給學生的畢業(yè)贈言短句

給學生的畢業(yè)贈言短句30條。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“學生畢業(yè)贈言短句”。

三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少。在日常生活乃至社交場合中，社交媒體中，有很多文章都在分享好句子，復雜的心情可以通過簡單的句子表達，哪些句子值得記錄呢？下面，小編為大家整理的“給學生的畢業(yè)贈言短句”， 供你參考，希望能夠幫助到大家。

1、流年沉積著昔日的情緣，執(zhí)迷于繁華滄桑，忘卻于紅塵喧囂。芳華繾綣，繞指柔腸，獨奏了宿命的哀曲，絕唱了紅塵的悲歌。

2、你那挺拔的身軀，讓人一看過去就很有精神。在這六年中，你幫助過我不少。你臉上時常帶著微笑，讓人看過去很樂觀、快樂，我愿你在往后的日子里無論經(jīng)過多少困難，都和現(xiàn)在一樣。

3、ｘｘ年了，我們共同走過了ｘｘ多個日子，你們是一群多么樸實，多么可愛，多么令人心疼的孩子，你們和我一起共同在語文的海洋里遨游，我們曾為孔乙己悲傷過，為于勒不平過，為荒原上的獨行者禮贊過，也為夏洛克的不幸感嘆過，我們一同觸摸著杜甫的濟世情懷，分享著陶潛的世外桃源，感受著魯迅的赤子氣概，漸漸的我們的心在小說天地里碰撞，我們的情在詩詞王國里升騰，漸漸的我們走近彼此，了解彼此，我讀得出同學們眼里的信任和依戀，感受到無與倫比的快樂和幸福，我會情不自禁的稱你們是“我可愛的孩子們”，你們用善良溶解了老師的一次次暴怒，用單純影響我要保有一顆童心，用真誠提醒我該如何完善自我，就連你們狡猾的眼神，在我眼里都成了一道絢麗的風景，我渴望著能成為這道風景的一部分，永遠生活在你們當中！

4、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少。

5、“欲窮千里目，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛，這學期，你學外語的興趣節(jié)節(jié)攀升，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達到理想的境界。同時，在理科學習方面，你的學習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入，因為老師相信你是個追求完美的孩子。

6、畢業(yè)季，空氣里都有股離別的味道，幾年同窗情誼，面臨的很多考驗。

7、每天都有個美麗的太陽，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過去了，__的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。

8、再多拉風的歲月也比不上曾經(jīng)一起瘋過的時光。

9、任何時候?qū)W會用欣賞的眼光去看待世界

10、觸景生情，我不由想起了不久前求實高中部十三個老師前往衡水高中學習的過程。當時，我從報紙上看到在衡水高中召開教學現(xiàn)場會的廣告，盡管收費很高，一次學校要花費好幾萬，但是，我還是對蒲校長說；“會議很重要，要讓所有的三年級老師都去，最好讓學生多放幾天假?！?/p>

11、你今后的航程，不可能總一帆風順，還可能會遭遇無數(shù)的激流以及險灘，你不要擔心，男子漢，天塌下來，是可以當被蓋的。只要你有足夠的堅強，只要你駕馭好既定的方向，你就是孫悟空，用拼搏以及毅力，闖過那些所謂的“火焰山”。

12、認真求實者，則實求真人。（1990-7-9）

13、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，生活中的你總是那么有禮貌，尊敬師長，能夠與同學和睦相處。在學習方面，學習態(tài)度端正，對某些學科也表現(xiàn)出了一定的學習興趣，但這只是針對個別學科而言，盡管經(jīng)過了多次談話，你的認識有了一定的提高，對大部分學科你還是缺少必要的重視。

14、離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢；我會在地球的某一角落默默為你加油，永遠記得我們的約定，總有一天我們會實現(xiàn)！

15、過往的云煙，如彩色的泡沫，一夜間灰飛煙滅，往昔的回味，如同陳年的美酒，格外芬芳。人是個有感情的動物，交往久了，就自然有些割舍不下。人和人之間其實就是一種緣分，茫茫人海，能相遇是一種偶然，能相識、相知那就是前世修得的緣份。

16、xx高中學生畢業(yè)贈言由九象搜集整理歡迎儀式分享詳見正文

17、從你們踏進校園的那一刻起，我們便用心呵護著每一朵含苞待放的花朵，直到今天，你們這些美麗的花兒開出了鮮艷的花，嗅著芬芳，我們淚流滿面的感動著，給予最好的祝福，獻上我們的畢業(yè)贈言。

18、憶流芳，彷徨漫步心思，往事歷歷在目。憶往昔，徘徊逗留心間，夕陽西下時分。憶離別，愁緒滿懷心思，你我揮手送別。憶曾經(jīng)，年輕容顏回頭，淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別，就總會有人受傷，也落淚。是離別，就總會有人轉(zhuǎn)身，也離開。是離別，就總是傷感的，也動情。是離別，就總是滄桑的，也再見。

19、孟海蘭：（88物理乙班）

20、相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活?；蛟S，他們并不是不愛對方了，而是不能給對方各自要的生活。應該相信，他們或許依然愛著對方。只是，一個不懂得怎么去愛，一個相愛卻無能為力。

21、記得那是一個四年級的上午，男同學們?nèi)ネ嫫古仪?，但是一個六年級的男生在占著乒乓球臺，同學們請來了您，那個男生非但不聽您的，還用乒乓球拍打您的胳膊，您的胳膊被打的都紅腫了，可您仍然堅持為我們上課，一天也沒有請假，那時的我還不能體會這些。

22、特別文靜的你，對人對事也都有自己的見解，但是不愿意在同學和老師面前發(fā)表自己獨到的感受。愿意和你在獨處的每一個瞬間，因為能聆聽到你的心聲。

23、你永遠的朋友 葉**

24、天下沒有不散的宴席，因為人們終會吃飽。

25、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上。學校的一草一木都銘刻著我們的友情和夢想。愿彼此珍重！時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。

26、槐先琦有著“90后”鮮明的時代烙印，她獨特的生活和成長環(huán)境，決定了她行為方式凸顯以追求自我價值的特征。入伍前，她已考上黑龍江藝術學院，古典吉他專業(yè)。她因為不喜歡，決定復讀。當她從網(wǎng)絡看到招女兵的消息時，又決定從軍。用她自己的話說，這是個“精彩”的選擇。盡管當兵的哥哥給她打過預防針，可站在操場上，凜冽的寒風、嚴格的紀律約束，都與她想像的不一樣。她敲起了退堂鼓，后悔當初“精彩”的選擇。

27、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑，所以人緣很好;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、頭腦靈活的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)。上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求，要嚴格要求自己，做個懂事的小孩。

28、“學會自強——做一個獨立的人！”

29、[計劃先行]“凡事欲則立，不欲則廢?！鄙朴谥贫ㄓ媱?，實施計劃。

30、一個短短的假期就會讓我想你們到瘋，那么畢業(yè)的時候我會怎樣呢？

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給學生的畢業(yè)贈言短句精選46條

“贊美式。抓住對方的主要優(yōu)點，給予積極、熱情的肯定，但不可言過其實?！比缃竦纳钊粘ｋx不開交流，我們經(jīng)常把有深度的內(nèi)容分享給朋友或同事，優(yōu)秀句子能夠幫助我們在困境中找到生的出口，好句子寫作需要什么能力？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹敖o學生的畢業(yè)贈言短句” 更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

給學生的畢業(yè)贈言短句【篇1】

1、淚水刺痛著我的傷口，浸透你忘卻紅塵干枯的華發(fā)，斬不斷的相思情淚，湮沒了一季季歲末的風華。

2、zzzzzzzzzzzz

3、學生即將畢業(yè)，不久要離開母校和多年朝夕相處的同學們，畢業(yè)前夕，為了把師生之間、同學之間的友誼永久地留下，很多學生都買了紀念冊，相互題寫贈言。贈言的習俗由來已久，早在古代就有“富貴者送人以財，仁者送人以言”的說法。古時多以贈語、贈詩、贈文三種體式。贈言的內(nèi)容不未乎給受言人提出勸勉、告誡希望及美好的祝愿等。往往語言情真意切，文字生動活潑，既體現(xiàn)時代特征，又有鮮明個性色彩。

4、回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經(jīng)歷。“沒有苦中苦，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個人意志的頑強。記住，有時事物之美不在于其貌，更在于其以及與周圍事物的和譜之美。

5、流年沉積著昔日的情緣，執(zhí)迷于繁華滄桑，忘卻于紅塵喧囂。芳華繾綣，繞指柔腸，獨奏了宿命的哀曲，絕唱了紅塵的悲歌。

6、天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，想起了從前的日子里，曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，但今天輪到了我們。我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。我們什么都準備好了，這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，但淚水還是從我們的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我說，不要再流淚了，過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

7、孟海蘭：（88物理乙班）

8、憑你的純潔、溫柔，可以贏的人們的信賴和贊賞，若再柔中有剛，捎帶鋒芒，在社會的大舞臺上，你才可為主角、臺柱。（1990-5-4）

9、別了，我親愛的老師，這是一個與您相處了六年的學生在即將畢業(yè)之際與您發(fā)出的告別的呼喚。

10、三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，你長大了，只是還是好臉紅，亭亭玉立的你，站在那里，多像一朵清新的蓮花。

11、ｘｘ年了，我們共同走過了ｘｘ多個日子，你們是一群多么樸實，多么可愛，多么令人心疼的孩子，你們和我一起共同在語文的海洋里遨游，我們曾為孔乙己悲傷過，為于勒不平過，為荒原上的獨行者禮贊過，也為夏洛克的不幸感嘆過，我們一同觸摸著杜甫的濟世情懷，分享著陶潛的世外桃源，感受著魯迅的赤子氣概，漸漸的我們的心在小說天地里碰撞，我們的情在詩詞王國里升騰，漸漸的我們走近彼此，了解彼此，我讀得出同學們眼里的信任和依戀，感受到無與倫比的快樂和幸福，我會情不自禁的稱你們是“我可愛的孩子們”，你們用善良溶解了老師的一次次暴怒，用單純影響我要保有一顆童心，用真誠提醒我該如何完善自我，就連你們狡猾的眼神，在我眼里都成了一道絢麗的風景，我渴望著能成為這道風景的一部分，永遠生活在你們當中！

12、6年時光匆匆而去，祝我們的友誼天長地久。

13、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少。

14、人都想享福，無能沒福享。

15、美麗的母校，當年跨進您的大門時，我還只是一個年幼無知的小女孩，而今走出您的懷抱時，我已經(jīng)是一個滿懷抱負的少年了。時光流逝，校園的一草一木卻早已深深印在我的心里了。雖然六年級的學習生活是在炳輝中學度過的，但我仍時刻想念著您，從老師那里打聽學校的一切新聞，從校報上了解學校的一切活動。去年，我們?yōu)槟鷳c祝了您第110個生日，新建的文化長廊、日晷等建筑物讓您更增魅力。六年的校園生活豐富多彩，游戲節(jié)、足球聯(lián)賽、“小百靈”藝術節(jié)、“六一”文藝演出······這些都是我們的最愛。然而，這些活動也只能成為我們美好的回憶了，因為······我們要畢業(yè)了!面對人生的第一次離別，我是多么的不舍啊!母校，請您讓時鐘走得慢一點吧，我不想離開朝夕相處的老師和同學，更不想走出您的懷抱!這里是我終生難忘的地方，這里是我夢想的搖籃，這里是我人生的起點!今天，我因是您的孩子而自豪;明天，我會讓您因我而驕傲!

16、孩子們，一路走好，去放飛夢想!你們是自由的鳥兒，前方的道路，會因你們的自信而寬敞!

17、高三學生畢業(yè)贈言是由即刻分享高三學生畢業(yè)贈言

18、當年，稚嫩的我，踏入這陌生的校門；現(xiàn)在，成熟的我，即將分離這熟悉的學校。有太多的不舍，如長江，說也說不完。

19、每天都有個美麗的太陽，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過去了，__的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。

20、你要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

21、過往的云煙，如彩色的泡沫，一夜間灰飛煙滅，往昔的回味，如同陳年的美酒，格外芬芳。人是個有感情的動物，交往久了，就自然有些割舍不下。人和人之間其實就是一種緣分，茫茫人海，能相遇是一種偶然，能相識、相知那就是前世修得的緣份。

22、喜歡聽你的歌，溫柔中別有韻味。愿意觀察你淘氣的嘴角，它總是牽出你太多的心事。你的字很秀美，個個都象跳著柔美的舞蹈。你的目光很清澈，總讓我能望見湖底的蔚藍。

23、親愛的同學，在這六年里，當我悲觀時，你們一雙雙援助之手使我感到自信;當我傷心時，你們一句句安慰的話語使我感到快樂;當我成功時，你們一次次熱烈的掌聲使我感到自豪。還記得嗎?二年級時，我的手臂跌傷了，不能負重。是你們，每天上學時替我背書包;是你們，每天下課后幫我送作業(yè);是你們，每天放學后陪我談心。我們的友誼比山還高，比海還深!這六年的情誼我怎會忘記?

給學生的畢業(yè)贈言短句【篇2】

24、你不會惹禍招災，而平安需常吃小虧，

25、不到七點，高三畢業(yè)班大多數(shù)老師都已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)伏案工作，幾個學生在辦公室外面與老師交流起作業(yè)中的問題，整個高中校園的空氣中處處彌漫著勤奮學習的良好氛圍。

26、摘錄則以名言警句或從古今中外名家的詩詞文章中，摘出有針對性的字句作為贈言。值得注意的是，摘錄字句時一定要先弄懂原意，看看是否適合送給對方，所摘字句最好是具有啟發(fā)性和哲理性的句子。

27、你是全班學習最用功的學生，卻不是成績最好的學生。

28、贈給江仲霖：江波煙籠細柳寒，仲春時節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停，一騎北來入城關。

29、回憶式。以回憶同窗生活為題寫內(nèi)容。如“忘不了球場上你瀟灑的身姿，忘不了你的熱情相助，更忘不了你幽默風趣的談吐。

30、還有一位網(wǎng)友表示：“中國好老師！看了這位老師的詩，瞬間想到了我的初中班主任方老師，他對我也很好，那時的我，不夠聽話，是他的諄諄教導，讓我以絕對的優(yōu)勢考上縣城里的重點高中，我一輩子都會記住他。”

31、你永遠的朋友 葉**

32、真真實實生活。（1990-5-29）

33、對于網(wǎng)友的熱議，董敏表示有些意外。“很多學生家長還有網(wǎng)友的評價，讓我十分感動，作為老師，只要用心對孩子們，就會得到他們的回報?！倍粽f。

34、xx中學生畢業(yè)贈言是由學優(yōu)高考網(wǎng)收集整理歡迎閱讀詳見正文

35、贊美式。抓住對方的主要優(yōu)點，給予積極、熱情的肯定，但不可言過其實。

36、不是臺前翩然的舞姿，

37、做真君子，具備真才實學。

38、大千世界，各種理想都有，找到自己的追求，執(zhí)著地去做；無論結(jié)果如何？都會無悔無憾。

39、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑，所以人緣很好;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、頭腦靈活的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)。上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求，要嚴格要求自己，做個懂事的小孩。

40、您是蠟燭，奉獻了自己，照亮了我們。您的無私奉獻，您的諄諄教導，您的孜孜不倦，已經(jīng)烙印在我們心中，無法抹去了。時間雖然會把我們分開，但是時間卻無法抹去我們之間的深情厚誼呢！因為相逢是首歌，相聚是種緣。

41、董敏的贈別詩不僅受到學生們的喜愛，也得到了網(wǎng)友的點贊。一位網(wǎng)友評價：“武漢的這位老師文學功底深厚，他的詩情畫意給學生帶來寄語和希望。老師的功夫不光在詩內(nèi)，也在詩外。他的詩，學生的名，飽含親密的師生情誼，是對學生的肯定和企盼，將讓學生留下難忘的情懷?！?/p>

42、“董老師為我寫了一首《秋歸》，這是我一輩子都不會忘記的禮物。”班上學生桂思琪說，自從得知老師為大家寫詩，全班同學都很興奮，這也成為大家熱議的話題。

43、含蓄。贈言最忌諱語言平淡如水，一定要有內(nèi)涵，耐入尋味。如“鷹在藍天上搏擊才能顯示出它的價值。”

44、（1990-6-24）

45、你不會虛度年華，而成功需再加上巧干。（1990-6-22）

46、簡練。贈言一定要言簡意賅，不能拖泥帶水。

學生畢業(yè)贈言短句64條

“你是全班學習最用功的學生，卻不是成績最好的學生?！背Ｒ?guī)的日子和學習中，句子在發(fā)揮著重要的作用。有時候一句話就是完勝長篇大論的，"夢想是我們靈魂深處的火花而堅持是將其化為現(xiàn)實的力量"？為了讓你更加便捷使用“學生畢業(yè)贈言短句”已經(jīng)被幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理好了，建議您保持健康的生活方式注重飲食和鍛煉！

學生畢業(yè)贈言短句(1--21條)

1、還有一次，我肚子不知什么原因就莫明其妙地疼了起來，我向您說了一聲，您關心地說：“快去拿個杯子，到辦公室喝點熱水，一會就會好的?！蔽尹c了點頭，拿著杯子捂著肚子向辦公室走去……。還有很多很多……，現(xiàn)在已然還那么清晰，那么溫馨。老師，這些事大概您都不記得了吧?但是，我還記意猶新，它會永遠留在我的童年記憶里。

2、集中給學生安排題寫贈言的時間在主題班會之后，老師要在班級公開表明自己的觀點，贊成學生題寫畢業(yè)贈言并言明其意義，同時規(guī)定題寫贈言的具體時間。這樣，就可以杜絕學生在其它課上題寫贈言的現(xiàn)象。怎樣指導學生寫畢業(yè)贈言

3、彈指一揮間，照片中的學生們，已經(jīng)是四十多歲的人了。在校期間的青澀，現(xiàn)在已經(jīng)成為果實；那時的懵懂，現(xiàn)在已經(jīng)變成了成熟；畢業(yè)時的躊躇滿志，如今已經(jīng)在各地成為單位的中堅分子。他們承上啟下，即將迎來人生的輝煌時期，我衷心地祝福他們：身體健康，生活幸福，為母校爭光！

4、母校，我們?nèi)瓿砷L地方。這里有我們太多回憶，太多歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多棟梁之才。

5、憶流芳，彷徨漫步心思，往事歷歷在目。憶往昔，徘徊逗留心間，夕陽西下時分。憶離別，愁緒滿懷心思，你我揮手送別。憶曾經(jīng)，年輕容顏回頭，淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別，就總會有人受傷，也落淚。是離別，就總會有人轉(zhuǎn)身，也離開。是離別，就總是傷感的，也動情。是離別，就總是滄桑的，也再見。

6、想為所欲為，難為欲所為。

7、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

8、你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步。尤其是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實，深受老師的喜愛。

9、你是一名發(fā)展全面而又個性鮮明的學生。學習刻苦扎實，自制力強，與人交往也不錯，出事也靈活。這些都是你成功的保障，也是你為人所器重的原因。我感覺在你身上有一份執(zhí)著，這份執(zhí)著，不需要高呼在張揚，不需要華美來點綴，這份執(zhí)著，就是一種沉默的希望，一種不放棄的堅持，最有力，也最持久!既能靈活地處事，又能堅持奮斗的目標和本心不失，這是所有成功者必備的素質(zhì)。再加上你的基礎也很好，所以你有極大的可能在高考和未來的奮斗中取得成功。祝你成功!

10、前行的軌跡勾畫出函數(shù)曲線

11、今天是我們初一新生軍訓的第三天，一名三年前畢業(yè)的學生來到學校找我，對于已經(jīng)高中畢業(yè)，即將步入社會的他，再多的說教已無他用。

12、紅霞，你能理解其意嗎？看似很普通，

13、堅持和時間比賽，你就有希望勝利。

14、去年的冬天，專業(yè)考試馬上就要來臨，專業(yè)學習正在緊張進行的時候，巨大的壓力讓你難以承受，甚至把家長都叫來了。今年，你已經(jīng)成熟了許多，面對更加繁重的學習任務，你在堅定地努力拼搏中，也感到了較大的壓力!但是我想說的是，在這必然要到來的高考面前，我們應該堅定地去拼搏!沒有退縮，更沒有膽怯，只有熱情和忙碌的背誦、記憶、考試與挑戰(zhàn)!無論有怎樣的困難，在堅持和付出面前都會悄然退去!高考最后七八天，挑戰(zhàn)困難終過關，人生短短二百年，奮斗自信半伴歡顏!

15、而是幕后執(zhí)著的堅守；

16、因為有緣，我們共處了三載。

17、正是老師時而溫柔，時而嚴厲，時而開心，時而難過的目光一路伴著我們，我們才能茁壯的成長。

18、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪；六月的我們揚起進取的風帆，用勤奮駛向成功的彼岸；六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。（畢業(yè)贈言大全）

19、愿你們學會思考與選擇，擁有信念和自由，收獲幸福的人生!

20、攝影系學生畢業(yè)贈言一份攝影系學生畢業(yè)贈言，由九象推薦歡迎閱讀分享

21、六年過去了，我已經(jīng)長大了，而您，親愛的老師，那白花花的粉筆末染白了您的頭發(fā)。當我們的紀律下降時，您曾為我們流下眼淚;當我們在某一方面失敗了，您會鼓勵我們;當我們做錯了事時，您會嚴厲批評我們;當我們?nèi)〉檬裁春贸煽儠r，您會和我們一齊歡呼雀躍……冬天的課間，您沒有在辦公室取暖，而在和我們一起跳繩，您好象比我們更會玩，誰也不知道，一個語文老師竟像一名學生一樣玩耍，真讓人驚訝。想到這兒，誰做您這個知識淵博、會玩耍老師的學生是多么幸福的事啊!但是，再有三十多天，我們就各奔東西了，就這樣結(jié)束了?!

學生畢業(yè)贈言短句(22--42條)

22、漫步美麗的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒有辜負您的希望！

23、天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，想起了從前的日子里，曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，但今天輪到了我們。我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。我們什么都準備好了，這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，但淚水還是從我們的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我說，不要再流淚了，過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

24、你將從這里出發(fā)，插上你夢想的翅膀，在浩瀚的世界中翱翔，讓你的青春無悔的飛翔！

25、回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經(jīng)歷?！皼]有苦中苦，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個人意志的頑強。記住，有時事物之美不在于其貌，更在于其以及與周圍事物的和譜之美。

26、歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，記錄下來此刻的心情，留作永遠的回憶。

27、十五年風雨兼程，十五年青春如歌。年華流轉(zhuǎn)，不變的是學者心;歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。十五年，創(chuàng)造金色輝煌;十五年，譜寫絢麗華章!

28、沒有太多的話語，因為并不是所有的感情都能夠用語言表達，沒有太大的祝福，只希望你今后能夠快樂幸福！相信曾經(jīng)“同仇敵愷”的我們，不會因為時間的流逝而彼此淡忘對方。（潘蓓鴿）

29、想著想著，我竟有些失意，有一份舍不得啊，舍不得啊!笑聲的流逝來的卻是哭泣。

30、要教給學生寫贈言的基本方法，老師要具體指導學生寫好畢業(yè)贈言。畢業(yè)贈言的寫作沒有嚴格的格式要求，寫法自由，因人而異。贈言要求篇幅簡短，語句嚴謹有力，內(nèi)容充實，激人向上。贈言一般可采用兩種形式，或自擬，或摘錄。

31、一眨眼，六年過去了······

32、贈給張芷瑄：張帆舉棹煙嵐晚，芷白花紅綠兩岸?，u玉幽藏深山中，一峰高聳入紫煙。

33、你是全班學習最用功的學生，卻不是成績最好的學生。

34、您是蠟燭，奉獻了自己，照亮了我們。您的無私奉獻，您的諄諄教導，您的孜孜不倦，已經(jīng)烙印在我們心中，無法抹去了。時間雖然會把我們分開，但是時間卻無法抹去我們之間的深情厚誼呢！因為相逢是首歌，相聚是種緣。

35、老師像園丁，培育著我們;老師像蠟燭，照亮著我們……老師是我們知識的源泉，老師的培育使我們終生難忘!

36、“心地無私天地寬。”你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞：“是咱班同學的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧，老師相信你會收獲更多的快樂。

37、那時，我們沒有想太多，一切陌生又好奇，只覺得既來之則安之，一天上上課，寫寫作業(yè)，玩玩同學，混混日子……可如今，離別就在眼前，想想，卻又像是昨日，想撈起昨日的記憶，剩下的全是溫暖和微笑。

38、老師，如果不是您勤勤懇懇地工作，怎能有我這樣大的進步呢?老師，謝謝您!真心地祝福您身體健康!

39、看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機勃勃的小樹。

40、在這個夏風蕩漾，熱情漫溢的季節(jié)，你就要離開，帶著你的夢，你對將來的所有憧憬。我想摘一朵心花送給你，讓花香陪伴你的路程。

41、抒情式，如，“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓它成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證?！?/p>

42、特別文靜的你，對人對事也都有自己的見解，但是不愿意在同學和老師面前發(fā)表自己獨到的感受。愿意和你在獨處的每一個瞬間，因為能聆聽到你的心聲。

學生畢業(yè)贈言短句(43--63條)

43、所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已起程；所有的過去都已寫入日記，銘成回憶；一個人在初夏的躁動里茫然地淚流。記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，那些永藏心底的情懷，那些落寞與惆悵，那些愛恨交織的日子，都已逝去，逝去，永遠不再。只存一紙粉箋，一支禿筆，一本老照片，立此存照——我來過，奮斗過，失敗過，成功過。

44、如原始森林的燃燒，你的名字。

45、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有…&heljuZIcoMlip;將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

46、希望你們畢業(yè)，因為我可以好好的休息一下。

47、在讓物質(zhì)充裕的同時，不要忘了精神的充盈。尤其要培育和保持對美的敏銳。對美的欣賞和感悟，才使我們的心靈不會在日復一日的平淡生活中疲乏和枯竭。欣賞美，并且相信，只有善良之美才是真正的美。

48、當然，我不會忘記高一開學時我們第一次見面，那是我第一次以班主任的身分和大家見面;忘不了，你們你們在運動場上展示出的永不言棄;忘不了，大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了，你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了，驀然回首，驚覺時光如水流逝……

49、有一些邋遢，有一些疏狂，有一些難以約束，有一些放肆張揚。但我知道你有說不出的痛，也能體會你看不到的傷。不需要憐憫，更不能彷徨，你的選擇應該是奮斗，你的名字應該叫堅強。天空海闊應該是你的未來，披荊斬棘就是你的豪情與方向。你的熱情是火焰，照亮世界的時候，更要轉(zhuǎn)化為自己的力量，推著自己向前、向上、更高、更強!

50、你既珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你!朋友，讓我們守住生命中最美好的時光，別讓它成為褪色的記憶。青春的陽光，照亮我們追求的方向。

51、你能以少女孱弱的肩膀，頂住生活對你的一次次挑戰(zhàn)，我很贊賞。在人生的道路上，“挫折”、“失敗”、“不幸”常伴著每一個人，逆境對于有志者來說，往往可以作為前進的動力，這是第一不易。不僅挺過來，還能繼續(xù)滿腔熱情地對待向自己走來的一切，這是第二不易。由此，我相信，你會把握好自己的命運，盡心盡力地工作、學習、生活……

52、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋。

53、學校只有一個進口，卻有無數(shù)通向不同道路的出口，到底選擇哪一個？不要昂首問天，也不能靠別人恩賜，只有運用智慧，放開眼光，加倍努力把握自己，才能找到那個屬于自己的出口。作為老師，還想贈同學們?nèi)湓挘?/p>

54、你永遠的朋友 葉**

55、“欲窮千里目，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛，這學期，你學外語的興趣節(jié)節(jié)攀升，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達到理想的境界。同時，在理科學習方面，你的學習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入，因為老師相信你是個追求完美的孩子。

56、歲月的列車載我們走過了三年的時間，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻，我們失去的是歲月，迎來的還是歲月，歲月的車輪永無止歇的轉(zhuǎn)動，但留在我們心中的，永遠是我們師生相伴，風雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼！多少個月牙高掛的星辰，多少個星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場景，你們籃

57、董敏的贈別詩不僅受到學生們的喜愛，也得到了網(wǎng)友的點贊。一位網(wǎng)友評價：“武漢的這位老師文學功底深厚，他的詩情畫意給學生帶來寄語和希望。老師的功夫不光在詩內(nèi)，也在詩外。他的詩，學生的名，飽含親密的師生情誼，是對學生的肯定和企盼，將讓學生留下難忘的情懷?！?/p>

58、贈給王沐芷：王屋山險路行艱，沐雨經(jīng)霜渤海返。芷蘭清美無暇及，不移此山誓不還。

59、研究發(fā)現(xiàn)；若是一個人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學會40種語言，背誦整本的百科全書，拿12個博士學位。請相信自己，別人能做到的，自己經(jīng)過不多的努力也一定會超越他人。

60、人要聰明而非小聰明，要融于同伙而非高高在上。人要付出而非負于，要受約束而非為所欲為。大千世界，七彩人生，雖充滿歡樂，卻也殘酷無情，只有嚴肅認真地對待人生，生活才不會虧待于你。愿你永遠走運！

61、（1995-6-22）

62、extraordinary!棒極了！

63、你們要飛翔遠方，我雖心有不舍，可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠!

64、欲淡漠名利，欲對別人或社會寄希望或索取甚少，卻往往會感到意外獲得之多。記住：社會需要老實人，離不開勤快人，雖平時吃些小虧，但長久下來，絕不會吃大虧。任何事干了不一定有收獲，而不干絕不會有收獲。

老師給學生的畢業(yè)贈言(36條)

白駒過隙，學生們在學校的時光就在轉(zhuǎn)眼間消逝，在這個大家都留念不舍的時刻。教師要送上祝福送上寄語，期盼他們能夠振翅高飛?！袄蠋熃o學生的畢業(yè)贈言”可能是你需要的信息讓我們來看看，請收藏并分享句子給你的朋友們吧！

老師給學生的畢業(yè)贈言【篇1】

1、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。

2、愿你們一路走好，天堂有路你就走，地獄無門揭頭進，讓你的人生歷程更加精彩。

3、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

4、師施恩，生受恩，生長大，不忘恩。師教誨，謹記心。師生情，似海深。離別日，手難分。相隔遠，心連心。念師恩，報國恩。

5、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

6、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。

7、祝愿你性有所向，心有所屬，在茫茫職場中一路高升，盡顯英姿。

8、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

9、過去的老師像媽媽，現(xiàn)在的老師像姐姐。媽媽和姐姐都是我們最親的人，我愛你們，親愛的老師！

10、追求自己的夢想，有朋友攜手共進，開心度過每一天！

11、愿你們在未來的道路上勇敢探險，收獲滿滿的喜悅和成功。

12、讓我們一起度過畢業(yè)季，真心祝愿你們在未來的道路上越走越順！

13、意氣風發(fā)的你們，一定會在未來的職場和生活中擁有更廣闊的舞臺。

14、是您給了我知識，是您給了我人生目標，是您教導我們要勇于面對，如今畢業(yè)在即，對您我只有感謝、感恩，‘老師您辛苦了?！?/p>

15、請勇往直前，面對未來的挑戰(zhàn)，勇敢前行，迎接光明未來。

16、同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定會與你們同行！衷心祝愿大家都能實現(xiàn)自己心中的夢想！

17、祝愿你將來的人生道路一定會越走越寬廣，越走越光明。

18、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。祝您生日快樂！

老師給學生的畢業(yè)贈言【篇2】

19、愿你們的人生道路擁有無盡延伸，努力堅持把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

20、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。

21、祝愿你們在校園畢業(yè)后，請保持拼勁和熱忱，走向社會的康莊大道。

22、勇往直前，生命在于奮斗，陽光總在風雨后。

23、請帶著一顆求知的心走吧。畢業(yè)只是學習階段的一個小結(jié)，而不是學習生涯的結(jié)束，當代社會需要終身學習。生活之樹長青，社會這所沒有圍墻的大學將更加精彩，好好去讀生活這本大書吧。

24、生命如此短暫，愿你畢業(yè)后用自己最耀眼的光芒照亮未來的道路。

25、未來路上順風順水，祝賀你的所有努力在未來得以回報。

26、永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功！

27、追求自己的夢想，展現(xiàn)自己的價值，永遠不要停下前進的腳步。

28、畢業(yè)證書是你辛勤努力的象征，愿你在未來的歲月里，不斷修行，圓滿大道。

29、今天的畢業(yè)是人生旅途的一程，未來還有更加美好的風景等待你們?nèi)フ鞣?/p>

30、知道嗎？你們這個班是我20多年教學生涯中唯一一個從一年級帶到五年級的班。在你們身上，傾注了我全部的心血，全部的愛！五年里，我們一起在書海中暢游，一起在活動中歡笑，一起在課堂上探尋知識的奧秘，一起在課下談心做游戲。我們一起哭過，一起笑過，一起拼搏，一起收獲。共同成長的歲月里，留下了多少美好的回憶。

31、學業(yè)有成，未來可期。愿你們向更廣闊的天空躍躍欲試。

32、愿你未來的路光明無限，平安愉快。

33、愿你在充滿希望的未來中，找到自己的位置，享受新的挑戰(zhàn)。

34、一路走來，真的非常感謝所有恩師對我們的培養(yǎng)和指導。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。也許這就是給全天下傳道、授業(yè)、解惑的老師們最好的詮釋。深深地道一聲：恩師，您辛苦了！??！

35、同學兩年，花前月下，指點江山，藍天白云，也有烏云成群，月轉(zhuǎn)星移，沒有分離那有相聚，朋友揮手說聲“再會”，祝你鵬程萬里！

36、我愿是一塊輕柔嘀紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。 我永遠把你牢記在心上。

送給學生的畢業(yè)贈言短句摘錄50句

“流年似水，往事如煙，留不住的是昨日的傷痕累累，帶不走的是你我的山盟海誓?！毕嗷ブg都會分享一些有趣的句子。句子可以使文章更具有說服力，你也想要收藏一些句子嗎？如果你對"送給學生的畢業(yè)贈言短句"感興趣我們來幫助你找到相關信息，感謝你對這句話的持續(xù)支持和關注讓我感到非常欣慰！

1、研究發(fā)現(xiàn)；若是一個人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學會40種語言，背誦整本的百科全書，拿12個博士學位。請相信自己，別人能做到的，自己經(jīng)過不多的努力也一定會超越他人。

2、（1990-6-22）

3、最珍貴的是，曾經(jīng)只對視就會臉紅。

4、不要為了擺脫寂寞，輕易在一起，要對別人的真心負責，要讓你的愛對得起良心。3.對待戀人要信任，要不就別把他當戀人。

5、“董老師為我寫了一首《秋歸》，這是我一輩子都不會忘記的禮物?！卑嗌蠈W生桂思琪說，自從得知老師為大家寫詩，全班同學都很興奮，這也成為大家熱議的話題。

6、人要聰明而非小聰明，要融于同伙而非高高在上。人要付出而非負于，要受約束而非為所欲為。大千世界，七彩人生，雖充滿歡樂，卻也殘酷無情，只有嚴肅認真地對待人生，生活才不會虧待于你。愿你永遠走運！

7、六年過去了，我已經(jīng)長大了，而您，親愛的老師，那白花花的粉筆末染白了您的頭發(fā)。當我們的紀律下降時，您曾為我們流下眼淚;當我們在某一方面失敗了，您會鼓勵我們;當我們做錯了事時，您會嚴厲批評我們;當我們?nèi)〉檬裁春贸煽儠r，您會和我們一齊歡呼雀躍……冬天的課間，您沒有在辦公室取暖，而在和我們一起跳繩，您好象比我們更會玩，誰也不知道，一個語文老師竟像一名學生一樣玩耍，真讓人驚訝。想到這兒，誰做您這個知識淵博、會玩耍老師的學生是多么幸福的事啊!但是，再有三十多天，我們就各奔東西了，就這樣結(jié)束了?!

8、看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機勃勃的小樹。

9、六十天很短，如果分給我們學過的高中教材，每本教材才會分到2天

10、親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

11、孩子們，挺起你的胸膛，用微笑收下我們的畢業(yè)贈言，勇敢的人不說再見，你們曾經(jīng)許諾過，要做一個堅強的人，我相信你們做得到，并且能夠把堅強一直堅持下去，堅持到生活中、學習中、社會中，堅持做你自己，讓我們可以欣慰，微笑的看你離開自己的母校。

12、自擬要根據(jù)被題寫人的性格、愛好、志向以及雙方間的關系，自己擬寫贈言。所擬贈言可以是詩句，也可是散文，力求自然、親切、誠摯，切忌應敷做作。

13、我希望大家將來成為一個負責任的人，對自己、對他人、對社會、對國家負責任。

14、（20xx-6-24）

15、特別文靜的你，對人對事也都有自己的見解，但是不愿意在同學和老師面前發(fā)表自己獨到的感受。愿意和你在獨處的每一個瞬間，因為能聆聽到你的心聲。

16、過往的云煙，如彩色的泡沫，一夜間灰飛煙滅，往昔的回味，如同陳年的美酒，格外芬芳。人是個有感情的動物，交往久了，就自然有些割舍不下。人和人之間其實就是一種緣分，茫茫人海，能相遇是一種偶然，能相識、相知那就是前世修得的緣份。

17、你不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己，但你的優(yōu)點，我們還是可以看到的。你熱愛集體能積極參加班里的每一項活動，尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，能夠認真做好每一次作業(yè)。

18、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，生活中的你總是那么有禮貌，尊敬師長，能夠與同學和睦相處。在學習方面，學習態(tài)度端正，對某些學科也表現(xiàn)出了一定的學習興趣，但這只是針對個別學科而言，盡管經(jīng)過了多次談話，你的認識有了一定的提高，對大部分學科你還是缺少必要的重視。

19、望著母校的一草一木，回憶著我們共同度過的朝朝暮暮，我們心中充滿了依依不舍?？蓯鄣哪感?，感激您，為我們揚起理想的風帆。

20、你是全班學習最用功的學生，卻不是成績最好的學生。

21、友情是歲月的長河而承接遞進，我們懂得如何去珍惜。（蔡淑芳）

22、愿你能坦然地面對、笑迎你一生中的一切，祝身心健康、愉快！

23、再多拉風的歲月也比不上曾經(jīng)一起瘋過的時光。

24、高三學生畢業(yè)贈言是由即刻分享高三學生畢業(yè)贈言

25、然而這種欣慰與感傷都是因襲的，無謂的?！疤锰玫囊粋€人”若只知道“仰足以事父母，俯足以蓄妻子”，或只知道自得其樂，那是沒多大意義的。至于低徊留連于不能倒流的年光，更是白費工夫。我們要冷靜地看清自己前面的路。畢業(yè)對大學生是個獻身的好機會。

26、贈給張芷瑄：張帆舉棹煙嵐晚，芷白花紅綠兩岸?，u玉幽藏深山中，一峰高聳入紫煙。

27、[相信自己] 即使你多么的不起眼，也別自暴自棄，相信自己永遠比別人強 。

28、6年時光匆匆而去，祝我們的友誼天長地久。

29、分別之際，很難說出我此時的心情。此時我們曾在一起共同討論難題，此時共同暢談美好人生；我們之間有理解，也有許多誤解。而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去，就是惆悵，還就是大笑而去，我不得而知。

30、最近，武鋼實驗學校老師董敏在網(wǎng)絡上火了，他給班上學生寫的藏頭祝福詩，被網(wǎng)友爭相傳誦，并被稱為“中國好老師”。不少家長紛紛寫詩回贈給他。

31、xx畢業(yè)贈言給學生是由學優(yōu)中考網(wǎng)網(wǎng)要送上一些xx畢業(yè)贈言給學生

32、想著想著，我竟有些失意，有一份舍不得啊，舍不得啊!笑聲的流逝來的卻是哭泣。

33、許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢？我們也能留在照片里嗎？

34、“學會盡責——做一有擔當?shù)娜耍　?/p>

35、如燈，如鉆石，你的名字。

36、流年似水，往事如煙，留不住的是昨日的傷痕累累，帶不走的是你我的山盟海誓。

37、簡練。贈言一定要言簡意賅，不能拖泥帶水。

38、你永遠的朋友 葉**

39、康德旺：（88物理乙班）

40、慢慢地走在校園中，身旁不時地跑過一群穿著五顏六色的球衣，拍著一個早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。若是在兩年前，我也會風一般地沖進食堂，還要想方設法地尋找著排在前面的熟人。海崖文學經(jīng)典短句整理現(xiàn)在這種感覺只能用來回憶，使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個局外人漠視這一切，而這一切也離我越來越遠，因為，我就要畢業(yè)了。

41、流年沉積著昔日的情緣，執(zhí)迷于繁華滄桑，忘卻于紅塵喧囂。芳華繾綣，繞指柔腸，獨奏了宿命的哀曲，絕唱了紅塵的悲歌。

42、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少。

43、發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后一切都變了發(fā)現(xiàn)畢業(yè)前一切都很好發(fā)現(xiàn)奮斗中失去了很多。

44、啟發(fā)式。如果對方個性鮮明，優(yōu)缺點都很突出，就可以使用這種方式，如“你爽朗真誠，快人快語，要是在今后的生活中，能再多一分冷靜，那該多好呀!”

45、還記得在三年級時我在玩雙杠時一失足把牙給摔斷了，同學沒，們領著我去了辦公室，您急得趕忙丟下自己的工作帶著我去醫(yī)院路上問我牙疼不疼了到了醫(yī)院又是拍片子，又是什么的，那一刻我真的感到牙不再疼了!

46、我的祝福是美好的期望

47、也許學軍病樣個人心樣水風他孩他人有一段悲傷，多這么用心遺忘，多這么全能十去生長。當長得足夠茂盛強大風我，誰時好我中在意過去的某下說下學軍病樣，你曾添了塊傷疤下說？

48、送給學生的畢業(yè)贈言是由即刻為回饋求職者，特地推出：送給學生的畢業(yè)贈言

49、三年前，我懷著一顆稚嫩的心兒來到了這個學校，內(nèi)心充滿著無限的憧憬，對一切都是那么陌生，然而，我有一個姐姐也在這兒讀書，她當了我的領路人，幫我把一切都安頓好了之后，我感到一絲慰藉。從那一刻起，我就開始編織我的妙齡花季……

50、要教給學生寫贈言的基本方法，老師要具體指導學生寫好畢業(yè)贈言。畢業(yè)贈言的寫作沒有嚴格的格式要求，寫法自由，因人而異。贈言要求篇幅簡短，語句嚴謹有力，內(nèi)容充實，激人向上。贈言一般可采用兩種形式，或自擬，或摘錄。