優(yōu)秀小學日記如何寫

優(yōu)秀小學日記如何寫500字。

作文是考察學生語文水平的手段，通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿，因此在寫作文時要條理清晰。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑〗涍^收集，小編整理了優(yōu)秀小學日記如何寫500字，相信一定會對你有所幫助。

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇1

星期天，我們在慈城半浦展開了春游。我們開著大巴車到了目的地，我們一組先跟著組長丁爸到菜場去買菜。我問媽拿了50元錢跟著去菜場了，在里面我買了牛肉，番茄，豬肉，年糕，面條，雞蛋，魚，蝦等等食物，大約半小時左右上了大巴開到了龍蝦園大橋的下面生火，只見家長們忙著搭灶，燒火，洗菜，有的媽媽在做準備工作，大家都很忙，我們小孩就負責去問當?shù)卮迕裼懯澄?。等我們討完食物回來，香噴噴的菜都已經放在桌上了。我們看了起來。味道非常好?/p>

吃完我們玩了一會兒，就開始排隊了。馮老師對我們說：&ldqu;我們要去看兩個古建筑和一個舊小學。&rdqu;看完兩個古建筑和一個舊小學，馮老師說:&ldqu;排成兩路縱隊&rdqu;拍了一張集體照，最后，我們跟隨著馮老師去找彩蛋了。只見同學們有的像老鼠似的鉆到草叢里找彩蛋，有的像老虎一樣撲到草叢里找零食，還有的像小貓一樣鉆進草叢里抓食物。而我找到的是兩個面包、一個彩蛋、一包巧克力棒和一杯果汁，我當時開心極了!馬上拆開面包吃了起來，馮老師說：&ldqu;要排隊了。&rdqu;我們就邊吃邊走的向大巴車方向走去，在車上我還在回想今天的活動，想著想著我笑了，今天的活動很順利，我也很開心！

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇2

這周的星期三下午，細雪飄飄。

這一天上午，正好是我們下去做操，剛下去，天就飄起毛毛細雪，基本上每個人的頭上都有一片片的小雪花，在樓上的一些同學都羨慕死我們了，可她們知不知道底下有多冷。

一片小小的雪花落到手心上，除了純白，還帶有一絲絲的冷漠，我以為它落到手上它就會屬于我，轉眼間，它就隨著空氣慢慢地蒸發(fā)了，一會兒就沒了。

這漫天飛舞的雪花，是從天上派下來的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？這雪花好似玉蝶，又舞又飛；又像蒲公英，輕輕的；又像天上的仙女賞贈的小白花兒，輕輕盈盈。

這雪越下越大，越細越密，隨著秩序井然的廣播聲，操場上的人越來越多。一片小小的“白花兒“又落到我的衣服上，這次我溶化得很慢，讓我看清楚了它：長了六個角，每一個都是那么整齊，看上去十分好看，我不由自主地吻了它一下，害羞的它立刻就躲藏起來了。

操場上的每一個人都盡情地享受著，直到下課鈴聲打響，我們才依依不舍的離去。

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇3

今天早上因為要領通知書，所以起得格外的早。打開暖風機讓它轟鳴了一陣，我才慢吞吞地套上白色毛衣、穿好褲子，終于感覺身子暖和起來。

“怎么覺著今天特別冷？”我小聲嘀咕著走到水池邊準備刷牙，不經意間抬頭，一片白茫茫的顏色透過窗戶映入我的視線……

啊，下雪了！我心底驚呼一聲，刷地將窗戶打開，寒風夾雜著零星的雪粉呼呼地灌進來，外面是一大片被銀白色覆蓋的世界。因為還早，地上一層雪白的積雪還沒被人們的腳印污染，映著清晨粉紫色的霞光，格外瑩潤好看。

我是極愛雪的人，因了這銀白色的早晨，我的心情不自覺也明朗起來。即便到學校后再一次聽到自己糟糕的成績，也不如何影響我的心情。

回家的路上我邊走邊用腳踢地上的積雪，看它揚起一層白蒙蒙的雪霧，又安靜地落下去。天空中仍在飄雪，有一些鉆進我的脖子里，點點涼意在皮膚上化開，并不覺得十分冷，卻也愜意非常……

“出太陽了呢，”同學輕輕地笑著，“雪要化了，不覺得可惜么？”

我抬起頭來，沒有說話。太陽正一點一點地從云層里鉆出來，慢慢地綻放出巨大的金色光芒……在雪地上曬開了一層瑩亮的濕意。

“化便化了罷?！蔽艺f。

有一種美麗，本就是轉瞬即逝的，因為它的短暫，所以才更能讓人珍惜。并無什么失落可言。

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇4

今天，媽媽帶我們去汽車站參加公益活動。

韓清儀和我去送姜茶，天天和任王熠去送開水。我手里捧著的姜茶一杯接一杯地送出去了，而天天他們連一滴水都沒有送出去。我故意編了一句話：姜茶生意好，開水生意差。天天被我氣了個半死。

我看見一個唱歌討錢的人，就出了個主意：我們去給那位叔叔送姜茶吧！大家都同意，我們就派了幾個人去送。

我又看到一個叔叔，手里拿著照相機，正在喘氣。我想：大冬天的，喝杯姜茶潤潤喉，多好。于是，我就走過去問他要不要姜茶。他說：小姑娘，你好熱情??！我一定喝。我高興地笑了。

公益活動結束了，我開開心心地上了車，想：以后還有公益活動的話，我還要來。

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇5

外婆家的太太病危了，爸爸特地到衙前來接我去看望她。

見到太太時，她一動不動地躺著，眼睛閉得很緊，我以為她已經去世了。可等我走上前，發(fā)現(xiàn)她凹陷的嘴唇還在一張一合地動。聽到她微弱的呼吸聲，我知道太太還活著。我松了口氣，不過我擔心太太熬不過新年了。

我湊到太太跟前，叫了幾聲“太太”，她的眼睛慢慢地睜了開來，她的嘴巴發(fā)出“咔、咔”的聲音。我聽得出，她想叫我的名字，但已經叫不出來了。我看到它的眼角有銀色的光芒在閃爍。

平時，太太待我很好，每次去看她，她見到我的第一件事就是拿出好吃的東西給我。見到太太這個樣子，我很難受，有點想哭。

生命是有限的，每個人的生命都有結束的那天。活著的每一天，我們要珍惜，要善待身邊的每一個人。

小編推薦

放風箏小學生日記如何寫500字

對于學生來說，寫作文是家常便飯，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。好的作文是需要長時間的思考和反復琢磨的。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的？小編特別編輯了“放風箏小學生日記如何寫500字”，相信能對大家有所幫助。

放風箏小學生日記如何寫 篇1

過年了，楚楚姐姐和她的媽媽、姥姥一起來我姥姥家玩。

我早早地寫完了作業(yè)，下午，我和楚楚姐姐一起去濮水公園玩。媽媽給我們

買了一個風箏。風箏是三角形的，上面有6只憤怒的小鳥，風箏下面綴著彩

條。我和姐姐都很喜歡這個風箏。

楚楚姐姐拿著風箏，一邊跑一邊放，不一會兒，風箏就飛上了藍天。接著她

把線軸給了我，我學著她的樣子，放著線，很快，我就學會放風箏了，我把

風箏放得很高很高……

今天我們玩得真開心。

放風箏小學生日記如何寫 篇2

今天，天氣晴朗，我的爸爸決定帶我們去放風箏。

來到廣場，準備放風箏。我的爸爸教我，轉輪順時針轉是放線，轉輪逆時針轉是收線，放線時不要放得太快，線會斷，放線時還要不時地收一收線，這樣才能飛得又高又遠。

開始放風箏了，我手里拿著轉輪，我的爸爸在后面舉著風箏?！芭?！”我的爸爸一聲令下，我便像脫韁的野馬，飛奔起來。過了一會兒，風箏飛上高空，有時迅速爬升；有時飄落下來；有時飛向左邊；有時又被風吹到右邊；有時轉個圈；有時又和別人家的風箏繞在一起……我費了九牛二虎之力，風箏才平穩(wěn)地飛起。

我正松了口氣，突然，風箏掉了下來，下面是樹林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”我的爸爸一把搶過轉輪，收線，放線，又把風箏扯過來，放出去……風箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。

經過幾番折騰，我終于體驗到了放風箏的樂趣，也明白了——“無論做什么事情，都要講究認真。”

放風箏小學生日記如何寫 篇3

放風箏-小學生日記作文400字

放風箏今天是大年初二，每年的這一天我們全家都會去給舅爺爺、舅奶奶拜年，今年也不例外。

在舅爺爺家吃過午飯，我要求爸爸媽媽帶我去中山陵中山陵放風箏。爸爸帶我們來到中山陵附近的一塊大草地，旁邊還有一個人工湖，由于今天風很大，所以草地上已經有很多人放風箏了。

下了車，我迫不及待地拽著媽媽去旁邊的一家賣風箏的店買風箏了。我選了一個三角形的彩虹風箏。我選的這個風箏非常好放，因為風箏的尾部有許多長長的小尾巴，可以很好地讓風箏在空中保持平衡，不會掉下來。

店主阿姨把繩子系好，幫我們把風箏升上了天，媽媽接過了風箏線試著把風箏又放高了些，太好了，風箏飛得又高又遠，我讓媽媽趕快付錢，這樣就可以到草地的中間去放了。就在我和媽媽忙著拿錢的時候風箏不見了，線還在媽媽手里，拽了拽線，原來掉進湖里了。這時爸爸跑到湖邊把風箏撈了上來。幸好風箏完好無損。我們又把風箏升上了天，把線放長一點，風箏飛著飛著突然啪的一聲，線斷了，爸爸趕忙開車去撿，還好沒落在樹上，不然就慘了。媽媽又買了更結實的線，我們又把風箏升上了天，那風箏好像一架彩虹戰(zhàn)斗機，在空中飛來飛去，我也好想像它一樣在空中自由自在地飛翔。

放風箏小學生日記如何寫 篇4

老天爺心情好，我們的心情自然也就很不錯咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風箏大比拼”活動。

一開始，小屹就站了上風，成了空中霸王。可好景不長，小屹的風箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個陌生的小朋友的風箏線狹路相逢了啊！然后，小屹的風箏就一直在修整，可能是準備要趕超我們吧。這時候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數(shù)款風箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠，真壯觀！

該我上場了。只見我的風箏越飛越高，眼看就要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉眼飛到老鷹的的`頭上，我的風箏在空中翻了一個又一個跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團團轉。我覺得這么高應該可以了吧！所以我讓風箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L箏相撞了。那個老爺爺責備了我。當時，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風箏。

鳳越吹越大。瞧，我的風箏迎風飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍天。

放風箏小學生日記如何寫 篇5

今天，陽光明媚，春風輕拂，萬里無云，是一個放風箏的好天氣。我和媽媽要到書法廣場放風箏去嘍！

我和媽媽媽媽來到書法廣場，啊，來放風箏的人可真多。再往天上一看，風箏更是五花八門、各式各樣：有孫悟空、美羊羊、鳳凰、祥龍，還有笨頭笨腦的豬八戒，在空中東碰西撞呢！

我迫不及待地想讓自己的風箏飛上天空。我讓媽媽托著風箏，我拿著線軸，站在遠遠的地方，說了聲“放”。媽媽把風箏用力往上一送，我趕緊拉著線跑了起來。邊跑邊放線，眼見風箏就要慢慢升起來了，可惜由于我的速度不夠，風箏卻忽忽悠悠地從空中年了下來。出師不利，不過沒關系，繼續(xù)努力。這次我有了經驗，媽媽一放手，我就在書法廣場上飛奔起來，一邊跑一邊放線，并不時的拉拉線。風箏越飛越高，線軸上的線幾乎放完了，我停止放線。抬頭一看，一只可愛的喜羊羊正搖頭晃腦地在天空中飛著呢！看著自己放飛的風箏，我開心極了。

放風箏小學生日記如何寫 篇6

星期六，陽光燦爛，風和日麗。這天下午，我和妹妹來到奶奶家附近的花叢邊放風箏。呀！花從里的花兒真好看，紅的似火，白的似霧，粉的如霞……像五顏六色的地毯，讓人不忍心踩上去。我向四周望望，哇，放風箏的認真多，有小朋友，有老人，還有許多大人們。

我開始放我的“孫悟空”風箏了。剛開始，風箏飛得很低，不一會兒，被上面的“老鷹”一啄，它就神氣不起來了。我不灰心，再來，放了栽，栽了放，最后，我的“孫悟空”在天空中炫耀起它“七十二變了”。它一會兒轉一個圈，畫個大大的圓；一會兒翻幾個跟頭，去追逐“老鷹”……我的妹妹是個放風箏的老手，她放的是一只輕盈的“小蝴蝶”忽左忽右，忽上忽下。我看到她的風箏已在藍天中暢游了。

天上的風箏千姿百態(tài)。我的“孫悟空”在空中耍著金箍棒，像是在對別的風箏說：“你們不能進入我的地盤！”妹妹的“小蝴蝶”在空中飛著飛著，像一位美麗的天使。望著天空，那天上的風箏好像變成了朝霞，變成了花朵，變成了小鳥……看著看著，我要是變成了一只風箏，飛呀飛呀，飛到很高的云層里，那該多好??！

放風箏小學生日記如何寫 篇7

開始放風箏了。我笨手笨腳地拿起風箏，手里握著絲線，在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就是不肯飛起來。看著哥哥的風箏已經飛得很高了，我別提有多著急！但是，心急吃不了熱豆腐。于是，我靜下心來仔細觀察他的動作。

這時，風力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風箏，逆風向前奔跑，風箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風勁夠的時候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風箏越飛越高。于是，我打算按照這樣的方法放起了風箏。

我再一次開始放風箏，還請來了媽媽幫忙。接著，我拿起風箏學著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空。

“耶！風箏飛起來啦！”我開心地喊道。

可是，天有不測風云。我的風箏和哥哥的風箏纏起來了！萬一不小心，風箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點，我們互相調整調整，風箏就會松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細觀察打了結的那一團線，呀，線團擰成了“麻花”。“嘿嘿，線團擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道是他想出了好辦法？于是，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉圈。我們轉了一圈又一圈，線團終于解開了。

我的風箏越飛越高。??！放風箏真有趣！

放風箏小學生日記如何寫 篇8

春風暖暖地吹，正是放風箏的好時機。這不，媽媽決定帶我去鏡湖濕地公園放風箏。

這里的人可真多啊，我們連個放腳的地方都沒了。一抬頭，便看見了許許多多漂亮的風箏。有的像展翅飛翔的老鷹，彎彎的尖嘴，鋒利的腳爪，還有那高昂起的頭，在高空盤旋；有的像一條肥肥的大青蟲，胖乎乎的身子在天空中一扭一扭的，真好笑！

我忍不住也拿出自己的風箏，想過過癮?？晌沂堑谝淮畏棚L箏，不知怎么才能讓風箏飛起來，只是提著風箏滿地亂跑。媽媽告訴我：“放風箏一開始要用力向上拋，然后向前跑，一邊跑一邊放線……”沒等媽媽說完，我便迫不及待了，拿著風箏就跑。可是，風箏卻故意跟我作對，飛上去，馬上又掉下來。沒辦法，我只好再去請教媽媽。“誰讓你剛才沒聽完就跑開了！”媽媽笑著埋怨道。“如果風箏要掉下來，就抖一抖線，這樣風箏就平穩(wěn)了?！蔽野凑諎寢屨f的試了一下，風箏果然穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。風箏越飛越高，我樂得直叫?？墒呛镁安婚L，線斷了，風箏飛走了。我一路狂奔，終于追上了風箏。風箏掛在了樹枝上，線拖得老長。真氣人！小小的風箏都欺負我。我一把拽住線，猛地一拉，只聽“咔嚓”一聲，風箏落下來了，還折斷了一小截樹枝。哼！不聽話的風箏，我一定要把你馴服得服服帖帖的。經過一次次的失敗，我終于迎來了成功。

不經歷風雨，怎能見彩虹？是啊，只有經過一次一次的失敗，積累一點一點的經驗，才能取得最后來之不易的成功。

放風箏小學生日記如何寫 篇9

日記一：小學生放風箏日記

xx年xx月xx日星期x

星期日，燦爛，風和日暖，帶我去玉山廣場放風箏。

我的風箏是只紅貓藍兔，拖著長長的尾巴。我和來到了廣場，爸爸把放風箏的秘訣教給了我，爸爸對我說“放風箏的時候如果你要讓風箏飛上天，就把線放出來。如果你要讓風箏飛下天，就把線收起來?！?/p>

爸爸還教我風箏起飛的時候，要逆風行駛。接著爸爸把風箏攤在地上，然后叫我把線拉著，接著爸爸托著風箏往前奔跑。

風箏飛到間，就像在飛翔，我跟著風箏跑呀叫呀，極了。

日記二：放風箏作文100字

xx年xx月xx日星期x

來了，一個周末，爸爸帶我去放風箏。

我們一家來到廣場上。廣場有放風箏的，有騎車的，還有溜冰的，好多人?。∥覀円材贸隽孙L箏開始放。爸爸拿著線，我拿著風箏。爸爸說：“一……二……三，放！”我就放開了手。我們的風箏高高地飛了起來。我激動地大叫：“爸爸，你好棒?。　?/p>

日記三：放風箏日記100字

xx年xx月xx日星期x

星期天，我和小伙伴在小區(qū)旁邊的空地上放風箏。小伙伴們每人都拿著一個風箏。我最先把風箏放上，然后我的風箏越飛越高。小伙伴們的風箏也一個個的飛高了。

我們在空地上跟著風箏跑來跑去，像一群快活的。我們玩的真高興！

日記四：放風箏的100字日記

xx年xx月xx日星期x

到了，我看見天上飛著好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！

我拿著風箏的線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！這時，我看見一只“飛機”風箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風箏的線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！

五時多了，我要了。再見，美麗的風箏！再見了，我的小伙伴！我不會我們在一起那的時光！

真盼望再次去放風箏！

放風箏小學生日記如何寫 篇10

星期天上午，天氣晴朗，我和范公明一起高興地去濮水公園放風箏。

我的風箏是三角形的。有紅黃藍綠四種顏色，像一家小飛機一樣。風箏還有讓人拿的一條鐵絲，后面還掛著一個喜羊羊呢！

我們來到濮水公園，準備放風箏。我們又商議了一會兒，決定一人一次牽著線圍繞花壇跑一圈，另一個人拿著風箏，先是范公明跑，范公明大聲喊：“放?！蔽揖桶扬L箏用力拋起，那線就一緊一松，凌空而起。它也飛快地跑起來。很快就該我了，我心里很緊張，擔心我放不起來風箏但我還是鼓起勇氣，奮力向前跑去。我發(fā)現(xiàn)：我跑得越快，風箏就飛得越高。風箏越飛越高，我心里很開心。可是，忽然一陣風吹來，把風箏吹到了樹上，我們大驚失色。我們用力想將風箏拉下來，可事先也嘣得一聲斷了。

雖然風箏丟了，但我明白了一個道理：放風箏要在周圍沒有樹的空地放。這次放風箏也鍛煉了我們的身體。

[收藏]優(yōu)秀小學日記如何寫模板

我們如何下筆寫一篇好的周記？周記是一種特殊的記錄世界的方式，老師都有布置學生寫周記的習慣，在學校里每一周都會有不同的經歷?；谀男枰覀冋砹藘?yōu)秀小學日記如何寫，希望本文內容能給您提供幫助！

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇1

今天中午，我的媽媽教我做煎蛋。

我要開始學做煎蛋了，首先拿來一個雞蛋打進碗里，再攪拌，過了一會兒，飯點蔥，然后再攪拌，攪好了。我打開電磁爐，急急忙忙要到進去，可我的媽媽攔住我到，說：“必須把油倒進鍋里，等煙冒出來了再倒。”我聽了拿來了“金龍魚”的油倒一點，過了一會兒，冒出了煙。我把攪拌過的雞蛋倒進去，雞蛋馬上起了泡泡，我的媽媽用筷子把雞蛋弄了幾下，雞蛋泡不見了，煎了一會兒，叫我把調料拿一點放進鍋里。最后一個香噴噴的煎蛋出爐了，真香！

我嘗了一口，??！味道真美味，自己做的蛋可真好吃呀！

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇2

春節(jié)到，福星到，紅紅火火過大年！雖然春節(jié)即將過去，可是，我們依然沉浸在其中。

春節(jié)的生活真可謂多姿多彩，高興的事情數(shù)不勝數(shù)，可是，最令我們難忘的不是拜年、串門，而是大年初一晚上放飛孔明燈……

“嘩——”五彩的煙花漫天飛翔，“啪——”響亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩，天邊的煙花五彩繽紛，閃耀在我們心中……咦，那是什么，那是載滿愿望的孔明燈，它在為人們傳遞愿望……

“姐姐，姐姐，放孔明燈了！”姐姐提著兩個孔明燈跑來了，我十分緊張，這畢竟是我第一次自己放孔明燈啊！為了安全，我把大人們拉了過來。

一切準備就緒，我與姐姐打開孔明燈，小心翼翼地展開，把燃料綁在孔明燈的頂端，讓爸爸點燃?；鹈缭谔鴦樱鹈缭诔砷L，火苗越燃越旺隨著輕微地“呼——呼——”一聲，孔明燈越鼓越大，外皮變成了燈罩，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地，手輕輕抓住鐵絲，等待時機……

“三、二、一，松手，放手！”孔明燈冉冉升起，我在心中默念著愿望，望著飛翔的孔明燈，真到它變成一顆橘色的星星，直到它在我們的視野里慢慢消失，直到天空中恢復了原來的色彩……

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇3

這幾天我經常到媽媽的工作地方去，還認識了一位保安爺爺，他當過老師于是我想與他比賽象棋

我憑借聰明的腦袋和精湛的技術，對爺爺主動發(fā)起了進攻，不出五回合，爺爺?shù)娜齻€兵，一炮一馬都相繼淪陷，但爺爺只作躲閃并不反擊，我越發(fā)得意，派出了更多的部隊。爺爺笑了一聲說：“這局你必死。”“噢，那可不一定?！蔽乙呀泧乐孛暌暳藸敔?。忽然，爺爺走了一步棋，我卻沒看清?！皩④?。”爺爺覺得機會來了，立馬發(fā)起了強烈的攻擊，當我的大軍想回去護主時，才發(fā)現(xiàn)，無論走哪一步，都是死。

雖然我死了，但是我還是哈哈大笑，知道為什么嗎？因為爺爺殺死了我的帥，說明“我?guī)浰懒恕?/p>

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇4

過年了，這讓我想起我小時候放煙花的情景!那是多么幸福的事啊。

除夕那天晚上，我們一家津津有味地吃著香噴噴的飯菜。十點左右，我和爸爸帶著許許多多的煙花去樓下。我們先是放搖搖花，我搖出了絢麗的光環(huán)。接著放的煙花是笑笑煙花，那可是我點燃的哦!其實所有的煙花都是我點燃的!

一開始那笑笑煙花噴出來的花光是弱弱的，可過了一會，伴著噼噼啪啪的聲響，它噴出來的是強烈的、五光十色的花朵，有藍的、紫的、綠的、黃的、紅的……印亮了天地一樣，真好看啊!隨后我點燃了盛發(fā)煙花(就是喜羊羊和灰太狼的模樣)，如果是第一次放的人，他剛開始肯定會放松。

因為一開始那煙花一米都噴不到，過了一會，一聲聲啪啪的聲音響起，像全世界人民一起拍手一樣的!又像原子彈發(fā)射一樣激烈!最后的煙花響起，我的爸爸都嚇了一跳，煙花光彩照耀著整個小區(qū)。你如果看了場景，耳朵里肯定像兩支軍隊在激戰(zhàn)一樣，太陽在你眼前晃一樣!真刺激!

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇5

我們家養(yǎng)了許多大公雞，我最喜歡的是小光、小花和小田。

小光最神氣。它頭上有一個“皇冠”，紅紅的，好看極了！它走起路來昂首挺胸，“皇冠”一閃一閃的，十分神氣！它叫的時候，頭使勁往上仰，用力張開尖尖的嘴巴，發(fā)出雄渾高昂的叫聲，神氣極了！

小田天生驕傲。它看誰不爽，就直接上去啄。家里的公雞都是它的手下敗將，沒有一個不怕它的。它看見我也不例外，每次都是飛奔而來，氣勢洶洶，所以我每次看見它都要躲得遠遠的。

小花最貪吃。平時的小花很溫柔，只要有吃的，它一改平時溫柔的形象，迅速去搶，好似一個大強盜。它不光貪吃，還很聰明。上次我在籃子下面放了一點玉米粒，用棍子把籃子支了起來，在棍子上系個繩子，我遠遠地拉著繩子，大功告成，就等著小花上當。哈哈！小花果然來了，我心里偷笑著：這下肯定被我捉到了！可它走到籃子旁邊，剛想低頭吃玉米粒，又趕緊停了一下，仿佛看破了我的詭計，大搖大擺地走了。

我最喜歡我家的大公雞。

優(yōu)秀小學日記如何寫 篇6

在這一個漫長的寒假，我最期待寒期輔導的來臨，既可以和好朋友見面，也可以學習知識。

走向視聽教室，老師播放出一部又一部的影片，有恐怖惡心的畫面，也有溫馨感人的故事。同學安靜的坐在位置，其中有一部影片中，有幾個小流氓，加入棒球隊，卻把棒球的教室，放了許多像網(wǎng)吧一臺又一臺的游戲機

“夢想可以由現(xiàn)在改變”，因為那位老師，改變了小流氓的夢想，他們參加了許多比賽，對自己越來越有信心，當了正式棒球隊。

破銅爛鐵是把可以發(fā)出聲音的垃圾，制造一種種的旋律，有吃蘋果喀滋──喀滋──、垃圾桶蓋碰──碰──、下水道的水管裝高低不同水發(fā)出的聲音，我最喜歡下水道發(fā)出那優(yōu)美的旋律。

一、二、三……我最喜歡上體育課，把身體的壓力、疲勞放松。三年級的學長、姐在玩三對三斗牛賽，他們那一種強大的力量，擋人的技術或投籃的技巧絕對不會輸給對方。

走在小橋，看到小魚在池塘里自由自在的游來游去，含苞待放的蓮花，害羞的露出水中，身體在水中漂，好像在游泳似的。湖水靜靜的流水，湖畔旁的野柳樹，像是一位婆婆在洗衣服，在微風中變成了一位美女，真是漂亮。

寒期輔導快結束了，我依依不舍的離開學校，也心滿意足的與朋友道別、看了野柳樹最后一面，我張開雙手大大的揮向天空，大聲的說：“再見”。

寫事的日記500字優(yōu)秀

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫11篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫事的優(yōu)秀作文500字，希望對大家有所幫助。

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇1

以前的時候我們學過的那些專業(yè)，對于我們而言，其實都有很多經驗可以去分析?？墒乾F(xiàn)在我們看到過那么多人都在進行實習，可是實習單位并不能夠使他們滿意。

所以在很多過程當中，他們選擇的這些領域都是自己擅長的，能夠超出自己所想，但是又在能力范圍之內的。所以自己有信心能夠做好全部的事情，也不能夠在這樣的過程中去看得清楚更多未來的思想。

如果從第一天開始你就已經開春了這樣一個領域，也在以后的生活當中就能夠感覺，原來這一切都是你所想所感，然后所有的一切都開始超脫了你的范圍。

畢竟很多時候我們都知道時間是非常寶貴的，他們當面一直都想著用另外一種形式的途徑來放棄更大的代價，可是這些價值又是合理的努力相成正比的`。

所以當他們真的走入一個實習崗位的時候，才會突然發(fā)現(xiàn)，原來當年上學的時候那么美好，他們留下的那些所有青春美好的回憶，其實都供自己欣賞，又紅自己看清楚所有的問題存在。

只是突然有一天，我們才會明白，原來問題根本就不是這樣幼稚。然而當你真的發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性的時候，你也會感覺原來其實只要爭分奪秒的去做一件事情，根本就不存在完不成的情況，只要那些東西在你的能力范圍之內，只要你敢于勇敢的去做，也許這一切從來都不是什么真正的原因吧。

所以當年我們也很喜歡在這樣的情況之下去看懂，原來大家都在這樣的途徑當中去讀懂更多，那些生活。

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇2

水滴石穿，非一日之功?！}記

我滿意這樣的自己。我，是一滴水珠。隨著一場淅淅瀝瀝的春雨，我被降落在一個屋頂上，撞擊屋頂飛濺的水花到處都是，最后在屋檐處匯聚，緩緩地落下去。

“撲嗒，撲嗒”我落在一塊大磐石上，發(fā)出了清脆的聲響，水花向四周飛濺。

不知過了多久，雨仍在下著。我的腦中迸發(fā)出了一個念頭：鑿穿磐石！于是，我就堅定了信念，定把磐石鑿穿。而這時，磐石發(fā)話了：“喂，傻瓜，你在做什么？”我堅定地回答：“我要鑿穿你！”“就你，哈哈……”磐石發(fā)出蔑視的'笑。我在心中默默嘀咕：“哼！走著瞧?！?/p>

又不知過了多久，我感到了一絲疲憊，然而，下面的磐石卻紋絲不動，絲毫沒有一點雕琢的痕跡。我有點喪失信心了，這時磐石又發(fā)話了：“喂，你累不累呀？停下歇歇吧！”但我卻假裝沒聽見似的，繼續(xù)堅持我的工作。仿佛聽了磐石的話，更想用實力證明自己，信心更堅定了！

也許是老天被我的執(zhí)著打動了，終于有一刻……磐石上明顯有一個凹陷的痕跡，“不，這怎么可能？”磐石發(fā)出驚嘆?！昂撸　蔽因湴恋鼗卮?，“因為執(zhí)著！”萬事開頭難，有了那一個小洞，很快就被鑿穿了！

我滿意這樣的自己，我滿意我的執(zhí)著與堅持。

冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。堅持能創(chuàng)造奇跡，我滿意這樣的自己。

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇3

歡聲辭舊歲，笑語迎新年，新的一年里我們播種希望，新的歷程承載新的夢想，又是一年的春節(jié)，和往常一樣的拜年拿紅包，幾乎沒什么新意。不過，盡管是這般無新意，還是讓我歡呼雀躍了許久，這恐怕就是俗話說的“人逢喜事精神爽”過個年呀，可不都是熱熱鬧鬧的。

一到這過年，家里邊免不了：“少點空閑，少點時間，多點朋友，又熱鬧幾分吶！”麻將聲和炮竹聲是絕不會少的這可是每逢過年打人、小孩的最愛呢！今年事虎年，那么家里就少不了一些常有的祝福小貼士啦！小孩虎頭虎腦，工資虎背熊腰，氣勢虎虎生威，合家虎年行大運。在就算是不出門呆在家里也都能嗅出喜慶的味兒呢！大年三十晚上自然是要吃團年飯的，7：30準時開餐，一年不見的大圓桌又和我見面了，一道道美味的香氣早已縈繞在我們的身邊了，圓桌上有著自家特有的酥肉，肉丸。

酥肉嘛，顧名思義，是入口么么香香酥的肉，說夸張點的就是入口即化了！這肉最重要的并不在它的工序，而是品嘗它的人帶著什么樣的心情，制作它的人帶著什么樣的心思……別的時候可是吃不到的，盼望了一年的美味，終于來到了我口邊，嘿嘿可是有些迫不及待了，轉眼就看見十幾雙筷子像同一個盤子中伸去，大有虎年之勢，眾虎奪食嘛……一大家子，忙碌了一年，各忙各的不同，好容易聚了個頭，自是其樂融融，笑語不斷了。

去年的心情還不壞，今年的生活必將會更精彩……

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇4

放學了，我獨自走在冷清的道路上，漸漸的，黃昏來臨。

我抬頭望了一眼天空，它竟是銀灰色，遠處飄來一絲薄霧，說它是銀灰色也不對，卻分成了兩塊，一塊，是暗淡的灰色，好像沒有一點生機，則另一塊呢，是一種明亮的藍色，讓人覺得有種淡淡的歡喜；到小區(qū)門口了，又我抬頭望了一眼天空，卻不再是淡淡的銀灰色，變得深藍，好像有著無窮的奧妙，月亮緩緩升起，不禁讓人有些失神，那月亮并不像是升起來的，而是像嵌在上面的；月光是那樣皎潔，仿佛像不食煙火的女子，而那薄薄的霧，卻讓人感到悲傷，或許是嫦娥的淚，又或許是后羿的思戀深邃的夜，有了月亮的存在，星星都變得暗淡了。多少人都贊美月亮的美好，而旁邊的星星，卻總被人忽視和遺忘。的確，一顆星星的光芒，又怎能比得上月亮的光輝呢？在月亮的旁邊，星星顯得好渺小，微不足道，可那些星星卻是永遠守護著月亮，那個美麗的名字

到家門口，我念念不舍的看了一眼深藍的天空，才扭開鑰匙進了家，我寫作業(yè)，卻有點失神，哎，我為什么不能像月亮一樣，嵌在高高的天空，為什么不能像月亮一樣皎潔，可久久，我才明白，月亮遠看時，是那么皎潔，可近處看，卻布滿了無數(shù)的窟窿，月亮像不食人間煙火的女子，那是因為受盡了孤獨，人們常贊美月亮，卻不知那嫦娥留下的一滴相思淚，所以，我想，與其羨慕月亮，卻不如做一個充滿活力的太陽！

我躺在床上，看了一眼最后的月亮，不禁一笑，再見了，月亮，我要與明天相伴了。

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇5

我們剛剛告別了豐富多彩的寒假生活：午夜飯中的歡笑、雪地上的驚險、旅游的情景、讀書的樂趣……這些至今還歷歷在目，讓人回味無窮。讓我最難以忘記的一件事是我和爸爸去釣魚的事。

有一天，我和爸爸待在家里悶得沒事干，然后對爸爸說：“爸爸，我們去釣魚吧？”爸爸說：“好，我們這就去準備?！蔽液桶职譁蕚淞撕芏鄸|西：魚鉤、魚竿、誘餌等釣魚要用到的東西，準備完畢了，我就和爸爸向小河走去了。

來到小河邊，我和爸爸各自準備好東西，裝上魚線，放好魚料。準備好了就把魚線丟了出去。過了一會兒，我的魚竿輕輕地動了一下，我連忙把魚竿收了上來，誰知，卻沒有釣到。在一邊的爸爸說：“釣魚講究的是耐心，不能急，越急越釣不到魚?！蔽衣犃税职诌@一番話語，就重新裝上魚餌又把魚線丟了出去。過了好久，我的魚竿抖了一下，我猛地把魚竿收了上來，但還是沒有釣到。

我想放棄了，但在爸爸的鼓舞下，我重新鼓起了信心，把東西準備好，又把魚線丟了出去。拋出的魚線載滿了我的希望，我聚精會神地盯著浮標。大概是過了半個小時，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。我高興地把魚竿收了起來。哇，這樣大的魚！我還從來沒有釣到過這樣大的魚呢！我高興得手舞足蹈！過了一會兒，爸爸也釣到了一條魚。

最后，我們各自帶各自的戰(zhàn)利品回家了。

這件事雖然過去了，但它依然深深地印在了我的腦海里，它讓我明白了做事要有耐心、恒心的道理。

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇6

金色的童年，一望無際，純真的歲月，點點滴滴的瑣事，那一張張歡樂的笑臉，一陣陣沸沸揚揚的歌聲。到處充滿著歡笑。

在我家的門前，有一個器械場，那可是小孩們玩耍的“天地”。器械場那里有好多好多好玩的項目，像蕩秋千、太空漫步、爬鐵鏈、雙杠……有些名字我也不知道。

下午，吃過晚飯，看著西邊的晚霞被火燒紅又暗淡下去時，樓下便成了“天堂”。有歌有舞，歌舞相伴，加上吹來縷縷涼風，甭提有多愜意了。這時，我和弟弟便會下樓去玩。弟弟和我一道向蕩秋千那個目標跑去。搶到了，但是他卻要坐，沒辦法，用調虎離山之計，不一會兒，他就慢慢地停下來跑開了。我嘛，舒舒服服地坐了上去，開始搖來搖去，盡量使自己蕩得高一點。每當我蕩得高時，便會歡呼，就好像贏得了勝利似的。

夜晚降臨了，月亮又上班了，黑夜拉開了序幕，可這“歌舞會”還未結束。遠處，仍舊能聽見瑯瑯的歌聲，歡樂的笑聲和跳上秋千時發(fā)出的鐵鏈聲，這好像跟白天的集市差不了多少。深夜了，這才寧靜了下來，大狗們開始了巡邏。人群逐漸散了，跳舞的人也收起工具回家去了?？墒牵袔讉€人卻毫無回去的意思。原來呀！那些人是來乘涼的，只是偶爾玩一玩。

這就是我家樓下的器械場，它只有中午可以安心地休息一下。它沒日沒夜地用我們提供快樂，為我們服務，我們喜歡它。

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇7

考試，又是考試，跟做噩夢一般。

疾走的筆停滯在一道十分的附加題上，直到過去了很久，我才無奈放棄?？粗笃峡瞻椎目季?，我手發(fā)抖，臉刷白，心跳加劇，呼吸急促，大腦一片混沌，難道是在做夢？

下課鈴響了，仿佛死神在呼喚我，同學們紛紛交卷，我動彈不得，直到老師催促，我才無奈交卷。

有的同學問誰附加題做出來了，有的同學則慢悠悠地走來走去，我呢？坐在自己的座位上一動不動。心中仿佛與死神求饒。朋友在旁邊陪著我，直到上課才走。

這節(jié)課很遺憾不是數(shù)學，要不然我早就去問老師那道題了。

下課鈴響了，我快速沖出教室，到了辦公室，我喊了一聲：“報告！”老師同意我進來，我如風火輪般沖到數(shù)學老師的位置，老師用溫柔的眼神看著我：“什么事啊？我的三好學生。”我害羞地低下了頭，心想：我在老師心中的.學習地位這么高，卻因為一道附加題，難倒了我，唉！

老師，似乎看穿了我的心思，便說道：“看這道題?！蔽姨痤^看到老師那耐心的眼神盯著那道題給我講解，我心里默默下定決心：一定要弄懂這道題，不辜負老師對我的期望。

五分鐘過去了，九分鐘過去了，還有一分鐘上課，老師正好講完，我也正好聽明白，并感謝了老師，趕快回教室整理錯題。

后來老師又模擬了一次考試，又是一道附加題，也占了十分，和上次的類型完全一樣，老師說過，所有的數(shù)學題都沒有相同的數(shù)字，相同的題目，只要記住方法、口訣、公式，才能考好分。我相信老師那句話，便抱著這個心態(tài)考了100分。

我想說四個字，感謝考試。

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇8

瞧！那張照片里戴著小紅帽，穿著紅色小背心，背心四邊鑲著閃爍光芒的珠光片，配著白色小短裙，畫著濃妝、漂亮極了的小女孩是誰？可是她為什么拉著個臉，滿臉的委屈？嘻嘻……是我。

相片里的我，才四歲，那是第一次登臺表演獨舞，到現(xiàn)在已經有六年了，我甚至忘記了那個舞蹈的名字，只記得那是一個蒙古族的舞。

還記得，參加那次的獨舞比賽，我是第一個報名，因此我也自然成了第一個表演。由于之前沒有看過別人跳舞，所以我表演時是自信滿滿地笑著、舞著，心里想著我一定能成功，不是第一，第二總該有?？墒呛髞砜匆娞璧娜嗽絹碓蕉?，跳得越來越好，評委老師給他們打的分數(shù)也越來越高。我身旁的大人們講了又講，算了又算，我聽著覺得可能連三等獎都得不到呀！心里就有只兔子在突突地跳，又像有十五只水桶一樣七上八下的，真的很不舒服。我越來越難受，嘴都張不開更別說笑了，無論媽媽怎么哄我都笑不起來，就連拿來我最喜歡的巧克力糖都沒有用。媽媽沒有辦法了，想給我拍張相片，我自然會配合著笑，沒想到，喏，就是這張——拉著個臉——滿臉寫著不開心的小姑娘。

在那次比賽中我明白了一個道理：人外有人，天外有天。如今每當我看到這張照片，都會讓我感覺有幾分激勵，我一定要努力讓自己超越別人。

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇9

清晨，陽光透過窗戶，灑在書上。那記在書上的一個名字已經模糊，思緒不再凌亂，只記得烙印在心中的那個身影、那份溫暖……

沒有風，沒有鳥鳴，天陰沉沉的，我不由得加快腳步。“唉，瞧這鬼天氣，說變就變！”我小聲叨叨。路上行人少了，空空蕩蕩。

我小跑著前進。樹枝開始搖曳，起風了，我不想濕淋淋地回家，成為一只“落湯雞”。一滴、兩滴，雨悄然而至，狂風為它助威，樹葉為它飛舞，雨點打在了頭上、臉上，冰冰涼涼的。我停止小跑，躲在了商店的檐下，天，真冷。不一會兒，雨滴由點成線，由線成面，在天地間形成了一張巨大的水網(wǎng)，路上像被鋪了一層明晃晃的玻璃。

遠處走來了一個人，“喂，你怎么還不回家??？”他笑嘻嘻的問道。

“我……我沒帶傘，回不去了?！?/p>

“哦，是這樣啊！要不，我把傘借給你吧！”

“啊，這樣……這樣不太好吧，那你怎么回家??？”

“我么，總會有辦法的，我家離這兒不遠。”他笑了笑，指了指遠處的大廈。

“可……可那好像也很遠?。　?/p>

“沒事兒，我很快就會到的?！闭f罷，向我笑了笑，把傘放下，消失在了路的盡頭。

雨仍在下，我撐起傘，向著家的方向走去。

每每想起那個微笑，心里暖暖的。我知道，我一定會將這份“溫暖”，傳遞下去……

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇10

在你取得好成績的時候，是誰最先向你投去贊許的目光？在你害羞的時候，是誰最先向你投去鼓勵的目光？當你犯錯誤的時候，又是誰最先向你投去嚴厲的目光？你一定會說：當然是老師。

我的班主任姓魏，是我的啟蒙老師。從我進校到現(xiàn)在，一直是我的班主任。魏老師個子不高，齊耳短發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙大而炯炯有神的眼睛，仿佛會說話。目光經常變化著，有時贊許，有時嚴肅，有時溫和。

我剛上一年級時，很害羞，膽小。有次魏老師提問，我知道答案，想舉手回答，可又怕說錯了，同學們會笑話，猶猶豫豫的，魏老師眼睛一次一次看著我，仿佛在鼓勵我說：“你能行！”于是我鼓起勇氣舉起了手，只見魏老師眼睛一亮，叫了我的名字，我終于一鼓作氣像爆豆一般地回答完了問題。只見那雙眼睛瞇起來，流露出贊許的目光。我心里很美，我終于克服了膽小的毛病。這以后，我的發(fā)言就多了。

還有一次，我們上公開課，我在課桌下偷偷地看課外書，正聚精會神津津有味地看著，我忽然感覺有一束嚴厲的目光正向我射來，一抬頭正遇到魏老師批評的目光。好象在說：“你怎么能上課不聽講呢？”我臉上火辣辣的，羞愧地關上課外書，認真聽講了。

從那以后，我無論做什么，都會想想魏老師有什么樣的目光。老師的目光鞭策著、鼓勵著我成長。

寫事的日記500字優(yōu)秀 篇11

我在我的童年生活里，我做了有關溜冰鞋的一種實驗，這完全是我的好奇心而產生的。

在我8歲的時候，我弟弟和他的父母等客人來到我家，弟弟過來時，他順手拿了一雙鞋，這雙鞋可不是普通的.鞋子，是一雙溜冰鞋，下面有四個像輪胎一樣似的鞋子。于是，他便穿上了那雙神奇的溜冰鞋，給我們大家露一手，一看就讓人生愛慕之心。

咦!我想到了一種跟溜冰鞋可以相比的東西—西瓜。然后，我把弟弟叫進了廚房，我環(huán)視四周一下，我便看見了一個又大又圓的大西瓜。于是，我和弟弟一起開始了做實驗。我跟弟弟說：“胡宇杰，你幫我一個忙，我們一起做一個有趣的實驗?！钡艿軕暣鹫f：“嗯，好的，姐姐我會跟你好好配合的?！边^了一會兒，我們所需要的工具已經全部準備就緒!我們在實驗中，越做就越有好奇心做下去，我們先把這個西瓜一共切成好幾十塊，我和弟弟各拿了一塊吃，吃完之后，把那兩塊吃完了的西瓜皮，用這兩塊西瓜皮當做腳底，然后把西瓜皮底下綠黑相間的那一塊中，切成四瓣，不是直接全切下去，而是切到中間，另一塊也是如此，再用四個小輪胎安裝在西瓜皮底下的四個粗線中給夾進去，最后，我們把它給裝飾裝飾，就這樣我們把自制溜冰鞋給做完了。

我們把則雙溜冰鞋帶著我們的好奇心拿到門外去，試一試是否成功?弟弟把我們的自制溜冰鞋穿了上去，弟弟劃得飛快，眼看快撞到他前面的那根又高又粗的電線桿時，我的心怦怦地一直在跳，我心想：慘了，肯定失敗了，弟弟會受傷嗎?正當我設想慘劇時，弟弟突然剎住了，我的心才慢慢平緩下來。一看，原來我們的實驗獲得了成功，使我們的好奇心越來越濃烈!我們姐弟倆高興得快笑破肚皮了。

我真想一直有這個“好奇癥”能讓我們永遠保持童心!