2023學(xué)習(xí)演講稿

2023學(xué)習(xí)演講稿精選。

什么是主題演講稿呢？在知道自己要上臺演講的時候。這時我們應(yīng)該事先把演講稿寫好，關(guān)于演講稿的撰寫我們需要特別注意，下面欄目小編為您呈上“2023學(xué)習(xí)演講稿”相關(guān)主題內(nèi)容，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益！

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇1)

在改革開放前，很少人會去買衣服，都是用布票買布，自己做衣服，而且顏色單一可謂是“藍(lán)色的海洋”。并且，衣服的質(zhì)量也不高，常常是開了線，撕裂了布，洗一洗，鮮艷的顏色也掉了下來。改革開放后，在人們普遍不再自己做衣物，衣服不再單調(diào)，穿著多姿多彩，讓人目不暇接。對比兩圖中的女生，大家肯定已經(jīng)有了很明顯深刻的感受。

古人有言“民以食為天”，可以說將“飲食”的重要性做了透徹的解析。食物不僅是人類生活的基礎(chǔ)，同時也是值得人類一生追求的美好事物。近代我國生產(chǎn)力水平不高，物質(zhì)供應(yīng)緊張，在很長一段時期里需要用票證限制人們的購買力。一直到改革開放后，人民生活得到顯著改善，糧食供求走向市場，糧票成為歷史?！帮嬍场币矎漠?dāng)年的生活資料，轉(zhuǎn)變成了一種藝術(shù)。今天，人們對于吃的要求也越來越高，不僅要吃飽，還要吃得健康，科學(xué)衛(wèi)生觀念深入人心。人們講究營養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配，口味清淡，要多吃蔬菜水果，少吃高脂肪高膽固醇的食物。以前因糧食不夠用來充饑的野菜、粗糧，如今卻成為餐桌上的健康食品。食，已經(jīng)不單單是生活的溫飽品，它漸漸變成了一門藝術(shù)，一門文化。

改革開后，樣式統(tǒng)一單調(diào)的平板房取代了年久失修，岌岌可危的破舊民居。一片片的瓦片取代了破舊的屋頂，墻也不再是石磚砌成的，而是用石灰砌成的平坦而潔白的墻面。在今年國家更是開始興建經(jīng)濟(jì)適用房，為中低收入家庭提供了“買得到、住得起”的選擇。這種房屋質(zhì)量有保障、小區(qū)環(huán)境優(yōu)美、購物交通也方便。如今，居住面積擴(kuò)大，居住條件也有了明顯改善，人們居住的選擇更多了，有高層住宅區(qū)、復(fù)式樓、花園小區(qū)，還有單門獨(dú)院的特色別墅。住，也成為人們最基本的生活條件。

出行，是人們生活中必不可缺的一個環(huán)節(jié)。買東西，走親戚，上學(xué)，上班等等，時常需要使用一種代步工具。從最早到的步行，到馬車，牛車，再到火車，汽車，無不體現(xiàn)著時代的進(jìn)步。改革開放前，中國最主要的交通工具是自行車。我國也被稱為自行車王國。隨著社會的進(jìn)步，汽車越來越多，同時我國開始大力修建高速公路，讓原本坑坑洼洼的泥路變成平穩(wěn)寬敞的公路。高速公路是一個國家交通現(xiàn)代化的主要標(biāo)志。高速公路的擁有量，也成為衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的一項指標(biāo)。

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇2)

敬愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼。羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰?？死锼苟喾颉?；因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮“；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏；只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下“。

中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。“是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話，并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！罢f著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒?，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了?！扒嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢?！啊斑@些，難道還不夠嗎？“班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已有一分鐘了?！啊耙环昼?？一分鐘，“青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理?！跋虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了。

故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事?！耙环昼娍雌饋聿⒉黄鹧?，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱“，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。

謝謝大家！

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇3)

親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是：提高自我學(xué)習(xí)水平。

自信心是學(xué)習(xí)的源動力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。

自信不是盲目的，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況，分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗，分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因，分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。

在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標(biāo)，制定清晰的學(xué)習(xí)計劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是——拿破侖”。

高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力，包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

一個有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升，他的學(xué)習(xí)過程一定是高效的，他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。

每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，一個成功的學(xué)習(xí)者必定是一個善于借助老師和同學(xué)力量的人。

老師的點撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位，盡管語言表達(dá)上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動中，應(yīng)主動預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué)，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué)，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的，這是*中學(xué)學(xué)子的自信，這是*中學(xué)的實力源泉。

我的演講完畢，謝謝大家!

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇4)

來這里上大學(xué)之前，我一直想象我的大學(xué)生活很精彩。后來一個學(xué)長告訴我不要把大學(xué)生活想象的太好。到了學(xué)校才意識到。雖然之前有人跟我說過大學(xué)的事情，但是我有點失望。相信很多人都跟我說過他們的想法。很大程度上，很多人被網(wǎng)上或者雜志上一些關(guān)于大學(xué)生活的小說誤導(dǎo)了。許多作者以調(diào)侃的口吻描述大學(xué)生活，向讀者描繪理想的大學(xué)。受此誤導(dǎo)，每個人在步入大學(xué)之前都會對自己的大學(xué)生活有一個理想的圖景。有了這種美，進(jìn)入大學(xué)后，很多人會迷茫一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇。但是，下課后，一天天地自學(xué)，這種激情慢慢褪去，開始進(jìn)入迷茫階段，想念高中生，想念高中生活。

很多人在上大學(xué)之前腦子里就形成了這樣一種想法，高中生之間的感情是最純粹的，上了大學(xué)也不能坦誠相待。我也有類似的想法。其實你在宿舍和同學(xué)相處，這種想法是不對的，至少對和你朝夕相處的同學(xué)來說是這樣。在這個年齡，有些人大多性格棱角分明。等有一天你畢業(yè)了，想想你的大學(xué)同學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)那些磕磕碰碰根本不值一提。

這學(xué)期的課少了很多，每天都很閑。有時候在宿舍睡覺。哪怕睡一天。我喜歡讀書。我有空的時候去圖書館。然后是車

到最后閑置下來。有時候會想一些事情。和同學(xué)聊聊未來。然后發(fā)現(xiàn)對未來還是很迷茫。雖然高中的時候很迷茫，但至少還有一個目標(biāo)。當(dāng)時唯一的目標(biāo)就是高考。到了大學(xué)，更迷茫了。我一直認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩。但現(xiàn)實并不完全如此。但總的來說還是不錯的。同學(xué)一直問我怎么跑這么遠(yuǎn)去上大學(xué)。然后我會告訴他們，我可能在任何地方上學(xué)，但是我想去不同的地方，看不同的文化和習(xí)俗。其實這些都是學(xué)習(xí)。他們不同意我的想法。但這些只能自己體會。我覺得這些是來這里最大的收獲。我在這里學(xué)到了很多。

以前我都是下巴頂著腦袋做白日夢。夢里的我好開心，笑的好燦爛！過自己想要的各種生活。我很久都不想醒來?，F(xiàn)在，我還在做夢，但我總是醒得很快，然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的存在，我會帶著溫柔的氣息開始新的生活。大學(xué)是我這輩子談戀愛最好的時候，但是我對愛情沒有欲望和追求。我喜歡每天和好朋友在一起無聊。我們一起幻想未來，一起分享故事，一起做各種夢！

很多人問我大學(xué)生活是什么感覺，我都會笑。我想我找不到任何具體的詞語或句子來描述他。這依然是我夢寐以求的地方。我會珍惜每一天，和我最親愛的朋友——我的大學(xué)一起度過這個不一樣的夢。

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇5)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是五年級 二班學(xué)生。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位？"

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；

當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是非常明顯的。

近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎？

我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德！

不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎！我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧！

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇6)

大家好！

我演講的內(nèi)容是：如何更有效地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)很重是正常的。如何分配學(xué)習(xí)時間尤為重要。

在我看來，語文是最難學(xué)的學(xué)科。分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三部分，知識面廣?；A(chǔ)題中，容易出錯的音，成績，課文，需要背誦的相關(guān)單詞，最容易答對。這類問題主要考察基礎(chǔ)知識的掌握情況。判斷病句，語義連貫等稍微難一點的題，要做課外題，要學(xué)會解題。在閱讀題中，小閱讀相對簡單，只要從文本中提取信息即可。另外兩個閱讀要多練習(xí)，增強(qiáng)理解能力，也要注意課外聲音的積累。作文要多積累好的單詞和句子，寫的要快。你最好為考試準(zhǔn)備更多優(yōu)秀的作文。

數(shù)學(xué)題最靈活。在平時的練習(xí)中，不要死記硬背，要學(xué)會如何解決問題。做題的時候要小心，一定要背好各種公式，這些公式在考試中起著至關(guān)重要的作用。通常問不出問題，就留不到最后一次了。你要敢于提問，假裝理解。

英語講究掌握單詞和語法，練習(xí)冊也很重要。我們應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)，記憶單詞和短語，加強(qiáng)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解和第一次填空是課外題，要學(xué)以致用，看文章，注意單詞的形式。

在平時的學(xué)習(xí)中，要多關(guān)注自己不擅長的科目，但不能忽視其他課程，否則會有進(jìn)步。

你擅長的科目也要通過上一段樓梯來強(qiáng)化和爭取。上課要積極思考，多吸收。學(xué)習(xí)的時候，會事半功倍。每個人的情況不同，學(xué)習(xí)方法也因人而異。但是只要努力，怎么可能一無所獲呢？

祝大家成績進(jìn)步！

謝謝大家！

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇7)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是——享受學(xué)習(xí)。

樂是喜悅快樂，樂是樂意喜歡，樂是樂觀。樂作為一種主觀感受存在于社會生活的各個方面，特別是在學(xué)習(xí)中，樂觀向上的精神狀態(tài)，能激發(fā)我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志。

周老師曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是享受”，也就是說學(xué)習(xí)是快樂。哲學(xué)上說，人是有理性的，這就是要求我們的感受不能停留在簡單的感受上，而應(yīng)該有所升華，有所創(chuàng)造。

正如人們常說的“苦中有樂，苦中求樂”。同學(xué)們，不要苦惱，面對困難和挫折我們要當(dāng)它是一次機(jī)會；面對逆境和壓力，我們要當(dāng)它是強(qiáng)健我們臂膀的杠鈴；面對失敗和痛苦，我們要當(dāng)它通往成功的階梯。這樣，盡管長路漫漫，也是快樂常伴。 內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因必須通過內(nèi)因起作用。

在學(xué)習(xí)過程中，父母的希望，學(xué)習(xí)的壓力，對于懦弱膽怯的人的確會感到痛苦，對于勇敢無謂納入恰連是追求的動力，快樂的源泉。當(dāng)我們獲得知識的時候，我們是快樂的；當(dāng)追求成功的時候，我們是快樂的；當(dāng)我們體驗到追求的艱辛而磨練了我們的意志時，我們是快樂的；同學(xué)們，此時，你們不快樂嗎？學(xué)習(xí)是個由不知到知，由知之不多到知之較多，有膚淺到深刻的發(fā)展過程。

之所以是發(fā)展的，是因為它是無數(shù)快樂結(jié)果的積累，如果只感到學(xué)之苦，我們能在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，奮勇前行嗎？如果只感到學(xué)中之苦，人類能在改造世界的征途中取得今天的成就嗎？正是因為我們體會到了學(xué)中之樂多于學(xué)中之苦。我們才會體會到生命之樹常青，才會感到會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的快樂。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)就像一曲交響樂，不同的人欣賞，就會有不同的感覺。讓我們以樂觀向上的精神狀態(tài)去欣賞吧！相信我們一定會獲得無窮的樂趣的。

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇8)

各位老師、同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《快樂學(xué)荀子曾說：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。”

我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)人們常說：“同學(xué)時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是同學(xué)；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是同學(xué)。

在恬靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在考慮著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成果上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言！

學(xué)當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當(dāng)你在學(xué)俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜?！睂W(xué)我還想說說學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章，要做個小結(jié)；學(xué)完一本書。要做個總結(jié)。總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可協(xié)助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架。

學(xué)網(wǎng)是做不成大事的。

學(xué)除了學(xué)一是目標(biāo)激勵。每一個人在一生中，在不同階段都會有不同的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)往往可以激勵自身去拼搏，去進(jìn)取，去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段，我們一定要有自身的理想，有自身的追求，珍惜青春，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量。

二是要學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心，你會愛你的家長，你的老師，你也會奉獻(xiàn)愛心，你不只懂得體諒家長的辛苦，老師的付出，更重要的是會使你知道什么是責(zé)任，會使你擁有不竭的學(xué)三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗，感受社會，認(rèn)識在社會的大舞臺上，每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進(jìn)入社會，登上社會大舞臺，我們將會扮演什么角色，我們自身說了算，我們就要有自身的目標(biāo)，找準(zhǔn)自身的位置，將來為社會做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，“學(xué)然后知缺乏”、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀儞P(yáng)學(xué)早上好！

新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，盡情想象季節(jié)的美好，我們愜意地行走在清風(fēng)里，閑庭信步，輕松釋然，這是一種多么美好的享受?。⊥瑢W(xué)們，你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式，那就是——讀書。讀書是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂，今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。

我今天的講話從一篇日記說起。

我教過的一個小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記，叫《讀書的故事》，文章中有這樣一段話我至今難忘：“每天晚上睡覺前四十分鐘，是我和媽媽讀書的時間，這一刻是我最快樂的時刻。我和媽媽往往都會捧著一本自己喜歡的書，聚精會神的、津津有味地看，看到高興處，我會“咯咯”地笑出聲來，看到傷心的地方，我也會掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時我和媽媽同看一本書，她讀一段，我讀一段，這時爸爸就會給我們當(dāng)裁判，他總會說：‘女兒加油！加油！聲音再大一點兒?！瘚寢屢矔牢康乜粗?，認(rèn)真地聽著，每當(dāng)這時，是我最驕傲的時刻?！?/p>

是??！讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談?？资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流、達(dá)爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，我們會感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫；我們會體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然；我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會了愛。我們同情賣火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個小矮人的善良；透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑，國民黨反動派的暴行……書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)中國熱愛讀書！

讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細(xì)琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象；你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔；你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷；你會被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒，也會為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動……此刻的你，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂??！

同學(xué)們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請去讀書吧，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請去讀書吧，因為讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你有時間，請去讀讀書吧……

同學(xué)們，多讀書吧，快樂源于讀書，讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人！

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇9)

那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰，那只不過是一個弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無數(shù)人感動，那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。

三月是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說，是因為三月是學(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點點滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會奉獻(xiàn)點什么。

有人會說我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國，但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你，會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病，會讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。

現(xiàn)在我們的力量非常小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來報效國家的任務(wù)。但年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己，現(xiàn)在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時間好好讀書。還對著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，長大后也為國家出一份力，讓國家更強(qiáng)大，讓世界充滿愛。

我認(rèn)為不但這個月要學(xué)雷鋒，以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢？

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇10)

作為學(xué)生，我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？蓪W(xué)習(xí)固然重要，他也不能成為生活的全部。一個只會死讀書的人，是不健康的，我們在學(xué)習(xí)之余，應(yīng)該要有自己的業(yè)余愛好。

業(yè)余愛好，顧名思義，就是業(yè)余時間自己喜歡做的事情。愛好是用來放松身心、使心情愉悅的。它是生活的調(diào)味劑，讓生活不再無味，更加精彩些。

每個人都有自己的業(yè)余愛好，但并不是每個人都能有時間去練好它。升上了初中后，我們需要學(xué)習(xí)的東西變多了，作業(yè)量也在增加，我們手頭中，真正能給自己支配的時間并不多。魯迅先生曾說過，時間就像海里的水，擠一擠總會有的。時間并不是憑空出現(xiàn)的，為了平衡好愛好與學(xué)習(xí)，你要學(xué)會去利用點點滴滴的時間。一萬粒砂子砌在一起，他也就成了一個砂堆。

愛好是用來放松的，不能拿愛好當(dāng)做耽誤學(xué)習(xí)的借口。小學(xué)的時候，我們班有個同學(xué)，每天都不做作業(yè)，老師問他原因時，他就說，他每天放學(xué)后需要去學(xué)畫畫，沒有時間寫作業(yè)。他以為，他這是為了自己的愛好，卻不知，光有愛好是沒有用的。愛好再怎么喜愛，也不能耽誤學(xué)習(xí)，它畢竟只是一個娛樂，只有在確保不會耽誤學(xué)習(xí)后，我們才能發(fā)展和成就自己的愛好。

我從六歲開始學(xué)鋼琴，到今天，有七年了。小學(xué)時，學(xué)業(yè)沒那么重，每天寫完作業(yè)后都會有一個小時的時間來練鋼琴，但前提是必須將作業(yè)先完成。如果某一天老師布置了很多的作業(yè)，那我就將練鋼琴的時間抽出一半來保證作業(yè)。愛好再怎么重要，它總比不上學(xué)習(xí)。

鋼琴和網(wǎng)球已融入了我的生活，成為不可缺少的一部分，在我提升鋼琴和網(wǎng)球水平的同時，我的學(xué)業(yè)也在提高。這不，證書塞滿了柜，獎狀貼滿了墻。

愛好也是需要選擇的。愛好應(yīng)對你有幫助，而不會指引你走向一條錯誤的路。打游戲、玩手機(jī)也叫愛好，但那只是一時的快樂，他們不僅意義不大，還會對身心造成一定的影響，嚴(yán)重者會荒廢學(xué)業(yè)。從某種意義上來說，愛好應(yīng)該是輔助我們更好地成長的事物。

學(xué)習(xí)與愛好，就像兩條平行線，他們一直在延伸，卻很難不相交。只有將學(xué)習(xí)和愛好之間的關(guān)系處理好，他們才可以互相促進(jìn)。

2023學(xué)習(xí)演講稿(篇11)

你們發(fā)現(xiàn)沒，四個組只有我一個組長上來講，我往這一坐顯得其他組長多么地謙虛，而我此時又顯得多么尷尬！分組討論的時候大家討論誰上來講，有人跟我客氣了一下說：要不，組長，你上去，講？他以為我會婉言謝絕甚至死命抗拒，沒想到我竟愉快地接受了，唉呀媽呀可嚇?biāo)牢伊?，我生怕沒人推舉我呀。最后一個講多少有點吃虧，剛才我看聽別人講的時候很多人在喝水，這個時候剛好到了該上廁所的時間，說明我正好卡在大家的尿點上！最重要的是咱們班都是中宣部的文化名家，跟你們這些理論水平超級高的人相比，我講什么都是胡謅八扯，我決定今天真就胡謅八扯一次，我很好奇后果會怎樣。

先講一件糗事兒，有年年底我要去水立方聽“邏輯思維”的跨年演講，花了重金，一家三口每張票一千八百八！生怕丟了，提前一個月就把票放在家里餐桌上，好讓我們每天都能看到，12月31日那天終于來了，全家吃完飯收拾利索要去聽演講嘍，票找不到了，翻箱倒柜找無果，結(jié)果你猜怎么著，竟然被我家保姆給扔垃圾了，她在扔之前還感慨了一句：北京的電影票咋這么貴??！咋整？我的手機(jī)上有花錢買票的訂票號，還有座位號，我抱著試試看的態(tài)度決定帶著全家去試試，結(jié)果到了現(xiàn)場層層把關(guān)，人家認(rèn)票不認(rèn)人！有個詞兒叫“存量綁架”說的就是我，我都花了這么多錢沒聽到演講，那不虧大了？我又花了更多的錢，從會場外票販子那里買了幾張票，進(jìn)門后我跟我閨女說：今天的演講咱可花了不少錢，說啥也得至少記住一句話，讓我們終生受益，否則記不住這錢就白花了。

別說，用心聽和不用心聽絕對不一樣，我還真記住幾句對我來說價值一萬元以上的話，你們想聽我花一萬多學(xué)來的東西嗎？我可以免費(fèi)分享給大家！但今天我演講的時間只有二十分鐘，你們要答應(yīng)給我加兩分鐘！好，既然大家強(qiáng)烈要求給我多加兩分鐘我就講：說有天邏輯思維的羅振宇坐出租車，跟司機(jī)閑聊的時候就打聽，了解到司機(jī)師傅每天很辛苦，五六點鐘就起床，十一二點才睡覺，每月賺七八千元。這羅振宇就說了，干脆我給你介紹個老板吧，你專門給他開車，不用那么辛苦，月薪一萬元！出租車師傅的回答讓羅振宇大感意外，他說：我不去！嘿，賺得多了，又不那么辛苦了，為啥不呢？司機(jī)師傅說“因為不自由了”！

此話讓羅振宇感慨萬千，中國的產(chǎn)業(yè)工人第一次把自由拿出來議價，以前富士康的工人只要給錢，整宿整宿不睡覺都干，自由竟然也可以拿出來議價！這句話給我很重要的人生啟示，我現(xiàn)在工作繁忙，我從來沒問過我自己：我的自由值多少錢？由于花了上萬元來聽課，這句話始終不敢忘，它始終在提醒我，我的人生不應(yīng)該永遠(yuǎn)陷入車輪，要主動做減法，我也要屬于我的自由。我覺著這句話對我來說，價值過萬！這次來井岡山學(xué)習(xí)一周，這時間的代價可不小，絕對超過上萬元，我因此不停地提醒我自己，至少要學(xué)一些能帶走的，對我以后工作生活有幫助的，真正有價值的東西。

來井岡山學(xué)習(xí)，跟其他地方學(xué)習(xí)不一樣，讓我瞪圓了眼睛豎起耳朵想好好學(xué)習(xí)，不僅僅因為時間成本很高不能浪費(fèi)，還有一個原因就是我今年春節(jié)在美國的朋友家過的，見到一個在美國讀書的中國小伙子，見面問我第一句話就是“這空氣好，不像你們中國霧霾那么大”。我習(xí)慣性地反駁：“俺們中國也不是所有地方都有霧霾，就算霧霾也有很多角度，霧霾作為代價換來的經(jīng)濟(jì)積累你怎不看？沒這個積累我也來不了美國啊。霧霾正在得到治理而且很有成效，這是曾經(jīng)很多有霧霾的國家都未曾做到的啊。咱們所在的美國加州幾十年前的霧霾有多嚴(yán)重你知道嗎？”

這個從初中開始來美國上學(xué)生活的小伙子，聽了之后不說霧霾開始說大陸的體制，腐敗專治、法制黑暗等等，嘿！我說“我去過中國最貧窮的村寨，也去過年收入數(shù)百億的村；中國現(xiàn)在還有綠皮火車，也有世界一流的高鐵；中國有沒見過電腦的鄉(xiāng)村孩子，也有世界第一快的超級計算機(jī)；中國有霧霾的地方，也有碧海藍(lán)天、青山綠水，負(fù)氧離子能醉死你的地方；中國太大了，她有無數(shù)個側(cè)面，你怎么能用一個側(cè)面評價整個中國呢？”那天，我跟這個小伙子聊了半夜，我們相互都沒有說服對方，這次來井岡山我要發(fā)狠學(xué)習(xí)理論，就是為了將來某天再見到這個小伙子，用我學(xué)來的知識好好跟那小子掰扯掰扯！

要想說服別人得先說服自己，通過這次井岡山學(xué)習(xí)我更愛我們的黨我們的祖國了，自己覺著理論水平得到了長足進(jìn)步，差不多可以說服他了，但此時我又不想說服他了，你們知道為什么嗎？再給我加兩分鐘，我就說！我覺著說服他一個人又能怎樣呢？我在想著能不能把我的理解，影響一代人呢？我再講個故事：說有個事業(yè)機(jī)關(guān)來了一個新領(lǐng)導(dǎo)，新官上任嘛，開始推行一套新思路，怎么推行呢？編一套詞兒，要求單位里每個人都會背，領(lǐng)導(dǎo)隨便路上攔一個人或者打電話給一個人就讓背，背不出來就停職檢查。這種可笑的事其實并不罕見，它展示了權(quán)利運(yùn)行的一個特點，就是在做事和不做事之間，發(fā)明一個新的中間狀態(tài)叫假裝在做事?？粗仙舷孪露纪γ?，干的事也有具體成果，但是和目標(biāo)也沒啥關(guān)系，而且你還很難舉證說他干得不對。但一個對上負(fù)責(zé)而不是對結(jié)果負(fù)責(zé)的權(quán)利系統(tǒng)，往往就是處在這樣的空轉(zhuǎn)狀態(tài)。來井岡山學(xué)習(xí)我就擔(dān)心我是假裝做事兒，跟以前相比貌似學(xué)習(xí)了很多曾經(jīng)的歷史故事，但對工作對生活有什么具體的幫助呢？如果我自己都沒有具體的幫助，我回去給大伙傳達(dá)的時候，也是講一些典故、概念、精神、理念，能結(jié)合實際嗎？如果不能，不就跟當(dāng)年的王明一樣，學(xué)了一堆共產(chǎn)國際的理論，跟實際結(jié)合不上嘛！能不能結(jié)合，這中間差個東西，就是跟廣大干部群眾實際需求的關(guān)聯(lián)性，如果把這個關(guān)聯(lián)性創(chuàng)造出來，就哦了。

什么叫關(guān)聯(lián)性？我舉個例子，我閨女喜歡文科，數(shù)理化總學(xué)不好，關(guān)鍵是根本上不愿意學(xué)，有一次帶她去看電影《火星救援》給她啟發(fā)很大，電影主人公獨(dú)自一人在火星上，在很多物資很快消耗盡的情況下，利用自己所學(xué)的知識種土豆，沒有水自己利用所學(xué)知識用氫氣和氧氣造水，最后利用量子通訊的知識跟地球上的人取得了聯(lián)系，等等等等最終返回地球。這個電影對她影響不小，她跟我說其實里面很多知識她都學(xué)過，但很快就會忘記，就算在火星上也想不起來，因為學(xué)習(xí)的.時候根本就是為了考試而學(xué)，不是為了去解決問題甚至救自己的命而去學(xué)，看完電影后，她有種沖動很想去把曾經(jīng)學(xué)過的數(shù)理化生物啥的認(rèn)認(rèn)真真、徹徹底底復(fù)習(xí)一遍。物理學(xué)知識、植物學(xué)知識、生物學(xué)知識……全都是讓你怎么活下來的有用的東西，你說她能不想學(xué)嘛。不錯，教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。當(dāng)一個人從骨子里喜歡知識，知道知識的美妙，學(xué)習(xí)就會變成一個很簡單的事兒，這就叫關(guān)聯(lián)性。跟他骨子里的某種需求有關(guān)系！

這次來井岡山學(xué)習(xí)，我差不多每天晚上給我閨女電話，講我聽到的那些故事和給我的啟發(fā)。她跟我說這些好像初中的時候都學(xué)過，但是都忘記啦。我知道這很正常，因為那些學(xué)過的知識具體生活中好像沒有用武之地。別說她，就是我如果在自己的工作生活中，找不到直接對應(yīng)的情境時間長了也會忘記。我們做新聞的講求作品要“有趣、有用、有意義”！來井岡山學(xué)的黨史，我發(fā)現(xiàn)是否有趣取決于老師本人的講課水平，比如前兩天咱們的陳勝華老師講課，那一下午我發(fā)現(xiàn)所有人目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注在聽講，因為他講的充滿懸念、細(xì)節(jié)、情感，跌宕起伏、一波三折很過癮，同樣的東西換個老師講效果就大相徑庭。有用呢？個別的老師能講出來，因為就像電影《火星救援》一樣，他善于從實際工作生活中發(fā)現(xiàn)相似的場景，告訴我們一些可以參照借鑒的人生選擇，有些老師就是就案例講案例，缺少跟實際生活相關(guān)聯(lián)的個性化解讀。有意義，這一點所有的老師都在反復(fù)講，但是由于缺少有趣和有用，單純的意義缺少工作生活需求的滋養(yǎng)，又變成了背誦和考試，結(jié)果就會像我閨女一樣很容易遺忘。

怎么讓我們的黨史有趣呢？我有個想法，找我們公認(rèn)的最會講故事的人，幫我們重新整理故事，比如寫《盜墓筆記》的南派三叔，這黨史中浩如煙海的豐富細(xì)節(jié)，如果讓他整理一定能變成一部懸念迭起、讓人欲罷不能的暢銷小說。有個公眾號叫“混子曰”，他寫了一篇推文，用現(xiàn)在容易被人接受的網(wǎng)絡(luò)語言和有趣的插圖，講述解放軍的歷史，很多人看著好玩也順道了解了解放軍的歷史?？傊诓贿`背歷史真實性的前提下，讓我們的傳授、傳播方式生動鮮活，我們還可以有很多選擇。

怎么才能讓我們的黨史更有用呢？需要找到歷史故事和現(xiàn)實需求中間的一個關(guān)聯(lián)點。通過這幾天學(xué)習(xí)思索，我找到了一個至少我和我孩子都會需要的關(guān)聯(lián)點，而且還不是一般的需要，是很需要。雖然這個點很重要，但由于時間有限我不說也行，如果大家愿意給我增加兩分鐘，我立馬就說。這個點就是人生智慧！黨史里充滿了人生智慧，在各種情境下正面的、反面的，那些老一輩無產(chǎn)階級革命家關(guān)乎人生選擇的細(xì)節(jié)和案例，我就很喜歡了，我這幾天天天講給我孩子聽都是經(jīng)過我的視角，()看到的那些人生智慧，我閨女也得到了極大的啟示，因為這是在現(xiàn)代史課堂上讀不到的個性化解讀。尤其是毛主席的人生智慧，你看看我們黨很多被傳承至今最最寶貴的精神財富，比如全心全意為人民服務(wù)的張思德精神、獨(dú)立自主自力更生的南泥灣精神、理論聯(lián)系實際實事求是的延安精神等等等等，都源自毛主席的人生智慧，這些都是一個人立足天地間，被人尊重?zé)o往不利的道德操守。如果，你把黨史中的每一步發(fā)展歷程，從人生智慧的角度去解讀典型人物的創(chuàng)造與選擇，就會給我們每個人帶來最有用的傳播，我們在工作生活中太需要了，我們的孩子要長大也太需要了。我們現(xiàn)在任何一種補(bǔ)習(xí)班差不多都有，但是好像沒有做人資格的補(bǔ)習(xí)班，這就是市場！

給孩子講黨史講黨性，他可能能背下來，但是跟物理一樣如果不告訴他能救命，他可能就忘，也融化不到血液里。我想出本書，書的名字我都想好了叫《我是誰？——假如歷史重來，你會扮演怎樣的角色？》我打算按照黨史的發(fā)展歷程，從陳獨(dú)秀、瞿秋白開始，給每個人、每件事兒的得失成敗，從做人的智慧上做梳理總結(jié)。這本書有三個部分：①故事；②歷史照片或小人書漫畫；③彈幕。每個故事旁邊除了插圖，就是類似網(wǎng)絡(luò)彈幕一般，不同的智者從道德智慧、得失成敗、文學(xué)藝術(shù)、政治經(jīng)濟(jì)層面給予解讀?！缎α謴V記》中有個笑話，說有個聾子看人家放鞭炮，覺著很奇怪，哎，一個紅紅的紙卷怎么說裂就裂開了呢？你看，我們看待問題如果缺少了一個維度（他聽不見），就不能正確理解這個事物，我們的孩子包括大人在內(nèi)，最最缺乏的人生智慧就是維度！

什么叫維度，我來舉例：黨史中有一段故事叫錯殺袁文采，如果我出書除了講述原本的真實歷史故事之外，旁邊就有不同的智者來點評人生智慧了。智者一可能在彈幕上發(fā)表觀點：袁文采其實是死在自己手上，如果在斗爭中看不清大勢，就發(fā)現(xiàn)不了危機(jī)，當(dāng)時的大勢是什么？如果他能敏銳地意識到就不會出問題，在我們?nèi)粘Ｉ钪斜热纭恢钦叨f了：人必須要懂自律，要遵循環(huán)境，如果還保持土匪的習(xí)氣，不知收斂比如……就會給自己埋下禍根；智者三說了：要想干大事兒必須懂包容，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一利益、統(tǒng)一目標(biāo)，共產(chǎn)黨錯殺袁文采，有些人個人可能是解氣了，但結(jié)局是袁文采的人全變成國民黨了，井岡山失手了，給革命帶來了重大損失。人無完人，但胸襟大，便可以看到更重要的東西，不被一時的情緒所左右。你看看同樣一件事兒，如果我多找?guī)讉€智慧的人，就能開啟被我們忽略的不同視角的人生智慧，這就叫維度。

一個婦女給新四軍送糧食被國民黨抓獲，嚴(yán)刑拷打不說出共產(chǎn)黨的地點，把她丈夫拉來，就在她眼前殺害了丈夫，她不說！最后喪心病狂地把她兩歲的孩子抱來，當(dāng)著一個母親的面活活摔死，還是不說！這是一種超越人性的信念的力量在支撐。我就問我女兒，從中你得出什么結(jié)論？這說明共產(chǎn)黨人心向背，讓老百信篤定堅信只有共產(chǎn)黨是真對她好，真的不是假的。什么叫以人民為中心？你真的對別人好，得道多助，你就一定能成功！參加過秋收起義的共產(chǎn)黨高級將領(lǐng)余灑度，堅持取瀏陽直攻長沙意見被否決后，逃離部隊最后叛敵，成為國民黨某部少將處長，最后克扣軍餉販毒被蔣介石槍決。什么叫審時度勢？什么叫剛愎自用？什么叫忠貞不二？什么叫利欲熏天？人不行，換平臺也白搭！一個故事中，會有多少可貴的人生智慧牙。接觸的無產(chǎn)階級革命家曾志受過多少委屈？我會問女兒知道那種委屈的滋味嗎？如果是你會怎樣？你知道受不了委屈結(jié)果是什么？久經(jīng)考驗的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士何長工的故事，我會問我女兒，你如果要想影響王佐，出了給他家做長工還能想出其他辦法嗎？如果沒有其他辦法你肯做長工嗎？新中國成立后擔(dān)任地質(zhì)部黨委書記的他，竟然把當(dāng)年殺害自己三十余口親人的仇人的孩子，安排在自己手下工作悉心加以培養(yǎng)，這是怎樣的胸懷？

雞蛋從外面打破叫食物，從里面打破叫生命！從人生智慧的角度解讀我們的黨史，這本書就會成為我們中國孩子的床頭書，中國的《一千零一夜》！這本書就成了一代一代人的需要，因為它有用！有趣，有用，有意義，那么有意義呢？

古圣先賢是以德立身的。聽說過孔門四科吧？我曾經(jīng)在介紹如何教育孩子上經(jīng)常講，孔子門生必修的四門課程分別是：德行、政事、言語和文學(xué)，也是把德行放在第一位。德，指的是孝悌人親，行，指的是踐行。同時，這個行也有一旦踐行不可停止的意思；第二個叫政事，指的是工作和生活的方法，說白了就是弟子規(guī)；第三個叫言語，指的是接人待物的本領(lǐng)，說白了就是五倫關(guān)系；第四科叫文學(xué)，指的是我們現(xiàn)在的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的知識，放在最后一位。《論語·學(xué)而篇》說道：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文?！边@里說的是學(xué)習(xí)的次第問題。其中德行的范疇都落實好了，都做到了，還有余力的話，就可以學(xué)文了，也就是學(xué)知識了。聽見了沒，前三門沒學(xué)明白，是不能學(xué)知識的。所以儒家的教育目的，就是讓一個人終身保持人性，永不改變。用現(xiàn)代的話說，就是做人資格的教育，這是一個人一生能夠趨吉避兇，幸福平安的根本。如今許多父母忽略了對孩子德商的培養(yǎng)。而德商就體現(xiàn)在這些細(xì)節(jié)是否建立的習(xí)慣當(dāng)中！這本書其實是彌補(bǔ)了現(xiàn)在教育體系的不足，進(jìn)行做人資格培訓(xùn)。我們現(xiàn)在演講班、舞蹈班、鋼琴班、畫畫班、輪滑班，你說吧？什么班沒有，但好像就是缺了個做人班！我們要傳承中華美德、家風(fēng)家訓(xùn)，這才是第一位要做的事情啊。孩子需要、家長需要、老師需要、學(xué)校需要、教育系統(tǒng)需要，但要說意義，這還不是全部的意義。

這本《我是誰？——假如歷史重來，你會扮演怎樣的角色？》，是一本有關(guān)人生智慧的書，但它不光是人生智慧，其實，也是共產(chǎn)黨的成功智慧、執(zhí)政智慧，讓每個孩子在學(xué)習(xí)做人過程中知道今天的生活是怎么來的。這就是黨史！看完了這本書，就知道黨性的區(qū)別就是人性的區(qū)別！知道怎么做人做事了，也不會數(shù)典忘祖了。讀完了這本書，只要你是個人，你就知道我們的黨是通過怎樣曲折的斗爭經(jīng)歷，一點一點走向成熟、走向成功；讀完了這本書，你就會跟小平同志有同樣的感慨：假如沒有毛澤東，中華民族還要在黑暗中摸索很多年，你就不會犯央視老畢那樣的錯誤了；讀完了這本書，你就會發(fā)自內(nèi)心地懂得并堅定：道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。這本書立足人生智慧成為大眾所需，但宣傳黨史的能力好過一百所大學(xué)，教育部門和政府都會推動，一代一代人買，那得幾千萬冊啊，我想到這也跟毛主席八角樓的燈光一樣，夜不能寐，我覺得我做了一件有益于蒼生、有益于民族的大事兒。為此，能不能再給我加兩分鐘呢？咱們班有很多出版界的大咖，別背著我做這件事兒，一定找我。

前天分組討論，天津社科院的史書記問中國國際問題研究院的徐院長：我們現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)韜光養(yǎng)晦還是厲害了我的國呢？我想講幾個笑話：①醫(yī)院走廊里一群人在等待尿檢，每人手里端著尿樣。 護(hù)士叫一個叫王尚舉的患者，王尚舉！排隊的人集體把手里的尿樣舉起來。王尚舉！大伙再舉高了一點。那個王尚舉意識到是在喊自己，大聲喊了一句：到！所有人把尿樣倒在自己頭上！這個故事告訴我們一個道理：聽誰的很重要；②一老太太和一老頭手拉著手的在冷風(fēng)中漫步……看到那一幕，心中驀然涌起莫名的溫暖和感動，不由駐足觀看，只見老頭對老太深情的說：別凍壞了，回去吧？老太太答：沒事兒！再多走會吧，回去了俺家老頭就不讓出來了！這個故事告訴我們：不能光看現(xiàn)象?、墼谶M(jìn)化論上有個話題：人為啥要直立行走？答案千奇百怪，有一個教授說，問題本身有問題，哪有單一原因？這是系統(tǒng)演進(jìn)的結(jié)果。相當(dāng)于問一個學(xué)生，你是咋考上大學(xué)的？他會告訴你一個答案，就算不撒謊說的恐怕也不是正確答案。他的成功是一個系統(tǒng)?？茖W(xué)雖然講因果關(guān)系，但用簡單的因果關(guān)系來理解世界恰恰是科學(xué)最大的敵人。

對我們普通老百姓來說，如果有一個答案是正確的，那就是我們要對我們的黨堅信不疑！那位看官可能說了，是對的嗎你就相信？我想說：相信本身就構(gòu)成了對錯！夫妻之間沒有誰對誰錯，只有共同的對共同的錯，倆人心往一處想，勁兒往一處使，就是錯的也會變成對的。一個國家也是一樣。相信與否與對錯互為因果。站在中央的高度去做任何一個決定，都會有錯綜復(fù)雜的判斷依據(jù)：政治的角度、經(jīng)濟(jì)的角度、文化的角度、發(fā)展變化的角度、道德的角度、國際關(guān)系的角度、執(zhí)行代價的角度……一定有一千個對的理由，九百個錯的理由。你讓那些覺著不對的人去做選擇，他一定蒙圈，因為愛抱怨的人只會抱怨。但是做一件事兒全國人民都堅信不疑、人心向背，你說說，這事兒能錯的了！這就是相信的力量。

剛才徐院長說中美關(guān)系很嚴(yán)峻，兩敗俱傷可能是最好的結(jié)果，聽得我心里拔涼拔涼的。但我想說英國倫敦國際戰(zhàn)略研究所的杰拉爾德·西格爾1999年在美國《外交事務(wù)》雜志發(fā)表《中國重要嗎》一文，直指中國是全球經(jīng)濟(jì)中的“小角色”，軍事上的“二流國家”，政治影響“微不足道”。在改革開放40年的基礎(chǔ)上，中國提出“兩個一百年”的戰(zhàn)略目標(biāo)，具體步驟上則有條不紊地推進(jìn)連續(xù)的“五年規(guī)劃”，對外陸續(xù)提出以“一帶一路”和人類命運(yùn)共同體為代表的國際公共產(chǎn)品，并能有效推動實施。中國的戰(zhàn)略能力首先在于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力。讓中國成功完成了在世界格局中的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換。此時此刻，我們的國不是最困難的時候，毛主席上井岡山的時候才多少人？多少槍？??？那個時候國民黨有多強(qiáng)大！我們照樣不是星星之火可以燎原嗎？這就是相信的力量！反過來說，人心惶惶充滿疑慮，才真的可怕。可怕至極！

你要了解了我們的黨史，你要是去過梁家河，你就會懂得什么叫我們的黨性，什么叫初心，相信是一種力量！孫子問爺爺：我心里住著兩只狼，一只兇惡，一只仁慈。它們不停地戰(zhàn)爭。哪只狼會贏呢？爺爺回答：你喂養(yǎng)的那只。一切關(guān)系都在喂養(yǎng)中成長。很多人都把自己向往而不可得的境界稱作“幸福”。在期待和渴望中，努力拯救此時自己已經(jīng)不在場的生活。覺著要是這樣就好了，要是那樣就好了，別那么多要是要是要是，此時此刻，你就可以有所作為，那就是相信！相信我們的黨！黨讓干啥就干啥，啥事兒都順了，就這么簡單！

最后我用一句話作為結(jié)語：你所站立的地方正是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣？你是什么？中國便是什么？你有光明，中國便不再黑暗。通過這次井岡山的學(xué)習(xí)，我更加堅信不疑！我的發(fā)言完畢！

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學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿精選

過了舊的關(guān)會有新的煩惱，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛。我們最好提前為自己準(zhǔn)備一份演講稿，您想要知道主題演講稿應(yīng)該要怎么動筆去寫嗎？請閱讀由小編為你編輯的學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀！

學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是xx班的包學(xué)泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。

曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個背著書包，大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都進(jìn)學(xué)校。到教室時，老師如果不讓我進(jìn)去，我就在外面打鬧，聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期，在社會上打群架，住院半個月，躺在病床上的每天，我都在反省。

而今我很慶幸自己來到了xxx學(xué)校，這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我保持著積極向上的心態(tài)，時時刻刻以一個出色學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力成為班級同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作，擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力，也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽(yù)，運(yùn)動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會有遺憾。

新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進(jìn)步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我，讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣，揚(yáng)帆起航!

最后祝全體老師同學(xué)新年快樂，節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境?！币虼?，書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個人的才華，或者展示自己的能力，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學(xué)到了很多道理，比如：《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利?！度龂萘x》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《福爾摩斯》，則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐?！?/p>

多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生。

學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿(篇3)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我叫xx，來自x年級x班。現(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了，新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了，先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來！已經(jīng)開始上課了，所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。上個學(xué)期沒有考好的，這個學(xué)期認(rèn)真一點，努力一點，在期中考試中取得一個好的成績。不要認(rèn)為期中考試還有很久，時間是過得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因為我在上個學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步，所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。

第一點，上課必須要認(rèn)真的聽講。上課不聽，還想取得一個好的成績，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細(xì)選的，是很重要的，不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點，這樣又怎么可能會有一個好的成績呢？所以上課的時候必須要認(rèn)真的聽，還要做好筆記。

第二點，認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識，如果光學(xué)會了知識，但是不知道用，考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學(xué)不想寫作業(yè)，就會抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績，還可能會導(dǎo)致成績的下降。

第三點，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這一點也是最重要的一點，要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時間，做好學(xué)習(xí)計劃，同時也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績，每天都在努力的學(xué)習(xí)，但是卻沒有什么效果，就是因為沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點，影響了第二天的學(xué)習(xí)。

第四點，考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能在考試的前兩天才會復(fù)習(xí)，這樣是不對的。平時的積累很重要，考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個月的時候，就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。

第五點，以平常心對待考試。在考試的時候，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個檢驗，沒考好之后努力就行了，不要覺得沒考好就完蛋了?？荚嚂r的心態(tài)也會影響到成績，所以要以平常心對待考試。

以上就是我成績進(jìn)步的一些心得，希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好的學(xué)習(xí)成績！

謝謝大家！

學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿(篇4)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx。今天我演講的題目是。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在的這本書里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每班教室統(tǒng)一配備了書柜。最近，嶄新的書柜運(yùn)到了各班教室，圖書有了新家，顯得更加精神，同學(xué)們更是喜愛教室里的“小小圖書館”，一有空就會在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛的圖書。

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，我們作為新時代的少年，應(yīng)當(dāng)以努力學(xué)習(xí)為已任。學(xué)習(xí)，指的不是一味去死記硬背和生搬硬套，而是有計劃、有章法的學(xué)習(xí)；背道法和科學(xué)時，我們應(yīng)該理解其意，有條理地背；背誦古詩文時，如果先理解詩中的句意和字意，就十分簡單了；背英語單詞時，則根據(jù)發(fā)音規(guī)律去背誦，再對應(yīng)詞意；數(shù)學(xué)題目不能生搬硬套，只記答案，我們應(yīng)該思考它解答的過程，并適當(dāng)練習(xí)同類的題目。

在最佳的學(xué)習(xí)時間內(nèi)學(xué)習(xí)，也會事半功倍。晚上的背誦作業(yè)，通常會讓不少同學(xué)感到苦惱。其實我們只需在入睡前熟讀背誦內(nèi)容，再加以復(fù)習(xí)，這樣就不易忘記了。早晨起床后，大腦經(jīng)過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，此時正處于全新的狀態(tài)，十分清醒，可以利用這段時間對昨晚的背誦內(nèi)容加深印象。

晚上做作業(yè)前，可以對當(dāng)日的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深對所學(xué)知識的理解，再將其運(yùn)用到作業(yè)中。做作業(yè)必須得獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，不建議直接借鑒他人成果，根據(jù)每天所學(xué)整理出一套知識體系，鞏固知識。

在日常的學(xué)習(xí)中，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是必不可少的。它們的作用十分強(qiáng)大，可以更好地鞏固舊識、預(yù)習(xí)新知。當(dāng)然也不要無終止的盲目學(xué)習(xí)，這種機(jī)械性的方式是不值得提倡的。勞逸結(jié)合，適當(dāng)休息，學(xué)習(xí)效率會更高！

以上就是我的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然我的方法并非盡善盡美，同學(xué)們要根據(jù)實際情況，尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓我們一起豐富學(xué)習(xí)知識，共同快樂成長！我的分享完畢，謝謝大家！

學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿(篇6)

敬愛的各位評委、老師們、同學(xué)們：

大家xx好！今天很高興有機(jī)會在這里跟大家一起交流。有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌?zāi)切┛锓稣x、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山。可是，這只是治標(biāo)而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生，則必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。與其亡羊補(bǔ)牢，則不如防患于未然。

所以，我演講的題目是：“快樂成長，與法同行”。

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。俗話說：“無規(guī)矩，則不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常地運(yùn)行。也許有些人會不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該是擁有自由，而自由是有自己決定?？墒牵牢覀兯鶕碛械淖杂?，是指在法律約束下的自由，如果沒有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由，勢必造成別人的不自由。

可在現(xiàn)實生活中，我們卻常?？吹?、聽到這樣的新聞：劉某，由于沒錢上網(wǎng)，從而把手伸向別人的口袋；王某，由于一時沖動，把同學(xué)砍成重傷；陳某，由于自己的無知，一根火柴燒掉的整片森林？？而他們最終的結(jié)局，無疑是從此跨進(jìn)了高墻、電網(wǎng)的深院之中。

當(dāng)少年法庭的過客越來越多、當(dāng)未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當(dāng)青少年犯罪形成一個研究的課題？人們不得不發(fā)出這樣的聲音：青少年，你們究竟怎么了？

如果要給這個問題一個答案，那么我想說：“這不是一個人的錯！因為家庭、學(xué)校、社會都有著不可逃脫的責(zé)任”。正是因為家庭過度的溺愛，才造成孩子處處以自我為中心的性格；正是因為學(xué)校一命追求升學(xué)率，忽視了德育教育的培養(yǎng)，才造成學(xué)生如此的無知和法盲；正是由于社會不良的攀比之風(fēng)、浮躁之氣，才造成青少年錯誤的人生觀與價值觀。試問，如果他們從小就養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣、樹立正確的人生觀與價值觀，認(rèn)識到他們的行為將造成嚴(yán)重的后果，他們也勢必會為他們的行為承擔(dān)責(zé)任。那么，他們還會那樣做嗎？

偉大的鄧小平爺爺很早就說過：“法制教育，要從娃娃抓起”。所以作為青年一代，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣，樹立正確的人生觀與價值觀，不斷地學(xué)習(xí)文化知識，提高自身的法律覺悟。防微漸進(jìn)，諸葛有言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。要知道，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。一切危害社會傷害他們的行為，勢必受到法律的嚴(yán)懲。

讓我們做法制宣傳教育的有心人，促進(jìn)青少年健康成長，營造全民學(xué)法、知法、用法、守法的法制氛圍。為加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)文明儋州的宏偉

目標(biāo)而奮斗！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿(篇7)

敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個機(jī)會與大家一起交流進(jìn)步的經(jīng)驗。。

如果說我的進(jìn)步比較突出的話，我想應(yīng)歸于這樣三點，即健康的身體，健康的心理，以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

我們常說，身體是革命的本錢，的確，健康，無論對于工作還是學(xué)習(xí)，都是成功的重要保證，我們怎樣才能保持健康的身體呢?這方面，我做到了以下三點：首先，要保證有充足的睡眠。由于學(xué)習(xí)壓力比較大，好多同學(xué)便不得不延長學(xué)習(xí)時間，以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，甚至不惜充斥睡眠時間，我覺得這些同學(xué)，其精神是可喜的，但是其做法是不可取的，因為一個人的精力必竟部是有限的，當(dāng)他把同樣的精力分配到更長的學(xué)習(xí)時間中時，其學(xué)習(xí)效率必然會降低，所以，打疲勞戰(zhàn)，不僅學(xué)習(xí)效果沒有什么提高，而且可能會給身體健康產(chǎn)生影響，我希望同學(xué)們都能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，而不要一味地去處長學(xué)習(xí)時間，其次，要堅持每天鍛煉身體，這樣，我們不僅可以在緊張的學(xué)習(xí)之余，調(diào)節(jié)一下大腦，還可以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，我們讀高在時，就有好幾位同學(xué)因為體質(zhì)弱而不得不跑醫(yī)院，這樣，不僅學(xué)習(xí)時間得不到保證，身體上受到了折磨，而且在心理上也可能會產(chǎn)生一定的陰影，所以，我覺得堅持每天鍛煉身體，這也是十分有必要的，第三位，我還做到了能保證有健康合理的飲食。

下面，我想跟大家談一談關(guān)于心理壓力的調(diào)整。我們要以平常心去對待它，能時刻保持一種樂觀自得的態(tài)度。當(dāng)然這并非易事，是有條件的，我覺得應(yīng)建立在這兩個基礎(chǔ)上，第一、即是我們平時的踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)，有了對各門功課一個全方位的系統(tǒng)性的把握，那么，我們必有信心去面對這場挑戰(zhàn)，第二，即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關(guān)心我們，每與他們交流、溝通、多給他們一點鼓勵，我想，這樣也會令他們增加信心和勇氣的。

其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我放松，千萬不要自我封閉。當(dāng)自我感覺壓抑的時候，我們可以找好朋友，老師或父母談?wù)勑?，我們也可以找一個比較空曠的地方，比如操場，去散散步，做一做深呼吸，或者唱一首自己比較喜歡的樂觀積極的歌曲。這樣都會讓我們的心情好起來的，而好的心情則像潤滑油一樣，會讓一切變得tasy。

第三，我還覺得我們應(yīng)當(dāng)給自己找一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們便有了學(xué)習(xí)的動力，能時刻保持一種學(xué)習(xí)的勁頭，從而矢志不渝地向著同一個方向前進(jìn)。

我想，如果能做到以上三點我們都會取得進(jìn)步。當(dāng)然，我們除了應(yīng)當(dāng)有健康的心理以外，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法仍然是最重要的，在這方面，我想談以上四點。

首先，我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)計劃的安排，我通常有這樣兩個計劃，第一個計劃即是每周的計劃，我習(xí)慣于在每周開始的時候，給一周的學(xué)習(xí)生活作一直安排。比如各門功課都重點復(fù)習(xí)哪個知識點，然后再做一份相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固，在每周周末則能抽出一段時間來，把一周以來復(fù)習(xí)的內(nèi)容再系統(tǒng)性地總結(jié)一下。第二個計劃呢，則是指每天的學(xué)習(xí)計劃。我通常[每天早上抽出一個至一個半小時的時間來閱讀語文和英語。我覺得這兩門學(xué)科，培養(yǎng)一種語感是很重要的。而多讀，則是培養(yǎng)語感的一種重要方法，我還習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鐘的時間來，把每天老師講的。強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容都再過一遍電影，有這樣一個重復(fù)記憶的過程，我們的遺忘率便會大大降低了。

以上是我所講的關(guān)于兩個學(xué)習(xí)計劃的制定，下面，我想談一談關(guān)于學(xué)習(xí)效率的提高。好多同學(xué)班會有這樣一種感受：為什么我花的時間比別人多，而收獲卻沒有別人大呢，我想這便會牽涉一個效率的問題了，我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習(xí)的效率。

對于課堂45分鐘來說，效率百分之百，那是不大實際的，但我們應(yīng)當(dāng)在絕大多數(shù)的時間內(nèi)，腦子時刻跟著老師轉(zhuǎn)，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶著問題去聽講，我想這樣有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。

第二個效率則是課后練習(xí)的效率，請同學(xué)們千萬不要誤解，我的練習(xí)量越大，我練習(xí)的效率就越高。恰恰相反的是，我們的練習(xí)應(yīng)當(dāng)是“貴精不貴多”的。對于同一道題目，我們則應(yīng)嘗試著，從中總結(jié)出規(guī)律來。對于一類型題中的具有代表意義的題目，我們則可以因本子摘錄下來，建立一個典型題題庫。這樣，我們時常拿來翻翻，回味回味，就會對各類題型都有一個很好的把握。

我們也不要盲目去做題，而要注意做題后的總結(jié)，比如，我們可以將每次練習(xí)測驗中做錯的題目整理成一個錯題集，這一點對于我的幫助是很大的。因為一個要不犯錯誤，那是不可能的，但若多次犯同樣一個錯誤，那也是不可思議的，而錯題集正可以幫助我們避免這一點，我要提醒同學(xué)們的就是，在高考復(fù)習(xí)中，我們千萬不要害怕犯錯誤，要知道，比時多犯一個錯誤，或許正意味著，在高考考場上你將少犯一個錯誤。

對于不懂的問題，我們也不要輕言放棄，而是應(yīng)當(dāng)有一種“打破砂鍋問到底”的精神。要多于老師，同學(xué)們進(jìn)行討論，直至完全弄懂為止。要知道，真正弄懂一道題的收獲，遠(yuǎn)比順利做是十道題收獲大得多。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我最后還想補(bǔ)充一點的就是，對于不同學(xué)科應(yīng)當(dāng)有不同的學(xué)習(xí)方法，如語文、英語多閱讀，多積累很重要;而物理化生這類理科學(xué)科則應(yīng)當(dāng)在把課本弄懂，理通，用活的基礎(chǔ)之上，多做練習(xí)，多加總結(jié)，摸索出其中的規(guī)律，則我們便能在應(yīng)答各類題型時均能做到得心應(yīng)手，游刃有余了。

以上是我在進(jìn)步后的一點心得，我希望對于同學(xué)們來說是有用的，我更希望同學(xué)們能總結(jié)一套更適合自己學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法。

最后，我要衷心地祝福同學(xué)們，都能在自己的辛勤勞動之后，取得進(jìn)步。謝謝大家。

2023師德演講稿精選

“演講稿”是指在演講過程中，演講者準(zhǔn)備并使用的參考文稿。如果您寫演講稿時完全沒有頭緒的話，別擔(dān)心！幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為大家精心制作了這份優(yōu)質(zhì)的“師德演講稿”，并進(jìn)行了多次優(yōu)化，僅供大家參考。希望大家喜歡并認(rèn)真閱讀本文！

師德演講稿 篇1

尊敬的各位評委，各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《讓青春綻放師德之美》。

白鷺選擇了遠(yuǎn)航，溪水選擇了海洋，而我為了實現(xiàn)兒時的夢想，毅然選擇了幼教事業(yè)。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已為人師整整四年了。還記得在實習(xí)的第一天我面對孩子、家長們是手足無措的，以至于我幼教生涯的第一天是在幫保育員老師清潔衛(wèi)生中度過的；晚上，為了準(zhǔn)備第二天的活動，幾乎徹夜無眠。

清晨的鳥鳴，把我從短暫的打盹中驚醒。簡單收拾之后，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我激動地走進(jìn)教室，心里卻是難以抑制地惴惴不安。面對二十八雙天真無邪的眼睛，我有些手忙腳亂，本來準(zhǔn)備好的教案以及在心中默背數(shù)遍的話語，此刻卻說不出來，課堂的冷場、孩子們的喧鬧使得我倍感緊張，臉“唰”一下變得通紅，無助的我把眼睛投向指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師微笑的看著我，對我點點頭，在她的鼓勵下，我漸漸自如，完成了我的第一堂課。為了更好的積累經(jīng)驗，我總是珍惜一切和老師們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，使得自己能夠盡快適應(yīng)幼兒園的保教生活。

實習(xí)的日子是開心的卻也是短暫的。9月份我第一次走進(jìn)了沙河三幼這個大家庭，在這里我才真正體會到“做幼師”的辛酸苦辣。當(dāng)身邊永遠(yuǎn)有不懂事的孩子，當(dāng)手頭永遠(yuǎn)是做不完的事情，當(dāng)面對各種檢查加班加點，真的覺得當(dāng)幼師是枯燥乏味、平淡無奇的，我彷徨、困惑、甚至想到過要放棄……

正當(dāng)我心存困惑時，不經(jīng)意的一件事改變了我的態(tài)度。那天我感冒了，嗓子很疼，頭也疼?？粗⒆觽儊y哄哄，吵吵鬧鬧的，我心里真的好煩，忍不住大吼一聲：“別吵了，都給我安靜點兒”，孩子們被我的吼聲給驚住了，呆呆的坐著，不知道發(fā)生了什么事。然而到了第二天，也是我最感動的一天，孩子們有的為我?guī)砹烁忻八?，有的為我?guī)砹伺执蠛?，我心中頓時五味雜陳，淚水在眼眶中滴溜溜的打轉(zhuǎn)……那一刻，我感受到了從未有過的幸福感。在被幸福包圍的瞬間，更加堅定了我內(nèi)心的那份執(zhí)著：我，一名平凡、普通的的幼教工作者，必須用更多的愛心、耐心來呵護(hù)孩子們，做好他們心目中那棵可以擋風(fēng)遮雨的大樹。

幾年的幼教時光，讓我真正領(lǐng)悟到陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句話的含義，這也成為我在工作時的一面鏡子，時刻提醒自己要保持著一顆無私奉獻(xiàn)的愛心。在我?guī)У陌嗉売形唤袠窐返男∨?，由于出生時缺氧的原因，在智力上落下殘疾。記得報名的那一天，老師們都在勸樂樂的父母，去特殊學(xué)校就讀，可是當(dāng)我看到家長生怕被嘲笑時的欲言又止，內(nèi)心涌起了陣陣波動：天下哪個父母不希望自己的孩子聰明伶俐、活潑健康呢！于是我決定收下這個孩子，并暗下決心要用我全部的愛去呵護(hù)這個特殊的孩子。在之后的日子里，我始終都在給予她更多的關(guān)愛與尊重，任何一件事我都耐心指導(dǎo)，不厭其煩。隨著時間的推移，如今的樂樂大、小便可以自理了，不僅游戲時能勇于參與、遵守規(guī)則，就連上課時也能主動舉手回答問題……樂樂的變化，讓我倍感欣慰：我的付出有了回報，我的關(guān)愛與尊重，為這個特殊的家庭帶去了光明和希望。

彈指一揮，我在這方教育園地里辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)已有四年。懷著一顆對幼兒的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，詮釋著屬于我的精彩人生，譜寫出屬于我的青春之歌！

（我的演講到此結(jié)束，謝謝大家?。?/p>

師德演講稿 篇2

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。魔法保姆麥克菲對著一群搗蛋的孩子說：“當(dāng)你們需要的時候，我就來了，不管有多么討厭；當(dāng)你們不需要我的時候，我就走了，不管有多么留戀?！笔堑模瑢W(xué)生的需要就是老師的責(zé)任，這份責(zé)任永遠(yuǎn)都與愛同在。在他睡懶覺時把他喊醒，不管他愿不愿意也要他按時完成作業(yè)；在他泥足深陷時把他拽起，不管他感不感激也要拉著他奮力前行；在他春風(fēng)得意時把他注視，不管他記不記得都會真心為他高興。

陶行知說：“在教師手里操縱著幼年人的命運(yùn)，便操縱著民族和人類的命運(yùn)?！边@沉甸甸的話語便是我們肩頭的責(zé)任。這責(zé)任要融化在更大的師愛之中。因為師愛，不僅是一身素養(yǎng)一份情懷，更是一種陽光的心態(tài)。如果把責(zé)任當(dāng)作一種義務(wù)，它將成為我們心口的巨石；如果把責(zé)任看成是一份愛，它將成為一扇窗口，窗外風(fēng)月無邊。

人生，隨著第一聲啼哭呱呱落地，就注定了有享受也有抗?fàn)?，有黑暗也有光明，有蕪雜也有剪輯，有停留也有前行。每個生命都值得尊重，老師就是要用智慧的火把，點亮孩子的心燈。讓他們充滿智慧、保有熱情、堅定信念，如同璀璨星光之于浩瀚長空，讓夜行的學(xué)生在寒風(fēng)中也能走的堅定。如果黑夜暫時遮掩了他的身形，請教會他做一只會在黑暗中跳舞的精靈！也許每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，但勇者又何妨用注定了不完美的開始演繹一個完美的人生？

晚上凌晨3點寢室長敲開我的房門，告訴我凌霄發(fā)燒了，我馬上由值班寢室到凌宵的寢室，我緊緊地抱著他，然后帶他去醫(yī)院檢查打針。事后，孩子的父母千恩萬謝，可我已沒有什么感覺，因為那一刻，我做的太多了已經(jīng)把每個孩子當(dāng)成了自己的孩子。這固然是老師的責(zé)任，不也是一份人與人之間最美好的關(guān)愛嗎？教育不就是一棵樹搖動另一棵樹，一雙手拉起另一雙手，一顆心喚醒另一顆心嗎？看著學(xué)生受到教育而變化，有誰會不感到欣慰？看著畢業(yè)的學(xué)生奔向四面八方，又有誰會不為自己的成績而驕傲？

認(rèn)識到學(xué)生的獨(dú)特性，就要用愛心加以包容。人們常說教師是一個良心活。這“良心”二字便包含了愛與包容。儒家說：“仁者愛人”。蘇霍姆林斯基則認(rèn)為：“一個精神豐富、品德高尚的教師，才能塑造學(xué)生的個性。”教學(xué)是心心相印的活動，唯獨(dú)用老師心里的陽光才能將學(xué)生的心靈照亮。最美的女老師照亮了鄉(xiāng)村孩子的天空，汶川廢墟中也是這些老師們用自己的脊梁撐起了孩子的生命，這些讓我淚流滿面。正如康德老人所說：能夠深深震撼我們心靈的，一是頭上燦爛的星空；一是內(nèi)心崇高的道德準(zhǔn)則！

時間像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是緊握，終究會從指縫中流淌干凈。當(dāng)容顏老去回首往事時，我們是否會為記憶里有一群永遠(yuǎn)鮮活的身影而激動？是否會為自己選擇了做一個“愛的魔法師”而慶幸？

用平實的筆觸記下生活的點滴，感悟和學(xué)生在一起時的快樂，便會觸筆成春，滿紙陽光?？吹较﹃柧托蕾p精彩絢美，何必戚戚于遺憾和凄涼？漫步雨中就感受雨絲拂面的詩意，何必抱怨迷蒙煩惱？心靈是一面鏡子，折射著外界的歡樂悲喜。心中常有陽光，就算一時烏云掩月、白日蒙塵，不也能在塵世中辟出一條坦途嗎？請相信，含淚播種的人一定能含笑收獲。

教師的工作平凡而又普通，月白風(fēng)清的夜晚，我舉手向蒼穹，并非一定要摘到晨星，而是需要這個向上的、永不屈服的姿勢。愛在左，責(zé)任在右。陽光明媚的日子里，讓我們揚(yáng)帆啟程！

師德演講稿 篇3

初為人師時，不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個“孩子王”。后來，當(dāng)漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘。

彈指一揮間，近十年過去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個教書的。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。如果是贊揚(yáng)，也許是經(jīng)過多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺，也許是因為身為教師固守著清貧的生活，自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺，我卻銘記著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的座右銘，將“教師”這個榮譽(yù)高高舉起，不動搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。

今年八月，我離開工作八年的幼教崗位，投入到另一個嶄新的工作環(huán)境——上杭四中，四中是我夢想已久的學(xué)校，因為我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡在新的領(lǐng)域充實自己。而四中正是我實踐夢想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍，是我們青年教師勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。記得法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。雖然我所從事的計算機(jī)課程，屬傳統(tǒng)意義上的副科。但我知道，這其實更是一門傳播現(xiàn)代知識的必修課。試想，面對科技高速發(fā)展的現(xiàn)實，計算機(jī)普及使用的今天，作為現(xiàn)代人工作的基本技能，如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生連計算機(jī)都不會使用，那我們的教育能說是成功的嗎?因此，我知道這門副科的重要，知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。剛到四中時，心里曾忐忑不安，不知道能否將課上好。因此第一次上課前，我準(zhǔn)備了一遍又一遍，直到把每一個細(xì)節(jié)都背下來。結(jié)果，第一節(jié)課上完，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對計算機(jī)課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。下課后，他們還對我說：“老師，再給我五分鐘，我們還想練，老師，可不可以全班都參加興趣小組活動……”我心里十分高興——我成功了。第一次的成功令我信心大增，以后每一次上課，我都精心準(zhǔn)備，特別是在如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，下了較多功夫。在興趣小組活動中，當(dāng)我看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時，我不禁露出欣慰的笑容。我覺得自己的努力有了結(jié)果，有了方向，我為自己的努力而驕傲!

我的啟蒙老師曾對我說： “在老師的手中，握著無數(shù)的金種子——那便是希望，也是教師的全部財富?！笔前。?dāng)每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此，我熱愛教育，甘當(dāng)播種希望的老師。也許我選擇的教育事業(yè)，注定我這一生只能默默無聞，只能默默奉獻(xiàn)，但是我非常樂意，非常自豪。在播種知識的寬闊領(lǐng)域里，我愿做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，即使它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠(yuǎn)方。我心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我們四中的太陽。

師德演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

誰是最可愛的人?魏巍說：“是戰(zhàn)士!”誰是最美的人?我要說：“是教師!”教師的形象被無數(shù)人描繪過，教師的品格被無數(shù)次贊美過。無論是“俯首甘為孺子?！钡闹t遜，還是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著;無論是“化作春泥更護(hù)花”的無私，還是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)。

她，用小小的光，引領(lǐng)學(xué)生前行，用微弱的力量，讓人們變得堅強(qiáng)。她，就是“最美教師”——張麗莉。

xx年5月8日晚，一輛突然失控的客車撞向校門口的學(xué)生，在慘劇即將發(fā)生的一剎那，站在路旁的張麗莉老師做出了一個選擇。一剎那后，四位學(xué)生先后安然無恙地脫離了險境。這一剎那太快了，學(xué)生們甚至看不清楚是誰在險境中推出了自己，這一剎那又太漫長，他們無法理解眼前發(fā)生的這一幕，等他們回頭尋找救出自己的老師的時候，她，已經(jīng)被壓在車下，生死未卜!這一幕，讓當(dāng)時同在現(xiàn)場的師生，永生難忘!在醫(yī)院里，始終處于昏迷狀態(tài)的張麗莉，并不知道，在生死危急的時刻，為保生命，她的雙腿已被高位截肢，這個28歲的女孩，永遠(yuǎn)失去了自己的雙腿!

5月27日，躺在病床上的張麗莉，擔(dān)心學(xué)生們會因為自己的病情，影響即將到來的中考，她用受傷的雙手，親手為孩子們寫了一封信。她雙手浮腫，常常摁錯很多遍，才能準(zhǔn)確地寫下一個字，這封200多字的信，她寫了整整三天!她用無聲的大愛滋潤著孩子們的心田，用最美的誓言激勵著她可愛的寶貝兒們。

xx年1月15日，持刀歹徒闖入校園傷害學(xué)生，59歲的校長為保護(hù)學(xué)生，徒手與歹徒搏斗，在追擊中，身中十余刀后以身殉職。這就是“最美校長”——楊健一壯烈的瞬間。

“早晨，他會站在校門口，摸摸一個個孩子的頭;中午，他會逐個教室巡查，看誰沒有吃中飯;放學(xué)時，他又會站在校門口一遍遍地叮囑，‘回家路上注意安全’?！边@樣細(xì)心的校長，你見過嗎?!

為了節(jié)省開支，經(jīng)常自己動手，修理學(xué)校的桌椅門窗，甚至爬樓撿瓦，這樣節(jié)儉的校長，你見過嗎?!

雖然自己家境并不寬裕，但他還要為生病的學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)，而且對家長只字不提;愛別人的孩子勝過愛自己的孩子，開學(xué)時，總是先為貧困生墊付學(xué)費(fèi)，再為自己的孩子籌錢交費(fèi)，這樣慷慨的校長，這樣無私的校長，你見過嗎?!

“教育是我事業(yè)的全部，學(xué)生是我生命的全部。為了教育事業(yè)，我無怨無悔;為了孩子的成長，我在所不惜?！彼米蠲赖恼Z言，成就了最美的行動!

這樣的美，感動著我們學(xué)校的每一位老師：你看，葉校長忙碌的身影，何時停留過?事無巨細(xì)，率先垂范，說到做到;你聽，劉老師那么大年紀(jì)了，還把音樂課上得有聲有色;你瞧，李老師身懷六甲，還整天為同學(xué)們的成長操勞著;日光燈下，何校長還在為今天沒有過關(guān)的學(xué)生講解做題方法;臨近深夜，幾位主任還在加班加點，忙活學(xué)校的種.種繁雜事務(wù);楊老師，年紀(jì)輕輕，些許青絲已成白發(fā)……

你要問我，誰是最美的人?我會告訴你：張麗莉最美!楊健一最美!有愛心的人最美!有勇氣的人最美!所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的人，最美!

師德演講稿 篇5

我演講的題目是：責(zé)任是為師之本。師德興則教育興，教育興則民族興！千百年來，一代又一代先輩們用自己的使命和職責(zé)建立起了師德的豐碑，也讓世人對老師尊稱達(dá)到了至高無上，漢語學(xué)家們用盡了各種形容詞，表達(dá)對老師的尊敬：人類靈魂的工程師、辛勤的園丁……教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè)……

高尚的師德是最有力、最生動、最深遠(yuǎn)的教育手段，我們的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。不管是大學(xué)，還是小學(xué)，直到幼兒園，師德始終是關(guān)鍵詞，有關(guān)師德的人物、事件和討論從未停止過。作為××幼兒園，園領(lǐng)導(dǎo)一直帶領(lǐng)我們不斷地解讀的學(xué)習(xí)著這一關(guān)鍵詞。

我認(rèn)為，師德的核心就是責(zé)任。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是完成分內(nèi)應(yīng)做的事情，就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

我們身邊就有這樣一位老師。

他愛崗敬業(yè)。入園后，他以最快的速度學(xué)習(xí)，掌握幼兒園的相關(guān)常規(guī)，掌握了城區(qū)幼兒的教育特點，以愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、教育每一名幼兒，用誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長參與幼兒教育。

他視園如家。地上有垃圾，她會撿起，墻壁有涂畫她會擦掉，在教室里，她每天都要拖好幾次地，隨時保持廁所的清潔，為了幼兒園的孩子，舍棄了陪自己孩子，為了大家，忘了自己的小家。

他一絲不拘。他常說，教學(xué)是一門藝術(shù)，而且是一門始終帶著遺憾的藝術(shù)。但我卻始終在努力，努力追求完美，教學(xué)中，他為了激發(fā)幼兒參與活動的興趣，每一樣教具和學(xué)具都要反復(fù)試演后才使用，為了增強(qiáng)幼兒合作意識，他會提前做許多的鋪墊，讓幼兒主動參與到教學(xué)中。

他是個值得信賴的人，在與園里，她始終奉行“以心換心”的處事為人原則，無論是工友，還是老師，她都能與她們?nèi)谇⒌叵嗵?，?dāng)我們遇到難題時，他會主動給出主意，當(dāng)我們接到重任務(wù)時，她會密切地關(guān)注，讓你感到暖暖的。

他就是張麗莉老師。

上善若水,大愛無痕。張麗莉老師用他的行動在踐行著對每個孩子的愛，在踐行著對幼兒教育的執(zhí)著，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

老師是人類靈魂的工程師，這既是對老師的尊稱，也是一句經(jīng)驗總結(jié)，孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睘榱苏恚瑖抑贫恕队變簣@教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》，作為一名幼兒老師，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會這個細(xì)剛，因為我們不僅要教好書，還要育好人。

在今后的工作中，我將以張麗莉為榜樣，始終做到一視同仁。不管是安靜還是調(diào)皮、不管是條件好還是不好、不管是智商高與低的孩子，我都會用心去教育和呵護(hù)好他們。因為，孩子對于每一個家庭來說是唯一的機(jī)會。

我將以張麗莉為榜樣，時刻注意自己的形象。老師是幼兒學(xué)習(xí)和模仿的對象，我將按照園里的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，始終做到：以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。

我將以張麗莉為榜樣，始終保持“新員工”的熱情。總結(jié)許多成功人士的經(jīng)驗告訴我們，成功必須保持積極主動的心態(tài)。所以，人在任何時候都要保持對事物的極大熱情，因為熱情是一個人原動力，它能調(diào)動一個人潛在的能力，能讓一直保持旺盛的精力，能保證你在受到困難和打擊時不氣餒，能使你一直向著目標(biāo)前進(jìn)、直達(dá)目標(biāo)。幼兒教師只有保持良好的心態(tài)，才能給幼兒帶去積極的影響，進(jìn)而促進(jìn)其健康成長，達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。未來的歲月，我將以張麗莉老師為榜樣，繼續(xù)耕耘好“三尺講臺”。任憑歲月更迭、青春流逝，我都“愿化春泥燃燒愛，奉獻(xiàn)一生不倦怠”使我的青春與幼兒教育事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程，共成長。