青春為題的高中作文
發(fā)布時間:2023-03-18 青春高中高分作文 回憶青春高中作文 珍惜青春高中作文 以青春為主題高中作文青春為題的高中作文。
寫作文是高中語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,剛學(xué)完關(guān)于作文的相關(guān)知識。老師讓我們根據(jù)自己想法寫一篇高中作文,在正式寫作文前我們可以多看看別人的佳作,優(yōu)秀的高中作文作文是什么樣子的呢?青春為題的高中作文是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!
青春為題的高中作文 篇1
時間,總是那么反復(fù)無常,上課時像一個世紀(jì),考試時卻像一分鐘。
對面的高三,快要考完試了吧!下個星期就到我了!
考試,真的有些麻木了,自打上學(xué)以來,大大小小各種各樣的測試競賽少說也要幾千次了。以前的我,總是勝利者,可現(xiàn)在...
初中,我捧著三好生的獎狀,
高中,我拿著不及格的考卷......
記得剛上高一那會兒,總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓(都是實驗班尖子生們的地盤)碰到以前的同學(xué),張口就是:"我在實驗X班,你在幾班啊?""..."我無話可說,只能倉促的換個別的什么地說--以前的我總是高傲的藐視他們,可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯!
初中,老師說我天真可愛......
高中,老師說我不夠成熟......
初中時,覺得老師們都特別親切,說什么都能聽會,現(xiàn)在,老師們都好像費玉清唱的那樣"千里之外",覺得很冷,很生,很遠,很怕,聽不清他們在說什么,猜不透他們在想什么,望不穿他們你在干什么。跟不上他們的節(jié)奏,達不到他們的要求......
初中,媽媽說我調(diào)皮......
高中,媽媽說我叛逆......
初中時,媽媽很少為我哭過,至少我沒親眼見過,那時,她總是笑著的;高中后,一切都變了,平時的簡單對話變成了勁爆對吼,平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷,媽媽哭過......
所以,回想起這一切的一切,我總會感到莫名的一陣傷感,繼而眼角一濕,劃過臉頰,莫名的安靜的一個人哭起來。這,大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧!
四十五度仰望天空的模樣,不過是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷!
外面的世界很精彩,這里的世界很無奈...
我,何時才能走出低谷,擺脫迷茫...
遙遙無期--是沒有希望,還是被判無期?
雨季的連綿細雨,還在那連綿著... ...
青春為題的高中作文 篇2
生命是一條很長,很長的路,而十幾歲的我們正走著這一段叫做青春的路途。青春的我們獨立,我們追求自己的個性,我們有自己的見解,我們愛用自己的淚水與汗水鋪成人生路。也許,在那昏暗的十字路口,我們會迷了路,分不清黑與白。但是請給予我們一定的時間,我們會讓暴風(fēng)雨洗濯我們那或許會被玷污的心靈。我們依舊會把握這青春年華,讓夢想的光芒永久閃爍。
青春里,有我在操場上奔跑的身影,有聽著音樂悠閑的散步,在燈光下奮筆疾書,在溫暖的陽光里看書的我……青春里的我,已不會像孩童時那樣稚氣未脫。我依然會在成長的路上碰到荊棘,遇到挫折,但我已經(jīng)有勇氣去面對一些事情的不完美或者遺憾。成長里一定會有些事情讓我難過,但我知道自己是陽光的,我還有很長很長的路要走,我還有很多機會去體驗生活的美好。
青春期的感情,那就是沒有理由的喜歡,沒有理由的哭泣。朦朦朧朧,滿懷期待的想去觸摸,但又害怕受到傷害。因此,大人們在我們之間畫了一條分界線。曾經(jīng)嘗試去越過,卻被那界外的刺劃破了手,以至在那右手邊的界上便又多了一條血界。又一次嘗試去越過,卻聞到了一陣陣青春的芬芳,似薄荷般,清新淡雅。就是在這一次次的嘗試中,我們才懂得了什么該愛,什么不該愛。在這情感的漩渦中,相信我們,我們會把握好風(fēng)標(biāo),收拾好心情,突破那重重風(fēng)浪,駛向成功的彼岸。
睜開迷惘的雙眼,望著眼前模糊的一切,嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手,撐起了沉重不堪的身體,又蹣跚、搖曳在風(fēng)雨中。游離在憂傷的空氣里,獨自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春,我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春,給了我最特殊又最平凡的感受:告訴我青春一過不再有,告訴我不管現(xiàn)實多么殘酷也要等待明天的太陽升起,告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里,是青春給了我希望,是青春給了我些許的溫暖。
青春,有時會讓我感到些許惆悵。關(guān)于未來的夢,能否實現(xiàn)?在路的前方,有一些我無法預(yù)知的東西在等著我。但是,青春無悔,這樣想著,我便會覺得陰影是那么微不足道。所以我決定收藏美好,把傷痛遺忘。想著,我不禁嘴角上揚?!昂伲阆胧裁茨??笑得那么開心?”一個同學(xué)推推我。我回神,又笑了笑:“慢慢猜吧!”也許只有我知道,那是我,關(guān)于青春無悔的隨想。
青春為題的高中作文 篇3
青春如期而至,我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人,而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點燃星火前行。遠方是高處,是夢想、拼搏、迷惘,是等待鑄造的大橋。
這樣的一座座橋,必然堅固穩(wěn)定,這意味著要用最好的材料來堆砌,要挑選最佳的工匠,要創(chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題,就讓我們走近這道題目,也讓它走向我們。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是堅韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中,學(xué)業(yè)繁重,青春的洗禮不單單意味著美好,而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折,難免被學(xué)習(xí)競爭壓住雙肩,這時,我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言:“人要有一顆堅固的心?!闭沁@顆堅固的心創(chuàng)造了堅韌不拔的學(xué)習(xí)之橋,才使得我們在“讀萬卷書,行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認真鉆研??炭鄬W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆,不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛,真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼,樂于助人,可是否有勇氣有責(zé)任去實現(xiàn)?求真務(wù)實,細致入微也是青春的生活態(tài)度,可我們是否做到了?新青年的青春不是口頭文字,不是鏡花水月里的嬉鬧,而是應(yīng)該腳踏實地,在不懈奮斗中實現(xiàn)青春理想,在志存高遠的信仰下書寫人生華章。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是增強體魄的活力之橋。青春的我們需要有強健的體魄,這樣才扛得住風(fēng)吹雨打,熬得住烈日炎炎。馬克思說道:“勞動是最后的自由?!睂Υ嗉壷械男l(wèi)生事務(wù),我們不應(yīng)敷衍了事,而應(yīng)積極應(yīng)對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃,那么因為學(xué)習(xí)長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢?除此之外,青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣,在奔跑接力中傳遞生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。
青春的橋走不到盡頭,青春也從未有過停止,因為青春一直在延續(xù),而不是原地踏步。當(dāng)今時代,需要新青年去書寫。青年興則國家興,青年強則國家強。青春就該有理想,有夢想,有擔(dān)當(dāng),有一座座堅固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋,在璀璨的歲月里承載心跳的負荷,接受風(fēng)雨的撞擊,看遍萬世千秋,卻仍充滿生機,樂此不疲。
青春為題的高中作文 篇4
我們正值花季,正值青春,那你有不有想過青春到底是什么?
青春的夕陽是美好的,對于我來說初中開始,我們已經(jīng)結(jié)束了童年,開始了行走在青春的路程。在青春的路程中,一路并不是一帆風(fēng)順的,總會有些磕磕絆絆。在青春的路途中,你會遇到很多人,但這些人可以分為兩種,一種人是一路上陪伴著你鼓勵你的人。而另一種人會經(jīng)常諷刺你。到最后你兩種人都要感謝。第一種人給你了信心,給你了自信。而第二種人給你了刺激給你了動力。在你的青春的路上少不了這兩種人。在以后的路上也不會少這兩種人。
在青春的路上,你會有許多的美好的回憶?;貞浭巧袷サ模遣豢捎|及的,連神都不能侵犯一個的回憶,不同的回憶造就了不同的人。
回憶,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化為永恒。它是一個個故事的終結(jié),然而青春的腳步永遠不會停息。對,我們阻止不了時間的前行,我們只能跟著時間的腳步前進。
在青春的路途中,你會遇到許多真摯的友誼。我記得這樣一句話:愛情是燈,友情是影子。當(dāng)燈滅的時候,你會發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。有朋友問我,友情還愛情哪個重要,我毫不猶豫選擇了友情。
青春的路途中總會有酸甜苦辣,也少不了淚水。淚水有時候是哭的,而有時候卻是甜的。在青春的路途中總應(yīng)該有自己的目標(biāo),有自己的夢想。
有夢想的孩子是幸福的,結(jié)果并不重要。重要的是追夢的過程。浙江衛(wèi)視的《中國夢想秀》我想大部分人都看過,當(dāng)然在節(jié)目中,有成功追夢的,也有失敗的。我覺得成功與失敗只是結(jié)果。當(dāng)你失敗了,你會發(fā)現(xiàn)成功已經(jīng)就在眼前了。古人說過:失敗是成功之母。但就算你追夢失敗了,也不能放棄。上帝不會辜負每個有夢想的孩子。
相信夢想是有價值的源泉,相信陽光決定未來的一切相信成功的信念比成功的信念成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
在你追夢的過程,必須有堅強的信念。無論你的起點是什么樣的,前方都有一條適合你的道路等著你。遇到最困難的事情時,你只有兩個選擇,敢或不敢。
每個人都有不同的命運,命運不是掌握在上帝手中,更不掌握在別人的手。
青春為題的高中作文 篇5
青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮斗過,就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失??;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!
當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時,有志者勝。
十八歲時,王曉菲因為家境一般,家里還有兩個正在讀大學(xué)的哥哥,經(jīng)過反復(fù)考慮,輟學(xué)進入山東德棉細紗車間擔(dān)任一名普通女工,以此補貼家用。初入車間工作,機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強?!案梢恍芯鸵獝垡恍?。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子,王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時的心聲。恰逢當(dāng)時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟,幫助新來的學(xué)員一起前進。她算不上天資聰慧,操作技術(shù)也不是最好,甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色,但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求,一直告誡自己一定要堅持,只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績作為新的起點,作為激勵自己的動力和源泉,腳踏實地地走好每一步,以更加優(yōu)異的成績來回報德棉,讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。
一場暴風(fēng)雨過后,我抬頭望向天空,空中撐起一座彩虹橋,盡管橋頭、橋尾的距離很短,但橋這頭是童年,橋那頭卻是青春,而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重,但我堅信,只要奮斗,結(jié)局總是美的……
青春為題的高中作文 篇6
聽說,每個人的青春都是難忘的;聽說,青春的傷痛,是人們這一生中遇到的第一個坎;聽說,奮斗的青春,才是最美麗的。
那天,數(shù)學(xué)老師突然把我叫的辦公室,將一張數(shù)學(xué)試卷甩給我,然后便開啟了"炮轟模式":"......"﹙額,說啥我給忘了,總之大意是為什么考這么差,怎么搞得云云﹚我心不在焉的聽著,一邊專心研究自己的錯題,對于老師的碎碎念,選擇性忽略。
似是看出我的漫不經(jīng)心,數(shù)學(xué)老師忽然問我:"我總覺得,自從上了初三,你的身上少了點什么。這才想起,你當(dāng)初的激情去哪了?"一瞬間,淚水模糊了我的視線,控制不住地,我想起從前。
想起初一時第一次參加學(xué)校演講比賽,我因緊張而與一等獎失之交臂的失落;想起體育課學(xué)習(xí)廣播體操,我努力做到每一個動作都標(biāo)準(zhǔn),終于成為領(lǐng)操時的喜悅,哪怕自己已累得腰酸背痛;想起期中考試,我取得第一名時的興奮,那時想:還好努力未白費;想起初二那年"下一個奇跡就是你"大型演講活動,我站在舞臺上,當(dāng)著全校師生及家長的面,無比自信的大聲說出自己以后的目標(biāo)時的激昂;想起那年夏天的詩歌朗誦比賽,我內(nèi)心從未有過的淡定,結(jié)果獲得第一名時的自豪;想起初三第一次國旗下的演講,我雖緊張的全身發(fā)抖,卻仍用平靜的語調(diào)讀完演講稿,被主任夸贊時內(nèi)心的平淡;想起廣播操比賽,我全程帶著的淡然卻自信的微笑;想起......
想起那次被孤立的感覺,盡管努力對自己說不必在意不必在意卻終是在成績單發(fā)下來那天與媽媽大吵一架而痛哭起來。我從未對父母提起過那件事,我怕他們擔(dān)心,我這個女兒,似乎總讓他們操碎了心。我對自己說:不怕不怕,這是上天對你的歷練,這是你一個人的戰(zhàn)爭,熬過去就好了,熬過去就好了......后來我真的熬了過去,和同學(xué)們的關(guān)系也不再僵硬,只是因著那段"苦難歲月",從不敢與他們深交。在這個上個廁所都要拉個人一起去的年紀(jì),我是一名獨行者。孤獨自然是有的,每當(dāng)我有了孤獨的情緒,總會笑笑對自己開玩笑說,強者之路都是孤獨的,其實我哪是什么強者,我只是想簡單的生活,認真的生活,僅此而已。
或許正是這時養(yǎng)成的不咸不淡的性子吧,這樣挺好的,只是,確實如數(shù)學(xué)老師所言,我的青春的激情,似乎也隨之褪去了。我在同學(xué)眼中成了一個難以接近的存在﹙雖然我覺得自己挺親和的﹚,還好,許是上天終于看不過,便賜我一位好朋友。和我不同,她人緣極好,人也呆萌可愛,唔,很是對我胃口。
不知為什么,我寫著寫著突然哭了,就像那天在辦公室一樣,就像那天在家一樣,毫無征兆的,酸了鼻頭。
我本以為,以后當(dāng)我再提起這些事時,可以笑著對自己說,看,就這點事,你當(dāng)初還哭得稀里嘩啦的......可是沒有。直到現(xiàn)在,想起那時的酸澀的委屈,我還是會忍不住紅了眼眶。也許,以后不會再這樣了;或許,是我還未從陰影走出罷......
我記得那天,在辦公室里,我忽的抹掉眼淚,抬起頭,用近乎倔強的眼神看著數(shù)學(xué)老師,說:"老師,以后不會了。"她對著我一笑,嚴肅的臉忽的柔和起來,我知道,她看到了我的堅定。
或許,這就是青春吧,因為痛苦與歡樂并存,理想與希望并進,榮耀與孤獨并存,所以彌足珍貴。
青春為題的高中作文 篇7
青春年華美好時光,我擁有;斗志昂揚無所畏懼,我喜歡。
青春的我何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過去,有淚水就讓它做為永遠的足跡。青春中的我動力實足,這個時代屬于我。曾有一段時間,我想留住過去,不愿去展現(xiàn)未來,我的一雙眼睛以外永遠是一扇門,把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來,于是心中總是蘊釀著孩提時代的那種清純,于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想,去做,因為我年輕。
時間飛快,青春如水似流,青春并不是長久,并不是永遠,并不是一切。頓然,我明白了,門的另一邊也會讓人陶醉……
我雖然還是少年,但也走過了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事:一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了;一首催人入夢的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了,一切都好像是往事,是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。
青春擁有一切,自然也包括無憂無慮,青春的我最幸福,不需要去考慮一些事情,認真讀書,快樂的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑戰(zhàn)無處不在,一切皆有可能。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多,開始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂。突然,我想停下來深情地沉湎一番這一切,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨,想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠不老的容顏。
我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春,沒有什么不可能……
青春為題的高中作文 篇8
青春是一個傷感的話題,它代表了得到的同時也失去了很多。青春給予了我們最想要的成熟,但是卻不知道我們最缺少的東西經(jīng)歷。我們有能力度過青春卻沒勇氣承受青春的一切。
迷失的青春,青春又真正的代表著什么呢?我們一次次的彷徨一次次的受傷,盡管這樣,還是不放棄尋找。所謂真正的青春,可是我們迷茫了,迷失在了青春里。錯過的,得到的,失去的……一切痛苦,一切的一切沒有定數(shù)的發(fā)生在我們的身上。所謂真正的青春又是什么,青春給予我們的除了年少輕狂,和滿身傷痛,我真的不知道還有什么。YJS21.coM
其實青春真好,是人最美好的時間。雖然會受很多傷。但是這時的我們不會害怕什么,即使是因為沖動也好,都會不顧后果的做著現(xiàn)在有許多都不能完成的?;蛟S不能說是不能完成,而壓根就是沒有勇氣。有人說,隨時時間和年齡的增長,我們會變得越來越膽小。做什么事情都會害怕,都去擔(dān)心結(jié)果會怎么樣。但是,我并不承認這句話,也許只是因為現(xiàn)在的我正值青春年少。最沖動的年紀(jì)中,可是我想真的會變嗎?
我熱愛青春,并且對青春有著近乎瘋狂的執(zhí)念。如果允許,或許我會停留在青春里,不做任何其他的追求??墒俏乙彩莻€沖動的少年,既然是青春,那為何不留下一點青春的痕跡呢?屬于我的青春就應(yīng)該被我記住。于是乎,就這樣,我們在青春里,做出了不應(yīng)該做的事情。所以后悔,那時的沖動在現(xiàn)在想來竟如此可笑。那時的我們徹底的迷失在了青春的繁華里,以自我為中心。以為自己就是那個掌控天下的人,對所有的一切都漠不關(guān)心。做著許多與年齡不相仿的事情,以為那就是成熟。成熟是青春里最渴望的東西,誰都希望可以被人認可,自己是一個成熟的人。可是成熟卻并非如此,我們這樣做只是胡鬧,就這樣成為他人的笑柄,卻仍然不知發(fā)生了什么。
但我感謝青春,如若不是因為青春所經(jīng)歷的一切。我想現(xiàn)在的我不會懂得真正的成熟,也不會有一個現(xiàn)在被人認可的我。我感謝青春的一切經(jīng)歷,它教會我成長。在這場青春里,我曾經(jīng)迷茫過,彷徨過,不知道自己該去往何方。但是現(xiàn)在的我不會在迷茫,因為這場足夠不完美的青春,教會了我如何生存。
青春為題的高中作文 篇9
恍若流年,恍惚不過時間。
——題記
恍惚之間,高二來臨,即將步入18歲,是真的長大了吧!18歲,那如火如水的年齡,不知從何時起竟?fàn)縿又业拿恳桓窠?jīng),和那顆為青春跳動的內(nèi)心;18歲,那樣朦朧卻又分明是真實的;18歲,那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟,人不能總活在少不更事的年代。
青春是那樣的美好,卻不會為誰多停留一秒,走過,錯過,青春就在流水落花間流逝,我們總是在追逐著什么,卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵,還是年少的輕狂,一心向往著前方的美好,卻不低頭抓住遠走的青春,而當(dāng)與青春擦肩而過指示,才恍若覺得丟去了什么,也只是花開花落兩無言了。
恍惚之間,青春已遠,回頭看看來時的路,曾經(jīng)歷過的一切,痛苦亦或是歡喜,都應(yīng)該用心去珍藏,放在心底,以全新的自己去面對往后的一切,縱使有再多的困難,都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心,年輕的心,從不懼怕困難,我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺上。
青春如驚鴻一般短暫,夏花一樣絢爛,絢爛過后,無論華麗與暗淡,都要登上青春的頂峰。往事如昔,且聽風(fēng)吟,愛過,恨過,走到盡頭,云淡風(fēng)清,終是路過一場,有傷有痛的年華才叫青春,有苦又累的過往才叫成長,悲歡離合間,我們真的長大了,不再是曾經(jīng)的小少年,恍若流年,恍惚不過時間青春已遠,我們依然要用精彩演繹最后一場繁華。
恍若流年,青春已遠。
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以青春為主題的作文高中生收藏
相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《以青春為主題的作文高中生》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
以青春為主題的作文高中生(篇一)
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”
路過低年級的教室里,書聲瑯瑯。
稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?
少年,是人生中燦爛的一段時光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。
何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。
青春,是一個抽象的名詞。
但是它確實是無處不在的。
人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。
青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞
少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺,直至它失望退場時才發(fā)覺;亦或抓緊時機,盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個人對于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強行逼青春退場。
有的人,站在國家等級的領(lǐng)獎臺上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……
他們都是少年。
上天總是公平的,將榮譽賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。
青春,給了所有人公平的機會。至于是摧殘,是呵護,還是無所謂,全憑自我掌控。
我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。
不要再任性了,青春不是童年。
不要再無聊了,青春沒有很多。
不要再沉默了,青春不能消磨。
青春短暫,時機有限。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。
讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!
以青春為主題的作文高中生(篇二)
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。如果說一年之計在于春,一日之計在于晨,那么一生之計在于青春。在不知不覺中,青春來到了我們的身邊,童年的稚氣悄悄離開,我們變得更加成熟了。
他是富有理想,追求真理的少年;他是朝氣蓬勃,勇于探索的強者;他是思維活躍,想象豐富的智者。
它是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
青春如兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,依然是那么令人懷念。
青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是一把豎琴,是快樂。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實的花。
青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。
青是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣
青春更是單個的人,是獨立。意味著你長大了,成人了,不再依賴父母,師長,你要獨立的人格、自主的能力。
青春是鮮花,綻放了生命的璀璨。
青春是夢想,是激情,是幸福,讓我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),放飛夢想,追逐明天。
李準(zhǔn)說過,青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。
以青春為主題的作文高中生(篇三)
誰的青春沒有錯,不給青春留點遺憾,那下雨天又去思考什么?感傷什么?
不要總告訴我該做什么,因為我的行為比較習(xí)慣自己的意識。這不是無知地固執(zhí),你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對,壓低嗓子地告誡我不該做什么,我的自尊不習(xí)慣被別人指使,或是你歇斯底里地喊叫,只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認自己對生活、社會、世界的了解都遠不及你,我承認自己的狹隘,片面,任性、自以為是……是的,因為沒聽你的,我吃過不少虧,走了不少彎路;用我的失敗一次又一次地驗證了你的經(jīng)驗之談是多么的正確,而我的所做所為終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉,就讓我任性地走吧,一路坎坷,一路荊棘,一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好,我知道我的失敗會讓你比我更痛苦,但……原諒我吧,青春讓我只看到朝陽,只看到希望,相信我并不是故意跟你作對,相信我也像你愛著我一樣愛著你,只是青春,允許我犯錯。
我不會拒絕你對我的關(guān)心,你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進的第一動力,我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯時及時指出,在我犯錯后給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔,卻永遠也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平,但……好啦,你就答應(yīng)我吧。誰讓我是青春期,而你是更年期呢。
我的青春我狂,有夢就要飛翔;個性無所謂張揚,呼嘯而過,留下一路輝煌。
誰的青春沒有錯,我錯的冠冕堂皇!
就是要犯錯,因為我要成長!
以青春為主題的作文高中生(篇四)
青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮斗過,就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!
當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時,有志者勝。
十八歲時,王曉菲因為家境一般,家里還有兩個正在讀大學(xué)的哥哥,經(jīng)過反復(fù)考慮,輟學(xué)進入山東德棉細紗車間擔(dān)任一名普通女工,以此補貼家用。初入車間工作,機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行?!被仡欁约鹤畛醯娜兆樱鯐苑葡蛑袊嗄昃W(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時的心聲。恰逢當(dāng)時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟,幫助新來的學(xué)員一起前進。她算不上天資聰慧,操作技術(shù)也不是最好,甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色,但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求,一直告誡自己一定要堅持,只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績作為新的起點,作為激勵自己的動力和源泉,腳踏實地地走好每一步,以更加優(yōu)異的成績來回報德棉,讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。
一場暴風(fēng)雨過后,我抬頭望向天空,空中撐起一座彩虹橋,盡管橋頭、橋尾的距離很短,但橋這頭是童年,橋那頭卻是青春,而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重,但我堅信,只要奮斗,結(jié)局總是美的……
以青春著色為題的作文高中收藏(6篇)
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以青春著色為題的作文高中”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
以青春著色為題的作文高中【篇一】
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過:“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當(dāng)新時代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好,我會毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程,有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻又站起來,雖然他暫時受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去。雖然一時錯過了美景,但與美景越來越近。
青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!人生短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗,勇往直前,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費,武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底*了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治,雖然最后被小人竊取了勝利果實,但仍使民主共和觀念深入人心,他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此,身處青春時代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說:“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了,你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說:“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃,即使沒有吃到櫻桃,蛋糕也是很美味的?!庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個星期我加緊訓(xùn)練,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但是在預(yù)賽中就被淘汰了,我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程,已進行了不懈的奮斗,得不得冠軍又有什么必要!奮斗了,你就能無怨無悔!可是,現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng)造人生價值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春,碌碌無為。如果錯過了生命的春天,怎能播種希望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春,千萬不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實,不用豪言壯語,不用激情澎湃,只要看看我們自己年輕的面龐,旺盛的精力,強健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都無法自理的殘疾人,你就會發(fā)現(xiàn),擁有青春對于我們來說,是多么難得的一筆財富,是多么令人羨慕的一件事情!
所以,讓我們在這難得的青春歲月中,努力拼搏,最終邁上成功的高峰吧!
以青春著色為題的作文高中【篇二】
人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開拓,同時也要學(xué)會節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的,每個人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時間,綻放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿了生機,是人生的開端,它看起來是那么嬌貴,仿佛隨時都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運,它努力地汲取陽光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長,將這些困難當(dāng)做對自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。
中國首富李嘉誠,曾因經(jīng)濟的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目,里面他講過一句話,用來激勵為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿朝氣的。
所以,青春是一劑強心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機;青春是一道激流,推動猶豫不決的人前進;青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時間是什么?時間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時間的富翁。但,時間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時間對于青春期的人來說,又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時間,去做那些有意義的事。
青春如夢,歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會等來皺紋的蔓延;等待青春,只會等來歲月的白眼。
以青春著色為題的作文高中【篇三】
如果一個人失去了青春,那么他就失去了人生最寶貴的年華,失去了實現(xiàn)人生理想和價值的最佳時機,失去了展示精神與個性的魅力舞臺。
所以,我們要珍惜青春,不要在失去之后才覺得它的可貴。
珍惜青春就是珍惜生命。生命短促,青春更短暫,我們都應(yīng)該努力在短暫的人生中尋求生命的意義,活出青春的風(fēng)采。請記住,在青春時期,我們留下的不是那些缺乏實踐意義的青春宣言,而是我們飛揚的靈魂,激情的行動。
誰都渴望生命輝煌,誰都希望青春飛揚,那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無奈,還不如時刻珍惜它利用它。
也許你曾是一個浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本,整天忙于梳妝打扮,終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無所謂的態(tài)度來面對生活,出入于迪廳酒吧,你拿青春賭明天,殊不知時間會刺破青春的彩飾,你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落,你卻依舊兩手空空,一事無成,后悔的陰霾布滿心頭,揮之不去。
也許你曾是一個有點豪爽,有點叛逆,又有點沖動的男孩,你把朋友的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會,你開始逃課;為了朋友的生日,你學(xué)會向父母撒謊要錢。不知不覺,你偏離了人生的正確航向,你開始追女孩,你開始打群架。有一次,你終于親自結(jié)束了一個鮮活的生命,你的青春被無情的鐵窗禁錮。此時你才猛然清醒,追悔莫及。
也許你曾是一個敏感孤僻而又倔強的青年,幾次小小的失敗讓你厭倦了現(xiàn)實的一切。生活和學(xué)習(xí)成了你眼中若有若無的飄渺的影子,而你的心靈在自己虛擬的世界里孤獨痛苦并快樂著。一個偶然的機會,你開始迷上虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,因為在那里你可以馳走風(fēng)云,主宰自己。直到有一天,兒時的好友重逢,對照他,你才發(fā)現(xiàn),你荒廢的不僅僅是青春,還有你正視現(xiàn)實的勇氣和能力。
人生往往就是這樣,當(dāng)一些東西失去的時候,我們才領(lǐng)略到它的可貴。正如青春,時刻珍惜它才不會有太多的遺憾和無奈。柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處卻常常只有幾步,特別是人年輕的時候?!?/p>
那么,年輕的朋友,請你一定要珍惜青春,因為它是人生豐碑之基石。
以青春著色為題的作文高中【篇四】
我們很久以后,再回顧這段美好的時光,我們也會笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會無悔于青春。
綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當(dāng)最后沖入終點線時,不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅持跑過,在這過程中我們會哭會笑會累,但我們享受著并堅持著。因為在最后一定會有人為我們喝彩,我們不辜負他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對得起這美好的年華。
樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠很遠,他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。
當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學(xué)校,大多進入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標(biāo),下次我會超過他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強大,對手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。
凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。
一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進,在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時的種種,再次回憶,才會覺得青春無悔。
以青春著色為題的作文高中【篇五】
打開記憶之門,回首過去,往事如煙云般悄然離去。唯獨那深深的足跡伴我一路走來。曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍,曾經(jīng)的云朵是那樣潔白,曾經(jīng)的溪水是那樣清澈。然而,曾經(jīng)的天真、夢幻、活潑的女孩哪里去了?
記得,她向往天空中鳥兒的自由,羨慕草坪花兒的嬌美,喜愛秋天夜晚的蟲鳴。那種自由向往、無憂無慮的生活給了她不計其數(shù)的歡樂。
春暖花開,流水潺潺,她時常舉著一只漂亮的風(fēng)箏,邁著輕快的步伐,帶著燦爛的笑容,在陽春三月里奔跑。在那里,她不住地回頭盯著風(fēng)箏,腳卻不停地向前跑著。她希望把這只載著自己夢的風(fēng)箏飄蕩在空中,讓它自由翱翔,讓它眺望遠方,暢想未來。最后,她席地而坐,望著那風(fēng)箏,開始幻想……
未來的路有多漫長,未來的坎坷有多少, 未來的競爭有多強,她全然不知。她只知道在山間穿行,去尋找香甜的果實,讓自己心里尋找花朵,把它們擷取回家,讓自己陶醉在夢幻一般的世界里。有時,將這讓她著迷的花插上頭發(fā),照照鏡子,然后笑嘻嘻地望著鏡中人。忙了一天,也累了吧!于是她坐在草地上,望著天上的星星閃爍,沉浸在那些蟲子們的鳴叫聲中。
暮然回首,童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時代。山中已不見她的身影, 兒時的夢已不復(fù)存在,幼時的樂趣也早已遺忘。她變得煩惱了,多愁了。經(jīng)歷了太多的事情,讓她更加的成熟,而且還變的更加穩(wěn)重了。
她知道要有目標(biāo)為之奮斗了,她收起了自己拿貪玩的心,一頭鉆進了書籍中去,她會因那一次的失利而流淚,也會因獲得老師的夸獎而自喜,也會因那次落選而傷心。青春時代的她學(xué)會了承受,學(xué)會了進取。在學(xué)習(xí)中,她為自己定下許多目標(biāo),在生活中,她開始善于思考。她會為了秋葉的飄落而傷感,也會為失利中的朋友送去一個溫暖的微笑。
回首成長的路,一年四季亙古不變,而變的只是那顆逐漸長大的心。盡管她向往童年的生活,但她卻義無反顧地高唱著青春的贊歌,一路行走,行走在人生的大道上。
青春就在這些微不足道的瑣事中不斷前行,它不停地向自己承諾著。因為承諾,青春變的更加燦爛;因為承諾,理想也更具光芒;因為承諾,我們義無反顧。
朋友,奔跑吧!去追逐那無悔的歲月,讓時間,永遠停留在那青春小道上。
青春的無暇和無邪,就在于它一去不復(fù)返,可遇而不可求。
以青春著色為題的作文高中【篇六】
不知從何時起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。
坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠陪著誰。
語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因為時光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。
正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。
這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。
也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。
累了,有長著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。
只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的.青春吧!
為我的青春奮斗的高中作文
大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文切忌東拉西扯。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“為我的青春奮斗的高中作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
為我的青春奮斗的高中作文【篇一】
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過:“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當(dāng)新時代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好,我會毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程,有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻又站起來,雖然他暫時受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去。雖然一時錯過了美景,但與美景越來越近。
青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!人生短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗,勇往直前,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費,武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底*了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治,雖然最后被小人竊取了勝利果實,但仍使民主共和觀念深入人心,他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此,身處青春時代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說:“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了,你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說:“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃,即使沒有吃到櫻桃,蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一個月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個星期我加緊訓(xùn)練,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但是在預(yù)賽中就被淘汰了,我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程,已進行了不懈的奮斗,得不得冠軍又有什么必要!奮斗了,你就能無怨無悔!可是,現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng)造人生價值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春,碌碌無為。如果錯過了生命的春天,怎能播種希望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春,千萬不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實,不用豪言壯語,不用激情澎湃,只要看看我們自己年輕的面龐,旺盛的精力,強健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都無法自理的殘疾人,你就會發(fā)現(xiàn),擁有青春對于我們來說,是多么難得的一筆財富,是多么令人羨慕的一件事情!
所以,讓我們在這難得的青春歲月中,努力拼搏,最終邁上成功的高峰吧!
為我的青春奮斗的高中作文【篇二】
在這條悠長的人生旅途中,青春像是一把油紙傘,幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。
撐著青春的油紙傘慢慢前行,墻角掛著的綠蘿帶著一點點水汽拂過我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過的地方撫過。雨滴打濕了綠蘿,然而卻打濕不了我的諾言,浸濕不了我的舊夢。站在青春之路上,我們或許會迷茫會徘徊無助。青春很美,美得讓人覺得渺茫。
我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆,嘗盡塵世種種煙火,就可以毫無怨言地承受歲月帶給我們的滄桑,可流年分明安然無恙,而青春還是那樣無窮無盡,毫發(fā)未傷。
曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽光,溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風(fēng),卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南,有著那些我們永遠不會忘卻的青春容顏,那些青春的容顏,也許是我們自己的;也許,是別人的。煙雨迷離中,我感到惆悵。
青春就這樣瀟灑的走開,在我的記憶里,在我的等待中,悲歡過后,只留給我一個美麗的背影。經(jīng)不起青春無休止的消遣,我學(xué)會了叛逆和隱忍,漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”,什么又叫作“隨遇而安”。
青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢,其實不然,我不得不對去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄,我還是太年輕,一時半刻收不回思念,紅塵困住了我的流年,我感到無比的失落,那是無言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。
青春太美,山和水可以兩兩相守,日與月可以毫不相關(guān),只是曾經(jīng)許過地老天荒的城,在細雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短,青春太匆匆,堅毅的心不讓我半途而廢,我起身準(zhǔn)備流浪,只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟,走向滄桑。
復(fù)雜而忙碌的都市生活,讓我們學(xué)會了狂歡,狂歡過后,不安,被一掃而空,可惆悵也伴隨著寂寞破天而來;多少人的欲言又止,都被荒唐的心活生生地擋在了青春的門外,再怎么心高氣傲的靈魂,最后卻也找不到遠走高飛的理由。有時候,寂寞是這樣讓人心動,也只有此刻,世事才會如此波瀾不驚。
曾經(jīng),我假裝自己過的很快樂,眼中流露出膚淺的快樂,別人以為那是開心和幸福,漸漸地,竟連自己也覺得仿佛自己真的很開心。青春,其中有不為人知的酸楚,讓我不敢靠近,卻又不舍得離開。瞬間,我感到萬分惆悵,那惆悵有風(fēng)的依賴,卻痛徹心扉。
青春太薄情,我的眼里噙著淚水,不是因為傷悲,也不是因為無情,而是青春帶給我不能言說的痛和痛徹心扉的惆悵,更因為心有不舍。我感受到了青春神色不悅的怒意,這怒意,可以將我生生凌遲,我卻不明所以,頓時失去知覺?;秀敝校铱吹搅俗约恒皭澋谋秤?,在靈魂深處。人生飄忽不定,慢慢地我也學(xué)會了隨遇而安。
花開花落,悲傷成海,只有青春倉促留下的痛,在深夜里深淺不一地呼吸著。
為我的青春奮斗的高中作文【篇三】
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。
因為老師的責(zé)罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來的小小驚喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因為一次考試沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……
那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當(dāng)初您細心的指導(dǎo)。溫柔的話語,細心的教導(dǎo),修長的身影,都將永存在心。
難忘母校。一步步走進碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學(xué)海生涯。因為您的陪伴,才有了一個個人才。您的模樣,揮之不去。
“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。
為我的青春奮斗的高中作文【篇四】
如果一個人失去了青春,那么他就失去了人生最寶貴的年華,失去了實現(xiàn)人生理想和價值的最佳時機,失去了展示精神與個性的魅力舞臺。
所以,我們要珍惜青春,不要在失去之后才覺得它的可貴。
珍惜青春就是珍惜生命。生命短促,青春更短暫,我們都應(yīng)該努力在短暫的人生中尋求生命的意義,活出青春的風(fēng)采。請記住,在青春時期,我們留下的不是那些缺乏實踐意義的青春宣言,而是我們飛揚的靈魂,激情的行動。
誰都渴望生命輝煌,誰都希望青春飛揚,那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無奈,還不如時刻珍惜它利用它。
也許你曾是一個浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本,整天忙于梳妝打扮,終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無所謂的態(tài)度來面對生活,出入于迪廳酒吧,你拿青春賭明天,殊不知時間會刺破青春的彩飾,你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落,你卻依舊兩手空空,一事無成,后悔的陰霾布滿心頭,揮之不去。
也許你曾是一個有點豪爽,有點叛逆,又有點沖動的男孩,你把朋友的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會,你開始逃課;為了朋友的生日,你學(xué)會向父母撒謊要錢。不知不覺,你偏離了人生的正確航向,你開始追女孩,你開始打群架。有一次,你終于親自結(jié)束了一個鮮活的生命,你的青春被無情的鐵窗禁錮。此時你才猛然清醒,追悔莫及。
也許你曾是一個敏感孤僻而又倔強的青年,幾次小小的失敗讓你厭倦了現(xiàn)實的一切。生活和學(xué)習(xí)成了你眼中若有若無的飄渺的影子,而你的心靈在自己虛擬的世界里孤獨痛苦并快樂著。一個偶然的機會,你開始迷上虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,因為在那里你可以馳走風(fēng)云,主宰自己。直到有一天,兒時的好友重逢,對照他,你才發(fā)現(xiàn),你荒廢的不僅僅是青春,還有你正視現(xiàn)實的勇氣和能力。
人生往往就是這樣,當(dāng)一些東西失去的時候,我們才領(lǐng)略到它的可貴。正如青春,時刻珍惜它才不會有太多的遺憾和無奈。柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處卻常常只有幾步,特別是人年輕的時候?!?/p>
那么,年輕的朋友,請你一定要珍惜青春,因為它是人生豐碑之基石。
為我的青春奮斗的高中作文【篇五】
每個清晨,總會有一絲光線透過眼眸,我知道新的一天已經(jīng)開始。如果悲觀的說,那么我就又老了一天。
生命無價,青春無悔,人生的意義在于青春煥發(fā)光彩,從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望,卻從未真正看到過日出,我每天都在充滿希望的清晨,閉著雙眼,懶洋洋的躺在床上,錯過一個個優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里,慢慢消逝。
在白天與黑夜,耳畔始終飄揚著青春演奏的旋律,那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗,但再美的辭藻也不配修飾它,并不是每個人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時,我感覺到生活的乏味,不帶任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當(dāng)我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍,那臉上如同陽光一般燦爛的笑容,頓時讓我想起了我的童年,不知不覺,嘴角揚出久違的笑意,幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己,自由已經(jīng)成為了向往,有些事明明很不想做,卻又不得不做,只好在無奈中將事情完成。我想,這或許就是青春,有點苦澀的味道。
時光讓一個懵懂的孩子走向成熟,我開始追求完美,暮然回首,我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站,有我最初的夢想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回,或許是我根本就不想將它找回,因為,它已經(jīng)被現(xiàn)實劃的支離破碎,況且,又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想,這或許就是青春,能夠讓人學(xué)會遺忘。
青春應(yīng)該充滿活力與蓬勃,曾經(jīng),在強烈的競爭中,我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時,并不知道青春地短暫,它也跟隨著時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人,永遠也不會懂得青春的含義。
我的青春已經(jīng)流逝,再也無法找回。
如果你的青春還在,就請盡早發(fā)現(xiàn)它,好好珍惜。
為我的青春奮斗的高中作文【篇六】
恍若流年,恍惚不過時間。
——題記
恍惚之間,高二來臨,即將步入18歲,是真的長大了吧!18歲,那如火如水的年齡,不知從何時起竟?fàn)縿又业拿恳桓窠?jīng),和那顆為青春跳動的內(nèi)心;18歲,那樣朦朧卻又分明是真實的;18歲,那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟,人不能總活在少不更事的年代。
青春是那樣的美好,卻不會為誰多停留一秒,走過,錯過,青春就在流水落花間流逝,我們總是在追逐著什么,卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵,還是年少的輕狂,一心向往著前方的美好,卻不低頭抓住遠走的青春,而當(dāng)與青春擦肩而過指示,才恍若覺得丟去了什么,也只是花開花落兩無言了。
恍惚之間,青春已遠,回頭看看來時的路,曾經(jīng)歷過的一切,痛苦亦或是歡喜,都應(yīng)該用心去珍藏,放在心底,以全新的自己去面對往后的一切,縱使有再多的困難,都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心,年輕的心,從不懼怕困難,我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺上。
青春如驚鴻一般短暫,夏花一樣絢爛,絢爛過后,無論華麗與暗淡,都要登上青春的頂峰。往事如昔,且聽風(fēng)吟,愛過,恨過,走到盡頭,云淡風(fēng)清,終是路過一場,有傷有痛的年華才叫青春,有苦又累的過往才叫成長,悲歡離合間,我們真的長大了,不再是曾經(jīng)的小少年,恍若流年,恍惚不過時間青春已遠,我們依然要用精彩演繹最后一場繁華。
恍若流年,青春已遠。
為我的青春奮斗的高中作文【篇七】
青春如期而至,我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人,而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點燃星火前行。遠方是高處,是夢想、拼搏、迷惘,是等待鑄造的大橋。
這樣的一座座橋,必然堅固穩(wěn)定,這意味著要用最好的材料來堆砌,要挑選最佳的工匠,要創(chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題,就讓我們走近這道題目,也讓它走向我們。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是堅韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中,學(xué)業(yè)繁重,青春的洗禮不單單意味著美好,而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折,難免被學(xué)習(xí)競爭壓住雙肩,這時,我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言:“人要有一顆堅固的心?!闭沁@顆堅固的心創(chuàng)造了堅韌不拔的學(xué)習(xí)之橋,才使得我們在“讀萬卷書,行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認真鉆研??炭鄬W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆,不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛,真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼,樂于助人,可是否有勇氣有責(zé)任去實現(xiàn)?求真務(wù)實,細致入微也是青春的生活態(tài)度,可我們是否做到了?新青年的青春不是口頭文字,不是鏡花水月里的嬉鬧,而是應(yīng)該腳踏實地,在不懈奮斗中實現(xiàn)青春理想,在志存高遠的信仰下書寫人生華章。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是增強體魄的活力之橋。青春的我們需要有強健的體魄,這樣才扛得住風(fēng)吹雨打,熬得住烈日炎炎。馬克思說道:“勞動是最后的自由。”對待班級中的衛(wèi)生事務(wù),我們不應(yīng)敷衍了事,而應(yīng)積極應(yīng)對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃,那么因為學(xué)習(xí)長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢?除此之外,青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣,在奔跑接力中傳遞生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。
青春的橋走不到盡頭,青春也從未有過停止,因為青春一直在延續(xù),而不是原地踏步。當(dāng)今時代,需要新青年去書寫。青年興則國家興,青年強則國家強。青春就該有理想,有夢想,有擔(dān)當(dāng),有一座座堅固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋,在璀璨的歲月里承載心跳的負荷,接受風(fēng)雨的撞擊,看遍萬世千秋,卻仍充滿生機,樂此不疲。
以《青春》為主題的作文
說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編精心整理的以青春為話題的作文800字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以《青春》為主題的作文 篇1
暑假里,當(dāng)我無意中翻開這本藍色書殼包裹著的《麥田里的守望者》時,一場神秘又興奮的青春之旅便就此展開。
文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生,因功課不及格被學(xué)校開除,而進行了一次兩晝夜的旅途。起初,作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語肆意宣泄著他對同學(xué)、學(xué)校、社會的不滿。這讓我不禁認為他就是個品行不好,學(xué)習(xí)又差的不折不扣的壞學(xué)生。可后來我才明白,其實并不所以。
或許他是一名壞學(xué)生,他的五門功課有四門不及格;他會在宿舍里與同學(xué)打架斗毆,大打出手。亦或許,他只是一名與眾不同的學(xué)生,不愿在棒球隊勝利后虛假地稱贊;對校長攀附權(quán)貴家長的勢利表現(xiàn)而不滿;諷刺學(xué)長掙錢為買一輛凱迪拉克來顯擺的偽君子表現(xiàn)。又或者,他是一個善良的人,會對兩名修女慷慨捐贈;對妹妹老菲瑟無微不至地關(guān)愛。他生活在那個社會,可他的那顆純潔善良之心卻與社會的昏暗顯得格格不入。
周敦頤的《愛蓮說》中有言:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗,在世人的“假模假式”中展現(xiàn)著自己的純潔與美好。唐代詩人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨;晉陶淵明厭惡官場的腐敗,潔身自好,歸隱田園。他們所傳達的都是一種不隨波逐流,敢于逆流勇進的超然之境。
有時,看著書中16歲的霍爾頓,我仿佛看到了那個16歲的自己:沖動、迷茫、不知所措。常常對繁多的考試練習(xí)抱怨連連;對身處之境感到壓抑,不適。我想,恐怕這就是腐爛的我,這就是我腐爛的青春。
電影《猜火車》中有這樣一句臺詞:當(dāng)腐爛的青春成為過去式,否定了以前的'生活,一切都變干凈了。能夠一直向前走,不再也不用回頭。也許,你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎;還在無數(shù)次現(xiàn)實的打擊中倍感失望。但那又如何,一切都已成為過去式。霍爾頓有自己的理想,成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長。而我們也能找尋自己的方向,一路向前,堅定地走下去。
書中,霍爾頓的老師告誡他:一個不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。也許,青春不曾腐爛、凋零,我們每個人都是自己的守望者,守望者青春,守望者成長。
以《青春》為主題的作文 篇2
青春,是一個永恒的話題,是一個時代的熱點。不管是誰的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許,這就是青春,驕傲,張揚。
匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的.船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片,在獨自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。
誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執(zhí)子之手,與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機。
青春,就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無痕,想起是誰給了我們一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再回來的夏日,咖啡色的夕陽,薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……
歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過往的人和事仿佛一直站在河對岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠隔著時間的長河,就這樣,永遠可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發(fā)黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結(jié)局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒有散場,更不會落幕。
以《青春》為主題的作文 篇3
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,不應(yīng)是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。
面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì),新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
青春像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩一樣,清晰流暢,意蘊深長;像……
我愛青春,因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進青春,在我們的腦海里就會涌起一個字“情”,我說的這個情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學(xué)拉拉手做游戲的'那種,而是用真摯的心去感動對方的心,我們一起分享勞動的果實;一起走過歡聲笑語;一起面對傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂之中!
青春又是一種動力,是一種拼搏,永不放棄的動力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床覀冇眯燎诘馗艙Q來真實的快樂!因為我們是通過自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動,那我也認為那是幸福的,歡快的!
青春是夢,是堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時狂放,有時溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護青春的心卻是永恒的!
我愛青春,是青春賦予了我對生命的渴望,是青春為我填寫了無窮的歡樂!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無窮,意蘊深長……
以《青春》為主題的作文 篇4
青春,宛如一道幽靜深遠的石階,棲息著年少花粉和蝴蝶的夢。
青春,勝似一樹遠近飄香的桂樹,美麗了一襲落英繽紛的絢麗。
燭光幢幢,月影斑駁,青春的美麗永遠彰顯出蓮動舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠,桐樹庇蔭,青春的美麗永遠刻印出的詩情畫意的步格。
青春,張揚著美好的氣息。
千年前的那倩身麗影,定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事,隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴,悠悠而揚,幽幽而響。
唐時的風(fēng)吹進宋時的雨,伴著絲絲的涼意,那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝,安靜而又甜美。青春,是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞,踩著小碎步,面紗遮住一臉的暗香浮動。青春,是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動,淺唱低吟,欲將滿腹柔情寫進書箋。青春,是李之儀與君共飲長江水,卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春,是漢女子那不老的誓言:山無棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進那不變的溫柔里。青春,亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。
青春,張揚著奮斗的氣息。
男子的青春,如一柄凌厲尖鋒的利劍,張揚著屬于那個時代的氣息。相傳,青春的歷練,就如同古代鑄劍一般,十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒,然后用冷水沖浸,在放入火上錘煉。經(jīng)過千萬次的煅燒,一柄獨具靈氣的劍也就誕生了。
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨,青春用來報效國家。“樓船夜雪瓜州渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的'根根利刺,直面風(fēng)雨欲來的攻勢。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰(zhàn),于戰(zhàn)場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途,轉(zhuǎn)向文字的海洋,青春是一首贊歌,贊那些為國為民的血氣男兒,義無反顧地獻滿腔熱忱。青春是一道彩虹,架起希望與夢想的距離,讓混沌的人民找到勝利的曙光。
青春,張揚著和諧的氣息。
在青山和綠水的和諧中,我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。
以《青春》為主題的作文 篇5
陽春四月,萬物蘇醒,鳥語花香,春風(fēng)拂面,我獨自坐在寫字臺的窗前,望著外面春天的生機勃勃……突然,一只風(fēng)箏映入我的眼簾,看!那只風(fēng)箏在天上飛得多自在?。“炎约旱膲粝爰挠柙谀切┟利惪蓯鄣娘L(fēng)箏上,去放飛他們是件多么快樂的事啊。
小時候,我常常放風(fēng)箏,可是我放上天去的次數(shù)倒是很少,一次,終于,我的風(fēng)箏在微風(fēng)中,緩緩地升上了天空,成為了這蔚藍天空上,多彩的一角。
我這幾天又萌發(fā)出了這個念頭,我還要讓風(fēng)箏帶著我的夢想飛上天去!
在這幾天的美術(shù)課上,老師叫我們怎么做風(fēng)箏。我們都一個個很好奇,老師讓我們先扎出風(fēng)箏的骨架,我按照老師的話認真的去扎,我先把兩根木條疊放成一個成90°,然后我用繩子,左纏右纏,上纏下纏,死纏爛纏,總算是把兩根木條給牢牢地固定住了,大概這兩根木頭之間已經(jīng)快真空了。接下來,我再來固定中軸,我以角平分線的樣子放上去,用繩子又是一頓死纏,嘴里還念叨著:“我纏,我纏,我纏纏,我上下左右各纏纏……”終于,有牢牢地固定住了一根??偹氵€剩最后一根,我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來撐開支架結(jié)構(gòu)的木條。纏了一會兒后,總算風(fēng)箏的雛形產(chǎn)生了,心中不由得有了成就感。最后,我在宣紙上畫好圖案后,用膠水把這張宣紙表了上去。這樣,一個風(fēng)箏就真正做完了!我滿意的看著我的.風(fēng)箏,等著春游那天的到來……
可是,春游那天天公不作美,下著大雨,不能放飛了……
周六,終于天氣放晴了,伴著微風(fēng),要放風(fēng)箏的話真是再好不過了。我興沖沖地連上了線,拿著風(fēng)箏跑了出去,找到一片空地以后。我把風(fēng)箏放在地上,把線拉長,放在地上,等著風(fēng)的到來,真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”啊。突然一陣風(fēng)吹來,我抓住時機,一抽線,再張手一放,風(fēng)箏飛起來了!,看著這個我親手做的風(fēng)箏飛起來了,我的心情與成就感與快樂交匯在一起。這是我自己做的,他寄托著我的夢想,又一次的飛上了蔚藍的天空,又一次成了天上美麗的一角;它,寄托著我的青春,又一次飛起來了,而且越飛越高……
以《青春》為主題的作文 篇6
在時間和現(xiàn)實的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙。
——題記
我站在鏡子跟前,看著自己老去的臉,默默嘆息著,拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不覺走到了我的校園,站在門口默默的望著??蛇€是控制不住自己的腳,我向那個地方奔去,即使隔了一條馬路。近了近了,我離他越來越近了,嗯,我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意,我躺在馬路上,不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過來的人群,我笑著,閉上了眼。
一縷陽光照射到我的眼睛,我慢慢睜開了眼,卻不知道自己是否在這個世界?!澳闾稍诓賵錾细墒裁茨??”一個熟悉的聲音在我耳旁劃過?!斑@是天堂么?”我依舊沒有動彈,直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛,我又回到了校園,那個依舊青春的校園,我沒有想過這是真的,但我卻不想醒來。還是那個教室,還是那熟悉的老師,還有我早已記不清楚的一張張笑臉,是的我又回來了。
郎朗的讀書聲傳遍校園,沒有了拐杖的生活倒真有幾分輕快,我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書,一如既往的沒有一絲絲笑意,雖然已經(jīng)幾十年沒有見面,卻還是想念他那嚴厲的聲音。這次我不要做一個安靜的孩子,我要過一次不受約束的青春,我開始嘗試跟上潮流的造型,慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友,我們一起在學(xué)校里做各種沒有做過的事,受到了老師一次又一次的批評,寫了一張又一張的報告,卻不放棄,慢慢的我變成了眾人眼中的.壞孩子,我真的沒有那么快樂了。
回到家里,還是那么溫馨的小屋,不大卻很幸福,我走進房間里,翻看著自己的日記,這也許就是青春的腳印,家里的人還是那么年輕,因為我現(xiàn)在還擁有他們,可這只是一場夢。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義,那種感覺是說不出來的。我再一次走到鏡子跟前,看著自己青春洋溢的臉,眼眶含著淚水,似乎憧憬卻又不舍得醒來,可我明白青春一去不復(fù)返,再怎么挽留也只是一場夢。我又走到那條熟悉的街,回想這第二次無知的青春,我沒有后悔我來過,也沒有再想留在這。我慢慢移動著腳步,還是那個熟悉的地方。是的,我回來了,躺在醫(yī)院里奄奄一息的我,那個老人,幸福的閉上了眼。青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了;青春是場傷痛,來不及了。