描寫自己的優(yōu)秀作文

描寫自己的優(yōu)秀作文600字。

幼兒教師教育網(wǎng)搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“描寫自己的優(yōu)秀作文”。作文類似于我們的秘密罐子，寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程。寫作文要從小事入手，并細致地描寫。敬請您閱讀本文！

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇1】

我們班是一個藏龍臥虎的班級，里面高手如云。有嗜書如命的小書迷王焱，技藝高超的繪畫大師趙思琪，能言善辯的小律師張?zhí)K琴，絕頂聰明的數(shù)學天才吳陳陽……可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家——周慶。

她長得并不出奇，短短的頭發(fā)垂在耳畔，用一個個色彩繽紛的發(fā)卡別起來。那雙眼睛總是炯炯有神，眼中透露出一種博學的光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺電腦，什么題目都難不倒她。

每一節(jié)作文課，她都是中間的焦點，她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境，如癡如醉，仿佛成了文章里的人物。

記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于春雨的作文，我拿著筆，在那苦苦思索了半天，想來想去還是沒有一點頭緒，只能盯著手里的那只筆。我回過頭，想問問別人該怎么寫，可看見周慶在那奮筆疾書，不時用手托著下巴，思索一番，又繼續(xù)聚精會神地寫著。當時我就驚呆了，身體成了一尊雕塑。第二天，我勉強完成了那篇文章。老師看了我們的文章，把周慶的當作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優(yōu)美：“春姑娘把手一揮，小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫綿綿細雨更是令人拍手叫絕：“從窗邊望去，宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣，長長的，細細的，如銀針一般?！彼淖魑慕o我們展現(xiàn)了一幅如夢如幻的春雨圖，讓我們領(lǐng)略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀！

領(lǐng)教了周慶的作文，你們是不是很佩服她呢？

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇2】

做自己喜歡的事每個人的心中都有對未來人生的美好向往，夢想是推動人成長的重要動力。只有擁有夢想，敢于追夢的人，她們才能每天都微笑，永遠那么樂觀積極，不畏失敗不怕苦難，只有這樣的人，才可能成功。PaulPotts真的是一個普通的不能再普通的人了。他個子不高，長得也實在不能算帥。他是一個手機銷售員，甚至，沒有進行過任何專業(yè)的訓練。他想當職業(yè)歌手，可是最大的問題是信心不足，而且容易緊張。開始演唱之前，主持人問：“你想唱什么？”他傻傻地回答：“只是唱歌劇而已……”評審之一Simon很不以為然地說：“喔，那你開始吧?！盤aulPotts唱的是普契尼的著名歌劇《圖蘭朵》里面的詠嘆調(diào)《公主徹夜未眠》。當他開口唱歌時，所有人都被他驚人的歌喉震驚到說不出話來，甚至情不自禁地起立鼓掌。PaulPotts說他最大的心愿，就是只想做自己喜歡的事。他的歌聲，令觀眾神魂顛倒，令美女評判流淚，令尖酸刻薄的Simon由衷贊嘆。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇3】

她，醋愛讀書寫作;她，生活無拘無束;她，做事粗心大意。她是誰呢?不知道吧，告訴你，她就是我。

我的眉毛彎彎的，像個月牙，下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，亮得十分有神。由于我的頭發(fā)十分短，所以常常被“淘氣包”李家樂嘲笑：“哈哈，快來看呀，徐婭婷理了頭短發(fā)不就變成“假小子’了嗎?”大家聽了都哄堂大笑。即使這樣，我也沒有為這件事而傷心難過，因為這頭干凈利落的短發(fā)使我少了太多的煩惱。

別看我模樣乖巧，學習上卻很馬虎。好好的中國字被我寫得要么缺胳膊少腿，要么多了根拐杖。唉，又聽到老師幽默的批評聲了：“徐婭婷，你怎么又開始造殘疾字了?”

上次的數(shù)學考試，馬虎的我慘死在多位數(shù)相關(guān)的填空題里。許許多多的數(shù)字出現(xiàn)在我的面前，弄得我頭暈眼花，居然連幾位數(shù)也會數(shù)錯。自然，這一章節(jié)考試的成績一塌糊涂，讓我無顏面對父母。

“尺有所短，寸有所長”，雖然我馬虎，但是我還是有不少長處的。偷偷告訴你，我不僅手工做得不錯，作文還很優(yōu)秀呢，許多次都被老師拿來當范文閱讀，我的那些語言功底一般的同學可羨慕了。每次作文評講課一下課，就有同學立馬把草稿拿給我修改，也有同學急匆匆地向我借范文學習，就連成績好的同學也會謙虛地跟我交流寫作文的經(jīng)驗呢!

這就是我，一個活潑開朗、粗心大意、作文優(yōu)秀的小女孩!

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇4】

“我輕輕的走，正如我輕輕的來”。我出生在春暖花開的3月，有著像方便面般的卷發(fā)，有著王心凌一樣的身高1米58，有著模特般的身材，我家里對我的疼愛就像是公主般，所以在我的世界里一直都是比較開心的。

我是一個戀家的孩子，每次要上學了要一個月才可以回來的時候，我內(nèi)心的那種戀戀不舍，真的是用語言難以言喻，就像是一只小鳥，離開了媽媽的懷抱，自己會偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺，不喜歡離家的感覺，家是我永遠的港灣，沒有它，我像一只失去方向的小鳥，永遠不知道要飛往哪里。

我媽媽說，我最大的優(yōu)點就是善良，不會記仇，跟誰都不會記仇。我想想真的是，我每次被媽媽罵，我都會掉眼淚，因為我是一個感性的人，我內(nèi)心太傷心的話眼淚真的止不住，然后事后我根本不記得昨天為什么我要掉眼淚，呵呵，也許每個人都有自己的特點吧。

我知道我不是一個完美的人，未來我不知道會怎樣，但是我覺得做人就是要善良，做什么事都要問心無愧，對得起自己的天地良心，這樣，我已達到我活著的目的了。

“我輕輕地走，正如我輕輕地來”。這就是我，獨一無二的我。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇5】

圣誕節(jié)，一如往年，我收到了幾位好朋友的賀卡。誰知熟悉而親切的問候后面的署名，卻是那樣陌生的英文名字。對此我不禁感到疑惑。

我們睜開雙眼第一次看到這個美麗的世界時，已經(jīng)享有一種與生俱來的權(quán)利，那就是將有一個名字伴隨我們一生。這個名字或許是父母翻遍《辭?！敷@喜的發(fā)現(xiàn)，或許是吟唱警句名言的收獲，或許是父母殷殷期望的寄托，但無論如何，每個名字都有別人不知道的或長或短的緣由，有著或深或淺的，別人不懂的寓意。

因此，我們應(yīng)當寫好自己的名字。

不論自己的名字是否美麗，它將伴隨我們成長。再者，美麗的名字不一定代表一個人的美麗，一個美麗的人也不一定有美麗的名字。像這樣追求新潮，熱衷于洋名，反倒會迷失真正的自我。自己的名字不光要工工整整的寫好，還要用成功的碩果點綴它。每個人都有自己的名字，名字與名字是各不相同的。與其因為名字而驕傲，不如讓名字為自己而驕傲。

人只能來這世界一次，也只能有一個名字，這個名字一定要寫好，自己的路也一定要認認真真的走好。因為不僅僅是為了自己。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇6】

我的優(yōu)點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。

我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學測試中，我不小心把一個小數(shù)點寫掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。

這就是我，一個渴望長高的小女孩。

我，屬猴，今年九歲了，在***上學，我有一張胖嘟嘟的臉蛋，小小的鼻子，小小的嘴巴，一雙機靈的眼睛總喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我總是用牙咬著下嘴唇，剛好露出我的兩個大板牙。我是一個粗心，但不笨;好動，卻膽小的男孩。

我有一個致命的毛病，就是粗心，就說這次英語，別的班有五個滿分，我們班也有五個滿分，試卷發(fā)下來，我的身子就石化了，什么99分，我把試卷翻過來一看，完了，這分丟的太可惜了。有一道題是默寫二十六個字母，我當時一筆一劃的認真書寫，可沒想到卻把小寫f忘寫了，可惜呀，我在心里不知自責了多少遍，同學們也有點恨我，就差一分，就把別的班比過了，唉——，你說我粗心不粗心呀。

我最奇特的一個個性，就是“好動”，好動對我來說即是優(yōu)點，也是缺點，優(yōu)點是從一年級開始學校組織跳繩，我一學就會，而且還因為參加跳繩比賽得了一個“年級體育特長生”的稱號，因為我屬猴，猴子不是就愛上竄下跳嘛。但好動也是缺點，每當老師上公開課時，我都很害怕，因為要保持一個姿勢坐著不動45分鐘，這對猴子來說，好難熬呀。我盡量忍著不擠眉弄眼，實在不行我就在嘴里悄悄地轉(zhuǎn)動舌頭，沒成想居然練成了奇特的轉(zhuǎn)舌功。

我還發(fā)現(xiàn)自己的想象力和建造力超強。因為平時媽媽不準我玩電腦，說是為了保護我的眼睛，哼，那我就自己造游戲玩，我一邊哼著小調(diào)，一邊手底下不停地畫著，哈哈，完工，我畫的賽道連媽媽看了都嘆為觀止。當我正升級時，可是她又嘮叨開了，嫌我趴在書桌上畫，頭太低。我靈機一動，把爸爸給我買的賽高玩具改造成了游戲場景，拼裝出了各式各樣的武器、飛機、汽車、輪船，給自己建造了基地，我又能開開心心的玩了，這時媽媽看見了也無可奈何，任憑我嘴里發(fā)出各種機槍、大炮的聲音，她吭都不吭。

這就是我，一個既頑皮又聰明的小男生，家里人總說，我雖然長的不像猴，卻有猴的天性。聽了我的介紹，同學們想不想跟我交朋友呢?

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇7】

啊，春姑娘來了，她走過了田野，走過了山川，來到了我的家鄉(xiāng)。

我和爸爸趁著這大好春光一起到我奶奶家的小山村去游一游，看一看鄉(xiāng)下田園的大好時光。漫步在田間的小路上，我看見田里是綠油油的一片，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，一陣微風拂過，田野里頓時翻起了一層又一層綠色的浪花。我沿著小路繼續(xù)做，來到一個池塘邊，見池塘里春水碧透，魚蝦相戲，朵花綠樹掩映其中；一群鴨子正在自由自在的嬉戲，仿佛告訴人們春天來了：池塘邊還有一片樹林，竹林里開著桃花，眼前的一派景象，與古詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”的意境頗有相似之處！我又來到了小麥地，這個時候，正是小麥生長的時間。綠油油的，細嫩嫩的，真令人賞心悅目！加上小路邊的小野花，不僅讓人們覺得有幾分清高淡雅情趣呢！“要下春雨了！”遠處傳來孩子們興奮的叫喊。果然不到半分鐘，淅淅瀝瀝的雨點落了下來，細如牛毛如針線，打在身上舒服極了！啊我愛春天，我愛春天的草，愛春天的風，更愛這如針，如線，如輕紗，飄飄灑灑的春雨！雨后，空氣仿佛被過濾了似得，格外的清新，令人心曠神怡！舒服極了。

我愛春天，更愛家鄉(xiāng)的春之美，春之夢，春之色。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇8】

我叫**，今年8歲，圓圓的臉蛋白里透紅，粗粗的眉毛，紅紅的嘴，尖尖的鼻子，結(jié)實、健壯的身體。

晴天的時候我出來和媽媽來城墻打羽毛球，我和媽媽比賽看誰的得分高誰就贏。最后回家滿頭大汗。有一天晴空萬里，我和柳驍恒去金明廣場溜冰、去市政廣場打籃球。柳驍恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打籃球我覺得球欄太高，可是柳驍恒幾乎每次都投進了。弄得我都快急死了。

我曾經(jīng)和魯濱遜漂流過。他遇難的時候我為他但心。貝多芬被龍卷風刮走時我擔心他會遇到什么事情，他回家了時我替他高興。尼爾斯和一只白鵝飛走了，我想爸爸媽媽一定會擔心。小王子最后去哪兒了？長大我有真的去看看。我和阿龍納斯去了海底，看見了從海里提煉出來做的生活用品、電。我還想去去別的地方看看。

我干什么事情都慢吞吞的。我寫作業(yè)還不細心，總是出錯。每次寫完作業(yè)讓爸爸檢查，我覺得一定全對，可是一檢查有很多錯題。

我有學會合理安排時間，這樣做事就不會慢了。以后寫作業(yè)要轉(zhuǎn)專心致致。Yjs21.COm

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)在儀征，那里的一草一木，一花一鳥，在我們的眼里，都是那么親切。

儀征有很多著名古建筑，其中最著名的是天寧塔。塔東原有一條河，東南向，水面開闊，河上有座石拱橋。河、橋、塔構(gòu)成了小城八景之一——“蒼橋塔影”。如今畫存而景已不在，天寧寺塔只剩下剝蝕灰黯的磚身?？稍诋斈?卻是雕梁、畫棟、飛檐,金碧輝煌，格外壯觀。無論春夏秋冬,佇立橋下仰觀古塔的雄姿麗彩或登塔遠眺,俯視塔影搖曳于瀲滟之中,均各具特色，令人心怡。雖然現(xiàn)在塔已歪,但是看到它的人們?nèi)圆幻鈺b想起當年它那雄偉壯麗的英姿。

我們儀征的市花——芍藥在全國也是很有名氣的哦!芍藥是我國的傳統(tǒng)名花，具有悠久的栽培歷史。它的顏色非常豐富，火紅的，淡粉的，銀白的，淡紫的，淡藍的……有好幾十種。每到春夏季節(jié)，上千畝的芍藥園，各種不同花色、不同品種的芍藥花次第開放，五彩繽紛，爭奇斗艷，極為壯觀。人們從全國各地紛至沓來，欣賞、拍照，流連其間，念念不舍。

說到家鄉(xiāng)的美食，不得不提“大椒鹽”燒餅。剛出爐的“大椒鹽”酥松可口，一入口便覺得焦香四溢。這一舌尖上的美味，已經(jīng)作為一種獨特的技藝，被評為揚州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

道不完的家鄉(xiāng)美，賞不完的家鄉(xiāng)景，品不完的家鄉(xiāng)味。如果你來我的家鄉(xiāng)儀征，也一定會像我一樣被陶醉的。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇10】

人生不可缺少“兩個朋友”，一個是運動場，一個是圖書館，才能做到不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。讀書，不僅可以從浮躁中靜下心來，也可以釋放掉因生活工作壓力和快節(jié)奏積淀下的包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，使靈魂更加豐盈，內(nèi)心更加強大，從而更加熱愛生命、生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心的體味生命的真諦，更加幸?？鞓返墓ぷ?。

《做最好的.自己》這本書的內(nèi)容為勵志導向類的，是李開復博士專門為青年朋友們所撰寫的成功指南。作者通過向我們講述了自己的成長經(jīng)歷和對成功起到關(guān)鍵作用的真實案例，從不同角度闡明了成功的多元化，說明成功、自信、快樂之間的相互關(guān)系，指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。

對我們當代青年人起到很好的借鑒作用，能讓我們重新去審視自我、反思自我、認知自我，并在“成功同心圓”的指引下，通過在不懈地努力和追求中去實現(xiàn)自身的價值，實現(xiàn)真正意義的成功。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇11】

窗外，最后一片枯葉緩緩落下，歸于沉寂的大地。世界如死寂般，一如我的內(nèi)心。

雪還在下，伴跟著暴風，好像要把整個世界吞噬。我孤傲地坐在窗前，用力裹了裹身上的棉衣，那紛飛的大雪，冰凍了外面的世界。

桌上的書摞得好像要將我沉沒，面前浮現(xiàn)的盡是那些睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的畫面。但作為眾多學子的一員，我知道這不夠，接連的考試失利，我感到一股黑暗正侵襲自己。

窗外，花園里的'一株玫瑰在寒風中抖抖身上的積雪。我看它的滿身枯敗，感觸于即使是最驕傲的花也無法逃脫在冬季逝去的命運。

東風姍姍來遲，我漫步在庭院中望著四周的綠色，我對我的選擇布滿了迷惑，我是不是該退出學子這一充斥殘酷集團呢？而那株玫瑰竟意外埠發(fā)出了新芽，甚至還抽出了新枝。那一刻，我的心底似有什么蠢蠢欲動。

日子一每天過去，玫瑰終究仍是玫瑰，或許是她的驕傲不準許它的逝去，海棠仍在如絲如絮地染出雪白淡粉，柳條上的綠意尚未濃烈，梔子花的純凈芳香仿佛飛入人的夢中，而玫瑰優(yōu)雅地抖落一身煙塵，含著苞，悄悄地立在那里，猶如天邊的流云一般不可觸摸，亦讓人不敢攀擷。她的氣力讓我驚訝，她的特立獨行讓我羨慕。

或許，我該改變了。

不再在意那些所謂的成績好與成績差，不再在意別人口中的好與壞，不再在意他人眼中的努力與懶惰，我就是我！

夜亦如水，月兒被璀璨的星星們捧起，柔和溫軟的目光便灑滿大地，玫瑰的一生即將在這幽幽的月色中終結(jié)。但她錦繡的頭顱仍高高地昂著，一雙美目淡淡地睥睨著腳下的土地，仿佛沒有什么可以感動她，她還是一身絢爛如火的紅衣，輕風吹來，似有幽香盈袖。忽的，一片花瓣悠悠墜下，襯著輕風，借著月光。繼而，花瓣接踵墜落，而那株華美的花兒，仍華貴地站在那里，挺直著脊梁。

不會在人前展露脆弱她用一身利刺裹住外衣下的靈魂，將背脊挺得筆挺，伴著花開花落的聲音，用生命演繹一場最傲慢妍美的傳奇！

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇12】

瞧，站在門前的這個人是誰呢?那圓潤的臉龐，瞇成縫的眼睛，但戴起眼鏡來宛如擁有了孫悟空的火眼金睛一般的明亮，再加上挺拔的身姿和隆起的肌肉，都構(gòu)成了一個獨具特色的小猛男——我。

我很愛練武術(shù)?！安诲e不錯!”老師一邊拍掌一邊說，“看來泰拳你已經(jīng)練得很到家了!”從幼兒園大班開始我就喜歡了練武術(shù)。有次我們班舉行了“大力士”的活動，讓我們班同學分成小組來比掰手腕。

結(jié)果一掰手腕才發(fā)現(xiàn)那些看似強壯的同學都是那么的弱不禁風。到了最后的終極挑戰(zhàn)，我從第2名一下沖到第1名。武術(shù)帶給了我力量，讓我獲得榮譽和自信。

但人無完人，很多人都有自己的缺點。

我的缺點就是愛給別人起小綽號。一天我正在看書，“四眼龜”大聲的對旁邊的“小迷糊”怒吼道：“你到底有完沒完?”這聲音震耳欲聾，還有回聲哩~

我抬頭一看，原來是他們倆正要干架呢。

我在位子上喊著我給他們?nèi)〉木b號為他們加油鼓勵，直接加大了他們兩個的火力。并且他們把這火力，直接向我開來。他們倆人冰釋前嫌，一個眼神對視，我覺得不妙，可是已經(jīng)被他們倆推進了“火爐”(老師辦公室)里，果不其然，我寫了五百字的檢討書。

我有優(yōu)點，也有不足。我會保持自己的優(yōu)點，改正自己的不足。讓自己成為更好的自己。

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描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文600字5篇

寫好作文是學生必須掌握的能力，作文可以表達我們對事物的不同看法，平時多積累，作文會更流暢，語言也會有文采。怎么書寫好自己的作文呢？小編推薦你不妨讀一下描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文600字5篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文 篇1

風雅南城

風雅，在字典尤指外貌或舉止端莊的或高雅的。我所在的城市--------東莞南城就別有一番風雅。

南城是地處東莞新城市中心區(qū)，是東莞市委、市政府所在地，也是東莞正在建設(shè)中的政治、經(jīng)濟、文化和商貿(mào)中心。南城的舊稱是篁村，面積59平方公里，下轄17個社區(qū)居委會，常住人口5.2萬，新莞人約12萬。如果有人問我，南城繁不繁華，是不是一個既山清水秀又繁華的地方?我一定會告訴他南城沒有上海繁華，沒有桂林一樣的山清水秀。但是它有著自己的風雅。

來到東莞南城要逛街你一定要去南城富民步行街。南城富民步行街由南城區(qū)政府和虎門富民時裝巢同開發(fā)建設(shè)的，全長1.2公里，號稱華南第一長，比上海南京路步行街還要長200多米，環(huán)境優(yōu)雅、文化底蘊深厚、經(jīng)營中外名牌服裝、首飾精品、皮具、攝影器材、通訊器材、餐飲等、步行街為歐陸風格，是極具特色的高檔商業(yè)步行街。

要問我東莞南城哪里山清水秀?那你就一定要去東莞南城水濂山森林公園，南城水濂山森林公園建設(shè)用地10平方公里，居住及科研教育用地5.8平方公里， 覆蓋了水濂湖、水濂山的主體部分及其周圍區(qū)域。規(guī)劃結(jié)構(gòu)形成一軸、兩帶、五點、八片區(qū)。它也有很好的地理位置，北起東莞大道南外環(huán)入口，南北貫穿，直達水濂山頂峰，與已建成的水濂山大 道(雙向六車道，全長5.5公里)基本平行，所以去東莞南城水濂山森林公園也十分的方便。東莞南城水濂山森林公園兩帶即林蔭景觀帶與濱水景觀帶;五點 是標志塔、景觀平臺、音樂噴泉等五個主要景觀節(jié)點，統(tǒng)領(lǐng)整個區(qū)內(nèi)的景觀組織。

這就是我家美麗又風雅的東莞南城。

描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文 篇2

1. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

2. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

3. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

4. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

5. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

6. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

7. 心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。事理：反復從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。

8. 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

9. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

10. 例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

11. 感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

12. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

13. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。

14. 心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

15. 感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

16. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

17. 語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。

18. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

19. 語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

20. 語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。

描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文 篇3

人人盡說江南好，春水碧藍天，畫船聽雨眠。五一小長假，我們一家三口就來到了紹興名鎮(zhèn)——魯鎮(zhèn)。坐上烏篷船，一壺黃酒。一盤桂花糕，欣賞著悅耳的“蓮花落”，品味著、陶醉著。真是“吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉”!這滋味兒，你不去親身體會，又怎么領(lǐng)略得到呢?

天，陰陰的。霏霏細雨飄忽而來，落在臉上，好清爽啊!周圍的一切被籠罩在蒙蒙煙雨中，好似蒙上了一層神秘而美麗的輕紗。船，輕輕劃著。兩岸古色古香的房屋倒映在清澈的水道上，水面橋影浮動，為兩幅水鄉(xiāng)圖增添了幾分濃濃的江南氣息。

上了岸，走上濕濕滑滑的石板小路，到處是曲折幽深的小巷，還時不時地望見一串串紅燈籠迎風飄揚。遠處飄來一陣吳儂細語，像是在招客，婉轉(zhuǎn)悠長，聽得人如癡如醉。小鎮(zhèn)逐漸熱鬧起來。鎮(zhèn)上有許多風俗小巷，古老的屋檐下總是擺滿了許多精致的工藝品，引來了許多游客，為小巷增添了不少生機。

雨，依舊在下，還是那么清涼。那層籠罩著小鎮(zhèn)的薄霧依然沒散，煙雨蒙蒙，小橋流水，亭臺樓閣，醉里吳音，無不顯示出江南水鄉(xiāng)獨特的風光與滄桑的美景。我，有些醉了。

踏著青青的石板路，一般幽幽的水鄉(xiāng)之情回蕩在我的心中。夢入江南煙水路，行盡江南，不與離人遇。今去，何日更重游?

描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文 篇4

聽奶奶說，以前，在媽媽還沒出生時，房子是用黃泥做的，路也是黃泥鋪的。只要一下雨黃泥路就一片狼籍，過往的行人小心翼翼。有一些頑皮的村娃子用石頭打那黃泥漿，把過往的行人濺得滿臉黃泥，叫苦不迭，狼狽至極。

到了媽媽這一代，大家住在石頭屋，瓦片蓋的屋頂，雖然很不結(jié)實，但比起以前的黃泥房子已經(jīng)強很多了。但畢竟是石頭房，住久了，就苦了：外面下大雨里面下小雨，不到1小時，水就漫到了后腳跟。

到了我這一代，大家都搬進了高樓大廈，不要說房子十分結(jié)實整潔，什么電器東西都已經(jīng)進家啦!小天鵝洗衣機、索尼電視、LG電腦、空調(diào)樣樣集全。真是一個生活在苦水里，一個掉在蜜罐里，比都沒法比啊!

真是一代比一代強，我想我也不能落后，要努力學習，為家鄉(xiāng)做貢獻，增添財富。

描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在一個錦繡、誘人的村子里。村子的色景非常迷人!春天到了，村子更是一片生氣希望勃勃，錦繡極了。

遠處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地披發(fā)步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣輕風拂過，小禾苗彎著腰，正向我們點頭呢。

近處的小河，河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水里歡快地游來游去。兩岸的草地里夾著些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數(shù)條綠絲帶一樣的柳絲隨風飛舞，仿佛一位漂亮的奼女染著綠色的長發(fā)在舞蹈。幾只小鳥站在樹上唱著動聽的歌兒。

這就是我錦繡的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)!更愛家鄉(xiāng)的春天!

寫春節(jié)的作文600字優(yōu)秀

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫8篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的春節(jié)春聯(lián)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫春節(jié)的作文600字優(yōu)秀 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！边@是唐代詩人王安石寫的一首詩，名叫《元日》，詩的意思是：在爆竹聲中迎來了新的一年，春風吹拂，暖氣融融，大家喝著屠蘇酒，旭日東升，千家萬戶沐浴在陽光之中，喜迎新春，大家都拿新桃符換掉舊桃符。這首詩描繪了作者在除夕這一天里的情況，人們開開心心地過著大年。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，貼春聯(lián)的習俗在古代是由貼兩道靈符演變的，意味著用靈符鎮(zhèn)住妖魔鬼怪，放鞭炮則是嚇走一種叫“年”的怪獸。

除夕，大家都在忙里忙外。爺爺奶奶在煮肉，媽媽在晾衣服，姑姑在貼春聯(lián)，爸爸則在殺魚，而我也在洗菜，全家老小都出動了，我把它叫做“全家總動員”。

終于到了初一，全家人都起得很早。一起床，我就看見爺爺奶奶在盛餃子，我走過去祝福他們福如東海，壽比南山。我還去爸爸和媽媽的房間，也祝愿他們生活愉快，工作順利。同時，他們也一起祝愿我學習進步，天天向上。吃完早飯，爺爺奶奶和其他的人去下棋了，媽媽和姑姑也到鄰居家打牌去了，我和爸爸一起去溜冰。在溜冰的過程中，我跌了許多跟頭，甚至還“嘴啃泥”了。晚上，爸爸在屋外放煙花，那個煙花漂亮極了，有的'像菊花，有的像牽?；?，有的像荷花，還有的像木梨花……整個天空都是煙花在綻放，真的很美麗。最后，全家人坐在一起看電視，那電視里的節(jié)目真是太精彩了，每一個節(jié)目都可以說得上是精品，讓我們?nèi)倚€不停。

不一會兒，我就進入了夢鄉(xiāng)，看見有許多好吃的食物向我飛來，我接都接不住。就這樣，我度過了一個快樂的初一，春節(jié)真好，真想天天過春節(jié)。

寫春節(jié)的作文600字優(yōu)秀 篇2

明天是春節(jié)。我很開心。我想我可以得到美味的食物，美味的小吃和很多壓歲錢。越想越開心。我太興奮了，一夜沒睡。我能想到的只有食物、小吃、壓歲錢、漂亮的新衣服和可愛的玩具。

春節(jié)的早上，我第一個跳下床，提神醒腦，鍛煉筋骨，然后開心的給父母打電話。父親見我起得這么早，也沒落后多遠，就從床上翻了個身，爬了起來。我媽媽和姐姐相繼起床。洗完臉，刷完牙，我能想到的只有玩得開心！一想到吃飯，就急于建議父母做這個做那個。我媽是我家的大廚，該怎么做就看她的裁判了。我媽說：“我好久沒吃餃子了。包點餃子。”我們都非常贊同。

決定做什么后，我們把工作分開了。我爸煮肉，我媽和面，我和我姐燒水。我們都很努力。不到半個小時，肉和餃子都做好了，水也快燒開了。我媽熟練的包餃子，我和我姐也學會了包。最后包了三個。我累壞了，真的很難學！我媽說：“我天生就是干這個的。我不用吃苦，不用努力學習。怎么才能學好？”我有點慚愧，于是吸取教訓，重新?lián)P起風帆，認真的.包好，讓我做的更快。這讓我明白了一個道理：凡事都要好好學習。

過了大概20分鐘，揉面都做成了餃子，我和妹妹在鍋里煮過的水已經(jīng)翻了個底朝天。媽媽把餃子放在鍋里煮。媽媽在路上加了一些調(diào)味品，讓餃子更美味。大約十分鐘后，她把餃子撈出來，分成四碗，每碗都有一些湯。我媽一喝光湯，我就抓起一個碗，美美地吃了一頓！因為吃的太快，舌頭發(fā)燙。

我們都吃得滿嘴都是油，于是我們懷著極大的喜悅?cè)タ淳实碾娨暪?jié)目。

啊，多么快樂的春節(jié)啊！

寫春節(jié)的作文600字優(yōu)秀 篇3

今天是新年。新年期間，我們要吃餃子，包紅包，打掃房間，貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家，所以我們會貼出它。

一大早，父親把我從床上拉起來，我含糊地穿上衣服。早飯后，我們騎自行車去了馬路。當我們到達爺爺家時，我們首先準備了剪刀和透明膠水。然后我把墻上原來的春聯(lián)摘下來，最后是粘貼的時候了。

我先把水平批交給我父親，然后開始切割透明粘合劑，但每次我切割一個，其余的都粘在膠帶卷上，唉，我不得不再次拾取它。然而，我父親很快就發(fā)了，我根本跟不上節(jié)奏。當他看到它時，他搖搖頭，對我說，“你的方法錯了。如果你試圖用一只手握住膠帶，剛才的情況就不會出現(xiàn)了?！蔽野胄虐胍傻卦嚵嗽?，但我不認為它真的有效。我的'工作速度也提高了。

沒過多久，春節(jié)對聯(lián)就貼出來了。我父親和我把它貼得整整齊齊，但我們家還沒有貼上。我們?nèi)匀槐仨毨^續(xù)我們的工作。當我們到家時，我們拿出一對春聯(lián)，把它們放到凳子上繼續(xù)我們的工作。

此時此刻，我不會像以前那樣處境了，但仍有一種情形。隨著我工作速度的提高，有時我會把它剪得很快，但是在爸爸粘貼完之前，我不知道該把它放在哪里。它不能被切割。樓梯扶手上？這樣磁帶就會變臟；關(guān)于爸爸？這將影響他張貼春聯(lián)。最后我想了很久，不得不問我父親。他說，“柱子在門上，所以我很容易就能找到?！薄斑@是個好主意。)" .

很快我們完成了任務(wù)，終于自由了。讓我們一起祝新年快樂！

寫春節(jié)的作文600字優(yōu)秀 篇4

我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，但令我記憶猶新的還是春節(jié)，然而春節(jié)最重要的習俗當然是包餃子了。

去年的除夕夜，我們家正在包水餃，因為爸爸有事出去了，所以老媽叫我來包餃子。在樓下正在玩著鞭炮的我只好極不情愿地上來幫忙，聽著外面一串串的鞭炮聲歡笑聲，我的心早就飛出去了，心不在焉的，不是把餃子皮扯破了，就是把里面的餡兒灑了出來。

老媽看見我這般笨手笨腳的，放下手中還沒包完的水餃，手把手地教我。老媽一邊教我，最還一邊收著：“先在餃子皮的外圍涂一些水，再把菜放進去，抱起來……”在老媽的細心指導下，我終于學會包餃子啦!

雖然手法不像老媽那樣嫻熟，但還是包得挺好的。先在餃子皮外圍涂上水，再放一勺餡兒，最后把它包起來。哈哈，我的`第一個作品誕生了，里面的餡兒似乎放得多了，看上去活像一個鼓著大肚子的“將軍”。我感覺包的還挺好。

可是一個老媽包的那些“苗條淑女”比起來，我就自嘆不如了，好吧，開展“減肥行動”嘍!哎呀，真是不好意思啊，一失手又“整”出個小瘦子來了，瘦得仿佛只剩下骨架了。

經(jīng)過多次努力，我包出來的餃子總算是能看了。反正我包的餃子也是奇形怪狀的，何不做一些有意思的餃子呢?于是，一只小烏龜誕生了，隨即又是各種各樣的動物與物品，有小豬、小狗、小貓(注：純屬使用美術(shù)工具刻畫而來)，以及五角星狀的、四角星狀的……

開鍋了，老媽揭開鍋，撈出了一個個餃子盛在碗里，這香味仿佛幾里外都可以聞到。我垂涎欲滴，連忙端來已經(jīng)盛好的一碗水餃。吃著自己包的水餃，還一邊欣賞著外面的煙花，處處盡顯著春節(jié)獨特的風味!

寫春節(jié)的作文600字優(yōu)秀 篇5

火紅的燈籠在每一家店鋪前悄然綻放，金黃的桔子在翠綠的葉子間嬉戲，形態(tài)萬千的小金豬在店前呼呼大睡……

剛下飛機來到香港，帶著絲絲海鹽味的清風微微拂起燈籠的金穗，也輕輕撥弄著我的心弦。

香港，出于意料的富有年味。

除夕下午，夕陽潑灑著余暉，映照著每個行人的笑顏。多虧了爸爸的提前考察，才發(fā)現(xiàn)這意外之喜——“花車游街”。我扶著封街的隔欄，身子微向前傾，探出頭向前看，似要從街的盡頭找到“花車”的隊伍。我興奮地抓住隔欄，讓自己保持著前排VIP的席座“來了，來了！”人群中爆出驚呼聲，每個人伸出雙手揮舞著，大喊著，似要將這一年的苦悶化作這一刻的幸福?？矗∥璧笀F小朋友呆萌可愛的編排，樂隊小哥哥吹奏著歡快激昂的樂曲，身著白紗的'外國小姐姐柔美知性的舞蹈……所有人歡呼著，臉上是溢出來，藏不住的笑意。就連平日里不茍言笑的爸爸，也藏不住眼里的幸福。

當然，這也不是全部的活動，看，一個個身穿紅衣的工作人員正分發(fā)著“福袋”，所過之處，喊叫歡呼聲一波接著一波。最終，我以完美的嗓音，贏得了三個福袋，拿著沉甸甸的福袋，原本離家的愁絲也讓幸福裝滿了我的心。

時間分分秒秒在歡聲笑語中飛逝，對面大廈的鐘表發(fā)出了十點的邀請。一聲巨響在空中打響，一絲彩光劃過墨色的天幕，打破了夜的寂靜，一下子熱鬧起來。煙花！許久未看到的煙花在我的心中再一次點亮。金色的元寶，花紅的燈籠，粉嫩的牡丹在空中顯現(xiàn)，在眼眸中倒映，在心中綻放。明亮而又奪目，我的心中溢出一絲溫情，一份甜蜜，一份幸福。

不同于國內(nèi)的小家溫馨，香港濃濃的年味，讓來自四方的人聚在一起，心依偎在一起，一起度過幸福歡樂的春節(jié)。

寫春節(jié)的作文600字優(yōu)秀 篇6

我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多。有欣賞圓月的中秋節(jié)，有紀念愛國主義詩人屈原的端午節(jié)?？闪钗易铍y忘是代表團圓的春節(jié)。

我們家鄉(xiāng)的春節(jié)從一碗香噴噴的臘八粥開始的，過了臘八就可以開始準備年貨了。從小奶奶就教過我一個童謠：小孩小孩你別饞，過了臘八就是年……二十三糖瓜粘，二十四掃房子，二十五……春節(jié)有許多風俗，如：貼春聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠、舞獅子等。每年的春節(jié)都是我們小孩子最開心的時候了，因為好吃的，好玩兒的都特別多。

今年的`春節(jié)最令我難忘了，因為我們家的春聯(lián)是我和爺爺一起寫的！我們先磨了墨，用毛筆蘸墨，在事先準備好的紅紙上，把全屋子的對聯(lián)寫好了。寫完了對聯(lián)，我和爸爸又一起把春聯(lián)貼好了。這時媽媽、奶奶還在在包餃子，媽媽把幾個餃子里面放了蜂蜜和辣椒，我十分疑惑不解，問媽媽為什么這樣做？媽媽說：“吃到有蜂蜜的餃子，是甜甜蜜蜜；吃到含有辣椒的餃子，就是紅紅火火；吃到餃子里面有硬幣的人，就是一年中最有福氣的人?！甭犃藡寢尩脑挘乙曹S躍欲試，想要包餃子。我先要在面皮旁抹上水，再用勺子挖一點肉餡，放在面皮中間，再把四周捏到一起，用力壓一下，一個很丑的餃子就包好了。奶奶又給我示范了一遍，我照著奶奶教的做，餃子終于越包越好了。除夕夜的晚上，爸爸吃到了有辣椒的餃子，媽媽說：“今年爸爸的事業(yè)一定會紅紅火火?！眿寢尦缘搅擞蟹涿鄣娘溩樱窃诮窈蟮纳钌弦欢〞鹛鹈勖鄣模憾页缘搅撕杏矌诺娘溩?，那我就是我們家最有福氣的人。

今年的春節(jié)是我過得最難忘最有意義的春節(jié)，因為我自己寫了春聯(lián)，還學會了包餃子！

寫春節(jié)的作文600字優(yōu)秀 篇7

今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的'---太吵了且不環(huán)保!

有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯(lián)，我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負責揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯(lián)了。這時爺爺走過來說：“你們會貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎么不會貼?左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“?！弊植痪托辛嗣?”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著說：“不不不，沒那么簡單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”

我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲?，爺爺，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過去，說：“這個很簡單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲?？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新。”就用上這個方法了?！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián)，那個為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著春聯(lián)，心想：原來貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯(lián)呢!

接著還得貼“?！弊郑瑺敔斢窒胝f了，我搶先說：“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”?！睜敔斝Σ[瞇地點了點頭。

今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢!

寫春節(jié)的作文600字優(yōu)秀 篇8

今年過年，我學會了一個大本領(lǐng)——包餃子。

那天正是大年初一，爸爸媽媽去親戚家玩，奶奶在家包餃子，我就在一旁幫忙?？粗棠贪玫娘溩?，我心里不禁萌生出一個念頭：我要包餃子。我對奶奶說：“奶奶，您能不能教我包餃子呀？”“當然可以?！蹦棠袒卮?。奶奶成了我的指導老師。奶奶說：“我動作很快，你可要看好了?！敝灰娔棠桃皇帜弥鴵{好的餃子皮，一手拿著一根勺子，舀了一勺肉餡放到皮的中間，在皮的邊緣蘸上水，對折，從皮的一端開始捏四五下，一個漂亮的餃子就在奶奶手中誕生了?！鞍。“溩油唵文?！”

我照著奶奶的樣子，拿起餃子皮，輕輕地把餡放在餃子皮中間，開始捏餃子皮。誰知，我從左往右捏，餡從右邊露出頭來；從右邊捏，餡從左邊出來打招呼；我從兩邊往中間捏，我不說大家都知道了。整個餃子從“小白貓”搖身一變，變成了“大花貓”。我看著奶奶包好的餃子好像在說：“這回知道了吧，吃餃子容易，包餃子難！“正當我百思不得其解之際，奶奶說是肉餡放多了。我又少放了點餡，包了第二個餃子。這次雖然捏上了，可是奇形怪狀的。奶奶鼓勵我：“別泄氣，再包幾個?！?/p>

我開始包第三個餃子，過程一切順利。但是我發(fā)現(xiàn)，我包的餃子都是躺下來的，奶奶包的.能站起來。仔細觀察奶奶包的餃子后，我終于知道其中的奧秘。奶奶在餃子下摁了個小酒窩，于是我在那些“睡懶覺”的餃子下也摁上了小酒窩。果然，我包的餃子也都站了起來。

中午，餃子上桌時，我品嘗著自己的勞動成果，感覺特別有成就感。我也明白了一個道理：只要認真努力，什么事都能學會。

描寫自己作文

每位學生都會有寫作文的經(jīng)歷，寫作讓我們看到了生活中那些平凡而不平凡的特別時刻。想要自己的作文取得高分，就要注意一定的寫作方法和技巧。你是不是還在為寫作文而犯愁呢？讓我們一起努力，打造更加完美的自我。

描寫自己作文 篇1

描寫自己

我站在鏡子前，注視著那個鏡中的人。她的臉龐光潔，明亮的大眼睛仿佛帶著一片湛藍的海洋。她的眉梢微微上揚，透露出一絲自信和堅毅。一縷金黃色的頭發(fā)披在肩上，散發(fā)著迷人的光澤。我用指尖輕輕觸摸她的臉頰，感受到她的溫暖和活力，仿佛她要從鏡子里走出來。

我徘徊在書架前，手指輕輕拂過書籍的封面。那些字里行間有著故事的悸動和智慧的火花，讓人無法抗拒地陷入其中。我喜歡文字，喜歡書中世界的無限可能。書中的人物如藍天白云一般伴隨著我，給我?guī)韱⒌虾陀職狻Ｃ慨斘液闷婊蛞苫螅瑫褪俏业牧紟熞嬗?，幫我解開困惑，指引方向。

我追尋知識，不滿足于表面的淺嘗輒止。我踏上漫長的求學之路，懷揣著對未知世界的好奇與熱情。教室成為我第二個家，知識成為我最好的伴侶。不論是高山峻嶺還是草原廣闊，我都愿意踏上，去尋找一片語言的海洋，將智慧的波浪傾倒在我心中。

我喜歡運動，喜歡感受身體在空中飛舞的快感。田徑場上燃燒的熱情，讓我迸發(fā)出一種原始的力量。當我的腳踏在跑道上，絲毫沒有阻礙的感覺，我能感受到風在耳邊呼嘯而過，心跳聲仿佛奏響一份激情的樂曲。運動讓我更加強壯，不僅是體力上的，更是心理上的。

我熱衷于社交，喜歡結(jié)交新的朋友。我相信每個人都有一個自己的故事，而我希望能聆聽并分享更多故事。無論是陌生人還是熟悉的朋友，我都對他們展開真誠的笑容和關(guān)懷。在交流中我會從不同的人身上汲取智慧的火花，讓思想碰撞出別樣的火花。

我有一顆夢想的心，一個力量的源泉。夢想讓我勇往直前，不斷突破自己的極限。夢想是一個魔力的帆船，將我?guī)蛭粗倪h方。我努力去追尋夢想的路上，永不退縮，永不止步。

這個鏡子里的我，雖然年輕，但卻懂得了生活的真諦。我努力成為一個堅強又有智慧的人，不斷學習和探索，成為這個世界的一份子。

我相信，未來的我會越來越好，因為我了解自己，喜歡這個真實的自己。我相信我可以做到，因為我是我自己的制造者，我擁有無限的潛力。

鏡子中的我微笑著，仿佛對我說：“相信自己，你會成為最好的自己。”我抬頭望向遠方，激情、勇氣和無限可能洋溢在心頭。

這就是我，一個對未來充滿期待的人。我相信自己的潛力，我相信自己的能力，我相信自己可以創(chuàng)造出一個美好的未來。

描寫自己作文 篇2

每當我站在鏡子面前，總會感覺自己很帥：個子偏高，黑亮亮的頭發(fā)，兩只機靈的耳朵掛在腦袋的兩旁，一雙閃著智慧光芒的大眼睛，眼睛上面掛著黑黑的、彎彎的眉毛。

我愛好唱歌。記得我在青少年宮合唱團的時候，老師給我們歌譜，她給我們彈唱了一遍，之后就讓我們回家練習，下個星期來檢查。我在家里不敢唱，怕吵到了鄰居。爸爸媽媽出去后，我把家里的門窗都關(guān)上，在家里放聲歌唱。我完全投入到了唱歌的情感之中，閉上眼睛，我居然跟著歌聲的節(jié)奏跳了起來。我完全入了迷。

我的數(shù)學很好。我三年級的時候參加四年級的奧數(shù)比賽，結(jié)果，我居然得了武漢市一等獎。我高興得一蹦三尺高，飛快得把這個好消息告訴了爸爸。爸爸也很高興，請我吃了一餐漢堡包?，F(xiàn)在我四年級了，我培優(yōu)奧星五年級數(shù)學也是第一。

這樣的我你喜歡嗎？我叫柯國宸，是七一寄小四（一）班的學生。

描寫自己作文 篇3

黃色加橙色等于中等黃？不對！

奶黃色？遠非如此！

檸檬黃？大錯特錯，雪上加霜！

猜不出來？是我！我就是答案黃(黃色+橙色)?，F(xiàn)在，讓我告訴你一些關(guān)于我自己的事情。

我很好看。頭發(fā)油光，眉毛微揚，大眼睛雙眼皮，鼻子不算漂亮，但是很好看很順眼，耳朵不大也不小，剛剛好，嘴巴談戀愛，胳膊手指腿都很長難怪有些大人喜歡叫我?guī)浉纾?/p>

我有很多愛好和特長。我很喜歡畫畫，寫字，看書，游泳，還有一點，我喜歡想象，太快了，數(shù)不過來！當然，畫畫和游泳是我做的最好的事情。我永遠不會忘記第一次在水里游50米，第一次畫立體車滿意。

我也有很多好習慣。我喜歡第一天就把周末作業(yè)做好，喜歡先把不會拼音的單詞寫出來，寫完再查字典。當然我也有一些不好的習慣，比如不管光線如何都要看書。

我的角色

不用說，我是個活潑的孩子。

看，這就是我。本人長得好看，愛好多，習慣好，活潑。世界上只有我一個人！

描寫自己作文 篇4

每個人都有一顆心。

我的心是單純是復雜，其實自己也不清楚。我常常想，一個人從娘胎里出來，有了第一聲哭啼，這顆心就開始跳動，一直到生命的消失。它要從事多么長久的工作啊。心跳的工作多么單調(diào)，但它卻不能有半點的閃失，因為它沒有第二次的機會。

常常聽人在抱怨。抱怨別人的過失，抱怨社會的不公。說心里如何如何地難受。其實，那難受的不是人的心，而是人的大腦。只是大腦難受的時候把心給帶過了，讓心無端地受擠壓，加速了它的跳動。當心加速跳動時，大量的血液壓送到大腦，大腦就開始發(fā)熱發(fā)燒，神經(jīng)就不能被大腦控制了。于是，嘴巴就開始罵人，眼睛就開始瞪人，腳就開始想踢人，手就開始想找刀子捅人。

我們也常常聽人說，遇到事情要冷靜，要三思而后行。其實，在我理解看來，這就是叫人心跳要平和。這樣大腦就不會發(fā)熱，就不會做愚事了，至少不會做有背于常理的事了。

現(xiàn)在的世界那么大。大的到處都是要強的人。我的力量那么弱小，我約束不了別人，但我可以約束我自己。如果人人都能做到約束自己了，那世界不就安寧、燦爛了嗎？

我多希望所有的人能學會聽自己的心跳啊。即便是在喧鬧的、氣氛緊張的時刻，你只要用心去聽，你也一定聽的見。你的心跳在為你的生命而歌，你會為你的心跳做出比平時更加明智的選擇。即便是在安靜寂寞的夜晚，在你一個人獨處時，你會聽見你的心跳在為你傾訴，為你做伴，讓你感受到自己仍然健康地活著。

我喜歡聽自己的心跳。

描寫自己作文 篇5

我叫蔡子宜，一九九零年三月初一生于東石鎮(zhèn)的一個并不富裕的家庭里。父親沒有多少文化，只讀到小學二年級就因家庭經(jīng)濟拮據(jù)而被迫輟學了;母親姓葉，文化水平比父親高了點，讀到小學畢業(yè)。我的叔叔亦是如此，奶奶就更不用說了。正是因為一家人的文化水平不高，也嘗到了沒有文化的苦頭，所以他們都把希望寄托在我的身上。偏偏我不爭氣，唉!欲知事情原委，且聽下文分解。

本人從1歲會爬，2歲會走，3歲會摔倒，4歲會走路，5歲就讀于某某旁的一所幼兒園里，6歲上某某小學學前班，由于本人的活潑好動，在這兩年里我的身上也多了幾道歷史遺跡。

上一年級后，我逐漸地收斂了，學起了a、o、e、i、u、和1、2、3、4、5、6，我掌握得挺快，成績優(yōu)秀，這都是幼兒園老師的功勞。

三年級時，我犯了一個很大的錯誤——學人家上游戲機室打游戲，被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們火冒三丈，狠狠地訓了我一頓，對我說了游戲機有害于視力及學習，要我遠離游戲機。

上六年級了，我也進入了緊張的復習階段?？墒窃谏蠈W期的期末考試中，我因1分之差無法獲得居委會的獎勵，這對我來說無疑是一個很大的挫折，再這六年中，我連續(xù)五年都獲得獎勵，卻在這最后的一年唉!可惡，雖然這樣子，但是本人一向不肯服輸，于是，我又投入到了緊張的復習當中。

哇!真是爽啊!考試考完了，隨之而來的是愉快的暑假。我要在這兩個月的假期中遠赴廣東東莞去找我的父親，我已一個月沒見他了，真的好想念他。我和妹妹在媽媽的陪同下走上了為時9個小時的汽車，到達了目的地后，我真的是大開眼界：車水馬龍，人來人往。那里有好幾個超級廣場，里面還有我只有在做夢才坐過的升降機，電梯，坐上去還真是只可以用一個字來形容，就是爽～?？墒堑谝淮巫先サ臅r候，我居然差點暈倒，跟那里的人比起來，我還真像個鄉(xiāng)巴佬。在我們住處的旁邊，有一個籃球場，我整日都像一匹野馬奔馳在球場之中，怎奈球技還是毫無進展。唉!可憐、可悲、可嘆啊!

在廣東住了一個月后，我準備回家了。于是，又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一個動作是什么嗎說來可笑，就是拿電視遙控器。在廣東，因電視壞了，我這個電視迷一個月都沒看過電視，好不容易回來了，我怎能輕易放過這好機會呢!于是

轉(zhuǎn)眼間，又到開學的時候，新的學校，新的環(huán)境，新的老師和同學，一切都是新的。上初中后，我當上了勞動委員，我自認為還是挺盡責任的，雖然有少些時候會偷懶，雖然只拿過幾次衛(wèi)生第一的流動紅旗，雖然有時我會泄氣，雖然

描寫自己作文 篇6

小作者有著長長的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的`我》。

我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。

我留著長長的頭發(fā)，要么扎個馬尾辮，要么梳個丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

我開心的時候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說女孩笑的時候要淑女一點，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時候，嘴巴嘟得老高，像個嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說出的話，有時讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時又讓人喜笑顏開、大笑不已。

我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學眼里，我是樂于助人的好同學，只要別人有困難，我都會及時伸出熱情之手。

有一次，我們班的羅欣妍同學一個人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點疼。”她皺著眉頭說。于是，我領(lǐng)著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點抹在她的肚臍眼上，貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會兒，她的肚子竟然不疼了。

我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個相聲，名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫作業(yè)!”同學們聽了笑成一團，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開懷大笑，就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。

描寫自己作文 篇7

媽媽常教導我說自己的事情自己做，我卻總是不以為然。當我讀了《啄碎命運的蛋殼》后，我才理解了媽媽的用意。

故事中，主人公的媽媽養(yǎng)了一群雞，他總是想幫助小雞出殼，但他媽媽卻告訴他說，只有自己啄碎殼的小雞才好養(yǎng)。他不信，有一次他偷偷幫一只小雞剝開蛋殼，并做了記號。不久，主人公發(fā)現(xiàn)這只小雞總是有氣無力的，喝水、吃食總被別的小雞甩在后面，時間不長就死去了。看到這里，我呆住了。那只小雞因為沒有自己啄開蛋殼，不能自己面對并戰(zhàn)勝它人生的第一個困難，它付出了生命的代價。

這時，我想到了平日里的我，家務(wù)基本不干，這其實是失去了一個又一個學習的機會，父母的替代讓我缺少了這種經(jīng)歷，也為我將來的人生帶來許多困難。我現(xiàn)在不去啄碎我自己的.“蛋殼”，那么我只是一只軟弱、禁不起風雨的小雞。

這篇文章讓我明白了很多事情，遇到困難，克服困難是人生的一個必然過程，只有這樣，我們才能長大，這些經(jīng)歷讓我們逐漸成熟，不依賴父母，依靠自己的力量完成自己應(yīng)該做的事情。

描寫自己作文 篇8

導語：老師是成辛勤的園丁，培育了祖國的下一代。下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。

老師的英語作文(1)

My teacher has a pair of jiongjiongweishen eyes, rosy lips and a head of black hair. Talk very friendly, I love her.

My teacher is very love us, once I was ill, burning violently, I felt very dizzy, fell to the ground, my mother sent me to the hospital immediately, when I woke up, found a teacher and her mother are in my side, I asked my mother, the teacher come mother said: "you faint after the teacher came," from then on, the teacher came to see me every day, back to me with my homework, I listen carefully, the teacher is good, she gave me a few questions, I'm all right, the teacher said: "you must study harder, recover at an early date, the students are waiting for you back."

After the doctor and his mother's care and hard care, my disease good, finally, my mother sent me to school, is to catch up with our class quizzes, I finished all the questions, don't know the right, after a day, the teacher hair, the mood of the students were all very nervous, I also included, when the teacher shouted my name, I was thinking that, delayed so long, I certainly didn't test good, but the teacher said that my score is 100 points, I can't believe, I took the papers, the teacher said: "must continue to work hard. I'm not going to let the teacher down.

Thank you my teacher, I will study hard and with good grades in return for you.

我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切，我特別喜歡她。

我的老師很關(guān)愛我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫(yī)院，等我醒來后，發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽老師怎么來得，媽媽說：“你暈倒后老師就來了”，從那以后，老師天天來看我，還給我補習功課，我認真的聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個題，我全都作對了，老師說：“一定要加緊學習，早日康復，同學們都等著你回去呢?！?/p>

經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的細心和辛苦的照顧，我的病終于好了，媽媽把我送到學校，，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不知道對不對，過了一天，老師發(fā)卷了，同學們的心情都很緊張，我也包括在內(nèi)，老師喊到我的名字時，我正在想，耽誤了這么長的'時間，我肯定沒有考好，而老師說我的分數(shù)是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時候，老師說：“一定要繼續(xù)努力”。我不會讓老師失望的。

謝謝你我的老師，我一定會好好學習，用好成績來回報您。

老師的英語作文(2)

I have a lot of teachers, one of the most painful is our teacher in charge teacher li.

Miss li a bit bigger than my mother, every night prepares a lesson earnestly, often sleep late.

Miss li is very beautiful, from time to time will smile on his face. She love us very much. Once, my classmate accidentally dropped the feet bleeding, Mr Li is very try so hard, then lifted the students to the clinic in person, let the doctor taken care of. Mr Li's behaviour, still let us moved.

Miss li is very serious. One day, when she was in the text, a classmate is with relish playing toys under the desk, the teacher stared his one eye, he then put toys and attentive listening with us. But after a while, the students took up toys, play up carefully. Teacher provocation, loudly say: "guerrero (the name) of the classmate, you leave this afternoon." Say that finish, the teacher speak practise divination to with relish. That afternoon, the teacher taught him a lesson, indeed as expected the next day, he was much more carefully in class.

Miss li is very concerned about us. Once, the teacher found a classmate notebook have a lot of homework to do, immediately to call his parents, said the teacher to leave his homework. Take on the next day, did not do all filled up, and no wrong, we all admire him, ask him what's going on, he said: "it's good to the teacher's patience, not until six o 'clock I had too tired." We burst into laughter and said, "not the patience of teacher is good, is the teacher is very concerned about you.

My teacher like a candle, burns himself, lights others and consumes itself.

我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。

李老師比我媽媽大一點，每天晚上都認真?zhèn)湔n，經(jīng)常很晚才睡。

李老師非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個同學扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為，至今仍讓我們感動。

李老師非常嚴肅。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講?？墒遣灰粫?，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍起來。老師怒發(fā)沖冠，大聲說到：“古瑞(同學的名字)，今天下午你留下?！闭f完，老師又津津有味地講起課來。那天下午，老師教訓了他一頓，果然第二天，他上課認真多了。

李老師很關(guān)心我們。一次，老師發(fā)現(xiàn)一個同學本子上有很多作業(yè)都沒有做，便立刻給他的家長打電話，說老師要留他補作業(yè)。第二天拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎么回事，他說：“老師的耐心真好，把我留到六點鐘都不嫌累?！蔽覀兒逄么笮?，說：“不是老師耐心好，是老師非常關(guān)心你。

描寫自己作文 篇9

小裁縫是這

這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自我的夢想。

經(jīng)過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。

所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自我的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的`智商應(yīng)當營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。

要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備。

描寫大自然的作文兒600字

我們會喜歡在作文中分享自己的心情，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實的，寫作文要強調(diào)一氣呵成，不要反復地補充修改。那么一般作文是怎么寫的呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的描寫大自然的作文兒，請閱讀后分享你的朋友！

描寫大自然的作文兒【篇1】

大自然中，有好多的東西都是美的，只可是大家都注意不到罷了。

我的老家在鄉(xiāng)村，那里的環(huán)境異常的優(yōu)美，有好多高高的大樹，美麗的花兒應(yīng)接不暇，還有好多田地，小鳥，還有我們的寵物，最重要的，還有一條小溪。

雖然小溪不長，但它像天一樣藍，里面還有很多的小魚，夏天了，就有好多小朋友在小溪里用自我的捉魚的小網(wǎng)抓住后再放回去，為了好玩兒。有的人蹲在小溪邊看小魚游來游去，十分悠閑的樣貌。

再說大樹，路旁邊全都是高高的大樹，那里的樹我都很喜歡，葉子異常多，還有好多果樹，結(jié)出果子來，我們就搬著梯子來到樹下，爬上梯子摘果子。

小草和花兒都十分漂亮，花兒五顏六色的，還有一股香香的味道，小草也綠油油的，挺著自我的胸脯自信的站著，在跟我們打招呼呢，一陣風吹來，它們都隨風跳著舞蹈，看起來真美啊。

田地中也十分漂亮，爺爺奶奶都往地里種棉花，開了后，零零碎碎的雪白的小棉花匯成了一幅美麗的“鄉(xiāng)村田地圖”漂亮的沒話說。棉花想開了一朵美麗的白色小花，使我每一次走過那里都忍不住想摸摸它。

還有好多的動物，每次在老家的小路上騎自行車，都會聽見幾聲鳥叫，婉轉(zhuǎn)動聽，我覺得，他們婉轉(zhuǎn)的歌聲比人世間任何好聽的音樂都動聽，因為這是僅有大自然才能演奏出來的。

還有小貓小狗這些寵物，他們是人類的朋友，我們都十分喜歡跟它們玩，他們不間斷的、有好的叫著，像在和我們說話，但我聽不懂，只是在和它們玩兒著。

大自然中的一切事物都是有好的，我們要善于發(fā)現(xiàn)大自然中的美。

描寫大自然的作文兒【篇2】

大天然中有著許多奇妙的秘密在等待著我去發(fā)現(xiàn)、去探索。

有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過去看看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛勞苦織的網(wǎng)搞破，蜘蛛“先生‘連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，似乎要來報復我。但是，它沒有惡意，又認當真真地再織一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?豈非織來玩的嗎?這一連串的問題使我疑惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼承仔細觀察。

過一會兒，我看見一直飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在蜘蛛網(wǎng)上，接著，它的手、腳、頭全部粘住。蜘蛛”先生“看見，連忙跑過去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為撲捉食品。

啊!大天然里的事物真是有趣極，我愛大天然!

描寫大自然的作文兒【篇3】

天氣非常悶熱，風突然刮了起來。小草被風吹的左右搖擺，樹枝也被刮的搖晃不止。有的樹上的樹葉被風刮的掉了下來,在地面盤旋著。路上的塑料袋也被風刮到了空中，一會升高一會降低。路上的行人都捂著眼睛，生怕風把路邊的沙子刮到眼睛里。有很多人的傘被風刮的折過去。

天空突然劈出一道閃電，閃電過后就出現(xiàn)轟隆隆的雷聲。膽小的人嚇得捂住了耳朵，汽車也被“嚇”得拼命喊叫----警報不聽的響，就像世界末日要到來了。天氣很涼爽，一點兒也不熱了。

過了一會兒，天下起了大雨，雨珠噼里啪啦的就掉了下來，一些人打著傘在雨中走，還有一些人沒有傘，就用各種東西擋住頭拼命地向前跑。不一會兒，地面上的積水就沒過了腳踝。

又過了一會兒，雨停了下來，烏云也散開了，太陽露出了頭。一看已經(jīng)快黃昏了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，還可以聞到雨后樹木散發(fā)出來的清香。

描寫大自然的作文兒【篇4】

在一個八面環(huán)山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個愛大自然的年輕人，那個年輕人就是我。

我愛大自然，因為春季的生機盎然，因為夏季的綠意勃發(fā)，因為秋季的安寧沉靜，因為冬季的萬物萌生。

春季，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就好像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季，也是我的春季，我已然成為春季的一根小草，跟著萬物享受春季。

夏季，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然季上飛過一只蒼鷹，全都鉆進水里去了，再一看時，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。

秋季，攜著家人，漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂，時而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長又漂亮的尾羽，有點“飛季鳳凰”的味道。水流變得細了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

冬季，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬物復蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望，使我獲得力量。

大自然孕育了愛大自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛大自然。

描寫大自然的作文兒【篇5】

我熱愛糊口，熱愛看書，在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來，但最愛的仍是大天然，最想擁抱大天然。

大天然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風雨雷電的天然天色，有形態(tài)各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。

我這一輩子，目前還是沒有機會拜訪大天然的名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就猶如自己到另外一個世界，闊別凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大天然。六月的天就像下孩子的臉，說變就變，剛才仍是晴空

萬里，一會就陰云密布，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我老是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草徐徐破土而出，小樹徐徐抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首吹奏的樂曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽著他，感觸感染大天然的脈搏，與她同喜同悲，悠然自得。

雨后，站在樹下，側(cè)耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他為大天然而歡暢，好一首“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛天黑，潤物細無聲”真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。

我愛秋天，不僅僅由于它是一個收成的季節(jié)，還有一個更為重要的原因，就是它是四季最錦繡的畫卷。那滿樹的楓葉，遠去的大雁，稻谷的金黃，令人著迷。最愛此時躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽各種大天然的聲音，流水聲，風聲，鳥聲，真是動聽悅耳。

曾讀過一篇文章所過這樣的一句話，熱愛大天然就是熱愛糊口。朋友，你是否熱愛糊口呢?那請你擁抱大天然吧。

“樹木叢生，百草豐茂”

“連個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>

“野芳發(fā)而暗香，佳木秀而繁陰?！?/p>

“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴?！?/p>

你看，大天然多美啊，這錦繡的大天然構(gòu)成我的糊口。

以描寫自己同桌為題的小學優(yōu)秀作文六篇

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以描寫自己同桌為題的小學優(yōu)秀作文”但愿對您的學習工作帶來幫助。

以描寫自己同桌為題的小學優(yōu)秀作文【篇一】

馬上就要開學了，你的作業(yè)一定沒寫完吧，是不是還在熬夜補作業(yè)呢？下個學期我們就不是同桌了，不知道誰又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴臟話嗎？我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話，說我腿粗、嘴大、學習上的天才，生活上的智障，當然我也不示弱，罵你死結(jié)巴。

現(xiàn)在想來，倒是很有趣呢，裝點了平時枯燥的學習生活。我記得有一次自習課，你用手機發(fā)短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒想到你竟然還在班上公然對班長說：老班長，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨。全班頓時笑了起來，班長拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄，那節(jié)課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓話。我覺得這件事我也有錯，是我沒管好你，心生愧疚，于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行，還封我為中國好同桌。令我最難忘的事還數(shù)全品事件了，也許你已經(jīng)忘了吧。數(shù)學課上，老師讓同學們自己講題，恰好點到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說了一句話：把你的全品拿來讓我看看。你吱吱唔唔說不出話，而我頓時就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏異樣物品，還是知情者不報？我還沒反應(yīng)過來，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽見你不停地說：好同桌，我錯了。

這次，我依然沒有怪你，誰讓我自己沒有把全品要回來。論你的缺點，我說三天三夜也說不完；但是論優(yōu)點嘛，還能勉強挑出幾個。在咱班，你應(yīng)該能算上土豪了吧。你每天整理錢時，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時，第一個想到的就是你。xx周。。。帶錢了沒？你想干嘛？借錢啊。沒帶。這個結(jié)果我已經(jīng)猜到了?？磥憩F(xiàn)在，只好巴結(jié)巴結(jié)你了。五分鐘后，我?guī)缀跽f了所有好聽的話，說的我自己都有些惡心的想吐，可是你還是不借。切，大不了我問別人借。我沒了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個小時。盡管你平常會抄作業(yè)，但你考試的時候從來不作弊，還算誠實吧；每次有好吃的會和我分享，記得那次看電影時我差點吃光了你買的所有零食，但是你不計較，還算大方吧；垃圾從來不扔到地上，因為你只扔到我的書包里，就算干凈吧。似乎你的優(yōu)點就這么多了。

希望你在下個學期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個負責任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應(yīng)老師的將你的成績提上去也沒有完成，你常說成績不能代表一切，我想是的。也許時光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。

以描寫自己同桌為題的小學優(yōu)秀作文【篇二】

六年的生活有喜有悲，在小學生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經(jīng)歷了三個同桌，先說說我的一號同桌：趙子茼都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒有辜負“趙子龍”這個稱號，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很……

六年的生活有喜有悲，在小學生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經(jīng)歷了三個同桌，先說說我的一號同桌：趙子茼

都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒有辜負“趙子龍”這個稱號，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很有男子氣概。記得當時，在我們課間游戲“男生大戰(zhàn)女生”中，班里所有的女生除了趙子茼外，全都被打敗了。最后趙子茼同學用她的幾個招牌式的假動作和那頗具趙云的英雄氣概嚇退了幾個男生，才帶著女生們順利撤退。在課堂上，我與她的每一次斗嘴或動手都甘拜下風。兩年后，我的苦日子終于熬到了頭，被老師安排在另一位女生旁，我的二號同桌：陶湉

在小學的六年同桌生涯中，這段應(yīng)該是我最幸福的時光。和她同桌還算比較和平，不記得我們曾經(jīng)有過什么爭吵或斗嘴，雖然她看起來比較強壯，但她并沒有把強壯用在武力上。給我印象深刻的'是她經(jīng)常摸著我的腦袋，那個樣子仿佛像個大姐姐摸著弟弟的頭。剛慶幸自己終于有一個正常的同桌，可以過一段平靜的日子，可是我那近視的眼睛送走了我的運氣，老師把我調(diào)到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三號同桌：鄭凌子

我倆剛開始相處時，還都盡力維持著和平，可是一次斗嘴，我們兩個都徹底爆發(fā)了。鄭凌子的“刀削功”對陣我的“斗嘴功”，我被打得節(jié)節(jié)敗退，她也被我那“無理也能說成有理”的嘴皮子擊退下來。結(jié)果是兩敗俱傷：一個心理受傷，一個身體受傷。發(fā)展到后來，文武雙全的哥們巫銳也參戰(zhàn)了，我有了后援支持，才改善了身體受傷的局面。巫銳無論說什么，鄭凌子既不敢動口也不敢動手，火只能壓抑在心里，戰(zhàn)斗目標也自然從我身上移走。按說我可以平靜一段了，可是，事實并非這樣。雖然她很少動手了，但是還經(jīng)常和我為類似“先有雞還是先有蛋“這種問題爭斗?？晌业淖炱ぷ舆€是有很深的功底的，于是她說不過我時，不打我了，改成軟磨硬泡了。當你正因說得她理虧詞窮而洋洋自得時，她就會以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來回來去重復著那少得可憐的理由，讓你根本沒有機會插嘴去擊敗她。如果你一直聽著，她有可能一直說到下課，直到你煩死為止。當你精神崩潰了的時候，她的“念經(jīng)大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。

天哪，六年都快過去了，我們這對同桌冤家問題還沒解決，難道還有比這更“悲劇”的事情嗎？不過還好，同桌大戰(zhàn)雖然一直伴隨著我們六年的小學生活，既有悲又有喜，但卻給我留下了極其深刻的印象，痛苦并快樂著！

以描寫自己同桌為題的小學優(yōu)秀作文【篇三】

和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個綽號：“呆邱”。他長得是瞇瞇眼，笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學嘲笑他時，他笑了；老師表揚他，他笑了講一個笑話，他笑了連老師批評他，他也還是笑，笑中還帶了一點傻。他總時會做出什么動作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細聽的.架勢。也許，著實我給他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不僅樣子呆，而且在學習上也有點反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因為沒有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當老師批改后發(fā)下來的時候，他還覺得自己是對的，問我哪兒錯了。當上課時老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績還補怎么理想，但我能幫助他，和他一起進步。

“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實，一種堅強，一種上進。“呆邱”從來補撒謊，當他說話時的那種堅定的語氣，傳達給我的是一種信任?！按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u下還帶著想傾聽訓斥的笑容，并不是每一都做得到的?！按羟瘛钡某煽円恢睕]有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時還會提前完成同步練。

其實，“呆邱”不呆，他只是想用笑來代替所有的表情，去給大家講述一個邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。

以描寫自己同桌為題的小學優(yōu)秀作文【篇四】

高正，一個又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學習成績卻不怎么好。這學期，他居然又成了我的同桌。

但是，人不可貌相，海水不可斗量。或許是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧，開學不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學了。有一次，唐正對數(shù)學中的小數(shù)不太懂，便來問我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數(shù)學測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了９４分。往旁邊一瞧，哇，９８分！唐正他通過自己的努力，居然獲得了９８分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學習了。

讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。

以描寫自己同桌為題的小學優(yōu)秀作文【篇五】

我的同桌是誰？告訴你吧，他是一個既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。

他有很多優(yōu)點，我感覺他最大的優(yōu)點是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧，老師讓我們拼寫“HOT”這個單詞，我邊寫邊自言自語地說：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了?！蔽覍懲曛?，順便看了看我同桌有沒有寫完，這一看差點讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說我誤導他寫錯，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來我的同桌。

他不但幽默，而且還愛刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學題都難不倒他。

記得有一次，我有一道題請教他，他仔細地審了審題演算起來，我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。

他是誰？他，就是一個讓同學們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

以描寫自己同桌為題的小學優(yōu)秀作文【篇六】

在五年級的成長歷程中，我遇到了一個同桌，他是我有生以來最討厭的同桌?，F(xiàn)在終于讀六年級了，一定也解脫了吧！換個新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級是的同桌柳旭。

剛和他同桌的時候只是覺得他很小氣，總是找一些無聊的借口替自己開脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。

就拿前天來說吧！我正和蘭路路談話，他上來就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過來就對我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問題。

我覺得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個賭“我如果說，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會說“以為誰愛和你一班呢”?！?。于是我做了這個實驗，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說出了那句話，搞的他無話可說，我實在太有才了。

近期，柳旭和他們學的越來越壞，我這個做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無邊，回頭是岸’，我祝你長壽。