寫(xiě)游園會(huì)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-02-23 游園會(huì)作文寫(xiě)游園會(huì)作文700字精選。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文是非常重要的一件事。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。優(yōu)秀的作文離不開(kāi)素材的積累和大量的閱讀。你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣?下面是欄目小編精心為你整理的“寫(xiě)游園會(huì)作文”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
寫(xiě)游園會(huì)作文 篇1
游園會(huì)是學(xué)校重要的活動(dòng)之一,而且是讓學(xué)生覺(jué)得在念書(shū)之余最輕松和愉快的日子,當(dāng)然,事前的準(zhǔn)備工作很重要也很繁瑣,包括制作海報(bào)、決定販賣的內(nèi)容和聯(lián)絡(luò)事項(xiàng),還有徵求家長(zhǎng)愿意提供販賣的食物和器具等等,另外,同學(xué)間的分工合作是很重要的,所以我們依不同的內(nèi)容和時(shí)間來(lái)作分配,大家做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,等待那天出奇制勝,大顯身手。
游園會(huì)當(dāng)天晴空萬(wàn)里,大家興奮的心情全寫(xiě)在臉上,老師氣定神閑的指揮同學(xué)們將東西搬到會(huì)場(chǎng),經(jīng)過(guò)大家七手八腳后,食物和桌椅、器具很快的就定位,也是游園會(huì)開(kāi)始的時(shí)候了。我們準(zhǔn)備的干冰汽水和冰淇淋因天氣的炎熱所以變的炙手可熱,而家長(zhǎng)提供香噴噴的鹵豆干,也讓大家聞香而來(lái),同學(xué)們更使出渾身解數(shù),叫賣的叫賣,收錢(qián)的收錢(qián),倒汽水、放干冰,大家忙的不亦樂(lè)乎,雖然又熱又累,但是為了營(yíng)業(yè)額,所以更卯足全力沖刺。
在經(jīng)過(guò)一陣廝殺后,同學(xué)們換班再接再厲,有人趁著空檔到處逛逛順便祭個(gè)五臟廟,有人是累到哪里也不想去,也有同學(xué)陪家長(zhǎng)照相順便推銷自家的豆干和汽水。會(huì)場(chǎng)叫賣聲此起彼落熱鬧非凡,許多叔叔、阿姨禁不起同學(xué)們軟硬兼施的拜托而掏錢(qián)出來(lái),但也有人是鐵了心腸無(wú)動(dòng)于衷,這樣的場(chǎng)景不斷得上演。
我覺(jué)得游園會(huì)的成功,不僅需要同學(xué)間的分工合作,而且需要大家熱烈的參與,更重要的是讓同學(xué)們知道﹁做生意﹂其實(shí)是不容易的,每一分錢(qián)都要經(jīng)過(guò)努力和付出才能獲得,相信這也是舉辦游園會(huì)最大的意義。
寫(xiě)游園會(huì)作文 篇2
星期六,我們麥田俱樂(lè)部去中學(xué)部操場(chǎng)上游園會(huì)賣東西。我們已經(jīng)定好了賣冰激凌,礦泉水,水果杯和彩繪。我剛?cè)r(shí),就看見(jiàn)Cindy的臉上布滿了彩繪的圖案,我們彩繪組本以為會(huì)有很多人來(lái)彩繪的,所以我們彩繪組努力準(zhǔn)備了很多彩繪圖案,哪知沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)彩繪。
上午時(shí),我們都已經(jīng)精疲力竭,圖圖媽媽為了讓我打氣精神賣東西,就給我們編了句口號(hào),讓我們只要有人的時(shí)候就來(lái)大聲喊口號(hào)“水果杯—冰激凌—礦泉水—彩繪”,哪知真管用,不一會(huì)就召來(lái)了一大堆顧客,最受歡迎的是冰激凌,不到半個(gè)小時(shí),就只剩5根夢(mèng)龍了,我們都很想吃,不過(guò)媽媽要我先去賣掉一根冰棍才能吃。媽媽話還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜煙跑掉了,我在路上遇見(jiàn)了陳馨,給她推銷了一杯水果杯,又跟她說(shuō):“要不要冰激凌?”陳馨說(shuō):“我不能吃冰激凌,不過(guò)我能給爸爸一根?!闭f(shuō)著她就跑去了我們的攤位買了根冰激凌。不過(guò)我這破腦筋都忘了能吃冰激凌,又去找潘潘調(diào)皮王。潘潘調(diào)皮王一聽(tīng)冰激凌三個(gè)字,就垂涎三尺,他問(wèn)他爸爸能不能吃冰激凌。他爸竟然同意了,哈哈,我又召來(lái)了一位顧客。這時(shí),我這才想起來(lái)冰箱還欠我一根冰棍呢。不過(guò)我剛打開(kāi)包裝,不幸的事又發(fā)生了—我的冰棍化得像一灘爛泥。
當(dāng)我吃完冰棍以后,我又再次去找潘潘調(diào)皮王,這會(huì)他爸爸發(fā)現(xiàn)我身上有個(gè)二維碼做為收錢(qián)工具,就說(shuō):“你媽媽要賣你嗎?”我和潘潘調(diào)皮王哈哈大笑,不過(guò)我們沒(méi)太在意這件事情,于是我們?nèi)ヌ咦闱颉N覀兲吡艘粫?huì)足球,聽(tīng)見(jiàn)他爸爸喊:“潘潘調(diào)皮王,再賣三本書(shū),你就自由了。”他就繼續(xù)去賣書(shū),我就繼續(xù)去推銷,但是,后面還是沒(méi)人買。
最后,媽媽告訴我,我們總共掙了318元錢(qián),而且媽媽還問(wèn)我,我們來(lái)是干嘛的?媽媽自己說(shuō),是來(lái)練膽量的,我倒覺(jué)得我們是玩的??傊?,管它三七二十一,游園會(huì)就是很好玩。
寫(xiě)游園會(huì)作文 篇3
今天是一年一度的元宵節(jié),按照中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,在這一天,人們賞燈、猜燈謎、吃元宵,其樂(lè)無(wú)窮。正好,學(xué)校也舉行了元宵游園會(huì),于是我和好朋友們相約來(lái)到校園,參加熱鬧的元宵游園會(huì)。
走進(jìn)校園,我立馬被學(xué)校喜慶的氣氛吸引了。處處張燈結(jié)彩,處處歡聲笑語(yǔ),濃濃的中國(guó)味溢滿了每一個(gè)角落。此時(shí)我來(lái)不及細(xì)賞,一心要去教室里和好朋友們集合。但一樓長(zhǎng)廊上的燈籠,還是引我一步三回頭,令我流連忘返。
終于來(lái)到教室,老師說(shuō)六年級(jí)是最后游覽的,還要多等一會(huì)兒。此時(shí)我心急了,還要等多久呢?我都迫不及待了,人在教室里等,我的心早已飛到了操場(chǎng)上,心里按捺不住地興奮。
終于等到六年級(jí)游園了,我背上書(shū)包排隊(duì),興奮地跟上了班級(jí)的隊(duì)伍。來(lái)到一樓,我的第一反應(yīng)就是滿眼紅色。走廊上和操場(chǎng)上都掛滿了燈籠,每一個(gè)都樣式新穎,靚麗多彩。有圓形的,方形的,更有精致的蓮花型的。一眼望去,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。操場(chǎng)中間有寫(xiě)書(shū)法的,有剪紙的,也有展示機(jī)器人的。寫(xiě)書(shū)法和剪紙的同學(xué)個(gè)個(gè)都技藝高超,他們都那么認(rèn)真,創(chuàng)造出一件件藝術(shù)品。展示機(jī)器人的同學(xué),都那么自信,像在說(shuō):看,我厲害吧?
看到那個(gè)小豬燈籠了嗎?它由紅色和綠色組成,嘴角還掛著笑,看起來(lái)憨憨的十分可愛(ài)。打開(kāi)燈籠上的開(kāi)關(guān),它便開(kāi)始唱歌,并發(fā)出了五顏六色的光芒。
走到操場(chǎng)上,仰望我們的教學(xué)樓,真是十分喜慶,年味濃濃。從一樓到五樓,每一層樓都整整齊齊地掛著燈籠,紅橙黃綠色色皆俱,嘿,這場(chǎng)景像是廟會(huì)呢,真喜慶,真熱鬧!
這時(shí)微風(fēng)將誘人的香味送至我的鼻尖。咦,這是什么味道呀?原來(lái)是食堂里飄來(lái)的湯圓和餃子的香味道,真是令我口水直流。禁不住誘惑的我,邁步走進(jìn)了食堂。食堂里人山人海,有學(xué)生,也有教做湯圓方法的師傅。鍋里咕嘟咕嘟的沸騰聲,伴著嬉笑聲,使我味蕾大開(kāi),捏兩根長(zhǎng)簽夾起一個(gè)湯圓便送到嘴里,軟軟糯糯,香香甜甜的味道在我心里蔓延。
今年的元宵燈會(huì)真是別出心裁,不同于往年。這熱鬧、歡樂(lè)的場(chǎng)面將會(huì)永遠(yuǎn)在我心中定格!
寫(xiě)游園會(huì)作文 篇4
今天,我在小桔燈上課,當(dāng)老師說(shuō)今天是游園會(huì)的時(shí)候,大家都?xì)g呼了起來(lái)。
這次游園會(huì)有兩個(gè)游戲,第一個(gè)項(xiàng)目是“夾豆子”。游戲規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),用筷子夾黃豆,誰(shuí)夾的最多,誰(shuí)就獲勝。
游戲開(kāi)始了,當(dāng)輪到我的時(shí)候,激動(dòng)的心情一下子緊張了起來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我飛速地向黃豆夾去,但是黃豆就像一個(gè)淘氣的小男孩,我一夾“他”就跑了。我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑溃盒募背圆涣藷岫垢?。于是,我把心靜了下來(lái),沒(méi)想到那個(gè)淘氣的小男孩一下子變得像一個(gè)乖巧的小女孩一樣。最后我和對(duì)方選手打成了平局。
第二個(gè)游戲是“插筷子”。規(guī)則是:每人三次機(jī)會(huì),用筷子插椅子洞口,插進(jìn)最多的人獲勝。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候,我胸有成竹地走上“戰(zhàn)場(chǎng)”,我用右手拿著筷子放在眼睛旁邊,瞄準(zhǔn)洞口。接著,我輕巧地一放,筷子像子彈一樣沖進(jìn)了椅子孔。旁邊的同學(xué)都驚訝地喊到:“哇!進(jìn)了!”最后我三連進(jìn),獲得了第一名,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
這次游園會(huì)真開(kāi)心呀!我喜歡游園會(huì)。
寫(xiě)游園會(huì)作文 篇5
明天就是我期待已久的游園會(huì)了,我懷著期待和興奮的心情,好希望明天趕快來(lái)臨。
游園會(huì)就在熱鬧中展開(kāi),原本預(yù)計(jì)在十點(diǎn)半開(kāi)賣,但是好多班級(jí)偷跑,我在協(xié)助整理要賣的商品時(shí),就瞧到隔壁班已經(jīng)開(kāi)始賣東西了,大家跑去跟老師要求要快點(diǎn)賣東西,但是老師不答應(yīng)。我只好拉著同學(xué)到處去晃晃,因?yàn)槲抑蛋喈?dāng)小老板的時(shí)間還沒(méi)到。
繞一圈回來(lái)后,我開(kāi)始了擔(dān)任小老板的工作,我拿著商品到操場(chǎng)上叫賣,來(lái)呦!好玩的吹泡泡喔!我?jiàn)^力的大聲叫喊,皇天不負(fù)苦心人,我賣出了很多瓶,??!轉(zhuǎn)眼間,我值班時(shí)間結(jié)束了,我體驗(yàn)了叫賣,和推銷的辛苦,還考驗(yàn)數(shù)學(xué)的計(jì)算能力,因?yàn)橐銕ふ义X(qián),很害怕算錯(cuò)錢(qián)虧本啦!
在炎熱的大太陽(yáng)底下,我汗水淋漓,卻玩的很開(kāi)心,結(jié)束值班的工作,我到處去探險(xiǎn),玩好玩的的攤位。印象最深刻的是六年級(jí)的套酒瓶,這要用一根綁著繩子的桿子,將平躺的酒瓶立起來(lái),玩法很簡(jiǎn)單,但是卻需要很大的技巧,我努力嘗試了兩次,最后還是功敗垂成,只得到兩顆糖果,我覺(jué)得這個(gè)游戲能成功,一定需要不斷的練習(xí)吧!
游園會(huì)結(jié)束了,我度過(guò)充實(shí)又快樂(lè)的一天,不但玩的很盡興,也嘗到賺錢(qián)的辛苦,所以,更能體會(huì)爸媽的辛勞,回到家,我一定要對(duì)他們說(shuō)謝謝您!
寫(xiě)游園會(huì)作文 篇6
想起五年級(jí)的那一天,我們的攤位就像車水馬龍的市場(chǎng),不時(shí)聽(tīng)到叫聲連天的叫賣聲,好不熱鬧那一天就是游園會(huì)。
一年一度的游園會(huì)即將開(kāi)始,各班都奔波勞碌的在準(zhǔn)備游園會(huì)要賣的物品,我們班也不例外。經(jīng)過(guò)一番的討論,我們班決定要賣多味冰淇淋、干冰汽水、爆米花、鹵豆干和五花八門(mén)的物品。接下來(lái),就是做宣傳海報(bào)了,我們這組是負(fù)責(zé)做多味冰淇淋的海報(bào),當(dāng)我們做好海報(bào)時(shí),還在下面畫(huà)了冰淇淋圖案,心中充滿成就感!
雖然只等了幾天,但彷彿已過(guò)好幾個(gè)月,我天天盼著游園會(huì)趕快來(lái)到。終于,這天來(lái)到了!我們搬椅子到操場(chǎng),貼海報(bào)在攤位上,就在我們汗流浹背之際,游園會(huì)已正式開(kāi)展。叫賣聲也隨著起起落落,一開(kāi)始操場(chǎng)不是很多人,我們的攤位也門(mén)可羅雀。但過(guò)了一陣子,操場(chǎng)變得人山人海,我們的攤位就門(mén)庭若市,我也沒(méi)有閑著,我有幫忙裝冰塊、倒飲料、賣爆米花真是忙上加忙。我班同學(xué)為了沖業(yè)績(jī),還拿著部分所賣的食物,四處叫賣著呢!最后,家長(zhǎng)幫我們將所賣的錢(qián)數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)凈賺總數(shù)竟達(dá)一百多元呢!
舉辦完了這次的游園會(huì),我了解到一個(gè)游園會(huì)是需要同學(xué)間的相互合作,因?yàn)橛腥搜b冰塊、有人倒飲料、有人叫賣,才能賣出東西;還有在這次游園會(huì),也讓我學(xué)習(xí)到,原來(lái)錢(qián)是那么不好賺,所以我要更節(jié)儉,不隨意亂花錢(qián),因?yàn)槊糠皱X(qián)是爸爸媽媽努力工作所賺來(lái)的。
寫(xiě)游園會(huì)作文 篇7
“六一”前兩周,我的培訓(xùn)班教師給每人都發(fā)了一張青少年活動(dòng)中心的游園券,教師說(shuō),這次游園規(guī)劃大、項(xiàng)目多,主張都去參與。我一聽(tīng),心里激動(dòng):“六一”上午去校園游園,下午再去青少年活動(dòng)中心游園一次,那天過(guò)得豈不嗨翻天,玩?zhèn)€盡興!想到這兒,我跑到教師面前,又要了兩張:票多點(diǎn),多玩點(diǎn)嘛!
兩周一瞬間過(guò)去了,“六一”來(lái)啦!我興致勃勃地參與校園的游園活動(dòng),等待著下午那場(chǎng)更大的游園。正午回家吃了飯,我就對(duì)媽媽做送我去青少年活動(dòng)中心游園的“思想工作”。可讓我始料不及的是,媽媽怎樣也不退讓,說(shuō)上午現(xiàn)已玩了一回了,一次就夠了。我只好搬出兒童節(jié)要玩就玩?zhèn)€盡興和作業(yè)已完結(jié)這兩個(gè)理由,才總算使媽媽容許了。
我把票給了媽媽,就帶了包出去了,媽媽鎖門(mén)時(shí),又下意識(shí)地看了看票,忽然叫住了我,讓我回家。什么?敢變卦?我怒沖沖地回了家。我看見(jiàn)媽媽,句上去責(zé)問(wèn)她不守信用的原因。她笑了一陣,讓我細(xì)心看看活動(dòng)時(shí)刻,我一看,為難地說(shuō)不出話來(lái):活動(dòng)時(shí)刻是上個(gè)周末!那時(shí)光顧著振奮了,底子沒(méi)細(xì)看活動(dòng)時(shí)刻,還以為是在六月一號(hào)呢!我無(wú)語(yǔ)地看了媽媽一瞬間,回房間讀書(shū)了。
唉,為什么我最初不細(xì)心看看時(shí)刻呢?白等待一場(chǎng),卻是由于大意。錯(cuò)過(guò)了好懊悔!
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小學(xué)生作文游公園寫(xiě)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在德陽(yáng),德陽(yáng)有一個(gè)美麗的石牛公園。
春天,石牛公園里開(kāi)著五光十色、瑰麗無(wú)比的花朵,有迎春花、玫瑰花、水仙花……春天,石牛公園除了美麗的花朵,還有在樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。
夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)的密密麻麻,樹(shù)木就像站崗的士兵,排成一排,似乎在保護(hù)著我們的環(huán)境???,池塘里游著幾只麻花鴨,麻花鴨在為游客們獻(xiàn)出優(yōu)美的舞姿。
秋天,美麗的“花蝴蝶”在空中翩翩起舞。一把把“小扇子”也在空中不由自主地漂了起來(lái),飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽??墒?,秋天來(lái)臨時(shí),可愛(ài)的小燕子又飛回南方去了,但是,這沒(méi)什么,明年的春天又能看見(jiàn)小燕子了。
冬天,公園里的小動(dòng)物們都冬眠了,來(lái)來(lái)往往的游客還是不會(huì)忘記石牛公園這美麗無(wú)比的景色,所以,即使來(lái)到了嚴(yán)寒的冬天,石牛公園也有快樂(lè)的歡笑聲。
美麗的石牛公園,一年四季的景色都是那樣的美麗動(dòng)人。我愛(ài)石牛公園美麗的景色,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生作文游公園寫(xiě)景的作文 篇2
???一天,我們學(xué)校全體師生乘車到森林公園的萬(wàn)歲山游玩。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云悠閑地飄來(lái)飄去,清風(fēng)徐徐,大家心情都很舒暢。
???走進(jìn)公園,滿目的叢林,曲折的小路,還有造型別致的吊床,使我們投人了大自然的懷抱,頓感心曠神怡!
???踏著石子鋪的小路往前走,只見(jiàn)兩旁嫩綠的草坪蔓延在高低不平的沙丘上,猶如座座綠色的城堡。公園的簡(jiǎn)介牌上記載著偉大詩(shī)人李白與一位千金小姐的戀愛(ài)經(jīng)過(guò),這為我們的游園增添了浪漫情趣。
???繞過(guò)簡(jiǎn)介牌,我們就到了萬(wàn)歲山游樂(lè)中心。這兒,清澈的小河里流水嘩嘩,水上有三種吊橋。一種是橋上兩邊的護(hù)欄由繩索網(wǎng)成,橋面由短木板用鐵絲串連而成,上面可并排走過(guò)兩個(gè)人;另一種是橋上兩邊也有護(hù)欄,橋面是一根井繩粗般的鋼絲繩,上面僅能走過(guò)一個(gè)人;還有一種是光板橋,橋上兩邊無(wú)護(hù)欄,橋面由稍長(zhǎng)一點(diǎn)的木板用鐵絲并排串連而成,走在上面顫悠悠的,一不小心就會(huì)掉下去,橋的下面是寬大的`防護(hù)網(wǎng)(由繩索網(wǎng)成)。
???我們看了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。班主任白老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“這是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)勇氣的游戲,去試試你們的膽量吧!”話音剛落,我們把背包放在老師身旁,就爭(zhēng)先恐后地向吊橋奔去。
???提心吊膽地走上了第二種吊橋。這可是我第一次走吊橋呀!剛走兩步,往下一看,流動(dòng)的河水讓我不禁心跳加速,嚇出一身冷汗。但我要堅(jiān)持走到河對(duì)岸。于是,我屏住呼吸,壯起膽子,一步一步向前挪。一步、兩步……終于到了河對(duì)岸,我痛快地舒了一口氣,心中備感滿足,充滿了自信。
???走是走過(guò)來(lái)了,難的是回去時(shí)要走那平平的光板橋。男同學(xué)一個(gè)個(gè)像跑平地一樣跑了回去。有幾個(gè)調(diào)皮鬼還邊走邊在橋上晃,好像不把人晃下去,就決不罷休。果然,后面的男生被他們使勁晃了下去,掉在了橋下的防護(hù)網(wǎng)上,狼狽極了,我們被逗得哈哈大笑。
???教我們數(shù)學(xué)的李老師被我們的笑聲吸引過(guò)來(lái),也想上光板橋走一遭。只見(jiàn)她兩臂平舉,保持著身體平衡,挪動(dòng)著微胖的身體,小心翼翼地走著,可還沒(méi)走到中間,一不小心就“撲騰”一聲掉下去了,大家看了都樂(lè)不可支,笑得直不起腰來(lái)。頓時(shí),歡笑聲連成一片。我們女生在老師的鼓勵(lì)和男同學(xué)的“保護(hù)”下,都順利地過(guò)了光板橋。
???緊接著,老師又帶我們到了兒童游樂(lè)場(chǎng)。那里有秋千、滑梯、蹺蹺板、大木船,特別是這大木船,坐上去晃悠悠的,像坐真船一樣,還覺(jué)得有點(diǎn)頭暈?zāi)?!我們?cè)酵嬖狡饎?,越玩越快?lè)。老師也加人到我們中間來(lái),他們仿佛回到了童年的時(shí)光。
???時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間集合的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了森林公園。
???多么希望時(shí)間能停下來(lái),讓我們?cè)谶@富有田園風(fēng)光的天自然中盡情玩樂(lè),盡情感受大自然的迷人風(fēng)光,一起體驗(yàn)游園的歡樂(lè)。
???小朋友,如果有機(jī)會(huì),你一定要去趟萬(wàn)歲山哦!
小學(xué)生作文游公園寫(xiě)景的作文 篇3
在我家樓下,有一個(gè)美麗的公園,小朋友喜歡在那兒玩,小鳥(niǎo)們也愛(ài)在那里玩,它是我們和小鳥(niǎo)們的樂(lè)園。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小公園好像穿上了一身綠油油的衣裳,花兒們含苞欲放,有紅色的、有白色的、有紫色的、還有黃色的,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,有許多小蝴蝶在翩翩起舞。我最喜歡桃花了,它展開(kāi)了粉色的笑臉,似乎剛剛擦上胭脂,我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌。
夏天,小草拔地而起,尖對(duì)著尖,手吻著手,好像給大地穿上了綠裝。大樹(shù)粗壯茂盛,許多小鳥(niǎo)在生兒育女,小魚(yú)在池塘里活蹦亂跳,不時(shí)露出水面,還張著嘴巴,好像在和人們玩捉迷藏呢!。雖然天氣很熱,但是我們還是喜歡夏天的公園。
秋天,涼爽的風(fēng)把夏天的炎熱吹走了,把涼爽帶給了花園,可燕子要飛到南方去了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小花園再見(jiàn)了,我們明年春天再回來(lái)?!惫珗@里的果子都成熟了,有梨、有蘋(píng)果、還有棗,小朋友都迫不及待的想摘下來(lái)吃呢!
冬天,大大的寒風(fēng)呼呼地刮著,但它還是不能吹去我們對(duì)公園的喜愛(ài)之情,公園的樹(shù)木被大雪披上了銀裝,大地變成了“雪地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的一直響,小朋友們都穿毛衣,戴上手套,到公園玩耍。那些留下來(lái)的動(dòng)物們還在公園找食物吃呢!我們還在公園打雪仗、堆雪人,我們的生活真快樂(lè)呀!
小公園,你真美麗,我真喜歡你!
小學(xué)生作文游公園寫(xiě)景的作文 篇4
濱河公園就在我家旁邊,是小城人消暑納涼的好地方。
夏天,藍(lán)藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng),碧綠的大樹(shù),清澈的小河,構(gòu)成了一幅美麗的公園風(fēng)景圖。
早晨,老人們?nèi)宄扇旱貋?lái)到公園廣場(chǎng)晨練,有的打太極,有的舞劍,有的圍著廣場(chǎng)的四周慢跑
下午四點(diǎn)后,公園里人就多起來(lái)了。小朋友一個(gè)個(gè)生龍活虎,騎著車你追我趕,像小貓得了絨球一樣玩?zhèn)€沒(méi)完沒(méi)了。愛(ài)美的女孩子圍在河邊的柳樹(shù)下,折一枝柳條做成花環(huán),戴在頭上。家長(zhǎng)們則在樹(shù)蔭下納涼,看著自家的孩子。
旁邊的堯渡老河里,有幾只野鴨正在游蕩。它們伸著頭四處張望,好像正尋覓著什么。突然,一只野鴨一頭鉆入水中,不一會(huì)兒又從水里飛了出來(lái),撲棱著翅膀,嘴里叼著一條白花花的小魚(yú)。那只野鴨伸長(zhǎng)了脖子,一口把魚(yú)吃進(jìn)嘴里,還得意地嘎嘎叫幾聲。
河岸上,一個(gè)老者正拿著釣竿,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,汗水濕透了衣背,但還是耐心地等待著獵物。突然,他使勁一拉,一條魚(yú)飛了出來(lái),在空中劃了一道美麗的弧線,掉進(jìn)旁邊的魚(yú)簍里。
晚上,公園里更熱鬧了,人們不約而同地來(lái)到這里,跳廣場(chǎng)舞,散步,坐在長(zhǎng)廊里聊天
夏天的濱河公園真是別有情趣啊!
小學(xué)生作文游公園寫(xiě)景的作文 篇5
我的姥姥住在渦陽(yáng)縣化肥廠,我很喜歡那里的濱河公園。
早上,太陽(yáng)的光如同一縷縷利劍,照向?yàn)I河公園。枝葉上閃著晶瑩的露珠,鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,蝴蝶披著花衣在花海中忘情地跳起舞來(lái)。老人們?cè)谶@時(shí)特別自在??矗蠣敔敽屠夏棠虃冇械奶鴱V場(chǎng)舞,有的跑步,還有的舞劍,又是跑又是跳,老爺爺和老奶奶們多么熱愛(ài)生活啊!
中午,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,似乎也沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)玩耍。不過(guò),還是偶爾會(huì)有些流浪狗在草地上撒歡,也有些孩子吃完午飯?jiān)谶@里玩耍。大人們當(dāng)然會(huì)陪孩子來(lái)玩,不過(guò)看上去真有些不情愿,他們肯定是想在家里睡覺(jué)啊!
晚上是濱河公園最歡樂(lè)的時(shí)候了!花兒和小草都睡了,人們可沒(méi)睡???,小孩你追我趕,不是跑就是跳,大人們有的是陪孩子出來(lái)玩的,有的是遛狗出來(lái)玩的,還有的是出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)的。歡聲笑語(yǔ)中,最快樂(lè)的就是阿姨們了,她們跳著廣場(chǎng)舞,左扭右扭,多么開(kāi)心!
我愛(ài)那既美麗又熱鬧的濱河公園!
小學(xué)生作文游公園寫(xiě)景的作文 篇6
我去過(guò)好玩的長(zhǎng)影環(huán)球100,去過(guò)內(nèi)蒙古那一望無(wú)際的大草原,還去過(guò)巨大的水族館,可是,最令我流連忘返的還是我家附近的一個(gè)小公園。
小公園風(fēng)光秀麗,風(fēng)景迷人。公園入口處有兩個(gè)石像,他們彎著腰,好像在歡迎我的到來(lái)。走進(jìn)公園,兩側(cè)是各種各樣、五顏六色的花,有白色的菊花,有紫色的紫羅蘭,還有紅色的玫瑰花,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”采蜜。小公園中間有一塊草地,猶如一張綠色的地毯。草地上有一個(gè)小山丘,走上去,我看見(jiàn)了整個(gè)小公園,我張開(kāi)雙臂,像鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
每逢周末,人們便在這兒無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。有些大人和小朋友們愉快地放風(fēng)箏;有的一家人圍坐一起,悠閑地野餐;還有的大人們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩撲克牌……風(fēng)和日麗的早上,你來(lái)到公園,可以放風(fēng)箏,可以拿出你的玩沙工具,搭建一個(gè)屬于你自己的城堡。中午,你可以拿出提前準(zhǔn)備的食物,鋪上野餐墊,享受美味的午餐,也可以去旁邊的小吃街,品嘗各種小吃。一天結(jié)束了,太陽(yáng)懶懶地打了一個(gè)哈欠,準(zhǔn)備下山啦。這時(shí),你可以搬著小板凳到山丘上看晚霞。在這里,你可以玩上整整一天,無(wú)比愜意!
這里還是我和弟弟的秘密基地呢!兩個(gè)高大的椰子樹(shù)被臺(tái)風(fēng)吹彎了腰,形成一道門(mén),門(mén)后面是一顆綠傘似的榕樹(shù),榕樹(shù)下有兩個(gè)石凳,那是我和弟弟的實(shí)驗(yàn)室。我們會(huì)捉一些小蟲(chóng)子進(jìn)行研究,我們看螞蟻搬家,看蚯蚓打洞,看金蟬破繭。
如果你來(lái)到這個(gè)公園,仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),小公園真好!
小學(xué)生作文游公園寫(xiě)景的作文 篇7
美麗的石刻公園,是一個(gè)可愛(ài)的地方。我今天就介紹一下它一年四季的景色吧。
春天,春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,小草們探出了頭,萌發(fā)出新的嫩芽,可愛(ài)極了;花兒含苞待放,就像火尖槍的尖頭,還未打開(kāi);小樹(shù)抽出新的枝條,多么可愛(ài)呀!在游泳池大門(mén)的右手邊種了一大片月季花,有紅色的、粉色的、白色的一聞,好香呀!靠近牛頭那一側(cè),種了一排整齊的銀杏樹(shù),高高的,它們也在春季里發(fā)出了細(xì)嫩的綠葉。
夏天,烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭。夏天的小草綠油油的,石刻公園就像鋪上了一層綠色的地毯,花壇里百花爭(zhēng)艷,花兒們正在比誰(shuí)開(kāi)得最美麗,月季花在枝頭怒放,美人蕉的花也在烈日中盛開(kāi),還有太陽(yáng)花、牽牛花等都在爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。盛夏,銀杏樹(shù)就像一把把巨型綠色太陽(yáng)傘,葉子也更綠了、更密了。
秋天,石刻公園里的黃金菊開(kāi)了,露出了橘色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給石刻公園披上了一條條黃色的披肩。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,地上偶爾出現(xiàn)了一些枯黃的落葉,秋風(fēng)蕭瑟,葉子被秋風(fēng)吹得沙沙作響。
冬天,寒風(fēng)瑟瑟,銀杏樹(shù)的葉子一夜之間全部掉了下來(lái),組成了一塊黃色的地毯。人們都穿著暖和的羽絨服在那里拍照呢。有的把銀杏樹(shù)的葉子捧起來(lái)拍照,有的坐在石凳上,手拿著銀杏樹(shù)葉拍照
這就是一年四季都美麗的石刻公園,我最喜歡了!
寫(xiě)花園或公園的作文700字精選
在讀書(shū)過(guò)程中,大家或多或少都會(huì)接觸到作文,寫(xiě)作文在某種程度上來(lái)說(shuō)具有文化傳承的意義。寫(xiě)作是一件一心一意的事情,要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫(xiě)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的寫(xiě)花園或公園的作文700字精選,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
寫(xiě)花園或公園的作文 篇1
小花園可真是一個(gè)好地方!
春姑娘從夢(mèng)中醒來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)。我家花園里的花兒們也換上了新衣,在春風(fēng)中翩翩起舞。有的含茍待放,有的競(jìng)相開(kāi)放,還有的是小小的花骨朵兒真是五顏六色、芬芳四溢。瞧,那里還有幾只美麗的蝴蝶在收集花粉,和花兒們玩得可開(kāi)心了!
我家的桃花是開(kāi)得最好的了。要是用鼻子聞一聞,你就會(huì)聞到一股淡淡的清香。一朵朵桃花清香撲鼻,又粉又嫩,如同一個(gè)個(gè)天真活潑的小姑娘在向我笑著。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝頭桃花的花瓣從樹(shù)上慢慢悠悠地落了下來(lái),一直落在了我的手上,就像一個(gè)個(gè)孩子離開(kāi)了媽媽的懷抱,真是可愛(ài)極了!
你快看,那是我最心愛(ài)的玫瑰花!它是那么有氣勢(shì),那么高冷。和別的嬌弱的花兒不太一樣,它很霸氣,但是它很喜歡交朋友,大家都喜歡它?;ò瓿矢呒?jí)的深紅色,一看就很高貴。它的身上還有一些小刺,摸起來(lái)很扎手。不過(guò),它還是很暖心的,我愛(ài)它,我很愛(ài)它。
這就是我的小花園,一個(gè)可愛(ài)的小花園。
寫(xiě)花園或公園的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)靈寶市位于豫、秦、晉三省交界處,這里有許多名勝古跡,道家之源的函谷關(guān),巍峨雄偉的亞武山,風(fēng)光旖旎的娘娘山,碧波蕩漾的鼎湖灣……一處處風(fēng)景美如畫(huà)卷,令人流連忘返,然而,在這眾多靈山秀水中,我最喜歡的還是北區(qū)公園。
“又是一年春意濃,又是一年芳草綠”。迎著和煦的春風(fēng),披著彩色的霞衣,我們帶領(lǐng)著學(xué)生走進(jìn)北區(qū)這片神奇的土地,傾聽(tīng)大自然那美妙的心跳。沿弘農(nóng)澗河兩岸建設(shè)的弘農(nóng)春秋園、虢園、隅園、路園和養(yǎng)生文化園,就像是一道連綿不斷的藝術(shù)長(zhǎng)廊,又像是幾朵嬌嫩的花朵點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)靈寶這座美麗的城市。
走進(jìn)弘農(nóng)春秋園,滿眼的綠色讓我興奮不已。踩著腳下的鵝卵石,撫摩著古樸的石頭,我立刻在美麗的景觀之中感受到了家鄉(xiāng)厚重的歷史。最讓我著迷的是一幅幅氣勢(shì)非凡的“巨型雕塑”。站在“女?huà)z補(bǔ)天”跟前,我仿佛看到了很久很久以前,一個(gè)美麗的仙子揮一揮衣袖,不帶走一絲云彩,只留給世界碧海藍(lán)天。仰望“黃帝鑄鼎”,我不禁驚嘆我和祖先的心貼得如此緊密;走過(guò)“夸父逐日”,我好象也擁有了夸父的勇氣和力量;笑看“老子著經(jīng)”“玄宗改元”,使我更多地了解了家鄉(xiāng)豐厚的文化積淀和諸多典故的歷史淵源。我的內(nèi)心一再地升騰起無(wú)比的驕傲和自豪。美啊,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!
“兒童故事花園”則是孩子們的樂(lè)園,這里有157幅兒童成語(yǔ)、寓言、故事石刻畫(huà)等,在這里孩子們讀到了許多故事,也明白了許多道理。走出弘農(nóng)春秋園,美麗的金水湖又映入了我的眼簾。泛舟在碧波粼粼的金水湖上,我們仿佛置身于連綿不斷的畫(huà)卷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
一直向北走就到了養(yǎng)生文化園,入園第一景的“水景廣場(chǎng)”中,一個(gè)小型的瀑布掛下萬(wàn)道珠簾,引來(lái)諸多游人駐足觀看,而瀑布上方鐫刻的四個(gè)大字“上善若水”則在告訴著我們做人要像水一樣澤被萬(wàn)物而不與之相爭(zhēng)。養(yǎng)生文化園中花草樹(shù)木,人文景觀、曲水斜橋、小山幽亭引人入勝;而文化柱、自然石、河堤護(hù)欄上鐫刻的養(yǎng)生格言、歌訣,更是讓人在賞心悅目中得到精神的陶冶。美啊,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!
夜悄悄地閉上了眼睛,月宮嫦娥仿佛也來(lái)到了人間。清風(fēng)習(xí)習(xí),皓月當(dāng)空,整座城市華燈初上。思平大橋仿佛一位婀娜多姿的少女,突然跳進(jìn)我的眼簾。?。⊙矍暗牟噬藓鐭羧缤盁艉印痹诹魈剩骞馐?,絢麗多彩。橋身是潔白的,這彩色的霓虹燈猶如系在橋上的裙帶,使大橋更有“魅力”了,站在思平橋上,眼前流動(dòng)的光,閃爍的星,使人眼花繚亂,目不暇接。舉目四望,流光溢彩,火樹(shù)銀花,好一幅美妙絕倫的人間仙境!置身于這“迷離仙境”中,我情不自禁地閉上了眼睛,一種“飄飄然”的感覺(jué)涌上心頭。彩燈流轉(zhuǎn)時(shí)快、時(shí)慢;顏色時(shí)紅、時(shí)黃、時(shí)綠、時(shí)藍(lán)……美麗的景致倒映在幽靜的湖面上,我不由地吟起了郭沫若的一首詩(shī)來(lái):“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的/明星。天上的明星/現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。”這真是“此景只應(yīng)天上有,疑似瑤池落人間!”我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的北區(qū),我愛(ài)日新月異的家鄉(xiāng),我更愛(ài)善良純樸的父老鄉(xiāng)親!我愿是家鄉(xiāng)的一縷春風(fēng),一棵青草,一朵小花,把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)的更加美麗、更加可愛(ài)!
寫(xiě)花園或公園的作文 篇3
進(jìn)入花園首先我們看到的是為游客設(shè)置的秋千、搖椅,向右走是幽靜的長(zhǎng)廊,順著長(zhǎng)廊前行是漢白玉做的九曲小橋,站在橋上向旁邊望去,一池碧水闖入我的眼簾。那是迷人的綠、無(wú)瑕的綠,猶如翡翠一般。池中有各式噴泉,造型各異。還有漢白玉做成的美人魚(yú),構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們?cè)傧蚯靶羞M(jìn)入涼亭,亭頂內(nèi)部,一幅幅生動(dòng)、形象的畫(huà)面映人眼簾:“雙龍戲珠”、“仙鶴高飛”……每幅畫(huà)都如此精湛,筆觸之細(xì)膩,可謂是巧奪天工,令人大加贊賞。
低下頭來(lái),只見(jiàn)四根紅色支柱,粗壯、結(jié)實(shí)。每根支柱間,又夾有一紅色長(zhǎng)凳,供游人乘涼、歇息。望著這精巧別、致的涼亭,我們不禁為建筑師們獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)而贊嘆。
如果說(shuō)水池、涼亭是人工形成的美。那么,花草樹(shù)木則體現(xiàn)了自然之美。在水池和涼亭兩個(gè)中心建筑的四周,到處盛開(kāi)著鮮花,有紫色的丁香,粉紅的月季,黃色的不知名的小野花……品種繁多,但都為花園增添了迷人的色彩?;ǎ兄鴿庥魦善G的美,而樹(shù),則給人以淡雅的美。幾株盛開(kāi)著潔白玉蘭花的
玉蘭樹(shù)更使小園顯得清新、雅致。
小小的花園,如詩(shī)如畫(huà),精巧、美麗,令我們流連忘返,陶醉其間。
寫(xiě)花園或公園的作文 篇4
奶奶家后面有一個(gè)花園,里面有一個(gè)小塘,塘的周邊栽滿了花草。春天開(kāi)桃花;夏天,塘里面就會(huì)長(zhǎng)出許多荷花和荷葉;秋天開(kāi)菊花;冬天開(kāi)梅。我印象最深的,還是那塘中的荷花和荷葉。
那年夏天,家旁邊的湖里長(zhǎng)出了很多荷花。奶奶看花園里很空,就拿起鐵鍬把園中央挖了一個(gè)大坑。奶奶卷起褲腿,來(lái)到湖邊,下水找荷花的根。奶奶在水中摸索著,終于找到了。奶奶把根四周的泥扒開(kāi)了一點(diǎn)兒,然后慢慢地將根取出。我和奶奶來(lái)到花園,我用自己的小鏟子挖了一點(diǎn)小坑,奶奶把根放進(jìn)小坑里,把旁邊的土壓了上去。我提著自己的小桶,接了好幾桶水,終于把塘給填滿了。奶奶氣喘吁吁地看著滿頭大汗的我,那目光像一臺(tái)電風(fēng)扇,吹過(guò)星空,吹過(guò)高山,吹過(guò)我紅紅的臉頰,又吹進(jìn)我的心里,我感覺(jué)輕松了許多。
幾天后,荷花跟荷葉越長(zhǎng)越旺,奶奶在塘中還放了一些小魚(yú)小蝦。從遠(yuǎn)處看,一團(tuán)翠綠;在近處看,好像在塘中撐起了好多把雨傘。荷葉有大的有的小,像是專門(mén)給蜻蜓準(zhǔn)備的停機(jī)坪。荷花跟荷葉都有一根細(xì)細(xì)的莖,那莖連接著它們和泥,上面還有很多細(xì)細(xì)的小毛。下雨的時(shí)候,魚(yú)和蝦躲在荷葉下面,豆大的雨滴落在荷葉上,發(fā)出咚咚的響聲。我和奶奶打著雨傘看著這個(gè)場(chǎng)景,這荷葉就像奶奶一樣,為我這樣的小魚(yú)小蝦遮風(fēng)擋雨。我說(shuō)道,抬頭看著奶奶。奶奶的臉色變得紅潤(rùn),眉毛向上微揚(yáng)起,眼睛里跳躍著歡快的音符,嘴色彎得像一道月牙,目光里充滿著對(duì)我的疼愛(ài)。
在城市中很難見(jiàn)到那樣的花園,每天晚上躺在床上,我總會(huì)想到奶奶慈祥的面孔。不知,何時(shí)還能見(jiàn)到雨中那充滿回憶的小塘
寫(xiě)花園或公園的作文 篇5
我的學(xué)?;▓F(tuán)錦簇,一進(jìn)大門(mén)就能聞見(jiàn)花香,景色十分美麗。
走到圖書(shū)館大門(mén)前,那里屹立著幾棵櫻花樹(shù),花朵都是粉色的,簇簇花團(tuán)擠在一起,好像一家人擁抱在一起,又大又美。聞著花香,走到圖書(shū)館旁的亭子下,坐在長(zhǎng)椅上,抬頭往上瞧,亭子上爬滿了紫藤,剛開(kāi)花時(shí),小小的,只能看見(jiàn)一個(gè)紫色小點(diǎn)兒,隨著天氣越來(lái)越熱,紫藤花開(kāi)了,由一個(gè)小點(diǎn)兒慢慢綻放成花,那花兒好看極了。一陣微風(fēng)吹過(guò),紫藤隨著風(fēng)兒搖曳,像一只只紫色的蝴蝶,一起打開(kāi)翅膀,即將要飛到藍(lán)天上去。沿著道路往前走,來(lái)到教學(xué)樓前,一排又高又大的楊樹(shù)映入眼簾,剛開(kāi)始小小的葉子嫩嫩的,仿佛一掐就流淌出綠汁,葉子越長(zhǎng)越大,變成一把小扇子,為我們遮陽(yáng)。夏天在這里走過(guò),一定是涼爽又愜意。
每當(dāng)春天過(guò)后,這些花兒便凋謝了,花瓣落下,微風(fēng)吹過(guò),漫天飛舞。這些花兒伴隨著我走過(guò)漫漫求學(xué)探索之路,陪我走過(guò)童年,伴我慢慢長(zhǎng)大。雖然花兒都凋謝了,但花園的美永遠(yuǎn)在我的心中綻放!
寫(xiě)花園或公園的作文 篇6
一進(jìn)公園,一股芬芳撲鼻的香氣進(jìn)入鼻孔,我飛快地向花園跑去。
一到花園,美麗迷人的景色眏入眼簾,色彩鮮明、閃光耀眼,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、粉的、金的看得我眼花瞭亂,目不暇接,花的種類非常多,有杜鵑、迎春花、桃花、蘭花沿著花園還有一圈大樹(shù),這些樹(shù)粗壯有力,高大挺拔,非常結(jié)實(shí),要二、三個(gè)小孩子伸長(zhǎng)手臂才抱得住?;▓@里有十八個(gè)花壇,我最喜歡第十一號(hào)花壇,因?yàn)槟抢锒际俏蚁矚g的花,有桃花、蘭花、迎春花,還有一些我不認(rèn)識(shí)的花,于是,我就帶著好奇心去觀察,有一朵花圓圓的,紅紅的,小小的,像一顆顆小櫻桃,看著就想吃,我情不自禁地流出口水,在看看下一朵不知名的花,像一把小傘子,還有其它的都千姿百態(tài)。有些桃花正含苞欲放,我仔細(xì)地看了看它的根,呀!根上竟然有細(xì)細(xì)的,小小的毛,我輕輕地摸了摸,真癢!中間是一叢迎春花,金燦燦的,像閃耀的金子,恨不得撲上去抓一把,蘭花白白的,像一捧雪,葉子嫩嫩的。
這個(gè)公園里的花園,經(jīng)常引來(lái)許多人的觀賞,因?yàn)檫@花園太美麗迷人了!
寫(xiě)初冬校園的作文700字精選
作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感。寫(xiě)作就是反復(fù)的、隨時(shí)的,多個(gè)角度的去練習(xí)。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦的“寫(xiě)初冬校園的作文”,歡迎你閱讀與收藏!
寫(xiě)初冬校園的作文(篇1)
初冬的校園,無(wú)論向藍(lán)白調(diào)和而成的天空凝望,還是朝衰弱無(wú)力的樹(shù)木遠(yuǎn)眺,這被凄冷的風(fēng)輕撫過(guò)的畫(huà)面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽(yáng)光,天灰蒙蒙的,只差白雪飄舞了。
我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結(jié)果并不如意料之中的美麗。
雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿池綠水,但沒(méi)有了荷葉遍布池面時(shí)“荷葉羅裙一色裁”的詩(shī)情,沒(méi)有了晨光中映日荷花別樣紅的畫(huà)意。我們?cè)谂_(tái)階上擲下一塊沉默的石子,享受著“浮萍一道開(kāi)”的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對(duì)荷花來(lái)年怒放的祝福。
風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng)的,不然怎會(huì)有“池邊落木瀟瀟下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無(wú)聲地沉睡吧,你的光合作用將會(huì)積攢在粗壯的枝干。落葉,被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了“樹(shù)高千丈,落葉歸根”的感嘆。
楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹(shù)梢卻裸露得只剩下樹(shù)皮的色相——棕紅。
我們?cè)谕断铝恕敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美好祝愿后來(lái)到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)“鑲”在欄桿上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語(yǔ)。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬(wàn)物蔥籠時(shí)怒放,狂笑著戴上桂冠,書(shū)寫(xiě)著“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的歷史。
這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會(huì)發(fā)出“啐啐”的呻吟,這時(shí)候,你只會(huì)憐憫地抬起追尋秋跡的足,體會(huì)這初冬獨(dú)有的情感。
初冬的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來(lái)的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝。
我散步在初冬的校園,用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。
寫(xiě)初冬校園的作文(篇2)
年復(fù)一年,周而復(fù)始,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初冬。南昌的天氣像嬰兒的臉,說(shuō)變就變。昨天穿著短袖,嘴里叼著雪糕,今天就可能要穿上冬裝了,還好我已經(jīng)習(xí)慣了。
今天早上去學(xué)校,走在欄桿外,一眼瞅見(jiàn)文軒樓后面照片茂密的樹(shù)林,感覺(jué)到一陣涼意襲來(lái),瞬間又轉(zhuǎn)成了絲絲寒意。難道冬天已經(jīng)來(lái)臨了?忽然想起,哦,早已立冬了。
走進(jìn)校園,三三兩兩到來(lái)的同學(xué)們已穿上了冬裝,但有的還是蜷縮著身體,急忙趕往教室,盡快地躲進(jìn)自己的避風(fēng)港。放眼望去,干凈整潔的校園里,同學(xué)們自得其樂(lè),有的在打乒乓球,有的在晨讀,雖是初冬,卻充滿了生機(jī)。路邊的小樹(shù)仿佛在跳舞,弱小的樹(shù)葉抵擋不住北風(fēng)的拍打,無(wú)可奈何地走向了它生命的終點(diǎn),不,應(yīng)該是起點(diǎn)!它給予土壤養(yǎng)分,來(lái)年春天又煥發(fā)出新的生命。而另外那些戰(zhàn)勝了寒風(fēng)的樹(shù)葉們大都換上了金燦燦的服裝,告訴人們又一個(gè)金色的輪回。地上的螞蟻們忙忙碌碌地外出尋覓,為了儲(chǔ)備過(guò)冬的食物而不辭辛苦。偶爾的鳥(niǎo)叫聲吸引了我,抬頭一看,一只麻雀叼著一根小樹(shù)枝飛去,想必也是為了過(guò)冬準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的小窩。踩著鋪滿落葉的小路,我轉(zhuǎn)了個(gè)彎回到了教室,開(kāi)始了初冬的早讀
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,春夏秋冬也在不知不覺(jué)的輪回。但無(wú)論時(shí)光如何變換,我愛(ài)我的校園,愛(ài)她的安靜與喧鬧,愛(ài)她的嫩芽與落葉,更愛(ài)她的文化氛圍,即使在初冬,也像盛夏一樣的火熱。
寫(xiě)初冬校園的作文(篇3)
銀裝素裹,大雪紛飛,冬就是如此。但初冬的校園,卻與眾不同。
走進(jìn)大門(mén),便能看見(jiàn)幾個(gè)可愛(ài)的小花壇。里面種植著五彩繽紛的繡線菊,它的最外面是粉紅色的,里面是橙色的,最里邊是鵝黃的。一旁的綠葉更是襯托出了這幾個(gè)小家伙。陶藝社做的小兔子裝飾在一旁,栩栩如生,把小花壇點(diǎn)綴得更加美麗!
經(jīng)過(guò)花壇,右轉(zhuǎn),隨后上最近的臺(tái)階,就看到了一個(gè)美麗的小花園假山花園!映入眼簾的是在翠竹襯托下的假山,它就像是古代的一位美人,正抱著一個(gè)琵琶,演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。一旁,正站立著一棵迎客楓,它的葉子紅得似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)紅云,在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝,紅色的手掌上鑲著金邊,很是美麗!
循著歡笑聲,我來(lái)到了一年級(jí)同學(xué)們的玩鬧處銀杏平臺(tái),銀杏樹(shù)的葉子全都掉光了,果實(shí)也掉下來(lái)了,枝干光禿禿的,但依舊筆挺,仿佛像一位戰(zhàn)士,寧死也不向敵人屈服。而小同學(xué)們則在樹(shù)下做游戲、撿銀杏果,玩得可開(kāi)心了!
陽(yáng)光照著,銀杏、花朵、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),編織出初冬校園的圖畫(huà)!
寫(xiě)初冬校園的作文(篇4)
我們的校園坐落在府前街中段,春夏秋冬景色各不相同?,F(xiàn)在是初冬了,校園里呈現(xiàn)出不一樣的錦繡。
邁入學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是左右兩排水杉。水杉樹(shù)像兩排英勇的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。水杉的葉子已經(jīng)黃里透紅了,又像兩排大傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨。風(fēng)一吹,那羽毛似的樹(shù)葉慢慢飄落下來(lái),錦繡極了!
再往前走,就到我們的小操場(chǎng)了。小操場(chǎng)上種著法國(guó)梧桐,它的葉子就像我們的手掌,當(dāng)風(fēng)姑娘來(lái)到那里,梧桐葉就變成“蝴蝶”,圍著樹(shù)媽媽舞蹈,真漂亮!
繼承往前走,就是我們的塑膠操場(chǎng)了。剛剛噴刷的操場(chǎng)紅綠相間,又被工作職員畫(huà)上了白色的跑道線,就像穿上了新衣服的孩子色澤奪目,煥然一新!
在操場(chǎng)的西邊有一個(gè)小花壇。小花壇里種著連翹,小葉女貞,菊花??大部門(mén)花草以被寒冷奪去了以往色澤的面貌,只有菊花不怕寒冷,傲然挺立,正可謂“寧可枝頭抱香死,何曾吹落冬風(fēng)中”。校園內(nèi)最惹人注目的要數(shù)行政樓前的柿子樹(shù)了。一個(gè)個(gè)柿子黃澄澄的,像小燈籠一樣掛在枝頭,太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)光,又像一個(gè)個(gè)金娃娃向我們招手致意,令我們讒延欲滴!有的枝頭只掛了一個(gè)柿子,顯得孤零零的,有的枝頭掛了四五個(gè)柿子,把枝頭都?jí)簭澚?許多柿子拼成了各種各樣的圖案,可愛(ài)極了!
初冬的校園,在我的眼中依然錦繡動(dòng)人,展示著它獨(dú)特的風(fēng)貌!
寫(xiě)初冬校園的作文(篇5)
涼意的初晨,當(dāng)陽(yáng)光灑向大地,那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬于冬天特別的氣息。
初冬,還殘留著一絲秋意——“凄美”,帶著一絲初冬的滄桑。透過(guò)窗戶,看見(jiàn)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,已經(jīng)飛走了,只剩一點(diǎn)稀稀少少的殘葉還掛在樹(shù)上。
校園里的菊花已經(jīng)枯萎了,但我期待著它的再生,期待它再一次綻放。
初冬早晨的校園,一片白茫茫的濃霧,從薄處看,霧已結(jié)霜。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊,倏然間變得粉妝玉琢,儀態(tài)可人。
“垂老戎衣窄,歸休寒色深?!背醵男@有這獨(dú)特的風(fēng)格。校園里,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的爭(zhēng)吵聲;校園里,沒(méi)有喧鬧的聲音;只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,響徹云霄。
雖然初冬時(shí)天氣寒冷,但我們每天都有一個(gè)不可缺失習(xí)慣——讀書(shū)?!皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯?!毙@里到處都可以看見(jiàn)書(shū)架,上面的書(shū)更是琳瑯滿目,《童年》,《駱駝祥子》,《呼蘭河傳》,《朝花夕拾》……
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中有許多未解之謎,等待著我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。
我愛(ài)校園初冬的早晨,是它使初冬時(shí)節(jié)的校園有了特別的氣息。
我愛(ài)校園的初冬。
寫(xiě)初冬校園的作文(篇6)
不知什么時(shí)候起,喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著矯健的步子來(lái)到了我們的校園,而淘氣的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)同學(xué)們看著校園里凋零的枝葉和剃著光頭的老樹(shù),不禁發(fā)出陣陣感嘆:“啊,冬無(wú)邪的來(lái)了!”
校園里那幾株可憐的櫻花樹(shù),禁不住冬爺爺?shù)目简?yàn),已像頭發(fā)稀疏的白叟,只剩下幾片葉子,那發(fā)黃的葉子,告訴我們冬天已經(jīng)來(lái)臨了。想起蒲月落櫻繽紛那錦繡的樣子,不覺(jué)有些惋惜,沒(méi)能將那壯觀的景色留在腦海里。書(shū)樓邊的三棵梅樹(shù)是不畏寒冷的象征,本認(rèn)為可以賞識(shí)一下梅花那縷縷幽芳,可現(xiàn)在冬天才是個(gè)頭,冷艷的梅花仍是光禿禿的。桂花樹(shù)下,我們?cè)粝逻^(guò)多少夸姣的回憶,“花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”,多么柔美的詩(shī)句呀,九、十月份它們爭(zhēng)奇斗艷,但現(xiàn)在枝折花落,只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子,沒(méi)有了芳香的花朵。旁邊的石榴樹(shù)有“只待綠蔭芳樹(shù)合,蕊株如火一時(shí)開(kāi)”的美譽(yù),但現(xiàn)在它只剩沒(méi)幾個(gè)小石榴孤零零地掛在枝頭,頑強(qiáng)地留著,傲雪斗霜,突然覺(jué)得這不恰是我們中央學(xué)子的寫(xiě)照嗎?只有紫藤現(xiàn)在還綠油油,有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等,為走廊增添了幾分美景。松樹(shù)成三角形,有五層樓那么高,亮閃閃的,四季長(zhǎng)青,愿班級(jí)里的每位同學(xué)都與我成為好朋友,愿同學(xué)之間的情誼也像這松樹(shù)一樣長(zhǎng)青。抬頭望望,附近那鐵欄桿,一陣風(fēng)吹來(lái),凍得不停地“打顫”,但為了不讓花草樹(shù)木被人們?cè)阚`,仍舊堅(jiān)強(qiáng)地為它們站崗。
我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子,有我的一個(gè)巴掌那么大,想做成標(biāo)本,留住冬天!銀杏樹(shù)的葉子是金黃色的,像扇子扇去了夏日的炎熱,迎來(lái)了初冬的微寒。我們?cè)阢y杏樹(shù)下與冬爺爺來(lái)了個(gè)合影,想把這初冬的校園緊緊記住。
寫(xiě)初冬校園的作文(篇7)
初冬的校園是美麗的,它不像春天那樣百花盛開(kāi),也不像夏天那么炙熱難耐,更不像秋天那么碩果累累,但它有一種別樣的風(fēng)景。
我一走進(jìn)校園就看見(jiàn)許多立得直挺挺的銀杏樹(shù),金燦燦的小扇子似的葉子,被風(fēng)爺爺一吹,一個(gè)個(gè)像跳傘的小傘兵。有幾片銀杏葉輕輕地被吹上了天,猶如一只只金蝴蝶在天空飛舞。
當(dāng)我們走近操場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)幾棵高大的柿子樹(shù)。抬頭望去,一個(gè)個(gè)紅柿子像燈籠似的,掛在樹(shù)梢,真想摘下來(lái)咬一口。
在教學(xué)樓南面,還有那么一棵美麗的楓樹(shù)。它的樹(shù)葉紅得似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像是天上飄下來(lái)的一朵火云,在風(fēng)中搖動(dòng),又似乎在向我們打招呼。楓葉,你可真頑皮,微風(fēng)姑娘就輕輕地吹了口氣,你的枝干就跟著搖動(dòng),把你的楓葉寶寶都給搖下來(lái)了,它們仿佛都在哭泣,以后還怎么當(dāng)好媽媽呢?
在初冬暖暖的陽(yáng)光下,楓葉格外的美麗,有橙紅的,有大紅的,有棕紅的五顏六色的葉子緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng),好像在說(shuō):小朋友們,你們快來(lái)?yè)煳覀冞@些美麗的紅楓葉??!你們?nèi)绻X(jué)得地上的不美麗,可以再等一會(huì)兒,我們非常脆弱,很快就會(huì)被風(fēng)吹下來(lái)的??匆?jiàn)落下來(lái)的楓葉,連我都想翩翩起舞。
楓葉,你可真美啊!真如唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
校園真美麗,我愛(ài)我們的校園。
寫(xiě)初冬校園的作文(篇8)
在那個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),我們走進(jìn)了這個(gè)陌生而又熟悉的校園,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò),初冬悄悄來(lái)到了我們身邊。
早晨,迎著帶有些許涼意的微風(fēng),我們走進(jìn)校園,聽(tīng)著學(xué)校廣播中鏗鏘有力的校歌,我想起了那幾棵與師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)有著不解之緣的銀杏樹(shù),抬頭仰望它們,才發(fā)現(xiàn)葉子邊緣已經(jīng)開(kāi)始泛黃,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,它們?cè)诙L(fēng)的吹拂下像蝴蝶般翩翩起舞,慢慢飄落下來(lái),以自己的身軀回報(bào)大地母親。
午飯后,漫步在校園中,看到片片黃葉靜靜的臥在微微發(fā)黃的草坪上,那星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色給人獨(dú)特的美。踏著落葉鋪成的金色地毯,我走到了銀杏樹(shù)后的瀑布前,白色的水流從石壁上歡快地落下,發(fā)出了“嘩——嘩——”的水聲,就像一曲優(yōu)美的樂(lè)曲,經(jīng)久不息。池子里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,與它的伙伴們互相追逐嬉戲著。這里絲毫沒(méi)有因?yàn)槎斓牡絹?lái)而感到不愉快。
下午,寬廣的天空很高、很藍(lán),頂著冬日那刺眼的陽(yáng)光,我們開(kāi)始了體育課。跑步、做操,這節(jié)課的任務(wù)完成了。于是,我在操場(chǎng)邊來(lái)回踱步,看到了也在上體育課的初三的同學(xué)們正在為中考做著準(zhǔn)備,他們手中的跳繩搖得飛快,令人眼花繚亂,跑道上的同學(xué)在飛快地奔跑著。他們雖然掛滿汗珠,累得上氣不接下氣,但臉上洋溢著滿足的笑容。
放學(xué)后,我駐足在那棵高大挺拔的松樹(shù)下,樹(shù)上滿是綠得蒼翠的松針,比起其它樹(shù)木的葉子來(lái),松樹(shù)的松針顯得是多么的尖而硬,像是有意藐視冬天,也表現(xiàn)出了它對(duì)嚴(yán)冬的不屈服,。松樹(shù)周圍那些齊腰高的灌木叢,似乎也受到了松樹(shù)精神的感染,披著一身綠衣佇立在寒風(fēng)中,偶爾冬陽(yáng)灑在它們的身上,更顯得熠熠生輝。
初冬的校園像一幅畫(huà),因?yàn)橛辛寺淙~的裝點(diǎn)而美麗,因?yàn)橛辛似俨嫉穆曇舳烂睿灰驗(yàn)橛辛松n翠的松柏而充滿活力;因?yàn)橛辛嗣β档膸熒S富多彩。
原來(lái),初冬的校園是如此美麗。
寫(xiě)初冬校園的作文(篇9)
不知道什么時(shí)候起,淘氣的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無(wú)影無(wú)蹤,而喜歡熱鬧的冬爺爺卻邁著矯健的步子緩緩地來(lái)到了校園。
清晨,走進(jìn)校園,一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué)生身上的衣服,吹下了校園秋的艷服,吹落了九里香的花瓣,吹淡了大紅花的色彩,吹黃了地上的小草。校道兩旁的非洲茉莉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,仿佛在告訴我:冬爺爺來(lái)了,你覺(jué)得冷嗎?要多添衣服?;▔锏蔫F樹(shù)葉子又細(xì)又長(zhǎng),有的已經(jīng)焦枯。校園很靜,靜得可以聞聲校工打掃校道的沙沙聲。植物園里的大王椰顯得更高、更大,他們排成方陣,巍然屹立于寒風(fēng)之中,保護(hù)著校園的一草一木,一花一葉。高大魁梧的木棉樹(shù)早已不再一樹(shù)橙紅,已經(jīng)是枝葉蕭瑟,一陣風(fēng)吹來(lái),幾片枯黃的葉子像花蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),似乎要在生命的最后旅程展示著自己的錦繡風(fēng)姿。垂葉榕的葉子有點(diǎn)稀疏,有的葉子變黃了,盡管如斯,它們依然撐開(kāi)著綠絨大傘,像慈愛(ài)的母親疼愛(ài)著自己的兒子一樣,為樹(shù)下的小草擋著寒風(fēng)。操場(chǎng)上,一群紅圍巾戴著手套,撿著紙屑,他們有說(shuō)有笑,給寂靜的校園增添了無(wú)窮活力。升旗臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),激著我:要戰(zhàn)勝一切難題,耐勞學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!這時(shí),從教授教養(yǎng)樓里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,令人精神振奮,我加快腳步,走向教室,拿起書(shū),在這暖和的大家庭中開(kāi)始了晨讀。
初冬的校園,令我喜愛(ài);初冬的校園,讓我深思。我愛(ài)初冬的校園!
寫(xiě)初冬校園的作文(篇10)
是誰(shuí),染白了落葉?是誰(shuí),為大地披上了銀紗?是誰(shuí),讓孩子們笑聲陣陣?她悄無(wú)聲息的落下,讓個(gè)校園都煥然一新,她就是——雪姑娘。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,像鵝毛,像泡沫,落在楓葉上,停在樓道里,飄在空氣中,它們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子離開(kāi)云朵母親的懷抱,獨(dú)自來(lái)到人間,想看看不一樣的風(fēng)景。細(xì)細(xì)端詳一片雪花,看它六個(gè)美麗的棱角和它晶瑩剔透的身體,與其他同伴一起停留在欄桿上,他們會(huì)聚在一起好像在討論著什么。
我們踩著雪花,聞著草香,來(lái)到校園中賞雪。站在上面,望到下邊,看一片片雪花從天而降,為大地鋪上了一層銀紗,整個(gè)世界頓時(shí)就有一種朦朧美。走到樓下,剛好有一輛自行車從我身邊路過(guò),聽(tīng)到輪胎碾過(guò)雪地發(fā)出的吱吱聲和雪落在肩膀上的沙沙聲,一剎那間,我覺(jué)得這就是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們繼續(xù)向前走,在行走的過(guò)程中,不知是太激動(dòng)了還是怎么了,突然間就和大地母親來(lái)了一個(gè)親密接觸,真是又搞笑又可愛(ài)。轉(zhuǎn)眼間,我們到了操場(chǎng),看到這白茫茫的操場(chǎng),頓時(shí)感到心情舒暢,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,笑聲陣陣同時(shí)還保留了幾張合影,"看這雪這么好,你們都在地上寫(xiě)一個(gè)280吧"。石老師說(shuō)道。于是我們紛紛開(kāi)始了創(chuàng)作,有人在平坦的雪地上寫(xiě),有人跑到看臺(tái)上寫(xiě),還有的干脆就看他們寫(xiě)。最讓我們驚喜的是我們班的裴麒煥同學(xué)用腳在雪地踩了一個(gè)280,其他同學(xué)按照他的腳印像開(kāi)火車似的玩了起來(lái)大家都十分高興。這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,猛然回頭我放佛看見(jiàn)操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)280都金光閃閃,熠熠生輝。
冬天之所以美麗,是因?yàn)橛醒┗ǖ囊r托;雪花之所以美麗,是因?yàn)橛醒┚暗挠骋r;雪景之所以美麗,是因?yàn)橛形覀兊暮嫱小3踔行@中的第一場(chǎng)雪,因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?,變得格外美麗?/p>
寫(xiě)校園的熱鬧作文700字精選
作文在我們的一生中有重要的作用,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。寫(xiě)好作文常常需要做出多方面的努力。下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《寫(xiě)校園的熱鬧作文》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
寫(xiě)校園的熱鬧作文【篇1】
9月13日,一個(gè)難忘的日子。所有的激動(dòng)和緊張都被我揣在了懷里,這一天是我們第一次體驗(yàn)獨(dú)立掙錢(qián)的日子,那天陽(yáng)光明媚,我的心情格外的激動(dòng)……
記得那天,張老師面帶微笑地踏進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“大家知道明天是什么節(jié)日嗎?”
“中秋節(jié)?”有的同學(xué)說(shuō)。
“中秋節(jié)在下個(gè)星期四?!庇械耐瑢W(xué)回應(yīng)道。
“到底是什么節(jié)日呢?……
同學(xué)們像丈二和尚,摸不著頭腦,不停地七嘴八舌議論著。
“是我校一年一度的“書(shū)市大集”!老師笑著,笑的是那么燦爛。
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,像中了彩票大獎(jiǎng)一樣全都?xì)g呼沸騰起來(lái)。真是陽(yáng)光燦爛的一天!
轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝。第二天下午,我抱著挑好的書(shū)籍和精心制作的招牌,興高采烈地向?qū)W校奔跑。不停的想象燦爛的時(shí)刻,好激動(dòng)。
第二節(jié)課下課,老師就帶領(lǐng)著我們來(lái)到指定的地點(diǎn)開(kāi)始了這激烈的場(chǎng)面——賣書(shū)。操場(chǎng)上的書(shū)籍各式各樣,琳瑯滿目,有文學(xué)類、小說(shuō)類,童話類、雜志類……使人目不暇接。
“好看的書(shū),買一贈(zèng)一了啊!”
“瞧一瞧,看一看!”
“這本書(shū)便宜點(diǎn)吧,我的錢(qián)不夠了”
……
同學(xué)們的獨(dú)特想法都由這個(gè)活動(dòng)自由的發(fā)揮出來(lái)了。接連不斷的吆喝聲和討價(jià)聲在操場(chǎng)上回蕩著,整個(gè)操場(chǎng)變成了熱鬧的集市。大家陸陸續(xù)續(xù)地走來(lái),又陸陸續(xù)續(xù)地走了,忙得不亦樂(lè)乎。
一位學(xué)生走過(guò)來(lái),看中了我的《兩個(gè)小八路》,問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢(qián)?”
“兩元?!蔽艺f(shuō)。
她立馬從錢(qián)包里掏出錢(qián),遞給了我,拿著手里掙的第一筆錢(qián),我下定決心要再接再厲。
“這本書(shū)多少錢(qián)?”一個(gè)女同學(xué)指著《神奇女生祝如愿》問(wèn)道。
“六元?!蔽艺J(rèn)真地說(shuō)道。
“五元可不可以?”
“最低六元?!?/p>
“五元吧?!?/p>
“現(xiàn)在掙錢(qián)都不容易?!迸赃叺囊粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。
“最低了,定價(jià)16元呢”我認(rèn)真地說(shuō)。
“那5.5元吧?!迸瑢W(xué)不甘示弱。
我想:“這本書(shū)反正已經(jīng)看了好幾遍了,她那么喜歡就給她吧?!庇谑俏宜斓卮饝?yīng)了她。
我的書(shū)越來(lái)越少,最后我賣了三本書(shū),共得15元5角。收攤了,拿著掙的錢(qián),我高興極了。
這次熱鬧的書(shū)市大集活動(dòng)使我受益匪淺,我在活動(dòng)中獲取了知識(shí)和歡樂(lè)!讓我的交流能力、營(yíng)銷能力都得到了提升。讓我知道了父母平日掙錢(qián)的辛苦。希望以后學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。這一天將成為我記憶中難忘的日子!
寫(xiě)校園的熱鬧作文【篇2】
清晨,旭日東升,燦爛的朝陽(yáng)在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣,吃完早飯,高高興興地上學(xué)去了。
校門(mén)口,一個(gè)個(gè)送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)和一輛輛來(lái)往的自行車、摩托車、小汽車經(jīng)常把馬路堵得水泄不通。汽車?yán)嚷?、警察叔叔的指揮聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了我們的校園!
校園里,又是另外一番景象!你看,一棵棵高大的樹(shù)木像在為我們站崗,樹(shù)叢中小鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱!同學(xué)們也像一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣奔跑進(jìn)自己的教室。
穿過(guò)走廊,我發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)的同學(xué)都在讀書(shū),朗朗的讀書(shū)聲多么整齊啊!也有一些班級(jí)的老師正在講臺(tái)上大聲的輔導(dǎo)孩子們,不一會(huì)兒,教室里也傳來(lái)了此起彼伏的讀書(shū)聲,一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進(jìn)教室加入這熱鬧的晨讀中。
校園里,值日的孩子們和學(xué)校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園,新的一天又從這團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑中開(kāi)始了。啊,我們的校園,真是一個(gè)美麗而又熱鬧的到家庭啊!
寫(xiě)校園的熱鬧作文【篇3】
課間,校園真熱鬧!同學(xué)們有的跳繩,有的踢足球,還有的打籃球。
跳繩的同學(xué)們,有的在跳雙蹦,有的在跳長(zhǎng)繩,還有的一個(gè)人在跳……跳長(zhǎng)繩人很多,他們把手和臉?lè)旁谝黄穑ㄎ遗ο胂筮@是什么樣子),閉著眼睛跑到繩子里跳一下,趕快跑出來(lái),他們又放松了,快樂(lè)極了。
突然,一陣喊聲落入我們的耳朵,我們往遠(yuǎn)處一望,原來(lái)是足球隊(duì)在踢足球,眾人正搶著一個(gè)足球,他們爭(zhēng)先恐后(這個(gè)詞用得好)地跑向手里(這里我狂汗了一下,追問(wèn)小六的本意,原來(lái)她的意思是足球在誰(shuí)的腳下,而不是真的手捧足球)有足球的人,那人往球網(wǎng)那踢去,“球進(jìn)了!”啦啦隊(duì)長(zhǎng)尖聲喊道,啦啦隊(duì)的其他隊(duì)員跟著喊道:“球進(jìn)了!”
“啪啪”咦?是什么聲音?哦,原來(lái)是籃球隊(duì)在訓(xùn)練。有人拍著籃球,腳尖一踮,手向籃網(wǎng)投去(把手投籃網(wǎng)了都),球進(jìn)了。他們拍著那人的肩膀,對(duì)他說(shuō):“好樣的?!保ㄎ以趺从X(jué)得這有點(diǎn)像電視劇劇情)
課間,校園里真熱鬧啊!
寫(xiě)校園的熱鬧作文【篇4】
我,是一座普通的小學(xué)校園,我的名字叫北京市海淀區(qū)雙榆樹(shù)中心小學(xué)。
每天天還沒(méi)亮,我就漸漸的熱鬧起來(lái),和藹可親的老師們已經(jīng)在校門(mén)口迎接著孩子們的到來(lái)。不一會(huì)兒,朗朗讀書(shū)聲就充滿了整個(gè)校園。
上課了,我稍稍安靜了一些,我為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的課程,看:胡老師正帶著孩子們認(rèn)真的識(shí)字;王老師正和孩子們一起巧算;高老師與孩子們一同涂抹出一幅幅美麗的畫(huà)卷;李老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上享受籃球的樂(lè)趣
但沒(méi)過(guò)多久,我就又熱鬧起來(lái),孩子們利用課間的時(shí)間,盡情的玩著:有的在下棋,在小小的棋盤(pán)上一爭(zhēng)高低;有的在閱讀,在書(shū)的海洋里享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;有的在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),好能有更多的時(shí)間參加我為他們準(zhǔn)備的各種課外活動(dòng)。老師們也在忙碌著,準(zhǔn)備著下一堂課的內(nèi)容,關(guān)注著孩子們課間的安全。
下課了,各種社團(tuán)活動(dòng)更讓孩子們歡喜不已。小劇團(tuán)一板一眼地編排著英文小?。缓铣?duì)在用優(yōu)美的歌聲抒發(fā)著內(nèi)心的喜悅;健美操小組那柔美的舞姿跳出了歡快的舞步;科技小組的機(jī)器人正在進(jìn)行著激烈的比賽
放學(xué)了,熱鬧的我也漸漸安靜下來(lái),看著那一張張快樂(lè)的小臉與老師們?cè)拕e,我也開(kāi)心地笑了
寫(xiě)校園的熱鬧作文【篇5】
今天我們學(xué)校舉行了紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)的舊書(shū)買賣活動(dòng),中午寫(xiě)字課剛結(jié)束,就看見(jiàn)中央大道歉拉著紅色的橫幅,上面寫(xiě)著:紅領(lǐng)巾跳蚤書(shū)市你的慷慨,我的需要。我們班的導(dǎo)購(gòu)員,管理員都飛奔下樓,抬桌子,搬椅子整理書(shū)
十分鐘后,一切準(zhǔn)備就緒,只差海報(bào)了。老師講羅琎設(shè)計(jì)的海報(bào)粘在桌子側(cè)面。一開(kāi)始我們還覺(jué)得畫(huà)得挺好,可和別的班級(jí)比,就莫名有一種輸在起跑線上的感覺(jué)。
書(shū)市終于開(kāi)始了,第一批就是一年級(jí)的小朋友,我們以為一年級(jí)的小朋友很好應(yīng)對(duì),可沒(méi)想到,他們一個(gè)個(gè)古怪精靈,就拿第四位顧客來(lái)說(shuō)吧,我一見(jiàn)到有顧客,便帶著笑臉迎了上去,小朋友你想要哪一類書(shū)呀?公主書(shū)她卻生生地說(shuō)我要公主的書(shū)。好勒我從一大堆書(shū)里找出一本《101個(gè)公主故事》遞了上去。幾元錢(qián)?10元,能便宜一些嗎?我看了看她的可憐相,心一軟,說(shuō):8元。6元行嗎?我猶豫了一會(huì)兒,決定說(shuō):行吧。她見(jiàn)我答應(yīng)了,又說(shuō):大姐姐再便宜點(diǎn)吧,我身邊只有4元。好,成交她一臉高興地走了。就這樣我們班的書(shū)真是超級(jí)便宜,不一會(huì)兒我們的錢(qián)袋便鼓了起來(lái),沒(méi)想到一年級(jí)的小朋友都喜歡公主王子的故事書(shū),雖然我們?cè)缬袦?zhǔn)備,但還是早就斷貨了。
接下來(lái)中高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)入書(shū)市,各個(gè)班使出渾身解數(shù)吸引顧客,有的買三本送一個(gè)小禮物,有的5元任選三本,我們班也退出了滿10元返2元的活動(dòng)。不一會(huì)兒中央大道已經(jīng)人山人海,買賣聲連續(xù)不斷。忙碌了兩節(jié)課,雖然嗓子喊啞了汗也出來(lái)了,可看著所剩無(wú)幾的書(shū)和鼓鼓的錢(qián)袋,學(xué)習(xí)的煩惱和心里的委屈也都被滿滿的喜悅代替了。
在喜悅的心情中,第一屆校園紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)完美地拉下了序幕。這是一次有意義的活動(dòng),鍛煉了我們經(jīng)商的能力,培養(yǎng)了膽量,培養(yǎng)了靈活,這是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,在此謝謝我們的學(xué)校我們的老師給了我們一次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
寫(xiě)校園的熱鬧作文【篇6】
早晨,太陽(yáng)升起,我們伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)走在上學(xué)路上。一路上我們看見(jiàn)了精神飽滿的值周同學(xué),辛苦勞作的清潔阿姨和體訓(xùn)隊(duì)里刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們。
每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校朗朗書(shū)聲已在每個(gè)教室蕩漾,這就意味著新的一天即將開(kāi)始,我們將在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍上課鈴聲一響,整個(gè)校園就安靜下來(lái)了,所有同學(xué)們都進(jìn)入課堂,也進(jìn)入知識(shí)的海洋,盡情地享受知識(shí),就像花兒吸收營(yíng)養(yǎng)盡情地開(kāi)放著??矗瑢W(xué)們專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,老師們專心致志地作文講解,把知識(shí)傳授給他的學(xué)生。師生教學(xué)相長(zhǎng),成了一對(duì)對(duì)默契的搭檔。
下課鈴響了,整個(gè)校園馬上就沸騰起來(lái),同學(xué)們從班級(jí)里魚(yú)貫而出,熱鬧極了。有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在做游戲同學(xué)們盡情地玩耍著,就像小樹(shù)苗在風(fēng)中舞蹈。這邊同學(xué)們開(kāi)心地玩耍,那邊老師們高興地望著我們。課后的師生情同手足,就成了相親相愛(ài)的一家人。
這就是寂靜又熱鬧的校園,是我們玩耍的天堂,也是我們求知的樂(lè)園,更是我們成長(zhǎng)的搖籃!
寫(xiě)校園的熱鬧作文【篇7】
"丁鈴鈴"下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话?涌向操場(chǎng).你看那兒,有許多同學(xué)在玩空竹,跳繩......整個(gè)校園立即沸騰起來(lái).
在操場(chǎng)的一個(gè)角落,同學(xué)們?cè)诙犊罩?那一個(gè)個(gè)五顏六色的空竹,就像一張張可愛(ài)的笑臉,在繩子哥哥中間蹦來(lái)蹦去.繩子哥哥還有更有趣的游戲呢,繩子哥哥把自己繞來(lái)繞去,空竹就在上面蹦啊,跳啊.好像小朋友在玩蹦蹦床,你聽(tīng),它們還在"咯咯咯"地樂(lè)呢!
另一個(gè)角落,一群孩子們?cè)谕嫣唠ψ?那些小毽子,玩得更開(kāi)心,在小朋友的腳上,乎上乎下的,張著大嘴巴,笑得好甜呀.小毽子們穿著不同顏色的衣服,還比美呢.有的卻不服:"比美有什么用?還不如比比誰(shuí)跳的高呢!"說(shuō)著,這個(gè)小毽子嗖的一下蹦的高高的.
看,同學(xué)們玩的多開(kāi)心,操場(chǎng)多熱鬧.你看,還有許多小"毛毛狗"從樹(shù)上飛快的"跑"下來(lái)也來(lái)湊熱鬧了.同學(xué)們拿?。⒚罚⒒ハ喽褐?,玩著.
"丁鈴鈴"上課了,同學(xué)們從操場(chǎng)上,飛快地回到了教室里.可是,操場(chǎng)里依然還是那么熱鬧.不信,你聽(tīng),同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲.
寫(xiě)校園的熱鬧作文【篇8】
呀!今天的校園真熱鬧呀!又傳來(lái)了一陣震耳欲聾的掌聲……
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)異常激烈的演講比賽,快來(lái)看看吧!
熱鬧至極
哈哈!要舉行演講比賽了!大家滿懷喜悅,搬著凳子往操場(chǎng)前進(jìn)。原本寧?kù)o的校園一下子變得熱火朝天,學(xué)校一下涌起一股“凳子熱朝”。校園每個(gè)角落都看見(jiàn)同學(xué)浩浩蕩蕩向操場(chǎng)進(jìn)軍。操場(chǎng)上人山人海,凳子擠擠挨挨的,好一派熱鬧景象!
耐人尋味
比賽終于拉開(kāi)了序幕,令人期待的精彩演講卻沒(méi)盼著。剛開(kāi)始是低年級(jí)講故事呢!大家估計(jì)講的故事一定十分有趣便洗耳恭聽(tīng)洗耳恭聽(tīng),第一位小朋友走上了臺(tái)開(kāi)始了講故事,雖然她的聲音十分響亮但念一人字就要搶五個(gè)字的音,斷斷續(xù)續(xù)的,一會(huì)兒說(shuō)白鵝媽媽,一會(huì)兒說(shuō)青蛙寶寶,令人半天都沒(méi)摸透,真是耐人尋味……
涌起高潮
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)地等待,演講開(kāi)始了,大家可真謂是各有千秋,有的是男女配和朗誦,有的念三字經(jīng),有的呤誦詩(shī)歌……比賽一下子便涌起了一股熱潮,掌聲不斷響起,喝彩聲一個(gè)比一個(gè)響亮!輪到王斯偉上場(chǎng)了,大概由于緊張的緣故,王斯偉聲音顯得十分微弱,加上的幾個(gè)動(dòng)作也感覺(jué)有些笨拙,看來(lái)沒(méi)戲了,我們將最后的希望寄托在了謝毅的身上,謝毅滿載重望終于上場(chǎng)了,他一開(kāi)始的開(kāi)場(chǎng)白便取得了一陣掌聲,他便見(jiàn)機(jī)行事,用最飽含深情的話語(yǔ)歌頌起了母愛(ài),讓大家陷入了對(duì)母親的回憶當(dāng)中,又用最真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),再加上美好的詩(shī)歌簡(jiǎn)直是一次絕美的演講,臺(tái)下掌聲也回簽了他,全場(chǎng)的高潮隨之涌起……
這場(chǎng)比賽真熱鬧!
寫(xiě)燈會(huì)上的人作文700字(精選4篇)
想寫(xiě)好一篇作文,這也是大學(xué)問(wèn)。寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常,優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)。你在寫(xiě)作文是會(huì)經(jīng)常毫無(wú)思緒嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上寫(xiě)燈會(huì)上的人作文700字(精選4篇),希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
寫(xiě)燈會(huì)上的人作文(篇1)
“正月正,鬧花燈?!边@是一首大家認(rèn)識(shí)的兒歌。每年正月十五的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我去賞燈。算算這些年,我也算去過(guò)“無(wú)數(shù)”的燈會(huì),唯獨(dú)讓我印象最為深刻的就是城墻燈會(huì)。
記得去年鄰近十五的傍晚,媽媽帶我去看城墻燈會(huì)。我們從含光門(mén)登城,因?yàn)闊魰?huì)是從南門(mén)開(kāi)始的,所以諾大的城墻上只有我和媽媽兩個(gè)人。城墻上十分遼闊,一眼望不到邊際。我高興的像只兔子一般向前跑去。站在城墻上,兩邊繁華的街道和城墻上的清幽產(chǎn)生了光鮮的對(duì)比。沒(méi)想到在喧囂的城市中還有這么悠然清靜的好去處!
忽然,我看到前方泛起點(diǎn)點(diǎn)亮光?!皨寢?,看!燈會(huì)!”我高興的大叫著向前跑去。夜幕慢慢降臨,城市里華燈初上,城墻上的彩燈也顯得更加耀眼。人不知不覺(jué)多了起來(lái)......
首先映入眼簾的是一組大型牡丹花卉彩燈,有紅的·粉的·淡紫的......有的含苞欲放,有的開(kāi)的正艷,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷......
我最喜歡的就是雀斑狗彩燈了,一個(gè)個(gè)雀斑狗栩栩如生。有的是站著的,雙手緊握著,像是在拜年;有的蹲在那里,期待的望著前方,像是在等誰(shuí);還有的好像很累的樣子,躺在那里......我擺著各種不同的pose和這群活潑可愛(ài)的雀斑狗留了影。
比雀斑狗更可愛(ài)的是昆蟲(chóng)世界彩燈,它們有的是勤勞的蜜蜂、有的是翩翩起舞的蝴蝶、有的是一副將軍氣魄的甲蟲(chóng)、也有的是膽小怯懦的螞蟻......
還有魚(yú)形彩燈、桃樹(shù)彩燈和生肖彩燈......這些錦繡的彩燈叫人目不暇接,流連忘返!不知不覺(jué)到了該回家的時(shí)候了,我依依不舍地和媽媽離開(kāi)了這令人難忘的燈展。
在路上,我還一直回味著:彩燈與古城墻的結(jié)合簡(jiǎn)直別有一番風(fēng)味呢!
寫(xiě)燈會(huì)上的人作文(篇2)
正月十二晚上,爸爸帶我觀賞2010年曲江城墻新春燈會(huì),燈盞絢麗的景象讓我留下了美好的印象,這次的燈會(huì)讓我終生難忘。
燈會(huì)觀賞地點(diǎn)在西安城墻小南門(mén)至建國(guó)門(mén)。我和爸爸來(lái)到南門(mén)入口處,一進(jìn)門(mén),一朵碩大的蓮花展現(xiàn)在我們面前,它的每片花瓣上都繁星點(diǎn)點(diǎn),十分奪人眼球。兩位栩栩如生的門(mén)神守護(hù)在大門(mén)兩側(cè),保城墻平安,保長(zhǎng)安平安,周圍人山人海。城墻墻面上有許多牡丹花,五彩繽紛,生機(jī)勃勃,點(diǎn)綴著城墻。
我們上了城墻,滿目燈山光海,溜光異彩,龍游鳳舞,輝煌迷離。古城墻被裝扮得十分壯觀,有許多大型燈會(huì)主題,分為春色滿園、唐風(fēng)秦韻、桃園幻境、異域風(fēng)情、時(shí)尚動(dòng)漫等9個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有好幾組相關(guān)的彩燈。桃園幻境區(qū)域有5組彩燈,綿綿桃林展現(xiàn)出一片春意盎然的景象。春色滿園區(qū)域由牡丹仙子、福榮燈盞、詩(shī)畫(huà)古韻三組極具盛唐風(fēng)韻的燈組群落組成,展現(xiàn)出五光十色的滿園春色。春園里還有參與性、趣味性極強(qiáng)的燈謎區(qū),有許許多多游人在興致勃勃地猜謎語(yǔ)。唐風(fēng)秦韻區(qū)域展示的有皮影、三秦手工藝等極具陜西地方色彩的大型燈組,把自然環(huán)境與民俗文化濃縮在彩燈內(nèi),將關(guān)中民俗文化的精髓展現(xiàn)的淋漓盡致。沒(méi)想到的是,連我臥室里擺放的心愛(ài)玩具俄羅斯套娃娃也搬上了城墻燈會(huì),真不可思議!在異域風(fēng)情區(qū)域里,我還看到了新加坡的獅頭魚(yú)身、朝鮮族的長(zhǎng)今鼓、澳大利亞的悉尼歌劇院、印第安圖騰,迷幻埃及這組燈有長(zhǎng)滿刺的仙人掌,三角形的金字塔讓人仿佛真的到了埃及,十分逼真。
走進(jìn)時(shí)尚動(dòng)漫燈區(qū),憨態(tài)可掬的功夫熊貓正在迎接我們。最讓我流連忘返的是喜羊羊與灰太狼這組燈,有美麗的美羊羊,聰明的喜羊羊,還有在山上嬉笑的灰太狼,拿著平底鍋的紅太狼,它們仿佛是活的,好象正在給我們拜年,對(duì)我們說(shuō):新春快樂(lè)。我還喜歡百虎鬧春這組燈,有躺著的老虎,有玩耍嬉戲的小老虎,還有可愛(ài)的老虎拿著春聯(lián),上面寫(xiě)著虎年吉祥。
每個(gè)彩燈區(qū)域都是由若干個(gè)燈組組成。燈組可多啦,還有戲曲寶貝,馬勺臉譜,大瓷瓶,心心相印,為你摘下滿天星,丘比特之約,海底世界,花樣年華,火樹(shù)銀花等等。
彩燈把傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代科技相結(jié)合,造型奇特,形象逼真,色彩斑斕,活靈活現(xiàn)。大的從幾米到十幾米的都有,小到星光閃閃的小星星?;ú蒴~(yú)蟲(chóng)、人物形象、風(fēng)土人情等等,應(yīng)有盡有,不計(jì)其數(shù),千姿百態(tài),仿佛來(lái)到了童話世界。
觀賞完燈會(huì),我好像做個(gè)一個(gè)夢(mèng),又好像穿越時(shí)空,從幾千年前的大唐都市中,領(lǐng)略了中國(guó)悠久的文化歷史。我為祖國(guó)的繁榮昌盛、國(guó)泰民安而驕傲和自豪。
寫(xiě)燈會(huì)上的人作文(篇3)
國(guó)慶期間,我隨同爸媽來(lái)到了園博園,一起觀賞了花花世界的燈會(huì)。
一走進(jìn)大門(mén),就看到三個(gè)大象燈,它們揮動(dòng)著長(zhǎng)鼻子,好像在歡迎我們的到來(lái)。過(guò)了大門(mén),來(lái)到燈籠橋,橋上掛滿了彩燈,每個(gè)燈籠上都寫(xiě)滿了祝福,有:恭喜發(fā)財(cái)、一帆風(fēng)順……
走過(guò)燈籠橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看到“時(shí)光隧道”的輪廓,進(jìn)入時(shí)光隧道,就像走進(jìn)了五顏六色,成千上萬(wàn)的小燈籠匯聚而成的彩色天堂,真是壯觀!
來(lái)到花海,那才叫美!每一大片鮮花中都夾著一
閃一閃的燈花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是天上的星星落到了人間,發(fā)出了五彩的光芒。鮮花中,還夾雜著些許布燈,有動(dòng)物的,玩具的,植物的……在那閃爍著。其中,我最喜歡的是高跟鞋燈,紫色和粉色搭配,拼出優(yōu)雅的高跟鞋表面,再用白色鑲邊,勾勒出精美的輪廓,一個(gè)美輪美奐的高跟鞋就誕生了。
當(dāng)然,我觀賞到的遠(yuǎn)不止這些,還有嚴(yán)肅的英國(guó)騎士燈,可愛(ài)的老鷹捉小雞燈,龐大的恐龍燈……這一晚的勞累是值得的,園博園燈會(huì)節(jié)讓我感到充實(shí)、快樂(lè)!
寫(xiě)燈會(huì)上的人作文(篇4)
正月初五,我和爸爸媽媽、大姨媽們一起去南河濕地公園看燈會(huì)。
一到門(mén)口,我看見(jiàn)門(mén)口上方有一個(gè)由很多個(gè)小彩燈組成的一個(gè)巨型彩燈,彩燈上有一個(gè)老虎燈踏蹄欲飛,好像在迎接嘉賓。這些彩燈中嵌著17個(gè)字:青春廣元,健康中國(guó)。祝全市人民新年快樂(lè)。宏偉壯觀的彩燈吸引了許多人在照相:有年輕的,有年老的,還有很多小朋友。
一進(jìn)去,兩邊的樹(shù)上掛了一條線,線上掛了很多的燈籠,像一個(gè)個(gè)紅紅的柿子。河上面的小橋兩邊都掛著一條紅紅的細(xì)線,上面還有五顏六色的燈。右邊的小 溝里還有一些荷花燈和一些魚(yú)燈。一個(gè)大橋上四周都是用一個(gè)線圍成的,線上還有一些藍(lán)色的燈。走了一會(huì)兒,兩邊圍成了一個(gè)圈,還有一個(gè)梅花鹿的圖形,閃著不 同顏色的光。還有一個(gè)圈,里面有兩個(gè)小老虎和一個(gè)大老虎,可漂亮了!我最喜歡的是旁邊那個(gè)圈里,是小朋友們最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,名字叫做《喜羊羊與灰太 狼》,里面是喜羊羊和灰太狼。最引人注目的是亭子前面的那一個(gè)燈船,燈船閃著五顏六色的燈,船上有兩條龍燈,一條是紅色的,一條是綠色的,可漂亮了!還有 很多東西,說(shuō)也說(shuō)不清。
還有我沒(méi)寫(xiě)的、說(shuō)的,具體有什么,還要等你自己去看個(gè)明白。
寫(xiě)大青山作文700字精選
值得考察借鑒的作文模板有哪些?小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,寫(xiě)作可以提高自己的思辨能力。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求,以下是小編花時(shí)間整理的《寫(xiě)大青山作文》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
寫(xiě)大青山作文 篇1
“哇!好美!連上山的路都那么美!山上一定更美!”我坐在車?yán)锟粗嚧巴獾拿谰芭d奮地說(shuō)。這次去舟山游玩,我選擇了山海完美結(jié)合的一個(gè)好去處大青山。大青山景區(qū)位于整個(gè)舟山的東南角,三面臨海,是舟山最高峰。它的海拔378.6米,區(qū)域面積10平方公里。在這里可以觀千島海景、看青山醉霧、玩十里金沙、覽海島峭壁車子從山腳飛快鉆進(jìn)山中,繞過(guò)了連綿不斷的幾座群山,就來(lái)到了大青山半山腰的換乘中心。
我上了旅游專車,透過(guò)車窗望去,大青山滿眼綠意。從山腳到山上,一邊是海,一邊是山。路旁的野花隨風(fēng)搖曳,引我們探尋更美的風(fēng)景。大樹(shù)像士兵一樣屹立在沿海盤(pán)山道路的兩旁,沿途薄霧如影相隨,時(shí)聚時(shí)散,伴隨著一陣清涼的微風(fēng)迎面撲來(lái),好似一臺(tái)巨大的自然空調(diào)。下了車,我跑到觀景臺(tái),一眼望去,碧藍(lán)的海水和金黃色的沙灘盡收眼底,東沙、千沙、里沙、青沙等五灘相連,形成了一個(gè)難得一見(jiàn)的景觀:五片金黃色的沙灘就像五塊烤熟了的面包片,連成一個(gè)半弧形,向南邊望去舟山千島美景盡收眼底。幾個(gè)小漁村藏在海灣里,依山而建,宛如世外桃源。風(fēng)從遙遠(yuǎn)的山巒捎過(guò),帶著云朵漫天流浪,天地蒼茫,感覺(jué)自己無(wú)比渺小。置身在這茫茫天際,竟剎那間恍惚、失語(yǔ)。望云海翻騰,宛若人間仙境;看風(fēng)過(guò)山林,恍如碧波蕩漾;觀白云瀑布,如龍入澗。遼闊的大海依傍在大青山的臂彎,海浪拍打峭壁奇礁,潮聲雄渾洪亮,大有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪邁氣勢(shì)!
我們從山上下來(lái),來(lái)到了大青山的海灘邊。這片沙灘并不大,很有趣的是有一條小溪?jiǎng)偤冒焉碁┓殖蓛砂?。這里的沙子特別細(xì)滑,因?yàn)橥娴娜松?,格外干凈,赤著腳走在上面軟軟的、暖暖的。沙灘的一側(cè)有很多伸入海里的巖石,可以沿著巖石跳躍著爬過(guò)去,巖石上還附著很多海螺之類的小生物可以抓。我們一個(gè)個(gè)沖向沙灘,沖向大海媽媽的懷抱,浪花好似她的手掌,輕輕地拍打著我們,溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們,微風(fēng)撫摸著我們。我們一次又一次帶著愉悅的心情撲倒在海水中,一會(huì)兒趕海,一會(huì)兒嬉戲玩水。淘氣的海浪一個(gè)又一個(gè)向我跑來(lái),突然,一個(gè)大浪直沖向我,我來(lái)不及躲,被沖得翻了個(gè)跟頭,嘴里還有一口“海的味道”。我們喊著,跳著,完全融入到這幅藍(lán)天碧水、海天相接的圖畫(huà)里了!
美好的時(shí)光總是那么短暫,我們必須要回去了。我暗暗地說(shuō):大青山,下次還會(huì)來(lái)看你!
寫(xiě)大青山作文 篇2
坐了幾十里路的汽車,終于來(lái)到了山腳下。大青山,雄偉壯麗。她又像一位少女,穿著用山花綠草織成的裙子,而那隨風(fēng)搖擺的樹(shù)木則是她的長(zhǎng)發(fā)。
一路上,山草叢生,怪石嶙峋。那些山草在這方圓幾十里的山地上織成了一張綠油油的“地毯”。一路坎坷,一路歡愉,我們終于登上了山頂。透過(guò)濃密的枝葉,我被那景色迷住了:綠油油的“地毯”在太陽(yáng)的照射下泛著光彩,上面長(zhǎng)滿了野花:或白、或黃、或粉紅。還有的結(jié)著一串串不知名的果子。在山頂?shù)摹暗靥骸鄙祥L(zhǎng)有幾棵大樹(shù),在樹(shù)蔭下擺放著幾個(gè)石凳,已經(jīng)坐了好些游人在聊天。
坐在清涼的樹(shù)蔭下,一路疲倦頓時(shí)被山風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。放眼望去,山腳下,有青翠的松柏;山腰上,有熟透了的果實(shí);山頂上綠樹(shù)野花交織成一片;藍(lán)色的天空中飄著幾朵白云。藍(lán)天、大地——構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)圖。
大青山是好客的主人,伸出雙手向人們貢獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)——有蘋(píng)果、栗子、梨子、葡萄……
大青山,你太美了!
寫(xiě)大青山作文 篇3
今天,媽媽帶我到當(dāng)涂掃墓。第一站,我們來(lái)到了青山腳下參觀桃花節(jié)。
桃花林里,桃花仙子在桃樹(shù)上飛跳舞,像一朵朵緋紅的彩霞,陣陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出微微清香,鉆進(jìn)你的鼻孔,飄進(jìn)你的心田,讓你忍不住大口大口的呼吸著香風(fēng)。
我望著高聳入云的大青山,我忍不住打了個(gè)寒顫,要知道我從來(lái)沒(méi)爬過(guò)這么高的山。媽媽拉著我說(shuō):“在山頂俯視山下可漂亮哩!”我被媽媽說(shuō)服了。
山上的植物好象在捉弄我們,一會(huì)兒被砍的樹(shù)木橫在路面,一會(huì)兒野草用密密的刺扎我的腳。好不容易爬到了山頂,我俯視山下,啊,太白湖小的象個(gè)拳頭般大小的鏡子,站在山頂,我大聲喊道:“我成功了!”下山比上山難多了,一不留神就要滾下去,我嘀咕說(shuō):“我可不想和李白做伴?!倍嗵潒寢寧臀以竭^(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。這讓我懂得了:在困難面前不能退縮,要勇于克服。勝利是屬于那些勇于克服困難,知難而進(jìn),勇往直前的強(qiáng)者。
回到舅爺爺家,我的腿象針扎般的痛。午飯后,我們?nèi)ソo老太太上過(guò)墳后,踏上了回家的路。
寫(xiě)我媽媽作文700字精選
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“媽媽作文”。
需要怎么樣寫(xiě)才可以寫(xiě)出好作文?相信大家應(yīng)該對(duì)作文都不陌生吧,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,我們要多寫(xiě)作文。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,抒發(fā)真情實(shí)感,才能夠打動(dòng)人,編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫(xiě)我媽媽作文,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
寫(xiě)我媽媽作文 篇1
我已經(jīng)記不得這是第幾次同母親吵架了。眼淚被風(fēng)吹干了,我起身,沿著馬路往回走。這時(shí)的天很黑,就像現(xiàn)在我的心情一樣……
也許是以前經(jīng)歷過(guò)那些足以讓我的原因,或許又是因?yàn)槲业呐涯姘?,所以我?duì)于事情的處理方式也很極端。我看著馬路上一家三口從我身邊歡笑地擦肩而過(guò),我的心像跌落到了谷底一樣——難受。我不知道這是怎么了,我突然很想回家,很想在父母懷里撒嬌。我有些后悔了,后悔我的冰冷話語(yǔ),后悔我離家出走的行為。
我知道,我又一次用我的利刺傷害了最親的人。我哭了,我想回家。所有的情緒就在此刻噴涌而出,就像火山爆發(fā),那滾燙的巖漿翻滾著爭(zhēng)相噴涌出來(lái),一發(fā)不可收拾。我哭了很久,直到腿都有些麻木了才起身,結(jié)果一個(gè)踉蹌摔倒了,我習(xí)慣性地伸出我的右手去抓些什么,我的大腦突然短路了,一片空白。平時(shí),母親就在我右邊,摔倒時(shí),她會(huì)扶我起來(lái)。眼睛又開(kāi)始反酸,此時(shí)的我就像是后知后覺(jué)一樣,趕快從地上爬起,向家的方向跑去??墒?,路卻無(wú)盡頭……
回到家,我像是被抽干了力氣一樣。我躺在床上,感覺(jué)累極了,沒(méi)一會(huì)我就睡著了。模模糊糊中,我聽(tīng)到了她打開(kāi)房門(mén)的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了她的嘆息聲,我多么想起來(lái)?yè)肀瑓s累得沒(méi)有力氣。
第二天清晨,我一起床便聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音:“起來(lái)啦!快來(lái)吃早餐,我給你做了你最愛(ài)的……”她笑著為我盛飯,然后接著干活,在她轉(zhuǎn)身后,我對(duì)著飯菜,笑了,只是眼睛里笑出了眼淚。
寫(xiě)我媽媽作文 篇2
今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù),回家對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你?!蔽业谝淮温?tīng)到這個(gè)作業(yè)的時(shí)候,眼睛直直的,但是我心里想:試試吧,所以我媽來(lái)接我的時(shí)候,我就想試試,但是不知道為什么我的喉嚨好像被什么東西卡住了。所以我想說(shuō),“媽媽,如果我愛(ài)你?!钡页闪四赣H。我想對(duì)你說(shuō):“我。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母。我想。我想。”
媽媽說(shuō):“我能快點(diǎn)做什么?”
我說(shuō),“我。今天想吃魚(yú)!”
媽媽說(shuō):“你想吃魚(yú),就說(shuō)吧?!保磕銥槭裁窗谅??“我一時(shí)不知所措,但我的臉感到火辣辣的,好像有一個(gè)球在我臉上燃燒。
回到家,我沖進(jìn)臥室,關(guān)上門(mén),暗暗責(zé)備自己:“王波,王波,你怎么這么笨?你甚至不能說(shuō)這樣的話。你想想,腳受傷了誰(shuí)照顧你?胳膊斷了誰(shuí)在身邊忙?你發(fā)燒燒到40c,連腦子都燒模糊了,誰(shuí)帶你去醫(yī)院?”回憶往事,淚水盈滿眼眶,我努力不讓自己哭出來(lái)。這時(shí),我媽進(jìn)來(lái)了。我趕緊掏出一張紙擦干眼淚。我媽看到我臉上的淚水和紅眼睛,說(shuō):“我兒子怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事?!眿寢層终f(shuō):“哦,那我來(lái)做飯?!痹趮寢屢鲩T(mén)的那一刻,我終于鼓起勇氣說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你?!蔽覌屢粫?huì)兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),突然把我抱起來(lái),心里的石頭終于掉下來(lái)了,我這才松了口氣,但我不知道為什么心跳這么快,我覺(jué)得是一種幸福的緊張。
那天晚上,我趁媽媽還沒(méi)睡,早早就睡著了。
寫(xiě)我媽媽作文 篇3
花兒生長(zhǎng),需要綠葉的陪伴,小草發(fā)芽,需要大地的滋養(yǎng),大地萬(wàn)物的復(fù)蘇,需要地球的力量,每個(gè)孩子的成長(zhǎng),都需要母親的陪伴
我是一個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩子,是誰(shuí)把我從嬰兒撫養(yǎng)到出色的少年?是母親--無(wú)私奉獻(xiàn)的母親。
母親給了我無(wú)私的關(guān)懷,無(wú)私的大愛(ài),她無(wú)條件、不求回報(bào)地陪伴我每個(gè)日夜。我在一天天健康的成長(zhǎng),媽媽卻一天天地變老了,我的媽媽今年才三十多,臉上卻有很多皺紋。每次看到這些皺紋,我的心里都像壓了一塊石頭。我在想,人為什么會(huì)老得那么快呢?媽媽每天為我操勞:怕我冷,怕我餓。我卻習(xí)以為常,沒(méi)有感覺(jué)到媽媽的不容易。
每天放學(xué)回來(lái),媽媽都給我準(zhǔn)備好了熱乎乎的飯菜,飯后媽媽還陪著我做作業(yè),還為我準(zhǔn)備很多我愛(ài)吃的水果。我邊寫(xiě)作業(yè),媽媽邊喂我水果,媽媽在喂我水果的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么的蒼老,有的指頭上還有很多小裂口,我太愧疚了。但是心中卻有了一股無(wú)窮的力量。
媽媽為了我不顧日夜地奔波,忙完家里的活兒,還要去打工。有的時(shí)候媽媽太累了,她也會(huì)嘮叨幾句,但我并沒(méi)有感覺(jué)到厭煩,天底下有哪個(gè)母親不想自己的孩子好呢?孩子有出息是每個(gè)母親最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,想到這里,我很心疼我的媽媽。有的時(shí)候,我很不懂事,媽媽被我氣得流眼淚,事后,我總是很后悔。一天天的,我長(zhǎng)大了,我也一點(diǎn)點(diǎn)地明白了,我成長(zhǎng)的路上,一直都是媽媽在引導(dǎo)著我,我一定要理解媽媽,一定要努力學(xué)習(xí),我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我的母親,偉大而溫柔,我的母親,勤勞而樸素,今天就是三八婦女節(jié)了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”讓我化作溫暖的春風(fēng),吹去您額頭的一條條皺紋,吹走您蒼老雙手上的裂口,吹走您那過(guò)早出現(xiàn)在您頭上的一根根細(xì)細(xì)的銀絲。
媽媽,我多想我現(xiàn)在就長(zhǎng)大,讓我好好地回報(bào)您,不讓您再操勞一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽,我愛(ài)您,在這特殊的女神節(jié),我愿把天底下最美好的祝福送給您、我愿把這個(gè)世界上最美麗的各色康乃馨都送給您,我最愛(ài)的媽媽,女神節(jié)快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)您。