雷鋒故事的讀后感

發(fā)布時間:2023-02-23 雷鋒故事的讀后感

雷鋒故事的讀后感500字集錦。

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雷鋒故事的讀后感500字集錦

工作和學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常會涉及文案撰寫，人們對于范文的需要也在不斷的提升。整體構(gòu)思和寫作框架是我們借鑒的重要方面。以下是由編輯為大家整理的“雷鋒故事的讀后感”，請閱讀，或許對你有所幫助！

雷鋒故事的讀后感篇1

在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？

我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。

我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神！學(xué)生時代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個大家族一樣，永遠充滿友愛和溫暖。[實習(xí)報告網(wǎng) SxW9.com]

雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！

雷鋒故事的讀后感篇2

在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書，我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。

書中有許多關(guān)于他的樂于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學(xué)時正好路過這里，見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。

雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來，他說：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個星期都沒有理我，最后由于我不樂于助人，而落得我自己失去了一個好朋友。

相比之下，我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒有解出來，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學(xué)做題目呢！”又一節(jié)課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續(xù)認真地教同學(xué)題目。

看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為，我感到自己的不足，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂于助人的高尚情操，主動幫助有需要幫助的同學(xué)，把雷鋒的精神發(fā)揚光大。

雷鋒故事的讀后感篇3

春暖花開的三月，也是學(xué)雷鋒月，媽媽給我買了本《雷鋒的故事》，對我說，讀完它你就會理解學(xué)雷鋒的意義。從好奇到感動再到崇敬，雷鋒叔叔既短暫又永恒的一生隨著書頁的翻動逐漸展開在我的面前，我也深刻理解了學(xué)習(xí)雷鋒的偉大意義。

從書中，我了解到雷鋒一九四零年出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭，六歲的時候就成了孤兒。一九四九年八月家鄉(xiāng)解放時，宿營的隊伍向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地，不拿群眾的一針一線的行為，在雷鋒幼小的心靈里播下了革命的種子。在黨的關(guān)懷和照料下，他茁壯成長，無論走到哪里都像一團火?！耙粋€優(yōu)秀的少先隊員，一個勤勉的公務(wù)員，一個追求上進的拖拉機手，一個時尚的文藝青年，一個勤奮的推土機手，一個愛學(xué)習(xí)、愛鉆研的汽車兵，一個好人”是雷鋒短暫一生的真實寫照。

雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、愛戴；他還善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他以自己的行動影響大家，他始終保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”后來他因公傷而殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)”的偉大號召！每年的3月也成了學(xué)雷鋒月。

雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但為人民服務(wù)、時刻想著人民的大公無私的雷鋒精神永遠長存。我們也要從小好好學(xué)習(xí)，做一個對人民有用的人！

編輯推薦

雷鋒故事讀后感范文500字

欄目小編花時間整理了雷鋒故事讀后感范文，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。如今越來越多的場合需要我們動筆寫文檔，范文在我們學(xué)習(xí)寫作的路上扮演著重要角色。范文能帶我們認識特定文體的寫作套路。

雷鋒故事讀后感范文(篇1)

在2013年的暑假里，我看了一本書，叫《雷鋒車的故事》我的感受非常深。因為雷鋒做的事簡直是驚天動地，看看下面的故事你就知道了。

有一次，雷鋒因公外出，他在沈陽車站，看見了一個老太太，在火車旁焦慮的徘徊著像是有什么困難。我上前詢問，原來這位老太太是從山東來部隊找她的兒子，路費用光了，我了解清楚后，立即請她老人家吃了飯，并給她買好了她兒子駐地的車票。在那月8日，這位老太太的兒子給我們部隊首長寫來了一封感謝信?？戳诉@個故事，我們可以知道雷鋒非常樂于助人。雷鋒做事正如他的名言：人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投到無線的服務(wù)中去···雷鋒的這句名言我可以感受到雷鋒肯吃苦耐勞，肯用心的為人民服務(wù)，他能做到苦了自己，讓別人能好好的修生養(yǎng)性，生活中，如果有人需要幫助，我們會像雷鋒一樣去幫助他嗎？也許有時會，有時不會，我不知道你會不會幫助別人，總之我有時如果是看到非常好的朋友遇到需要幫助的事，我一定會幫助她，但是也有時如果我看到和我作對的人，我一定不會在他（她）需要幫助的時候幫助他?？墒抢卒h不管是對自己部隊的隊員，還是對老少青年，都是會在他們需要幫助的時候幫助他們的。

讀了這本書我覺得我在生活中應(yīng)該不管是任何親人朋友還是班里的成員都應(yīng)該在他們需要幫助的時候去幫助他們。我應(yīng)該要加油！

雷鋒故事讀后感范文(篇2)

這幾天，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，我才知道幫助人是多么的光榮！

人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”那一天，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

五月的一天，雷鋒要去沈陽，他趕了個大早，冒雨往車站走去。途中，看見一位婦女背著一個小孩，手上還領(lǐng)著一個小女孩正在艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，又把自己的貼身線衣給小女孩穿、把自己帶的饅頭給她們吃。下車后，還將她們一直送到家里。那位婦女感激地問他的姓名、單位，要感謝他，雷鋒說“要謝就謝共產(chǎn)黨和毛主席?！边@樣的好事，說也說不完。

我讀了《雷鋒的故事》后，還沉浸在雷鋒幫助別人快樂自己的故事里。和雷鋒相比，我們做的好事太少太少了！我們要把每一天都當做學(xué)雷鋒日，讓雷鋒精神永駐人間，行動起來吧，同學(xué)們！

雷鋒故事讀后感范文(篇3)

讀了《雷鋒的故事》這本書后，我的心久久不能平靜。

這本書主要寫了：雷鋒出生在一個貧苦的家庭，五六歲時便成了孤兒，由于母親臨終前的遺言，他長大后便參了軍。在軍營里，雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認真。他穿的褲子和衣襪不知補了多少遍也不舍得扔掉。同志們有困難時，他也進力幫忙。但是在一次風(fēng)雨中，雷鋒正在指揮交通時，一輛運輸車不小心撞到了一根柱子，那根柱子恰巧砸在雷鋒身上，他壯烈犧牲了。

雷鋒一生都在舍己為人，為國家做貢獻。他就像一顆小小的永不生銹的螺絲釘，默默無聞的為社會作貢獻卻不圖回報。有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他說過一句話：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！崩卒h是這樣說的，也是這樣做的。他為國家獻出了自己年輕的僅僅20歲的生命。

記得有一首贊美雷鋒的歌謠，相信大家都聽過：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣?！?/p>

是啊，雷鋒精神是無私的，是忘我的。讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，做一個有道德的人吧！

雷鋒故事讀后感范文(篇4)

今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。

一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！

還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的'兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。

雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學(xué)寫作業(yè)時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業(yè)，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業(yè)，心里很煩，便訓(xùn)了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了。現(xiàn)在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應(yīng)該耐心一點，好好和她說。

在今后的生活中，我應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從每一件小事做起，做到關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛長輩，幫助他人，像《弟子規(guī)》中說的那樣“泛愛眾，而親人”。

《雷鋒的故事》讀后感

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習(xí)，寫好作文到底有多難？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《雷鋒的故事》讀后感，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

《雷鋒的故事》讀后感篇1

導(dǎo)讀:雷鋒的故事觀后感（一）

今天下午我們在教室里看了一部電影，電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月。為了加強我們的素質(zhì)教育，讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)。

故事內(nèi)容是這樣的：起初，雷鋒在修車，他的同事對他說：“今天是星期天，走，我們?nèi)ス珗@。

”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事，熱愛生活的人。到了公園，有許多孩子在跳舞，雷鋒也加入了跳舞的行列，可以高興了。當小朋友要他講故事的時候，他講了自己的身事，非常的傷心，雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。

他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說，我的眼淚差點掉出來。雷鋒一輩子都在為人民服務(wù)。有一次他幫助建筑工人工作，他們中的許多人獨自工作。為了感謝他，工人們寫了一封感謝信。

但1962年8月15日雷鋒因公去世時，他的同事們都很難過。毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來總理題詞：

“向雷鋒同志學(xué)***分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！睆拇?，全國廣泛開展了學(xué)***的群眾運動，涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

看了這部**，我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士，他小時候的生活環(huán)境那么惡劣，在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志，做出了應(yīng)有的貢獻，以至于最終獻出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去，我也要學(xué)***，有一顆愛心，關(guān)愛他人，幫助他人。

今天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。

有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：“喝白開水也一樣能解渴。

”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當?shù)弥獎e的地方受洪水災(zāi)害，就非常難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)，要知道，當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重??！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學(xué)校建設(shè)工程做義務(wù)勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠活在我心中！我想向他學(xué)習(xí)快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。

雷鋒的故事觀后感（二）

自從看了雷鋒的故事后，一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)作為自己的生活習(xí)慣，這種習(xí)慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當他看到有困難的人時，他盡力幫助別人。

做好事，對雷鋒來說是很平常的，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。

雷鋒還是個工作認真，學(xué)***的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在**就在**起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機的李師傅嚴厲批評了雷鋒。雖然雷鋒第一次開車時出了事故，但他并沒有灰心。他接受了李師傅的批評教育，利用休息時間修鐵路。

世界上有很多關(guān)于雷鋒的故事，告訴我們要學(xué)習(xí)“自我犧牲，為人民服務(wù)”的精神。

不要猶豫伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)好榜樣，幫助那些需要幫助的人！

《雷鋒的故事》讀后感篇2

《雷鋒的故事》這本書，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報國家、心系人民作奉獻的高貴品質(zhì)所打動。

上世紀60年代，雷鋒叔叔是中國著名的英雄。他的父親在抗日戰(zhàn)爭中被日軍毆打致死，他的母親因仇恨而死。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料而長大。

雷鋒長大后，熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“為人民服務(wù)”看成是人生最大的幸福。

雷鋒叔叔說:“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人。”他就是這樣說的，也是這樣做的。

在他上小學(xué)的時候，每天都要經(jīng)過一座小橋，每逢下雨河水就會漫過橋面，小同學(xué)比較膽小，不敢自己過河，每次都是雷鋒叔叔主動把他們背過河;參軍后，雷鋒叔叔每個月都要把一部分津貼拿出來捐獻給災(zāi)區(qū)，捐給那些最需要幫助的困難群眾。

讀完《雷鋒的故事》一書，對我的思想觸動很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學(xué)***進典型。我要積極學(xué)***“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻精神，主動傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個樂于助人的人，做一個對社會有用的人。

雷鋒的故事觀后感_2

今年是毛主席為雷鋒叔叔題詞50周年，因此，劉老師給我們發(fā)了一本書，名叫《雷鋒叔叔的故事》。讀完這本書后，我受益匪淺，感受很深。

這本書是關(guān)于雷鋒叔叔成長的。雷鋒叔叔小時候成了孤兒。七歲時，他被鄰居的六舅和祖母帶進了家。雖然她自己的家庭也很苦，但這就像是雷鋒的孫子。雷鋒很感激這位老奶奶，幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。

在十歲的時候雷鋒就開始了他的求學(xué)之路，終于有書念了，他非常珍惜這樣的機會，天天早上打掃衛(wèi)生，而且刻苦學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。

長大的雷鋒成了一名軍人。參軍后，他處處嚴格要求自己。他的生活很簡單。他從不隨便花一分錢。他的衣服、褲子和襪子都修好了，還穿著。每次飯后，他都會把桌上的米飯拿給豬吃。

他還用廢木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

《雷鋒的故事》讀后感篇3

最近，我看了一本書，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。

雷鋒叔叔樂于助人，學(xué)習(xí)認真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。

雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的選自.作文襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。

雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓qian.g，憤怒地質(zhì)問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉！

雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人！

《雷鋒的故事》讀后感篇4

中心小學(xué)311班郭思揚

今天放學(xué)后，我認真地閱讀了《雷鋒的故事》這本書，讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。

雷鋒是一個非常有愛心的人。他把為人民服務(wù)作為自己的工作和責(zé)任，把讀書作為每天的必修課。在工作以外的時間，他就擠出時間來讀書，就像他說的這句名言一樣：

“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！薄袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐一輛開往沈陽的車，突然走上來一位老年人，雷鋒看車上的人很多，便主動讓座給那位老年人。雷鋒看到列車長很急，就幫他拖地，把水交給下車的乘客。

從這件事中，我才真正體會到了雷鋒那樂于助人的品質(zhì)，還有許多雷鋒的故事，也讓我感觸很深，這些都告訴我們雷鋒的確是我們學(xué)習(xí)的楷模。

雷鋒叔叔無論在什么崗位上都能嚴格要求自己，在他的心中，懷揣著一個偉大的目標，所以不管有再大的困難，他都能克服。特別是他的“釘子”精神，是值得我永遠學(xué)習(xí)的。今后在學(xué)習(xí)上我遇到什么問題，也要像雷鋒叔叔一樣反復(fù)思考，不斷探索，實在是有不懂的，就要問老師，只要有這種認真的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神、靈活的學(xué)習(xí)方法，我相信，一定能學(xué)好每一門課程。

在**學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足。要認真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開始，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎會見彩虹？”“不受百煉，難以成鋼。

”生活中一切大的、好的東西，全是由小的、不起眼的東西堆積起來的。一個好成績的取得，是要有一個很漫長的過程的，它是一點一滴堆積起來的，不刻苦、不努力是不行的，而且還要長期的堅持不懈。

讀了《雷鋒的故事》后，我暗下決心：雷鋒叔叔，我一定要向你學(xué)習(xí)，做一個好少年。

簡評：雷鋒雖然離開了我們，但他的精神一直激勵著我們前進。小作者利用課余時間讀完了《雷鋒的故事》這本書，明白了很多道理，可以說收獲很多。

希望你今后正如自己所說那樣：在學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。相信你在英雄的感召下，你一定能越走越遠、越攀越高。

指導(dǎo)老師：范金翠

《雷鋒的故事》讀后感篇5

小學(xué)作文頻道小編[蒲公英和紙飛機*]今天給大家整理了《雷鋒的故事讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇雷鋒的故事讀后感共有750字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇雷鋒的故事讀后感很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

自從讀完雷鋒的故事，我被深深地感動啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開始，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。

一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

????二年級:宋福泉

《雷鋒的故事》讀后感篇6

課上老師關(guān)于丁西林的戲劇，有這么幾個評價讓我印象深刻：丁西林的喜劇，可能不是輕薄的，但它的確是輕喜劇，和老舍啊曹禺啊這些劇作家相比，內(nèi)核是很少的。他的戲劇不是由人物內(nèi)在的矛盾，由激烈的沖突推動的，而是用語言，用“欺騙”來推動的，而且沖突矛盾并不劇烈，甚至可以說稱不上什么沖突。丁西林自己說喜劇并不是鬧劇，他追求的戲劇是經(jīng)過理性思考后的會心一笑。

今天看了丁西林的四五篇戲劇，談一點自己的主觀感受吧。

丁西林寫短小一點的戲劇，其實趣味性是不錯的，的確會讓人會心一笑。但是一旦把戲劇拉長，他的缺點就暴露無疑，讓人無法忍受了。首先，他故事的沖突性太弱了，沒有大起大落。就像一篇，一千兩千字我們會對那種平淡中的真意會心一笑，但若是把拉長到《追憶似水年華》的長度，那就只會讓人懷疑他沒有制造精彩的能力，而不是相信這是他的文學(xué)取向?qū)徝廊∠蛄?。很多故事一句話就可以概括?！兑恢获R蜂》“兩個互相喜歡的男女的互相試探”《三塊錢國幣》“女主人硬要女仆賠她的花瓶，大學(xué)生認為欺人太甚與之理論，最后故意把女主人另一只花瓶打碎，賠了三塊錢國幣”《酒后》“妻子向丈夫提出要親吻醉酒在他們家的客人，還沒親到客人醒過來”《壓迫》“房東拒絕租房給單身的男人，男人和一個單身的女人假裝夫妻，租到了房子”。以《妙峰山》為例，他的沖突是什么，又想要表達什么？全劇沒有一個高潮，一個激動人心抓住人注意力的時刻。王老虎是土匪，但是王老虎和日本人，王老虎和政府軍隊的對抗性完全弱化，就連被俘虜，也是平平淡淡的，完全不像是被俘虜。也許這是喜劇，并不是揭露現(xiàn)實的戲劇，但是人物身份擺在那里，可是我并不理解那個身份有什么用，剝離了這個身份，這個故事并不會受到太大的影響。這很像現(xiàn)在網(wǎng)上很多人寫，給人物安排一個職業(yè)，但是人物的身上完全沒有一點那個職業(yè)的痕跡。這又是由沖突性太弱造成的人物形象不立體。以《孟麗君》為例，里面有那么幾個覺得還挺有意思的地方，但是一篇戲劇是一個整體，并不是一個個“段子”，一組組妙趣的對話構(gòu)成的?！睹消惥氛?，結(jié)構(gòu)松散，有注水的嫌疑，那段由丫頭去冒充孟麗君，看的我實在是莫名其妙，孟麗君做到宰相，不該是這個智商??！前面孟麗君的按兵不動，像是胸有成竹，像是要鋪墊一個絕妙的計謀，結(jié)果讓人失望。而孟麗君和皇甫少華的感情，孟麗君忍姓埋名的心酸，對父親的思念，這些全然沒有烘托出來，整篇看下來白開水一樣。我以為不管悲劇戲劇正劇，感染力都是成功的戲劇必不可少的。

其次，對話太長了，而且毫無特色。戲劇是由對話撐起的，所以對話不該是照搬生活，而應(yīng)該是經(jīng)過高度的提煉高度的藝術(shù)化的。丁西林的戲劇，對話、動作都太瑣碎了，如果是搬到舞臺上，因為與觀眾的距離，動作聲音表情都應(yīng)該是放大的，不應(yīng)該是微笑的。如果是搬到電視劇里，他的對話都有瑣碎之嫌?！睹罘迳健防锬信鹘谴蠖未蠖魏翢o營養(yǎng)的對白，讓人看得頭疼。短小一點的，《酒后》《三塊錢國幣》其實都不錯的，但是其他的……

序里那人說的很中肯，丁西林因為是物理教授，是上層人，所以生活圈子很窄，作品題材不夠廣泛。寫他熟悉的東西時得心應(yīng)手，但是寫別的圈子的人事，就力不從心。《妙峰山》這部以山寇為題材的戲，知識分子的氣息相當?shù)臐夂瘛Ｒ苍S王老虎曾經(jīng)是一個大學(xué)教授，但是能當上土匪，當了這么多年的土匪，說話做事不可能是那個樣子。因為對土匪的生活并不了解，所以全篇都充滿了作者文人式的想像。不夠接地氣，不夠活。

總之，丁西林的短篇的單幕劇值得一讀，多幕劇還是不要讀了，浪費時間。

《雷鋒的故事》讀后感篇7

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說的名言。我們的毛主席說過：

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”正因如此，雷鋒同志受到了廣大勞動人民的愛戴，當他因公殉職時，有很多的人為這位好同志而落淚。雷鋒同志還講了許多鼓舞人心的話，寫在日記里。這些話與其說是日記，不如說是雷鋒的學(xué)問。從這些筆記本中，我們可以看到雷鋒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

每讀一本毛主席寫的書，他都會認真思考，記錄自己的感受，隨時復(fù)習(xí)，隨時更新，這樣才能把自己帶到更高的境界。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)，為自己定了幾條規(guī)矩。嚴格要求自己。

之后，人們都開始學(xué)***的這種精神，為了紀念雷鋒，liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導(dǎo)員的小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生，他沒有做驚天動地的事情。他只是從身邊的小事做起，幫助有需要的人，拯救需要拯救的人。偉大的人之所以偉大，不是因為他們做了我們做不到的事，而是因為他們做了我們不在乎做的小事，并持之以恒。我們要牢記這句話，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好公民！

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感“雷鋒”！我們?nèi)巳硕济靼姿?，尊敬他?/p>

這天，老師說要帶我們?nèi)?*電影，《雷鋒的故事》，全班同學(xué)都十分激動。電影開始時，學(xué)生們一個個睜開眼睛和耳朵，不愿意錯過每一個鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。

雖然不驚天動地，但足以證明雷鋒大叔的堅強品格和樂于助人的精神，為大家樹立一個好榜樣！片中，雷鋒叔叔作做的好事，一向鼓勵著我：他帶病堅持為學(xué)校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢，卻從不留姓名……看著受幫忙的人的笑臉時，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！

就這樣，他快樂地生活了20多年，給人們帶來了方便，卻從不關(guān)心自己的得失和別人對他的回報。雷鋒叔叔雖然生命短暫，但他永遠活在我們心中。雷鋒叔叔有一句名言：

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！蔽覀円蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)***種為人民服務(wù)的崇高精神！雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒故事》觀后感這天下午班會課的時候，老師給我們看了一段名叫《雷鋒故事》的**。在看**的過程中，我差點就要哭出來了。因為雷鋒一些驚人的場面實在讓人感動。

雖然這些東西很小，但給我留下了深刻的印象。下面我就給你們講講這寫故事吧！里面主要講了雷鋒的一些事情。

他當兵的樣子，還有開拖拉機的場景。其中我印象最深的是這一件事：雷鋒被派進了鋼鐵廠，有一次下了大雨，如果沒有人救那些鋼鐵的話，價值好幾千的鋼鐵就會毀滅在工廠里。

雷鋒立即召集了隊友，然后貢獻了自己的被子來保護鋼鐵。雷鋒甚至無視寒冷，把被子壓在鋼上。之后，他的同事都嘲笑雷鋒，因為他沒錢賺。但是雷鋒不覺得自己很傻，他覺得，這是他就應(yīng)做的事情。

我感動得熱淚盈眶，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次，為了捐錢，他每個月只花了50美分。大家想想，五毛錢，我們一般花錢都一次性花很多的，而且經(jīng)常是用來買一些沒有用的東西。

所以我們這種壞***必須要改正的！我很欣賞雷鋒這種舍己為人、助人為樂、見義勇為的行為。在生活中，你是否為一個老奶奶讓座？

沒有。你是否在爸爸媽媽辛苦的時候，給他們端上一杯茶？沒有。

但雷鋒，他在默默地幫助別人，不求回報。在我們的生活中，也有這樣的人。比如清潔工，他們每一天都在幫忙我們打掃衛(wèi)生，如果沒有他們，那么世界上的垃圾會堆滿整個地球。

而我們班的同學(xué)郭浩鑫每天都默默地為我們拿著木桶洗。沒有他，我們班的分數(shù)就會被扣掉。他在為全班和我們大家著想。雖然他的學(xué)習(xí)不好，但他在為我們班著想。我們必須學(xué)會責(zé)任感！在這個**里，我印象最深的是一句歌詞，歌詞是這樣唱的：

學(xué)***，好榜樣。雷鋒精神值得學(xué)習(xí)，請讓雷鋒精神傳遍世界！雷鋒的故事觀后感：

看《雷鋒的故事》觀后感在看完《雷鋒的故事》時我明白了，我們要學(xué)***，要爭做黨的好孩子。我認真**了《雷鋒的故事》。雷鋒的故事是多么的平凡呀！

但卻又是那么的引人深思。在假日里。雷鋒不在公園里閑逛，而是主動到車站服務(wù)：

銀行里的存款，雷鋒不是用來給自己買生活所需的物品，卻拿去救濟一些平民百姓：雷鋒在工作上總是向著用心性高的同志看齊，向著最好的同志學(xué)習(xí)：但在生活上，他卻向水平最低的同志看齊，向水平最低的同志靠攏，幫忙這些同志。

雷鋒為什么要這樣做，原先是因為有人說：“人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的?！倍矣X得在人生當中，有勤勞勤奮，奮發(fā)圖強，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的財富，而不是利用別人的方法來爭取不義之財！

為人類解放事業(yè)作出貢獻——共產(chǎn)主義，包括生活，是最幸福的。”“合抱之木生于毫木，萬丈高樓起于壘土?！蔽覀円蚶卒h那樣，從身邊的小事做起。

別看我們在學(xué)校擦黑板，在公交車上給老人騰出空間，在家給媽媽帶上一筷好菜等，一點一點滴，我們就可以聚在海里了。只要你有奉獻精神，無論你多大年紀，都能成為一個品德高尚的人。雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒的故事》觀后感這天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：

“喝白開水也一樣能解渴。”從這件事上就能夠看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當?shù)弥獎e的地方受洪水災(zāi)害，就十分難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)，要明白，當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重??！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學(xué)校建設(shè)工程做義務(wù)勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元――他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠活在我心中！我想向他學(xué)習(xí)快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒故事》觀后感雷鋒很小的時候就沒有了父母，他的父母是被日本鬼子打死的。他從小就沒去上學(xué)。他一半以上的知識是從軍隊學(xué)到的。

當我在**的時候，我看到雷鋒在訓(xùn)練中投擲手榴彈。雷鋒失敗了好幾次。雷鋒他在人家休息的時候還再練扔手榴彈，以致練到超過人家為止。他在一次訓(xùn)練中超過了其他人。這次他們沒有嘲笑他的矮個子。

雷鋒也很有幫助。星期天，他沒有休息，幫助工人搬磚，減輕了工人叔叔的負擔(dān)。人家問他的名字，他把別人的名字留下了。我們要學(xué)***這兩個精神。

我學(xué)***好，我要像雷鋒這樣在別人玩的時候在班里復(fù)***，背書。我相信我要像雷鋒一樣，我會很好地學(xué)習(xí)。還有我們要學(xué)***樂于助人的精神，幫忙別人干活、比如幫忙老人過馬路，如果一年級的小弟弟小妹妹摔倒了，要把他們扶起來等，這些都是樂于助人的事。

我要做一個誠實的孩子，幫助有需要的人。雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感一個普通的解放軍，有著一顆樂于助人的心，是地球上每一個人的榜樣。

他就是雷鋒。這天老師讓我們**了《雷鋒的故事》，這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息，讓我更深一步地了解了雷鋒。一九六零年的一個星期天，雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭，自己便推了一輛小推車和工人們一齊干，在中午的時候悄悄地離開了現(xiàn)場，沒有留下自己真實的名字。

還有一次，下起了大雨，雷鋒看到一個老人帶著一個孩子在趕路，他連忙迎了上去，問清了他們要去的地方，便背起孩子走在老人前面……雷鋒這個名字包含了樂于助人的好處，他勤勤懇懇、任勞任怨，個性是發(fā)揚了鏍絲釘?shù)木?，讓我們懂得了鏍絲釘?shù)淖饔茫瑖蚁褚慌_大機器，我們每一個人都是國家這臺大機器上的鏍絲釘，鏍絲釘雖小，但如果少一枚鏍絲釘，機器就不能正常運轉(zhuǎn)。雷鋒的故事觀后感：雷鋒叔叔是一個熱愛生活，充滿愛心，樂于助人的人。

在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。這感人的話無不讓**淚，讓人心靈震撼嗎？

他把幫忙別人當作生活***快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻給災(zāi)區(qū)，而自己只留3元。他善于從小事做起，走一路好事也做一路，難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。

是?。∫粋€人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。

雷鋒叔叔是一個工作認真、學(xué)***的人。他常常會說：“我是一顆‘螺絲釘’，黨要把我擰到**，我就在**起作用。

”這句話表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。他說道做到，無論黨交給他什么任務(wù)，都一絲不茍，從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書，在別人休息時努力學(xué)習(xí)。

碰到技術(shù)問題，他會虛心地請教別人，對于自己的過失會樂意地理解別人的批評。的確，雷鋒叔叔在工作、學(xué)習(xí)上，會像夏天火熱般地投入。雷鋒叔叔是一個普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。

他的犧牲引起了社會極大的反響，人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，“學(xué)***好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國大地，他的事跡永遠激勵著我們。

雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學(xué)***心全意為人民服務(wù)的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事，讓這個社會處處都充滿愛心，讓社會更和諧。

雷鋒的故事觀后感：**了《雷鋒的故事》，一向感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。

他把為人民服務(wù)當作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個工作認真，學(xué)***的人。當晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。

工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。

一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來，就主動幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。

從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)***叔叔為人民服務(wù)的精神，長大才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。

他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。個性是他刻苦努力的學(xué)***，是值得我們永遠學(xué)習(xí)的。今后學(xué)***到問題，也就應(yīng)像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實在不懂的就問老師。

只要有認真的學(xué)***，刻苦的學(xué)***，靈活學(xué)***法，必須能學(xué)好每一門功課。走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長，補己之短。

學(xué)***人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)，務(wù)必從不自滿開始?！辈唤?jīng)風(fēng)雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的?！背煽兊娜〉檬且粋€漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。

“在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，就應(yīng)幫忙一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學(xué)也會幫忙你。否則，當有困難時，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過難關(guān)，而且還尷尬。學(xué)好***好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

20xx—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)***，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)***的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)***。主要工作

一、教研組建設(shè)方面：1、深入學(xué)***理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)***學(xué)實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學(xué)***學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學(xué)生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教研組工作計劃20xx年化學(xué)生物教研組計劃20xx年化學(xué)生物教研組計劃中學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教研組工作計劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：

1．加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)***臺和機會。2．加強課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)***和學(xué)***。3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會。五月份：

1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃

一、指導(dǎo)思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標準，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動**意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學(xué)***活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。6、加強學(xué)***調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學(xué)指標。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實錄等途徑，根據(jù)個人教學(xué)需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復(fù)***。堅持學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學(xué)***積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學(xué)***式題的混合運算順序，學(xué)***小括號，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分數(shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。

三、教學(xué)目標（一）知識與技能：1、使學(xué)生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

雷鋒的故事讀后感

你寫作前是否會參考一些范文？現(xiàn)在，使用不同范文作為借鑒已經(jīng)變得越來越普遍了。學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文有助于我們更快地掌握文章寫作技巧。希望這篇“雷鋒的故事讀后感”可以緩解您對相關(guān)問題的困惑，歡迎使用本文作為參考！

雷鋒的故事讀后感篇1

“1958年：6月7日……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。”這是《雷鋒日記》中的話，也正是雷鋒叔叔自己的真實寫照。

1963年，3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，掀起了全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。從此，“雷鋒”——就是一個家喻戶曉的名字了。而雷鋒用自己的實際行動詮釋著什么叫“中國魂”。

雷鋒，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。雷鋒精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的精神。為人民，做好事，做實事。把每一件平凡的事，做的不平凡;在平凡的崗位上，做出不平凡的事跡。

那天，我懷著好奇的心情閱讀《雷鋒日記》這本書，看了之后，就被深深吸引住了。這雖然只是雷鋒叔叔自己記錄的生活，可是他把我深深地震撼了，他讓我明白了什么才是“奉獻”。

身高只有1米54——不上小學(xué)的你高不了多少吧，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭軍;體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起中國人民心靈深處的層層浪花。這樣的一位傳奇人物，就是雷鋒。

身為黨員的雷鋒叔叔，樂于奉獻的精神影響著一代又一代人。雷鋒叔叔的精神是中華民族的偉大精神。雷鋒精神不僅是中國的，更是世界的!

透過《雷鋒日記》，我似乎看見了雷鋒叔叔樂于助人的身影。雷鋒叔叔克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快?！?/p>

雷鋒叔叔樂于助人的精神令我感動，而我也很自豪自己有這樣的精神。每次，同學(xué)們有困難時我都會及時伸出援助之手;同學(xué)們忘帶什么東西時，我都會借給他;平時，我也會主動幫老師幫作業(yè)。

雖然已經(jīng)看完了《雷鋒日記》這本書，可雷鋒樂于助人的精神卻仍然深深的讓我感動。我一定從小就以雷鋒為榜樣，做一個腳踏實地的人，做一個精神高尚的人?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒的誓言，也將會是我的座右銘。

雷鋒的故事讀后感篇2

內(nèi)容簡介：助人是快樂之本——《的故事》讀后感有一天，讓我們回家叫家長在手機上下載“微書房”軟件，說里面有很多適... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

歡迎大家閱讀《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

第一篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

助人是快樂之本

——《的故事》讀后感

有一天，讓我們回家叫家長在手機上下載“微書房”軟件，說里面有很多適合我們閱讀的書籍，而且是免費的。這對于我來說可是一個大大福利，因為我特別愛讀書?；氐郊?，我就立馬讓下載了軟件。打開軟件，我迫不及待地搜索起有關(guān)雷鋒叔叔的書來，《雷鋒的故事》就是這么進入我的視野的。

從小，爸爸就愛跟我講雷鋒叔叔助人為樂的故事，上學(xué)后，也常聽老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國人民一代又一代的楷模，時老師還教我們演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲?，F(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書，對雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛戴他了。

書中寫到雷鋒很小的時候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強，要好好念書，為祖國做貢獻。上課時，他總是認真地聽講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。雷鋒不僅自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常對比自己小的說：“咱們是少先隊員，一定要好好讀書，長大了建設(shè)新中國?！?/p>

看到這，我頓時感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學(xué)竊竊私語，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺得考個80分不就夠了嗎？面對家長和老師的批評，我也是左耳朵進、右耳朵出，真是太不應(yīng)該了。我們是未來的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來怎么建設(shè)祖國呢？所以，我下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。 (作文大全 )

雷鋒加入共青團時，更是把幫助他人最為自己的目標。他幫助縣委會治理溈河，還幫助政府開發(fā)米田為國家生產(chǎn)米糧，而且還把平時自己省吃儉用的錢送到團支部書記那里來購買拖拉機，開拖拉機為祖國米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領(lǐng)導(dǎo)提出到鞍鋼去煉鋼，后來他卻成了一名推土機手來幫助煉鋼。當上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險的任務(wù)，鐵鍬壞了，他就用雙手來挖引河溝……這一樁樁一件件的感人事跡，是說也說不完，道也道不盡。

這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好、好——徐皓，他總把“贈人玫瑰，手有余香”這句話掛在嘴邊。記得剛?cè)雽W(xué)的那段時間，我總是跟不上班級的節(jié)奏，幾次都是倒數(shù)，幾個同學(xué)都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無言以對。當時身為我們班的學(xué)習(xí)委員徐皓就勸我：不要在意別人的話，一定要做好自己，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，這樣才能堵住別人的閑言碎語。之后，他就利用課余時間幫我補習(xí)功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時為我解答疑惑，在學(xué)習(xí)上碰到不理解的地方，他也會苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學(xué)題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績有所提升，也受到了老師的表揚，我也越來越有信心，再也沒有人取笑我了。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”是啊，助人為快樂之本，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。

第二篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

精神令我感動

期間，在的推薦下，我懷著無比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒的故事》這一本書，也進一步認識了你------那個愛國，敬業(yè)，樂于助人的你。

你赤心報國的精神令我感動

你記得嗎？在那一個周末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當看到工地上的工人們進行著勞動競賽時，本想去醫(yī)院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過去。你矯健的身影在工地里穿梭，推著那一輛小推車，推著轉(zhuǎn)，越干越起勁。工人們問你為什么要來幫忙推轉(zhuǎn)，你說，因為你們在這兒建小學(xué)，而我今天又有空啊。說完便又推著一車磚走了，你邊走邊想，自己小時候不能讀書，現(xiàn)在國家這么關(guān)心青少年兒童，你要為他們的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。于是你更加賣力。工地上一個女廣播員看到了你，過來詢問你的名字，說要給你寫一封表揚信。你拒絕了她，她便問你：“那你是因為什么才要參加義務(wù)勞動？”你回答她到，“為祖國事業(yè)添磚加瓦唄！”

你就是這樣，用這種細小的動作來表達你對祖國的熱愛。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)這些細小的動作，足以表現(xiàn)你對祖國的熱愛。這不就符合了現(xiàn)在社會主義核心價值觀中的“愛國”嗎？你的偉大的愛國精神令我感動。

你愛崗敬業(yè)的精神令我感動

你還記得嗎?那天，在電影院里，電影還沒開演。一個小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來是你?！笆迨?，這么一點時間，你還看書?。俊彼浅：闷娴貑?，你說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行??！”

你就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。你是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學(xué)習(xí)。你總是千方百計抓緊點滴時間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學(xué)習(xí)，有時候熄燈睡覺了，你還找地方去看書學(xué)習(xí)。你晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。為的就是增長你的知識,使你的工作更加便利。

你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車，干好你的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。也許有人不理解你為何這么拼命，但你用認真的態(tài)度對待工作，足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會主義核心價值觀中的“敬業(yè)”嗎？你敬業(yè)愛崗的精神令我感動。

你樂于助人的精神令我感動

你出差一千里，好事做了一火車。

你經(jīng)常出去做報告。走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币惶?，你坐上了從撫順開往沈陽的火車。你看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸你，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可你說：“我不累?！?/p>

你在1961年4說23日的日記中寫道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)?！痹?961年10月3日的日記中，你又寫道：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”你在1961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>

你總是為他人著想，總是那么樂于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動了許多人。這正是社會主義核心價值觀中的“友善”啊。你樂于助人的精神令我感動。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”你看見了嗎，雷鋒，這是xx給你的題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會一代代傳下去，永不泯滅！

第三篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/400字）

自從看了的故事后，它一直感動著我。

雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，人們常說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

令我印象最深刻的是雷鋒在一次出差途中，偶然看見一位大嫂的票不見了，就在大嫂焦急萬分的時候，雷鋒一個箭步來到站臺，買了一張票送給了大嫂。在大嫂萬分感激地詢問雷鋒的姓名、單位時，雷鋒只是說：“我叫解放軍，就住在中國！”從這里我們看到了雷鋒“做好事不留名”的高尚人格真實寫照。

此外，雷鋒還是個工作認真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到，是值得我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。

《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》就是贊美雷鋒的歌曲，它告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

第四篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/500字）

暑假的一天，奶奶無意間哼起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個貧困農(nóng)民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號運輸車從山區(qū)工地趕回撫順拉建筑材料時，因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去，所以他們起了個大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路，車的兩側(cè)都濺滿了濕淋淋的泥水，這時雷鋒叔叔看時間還早所以叫喬安山把車開到營房后邊的空地沖洗下，因為到空地上洗車需要經(jīng)過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：“注意，向左，向右，倒，倒”可是因為地面上多處坑洼積水，導(dǎo)致車子拐彎時后輪一滑，不小心滑進一個小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫(yī)生搶救，因大腦溢血過多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠離開了我們。

雖然那時他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補被子、在列車上為人民服務(wù)等等，他值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。

從現(xiàn)在開始，我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人，勇于擔(dān)當?shù)木?。在生活中去幫助有困難的人，長大后做一個對社會有用的人。

第五篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/800字）

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”每當聽到這首歌，總讓我想起人民英雄――雷鋒，讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心，想起那本令我終身難忘的書――《雷鋒的故事》。

《雷鋒的故事》這本書記載了1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22年的艱苦歲月。雷鋒4歲時就沒了爸爸，相繼沒了哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和媽媽。與隔壁的六叔奶奶一起過艱苦的日子。

解放后，雷鋒進入了軍營，雷鋒參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。他還用廢木頭做了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西就賣給破爛，得到的錢全交給公家。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位”

每當提起雷鋒，我就會想起這段話，想起他的無私奉獻的精神

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@話一點兒也沒錯。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到車上的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水，幫助上下車的旅客拿行李，忙個不停。有人勸他：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可雷鋒說：“我不累?！睆倪@件事，我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的品質(zhì)。

最使我敬佩的一件事是雷鋒叔叔為別人做了好事，卻不留名。有一次，一位大嫂丟了車票和錢，雷鋒用自己的津貼費，給大嫂補了一張車票，大嫂問他：“你叫什么，哪個單位的，我好還錢給你?！崩卒h卻回答；“我叫解放軍，家住在中國。”說完，就轉(zhuǎn)身走了。那大嫂走上車廂，感動得眼淚汪汪地向他招手。

雖然我們的生活發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，不用像雷鋒那樣經(jīng)歷磨難。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣。他那無私奉獻的博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)應(yīng)該成為我們所追求的精神境界，雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨著我們。就讓雷鋒精神成為我們行為的準則，讓有限的生命過得更加充實，更加有意義！

我們應(yīng)該也要像雷鋒叔叔一樣，從小事做起，從身邊的每一件小事做起，盡自己最大的力量去做對社會有益的事情！

第六篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/700字）

我是一個喜歡讀書的小女孩，讀過好多的書，其中最難忘的還是那本紅色經(jīng)典書籍《雷鋒的故事》，我對雷鋒叔叔那全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻，忘我勞動的精神十分敬佩。讀了這本書后，我的心靈得到了前所未有的凈化，它像一盞明燈為我的人生指引方向。

雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他的一生幫助了無數(shù)個需要幫助的人，把青春無怨無悔地留給了別人。還記得他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上？”這句話讓我深深體會到，生活在這個幸福年代的我，比他們生活得不知要幸福多少倍。

想想雷鋒叔叔那種艱苦樸素的精神，真值得我們好好學(xué)習(xí)。他把穿破了的衣服，補好了再穿。在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己省吃儉用留給別人。與雷鋒叔叔相比，我實在太慚愧了，衣服稍稍舊點，丟掉；鞋子穿著稍微不舒服一點點，換掉；書包過時了，扔掉。我們生活在這個年代的人不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命先輩用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對??！

在這本書中，有一個令我難忘的故事：雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早，早晨五點就起來了，帶了幾個干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上，又抱起小女孩陪她們來到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計她們母女沒吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。

讀了這本書后，我深深體會到，愛心、奉獻、慷慨不是裝出來的，而是一種內(nèi)化到骨子里的品質(zhì)。

同學(xué)們，《雷鋒的故事》這本書讓我學(xué)到了許許多多做人的道理，我希望大家都能好好讀一讀這本書哦！

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請關(guān)注！

雷鋒的故事讀后感篇3

曾有一個人，從小成為了孤兒。少年時在農(nóng)場和鞍鋼廠賣過力。19歲參軍，是運輸連的連長。20歲光榮的入了中國人民共產(chǎn)黨……這個人就是雷鋒。

《雷鋒的故事》這本書讓我最感動的是雷鋒身上那股為人民服務(wù)的精神。每當人民需要他時，雷鋒是“一擲千金”的。聽說戰(zhàn)友王大力的母親生病了，需要20元錢，雷鋒叔叔毫不猶豫地以王大力的身份寄了20元錢。發(fā)了大水，國家組織捐款，別的同志只捐幾毛幾塊錢，可雷鋒叔叔大方地把自己辛辛苦苦攢點錢全部捐出去，足足有100元。當看到雷鋒滿是補丁的襪子時，老團長發(fā)出了這樣的贊嘆：“捐了100元的同志卻穿著這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元和一雙布滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀呀！”

雷鋒也是個工作認真、學(xué)習(xí)刻苦的人。他說：我就是一顆螺絲釘，黨把他分配到哪了，他就在那里發(fā)揮像太陽似的光和熱。在工作中，他總把自己的任務(wù)高質(zhì)量地完成。自己的任務(wù)完成后，他還熱情地幫助別人，從而提高自己。晚上，當別人休息時，他還不忘讀書學(xué)習(xí)。有時怕影響戰(zhàn)友休息，他就用手電看書。在學(xué)習(xí)上，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種“螺絲釘”精神，要一步一個腳印，扎實掌握基礎(chǔ)，不急于求成，遇上困難要鉆懂、鉆透。

不幸的是，1968年8月15日上午8點，雷鋒為祖國獻出了年輕的生命。原因是一個方木桿意外掉落在雷鋒的頭部，搶救無效死亡。

讓我們從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔“助人為樂”和“螺絲釘”精神。因為讓別人快樂也會讓自己快樂。只有這世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。

雷鋒的故事讀后感篇4

在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？

我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。

我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神！學(xué)生時代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個大家族一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！

雷鋒的故事讀后感篇5

《雷鋒的故事》讀后感600字：最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我深深地被雷鋒叔叔的精神所感動。

雷鋒叔叔出生在一戶貧苦的農(nóng)家，他的童年充滿了悲慘和不幸。他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟因日本鬼子和地主老財?shù)奈耆韬推圬?，親人相繼離世，年僅七歲的小雷鋒成了無依無靠的孤兒。他一路要飯，還經(jīng)常被惡人毒打，經(jīng)常缺吃少穿，被餓得頭暈眼花，冷得渾身發(fā)抖。但是，他并沒有被這些痛苦的事情打倒，反而讓他變得更加樂觀、開朗、愛說愛笑。

1949年10月1日，中華人民共和國成立，全國人民大解放，雷鋒也幸運的上了小學(xué)，雷鋒非常珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機會，他刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研各種技術(shù)，學(xué)會了開拖拉機、修汽車等。

他在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)突出，被評為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒叔叔助人為樂，好事做了一火車，比如：幫大娘買火車票、雨中送人、給民工編草鞋等。他總是工作在最艱苦、最危險的地方，在一次工作中，他不幸被砸傷送進醫(yī)院，搶救無效而離開人世。雷鋒為了祖國的發(fā)展獻出了他年僅22歲年輕的生命。

雷鋒叔叔小時候的生活是多么貧窮，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，但是他不怕艱苦，努力學(xué)習(xí)，而我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么好，有爸爸、媽媽的關(guān)愛，還可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我要感謝我們偉大的祖國，感謝和雷鋒叔叔一樣為祖國人民服務(wù)而犧牲的革命烈士，如果沒有他們無私奉獻，就沒有我們美好的今天。所以我要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)，將來做一個對社會有用的人，為祖國的建設(shè)增光添彩。

雷鋒的故事讀后感篇6

未讀《雷鋒故事》之前，我一直認為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。毛主席說："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。他不但樂于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠時，由于個子小，體質(zhì)弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓(xùn)練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。

由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的學(xué)生。

雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，,發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

雷鋒的故事讀后感篇7

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。

翻開書，幾個大字就印入了我的眼簾—————學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！可這卻在我的心里打下了一個大大的問號，為什么要學(xué)習(xí)雷鋒呢？我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的問號消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼粌H是這樣說的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。

我讀完這本書后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關(guān)懷下成長，只要奉獻，不圖回報。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著，生活無憂無慮，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔(dān)家務(wù)，不知幫同學(xué)講題解難，不知回報，不知奉獻。

沒錯，“千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從一點一滴做起，幫助他人，為他人服務(wù)，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽！

雷鋒的故事讀后感篇8

雷鋒，這個熟悉的名字，在幾代人的耳邊回響;雷鋒，這位英勇的戰(zhàn)士，用生命詮釋了舍己為人的信念;雷鋒，是位普普通通的軍人，但許許多多的人都曾得到過他的幫助......這個周末，我看了《雷鋒日記》，心里泛起了無數(shù)感慨和思緒，我們一起來了解一下《雷鋒日記》吧。

雷鋒在日記中說，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去?！边@是怎樣的一種精神，心里只有為人民服務(wù)的信念?！皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏瑢Υぷ饕裣奶煲粯拥幕馃?，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣自敬，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！睂Υ颈M力去關(guān)心幫助;對待工作充滿了戰(zhàn)斗的激情;這字里行間都透著雷鋒毫不利己、專門為人的精神。

雷鋒，他樂于助人、熱愛工作、他精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒死了，但他永活在我們心間，他的精神激勵著我們前進，他的精神引導(dǎo)著我們堅持不懈的學(xué)習(xí)，踏踏實實的做人。

雷鋒故事讀后感

作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，好的作文讓人如沐春風(fēng)。你通常會寫哪方面的作文呢？你也許需要"雷鋒故事讀后感"這樣的內(nèi)容，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

雷鋒故事讀后感篇1

《雷鋒故事》是描述雷鋒一生及雷鋒所說名言。我們毛主席說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做一火車。”正因如此，雷鋒同志受到廣大勞動人民愛戴，當他因公殉職時，有很多人為這位好同志而落淚。

雷鋒同志還說過許多激勵人心話，這些話都寫在他日記里。與其說這些文字是日記，不如說是雷鋒學(xué)習(xí)筆記，從這些筆記本中，我們可以看出雷鋒對待學(xué)習(xí)態(tài)度。每讀一篇毛主席著作，他都會認真思考，將自己感悟記錄下來，隨時復(fù)習(xí)，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)幾大條，對自己也設(shè)置幾大規(guī)。嚴格要求自己。

后來，人們都開始學(xué)習(xí)雷鋒這種精神，為紀念雷鋒，做好事不留名人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導(dǎo)員小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒一生，他并沒有做過驚天動地大事，他只是從身邊小事做起，去幫助需要幫助人，去節(jié)約需要節(jié)約東西。偉大人并不是因為他們做過什么我們做不到才偉大，而是因為，他們做我們不屑于做小事，并持之以恒。我們應(yīng)該牢記這句話，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個熱心助人好公民!

雷鋒故事讀后感篇2

我讀的是《雷鋒的故事》，這本書講述了為人民服務(wù)的英雄——雷鋒。

雷鋒原名雷正興，乳名庚伢子，因為他出生在1940年12月18日，一個農(nóng)歷的庚辰年?？墒?，小小雷正興的到來并沒有讓一家人避免災(zāi)難。1940年到1947年他的爺爺、爸爸、媽媽、弟弟被地主唐四滾子逼債、凌辱，都活活逼死了，哥哥在一家工廠當童工，得了肺結(jié)核，在一次工作時昏倒在機器旁，不幸被軋斷了手，腦袋被撞破，心如鐵石般的老板像掃垃圾般把他辭了，回家不久，哥哥最終在肺結(jié)核病的折磨下死了。

1947年的中秋之夜，雷鋒看到了媽媽冰涼的尸體，劉奶奶告訴他，媽媽因為有冤不能伸，在唐家的逼迫下懸梁自盡了。這個中秋之夜，雷鋒一直不能忘記，因為他唯一的親人也去世了，一個好好的家只剩一個無父無母的七歲兒童了。

一位善良的劉奶奶收留了小雷鋒，雷鋒很感激，便經(jīng)常去有錢人家里的柴山上偷偷砍柴。一次，雷鋒被徐滿料子一家的地主婆發(fā)現(xiàn)了，地主婆氣急敗壞，一把將柴刀搶過，在小庚伢子手上用力砍了三下，留下了三條擦不掉的憤恨。這樹又不是你種的，你可以有用不完的柴，我就一根都不能碰！雷鋒自然不服。鄉(xiāng)親們嘆了口氣：“哎，這徐滿料子一家沒個好東西?！崩卒h的傷好了，劉奶奶不讓他去砍柴了，村里人一見他可憐巴巴的影子出現(xiàn)時，總會同情地喊一聲：“庚伢子啊，來吃口飯吧！”

雷鋒的工作生涯是讓人不得不欽佩的。雷鋒在加入鞍鋼廠時說：“雷正興是一個孤兒的名字，我現(xiàn)在有黨的關(guān)懷，不叫雷正興，叫雷鋒，峰就是要在祖國的建設(shè)事業(yè)中帶頭打先鋒！”從這以后，庚伢子就真正地成為了“雷鋒”，他對工作一絲不茍，全心全意為人民服務(wù)，所有的夸贊對他來說都歸功于黨，自己不過在報答罷了……他當過人民解放軍、拖拉機手、通信員……只要為了黨的建設(shè)事業(yè)，他總是心甘情愿地付出一切。這個年青的中華驕子懷著一顆炙熱的心，總是將他人的困難當成自己的事情，甚至將自己的生命置之度外來幫助別人。

可是，這個苦水中泡大的英雄在22歲青春年華時，因意外不幸犧牲了，雷鋒以樸素的方式回報著祖國和人民，雖然他的生命短暫，但他的精神將永垂不朽！

雷鋒故事讀后感篇3

在寒假中，媽媽給我買了這本書——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔的事跡深深地感動了我，看了這本書讓我受益無窮。從這本書中我知道了雷鋒叔叔是怎樣從一個孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;雷鋒—— 一個普通人的名字，又是一個全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學(xué)習(xí)他。

雷鋒叔叔小時候不到七歲就成了孤兒：他的爺爺被地主活活地逼死;他的父親被日寇活活地打死;他的兄長被機器活活地軋死;他的弟弟活活地被餓死;他的母親含恨被迫自殺!是也十分貧寒的六叔奶奶收留了他。

1949年8月雷鋒的家鄉(xiāng)解放了雷鋒也翻身做了小主人，背上了書包，走進了學(xué)堂。雷鋒的戰(zhàn)友都稱他為“讀書迷”。

雷鋒叔叔也是一個勤儉節(jié)約的人。穿的軍裝即使破舊了，也不換新的，只要縫縫補補就還能穿。他穿的襪子，補了一層又一層。他還有一個“聚寶箱”，撿到的螺絲釘、螺絲帽，釘子、鐵絲、舊皮革、牙膏皮什么的，都放在里面……可我們是怎樣做的?在我們中午的小餐桌里浪費的現(xiàn)象就有不少：有些同學(xué)挑食，就吃那一個菜。碗里明明還有菜，但他不吃，再要別的菜。最后要的菜也吃不了了，也剩下菜了。這樣的話，剩下的菜都要倒掉。如果每個人都這么浪費的話，那一年能浪費掉多少糧食啊?所以說，我們要勤儉節(jié)約，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不浪費。

雷鋒叔叔在沒有空調(diào)，沒有暖氣，這么一個困難的生活環(huán)境下都想著讀書。那我們這些生活在夏天有空調(diào)，冬天有暖氣的舒服環(huán)境下，又有什么理由不好好讀書呢?

在生活中我要向雷鋒叔叔一樣，勤儉節(jié)約無私奉獻，不亂花錢。積極幫助那些需要幫助的同學(xué)。好好學(xué)習(xí)，多讀書，將來做一個對社會有用的人。

雷鋒故事讀后感篇4

雷鋒叔叔是我的偶像，也是我最敬佩的人，特別是看了《雷鋒的故事》這本書，讓我對雷鋒叔叔有了更深刻的了解。

《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補被子、在列車上為人民服務(wù)等等。

當我讀到雷鋒叔叔的生活是在艱苦樸素的環(huán)境中成長的。他父母雙亡，但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀!雷鋒省吃儉用的積血都捐給了災(zāi)區(qū)人民，就讓我想起我們班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。這不都是現(xiàn)代的小活雷鋒嗎?

雷鋒處處做好事，得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒。

雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是雷鋒叔叔的精神卻一直都在，而我也一定會像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為生活中的小雷鋒。

雷鋒故事讀后感篇5

“雷鋒”，這個多年來在中國一直都如雷貫耳的名字，更是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣。但我真正了解雷鋒叔叔，還是在我讀完了《雷鋒的故事》這本書以后，特別是他身上折射出了的“釘子”精神、讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心；他是剛點亮的燈，不過每一分光都沒浪費；他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷；他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”……他——就是偉大的雷鋒叔叔。

1959年春天，雷鋒所在的縣委決定在團山湖開辦一個農(nóng)場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青少年積極響應(yīng)黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。而雷鋒叔叔又是全縣青少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道后，就讓雷鋒去學(xué)開拖拉機。拖拉機一開進農(nóng)場，雷鋒就廢寢忘食地開始勤學(xué)苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書籍。真是“功夫不負有心人”，3月10日，雷鋒叔叔經(jīng)過一個多星期的努力，試車成功了！這不正是雷鋒叔叔“釘子”精神的最好說明嗎？

在一個驕陽似火的八月，雷鋒叔叔在弓長嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質(zhì)。水泥可是國家財產(chǎn)啊!于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒叔叔的衣、被卻連泥帶水變得一塌糊涂。

“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h叔叔日記中樸實而哲理的話語，至今時常在我耳畔響起，也必將激勵著我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活、怎樣做人。我暗下定決心：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，努力使自己成為像雷鋒叔叔一樣的社會新人。

雷鋒故事讀后感篇6

【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，搜集整理了雷鋒的故事讀后感300字，供大家參考，希望對大家有所幫助!

雷鋒的故事讀后感300字

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位?

雷鋒1956年6月7日

雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。

雷鋒的釘子精神我十分佩服，他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學(xué)習(xí)，任何一個小小的機會都不愿意放過。俗話說滴水成淵。雷鋒擠出時間來讀書，日月積累，學(xué)到了很多知識。我呢?有時間先玩再說，玩完了才想到拿起書本來學(xué)習(xí)。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚。看了這些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動。一次我進鐵門，啪的一聲鐵門重重地關(guān)上了，后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。

《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的釘子精神，學(xué)會助人為樂!

(指導(dǎo)老師戴嵐清)

福建泉州豐澤區(qū)實驗小學(xué)五年級：謝思穎

以上就是雷鋒的故事讀后感300字全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

雷鋒故事讀后感篇7

我讀過《雷鋒故事》后，深受感動。

“捱一天又一天，眼睜睜看著爸爸病勢越來越嚴重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法。家里整天吃上頓沒下餐，又哪能里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后，爸爸含恨離開人世。這時雷鋒剛剛滿五歲?！?/p>

“剛剛掩埋哥哥，小弟弟又得傷寒病，悲痛欲絕媽媽為保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不，又是眼睜睜看著弟病餓交加，死在媽媽懷里?！?/p>

每當讀到這些段落時候，我眼淚就不由自主地流下來。這些都是《雷鋒故事》告訴我?！独卒h故事》講雷鋒從小到大成長經(jīng)歷。雷鋒叔叔出生在舊社會，長在新中國，他對黨充滿深厚感情。他從小就樂于助人，做好事數(shù)也數(shù)不清。像發(fā)大水時，雷鋒叔叔背著小同學(xué)過河;雨夜送大娘回家;給災(zāi)區(qū)寄錢……書里還給我們講好多雷鋒成長故事。像雷鋒叔叔苦難童年，翻身做主人，在陽光下成長……

我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他高尚品質(zhì)。雷鋒是我們中華民族驕傲。這本《雷鋒故事》，給我很多教育。讓我受到很大啟發(fā)。

雷鋒雖然離開我們，可是他助人為樂精神永遠活在我們心中。來吧!讓我們讀《雷鋒故事》，做雷鋒一樣特區(qū)少年!

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字七篇

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。當不同的人在看完雷鋒的故事后，相信也會有對于它的專屬心得體會，對于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。一篇屬于自己的雷鋒的故事讀后感該怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字”歡迎您參考，希望對您有所助益！

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇一】

今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多，雷鋒的一生很是平淡，可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

雷鋒做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國的安全。

其實我們每個人只要有雷鋒精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒，為社會主義建設(shè)奉獻力量。

和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能了解雷鋒精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛心，以后能更健康成長。

現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻給了黨。奉獻給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》，深深體會到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會做得更好，學(xué)得更好，將來成為對國家有用的人。

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇二】

最近我讀了一本《雷鋒的故事》，書中講述了雷鋒童年的悲慘遭遇，長大后舍己為人的精神……這些故事每一個都深深的打動了我的心靈。

《雷鋒的故事》中有一篇叫《愛心處處》讓我印象極為深刻。這里面都是寫雷鋒做好事的故事。雷鋒到旅順去執(zhí)行任務(wù)，他看到列車上的服務(wù)員忙上忙下的，一直沒有閑下。雷鋒看在眼里，急在心里，很想有機會幫助服務(wù)員做些什么。正好，這時有位大娘找不到座位。雷鋒連忙起身說：“大娘，不用到處找了，您就坐這吧！”他把座位讓給老人家，然后轉(zhuǎn)身當“義務(wù)服務(wù)員”去了。他先是找來了一把掃帚，輕手輕腳地把整個列車打掃了一遍，接著又挨個兒去給旅客送開水。一個大娘開他額頭都冒出亮晶晶的汗珠，就心疼的說到：“來，孩子，看你累得滿頭大汗的，坐下歇息歇息吧！”雷鋒笑著回答道：“大娘沒關(guān)系，您老坐著。我一點也不累！”雷鋒覺得，能有機會為旅客做點事情是一種快樂和緣分。

雷鋒樂于助人的事還有很多很多，所以人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h的日記中寫得最多的就是“心里過不去”他總認為自己做得還遠遠不夠，人民的痛苦，就是他的痛苦，人民快樂，他才快樂。為人民服務(wù)是他一生的寫照。我們一定也要像雷鋒那樣樂于助人，不求回報的幫助別人，因為只有那樣活著，我們的生活才是充實的，而且?guī)椭鷦e人的同時，不僅別人快樂，自己也會快樂的！

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇三】

雷鋒，這個名字很多人都熟悉。我在小時候就從媽媽那里聽到過“向雷鋒學(xué)習(xí)”這句話，上學(xué)后聽老師說過同樣的這句話：“向雷鋒學(xué)習(xí)”?？墒抢卒h是誰呢？我一直也不知道，只知道雷鋒跟幫助人有關(guān)系。

去年暑假，媽媽給我買了好多書，其中有一本書叫做《雷鋒的故事》，我看到了就迫不及待地閱讀起來。

一九四零年，雷鋒出生在湖南的一個貧苦農(nóng)民的家庭。雷鋒的童年是悲慘的，家里人都死得非常慘：他的爺爺給地主種田，成年累月在田地里勞作，卻被地主活活逼死；在他四歲那年，他的爸爸被日本人活活打死；在他六歲那年，他十二歲的哥哥就去工廠做工，不幸被機器軋傷了手臂，因無藥可治悲慘地死去；他的兩歲的弟弟因為吃不飽穿不暖，染上了傷寒病，不久也在媽媽的懷抱里咽下了最后一口氣；他的媽媽因為承受不了一連串的災(zāi)難和不幸，絕望地懸梁自盡了。

雷鋒從此成了孤兒。在村里一些善良的叔叔嬸嬸的照料下，靠要飯堅強地活著。他小小年紀就經(jīng)常上山砍柴、拾草，有時也幫別人放牛、運送糧草。有一次他出去要飯，被地主家的狗咬傷了，小雷鋒痛的大叫：“媽媽……媽媽……。”

看到這里，我的心真是難受呀！和雷鋒相比，我真是太幸福了，我現(xiàn)在生活在和諧的社會、幸福的家庭里。我有爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，我可以吃我愛吃的巧克力，我可以吃媽媽給我做的糖醋排骨，我有許多好看的課外書，我可以看電視玩電腦，我可以在明亮的教室里聽老師講課……所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂，我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”這是雷鋒寫在日記中的動人的文字。雷鋒無論走到哪里，就把好事做到哪里。他在火車上給老大娘讓座，幫助服務(wù)員打掃衛(wèi)生；他幫一位丟票的農(nóng)村大嫂買票而且不留姓名；他幫一位白發(fā)蒼蒼的老人找兒子……

像這樣的事情，雷鋒做得真是太多了，可以說是數(shù)不勝數(shù)。人們形象而風(fēng)趣地夸贊說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

在我們班，也有許多小雷鋒：有一次我沒帶書，我同桌就和我一起看；有一次，我的鋼筆壞了，有一個同學(xué)立即把他的筆借給我用；還有一次我的腿碰傷走不成路了，我們班的同學(xué)就攙扶著我上下樓……

我也是小雷鋒：有一次，我和爸爸媽媽在廣場上玩，突然聽到一個小孩在哭，那個小孩看見我們，說：“幫幫我找爸爸吧。”我們馬上就答應(yīng)了，找了半天，也沒找到。我們就一邊玩一邊等他爸爸，最后終于等來了他爸爸。去年暑假，我的一位朋友因為腿上多長了一塊骨頭做了手術(shù)，不能出門。我知道后很替他難過，于是我決定：在我有空的時候去陪陪他。那段時間我?guī)缀跆焯烊ニ麄兗?，不是陪他下棋，就是陪他打牌，要不就是給他讀故事，讓他的心情好了好多，也充實了我的暑假生活。我深深地體會到：幫助別人，快樂自己

但是當我看到雷鋒犧牲的時候，我真的很傷心，我的眼淚不住地流下來。他只有22歲呀！雷鋒雖然犧牲了，但是他卻是我們?nèi)珖嗣駥W(xué)習(xí)的榜樣，一直到現(xiàn)在，我們都還在學(xué)習(xí)他。

做雷鋒那樣的人，其實也不難，面對需要幫助的人伸出我們的援助之手，就是學(xué)雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，從小做起，從小事做起，我們一起努力吧！

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇四】

《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上，有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。

雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時間。他在看電影前讀書；停車時在駕駛室里讀書；熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學(xué)校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期天一整天都不看書，時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應(yīng)該了。

雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。

雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?/p>

我的學(xué)習(xí)成績不好，主要是在學(xué)習(xí)上沒有多花時間讀書和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間，認真完成老師布置的作業(yè)，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績一定會趕上去的。

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇五】

今年這個春節(jié)我過得很開心，也很有意義。因為我看了令我感觸非常大的課外書：《雷鋒叔叔的故事》。

雷鋒叔叔出生在一個貧窮的家庭，他從小就沒了父母，居住在六叔奶奶家，靠上山打柴謀生，吃了我們現(xiàn)代孩子的好幾倍苦，所以使他變的堅強自信起來。

新中國成立后，雷鋒叔叔經(jīng)過自己克苦的學(xué)習(xí)入了伍。他在伍中是一位平凡的戰(zhàn)士，他和別人一樣過著平凡的生活。有一次，雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下，他不耐煩地一腳把它踢開，這時張書記拾起這顆螺絲，擦干凈，便裝進了兜里。雷鋒叔叔奇怪的問:“您撿它干嗎？”張書記說：“把它交給工人師傅，總會又用的。你別小看這顆螺絲釘，如果每個人都像是這么小小的螺絲釘，做好自己的本職工作，也能夠發(fā)揮很大的作用?。　边@件事對雷鋒叔叔的教育很大，從此以后，雷鋒叔叔工作起來更加認真，對任何事情，從來不因為它是小事而有任何的大意。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠是一筆巨大的寶貴的財富。他讓我懂得做人的意義，也學(xué)會了怎樣做人做事。通過讀了這本書后，將雷鋒叔叔成長的困苦和自己作對比，感受到自己現(xiàn)在的生活十分幸福，沒有理由不好好學(xué)習(xí)。同時，也讓我想起了雷鋒叔叔說過的幾句話：“我要做一顆永不生銹的‘螺絲釘！”“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇六】

《雷鋒的故事》一書主要是以小故事的形式講述了雷鋒在萬惡的舊社會成為孤兒，在黨的關(guān)懷下刻苦學(xué)習(xí)，到鞍鋼工作不怕苦不怕累，參軍以后絕對服從革命需要，在抗洪斗爭中不畏艱險、奮不顧身，在自己的工作崗位上忘我地工作、勤奮上進，入黨后作為人民的勤務(wù)員，為廣大人民群眾做出了無私的奉獻的一生。他只是一個平凡的士兵，卻熱忱為人民服務(wù)，總是走到哪里就把好事做到哪里。

他生活節(jié)儉，熱愛學(xué)習(xí)，為人謙虛，樂于助人，他的精神正是現(xiàn)在生活富足、衣食無憂的孩子們所缺乏的，他是精神也不僅僅只是“做好人好事”這么簡單。這本書從雷鋒的出生——成長——參軍——入黨——去世的短暫而偉大一生中告訴了我們雷鋒的精神、信念是怎樣一步步形成的，是一本非常適合孩子們閱讀的好書。

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇七】

《雷鋒的故事》是我最歡讀的書之一。雷鋒是青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上，有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。

雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時間。他在看電視旁讀書，在駕駛室里讀書，熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學(xué)校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期一整天都不看書，在玩電腦時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應(yīng)該了。

雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書時，往往馬馬虎虎，一筆而過，似懂非懂、所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。

雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個洞也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?/p>

我的學(xué)習(xí)成績不是好，肯定是在學(xué)習(xí)上沒有多花時間時間和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時間，好好學(xué)習(xí)，不能在星期一直玩電腦，應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研知識。我相信，通過我的努力，以雷鋒為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。

讀雷鋒故事讀后感700字精選

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讀雷鋒故事讀后感【篇1】

今天，我讀了由百世佳出版社出版的名人傳記《雷鋒的故事》，讀完后，我心中心潮騰涌，思潮起伏，感悟頗多。

有句俗語叫做寒門難出貴子，我看未必，看吧！雷鋒家不但是寒門，甚至于有一段時間是沒有門的，不是仍然成為一個人人崇敬的偉大人物了嗎？

《雷鋒的故事》這本書從雷鋒小時候悲慘的童年到充滿雄心壯志的青年時期都展開了具體的描寫，可以說是講述一個人生的著作，以雷鋒的為人民服務(wù)精神為例，說明了有一份光就要發(fā)一份熱的道理。

讀了這本名人傳記《雷鋒的故事》，我認為一個人的貢獻并不能看他的本身，舉幾個簡單的例子，毛澤東、周恩來、孫中山，這些歷史偉人，不都出身平民嗎？出身平民又如何？不，正是因為他們是從老百姓中走出來的，深刻地明白老百姓的不容易，關(guān)心百姓的痛苦，深入基層，才可以失敗蔣介石，贏得解放戰(zhàn)爭的勝利。

所以，對于弱者，對于貧困者，我們應(yīng)伸出援助之手；對于強者，應(yīng)學(xué)習(xí)其優(yōu)點，進而提升自身的優(yōu)點，使自己成為一個更強者，要永遠記住一句話：寒門未必就難出貴子。只要奮斗，乞丐也可以是一代偉人；相反，出身優(yōu)越而不奮斗者，萬貫家產(chǎn)也可以揮霍掉！

讀雷鋒故事讀后感【篇2】

雷鋒的故事我早略有耳聞，相信他的故事家喻戶曉了。經(jīng)過老師的推薦才知道還有《雷鋒車的故事》，我在網(wǎng)上看完了《雷鋒車的故事》之后，感悟很深，受的收獲還不少呢。

從故事中，我知道雷鋒車隊是一位普通工人家庭出生的欒景通建立起來的，他是一個樂于助人的車隊。這時讓我想起在我身邊發(fā)生的一些事：在我小區(qū)，有位老奶奶腿腳不靈活，走樓梯很慢，這時走過來一個小男孩立馬上前就挽起了老奶奶的手，他跟老奶奶說：奶奶，我扶你上樓吧。奶奶轉(zhuǎn)過臉，笑著對小男孩說：謝謝你，小朋友。小男孩笑著說：不客氣，應(yīng)該的。慢慢的就走上樓。還有一次，我看見另外一個小男孩由于個子矮小，夠不到桌子拿東西，于是旁邊出現(xiàn)了小姐姐，很快幫他拿到了小男孩需要的東西?？吹搅诉@些發(fā)生在身邊的點點滴滴。讓我想到自己，覺得自己自嘆不如。

再回到雷鋒車的故事中，主人公從小出生在多子多女的普通工人家庭中，排行最小。四歲那年，父親積勞成疾撒手而寰，母親堅強的艱辛的帶著5個孩子。少年時代就開始利用假期拾破爛，看著瘦弱的母親，一顆挑戰(zhàn)不平命運，自立自強，不甘人下的種子深深埋在少年時代的欒景通心中，從那是開始，他從初一到高中一直都是班干部和團支部書記，他便刻苦學(xué)習(xí)，思想上進，還有一顆火熱的心腸感染這周圍的人？，然后在延吉參軍，憨厚老實的他漸漸在軍旅中訓(xùn)練到成熟，立下了三等功，四年的軍旅生活學(xué)會了好多手藝，會種很多蔬菜，科學(xué)飼養(yǎng)的肥豬胖嘟嘟。受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。回到家鄉(xiāng)哈爾濱。他在新的工作崗位從普通的科員升到公司的團委書記。八十年代末期，他向新的目標前進，萌生下海經(jīng)商的念頭。他便辭掉鐵飯碗，下海經(jīng)商在經(jīng)商中從身無分文到化工王。在商場的xx年下來，便開始學(xué)習(xí)雷鋒精神，1998年抗洪救險，捐出了70萬?；?0萬買了車組成雷鋒車隊，專門做好事

看到這里我想到自己應(yīng)該以他為榜樣，現(xiàn)在學(xué)習(xí)，平時利用空閑時間幫助一些需要幫助的人。長大后繼續(xù)發(fā)揚雷鋒車的故事，讓更多的人學(xué)習(xí)雷鋒故事和雷鋒車的故事。

讀雷鋒故事讀后感【篇3】

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是我今天閱讀的《雷鋒的故事》中雷鋒叔叔說的一句話。

雷鋒叔叔是一個樂于助人的人，是一個高尚的人。它1940年12月18日出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)簡家塘一戶貧苦農(nóng)民的家中，年僅7歲就成了孤兒，后來在黨的關(guān)懷下成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。有一次雷鋒出差，做了許多好事。當時就傳出：雷鋒出差一千里，好事做了一火車的佳話。1962年8月15日，雷鋒叔叔在指揮倒車時負傷，不幸犧牲，年僅22歲。

雷鋒叔叔小小年紀，就為人們做出了許多好事，無論你在哪里，都會看到他的身影，背著年邁的老人踏著路上的荊棘;抱著迷路的小孩，走在泥濘的小路上，哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒叔叔的身影，最值得我學(xué)習(xí)的是雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，他把撿來的生銹的螺絲釘放在一起，需要的時候就會拿出來用。還會用自己節(jié)儉下來的錢去幫助那些需要幫助的人。

雷鋒叔叔您雖然已經(jīng)離開我們，但是您的為人民服務(wù)的精神會一直發(fā)揚下去，您永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

讀雷鋒故事讀后感【篇4】

有一個名字，孩子們都知道，甚至于名揚四海；有一首歌，它贊頌著這個名字所擁有的美德。這個名字就是雷鋒，這首歌就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

1940年12月18日，雷鋒出生于長沙市西北郊望城縣安慶鄉(xiāng)的一個名叫簡家塘的小山村里，一個貧苦農(nóng)民的家庭里。那時候的冬天，比往年的冬天更加寒冷和寂寥。雷鋒的爺爺雷新庭，得了重病，后來直接被譚四滾子逼死。

看到這里，我不禁為雷家打抱不平，憑什么？難道有錢人家就可以欺負窮人家嗎？和我一樣，6歲的小雷鋒就已經(jīng)在心底埋下了報仇的炸彈，隨時都有可能爆炸。長大之后，雷鋒就視人民為親人，認黨為父母，因為雷鋒在《黨救了我》中寫道：我的父親被日寇活活地打死。我的兄長被機器活活地軋死。我的弟弟被餓死。我的母親含淚被迫自殺就在這樣窮苦的生活中，小雷鋒的家人一個個從他身邊離開，他永遠也忘不了，忘不了他的家人是怎樣離開，他要報仇！

可是，還沒等雷鋒報仇，他就已經(jīng)犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，恨不得為雷鋒報了這個仇。看看雷鋒，再想想自己，人家雷鋒在這么艱苦的生活下都能成長，現(xiàn)在我們這么富裕的生活是哪里來的？都是像雷鋒這樣的人用生命換來的！我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。

雷鋒的釘子精神讓我們敬佩。在雷鋒的那段日子里，讀書是一件非常不容易的事，但雷鋒竟然能在電影放映之前，這短短的五分鐘里，看完三十多頁書，多讓人震驚！現(xiàn)在我們小學(xué)生，有這么多時間能看書，竟不珍惜時間！

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。讓我們永遠記住這位擁有釘子精神的英雄！

讀雷鋒故事讀后感【篇5】

讀了《雷鋒的故事》之后，我非常感動，雷鋒叔叔他樂于助人、為人民服務(wù)的好公民。

雷鋒叔叔有一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。多么讓人欣慰的一句話呀！

我看了《雨中助人》這一篇，我就知道，雷鋒叔叔就是一個好公民。1961年5月的一天，雷鋒叔叔遇到了一個婦女，身上背著一個孩子，手里還領(lǐng)著一個小女孩，肩上還扛一個大包裹，吧唧吧唧躺著泥水，在大雨中深一腳淺一腳地也往車站走去。雷鋒叔叔看了之后，連忙丟下自己手上的東西，向婦女走去。

他向婦女說：讓我來！婦女說：好吧，但是，兄弟，這雨大，因該走哪一條路？雷鋒說：跟我走！他們走了好幾天，迷迷糊糊走到了婦女的家里，婦女萬分感激，而雷鋒說：樂于助人是應(yīng)該的。婦女的肚子很餓，但她忍著，最后忍不住就告訴雷鋒：我餓了，兄弟。雷鋒聽了把自己帶的東西給婦女吃。婦女又把東西給孩子們吃，自己吃一點。做完好事，雷鋒準備要走，婦女說：謝謝你啊，兄弟！再見！

雷鋒叔叔又回到那個地方，挑起擔(dān)子，唱著歌：我是人民的子弟兵，我是人民的勤務(wù)員，為人民做點好事，再苦再累越覺得甘甜

讀到這里，我想說：雷鋒是我們心中永遠的英雄，我要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人行為，也希望會有許多人像雷鋒那樣！

讀雷鋒故事讀后感【篇6】

前幾天，媽媽給我買了一本書《雷鋒故事》。我知道這是一本課外經(jīng)典，早就想擁有了。我欣喜若狂地接過書，迫不及待地翻開第一頁，只見上面印著幾個醒目的大紅色字：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

外什么要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?我的心里出現(xiàn)了幾個大大的問號。為了解開我心中的疑問，我拿起書如饑食渴地讀了起來。我一邊讀心里的問號也在逐漸消失。當我讀完整本書的時候，我心中的問號徹底消失了，取而代之的是對雷鋒叔叔的無限敬仰。雷鋒叔叔雖然只活了二十二個春秋，但是，他也為人民服務(wù)了他的一生。他曾在日記中寫道：人的生命有有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用自己的休息日外出做好事，大家都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

讀了《雷鋒故事》，我的心里久久不能平靜。雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，長大以后，都能再自己平凡的崗位上，為人民群眾做出無私的奉獻。而我呢?在爸爸媽媽的悉心呵護下，不愁吃，不愁穿，整天過著衣來伸手，飯來張口的日子，只知索取，不知回報?，F(xiàn)在想想，都覺得十分慚愧。我在心里暗暗地發(fā)了個誓：從今往后，我一定要改掉這些不好的習(xí)慣，做一個勤儉節(jié)約，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后向雷鋒叔叔一樣，在平凡的崗位上，多為人民、為祖國做貢獻。

讀雷鋒故事讀后感【篇7】

很小的時候，我就聽說過雷鋒這個名字。但不知道他是干什么的。上學(xué)后，有一次老師給我們講了雷鋒的故事，后來，我又從爸爸媽媽那里了解了更多關(guān)于雷鋒的事跡，我就對雷鋒這個人有了很深刻的印象，知道他是一個無私奉獻的，助人為樂的人。但我總認為這樣的人離我們太遠了，生活中不可能有這樣的人。有一次老師給我們發(fā)了一本書，這本書叫《雷鋒車的故事》。我只知道有雷鋒這個名字，不知道有雷鋒車呀！我很有興趣的看了起來。書中的一個個動人的故事，是我心潮起伏，激動萬分。原來，這些故事就發(fā)生在我們的城市，就是我們身邊的人，身邊的事。讀完這本書使我不禁感慨萬千。我想是什么力量使他們五十年如一日地和雷鋒一樣貢獻社會的呢？

首先她們都有一顆純樸善良的心，。最打動人心的是她們的真情付出。無論遇到什么事，我們都能用愛心去幫助別人，影響、帶動周圍的人一道做好事獻愛心。其二，她們都不怕麻煩，有獻身精神。她們都是主動、熱情地去尋找需要幫助的對象。其次，她們都是有心人，在平時她們努力學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，以備不時之需，例如她們在搶救一位老司機時，如果不是有為旅客隨身預(yù)備的速效救心丸，如果不是她們有搶救心臟病人的常識，僅僅憑一腔熱情，也許會事與愿違。

她們解人危難，拾金不昧，幫貧濟困，急人所急，奉獻愛心，助人為樂，以人為本的精神產(chǎn)生了雷鋒車效應(yīng)，使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮(zhèn)大溝埃希望小學(xué)涌現(xiàn)出一個雷鋒車班，長途車司機救助病危女乘客，連云港葉欣仁愛心基金會成立。一車主6000元現(xiàn)金拋灑一地，路人主動維持秩序，幫助撿拾，一分不少地交還失主這一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《愛的奉獻》這首歌：只要人人都獻出一點愛，世間將會變成美好的人間

讀雷鋒故事讀后感【篇8】

今天，我把《雷鋒故事》讀完了，雷鋒叔叔的偉大形象一直在我腦海中揮之不去。

雷鋒叔叔從小就失去了親人，但在他的家鄉(xiāng)解放后，他就不再說他是一個孤兒，因為黨就是他的親爹娘。

他下定決心要在自己平凡的工作崗位上做一顆螺絲釘。雷鋒叔叔離開學(xué)校自愿當了一名農(nóng)民，成了拖拉機手，后來到鞍鋼當了一名工人，他在工農(nóng)兵三條戰(zhàn)線上忘我地奮斗著。

雷鋒叔叔在修建宿舍的過程中，運石頭，揀重的挑：運木料，挑大的扛。發(fā)現(xiàn)好人好事，他就編快板，寫墻報，進行宣傳。甚至由于工作需要在11月末光腳趟著水去撈石頭。這種精神多么偉大！

再看看自己，有一次，過年，許多小孩來我家玩兒，把我房間弄得亂七八糟。我很生氣，二話不說把他們推了出去，還猛地一關(guān)門，差點夾著一個弟弟?，F(xiàn)在想起來真后悔，我不該那么做。

雖然雷鋒叔叔從未做過驚天動地的大事，但卻默默無聞做著點點滴滴的平凡小事，也正是這些小事體現(xiàn)了他毫不利己專門利人的永不生銹的螺絲釘精神。

我們也要像雷鋒叔叔一樣，為國家和社會做出貢獻。

讀雷鋒故事讀后感【篇9】

媽媽給我買了一本，書名叫《雷鋒的故事》。雷鋒，這個熟悉而又陌生的名字，引起了我的好奇心，于是，我便津津有味的讀了起來，才讀了兩行，我就已經(jīng)愛不釋手了。

讀了這本書，我知道了主人公雷鋒是一個出生在貧困的家庭，他從小就家破人亡，成了一個孤兒，無依無靠。那時的舊社會，十分腐敗，地主們橫行霸道，興風(fēng)作浪，雷鋒時常受到他們的欺辱。但小雷鋒十分堅強，頑強地生存了下來。中國終于解放了，雷鋒聯(lián)合鄉(xiāng)親們推到了地主，隨后上了學(xué)。在學(xué)校，雷鋒總是樂于助人，幫助有困難的人。雷鋒在1961年2月光榮入黨，在黨的關(guān)懷下茁長成長。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”他對車上的人說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。”

雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！

讀雷鋒故事讀后感【篇10】

在一個寧靜的午后，我再一次翻開了《雷鋒的故事》這本書……

這本書講述了一名叫做雷鋒的孩子早年不幸父母雙亡，但后來又在黨的幫助下，逐漸從一個充滿稚氣的少年成長為一個為人民服務(wù)、助人為樂的解放軍戰(zhàn)士的故事?？上?，他最后不幸罹難，永遠活在了人們的心中。

雷鋒因為家里父母雙亡而自己到山上去砍柴，可不巧遇到了徐二惡婆。徐二惡婆硬說這山是他們家的，見雷鋒不走，便用刀狠狠砍了雷鋒，最后還是雷鋒一頭撞了她才脫險的。讀到這里，我全身的血液都上涌到了頭上，我真恨不得沖進書里和她理論，可是在那一個社會黑暗的時代，這樣有用嗎？

當時的雷鋒生活艱難，但也沒有因此丟失了他的善良品質(zhì)。

比如說，雷鋒拿著他上山辛辛苦苦砍柴換來的血汗錢買的大餅，走在回家的路上，他看到路邊有個老人在討飯，于心不忍的他便把錢和餅錢給了老人。還有一次，雷峰砍好了柴，看到有些小伙伴沒有砍到柴，怕他們被打，便把自己的柴給了小伙伴，而自己最后卻因為柴不夠而被打……長大后的雷鋒也是這樣助人為樂，所以人們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

曾經(jīng)的我因為把東西放在了地鐵上，當時我都快要哭了，要不是因為伯伯幫我找到了我的東西，我還不知道怎么辦呢！當時，我就暗暗下定決心要向大伯學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的人，并將這種精神傳承下去。

“贈人玫瑰，手有余香。”雷鋒在幫別人時，自己也獲得快樂。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個善良助人為樂的人。（易相林，大碶小學(xué)）

雷鋒故事讀后感300到400字

當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《雷鋒的故事》讀后感（精選9篇），歡迎大家分享。

雷鋒故事讀后感300到400字篇1

3月5日是學(xué)雷鋒紀念日，媽媽說：“雷鋒生前做了許多好事，你應(yīng)該看看這本書?！蔽矣昧艘恢艿臅r間把這本書看完，這本書很好看，里面有許許多多感人的事件。

讀了這本書，我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶懷里抱著一個小孩兒，手里又拉著另一個小女孩在火車站旁邊，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給小女孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。

讀了這本書我還明白了雷鋒叔叔是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。

讀了這本書我還明白了學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，我覺得雷鋒叔叔說得很有道理，特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠學(xué)習(xí)的。

讀了這本書讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂、關(guān)心老人、幫助親人、感恩長輩、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、從一點一滴做起，做了許許多多好事。他把愛都奉獻給了祖國和人民，雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他的精神永遠留在我們心中。

雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)！

雷鋒故事讀后感300到400字篇2

我看了《雷鋒的故事》這本書后，我覺得雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。中國人民流傳關(guān)于雷鋒樂于助人的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他幫助了許許多多的人：他在火車上幫助別人倒茶、下雨時抱迷路的孩子找到家、背年邁的大娘回家等等。雷鋒去到哪里，哪里就有助人為樂的精神，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話就這樣傳開了。哪里需要獻出愛心，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。

雷鋒還是一個刻苦學(xué)習(xí)的人。他非常熱愛讀書，他在工作時如果有多余的時間，就擠出一些時間讀書。每當別人休息時，他還在認真學(xué)習(xí)。所以他的知識可豐富了！

讀完這本書后，我深深地被雷鋒感動了。我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)的精神。雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣?。?/p>

我學(xué)到了我也要刻苦學(xué)習(xí)，積極幫助別人，做一個活雷鋒！雷鋒雖然離開了我們，但是他的精神卻長留人間！

雷鋒故事讀后感300到400字篇3

三、是愛憎分明，樹立自己的人生觀念，對敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對黨和人民就要忠誠，毫不利己。

四、是說話算數(shù)，干一行，愛一行，鉆一行，千方百計地去解決問題。

五、是有極大的革命精神，明確了為誰活著，為誰而死？“為人民活著，為人民而死?！?/p>

總之，雷鋒的思想境界讓我無限感動。雷鋒，你永遠是我心目中的英雄！永遠是我的榜樣！

雷鋒故事讀后感300到400字篇4

自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解！

有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝

雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完！看雷鋒故事的時候我都感動不已，然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻精神呢？是為了身邊的人，為了人民，為了國家。

雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當中。

就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛(wèi)生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容！

我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好！

雷鋒故事讀后感300到400字篇5

上學(xué)期，我們看了雷鋒的電影；假期里，我又看了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒叔叔是一個怎樣的人。他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，也要為大家做好事。但我不知道怎樣做好事。媽媽說：“即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是做好事。并不是說，你只有做驚天動地的大好事，那才叫做好事?！?/p>

早上婆婆和媽媽都在打掃衛(wèi)生，我主動說：“我也來幫忙?！逼牌耪f：“好?。　?婆婆幫我洗了拖把，我就按照婆婆說的拖起地來。拖完了房間，又拖廳。雖然累得滿頭大汗，拖得也不是很干凈，但婆婆媽媽都表揚了我。

所以說，學(xué)雷鋒做好事不在于事情大小，只要能幫助到人，就是做了一件好事。只要有一顆善良的心，一對善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛，一雙助人為樂的小手，那一定也可以成為一個合格的小雷鋒！

雷鋒故事讀后感300到400字篇6

讀《雷鋒日記》有感淮陰區(qū)王營鎮(zhèn)中心小學(xué)六10班張妍在暑假期間里，我在網(wǎng)上看了《雷鋒日記》這本書，這本書讓我深受感動。沒想到雷鋒如此偉大，他的一生都奉獻給那些有困難的人，不求回報。他的一生是美好而辛福的。相對而言，作為現(xiàn)代人的我感到很羞愧，最近，電視上有一個廣告，一個老奶奶提著菜籃走在人行橫道上，突然，老奶奶暈倒在地，可是路人左看看右看看，始終沒人幫助那位老奶奶打急救電話，忽然，一個大哥哥和一個大姐姐把老奶奶扶起，打了急救電話，幫老奶奶抬到急救車上。

是大哥哥大姐姐為我們大家做出榜樣。也許那些沒有幫助老奶奶的人不是不想幫住老奶奶是怕惹禍上身，所以不敢去幫助老奶奶，也許在雷鋒那個時代是沒有那么多的顧忌。可是我，就在開學(xué)第一天放學(xué)，因為，我?guī)屠蠋煱釙竞芾?，上公交車時，有一個座位，于是我就坐上去了，過了兩站，上來一位孕婦，但是我不想讓位子，我就在想，要是有人比我先讓多好呀！

可一個都沒有。這時那位孕婦就站在我旁邊，我想雷鋒哥哥要是我的話不用說一定會讓，老爺爺也會夸我。就算老爺爺不夸獎我，也應(yīng)該讓坐給老爺爺，我情不自禁的讓了坐老爺爺還夸了我，老爺爺說:"謝謝你小朋友，你真懂事。我覺得被夸獎的滋味很美好！大家以后要多幫助人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個好榜樣。我要謝謝雷鋒哥哥，是他為我做出了好榜樣，每當說道雷鋒我就想起了一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

雷鋒故事讀后感300到400字篇7

寒假里我讀了許多書，其中我最受感動的是：《雷鋒故事》，雷鋒叔叔雖然只活到了22歲可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補背子、在列車為人民服務(wù)等。

當我讀雷鋒叔叔的生活艱苦樸素的環(huán)境成長的。他父母雙亡，但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子的好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀!雷鋒生吃儉用的積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)人民。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作還會幫別人做。當晚上別人休息的時候，他又擠出時間，豐富自己的'知識。雷鋒還虛心接受別人的意見，他也認真對待別人給他的批評。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠在我的心中，重來沒有離開過，現(xiàn)在是這樣，以后也是這樣，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

雷鋒故事讀后感300到400字篇8

從小我聽說了很多關(guān)于雷鋒的故事，我們課本上有一篇關(guān)于雷鋒叔叔的課文，所以老師讓我們搜集關(guān)于雷鋒的故事。通過看雷鋒叔叔的`故事動畫和讀雷鋒的故事以后。

我知道了雷鋒叔叔，幫助別人，樂于助人。雷鋒幫助了很多需要幫助的人。拿軍裝的時候，每一個人都拿了兩件，雷鋒卻拿了一件。雷鋒還當上了四班的班長，下雨的時候雷鋒，遇到了一位大娘抱著一個孩子，手里還牽著一個孩子。雷鋒看見了把自己的雨披，給了那位大娘，還把另一個孩子抱了起來。雷鋒把大娘送了回去，然后哪位大娘十分開心，大娘脫下雨披給了雷鋒。他們一家人感動地說：“謝謝謝謝?！?/p>

我要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神，幫助別人，好好學(xué)習(xí)。做一個授人玫瑰，手留余香的好孩子。

雷鋒故事讀后感300到400字篇9

雷鋒叔叔出生在一個“吃人”的舊社會，很小就失去了父母。但他也是幸運的，因為共產(chǎn)黨讓這些苦孩子免費讀書。雖然那時條件很艱苦，但雷鋒叔叔讀書時很用心，老師布置的作業(yè)都會認真的完成。放學(xué)后，雷鋒經(jīng)常會去幫助別人。

參加工作后，他做過通訊員，開過拖拉機，工作時他都嚴格要求自己，遇到不懂的積極向前輩請教。由于雷鋒個子小，進不了軍營，但他仍然堅持著，功夫不負有心人，他終于被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會去做好事，做了好事總是不留名。經(jīng)過他不懈的努力，1960年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。由于一次意外，雷鋒叔叔光榮的犧牲了。

我看了這本書后，覺得雷鋒叔叔在那么惡劣的環(huán)境里也能好好學(xué)習(xí)，而我更加要努力了，要改掉一些不好的習(xí)慣，做得更好。

《雷鋒日記》的讀后感500字合集

書像啟明星，指引著我們前進的道路，在讀了作者的作品之后我有很多感想和收獲。當然，讀完之后撰寫的讀后感也可以幫助我們整理思路，吸收知識。有請你讀一下以下的“《雷鋒日記》的讀后感”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

《雷鋒日記》的讀后感(篇1)

少兒紅色經(jīng)典叢書系列是我特別喜歡看的一類書，今天我終于看完了其中的《雷鋒日記》一書，感觸特別深。

書中講到雷鋒精神，所謂的雷鋒精神就是第一螺絲釘精神，做一個永不生銹的螺絲釘。第二釘子精神，雷鋒說釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。第三傻子精神，活著就是為了別人過得更好。雷鋒總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己救人。1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表了毛澤東主席的親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。也因此每年3月5日定為是全國中小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子。雷鋒熱于黨、熱于祖國、熱于社會主義，堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀，我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

我愛讀《雷鋒日記》，因為我可以從中汲取力量，獲取溫暖和辨別方向。

我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起。合抱之木生于毫末，萬丈高樓起于壘土。我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。我也要加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍中，在新中國，做一個雷鋒式的炎黃子孫，發(fā)揚雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！雷鋒精神永遠不會過，。雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉，我要從小樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的人格，讓我們把雷鋒這種做一個對人民有用的人的精神作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大，為祖國這個五彩繽紛。

《雷鋒日記》的讀后感(篇2)

雷鋒一家在他很小的時候就全死了，雷鋒的媽媽臨死之前把他托付給雷鋒的遠房親戚二姨奶奶，二姨奶奶收留了雷鋒，雷鋒在新家住的很好，小孩子能干的活他都干。

有一次他上地主家的確良山上砍柴，被地主婆砍了三刀，很快血沾了一手，回到二姨奶家，二姨奶給他上了草藥，一個月后，雷鋒的手好了。

不久他參加了兒童團，有一次他派牧童監(jiān)視壞蛋，他把消息告訴了陳書記，陳書記聽了雷鋒的話十分的感動。

雷鋒被木柱壓了一下，犧牲了。我覺得雷鋒充滿愛心，樂于助人，他把為民服務(wù)當作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常有工作體現(xiàn)，所以雷鋒出差一千里，好事做了一火車的佳話就這樣傳開了。

世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是學(xué)習(xí)他那種舍己救人的精神。

《雷鋒日記》的讀后感(篇3)

今天我懷著崇敬的心情去閱讀了《雷鋒日記》，讀完之后，我的眼眶不知不覺地濕了，豆點兒大的淚珠滴在了雷鋒同志壯烈犧牲的那一頁。

俗語說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車在事實中，果真如此。這位毛澤東的同鄉(xiāng)，年僅二十出頭就為革命事業(yè)奉獻出了生命，而他為人民所做的事情數(shù)也數(shù)不清，說也說不盡。上小學(xué)時，他已經(jīng)是當?shù)氐牡谝蝗紊傧汝牬箨犻L，同時也是班里的班長，他品學(xué)兼優(yōu)，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)或生活上有問題的同學(xué)。長大后，他如愿加入了中國共產(chǎn)黨，他不畏困難，向著人類極限出發(fā)，每次黨里下任務(wù)，他總是第一個完成，還是做得最好。數(shù)次獲得先進個人稱號，而他班里的人也受他的影響，處處為人著想，榮獲先進集體稱號!

在當時，雷鋒精神影響著全國上下，連毛主席也親手為他題了詞?？墒堑搅爽F(xiàn)在呢?那種舍己為人的精神去哪了?是不是消失了?不是!我們還是能從一些人中看到了雷鋒叔叔的縮影，例如：托舉哥、救小悅悅的那位老奶奶、最美司機吳斌，他們都有雷鋒的精神!而他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

《雷鋒日記》的讀后感(篇4)

今天，在佘老師家學(xué)作文，我們讀了《雷鋒日記》這本書。我深受感動。

雷鋒1940年出生，1962年去世，在這短短22年里，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，曾經(jīng)被評為工作模范勞動模范先進生產(chǎn)者紅旗手。1960年1月參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他的名言有：毫不利己，專門利人、或者就是為了使別人過得更美好、把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去群眾贊譽：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品格和為人民服務(wù)精神，贊揚他的英雄事跡。

樂于助人是雷鋒的經(jīng)典精神，我們一定要多多幫助別人。其實幫助別人就是幫助自己，我以后會幫助同學(xué)幫助爸爸媽媽!同學(xué)有困難，我一定不會坐視不管，爸爸媽媽要我做家務(wù)，我也絕不再講價錢。我要虛心地接受大家的建議，以一顆熱忱的心面對所有人。

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但他的美好品德留在了我們大家的心中，鼓勵著我們向真善美看齊。

《雷鋒日記》的讀后感(篇5)

雷鋒想入黨，后來他入了黨。雷鋒去團山湖學(xué)開拖拉機，是老陳交他的，雷鋒第一次開拖拉機有點緊張，學(xué)開時間長了就不緊張了。吃飯的時候，也像開拖拉機那種感覺，不停的搖晃著，拿起筷子，像握住拖拉機的操縱桿一樣。隨手拽動。兩只腳像踏在剎車和油門上，自然的踏動著，我在想，今天這樣幸福不是黨的培養(yǎng)又是哪里來的呢？雷鋒想：一定努力鉆研，勤學(xué)苦練，克服一切困難，忘我的工作，爭取做望城縣的第一個優(yōu)秀的拖拉機駕駛員，當雷鋒在焦化廠工地聽了李書記的征兵報告后，雷鋒的心情激動，一時無法平靜下來。

夜深了，我翻天覆地睡不著，從床上爬起來，跑到車間辦公室，叫醒了李書記，問他，我能不能報名參軍。李書記說，怎么不能，像你這樣年青力壯的小伙子，參加解放軍是頂呱呱的哩。他仔細看我一眼說，哎呀，你怎么沒穿棉衣就來了，外面正下著雪，不冷嗎？李書記順手把一件棉衣披在我的身上。告訴我天亮就報名，讓我先回去休息。我回到宿舍就坐在桌子旁寫起了入伍申請書和決心書。我想雷鋒忠于黨和人民。而李書記對雷鋒也很好。

雷鋒的故事讀后感精華

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雷鋒的故事讀后感【篇1】

他的童年是辛酸的，他的家人相繼逝去，只剩他一人孤苦伶仃，長大后，他用自己的一番熱情感染著身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國，堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

書中，我處處都能看到雷鋒同志的節(jié)儉精神：在出差時，帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗，卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子，縫了又縫，補了又補，補丁一層一層，卻怎么也不舍得買一雙襪子，戰(zhàn)友王大力送了他一雙，他卻舍不得穿，把新襪子包起來，繼續(xù)穿著那雙滿是補丁的襪子。他和戰(zhàn)士打完籃球，戰(zhàn)士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水一樣解渴?！笔撬鈫?不是，他是在節(jié)約每一分錢，把節(jié)約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他，雷鋒是“一擲千金”的，聽說戰(zhàn)友王大力的媽媽生病了，又趕上洪水，便以王大力的身份寄去了20元錢;發(fā)了大水，他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去，足足有一百多元，當人們看到他那補滿補丁的襪子時，老團長發(fā)出了這樣的感嘆：“捐出一百元錢的同志卻穿著這樣的襪子呀!大家都看好了，這不是100元錢和一雙布滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀!”

雷鋒叔叔的許多事跡都令我感動：他助人為樂，為高尚的事業(yè)奮不顧身。一次，某地發(fā)生地震，他當場捐款200元，并迅速趕往受災(zāi)現(xiàn)場慰問當?shù)厥転?zāi)群眾。他走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;公路塌方時，總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上，一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座，給她端茶送水，自己卻坐在冰冷的地面。他去醫(yī)院看病的路上，卻遇到風(fēng)雨中一位老人帶著孫子去探親，就背起小孩和那位老人一起去，把他們送到親人家后，水都沒有喝上一口，又轉(zhuǎn)身鉆入了茫茫大雨中……不幸的是，在一次運送任務(wù)時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。

讀著讀著，我不禁唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。我們當代的青少年更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神，在學(xué)習(xí)上我們要一步一個腳印，扎實掌握好基礎(chǔ)知識不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。讓我們趕緊行動起來吧!為自己開拓一片美好的明天!

雷鋒的故事讀后感【篇2】

這幾天我讀了一本感人肺腑的書：《雷鋒的故事》。故事的主人翁——雷鋒，讓我非常感動和崇敬。

雷鋒出生在湖南的一個貧窮的農(nóng)民家庭，萬惡的舊社會，地主逼死了他所有的親人。是共產(chǎn)黨救了他，讓他上學(xué)。雷鋒十分的感激黨，所以他時時刻刻都有著一顆幫助別人的心，總想著回報社會。

有一次雷鋒去看病的路上看見工人在給學(xué)校建房，他不顧自己的疼痛推起小車加入運磚的行列，面對建筑工人的贊揚雷鋒謙虛地說：“我和大家一樣，都是為社會主義添磚加瓦，我只是盡了自己的一點義務(wù)?！崩卒h這種無私的為人民服務(wù)的精神是多么震撼我們的心靈?。?/p>

雷鋒還十分的愛護隊旗，有一次他正舉著隊旗，忽然下起了大雨，他趕緊脫下了衣服包住了隊旗，自己被雨淋得渾身濕透了卻毫不在意。

雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，是為人民服務(wù)的一生，我們不僅要學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，更要學(xué)習(xí)他的釘子精神，在學(xué)習(xí)上我們要一步一個腳印，扎實的掌握基本知識，遇到難題的時候一定要把它鉆懂，鉆透。在生活中，我們要從身邊的每個點滴做起，勤儉節(jié)約，無私奉獻熱愛集體，始終把集體的利益放在第一位。把我們的家園建設(shè)的更加和諧，美好！

雷鋒的故事讀后感【篇3】

近幾天，我認真地讀了《雷鋒的故事》這本書，我被里面的真實故事所感動。雷鋒，原名雷正興。1940年12月18日，農(nóng)歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙（望城）縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核，不治而亡；雷鋒還有一個弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。后來，雷鋒的媽媽因不堪困苦自殺了。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒，是鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。

雷鋒在苦難中度過了童年。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)ZF的黨支書供他免費讀書，后來加入少先隊。

1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局（現(xiàn)人民武裝部）表明參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。

人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒正是有助人為樂，不怕苦，能吃苦，不屈服的精神，贏得了人們的敬仰和稱贊。1961年5月的一天，雷鋒冒雨到沈陽去。為了趕早車，他早晨5點多鐘，就從床上爬起來，帶上幾個饅頭，披上雨衣就走了。在去車站的路上，透過雨幕，影影綽綽地看到面前有位婦女身上背著一個孩子，手里還領(lǐng)著一個女孩，雷鋒急忙跑過去，把雨衣給了婦女，把饅頭給了那個小女孩，背起一個小女孩，把他們一直送到火車站。

雷鋒的這種精神讓我感動。雷鋒常說：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼?！崩卒h正是通過勤學(xué)苦練長大成為國家的有用之才。雷鋒多次被記功，受嘉獎，可他從不滿足，從不驕傲，他總覺得自己對黨和人民的貢獻太少了。今天我們幸福地生活在黨的陽光下，享受著黨和ZF有及親人們的關(guān)懷。我要向雷鋒學(xué)習(xí)，樂于助人，不計報酬，幫助那些需要幫助的人，做一個品德高尚的人。我更要努力學(xué)習(xí)，成績面前不驕傲，表揚面前不滿足，要對自己提出更高的要求，樹立遠大的理想，使自己成長為建設(shè)祖國的棟梁之材。

雷鋒的故事讀后感【篇4】

今天，我認真地讀了一遍＜＜雷鋒車的故事＞＞這篇文章，不住有感而發(fā)，寫下了這篇讀后感。

“雷鋒車”組是江蘇省連云港市一支女子拉車組。他們免費為旅客提供茶水、為旅客搬運行李和提箱，以及其他幫助。有時還給外地人做向?qū)?，雖然很累，但幫助了一些需要幫助的人，心里難免會喜滋滋的。為了宣傳雷鋒精神，“雷鋒車”手郭藍楓還打起了竹板，在車上即興表演。

轉(zhuǎn)眼到了二十世紀，七十年代中期。他們還在學(xué)雷鋒，做好事，，把迷路的男孩送進城去找媽媽。有把中暑的男子送到醫(yī)院，買來了點心。朱秀蘭同志得了癌癥，但她死后還把“雷鋒車”手讓女兒來繼承，這是多么偉大的意志??！不止這些，在車上哪里遇到了不方便，哪里就有“雷鋒車”手的身影。

讀完這本書，我真切感受到了“雷鋒車”手所做的事不是轟轟烈烈，沒有豪言壯語，而是急人所急，從小做起，處處給人一方便和關(guān)愛，讓我懂得了，奉獻和關(guān)愛要從小事做起，給別人力所能及的幫助，如果大家都能這樣去做，那么我們的中就會處處充滿溫暖和快樂。

雷鋒的故事讀后感【篇5】

我讀了雷鋒這本書，覺得雷鋒很偉大，他小時侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅強，那么勇敢。毛主席送給雷鋒的一句話是——向雷鋒同志學(xué)習(xí)!!

讓我最感動的兩個故事，第一個故事的名字是把一切獻給黨，講的是夏天來了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒就要一套，剩下的給黨，雷鋒有一個聚寶箱，里面什么都有。比如車上的螺絲壞了，就從那里在找一個螺絲。雷鋒很省吃檢用，省下來的錢就買書看，有一次有個地方鬧水災(zāi)，雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。

還有一個故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒和其他同志到山上采草籽，中午時，王大沒帶飯，雷鋒看見看了說自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見王大的褲子破了，就偷偷的拿來縫，還有一次小周的爸爸病了，沒錢治病，雷鋒知道了，就去給小周的家人及寄了10元錢。還有一次考試，雷鋒考好了，可戰(zhàn)友沒考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補課。

雷鋒的精神值的我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，長大要報效祖國!!

雷鋒的故事讀后感【篇6】

雷鋒，已經(jīng)成為我們這個時代的精神文明的代名詞。大家都知道他助人為樂，都知道他做了好事從不留名。但是，雷鋒精神到底是什么?卻有很多人迷惑不解，我也是如此。所以，在看到學(xué)校書吧里推薦學(xué)生讀《雷鋒的故事》的時候，我首先搶了一本認真的讀了起來。下面，我就講一講自己讀書的體會。

雷鋒的確是一個助人為樂的好人，他做的好事數(shù)不清。書中講了他許多這方面的故事。坐火車時，他幫助大娘抱孩子，把自己身上的衣服送給她們穿，自己卻挨凍，但是一點怨言也沒有。所以有人說，雷鋒好事做了一火車。和其他的英雄比，雷鋒并沒有做什么驚天動地的大事。我們也一樣，不能夠做一些大事，但我們也可以向雷鋒這樣，從小事做起，堅持把小事做好，就是很了不起了。那我們可以做哪些小事呢?我覺得機會很多。

在學(xué)校，同學(xué)有學(xué)習(xí)有困難了，主動走到她身邊，給他講一講;哪位同學(xué)傷心了，就像好朋友一樣和他說說話;清掃的時候，多干活，臟活累活搶著去干;老師布置的任務(wù)認真地去完成;尊敬老師。

在家里，孝敬父母，聽爸爸媽媽的話，做一個懂事的好孩子等等。我也要像雷鋒這樣，不管認不認識，只要我能夠幫助他，就一定伸出我的手給他溫暖。有時我也會犯錯誤，同學(xué)幫我挑出毛病時，我也要及時改正。我想這樣做了，就是向雷鋒學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)雷鋒，我們一起行動起來吧!

雷鋒的故事讀后感【篇7】

說到雷鋒，我就想起了他有名的‘螺絲釘’精神，在雷鋒的日記里寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上?……”這幾句話讓我明白了，做人一定要有追求，努力做好自己該做的事情，做一個對社會和國家有用的人。

雷鋒還說過“做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光?！边@句話已經(jīng)深深地銘刻在億萬人民，激勵大家為社會主義建設(shè)貢獻自己的光和熱。

雷鋒做的雖然都是一些小事，但是卻讓我懂得了：從小事做起，把小事做好，將來才能做好大事。作為我們小學(xué)生，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大以后才能有所作為。

我們學(xué)校也舉辦了“學(xué)雷鋒”活動，可是五六年級的學(xué)生才能參加。等我升上五六年級的時候，一定多參加這種活動，幫助更多需要幫助的人。

雷鋒的故事讀后感【篇8】

雷鋒是中國革命前后軍隊中的一位英勇的軍人，他生活在一個非常困難的時期，但他的精神觸動了許多人?？戳死卒h的故事，我深受啟發(fā)和感動。

雷鋒的故事展現(xiàn)了一個真正偉大的人物。他在年輕的時候加入了軍隊，為了為他所愛的國家盡一份力量。雷鋒經(jīng)歷了艱苦的軍旅生活，但他始終堅守著自己的信念和責(zé)任。他不僅對軍事任務(wù)兢兢業(yè)業(yè)，而且還時刻準備幫助他人。雷鋒捐獻自己的血液，為需要幫助的人提供援助，甚至幫助孤兒和貧窮的人。他的行為展現(xiàn)了一種真誠和樂于助人的品質(zhì)，無私的精神使他成為了許多人的榜樣。

雷鋒的堅持和助人為樂的態(tài)度讓我深受感動。在他看來，幫助別人是最快樂的事情。他常說：“自己活著就是為了幫助別人?！边@一句話使我意識到，我們每個人都有責(zé)任去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。雷鋒的故事告訴我，我們可以從小事做起，比如幫助別人拾起掉落的東西，給別人一個微笑和鼓勵。只要我們真心愿意去關(guān)心和幫助別人，我們每個人都可以成為雷鋒。

雷鋒的故事也讓我想起了親人之間的關(guān)愛。在雷鋒的故事中，雷鋒的母親是他最大的鼓勵和支持者。無論他遇到多么困難的時刻，他的母親總是在他身邊給予他力量。雷鋒的故事讓我明白，親情是一種無私的愛，它能夠讓我們感到溫暖和安慰。無論我們身處何地，有一個關(guān)心和支持我們的家人是一種寶貴的財富。

雷鋒的故事也讓我重新思考了我的生活態(tài)度。我意識到，生活中真正重要的是如何對待別人和如何為社會做出貢獻。我們每個人都有著不同的能力和天賦，我們可以利用這些才能來幫助他人。雷鋒在艱難的時候始終保持積極的態(tài)度，這一點也給了我很大的啟示。無論我們遇到多么艱難的情況，只要我們保持樂觀和堅持，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。

總之，我認為雷鋒的故事是一種珍貴的精神財富。他的堅持、助人為樂和關(guān)愛家人的精神都給予了我很大的啟示?？赐昀卒h的故事，我更加堅定了自己對于樂于助人和為社會做貢獻的信念。我愿意從小事做起，為他人提供幫助，傳遞雷鋒精神。我相信，只要每個人都能用心去做一些小事，我們的社會將會變得更加美好。

雷鋒的故事讀后感【篇9】

看完《雷鋒車的故事》這本書，我深受感動！

故事是以真人真事為題材，講述連云港市新浦汽車總站“雷鋒車”組學(xué)習(xí)雷鋒精神，一代又一代堅持做好事，不求回報的故事：從1963年開始，“雷鋒車”組以“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”為信念，多年如一日，一代接一代地將雷鋒精神發(fā)揚光大。從一條木扁擔(dān)、一輛木板車，演變?yōu)殍F板車、人力三輪車、電動車，到現(xiàn)在的風(fēng)光旅游車，她們風(fēng)雨無阻地接送旅客，為南來北往的人們排憂解難，無怨無悔，全心全意、始終如一為民服務(wù)！偶然做一件好事是很容易的，難得是一輩子都要堅持做好事！所以“雷鋒車”組的事跡讓全社會感動，各行各業(yè)的人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！其實，生活當中我們也常?？吹胶芏嘞瘛袄卒h車”組一樣的人（比如我們學(xué)校的義工叔叔阿姨們），他們雖然是一個平凡的群體，但在我看來，他們做的事情卻非常偉大。他們不顧社會上的冷嘲熱諷，依然堅持自己的信念，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。我要向他們學(xué)習(xí)，從身邊的一點一滴做起，盡我自己的力量去幫助別人，主動去做力所能及的事情！比如我會主動把學(xué)習(xí)用品借給別的同學(xué)；主動幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；平時下課后，我主動去擦黑板、幫老師整理作業(yè)本、去食堂吃飯時自覺維持隊伍的次序。

我相信在生活中，只要我們每個人多獻出一點愛心，常伸出你的援助之手，這個世界將變的更加美好！

雷鋒的故事讀后感【篇10】

今天，我讀了許思文和劉毅編寫的《“雷鋒車”的故事》一書，這本書的主要內(nèi)容是：

新浦氣車總站有“雷鋒車”組，這個車組是由一批批普通女工組成，是長期立足崗位，服務(wù)人民、奉獻社會、創(chuàng)先爭優(yōu)的雷鋒模范群體，是我市精神文明建設(shè)的一面旗幟。1963年以來，雷鋒車組50年如一日，堅持不懈學(xué)雷鋒，先后有500多位“雷鋒車”手傾情奉獻，行程17玩多公里，免費運送旅客26萬多人，行包22萬余件，為旅客送去了春天般的溫暖，用實際行動展現(xiàn)了雷鋒精神，展現(xiàn)了新時期大愛連云港的港城精神?！袄卒h車”組50年堅持不懈學(xué)雷鋒，兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的諾言，錘煉出與時俱進感人至深的“雷鋒車”精神。

這就是助人為樂，服務(wù)人民的奉獻精神，愛崗位、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，團結(jié)和作，爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng)，抱定信念，持之以恒的雷鋒精神，我們要向雷鋒車組學(xué)習(xí)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)樂于助人吧，讓雷鋒精神生生不息，代代相傳，讓我們攜手共建和諧美好的明天吧！

雷鋒故事的讀后感

雷鋒故事的讀后感 篇1

雷鋒故事的讀后感 篇2

雷鋒故事的讀后感 篇3

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《雷鋒的故事》讀后感

《雷鋒的故事》讀后感 篇1

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