精選疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園8篇

小編為你收集并整理了疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。今天防災(zāi)的力度決定明天減災(zāi)的程度，為了及時處理各種自然災(zāi)害事故。一份全面且實施性較強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案肯定是必須的。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇1

為科學(xué)、規(guī)范、有效、及時地防控新新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作，防止疫情在校園內(nèi)暴發(fā)流行，切實維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、總體目標(biāo)

堅持底線思維，克服麻痹思想，堅持科學(xué)防控，精準(zhǔn)施策，有效應(yīng)對。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的精準(zhǔn)防控措施。一旦出現(xiàn)疫情，做到快速響應(yīng)、精準(zhǔn)管控、最大限度減少續(xù)發(fā)病例，降低爆發(fā)規(guī)模，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于龍圩區(qū)中小學(xué)幼兒園新冠肺炎防控新形勢下突發(fā)疫情的應(yīng)對和處置。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

組織機(jī)構(gòu)和組織按照龍圩區(qū)教育局印發(fā)的《新冠疫情防控工作方案》執(zhí)行，各工作組各司其職，密切配合，形成合力。一旦發(fā)現(xiàn)病例，要立即采取隔離措施，落實閉環(huán)管理，嚴(yán)防疫情蔓延。并迅速上報龍圩區(qū)教育局及龍圩區(qū)疫情防控指揮部。

四、處置機(jī)制

（一）各學(xué)校成立學(xué)校（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。

（二）學(xué)校支書（校長/園長）為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。

（三）成立學(xué)校防控新冠肺炎疫情專項工作機(jī)構(gòu)或組織，由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成；明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

（四）建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。

（五）有教學(xué)點的學(xué)校，校本部必須指定各教學(xué)點防控工作的責(zé)任人。

（六）制定和完善防控工作的各類方案制度：防控工作專項方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，師生員工監(jiān)測情況日報告和零報告制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度，值班值守制度。

（七）明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。

（八）明確學(xué)校信息報告人，及時向有關(guān)單位報送信息。

五、應(yīng)急處置

（一）區(qū)教育局，各鎮(zhèn)中心校，局直管中小學(xué)校、幼兒，民辦學(xué)校要做好新冠肺炎常規(guī)防控工作及應(yīng)急處置各項準(zhǔn)備工作，在出現(xiàn)疑似病例后，立刻隔離，及時上報，并同時配合開展病例活動軌跡調(diào)查工作。

（二）嚴(yán)格并及時落實龍圩區(qū)新冠疫情防控指揮部的工作部署。

（三）根據(jù)龍圩區(qū)疫情防控指揮部的有關(guān)要求做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)。

六、保障與要求

（一）壓實責(zé)任，細(xì)化方案。各學(xué)校要制定完善本校的.各項工作方案，明確責(zé)任分工，建立應(yīng)急處置隊伍，適時開展培訓(xùn)和演練，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。

（二）落實保障措施，做好物資儲備。各學(xué)校要落實學(xué)校疫情防控物資的儲備，確保在關(guān)鍵時刻疫情應(yīng)急處置物資的供給。

七、責(zé)任

對在新冠肺炎疫情處置的防控、報告、調(diào)查等處置過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇2

一、指導(dǎo)思想

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯(lián)動的工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

（一）成立五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：湯志輝園長

副組長：孟麗麗副園長

趙文婕辦公室主任

何茂相后勤辦主任

成員：田洪維房祥燕苑菲

李誠誠馮立梅毛恩甜

負(fù)責(zé)五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的指揮，做好24小時帶班工作，及時請示報告幼兒園疫情防控工作情況，信息報送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實”，并負(fù)責(zé)組織實施本預(yù)案。根據(jù)疫情發(fā)展?fàn)顩r，每日召開工作例會，協(xié)調(diào)安排各工作組組長第一時間將縣指揮部和教體局有關(guān)工作安排落實到位。及時調(diào)度工作匯總進(jìn)展情況，向教體局、屬地黨委政府匯報。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個工作組：

1.綜合協(xié)調(diào)組（孟麗麗）

負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作；負(fù)責(zé)起草審核重要文稿；負(fù)責(zé)全校防控工作的督辦落實。負(fù)責(zé)防控知識宣傳普及工作，引導(dǎo)幼兒園師生員工對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，負(fù)責(zé)幼兒園信息發(fā)布和公眾號運維。

2.安全維穩(wěn)組（苑菲）

負(fù)責(zé)校門口的管理，把好入園第一關(guān)。負(fù)責(zé)幼兒園24小時大門口的值守、值班和巡邏工作。負(fù)責(zé)做好校園封控工作。

3.留觀轉(zhuǎn)診組（田洪維）

發(fā)生疫情時，負(fù)責(zé)留觀轉(zhuǎn)診人員的防護(hù)設(shè)備的運送和穿戴，負(fù)責(zé)陽性患者的信息登記和反饋，負(fù)責(zé)關(guān)閉留觀室和教室空調(diào)、門窗等，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，指導(dǎo)師生做好個人防護(hù)，配合疾控中心人員做好相關(guān)工作。

4.學(xué)生管理組（趙文婕）

負(fù)責(zé)對接疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查，排查密接、次密接人員并進(jìn)行記錄。匯總所有師生信息，上報綜合協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)組織進(jìn)行核酸檢測，配合屬地疾控部門對密接、次密接等人員進(jìn)行隔離轉(zhuǎn)運。

5.后勤保障組（何茂相）

負(fù)責(zé)疫情防控物資儲備。設(shè)立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。負(fù)責(zé)伙房管理。負(fù)責(zé)送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實。負(fù)責(zé)保障封閉在校師生生活和防疫需求，并落實進(jìn)校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題，統(tǒng)籌安排封閉在校師生生活必需品。負(fù)責(zé)飯菜配送和做好垃圾回收等工作。

6.教學(xué)工作組（孟麗麗）

負(fù)責(zé)安撫家長情緒。開通心理咨詢熱線，及時疏導(dǎo)師生情緒。

啟動線上教學(xué)方案，完成線上教學(xué)。召開線上家長會。

7.消毒消殺組（吳金會）

負(fù)責(zé)各班級、公共區(qū)域、辦公區(qū)等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)消毒等工作；負(fù)責(zé)應(yīng)急處置的'消殺工作，陽性幼兒活動軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒，封控后，每天對校舍，全面消毒。

三、成立疫情防控工作專班

1.孟麗麗、各班主任負(fù)責(zé)線上線下教學(xué)計劃制定和實

2.趙文婕、李誠誠負(fù)責(zé)調(diào)度班級的疫情防控信息上傳下達(dá)情況。

3.安保人員：負(fù)責(zé)24小時大門口值守、值班、巡邏。

4.班主任：負(fù)責(zé)各班級的信息摸排和統(tǒng)計上報，具體指導(dǎo)班級教師、幼兒、家長落實各項疫情防控措施。

四、防控要求

1.明確返園要求。返園前，對返校師生員工健康情況做好風(fēng)險研判，通過收集健康臺賬、告知書，核驗健康碼、行程碼等形式，全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點地區(qū)返回人員立即上報，符合相關(guān)要求方能返園。對未按時到園的，第一時間查明原因，做好追蹤隨訪。各班班主任對本班進(jìn)行排查登記，各科室對本部門人員進(jìn)行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。

2.做好各項開學(xué)準(zhǔn)備。對校園全面消殺，準(zhǔn)備疫情防控物品，設(shè)立臨時隔離室，制定開學(xué)工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。

3.嚴(yán)格校門管理，堅持全封閉管理。堅持“非必須不準(zhǔn)入”原則，確需入園的實行身份核驗，報園長湯志輝批準(zhǔn)同意→戴口罩→掃場所碼→查驗48小時核酸檢測→健康碼→行程碼→測溫→手部消毒→實名登記”的防疫流程進(jìn)行管理。對體溫超過37.3℃、無48小時核酸檢測、無綠碼、健康碼帶“*”的及有重點地區(qū)旅居史的人員一律不準(zhǔn)入校。

4.落實晨午檢、因病缺勤追蹤、復(fù)課查驗等制度。班主任每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，了解原因。加強(qiáng)家園聯(lián)系，要求家長密切掌握幼兒身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向?qū)W校報告。帶班領(lǐng)導(dǎo)每日巡班，及時觀測、準(zhǔn)確把控師生在校期間的身體狀況，及早預(yù)警，快速處置校園突發(fā)事件。

5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩，生活教師做好活動室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和消殺工作，保潔員做好校園公共環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作。用過的口罩按要求規(guī)范處置，實行垃圾定點投放。

6.加強(qiáng)健康教育宣傳。上好疫情防控健康教育開學(xué)第一課，教育廣大師生嚴(yán)守防控紀(jì)律。要通過校園廣播、班級微信群、微信公眾平臺、線上家長會、室外電子屏等方式，積極向師生家長普及疫情防控知識，堅持兩點一線。

7.做好疫情防控物資儲備。后勤辦何茂相根據(jù)疫情形勢及幼兒園實際情況，提前儲備好疫情防控所需的醫(yī)用口罩、消毒物品（75%醫(yī)用酒精、84消毒液、紫外線消毒燈等）、洗滌用品（洗手液、肥皂等）、紅外線體溫測量儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等至少滿足1個月用量，設(shè)立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。

五、應(yīng)急處置

1.當(dāng)教職工或幼兒出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，應(yīng)第一時間報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室趙文婕，經(jīng)組長同意后，啟動應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行應(yīng)急處置。

（1）入園前發(fā)現(xiàn)：

截住體溫異常幼兒/教職工、通知幼兒家長，吳金會到臨時隔離點復(fù)檢，體溫高于37.3，趙文婕聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行核酸檢測，該幼兒/教職工保持相對隔離，同時詢問7天接觸史、旅居史進(jìn)行登記。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系班主任，若醫(yī)院不能來園進(jìn)行核酸檢測，由班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督家長和幼兒點對點到發(fā)熱門診就診做核酸檢測，并好做追蹤隨訪。教職工自駕前往五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診，趙文婕做好追蹤隨訪。禁止乘坐公共交通工具。

此入園通道暫停使用，應(yīng)急處理人員穿防護(hù)服、背噴霧器對隱患幼兒經(jīng)過的區(qū)域環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒處理。

（2）入園后發(fā)現(xiàn)：

教職工在入園后出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，報告園長研判啟動應(yīng)急預(yù)案。自行到相應(yīng)樓層留觀室，進(jìn)行體溫復(fù)測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行核酸檢測。

幼兒由班主任報告疫情防控負(fù)責(zé)人趙文婕，趙文婕報告園長研判啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和幼兒做好個人防護(hù)到相應(yīng)樓層留觀室，進(jìn)行體溫復(fù)測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，班主任通知家長并負(fù)責(zé)監(jiān)督家長和幼兒自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診做核酸檢測。

配班教師帶其他幼兒到戶外進(jìn)行看護(hù)（雨雪天氣轉(zhuǎn)移到二樓會議室）保育教師做好個人防護(hù)對班級進(jìn)行整體消毒，對體溫異常幼兒用過的桌子、椅子、水杯、所坐位置周圍用酒精擦拭著重消毒。應(yīng)急處置人員做好個人防護(hù)對患病幼兒經(jīng)過的路線、隔離室進(jìn)行噴灑消毒。

班主任做好追蹤隨訪。趙文婕將相關(guān)情況報教體局學(xué)前教育科，教體局報縣指揮部。

2.實施隔離觀察的工作人員應(yīng)做好基本的個人防護(hù)，對參與者也進(jìn)行相應(yīng)隔離觀察，防止繼續(xù)蔓延。

3.各科室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)好各部門的疫情監(jiān)測工作，師生發(fā)生疫情后，最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應(yīng)在第一時間內(nèi)向幼兒園報告，不得延報。上報內(nèi)容客觀詳實，不漏報、瞞報。事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時續(xù)報。

4.發(fā)生疫情事件后，遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各部門系統(tǒng)聯(lián)動，苑菲負(fù)責(zé)聯(lián)系轄區(qū)派出所，趙文婕負(fù)責(zé)聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院，形成聯(lián)防聯(lián)控，群防群控的工作格局。園長湯志輝是應(yīng)急處置的第一責(zé)任人。事件發(fā)生后，各工作小組要及時指導(dǎo)組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作，控制局面。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇3

根據(jù)《后勤保障處新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案》總體部署以及《蕪湖市教育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作通知》《鳩江區(qū)教育系統(tǒng)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急工作方案》的要求，為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展疫情防控工作，維護(hù)廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制安徽工程大學(xué)附屬幼兒園疫情期間教育教學(xué)工作安排方案。

一、成立安徽工程大學(xué)附屬幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

二、防控措施：

（一）開學(xué)前

1.多渠道開展新型冠狀病毒感染性肺炎防控宣傳教育，幫助全體員工增加防治知識、提高防范意識，引導(dǎo)員工做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，教育引導(dǎo)他們不要外出走親訪友，出門戴口罩、勤洗手，盡量不要到人群密集的地方，出現(xiàn)癥狀早就診，及時報告。

2.落實后勤保障處要求，對幼兒園教職工居住地、旅行史、接觸史和身體狀況進(jìn)行精準(zhǔn)摸排，建立員工健康檔案。及時掌握員工信息，確保上傳下達(dá)、信息暢通，做到日報告、零報告，加強(qiáng)聯(lián)動聯(lián)防。

3.做好一次性口罩、一次性手套、體溫表、紫外線消毒燈、84消毒液、75%醫(yī)用酒精、噴壺等防護(hù)物資儲備工作。

4.做好教師用書、幼兒制作材料等保教用品，米、面、油等小食堂食材原輔料以及衛(wèi)生保潔用品等貨源聯(lián)系和確認(rèn)工作，為幼兒園開學(xué)工作做好供應(yīng)保障。

5.要求各班小組，認(rèn)真落實后勤保障處和幼兒園的防控要求，積極做好開學(xué)前后疫情防控工作。按照強(qiáng)宣傳、重預(yù)防、查隱患、保安全的宗旨，采用依法依規(guī)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)、協(xié)同落實的原則組織實施。

6.根據(jù)學(xué)校要求和疫情發(fā)展形勢變化，做好幼兒園教職工延期返崗工作安排，及時通知到位，禁止提前返校。凡具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員，癥狀消失前禁止返校。湖北等重點疫情地區(qū)人員及與重點疫區(qū)人員或疑似患者有接觸史人員，疫情結(jié)束前不得使用。

7.所有教師充分利用疫情防御期間認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、《規(guī)程》等，利用網(wǎng)絡(luò)開展好集體教研工作，并及時傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

8.各班教師結(jié)合本學(xué)期的班級工作計劃，教育內(nèi)容，分年級部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討、備課，制定線上教學(xué)計劃。通過微信語音、圖片、視頻等方式開展教育教學(xué)，以小任務(wù)的形式促使幼兒達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

9.每位教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定具體的教學(xué)內(nèi)容，活動形式包括：繪本閱讀、繪畫、做手工、音樂律動、親子游戲、室內(nèi)運動、欣賞優(yōu)秀動畫等。

10.加強(qiáng)疫情防治知識宣傳教育，運用班級群、致家長一封信等多種形式宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)家長做好防控工作。幫助家長和幼兒提高防范意識、科學(xué)防控，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，提高體質(zhì)和免疫力，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

（二）開學(xué)后

1．建立有效的工作機(jī)制，保證人員和物資的配備，我園實施封閉管理及一級防控，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園。

2.對全園師幼嚴(yán)格執(zhí)行體溫監(jiān)測工作，落實專人負(fù)責(zé)，建立體溫檢測臺賬，建立一人一案健康檔案，體溫超37.3℃人員，不得上崗并立即到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷處置。發(fā)現(xiàn)疑似病例按照后勤保障處應(yīng)急預(yù)案流程處置，保障師幼的健康、安全。

3.全面加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生消毒工作，對幼兒園班級、教玩具、功能室、大型玩具、走廊、樓梯等進(jìn)行細(xì)致的衛(wèi)生消毒工作，做到幼兒園內(nèi)外無衛(wèi)生死角，消毒全面到位。做好日常通風(fēng)換氣和消毒工作，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師幼創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

4.強(qiáng)小食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格落實索證索票、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

5.備足量的個人防護(hù)用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒用品、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液。

6.學(xué)后加強(qiáng)幼兒的晨午檢、每日缺勤幼兒的登記與報告等，師生進(jìn)校園一律戴口罩、檢測體溫，體溫正常方可進(jìn)園，同時繼續(xù)做好教職工和幼兒健康狀況登記。做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

7.級老師做好每日幼兒身體健康情況登記，有異常第一時間報辦公室及保健室，并及時做好隔離。并要求家長接送幼兒時必須佩戴口罩，放學(xué)后不在幼兒園逗留。

三、應(yīng)急預(yù)案

1.兒園教職工出現(xiàn)體溫異常或居住地發(fā)現(xiàn)疑似病例，禁止到崗工作，并第一時間向后勤保障處報告；幼兒出現(xiàn)體溫異?；蚓幼〉匕l(fā)現(xiàn)疑似病例，禁止到校上學(xué)，并第一時間通知家長和向后勤保障處報告。

2.發(fā)現(xiàn)疑似病例，應(yīng)立即將疑似患者信息及活動情況及時報告后勤保障處和校醫(yī)院，校醫(yī)院安排專業(yè)人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)一步確認(rèn)。若確認(rèn)為疑似病癥患者，立即聯(lián)系120送醫(yī)，同時做好詳細(xì)記錄、管控穩(wěn)定密切接觸者。

3.即按照后勤保障處應(yīng)急處置流程處理，上報相信息，接受疾控部門進(jìn)一步指導(dǎo)。

4.速、嚴(yán)密、徹底地對患者經(jīng)留區(qū)域進(jìn)行全面消毒，并對該區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理。

5.及時配合學(xué)校和上級有關(guān)部門做好調(diào)查和后續(xù)工作。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇4

近日，教育部聯(lián)合國家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢需要，對此前相關(guān)技術(shù)方案進(jìn)行修訂調(diào)整，印發(fā)了高等學(xué)校、中小學(xué)校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）。

而幼兒園本就是人群比較密集的場所，幼兒也是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。在疫情下，為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，__經(jīng)開第__幼兒園根據(jù)以下方案全面開展校園消毒防疫工作。

01

開園準(zhǔn)備

（一）幼兒園的準(zhǔn)備

1、重視開園準(zhǔn)備

幼兒園要切實增強(qiáng)疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地的疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和常見傳染病的預(yù)防工作，進(jìn)一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善、有序開園。

2、落實多方責(zé)任

嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任。幼兒園負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控的第一責(zé)任人，開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)、細(xì)化實化各項防控措施，對全體教職員工開展防控知識與技能培訓(xùn)。

3、堅持聯(lián)防聯(lián)控

在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導(dǎo)下，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制，確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4、加強(qiáng)應(yīng)急演練

開園前，幼兒園與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)等做好對接，根據(jù)疫情形勢進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點對點”、“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

5、做好物資儲備

做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時隔離室，安排專人負(fù)責(zé)。

6、加強(qiáng)環(huán)境消毒

落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。開園前應(yīng)對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風(fēng)。

7、保障飲食飲水安全

落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔____〕__號）要求，開園前對幼兒園食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無過期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前，對食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查，持證上崗。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇5

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治知識,提高項目辦公人員及工作人員的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和組織架構(gòu)

(一)工作方針:項目傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅持四早

(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

(二)組織架構(gòu)

(三)工作內(nèi)容:得到相關(guān)疫情信息后,項目應(yīng)做一下處理

1、項目迅速做出相應(yīng),工作人員必須佩戴口罩并及時將工作區(qū)域及電梯等部位進(jìn)行每天不少于兩次消毒并粘貼消毒提示牌。

2、在項目的進(jìn)場口含地庫,對進(jìn)入項目人員進(jìn)行測溫。

3、工程部應(yīng)加大新風(fēng)的攝取,同時減少內(nèi)部回風(fēng)量。

4、做好相關(guān)預(yù)防措施的宣傳工作。

5、加強(qiáng)與業(yè)/租戶及政府部門之間的解釋、溝通工作。

6、發(fā)現(xiàn)異常人員及時勸就醫(yī)及做好臨時隔離工作。7、對近期返京人員做好隔離工作,重點區(qū)域回家隔離不低于15天,非重點區(qū)域回家隔離3-5天,其他人員隔離不低于48小時。

三、物業(yè)職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)建立、健全項目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預(yù)案;

(二)指定項目安保部負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作;

(三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受政府行政部門與衛(wèi)生行政部門對項目染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;

(四)負(fù)責(zé)組織開展對本項目辦公人員及工作人員傳染病防治知識的宣傳教育;

(五)項目經(jīng)理是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人,并指定值班經(jīng)理作為項目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人

(以下簡稱項目疫情報告人)。

1、項目疫情報告人的設(shè)置要求①首選行政值班經(jīng)理或安保部主管;②工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);③了解傳染病防控相關(guān)知識;④必須為項目物業(yè)的在編人員。

2、項目疫情報告人職責(zé)①在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)項目傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。②協(xié)助項目建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;③定期對項目員工的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;④負(fù)責(zé)指導(dǎo)項目的晨檢工作。

四、項目傳染病疫情監(jiān)測

建立由員工到部門負(fù)責(zé)人、到項目的疫情報告人、到項目經(jīng)理的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。項目內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時,應(yīng)及時報告給項目疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,做好記錄。

(一)檢測檢測在項目報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由安保人員對項目在崗的的每個員工進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀

(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知項目疫情報告人,疫情報告人要進(jìn)行勸離就醫(yī),以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情填寫報告記錄。

(二)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)相似癥狀

(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)且無醫(yī)院的檢測證明;

2、項目內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;

3、辦公人員或項目員工出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;

4、項目內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

五、應(yīng)急措施:

一旦發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

1、疫情報告①員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向疫情報告人匯報同時進(jìn)行單獨隔離。②逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施①對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。②經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。③對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。④對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,行政值班經(jīng)理指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,物業(yè)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同事不得前往探望。⑥暫時停止大規(guī)模的集體活動,加強(qiáng)項目的出入管理,控制人員的進(jìn)出。⑦項目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓員工了解情況,穩(wěn)定的情緒,安定人心,維護(hù)項目的運行穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。六、善后處理

1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。.

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇6

一、工作目標(biāo)

1.全園教職工步調(diào)一致，提高覺悟，有效籌劃，做好準(zhǔn)備。

2.建立快速反應(yīng)機(jī)制，有效控制疫情的發(fā)生與蔓延。

3.保障師幼身心健康，確保開園后各項工作順利進(jìn)行。

二、工作原則

在區(qū)教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、常抓不懈”的原則開展工作；努力做到科學(xué)防治，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，責(zé)任明確，任務(wù)到人，加強(qiáng)演練，高效處理，一旦出現(xiàn)疫情發(fā)生和流行，能迅速控制疫情，積極做好處理工作，有效保障幼兒及教職工的生命安全和身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定。

三、應(yīng)急處理小組成員及職責(zé)

針對新冠肺炎疫情，我園設(shè)立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記、園長安克芹任組長，下設(shè)疫情報備、環(huán)境消毒、防控宣傳、物資籌備工作小組，確保疫情防控措施到位。

（一）防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：園長

副組長：副園長

組員：后勤主任、業(yè)務(wù)主任、人事主任、工會主席、家長工作主任、安全員、保健醫(yī)生、食堂班長、保安班長、宣傳負(fù)責(zé)人

3. 職責(zé)：針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面，并根據(jù)疫情具體情況，制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應(yīng)方案。經(jīng)上級主管部門同意后，迅速組織實施，并指導(dǎo)檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理。

（二）疫情報備組

1.成員：衛(wèi)生保健主、衛(wèi)生保健人員、各班班長。

2.職責(zé)：開展幼兒園全體教職工和幼兒的健康監(jiān)測和追蹤管理，以及可疑病例的隔離和報告等工作。幼兒及本班教師健康監(jiān)測由班長及時上報給衛(wèi)生保健人員，其他崗位人員健康監(jiān)測由衛(wèi)生保健人員直接負(fù)責(zé)。衛(wèi)生保健人員需每天及時上報給疫情報告人，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，由疫情報告人上報園長后，再逐級上報。

（三）環(huán)境消毒組

1.成員：后勤主任、衛(wèi)生保健人員、各班保育員、保潔員。

2.職責(zé)：對負(fù)責(zé)的工作區(qū)進(jìn)行相應(yīng)等級的消毒。參照《山東省中小學(xué)2022年秋季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊》《濟(jì)南市托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防控工作指南》等上級文件，在衛(wèi)生保健人員的指導(dǎo)下，全面做好園所環(huán)境的保潔和消毒工作。保育員和保潔員每天采用濃度為250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外線照射、開窗通風(fēng)等方式對幼兒園活動室內(nèi)外場所和玩具材料等幼兒觸及到的所有地方進(jìn)行預(yù)防性消毒。

（四）防控宣傳組

1.成員：業(yè)務(wù)主任、人事主任、宣傳主任及宣傳組成員。

2.職責(zé)：根據(jù)疫情防控小組工作部署，負(fù)責(zé)全園教職工、幼兒及家長進(jìn)行防控知識和疫情形勢的宣傳，正面引導(dǎo)輿論，消除恐慌心理，維護(hù)開園后的穩(wěn)定局面。

（五）物資籌備組

1.成員：后勤主任、采購領(lǐng)導(dǎo)小組成員、財務(wù)人員。

2.職責(zé)：疫情防控所需物品的購買和后勤保障工作。購買口罩、測溫槍、體溫計、酒精、手消毒液、84消毒液、防護(hù)手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡、降溫貼等防護(hù)物資。

四、疫情應(yīng)急處置流程

（一）紅碼人員處置流程

在查驗健康碼時，發(fā)現(xiàn)紅碼人員應(yīng)禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時隔離區(qū)，并做好保安人員的個人防護(hù)措施（二級防護(hù)：一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡）。

1.保安要第一時間上報衛(wèi)生保健人員，衛(wèi)生保健人員立即園長，園長啟動幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案，并向歷下區(qū)教體局和社區(qū)報備。社區(qū)接報后，應(yīng)立即向轄區(qū)指揮部報告，同時開展流調(diào)和醫(yī)學(xué)排查并上報調(diào)查情況。指揮部立即安排轉(zhuǎn)運至就近集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所。

2.對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行消殺。紅碼人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（即二級防護(hù)），對紅碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施區(qū)域進(jìn)行消殺。（同時，聯(lián)系疾控部門協(xié)調(diào)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場消殺）

3.班級幼兒做好原地等待，如遇放學(xué)等時段，應(yīng)及時通知家長，做好情緒穩(wěn)定工作，建議家長暫緩來園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。

4.相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測。

（二）黃碼人員處置流程

在查驗健康碼時，發(fā)現(xiàn)黃碼人員應(yīng)禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時隔離區(qū)，并做好保安人員的個人防護(hù)措施（二級防護(hù)：一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡）。

1. 保安要第一時間上報衛(wèi)生保健人員，衛(wèi)生保健人員立即園長，并向所在社區(qū)上報，根據(jù)社區(qū)要求處理。

2.黃碼人員需按照社區(qū)要求先返回家中等待社區(qū)開展核酸檢測等，不得乘坐公共交通工具，不得到公共場所。

3.對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行消殺。人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（二級防護(hù)），對黃碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施及區(qū)域進(jìn)行全面消殺。

4.班級幼兒做好原地等待，如遇放學(xué)等時段，應(yīng)及時通知家長，做好情緒穩(wěn)定工作，建議家長暫緩來園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。

5.相關(guān)人員做好核酸檢測。

（三）幼兒入園應(yīng)急處置流程。

幼兒分三通道入園，首先對幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測，體溫正常的.幼兒方可入園，其次對幼兒進(jìn)行手部消毒，消毒后衛(wèi)生保健人員檢查幼兒手部，口部等情況，一切正常，幼兒方可進(jìn)班。

如在入園時發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶外臨時隔離點負(fù)責(zé)人，把幼兒帶至臨時隔離點，并關(guān)閉發(fā)熱幼兒入園時的通道，對此通道進(jìn)行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯(lián)系電話等信息，隨時觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時隔離點處后，對幼兒進(jìn)行多次測量，如體溫恢復(fù)正常，該幼兒進(jìn)行手部消毒，衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無異常后方可進(jìn)班。如果體溫不正常，則啟動應(yīng)急預(yù)案流程，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門，并做好記錄及平臺上傳工作。

（四）幼兒集體教學(xué)活動應(yīng)急處置流程。

1.室內(nèi)教學(xué)活動中如有幼兒發(fā)熱，全班師幼立即帶好口罩，配班教師帶班，班長打電話報告衛(wèi)生保健老師，生活老師將幼兒帶離班級在走廊臨時隔離點等待保健老師，由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測溫。確認(rèn)發(fā)熱時，撥打120并上報衛(wèi)生保健主任，由衛(wèi)生保健主任上報園長，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門，并做好記錄及平臺上傳工作。本班老師及時通知發(fā)熱幼兒家長到幼兒園或就診醫(yī)院陪同，將剩余幼兒帶入備用教室，按上級部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施，生活老師按上級疾控相關(guān)要求對班級進(jìn)行消殺。當(dāng)定點醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后，本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動及離園。

2.戶外活動時如有幼兒發(fā)熱，配班教師帶班，班長打電話報告保健老師，由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測溫。確認(rèn)發(fā)熱時，保健老師撥打120，上報園長，嚴(yán)格執(zhí)行“四個一律”，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門。本班老師通知家長到定點醫(yī)院等候，將活動中剩余的幼兒帶入備用教室，按上級部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施。生活老師按上級疾控相關(guān)要求回班對班級進(jìn)行消殺。當(dāng)定點醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后，本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動及離園。

（五）幼兒離園應(yīng)急處置流程。

幼兒分兩通道離園，兩通道分別為：幼兒通道、家長通道，請家長按照園外指定位置根據(jù)幼兒學(xué)號間隔一米距離列隊，待到本級部離園時間，方可帶幼兒離園。

請各班教師及家長嚴(yán)格按照落實幼兒離園相關(guān)要求，如在離園時發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶外臨時隔離點負(fù)責(zé)人王婷婷、路璐，把幼兒帶至臨時隔離點，并關(guān)閉發(fā)熱幼兒離園時的通道，對此通道進(jìn)行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯(lián)系電話等信息，隨時觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時隔離點處后，對幼兒進(jìn)行多次測量，如體溫恢復(fù)正常，該幼兒進(jìn)行手部消毒，衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無異常后方可離園。如果體溫異常，則立即啟動應(yīng)急預(yù)案流程，嚴(yán)格執(zhí)行“四個一律”，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門，按要求做好進(jìn)一步處置，并做好記錄及平臺上傳工作。

（六）幼兒園整班制核酸檢測

當(dāng)幼兒園需要整班制核酸檢測時，遵照上級部門要求，積極配合檢測人員，做好各項核酸檢測工作，保障師幼生命安全和身體健康。接到核酸檢測任務(wù)后，立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

1.衛(wèi)生保健員要將需監(jiān)測人員及時準(zhǔn)確上報分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)上報園長及上級主管部門，第一時間準(zhǔn)備好《重點人員摸排信息表》、《重點人員情況說明》及參檢人員花名冊，根據(jù)上級部門要求及幼兒園實際情況對參檢人員進(jìn)行統(tǒng)籌安排。通知參檢幼兒及教職工檢測地點、時間和要求。

2.班級教師做好家長工作，如幼兒在園時間，通知未到園的幼兒分時段到指定地點檢測，如幼兒在非在園時間段，做好家長工作，各班級錯時到指定地點進(jìn)行檢測。

3.幼兒園實施封閉管理，做好參檢人員確需進(jìn)入幼兒園的體溫檢測、健康碼查驗、口罩佩戴等工作，參檢人員進(jìn)入幼兒園后，到教室和指定地點等待。

4.幼兒園后勤崗負(fù)責(zé)安全和現(xiàn)場秩序維護(hù)工作，園長及疫情工作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排。門口保安3人，值班領(lǐng)導(dǎo)1人，保健教師及后勤崗4人，布置核酸檢測場所，現(xiàn)場維護(hù)秩序4人，指引師幼嚴(yán)格遵守現(xiàn)場秩序，保持1米以上間隔有序候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。

5.核酸檢測完成后，保健教師指導(dǎo)保育員做好個人防控措施，對全園各場所及整體環(huán)境進(jìn)行終末消毒（教師、隔離室、食堂、專用活動室、戶外場地等），確保園內(nèi)所有角落消殺干凈。

6.做好檢測進(jìn)度統(tǒng)計，班級教師負(fù)責(zé)落實未參檢人員的原因和去向，保健教師負(fù)責(zé)整理匯總檢測結(jié)果，并及時向上級部門匯報。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇7

為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。特制定本工作預(yù)案。

一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預(yù)案

（一）指導(dǎo)思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)

我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

（三）預(yù)防

1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。

2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進(jìn)行消毒。

3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。

4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5、定期組織師生員工綠色作文網(wǎng)體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

6、按國家計免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

7、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時可讓其回家治療。

8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。

（四）疫情報告

1、園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向園保健室報告。

2、實行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規(guī)定時限：甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時內(nèi)報告；乙類傳染病12小時內(nèi)報告，丙類傳染病24小時內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇8

為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，落實《教育部等五部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》要求，落實“四早”防控措施，科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，制定本技術(shù)方案。托幼機(jī)構(gòu)要因地、因園制宜，一園一案，確保適應(yīng)本地疫情發(fā)展形勢和本園實際，實事求是做好開園安排。

一、開園準(zhǔn)備

(一)托幼機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備。

1、重視開園準(zhǔn)備。各級教育部門和托幼機(jī)構(gòu)要切實增強(qiáng)疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病預(yù)防工作，進(jìn)一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善有序開園。

2、落實多方責(zé)任。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任。托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人作為本單位疫情防控第一責(zé)任人，開園前須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)，細(xì)化實化各項防控措施，對全體教職員工做好防控知識與技能培訓(xùn)。

3、堅持聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生健康、教育部門指導(dǎo)下，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善衛(wèi)生、教育、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制，確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4、加強(qiáng)應(yīng)急演練。托幼機(jī)構(gòu)開園前與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)等做好對接，根據(jù)疫情新形勢新特點，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點對點”“人對人”。針對性開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

5、做好物資儲備。做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時隔離室，安排專人負(fù)責(zé)。

6、加強(qiáng)環(huán)境消毒。開園前應(yīng)對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風(fēng)。

7、保障飲食飲水安全。落實《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，開學(xué)前對托幼機(jī)構(gòu)食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無過期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。在開學(xué)前對食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查，持證上崗。

(二)教職員工、家長和幼兒的準(zhǔn)備。

8、報備健康狀況。按照當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告(含共同生活家屬)，并如實上報園方，配合園方做好開學(xué)返園的健康監(jiān)測。對有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的，應(yīng)當(dāng)及時就醫(yī)，暫緩返園。

9、保持社交距離。開園前14天，家長做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。在園外公共場所需要佩戴口罩。

0、做好新冠病毒疫苗接種。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)工作人員疫苗接種，除有接種禁忌癥外，應(yīng)接種新冠病毒疫苗。

1、落實返園要求。低風(fēng)險地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌！?yán)格落實屬地對從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返校或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

二、開園后

(一)托幼機(jī)構(gòu)管理要求。

1、重視入園排查。動態(tài)精準(zhǔn)掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀方可入園，出現(xiàn)上述癥狀者，應(yīng)及時就醫(yī)。家長接送幼兒嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)接送時間安排錯時出行，防止出現(xiàn)托幼機(jī)構(gòu)周圍交通擁堵和園門口人群聚集。按園門口設(shè)置的1米線間隔有序出入園區(qū)，配備工作人員進(jìn)行人流疏導(dǎo)。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。

2、加強(qiáng)園門管理。托幼機(jī)構(gòu)實行園內(nèi)相對封閉管理，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。在入園處對外來人員進(jìn)行體溫檢測、查驗健康碼和行程碼，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，不能入園，應(yīng)及時就醫(yī)。

3、做好監(jiān)測預(yù)警。嚴(yán)格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進(jìn)行晨午檢時，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。

4、加強(qiáng)場所管理。加強(qiáng)活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒，定時通風(fēng)換氣，定期對空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設(shè)施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域，進(jìn)行外包裝消毒，快遞人員不入園。

5、加強(qiáng)活動管理。教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴(yán)控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。

6、確保幼兒膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。嚴(yán)控進(jìn)貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。

7、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和秋冬季傳染病(如諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等)預(yù)防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

8、做好疫苗接種查驗補漏工作。配合相關(guān)部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時告知補種。

(二)教職員工、家長和幼兒管理要求。

9、落實家校協(xié)同。教職工應(yīng)每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應(yīng)如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息，如有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要及時上報就診。

0、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經(jīng)常洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。

1、積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點，安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。

2、落實個人防護(hù)。托幼機(jī)構(gòu)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時更換，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當(dāng)戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。家長應(yīng)在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒，做好幼兒途中防護(hù)。幼兒在園期間可不佩戴口罩。

3、加強(qiáng)近視防控。托幼機(jī)構(gòu)要落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021-2025年)》等文件要求，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保障充分戶外活動，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機(jī)體免疫力。

三、應(yīng)急處置

(一)關(guān)注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，嚴(yán)格實施師生員工體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內(nèi)出現(xiàn)病例后，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。

(二)遵守處置流程。入園前和在園期間，教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，教職員工應(yīng)立即停止上崗，幼兒應(yīng)及時通知家長帶離，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。就醫(yī)過程要全程做好防護(hù)，盡量避免乘坐公共交通工具。若接觸或食用過冷鏈?zhǔn)称?，?yīng)主動告知食用時間、食品種類和食材來源等信息。

(三)啟動應(yīng)急機(jī)制。教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者或密切接觸者，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，配合相關(guān)部門做好密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者的排查管理工作。對一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，提醒其主動做好個人防護(hù)，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀要及時報告、就醫(yī)。

(四)查驗返園證明。托幼機(jī)構(gòu)要安排專人與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、家長或幼兒進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、家長或幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。

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幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編精心為你整理的“幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇1

幼兒園出現(xiàn)發(fā)熱癥狀應(yīng)急預(yù)案如下：

1. 立即通知家長：當(dāng)幼兒園出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時，應(yīng)立即通知家長，告知其幼兒的癥狀和接觸史。同時，建議家長及時聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門或醫(yī)療機(jī)構(gòu)，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行診斷和治療。

2. 加強(qiáng)衛(wèi)生消毒：對幼兒園內(nèi)的教室、玩具、游戲區(qū)、廁所等場所進(jìn)行全面消毒，特別是注意清潔幼兒的座位和手衛(wèi)生。

3. 實行體溫監(jiān)測：對幼兒的體溫進(jìn)行實時監(jiān)測，確保幼兒的體溫穩(wěn)定。對于出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的幼兒，應(yīng)及時就醫(yī)，并按照醫(yī)生的建議進(jìn)行治療和隔離。

4. 做好宣傳和教育：及時發(fā)布疫情信息，宣傳疫情防控知識，教育幼兒如何自我保護(hù)，減少外出和聚集，避免接觸感染者。

5. 加強(qiáng)班級管理：對班級內(nèi)的幼兒進(jìn)行科學(xué)管理，減少幼兒的聚集和接觸，保證幼兒的健康和安全。

6. 做好醫(yī)療救治：及時協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，為發(fā)熱幼兒提供及時、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，確保幼兒得到及時的救治。

在疫情背景下，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行和落實，加強(qiáng)幼兒的健康監(jiān)測和教育，確保幼兒的健康和安全。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇2

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。

2、疫情處置

（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。

（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。

3、責(zé)任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：

1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；

2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；

3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；

4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇3

隨著新型冠狀病毒的爆發(fā)，各行各業(yè)都必須做好應(yīng)對疫情的準(zhǔn)備工作。幼兒園作為一個特殊的教育場所，也需要制定一套完善的活動疫情應(yīng)急預(yù)案，以確保幼兒的健康和安全。下面我們將詳細(xì)介紹幼兒園活動疫情應(yīng)急預(yù)案的制定過程和具體措施。

一、預(yù)案制定過程

1.成立專門小組：幼兒園應(yīng)成立一支由園長、教師、護(hù)士等專業(yè)人員組成的疫情應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)制定和實施預(yù)案。

2.了解相關(guān)政策：小組成員應(yīng)及時了解國家和地方政府對于幼兒園疫情管理的相關(guān)政策和指導(dǎo)意見，以便于以法律法規(guī)為依據(jù)來進(jìn)行預(yù)案的制定。

3.調(diào)研現(xiàn)狀：小組成員應(yīng)對學(xué)?，F(xiàn)有的疫情防控措施進(jìn)行全面的調(diào)研，包括檢查活動場所的衛(wèi)生設(shè)施和消毒情況，了解學(xué)生和教師的健康狀況等。

4.制定應(yīng)急方案：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，小組成員應(yīng)系統(tǒng)規(guī)劃一套活動疫情應(yīng)急預(yù)案，包括預(yù)防措施、疫情識別和緊急處置等。

二、預(yù)案具體措施

1.加強(qiáng)預(yù)防措施：幼兒園應(yīng)保持室內(nèi)外活動場所的通風(fēng)，定期對公共區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，鼓勵家長給孩子做好洗手、戴口罩等預(yù)防措施的教育。

2.健康篩查：進(jìn)入幼兒園前，每個孩子都應(yīng)接受健康篩查，包括測量體溫、觀察是否有咳嗽、流鼻涕等癥狀。如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時隔離兒童，并通知家長。

3.疫情識別和報告：教師和其他工作人員應(yīng)密切關(guān)注孩子的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有咳嗽、發(fā)熱或其他疑似癥狀，應(yīng)及時通知相關(guān)部門，并進(jìn)行相關(guān)報告。

4.緊急處置：如果確診有患者或疑似患者，幼兒園應(yīng)按照國家和地方政府的要求，立即啟動相應(yīng)的緊急應(yīng)急預(yù)案，包括隔離患者、進(jìn)行消毒、通知家長等措施。

5.宣教與跟進(jìn)：幼兒園應(yīng)定期開展疫情防控宣傳教育活動，向教職工和家長傳達(dá)最新的防控知識，以提升幼兒園整體的防控水平。同時，幼兒園還應(yīng)及時跟進(jìn)疫情的動態(tài)，根據(jù)實際情況調(diào)整防控措施。

三、預(yù)案的監(jiān)督和改進(jìn)

為了確保預(yù)案的有效實施，幼兒園應(yīng)建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制。具體措施如下：

1.定期檢查：園長和教育主管部門應(yīng)定期檢查幼兒園對于活動疫情應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行情況，包括設(shè)備設(shè)施、教職工培訓(xùn)、室內(nèi)外衛(wèi)生等。

2.演練和評估：定期演練疫情應(yīng)急預(yù)案，評估演練效果，進(jìn)一步完善預(yù)案中不足的地方，保證在實際情況中能高效應(yīng)對疫情。

3.持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)實際情況和改善建議，幼兒園應(yīng)不斷完善預(yù)案，提高對于疫情應(yīng)急的能力和水平，確保幼兒園的安全和健康。

總之，幼兒園活動疫情應(yīng)急預(yù)案的制定和實施是保護(hù)孩子健康和安全的重要舉措。只有通過科學(xué)的預(yù)防措施、健康篩查、疫情識別和緊急處置等措施，才能有效地應(yīng)對突發(fā)疫情，保障孩子的成長和發(fā)展。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇4

疫情對全球的影響不言而喻，它也給學(xué)生、家長和教育機(jī)構(gòu)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在這種背景下，對于幼兒園來說，采取有效的保供應(yīng)急措施尤為重要。下面將詳細(xì)介紹一份簡短而實用的幼兒園疫情保供應(yīng)急預(yù)案。

一、衛(wèi)生防護(hù)

1.常規(guī)清潔消毒

幼兒園里的每個角落都需要定期進(jìn)行清潔消毒，特別是容易被幼兒接觸到的地方，如課桌椅、玩具、門把手等。清潔消毒要使用具有殺菌效果的專業(yè)清潔劑，并確保消毒劑的配比正確。同時，教職員工需要定期檢查和更換過期的清潔工具和消毒用品，以保持環(huán)境的衛(wèi)生。

2.個人衛(wèi)生教育

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對幼兒個人衛(wèi)生的教育，包括正確洗手、咳嗽和打噴嚏的方式等。教職員工需要定期向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的宣教，并示范正確的洗手方法和病毒預(yù)防措施。此外，還要監(jiān)督幼兒在上學(xué)期間的衛(wèi)生行為，例如勤洗手、佩戴口罩等。

二、健康監(jiān)測

1.體溫檢測

每個幼兒在進(jìn)入幼兒園之前都應(yīng)進(jìn)行體溫檢測。對于已經(jīng)患有發(fā)熱等癥狀的幼兒，應(yīng)立即安排其攜帶口罩并前往醫(yī)院接受進(jìn)一步的檢測和治療。同時，幼兒園也應(yīng)向家長發(fā)送相關(guān)通知，要求他們及時了解幼兒健康狀況的變化，并配合幼兒園的健康監(jiān)護(hù)工作。

2.健康管理登記

幼兒園應(yīng)建立健康管理登記系統(tǒng)，記錄每個幼兒的健康狀況，并及時更新。這將有助于幼兒園及時掌握幼兒的體溫、健康狀況和去過的地方等信息，以便在必要時采取相應(yīng)的防控措施。

三、疫情響應(yīng)

1.應(yīng)急隔離

如果有幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，幼兒園應(yīng)立即對其進(jìn)行隔離，并及時通知家長。同時，幼兒園也需要迅速采取措施，加強(qiáng)對其他幼兒的健康監(jiān)測，以確保幼兒的安全和健康。

2.關(guān)閉通知

如果發(fā)現(xiàn)有確診或疑似病例與幼兒園有接觸，幼兒園應(yīng)立即通知家長，并與相關(guān)衛(wèi)生部門密切合作，進(jìn)行病例的核實和追蹤。在此期間，幼兒園應(yīng)暫停正常教學(xué)活動，并加強(qiáng)清潔消毒工作，以確保環(huán)境的衛(wèi)生。

四、家校合作

1.信息交流

與家長保持及時的溝通很重要。幼兒園應(yīng)建立起行之有效的信息交流渠道，及時向家長發(fā)布疫情動態(tài)、防控政策和幼兒園的重要通知。同時，要了解并解答家長的疑問，在家長中樹立起學(xué)校對疫情防控工作的良好形象。

2.家庭協(xié)助

家庭協(xié)助是防控疫情的重要環(huán)節(jié)。幼兒園應(yīng)向家長提供有關(guān)防疫知識的指導(dǎo)，包括正確戴口罩、勤洗手、合理排查等，并鼓勵家長配合幼兒園的健康監(jiān)測工作。在發(fā)現(xiàn)家庭成員出現(xiàn)疫情相關(guān)癥狀時，家長也應(yīng)及時告知幼兒園，以便采取相應(yīng)的防控措施。

幼兒園是孩子們重要的成長環(huán)境，保供應(yīng)急預(yù)案的實施可以有效減少疫情的擴(kuò)散和傳播風(fēng)險，保障幼兒們的安全和健康。只有各方通力合作，才能應(yīng)對當(dāng)前的挑戰(zhàn)，為幼兒提供安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇5

為了提高我園全體師幼及家長疫情防控的能力和安全防范能力，指導(dǎo)和規(guī)范老師對疫情的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除疫情突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)新鄭市有關(guān)疫情防控文件要求和安全工作要求，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作需要和我園實際情況，特制定我園疫情防控及安全等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案如下：

一、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步普及疫情防控知識和安全防范知識技能，提高全園人員的安全意識和處置各類突發(fā)事件的能力。

2、完善疫情防控的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保疫情發(fā)生后不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及疫情防治知識，提高全園人員的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)疫情的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。在新鄭市孟某某鎮(zhèn)疫情防控專班的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)疫情事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)疫情事件的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

學(xué)校成立由王某某園長負(fù)責(zé)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實我園的疫情防控事件防治及報告工作。主要成員及職責(zé)如下：

園長王某某（電話***）負(fù)責(zé)校園疫情防控事件的日常應(yīng)急管理工作，督促檢查學(xué)校預(yù)防措施的落實，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展安全隱患的排查、整改；

副園長馬某某(電話***)負(fù)責(zé)校園安全及后勤事宜的日常管理，狠抓安全衛(wèi)生工作，消除一切不安全的隱患。

副園長常某某（電話***）負(fù)責(zé)恢復(fù)和維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，穩(wěn)定師生思想情緒；做好校園輿情分析和校園網(wǎng)監(jiān)督管理，及時把握師生思想動態(tài)；

衛(wèi)生保健副園長范某某（電話***）負(fù)責(zé)宣傳推廣學(xué)生疫情防控知識和應(yīng)急防護(hù)知識教材，并開展宣傳教育；

疫情上報人孟某某老師（電話***）會同有關(guān)部門做好疫情防控和校園突發(fā)公共事件的信息匯總、上報和事件定性；

疫情防控及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排以下工作：

1、根據(jù)上級主管部門的疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制訂我園的疫情防控應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全疫情突發(fā)防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展疫情知識的宣傳教育活動，普及疫情知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

4、加強(qiáng)全園師幼及家長安全宣傳和安全教育，組織好全園師幼的防震、消防等安全演練活動，杜絕擁擠踩踏和消防、溺水等安各類安全事故的發(fā)生，提高全體師幼的安全防護(hù)能力和安全防范技能。

5、建立幼兒缺課登記制度和傳染?。ㄒ咔椋┝餍衅陂g的晨午檢制度，及時掌握師幼的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疫情突發(fā)事件早期表現(xiàn)的人員，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

6、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

7、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

8、及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門（孟某某衛(wèi)生院***）和上級教育行政主管部門（孟某某中心校***）匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件（傳染病）的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、疫情防控及安全等突發(fā)事件預(yù)防

（一）高度重視，切實加強(qiáng)對幼兒園安全和衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除各種安全隱患。

（二）增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。年初預(yù)算已經(jīng)將衛(wèi)生防疫工作列為第一大事，無論是設(shè)施維護(hù)和防疫用品的購買，都比往前的比例有所增加。

（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園安全和衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、學(xué)校要切實履行職責(zé)，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度，每天早上班主任對缺勤幼兒家長進(jìn)行詢問，查明缺勤原因。對所有缺勤幼兒進(jìn)行登記，然后數(shù)據(jù)上報給我園衛(wèi)生保健副園長范某某（電話***）和疫情上報人孟某某（電話***），并同時上報王某某園長（電話***）。對因健康原因缺勤者由衛(wèi)生保健副園長范某某進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與孟某某鎮(zhèn)衛(wèi)生院（***）建立聯(lián)系，收集本園公共衛(wèi)生事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)事件報告和處理

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，幼兒園實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，保健室及幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。如有突發(fā)疫情出現(xiàn)，要立即進(jìn)行隔離，并迅速上報給我園王某某園長（電話***）和衛(wèi)生保健副園長范某某（電話***），王某某園長（電話***）上報中心校校長高兆賓（***）***會，疫情報告人孟某某老師（電話***）上報孟某某鎮(zhèn)衛(wèi)生院（電話***）并同時上報孟某某鎮(zhèn)中心校體衛(wèi)藝專干馬某某老師（電話***）。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園精選9篇

小編花費大量時間和精力把眾多資料整理成這篇“疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園”群策群力防震減災(zāi)，同心同德利國惠民，應(yīng)急預(yù)案的制訂是保障安全的第一步，你知道如何準(zhǔn)備一個高效的應(yīng)急預(yù)案嗎？閱讀本文您會有許多收獲和驚喜！

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園【篇1】

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖3篇

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇1

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學(xué)工作的正常開展，XXXX幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏，就會帶來不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況，應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實行長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理，對于存在瞞報和忽略等違法行為，依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理，強(qiáng)化各方投入，增強(qiáng)應(yīng)急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XXX（園長）

副組長：XXX（副園長）

成員：XXX

幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況，制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案，

2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制，檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況，責(zé)任到人

3、廣泛深入班級，定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到：及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式，要24小時保持暢通

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。

1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報告制度和加強(qiáng)疫情的通報，二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測，檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題，及時排查和及時救治，二及時向上級有關(guān)部門報告，三是加強(qiáng)加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。

3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園，二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，三幼兒園加大監(jiān)測防控力度，對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度，做好疫情的防控情況公布。

4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后，應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒和老師及時進(jìn)行隔離，同時向上級有關(guān)部門通報情況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離園，根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的安全。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇2

為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、冠狀病毒應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長：

副組長：

組員：全體教職工

二、冠狀病毒應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）聯(lián)絡(luò)組（ ）：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全某某教師防傳染病情況。

（二）預(yù)防組（ ）：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全某某教職工做好值班期間班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組（ ）：教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

（四）后勤組（ ）：落實督查全某某防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

（二）通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳?？?；利用宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳本次冠狀病毒傳染病的預(yù)防知識。

（三）認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生等各方面的消毒工作。進(jìn)行復(fù)核驗收。

（四）按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好教師值班和在家的健康體檢和本次冠狀病毒的預(yù)防工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與湖北等回來的傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

（九）保證冠狀病毒預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。

（五）按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。

（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

（九）保證傳染病預(yù)防的資金。

（十）各班老師每天與家長保持密切聯(lián)系，觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀出現(xiàn)，時間為7天（從確診的最后一例病例算起）。

（十一）加強(qiáng)每天兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。

（十二）加強(qiáng)與外出兒童的聯(lián)系，每天了解外出原因，以便及時采取預(yù)防措施。

（十三）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

（十四）幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇3

一、防控工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。

2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下：

組長：xxx，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員：xxx防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防辦法和措施

1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應(yīng)機(jī)制

1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。

2、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報告機(jī)制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。

4、加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園【篇2】

1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的'管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園傳染病突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案

為保護(hù)全園師生健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，根據(jù)市有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我園實際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張玉(園長)副組長：張巧榮(助理)成員：段成蘭(保健醫(yī)生)賴燕段青青等全體教師工作小組職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案，并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。二、預(yù)防與控制傳染病的措施1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。2、通過多種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況做好宣傳?？?利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。3、各班教師每天認(rèn)真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔，保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥，星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進(jìn)行消毒，要求每一個小時翻曬一次。4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水，為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所，以減少感染機(jī)會。不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。三、堅持晨、午檢制度，暢通報告渠道1、做好幼兒的晨、午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，立即報告醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長，隔離回家，要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并對每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時，應(yīng)及時向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時，應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。四、應(yīng)急處理辦法建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。五、跟進(jìn)管理1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。2、對住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。3、當(dāng)患者病愈要求返園時，需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園【篇3】

一、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

如果發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱癥狀時，要立即上報幼兒園，派專人護(hù)送到發(fā)熱門診并做好記錄，發(fā)熱幼兒經(jīng)診治回園后，按照醫(yī)院大夫意見進(jìn)行處置，或正常休息或回家休養(yǎng)，或到指定的專門診室進(jìn)行治療，并實行隔離等，

如果發(fā)熱幼兒被醫(yī)院留院觀察，并確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時，要立即啟動下列程序：

1、由幼兒園通知家長，協(xié)同將幼兒立即送到發(fā)熱門診診治。并第一時間向園長報告，幼兒園同時報告上級有關(guān)部門。

2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。

3、對發(fā)病地點要及時實施消毒封閉，嚴(yán)格控制人員出入，

4、收集整理記錄病人信息，并報有關(guān)部門。

5、配合衛(wèi)生防疫部門研究制定實施隔離計劃，組織完成消毒等工作。

6、做好被隔離幼兒的病情觀察生活保障和心理疏導(dǎo)等工作。

7，根據(jù)上級要求上報后有必要的前提下，實時閉班閉元的措施。

二、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

1、如教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，要立即到發(fā)熱門診診治，并及時向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、癥狀未消失及未被確診之前，患者本人不能來園上班、上課、不能接觸其他教職工，幼兒和到幼兒園園內(nèi)活動，應(yīng)按照規(guī)定，在家隔離。

3、對有疑似癥狀，但又拒絕就醫(yī)的教工，要實行強(qiáng)制隔離就診。

4、教職工一旦被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例，參照幼兒類似情況的處理程序執(zhí)行。

三、園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理。

園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理，參照教職工出現(xiàn)情況的程序執(zhí)行，具體安排如下：

1、行政后勤人員由總務(wù)處負(fù)責(zé)，園區(qū)配合。

2、食堂保安等從業(yè)人員由所在園區(qū)負(fù)責(zé)。

3、其他人員誰管理誰負(fù)責(zé)不好確認(rèn)的由業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)。

幼兒園要求全體教職工要提高防控能力、強(qiáng)化責(zé)任意識、認(rèn)真落實各項防控措施。各位負(fù)責(zé)人要靠前指揮在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗，深入防控疫情第一線，做到及時發(fā)聲指導(dǎo)、及時掌控病情、及時采取行動，做到守園有責(zé)、守園盡責(zé)。對此疫情防控工作不重視，措施落實不到位，工作推進(jìn)緩慢，對發(fā)生疫情存在引報、謊報的部門和個人，幼兒園將啟動責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制，對造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)班級和個人責(zé)任。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園【篇4】

幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案

（一）報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補充報告。

（二）、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、園長任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，應(yīng)視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

（三）、現(xiàn)場應(yīng)急處置

1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，要及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，而僅保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。）

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想：

按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

二、工作原則

1、預(yù)防為主，常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理，落實責(zé)任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。

認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。

3、分級控制、快速反應(yīng)

根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進(jìn)行預(yù)警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、加強(qiáng)對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：

組長：王瑛琨校長。(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)

副組長：協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作。

組員：工會主席何萍。(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)

(教職工預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

呂長明：(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的'防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報送制度

建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

⑶班主任接到小組長報告后，再重點了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。

⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。

三、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。

2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。

四、認(rèn)真落黨課

1、堅持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。

2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。

3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。

六、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

1、學(xué)校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。

2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學(xué)生補種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。

七、加強(qiáng)宣傳工作

1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。

要保證學(xué)生的體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識到位，落實責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實、責(zé)任到人，狠抓落實，不留死角。

此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案

秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié)，為防患于未然，切實做好傳染病防控工作，根據(jù)縣局文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。

一、成立傳染病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx

職責(zé)：

1、對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。

3、加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

二、下設(shè)組織機(jī)構(gòu)

1、疫情監(jiān)測組：各班班主任老師

職責(zé)：

（1）每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。

（2）要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室，校長辦將收到的疫情信息立即報告校長，縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

（3）督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

（4）做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。

2、宣傳方式

（1）要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

（2）認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

（3）充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用，每天開展兩次衛(wèi)生檢查，徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

（4）確保垃圾桶垃圾不過夜，垃圾池每周清除一次。

（5）要收集好各類宣傳材料。

三、疫情監(jiān)測形式

一觀，二量，三報告。即：

1觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

2、用溫度計測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。

3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時間報告給學(xué)校。

四、傳染病防治原則：

竭盡全力，群防群治，嚴(yán)控疫情，確保平安。

五、疫情報告時間：

每天早晨和下午簽到時，義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報告。六、幾點要求

1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感，扎實做好傳染病的防治工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。

2、各班要認(rèn)真履行職責(zé)，要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來，保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

3、各班主任為該班的疫情報告員，要時刻保持清醒的頭腦，要有敏銳的眼光，若發(fā)現(xiàn)疑似病例，必須在第一時間內(nèi)報告給學(xué)校，如果因工作疏忽大意或隱情不報者，將追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單，充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實開展陽光體育活動，堅持鍛煉身體，提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園【篇5】

幼兒園疫情保供應(yīng)急預(yù)案簡短

疫情對全球的影響不言而喻，它也給學(xué)生、家長和教育機(jī)構(gòu)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在這種背景下，對于幼兒園來說，采取有效的保供應(yīng)急措施尤為重要。下面將詳細(xì)介紹一份簡短而實用的幼兒園疫情保供應(yīng)急預(yù)案。

一、衛(wèi)生防護(hù)

1.常規(guī)清潔消毒

幼兒園里的每個角落都需要定期進(jìn)行清潔消毒，特別是容易被幼兒接觸到的地方，如課桌椅、玩具、門把手等。清潔消毒要使用具有殺菌效果的專業(yè)清潔劑，并確保消毒劑的配比正確。同時，教職員工需要定期檢查和更換過期的清潔工具和消毒用品，以保持環(huán)境的衛(wèi)生。

2.個人衛(wèi)生教育

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對幼兒個人衛(wèi)生的教育，包括正確洗手、咳嗽和打噴嚏的方式等。教職員工需要定期向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的宣教，并示范正確的洗手方法和病毒預(yù)防措施。此外，還要監(jiān)督幼兒在上學(xué)期間的衛(wèi)生行為，例如勤洗手、佩戴口罩等。

二、健康監(jiān)測

1.體溫檢測

每個幼兒在進(jìn)入幼兒園之前都應(yīng)進(jìn)行體溫檢測。對于已經(jīng)患有發(fā)熱等癥狀的幼兒，應(yīng)立即安排其攜帶口罩并前往醫(yī)院接受進(jìn)一步的檢測和治療。同時，幼兒園也應(yīng)向家長發(fā)送相關(guān)通知，要求他們及時了解幼兒健康狀況的變化，并配合幼兒園的健康監(jiān)護(hù)工作。

2.健康管理登記

幼兒園應(yīng)建立健康管理登記系統(tǒng)，記錄每個幼兒的健康狀況，并及時更新。這將有助于幼兒園及時掌握幼兒的體溫、健康狀況和去過的地方等信息，以便在必要時采取相應(yīng)的防控措施。

三、疫情響應(yīng)

1.應(yīng)急隔離

如果有幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，幼兒園應(yīng)立即對其進(jìn)行隔離，并及時通知家長。同時，幼兒園也需要迅速采取措施，加強(qiáng)對其他幼兒的健康監(jiān)測，以確保幼兒的安全和健康。

2.關(guān)閉通知

如果發(fā)現(xiàn)有確診或疑似病例與幼兒園有接觸，幼兒園應(yīng)立即通知家長，并與相關(guān)衛(wèi)生部門密切合作，進(jìn)行病例的核實和追蹤。在此期間，幼兒園應(yīng)暫停正常教學(xué)活動，并加強(qiáng)清潔消毒工作，以確保環(huán)境的衛(wèi)生。

四、家校合作

1.信息交流

與家長保持及時的溝通很重要。幼兒園應(yīng)建立起行之有效的信息交流渠道，及時向家長發(fā)布疫情動態(tài)、防控政策和幼兒園的重要通知。同時，要了解并解答家長的疑問，在家長中樹立起學(xué)校對疫情防控工作的良好形象。

2.家庭協(xié)助

家庭協(xié)助是防控疫情的重要環(huán)節(jié)。幼兒園應(yīng)向家長提供有關(guān)防疫知識的指導(dǎo)，包括正確戴口罩、勤洗手、合理排查等，并鼓勵家長配合幼兒園的健康監(jiān)測工作。在發(fā)現(xiàn)家庭成員出現(xiàn)疫情相關(guān)癥狀時，家長也應(yīng)及時告知幼兒園，以便采取相應(yīng)的防控措施。

幼兒園是孩子們重要的成長環(huán)境，保供應(yīng)急預(yù)案的實施可以有效減少疫情的擴(kuò)散和傳播風(fēng)險，保障幼兒們的安全和健康。只有各方通力合作，才能應(yīng)對當(dāng)前的挑戰(zhàn)，為幼兒提供安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園【篇6】

六一疫情防控應(yīng)急預(yù)案在幼兒園中的重要性

隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內(nèi)對于疫情的防控變得尤為重要。幼兒園作為兒童教育的重要環(huán)節(jié)，如何在疫情防控中保障孩子們的安全和健康，成為了每個幼兒園都需要面對的問題。針對這一問題，制定一份六一疫情防控應(yīng)急預(yù)案顯得尤為必要。

這份六一疫情防控應(yīng)急預(yù)案將包含以下幾個方面的內(nèi)容。

人員管理方面。應(yīng)急預(yù)案將規(guī)定針對不同情況下的人員管理措施，比如常態(tài)下的人員進(jìn)出管理，如何控制家長進(jìn)出幼兒園的次數(shù)和渠道，以及進(jìn)園人員的體溫檢測等方面的措施。針對特殊情況下的人員控制，比如有幼兒患病或出現(xiàn)可疑癥狀時的處理流程，也需要在預(yù)案中詳細(xì)規(guī)定。

環(huán)境衛(wèi)生方面。預(yù)案應(yīng)包括環(huán)境衛(wèi)生管理的具體要求。比如日常的衛(wèi)生清潔工作應(yīng)該如何執(zhí)行，每天進(jìn)行幾次消毒，消毒的重點區(qū)域在哪里，如何保證空氣流通等等，都需要在預(yù)案中進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定。預(yù)案還應(yīng)包括如何應(yīng)對幼兒在幼兒園發(fā)熱或出現(xiàn)其他可疑癥狀時的處理方式，以及應(yīng)急情況下的應(yīng)對措施等等。

幼兒活動方面。在疫情防控中，如何保證幼兒有足夠的活動空間和機(jī)會，是一項重要的任務(wù)。因此，預(yù)案需要規(guī)定如何組織幼兒的室內(nèi)和室外活動，以及如何確保幼兒活動時的安全。比如幼兒室內(nèi)游戲時，需要保持一定的社交距離，如何保證幼兒的活動器材的清潔和消毒等都需要在預(yù)案中進(jìn)行具體規(guī)定。

應(yīng)急響應(yīng)方面。預(yù)案需要包括在疫情爆發(fā)或可疑癥狀出現(xiàn)時的應(yīng)急響應(yīng)措施。比如如何通知家長和相關(guān)部門，并配合相關(guān)人員進(jìn)行疫情排查和隔離措施的執(zhí)行，以及如何確保幼兒的安全在最短時間內(nèi)轉(zhuǎn)移到指定的安全地點等等。

小編認(rèn)為，六一疫情防控應(yīng)急預(yù)案在幼兒園中起著至關(guān)重要的作用。通過制定詳細(xì)、具體、生動的預(yù)案，幼兒園可以更好地應(yīng)對疫情，并保障幼兒們的安全和健康。預(yù)案的執(zhí)行需要全體教職工的共同努力和協(xié)作，以確保幼兒園內(nèi)疫情防控工作的順利進(jìn)行。只有通過有效地預(yù)案制定和執(zhí)行，才能在疫情防控中最大程度地保障幼兒的健康和安全，切實履行幼兒園教育的使命和責(zé)任。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園【篇7】

幼兒園疫情應(yīng)急防控預(yù)案

疫情是一種突發(fā)的、具有傳染性的疾病，具有快速傳播的特點。在幼兒園這個集體性強(qiáng)、交往頻繁的場所，疫情的防控顯得尤為重要。為了應(yīng)對突發(fā)疫情，幼兒園應(yīng)制定完善的疫情應(yīng)急防控預(yù)案，保障幼兒園師生的安全健康。

一、疫情預(yù)警與信息報告

幼兒園應(yīng)建立疫情預(yù)警機(jī)制，包括與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門建立定期溝通機(jī)制，了解疫情形勢。同時，建立起教職工和家長的信息溝通渠道，及時獲取疫情相關(guān)信息。特別是家長在家庭中發(fā)現(xiàn)疑似疫情時，應(yīng)立即向幼兒園報告，以便進(jìn)行相關(guān)防控措施。

二、幼兒園的疫情防控措施

1.加強(qiáng)疫情宣傳教育。幼兒園應(yīng)定期組織開展疫情防控宣傳教育活動，進(jìn)行疫情防控知識培訓(xùn)，提高幼師和家長的防控意識。同時，在幼兒園內(nèi)設(shè)置醒目的宣傳展板和標(biāo)語，提醒師生注意個人衛(wèi)生、勤洗手等。

2.加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理。定期對幼兒園環(huán)境進(jìn)行消毒，保持空氣清新，嚴(yán)格控制傳染源。制定幼兒園通風(fēng)、消毒和排污的細(xì)則，確保幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境符合健康要求。

3.加強(qiáng)個人衛(wèi)生監(jiān)管。對幼兒的洗手、飲食、睡眠等個人衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)管和教育，定期檢查幼兒衣物、鞋襪的清洗情況，確保每位幼兒具備基本的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4.落實分散就餐制度。為避免因集中就餐而引發(fā)疫情傳播，幼兒園應(yīng)推行分散就餐制度，避免人員聚集。每個班級設(shè)置獨立的用餐時間和地點，確保師生之間的安全距離。

三、疫情爆發(fā)后的應(yīng)急處理

1.及時隔離疑似或確診病例。對發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的幼兒嚴(yán)格隔離，通知家長及時去醫(yī)院就診。確診病例的幼兒應(yīng)暫時停課進(jìn)行康復(fù)。

2.組織健康檢查和體溫測量。幼兒園應(yīng)定期組織健康檢查，對幼兒的身體狀況進(jìn)行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并進(jìn)行隔離處理。

3.暫停大型集體活動。在疫情爆發(fā)期間，幼兒園應(yīng)暫停各類大型集體活動，如慶祝會、拓展活動等，以減少交叉感染的風(fēng)險。

4.啟動教育教學(xué)應(yīng)急方案。在疫情暴發(fā)期間，幼兒園應(yīng)根據(jù)實際情況制定教育教學(xué)應(yīng)急方案，采取在線教學(xué)、錄播等方式進(jìn)行教學(xué)活動。

通過制定和嚴(yán)格執(zhí)行疫情應(yīng)急防控預(yù)案，幼兒園能夠更好地應(yīng)對疾病的突發(fā)情況，保障師生的健康安全。同時，還應(yīng)與相關(guān)部門建立緊密合作，共同推動疫情的防控工作。只有在大家齊心協(xié)力的共同努力下，才能建立一個健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園【篇8】

幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

1.預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2.部門聯(lián)動，群防群控。主動加強(qiáng)與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

3.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

1.新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長：

主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2.疫情報告小組

組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局

副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作

成員：各班班主任

3.疫情處置組

組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4.宣傳組

組長：副園長，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

副組長：保教主任，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)

成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5.后勤保障組

組長：(后勤主任)，負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障

副組長：后勤主任，協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6.衛(wèi)生消殺組

組長：后勤主任(保健醫(yī)生)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

四、日常工作要求

1.加強(qiáng)疫情監(jiān)測

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2.做好信息上報

(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。

(2)開學(xué)前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。

(3)開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3.開展疫情防控宣教

(1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達(dá)。

(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質(zhì))等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。

(4)組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。

(5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。

(6)督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。

(7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4.夯實后勤保障

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。

(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。

5.做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。

(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。

6.切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。

(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

(3)做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。

(5)疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

(6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

五、應(yīng)急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1.疫情報告

(1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

(2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。

2.疫情處置

(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同)，如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

(2)發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。

(3)發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。

六、責(zé)任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：

1.不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;

2.對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)模貏e是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;

3.事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;

4.其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

幼兒園

幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

1.預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2.部門聯(lián)動，群防群控。主動加強(qiáng)與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

3.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

1.新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：楊某某

全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長：譚某某

主要組員：黎某某、莫彩霞、黃某某、黃某某、于某某2.疫情報告小組

組長：負(fù)責(zé)疫情信***

副組長：協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作

成員：各班教師

3.疫情處置組

組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長：協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：各班教師

4.后勤保障組

組長：譚某某負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障

成員：各班教師，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

5.衛(wèi)生消殺組

組長：楊某某負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

三、日常工作要求

1.加強(qiáng)疫情監(jiān)測

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2.做好信息上報

(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。

(2)開學(xué)前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人;工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人。疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督。

3.夯實后勤保障

(1)制定《新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。

(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。

5.做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。

(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。

6.切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

(1)制定《新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。

(2)做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

(3)疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

(4)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

四、應(yīng)急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1.疫情報告

(1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

(2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。

2.疫情處置

(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同)，如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同***縣)教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

(2)發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。

(3)發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。

五、責(zé)任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：

1.不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;

2.對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)模貏e是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;

3.事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;

4.其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的

幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

為切實保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實際，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

一、演練分組及人員職責(zé)

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)☆☆☆副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等;

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。

(三)救治處置組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級;

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

(四)對外聯(lián)絡(luò)組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長;

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。

(六)宣傳教育組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

二、典型場景及處置流程

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：

(一)每日例會演練，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。

2.各組匯報前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實情況，提出需改進(jìn)地方;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。

(二)開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項

1.模擬開學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開展工作。

2.幼兒入園時間安排：

大班，8:00入園;中班，8:30入園;小班，9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

3.各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

4.體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。

5.如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。

(三)每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1.參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

2.幼兒到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

3.綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū);及時疏散來護(hù)送的家長，不聚集。

4.疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

5.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告。

6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。

7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。

(四)課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1.上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。

2.課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn)，分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。

3.大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。

4.課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。

6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。

(五)中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1.幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：

小班，11:10——11:30;

中班，11:30——11:50;

大班，11:50——12:10;

教職工，12:10——12：30。

2.開飯前，幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手，保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

3.幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5.就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進(jìn)行體溫測量，顯示37.8℃，值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。

7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。

(六)下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1.放學(xué)時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)：

小班，16:15放學(xué);中班，16:30放學(xué);大班，16:45放學(xué)。

2.各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。

3.放學(xué)前，班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。

4.在放學(xué)過程中，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。

6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。

三、幼兒園應(yīng)急處置流程

1.發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

2.應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進(jìn)行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐?nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3.送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

4.全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

5.疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

6.應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

7.綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)

8.輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

9.善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。

10.恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行;同時對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。

四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。

針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園【篇9】

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班?？祻?fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。

2、疫情處置

（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。

（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。

幼兒園疫情應(yīng)急防控預(yù)案精選

為了面對各類安全事故或災(zāi)害。我們要開始著手準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案了，你會借鑒優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案嗎？考慮到你的需要，編輯特地編輯了“幼兒園疫情應(yīng)急防控預(yù)案”，歡迎大家參考閱讀！

幼兒園疫情應(yīng)急防控預(yù)案 篇1

為全面做好我校的春季學(xué)期疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，依據(jù)省、市、縣各級部門下發(fā)的疫情防控通知，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于我學(xué)校、幼兒園應(yīng)對春季學(xué)期疫情應(yīng)急處置工作。

1.指導(dǎo)思想

貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署和省委省政府、市委市政府工作要求，充分落實縣委、縣政府關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)的工作要求，切實提高政治站位，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作的使命感和責(zé)任感，統(tǒng)籌推進(jìn)春季學(xué)期開學(xué)工作。

2.工作目標(biāo)

始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服厭戰(zhàn)情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格落實省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)最新防控要求，按照“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，本著對師生生命安全和身心健康極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，慎終如始抓緊抓實抓細(xì)常態(tài)化防控措施，著力保障全縣各級各類學(xué)校春季學(xué)期安全平穩(wěn)有序開學(xué)，全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

3.我校防控組織指揮體系

3.1成立沂源縣魯山學(xué)校春季學(xué)期疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室下設(shè)5個工作組，分別是:綜合協(xié)調(diào)組、應(yīng)急儲備組、教學(xué)協(xié)調(diào)組、輿論引導(dǎo)組、督查督辦組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)我校疫情防控工作。主要職責(zé):在市教育局、縣政府、縣教育和體育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校疫情防控的各項工作，配合衛(wèi)生健康等部門落實疫情防護(hù)散措施，及時分析研判防控工作形勢，調(diào)整學(xué)校教學(xué)及其他相關(guān)工作安排;督促、指導(dǎo)校制定防控具體方案和措施;督促、檢查學(xué)校疫情防控措施的落實情況等。

3.2加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生行政部門的配合，建立部門之間信息溝通和固定聯(lián)絡(luò)制度，共同聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要落實”日報告、零報告”制度，及時匯總疫情防控工作信息，每天向疫情防控相關(guān)部門報告有關(guān)情況。

3.3出現(xiàn)重大疫情，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人第一時間到一線指揮調(diào)度。對于思想上不重視、部署慢、行動遲、防控措施不到位、應(yīng)對不及時、處置不力，緩報，瞞報、漏報疫情信息等履職盡責(zé)不到位的情況，對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問責(zé)，依法依規(guī)做出處理。

3.4學(xué)校設(shè)立24小時值班電話和咨詢電話。值班電話為0533-7863161 (24小時)。

4.假期科普宣傳

4.1開展衛(wèi)生健康教育。學(xué)校各班級通過微博、微信公眾號、家長群，學(xué)生群等各種渠道及時提醒師生開學(xué)前盡量不離開居住地，并減少不必要的'聚會和到人員相對復(fù)雜的場所活動，教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀就近就醫(yī)，并及時報告學(xué)校，嚴(yán)禁帶病入校。開學(xué)前，各學(xué)校要通過線上教學(xué)方式，集中進(jìn)行一次疫情防護(hù)知識和開學(xué)后疫情防控要求培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)防護(hù)意識，明確防護(hù)要求。

4.2做好寒假期間的值班與信息報送。學(xué)校要結(jié)合工作實際，做好寒假期間值班值守。主要負(fù)責(zé)人要親自值班帶班，帶班領(lǐng)導(dǎo)要24小時在辦公室值班，隨時保持聯(lián)系，確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時暢通。一旦發(fā)生疫情，必須第一時間報告。

4.3做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注學(xué)生組織集聚性活動、學(xué)生提前開學(xué)、假期輔導(dǎo)班未停課等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

5.開學(xué)及準(zhǔn)備

5.1按照《關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度全市普通中小學(xué)教學(xué)時間及寒暑假期安排的通知》（淄教基字（20xx）26號）時間，2月28日開學(xué)。。

5.2做好疫情防控物資準(zhǔn)備。學(xué)校要根據(jù)實際情況，落實疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資，改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和條件，并提前制定好校園隔離觀察工作方案。

5.3開學(xué)前一周內(nèi)，要對辦公區(qū)、教室、會議室、食堂、超市、宿舍、廁所等場所進(jìn)行徹底清潔消毒，消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，不留死角。家長對學(xué)生開學(xué)后隨身物品、被褥等進(jìn)行清洗消毒，保持整潔。

5.4提前排查傳染風(fēng)險。開學(xué)前對所有師生員工進(jìn)行全面排查并建立健康臺賬，精準(zhǔn)掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況。教職工填寫《寒期開學(xué)前師生健康管理及出行情況摸排表》，開學(xué)時由張翠芳集中收取，無健康表不準(zhǔn)入校，學(xué)生健摸排表由班主任開學(xué)集中收取備查，有健康問題的一律不允許進(jìn)校園。

6.開學(xué)后的日常防控

6.1落實師生體溫及癥狀自查。返校前，學(xué)校提前通知教師和學(xué)生自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩返校。

6.2加強(qiáng)健康狀況檢測。學(xué)校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，要組織返校師生每天早晨、中午測量體溫，如體溫出現(xiàn)異常，需立即佩戴口罩并到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，并做好因病缺勤和病因追查與登記等工作。

6.3強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大師生衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力，引導(dǎo)師生保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。

6.4明確各年級入校時間，實行錯時上下學(xué)，組織師生排隊（間距1.5米以上）依次測量體溫、鞋底消毒、輪胎消毒。體溫異常者，按規(guī)定做好應(yīng)急處置，并與家長、疾控部門取得聯(lián)系。嚴(yán)格做好師生因病缺勤和病因追查與登記工作。加強(qiáng)校內(nèi)人員管理，嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園，實行學(xué)生外出審批制度。嚴(yán)格實行校園相對封閉管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，確需進(jìn)校的要核驗身份、實名登記，并落實“測溫+健康綠碼”要求，師生進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。

6.5全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度.爭取衛(wèi)生健康部門支持，制定學(xué)校消毒操作規(guī)范，對教室、宿舍、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6.6做好應(yīng)急處置工作。一旦病例確診，立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施。

6.7加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。學(xué)校對傳染病防治工作開展督導(dǎo)檢查。學(xué)校要堅持進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6.8落實保障措施。學(xué)校要加強(qiáng)人力、物力、財力.統(tǒng)籌，確保疫情防控需要。

6.9做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施，防護(hù)措施不到位，集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

幼兒園疫情應(yīng)急防控預(yù)案 篇2

為切實做好幼兒園的疫情防控工作，有效保障師幼生命安全和身體健康，按照省委省政府、市委市政府、高新區(qū)黨工委管委、威海市教育局疫情防控工作部署要求和有關(guān)會議精神，根據(jù)幼兒園防疫情況，制定本預(yù)案。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：丁春鋒

副組長：薛超飛、李青、常穎、叢家慧、齊冬梅

綜合協(xié)調(diào)組：薛超飛

排查管控組：常穎

衛(wèi)生防疫組：李青

教學(xué)督導(dǎo)組：國婷婷

物資保障組：叢家慧

應(yīng)急處置組：齊冬梅

在開學(xué)后，以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，嚴(yán)格落實幼兒園傳染病防控措施，做好幼兒一日三檢、因病缺勤課登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師幼提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

二、應(yīng)急處理

（一）晨檢應(yīng)急處置

門口體溫異常。晨檢教師杜杉進(jìn)行勸返。如未去指定醫(yī)院，則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表。

體溫儀檢測體溫異常，啟動應(yīng)急預(yù)案。晨檢教師李菁告知家長稍等，李大夫立刻為幼兒佩戴口罩送至大門口，并與家長交代清楚幼兒情況。請自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫，如未去指定醫(yī)院，則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表，并及時告知班主任幼兒檢測結(jié)果。

（二）教學(xué)活動應(yīng)急處置

班主任組織幼兒教學(xué)活動時發(fā)現(xiàn)一幼兒精神狀態(tài)異常，示意保育教師上前查看并將其帶到就地隔離室。

配班教師關(guān)好兩個教室間的窗戶，保育教師先戴好手套口罩后為幼兒佩戴口罩，取額溫槍測量幼兒體溫。如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即聯(lián)系保健醫(yī)（李青）用腋下體溫計復(fù)測體溫。經(jīng)確定體溫確實偏高后，保育老師電話聯(lián)系幼兒家長來園，保健醫(yī)（李青）將幼兒情況上報園長。配班教師將幼兒物品及消毒用品送至隔離室入口。

保育老師與保健醫(yī)將幼兒送給家長同時交代清楚幼兒情況，請自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫，如未去指定醫(yī)院，則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表，并及時告知班主任幼兒檢測結(jié)果。保育教師同時通知從師傅進(jìn)行消殺，保育教師進(jìn)行擦拭消毒。

（三）戶外活動應(yīng)急處置

配班老師將第一組幼兒從安全通道帶至戶外，幼兒間隔一米排隊，保育老師將第二組幼兒帶至戶外，班主任將第三組幼兒帶至戶外?；顒又斜Ｓ蠋煱l(fā)現(xiàn)身體不適幼兒，先為幼兒佩戴口罩，將其帶入就地隔離室按照就地隔離環(huán)節(jié)進(jìn)行處理，其他幼兒于戶外保持距離就地等待。

（四）午睡應(yīng)急處置

主班組織幼兒前去配班處排隊，配班進(jìn)行體溫測量和睡前安全檢查，保育在臥室安頓幼兒入睡。

午睡巡視過程中保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適，先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)異常時保育教師將其帶去隔離室，聯(lián)系保健醫(yī)（李青）再次用腋下體溫計確認(rèn)幼兒體溫。體溫異常時保育教師通知家長，保健醫(yī)通知園長。保安師傅對發(fā)熱幼兒經(jīng)過走廊進(jìn)行消殺。

（五）離園應(yīng)急處理

主班組織幼兒進(jìn)行離園整理，待保育老師為幼兒體溫測量，根據(jù)掌通家園組織幼兒排隊，配班與保育老師從安全通道組織幼兒離園，家長與門口處為幼兒佩戴口罩。

如保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適，先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)異常時實行就地隔離，等待上級領(lǐng)導(dǎo)通知。

發(fā)現(xiàn)疫情班主任及時報告給級部長，級部長立即上報薛超飛及園長，園長上報上級主管部門。等待及配合上級疾控部門來園做進(jìn)一步的疫情調(diào)查，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑。

幼兒園疫情應(yīng)急防控預(yù)案 篇3

一、指導(dǎo)思想

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯(lián)動的工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

（一）成立五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：湯志輝園長

副組長：孟麗麗副園長

趙文婕辦公室主任

何茂相后勤辦主任

成員：田洪維房祥燕苑菲

李誠誠馮立梅毛恩甜

負(fù)責(zé)五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的指揮，做好24小時帶班工作，及時請示報告幼兒園疫情防控工作情況，信息報送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實”，并負(fù)責(zé)組織實施本預(yù)案。根據(jù)疫情發(fā)展?fàn)顩r，每日召開工作例會，協(xié)調(diào)安排各工作組組長第一時間將縣指揮部和教體局有關(guān)工作安排落實到位。及時調(diào)度工作匯總進(jìn)展情況，向教體局、屬地黨委政府匯報。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個工作組：

1.綜合協(xié)調(diào)組（孟麗麗）

負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作；負(fù)責(zé)起草審核重要文稿；負(fù)責(zé)全校防控工作的督辦落實。負(fù)責(zé)防控知識宣傳普及工作，引導(dǎo)幼兒園師生員工對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，負(fù)責(zé)幼兒園信息發(fā)布和公眾號運維。

2.安全維穩(wěn)組（苑菲）

負(fù)責(zé)校門口的管理，把好入園第一關(guān)。負(fù)責(zé)幼兒園24小時大門口的值守、值班和巡邏工作。負(fù)責(zé)做好校園封控工作。

3.留觀轉(zhuǎn)診組（田洪維）

發(fā)生疫情時，負(fù)責(zé)留觀轉(zhuǎn)診人員的防護(hù)設(shè)備的運送和穿戴，負(fù)責(zé)陽性患者的信息登記和反饋，負(fù)責(zé)關(guān)閉留觀室和教室空調(diào)、門窗等，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，指導(dǎo)師生做好個人防護(hù)，配合疾控中心人員做好相關(guān)工作。

4.學(xué)生管理組（趙文婕）

負(fù)責(zé)對接疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查，排查密接、次密接人員并進(jìn)行記錄。匯總所有師生信息，上報綜合協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)組織進(jìn)行核酸檢測，配合屬地疾控部門對密接、次密接等人員進(jìn)行隔離轉(zhuǎn)運。

5.后勤保障組（何茂相）

負(fù)責(zé)疫情防控物資儲備。設(shè)立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。負(fù)責(zé)伙房管理。負(fù)責(zé)送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實。負(fù)責(zé)保障封閉在校師生生活和防疫需求，并落實進(jìn)校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題，統(tǒng)籌安排封閉在校師生生活必需品。負(fù)責(zé)飯菜配送和做好垃圾回收等工作。

6.教學(xué)工作組（孟麗麗）

負(fù)責(zé)安撫家長情緒。開通心理咨詢熱線，及時疏導(dǎo)師生情緒。

啟動線上教學(xué)方案，完成線上教學(xué)。召開線上家長會。

7.消毒消殺組（吳金會）

負(fù)責(zé)各班級、公共區(qū)域、辦公區(qū)等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)消毒等工作；負(fù)責(zé)應(yīng)急處置的'消殺工作，陽性幼兒活動軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒，封控后，每天對校舍，全面消毒。

三、成立疫情防控工作專班

1.孟麗麗、各班主任負(fù)責(zé)線上線下教學(xué)計劃制定和實

2.趙文婕、李誠誠負(fù)責(zé)調(diào)度班級的疫情防控信息上傳下達(dá)情況。

3.安保人員：負(fù)責(zé)24小時大門口值守、值班、巡邏。

4.班主任：負(fù)責(zé)各班級的信息摸排和統(tǒng)計上報，具體指導(dǎo)班級教師、幼兒、家長落實各項疫情防控措施。

四、防控要求

1.明確返園要求。返園前，對返校師生員工健康情況做好風(fēng)險研判，通過收集健康臺賬、告知書，核驗健康碼、行程碼等形式，全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點地區(qū)返回人員立即上報，符合相關(guān)要求方能返園。對未按時到園的，第一時間查明原因，做好追蹤隨訪。各班班主任對本班進(jìn)行排查登記，各科室對本部門人員進(jìn)行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。

2.做好各項開學(xué)準(zhǔn)備。對校園全面消殺，準(zhǔn)備疫情防控物品，設(shè)立臨時隔離室，制定開學(xué)工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。

3.嚴(yán)格校門管理，堅持全封閉管理。堅持“非必須不準(zhǔn)入”原則，確需入園的實行身份核驗，報園長湯志輝批準(zhǔn)同意→戴口罩→掃場所碼→查驗48小時核酸檢測→健康碼→行程碼→測溫→手部消毒→實名登記”的防疫流程進(jìn)行管理。對體溫超過37.3℃、無48小時核酸檢測、無綠碼、健康碼帶“*”的及有重點地區(qū)旅居史的人員一律不準(zhǔn)入校。

4.落實晨午檢、因病缺勤追蹤、復(fù)課查驗等制度。班主任每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，了解原因。加強(qiáng)家園聯(lián)系，要求家長密切掌握幼兒身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向?qū)W校報告。帶班領(lǐng)導(dǎo)每日巡班，及時觀測、準(zhǔn)確把控師生在校期間的身體狀況，及早預(yù)警，快速處置校園突發(fā)事件。

5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩，生活教師做好活動室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和消殺工作，保潔員做好校園公共環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作。用過的口罩按要求規(guī)范處置，實行垃圾定點投放。

6.加強(qiáng)健康教育宣傳。上好疫情防控健康教育開學(xué)第一課，教育廣大師生嚴(yán)守防控紀(jì)律。要通過校園廣播、班級微信群、微信公眾平臺、線上家長會、室外電子屏等方式，積極向師生家長普及疫情防控知識，堅持兩點一線。

7.做好疫情防控物資儲備。后勤辦何茂相根據(jù)疫情形勢及幼兒園實際情況，提前儲備好疫情防控所需的醫(yī)用口罩、消毒物品（75%醫(yī)用酒精、84消毒液、紫外線消毒燈等）、洗滌用品（洗手液、肥皂等）、紅外線體溫測量儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等至少滿足1個月用量，設(shè)立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。

五、應(yīng)急處置

1.當(dāng)教職工或幼兒出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，應(yīng)第一時間報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室趙文婕，經(jīng)組長同意后，啟動應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行應(yīng)急處置。

（1）入園前發(fā)現(xiàn)：

截住體溫異常幼兒/教職工、通知幼兒家長，吳金會到臨時隔離點復(fù)檢，體溫高于37.3，趙文婕聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行核酸檢測，該幼兒/教職工保持相對隔離，同時詢問7天接觸史、旅居史進(jìn)行登記。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系班主任，若醫(yī)院不能來園進(jìn)行核酸檢測，由班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督家長和幼兒點對點到發(fā)熱門診就診做核酸檢測，并好做追蹤隨訪。教職工自駕前往五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診，趙文婕做好追蹤隨訪。禁止乘坐公共交通工具。

此入園通道暫停使用，應(yīng)急處理人員穿防護(hù)服、背噴霧器對隱患幼兒經(jīng)過的區(qū)域環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒處理。

（2）入園后發(fā)現(xiàn)：

教職工在入園后出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，報告園長研判啟動應(yīng)急預(yù)案。自行到相應(yīng)樓層留觀室，進(jìn)行體溫復(fù)測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行核酸檢測。

幼兒由班主任報告疫情防控負(fù)責(zé)人趙文婕，趙文婕報告園長研判啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和幼兒做好個人防護(hù)到相應(yīng)樓層留觀室，進(jìn)行體溫復(fù)測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，班主任通知家長并負(fù)責(zé)監(jiān)督家長和幼兒自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診做核酸檢測。

配班教師帶其他幼兒到戶外進(jìn)行看護(hù)（雨雪天氣轉(zhuǎn)移到二樓會議室）保育教師做好個人防護(hù)對班級進(jìn)行整體消毒，對體溫異常幼兒用過的桌子、椅子、水杯、所坐位置周圍用酒精擦拭著重消毒。應(yīng)急處置人員做好個人防護(hù)對患病幼兒經(jīng)過的路線、隔離室進(jìn)行噴灑消毒。

班主任做好追蹤隨訪。趙文婕將相關(guān)情況報教體局學(xué)前教育科，教體局報縣指揮部。

2.實施隔離觀察的工作人員應(yīng)做好基本的個人防護(hù)，對參與者也進(jìn)行相應(yīng)隔離觀察，防止繼續(xù)蔓延。

3.各科室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)好各部門的疫情監(jiān)測工作，師生發(fā)生疫情后，最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應(yīng)在第一時間內(nèi)向幼兒園報告，不得延報。上報內(nèi)容客觀詳實，不漏報、瞞報。事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時續(xù)報。

4.發(fā)生疫情事件后，遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各部門系統(tǒng)聯(lián)動，苑菲負(fù)責(zé)聯(lián)系轄區(qū)派出所，趙文婕負(fù)責(zé)聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院，形成聯(lián)防聯(lián)控，群防群控的工作格局。園長湯志輝是應(yīng)急處置的第一責(zé)任人。事件發(fā)生后，各工作小組要及時指導(dǎo)組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作，控制局面。

幼兒園疫情應(yīng)急防控預(yù)案 篇4

為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，落實《教育部等五部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》要求，落實“四早”防控措施，科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，制定本技術(shù)方案。托幼機(jī)構(gòu)要因地、因園制宜，一園一案，確保適應(yīng)本地疫情發(fā)展形勢和本園實際，實事求是做好開園安排。

一、開園準(zhǔn)備

(一)托幼機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備。

1、重視開園準(zhǔn)備。各級教育部門和托幼機(jī)構(gòu)要切實增強(qiáng)疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病預(yù)防工作，進(jìn)一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善有序開園。

2、落實多方責(zé)任。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任。托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人作為本單位疫情防控第一責(zé)任人，開園前須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)，細(xì)化實化各項防控措施，對全體教職員工做好防控知識與技能培訓(xùn)。

3、堅持聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生健康、教育部門指導(dǎo)下，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善衛(wèi)生、教育、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制，確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4、加強(qiáng)應(yīng)急演練。托幼機(jī)構(gòu)開園前與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)等做好對接，根據(jù)疫情新形勢新特點，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點對點”“人對人”。針對性開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

5、做好物資儲備。做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時隔離室，安排專人負(fù)責(zé)。

6、加強(qiáng)環(huán)境消毒。開園前應(yīng)對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風(fēng)。

7、保障飲食飲水安全。落實《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，開學(xué)前對托幼機(jī)構(gòu)食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無過期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。在開學(xué)前對食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查，持證上崗。

(二)教職員工、家長和幼兒的準(zhǔn)備。

8、報備健康狀況。按照當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告(含共同生活家屬)，并如實上報園方，配合園方做好開學(xué)返園的健康監(jiān)測。對有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的，應(yīng)當(dāng)及時就醫(yī)，暫緩返園。

9、保持社交距離。開園前14天，家長做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。在園外公共場所需要佩戴口罩。

0、做好新冠病毒疫苗接種。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)工作人員疫苗接種，除有接種禁忌癥外，應(yīng)接種新冠病毒疫苗。

1、落實返園要求。低風(fēng)險地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。?yán)格落實屬地對從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

二、開園后

(一)托幼機(jī)構(gòu)管理要求。

1、重視入園排查。動態(tài)精準(zhǔn)掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀方可入園，出現(xiàn)上述癥狀者，應(yīng)及時就醫(yī)。家長接送幼兒嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)接送時間安排錯時出行，防止出現(xiàn)托幼機(jī)構(gòu)周圍交通擁堵和園門口人群聚集。按園門口設(shè)置的1米線間隔有序出入園區(qū)，配備工作人員進(jìn)行人流疏導(dǎo)。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。

2、加強(qiáng)園門管理。托幼機(jī)構(gòu)實行園內(nèi)相對封閉管理，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。在入園處對外來人員進(jìn)行體溫檢測、查驗健康碼和行程碼，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，不能入園，應(yīng)及時就醫(yī)。

3、做好監(jiān)測預(yù)警。嚴(yán)格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進(jìn)行晨午檢時，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。

4、加強(qiáng)場所管理。加強(qiáng)活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒，定時通風(fēng)換氣，定期對空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設(shè)施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域，進(jìn)行外包裝消毒，快遞人員不入園。

5、加強(qiáng)活動管理。教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴(yán)控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。

6、確保幼兒膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。嚴(yán)控進(jìn)貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。

7、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和秋冬季傳染病(如諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等)預(yù)防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

8、做好疫苗接種查驗補漏工作。配合相關(guān)部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時告知補種。

(二)教職員工、家長和幼兒管理要求。

9、落實家校協(xié)同。教職工應(yīng)每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應(yīng)如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息，如有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要及時上報就診。

0、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經(jīng)常洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。

1、積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點，安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。

2、落實個人防護(hù)。托幼機(jī)構(gòu)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時更換，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當(dāng)戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。家長應(yīng)在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒，做好幼兒途中防護(hù)。幼兒在園期間可不佩戴口罩。

3、加強(qiáng)近視防控。托幼機(jī)構(gòu)要落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021-2025年)》等文件要求，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保障充分戶外活動，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機(jī)體免疫力。

三、應(yīng)急處置

(一)關(guān)注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，嚴(yán)格實施師生員工體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內(nèi)出現(xiàn)病例后，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。

(二)遵守處置流程。入園前和在園期間，教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，教職員工應(yīng)立即停止上崗，幼兒應(yīng)及時通知家長帶離，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。就醫(yī)過程要全程做好防護(hù)，盡量避免乘坐公共交通工具。若接觸或食用過冷鏈?zhǔn)称?，?yīng)主動告知食用時間、食品種類和食材來源等信息。

(三)啟動應(yīng)急機(jī)制。教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者或密切接觸者，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，配合相關(guān)部門做好密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者的排查管理工作。對一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，提醒其主動做好個人防護(hù)，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀要及時報告、就醫(yī)。

(四)查驗返園證明。托幼機(jī)構(gòu)要安排專人與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、家長或幼兒進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、家長或幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。

幼兒園疫情應(yīng)急防控預(yù)案 篇5

疫情防控，重任在肩。為積極響應(yīng)上級號召，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細(xì)各項工作，針對發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合園所實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，切實保障全體師幼的生命安全和身體健康。

一、指導(dǎo)思想

以縣教育和體育局的部署安排為指導(dǎo)，結(jié)合上級有關(guān)文件精神和本園實際，堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合，采取有效措施，控制疾病的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

預(yù)防為主，防治結(jié)合，依法防控，科學(xué)應(yīng)對，分級負(fù)責(zé)，宣傳到位。

三、組織機(jī)構(gòu)

（名單見附件）

四、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)疫情管控報告組、物資籌備保障組、疫情宣傳報告組、校園消毒消殺組等，分工負(fù)責(zé)疫情應(yīng)對處置工作。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各班班主任與幼兒園分工合作，緊密配合，迅速高效，有序開展。

2、組長負(fù)責(zé)幼兒園全面工作，組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)，監(jiān)督指導(dǎo)全園各項工作情況。

3、保健醫(yī)落實全園衛(wèi)生保健工作；指導(dǎo)全園教職工做好園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)外及廚房的清潔及消毒工作，指導(dǎo)教職工了解疫情下的清潔消毒知識和做法，提高衛(wèi)生保健知識掌握和實際操作能力。

4、各班班主任對家長進(jìn)行衛(wèi)生保健及科學(xué)育兒的普及宣傳，合理安排各班級的戶外活動，保證幼兒每天兩小時的戶外體育活動時間。

5、各班保育員、教師負(fù)責(zé)幼兒晨午檢及全日觀察工作，做好缺勤幼兒的追蹤及監(jiān)測工作，并詳細(xì)記錄。

五、開學(xué)預(yù)防措施

（一）假期間的工作

班級教師通過QQ群、微信、電話等渠道，向幼兒家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)家長有效陪伴。

（二）開園前的工作

1.幼兒園將對全體師幼進(jìn)行全面摸排并掌握假期間行程，開學(xué)前進(jìn)行全體教職工及其家屬的14天健康監(jiān)測，各班主任進(jìn)行幼兒及其親屬的14天健康監(jiān)測，做到一個不少、一個不漏。對于出省、出縣師幼建立專門臺賬，進(jìn)行定向追蹤。出省師幼入園需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可入園，并由專員對其進(jìn)行入園后的14天健康監(jiān)測。

2.全體教職工，前后勤工作人員認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具的消毒，開學(xué)前徹底消毒，開學(xué)前三天消毒兩次，注重開窗通風(fēng)，提供一個安全良好的衛(wèi)生環(huán)境。

3.開園前組織開展全員疫情知識和防控技能培訓(xùn)，制定完善應(yīng)急預(yù)案并組織開學(xué)前的模擬演練。分別從師幼入園、離園環(huán)節(jié)有疑似病例、在園期間發(fā)生疑似病例、密切接觸者應(yīng)急處置、上班期間園內(nèi)職工發(fā)熱情況應(yīng)急處置、外來人員快遞黃碼現(xiàn)場處置等七個場景進(jìn)行應(yīng)急演練，提高教師們的應(yīng)急處置能力，并隨之落實消毒防疫措施，對幼兒園場所進(jìn)行清潔消毒，不留死角。

（三）開園后的工作

1.高度關(guān)注全體師幼員工的身體狀況和情緒狀況，對全體師幼進(jìn)行每日健康監(jiān)測，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐等），主動報告，并及時就醫(yī)。

2.把好返學(xué)入園關(guān)口。我園設(shè)置專門入園通道，并配備體溫檢測儀器，設(shè)置體溫測試點，早晚對師幼員工逐一檢測體溫。每天測體溫 3次。對體溫超過 37.3 度的，并依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告。

3.各班帶班教師及保育員負(fù)責(zé)幼兒晨午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，并詳細(xì)記錄在冊。保育員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，分上下午消毒兩次。

4.開展好開學(xué)第一課，開展疫情防控知識培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識。對幼兒開展生命健康、傳染病、疫情防控知識教育，安全教育、愛國主義教育和思想政治教育，確保全覆蓋。引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀價值觀。

六、應(yīng)急預(yù)案

1.妥善做好應(yīng)急處置。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的`，立即到當(dāng)?shù)囟c醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須在第一時間向縣疾控中心及相關(guān)部門報告。協(xié)助開展調(diào)査并做好有關(guān)工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人和疑似病人的密切接觸者要加強(qiáng)觀察，凡是有可疑病癥者，要及時送醫(yī)院發(fā)熱門診檢查治療，對其活動場所要嚴(yán)格消毒，嚴(yán)防疾病傳播。家庭成員中有新型冠狀病毒感染的肺炎病人的要觀察14天，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后再回園。

3.疑似病人的診斷以政府向社會公布的定點醫(yī)院診斷為準(zhǔn)，幼兒園和個人不得自行散布疫情，否則將追究責(zé)任。

4.輿情應(yīng)對。主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)與情研判，及時做好輿情應(yīng)對，快速處置，及時回應(yīng)師幼和社會關(guān)切。

5.責(zé)任追究。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的，進(jìn)行批評教育、責(zé)令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果，追究相關(guān)責(zé)任。

6.嚴(yán)格落實疫情常態(tài)化防控措施。實行校園相對封閉管理，師幼員工入校一律檢測體溫，外來人員入園要進(jìn)行身份核查，實名登記、實行測溫、健康綠碼、行程碼、市外返回人員出示48小時內(nèi)核酸檢測，不符合條件的一律不準(zhǔn)入校。

7.落實常態(tài)化疫情防控措施。嚴(yán)格落實師幼員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態(tài)化措施。

8.確保校園食品安全，杜絕冷鏈?zhǔn)称?，及時做好衛(wèi)生消毒工作。