關(guān)于肇慶的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-03-06 肇慶的作文關(guān)于肇慶的作文600字精選。
作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作文是人們疲憊生活的解藥,寫(xiě)作文沒(méi)有詞匯,一提起筆來(lái)就覺(jué)得很難寫(xiě)。有沒(méi)有比較好的作文模板給我們參考呢?經(jīng)過(guò)整理,欄目小編為你呈上關(guān)于肇慶的作文,歡迎你的品鑒!
關(guān)于肇慶的作文(篇1)
在“十一”國(guó)慶期間,我和爸爸回到我的老家——湖南邵陽(yáng)。那里風(fēng)景如畫(huà),令人流連忘返。
我們先來(lái)到村頭的山林。那時(shí)是中午,猛烈的太陽(yáng)炙烤著大地,我們走到一棵長(zhǎng)著火紅的樹(shù)葉的大樹(shù)下乘涼。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉簌簌作響,巴掌一樣的葉子一片片往下落,感覺(jué)真舒服!我撿起一片,放在鼻子上聞一聞,發(fā)現(xiàn)有股淡淡的清香,這就是秋天的味道吧?層林盡染的山林仿佛人間仙境,處在其中,我仿佛變成了一位小仙人,可真愜意?。?/p>
沿著彎彎曲曲的山路,我們來(lái)到了一個(gè)操場(chǎng)大小的小池塘。里面居然還有碧綠的荷葉,晶瑩透亮的水珠在荷葉上調(diào)皮地滾來(lái)滾去,好神奇啊!有很多小魚(yú)兒在荷葉下快活地游來(lái)游去,給荷塘增添了幾分活力。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了黃昏。這時(shí)的太陽(yáng)就像一位畫(huà)家,把天空染成了一片迷人的金黃色。在晚霞的照耀下,村邊田野里的稻谷被染上了一層橘黃色,變得比中午還要美。沉重的稻穗把稻桿壓彎了,秋風(fēng)一吹,田野就像金色的海洋,稻浪翻滾著。我覺(jué)得,沒(méi)有什么地方比我家鄉(xiāng)的田野更漂亮了!
我的家鄉(xiāng)可真美!
關(guān)于肇慶的作文(篇2)
美麗的滄州位于祖國(guó)的北方,這里是我的家鄉(xiāng)。在我心中它就像一顆明亮的星星,美得讓人流連忘返。
家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃。我看到了剛探出頭的小鳥(niǎo),剛解凍的小河和顏色鮮艷的桃花;我聽(tīng)到了春風(fēng)吹拂柳條的聲音和小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌的聲音;我還聞到了桃花淡淡的香氣。春天的家鄉(xiāng)就像一位名畫(huà)家畫(huà)的一幅美麗的畫(huà),而我就在畫(huà)中歡快地玩耍。
家鄉(xiāng)的夏天綠樹(shù)成蔭。高大而粗壯的樹(shù)像一把把大傘,各種顏色的荷花綻放在美麗的荷花池里,散發(fā)出陣陣清香。知了在使勁地唱歌,孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。夏天的家鄉(xiāng)像一首優(yōu)美的詩(shī),而我在詩(shī)里快樂(lè)地遨游。
家鄉(xiāng)的秋天碩果累累。我看到了金黃色的稻田、飛舞的落葉;我聽(tīng)到了樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹到地上的聲音和人們打下紅棗的聲音;我聞到了果實(shí)的香氣,我陶醉于香氣中。秋天的家鄉(xiāng)就像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,而我沉醉在歌中。
家鄉(xiāng)的冬天白雪皚皚,頑皮的小雪人、美麗的樹(shù)掛更受小朋友的喜愛(ài)。西北風(fēng)呼呼地刮著,送來(lái)了三角梅的香味。冬天的家鄉(xiāng),少了一份金黃,多了一份潔白。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它一年四季都是那么美麗。
關(guān)于肇慶的作文(篇3)
我、爸爸、媽媽、劉昊文,還有劉昊文的爸爸、媽媽、弟弟一起去肇慶玩。
原計(jì)劃2小時(shí)到達(dá),現(xiàn)在3小時(shí)達(dá)到。廣州到肇慶路程是100千米,問(wèn):原計(jì)劃平均時(shí)速是多少?現(xiàn)在的平均時(shí)速是多少?答:(1)1002=50(千米),(2)1003=33(千米)1(千米)。
到達(dá)之后,我們一起坐船渡過(guò)西江去紫云谷游泳,包括大人4個(gè),小朋友3個(gè),其中我們?nèi)齻€(gè)小朋友想要坐在一起,大人們也坐在一起。問(wèn):座位坐法有多少種排列順序,大人多少種?小朋友多少種?答:(1)4321=24(種),(2)321=6(種)。對(duì)岸的水上樂(lè)園免費(fèi)游玩,我們玩得太開(kāi)心了!
第二天我們?nèi)チ肆缪驆{古棧道徒步。晚飯我們還買(mǎi)了飲料,一瓶飲料的價(jià)格是5。8元,一共買(mǎi)了1瓶可樂(lè)、1瓶雪碧、1瓶橙汁。問(wèn):買(mǎi)飲料一共用了多少錢(qián)?答:5.83=17.4(元)。實(shí)在太好喝了。
我們吃完飯的時(shí)候是下午5時(shí)40分,吃完開(kāi)車的時(shí)候是晚上7時(shí)20分,問(wèn):晚飯一共用了多少時(shí)間?答:7時(shí)20分-5時(shí)40分=1時(shí)40分。
回到家里睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)是10時(shí)20分了。但我經(jīng)過(guò)了美好的兩天!
關(guān)于肇慶的作文(篇4)
在這美妙的寒假里,我和妹妹一起去肇慶的七星巖。為什么這里叫做七星巖呢?因這里有七座石灰?guī)r峰排列如天上的北斗七星,而且在石灰?guī)r里的鐘乳石洞內(nèi)有奇形怪狀的鐘乳石,水下宮殿的場(chǎng)景令人心曠神怡、贊不絕口,我懷著無(wú)比期待的心情,跟妹妹坐上了打開(kāi)鐘乳石洞大門(mén)的小船,請(qǐng)同學(xué)們就跟我坐上小船去游覽吧!
一坐上起床就開(kāi)始劇烈搖晃,我數(shù)了一數(shù),原來(lái)是多坐了一個(gè)人,下去一個(gè)人之后,我們終于可以開(kāi)始探險(xiǎn)了。我們坐著小船緩緩移動(dòng)向奇形怪狀的鐘乳石,比如說(shuō)美猴王、八仙過(guò)海的雕像等等,他們形態(tài)活靈活現(xiàn),栩栩如生,連孫悟空的毫毛都非常清晰生動(dòng),加上燈光的照射,更顯得非常靈異。我們繼續(xù)向前劃去,我看到了被水打磨過(guò)的鐘乳石,水一絲絲從倒垂的鐘乳石上滑下來(lái),在鐘乳石尖上一滴一滴的落下來(lái),速度非常慢,如果是落在水潭里,還會(huì)有清脆的回音。我用手輕輕摸了一下,濕濕的,還很冰。你知道一根長(zhǎng)的20厘米的鐘乳石要多久才能形成嗎?需要幾十年甚至上百年呢!
我們居然在龍?zhí)哆@里看到了一個(gè)很深的水潭,妹妹的小眼睛可真是厲害,一下就看見(jiàn)水潭里居然還有魚(yú),回家一查資料,我們才知道,原來(lái)鐘乳石洞里是有生物的,比如盲蛛、蝙蝠、花殼龜?shù)鹊龋沁@些動(dòng)物都有共同的特點(diǎn),就是他們的視力非常差,在常年不見(jiàn)光明的洞穴里生活里甚至沒(méi)有眼睛,都是靠觸角來(lái)感知事物的。
七星巖非常好玩,而且還可以學(xué)到很多知識(shí),歡迎大家也來(lái)參觀。
關(guān)于肇慶的作文(篇5)
晚上,我微笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
我眼前看到的是一棟棟高聳入云的現(xiàn)代化屋邨,樓頂有一塊塊太陽(yáng)能發(fā)電板。昔日路上的汽車屁股上的黑長(zhǎng)絲帶消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是一陣陣撲面而來(lái)的桂花香;平日市場(chǎng)里污水橫流的現(xiàn)象一下子消失了,代替的是一張張干凈的地毯。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫聲,原來(lái)不知不覺(jué)已經(jīng)走到芙蓉公園。這里的一棵棵樹(shù)并排著,好像一個(gè)個(gè)哨兵。公園里有很多老年人,有的在公園里打太極;有的坐在石板凳上看報(bào)紙;有的一邊散步,一邊聊天;還有的老年人在公園的舞臺(tái)上唱歌跳舞??傊?,老年人生活在這里,悠閑極了。公園里有一個(gè)人工湖,總面積為4萬(wàn)平方米,湖中央有一個(gè)小島,人們可以用兩種方法過(guò)去,一、自己劃船(當(dāng)然8條船上都有救生圈)。二、過(guò)橋(這種橋?qū)?米,還有扶手,不怕會(huì)掉到湖里去)。周末,人們?cè)趰u上可以燒烤、釣魚(yú)。把工作的壓力和一切的煩惱都拋到九霄云外去,盡情享受大自然的美
走出公園,來(lái)到動(dòng)物園。這里的動(dòng)物都是沒(méi)有籠子罩住的(也就是說(shuō)都是野生的),它們不會(huì)傷害人類,因?yàn)轱曫B(yǎng)員每天都把它們喂得飽飽的。我摸一下獅子的胡子它都不會(huì)對(duì)我進(jìn)行攻擊。
走出動(dòng)物園,又來(lái)到健身大樓。這里有6層樓,一樓是游泳池;二樓是籃球場(chǎng)和跑步機(jī)房;三樓是羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng);四樓是網(wǎng)球場(chǎng);五樓是足球場(chǎng),六樓是仿真雪滑雪場(chǎng)。而且每層樓的天花板都是防震的。一到了下班和放學(xué)時(shí)間,這里就會(huì)被人們擠得滿滿的。
走出健身大樓,又來(lái)到肇慶新區(qū)小學(xué),這里的每個(gè)小學(xué)生都拿到一臺(tái)平板電腦上學(xué),咦?這里怎么沒(méi)有老師?原來(lái),老師在家里上班,用電腦通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們遠(yuǎn)程授課。到了考試,同學(xué)們只要把答案敲在平板電腦就行了。
鈴鈴鈴。一陣陣鬧鐘聲把我從美好的夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。在上學(xué)的路上,我想:如果昨晚在夢(mèng)中的一切變成現(xiàn)實(shí)那該有多好呀!
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關(guān)于老六的作文600字精選
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小時(shí)候,語(yǔ)文課堂講的最多的就是作文了。寫(xiě)作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì),優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng),你知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎?也許以下內(nèi)容“關(guān)于老六的作文”合你胃口!歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
關(guān)于老六的作文 篇1
我對(duì)冬天說(shuō):冬是個(gè)優(yōu)雅的季節(jié);冬姑娘,是個(gè)文靜的姑娘。
她的錦繡在于她的創(chuàng)作。昨天晚上,你閉上眼睛睡到天亮,今天上午,當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,也許是一夜的時(shí)間面前的世界讓你喜出望外,深邃的天空上的云團(tuán)不管飄到哪里都像給藍(lán)色的毛毯繡上了白色的大花一樣。再說(shuō)下面,房頂上面大約二厘米厚的雪,地上也是。房檐下,多個(gè)二厘米粗,五厘米長(zhǎng)的大凍凍丁倒掛在那里,身旁也有一些小凍凍丁也掛在那兒,從它們的身上也時(shí)不時(shí)的流下水,滴滴嗒嗒,滴嗒。不一會(huì)兒,小凍凍丁沒(méi)了,大凍凍丁變小了,接著它們?nèi)珱](méi)了。以前,一條迂回的明如玻璃的帶子——河,現(xiàn)在河面起了一層薄薄的冰。隨手在家中的水池里拿出一塊冰放在手心里,涼絲絲的,一按就碎了。
她的文靜在于這里:冬眠。冬眠的動(dòng)物有良多良多,如刺猬、田雞、黑熊、烏龜、蛇、蜈蚣。哦!對(duì)了,還有世界上最小的鳥(niǎo)-蜂鳥(niǎo)等也冬眠。
她的活潑也真是一時(shí)的——在過(guò)年前一兩天購(gòu)物時(shí):有人買(mǎi)旺旺大禮包,有人買(mǎi)過(guò)年穿的衣服和鞋子等。
一過(guò)了新年她便銷聲匿跡。
啊!錦繡的冬天!寂靜的冬天!熱鬧的冬天!即將離去的冬天!
關(guān)于老六的作文 篇2
從小到大我的老師有很多,而讓我印象最深刻的卻是現(xiàn)在的班主任,他雖然只教了我一個(gè)學(xué)期,但是我對(duì)他的印象卻很好。
第一次見(jiàn)到他就覺(jué)得他很特別,他喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己想說(shuō)的話,報(bào)道時(shí)其他老師都用幾句話來(lái)介紹自己,而他卻把自己的簡(jiǎn)介寫(xiě)在黑板上,這讓我頓時(shí)對(duì)他有了一種莫名的好感。也是在報(bào)道中我知道了他的名字——張小新,從名字看來(lái)應(yīng)該是一個(gè)很可愛(ài)的老師,原來(lái)他竟是一個(gè)將近50歲的老教師,這讓我有些懷疑我能否與他相處得很好,不過(guò)這只是第一印象,在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我對(duì)他又有了一些新的認(rèn)識(shí);
大家都知道老師是辛苦的園丁,尤其是班主任。有些老師把這個(gè)工作看成是負(fù)擔(dān),而張老師不一樣,他把班主任工作當(dāng)作一種享受,當(dāng)作一種樂(lè)趣,每天工作都很認(rèn)真。
在學(xué)習(xí)方面,他對(duì)我們要求很嚴(yán)格,不該錯(cuò)的題絕不讓我們錯(cuò),他寧可犧牲自己的休息時(shí)間也要去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解決問(wèn)題,就算沒(méi)人問(wèn)他,他也會(huì)主動(dòng)地找一些學(xué)生一對(duì)一的補(bǔ)課。他的努力沒(méi)有白費(fèi),我們班的成績(jī)果然有了很大的提高。
不僅在學(xué)習(xí)方面,他在紀(jì)律方面對(duì)我們要求也很嚴(yán)格。我們班的早讀,紀(jì)律一直不是很好,早讀經(jīng)常有很多同學(xué)在聊天,即使有班委也沒(méi)有什么用處,所以我們班經(jīng)常因而被扣分,為了讓我們充分利用早讀的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他經(jīng)常在同學(xué)們沒(méi)來(lái)之前就到班里等著我們,和我們一起上早讀,時(shí)間久了,同學(xué)們終于知道了學(xué)習(xí)的重要性,早讀時(shí)就變得格外安靜。
張老師在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面對(duì)我們要求很嚴(yán)格,然而生活中張老師更像我們的朋友。下課的時(shí)候他經(jīng)常和我們一起聊天,臉上常掛著孩子般的微笑,一點(diǎn)也看不出他是一位50多歲的老人,反而渾身充滿了活力。在剛剛結(jié)束的春游中,他也不像有些老師一樣找個(gè)地方休息,而是和我們一起進(jìn)行拓展訓(xùn)練。不管是高難度的還是較危險(xiǎn)的,他都和我們一起。拓展訓(xùn)練中最令人害怕的就是“翻山越嶺”,這個(gè)訓(xùn)練是在網(wǎng)子上進(jìn)行的,利用網(wǎng)格爬過(guò)用網(wǎng)做成的障礙,難度很大,這些障礙有高有低,站在上面感覺(jué)腿都有些發(fā)軟。在這種情況下,他不但不害怕,還踴躍報(bào)名參加,并要求我們幫他錄像,雖然他已經(jīng)快50多歲了,可絲毫沒(méi)有看到歲月在他身上留下的痕跡,他永遠(yuǎn)是那樣的年輕、那么的容光煥發(fā)。他不顧年邁,主動(dòng)給同學(xué)們做示范,有了他的鼓勵(lì),我們更勇敢了,班里所有的同學(xué)都順利地通過(guò)了這項(xiàng)游戲。他高興得給我們鼓掌,為我們加油。
這就是我們的班主任張老師——一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真而又不失童真的老教師。
關(guān)于老六的作文 篇3
小兔米米今天過(guò)生日。
“咚咚咚!”小松鼠來(lái)了,小松鼠買(mǎi)來(lái)了一個(gè)榛子蛋糕;
“咚咚咚!”小山羊來(lái)了,小山羊送給小兔米米一大瓶青草果汁;
“咚咚咚!”小花貓來(lái)了,小花貓送給小兔米米一大塊小魚(yú)披薩;
“咚咚咚!”小狗來(lái)了,它送給小兔米米一根肉骨頭餡餅。
“咚咚咚!”小麻雀來(lái)了,小麻雀送給小兔米米一大盒青蟲(chóng)餅干。
小兔米米看著這些禮物,感動(dòng)的直掉眼淚。
它抹著眼淚說(shuō):“謝謝你們!”
小松鼠、小山羊、小花貓、小狗和小麻雀都說(shuō):“不用謝不用謝!”
“米米,你來(lái)許個(gè)愿吧!”小麻雀嘰嘰喳喳提議道。
“好!”小兔米米雙手合十:“我的愿望是希望我們幾個(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友!”
關(guān)于老六的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)是湖南,一回到老家我就看見(jiàn)了紅彤彤的對(duì)聯(lián),喜艷艷的門(mén)神……家里非常熱鬧。
我家的年俗有貼春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、放鞭炮等等,我往下看,心想:“?!弊譃槭裁匆怪N呢?我跑過(guò)去問(wèn)奶奶,奶奶笑著,說(shuō)道:“福”倒貼的來(lái)歷源于清代恭新王府。一到春節(jié)前夕,大管家為了討好恭新王,寫(xiě)了許多個(gè)“?!弊肿屓速N于庫(kù)房和王府大門(mén)上,有一個(gè)家人不識(shí)字,將大門(mén)上的“?!辟N倒了。恭新王十分惱火,多虧大管家能言善辯,跪在地上說(shuō),奴才常聽(tīng)人說(shuō),恭親王壽高福大造化大,如今大福真的到了,乃吉慶之兆。恭親王心想,怪不得行人都說(shuō)恭新王府福到了,吉言說(shuō)千遍,金銀增萬(wàn)貫,一高興,便重賞了那個(gè)管家和那個(gè)貼倒福的家人。事后,倒“?!弊值牧?xí)俗就有達(dá)官府第入各家老百姓。
原來(lái)是這樣子的,我恍然大悟,再走下去,我又看見(jiàn)姑姑和姑父手里提的五大袋垃圾,我趕緊跑過(guò)去,幫姑姑拿了一袋,我問(wèn):“姑姑姑父,為什么過(guò)年還要丟這么多的垃圾呢?”他們說(shuō),丟垃圾是把去年的霉運(yùn)、晦氣給丟了,這樣家里才會(huì)被帶來(lái)好運(yùn)。還要把這些垃圾放在河里,讓他們流走。
原來(lái)過(guò)年還有這么多的講究、習(xí)俗呀!真是太有趣了,同時(shí),也祝大家羊年大吉,身體健康,天天開(kāi)心,小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步,大人工作順利。
關(guān)于老六的作文 篇5
我家有一棵冬棗樹(shù)。它不像白楊那樣高大挺拔,也不像柳樹(shù)那樣娥娜多姿,但它異??∏?,招人喜愛(ài)。
春天,大地蘇醒,草木欣欣向榮,春雨如絲,光禿禿的棗樹(shù)貪婪地吮吸著這春天的甘露。幾天過(guò)去了,棗樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽,又過(guò)了幾天,那些小芽就變成了翠綠色的小葉子,葉子是橢圓形的,像一把把小扇子。翠綠翠綠的葉子,連葉脈都看得一清二楚,葉子油亮油亮的,在太陽(yáng)的照耀下,仿佛是一塊塊綠色的翡翠。
夏天到了,棗樹(shù)的葉子變成了深綠色,樹(shù)枝上還長(zhǎng)了一些米粒大的花骨朵,過(guò)了一段時(shí)間,花骨朵竟相開(kāi)放出美麗的花朵,好像一位位穿著黃衣服的小姑娘在爭(zhēng)相比美呢。一陣微風(fēng)吹來(lái),陣陣芳香撲鼻而來(lái)。
秋天到了,棗葉由綠變黃了,樹(shù)上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小棗,就像一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺。又過(guò)了一段時(shí)間,棗由綠變紅了,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。從樹(shù)上摘下一個(gè)棗放入嘴里,嚼一嚼,甜津津,酸溜溜,好吃極了。
棗不但好吃,而且全身是寶。生棗開(kāi)胃,煮熟的棗可以補(bǔ)養(yǎng)身子,棗核也是中藥里常見(jiàn)的一種藥材。想不到吧,棗的作用竟這么大!
啊,我愛(ài)家中的棗樹(shù)!
關(guān)于老六的作文 篇6
世上有兩只獨(dú)一無(wú)二的小巴西龜。它們,機(jī)靈可愛(ài);它們調(diào)皮活潑,它們就是我們家的飛飛和快快!
它們的殼堅(jiān)硬無(wú)比,像一塊布滿美麗花紋的大石頭,就算你拿個(gè)大菜刀,也奈何不了它們,他們有一雙圓溜溜的小眼睛嵌在那個(gè)三角形的小腦袋上,這雙眼總是滴溜、滴溜的轉(zhuǎn)著,只要感到外界有危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)以最快的速度將頭縮到殼里,這幅鎧甲真厲害。
別看他們四肢短扁,但他們跑起來(lái)可不慢,有次給他們換水時(shí),兩個(gè)家伙像跟給我做迷藏似的,一放到地面就分開(kāi)往兩邊跑,飛飛迅速的鉆到了車底,快快則迅速地爬進(jìn)草叢,我一邊眼睛盯著他們的去處,一邊喊來(lái)救兵---“老媽”,我們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍棒往車底推,才把飛飛弄出車底,他可好,還真把車底當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)了。快快倒老實(shí),就在后院的草叢里爬著,但雨后的泥也把他漂亮的花甲弄得不像樣了,天哪,我和老媽費(fèi)了九牛二虎之力才將他們清洗干凈后送回水盆老家,自此我下了結(jié)論,不能同時(shí)放他們出來(lái),只能一個(gè)個(gè)看著放放風(fēng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),他們的食欲也越來(lái)越大,每次喂食就是一個(gè)動(dòng)畫(huà)的放映,他們伸出長(zhǎng)脖子去咬水面的顆粒龜食,那副貪婪和專注的模樣任你如何擺弄他都會(huì)毫不在意的,看著這一幕我常想:他們真的無(wú)憂啊!除了吃和玩就沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)了。我們何時(shí)能像他們那樣沒(méi)有負(fù)擔(dān)呢?
媽媽說(shuō),簡(jiǎn)單的生活是沒(méi)有思想和精神感受的,幸福應(yīng)該有很多種,學(xué)習(xí)考試和面對(duì)挑戰(zhàn)都是生活的樂(lè)趣之一,戰(zhàn)勝困難后的快樂(lè)才是最值得欣喜的快樂(lè),我想問(wèn)問(wèn)我的小烏龜們,你們有這些快樂(lè)嗎?
關(guān)于老六的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,面我的愛(ài)好就是看書(shū)。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書(shū)城看書(shū),忽然一個(gè)電話響起來(lái)了,爸爸被公司叫去了,爸爸說(shuō):“公司里有點(diǎn)兒事,我先走了,你們?cè)谶@里看書(shū)吧!辦完事我再過(guò)來(lái)?!蔽液翢o(wú)反應(yīng),我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被那本《安徒生童話》吸引住了。我為賣(mài)火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚(yú)深深的嘆息,為拇指姑娘暗暗的叫好!真沒(méi)想到這本書(shū)里,有這么多精彩的故事,我貪婪地看著書(shū)中的每一個(gè)文字,不知不覺(jué)的到了中午,爸爸回來(lái)了,對(duì)和我媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊?。”我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)城?;厝サ穆飞衔业哪X子里全部都是那些精彩的童話故事,經(jīng)過(guò)那一次我才知道我是多么的喜愛(ài)那些書(shū)?。?/p>
書(shū)是寒冷中的陽(yáng)光,書(shū)是我們的力量。
書(shū)讓我懂得了許多知識(shí),書(shū)里的知識(shí)是快樂(lè)的,是悲傷的,是有趣的,是感人的,書(shū)深深地把我吸引住了,我再也離不開(kāi)它了。
關(guān)于老六的作文 篇8
母愛(ài)像一條長(zhǎng)河,它恬靜,泛著微微的漣漪;她清澈,看得見(jiàn)塊塊卵石。母親的愛(ài)博大的像天空,我就是小星星掛在媽媽的心頭。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天,我們?cè)诮淌依锷险n。天空就像是娃娃的臉說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里的,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。放學(xué)了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,沖出了校門(mén),然后高高興興的跟著自己的父母回家了。而我呢,只好站在站在門(mén)衛(wèi)室里等待著媽媽或爸爸能來(lái)接我回家。
10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了;30分鐘過(guò)去了,門(mén)衛(wèi)室里的學(xué)生都被他們的父母接走了,只留下了我一個(gè)人。我有些放棄了,想:唉!看來(lái)他們是不會(huì)來(lái)接我了,再說(shuō)了爸爸和媽媽又那么忙,現(xiàn)在可能自己還沒(méi)回家呢。我只好心里打算等與稍微小了一點(diǎn)再回家。
突然從校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影,是媽媽!我欣喜若狂,急忙向媽媽揮揮手,媽媽也看見(jiàn)我了。她推著電動(dòng)車,披著雨衣,吃力地走了過(guò)來(lái),并遞給我一件雨衣叫我穿上,然后一起回家。這是一股暖流流進(jìn)了我的心里,我頓時(shí)覺(jué)得全身都熱了起來(lái)。當(dāng)一滴滴雨滴從天而降留到媽媽的面頰時(shí),我哭了,這一次,我感到了媽媽對(duì)我那深深的愛(ài),就像這雨滴一樣,數(shù)也數(shù)不清。在回家的路上,無(wú)數(shù)眼淚和雨滴從我的面頰上流下,我緊緊地抱住了媽媽,此時(shí)我的全身滾燙滾燙的。我想把我全身的熱量都轉(zhuǎn)移到媽媽的身上,我不想讓媽媽因?yàn)榻游叶 ?/p>
但是當(dāng)我們回到家,媽媽還是生病了,這是我第一次看到母親是那么得偉大,是那么得勇敢。我再也受不了了。我從出客廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)我是那么的恨自己,恨自己不應(yīng)該天天抱怨爸爸媽媽不陪我,因?yàn)樗麄兌际菫榱四茏屛疫^(guò)上好日子,好生活。
六年級(jí):泰迪熊的夢(mèng)
關(guān)于漂亮的作文600字精選
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“漂亮的作文”。
作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)肯定會(huì)接觸到的東西。作文能夠提高我們的觀察跟思考能力,一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于漂亮的作文,相信能對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于漂亮的作文 篇1
我有一把既漂亮又實(shí)用的小雨傘。
這是一把自動(dòng)傘,在傘上有一個(gè)按鈕。按一下按鈕,還沒(méi)有等你反應(yīng)過(guò)來(lái),傘就“砰”地一聲張開(kāi)來(lái)了,準(zhǔn)把你嚇得心驚膽寒。仔細(xì)看一看,喲,還蠻漂亮的!傘是粉紅色的,有幾條可愛(ài)的小狗在對(duì)著我們笑呢!傘邊還有美麗的花紋,整把傘像公主裙一樣,這使我深深喜歡上了它。
這把傘也像和平使者一般,記得有一次,不知道為什么,突然狂風(fēng)暴雨,放學(xué)了,雨下得更猛了,我有一個(gè)和我關(guān)系不太好的同學(xué),她沒(méi)帶傘,在樓里等著爸爸媽媽來(lái)接,我想,她走不了關(guān)我什么事?先走吧,正當(dāng)我想走,想想:不行啊,同學(xué)沒(méi)帶傘,我應(yīng)該助人為樂(lè)!此時(shí),我的眼前好像出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)身穿白衣的人對(duì)我說(shuō):“還是給同學(xué)共一下吧,下次你有困難她會(huì)幫助你的?!币粋€(gè)穿黑衣服的人對(duì)我說(shuō):“別理她,聽(tīng)我的,她沒(méi)帶傘,不管你的事,你還是自己一個(gè)走吧!”經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我選擇了身穿白衣服的人,走過(guò)去對(duì)她說(shuō),你和我一起走吧。它感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你了!”我們就一起走了。從此,我們互相幫助,很多困難都是我們一起解決的,這把雨傘使我們的友誼更上一層樓。
夏日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我拿起雨傘遮擋在頭上,也不覺(jué)得很熱了,反覺(jué)得很涼快。秋天,樹(shù)葉紛紛落下,還有幾片飄落在頭上,我便又打開(kāi)雨傘,樹(shù)葉再也打不到我了,葉子飄落在傘上,從下面看上去,像美麗的圖案,
我的小雨傘,你寧可自己淋著,曬著也不讓我受到半點(diǎn)委屈,你真是我最忠實(shí)的一個(gè)好朋友啊!
關(guān)于漂亮的作文 篇2
你認(rèn)為怎樣的臉蛋可以稱之為漂亮?你對(duì)漂亮臉蛋的定義是什么?是濃眉大眼、殷桃小嘴、標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉、高挺的鼻子、還有白皙透亮的肌膚。哦!這簡(jiǎn)直堪稱完美!這些都是現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)顏值要求的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。以至于級(jí)大多數(shù)人都會(huì)朝著這個(gè)方向?qū)ψ约旱哪樳M(jìn)行“妝修”。
沒(méi)錯(cuò),就是“妝修”有些姿色的則會(huì)通過(guò)運(yùn)用當(dāng)下社會(huì)最為普遍簡(jiǎn)單有效的方法—化妝,從而讓自己看上去更加的漂亮一些。還有一些先天在五官上就有所“欠缺”的人,就比如說(shuō),大小眼、塌鼻梁、大嘴巴、臉上有雀斑,痘痘、皮膚天生比較黑之類的,而這些人則會(huì)運(yùn)用一些較為極端的方法,就比如說(shuō)“整容、微調(diào)”之類的,她們大多不會(huì)顧慮會(huì)有什么后遺癥,或是等以后年紀(jì)大了臉上某個(gè)部位會(huì)留下什么缺陷,也不會(huì)去考慮那昂貴的整容費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)用。
在這之前我看過(guò)一檔綜藝節(jié)目,不過(guò)現(xiàn)在也已經(jīng)停播了,節(jié)目里的主人公,一個(gè)女孩整容上癮,她直言到幾乎是每個(gè)月都好去一次整容醫(yī)院打一次玻尿酸,這若是一個(gè)普通家庭,就是砸鍋賣(mài)鐵也是無(wú)法支付這每個(gè)月都玻尿酸費(fèi)用,就更別說(shuō)時(shí)常還有面部調(diào)整費(fèi)用了。但女主人公為了這短暫的漂亮臉蛋還是選擇了去整容。
自我認(rèn)為整容的確是會(huì)使人上癮,你若是漂亮了一分,你就還會(huì)想要漂亮十分,這就是內(nèi)心的不滿足驅(qū)使著你的,若你看見(jiàn)一張比你更加漂亮的臉蛋的時(shí)候,你那內(nèi)心深處的自卑感便會(huì)在次油然而生,你便想要再一次的走上整容之路。
每個(gè)人都五官都是父母給予的,每個(gè)人都樣貌都是不同的,都是獨(dú)一無(wú)二的,都是最為特殊漂亮的,世界也都是因?yàn)檫@些不一樣而變得美麗。但若是每個(gè)人的審美都是一樣的,都被封鎖在那個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的模板里,按照著一個(gè)人的樣子去臨摹仿妝,那這個(gè)社會(huì)撞臉的概率就會(huì)大大增加,未來(lái)的世界就是虛假的世界,每個(gè)人頂著一張不屬于自己的臉,頂著一張相同的臉,想想那還有什么漂亮可言?分辨都成為了困難。
世界是因?yàn)椴灰粯硬抛兊妹利?,天生、自然的臉蛋才是最美麗最漂亮的,追逐完美本沒(méi)有錯(cuò),但如若太偏激固執(zhí)那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,最后我想說(shuō)的是,你那自信微笑的樣子真漂亮,不加任何修飾卻顯得格外耀眼!
關(guān)于漂亮的作文 篇3
我的媽媽身高一米六,長(zhǎng)的不胖不瘦,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),濃濃的眉毛,明亮的大眼睛,矮矮的鼻子,小小的嘴巴。她性格堅(jiān)強(qiáng),知識(shí)淵博,曾在德國(guó)留學(xué)。在我心中媽媽是最漂亮的。
媽媽每天送我上學(xué)后,就去公司上班,她總是夜以繼日的工作,有時(shí),到凌晨一點(diǎn),她仍然在工作,甚至連周末和節(jié)日也不“放過(guò)”,還曾經(jīng)高燒39度依然在工作。媽媽有一顆上進(jìn)的心,她想在職場(chǎng)上不停發(fā)展,爭(zhēng)取最佳的成績(jī),大家都勸她多休息,可她,總是回答:“一定要先把該做的事做完才能休息?!?/p>
媽媽還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天都關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每到周末,她就會(huì)和我在一起學(xué)英語(yǔ),因?yàn)閶寢屧谕馄蠊ぷ?,說(shuō)的一口流利的English,所以,她注重培養(yǎng)我英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。我們常常用英語(yǔ)對(duì)話,媽媽有空時(shí),還會(huì)和我一起看英文電影,是媽媽對(duì)我的精心培養(yǎng),為我的英語(yǔ)打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
媽媽經(jīng)常陪我下棋,假期里,她會(huì)帶我去各地旅游,在和我一起玩的時(shí)候,她會(huì)告訴我許許多多道理,她鼓勵(lì)我嘗試新鮮的事物,用自己的觀點(diǎn)和視覺(jué),看待事物
媽媽所做的一切都是希望我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!?。∥覑?ài)我的媽媽,她是世界上最漂亮的媽媽!
關(guān)于漂亮的作文 篇4
周末我和爸爸媽媽去會(huì)展中心看車展。來(lái)到大門(mén)前,這里真大呀!那么多車擺在展廳里,一點(diǎn)也不擁擠,每個(gè)展廳都是那么寬敞。進(jìn)到里面,人非常多,摩肩接踵,熱鬧非凡。各式各樣的車太多了,讓人目不暇接。我最喜歡的是那輛房車,要三十九點(diǎn)八萬(wàn)呢!
房車雖然很小,但是吃、喝、玩、樂(lè)、睡,樣樣不少。我們打開(kāi)車門(mén),首先看到的是一張雙層床。床的左邊是兩扇窗。房車的中間是個(gè)小客廳,有一排小沙發(fā),一個(gè)空調(diào)。衛(wèi)生間很小,洗澡只能挨著馬桶,就連轉(zhuǎn)個(gè)身都困難。房車雖然很小,但五臟俱全。
如果我有這輛房車,我就可以和爸爸媽媽環(huán)游世界。去北京看萬(wàn)里長(zhǎng)城,感受古人的勤勞和智慧。去新西蘭看螢火蟲(chóng)洞,感受大自然的奧秘
這個(gè)車展會(huì)讓我大開(kāi)眼界,不但看到其它小車,而且還看到了我非常喜歡的漂亮的房車。
關(guān)于南湖的作文600字精選
作文是很重要的一項(xiàng)技能,作文寫(xiě)得好能美化自己的生活,一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情,那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?也許"關(guān)于南湖的作文"就是你要找的,供你參考,希望能幫到你。
關(guān)于南湖的作文【篇1】
我的家鄉(xiāng)在滁州,那里有美麗的南湖,它是滁州的重要標(biāo)志之一。那里綠樹(shù)成蔭,花兒飄香,每次游客們來(lái)游玩時(shí),都令人流連忘返。
南湖是滁州著名的旅游景點(diǎn)。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,倒映著小橋、綠樹(shù)和亭子。一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去,有的捉迷藏,有的吹泡泡,還有的在比賽游泳。一只只小鳥(niǎo)掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,波光粼粼,好看極了。南湖的四周圍繞著一排排綠樹(shù),彎彎的垂柳,高聳入云的柏樹(shù),就好像威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著南湖。湖心的亭子里更是熱鬧非凡,有唱歌的跳舞的,還有的在談心說(shuō)話。真是人們休閑娛樂(lè)的好去處。
夜晚的南湖也是個(gè)迷人的世界。五顏六色的彩燈,紅色的路燈,白色的車燈交織在一起,如同一幅美麗的山水畫(huà),真是令人心曠神怡。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的南湖。
關(guān)于南湖的作文【篇2】
南湖是唐山最美的景區(qū)之一。
南湖是多么的美麗呀!天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn),花草芬芳,樹(shù)木茂盛,魚(yú)鳥(niǎo)居多。
南湖的水,那么的清,清得像一面鏡子;南湖的樹(shù),那么的多,多得都數(shù)不清;南湖的魚(yú)那么的美,美得讓人看不過(guò)來(lái);南湖的鳥(niǎo),那么的好,羽毛豐滿,個(gè)個(gè)健美。
南湖不僅風(fēng)景很美,空氣也非常的好。只要留心聞一聞,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),南湖的空氣,略微帶點(diǎn)香甜,像正月的梅花一樣。空氣中不含任何有害物質(zhì),完全可以放心地呼吸,你不用擔(dān)心空氣中有臟東西。
南湖的花、草、樹(shù)、鳥(niǎo)都非常多,花有山茶花、梅花、水仙花、桂花、蘭花,還有荷花。草有各種各樣的品種,樹(shù)有槐樹(shù)、松樹(shù)、銀杏樹(shù)。鳥(niǎo)有八哥、烏鴉、喜鵲、云雀、麻雀。
南湖的水清澈見(jiàn)底,清得一看就能看到自己,清得一看就能看到河里游著的魚(yú),清得一看就能看見(jiàn)天上的云……
南湖的云千奇百怪。有的像一匹奔騰的巨馬,有的像一只只活潑可愛(ài)的梅花鹿,有的像一只小兔子在歡蹦亂跳,有的像一只可愛(ài)的小貓?jiān)谕嫠!?/p>
南湖是最美的景區(qū)之一,是旅游的好去處。在我游覽過(guò)的所有地方中,我最喜歡南湖!
關(guān)于南湖的作文【篇3】
嘉興的南湖,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,也有著別的地方?jīng)]有的紅船精神。
春天,柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一縷縷淡綠的青煙。柳樹(shù)則像一名風(fēng)姿勃勃的白衣秀士,在湖邊散步。有了靈感,就站在湖邊吟起詩(shī)來(lái)。這樣的景象,讓我不禁想起了一句名句:正是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
夏天,太陽(yáng)熱辣辣的目光,好像要把我們烤成人肉串似的。但也就在此時(shí),一位粉、白相間的仙女降臨了人間,她就是:荷花。她的葉片,給小魚(yú)們準(zhǔn)備好了涼爽的家。這下好了,我們?cè)诤呍妥?,抓小魚(yú),有時(shí)甚至能抓到好大一條呢!
秋天,蓮子和藕成熟了,但那艷麗的荷花卻凋謝了。落葉紛紛,形成了一片片金色的海洋。這時(shí),菊花仙子豪放地登上了秋天的大舞臺(tái),他們有五彩繽紛的顏色。我想:這些落葉可能都是他們的粉絲,要找他們簽名呢!
冬天,人們還是喜歡到湖邊公園里散步,雖然整個(gè)南湖是一種衰老的景象。只剩下松樹(shù)還長(zhǎng)著綠葉,它很難再找到一個(gè)玩伴了。不過(guò)還好,起碼還有一個(gè),那就是梅花。他倆一天到晚地談天,感覺(jué)世界上只有他們了。
南湖一年四季景色優(yōu)美,是一個(gè)美麗的地方,生機(jī)勃勃的世界!
關(guān)于南湖的作文【篇4】
今天春雨綿綿,但是我們一家仍然決定去欣賞南湖的春天。一路上我心想:雨中的南湖一定有另一番奇妙的景象。
下車了,整個(gè)南湖就展現(xiàn)在我們眼前。南湖四周綠樹(shù)成蔭,而且樹(shù)的種類繁多有:垂著長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)、四季常青的百年樟樹(shù)、相互纏繞的紫藤樹(shù)……
湖邊還有各種各樣的花,有雪白的梨花、粉紅的桃花;最好看的要數(shù)櫻花了,它們一朵挨著一朵爭(zhēng)相怒放,真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,正婉轉(zhuǎn)地唱著美妙的歌曲,這真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
淅淅瀝瀝的春雨輕輕地撒到湖面,湖面上蕩起了圈圈漣漪,雨中的南湖就像披上了一層輕紗,讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到了仙境。我們順著湖面上彎彎曲曲的小橋來(lái)到了一個(gè)小島上,島上有水煙雨樓。站在島邊,我們看到了對(duì)面的湖心島,湖心島上樹(shù)木茂盛,把煙雨樓遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我只看到了煙雨樓大概的輪廓。島旁停著一艘紅船,聽(tīng)說(shuō)中國(guó)***第一次全國(guó)代表大會(huì)就是在這里召開(kāi)的,可真了不起!
春天的南湖可真美啊,她真不愧是浙江三大名湖之一,難怪吸引了許多中外游客。
關(guān)于南湖的作文【篇5】
在我們的城市南部,有一個(gè)美麗的南湖公園。過(guò)去是開(kāi)灤唐山礦的采煤塌陷區(qū)。這里曾經(jīng)雜草叢生,破爛不堪。經(jīng)過(guò)我們政府的治理已煥然一新,現(xiàn)在成了最美麗的南湖公園、世園會(huì),也成了市民旅游散步的好去處,是遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)。
南湖公園湖大景美,湖面水平如鏡,波光閃閃,水是那么得純凈,湖面映著藍(lán)天、白云及湖邊的柳樹(shù),仿佛一幅美麗的畫(huà)。突然一條銀白色的魚(yú)從水面躍出,激起層層漣漪。往湖里一看,不時(shí)有小魚(yú)小蝦游過(guò)。湖面上突然出現(xiàn)幾個(gè)小黑點(diǎn),等它們游近了我才發(fā)現(xiàn)是鴨媽媽和三只鴨寶寶。它的羽毛是棕色的,毛有些雜亂,它們腳掌一劃一劃的,向前游去。突然鴨媽媽把頭往水里一扎,銜起一條小魚(yú)。湖面微波蕩漾,水草一搖一搖的,魚(yú)兒在其間穿梭游戲
最引人注目的當(dāng)屬音樂(lè)噴泉了,美妙的音樂(lè)一響起,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴泉忽高忽低,忽左忽右,忽前忽后,忽大忽小,它們有時(shí)好似金龍騰躍,一會(huì)兒又像在跳舞。它們一會(huì)兒變成了一朵綻放的菊花,一會(huì)兒變成了一條水柱直沖云霄一股茫茫的霧氣灑了下來(lái),好似春天的細(xì)雨。到了晚上,音樂(lè)噴泉就更好看了。射燈閃著千彩光芒,把光柱投向銀白色的水柱,立刻水柱就變成無(wú)數(shù)條彩線在搖動(dòng),那么美侖美奐。
夏天來(lái)到湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片片的荷葉直鋪到南湖的彼岸,水天相接的地方。荷葉碧綠碧綠的,好像一把把大傘,無(wú)數(shù)把大傘連在一起又變成了綠色的大毯。在綠色的大毯中還有粉的、白的點(diǎn)點(diǎn),它們就是荷花。到近前一看,荷花揚(yáng)著嬌嫩的小臉抬著頭,它的臉蛋是粉中透白,白中透潤(rùn),潤(rùn)中透嫩,是那么好看。它還朝大樹(shù)、小草微笑。在大荷葉上,滾動(dòng)著一個(gè)大大的露珠,它晶瑩剔透,反射太陽(yáng)的光芒。大荷葉就像一張小床,露珠在上面搖擺著,做游戲。湖邊還長(zhǎng)滿了蘆葦,很茂盛,像一個(gè)籬笆墻圍在湖邊。湖邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花,有紅的、黃的、白的、紫的姹紫嫣紅,仿若油畫(huà)。
南湖真美啊!怎能不讓人愛(ài)戀!
關(guān)于黃巖的作文600字精選
現(xiàn)在是一個(gè)寫(xiě)作的時(shí)代,寫(xiě)作就是寫(xiě)我所寫(xiě),把腦袋的想法寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)清楚。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累,寫(xiě)作能力能較快提升。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于黃巖的作文,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
關(guān)于黃巖的作文 篇1
江水波蕩漾,草綠綠的,花兒絢麗多彩,哈哈!那就是我們家鄉(xiāng)的黃巖綠道了!
綠道兩旁的柳樹(shù)一排排地種在那,多么像一位位士兵,正在捍衛(wèi)祖國(guó)呀!枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,花苞小小的,可愛(ài)極了!在輕風(fēng)的吹拂下,讓它們顯得更加貌美如花。櫻花是這里面不可缺少的花。粉色的花瓣落在地上,似乎在迎接著人們。輕風(fēng)輕柔的.,吹到人身上可愜意了!輕風(fēng)也非常調(diào)皮,一會(huì)兒弄弄這個(gè),一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那個(gè),忙得不可開(kāi)交。小鳥(niǎo)歡快的叫著,迎接著春天。
江水清清的,在陽(yáng)光的暉映下,江水顯得更加波光閃閃,十分錦繡。江水一下子叮叮咚咚地流著,一下子又翻騰起來(lái),似乎人們的臉蛋,一會(huì)兒興奮,一會(huì)兒不興奮。幾只小田雞在荷葉上呱呱地叫著,還左蹦右跳,顯然心情特別好。浮萍翠綠無(wú)比,就像一把把精美的傘,讓人贊嘆不已。小魚(yú)一次又一次地跳出水面,為春景春色增添了不少色彩。
正在跑步的人,一邊認(rèn)當(dāng)真真地跑步,一邊享受著大天然,非常清閑,有的還聽(tīng)起了音樂(lè)呢!還有的人在騎自行車,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暎屇承┻€模糊著的人打起了精神。
?。∶匀说狞S巖綠道,多姿多彩的黃巖綠道,是我們黃巖人休閑健身的又一好去處。
關(guān)于黃巖的作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第三天,我們大清早便起了床來(lái)到黃巖游玩。
路上的車真堵啊,平時(shí)一個(gè)多小時(shí)就能到的路程,今天居然開(kāi)了三個(gè)小時(shí)才能到達(dá)目的地。
首先,我們的來(lái)到玻璃滑道漂流。玻璃滑道漂流位于臺(tái)州黃巖大瀑布景區(qū),間隔黃巖市區(qū)50公里車程。我們邊走邊觀光那里的山山水水。坐在那上面,直道追波逐浪,彎道身體盤(pán)旋,比過(guò)山車還刺激。還可以呼吸到新鮮的空氣,聞聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫和清脆的流水聲,還有身后朵朵浪花追逐。身體隨彎道不中斷漂移,心里既緊張又刺激。我們還玩了一會(huì)兒黃巖大瀑布,我把鞋子脫掉,把手放在水里,冰冷至極,愜意極了!
我一不做二不休,沖下水池。把褲腳卷上來(lái),小心翼翼地測(cè)試水里圓石頭滑不滑,就這樣我一步一步走向中間那塊有一半露出來(lái)的大石頭。我們又看到了兩個(gè)“至高無(wú)比”的瀑布。在水里可真爽!腳輕微一踏,清波蕩漾,浪花直撲。我有時(shí)還會(huì)感覺(jué)腳底有點(diǎn)兒不愜意,大概是那些石頭擠在一起的推拿功能。
黃巖的山,黃巖的水,都是那么令人喜歡。這次的旅行,我真開(kāi)心啊!
關(guān)于黃巖的作文 篇3
黃巖有個(gè)古老的公園——九峰公園。
大門(mén)口坐著兩只石獅子,眼睛大大的,嘴巴里的牙齒非常鋒利。走進(jìn)大門(mén),邊上有幾棵桃花樹(shù),還有桂花樹(shù)、柳樹(shù)、樟樹(shù)。假如在春天的時(shí)候,桃花會(huì)開(kāi)得非常鮮艷錦繡。樹(shù)旁有一塊輿圖,指引我們,前面有兩條小路。
一條小路上有千年的古井,水是從山縫里流出來(lái)的。整個(gè)黃巖城的人民都來(lái)到這里打水,運(yùn)回家里,燒茶、做飯吃的,這口水井,水質(zhì)量非常清,喝起來(lái)很甜美,天天早上到晚上,有不少的人來(lái)打水,這口井都是打不完的水。一到夏天,來(lái)來(lái)往往,提水的人特別多。所以大家都非常愛(ài)護(hù)這口古井。
另外一條路是游客游玩休息的地方。往東看,一條小河,河里可以看到各種各樣的魚(yú),有紅的、有黑的、有白的、有黃的,還有紅白的魚(yú),它們自由安閑地在河里游來(lái)游去。橋下有一米多深水,里面有蝦,還有田雞,清清的河水多么涼爽?。?/p>
再走進(jìn)去,就是花園,里面有各色各樣的鮮花,有菊花、有蘭花、有百合花、有盆竹。還有各色各樣的花……
公園多么的錦繡,空氣多么新鮮啊!我有機(jī)會(huì)會(huì)再來(lái)的。
關(guān)于黃巖的作文 篇4
快樂(lè)的暑假見(jiàn)聞 今天,把大地烤得像火爐一樣。我和好朋友去寧海水上樂(lè)園玩,我們有說(shuō)有笑,我們買(mǎi)好票走進(jìn)去,看見(jiàn)里面早已人潮涌動(dòng)。先把衣服、褲子脫掉,急匆匆地把游泳褲穿上,撲通“一聲跳進(jìn)了游泳池”起先我非常害怕,怕翻船,我的雙手緊緊地抓住橡皮船的兩邊。船慢慢地滑下來(lái),橡皮船的兩邊濺起了一朵朵美麗的浪花,把我們?yōu)R得像落湯雞一樣,接著玩彩虹滑梯。我從下面一步步小心地走到上面,我躺在滑梯上把眼睛閉起來(lái),唰的一下就滑下去了,實(shí)在太刺激、太好玩了,怎么也玩不夠,天漸漸地暗下來(lái),我們依依不舍地回家了,開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 吃完中午飯:爸爸和媽媽就送我上學(xué),那是因?yàn)槲也幌肴W(xué)校。可是媽媽說(shuō),上學(xué)就能學(xué)到很多知識(shí):我聽(tīng)了就上學(xué)了。到了以后我們一整理完就去教室了”到了教室我就看到老師在哪里寫(xiě)東西,媽媽過(guò)去給老師說(shuō)了幾句話就走了?;氐剿奚嵛揖拖雼寢?,可媽媽說(shuō)過(guò)我一定要堅(jiān)強(qiáng),過(guò)了一會(huì)她們都睡著了,就我自己在床上自己哭,老師在這時(shí)候發(fā)現(xiàn)了就安慰我說(shuō),再哭明天就起不來(lái)了。聽(tīng)了以后我就不哭了:可是老師說(shuō)了一后我是有點(diǎn)想媽媽“我想馬上就回家了,第二天起來(lái)我覺(jué)到老師對(duì)我好”以后我也對(duì)老師好。我和媽媽一起在電腦上看了關(guān)于ABC干粉滅火器的使用視頻。視頻中有一位身穿迷彩服的解放軍叔叔說(shuō),再拔掉安全插銷:把壓柄往下壓就可以了。我們還看了個(gè)視頻是教我們繪制家庭消防安全逃生圖的:看完后我們還繪制了一張“這樣在濃煙里也能逃生,我們先畫(huà)出家里的平面圖,我參照媽媽的畫(huà),后來(lái)還是媽媽把平面圖給了我讓我繼續(xù)畫(huà)”再標(biāo)好家里的家具等布局,標(biāo)好每個(gè)房間的逃生路線。最后我們把它貼在了墻上,國(guó)慶見(jiàn)聞 盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于來(lái)到了,我和媽媽早就約好了,在這放假七天里要好好玩玩,桂花的清香彌漫了整條大街。大街小巷掛滿了大紅燈籠。給大街增添了濃濃的節(jié)日氣氛,人們不約而同地涌上街頭,還紛紛推出了特價(jià)活動(dòng),人們爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買(mǎi)自己需要的物品,他們的臉上洋溢著節(jié)日的喜氣,還不停地說(shuō),國(guó)慶節(jié)買(mǎi)東西可真合算,公園里人山人海,人們盡情享受國(guó)慶帶來(lái)的快樂(lè),華燈初放,大街上透露著舟山特有的魅麗,五顏六色的霓虹燈把大街打扮的燈火輝煌:有些人三五成群地來(lái)到海灘悠閑的散步。我?guī)е淇斓男那樽咴诨丶业穆飞?,我盼望著下一個(gè)國(guó)慶節(jié)快快到來(lái)!春節(jié)見(jiàn)聞 大年初一的早上,被外面噼噼啪啪的鞭炮聲吵醒。我起來(lái)打開(kāi)窗,看到不遠(yuǎn)處煙花正在燃放。
關(guān)于黃巖的作文 篇5
晚霞有人喜歡天上的繁星,皎潔的月色,費(fèi)盡心思地把它們畫(huà)出來(lái),用美麗的語(yǔ)言去贊美它們。然而我卻喜歡淡淡的晚霞。我都會(huì)爬上房頂去觀看晚霞。它如詩(shī)如畫(huà),令人心曠神怡,它使人忘掉整天的疲勞,完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。天空是一片深藍(lán)色,太陽(yáng)慢慢往西墜,幾片云染成了淡淡的紅色。放射出五彩的光芒。周圍很亮,都淋浴在夕陽(yáng)的柔光中。太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了。它收起了刺眼的光芒,像個(gè)害羞的小姑娘,露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的光,一圈圈柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了,象胭脂似的。陽(yáng)光更弱了。可它的臉更紅了,向著群山,放出紅艷艷的柔光。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展,更換著華麗的錦衣:紅的、粉紅的、橙黃的……五光十色變化多端。霎時(shí)間,晚霞彌漫了半個(gè)天空,雄文壯觀的天然彩圖。天空出現(xiàn)了兩條巨龍,在玩著珠子,就變得模糊起來(lái)。像童話中的仙女,戴著粉紅色的長(zhǎng)紗和橙黃色的飄帶,挎著一籃子,飄飄悠悠地把美麗的花瓣撒向人間。
關(guān)于黃巖的作文 篇6
我的媽媽在黃巖中學(xué)工作。黃巖中學(xué)一年四季景色迷人,還有各種小動(dòng)物棲息在這里,這是一所既美麗又奇特的學(xué)校。
百果園是這所學(xué)校里我最喜歡的地方。春天,桃花芬芳,梨花雪白;夏天,枇杷掛滿了枝頭,楊梅酸甜可口;秋天,桃子露出了粉紅的臉頰,桔子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠;冬天,橘花傲然開(kāi)放,花香飄蕩在空中。
清獻(xiàn)湖是黃巖中學(xué)非常美麗的一片湖。夏天,荷葉像一把把小傘分布在湖的四周,白、粉色的荷花從荷葉中間冒出來(lái),在荷葉中間亭亭玉立。魚(yú)兒游到荷葉下面乘涼?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,真是景如其詩(shī)??!
白鷺洲也很美麗。晴天,白鷺洲在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼,不時(shí)會(huì)有幾只干凈的白鷺飛出來(lái),停在水邊的石頭上,停在水邊的涼亭上。白鷺洲的旁邊是一片小樹(shù)林,那也是白鷺優(yōu)良的棲息地。有時(shí),水邊一人高的蘆葦會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛在歌頌美麗的白鷺洲。
黃巖中學(xué)的小動(dòng)物很多,已經(jīng)被列入了“國(guó)際生態(tài)校園”。我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考進(jìn)這所既美麗又奇特的學(xué)校。
關(guān)于黃巖的作文 篇7
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的前面有一條河在靜靜地流淌,它的名字叫“九峰河”。
九峰河是一條水清岸美的河。河兩旁香樟樹(shù)林立,一棵棵香樟樹(shù)挺立在河兩岸,就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著美麗的九峰河。九峰河一邊的護(hù)欄是由一塊塊灰色的石板砌成,另一邊是由古色古香的柵欄圍成的。九峰河就像一個(gè)小嬰兒般安靜、安全地躺在那兒。九峰河的河水非常引人注目。你看!水是那樣清,清得像一面明亮的大鏡子;水是那樣綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;水是那樣平,平得像一條綠色的地毯。香樟樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把九峰河遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在九峰河上,九峰河就波光粼粼。河水泛著微波,水中的倒影也跟著翩翩起舞。香樟樹(shù)葉子的顏色很多,有黃的、綠的、紅的,一陣微風(fēng)吹來(lái),香樟葉就會(huì)跟著風(fēng)的節(jié)奏,紛紛飄落下來(lái),像五顏六色的小魚(yú),在九峰河里游來(lái)游去。
別看九峰河那么清,以前可是條又臟又臭的大水溝。那個(gè)時(shí)候,九峰河的水烏黑烏黑的,就像一池的墨水,水上面漂滿著亂七八糟的東西:有臭鞋子,有尼龍袋,有塑料瓶,還有那死狗死貓的尸體……
后來(lái),人們采用生態(tài)修復(fù)的方式治理,對(duì)河道進(jìn)行清淤,用高壓水槍將河床沖洗干凈。清淤后,在河底鋪設(shè)10公分左右的營(yíng)養(yǎng)土壤,種植上水生植物,提高河水凈化能力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起。如果我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,黃巖的天將會(huì)更藍(lán),地將會(huì)更綠。
關(guān)于黃巖的作文 篇8
暑假里,我和媽媽一起來(lái)到位于黃巖西部上鄭鄉(xiāng)大溪坑村的黃巖大瀑布。
進(jìn)入景區(qū),首先映入眼簾的是一大片竹林。一棵棵竹子亭亭玉立,明媚的陽(yáng)光從竹林間的縫隙中斜射到地上,曬下斑斑駁駁的日影。鳥(niǎo)兒在一棵棵翠綠的竹子間飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的鳴叫聲。
在這片竹林的盡頭,一道小瀑布呈現(xiàn)在我們的眼前,它是進(jìn)入景區(qū)的第一道瀑布,像門(mén)檻,是一道名副其實(shí)的門(mén)檻瀑。
一路攀登而上,我們來(lái)到了羞女瀑。它宛如一位亭亭玉立的少女,若隱若現(xiàn),瀑布的水看上去晶瑩剔透。周圍有許多蒼翠欲滴的樹(shù)木,那瀑布在樹(shù)木之間,在微風(fēng)的映襯下,跳著優(yōu)美的舞蹈,向游客展示自己優(yōu)美的身姿。
爬了快一個(gè)半小時(shí)的路程,已經(jīng)筋疲力盡的我們終于到達(dá)了山頂。山頂有一個(gè)瀑布,有六丈多高,叫天妃瀑。瀑布上的水從懸崖上飛瀉而下,像老爺爺?shù)陌装l(fā),它讓我想起了李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!庇行┨詺獾乃?,從水中跳躍起來(lái),親吻你的臉頰;有些乖巧的水珠,和伙伴們一起往下落,落在了一個(gè)大水潭里;有些愛(ài)美的水珠,還在空中跳起了芭蕾舞呢!
我走到那水潭前,雙手捧起那清澈的水,撲到了臉上,再加上涼風(fēng)習(xí)習(xí),無(wú)比清爽。
黃巖大瀑布到處都是“嘩嘩”的流水聲,到處都是迷人的美景,真是令人流連忘返,心曠神怡。大自然真實(shí)鬼斧神工??!
關(guān)于黃巖的作文 篇9
黃巖是一個(gè)著名中外的大橘鄉(xiāng)。那里的橘子非常的甜,是全國(guó)中最甜的啦!
春天,橘樹(shù)長(zhǎng)出了一片片碧綠的小嫩芽。這些小嫩芽,嫩嫩的,在摸的時(shí)候好像摸了一個(gè)剛出生的小姑娘白嫩嫩的臉蛋呢!但小小的,只有大約二十只螞蟻那么大。又輕輕的,只要你用雙手捏住它,抓到高處,再放了,它自會(huì)輕飄飄地飄落下來(lái)。
夏天,橘樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵潔白的橘花。它的一片片花瓣,整個(gè)橘花當(dāng)然就是一朵潔白的雪花了。把橘花放在高處,再松開(kāi)手,一朵朵橘花有些停留在了橘樹(shù)的樹(shù)枝上,又有些飄落在了大地上?;ㄐ局羞€有一個(gè)堅(jiān)硬的果子,那時(shí)千萬(wàn)別吃,就算你咬得進(jìn),也會(huì)被酸液酸的連棉花都咬不進(jìn)。
秋天,可是大豐收的季節(jié)呀!一個(gè)個(gè)農(nóng)夫摘著一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像在爭(zhēng)著讓人民吃著它那甜味的橘肉。橘子還有一招治病的藝術(shù)。它的葉子和橘皮可是寶貴的藥物呢!
冬天,雪花蓋住了橘樹(shù),像是給橘樹(shù)穿上一件銀色的棉衣。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——黃巖。
關(guān)于黃巖的作文 篇10
我最喜歡去的地方是黃巖,因?yàn)槟抢镉星錭hè的小溪,有可愛(ài)的小動(dòng)物。也有各種奇異的植物……走進(jìn)黃巖,一座座高山就呈現(xiàn)在你的眼前,左邊又是一片dào田,一層層的,看起來(lái)像是一個(gè)巨大的樓梯。
而右邊呢,是小花小草的樂(lè)園,在一處小地方還能接到清涼的水讓你品嘗,夏天時(shí)喝上一口感到非常涼爽。走到了那彎彎曲曲的小路上,就有一條小溪,這條小溪水雖然很淺,但是它非常清澈,腳丫如果伸進(jìn)水中,就會(huì)感到它的清澈與涼爽。
有時(shí)小溪水會(huì)從高一點(diǎn)兒的石頭上滑下來(lái),這樣濺起了雪白的小浪花,小溪又增添了一份美麗。慢慢走過(guò)小溪,到了一片樹(shù)林下,你會(huì)隱隱約約聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)鳴聲,這種聲音似乎比任何小鳥(niǎo)的叫聲要好聽(tīng)一些,如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)看到一種不知名的小動(dòng)物,它全身彩色,特別有趣的是它的尾部,它的尾部有一個(gè)像孔雀沒(méi)有開(kāi)屏的尾翼,尖尖的嘴巴發(fā)出悅耳的聲音,看著它那樣的身子,你肯定認(rèn)為它飛不動(dòng),可它在天空中卻飛得自由自在。走在路上時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多植物,有粗而高的竹子,還有非常難找的植物—茶pāo。
讓我數(shù)也數(shù)不清。夏天的夜晚,那兒的星星可真多呀,我抬頭數(shù)一數(shù)星星有多少顆,一顆,兩顆,三顆……讓我數(shù)也數(shù)不清了,而這時(shí)流水嘩啦嘩啦歡快地流著,比白天的水聲更響亮了。黃巖有許多風(fēng)景都非常美麗,那一座一座的高山上也一定有著更美的景色,我真喜歡黃巖呀!
關(guān)于楊柳的作文600字精選
作文是表達(dá)自我的一種方式,寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。你了解如何去寫(xiě)好一篇作文嗎?由此,小編為你收集并整理了關(guān)于楊柳的作文歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
關(guān)于楊柳的作文【篇1】
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯飛草長(zhǎng),美妙絕倫。
當(dāng)你在觀賞這 美麗的畫(huà)面時(shí),你一定會(huì)看到那充滿無(wú)窮魅力的楊柳吧。對(duì)了,楊柳——我的最愛(ài)。
楊柳,你是那飄逸著烏黑亮發(fā)的少女,在微風(fēng)的吹拂下,展 示著輕盈秀發(fā),一絲絲,一簌簌,暖暖地?fù)崦^(guò)往的行人。 楊柳,你又是那春天可愛(ài)的精靈,瞧!那枝頭的小嫩芽探出腦袋,向外張望,有種按捺不住的喜悅。楊柳,你又是柔情萬(wàn)千 的母親,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,你用最恬靜的心愛(ài)撫我們,讓 我們頃刻間溫暖萬(wàn)分。 “昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏?!倍嗝赖脑?shī),讓人魂?duì)繅?mèng)繞,又讓人傷心感懷。這里有多少離愁別緒在 楊柳的風(fēng)姿中彌漫?我經(jīng)常在楊柳間漫步,任思緒在風(fēng)中搖曳。
楊柳是春天的亮點(diǎn),為綿綿的春天增添了色彩,楊柳的情意無(wú)限,這正如古人所說(shuō)的詩(shī)句“渭城朝雨?徘岢荊?蛻崆嗲嗔 色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。我不禁輕輕地吟 誦開(kāi)來(lái)……
關(guān)于楊柳的作文【篇2】
我的家鄉(xiāng)在海城,那里有一條母親河叫做楊柳河。楊柳河一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。
春天,河面上的冰融化了,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,好像一首搖籃曲,把水里的小魚(yú)都哄睡著了。河岸邊的楊柳吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣清風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),好像古代的美女一樣。風(fēng)停了,柳條垂了下來(lái),好像剛睡醒的小女孩。銀鷗們也從南方飛了回來(lái),走近一看,它們有的在唱歌,有的在捉魚(yú),我想:遠(yuǎn)方的人們看到這一幕的時(shí)候,肯定會(huì)與以為河岸上飄落了一片片的梨花。夏天,太陽(yáng)的光芒灑在了楊柳河上,楊柳河立刻變得亮晶晶的,好像撒上了一層金粉。岸邊的柳樹(shù)變得更綠了,仔細(xì)一看每一片柳葉都打起了卷。人們來(lái)到楊柳河旁散步,不一會(huì)兒就變得熱鬧非凡。秋天,河水變得恬靜而溫柔,好像一位孤單的老人,岸邊的柳樹(shù)由綠變黃,微風(fēng)吹過(guò),柳葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像一封封信,它們隨著風(fēng)飄到了家家戶戶的門(mén)口;有的柳葉飄到了水里,好像一條條小金魚(yú)。冬天,河面上結(jié)上了一層厚厚的冰,小孩子和大人們都來(lái)到了楊柳河上來(lái)玩,有的在滑冰,有的在滑車……玩得滿頭大汗,還有一些人直接把棉衣脫了下來(lái),因?yàn)橥娴锰珶崃耍?/p>
我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡楊柳!
關(guān)于楊柳的作文【篇3】
在我家的門(mén)前有一條河,河兩旁的柳樹(shù)是那么蒼綠,那么迷人。
在家鄉(xiāng),公園的角落里,小河邊都可以看到成排的柳樹(shù)。柳樹(shù)并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狹長(zhǎng)的柳葉就是柳樹(shù)的秀發(fā),柔柔地披下來(lái),直披到腰部,有一些長(zhǎng)的,竟垂到河面上,遠(yuǎn)看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!辈诲e(cuò),微風(fēng)一吹,柳絲裊裊飄動(dòng),像是翩翩的舞蹈,顯出萬(wàn)千柔美的姿態(tài)。我想,柳樹(shù)該算是樹(shù)中的`溫柔女子,“風(fēng)情萬(wàn)種”一詞,用在柳樹(shù)的身上,再恰當(dāng)不過(guò)了。
初春,柳樹(shù)發(fā)芽了,一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,久久不愿意探出頭來(lái)張望,把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開(kāi)始小柳葉不愿意出來(lái),可時(shí)間一天天過(guò)去,小柳葉不再害羞了,把自己美麗的一面展示給大家,碧綠的身體豐滿多了,他們就像一只只小眼睛,好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。柳葉長(zhǎng)大了變成了一棵棵高大的柳樹(shù),變成了惹人喜愛(ài)的柳樹(shù)群!
柳樹(shù)群不僅是觀賞風(fēng)景尋找靈感的好去處,更是我們的樂(lè)園。
關(guān)于楊柳的作文【篇4】
六月,是夏天的前奏;六月,是離別的日子;六月,也是畢業(yè)的日子。
那年,在校園漫步時(shí),我不由得停住了腳步。一絲清香沖進(jìn)我的鼻腔,抬頭時(shí),我被眼前的景象驚呆了。
這么盛得楊柳還是頭一次見(jiàn),抬頭只望一片淡綠色,像一條條輕而細(xì)的絲線,從枝頭垂落。一絲絲的柳枝交織在一起,織成了這柳的生命。深深淺淺的綠,仿佛在唱歌、在跳舞。在訴說(shuō)著它的六年。此時(shí)已是夏天,楊柳拂面,柳絲上的淺綠色小花在陽(yáng)光的沐浴下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,如同清晨的露珠。
楊柳生長(zhǎng)在校園中最僻靜的地方,就如同我們一樣,如同浩蕩的星塵里一粒微小的粉塵,此處沒(méi)有嬉鬧的孩童,也沒(méi)有蜂蝶起舞。只有陽(yáng)光的沐浴、微風(fēng)的陪伴和少許柳絲。而那些柳絲交錯(cuò)雜志在一起譜成了它的生命樂(lè)章。
柳絲上的柳花一朵貼著一朵如同我們的班級(jí)里,同學(xué)們幫助著同學(xué)。那段溫馨的時(shí)光,只剩下黑白的回憶。
柳的顏色由淺到深,上淺下深。年復(fù)一年,日復(fù)一日。新的又來(lái),舊的離去,循環(huán)漸替,萬(wàn)物皆是這個(gè)道理,我們又何嘗不是呢?升入新的學(xué)校就得離開(kāi)母校,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的人生過(guò)程。
坐在樹(shù)蔭下抬頭一望,那一朵朵柳花下面鼓鼓的,像一只小帆船,載著他的成長(zhǎng)和生命,也載著我們的成長(zhǎng)和回憶。里面到底是什么仙露瓊漿?讓人忍不住想摘一朵。
但我卻沒(méi)有摘,任何一個(gè)東西它都是一個(gè)生命。32朵花,32個(gè)我們。讓它記載著曾經(jīng)的我們,留下那最美好的回憶。
那一刻,世界是如此安靜。柳葉“嘩嘩”地響,小溪“唰唰”地流。仿佛在交匯著我們的六年。
一柳,六年,一時(shí)光,此去不知何時(shí)歸?
柳,亦是留。
如今,我已離開(kāi)故園,進(jìn)入新的校園。愿這片楊柳承載著我的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中。
關(guān)于楊柳的作文【篇5】
我是最婀娜多姿的植物——楊柳,
吐出了嫩綠的柳芽,
梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。
料峭的春天,
我來(lái)了,我已經(jīng)等你很久了。
我是吹面不寒的楊柳風(fēng),
吹拂著正在沉睡中的花精靈們,
吹拂這凍僵了的小河。
和煦的春天啊,
我來(lái)了,為你增添不少生機(jī)。
我是乍暖還寒的楊柳岸,
讓野鴨來(lái)參加早春的盛宴,
讓小魚(yú)來(lái)參加游泳比賽。
俊俏的春天啊,
你瞧,
到處都是人們踏青的腳步。
我是漫天飛舞的柳絮,
如四處飄散的雪花,
猶如扯過(guò)第一層白沙。
嫵媚的春天啊,
這是我先給你最美的紗裙。
噢,詩(shī)人筆下的楊柳,
萬(wàn)條垂下綠絲絳,
楊柳岸。曉風(fēng)殘?jiān)拢?/p>
用楊柳來(lái)裝扮吧,
濃濃的春天會(huì)更加絢麗!
關(guān)于楊柳的作文【篇6】
“碧玉成妝一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!边@是唐代詩(shī)人李賀的柳樹(shù)的贊嘆。是啊,柳的確如此:每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),她都盡情地展示自己那優(yōu)美的姿態(tài),為大自然增添一抹盎然綠意。
那時(shí),我還是一名六年級(jí)的學(xué)生,正在為期末考試而煩惱,有時(shí)竟然想放棄。每天都在百無(wú)聊賴地復(fù)習(xí)之中不禁想起以前快樂(lè)的我。而現(xiàn)在,我?guī)缀蹩煲豢荚嚨膲毫嚎?。媽媽似乎感受到了我的不快,?duì)我說(shuō):“最近學(xué)習(xí)是不是辛苦啊,媽媽陪你到河邊散散步吧!”
我擱下手中的筆,看著媽媽關(guān)切我的樣子,答應(yīng)了媽媽去河邊散步。
走在幽靜的小路上,河風(fēng)不時(shí)吹過(guò)我的面龐,輕柔的,舒服極了。那一刻,仿佛心中所有的憂愁與煩惱全都一掃而空,整個(gè)人感覺(jué)輕松了許多。河對(duì)面的美景最博人的眼球,尤其是那棵立在河邊的柳樹(shù)。
我慢慢停住了腳步,深深地注視著這顆平凡無(wú)奇的柳樹(shù)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“怎么啦,這柳樹(shù)有啥好看的?”我沒(méi)有回答,只是相視一笑。也許媽媽沒(méi)有注意到,那棵柳樹(shù)已經(jīng)被前兩天的暴風(fēng)雨壓垮了許多枝條,但這并沒(méi)有打垮她那“我要為自然而美麗”的信念。她依然展現(xiàn)出自己婀娜多姿的迷人風(fēng)貌,因?yàn)樗溃灰€沒(méi)有被全部壓垮,就要成為大自然最美麗的“代言人”。
這一刻,我似乎成為了那棵柳樹(shù)唯一的知音,讀懂了她的倔強(qiáng)不屈。我被她永不言敗的精神打動(dòng)了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我好多了,回家吧,我要努力復(fù)習(xí)!”媽媽笑了。
如今,再次來(lái)到那棵柳樹(shù)身邊,依然心生敬意!
關(guān)于楊柳的作文【篇7】
是你嗎?是你再一篇叫我嗎?我的風(fēng),我是你懷中癡情的楊柳
是你嗎?是你把我從冬天蕭索的夢(mèng)中喚醒嗎?我的芽,我的葉,我全身的綠色,在你的撫摸中,
在你用你的溫柔,才梳理出我飄逸的長(zhǎng)發(fā)。憐惜嗎?偏愛(ài)嗎?你讓我如此的~~~~~~~~~~~~~~~
不要笑我脆弱,那細(xì)枝嫩葉下,可埋藏著我千年不變的心;你看見(jiàn)我纖弱的枝條,那是我對(duì)你
柔情。
不要說(shuō)我心不在焉,那是搖讀定的,是我混亂的思緒。
不要怪我太輕浮,那時(shí)時(shí)揚(yáng)起的,是我的千絲萬(wàn)樓的~~~~~~~~~~~~~
你是從遙遠(yuǎn)的天國(guó)來(lái)的嗎?
你是從大江南北來(lái)的嗎?
你是從浩瀚無(wú)崖的大海來(lái)的嗎?
因?yàn)槟愕纳衿妫?/p>
因以為你的清新,你的柔情;
因?yàn)槟愕奶故帲愕男蹓?,你?shì)不可擋。
你,有說(shuō)不清道不明的誘惑!
你又要走了嗎?又要到你的天涯海角去了嗎?你可知道,我的美麗的心隨你而去。
終于聽(tīng)見(jiàn),你的輕聲呼喚,是向道別嗎?你可曾看到,我漫漫請(qǐng)舞里纏綿的思緒!
關(guān)于楊柳的作文【篇8】
四季之歌——夏:
往往夏天到來(lái),也就該放暑假了,我最喜歡放暑假,因?yàn)榇磉@第一學(xué)期的結(jié)束,與新的假期生活的開(kāi)始。柳樹(shù)陪我走了一個(gè)春天,讓春天充滿希望,讓我在沮喪的時(shí)候抬起頭向前走。迎來(lái)了我最喜歡的夏天。夏天的楊柳更美,這也上顯示著成長(zhǎng)的痕跡。那淡綠色變成了翠綠色,那枝葉變得更加茂盛。
夏天的暖風(fēng),吹拂著枝條,再加上知了的叫聲,多么美麗的旋律??!夏天的陽(yáng)光十分曬,天氣十分炎熱。這茂密的綠色,給人們帶來(lái)了一絲清涼的感覺(jué)。走在綠樹(shù)下,就像帶了一把遮陽(yáng)傘,不會(huì)在感到曬,而且感覺(jué)到一種很溫暖、幸福的感覺(jué)——暖。
四季之歌——秋
秋天,有一學(xué)期的開(kāi)學(xué),也是豐收的季節(jié)。秋天不再有夏天的炎熱,那種特別暖的感覺(jué),但卻有一種寒冷的感覺(jué)和成熟的氣息。我要睡覺(jué)時(shí),趴在窗邊,心里默默的說(shuō):“晚安,我愛(ài)的楊柳?!彪m然只看了那么一會(huì)兒。但卻十分仔細(xì)。我聞到了屬于秋天的一絲冷意,我看到了楊柳身上歲月拂過(guò)的痕跡。
那深深的綠色,在夜色中顯得格外深沉,格外的寒冷。樹(shù)上飄下的落葉,在秋風(fēng)的指揮下,奏起了凄涼的樂(lè)章,我聽(tīng)著聽(tīng)到要枯萎的聲音,我聽(tīng)到了遺憾。那不再有小鳥(niǎo)、知了伴奏的樂(lè)章,真凄涼!但她還屹立在那里站著。
四季之歌——冬
天空中雪花飄舞,大地鋪上了寒冷的白地毯。柳樹(shù)枯萎了,長(zhǎng)發(fā)生銹了,但那優(yōu)美的身姿依然可以清晰的看見(jiàn)。雪下得太大了,柳樹(shù)上都有積雪。但她還是站在那里守望著。她依然沒(méi)有放棄,還在守望著那個(gè)夢(mèng)想。她堅(jiān)信:她的春天總有一天會(huì)到來(lái)!
她一直在等著,意念始終沒(méi)有動(dòng)搖。她身上有著寒冷、風(fēng)雨、苦難留下的伏筆,也有她自己堅(jiān)強(qiáng)的伏筆。冬天的樂(lè)章單調(diào)極了,除了人們走動(dòng)的聲響,汽車的鳴響,馬路上的喧嘩,再也沒(méi)有了。我趴在窗邊,默默地為柳樹(shù)祈禱。
窗前的楊柳,那棵身姿優(yōu)美、楚楚動(dòng)人的楊柳,我一直在窗邊默默的守望著她。楊柳,我真愛(ài)你!
這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題,直接點(diǎn)出所要描寫(xiě)的對(duì)象“窗前的楊柳”,接著按照春夏秋冬的順序?qū)Α皸盍边M(jìn)行了描寫(xiě),在描寫(xiě)的過(guò)程中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻的修辭手法,使文章的趣味性大大加強(qiáng)了。
關(guān)于楊柳的作文【篇9】
我是一棵楊柳
自從大地媽媽把我生下后,我就一直生長(zhǎng)在那座美麗的山腳下,日夜有花的陪伴、有草的問(wèn)候、有太陽(yáng)的照耀,有雨露的滋潤(rùn)。
我的生活非常的快樂(lè)。
春天來(lái)了,每隔兩天,雨婆婆都會(huì)來(lái)看望我,給我送來(lái)甘甜的雨露滋潤(rùn)我;微風(fēng)姐姐經(jīng)常為我梳理著被春風(fēng)吹亂的頭發(fā)。
漸漸地......
我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,飄在小河里,小溪妹妹為我洗頭發(fā)。
夏天到了,天氣炎熱,我的頭上直冒汗,巨峰哥哥就會(huì)移過(guò)來(lái)一塊巨石,為我擋住火熱的太陽(yáng)。
轉(zhuǎn)眼間......
秋天來(lái)了,狂風(fēng)“理發(fā)師”吹著猛烈的風(fēng),把我的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)殘忍的剪斷了。
我一睡就是一個(gè)寒冷的冬天,等我醒來(lái)后......
大地變綠了
小草變嫩了
花兒變艷了
河水變清了
最神奇的是,我的秀發(fā)竟然長(zhǎng)出了新的一截,而且變得更加柔軟了。我那瞬間的歡樂(lè)真不知怎樣形容。
萬(wàn)物復(fù)蘇......
一切都變得那么美好,春天竟有這么大的威力呀!
??!我愿永遠(yuǎn)都是一棵柳樹(shù),幸福地享受著大自然賦予我的一切。
我生長(zhǎng)在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境之中可真幸福極了!
關(guān)于楊柳的作文【篇10】
春天來(lái)了,楊柳媽媽站在路旁邊隨風(fēng)擺弄著柔軟的枝條,一只美麗的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)站在枝頭上說(shuō):“楊柳媽媽,您真美麗!”楊柳媽媽聽(tīng)了,快樂(lè)極了。
小鳥(niǎo)看了美麗的風(fēng)光說(shuō):“我要在這兒落戶!”
“歡迎你呀,小鳥(niǎo)!”楊柳媽媽說(shuō)。楊柳媽媽還把枝條奉獻(xiàn)出來(lái)給小鳥(niǎo)做窩。勤勞的小鳥(niǎo)造了一個(gè)健壯又溫暖的窩。每天早出晚歸的飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)把外面的新鮮事帶回來(lái)告知楊柳媽媽,還給她唱好聽(tīng)的歌,日子久了他們成了好朋友。
沒(méi)過(guò)多久,鳥(niǎo)窩里多了幾枚細(xì)巧的蛋,小鳥(niǎo)小心腸守護(hù)著他們。又過(guò)了幾天,鳥(niǎo)寶寶破出蛋殼,張著小嘴,鳥(niǎo)媽媽每天忙著給孩子們找食物。
一天,小鳥(niǎo)們正在窩里歇息,仔細(xì)的小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了楊柳媽媽悄然發(fā)生了改變——楊柳上長(zhǎng)出了一些白絮,連她自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!小鳥(niǎo)對(duì)楊柳媽媽說(shuō):“楊柳媽媽,您開(kāi)花了呀!白白的,像云朵,真美觀!”楊柳媽媽垂頭一看,可不,一團(tuán)團(tuán)的像天上的云朵?!皩?duì),他們是我的孩子——柳絮!”楊柳媽媽高興的說(shuō)。
楊柳媽媽也有了自己的孩子,她也想每天和孩子們一同說(shuō)說(shuō)話??墒且魂囷L(fēng)吹來(lái),柳絮娃娃們呼呼的飄到了空中,跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)了。楊柳媽媽揮著手說(shuō):“去吧!去吧!去旅行吧!”
楊柳娃娃飛過(guò)了山坡,飛過(guò)了小河,飛到了公園,最終她累了,躺在公園一角的草地上睡著了。不知過(guò)了多久,公園的一角長(zhǎng)出了一顆弱弱的小楊柳。在后來(lái),她剛強(qiáng)健壯的生長(zhǎng),也成了一棵大楊柳,一陣風(fēng)吹過(guò),看見(jiàn)她在陽(yáng)光下,悄悄的舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,亭亭玉立的體型,顯得分外的誘人。
關(guān)于下課的作文600字精選
我相信沒(méi)有一名學(xué)生能逃離寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維,作文要真實(shí),避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。你還在擔(dān)心作文的撰寫(xiě)嘛?以下“關(guān)于下課的作文”由編輯為大家收集整理,歡迎你的品鑒!
關(guān)于下課的作文 篇1
上午最后一節(jié)課。課上到一半伙房叔叔就把大飯盒子抬進(jìn)來(lái)放在了講臺(tái)邊上。
同學(xué)們都豎起耳朵,當(dāng)然不是為了聽(tīng)講,是在盼著下課的鈴聲快點(diǎn)兒響起來(lái)。
終于,清脆悅耳的下課鈴響了!同學(xué)們的眼都在樂(lè)曲的伴奏下放起光來(lái)。
可老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在滔滔不絕地講著海上的夜是柔和的。
同學(xué)們用渴望的眼神盯著老師。老師卻根本不吃那一套,繼續(xù)若無(wú)其事地講作者用排比的手法。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們實(shí)在有點(diǎn)兒等不及了,肚子也開(kāi)始咕咕叫起來(lái)。臉雖然還朝著老師,眼卻都轉(zhuǎn)向了講臺(tái)邊上的大飯盒子,聞著里邊飄出來(lái)的香味,舔著嘴角,猜著今天會(huì)是啥菜呢?
老師突然用筆猛敲幾下黑板,兇巴巴地喊:看這里!
同學(xué)們趕緊把目光轉(zhuǎn)回到黑板上,聽(tīng)老師講第三個(gè)方面。
老師早上肯定吃得很飽,講得還是那么鏗鏘有力,又認(rèn)認(rèn)真真講了三分鐘,放下筆,頓了頓,不緊不慢地看看大家:好了,今天就講到這兒。下課。又抿起嘴笑著瞪了我們一眼,就知道吃,一群小吃貨。
同學(xué)們一聽(tīng)下課兩個(gè)字,立馬都跳了起來(lái)。
一個(gè)男同學(xué)蹦上凳子,振臂高呼:開(kāi)飯!
關(guān)于下課的作文 篇2
[離下課]還有3分鐘!
從教室的某幾個(gè)黑暗角落里傳來(lái)報(bào)時(shí)使者們呼喚光明的低分貝訊號(hào),各路人馬立即聞風(fēng)而動(dòng)。為了不打擊老師上課的激情,大家在頻繁看表的同時(shí),作聚精會(huì)神狀專心致至地注視著黑板。講臺(tái)下,四十幾顆心臟被迫開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),熱血跟著湊熱鬧沸騰起來(lái)了,臉上因極度地興奮,五官都開(kāi)始的頻頻移了位。但是,同時(shí)也有幾位高人不為眼前的大好形勢(shì)所打動(dòng),全身心地去汲取小說(shuō)與雜志中的精華,動(dòng)中取靜,其境界想來(lái)已是出神入化,登峰造極,簡(jiǎn)直難能可貴,真乃萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。
還有2分鐘!~
辛勤的報(bào)時(shí)工作者在數(shù)量上比剛才又狂增一倍,而音響效果處理得極佳,依然在老師所能捕捉到的范圍之外。曙光來(lái)臨前的刺激似乎無(wú)法控制。于是,回答問(wèn)題的聲音一浪高過(guò)一浪,可惜正確率卻一次不如一次了。隔壁班的爆發(fā)力更令我等望塵莫及,贊嘆不已,雷鳴般的吼叫聲夾雜著被震起的灰塵源源不斷地送過(guò)來(lái),教室污染指數(shù)徒升,整棟教學(xué)樓遙遙欲墜。
還有一分鐘!
更多有覺(jué)悟的革命群眾積極的投身到報(bào)時(shí)這一偉大事業(yè)中。兄弟們,該起床了。好心的同桌小聲喊起周圍的睡友。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉的睡友們警覺(jué)而迅速地從桌面上爬了起來(lái)。盡管睡意依然朦朧,頭發(fā)蓬亂,臉上還嵌著幾處耀眼的大面積條狀血斑。但這一切都已經(jīng)不中要了,此刻最重要的就是表上的秒針到了何處,眾睡漢們條件反射地盯著手表,十分清醒地?cái)?shù)著倒計(jì)時(shí),完全不像是從周公那邊取經(jīng)回來(lái)的信徒。也不怪他們中間有人發(fā)出感慨:我們之所以上課是為了等待下課。各位豪杰的火眼在此時(shí)有明顯分工,一只虔誠(chéng)地望著黑板,另一只殺氣騰騰地把眼光射向教室門(mén)口,課桌外面悄聲無(wú)息地多了一條腿。
還有30秒!
報(bào)時(shí)周期呈現(xiàn)出縮短趨勢(shì),所有人的身體重心統(tǒng)統(tǒng)向前偏移一公尺。
還有20秒!~
教室里出現(xiàn)小范圍的騷動(dòng)。
10、9、8、72、1下課!
鈴聲與狼聲同時(shí)響起。同學(xué)們一起涌向了門(mén)口。
關(guān)于下課的作文 篇3
時(shí)光是不會(huì)倒流的,我們不能回到從前。我從一個(gè)在幼兒園哭哭啼啼的小女孩變成了別人眼里的大姐姐了?,F(xiàn)在上了初二,時(shí)間過(guò)得可真快??!就如白駒過(guò)隙,讓人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),時(shí)間就溜走了。
現(xiàn)在我上了初二,課程也就比較多了,負(fù)擔(dān)也重了,不能像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了。我們要開(kāi)始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī),自己未來(lái)的前途……而小時(shí)候卻是自由自在,不想讀了,可以請(qǐng)假,也并不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)??沙踔辛?,就算開(kāi)一會(huì)兒小差都會(huì)荒廢一節(jié)課的知識(shí)。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,要想讀好書(shū),考好成績(jī),跟“勤奮”和“努力”這四個(gè)字是離不開(kāi)的。只有勤奮努力,才可以開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)新的人生境界,一個(gè)新的思維環(huán)境,才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有創(chuàng)舉。這個(gè)學(xué)期是初三中考沖刺的第一個(gè)學(xué)期,他們自然是要更加努力。每天晚上都學(xué)到深夜,早上又起得比雞早,只為了中考的那些分?jǐn)?shù)。因?yàn)檫@是關(guān)乎自己以后的命運(yùn)的一次考試,現(xiàn)在累點(diǎn)兒,以后就會(huì)省力點(diǎn)。
初三的大哥哥大姐姐在拼命的努力,我們自然也不能落后。周末在家都是做作業(yè),有時(shí)歇下來(lái)登QQ聊會(huì)兒天,看到最多的字眼就是“我去做作業(yè)了”。唉,真的就不能歇會(huì)兒?jiǎn)??鄧小平曾在《關(guān)于科學(xué)和教育工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》中寫(xiě)到:“搞好勞逸結(jié)合,不僅不會(huì)降低而且有助于提高教學(xué)質(zhì)量”。是啊,勞逸結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)的幫助是非常大的,休息就是為了工作,為了學(xué)習(xí)。
課程多了以后,我們的知識(shí)面也變得更加廣闊了,思維也變得更加敏捷了?,F(xiàn)在我們正處在青春期,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,自然不能浪費(fèi)這段寶貴的時(shí)間。知識(shí)量變大了,我們的身心就都得到了發(fā)展,變得更成熟,更穩(wěn)重了。只是偶爾會(huì)跟他人發(fā)生一些小摩擦。
我們要謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……決不能讓人生留下任何遺憾。
關(guān)于下課的作文 篇4
下課10分鐘是快樂(lè)的10分鐘,大家可以踢毽子、跳長(zhǎng)繩、看漫畫(huà)書(shū)……做自己愛(ài)做的事兒,可是今天的下課10分鐘卻發(fā)生了一件不可思議的打人事件。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一堂英語(yǔ)課上完了,我高高興興地收拾好英語(yǔ)課本想出去輕松輕松,“嗚嗚嗚……”我聽(tīng)到了一陣哭聲,我聞聲來(lái)到了好朋友林葉澄淥的位置上,原來(lái)胡珈豪把林葉澄淥的筆弄短了,林葉澄淥很生氣,一不小心把胡珈豪的嘴唇劃出血了,我看得清清楚楚是林葉澄淥不小心弄的。但是啊,胡珈豪可是惹不起的“大少爺”這下可好了,胡珈豪一頓“暴捶”!一會(huì)兒是用手使勁捶她的頭,一會(huì)兒用腳踢她的肚子,林葉澄淥白白的衣衫上邊沾滿了胡珈豪的“足跡”,林葉澄淥“嗷嗷”直叫,嘴巴周邊已經(jīng)都是血跡了,好多同學(xué)小聲嘀咕:小林好可憐啊。我實(shí)在是看不下去了,大叫一聲:“住手啊,你看林葉澄淥都流血了!”胡珈豪這才住了手,我連忙把坐在地上的林葉澄淥扶了起來(lái),用餐巾紙把她嘴角上的血跡擦掉問(wèn)她:“痛不痛?”她什么也不說(shuō)就搖了搖頭,周圍的女同學(xué)都問(wèn):“林葉澄淥,要不要去校醫(yī)室???痛的話就說(shuō)哦。”林葉澄淥急了說(shuō):“不痛不痛,散了吧,散了吧!”我走的時(shí)候看了她一看,她捂著被胡珈豪踢了好幾下的肚子,臉上有說(shuō)不出的痛,眉毛皺在一起似乎快成了“八”字型,眼睛緊閉,我看著樣子就心酸。下一堂語(yǔ)文課她都是這樣的表情,我看樣子就知道是痛痛的。
是呀,下課10分鐘就是好好休息的時(shí)候,不應(yīng)該打打鬧鬧的。
關(guān)于下課的作文 篇5
下課啦,依舊是我們幾個(gè)好朋友在一起玩耍。我們不斷地?fù)Q著各種各樣的游戲來(lái)玩,今天課間十分鐘我們玩的是抓人的游戲。
我們幾個(gè)人先石頭剪刀布,來(lái)決定最后輸?shù)膬蓚€(gè)人來(lái)抓。我今天運(yùn)氣不太好,猜輸了,只能去抓人。
游戲開(kāi)始了,大家都快速地跑開(kāi)了,我的同伴開(kāi)始跟著幾個(gè)人后邊努力追,而我卻在原地思考,那些人都跑得很快,硬追是很難追上他們的,必須智取。我推測(cè)逃跑的人只能從第一個(gè)樓梯口逃走,于是就快速地跑到梯口等他們,正如我推算的一樣,沒(méi)一會(huì)兒那幾個(gè)人就下來(lái)了??吹剿麄?,我像一只饑餓的狼見(jiàn)到羊群一樣沖上去,一下子就抓住兩個(gè)人。
就這樣我角色轉(zhuǎn)變了,變成逃跑者。我不用想也知道他們已經(jīng)學(xué)會(huì)我那個(gè)螳螂捕蟬、黃雀在后的招式,但是我又改用調(diào)虎離山之術(shù),把他們給引到別處去。
我躲來(lái)躲去,終于逃出來(lái)了,但是我已經(jīng)筋疲力盡,沒(méi)有一點(diǎn)力氣了??墒遣恍?,我一定要堅(jiān)持,不然我前邊的力氣就白費(fèi)了。
突破重圍后,我估摸著也快上課了,我的趕快回到班里,在我剛剛跑到班門(mén)口時(shí),上課鈴響了,耶,我勝利了,
這時(shí)候的我氣喘吁吁,臉蛋也紅紅的,可是心里還是很開(kāi)心。
關(guān)于下課的作文 篇6
從我開(kāi)始上小學(xué),我就最喜歡第二節(jié)下課,一共有二十分鐘,由于時(shí)間很長(zhǎng),所以有時(shí)候功課沒(méi)帶回家,也會(huì)利用此時(shí)補(bǔ)寫(xiě)。有時(shí)候肚子餓了,也會(huì)有同學(xué)帶餅干來(lái)分享,更有時(shí)被留在教室罰寫(xiě)。天??!真是痛苦的經(jīng)驗(yàn),不過(guò),我都會(huì)安慰自己,那些同學(xué)只是在太陽(yáng)底下流汗自找苦吃,其實(shí)我心里最想當(dāng)?shù)倪€是那些自找苦吃的同學(xué)。
今天下課時(shí),我就急著去找高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)玩躲避球。一開(kāi)始我就跟我的小伙伴說(shuō)不怕被打的人站前面,第一球我馬上攬下,換我方反攻我立刻就把一個(gè)人打死,后來(lái)兩方越來(lái)越多人圍攻,有一球直接打中我胸口,還有一球打中我的手,我們雙方的攻擊力都差不多,簡(jiǎn)直是不分上下。
我很珍惜下課時(shí)間,因?yàn)榭梢宰龊芏嘧约合矚g的事,也可以利用下課到教室外多活動(dòng),看看綠色景物,保健視力,也可以充分的運(yùn)動(dòng),使自己的身體更健康。
關(guān)于下課的作文 篇7
大家好!我就是自由的化身,人稱自由之神。想知道為什么嗎?現(xiàn)在就讓我給你們揭秘。
當(dāng)我吹起戰(zhàn)斗的號(hào)角時(shí),學(xué)生們被禁錮著的雙手和雙腳早已被解放了,聽(tīng)到號(hào)角早已奔出教室,在寬闊的操場(chǎng)和溫暖的陽(yáng)光下自由自在地奔跑,心也不再受任何約束,心中早已把學(xué)習(xí)拋到九霄云外,心中只裝著自由。所以人們自由之神。
我雖是自由之神,但在音樂(lè)方面也有著非凡的造詣。我拿起玉笛輕輕地放在嘴邊,輕輕吹起,一個(gè)個(gè)音符小精靈便輕輕躍起。美妙的樂(lè)曲變幻莫測(cè),一會(huì)兒似高山流水,潺潺的溪水輕輕流過(guò)人們的心扉,使人神清氣爽;一會(huì)兒又使人眼前出現(xiàn)五彩繽紛的花,五顏六色的大小不一的蝴蝶,一陣花香撲鼻而來(lái)。聽(tīng)了這天籟之音,人們陶醉其中,玩得更加開(kāi)心更加高興。這音樂(lè)也是自由的標(biāo)志。
而且聽(tīng)到我奏響的樂(lè)曲后,學(xué)生總會(huì)情不自禁地發(fā)出“哇”的一聲,然后慶賀起來(lái)。
聰明的你們已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),我就是大名鼎鼎,眾人皆知,家喻戶曉的下課鈴,快來(lái)找我玩吧!
關(guān)于下課的作文 篇8
下課的鈴聲還沒(méi)響,可我實(shí)在坐不住了。我的屁股開(kāi)始發(fā)麻,后來(lái)越來(lái)越麻,像無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子在上面爬。而同桌猶如埃菲爾鐵塔一樣穩(wěn)穩(wěn)的。哇!我真想看看他的耐力呀!可不一會(huì)兒,他也愁眉苦臉地望著我
原來(lái),他也坐立不安了呀!哈哈,埃菲爾鐵塔終于要變比薩斜塔了!瞧他那焉頭搭腦的模樣,我忍不住笑出了聲。不好,眼觀六路耳聽(tīng)八方的老師立即發(fā)現(xiàn)了,她的火眼金睛立馬盯上我們了。呀!不好,要挨批了!果然,老師不輕不重地說(shuō)了句:怎么,小猴子要下山了?這是在說(shuō)我倆是皮猴呀!同學(xué)們哈哈大笑。我們倆馬上把頭低了下去,紅著臉恨不得躲進(jìn)地洞涼快一下。
在老師時(shí)不時(shí)投來(lái)的目光中,我倆只好正襟危坐。但是這下課鈴呢,還沒(méi)響!我和同桌已經(jīng)如坐針氈了,可又不敢抓耳撓腮。時(shí)間好像在挑釁我,它一步一步、不緊不慢地走著。不!它像一個(gè)老太太,在慢吞吞地散步。哎呀,時(shí)間呀!你快點(diǎn)吧!好玩的打地鼠游戲在等著我們呢。
終于,我望眼欲穿的下課鈴打響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛出了教室。
而同桌和我呢?我都不好意思說(shuō)了,可憐的我倆在老師的眼皮底下一動(dòng)不敢動(dòng),現(xiàn)在竟成僵硬的水泥墩了。這么蠢笨的地鼠估計(jì)沒(méi)有隊(duì)友邀請(qǐng)了,因?yàn)楹芸煲籏O的唉,看來(lái)上課時(shí)要專注地學(xué)習(xí),下課后才能做快樂(lè)的地鼠呢!