最新懷念童年的作文模板
發(fā)布時(shí)間:2023-02-07 懷念童年的作文 童年的作文作文,是一門(mén)關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫(xiě)作可以加強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備。多積累詞匯,我們?cè)趯?xiě)起作文來(lái)就能得心應(yīng)手,速度也會(huì)變快。你通常會(huì)寫(xiě)哪方面的作文呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下最新懷念童年的作文模板,供你參考,希望能夠幫助到大家。
最新懷念童年的作文(篇1)
窗外的雨還一直在下,水汽給這個(gè)世界又添了一份神秘感,寒風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心中暗嘆:像這樣的天氣,應(yīng)該沒(méi)有人傻到會(huì)去淋雨吧
呵呵我隱約聽(tīng)到了幾聲清脆的歡笑聲,在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住向窗外望去,噢原來(lái)是幾個(gè)住在附近的小孩子,眼下他們正光著腳丫在踩剛剛形成的小水坑呢,只見(jiàn)他們?cè)谒永锿仆拼虼?,就算跌得滿(mǎn)臉是泥也無(wú)所謂,臉上依舊掛著那稚嫩可愛(ài)的笑容。就等著回家挨罵吧!我心中這樣想著,暗笑他們的傻。突然,我愣住了,我的心中有一個(gè)聲音在反問(wèn)我:你又有多久沒(méi)有像他們一樣傻過(guò)了呢?
是啊,自從上了初中我就被一股無(wú)形的壓力包圍著,沉重的課業(yè),升學(xué)的壓力,父母的期望這些東西壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。身邊的人總是說(shuō)長(zhǎng)大了,該懂事了。之類(lèi)的話(huà),漸漸地我也認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不能像一個(gè)小孩子一樣任性了??墒?,我真的長(zhǎng)大了嗎?
小時(shí)候,我是那么的頑皮,做過(guò)許多蠢事,例如:把市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)吃的雞蛋偷偷藏進(jìn)被窩,想要一覺(jué)過(guò)后孵出小雞來(lái),可結(jié)果往往是醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)雞蛋破裂,蛋液把被子弄得濕漉漉的,最后免不了媽媽的一頓暴打;我也會(huì)傻傻的把爺爺家的大黃狗當(dāng)成我威武的坐騎,騎著它去打仗,最后弄得狗一見(jiàn)了我就跑;我還會(huì)叫上幾個(gè)哥們?nèi)バ∠飺焓^,還把撿來(lái)的石頭當(dāng)成價(jià)值連城的寶石,堆的家里滿(mǎn)地都是,最后無(wú)一例外都被當(dāng)垃圾給扔出去了,可我卻依舊樂(lè)此不疲地做著收集寶石的工作,讓媽媽哭笑不得?;貞浵駴Q堤了的洪水噴涌不止,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,心中有一個(gè)念頭縈繞不去或許那時(shí)的我才是真正快樂(lè)著的吧
大哥哥下來(lái)一起玩吧!一聲稚嫩的童音打破了我的思緒,頓時(shí)我仿佛豁然開(kāi)朗,對(duì)啊,為什么要在意別人的眼光呢?放下包袱做回自己不就好了嗎?啪我一拍桌子猛然起身沖出門(mén)外,屋內(nèi)響起媽媽疑惑的聲音你去哪里?。课翌^也不回的大喊一聲去玩!
代表時(shí)間的沙漏在不停流逝,曾屬于我們的天真年華也不再依就,但我們的童心依舊,我們的回憶永恒。朋友,你還在猶豫什么,放下那讓你疲憊不堪的包袱再去傻一次,瘋一回吧!
雨一直在下,仍舊未停
最新懷念童年的作文(篇2)
懷念那美好的日子
“咯咯咯……”一串銅鈴般的笑聲經(jīng)常在我的心中蕩漾著,令我不禁想起那段美好的日子……
粗壯的大樹(shù),黑色的天天、散發(fā)著淡淡清香的菜園,都是那美好日子的景物,我們?cè)陂L(zhǎng)著各種蔬菜的菜園里玩捉迷藏,一起和哥哥姐姐們比賽爬樹(shù),一邊吃著天天,一別聽(tīng)哥哥給我講著我百聽(tīng)不厭的小紅帽的故事……這一切,都是那么的美好,那么的幸福,那種暢游在幸福之中的感覺(jué),真是難以言表,無(wú)與倫比。
漸漸地,我站大一些了,哥哥姐姐們開(kāi)始領(lǐng)著我們一起玩起了“一蹦一點(diǎn)”、“跳方格”、“戴草帽”、“真假地雷”……許多游戲,每次都玩得不亦樂(lè)乎,常常都忘記時(shí)間,等到天黑了,家長(zhǎng)來(lái)找我們,才會(huì)依依不舍的回家,第二天,就又會(huì)迫不及待的去找哥哥姐姐們一起玩,哥哥姐姐們也不會(huì)厭煩,總會(huì)滿(mǎn)足我的要求。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,不再喜歡玩這種游戲,哥哥姐姐就開(kāi)始教我玩電腦游戲,每次一去姥姥家,我們幾個(gè),都會(huì)做到電腦前,一起打游戲,玩的不亦樂(lè)乎。
但是,后來(lái),大哥上大學(xué)了,二哥也上大學(xué)了,整個(gè)家里就剩下我一個(gè)小男孩,還有三個(gè)姐姐,姐姐們也長(zhǎng)大了,隔閡也越來(lái)越多,總是和那幫姐姐玩不到一起去,放假了,哥哥們回來(lái)了,但是,他們經(jīng)歷的事情多了,成熟了,也不再和我玩那些游戲了,因?yàn)椋麄冇X(jué)得很幼稚,那美好的時(shí)光再也回不來(lái)了……
現(xiàn)在,真的是很懷念那美好的日子,那有哥哥姐姐相伴的美好時(shí)光……
最新懷念童年的作文(篇3)
追憶我的童年時(shí)光
痛心疾首,童年的美麗依舊能給予我無(wú)比的快樂(lè)。也許你的童時(shí)是輝煌的,也許你的童時(shí)是寒顫的;但是我永遠(yuǎn)懂得,它在你心里是至高無(wú)上的。
往事依依,我最熟悉的伙伴就是我的帥磊哥哥了,他是一個(gè)頂天立地的長(zhǎng)輩!每次我去找他玩時(shí),他都讓著比他小的我。在他的影響下,我因此也學(xué)會(huì)了謙讓。
他是一個(gè)修理天才,家里的甚么東西壞了,他都會(huì)用他的大腦來(lái)恢復(fù)它的健康容貌。每次我打開(kāi)他的抽屜,里面盡是一些散碎的零件,卻一點(diǎn)也不亂,還蠻錯(cuò)落有致的。我最喜歡撈他的抽屜了!
他是最終于大自然得人啦,小時(shí)候,他都是和我去外面的世界玩,也許是外面的風(fēng)景是無(wú)比的令人憧憬;也許是哥哥的呵護(hù)是那么地令人回味;也許是命中安排。我每次到達(dá)一個(gè)美麗的地點(diǎn)時(shí),不免會(huì)想起兒時(shí)的情景,哥哥的身影。
最新懷念童年的作文(篇4)
童年,是一束金色的陽(yáng)光,這束光溫暖而美麗。我無(wú)時(shí)不懷念那金色的童年;無(wú)時(shí)不懷念那童年的歡樂(lè)。
每當(dāng)晚上睡不著的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起小時(shí)候爸爸給我講長(zhǎng)發(fā)鬼的故事:
從前,有一個(gè)四處游蕩的長(zhǎng)頭發(fā)的魔鬼,據(jù)說(shuō)這個(gè)魔鬼只要見(jiàn)到晚上有不睡覺(jué)的小孩,就會(huì)食其肉,喝其血。但只要閉上眼睛安然地在那里睡覺(jué),魔鬼就以為是神靈降臨,就不敢來(lái)了。有一個(gè)小孩,晚上總是睡不著覺(jué)。一天黃昏,這個(gè)小孩正在路邊玩耍,路上走過(guò)來(lái)一個(gè)老和尚。老和尚走到他旁邊說(shuō):這位施主,我看到你旁邊有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)魔鬼來(lái)找你。這個(gè)小孩說(shuō):??!那該怎么辦呢?那老和尚說(shuō):不必?fù)?dān)心,今天晚上天剛黑的時(shí)候,你躺在床上閉上眼睛就沒(méi)事了。到了晚上,那個(gè)魔鬼果然來(lái)了,這個(gè)小孩就按照老和尚說(shuō)的去做,就這樣,那個(gè)魔鬼就被嚇跑了。故事講完后,我問(wèn)爸爸:那個(gè)魔鬼今天晚上會(huì)不會(huì)來(lái)?爸爸說(shuō):很有可能哦,趕緊閉上眼睛睡覺(jué)吧!就這樣,我漸漸地睡著了。想到這里,我的淚不知不覺(jué)流下來(lái)。我多么懷念那童年的溫馨。
我童年的樂(lè)園不亞于魯迅的百草園。那里長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩嫩的,綠綠的草,上面沒(méi)有一絲塵埃,好像是剛被洗過(guò)一樣。我和小伙伴們有時(shí)會(huì)在上面打滾,玩捉迷藏。在草地的左邊,是一個(gè)非常大的菜園,里面種了一些黃瓜、蕃茄等。我和小伙伴們經(jīng)常偷摘蕃茄,盡管常常被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),但我們還是不懼怕,我們經(jīng)常把摘下來(lái)的蕃茄上面開(kāi)個(gè)小口,里面灑上白糖,那滋味啊比蜂蜜要好上百倍呢。
這一切都已成記憶。童年已逝,不可再回
啊!我永遠(yuǎn)的童年。我至今仍懷念的童年。
最新懷念童年的作文(篇5)
閑暇時(shí),我會(huì)以云為線(xiàn),把心作針,編織我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。題記
初三的生活充滿(mǎn)了緊張,字母、文字、數(shù)字、符號(hào)等組成的各個(gè)知識(shí)在腦海里交織著,只有片刻的休息。這時(shí),仰望蒼穹,忽而憶起了你。
那時(shí),我們正值美好的童年,天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。但這樣的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不入了六年級(jí),老班每天都只重復(fù)著一句話(huà):這是你們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們要好好復(fù)習(xí),把握好這次機(jī)會(huì)。聽(tīng)得我們耳朵都起繭了。
只有閑暇的課后,我們趴在教學(xué)樓的欄桿上,漫無(wú)邊際地聊著天,今天過(guò)得怎么樣,那作業(yè)打算怎么辦?哪還有好的方法,慢慢做唄。你打算考哪個(gè)中學(xué)?不知道??茨赣H大人的意愿吧!畢業(yè)后要好好地玩一玩,同意不?廢話(huà),不玩怎對(duì)得起我們現(xiàn)在,怎么玩?構(gòu)思中,還早。慢慢想唄。就這樣,東一句,西一句,打算現(xiàn)在,又遙想著我們畢業(yè)后瘋狂地玩樂(lè)。
還記得你那時(shí)無(wú)懈可擊地詮釋我們的生活:你覺(jué)得我們之所以每天都學(xué)習(xí),是因?yàn)槲覀儫o(wú)法回避。而我們之所以無(wú)法回避是因?yàn)槲覀儫o(wú)法面對(duì),時(shí)光總是那么慌張而又草率地帶著我們不停地向前,使我們只顧終點(diǎn),卻忽略了沿途那美麗的風(fēng)光。那時(shí),我對(duì)你的詮釋充滿(mǎn)了無(wú)限的贊同之情。
不久,童年與幻想一并消逝在時(shí)光之中,我們就不知不覺(jué)地畢了業(yè),各奔東西。理想就這樣無(wú)情地碎在了時(shí)光之路上,無(wú)人去拾起那理想的碎片。
童年的白鴿就這樣絕塵而去,俊,感謝上天讓我邂逅了你,讓我擁有了一段不平凡的年少,童年因?yàn)橛心?,更加精彩?/p>
現(xiàn)在,你是否依然在人生的旅途中不緊不慢的走著,是否將那破碎的理想修復(fù),是否一個(gè)人在無(wú)情的時(shí)光中成長(zhǎng),是否
我知道,當(dāng)有一天,所有的童年在時(shí)間的角落里無(wú)處安放時(shí),我便會(huì)拿起心作的針,將那童年的碎片串在一起,正如現(xiàn)在。
最新懷念童年的作文(篇6)
童年的夢(mèng),追憶
“紙飛機(jī)”記載了我的童年,所以曾幾何時(shí),我決定把即逝的童年藏在我的“百寶箱”里,于是,用那雙笨拙的手,苦心孤詣地編織了一個(gè)追憶的夢(mèng)寐,悼念著一份真摯的歲月——制作了一架簡(jiǎn)陋的紙飛機(jī)。
題記?小時(shí)候曾一度迷戀紙飛機(jī),看著自己折的紙飛機(jī)在身旁起飛、飄落、跌下,然后又不知疲倦的讓他飛起。?因?yàn)榭傆幸环N信念支撐著我:“紙飛機(jī)是可以傳遞夢(mèng)想的,只要寫(xiě)下了,它可以帶著你的夢(mèng)想飛到你想要的地方……”堅(jiān)信握在手里的紙飛機(jī),是最美好的希望,把他拋向理想的天空,期待的是一條優(yōu)美的弧線(xiàn)……
就是為了這樣一句天真得可愛(ài)的話(huà),竟不知徒“耗費(fèi)”了我年華——我是想做一名畫(huà)家的,于是跟著飛機(jī)的方向,我每天拼命的畫(huà)畫(huà),但每天的成果總是拙劣的,可我始終沒(méi)有放棄過(guò)……
可漸漸長(zhǎng)大的我亦漸漸的拋棄了這個(gè)幼稚的念頭,認(rèn)為這是愚昧,無(wú)知——遂決定用實(shí)際的行動(dòng)改變:丟掉畫(huà)筆,亦毀掉了我苦心營(yíng)造的“百寶箱”之后發(fā)奮努力讀書(shū)學(xué)習(xí),想,將來(lái)有一個(gè)好的前途。
數(shù)年后的今天……
(我?guī)缀蹩焱四羌芗堬w機(jī))
忙碌在匆匆里的我,無(wú)意的一抬頭,似又重感了童年的溫馨——窗欞外,在秋風(fēng)秋雨中有一只踉蹌著的,悠然著的,懵懂著的.紙飛機(jī)……
它迎風(fēng)高飛著,自由徜徉著,又想到了我小時(shí)因?yàn)橐患芗堬w機(jī)而不服輸?shù)捻g勁。
可,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,事實(shí)證明,那微不足道的紙飛機(jī)又能這樣高飛多久呢,又能這樣徜徉幾時(shí)呢……
“啪”一顆閃亮且沉重的雨珠打在了飛機(jī)的翼上,它痛苦著,掙扎著,晃動(dòng)著,終還是顫栗著伶仃地躺在了粼粼的馬路上;
“嗖——”一輛疾馳于朦朧細(xì)雨中的車(chē)駛過(guò),那個(gè)曾縈繞我心的希望終還是“零落成泥碾作塵”了,甚至在世間沒(méi)有留下任何痕跡……
紙飛機(jī)啊,你終究是承受不起過(guò)于的幻想,過(guò)于的夢(mèng)寐,過(guò)于的閃耀——你,畢竟只是小時(shí)那一張單純的白紙。
紙飛機(jī)啊,你的確乘載了希望,可這希望太過(guò)于渺茫,太過(guò)于卑微;像是煙花,再美也只是一瞬間……所以,到我們走出懵懂的童年時(shí),我們放下了自己所渴望的,強(qiáng)迫自己拋棄這種幼稚,走另一條更平穩(wěn),更易成功的路,而世間,大多數(shù)人都選擇了后者,不能決絕的猶豫的我也早被滾滾人流,沖向了一條與自己信念相反的路……
紙飛機(jī)啊……
后記:童年的夢(mèng),如一架嬴弱的紙飛機(jī),而紅塵滾滾,蒼海桑田,那些脆弱的東西又怎耐得秋葉蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急呢?
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關(guān)于懷念童年的作文(篇1)
越長(zhǎng)大越懷念,懷念那些單純而美好的回憶;越長(zhǎng)大越懷念,懷念那些逝去的流年。
童年時(shí),經(jīng)常騎在父親的背上,看著天上的白云優(yōu)雅輕快地飄過(guò);童年時(shí),經(jīng)常和父親玩著百玩不厭的捉迷藏。童年的時(shí)候,無(wú)數(shù)次看著飛過(guò)的鳥(niǎo)兒發(fā)問(wèn),為何鳥(niǎo)兒會(huì)飛?為什么花的生命那么短?為什么……天真無(wú)邪的疑問(wèn)都曾在那幼小的心靈中畫(huà)著巨大的問(wèn)號(hào),也許如今的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年那幼稚的問(wèn)題,但我再也不曾有對(duì)世間萬(wàn)物的好奇心。在靜靜的月色下,我也曾在大腦搜索美好的往事,可不再有當(dāng)初那純真的感覺(jué)。長(zhǎng)大了,童年的回憶多少次在呼喚我,我很懷念那時(shí)的我,一個(gè)對(duì)任何事情都有自己獨(dú)特視覺(jué)的小孩子,一個(gè)幼稚又傻傻的我。
如今,我十三歲了。十三年,四千六百多天的日子,曾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)的情感。曾經(jīng)會(huì)因考試考得佳分而喜,曾經(jīng)會(huì)因與伙伴一點(diǎn)小事鬧別扭而怒,曾經(jīng)會(huì)因聽(tīng)到壞消息而哀,也曾經(jīng)會(huì)因聽(tīng)到好消息而樂(lè)……這些情感一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。雖然這些情感有時(shí)令我高興,有時(shí)令我難過(guò),但,它們都有一個(gè)美好的回憶!很懷念情感,是它讓我們生活過(guò)得充實(shí)!
不知不覺(jué)中我已經(jīng)了上初二,眼前仿佛還能看見(jiàn)剛踏入小學(xué)大門(mén)的同伴們的身影在眼前晃動(dòng)??晌乙呀?jīng)大了,不再是原來(lái)的我了。時(shí)光慢慢地溜走了,我非常懷念我那逝去的時(shí)光。
也許,只有在懷念的過(guò)程中,我們才會(huì)明白“時(shí)光一去不復(fù)返”
這個(gè)道理,明白:原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的!
越長(zhǎng)大越懷念,懷念過(guò)去美好的回憶。而回憶只能代表過(guò)去,“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”我越發(fā)覺(jué)得我們少年人要珍惜時(shí)光,努力向上!
關(guān)于懷念童年的作文(篇2)
追憶我的童年時(shí)光
痛心疾首,童年的美麗依舊能給予我無(wú)比的快樂(lè)。也許你的童時(shí)是輝煌的,也許你的童時(shí)是寒顫的;但是我永遠(yuǎn)懂得,它在你心里是至高無(wú)上的。
往事依依,我最熟悉的伙伴就是我的帥磊哥哥了,他是一個(gè)頂天立地的長(zhǎng)輩!每次我去找他玩時(shí),他都讓著比他小的我。在他的影響下,我因此也學(xué)會(huì)了謙讓。
他是一個(gè)修理天才,家里的甚么東西壞了,他都會(huì)用他的大腦來(lái)恢復(fù)它的健康容貌。每次我打開(kāi)他的抽屜,里面盡是一些散碎的零件,卻一點(diǎn)也不亂,還蠻錯(cuò)落有致的。我最喜歡撈他的抽屜了!
他是最終于大自然得人啦,小時(shí)候,他都是和我去外面的世界玩,也許是外面的風(fēng)景是無(wú)比的令人憧憬;也許是哥哥的呵護(hù)是那么地令人回味;也許是命中安排。我每次到達(dá)一個(gè)美麗的地點(diǎn)時(shí),不免會(huì)想起兒時(shí)的情景,哥哥的身影。
關(guān)于懷念童年的作文(篇3)
我的童年已經(jīng)逝去,那些陽(yáng)光燦爛的日子為何總是隱隱約約的浮現(xiàn)在我的眼前。如今的日子里,為何感受不到那份五彩繽紛斑斕,曾經(jīng)擁有的童年在漸行漸遠(yuǎn),曾經(jīng)擁有的歡笑也注定要遺落在人生某個(gè)角落嗎?
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,鄉(xiāng)下的孩子是嘴饞的。在我們那里,有桑果,有枇杷,有草莓,有山上的“三月泡”(茅莓)……每次我們?nèi)フ@些東西吃時(shí),都會(huì)有些哭笑不得的事情發(fā)生,現(xiàn)在想想,很幼稚,很開(kāi)心。要是誰(shuí)分配不均,必定是要大鬧一場(chǎng),最常發(fā)生的就是:不和你玩了,還我東西,我要告訴我媽……即便下一分鐘就和好了,但是我們還是會(huì)幼稚的提一次。
春天,是生機(jī)勃勃的,鄉(xiāng)下的孩子是好動(dòng)的。我們的課后時(shí)間和飯后時(shí)間總會(huì)在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)。課余時(shí)間很短,只有幾分,可是我們依舊會(huì)爭(zhēng)分奪秒,跳繩,跳遠(yuǎn),攻城……這些都是需要很多人一起玩才好玩的,所以我們常常能在彼此的身上看到滿(mǎn)足的笑容,聽(tīng)到開(kāi)心的笑語(yǔ)。晚飯后是大家放松的時(shí)候,我們可以彼此串門(mén),也可以大家伙一起捉迷藏。
一年之計(jì)在于春,我們當(dāng)然也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的。或許是因?yàn)槲覀冞€小,沒(méi)有高年級(jí)的緊張,沒(méi)有高年級(jí)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)考的好,我們會(huì)真心的祝福,誰(shuí)考得不好,我們也就一笑而過(guò),彼此不會(huì)因?yàn)檫@些影響絲毫感情。有誰(shuí)不會(huì),我們往往會(huì)很細(xì)心的講解,即使那個(gè)人好像已經(jīng)懂了,我們還是會(huì)繼續(xù)強(qiáng)調(diào),或許是因?yàn)樽约翰恍湃巫约旱哪芰Π伞?/p>
現(xiàn)在的孩子都是在爺爺奶奶的溺愛(ài)中成長(zhǎng),也在繁重的輔導(dǎo)課程中度過(guò)。是時(shí)代的進(jìn)步,還是另類(lèi)的童年生活。鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的發(fā)展帶給我們的是一些什么呢?高樓?鐵窗?汽車(chē)?這些東西把我們分成了一個(gè)個(gè)小小的世界,彼此間缺少了聯(lián)系,剩下的,應(yīng)該只有冷漠了吧。
每個(gè)人擁有不一樣的童年,我懷念我的童年。
關(guān)于懷念童年的作文(篇4)
永遠(yuǎn)不能忘記童年時(shí)故鄉(xiāng)的春天里風(fēng)的味道。那溫暖的春風(fēng),夾雜著泥土的氣息,夾雜著花草的芬芳,夾雜著炊煙的香味,有甜蜜,有喜悅,有傷感,有苦澀。每當(dāng)想起,總是讓我懷念,讓我感動(dòng)不已。
我的童年是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò),那里有一望無(wú)際的田野,有青青的草地和各色不知名的野花,更有天真純樸的小伙伴們。
每到春天,我總是和小伙伴們到村東頭的草地上放風(fēng)箏。說(shuō)是風(fēng)箏,實(shí)際就是裝東西用的塑料袋。鄉(xiāng)下孩子舍不得花錢(qián)買(mǎi)風(fēng)箏,就自己動(dòng)手做。把塑料袋的拉手部位拴上一根細(xì)長(zhǎng)的繩子,一個(gè)風(fēng)箏就完成了。當(dāng)我們牽著繩子頂風(fēng)奔跑時(shí),塑料袋就脹鼓鼓地飄起來(lái),像一面風(fēng)帆。這就是我們驕傲的風(fēng)箏。這樣的游戲總是讓我們歡欣雀躍。玩累了,我們就躺在草地上休息。微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)我們的頭發(fā),吹動(dòng)我們的衣襟,風(fēng)里有泥土濕潤(rùn)的氣息,有花草的清香,藍(lán)天上白云悠悠,不遠(yuǎn)處有牛羊在悠閑地吃草,我們小小的心里充滿(mǎn)了甜蜜與喜悅。
每到要吃飯的時(shí)候,小村的上空升騰起裊裊的炊煙。鄉(xiāng)下人有燒秸稈和蒿子做飯的習(xí)慣,那秸稈和蒿子燃一燒產(chǎn)生的炊煙乳白而散發(fā)著馨香。微風(fēng)夾帶著炊煙呼喚著我們回家去。我們這些野孩子還不忘順手挖些婆婆丁等野菜來(lái)填補(bǔ)桌上的菜肴。
記得一個(gè)春日的午后,村里發(fā)生了一件悲哀的事。小伙伴丫丫的媽媽在城里打工時(shí)出車(chē)禍去世了。從此,丫丫不再愿意出來(lái)了,偶爾和我們玩,也是郁郁寡歡。后來(lái),丫丫和我們?cè)谝黄鹱龅米疃嗟氖戮褪翘稍诓莸厣现v她媽媽的往事。微風(fēng)吹來(lái),花香依然,風(fēng)的味道還是那么芬芳,可是我們常常不自覺(jué)地掉下眼淚。我們似乎一下子長(zhǎng)大了許多,懂得了生活中不僅僅有甜蜜和喜悅,也有傷感和苦澀。外婆常常讓我喊丫丫來(lái)家里吃飯,可是丫丫總是不肯。
后來(lái)我離開(kāi)外婆家跟隨父母到城市生活。五彩繽紛的城市似乎什么也不缺,令我感到遺憾的是,再也聞不到童年時(shí)鄉(xiāng)下春天里那風(fēng)的味道,那夾雜著泥土、花草、炊煙芬芳的風(fēng)的味道永遠(yuǎn)鮮活在我的記憶里,鮮活在我甜蜜與傷感交織的苦樂(lè)童年。
關(guān)于懷念童年的作文(篇5)
陽(yáng)光柔和的灑下一地的慌,鄉(xiāng)下的土路還是那么的軟,給人以厚實(shí)的感覺(jué),這感覺(jué)好親切。
好久沒(méi)來(lái)這里走走了,茂密的樹(shù)林蓋住了天空,只留下一地的玻璃珠子,穿梭其間,有一種冒險(xiǎn)的感覺(jué)。時(shí)不時(shí)掠過(guò)頭頂?shù)镍B(niǎo)兒,仍會(huì)使我嚇一跳。樹(shù),還是樹(shù),土還是土,只可惜這里缺少了歡聲和笑語(yǔ)。一棵樹(shù)靠近我,與我擦肩而過(guò)。猛地,我駐足,回首望去一股暖流涌上心頭:那一次我在這里遇見(jiàn)了我的第一個(gè)鄉(xiāng)下伙伴。
那時(shí),他正拿著竹竿費(fèi)力地敲打樹(shù)上的野果,無(wú)奈身材矮小。見(jiàn)我靠近,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“嘿。想不想吃果子,可甜了!”“恩,好??!”我答道,“不過(guò),果子可不能白吃,有勞動(dòng)才有回報(bào),愿意幫忙嗎?”純正的笑容里透著幾分狡猾,我遲疑了一會(huì)兒答應(yīng)了。末了,我們坐在地上,倚著樹(shù),吃著果子,談著天。他說(shuō)鄉(xiāng)下的生活如此的快活,我說(shuō)都市的繁華也比不過(guò)這里的純真。見(jiàn)我們?nèi)绱饲橥兑夂希f(shuō):“我們做兄弟吧!”“好啊”我答道。于是,我們用一塊塊石頭壘成一座石堆作標(biāo)志物,學(xué)著《三國(guó)演義》中的情節(jié)拜這拜那。罷了歡笑聲穿過(guò)樹(shù)林,穿過(guò)天空,重新流淌進(jìn)我的耳畔,將我驚醒,低頭,去找那座石堆?!斑??哪里去了!”記憶中的地方此時(shí)是落葉的陣地,完全沒(méi)有石頭的痕跡。我不甘心,不愿就此作罷,用木棍撥動(dòng)著書(shū)頁(yè),一片片,一塊塊的尋找。“啪”一塊不起眼的石頭被我打飛,翻滾出去但卻吸引我的視線(xiàn)。拾起,細(xì)看,發(fā)現(xiàn)竟是我封頂用的變形石塊!我摸索到石塊被擊飛的地方,用木棍撥去泥土,一座石堆漸漸的浮入我的眼前,經(jīng)過(guò)幾十年泥土的覆蓋,這座石堆才得以保存。我小心翼翼的將那塊扁形石塊放在堆頂,默默地看著它。樹(shù)葉沙拉拉的響,回蕩著童年的笑聲。我用力捕捉,卻僅僅得到離去的悲傷。
而后,轉(zhuǎn)身,重新走回陽(yáng)光的懷抱。
關(guān)于懷念童年的作文(篇6)
每個(gè)人都有一段最值得的時(shí)光,而這個(gè)時(shí)光,叫童年。貌似已經(jīng)許久沒(méi)再記起過(guò)它了。那使再憶起也不過(guò)是些零零星星的碎片像虛影似的在腦子里時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)。今天也總算難得的記起了些。
小時(shí)候很流行的游戲——跳格子。這是我們?cè)陂e暇時(shí)光經(jīng)常玩的。用白色粉筆在地上畫(huà)幾個(gè)正方形的方格,排列成各式各樣圖案,再在格子里寫(xiě)上“
1、2、3”的數(shù)字便算完成了。我們都要按著數(shù)字的順序排著隊(duì)跳。跳的時(shí)候也不免有人會(huì)悄悄地使壞,冷不丁地伸出“毒爪”使勁向那人后背輕輕一推,身體被一鼓強(qiáng)大的力量給帶出了格子外。縱使心里有再多的不滿(mǎn),又因?yàn)椴恢滥缓髢词质悄奈唬阒缓糜职巡粷M(mǎn)咽回肚子里然后撅著小嘴一臉不爽地站回隊(duì)去了。然后,其他伙伴都哈哈地笑開(kāi)了,而且那位“幕手兇手”還賊自豪,成就感爆棚似的“哇哈哈”地大笑在院里來(lái)回跑,像是在宣告自己的勝利。然而這種事我是經(jīng)常干的,為什么呢?就是感覺(jué)在別人不知情的情況下坑了他一把的感覺(jué)好爽!即使沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),也沒(méi)有懲罰。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,卻好像是有魔法似的,叫人怎樣玩都玩不膩。每當(dāng)自己站在方格子上時(shí),就突然之間有無(wú)限的快樂(lè)感從心底里噴涌而出,它驅(qū)使著我們。,直到夕陽(yáng)無(wú)限渴望溫暖地回到西方的懷抱,父母的呼喊越發(fā)高亢才依依不舍地回家。
還有一項(xiàng)便是賽跑,這在正規(guī)的比賽里自然就很規(guī)矩,可一放在我們當(dāng)時(shí)就有趣多了。
首先不得不說(shuō)的便是千奇百怪的起跑姿勢(shì)。有些就是那么筆直地站著,手則規(guī)規(guī)矩矩地放在兩側(cè),跟個(gè)當(dāng)兵的似的,一到跑的時(shí)候就撒開(kāi)了腿,兩手毫無(wú)規(guī)律地在身體兩側(cè)甩啊甩。還有些人,是兩腿一前一后擺到差不多與兩肩的距離,雙手則不知所措地肆意擺放著。還有些人則像蝦似的弓著身子,也是兩腿一前一后地?cái)[著??幢秤盎钕褚粋€(gè)小老頭兒。每個(gè)人跑步前的神情也千奇百怪。有的目光炯炯地望著前方,有的眼神迷離還吸溜著大鼻涕,還有的仰著頭吹著鼻涕泡“嘿嘿”地傻笑,不知在笑些什么。
跑時(shí)的表情動(dòng)作更是一大亮點(diǎn),這里來(lái)說(shuō)幾個(gè)印象比較深刻的。其一就是齜著牙咧著嘴,眼睛瞪得賊大,和不要命的似的,一旦開(kāi)跑就撒開(kāi)腿面目猙獰地往前種,咬著牙,吸溜著鼻涕的,當(dāng)然,最后贏的往往也是這些齜牙咧嘴的。其二便是面帶微笑,仿佛胸上就寫(xiě)著“我是慢羊羊”這幾個(gè)字兒似的,跑的時(shí)候腳步輕飄飄軟綿綿的,跑著跑著就賴(lài)在原地不動(dòng)了。
若是來(lái)回跑,就會(huì)有人玩兒陽(yáng)的了。有幾個(gè)人總能在我們跑的時(shí)候,悄悄地落后一些,讓我們以為他們落后我們?cè)S多,然后就趁我們不備時(shí)悄悄地轉(zhuǎn)個(gè)彎兒,悄無(wú)聲息地溜回去了。當(dāng)我們一圈跑完回去時(shí)還諒訝:他們是怎么跑得這么快的?而“幕后黑手”們?cè)谖覀兩砗笸敌χ?。我們總是?ài)跑,即使跑出一身臭汗也一直在跑,即使被捉弄了也毫不在意。然而一身臭汗地回去也總免不了父母的幾頓。但是第2天我們?nèi)匀获恢獝u地去了。
再有便是童年的棒棒糖,小時(shí)候,只要是誰(shuí)手里握了兩根或三根棒棒糖,便會(huì)被人看作“土豪”,再然后便是一堆好伙伴不停地討好、哀求,爭(zhēng)取到剩余的那一根。比如我。于是在那時(shí),我便擁有了我人生第一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后我一定要做一個(gè)糕點(diǎn)師,做好多糖,羨慕死他們!
于是,童年就在我們一個(gè)個(gè)跳格子的時(shí)光里過(guò)去了,在我們瘋跑時(shí)過(guò)去了,在我們舔著棒棒糖傻笑中過(guò)去了……童年就像一場(chǎng)夢(mèng)似的過(guò)去了。
現(xiàn)在偶而看見(jiàn)方格子,看見(jiàn)有和我們那時(shí)一般大的孩子在賽跑時(shí),看見(jiàn)棒棒糖的時(shí)候,我還是會(huì)禁不住地懷念這段時(shí)光,天真,自在卻又有無(wú)限樂(lè)趣。
白粉筆縱使被再用力地一次又一次在大地上繪出方格,也總是會(huì)被雨水洗滌??v使我們兒時(shí)在那片土地上流了多少汗,也總是會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)??v使我們買(mǎi)來(lái)再多棒棒糖,糖也總是會(huì)被時(shí)間給消磨完。
童年,終究還是過(guò)去了。我們,也終究還是長(zhǎng)大了。以前那些東西,怕是也早已沒(méi)有了吧?
關(guān)于懷念童年的作文(篇7)
童年的夢(mèng),追憶
“紙飛機(jī)”記載了我的童年,所以曾幾何時(shí),我決定把即逝的童年藏在我的“百寶箱”里,于是,用那雙笨拙的手,苦心孤詣地編織了一個(gè)追憶的夢(mèng)寐,悼念著一份真摯的歲月——制作了一架簡(jiǎn)陋的紙飛機(jī)。
題記?小時(shí)候曾一度迷戀紙飛機(jī),看著自己折的紙飛機(jī)在身旁起飛、飄落、跌下,然后又不知疲倦的讓他飛起。?因?yàn)榭傆幸环N信念支撐著我:“紙飛機(jī)是可以傳遞夢(mèng)想的,只要寫(xiě)下了,它可以帶著你的夢(mèng)想飛到你想要的地方……”堅(jiān)信握在手里的紙飛機(jī),是最美好的希望,把他拋向理想的天空,期待的是一條優(yōu)美的弧線(xiàn)……
就是為了這樣一句天真得可愛(ài)的話(huà),竟不知徒“耗費(fèi)”了我年華——我是想做一名畫(huà)家的,于是跟著飛機(jī)的方向,我每天拼命的畫(huà)畫(huà),但每天的成果總是拙劣的,可我始終沒(méi)有放棄過(guò)……
可漸漸長(zhǎng)大的我亦漸漸的拋棄了這個(gè)幼稚的念頭,認(rèn)為這是愚昧,無(wú)知——遂決定用實(shí)際的行動(dòng)改變:丟掉畫(huà)筆,亦毀掉了我苦心營(yíng)造的“百寶箱”之后發(fā)奮努力讀書(shū)學(xué)習(xí),想,將來(lái)有一個(gè)好的前途。
數(shù)年后的今天……
(我?guī)缀蹩焱四羌芗堬w機(jī))
忙碌在匆匆里的我,無(wú)意的一抬頭,似又重感了童年的溫馨——窗欞外,在秋風(fēng)秋雨中有一只踉蹌著的,悠然著的,懵懂著的.紙飛機(jī)……
它迎風(fēng)高飛著,自由徜徉著,又想到了我小時(shí)因?yàn)橐患芗堬w機(jī)而不服輸?shù)捻g勁。
可,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,事實(shí)證明,那微不足道的紙飛機(jī)又能這樣高飛多久呢,又能這樣徜徉幾時(shí)呢……
“啪”一顆閃亮且沉重的雨珠打在了飛機(jī)的翼上,它痛苦著,掙扎著,晃動(dòng)著,終還是顫栗著伶仃地躺在了粼粼的馬路上;
“嗖——”一輛疾馳于朦朧細(xì)雨中的車(chē)駛過(guò),那個(gè)曾縈繞我心的希望終還是“零落成泥碾作塵”了,甚至在世間沒(méi)有留下任何痕跡……
紙飛機(jī)啊,你終究是承受不起過(guò)于的幻想,過(guò)于的夢(mèng)寐,過(guò)于的閃耀——你,畢竟只是小時(shí)那一張單純的白紙。
紙飛機(jī)啊,你的確乘載了希望,可這希望太過(guò)于渺茫,太過(guò)于卑微;像是煙花,再美也只是一瞬間……所以,到我們走出懵懂的童年時(shí),我們放下了自己所渴望的,強(qiáng)迫自己拋棄這種幼稚,走另一條更平穩(wěn),更易成功的路,而世間,大多數(shù)人都選擇了后者,不能決絕的猶豫的我也早被滾滾人流,沖向了一條與自己信念相反的路……
紙飛機(jī)啊……
后記:童年的夢(mèng),如一架嬴弱的紙飛機(jī),而紅塵滾滾,蒼海桑田,那些脆弱的東西又怎耐得秋葉蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急呢?
關(guān)于懷念童年的作文(篇8)
就是在放暑假的季節(jié),就是在城市的背面,就是在那廣闊的魚(yú)塘和無(wú)邊的稻田中,一路走來(lái),童年揮灑在這條泛著稻香的路上。
爺爺家是暑假必去的地方。白天的光陰是在田地里打發(fā)的,晚餐過(guò)后,太陽(yáng)便下垂了約一個(gè)大拇指的距離,眼皮也跟著下垂。“我先去魚(yú)塘了,你看會(huì)電視就睡哦?!睜敔?shù)馈!班拧蔽覍?duì)電視機(jī)道。
暗了,靜了,我沉醉在電視中的心突然不安起來(lái),嘈雜的節(jié)目蓋不住彌漫的寂靜,歡樂(lè)的歌聲掩飾不住內(nèi)心的慌亂。那墻角的裂縫中是不是有一只窺探人心的眼?;帕?,亂了,還未關(guān)燈便拿起手電筒走出了問(wèn)外??墒窃洪T(mén)外又是另一番驚悚的畫(huà)面,門(mén)前的枯樹(shù)張牙舞爪,扭曲,纏繞在一起,尖銳的枝節(jié)是撕開(kāi)胸膛的利器,想回頭,未回首,幾聲細(xì)喃,幾許暗光,月前,拔腿跑,心已亂,多生疑,埂下影,地下霜,塘前月,樹(shù)上鴉,腳下生風(fēng),未到彼岸,已被枯藤絆。
“嗚”我用手捂住流血的傷口,望著隱約的魚(yú)塘,心中充滿(mǎn)荒涼。草叢邊有幾只螢火蟲(chóng),光很弱,卻看起來(lái)很舒服,有一種溫暖而安全的感覺(jué),淡淡的光,淺淺的夜,幾縷明媚的月光已不再充滿(mǎn)哀傷。耳邊似乎有水拍堤岸的感覺(jué),啊,月下藍(lán)色勾勒的身影,被天上清晰的新月相拱擁,矯健的步子,明亮了星夜的寂靜,熟悉的氣息撲面而來(lái)?!盃敔?!”粗糙的雙手瞬間將我背在肩上,我趴在他背上像扒住一座山,穩(wěn)穩(wěn)地,在多少明媚,多少寂靜的月下安分地睡了,只留下稻花香中的陣陣蛙聲。
那穩(wěn)重溫暖的背陪我度過(guò)了我的整個(gè)童年。
那夜是我所懷念的,我所懷念的是那童年生活。
最新懷念童年的日子作文集錦八篇
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么童年作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)童年作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了最新懷念童年的日子作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
最新懷念童年的日子作文(篇一)
時(shí)光如流水一樣,流走了一年又一年。在我的記憶中,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由安閑的,并布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。童年發(fā)生過(guò)的趣事,就像是海灘上的貝殼一樣,多姿多彩,五顏六色。就讓我挑一個(gè)“貝殼”給你們看吧。
記得小的時(shí)候,我就是一個(gè)無(wú)邪活潑的小男孩。我剛上一年級(jí)時(shí),沒(méi)過(guò)多久,就要進(jìn)行體檢了。我聽(tīng)三年級(jí)的同學(xué)說(shuō):“每次體檢,一年級(jí)的小朋友都是要用針扎手指的。”我聽(tīng)了以后,害怕極了,你們知道嗎?我是最怕針的了,它是那么的尖,那么的細(xì),那么……我心里忐忑不安,也沒(méi)辦法了,事實(shí)是無(wú)法扭曲的,要勇敢面對(duì)。于是我就自告奮勇去排隊(duì)了。輪到我了,我先問(wèn)扎針的那個(gè)護(hù)士:“扎針疼嗎?”護(hù)士回答說(shuō):“小朋友,不用怕,不疼,假如你不注射的話(huà),會(huì)長(zhǎng)不大的?!蔽蚁肓讼耄洪L(zhǎng)不大比針還要還要可怕,但是我仍是有點(diǎn)兒怕?!霸驮?!”我說(shuō)。我的眼睛瞬間閉上了。之后慢慢睜開(kāi),看見(jiàn)針還在手指上,怎么一點(diǎn)也不疼呢?啊,我明白了,注射是不疼的?;丶乙院?,我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后,哈哈大笑,這時(shí),我才恍然大悟,護(hù)士姐姐是哄我的,恨不得馬上找她清算計(jì)帳。
現(xiàn)在想起,我覺(jué)得有一點(diǎn)可笑,不外這倒使我明白了一個(gè)道理:事實(shí)是不可扭曲的,所以我們不要逃避,要勇敢面對(duì),才能創(chuàng)造未來(lái)。
最新懷念童年的日子作文(篇二)
時(shí)光荏苒,一眨眼大家將踏入中學(xué)生活。追憶小學(xué)生活,大家從幼時(shí)的天真孩子氣逐漸到聽(tīng)話(huà)的全過(guò)程中,大家都疑惑過(guò),都茫然過(guò),都好奇心過(guò)。今日大家回想到童年的天真又異想天開(kāi)的念頭,感覺(jué)好笑,但這卻變成中小學(xué)職業(yè)生涯中最寶貴的追憶。
有一次,父親把家中的燈泡都換為了感應(yīng)燈,那樣盡管能夠節(jié)電,但也是有它的缺點(diǎn),例如:在尿尿時(shí),就產(chǎn)生了很怪異的一幕,我邊拍巴掌旁邊洗手間,這變成了我兒時(shí)的極大黑影
也有一次,我
因此,我只想要一件感應(yīng)燈,就與他問(wèn)好,做為還禮,它就亮起來(lái)。我見(jiàn)一個(gè)人就對(duì)他說(shuō),燈有禮貌,我和它問(wèn)好,它也像我一樣打招呼呢!
現(xiàn)在很多在加工廠(chǎng)有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶(hù),想必都知道有關(guān)原料的我也不知道講了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道何時(shí)就不多說(shuō)了,即便他人提到,我是難堪的回復(fù)。
最新懷念童年的日子作文(篇三)
童年像彩虹,色彩斑斕,布滿(mǎn)奇幻的色彩,讓人不由的心情痛快。童年像錦繡的夜空,有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴,有被縹緲的浮云遮住的殘?jiān)?。童年永遠(yuǎn)都那么夸姣,真但愿我能永遠(yuǎn)的不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)的擁有童年。
童年,就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的自然游樂(lè)場(chǎng)。
記得,小時(shí)候的我,扎著兩個(gè)小羊角辮,翹翹的羊角辮好像成為我童年的標(biāo)志。秋天,我會(huì)蕩著秋千,秋千徐徐停下來(lái),我會(huì)憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著童謠。冬天下雪的時(shí)候,即使天再冷,我老是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個(gè)雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清晰地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲??墒牵侨齻€(gè)雪人化了,無(wú)邪的我對(duì)著父母哭鬧,想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。
是啊,雪會(huì)化,楓葉會(huì)飄落,彩虹會(huì)消失,夜空會(huì)變亮,早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠靜靜告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)離別了童年。
一次,妹妹到家里來(lái)玩,她才三歲,和小時(shí)的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見(jiàn)她就猶如看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)淘氣的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,豈非就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀,我離別了童年,我常常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí),我做夢(mèng)會(huì)哭,夢(mèng)到自己在一條路上追一一件東西,那東西很恍惚,我追不到,只知道失去它,我的心會(huì)很痛,直到哭泣得醒了,才感覺(jué)追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來(lái)了。
離別童年,我們會(huì)失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會(huì)感到快樂(lè)。即使離別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會(huì)布滿(mǎn)快樂(lè)。
最新懷念童年的日子作文(篇四)
童年是銀河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飛舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣開(kāi)心的游戲!
捉蝴蝶
春天,成千上萬(wàn)只蝴蝶從臺(tái)灣飛來(lái),我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個(gè),西一個(gè),我也隨著它們東一下,西一下,有些蝴蝶很靈活,一下子飛走了,有些蝴蝶挺遲鈍,被我網(wǎng)著了……不一會(huì)兒,捉了一瓶子的蝴蝶,它們?cè)谄孔永锷舷嘛w舞,好看得很。
打水仗
夏天,大家把自己的水槍裝滿(mǎn)了水,各自找了個(gè)地方藏了起來(lái),便開(kāi)始了游戲。我漫漫地前進(jìn),把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……被我用水打到的人越來(lái)越多,他們都舉手投降,我越來(lái)越興奮。沒(méi)想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來(lái)——我被偷襲了。
放風(fēng)箏
秋天,我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到田野。我一路小跑,把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候,我立刻拉緊線(xiàn),風(fēng)箏往上飛的時(shí)候,我馬上放線(xiàn),生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定??粗L(fēng)箏竄上了云霄,我的心也跟著飛了上去,我覺(jué)得自己變成了一朵白云,漫漫飄蕩。
打雪仗
冬天,下了一場(chǎng)厚厚的大雪,我和小朋友們來(lái)到雪地分了兩組,來(lái)玩打雪仗。我們找了一塊好地方"安頓"下來(lái),制作出雪球,然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來(lái)一看,便傻眼了,敵人只是一個(gè)雪人!突然我們被雪球擊中,剛會(huì)過(guò)神來(lái),一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空……
有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于學(xué)習(xí),有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于交友,而我說(shuō)童年的樂(lè)趣在于快樂(lè)的游戲中健健康康地成長(zhǎng)。
最新懷念童年的日子作文(篇五)
很多人都會(huì)有難忘,難忘的事,難忘的人,難忘的日子,難忘的一節(jié)課我最難忘的是我的童年。童年像一杯牛奶,蘊(yùn)含著童年的樂(lè)趣;童年像小溪,流淌著童年的友誼;童年像一首歌,歌里有著童年我們的幸福。怎能不令我難忘
我的童年是在廖家畈度過(guò)的。那里的風(fēng)景格外的美,青的草、綠的花,新鮮的空氣,我們整個(gè)村莊都沉浸在這青山綠水中,構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。我們幾個(gè)小伙伴,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙兒,玩耍的過(guò)程中那甜美的聲音,回響在整個(gè)上空,徘徊期中,久久不能停歇!
童年時(shí),我經(jīng)常和小伙伴們一起山上采野花、找竹筍、做游戲、背童年那幾首生動(dòng)有趣的兒歌
記得每次過(guò)年,我跟伙伴們?cè)缭绲钠鸫惨黄鹑ビ懱?,盡管天氣寒冷,但是我們的心卻很溫暖,因?yàn)槲覀儓?jiān)信真正的伙伴們是永遠(yuǎn)在一起,不管發(fā)生什么。我們每人帶好袋子,說(shuō)好在小店門(mén)口集中,人到齊后,我們一起東奔西跑,這家討好去那家,那家討好再去這家,幾乎整個(gè)廖家畈全都跑遍了吧,我們露出了喜悅的笑容,我們看看各自的袋子,已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,真是滿(mǎn)載而歸啊!
啊!童年我真希望繼續(xù)下去,但是這些日子從搬出來(lái)以后從未見(jiàn)到,但是我相信我們之間的友誼從未拆散,我的童年,我難忘的童年!
最新懷念童年的日子作文(篇六)
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。
我的童年像一只船,載著我在無(wú)盡的夢(mèng)想之中遨游;我的童年像一首歌,縱情歌唱著我的幸福生活。在那多彩的童年里,哪個(gè)人沒(méi)有件趣事呢?現(xiàn)在想起那童年的件件趣事,總還會(huì)讓人捧腹大笑。
在老師眼里,我是作文大王,我的作文時(shí)常在班里發(fā)表,在同學(xué)眼里,我是繪畫(huà)小才女,不少女同學(xué)崇拜我。在家里,我是爸爸媽媽的小天才、小公主。我自己覺(jué)得還很欠缺,象一株嫩嫩的小草,老師、爸媽像陽(yáng)光、雨露,在他們的哺育下,我快樂(lè)拙壯地成長(zhǎng)。長(zhǎng)大以后為祖國(guó)立功勞、報(bào)答父母和老師。
今天,小猴正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)說(shuō):小猴家著火了,快去救火了!小松鼠說(shuō):你趕快打一一九,我先去救火。小松鼠趕到現(xiàn)場(chǎng)和小猴、小猴媽媽一起用水滅火作文人網(wǎng)你也可以投稿,不一會(huì)兒,消防隊(duì)員也來(lái)了,大家一起撲滅了火。
穿上迷彩服,戴上綠軍帽,站在鏡子前,我差點(diǎn)認(rèn)不出自己了,軍訓(xùn)日記作文600字。我真想多看看,可是,時(shí)間要到了,今天軍訓(xùn),更不能遲到啊!我催促爸爸快把我送到學(xué)校。一進(jìn)大門(mén),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們顯得比以往精神多了,一個(gè)個(gè)活脫脫的真像小戰(zhàn)士;大家你看著我,我看著你,臉上都洋溢著興奮的笑容。
最新懷念童年的日子作文(篇七)
時(shí)間透過(guò)指縫靜靜地溜走,抓不住,趕不上,回望過(guò)去,童年是那么夸姣。
夏天邁著輕快的步伐來(lái)到我的身旁,耀眼的陽(yáng)光刺痛了行人的雙眸,和風(fēng)吹拂著,淡淡的花香布滿(mǎn)了校園,讓我不由地停下了腳步看著面前的人、景。
“呵呵,沒(méi)捉住,快來(lái)呀,快來(lái)。”一群小學(xué)生正在玩著抓人的游戲。我嘴角輕輕浮上了一絲笑臉,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到幾個(gè)調(diào)皮的小孩攀在樹(shù)干向同學(xué)炫
耀,她看著自己的同學(xué)笑著說(shuō);“看我多有力氣,你們行嗎。”說(shuō)完又跳下來(lái)告訴別人?!澳氵^(guò)來(lái)!”一陣嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我的耳朵,聽(tīng)見(jiàn)看去,一個(gè)嚴(yán)肅的
老師指著攀樹(shù)的小學(xué)生說(shuō)。小學(xué)生臉上的笑臉?biāo)查g消失了,緊張爬上了她紅撲撲的小臉,拖著沉重的腳步走到了老師的眼前,老師指著她厲聲教導(dǎo):“你一
個(gè)女孩子像個(gè)男孩一樣沒(méi)個(gè)正型……”
看到這里我不禁想到了小學(xué)生調(diào)皮,和同學(xué)一起爬樹(shù)摘櫻桃吃,老師得知后一整理教導(dǎo),心里卻滿(mǎn)是開(kāi)心,并沒(méi)有被老師批評(píng)后的羞愧和緊張,由于那時(shí)
的我們滿(mǎn)了無(wú)邪和天真。
“準(zhǔn)備,跑?!蹦沁呎M(jìn)行著接力比賽,兩位同學(xué)奮力奔跑,臉頰上掛著兩滴豆大的汗珠,后面的同學(xué)都大聲的歡呼著,鼓勵(lì)著,接棒的同學(xué)臉上并不
是笑臉,而是緊張身后的同學(xué)給予他肯定,他卻沒(méi)有一絲怠慢,當(dāng)棒遞過(guò)來(lái)的時(shí)候,什么也不顧,同心專(zhuān)心只為了本隊(duì)的榮譽(yù)奮力奔跑。比賽總有輸贏輸?shù)囊环?/p>
并沒(méi)有沒(méi)精打采,而贏的一方也沒(méi)有驕傲,小小的集團(tuán)布滿(mǎn)了正能量,所有的人多都呼喊著:“情誼第一,比賽第二?!眱申?duì)都不計(jì)輸贏,快樂(lè)的'笑著。
是啊,童年的我們最重要的就是情誼,由于在任何時(shí)候,朋友總能給你自信?!岸6#6?。”動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲打破了我的思緒,把我從回憶拉回現(xiàn)
實(shí),回到教室,仍能聽(tīng)到操場(chǎng)上小學(xué)生的笑聲,是甜蜜的,是純摯的。
童年布滿(mǎn)了回憶,它藏在我的心靈深處,我覺(jué)得我的童年并不幼稚,也不覺(jué)得不完整,由于我有過(guò)。
最新懷念童年的日子作文(篇八)
童年的回憶如同經(jīng)過(guò)貯藏后取出的果子,原來(lái)甜的愈加香馥甜美,酸澀的也變得酸脆中伴著可口的甜味,而后者更讓人回味悠長(zhǎng)。
小時(shí)候的我集調(diào)皮、貪玩、厭學(xué)、逃學(xué)于一身。上一年級(jí)時(shí),有一次沒(méi)完成作業(yè)。由于害怕老師的教鞭重重的落到身上或手心里,沒(méi)敢去上學(xué);又害怕父親的硬巴掌疼疼的打在屁一股上,也不敢待在家里。無(wú)奈之下,只好逃學(xué)。
在去學(xué)校的路旁,有一座廢棄的院子,人跡罕至。當(dāng)同學(xué)們走過(guò)這里時(shí),我留在后面,悄悄的溜進(jìn)院子里躲藏起來(lái)。每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家,說(shuō)說(shuō)笑笑,你追我趕,談?wù)撝?jīng)過(guò)這里后,我才敢偷偷溜出來(lái),裝著放了學(xué)的樣子回家。逃學(xué)的那段時(shí)間里,躲在那所院子里,孤寂無(wú)聊,把玉米秸折成一段一段,做小弦子,吱咕咕的拉著;有時(shí)在地上劃個(gè)魚(yú)形狀的圖形,從圖形的一端出發(fā),把削鉛筆的小刀投射在地上,一段一投射,然后再把投射點(diǎn)連接起來(lái),最后直至另一端,先到對(duì)方一端的為勝利者。我充當(dāng)雙方的對(duì)手,想讓哪方勝利哪方就勝利,真是趣味無(wú)窮,我樂(lè)此不疲。一次回到家里,十?dāng)?shù)把小弦子把書(shū)包撐的鼓鼓囊囊,被母親發(fā)現(xiàn)了,母親竟然未懷疑我逃課,我暗自慶幸。如此這樣,三四天過(guò)去了,家人也沒(méi)發(fā)現(xiàn),但我卻時(shí)時(shí)隱隱的擔(dān)憂(yōu),在家中提心吊膽,在廢院中如小偷般不敢弄出響聲。
我擔(dān)心的事終于發(fā)生了。我村西頭有一個(gè)大場(chǎng)院,孩子們常來(lái)這兒玩,大人們常來(lái)學(xué)自行車(chē)。父親正幫助母親在這兒學(xué)騎自行車(chē),我就在一旁玩。我的同學(xué)也來(lái)玩了,看到我就說(shuō):“老師說(shuō)了,你再不上學(xué)去,就開(kāi)除你哩!”父親怒不可遏,解下自行車(chē)鎖,把我痛揍一頓。此后再也不敢逃學(xué)。
或許與爺爺奶奶住在一起吧,環(huán)境寬松;也或許姐姐哥哥們已過(guò)了上學(xué)的年齡,家里沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍吧,放學(xué)后,我從不認(rèn)真做作業(yè),更別說(shuō)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課了,只是一味想著玩。
那是上完三年級(jí)后的暑假里,一向貪玩的我更是如魚(yú)入海,瘋玩,狂玩,心中只有一個(gè)念頭:開(kāi)學(xué)還早著哩??鞓?lè)的時(shí)光總是易失的。轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)學(xué)只有十多天了,我仍是不做作業(yè)?!斑€有三五天就開(kāi)學(xué)啦!”,母親實(shí)在不能容忍了,面帶慍色,訓(xùn)斥道。我才手忙腳亂起來(lái)。老師布置的作業(yè)太多了,同學(xué)們寫(xiě)了一本又一本,我呢,一本還不本呢,即使這樣仍不忘記玩。最后不吃不睡也寫(xiě)不完了,只好開(kāi)學(xué)后,任憑老師處置了。
記的那次,老師的教桿落在手心里,五下過(guò)后,一陣陣灼燒般鉆心的疼痛,把手心放在冰涼的水泥桌面上疼痛緩解了許多。當(dāng)時(shí)心中絲毫沒(méi)有怨恨老師的念頭,反而覺(jué)得那是負(fù)責(zé)人的老師應(yīng)該做的。現(xiàn)在老師不再體罰學(xué)生了,學(xué)生的地位有了提高。我不能理解的是,現(xiàn)在的學(xué)生受到老師批評(píng),甚至稍不如意,動(dòng)輒對(duì)老師進(jìn)行惡語(yǔ)中傷。真不知這是教育的進(jìn)步,還是教育工作者的悲哀。
到了四年級(jí),父親對(duì)我的管教不再那么苛刻,家中的嚴(yán)厲氛圍也有所減弱,可奇怪的是,我卻比以前懂事多了?,F(xiàn)在想來(lái),也許是自尊心在起作用吧。既然是四年級(jí)的學(xué)生了,就得對(duì)自己有所約束,我常常這樣告誡自己。從此開(kāi)始自覺(jué)學(xué)習(xí)了,卻仍時(shí)常不完成作業(yè),因此常常惹怒老師。終于有一天,老師把我的情況通知給了父親?;丶液?,父親對(duì)我大吼一聲,我腦子里“嗡”得一片空白,傻愣愣的等待一頓痛揍,可是大大出乎我的意料。父親讓我拿來(lái)紙和筆,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“給你老師寫(xiě)份保證書(shū),說(shuō)以后保證完成作業(yè)。”我心里輕松了些,把悔恨與決心一塊融進(jìn)了字里行間。當(dāng)我流著羞愧的淚水把那份保證書(shū)交到王老師手上時(shí),她含一著微笑,接在手上?,F(xiàn)在她說(shuō)的內(nèi)容我已記不清了,那理解、寬容和信任的目光至今還能憶起。
正是在那親切、信任眼神的鼓勵(lì)與監(jiān)督之下,我根除了幾年來(lái)不完成作業(yè)的痼疾,成績(jī)也突飛猛進(jìn)起來(lái)。如今想來(lái)那是少年時(shí)期多么重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!心中又憶起了我的恩師——王愛(ài)云。