給畢業(yè)校長贈言

給畢業(yè)校長贈言59條。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“畢業(yè)校長贈言”。

“畢業(yè)并不是“結束、完成“的意思，而是蘊含著“開始、進步”的意義?！痹谑謾C使用的過程中，許多熱愛文化的人們都在用優(yōu)秀的文言語句熏陶后輩。句子的形式會根據(jù)人來展示不同的思想觀點，你希望看到哪些句子？相信你應該喜歡我們整理的給畢業(yè)校長贈言， 請閱讀后分享你的朋友！

給畢業(yè)校長贈言【篇1】

1、同學們,知識就是力量，品德才是方向。你常給這個世界雪中送炭,這個世界也一定給你的人生錦上添花!

2、我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢?！?/p>

3、三年里，你曾有過挫折與失意，但父母的懷抱從不曾讓你失望，家總是你最溫暖的避風港;

4、大數(shù)據(jù)時代，任何團隊、任何人，要生存和發(fā)展，必須抓緊學習、學會閱讀，使自己具有足夠的知識儲備和智慧積累!因此，我希望二中的學生，走到哪里，就把讀書的習慣帶到哪里;書讀到哪里，就把思想的境界上升到哪里!做到學而不厭，做到學以致用!讓閱讀成為我們最堅實的支柱,讓思想成為人生最閃亮的光輝!

5、二是揭示規(guī)律。回歸分析透過貌似雜亂無章、毫無關聯(lián)的數(shù)據(jù)，得出大量隨機性現(xiàn)象整體上呈現(xiàn)出來的必然聯(lián)系——統(tǒng)計規(guī)律。這種規(guī)律不是單個非確定性現(xiàn)象或隨機事件特點的簡單疊加，而是事件系統(tǒng)所具有的必然性，是隨機事件的整體性規(guī)律?！短煺摗酚性啤耙阅慷暎眯沃终咭?以智而視，得形之微者也。”看問題必須由表及里，由此及彼，見微知著，通過回歸分析，善于總結提煉，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，整體把握，揭示規(guī)律。

6、當好號手和鼓手，必須在實踐中提升能力。我們要把老師教給我們的知識轉(zhuǎn)化成三種能力。第一是正能量的傳播力。在今后的工作中，要牢牢把握正面宣傳這樣一個基本原則，傳播正能量。第二是輿論場的引導力。在自媒體時代，輿論場越來越復雜，要求我們具有高超的引導力。第三是話語權的掌控力。在各種不同的聲音中，我們要運用好主流意識形態(tài)的影響力，掌握話語權。

7、首先，希望同學們以自信立身。

8、今天，也應該是我最后一次給你們講話!激動、不舍，讓我想起電影《少年Pi的奇幻漂流》中那句經(jīng)典臺詞“人生就是不斷地放下，然而痛心的是，我還沒來得及與你們好好告別。”今天，你們畢業(yè)了，作為校長，千言萬語化作收獲與希望。

9、怎樣研究生命，這是面對生命時需要思考的重大問題。生命科學從自然科學的角度，揭示“生命是什么”的問題，揭示生命的發(fā)展規(guī)律。還有另外一個角度，即從人文、哲學的角度去思考“生命為什么”的問題，即探究生命的價值和生命的意義。人生是什么？人生的價值是什么？有的人皈依上帝的召喚和使命，有的人訴諸“佛系”生活，有的人追求個人的詩和遠方。

10、畢業(yè)并不是“結束、完成“的意思，而是蘊含著“開始、進步”的意義。

11、你們終于畢業(yè)了，未來的學習生活奇妙又充滿挑戰(zhàn)，因為你們是國際教育中走出的寵兒，又清一色地奔赴美國，一切都與眾不同！文化的差異，影響著思維方式、學習方式、行為方式，奇特和不同是必然的，但挑戰(zhàn)新的目標是必須的，這既是榮譽又是責任，既是使命更是人生的價值。你們走進了世界上最發(fā)達的高等教育體系，你們就要“玩”出自身的最高最快最強，好在在你們即將奔赴的大學里，已有眾多省溧中的學兄學姐，首屆畢業(yè)生已有多位同學申請攻讀研究生，你們不會孤單，也有榜樣，陽溧人在美國，若干年后也許就是故鄉(xiāng)的一曲戀歌，這是人類無法擺脫的鄉(xiāng)情……

12、關于“回歸”，我就給諸位聊這些。

13、嘉祥教育的精髓是千方百計地為每一位師生挖掘、提供、創(chuàng)造多元的發(fā)展平臺，是最大限度地理解、尊重、保障每一位師生的選擇自由。嘉祥教育的特質(zhì)是自信人本，大氣包容，是堅毅執(zhí)著，開放創(chuàng)新。

14、他們有的為了同學們，放棄了事業(yè)，租房來陪讀;他們有的，在夜自習放學前就已經(jīng)等在校門口，準備為同學們保駕護航;無論你起多早，飯桌上總有準備好的營養(yǎng)早餐;無論工作有多忙，家長會時他們都不讓你的座位空著;無論你考的成績讓他有多失望多生氣，他們都會繼續(xù)要求你努力，對你，他們永懷希望，絕不放棄!

15、作為校長，我有一個遺憾，遺憾沒有給同學們提供一個更好的學習環(huán)境。學校由于種種原因，走入了一段困難和多事之秋，學校設施跟不上時代發(fā)展的步伐。同學們冬天在校，天寒地凍，手腳冰涼;曾經(jīng)住校的同學沒有熱水洗臉洗腳;夏天，酷暑難耐，汗流浹背，還要承受蚊子瘋狂的襲擊和蠅子讓人厭煩的恬燥;我們的操場坑洼不平，我們進微機室如進蒸籠。但是，我們學校是有夢想的，學校是要發(fā)展的，大家已經(jīng)看到：現(xiàn)代化的教學樓、重新裝修的三號樓和實驗室、塑膠操場將在二個月以后展現(xiàn)在大家面前。雖然你們已經(jīng)用不上了，但我想同學們不會有怨言、不會有遺憾，你們把苦難當做了財富，你們享受的是苦盡甘來，你們追求的是從這里起飛。

16、三年里，同學們有時可能討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是回頭看時，才知道父母講的都是金玉良言;

17、我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中科大學子做什么？

18、同學們，今天畢業(yè)后，你們將要告別母校，告別中學的校園生活，進入全新的環(huán)境。作為校長在你們離開母校時贈同學們幾句話，希望在你們前行的路上對你們有所啟示和幫助。

19、堅持我們的理想，做一位熱切的理想主義者，永遠將這個世界和我們的內(nèi)心世界作為我們思考的對象，用我們的大愛讓這個世界變得更加美好!

20、我們處于一個奇妙的時代，時間和空間都被極度壓縮，當你站在世界的這一頭低語，而世界的另一端就能馬上聽到。這是一個互聯(lián)網(wǎng)+的時代，這是一個自媒體時代，打開電腦，翻開手機，微信、微博、qq、貼吧、論壇的隨手拍、隨時發(fā)，常常會過度地放大自己，“我”成了“品牌”，也成了“中心”……甚至一度懷疑，你們的成長很大一部分不是參與體驗到的，而是被轉(zhuǎn)發(fā)分享的;不是思考感悟到的，而是被保存收藏的。此時，年輕的你們急需一些獨思的時間和獨處的空間?！吧釛壣眢w感官對外物的知覺，返回自心，謹慎內(nèi)省”這就是“慎獨”?！吧鳌本褪恰爸斏鳌钡摹吧鳌保蔼殹本褪恰蔼毺帯钡摹蔼殹??！吧鳘殹笔切逕?，是境界。在寧靜中審視自己的環(huán)境，在觀察、思考、體會中厘清人我之間的關系，辨別真?zhèn)危ゴ秩【?，不斷學習，不斷進步，不斷創(chuàng)新!

給畢業(yè)校長贈言【篇2】

21、黑格爾說過：“一個民族有一些仰望星空的人，他們才有希望?！本臀覀€人的體會而言，仰望星空的人應該是我們的大學教師，更是我們的學生。因為，如果我們的大學和師生們都不仰望星空，那么這個民族的希望不會很大。

22、進入社會這個燈紅酒綠、紛繁復雜的大熔爐，個體生命可能開始體驗生活的艱辛和困頓。一些人產(chǎn)生了苦悶、彷徨、茫然、焦慮、疲憊等情緒，由此慢慢學會了察言觀色，投機鉆營，熱衷于經(jīng)營人脈和朋友圈，久而久之變得圓滑世故，市儈庸俗，精于計算和算計。還有一些人患得患失，畏手畏腳，念想太多、行動太少。整天或郁郁寡歡、自怨自艾，或怨天尤人、憤世嫉俗，懷疑偏激牢騷充斥著他們的生活。隨著歲月的流逝，這兩類人的共同特點，就是都已沒有當年的單純、簡單、平和與快樂。

23、武漢大學校長畢業(yè)贈言

24、有緣自會相見。(有空應該多會母?？纯吹墓?jié)。)

25、三年寒窗，一朝高考。又到了學子放飛夢想的季節(jié)，六月如期而至，六月充滿著希望和夢想。高考考場是人生里程中一朵美麗的浪花，它會使你走向成熟;它會助踏你上新的征程。

26、風蕭蕭兮易水寒，學生一去兮不復返。(好感人啊!)

27、時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至，今天我們在這里歡聚一堂，共同見證20xx屆562名學生順利完成學業(yè)，走上人生新的征程。首先請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!同時也向三年來為你們的成長細心呵護和辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

28、第一條，機會永遠在你們自己手上，并且機會多不等于成功。最近我看到一個大學排行榜，非常有意思，其中有一條是滿意度調(diào)查，叫做男生對女生的滿意率和女生對男生的滿意率。我看到了我們湖北經(jīng)濟學院的這個滿意率情況，但是我不想在這里說，你們自己去查。我看到了另外一所大學，跟我們的情況差不多，一所財經(jīng)類的院校，女生的人數(shù)占到了百分之六十以上，男生只有百分之三十幾。這個學校的排名非常有意思，是什么呢？男生對女生的滿意度進入了全國前十名，但是呢，女生對男生的滿意度是在一百多名。后來我去問他們，為什么會出現(xiàn)滿意度這么大的差異？男生對女生很滿意，女生對男生不滿意。我告訴你們這個滿意度的排名，其實是想給我們的小伙子們提一個醒，因為我們也是類似的學校。我們經(jīng)濟學院有很多優(yōu)秀的漂亮的女生，我們的小伙子有很多的機會去實現(xiàn)他的夢想，但是機會多不等于成功的希望大，問題在于能不能抓住機會。這是我要告訴你們的第一條。

29、老師們、同學們，大家上午好!

30、最后祝愿您身體健康，萬事如意！

31、天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。成功的背后，永遠是擔當?shù)挠職夂蛨皂g的意志。

32、您一直是我非常敬重的長者，您的音容笑貌時時在我的腦海閃現(xiàn)．在這個即將離開母校的時刻，我突然很想向您傾吐我的景仰與尊敬，希望您能原諒我的冒昧與打擾！

33、今天的社會是改革開放的社會，為每個人都創(chuàng)造了多元成才的機會，學校希望你們今后無論是到哪里，都要有明確的人生目標，都要堅持不懈的努力，都要有終生學習的習慣，都要有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心，都要有一份沉甸甸的責任感。人世間，沒有比人再高的山，也沒有比腿再長的路。我堅信，在座的每一位同學人生都會出彩，都會燦爛。明天，你們將會成為對國家、對社會有用的人才，將會成為國家的棟梁。培正會以你們?yōu)轵湴?，以你們?yōu)闃s。

34、第三條，機會多意味著選擇多。剛才說的第一條叫做機會很多不一定意味著成功多，那么我們要用什么樣的態(tài)度來進行選擇？我們可能有不同的選擇，我大致把它分為三種：第一個，做一時一事的選擇，做一個機會選擇，我把這件事做完了就完了；第二個，做一個階段性的選擇，我做一段時間的事情，這是一個實用主義；那么還有一個，做永遠的成功者，這也是一種選擇。那么你們現(xiàn)在在踏入社會的時候同樣面臨著這樣一個選擇，是做機會主義者，還是做實用主義者，還是做一個永遠的成功者？可能這些東西與財富沒有關系，但與你的人生、與你的成長密切相關。機會永遠是公平的，那么你在獲得一個機會的同時你就失去了另外一個機會，因此在這個選擇過程當中你是選暫時的，一件事情的，選階段性的還是選最后的，取決于你們的態(tài)度，取決于對你們自己的生命、對你們自己的事業(yè)，對這個社會的態(tài)度。學會做一個永遠的成功者，學會在獲得的同時放棄一些東西是你們未來必須要做的一件事情。

35、從歷史的精神血脈中汲取面向未來的力量yJs21.cOM

36、Todayisagoodday(今天是個好日子)，從今天開始，用積極的心態(tài)點亮自己的未來!”“面對未來，要用積極的心態(tài)去擔當社會責任，去追逐夢想，去改變世界，希望畢業(yè)學子“帶走武大之精神，傳播五洲之大地，樹我珞珈之靈魂，揚我武大之威名

37、親愛的同學們，在場的所有嘉祥人，大家下午好。

38、可能您不一定記得我，但是您的虛懷若谷，坦誠執(zhí)著的精神和氣度令我們晚輩非常敬佩．記得您給我們的多次教導，道理深入淺出，言語又深摯懇切，深深打動在場的每一位學生的心而您的謙謙學者的形象在我心中也很高大．在您身上，我看到了自強不息的精神，頑強拼搏的意志，勇往直前的魄力，以及永不放棄的氣度．我深深為您高潔的品質(zhì)所折服！

39、同學們，在六年的學習中，是我們的，看著我們笑，看著我們哭，看著我們唱，看著我們跳，看著我們成長。當你不交作業(yè)時，是老師在追著你、催著你；當你摔倒時，是老師在扶起你、關懷你；當你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你；當你犯錯誤時，是老師在提醒你、原諒你……同學們，當你們離開母校升入初中學習時，請不要忘記母校老師曾對大家的教育與關愛，更不要忘記母校老師對大家的鼓勵和希望。我提議讓我們響起熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以最誠摯的謝意。

40、同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在新文小學部六年的學習生活，以前糊涂無知的孩童，已成了有主見的少年。六年很短，短得就象流星劃過夜空，但它把永恒留在天穹;然而六年又好長，長得足以讓我們從陌生走向了解，從拘謹走向親密......往事一幕幕地在眼前閃過，溫馨依舊，記憶長留! 同學們可否記得在快樂時的笑聲，在傷心時的哭泣?你們可否記得在成功時老師的一句鼓勵，失敗時朋友的一句安慰?此時此刻我相信你們是記得的，因為，固然歲月將

給畢業(yè)校長贈言【篇3】

41、只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進而遵循規(guī)律，才能事半功倍，否則，就會事倍功半甚至遭受損害和失敗。當今，借助數(shù)據(jù)科學(data science)和數(shù)據(jù)挖掘(data-mining)技術，我們可以更加高效地從繁復的數(shù)據(jù)里找出隱藏其中的千絲萬縷的關系。由此，經(jīng)典的回歸分析必將換發(fā)新的生命力。

42、祝學子們中考順利，祝學子們選校成功！祝朋友們行走于未來之路時，能在困境中看到希望，在挫折中爭取勝利，珍惜生命，戰(zhàn)勝自我，天天自尊健康、快樂進??！

43、追求夢想的道路總有坎坷荊棘,方向正確不等于結局美滿.我希望同學們在大學乃至未來的人生中,把小事當作大事干，一步一個腳印往前走,堅韌不拔、百折不撓，最終摘得成功的桂冠,讓自己的夢想在時代的潮流中圓滿實現(xiàn)!

44、理想的教育是自由、民主、科學的教育，是每一位師生皆能獲得個性化、差異化的最大動態(tài)發(fā)展空間的教育。

45、正是這樣的精神和追求，正是這樣的夢想和斗志，正是20xx屆高三同學充實而精彩的逐夢三年,給了我們對20xx屆高三年級1700余名學生美好未來的憧憬，給了我們20xx屆15圓夢，志展云天的信心!

46、拜拜!祝校長以后天天開心!(心還是用紅彩筆畫的嘞，具有強烈的美感。)

47、我相信，你們作為一名清華學生，有戰(zhàn)勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風景。

48、正如這幾天正在熱映的日本動畫片《哆啦A夢·伴我同行》所告訴我們的那樣：每個人，終究要學會一個人獨自長大。因此，附中期望的是培養(yǎng)出一個個能自主發(fā)展的人，無論你考上的是985還是211，無論你從事的是科研攻關還是日常事務，都能在不同的階段、不同的崗位活出自我的精彩。

49、自信，是我們的立身之本，是我們開拓事業(yè)的人格基礎。一個自信的人一定是一個有自知之明的人，既不會妄自菲薄，也不會驕傲自大，在困難來臨時，不慌神、不亂陣腳，有勇氣、有能力正確應對;一個自信的人一定是注重學習的人。自信的基礎在于能力，提高能力的根本在于學習，無論大家是即將走上工作崗位還是繼續(xù)深造學習，絕不可以告別學習。在當今的學習型社會，你們更要時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心，在工作中學，在生活中學，向書本學，向他人學，向?qū)嵺`學，讓學習成為一種習慣和修養(yǎng);一個自信的人一定內(nèi)心強大的人。內(nèi)心強大不是狂妄不羈、目中無人，而是信仰堅定，淡泊明志，平和自重，不會因一時得意而沾沾自喜，也不會因一時失意而一蹶不振，“不以物喜，不以己悲”。

50、77年前，我國著名詞作家田漢曾寫下了一首《畢業(yè)歌》，里面有幾句話送給你們，與你們共勉：我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂， 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪，巨浪，不斷地增長! 同學們!同學們! 快拿出力量， 擔負起天下的興亡!共建偉大的民族!

51、它教會我逐步清醒，時時堅守：真正的教育是目中有人，是以生為本，以師為根的教育；是為了每一位師生在學習、工作、生活中能充分體驗、享受到自尊、快樂、幸福的教育；是既要“錦上添花”，也要“普惠眾生”，更要“雪中送炭”，真正關注、關愛每一位師生的教育。

52、最后，衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌!

53、作為研究生的你們，最不陌生的應該就是“回歸”。為什么?請允許我從“研究”一詞說起。漢字“研”的本義是細磨，磨就要循環(huán)往復，就要回歸?！把芯俊钡挠⑽氖莚esearch，這個單詞由前綴re和詞根search組成。詞根search意為“搜尋”、“搜索”“搜查”“調(diào)查”或“探求”，前綴re既有“重復”“反復”“再”等意思，也有“回”“向后”之義。

54、你們懂得了參與重于結果，所以有了人人展示本領的“原來我也行”主題活動。直到今天，那張編號001、為福利院兒童募款的定價壹元的班會門票，至今仍被我珍藏在紀念冊里。

55、此刻，大家是否還清晰地記得，你們孩提時的夢想、讀研時的初衷，是不是走著走著就淡了，走著走著就忘了?曾經(jīng)的理想愿望、目標信念，是否會在歲月洗滌沖刷中斑駁失色，是否會被殘酷的現(xiàn)實打回原形，甚或自我嘲笑自我否定?我想說，如果你被生活埋了，請記得你是一粒種子。特別地，請在鉛華盡染時恪守與堅持夢想，在迷惘落寞時回歸和重拾夢想。

56、曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？

57、九年級畢業(yè)的同學們：

58、臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話語太多，作為一名師長，我想在此與大家分享三個詞：自信、包容、律己。

59、哥倫比亞大學校長畢業(yè)贈言

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畢業(yè)生畢業(yè)贈言59條

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畢業(yè)生畢業(yè)贈言【篇1】

1、唐瑩、丁繼蘭、付紹美、丁曉帆、丁靈你們這幾個沉靜的孩子，總是惹得老師的憐愛，有時你們讓我不由得對你們驚奇，像丁曉帆，段考可是我們班上語文冠軍，填補了一個非常重要空缺，付紹美、丁靈，你們兩個的字漂亮得讓我欣賞，唐瑩、丁繼蘭，你們兩個的純潔讓老師刮目。老師也送給你們一句話：平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你們投入時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒。

2、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了，歷史學家、哲學家、文學家、詩人等，興趣廣泛的他著作等身，在文學、哲學、考據(jù)學、教育學等領域均有涉略。但他待人和藹，從來不擺架子，對于年輕后輩更是深愛有加。從學生到教授，從教授到大使，從大使到校長，從校長到研究院院長，胡適更多時候以學術為重，以教育為要，教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對教育下的學生，胡適真可謂關愛備至，他不僅僅是享譽中西的大師，更是學生后輩的良師益友。

3、最后，讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。

4、高考沒什么了不起，就是一次訓練而已，相信自己沒錯的。沉著應對，冷靜答題，堅強攻克，執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你！

5、孩子們，初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人格”!

6、其次，要做個善良的人，與人為善，就是與己為善。還有一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無”，請你記住這句箴言。

7、iwishyouthebestofluckinthenewyear.

8、憑畢業(yè)生簽訂的《大學生就業(yè)協(xié)議書》（簡稱四聯(lián)單）到學校（暑期：仙霞路350號講授樓218室，周二和周五上午8：30-11：00。暑假過后也可以到松江校區(qū)師生活動中心110管理。）管理《應屆畢業(yè)生管理報到證通知單》（報到證通知單），并到高校就業(yè)引導中心（延安西路900號）管理畢業(yè)生報到證，（報到證白聯(lián)交還學校），學校會將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉(zhuǎn)出。

9、第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人；對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

10、作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們?nèi)詴r刻關注著你們每一點進步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家?；啬感？纯矗w味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學校永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

11、在此，我給全體同學布置最后一個作業(yè)：二十年后，帶著你的輝煌，你的榮耀，我們再相會！

12、楊雯、申燕強、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳，侯思君。你們知道你們的實力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任，但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏，你們中有的開朗，有的豁達，有的慷慨，有的好動。老師看好你們，老師想讓你們知道：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，定會迎來金色的生命的秋天。

13、嚴娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢琴，唐耿雙，你們這幾個自尊自重的孩子，從不叫老師費心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績和勞動是成正比的，有一份勞動就有一份成績。日積月累，由少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。

14、“三”和“九”在我們中國的語言文化里是很吉祥的數(shù)字，“三”代表三三不斷，“九”代表久久長遠。相逢總是緣，珍惜你我共同經(jīng)歷的風雨，珍惜你我共同跋涉過的路程，美好的高三時光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

15、感謝各位同窗四年來對學院工作的撐持，但愿同窗們在新的工作中一帆風順，前途似錦！

16、最后祝同學們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得有味。也祝你們每一個人都能金榜題名、前程似錦！

17、老師們，您們對我無微不至的關懷，我都深深的銘刻在我的心中。

18、現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神，昂揚斗志，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。

19、第五，要重視感情，包括親情、友情和愛情。

20、感謝恩師們，您們豐富的教學經(jīng)驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

畢業(yè)生畢業(yè)贈言【篇2】

21、民國二十年五月五日，胡適送給北大哲學系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學系畢業(yè)生，胡適直言不諱哲學系是大學最不時髦的一系，但卻驚訝北大哲學系生源不少。哲學是一個很抽象的專業(yè)，在21世紀的今天應該還是個冷門。而面對當時社會就業(yè)的慘景，胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新，胡適不是教授哲學系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑，也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法，卻是簡答的一句“你們應該努力做個不受人惑的人?！焙m還補充不受人惑的法寶：“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù)，只可懸而不斷;證據(jù)不足，只可假設，不可武斷;必須證實之后，方才可以算做定論?！?/p>

22、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈言由九象整理歡迎分享閱讀

23、花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言以下就是由即刻介紹的花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言了，請看

24、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結束了。

25、同時，作為一個過來人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛生活，一個人要生活的積極，即使前面是狂風暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時的，明天的朝陽照樣會升起。“人生難得幾回搏”，拼搏才是人生樂趣。

26、我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的，是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的，也莫過于此。我不喜歡一所學校這樣介紹自己，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領導，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學生，他們獲得了知識和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學們，無論多平凡，必要有尊嚴;無論多富有，必要有良知;無論多貧窮，必要有給予;無論多孤獨，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導有多少，如果少了，請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠，就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對，并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

27、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

28、但是，親愛的這都已經(jīng)過去了，相信你們一定還記得下面這首詩吧，就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學時光吧，親愛的，我愛你們！

29、只是很久沒喊這個稱呼了，我想叫您?！澳保∧鷤冎肋@是什么意思嗎？就是，您們永遠在我的心中的意思。老師，我夢見了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然，您們也曾批評過我，但是，您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺得很累呀，雖然我每天都要面對成堆的作業(yè)。但是，還有您們！還有您們在不斷的鼓勵著我，把我從黑暗中拉回來。是您們，教我笑看人生。

30、臨行離別，才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你，路也許孤單得漫長，一瞬間，太多東西要講，可惜即將在各一方，只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語，送給你。

31、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹著這樣一個真理：只要你想做便絕對沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時刻吧，別忘了帶上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

32、各位XX屆的畢業(yè)生：

33、陳婧、楊心怡，你們兩個活潑，豪爽的孩子，老師也知道你們兩個精力充沛，為人大氣，心胸豁達。老師更希望你們充分利用你們的天分，奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏，此時不博待何時，相信吧，你們的明天定會更燦爛，

34、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈言是由學優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下

35、第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！

36、第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

37、相對于四年前剛剛踏進大學校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。

38、注意：職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對于應屆畢業(yè)生無效，請同窗們不要在意這張表格。

39、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束老師給小學畢業(yè)生的贈言大全禮儀大全。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

40、回顧一年來我們朝夕相處的情景，仿佛都在昨天發(fā)生：你們活潑的身影，你們朗朗的讀書聲，你們求知的眼睛，你們清脆的笑聲……一切的一切，甚至那些小小的錯誤，都將成為遠去的美麗的風景。

畢業(yè)生畢業(yè)贈言【篇3】

41、這一切，皆來自我心。

42、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈言由學優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請看下文

43、我衷心的希望同學們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大，每一個人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價值和意義。

44、暨大的四年是你們作為一名青年的重要時光，肯定有美好，亦肯定有遺憾，同學們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后，你們必定分布于各個階層，飾演不同的社會角色，追尋不同的生活夢想。但我希望你們的夢想，都是光明的。每一個青年都面臨一個艱難的時代，因為青年總是走在時代的前列，希望同學們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義，富有愛和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子，看到那屬于未來的嫩芽，或許更能深深地體會到這些東西的重要性。在這世上，其實每個人都是一盞燈，都亮起來才會有更多的光明和熱。彼此摧毀只會讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信，當你們每個人都擁有美好的夢想的時候，這個國家自然實現(xiàn)了他宏偉的夢想。我們現(xiàn)在常常談到國家之夢，我想這個夢定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛的美好愿望。為了我們的未來及孩子們的未來，每一位青年都應該負起對祖國的責任，自覺捍衛(wèi)人類文明發(fā)展至今的正義的價值。人人守法無私，國家必然強大，這些東西說著很大，但對我們每個人來說都意義非凡。

45、盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。三年的日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮做事，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。這是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當周圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放

46、在經(jīng)歷了三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!

47、請各位拿到報到證的同窗，10月份詢問自己寫的檔案接收地有無受到本人的檔案，了解檔案轉(zhuǎn)移情況。

48、我希望你們擁有夢想，包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想和一些暫時無法實現(xiàn)的夢想。那些高的夢想即使無法實現(xiàn)，但它讓你某個時候抬頭，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的，就如曾經(jīng)人類無法離開地面，今天卻可遨游太空。終有一天，你所仰望的東西，將成為你腳下的基石。

49、李玲，李丹丹，你們兩個，老師總是在心里把你們兩個視為一體，這期才分清楚了，最近，坐在講臺下的李玲朗讀很有實力，李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

50、民國二十一年六月二十七日夜，胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂，贈送他們一些誠摯的寄語。針對非繼續(xù)求學的畢業(yè)生，也即即將出到社會工作或在家享福與失業(yè)閑居等學生，胡適不無憂心地指出他們具備有墮落的危險：“第一是容易拋棄學生時代的求知欲望”，“第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求”。在胡適眼里，拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學生而言是教育的失敗，在名與利的社會氛圍里，保持一種學生時代求知欲望的旺盛與對理想的追求，是多么難能可貴而值得堅持。為了避免畢業(yè)生喪失學生時代的好品質(zhì)，胡適為他們開出了三種防身的藥方：第一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”第二是“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣?！钡谌c是“你總得有一點自信。”

51、小學教師給學生寫的畢業(yè)贈言

52、雖然只當過一個學期的小學教師，期末給學生寫評語時，還是挺有感觸的，而那些小學畢業(yè)班教師，給學生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了。看看他們都會給學生寫怎樣的贈言呢。

53、恭喜你們，你們終于畢業(yè)了，這是你們集體的呼聲對吧“畢業(yè)了，我可以自己做主了，我再也不用遵守學校的紀律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習，再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔心有人管著不讓橫穿馬路了?。?！萬歲！我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學習了、我可以隨時逛商場想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走！”對吧！同學們，好像現(xiàn)實并不是這樣對吧！畢業(yè)是一個新的開始，開過了畢業(yè)典禮就意味著一個人一生中的最美好的學生時光一去不復返了，一個人最放肆的年華從此結束了，一個人一生的學生時代從此變成了回憶（除了可以升學的），從今以后，再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心，再不可以口無遮攔、再不可以向家長伸手；畢業(yè)以后，你就是大人了，你就要承擔起一個成年人應該承擔的責任和義務了，你要考慮如何為父母減輕負擔、你要考慮怎樣能多賺一點錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè)，你要考慮怎樣同上級和同事融洽的相處，你要考慮很多很多。

54、1929年胡適重回中國公學為其十八級畢業(yè)典禮上的學生演講，贈言“不要拋棄學問”。也許中國公學對于胡適而言真是百感交集或百集交感，一個他留學前人生轉(zhuǎn)折的地點，曾經(jīng)在這兒學習在這兒授課。面對母校的校友后生，胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上，胡適高興同學們畢業(yè)后可以自由地搞研究了，畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友，同時敬告他們“學問便是鑄造的工具，拋棄了學問便是毀了你自己”。

55、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費赴美留學，繼在美國的康奈爾大學畢業(yè)后，于19xx前往哥倫比亞大學念研究生。大學時代過來的胡適，對大學生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨特的見解。19xx夏，胡適學成歸國，被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間，胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠的贈言。

56、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言

57、孩子們，我愛你們，衷心的祝福你們。

58、我發(fā)博客的時候，你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說明。

59、畢業(yè)生的檔案只能通過以下路子轉(zhuǎn)移：

給畢業(yè)校長贈言39句

沒有校長的辛勤工作，就沒有我們的學校，就沒有我今天的成績。(向你們校長致敬!)。我們生活中離不開網(wǎng)絡，可能你也轉(zhuǎn)發(fā)了大量的句子，很多意味悠長的句子都讓人折服。你想收藏哪些句子？以下“給畢業(yè)校長贈言”由我們?yōu)榇蠹沂占恚?供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

1、第二條，現(xiàn)在這個世界很復雜，在面對復雜的世界的時候，我們往往感到很困惑，有時候很沮喪，甚至很泄氣，我們非常沒有希望。如何來面對一個復雜的世界？我覺得很簡單。保持頭腦的簡單，保持方法的簡單，這是應對復雜世界最好的方法。同樣講一個故事。美國有一個小城鎮(zhèn)要建一個銀行，需要鐵路局運輸磚頭。因為鐵路部門說磚頭太重，每運輸一塊磚頭需要2.5美分，而建一個銀行所需要的磚頭很多，小鎮(zhèn)沒有人愿意去承擔這一部分費用。有一個銀行家說了一個決議，說我們不要鐵路局運輸，我們從郵局郵寄磚頭，每一塊磚頭郵寄費是1.2美分。所以小鎮(zhèn)上每一個人都通過郵局郵寄磚頭，郵局把磚頭送到建筑工地后，銀行就建起來了。但是人們覺得一個非常好笑的事情是什么呢？郵局運送磚頭也是通過火車運的，鐵路局愿意為郵局拉送包裹里的磚頭，每一塊1.2美分，但是不愿意為生產(chǎn)者銀行專門運磚頭2.5美分一塊。實際上問題很復雜，但是解決問題的方法就是這么簡單，所以在很多復雜的問題面前，不要人為地把問題弄得越來越復雜，而是自己要保持一個簡單的頭腦，反向思維，回過頭來看一看，道路可能就在你的身后，這樣你們會覺得這個世界變得簡單很多，你們解決問題的途徑也簡單很多。這是我想要告訴你們的第二條。

2、拜拜!祝校長以后天天開心!(心還是用紅彩筆畫的嘞，具有強烈的美感。)

3、同學們，今天的畢業(yè)典禮是你們高中生活的結束，同時也是你們?nèi)松缆分械囊粋€新的開始：未來的你們也許在一所高等院校繼續(xù)求知，也許你們在某一個崗位上開始自立自強的摸索，也許你在觀望在選擇……請記?。耗愕哪感Ｔ谀年P注著你、在祝福著你，你的老師們也在想著你念著你，你好他們高興，你行他們驕傲。

4、11班，雖是一個普通的班號，但卻賦予了她不一樣的稱謂和使命。11班，云教育實驗班，七初歷史上第一個“云班”，成都市、四川省，乃至整個西部第一個“云班”?！霸瓢唷弊哌^的三年不只是技術的應用，教學的變革，更是意志的磨礪，學習的創(chuàng)生，是生命和精神的成長!所以，新一屆，全部“云班”，我們將面臨全新的挑戰(zhàn)!

5、老師們，同學們，歷屆二中學子奔赴高考考場的時刻，我們的校友——在世界各個角落的二中人就會發(fā)起一場名為二中人永遠不是孤軍奮戰(zhàn)的活動，就會從每一所大學，每一個行業(yè)，每一個國家發(fā)來最勵志的話語，最美好的祝福。二中的學弟學妹也將以不同形式表達祝愿。

6、今天是一個特別的日子，是一個值得慶祝的日子，今天我們齊聚一堂在這里舉行隆重而又美好的畢業(yè)典禮。同學們，祝賀你們!你們畢業(yè)了!但我想，此時的“畢業(yè)”沒有“完成”“結束”的意思，它蘊含著開始和進步!我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是宣布“完成”，而是紀念進步;不是歡呼“結束”，而是慶祝開始!

7、你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放、哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？

8、有緣自會相見。(有空應該多會母?？纯吹墓?jié)。)

9、三年里，同學們有時可能討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是回頭看時，才知道父母講的都是金玉良言;

10、從歷史的精神血脈中汲取面向未來的力量

11、沒有校長的辛勤工作，就沒有我們的學校，就沒有我今天的成績。(向你們校長致敬!)

12、我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢?！?/p>

13、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(可能他們校長看起來不夠得志吧。)

14、我要給大家分享的第三句話是做一個有夢想的人，讓夢想與奮進伴我成長。

15、同學們，你們承載了老師、家長們太多的期望，期待著，你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風云的軍事家、探索奧秘的科學家、搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著你們“理想遠大，熱愛祖國”的人，成為“追求真理，勇于創(chuàng)新”的人，成為“德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展”的人。

16、親愛的同學，老師，家長：

17、親愛的同學們，相聚的時光總是美好而又短暫，一朝畢業(yè)，各自天涯，今天我們只能在這里依依惜別。不必惆悵、不必感傷，畢業(yè)不是結束，而是另一段美好時光的開始。即將啟程之際，把這段求學時光裝進行囊，讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易，人生不易，請你們一定要“且行且珍惜”。母校始終會默默關注著你、支持著你、盼望著你。同學們，出發(fā)吧，莫愁前路無知己，職專永遠屬于你!

18、追求夢想的道路總有坎坷荊棘,方向正確不等于結局美滿.我希望同學們在大學乃至未來的人生中,把小事當作大事干，一步一個腳印往前走,堅韌不拔、百折不撓，最終摘得成功的桂冠,讓自己的夢想在時代的潮流中圓滿實現(xiàn)!

19、同學們,知識就是力量，品德才是方向。你常給這個世界雪中送炭,這個世界也一定給你的人生錦上添花!

20、最后一條忠告，讓夢想照進現(xiàn)實。任何一個人，他的生命都是兩個部分，一個部分是現(xiàn)實的世界，另外一個部分是理想的世界或者說是一個夢想的世界?，F(xiàn)實的世界指向的是現(xiàn)在，夢想的世界指向的是未來。那么現(xiàn)在和未來之間是絕對對立的嗎？不是。但是我們也確實看到有太多的人最終沒有夢想成真或是沒有實現(xiàn)自己的理想。為什么？因為他們不能立足現(xiàn)實去追逐夢想。因此要實現(xiàn)夢想只有一條道路：讓夢想照進現(xiàn)實。讓夢想指引著你、鼓勵著你去成長，鼓勵著你去進步，鼓勵著你去行動和思考。只有把夢想和現(xiàn)實聯(lián)系起來，最終才能夢想成真。那么對你們而言，你們已經(jīng)學到了很多知識，也積累了很多經(jīng)驗，在這樣的情況下，希望你們把你們的知識不僅僅用在連接計算機上，而要找到與人連接的路徑，找到與社會連接的路徑，使自己能真正成為一個社會的人。

21、我們記得，膽小的聲音里滿含著羞怯，如今自信，陽剛，早已取代曾經(jīng)的你 ，講臺上小組輕松展示，滔滔不絕演說你們的精彩見解，掌聲就在四圍學生的關注中響起。

22、成長留痕，我們都記得；記憶清晰，從未走遠。

23、畢業(yè)并不是“結束、完成“的意思，而是蘊含著“開始、進步”的意義。

24、做人是根本。我們所要進入的社會是多彩的，也是復雜的，許多人成功不是因為他的能力超群，更重要的是他的品質(zhì)。他的做人被他的同學、同事、朋友所認同所賞識，他們推舉他、幫助他成為成功和領袖人物。所以，我們要將品德修養(yǎng)放在第一位，與人為善，豁達包容，誠信感恩，守法有禮，要“吃得起虧，容得下人”。

25、回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步，為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。

26、你們終于畢業(yè)了，在老師、父母和一切惦記你們的親友欣慰的目光中，在他們看來，其實你們并沒有長大，雖然今天你們洋裝在身，妝容適時，雖然畢業(yè)證書在無聲地證明著什么，雖然你們間的笑容、擊掌、擁抱已然成人范兒，但師長欣慰目光中分明飽含著不舍和無盡牽掛。我想，師長們、親人們心中共同的聲音是：孩子們，你即將遠行，獨立面對陌生的世界，你行嗎？盡管你們的親人們、師長們都知道：行，沒問題！但還是會千百度地叮嚀，這是人類難以割舍的親情……

27、我知道做完這些試卷，我們就要分別了，親愛的校長，您放心我一定竭盡全力做好整張試卷!(要是他們的校長看了應該會被感動的。)

28、今天我們在此舉行簡短而隆重的畢業(yè)典禮。高三同學經(jīng)過三年緊張而系統(tǒng)的高中學習就要畢業(yè)了，學校全體行政和高三全體教師以及部分高三家長懷著激動和喜悅的心情參加今天的典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲祝賀全體同學圓滿完成三年高中學業(yè)順利畢業(yè)；再用熱烈的掌聲感謝老師的培養(yǎng)和父母的哺育之恩。

29、臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話語太多，作為一名師長，我想在此與大家分享三個詞：自信、包容、律己。

30、今天，也應該是我最后一次給你們講話!激動、不舍，讓我想起電影《少年Pi的奇幻漂流》中那句經(jīng)典臺詞“人生就是不斷地放下，然而痛心的是，我還沒來得及與你們好好告別?！苯裉?，你們畢業(yè)了，作為校長，千言萬語化作收獲與希望。

31、幾天前，當高考進入倒計時十天，我們師大附中微信公眾號發(fā)布了一則專為在座的高三學子加油的文字，內(nèi)容是這樣說的：

32、我們處于一個奇妙的時代，時間和空間都被極度壓縮，當你站在世界的這一頭低語，而世界的另一端就能馬上聽到。這是一個互聯(lián)網(wǎng)+的時代，這是一個自媒體時代，打開電腦，翻開手機，微信、微博、qq、貼吧、論壇的隨手拍、隨時發(fā)，常常會過度地放大自己，“我”成了“品牌”，也成了“中心”……甚至一度懷疑，你們的成長很大一部分不是參與體驗到的，而是被轉(zhuǎn)發(fā)分享的;不是思考感悟到的，而是被保存收藏的。此時，年輕的你們急需一些獨思的時間和獨處的空間。“舍棄身體感官對外物的知覺，返回自心，謹慎內(nèi)省”這就是“慎獨”?！吧鳌本褪恰爸斏鳌钡摹吧鳌保蔼殹本褪恰蔼毺帯钡摹蔼殹??！吧鳘殹笔切逕?，是境界。在寧靜中審視自己的環(huán)境，在觀察、思考、體會中厘清人我之間的關系，辨別真?zhèn)危ゴ秩【?，不斷學習，不斷進步，不斷創(chuàng)新!

33、沉浸之中，我頭腦里首先涌動的是陣陣感動。感謝學子們?nèi)昵斑x擇了嘉祥！由此我才有緣見證了你們暢游于書海題淵中的勤奮刻苦，聰明睿智，陽光友善，堅毅包容；我才有幸分享了你們成長中的煩惱郁悶，頑皮叛逆，時不時展示的點點“小聰明”，偶爾創(chuàng)新的個個“小偏差”，尤其是你們今日的陣陣尖叫、歡呼和快樂！

34、祝學子們中考順利，祝學子們選校成功！祝朋友們行走于未來之路時，能在困境中看到希望，在挫折中爭取勝利，珍惜生命，戰(zhàn)勝自我，天天自尊健康、快樂進?。?/p>

35、去鎮(zhèn)小改六年級的語文畢業(yè)試卷，坐了大半天，pp都坐痛了。其中有一題是讓學生給校長寫臨別贈言，真是五花八門啊!

36、最后，祝愿所有的同學們幸?？鞓?，學業(yè)有成！謝謝！

37、同學們的成長，是三年早午讀

38、同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索。希望在不久的將來，你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷、博愛的心靈和優(yōu)秀學業(yè)成為度假區(qū)中心小學引以為豪的學子，母校期待著你們從四面八方傳來的好消息。

給母校畢業(yè)贈言22條

歲月忽忽離去，我默默離開，短暫的離別是為了永久的相聚，母校，我愛您!在人與人的相處當中，你也會想分享給別人，句子天然有一種魅力，你收到過哪些帶有祝福意義的句子呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“給母校畢業(yè)贈言”， 希望能為你提供更多的參考。

1、xxx學院我們永遠的家。

2、我終于讀懂您的歌，每天都在唱。校園等于花園等于樂園等于家園，同學姐妹教師如父母一樣!要離別的時候，我站在《托起明天太陽》的雕塑旁，唱響永遠回蕩在我心里的校歌：“蔥蔥南粵，羊臺山下石巖鎮(zhèn)上

3、我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我們?nèi)霊?。她愛我們每一個學生；當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。

4、撣指一揮間，已經(jīng)快要小學畢業(yè)了，俗話說得好：天下沒有不散的宴席。再過不久，大家就像一盆散沙飄落到各個中學。不知道，大家什么時候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康！萬事如意！希望你能早日實現(xiàn)自己的愿望。還有，千萬別忘了我哦！ （林詩東）

5、假如母校是花園，那末，老師就是園丁，我們是花朵!

6、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中最美好的記憶。

7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的。

8、宿管阿姨最想對畢業(yè)生說的是：“以后你們肯定會遇到各種各樣的挫折，但要自己去面對。錢多錢少無所謂，只要自己活得自在一點。我知道現(xiàn)在的年輕人找工作壓力大、競爭大，但你們都要時刻相信自己，不要失望，要知道上帝關上了一扇門，肯定會在另一個地方打開一扇窗?！?/p>

9、假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!

10、母校是我們溫馨的家。

11、母校XXX大學，我愛你......

12、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù)，六年級的學習生活已剩無幾日。在離開母校時，為什么，我們的眼角總是悄然濕潤?因為，那是心中萬般的不舍和留戀呀!

13、我們?nèi)w畢業(yè)生也會永遠記得您，常去看您的

14、我們相識在同一片藍天下有著各自的理想，彼此祝愿相互勉勵，我們堅定一個信念，母校明天會更好，人才輩出，同窗學業(yè)有成百尺竿頭更進一步。

15、四年的歲月，快樂、充實，母校的一草一木，熟悉親切。離別之際，感謝母校，祝福母校，大愛母校。離別之際，感恩師情，一日為師，終身為父，老師的教誨，老師的恩情，銘記于心。祝福我人生路上的所有老師。離別之際，感謝我親愛的同學們，你們的陪伴是我最好的回憶。

16、校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的，是一個熱鬧非凡的大家庭

17、當蓮峰君在采訪香暉苑AB棟的宿管阿姨的時候，一位畢業(yè)生前來繳清水費，卻只帶了現(xiàn)金，正苦于飯卡沒有錢繳費，于是阿姨們分工協(xié)作，兩個阿姨在里面忙學生退宿繳費的工作，一個阿姨在宿舍門口問路過的學生，“哎同學，你飯卡有沒有錢，能不能幫里面的師姐交一下水費……”在幫措手無措的畢業(yè)生問了十多個學生后，終于找到了。

18、六年漫長的小學時光就這樣結束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經(jīng)歷。“沒有苦中苦，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美；在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個人意志的頑強。記住，有時事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我，讓個性流淌（賴靜雯）

19、學子們相互歡歌著，叮嚀、嘮叨、嘻戲、爭吵、離合、一切的一切。

20、一年一度畢業(yè)季，是一年一度感傷季，也是一年一度惡搞季。把自己裝扮成一個魔法師，他們不是不尊重自己3年來換取的一個標識，而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩。

21、歲月忽忽離去，我默默離開，短暫的離別是為了永久的相聚，母校，我愛您!

22、親愛的母校是滋潤我的地方，給我知識的地方，給我力量的地方給母校的贈言。我會用我在這里學到的知識繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗。親愛的母校請相信，我一定要為您爭光!

畢業(yè)贈言給母校34條

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“畢業(yè)贈言母?！保瑲g迎閱讀。

“假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!”在如今的日常學習生活中，在不同的社交平臺上會看到不同的句子，句子的魅力在于文字的組合奇妙之處。你是句子“狂熱”收集者嗎？為此，你可能需要看看“畢業(yè)贈言給母校”， 希望能為你提供更多的參考。

1、老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手，教我們寫“一 ”，“禾”，“木”，“田”…… 昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……

2、展現(xiàn)校風新面貌，更新治教勝朝陽。

3、成為對國家有用的人才

4、四年漫長的大學時光就這樣結束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經(jīng)歷?！皼]有苦中苦，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨后天晴之甘甜。

5、你讓我認識了恩師，讓我結交了好朋友

6、老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動!在我們成長的道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長。在這里，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：“謝謝你們，我敬愛的老師!“

7、我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

8、2幾年的感情我無法忘記，因為再我們的周圍發(fā)生過太多太多，愿我們的友誼地久天長！把它留在記憶的腦海里，永遠，永遠，不要望記．

9、在這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的青春，滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸?；貞洠以撛趺凑湎?最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們的三年的母校?再見，母校!

10、XXX大學，思念是繩，連接你我，，雖然我離開了，但我永遠記得您。

11、每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸?；貞洠以撛趺凑湎?最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見，母校，再見……

12、大學，是天之驕子的匯集地。雄鷹從這里飛上藍天，樹苗從這里移向高山，溪流從這里漸成長河。導師恩深、同窗情濃，惜別之日，情以何堪。作者通過四年學校生活的回憶，抒發(fā)了依依別情。

13、我們曾經(jīng)是一張課桌上的最好朋友。當我們揮手告別的時候，請不要流淚，不要悲傷。為了新生活，我們也許天各一方，但我們的心跳著一個相同的旋律，那就是自立自強。

14、從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美；在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個人意志的頑強。記住，有時事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我，讓個性流淌。

15、紅色的夕陽把河水染成了壯麗的金色波浪。海面上像碎金一樣，漂浮著幾艘返航的船。

16、母校，您用懷抱保護我，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動鼓勵我。

17、不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

18、六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的感情。

19、我們說好了的——相逢在這里為了我們的夢想

20、我舍不得母校，舍不得恩師，舍不得同學

21、母校呀，感謝您對我們6年來的培養(yǎng)

22、XXX大學我們永遠的家。

23、畢業(yè)季寫給母校和同學的畢業(yè)贈言

24、假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!

25、時間一天天過去，我們終會因我們的努力或墮落變得豐富或蒼白，轉(zhuǎn)瞬間畢業(yè)在即，靜靜回憶在學校的日子，有時候陽光很好，有時候陽光很暗，可這就是生活。有時候夢想很近，有時候夢想很遠，可總有一天，夢想會成真。然而，心有多大，舞臺就有多大。

26、母校，是成長的搖籃;是攀登的門路;是遠航的路燈;是童年的時光。第一次踏進學校的情形還記憶猶心，就已要迎來分別得那一刻。六年時光，有太多學校的關懷不能忘;六年時光，有太多老師的恩情不能忘;六年時光，有太多朋友的友誼不能忘。整整六年，有多少點點滴滴令我們畢生難忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小鬧，也有潸然淚下。

27、xxx學院我們永遠的家。

28、我們一起輝煌！聊城大學！

29、一滴水，一片綠，可以詮釋且證明幼師的甜美存在，幼師的升專成功，幼師的一步步成長和永無止境的努力與追求，至今得到了肯定和認可。這跋涉與不懈的過程，見證且記載了幼師燦爛輝煌的旅程碑。幼師是一片綠洲，寧靜溫馨;幼師是一棵常青樹，永遠青翠、繁茂、不斷進取;幼師是學子們的生命之洲，它載著幼師學子在人生的海上，乘風破浪、勇往直前，幼師讓學子們擁有一方精神家園，它是一種美麗、如天使的花朵，無數(shù)學子放飛夢想的幼師將會擁有一個更加燦爛的明天。運動會口號大全

30、他是從三年級開始當我們的班主任的，此前他是帶高年級的。他說我們是他帶的年紀最小的一個班，所以他對我們的要求也自然比較的嚴格，教會我們的東西也自然的比較深刻了。

31、三年前，我被熱情的學長接到了學校;兩年前，我作為學姐熱情地迎接了師弟師妹;一年前，我看著接著我的學長離開校門，而今年，我是看著自己，寫給母親的畢業(yè)贈言主。

32、六年來，那忘不了的老師同學;那忘不了的門窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂，都會化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會想起。

33、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中最美好的記憶。

34、愛我家，讓我感動歷史人物，再見，我的母校，我的家鄉(xiāng)越來越小，對母校的感激，我的畢業(yè)演講似乎也磨損了。

畢業(yè)給母校贈言43條

假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!在大多數(shù)人的人生經(jīng)歷中，大家會分享一些經(jīng)典的句子，句子可以說明千變?nèi)f化的想法，你的朋友經(jīng)常向你分享短句嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“畢業(yè)給母校贈言”， 歡迎大家參考閱讀。

1、母校，您用懷抱保護我，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動鼓勵我。

2、畢業(yè)時給母校的300字留言摘抄

3、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的。

4、“大學生活使我更好地認識了自我，挑戰(zhàn)了自我。這是我人生中堅定信念，磨煉意志，拓展思維，不斷追求進步的過程。也是在這里我確定了自己的奮斗目標。感謝母校這五年來對我的栽培和教育。在五年里我逐漸了解到祖國醫(yī)學的博大精深，我會將我所學的知識奉獻社會，服務人民?！?/p>

5、有一群少年，手拉手來過。

6、聊城大學，我愛你！就像風一樣，看不到，卻能感覺到。

7、有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛，姑娘那個小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風里。啊，那就是學術的師大，我們知識的海洋；啊，那就是活力的師大，我們智慧的力量。

8、送水叔叔一根扁擔挑起了多少蓮峰學子的飲用水，他總是在一棟樓里跑上跑下地送水。有時候?qū)W生也會心疼他，給他留言說不急著喝水，讓他多歇一下。叔叔說：“希望你們畢業(yè)后能找到好工作?！?/p>

9、我們曾經(jīng)是一張課桌上的最好朋友。當我們揮手告別的時候，請不要流淚，不要悲傷。為了新生活，我們也許天各一方，但我們的心跳著一個相同的旋律，那就是自立自強。

10、六年的學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

11、整個城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過氣來。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。大媽三十多歲，高個子，臉上鼻子挺直的。我的眼角有一個筆直的鼻子。眼角上爬著隱約可見的魚尾紋，但他的眼睛里也露出了詼諧的神色。

12、我初中時的學校有點遭受到輿論的批評，校園是一片百廢待興的樣子，就讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬，更加會受到指責，本來我們這一屆入學時就被許以會有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會有最先進的橡膠跑道，這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒有看到這跑道的一點影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

13、龍騰飯?zhí)玫陌⒁淘趯W校工作了一年多，她說她收獲了友誼。她記得有個大四的孩子，家住北方，對這里的吃食十分不習慣，起初那孩子只是說起這件事，后來居然記住了她，并且每次到飯?zhí)茫加H切的叫她一聲“阿姨好”。

14、學校的英姿在于博學多循循善誘的老師；學校的柔情在于潺潺的流古韻的涼亭；學校的驕傲在于培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在學校中快樂的成學習！

15、親愛的母校，是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年，我曾經(jīng)多么幸福地在這里成長，度過了繽紛多彩的生活，親愛的母校，衷心地感謝您的培育和教導，我永遠也不會忘記您。今天我以您為榮，明天我為您添彩。

16、母校是我兒時的搖籃，讓我們擁有了快樂的每一天。母校是一片廣闊的藍天，讓我們這群調(diào)皮的小鳥，翱翔于天際之間。母校是一座知識寶殿，把源源不斷的智慧財富，充實著我們的智囊。啊，感謝您，母校！感謝您給了我們一個七彩童年，感謝您給了我們一個美好的人生開端！在您十周年生日之際，我們要在您的大蛋糕上，把一顆顆閃亮的紅星鑲嵌。另附《感謝老師》敬愛的老師，辛勤的園丁。你們是蠟燭，默默地把自己燃燒。你們是粉筆，無私地把自己的青春奉獻。你們是的蜜蜂，成天飛在校園里忙碌。啊，敬愛的老師，辛勤的園?。∈悄衙恳稽c兒愛心，毫不保留地播撒在我們心靈。啊，敬愛的老師，辛勤的園?。「兄x您讓我們順利地走上每一個階梯。感謝您讓我們在知識海洋里自由的飛翔。

17、我們在漫漫人生路上會一直努力努力！

18、為了學生可以在風景優(yōu)美的校園學習，工人叔叔在大熱天下依然砌墻。工人叔叔聽說要給畢業(yè)生說些話，樂得笑開了花：“希望他們用好專業(yè)知識，更好地回報社會?！?/p>

19、不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

20、幾年來，在大學這樣一個舞臺上，你們的能力得以鍛煉，你們的才華得以展現(xiàn)，你們的青春得以綻放，你們的人格得以完善。

21、不知不覺已度過了4個春夏秋冬，迎來了畢業(yè)。有的同學們考上了如愿以償?shù)闹袑W，有的卻沒發(fā)揮好考上了自己認為不理想的中學。其實是金子終會發(fā)光發(fā)亮的。

22、時間一天天過去，我們終會因我們的努力或墮落變得豐富或蒼白，轉(zhuǎn)瞬間畢業(yè)在即，靜靜回憶在學校的日子，有時候陽光很好，有時候陽光很暗，可這就是生活。有時候夢想很近，有時候夢想很遠，可總有一天，夢想會成真。然而，心有多大，舞臺就有多大。

23、你可記得，我曾來過？

24、展現(xiàn)校風新面貌，更新治教勝朝陽。

25、成千上萬只告別的手，

26、在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了青春的活力，未來和希望。母校為你們奠定了扎實的人生基礎，而你們也將以自己美麗的年華再為母校增添絢麗的光彩。但是，就像堅強的母親送兒女前行一樣，我們的心里只有高興，而寧愿抑制住依依不舍的眷戀。沒有結束，哪有開始？不走出去，哪有不斷成長的喜悅？母校為你們已經(jīng)長大成人而高興，我們會一直含笑送你們勇敢前行。臨行之際，請帶上母校深摯的叮嚀吧！那就是：不論什么時候，都別忘了自己是聯(lián)中的兒女，都別忘了為母校爭光，你們?nèi)〉玫拿恳稽c進步，每一個成績，母校都將為你們驕傲！“?；丶铱纯础?。

27、師大的每一間教室每一個宿舍，

28、短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了建南小學。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得建南師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，詮釋了我校 “上下求索，內(nèi)外兼修”的校訓。

29、四年光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬又到了鳳凰花開燦爛的六月。有些人，他們可能不善言辭，卻在我們走進彼此的生活的那一刻起，一直在我們的身后默默奉獻。他們見過你們的青澀，也見證了如今愈發(fā)成熟沉穩(wěn)的你們；他們不一定記得每一個人，但一定愛著每一個在他們眼前出沒過的蓮峰學子。今天，他們看著你披上學士服，接過證書，在這里，他們有一些話想對畢業(yè)的你說……

30、兩年時光如云般飄過，時間的天使無情地將時針撥向別離。在這即將離別學校之際，我們的心情猶如大海的波濤洶涌澎湃。兩年前，我們從四面八方，應著一種緣分走到了一起 ，組成了這個團結友愛的大家庭。在這里我們一起學習、生活，一起在尋尋覓覓中成長。

31、XXX大學，我們將與你同在！愿XXX大學的明天更加美好，更加輝煌！

32、在這里發(fā)現(xiàn)自身不足，完善自我不足。尋求專業(yè)發(fā)展。感謝母校。

33、不是開始。散，不是結束。愿母校在未來創(chuàng)造更多輝煌!

34、又是一年赤日炎炎，又是一年離別之際。每到這個時刻，在大學畢業(yè)生心中，對即將離開學習、生活了四年甚至五年的母校，充滿著深深的眷戀。他們對校園的一草一木都留下深刻的記憶；對校園里的每一位老師都銘記心中；對校園里的每一件往事都難以忘懷。雖然語言顯得蒼白無力，但也只有語言可以表達心中的款款情愫。

35、將要離別了，同學！怎能忘記，大家在一起相處的兩年時光。兩年中，我們體會到了同窗之間的關愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。在這個大家庭里，我們的心緊緊相貼、我們的手緊緊相握。我愛我班，即使變成了回憶，也將是一道永不褪色的風景。一道可能不迷人但不可復印的風景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。

36、老師！怎能忘記，您傳授給我們知識，教給我們做人的道理。老師啊，是您，告訴我們學無止境；是您，教導我們要心胸寬廣，海納百川；是您，讓我們在跳動的旋律中唱出心聲；是您，讓我們在運動場上激情飛揚……。您那溫暖如春的微笑，您那循循善誘的目光，您那刻骨銘心的教導，您那誨人不倦的精神，都深深地刻在我們心間。讓我們衷心的說一聲：“老師，您辛苦了！”

37、假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。小學畢業(yè)贈言給母校

38、假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!

39、同樣是帶著惆悵和憧憬

40、回顧三年的初中生活，我至今記憶猶新，難以忘懷。是尊敬的母校為我營造了一個良好的學習氛圍，是敬愛的老師使我受到了初中的啟蒙教育，學得了知識，學會了學習方法，也學會了如何與同學和睦相處。這些對我日后的成長奠定

41、我們一起輝煌！聊城大學！

42、在操場上嬉戲的聲音，在教室里的書聲瑯瑯

43、光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母?！疤依顫M天下”。走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記！