學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-25 學(xué)生交通安全演講稿 交通安全演講稿學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)通用。
怎么才能寫(xiě)出一篇專屬自己的主題演講稿呢?智慧只是天才的配料,勤奮才是天才的本身,很多場(chǎng)合都需要我們進(jìn)行演講。也該好好梳理檢查一下自己即將演講的內(nèi)容了,有關(guān)“學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的內(nèi)容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!
學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)(篇1)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
越來(lái)越便捷的交通,方便了我們出行,同樣也帶來(lái)了危險(xiǎn),奔馳在街道馬路上的汽車公交,需要我們時(shí)刻注意,尤其是在過(guò)馬路的時(shí)候。記住紅燈停綠燈行,絕對(duì)不要違反交通規(guī)則,不要忽視自己的生命安全。
每年不知道有多少生命消逝在了車禍中。不要認(rèn)為車禍離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們非常近,只要我們稍有不注意,我們的生命就會(huì)受到威脅。不要拿自己的性命不當(dāng)一回事,能夠降臨到世間,感受幸福生活,我們就應(yīng)該珍惜。過(guò)馬路時(shí),注意要走斑馬線,要注意來(lái)往的車輛,千萬(wàn)不要和車輛爭(zhēng)搶過(guò)路的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)比不過(guò)鋼鐵做成的車子。
我們不能在車流密集的馬路上隨意穿行,不能在指示燈變綠前過(guò)馬路,稍等片刻,又有什么關(guān)系呢?不要忙于一時(shí),回家的時(shí)間是充足的。而安全卻需要我們注意,我們還處在長(zhǎng)身體的時(shí)候,因?yàn)槲覀兩聿陌?,很容易被司機(jī)忽視,從而造成慘痛的車禍,請(qǐng)不要讓爸媽擔(dān)心,也不要忽視生命安全。
雖然說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家嚴(yán)禁酒駕,雖然已經(jīng)很少遇到酒駕的人,可是危險(xiǎn)一樣還會(huì)發(fā)生,過(guò)馬路一定要注意。任何時(shí)候都要記住安全通行,遵守交通規(guī)則,不會(huì)讓我們違反交通規(guī)則,遵守了會(huì)讓我們避免很多危急。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車輛急速駛來(lái),不要去賭車會(huì)不會(huì)在你面前停下,如果司機(jī)剎不住車,那就會(huì)傷害到我們的生命。
生命寶貴,也非常脆弱,稍有不慎我們就會(huì)失去我們的生命,然而關(guān)心我們的人很多,我們的家人希望我們快快長(zhǎng)大。在放學(xué)后,上學(xué)時(shí),不要急于過(guò)馬路,不要與車搶道,千萬(wàn)要記住,安全第一,生命無(wú)價(jià)。我們還有很長(zhǎng)的時(shí)間,有太多的精彩需要我們?nèi)バ蕾p。珍惜生命遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己,就是在保護(hù)家人。
交通事故時(shí)有發(fā)生,大多數(shù)都是是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則才承受了惡果,我們不要向他們學(xué),應(yīng)當(dāng)注意交通安全,千萬(wàn)不要覺(jué)得車禍永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)到自己的身邊,當(dāng)真正發(fā)生時(shí),就算我們能夠活命,也會(huì)留下殘疾,后悔終生,難打大家希望發(fā)生這樣的事情嗎?
很多人都是因?yàn)檩p視了交通規(guī)則,沒(méi)有真正做到遵守,才讓他們發(fā)生交通事故,他們承受了車禍,受到了懲罰,難道他們就不后悔嗎?可是那時(shí)候已經(jīng)遲到,事情發(fā)生想要在改變就難了。而我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),牢記安全第一,不要去違反交通規(guī)則,保護(hù)好我們的安全。
謝謝大家!
學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)(篇2)
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!
今天,我能參加總段開(kāi)展的“學(xué)規(guī)章制度,做守紀(jì)模范”的演講比賽,心情無(wú)比激動(dòng)。我沒(méi)有什么華麗的辭藻,但我希望通過(guò)我的真誠(chéng),喚醒大家對(duì)安全生產(chǎn)的重視,對(duì)生命的珍愛(ài)。我演講的題目是“敲響心中的安全警鐘”。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕?lè)業(yè),為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見(jiàn)不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
記得有一個(gè)故事,幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,學(xué)者們問(wèn)老者是否知道什么是哲學(xué),老者連連搖頭,學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了半的生命,這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆息說(shuō);“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個(gè)小小的故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子、人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外,客觀之中發(fā)生了。
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而,由于有些人交通意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你卡面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識(shí),自我保護(hù)能力差,思想麻痹大意、違章操作,把《安全生產(chǎn)法》視為虛設(shè),把警示的標(biāo)語(yǔ)視為無(wú)用的招牌。
我們經(jīng)歷過(guò)這樣傷痛已經(jīng)太多太多了。前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們理性,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺,明火尚不可懼,隱患才最好難防。安全,需人人遵守,時(shí)重視,事事重視,安全存于一點(diǎn)一滴中,隱于一時(shí)一刻里。生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次,沒(méi)有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì),不要因一時(shí)疏忽而造成終身遺憾。只要你心中時(shí)刻裝著安全,裝著你的父母,你的妻兒,還有你的朋友。那么,每天的朝陽(yáng)是屬于你的!美麗的晚霞是屬于你的!而我們多一份自律,就多一張通往安全的綠卡,為了您的安全,請(qǐng)將心里原安全警鐘時(shí)常的敲響吧。
學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)(篇3)
?曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子,妻子告別了心愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過(guò)我這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親,天天在晚上九點(diǎn),在她家門(mén)前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來(lái)的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……一個(gè)剛到花季的生命凋零了,一位慈愛(ài)的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子……
??? 爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái),為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛(ài)心?,F(xiàn)在,我們的黨中央、國(guó)務(wù)院、各級(jí)政府部門(mén)和交警隊(duì)的叔叔阿姨們都很重視交通安全問(wèn)題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長(zhǎng)與安全,頒布了嶄新的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,有力地規(guī)范了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中小學(xué)校中大力開(kāi)展了文明交通的宣傳教育活動(dòng),讓我們懂得了道路交通的安全知識(shí),增強(qiáng)了文明交通的法制意識(shí)。交警隊(duì)的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處為我們小朋友著想,借此機(jī)會(huì),我也想代表所有的少先隊(duì)員向你們——交警隊(duì)的叔叔、阿姨們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮!(敬禮)
??? “文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
??? 因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!
學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)(篇4)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx市xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校六《3》班的xxx。今天,能和大家一起關(guān)注交通安全問(wèn)題,一起為文明交通工程盡一份心、出一份力,我感到非常高興和自豪。我演講的題目是《文明交通,文明行》。
在演講開(kāi)始前,我先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題——在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。我希望通過(guò)這次演講唿吁大家齊心協(xié)力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明xx。
20xx年8月27日晚,xx市xx2環(huán)路路段發(fā)生一起交通事故,一輛銀灰色現(xiàn)代轎車拐彎時(shí)與一輛白色桑塔納勐烈撞擊,造成一名大學(xué)生的死亡。事件起因是由于駕駛員醉酒駕駛。而更讓人無(wú)語(yǔ)的是肇事者于去年5月份被評(píng)為全國(guó)第一醉,因醉酒駕駛被刑事拘留15天……
由于司機(jī)不遵守交通法規(guī),一個(gè)活蹦亂跳的人就再也站不起來(lái)了;由于司機(jī)一時(shí)貪杯,一個(gè)剛到花季的生命凋零了。一個(gè)家庭因之破碎,永遠(yuǎn)地失去了歡笑……
失去親人的痛苦真的不是可以用語(yǔ)言表達(dá)的,撕心裂肺,痛不欲生!交通問(wèn)題如同一塊大石,沉沉地緊壓著人們的心魄。
現(xiàn)在,全國(guó)都很重視交通安全問(wèn)題,頒布了《中華人員共和國(guó)道路交通安全法》,而xx正在開(kāi)展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng),在市委市政府及交警大隊(duì)叔叔阿姨的引導(dǎo)下,實(shí)施了一系列文明交通行動(dòng)計(jì)劃:機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、文明使用車燈、遵守交通信號(hào)燈、不隨意變更車道;司機(jī)開(kāi)車不打手機(jī)、不酒后駕駛、不超速行駛、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不超員/超載。
9月1日,開(kāi)學(xué)第一天。下午,不少接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)便早早等候在xx市xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校門(mén)口。住在附近的x媽,牽著女兒的手準(zhǔn)備過(guò)馬路。以前一到放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)多,孩子多,車子也多,過(guò)馬路時(shí)心里都怕怕的……現(xiàn)在好了,見(jiàn)到孩子放學(xué),機(jī)動(dòng)車在斑馬線前主動(dòng)停車讓行。謝謝你,文明駕駛的叔叔阿姨們,正是你們,讓我們的生命之花綻放燦爛笑容。
文明xx,文明行,文明交通要靠每個(gè)文明人!我們小學(xué)生也向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的大人們承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,文明交通一起走。
因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共筑平安交通,是我們每個(gè)xx人共同的心愿,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)文明xx!
謝謝大家!
學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)(篇5)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命,您珍惜?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
記得我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道,我當(dāng)時(shí)驚呆了。一位市民,因?yàn)橐s著去上班,而他必須繞過(guò)欄桿才能坐車,無(wú)奈之下,他情非得已地跨過(guò)欄桿。這時(shí),突然,一輛卡車直奔而來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫,這位市民被車撞得慘不忍睹,面目全非。當(dāng)他被送到醫(yī)院時(shí),早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當(dāng)初能遵守交通規(guī)則,不亂跨越欄桿,他也就不會(huì)為此付出慘重的代價(jià),把寶貴的生命白白地葬送。
曾經(jīng)看到這樣一句話:“為了言傳身教,請(qǐng)注意交通安全!”這句廣告詞也說(shuō)不上經(jīng)典,或許也談不上特殊,可就是這么普通的一句話,在當(dāng)今社會(huì)上,有幾個(gè)人放在心上?又有幾個(gè)人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈,往往是出現(xiàn)交通事故的主要原因之一。有人為了爭(zhēng)奪幾秒的短暫時(shí)間,拼命地向前沖,事故也就這樣發(fā)生了。所謂:寧等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什么比生命更重要,更急呢?何必要拿生命來(lái)做賭注呢?這樣做根本不值得。
交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,馬路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數(shù)人的生命,它不能沒(méi)有,但有了它卻有無(wú)休止的流血。
人們?nèi)绻蛔⒁饨煌ò踩?,那事故就?huì)像“非典”一樣傳播起來(lái)。也許受害者不是你,是別人,但也許明天就是你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲?誰(shuí)愿意自己家破人亡?
俗話說(shuō):生命重于泰山。為了自己的家人,為了自己,為了您的生命,讓交通安全在你我的心中時(shí)時(shí)閃現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。
學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)(篇6)
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!生命安全猶如泰山,我們必須要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。每年的交通事故不斷發(fā)生,所以有許多人在交通事故上丟了自我的生命,這是讓人多么痛哀的事情。當(dāng)然,人們最不愿看到的是自我的親人因?yàn)椴蛔⒁猓谀且凰查g閉上了雙眼,從此離開(kāi)人世!那么,今日讓我來(lái)講一講如何珍愛(ài)生命吧!同學(xué)們,請(qǐng)你們想一想,當(dāng)你在馬路上嬉戲玩耍、追捉打鬧時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)他的后果是什么?我們作為小學(xué)生,必須要學(xué)習(xí)交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路上必須要看交通指示燈。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等必須要熟記心頭,照做執(zhí)行。上學(xué)和下學(xué)之間是最重要的,不要在路上擁擠,這樣最容易發(fā)生交通事故。不僅僅我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則,接送我們大人也要遵守。
那一件件駭人聽(tīng)聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來(lái)痛苦?有的失去了親愛(ài)的父母,有的失去了摯愛(ài)的兒女,有的失去了朝夕相處的親人……這血的教訓(xùn)難道不值得深思、警覺(jué)嗎?前些日子,在我們村里,一位三歲半的小女孩橫穿馬路,被三輪車給撞了,父母明白后,急忙送往醫(yī)院,不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割,哭得死去活來(lái),但一切都無(wú)法挽回了,留給人們的僅有無(wú)盡的痛苦與愧恨。還有一件事,一位三四十歲的叔叔醉酒開(kāi)車,與另一輛大車相撞,不幸死亡,車也撞壞了,真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了,但仍有不少人我行我素,無(wú)視交通規(guī)則。
每個(gè)人的生命都是父母給予的,人的生命僅有一次,人死不能復(fù)生。我們的.生命不僅僅是自我的,它還屬于父母,屬于親人,屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了,我們必須要珍愛(ài)生命!
學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)(篇7)
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一齊生活得很開(kāi)心。每一日早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一日所發(fā)生的一些搞笑的事。
有一日,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么期望自我還活著,他多么期望陪在小女孩身邊,他多么期望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不明白自我的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自我的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么期望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)??!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。此刻路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命!
學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)(篇8)
同學(xué)們:
學(xué)期即將結(jié)束,面對(duì)即將而來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
為了使同學(xué)們能安全度假,健康成長(zhǎng)。希望所有同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到“五要”、“七不準(zhǔn)”,時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)出色的小公民。
五要:
1、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);
2、每月至少看一本有益的課外書(shū);
3、養(yǎng)成寫(xiě)日記、隨筆的好習(xí)慣(三年級(jí)以上);
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),至少參加一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)或做一件好事。
七不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)私自下溪、河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳、洗澡、戲水、劃船等;
2、不準(zhǔn)進(jìn)入游戲機(jī)室和網(wǎng)吧,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所;
3、不準(zhǔn)騎自行車上路,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在馬路上嬉戲;
4、不準(zhǔn)玩火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹;
5、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不破壞公共財(cái)產(chǎn);
6、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和玩耍,避免讓家人擔(dān)心,防止被拐騙或走失;
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!
學(xué)生交通安全演講稿如何寫(xiě)(篇9)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我校位于交通要道,在校學(xué)生多達(dá)3600余人,安全責(zé)任尤為重大,多年來(lái),我校一直把安全工作放在重中之重。本學(xué)年,我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行,從我做起”“拒食不安全食品,爭(zhēng)做健康小衛(wèi)士”“小手拉大手”四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展:
一、強(qiáng)化,樹(shù)立安全意識(shí)。
首先、利用班隊(duì)會(huì),升旗儀式及安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識(shí)講解,使學(xué)生養(yǎng)成“不食三無(wú)食品,遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn)”的好習(xí)慣。其次、利用宣傳櫥窗、等途徑,指導(dǎo)學(xué)生如何注意自身安全。此外、還開(kāi)展手抄報(bào)比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),深化學(xué)生安全意識(shí)。
二、細(xì)化校園監(jiān)管,深化責(zé)任意識(shí)。
為了把校園安全工作做的更好,我校層層細(xì)化安全責(zé)任,逐級(jí)簽訂;實(shí)施“無(wú)縫化管理”,值班老師提前半小時(shí)進(jìn)班,課任老師無(wú)縫對(duì)接,校門(mén)口兩名保安和一名值班領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助交警,護(hù)送學(xué)生,維護(hù)門(mén)口路段交通秩序,確保學(xué)生自進(jìn)校至離校都在老師的監(jiān)護(hù)之中;分三個(gè)時(shí)間段錯(cuò)時(shí)放學(xué),安排家長(zhǎng)在指定區(qū)域接送,正副班主任全程護(hù)送學(xué)生,并設(shè)立交通安全“監(jiān)督崗”,對(duì)違規(guī)接送孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo);每月對(duì)學(xué)校校舍及周邊的安全隱患進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)采取整改,備案并上報(bào)教體局。
三、家校聯(lián)動(dòng),共創(chuàng)平安校園
利用家長(zhǎng)會(huì)等,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。先后發(fā)放《拒乘違法車輛》《“平安出行,從我做起”倡議書(shū)》及《致家長(zhǎng)一封信》等材料,并通過(guò)家長(zhǎng)簽字的形式,引起家長(zhǎng)足夠重視。堅(jiān)持開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性,參與到共筑平安校園活動(dòng)中來(lái)。
四、多方協(xié)作,打造和諧校園
針對(duì)學(xué)校周邊存在違法、違規(guī)接送孩子車輛及小飯桌、流動(dòng)攤點(diǎn)等問(wèn)題,我校配合教體局、創(chuàng)城辦等相關(guān)部門(mén),做好摸底排查,協(xié)助整治工作,確保學(xué)校周邊秩序良好,消除安全隱患。
我們深知,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,力爭(zhēng)把安全工作做得更好、更有成效。
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學(xué)生交通安全演講稿1000字通用
機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備好的人的。當(dāng)你需要在臺(tái)上發(fā)言的時(shí)候,一般在演講前,大家都會(huì)提前寫(xiě)好演講稿,當(dāng)你充滿自信和影響力的時(shí)候,你的人生就會(huì)一帆風(fēng)順,這些都是演講的作用。對(duì)于即將到來(lái)的演講需要作何準(zhǔn)備呢?為此,你可能需要看看“學(xué)生交通安全演講稿1000字通用”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
學(xué)生交通安全演講稿【篇1】
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼,我們身邊隨時(shí)都潛伏著張牙舞爪的殺手,隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟?由于安全意識(shí)的淡薄,難道我們不該反思嗎?而我們今后應(yīng)該怎么做,更令人深思。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護(hù)能力弱的小學(xué)生,更應(yīng)該從小做起,從自我做起,樹(shù)立良好的交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,才能遠(yuǎn)離交通安全事故,保障家庭的幸福和社會(huì)的和諧。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
學(xué)生交通安全演講稿【篇2】
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規(guī)則。
有一條關(guān)于交通安全的至理名言必須謹(jǐn)記在心:車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓。
每一個(gè)國(guó)家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過(guò)渡燈,但有時(shí)也單獨(dú)使用,提醒司機(jī)慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。
為了讓我們的生命更安全,我們的學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——抓違反交通安全的人,并對(duì)違反交通的人進(jìn)行安全教育。
一天下午,我們來(lái)到馬路邊,看著人來(lái)人往、還有成千上萬(wàn)的車輛,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的人,過(guò)了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正準(zhǔn)備往前,我們趕緊迎了上去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次準(zhǔn)備往前走,我們趕緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會(huì)奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必須等綠燈亮了再過(guò)馬路,這樣您才能安全!”大伯說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)槲亿s時(shí)間,所以,準(zhǔn)備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危險(xiǎn)啊!”然后,大伯誠(chéng)懇地說(shuō):“我一定會(huì)改的,回家也要教育我的孩子,讓他們一定要遵守交通規(guī)則!”“請(qǐng)珍惜生命!”
正說(shuō)話間,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處又有一位違反交通規(guī)則的人,當(dāng)我們上去的時(shí)候,他好像知道我們的意圖,一溜煙跑的更快了,這可真遺憾啊!接下來(lái),我們看到了一幕慘不忍睹的畫(huà)面:當(dāng)時(shí)是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆匆地橫過(guò)馬路,一輛大貨車剛好疾馳而來(lái),撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來(lái),染紅了車輪,染紅了道路,頓時(shí),造成了交通擁堵……
鮮活的生命轉(zhuǎn)眼即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)別呢?我們要遵守交通規(guī)則,安全要謹(jǐn)記在心中,要記住過(guò)馬路的時(shí)候我們做到一看二停三通過(guò),為了你和家庭的幸福,請(qǐng)一定要遵守交通安全。
學(xué)生交通安全演講稿【篇3】
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的提高。育人不僅僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就理解交通安全知識(shí)教育,到達(dá)自我教育自我,自我管理自我,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能到達(dá)一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不貼合法定年齡的學(xué)生也騎車上街??磥?lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢。說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)當(dāng)明白交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自我的生命吧!
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。此刻因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎我以往就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和嬸嬸在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原先是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎樣會(huì)騎得那么快呢但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去?!鞍?!”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎樣被車撞了我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不細(xì)心撞上了一輛大卡車,連人帶車一齊飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自我的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做禮貌守法的好少年吧!小學(xué)生一年級(jí)交通安全演講稿5
交通這一個(gè)詞是我們每天都能看到的。但是有一些人有不遵守規(guī)則,卻把生命不當(dāng)成一回事。
我們小學(xué)生上學(xué),放學(xué)或假期間,都能看到公路,但有些人把公路不當(dāng)一回事,在我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)打到十萬(wàn)人以上,每五分鐘死一人,每一分鐘傷一人。是因?yàn)橛械娜岁J紅燈,有的人在公路上瘋狂打鬧,還有的人甚至把公路當(dāng)成踢球場(chǎng)等。有一件案例是我親眼所見(jiàn)的,一人空氣清新的早晨,我正高高興興地上學(xué),當(dāng)我走到這里,眼看過(guò)條公路就到學(xué)校,我看到左邊有車來(lái)了,我停止腳步,離我左邊有遠(yuǎn)的四(5)班的一個(gè)學(xué)生,正步覆匆匆地走過(guò)去,就在這時(shí),車子的輪子軋到他的腳,把他的腳骨折了??吹竭@一幕,我心里一驚,心想如果不遵守交通規(guī)則,就是這樣的下場(chǎng)。
這件事情深深地記在我的心中,每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,總是叮囑我自己要遵守交通規(guī)則。語(yǔ)文老師曾講過(guò)“寧停十分,不搶一秒”的話,意思是:什么時(shí)候或怎樣著急趕路,一定站在公路兩旁等十分鐘,搶一秒也不行,老師的話使我受益無(wú)窮。
下面我給人們提出五點(diǎn)交通規(guī)則:
一、飲酒時(shí)不能開(kāi)車,開(kāi)車不飲酒。
二、看紅綠燈,紅燈停、綠燈行,走斑馬線。
三、不能把公路當(dāng)足球場(chǎng)。
四、不闖紅燈,從我做起。
五、不能在公路上瘋狂打鬧。
交通規(guī)則從我做起,不闖紅燈,不瘋狂打鬧。希望我們能記住這句話“寧停十分,不搶一秒”吧!也希望讓我們做一個(gè)好市民。記住交通規(guī)則,注意安全,讓我們的生命之樹(shù)成長(zhǎng)吧!
學(xué)生交通安全演講稿【篇4】
世界上沒(méi)有不折不扣的路,世界上沒(méi)有不求回報(bào)的花。苦難就像天上的雨。說(shuō)出來(lái)就逃不掉,退不掉?!懳?/p>
刺骨的北風(fēng)呼嘯著,天空很暗,紅綠燈發(fā)出微弱的光,指示著過(guò)往的行人。街頭小販叫賣著,行人匆匆趕回家。紅綠燈下,一個(gè)小女孩左手牽著媽媽的右手,嘴里唱著歌,臉上掛著心滿意足的笑容,等待綠燈輕松過(guò)去。終于綠燈亮了,小女孩拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地過(guò)了馬路。然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難發(fā)生在這對(duì)母女身上。一輛闖紅燈的汽車向他們跑來(lái)。這時(shí),一切都晚了,小女孩的媽媽用力推著旁邊的女兒.突然,廣闊的天空和地面變得出奇的安靜,小販的喊聲消失了,人聲也消失了。發(fā)光的宇宙充滿了肅穆的感覺(jué),只有小女孩令人心碎的呼喊“媽媽3354媽媽”,小女孩瘋狂的朝媽媽跑去,搖晃著倒在血泊中的媽媽;“媽媽,你怎么了?我們?nèi)メt(yī)院吧?!毙∨牡乜蘖耍飞系男腥硕急贿@一切深深地感動(dòng)了。一個(gè)女人走上前去抱起小女孩,用手絹擦去臉上的淚水。她旁邊的一個(gè)大叔拿起她的手機(jī),按了求救鍵。年輕人疏散了她周圍的人群,住在附近的居民也拿出自己的藥箱為這位可敬的母親做點(diǎn)什么,但這仍然是杯水車薪。救護(hù)車到達(dá)時(shí),久違的人群開(kāi)始膨脹。醫(yī)生蹲在母親身邊,搖頭嘆息,宣布母親的生命結(jié)束。
“世上只有母親是好的,沒(méi)有母親的孩子就像草一樣……”小女孩聽(tīng)著這首兒歌,淚如泉涌。她不敢相信她媽媽離開(kāi)了她,是的!她的心是在母親的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,父親因?yàn)槭チ酥牡陌閭H,日夜憔悴…
人生總是在順境中成長(zhǎng),在挫折中成熟,總是在殘酷無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。生命因一時(shí)疏忽而與生死分離,所以脆弱短暫的生命瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
面對(duì)被囚禁的司機(jī),妻子咬牙過(guò)著緊張的生活,同時(shí)帶著兩歲的兒子撿破爛養(yǎng)家。幾個(gè)月后,當(dāng)一個(gè)年輕的妻子,又白又嫩,站在他面前時(shí),她看起來(lái)又黑又瘦又老。丈夫感到痛苦,并責(zé)怪自己首先闖了紅燈。為什么不多等一秒鐘?為什么要老婆過(guò)苦日子?他反復(fù)問(wèn)自己,妻子擦干丈夫臉上的淚水,抱起兒子,輕聲說(shuō):“好好干,別問(wèn)為什么,別干別的,盡快讓我們家團(tuán)聚就好?!?/p>
一個(gè)紅綠燈,一個(gè)疏忽,一個(gè)人生缺陷,幾雙含淚的眼睛,幾顆備受折磨的心,這一曲生與死的離別交響曲,希望再也不要演奏了。
學(xué)生交通安全演講稿【篇5】
說(shuō)到“交通”這個(gè)詞,我們總是把它與安全聯(lián)系在一起,因?yàn)樗c我們的生活密切相關(guān)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通為社會(huì)生產(chǎn)和人民生活提供了便利條件。與此同時(shí),無(wú)休止的“道路戰(zhàn)爭(zhēng)”總是威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn),交通事故已經(jīng)成為主要的社會(huì)問(wèn)題之一。
因?yàn)橛行┤藳](méi)有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),在平坦的道路上上演了一系列人間悲劇,響起了一系列人生悲歌。我的朋友,當(dāng)你看到無(wú)辜的人死在車輪下,當(dāng)你失去親人時(shí)聽(tīng)到心碎的哭聲,誰(shuí)不感到難過(guò)?他們帶走的是和諧、快樂(lè)、喜悅,留下的是災(zāi)難、痛苦、向往。這血淋淋的一課,生命的代價(jià),難道不能改變我們遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意安全的意識(shí)嗎?人生苦短,怎么能半途而廢?只有從小樹(shù)立安全第一的觀念,才能實(shí)現(xiàn)自己的輝煌夢(mèng)想,快樂(lè)和喜悅才能永遠(yuǎn)伴隨著我們。
親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你沐浴在清晨的第一縷陽(yáng)光里,當(dāng)你和親人玩耍的時(shí)候,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你為理想沖刺的時(shí)候,你有沒(méi)有體會(huì)到生命的價(jià)值?如果你有一顆熱愛(ài)生命和人類的心,請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥炎袷亟煌ǚㄒ?guī),因?yàn)樗悄愫退诵腋5氖刈o(hù)神。交通法規(guī)是每個(gè)人都必須遵守的,交通安全是生命的紐帶。
學(xué)生交通安全演講稿【篇6】
老師同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下演講的主題是《交通安全伴我行》。
目前,交通事故正在奪去許多人的生命。為了引起人們對(duì)這一事實(shí)的關(guān)注,中國(guó)將每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。將這一天定為交通安全反思日,意在提醒更多的人關(guān)注交通安全,反思過(guò)去走路或開(kāi)車的不良習(xí)慣,認(rèn)真審視和糾正不文明的交通習(xí)慣,從無(wú)情的交通事故中挽救寶貴的生命,尊重人的生存價(jià)值和權(quán)利!
隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),汽車的數(shù)量也相應(yīng)地急劇增加。在_ _,我們可以感受到這類車輛的增長(zhǎng)速度,所以頻繁的交通事故已經(jīng)成為社會(huì)的主要公害。中國(guó)每年約有10萬(wàn)人死于交通事故,也就是說(shuō),每天有200多人死于交通事故。其中未成年人占很大比例。這些血淋淋的數(shù)字都告訴我們,交通事故比老虎還兇。
現(xiàn)在讓我們考慮一下。當(dāng)你走在路上的時(shí)候,你有以下壞習(xí)慣嗎?隨意過(guò)馬路,不走人行道,對(duì)車的聲音充耳不聞,還在路上說(shuō)話或者追著玩,闖紅燈,12歲以下在路上騎自行車。
同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則時(shí),是否考慮到了后果嚴(yán)重且不可逆轉(zhuǎn)的可能性?生命寶貴。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),人生只有一次,而你正處于成長(zhǎng)階段,幼稚活潑,好奇敢動(dòng)敢玩,但你的自控能力和適應(yīng)能力差,很難應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,所以發(fā)生交通事故的可能性更大,往往比成年人高幾倍。在道路上行走時(shí),要有安全意識(shí),時(shí)刻防范事故,這要求我們不僅要注意交通安全,還要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
在這里,我想向我的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),時(shí)刻注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;
2、走在人行道上,不要在路上玩來(lái)玩去,不要用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車后跑來(lái)跑去;
3、過(guò)馬路靠紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒(méi)有紅綠燈,先向左看,再向右看,注意交通;
4、過(guò)馬路時(shí),不方便越過(guò)交通隔離護(hù)欄;
5、12歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)在道路上騎行;
6、乘車時(shí),不要把頭和胳膊伸出窗外;
7、從自己身邊做起,勸家人親戚珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車,安全步行。
同學(xué)們,“紅燈短,人生無(wú)限”,“我不怕一百步,只怕一步”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),為了所有的家庭幸福,讓我們永遠(yuǎn)記住“交通安全”這個(gè)詞
學(xué)生交通安全演講稿【篇7】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,看見(jiàn)叔叔、阿姨穿著一身天藍(lán)色的衣服,站在馬路中間,向南來(lái)北往的汽車揮手,我就會(huì)不解地問(wèn):“叔叔、阿姨為什么要穿著那身衣服向汽車招手呢,他們不怕被車子撞嗎?”那時(shí),媽媽就會(huì)親切地告訴我:“那是交警,天藍(lán)色的衣服是制服,向汽車招手是為了疏通車輛,不然,車就會(huì)堵得厲害!”
上幼兒園了,看見(jiàn)警車開(kāi)出去了,就知道警察叔叔要去抓小偷了;聽(tīng)見(jiàn)消防車的鳴聲,就知道消防員叔叔要去救火了。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始慢慢地接觸有關(guān)法律的書(shū)了,學(xué)校里舉行的消防演練讓我了解了許多關(guān)于救火、逃生的知識(shí)和方法;交通講座也讓我知道了“紅燈停、綠燈行”、不能酒后開(kāi)車……
我的姨夫愛(ài)喝酒,有好幾次,他喝了酒還開(kāi)車,我對(duì)他說(shuō)別開(kāi)時(shí),可他卻說(shuō):“沒(méi)事,下次不喝了!”乘在車上,我的心都跳到了嗓子眼了,生怕撞車,直到到了家里,我才放下懸著的心。
幾天前,在電視里看到一則因?yàn)樗緳C(jī)酒駕造成車禍而身亡的新聞,看完后,我的心頭不禁一震,想:雖然現(xiàn)在交警叔叔不畏辛苦地在抓酒駕的司機(jī),可是,他們也可能忽略一些酒駕的司機(jī),其實(shí),酒后駕駛不是交警叔叔罰幾百、扣幾分、拘留幾天就能改掉的,而是要看司機(jī)自己自覺(jué)不自覺(jué),如果不自覺(jué),即使被罰了幾萬(wàn)元,扣了幾千分,拘留了幾百天也改變不了的!姨夫以前那樣的行為,真令我擔(dān)心!
后來(lái)遇到姨夫,我就對(duì)他說(shuō)了這則新聞,并說(shuō):“姨夫,你看,這位司機(jī)就是因?yàn)榫岂{而命喪黃泉的,你想想,如果人人都像你這樣的話,馬路上就會(huì)慘不忍睹!假如你撞車了,那下場(chǎng)可能就和那個(gè)司機(jī)一樣!沒(méi)有你,我們會(huì)多傷心?。 ?/p>
經(jīng)過(guò)那一天的勸說(shuō),姨夫慢慢地改變了。如果他喝了酒開(kāi)車,我就會(huì)提醒他,不要坐他的車?,F(xiàn)在,他每次出去,如果開(kāi)車了就不喝酒,如果喝酒了就不開(kāi)車,或者讓阿姨開(kāi)車。
最后,我想說(shuō):“個(gè)人的安全掌控在自己的手里,你酒駕、亂穿馬路就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé);你不守法,必定會(huì)害了自己。為了更美好的明天,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守法律法規(guī)?!?/p>
學(xué)生交通安全演講稿【篇8】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)時(shí)代,幾乎每家每戶多有汽車,汽車是一把雙刃劍,他給人們帶來(lái)了便捷,卻引發(fā)了更多的交通事故。車子的增多為我們打響了一個(gè)警鐘---要注意交通安全。
朋友,你是否曾在過(guò)馬路時(shí)談笑風(fēng)生,無(wú)視川流不息的車子呢?你可否知道這么做,就是無(wú)所畏懼直面死神呢?交通安全,交通安全,這四個(gè)字每天都在提。家長(zhǎng)在你出門(mén)前都要囑咐:“注意交通安全!”可是,真正做到的人又有多少呢?
對(duì)于那些正值青春年華的祖國(guó)花朵,因交通安全問(wèn)題而告別這個(gè)世界。有一位中學(xué)生騎自行車回家,不僅與同學(xué)談笑風(fēng)生,還逆向行駛。結(jié)果一輛車在一個(gè)路口突然冒出來(lái),不偏不倚沖了過(guò)來(lái),讓他永遠(yuǎn)合上了眼睛。在這場(chǎng)悲劇中,我們能看見(jiàn)什么呢?是他們不遵守交通規(guī)則,又或是肇事者不遵守交通規(guī)則。因此我們要把交通安全銘記在心,才能避免這些血淋淋的慘案,從我們自己做起,從身邊的小事做起。
當(dāng)然,交通安全僅有交通規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要有在道德上的體現(xiàn)。有一回,我騎著自行車,在一條路上邊哼著小調(diào),悠閑行駛著,這是一輛電動(dòng)運(yùn)貨車,飛速奔馳了過(guò)來(lái),想超我的車,而我不以為然,腳仍然如摩天輪般轉(zhuǎn)動(dòng)著,它沖到我的左側(cè),不過(guò)人算不如天算,他勾中了我的車!不過(guò)還好沒(méi)有沒(méi)什么大礙。這個(gè)人就是在這個(gè)狹窄的路上非跟我擠不可,才吧我勾倒的。因此,在交通安全上,道德也是極為重要的棋子。
駕駛員們,請(qǐng)不要再為了那短短的幾秒鐘,而闖紅燈了。你可否知道也許你這么沖過(guò)去,有人恐怕就失去了他的家人;駕駛員們,請(qǐng)不要再酒后駕駛了。你可否知道也許你迷糊這一小會(huì)兒,你恐怕就再也清醒不過(guò)來(lái)了;駕駛員們,請(qǐng)不要再逆向行駛了。你可否知道,也許你逆向這么幾秒,你的人生恐怕將由正轉(zhuǎn)逆了。同學(xué)們,請(qǐng)不要翻越欄桿上馬路玩耍了;請(qǐng)不要再橫穿馬路了;請(qǐng)不要騎自行車是打鬧了。當(dāng)然,交通安全并不是耍耍嘴皮子的事,只有認(rèn)真實(shí)施,才能起到作用。
學(xué)生交通安全演講稿【篇9】
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我想要演講的主題是關(guān)于交通安全的,安全這個(gè)詞,這個(gè)話題一直都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中,在老師或是家人嘴里,經(jīng)常出現(xiàn)的話題,也是我們無(wú)論什么時(shí)候都要注重的東西,所以我也想要通過(guò)這次的演講,和我們所有的同學(xué)們來(lái)談?wù)劙踩@個(gè)令人深思的話題。和安全經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)詞就是生命,生命是我們最為寶貴的東西,也是所有事情和發(fā)展的基礎(chǔ),當(dāng)然生命也是非常的脆弱的,是我們稍有不慎就會(huì)失去的東西,所以我們也隨時(shí)隨地的注意自己的安全,珍愛(ài)自己的生命。
每一年總會(huì)出現(xiàn)很多的意外,也會(huì)有很多的人在世界各地出現(xiàn)意外而喪失自己寶貴的生命,這當(dāng)中也不乏有很多未成年人,不管是什么年紀(jì),什么城市,都會(huì)出現(xiàn)各種大大小小突如其來(lái)的意外,在這些意外當(dāng)中,也有很多是因?yàn)榻煌ㄒ馔馑a(chǎn)生的,開(kāi)車的時(shí)候不按照規(guī)定的去開(kāi),自以為是的以為沒(méi)有事情,稍不注意就產(chǎn)生了嚴(yán)重的不可挽回的意外,甚至還有的是因?yàn)樵谧呗返臅r(shí)候造成的損失,不遵守交通規(guī)矩,肆意橫穿馬路,可能我們很多的同學(xué)都會(huì)想自己不是沒(méi)事嗎,也不用太刻意去注意,很多出事的人可能都是這樣子想的,抱著自己的僥幸心理,這樣也是極其的危險(xiǎn)的,我們應(yīng)該要從小就注重自己的安全和生命,注意交通安全,做一個(gè)遵守交通守則的好學(xué)生,讓安全一直伴隨著我們成長(zhǎng),在自己的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,有一個(gè)健康的身體。反過(guò)來(lái)想,如果我們?cè)谏町?dāng)中,出現(xiàn)了任何的意外,那么心痛的是誰(shuí),肯定是我們的家人,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的惦記和擔(dān)心我們,告誡我們要注意安全,但是我們總是沒(méi)有當(dāng)回事,受傷了痛的也是我們自己,耽誤的也是我們的時(shí)間,所以我們也要去懂得家人以及老師的良苦用心,在生活當(dāng)中注意交通安全,愛(ài)惜自己的身體和生命。
在我們的生活當(dāng)中,也有很多的地方是需要我們?nèi)プ⒁獾?,?duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在上下學(xué)的途中,要注意交通安全,不要低頭走路,過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線,注意觀察紅綠燈的變化,多注意自己身邊的車輛,在走路的時(shí)候不要打鬧嬉戲,乘車的時(shí)候不要乘坐任何不正規(guī),無(wú)牌的車輛,出現(xiàn)任何的危險(xiǎn)的時(shí)候要懂得及時(shí)的呼救,請(qǐng)求周圍成年人的幫助,懂得保護(hù)自己。
同學(xué)們,我們應(yīng)該隨時(shí)隨刻的注意自己的安全,讓健康和安全一直陪伴著我們長(zhǎng)大,無(wú)論何時(shí)何地,都要注意安全,珍愛(ài)生命,謝謝大家!
學(xué)生交通安全演講稿【篇10】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,來(lái)自大一新聞系,今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話,一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”?;貒?guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話,但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)孩子都知道?!钡俏蚁朐賳?wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì)說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì)意識(shí)到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱~
就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著雙休日的休息時(shí)光,我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅,一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè)啊~~然而,隨著一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭所有的快樂(lè)以及對(duì)這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車變成了如同飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車的司機(jī)因?yàn)槠隈{駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著了,如果他在勞累時(shí)肯將車停在路邊休息一下,如果他意識(shí)到自己的疲勞駕駛會(huì)成為交通事故的隱患,如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。
這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的消失了,兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。
同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10。9萬(wàn)的車禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們的孩子快樂(lè)的玩耍,讓我們的親人安全的駕車,讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。
演講稿中學(xué)生交通安全
優(yōu)秀的主題演講稿有以下幾個(gè)特點(diǎn):首先,演講稿需要清晰明確地表達(dá)主題,抓住核心要點(diǎn),使聽(tīng)眾能夠迅速理解演講內(nèi)容。其次,演講稿要有邏輯性,能夠?qū)⒂^點(diǎn)和信息有機(jī)地連接起來(lái),使演講內(nèi)容有條理、流暢。第三,演講稿需要富有感染力和說(shuō)服力,通過(guò)引用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等支撐論點(diǎn),使聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同。最后,演講稿還應(yīng)該具備一定的創(chuàng)新性,引發(fā)聽(tīng)眾的興趣,可以采用一些生動(dòng)有趣的例子、故事或幽默元素等,以增強(qiáng)演講效果。
如果即將面臨一場(chǎng)演講比賽,準(zhǔn)備自己的演講稿可以幫助我們更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)演講的挑戰(zhàn)和難題。演講稿需要富于變化,創(chuàng)新性較高,引發(fā)聽(tīng)眾興趣。小編為您提供了一份深入淺出的“演講稿中學(xué)生交通安全”學(xué)習(xí)資料,請(qǐng)認(rèn)真了解本文中的重要概念!
演講稿中學(xué)生交通安全【篇1】
交通安全是指人們?cè)诘缆飞线M(jìn)行活動(dòng)、玩耍中按照交通法規(guī)的規(guī)定安全地行車、走路、避免發(fā)生人身**或財(cái)物損失交通安全的中學(xué)生演講稿我們來(lái)看看
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們需要一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)成長(zhǎng)一個(gè)安全的家園!“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中
、公安、
“頭號(hào)殺手”
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不分貧富貴賤不論性別年齡孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕不懂起碼的安全常識(shí)那么危險(xiǎn)一旦降臨本可能逃離的厄運(yùn)卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了遵章守紀(jì)就是尊重生命尊重自我重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任
讓我們攜手保護(hù)文明之花。讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命
“頭號(hào)殺手”
%的意外傷害事故是可以避免的為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育1996年2月國(guó)家教委、“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”為了更好地宣傳交通安全知識(shí)更好地珍視我們生命在此學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
一。學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2。當(dāng)我們步行在人來(lái)人往的路上時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)多一份謙讓與耐心不闖紅燈走人行橫道絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路;
四。12歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁從學(xué)校騎自行車回家。一定要排好隊(duì)
記得有一個(gè)故事幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)老者連連搖頭學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)小船被掀翻了老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)老者嘆口氣說(shuō):
“那你們就失去了全部的生命”雖然這只是一個(gè)故事但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不分貧富貴賤不論性別年齡孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子人民公仆……
我們應(yīng)該把和平的種子播撒到我們的心中,當(dāng)它們發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們將收獲更多的和平、幸福與和平
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《交通安全伴我行》
!《流淚的花季》后你沒(méi)有什么感觸當(dāng)你們班召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)后你還會(huì)違反交通法規(guī)我想一定不會(huì)!作為一名合格的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。因此,我提議:
1、全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)
2.在學(xué)校文明守紀(jì),走廊平緩,不打架,不玩危險(xiǎn)游戲
三。注意校外交通安全。走在人行道上。過(guò)馬路。在斑馬線上走。不要越過(guò)護(hù)欄??辞寮t綠燈
四。在路上行走時(shí),要集中精力不看書(shū),不聽(tīng)話,不打架
安全牽系著每一個(gè)人的生活每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上看到“車水馬龍”“人頭攢動(dòng)”:
!各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
大家好我叫**“安全第一預(yù)防為主”“安全第一”放在心上落實(shí)在行動(dòng)上謝謝!
演講稿中學(xué)生交通安全【篇2】
中學(xué)生關(guān)于交通安全演講稿篇1
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!
那天的車禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。
想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這么美麗的大自然吧,想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi),全部灰飛煙滅嗎?
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停,綠燈行?!睆男【投撝覀兊陌踩蔀槭裁催€會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住,安全最重要!
遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無(wú)恙,凡是讓一讓,大家都平安!
中學(xué)生關(guān)于交通安全演講稿篇2
老師、同學(xué)們?cè)缟虾?
涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、毒品危害、性侵犯、艾滋病、體育運(yùn)動(dòng)損傷等20多種,有專家指出通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
根據(jù)教育部辦公廳“關(guān)于認(rèn)真做好XX年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)”文件精神,XX年3月26日(星期一)是第十四個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。教育部要求“各地教育行政部門(mén)要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開(kāi)展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生”。福州市教育局下發(fā)了“轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于認(rèn)真做好XX年中小學(xué)幼兒園安全工作意見(jiàn)”的通知,要求各校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)做好中小學(xué)幼兒園安全工作的責(zé)任感和使命感,深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),促進(jìn)和確保我市廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)和人身安全。
現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)開(kāi)展第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的指示精神,我們學(xué)校結(jié)合校情實(shí)際制訂了以下活動(dòng)安排:
一、全校師生員工要進(jìn)一步提高學(xué)生安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識(shí)。中小學(xué)生的人身安全維系著千家萬(wàn)戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密聯(lián)系。我們要貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全工作指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作,廣泛開(kāi)展安全教育日宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的安全教育氛圍。
二、把我校的安全教育日活動(dòng)闊展為安全教育周活動(dòng)。在此期間,各部門(mén)、各學(xué)科教研組、各年段、各班級(jí)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞主題,開(kāi)展講座、班會(huì)、隊(duì)會(huì)及利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、電子屏幕、多媒體設(shè)備等形式多樣的活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。
三、各部門(mén)、各學(xué)科教研組、各年段、各班級(jí)要結(jié)合安全教育日,集中開(kāi)展一次安全工作檢查,及時(shí)消除安全隱患。
四、各學(xué)科教研組、各年段、各班級(jí)開(kāi)展安全教育日活動(dòng)情況請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)分別書(shū)面向教務(wù)處、德育處反饋,各處室開(kāi)展活動(dòng)情況于下周二之前向校未保辦反饋以便匯總后向市教育局報(bào)告。
老師、同學(xué)們,借此機(jī)會(huì)向大家報(bào)告二項(xiàng)好消息:XX年度我們學(xué)校的安全工作在全體師生員工及學(xué)生家庭的大力支持和積極參與下,在轄區(qū)街道辦事處、公安派出所、社區(qū)及有關(guān)單位大力支持通力協(xié)作下取得一定的成績(jī),被上級(jí)授予福州市“平安校園”稱號(hào)和鼓樓區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位稱號(hào)。
老師、同學(xué)們,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,同時(shí)又是很具體的工作,需要大家齊抓共管協(xié)作參與。我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲,進(jìn)一步加大“平安校園”創(chuàng)建力度,爭(zhēng)取更大的創(chuàng)建成效。共同為確保學(xué)校平安、學(xué)生安全、社會(huì)安定穩(wěn)定而努力。
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于交通安全演講稿篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫馬昌慧,是江陵二中20xx屆畢業(yè)生?,F(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動(dòng)。
每次走進(jìn)這個(gè)校園,都會(huì)有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候,曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴,給予了我無(wú)所畏懼的勇氣,使我在任何時(shí)刻,面對(duì)各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時(shí)候,都能堅(jiān)定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái),我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,漫漫長(zhǎng)途,上下求索,有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里,面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。
一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸,一個(gè)人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái),才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,一個(gè)平凡卻偉大的人。
我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人,大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨(dú)自承擔(dān)……所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力,培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神,教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí),一定不是世界錯(cuò)了,而是你站到了錯(cuò)誤的方向,除了你自己,沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。
一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),就是吃苦精神,這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對(duì)人生有太多的奢求,當(dāng)你想要什么的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些,注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。
僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8本資料,每天5點(diǎn)起床,11點(diǎn)睡覺(jué),每天早上從宿舍走向教室時(shí),天還沒(méi)有亮,走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累,很想停下來(lái)休息,但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái),那么我的人生將就此終結(jié),我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。
人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,此時(shí)不付出,更待何時(shí)。現(xiàn)代社會(huì),瞬息萬(wàn)變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會(huì)淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會(huì)缺少你不行,事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺(tái)階。
一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的,而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想,當(dāng)我們正在午休時(shí),忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車的時(shí)候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí),有人在前面插隊(duì),是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí),就能很好地反省自己。
我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)好不好并不是最重要的,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的,從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度便可以預(yù)見(jiàn)他的一生。所謂態(tài)度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光,我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落,我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),希望你們也可以這樣,在任何時(shí)候,都能保持對(duì)生活的最起碼的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少很多。要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來(lái)目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后完全失去方向。
演講稿中學(xué)生交通安全【篇3】
導(dǎo)語(yǔ):各位老師、同學(xué)們:
你們好安全我們時(shí)常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)但是聽(tīng)老師說(shuō)了聽(tīng)家長(zhǎng)講了又有誰(shuí)真正的做到了呢?
?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生我們就應(yīng)該在事后反省自己好好思考思考自己的行為和他們的行為
有時(shí)候我們也會(huì)急著上學(xué)有時(shí)候我們也趕時(shí)間大家心里都想著:我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?
但是有了一次就有第二次我們并不可保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤
? 遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這就是我們現(xiàn)在需要做的。記住禮貌,禮貌,禮貌,車,安全
各位老師各位同學(xué):
大家下午好!
記得有一個(gè)故事幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)老者連連搖頭學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)小船被掀翻了老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)老者嘆口氣說(shuō):
“那你們就失去了全部的生命”雖然這只是一個(gè)故事但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不分貧富貴賤不論性別年齡孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子人民公仆……、客觀之中發(fā)生了為了加強(qiáng)自我保護(hù)能力防止交通事故的發(fā)生我決心做到以下幾點(diǎn):
一。學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)要時(shí)刻保持清醒的頭腦不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)多一份謙讓與耐心不闖紅燈走人行橫道絕不可為貪一時(shí)之快橫穿馬路;
四。如果你在路上不騎自行車,放學(xué)回家一定要排隊(duì)
安全比泰山的生命更重要。每個(gè)人只有一次。我希望學(xué)生們珍惜生命。讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則
——洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)……
,也無(wú)法控制摩托車的方向,迎面撞上卡車
因?yàn)楹雎粤私煌ò踩瑢W(xué)給自己和家庭造成了多大的傷害事情過(guò)去幾個(gè)月了每日都還要由家長(zhǎng)接送上學(xué)放學(xué)、在學(xué)校需要同學(xué)照顧是多么不方便……
!紅燈停綠燈行交通安全要牢記
所以我編了句順口溜讓大家牢記:
街頭標(biāo)志要遵守警察手勢(shì)要看懂
拐彎時(shí)要打燈街頭巷尾要慢行
酒后駕車真不好賠了車子又蹲獄
演講稿中學(xué)生交通安全【篇4】
幸福是棵樹(shù),安全是沃土。安全關(guān)系到我們每個(gè)同學(xué)的切身利益。只有安全才能保護(hù)我們。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)安全的校園!
讓我們一起在國(guó)旗下祝福:祝我們每天在學(xué)校生活安全,學(xué)習(xí)快樂(lè),用安全舉起生命的重量!
演講2:安全,我們經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)字。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?
在上學(xué)的路上,總是有幾個(gè)年輕人闖紅燈。他們沒(méi)想到。一秒鐘的交通事故帶來(lái)一生的痛苦。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚??!
那天的車禍,奪走了年輕的生命,還沒(méi)有開(kāi)出最絢爛的花朵,花朵已經(jīng)枯萎。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。
為什么我們不在悲劇發(fā)生前遵守交通規(guī)則?為什么不在事情發(fā)生之前考慮一下后果呢?但現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我們應(yīng)該在事后反省自己,思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:
“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?如果我騎快車一次又有什么關(guān)系?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。
發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。
想想我們的生活,想想我們的父母,想想如此美麗的大自然,想想那么多美麗的事物。我們會(huì)讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)全部離開(kāi)嗎?
從小老**母就教導(dǎo)我們“紅燈停,綠燈行?!睆男【投撝覀兊陌踩?,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住,安全最重要!
遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無(wú)恙,凡是讓一讓,大家都平安!
演講稿中學(xué)生交通安全【篇5】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
生命是惟一的,是寶貴的,而常常在身邊發(fā)生的交通安全事故卻奪去了許多人的生命。
在這個(gè)世界上,僅有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。最近,xx市開(kāi)展了兩大行動(dòng),其中一個(gè)是整潔暢通有序大行動(dòng)?!皶惩ㄓ行颉本褪怯许樞虻睾翢o(wú)阻礙地通行或經(jīng)過(guò)。可直到今日,有多少人死于交通安全事故,他們的親人該有多么悲痛啊!而絕大多數(shù)的事故都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成
“美麗xx離我們并不遙遠(yuǎn)。我給出一份整潔,你讓出一份暢通,他獻(xiàn)出一份禮貌有序,美麗xx就會(huì)悄然而來(lái)。建設(shè)美麗xx,是我們共同的職責(zé),需要大家共同參與。行動(dòng)大于一切,個(gè)人的一小步,加起來(lái)就是城市變化的一大步……”是啊,避免交通事故的發(fā)生其實(shí)很簡(jiǎn)單。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一齊遵守交通規(guī)則吧!
可是,自從xx市開(kāi)展了兩大行動(dòng)后,這些事件也漸漸的少了。早前,部分公交車司機(jī)為圖方便存在“走捷徑”、不禮貌駕車等行為,給公交行業(yè)帶來(lái)了不良影響。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的綜合整治,公交車輛營(yíng)運(yùn)秩序明顯好轉(zhuǎn),司機(jī)禮貌服務(wù)意識(shí)也明顯提升了。搭乘公交車,市民心里更“順暢”了。在馬路旁,你會(huì)發(fā)現(xiàn),增加了許多交警,這也給我們的安全做了保障。
有一次,我和家人放假出行時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有巡查,大街上也比以前整潔了不少。市容市貌明顯改觀,交通秩序逐步改善,禮貌有序明顯增強(qiáng)。人們都比以前更遵守交通規(guī)則了,闖紅燈、逆向行駛等,違反交通規(guī)則的現(xiàn)象已經(jīng)很少出現(xiàn)了。全市人民的交通安全意識(shí)也逐漸增強(qiáng),安全事故也減少發(fā)生。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做禮貌守法的好少年吧!
演講稿中學(xué)生交通安全【篇6】
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就?qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。
我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買菜……當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街??磥?lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和嬸嬸在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去?!鞍?!”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
交通安全演講稿
百年壽限不準(zhǔn)有,百年計(jì)劃不可無(wú),為了使我們演講的節(jié)奏更清晰,脈絡(luò)更明確。事先準(zhǔn)備演講稿使演講更具說(shuō)服力,演講稿的制作能夠提高你對(duì)聽(tīng)眾需求和愿望的挖掘和滿足能力。本文將深入分析“交通安全演講稿”并解讀其內(nèi)涵,輕松學(xué)習(xí)愉快分享把這篇文章分享給您的朋友們吧!
交通安全演講稿 篇1
親愛(ài)的師生們,大家好!
今天,我很高興代表淮安市公安局楚州分局交通巡邏警察大隊(duì)三中隊(duì),來(lái)到校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、校園美麗、人才輩出的鎮(zhèn)中心小學(xué),和廣大師生一起學(xué)習(xí)交流一下道路交通安全知識(shí)。
首先我先給大家講一下交通安全的形勢(shì)。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),全世界每年約有600000人死于交通事故。相當(dāng)于第二次世界大戰(zhàn),美國(guó)在日本廣島投下一枚原子彈,造成超過(guò)三倍的死亡人數(shù)。
中國(guó)每年約有6萬(wàn)人葬身車輪之下,在眾多的交通事故中,盡管事故形態(tài)各異,原因也是多方面的,但有一點(diǎn)是共同的,那就是都有人違章,都有行人違反了道路交通管理?xiàng)l例。
同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要走路,通過(guò)交通繁忙的馬路,這樣自然就成為了一名交通的參與者,那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道。
”人行道是在道路中規(guī)定專供行人行走的路線。行人在此通行就能確保安全,而人行橫道是在馬路中間劃著白色條紋的實(shí)線,因?yàn)橄蟀唏R身上的花紋,所以也稱斑馬線。它是供行人優(yōu)先通過(guò)的通道,人們也把它比作“白色橋梁”。
但在沒(méi)有人行橫道線的地點(diǎn),只有在綠燈亮?xí)r,才準(zhǔn)許行人通過(guò),綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行,紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行人行橫道。有的同學(xué)要說(shuō),如果我要走過(guò)馬路既沒(méi)有人行道,又沒(méi)有人行橫道怎么辦?我可以告訴大家,要盡量靠路邊走,不要走在車道**,過(guò)馬路的時(shí)候,要先看看左邊,在看看右邊,在確信沒(méi)有車輛通過(guò),保證安全的前提下,快步通過(guò)。
千萬(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車輛臨近時(shí)猛跑,與車輛搶道,更不能去跨越道路的隔離護(hù)欄。
當(dāng)學(xué)生去親戚家或外出活動(dòng)時(shí),他們經(jīng)常乘公共汽車或出租車。那么乘車要遵守哪些規(guī)定呢?我首先提出的一個(gè)要求是:
講文明、守秩序。講文明、守秩序,不僅關(guān)系到交通安全,而且表現(xiàn)出良好的精神面貌。其次,當(dāng)我準(zhǔn)備乘公共汽車時(shí),我提出了四個(gè)要,四個(gè)不想要。
具體內(nèi)容是:
一。要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候,不要站在車道(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)上等候,更不要亂堵出租車。2、要排隊(duì)依次上車,不要爭(zhēng)先恐后。3、要在車停穩(wěn)后讓下車人先下車,然后再上車,不要在車還在運(yùn)動(dòng)就靠近車邊搶先上車。
4、要扶老攜幼,互相禮讓,不要爭(zhēng)搶座位,只顧自己。
乘坐汽車時(shí),同學(xué)們要遵守這樣的規(guī)定:1、汽車行使途中,不要把身體的任何部分伸出車外,因?yàn)槟闳绻杨^手伸出車外,遇到車輛經(jīng)過(guò)或路邊物體就極可能發(fā)生事故。 2、乘坐貨運(yùn)汽車,請(qǐng)不要站立,不要坐在車廂欄板上,因?yàn)榈缆飞铣S袠?shù)枝、電線等物體,你站起來(lái)就不安全了,同時(shí)坐在車廂欄板上遇到剎車、轉(zhuǎn)彎就可能被慣性甩跌下來(lái)。
下車后不要急于橫穿馬路,因?yàn)榇藭r(shí)你從車頭或車尾穿出,過(guò)往車輛的駕駛員,視線受到你所乘坐車輛的阻擋,往往不容易發(fā)現(xiàn)你,待發(fā)現(xiàn)你時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚,制動(dòng)不及了。
上面講得是同學(xué)們平時(shí)常遇到的交通安全常識(shí),下面我再講一下當(dāng)前十分重要的問(wèn)題----校車管控問(wèn)題,老師、同學(xué)們從電視新聞上都看到了,去年發(fā)生了兩起校車重特大交通事故,一起是2011年12月12日傍晚,徐州市豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué),一核載52人的專用校車發(fā)生側(cè)翻事故,當(dāng)時(shí)該車載著47名學(xué)生返家。17時(shí)50分許,當(dāng)車行至張后屯村附近時(shí),車上尚有29名學(xué)生,因躲避一輛三輪車,校車發(fā)生側(cè)翻滑入路邊泥潭,共有23名學(xué)生送醫(yī)院救治。造成15名學(xué)生死亡。
另一起是2011年11月16日,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門(mén)口,一輛大翻斗運(yùn)煤貨車與正寧縣榆林子小博士幼兒園接送學(xué)生面包車相撞,致22人當(dāng)場(chǎng)死亡,傷32人。這兩起慘劇的發(fā)生,引起了全社會(huì)的關(guān)注,國(guó)務(wù)院溫家寶總理要求對(duì)校車管理進(jìn)行立法,我們淮安市也計(jì)劃于今年準(zhǔn)備購(gòu)買校車給學(xué)生乘坐,我們?nèi)嘘?duì)今年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校車的管控,加大校車超員的查處力度,對(duì)無(wú)資質(zhì)的從事接送學(xué)生的車輛,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即查處取締,也希望廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)踴躍舉報(bào)。同時(shí)我們也希望同學(xué)們自己不能乘坐馬自達(dá)、三輪汽車、農(nóng)用車、黑面的等不合法的接送學(xué)生車輛,自覺(jué)抵制不合法的接送學(xué)生行為,最大限度在杜絕接送學(xué)生車輛交通事故的發(fā)生。
同學(xué)們,你們是每個(gè)家庭的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的繁榮昌盛,還需要你們的繼續(xù)努力,因此,你們一定要珍惜自己的生命,切不可因自己的違章行為,而給自己帶來(lái)終生的遺憾,給幸福的家庭帶來(lái)災(zāi)難。同時(shí),希望你在上學(xué)的路上盡量走人行道,過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,盡量和大人過(guò)馬路。在放學(xué)時(shí)應(yīng)努力做到有組織地列隊(duì)回家,不要走在隊(duì)伍的外頭,不要邊走邊看書(shū)、玩電子游戲機(jī),路上要看前后左右的情況,注意安全。
總之,你們的交通安全一大半要靠你們?nèi)ヅΓ煌ò踩姆ㄒ?guī)和規(guī)章要靠你們?nèi)プ杂X(jué)遵守。我相信,作為新時(shí)代的孩子,你們一定會(huì)為自己的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)而努力。我的話完了,謝謝大家。
交通安全演講稿 篇2
【初中交通安全演講稿】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友!
我是威海一中的xx,今天我演講的題目是《警鐘長(zhǎng)鳴,幸福一生》
生活中無(wú)處不需要安全。安全是一種愛(ài),安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福,是老師帶著微笑的一聲問(wèn)候,是同學(xué)彼此間的關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,威海變得美麗富饒,公路上車水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。然而,由于一些人交通安全意識(shí)淡薄,一場(chǎng)無(wú)法挽回的悲劇發(fā)生在繁忙的道路上。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩妥晕冶Wo(hù)的知識(shí)。為了珍惜生命,熱愛(ài)生命,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講兩個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事。
我有一個(gè)朋友,她媽媽很小的時(shí)候就和同事出去玩了。由于那位同事在高速公路違規(guī)超車,致使她們乘坐的轎車如一匹脫韁的野馬般飛出了立交橋,與一輛行駛中的大卡車猛烈相撞,熊熊大火中,她的母親與同事當(dāng)場(chǎng)死亡。
即使是今天,我仍記得,當(dāng)年那哀樂(lè)低回的靈堂上,黑紗挽聯(lián)映著朋友那無(wú)辜的眼神,那時(shí)的她那樣年幼,還不能理解死亡的含義,所以,在那特定的場(chǎng)合,那凝固的瞬間,她沒(méi)有哭泣。
時(shí)光悠悠如白駒過(guò)隙,我們這群當(dāng)年的孩子也長(zhǎng)成了今日的少年少女。暑假時(shí),我們幾個(gè)女生在肯得基為朋友慶祝生日,就在那熱鬧的肯得基里,她突然失聲痛哭。她的聲音那樣悲切,她的淚水如潮般涌下,她告訴我們,這十幾年來(lái),午夜夢(mèng)回,總會(huì)回想起自己母親的音容笑貌,想起小時(shí)候大手攥住小手的那種疼愛(ài)。
人生的十年里,喪母之痛就這樣深深烙進(jìn)了她的靈魂,讓她一遍遍飽嘗撕心裂肺的疼痛。
那天,陽(yáng)光明媚,肯得基里人來(lái)人往,可我只覺(jué)得周圍的一切繁華如死,喧鬧如水,只有那痛哭聲在一遍遍敲打我的心。一位母親離開(kāi)了,給女兒留下了十年的噩夢(mèng)。
與朋友的不幸相比,我的一位筆友則向我講敘了一則催人淚下又感人至深的父愛(ài)故事。
幾年前,武漢有一輛**汽車和一輛汽車相撞。
一輛早班車在無(wú)人看守的十字路口擱淺,司機(jī)下車找水。是農(nóng)歷正月,天寒地凍,十幾名乘客都舒舒服服地呆在還算暖和的車廂里,誰(shuí)也沒(méi)想到大禍的降臨。沒(méi)人留意火車是幾時(shí)來(lái)的,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岔道。
只能說(shuō),是呵氣成霜的玻璃模糊了眾人的視線,而馬達(dá)的轟鳴和緊閉的門(mén)窗又隔絕了汽笛的鳴響。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),在瞬間,一切都停止了。
--一切都停止了,但孩子突然哭了起來(lái)。
那是一個(gè)大約兩三歲的孩子,就躺在路基旁邊一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,整潔的紅棉襖,一手揉著惺忪的眼睛,還不知發(fā)生了什么,只知道哭叫:“爸爸,爸爸……”
一些旁觀者說(shuō),在最后一刻,一只手伸出窗外,把孩子扔了出去
他的父親后來(lái)找到了,他的座位正對(duì)著火車那一面,幾乎是第一個(gè)被撞上的人,他身體上所有的骨頭都被撞斷了,頭顱被擠扁了,滿是血污和腦漿的衣服上看不出顏色與質(zhì)地……是怎么認(rèn)出他的呢?因?yàn)樗碾p手,仍對(duì)著窗外,做著拋丟的姿勢(shì)。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),我欽佩這個(gè)孩子,因?yàn)樗幸粋€(gè)如此驕傲的父親
試想,如果這場(chǎng)車禍沒(méi)有發(fā)生,寒氣襲人的正月里,本該團(tuán)聚共渡新春的一家人之間該是多么熱烈,溫暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改變這已成往事的悲劇.我要讓司機(jī)遵守規(guī)章停車,我要讓乘客具有安全意識(shí),互相提醒,我要讓火車明確時(shí)間表,在鐵路旁設(shè)立警示牌.
這樣,孩子就可以在父親的呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng),成長(zhǎng)為像我這樣幸福的人
如果沒(méi)有當(dāng)年那場(chǎng)車禍,我的朋友是否仍然可以在媽媽?xiě)牙锶鰦?讓大手牽著小手?如果,那位同事遵守交通規(guī)則,我的朋友是否可以不必承擔(dān)黑夜的壓迫,純潔瑩白地如同陽(yáng)光下的露珠?如果,我們每個(gè)人都可以多為一份交通安全意識(shí),那是不是會(huì)有更多的孩子想唱就唱,想笑就笑?
如果所有的司機(jī)朋友們注重安全第一,那我們的社會(huì),我們的國(guó)家豈非會(huì)成為一個(gè)秩序安定,井然有序的天堂?我多希望,每一個(gè)聽(tīng)到我演講的人,每一個(gè)傳遞我演講的人,都會(huì)領(lǐng)悟到這樣的道理:那就是:
安全,安全是最美、最動(dòng)人、最真實(shí)的幸福!世上還有什么比安全和幸福更令人難忘的呢?
不,絕對(duì)不行!安全建設(shè)了我們美麗的家園,安全成為我們親友之間的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲,那安全就是這首樂(lè)曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。
安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福!假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí),假如司機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)酒后駕車,假如他能隨時(shí)控制一下車速,假如司機(jī)都能樹(shù)立安全意識(shí),那么悲劇完全可以避免。這些,如果對(duì)死者毫無(wú)意義,那就給我們一個(gè)深刻的警告。
血淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到:****是國(guó)泰,人民安全是人民安全,安全責(zé)任比泰山更重要!
最后,我再次致電:親愛(ài)的朋友,每一刻,每一分鐘,請(qǐng)讓我們記?。鹤⒁獍踩?,珍惜生命,熱愛(ài)生命。讓警報(bào)在耳邊響起,讓幸福相伴一生!
【初中交通安全演講稿】
每次看到新聞上報(bào)道的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡。一想到這些,我就很緊張。
事實(shí)上,造成交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說(shuō)轟動(dòng)全國(guó)的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人**,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來(lái)處理才對(duì)。
二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,當(dāng)場(chǎng)死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺(jué)地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤(pán)、司機(jī)開(kāi)車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、不開(kāi)大燈和老開(kāi)遠(yuǎn)光燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。
第四,有些交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全。
原因之一是闖紅燈或過(guò)馬路。交通信號(hào)燈的發(fā)明是減少交通事故的有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車,也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。
原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過(guò),那后果可不堪設(shè)想。因此,學(xué)生不得在馬路上打架,以免發(fā)生交通事故。
第三個(gè)原因是行人越過(guò)護(hù)欄。一旦被交通撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。
由于慣性,汽車制動(dòng)后會(huì)向前滑行,這就是力的慣性。就像一個(gè)人突然停下來(lái),不由自主地向前走了幾步。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
同學(xué)們,你們聽(tīng)了以后,一定要有一個(gè)清晰的概念!生命只有一次,讓我們關(guān)注安全,熱愛(ài)生命!讓我們永遠(yuǎn)在我心中保持安全!
交通安全演講稿 篇3
作為父母,孩子出門(mén)總會(huì)說(shuō):“注意安全?!边^(guò)馬路的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):“看紅綠燈?!蔽覀儐?wèn)自己:我們的生活,我們是否一直珍惜它?也許在紅綠過(guò)渡的瞬間,車禍悄然而至。
一個(gè)寒假的日子,我和媽媽在逛街,聽(tīng)到身后刺耳的`剎車聲。我趕緊回頭一看,一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)倒地的小女孩面前。與此同時(shí),一群人沖到了另一邊。我和媽媽擠了過(guò)去。女孩臉色變得蒼白,胸口匆匆起伏。過(guò)了很久,她開(kāi)始哭了。年輕司機(jī)慌了,旁邊一個(gè)中年婦女可能是女孩的母親。這時(shí),她嚇得不知如何是好。有人掀起了小女孩的褲腿和袖子。那血淋淋的手腳真的讓人心疼。在大家的幫助下,她給女孩做了簡(jiǎn)單的急救,就趕緊叫司機(jī)把女孩送到醫(yī)院。女孩被抬上車走后。周圍的人紛紛議論:“哎,這姑娘真是,明明是紅燈,還在往前跑?!薄斑@是媽媽,我不遵守交通規(guī)則,把孩子弄成這樣。”“司機(jī)也是,路口要減速!”
隨著人流散去,女孩痛苦的表情總是出現(xiàn)在我面前,讓我懷疑生命的珍貴和脆弱。深知違反交通規(guī)則的嚴(yán)重性。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行,你已經(jīng)處理了交通安全。走路時(shí)分心,過(guò)馬路時(shí)闖紅燈,開(kāi)車時(shí)違規(guī),可能只是一個(gè)小小的疏忽,會(huì)讓人生稍縱即逝。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道:“在中國(guó),每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。痛苦的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘:“現(xiàn)代交通的發(fā)展雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”。交通事故就像無(wú)形的殺手,潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成文明駕駛和行走的習(xí)慣。
“人只活一次”,“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命,平安出行”?!拔拿黢{駛,文明行走”。只有安全旅行,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境,我們的生活才能和諧快樂(lè)。
交通安全演講稿 篇4
幾年前的一天,大家也許還沒(méi)有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的特大交通事故.一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷.搶救現(xiàn)場(chǎng),一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過(guò)花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕死難者告別了人世,他們也許還沒(méi)有完成自己的人生目標(biāo),也許還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢(mèng)想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去
作為一名駕培行業(yè)的職員,我在思考:假如我是一名司機(jī),我要時(shí)刻銘記安全二字,車輪一動(dòng)就要想到群眾;我會(huì)把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不假如我是一名教練,我更會(huì)把安全刻在心里,掛在嘴角,落實(shí)在行動(dòng)中。因?yàn)榻叹毜纳鐣?huì)責(zé)任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開(kāi)駕校,走向社會(huì),走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的教練。我們嚴(yán)格要求自己,更要嚴(yán)格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導(dǎo)員,行車時(shí)的安全員。學(xué)員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養(yǎng)出什么樣的學(xué)員。教練象播種機(jī),我們要培養(yǎng)的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養(yǎng)的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù),更重要的是,傳授安全意識(shí),傳授以人為本,安全第一的理念。
地震無(wú)法避免,而交通事故是可以預(yù)防的。多少交通事故,是因?yàn)轳{駛員疏忽大意所至,是因?yàn)轳{駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出,因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_(dá)90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛?cè)诉`法造成。由此可見(jiàn),駕校的任務(wù)是多么嚴(yán)峻,教練的責(zé)任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒(méi)有抗震救災(zāi)那么緊迫,沒(méi)有抗震救災(zāi)那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災(zāi)更為持久,更加艱巨,是預(yù)防更為嚴(yán)重的天災(zāi)人禍的特殊工作。
交通安全演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,你們好。
生命是珍貴的。生活只屬于我們一次。世界震驚汶川**,近70,000人瞬間遇難,豐饒之地上演了妻離子散、家庭毀滅的悲劇場(chǎng)景,共和國(guó)國(guó)旗降半旗,全世界默哀。
失去父母的孩子,失去孩子的老人,傷心的哭泣,都見(jiàn)證了生活是多么幸福!面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,人們開(kāi)始重新審視生命的價(jià)值和意義。和平不僅是幸福,也是責(zé)任。
對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),對(duì)別人的生活負(fù)責(zé)。當(dāng)交通事故頻發(fā)成為生命的主要?dú)⑹謺r(shí),我想在這里大聲疾呼:安全就是生命,責(zé)任比泰山更重要!
在全國(guó)交通事故統(tǒng)計(jì)中,記錄了這樣一組數(shù)據(jù):
2005年,交通事故造成98738人死亡,469911人受傷。
2006年,交通事故造成89455人死亡,431139人受傷。
死亡人數(shù)驚人,超過(guò)汶川的任何一年。
當(dāng)我再次打開(kāi)筆記本時(shí),我沉重地寫(xiě)下了這些名人:
偉大的戰(zhàn)士雷鋒死于車禍!
人民公仆孔繁森也死于車禍。
洛桑,大家最喜歡的銀幕新秀,也死于車禍!
車禍!車禍!車禍!有多少人死于車禍!有多少家庭因車禍致殘了!交通事故給我們的生活蒙上了陰影!
幾年前的一天,大家可能不會(huì)忘記,我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的嚴(yán)重交通事故。一輛滿載乘客的大巴駛?cè)肭u湖,造成12人死亡,21人受傷。救援現(xiàn)場(chǎng)冰冷的尸體非??膳隆?/p>
其中包括60歲以上的老人、無(wú)辜的孩子,甚至還有一些懷孕幾個(gè)月的人。死者已經(jīng)死了。他們可能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或人生夢(mèng)想!
更可悲的是,他們的家人、同伴、親友都會(huì)流淚,被毀滅。他們心中的陰影將持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。
作為駕駛和培訓(xùn)行業(yè)的一名員工,我在想:如果我是一名司機(jī),我會(huì)永遠(yuǎn)記住安全這個(gè)詞,當(dāng)車輪移動(dòng)時(shí),我會(huì)想到大眾。我將把交通法規(guī)銘記在心中,永遠(yuǎn)不要酒后駕車!
切勿超載或超過(guò)速度限制;永遠(yuǎn)不要搶劫道路或線路!從未。如果我是教練,我甚至?xí)寻踩旁谛睦?,放在嘴邊,付諸實(shí)踐。
因?yàn)榻叹毜纳鐣?huì)責(zé)任越來(lái)越大。一群新手離開(kāi)駕駛學(xué)校去參加社交活動(dòng)和交通。這些新手能否成為安全駕駛專家,很大程度上取決于我們的教練。
我們對(duì)自己很嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生也更嚴(yán)格。教練是學(xué)員的技術(shù)指導(dǎo)和駕駛安全**。學(xué)生是教練的鏡子,什么樣的教練,培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。
教練就像播種機(jī)。我們要培育芳香的花朵,而不是有毒的雜草。教練是個(gè)工程師。我們要訓(xùn)練的是駕駛專家,而不是馬路殺手。教練不僅要傳授駕駛技術(shù),更重要的是要樹(shù)立安全意識(shí),樹(shù)立以人為本、安全第一的理念。
**這是不可避免的,交通事故是可以預(yù)防的。有多少交通事故是由司機(jī)的疏忽和違章駕駛造成的。從這幾年的交通事故分析可以看出,駕駛員造成的事故率在90%以上,其中30%以上是資質(zhì)較低的駕駛員。
今年,浙江省有51起嚴(yán)重交通事故都是由非法駕駛造成的。由此,我們可以看出駕校的使命是多么的嚴(yán)肅,教練的責(zé)任是多么的重要!雖然我們所從事的工作沒(méi)有抗震救災(zāi)那么緊迫和史詩(shī)般,但它比抗震救災(zāi)更持久和艱巨,是預(yù)防更嚴(yán)重的自然和人為災(zāi)害的特殊工作。
交通安全演講稿 篇6
安全交通,用愛(ài)行動(dòng)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家晚上好!我是來(lái)自呼吉爾特小學(xué)的邊科,今天我演講的題目是《安全交通,用愛(ài)行動(dòng)》,交通的便利給我們帶來(lái)了充足的時(shí)間和與長(zhǎng)輩、親人見(jiàn)面的快樂(lè)溫馨,交通能拉進(jìn)距離、溝通感情,交通帶來(lái)出行的樂(lè)趣,讓我們的腳步踏遍千山萬(wàn)水,游覽名山大川,這就是交通,與你我息息相關(guān)、相依相伴,交通原本的意思是美好的,可是為何一提起它,我們總是會(huì)與事故相提并論,仿佛隨時(shí)可以看見(jiàn)一種影像,聽(tīng)見(jiàn)一種聲音,聞見(jiàn)一種氣息,那就是死亡,許多事,成了、敗了,還可以重來(lái),許多花,開(kāi)了、謝了,還可以盛開(kāi),唯有這鮮活的生命,一出生就約定,不可更改,人生有長(zhǎng)有短,但只有一次精彩,是歡樂(lè)還是悲傷全靠自己主宰。
親愛(ài)的朋友??!當(dāng)你看到無(wú)辜的孩子被車輪碾死時(shí),你能不為他們感到心痛嗎?當(dāng)您看到小女孩的雙腿骨折,失去行走能力時(shí),您能不后悔嗎?
當(dāng)你看到成千上萬(wàn)幸福的家庭被車禍摧毀,你能不心碎嗎?所以任何一次駕車上路我們都不能報(bào)以僥幸,因?yàn)槲kU(xiǎn)的發(fā)生往往就是一瞬之間,提起交通事故,我們?cè)诨炭?,社?huì)在惶恐,世界在惶恐,今天我和朋友們一樣,一樣嚴(yán)肅、一樣認(rèn)真,因?yàn)榻裉煳覀兊南嗑鄄粌H僅是為了自身的安全、親人的安全,更是為了社會(huì)的穩(wěn)定,民族的振興,這是多么沉重的擔(dān)子,這是多么艱巨的使命,當(dāng)我走進(jìn)這里,看到醒目的紅幅上寫(xiě)著“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”幾個(gè)大字的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的不是那些完善的道路設(shè)施,成熟的交通法規(guī)和先進(jìn)的交通工具,而是我們學(xué)校普通的一位學(xué)生家長(zhǎng)。
他的名字叫高治,他的家庭因?yàn)閮善鹩捎诓恍⌒拈_(kāi)車所造成的車禍徹底的陷入了困境,他之前有個(gè)三歲大的小男孩,小男孩有些調(diào)皮,有一次在紙箱中玩耍,大貨車司機(jī)由于沒(méi)有在意這個(gè)紙箱,所以在倒車的過(guò)程中就碾壓到了這個(gè)紙箱,導(dǎo)致這個(gè)小男孩被碾壓致死,如果司機(jī)在開(kāi)車前做到巡視車的周圍,把紙箱挪開(kāi),或者在倒車的過(guò)程中繞開(kāi)這個(gè)紙箱,那么這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生,一個(gè)無(wú)辜的小生命就這樣被帶走了,這是多么慘痛的教訓(xùn)呀!禍不單行,在去年,他和朋友喝酒,但有急事需要他到圖克辦事兒,不湊巧的是當(dāng)天正好下著雨,天灰蒙蒙的,道路上也很濕滑,然而他依然醉駕上路,還沒(méi)有系安全帶,最終導(dǎo)致了又一幕慘劇上演,他被拋出了車外,車側(cè)翻壓在了他的身上,一個(gè)年輕的生命就此戛然而止,但是如果在路上的我們能多一些眼觀六路、耳聽(tīng)八方,多一些安全在心、警鐘長(zhǎng)鳴,這一切的悲劇都是可以預(yù)防的,大三那年我考取了駕照,每當(dāng)行駛在道路上的時(shí)候,總感覺(jué)自己的責(zé)任更大了,因?yàn)槲乙疹櫟叫腥撕推渌囕v,更要照顧到車內(nèi)人的安全,這不僅僅是享受著現(xiàn)代化的科技成果,也是在檢驗(yàn)著我,做為一名駕駛?cè)?,一名交通參與者的素質(zhì)和修養(yǎng),成為駕駛?cè)酥?,我更加關(guān)心交通現(xiàn)狀,在新聞里經(jīng)常能看到醉駕肇事逃逸,疲勞駕駛釀慘禍,車運(yùn)超載泛濫成災(zāi)等相關(guān)報(bào)道,其實(shí)我們每一個(gè)人都是交通參與者,如果在出行過(guò)程中能夠做到相互禮讓,別開(kāi)斗氣車,別開(kāi)逞強(qiáng)車,別開(kāi)酒后車,保護(hù)自己,愛(ài)護(hù)他人,將出行行為上升到一個(gè)關(guān)愛(ài)生命的高度,那么交通問(wèn)題一定會(huì)得到有效的緩解,只要我們少一份僥幸,少一份爭(zhēng)搶,生命就有更多的安全保障,只要我們多一份文明,多一份自律,出行就有更多的暢通有序,我的父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)國(guó)家的文明程度,可以從其國(guó)人出行的文明程度上體現(xiàn),居安思危,也是一個(gè)民族成熟的體現(xiàn),而我也終于理解了父親的小心翼翼,理解了父親的老生常談,理解了父親那最執(zhí)著而又最樸素的心,國(guó)之安泰,則庶民安之,我們每個(gè)人都是平安夢(mèng)的建造者,讓我們共同獻(xiàn)出自己的力量,為我們幸福美麗的平安夢(mèng)做出一點(diǎn)點(diǎn)的努力吧!
親愛(ài)的朋友?。∽屛拿鞒鲂性谶@方熱土上生根發(fā)芽,在你我的心中生根發(fā)芽,讓它牽動(dòng)著你的心,我的心,他的心,將我們的心緊緊連在一起,讓我們微笑著,把愛(ài)帶上路,將文明出行牢記心間,共同撐起生命的晴空。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
[薦]小學(xué)生交通安全宣傳演講稿通用
演講稿的應(yīng)用越來(lái)越多元化。擁有演講稿可以讓你安心演講提高表現(xiàn)水平,演講稿的“口語(yǔ)”,不是日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制,而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言,怎樣努力寫(xiě)好一份主題演講稿呢?請(qǐng)閱讀以下幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的小學(xué)生交通安全宣傳演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生交通安全宣傳演講稿【篇1】
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,伴隨你我。 說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過(guò)10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出:通過(guò)安全教育,提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
安全,在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)被放在首位,沒(méi)有安全,任何事情都將是泡影,都只是空談而已。而交通,恰是危脅我們安全的重要因素,細(xì)細(xì)深究一下,不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個(gè):未遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則,這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求。同學(xué)們,捫心自問(wèn),對(duì)于交通規(guī)則,我們做到了多少?
你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無(wú)視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無(wú)視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)飛奔?你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無(wú)牌照的非客運(yùn)車輛。這些,也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺(jué)得有什么關(guān)系,但如果等到悲劇發(fā)生才開(kāi)始后悔,就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中,貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、騎自行車時(shí)不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時(shí)注意控制車速,小心避讓對(duì)面來(lái)車。
5、坐車時(shí),不在車內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。 遵章守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。為了你,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。 謝謝大家!
小學(xué)生交通安全宣傳演講稿【篇2】
今天是20XX年x月x日,是國(guó)務(wù)院設(shè)立的第x個(gè)“交通安全日”,專門(mén)設(shè)立這個(gè)節(jié)日,說(shuō)明目前交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,說(shuō)明交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)需要強(qiáng)化,交通安全常識(shí)需要推廣和學(xué)習(xí),今年交通安全教育日的活動(dòng)主題是“拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行”。
生命是美好的,世界是美好的,我們校門(mén)前的芹張線是寬敞的、新修的,你家的轎車、摩托車是新買的,你父母的駕照是新考的,一切都是美好的,但都會(huì)因一次危險(xiǎn)駕駛,不文明的出行,釀成大禍,造成車毀人亡,交通事故猛于虎,老虎再厲害,一口只能吃一個(gè),交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。
事故可以規(guī)避,災(zāi)難可以預(yù)知,只有我們擁有豐富的安全防護(hù)知識(shí),較強(qiáng)的安全保衛(wèi)意識(shí),許多不安全事故都可以繞開(kāi)我們,遠(yuǎn)離我們,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全文明意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。
2、堅(jiān)決不乘坐三無(wú)車輛,酒駕車輛,超員車輛,決不在路上嬉戲玩耍。
3、過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓和耐心,不闖紅燈,不橫穿馬路。
4、作為未成年人,堅(jiān)決不駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
許多血的事實(shí)告誡我們,遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,20xx年暑假,在竹林山溝口中,一未成人駕駛摩托車,由于車速過(guò)快,撞上前面拉鋼筋的拖拉機(jī),當(dāng)場(chǎng)死亡。
xx年大年初一,在伏巖煤礦出口處,我校在校學(xué)生酒后駕駛別人的摩托車,帶著兩名女同學(xué),在過(guò)減速帶時(shí),由于車速過(guò)快,掉入深達(dá)3米的水溝中,男的當(dāng)場(chǎng)死亡,一名女同學(xué)面部受傷毀容,另一名女生受輕傷住院,初三了,馬上就要參加中考,邁入高一級(jí)的學(xué)堂,而此時(shí)因自己的不理智,喪失了自己的幼小生命,毀掉自己漂亮的面容。
重視交通安全,遵守交通規(guī)則,是我們每一個(gè)人的義務(wù),也是我們每一個(gè)人的責(zé)任,大家騎車、走路一定要記牢,走路要走人行道,不在路上打和鬧,不騎快車不搶道,靠右行車要記牢,轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急不躁不猛拐,遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng),美好人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才有美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,記在心上落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,收獲更多的幸福和安寧。
小學(xué)生交通安全宣傳演講稿【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家下午好!
我叫__,是__市__中心小學(xué)__班的一名學(xué)生,今天能代表我們學(xué)校的同學(xué)們參加這次“文明相伴,幸福相隨”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注交通安全問(wèn)題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!
曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子,妻子告別了心愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過(guò)我這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親,天天在晚上九點(diǎn),在她家門(mén)前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來(lái)的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……一個(gè)剛到花季的生命凋零了,一位慈愛(ài)的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子……
爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái),為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛(ài)心?,F(xiàn)在,我們的黨中央、國(guó)務(wù)院、各級(jí)政府部門(mén)和交警隊(duì)的叔叔阿姨們都很重視交通安全問(wèn)題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長(zhǎng)與安全,頒布了嶄新的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,有力地規(guī)范了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中小學(xué)校中大力開(kāi)展了文明交通的宣傳教育活動(dòng),讓我們懂得了道路交通的安全知識(shí),增強(qiáng)了文明交通的法制意識(shí)。交警隊(duì)的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處為我們小朋友著想,借此機(jī)會(huì),我也想代表所有的少先隊(duì)員向你們——交警隊(duì)的叔叔、阿姨們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮!(敬禮)
“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!
小學(xué)生交通安全宣傳演講稿【篇4】
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我走上講臺(tái),面對(duì)著你,我親愛(ài)的朋友,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的,生命為我們?cè)杏磥?lái),生命為我們創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值,生命為我們支撐起一個(gè)光彩奪目的世界。但是面對(duì)著可貴的生命,有時(shí)我們卻那樣的輕視。
汽車是文明時(shí)代的產(chǎn)物,它給人民生活帶來(lái)了便捷、舒適和日愜意,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展,汽車也越來(lái)越多地駛?cè)肓藢こ0傩占?,然而與汽車如影隨形的車禍也在中國(guó)的道路的道路上四處游走。車禍無(wú)情的吞噬著人們的生命,健康和財(cái)產(chǎn),導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。
自上個(gè)世紀(jì),第一部汽車問(wèn)世至今的一百多年間,已經(jīng)有4千多萬(wàn)人慘死在飛旋的車輪下,顯然車禍已成為繼疾病之后,殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)近年因道路交通事故造成的死亡人數(shù),每天平均在三百人左右,今年上半年更高達(dá)350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機(jī)呀!全國(guó)平均每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍,每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。我們無(wú)法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒(méi)有人敢說(shuō)自己從來(lái)不生病一樣,有誰(shuí)能告訴我說(shuō)他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮,你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,坐在車?yán)?,交通安全就一刻也不能放松?/p>
這是無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的真理,更是車輪對(duì)于生命的警告,令人驚訝的是,在眾多的交通事故中,有80%是完全可以避免的呀,那也就是說(shuō),多數(shù)交通事故是由于違章等認(rèn)為因素造成的,在一例例慘不忍睹的交通事故中,面對(duì)那一幕幕,令人悲痛欲絕的慘劇,多數(shù)受害者或造成慘劇的人扮演了什么樣的角色呢?
是你酒后駕車,還是疲勞駕駛,還是因?yàn)槟憧拓浕煅b,又或是因?yàn)槟愠d,導(dǎo)致剎車失靈;是因?yàn)槟汴J紅燈,跨過(guò)隔離欄,還是因?yàn)槲页亳{駛呢?就在無(wú)所謂,就在不經(jīng)意,就在下不為例當(dāng)中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當(dāng)成了兒戲,當(dāng)成了賭,于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì),并不是每一件事實(shí)都讓人能有勇氣去接受,而他們發(fā)生在我們?cè)谖覀兊纳钪?,我們必須明白,無(wú)視交通就意味著無(wú)視生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,而在有限的生命歷程當(dāng)中,每個(gè)人都希望為家庭,社會(huì),甚至人類社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望生命之河長(zhǎng)流,因?yàn)槲覀円傁蚰抢杳鞯谋税?希望生命之樹(shù)常青,因?yàn)槲覀冇形幢M的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會(huì)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!
同學(xué)們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,幸福與我們相隨,謝謝大家!
小學(xué)生交通安全宣傳演講稿【篇5】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)二班的……,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸?!?,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生交通安全宣傳演講稿【篇6】
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是801班的葉雯欣。
今天我國(guó)旗下講話的主題是《交通安全、永駐我心》。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化,人們的生活也隨之富裕,而路上的代步工具也呈直線上升般的趨勢(shì)陸續(xù)增加。然而,在這種情況下。因?yàn)橛行┤说慕煌ò踩庾R(shí)的淡薄,公路成了扼殺人們生命的無(wú)情殺手;汽車、摩托車成了一把把銳利的尖刀,在肆無(wú)忌憚的宰割著人們的幸福和安寧。太多太多的事故慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。有多少家庭因之破碎,又有多少生命因之離世。
現(xiàn)在,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該做文明交通的擁護(hù)者和宣傳者。在此,我倡議大家做到以下幾點(diǎn)。
1. 監(jiān)督我們的家長(zhǎng),開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車;
2. 行人不得在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;
3. 行人過(guò)馬路時(shí)必須遵守交通信號(hào)燈,走人行橫道;
4. 在等公交車時(shí),行人須在等候區(qū)等候;
5. 謹(jǐn)記交通事故的求救電話,學(xué)會(huì)遇到交通事故時(shí)的基本自護(hù)和自救的方式。
對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視,就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們自覺(jué)遵守,自覺(jué)維護(hù)交通秩序就是對(duì)交通管理工作偌大的支持?,F(xiàn)在,從我做起,從身邊的小事做起,時(shí)刻謹(jǐn)記“紅燈停,綠燈行”的提示,相信交通安全,永駐我心,讓我們攜手創(chuàng)建一個(gè)安全、文明的出行環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)環(huán)保演講稿如何寫(xiě)通用
成功者絕不給自己的軟弱找借口。當(dāng)我們第一次在工作中開(kāi)始演講的時(shí)候,我們可以把自己想說(shuō)的內(nèi)容放進(jìn)演講稿中。好的演講更容易拉進(jìn)我們與聽(tīng)眾之間的距離。那么你真的知道該如何寫(xiě)演講稿了嗎?小編特地為你收集整理“小學(xué)環(huán)保演講稿如何寫(xiě)通用”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
小學(xué)環(huán)保演講稿如何寫(xiě) 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在整個(gè)歷史的長(zhǎng)河中,人類文明始終受制于人類對(duì)大自然界的認(rèn)識(shí)程度。當(dāng)我們從這個(gè)意義上重新衡量人類文明的功過(guò)時(shí),我們便沒(méi)有足夠的信心來(lái)贊美今天的人類文明了,至少我們不能盲目地加以贊美。聽(tīng)一下地球的自述吧:“我這時(shí)氣得不得了,我們?yōu)槿祟愖龅谋M心盡力、毫無(wú)所求,為什么人類還要損壞地球呢?我們對(duì)人類無(wú)私奉獻(xiàn),人類為什么還這么自私、自利呢?”人類啊,醒醒吧,難道你們就不吝惜自己的家園嗎?當(dāng)我們吃飯時(shí),你是否能節(jié)約一粒糧食呢?當(dāng)我們看完電視時(shí),你是否能把插頭拔掉,節(jié)約一度電呢?當(dāng)我們淘米時(shí),你是否能把水循環(huán)使用,節(jié)約一滴水呢?當(dāng)山峰不在綠草如茵,當(dāng)溪水不在清澈見(jiàn)底,當(dāng)水流花謝的時(shí)候,你是否會(huì)想到地球有一天會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)呢?因此,我呼吁人類:保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)環(huán)境就從身邊的小事做起。
地球上所擁有的自然資源是有限的,因此,水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來(lái)洗腳,洗腳的水可以用來(lái)澆花,或者澆灌土地。我們洗手時(shí),應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉水龍頭,當(dāng)你看到別人沒(méi)關(guān)時(shí),你也應(yīng)該及時(shí)去關(guān)掉水龍頭,節(jié)約每一滴水。水本來(lái)是源源不斷的,讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭,但現(xiàn)在,人類不斷的浪費(fèi)水資源,造成了許多地區(qū)缺水。我們之所以要節(jié)約用水,是因?yàn)橛泻芏嗟貐^(qū)已經(jīng)沒(méi)有純凈的水喝了。請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一滴水吧!
節(jié)約用電能減少能源消耗,能減少碳排放,能保護(hù)好環(huán)境。隨著科技的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越好,因此用電量也越來(lái)越大,浪費(fèi)用電的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重,所以節(jié)約用電迫在眉睫。節(jié)約用電從我做起,從走出家里隨手關(guān)燈做起,從看完電視拔掉插頭做起,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如果人人都做到了,就能節(jié)約無(wú)數(shù)度電呢?請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一度電吧!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!币涣<Z食來(lái)之不易,但生活中,你能想象到人類多么的浪費(fèi)糧食嗎?在校園、在街上、在城市,隨時(shí)動(dòng)能看見(jiàn)人類在浪費(fèi)糧食,也許你沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博……也許“節(jié)約”一詞早已在你腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤或者你已經(jīng)忽視了。現(xiàn)在全國(guó)13億人口,占了全世界的四分之一,如果每人每天節(jié)約一粒糧食,一年就節(jié)約了13億粒糧食,如果每人每月節(jié)約500克糧食,一年可以節(jié)約65萬(wàn)噸糧食,如果每人每年節(jié)約1噸糧食,一年后,可以節(jié)約48.6億噸糧食。現(xiàn)在人口不斷的增加,土地不斷的減少,我們更應(yīng)該節(jié)約一粒糧食!請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一粒糧食吧!
節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧食,從小事做起,保護(hù)環(huán)境從我做起。
小學(xué)環(huán)保演講稿如何寫(xiě) 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠色,象征著和平;綠色,象征著生命;綠色,象征著健康;綠色,象征著溫馨。
提到綠色,我們自然會(huì)想到環(huán)保,而環(huán)保中最危重的要數(shù)—————水資源。有這樣一組數(shù)字:“一直開(kāi)著的水龍頭,一分鐘就會(huì)浪費(fèi)10—18升水。沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水,一年就會(huì)浪費(fèi)成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來(lái)呢”。不難看出,這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的悄然流逝,更對(duì)水資源匱乏的原因以警示。
當(dāng)然,還有其他資源,我也作了簡(jiǎn)單整理:
1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無(wú)存。森林面積正以每天375平方米的速度消失,每年消失的森林面積大約14萬(wàn)平方千米。也就是說(shuō),一年要消失一個(gè)山東省。
2、土地沙漠化?,F(xiàn)在,全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅,每年有6萬(wàn)平方千米的土地沙漠化,直接威脅著60多個(gè)國(guó)家,受影響的人口約占全世界人口的16%。
3、水土流失。我國(guó)是世界上水土流失最嚴(yán)重的國(guó)家之一。現(xiàn)有水土流失面積356平方千米,占國(guó)土面積的37%。
另外,還有水體污染、許多動(dòng)物瀕臨滅絕等等。聽(tīng)到這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機(jī)感:環(huán)保意識(shí)必須要增強(qiáng),綠色行動(dòng)勢(shì)在必行。
同學(xué)們,就讓我們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園而呼吁:行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。
我們的行動(dòng)不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,共創(chuàng)綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但只要有堅(jiān)持不懈的努力,就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)造綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙,那你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每個(gè)人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的一切一切就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士,投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。
目前我國(guó)已有1700多處自然保護(hù)區(qū),并加強(qiáng)了人工林建設(shè)。在西北、華北、東北地區(qū)?!叭薄狈雷o(hù)林體系已成為宜項(xiàng)正在我國(guó)北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程。
我們學(xué)校也投入到了這項(xiàng)宏偉而有意義的事業(yè)中?!盃?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊(duì)伍日益壯大;“爭(zhēng)用環(huán)保袋,杜絕白色污染”活動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后。
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始;老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力吧。
演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)環(huán)保演講稿如何寫(xiě) 篇3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
“為什么要節(jié)約用水?水資源不是取之不盡,用之不竭嗎?”許多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡的,所以沒(méi)有必要節(jié)約用水。如果你這么想,那你就錯(cuò)了!水是生命之源。雖然地球大約70%被水覆蓋,但只能使用淡水資源。而且淡水資源很少,只占地球全部水資源的2%,1.7%是像冰山一樣的固體淡水,無(wú)法利用。最后,只有0.3%的水資源可以被我們直接利用。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,雖然我們享受著科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的便利,但我們的環(huán)境卻受到了更加嚴(yán)重的污染,尤其是可利用的淡水資源越來(lái)越少!為了保護(hù)我們的生命之源,我們必須從自己做起,節(jié)約用水,珍惜水資源。
現(xiàn)在,有一個(gè)大問(wèn)題困擾著我們。那就是:沒(méi)有水的循環(huán)利用!在國(guó)外,很多水是循環(huán)利用的,但在中國(guó),無(wú)數(shù)的水被浪費(fèi)了,導(dǎo)致中國(guó)水資源嚴(yán)重缺乏!我們必須把所有的水收集在一起,然后通過(guò)濾水器凈化,然后我們才能繼續(xù)使用它。這樣,水就可以再利用了。
節(jié)約用水最重要的是依靠我們每個(gè)人。你想想,全國(guó)人民每天浪費(fèi)一克水,中國(guó)每天就浪費(fèi)13億克水!13億,好大一個(gè)數(shù)字?。∷晕覀儜?yīng)該永遠(yuǎn)記得節(jié)約用水。在這里,我給你一些建議:1。用洗腳水沖馬桶。用洗菜水洗碗。3.用淘米水和洗菜水澆花。不用時(shí)關(guān)掉水龍頭。當(dāng)要洗的衣服很少時(shí),盡量用手洗,而不是用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能滿足我的要求。讓我們加入節(jié)水運(yùn)動(dòng)。
謝謝大家。
小學(xué)環(huán)保演講稿如何寫(xiě) 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好。我是6年級(jí)7班的耿xx,今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》。
天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛(ài)的雨露,享受著愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì)十分痛心。如今
“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)?!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?!?,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。
大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
小學(xué)環(huán)保演講稿如何寫(xiě) 篇5
同學(xué)們:
大家好!
相信大家是經(jīng)??匆?jiàn)河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。
我是聽(tīng)鄰居說(shuō)的,在很早以前,小河雖然不是清澈見(jiàn)底,可并不混濁。兩旁栽著樹(shù),生著小草。人們?cè)谶@兒洗衣、釣魚(yú)。
自從兩旁開(kāi)了幾個(gè)工廠之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚(yú),可過(guò)不了幾天,小河變得骯臟起來(lái)。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,可人們對(duì)小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹(shù)木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過(guò)這兒時(shí)總是捂住嘴巴,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。久而久之,小河越來(lái)越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的發(fā)言,我提議大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)小河。為此,我想了以下幾個(gè)方法:
1.不亂丟垃圾,扔到指定的地方。
2.制止工廠將污水排放到這里。
3.將河面上的垃圾撈起。
4.在兩旁栽上花草樹(shù)木。這些,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)小河。
相信我們的家園會(huì)越變?cè)矫利?。謝謝!
雷鋒的演講稿如何寫(xiě)通用
有關(guān)“雷鋒的演講稿如何寫(xiě)”的內(nèi)容是小編為您帶來(lái)的,為了讓自己的演講順利進(jìn)行下去。演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,演講稿在寫(xiě)作時(shí)對(duì)象感和現(xiàn)場(chǎng)感十分具體、鮮明,最近是否在搜集優(yōu)秀的主題演講稿模板呢?歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的演講稿如何寫(xiě) 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我看到了一則學(xué)雷鋒做好事不留名的報(bào)道。說(shuō)是深圳少年扶起跌倒老人并送醫(yī)院獲萬(wàn)元獎(jiǎng)金的事情。
那天,羅湖外語(yǔ)學(xué)校的兩個(gè)學(xué)生在上學(xué)的路上,突然,他們看見(jiàn)路邊圍著一群人,趕緊湊上去,想看個(gè)究竟。原來(lái)是有一位老奶奶摔跤了。他們見(jiàn)圍觀的人無(wú)動(dòng)于衷,就毫不猶豫地從人群里鉆過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái)。一看老奶奶滿臉是血,就急忙欄了一輛的士,把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,并且?guī)屠夏棠谈读酸t(yī)藥費(fèi)。還打聽(tīng)了老奶奶的住址,并把她送回了家。他們甚至沒(méi)有留給主人一點(diǎn)兒信息。
為什么人們會(huì)出現(xiàn)圍觀而無(wú)動(dòng)于衷的冷漠的行為呢?究其原因是:前段時(shí)間社會(huì)上出現(xiàn)了一種丑惡的現(xiàn)象:有些人做了好事卻被人冤枉,甚至被告上法庭,這大大地傷害了人們做好事的良知?!叭酥?,性本善”,但是人們?cè)緭碛械纳屏计焚|(zhì)被這種丑惡的現(xiàn)象給埋沒(méi)了!可是,這兩個(gè)學(xué)生卻是“初生牛犢不怕虎”,一點(diǎn)也不畏懼,而是不假思索地把老奶奶扶起來(lái)。這兩個(gè)學(xué)生學(xué)雷鋒、做好事、不留名的精神令我贊嘆,他們的行為感動(dòng)了我!
他們助人為樂(lè),不求回報(bào),受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng):“這兩個(gè)學(xué)生學(xué)雷鋒,樂(lè)于助人,我們要向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。”
我也要向他們學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒的精神,助人為樂(lè)幫助別人!
雷鋒的演講稿如何寫(xiě) 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
日記中他這樣寫(xiě)到:如果你是一滴水、你是否滋潤(rùn)了一寸土地。如果你是一縷陽(yáng)光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅(jiān)守著你的崗位。每當(dāng)想起這段話我就想起了雷鋒。
“對(duì)待同志要像春天般溫暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事,他認(rèn)為只有在助人為樂(lè)時(shí)、心里才會(huì)感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導(dǎo)市民走天橋的志愿活動(dòng)時(shí)收獲的滿滿感動(dòng)吧。其實(shí),很多時(shí)候助人只是舉手之勞,比如公交車上讓座,斑馬線上扶老人過(guò)街、一個(gè)微笑、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一句發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候,這對(duì)于我們并不難做到,卻可能因此幫別人走出困境。
“對(duì)待工作要像夏天般火熱”, 他是一位真正的實(shí)干家,把對(duì)崇高的理想落實(shí)到本職工作上,說(shuō)到做到,吃苦耐勞。我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部每天的衛(wèi)生檢查,每日進(jìn)行大課間和晚上兩次檢查,對(duì)瓷磚、過(guò)道、地面、講臺(tái)、墻面、雜物間、等等多方面都要進(jìn)行檢查,不容有絲毫馬虎,因?yàn)橹挥羞@樣才能做到公平公正,應(yīng)為我想學(xué)生的干部崗位就意味著一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),一份奉獻(xiàn)。
“以立志為君子,自當(dāng)從事于學(xué),凡學(xué)之不勤,必其志尚未篤也,”他是一位真正一生不斷在學(xué)習(xí)的人,還記得一位老師說(shuō)過(guò)“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是態(tài)度,要像雷鋒釘子精神一樣,擠時(shí)間去學(xué)習(xí)補(bǔ)己不足。人生的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,盡管遭遇困苦,但我們卻能在苦難中一次次成長(zhǎng),以一顆堅(jiān)韌的心尋一個(gè)出口,未來(lái),海里有花,云上有漿。
20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物龔全珍就用她的實(shí)際行動(dòng)像我們證明:從青春歲月到耄耋之年,一生追隨革命和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野和課堂,用一生學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn),最后我也想給雷鋒寫(xiě)下我心中頒獎(jiǎng)詞:來(lái)不及從青春到華發(fā),但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,縱使來(lái)不及、可你墳前的那棵松,巋然不動(dòng)。
雷鋒的演講稿如何寫(xiě) 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
同學(xué)們,你們知道么?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了幾百萬(wàn)人民的解放軍的排頭兵 ;他的身體不足五十公斤,卻像一塊巨石一樣,激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們,在這960百萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英明!這位叔叔的名字就叫雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利己。
有一次,雷鋒肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生所開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí),這就是雷鋒。
在一次出車換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小女孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車 ?!边@就是雷鋒。
雷鋒叔叔的傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己,專門(mén)利人”的偉大精神。這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)處不在,也是無(wú)時(shí)不在的。同學(xué)們,讓我們向雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!謝謝大家!
雷鋒的演講稿如何寫(xiě) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的.題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們xx班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一種學(xué)習(xí)叫見(jiàn)縫插針。作為班長(zhǎng)的王xx認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!
有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)???!我們的勞動(dòng)委員xx又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當(dāng)他回來(lái)時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他最大的快樂(lè)。
有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的xx,他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,誠(chéng)實(shí)有信,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。
有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語(yǔ),將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒的演講稿如何寫(xiě) 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們xxx班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一種學(xué)習(xí)叫見(jiàn)縫插針。作為班長(zhǎng)的xx認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!
有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)???!我們的勞動(dòng)委員xx又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當(dāng)他回來(lái)時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他最大的快樂(lè)。
有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的xx,他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,誠(chéng)實(shí)有信,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。
有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高,只要大家同心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語(yǔ),將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒的演講稿如何寫(xiě) 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五年級(jí)學(xué)生xxx。我今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,你,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過(guò)多少作業(yè),不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó),要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě)通用
下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您帶來(lái)的“爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě)”。奮斗沒(méi)有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn),當(dāng)我們需要在大型的場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)。我們需要為演講做好充足的準(zhǔn)備,演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。僅供參考,我們來(lái)看看吧!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇1
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
我叫姜惠,來(lái)自初一七班。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評(píng),被評(píng)為"文明中學(xué)生。"下面,我把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,希望給大家一個(gè)借鑒。
我認(rèn)為,做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂(lè)觀|||的對(duì)待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"上課認(rèn)真聽(tīng)講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有"吃不消"的感覺(jué)了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時(shí)候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。
當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂(lè)于助人,不卑不亢,愛(ài)憎分明。對(duì)弱小的人,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。在"手拉手、一幫一"的活動(dòng)中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績(jī)有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!
學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過(guò)硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長(zhǎng),我并不把這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門(mén)特長(zhǎng),我都喜歡持之以恒,因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長(zhǎng),所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽?,我都冷靜沉著,所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長(zhǎng)盡善盡美的表現(xiàn)出來(lái)!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)兒,真沒(méi)想到一學(xué)期下來(lái),學(xué)特長(zhǎng)竟提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),所以說(shuō)特長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無(wú)一害。
當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場(chǎng)下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期"文明中學(xué)生"的名單上也有你!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范。同學(xué)們,你們是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺(jué)收拾場(chǎng)地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛(ài)護(hù)課桌椅,不亂涂亂畫(huà),愛(ài)惜班級(jí)內(nèi)的公共物品等,做到了這些,你們的品德才會(huì)日趨合格、完善。
斷了線的風(fēng)箏,不但沒(méi)得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無(wú)緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中,有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實(shí)的中學(xué)生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
你們要用堅(jiān)持與理性,孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著你們會(huì)失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺(jué)遵守紀(jì)律,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會(huì),去做事,去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué),希望你快跑幾步,與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽(yáng)光開(kāi)朗使我們中學(xué)生的性格。
我衷心希望我們中學(xué)的學(xué)生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時(shí)光里播種希望!收獲理想!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是xxx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華的曲曲折折,回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)。20xx年,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。
而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚。這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);xx年,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。
國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是社會(huì)文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀(jì),則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ),是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項(xiàng)檢查提出了明確具體的紀(jì)律要求,是同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律規(guī)范,是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:模范遵守十項(xiàng)檢查提出的紀(jì)律要求,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
積極參加升旗儀式,在儀式過(guò)程中保持安靜,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立、行注目禮,認(rèn)真聆聽(tīng)老師或同學(xué)的發(fā)言,必要時(shí)鼓掌表示尊敬或謝意;認(rèn)真參加集會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課時(shí)將書(shū)本文具收到桌洞中,保持課桌整潔,安靜、認(rèn)真地聆聽(tīng)老師或同學(xué)發(fā)言;按照學(xué)校和班主任老師的要求按時(shí)進(jìn)離校,生病或有事要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),回校后要及時(shí)銷假;注重個(gè)人儀表行為,著裝整潔、大方、得體,符合中學(xué)生身份,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按學(xué)校要求成套穿著校服,言行規(guī)范、舉止文明。
以班級(jí)為單位認(rèn)真出好每一期黑板報(bào),宣傳社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校時(shí)事,展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的良好精神風(fēng)貌;住校同學(xué)嚴(yán)格遵守宿舍管理要求,認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生,整理好個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品,按要求使用水電設(shè)備,營(yíng)造安全、衛(wèi)生、溫馨的生活環(huán)境;認(rèn)真做好班級(jí)日常衛(wèi)生和周一掃除工作,養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室干凈、整潔,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境。
認(rèn)真參加眼保健操和跑操,養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛練,促進(jìn)形成健康體魄,為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎(chǔ);愛(ài)護(hù)公物,放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗和燈、扇、機(jī)、儀,愛(ài)護(hù)消防栓、水電暖管線等公共設(shè)施,節(jié)約使用水電,構(gòu)建和諧校園環(huán)境;認(rèn)真上好自習(xí)課,保持安靜自習(xí),認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,努力提高自習(xí)課效率。
同學(xué)們,自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔,魚(yú)兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)水,那么它們不僅得不到自由,還會(huì)很快死掉。世上沒(méi)有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。讓我們共同攜手,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,爭(zhēng)做文明xx人,在校園中自由地學(xué)習(xí)和生活,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
大家好!
文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人,收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人,為社會(huì)帶來(lái)愉快和和諧,也給自己帶來(lái)愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則,所以我們每個(gè)人都要講文明,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,讓校園變得更加的美好和溫馨。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常??吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象:有時(shí)隨意的扔一張紙,吐一口痰,說(shuō)一句臟話??雌饋?lái)是不起眼的的小事,然而,就是這一點(diǎn)小事,從某種程度上卻能折射出一個(gè)人,一個(gè)班級(jí),乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度。
其實(shí),有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡垼拥氖堑赖?,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,罵的不是別人,其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙,但是如果人人如此,堆積起來(lái)的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個(gè)人都撿一張紙,堆積起來(lái)的將是整個(gè)校園的干凈和美好。
不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象,罵人說(shuō)臟話也是一種不文明現(xiàn)象?,F(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里,就吐到哪里,而且說(shuō)話一開(kāi)口就是“出口成臟”,這些不良的生活陋習(xí),也影響一個(gè)人的形象素質(zhì),更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快,而被人們所不齒,雖然自己不在乎,但是你可想到別人會(huì)怎么說(shuō)你呢?況且你和別人交談時(shí),大家都知道你愛(ài)說(shuō)臟話,不文明,討厭你,反而不與你交談,到時(shí)會(huì)讓你無(wú)地自容,所以說(shuō)爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的。
文明風(fēng)尚的形成,需要我們每個(gè)人共同的努力。如果校園里每個(gè)中學(xué)生都講文明,那么校園文明之氣就會(huì)蔚然成風(fēng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句話是三國(guó)時(shí)期的劉備留給自己兒子劉禪的一句話。這位一生戎馬的政治家所說(shuō)的這句話雖然已經(jīng)過(guò)了近千年,但是它的哲理并沒(méi)有消失,要防微杜漸,防患于未然。只有從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣,才能成為一個(gè)文明的中學(xué)生,成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人,一位讓人歡迎的人,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒”,讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,告別低俗,告別陋習(xí),一起共創(chuàng)文明校園,構(gòu)建和諧社會(huì),爭(zhēng)做文明的中學(xué)生吧!讓文明之花在校園處處盛開(kāi),將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自初二xx班的xxx,我是xx中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表,在這次演講比賽來(lái)臨之前我做了充分的準(zhǔn)備了,今天更是有幸代表我們班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,生活在這個(gè)時(shí)代的我們,在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)下,現(xiàn)在很多學(xué)生素質(zhì)卻在倒退,社會(huì)在進(jìn)步作為一名學(xué)生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)該努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方不是讓我們?cè)谶@里暴露自己低素質(zhì)的平臺(tái),在這里是為了學(xué)習(xí),是為了發(fā)展更好的自己,我們也應(yīng)該自覺(jué)的去把自己建設(shè)起來(lái),我記得在剛剛上小學(xué)的時(shí)候我身邊的同學(xué),朋友,都非常的有禮貌,見(jiàn)到老師一般都會(huì)尊敬的打個(gè)招呼,見(jiàn)到長(zhǎng)輩更是如此,可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是,同學(xué)之間滿口臟話,平時(shí)垃圾也是亂丟,更過(guò)分的是有些同學(xué)私下說(shuō)老師壞話的現(xiàn)象,這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌,這還是一名學(xué)生嗎?
我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了,作為一名學(xué)生,還是一名中學(xué)生,我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎,答案當(dāng)然是不會(huì)的,一個(gè)學(xué)校的形象好壞,其實(shí)學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份,這一點(diǎn)大家不得不承認(rèn),我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個(gè)教室,就問(wèn)旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個(gè)女孩子非常耐心的帶著那位學(xué)生的家長(zhǎng)過(guò)去找,但是當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室,女孩就幫家長(zhǎng)去找,照顧的非常周到,這件事我覺(jué)得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素質(zhì),才會(huì)把他們的孩子托付給學(xué)校。
作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了,文明是從個(gè)人做起的,也是一種實(shí)際行動(dòng),不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,我希望作為x中的一份子,我們都要以學(xué)校為榮,建設(shè)一個(gè)文明的校園氣氛,為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力,這些從要從生活當(dāng)中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準(zhǔn)備垃圾袋,看見(jiàn)老師跟長(zhǎng)輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時(shí)候我們不能插隊(duì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),這是素質(zhì),基本的素質(zhì),同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德,做文明中學(xué)生》
時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,譜寫(xiě)著中華民族五千年的輝煌,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來(lái),中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!
無(wú)數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚(yú)。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。
君不見(jiàn)生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)著人生的贊歌。
君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見(jiàn)航空?qǐng)?bào)國(guó)英?!绷_陽(yáng),鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志,用生命詮釋航空情懷!
然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),道德是否真的一再貶值呢。
試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。
同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高一(x)班的xx,我本次演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”。
為了響應(yīng)學(xué)校近期舉辦的評(píng)選校園文明中學(xué)生的活動(dòng),我特意選擇了這個(gè)為主題展開(kāi)演講,對(duì)全體中學(xué)生進(jìn)行號(hào)召,宣傳,鼓勵(lì),讓大家積極參與進(jìn)來(lái),文明中學(xué)生的這個(gè)稱號(hào)、這個(gè)榮譽(yù)每個(gè)人都有機(jī)會(huì),不是說(shuō)獎(jiǎng)狀榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是成績(jī)好的同學(xué)的專利了,這個(gè)榮譽(yù)人人平等,只要你在學(xué)校的日常行為中嚴(yán)格規(guī)范要求自己,講文明懂禮貌,這個(gè)榮譽(yù)指不定花落誰(shuí)家呢。要有一股不服輸?shù)膭牛?zhēng)去搶這個(gè)榮譽(yù)。
不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們新一代年輕人的總體素質(zhì)日漸底下,學(xué)校上個(gè)月還出現(xiàn)了一起偷盜行為,而且是偷老師的電腦,目前這名同學(xué)也被抓獲退學(xué),這里我就不點(diǎn)名說(shuō)他是誰(shuí)了,你們就沒(méi)想過(guò)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事嗎,我們接受著同樣的九年義務(wù)教育,在同一所學(xué)校上學(xué),為什么人與人的思想差距就那么大呢,我們是學(xué)生,是接受過(guò)高等教育的人群,本就應(yīng)該講文明懂禮貌,但是他這樣的行為還配當(dāng)一個(gè)學(xué)生嗎?
可是我們現(xiàn)在卻有人往這方面發(fā)展著。
學(xué)校里的文明中學(xué)生其實(shí)大有人在,他們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守作息時(shí)間;他們心地善良,懂得關(guān)心同學(xué),不嘲笑欺負(fù)同學(xué),不講臟話;待人謙虛、真誠(chéng)、謙虛;十分尊敬自己的師長(zhǎng)、家長(zhǎng);有著良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰丟垃圾,不抽煙不喝酒不打牌;生活上簡(jiǎn)樸低調(diào),從來(lái)不攀比……給你們十秒鐘的時(shí)間想想自己身邊是否有這樣的同學(xué)。好了,我相信大家心里都有答案了,這樣的人本應(yīng)該是您們學(xué)習(xí)的榜樣,現(xiàn)情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,他們不抽煙,在你們那個(gè)圈子排擠他們;你們集體違紀(jì),他們只要堅(jiān)守自己的信念不和你們一起,你們就會(huì)記仇繼續(xù)排擠他們;他們善于跟老師溝通,談心,你們說(shuō)他們是在給老師獻(xiàn)殷勤,好跟老師拉近關(guān)系……別說(shuō)我冤枉你們,大多數(shù)人都是這樣。
上課老師講的知識(shí)半天聽(tīng)不進(jìn)去,別人說(shuō)的一句臟話,你立馬就學(xué)會(huì)了,有多同學(xué)現(xiàn)在的口頭禪都是臟話,如果跟網(wǎng)絡(luò)上那樣自動(dòng)過(guò)濾污言穢語(yǔ),變成*號(hào),那么你說(shuō)的話可能我們一句也聽(tīng)不懂。這樣的人反而覺(jué)得自己很酷,我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法。
同學(xué)們,講文明懂禮貌才是我們大家認(rèn)可的人,那樣的人才是值得大家尊敬的人,現(xiàn)在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病,向身邊那群可愛(ài)講文明的同學(xué)看齊,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,拿下那至高無(wú)上的榮耀,我想這個(gè)榮譽(yù)比你拿一個(gè)滿分的試卷回去,你爸媽還要高興。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇10
尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫黃旭陽(yáng),是鳳山中學(xué)七年級(jí)五班的學(xué)生,我今天演講的題目是《學(xué)法、知法,爭(zhēng)做守法、用法的中學(xué)生》。
談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
人們常說(shuō),家庭教育是我們的第一堂課,父母是我們的第一任老師.記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn).老師問(wèn):“如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:“打他,跟他拼了.”老師接著問(wèn):“為什么?”那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣.”我慶幸,我沒(méi)有生活在那樣的家庭里, 我慶幸,爸爸媽媽從沒(méi)用這樣不正確的思想教育我.但是,那些同齡人的話仍讓我震驚.大人們是注意言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親指責(zé)道:“你成天在家看那些******,你有什么資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?
當(dāng)今,最普遍也是最為人們關(guān)注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說(shuō)法》欄目中,看到這樣一個(gè)案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)?!袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L(zhǎng)說(shuō)明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹^嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧!
鄧爺爺?shù)臓敔斣缇椭赋觥胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ稹?。但是?duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,對(duì)所謂的法制只略知一二,但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法,才能在未來(lái)做一個(gè)知法的人;因?yàn)橹挥兄?才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)!
同學(xué)們,青少年是國(guó)家的未來(lái),未來(lái)的國(guó)家是法制的國(guó)家,而法制的國(guó)家只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊,從自己做起,宏揚(yáng)法制精神,學(xué)法、知法,做守法、用法的中學(xué)生。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說(shuō):“看,我們做到了!我們做到了‘法在我身邊’!我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于國(guó)家,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!”
我的演講到此接束,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿如何寫(xiě) 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《說(shuō)文明話,行文明事,做文明人》。
中國(guó)自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語(yǔ)不可勝數(shù)。相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。
古語(yǔ)曾有云:人無(wú)禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會(huì)感到慌亂,以致犯下錯(cuò)誤。古時(shí)閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道。古時(shí)的女子自小便要學(xué)習(xí)女紅,誦讀《女經(jīng)》,練習(xí)禮儀,以便將自己培養(yǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的賢惠女子。古時(shí)男子讀書(shū),最先學(xué)習(xí)不過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,而這兩本書(shū)正是教導(dǎo)人們文明禮儀的。古時(shí)男子好被人稱為謙謙君子,如此美譽(yù)不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?
由此可見(jiàn),我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對(duì)此加以重視學(xué)習(xí)。
反觀現(xiàn)在,社會(huì)上、網(wǎng)上隨處可見(jiàn)不文明的行為,聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。我們難道就不需要做任何反思,采取任何的行動(dòng)嗎?走在街道上,遍地可見(jiàn)各類垃圾。我們從小就被教育要講文明,垃圾不要隨意丟棄,要放入垃圾桶??墒谴蠹蚁胍幌耄@麼簡(jiǎn)單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅(jiān)持了一段時(shí)間,可你真的可以堅(jiān)持一生都這樣做嗎?走在校園里,隨處可以聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。時(shí)代在發(fā)展迅速,許多新的詞語(yǔ)被創(chuàng)造出來(lái),當(dāng)然也包括不文明的詞匯。許多同學(xué)為了一時(shí)的新奇,在班級(jí)中、在校園中使用,久而久之便會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。聽(tīng)的人多了,使用的人也必然增多,這樣的結(jié)果難道是我們想要見(jiàn)到的嗎?
走在城市間,隨處可瞧人類的不文明行為。同學(xué)之間推推搡搡,仇人之間互相打斗,人與人惡語(yǔ)相向。面對(duì)種種情況,我們難道不應(yīng)該做些神魔嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。
我的演講完畢,謝謝大家!
交通安全演講稿小學(xué)生系列
一個(gè)人做事,在行動(dòng)之前,當(dāng)然要詳慎考慮,如果我們要通過(guò)演講來(lái)向大家展示自己的水平。我們可以選擇提前準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單的演講稿,演講稿有利于我們掌握演講的節(jié)奏,更好的吸引觀眾。下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的交通安全演講稿小學(xué)生,相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助!
交通安全演講稿小學(xué)生(篇1)
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在現(xiàn)代化的社會(huì),我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)交通了,而交通安全,也是不可忽視的問(wèn)題,并且必須言出即行,從我做起??墒怯行┤藚s不重視交通安全,你是否想過(guò),也許就是一點(diǎn)小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去,原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了,小轎車的車頭撞到了校車的尾部,校車的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車的車燈也撞了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)心猛地一震,想:校車上那么多的學(xué)生多危險(xiǎn)啊!
要是司機(jī)的反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn),那一車含苞待放的小花朵,或許還沒(méi)來(lái)得及綻放,就被這場(chǎng)車禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車主爭(zhēng)論了起來(lái),我靠近了一點(diǎn)兒,聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣,顯然是喝了許多的酒。這時(shí),交警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)來(lái)處理這場(chǎng)交通事故。
那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學(xué)生,我要以身作則,必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
交通安全,從我做起。這是刻不容緩的問(wèn)題。讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。
交通安全演講稿小學(xué)生(篇2)
交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通安全規(guī)則的人。
那是一個(gè)陰晴天,我和我的媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和我的媽媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱貒谝积R,看起來(lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通安全規(guī)則,還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩[患。
我和我的媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn),我一回頭,果然不出我所料,在那個(gè)路口,一輛小汽車行駛過(guò)來(lái),向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái),其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?
還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自我孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通安全事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通安全繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停?!?/p>
在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車,假如爸爸不聽(tīng),我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車的危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車回家。
讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通安全隱患,沒(méi)有一絲的交通安全煩惱!
交通安全演講稿小學(xué)生(篇3)
各位老師,同學(xué)們大家好!
我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語(yǔ),唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭,如果是我們?cè)俣嗉訌?qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
俗話說(shuō):安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車不謹(jǐn)慎,不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此。如果人們不在酒后駕車,不再技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿馬路,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則,那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,一個(gè)人不會(huì)有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
可愛(ài)的校園我們的家,交通安全靠大家,人人身處自律手,校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地,讓它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。
交通安全演講稿小學(xué)生(篇4)
同學(xué)們:
大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識(shí):
一、交通標(biāo)線馬路上用漆劃的各種各樣顏*線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃*或白*直線,叫“車道中心線”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白*虛線,
叫“車道分界線”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白*平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。
二、隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來(lái)往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。
三、交通信號(hào)燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三*交通信號(hào)燈,它是不出聲的“交通*”。紅綠燈是*統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào),綠燈是通行信號(hào)。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),*告車輛注意安全。
四、人車分流各行其道每當(dāng)你走馬路,就會(huì)看到許多行人的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通*”。*告標(biāo)志“它是*告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà),并且自覺(jué)遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識(shí)的小學(xué)生吧。
交通安全演講稿小學(xué)生(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是:珍愛(ài)生命,安全出行。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說(shuō),交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。我還記得,山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!
交通安全演講稿小學(xué)生(篇6)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的`心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,注意來(lái)往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的安全!
安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過(guò)一生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生交通安全演講稿精選
只有我們做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,才能有信心面對(duì)意外。要想在上臺(tái)演講表現(xiàn)得好一些,先對(duì)演講稿要有一定的認(rèn)知。演講稿用過(guò)渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次,是使層次清晰的有效方法。寫(xiě)好演講稿有什么推薦的方法嗎?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供中學(xué)生交通安全演講稿,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
中學(xué)生交通安全演講稿 篇1
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我們今天一起來(lái)上一堂交通安全課。今天,我講的題目是《遵守交通法規(guī)關(guān)愛(ài)生命旅程》。共分三個(gè)段落,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。
交通安全是一個(gè)大課題,它涉及到千家萬(wàn)戶,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,全社會(huì)都十分關(guān)心交通安全的問(wèn)題。如果說(shuō)當(dāng)前的交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻,我看一點(diǎn)也不夸張。僅去年上半年,全市共發(fā)生道路交通事故1286起,共造成117人死亡,2990人受傷。同學(xué)們都會(huì)算帳,也就是說(shuō),我市每天都會(huì)發(fā)生近7起交通事故,每天都有近1人在交通事故中死亡,將近15人在交通事故中受傷。大家想一想,這個(gè)數(shù)字是多么驚人?。?/p>
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):那是全市統(tǒng)計(jì)的數(shù)字,與我們學(xué)生有什么關(guān)系。在這里我也要告訴同學(xué)們,我市的中小學(xué)生的交通安全情況也不容樂(lè)觀,今年與比去年同期相比,交通事故起數(shù)上升61.70%,受傷人數(shù)上升93.31%,涉及中小學(xué)生交通事故頻發(fā),給家庭給社會(huì)都帶來(lái)了嚴(yán)重的、不可估量的損失。血的教訓(xùn)和慘痛事實(shí)不斷警示全社會(huì),加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育已勢(shì)在必行。
上面的這二組數(shù)字,同學(xué)們聽(tīng)了可能會(huì)觸目驚心,真是太可怕了。但我告訴大家,這全部是真實(shí)的數(shù)字,絕不是編造出來(lái)嚇人的。同學(xué)們還要想一想,發(fā)生了交通事故的嚴(yán)重后果,有多少個(gè)家庭因交通事故而家毀人亡;有多少個(gè)家庭由于父親、母親在事故中喪身,給家庭帶來(lái)了陰影;有多少個(gè)家庭由于交通事故失去了經(jīng)濟(jì)收入,人生的道路受到了挫折,甚至輟學(xué)。
“車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當(dāng)然,這也不是不可預(yù)防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),做到“安全第一、預(yù)防為主”,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和預(yù)防交通事故知識(shí),今天,我來(lái)給同學(xué)們講的,就是準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個(gè)段落談一談這方面的看法。
我要講的第一個(gè)問(wèn)題是:為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳?同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,就是說(shuō)大千世界,要學(xué)的知識(shí)很多,沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。我要請(qǐng)同學(xué)們記住:“只有一生平安,才有美好未來(lái)”這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,可是人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人,會(huì)創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達(dá)意愿;這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是不能碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機(jī)動(dòng)車或其它硬的東西一撞一碰,就會(huì)致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn),我想請(qǐng)同學(xué)們很清楚,用不著我做過(guò)多的論證和理解。
為什么要經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?我還想到了另外一個(gè)原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí)的低年齡階段,活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)差,同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢(shì)不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在:過(guò)去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機(jī)動(dòng)車也與日俱增,機(jī)動(dòng)車的行駛速度明顯地快多了?,F(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時(shí)速都在50公里左右,最高時(shí)速達(dá)到90公里,高速公路上的速度則達(dá)到100公里以上,如果我們按每小時(shí)速度60公里計(jì)算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會(huì)從遠(yuǎn)處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時(shí),與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)搶這一秒鐘,后果我們將很難想象!
所以,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”,這絕不是嚇唬你們的,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭(zhēng)搶這幾秒鐘的時(shí)間呢?但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),去爭(zhēng)道搶行。舉個(gè)實(shí)際例子吧,今年4月,一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時(shí),車后座坐著個(gè)七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時(shí)。就在這時(shí),一輛大貨車迎面開(kāi)了過(guò)來(lái),貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘?,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過(guò),一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。車禍?zhǔn)菬o(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛(ài)的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個(gè)家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛。
同學(xué)們,假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規(guī),下車過(guò)馬路,這起交通事故就會(huì)避免;假如他能看一看過(guò)往的車輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會(huì)發(fā)生;當(dāng)然,假如大貨車駕駛員車速慢一點(diǎn),那這起事故也有可能不會(huì)發(fā)生。但我們說(shuō)的只是假如,而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)險(xiǎn)嗎?有的同學(xué)不也有過(guò)事故的教訓(xùn)嗎?
這起事故,這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。講到這里,我要把第一個(gè)段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記住:遵守交通規(guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭(zhēng)幾秒時(shí)間搶道爭(zhēng)行;人不能與機(jī)動(dòng)車相碰,一碰就不得了!
我要講的第二個(gè)問(wèn)題是:在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。盡管我們每年都給大家上交通安全課,盡管你們的家長(zhǎng)們千叮嚀,萬(wàn)囑咐,叫你們“慢點(diǎn)兒,過(guò)馬路要當(dāng)心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的,行動(dòng)上卻不一樣。下面,我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一下,看我講得象不象。
鏡頭之一,占道行駛。放學(xué)了,一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車,蜂涌出校門(mén)。許多學(xué)生不是行駛在非機(jī)動(dòng)車道上,而是三個(gè)一群,五個(gè)一幫,并排地在機(jī)動(dòng)車道上行駛。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來(lái)。追上來(lái)干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學(xué)們啦,這種行為是很危險(xiǎn)的。在分道行駛的馬路上,自行車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,如果騎自行車在機(jī)動(dòng)車道上行駛,一旦發(fā)生交通事故,就要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任的。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個(gè)險(xiǎn)?萬(wàn)一發(fā)生交通事故就會(huì)后悔不及了。
鏡頭之二,穿越公路不走斑馬線。同學(xué)們應(yīng)該知道,為什么要設(shè)“斑馬線”?就是專門(mén)讓行人通行時(shí)有安全保障的。
我們通常講的斑馬線是生命線,就是說(shuō)機(jī)動(dòng)車見(jiàn)到斑馬線上有行人通過(guò)時(shí),都要主動(dòng)進(jìn)行避讓,不可以與行人爭(zhēng)道搶先。公安交通管理部門(mén)設(shè)臵斑馬線,就是考慮行人安全穿越公路的。但我們有的同學(xué),根本不把這條規(guī)則記在心上,而是我行我素。我要過(guò)馬路,車頭一拐,有的甚至手勢(shì)都不打,旁若無(wú)人的橫沖直闖。這種做法的危害性是很大的,一旦被機(jī)動(dòng)車撞上,后果也是不得了的;
鏡頭之三,騎自行車時(shí)手攀拖拉機(jī)的尾部。這種現(xiàn)象,在農(nóng)村道路上經(jīng)??吹剑渲胁簧偈侵袑W(xué)里的學(xué)生。這些學(xué)生可謂膽大驚人,萬(wàn)一拖拉機(jī)突然剎車,萬(wàn)一拖拉機(jī)與其它機(jī)動(dòng)車交會(huì),只要一失手,就會(huì)失去平衡,發(fā)生交通事故,是典型的事故苗頭;
鏡頭之四,雙手脫把,相互追逐。有的同學(xué)自持騎車子有“本事”,雙手脫把,在公路上騎得很快,顯示自己有水平。萬(wàn)一有個(gè)人特殊情況,你反應(yīng)再敏捷也來(lái)不及,不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學(xué)在公路上開(kāi)展速度比賽,自行車騎得很快,你追我趕,這種危險(xiǎn)游戲,千萬(wàn)玩不得;
鏡頭之五,坐在別人的車子上突然跳下車來(lái)橫沖公路。不少的同學(xué)是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。到了學(xué)校門(mén)口,有的同學(xué)不看道路上有無(wú)車輛通行,從車子上跳下來(lái)就奔學(xué)校大門(mén),這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的。上半年發(fā)生的一起事故,我再講出來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)。一名男孩,去某鄉(xiāng)的小學(xué)上學(xué),這天,他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學(xué)校門(mén)口不遠(yuǎn)處,這名小學(xué)生從三輪車后面跳下了車,沒(méi)有觀看道路上有沒(méi)有過(guò)往車輛,埋著頭就橫穿公路往學(xué)校沖。這時(shí),正巧有一輛汽車開(kāi)來(lái),由于太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,但還是將小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)撞死。同學(xué)們:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這可是真人真事??!
鏡頭之六,小小年紀(jì)還用自行車帶人上路。我們有時(shí)也看到,一些小同學(xué)騎著小自行車上路,不僅在機(jī)動(dòng)車道上行駛,而且后面還帶上個(gè)小伙伴。交通安全法有規(guī)定:未滿12歲的兒童不準(zhǔn)騎車上路。有的小朋友就是不執(zhí)行這一規(guī)定,認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)騎車了,而且后面還帶人。不知道這些同學(xué)的家長(zhǎng)知不知道這個(gè)情況,為什么不制止這一現(xiàn)象,一旦有了事故,后面帶來(lái)的問(wèn)題可麻煩了;
鏡頭之七,一面騎車一面吃東西。有的同學(xué)一手扶著龍頭,一手拿著食品往嘴時(shí)送,有天早上下著毛雨,有個(gè)戴眼鏡的女學(xué)生,手拿面包往嘴里送時(shí),正巧遇到另一名趕路的中年人,倆人碰到了一起,女學(xué)生手里的面包掉在地上,人也跌在泥塘里,眼鏡也掉在了地上。幸好,女同學(xué)傷勢(shì)不重,自己爬起來(lái)找到眼鏡再騎車走了。這些事情看似小事,但我們也要引起重視。萬(wàn)一撞的是機(jī)動(dòng)車,后果就嚴(yán)重了;
鏡頭之八,步行時(shí)不靠邊。行人靠邊走,車輛靠右行,這是一條規(guī)矩。我們有的同學(xué)把這條規(guī)矩不當(dāng)一回事,有的同學(xué)一面走路一面看書(shū),旁若無(wú)人;有的同學(xué)還在路上打鬧嘻玩。要知道,現(xiàn)在的機(jī)動(dòng)車可多了,道路顯得狹窄了,萬(wàn)一不小心被碰著了,后悔就晚了?
還有一些不安全的現(xiàn)象,我不一一列舉了??傊?,我認(rèn)為同學(xué)們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識(shí),不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請(qǐng)同學(xué)們克服這些事故的苗頭,做一個(gè)遵守章守紀(jì)的好學(xué)生。
我要講的第三個(gè)問(wèn)題是:同學(xué)們?cè)鯓颖Wo(hù)自己。
同學(xué)們:你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是屬于你們的。在關(guān)心你們的成長(zhǎng)時(shí),同樣也要關(guān)心你們的安全。你們的家長(zhǎng)關(guān)心你們,學(xué)校的老師關(guān)心你們,全社會(huì)也在關(guān)心你們。今天,我們?yōu)橥瑢W(xué)們講課,把交通安全送到你們的心里,也是在關(guān)心你們。你們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能避免和減少交通事故的發(fā)生。
如何保護(hù)自己呢?我看同學(xué)們要牢固樹(shù)立八個(gè)意識(shí):
第一是法制意識(shí)?!兜缆方煌ò踩ā芬延?月1日正式實(shí)施了,你們還小,不可能一下子了解那么多的該部法律的內(nèi)容。但有一條要記住,行車走路都要以安全為前提,再急再忙,不能把安全拋在腦后;
第二是防范意識(shí)?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”雖然是一句口號(hào),但她是經(jīng)過(guò)幾十年的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的銘言。防范,包含多方面,既要自己不傷害別人,又要防止被人傷害,還要防自己傷害自己;
第三是靠右意識(shí)。也可以稱之為路權(quán)意識(shí)。同學(xué)們都是步行或騎自行車來(lái)上學(xué)的,要記住,在劃分交通標(biāo)線的公路上,自行車應(yīng)該在非機(jī)動(dòng)車道路上通行,不能竄至充滿危險(xiǎn)的機(jī)動(dòng)車道上,走路時(shí)要靠邊;
第四是觀察意識(shí)。同學(xué)們?cè)谟芍Ь€路面上干線時(shí),要留心觀察路面情況,做到“一看、二慢、三通過(guò)”,不能掉頭猛拐。上學(xué)途中,要留有充分的時(shí)間,不能匆匆忙忙趕路,更不能與機(jī)動(dòng)車搶道爭(zhēng)先;
第五是紅綠燈意識(shí)。家住城區(qū)的同學(xué)尤其是要重視這一點(diǎn),紅燈停、綠燈行,是為了保障交通安全的重要措施,當(dāng)紅燈亮起時(shí),你千萬(wàn)不能強(qiáng)行通過(guò),因?yàn)檫@時(shí)的機(jī)動(dòng)車剛加速,往往會(huì)因剎車不及而發(fā)生事故;
第六是斑馬線意識(shí)。前面我已講過(guò)了公路上為什么要設(shè)“斑馬線”的目的,但是,有的同學(xué)穿過(guò)公路時(shí)就是不遵守這個(gè)規(guī)定。斑馬線是生命線,我們要牢記這一意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己;
第七是頭盔意識(shí)。隨著生活條件的改善,現(xiàn)在許多的家庭都有了摩托車,出行方便了。但不少的家長(zhǎng)騎摩托車時(shí),有意無(wú)意的不戴頭盔,乘坐的人也不戴頭盔,萬(wàn)一發(fā)生交通事故,由于未戴頭盔,失去了頭部的保護(hù)措施,將會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)的后果。頭盔,不是為交警戴的,是為了保護(hù)自己戴的。同學(xué)們不僅要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的宣傳,自己乘車時(shí)也要戴頭盔;
第八是報(bào)警意識(shí)。道路上一旦發(fā)生了交通事故,同學(xué)們要盡快協(xié)助打電話報(bào)警,使交警能迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),贏得挽救傷員生命的寶貴時(shí)間,避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請(qǐng)同學(xué)們記住,千萬(wàn)不能滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀,要知道圍觀是很危險(xiǎn)的,容易發(fā)生二次事故,圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是屬于你們的。你們的親人時(shí)刻關(guān)心你們的安全,我們同樣也關(guān)心著你們的安全。今天,我為大家講課,既是盡到我們的一份責(zé)任,同時(shí),也是一份囑咐,為的是請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立起“文明交通,從我做起,從現(xiàn)在做起”的意識(shí)。如果我講的內(nèi)容能引起同學(xué)們的共鳴,得到大家的重視,我就感到很高興了。最后,祝同學(xué)們一生平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講課完了,謝謝大家。
中學(xué)生交通安全演講稿 篇2
如今,隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮和交通的發(fā)展,道路上的車輛不斷流動(dòng),隨著道路的日益擁堵,交通事故也越來(lái)越多。我記得前一段時(shí)間,我聽(tīng)到別人說(shuō)黃山區(qū)發(fā)生了一起嚴(yán)重的車禍。一輛裝滿石頭的大卡車在左轉(zhuǎn)時(shí)與另一輛迎面而來(lái)的卡車相撞。兩輛車的車身都嚴(yán)重受損,駕駛室被撞得面目全非,兩名司機(jī)受了重傷,被送往最近的醫(yī)院進(jìn)行急救.之后,當(dāng)?shù)亟痪硎荆瑑奢v車開(kāi)得太快,應(yīng)該處理不當(dāng),這是事故的主要原因。而每一年,有多少生命被奪走,有多少家庭被摧毀,有多少人會(huì)失去親人。這些都是血的教訓(xùn),作為中學(xué)生,難道不應(yīng)該清醒一下嗎?
交通事故往往是由人為不遵守交通法規(guī)造成的。“不要闖紅燈,不要爬護(hù)欄,不要留在路中間……”這些最流行的交通規(guī)則說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但為什么人們總是不能嚴(yán)格遵守呢?由于缺乏安全意識(shí),許多人在繁忙的道路上上演不可逆的杯子和器皿。當(dāng)你看到每一個(gè)活著的生命都消失了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陣陣歡笑和笑聲都消失了。當(dāng)你處理那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到難過(guò)嗎?黃金是貴重的,但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生命只屬于自己一次,交通事故對(duì)家庭造成了巨大的精神傷害,拆散了幸福的家庭,讓父母親人悲痛欲絕。
我們周圍有許多危險(xiǎn)的隱患。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)騎得又快又猛,坐很多車來(lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎行技術(shù),可以拿生命安全當(dāng)擦邊球嗎?有一些學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)的路上散步。為了爭(zhēng)取時(shí)間,他們經(jīng)常闖紅燈,過(guò)欄桿,不走人行道。也有學(xué)生大搖大擺走在路中間,和同伴談笑風(fēng)生,玩耍打架,卻絲毫不知道危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。不要惡小,不要善小,不要對(duì)父母老師的教導(dǎo)充耳不聞。要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),警鐘長(zhǎng)鳴。我想類似的事故不會(huì)在我們身邊發(fā)生。
人生只有一次,一定要珍惜,請(qǐng)從自己做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”
中學(xué)生交通安全演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
說(shuō)到“交通”這個(gè)詞,我們總是把它與安全聯(lián)系在一起,因?yàn)樗c我們的生活密切相關(guān)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通為社會(huì)生產(chǎn)和人民生活提供了便利條件。與此同時(shí),無(wú)休止的“道路戰(zhàn)爭(zhēng)”總是威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn),交通事故已經(jīng)成為主要的社會(huì)問(wèn)題之一。
因?yàn)橛行┤藳](méi)有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),在平坦的道路上上演了一系列人間悲劇,響起了一系列人生悲歌。我的朋友,當(dāng)你看到無(wú)辜的人死在車輪下,當(dāng)你失去親人時(shí)聽(tīng)到心碎的哭聲,誰(shuí)不感到難過(guò)?他們帶走的是和諧、快樂(lè)、喜悅,留下的是災(zāi)難、痛苦、向往。這血淋淋的一課,生命的代價(jià),難道不能改變我們遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意安全的意識(shí)嗎?人生苦短,怎么能半途而廢?只有從小樹(shù)立安全第一的觀念,才能實(shí)現(xiàn)自己的輝煌夢(mèng)想,快樂(lè)和喜悅才能永遠(yuǎn)伴隨著我們。
親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你沐浴在清晨的第一縷陽(yáng)光里,當(dāng)你和親人玩耍的時(shí)候,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你為理想沖刺的時(shí)候,你有沒(méi)有體會(huì)到生命的價(jià)值?如果你有一顆熱愛(ài)生命和人類的心,請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥炎袷亟煌ǚㄒ?guī),因?yàn)樗悄愫退诵腋5氖刈o(hù)神。交通法規(guī)是每個(gè)人都必須遵守的,交通安全是生命的紐帶。
中學(xué)生交通安全演講稿 篇4
在改革浪潮的洗禮下,在勤奮好學(xué)的大禹人的共同努力下,發(fā)生了巨大的變化。每天,來(lái)自世界各地的商人、自行車、三輪車和汽車穿梭在街道和小巷中。你在擁擠的道路上看到隱患了嗎?但是,由于缺乏交通安全意識(shí),我們縣仍然有一小部分學(xué)生受到了血腥的教訓(xùn)。路上令人心碎的畫(huà)面留給我們的是心靈的震撼和對(duì)傷害無(wú)盡的遺憾。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)則不能造就方圓。”遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),也是我們每個(gè)同學(xué)和公民的義務(wù)。只要我們都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,我們就會(huì)朝著安全又邁進(jìn)一步。
為了我們的安全,要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),從我做起。趁我們安全,要知道紅燈停綠燈行。俗話說(shuō),“斑馬線是我們的生命線”。所以過(guò)馬路一定要走斑馬線;目前,許多學(xué)生喜歡騎自行車,在高速公路上追逐他們。所以騎自行車不要追高速公路,12歲以下不要在路上騎自行車,上學(xué)或放學(xué)不要在路上追著玩,不要成群結(jié)隊(duì)并排走或留在路上,不要隨意過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí),當(dāng)我們看到?jīng)]有車時(shí),在過(guò)馬路之前,應(yīng)該先向左看,然后向右看。孩子們不得不和成年人一起走在街上。我不禁想起了那里發(fā)生的一起血淋淋的交通事故:在云南省的一個(gè)小村莊里,一個(gè)小女孩和媽媽一起去地里干活。突然,小女孩的媽媽叫她回家拿鑰匙。因?yàn)樗?歲,對(duì)交通安全不太了解,過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)有四處看看,卻被一輛超速行駛的汽車碾壓了。將來(lái),小女孩只能在球上行走。短短兩年,小女孩已經(jīng)磨壞了五個(gè)球。
因此,我們必須遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,這是創(chuàng)造“更多人文、更多禮儀”的需要。血腥事件告訴我們,自律越多,安全籌碼越多,警惕性越高,就是通向安全的綠卡。親愛(ài)的同學(xué)朋友們,為了你們?nèi)业男腋?,讓我們用心行?dòng),從我做起,做小事,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜寶貴的生命,讓交通安全的警鐘在我們的腦海中敲響,不時(shí)提醒我們。
中學(xué)生交通安全演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì),讓我講一講交通安全知識(shí)。
當(dāng)前,交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車,100多年以來(lái),全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人?,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。而作為發(fā)展中的中國(guó),因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、傷469911人受傷。就在我講課的近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我國(guó)就有10多人被洶涌的車流無(wú)情湮沒(méi),近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,多么觸目驚心的數(shù)字??!
同學(xué)們,黨中央、國(guó)務(wù)院一直以來(lái)高度重視交通安全工作,第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于20xx年10月28日審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。同學(xué)們,讓大家共同協(xié)起手來(lái),打一場(chǎng)“珍惜生命、拒絕違法”的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
下面,我就中小學(xué)生應(yīng)掌握或在生活中應(yīng)注意的八個(gè)交通安全方面的知識(shí)與大家共同探討。希望同學(xué)們牢記一首歌“天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往”的教訓(xùn),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,自覺(jué)遵守公共秩序,尊重交通警察的勞動(dòng),服從指揮,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、道路交通安全法及其主要內(nèi)容
第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò),并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》旨在維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。它共有8章124條,它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑,是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志。
主要內(nèi)容包括:中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法;道路交通安全工作,應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原則,保障道路交通有序、安全、暢通;各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識(shí);機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育;教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容;公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)及其交通警察對(duì)道路交通安全違法行為,應(yīng)予以處罰,對(duì)于情節(jié)輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣,做到知法、懂法、守法,以確保道路上良好的交通秩序。
二、汽車的慣性和我們中小學(xué)生必須知道的內(nèi)容
在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險(xiǎn)情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個(gè)過(guò)程,即“制動(dòng)停車過(guò)程”和“制動(dòng)停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái),還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性就越大,制動(dòng)停車距離越長(zhǎng)。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表明,當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效,車會(huì)向前繼續(xù)行駛18。82米遠(yuǎn),才能停?。憾谟辍⒀┨鞖?,由于路面較滑,會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。
在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在“車不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著的汽車前橫過(guò)馬路,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。今年8月16日,一名花季少女抱著“車會(huì)讓人”的意識(shí)肆意橫穿公路,結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們,懂得了汽車性能后,我們?cè)跈M穿馬路時(shí),一定要“東瞧瞧、西望望”,始終做到“寧停三分、不搶一秒”,要知道,與疾駛的機(jī)動(dòng)車趕時(shí)間就等于是在“與死神共舞”。另外,遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí),我們不能靠車輛太近,以免被車尾撞倒。
中學(xué)生交通安全演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《時(shí)時(shí)牢記交通安全》。
目前,交通事故正在奪去很多人的生命,為喚起人們關(guān)注這一事實(shí),我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日,意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全,反思以往的行路或駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴的生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái),尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們普遍的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難。根據(jù)有關(guān)材料顯示,20xx年,我國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡的人數(shù)約是一萬(wàn)六千人,這意味著每天就有一個(gè)40多人的班級(jí)消失。20xx年,我國(guó)每天平均有近10名中小學(xué)生喪生在車輪之下。20xx年,在全國(guó)中小學(xué)交通安全事故中,死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%,交通事故導(dǎo)致受傷的人數(shù)占全年受傷總?cè)藬?shù)的45.75%。交通事故猛于虎,已經(jīng)成為中小學(xué)人身安全的頭號(hào)殺手,在交通事故中,必然有違章行為,當(dāng)這種行為嚴(yán)重到一定程度時(shí),交通事故就會(huì)在瞬間發(fā)生。
我校地處火車站對(duì)面,人流量大,車流量大。遵守交通法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí),十分必要?,F(xiàn)在讓我們想一想,當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈,未滿12周歲而騎自行車上馬路。這些都會(huì)構(gòu)成對(duì)生命的威脅。
同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,而你們正處于成長(zhǎng)階段,天真活潑,好奇心強(qiáng),敢動(dòng)敢玩,但自控能力和應(yīng)變能力較差,遇到緊急情況難于應(yīng)付,因而發(fā)生交通事故的可能性較大,往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí),要有安全意識(shí),時(shí)時(shí)防范意外,這就要求我們不但要重視交通安全,更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),時(shí)刻注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;
2、走人行道,不在公路上嬉戲、打鬧,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車后亂跑;
3、過(guò)馬路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒(méi)有紅綠燈,要先往左看,再往右看,注意來(lái)往車輛;不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;
4、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路;乘坐汽車時(shí),不要把頭和胳膊伸出窗外;
5、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全走路。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!時(shí)時(shí)刻刻都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。最后我希望同學(xué)們能謹(jǐn)記安全第一,爭(zhēng)做文明守法的好少年!
中學(xué)生交通安全演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們!當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故,或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛于虎”,已越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。交通事故是很慘痛的,教訓(xùn)也是十分深刻的,它給我們帶來(lái)了極大的危害,時(shí)時(shí)在吞噬著人間的生靈:
那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢?
下面我就交通信號(hào)燈,以及乘車、行走、騎車時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題跟同學(xué)們談?wù)?。如果有時(shí)間的話,我想和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)常用的交通標(biāo)志。
中學(xué)生交通安全演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
記得有一個(gè)晚上,爸爸剛喝過(guò)酒,就準(zhǔn)備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過(guò)程中,一輛轎車開(kāi)了過(guò)來(lái),前面出現(xiàn)一個(gè)坑,由于爸爸的車速過(guò)快,來(lái)了一個(gè)急剎,就在那一剎那,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了,當(dāng)時(shí),我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點(diǎn)失誤,就有可能喪失生命。
小朋友們,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩,這樣也會(huì)出現(xiàn)交通事故的,在我的印象中有這么一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間去了,她跑去撿,就在她玩得高興的時(shí)候,一輛卡車迎面駛來(lái),便毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命??上?,她現(xiàn)在已讀四年級(jí)了,父母用自己的心血把她養(yǎng)大,最后卻招來(lái)這樣的結(jié)果,你說(shuō),這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不是的,這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都相同的,這要看你自己怎樣去面對(duì),怎樣去珍惜,交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí),一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
中學(xué)生交通安全演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫馬昌慧,是江陵二中20xx屆畢業(yè)生?,F(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動(dòng)。
每次走進(jìn)這個(gè)校園,都會(huì)有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候,曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴,給予了我無(wú)所畏懼的勇氣,使我在任何時(shí)刻,面對(duì)各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時(shí)候,都能堅(jiān)定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái),我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,漫漫長(zhǎng)途,上下求索,有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里,面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。
一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸,一個(gè)人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái),才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,一個(gè)平凡卻偉大的人。
我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人,大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力,培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神,教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí),一定不是世界錯(cuò)了,而是你站到了錯(cuò)誤的方向,除了你自己,沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。
一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),就是吃苦精神,這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對(duì)人生有太多的奢求,當(dāng)你想要什么的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些,注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。
僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8本資料,每天5點(diǎn)起床,11點(diǎn)睡覺(jué),每天早上從宿舍走向教室時(shí),天還沒(méi)有亮,走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累,很想停下來(lái)休息,但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái),那么我的人生將就此終結(jié),我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。
人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,此時(shí)不付出,更待何時(shí)?,F(xiàn)代社會(huì),瞬息萬(wàn)變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會(huì)淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會(huì)缺少你不行,事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺(tái)階。
一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的,而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想,當(dāng)我們正在午休時(shí),忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車的時(shí)候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí),有人在前面插隊(duì),是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí),就能很好地反省自己。
我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)好不好并不是最重要的,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的,從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度便可以預(yù)見(jiàn)他的一生。所謂態(tài)度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光,我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落,我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),希望你們也可以這樣,在任何時(shí)候,都能保持對(duì)生活的最起碼的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少很多。要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來(lái)目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后完全失去方向。