觀《非洲》有感

[薦]觀《非洲》有感(匯總9篇)。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？以下“[薦]觀《非洲》有感(匯總9篇)”由小編為大家收集整理，僅供參考，我們來看看吧！

觀《非洲》有感 篇1

在南美洲的巴西，1956年，科學(xué)家從非洲引進(jìn)了幾十只殺人蜂，這些蜂被人不慎從蜂箱里放了出來，一場(chǎng)災(zāi)難降臨到整個(gè)巴西。蜂群無可阻擋地飛進(jìn)巴西的叢林，與當(dāng)?shù)氐拿鄯浣慌洌a(chǎn)出比非洲殺人蜂更兇猛的新一代蜂種，并迅速繁衍到十億只。四十年來，殺人蜂制造的災(zāi)難仍頻繁發(fā)生。

但是，后來人們發(fā)現(xiàn)殺人蜂在帶來災(zāi)難的同時(shí)，也給巴西帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。殺人蜂有驚人的產(chǎn)蜜能力，巴西的養(yǎng)蜂人因此而擺脫了貧困，巴西從而一躍成為世界四大產(chǎn)蜜大國之一。令人意想不到的是，由殺人蜂授粉的咖啡，格外的香濃可口。巴西咖啡的品質(zhì)也隨之大大得以提升。

非洲蜂的到來讓巴西人長久地處在幸福和不安之中。從人類生存的普遍景況來說，生活總處在變動(dòng)之中，新的潘多拉魔盒在一個(gè)又一個(gè)地被打開，福禍相倚，如一把雙刃劍。

觀《非洲》有感 篇2

看完《居里夫人》和《走出非洲》兩部電影，不禁思考人如何生活才能體現(xiàn)出價(jià)值呢？人如何做才能在這廣闊的社會(huì)找到屬于自己的一片土地呢？在一次次的思考中發(fā)覺自己對(duì)人生價(jià)值觀有了更深刻的理解。獻(xiàn)身于科學(xué)的居里夫人以及富家女卡倫，兩人迥然不同的經(jīng)歷，形成強(qiáng)烈的對(duì)比，反映出在不同形式的思想價(jià)值觀引導(dǎo)下不同的人生。

在沒有觀看《居里夫人》這一影片前，我只知道她是鐳的發(fā)現(xiàn)者，曾二次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，僅次而已。我也不曾想過去探索她的`成功之秘，也不想過去了解她的生活。在我眼里，偉人的輝煌成就背后的犧牲是必然的，也是我們平常人無法做到的，索性也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰慕他們，不去管他們那些風(fēng)風(fēng)雨雨和驚天動(dòng)地。但是，>卻在無意中向我走來，讓我對(duì)她有了更多的認(rèn)識(shí)，更多的感動(dòng)。

那時(shí)的居里夫人到巴黎學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，而且被推薦到物理試驗(yàn)室工作，并在那認(rèn)識(shí)了物理學(xué)家皮埃爾居里。居里夫人有著對(duì)物理極大的熱情，她專注于工作，這也深深吸引著居里?，旣惈@得碩士學(xué)位后，想回波蘭工作，居里把她勸住。他說：“留在巴黎你才能發(fā)揮你物理方面的天賦，實(shí)現(xiàn)你攀登科學(xué)高峰、造福人類的夢(mèng)想。”在這問題上，瑪麗聽從了居里的勸告，決定留下來。去與留，決定于瑪麗自己，離去或許可以讓瑪麗回到波蘭，回到祖國的懷抱，但她把理想建立在“兼濟(jì)天下”上，于是選擇留下。于是我們看到了他們夫婦倆馬不停蹄地研究，甚至把研究問題帶到餐桌，惹惱兩位老人。我們無法忘記，居里夫人見到鐳“不翼而飛”時(shí)的撕心裂肺，也無法忘記她看到鐳發(fā)光時(shí)的爛漫熱淚——她早已把對(duì)科學(xué)的追求融進(jìn)了自己的生命，不斷嘗試，不斷開拓。成功絕非偶然，正如她所說：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆寫而是用生命寫成的?！痹诰永镌庥鲕嚨満螅脖瘋^，迷茫過，“我要不要繼續(xù)下去”，最終居里夫人的理智戰(zhàn)勝了身體本能反應(yīng)的抵抗，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。整個(gè)影片讓我們感到居里夫人那種不計(jì)名利，獻(xiàn)身科學(xué)，造福人類的高尚品質(zhì)?！皞€(gè)人是渺小的，每個(gè)人只能獲取一絲知識(shí)之光，卻能照亮人類獲取真理的希望?！本永锓蛉说脑掃^去了近一個(gè)世紀(jì)，但她的精神和信念將永遠(yuǎn)鼓舞我們像她一樣相信真理、追求真理，哪怕自己達(dá)不到偉人的高度，也要用自己的雙手去摘一顆屬于自己的星星。

與居里夫人相比，《走出非洲》中的卡倫布里克森的命運(yùn)雖也充滿困難，但卻大有不同。年輕的卡倫。布里克森，是丹麥一個(gè)富家女，她美麗、聰穎、性情深沉、感情豐富、但虛榮心較強(qiáng)。為了博得一個(gè)男爵夫人的稱號(hào)，她不惜遠(yuǎn)離丹麥故鄉(xiāng)而到東非肯尼亞去找在那里定居的表哥、瑞典男爵布羅。

布里克森，并和他結(jié)婚。但是，卡倫對(duì)名分的追求，卻付出了感情的代價(jià)，她并不愛布羅，在感情上她非常失落。有一次她在行獵中，卡倫遇到一頭猛獅，險(xiǎn)被吞噬，幸好得一位男子丹尼斯的營救，寂寞、空虛的卡倫對(duì)他一見傾心，兩人迸出了愛的火花?？▊愒诜侵抟越?jīng)營農(nóng)場(chǎng)來生活，她感到那里的土人十分純樸、尤其是她的仆人和種植園農(nóng)工，和他們的感情日益親密。不幸的是她慘淡經(jīng)營的咖啡園遭到火災(zāi)，幾乎燒成灰燼。因此經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，使她不得不賣出農(nóng)場(chǎng)?？蔀榱水?dāng)?shù)氐耐寥四芾^續(xù)在自己的土地上生活，她不顧自己的名份，跪下來向總督求情。與此同時(shí)，她心愛得好友丹尼斯也因駕機(jī)失事墜入山谷而喪生。在經(jīng)濟(jì)和感情上的雙重打擊下，卡倫不得不告別度過了她青春歲月得非洲，滿懷哀怨悵惘離開了她喜愛的非洲。

農(nóng)場(chǎng)的財(cái)富，男爵夫人的地位，與丹尼斯愛情，和土人的友誼，哪個(gè)才是卡倫所追求和渴望的，哪個(gè)是她所痛心失去的，哪個(gè)是她短暫的非洲生命的真正意義？這部電影并沒有直接告訴我們，這需要我們自己去思考。它所闡述的內(nèi)涵是深刻的，因而只有對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行深入的思考，才能找到這些問題的答案。

然而生命的價(jià)值到底是什么呢？從卡倫進(jìn)入非洲到走出非洲，我一直在思考這個(gè)問題，雖然有了結(jié)論，但卻無法概括，這個(gè)問題太大了，誰都會(huì)有不同的答案。從卡倫來看，她生命的價(jià)值是為土人爭(zhēng)取到了土地；而從居里夫人來看，她生命的價(jià)值是為人類發(fā)現(xiàn)了鐳。做我當(dāng)代大學(xué)生的我們，又怎樣確定自己的人生價(jià)值呢。我們是選擇居里夫人的拼搏追求、淡泊名利，還是想卡倫那樣跟著感覺走呢？這取決于我們自己到底想成為一個(gè)怎樣的人。

當(dāng)代大學(xué)生是未來祖國的棟梁，擁有正確良好的價(jià)值觀至關(guān)重要。我們這些生活在二十一世紀(jì)的大學(xué)生，又該如何樹立正確的人生觀和價(jià)值觀呢？首先，我們要學(xué)習(xí)居里夫人的拼搏追求、淡泊名利。有些大學(xué)生對(duì)金錢極其渴望，為了金錢可以說是不擇手段，在他們眼里只有金錢、權(quán)力和欲望，他們盲目的追求一切，總認(rèn)為金錢能使鬼推磨，只要有了錢，就有了一切。而居里夫人確淡泊名利，將自己的獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具玩。我們生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，擁有一顆淡薄名利的心是多么不易，但我們要堅(jiān)持自我，不要迷失在這燈紅酒綠中，唯有一顆淡泊的心才能引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。其次，要培養(yǎng)良好的集體主義觀念，現(xiàn)在的大學(xué)生很多時(shí)候只考慮自己的利益，以個(gè)人為中心，這中認(rèn)識(shí)在大學(xué)生范圍內(nèi)擴(kuò)展的越來越廣，由于個(gè)人主義、利已主義的膨脹，而導(dǎo)致了集體主義觀念淡化。從居里夫人將他發(fā)現(xiàn)的第二種元素命名為“釙”，我們便可看出她心中那份濃濃的愛國之情，以及不計(jì)較私人利益的集體主義價(jià)值觀。從卡倫事事為當(dāng)?shù)赝林用裰胫?，我們又怎么看出她有自私自立的個(gè)人主義？錢學(xué)森拋棄高薪毅然回國，馮志遠(yuǎn)老師直至患血栓癱瘓?jiān)诖膊荒芷鹕?，還時(shí)時(shí)惦記著學(xué)生，他們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)大眾利益和個(gè)人利益，如同同居里夫人一樣都同樣選擇了投身社會(huì)教育和科學(xué)事業(yè)。在他們眼里，只有把個(gè)人所得擱置一邊，才能清楚認(rèn)識(shí)自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值。同時(shí)，我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的價(jià)值觀，不僅是對(duì)金錢，更是對(duì)生命。居里夫人隨年薪4萬，卻依舊生活簡樸，連來采訪他的記者都感到很驚訝，我們大學(xué)生雖不必像她那樣，但不亂花一分錢確是應(yīng)該做到的。不要將自己的人生浪費(fèi)在揮霍中，這不僅是對(duì)金錢的揮霍，更是對(duì)生命的揮霍。珍惜生命中的每一分每一秒，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

新時(shí)代的大學(xué)生，理應(yīng)正確分析個(gè)人特點(diǎn)，確立屬于自己的正確的人生觀。在改革深化，開放擴(kuò)大的社會(huì)環(huán)境里，只有確立堅(jiān)定正確的人生價(jià)值觀方向，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，才能成為社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者。

觀《非洲》有感 篇3

今天，我們五年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)，去電影院看了一場(chǎng)《小鬼鬧非洲》的電影。這部電影講的是當(dāng)時(shí)白人歧視黑人，一個(gè)黑人祖魯由于從小受到白人歧視與欺負(fù)，長大后成了犯人，被關(guān)在監(jiān)獄里。

在逃跑時(shí)，祖魯不僅遇到了小時(shí)候欺負(fù)他的兩個(gè)白人，還遇到了他的白人朋友。于是，黑人祖魯就與他的白人朋友運(yùn)用自己的聰明才智向自己的白人敵人展開了報(bào)復(fù)行動(dòng)，并取得了成功。看完這部電影，我覺得歧視人是非常不對(duì)的。就像我們班的劉振朋同學(xué)那樣。他是一個(gè)很壞的人，有的時(shí)候還會(huì)動(dòng)手打人。在我們班上，幾乎所有人都歧視他，不跟他玩。

沒想到，受到歧視的他竟然破罐子破摔，越變?cè)綁模詈筮B老師都管不了了。有一次，我去找同學(xué)玩，看見他一個(gè)人趴在座位上痛哭?？吹剿薜眠@樣傷心，我便走去問個(gè)究竟。他告訴我，朱以凡打了他，把他的鼻血都打出來了。我聽完后，覺得他太可憐了，便去告訴老師。老師聽了，表情馬上變嚴(yán)肅了。立刻把朱以凡批了一頓，并告訴劉振朋不要和朱以凡打架了。唉，經(jīng)過了這件事后，班上的同學(xué)都不和我玩了。因?yàn)槲胰土藙⒄衽?，幫了一個(gè)大家都看不起的人。

為此，我心里很是難過。如果別人這樣歧視你，你心里也會(huì)不好過吧？同學(xué)們，歧視人是一件非常不對(duì)的事，請(qǐng)不要歧視別人。

觀《非洲》有感 篇4

寒假里，我讀完了《非洲草原歷險(xiǎn)記》這本書。書中主要講了三位主人公：多利、里娜和蒙志去非洲草原探險(xiǎn)，途中被困在草原上，最后想盡了各種辦法，歷盡艱辛終于走出了一望無際的大草原的故事。

讀了這本書，讓我了解了許多的知識(shí)，比如，白蟻是草原上最優(yōu)秀的建筑師，河馬的牙齒約有60厘米長，猴面包樹的水分很多，壽命很長，可以活5千年以上，昆蟲的眼睛是由數(shù)千個(gè)單眼集結(jié)而成的復(fù)眼所構(gòu)成的。。還有三位主人公非常堅(jiān)強(qiáng)勇敢，戰(zhàn)勝重重困難，值得我向他們學(xué)習(xí)。

回想去年的寒假里，媽媽送我去上英語課。才出門走了一會(huì)兒，，心想：在家里看看電視、玩一玩多好啊，為什么偏偏要受這個(gè)苦呢？心里想著不去上課了，這時(shí)書中主人公遇到困難時(shí)沒有退縮，仍堅(jiān)持迎難而上的畫面一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我腦海中，我立即為自己剛剛想要退縮的念頭感到慚愧，他們遇到的困難比我不知要大多少倍，我這點(diǎn)點(diǎn)困難又算得了什么呢？于是我又快步往學(xué)校走去。

讀了這本書，不僅讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，還讓我學(xué)到了書中三位主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。我要向他們一樣做一個(gè)好學(xué)生。

觀《非洲》有感 篇5

讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的讀《雨啊，請(qǐng)你到非洲》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我有幸讀了韓國金惠子所寫的《雨啊，請(qǐng)你到非洲》一書，這是一本讓我感觸很深的書。

故事的主人公是一位非洲的孩子。他講述了他們生活中的艱難困苦。因?yàn)榉侵薮蟛糠值貐^(qū)終年天氣炎熱，缺少雨水，所以糧食作物非常少，飲用水也十分稀少。在這種情況下，非洲出現(xiàn)了許多貧苦的兒童，他們?nèi)币律偈?，有些兒童為了生存不得不去做工。書本中第一頁的圖片就反映了非洲兒童的現(xiàn)狀：一群穿著破舊衣服的孩子，坐在地上，無精打采地看著前方，他們是剛剛打工回來的童工。從他們的眼神中，我讀出了他們深深的渴望，想要喝一口清涼解渴的水，想要吃上飽飽的飯，想要得到一身新衣服，想要得到教育，想要……

讀到這里，我的心不禁被震撼了，看看他們，再想想自己，真是一個(gè)在天，一個(gè)在地呀！夏天，我們?cè)诳照{(diào)“呼呼”作響的臥室里感受清涼時(shí)，他們?cè)谔柕紫赂芍鼗睿顾缫蚜鞅榱巳?。他們?yōu)榈氖鞘裁茨兀繛榈氖浅陨巷栵?，為的是喝上清涼的水。在非洲，想要有雨水是很難的'，多下點(diǎn)雨，讓糧食長得茁壯些，讓他們不再餓肚子，就成了他們最大的愿望。

讀到這，也許你會(huì)想，既然非洲的孩子缺少吃的，為何我們不能去接濟(jì)他們呢？文中告訴我們：在非洲，絕對(duì)不要當(dāng)著孩子的面掏出食物，只有通過組織和團(tuán)體分發(fā)才能確保秩序不會(huì)混亂。曾經(jīng)就有這么一個(gè)例子：有一個(gè)英國人，第一次來非洲游玩，看到孩子們?nèi)币律偈车纳钍蛛y過。第二次，他便帶來了一車的食物和水，分發(fā)給那些孩子們。讓他沒想到的是在他分發(fā)食物和水的時(shí)候，竟被爭(zhēng)搶食物的孩子們活活踩死了。我簡直不敢相信，好心竟釀成了悲劇，我們不得不對(duì)此進(jìn)行深思，也愿希望之水能解救那些孩子們。

讀完這本書，我感慨萬千，書中傳遞出的觸動(dòng)心弦的情愫，深深打動(dòng)了我。現(xiàn)在讓我們珍惜來之不易的美好生活吧！

觀《非洲》有感 篇6

今天，我讀了一本書，書的名字叫《雨啊，請(qǐng)你到非洲》，讀完這本書后，我不禁感慨萬千。

這本書主要講了：非洲是一個(gè)極度缺水又貧窮的國家，這里幾乎都是沙漠，僅有的一點(diǎn)土地也都是干旱的，在這里每個(gè)人每天能有一口水喝就不錯(cuò)了。因?yàn)槿彼?，有好多孩子都生病了，而他們的父母又沒錢為他們治療，只能抱著孩子仰天長望，并在胸口劃著十字架，請(qǐng)求上帝的幫助，但這一切都只是徒勞。

這本書中的一個(gè)插圖讓我記憶猶新：一個(gè)非洲小女孩，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，似乎在渴求著什么，只見她嘴唇都干裂了，原本白白嫩嫩的小臉因沒有水清洗而沾滿了泥土，就這樣一位不我年齡還小的小女孩卻要忍受這種災(zāi)難，不禁讓我感嘆命運(yùn)的不公。

讀著讀著，我的眼角濕潤了：非洲的孩子和我們一樣都是祖國的花朵，但卻有著天壤之別。他們不辭辛苦千里迢迢挑水喝，而我們卻在這里享受著天倫之樂。想到這里，我不禁反思自己的所作所為，我們有充足的水源，每天也許只喝一口水，但卻灌上了整整一大瓶水，喝不完就倒掉，這已經(jīng)成了家常便飯，殊不知水正在流走；每次洗手時(shí)，很多人洗完了卻忘了關(guān)水龍頭，只聽見“嘩啦啦”聲水也就白白流走了；還有在打水仗，玩水槍時(shí)我們?cè)跉g樂的時(shí)刻，水還是悄無聲息地流走了。所以我們一定要節(jié)約用水，想想非洲的那些人吧，你就一定可以做到！

讀完書，我真心希望：雨啊，請(qǐng)你來到非洲！

觀《非洲》有感 篇7

認(rèn)真品味一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的觀《走出非洲》有感，希望能夠幫助到大家。

伴隨著舒緩蒼老的女聲，深情流暢的音樂以及非洲廣闊壯美的大地，電影拉開了帷幕。它們猶如一幅幅畫卷史詩般展示在面前，仿佛也將我?guī)нM(jìn)那原始的非洲部落。

經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的觀看，我大概知道了影片所講述的內(nèi)容：女主角楷倫從一個(gè)來自丹麥并且愛慕虛榮的富家女蛻變?yōu)橐粋€(gè)睿智、勇敢的女人故事。因?yàn)樗澞侥芯舴蛉说念^銜，所以選擇了用金錢交換婚姻，可是她與丈夫并不相愛。她想到要在非洲經(jīng)營自己的農(nóng)場(chǎng)，便理性的對(duì)待自己的婚姻，擁有了自己的孩子，可是這一切被丈夫的不忠破壞了——她被傳染了梅毒，并且不再具有生育能力。然而對(duì)于這個(gè)突如其來的打擊，她沒有歇斯底里的抱怨，沒有指責(zé)，而是默默的承受著。她讓丈夫搬到鎮(zhèn)上去，一個(gè)人全身心的投入到農(nóng)場(chǎng)中去……

這時(shí)，她在來非洲的路上遇到的一位朋友丹尼斯闖入她的生活。他帶著她在飛機(jī)上俯瞰美麗富饒的`非洲大地，他們?cè)谒{(lán)天上隨著鳥兒一同翱翔，而遼闊的草原中，有著一群群奔跑著的羚羊。泛著陽光的滿面春風(fēng)上一片片掠起的水鳥，陶醉在這美景中的她向坐在后艙的他伸出了手臂，他們的手在高空中緊緊握在一起。

他喜歡不羈獨(dú)來獨(dú)往，質(zhì)樸原始的生活。他說：“我不會(huì)因?yàn)槟菑埣埗鼝勰?。你總是在說，你的農(nóng)場(chǎng)，你的土著人，其實(shí)它們不屬于任何人，像獅子，本來就不屬于任何人。愛，需要任何的承諾嗎？”

她用盡所有積蓄投入咖啡園，三年的艱辛眼看快要豐收了，而這一切卻被一場(chǎng)大火給奪走了。當(dāng)她失去了一切，農(nóng)場(chǎng)、婚姻，她選擇了回國。

丹尼斯對(duì)她說過：“我開始理解你的世界，等我回來，我飛行回來……”他永遠(yuǎn)地留在藍(lán)天白云間，在丹尼斯的葬禮上，她讀了一首詩“明智的你早早離去，因?yàn)闃s耀不能為誰停留，月桂樹轉(zhuǎn)瞬蒼翠，卻比玫瑰凋零得還快”。她說，他不屬于我，它們也不屬于我，她返回歐洲，卻只帶走了關(guān)于非洲的回憶。

觀《非洲》有感 篇8

伴隨著舒緩蒼老的女聲，深情流暢的音樂以及非洲廣闊壯美的大地，電影拉開了帷幕。它們猶如一幅幅畫卷史詩般展示在面前，仿佛也將我?guī)нM(jìn)那原始的非洲部落。

經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的觀看，我大概知道了影片所講述的內(nèi)容：女主角楷倫從一個(gè)來自丹麥并且愛慕虛榮的富家女蛻變?yōu)橐粋€(gè)睿智、勇敢的女人故事。因?yàn)樗澞侥芯舴蛉说念^銜，所以選擇了用金錢交換婚姻，可是她與丈夫并不相愛。她想到要在非洲經(jīng)營自己的農(nóng)場(chǎng)，便理性的對(duì)待自己的婚姻，擁有了自己的孩子，可是這一切被丈夫的不忠破壞了——她被傳染了梅毒，并且不再具有生育能力。然而對(duì)于這個(gè)突如其來的打擊，她沒有歇斯底里的抱怨，沒有指責(zé)，而是默默的承受著。她讓丈夫搬到鎮(zhèn)上去，一個(gè)人全身心的投入到農(nóng)場(chǎng)中去……

這時(shí)，她在來非洲的路上遇到的一位朋友丹尼斯闖入她的生活。他帶著她在飛機(jī)上俯瞰美麗富饒的非洲大地，他們?cè)谒{(lán)天上隨著鳥兒一同翱翔，而遼闊的草原中，有著一群群奔跑著的羚羊。泛著陽光的滿面春風(fēng)上一片片掠起的水鳥，陶醉在這美景中的她向坐在后艙的他伸出了手臂，他們的手在高空中緊緊握在一起。

他喜歡不羈獨(dú)來獨(dú)往，質(zhì)樸原始的生活。他說：“我不會(huì)因?yàn)槟菑埣埗鼝勰?。你總是在說，你的農(nóng)場(chǎng)，你的土著人，其實(shí)它們不屬于任何人，像獅子，本來就不屬于任何人。愛，需要任何的承諾嗎？”

她用盡所有積蓄投入咖啡園，三年的艱辛眼看快要豐收了，而這一切卻被一場(chǎng)大火給奪走了。當(dāng)她失去了一切，農(nóng)嘗婚姻，她選擇了回國。

丹尼斯對(duì)她說過：“我開始理解你的世界，等我回來，我飛行回來……”他永遠(yuǎn)地留在藍(lán)天白云間，在丹尼斯的葬禮上，她讀了一首詩“明智的你早早離去，因?yàn)闃s耀不能為誰停留，月桂樹轉(zhuǎn)瞬蒼翠，卻比玫瑰凋零得還快”。她說，他不屬于我，它們也不屬于我，她返回歐洲，卻只帶走了關(guān)于非洲的回憶。

觀《非洲》有感 篇9

我全神貫注地看著這篇感人肺腑的文章，并被這個(gè)十七歲的主人公所深深吸引，他叫做黎格遜·凱伊拉。這位來自非洲農(nóng)村的少年，竟然想徒步去美國！于是，他告別了母親，踏上了這段在外人看來走不完的路。

可沒幾天，他所帶的食物就吃完了。無奈之下，他決定到最近的村子里靠勞動(dòng)換取食物和住宿，并給美國的一些學(xué)校寄出了請(qǐng)求入校的信?；侍觳回?fù)有心人，過了三個(gè)星期，他終于收到了史卡吉特谷學(xué)院的錄取通知書，并在各方人士的大力支持下順利入學(xué)了。

當(dāng)上帝把一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想放在我們心中的時(shí)候，就已經(jīng)是對(duì)我們莫大的關(guān)愛了。我們要牢牢記住，在任何艱難險(xiǎn)阻面前，都沒有氣餒的理由。如果氣餒了，就要鞭策自己，馬上振作起來。只要我們喚醒了自己心中的巨人，就會(huì)擁有激情，勇氣和力量，就會(huì)義無反顧地向前，向前，再向前。這個(gè)世界上沒有走不完的路。永遠(yuǎn)按照積極思維的原則努力，才能獲得成功。

成長的路上布滿了腳印。我們不求每個(gè)腳印寫下的都是勝利與歡樂，但求無悔于每一個(gè)腳??；我們不求每個(gè)腳印留下的都是高興與從容，但求無悔于每一個(gè)腳?。晃覀儾磺竺恳粋€(gè)腳印記下的都是美麗與感動(dòng)，但求無憾于每一個(gè)腳印……

我不禁想起了我的學(xué)習(xí)。不知有多少個(gè)夜晚，在我不大汗淋漓的指尖滑落；不知有多少支蠟燭，在我昏昏欲睡的眉梢融化。在成長的道路上，依然是風(fēng)雨為伴，依然是荊刺叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍……逝者如斯，每當(dāng)我的心情一次又一次徘徊在谷底，我會(huì)再一次想起這篇文章，它伴隨著我，走完人生的一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)……

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

【熱】非洲讀書感悟模板

感言是最觸動(dòng)人們內(nèi)心的句子，當(dāng)我們參加生日聚會(huì)或者公司年會(huì)的時(shí)候。我們都需要去發(fā)表自己對(duì)某些事的感言，感言也可以幫助我們難忘記憶。以下內(nèi)容是小編整理，主題為“非洲讀書感悟”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

非洲讀書感悟【篇1】

最近，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書，名叫《非洲歷險(xiǎn)記。

這本書的主人公是酷酷猴，它與花花兔接受黑猩猩、大猩猩、非洲獅王的邀請(qǐng)下，走進(jìn)一段有趣的非洲之旅。酷酷猴在非洲中與這些大動(dòng)物斗智斗勇，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，酷酷猴不怕困難，使用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難。因?yàn)榭峥岷锟釔蹟?shù)學(xué)，每次有困難時(shí)總用數(shù)學(xué)化險(xiǎn)為夷，所以數(shù)學(xué)是酷酷猴的致命武器。有一次，黑猩猩跟酷酷猴打了個(gè)賭讓酷酷猴繞森林一圈，酷酷猴克服種種困難，來到大蛇一關(guān)，原來大蛇是紅毛、瘦子、禿子養(yǎng)的。他們講條件，除非求出他們?nèi)烁黟B(yǎng)眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、蟒蛇多少，他們才放行。

出題：他們?nèi)嗣咳硕拣B(yǎng)100只蛇，每人養(yǎng)得三種蛇的的數(shù)目都是質(zhì)數(shù)，每人養(yǎng)的蟒蛇數(shù)相同，而眼鏡蛇和銀環(huán)蛇的數(shù)目各不相同。然后酷酷猴思考一會(huì)兒解到：三數(shù)之和是100，其中必有一個(gè)偶數(shù)，2是偶數(shù)中唯一的質(zhì)數(shù)，所以他們每人一定養(yǎng)了2只蟒蛇，每人養(yǎng)的2只不是毒蛇，剩下98條是他們養(yǎng)的毒蛇，然后把98分成兩個(gè)數(shù)之和，98=19+79=31+67=37+61。他們?nèi)损B(yǎng)的三種蛇數(shù)目分別是：2、19、79；2、31、67；2、37、61。于是他們?nèi)朔帕丝峥岷锖突ɑㄍ?。從這里看出：有智慧的的人，才是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的。

讀完這本書，我覺得數(shù)學(xué)里有這么奧妙，以后我要努力將數(shù)學(xué)學(xué)好。

非洲讀書感悟【篇2】

寒假里，我讀完了《非洲草原歷險(xiǎn)記》這本書。書中主要講了三位主人公：多利、里娜和蒙志去非洲草原探險(xiǎn)，途中被困在草原上，最后想盡了各種辦法，歷盡艱辛終于走出了一望無際的大草原的故事。

讀了這本書，讓我了解了許多的知識(shí)，比如，白蟻是草原上最優(yōu)秀的建筑師，河馬的牙齒約有60厘米長，猴面包樹的水分很多，壽命很長，可以活5千年以上，昆蟲的眼睛是由數(shù)千個(gè)單眼集結(jié)而成的復(fù)眼所構(gòu)成的。。還有三位主人公非常堅(jiān)強(qiáng)勇敢，戰(zhàn)勝重重困難，值得我向他們學(xué)習(xí)。

回想去年的寒假里，媽媽送我去上英語課。才出門走了一會(huì)兒，，心想：在家里看看電視、玩一玩多好啊，為什么偏偏要受這個(gè)苦呢？心里想著不去上課了，這時(shí)書中主人公遇到困難時(shí)沒有退縮，仍堅(jiān)持迎難而上的畫面一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我腦海中，我立即為自己剛剛想要退縮的念頭感到慚愧，他們遇到的困難比我不知要大多少倍，我這點(diǎn)點(diǎn)困難又算得了什么呢？于是我又快步往學(xué)校走去。

讀了這本書，不僅讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，還讓我學(xué)到了書中三位主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。我要向他們一樣做一個(gè)好學(xué)生。

非洲讀書感悟【篇3】

《非洲三萬里》是我接觸了解有關(guān)于非洲的第二本書，第一本是《走出非洲》，奈何至今還沒看完我對(duì)非洲的印象就是廣袤無垠的沙漠，以及作者開頭就寫到大部分對(duì)非洲不了解的人印象中的非洲就是酋長，部落，黑人，我就是那個(gè)大部分中的其中一人。

怎么會(huì)想到突然看畢淑敏的書呢，源于朋友在朋友圈寫了一篇關(guān)于她的書評(píng)，然后閑著無聊把有關(guān)她的書籍全找了出來。

《非洲三萬里》以非洲之傲之旅為主線而展開，講述了許許多多有關(guān)非洲的歷史，人文，印象最深的是第二篇《索韋托買不到那張明信片》，索韋托是南非種族隔離制度的產(chǎn)物，皮特森是在這場(chǎng)種族暴亂死難中的第一位，皮特森之死的這張照片非常具有歷史感，然而卻沒有任何形式的售賣，安托瓦內(nèi)特女士他的姐姐說，我們不想天天生活在仇恨中，我們希望走出紀(jì)念館，大家就開始新的生活。那些照片非常刺激，如果總是看著它，人就很容易沉浸在歷史的沖突中。一切都已經(jīng)過去了，是啊，過去已經(jīng)是過去時(shí)了，我們更應(yīng)該在意的是正在進(jìn)行時(shí)與將來時(shí)。

踏上非洲這片土地，希望不要等太久

非洲讀書感悟【篇4】

七彩的非洲有藍(lán)天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人!

這是個(gè)五彩的世界，無論是他們的天空、花草、日常生活還是工藝品，都無一不是五彩繽紛的……

在作者筆下，非洲是一個(gè)奇幻又五彩的世界：湛藍(lán)如洗的天空、五彩的花朵和樹木、還有可愛的動(dòng)物，蝴蝶更是美麗。

我仿佛到了非洲，一個(gè)花的海洋，動(dòng)物的世界。蝴蝶翩翩起舞，鳥兒展翅飛翔，這里的美是不盡的。

我也想到了我們，為什么我們會(huì)夸贊非洲?是因?yàn)槲覀儾蝗绶侵薜拿利悺?/p>

我們的天空是灰色的，因?yàn)楣I(yè)排污太多;我們的樹是稀少的，因?yàn)槲覀冞^度開發(fā);我們的花兒是暗淡的，因?yàn)槲覀兛諝馕廴咎珔柡Α?/p>

我們這沒有多少動(dòng)物，沒有蝴蝶飛舞，沒有鳥兒飛翔。我們這么下去會(huì)怎樣呢?不堪設(shè)想!所以，我們現(xiàn)在要好好保護(hù)環(huán)境，不讓環(huán)境進(jìn)一步惡化。

這個(gè)彩色的，渲染了我的心靈。

非洲讀書感悟【篇5】

在如今\人人旅游\的時(shí)代，相信每個(gè)人的心中對(duì)于\旅游\這兩個(gè)字都有特殊的理解。\旅游\是什么？上車睡覺，下車拍照，發(fā)朋友圈炫耀，回去什么也不知道？國人的\旅游\大概也就是這樣，旨在\炫耀\，這點(diǎn)從越來越多的旅游團(tuán)迎合國人需求而推出的天10國歐洲游\便可見一斑了。一天一國，時(shí)間全浪費(fèi)在路上此書一路讀下來，看了好多書評(píng)，毀譽(yù)參半。對(duì)此書不認(rèn)可的，大多都是覺得畢老師寫的心理活動(dòng)太多，個(gè)人色彩濃重，偏游記，沒有什么實(shí)際的意義，不像professionaltraveler，會(huì)寫一下專業(yè)性的東西，讓讀者能從客觀的角度來看待一段旅程，一個(gè)國家，甚至歷史。對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)我倒是不認(rèn)可。畢老師學(xué)醫(yī)出身，如今已經(jīng)64歲了，但仍能對(duì)世界充滿了好奇心，用她的稿費(fèi)周游世界，去發(fā)現(xiàn)美，記錄美，每開始一段旅行之前都能認(rèn)真的做功課，做到充分了解，并且把每段旅行都當(dāng)成學(xué)習(xí)，抱著求知的心理去看，去聽，去記。畢老師多處的心理想法描述，反而讓我覺得她很可愛，通過她的心理活動(dòng)，讓我有了身臨其境之感。\旅游\能帶給我們什么呢？比起\旅游\，我更喜歡\旅行\(zhòng)這個(gè)詞?？v觀畢老師的《非洲三萬里》，畢老師從開始對(duì)非洲帶有偏見性的想法，到最后通過多天的游歷，了解，改變了對(duì)非洲的態(tài)度，并對(duì)非洲有了全新的認(rèn)識(shí)，甚至對(duì)其有一種\神圣不可侵犯\的態(tài)度，這就是旅行最大的收獲。王家衛(wèi)說：\人的一生是見天地，見眾生，見自己的過程。人這一輩子，太長，又太短，外面又這么大。迷茫疲憊的時(shí)候，只有見到更廣闊的世界，你才會(huì)重新找尋到生活的意義。\旅行能改變一個(gè)人的世界觀，這不假，但絕不是我們跟隨旅游團(tuán)，到處拍拍照就可以的。你需要沉下心去感受，去了解并且嘗試融入這個(gè)環(huán)境，才可以做到這點(diǎn)。當(dāng)你見得多了，了解得多了，便會(huì)學(xué)會(huì)理解，寬松，心態(tài)也就慢慢得放開，心境便能豁然開朗，整個(gè)人也就變了一種氣質(zhì)。這便是見天地，見眾生，見自己的過程。我從來不羨慕那些泛泛周游世界各國的人，卻唯獨(dú)羨慕那些能拿出時(shí)間，沉下心，認(rèn)真的去融入，去體驗(yàn)每一個(gè)國家的人。畢老師的書也讓我腦中對(duì)非洲的概念充實(shí)了起來，當(dāng)然，百聞不如一見，希望未來有一天，我也可以親自去到非洲，感受那里的世界?

非洲讀書感悟【篇6】

讀書的發(fā)心決定著我們對(duì)書、文字的看法。我看到一個(gè)積極心態(tài)的人，看到從過去走到現(xiàn)代的人，看到知識(shí)，看到思考，看到改變…總之，欣喜。女性讀者，往往會(huì)有很感性的瞬間，只因?yàn)槟呛唵蔚奈淖?，就?huì)瞬間感動(dòng)。看到獅子的那章，看到洗鞋子的那瞬間，會(huì)熱淚盈眶，并不是文字多感動(dòng)，也沒有特別緣由，只是被帶入了，我們何嘗不是被身邊的人，被生命溫柔以待，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

旅行于我，是經(jīng)歷的一個(gè)過程，行程中你可以不期而遇，無論是風(fēng)景，人，事，等等，這些不期而遇就像生命中的禮物，給我?guī)聿灰粯拥挠|動(dòng)。讓這些觸動(dòng)往往就會(huì)在生命中留下痕跡，成為生活的調(diào)配濟(jì)，成為我們生命中最閃亮的日子。

每一次出行歸來都更深刻的體會(huì)到，每個(gè)風(fēng)景都是一期一會(huì)，每個(gè)經(jīng)歷都是獨(dú)一無二，只能經(jīng)歷不能擁有，只能放下，只有敬畏。像后記中提到的“使我增加對(duì)大自然和生命的景仰”，經(jīng)歷，讓生命變得有厚度，人變得更寬容。

當(dāng)然，畢老師厲害的是，她什么也沒有說，答案只能自己問自己。這一切感悟都是根據(jù)她的故事，結(jié)合自己各種七七八八的經(jīng)歷的感受。

我個(gè)人很喜歡這本書！

非洲讀書感悟【篇7】

非洲，位于東半球西部，歐洲以南，亞洲之西，東瀕印度洋，西臨大西洋，縱跨赤道南北。它東至哈豐角，南至厄加勒斯角，西至佛得角，北至吉蘭角，面積大約為3020萬平方公里，占全球總陸地面積的20.4%，是世界第二大洲，同時(shí)也是人口第二大洲（約12億）。

當(dāng)然，這一串?dāng)?shù)據(jù)只是課本上所學(xué)到的內(nèi)容。真實(shí)的非洲大陸又是怎樣的？提起非洲，你的腦海中又會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景？是二戰(zhàn)期間炮火硝煙下的坦克大戰(zhàn)，還是20xx年南非世界杯時(shí)的歡呼雀躍，又或是軍事電影《戰(zhàn)狼2》中的突如其來的國家叛亂？

如果你也有這樣的種種疑問，不妨和我一起翻開這本《穿越非洲兩百年》，跟隨郭建龍老師的腳步去游歷這塊神秘的土地，分享那些不為人知的非洲故事，探尋它的前世今生。

我們常說讀萬卷書行萬里路，可是作品引子部分作者的一次水上之旅就不免讓人有些后怕。老師在船上目睹了貧窮，經(jīng)歷了疾病，看到了戰(zhàn)亂的影響，甚至差點(diǎn)被人綁架?？杀M管如此，卻無法阻止他行進(jìn)的腳步。因?yàn)?，“我想用全景的方式去考察現(xiàn)代非洲問題的形成、發(fā)展以及現(xiàn)狀，既有對(duì)眼前所見的真實(shí)描述，有對(duì)其產(chǎn)生原因的追溯，也有對(duì)未來發(fā)展的展望，更有從歷史現(xiàn)狀和發(fā)展的角度真實(shí)地展現(xiàn)非洲的全貌。”

所以，在這本書中，我們可以看到在200年的時(shí)間里非洲大陸發(fā)生的諸多變化，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、宗教等等諸多方面，可謂是翻天覆地。從西方列強(qiáng)的殖民侵略，到各國的競(jìng)相獨(dú)立，再到不斷努力謀求經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，這其中有前進(jìn)也有后退，有歡樂更有淚水。加納、阿爾及利亞、埃塞俄比亞、蘇丹、尼日利亞、南非……從這些眾多國家的身上我們看到了政權(quán)的更替，見識(shí)到了在三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下非洲人民追求幸福的艱難曲折過程。

在非洲，我們的命運(yùn)并不掌握在自己的手中。一句話道出了非洲人民內(nèi)心的痛楚。正是由于歐洲當(dāng)年的殖民政策，隨意劃分國界、挑撥民族關(guān)系，造成了新興國家獨(dú)立后的四分五裂和戰(zhàn)亂不斷。戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困、腐敗、疾病……這些都是建立新秩序帶來的不平衡造成的種種惡果。而盧旺達(dá)、索馬里國家的人民飽受的幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)苦難更是令人痛心疾首。

同時(shí)，三代領(lǐng)導(dǎo)人上臺(tái)后的不同表現(xiàn)也造成了今日的復(fù)雜的局面。在這些眾多領(lǐng)導(dǎo)人之中，有人貪戀金錢和權(quán)力，進(jìn)而將國家?guī)牖靵y；有人痛定思痛，選擇主動(dòng)放權(quán)；有人甘做理想的殉道者；而有人卻成為國家統(tǒng)治的獨(dú)裁者。這里面既有錯(cuò)綜復(fù)雜的國內(nèi)外矛盾的客觀原因，作文更有領(lǐng)導(dǎo)者自身能力與視野不足的主觀原因。在老師客觀細(xì)致的講述下，讓人更加深入地認(rèn)知非洲200年來發(fā)展的脈絡(luò)，總結(jié)背后興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

如今，有的國家已經(jīng)走在了復(fù)蘇的大道上，還有的依然深陷在泥潭之中。到底是斷裂，還是改進(jìn)，我們現(xiàn)在還看不出最終的結(jié)果，也許對(duì)于非洲國家而言，沒有最終結(jié)果，只有摸索，摸索，再摸索。但可喜的是，越來越多的目光已經(jīng)注視到了這塊土地，中國、印度等等從國家到個(gè)人正在用自己的方式給非洲人民不斷帶來希望。

百姓興則國家興，百姓強(qiáng)則國家強(qiáng)，期待非洲人民能夠早日摸索到適合自己的道路，擁抱幸福與美好。

非洲讀書感悟【篇8】

這是一本既搞笑又含有數(shù)學(xué)知識(shí)的動(dòng)物小說，下面我就給大家簡單的介紹一下這本書的內(nèi)容。

這本書的主人公是一只小獼猴，它的名字叫做酷酷猴，為什么叫它酷酷猴呢？因?yàn)樗倫凵仙泶┟芓恤衫，下身穿牛仔褲，顯得很酷。還有，就是它數(shù)學(xué)特別好，計(jì)算速度奇快，也很酷。當(dāng)然，除了酷酷猴，還有一個(gè)重要的人物，那就是花花兔，為什么叫它花花兔呢？因?yàn)樗倫鄞┲簧砘ㄒ路?，頭上還愛插幾多小花。這兩個(gè)好伙伴，一同走過了不少路程，一起解決了很多難題。今天，我就給大家講一個(gè)小故事，讓你們見識(shí)一下酷酷猴的真本事！

話說酷酷猴與花花兔一起來到非洲找大猩猩，現(xiàn)在它們走進(jìn)一片樹林，終于找到了黑猩猩，恰巧又碰到了它們的首領(lǐng)黑猩猩，名叫鐵塔。它們正在思考一個(gè)問題，正在這時(shí)，鐵塔看見酷酷猴和花花兔正從這邊走來，便迎上前去說：“遠(yuǎn)道而來的客人，歡迎你們來到我黑猩猩家族。”酷酷猴問：“你們剛才在討論什么呢？”鐵塔不好意思的說：“啊，我們剛才因?yàn)榇鸢覆灰恢?，所以正在討論誰的答案對(duì)，正巧你們來了，就請(qǐng)幫忙解決一下這個(gè)問題吧！”酷酷猴：“好吧，請(qǐng)出題?！辫F塔：“我們這兒有49只黑猩猩，從1到49每人都發(fā)了一個(gè)號(hào)碼，我想從中挑出若干只黑猩猩，讓他們圍成一個(gè)圓圈，使得從任何兩個(gè)相鄰的黑猩猩的號(hào)碼的乘積都小于100，還有一個(gè)條件是：要求你挑出來的黑猩猩數(shù)目盡量的多！”花花兔：“這個(gè)答案肯定比10只要多，但是我不會(huì)做！讓酷酷猴來做吧！”酷酷猴想了一會(huì)兒：“我知道了，是18只！”鐵塔問：“難道不能是19只？”酷酷猴十分肯定地說：“不能，由于個(gè)位數(shù)已經(jīng)挑完，如果要選第19個(gè)數(shù)，這第19個(gè)數(shù)必然是一個(gè)十位數(shù)，不管把它放到哪兒，它總要和一個(gè)十位數(shù)相鄰，而兩個(gè)十位數(shù)相乘一定大于100，這是不允許的?！辫F塔豎起大拇指，稱贊說：“酷酷猴果然名不虛傳！做題做的就是好啊?。?！”

剛才我講的是酷酷猴和花花兔到非洲的第一個(gè)故事，解決的也是第一個(gè)問題，第一個(gè)問題都被酷酷猴輕松解決了，后面的難題我看也不是問題。這本書主要就是讓我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)，玩完了，也學(xué)完了。這就是這本書的精華。我非常建議大家來讀一讀這本《非洲歷險(xiǎn)記》。

《非洲》讀書心得(通用7篇)

搜集完畢，我為您呈上《非洲》讀書心得。當(dāng)我們參加開學(xué)典禮或者完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，內(nèi)心都會(huì)有些感動(dòng)和共鳴。寫下感言能夠幫助我們固定當(dāng)下的感受。但是，該如何才能讓感言更具亮點(diǎn)呢？我強(qiáng)烈建議您收藏此頁以便閱讀。

《非洲》讀書心得 篇1

《非洲三萬里》是我接觸了解有關(guān)于非洲的第二本書，第一本是《走出非洲》，奈何至今還沒看完我對(duì)非洲的印象就是廣袤無垠的沙漠，以及作者開頭就寫到大部分對(duì)非洲不了解的人印象中的非洲就是酋長，部落，黑人，我就是那個(gè)大部分中的其中一人。

怎么會(huì)想到突然看畢淑敏的書呢，源于朋友在朋友圈寫了一篇關(guān)于她的書評(píng)，然后閑著無聊把有關(guān)她的書籍全找了出來。

《非洲三萬里》以非洲之傲之旅為主線而展開，講述了許許多多有關(guān)非洲的歷史，人文，印象最深的是第二篇《索韋托買不到那張明信片》，索韋托是南非種族隔離制度的產(chǎn)物，皮特森是在這場(chǎng)種族暴亂死難中的第一位，皮特森之死的這張照片非常具有歷史感，然而卻沒有任何形式的售賣，安托瓦內(nèi)特女士他的姐姐說，我們不想天天生活在仇恨中，我們希望走出紀(jì)念館，大家就開始新的生活。那些照片非常刺激，如果總是看著它，人就很容易沉浸在歷史的沖突中。一切都已經(jīng)過去了，是啊，過去已經(jīng)是過去時(shí)了，我們更應(yīng)該在意的是正在進(jìn)行時(shí)與將來時(shí)。

踏上非洲這片土地，希望不要等太久

《非洲》讀書心得 篇2

最近，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書，名叫《非洲歷險(xiǎn)記。

這本書的主人公是酷酷猴，它與花花兔接受黑猩猩、大猩猩、非洲獅王的邀請(qǐng)下，走進(jìn)一段有趣的非洲之旅?？峥岷镌诜侵拗信c這些大動(dòng)物斗智斗勇，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，酷酷猴不怕困難，使用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難。因?yàn)榭峥岷锟釔蹟?shù)學(xué)，每次有困難時(shí)總用數(shù)學(xué)化險(xiǎn)為夷，所以數(shù)學(xué)是酷酷猴的致命武器。有一次，黑猩猩跟酷酷猴打了個(gè)賭讓酷酷猴繞森林一圈，酷酷猴克服種種困難，來到大蛇一關(guān)，原來大蛇是紅毛、瘦子、禿子養(yǎng)的。他們講條件，除非求出他們?nèi)烁黟B(yǎng)眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、蟒蛇多少，他們才放行。

出題：他們?nèi)嗣咳硕拣B(yǎng)100只蛇，每人養(yǎng)得三種蛇的的數(shù)目都是質(zhì)數(shù)，每人養(yǎng)的蟒蛇數(shù)相同，而眼鏡蛇和銀環(huán)蛇的數(shù)目各不相同。然后酷酷猴思考一會(huì)兒解到：三數(shù)之和是100，其中必有一個(gè)偶數(shù)，2是偶數(shù)中唯一的質(zhì)數(shù)，所以他們每人一定養(yǎng)了2只蟒蛇，每人養(yǎng)的2只不是毒蛇，剩下98條是他們養(yǎng)的毒蛇，然后把98分成兩個(gè)數(shù)之和，98=19+79=31+67=37+61。他們?nèi)损B(yǎng)的三種蛇數(shù)目分別是：2、19、79；2、31、67；2、37、61。于是他們?nèi)朔帕丝峥岷锖突ɑㄍ?。從這里看出：有智慧的的人，才是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的。

讀完這本書，我覺得數(shù)學(xué)里有這么奧妙，以后我要努力將數(shù)學(xué)學(xué)好。

《非洲》讀書心得 篇3

讀書的發(fā)心決定著我們對(duì)書、文字的看法。我看到一個(gè)積極心態(tài)的人，看到從過去走到現(xiàn)代的人，看到知識(shí)，看到思考，看到改變…總之，欣喜。女性讀者，往往會(huì)有很感性的瞬間，只因?yàn)槟呛唵蔚奈淖郑蜁?huì)瞬間感動(dòng)。看到獅子的那章，看到洗鞋子的那瞬間，會(huì)熱淚盈眶，并不是文字多感動(dòng)，也沒有特別緣由，只是被帶入了，我們何嘗不是被身邊的人，被生命溫柔以待，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

旅行于我，是經(jīng)歷的一個(gè)過程，行程中你可以不期而遇，無論是風(fēng)景，人，事，等等，這些不期而遇就像生命中的禮物，給我?guī)聿灰粯拥挠|動(dòng)。讓這些觸動(dòng)往往就會(huì)在生命中留下痕跡，成為生活的調(diào)配濟(jì)，成為我們生命中最閃亮的日子。

每一次出行歸來都更深刻的體會(huì)到，每個(gè)風(fēng)景都是一期一會(huì)，每個(gè)經(jīng)歷都是獨(dú)一無二，只能經(jīng)歷不能擁有，只能放下，只有敬畏。像后記中提到的“使我增加對(duì)大自然和生命的景仰”，經(jīng)歷，讓生命變得有厚度，人變得更寬容。

當(dāng)然，畢老師厲害的是，她什么也沒有說，答案只能自己問自己。這一切感悟都是根據(jù)她的故事，結(jié)合自己各種七七八八的經(jīng)歷的感受。

我個(gè)人很喜歡這本書！

《非洲》讀書心得 篇4

烈日是赤道上的?？停瑹o形地折磨著那片非洲大陸上的人們。蚊蟲的叮咬，病菌的傳播苦了多少饑瘦的孩童，抹殺了多少家庭的美好向往。在這苦難的叢林里，一片綠蔭又暖了多少眼淚，守候著停泊的陌路人。

那時(shí)他還僅是綠葉。史懷哲的童年是別樣的。本是含著金湯匙長大的牧師家庭，卻選擇了和普通人一樣的生活方式。廉價(jià)的手套和帽子，應(yīng)該都是皺破的不堪模樣，凜冽的寒流無法抵御，這又何必呢？多少人渴慕金錢帶來的美好，不用風(fēng)餐露宿，不至于?？吭趧e人家的門窗前感受那片刻的.熱度，也不用每天裹著似鐵的布衾聽取惱人的“空城計(jì)”。也許是因?yàn)樗I(lǐng)悟過來自同伴的羨慕再到疏遠(yuǎn)吧。現(xiàn)在的綠葉過于渺小，隨時(shí)都面臨著被踩踏的風(fēng)險(xiǎn)，吸收有害的營養(yǎng)，正因如此，史懷哲是別樣的。

這綠葉萌生了翠芽，正在一點(diǎn)一點(diǎn)綻開頂著雨珠的葉片。史懷哲是無意間看到惡劣狀況下需要醫(yī)療服務(wù)的非洲病患招募志愿者，他是突然地發(fā)現(xiàn)自己該做什么的。從為了學(xué)醫(yī)四處奔波，一門門課程和考試的壓力以及神學(xué)教授和牧師的工作，八年艱辛換的一層升華。隨著根莖的增長，他需要更多的能量去探上被樹冠遮掩住的太陽，成為一個(gè)參天大樹。

1913年3月，史懷哲的非洲之旅開始了，伸展著的枝葉為來往的生靈無私地服務(wù)著。久而久之，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己能力還是過于貧瘠，渴求多點(diǎn)雨水能讓自己快速生長，但在這里是干旱的沙漠呀！史懷哲對(duì)此早有深刻的認(rèn)識(shí)，他開始在歐洲等地巡回開展風(fēng)琴音樂會(huì)，四處演講，籌集經(jīng)費(fèi)。此后五十年，十三次進(jìn)出非洲。他也曾受過創(chuàng)傷，二戰(zhàn)期間史懷哲被關(guān)進(jìn)了俘虜營，獲得自由后，他開始了自己的事業(yè)，無視自己的勞累為服務(wù)非洲病患繼續(xù)努力著。

一只花豹和一只柴犬在附近斗毆起來，犬牙交錯(cuò)，正當(dāng)他們準(zhǔn)備交鋒的時(shí)候，突然默默打住了，是那顆讓人肅然起勁的大樹，漸漸的他們繞道而行——現(xiàn)在的綠蔭已經(jīng)老了，感觸他枯裂的樹皮時(shí)，再看看他盤虬臥龍的姿態(tài)，可以依稀聽見發(fā)自內(nèi)心的聲音——渴望于天際接壤。

《非洲》讀書心得 篇5

電影根據(jù)斯蒂芬妮?茲威格的暢銷自傳體小說改編，獲第75屆奧斯卡最佳外語片獎(jiǎng)。

當(dāng)希特勒開始法西斯專政的時(shí)候，德國的猶太人，沃爾特一家――沃爾特、妻子潔塔和女兒，來到非洲肯尼亞?，嵥榈纳?，艱難的生存，靈魂在蒼白了之后，有了它新的顏色。

這是一塊包容的土地。那些被遺棄的人們，在這里重生。

二戰(zhàn)時(shí)期的非洲，離戰(zhàn)爭(zhēng)有多遠(yuǎn)？

戰(zhàn)爭(zhēng)的影子很長，非洲的太陽似乎也被戰(zhàn)火熏染，炙烤之下，憂思、糾結(jié)、苦痛、掙扎――這是逃離戰(zhàn)爭(zhēng)的人們逃離不出的情感。

非洲當(dāng)?shù)氐娜嗣?，除了接納和包容，從他們身上，還能看到蠻荒對(duì)文明的景仰與依賴。

人，一定要經(jīng)歷一次喪失殆盡吧――變成灰燼，再從當(dāng)中撿拾不滅的`火焰，再次燃燒，才能堅(jiān)定而恒久。

潔塔屬于難民。在非洲，她卻從未落魄。一開始，她甚至是高傲的――她告訴當(dāng)?shù)氐膹N師歐瓦，不要隨意動(dòng)那些她從德國帶來的玻璃、瓷器。有一陣子她的貌似落魄，只是她自己的灰心喪氣――從塵土、農(nóng)活當(dāng)中，她看不到希望；曾是律師的丈夫似乎安于土里刨食，這令她生氣……當(dāng)?shù)聡c英國開戰(zhàn)的時(shí)候，在非洲的英國人又抓走了他們――至此，猶太人有了多重的難民身份。為了營救丈夫，她委身于英國軍官……后來，借助朋友的幫助，她自己也能打理土地了。她與丈夫的朋友曖昧不清，她不再依賴任何人……這個(gè)女人開始走向自立，她跨越重重坎坷。成熟，就是突破。

這是一個(gè)漫長的過程――女人與男人之間，與土地之間，爭(zhēng)吵、抱怨、不忠、愛與哀愁、獨(dú)立、分合、不離不棄……

德國傳來消息，潔塔與丈夫的親人被趕往波蘭，被納粹屠殺，這該是法西斯最后的瘋狂了。兩個(gè)人經(jīng)歷了長長的、一同煎熬的歲月，這最后的打擊，該如何迎接？電影里，與承載死亡消息的信重疊的影像，是兩個(gè)人赤裸而糾纏的身體。性愛，在激情四溢之外，也還有著深沉的痛的表達(dá)。不同時(shí)間、不同背景下的相互占有，相互贈(zèng)予，令你去理解這一對(duì)男女多年以來關(guān)系的全部意義。

天地空茫，人種滅絕，而生命必須繁衍、生生不息，死，也在催生著莊嚴(yán)的生――他們的身下，正是貧脊而又富庶的非洲的土地……

電影以細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表現(xiàn)人在歷史背景下，與土地、與自然之間關(guān)系的重建――一種滲入血液的紐帶的連結(jié)。土地對(duì)人的生養(yǎng)是細(xì)微的，寬容的，她要你自己去感受。你可以厭倦、嫌恨，到頭來，你是含著淚都要愛她的，如同你貧病交加的母親，胸懷當(dāng)中博大的愛，超越了一切。貧脊之下，自有寶藏。拋開一切的全情融入，獨(dú)立于世界的新的存在，這片土地，已經(jīng)與他們的靈魂共生。

這片土地土生土長的居民，是一切的至真、至善、至美，單純到透明。你甚至懷疑，他們沒有除了善良之外的情感――潔塔的女兒5歲時(shí)可以撲進(jìn)廚師歐瓦的懷里，被他高高舉起，長成十幾歲美少女時(shí)依然可以做同樣的事情。她甚至擠進(jìn)歐瓦窄窄的床，在他的懷里睡到天亮……也許，電影還可以從他們身上挖掘得更深。

沃爾特一家最終是離開了。

電影結(jié)尾，潔塔從火車的車窗里俯身，向車下賣香蕉的非洲老人說，她窮得沒有一分錢。老人掰下一支香蕉送給她。潔塔去接香蕉，卻同時(shí)抓住老人黑瘦的手，久久不放……

《非洲》讀書心得 篇6

七彩的非洲有藍(lán)天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人!

這是個(gè)五彩的世界，無論是他們的天空、花草、日常生活還是工藝品，都無一不是五彩繽紛的……

在作者筆下，非洲是一個(gè)奇幻又五彩的世界：湛藍(lán)如洗的天空、五彩的花朵和樹木、還有可愛的動(dòng)物，蝴蝶更是美麗。

我仿佛到了非洲，一個(gè)花的海洋，動(dòng)物的世界。蝴蝶翩翩起舞，鳥兒展翅飛翔，這里的美是不盡的。

我也想到了我們，為什么我們會(huì)夸贊非洲?是因?yàn)槲覀儾蝗绶侵薜拿利悺?/p>

我們的天空是灰色的，因?yàn)楣I(yè)排污太多;我們的樹是稀少的，因?yàn)槲覀冞^度開發(fā);我們的花兒是暗淡的，因?yàn)槲覀兛諝馕廴咎珔柡Α?/p>

我們這沒有多少動(dòng)物，沒有蝴蝶飛舞，沒有鳥兒飛翔。我們這么下去會(huì)怎樣呢?不堪設(shè)想!所以，我們現(xiàn)在要好好保護(hù)環(huán)境，不讓環(huán)境進(jìn)一步惡化。

這個(gè)彩色的，渲染了我的心靈。

《非洲》讀書心得 篇7

蒂皮，一個(gè)出生在非洲納米比亞的法國小姑娘，她的父母是專門拍攝野生動(dòng)物的攝影師。于是，蒂皮就跟爸爸媽媽在南非、博茨瓦納和納米比亞交界的卡拉哈迪大沙漠生活。她的父母觀察貓鼬和獴，給他們拍電影，拍照片。蒂皮從小就和非洲草原上的各種野生動(dòng)物一起生活并成了好朋友。

剛一翻開《我的野生動(dòng)物朋友》這本書，我就被深深地迷住了，因?yàn)闀杏写罅康倨ず鸵吧鷦?dòng)物的合影照片，讓我感到新奇而又震撼。她坐在大象阿布的背上玩它的長鼻子和長長的象牙，要知道大象多么高大啊，大人見了都膽戰(zhàn)心驚，蒂皮卻截然不同，她跟阿布玩,認(rèn)阿布當(dāng)她的哥哥。她還騎在鴕鳥的背上飛奔，跟豹子一起喝奶，喂長頸鹿喝水，蒂皮還和一些恐怖的小動(dòng)物成了好朋友，鱷魚、豪豬、變色龍、蛇都赫然在列。當(dāng)然，在交朋友的過程中她也被這些動(dòng)物朋友傷害過。蒂皮曾經(jīng)和一只狒孩兒星迪一起玩的時(shí)候被星迪扯住了頭發(fā)，她痛的哭了起來。還曾經(jīng)被一只貓鼬咬過，所以書中有些照片上她的鼻子有牙痕。但是這些都是蒂皮與動(dòng)物們?cè)诳鞓烦砷L過程中的小插曲，她理解這些小動(dòng)物，小動(dòng)物們只是在人靠近的時(shí)候緊張，在自衛(wèi)。她不會(huì)恨他們的。

在蒂皮看來，動(dòng)物都是來自好人這一邊，而不會(huì)來自壞蛋堆。她還告訴我們，人往往看見動(dòng)物會(huì)害怕，其實(shí)動(dòng)物更害怕人類，只要人類不主動(dòng)攻擊，動(dòng)物是不會(huì)傷害人的。她還和非洲當(dāng)?shù)氐囊蟀腿恕⒉柬毴私慌笥?，他們?duì)她很友好，給她穿上他們的部落服飾，帶她去野外打獵。

最后，蒂皮呼吁人類禁止隨意殺害動(dòng)物。動(dòng)物是人類的朋友，如果沒有了動(dòng)物，人類將多么地孤單。當(dāng)動(dòng)物都消失的時(shí)候，我們的地球也將要步入崩潰的邊緣。

我喜歡這本書，喜歡美麗的非洲大陸，更喜歡在那里生活的各種神奇動(dòng)物，我非常羨慕蒂皮能在野外生活，真想有一天我也能踏上那片神奇的土地。同學(xué)們，動(dòng)物是我們共同的朋友，讓我們同聲呼吁，請(qǐng)善待和好好保護(hù)野生動(dòng)物，共建我們美麗的家園！

[薦]讀《三打白骨精》有感600字匯總9篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“讀《三打白骨精》有感”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

在公司工作過程中總會(huì)遇到寫文檔的情況，很多時(shí)候我們需要一些優(yōu)秀范文作為參考。有了范文相信我們可以把文檔寫的更好，要去哪里找最具有代表性的范文呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下讀《三打白骨精》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《三打白骨精》有感【篇1】

從一年級(jí)到六年級(jí)，我讀了很多課文，有《林沖棒打洪教頭》，有《三亞落日》，還有《半截蠟燭》……其中，最令我難忘的一課是《三打白骨精》。

《三打白骨精》出自《西游記》，作者是吳承恩。

這一課最令我感興趣的是第三次打白骨精，里面講了白骨精變成了一位白發(fā)老公公，來尋找妻子和女兒。白骨精剛走近唐僧，孫悟空就迎上來并說了一句：“我認(rèn)得你，你是剛才的那個(gè)妖精。”然后，孫悟空沒有像之前兩次一樣抽出金箍棒就打，而是把金箍棒收到耳朵里，又暗中叫來了眾神為他作證，因?yàn)樘粕傄詾樗麣⒌氖侨?，不是妖。最后，孫悟空才抽出金箍棒把白骨精打死。

我喜歡這一回，是因?yàn)檫@一回顯現(xiàn)出了孫悟空的機(jī)智聰明。孫悟空在被師傅誤會(huì)兩次之后，而妖精得意洋洋再次出現(xiàn)時(shí)，憑著自己的聰明和智慧，請(qǐng)來了眾神，既讓避免了被師傅處罰，又降伏了妖精，一舉兩得。

其實(shí)，生活中也會(huì)遇到被人誤會(huì)的事，也會(huì)遇到壞人。以前，我被人誤會(huì)時(shí)就默默地生悶氣，被人欺侮就偷偷地傷心，從來未想到過主動(dòng)去解決。讀了這篇文章，我覺得遇事不應(yīng)該怯懦，而應(yīng)該像孫悟空一樣，好壞分明，想辦法圓滿地解決。

讀《三打白骨精》有感【篇2】

這個(gè)周末我讀了中國四大名著《西游記》中的《三打白骨精》。看完《三打白骨精》，很佩服孫悟空的智慧、勇敢和忠誠。面對(duì)骨魔的一再挑撥，唐僧?dāng)?shù)次將他趕出家門，但他仍與骨魔不和。不管別人阻撓他多少次，他都不會(huì)離開他的主人。

《三打白骨精》主要講述白骨精輪流變成美麗的村姑、奶奶、爺爺，并以被孫悟空打死為由欺騙唐僧，讓唐僧對(duì)悟空失去信心國王把他趕回花果山，讓他吃唐僧肉。骨魔再怎么變幻，也逃不過孫悟空那雙犀利的眼睛。盡管受到唐僧多方面的阻撓，

但是孫悟空為了師父和弟弟，還是和骨魔戰(zhàn)斗到了最后。最終，孫悟空找來神仙為自己作證，發(fā)誓要把骨靈打回原形。于是，他舉起金箍棒將骨靈打死，骨靈變成了一堆白骨，這讓唐僧更加相信自己了。

孫悟空除惡避險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)，像孫悟空這樣不怕犧牲、互相幫助的人越來越少了。公共汽車上的乘客被小偷偷走了。不少人看到了，但都無動(dòng)于衷。他們只守好自己的錢，沒有人站出來抓小偷。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們有必要學(xué)習(xí)孫悟空那種智勇雙全、不怕犧牲、忠于職守的精神，讓我們的生活變得更加美好！

讀《三打白骨精》有感【篇3】

寒假，我和爸爸媽媽去曲江劇場(chǎng)看木偶劇，木偶劇的名字叫“孫悟空三打白骨精”。木偶劇里我喜歡豬八戒說的一句話，唐僧派他去巡山，他撒謊說“前面有座石頭山，山里有個(gè)石頭洞，洞里的妖怪一個(gè)叫我豬爺爺，另一個(gè)叫我大師兄”。

孫悟空、唐僧、沙僧、八戒在取經(jīng)路上遇到白骨精，白骨精想吃唐僧，第一次變成一個(gè)小姑娘，被孫悟空看穿并打死了；第二次變成一位老太太，又被孫悟空并打死了；第三次變成了老伯伯，被孫悟空看穿并打死了。因?yàn)樘粕詾閷O悟空打死了好人，所以不認(rèn)孫悟空做徒弟了。沒有了孫悟空的保護(hù)，唐僧被白骨精抓走了。豬八戒向?qū)O悟空求救，孫悟空不去。八戒去救師傅但八戒被白骨精抓住了，最后孫悟空救了師父。

這個(gè)故事讓我明白，不能輕易相信別人的外貌，因?yàn)檠质菚?huì)用外表你的。不能向豬八戒那樣偷懶，要認(rèn)真完成好師父交待的任務(wù)！

讀《三打白骨精》有感【篇4】

大年初八，媽媽帶我去看了電影《西游記之三打白骨精》。

這部電影里的故事情節(jié)和《西游記》書里講的《三打白骨精》故事情節(jié)幾本一樣，就是白骨精變成老婆婆、小女孩等不同身份的人來騙取唐僧的信任，使得唐僧和孫悟空之間產(chǎn)生矛盾。但是電影里的畫面比電視劇的好看很多，白骨精白色的羽毛裙很漂亮，那種紗紗的感覺，飄來飄去。還有就是有著國王身份的壞蛋，為了自己的疾病，殘忍的殺害小孩子，比白骨精還壞，嫁禍他人。最后唐僧為了度化白骨精，竟然讓孫悟空打死自己，也真是太偉大了。

看完電影，我覺得有對(duì)的地方，也有不對(duì)的地方。對(duì)的是雖然白骨精是壞人，但是也不能什么壞事都往她身上放，不管是不是人家做的.，壞人里面也有“好人”；皇帝看上去是好人，和藹可親，但是他才是真正的壞人，為了自己，殺害小孩子，并且嫁禍給白骨精?，F(xiàn)實(shí)生活中，要善于識(shí)別真?zhèn)?，不要被壞人、騙子的花言巧語蒙騙；外表不能代表一切，越是華麗的外表，內(nèi)心才是最重要的。

讀《三打白骨精》有感【篇5】

最近，我讀了一篇文章，叫《三打白骨精》。這篇作文主要講的是；唐三藏師徒四人要去西天取經(jīng)，途中，唐三藏餓了，便叫孫悟空去采桃子去了。白骨精看見唐三藏，便想吃他，好長生不老，便變作一位女子，來送齋飯。卻被孫悟空識(shí)破，被打死了。后又變作一位老婆婆和老爺爺，都被孫悟空打死。唐三藏見了，便念緊箍咒，還要趕孫悟空走，孫悟空無可奈何，只好回花果山了。我覺得唐三藏太一意孤行，不分青紅皂白了。不查清楚真相，就隨意誣賴別人。在我沒讀這篇作文前，也有過隨意誣賴別人的事例。

記得有一次，妹妹來我家做作業(yè)。我和妹妹剛坐下來一會(huì)兒，妹妹就說：“姐，我要喝水。”“沒問題！”我擱下筆，起身去廚房倒水。忽然，一陣風(fēng)吹來，我的作業(yè)紙全都飄在了地下。妹妹看見了，走過去幫我把作業(yè)紙撿了起來，放在了桌子上。我回來以后，把水端給妹妹，就發(fā)現(xiàn)桌子上的尺不見了。我便去問妹妹：“謝冰晨，你有沒有那我的尺？”“沒有??！”妹妹說?！澳俏覄倓?cè)サ顾?，回來以后尺就不見了，這個(gè)房間了除了我就是你，不是你拿的還有誰會(huì)拿我的尺？”“我真沒拿，不行你搜！”“我才不搜呢！”“算了，我賠你一個(gè)吧！”我們就這樣不歡而散了。后來，我在桌角找到了我的尺，我向妹妹道了歉，也問清楚了原因，原來是妹妹幫我檢作業(yè)紙的時(shí)候，不小心碰掉的，我錯(cuò)怪了妹妹。

我們以后不要不分青紅皂白就誣賴別人，要有確鑿的證據(jù)，有時(shí)候，別人沒做，你還誣賴別人做了，這樣不就是睜眼說瞎話嗎！

讀《三打白骨精》有感【篇6】

假期，看了幾部電影。一家之言。第一部是《西游記之三打白骨精》，主要看特效。3D,中國科技發(fā)展真是日新月異。三打白骨精的故事，在中國，婦孺皆知，耳熟能詳。電影嘛，當(dāng)然要瞎編一下，所以不能將影視作品與名著混為一談。

師徒四人是鐵打的組合流水的妖。有史以來最不像候的悟空，長那么高，腿一點(diǎn)不羅圈，猴氣淡。

豬八戒是小沈陽，插科打諢，有點(diǎn)出戲。一度以為要演小品或者二人轉(zhuǎn)。有史以來最清新脫俗的觀音菩薩。

白骨精找了鞏俐演。我都不知道為啥鞏俐一下子就成了國際明星炙手可熱了。總感覺她表情不咋自然，有點(diǎn)矯情。不過大家都說她好，我也沒咋看過她的片子，可圈可點(diǎn)之處總是有的。

這白骨精打是打了?？墒?，電影里加入了情感元素。說這個(gè)白骨精之所以成了妖精，是16歲時(shí)被人類所害，死后化為妖，現(xiàn)在面臨輪回成人，她必須吃唐僧肉才能繼續(xù)為妖，她不想成為人。

唐僧為了讓她成為人，就要度她；度她就得自己死掉；大家都勸他，為了一個(gè)女妖精不值得，咱們還有更艱巨的任務(wù)要完成尼。唐僧說，不行，這樣的話，我過得了千山萬水，過不了我自己。然后，他就死了；佛祖當(dāng)然不能讓他死，他是金蟬子轉(zhuǎn)世啊。所以，他還是唐僧，但是，白骨精變成美麗的小姑涼了。

特技真好，不僅打得過癮，且場(chǎng)景極美，白骨精那身衣服在變幻的過程中有中國水墨畫的特色。

讀《三打白骨精》有感【篇7】

今天媽媽帶我去看西游記三打白骨精，看電影的人非常多，位置都坐滿了，幾乎沒有一個(gè)空位的，人山人海。

剛開始我們差點(diǎn)遲到了，拿了票我們就取了3D眼鏡趕去7號(hào)廳，還好電影剛剛開始。

這個(gè)電影特別搞笑，唐僧去西天取經(jīng)，路上要經(jīng)過九九八十一難才能取到真經(jīng)，但是光靠他一個(gè)人還是不行的，所以觀音菩薩前后安排了3個(gè)徒弟跟隨他一同保他取得真經(jīng)。尤其是小沈陽扮演的豬八戒特別搞笑，看見美女就想娶來做老婆，一會(huì)變身為人，一會(huì)又被打成豬頭。孫悟空很牛，一個(gè)跟斗云就是十萬八千里，還火眼金睛能看得清妖怪的真面目，孫悟空為了保護(hù)師父變成了唐僧的樣子去糊弄白骨精，可是沒想到白骨精沒那么笨，揭穿了猴子的真面目。其中白骨精的畫面最美，一陣白煙飛過來變成了一個(gè)很漂亮的美女，頭發(fā)長長的，但是發(fā)起火來很恐怖，把好多的骷髏聚集在一起變成了一個(gè)超級(jí)大的骷髏人，她不想輪回成人，就派她的屬下去找不能輪回成人的.方法，結(jié)果得知吸了唐僧的靈魂才可以永世為妖，她就不惜一切代價(jià)去抓唐僧，。沒想到在唐僧的感化下，她投胎做了人。唐僧為了感化她連自己的性命都不要了讓自己的徒兒打死他變成了一尊石像。唐僧說：“如果有一個(gè)人不好好做人，我度一個(gè)人，如果有十個(gè)人不好好做人我度十個(gè)人”。孫悟空說：“你一世不回來老孫等你一世，你十世不回來老孫等你十世?！弊詈笠欢巫罡腥?。

唐僧的徒弟等了他七天七夜感動(dòng)了上天，最后觀世音菩薩施法將唐僧復(fù)活。

讀《三打白骨精》有感【篇8】

偉大的毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”

今天我讀了《西游記》中第14章《三打白骨精》，它使我受益非淺。 《三打白骨精》主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，來到一座叫白虎領(lǐng)的險(xiǎn)峻山峰前，師徒四人又累又餓，可是附近沒有一戶人家。孫悟空一個(gè)跟斗騰云駕霧去了遠(yuǎn)方摘桃子。可是悟空騰起的祥云驚動(dòng)了山中的妖精-白骨精。她認(rèn)出了唐僧，想吃他的肉。不過看到唐僧身邊有兩個(gè)徒弟保護(hù)。他怕敵不過他們就變成了一個(gè)美麗的女子，手里提著香米飯和白饅頭向唐僧走來。對(duì)唐僧說:“師傅旅途勞累，你看這方山野嶺的也沒什么東西可吃的這些東西都是我特意給你們做的齋飯，師傅，趁熱吃了吧”八戒一聽有好吃的只急忙搶上去，唐僧一件，馬上叫道:“八戒，不要吃別人的東西，還是等悟空回來吃桃子吧！”可是，八戒已經(jīng)餓的不行了。剛要吃的時(shí)候，悟空突然回來，孫悟空可是火眼金睛啊，一眼就看出這個(gè)女子是個(gè)妖精，不由分說舉起金箍棒，一棒就把這個(gè)妖精打死了，唐僧想攔都來不及。孫悟空跟唐僧解釋說:“師父，她是個(gè)妖精，俺老孫下手慢了，給她用那個(gè)解尸法真身變成一股黑煙飛走了?！碧粕胄虐胍蓻]有怎么責(zé)怪悟空。

白骨精沒有得手，又變成了白發(fā)蒼蒼的老婆婆，棟著拐杖一邊哭一邊走了過來。孫悟空一眼就認(rèn)出這老婆婆就是剛才的妖精變化的，舉起金箍棒，大叫一聲:“妖怪，吃俺老孫一棒”。一棒下去，又把這老婆婆打死了。這下唐僧可生氣了“你這不聽管教的潑猴，誰讓你把這老人家給打死的，你這樣亂殺無辜，我絕不饒你?！辈挥煞终f念起了緊箍咒，還要把孫悟空趕走，孫悟空一再強(qiáng)調(diào)那是個(gè)妖精。八戒和沙僧也說，大師兄，一雙金睛火眼絕不會(huì)看錯(cuò)，師傅您就相信大師兄再饒大師兄這一次吧！唐僧無奈只好妥協(xié)，但要悟空保證絕不再犯。

可是白骨精哪里能放過唐僧呢？這次她變成了一位白發(fā)蒼蒼的老公公，裝出一副要找妻子和女兒的樣子。悟空又認(rèn)出了是妖精變化的，舉起金箍棒就打，唐僧一見立刻念起緊箍咒，不讓悟空行兇，孫悟空疼的死去活來，抱著頭在地上打滾，眼看妖精正一步步的接近唐僧，孫悟空心想師父肉眼凡胎哪里分辨的出真假，如果不殺死這個(gè)妖精，師傅定要給他抓去。于是強(qiáng)隱著劇烈的疼痛跳起來，舉起金箍棒，一棒把這個(gè)妖精打死了，只見地上露出了一副白骨。

唐僧遇見孫悟空殺死了老公公。怒的全身發(fā)抖，閉上眼睛不斷地念緊箍咒，一旁的八戒也在說:“大師兄也真是的，好端端的把人家一家三口打死了，還把人家變成了一副白骨。這如何是好？如何是好？”

唐僧足足念了四十九遍緊箍咒停了下來對(duì)孫悟空說:“你我?guī)熗骄壏忠驯M，你走吧，有八戒和沙僧足矣！以后你再也不是我徒弟了，你走吧！不要再回來！八戒我們走”孫悟空一聽，眼淚吧吧吧流了下來，知道唐僧是鐵了心要趕他走，沒有挽回的余地，便一個(gè)跟斗去了東海。

故事到這里結(jié)束了，我覺得如果唐僧相信孫悟空，也不會(huì)鬧出那么多事來，畢竟孫悟空是觀音菩薩向他推薦的，有大本事的人。這個(gè)故事告訴我們自己所見到的不一定就是真的。很多事情都可以以假亂真，只是我們沒有能力分辨出來。

讀《三打白骨精》有感【篇9】

你以為，你眼里的對(duì)與錯(cuò)，就是別人的錯(cuò)與對(duì)。

你火眼金睛看的是真相，唐僧看的是心相。

兒時(shí)，看一部《西游記》，到現(xiàn)在滿滿的都是 回憶。

短暫緊湊的劇情前奏，便引出唐僧救出被壓500年的齊天大勝，跑龍?zhí)椎陌谆?，隨后是小白龍，八戒，沙僧紛紛登場(chǎng)，師徒四人最佳組合完成。

記得小時(shí)候看西游記，看到孫悟空三打白骨精之后被唐僧趕走，悟空拜別唐僧，變化多個(gè)分身跪拜的時(shí)候，就留下過不爭(zhēng)氣的眼淚，為悟空憤憤不平，覺得他好可憐，做了那么多還被誤解。電影版的這個(gè)橋段仍然讓人難以釋懷，但現(xiàn)在已然能理解許多。

正如影片上唐僧對(duì)悟空所說的：我們都相信自己眼里的對(duì)與錯(cuò)，就是別人的錯(cuò)與 對(duì)。 觀音菩薩在勸悟空回去的時(shí)候，說道：你火眼金睛看的是真相，而唐僧看的是心相。這才是唐僧趕走悟空的真實(shí)原因吧。

小時(shí)候特別不理解，罵唐僧眼瞎了，大圣都是為了你好，如今已長大，再看，能體會(huì)到上面兩句話的含義。

我們眼里所看到的，都以為是真相，都認(rèn)為自己是對(duì)的，悟空看到的是白骨精，唐長老看到的是一位老婆婆，從他們各自的角度，都沒錯(cuò)，所以才有了分歧。生活和工作中，這種現(xiàn)象很常見，會(huì)議上的爭(zhēng)吵，站在各自部門的角度，都有爭(zhēng)吵的理由，換位思考并不那么容易。既使我們懂得這個(gè)道理，也很難跨越自己心中那個(gè)根深蒂固的自我。 影片結(jié)尾響起了西游記那熟悉的音樂，離場(chǎng)時(shí)我差點(diǎn)要眼淚縱橫了。

孫悟空三打白骨精，表面上看到的是重要的妖精打三遍，實(shí)際上我們看到的是滿滿的為人處事之哲理。當(dāng)你對(duì)一個(gè)人怒火中燒的時(shí)候，想想三打白骨精的故事，你看到的想到的真的是真相嗎？

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃經(jīng)典九篇

馬上就要新學(xué)期開學(xué)了，教學(xué)計(jì)劃可以幫助老師客觀冷靜的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，駕馭課堂，你會(huì)寫學(xué)科教學(xué)計(jì)劃嗎？從眾多文章中選出來的是一篇深入淺出的“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”，請(qǐng)注意這些信息僅供參考不應(yīng)代替專業(yè)意見或建議！

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃 篇1

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃

非洲鼓是一種源遠(yuǎn)流長的樂器，可以追溯到非洲的遠(yuǎn)古時(shí)期。它是一種表達(dá)文化和傳統(tǒng)的深度方式，也可以作為一種健身運(yùn)動(dòng)來進(jìn)行。隨著人們對(duì)于多元文化的重視和認(rèn)識(shí)的提高，非洲鼓逐漸成為了一種受歡迎的樂器和活動(dòng)，不僅在非洲地區(qū)，而且在全世界范圍內(nèi)都得到廣泛的傳播和推廣。針對(duì)成年群體開設(shè)非洲鼓教學(xué)計(jì)劃，可以幫助他們更好地學(xué)習(xí)和欣賞這種獨(dú)特的、鮮活的非洲文化。

非洲鼓教學(xué)計(jì)劃的目的是幫助成年人學(xué)習(xí)這種樂器，了解非洲音樂和文化，并且促進(jìn)他們的自我發(fā)展和身體健康。教學(xué)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)需要設(shè)計(jì)科學(xué)的課程，采用靈活多樣的教學(xué)方式，同時(shí)配備合適的設(shè)備和教材。通過不斷地嘗試和改進(jìn)，最終形成符合成年人學(xué)習(xí)需要的非洲鼓教學(xué)模式。

首先，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)成年群體的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這些成年群體不僅具有一定的知識(shí)背景和生活經(jīng)驗(yàn)，而且具有不同的需求和興趣。因此，在教學(xué)計(jì)劃方案的制定過程中，必須考慮這些因素。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置必須符合成年學(xué)生的預(yù)期結(jié)果，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該貼近成年人的興趣愛好和學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)確保高質(zhì)量的音樂教學(xué)和滿足個(gè)人需求的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

其次，教師在非洲鼓教學(xué)中應(yīng)當(dāng)遵守靈活多樣的教學(xué)方式。音樂教學(xué)的特殊之處是，同學(xué)們很容易沉浸在音樂中，通過演奏和組合，他們可以探索和表達(dá)自己的想法和感受。在這種情況下，教師不僅需要傳授基本知識(shí)和技能，而且需要激發(fā)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們的興趣和才華。因此，教師應(yīng)該采用多種教學(xué)方法，如講座、互動(dòng)、集體演奏、合唱、小組活動(dòng)等，以便在課堂上展示非洲文化和音樂魅力，并鼓勵(lì)學(xué)生的合作和創(chuàng)造性考慮。

最后，教學(xué)計(jì)劃關(guān)鍵是教材和設(shè)備。合適的教材可以使教師的教學(xué)效果更加地明確和高效，使學(xué)生受益匪淺，同時(shí)具有獨(dú)特的非洲風(fēng)格。對(duì)于非洲鼓教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)材料可能包括樂器組件和說明書、音樂作品、視頻教學(xué)課程和利用互聯(lián)網(wǎng)社交工具的在線資源等。除此之外，設(shè)備和設(shè)施的質(zhì)量和數(shù)量會(huì)對(duì)教育計(jì)劃的成功和效果產(chǎn)生重要的影響，施工者應(yīng)該為此設(shè)法獲得良好的貢獻(xiàn)。

總之，非洲鼓教學(xué)計(jì)劃對(duì)于那些想學(xué)習(xí)非洲文化和音樂的成年學(xué)生，將是一種很有價(jià)值的教育資源，富有成效的教育方案需要根據(jù)成年人特殊需求設(shè)計(jì)，采用多種教學(xué)技巧和材料，同時(shí)需要適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和設(shè)施來建立一個(gè)良好的教育環(huán)境。讓我們努力推進(jìn)更多成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃，讓更多人享受非洲文化和音樂的樂趣。

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃 篇2

隨著音樂文化的流行和發(fā)展，非洲鼓作為一種獨(dú)特的音樂藝術(shù)形式，已經(jīng)逐漸在全球范圍內(nèi)受到了越來越多的關(guān)注。成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，不僅能夠?yàn)槿藗兲峁┴S富多彩的文化娛樂生活，更重要的是有助于增強(qiáng)人們的身心健康，提升其綜合素質(zhì)和社會(huì)交往能力，成為當(dāng)今社會(huì)中不可忽視的一種重要文化現(xiàn)象。

非洲鼓源于非洲地區(qū)的部落樂器，其獨(dú)特的鐘聲和鼓聲使其成為一種能夠激發(fā)人們內(nèi)在激情的音樂形式。而成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃則有助于讓更多的人體驗(yàn)到這種獨(dú)特的音樂文化。學(xué)習(xí)非洲鼓，不僅能夠讓人們?cè)谝魳匪囆g(shù)上獲得樂趣，更可以強(qiáng)化人們的身體協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感，提高人們的動(dòng)手能力和反應(yīng)能力，從而讓人們?cè)谌粘Ｉ钪懈幼孕藕蛷娜荨?/p>

除了提升個(gè)人素質(zhì)，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃還能夠促進(jìn)社會(huì)交往。學(xué)習(xí)非洲鼓必須要與他人合奏，在這個(gè)過程中，不同的個(gè)體需要通過協(xié)商和溝通才能夠協(xié)調(diào)完成音樂表演。這種交流習(xí)慣也會(huì)慢慢延伸到日常生活中，增強(qiáng)人們的社會(huì)交際能力，有助于人們更好的融入社會(huì)并與人建立良好的人際關(guān)系。

同時(shí)，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃還能夠增強(qiáng)個(gè)人對(duì)多元文化的認(rèn)知和了解。非洲大陸擁有著廣泛而豐富的文化，非洲鼓也是其中一種獨(dú)特的文化表現(xiàn)形式。通過學(xué)習(xí)這種鼓樂，不僅能夠感受到非洲的文化特色，更能夠拓寬自己的視野，增添自身的文化底蘊(yùn)。這種文化認(rèn)知和了解能夠帶給人們更深入的思考，增強(qiáng)人們對(duì)于文化傳承保護(hù)的積極性。

總之，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施是一種重要的文化現(xiàn)象。它不僅能夠?yàn)槿藗兲峁┮魳匪囆g(shù)盛宴，更能夠增強(qiáng)人們的身體素質(zhì)和社會(huì)交往能力，拓寬人們的文化視野和認(rèn)知。讓更多的人參與進(jìn)來，感受這種獨(dú)特的文化魅力，也有助于推動(dòng)非洲文化藝術(shù)的傳承和保護(hù)，讓非洲鼓這種獨(dú)特的音樂形式得到更廣泛、更深入的認(rèn)知和傳播。

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃 篇3

近年來，非洲鼓藝術(shù)備受青睞，越來越多的人開始學(xué)習(xí)非洲鼓。非洲鼓在舞蹈，音樂，團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人成長方面都有顯著的價(jià)值，因此它被視為一種全面的學(xué)習(xí)和發(fā)展體驗(yàn)。在這種背景下，建立“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”是有必要的。

目的

“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”的目的是為成年人提供機(jī)會(huì)，讓他們能夠?qū)W習(xí)非洲鼓這項(xiàng)藝術(shù)。該計(jì)劃旨在提高學(xué)生對(duì)非洲鼓的認(rèn)識(shí)和了解，并促進(jìn)健康的個(gè)人發(fā)展，幫助學(xué)生發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作精神。

課程

該課程分為初、中、高三個(gè)階段。初級(jí)階段適合沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，他們需要學(xué)習(xí)非洲鼓最基本的技巧。中級(jí)階段適合那些有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，并促進(jìn)技能進(jìn)一步發(fā)展。高級(jí)階段更加注重探索性演練和個(gè)人表演。每個(gè)階段有10周課程，每周一小時(shí)。

課程設(shè)置為兩部分，既包括技術(shù)層面的教學(xué)，也包括音樂和文化背景知識(shí)的介紹。學(xué)生將學(xué)習(xí)傳統(tǒng)非洲鼓樂器包括登巴鼓，鼓，刮魚，以及其他非洲樂器。在課程的前半部分，學(xué)生將學(xué)習(xí)技巧和基礎(chǔ)知識(shí)，而在后半部分，將創(chuàng)造并演奏自己的舞蹈和音樂。

教師

每個(gè)班級(jí)設(shè)有一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師。這個(gè)教師將是一個(gè)鼓手，有能力細(xì)致入微的指導(dǎo)學(xué)生，確保他們理解基本的節(jié)奏技巧。此外，教師還應(yīng)該在整個(gè)課程中注重文化背景信息的介紹，并引導(dǎo)學(xué)生更深入地了解非洲文化。

設(shè)備

在“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”中，學(xué)生可以使用質(zhì)量上乘的非洲樂器，這些樂器將提供學(xué)生學(xué)習(xí)所需的強(qiáng)度，音質(zhì)和耐用性。除鼓以外，還有其他必要的設(shè)備，例如樂器包，鼓墊和調(diào)音設(shè)備。這將確保學(xué)生在課程中充分發(fā)揮自己的潛力。

結(jié)論

“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”將提供學(xué)生非常有價(jià)值的體驗(yàn)。它將促進(jìn)個(gè)人發(fā)展，提高個(gè)人動(dòng)力和自信，并建立強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神能力。在學(xué)習(xí)非洲鼓過程中，學(xué)生將加深對(duì)非洲文化的了解，并進(jìn)一步了解西非和中非文化對(duì)世界音樂做出了貢獻(xiàn)的歷史。這個(gè)計(jì)劃將對(duì)學(xué)生的 運(yùn)動(dòng)技能、學(xué)習(xí)能力和社會(huì)參與度都有很大提升。

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃 篇4

近年來，非洲鼓逐漸在世界范圍內(nèi)受到歡迎，成為許多音樂愛好者追捧的對(duì)象。然而，由于非洲鼓的傳統(tǒng)所在地——非洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后、教育匱乏等因素的影響，非洲鼓教育依然艱難。針對(duì)這種情況，許多教育機(jī)構(gòu)開始實(shí)施“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”，讓更多人有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解非洲鼓藝術(shù)。本文將從推廣非洲鼓、豐富文化內(nèi)涵、拓展人際交往等方面，闡述成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃的重要性。

首先，通過成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃推廣非洲鼓文化和音樂藝術(shù)。非洲鼓是非洲地區(qū)傳統(tǒng)音樂形式之一，在非洲地區(qū)具有悠久的歷史和文化積淀，具有濃郁的地域性和文化特色，但是由于種種原因，非洲鼓的面世范圍十分狹窄。推廣非洲鼓，讓更多人了解和喜歡非洲鼓是成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃的一大重要任務(wù)。

其次，成人非洲鼓教學(xué)可以豐富文化內(nèi)涵和藝術(shù)鑒賞力。非洲鼓是一種有節(jié)奏、有節(jié)制、有寓意的音樂藝術(shù)，多元化的音樂形式展現(xiàn)出豐富的文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)非洲鼓現(xiàn)代演繹方式以及經(jīng)典演奏技巧，成年人不僅可以培養(yǎng)自己的藝術(shù)鑒賞力，而且能夠更好地領(lǐng)略非洲文化的博大與瑰麗。

最后，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃也是一種拓展人際交往的方式。一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象是，許多非洲鼓愛好者因?yàn)閷?duì)非洲鼓的共同興趣，通過集體表演與交流形成了非常和諧的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系。參加成人非洲鼓培訓(xùn)班并學(xué)會(huì)演奏非洲鼓，就有了跨越年齡、性別、國界的交際途徑，不僅可以感受音樂藝術(shù)的美妙，還可以借此拓展人脈、豐富生活。

綜上所述，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃在推廣非洲鼓、豐富文化內(nèi)涵、拓展人際交往等方面擁有巨大的作用和價(jià)值。希望這樣的教學(xué)計(jì)劃能夠更廣泛地開展，讓更多的人能夠通過學(xué)習(xí)和演奏非洲鼓，享受音樂藝術(shù)之美，增長文化視野和人際交往能力。

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃 篇5

近年來，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃得到了越來越廣泛的關(guān)注和支持。非洲鼓作為一種傳統(tǒng)的民族樂器，已經(jīng)成為人們熱愛音樂、追求生活品質(zhì)的標(biāo)志之一。成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃通過傳授非洲鼓的演奏技巧和表現(xiàn)方式，幫助人們更好地享受音樂，并且促進(jìn)心靈的溝通和交流。

首先，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃可以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣。非洲鼓音色高亢、悅耳，能夠滿足人們對(duì)于音樂的需求，同時(shí)非洲鼓的演奏技巧也十分精妙，非常吸引人。通過學(xué)習(xí)非洲鼓的演奏技巧，成人可以更好地培養(yǎng)自己的音樂素養(yǎng)，增加自己的音樂體驗(yàn)。

其次，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃可以提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感。非洲鼓的演奏需要高度的協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感，而通過練習(xí)和表演非洲鼓，成人可以提高自己的協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感，更好地掌握時(shí)間和空間感，增強(qiáng)自己的表現(xiàn)力和綜合素質(zhì)。

另外，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃還能夠促進(jìn)人際交往和情感交流。非洲鼓的演奏需要多人配合，需要大家默契協(xié)作，同時(shí)演奏中也需要表達(dá)自己的情感。通過非洲鼓的演奏，成人可以更好地促進(jìn)與他人的溝通和交流，增進(jìn)情感聯(lián)系和人際關(guān)系。

最后，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃還能夠提高學(xué)生的自我信心和自我表現(xiàn)能力。非洲鼓的演奏需要無數(shù)次的練習(xí)和大量的實(shí)踐表演，通過逐漸提升自己的表演水平，成人可以更好地提高自己的自我信心和自我表現(xiàn)能力，讓自己在人際交往和職場(chǎng)發(fā)揮更好的能力。

總之，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃在提高學(xué)生音樂素養(yǎng)、協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感、人際交往和情感交流以及自我表現(xiàn)能力方面都能夠發(fā)揮重要的作用。同時(shí)，在這個(gè)過程中，成人也可以更好地享受音樂，增強(qiáng)自己的生活品質(zhì)和幸福感。因此，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃具有非常重要的意義，需要得到持續(xù)的關(guān)注和支持。

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃 篇6

近年來，非洲鼓作為一種富有獨(dú)特文化的音樂樂器，在世界范圍內(nèi)受到越來越多的關(guān)注和喜愛。尤其近年來，隨著我國境內(nèi)各類非洲鼓教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立以及非洲鼓文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，越來越多的人開始對(duì)非洲鼓產(chǎn)生濃厚的興趣，渴望學(xué)習(xí)獨(dú)特的非洲鼓技巧和鼓樂文化。針對(duì)這種需求，本文提出了“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”，旨在為成年人提供系統(tǒng)、全面、專業(yè)的非洲鼓教育培訓(xùn)，為推廣非洲鼓文化做出貢獻(xiàn)。

首先，本計(jì)劃將注重采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的非洲鼓教育。我們將組織由資深非洲鼓大師、專業(yè)非洲鼓老師和音樂教育專家組成的教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供最精準(zhǔn)、最系統(tǒng)、最全面的非洲鼓教育、培訓(xùn)和呈現(xiàn)。同時(shí)，我們將采用多種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，包括實(shí)地示范、多媒體投影、網(wǎng)絡(luò)授課等，使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握非洲鼓基本節(jié)奏、節(jié)拍、技巧等方面的知識(shí)和技能，從而建立起對(duì)非洲鼓文化的興趣和認(rèn)知。

其次，本計(jì)劃將采用多樣化的教學(xué)內(nèi)容和形式，為學(xué)生提供更加豐富和有趣的非洲鼓教育。我們將為學(xué)生提供非洲鼓樂器的基本組成、演奏技能，介紹非洲鼓樂器和音樂的歷史、文化背景和傳統(tǒng)。同時(shí)，我們還將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行非洲鼓協(xié)作演奏、現(xiàn)場(chǎng)演出等，進(jìn)而提高學(xué)生在音樂方面的動(dòng)手能力和自信心。

最后，本計(jì)劃將堅(jiān)持融合性學(xué)習(xí)和社區(qū)教育理念，為學(xué)生提供更具社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷的課程體驗(yàn)。我們將關(guān)注非洲鼓教育對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的影響，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到各類文化活動(dòng)中，同時(shí)也將推動(dòng)非洲鼓教育在未來的發(fā)展與普及，促進(jìn)非洲鼓文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

總之，本文所提出的“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”，是為推廣非洲鼓音樂文化、提高學(xué)生音樂素養(yǎng)、促進(jìn)社會(huì)文化發(fā)展所做出的有力措施。相信在本計(jì)劃的推廣下，會(huì)有越來越多的成年人接觸、了解并愛上非洲鼓音樂，最終實(shí)現(xiàn)非洲鼓文化的傳承和繁榮。

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃 篇7

近年來，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃成為越來越多人關(guān)注的社會(huì)議題。它旨在幫助成年人通過學(xué)習(xí)非洲鼓，促進(jìn)身心健康、豐富文化生活，同時(shí)拓寬人際交往和溝通平臺(tái)。下面就讓我們從教學(xué)計(jì)劃的目的、內(nèi)容、實(shí)施方式以及效果等方面來探討一下這個(gè)主題。

首先，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃的目的是什么。我們可以從如下幾個(gè)方面來解析：第一，幫助成年人發(fā)掘潛力，提高自信心和自尊心，從而增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力和價(jià)值；第二，通過學(xué)習(xí)非洲鼓，促進(jìn)個(gè)人的身心健康，舒緩精神壓力和焦慮情緒；第三，豐富文化生活，開闊身心，從而更好地融入社會(huì)；第四，通過非洲鼓教學(xué)，拓寬人際交往和溝通平臺(tái)，增進(jìn)友誼，擴(kuò)大社交圈。

那么，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃具體內(nèi)容包括哪些呢？首先，基礎(chǔ)知識(shí)和技巧是必不可少的。比如非洲鼓的起源、種類、演奏方法等，以及與音樂相關(guān)的基本知識(shí)。其次，教學(xué)課程應(yīng)從簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)。初學(xué)者可以先學(xué)習(xí)一些簡單的節(jié)奏，然后逐漸增加難度。此外，也可以根據(jù)不同人群的需求，開設(shè)不同的課程，比如適合初學(xué)者的課程、進(jìn)階課程、專業(yè)課程等。

實(shí)施方式也是非常重要的一環(huán)。對(duì)于成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃而言，更多地應(yīng)該采用與興趣愛好相關(guān)，更富有趣味性和互動(dòng)性的教學(xué)方式。采用小組合作學(xué)習(xí)、互動(dòng)式教學(xué)等方式，可以更好地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，更有助于提高教學(xué)效果。此外，還可以安排一些個(gè)性化的輔助學(xué)習(xí)活動(dòng)，比如聚餐、演出、活動(dòng)等，進(jìn)一步推動(dòng)社交融合和文化交流。

最后，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃的效果如何呢？從學(xué)員反饋和實(shí)際效果來看，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃可以讓學(xué)員獲得很多正面的變化。第一，身心健康方面，很多學(xué)員反映學(xué)習(xí)非洲鼓可以舒緩壓力和焦慮情緒，調(diào)整身心狀態(tài)。第二，溝通交流方面，學(xué)員通過非洲鼓教學(xué)認(rèn)識(shí)到更多志同道合的朋友，溝通和交流能力得到提升。第三，文化生活方面，學(xué)員對(duì)非洲文化有了更深入的了解，文化生活也更加豐富多彩。

綜上所述，成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)具有積極意義和廣泛實(shí)施價(jià)值的教學(xué)計(jì)劃。它可以幫助成年人充分發(fā)掘潛力，提高身心健康，豐富文化生活，同時(shí)也是推進(jìn)社交融合和文化交流的一種手段。希望更多的人能夠參與其中，享受到非洲鼓文化的魅力和帶來的美好變化。

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃 篇8

“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”是一項(xiàng)旨在推廣非洲鼓藝術(shù)和文化的計(jì)劃。非洲鼓作為一種傳統(tǒng)的非洲音樂形式，既有著極富節(jié)奏感的鼓點(diǎn)與節(jié)拍，也表現(xiàn)了非洲人民樸素的生活情趣和生命哲學(xué)。隨著文化多樣性和跨文化交流的不斷增加，越來越多的人開始重視非洲鼓藝術(shù)及其文化價(jià)值的傳承與發(fā)展。而“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”則是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。

一、計(jì)劃目的

“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”的主要目的是向成年人推廣非洲鼓藝術(shù)及其相關(guān)文化。通過鼓樂的演奏和學(xué)習(xí)，讓人們領(lǐng)略到非洲音樂的韻味，體驗(yàn)到非洲文化的魅力。同時(shí)鼓藝術(shù)的學(xué)習(xí)也可以提高人們的音樂素養(yǎng)和節(jié)奏感，增強(qiáng)集體合作和協(xié)作的能力，培養(yǎng)從容和自信的性格品質(zhì)。

二、教學(xué)內(nèi)容

“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”涵蓋了豐富的教學(xué)內(nèi)容。首先是基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練，如基本鼓點(diǎn)、手型和擊奏力度等。這些技巧是學(xué)習(xí)非洲鼓的基礎(chǔ)和基本功，對(duì)于學(xué)習(xí)后續(xù)高級(jí)技巧和表現(xiàn)非常有幫助。其次是演奏交流和合作。在非洲音樂演奏中，集體合作和協(xié)同是非常重要的。因此，計(jì)劃也會(huì)安排合奏演奏和表演演出等活動(dòng)。最后，是文化背景介紹。在教學(xué)過程中，會(huì)簡單介紹非洲鼓及其文化的歷史、背景和傳統(tǒng)特征等。這樣有助于學(xué)生更好地理解非洲鼓音樂。

三、教學(xué)方法

“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”采用多種教學(xué)方法，包括理論講解、實(shí)踐訓(xùn)練和表演演出等。在課程設(shè)計(jì)中注重通過互動(dòng)和體驗(yàn)式教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和合作。針對(duì)不同程度和不同水平的學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整和安排，使得教學(xué)更符合學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)情況。

四、教學(xué)成果

通過學(xué)習(xí)“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”，學(xué)生可以獲得一定的音樂技能和表演能力，尤其是在表演合奏和演出方面。同時(shí)也能從文化交流中深度領(lǐng)略非洲文化和非洲鼓藝術(shù)的內(nèi)涵和價(jià)值。最重要的是，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的從容和自信、集體合作和協(xié)作的能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

總之，“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”是一項(xiàng)非常有價(jià)值的音樂教育計(jì)劃，不僅推廣了非洲鼓藝術(shù)和文化，而且也為學(xué)生提供了豐富的文化體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。隨著全球化的進(jìn)程，跨文化交流和多元化的文化體驗(yàn)也越來越受到重視，我們相信“成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃”會(huì)為這個(gè)趨勢(shì)做出不少的貢獻(xiàn)。

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃 篇9

《成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃》主題范文

隨著人們對(duì)音樂文化多元化的需求，非洲鼓音樂作為一種充滿原始力量和活力的音樂樣式，深受民眾的喜愛。因此，在城市里，越來越多的成年人開始學(xué)習(xí)非洲鼓，希望通過音樂來放松自己、開拓藝術(shù)視野。因此，我們聯(lián)合當(dāng)?shù)匚幕行?，提出了一個(gè)旨在推廣成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃。

一、計(jì)劃背景

如今，隨著人們對(duì)美好生活的向往，音樂學(xué)習(xí)也越來越受到人們的關(guān)注。而音樂對(duì)于成年人的意義比較特殊，學(xué)習(xí)音樂不僅可以培養(yǎng)個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)，還可以通過音樂來達(dá)到身心健康的效果。也因此，非洲鼓音樂的熱度與日俱增。然而，大多數(shù)非洲鼓課程都是面向兒童或青少年，對(duì)于成年人來說，課程方面照顧得不夠周全。因此，我們聯(lián)合文化中心，借助專業(yè)教練的指導(dǎo)，提出了成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃。

二、計(jì)劃內(nèi)容

1. 課程設(shè)置

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃的課程設(shè)置為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)難度等級(jí)，學(xué)員可以根據(jù)個(gè)人水平選擇適合自己的課程。其中初級(jí)課程包含基本節(jié)奏的學(xué)習(xí)，中級(jí)課程涉及到更深入的技巧與配合，高級(jí)課程則提高難度，學(xué)員需要掌握各種鼓組合與復(fù)雜旋律的演奏。此外，我們還設(shè)置了文化課，包括非洲音樂歷史文化、非洲鼓類型和制作等，讓學(xué)員在樂器演奏的同時(shí)了解非洲文化。

2. 教練團(tuán)隊(duì)建設(shè)

我們提供專業(yè)的非洲鼓教練團(tuán)隊(duì)，滿足學(xué)員對(duì)于教學(xué)的專業(yè)性要求。教練們不僅擁有扎實(shí)的音樂技能，還具備優(yōu)秀的教學(xué)能力，能夠給予學(xué)員科學(xué)、全面的教育指導(dǎo)。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)招收更多身有所長的非洲鼓愛好者，通過教授新手，將自己的愛好與經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多有志于學(xué)習(xí)非洲鼓籍此實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的人們。

3. 現(xiàn)場(chǎng)演出

計(jì)劃同時(shí)包括常態(tài)性對(duì)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演出的機(jī)會(huì)。學(xué)員除了在課堂上學(xué)習(xí)樂器演奏外，在現(xiàn)場(chǎng)演出中，隨著人群的鼓掌聲和場(chǎng)景的氣氛，他們會(huì)更深入地體會(huì)到作為一位演奏者的自身責(zé)任和榮譽(yù)，從而進(jìn)一步發(fā)揮演奏水平。此外，我們會(huì)邀請(qǐng)國內(nèi)外來自各地的非洲鼓樂隊(duì)到場(chǎng)，讓學(xué)員有更多的交流機(jī)會(huì)，見識(shí)到不同的非洲鼓類型和風(fēng)格。

三、計(jì)劃目標(biāo)

通過成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃的推廣，我們希望實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1. 開拓社交圈：通過現(xiàn)場(chǎng)演出和與其他學(xué)員交流，讓學(xué)員擴(kuò)大自己的社交圈。

2. 啟發(fā)藝術(shù)素養(yǎng)：學(xué)習(xí)非洲鼓不僅有助于提高個(gè)人樂器演奏水平，也有助于提高個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)，更能帶給學(xué)員豐富的音樂體驗(yàn)。

3. 放松身心壓力：學(xué)習(xí)非洲鼓能夠幫助學(xué)員放松身心，緩解工作、生活壓力，以及消除內(nèi)心的迷茫與焦慮。

結(jié)語

成人非洲鼓教學(xué)計(jì)劃無疑為廣大成年人提供了一個(gè)便利、專業(yè)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在這里，你可以在專業(yè)教練的指導(dǎo)下，掌握非洲鼓的演奏技巧，了解非洲音樂文化，提高自身藝術(shù)修養(yǎng)和社交素養(yǎng)，同時(shí)得到身心的放松和愉悅。通過努力實(shí)施該計(jì)劃，我們相信，會(huì)有越來越多的人走進(jìn)音樂世界，走近非洲文化，感受非洲節(jié)奏帶來的音樂魅力，以及希望該計(jì)劃可以得到更多人的支持和關(guān)注。