親子共讀的讀后感

[薦]親子共讀的讀后感集錦。

在學習過程中，我們都會接觸到寫作文。通過寫作文可以記錄自己身邊經歷的人和事，好的作文會讓人身臨其境，擔心自己作文不好怎么辦？經過搜索和整理，小編為大家呈上[薦]親子共讀的讀后感集錦，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

親子共讀的讀后感 篇1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f過：“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。”由此可見，書對人類是多么的重要??！而“親子共讀”這種閱讀方法，所獲得的效果更是不言而喻。它不僅可以從書中獲取知識，還能促進家人之間深厚的友誼。今天，我就要從我的書柜上取下一本《夏洛的網》來與媽媽共讀。

據媽媽說，《夏洛的網》好像是一本感人的書。媽媽的話不禁點燃了我閱讀的心。要知道，我平時最喜歡看感人的書了，書中的人物的經歷往往使我牽腸掛肚，淚流不止。

初看目錄，我知道了這本書的主人公是一頭小豬和一只蜘蛛。“呵，我還以為是講‘夏洛克·福爾摩斯’的呢?！眿寢屄犃?，不禁哈哈大笑。

終于看完了這本書。原來，《夏洛的網》講的是在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物。然而，一個消息打破了谷倉的平靜：小豬威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿。就在威爾伯絕望時，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們視為網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，可夏洛的生命卻走到了盡頭……

我和媽媽不禁眼淚花花，多么重情誼、多么聰明的夏洛呀！自己已臨近分娩，自己的身體本來就很虛弱，再加上織網上文字，就好比是雪上加霜?？伤鼌s為了救威爾伯，不惜犧牲任何代價。要是問我在本書中最佩服誰，我肯定會選擇夏洛，不知媽媽是否和我有同樣的感覺呢？

這時，媽媽開口了：“夏洛用絲編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的溫情，這難道不值得我們贊嘆嗎？”

這次的親子共讀令我和媽媽心中有著復雜的感情，有對威爾伯獲救的高興，也有對夏洛的贊美和惋惜。

親子共讀的讀后感 篇2

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百班千人共讀活動讓我和孩子獲益良多。從開始的抗拒到喜歡，從不知道如何開口到自我閱讀，從微弱細小的聲音到清晰發(fā)音。看到孩子這些點滴的成長，我很開心。

通過閱讀活動，我發(fā)現讀書對她的影響很大。孩子語言詞匯日益豐富，表達也逐漸準確，性格活潑，而且樂于扮演書籍中的角色。以前孩子也不是沒有閱讀，但是沒有養(yǎng)成一個習慣，偶爾想起才會翻出書本看看?，F在，她寫完作業(yè)，便主動要求和我一起看書，講故事，玩故事里的游戲，減少了玩電子設備的時間，這讓我感到很驚喜。

孩子潛力都是很大的，可塑性都是很強的，如何把孩子的潛力打開，陪伴者的角色就尤其重要。陪伴孩子做到，自己先要做到。陪伴孩子愛讀書會讀書，自己要先愛讀書會讀書。影響的力量大于說教。

在這次活動中，我也深刻反省自己，不再是拿一本書給孩子，自己做自己的事情，而是耐心地陪在孩子身邊，投入感情的閱讀，認真地觀察孩子的閱讀情況和反饋。閱讀的最大收獲就是自己和孩子都形成了很好的閱讀習慣。每天都會記住要去閱讀這件事，也是親子關系的一種互動。

孩子也在閱讀中學習到很多，聽故事的時候也特別認真，時不時還會提一些問題。在表達能力方面也有了很大的進步，希望我和孩子能一直堅持，也希望能陪孩子一直讀下去。

從孩子的作文成績中，我看到了她的努力。在老師的教導下，孩子進步很大，不僅膽子大了，能踴躍發(fā)言，而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富。她也能積極地完成學校各科老師布置的任務了。

閱讀，讓一切都變得美好！

親子共讀的讀后感 篇3

思邑家長

女兒今年九歲，自幼兒園學漢語拼音開始，我就不斷地給她選購各類書籍，業(yè)余時間還經常陪她一起讀書。通過大量的閱讀，女兒養(yǎng)成了良好的讀書習慣與愛好。同時自己本人也從書中增長了知識，培養(yǎng)了情趣，可以說是“受益匪淺”。

??????“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀。”“書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令”“人不學便老而衰。”許多的老輩名人啟發(fā)和教育我們要認真讀書，“讀好書”。從中吸取其精髓，學會做人，悟出道理，腳踏實地一步一步走向成功……

??????因開始看書，女兒喜歡看一些《寓言故事》，《中國神話故事》等類別的故事書籍，有時候我一個一個的故事寓意給她耐心的講解，讓她懂的了很多道理，辨別了是非，學會了用部分故事情節(jié)“舉一反三”，我感到非常欣慰；隨著知識的積累我就讓她看自己喜歡和老師推存的書籍如：《格林童話》、《馬小跳系列》、《童年》、《在人間》、《駱駝祥子》等就這樣慢慢地女兒對讀習的習慣和興趣產生了“距離美”；再接著為了增長見識，博學多才，開闊眼界，除了學校訂閱的《少年時代》、《小學生拼音報》、《科學報》等，我還要求她多看《少兒百科知識全書》，《十萬個為什么》最后我也常常與女兒一道讀背《唐詩三百首》并深刻領悟詩人在詩中高尚的品質，我還不時拿《三字經》、《弟子規(guī)》等書中的教誨來引導和教女兒怎樣尊老愛幼、團結友愛、以集體利益為重相互幫助，學會感恩……

??????尤其近段時間我們父女二人共同閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書感觸頗深。這本書極具影響力的長篇小說主人公保爾·柯察金在作者奧斯特洛夫斯基的筆下運用虛構手段描繪得高大豐滿。站在我們面前的保爾，經過革命斗爭的鍛煉和革命風暴的洗禮，由一個出生貧窮的青年逐漸成長為一個為著共產主義的理想，為著蘇維埃政權的建立和發(fā)展而忘我地工作的堅強的共產主義戰(zhàn)士。保爾的經歷就是當時歷史的最好見證。我教育女兒這是一本曾激勵一代青年人心靈的輸，保爾是曾鼓舞一代人奮斗的形象，也是我們學習的楷模。我們要學習他高尚的品質和大無畏的執(zhí)著精神以及忘我地工作風貌。

??????書中自有樂趣，無窮的知識海洋需要我們一代又一代的年輕人去探索與發(fā)現。我希望女兒在健康成長的過程中，書籍成為她最好的朋友。同時通過學習，不斷進??；通過廣泛閱讀，有所收獲，將來成為社會的有用人才。

親子共讀的讀后感 篇4

全書采取日記體形式，生動地描述了意大利一個四年級小學生安利柯的課堂內外生活。日記從10月份開學第一天開始，至第二年7月份結束，共計一百多篇，這一百多篇日記，記錄了發(fā)生在安利柯身邊感人的小故事，敘述了國家民族之愛，親子之愛，師生之愛，朋友之誼，不僅僅表現了高尚純真的人性之愛，而且告訴讀者就應如何去愛，告訴父母、教師如何去培養(yǎng)孩子的愛。全書把愛的主題淋漓盡致地展此刻讀者面前，處處扣人心弦，感人肺腑。

其實，我們在成長過程中，雖然沒有得到媽媽多少教育，但媽媽的高尚品德一向影響著我們。媽媽總是惦記別人，無論是親戚還是朋友，她總是熱心幫忙，而且從沒聽過媽媽一句抱怨。媽媽總是以一顆寬容的心對別人。從媽媽身上我學會了很多好品德。媽媽常說的一句話就是：你期望別人怎樣對你，你就怎樣對別人。多么樸素的語言啊。我也是用這句話來教育我的兒子陳毓。正是母親的教誨，我才有這天的品德;正是母親的教誨，我才這么自立、自強。我感謝自己有一個好母親。雖然她沒為我們做太多，但她教會了我們怎樣做人。

我們的讀書口號是在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。這次學校開展親子讀書活動以來，我把學校推薦的必讀書目進行了認真研究，還抽空學習了許多知識方面的書籍。在親子閱讀中，我不斷總結讀書的經驗，構成了一些適合我們的讀書方法。

一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，我已完成當日的作業(yè)、預習完功課，媽媽做完了家里的雜活，關掉電視和電腦，我們全家一齊漫步在書中，享受讀書的快樂。

二是選取讀書姿勢。我們采取了依偎的親子方式，在舒適的床上或沙發(fā)上，我依偎著媽媽，媽媽用手攬著我，不時摸摸我的頭，拍拍我的小臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氣氛。

三是注意讀書的語調。媽媽在為我讀書時，避免平和的語調，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。

四是做好導讀準備。根據我的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域，重點為我閱讀書中的精華資料，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足我的胃口，增加讀書的趣味性。

行萬里路，讀萬卷書。讀書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改善方式方法，進一步激發(fā)我們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情，使我們與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。

親子共讀的讀后感 篇5

轉眼間讓我們無比放松的寒假生活已經在戀戀不舍中結束，整個假期中有許多事情讓我回味無窮，最讓我覺得有意義的事情是我和媽媽一起讀書。其中我和媽媽讀了一本《木棉花開》，書里的一個故事：“自行失蹤記”，它深深的打動了我和媽媽，也讓我和媽媽體會了很多。這個故事講的是：主人公是一個叫燕妮的小女孩，從小她的媽媽就對她有求必應，非常嬌慣她。在她十歲生日那天，她對媽媽提出一些不合理的要求，媽媽沒有答應她，她負氣的離開了媽媽，結果無意中走進一個失去媽媽的同齡孩子小蘭的家里。小蘭擔當起媽媽的責任照顧弟弟、妹妹，任勞任怨讓家里充滿溫暖。小蘭的懂事觸動了燕妮，讓燕妮感到了慚愧，也意識到故意離開媽媽是一件讓媽媽非常傷心的事情。故事的最后，媽媽在疲憊的尋找燕妮時暈倒了，再一次讓燕妮意識到媽媽有多么的愛她。也讓燕妮認識到任性是一件自私無知的事情，并決心做個懂事的孩子。

通過這個故事我和媽媽體會深刻：媽媽說孩子如果從小不教育不正確引導，會助長一些壞習氣，并教導我從小要學會自我控制，遇事不能隨性而來，多和父母溝通，最重要的是尊重長輩，做人以“孝”為首，把孝順做好了其次才能去做別的事。

經過媽媽的一翻教導我也明白了：我們處處、事事要做一個懂事、體貼爸爸媽媽的好孩子，遇到意見不統(tǒng)一時，要多聽取家長的意見，不能因一點小事就斤斤計較、和家長賭氣。我應該學會換位思考，換到爸爸媽媽的位置想一想：爸爸媽媽平常對我的嚴格要求都是為了讓我養(yǎng)成好習慣，做一個優(yōu)秀的好孩子。我要認識到自己的爸爸媽媽在用一片愛心培育我、教育我。爸爸媽媽陪伴我學習和成長的過程是一件非常不容易的事。我要改掉自身的不良習慣學會獨立和合理做事情。對父母懂得尊敬和感恩，并體貼父母。

通過這個故事讓我感受最深的其實是有爸爸媽媽在身邊陪伴是一件非常非常幸福的事。

親子共讀的讀后感 篇6

每個晚上，我們都會和孩子共讀一些童話圖書，如《火鞋與風鞋》、《魔法手指》、《了不起的狐貍爸爸》、《神奇校車》、《小熊溫尼·普》等等。孩子在這些故事中可以學會勇敢，學會堅強，學會很多知識。我們很享受這一過程，每個晚上，我們和孩子一起學習，不僅擴展了孩子的知識面，又增添了孩子和家長的感情交流。

本月，我們和孩子一起讀了《小鼴鼠的土豆》這本童話圖書，這本書是由浙江兒童文學作家熊磊所著，曾獲得第六屆全國優(yōu)秀兒童文學獎。

故事的情節(jié)并不復雜，講述了一只在地底下流浪的小鼴鼠，無意間挖到一顆小小的土豆，并將它作為自己的事業(yè)，每天為土豆?jié)埠脦妆樗€細心地為土豆松松土。到了晚上，還忍不住關了燈，又打開，再關，再打開，為的是多看幾眼自己的小土豆。為了保護土豆，它和甲殼蟲戰(zhàn)斗，還造了一個大圍墻來保護土豆?？尚Φ氖牵驗橥炼?，鼴鼠姑娘不要他了，他還受到了其他鼴鼠的嘲笑，然而最終發(fā)現這顆土豆并不屬于他，留給他的只是地上一個個空空的坑。

這個故事中，小鼴鼠受到了很多次的委屈，一直到最后土豆被農民拔走，他也沒有痛哭，因為他始終相信，希望就在下一次。

故事讀完了，但此刻我們的內心并沒有平靜下來，故事雖然很簡單，但是給人的心靈震撼卻相當大。不僅僅是對于孩子們，對于我這個成年人更是如此。作者借這個故事告訴我們，挫折，是我們人生進程中的伙伴，或多或少，或早或晚，我們都會遇到它，在挫折面前，我們如何選擇，可能會對我們的一生產生重要的影響。有人在挫折面前選擇失望、自卑，甚至絕望、虛無；有人卻能夠在挫折面前選擇樂觀、自信、對未來始終充滿希望，就像故事中的小鼴鼠一樣。找不到寶貝時，小鼴鼠能夠繼續(xù)不停的挖掘，相信自己總會找到些什么；受到鼴鼠姑娘和其他小鼴鼠嘲笑時，小鼴鼠堅信“這是我的土豆，不管別人怎么看它，它仍是我的希望”。即使在最失望的時候，他也沒有軟弱的痛哭，而是寄希望于未來：下一次，他一定能找到什么……

作為家長，我們要教育孩子遇到挫折并不可怕，可怕的是當挫折來臨時不知怎么去處理它，怎么去面對它。挫折也像彈簧一樣，你弱它就強，你強它就弱。直面挫折，這是我們每一個人都應該隨時做好的準備。小鼴鼠經歷了許多次失敗和打擊，但依然不放棄尋找的目標。我想：無論是學習還是做事，都要像小鼴鼠一樣有不放棄、執(zhí)著的精神，遇到失敗要有平和的心態(tài)。只要持之以恒，總有一天，你會有一片真正屬于自己的天空！

親子共讀的讀后感 篇7

每當我家那個小靈精獨自一人在房間里默默看書，做作業(yè)時，我只要有空就會悄悄的溜進她的房間，在書柜里拿一本書看起來。這樣看起來，我們都在認真學習樣。其實我是想給娃樹個榜樣。如果我們其他家庭成員，看的看電視，上的上網，想打牌的去打牌，她會安心在家學習嗎？為了給她們一個健康的成長，學習環(huán)境，我們當爸爸媽媽的，必要時要把愛好放一邊。

在這幾年陪著孩子學習過程中，我收獲了不少經驗，也發(fā)現了許多小問題。從孩子才上一年級起，我擔心她跟不上學習，什么都管著她學習，到現在的慢慢放手。讓孩子去認識和學會自己的事自己做，偶爾幫助父母分擔一些家務事。在孩子的成長過程中，我了解到她的內心世界是如此的豐富。什么是她喜歡的，愛好的，什么是她討厭的和不愿意接受的。有時孩子題出的問題令我抓狂。與其說如何教育孩子，還不如說，她們有時也是我們家長的老師，還教會了我們許多沒見識過的新知識。

有一次，小家伙放學回家，情緒不對，不高興呀?；蛟S她今天在學校和同學發(fā)生了小矛盾，或許今天考試了題沒做起……看見她無精打采的坐那做作業(yè)，我就想了個辦法，在書柜上找了本《幽默與笑話》，坐她旁邊讀起來，讀到特搞笑的我就哈哈笑起來。小家伙，沒一會兒就被我逗樂了。心情好了，作業(yè)也認真完成了。后來自愿告訴我今天發(fā)生了什么不愉快的事。這比我去問她有用多了。

在這期開學那天，我想給小家伙個驚喜，去書店給娃挑選了幾套書送給她，其目的是鼓勵她多看，多學，長長見識。其中有套《森林報》被我買重了，我又只好帶著小家伙去書店去換她喜愛的了。在換書過程中，我又發(fā)現個新問題，嘿，小東西，現在買東西不像小時候看個封面就要叫著買，現在看得可仔細了。她會選什么類型，作者是誰，，內容是不是她現在可以看的，再決定買?？雌饋肀任以谛卸嗔?。當時我還挺驚訝的，我的小靈精又有進步了，好像又長大了，變得比以前更懂事了。心中突然多了一點小感動。

在我們日常生活，學習交流中，我一直和孩子是玩中學，學中玩。關系變得更融洽，溝通也容易多了。有時會是無話不談的朋友。當然孩子隨著年齡在成長，興趣，愛好，個性都在改變，我們當家長的思想也得進步。孩子的內心世界永遠是個謎，我們只好一點一點去了解她。和孩子同學習，同玩耍，其目標是讓她熱愛生活，愛上學習，將來有個好方法，好精神去認真學習。也希望她愛上讀書，體驗讀書的喜悅，體驗成長的快樂。找到讀書學習的樂趣，過一個健康，快樂，幸福的童年。

親子共讀的讀后感 篇8

《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特（1899——20xx）所著的三部被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話”之一。

在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運競是成為熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

在E·B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。

《夏洛的網》是一部感人的童話。動物也有生命，動物也有深厚的感情。最令人感動的是：蜘蛛夏洛竟然為了幫助朋友而犧牲了自己。夏洛為了她的朋友而死，威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守著夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優(yōu)秀，但沒有一個能取代夏洛在威爾伯心中的位置，因為夏洛永遠是他最真誠的朋友。觀完這部影片的有誰會不羨慕幸運的威爾伯有個迷人的夏洛，渺小的夏洛有個憨厚可愛的威爾伯呢？威爾伯和夏洛之間的友誼并不是“志同道合”，而是純粹的“情投意合”，“夏洛越來越喜歡威爾伯這個家伙了”，“威爾伯越來越喜歡夏洛了”，這種喜歡總有理由，沒有任何目的。這種單純至極的友誼，是可以生死相許的。作為一個成年人閱讀了這個故事，從夏洛和威爾伯之間的真摯友情中，同樣能獲取一種力量，得到一份鼓勵。愛的力量能溫暖人心。

我和兒子一起讀了這本書，很不錯，在此推薦給大家。

親子共讀的讀后感 篇9

孩子心靈的滋養(yǎng)，情操的熏陶，知識擴展等，都必須有大量的課外閱讀來支撐。在這一點上，我非常慶幸和感激學校為孩子們營造了如此好的閱讀氛圍，自主閱讀，師生共讀，親子共讀兩年來，孩子的閱讀量陡增，語言表達能力和寫作能力都得到了加強，這就是閱讀帶來的潤物無聲的過程。特別是親子閱讀，雖然識字對于兒子早已是小菜一碟，但他依然喜歡享受我為他讀書的過程，還必須要求我有感情的，投入的閱讀，而他就靜靜地聆聽，慢慢地進入故事的情節(jié)，隨之，或喜或憂。

除了讀書，我還受作者啟發(fā)，建議兒子從三年級開始，每天讀報，讓孩子家事國事天下事，事事關心。寫作也是學習中重要的一部分，好的文筆可以讓人受用一生。老師會安排孩子每周一篇日記，兒子的日記也常常被老師以三星、四星作為肯定。寫的過程中，家長會給予他一些框架上的指導。我一直糾結于這樣的指導到底對不對，畢竟，這樣出來的文章不能完全代表兒子的真實水平。直到我讀了這本書，了解到了一個概念下水作文。

家長指導孩子學寫作文，就好比教練教孩子學游泳一樣，如果只在岸上給孩子講動作要領的話，孩子不見得能學會，而教練親自下到水里，把動作展示給孩子，效果就要好得多，孩子很快就會學會游泳了。讀到這兒，我不禁長噓一口氣，原來這樣的做法也是對的，原則是指導不能是代筆，還是要體現孩子本身的思路。另外孩子的生花妙筆，應該來源于生活，只有我們多多帶他感受生活，才會下筆有神。

孩子，讓我們共同加油!我相信，我們今天的努力，是幸運的伏筆，是當下的付出，是明日的花開!

親子共讀的讀后感 篇10

今天，我和爸爸共同讀了一本書《愛的教育》，深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質而感動。

在這部作品里，作者借一個小學三年級學生的口吻，用日記體的形式為我們描述了一個充滿愛心、充滿熱情的世界。

讀完之后，爸爸問我，愛是什么？我托著下巴，思考了好一陣子，回答說愛就是熱愛同學，尊敬師長，孝敬父母，一口氣說了好多。爸爸聽了直點頭，又問，你是怎么做的呢？是啊，我做的怎么樣呢，我細細回憶起來。

我想到《愛的教育》之父子情深這一章時，我被深深地感動著，不由得想到了自己和爸爸之間深厚的父子之情。

敘利亞的父親是個鐵路雇員，收入很少，家里孩子又多，為了維持生活，晚上在家替人抄寫文件。敘利亞看父親整天操勞著，很是關心，心里逐漸有了計劃。每天晚上趁父親睡了以后偷偷的起來，替父親抄寫。替父親熬夜抄寫的后果是經常上課睡覺，學習也沒精神，后來竟累壞了身體，自然也受到了父親的責罵。為了能替父親分擔一些養(yǎng)家重擔，敘利亞默默地忍受著。生在幸福家庭的我不用替父親分擔什么養(yǎng)家的重擔，現在的我已經會做一些簡單的家務活了，像掃地、倒垃圾、自己穿衣服。我玩心比較重，有時學習不認真，爸爸說我還煩。父母最在乎孩子的學習好壞，搞好學習、主動學習、也是對父母最好的回報吧！

敘利亞的父親終于發(fā)現了實情的真相，心疼自己的'孩子不但要受熬夜之苦，還要忍受自己的誤解、責罵和漠不關心，父親是多么的內疚?。【o緊摟著自己心愛的孩子，敘利亞從前偶爾咳一下，父親也會急得四處求醫(yī)，后來由于熬夜，上課睡覺，在家也打瞌睡，睡眠不足，消瘦蒼白，臉色難看。愛之深恨之切的父親傷心、失望、責罵。玩心太重、活潑愛動的我有時學習不用功，有時惹事生非，免不了被爸爸批評一通，可我一點也不恨爸爸，他這是“恨鐵不成鋼??！”

既然父母都希望自己的孩子成為棟梁之材，那么我們就更不能辜負他們的期望，加強鍛煉自己的身體，提高自己的品德修養(yǎng)，勤奮刻苦學習，才能對得起父母那無限的愛！

延伸閱讀

母親讀后感集錦

如何撰寫一篇優(yōu)秀的讀后感？當我們閱讀作者的作品時，我們可以汲取古人的智慧?？偨Y閱讀后的思考和理解不僅是對自己的能力進行檢驗，同時也是對我這篇“母親讀后感”讀后感最認真的創(chuàng)作。希望您會欣賞。

母親讀后感【篇1】

“背與被背，只是換了一個位置，而母親和兒子，普天之下的那種舔犢情深卻足以穿透歲月的屏障，沁人肺腑。”這句話是我從一篇名叫《背起衰老的母親》的文章中讀到的。這篇文章寫出了母子之間那份濃濃的愛。讀過這篇文章后，我的心被震撼了。這篇文章讓我受益匪淺。

《背起衰老的母親》這篇文章講了一個耐人尋味的故事：除夕夜，母親一不留神把腿摔折了，兒子帶母親去醫(yī)院治療，十一點鐘他們倆個才離開醫(yī)院。兒子并沒有叫出租車，而是把母親背在寬厚溫熱的背上，這樣不僅讓母親感覺舒服，而且還兌現了十幾年前對母親的承諾。這讓母親感動并幸福著。

這篇文章里的兒子既孝順母親又信守承諾，而且母親也深深的愛著兒子?？赐赀@篇文章我掩卷沉思，和文中的兒子相比，我做的還很不夠：孝順母親我沒有做好，爸爸媽媽每天上班都非常辛苦。媽媽回到家還要做飯、洗衣、收拾家務。我沒有做到。信守承諾我也沒有做到，答應媽媽期末要拿出一個滿意的成績也沒有辦到。

從今往后，我會更加的心疼爸爸媽媽，自己能做的事情盡量自己做。學習方面更好的提高自己。

同學們有時間也看一看這篇文章吧！

三年三班

陳澤瑞

母親讀后感【篇2】

《母親的目光》是一篇感人至深的文章，文字簡潔而生動，處處透露出作者對于母親的感激之情。文章從作者兒時的記憶入手，向我們展示了母親在自己成長過程中給予的無微不至的關懷和照顧，以及她那沉靜而又深邃的目光中所蘊含的深深的愛。

文章開篇，作者回憶起自己小時候時的一次意外受傷，那時他的雙眼已經模糊不清，但是他仍然能感受到母親那雙關愛和擔憂的目光，讓他感到了一股無法言喻的溫暖。母親的目光宛如閃電一樣，讓作者在驚懼和痛苦中感到了一絲輕松和寧靜，讓他知道自己并不孤單。這些記憶深深地刻在作者的腦海中，讓他永遠也不會忘記母親那關愛的眼神。

接著，作者又講述了一系列母親的身影，包括在他患病時的呵護和關心，在他考試失利時的鼓勵和支持，在他長大成人后的寬容和理解。母親時刻關注著自己的兒子，時刻為他著想，他能感受到母親內心深處的愛，這種愛溫柔而又無所不能。

在文章的結尾處，作者用簡潔的語言表達出了自己的感激之情：“我的母親，是一片海洋，她的愛是那無邊無際的大海，我的生命有了那無限的光輝，因為她從未停止過思考，從未停止過關懷，而她那深邃的目光，是對我的愛的最好詮釋?！?/p>

《母親的目光》這篇文章讓人感觸良多，在我們忙于生活的同時也要停下腳步，感受一下母愛的溫馨和偉大，珍惜身邊的人，用眼神傳遞愛和關懷。母親的目光雖然無聲無息，但卻有無窮的力量，能夠在我們人生的旅途中指引我們方向，為我們提供力量和支持，讓我們不斷前行。愿我們都能夠銘記母親的目光，感恩愛我們的人。

母親讀后感【篇3】

母親啊，你為什么要脫下鮮麗的羽衣，換上人間的粗布？----題記

這真是個很美很美的故事。每一個女孩都曾是美麗無比，嬌嫩弱小的仙女，她們終日臨水自照，驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚，她們久久凝視自己的青春。有一天，羽衣不見了，仙女換上了粗布，決定做一個母親。有人說羽衣被鎖了，還有人說是丈夫鎖的。

可是仙女何嘗不知羽衣在哪？她會飛，她穿上羽衣會飛，可是，她已不忍飛去。也許，母親還經常待無人時，拿出那個放了羽衣的古箱，用憂傷的目光撫摸那些柔軟的羽毛，可也只是拍拍羽毛，無聲無息的鎖好箱子。

作者張曉風也記得，記得母親的那個秘密的箱子，那個裝滿了青春回憶與無盡美麗的箱子。母親只是把好東西放在箱底，按時年年三伏天取出來曝曬。當她打開箱子，那欣悅自足的表情，那仔細懷念的姿勢，實在是仙女依戀羽衣的姿勢。

看了這動人無比的故事，我也感慨萬千。每一個女孩都是一個無憂無慮自在快樂的小仙女，她們鬧，她們跳，她們說笑在青青的草原上，嬉鬧在高高的彩虹頂上，暢游在碧碧的大海河溪之中。生活快活而充實，平靜又滿足?？墒?，她們要做母親了，她們要有自己的家庭、孩子，她們要開始奔波，操勞，漸漸老去。終于有一天，她們日日沉溺其中、愛不釋手的羽衣，代表著青春、過去的羽衣，不知道跑去哪兒了。到底去哪了？也許，只有那些小仙女才知道吧。

大家說，被丈夫鎖上了，可是鑰匙卻在小仙女最隱秘的內心里。小仙女變成了一個母親，偉大的母親，日日夜夜照顧孩子，照顧丈夫，裁衣做飯，打掃喂雞。小仙女不再和朋友去KTV大笑，不再去瘋狂地旅行，不再一聲不說地離家出走，不再無理取鬧發(fā)脾氣。她變得忙碌而疲憊，變得溫和而會打理事情，她真正的長大了，明白了事理。

一天天地忙碌下來，小仙女累了，疲倦了，可是她無怨無悔。夜深人靜的時候，那個已經成為母親的小仙女，還會悄悄翻出古色古香的箱子，安靜而憧憬地打開，細聽那吱呀吱呀的古聲。一下子，灰塵滿天，可這些，都是歲月，是時光留下的美麗回憶。

她會用哀幽而滿足的眼神輕撫美麗若妖的羽衣，那羽衣的每一針每一線，都已深深裝進她的腦海里。她知道，要是她脫下麻衣，在穿上輕薄妖麗的羽衣，她還會飛上云端，她還可以發(fā)脾氣，可以和朋友逛街、游戲。可是這里的一切，已經成為生活的習慣。她可以飛去，可是她不忍，不忍離去。

以前絲絲針針的回憶再次涌現出來，小仙女惆悵地看著，看著，許會輕嘆，許會懷念過去。那些歡樂、任性的回憶已成為過去。她緊緊地盯著美麗的羽衣，輕撫著，又徐徐關上了這些回憶。

是的，她已成為一個母親，不再是無理取鬧的小仙女。她有了自己心愛的寶貝，還有摯愛的家人，她要努力地做一個好母親，而不是最美的小仙女。

噢，她是最美的母親。

有一天啊，她，母親的女兒，也終會由小仙女成為母親。她也會回憶，會思考，會看著自己妖艷青春的羽衣。她眼里，也會滿含淚滴。

我不覺思考了起來，媽媽，她以前也是小仙女嗎？她也有自己的羽衣嗎？她會在我睡得香香的時候，悄悄打開箱子，輕撫羽衣嗎？

母親讀后感【篇4】

有關強盜和他的母親讀后感500字

我讀的書名字叫《寓言故事》，里面我最喜歡的一個故事叫《強盜和他的母親》。講的是在一個城鎮(zhèn)里，住著母子倆，因為孩子的父親很早就過世了，所以母親就非常的嬌慣孩子。有一天孩子偷了同學的寫字板，他的母親不但沒有責備他還表揚了他，后來有一天孩子出去玩的時候看到一件很漂亮的.大衣，就給媽媽偷回來了，并且同樣得到了媽媽的夸獎，在以后的日子里這個孩子就經常的偷東西，慢慢長大后就成了大盜，終于因為偷盜銀行金庫里財寶被抓，判處了死刑。臨死前，盜賊說要和母親說悄悄話，二話沒說就把他母親的耳朵咬了下來，哭著說：“我第一次偷東西你就該責備我，就不應該表揚我，我也不會成現在這個樣子”。

這個故事說明：在孩子的成長過程中，家庭教育是極為重要的，對孩子的教育是言傳身教和點滴積累的，小錯不懲罰不教育，必然會釀成大錯。同時也是我們認識到，要養(yǎng)成良好的生活習慣，不要小偷小摸，不然長大以后也會像故事中的盜賊一樣，成為危害社會的罪人。

母親讀后感【篇5】

《母親的眼淚》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基的一篇短篇小說，講述了一個農村貧困婦女閔村花在被丈夫毆打后，帶著女兒靠賣力氣艱難生存的故事。小說深入探討了貧困與婦女地位的問題，是一篇具有深刻社會意義的文學作品。

小說開篇，閔村花被丈夫毆打后，渾身是傷。然而，她沒有選擇離開，而是帶著女兒留了下來，靠著自己勞動的雙手艱難度日。雖然生活充滿了辛酸苦楚，但她并沒有自暴自棄，反而更加努力地生活著。在她的眼里，沒有什么比女兒更重要。

閔村花是一個不言放棄的女子，她用自己的實際行動，證明了女人們的堅韌、母愛和不屈不撓。她的眼淚是最動人的，代表著那種在勞動與生活的辛酸中，無奈、絕望與堅強的態(tài)度。她的眼淚，讓我們更加深切地感受到女性在人生旅程中遭遇到的坎坷和無奈，更加深切地認識到母愛的偉大和珍貴。

閔村花的堅韌和母愛值得我們深思和敬仰。作為當代女性，我們應當學習她的精神，學會勇敢直面人生困難，勇于擔當起家庭的重任，用辛勤的勞動創(chuàng)造幸福的生活，同時更要傳承母愛精神，用自己的實際行動展現出母愛的偉大和美麗。

母親的眼淚，是一份深情厚誼、偉大無私、慈愛親切的禮物，她們的眼淚，在給予我們生活啟示的同時，更是對母愛堅韌和永恒的最好詮釋。讓我們學習這份堅韌、勇敢和堅毅，傳承和弘揚母愛的美德，讓我們在人生的道路上，不斷書寫屬于自己的傳奇。

在閔勇花面對生命的巨大壓力時，她并沒有選擇放棄，反而披荊斬棘，勇往直前;在面對困難時，她呈現出了對生活的熱愛、對命運的寬容，默默承受，默默地努力，在那一聲聲哽咽的流淚背后，我們聽到的是世間母愛的偉大力量，是彰顯的女性堅強和睿智的光輝。我們也聽到了沉郁烏云后面隱約響起的春雨聲，是大自然恢復生機的動人和美麗。最后，她抹去了眼中的淚水，為夜空打下了最美的注腳，她的堅定和勇敢讓我們感到一份濃烈的人生希望與激情，愛是她的全部，快樂是她的期望，同樣也期望我們能像她一樣，充滿燦爛的人生。

母親讀后感【篇6】

作為一個母親，我一直在竭力地幫助我的孩子成長，并努力提供他們需要的一切。然而，今天我讀了一本書，它讓我深刻地認識到我可能一直都沒有這樣做得足夠好。

這本書名為《弗蘭蒂》，是由埃米莉·文森特·希爾頓創(chuàng)作的。它講述了一個勇敢的小女孩弗蘭蒂成長的故事，這個小女孩生活在一個困難的時代，但她的堅韌不拔和正直的品質讓她成功地度過了許多挑戰(zhàn)。

這本書深深地影響了我，因為它突出了孩子們在成長過程中所需要的品質和服務。在這個書中，弗蘭蒂需要克服許多困難和挑戰(zhàn)，像貧窮、缺乏家庭交往、疾病等等。這些障礙使得她的一生非常困難，可是她不放棄努力，并且始終保持著對自己和其他人的正直和善良。這是我作為一個母親的榜樣。

弗蘭蒂是一個值得人們學習和效仿的角色，因為她所展現的正當品質能夠幫助我們克服困難并成為一個更好的人。在她的成長過程中，她的母親始終鼓勵她，關心她，并不斷跟她交流，這也是我作為一個母親所渴望的。

這本書對我有如此深刻的影響是因為它讓我意識到，作為一個母親，我要不斷地學習、成長，并能夠成為自己孩子的榜樣。我需要花更多的時間與我的孩子們交流，了解他們的心聲，關注他們的需求，以便更好地幫助他們成長。

弗蘭蒂讓我想到了我自己的孩子們，我的責任就是能夠以最好的方式給予他們足夠的愛、關懷和支持。我要成為一名明智的母親，能夠以身作則，充滿動力和溫暖地引導我的孩子們在他們的成長道路上走得更遠。

總之，這本書是一個真正的啟示，它讓我明白了作為一個母親的責任，并激勵我去不斷地成長和提升自己，以最好的方式為我的孩子們服務。誰知道，也許我的孩子們也能像弗蘭蒂一樣勇敢、堅定和充滿活力地面對自己的未來。

母親讀后感【篇7】

母親在漫長的人生道路上不停地奔跑著。她們不是馬拉松選手，她們只是一位平凡而且普通的母親。是什么讓她們不停地奔跑呢？謎底只有一個，那就是孩子。

住在母親的掌心里

我問母親今天是什么日子？她想了一會兒說：“今天是什么日子？今天有什么節(jié)目嗎?”“哎呀！今天是2月13日呀！你的生日?！蹦赣H老是記不得自己的生日?？墒菗Q了我，每一年母親就像超人一樣，不看日歷也知道我的生日。我10歲4個月了，不管母親有多忙多累，都會做一桌豐盛的菜來為我過生日，讓我浸浴在母親的慈祥中。由于十年前，那個尋常的日子，一個生命誕生了，對于別人是無足輕重的，而對一位闖過生死線的母親，卻是痛苦悲傷而喜悅著。

母親的公式

母親的公式不像父親當真+嚴厲+故事=大道理；母親的公式十分簡樸，就是：慈祥+細節(jié)=母愛。在我喝水不小心嗆到而咳嗽時，母親會投來關切的目光，并及時遞來手巾，讓我擦拭。在糊口中，母愛就像敏感的雷達，捕獲一切可能對孩子傷害的蛛絲馬跡，使孩子在她的羽翼下幸福的成長，母愛無微不至。

母愛在我們糊口中以各種形式演繹著不同的故事。有用腳步測量母愛的“暴走媽媽”陳玉蓉；有為了孩子，絕對不能倒下的“高齡”體操運動員丘索維金娜。這些母親用自己的實際步履來詮釋有一種偉大、無私、崇高的情感——母愛，它使我們生生不息。

從文中的母親，我們看到了自己母親的影子，在默默中跑完了人生的全程，在她大半生的路程中，都是為了孩子，固然你的母親可能不是最棒的，可是她是你的母親，是你生命的締造者。

親子共讀海的女兒讀后感大全(8篇)

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。我想您對安徒生寫的《海的女兒》，已經有了屬于自己的讀后心得，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。該怎么才能把自己對于《海的女兒》心得更好的記錄下來呢？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“親子共讀海的女兒讀后感”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

親子共讀海的女兒讀后感(篇一)

《安徒生童話》中的《海的女兒》真好看，我看了很多遍了。

故事是說：一個從小生活在海底宮殿里的美人魚公主，很向往人類的生活。有一天，她救起了一個人類王子，就深深愛上了他。為了去到王子身邊和他在一起，就去巫婆那里，用自己美妙的聲音把自己的魚尾變成一雙人腿。她終于來到了王子的身邊。但是她每走一步，都要承受著巨大的痛苦。如果王子和別的女人結婚了，她就會變成泡沫。

可是，王子和鄰國的公主結婚了，而王子結婚那天就是小人魚的死亡日。當太陽帶著它的第一道曙光升起時，她懷著祝福的心情變成了泡沫。

本來，美人魚是沒有靈魂的，這個美人魚真善良，她為了所愛的人承受痛苦，付出生命，她一定會獲得一個高貴的靈魂的。

小美人魚，我喜歡你美麗的心靈。

親子共讀海的女兒讀后感(篇二)

在丹麥海邊的紅礁石上

坐著一個美麗非凡的姑娘

一年四季凝望著人間

再也不回自己的家鄉(xiāng)

傳說大海有十個女兒

十八歲可以看看人間模樣

小女兒迷上了英俊的王子

做人是她最大的夢想

一條魚兒變成人很不尋常

動聽的聲音要變成啞巴一樣

姑娘意志堅如鐵樹

刀山火海也決不彷徨

當王子落水危在旦夕

姑娘奮力相救感動上蒼

心上人醒來卻認錯了戀人

要娶別人當他的新娘

近在咫尺難吐衷腸

姑娘心中無比悲傷

巫婆勸她殺死王子

重回龍宮再享公主風光

盡管殺死王子才能重返家鄉(xiāng)

可愛情在姑娘心中至高無上

她扔掉巫婆送來的刀子

淚水中化成了一座雕像

日日夜夜忍受風雨雪霜

年復一年飽嘗寂寞凄涼

海的女兒忠貞不渝

愛情就像深深的海洋

有人叫她美人魚的時候

姑娘總是把頭扭向一旁

因為她早已經是一個真正的人

情給了她勇氣和力量

在丹麥海邊的紅礁石上

坐著一個美麗非凡的姑娘

一年四季凝望人間

再也不回自己的家鄉(xiāng)

人魚是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切.為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了。

小時候讀>，我以為，那是一個悲傷的童話.

再讀>，我堅信，那是一個幸福的童話.

美人魚為王子割去長發(fā)，犧牲了甜美的歌.可是，她可以用微笑傳達對王子的愛.她會有甜蜜的'感覺......

美人魚為王子離開王宮.可是，她的生活每一天都是幸福的，因為，她活在王子的世界里......

美人魚為王子變成泡沫，雖然，她沒有漂亮的長發(fā)，沒有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權力都沒有.可是，她卻是最美的泡沫，因為她可以守候王子，看到王子的幸福.

美人魚有守候的幸福，王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?

親子共讀海的女兒讀后感(篇三)

我讀過一個美麗的故事，但是結局很悲慘。這個故事就是《海的女兒》。

起初，小公主因為救過王子一命，而喜歡上了王子。便想擁有一雙人類的腿。可是，老祖母不讓。但是，小公主還是背著老祖母和她的姐姐們去找了巫婆。巫婆要了小公主美麗的聲音來換取那藥水。但是巫婆說：“如果王子和另外的一位公主結婚的第一天早上，你就會變成海上的泡沫。結果，小公主還是讓自己的魚尾變成了人類的腿，但是她每走一步，都要忍受有人用刀砍她的腿一般的劇痛。最后，王子還是跟別的公主結了婚。而小公主呢，變成了海上的泡沫。

我覺得小公主這樣為愛不惜犧牲一切，甚至失去生命的行為值得我們學習。雖然，我們現在不能像小公主一樣，為愛瘋狂。但是，我們現在有比愛情更珍貴的東西，那就是友情。我們一定要好好珍惜這在童年時的友情。不能讓這最純真的友情沒有記憶的度過。所以，我要珍惜現在的生活。我希望同學們也從現在開始珍惜生活吧。

親子共讀海的女兒讀后感(篇四)

自從讀了《海的女兒》，我就從里面的得到了很大的啟發(fā)。

這篇課文主要講的是，在海底有一個規(guī)據：凡是過十五歲生日的公主，都可以上水面觀賞。今天終于到了最美麗的小公主過十五歲的生日了，它非常高興！它上岸時救了一位王子，卻有一位

女郎自稱是救他的人。但小公主不灰心，就用自己的聲音換回了一雙苗條的腿?？赏踝泳腿⒘伺?，讓小公主化成了泡沫。

具有優(yōu)良品格的人終究會得到好報，勇敢堅強的小公主因為善良而獲得永生，還得到永恒的幸福，升入天國。

心地善良、堅強勇敢的人，雖然吃虧一時，但不會吃虧一世。要是我們也保持優(yōu)良的品德，幸福和快樂也會降臨到我們頭上的！

親子共讀海的女兒讀后感(篇五)

海的女兒為了小王子，為了自我對他的那份愛，心中懷著巨大的恐懼，穿過令人厭惡的漩渦，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自我美妙的聲音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在針尖上那樣的痛苦。即使這樣，也許王子還是不認識她，還是不愛她。她也許同樣什么也得不到，她，不后悔嗎?是的，她也曾猶豫過，她也曾害怕過，但是有一種力量在推動著她！那就是愛！愛能在你最害怕的時候給你最大的動力。即使是失去自我的生命，在愛面前，這將是微不足道的。當你真心愛一個人，你的一切選取都源于你的愛，因為你愛他，所以你做的選取也將是為了他，不管是困難還是危險，不管是生命還是靈魂。它會因為你的一顆堅貞溫暖的心而勇往直前。

在生活中又何嘗不是這樣，你的父母為了你所做的一切選取，一切事情，一切應對過去的困難和艱險不就是因為在背后有一股愛的力量嗎！

愛很平常，是一件最最平常的事情，但愛同時又是無私和奉獻的結果，愛是變化莫測的東西，旁人覺得傻，但自我卻覺得值。可能對方并不能體諒，但為何要讓別人體諒呢?因為你做的每一件旁人認為傻的行為都將成為心底最珍貴的結果和寶藏。

一切選取其實都是因為愛。

親子共讀海的女兒讀后感(篇六)

結果是肯定的，你沒有睡著的時候我一定醒著？那個《被風吹過的夏天》已變成《粉紅色的回憶》，在那片《你看不到的天空》下，一場《玫瑰花的葬禮》為我們祭奠 過往的曾經。這是個潮濕的城市，潮濕到在每粒分子里都能感受到百分之九十九的水含量，就這樣被它們肆意的侵占我的每一寸肌膚。

近幾天，我讀了一篇安徒生的著名童話——《海的女兒》，它講述的`是一條人魚和人之間的動人故事，整個的故事情結是那么的美麗，最讓我感動的幾段就要數人魚與王子的那幾段了。

這篇文章主要寫的是海的女兒在她15歲生日那天救了一位王子，從把他救上岸后，海的女兒海的女兒就喜歡上他了，于是巫婆就給她變出兩只腳，接著她又愛上了王子，王子也愛上了她，可是到最后王子卻和鄰國的公主結婚了。她也傷心地變成了氣泡。

我覺得海的女兒是一個非常善良的小人魚，因為她只要把她的五個姐姐用頭發(fā)換的寶劍刺中王子的心臟，讓王子的心臟流出的血流到自己的腳上，她就可以變回自己原來的樣子，她還可以回大海再生活三百年，可是她并沒有這樣做，如果她是我的話，我就會毫不猶豫地把那個那個忘恩圖報的王子給殺死，海的女兒真是太善良了。

這篇童話描寫的環(huán)境讓我仿佛置身其中，留連忘返。我非常喜歡小人魚，她的勇敢和無私吸引著我，以后我要多讀幾遍。

親子共讀海的女兒讀后感(篇七)

這個故事真是太感動了，我感動的都哭了幾次。讓我最感動的是：小人魚為了得到王子的愛，不顧一切的去追求，割掉自己舌頭，用自己動人的嗓音去跟巫婆交換，變成人。她的姐姐們?yōu)榱怂舻袅嗣利惖拈L發(fā)，老祖母傷心地頭發(fā)落光了，而她為了王子卻把刀子扔進海里，他為了王子犧牲了自己的生命。我在這里對想美人魚說，這種愛的代價是不值得的，一個人魚想獲得人類的身體是幾乎是不可能的事，如果王子沒有娶那個公主，你和王子在一起，那種苦你也是支撐不住的，就是能支撐住，你也是啞巴，沒有舌頭，總有一天王子遇見了另一個女人，那個女人會說話，而且又有優(yōu)美的舞姿，還有動聽的歌聲，我想他是會拋棄你的。而喜歡上了另一個女人，你又會將變成泡沫，但是你那顆善良的心，和你堅持不懈的勇氣我永遠也忘不了。

親子共讀海的女兒讀后感(篇八)

人魚可以在海洋的深處無憂無慮的生活，他們的壽命很長久，人類根本沒有辦法和他們相比，但是他們卻沒有不滅的靈魂。故事的主人公-小人魚喜歡上了一個王子，并且救了落水昏迷的王子，他為了王子放棄了永恒的生命，用優(yōu)美的聲音從巫婆那里，換來了一雙人類的雙腳，就是為了能和王子在一起，每當她在為王子跳舞的時候，就如同踩在刀尖上一樣疼痛，可為了王子她還是快樂的翩翩起舞，后來不明真相的王子要和另一個姑娘結婚，如果是這樣小人魚將會在王子新婚的早上變成泡沫，她的六個姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來了一把尖刀，只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么小人魚就會變回原型，又可以回到大海，自由自在地生活。但為了自己所愛的人能夠幸福，小人魚沒有那么做，她寧可犧牲掉自己的生命，也不愿意傷害王子，早上到來了，人魚沒有變成泡沫，她感動了上天，上天賜予了她永恒的靈魂，她在天上永遠守侯著王子。

小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人。小人魚的心靈是多么純真善良?。⌒∪唆~不但有美麗的容貌、更有美麗的心靈。她的心像大海般寬廣純潔。想起有時為了一點小事和媽媽鬧別扭，心理就有說不出的滋味，總感覺堵堵的，媽媽就象小人魚一樣為我默默的付出著，從不要求回報，我愛你，我的好媽媽！

昆蟲記親子共讀讀后感收藏(8篇)

讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。讀完法布爾的昆蟲記，部分情景一直在我腦海中揮之不去。為了充分回味這個作品，就可以好好寫一篇讀后感。你是否有寫昆蟲記讀后感上的問題呢？推薦你看看以下的昆蟲記親子共讀讀后感，更多相關信息請繼續(xù)關注本網站。

昆蟲記親子共讀讀后感 篇1

今天，媽媽買的新書寄回來了，我激動的拆開包裝，哇!太棒了，有《小機靈多多的趣味數學書》，還有我喜歡的《法布爾昆蟲記》。我連忙迫不及待地讀起來。

我一口氣看了兩本《法布爾昆蟲記》。從這本書里，我認識了四種昆蟲，有聰明的獵人節(jié)腹泥蜂、手術專家沙妮峰，還有戰(zhàn)爭狂紅螞蟻和嗜尸者麻蠅(也叫寄生蠅)。

我覺得這四種昆蟲里紅螞蟻最厲害，不過它太懶了，所有的家務活必須由黑螞蟻來干?？梢菦]有黑螞蟻怎么辦?紅螞蟻還不得餓死?不過它們戰(zhàn)斗起來可是讓人刮目相看呀!

《法布爾昆蟲記》真是一本即精彩又有趣的書!

昆蟲記親子共讀讀后感 篇2

最近我再讀法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。

在《昆蟲記》中，所有的蟲子都不是孤立的，他們和人一樣，有著復雜的身體結構，有著微妙的喜怒哀樂，有著杰出的直覺和本能。為了生存，他們堅忍不拔地與嚴酷的大自然作斗爭。

在法布爾的筆下，蟬是自由的歌者;綠蟈蟈是漂亮的強盜;蟋蟀鄉(xiāng)村小提琴家……

這本書讓我了解了許多我不知道的昆蟲世界中的奧秘。比如在我原先的印象中，螢火蟲是很溫柔的，晚上出來一閃一閃的，可以照明。讀了這本書后，我卻發(fā)現它是一個殘忍的殺手。他愛吃蝸牛，現將蝸牛麻醉，然后將它做成肉醬，慢慢享用。恐怖吧?

如果你還想知道更多昆蟲奧秘，那就快來讀一讀了《昆蟲記》吧!

昆蟲記親子共讀讀后感 篇3

《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子，已實屬不易，而專為昆蟲寫出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后依然一次次引起轟動。這是老師對我們說的，也因為這句話，使我對《昆蟲記》產生了興趣。

在暑假里，我閱讀了這本書，仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。在我看來，毫不起眼的昆蟲，竟會如此有趣，我從沒去觀察它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學問。

螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進食、繁衍、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲境況，多么富有知識、美感，使我浮想聯翩。

面對世界上最大數量的昆蟲，這是多么巨大的財富。即使這樣，還有許多現在不知道，有待于我們的研究。通過這本書，架起了知識的橋梁，使我深深地愛上了科學。

昆蟲記親子共讀讀后感 篇4

自從語文老師高老師讓我們買了《昆蟲記》這本書后，我便愛不釋手，對這本書十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，它讓我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼郎是如何讓滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。我還從中知道了除了人類以外，沒有什么動物的建筑技術比蟋蟀更高明了……

對于其他昆蟲來說，家只是臨時搭建的場所，只有在養(yǎng)育寶寶，逃避敵人或躲避風雨時，家才能派上用場。因為它們的家來得方便，所以放棄也好不可惜。只有蟋蟀的家是為了安全和舒適才建造的。它們用那柔弱的工具能建造一個穩(wěn)固的住宅，這與它們的勤勞和耐心是分不開的。我覺得要想蟋蟀學習，學習它的勤勞，學習它的耐心，學習它的樂觀。

《昆蟲記》是一個個有趣的故事，豐富的故事情節(jié)是我浮想聯翩，讓我仿佛置身與故事的現場，仿佛聽見蟋蟀扒土的聲音，還聽到蟋蟀坐在自家門前的平臺上彈琴的聲音呢!《昆蟲記》是我看到了昆蟲學家法布爾為探索大自然付出的精神，它嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風都值得我們學習。在今后的學習和生活中，我也將做一個留心觀察的人。我堅信：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛?！?/p>

昆蟲記親子共讀讀后感 篇5

以前我一直以為蟬在昆蟲界里最缺乏遠見了，因為他只知道沒完沒了的“唱歌”，卻不知道像螞蟻那樣儲存糧食。但是當我看了《昆蟲記》這本書后，我改變了對它的看法。

蟬是經過了四年黑暗的地下苦工生活，才換來了一個月在陽光中的歡樂，所以它要盡情的“歌頌”它現在難得而又短暫的幸福生活。它其實是一邊歌唱，一邊在吸取樹上的汁液。蟬從來不需要依靠別人的施舍生活，相反的倒是螞蟻經常會去騷擾蟬，剝削蟬，掠奪蟬，簡直就像個強盜。螞蟻經常會把正在吸樹汁的蟬趕走，然后坐享其成，享受蟬鉆出的“井水”。當歌唱的蟬耗盡了生命，從樹枝上落了下來，它的尸體被太陽曬干，被行人踐踏，最后被每時每刻都在四處尋找食物的螞蟻碰上了。螞蟻們將蟬的身體撕開、肢解、咬碎、化作細渣，用來充實它們的儲藏室。人們還能經?？吹酱顾赖南s，它的翅膀還在塵土和清風中微微顫動，一對螞蟻就已經在一下一下的拉拽，一點一點地移動它了。這時的蟬真是悲慘無比。

你們看，真正的事實不是我們想象的那樣。螞蟻才是頑強且霸道的乞丐，而勤苦的生產者卻是蟬!所以當蟬在樹枝上“拼命唱歌”時，我們還是給它自由吧。

昆蟲記親子共讀讀后感 篇6

亨利·法布爾法國博物學家、昆蟲學家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名后世，該書在法國自然科學史與文學史上都具重要地位，已譯成多種不同語言。身為現代昆蟲學與動物行為學的先驅。

通過讀昆蟲記我對一種動物產生了濃厚的興趣。你知道它是誰?它是人人都避之不急的東西—屎殼郎。法布爾寫道：“它用兩條長長的后腿抱著糞球，腿端的爪子卡進糞球作為旋轉軸;中間那兩條腿支撐著糞球，長著鋸齒為鎧甲的前腿交替著地，就這樣帶。著重物，身體傾斜，頭朝下，屁股朝上，倒推著走。

一只屎殼郎可以滾動一個比它身體大得多的糞球。處于繁殖期的雌屎殼郎則會將糞球做成梨狀，并在其中產卵。孵出的幼蟲以現成的糞球為食，直到發(fā)育為成年屎殼郎才破土而出。

屎殼郎還有大自然清潔夫的稱號，任何動物所產生的糞便都是它最理想的食物，我十分崇拜它因為有了這些昆蟲我們的環(huán)境才會更好!

我還從昆蟲記一書中獲得了許多的 啟發(fā)：在生活和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記親子共讀讀后感 篇7

今天，我讀了法布爾所寫的《昆蟲記》。法布爾是第一個為蟲子寫歷史的人，他畢生的精血全部都在一本書上，那本書就是《昆蟲記》，法布爾一生都在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能和習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去了解昆蟲?！独ハx記》詳細的描寫了昆蟲的生活：如蜘蛛、密封、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這些給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走向了現代文明。

法布爾不是隨隨便便就成功的，他的成功是用努力換來的，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得了多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾從來都沒有放棄過，他從哪里跌倒從哪里爬起來，他認真確定方向，向那個方向大步大步的跑去，他堅持不懈的觀察昆蟲及植物，不斷的獲取知識，法布爾最大的樂趣就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著的科學真理。他正因為如此才編寫《昆蟲記》。

我也想像法布爾一樣在知識的世界里暢游，可是我連數學題都不認真，怎樣在知識的世界里暢游呢?所以我要認真學習，努力向上!

讀了《昆蟲記》，我明白了：做任何事情要制定好目標，按計劃去做，比如寫日記，一定要堅持，不要半途而廢，如果半路而廢的話那前面所做的一切都白做了。所以我們不管做什么事，都一定要堅持不懈，要為了理想而奮斗!

昆蟲記親子共讀讀后感 篇8

最近我閱讀了《法布爾昆蟲記》中的聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂這本書，讓我受益匪淺，從中學到了許多的知識。

世界上有許多種蜂，有：長腹蜂、節(jié)腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。

節(jié)腹泥蜂是法國體積最大的蜂，節(jié)腹泥蜂蓋房子的時候，有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞，有些蜂用強壯的大額推著石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情，而雄峰只在一旁看熱鬧，他們從來不干活。節(jié)腹泥蜂最喜歡捕捉身上有四個斑點的象鼻蟲，每當它在捕捉象鼻蟲的時候，都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲的盔甲裂縫的關節(jié)上，雖然它像死了一樣，但是它只是被麻醉了。

節(jié)腹泥蜂真是個聰明的獵人啊!