才華得到了展示，優(yōu)秀的**和才華脫穎而出。通過(guò)評(píng)委們客觀公正的評(píng)比，評(píng)選出了5篇優(yōu)秀**和5篇參賽**，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)，并將14篇參賽**裝訂成冊(cè)，鞏固實(shí)踐**成果。

四、成效顯著.縣衛(wèi)生局通過(guò)組織這次演講比賽，經(jīng)過(guò)層層組織發(fā)動(dòng)和全體職工的積極參與，據(jù)統(tǒng)計(jì)，共收到500多條意見(jiàn)和建議，從而激發(fā)了衛(wèi)生系統(tǒng)廣大職工愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考、謀發(fā)展、獻(xiàn)良策的良好氛圍，深受廣大干部職工和社會(huì)的好評(píng)。在現(xiàn)場(chǎng)觀摩的部分職工說(shuō)：

象這樣的活動(dòng)很好，很有成效，既豐富了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的內(nèi)涵，又激發(fā)了全系統(tǒng)職工愛(ài)學(xué)習(xí)、謀發(fā)展的工作熱情。

衛(wèi)生局演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

我是xx縣疾病預(yù)防控制中心防疫科的工作人員。我叫李xx。我從事傳染病防制工作。今天很榮幸能代表衛(wèi)生局，參加濉溪供電杯“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我當(dāng)先鋒”演講比賽，我演講的題目是《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒》。

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是以“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”，“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)的活動(dòng)。在這以“五好五帶頭”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，作為一名黨員，我遵紀(jì)守法、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；作為一名科室負(fù)責(zé)人，我立足本職，任勞任怨，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率；作為疾病預(yù)防控制的一線人員，面對(duì)傳染病的傳播和流行，我毫不猶豫；面對(duì)一直平凡的工作，我平靜地面對(duì)；面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我兢兢業(yè)業(yè)；面對(duì)時(shí)代的召喚，我一往無(wú)前。我將和我的同事一道，始終戰(zhàn)斗在疾病防控的最前線，撐起全縣人民健康的保護(hù)傘，托起全縣人民幸福安康的明天。

大家都知道，傳染病極大地危害群眾健康和生命財(cái)產(chǎn)安全，尤其是突發(fā)性公共衛(wèi)生事件和不明原因性傳染病，涉及面廣、危害性大。如果不能及時(shí)遏制，將給社會(huì)、家庭和個(gè)人帶來(lái)痛苦的災(zāi)難。我記得那是20xx年8月16日晚上10點(diǎn)多，我正準(zhǔn)備休息

“喂，是縣疾控中心李科長(zhǎng)嗎？你縣開(kāi)發(fā)區(qū)力普拉斯廠有一名‘甲流’患者，正在市人民醫(yī)院接受隔離**”。原來(lái)是市衛(wèi)生局科長(zhǎng)張思華報(bào)告疫情。

當(dāng)時(shí)大家對(duì)“甲流”這種新發(fā)傳染病都很陌生，加之**的炒作，可以說(shuō)是“談甲流色變”。但作為一名疾病預(yù)防控制的責(zé)任人員，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地投入到工作中，我趕緊穿上不透氣的防護(hù)服，戴上16層的棉紗口罩，“全副武裝”，開(kāi)展調(diào)查、消毒等疫情處置，我和同事們一直工作到凌晨5點(diǎn)多才結(jié)束！8月份的天氣，可以想象防護(hù)服被汗水浸透，能擰干水分，體力嚴(yán)重透支。

當(dāng)我得知經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)范得知療沒(méi)有新病例時(shí)，我松了一口氣。

就在今年9月6日的晚上9點(diǎn)46分，中心接到縣醫(yī)院朱博科長(zhǎng)的緊急**，發(fā)現(xiàn)一例“霍亂”患者。當(dāng)時(shí)外面大雨傾盆，路都被雨水淹沒(méi)了，但疫情就是命令，我二話沒(méi)說(shuō)立即冒雨趕往醫(yī)院，經(jīng)調(diào)查得知，病人住在我縣南部的雙堆集鎮(zhèn)，病人發(fā)病前還參加了一個(gè)喪席，我想，與我縣毗鄰的蒙城縣此時(shí)正暴發(fā)“霍亂”，是否與這有關(guān)？這么多人就餐，萬(wàn)一暴發(fā)那可成“大事”了，不但會(huì)給全縣人民身心帶來(lái)傷害，而且會(huì)給濉溪帶來(lái)什么樣的影響！