幼教個人工作計劃

幼教個人工作計劃如何寫。

怎樣寫好這份工作計劃呢？當工作內(nèi)容已經(jīng)與原計劃相比嚴重滯后時，現(xiàn)在我們不妨提前擬寫好一份工作計劃。這份工作計劃可以體現(xiàn)你的管理水平，并且讓你的工作充滿效率，以下“幼教個人工作計劃”由我們?yōu)榇蠹沂占?，供你參考和使用，請收藏和分享?/p>

幼教個人工作計劃【篇1】

一、指導思想

本學期，以科研為先導，以教師發(fā)展為本，貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，推進幼兒的素質(zhì)教育，力求發(fā)揮好教科研的先導作用，深入開展教學科研活動，與時俱進、開拓創(chuàng)新，力求使整體教育教學水平上一個新臺階。不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的教育

教學在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

二、工作思路

依據(jù)教體局工作重點和園所自身的發(fā)展需求，以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路；以園級教研和各教研組的教研為依托；以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點；將教研與科研、培訓相結(jié)合，平行班教研與特色組教研相結(jié)合，各領域教學策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合；提高教研活動實效性，提高教師專業(yè)意識和能力，提高我園保教質(zhì)量。

三、現(xiàn)狀分析

1、在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。本學期將繼續(xù)深化項目研究，在園本教研制度和文化建設方面總結(jié)經(jīng)驗成果。

2、在隊伍建設方面，教研組長由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領者轉(zhuǎn)化，在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用，但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高；骨干教師隊伍初步形成，但各領域的首席教師還不成熟；青年教師進步較快，創(chuàng)新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。本學期將加強研修，促進各領域領軍教師的凸顯。

3、在教研組織形式上，將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學相結(jié)合，既滿足日常教學所需，又引領和支持教師進行專業(yè)研究。本學期將繼續(xù)延續(xù)這一做法，合理安排活動時間，提高活動實效。

4、在教研內(nèi)容上，從制定教研計劃入手，以研究教學策略為抓手，將教研工作指向“真問題”，提高了教研的實效性。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將教學策略的研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思，將研究教學與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學習，在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。

5、在教研成果的總結(jié)與提升方面，各年級組結(jié)合自己的研究內(nèi)容進行總結(jié)，意識到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學。有的組思路清楚，從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經(jīng)驗出發(fā)總結(jié)教育策略；有的組內(nèi)容豐富，從幼兒發(fā)展特點出發(fā)，總結(jié)出不同年齡班提問設計的方法。

四、本學期教研工作重點

（一）加強全園培訓，全面提升教師的自身素養(yǎng)。

1.為教師提供理論學習的機會，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習，定期開展園本培訓活動，通過同伴互助、交流切磋讓教師在學習活動****同進步、共同發(fā)展。

2.鼓勵教師多閱讀有關幼教專業(yè)方面的書籍，經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關幼教方面的教育信息。我園將積極鼓勵教師學習提煉經(jīng)驗，升華理論，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，積極撰寫經(jīng)驗文章向雜志和網(wǎng)站投稿，并能。

（二）以游戲化教學為契機，深化課堂集體教學實效

1、開展園級以體育游戲為主線的身體鍛煉活動。

體育游戲是幼兒園戶外體育活動的主要形式，是完成幼兒園體育工作的主要途徑之一。體育游戲能夠有效提高幼兒對身體鍛煉的興趣，讓幼兒掌握各種基本動作的技能技巧，全面發(fā)展幼兒的身心，促進幼兒身體的健康發(fā)展。本學期將在各年齡班的戶外身體鍛煉活動中開展走、跑、跳、投擲、攀巖和鉆爬等戶外體育活動，內(nèi)容上將根據(jù)各年齡班的不同要求進行活動。在戶外活動中，各年齡班選擇不同適合本年齡班的活動內(nèi)容，并制定相應的活動計劃。

2、開展園級的集體數(shù)學游戲教學活動。

在幼兒數(shù)學教育中，有許多內(nèi)容都可以通過游戲來完成。當教師能巧妙地借助游戲情節(jié)，將數(shù)學的目的和內(nèi)容轉(zhuǎn)化為游戲本身的內(nèi)容和規(guī)則，讓幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)數(shù)學、感受數(shù)學，也就是說幼兒在游戲中得到心理滿足的同時，要讓其在運用數(shù)學方法解決具體問題的過程中理解數(shù)學、運用數(shù)學，這將對幼兒產(chǎn)生強大的吸引力，從而使幼兒喜愛數(shù)學，期盼進入數(shù)學游戲中。本學期將以各年齡班為單位開展集體數(shù)學游戲教學活動，采用理論學習-課堂實踐-評課、研課的方式進行。

3、開展園級集體語言游戲教學活動。

幼兒園語言游戲這是為幼兒提供了語言運用的環(huán)境。這種特殊形式的語言教育活動，具有游戲的特點，能夠吸引幼兒積極參與到活動中，在活潑有趣的游戲活動中達到發(fā)展語言的目的。在幼兒園語言游戲中，游戲的形式與發(fā)展語言的任務有效結(jié)合，構(gòu)成了“教學游戲化、游戲化教學”的特點，大大激發(fā)了幼兒學習語言的興趣。本學期將以各年齡班為單位開展集體數(shù)學游戲教學活動，采用理論學習-課堂實踐-評課研課的方式進行。

4、開展園級區(qū)域活動。

區(qū)域活動以其獨特化的教育形式尊重了幼兒的個體差異，滿足了幼兒個體發(fā)展的需要，成為幼兒園所喜歡的一種活動形式。當前幼兒園要實施《綱要》提出的"幼兒園教育應為幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動。為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心"。區(qū)域活動所具有的自選性、自主性、小組活動，教育價值依托于操作材料、情境和相應的活動中的特點，決定了教師對區(qū)域活動的指導的只能是以間接的方式來進行。本學期，將對全園的區(qū)域活動的教學實踐活動進行時間和內(nèi)容上的調(diào)整，將原來的一周一次的區(qū)域活動時間改為每周三次，在內(nèi)容上提倡多元化，不再局限于桌面操作材料，增加區(qū)域活動的多元化內(nèi)容，并提倡增加對廢舊材料的使用，還將開展全園的活動展示活動。

（三）以課堂教學質(zhì)量為抓手，以提高課堂有效性，優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標，加強課程管理，開展園本研修。

1、在課程管理過程中關注常態(tài)教學，保教管理人員通過聽“隨堂課”、“ 自薦課”、觀察選擇性活動組織情況，隨查教師備課、教學反思、工作日志、《幼兒成長檔案》、教育隨筆等案頭資料，全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。

2、立足我園身體鍛煉、語言和數(shù)學教育實踐中存在的問題抓好園本研修。

借助本園經(jīng)驗型教師在身體鍛煉、數(shù)學和語言教育領域的專業(yè)引領作用，實施身體鍛煉、數(shù)學和語言課堂教學有效性專題研究，以提高我園身體鍛煉、數(shù)學和語言教學科學性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。

3、做好班級特色工作。進一步開展班級特色工作，每班在原有的'基礎上制定出符合實際的特色教學計劃，并在計劃的指導下認真組織活動并逐步形成班級特色教育的積淀。

4、保質(zhì)保量的開展區(qū)域活動。在科學合理的計劃指導下，形成一定的具有班級特色的區(qū)域活動長效機制， 激發(fā)幼兒的學習主動性，充分發(fā)揮區(qū)域活動的內(nèi)在優(yōu)勢，促進幼兒全面健康的發(fā)展。

（四）加強課題研究，提高課題研究的實效性。

1、年級組教研以課題或小專題的形式入手，要求人人參與活動，使每個人都成為小專題的研究者，在研究中做到了研究深入，操作務實，資料規(guī)范完整，教學研究、教學實錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。

2、立足園本特色積淀和當前課程改革實踐與幼兒發(fā)展的需要，在專家指導下做好科研課題的開題工作。

（五）加強教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色。

1、通過理論培訓和指導，使教師們掌握教師反思的方法和策略，從而在實踐中學習，在反思中提高。

2、以課堂教學為出發(fā)點，通過每月撰寫教學反思、特色教學心得和教研體會以及學期末教學經(jīng)驗會等形式，切實提高教師的反思意識和能力。

（六）切實發(fā)揮好示范園的輻射影響作用

1、組織一次送教下鄉(xiāng)活動，傳遞我園課堂教學有效性研究的經(jīng)驗與做法，指導民辦園教師課堂教學實踐與環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設工作。

2、接待各級幼兒園教師的來訪、咨詢、參觀。

3、繼續(xù)做好與嘉禾、永康、寶迪樂和快樂寶貝幼兒園定點幫扶工作，要在前期工作基礎上，明確幫扶工作重點，擬定幫扶 工作計劃 ，采用邀請來園參加觀摩研究討、網(wǎng)上研、訓資源共享等方式，及時傳遞雙方教學實踐的經(jīng)驗信息，取長補短、互助提高，真正實現(xiàn)攜手共進。

4、認真做好各級教師的培訓和幼師實習、見習生的培訓指導工作。做到培訓工作有計劃、有要求，明確業(yè)務骨干教師的培訓職責與要求，抓好培訓雙方人員管理，保證外培工作實效。

（七）開展教師主題沙龍活動

注重創(chuàng)設寬松的教研活動氛圍，開展多種形式的園本教研活動，促進教研質(zhì)量的提高。每月一個主題，請在美術(shù)方面有特長的教師擔任活動的發(fā)起人，組織教師教師進行主題沙龍活動。

五、每月重點工作安排

九月份

1.在全園教職工會議上，傳達教研計劃，明確本學期教研任務。

2. 各平行班組長制定本年齡班活動計劃。

3.啟動園級教研活動：數(shù)學游戲、體育游戲和語言游戲。

4.平行班組小教研活動。

5.師徒結(jié)對儀式

6.教師主題沙龍活動。

十月份

1. 園級教研活動：數(shù)學游戲、體育游戲和語言游戲課堂實踐活動。

2. 平行班組小教研活動。

3.區(qū)域活動展示活動。

4. 教師主題沙龍活動。

5.有經(jīng)驗教師（骨干教師）教學活動展示。

十一月份

1. 園級教研活動：數(shù)學游戲、體育游戲和語言游戲研訓活動。

2.平行班組小教研活動。

3.教師主題沙龍活動。

4.送課下鄉(xiāng)活動。

十二月份

1.園級教研活動：數(shù)學游戲、體育游戲和語言游戲研訓活動。

2.平行班組小教研活動。

3.教師主題沙龍活動。

一月份

1.各教研組成員對本年級組工作的實施情況進行總結(jié)。

2.整理各類研究資料和各類教學資料。

幼教個人工作計劃【篇2】

一、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。

二、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

三、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他

四、家長工作

每天接孩子的時候給家長一個放心的笑容，讓家長放心的把孩子交給我們。給家長說孩子一天在園的整體情況。尊重家長，多與家長溝通!

幼教個人工作計劃【篇3】

為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學期特制定計劃如下：

一、思想政治方面：

在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關系融洽。在思想上，我積極要求上進，嚴格要求自己，不求最好但求更好，時時刻刻以嚴格的標準要求自己，衡量自己。平時嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，積極參加幼兒園組織的各項活動，努力學習政治業(yè)務知識和幼教改革的新動態(tài)。能做到顧全大局，關心集體，維護集體的利益，正確處理集體與個人的關系，工作中能迅速有質(zhì)量的完成領導布置的任務，不計較個人得失，敬業(yè)奉獻，克己奉公，在認真做好本職工作，同時為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。重視、關心幼兒，把幼兒看作學習的主人，科學、全面的組織幼兒的一日生活。

二、學習方面：

在新的學期里，我將認真學習新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領會他們的精神，用新的思想指導新的工作，理論結(jié)合并指導實際，適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志，虛心向老教師和新教師請教，及時做好學習筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學反思。及時總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，注重研究如何啟迪學生智慧，調(diào)動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際，加強文字方面的功底，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂課題，作出研究的計劃，及時進行階段反饋。

三、教育教學工作方面：

我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子，教師要善于觀察、了解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗?；顒忧暗臏蕚涔ぷ?，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃，希望領導監(jiān)督。

四、家長溝通工作

在教育工作中，家長工作占據(jù)著非常重要的作用。通過家長工作，家園相互溝通，配合一致，促進幼兒健康和諧發(fā)展；通過家長工作，指導幫助家長，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢，給幼兒以積極而富有成效的影響；通過家長工作，調(diào)動家長關心、支持、參與園所教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。

在本學期，我將會運用各自的專業(yè)知識，讓幼兒快樂、健康地成長，希望在期末總結(jié)時，我看到的是辛勤勞動后的累累果實。

個人發(fā)展規(guī)劃

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照料他們，用真心擁有他們，用誠心感動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶！在新學期中，我會用心關注每一位幼兒的生活、學習，積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下：

個人發(fā)展目標：

一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師

個人發(fā)展措施：

一、思想工作

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

二、教育教學工作

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的'教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

三、努力方向

本學期我制定了以下三個目標：1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學多看多聽多問。2、認真把小三班的教學、常規(guī)建設好。3、踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面

嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期無硌不請假，不遲到，不曠工；用飽滿的熱情對待工作。

五、家長工作方面：

1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。

幼教個人工作計劃【篇4】

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的'學期又來臨了，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：

一、班級管理方面

1.班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。

2.每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。

二、教育教學方面

本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。

2.創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。

3.加強班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

三、保育工作方面

孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：

1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動。

（1）利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。

（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

（3）要多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4）做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5）加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。

四、幼兒德育和勞動教育方面

本學期，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng)：

（一）集體生活

1.要學會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時，可以請老師來批評，但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事，能勇于承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。

4.要借用別人的東西，應有禮貌地請求，同時注意愛護。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當別人道歉后，會說“沒關系”。

6.接受別人幫助時，要學會道謝。

7.走路時腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。

（二）游戲活動中

1.在游戲中，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應遵守規(guī)則，學會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應該熱情幫助；自己力所不能及的時候，應立刻報告老師。

4.游戲結(jié)束后，在老師的指導下，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點，克服缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。

（三）上課、作業(yè)時要做到

1.上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應先舉手。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。

3.作業(yè)時，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習。

（四）其他活動

1.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。

2.愛護花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4.來園時，要向老師問早、問好；離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。

6.同人家交談時，要認真聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時，要有禮貌地回答。

7.聽到別人叫自己，要答應一聲，不可不理不睬。

8.凡是要進別人的房間，應先敲門或叫門，得到允許，才能進去。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。

五、環(huán)境創(chuàng)設

（一） 教室環(huán)境的創(chuàng)設

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設

努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

六、本學期工作計劃：

九月份

1.學期初家長會。

2.學習大班早操。

3.建立班級常規(guī)制度。

4.主題活動：我是大班哥哥姐姐 我是中國人

十月份

1. 加強晨間活動的管理。

2. 做好課前準備工作。

3. 豐富自然角。

4. 主題活動：多彩的秋天

十一月份

1. 天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外體育鍛煉。

2. 繼續(xù)豐富游戲材料，加強幼兒游戲的常規(guī)指導。

3. 舉行家長開放活動。

4. 主題活動：奧運寶貝 神通廣大美猴王

十二月份

1. 迎接縣督導評估。

2. 認真完成各項教育教學工作。

3. 主題活動：什么聯(lián)絡你我他 新年樂

一月份

1. 做好各項工作總結(jié)。

2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作。

3. 主題活動：冬天的故事

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幼教上學期個人工作計劃如何寫

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“幼教上學期工作計劃”。

按照領導所下發(fā)的工作任務，這時候我們就要制定工作計劃。工作計劃是對以后的工作提前進行預習和規(guī)劃思考。下面，我們?yōu)槟阃扑]幼教上學期個人工作計劃，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

幼教上學期個人工作計劃 篇1

一、師幼互動銜接。

（一）幼兒入學的心理準備。

1.創(chuàng)設心理氛圍。注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的心理氛圍，融洽的師生關系，寬松、愉快的學習氣氛，讓幼兒感到在一個文明、安全、和諧、愉快充滿愛與尊重的良好精神環(huán)境中生活，這對幼兒的發(fā)展將起到不可忽視的作用。

2.創(chuàng)設心理環(huán)境。教學環(huán)境是幼兒的一個很重要的學習環(huán)境，注意改變活動室的布局，將集中圍坐式的環(huán)境改變?yōu)樾〗M排隊式的環(huán)境，讓幼兒在幼兒園里感受到小學班級式教學環(huán)境，促進幼兒身心的發(fā)展。

（二）幼兒入學的學習準備。

1.注意水平的銜接。

幼兒階段的注意主要是無意注意，小學生上課時需要的是有意注意，即有意識地控制自己把注意指向教師。針對這一變化，教師應重視培養(yǎng)幼兒的自我控制能力，提高幼兒的注意水平。教師要慢慢減少教學活動的游戲成分，逐漸把幼兒的無意注意發(fā)展為有意注意?？赏ㄟ^教師的要求，活動的規(guī)則，幼兒間的競爭來實現(xiàn)。

2.各項能力的銜接。

進入小學后，兒童的生活條件和教育條件將發(fā)生新的變化。幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，這就要求我們要注重幼兒的獨立意識的培養(yǎng)、自我管理、自我服務能力的培養(yǎng)。因此要培養(yǎng)幼兒學習興趣、想象能力、良好的學習習慣、自我管理能力等，教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具等；學會削鉛筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具等。在教育活動中提高幼兒的觀察能力、表達能力和思維能力。大班的幼兒思維異?；钴S，好奇心強，教學的內(nèi)容要有適度的挑戰(zhàn)性。最后，加強紀律教育，上課不做小動作，堅持完成規(guī)定的任務。

3.知識點的銜接。

（1）前閱讀、前書寫的滲透：為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點，精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作，為幼兒閱讀、書寫提供條件。

（2）數(shù)學方面的滲透：通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)域游戲，對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。

二、幼小互動銜接。

做好幼小銜接工作，不光是幼兒園的任務，小學也應該做好銜接準備。因此，我們將與小學做好密切的聯(lián)系工作，這是我們幼小銜接工作的一個縮小銜接縫隙的關鍵點。

（一）參觀小學。結(jié)合教學主題，我們將帶領幼兒定期參觀小學一年級的教學活動，在教育工作上做到銜接，在教育形式上還要逐步靠攏，使幼兒了解小學生的學習模式，了解小學生的一些活動，瀏覽小學生的作品等等，以引起幼兒入學的興趣，激發(fā)他們求學和爭當小學生的愿望。

（二）教師介紹。邀請小學老師來園介紹，既要給幼兒介紹小學生的生活與學習，還要給家長們開展知識講座，介紹孩子入學的相關準備工作，讓家長進一步了解小學與幼兒園的不同，也能引起家長對幼小銜接的重視，從而更好地為孩子入學做好充分準備。

三、家園互動銜接。

從幼兒園生活到小學學習生活，對孩子來說是一個很大的轉(zhuǎn)折點，因此除了我們老師為幼兒做好各方面的銜接工作以外，與家長做好家園互動銜接，這也是縮小銜接縫隙的一個重要環(huán)節(jié)，要利用家長會、校訊通互動平臺、家園聯(lián)系冊等方式向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性。使家長們能夠主動、積極的參與到此項工作中來，幫助孩子做好上小學的各項準備,除心理準備外還需要多方面的準備，如：

（一）物質(zhì)準備，家長要陪孩子購買必需的學習用品，家長可以和孩子一起選擇適當?shù)臅r間,和孩子一起購買,這樣可以激發(fā)孩子上小學的*期盼；

（二）飲食習慣的準備，幼兒園有餐點時間,上小學后沒有課間餐點，所以家長應逐漸養(yǎng)成兒童按時進餐，尤其是早餐要吃飽、吃好；

（三）作息習慣的準備，培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣，在孩子入小學前的暑假逐漸減短午睡時間，晚飯后陪孩子完成一些學習上的任務，讓孩子養(yǎng)成晚上做家庭作業(yè)的習慣；

（四）知識水平的準備，讓家長及時了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題，準確把握自己的孩子當前的發(fā)展水平和狀況，并對其進行專門的教育和訓練等等。

家園互動銜接促使孩子們能夠為上小學做好充分的準備，使每一個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學的學習與生活。

幼教上學期個人工作計劃 篇2

一、班級情況分析

孩子們常規(guī)動手能力有了很大提高，本學期我班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的園生活與學習。上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚…因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

二、具體目標

(一)體能(基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié))

(1)能立定跳遠，跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

(6)能兩人相距2―4拋接大球。

(7)能精神的做操，做到動作到位。

(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。

(二)生活衛(wèi)生習慣

(1)能主動飲水，少吃冷飲。

(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。

(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

(4)堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。

(5)有自我控制飲食的初步意識和能力全面的。

(三)學習習慣及自我保護

(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。

(2)愛護學習用具，能自己整理學習用具。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。

(四)認知

1、語言

(1)在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。

(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

(2)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。

(五)藝術(shù)活動

(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

(2)引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。

(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。

(六)德育

(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。

(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。

(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。

(七)情感個性

(1)引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。

(3)引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

(4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

(八)家長工作

(1)認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。

(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。

(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。

(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。

幼教上學期個人工作計劃 篇3

一、班級情況分析

本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多.

但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

二、具體目標

(一)體能(基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié))

(1)能立定跳遠，跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

(6)能兩人相距2―4拋接大球。

(7)能精神的做操，做到動作到位。

(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。

(二)生活衛(wèi)生習慣

(1)能主動飲水，少吃冷飲。

(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。

(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

(4)堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。

(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

(三)學習習慣及自我保護

(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。

(2)愛護學習用具，能自己整理學習用具。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。

(四)認知

(1)在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。

(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

(2)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。

(五)藝術(shù)活動

(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的.基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

(2)引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。

(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。

(六)德育

(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。

(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。

(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。

(七)情感個性

(1)引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。

(3)引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

(八)家長工作

(1)認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。

(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。

(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。

(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。

幼教上學期個人工作計劃 篇4

　一、班級情況分析

本學期我們班在原來的基礎上增加了x名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

二、具體目標

（一）體能（基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)）

（1）能立定跳遠，跳距不少于40厘米。

（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。

（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

（5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。

（6）能兩人相距2至4米拋接大球。

（7）能精神的做操，做到動作到位。

（8）懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。

（二）生活衛(wèi)生習慣

（1）能主動飲水，少吃冷飲。

（2）能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。

（3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

（4）堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。

（5）有自我控制飲食的初步意識和能力。

（三）學習習慣及自我保護

（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。

（2）愛護學習用具，能自己整理學習用具。

（3）知道陌生人不可輕信的道理。

（4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。

（四）認知

1、語言

（1）在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。

（2）不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。

（3）能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

（4）知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗；學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

（2）能積極主動的參加數(shù)學問題的討論；學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

（3）能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。

（五）藝術(shù)活動

（1）能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

（2）引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。

（3）引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。

（六）德育

（1）培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。

（2）引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。

（3）引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。

（七）情感個性

（1）引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

（2）引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。

（3）引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

（4）引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

（5）引導幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

（八）家長工作

（1）認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。

（2）召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。

（3）熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。

（4）在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。

幼教上學期個人工作計劃 篇5

《綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。小班幼兒年齡較小，意識較弱，為使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全?，F(xiàn)制定如下計劃：

一、把好關，創(chuàng)設安全、健康的環(huán)境

1、堅持每天晨檢，避免幼兒帶危險品入園，如有發(fā)生及時教育幼兒，并與家長溝通。

2、堅持每天午檢，避免發(fā)生異物入耳、鼻、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看，尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

3、把好幼兒離園關。不認識的人即使有接送卡，也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認無誤后再讓其接回。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系，保證幼兒安全。

4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證活動室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證午睡室干凈、并按時消毒，適時晾曬被褥，及時預防傳染病。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、避免午餐和飲水時燙傷幼兒。一定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用。

6、每天按時檢查班內(nèi)水電門窗、桌椅等物、活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。

二、提高意識，加強安全教育

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

1、進行自我保護教育，教幼兒記住自己的幼兒園、班級、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個人在家時不給陌生人開門，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，外出迷路了要找警察幫忙，懂得不能隨便離開家長或集體。

2、知道什么(地方)是安全、危險的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間，以免擠傷。不亂碰電源插座，不可帶小刀，在手工制作時注意安全，知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

3、教育幼兒自覺排隊洗手、喝水、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習慣。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠，要有秩序，一個跟一個走，扶好欄桿。

5、在室外做游戲時，要注意檢查場地是否平整，及時清除障礙物，并檢查幼兒衣服是否舒適，鞋子是否穿好，鞋帶是否系好。玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

6、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中將時刻高度警惕，把安全放在首位，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。

幼教上學期個人工作計劃 篇6

一、班級情況分析

本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

二、具體目標

(一)體能( 基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié))(1)能立定跳遠，跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。(6)能兩人相距2—4拋接大球。(7)能精神的做操，做到動作到位。

(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。

(二)生活衛(wèi)生習慣(1)能主動飲水，少吃冷飲。(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。(4)堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。(三)學習習慣及自我保護(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。(2)愛護學習用具，能自己整理學習用具。(3)知道陌生人不可輕信的道理。(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。(四)認知1、語言

(1)在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。

(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗；學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

(2)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論；學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。

(五)藝術(shù)活動(1)能進一步學習種類的打擊

樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

(2)引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。

(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。

(六)德育

(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。

(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。

(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。

(七)情感個性(1)引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。

(3)引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

(4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。(八)家長工作(1)認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。

幼教上學期個人工作計劃 篇7

存在的不足，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位

孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處。具體做法如下：

1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

2、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹慎選擇活動場地，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，能主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。

4、知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。

二、保質(zhì)保量地做好保育工作

(一)在保育工作方面，我們將沿襲非典時期在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風，一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風保健工作，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：

1、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風消毒工作，認真徹底地做好班級衛(wèi)生工作，做到教室無雜物，廁所無異味，睡室整潔干凈，透氣。

2、班級小組成員之間積極交流，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護好班級的環(huán)境。

3、讓孩子們樹立“我是中二班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

(二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。

1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。

2、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動，因此，我們將把戶外活動作為我們的工作重點。首先，我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。

3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動

三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐

園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標體系為指向，在課程內(nèi)容的整和上進行深入研究和探索，進一步把幼教課程五大領域有機結(jié)合起來，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。

要實現(xiàn)這個目標，我們首先要改變教育教學觀念，在教育教學方面，我們將改變原有的教育觀念，把先后習得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅暤?，讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時期全面地接觸。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學模式，將計算、美術(shù)、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

四、積極做好家長工作

我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸，我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長，定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關資料，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

5、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

6、堅持對每一位孩子進行一次家訪，未入園的幼兒將進行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼教上學期個人工作計劃 篇8

幼兒教育區(qū)別于其他，要以關懷包容為主，特此提出本計劃。希望各位幼兒教師們能依照計劃進行工作。

一、幼兒基本情況分析

我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己穿脫衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一學期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

二、指導思想

以“三個代表”思想為指導，根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д?。根?jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

三、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施

1.制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃

2.創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

3.根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。

4.教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

(二)鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康的發(fā)展

具體措施：

1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2.開學兩周內(nèi)教會幼兒學做早操，能跟上音樂連起來。

3.注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)

具體措施：

1.根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2.運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3.積極配合幼兒園開展各項工作。

(四)做好家長工作，取得家長信任

具體措施：

1.開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。

2.每個主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的

內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。

3.每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色。

具體措施：

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍。

2、每日開展手工訓練，培養(yǎng)幼兒興趣。

3、區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。

以上是我班新學期的班務計劃，在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點安排如下：

二三月份：

1.認真做好開學大掃除、家訪。

2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設

3.常規(guī)訓練

4.教幼兒早操

5、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

四月份：

1.準備參加教師課堂教學大賽。

2.親子純有活動。

五月份：

1.家庭才藝大賽。

2.對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。

3.早操表演。

4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

六月份：

1.慶“六一”幼兒繪畫展。

2.幼兒口語測試及口語大賽。

3.幼兒發(fā)展評估。

4.收集，資料，歸放物品，做好學期結(jié)束前的各項考核、評價工作。

幼教工作計劃如何寫

根據(jù)公司對于錯誤決策的處理方式，我們的工作又將迎來新的進步。依靠制定好工作計劃，能幫助自己提高對工作的掌握程度與規(guī)劃能力，如何確保計劃的有效執(zhí)行？幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上精心整理了《幼教工作計劃》，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站！

幼教工作計劃 篇1

一、指導思想：

隨著人類社會的飛速發(fā)展，科技進步日新月異，近年來，嬰幼兒早期教育越來越受到人們的廣泛關注，“從娃娃抓起”“不輸在起跑線上”的思想，已經(jīng)深入人心，幼兒園早教工作計劃。因此我們堅持以服務于家長的主導思想，以促進嬰幼兒發(fā)展為本指導思想，根據(jù)家長的需求，通過形式多樣的活動，切實提高家長科學養(yǎng)育能力，開啟潛能，使寶寶健康活潑的成長，使0-3歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷提高。同時也不忘提高我們老師的早教指導能力。

二、現(xiàn)狀分析：

1、上學期參加的人數(shù)還是比較多的，這足以看出家長越來越重視孩子的早期教育了，從參加活動的孩子的月齡來看，小月齡的孩子人數(shù)也在逐步增加，因此本學期設計游戲時對月齡段的考慮應該再仔細些。

2、從每次陪同孩子前來參加活動的家庭成員來看，其中奶奶占多數(shù)，針對這一現(xiàn)象我們早教指導員應該給不同的家庭成員提供不同的指導內(nèi)容、指導方法，工作計劃《幼兒園早教工作計劃》。

3、由于我園的新教師占多數(shù)，因此在活動中的指導能力還不夠，本學期有必要繼續(xù)組織新教師學習《0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》，使她們更好的了解這月齡段的孩子，以便能在活動中更好地進行指導。

三、具體工作及措施：

1、繼續(xù)做好親子活動的宣傳工作。利用發(fā)邀請涵、到相應街道貼通知等形式，提早讓家長們知道我們的活動，并能安排時間帶孩子來參加。

2、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見，并做出適當?shù)恼{(diào)整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學化、合理化，以適合家長的需要。

3、繼續(xù)完善0-3歲的嬰幼兒動態(tài)發(fā)展檔案的建立。

4、繼續(xù)豐富游戲內(nèi)容與形式，對于小月齡的孩子我們更多創(chuàng)設機會讓家長的互動游戲，而大月齡的孩子則以豐富的游戲形式使其進一步感受幼兒園的游戲活動。

5、繼續(xù)加強對教師的培訓，學習嬰幼兒知識，掌握與嬰幼兒家長溝通的技巧，提高教養(yǎng)水平，提升工作的責任感，把工作做到細、做到位、做扎實。。

6、利用我園舉辦的一些大型活動，邀請0-3歲的孩子一起來參加，如：“夏雨幼兒園六一節(jié)活動”等活動，使他們更加熟悉幼兒園、更加喜歡幼兒園。

四、每月工作安排：

三月份：

1、夏雨幼兒園早教指導站的工作計劃。

2、開展早教指導活動。

四月份：

1、開展早教指導活動。

2、組織教師學習《0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》

五月份：

1、邀請0-3歲的孩子參觀我園的“藝術(shù)節(jié)活動”的展示作品。

2、向家長發(fā)放科學育兒知識。

六月份：

1、向家長發(fā)放科學育兒知識。

2、早教指導工作小結(jié)。

幼教工作計劃 篇2

一、常規(guī)工作

1、持續(xù)完善各崗位規(guī)章制度和工作職責，強化園內(nèi)規(guī)范管理。

2、完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。

3、召開頭腦風暴，規(guī)劃親子圣誕節(jié)主題活動。

4、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高業(yè)務素養(yǎng)，開展相互間的觀摩活動。

5、認真抓好幼兒的養(yǎng)成教育，結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細則》，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣和交往能力。

6、通過開展家長半日活動開放、家長會，讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況，進一步促進家園共育的目的。

7、加強幼兒園網(wǎng)站，父母課堂及班級網(wǎng)頁建設，發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及家園互動功能。

8、召開園所安全會議，開展防震或防火演練活動。

二、教育教學重點工作

1、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，提高教師教學能力，基本功培訓和教育信息技術(shù)能力。

2、加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，增強教研活動的實效性。

3、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。

4、安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂。

5、根據(jù)要求布置班級環(huán)境，設計優(yōu)化區(qū)角、投放適合班級幼兒身心發(fā)展特點的區(qū)角材料。

6、做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的累積。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好流感的預防工作，根據(jù)天氣情況，提醒家長為幼兒及時增減衣服，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。

2、保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開伙委會等會議了解，聽取家長、老師的建議，科學合理地安排幼兒膳食。

3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。

5、師幼每天堅持晨練，做好廣播操和課間操，增強體質(zhì)減少發(fā)病率。

本學期教研工作以《幼兒園教育指導綱要》為核心，不斷深化幼教改革，積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設，更新教育觀念，進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設，努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。

一、加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)

1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

二、加強教科研工作，積極搞好園本研究

1、教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。

2、進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩、研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在的實際問題。

3有計劃地開展青年教師的培養(yǎng)，對新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導和調(diào)研。

三、加強衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全。

1、學期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的杯子、玩具、桌凳等進行嚴格的清洗和消毒，保持室內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查記錄。

2、組織教師學習《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好值班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

四、樹立全心全意為家長服務的意識，切實做好家長工作。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

幼教工作計劃 篇3

即將進入新學年，對于幼兒園來講，各項工作都展開了新的幼兒園工作計劃。

一、現(xiàn)況分析

上學期,我園的教研工作主要從每位教師的實際出發(fā)，確立了以教師發(fā)展促幼兒成長的園本管理理念，并根據(jù)本園實際情況，開展了一系列的研討活動，在領會新《綱要》精神的基礎上，將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上，強調(diào)活動中的觀察、記錄和分析，活動后的反思、評價及對下一次活動的調(diào)整。不斷提高教師的教育教學能力，從而提升幼兒園教育教學質(zhì)量。

二、指導思想：

本學期，我園將以《幼兒園教育指導綱要》為指南，緊緊圍繞區(qū)學前教育研修部本學期工作重點，扎扎實實地抓好本園教育教學工作，優(yōu)化幼兒一日生活；以研究確定適宜不同年齡班的全園性的迎奧運主題活動內(nèi)容研究為載體，立足本園實際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革；分層次對教師進行培訓，提高組織活動和教研能力。

三、工作重點：

1、用以教師發(fā)展促幼兒成長的園本管理理念帶動以幼兒發(fā)展為本的教育理念，努力創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。

2、針對日常教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，開展園本教研活動。同時在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。

3、對教師進行分層培養(yǎng)，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，不斷提高專業(yè)水平。

4、組織開展各項競賽評比活動，積極參加區(qū)級各類競賽。

四、主要工作及措施

（一）以新《綱要》精神為指導，尋找更適宜本園的教研的方式與方法。

1、在教研內(nèi)容上，注重實際性，實用性。

業(yè)務園長要多到教育教學工作中，同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動，針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，并組織教師在教研活動中進行討論；對于教師們共同關注的熱點、難點問題，共同查找相關的經(jīng)驗文章或理論，通過集體學習、研討，實踐，以求實的精神、務實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性，實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難，使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。

2、在教研方式上，注重開放式、互動式

緊緊圍繞找問題、找策略、解決問題、反思的一系列教研活動過程，采取全體教師參與和輪流主講的方式。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論，提高教師將新理論與經(jīng)驗相結(jié)合的能力，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住走出去的機會，利用到示范園的觀摩和與區(qū)級骨干教師結(jié)對子的機會，擴大教師的視野，學習別人的長處，多問，多學，多實踐逐步提高教師的教育教學水平。

3、在指導策略上，注重自主性，互助性

為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作，在原有水平得到提高，我園將采取自主結(jié)對子的方式，各班兩位老師或平行班的老師進行自主結(jié)對，在實踐工作中相互幫助，相互指導，每月相互聽課評課一次以上，使全園教師都能積極參加教學研究，使新教師盡快成長，老教師也能跟上新課程的步伐。

(二)、以加強常規(guī)工作為重點，不斷提高本園保教工作水平

1、規(guī)范保教工作常規(guī)，加強對常規(guī)工作的指導與檢查。

本學期，我園將規(guī)范保教工作常規(guī)做為工作重點，將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行定期培訓、指導、督促、檢查、分析、調(diào)控，增強保教工作的有序性。

2、開展以迎奧運為內(nèi)容的全園性主題活動，嘗試構(gòu)建適合本園的園本課程。

（1）堅持理論引領。

在園本課程的建設過程中，我們必須以《綱要》和《細則》為指導，加強幼兒園課程及相關的理論的學習，樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。

（2）以不同年齡班主題活動的內(nèi)容選擇為研究對象，開展教學活動研究。

嘗試開展全園性的主題活動，以《細則》為依據(jù)，共同探索適宜各年齡班幼兒的活動內(nèi)容與形式，并及時進行整理記錄。

（3）注重教育環(huán)境創(chuàng)設的合理性和實效性。

為了更好的發(fā)揮環(huán)境的教育作用，探索主題墻飾的開發(fā)和利用，促進環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合，我們將開展各班環(huán)境布置設想和研討活動，由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設的設想，全體教師集體討論，相互學習，使教師們做到取長補短，讓環(huán)境真正能為幼兒服務，從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

3、開展班級交流活動

開學初，我們將組織教師認真制定各類計劃，并組織教師進行交流活動，比如各班工作計劃交流、教學活動計劃交流、教育隨筆交流等，幫助教師開拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進而提升全園的保教工作水平。

（三）以開展專業(yè)基本功競賽為契機，加強隊伍建設，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

1、針對園內(nèi)年青教師較多的現(xiàn)狀，利用業(yè)務學習及日常交流的時間，對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

3、加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，舉行全園性的六項技能競賽，提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動。盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學能力。本學期，將配合區(qū)學前研修部組織全園教師舉行《主題活動設計評選活動、《走進綱要》知識競賽活動和《教師六項技能比賽》活動。

4、以《走進綱要》知識競賽為契機，在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時，要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《綱要》要求的教育行為進行反思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時改進教育教學方法。完成每周一篇的教育隨筆，并定期上交檢查。

6、有計劃地開展青年教師的業(yè)務指導和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課，重點做好教學常規(guī)工作的指導，本學期將開展一次園內(nèi)骨干教師觀摩課活動。

（四）以服務家長為宗旨，切切實實做好家長工作。

1、開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫家園聯(lián)系手冊。本學期計劃召開家長座談會兩次；向家長開放半日活動一次；設立家長信箱，積極采納家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動；各班出刊好每月一次的家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

3、本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務。

幼教工作計劃 篇4

一、教學任務

1、增強對舞蹈的興趣，提高學生對音樂的節(jié)奏。

2、通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈。

3、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

4、發(fā)展學生的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹立學生大膽表現(xiàn)的個性。

5、增進學生的靈活的形體，培養(yǎng)學生群體的合作精神。

6、培養(yǎng)學生舞臺表現(xiàn)能力，增進他們的表現(xiàn)欲。

7、使學生們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

8、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣，提高學生們的審美能力。

9、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。

二、基訓：

1、練習：壓腿(前、旁、后)，踢腿(前、旁、后)，控腿，腰的訓練。

2、中間動作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，轉(zhuǎn)的技巧，舞姿訓練。

3、舞蹈技巧訓練：身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓練。

三、民族民間舞、成品舞蹈教學內(nèi)容

第一階段：基本內(nèi)容：

1、認識舞蹈；

2、舞蹈的基本功訓練。

第二階段：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗：

民族舞部分、漢民間舞蹈。

第三階段：完整舞蹈小組合的學習：

1、民族舞蹈；

2、形體舞蹈。

第四階段：展示。

四、教學計劃

九月份：站姿、體態(tài)、正、旁、后壓腿、后踢腿、地面上的踢腿組合。

十月份：興趣培養(yǎng)和組合。

十一月份：完整片段，分解動作，完整基礎訓練。

十二月份—一月份;舞蹈展示、鞏固，匯報演出。

如何寫個人工作計劃17篇

為了改進產(chǎn)品質(zhì)量服務質(zhì)量，我們需要盡早為我們的下個目標制作工作計劃了。整理工作計劃的一方面功能，就是幫你的大腦做備忘錄，今天小編向大家強烈推薦的是“如何寫個人工作計劃”，希望您的生活因本文而有所改善！

如何寫個人工作計劃 篇1

一、思想認識

1、把每一節(jié)課都上好，努力提高每節(jié)課的效益，是每個教師的責任，也是教師行業(yè)的基本要求。

2、學生持續(xù)、和諧、快樂的成長主要是通過每節(jié)課的教學得以實現(xiàn)的，只有把每節(jié)課上好，教學質(zhì)量才得以保證，學生的良好學習習慣才能得到培養(yǎng)。

3、對“家常課”進行評估、指導，其根本目的是在全校倡導“嚴謹求實，善導創(chuàng)新”的教風，促進每位教師把功夫用在平時，努力提高日常課堂教學質(zhì)量。同時也要求教學管理部門能夠把控各科教學狀況，及時指導、督促相關學科教師改進課堂教學。

二、“家常聽課”評估、指導的安排

1．“家常課”的評估以上課的基本要求為準，重點關注課前準備情況、課堂常規(guī)、教學手段和媒體使用、學生參與度（學生活動時間）、教學任務完成情況、課堂效率（學生在知識、習慣、能力等方面的發(fā)展）。

2．組成若干評估、指導小組，每組2—3人（由行政，備課組長，骨干教師等組成），先在語、數(shù)、英學科試行。語文分1—4年級、5—6年級兩組，1—4年級組由z牽頭，z為組員，5—6年級組由z牽頭牽頭，z為組員；數(shù)學分1—4年級、5—6年級兩組，1—4年級組由z和z共同牽頭，z為組員，5—6年級組由z共同牽頭，z為組員；英語由z牽頭，z為組員。每組按要求每周至少聽一節(jié)“家常課”。

三、操作辦法：

1、每組要有計劃安排聽課對象，擴大“家常課”的聽課面。

2、聽課者要認真填寫聽課筆記，填寫“‘家常課’聽課情況記錄表”。并檢查教學進度、本節(jié)課的備課情況及二次備課的超前備課量、抽查本學科部分學生的作業(yè)，然后與被聽課者進行交流，及時將情況反饋給被聽課者。

3、行政會集中反饋，并形成評估報告。行政會上交聽課反饋表，集中反饋教師課堂教學中的共性優(yōu)缺點，商討解決問題的辦法。每兩周形成一次評估報告，評估報告要指出本學科課堂教學的優(yōu)點、不足，特別對下一階段本學科教學要提出指導意見。

分學科由相關行政依據(jù)“評估報告”與學科組教師進行交流，促進教師們改進課堂教學，提高質(zhì)量。

如何寫個人工作計劃 篇2

為了預防和減少物業(yè)小區(qū)火災事故，強化消防安全措施，切實消除物業(yè)小區(qū)火災隱患，根據(jù)省住建廳《20xx年全省住建系統(tǒng)今冬明春火災防控工作實施方案》（鄂建文〔20xx〕65號）精神及要求，現(xiàn)結(jié)合xx城區(qū)物業(yè)小區(qū)實際，特制定本工作方案。

一、工作目標

通過開展今冬明春火災防控工作，改善物業(yè)小區(qū)消防安全管理狀況，全面提高消防安全管理工作，理順物業(yè)小區(qū)消防安全管理機制，提升物業(yè)小區(qū)消防安全管理水平和消防安全環(huán)境, 有效消除火災隱患，預防和減少火災事故的發(fā)生，保障物業(yè)小區(qū)居民的生命財產(chǎn)安全。

二、時間安排

20xx年11月10日―20xx年3月31日。

三、組織領導

成立今冬明春火災防控工作領導小組，市房管局黨組書記、局長謝東安擔任組長，黨組成員、副局長常青擔任副組長，局物業(yè)管理科負責統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)物業(yè)小區(qū)今冬明春火災防控工作的開展。各物業(yè)服務企業(yè)也要相應成立領導小組，密切配合，各小區(qū)要按照“誰主管，誰負責”及屬地管理原則分工負責，抓好今冬明春火災防控工作的落實。

四、工作內(nèi)容

1.物業(yè)小區(qū)住宅樓是否存在違章鎖閉、封堵、占用、堵塞安全出口、疏散通道的現(xiàn)象，樓道內(nèi)是否存在堆放易燃、可燃物品的現(xiàn)象，物業(yè)服務小區(qū)消防車通道是否存在被占用、堵塞的現(xiàn)象；

2.物業(yè)小區(qū)、住宅樓消防設施、消防器材是否保持完好、有效；

3.是否存在亂拉亂接電線及其它違章用電的行為；

4.是否存在物業(yè)小區(qū)、住宅樓內(nèi)違反規(guī)定使用明火的現(xiàn)象；

5.是否存在建筑周圍違法亂搭亂建棚、房等占用防火間距，影響人員逃生和滅火救援的現(xiàn)象；

6.物業(yè)服務企業(yè)是否按照消防職責開展消防工作，積極消除火災隱患。

五、工作步驟和措施

（一）動員部署階段（20xx年11月15日前）。一是召集物業(yè)服務企業(yè)開會，進行宣傳動員和任務部署，認清當前消防安全形勢，提高對今冬明春火災防控的重要性和必要性的認識，明確今冬明春火災防控工作任務和要求。二是組織物業(yè)服務企業(yè)相關人員與小區(qū)業(yè)主學習《消防法》等法律法規(guī)，開展消防安全知識宣傳和教育，使今冬明春火災防控工作家喻戶曉，人人參與。

（二）排查整改階段（20xx年全國“兩個會”閉幕前）。一是依托社區(qū)網(wǎng)格化平臺對轄區(qū)開展檢查和督查，組織小區(qū)業(yè)主、物業(yè)服務企業(yè)對家庭和小區(qū)的消防安全隱患和公共消防設施存在的隱患開展自查自糾，社區(qū)網(wǎng)格巡查員及相關部門協(xié)助排查，對物業(yè)小區(qū)中存在消防設施損壞、消防車道、疏散通道占用、堵塞等消防安全隱患進行排查。對能當場整改的，責令當場整改；對不能當場整改的，按照職責分工限期落實。二是對物業(yè)小區(qū)內(nèi)消防設施損壞或占用、車輛不按規(guī)定停放、消防通道受阻和物業(yè)不履行消防職責等消防違法行為的單位或個人拒不整改的，將依照《中華人民共和國消防法》第六十條規(guī)定，對單位處以五千元罰款或個人處以五百元的罰款，并對消防違法行為進行曝光。

（三）總結(jié)階段（20xx年3月31日前）。排查整治階段結(jié)束后，及時進行總結(jié)，對火災防控工作開展情況進行梳理、分析、匯總，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，各物業(yè)服務企業(yè)及時上報總結(jié)材料。

六、工作要求

（一）提高認識，加強組織領導。各物業(yè)小區(qū)要充分認識當前消防安全的嚴峻形勢，加強領導和協(xié)調(diào)，進一步提高對物業(yè)小區(qū)消防安全工作重要性、緊迫性和艱巨性的認識，扎實抓好各項工作的落實。切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。

（二）加強協(xié)作，形成齊抓合力。各物業(yè)小區(qū)要按照“誰主管，誰負責”的原則，物業(yè)服務企業(yè)法人或負責人是消防安全第一負責人，必須強化消防安全主體責任。相關部門要建立經(jīng)常性的聯(lián)絡協(xié)作機制和工作制度，充分發(fā)揮職能作用，嚴厲打擊物業(yè)小區(qū)的消防違法行為，形成對火災隱患和消防違法行為強大的震懾力。

(三)廣泛宣傳，營造整治氛圍。要充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡和宣傳欄等媒體工具，大力宣傳消防法律法規(guī)、普及防火常識、逃生自救等消防安全知識，提高廣大人民群眾的安全意識和自防自救能力。

如何寫個人工作計劃 篇3

為加強和改進干部隊伍作風建設，進一步密切黨群干群關系，根據(jù)縣委《關于切實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的意見》，結(jié)合我所實際情況，制定如下實施方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的及縣委十五屆三次全會精神，加強群眾觀點、群眾路線、群眾工作方法教育，拓寬聯(lián)系群眾渠道，健全完善群眾工作機制，推動作風建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促使廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識、公仆意識和廉潔意識。

二、總體目標

以開展深入基層服務民生為載體，直接、廣泛、密切聯(lián)系群眾，結(jié)合民政工作特點，有針對性地解決群眾反映強烈的突出問題，為群眾多辦實事、辦好事，切實贏得廣大群眾對民政工作理解、支持，充分提高人民群眾對民政工作的滿意度，促進民政人思想上為民利民、作風上親民愛民、工作上惠民富民，走出機關，深入基層，深入群眾，察民情、了民意、解民困，進一步錘煉黨性、改進工作作風，更好地推動發(fā)展、促進和諧、凝聚人心，不斷提高為困難弱勢群眾解決實際困難的能力。

三、基本原則

改進工作作風、密切聯(lián)系群眾必須牢牢把握和堅持“四個貫穿始終”。

1.堅持把思想教育貫穿始終。開展多種形式實踐教育活動，引導黨員干部牢固樹立群眾觀點，始終堅持走群眾路線，熟練掌握群眾工作方法。

2.堅持把改進作風貫穿始終。通過開展廣泛的意見征詢和全方位的群眾評議，促使黨員干部改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，提高為民服務實效。

3.堅持把為民辦實事貫穿始終。要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，真心實意地辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。

4.堅持把完善群眾工作機制貫穿始終。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的好經(jīng)驗、好做法，不斷健全完善工作機制，做到群眾工作具體化、制度化、科學化。

四、主要任務

1.深入群眾摸實情。廣大民政干部職工要把人民群眾擺在心中最高位置，通過深入一線、村莊院落、田間地頭，與群眾面對

面心貼心，實打?qū)嵔涣?，廣泛走訪群眾，深入了解基層干部群眾的所需所盼。在每季度第一周，要深入包抓村入戶走訪，第一次不少于總戶數(shù)的三分之一，首先走訪困難群眾，了解群眾家庭基本情況，需要解決的問題，征求意見建議，建立工作到戶聯(lián)系卡。扎實開展“三送三問三交三幫”活動，即給群眾宣傳黨的十八大精神送黨的強農(nóng)惠農(nóng)政策、送黨和政府的溫暖、送致富的實用技術(shù)，問政于民、問計于民、問需于民，用群眾耳熟能詳?shù)脑捳Z與群眾交流、用真摯的感情與群眾交心、用坦誠的心態(tài)與群眾交朋友，幫助實施一個群眾普遍關注的民生項目、幫助群眾發(fā)展一個主導產(chǎn)業(yè)、幫助群眾解決一個具體困難。

2.強化措施辦實事。廣大民政干部要圍繞社會熱點難點問題，著眼群眾急盼急需，結(jié)合各自職能，區(qū)分情況、分類推進、盡力而為、量力而行。積極主動解民憂，重點解決當前群眾反映的突出的熱點難點問題，在民政工作中特別是救災救濟、社會救助、養(yǎng)老服務、社會組織、涉軍維穩(wěn)等方面存在的問題和矛盾；深入耐心解民怨，廣大民政干部要以傾聽困難群眾的利益訴求為重點，采取有效措施全力化解群眾不滿意問題以關愛貧苦戶、孤寡老人等弱勢群體為重點，開展形式各樣的扶貧濟困活動，切實幫助他們解決生活中實際困難。

3.完善機制促發(fā)展。建立長效的服務群眾機制，是切實做到服務人民群眾的制度保證。要建立暢通群眾表達意愿的渠道，通

過設立聯(lián)系群眾的熱線電話、網(wǎng)上信箱，疏通、拓寬與群眾聯(lián)系的渠道。同時還應創(chuàng)新工作方法，變?nèi)罕姟吧显L”為黨員干部“下訪”，探索建立行之有效的黨員干部定期下訪制度。要建立健全親民便民的服務機制，以廣泛開展為民辦實事為切入點，通過到基層走訪、與群眾結(jié)對幫扶、解決群眾實際困難，切實轉(zhuǎn)變機關工作作風，使廣大黨員干部在這個過程中受到教育，增強黨的宗旨意識，克服脫離群眾的傾向。

五、保障措施

1．加強組織領導。成立“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”工作領導小組，由局長任組長，其他班子成員任副組長，局機關各股長及相關人員為成員，領導小組下設辦公室，負責活動的組織、協(xié)調(diào)和督導工作。局系統(tǒng)劃分為5個工作組，開展具體活動。局領導班子成員要以身作則、率先垂范，帶頭深入一線、調(diào)查研究，以包扶的組為重點，著力解決發(fā)展中的重大、突出問題，切實解決一批群眾關心、關注的熱點、難點問題，凝聚民心，增強合力。

2．強化任務落實。按照縣委統(tǒng)一要求和部署，全系統(tǒng)干部職工在本次活動中要全部參與，每名機關干部至少幫扶1戶以上困難群眾。為了保證活動有效開展，全體機關干部要如實填寫《干部到戶工作卡》，按照要求落實各項任務。

3．注重工作實效。要始終堅持為人民群眾特別是困難群眾辦實事、辦好事的原則，著力解決困難弱勢群體的具體問題，對群眾存在的困難和問題，要及時研究解決，對一時無法解決的，應分期分批，爭取盡快幫助解決，對無法解決的要做好解釋工作。對于群眾反映的問題，要積極地向人民群眾宣傳黨和政府的政策法規(guī)，做好解疑釋惑工作。

4. 嚴明工作紀律。機關全體干部在走訪入戶活動中，要帶著深厚感情，帶著政治責任，力戒形式主義，不做表面文章。要嚴格遵守各項紀律規(guī)定，輕車簡從，不準在營業(yè)性餐館就餐，不準接受基層安排的土特產(chǎn)等任何禮品，不亂表態(tài)、亂許愿，不準給群眾增加負擔，不準從事與工作無關的活動，樹立民政干部的良好形象。

如何寫個人工作計劃 篇4

為汲取近期我縣發(fā)生的安全事故教訓，準確把握當前安全生產(chǎn)形勢和存在的突出問題，堅決預防各類事故的發(fā)生，保障生命財產(chǎn)安全。根據(jù)縣委、縣政府6月23日召開的安全生產(chǎn)工作通報會會議精神和縣安委會制定的“百日整治”專項行動工作責任分工安排，特制定本方案。

一、指導思想

按照“全覆蓋、零容忍、重實效”的總體要求，嚴格執(zhí)行新《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》和安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責”的暫行規(guī)定，認真落實“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，深入開展道路交通、建筑施工、特種設備、原油生產(chǎn)等重點領域?qū)ｍ椪涡袆樱瑘詻Q防范各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

二、組織領導

為確保專項行動扎實開展、取得實效，特成立“百日整治”專項行動工作領導小組。

組 長：賀建宏

副組長：姬存?zhèn)?李海元 田新文 申礦生 吳文亮

高瑞鋒 劉永欣 遲 靜 羅然昊 白 李

成 員：各部門負責人

領導小組辦公室設在安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)科，曹林江同志兼任辦公室主任，具體負責“百日整治”專項行動工作的督促落實情況。

三、檢查時間

20xx年6月23日至20xx年9月30日

四、檢查方式

本次“百日整治”專項行動，由廠安委會負責統(tǒng)一組織實施，各相關部門具體負責落實檢查，安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)科負責督促檢查的方式進行。

五、檢查內(nèi)容

（一）原油生產(chǎn)、?；泛吞胤N設備安全專項整治方面。各采油大隊、聯(lián)合站、開發(fā)科、后勤服務科要重點加強對原油開采、運輸、儲存、集輸和電梯、鍋爐、壓力容器等特種設備的安全檢查，嚴防火災、爆炸、泄漏、中毒等安全事故發(fā)生，嚴把特種設備準入關，按期進行校驗，嚴查管線巡查制度落實情況，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，對排查出的安全隱患，要迅速安排整改，并建立隱患排查整治臺賬，明確專人負責，跟蹤驗證，督促整改，切實消除各類安全生產(chǎn)隱患。

（二）道路交通安全專項整治方面。車輛管理中心要堅持固定檢查和流動巡查相結(jié)合，定期不定期對道路交通安全進行排查整治，嚴格落實路面管控措施，加大對重要時間節(jié)點、節(jié)假日等事故高發(fā)易發(fā)時段的管控力度，加強GPS監(jiān)管力度，切實提高道路交通安全管控能力。突出抓好危運車、油田值班車和油田特種作業(yè)車輛的道路安全監(jiān)管，嚴格查處超速、超員、超載、疲勞駕駛、酒后駕駛、私自出車、私自將車輛轉(zhuǎn)交他人駕駛等違法違規(guī)行為。

（三）建筑施工安全專項整治方面?；üこ炭坪拖嚓P責任部門要對建筑工地進行拉網(wǎng)式排查檢查，重點檢查施工開挖高邊坡、建筑工地塔吊、圍墻和簡易廠棚、施工電梯、施工機械、施工用電等重點部位和環(huán)節(jié)安全措施落實情況，對秩序混亂、問題突出、隱患嚴重的建筑工地要責令立即停工整頓，安全不達標決不允許開工。同時對于工程安全與質(zhì)量協(xié)議不完善的要盡快完善，明確項目監(jiān)理人職責與責任，確保施工安全。

（四）防汛安全專項整治方面。各采油大隊、聯(lián)合站要重點完善完備汛期防汛應急預案和應急物資儲備，按照值班安排，堅守崗位，作好記錄，對重點河流、堤壩以及地質(zhì)災害隱患點上的站點、井場要進行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患全部編號登記入庫，并著手整改落實，確保安全度汛。

（五）地質(zhì)災害安全專項整治方面。各相關部門要迅速在管轄區(qū)內(nèi)開展地質(zhì)災害排查活動，進一步加大潛在隱患的排查力度，及早發(fā)現(xiàn)隱患，及時將其納入監(jiān)控范圍，落實防災措施，避免突發(fā)性地質(zhì)災害的發(fā)生。同時，要加快實施以排查治理危險路段為主要內(nèi)容的“安保工程”，重點排查道路急轉(zhuǎn)彎、陡坡防撞墻設置情況，路面塌陷、路面沖毀等災害，針對存在的安全隱患，有序?qū)嵤┡烹U加固工程。

（六）外協(xié)作業(yè)隊伍的安全管理和作業(yè)現(xiàn)場檢查情況。外協(xié)作業(yè)隊伍歸口管理部門要與外協(xié)作業(yè)隊伍簽訂安全管理協(xié)議，并對外協(xié)作業(yè)隊伍進行安全生產(chǎn)考核（外協(xié)作業(yè)隊伍是否取得安全生產(chǎn)許可證和相應等級資質(zhì)、是否存在分包現(xiàn)象、是否存在資質(zhì)范圍外的工程），重點抓好鉆井、修井、壓裂、固井、測井、試油、工程建設等作業(yè)施工隊伍的現(xiàn)場安全監(jiān)管，排查生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場是否按照HSE和安全生產(chǎn)標準化標準要求執(zhí)行。

（七）食品安全專項整治方面。各采油大隊、聯(lián)合站、辦公室、車輛管理中心、油田工程作業(yè)大隊要重點加強餐飲衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴格餐飲服務許可制度，餐飲服務許可證持有率達100%，從業(yè)人員預防性健康檢查及培訓合格率達100%， 加大餐具清洗消毒等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，建立食品原料采購索證索票制度，對采購的重點食品開展專項抽查，嚴防劣質(zhì)過期食品和不合格食品流入職工灶，杜絕群體中毒事件發(fā)生。

（八）家屬區(qū)燃氣安全專項整治方面。后勤服務科要對家屬區(qū)內(nèi)的天然氣管道，家屬區(qū)業(yè)主和家屬區(qū)前商鋪用戶用氣安全情況進行宣傳教育和安全檢查，堅決消除隱患，確保用氣安全。

六、檢查步驟

（一）自查整治階段（6月26日至8月26日）。各部門要全面開展地毯式安全隱患排查整治行動。嚴格落實“分級負責、跟蹤問效、治理銷號”制度，對排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患分類別、分等級建立臺賬，明確責任人、治理措施、治理時限、治理標準，推進隱患排查整治制度化和經(jīng)?；?。各部門務必于8月31日前，將自查整治總結(jié)報安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)科。

（二）檢查驗收階段（8月27日至9月10日）。廠安委會將組織人員對各部門的自查整治情況進行檢查驗收，對于排查不實、措施不當、整改不力，引發(fā)安全事故的將嚴格按照相關規(guī)定予以追究任責。

（三）接受縣安委會檢查驗收階段（9月11日至9月30日）。縣安委會將組織相關部門，按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)定，對照各生產(chǎn)單位隱患排查整治檔案，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同、直奔基層、直插現(xiàn)場“四不兩直”的辦法檢查驗收。

七、工作要求

（一）加強領導，高度重視。各部門要加強領導，嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”要求，做到一把手親自抓，分管領導具體抓，任務層層分解，責任逐級落實，深入推進各項工作的開展，進一步細化明確檢查工作重點、步驟、要求和措施，嚴防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

（二）真抓實干，務求實效。按照“零覆蓋、零容忍”的要求，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患及時整改落實，重大隱患要及時上報，提出整改要求和措施，制定方案，落實整改責任人員，明確整改期限，隨時跟蹤整改治理情況，采取消號制，確保隱患得到及時治理，保證安全生產(chǎn)。

（三）夯實責任，嚴格追究。按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則夯實責任，凡因?qū)ｍ椪喂ぷ鏖_展不力，檢查不到位、隱患整治不徹底、走過場搞形式造成安全事故的，將嚴肅追究相關責任人的責任，絕不姑息遷就。

為民辦實事工作實施方案安全社區(qū)創(chuàng)建工作實施方案加強傳染病防控工作實施方案

如何寫個人工作計劃 篇5

為建設先進的醫(yī)院文化，促進醫(yī)院持續(xù)健康和諧發(fā)展，努力為人民群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務，構(gòu)建和諧平安醫(yī)院，結(jié)合我院實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的醫(yī)療衛(wèi)生工作路線、方針、政策，在弘揚、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上，堅持制度創(chuàng)新與觀念更新相結(jié)合，以“群眾滿意”為追求，以促進發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學習創(chuàng)新為動力，努力建設具有鮮明時代特征、豐富管理內(nèi)涵的醫(yī)院文化，不斷深化以病人為中心的服務理念，培育優(yōu)良的醫(yī)院精神，樹立嚴謹?shù)尼t(yī)療行風，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關系，塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅強的思想政治保證和強有力的精神文化動力。

二、總體目標和基本內(nèi)容

（一）醫(yī)院文化建設總體目標：力爭用五年左右的時間，基本建立起適應我院發(fā)展要求、遵循文化發(fā)展規(guī)律、符合醫(yī)院發(fā)展實際、反映醫(yī)院精神的文化體系。通過醫(yī)院文化的創(chuàng)新和建設，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，增強凝聚力，提高競爭力，實現(xiàn)醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展的和諧統(tǒng)一，醫(yī)院發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

（二）醫(yī)院文化建設基本內(nèi)容：醫(yī)院文化是一個醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心，凝聚、激勵醫(yī)院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論，是醫(yī)院的靈魂和精神支柱。醫(yī)院文化建設主要包括總結(jié)、提煉和培育鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神；結(jié)合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“以病人為中心”，提煉各具特色、充滿生機而又符合醫(yī)院實際的管理理念；進一步完善醫(yī)院制度，寓文化建設于制度之中，規(guī)范員工行為，提高管理效能；提高醫(yī)療服務質(zhì)量，提升醫(yī)院的信譽度，樹立醫(yī)院良好的形象；營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質(zhì)文明和精神文明建設的載體作用和推動力；構(gòu)建協(xié)調(diào)有力的領導體制和運行機制，不斷提高醫(yī)院文化建設水平。

三、組織領導

醫(yī)院成立文化建設領導小組，由同志任組長，同志任副組長，同志為成員。下設辦公室，由同志兼任辦公室主任。

四、實施步驟

醫(yī)院文化建設從年開始實施，歷時五年，分三個階段進行。

(一)年為醫(yī)院文化推進階段，是醫(yī)院文化建設的起步和推進年，全面實施階段。

1、突出“一個核心”。開展醫(yī)院精神大討論和價值理念征集活動，在廣泛調(diào)研、充分論證的基礎上，提煉醫(yī)院核心價值觀，確定醫(yī)院的使命、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略，制定符合醫(yī)院實際、科學合理、便于操作、長遠目標與階段性目標相結(jié)合的醫(yī)院文化建設規(guī)劃。

2、抓住“三個重點”。創(chuàng)新醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境，編制行為規(guī)范、制定文化手冊。重點在精神文化、行為文化、物質(zhì)文化三個方面實現(xiàn)新突破。

3、做到“三個統(tǒng)一”?？偨Y(jié)我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘醫(yī)院文化底蘊，統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務理念、以醫(yī)院環(huán)境建設為核心的醫(yī)院內(nèi)涵、以員工形象為核心的行為舉止工程。

4、形成“一個體系”。加強文化隊伍建設，建立文化實施機構(gòu)，引進先進醫(yī)院文化，整合醫(yī)院文化資源，制定文化建設規(guī)劃，舉辦文化活動，構(gòu)建時代特色濃、個性特色強、符合醫(yī)院實際、適應現(xiàn)代醫(yī)院制度要求的特色文化體系。

5、實現(xiàn)“一個目標”。采取學習培訓、媒體傳播等多種宣傳方式，持續(xù)不斷對員工進行管理制度、完善的教育體系以及制定嚴格的績效評估辦法；建立分工負責、關系協(xié)調(diào)的醫(yī)院文化建設責任體系；建立考核評價和激勵機制；建立保障機制。

2、抓好“兩個推進”。繼續(xù)推進“三個重點”、“三個統(tǒng)一”。

3、做到“三個延伸”。加強醫(yī)院文化的理論研究與實踐研究，認真探索醫(yī)院文化建設的理論體系、操作方法和客觀規(guī)律，搞好分類指導，推動醫(yī)院文化建設的深入開展，從感性文化向理性文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸。

4、實現(xiàn)“四個提升”。定期組織醫(yī)院管理者和醫(yī)院文化建設專職人員的培訓，幫助他們掌握醫(yī)院文化建設的專業(yè)知識。積極總結(jié)和推廣醫(yī)院文化建設的先進經(jīng)驗，用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導醫(yī)院文化建設，不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。

(三)年為醫(yī)院文化創(chuàng)新階段，是醫(yī)院文化建設發(fā)展創(chuàng)新年。

1、完善“三個規(guī)范”。按照系統(tǒng)、科學、實用的要求，將醫(yī)院文化建設與醫(yī)療實踐緊密結(jié)合，醫(yī)院文化創(chuàng)新與深化醫(yī)院改革緊密結(jié)合，創(chuàng)建特色鮮明的醫(yī)院文化體系，進一步完善醫(yī)院內(nèi)涵、行為舉止、理念的規(guī)范工作，全面優(yōu)化醫(yī)院形象。

2、抓住“三個重點”。堅持把“以病人為中心”作為核心理念，努力提供溫馨、便捷、舒適、價格適宜的醫(yī)療服務，重點抓好醫(yī)院管理文化、服務文化、安全文化。

3、做到“兩個爭創(chuàng)”。堅持把學習、改革、創(chuàng)新作為醫(yī)院的核心理念，大力營造全員學習、終身學習的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學習型醫(yī)院、學習型團隊，大力開展爭創(chuàng)“醫(yī)德醫(yī)風”標兵和技術(shù)能手活動。

4、實現(xiàn)“一個目標”。落實科學發(fā)展觀，把注重社會效益擺在醫(yī)院文化建設的突出位置，切實保障員工合法權(quán)益，促進社會效益、員工利益、醫(yī)院實力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、基本要求

1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識。先進的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,是醫(yī)院內(nèi)涵建設的重要組成部分.各支部要切實加強醫(yī)院文化核心理念學習和教育，努力提高員工對文化建設重要性的認識。通過廣泛宣傳動員，使全體員工認知認同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習慣，增強員工參與醫(yī)院文化建設的自覺性。

2、加強領導，明確責任。各支部要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設，各科室負責人要對醫(yī)院文化建設進行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設的目標和內(nèi)容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先垂范，帶領全體員工認真落實好醫(yī)院文化建設實施方案。

3、以人為本，全員參與。各支部要牢固樹立以人為本的思想，堅持全心全意依靠員工辦醫(yī)院的方針，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，用美好的愿景鼓舞人，用宏偉的事業(yè)凝聚人，用一流的工作來培養(yǎng)人，用科學的機制激勵人，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神，達到員工價值體現(xiàn)與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一。

4、突出重點，力求實效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分，要立足醫(yī)院實際，以加強醫(yī)院內(nèi)涵建設為中心，與黨的建設、思想政治工作和精神文明建設等工作有機結(jié)合，大力開展轉(zhuǎn)變觀念教育、安全思想教育、質(zhì)量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育，引導職工樹立正確的價值觀，注重在繼承、借鑒中創(chuàng)新，在創(chuàng)新、完善中提高。

如何寫個人工作計劃 篇6

一、任務目標

以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為主線，按照“以人為本、強化基礎、建立機制、優(yōu)化環(huán)境”的要求，堅持分級負責、上下聯(lián)動、廣泛動員、全民參與、綜合治理的原則，把創(chuàng)衛(wèi)工作由城區(qū)向鎮(zhèn)村延伸，由主干道路向鎮(zhèn)村道路延伸，全面整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，全面提升城鄉(xiāng)衛(wèi)生管理水平，讓全市人民共享創(chuàng)衛(wèi)成果。

二、整治重點和責任分工

這次環(huán)境衛(wèi)生整治，以國道、省道、縣道和鄉(xiāng)村道路路域范圍，以及河道、塘壩、渠道等為重點區(qū)域，突出抓好路面及兩側(cè)垃圾清理、破損設施維修、作物秸稈清運、河道漂浮雜物清除等工作。具體責任分工如下：

（一）國、省道路域。范圍包括國道309線、省道102線、省道242線、省道243線、省道244線、省道321線、省道327線等7條道路。

1、路面及兩側(cè)衛(wèi)生清理。已經(jīng)納入環(huán)衛(wèi)一體化的路段，由環(huán)衛(wèi)中心負責；未納入環(huán)衛(wèi)一體化的路段，由公路局負責。要進一步優(yōu)化清掃時間、線路和次數(shù)，加大垃圾撿拾密度，提升道路保潔質(zhì)量，切實做到可視范圍內(nèi)無生活垃圾、無白色垃圾、無農(nóng)作物垃圾、無落葉。

2、道路設施維護。公路局負責。要加大道路養(yǎng)護巡查力度，及時維修或更換破損的井蓋、路沿石、人行道花磚和交通安全設施，確保道路暢通和設施完整、美觀。

3、綠化帶衛(wèi)生清理。園林局負責。要加大綠化帶養(yǎng)護清理力度，做好綠化樹木花草整修和補植提升，及時發(fā)現(xiàn)和清理綠化帶內(nèi)的生活垃圾、建筑垃圾、作物秸稈和枯枝落葉，確保綠化帶整體效果。

4、沿線經(jīng)營業(yè)戶管理。城區(qū)范圍內(nèi)沿線經(jīng)營業(yè)戶管理，由綜合執(zhí)法局負責；城區(qū)范圍以外沿線經(jīng)營業(yè)戶管理，由所在鎮(zhèn)街負責。要加大執(zhí)法巡查力度，對占道經(jīng)營的攤販、商鋪等，要及時取締和規(guī)范，確保道路暢通有序。

（二）縣道路域。范圍包括世紀大道、潘王路、普雪路、平普路、梭石線等。

1、路面及兩側(cè)衛(wèi)生清理。已經(jīng)納入環(huán)衛(wèi)一體化的路段，由環(huán)衛(wèi)中心負責；未納入環(huán)衛(wèi)一體化的路段，由交運局負責。要進一步優(yōu)化清掃時間、線路和次數(shù)，加大垃圾撿拾密度，提升道路保潔質(zhì)量，切實做到可視范圍內(nèi)無生活垃圾、無白色垃圾、無農(nóng)作物垃圾、無落葉。

2、道路設施維護。交運局負責。要加大道路養(yǎng)護巡查力度，及時維修或更換破損的井蓋、路沿石、人行道花磚和交通安全設施，確保道路暢通和設施完整、美觀。

3、綠化帶衛(wèi)生清理。世紀大道、潘王路綠化帶，由園林局負責。要加大綠化帶養(yǎng)護清理力度，做好綠化樹木花草整修和補植提升，及時發(fā)現(xiàn)和清理綠化帶內(nèi)的生活垃圾、建筑垃圾、作物秸稈和枯枝落葉，確保綠化帶整體效果。

4、沿線經(jīng)營業(yè)戶管理。沿線各鎮(zhèn)街負責。要加大執(zhí)法巡查力度，對占道經(jīng)營的攤販、商鋪等，要及時取締和規(guī)范，確保道路暢通有序。

（三）鎮(zhèn)村道路路域及河道流域。

1、路域流域衛(wèi)生清理。納入城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化的道路路域，由環(huán)衛(wèi)中心負責；未納入城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化的'路域和河道流域，由所在鎮(zhèn)街負責。要參照國家衛(wèi)生城市標準，從解決存在的突出問題入手，重點進行生活污水、生活垃圾、白色污染物和柴草堆垛等的集中清理，徹底解決秸桿雜物亂堆亂放、道路、排污不暢、私搭亂建、隨意圍占等現(xiàn)象，實現(xiàn)兩側(cè)無垃圾堆積，河道無雜物飄浮，路面無積水污泥，樹立鄉(xiāng)村整潔新形象。

2、道路設施維護。各鎮(zhèn)街負責。要加大鄉(xiāng)村道路的養(yǎng)護巡查力度，及時維修或更換破損的路沿石和交通安全設施，確保道路暢通和設施完整、美觀。交運局要積極爭取上級政策支持，協(xié)調(diào)、服務鎮(zhèn)街搞好鄉(xiāng)村道路養(yǎng)護和道路設施維修工作。

3、沿線經(jīng)營業(yè)戶管理。由所在鎮(zhèn)街負責。要加大執(zhí)法巡查力度，對占道經(jīng)營的攤販、商鋪等，要及時取締和規(guī)范，確保道路暢通、有序。

三、工作要求

城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治是一項長期性、反復性的工作，必須根據(jù)整治任務和階段重點，堅持長年治理與集中整治相結(jié)合，堅持專業(yè)清掃與全民參與相結(jié)合，群眾自律與督促檢查相結(jié)合，有計劃、有步驟地組織推進。

1、強化組織領導。各鎮(zhèn)街、各有關部門要把城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治作為落實科學發(fā)展觀，實踐群眾路線教育活動，為群眾辦實事、好事的重要舉措，制定切實可行的方案，落實工作措施，靠實工作責任，明確工作要求，加強督促檢查，確保城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作扎實推進。市政府將對整治工作進行督查調(diào)度，并對整治情況進行定期通報。

2、凝聚工作合力。各鎮(zhèn)街和有關部門要加強協(xié)調(diào)配合，扎實開展集中整治，進一步改善衛(wèi)生面貌和管理秩序。各有關部門要把城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治與本部門業(yè)務工作緊密結(jié)合，制定具體工作計劃，加強銜接配合，做到城鄉(xiāng)聯(lián)動，部門聯(lián)動，形成齊抓共管、綜合治理的局面。

3、加強宣傳引導。環(huán)境衛(wèi)生整治是一項綜合性工作，涉及范圍廣，要堅持深入發(fā)動群眾，群策群力共同治理。要加大對城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治的宣傳力度，加強對臟亂差現(xiàn)象的監(jiān)督曝光，引導群眾樹立清潔意識、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，不斷增強群眾的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識和文明意識，為整治工作奠定堅實的群眾基礎。

4、完善長效機制。在開展集中整治的基礎上，要圍繞改善人居環(huán)境、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，積極拓寬環(huán)衛(wèi)投入渠道，建立城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制，逐步實現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生管理的制度化、日?；行Ф沤^各類環(huán)境衛(wèi)生問題反彈，以長效機制保障、保持清潔效果。

如何寫個人工作計劃 篇7

為做好今年我園的防洪防汛工作，切實保障廣大師生，生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)南汛[20xx]2號文和南教安穩(wěn)〔20xx〕9號轉(zhuǎn)發(fā)關于組織開展汛前各項檢查工作的通知指示精神，結(jié)合我園實際，特制定本方案。

一、指導思想及任務

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，立足防洪汛、早部署、爭主動，從而實現(xiàn)“抓安全 促規(guī)范 保幸福”的目標。

二、防洪防汛工作實施

(一)成立防洪防汛工作領導小組

組 長：農(nóng)紅云 園長

組 員：曹以秋 覃曉芳 李炎焱 楊燕丹

同時成立由辦公室牽頭，班主任和相關教師參與的防洪防汛安全知識宣傳教育小組，切實保障防洪防汛工作的有序?qū)嵤?/p>

（二)建立健全和不斷完善各項規(guī)章制度。建立汛期工作職責，明確責任，確保防洪防汛工作無盲點，無漏洞。

(三)落實責任制。認真落實以園長為第一責任人的各項防洪防汛工作責任制，細化分工，責任到人，切實保障防洪防汛工作不走過場，收到實效。

(四)制定防洪防汛工作應急預案，提高廣大師生的應急避險能力。

(五)認真開展汛期幼兒園各項設施安全檢查工作。并在六月前對本單位園舍、教學儀器設備存放及防洪防汛排澇等設施進行全方位的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時上報、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隱患。

(六)認真落實領導帶班、教師輪流值班，做到24小時有專人值班，確保信息暢通，妥善應對汛期突發(fā)事件。

(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定數(shù)量的防洪工具，儲備必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，確保汛期校園安全。

(八)發(fā)生重大險情，立即報告上級部門或有關防洪部門，并及時與當?shù)卣?lián)系，搞好搶險救災，做好安全保衛(wèi)工作，保持正常的教育教學秩序。

(九)對在防汛防洪工作中，因玩忽職守，工作不力造成生命財產(chǎn)損失者，將實行責任追究制度，對防洪搶險有功人員給予表彰獎勵。

如何寫個人工作計劃 篇8

為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會，省、市、縣扶貧攻堅會議精神以及縣教育和體育局相關安排部署，立足當前做好全鄉(xiāng)脫貧攻堅和全面小康建設工作，結(jié)合學校實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持“精準幫扶、扶持到戶、資助到生、促進公平”的原則，遵循教育規(guī)律，確保建檔立卡貧困家庭子女上好學作為我校教育扶貧工作未來幾年的核心任務，不斷創(chuàng)新教育管理模式，促進全鄉(xiāng)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

二、總體目標

從20xx年起，實現(xiàn)全鄉(xiāng)建檔立卡家庭學生資助的全覆蓋，建立全鄉(xiāng)已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學制度，確保每一名學生不因貧困而失學。

到20xx年底，實現(xiàn)全校教育發(fā)展總體均衡和學校辦學條件有提高，學前三年入園率達到90%以上，適齡兒童入學率達100%。教育結(jié)構(gòu)更加合理，辦學條件持續(xù)發(fā)展，教師隊伍素質(zhì)有效增強，繼續(xù)深化教育改革，教育管理更加高效，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生素質(zhì)全面提高，全校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

到20xx年，辦學質(zhì)量有較大提升，老師隊伍更加穩(wěn)定，實現(xiàn)教育均衡，使教育對精準脫貧的作用得到充分發(fā)揮，達到教育扶貧的戰(zhàn)略目標。

教育脫貧攻堅對象。大石灣村45戶，青龍堡村41戶，灶王村42戶，火石堡村25戶，金子村30戶，雙鳳村30戶，三皇村22戶，中和村93戶，文風亭村35戶，合計363戶。

三、基本原則

1、解放思想，改革創(chuàng)新。針對制約學校教育發(fā)展的瓶頸因素和關鍵領域，進一步解放思想，大膽改革，爭取加大基礎設施投入，優(yōu)化教育資源配置，實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、以生為本，精準幫扶。圍繞“人人受教育、個個有技能、家家能脫貧”的要求，遵循教育規(guī)律，充分考慮貧困家庭子女就學的需求實際，按照貧有所需，學有保障的理念，全面覆蓋已建檔立卡貧困家庭子女讀書的實際需求，讓貧困家庭子女真正成為教育扶扶扶貧的受益者。

3、立足當前，著眼長遠。把提高學學校教學質(zhì)量作為當前和今后一個時期教育扶貧的重中之重，既要考慮當前，更加注重未來，確保教育質(zhì)量持續(xù)提高。

4、加強協(xié)調(diào)，分步實施。加強貧困家庭的幫扶，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展、扶貧攻堅、布局調(diào)整等工作相結(jié)合，制定明確目標，抓住關鍵環(huán)節(jié)，細化落實舉措，突出重點，明確責任，分步實施。

四、主要措施

（一）、加強基礎設施建設，推動項目扶貧，促進教育均衡發(fā)展

一是大力發(fā)展和普及學前教育，改建幼兒教學班，加強學前教育資源，擴大在園幼兒規(guī)模，確保學前教育毛入園率達到90%以上的目標。

二是解決學?；A設施建設不足問題，確保學生住得好、學得好。 三是積極爭取助學金，擴大資助人數(shù)和資助金額，切實減輕貧困學生家庭經(jīng)濟負擔，為我校教育扶貧攻堅打下堅實基礎。

四是關注特殊群，規(guī)劃“留守兒童之家”建設，為“留守兒童”提供舒適的學習生活環(huán)境，促進“留守兒童”健康成長。

五是認真開展好教師結(jié)對幫扶工作，把幫促工作與創(chuàng)先爭優(yōu)、作風建設結(jié)合起來，走進田間地頭，深入群眾家中，破解發(fā)展難題，推進扶貧攻堅。

（二）加強資助管理，推進教育精準扶貧，確保學生能讀上書

從20xx年起，實現(xiàn)全校建檔立卡家庭學生資助的全覆蓋，建立全校已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學制度，確保每一名學生不因貧困而失學。

（三）提高教育質(zhì)量，夯實脫貧基礎，阻斷貧困代際傳承

全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，提高辦學水平和辦學效益。一是狠抓“保學控輟”。認真落實保學控輟“雙線考核”和“七長責任制”的要求，切實加大工作力度，確保十三五時期小學入學率控制在100%。二是大力促進促進教育均衡。以我縣義務教育基本均衡驗收為契機，變壓力為動力，千方百計完成硬件建設，合理調(diào)整布局，科學調(diào)配教師，努力實現(xiàn)義務教育基本均衡發(fā)展，不讓孩子輸在起跑線上。三是著力完善管理機制。健全教育考核機制、目標管理機制、質(zhì)量研究機制、質(zhì)量評價機制、教育督導機制等，推行教學質(zhì)量監(jiān)測，并充分利用好測評結(jié)果，促進質(zhì)量提升。四是落實幫扶措施。

（四）發(fā)揮資源優(yōu)勢，實施精準滴灌，助推貧困家庭脫貧

學校保安、宿管、食堂從業(yè)人員等各類臨聘人員在新增崗位時，在身體健康、心理健康等各方面條件均滿足的前提下，優(yōu)先面向精準建檔立卡的貧困家庭勞動力聘用，以促進貧困家庭勞動力就業(yè)。 學校工程建設等所需勞動力，在滿足工程建設需求的基礎上，同等條件下優(yōu)先使用精準建檔立卡家庭勞動力。

（五）開展黨建幫扶，提升幫扶實效

一是按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排部署，認真開展好幫扶工作。學校班子成員、學校負責人幫扶二至三戶貧困戶學生、教師幫扶一至二戶貧困戶學生。

二是加大宣傳教育力度，解決思想扶貧脫窮志的問題。積極開展黨的路線方針政策、社會主義核心價值觀以及各項惠民政策等的宣傳教育以及感恩教育，開展“小手牽大手”活動，唱響“好聲音”，傳遞“正能量”。

五、組織保障

一是進一步加強組織領導。學校成立教育脫貧攻堅活動領導小組，由學校校長、黨委書記顏德兵組長，后勤主任汪坤任副組長，胥明、瞿發(fā)蘭、張俊明、謝常福、羅先富任成員，統(tǒng)籌全校教育脫貧攻堅工作，為教育脫貧攻堅工作提供堅強的組織保障。

二是強化督導檢查。成立專門督查組，對全校教育脫貧攻堅工作開展嚴格的督促檢查，落實一次通報、二次約談、三次問責的督查工作機制，確保人人身上有壓力，個個頭上有指標，使教育脫貧攻堅工作成為全校教職員工共同的奮斗目標。

三是嚴格問責。學校將教育脫貧攻堅工作納入重點督查督辦事項，實行嚴格考核，并將考核結(jié)果納入年終工作績效考核。

如何寫個人工作計劃 篇9

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和黨的十六大五中全會精神為指導，結(jié)合“安全第一，責任重于泰山”的工作要求，以維護穩(wěn)定為重點，以安全文明為目的，全面加大各中小學社會治安綜合治理工作力度，提高學校的治安防范能力，預防和減少各類案件的發(fā)生，為廣大師生營造一個安全文明的學習工作生活環(huán)境。

二、目標任務：

1、校園內(nèi)不發(fā)生一起治安、刑事案件，不發(fā)生一起火災事故。

2、校園內(nèi)不發(fā)生打架斗毆等現(xiàn)象。

3、杜絕學校發(fā)生一次死亡1人以上的安全事故，預防群死群傷等事故的發(fā)生。

4、經(jīng)常組織開展中小學安全工作檢查，完善落實各項防范措施，徹底消除安全隱患，杜絕意外安全事故發(fā)生。

三、組織領導：

為了加強對開展迎接市教育局“安全工作百校行”檢查工作的領導，進一步強化工作責任的落實，中心學校成立迎接“安全工作百校行”檢查工作領導小組。

組 長：

王銘琪。

副組長：

曾岳峰 李銀舟 胡望兵 杜景倫。

吳天云 董茂才 胡定豐 周亞軍 付思遠。

成 員：

施文政 李均源 陳國慶 郭培君 夏文彬。

施增廣 胡均文 王 峰 郭茂林 何利民。

李義先 施明山 王展雄 吳國平 董曉珍。

領導小組下設辦公室，胡定豐任辦公室主任，負責日常安全管理工作。中心學校嚴格實行工作人員蹲點包片、駐點掛校的安全工作責任制。

四、工作要求：

為切實開展好迎接市教育局“安全工作百校行”檢查工作這項活動，特提出如下要求：

（一）領導重視要到位

學校安全工作事關師生員工的切身利益，事關教育發(fā)展、改革、穩(wěn)定大局，學校“一把手”是學校安全工作第一責任人，要不斷增強安全工作的緊迫感和責任感。

1、學校做到及時傳達、貫徹上級有關安全工作會議、文件精神，且有貫徹落實的具體措施。

2、要有安全工作計劃、工作總結(jié)，并與所屬處室層層簽訂安全工作（綜合治理）責任書。

3、領導班子每月至少召開一次安全工作專題會議，研究解決安全工作存在的問題，并有會議記錄，對安全工作做到有部署、有檢查、有措施、有臺帳、有評比、有獎懲。

4、安全管理工作做到機構(gòu)落實、人員到位、制度健全、分工明確、職責具體，實行安全工作責任制，300人以上的學校建立專門的安全管理機構(gòu)，確保安全工作處在可控狀態(tài)。落實安全工作有機構(gòu)、有人員、有經(jīng)費，工作人員小學至少有1名專（兼）職，中學以上按人數(shù)2%配備。

5、及時完成上級布置安排的各項安全工作任務。

（二）陣地建設要到位

學校安全工作在學校各項工作中必須做到機構(gòu)有牌子、工作有位置、活動有陣地，強化日常管理，健全工作制度。

6、安全工作辦公室布置美觀，防范示意圖、機構(gòu)網(wǎng)絡圖及主要制度（一票否決制、領導責任制、責任追究制）上墻。

7、搞好日常安全工作記載。即有安全工作日志、矛盾調(diào)解處理記載、治安案件查處記錄、隱患排查整改記載、安全工作檢查評比記載。

8、有安全工作量化考核細則。

9、安全工作量化考核每月做到結(jié)帳一次，且與個人績效掛鉤。

10、有安全工作固定宣傳標語、標牌。

11、安全工作檔案整理規(guī)范。

（三）安全防范要到位

安全工作必須有過硬的工作作風，一流的工作業(yè)績服務于教育大局，必須從嚴管理，有效強化防范措施。

1、學校組織春游外出及大型集體活動，要履行申報審批手續(xù)。

2、小學生上學、放學堅持站路隊，中學上自習期間有領導值日，晚上放學重點路段要有人巡查值守，并做好臺帳。

3、校園建筑工地實行封閉管理，有安全警示標志和防護設施。

4、體育器材保養(yǎng)良好，每年定期油漆，且無安全隱患。

5、自行車停放有序，管理規(guī)范，進出方便。

6、“三口”登記清楚，人口管理帳實相符，暫住人口持有暫住證，流動人口有登記表（含店鋪門面），重點人員（含“FLG”人員）情況掌握準確，做到情況清、底數(shù)明。

7、用電安全、規(guī)范，按要求配備閘刀、保險裝備等，電線無老化、無裂痕、無裸露、無亂牽亂搭。學生宿命做到每層有閘刀控制，每間寢室配有保險裝置。

8、按消防安全要求配足配齊滅火器，重點部門配備有專用滅火器，做到定期換藥、專人管理。

9、加大人防、物防、技防投入，重點要害部門（位）“三鐵一器”到位，有條件的要安裝技防設施，采用門棟關照、值班守候、義務巡邏等多種治安防控措施，積極推行治安防控管理為核心內(nèi)容的安全工作機制，做到目標進一步明確、職責進一步細化、管理進一步完善。

10、危險化學物品有專柜存放、專人保管，并做好藥品進出用量記載。

11、食堂衛(wèi)生潔凈，庫房通風無鼠跡，購物實行索證登記制，禁止用有毒有害的容器盛裝食品，有食堂安全管理制度。豆奶有生產(chǎn)標準且符合衛(wèi)生要求。工作人員健康證齊全，必須穿潔凈的工作服，戴衛(wèi)生帽罩。

12、鍋爐證件齊全（司爐工證、生產(chǎn)許可證、鍋檢證），鍋爐房必須有安全操作規(guī)程，動行記錄仔細完整，鍋爐房使用安全電壓照明，有水質(zhì)處理裝置，不使彈簧閥限壓，進出管道暢通，并定期年檢，安全隱患及時整改。

13、小賣部證件齊全（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、工作人員健康證），商品合乎要求（有生產(chǎn)廠家、出廠日期、衛(wèi)生許可標準、保質(zhì)期、食品必須有市場準入標志），無危險玩具出售，店鋪衛(wèi)生無安全隱患。

14、加強校園內(nèi)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理工作，加強對食品來源、水源、食堂、宿舍及廁所等衛(wèi)生管理，杜絕食物中毒和傳染疾病的發(fā)生。

15、教室、辦公室擺設整齊，上無蛛網(wǎng)灰塵，下無垃圾痰跡。

16、學生宿舍內(nèi)床鋪統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一編號、統(tǒng)一擺設，并配有晾曬衣物、擱置箱具等設施；宿舍、食堂外應配有水池供學生洗碗，配有器具供學生裝剩余飯菜。

17、校內(nèi)房屋統(tǒng)一編號，標志明確，墻體粉刷一新，墻壁、門窗無污跡，玻璃齊全明亮，校舍無險情、無隱患。消除D級危房，發(fā)生B、C級危房，學校危房一律實行現(xiàn)場查封禁用。

18、學生宿舍消防通道通暢，室內(nèi)擺設整齊美觀，做到“五線一平”，禁止使用蠟燭照明。

19、門衛(wèi)實行坐班制、進出登記制、門衛(wèi)制度、職責上墻，門衛(wèi)工作人員年齡不超過65周歲。

20、各級各類學校對學生要開展法制、安全教育，按要求開設法制課、安全教育（交通安全）課，開課率達100%。加強對學生法制、安全知識的宣傳教育，增強法制、安全意識，杜絕安全事故發(fā)生，減少青少年違法犯罪。法制、安全教育必須做到有教學計劃、有備課、學生有作業(yè)。

21、學校要聘請法制副校長或法制輔導員，并定期進行法制、安全知識講座。

22、加強對各項活動的安全管理，嚴禁學生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動或其他危險性活動，嚴禁學校場地出租用作危險化學品生產(chǎn)場所，嚴禁學生接觸使用有毒、有害教具和學具。

23、加強師德教育，禁止體罰和變相體罰學生。男教師與女學生個別談話時，必須在公共場所，嚴禁關門與女生談話。

五、責任要求

明確責任是基礎，落實責任是關鍵。各中小學必須堅持明確分工，強化崗位職責，加強各環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管，將各項責任落到實處，抓出成效。

1、提高認識、加強領導。各中小學要充分認識市教育局開展“安全工作百校行”活動的重要性。要成立迎接檢查工作的領導小組，突出重點，務求實效，切實把打造平安校園工作落到實處。

2、進一步健全重大責任事故報告制度，安全責任事故必須在1小時內(nèi)報告市教育局，做到先報事、續(xù)報情、再報因、后報果，并有責任事故的相關書面材料，杜絕遲報、漏報、瞞報和拖延不報。

3、為確保在市教育局“安全工作百校行”檢查活動中取得優(yōu)異成績，中心學校將于20xx年x月中旬組織對各中小學“安全工作百校行”進行摸擬檢查、考核，并將這次“安全工作百校行”檢查結(jié)果作為中心學校年終對各中小學考核評定工作的重要內(nèi)容之一。

如何寫個人工作計劃 篇10

各村委會：

為全面貫徹中央關于建設社會主義新農(nóng)村的各項工作任務，落實省、市兩級領導關于加強全民健身的有關指示精神，積極組織引導農(nóng)民開展一些喜聞樂見、健康有益的體育文化活動，切實把體育文化送到農(nóng)民身邊，不斷活躍我鎮(zhèn)農(nóng)村體育文化生活，進一步提高我鎮(zhèn)農(nóng)民的身體素質(zhì)，全面推動全民健身運動在我鎮(zhèn)農(nóng)村的興起與發(fā)展，切實豐富“兩節(jié)”期間我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民群眾的文化體育生活，確保鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府確定的各項活動內(nèi)容按期順利展開，用實際行動迎接全省第五屆農(nóng)民運動會的勝利召開。

現(xiàn)制定活動方案如下： 指導思想

以省農(nóng)牧廳、省體育局和省農(nóng)民體協(xié)甘農(nóng)牧[20xx]376號文件及市領導的指示精神為指針，以市體育局、市郊區(qū)辦關于20xx年元旦春節(jié)期間開展“迎接農(nóng)運會建設新農(nóng)村”的通知精神為依據(jù)，想方設法活躍農(nóng)村體育文化生活，全面推進全民健身運動在農(nóng)村的興起與發(fā)展，力爭把具有地方特色的文化體育項目與民族特色的文化體育項目有機結(jié)合起來，努力調(diào)動廣大農(nóng)民群眾積極參與健康有益文化體育活動的自覺性，振奮農(nóng)民精神，陶冶農(nóng)民情操，不斷提高農(nóng)民的身體素質(zhì)，為建設社會主義新農(nóng)村打下堅實的基礎。組織領導與任務分工 組織領導鎮(zhèn)上統(tǒng)一成立以xx為組長，xx為副組長，xx各村書記為成員的領導小組。統(tǒng)一組織領導各項活動的開展。

任務分工

黃志榮、馬艷、弋敏具體負責慶元旦卡拉ok大獎賽的組織籌備工作；張國俊、黃志榮具體負責第七屆農(nóng)民運動會的組織籌備工作； 馬艷、弋敏具體負責迎新春書畫展的組織籌備工作；張國俊、李壽林、劉鴻武具體負責迎新春社火匯演的組織籌備工作。

活動內(nèi)容及時間

擬于20xx年12月25日舉辦慶元旦卡拉ok大獎賽，報名人數(shù)、歌曲不限； 擬于20xx年2月7—9日舉辦第七屆農(nóng)民運動會； 擬于20xx年2月8日舉辦一次大型書畫展，參展作品、人數(shù)、年齡均不限； 擬于20xx年2月26日舉辦迎新春社火大匯演。 獎勵 各項活動均獎勵前三名。獎品、證章統(tǒng)一有政府購置。 經(jīng)費、場地、器材保障 活動經(jīng)費由政府統(tǒng)一預算籌集，場地自建自備，器材保障采取自備與體育局捐贈相結(jié)合。

要求 要加強領導，周密計劃，合理安排，精心組織，各項活動的負責人要切實負起責任，及早著手擬訂活動實施方案，下發(fā)通知，想方設法克服困難，提前準備場地、器材，做到“早計劃、早安排、早落實”，力爭做到不誤時不誤事。 設置體育項目與開展的文化活動要盡量貼近農(nóng)村實際，力求做到“三個結(jié)合”，即：體育活動與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，現(xiàn)代體育項目與傳統(tǒng)體育項目相結(jié)合，觀賞性、趣味性與實效性相結(jié)合。 各村要精心組織，認真準備，積極參與，嚴格把關，下大力做好宣傳發(fā)動工作，努力調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參賽熱情，切實使開展的各項活動深入農(nóng)村，深入群眾當中。

堅持活動與建設并舉，各村要想方設法籌措資金，下大力氣改善體育文化活動場地與配套設施，不斷滿足農(nóng)民健身的需求。 活動結(jié)束后，各村要認真總結(jié)，并將總結(jié)于20xx年3月5日前報領導小組辦公室。

如何寫個人工作計劃 篇11

為嚴格控制政策外生育，切實穩(wěn)定低生育水平，按照“重結(jié)果更重過程”的工作思路，根據(jù)亳州市、譙城區(qū)有關計生工作文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，經(jīng)研究特制定如下考評方案：

一、考評內(nèi)容和權(quán)重

(一)環(huán)孕情監(jiān)測工作(50分)

(二)四項手術(shù)工作(50分)

(三)重難點工作加減分(如二女戶結(jié)扎、流

引產(chǎn)、社會撫養(yǎng)費征收按個案完成情況加分，否則，按未完成個案予以扣分，計生信息核查或個案調(diào)度，發(fā)現(xiàn)錯、瞞按個案扣分等)

二、分項考評辦法

(一)環(huán)孕情監(jiān)測工作(50分)

1、目標任務及分值權(quán)重

每季度環(huán)孕檢結(jié)束一周后進行該季度第一次綜合站隊評比，參檢率必須達80%以上;第二次綜合站隊評比參檢率必須達90%以上;第三次及以后每次站隊評比必須達95%以上，每次評比按未參檢人數(shù)所占比例扣分。

2、每次站隊評比達不到環(huán)孕檢率最低標準的，為少1例，直接罰村包組干部10元，根據(jù)未參檢人數(shù)累計計算罰款。

(二)四項手術(shù)工作(50分)

以每個月初計生辦下發(fā)給各村的四項手術(shù)任務總數(shù)為基數(shù)，每次評比，根據(jù)完成比例線性得分。特殊原因進站暫不能手術(shù)者，既不算任務，也不算落實數(shù)，每次評比對未落實的手術(shù)對象對其村兩委承包干部通報到人。

(三)重點性工作加減分

1、期內(nèi)二女戶結(jié)扎當次1例加10分，獎鄉(xiāng)包村干部和村各500元;期外二女戶結(jié)扎，加5分，獎500元。

2、流引產(chǎn)1例加2分，有一例未落實者扣2分。

3、社會撫養(yǎng)費征收，完成1例加2分，未落實一例扣1分。必要時還要進行單獨戰(zhàn)隊評比。

4、開展督察或個案調(diào)度，發(fā)生漏、瞞報、新婚漏檔每1例扣5分。

三、獎懲標準及方法措施

1、每季度環(huán)孕檢結(jié)束后，原則上每10天評比一次，兌現(xiàn)獎懲。一月一積分，年終綜合排名，納入綜合表彰。每次站隊評比，按得分多少，前三名的村分別獎勵500元、400元、300元，倒數(shù)第一名、第二名的分別罰200元、160元。

2、從20xx年10月份起，按各村總?cè)丝诘?‰分配各村全年二女戶結(jié)扎任務。半年之內(nèi)凡是二女戶結(jié)扎沒有突破的村，實行重點管理，年終完不成二女戶結(jié)扎任務的村，取消計生綜合表彰的資格。

3、對村兩委干部每發(fā)現(xiàn)一例流引產(chǎn)對象并落實補救措施的，除評比時加2分外另獎50元;對符合政策再生育的一女戶在三個月之內(nèi)發(fā)現(xiàn)孕情，并且專干對懷孕者孕情跟蹤到位，確保孕情不消失者，一例獎專干30元，獎村承包干部20元;凡是一女懷孕戶孕情無故消失的，罰村承包干部及專干各500元，并予以責任追究;新婚懷孕戶在三個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)孕情，一例獎專干及村承包干部各10元，以上獎懲必須經(jīng)服務所醫(yī)生、業(yè)務員核實，計生辦主任把關確認無誤后給予兌現(xiàn)。

4、對重點性工作，如四項手術(shù)落實，尤其是二女戶結(jié)扎進展情況，社會撫養(yǎng)費征收到位情況，在正常開展評比的同時，根據(jù)實際，適時進行調(diào)度，抓平衡、促進度，確保任務完成，對因工作不力，連續(xù)落后的將采取組織措施，予以責任追究。

如何寫個人工作計劃 篇12

打擊非法行醫(yī)專項整治工作實施方案為規(guī)范醫(yī)療市場秩序，加強全區(qū)醫(yī)療預防保健體系建設，提高對傳染病預防控制能力，確保人民群眾身體健康和醫(yī)療安全，根據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、xx《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》和《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等法律法規(guī)以及衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳《嚴厲打擊非法行醫(yī)專項整治工作方案》要求，結(jié)合我區(qū)實際，制定本實施方案。

一、指導思想

從全區(qū)醫(yī)療機構(gòu)現(xiàn)狀出發(fā)，以實現(xiàn)醫(yī)療機構(gòu)全行業(yè)歸口管理，加強社區(qū)衛(wèi)生服務建設為目標，以打擊取締各種形式的非法行醫(yī)為重點，對現(xiàn)有醫(yī)療機構(gòu)進行徹底清理整頓和規(guī)范，為全區(qū)人民群眾提供一個安全可靠的醫(yī)療環(huán)境，為全區(qū)經(jīng)濟建設服務。

二、整頓范圍

此次整治的'范圍是非法行醫(yī)和醫(yī)療機構(gòu)“出租科室”、“外包科室”、聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員行醫(yī)等。如未取得合法《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》而擅自執(zhí)業(yè)的；通過買賣、轉(zhuǎn)讓、租借《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》開展執(zhí)業(yè)活動的；使用過期、失效的《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》開展執(zhí)業(yè)活動的；使用偽造、涂改的《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》開展執(zhí)業(yè)活動的；存在“坐堂行醫(yī)”行為的；超出登記范圍開展執(zhí)業(yè)活動，包括診療活動超出登記診療科目范圍的；變更執(zhí)業(yè)地點、變更主要負責人、變更名稱未做變更登記的；醫(yī)療機構(gòu)將本單位的科室、門診部、業(yè)務用房租借或承包給社會非衛(wèi)生技術(shù)人員從事醫(yī)療活動的；非營利性醫(yī)療機構(gòu)“出租科室”、“外包科室”從事醫(yī)療活動的；外地醫(yī)務人員來本行政區(qū)域內(nèi)從事醫(yī)療活動，未對其執(zhí)業(yè)證書變更登記的；醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)使用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的；未經(jīng)批準或備案擅自開展“義診”的；未經(jīng)批準擅自購置和使用b超機，以及違法利用b超進行胎兒性別鑒定和非法進行接生、流引產(chǎn)的。

三、方法步驟

在區(qū)嚴厲打擊非法行醫(yī)專項整治工作領導小組領導下，區(qū)衛(wèi)生部門聯(lián)合公安、計生、工商等部門，聯(lián)合執(zhí)法，集中行動。同時，區(qū)衛(wèi)生部門選聘有執(zhí)法資格及經(jīng)驗的行政執(zhí)法人員，成立醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)督管理辦公室，建立長效管理機制，對全區(qū)醫(yī)療機構(gòu)依法規(guī)范管理。

（一）宣傳發(fā)動階段（7月1日至7月15日）

要充分利用廣播、電視、報刊、宣傳車、會議等多種形式，大張旗鼓地宣傳《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《傳染病防治法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等。大力宣傳實施醫(yī)療機構(gòu)全行業(yè)管理的重要意義，宣傳各類無證非法行醫(yī)騙錢誤病，濫用藥、亂收費給人民群眾的身體健康和經(jīng)濟利益造成的危害與損失。要用非法行醫(yī)致死致殘病人的典型事例，以及濫用藥、不規(guī)范醫(yī)療操作行為給病人帶來的醫(yī)源性疾患來宣傳整頓醫(yī)療秩序的必要性、迫切性，為整頓醫(yī)療秩序工作營造良好的～氛圍。同時，搞好執(zhí)法培訓，明確任務目標，明確執(zhí)法程序，為專項整治奠定基矗

（二）清理整頓階段（7月16日至9月20日）

1、調(diào)查摸底，整合資源，推進社區(qū)衛(wèi)生服務站建設

以街道為單位，對轄區(qū)內(nèi)各級各類醫(yī)療機構(gòu)的情況進行全面調(diào)查登記。在此基礎上，倡導有執(zhí)業(yè)資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生及各類衛(wèi)生技術(shù)人員采取個人、聯(lián)辦、股份等不同形式，以村居、小區(qū)為單位舉辦社區(qū)衛(wèi)生服務站，推進社區(qū)醫(yī)療預防工作的開展，提高社區(qū)對疾病的防控能力。

2、清理整頓

（1）對已取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的各類醫(yī)療機構(gòu)，對其執(zhí)業(yè)條件、執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)人員等依據(jù)規(guī)定標準進行審核，檢查符合條件的繼續(xù)執(zhí)業(yè)，達不到標準的限期整改，逾期不改的依法查處。

如何寫個人工作計劃 篇13

各科室、黨小組：

為深入落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會。根據(jù)衛(wèi)〔20xx〕47號《關于繼續(xù)深入開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生對接幫扶工作的通知》、綦江衛(wèi)醫(yī)〔20xx〕47號《開展20xx年“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動方案的通知》和綦江衛(wèi)委[20xx]22號《關于深入開展“手拉手·心連心”支部聯(lián)線結(jié)對共建和“三進三同”黨性作風實踐鍛煉活動的通知》文件精神，結(jié)合學校20xx年“質(zhì)量年”工作目標，制定本方案。

一、指導思想

以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持和貫徹以農(nóng)村為重點、預防為主的衛(wèi)生工作方針。深入開展衛(wèi)生對接幫扶活動，大力推進城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學發(fā)展，推進衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，為建設健康綦江作出應用的貢獻。同時，結(jié)合20xx年我校“質(zhì)量年”的建設目標，將貫徹落實科學發(fā)展觀結(jié)合到我校的實際情況中，堅持以人為本，促進學生全面發(fā)展、建設和諧校園。

二、結(jié)對幫扶的方式及要求

（一）學校結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

根據(jù)綦江衛(wèi)〔20xx〕47號《關于繼續(xù)深入開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生對接幫扶工作的通知》文件精神，繼續(xù)深入開展對郭扶鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、永新鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、樂興衛(wèi)生院的幫扶活動。具體要求為：

1、捐助物資、開展義診活動及發(fā)放健康知識宣傳資料。擬定捐助物質(zhì)（價值每套220元的床上用品15套）。組織醫(yī)務人員到結(jié)對單位所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行每年一次義診活動，并發(fā)放健康宣傳資料。通過活動的開展，幫助結(jié)對單位增強醫(yī)療衛(wèi)生服務能力，幫助廣大群眾了解更多的健康知識和保健知識，提高健康知識知曉率和健康行為的形成率。

2、選派單位的骨干到幫扶醫(yī)院進行業(yè)務指導，舉行專業(yè)知識的培訓。協(xié)助開展新業(yè)務、新技術(shù)，提高醫(yī)療服務能力和水平。

3、幫扶領導每月到結(jié)對衛(wèi)生院工作1天。結(jié)合幫扶醫(yī)院具體情況，與幫扶單位研討，完善管理制度，加強內(nèi)涵建設，提升管理水平。

（二）手拉手·心連心支部聯(lián)線結(jié)對共建活動

結(jié)合“三進三同”實踐鍛煉活動，綦江衛(wèi)委[20xx]22號《關于深入開展“手拉手·心連心”支部聯(lián)線結(jié)對共建和“三進三同”黨性作風實踐鍛煉活動的通知》文件精神，積極開展與我校支部結(jié)對的新盛鎮(zhèn)石橋村支部的聯(lián)系活動，實現(xiàn)“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互促、雙向受益、共同提高”的目的。具體要求為：

1、支部書記為結(jié)對村黨員上黨課一次，并聯(lián)系貧困黨員1戶。組織相關人員為結(jié)對支部黨員做一次黨課知識講座。

2、校領導每人結(jié)1戶“窮親”，每年走訪看望不少于2次。

3、學校幫扶1名貧困學生，從生活上、學習上給予關系給予他們最大的關愛。

4、下半年組織醫(yī)務人員到石橋村舉行義診活動。并實地了解該村情況，必要時給予一定的物資援助。

5、認真做好篆塘鎮(zhèn)白坪村的結(jié)對幫扶工作。

在整個活動中，學校領導干部要堅持“三進”：進基層、進村子、進農(nóng)戶，深入開展走訪活動，宣講政策時事，幫助群眾解決實際困難。做到“三同”：與群眾同吃、同住、同勞動。通過親身感受基層群眾和困難家庭的生活和所思所想，力爭幫助聯(lián)系的困難家庭擺脫貧困。

（三）黨員結(jié)對班級

根據(jù)重醫(yī)校支〔20xx〕01號《關于開展20xx年黨員結(jié)對幫扶活動實施方案》文件，在學校開展黨員結(jié)對班級活動，一個黨員結(jié)對一個班級。結(jié)對黨員與班主任配合，協(xié)助做好班級班風、學風的建設，以促進良好校風的形成。在思想上，幫助學生樹立遠大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)，及時解決學生的思想困惑和心理問題；在學習上，以人為本，關愛每一位學生，關注學生的發(fā)展過程；在生活上，關心愛護學生，促進身心健康，從而真正成為學生德智體美等各方面全面發(fā)展的引路人。每期在結(jié)對班級講黨課一次，培養(yǎng)入黨積極分子一名。

（四）支委成員結(jié)對新教師

根據(jù)重醫(yī)校支〔20xx〕01號《關于開展20xx年黨員結(jié)對幫扶活動實施方案》文件，開展支委成員結(jié)對新教師的幫扶活動，包括傳授教學經(jīng)驗、學生管理經(jīng)驗及應急事件處理經(jīng)驗。支委成員要積極幫扶新進教師，從學校文化、人文素養(yǎng)、師德要求、教育教學等方面進行幫扶。不能將幫扶活動認為是走過場的事情來對待。通過幫扶活動，建立起我校教師的良好精神面貌和過硬的專業(yè)素質(zhì)。

三、高度重視，強化責任，建立長效機制

為了把結(jié)對幫扶活動作為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體體現(xiàn)，建立有效的激勵約束機制，成立領導小組，以促進各項任務的落實，努力提高結(jié)對幫扶的實效。

組 長：

副組長：

成 員：

各參加幫扶的人員應根據(jù)與幫扶對象的具體情況，明確責任，按照要求，切實做好結(jié)對對幫扶工作。

為促進本次活動的順利開展，建立長效機制。一是建立健全“結(jié)對幫扶”活動檔案資料。二是要將“結(jié)對幫扶”主題活動納入黨員個人考核內(nèi)容，作為評先選優(yōu)的依據(jù)，以考核的方式使這項工作走上制度化的發(fā)展軌道。

如何寫個人工作計劃 篇14

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府“美麗鄉(xiāng)村”建設工作部署和《市區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理委員會辦公室關于認真做好20xx年度“美麗鄉(xiāng)村”示范村莊創(chuàng)建工作的通知》文件要求，結(jié)合村實際，特制定村“美麗鄉(xiāng)村”試點工作實施方案。

一、基本情況

村幅員面積1.25平方公里，全村耕地面積共1037.23畝，其中田796.8畝，土240.43畝，20xx年人均純收入為4675元，全村現(xiàn)有人均收入2800元以下貧困戶95戶307人。

二、貧困現(xiàn)狀

村以淺丘地貌為主，全村經(jīng)濟來源主要為傳統(tǒng)種養(yǎng)業(yè)，基礎設施較為落后，村民增收致富缺乏門路，發(fā)展產(chǎn)業(yè)無技術(shù)、資金支撐，主要困難如下：一是群眾綜合素質(zhì)偏低。全村考入高等院校的少，高中畢業(yè)人員不多，初中、小學文化人員占少數(shù)，還有相當部分為文盲。對接受宣傳、運用新政策、新技術(shù)差，觀念滯后，嚴重影響全村經(jīng)濟的發(fā)展。二是自然條件差。水土流失嚴重，土質(zhì)瘠薄，水源較差，農(nóng)業(yè)綜合效益極低。三是基礎設施差。村級公路路況差，沒有便民路，廣播及通訊發(fā)展緩慢，嚴重地影響到農(nóng)民群眾對外聯(lián)系與溝通，制約了各方面的發(fā)展。四是群眾增收難。以傳統(tǒng)種植為主，養(yǎng)殖業(yè)以生豬、零星雞鴨為主，農(nóng)民務工效益低，從事經(jīng)商少。沒有成片，優(yōu)質(zhì)、高效的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)支撐，無村辦及民營企業(yè)，導致農(nóng)民收入低，使全村仍處于貧困村之列。

三、主要指導思想、工作思路、原則及方法

1、指導思想：完善基礎、配套產(chǎn)業(yè)、政府引導、村級組織、群眾參與、脫貧致富。

2、工作思路：

（1）搞好項目規(guī)劃的調(diào)查，摸清群眾的意愿，解決實際問題；

（2）做好規(guī)劃項目的實施，按投資概算和技術(shù)標準完成規(guī)劃項目的建設；

（3）搞好項目的后續(xù)管理，發(fā)揮項目的經(jīng)濟效益和社會效益。

3、工作原則及方法：嚴格項目規(guī)劃，組織群眾投工投勞參與建設，捆綁使用財政扶貧資金，實行物資采購招標制和資金公示制。

四、規(guī)劃目標

通過項目的實施，實現(xiàn)完善該村基礎設施，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，形成強勢有力的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，村民素質(zhì)普遍提高，村容村貌明顯改觀，為貧困戶解決溫飽找到可持續(xù)發(fā)展之路。

一是基礎設施明顯改善。通過公路建設，解決群眾出行、運輸難題。

二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。大力發(fā)展檸檬等經(jīng)濟作物，發(fā)展林下養(yǎng)雞等小家禽。

三是加大技術(shù)培訓。學習新的種植、養(yǎng)殖技術(shù)。集聚致富資金、智力優(yōu)勢。樹立自強自立意識，能發(fā)揮主觀能動性，增強自身造血功能。

五、規(guī)劃內(nèi)容

代市鎮(zhèn)村美麗鄉(xiāng)村試點工作實施方案在基礎設施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能力建設、公共服務、人居環(huán)境、組織保障六個方面。

（一）基礎設施（總投資91萬元，整合部門資金91萬元）

（1）村內(nèi)道路硬化。硬化村內(nèi)道路1.873公里。（2）新修泥結(jié)石公路400米。（3）新修便民路865米。（4）維修公路670米。

（1）村內(nèi)道路硬化：

（二）勞動能力提升（總投資4.8萬元，部門整合資金4.8萬元）

計劃提供勞務培訓60人，每人補助800元，由部門整合資金解決，共計投入資金4.8萬元。

（三）人居環(huán)境（總投資481.3萬元，其中美麗鄉(xiāng)村資金247萬元，整合部門資金219.2萬元，農(nóng)戶自籌15.1萬元）

（1）貧困戶房屋新建3戶，總投資20.9萬元，其中：部門整合資金9.9萬元，農(nóng)戶自籌資金11萬元。

（2）貧困戶房屋維修加固4戶，總投資6.9萬元，，其中：部門整合資金2.8萬元，農(nóng)戶自籌資金4.1萬元。

（3）民房風格修葺47戶，按川東民居風格對房屋進行統(tǒng)一風貌打造，每戶2.5萬元，總投資117.5萬元，其中：美麗鄉(xiāng)村資金解決47萬元，整合部門資金70.5萬元。

（4）牌坊院子仿古修葺，對村1組牌坊院子進行仿古式修葺，挖掘民俗文化，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，該院落共計21戶，預計每戶使用資金8萬元，總投資168萬元，美麗鄉(xiāng)村資金解決100萬元，整合部門資金68萬元。

（5）恢復牌坊院子石質(zhì)牌坊，為充分挖掘當?shù)孛袼孜幕蜌v史底蘊，將對牌坊院子石質(zhì)牌坊進行恢復，總投資100萬元，其中：美麗鄉(xiāng)村資金100萬元。

（6）沿途院落打造及庭院經(jīng)濟，每戶投資1萬元，總投資68萬元，其中：整合部門資金68萬元。

（四）公共服務（總投資33.5萬元，美麗鄉(xiāng)村資金33.5萬元）

新建文體休閑廣場1處，面積600平方米，總投資25萬元。標準化衛(wèi)生站1個，總投資5萬元。健身設施一套，總投資3.5萬元。

（五）產(chǎn)業(yè)發(fā)展（總投資66萬元，其中美麗鄉(xiāng)村資金19.5萬元，整合部門資金46.5萬元）

規(guī)劃建成檸檬產(chǎn)業(yè)園1個，占地面積20xx畝，每畝栽植55株苗木，按照6元/株補助業(yè)主，總投資66萬元，其中：美麗鄉(xiāng)村資金19.5萬元，整合部門資金46.5萬元。

（六）組織保障（總投資30萬元，整合部門資金30萬元）

建設村兩委活動室1個，總投資30萬元。

六、總投資及資金來源

村20xx年美麗鄉(xiāng)村建設試點項目集中規(guī)劃于基礎設施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能力建設、公共服務、人居環(huán)境、組織保障六個方面，總投資706.6萬元，其中：美麗鄉(xiāng)村資金300萬元，整合部門資金391.5萬元，農(nóng)戶自籌15.1萬元。

村內(nèi)道路建設91萬元，能力提升4.8萬元，貧困戶新建房屋20.9萬元，貧困戶房屋維修6.9萬元。民房風格修葺47戶，總投資117.5萬元。牌坊院子仿古修葺，總投資168萬元?；謴团品辉鹤邮|(zhì)牌坊，預計投資100萬元。沿途院落打造及庭院經(jīng)濟，每戶投資1萬元，總投資68萬元。新建文體休閑廣場1處，總投資25萬元。標準化衛(wèi)生站1個，總投資5萬元。健身設施一套，總投資3.5萬元。規(guī)劃建成檸檬產(chǎn)業(yè)園1個，總投資66萬元。建設村兩委活動室1個，總投資30萬元。

七、項目效益預測分析

1、公路建設項目完成后，村交通條件明顯改善，可使全村1385人全部受益，全面解決村民的生產(chǎn)、生活、物資運輸困難問題，使農(nóng)副產(chǎn)品交易更加快捷、方便。

2、民房風格修葺和牌坊院子仿古修葺完成后，可有效帶動當?shù)厝藲猓瓌余l(xiāng)村旅游迅速發(fā)展，促進農(nóng)民增收。

3、檸檬產(chǎn)業(yè)園建成后，可拓寬農(nóng)民增收渠道，促進村產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展，形成業(yè)主+農(nóng)戶的良性循環(huán)。

4、通過完善文化休閑設施和公共服務體系，可有效緩解群眾辦事難等問題。

預測項目實施后兩年，基礎設施轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)性項目，調(diào)動村民自力更生、改變面貌的積極性，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進經(jīng)濟發(fā)展，年人均增收達到1500元左右，基本實現(xiàn)項目增收目標。

八、組織實施

（一）成立領導小組，落實工作責任。

為了扎實推進代市鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村試點工作，確保項目順利落實，代市鎮(zhèn)組建工作班子，以黨委書記謝建平同志任組長，鎮(zhèn)長趙小林、副鎮(zhèn)長吳毅同志任副組長，鎮(zhèn)紀委書記、黨政辦主任、財政所所長、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務中心主任、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務中心主任、經(jīng)濟發(fā)展辦副主任、駐村干部等為成員的代市鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村試點項目領導小組，形成黨政主要領導親自抓、分管領導具體抓、駐村干部蹲點抓的工作格局，強化對項目實施的監(jiān)督與管理。

（二）強化對接，摸清情況做規(guī)劃。

由副鎮(zhèn)長牽頭，與幫村干部、駐村干部、村干部一道，準確把握村的基本情況，吃透戶情的基礎上，精心編制本村規(guī)劃，充分調(diào)動群眾激情，組織群眾主動參與，充分發(fā)揚“自力更生、艱苦奮斗”的精神，項目順利實施，卓有成效。

（三）搞好協(xié)調(diào)配合，抓好項目實施。

1、加強村級領導班子建設，提高村黨支部、村委會的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，成立代市鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村試點項目工作實施小組。

2、搞好村民自治，加強村級財務管理，成立代市鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村試點工作項目民主理財小組，發(fā)揮干部和代表的資金監(jiān)管作用，把有限的項目資金用在刀刃上，確保規(guī)劃項目順利實施。

3、加強項目質(zhì)量監(jiān)管，成立代市鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村試點工作項目質(zhì)量監(jiān)督小組。

4、實施項目公示制，充分發(fā)揮理財監(jiān)督的作用，讓廣大群眾明白實施、資金運作的全過程。

（四）加強資金管理，發(fā)揮資金效益。

規(guī)劃的實施項目，必須以足夠的建設資金作保障。一是做好過細的群眾思想政治工作，積極組織農(nóng)戶集資和投工投勞，發(fā)揮項目資金的最大作用；二是從村情出發(fā)，從市場效益和社會效益俱佳的優(yōu)勢項目，使產(chǎn)業(yè)項目資金發(fā)揮效益；三是以實實在在的工作作風贏得上級的鼓勵和支持，在基礎設施、社會發(fā)展等公益性項目方面，爭取國家無償資金的足夠投入。

在項目實施過程中，嚴格按照財政資金的管理辦法，實行縣級報賬制，專戶存儲，專戶管理，同時，必須做到資金安排到項目，支出核算到項目，報賬到項目，并進行公示，在鎮(zhèn)、村工作活動集中點公示不少于七天，讓廣大群眾監(jiān)督項目的全過程。在使用時嚴格按照“六不準”規(guī)定，即：一是不準揮霍浪費財政試點資金；二是不準截留、擠占、挪用、克扣財政資金；三是不準擅自決定，優(yōu)親厚友；四是不準將財政資金用于辦公費、招待費、獎金以及福利費用等；五是不準抵扣農(nóng)戶或集體上交的有關費用；六是不準將財政試點資金用于與豈不相符的支出。同時充分發(fā)揮民主理財小組的作用，加強管理。

如何寫個人工作計劃 篇15

為大力倡導低鹽健康飲食，有效降低我市居民人均每日食鹽攝入量，實現(xiàn)慢性病預防關口前移，有效遏制高血壓及其相關疾病患病率不斷上升趨勢，提高全民健康水平，根據(jù)《20xx年省全民減鹽行動實施方案》要求，結(jié)合我市“健康”行動和慢病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作，特制定本實施方案。

一、工作目標

（一）強化科學減鹽和防控高血壓意識，提高居民低鹽飲食知識知曉率和行為形成率。

（二）加強對重點行業(yè)如餐飲業(yè)、食品加工業(yè)以及重點人群如學生、家庭主婦、慢性病患者的宣傳培訓，提高科學用鹽意識，掌握減鹽防控疾病的相關知識，提高低鈉食鹽的供應比例。

二、主要任務

（一）完善工作機制

以全民健康生活方式行動工作為平臺，結(jié)合“健康”行動項目，將全民減鹽行動納入全民健康生活方式行動工作內(nèi)容當中。各地衛(wèi)生和鹽務部門積極與教育、工會、婦聯(lián)、新聞媒體、餐飲協(xié)會、食藥監(jiān)等部門合作，發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，制定工作方案，指導開展減鹽防控高血壓知識的宣傳、培訓和評估工作，將減鹽行動落到實處。

（二）開展健康宣傳

1、開展社區(qū)宣傳活動。各轄市、區(qū)衛(wèi)生部門有計劃地組織印刷和下發(fā)省疾控中心制作及編印的減鹽防控高血壓宣傳手冊、海報，與當?shù)佧}務部門聯(lián)合開展以減鹽、推廣低鈉鹽防控高血壓為主題的走進社區(qū)宣傳活動。各地要在9月1日“全民健康生活方式日”、10月8日“全國高血壓日”等時段開展主題宣傳活動，采取現(xiàn)場宣傳、推廣標準化控鹽用具、專家義診、知識競賽、知識講座和電視宣傳片播放等多種形式，積極宣傳減鹽與高血壓防治知識，提高居民對全民健康生活方式行動、“健康”行動、減鹽行動和使用低鈉鹽的認知度，拓寬宣傳渠道，擴大行動影響力。

2、充分發(fā)揮媒體宣傳作用。市及各轄市、區(qū)與報紙、雜志、電視臺、電臺等新聞媒體密切合作，結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務、慢性病防控示范區(qū)建設等工作，大力宣傳低鹽飲食、增進健康的核心信息知識，及時報道減鹽工作的進展情況。市疾控中心通過電視臺的“健康”專欄、公益廣告，電臺“健康講堂”，金山網(wǎng)“健康生活頻道”，健康手機報，12320熱線等途徑積極開展宣傳，號召廣大居民積極加入到“減鹽行動”中來。

3、積極拓展宣傳范圍和形式。充分利用健康主題公園、健康步道、健康小屋、健康一條街、健康社區(qū)、健康單位等健康支持性環(huán)境宣傳減鹽知識，有條件的地區(qū)也可通過設置戶外廣告牌、LED屏幕、公交廣告牌等形式進行減鹽、低鈉鹽防控高血壓知識宣傳，進一步提升減鹽行動影響力，提高社會關注度。

4、強化重點行業(yè)和重點人群的宣傳培訓

（1）強化兒童青少年干預措施。各地充分利用省疾控中心制作和編印的低鹽飲食和高血壓防控健康教育課件、宣傳材料模板，積極與教育部門聯(lián)系，選擇至少2所小學，通過健康教育課、班會活動、張貼宣傳海報等形式進行減鹽防控高血壓知識宣傳，抓住兒童青少年味覺形成的關鍵時期，培養(yǎng)低鹽飲食習慣。

（2）提高餐飲和食品加工業(yè)管理。一是開展從業(yè)人員培訓。結(jié)合健康支持性環(huán)境建設活動，與餐飲協(xié)會等部門合作，在餐飲行業(yè)中開展“提倡低鹽飲食，促進身心健康”宣傳活動，對餐飲單位和集體食堂從業(yè)人員進行低鹽飲食和科學用鹽的知識技能培訓，進一步引導餐飲單位、集體食堂積極采取控制食鹽使用量的措施，鼓勵開發(fā)和提供低鹽菜品。利用省疾控中心編制的減鹽防控高血壓培訓課件，各轄市、區(qū)組織至少20名廚師開展科學用鹽知識講座，并加強對全民健康生活方式行動健康餐廳、健康食堂技術(shù)指導及長效管理。二是營造餐廳、食堂減鹽知識宣傳氛圍。通過在餐廳、食堂發(fā)放宣傳單、開展咨詢、推廣標準化控鹽用具等方式進行宣傳，強化公眾減鹽防控高血壓意識。

（3）規(guī)范患者飲食指導。結(jié)合我市高血壓、糖尿病患者社區(qū)規(guī)范管理示范點項目、基本公共衛(wèi)生服務慢性病管理項目及健康教育等工作的實施，規(guī)范開展低鹽、低鈉鹽膳食和防控高血壓健康指導工作，強化干預措施，加強對重點人群的飲食健康指導，促進居民飲食健康行為的形成。

（4）廣泛開展公益活動。關注社會弱勢群體，聯(lián)合開展向敬老院、孤兒院贈送低鈉食鹽、低鹽食品活動，各地衛(wèi)生、鹽務部門可根據(jù)當?shù)靥攸c，選擇部分學校和企事業(yè)單位食堂開展此項公益活動，以點帶面，增強活動實效。

（三）開展效果評估

按照要求對社區(qū)居民開展低鹽相關知識和行為調(diào)查，動態(tài)了解人群低鹽飲食與高血壓相關知識水平，掌握居民食鹽攝入量及其來源、血壓等指標的水平，評估全民減鹽行動宣傳效果。

三、時間安排

（一）8月，下發(fā)宣傳材料，各轄市（區(qū)）完成至少20名餐廳、食堂廚師培訓。

（二）9-10月，各地組織開展“全民健康生活方式日”和“全國高血壓日”宣傳活動，開展社區(qū)居民減鹽防控高血壓知識競賽，完成至少2所學校的減鹽宣傳活動，并開展行動效果評估調(diào)查。

（三）11-12月，收集行動相關材料，統(tǒng)計分析調(diào)查評估結(jié)果，對減鹽行動進行總結(jié)。

四、工作要求

（一）提高認識，加強組織領導。開展全民減鹽行動事關人民群眾的身體健康，事關“健康”行動的深入開展，是一項重要的民生工作。各地衛(wèi)生行政、鹽務管理部門要充分認識此項工作的重要性，加強組織領導，加大工作力度，落實責任到人，切實將各項措施落到實處。

（二）周密安排，確保行動效果。各地衛(wèi)生行政、鹽務管理部門要根據(jù)本方案，結(jié)合當?shù)貙嶋H制定切實可行的工作方案，不斷完善工作制度，健全工作機制，創(chuàng)新宣傳形式，增強宣傳效果，確保行動取得實效。

（三）加強溝通，部門密切配合。各地衛(wèi)生行政、鹽務管理部門要加強溝通和交流，相互支持配合，堅持上下聯(lián)動，形成工作合力，確保按照時序進度，全面完成20xx年市減鹽行動的各項任務。

如何寫個人工作計劃 篇16

一、工作目標

通過對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對常見病、多發(fā)病的醫(yī)療救治水平和公共衛(wèi)生服務能力，保障城鄉(xiāng)居民公平享有安全、有效、便捷、經(jīng)濟的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務；構(gòu)建長期穩(wěn)定的與基層醫(yī)療機構(gòu)分工協(xié)作機制，形成科學合理的醫(yī)療服務體系。

二、工作任務

（一）我所對口幫扶熱務片區(qū)的等4家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。確定燕云、紅扎等新近任命院長的衛(wèi)生院作為重點幫扶對象。

（二）制訂對口幫扶年度和中長期工作方案，承擔對所幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務指導、技術(shù)支持、人才培養(yǎng),幫助受援衛(wèi)生院開展新業(yè)務、應用適宜技術(shù)等。

（三）深入到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，全面了解工作開展情況，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、協(xié)助抓好掛聯(lián)點的各項工作；要采用平時溝通與到衛(wèi)生院辦公相結(jié)合的方式，和衛(wèi)生院保持經(jīng)常性工作聯(lián)系；要結(jié)合自身職能，深入聯(lián)系單位進行調(diào)研，幫助衛(wèi)生院解決管理和診療中存在的困難和問題，提升醫(yī)院管理水平和醫(yī)療衛(wèi)生服務水平。每個月至少要深入幫扶的衛(wèi)生院1次以上，積極參加衛(wèi)生院的相關活動。

（四）由所長分管此項工作，衛(wèi)計局公衛(wèi)股股長為副組長，辦公室具體事宜由負責；幫助受援衛(wèi)生院完善各項工作制度和業(yè)務管理規(guī)范，提高衛(wèi)生院管理水平。

（五）單位黨組織與幫扶的片區(qū)衛(wèi)生院黨支部要建立結(jié)對關系。黨支部書記要切實履行第一責任人職責，加強對活動的領導，認真研究部署活動，結(jié)合熱務片區(qū)黨支部人員缺少的情況，指導開展黨建工作。日常黨建工作材料由卓瑪機負責指導。

三、支援形式

（一）下鄉(xiāng)支援：按照一體化管理的要求，每年對幫扶衛(wèi)生院的院感、傳染病防治等方面進行培訓指導，確保幫扶醫(yī)院提高業(yè)務水平。

（三）進修學習：每年由受援單位派出1-2名醫(yī)、護、技等專業(yè)人員到支援單位聯(lián)系的縣級醫(yī)療機構(gòu)無償進修學習，學習期限為3-6月。

（四）我所邀請疾控中心對各衛(wèi)生院的計免工作進行培訓指導，公衛(wèi)股開展公共衛(wèi)生知識講座培訓2次以上。

（五）重點幫扶：對燕云鄉(xiāng)、紅扎鄉(xiāng)衛(wèi)生院，我所負責完善衛(wèi)生院各項工作制度和業(yè)務管理規(guī)范，提高衛(wèi)生院管理水平，參與該衛(wèi)生院的管理，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)能力，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的整體服務水平。

四、組織領導

成立對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作領導小組，由王所長任組長，衛(wèi)計局公衛(wèi)股股長黃喆為副組長，領導小組辦公室設在所辦公室，辦公室具體事宜由卓瑪機負責，負責安排各項日常工作。

五、保障措施

（一）加強組織領導。高度重視對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，統(tǒng)一思想，明確目標，加強領導；建立工作責任制，實施過程中及時總結(jié)經(jīng)驗，解決存在問題，確保取得成效。

（二）工作經(jīng)費補助。執(zhí)法所下鄉(xiāng)指導各衛(wèi)生院工作產(chǎn)生的費用（下鄉(xiāng)補助、油費）等由我所自行負責，不需要受援單位支付，同時我所也不再撥付工作經(jīng)費給各幫扶衛(wèi)生院。

（三）加強宣傳教育。執(zhí)法所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院同時加大宣傳教育力度，使廣大醫(yī)務人員充分認識對口支援的重大意義，明確自己應當承擔的責任和義務，增強自覺性、主動性和積極性。加強信息交流，及時反饋工作進展情況和典型事例，建立按年度工作總結(jié)制度，推動縣級醫(yī)療衛(wèi)生計生單位對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的深入開展。

如何寫個人工作計劃 篇17

一、指導思想

在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,確保后勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點

1、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識，嚴格執(zhí)行教育局的“八不準”制度。

2、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發(fā)展,總務工作是學校工作的基本保障。

3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,

4、完善“每日巡視服務”,總務處對學校環(huán)境、綠化、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

三、主要工作

(一)進一步完善各項規(guī)章制度

本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確?？倓照w保障能力的提高。

(二)加強校產(chǎn)管理

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物放有序,并做到防火防盜。

2、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及水電、管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設施責任到各室、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

3、管好校舍校產(chǎn)是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。嚴格物品購買規(guī)定，堅持貨比三家原則。抓好庫存物資的管理，采用教學用品領用登記制度，實行專人負責。健全學校財產(chǎn)登記制度

新學期的后勤工作計劃書2

一、改善員工住宿、洗浴環(huán)境：

職工公寓及四合院住宿員工約800余人，住宿環(huán)境相對擁擠，雖然借萬山煤礦關閉之際，整理房間10余間，但仍不能滿足需要，公寓樓完工后將會有效改變現(xiàn)有職工住宿環(huán)境。我部力爭使3#公寓樓達到現(xiàn)有公寓樓服務水平。隨著公司職工人數(shù)不斷增多，相應配套設施不完善，職工澡堂容量已不能滿足使用，明年我部計劃申請對職工澡堂新增一層，兩層共達到1300m2，人均達到1m2。

二、切實搞好員工生活、福利等后勤保障工作：

職工餐廳、班中餐繼續(xù)增加飯菜花樣，提高飯菜質(zhì)量，切實做到讓職工吃的滿意、吃的放心。

三、改善礦區(qū)環(huán)境

進一步改善礦區(qū)環(huán)境，達到園林化標準：

①進一步完善礦區(qū)綠化地帶，保持礦區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔;

②投入使用摩托車棚，改變礦區(qū)摩托亂停亂放問題;

③污水處理在線監(jiān)測的投運，確保污水的達標排放，同理新增污水利用水池，保障了礦井水處理后二次利用作為地面綠化等用水，達到了環(huán)保要求的污水零排放。

四、水井及工業(yè)廣場給水管網(wǎng)

公司生產(chǎn)、生活用水方面做到水表計量，節(jié)約用水。在各用水管路安裝水表，做到計量準確，杜絕跑水、漏水現(xiàn)象;并加大宣傳力度，提高職工節(jié)約能源意識。

保障職工生活用水安全:

①解決職工飲用水問題，隨著深井水除鐵和淡化脫鹽處理工程的結(jié)束，明年深井水正常投運，保障了職工飲用水達標;

②考慮生活用水及生產(chǎn)用水分池存放，確保生活用水安全，同時增加水池圍護。

五、鍋爐及場區(qū)供熱

鍋爐房明年達到安全質(zhì)量標準化一級標準，確保礦區(qū)安全供暖、供氣。具體計劃有：

①增加超溫、超壓、高低水位報警連鎖裝置;

②加強從鍋爐操作人員到管理人員的業(yè)務知識、責任心及安全意識的全面教育;

③新增一臺換熱器，以滿足3#公寓樓使用后水暖供熱不足的問題;

④對選煤廠供暖系統(tǒng)進行完善改造。

六、加大職工職業(yè)病防治工作

為了預防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，按照《職業(yè)病健康監(jiān)護管理辦法》規(guī)定對職工周期性進行健康檢查，健全勞動者健康監(jiān)護檔案，并和相關部門共同成立職業(yè)衛(wèi)生管理機構(gòu)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程。

新學期的后勤工作計劃書3

(一)做好財產(chǎn)、財務管理工作

認真執(zhí)行國家的財經(jīng)紀律和財會制度，為幼兒園管好財、理好財和用好財。

1、堅持勤儉辦園的方針，貨比三家，采購價廉物美物品。合理利用有限資金。

2、完善購物、驗收、領取物品登記制度。完善校產(chǎn)管理制度，責任到人。

3、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴格財務制度和財經(jīng)制度。

4、嚴格財務制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。

5、會計堅持每月上報結(jié)算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。

6、保管好物品倉庫，做好進出庫記錄，定期清點庫存物品、向園長室提供進貨清單，減少倉庫物品積壓。倉庫物品擺放要科學，合理利用有限的空間，做到門窗干凈、無浮灰、無異味。

7、建立物品整理、收集制度。每一學期末對各班物品進行整理、收集，以便下學期使用，提高物品使用年限。

(二)事務工作方面

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作。

2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、督促做好幼兒園的.衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。

4、關心幼兒生活，辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務。

(2)幼兒每天早中晚三餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

(3)定期檢查供水設施，做好老師和幼兒飲水的供應工作。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，嚴禁使用腐 敗變質(zhì)食品，杜絕一切不衛(wèi)生因素，嚴防食物中毒。

(三)搞好園舍建設

1、管理好花木、草坪。在草坪成長期，要保護好草坪，讓其生長好，同時要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。

2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人，各活動室由班主任教師負責，做到天天，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。

(四)加強安全保衛(wèi)工作，杜絕安全責任事故

1、做好安全工作臺帳，保證安全工作有目的、有計劃地開展。

2、加強園門管理，對進出人員要逐一詢問(盤查)、上報、登記，接送學生憑接送證(卡)方可入內(nèi)，家長參觀憑參觀證方可入內(nèi)，嚴禁無關人員入內(nèi)。

3、加強設施安全管理，大型器械、消防設施、門窗水電等每月檢修，加強巡視。

4、對全體教職工進行安全教育，提高安全意識，杜絕責任事故。

總之，我要以飽滿的熱情，以高度的責任心和事業(yè)心主動開展工作，為我們幼兒園的發(fā)展作出應有的貢獻。

新學期的后勤工作計劃書4

1、認真進行學習教育，進一步提高后勤職工隊伍建設。

(1)繼續(xù)堅持和完善學習制度，各部門管理人員要有計劃地組織各自崗位的相關后勤職工定期進行學習、交流，提高認識，使全體后勤人員牢固樹立服務的意識，真正做到熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生。

(2)有計劃地邀請衛(wèi)生防疫部門的專家、教育界的專家來校作經(jīng)驗介紹和專題講座，使飲食服務人員能熟練掌握各自崗位的操作標準和操作規(guī)程。

(3)建章立制，組織后勤職工進一步學習討論后勤工作各項制度和獎懲條例，進一步增強全體后勤職工的法制觀念，使后勤管理真正走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路。

(4)注重理論學習和研究，認真撰寫勤工儉學和后勤工作論文，提升自身的業(yè)務能力和知識水平。

2、強化安全教育，杜絕安全隱患，把安全作為學校工作的底線。

(1)成立專門機構(gòu)，學校校長任組長，做到一級對一級負責。

(2)健全安全制度，加強全校教職工安全意識，使安全工作有章可循。與各位教職員工簽訂安全責任狀。定專職安全員。搞好節(jié)假日安全值班工作，堅持安全制度及24小時值班制度，堅持門衛(wèi)制度，搞好門衛(wèi)值班工作。外來人員未經(jīng)許可不得入內(nèi)。上課時間學生未經(jīng)許可不得出入校門。

(3)加強宣傳、利用講座、畫廊、宣傳資料，對師生進行廣泛宣傳教育，使綜合治理、安全工作深入人心。

(4)加強重點部位監(jiān)控，規(guī)范操作程序，從業(yè)人員持證上崗，不斷鉆研業(yè)務技術(shù)。要求上班時間不能擅離工作崗位，保持樓道暢通，不能有堆積物，通道門不能關閉。要求學生不能將火源帶進校園內(nèi)，不私自用電器、明火。制定校園內(nèi)師生應急疏散預案，著重演練。加強全體教師的教育培訓，增加他們的消防知識和提高他們操作消防器械的能力。三是用電安全，經(jīng)常檢修老化的電源線路開關、閘刀、電源插頭、插座，以防觸電及電路火災事故的發(fā)生。

(5)著力開展專項整治。定期開展學校安全工作大檢查，如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全。建立安全專項工作臺帳，對設施、設備、經(jīng)費、檢查、整改情況作記錄。

(6)食堂安全，責任重大，嚴把食品衛(wèi)生關，“民以食為天，食以潔為本”我校用膳師生比較多，對早、中餐供應，要在保證及時快速供給的同時，切實加強食品衛(wèi)生工作，嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關管理部門的規(guī)定，把好食品的采購，貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應的各個環(huán)節(jié)，嚴格按規(guī)定、規(guī)范操作，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生。堅持每周對對學校食堂進行一次檢查，以便做好監(jiān)督管理作用。

3、加強與教育局及有關部門的聯(lián)系，搞好學校擴建工作，適應學校的可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)我校辦學品位的不斷攀升，為滿足廣大家長的子女就讀我校的愿望，將進一步充實學校內(nèi)部設施，增加硬件投入，擴建校園，爭取在激勵的競爭中立于不敗之地，爭創(chuàng)模范學校，適應教育現(xiàn)代化的需要。學校在完成向后征地50畝的基礎上，現(xiàn)正在對新征地進行全面規(guī)劃，辦好建教學樓和幼兒園的有關手續(xù)，爭取盡快動土興建。

4、搞好財務管理及增收節(jié)支工作。

為學校當好紅管家，堅持財務制度，賬務做到民主理財、日清月結(jié)，堅持校長一支筆的原則，搞好增收節(jié)支工作。堅持每張原始發(fā)票上必須有“經(jīng)手人”、“驗收人”或“證明人”、“審批人”的簽字方可報銷原則，杜絕不合理的開支。堅決按教育局、財政局和物價局的規(guī)定的價格收費，做到不亂收費，不設小錢柜。不在收費范圍內(nèi)的錢一分不收。

5、搞好財產(chǎn)管理工作。

堅持財產(chǎn)管理制度，進一步搞好財產(chǎn)帳務管理工作。按照財產(chǎn)管理的原則，責任到人。繼續(xù)執(zhí)行各辦公室財產(chǎn)管理由辦公室主任負責，各教室財產(chǎn)由班主任負責，各相關財產(chǎn)由各相關人員負責。做到所有財產(chǎn)編號入帳。上級分配來的和購買的各種設備設施及時上帳，做到帳帳相符、帳實相符、帳據(jù)相符。借出的財產(chǎn)被損壞要照價賠償，杜絕財產(chǎn)的流失。

6、搞好勤工儉學工作

進一步規(guī)劃勤工儉學制度，統(tǒng)一管理。大膽起用能人，知人善用，任人唯賢。積極支持飲用水工作，努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水。嚴格執(zhí)行上級下發(fā)的種種統(tǒng)管文件，密切配合教育局勤工儉學辦公室抓好教育市場的統(tǒng)一管理工作，抓好教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理工作。

7、做好后勤育人工作

學校會認真組織一次“綠色跳蚤”活動，爭取讓每個同學都能感受到后勤工作帶來的快樂。

8、搞好征訂工作和采購工作。

做到按時征訂報刊雜志和書籍課本，按時購回書籍課本和其他一切辦公用品，確保每個學生有課本上課。辦公用品按時到位，讓教學工作能順利進行。

9、搞好綜合治理工作。

按時制定工作計劃，按時寫出工作總結(jié)。按時寫好安全工作臺帳。制定各種安全工作預案。按時參加上級召開的各種安全工作會議，傳達會議精神，并抓好落實。搞好學校周邊環(huán)境治理工作，與周邊單位搞好聯(lián)系工作。營造一個美好的學習和工作環(huán)境。搞好接送學生的安全工作。嚴格規(guī)章制度，嚴格按交通規(guī)則行車，嚴禁超載，嚴禁酒后開車。與接送學生司機簽定安全工作責任狀。嚴防安全事故的發(fā)生。

10、搞好校園環(huán)境及衛(wèi)生工作。

本期繼續(xù)聘請三個衛(wèi)生工，對校園內(nèi)所有房屋及地面進行分工，責任到人。樓房內(nèi)的辦公室由各辦公室老師打掃，教室由各班學生打掃，一年級教室由教師打掃，其他各室由其相關責任人打掃。樓道、梯級、廁所及外面坪地、道路由清潔工打掃。衛(wèi)生專干對校園內(nèi)所有地方每天進行檢查，實行目標管理。對校園內(nèi)的花草樹木進行全面規(guī)劃設計。按時進行剪枝、澆水和施肥。把我校建成全國綠色環(huán)保型學校。

新學期的后勤工作計劃書5

一、繼續(xù)加強管理，完善各項管理制度，充分調(diào)動工作積極性

加強對人、財、物的管理，繼續(xù)完善過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確工作職責，完善辦公用品和辦公設備的需求計劃、領用，部門人員的請銷假、值班，司機的出車、油料報銷、車輛保養(yǎng)維修報銷等各種規(guī)章制度管理，充分體現(xiàn)對事不對人的管理思想，促使各項工作井然有序，明確工作任務和工作流程，責任清晰。做到從工作的大局出發(fā)，從整體利益出發(fā)，與其他各部門互相支持，互相協(xié)調(diào)，充分調(diào)動自己的工作主動性和積極性，有效促進公司的長遠發(fā)展。

二、加強學習，提高素質(zhì)

通過各種途徑加強學習，合理利用書本和網(wǎng)絡資源學習各類相關知識，不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力，以適應公司的不斷發(fā)展壯大和自身工作的'需要。

三、做好辦公室日常管理工作

1、對需辦公室內(nèi)勤處理的各類文件進行更加及時、規(guī)范、合理的收集、歸檔，做到了分類存放，條理清楚，便于查閱;

2、完善物品計劃和領用明細臺帳，每件辦公物品都有詳細記錄，按需領發(fā)，出入庫記錄一目了然，以便及時補充辦公用品，更好地協(xié)助各部門的日常工作;

3、進一步加強辦公用品的領用管理，對辦公用品實行定額控制。對每個部門、每位員工實行限量使用制度，對沒必要使用或可以共用的辦公用品進行控制使用或用其他同等功能的辦公用品代替;

4、應制定《電話傳真接收制度》，做到傳真發(fā)送接收有記錄，方便后續(xù)工作的開展和發(fā)送、接收文件的查閱，有效提高工作效率;

5、規(guī)范辦公室考勤和請銷假制度的落實，配合人事專員對考勤記錄表進行進一步完善;對像以前出現(xiàn)的未先申請請假或批準就擅自休息而后補假條的行為進行嚴肅處理，提高了工作效率，加強公司的規(guī)范化管理。

6、進一步加強車輛安全管理，做好車輛的調(diào)配、使用以及維護，及時做好車輛駕駛員的`年度審驗工作;定期對司機進行交通安全教育和車輛基礎保養(yǎng)維修知識的培訓，加強司機的責任心，減少安全交通事故的發(fā)生，同時也能更好地節(jié)省車輛維修費的支出。

7、做好辦公室用電安全教育，不使用辦公室禁用的用電類辦公設備，下班時必須關閉所有的電腦，打印機等辦公設備的電源，關閉所有電源插頭;

8、協(xié)助好其他辦公室員工的日常工作，彼此間互作、互助，對工作不推諉，積極完成;

9、做好員工洗浴和其他服務設施工作的方案制作、管理制度的制定，保障員工的后勤生活保障和業(yè)余生活質(zhì)量。

有關幼兒園幼教個人工作計劃如何寫

聽從單位領導對近期工作的指導與要求，工作計劃在我們的工作中是非常重要的。做好工作計劃是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段?！坝變簣@幼教個人工作計劃”主題相關內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈送的，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！

幼兒園幼教個人工作計劃【篇1】

一、指導思想

始終以《綱要》和《指南》為指導，認真學習《0—6歲兒童學習和發(fā)展指南》精神，更新教師教育觀念，開發(fā)和綜合利用農(nóng)村得天獨厚的豐富的社會和自然資源，創(chuàng)設農(nóng)村幼兒教育資源和人力條件，逐步完善幼兒園的辦學條件，堅持保教結(jié)合的原則，努力提高教師的各項能力水平，進一步優(yōu)化幼兒的生活、學習環(huán)境等，真正發(fā)展幼兒的個性，開發(fā)幼兒的潛能，通過各種渠道促進幼兒身心和諧發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

（一）教師現(xiàn)狀：

1、我園共有6個班級，本學期教師隊伍又進行了大的調(diào)整，現(xiàn)有新調(diào)入的公辦教師5名，自聘教師2名，合同教師1名，實習教師1名，原有教師公辦教師3名，共12名。以據(jù)目前的情況，對二期課改的推進和發(fā)展存在較大的問題。因此加強新教師隊伍建設，特別是常規(guī)的保教工作知識學習顯得更為重要。教師隊伍發(fā)展不平衡，思想教育和教育教學能力應努力抓緊。

2、進一步提高教研工作質(zhì)量，提高對教師的實踐指導能力。教研組活動雖保證學習時間，但教師參與不強，學習、討論氛圍不熱，教師本身不善于進行批評與自我批評，集體意識不強，自我反思、自我鉆研缺乏。

3、從書面材料來看，存在個體差異較大，書寫的規(guī)范性不夠，逐步完善。

4、從環(huán)境創(chuàng)設方面分析，教師對“指南”“綱要”的理解還是比較缺乏，環(huán)境創(chuàng)設沒有真正體現(xiàn)為孩子服務，孩子自主參與性不夠。

（二）幼兒現(xiàn)狀：

1、本學期招收的新生大多是本地符合條件的農(nóng)村幼兒，中大班還有部分外地生。由于幼兒所處的生長環(huán)境不同，家長的教養(yǎng)方式不同，決定了孩子的個性、能力的參差不一。

2、孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有待于進一步提高，行為習慣有待于轉(zhuǎn)變。

3、增強幼兒的探索意識，雖然去觀察，但觀察效果不明顯，表現(xiàn)很多孩子不會觀察，隨意性很強，對探索不感興趣。

三、主要工作目標

1、落實新的保教常規(guī)制度，規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重。

2、圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性。

3、提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

4、加大對外宣傳力度，增強家長的育兒觀念，密切家園聯(lián)系。

四、具體工作內(nèi)容及措施

（一）樹立終身學習的理念，提高自身素養(yǎng)

加強理論學習，轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。

上學期大部分老師對新頒發(fā)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》不重視、不熟悉，本學期將深入學習貫徹、新理論結(jié)合實際，真正達到學于致用，擺脫重“教”輕“保”以及“小學化”傾向，保障兒童身心健康、快樂成長。

（二）規(guī)范管理，促進教學質(zhì)量的提高

1、注重一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng)。對照幼兒一日常規(guī)要求強化訓練，在常規(guī)訓練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等，把幼兒良好習慣養(yǎng)成真正落到實處。

2、確保戶外活動時間。嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外體育活動時間2小時以上。

3、注重環(huán)境的教育功能。及時了解幼兒所需進行墻面調(diào)整，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。注意內(nèi)容的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性，并做到及時更新、定期更換。

4、開展豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗。搭建幼兒展示自我的舞臺，本著全員參與的原則，讓每一個孩子成為活動的主人。本學年將舉行幼兒故事比賽、幼兒卡拉OK、“經(jīng)典誦慶元旦”等活動，來促進幼兒個性發(fā)展，提高幼兒素質(zhì)。

（三）開展有效教研，鉆研課程改革

1、扎實推進“周四聽課日”和“每聽必評”教研制度。圍繞日常教學實踐和課題活動，開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程，促使教師相互了解、相互學習、相互切磋、相互提高，從而實現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。

2、合理制定課程計劃。各班要詳細認真地制定好《幼兒園周活動計劃表》，合理安排教育教學活動，其目標和內(nèi)容必須科學，在主題統(tǒng)領下，兼顧領域、課題的滲透，合理安排五大領域內(nèi)容，保持課程的平衡性。

3、發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。（本學期：結(jié)構(gòu)游戲、科學、語言）

4、教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效。為新老教師的成長搭建平臺。本學期教研重點：科學領域、語言領域、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進行研討。

5、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設比賽。

（四）重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育。

1、在家長會、家長開放日、宣傳欄中結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。

2、通過家教園地、QQ、電話、幼兒評估手冊等與家長交流幼兒在家情況，讓家長了解本園、本班情況、幼兒在園學習內(nèi)容、經(jīng)常向家長展示幼兒的各種成果，達到家園教育的一致。

3、鼓勵各班利用節(jié)日、主題活動舉行“家園同樂”活動等，進一步密切家園聯(lián)系。

4、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，每班評選出2名家委會成員，并定期召開家委會會議及各項家委會活動，使家長們進一步了解我園的工作情況。

五、月份安排

二、三月份

1、各班進行墻飾布置及區(qū)角創(chuàng)設。

2、小班段召開新生家長會。

3、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，開展安全、常規(guī)教育。

4、周計劃、區(qū)域、半日計劃等各項書面材料的調(diào)整。

5、加強對幼兒進行安全意識教育及良好行為習慣的培養(yǎng)。

6、各段組織早操的編排、學習，并出操。

7、各班組織中秋節(jié)主題系列活動。

8、制定并開展教師節(jié)系列活動。

9、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。

10、本園開展《指南》專題講座。

11、開展教師讀書活動——《教師要學陶行知》。

四月份

1、開展慶?；顒印?/p>

2、開展尊老敬老志愿服務活動。

3、組織教師參加卡拉OK比賽。

4、檢查各班級的出操情況。

5、保教常規(guī)工作檢查。

6、角色游戲?qū)ｎ}講座。

7、組織幼兒秋游。

8、教研活動：活動區(qū)創(chuàng)設研討。

9、開展新教師教學活動觀摩研討活動。

10、參加鎮(zhèn)級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比活動。

11、小班段活動：幼兒自理能力比賽。

五月份

1、期中召開家長會，進行階段小結(jié)，開展各類談心交流活動，舉行“家長開放月”系列活動。

2、組織20xx屆新分配教師進行匯報課評比。

3、結(jié)合消防日開展應急疏散演練。

4、組織幼兒參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。

5、開展幼兒園區(qū)域創(chuàng)設評比交流活動。

6、公辦園新教師匯報展示課評比活動。

7、表演游戲?qū)ｎ}講座。

8、中班段活動：幼兒歌表演活動。

六月份

1、組織保育員參加鎮(zhèn)級技能比賽。

2、組織幼兒參加鎮(zhèn)級自理能力比賽。

3、籌備第二屆親子才藝比賽。

4、教師書面材料檢查。

5、班級常規(guī)檢查。

6、結(jié)構(gòu)游戲?qū)ｎ}講座。

7、大班段活動：幼兒拍皮球比賽。

七月份

1、舉行親子活動、家長開放活動。

2、各班級對幼兒發(fā)展情況進行全面評估、分析和總結(jié)。

3、完成各類總結(jié)，制定下階段工作計劃。

4、做好各項檔案資料的整理歸類工作。

5、各班召開期末家長會，做好期末家訪工作。

幼兒園幼教個人工作計劃【篇2】

為了我園20__年春季新學期的工作能夠更好地開展，現(xiàn)對春季新學期的工作計劃如下：

一、指導思想

本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想，以學習落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學工作要求，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識)，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

20__年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師”來辦園，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團隊，創(chuàng)建書香校園;抓亮點，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務，辦實事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

三、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓。

(二)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

四、工作要點

(一)提高職業(yè)道德，塑造良好口碑、加強師資建設，提升隊伍實力。

1、加強政治理論學習，開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以學習《3--6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開展崗位學習活動，四月份組織學習，并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風建設，積極開展“學為人師，行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

3、結(jié)合家園共育活動，三月份召開家長會，家長委員會。開展“向人民匯報，請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

(二)全面落實指南，促進孩子發(fā)展

1、全面學習落實《指南》，遵循幼兒年齡特點，開齊、開全、開足五大領域課程。

2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動，鼓勵教師引導幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長學校。三月份，召開家長會，“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量，開展多元化的園本培訓，促進教師專業(yè)成長。

1、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

4、園本研究與保教工作相結(jié)合

(四)扎實后勤管理，務實規(guī)范操作，保障師生健康。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案，定期為幼兒作體檢，密切關注他們的成長。

3、做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。

4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

(五)加強校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關，把幼兒的安全工作落到實處。

2、加強安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全第一課”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，四月份，在“安全教育宣傳月”活動中，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作，晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，本學期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件，創(chuàng)建特色幼兒園。

1、積極提供幼兒區(qū)角活動材料，創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動。

2、增加教師辦公設備。

3、購置幼兒中小型玩具。

五、幼兒園月工作安排

二月份

1、制定本學期園務計劃和教學工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃。

2、組織全園教師進行身體健康檢查。

3、召開新學期安全工作會議，組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。

4、創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。

5、做好開學初的招生工作。

6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃。

三月份

1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”。

2、開展好“安全第一課”安全教育活動。

3、做好新學期食堂和衛(wèi)生保健安全工作，做好留樣及記錄。

4、舉辦新生家長學校講座。

5、開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動。

6、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

四月份

1、召開教職員工安全工作會議。

2、開展“安全教育月”教育活動。

3、開展春季防火、交通安全主題教育活動。

4、開展安全乘車演練活動。

5、學習《3--6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開展崗位學習活動，四月份組織學習，并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。開展幼兒園區(qū)域活動活動研討。

6、開展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動。

7、開展食堂工作人員知識培訓活動。

8、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

五月份

1、開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題活動。

對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。

2、開展“最美的你”母親節(jié)家長開放日活動。

3、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動。

4、召開教職員工安全工作會議。

5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。

6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。

7、開展師德師風演講活動。

8、植樹、種花美化校園。

9、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

六月份

1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝福”主題教育活動。

2、開展區(qū)域游戲觀摩研討活動。

3、召開教職員工安全工作會議。

4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。

5、開展消防及防恐疏散演練活動。

6、開展衛(wèi)生保健培訓及宣傳教育活動。

7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

8、積極籌備畢業(yè)班典禮活動。

七月份

1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業(yè)典禮。

2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

4、幼兒園各項工作總結(jié)。

幼兒園幼教個人工作計劃【篇3】

新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。

一、班級情況分析：

我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，從整體看，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習慣還需要加強。經(jīng)過兩個月的暑期生活，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。

三、具體教學目標

一、身心保健

3、能獨立自理大便，正確使用手紙。

4、生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。

5、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學會保護自己，能提醒同伴。

二、體育鍛煉

1、學習聽信號變速、變方向走，步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。

3、熟練掌握跳躍動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學習側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。

10、進一步了解相關的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。

科學1．幫助了解不同環(huán)境中的動物（野生類）植物（食品類）及其與環(huán)境的相互關系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

2．讓獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗，形成四季的初步概念。

3．引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（飛機、橋等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4．使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關心、愛護自然環(huán)境。

數(shù)學4.學習5以內(nèi)的加減，引導幼兒理解加法、減法的含義。

5.正確書寫阿拉伯數(shù)字1－5，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。

6.學習用自然物測量物體，會比較粗細、輕重、厚薄等。

8.有一定的時間觀念。認識時鐘，學習看整點、半點。學習看日歷，知道一星期有七天。

9.積極、主動地參加數(shù)學活動及數(shù)學問題的討論。

社會一、自信心培養(yǎng)2．敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。

二．人際交往2．有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

三．行為規(guī)則1．愿意聽從成人和同伴勸告，不做危險的事。

四．民俗文化3．知道中國的首都是北京，認識并尊重國徽，會唱國歌，為自己是中國人而自豪。美術(shù)一、興趣與審美1、喜歡參加多種美術(shù)活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

2、引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。

3、引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。

4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術(shù)作品，交流自己的感受和理解，并學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

二、繪畫

1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。

2、引導幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。

3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學習根據(jù)畫面需要，恰當?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

4、指導幼兒學習在畫面上主體突出，合理布局。

三、手工

1、引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)自己的意思。

2、啟發(fā)幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。

3、指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象。

4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。

四、具體措施

（一）教育教學工作：

1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。

3、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展

4、充分利用電教設備制作，進行現(xiàn)代化教學。

5、靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。

六、每月工作安排

九月份：1、做好開學工作，認真制定各計劃。

2、和幼兒一起布置教師環(huán)境，重視幼兒的參與性。

3、開展“特別的我”主題活動，通過形式多樣的活動，使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。

4、積極創(chuàng)設游戲氛圍，提供豐富的游戲材料，引導幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動。

十月份：1、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。2、開展“葉子“主題活動。3、組織幼兒開展自理能力比”。4、召開大班家長會。

5、認真準備活動，積極迎接調(diào)研活動。

十一月份：1、天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育鍛煉。

2、繼續(xù)豐富游戲材料，加強幼兒的游戲常規(guī)指導。

3、在探究、操作、實驗中，鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。4、開展“夢幻西游”主題活動5、組織幼兒開展“講故事”比賽。

十二月份：1、做好各項工作，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。2、開展“驚奇一線”主題活動。

3、提高幼兒的安全意識，做好幼兒的安全工作4、做好省級調(diào)研評估工作。

一月份：1、搞好“元旦”節(jié)慶活動。

2、做好期末結(jié)束抽測工作，整理各項資料。

3、開展“迎新年”的慶?；顒印惫膭钊寻嘤變悍e極參加，并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂。

幼兒園幼教個人工作計劃【篇4】

以幼兒家長培訓班為切入口構(gòu)建家庭教育指導模式培訓目的：

通過幼兒家長培訓班，對家長進行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓。幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念;提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng)，樹立終身學習的理念，為孩子們創(chuàng)設良好的家庭氛圍;幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

培訓對象：

本園3---6歲幼兒家長為主要的培訓對象。

培訓內(nèi)容：

1、二期課改新理念的疏導。

2、每個年級組有專題研討內(nèi)容：

大班：

1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

2、主題活動中家長如何有效協(xié)助孩子收集信息。

中班：

1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

2、在主題活動中家長如何指導孩子收集信息。

小班：

1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣。

2、主題活動中家長的作用。

3、各年齡段幼兒家庭調(diào)查表的指導。

組織形式：

專題系列講座、家庭教育經(jīng)驗交流會、家長辨析會、案例分析、主題交流會等形式。

幼兒家長培訓班的保障機制：

每學期開學初由指導者商量制定幼兒家長培訓班的計劃，把每一項培訓內(nèi)容落實到每位指導者，大家分工合作，齊心協(xié)力努力開展好每一次的培訓。并不定期發(fā)放家長問卷，分析調(diào)查情況適當調(diào)整培訓內(nèi)容，完善的保障制度能確保家庭教育指導的開展。

幼兒園幼教個人工作計劃【篇5】

一、班級情況分析

我們班是個全新的班集體，面對全新的幼兒．全新的班級工作人員，我深感責任重大，例舉。

(一)幼兒情況分析

1．男女比例不均衡，男孩多，女孩少。男孩天性比女孩好動、調(diào)皮、勇猛，這會給常規(guī)工作帶來一定的難度。

2．大部分幼兒未上過托兒所，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活規(guī)律等，在情緒上可能會波動很大．需要老師更耐心地引導，幫助他們盡快適應集體生活。

3．由祖輩帶的幼兒偏多，這些孩子比較嬌氣、霸道、以自我為中心，易發(fā)脾氣或是孤僻不合群，引導幼兒克服這些毛病尤為重要。

4．家長之間的文化差異較懸殊，導致幼兒間的發(fā)展水平存在很大差距，這就要求老師要細心觀察每位幼兒的表現(xiàn)，注意個體差異，因材施教，使他們通過幼兒園的生活，都得到不同程度的提高。

(二)家訪情況分析

1．家長期望高。許多外單位家長之所以選擇我園是被我園品牌所吸引，他們對我們的工作寄予了很大的希望。因此，我們的工作只能精益求精，不能讓家長失望。

2．多數(shù)幼兒吃飯較慢、體質(zhì)一般。好多家長反映自己為孩子吃飯問題傷透了腦筋，吃個餅子要半小時．吃碗面條至少40分鐘；有的孩子體質(zhì)較弱，容易出虛汗，或常生病需要加強生活護理。這些都提醒我們要更好地安排好幼兒在園的活動，更細致地觀察孩子的表現(xiàn)，注意活動量．盡量避免引發(fā)相關疾病。

(三)班級工作人員情況分析

我班共有三位老師。班主任已在幼兒園工作10年。自己也正好有一個小班年齡段的孩子．因此具有較為豐富的工作經(jīng)驗，對此階段幼兒的年齡特點較為清楚。另一位教師剛從幼兒師范學校畢業(yè)。雖然缺乏經(jīng)驗，但滿懷理想，有愛心，有干勁，有親和力，相信能讓孩子快樂開心。生活教師有6年保育經(jīng)驗，做事麻利，是教師的好幫手。

二、常規(guī)工作

1．采取“以大帶小”“以老帶新”的方式讓幼兒盡快地適應集體生活，喜歡集體生活。

2．堅持正面教育。根據(jù)孩子愛聽表揚這一特征．我們的教育以表揚為主，多樹立榜樣，多鼓勵、引導．但不忽視孩子的不良傾向，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，幫助幼兒形成是非觀念。

3．在執(zhí)行過程中遵循一貫性、一致性和靈活性的原則．始終如一，持之以恒。

4．善于發(fā)現(xiàn)和把握教育的契機。將常規(guī)教育貫穿在幼兒的一日活動當中。

5．科學合理有效地安排和組織幼兒一日生活，力求一日生活各環(huán)節(jié)的過渡緊湊、有序，減少幼兒無謂等待的時間。

三、生活護理與衛(wèi)生保健工作

(一)生活護理

1．注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，馬上請醫(yī)生檢查，并及時通知家長；按時按量給有病的孩子喂藥。

2．根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒增減衣物，外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾。冷天上完廁所后，督促幼兒提、扎褲子，防止生病。

3．午睡時。教師巡回檢查，及時為孩子蓋好被子．防止著涼感冒。

4．保證每天有充足的活動量及戶外活動時間，在活動中適時調(diào)節(jié)活動量。

5．定期(每月一次)調(diào)整座位，保護幼兒的視力及用眼衛(wèi)生。

6．進餐時．注意不同的孩子給予不同的要求。對于吃飯速度過快、食量較大的肥胖兒，教師提醒他們細嚼慢咽，控制食量，而對于食量小，吃飯速度過慢、挑食、偏食的幼兒，采取少盛多添的辦法，鼓勵他們吃好，幫助他們矯正不良習慣。

7．保證幼兒每天有充足的飲水量。

(二)衛(wèi)生保健

1．良好生活習慣的形成。每天要做的事，在開學初便要向幼兒提出明確要求。例如正確地洗手、洗臉、刷牙；安靜就座，愉快進餐，細嚼慢咽，不挑食，吃飯能保持桌面、地面、衣服整潔；不亂拿別人的杯子；衣、物、鞋按要求擺放，不亂扔垃圾，不亂扔玩具，玩了玩具要及時收拾等。

2．良好生活環(huán)境的創(chuàng)設。我們要創(chuàng)設良好的、干凈整潔的物質(zhì)環(huán)境和寬松、愉悅的心理環(huán)境。例如堅持玩教具、用具的定期消毒等。

3．疾病的預防與處理。配合保健醫(yī)生做好保健工作，及時通知幼兒打預防針：細致觀察了解幼兒的精神面貌。及時帶幼兒看病；發(fā)現(xiàn)傳染病，及時向保健醫(yī)生匯報，并做好隔離、消毒工作，減少傳染病的蔓延與傳播。

四、家長工作

1．上門坐一坐。開學前，對新生幼兒進行家訪，熟悉了解幼兒情況。另外，每月對1名~2名幼兒進行上門家訪，與家長更深入地交流與溝通。

2．見面聊一聊。平常利用入園、離園等時間有針對性地和家長聊一聊孩子在園及在家的情況，及時客觀地反映孩子在園表現(xiàn)。對發(fā)現(xiàn)的問題．與家長共同探討．配合解決。

3．電話訪一訪。利用電話經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。對缺勤的幼兒當日進行聯(lián)系．及時了解情況。

4．專欄看一看。在每月開辦的“家長園地”欄中。為家長推薦一些對家庭教育有價值的文章或教育讀物，引導家長關注新的幼教理念，使家園的教育獲得統(tǒng)一。

5．家長會談一談。精心準備并召開每學期的家長會，引導家長互相交流。共同討論。更好地促進幼兒園工作的開展。

6．開放日了解了解。鼓勵家長參與到活動的組織和策劃中來，了解自己孩子的發(fā)展水平、在群體中的表現(xiàn)等，更好地配合幼兒園的教育。

幼兒園幼教個人工作計劃【篇6】

繪本教學是目前幼教界較為熱門的一個話題，本學期我園也引進了一套繪本教材，擬在小中大各年齡段開展相關教學。但對于一線教師而言，繪本教學畢竟是一個新興的事物，“它是什么？該怎樣開展教學活動？面對不同的繪本有哪些教育元素可挖掘？面對不同的目標又有哪些有效的策略”許多問題圍繞著我們老師。

本學期，我們將以《綱要》和《規(guī)程》為指南，以幼兒園《園務工作計劃》和《教科研工作計劃》為指導，深入研究語言教學，不斷領會“新教育”理念，努力實踐，大膽創(chuàng)新，在實踐中積極開展“繪本教學”的實踐研究。

所謂的繪本是指一本圖文并茂的兒童圖書，既以文字來表達故事內(nèi)容，又以圖畫（尤其注重色彩、構(gòu)圖、動態(tài)的刻畫）來表達故事內(nèi)容，能為幼兒進行教育的圖書。當今社會，早期閱讀深入人心，但很多人容易誤解其含義，把早期閱讀與識字等同起來，這是一種錯誤的概念。其實幼兒期的閱讀，更多的是一種興趣的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成。我們不主張兒童識字，但也不反對兒童對文字的興趣。這就需要作為教師的我們能正確理解其含義。要求教師在進行繪本教學時，要做到手不離本，眼不離圖，口不離文；以自主閱讀為先，教師引領為輔，同伴互動為主；強調(diào)每個教學活動過程中都要注重看聽講讀合一。

一、階段目標：

以“新教育”為理念，選擇適合班級幼兒閱讀的繪本，開展對繪本的研究性閱讀，找到最佳的切入點和教學策略，以創(chuàng)新的方式，吸引孩子，從而積累經(jīng)驗、增進健康、養(yǎng)成習慣、發(fā)展能力。

二、具體措施：

（一）加強理論學習，提高個人素養(yǎng)。

平時認真閱讀一些關于早期閱讀和繪本文本研究的理論書籍：如彭懿的《圖畫書》、丁筱青的《大聲讀給孩子聽》、松居直的《我的圖畫書論》等理論書籍，并寫好讀書心得；每個月自主進行網(wǎng)上的理論學習；積極參加每月教研組安排的理論學習和研討：如一些雜志上好的文章或推薦優(yōu)秀的繪本作品，開展研究性閱讀等。

（二）創(chuàng)設良好環(huán)境，養(yǎng)成愛讀書的習慣。

1．結(jié)合開展“聞書香”活動作為正式的“繪本閱讀”時間，每周星期五帶領幼兒進入“寶貝書吧”，開展幼兒的自主閱讀活動。

2．每天固定10至15分鐘時間為“故事時間”，如：飯后故事、睡前故事等。

3．班級設置“溫馨書吧”：一處溫馨的小角落，一排滿是繪本的“書袋”

4．班內(nèi)設置“繪本專輯”的墻面版塊，個性化的展現(xiàn)本班繪本閱讀活動的情況。展示孩子們與父母一起自制的小繪本；展示繪本閱讀中師生討論的精彩對話；展示活動中的精彩照片或其他的閱讀成果。

（三）建立家園共同體，開展親子閱讀活動。

1．配合幼兒園開展“大小書蟲拉拉手”親子閱讀活動、講故事活動、圖書漂流活動等，與家長分享具有價值意義的繪本故事。鼓勵家長開展親子閱讀。

2．幫助家長了解幼兒語言發(fā)展的特點和親子繪本閱讀活動的基本知識；給家長介紹選擇繪本的方法，親子游戲、親子閱讀活動的指導方法，以激發(fā)幼兒繪本閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，積極營造書香家庭。

3．開展親子閱讀日記的交流活動，分享閱讀的快樂。

4、以網(wǎng)絡為平臺開展親子“優(yōu)秀讀書筆記”比賽，提高家長參與熱情。

每月工作安排

2月份

1、制定學期計劃

2、創(chuàng)設“聞書香”讀書區(qū)

3、各班設置“溫馨讀書吧”

3月份

1、研究學習繪本的理論知識

2、開展繪本教學活動并講評

4月份

1、設計討論組織家長參與繪本制作活動的啟動方案

2、開展繪本教學活動并講評

5月份

1、正式開展親子繪本制作活動

2、參觀各班開展的“故事時間”活動情況

6月份

1、親子繪本制作展

2、小結(jié)本學期活動情況

九月份

1、配合幼兒園開展“大小書蟲拉拉手”親子閱讀活動、講故事活動、圖書漂流等活動策劃

2、新學期家長會上向家長介紹選擇繪本的方法，親子游戲、親子閱讀活動的指導方法

十月份

1、開展親子閱讀筆記評比活動

2、開展繪本教學活動并講評

十一月份

1、圖書漂流活動啟動

2、開展繪本教學活動并講評

十二月份

1、收集家長親子閱讀筆記

2、將家長稿子進行在網(wǎng)絡上發(fā)布。以網(wǎng)絡為平臺開展親子“優(yōu)秀讀書筆記”比賽，提高家長參與熱情。

20xx年

一月份

1、小結(jié)本學年活動情況

2、整理活動資料