小象日記讀后感五年級(jí)

[精]小象日記讀后感五年級(jí)合集。

讀書應(yīng)自己思索，自己做主，認(rèn)真讀完作者寫的作品之后，總想吐露出心中的感想。這時(shí)寫一篇讀后感，可以讓我們更好地品讀作品，您抓住了作品哪些唯美的畫面呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“小象日記讀后感五年級(jí)”，僅供參考，希望能為你提供參考！

小象日記讀后感五年級(jí) 篇1

《笑貓日記》是著名童話作家楊紅櫻阿姨寫的一本兒童小說，書中人物個(gè)性鮮明。愛笑的笑貓、善良的球球老老鼠、美麗溫柔的虎皮貓、活潑可愛的地包天……

雖然書中說的人物是動(dòng)物，可它們的內(nèi)心都有著一種純真、一份善良，那都是平常人很難做到的。老老鼠是只老鼠，年輕的時(shí)候做過許多壞事，本應(yīng)令人討厭，可我卻很喜歡它。因?yàn)樗鼮榱司瘸龊谛L(fēng)，不惜失去一條尾巴，差點(diǎn)失去了性命。到老了以后，知道自己年輕的時(shí)候做了很多錯(cuò)事，所以它很后悔，常常閉洞思過。

但有些人還不如這些小動(dòng)物們，它們?yōu)榱死妫裁词虑槎甲龅贸鰜?。如：那個(gè)書中寫自私自利的藝術(shù)家，為了完成一百件綠狗雕塑，他剝奪了一百只狗的快樂和自由，還很殘忍的給那些狗做手術(shù)——把狗的耳朵支立起來。多虧了笑貓它們，小狗們才重獲自由。還有個(gè)賊眉鼠眼的矮胖子，為了賺錢，想方設(shè)法抓住可愛的泰迪狗，還打傷了出手相救泰迪狗的球球老老鼠。在球球老老鼠的舍身相救的情況下才將泰迪狗從魔爪中脫離危險(xiǎn)。

書中描述的動(dòng)物，它們身上的勇敢、善良值得我學(xué)習(xí)。只要大

家心中保持一份愛，世界就會(huì)變得更美好！

小象日記讀后感五年級(jí) 篇2

《論語》是我國儒家思想的經(jīng)典絕學(xué)，是一部記載孔子及其弟子言行的書，其中大多是孔子回答弟子們、各方人士、卿大夫、諸侯、國君的提問后所做的記錄，其中言論涉及很多方面，充分反應(yīng)了儒家思想的精髓，其中很多思想至今對(duì)我們的言行都有很好的指導(dǎo)意義。

例如：“溫故而知新，可以為師矣”這句話中，告訴我們正確對(duì)待已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)；

例如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話中，讓我們知道讀書而不思考就會(huì)茫然無知，只空想而不讀書就會(huì)產(chǎn)生疑惑；

例如“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話，讓我們明天時(shí)間的寶貴，時(shí)間如同河水一去不復(fù)返，日夜不停，什么都可以用金錢買到，唯獨(dú)時(shí)間不可以，因?yàn)槭恰盁o價(jià)的”；

所以，它是一本內(nèi)涵豐富，思想深刻，很富有哲理的書，雖然經(jīng)過的歲月的久遠(yuǎn)，但仍在現(xiàn)在的生活中指導(dǎo)著我們，我們需要認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味，繼續(xù)激勵(lì)著我們不斷前行，發(fā)揮積極的作用。

小象日記讀后感五年級(jí) 篇3

今天我讀了《灰姑娘日志》這本書，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。這本書充滿溫暖，充滿愛。小說里的情感和心靈上的小羽毛，如蒲公英的種子一般，處處飛揚(yáng)，觸動(dòng)人心。

作者謝倩霓以溫暖的語言，以關(guān)愛的情懷，以獨(dú)特的視角，傾訴了一個(gè)孤獨(dú)的孩子的成長故事。我置身其中，與陳星兒一起享受快樂，共度悲傷，陷入驚訝，一起闖過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。書中告訴我們童年的珍貴與美好，浸潤著博愛、寬容、堅(jiān)守和堅(jiān)強(qiáng)。

主人公陳星兒從小與父親、奶奶相依為命。爸爸是小區(qū)里的清潔工，奶奶看守車庫、拾破爛來貼補(bǔ)家用，一家三口住在簡陋的地下車庫里。媽媽從小就拋棄了她，跟包工頭跑了，后來得了重病，才想起來她，但她用寬容的心原諒了媽媽，并說服爸爸和奶奶，讓他們帶著媽媽去老家尋找“神醫(yī)”，救治重病的媽媽。因?yàn)殛愋莾旱膶捜莺蜕屏迹夜媚锏娜A麗轉(zhuǎn)身在陳星兒的身上出現(xiàn)了，她媽媽的病治好了，一家人又幸福地生活在一起了。這就是陳星兒：一個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的陳星兒;一個(gè)善良而又堅(jiān)強(qiáng)的陳星兒;一個(gè)從灰姑娘變成公主的陳星兒。其實(shí)這一切的幸福是陳星兒樂觀的生活態(tài)度和堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果。

現(xiàn)實(shí)生活中的海倫·凱勒也是這樣的人，她在十九個(gè)月的時(shí)候就變成了一個(gè)集聾、盲、啞于一身的女孩，但是她并沒有被厄運(yùn)打到，他反而更加堅(jiān)強(qiáng)，在安妮·沙莉文及其它老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地為殘疾人加油、鼓勵(lì)。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她也是從逆境中崛起，從丑小鴨變成了白天鵝。

我們應(yīng)該向陳星兒和海倫·凱勒這樣的人學(xué)習(xí)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)不屈、不被困難所嚇倒。賦有愛心和寬容心，樂觀積極地面對(duì)生活，相信丑小鴨總會(huì)變成白天鵝的;灰姑娘也終究會(huì)變成具有光環(huán)的公主!

小象日記讀后感五年級(jí) 篇4

時(shí)間飛逝，我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了，回味我的暑假生活，我覺得我的這個(gè)暑假過的精彩而又充實(shí)!

讀書伴我行。這個(gè)暑假，我讀了許許多多的`名著。如杰克·倫敦的《熱愛生命》、維·比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后，我的知識(shí)量和詞匯量都增加了不少，這些書是我假期里最好的伙伴，我寫作文可以運(yùn)用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外，我還背會(huì)了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，這三篇美文深深地刻在了我的腦子里，美美吟誦中愉悅我的生活。

游玩盡在其中。這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去了云臺(tái)山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布，以及聞名中外的紅石峽，我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂趣，還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中，投入大自然的懷抱，讓我久久不能忘懷。

我的暑假我做主，只要我們珍惜時(shí)間，善于利用時(shí)間，你就可以在生活中獲得更多的快樂!

小象日記讀后感五年級(jí) 篇5

《笑貓日記》的作者是楊紅櫻老師，這冊(cè)書集大量運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，并且以日記的形式呈現(xiàn)了出來，這冊(cè)書講述了十分愛護(hù)小動(dòng)物的馬小跳和杜真子表兄妹兩人撿到了一只流浪貓，并為他取名為笑貓。笑貓是一只與眾不同的貓，它會(huì)聽懂人說的話，并且還與一位活了幾百歲的老鼠成了好朋友。

整冊(cè)書都是圍繞笑貓寫的，笑貓的最大特點(diǎn)就是會(huì)笑，它正因?yàn)闀?huì)笑，才在流浪的路途中認(rèn)識(shí)了許多好朋友，來幫它化解重重困難。

那只老鼠本身是個(gè)無惡不作的黑社會(huì)老大，它常常帶領(lǐng)它的手下去人類家里偷糧食，啃書頁，讓人想打死它們，可后來它逐漸變老，才看透了一切，開始改過自新，早晨起來打掃公園的死角，通過它我明白了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

而杜真子和馬小跳卻處處留心保護(hù)小動(dòng)物，拯救受傷的小青蛙，幫助小貓脫離困境，認(rèn)識(shí)了他們，我知道了，在這個(gè)世界上，人與小動(dòng)物缺一不可，我們應(yīng)該保護(hù)好小動(dòng)物。

讀了這些文章，我受益匪淺，在生活中我們也應(yīng)該保護(hù)好小動(dòng)物，使世界平等，更應(yīng)該亡羊補(bǔ)牢，及時(shí)改正。

記得有一次我在公園中散步，看到一只被控的小兔子，卻視而不見，讀了這個(gè)故事后，看到善良的杜真子和馬小跳，真讓我慚愧不已。

我們?cè)谏钪凶鲥e(cuò)了事，或遇到被困的小動(dòng)物，我們也應(yīng)該幫助那些小動(dòng)物，做錯(cuò)了事，我們也要做到亡羊補(bǔ)牢，為我們的錯(cuò)誤將功補(bǔ)過。

小象日記讀后感五年級(jí) 篇6

今天，我讀了《愛的教育》這篇文章，我非常感動(dòng)。

本文中寫了老師、學(xué)生、家長或別的寫了他們遇到了種.種危機(jī)。比如，要找失蹤已久的母親或父親、父母有病隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)、或等等等等。寫出了100個(gè)感動(dòng)、感人的故事。

其中，印象最深的是六千里尋母從亞平寧山脈道安第斯山脈。有一個(gè)男孩，13歲離開了熱那亞，自己一個(gè)人去找他的母親。他母親為了補(bǔ)貼家，去了阿根廷首都布宜諾斯艾利斯當(dāng)女仆。男孩見一個(gè)人，那個(gè)人對(duì)他說：“你母親死了?！蹦泻⒉幌嘈牛屠^續(xù)尋找她的母親，經(jīng)過很多地方，男孩不信，他一直堅(jiān)持的尋找，一直不放棄，最后他找到了他的母親，他的母親躺在病床上，生命奄奄一息，她的母親看見男孩——自己的兒子，他堅(jiān)持的活下去，最后她活了下去。

我們應(yīng)該慶幸，慶幸那感動(dòng)、傷心的故事不是在我們身上，想想他們，真是感動(dòng)，如果，這感動(dòng)傷心的事在我們身上，我們應(yīng)該克服自己，應(yīng)該振作起來，去努力的改變它。

愛，都在我們身上，我們應(yīng)該去珍惜。愛，可能是母愛，也可能是父愛，我愿意這樣呵護(hù)下去。

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小象日記讀后感優(yōu)秀范文精選

下面是小編整理的“小象日記讀后感優(yōu)秀范文”，在閱讀作者的作品的過程中，我們有很多自己的思考。領(lǐng)悟到書中的道理，我們應(yīng)把它記錄下來，有關(guān)作品好的讀后感都具備哪些細(xì)節(jié)呢？在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

小象日記讀后感優(yōu)秀范文 篇1

青春散場,不小心遺落的碎片,扎傷的,不只是心。 我很愛看書，我喜歡在書海中暢游，在書海中探索奧妙。

我最喜歡看著名兒童文學(xué)家——楊紅櫻寫的《笑貓日記》。楊紅櫻阿姨至今為止出版了十本笑貓日記,我全都有。里面講的是笑貓?jiān)嵌耪孀羽B(yǎng)的一只貓，結(jié)果因?yàn)樗鼤?huì)笑，被杜真子的媽媽認(rèn)為是一只“妖貓”結(jié)果被趕出了家門。它被趕出家門后，一直和笑貓是好朋友的關(guān)系的老老鼠把自己在翠湖公園的“夏宮”讓給了笑貓。笑貓卻無意中在塔頂上發(fā)現(xiàn)了一只虎皮貓，從此，笑貓便喜歡上了它。這件事也被一群貓知道了，雖然它們爬不上那個(gè)塔頂，但它們卻不讓任何貓爬上去。自從它們知道了這件事后，它們便每天舉行一次貓會(huì)，老老鼠知道了便給他們出餿主意......過了幾天后，那只虎皮貓受傷了，笑貓背著它去寵物醫(yī)院，結(jié)果虎皮貓卻失蹤了......笑貓為了找到它，告別了伙伴們，踏上了漫長的路程。但路上樣子相似的虎皮貓到處都是。一場場誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在這夏末初秋的日子里接踵而至。是那祈福的鐘聲，把笑貓引向了古老的鐘樓。它那美麗高貴的身影，它那悲天憫人的情懷和它那被鐘聲震聾的耳朵，都令笑貓悲喜交集......為了把虎皮貓的耳朵治好，笑貓?jiān)僖淮翁ど狭寺L的路程。巨大的八只腳的蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易至笑貓于死地，但是為了它心愛的虎皮貓，這一路，它走的義無反顧。但是，歷盡千辛萬苦找來的兔耳朵草。竟在笑貓小睡的時(shí)候被幾只兔子吃了。笑貓萬念俱灰的回到家，一只烏龜卻告訴它，只要心中有愛，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。于是，笑貓又回到了虎皮貓的身邊。天天給虎皮貓講它在路上的經(jīng)歷......終于有一天，虎皮貓的耳朵好了。笑貓就和虎皮貓舉行了婚禮，然后回到了秘密山洞......

《笑貓日記》這本書讓我知道了愛，不只有轟轟烈烈這一種，更偉大的一種愛，是平凡簡單卻又真切甜蜜。

小象日記讀后感優(yōu)秀范文 篇2

1942年—1944年，戰(zhàn)爭與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個(gè)無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，1942年7月，由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。

密室的生活十分枯燥，單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制。不過值得慶幸的是，她所經(jīng)歷的一切并沒有使她的心田荒蕪，那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野！安妮想成為作家和記者，可這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：“這場殘酷也會(huì)告終和平與安詳會(huì)重新回來。在此同時(shí)，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想！”讀到此我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊！

經(jīng)過密室中無數(shù)個(gè)漫漫日夜，安妮由一個(gè)任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻墒斓纳倥Ｔ诎材莸?5歲生日時(shí)，安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會(huì)層次，開始思考男女平等等問題了：“現(xiàn)代婦女要爭取完全獨(dú)立的權(quán)利了！”“但獨(dú)立也不夠，婦女還應(yīng)該獲得尊重！”“我譴責(zé)的是我們的價(jià)值系統(tǒng)，和不承認(rèn)女人在社會(huì)中的角色多偉大、多困難，同時(shí)也多美的男人！”……實(shí)現(xiàn)在讓人難以想象的那樣一個(gè)戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無數(shù)人倒在血泊中的時(shí)代，身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個(gè)深刻的社會(huì)問題！讀到此處，我不禁感嘆，戰(zhàn)爭能摧毀一切，唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心！

我相信《安妮日記》會(huì)一直流傳下去，控訴戰(zhàn)爭與丑惡，宣揚(yáng)和平與友善，用她真摯的文筆，感動(dòng)和啟迪一代又一代人！

小象日記讀后感優(yōu)秀范文 篇3

暑假里，我認(rèn)真讀了一本書――《笑貓日記》。合上書，慢慢回味著每個(gè)篇章的內(nèi)容，在這些從金秋講到嚴(yán)冬的故事中，我從主人公笑貓的女兒――二丫身上明白了快樂的真諦。

片片黃葉飄落的時(shí)候，二丫的心里有一個(gè)小小的愿望悄悄萌芽――幫助翠湖公園西門的聾啞老人吆喝賣報(bào)。雖然只是一句簡單的吆喝“晚報(bào)――商報(bào)――西南都市報(bào)”，但二丫的嗓子直到啞了才練會(huì)。她這樣，僅僅是為了要幫助聾啞老人賣報(bào)。二丫學(xué)會(huì)了吆喝聲，每天早晨賣報(bào)就是她一天中最快樂的時(shí)光。

圣誕夜如期而至，翠湖公園里的杉樹上掛滿了鈴鐺和球形彩燈。這天夜里，二丫收到了一份圣誕禮物，翠湖公園里的“圣誕老人”在二丫的脖子上掛了一只圣誕襪。圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)中，帶她走進(jìn)了一間陌生的病房。病房里只有一張病床，病床上躺著一個(gè)“睡美人”，一動(dòng)不動(dòng)，她是個(gè)植物人――一場車禍中，她為了保護(hù)女兒依依而身受重傷，依依的爸爸在來醫(yī)院搶救的路上就去世了，而依依卻毫發(fā)未傷。醫(yī)生讓依依唱她媽媽最喜歡的《魯冰花》，這種“親情療法”也許可以使她媽媽蘇醒，但依依要上學(xué)，每天和媽媽在一起的時(shí)間很短，所以都已經(jīng)三個(gè)月了，沒有絲毫效果。二丫學(xué)會(huì)了這首歌，每天夜里都去病房為依依媽媽唱歌。終于，依依的媽媽蘇醒了……

為什么我們要向一只小貓學(xué)習(xí)？不要把貓看得那么簡單，貓比人懂得更多，她能知道快樂的真諦！現(xiàn)在的我們，衣食無憂，卻總是覺得不開心，每天都被種種煩惱包圍著。人與人之間變得越來越冷漠，越來越陌生，把自己封閉在一個(gè)人的世界里，不愿想他人之想，更不愿解他人之急。二丫的生命中，它覺得幫助別人就能得到快樂，它這樣認(rèn)為，也是這樣去做的。于是，它的生命中從來都不缺少快樂！

所以，二丫，我喜歡你，我要向你一樣，做一個(gè)幫助別人，快樂自己的好孩子！

五年級(jí)日記集合

我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄苡浤兀恐苡浭前趯懽髦械囊环N形式，上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。探索“五年級(jí)日記”的秘密內(nèi)容接下來請(qǐng)閱讀，為防遺忘，建議你收藏本頁！

五年級(jí)日記【篇1】

這個(gè)星期，星期四是清明節(jié)，清明節(jié)是掃墓的一天，清明節(jié)流行掃墓，其實(shí)掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容，寒食節(jié)相傳起于晉文公悼念介子推一事。

清明的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞫、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。

這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

星期四的時(shí)候，我和媽媽、外婆、姨媽一起去掃墓，剛到山上，人來人往，人山人海，汽車也非常多。

我們先去買香……之類的東西來祭祖先，又買了三束花，插在墓上，然后大家把祖先墓周圍的野草、雜草都給除了，把一些菜、老酒，讓祖先在天上能過得好，我們走了好多路，人累死了，腳也快麻了。

中國有25個(gè)民族過清明節(jié)，雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是其本主題。

從20xx年開始，中國將清明節(jié)認(rèn)定為法定節(jié)假日，放假一天。至20xx年，又改為三天。一直延續(xù)至今。

清明節(jié)，民間忌使針，忌洗衣，大部分地區(qū)婦女行路。

五年級(jí)日記【篇2】

車在高速公路上飛馳，恍然間穿過一層厚厚的玻璃墻，夢(mèng)幻般回到了現(xiàn)實(shí)。

走下擠滿老人與小孩的汽車，再走一段人跡罕至的山路，便是家了。

這山路，透著熟悉又陌生的氣息。一條水溝在其中左沖右突，深深地刻進(jìn)了泥土，記載著歲月。只要稍抬頭，就可以看到滿山的橡膠樹。父輩們?cè)苑N的橡膠樹都已老了，抖落一地黃葉，只剩嶙峋瘦骨，而路旁的松樹似乎不懂季節(jié)，依然蔥郁細(xì)密，斜切下濃密的陰涼。一段路，在分隔繁華與蕭條的同時(shí)，又接通了文明與落后。喧鬧躁動(dòng)的城市已遠(yuǎn)去，恍如夢(mèng)醒，耳邊只有山間那幽靜的蟲鳴聲。前面就是我成長的地方，一個(gè)狹小的生產(chǎn)隊(duì)。

對(duì)于山間這樣一個(gè)地方，我并不眷戀，連最近的鎮(zhèn)也躲它于十里之外，只有一條盤山路九曲十八彎地將它引向遠(yuǎn)方。那里生活著走不進(jìn)城市心臟的人群，絕對(duì)的勤勞絕對(duì)的質(zhì)樸，卻又蠻悍粗野的他們保持了異樣的生命力。年月在轉(zhuǎn)，惜日的小孩長大后，最初的樂園也漸漸隱退，越發(fā)令人厭倦。到遠(yuǎn)方求學(xué)，心都會(huì)隱隱作痛，破敗的景象依舊，父母仍然瑟縮于屋底下。他們都老了，唯一的期望，是一家人的團(tuán)聚。

狗恐惺地遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫著，看來它們都已不認(rèn)得我，父親循著狗叫聲迎了出來。注視著滿額白發(fā)面容松弛的父親，一種悲涼頓時(shí)涌上心頭，電話里說個(gè)不停的我竟啞口無言，父親先開了口“回來啦！鍋里有番薯湯?！?/p>

居家的日子里，陽光慵懶地照著。貓倦縮于墻角，雞蹲在竹林底下會(huì)傳來小孩的追趕打鬧聲，鬧聲過后更顯寂靜。曾經(jīng)我也那樣歡快地玩耍，兒時(shí)的記憶猶存，兒時(shí)的伙伴卻已星散天涯。隊(duì)里的人跡越來越少了，留守的只有老人和孕婦。許多房子只剩一扇陳舊的木門，關(guān)著滿屋的霉氣。無家可歸固然慘痛，有家不想歸更令人悲哀。我想，游子總會(huì)想家的，是這樣一些人群和貧苦的地方使他們困倦而徬徨。并非是忍心舍棄，只是貧窮并不光榮，繁華落盡后的回歸于固守薄地，是兩種不同的態(tài)度。于是，離家與回家就成了年青一代生活的開始與歸結(jié)。

家總是要回的，如我們必然的出走。把對(duì)老家的愛與痛，積累于心間，幻化成前進(jìn)的動(dòng)力，回家就有了超乎尋常的意義。

每次回家，總會(huì)有一種被拉回現(xiàn)實(shí)的痛。站在屋旁的石拱上眺望，已漸漸成為我的一種習(xí)慣。

五年級(jí)日記【篇3】

古人曾說過：“一葉落而知天下秋。”瞧！秋天的信使——秋葉正在慢慢地落下來，有的如同翩翩起舞的蝴蝶；有的猶如展翅飛翔的黃鶯；還有的好像舞蹈者在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……它們似乎在向我們匯報(bào)：“秋天來啦！秋天來啦！”

今天我們一家三口來到公園，放眼望去，公園里的樹葉：有綠色的，有黃色的，有紅色的……。還有各種各樣奇怪的樹葉。

在公園東邊有許多梧桐樹，梧桐樹的樹葉全都從淺綠色變成了淺黃色。它的形狀就像葫蘆娃頭上的葉子，我心里還時(shí)不時(shí)的想從地上拿起一片，放在頭上變成葫蘆娃的大娃。

看！公園西邊還有許多銀杏樹葉，有的像愛心形，有的像一把小扇子掉在地上。不要過一周公園西邊地上就全是銀杏樹葉，就像地上鋪了一個(gè)黃地毯，走起來還會(huì)發(fā)出：“咯吱！咯吱！”的聲音。

在許許多多樹葉中，我最喜歡公園南北面的楓葉，楓葉成五邊形，邊上走著許多“刺”摸起來癢癢的。楓葉和其它樹葉顏色大不相同，秋天只有楓葉是紅的，你們知道嗎？因?yàn)闂魅~是個(gè)“酒鬼”它一天可以喝一斤酒。

我愛秋天，更愛秋天那美麗的樹葉！

五年級(jí)日記【篇4】

沒想到走路的時(shí)候也這么顫顫兢兢的，真是的。

一放學(xué)，我急忙開始走路回家，半路上遇見了我的“死對(duì)頭”——胡錳濤。我沖上前去，打了個(gè)招呼，說：“怎么樣？胡錳濤，在學(xué)校為何和我作對(duì)，現(xiàn)在又來找我的茬是嗎？”他不慌不忙地回答道：“我哪有找你的茬呀！明明是你半路上殺出來的嗎！”我氣呼呼地反駁道：“我光明正大的走在這，你確實(shí)偷偷摸摸的。”胡錳濤說：“你不要強(qiáng)詞奪理?！薄蝗唬彝罂戳艘谎?，是一輛三輪車。我推了推胡錳濤說：“看后面，準(zhǔn)備好！機(jī)會(huì)來了！”我們倆用一雙邪惡的眼神看著那輛車。一會(huì)兒，車開過來了，我和他找了一個(gè)好機(jī)會(huì)，一跳便上了車。

客車上全是橘子，怎么也坐不上去，我們只好跟在后面拉住車后面的柄子，跟在后面擴(kuò)大步子向前跑。車的速度實(shí)在太快了；我們?yōu)榱说玫揭稽c(diǎn)報(bào)償，我們一下子偷了一個(gè)橘子，作為了精神的補(bǔ)償。呵呵！這個(gè)橘子非同凡響，這是我和胡錳濤的冒險(xiǎn)的獎(jiǎng)品！哈！

五年級(jí)日記【篇5】

我們學(xué)校舉行了首屆冬季季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我個(gè)性高興。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有100米跑、200米跑、400米長跑、800米長跑，還有立定跳遠(yuǎn)等。因?yàn)槲覀兪撬哪昙?jí)，所以有800米長跑項(xiàng)目。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先進(jìn)行的是100米跑。我看到運(yùn)動(dòng)員們都已站到起跑線上，做好了預(yù)備跑的姿勢。當(dāng)聽到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的張?zhí)俾?、韓靜蕾參加了這項(xiàng)比賽。我們這些沒有跑步的人員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學(xué)都站到跑道里去喊了，劉老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給張?zhí)俾佑偷臅r(shí)候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，張?zhí)俾@得了第一名。韓靜蕾獲得了第三名。接下來是50米跑，200米跑和立定跳遠(yuǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員們都十分努力。

這次校運(yùn)會(huì)，我的表現(xiàn)雖然不是很好，但是最精彩的是賽跑了，體驗(yàn)到了重在參與的好處。也算是參加了一次很有好處的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

小象日記讀后感三年級(jí)作文2000字(通用6篇)

相信大家都有寫過作文，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？我們特地為大家精心收集和整理了“小象日記讀后感三年級(jí)作文”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

小象日記讀后感三年級(jí)作文 篇1

馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑，還記得嗎？

這本書中主要講的是翠湖公園開了一次交友會(huì)，虎皮貓和笑貓的孩子都去交友會(huì)上交了不同的朋友。三寶交的朋友叫山姆，雖勇敢卻不孝順，所以三寶和山姆絕交了。二丫的朋友叫愛娃，她嫌二丫土，直到貴賓犬菲娜教導(dǎo)，終于二丫醒悟了，和愛娃絕交了。胖頭交的朋友是一個(gè)酒肉朋友，他每天和他吃喝，后來笑貓教導(dǎo)他，結(jié)果胖頭也和朋友絕交了。

它們孩子三寶突然想起了那次望龍山的大地震，那條搜救犬黑騎士，是一條很英勇，很善良的黑色拉布拉多尋回犬，因?yàn)榫热巳绷艘粭l腿。它覺得黑騎士才是自己最好的朋友，便下了決心要尋找它。于是，它和自己的爸爸笑貓、球球老老鼠，一起展開了這一次的尋找黑騎士行動(dòng)。一路上，它們碰到了許多跟黑騎士差不多的拉布拉多尋回犬，卻各有天地，都不一樣，都不是黑騎士。反而有的慵懶可惡，有的狂妄虛榮，還有的自卑愛撒謊，都不是它們要找的。到了最后，它們找到了金毛，金毛是一條導(dǎo)盲犬，它說：黑騎士現(xiàn)在也有可能是一條導(dǎo)盲犬。所以它要帶笑貓它們?nèi)タ纯磳?dǎo)盲犬一天是如何生活的。結(jié)果，它們真的找到了一位調(diào)琴師的黑色導(dǎo)盲犬，還瘸了一條腿，這只瘸了一條腿的大黑狗就是它們要找的黑騎士。在那個(gè)月圓之夜三寶和黑騎士終于見面相擁了。

這一路上，球球老老鼠可幫了不少忙！三寶不知道他是一只老鼠。要知道，貓和老鼠可是天敵！所以，球球老老鼠一直搽著刺鼻的風(fēng)油精。

在這個(gè)故事里，我懂得了友誼是很珍貴的，每一個(gè)人在人生中的益友都是很重要的。他們能在你傷心時(shí)安慰你，能在你快樂是祝賀你，與你共同分享，共同擔(dān)當(dāng)。所以，朋友是很重要的！我佩服三寶的勇氣，它對(duì)朋友的這種執(zhí)著，都令我很感動(dòng)。作為馬上要小學(xué)畢業(yè)的我，我要好好珍惜同學(xué)，珍惜我們之間的友誼，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架。中國俗話說的好在家靠父母，在外靠朋友。

2019三年級(jí)作

2019三年級(jí)作

小象日記讀后感三年級(jí)作文 篇2

我認(rèn)為，之本書值得我們看，它告訴我們：每當(dāng)你選擇要干一件事時(shí)，就一定要發(fā)自肺腑地干到底，雖然沒有干得很好，但是我們努力地拼搏過。

《虎皮貓你在哪里》讀后感范文八

我最喜歡的書就是楊紅櫻姐姐著作的《笑貓日記之虎皮貓你在哪里》，我可是她的鐵桿櫻桃呢。

這本書里講：笑貓為了尋找虎皮貓，為了愛情歷盡了千辛萬苦，終于在一個(gè)排煙口找到了虎皮貓?？墒?，它是一只男貓，它把笑貓推下了十多米高的煙囪。笑貓的腿摔傷了，但笑貓并不放棄，終于在一個(gè)鐘樓上找到了它心愛的虎皮貓，可是虎皮貓的耳朵卻被鐘聲震聾了

在看這本書時(shí)，我已經(jīng)被感動(dòng)了好幾次，真是百看不厭。笑貓骨折了，也還是能忍著劇痛去找虎皮貓，可以想到笑貓的信念是多么堅(jiān)定呀。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念和不懈的努力還有同伴的幫助，才能找到虎皮貓。而我，卻只要遇到一丁點(diǎn)兒困難，就會(huì)放棄。

其實(shí)，生命并不是那么復(fù)雜，它只是需要友情的土壤加上親情的肥料，加上愛情的澆灌，還有希望的栽培，夢(mèng)想的照射以及健康的體魄作為支撐。當(dāng)然，也少不了精神的土培。像金錢以及其它的物質(zhì)，都是身外之物這本書還告訴了我太多太多的道理，但從始至終，笑貓一直認(rèn)為友情和愛情同樣偉大是一個(gè)不變的真理。

《虎皮貓你在哪里》讀后感范文九

這幾天，我看了一本好看、有趣的書，書名叫《笑貓日記虎皮貓，你在哪里》。

這個(gè)故事是個(gè)非常有趣的童話故事，里面講了一只會(huì)笑的貓，他在翠湖公園里的白塔上看到一只非常漂亮、孤傲的虎皮貓，他一下子就愛上了她，但是沒過幾天，那只虎皮貓就不見了，由于笑貓非常想念虎皮貓，于是他就下定決心去尋找虎皮貓?？吹竭@我不禁心想：在這么大的世界上他沒一點(diǎn)線索，怎么才能找到心愛的虎皮貓呢?看到后面我才知道，原來，笑貓有一只老老鼠朋友，所有的老鼠都是這只老老鼠的子子孫孫，他就讓所有的老鼠去找虎皮貓，很快就有了虎皮貓的線索?？吹竭@里我突然覺得老鼠也不是一無是處嘛。于是笑貓順著這條線索找到了一只虎皮貓，而這只虎皮貓是呆在一個(gè)煙囪上的，可等笑貓爬上去看居然是只公貓，并且那只貓還將笑貓從煙囪上推了下來，摔斷了腿。好在有好心人把他送去了動(dòng)物醫(yī)院，這才救了他的命，醫(yī)好了他的腿。最后又歷經(jīng)幾次的坎坷，笑貓終于在鐘樓里找到了他心愛的虎皮貓，但此時(shí)虎皮貓的耳朵卻聽不見了，這樣笑貓?jiān)俅翁Ｉ锨筢t(yī)的旅程。

我覺得這是一個(gè)又感人又好看又有趣的故事，我非常喜歡看。

《虎皮貓你在哪里》讀后感范文十

笑貓和虎皮貓?jiān)臼且粚?duì)戀人，可是虎皮貓卻在醫(yī)院不告而別，為了尋找心中的戀人，笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖钠D辛路程。它找到了煙囪頂上的虎皮貓和紅別墅頂上的虎皮貓，可它們都不是它心中的戀人。最后，在朋友的幫助下，笑貓終于找到了為人們敲鐘而震聾耳朵的虎皮貓，笑貓守在虎皮貓身邊，直到永遠(yuǎn)。

從這本書里，我找到了笑貓的笑，找到了虎皮貓的情懷，找到了綠毛龜艱辛的步伐，找到了老禿鷹落荒而逃的身影，找到了雪兒的愛慕，找到了馬小跳和杜真子的愛心，也找到了老老鼠的困惑還有書中那些一帶而過的人物形象，也在我心中留下了印象。我認(rèn)為笑貓是幸運(yùn)的，因?yàn)橛性S多朋友幫助它找尋心中的虎皮貓。如果沒有朋友的幫助，笑貓不可能這么快就能找到虎皮貓。反過來，我認(rèn)為笑貓的朋友也是幸運(yùn)的，因?yàn)樾ω埥探o了它們什么是真正的愛。還有一些朋友，在笑貓的幫助下，對(duì)自身有了更好的認(rèn)識(shí)。像別墅上的虎皮貓，從自卑走向了天才畫家的道路，其中少不了笑貓的開導(dǎo)。我只能感嘆說，這是一個(gè)令人難忘的故事。它講述了金秋時(shí)節(jié)的友情和愛情。

這個(gè)由笑貓自述的故事，讓我開始了生命最初的思考。 我永遠(yuǎn)忘不了《虎皮貓，你在哪里》，因?yàn)槭撬虝?huì)了我怎樣去看待生活，怎樣去感動(dòng)。

小象日記讀后感三年級(jí)作文 篇3

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文一

今天我又看了一遍《小貓出生在秘密山洞》。

這本書主要講的是馬小跳和杜真子等人給了笑貓家一個(gè)暖房，讓虎皮貓?jiān)谀抢锩嫔∝?。在一個(gè)晚上，虎皮貓接連生了四只小貓，它們分別是胖頭、二丫、三寶和小可憐。胖頭的頭很大，長得也很胖，二丫像極了虎皮貓，長得很漂亮，三寶會(huì)笑，很機(jī)靈，小可憐很瘦，體弱多病。老老鼠扮成了熊貓，自稱是笑貓的表哥。老老鼠用這種方法接近小貓們。后來，胖頭、二丫和三寶為了讓小可憐快快好起來，沿著橋走了九十九圈，小可憐的身體也漸漸好了，可不幸的是，它們?cè)庥隽艘粓龊?，小可憐在這場寒流中死了，小貓們和笑貓、虎皮貓悲痛欲絕

讀了這本書，我明白了，我們的生日就是媽媽的痛苦日。

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文二

《小貓出生在秘密山洞》是《笑貓日記》里我最衷情的一本，我都看過n遍了，還經(jīng)常忍不住要拿出來翻看一下，這本書太感人了。

上一冊(cè)說到笑貓和虎皮貓這對(duì)有情貓終成眷屬，后來虎皮貓懷孕了，經(jīng)過痛苦的分娩，終于生下了三只小貓，最后一只小貓生的時(shí)候特別不容易。這幾只小貓分別叫胖頭、二丫、三寶和小可憐。胖頭、二丫、和和三寶都非常健康，只有小可憐身體虛弱，笑貓和虎皮貓都為小可憐擔(dān)心。

在寒冷的冬天里，在父母的精心呵護(hù)下，小可憐終于捱到早春了。天氣一天比一天暖和，小可憐的身體一天比一天好。她和胖頭玩皮球，她竟然跑得比胖頭還要快，爬樹的時(shí)候，她竟然爬上了最高的一個(gè)樹杈。

可是就在這大家都為小可憐感到驚喜萬分的時(shí)候，她們?cè)庥隽硕斓淖詈笠粓龊?。小可憐還是沒能逃脫這場寒流，而死去了。大家眼含著熱淚,送她去了天堂。

《小貓出生在秘密山洞》和《藍(lán)色的兔耳朵草》里講述的都是愛的故事，但卻是不一樣的愛，這本書，讓我體會(huì)到了兄弟姐妹之間的愛，父母對(duì)孩子的愛，讓我對(duì)愛有了更深的了解.....

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文三

我剛剛看完一本書，是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記系列的《小貓出生在秘密山洞》，我最喜歡最后一句話：小可憐走了，我們要盡快地從悲痛中走出來，因?yàn)樯钸€將繼續(xù)下去從這句話我看出來?xiàng)罴t櫻阿姨不光把笑貓寫的神奇，更把笑貓每一句話都寫得含有哲理。

這本書中虎皮貓為了孩子的營養(yǎng)均衡竟然吃草，從中體現(xiàn)出了只要是母親都是有無限的母愛。這正本大部分寫的有梅花，梅花是這本書中一個(gè)重要的部分，因?yàn)樵诨⑵へ埳⒆拥倪^程中球球老老鼠總是準(zhǔn)備梅花抱枕，最后小可憐死的時(shí)候也是往坑里到的梅花，整個(gè)過程中把梅花的重要性體現(xiàn)得無比重要，梅花看來真是這本書中的一個(gè)特殊的主角，用梅花的清香平靜心情，簡直像人賞花。我有兩個(gè)問題想問問楊紅櫻阿姨，你不是動(dòng)物，為什么把貓的感受寫的好像是真的?而且老鼠是一種惡心的動(dòng)物，你為什么把他當(dāng)成書里一個(gè)重要的角色?

楊紅櫻阿姨，我想對(duì)你說：每個(gè)大人都會(huì)保留一點(diǎn)童年，但你是有無數(shù)次童年的開始。

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文四

當(dāng)我看完《小貓出生在秘密山洞》這本書時(shí)，我已熱淚盈眶，文中的虎皮貓媽媽快生小貓了，它要吃很多營養(yǎng)的東西，笑貓不顧一切的給它東西吃。

虎皮貓媽媽生小貓生了三天三夜，笑貓它一直都沒有睡，保護(hù)著它，小可憐一生下來就有病，可是笑貓、虎皮貓，一直就想治好它的病，笑貓去找藥方，而虎皮貓媽媽抱著它讓它溫暖起來，叼著它去曬太陽，叼著去看梅花，最后它的病慢慢的好了起來。

在我們生活中媽媽也很愛我們，可是我們沒有感覺到，如：上次，我考試沒有考好，媽媽爸爸把題給我全部給我講了一遍。有時(shí)候爸爸媽媽打你罵你，一定是為你好，媽媽爸爸不會(huì)害我們，所以我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

這本書讓我知道爸爸媽媽是多么偉大的，我們要好好學(xué)習(xí)，不要讓他們失望。

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文五

有一次課間，我看見，潘潘(潘子函)手里拿著一本笑貓日記，回到家后，我跟著媽媽屁股后面要媽媽給我買笑貓日記，媽媽說：我給你哥哥打個(gè)電話，問問他有沒有。我同意了。媽媽一問，才知道哥哥有好幾本笑貓日記。第二天，媽媽和我一塊兒去哥哥家借笑貓日記。我到了哥哥家，就選的《笑貓日記小貓出生在秘密山洞》就這樣，我的笑貓日記誕生了。

我回到家里，專心的看起書來：里面講的是笑貓和虎皮貓結(jié)婚之后，生下了四只貓寶寶，老大叫胖頭、老二叫二丫、老三叫三寶，因?yàn)榛⑵へ埳纤牡臅r(shí)候難產(chǎn)，所以叫小可憐，四個(gè)模樣，卻一樣可愛。小可憐身體虛弱，虎皮貓常常把它摟在懷里。后來熊貓表哥告訴三寶：過大橋，走墻邊，能給小可兩驅(qū)病 。三寶告訴哥哥姐姐，它們?nèi)齻€(gè)一同出發(fā)了。它們過了大橋，圍著墻邊走了九十九圈，小可憐的病給驅(qū)除了。過了好些日子，來了一股寒流，讓小可憐失去了性命。

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文六

我讀完了這本書，這本書主要講述了在笑貓的好朋友杜真子、馬小跳送來產(chǎn)房、食物的幫助下，笑貓的老婆虎皮貓?jiān)诙炖锲狡桨舶驳纳铝怂闹挥终{(diào)皮又可愛的小貓。第一只小貓胖頭胖臉，所以叫它叫胖頭;第二只小貓溫柔善良又美麗，所以叫它叫二丫;第三只小貓最淘氣最可愛，也是四只小貓中唯一會(huì)笑的貓，所以叫三寶;第四只貓生出來就很弱小，所以叫它叫小可憐。笑貓和虎皮貓每天和它們的寶寶快樂地生活在只有它們好朋友才知道的秘密山洞里。在快到春天的時(shí)候，小可憐因?yàn)橐粓龊髦杏肋h(yuǎn)的離開了非常愛的爸爸媽媽它們。在悲痛中虎皮貓鼓勵(lì)著它的家人，不管是悲還是喜我們都好堅(jiān)持的過下去。

看到這里我想，生活中人和人之間要學(xué)會(huì)互相幫助，生活中不管遇到在多困難、在多痛苦的事情，都要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，相信自己，困難只是暫時(shí)，美好的明天很快就會(huì)到來。

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文七

今天我讀了一本名為《笑貓日記》(小貓出生在秘密山洞)的一本書。

這本書講的是一只名字叫虎皮貓的小貓要生小貓了，它在一個(gè)非常隱蔽的山洞里生下了四只可愛的小貓，它們的長相分別是胖頭胖腦、很漂亮、很機(jī)靈、很瘦小，所以給它們起名一只叫胖頭、一只叫二丫、另一只叫三寶、還有一只叫小可憐。有一次過年的時(shí)候，老老鼠穿著熊貓的衣服冒充笑貓的表哥，也就是小貓們的伯父，給它們?nèi)野菽?，還給它們分別帶來了禮物。但是老鼠怎么會(huì)給貓類送禮物呢?它肯定不安好心，后來老鼠的身份還是被小貓們給識(shí)破了，它的詭計(jì)也沒能得逞。

這個(gè)故事告訴我們，不管你怎樣偽裝自己想做壞事，也遮蓋不住你的真實(shí)身份。

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文八

笑貓帶著自己已經(jīng)懷孕的愛妻虎皮貓，在一個(gè)陰森寒冷的山洞里生活，并孕育、產(chǎn)子，以及四只可愛小貓的成長故事。第一只小貓咪因?yàn)楸容^胖，頭還很大，而且不愛運(yùn)動(dòng)，所以笑貓便起了一個(gè)合適的名字：胖頭，第二只小貓聰明優(yōu)雅漂亮，叫二丫，第三只小貓調(diào)皮可愛，叫三寶，第四只小貓是虎皮貓難產(chǎn)生下的小貓，眼睛也比其它小貓開的晚，而且非常消瘦，所以，她的名字叫小可憐。小可憐經(jīng)常生病，而且一次比一次嚴(yán)重。三只小貓為了給體弱多病的小妹妹祈福，堅(jiān)持去過橋，走墻根，就連最懶于運(yùn)動(dòng)的老大也咬牙完成了99圈。而當(dāng)寒風(fēng)襲擊山洞，小妹妹的生命受到威脅時(shí)，三只小貓毅然用自己的屁股阻擋寒風(fēng)，為小妹妹送去溫暖，在寒流來襲時(shí)，虎皮貓媽媽用自己的身體幫小可憐取暖。但一場突如其來的寒流還是使小可憐永遠(yuǎn)離開了，虎皮貓抱著小可憐的尸體嚎啕大哭。最后小可憐就飛向了天堂。

母親的愛是偉大的是無私奉獻(xiàn)的，當(dāng)有一天媽媽老了，我會(huì)孝敬她，會(huì)給她按摩肩膀、洗腳、洗衣服，我會(huì)一輩子的照顧她。

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文九

我最喜歡的書就是楊紅櫻寫的《小貓出生在秘密山洞》。主人公是一只虎皮貓，她是一個(gè)超凡脫俗、美麗高貴、心中有信念的貓。笑貓和她歷盡千辛萬苦，終于幸福起來，并且生下了四個(gè)小貓，他們的名字是：二丫、三寶、胖頭、小可憐。

虎皮貓非常勤勞，每天都照顧那些自己生下來的孩子。最要照看的就是小可憐了，她身體虛弱，又怕冷;也要照看三寶，他很調(diào)皮，有一次竟然掉進(jìn)了湖里，最后被救了上來?；⑵へ堖€很懂禮貌，大年三十除夕夜那一天，給馬小跳送禮物，馬小跳很開心。

我讀了這本書也要學(xué)會(huì)勤勞、善良和禮貌。有一次，媽媽生病了，她一天沒吃東西。我把菜和飯倒進(jìn)碗里，然后去微波爐里加熱，端出來放到媽媽床邊。媽媽吃起來可香了，夸我是個(gè)懂事的好孩子。

《小貓出生在秘密山洞》讀后感范文十

8月初，細(xì)雨蒙蒙，水滴沿著屋檐滴答的落下，殘陽也糊了身影，我想找一本我愛的書。

我徘徊于書架之間，終于，我看到了楊紅櫻的《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》。

一個(gè)令人激動(dòng)的冬天，伴著陣陣梅花的清香。小貓和虎皮貓可愛的四個(gè)小寶貝胖頭、二丫、三寶和小可憐來到這個(gè)世界。笑貓夫妻、杜真子、馬小跳，還有那神秘的熊貓表哥(老老鼠)。都精心的呵護(hù)著小貓們，期盼他們快快長大。然而突如其來的厄運(yùn)，還是在寒風(fēng)中降臨了

寒風(fēng)中，小貓們用身體擋住寒風(fēng)，不讓小可憐受涼。小可憐躺在媽媽的懷里一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊和她最親愛的家人，做最后的告別。小可憐的體溫一點(diǎn)一點(diǎn)的往下降，她眼睛里的光也在一點(diǎn)一點(diǎn)的暗淡下去小可憐死了。

但母愛是最偉大的，虎皮貓一直把小可憐抱在懷里。她不愿相信，小可憐已經(jīng)死了。從下午到傍晚，從深夜到第二天天明，她就那么緊緊的抱著，緊緊的抱著小可憐冰涼的尸體

生活就像一串珠子，是用喜、怒、哀、樂穿起來的。虎皮貓的愛是一團(tuán)充滿無私奉獻(xiàn)暖暖的火苗，溫暖到我的心里。

這本書讓我在一個(gè)輕松自由的環(huán)境下，健康快樂的成長。

小象日記讀后感三年級(jí)作文 篇4

笑貓日記之幸福的鴨子讀后感范文一

幸福的鴨子顧名思義當(dāng)然是很幸福的鴨子。這本書是楊紅櫻阿姨寫的，我很喜歡的一本書。

幸福的鴨子。她的名字叫麻花，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。她心中的幸福仿佛沒有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念，麻花兒時(shí)一只心中常常有幸福的鴨子。

我最喜歡的內(nèi)容是女鴨子麻花那段。因?yàn)槁榛▋弘m然外貌和聲音都不怎么樣，但是她有一顆善良的心，全村的人都認(rèn)為她可以帶來好運(yùn)氣。她每天都會(huì)按時(shí)來找張達(dá)的外公，和外公玩扔花環(huán)游戲，不管刮風(fēng)下雨麻花兒都會(huì)來 。

如果思念也是一種幸福，那么麻花兒人就是這樣的鴨子，因?yàn)槁榛▋盒闹杏幸恢挥⒖〉暮邙喿?，每?dāng)她快要回到自己家的那一刻，她都會(huì)舍近求遠(yuǎn)，去看那只英俊的黑鴨子，這樣她每天就會(huì)打上一個(gè)幸福的句號(hào)。

我覺得麻花兒時(shí)一只可愛的鴨子，如果我是麻花兒，我就會(huì)很幸福，我要向麻花兒學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，我要做一個(gè)充滿愛心與幸福的人。

笑貓日記之幸福的鴨子讀后感范文二

《幸福的鴨子》這本書，說的是一直生活在鄉(xiāng)村的女鴨子麻花兒，無論生活上如何總是幸福著，并把這種無形的幸福感覺感染給他人。主人公笑貓與麻花兒在一起的時(shí)間里，思想變化很大，笑貓變得開朗、樂觀、積極，以樂觀的心態(tài)去面對(duì)每一件事。

我非常喜歡這本書，它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r(shí)不一樣的想法，有的只看它壞的一面不看好的一面。例如：在饑餓中有一半漫天，對(duì)于悲觀的人來說，怎么就剩一半饅頭。對(duì)于樂觀的人來說，是還有一半饅頭，麻花兒就是樂觀人的化身，她總感到一種幸福，笑貓陪麻花兒回家時(shí)也感到幸福，知足則幸福。

讀了這本以后，我也仿佛變成了主人公，身邊的每一是要以樂觀心態(tài)處理，因?yàn)槲覍?duì)這本書感觸太深。

幸福是永遠(yuǎn)讓人回味的，是永遠(yuǎn)忘不掉的。在平淡的日子里我們要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)，不是金錢能買到的。它是一種最最普通最最珍貴的感覺。

笑貓日記之幸福的鴨子讀后感范文三

暑假當(dāng)中，我讀了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記之一《幸福的鴨子》。因?yàn)椋郧拔覍?duì)楊紅櫻阿姨的書非常感興趣，我一知道要讀這一本書，我就趕快讓爸爸買，拿到書后，我也讀得格外仔細(xì)。

這本書講的是女鴨子麻花兒做的好事。這只鴨子覺得：幫助別人，自己和別人也都感到了幸福。我也體會(huì)到了，幫助別人，自己也非?？鞓?，幸福。我也懂得了快樂的另一方面的含義。

合上書，鴨子麻花兒，在我腦海里印象很深。因?yàn)?，一個(gè)女鴨子都能幫助別人感到幸福。為什么我做不到呢?每一次，別人向我借筆，三角板。只有我的好朋友，我才借給他們，別人借我不愿意給。讀了《幸福的鴨子》這一本書，我明白了，不管是好朋友，或不是好朋友，都應(yīng)該向好朋友一樣對(duì)待他們。這樣，我們幫助別人，自己也感覺到了幸福。這可能就是爸爸說過的授人玫瑰，手有余香。吧?！缎腋５镍喿印纷屛颐靼琢俗鋈撕妥鍪碌牡览?。做人應(yīng)該樂于助人，善良，做事應(yīng)該仔細(xì)，細(xì)心。

笑貓日記之幸福的鴨子讀后感范文四

這是一

小象日記讀后感三年級(jí)作文 篇5

《笑貓日記》讀后感1

那天下午，媽媽買了一套我最愛看的書——《笑貓日記》，我愛不釋手。故事精彩極了，我像一只餓狼一樣讀著，都快成“書蟲”了，幾天后，這套書就被我看完了，我看完還想再看。

球球、笑貓、地包天、······都是這本書的主人公，我非常喜歡他們。有時(shí)我會(huì)哈哈大笑;有時(shí)我會(huì)感動(dòng)地流淚;還有時(shí)我會(huì)為他們著急······就像《木偶奇遇記》里的主人公“匹諾曹”一樣，自從有了仙女的魔法才體會(huì)到生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我就好像是“匹諾曹”，在我生活中仙女的魔法就是——《笑貓日記》。是它們把我童年生活更加充滿樂趣;是它們讓我的童年生活變得多姿多彩。

《笑貓日記》讀后感2

我今天看了《笑貓日記》系列里的一本書《那個(gè)黑色的下午》，這本書主要講了笑貓一家子分散去找家人的事，是因?yàn)榘l(fā)生了八級(jí)大地震，使他們分散的，三寶做了搜救貓，胖頭救了一只熊貓，并救了黑騎士。

我看過這本書后，感受很多。三寶為了做搜救貓救人，還和家人分開了。三寶正在做著神圣的事，功德無量的事，為人民的事。胖頭為了救一只熊貓瘦了一大圈，但是讓它行動(dòng)更敏捷更快了，不像以前那樣慢吞吞，行動(dòng)遲緩的小貓了。笑貓和二丫為了防止破廟上的洞漏水，用自己的身體擋住了洞。他們這樣的精神非常使我們學(xué)習(xí)。

這就是那個(gè)黑色的下午，我的讀后感了。

《笑貓日記》讀后感3

在寒假里，我讀了一本好看的書，名叫《笑貓日記》。主要講了杜真子的一只會(huì)笑的貓，叫笑貓。來到翠湖公園發(fā)生的一系列事件，認(rèn)識(shí)了虎皮貓，老老鼠，叫“黑騎士”的狗，和叫“公爵”的搜救犬，叫“地包天”的京巴狗……也有沖鋒陷陣的狀況，如“尋找藍(lán)色的兔耳朵草”，“保衛(wèi)西瓜小丑”，“智斗對(duì)對(duì)眼”……

笑貓?jiān)跁懈嬖V我：“不要以自我為中心，不要把自己的意愿強(qiáng)加給別人，自己的才是最好的，貓和老鼠不一定是敵人，敵人之間也能成為朋友，動(dòng)物與人是同等價(jià)值……

這本書給我的印象是神奇的，笑貓以它招牌式微笑走遍了天涯海角，經(jīng)歷了一次次挑戰(zhàn)，一次次挫折。讓我看到了一只看似平凡，卻并不平凡的笑貓的足跡。

《笑貓日記》讀后感4

今天，我看了一本書叫《笑貓日記》。里面有一篇《埋在土里的希望》，這個(gè)故事吸引了我。

故事講的是馬小跳的表妹杜真子和她的媽媽都喜歡在陽臺(tái)種植物。她的媽媽愛種蘭草，蘭草種在那種名貴的花盆里。杜真子確喜歡種土豆，土豆種在樸素的瓦缽里。

周末的早上，杜真子沒起床。她的媽媽把那盆土頭土腦的長勢旺盛的土豆扔進(jìn)了樓下的垃圾筒。笑貓和地包天看見后下了樓，找到土豆把它撿回家。

我現(xiàn)在知道杜真子為什么種土豆了，：她種的是希望，而這個(gè)希望是埋在泥土下面的。

《笑貓日記》讀后感5

今天我把《笑貓日記》這本書讀完了。

通過讀這本書，我覺得笑貓是一只會(huì)笑的貓，也是一只笑對(duì)人生的貓。

我最喜歡笑貓，因?yàn)樗浅Ｓ赂?、樂觀，它為了自己的目標(biāo)鍥而不舍。笑貓為了救自己的朋友，不顧自己的安危，撲向死神，把死神趕走了，笑貓的朋友也得救了。笑貓為了治好它的朋友的耳朵，經(jīng)過千辛萬苦采來的兔耳朵草，卻被幾只小兔子給吃了。傷心的笑貓不知道該怎么給朋友說，可是奇跡發(fā)生了，笑貓朋友的耳朵突然好了!

以后我也要像笑貓一樣笑對(duì)人生，迎難而上，勇敢……

《笑貓日記》讀后感6

《笑貓日記》分很多本。我看的這一本是：“小貓出生在秘密山洞?！?/p>

《笑貓日記》這一系列書都是寫的馬小跳的表妹有一只會(huì)笑的貓。有很多的心情，這只貓都是用笑來表達(dá)的。所以名叫笑貓。它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。

終于，笑貓和他最愛的虎皮貓幸福的生活在了一起，并有了四個(gè)可愛的小寶寶。老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐。為什么老四叫小可憐呢?因?yàn)樾】蓱z是虎皮貓難產(chǎn)生下的。我最喜歡二丫，因?yàn)樗翜厝幔瑑?yōu)雅善良，所以我喜歡她。

《笑貓日記》讀后感7

《笑貓日記》這本書主要講的是2008年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生了一場大地震，讓笑貓一家人分散了。大地震過后笑貓?jiān)趹K白的陽光下，走過一片又一片的廢墟，踏上了艱難的尋找之路。笑貓經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，不懈的努力。終于它們一家人又團(tuán)聚了。

通過讀這本書，使我懂得了許多道理。這次大地震震驚了整個(gè)世界，也讓我感受到了，人與人之間的友好。團(tuán)結(jié)。互相幫助。無論遇到什么難關(guān)，只要大家都能像文中的搜救人員。黑騎士。搜救犬。公爵。阿黃和馬小跳的奶奶一樣執(zhí)著，無論你們?cè)谀睦?，我們都一定要找到你?生死不離!埋在廢墟中的人們也會(huì)為他們的這種信念而堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

《笑貓日記》讀后感8

這個(gè)寒假，我看了一本叫《想變成人的猴子》的書。這本書大概說了：初夏的一天，主人公笑貓終于被杜真子的媽媽趕出了家門。都是老老鼠惹得禍。笑貓來到了老老鼠的夏宮。走進(jìn)夏宮，就走進(jìn)了夏日里一個(gè)一個(gè)的故事中。一只受人虐待的猴子和笑貓成了好朋友。他們分享著黎明前這神秘而寧靜的時(shí)刻。一場暴雨淹沒了山洞。笑貓和猴子來到了馬小跳的家。從此猴子一門心思想變成人。

我喜歡笑貓。因?yàn)樾ω堉缹?duì)對(duì)眼是壞人，對(duì)對(duì)眼他還踢笑貓一腳。從此笑貓心懷怒火。在馬小跳他們救猴子的第三回合中笑貓“送”了對(duì)對(duì)眼腳背和手背幾道血痕。我喜歡笑貓的聰明和勇氣，我要向他學(xué)習(xí)。

小象日記讀后感三年級(jí)作文 篇6

三年級(jí)學(xué)生《笑貓日記之想變成人的猴子》讀后感

這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《想變成人的猴子》一書，這本書深深地感動(dòng)了我。

一天，貓被杜真子的媽媽趕出家門，這貓有兩個(gè)特點(diǎn)：一是不吃老鼠。二是會(huì)笑，能聽懂人說話。他和一只叫老老鼠的老鼠成了好朋友，老老鼠把夏宮讓給他住。有一天它看到有一位對(duì)對(duì)眼老頭在虐待一只猴子，就和馬小跳一起拯救猴子，終于正義戰(zhàn)勝了邪惡，猴子被接到了馬小跳的家里，猴子覺得人的生活很舒服就一直想變成人，給馬小跳家里帶來了不少麻煩，但猴子卻渾然不知，馬小跳的爸爸用盡千方百計(jì)的方法才將猴子送回大自然。

這本書深深地吸引我，尤其是對(duì)對(duì)眼老頭虐待猴子那一段使我非常氣憤，記憶猶新。因此我聯(lián)想到了在我們身邊，也有這種虐待動(dòng)物的.現(xiàn)象，如菜場里賣青蛙，賣蛇，更有偷獵者捕殺各類珍惜動(dòng)物，讓我們的動(dòng)物朋友瀕臨滅絕?？蛇@些動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，人類想要生存下去就要保持生態(tài)平衡，而良好的食物鏈，就是保持生態(tài)平衡的基礎(chǔ)，而馬小跳他們深知這個(gè)道理，所以他們救了猴子之后，克服了他們對(duì)猴子的難舍難分的情感，毅然決然的把猴子送回了大自然。

動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力吧，從自我做起，從身邊的小事做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己的家園。

小象日記讀后感心得模板

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，通過寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)。寫作文要從那些方面入手？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小象日記讀后感心得模板”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小象日記讀后感心得【篇1】

在暑假這些天,我看了很多書,有講快樂的事、不快樂的事……這其中,我最喜歡的書就是那本叫《同桌的秘密——黃色書包》。

這本書講述了四(2)班因?yàn)橐粋€(gè)叫杜甫的同學(xué)而進(jìn)行的一系列的幫助,而他受過幫助后,又來了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“方舉人”,但經(jīng)過教育,他也成了四(2)班中女生的“護(hù)花使者”的故事,

因?yàn)樽x了這本書,我受益無窮,讓我們知道擁有一顆童心是多么好,可以去郊游,去和小魚一起快樂嬉戲,或是來一場有趣的拔河比賽,使我們鼓起勇氣,充滿信心的度過每一天。

在書里揭示了許多淺顯易懂的道理和解決成長中許多具體事情的方法。比如:再別人不相信你的時(shí)候,你應(yīng)該先給他(她)泡杯茶,在笑嘻嘻的說:“我們坐下來好好談?wù)劙??！毕氡厮?她)也不會(huì)再好意思冤枉你了吧?

我對(duì)這本書,最大的感受就是:有不開心的事的時(shí)候,要釋放出來,在開心的時(shí)候,就要讓開心的時(shí)候,就讓開心的心情保持的時(shí)間長一點(diǎn)。

小象日記讀后感心得【篇2】

今天我讀了魯迅的《狂人日記》，魯迅是我國的大文豪，拿起他的散文真還擔(dān)心讀不懂，翻開第一頁，靜靜地讀了起來。

文章不是很長很長，分為好幾篇，每一篇都是一天所寫，就像是日記一樣，從這個(gè)“狂人”的日記中，我們看出了一個(gè)人吃人的社會(huì)，所有人都想著如何去吃人，就連自己的親人都要吃自己，每天都是驚險(xiǎn)的一天，都有人惦記著要吃你，描寫出了一個(gè)可怕無情的人吃人的社會(huì)，黑暗恐怖讓人害怕的一群人，讀來讓人膽戰(zhàn)心驚。

從文章中我們可以看出，這些人，這個(gè)社會(huì)多么的無情和殘酷，不顧親情，什么都不顧，只是去想著如何去吃人。

聯(lián)系魯迅先生所處在的時(shí)代背景可見當(dāng)時(shí)真是的社會(huì)就像書中所描繪的那樣，人吃人，殘酷黑暗，老百姓就像那要被吃的人一樣，毫無防抗之力，而那時(shí)的政府就像是吃人的人，殘酷無情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗，可是國人的心早已沉睡，魯迅先生就是用這樣的文章來喚醒國人的心，使中華民族站起來，奮起發(fā)抗。

讀了魯迅先生的文章，我仿佛又回到了那就社會(huì)，了解了那時(shí)的社會(huì)，是我對(duì)魯迅先生這個(gè)人有了更深一層的了解。

小象日記讀后感心得【篇3】

說到愛好，相信每個(gè)人都有。今天，我將告訴你我最熱愛的愛好之一——踢足球。

踢足球有很多好處。首先，足球可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。球場上有幾個(gè)位置，比如門將、后衛(wèi)、中場、前鋒。他們不僅要履行職責(zé)，還要相互默契配合，才能取得良好的效果。

我記得那是一個(gè)星期六的下午，陽光明媚。我和幾個(gè)朋友在院子里來到我家附近的體育場。當(dāng)我們討論要踢足球時(shí)，我們都異口同聲地同意了。我們分工很好，這次我來當(dāng)守門員。不過誰知道守門員是最難做的，很難防，被對(duì)方的球踢了進(jìn)去，還有幾個(gè)被對(duì)方連續(xù)射門，好像都接受了。但是，經(jīng)過這個(gè)小小的訓(xùn)練，我明白了互相幫助意味著什么。只有團(tuán)結(jié)，我才能贏。

其次，踢足球也可以增強(qiáng)體能，因?yàn)樽闱虿皇亲呗诽叩?，而是跑步踢的，所以需要在球場上高速奔跑彈跳?/p>

當(dāng)然，踢足球也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，所以我們?cè)谔咔驎r(shí)必須全副武裝。

既然愛上了踢足球，我就努力做一名足球運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)加油！

小象日記讀后感心得【篇4】

世界讀書日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書的節(jié)日，在每年的世界讀書日我們學(xué)?？偸菚?huì)舉辦關(guān)于讀書的活動(dòng)。

今年，我們小學(xué)舉行了讀書活動(dòng)，我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng)，同學(xué)們精神的走過來，排好了整齊的隊(duì)伍。

讀書活動(dòng)開始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長講話，校長說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用?！蔽颐靼琢耍瑫拖褚粋€(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會(huì)到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長給我發(fā)了一本書，，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。

書是人類的智慧，不管是不是世界讀書日我們都應(yīng)該熱愛讀書，喜歡讀書。

小象日記讀后感心得【篇5】

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?……”這是《雷鋒日記》中的一段，從這段充滿感情的文字里，我們看到了一個(gè)盡職盡責(zé)的雷鋒叔叔。他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分，堅(jiān)守著自己生活的崗位，全心全意為人民服務(wù)。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎?

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神值得我們學(xué)習(xí)。他將穿破了的衣服補(bǔ)好再穿，在軍隊(duì)里，其它日常用品他也很少領(lǐng)取，夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉;鞋子舊了，換掉;書本臟了，扔掉。生活在這個(gè)年代，我們從來都是衣來伸手飯來張口，其實(shí)我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)!

雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、恪盡職守、艱苦奮斗、生活儉樸的精神，在我心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言：對(duì)待同志要像春天一樣溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我要向您學(xué)習(xí)!

精選五年級(jí)故事讀后感(合集6篇)

為了幫助大家寫出一篇有文采的范文，小編準(zhǔn)備了五年級(jí)故事讀后感。在工作中，我們常常需要撰寫和擬定相關(guān)的文件文檔，但如果沒有事先的學(xué)習(xí)，往往不知如何才能寫出好的文檔。

五年級(jí)故事讀后感【篇1】

暑假里，我一口氣讀完了《笨狼的故事》，這本書非常好看，也很好笑，有些描寫讓我簡直笑破了肚皮。

《笨狼的故事》主要描寫的是笨狼的爸爸媽媽出去旅行，剩下笨狼一個(gè)人在家生活的事情，其中發(fā)生了許多有趣的故事。笨狼是一只特別可愛的、善良的、熱心腸的小狼。

其中最好笑的要數(shù)其中一篇叫做倒霉的一天的故事，有一天，笨狼準(zhǔn)備出門去釣魚給小鴨子吃。狐貍卻說：今天是黑色星期五，不能出門，于是笨狼就倒退著往家走，剛走了十步，笨狼就撞到了電線桿上，給它撞得眼冒金星。但是它還是繼續(xù)向后退，走到第二十步的時(shí)候，笨狼像箭一樣射了出去，原來是它的釣魚竿把涼衣繩的線繃緊了，結(jié)果它就這樣飛出去了，沒走幾步，它又掉溝里了。最后它還是回到了家里，但是發(fā)現(xiàn)自己怎么被反鎖到家里了呢？原來是它自己從窗戶進(jìn)來的。

還有笨狼大掃除這個(gè)故事也很好笑。不過，在大笑之余，我要學(xué)習(xí)笨狼做事認(rèn)真、執(zhí)著和一絲不茍的精神，如果我能把這種精神用在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

五年級(jí)故事讀后感【篇2】

這個(gè)暑假，我讀了一本精彩的故事書，是《列那狐的故事》，這本書的故事風(fēng)趣幽默，讓人腦洞大開，我可喜歡了。

列那是一只聰明機(jī)智，左右逢源的狐貍。它對(duì)于比自已強(qiáng)大的敵人，沒有絲毫的膽怯，也不會(huì)一昧的忍讓，而是憑借著自已的聰明才智來對(duì)付敵人。列那捉弄了貪婪的國王諾勃勃;把壞脾氣的舅舅葉森格侖狠狠的教訓(xùn)了;還差點(diǎn)把狗熊勃侖給害死了。列那對(duì)于比自已弱小的動(dòng)物，它也還是一點(diǎn)同情心都沒有，甚至狠毒地把他們吃掉。列那它本性畢露，咬死咬傷無數(shù)弱小的動(dòng)物，看到這里，我真是被震驚到了，并且十分憤怒。列那這真是一只讓人又愛又恨的狐貍呢!

書中的列那它還是一只熱愛家庭的狐貍，它經(jīng)常與孩子一起玩耍，當(dāng)家里沒有食物時(shí)，它就挺身去找食物，它愛妻子，愛孩子，愛這個(gè)家。當(dāng)獅王的使者來到列那家，看到這溫馨的場面，真是搞不懂這那一面才是真正的列那。

我沉迷于書中的各個(gè)情節(jié)，這讓我思緒萬千，為什么這么多的動(dòng)物們都會(huì)被列那騙到呢?——哦，原來它們都是因?yàn)樨澙罚运?，蠢笨，才?huì)一步步邁入列那的圈套，才會(huì)被騙到。當(dāng)今的.我們，做事應(yīng)要腳踏實(shí)地，一步一腳印，邁出屬于我們自已的步伐。當(dāng)然，像列那一樣，孝順父母，關(guān)心姐弟，熱愛家庭的精神，也是值得我們學(xué)習(xí)的。

五年級(jí)故事讀后感【篇3】

再過4天就是學(xué)雷鋒日了，教師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動(dòng)得淚流滿面。

這不禁使我想起了一件事：那次，我獨(dú)自坐公交車去學(xué)英語，一位老人上來了，可是座位已經(jīng)滿了，車上沒有一個(gè)人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子，四處張望著，好像在看有沒有空位置。我開始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧，離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn)，到時(shí)候，必須會(huì)腳疼的。不讓吧，又覺得不好，教師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最終我最終決定還是讓座。我站起身來，走上前去對(duì)老婆婆說：“老婆婆您去坐吧!”“多謝你，小朋友”老婆婆說。“沒關(guān)系!”

“這個(gè)小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的。

此刻比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從此刻起，我要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人，做一生的好事。

五年級(jí)故事讀后感【篇4】

一年級(jí)敘事作文題目：保護(hù)地球，從我做起。一年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的敘事作文怎么寫？這篇一年級(jí)敘事作文200字的保護(hù)地球的敘事小練筆希望能夠幫到你。

小學(xué)三年級(jí)植樹作文500字篇5今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹。

今天爸爸媽媽帶我去公園玩，我跑去海邊大聲喊，爸爸媽媽快過來看，你看大海多好看啊，睡連花多好看啊，媽媽說對(duì)真那么好看，荷葉上有水珠，真好看啊。我們?nèi)セ丶伊?。我的家就在大海旁邊。我回到家我?duì)媽媽說玩的多開心啊。一年級(jí)；馮佳琳

在我20xx年剛上一年級(jí)的時(shí)候，我長了肺炎，那個(gè)時(shí)候我高燒不退，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，問別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復(fù)，走出醫(yī)院，開開心心的讀書。在我住院的時(shí)候，媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課，希望我在第一次考試的時(shí)候考好。

五年級(jí)故事讀后感【篇5】

300字讀后感看故事的五年級(jí)1

唐詩，發(fā)出它無限的光芒，見證著中國文明。每一首詩都很簡樸，只有短短幾行字，但是卻很優(yōu)美，富有一種讓人用多優(yōu)美的語言都表達(dá)不出來的美好情感。

唐詩，字字句句都溫暖人心，總會(huì)給予我們神奇的力量，讓我們懂得生活中的大道理，讓我們懂得珍惜。每一首詩跟詩人一樣，有自己的光彩、風(fēng)格。雖然詩人不在了，但是唐詩卻永遠(yuǎn)存在!

唐詩似乎有著讓人起死回生的力量，只要細(xì)細(xì)去品讀，這便是人生中最大的一筆財(cái)富，讓我們一生受益。

《唐詩三百首》寄托了人們對(duì)中國文明的夢(mèng)想，我們做為一個(gè)現(xiàn)代人，一定不能辜負(fù)古人的愿望，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不單是為了祖國，還為了自己。

最后,推薦大家看《唐詩三百首》，也要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋探索吧!

300字讀后感看故事的五年級(jí)2

今天我讀了《釘子的故事》。這個(gè)故事讓我留下了深刻的印象。

這個(gè)故事主要講：從前，有個(gè)小朋友十分愛生氣，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別的小朋友發(fā)脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，于是，爸爸拿著一包釘子對(duì)他的孩子說：“如果你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個(gè)釘子，發(fā)幾次脾氣就釘幾個(gè)釘子!”結(jié)果，那個(gè)小孩一天就釘了24個(gè)釘子。一天一天過去了，那個(gè)孩子的脾氣漸漸地變好了，他一天幾乎只釘一個(gè)釘子。到了最后，他幾天才會(huì)釘一個(gè)釘子。他的爸爸注意到了這個(gè)現(xiàn)象，就對(duì)他說：“如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一顆釘子?！?/p>

結(jié)果孩子不到兩個(gè)月，就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸，他爸爸高興的帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對(duì)他說：“你對(duì)別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個(gè)人的心中，即使拔出來了，傷口也不會(huì)愈合!”

我讀了這個(gè)故事，受益匪淺。我們不要隨意對(duì)任何人發(fā)脾氣，更不要罵人，要做一個(gè)文明的好少年。

300字讀后感看故事的五年級(jí)3

就在前幾天，我看完了四大名著之一------《紅樓夢(mèng)》。這本書讓我受益匪淺。

作者通過了《紅樓夢(mèng)》這本書描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，也表達(dá)了他的憤怒。故事主要講述的是從小就體弱多病的林黛玉來到榮國府，漸漸與賈政玉與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉娶了薜寶釵，讓林黛玉吐血身亡，然后，賈寶玉從此遁入空門的故事。

我是在為林黛玉的種種事件感到悲哀，更為他悲慘的命運(yùn)而可惜。但人物本身并沒有過錯(cuò)，讓人憎恨的確是那種封建的觀念。什么人生大事父母做主，什么門當(dāng)戶對(duì)，這種想象可真害人不淺啊!這不是嗎，賈寶玉和林黛玉就是因此要承受陰陽相隔，想而見不著的痛苦，還要讓賈寶玉受欺騙。唉，小人心腸就是害人不淺啊!

這篇故事描述了各種階級(jí)，以及各種倫理道德的種種矛盾。我敬佩林黛玉的這種精神。他那坎坷的一生就如同小說一樣，其中的種種無奈在小說中有很多體現(xiàn)。

300字讀后感看故事的五年級(jí)4

讀了《桂林山水》以后，我被迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了，產(chǎn)生了一個(gè)迫切的愿望———我想去桂林，親眼看一看那里的山，那里的水，親身體會(huì)一下“舟行碧波上，人在畫中游”的感受從文中我知道了桂林的水靜、清、綠”三個(gè)特點(diǎn)。

這種“靜”賽過水平如鏡的西湖，“清”得直接可以看到江底的沙粒，綠得像一塊無暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了。哪里的水能同時(shí)有這樣三個(gè)特點(diǎn)呢?讀到這兒，我對(duì)作者為什么用“真靜啊”、真清啊”、真綠啊”、這三個(gè)詞語來贊美桂林山的水有了一些體會(huì)和理解。

從作者敘述中我還知道桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同，顏色上與紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、險(xiǎn)”三個(gè)特點(diǎn)。它“奇”在一座座跋地而起、各不相連，”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬千”上。我們這里的山都是連綿起伏的，但是，從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山，我哪里見過!桂林的山“秀”在色彩明麗上。桂林的山“險(xiǎn)”在“危峰兀立，怪石嶙峋”上。我覺得那里的山不一定很高但都很險(xiǎn)峻，看了一定會(huì)別有趣味。

讀到文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟”時(shí)，我想到，這真是一幅十分美麗的圖畫，來到這里，一定會(huì)有置身于仙境的感受。我為祖國有這樣美麗的風(fēng)光感到十分驕傲。

我愛美麗的桂林山水，我愛偉大的祖國!

300字讀后感看故事的五年級(jí)5

讀書是小朋友最喜歡做的事情,所以我就給你們說說我的《面包男孩》。我有《面包男孩》這一本書,那里面的內(nèi)容很精彩。里面的小面包很機(jī)靈活潑,很讓人喜愛,面包房里面的工人叫羅德叔,他無意間做出了這樣一個(gè)面包男孩。羅德叔性格很溫柔,他小的時(shí)候是一個(gè)孤兒,無家可歸,很可憐。

有一次,羅德叔喝多了以后,就做了一鍋黑黑的面包,很難吃,他根本就不知道做出黑面包的原因是因?yàn)闊鋲牡袅?他又繼續(xù)開始他的工作,但是酒精讓他很快睡著了,但烤箱還在運(yùn)行著,不一會(huì),燒箱里發(fā)出七彩的光,隨后,從里面跳出一個(gè)又胖又可愛的面包男孩。是面包男孩叫醒了羅德叔,羅德叔醒來以后,發(fā)現(xiàn)房間里亂蓬蓬的,烤箱和其他電器都?jí)牡袅?。羅德叔整理好房間,又花了一些錢,請(qǐng)人修好了所有的電器。他回到家后,給這個(gè)又胖又可愛的小家伙起名叫“小面包”。

小面包長得很好玩,他的身體是用面團(tuán)做成的,頭發(fā)是金色的,像好多根肉松放到了小面包的頭上,小面包的褲子是用紙杯做成的。眼睛像是兩顆很大很大的巧克力球掛在臉上,他的牙齒好像用奶油做成的,還會(huì)發(fā)光呢!舌頭像是一顆大大的紅寶石,住在小面包那小巧玲瓏的嘴里。

我真希望“小面包”能在我們這個(gè)世界上,假如在了,我會(huì)和你一起了解了解他噢!

300字讀后感看故事的五年級(jí)6

書，是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;書，是我們的朋友，時(shí)刻陪伴我們，鼓勵(lì)我們;書，還是黑夜中的北極星，默默地為我們導(dǎo)航，指引正確的方向......讀了許多書，其中最令我印象深刻的是沈石溪叔叔編寫的書一《吃狼奶的羊》

書中講的是一只吃狼奶長大的羊，身體中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼文化的熏陶,精神世界中有狼的影子，既有羊的溫婉品性，又有狼的強(qiáng)悍氣質(zhì)，是一只英雄羊。它純潔善良向往和平，不屈淫威，追求公平，它以自己的善良正直贏得了尊重,信賴和友誼，但也受到過強(qiáng)敵的迫害，遭到過同類的誤解和嫉恨。最后，英雄羊以悲劇性的方式結(jié)束了生命，可它追求正義和公平的精神永存我心中。這時(shí)我心想：英雄羊的精神猶如生命中的一束禮花，劃破寧靜的黑夜，閃耀璀璨的光芒，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。雖然受過失敗和挫折，但它絲毫不放棄，仍然堅(jiān)持著心里的正直，它的精神值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓我十分敬佩。

雖然英雄羊最后以悲劇性的方式結(jié)束了生命，但它在我心中永存。純潔善良，向往和平，不屈淫威，追求公平，這是英雄羊身上的品質(zhì)，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以它做榜樣!

300字讀后感看故事的五年級(jí)7

不久前，我看了沈石溪寫的《弱智“雞”》一文，感觸頗深。

本文主要講了作者把一枚鷹蛋塞進(jìn)母雞的窩里，一個(gè)

月后孵出了一只小鷹。這只小鷹走路搖搖擺擺的，動(dòng)作笨拙，覓食方面比小雞差，還經(jīng)常受雞的欺辱。bin雞都把它看成一只弱智雞。后來，它羽毛豐滿了，一次和雞群一起歸巢遇到了蛇。小鷹因恐懼激發(fā)了潛能，成功地飛了起來并抓住了蛇。最后離開了雞群。

我受益非淺。文中，雞擅長的刨土捉蟲，小鷹都不會(huì)，被雞鄙視甚至欺凌?？生椚倘柝?fù)重，沒有和雞計(jì)較。盡管它生活在平庸的雞群里，但它與眾不同;盡管雞擅長的它都不會(huì)，這又何妨?它本來就屬于藍(lán)天，擅長雞都不會(huì)的飛行。最后，它飛了起來，展現(xiàn)自我，只要你本身夠優(yōu)秀，不管你曾經(jīng)多么平庸，最后一定能脫穎而出。

美國總統(tǒng)林肯，是一名鞋匠的兒子，出身卑微，受人鄙視，但他從未有過自卑，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)歷過無數(shù)挫折，終于成為了總統(tǒng)。

這讓我明白了要對(duì)自己充滿信心。

五年級(jí)故事讀后感【篇6】

今天我看完一本書一一《中外科學(xué)家的故事》里面有許多偉大的人物，他們的學(xué)說和物品給我們后代帶了巨大的影響。

里面的人物有：阿基米德、祖沖之、哥白尼、伽利略、牛頓其中，我最喜歡的是伽利略。

伽利略(1564一一1642)意大利著名的物理學(xué)家，天文學(xué)家。

伽利略父親本來是要送他去比薩大學(xué)學(xué)醫(yī)，但他對(duì)枯燥的醫(yī)學(xué)并不感興趣，反而是對(duì)數(shù)學(xué)和物理學(xué)產(chǎn)生了興趣，一些頑固守舊的教授認(rèn)為，伽利略的行為是越軌行為，污蔑他是玩弄無用的數(shù)學(xué)的神經(jīng)病患者

伽利略對(duì)這些污蔑不予理會(huì)，發(fā)明了浮力天平還寫了一篇題為《物體的中心》的論文，引起學(xué)者們的注意，被譽(yù)為當(dāng)代的阿基米德

伽利略在許多方面上有許多突破，推翻了亞里士多德的理論，建立了科學(xué)落體定律。

他出版了一本書《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對(duì)話》再次點(diǎn)燃了沖擊宗教的火焰，教皇勃然大怒，沒收了這本書，把68歲的伽利略帶到羅馬審問。

在嚴(yán)刑拷打的逼供下，伽利略只好在認(rèn)罪書上簽上字，據(jù)說他還在喃喃地說：無論無何，地球確實(shí)在運(yùn)動(dòng)呀!

1942年1月8日，伽利略在滿目凄涼和貧病交加中，在監(jiān)獄地佛羅倫薩含冤逝世，終年78歲。

歷史一再證明，科學(xué)的真理，不怕任何強(qiáng)權(quán)，科學(xué)終將戰(zhàn)勝邪惡?？茖W(xué)的不斷發(fā)展，迫使羅馬教廷不得不在1757年宣布解除對(duì)哥白尼《天體運(yùn)動(dòng)論》的禁令，1882年，羅馬教皇又無可奈何的承認(rèn)了日心學(xué)說，1979年11月10日，羅馬教廷再一次向真理低頭，做出了為伽利略平反的決定。

不管是伽利略還是其他科學(xué)家，都付出了巨大的努力，才受到人們的尊敬，所以我們要勤奮努力學(xué)習(xí)，長大后為國獻(xiàn)份力!

昆蟲記讀后感范文五年級(jí)精選

作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí)，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。在寫作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯，你現(xiàn)在是不是開始動(dòng)筆寫作文了？根據(jù)你的需要，小編精心整理了昆蟲記讀后感范文五年級(jí)精選，歡迎你閱讀與收藏。

昆蟲記讀后感范文五年級(jí) 篇1

《昆蟲記》一書由法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾所著，今天我有幸大飽眼福，我發(fā)現(xiàn)書中不僅有許多的知識(shí)，還展現(xiàn)了自然的魅力。

作者法布爾愛好自然與科學(xué)，他觀察一種昆蟲一般要用上幾十年，這一定很枯燥，但從《昆蟲記》中可以看出，法布爾喜歡這項(xiàng)工作。他的語言很生動(dòng)，并且經(jīng)常加一些幽默，一點(diǎn)也不無聊。

我的這本《昆蟲記》記錄了大約三十種昆蟲，法布爾把它們寫得特點(diǎn)鮮明，我從中了解到了很多知識(shí)，我就不一一列舉了。這些都是法布爾常年觀察、實(shí)驗(yàn)得出的偉大成果，我從中讀出了作者對(duì)大自然的熱愛。

《昆蟲記》充分體現(xiàn)了法布爾求真求實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，像椎頭螳螂那一節(jié)，法布爾用大量筆墨把椎頭螳螂在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的狀況一絲不茍地記錄下來，最后還將兇猛的嗜食者薄翅螳螂與椎頭螳螂對(duì)比，以突出椎頭螳螂生活的節(jié)制與清心寡欲，正是這種對(duì)科學(xué)真理的愛，讓他取得了如此成就。

在這本書中，我看到了自然界蘊(yùn)含的哲理，我想說《昆蟲記》絕不僅僅是描寫昆蟲的著作。

昆蟲記讀后感范文五年級(jí) 篇2

大千世界無奇不有，小小的昆蟲竟有如此多不為人知的秘密?！独ハx記》給了我真實(shí)的昆蟲世界，《昆蟲記》給了我美麗的昆蟲物語，《昆蟲記》給了我細(xì)膩的昆蟲寫照《昆蟲記》帶著我遨游了昆蟲的海洋。

這里有吝嗇的楊柳天牛，這里有音樂家蟬和蟋蟀，這里有新陳代謝的工作者蠅，這里有勝過鼴鼠的背負(fù)專家蜣螂。

法布爾以不同的目光看待這個(gè)昆蟲的世界，他將這看成擁有文明、文化的小人國;法布爾用現(xiàn)實(shí)反駁了拉封丹的觀點(diǎn);法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲的文明;法布爾能通過小昆蟲發(fā)現(xiàn)人類不能及的能力;法布爾經(jīng)實(shí)踐告訴我們昆蟲的智慧。

他帶著我走進(jìn)昆蟲的世界，遨游昆蟲的海洋：

小小的昆蟲世界折射出了人類的社會(huì)?？磪?寄生蟲鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一個(gè)機(jī)會(huì)犧牲別人，以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎么也不會(huì)把他與一個(gè)窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。金蜂會(huì)將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲，繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來的便是沾滿無辜者鮮血的金蜂了。這些不就像我們?nèi)祟愂澜缋锏臓幎穯?就像強(qiáng)盜搶奪勤勞善良的人們積蓄已久的財(cái)產(chǎn)一樣，這些懶惰無能的昆蟲會(huì)把別人的財(cái)產(chǎn)占為己有。不過我們從不同的角度去看這件事，結(jié)果便也不一樣了——把金蜂寄生看為一種打獵，便與其它的動(dòng)物相同了。金蜂將別的蜂類給自己的孩子做食物，其它蜂類將甲蟲、毛毛蟲給自己的孩子做食物，人類將牛、羊、豬給自己的孩子做食物。所以說我們從不同的角度看待同一件事情，結(jié)果往往會(huì)不一樣：從蜜蜂的角度看，金蜂是寄生蟲;從金蜂的角度看，他們只是為了自己的后代而打獵。

昆蟲的國度里也有秩序，也有固執(zhí)。這是一種生活在松樹上的松毛蟲，它們有個(gè)綽號(hào)“列隊(duì)蟲”，從這個(gè)綽號(hào)就能感受到它們的秩序了。松毛蟲身上有著比山羊還強(qiáng)烈的山羊效應(yīng)。它們不管第一只走到哪里，后面的也都會(huì)無條件的跟從。松毛蟲排著整齊的隊(duì)伍，中間不留一點(diǎn)縫隙，為首的那一只，無論它是打轉(zhuǎn)還是歪歪斜斜，后面的都會(huì)照著它的樣子做，無一例外。如果隊(duì)伍不小心散亂了，當(dāng)隊(duì)伍重新排好時(shí)，“領(lǐng)袖”就有可能會(huì)變，為首的那只就會(huì)立刻擺出領(lǐng)袖的樣子，帶領(lǐng)著隊(duì)伍前進(jìn)。松毛蟲，這是一種多么有秩序的昆蟲啊!領(lǐng)袖有帶頭作用，隊(duì)員也有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這是人類不能做到的。不過這種昆蟲太死板，太固執(zhí)了。法布爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他將松毛蟲引上了花盆的盆沿，并斷了它們回去的路。那是一個(gè)封閉的圓，松毛蟲沿著這個(gè)圓一圈一圈的一直走下去，但這是徒勞的，怎么可能走出去呢?實(shí)驗(yàn)的第六天，有一只松毛蟲嘗試順著花盆往下溜，溜到一半時(shí)，它又上去了。實(shí)驗(yàn)八天后，它們終于開辟了新的道路。這就是他們的固執(zhí)與堅(jiān)持。能堅(jiān)持固然是好的，但不能太過固執(zhí)，我們要學(xué)習(xí)松毛蟲的堅(jiān)持，但不能學(xué)習(xí)他們的固執(zhí)，我們要勇于創(chuàng)新。能勇于創(chuàng)新，這就是我們?nèi)祟惻c昆蟲不同的原因。

法布爾它不僅敢于創(chuàng)新，他還敢于質(zhì)疑，并能用實(shí)踐證明他的觀點(diǎn)。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結(jié)了它的生命，冬天不會(huì)有蟬的出現(xiàn)。其次，法布爾也通過自己的實(shí)踐與觀察反駁了這個(gè)觀點(diǎn)。蟬在夏季放聲歌唱，同時(shí)也用自己胸前的一個(gè)小吸管刺穿樹皮，做成一口小井，在口干舌燥時(shí)喝個(gè)夠。這時(shí)蟻也會(huì)口渴，便厚著臉皮來搶劫，最后蟬不得不放棄自己做的小井，另尋別處了。這個(gè)事實(shí)不正與寓言相反嗎?對(duì)于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力?！岸牉樘?，眼見為實(shí)”一切事物，只有實(shí)踐過后我們才有權(quán)力去肯定它。

“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”法布爾用行動(dòng)讓我更深的理解了這句話。赤條蜂告訴我們不要自以為是，人外有人，天外有天。

高級(jí)動(dòng)物，人類這樣自稱，人人平等，人類這樣提倡;那么人類為什么要將自己與其它動(dòng)物區(qū)別開呢?我們與其它動(dòng)物生活在同一個(gè)地球上，我們有什么不同?動(dòng)物或許還有勝過人類的地方呢?？茨菗碛欣w細(xì)的腰肢，玲瓏的身材，嬌小的赤條蜂。誰能想象他捕食的樣子呢?赤條蜂的食物是毛毛蟲，他捕食的時(shí)候，像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的外科醫(yī)生，它用自己的刺在毛毛蟲的每一節(jié)上刺一下，它知道刺在哪一個(gè)神經(jīng)中樞上能使毛毛蟲麻醉但不致死。這小小的赤條蜂竟然懂得如此精湛的技術(shù)，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該自愧不如嗎?一切事物都有它的好處與壞處：蠅雖然有很多細(xì)菌，但他卻是高級(jí)凈化器，這些動(dòng)物的好處與壞處不就類似于人類的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)嗎?所以我們不僅要人人平等，還要物物平等，因?yàn)槲覀児蔡幫黄{(lán)天，共享同一縷陽光，我們與其它動(dòng)物有什么不同呢?

隨著《昆蟲記》，我進(jìn)入了昆蟲的世界，隨著《昆蟲記》，我遨游了昆蟲的海洋;隨著《昆蟲記》，我明白了世間的道理。

人們常說“讀萬卷書，行萬里路”，而我便是“讀昆蟲記，曉世間理”?！独ハx記》教會(huì)了我不要懶惰，教會(huì)了我從不同的角度看事物，教會(huì)了我要敢于質(zhì)疑與實(shí)踐，教會(huì)了我不能自以為是。

昆蟲小小的世界，社會(huì)大大的道理。

昆蟲記讀后感范文五年級(jí) 篇3

昆蟲記是一本，由法國著名作家亨利？法布爾所寫的，這本書里介紹了幾十種的昆蟲，而且每只昆蟲描寫得都很真實(shí)也很有趣，值得別人去看一看。

昆蟲記里面的每只昆蟲都描寫了他們的生活狀態(tài)、外貌。比如說我印象最深的一種昆蟲——孔雀蝶，它們?nèi)矶寂跎奶禊Z絨外衣，脖子上系了一條白色的皮毛領(lǐng)結(jié)，他的翅膀上有很多灰色和褐色的小毛，橫貫中間的'是一條淡淡的鋸齒形的線，四周圍鑲著一圈灰白色的邊，還有一雙大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的線條。

當(dāng)然了，有美麗的昆蟲也就會(huì)有強(qiáng)悍的昆蟲。我認(rèn)為，昆蟲記里最強(qiáng)大的昆蟲是——條形蜘蛛，我來告訴大家條形蜘蛛是走怎樣迅速捕獵的。

條紋蜘蛛織好密密麻麻強(qiáng)大的網(wǎng)之后，就呆在網(wǎng)的一角擺好了姿勢一動(dòng)不動(dòng)，就那樣靜靜的等待著獵物，而且蜘蛛也是特別聰明的一種昆蟲，它展開的八只腳可以在第一時(shí)間感覺到蜘蛛網(wǎng)每個(gè)方向傳來的震動(dòng)。如果運(yùn)氣好，微弱無力或強(qiáng)大而魯莽的昆蟲就會(huì)送上門來。當(dāng)然也有運(yùn)氣不好的時(shí)候，一連幾天捕不到獵物，就只有餓肚子了。

昆蟲記——是一本可以讓小朋友更加了解哪些是益蟲哪些是害蟲，讓小朋友更加的喜歡大自然。

昆蟲記讀后感范文五年級(jí) 篇4

一場怪病，讓馬騰再也不能像別的孩子一樣，在沙灘上踢球，在大海里暢游，在礁石上捉螃蟹，背著書包走進(jìn)學(xué)?！?..他變成了一個(gè)跛腳。

有一天，駐著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。七色魚沒有腳，可是它憑借著兩只胸鰭，照樣可以在海面上飛翔。

飛翔的七色魚讓馬騰看到了希望。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，開始練習(xí)走路。一步兩步......汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后，他終于扔掉了拐杖，像其它孩子一樣，背著書包走進(jìn)了校園。

可是，走進(jìn)校園的馬騰并沒有因此快樂起來，大家的嘲笑和岐視，讓他再次陷入了苦難與絕望當(dāng)中。就在這時(shí)，一個(gè)叫夏雨虹的老師走進(jìn)了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下，他終于一天天堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來。有一天，一直看不起他，岐視他的何大勇被人綁架到了一個(gè)小島上。這一幕剛巧被他發(fā)現(xiàn)了。他猶豫再三，最后終于決定只身救出何大勇。當(dāng)他跳入大海，揮舞著雙臂游向鯊魚坨子的時(shí)候，他再一次看到了那條會(huì)飛的七色魚......

故事里的主人公馬騰雖然是個(gè)跛腳，可是他的心卻是完好的，是善良的。顯然，馬騰并沒有被困難所打倒，而是樂觀的接受了事實(shí)。

大家看，馬騰并沒有因?yàn)樽约乎肆四_就變得沒有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就失去信心，那樣怎么行呢?

昆蟲記讀后感范文五年級(jí) 篇5

每一個(gè)故事里都有每一個(gè)道理。不管身子有多復(fù)雜，每一個(gè)蟲子的樣子和特征在《昆蟲記》里就可以找到答案，《昆蟲記》呀！你一直陪伴著我度過一個(gè)寒假，你讓我和昆蟲交朋友，和它們和睦相處。在《昆蟲記》里我喜歡的是那威風(fēng)凜凜的螳螂了。螳螂它小腿生長在與大腿相連的關(guān)節(jié)上，非常靈活。它也是帶兩行齒的鋸條，鋸齒比大腿的小，但是比大腿多，排列得更緊湊。小腿終端是一個(gè)固定的鉤子，其銳利能夠與上好的鋼針相媲美。鉤體下側(cè)有一道細(xì)槽，細(xì)槽兩側(cè)各有一條利刃，猶如一對(duì)彎刀，又像一對(duì)截枝刀。

有一個(gè)特點(diǎn)，如果你細(xì)心觀察的話一定會(huì)發(fā)現(xiàn)螳螂休息的時(shí)候把捕獵器收折回來，舉在胸前，作出一副不傷人的摸樣。我們此刻看見的就是所謂的“向上帝祈禱”，祝福幸運(yùn)女神向它微笑。

你覺得高潔的螳螂好嗎？

最后我向《昆蟲記》的作者法布爾送去我的祝福，法布爾先生您的偉大成就是我們兒童一生的快樂，我要像您一樣有留心觀察事物、在每一個(gè)日子里觀察東西認(rèn)真把它記下來，而且養(yǎng)成了刨根問底的好習(xí)慣，那我的成績也一定會(huì)有提高了！

昆蟲記讀后感范文五年級(jí) 篇6

魯迅先生曾說《昆蟲記》是“講昆蟲故事”，“講昆蟲生活”的楷模，也很有益。我也是一個(gè)“養(yǎng)蟲人”。因此我對(duì)《昆蟲記》喜愛有加，可我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上法布爾。

法布爾，法國人，于1823年12月降生在法國南方一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。上學(xué)時(shí)，他常跑到鄉(xiāng)間野外，兜里裝滿了蝸牛，磨菇或其他植物，蟲類。15歲的法布爾考入師范學(xué)校，他用當(dāng)老師的工資買下一本昆蟲學(xué)著作，立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人。1879年《昆蟲記》第一卷問世，1880年，法布爾用積攢下的錢買下一老民宅，取名——“荒石園”。

法布爾用擬人化的手法為我們展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，他將綠蟈蟈捕蟬寫得如同《武松打虎》一般精彩，《昆蟲記》也如同一面鏡子反應(yīng)著人性世界。

我也曾如同法布爾一樣對(duì)蟲如癡如醉，我養(yǎng)過獨(dú)角仙、海南守宮（晰蜴的一種）、火玫瑰蜘蛛等。其中最有趣的便是養(yǎng)“獨(dú)角仙”，我的它時(shí)，是幼蟲一對(duì)。幼蟲身體白色呈“C”形有頭與三對(duì)足、大腭組成。

幼蟲需養(yǎng)在營養(yǎng)土，模仿野外富有礦物質(zhì)的土中，法布爾筆下的金步甲幼蟲也是如此。在我一次次換土下，幼蟲慢慢成長，母幼先過渡至蛹期，金黃色的盜甲，三對(duì)有力的足，雖沒有公獨(dú)角仙的角但有著一對(duì)顎。

漸漸過了蟄伏期，公與母獨(dú)角仙從蛹期的殼從慢慢出來如同法布爾筆下的“金蟬脫殼”，蟬從殼中蛻變出來后，與先前的模樣兒大相徑庭！雙翼濕潤、沉重、透明，上面有一條條的淺色脈絡(luò)。獨(dú)角仙與蟬有雷同，但獨(dú)角仙有著蚴黑的盜甲如同出征戰(zhàn)士的裝備，不出意料獨(dú)角仙是好斗者，如果你細(xì)心觀察常常會(huì)在樹上觀察到兩只公獨(dú)角仙為爭奪竊窕淑女而大大出手。我的兩只獨(dú)角仙吃著昆蟲果凍度過晚年，但他們卻沒有產(chǎn)生愛情的結(jié)晶；便一命嗚呼了。

法布爾曾說：“你們探究死亡，而我卻探究生命?！?/p>

《昆蟲記》雖是科普類但有著堪比文學(xué)類的一個(gè)個(gè)故事為后代的隧蜂門衛(wèi)，卑鄙無恥的小飛蟲……這就是一個(gè)昆蟲世界。

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昆蟲記讀后感范文五年級(jí) 篇7

每一個(gè)昆蟲都有無數(shù)解不開的謎。如果你是一個(gè)昆蟲愛好者，如果你想知道昆蟲世界的奧秘,那么就和我一起跟隨著法布爾寫的《昆蟲記》一起進(jìn)入昆蟲的世界吧!

當(dāng)你看見會(huì)動(dòng)的葉子時(shí)，是不是感覺很奇怪呢？如果你看見木頭在動(dòng)，會(huì)不會(huì)很吃驚地張大嘴巴呢？其實(shí)那些會(huì)走的葉子是螳螂，瞧！它們正在捕捉食物呢！而那些會(huì)動(dòng)的木頭其實(shí)是被管蟲在木頭下尋找食物呢！松毛蟲一般都是排著隊(duì)走的，而且還會(huì)有一個(gè)“領(lǐng)頭蟲”。如果“領(lǐng)頭蟲”干了什么事，那么其他的松毛蟲也會(huì)跟著“領(lǐng)頭蟲”做。有一些蜘蛛會(huì)讓人們談之色變，狼蛛就是其中的一員，如果你遇到了狼蛛，切記要繞道而行……

讀了這本書后，我才知道昆蟲世界里原來有這么多秘密，我還了解到了一些昆蟲的特點(diǎn)及生活習(xí)性之間的關(guān)系。我非常佩服這些昆蟲，有些昆蟲建造的家園是所有動(dòng)物都無法相比的；有些昆蟲是大自然的好幫手；有些昆蟲可以殘忍到吃掉自己的同類；有些昆蟲會(huì)為了同伴而犧牲自己。

這本書的作者法布爾是個(gè)法國人，他可真是個(gè)不折不扣的昆蟲愛好者呀，他寫的這本書，不但讓我學(xué)到了許多昆蟲的知識(shí)，還讓我體會(huì)到了昆蟲世界的樂趣。我要學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研、自強(qiáng)不息、勇于探索、勇于實(shí)踐的精神，遇到問題一定要多問幾個(gè)“為什么”。因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)來不得半點(diǎn)虛假，只有這樣才能不斷提高自己的料學(xué)知識(shí)，長大后才能更好地為祖國建設(shè)服務(wù)。

昆蟲記讀后感范文五年級(jí) 篇8

今年寒假，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。它是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾寫成的一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，這本書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美。

通過該書，使我了解了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

蜜蜂被戴上了不會(huì)迷失的精靈的桂冠。因?yàn)樗泻軓?qiáng)的辨識(shí)方向的能力，不論他被丟在哪兒，總是可以自己飛回到他的住處。

喜歡冒險(xiǎn)的蜂螨寄生在蜜蜂身上，它們破壞蜜蜂的卵，享受豐盛的大餐，使它們的幼蟲茁壯成長，成為一支甲蟲。

快樂的蟋蟀長大之后，在所有昆蟲中，只有它們擁有固定的家庭，蟋蟀的家是那樣的穩(wěn)固和安全。

還有橫著走路的蜘蛛，由于走路的樣子極像螃蟹，所以被人們形象地叫做蟹蛛。它可是一個(gè)兇狠十足的劊子手，尤其喜愛捕食蜜蜂。

作者還認(rèn)為，我們?nèi)粘Ｓ憛挼木G頭蒼蠅是環(huán)衛(wèi)工人，它們聞到很遠(yuǎn)的地方有動(dòng)物的氣味時(shí)，它們會(huì)立馬趕過去產(chǎn)卵。幾天后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那動(dòng)物的尸體變成了液體。如果尸體沒經(jīng)過碧蠅的處理，它們要經(jīng)過很長一段時(shí)間才會(huì)風(fēng)干，而且會(huì)傳染疾病。所以，我們可不必像對(duì)待蚊子一樣，毫不客氣地去拍死它們，只要將它們趕走就行了。

通過我以上幾種昆蟲的介紹，你一定也被書中的精彩內(nèi)容吸引了吧!這本書也讓我體會(huì)到：生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察、用心思考，才能體會(huì)到世界的豐富多彩。