重陽節(jié)的活動方案小班

[參考]重陽節(jié)的活動方案小班精選。

幼兒園時不時地舉辦一次活動，在某種意義上具有很好的實踐教育功能，很多時候，更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識！為了讓活動完美開始與收場，我們需要提前做好活動方案。那么，你是否在尋找幼兒活動方案呢？以下是小編為大家收集的“[參考]重陽節(jié)的活動方案小班精選”我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

重陽節(jié)的活動方案小班【篇1】

一、活動背景

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動目的

今年10月25日（九月九日）是重陽節(jié)。我校開展重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規(guī)范。通過感恩教育活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動主題

愛在重陽，孝在平時

四、活動過程

1、愛的祝福

每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上，并帶回家送給自己的長輩；通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2、愛的調查

你關心爺爺奶奶（外公外婆）嗎？引導學生將愛記錄于心，將愛進行到底！

（1）你知道爺爺奶奶（外公外婆）的生日嗎？

（2）你的爺爺奶奶（外公外婆）愛吃什么？

（3）你了解爺爺奶奶（外公外婆）的起床時間嗎？

（4）你跟爺爺奶奶（外公外婆）一起外出游玩過嗎？

（5）你平時是怎樣關心爺爺奶奶（外公外婆）的？

（6）爺爺奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么？

3、愛的回報

開動腦筋，與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設計一個有新意的過節(jié)方案。

低年級：

（1）為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩、揉揉背，或者送一份愛的禮物等等。

（2）拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

中年級：（1）了解家里長輩的生平大致經歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

（2）做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。

高年級：

（1）策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以。

（2）做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報。

（3）以“九九重陽，愛老敬老”為題寫一篇感想（日記）。

4、愛的傳遞

倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事，積極幫助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、視頻等）及對此活動的感想、意見或建議下周一之前交與本班班主任，學校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號報道，讓我們一起發(fā)揮家校合力，共促孩子健康成長。

重陽節(jié)的活動方案小班【篇2】

重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，而老人本身也是社會應特別關注的群體，他們把自己一生奉獻給了社會，奉獻給了他人，人到暮年，本該承歡膝下，過著無憂無慮的日子，頤養(yǎng)天年，然而在__鎮(zhèn)敬老院里，有著這樣一個特殊群體，他們沒有兒女，沒有生活來源，靠國家的一臨之際，有首詩獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先?，但是他們曾經一定有很多的親人，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子里，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。

一、活動主題：傳承重陽久久，心系老人久久

二、活動時間：___年10月28日

主辦單位：__學院青年志愿者協(xié)會

承辦單位：__學院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部

三、資源需求

青年志愿者協(xié)會宣傳部負責宣傳負責人：__

青年志愿者協(xié)會策劃部負責策劃負責人：__

青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責文藝節(jié)目負責人：__

青年志愿者協(xié)會籌資部負責活動經費負責人：__

青年志愿者協(xié)會財務部負責記賬、出納等負責人：__

青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責統(tǒng)籌工作負責人：__

青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調遣負責人：__

四、活動開展

前期準備

a)青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等

b)青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目

c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日

d)青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備

中期開展

a)早晨八點于我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮(zhèn)敬老院

b)到達敬老院后，由指定人員對敬老院進行衛(wèi)生打掃，陪老人聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上

c)在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關懷老人，給老人們帶去溫暖

d)衛(wèi)生打掃完畢，由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責人安排文藝演出會場布置

e)會場布置完畢，邀請老人入座，衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出，炊事員小組開始給老人包餃子

f)演出開始，首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，后是節(jié)目上演

g)演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯

后期結束

a)由衛(wèi)生員小組負責收拾會場，打掃干凈庭院

b)事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數(shù)，返校

五、經費預算

雞蛋4元每斤_15斤=60元

蛋糕5元每斤_4斤=20元

面粉6元每斤_5斤=30元

肉12元每斤_6斤=72元

白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元

重陽節(jié)的活動方案小班【篇3】

x月x日上午

xxx

1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經驗。

1、報紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具，如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

一、驅車前往xxx

1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹xxx的建筑，觀賞新區(qū)風貌。

二、到達xxx

1、老師介紹：

重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4、游戲：兩人三腳

“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”

5、共同分享食物

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。）

重陽節(jié)的活動方案小班【篇4】

活動目標：

1、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學會尊敬和關愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

活動準備：

物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

經驗準備：穿鞋子的經驗；歌曲《爸爸媽媽好》

活動過程：

一、觀看重陽節(jié)來歷的電影

1．師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的。

小結：爺爺奶奶會為我們，為我們，還會為我們。

2．祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。

師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4．做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

教學反思：

農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于尊老、敬老為目的主題活動是非常必要的。

平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服他們無怨無悔的奉獻著。

而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻9月9日重陽節(jié)開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。

能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

重陽節(jié)的活動方案小班【篇5】

活動目的：

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

2、幫助老人。

3、尊敬老人。

活動準備：

1、VCD光盤《?；丶铱纯础?。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。

4、人手一份自制禮物。

活動過程：

（一）觀看VCD光盤《?；丶铱纯础?/p>

1、你看到的是什么？

2、什么內容？

3、介紹農歷九月九日就是老人節(jié)。

4、老人節(jié)是怎么來的？

（二）介紹重陽節(jié)的來歷

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2、在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）

敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。

4、幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

5、重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）

6、你是怎樣尊敬老人的？

（三）敬老愛老活動

1、重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

3、跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y束。

（四）延伸活動

在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

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最新重陽節(jié)的活動方案小班精選

在活動到來的時候，我們可以開始準備相應的活動方案了。活動方案可以防止不可抗因素破壞活動，這么說來，這次活動的活動方案還真得好好寫一寫了。你覺得好的活動方案應該具備哪些條件？以下是幼兒教師教育網收集整理的“重陽節(jié)的活動方案小班”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)的活動方案小班 篇1

一、活動目標

1.了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2.通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。

3.能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

二、活動準備

1.圖片：茱萸，重陽糕。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。

4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

三、活動過程

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農歷的九月初九)

2.了解重陽節(jié)的來歷。

(1)請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2)聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。

3.了解重陽節(jié)的風俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。)

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。)

(3)認識茱萸及重陽糕。

出示茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕圖片，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4.為老人制作禮物。

師：現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)

師：這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

5.介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請孩子們當場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。

四、活動延伸

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

重陽節(jié)的活動方案小班 篇2

一、活動時間

x月x日上午。

二、活動地點

xx區(qū)綠地。

三、活動目標

1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經驗。

四、活動準備

1、報紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具，如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

五、活動過程

（一）驅車前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風貌。

（二）到達綠地

1、老師介紹

重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目?！霸诮裉爝@個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞。”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲：兩人三腳?！皠e看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”

5、共同分享食物?！爸仃柟?jié)大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”

重陽節(jié)的活動方案小班 篇3

一、活動目標

1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動準備

1.人員準備

小(1)班xx老師主持活動，小(2)班xx老師主持活動;

xx老師和xx老師負責拍攝活動影像;

保育員xx和xx負責協(xié)助老師組織活動，維護活動秩序。

2.材料準備

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

三、活動過程

(一)介紹重陽節(jié)

1.老師引出重陽節(jié)主題：每年農歷的九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎?

2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

老師：小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風俗。(老師可根據(jù)家長的講述進行補充)

(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學會了很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》

兒歌：幼兒園也是我的家

(三)互動環(huán)節(jié)

1.擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對大家擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。

2.剝桔子

師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個小朋友最會剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?

3.品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

4.贈送禮物給爺爺奶奶

師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：“節(jié)日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康!”

重陽節(jié)的活動方案小班 篇4

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們:

大家下午好!今天我們歡聚在一起是為了迎接一個特殊的日子——(你們知道是什么日子嗎?)重陽節(jié)。小朋友們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?——九月初九。重陽節(jié)是誰的節(jié)日?(奶奶、爺爺)首先讓我們一起祝賀所有的爺爺奶奶，姥姥姥爺節(jié)日快樂。介紹重陽節(jié):九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。

在每一個孩子的成長過程中。老人們給與無微不至的關愛和付出。他們用青春和汗水撫育著我們。讓我們幸福快樂成長，老人們的愛是我們無法用語言表達的。下面讓我們一起說一聲:爺爺奶奶，姥姥姥爺辛苦了。謝謝你們! 獻歌:《我給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

親子活動:

1、 剝桔子

準備:幼兒自帶桔子

2、 串手鏈

準備:串珠、線

3、 剪紙準備:彩紙、剪刀

4、 做紅花

準備:皺紋紙、線、剪刀

5、 做賀卡

準備:剪刀、膠水、彩筆、白紙

6、 包餃子

準備:橡皮泥

結束:

爺爺奶奶、姥姥姥爺們給我們做飯、穿衣、送我們上幼兒園，他們特別辛苦，而且他們特別愛你們，你們愛爺爺奶奶們嗎?(愛)那去告訴爺爺奶奶們，愛我你就親親我!

祝愿天下所有的老人健康幸福!

重陽節(jié)的活動方案小班 篇5

活動時間：20xx年10月21日(星期三）下午2：30

活動地點：幼兒園內操場

活動對象：幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

活動準備：

背景音樂準備：

1.氣球。

2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。

3.重陽節(jié)背景圖掛在幼兒園操場上。

4.國旗、小棋手的衣服、弟子規(guī)服裝。

5.教師當天穿國學的服裝。

活動目標：

1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

活動過程：

（一）歡迎詞

（二）會場要求

（三）升旗儀式

（四）介紹重陽節(jié)

1.老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

2.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。 注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

（五）幼兒表演環(huán)節(jié)

幼兒表演《弟子規(guī)》背誦

（六）教師表演《教師禮儀》

（七）家長例行禮儀（請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花，爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶）

（八）家長分享孝親例行感受

結束活動（背景音樂《感恩的心》）教師表演！

重陽節(jié)的活動方案小班 篇6

小班：認識家庭樹

那些不能用言語描述的隔代間的情感，

可以通過繪本來表達。

活動目標

1.通過繪本故事，增加幼兒對家人間關系的了解，以及加深感情。

2.知道什么是家庭樹，認識家庭樹，了解家庭樹中成員之間的關系。

3.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

4.萌發(fā)關愛爺爺奶奶，外公外婆的情感，并愿意表達出來。

活動準備

1.打印家庭樹圖片（后臺回復“家庭樹”，可獲取）、安全剪刀、雙面膠。

2.幼兒自帶打印版全家福。

活動過程

1.制作家庭樹

①引導幼兒認識家庭樹。

教師：我今天帶來了一棵樹，小朋友們猜一下，這是什么樹？這棵樹上都有誰？

教師：我們給這棵樹取一個名字吧?。彝洌?/p>

②引導幼兒了解家庭樹成員之間的關系。

教師：你知道他們之間是什么關系嗎？

小結：上面一層是下面一層對應人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關系。

③學習家庭樹中人物的稱謂。

教師：你知道應該怎樣稱呼他們嗎？

④制作家庭樹。

教師：小朋友們今天都帶來了自己的全家福，把自己的全家福介紹給小朋友認識一下！

教師（分發(fā)打印的圖片）：把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來，貼在家庭樹上，做一張自己的家庭樹吧！

教師：說一說自己的家庭樹。

教師：除了爸爸媽媽之外，爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人，而且十分的疼愛我們，過幾天就是重陽節(jié)了，這是屬于老人的節(jié)日，就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。

（選自《泰小迪小小樂學家》）

2.認識重陽節(jié)

①簡單介紹重陽節(jié)。

教師：小朋友們，農歷的九月初九是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

②簡單介紹重陽節(jié)習俗。

教師：在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習俗（可以給幼兒簡單介紹一下這些習俗的含義，搭配圖片效果更好）。

③體驗重陽節(jié)習俗。

教師：在重陽節(jié)那天，請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺，去體驗一下這個節(jié)日的習俗。

[參考]重陽節(jié)的活動方案大班900字(模板5篇)

幼兒教師教育網欄目推薦你閱讀“重陽節(jié)活動方案大班”等專題內容。

活動在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了，我們要開始籌劃本次活動的方案了。活動方案可以讓活動的目的能夠順利達到，這次的活動方案又怎么能夠落下呢！那活動方案需要怎么寫好呢？或許"重陽節(jié)的活動方案大班"是你正在尋找的內容，相信會對你有所幫助！

重陽節(jié)的活動方案大班 篇1

一、目標：

1．通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。

2． 激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

3． 通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

二、過程：

1．引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

教師小結：原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。 他們現(xiàn)在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。） 教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。

我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？

我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）

哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2．讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演：

A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？

B．奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。 思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？

3．讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4．游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。 教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

重陽節(jié)的活動方案大班 篇2

一、活動思考：

平時孩子們享受著家里長輩老人們無限的關愛與呵護，或許會覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

二、活動目標：

1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識

2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

4．通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

三、活動準備：

1．大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

2．制作壽星卡

3．幼兒調查表

4．重陽糕120塊

四、活動內容：

一．大班邀請爺爺奶奶來園做客

1．了不起的爺爺奶奶。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4．我喂爺爺奶奶吃塊糕

五、活動總結

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

重陽節(jié)的活動方案大班 篇3

一、有關背景

(一)主題來源：

農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

為此，我們結合一年一度的重陽節(jié)，開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感

(三)活動實施時間：__、10、11、——__、10、17

(四)實施班級：大班段

二、活動方案設計

(一)環(huán)境創(chuàng)設

1、更新區(qū)角內容，創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的區(qū)域活動。

2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

(三)活動涉及領域

社會：《重陽節(jié)的由來》

語言：兒歌《重陽節(jié)》

科學：《菊花開》

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》

健康：親子出游登高活動

(四)具體活動安排

1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》

2、10月12日語言《重陽節(jié)》

3、10月13日科學《菊花開》

4、10月14日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月15日親子出游登高活動

重陽節(jié)的活動方案大班 篇4

一、活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識。

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

二、活動時間：

20xx.10.15 下午3：00——4：00

三、參加人員：

大班全體老師和幼兒

四、活動準備：

給爺爺奶奶折紙、鮮花、各種各樣的禮物。

五、活動流程

1、10月8日上午召開全體大班組教師會議，討論活動形式。

2、10月12日下午各班進行介紹重陽節(jié)的談話活動

3、10月15日開展了“紅花獻給爺爺奶奶”“說一句祝賀的話”“親手剝糖給爺爺奶奶吃”的活動。

4、為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

5、親手制作賀卡、花環(huán)、代表長壽的千紙鶴送給爺爺奶奶。

重陽節(jié)的活動方案大班 篇5

一、活動資料

大班主題活動：走進養(yǎng)老院

二、設計理念

幼兒園教育指南有人指出：;環(huán)境是一種重要的教育資源，應該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來促進兒童的發(fā)展;充分利用社區(qū)教育資源，引導兒童適當參與社會生活“9月的重陽節(jié)是孩子們戶外活動的好時機。我們帶領一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院，看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心，還可以接受教育，提高他們的繪畫技能，促進健康成長。”孩子們。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。

三、活動目標

1、經過散步和觀看，孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，并有一個愉快的心情和繪畫的愿望。

2、引導孩子現(xiàn)場繪畫，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。

3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質。

4、在活動中提高口頭溝通能力。

四、活動準備

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機和兒童練習磁帶。

五、活動流程

(1)對話介紹，展示活動材料和要求：

親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎!現(xiàn)在是秋天。今天是重陽節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母，送上我們的小禮物和真誠的祝福!我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，迎著涼爽的秋風，整齊地排隊，唱著快樂的歌，進入養(yǎng)老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的!

(2)排隊走進養(yǎng)老院

在三位老師的帶領下，孩子們排成一行，唱著歡快的歌，沿路走進養(yǎng)老院。

(3)向祖父母問好

讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說：“孩子們;祝祖父母節(jié)日快樂，身體健康

(4)表演：

1、為兒童練習彈奏音樂，教師和兒童可以一起做兒童練習。

2、兒童歌曲獨奏。兩個孩子分別唱了一首歌。

(5)現(xiàn)場繪畫

1、老師：孩子們!你看，爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺階。太美了!你們都是小畫家。你想畫這美麗的風景嗎

2、把孩子們分成六組，并準備圍繞著臺階畫畫。

3、分發(fā)彩筆和彩紙，告知油漆要求。

4、兒童繪畫。教師巡邏和指導，鼓勵孩子們想象和畫畫。

5、繪畫老師：你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子，一些人畫了一個大蛋糕，還有一些人畫了一個紅色的太陽。爺爺奶奶真的很想看你的畫?，F(xiàn)在，讓我們把我們美麗的畫作獻給我們敬愛的祖父母!別忘了祝祖父母節(jié)日快樂，并把雙手交給他們!

(6)沙子上的即興繪畫：

1、老師：孩子們，你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表揚了你。你做得很好!老師想獎勵你一個在沙子上畫畫的機會。你腳下有一層細沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎?你可以畫任何你想畫的東西，但是小心不要讓沙子進入你的眼睛。注意安全和健康!

2、當孩子們在沙子上用鵝卵石畫畫時，老師也會參與其中，聽他們談論為什么他們會這樣畫，并及時做出評價。

(7)合影告別：

1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。

2、在和你的祖父母道別后，排隊走回幼兒園。

(8)活動擴展：

老師：孩子們，你們在今天的活動中做得很好!當你回家時，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂。請代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀!

小學重陽節(jié)活動方案1000字精選

在2025活動開始的時候，我們要將活動方案納入重點的安排了?；顒臃桨缚梢源_?；顒拥捻樌M行，所以我們應當靜下心來好好思考怎么寫好活動方案了。你們會寫優(yōu)秀的活動方案嗎？有請駐留一會，閱讀欄目小編為你整理的小學重陽節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學重陽節(jié)活動方案 篇1

活動主題：關愛老人 溫暖社會

活動時間：20xx年10月13日上午

活動地點：松鶴養(yǎng)老院

活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號：關愛老人 奉獻愛心

活動人員：五年級學生代表

活動流程：

一、準備工作：

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮

2、物品準備：

（1）隊旗、學生自己準備小禮物

（2）購買水果

3、節(jié)目排練總負責：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

二、活動過程：

1、節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。

3走近老人：

（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；

6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！

“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞

甲：親愛的爺爺奶奶：

合：你們好！

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節(jié)，

甲：我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。

乙：我們丁字沽小學五年級學生代表，

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，

乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節(jié)日，

乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？

甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

乙：為了表達對你們的崇敬，

甲：我們特別獻上幾個節(jié)目。

合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！

甲：請聽同學們誦讀的古詩

乙：《江畔獨步尋花》一、二！

甲：我們班多才多藝的同學可真多

乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

乙：美好的時光總是轉瞬即逝

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂

乙：尊敬的爺爺、奶奶

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國

甲：你們的精神將永遠激勵著我們前進

合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意！

小學“重陽節(jié)慰問敬老院”活動方案2

一、活動背景:

1.基本情況:重陽節(jié),少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執(zhí)行對象: 敬老院全體孤寡老人

3.組織部門:學校大隊部

4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識；宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標：

1、目的：在社會中體現(xiàn)出大覺小學學校的形象以及學生的素質，產生良好的社會效應；

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：六年級中隊部分隊員

2、物力資源：慰問品，活動經費

四、活動時間：****年10月13日下午

五、活動開展：

下午3：20在學校操場集合，由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。（注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得）

六、活動中應注意的問題和細節(jié)：

１、集合必須準時，出、返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七．活動負責人及主要參與者：

１、組織者：少先隊部

２、主要負責人：夏旺清 高云

小學重陽節(jié)活動方案 篇2

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年10月1日——10月2日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備：

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事;

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：?；丶铱纯?;

4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學校利用周二的紅領巾廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;

2、三分鐘小故事演講：

請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;

4、承諾宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動;

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗

三到五年級各班學生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

小學重陽節(jié)活動方案 篇3

農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

一、指導思想

平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標

1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

3、通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間

20XX年x月x日

　四、活動要求

1、1-2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

2、3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“ 寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。

小學重陽節(jié)活動方案 篇4

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)xx小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，

還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效

四、活動地點

各班教室

五、活動對象

xx小學一至六年級全體學生

小學重陽節(jié)活動方案 篇5

“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

__年_月_日——_年_月_日

三、活動內容

活動一：“小鬼當家” 親情回報活動

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

上交時間：__年10月21日

活動二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動

農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?

具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間：__年10月21日

活動三：“別樣的親情” 親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班(精選7篇)

隨著活動即將到來，我們要開始做活動方案了?；顒臃桨缚梢苑乐够顒又杏幸馔獾陌l(fā)生，這么說來，這次活動的活動方案還真得好好寫一寫了。你們了解多少活動方案呢？為此，幼兒教師教育網的編輯從網絡上精心整理了《重陽節(jié)活動方案幼兒園小班》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇1

20__年__月__日上午9：30

活動地點：幼兒園

活動背景：

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

活動目標：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：

課件

活動過程：

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師：寶寶們，明白農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、明白重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言

老師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話等。

三、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌

《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇2

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

活動時間：20xx年10月9日（農歷九月九日）

活動地點：小二班活動室

【活動目標】

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動準備：

鼓、紅花、重陽糕

三、活動過程:

(一)、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

兒歌:“小動物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)品嘗重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

四、活動結束：

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動延伸：

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇3

一、活動設計

在重陽節(jié)，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標

1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

三、活動地點：

幼兒園

四、活動時間：

20xx年10月25日

五、活動準備

1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

2、為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

六、活動過程

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2、了解活動的內容，討論相關問題。

①談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

★指導語：今天是爺爺、奶奶的'節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

4、表演、分享活動：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇4

小班：認識家庭樹

那些不能用言語描述的隔代間的情感，

可以通過繪本來表達。

活動目標

1.通過繪本故事，增加幼兒對家人間關系的了解，以及加深感情。

2.知道什么是家庭樹，認識家庭樹，了解家庭樹中成員之間的關系。

3.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

4.萌發(fā)關愛爺爺奶奶，外公外婆的情感，并愿意表達出來。

活動準備

1.打印家庭樹圖片（后臺回復“家庭樹”，可獲取）、安全剪刀、雙面膠。

2.幼兒自帶打印版全家福。

活動過程

1.制作家庭樹

①引導幼兒認識家庭樹。

教師：我今天帶來了一棵樹，小朋友們猜一下，這是什么樹？這棵樹上都有誰？

教師：我們給這棵樹取一個名字吧?。彝洌?/p>

②引導幼兒了解家庭樹成員之間的關系。

教師：你知道他們之間是什么關系嗎？

小結：上面一層是下面一層對應人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關系。

③學習家庭樹中人物的稱謂。

教師：你知道應該怎樣稱呼他們嗎？

④制作家庭樹。

教師：小朋友們今天都帶來了自己的全家福，把自己的全家福介紹給小朋友認識一下！

教師（分發(fā)打印的圖片）：把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來，貼在家庭樹上，做一張自己的家庭樹吧！

教師：說一說自己的家庭樹。

教師：除了爸爸媽媽之外，爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人，而且十分的疼愛我們，過幾天就是重陽節(jié)了，這是屬于老人的節(jié)日，就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。

（選自《泰小迪小小樂學家》）

2.認識重陽節(jié)

①簡單介紹重陽節(jié)。

教師：小朋友們，農歷的九月初九是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

②簡單介紹重陽節(jié)習俗。

教師：在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習俗（可以給幼兒簡單介紹一下這些習俗的含義，搭配圖片效果更好）。

③體驗重陽節(jié)習俗。

教師：在重陽節(jié)那天，請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺，去體驗一下這個節(jié)日的習俗。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇5

活動目標：

1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容并理解其協(xié)助指導的意義，從而激發(fā)祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。

2、通過對重陽節(jié)活動內容與形式的互動交流，增強祖輩家長參與、討論的主動性。

活動準備：

活動反饋函、人手一份重陽節(jié)活動內容安排表、祖輩簽到表

活動流程：

理論引導——教師介紹——協(xié)助指導——個別交談

活動過程：

一、理論引導

1、指導站的意義。

2、對上學期祖輩課題介紹。

不同教養(yǎng)類型的介紹

二、老師介紹重陽節(jié)活動方案

1、與祖輩溝通活動內容 重陽節(jié)的意義、活動每環(huán)節(jié)設置的意義

2、發(fā)放反饋函、自主交流

書面交流自己對本次內容安排的想法或建議

3、修整活動方案

如想法或建議可行，及時休整重陽節(jié)活動方案

三、指導家長在活動中如何協(xié)助

1、了解活動中協(xié)助指導的價值

1）、在送禮物這一環(huán)節(jié)中，主動親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往，為激發(fā)孩子的表達表現(xiàn)打下基礎。

2）、在共享勞動成果的時候，協(xié)助引導孩子要先想到祖輩。

2、明確祖輩家長指導的面（1：3）

四、個別對象咨詢交流

對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答，讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇6

活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。

2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩，并進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

活動準備：

重陽節(jié)PPT，音樂。

活動流程：

一、教師引出重陽節(jié)主題

師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

二、欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。

三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里，感受親子的樂趣！

四、幼兒表演節(jié)目。

五、健康在于運動，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨，轉個圈拍拍手，跳個舞一二三。

六、活動結束。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇7

活動時間：

重陽節(jié)當日。

活動地點：

小班各班教室。

活動目標：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：

香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等。

活動過程：

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)，

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂

7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。

(放“親親我”音樂，請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)

8、愛爺爺奶奶，自制禮物——項鏈。

9、結束語：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)活動方案

重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過舉辦相關活動來傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化，可以使年輕一代了解和認同自己的傳統(tǒng)文化，增強文化自信。以下是幼兒教師教育網的有關“重陽節(jié)活動方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

重陽節(jié)活動方案(篇1)

活動名稱：重陽同慶，共享秋景

活動目的：通過舉辦重陽節(jié)活動，弘揚傳統(tǒng)文化，促進社區(qū)居民之間的交流與互動，增進親情和友情。

活動時間：每年農歷九月初九

活動地點：社區(qū)公園或廣場

活動安排：

1.?步行健身活動：

組織社區(qū)居民一同進行登山健步活動，通過登山鍛煉身體，感受秋天的美好與變化。活動期間，設置不同難度的登山路線，以滿足不同居民的需求，確保所有人都能參與。

2.?詩詞朗誦比賽：

邀請文學愛好者和有才藝的居民參加詩詞朗誦比賽。居民可事先準備一段自選的古詩或現(xiàn)代詩，進行朗誦演出。通過比賽，展示和傳承中華優(yōu)秀文化，激發(fā)居民對詩詞的興趣，并增進與居民之間的交流。

3.?重陽主題手工制作：

為了讓居民親自參與重陽傳統(tǒng)文化的體驗和傳承，設置手工制作區(qū)域，提供相關的工具和材料，引導居民制作重陽節(jié)的傳統(tǒng)飾品，如菊花、吊飾等。居民可以在活動現(xiàn)場制作并帶走自己親手制作的重陽節(jié)飾品，增添節(jié)日氛圍。

4.?小品演出：

組織社區(qū)居民編寫并表演重陽節(jié)主題的小品。小品內容可以包括對傳統(tǒng)文化的傳承、弘揚孝道精神的故事情節(jié)等。通過小品的表演，展現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的魅力，同時為居民提供一個展示才藝的平臺。

5.?重陽節(jié)傳統(tǒng)食品品嘗：

安排一處品嘗重陽節(jié)傳統(tǒng)食品的區(qū)域。居民可以品嘗由社區(qū)居民自制的傳統(tǒng)重陽節(jié)食品，如重陽糕、桂花糕等。同時，可以設置一些攤位售賣傳統(tǒng)食品和茶葉，為居民提供一個品味傳統(tǒng)美食的機會。

6.?社區(qū)文藝表演：

策劃一些與重陽節(jié)相關的傳統(tǒng)文藝表演，如舞獅、太極拳等。鼓勵居民自愿報名參與表演，并為他們提供相應的排練場地和指導。在活動現(xiàn)場展示他們的精彩表演，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

7.?長者座談會：

組織社區(qū)長者座談會，邀請社區(qū)內的長者分享他們的人生經驗和智慧。鼓勵居民與長者進行互動交流，增進彼此之間的了解，并提供一些服務，如義務掃地、陪伴長者等，弘揚孝道精神。

重陽節(jié)活動方案(篇2)

活動主題：重陽倍孝傳統(tǒng)文化體驗活動

活動目標：讓參與者深入了解傳統(tǒng)重陽節(jié)文化，感受傳統(tǒng)重陽節(jié)活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家庭孝道觀念。

活動時間：重陽節(jié)當天

活動地點：社區(qū)活動中心

活動流程：

1.?活動啟動儀式（20分鐘）

a.?主持人宣布活動開始，介紹活動目標和流程。

b.?表演一段古代的孝道故事，激發(fā)參與者的興趣。

2.?傳統(tǒng)文化展覽（40分鐘）

a.?展覽展示與重陽節(jié)相關的傳統(tǒng)文物、書籍和圖片等。

b.?主持人引導參與者觀看展覽并介紹相關知識。

3.?傳統(tǒng)手工藝制作（60分鐘）

a.?分發(fā)材料和工具，教授參與者制作傳統(tǒng)重陽節(jié)的符號物品，如重陽花、重陽餅等。

b.?解答參與者的問題，指導他們完成手工制作。

4.?感恩孝親祝福儀式（30分鐘）

a.?邀請代表家庭的長者上臺，其他參與者行鞠躬禮向長者表達孝心。

b.?參與者可以念出自己為長者準備的祝福語，祝福長者身體健康、長壽幸福。

5.?傳統(tǒng)文化分享（30分鐘）

a.?邀請專家或講解員進行重陽節(jié)傳統(tǒng)文化講座，介紹重陽節(jié)的來歷、習俗和故事。

b.?參與者可以提問或分享自己對重陽節(jié)的認識和體會。

6.?孝道游戲互動（40分鐘）

a.?安排孝道游戲，如“定眼猜謎”、“對聯(lián)接龍”等，增加互動和參與度。

b.?鼓勵參與者通過游戲感受孝道的重要性和樂趣。

7.?重陽茶話會（60分鐘）

a.?提供傳統(tǒng)的重陽節(jié)茶點，組織參與者進行茶話會。

b.?參與者可以自由交流、分享重陽節(jié)的家庭傳統(tǒng)和習俗。

8.?小結與離場儀式（20分鐘）

a.?主持人進行活動總結，回顧活動亮點和成果。

b.?表演一段古代詩詞朗誦，營造溫馨的離場氛圍。

重陽節(jié)活動方案(篇3)

活動名稱：重陽節(jié)-傳統(tǒng)文化體驗之旅

活動時間：

活動地點：老年活動中心或社區(qū)慶典場所

活動目的：倡導尊老敬老、傳承中華傳統(tǒng)文化，增進老年人的幸福感和社交互動。

活動內容：

1.?重陽主題講座：邀請專家學者進行重陽節(jié)文化講座，介紹重陽節(jié)的由來、習俗和意義等。

2.?重陽福利品制作：邀請專業(yè)的老年手工藝人或志愿者指導老年人制作重陽福利品，如菊花插花、紙質重陽吊飾等，讓老年人在動手的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

3.?重陽主題表演：組織老年人參與歌舞、詩朗誦、鼓樂等表演，展示老年人的風采和才藝。

4.?重陽慶典活動：舉辦慶典儀式，老年人穿上傳統(tǒng)節(jié)日服飾，在傳統(tǒng)音樂伴奏下進行祭祀活動，共同祝福家人和祖先。

5.?重陽茶話會：舉辦茶話會，老年人可以互相交流經驗、分享記憶，且茶會期間特別準備重陽節(jié)特色茶點，增添節(jié)日氛圍。

6.?重陽社區(qū)游園活動：組織老年人到當?shù)毓珗@或游樂場等戶外場所進行集體活動，參與樂園游戲和漫步賞景，促進老年人與社區(qū)的融入。

7.?重陽文化互動體驗：組織老年人參與傳統(tǒng)文化體驗活動，如道教文化研習班、老茶館參觀等，讓老年人更加了解和感受傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。

8.?關愛老人送溫暖：組織志愿者去養(yǎng)老院探望孤寡老人，為老人們獻上節(jié)日問候和關懷，與他們共度重陽節(jié)，讓老年人感受到社會關愛與溫暖。

9.?重陽運動競賽：組織老年人參與重陽健身競賽，如太極拳比賽、步行比賽等，提倡老年人積極參與體育運動，保持健康活力。

活動效果評估：

1.?統(tǒng)計參與人數(shù)和參與度，評估活動的受歡迎程度。

2.?調查老年人對活動的滿意度和意見建議。

3.?觀察老年人在活動中的互動和交流情況，評估活動對老年人社交互動的促進作用。

4.?收集老年人對傳統(tǒng)文化的理解和認同程度，評估活動對傳統(tǒng)文化的傳承作用。

重陽節(jié)活動方案(篇4)

活動主題：重陽同樂日

活動時間：

活動地點：社區(qū)活動廣場

活動內容：

1.?開幕式：

-?由社區(qū)居民自愿參與組成的樂團表演開場音樂

-?社區(qū)領導發(fā)表致辭，宣布活動開始

2.?民俗文化展示：

-?設立展柜展示重陽節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗

-?展示重陽節(jié)的傳統(tǒng)食品、茶道、圍棋、剪紙等傳統(tǒng)手工藝品

3.?傳統(tǒng)體驗活動：

-?設立重陽節(jié)民俗體驗區(qū)，邀請居民參與傳統(tǒng)習俗的互動體驗，如陶藝、剪紙、民俗舞蹈等

-?舉辦重陽節(jié)傳統(tǒng)茶道表演和品茶活動，讓居民品味傳統(tǒng)茶道之美

4.?健康養(yǎng)生展演：

-?邀請專業(yè)養(yǎng)生醫(yī)師進行健康講座，介紹重陽節(jié)養(yǎng)生之道

-?安排養(yǎng)生專家提供義診和健康咨詢服務，為居民提供養(yǎng)生建議

5.?健身比賽與娛樂活動：

-?舉辦重陽節(jié)健康步道挑戰(zhàn)賽，邀請居民參與跑步、跳繩、太極、瑜伽等健身項目競賽

-?舉辦重陽節(jié)街舞舞臺秀和音樂會，邀請專業(yè)街舞團隊和音樂人表演，為居民提供娛樂享受

6.?社區(qū)義務服務：

-?鼓勵社區(qū)居民積極參與愛心義賣活動，籌集善款用于資助貧困老人和孤寡老人

-?組織志愿者團隊，提供社區(qū)居民的物品修理和家政服務

7.?結束儀式：

-?舉辦閉幕式，由樂團進行演奏，表演精彩節(jié)目

-?社區(qū)領導進行總結致辭，感謝居民的參與和支持，宣布活動圓滿結束

重陽節(jié)活動方案(篇5)

活動名稱：憶往昔、共慶重陽

活動時間：

活動地點：社區(qū)活動中心或戶外公共場所

活動目的：傳承中華傳統(tǒng)文化，增強社區(qū)凝聚力，讓居民共同慶祝重陽節(jié)，促進社區(qū)鄰里關系的發(fā)展。

活動內容：

1.?重陽節(jié)慶典儀式

-?在活動開始之前，組織一場簡短而莊重的慶典儀式。儀式中，可以邀請老年人代表點燃篝火，高唱傳統(tǒng)重陽節(jié)歌曲，向祖先敬獻祭品，祈福健康長壽。

2.?傳統(tǒng)文化展覽

-?在活動場地設立傳統(tǒng)文化展覽區(qū)域，展示與重陽節(jié)相關的傳統(tǒng)手工藝品、書畫、古典文學作品等。鼓勵居民積極參與，可以展示自己的手工藝作品或書法繪畫作品。

3.?重陽祈福

-?為居民準備重陽祈福活動區(qū)域，提供符合重陽節(jié)傳統(tǒng)的祈?；顒印＞用窨捎H手書寫祝福語，或掛上自己親手制作的紙鶴，寓意祝愿。

4.?健康關愛

-?設置健康健身區(qū)域，組織老年人健身操、太極拳等活動。提供免費健康體檢，提供養(yǎng)生咨詢服務，為老年人提供一些養(yǎng)生食品品嘗。

5.?親情對聯(lián)

-?邀請老年人和年輕人分成小組，彼此寫對聯(lián)。通過交流，增進親友之間的感情。

6.?重陽茶園

-?為居民提供重陽節(jié)特色飲品——重陽茶。設置茶園區(qū)域，讓居民在此品嘗重陽茶，交流心得，感受茶文化。

7.?傳統(tǒng)美食品嘗

-?在活動現(xiàn)場設置傳統(tǒng)美食攤位，提供各種重陽節(jié)特色美食，如花糕、桂花糕、柿餅等。居民可以現(xiàn)場品嘗和購買。

8.?重陽文藝演出

-?邀請社區(qū)居民參與文藝演出，如舞蹈、歌唱、快板等。同時邀請一些唱戲、念詩等傳統(tǒng)文藝表演嘉賓，為居民帶來歡樂和娛樂。

9.?居民聚餐

-?安排一場重陽節(jié)聚餐，邀請居民家庭參加。為老年人及其家人提供豐盛的餐飲，共進美食，團圓共慶重陽。

活動效果評估：

1.?分發(fā)反饋調查表，聽取居民對活動的評價和意見建議，用于改進未來的活動規(guī)劃。

2.?對參與活動的居民進行隨機訪談，了解他們對活動的感受和觀點。

3.?統(tǒng)計參與活動居民的數(shù)量、年齡分布、參與程度等數(shù)據(jù)，以評估活動的覆蓋面和影響力。

4.?監(jiān)測社區(qū)鄰里關系的發(fā)展情況，觀察活動后居民間的互動和交流情況。

重陽節(jié)活動方案(篇6)

活動名稱：重陽節(jié)快樂活動

活動目的：傳承中國傳統(tǒng)文化，增進家庭成員之間的感情，提高老年人的幸福感和生活質量。

活動時間：

活動地點：社區(qū)活動中心或老年人養(yǎng)老院的室內場地

活動流程：

1.?開場致辭（10分鐘）

-?主持人簡要介紹重陽節(jié)的由來和意義

-?邀請一位老人分享自己對重陽節(jié)的回憶和感受

2.?九九登高（30分鐘）

-?組織參與者進行九九登高活動，選擇附近的山丘或公園作為登高地點

-?帶領老年人和家庭成員一同參與，豐富活動內容，提供相應的車輛和護理人員，以確保老人的安全和舒適

3.?重陽祝福（20分鐘）

-?給每位老年人提供一份精美的重陽節(jié)禮物，禮物可以是一張祝?？ㄆ蛞环蓍L壽禮品

-?活動主辦方代表為老人們送上祝福，并借此機會表達對他們的敬意和關愛

4.?文化展示（40分鐘）

-?組織家庭成員和老年人一同表演或參與中國傳統(tǒng)文化的展示活動，如合唱、舞蹈、書法、繪畫等

-?邀請專業(yè)藝術家或志愿者為老年人展示傳統(tǒng)技藝，如剪紙、折紙、糖畫等

5.?親子互動（30分鐘）

-?安排親子游戲，如傳統(tǒng)游戲、智力游戲等，以增進親子間的感情與溝通

-?倡導家庭成員一同為老人們精心準備特色食品，如重陽糕、菊花酒等，與老人共同品嘗

6.?快樂歌舞（30分鐘）

-?準備音樂設備，播放老人們熟悉的音樂，邀請他們跳舞或唱歌，營造歡樂的氛圍

-?安排專門的舞臺或空間，讓老年人可以盡情展示自己的才藝，鼓勵大家相互交流和欣賞

7.?結束儀式（10分鐘）

-?主持人總結活動內容，感謝參與者的支持和付出

-?倡導家庭成員一同送走老人們，關愛老人的長輩

活動要求和準備：

1.?活動主辦方需提前聯(lián)系相關機構和志愿者，組織好活動所需的人員和物資。

2.?活動場地應保持整潔，同時為老年人提供舒適的座位和衛(wèi)生間設施。

3.?活動組織者需事先調查老年人的身體狀況和食物過敏情況，合理安排活動內容和飲食。

4.?活動期間，應提供適宜音量的音樂和話筒設備，以確保老年人能聽見活動的講解和表演。

5.?準備足夠的禮物和餐點，以充分照顧到每位老人的需求和感受。

重陽節(jié)活動方案(篇7)

活動名稱：重陽雙親節(jié)歡樂慶典

活動目標：通過舉辦重陽節(jié)活動，弘揚傳統(tǒng)文化，傳達關懷家人的重要性，提升家庭成員之間的親密度和親情。

活動時間：

活動地點：社區(qū)會議廳或大型室外公園。

活動內容：

1.?長者關懷活動：

-?邀請社區(qū)內的長者們一同參加慶典，并提供免費的接送服務。

-?為每位長者準備一份貼心的重陽節(jié)禮物，例如一束鮮花或一份手工牌匾，以表達對他們的尊重和關愛。

-?組織義工團隊為長者們進行免費健康檢查、血壓測量等活動。

-?安排一場老年人健身操活動，讓長者們參與進來，增強身體活力。

-?在活動結束時，邀請長者們參加一次溫馨的茶話會，讓他們能相互交流、互相認識。

2.?親情尋寶活動：

-?開展一場家庭尋寶游戲，通過游戲的形式增進家庭成員之間的親密度。

-?邀請家庭成員組隊參與尋寶游戲，每隊有各自的任務和線索，在活動區(qū)域內尋找隱藏的寶藏。

-?在尋寶的過程中，設置一些有趣的小挑戰(zhàn)和困難，需要家庭成員們相互合作、互相幫助才能完成任務。

-?游戲結束后，準備一些小獎品或者紀念品，作為團隊合作的獎勵，并鼓勵家庭成員們分享彼此的收獲和感受。

3.?傳統(tǒng)文化體驗活動：

-?邀請專業(yè)的書法家或者國畫大師現(xiàn)場演示和教授書法、國畫等傳統(tǒng)技藝，讓家庭成員親身體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力。

-?舉辦一場古箏、琵琶等傳統(tǒng)樂器的演奏交流會，讓家庭成員們能夠欣賞到傳統(tǒng)音樂的美妙之音。

-?安排一些傳統(tǒng)手工藝品制作的體驗活動，例如剪紙、編織等，讓家庭成員們親手制作屬于自己的傳統(tǒng)工藝品。

-?設置一些攤位，供家庭成員們品嘗傳統(tǒng)的食物和茶飲，如菊花糕、重陽糕、菊花茶等，讓大家在品味美食中感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

4.?游戲互動環(huán)節(jié)：

-?安排一些家庭團隊游戲，如拔河比賽、踩氣球比賽等，增進家庭成員之間的互動和感情。

-?設立兒童專區(qū)，提供一些針對兒童的游戲和娛樂設施，如臉部彩繪、氣球捏制等，讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日時光。

-?舉辦家庭才藝表演賽，邀請家庭成員們展示自己的才藝，如歌唱、舞蹈、小品等，讓大家共同欣賞和享受家庭舞臺。

2024重陽節(jié)活動方案(精選五篇)

為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的重陽節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2024重陽節(jié)活動方案 篇1

一、活動主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。

二、指導思想：

今年是第xx個重陽節(jié)。敬老，愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著社會的不斷發(fā)展，老齡化問題已經成為我國的社會問題。如何讓這些曾經為學校教育的改革和發(fā)展，做出貢獻的離退休教師，在黃昏暮年得到溫暖，受到關愛；如何讓他們的子孫，更加的愛戴，尊敬，關愛老人們。我校抓住重陽節(jié)的.教育契機，認真做好20xx年重陽節(jié)離退休教師聯(lián)誼活動，從而讓全體離退休教師過上一個和諧、吉祥、平安、快樂的重陽節(jié)。

三、活動安排：

（一）活動時間：

（二）活動地點：陵珥中心小學報告廳

（三）活動內容：

1、組織離退休教師參觀考察界牌新農村建設、埤城鎮(zhèn)長興村和開發(fā)區(qū)；

2、中心校領導匯報工作；

3、給80歲老同志祝壽。

4、午餐。

四、活動準備：

1、會場布置（會標準備、會場準備、音響準備、攝影攝像準備等）由辦公室x主任負責，x主任協(xié)助；

2、會場茶水、當天伙食安排、慰問物品購買等由總務處x負責，x主任協(xié)助；會場服務人員由教導處x主任負責安排。

3、當天車輛安排由x校長負責聯(lián)系（車輛具體安排表見后）。

2024重陽節(jié)活動方案 篇2

為推進全民健身運動，提升金秋紅葉旅游品牌知名度，國家AAAA級旅游景區(qū)特舉辦20xx年“泉杯”重陽節(jié)登山比賽。

一、報名時間

20xx年9月19日至20xx年10月4日

二、報名地點

⑴旅游管理中心辦公室。

聯(lián)系電話：

⑵城關區(qū)白銀路123號xx日報大廈13樓蘭州晨報時政新聞部。聯(lián)系電話：

注：報名時須交本人身份證復印件一份

三、比賽時間和地點

20xx年10月8日（星期x）上午9：00—10：30在東山舉行比賽，12：00在東山口文化廣場舉行頒獎儀式。

四、比賽路線

東山口文化廣場（起點）→（途經）臥橋→大佛殿→三官閣→太白泉→木棧道→蓮花峰平灘（終點）（約4公里）。

五、比賽項目

設置青年男子組、青年女子組；中年男子組、中年女子組共四個組別。

六、獎項設置：

每組各設：一等獎1名，獎金2000元；

二等獎2名，獎金各1000元；

三等獎3名，獎金各800元；

優(yōu)秀獎各10名，精美禮品各一份。

另外，所有參賽運動員由“泉”提供五張純凈水大桶水票，價值75元。

注：若有出現(xiàn)名次并列的人員，相應增加獎項。

2024重陽節(jié)活動方案 篇3

一、活動背景：

1、基本情況：重陽節(jié)大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2、慰問對象：敬老院21名孤寡老人

3、開展原因：為孤寡老人送溫暖，增加學生的社會實踐經驗與社會服務意識；

二、活動目的、意義：

使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

三、活動準備：

1、參加人員：馬富林、王錦、全體大隊委員

2、物品準備：水果和點心

四、活動時間：

20xx年xx月xx日

五、活動內容：

1、為老人贈送慰問品，與老人們和敬老院管理人員進行初步的'溝通交流。

2、學生幫助孤寡老人整理房間，打掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。

3、參加的人員和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

（注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得交由班主任修改后上傳至學校網站，優(yōu)秀文章將在紅領巾廣播站內播出。）

六、活動中應注意的問題和細節(jié)：

1、集合必須準時，出返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

3、打掃認真細致，不怕臟不怕累。

2024重陽節(jié)活動方案 篇4

一、活動概述

本活動以“金秋重陽，健康同行”為主題，結合重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗與現(xiàn)代健康理念，通過登山活動促進居民身心健康，同時弘揚尊老敬老文化，增強社區(qū)凝聚力。

二、活動目標

增進居民對重陽節(jié)的了解與認同。

促進居民尤其是老年人的身心健康。

加強社區(qū)鄰里間的互動與聯(lián)系。

三、活動時間與地點

時間：重陽節(jié)前一天或當天，根據(jù)天氣情況調整。

地點：選擇適合老年人攀登的森林公園或風景名勝區(qū)。

四、參與對象

面向全體社區(qū)居民開放，鼓勵以家庭為單位參與，特別邀請社區(qū)內的老年人及志愿者團隊。

五、活動流程

1. 集合簽到：參與者提前到達集合點，完成簽到并領取活動手冊及裝備包。

2. 熱身準備：由專業(yè)教練帶領進行簡單的熱身運動，預防運動傷害。

3. 登山啟程：按照既定路線開始登山，途中設置休息點和趣味挑戰(zhàn)，增加活動趣味性。

4. 重陽文化體驗：在特定區(qū)域設置重陽文化展示區(qū)，介紹重陽節(jié)的'歷史由來、傳統(tǒng)習俗等，并邀請老年人講述自己的重陽故事。

5. 山頂慶典：到達山頂后，舉行簡短的慶典儀式，包括祈福、合影留念等。

6. 健康講座：下山途中或結束后，邀請健康專家進行健康養(yǎng)生講座，分享秋季養(yǎng)生知識。

六、后勤保障

確保交通工具安全，為需要幫助的參與者提供接送服務。

準備充足的飲用水、食物及急救用品。

安排專人負責活動攝影，記錄美好瞬間。

七、宣傳與反饋

通過社區(qū)媒體平臺發(fā)布活動預告、現(xiàn)場直播及后續(xù)報道。

收集參與者反饋，總結經驗教訓，為下次活動提供參考。

2024重陽節(jié)活動方案 篇5

一、設計思路

一年一度的“九九重陽節(jié)”即將來臨，重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候??.創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。所以這次的重陽節(jié)活動我們準備邀請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

二、活動時間及形式：

主題活動：20xx年9月30日下午邀請小班年級組幼兒爺爺、奶奶來園共同參加《“小手拉大手”共度重陽節(jié)》的活動，用各種的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

三、 活動目標:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

四、 活動準備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、幼兒作品

五、 活動過程:（具體實施方案根據(jù)自己班級的實際情況而定）：

（一）、介紹重陽節(jié)

(1) 老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園有一段時間了,也學會了一些本領,過幾天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動:“我的小手”

*兒歌:“重陽節(jié)”

（三）、 互動環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2) 小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳 踩在爺爺奶奶的'腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3) 剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四、活動結束：

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動延伸：

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。