[參考]課余生活的三年級(jí)作文集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“課余生活三年級(jí)作文”。

課余生活的三年級(jí)作文 篇1

快樂(lè)而又緊張的學(xué)校生活結(jié)束了，終于迎來(lái)了盼望已久的暑假。

我在暑假里，除了完成老師布置的作業(yè)以外，我還要幫助媽媽做很多的事呢！比如：洗碗、洗衣服……我小的時(shí)候很想幫媽媽干活，可媽媽總是說(shuō)我太小了，不讓我?guī)痛笕烁苫?，可是現(xiàn)在，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了，因?yàn)閶寢寣?shí)在太辛苦了，奶奶和爸爸都夸我長(zhǎng)大了，我也從勞動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)和樂(lè)趣。

我還做了一件很有趣的事情，就是給布娃娃做衣服，因?yàn)椴纪尥薜囊路屏?，我先用一塊黃色的布，量一量它的尺寸，把它剪下來(lái)，再用線一針一針的縫起來(lái)，忙了一下午，一件漂亮的衣服終于做好了，布娃娃穿上好看極了，它笑了，我也開(kāi)心地笑了。

多么豐富多彩的課余生活呀！多么漂亮的布娃娃呀！從那時(shí)起，布娃娃就成了我最喜愛(ài)的玩具。

課余生活的三年級(jí)作文 篇2

在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)校外英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，我懷著好奇的心跟著媽媽走進(jìn)了這間教室。

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，電磁輻射的覆蓋已經(jīng)深入到人類生活的各個(gè)方面，在生活中也日漸感受到電磁輻射的危害。我們的“神奇”校服另一大功能就是具有防輻射的特點(diǎn)，使得我們免遭輻射的“襲擊”，健康成長(zhǎng)。

初中三年在筆尖的揮綴中即將結(jié)束。這份難舍難分的師生情，同學(xué)情怎能忍心割斷，我們相擁相泣，我們共同憧憬著美好的明天，我們拍照片，寫(xiě)留言，留給彼此最美好的瞬間，夢(mèng)醒了，夢(mèng)的初中生活也將結(jié)束。但夢(mèng)中的美好與舒暢怎能令人忘懷？

我走進(jìn)曉晴家，曉晴問(wèn)我：明天我們?nèi)タ葱W(xué)的李老師，兩三年不見(jiàn)，你說(shuō)怎樣表示一下呢？此時(shí)，我腦中仍留著梅的芬芳，脫口而出：就送幾枝梅吧，又清雅不俗，又有情趣。

媽媽，您還記得嗎？那個(gè)讓我難過(guò)的暑假！三年級(jí)我讀完了，迎來(lái)了暑假。同學(xué)們都在議論紛紛：去廣州、去贛州、去北京！可我什么話都說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槟鷮?duì)我說(shuō)：孩子，媽媽這個(gè)暑假要搞兩基，您就別去外面玩了！暑假到了，望這孩子們偎依在父母旁，一同去外地玩，我低下了頭。那時(shí)，我恨您！我恨您！為什么您不能放下那光榮的職業(yè)，帶我去外面欣賞那大千世界；為什么您這樣堅(jiān)決，可以為了這神圣的工作，而情愿的把我丟棄：；為什么，您......我恨您，我恨您。那時(shí)的我不知喊了多少遍，想了多少次！每天，望著您匆匆的漸漸離去的身影，我都在想：媽媽，您太辛苦了！辛苦的連您兒子都忘了......

課余生活的三年級(jí)作文 篇3

這是二選一形式的作文題。一篇是以“希望”為話題的作文，一篇是半命題作文“與我的成長(zhǎng)”。從題目看，命題者從考生角度思考命題的方向和內(nèi)容，這與去年中考作文題目《我有我的精彩》和話題作文“傾訴”相似，都是強(qiáng)調(diào)人文精神，回歸人本；強(qiáng)調(diào)生活本身，注重理性；強(qiáng)調(diào)文化素養(yǎng)，注重體驗(yàn)。體現(xiàn)“做人與作文相結(jié)合”的理念，引導(dǎo)考生去關(guān)注生活、關(guān)注自我、關(guān)注自己身邊的人和事。讓考生從他們最熟悉、最感興趣的話題入手，可以保證他們都有話可說(shuō)，又可以發(fā)展個(gè)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新，塑造人格。

這是一篇寓情于景的抒情散文，雖然全文沒(méi)有什么特別亮眼的句子，但是吸引我的就是這種情懷愛(ài)國(guó)的情懷，簡(jiǎn)單、淳樸卻真實(shí)自然，這就是最好的作文之所在！

恐龍，你喜歡這樣的世界嗎？我們生活的地球就是你們生活的那個(gè)地球，真想你們來(lái)我們這里做客，和我們和諧相處。

課余生活的三年級(jí)作文 篇4

在課余時(shí)間，我積極參見(jiàn)各種活動(dòng)，比如歌唱比賽，學(xué)校交誼舞會(huì)，戶外徒步露營(yíng)，騎自行車(chē)旅行，創(chuàng)立研究生英語(yǔ)角……我是一個(gè)比較外向的人，喜歡與人交流。同時(shí)我是一個(gè)有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人，期望每天都能做一個(gè)更好的自己，所以常常找出自己的不足，并且加以改進(jìn)。

六年級(jí)寫(xiě)景作文題目：海邊晨景。關(guān)于大海的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)寫(xiě)景作文600字的海邊晨景的寫(xiě)景小練筆描述的很細(xì)膩，也很深刻。

點(diǎn)評(píng)：本文是一篇典型的寫(xiě)景作文。通過(guò)春夏秋冬四季來(lái)展現(xiàn)家鄉(xiāng)的黃河不同的風(fēng)景。小作者筆下的黃河沒(méi)有人們傳統(tǒng)印象中的氣勢(shì)磅礴，卻也另有一番鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的韻味。擬人等修辭的運(yùn)用也更生動(dòng)了黃河的景色。

就在之前，愛(ài)迪生60幾歲的時(shí)候，他為自己建了一間，專門(mén)為做實(shí)驗(yàn)所用，有一天他正做實(shí)驗(yàn)時(shí)，突然爆炸，燃著熊熊大火，但這位偉大的科學(xué)家作文人網(wǎng)，不但沒(méi)有驚慌反而微笑著面對(duì)面熊熊大火，叫妻子過(guò)來(lái)看，之后這位偉大的科學(xué)家對(duì)他的孩子們說(shuō)：“這次的大火沒(méi)有給我?guī)?lái)失敗后的痛恨，而是給我?guī)?lái)了生活中的經(jīng)驗(yàn)。

課余生活的三年級(jí)作文 篇5

我的課余生活豐富多彩，蕩秋千，跳皮筋，踢毽子……但我最喜歡的是龍頭地峰欣賞風(fēng)景，捉蝦，捉螃蟹。

那是驕陽(yáng)似火的一天，我和我的朋友去龍頭地峰玩。我們?cè)诓荻焉纤粗堫^地峰的花是那樣的鮮艷，樹(shù)是那樣的枝繁葉茂，周?chē)急簧桨鼑?，太?yáng)也照不進(jìn)來(lái)。

休息了一會(huì)兒，我們開(kāi)始和蝦、蟹“戰(zhàn)斗”了。我和我的朋友卷起褲腳，走到小河中間，用手開(kāi)始兜蝦。我兩手并起來(lái)，慢慢的伸入河中，看見(jiàn)小蝦游進(jìn)了我的手，我就撈起來(lái)，一看，真是多得數(shù)不清，我將它們放入桶中。正在我聚精會(huì)神看小蝦時(shí)，忽然我的腳像被針扎了一下，我以為是不小心碰到了什么東西。往下一看，哇，一只毛蟹!我驚叫起來(lái)。我的朋友說(shuō)：“別這么大聲，會(huì)嚇走它的?！闭f(shuō)著，她把毛蟹抓起來(lái)，放進(jìn)了桶里。毛蟹在桶里像當(dāng)老人似的，用自己的鉗子指揮著。

時(shí)間不早了，該走了。我們依依不舍地離開(kāi)了龍頭地峰。

課余生活的三年級(jí)作文 篇6

隨著表?yè)P(yáng)聲的伴隨，信心不但沒(méi)有增加，而是在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，因?yàn)槲覀兘M的人不服從我的話，不把我當(dāng)組長(zhǎng)，我為此還氣哭過(guò)一次，我一次又一次的忍，我忍，忍了三年，這三年中我雖然有過(guò)快樂(lè)，但我依舊不快樂(lè)，我有一個(gè)學(xué)書(shū)法的語(yǔ)文組長(zhǎng)蠻狠不講理的組員，三個(gè)比較聽(tīng)話的組員，我就身在這個(gè)小組，然而這個(gè)恰似優(yōu)勝的小組的背后又有著怎樣的局面呢？沒(méi)有人知道，又有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我？三年了，三年了！要不是我苦苦支撐著這個(gè)小組，恐怕這個(gè)小組不知道會(huì)變成什么樣？盡管我盡心盡力地支撐，維護(hù)著這個(gè)小組，可我卻沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，我為此還寫(xiě)過(guò)辭職信，是老師一次又一次地鼓勵(lì)著我。

一個(gè)字。漸漸地，外婆能讀一個(gè)很長(zhǎng)的小節(jié)了現(xiàn)在的她已經(jīng)能讀小學(xué)三年級(jí)的課文了，我們倆都特別高興：我為我教會(huì)了一個(gè)學(xué)生高興；外婆為她能讀一篇完整的課文而高興。

輕松的暑假結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。我懷著激動(dòng)而又興奮的心情來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)了三年級(jí)二班的門(mén)，看到了教室窗明幾凈，凳子變成了椅子，桌子更大了，同學(xué)們長(zhǎng)高了，還有的同學(xué)帶上了眼鏡，數(shù)學(xué)老師也換了，課本變得更厚了，不再用田字格的作業(yè)本了，鉛筆換成了鋼筆，這是我的新發(fā)現(xiàn)。

課余生活的三年級(jí)作文 篇7

我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，雖然我不懂得什么大道理，但是我從報(bào)刊上、從我周?chē)囊恍┚W(wǎng)迷身上，知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，所以我要把他們的故事告訴你們，希望你們從中吸取教訓(xùn)。

當(dāng)我上六年級(jí)的時(shí)候，我似乎不想上，我也不知道，應(yīng)為我覺(jué)得我好舍不得，一點(diǎn)都舍不得，我特別喜歡我們班的學(xué)生和老師，每當(dāng)徐老師說(shuō)你們要好好珍惜這個(gè)最后的春天，我希望大家都自覺(jué)點(diǎn)要好好學(xué)，不要讓這六年的辛苦全部在一瞬間就煙消云散了，我覺(jué)得這些好像都是浮云一樣，我不管，只要有辦法我愿意做任何事情，馬上下學(xué)期孫蝶、徐美玲都要轉(zhuǎn)走了，張偉康在上個(gè)星期已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我希望大家陪我度過(guò)最后一個(gè)學(xué)期好嗎？

李老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她教過(guò)我們?nèi)陻?shù)學(xué)課。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)退休了，但我還是非常留戀她。因?yàn)樗拖裎业膵寢屢粯?，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。

讀懂話題材料，不僅與能否確立正確觀點(diǎn)有關(guān)，還與能否抓住關(guān)鍵問(wèn)題構(gòu)思文章，使文章的立意與表達(dá)的重點(diǎn)符合命題要求有關(guān)。如果抓不準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵問(wèn)題，作文就難免或淺或偏。

我很榮幸能參加Trick-or-treat（不給糖就搗亂）的游戲，我們要向四年級(jí)的同學(xué)討糖。我們十分興奮，四年級(jí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小意思。估計(jì)，還沒(méi)等我們進(jìn)門(mén)就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來(lái)到的第一個(gè)班級(jí)是四年級(jí)五班，他們班的同學(xué)，有大部分都沒(méi)帶糖。不給糖就搗亂，你們不給我們糖，就搗亂，我們?cè)谒麄儼嗟暮诎迳蟻y畫(huà)，用面具去親他們我們這個(gè)隊(duì)的領(lǐng)魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個(gè)教室，領(lǐng)魔高喊一聲：口號(hào)！小魔們便一起高聲吶喊起來(lái)：Trick-or-treat這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有小魔一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了許多糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(jí)（3）班。我們這些小魔走進(jìn)班級(jí)時(shí)，看到了一群大魔，一個(gè)個(gè)拿著鐮刀，到這嚇人的面具。仿佛不是我們來(lái)討糖，是他們來(lái)討糖的。那聲勢(shì)，那場(chǎng)面，那是相當(dāng)?shù)膲延^。在四年級(jí)（3）班我們不但沒(méi)搶到糖，而自己的唐卻被搶了。很多小魔都嘆息：怎么這個(gè)班級(jí)，膽子那么大。我們自愧不如呀！外面搶劫結(jié)束了，理應(yīng)應(yīng)該會(huì)班級(jí)搶糖，可是剛到門(mén)外，一大批糖衣炮彈從我們身邊滑過(guò)，我顧不得什么，蹲下身來(lái)，往死里擠，只怕找到一顆糖也好。糖呀，糖呀！快來(lái)到我身邊吧！上天總是公平的，總算找到了幾顆糖。

課余生活的三年級(jí)作文 篇8

那天，是一個(gè)母親節(jié)。六年級(jí)的我為了讓媽媽開(kāi)心決定放學(xué)后去買(mǎi)花送給媽媽?？墒侨ツ馁I(mǎi)花好呢？這個(gè)問(wèn)題難住了我，無(wú)奈之下，我只好騎著自行車(chē)四處尋找賣(mài)花的地方。

從我們誕生的那一刻起，我們就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛(ài)，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是殘疾人。

我的哥哥比我大3歲，在上初學(xué)二年級(jí)呢，說(shuō)他比我大，是我的哥哥，可是我覺(jué)得我對(duì)不起他，一見(jiàn)到他，我就自責(zé)，為什么我們兩個(gè)會(huì)形成這么鮮明的對(duì)比？

你們接一下雨傘給一年級(jí)的弟弟妹妹，感冒了不好。一句溫柔的話語(yǔ)，似乎蔓延出暖意，即使是不認(rèn)識(shí)的老師，卻有緣在這認(rèn)識(shí)，是的呢，緣分落地生根，是我們。

我五歲學(xué)圍棋，七歲打上一段；六歲學(xué)毛筆書(shū)法，八歲考上三級(jí)；七歲學(xué)會(huì)游泳，八歲學(xué)會(huì)打乒乓球。我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。你們可別太早的崇拜我哦！我也有馬虎的時(shí)候，三年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我數(shù)學(xué)考了99.5分，只把一個(gè)單位丟了，就差這么一點(diǎn)我就能考滿分的，可把我氣得七竅生煙了。

課余生活的三年級(jí)作文 篇9

故事主要是說(shuō)：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨；獾的生活孤獨(dú)而又沉悶；而蟾蜍的生活，則是天天都會(huì)變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，生活揮霍浪費(fèi)，揮金如土，追求新玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的幫助下，把家?jiàn)Z了回來(lái)。

元宵節(jié)的作文300字篇3今日是20xx年3月5日，是一年一度的元宵節(jié)，元宵節(jié)是我過(guò)春節(jié)以來(lái)最期待最喜歡的一個(gè)節(jié)日了，因?yàn)檫^(guò)元宵節(jié)要吃元宵。老媽曾經(jīng)對(duì)我講；‘’元宵代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。‘’所以我最喜歡過(guò)元宵節(jié)也最喜歡吃元宵了。

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。我是五年級(jí)班上的一名學(xué)生。我很榮幸今天能夠站在這里演講，我今天演講的題目是：光耀華夏，彪炳千秋。

結(jié)尾：要完成我的理想，我就必須先努力學(xué)習(xí)。我整天聽(tīng)著音樂(lè)，漸漸的，我的生活中已經(jīng)不再缺少音樂(lè)了，有了音樂(lè)，我的生活才會(huì)豐富多彩，我一定會(huì)努力的。正所謂欲窮千里目，更上一層樓。

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小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活700字合集

同學(xué)們應(yīng)該都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧，寫(xiě)作文在某種程度上來(lái)說(shuō)具有文化傳承的意義。做讀書(shū)筆記對(duì)作文有好處。你還不知道怎樣寫(xiě)出一篇好作文？于是，小編為你收集整理了小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活700字合集。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇1

我的課余生活作文三年級(jí)-小學(xué)生日記300字

我的課余生活：第一次學(xué)游泳

為了豐富我的課余生活，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景，直到現(xiàn)在我還歷歷在目。

那天一到游泳館，我就迫不及待地?fù)Q好泳衣，沖出更衣室，直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中，倏地又縮了回來(lái)，水冰涼冰涼的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來(lái)游去，我真是羨慕得不得了！于是，我咬著牙硬著頭皮下了水，還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。

魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求，又示范了憋氣的動(dòng)作，接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁，緊閉眼睛，深吸了一口氣，把頭慢慢地埋到水里。水剛沒(méi)過(guò)頭頂，心就怦怦直跳起來(lái)，我趕緊又探出頭來(lái)，抹了抹臉上的水，睜眼一看，旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢！我也不甘示弱，又沉下水去，這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來(lái)，我越來(lái)越膽大，憋氣的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，完全能在水里漂起來(lái)。教練夸我進(jìn)步很大，我心里美滋滋的。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳，雖然動(dòng)作還不是很到位，但我相信，只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神，就一定會(huì)越游越好，越游越遠(yuǎn)

怎么樣，我的課余生活還夠豐富有趣吧？

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇2

現(xiàn)在的時(shí)代，課外的不叫生活了，幾近完全沒(méi)有娛樂(lè)孩子是貪玩，可是哪里能成為我們的樂(lè)園呢?沒(méi)有百草園，沒(méi)有小樹(shù)林，甚至連三味書(shū)屋也沒(méi)有?？峙卢F(xiàn)在的書(shū)屋都是一味的吧。至此。我只能去找室內(nèi)娛樂(lè)場(chǎng)所了，除了家里，就是書(shū)店。

我有過(guò)獨(dú)自去西單圖書(shū)大廈的經(jīng)歷，以后就沒(méi)完沒(méi)了地往那跑。坐公交車(chē)，倒地鐵：十號(hào)線，四號(hào)線，從一號(hào)線的C口出再?gòu)?fù)雜的線路也擋不住我的腳步，再遠(yuǎn)的路途也攔不住我的欲望。原因嘛，在圖書(shū)大廈的時(shí)間比不上我路上的趣味。與其說(shuō)我是去看書(shū)，不如說(shuō)我是為了花幾塊鐵去享受路途。

常去書(shū)店，自然衣柜(我都把書(shū)放衣柜里)里的書(shū)也就多了。我的愛(ài)好是文言一類的，坐下來(lái)一看，不看好幾遍是看不懂的，這也是我喜歡文言文的原因之一可以有意義地打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。

讀得多了，自然想寫(xiě)。我很愛(ài)寫(xiě)東西，詩(shī)詞歌賦，雖不能說(shuō)是樣樣精通，最起碼樣樣都能寫(xiě)上一點(diǎn)。我還喜歡寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)過(guò)很多種。歷史類的我最擅長(zhǎng)。我現(xiàn)在的樂(lè)趣就是天天翻一翻《三國(guó)志》，看一看《三國(guó)演義》，再寫(xiě)上幾頁(yè)三國(guó)歸濟(jì)的小說(shuō)。如此下來(lái)，別有一番樂(lè)趣。而且最妙的，就是寫(xiě)小說(shuō)時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快。用來(lái)消磨時(shí)間，這種方法再好不過(guò)了。而且還能用來(lái)提高文言文的寫(xiě)作水平，也算一舉多得吧。

總之，這種坐下就有事干的課外生活，后果是把我的眼睛搞了個(gè)325度，可是，除此以外，又有什么不好呢?我還喜歡到外面走走，算是回歸大自然吧，盡管所謂的大自然更多的是沙塵、鋼筋和尾氣

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇3

我的課余生活可豐富了，我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲。其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。

星期五，下課時(shí)，陳老師帶著我們，排著部隊(duì)去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)端前，陳老師先講了規(guī)矩，請(qǐng)包志豪當(dāng)老鷹，陳老師當(dāng)母雞。

老師一聲令下，游戲開(kāi)端了。母雞打開(kāi)翅膀，緊緊的護(hù)住小雞，讓老鷹無(wú)機(jī)可乘。但老鷹實(shí)在是太狡猾了，不一瞬間，小雞就屈指可數(shù)了，但仍是沒(méi)把小雞抓完。

第二輪，章越當(dāng)老鷹，姜一航當(dāng)母雞。老鷹一瞬間往左，一瞬間往右，姜一航拼命保護(hù)小雞。后邊的小雞大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。老鷹見(jiàn)小雞松了手，猛的沖了曩昔，后邊一半的小雞都慌了神，忙抓著前面的小雞，但來(lái)不及了，小雞們像一節(jié)節(jié)車(chē)廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，小雞就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只小雞抓住了。我專心地看著，真希望自己也去玩一玩。

我發(fā)現(xiàn)，游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇4

我的課余生活豐富多彩，可以玩水槍，可以玩QQ飛車(chē)，還可以玩滑板但我最喜歡的還是玩QQ飛車(chē)了。

在我還是新手的時(shí)候，有一位車(chē)王教我車(chē)技，他飄一下，我就模仿他，慢慢的我就熟練了，并立馬到賽場(chǎng)上檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果，讓我沒(méi)想到的是我以最快的成績(jī)勝利了!時(shí)間是1.13.56秒，原來(lái)QQ飛車(chē)這么好玩啊!慢慢的我愛(ài)上了QQ飛車(chē)。我非常羨慕那些升到了一百多級(jí)的大哥哥、大姐姐，可以說(shuō)他們是我的偶像!但是我相信我總有一天會(huì)超過(guò)他們。

每當(dāng)?shù)搅酥苣?，我就迫不及待的想玩電腦，我一玩就上癮，通?？梢酝嫔虾脦讉€(gè)小時(shí)?？吹狡聊簧巷L(fēng)馳電掣的賽車(chē)，再加上動(dòng)感的音樂(lè)，我感覺(jué)自己就像是到了真正的在賽場(chǎng)上一樣。這動(dòng)感的音樂(lè)還可以激發(fā)我們飆車(chē)的潛力，在賽道上表現(xiàn)的更好。每一次我玩完了，手都累的酸酸麻麻的，那種感覺(jué)都不知如何形容了。

有一次，我們玩組隊(duì)競(jìng)速賽，我選了藍(lán)隊(duì)，才剛開(kāi)始，我們藍(lán)隊(duì)就率先領(lǐng)先了，紅隊(duì)在后面使勁撞我們的車(chē)尾，我就想到了一個(gè)好辦法，當(dāng)紅隊(duì)準(zhǔn)備碰我們車(chē)尾時(shí)，我們藍(lán)隊(duì)齊心協(xié)力一起加速，結(jié)果紅隊(duì)撲了個(gè)空。在我們的爭(zhēng)奪下，我們隊(duì)得了第一，耶!贏嘍!這就是團(tuán)結(jié)的力量!

我的課余生活因?yàn)镼Q飛車(chē)，變得更加精彩了，那些煩惱事就像滅火器噴一下就沒(méi)事了一樣，也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

這就是我的課余生活，怎么樣?是不是很精彩呀?

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇5

我的課余生活豐富多彩，有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學(xué)英語(yǔ)等，我最喜歡玩滑輪。

一天下午，我看見(jiàn)姐姐在樓下玩滑輪，看起來(lái)挺好玩的，于是我飛快的跑到樓下，纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋，小心翼翼的站起來(lái)，慢慢的走著，生怕摔跤，我有較幸心理的時(shí)候，一不留神就摔了個(gè)*墩。我坐在地上心想：有什么了不起的，我發(fā)誓一定要好好學(xué)，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?于是我站起來(lái)了，讓姐姐拉著我的手慢慢滑，滑了幾圈后，我還是不敢松開(kāi)姐姐的手。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)“我相信，你是最棒的，松開(kāi)我的手，向前滑”。在姐姐的鼓勵(lì)下，我自己勇敢的向前滑，感覺(jué)自己熟練了，我也學(xué)別人滑門(mén)口的小坡，第一次感覺(jué)很好，于是我有了膽量，速度加快了，一不小心又摔倒了，姐姐在旁邊笑了，我也不好意思的笑了。

從這件事我收獲了：以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學(xué)習(xí)、勤練習(xí)，才能獲得最后的成功。

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇6

我喜歡畫(huà)畫(huà)

我的課余生活豐富多彩，有趣極了，可以做好多自己喜歡的事情，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)是一項(xiàng)優(yōu)美的藝術(shù)創(chuàng)作，而我，則是一個(gè)小畫(huà)家，每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我想畫(huà)什么就畫(huà)什么，下面，就讓我來(lái)告訴你我的得意作品吧！

我向你介紹的是一幅江南水鄉(xiāng)水粉畫(huà)，這幅畫(huà)顯示出了江南水鄉(xiāng)的美、清秀。我可是站了好幾個(gè)小時(shí)才畫(huà)出來(lái)的，這幅畫(huà)上有好幾幢木房子，石頭做成的墻，還有一些小窗子，似乎散發(fā)著清香的氣息，這些氣息是我用一些淡淡的顏料敷上去的，畫(huà)的中間有一條小溪，小溪上方有一座拱橋，拱橋旁有一條小船似在輕輕地晃蕩，在小木房的地上開(kāi)滿了一朵朵美麗的鮮花，有紅的、紫的、白的色彩斑斕，這塊地方是我用所有顏色點(diǎn)出的鮮花呢！畫(huà)上還有桃花樹(shù)等等，遠(yuǎn)方有一些隱隱約約的景物是多么美的一幅江南水鄉(xiāng)圖??！

要想欣賞我的畫(huà)，就到我家看看吧。

我的課余生活

我的課余生活非常豐富多彩。有時(shí)候看書(shū)，有時(shí)候跳繩，有的時(shí)候玩電腦。

其中我最喜歡騎自行車(chē)。騎自行車(chē)有很多好處呢。它可以鍛煉身體，并且大人、小孩都能騎；騎自行車(chē)非常環(huán)保，不用開(kāi)車(chē)，可以節(jié)省很多汽油，不污染空氣。

我們小區(qū)有很多小孩在騎車(chē)，我也想試一試，所以媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，由我的爸爸擔(dān)任主教練。爸爸推著車(chē)后座，然后我控制車(chē)把，一會(huì)兒向左拐，一會(huì)兒向右拐。嘭，我摔了一個(gè)大跟頭，然后對(duì)爸爸說(shuō)：我不學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？聽(tīng)了爸爸的話后，我決心繼續(xù)學(xué)下去。過(guò)了一個(gè)星期后我終于學(xué)會(huì)了。

自從我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，理解到了爸爸說(shuō)的話。以后不管有再大的挫折我也不會(huì)退縮。

練毛筆字

晚飯后，我一頭鉆進(jìn)房里，開(kāi)始每天的必修課程-練毛筆字。

我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開(kāi)始練了，我興致勃勃，揮毫疾書(shū)，墨汁在紙上飛開(kāi)，我的心也隨著一豎一橫而舒展，每當(dāng)這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說(shuō)：嘉宜一拿筆，就著迷了。

近幾個(gè)月來(lái)，我為了練好鐵骨凌空這幅作品，地上的紙足有兩厘米高了，我寫(xiě)完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫(xiě)的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較。有進(jìn)步。不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到身后夸獎(jiǎng)起來(lái)。我一聽(tīng)，心里不由一樂(lè)。接著，我開(kāi)始寫(xiě)第2幅，當(dāng)我寫(xiě)完凌的一時(shí)，媽媽說(shuō)：嘉宜，你寫(xiě)好點(diǎn)，你爸爸的腳也踩起來(lái)了，他在為你鼓勁呢。我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來(lái)，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí)，我都感到快樂(lè)，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂(lè)。

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇7

1、我的課余生活

記得有一天，爸爸在廚房切魷魚(yú)。這時(shí)我恰好寫(xiě)完了作業(yè)，跑到廚房里問(wèn)：“爸爸，我可以幫你做家務(wù)活嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，不會(huì)的我教你。”我高興地跳起來(lái)，說(shuō)：“我就學(xué)切魷魚(yú)吧?！?/p>

我先看爸爸怎么切，然后我再自己動(dòng)手。但是爸爸還是在我旁邊看著，生怕我會(huì)切到手。我把魷魚(yú)鋪在砧板上，一刀一刀地切著，要小心地不能把魷魚(yú)切斷。然后，把魷魚(yú)轉(zhuǎn)個(gè)方向再切一遍，同樣不切斷，還真難呀！但是我很認(rèn)真地切著，再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強(qiáng)切好了。

現(xiàn)在，我們就要把魷魚(yú)下鍋了，我親自動(dòng)手炒，爸爸在旁邊教我怎么炒，終于弄好了。

終于開(kāi)飯了。吃飯的時(shí)候，我吃得最快了，因?yàn)轸滛~(yú)是我自己切的、自己炒的，所以我吃起來(lái)特別香。以后我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)事的，因?yàn)槲以介L(zhǎng)越大了！

2、我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天_晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，今天，晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫秋天的涂畫(huà)，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。

在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！”忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)繪畫(huà)。

3、我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，我的興趣愛(ài)好有好多：跳舞、看書(shū)、輪滑……可我最喜歡的還是看書(shū)。

我從小就喜歡看書(shū)，等我長(zhǎng)大一些，媽媽就常帶我去圖書(shū)館。現(xiàn)在，我還經(jīng)常到圖書(shū)館去看書(shū)呢。那里有各種各樣的圖書(shū)，有科技類的、有學(xué)習(xí)類的、有生活常識(shí)類的，還有安全知識(shí)類的？？我最喜歡的就是故事書(shū)啦!看書(shū)的時(shí)侯，我就像和書(shū)中的主人翁交上了朋友，和他們一起游歷奇妙的世界。有一次，在圖書(shū)館里，我看見(jiàn)一本《笑貓日記》，書(shū)名讓我很好奇，于是，就翻開(kāi)書(shū)頁(yè)看了看，里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我讀著讀著就沉醉在書(shū)中，怎么也停不下來(lái)。直到八點(diǎn)半，圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

告訴你們吧，自從喜歡上看書(shū)以后，我從書(shū)中學(xué)到了許多連爸爸媽媽都不知道的知識(shí)，我還讀到許多美麗的故事，

書(shū)里有一個(gè)大大的世界等著我去探索！

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇8

校園生活是有趣而緊張的。課堂上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)。課下和同學(xué)們一起快樂(lè)的做游戲。離開(kāi)了學(xué)校，我的課余生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字。

我最喜歡畫(huà)畫(huà)啦!因?yàn)?，學(xué)畫(huà)畫(huà)可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫(huà)能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進(jìn)入了畫(huà)中的情景。有善良的百雪公主、可愛(ài)的小熊貓、可怕的獅子......它們?cè)谖业墓P下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術(shù)學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽我都會(huì)積極參加，并且都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。還有學(xué)校每次組織的手抄報(bào)和繪畫(huà)展覽，我都會(huì)去認(rèn)真的完成，贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

當(dāng)然，我也喜歡看書(shū)，看書(shū)可以讓我們積累一些好詞，再寫(xiě)作文的時(shí)候就可以用到這些了。我看書(shū)非常入迷，有一次，我在看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我說(shuō):“等一會(huì)兒?！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)來(lái)，又叫我吃飯，我又說(shuō)等一小會(huì)，就這樣一直說(shuō)著直到我把一本書(shū)看完的時(shí)候才去吃，媽媽叫我是“小書(shū)迷”，因?yàn)椋姨矚g看書(shū)了。

其實(shí)，我還有許多愛(ài)好，像跳舞、練書(shū)法，他們都是我生活中的一部分，構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇9

我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

今天晚上，我畫(huà)了一幅畫(huà)，名字叫《秋天的收獲》。畫(huà)中有一片片金燦燦的稻田，稻田邊有許多農(nóng)民伯伯在收割稻子，稻田邊有一座大大的果園。果園里有脹紅了臉的蘋(píng)果、掛著笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧！柿子舉著紅燈籠也趕來(lái)了。

果園外是一片田野，田野上有優(yōu)雅的菊花仙子，她們穿著五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……你說(shuō)她們是不是在舉行一場(chǎng)選美比賽呢？

在班上，我可是畫(huà)小仙子的高手哦！每次，小朋友爭(zhēng)先恐后地沖向我，手里揮著畫(huà)紙拼命的叫道：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張”，忙得我不亦樂(lè)乎，我從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活 篇10

我的課余生活作文三年級(jí)

我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、騎車(chē)、下棋......但我最喜歡的是和爸爸去漂流。

爸爸買(mǎi)了一把水槍做武器，然后坐在橡皮艇，到了一片森林，我問(wèn)爸爸：明明是來(lái)漂流的，來(lái)森林里干什么？爸爸說(shuō)：這里是全國(guó)第一家森林漂流。

我們一共九個(gè)人，分坐兩條小船，我們的船和另一條小船比賽，爸爸和伯伯拿著船槳?jiǎng)澊乙灿盟畼尞?dāng)船槳?jiǎng)?，忽然，我發(fā)現(xiàn)有人打水仗，我們把兩條船合在一起，有火力的人上我們的船，沒(méi)有火力的人上另一條船，我們組成一個(gè)小隊(duì)，也加入到了打水仗中，一會(huì)兒功夫，我們就都變成了落湯雞，意猶未盡我們繼續(xù)向前劃，前面有出現(xiàn)了一個(gè)滑坡，我把我的武器放在船上，我們低著頭，使勁拽著扶手，船一下飛了起來(lái)，哇！太爽了！

這一天玩的可真高興，我雖然身體很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多很多好朋友，增長(zhǎng)很多知識(shí)。

修武縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三一班陳躍文

輔導(dǎo)老師：李娟

六年級(jí)課余生活作文8篇

寫(xiě)作文是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)和語(yǔ)文實(shí)踐的至關(guān)重要的手段，它允許我們將內(nèi)心的自由和歡樂(lè)轉(zhuǎn)化為文字和作品。但是，要達(dá)到寫(xiě)作水平的高峰，實(shí)際上需要大量的實(shí)踐和磨練。因此，我們我們經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選和編輯，多次推敲，才最終創(chuàng)作出這篇最新的“六年級(jí)課余生活作文”。特此提醒你，可以將本文保存下來(lái)，方便隨時(shí)閱讀哦！

六年級(jí)課余生活作文 篇1

我的課余生活可豐富了！有時(shí)候在圖書(shū)館看課外書(shū)，有時(shí)候在操場(chǎng)上跑步，還有的時(shí)候跟同學(xué)們玩游戲。但是，我最喜歡的課余生活還是看電影。

記得有一次我的作業(yè)寫(xiě)的很快，于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動(dòng)人心的時(shí)候，有一個(gè)小朋友突然哇哇大哭起來(lái)，原來(lái)，這個(gè)小朋友一不小心把水潑到別人身上，那個(gè)人立馬很兇說(shuō)：“小朋友您怎么能這樣呢？”這個(gè)小朋友被嚇得大聲哭起來(lái)了。因此，我們錯(cuò)過(guò)了最精彩的片段。

看完電影后，我看見(jiàn)那個(gè)小朋友的媽媽在不停地向別人道歉，那些人都說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。

那個(gè)被潑水的叔叔看見(jiàn)小朋友的媽媽行為，覺(jué)得很慚愧，于是他對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，我不應(yīng)該小題大做，把你給嚇哭了?！比欢∨笥阎佬α诵Γf(shuō)：叔叔，沒(méi)關(guān)系，是我太粗心。：

回到家，我就想，原來(lái)生活處處都是課堂，只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)我的課余生活。

六年級(jí)課余生活作文 篇2

我的課余生活是多姿多彩的?？磿?shū)，郊游，畫(huà)畫(huà)，收集樹(shù)葉，玩兒雪······這些都是我的最愛(ài)。這些活動(dòng)能使我愉悅身心，活躍生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

課下，我拋開(kāi)厚厚的書(shū)本，來(lái)到了另一個(gè)世界，來(lái)到了一個(gè)大天地?！耙?！去郊游嘍！”我背著一個(gè)小背包，戴著一頂小帽子。正整裝待發(fā)地準(zhǔn)備去郊游。爸爸在前面開(kāi)著車(chē)。我打開(kāi)車(chē)窗，一邊唱歌，一邊呼吸著新鮮空氣，觀賞著路邊的美景?！白咦咦咦咦撸覀冃∈掷∈?，走走走走走，一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風(fēng)兒一起飄蕩。我深吸一口氣，“哇！好爽！”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時(shí)，我神清氣爽，好像融入了它們的世界······不一會(huì)兒，目的地到了，我迅速下了車(chē)。到處亂跑，一會(huì)兒瞧瞧這兒，一會(huì)兒看看那兒，好像對(duì)什么都新鮮，都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯，軟和極了。跑著跑著，就來(lái)到一簇花叢中，這里的花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我看得入神了，身體也隨著花兒擺動(dòng)，，直到中午?！拔业亩亲雍灭I啊！”我忙跑到車(chē)?yán)?。野餐開(kāi)始了，什么都有：有漢堡包，薯?xiàng)l，雞翅，蛋糕······到了下午，我和爸爸媽媽開(kāi)始做游戲······我們奔跑著，歡笑著，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候······

到了秋天，我到林中收集樹(shù)葉，落葉的形狀可多呢：有長(zhǎng)的，短的有圓的，寬的······我還把這些落葉做成了植物標(biāo)本······

媽媽對(duì)我說(shuō)“今年冬天，你姥姥家雪厚，你去姥姥家，準(zhǔn)能玩兒個(gè)夠?！甭?tīng)了這話，我興奮不已，真想馬上就到冬天。盼星星，盼月亮，冬天終于來(lái)了，我到姥姥家去，那兒可真稱得上是“雪城”，房頂上，地上都堆滿了積雪。我邀來(lái)了幾個(gè)小伙伴，開(kāi)始分配任務(wù)：明明滾雪球，文文去拿掃帚和蘿卜，盈盈去拿個(gè)小木板·····”天氣可真是天寒地凍，我的手都已經(jīng)凍得紅腫了，可是依然玩兒得很帶勁兒，你滾一個(gè)小雪球，我滾一個(gè)大雪球······不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃姐誕生了，大家都?xì)g呼起來(lái)，圍著雪人都盡情地唱著，跳著，笑著······

我愛(ài)我多姿多彩的課余生活，它使我開(kāi)心，使我幸福，伴我成長(zhǎng)，給我留下很多美好的回憶。

六年級(jí)課余生活作文 篇3

我比較喜歡下棋，因?yàn)槠逵泻芏喾N，比如國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當(dāng)然，我說(shuō)的這些棋，當(dāng)然我樣樣都會(huì)。

有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽比一比誰(shuí)的棋藝好。我在圍棋、中國(guó)象棋、五子棋方面還是下不過(guò)爸爸，因?yàn)槎际撬探o我的。我就先說(shuō)說(shuō)圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什么目的，我就再找出對(duì)策應(yīng)付這個(gè)圈套?！芭尽蔽野盐业陌鬃邮紫认略诹酥行狞c(diǎn)上。我想：這下爸爸該反應(yīng)不過(guò)來(lái)了吧!可是我想錯(cuò)了，爸爸當(dāng)機(jī)立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過(guò)，我又下完了后，爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子，然后抬起手，一點(diǎn)點(diǎn)的往下降。天哪!這么慢!簡(jiǎn)直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰(shuí)快了!終于，我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁，好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來(lái)，放在手上，說(shuō)：“別吃我的白子!”爸爸說(shuō)：“我們?cè)诒荣惸?趕緊放下來(lái)讓我吃掉!”我說(shuō)：“哎，好吧!你別折磨它!”說(shuō)著，我就把白子放了回去。我好像聽(tīng)到白子在抗議：“你別把我放下來(lái)呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經(jīng)下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻，我緊張的閉上了眼睛，然后說(shuō)：“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說(shuō)：“好了!”我終于慢慢的睜開(kāi)了眼睛，問(wèn)道：“下局它還有機(jī)會(huì)上棋盤(pán)嗎?”爸爸說(shuō)：“嗯，還有。”我終于暢快的說(shuō)了一聲：“好!”接著我就和爸爸再繼續(xù)下起了好玩的圍棋。

我再說(shuō)說(shuō)五子棋吧!我下五子棋的時(shí)候很放松，感覺(jué)就像玩游戲一樣，因?yàn)橹灰獧M著或豎著、斜著了五個(gè)子，就贏得了一場(chǎng)比賽的勝利。我總是采取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個(gè)子。當(dāng)然是有方法的了!我的`制勝秘訣就是一開(kāi)局就趕緊組成至少兩個(gè)三，還要沒(méi)有被堵住的。因?yàn)檫@樣，我估計(jì)對(duì)手就只有百分之四十的幾率堵住你所有的口。“哎呀!這下怎么辦?”我說(shuō)道。“哈哈，你不會(huì)了吧?還是讓我來(lái)教你吧!首先走到這……”爸爸說(shuō)?！巴?讓我再想一想!”我說(shuō)。我左思右想，終于想到了!只聽(tīng)“啪”的一聲，“哈哈，下這兒!”我說(shuō)?！斑?你怎么知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問(wèn)。“哈哈，那因?yàn)槲矣心氵@樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道?！斑^(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!”爸爸說(shuō)。我哈哈大笑地說(shuō)：“大局已定，你就認(rèn)輸吧!”爸爸說(shuō)：“我不認(rèn)輸，不管你贏不贏!”我說(shuō)：“哎小學(xué)生作文，好吧!”說(shuō)著我就下了最后一顆棋，說(shuō)道：“耶，我贏了!”爸爸說(shuō)：“恭喜恭喜?！苯又?，這盤(pán)棋就結(jié)束了。

我就是這樣下棋的，有時(shí)輸，有時(shí)贏。你是怎樣下棋的?想說(shuō)就說(shuō)出來(lái)吧!

六年級(jí)課余生活作文 篇4

在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。

在五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，開(kāi)始了訓(xùn)練。

一開(kāi)始，老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車(chē)輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了?？墒切〔脚苁窍忍Т笸?，小腿放松，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后，我見(jiàn)都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場(chǎng)旁邊。體育老師見(jiàn)了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“衛(wèi)夢(mèng)琪，體育訓(xùn)練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的柔和性，一開(kāi)始做不好沒(méi)有關(guān)系，以后慢慢練就好了?！蔽衣?tīng)了老師一番話，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時(shí)在家里練，有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣，我終于學(xué)會(huì)了小步跑。

還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽(tīng)到這個(gè)艱巨的任務(wù)后，我的心也被懸起來(lái)。當(dāng)跑第一圈時(shí)，我不怎么累；第二圈時(shí)，我覺(jué)得有些吃力了；跑第三圈時(shí)，我覺(jué)得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺(jué)得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時(shí)，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學(xué)樓后，腦子里一個(gè)聲音說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。”另一個(gè)聲音說(shuō)：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方了，如果你這會(huì)兒休息了，是半途而廢啊?！蔽蚁肓讼耄ба?，決定堅(jiān)持跑過(guò)去。終于，我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。

體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)！

六年級(jí)課余生活作文 篇5

課余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚藍(lán)、浩瀚；如貝殼，美麗、有趣；如繁星，數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫(huà)畫(huà)。

我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至可以沉迷于繪畫(huà)中，喜歡在墻上畫(huà)水粉畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得水粉畫(huà)五彩繽紛，有趣極了。于是，我便和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

上三年級(jí)那年，爸爸媽媽看出了我的心思，給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。

初入美術(shù)，只是學(xué)習(xí)水粉畫(huà)，水粉畫(huà)就是用鉛筆打好草稿，用顏料涂上美麗的顏色，顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會(huì)得到老師一個(gè)鮮紅的一百分。這就是我初入美術(shù)是的課余生活——有趣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)美術(shù)了解的更深一些。我學(xué)習(xí)了線描。線描中的線條是必不可少的，我用粗獷，大膽的線條展現(xiàn)出線描的大膽。這是我對(duì)線描的理解——大膽。

之后，我又學(xué)習(xí)了國(guó)畫(huà)。中國(guó)畫(huà)是一門(mén)為國(guó)自豪的藝術(shù)。在學(xué)國(guó)畫(huà)期間，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)有名的畫(huà)家，齊白石、徐悲鴻……讓我領(lǐng)悟到了他們的愛(ài)國(guó)心。我畫(huà)過(guò)一幅工筆牡丹，我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對(duì)國(guó)畫(huà)的認(rèn)識(shí)——自豪。

素描，是我在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W的，素描是一種很逼真的藝術(shù)，我在學(xué)靜物的時(shí)候曾見(jiàn)過(guò)名師畫(huà)家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一個(gè)紅酒瓶畫(huà)的形象，逼真。這也是我對(duì)素描的認(rèn)識(shí)——逼真

有趣，大膽，自豪，逼真……這全都是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的的認(rèn)識(shí)，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我的課余生活因畫(huà)畫(huà)填上了光輝！我愛(ài)我的課余生活，更愛(ài)那門(mén)藝術(shù)——繪畫(huà)。

六年級(jí)課余生活作文 篇6

談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè)的兒童樂(lè)園，給予我家的幸福的俱樂(lè)部，給予我歡樂(lè)的校園操場(chǎng)，這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。

每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng)，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂(lè)了， 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎?，枝頭上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。

放學(xué)后，小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門(mén)口，像一支離弦的箭直奔兒童樂(lè)園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動(dòng)，伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車(chē)水馬龍的滑了起來(lái)，池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停，好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè)，忽然，從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。

晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽，爸爸和我一起去了俱樂(lè)部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。

真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價(jià)值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界

六年級(jí)課余生活作文 篇7

每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事，而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫(huà)像。但是有些人就不喜歡這樣，并且我在看一幅畫(huà)入迷時(shí)，就想去了解它背后的故事。你看我又開(kāi)始了！這次是一位女子迷住了我，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。

蒙娜麗莎的微笑的魅力是無(wú)人能敵的，也就是她的微笑，讓我去了解她，喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子，當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫(huà)時(shí)，她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼?ài)的女兒，因此她的面容總是含著悲戚和憂愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來(lái)，達(dá)·芬奇想了許多辦法：他請(qǐng)樂(lè)師奏起歡快的`音樂(lè)，唱起好聽(tīng)的歌曲；讓人說(shuō)笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷，使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒(méi)有白費(fèi)，蒙娜麗莎果然微笑了，而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī)，用畫(huà)筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。

蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人，給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來(lái)的，她是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫(huà)的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容，讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。

每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品，但是當(dāng)你了解了作品背后的故事，就會(huì)使你大吃一驚。原來(lái)每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫(huà)像；有人喜歡民間工藝；有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。

每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做，而我就喜歡看經(jīng)典的畫(huà)像。從這次看畫(huà)中我體會(huì)到了：每個(gè)作品都有自己背后的故事，只有我們?nèi)チ私馑胖馈Ｋ晕覀兙鸵黄鹄孟抡n的時(shí)間去了解更多的事情吧！

六年級(jí)課余生活作文 篇8

我的課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。

那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對(duì)我說(shuō)：“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的?！?/p>

我接過(guò)媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán)，再鋪上一層薄薄的土。

春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀……”

時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng)，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽(yáng)臺(tái)，就像一堵綠色的墻。

不久，苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。

“媽媽，該交作業(yè)了?！薄笆裁醋鳂I(yè)？”媽媽奇怪地問(wèn)?！澳莻€(gè)道理呀，我覺(jué)悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來(lái)。

“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……

課余生活，我為你喝彩!

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活600字精選

課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作，寫(xiě)作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過(guò)程，對(duì)生活的體悟與感受，是寫(xiě)作文的必備要素。你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢？下面是小編為大家整理的“小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活600字精選”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活【篇1】

我的課余生活豐富多彩，你們知道我最喜歡什么嗎？我最喜歡足球、籃球、排球、圍棋、跳棋、五子棋、乒乓球。

說(shuō)我最喜歡還是足球和籃球，有一天我在家里就一個(gè)人我覺(jué)得無(wú)聊，我爸爸回來(lái)了，他給我買(mǎi)了足球和籃球，我爸爸說(shuō)：以后無(wú)聊就玩籃球和足球，我每天都練習(xí)打籃球，我今天練習(xí)了一中午終于會(huì)打籃球了，我讓我爸爸在一個(gè)地方建一個(gè)球籃，我投幾發(fā)就中幾發(fā)。

我有練習(xí)踢足球，我和我爸爸還在家比過(guò)賽哩！我和我爸爸在我家里踢球，我本來(lái)一個(gè)球都接不住，我超傷心，我爸爸說(shuō)：你不能著急不然一發(fā)都接不住。我就努力練習(xí)，練習(xí)了一天終于會(huì)了，第二天早晨我和我朋友多多比賽，我進(jìn)了好幾發(fā)，我朋友多多一發(fā)也沒(méi)中。我特別高興！我就和我爸爸比，我爸爸快要來(lái)的時(shí)候我一滑翔我和足球從我爸爸的雙腿間鉆過(guò)去。我進(jìn)了一球，我超高興，我爸爸說(shuō)：不能驕傲。我一直一直努力，最后我終于贏了！

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活【篇2】

我的課余生活就像多彩的圖畫(huà)一樣豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跑步、唱歌、跳舞，這些我樣樣精通，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

繪畫(huà)是我課余的愛(ài)好之一，每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)是被媽媽感染的，媽媽從小就教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會(huì)自己畫(huà)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。

畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出很多別人想不到的東西，比如說(shuō)畫(huà)一幅百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà)，或者畫(huà)一幅豐富奇特的畫(huà)，這些都是別人想不到的畫(huà)面。

我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出了雄偉的山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫(huà)出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵，畫(huà)出了充滿奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫(huà)了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫(huà)，還有一個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)的一幅畫(huà)，后來(lái)我的畫(huà)一天比一天好了。

如果你畫(huà)畫(huà)沒(méi)有靈感畫(huà)不好的時(shí)候，可以出門(mén)看看風(fēng)景。再聽(tīng)一聽(tīng)外面悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫(huà)畫(huà)了，也不會(huì)老是畫(huà)錯(cuò)了。

繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩，充滿了樂(lè)趣!

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出更多美麗的世界。

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活【篇3】

課余生活，我為你喝彩。畫(huà)一般的你，帶我走進(jìn)另一個(gè)世界，和你在一起，并不覺(jué)得乏味，反而覺(jué)得異常充實(shí)。

我的課余生活，實(shí)在豐富?；@球、下棋、玩電腦……哪個(gè)不是我的最愛(ài)?哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我?guī)?lái)歡笑……

我喜歡下棋，現(xiàn)在學(xué)校的高級(jí)班“進(jìn)修”。我愛(ài)下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調(diào)兵遣將的感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的精神;下棋時(shí)攻防得當(dāng)，使對(duì)方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭—贏，這樣才能使你的“國(guó)家”國(guó)泰民安，即使輸了，也會(huì)“信奉”個(gè)信念—?jiǎng)贁∧吮页Ｊ?。要臥薪嘗膽，改日卷土重來(lái)，東山再起，殺他個(gè)片甲不留，鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此，下棋在提高棋藝的同時(shí)，也增加你的自信心。

我還愛(ài)籃球，愛(ài)在球場(chǎng)上飛奔，在籃下拼搶籃板，內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無(wú)人之境的本領(lǐng)。我目前在未來(lái)之星籃球俱樂(lè)部練球，每當(dāng)，把大個(gè)子擋在外面，我都十分自豪，正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞：自由戰(zhàn)斗，勝利的念頭，危險(xiǎn)當(dāng)關(guān)，倒數(shù)的時(shí)鐘，背水一戰(zhàn)，最后的沖動(dòng)。我愛(ài)它的瘋狂，它的前衛(wèi)，它的自由。比賽贏了，大家歡呼雀躍。若失敗了，沒(méi)關(guān)系，休整后開(kāi)始第二次奮斗。因此在球場(chǎng)上，我有超出平常的自信，沒(méi)錯(cuò)，這就是我對(duì)籃球的理解。

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活【篇4】

我的課余生活豐富多彩，可以玩水槍，可以玩QQ飛車(chē)，還可以玩滑板但我最喜歡的還是玩QQ飛車(chē)了。

在我還是新手的時(shí)候，有一位車(chē)王教我車(chē)技，他飄一下，我就模仿他，慢慢的我就熟練了，并立馬到賽場(chǎng)上檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果，讓我沒(méi)想到的是我以最快的成績(jī)勝利了!時(shí)間是1.13.56秒，原來(lái)QQ飛車(chē)這么好玩啊!慢慢的我愛(ài)上了QQ飛車(chē)。我非常羨慕那些升到了一百多級(jí)的大哥哥、大姐姐，可以說(shuō)他們是我的偶像!但是我相信我總有一天會(huì)超過(guò)他們。

每當(dāng)?shù)搅酥苣揖推炔患按南胪骐娔X，我一玩就上癮，通?？梢酝嫔虾脦讉€(gè)小時(shí)?？吹狡聊簧巷L(fēng)馳電掣的賽車(chē)，再加上動(dòng)感的音樂(lè)，我感覺(jué)自己就像是到了真正的在賽場(chǎng)上一樣。這動(dòng)感的音樂(lè)還可以激發(fā)我們飆車(chē)的潛力，在賽道上表現(xiàn)的更好。每一次我玩完了，手都累的酸酸麻麻的，那種感覺(jué)都不知如何形容了。

有一次，我們玩組隊(duì)競(jìng)速賽，我選了藍(lán)隊(duì)，才剛開(kāi)始，我們藍(lán)隊(duì)就率先領(lǐng)先了，紅隊(duì)在后面使勁撞我們的車(chē)尾，我就想到了一個(gè)好辦法，當(dāng)紅隊(duì)準(zhǔn)備碰我們車(chē)尾時(shí)，我們藍(lán)隊(duì)齊心協(xié)力一起加速，結(jié)果紅隊(duì)撲了個(gè)空。在我們的爭(zhēng)奪下，我們隊(duì)得了第一，耶!贏嘍!這就是團(tuán)結(jié)的力量!

我的課余生活因?yàn)镼Q飛車(chē)，變得更加精彩了，那些煩惱事就像滅火器噴一下就沒(méi)事了一樣，也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

這就是我的課余生活，怎么樣?是不是很精彩呀?

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活【篇5】

我喜歡畫(huà)畫(huà)

我的課余生活豐富多彩，有趣極了，可以做好多自己喜歡的事情，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)是一項(xiàng)優(yōu)美的藝術(shù)創(chuàng)作，而我，則是一個(gè)小畫(huà)家，每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我想畫(huà)什么就畫(huà)什么，下面，就讓我來(lái)告訴你我的得意作品吧！

我向你介紹的是一幅江南水鄉(xiāng)水粉畫(huà)，這幅畫(huà)顯示出了江南水鄉(xiāng)的美、清秀。我可是站了好幾個(gè)小時(shí)才畫(huà)出來(lái)的，這幅畫(huà)上有好幾幢木房子，石頭做成的墻，還有一些小窗子，似乎散發(fā)著清香的氣息，這些氣息是我用一些淡淡的顏料敷上去的，畫(huà)的中間有一條小溪，小溪上方有一座拱橋，拱橋旁有一條小船似在輕輕地晃蕩，在小木房的地上開(kāi)滿了一朵朵美麗的鮮花，有紅的、紫的、白的色彩斑斕，這塊地方是我用所有顏色點(diǎn)出的鮮花呢！畫(huà)上還有桃花樹(shù)等等，遠(yuǎn)方有一些隱隱約約的景物是多么美的一幅江南水鄉(xiāng)圖啊！

要想欣賞我的畫(huà)，就到我家看看吧。

我的課余生活

我的課余生活非常豐富多彩。有時(shí)候看書(shū)，有時(shí)候跳繩，有的時(shí)候玩電腦。

其中我最喜歡騎自行車(chē)。騎自行車(chē)有很多好處呢。它可以鍛煉身體，并且大人、小孩都能騎；騎自行車(chē)非常環(huán)保，不用開(kāi)車(chē)，可以節(jié)省很多汽油，不污染空氣。

我們小區(qū)有很多小孩在騎車(chē)，我也想試一試，所以媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，由我的爸爸擔(dān)任主教練。爸爸推著車(chē)后座，然后我控制車(chē)把，一會(huì)兒向左拐，一會(huì)兒向右拐。嘭，我摔了一個(gè)大跟頭，然后對(duì)爸爸說(shuō)：我不學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？聽(tīng)了爸爸的話后，我決心繼續(xù)學(xué)下去。過(guò)了一個(gè)星期后我終于學(xué)會(huì)了。

自從我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，理解到了爸爸說(shuō)的話。以后不管有再大的挫折我也不會(huì)退縮。

練毛筆字

晚飯后，我一頭鉆進(jìn)房里，開(kāi)始每天的必修課程-練毛筆字。

我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開(kāi)始練了，我興致勃勃，揮毫疾書(shū)，墨汁在紙上飛開(kāi)，我的心也隨著一豎一橫而舒展，每當(dāng)這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說(shuō)：嘉宜一拿筆，就著迷了。

近幾個(gè)月來(lái)，我為了練好鐵骨凌空這幅作品，地上的紙足有兩厘米高了，我寫(xiě)完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫(xiě)的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較。有進(jìn)步。不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到身后夸獎(jiǎng)起來(lái)。我一聽(tīng)，心里不由一樂(lè)。接著，我開(kāi)始寫(xiě)第2幅，當(dāng)我寫(xiě)完凌的一時(shí)，媽媽說(shuō)：嘉宜，你寫(xiě)好點(diǎn)，你爸爸的腳也踩起來(lái)了，他在為你鼓勁呢。我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來(lái)，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí)，我都感到快樂(lè)，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂(lè)。

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活【篇6】

我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

今天晚上，我畫(huà)了一幅畫(huà)，名字叫《秋天的收獲》。畫(huà)中有一片片金燦燦的稻田，稻田邊有許多農(nóng)民伯伯在收割稻子，稻田邊有一座大大的果園。果園里有脹紅了臉的蘋(píng)果、掛著笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧！柿子舉著紅燈籠也趕來(lái)了。

果園外是一片田野，田野上有優(yōu)雅的菊花仙子，她們穿著五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……你說(shuō)她們是不是在舉行一場(chǎng)選美比賽呢？

在班上，我可是畫(huà)小仙子的高手哦！每次，小朋友爭(zhēng)先恐后地沖向我，手里揮著畫(huà)紙拼命的叫道：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張”，忙得我不亦樂(lè)乎，我從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活【篇7】

我的課余生活可豐富了，我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲。其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。

星期五，下課時(shí)，陳老師帶著我們，排著部隊(duì)去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)端前，陳老師先講了規(guī)矩，請(qǐng)包志豪當(dāng)老鷹，陳老師當(dāng)母雞。

老師一聲令下，游戲開(kāi)端了。母雞打開(kāi)翅膀，緊緊的護(hù)住小雞，讓老鷹無(wú)機(jī)可乘。但老鷹實(shí)在是太狡猾了，不一瞬間，小雞就屈指可數(shù)了，但仍是沒(méi)把小雞抓完。

第二輪，章越當(dāng)老鷹，姜一航當(dāng)母雞。老鷹一瞬間往左，一瞬間往右，姜一航拼命保護(hù)小雞。后邊的小雞大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。老鷹見(jiàn)小雞松了手，猛的沖了曩昔，后邊一半的小雞都慌了神，忙抓著前面的小雞，但來(lái)不及了，小雞們像一節(jié)節(jié)車(chē)廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，小雞就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只小雞抓住了。我專心地看著，真希望自己也去玩一玩。

我發(fā)現(xiàn)，游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

小學(xué)生三年級(jí)作文我的課余生活【篇8】

我的課余生活作文三年級(jí)-小學(xué)生日記300字

我的課余生活：第一次學(xué)游泳

為了豐富我的課余生活，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景，直到現(xiàn)在我還歷歷在目。

那天一到游泳館，我就迫不及待地?fù)Q好泳衣，沖出更衣室，直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中，倏地又縮了回來(lái)，水冰涼冰涼的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來(lái)游去，我真是羨慕得不得了！于是，我咬著牙硬著頭皮下了水，還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。

魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求，又示范了憋氣的動(dòng)作，接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁，緊閉眼睛，深吸了一口氣，把頭慢慢地埋到水里。水剛沒(méi)過(guò)頭頂，心就怦怦直跳起來(lái)，我趕緊又探出頭來(lái)，抹了抹臉上的水，睜眼一看，旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢！我也不甘示弱，又沉下水去，這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來(lái)，我越來(lái)越膽大，憋氣的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，完全能在水里漂起來(lái)。教練夸我進(jìn)步很大，我心里美滋滋的。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳，雖然動(dòng)作還不是很到位，但我相信，只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神，就一定會(huì)越游越好，越游越遠(yuǎn)

怎么樣，我的課余生活還夠豐富有趣吧？

我的課余生活作文

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知道如何寫(xiě)好作文是非常重要的，作文是我們所感所想的濃縮。想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，怎么寫(xiě)出的作文又快又好？“我的課余生活作文”為我們?yōu)槟占⑻峁瑲g迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！

我的課余生活作文【篇1】

天天，放學(xué)回家，我就得坐在琴凳上，開(kāi)始彈琴。

別人只彈一種琴，而我要彈四種琴呢！分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風(fēng)琴。

等練完琴，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，也該睡覺(jué)了，什么也干不成了。

這不，今天我剛寫(xiě)完功課，又被按在了琴凳上，開(kāi)始彈鋼琴。說(shuō)實(shí)話，我最不喜歡彈鋼琴了，不是彈十遍，就是彈二十遍的。假如一會(huì)兒不彈琴，老媽就要念緊箍咒了！

好不收留易彈完了鋼琴，又要練雙排鍵。還好，我喜歡雙排鍵，遠(yuǎn)賽過(guò)電子琴和鋼琴。由于鋼琴只有一排鍵盤(pán)，而且還很硬，按起來(lái)很累手。而雙排鍵有上鍵盤(pán)、下鍵盤(pán)和腳鍵盤(pán)，彈起來(lái)能吹奏出一個(gè)樂(lè)隊(duì)的效果呢！

彈到興奮處，身體隨著節(jié)奏，不由自主地?fù)u晃，感覺(jué)棒極了。

半小時(shí)后，雙排鍵也結(jié)束了，又要練電子琴。

今年我要考10級(jí)呢。所以身上的任務(wù)很重。

最后是手風(fēng)琴，這個(gè)就太簡(jiǎn)樸了。

終于練完琴了！一看時(shí)間——9：00！

“該睡覺(jué)了！”媽媽的聲音從臥室里傳來(lái)。

“好的。”我答復(fù)道。

練琴用的3小時(shí)就這樣被熬過(guò)去了。

我的課余生活作文【篇2】

我愛(ài)好很多，喜歡打羽毛球、騎單車(chē)、爬山、畫(huà)畫(huà)、游泳等。因此，課余生活豐富多彩。

我最難忘暑假里爸爸帶我和姐姐去亮月湖公園游泳。亮月湖的人工沙灘那邊有一個(gè)淺水區(qū)，很多人都在那里學(xué)習(xí)游泳。

第一次下水時(shí)我有點(diǎn)害怕。爸爸牽著我的手說(shuō)：“男子漢就要勇敢一點(diǎn)，不然你怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？”

我慢慢走向湖水，清涼的湖水讓我覺(jué)得很是舒服。越向下走水越深，我開(kāi)始站不穩(wěn)了。爸爸說(shuō)：“別怕！你憋住氣，先學(xué)習(xí)潛水?！?/p>

我馬上吸了一大口氣憋住，沉入水里。由于沒(méi)掌握技巧，嗆了幾大口水。爸爸一個(gè)托舉把我舉上來(lái)。我一臉狼狽，覺(jué)得自己肯定學(xué)不會(huì)了，逗得姐姐也在旁邊哈哈大笑。爸爸卻信心十足地給我打氣：“兒子，別泄氣，有爸爸在呢！多練習(xí)幾次就行了?！?/p>

我又開(kāi)始練習(xí)，多次反復(fù)，終于學(xué)會(huì)了潛水。爸爸接著教我手腳并用的動(dòng)作，沒(méi)一會(huì)兒我就會(huì)潛著水游個(gè)兩三米了。

接下來(lái)的日子，只要條件允許，我就會(huì)和爸爸一起去游泳。爸爸告訴我，課余時(shí)間游泳可以鍛煉身體，又娛樂(lè)心靈，一舉兩得。

我漸漸地迷上了游泳。

我的課余生活作文【篇3】

我的課余糊口是豐碩多彩的，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，體育運(yùn)動(dòng)等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫(huà)畫(huà)非天都必不可少，今天也不例外，我要畫(huà)一張名字叫《秋天的收成》畫(huà)。

秋天瓜果飄香，有紅又大的蘋(píng)果像一張可愛(ài)的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了畫(huà)畫(huà)我還喜歡讀各種各樣的書(shū)，天天看書(shū)都又不一樣的是收成，可以讓人了解到各個(gè)方面的知識(shí)，也可也把你天天看到的好詞、好句、好段運(yùn)用起來(lái)，記在心里，在以后寫(xiě)作文的時(shí)候絕不費(fèi)力的就會(huì)寫(xiě)出一篇好作文，讓每個(gè)人都羨慕你。除了畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，好比天天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強(qiáng)壯了，心情好了；上課精神豐滿了，學(xué)習(xí)也就優(yōu)秀了。

豐碩多彩而又有規(guī)律的課余糊口，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，強(qiáng)壯了體魄而且陶冶了情操，我覺(jué)得愛(ài)益匪淺！

我的課余生活作文【篇4】

要是說(shuō)我一天中有半天都在學(xué)習(xí)的話，那么，我的課余生活時(shí)間就占了另一半嘍。因?yàn)椋业摹罢n余”實(shí)在是太多了，如果把一周的課余時(shí)間累積下來(lái)，可能早就超過(guò)了十層樓。那么，接下來(lái)，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的課余“生活”吧！

放學(xué)回來(lái)，脫下沉重的書(shū)包，隨手搭在“厚實(shí)”的木椅上。邁著“輕快”的步子，飄向富有彈性的沙發(fā)，窩進(jìn)了柔軟的棉花里，開(kāi)始愜意地哼著跑調(diào)的歌曲。稍窩片刻，將吃了一半的零食拿出來(lái)大口吞咽，再?gòu)臅?shū)柜里抽出一本書(shū)，開(kāi)始津津有味的看。

這種狼狽的情景，就是每天我回到家的真實(shí)寫(xiě)照。雖然有點(diǎn)丟臉，但是看到有的人比我更不會(huì)安排時(shí)間的時(shí)候，這就沒(méi)什么了。但是，你不要以為我的課余生活就是這樣，等著吧……好戲在后頭呢。

這種舒服的感覺(jué)沒(méi)持續(xù)多久，我就被一聲刺耳的電話鈴吵醒了，真氣憤，啥時(shí)候來(lái)電不好，偏偏在我最舒服的時(shí)候來(lái)！望著這位“罪魁禍?zhǔn)住保倚闹杏腥霾煌甑臍?。可總不能?duì)一個(gè)電話機(jī)發(fā)火吧，那多不要臉。于是，我將所有晦氣都移到了那個(gè)打電話的人身上，那個(gè)人便是我老媽。

拿起電話，我剛想向無(wú)辜的媽媽抱怨，卻被媽媽那河?xùn)|獅吼嚇了一跳：“你在干什么？！為什么不去上鋼琴課，你知道遲到了幾分鐘嗎？整整十分鐘！”（忘了介紹，我有一個(gè)鋼琴興趣班，每周兩次。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是昧著良心說(shuō)，我真的不想上，所以總是以一些小事情為借口不去上課，逃脫一節(jié)。）

經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，我才猛然想起，今天要上“可怕”的鋼琴課！我看看手表，真的晚了十分鐘。只是這次，我再也沒(méi)有什么理由賴著不去上課了。

掙扎著從沙發(fā)中“爬”出來(lái)，戀戀不舍地看它最后一眼，便拿著沉重的書(shū)，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，邁出了家門(mén)。飛奔在小路上，秋風(fēng)冷冷地吹著我那亂七八糟的頭發(fā)，不時(shí)會(huì)有幾片落葉“粘”到我的臉上。

終于，在45分鐘后，我從“恐怖”的琴社逃了出來(lái)，開(kāi)始大口喘氣，像一個(gè)三歲小孩一樣，蹦蹦跳跳回到了久違的家。

“??！”繼續(xù)窩在沙發(fā)里的我，發(fā)出了一聲“由衷”感嘆。隨后，我嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)了一句：“我的課余生活真是太變化無(wú)常了！前一秒升上天堂，后一秒墜落地獄??！”

我的課余生活作文【篇5】

我們的課余生活豐富多彩，各種各樣，比如下課了，我們可以在教室里看書(shū)，也可以在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩、跑步、跳格子------其中我最喜歡的是跳繩。

跳繩的種類有很多，可以跳長(zhǎng)繩也可以跳短繩，可以跳雙搖也可以跳叉花，可以跳交替也可以玩雙人跳------每一次我和伙伴跳繩的時(shí)候，心里都樂(lè)開(kāi)了花。

下課時(shí)，我們馬上就去指定的.地方跳繩。我們先解開(kāi)繩子，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，提到長(zhǎng)短正好，我就開(kāi)始跳繩啦!我把繩子向前一甩，繩子馬上從頭頂落到腳下，我便迅速的跳了起來(lái)，繩子在空中劃著圈兒，圍觀的人都幫我數(shù)著，一分鐘過(guò)去啦，我竟然跳了152個(gè)，同學(xué)們都為我歡呼。

在我休息的時(shí)候，看著別人像一只只蝴蝶一樣上下飛舞，像兔子一樣活蹦亂跳，看著他們跳的那么歡快，我真想再和他們比試一場(chǎng)。

跳繩的好處有很多，可以豐富我們的課余生活，鍛煉我們的身體，在冬天的時(shí)候跳繩還可以取暖，經(jīng)常跳繩老師說(shuō)還可以長(zhǎng)高呢。

我喜歡跳繩，更喜歡這樣豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文【篇6】

說(shuō)起我的課余糊口，那真是豐碩多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕！其中有一項(xiàng)是我最喜歡的，那就是——下圍棋。

每到雙休日，我就約爸爸下圍棋。我拿的是黑棋，爸爸拿白棋。剛開(kāi)始我心想一定要贏爸爸，不外看上去爸爸也非常想贏我。一開(kāi)始，我的黑棋吃掉了爸爸許多白棋。正在我洋洋自得時(shí)，我一不小心把黑棋放進(jìn)了陷阱，爸爸把路口堵住了，把我的黑棋逼進(jìn)了死胡同，我的黑棋大部門(mén)被吃掉了。爸爸問(wèn)我：“還要繼承嗎？”我拍拍胸脯說(shuō)：“繼承”。這回我小心得走著每步棋，可是好景不長(zhǎng)，情況稍有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我又開(kāi)始驕傲了，爸爸的白棋又吃掉了我的許多黑棋，等我明白過(guò)來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了。我只好乖乖認(rèn)輸了。

從下圍棋中，我明白了不管做什么事都不能驕傲。在課余，和爸爸一起下圍棋真有趣！

我的課余生活作文【篇7】

我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書(shū)了。

最近，我看的一本書(shū)名叫《歇后語(yǔ)》，書(shū)里都是一些描寫(xiě)人們品德的歇后語(yǔ)，下面還有例句。下課了，我沉浸在書(shū)的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多，我還津津有味地看著這本書(shū)，直到媽媽叫我睡覺(jué)，我還舍不得放下它呢！時(shí)間一長(zhǎng)，看歇后語(yǔ)就像看故事書(shū)一樣，我也能把書(shū)里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過(guò)幾天，我也試著自己編歇后語(yǔ)了?！半u啄象眼——沒(méi)的事兒?！蔽页３０堰@句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng)，媽媽笑著說(shuō)：“你呀，倒是說(shuō)說(shuō)看，這句話是什么意思？”我想想，是沒(méi)有意義啊，看來(lái)編歇后語(yǔ)也沒(méi)那么好編的啊！

看書(shū)，讓我學(xué)到了知識(shí)；看書(shū)，豐富了我的課余生活。書(shū)就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

我的課余生活作文【篇8】

我的課余愛(ài)好是拼積木。

暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一大盒積木，讓你來(lái)拼，我很開(kāi)心。不過(guò)這可是九千多件的小積木，從這么多的積木里找出需要的積木，可是難多了。

不過(guò)我還是堅(jiān)持著，有時(shí)候手都拼痛了。到了晚上我終于拼出了一個(gè)城堡，媽媽都驚呆了。我還是繼續(xù)拼，我花了一個(gè)星期的課余時(shí)間把所有的城堡都拼完了。

我看了下說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)還可以把四個(gè)城堡組合在一起。于是，我又開(kāi)始把四個(gè)城堡連接在一起。剛開(kāi)始，我怎么也連不上，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)城堡有些地方是多余的。我把多余的取掉，就可以連在一起了?？粗春玫某潜げ柯洌X(jué)得自己好能干。

可是，西兒來(lái)到我家，不小心弄壞了我的城堡，我很難過(guò)。我只好又利用星期六和星期天的時(shí)間拼出了一條船，當(dāng)做教師節(jié)禮物送給媽媽。媽媽夸我很聰明，有想象力。

拼積木這個(gè)愛(ài)好，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，也讓我有耐心去做好一件事情。

我的課余生活作文【篇9】

我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。

我的愛(ài)好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說(shuō)我是三八，不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話說(shuō)：?‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀！?開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說(shuō)我是一個(gè)?幽默大王?。

還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話，是這樣的：?有一個(gè)人到銀行去取錢(qián)，排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著那人，他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人，所以他忍了，但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī)，這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的課余生活是非常快樂(lè)的。

簡(jiǎn)評(píng)：作者寫(xiě)的課余生活是在學(xué)校的的校園生活的一個(gè)縮影，寫(xiě)出自己在游戲中的幽默、機(jī)智，可見(jiàn)作者的生活是豐富多彩的。

我的課余生活作文【篇10】

我剛開(kāi)始學(xué)，覺(jué)得很有意思，可是過(guò)了一段時(shí)間，曲子的難度越來(lái)越大了，每天都彈同一首曲子我覺(jué)得很枯燥，每當(dāng)看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時(shí)，我真想胡亂彈完，去跟小伙伴一起玩。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)一件事一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢?！眿寢尩倪@句話我永遠(yuǎn)牢記在心里，每當(dāng)我不想彈時(shí)，媽媽的這句話就在我耳邊響起。

不久，老師請(qǐng)我到省里比賽。開(kāi)始比賽了，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲倚判氖?，我想：充滿了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結(jié)果出來(lái)了，我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容?？墒牵矣植恍α?，我好緊張，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“得不到好成績(jī)沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了，你就是最棒的?！钡诙?，我去參加了總決賽，而且還得了第三名，我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽，在這段時(shí)間里，是他們?cè)诠膭?lì)我，在背后默默地支持我。

現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡彈琴，每當(dāng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲從我的指尖里彈出，我的內(nèi)心感到無(wú)比自豪。每當(dāng)爸爸媽媽夸我時(shí)，我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費(fèi)。

2023我的課余生活作文

作文是考察一個(gè)人文筆的有效手段，透過(guò)寫(xiě)作我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)語(yǔ)言所包含的力量與影響力。多觀察、多動(dòng)筆才可以使我們寫(xiě)出更好的作文。本文的中心議題與“我的課余生活作文”緊密相關(guān)，為了不錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)，還請(qǐng)您收藏本頁(yè)鏈接！

我的課余生活作文(篇1)

一提起課余糊口，跳繩，踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛(ài)的流動(dòng)。我然而一個(gè)文靜的女孩子，可我的興趣卻與眾不一樣，在課余糊口中陪伴我更多的然而——足球。

我會(huì)喜愛(ài)上足球，主要還然而因?yàn)槲业陌职帧Ｂ?tīng)媽媽說(shuō)，爸爸以前小的時(shí)候，不可然而班上最精彩的足球“教練”，而且還參加過(guò)省級(jí)比賽呢！自此，足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。

我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習(xí)，爸爸成了課余糊口的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上，我寫(xiě)完功課，就抱起心愛(ài)的足球，興奮地說(shuō)：“爸，踢球去?！薄白?！”正在看報(bào)紙的爸爸二話沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下曠地上，我趁爸爸沒(méi)留意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門(mén)?！肮槐攘??！蔽腋吲d得一蹦三尺高。由于，平時(shí)我總?cè)欢斀o這位守門(mén)員爸爸。為啥？由于我的球總?cè)欢话职帜请p靈敏的手給“擒”住了。這次，我來(lái)了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真興奮！

有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難熬難過(guò)，爸爸告訴我“別灰心！”我似乎吃了仙丹一樣，恢復(fù)了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當(dāng)然開(kāi)心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“別驕傲”爸爸的每一句話都將緊緊地記在我的心里。他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“當(dāng)真”。

有一次，天色個(gè)性悶熱，忽然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見(jiàn)這樣的天色，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運(yùn)動(dòng)服，夾起足球，對(duì)我說(shuō)：“照常練習(xí)?！蔽彝嶂X袋連連搖頭，說(shuō)：“外面還下著大雨呢！”爸爸說(shuō)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎！走！”這一聽(tīng)，我心里熱乎乎的，興奮地冒著大雨出去了。

我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當(dāng)中午，我就與表弟“射龍門(mén)”日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管然而春夏秋冬，無(wú)論然而寒冷酷暑，晨光初露時(shí)，曠地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。徐徐地，我對(duì)足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺(jué)中提高。

平時(shí)女孩子問(wèn)我為啥喜愛(ài)上這門(mén)功夫，我回答說(shuō)：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問(wèn)起這問(wèn)題，我卻反過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“那你為啥也喜愛(ài)？”把那些同學(xué)弄得無(wú)話可說(shuō)。但我覺(jué)得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導(dǎo)，我的課余糊口將會(huì)更加充實(shí)啦！

我的課余生活作文(篇2)

我的課余糊口是豐碩多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲，喜歡下五子棋，最喜歡的要算是玩電腦了。

寫(xiě)完功課后，我經(jīng)常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲：當(dāng)然，我當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)老母雞，小亮、小華、小芳等當(dāng)小雞了。游戲開(kāi)始了，我向左邊撲去，想抓雞尾的小芳。馬上，“老母雞”就伸開(kāi)“雙翅”左抵右擋，拼命護(hù)住小雞，防止我來(lái)抓，我撲了個(gè)空。于是，我想了一下，改變方向低頭向右邊跑去，哈哈！終于，讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了！“老母雞”氣壞了！接下來(lái)，我用同樣的方法又捉住了第二只“小雞”、第三只……我很興奮，在游戲中，大家玩的非常開(kāi)心，消除了一天的倦怠。

我還喜歡下五子棋。但是，我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超，把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后，我只好使用我的最終絕招——?dú)⑹诛?，我把棋盤(pán)一掀，說(shuō)：“不玩了，我贏了！我還要寫(xiě)功課呢！”這時(shí)候，姐姐的鼻子都?xì)馔崃?，別提有多氣憤了！我就喜歡姐姐的那股當(dāng)真勁兒，說(shuō)其實(shí)的，以后，我也要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！

我的課余糊口是很豐碩的，最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”，它使我的糊口變得豐碩多彩。學(xué)習(xí)時(shí)，我常常用它來(lái)打字，背單詞，查資料，造作業(yè)；休息時(shí)，我常常用它來(lái)與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我功課常常受到老師們的夸獎(jiǎng)，心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感謝感動(dòng)之情。它成了我不可缺少的好助手。

同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余糊口怎么樣？喜歡嗎？

我的課余生活作文(篇3)

每天我一回到家就去拿我的洋娃娃出來(lái)玩。我把洋娃娃拿出來(lái)以后，才放下找樓下的邱茹蕓來(lái)我家跟我一起玩我的洋娃娃。

我們開(kāi)始玩起來(lái)。我們先拿洋娃娃的小梳子幫洋娃娃梳頭，有時(shí)梳個(gè)小發(fā)髻，有時(shí)給她扎兩條辮子。梳好頭以后我就拿一件粉紅色衣服給洋娃娃穿上，有時(shí)我會(huì)給她配上一條黃色裙子，有時(shí)配上一條黑色褲子。我和邱茹蕓特別喜歡拿裙子給洋娃娃穿。我拿的是一條腰圍有花邊的裙子，裙子是雙層的，外層是一層紗，里面是一層布，裙子上面有一些漂亮的花紋。我還給料娃娃穿了一雙藍(lán)色帶上點(diǎn)粉紅色的高跟鞋。邱茹蕓給洋娃娃穿了一條小裙子，小裙子只有一塊白色的布和一些漂亮的花紋。她給洋娃娃穿了一雙紅色的高跟鞋。我們還給洋娃娃采了兩朵花分別戴在她們頭上，看起來(lái)非常漂亮，也非常美麗。

和好朋友在休息時(shí)玩洋娃娃真是非常非常開(kāi)心，也很高興。我愛(ài)玩洋娃娃。

[教師點(diǎn)評(píng)]：這是小作者第三次修改的作文，一次比一次精彩。作者把玩洋娃的玩法敘述得十分仔細(xì)，讓我們看到了她和小伙伴玩洋娃娃的景象，讓我們看到了她們裝扮得十分漂亮的洋娃娃的穿著。

我的課余生活作文(篇4)

禮拜六，我做完了功課，怪無(wú)聊的，就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤(pán)象棋。

爺爺對(duì)我說(shuō)：“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，決不手下留情!”

我想：我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐碩，爺爺氣魄那么高，只怕被我只桀黠的“狐貍”給殺死了!

開(kāi)戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來(lái)了個(gè)“平中炮”，對(duì)我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢(shì)又不亂了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防備到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí)，我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車(chē)”讓一條路。爺爺認(rèn)為我要去守河，沒(méi)在意，便平了“炮”。我又把“車(chē)”平過(guò)來(lái)，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”，只要我一“開(kāi)炮”，“卒”必死無(wú)疑?？晌艺嬲哪康氖且褷敔?shù)摹败?chē)”殺掉。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過(guò)去，“車(chē)”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒(méi)識(shí)破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開(kāi)炮”，“車(chē)”死翹翹了。爺爺急了，趕快下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己海內(nèi)的“車(chē)”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>

我對(duì)爺爺說(shuō)：“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”

爺爺聽(tīng)了，笑起來(lái)了，爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步了一點(diǎn)棋藝。

我的課余生活作文(篇5)

我的課余糊口像五彩繽紛的氣球一樣多姿多彩！綠色氣球里的我在快樂(lè)地畫(huà)畫(huà)；紅色氣球里的我與小鳥(niǎo)盡情地玩耍；藍(lán)色的氣球里的我安閑地游泳……但我最最喜歡的仍是在粉色的氣球里安靜地讀書(shū)！

沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)嗜書(shū)如命的“小書(shū)蟲(chóng)”，多彩的課余糊口作文。“小書(shū)蟲(chóng)”嘛，就是時(shí)刻捧著書(shū)嘍！“吃飯了！”媽媽接二連三地喊著，我卻把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，照樣看著我的書(shū)?！疤尚α?！”《實(shí)用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。媽媽忍無(wú)可忍，扯著我的長(zhǎng)辮子，像拉小狗一樣把我硬生生地拽到了餐廳。但這仍是阻擋不了我看書(shū)的熱情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把書(shū)偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼頭鬼腦地看。嘿嘿……這點(diǎn)小伎倆在我那眼尖的老媽眼前一下就露出了馬腳。由于我入迷了，吃飯就像數(shù)米粒。媽媽氣憤了，借此機(jī)會(huì)，我的書(shū)都搬進(jìn)了他們的房間。沒(méi)書(shū)看怎么辦？這可難不倒我！門(mén)口的宣傳單我也拿回家。也許是太無(wú)聊了吧，我把上面的每個(gè)字都反反復(fù)復(fù)看了幾遍，甚至可以倒背如流了。我求媽媽還書(shū)，可媽媽鐵面無(wú)私。過(guò)了兩天，我其實(shí)忍不住了，再一次求媽媽，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于把書(shū)還給了我！我就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣開(kāi)心！

還有一次，我對(duì)《胡小鬧日記》入了迷，但是功課沒(méi)寫(xiě)完，媽媽不給看。我就打著上廁所的旗號(hào)躲在廁所里面偷偷看。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽催我了，我才依依不舍地回去寫(xiě)功課。俗話說(shuō)的'好：常在河邊走，哪有不濕鞋。因?yàn)槲翌l繁往廁所跑，媽媽擔(dān)心我是不是拉肚子了。結(jié)果推開(kāi)門(mén)一看，我被逮了個(gè)正著。書(shū)，被媽媽殘忍地沒(méi)收了！

讀書(shū)給我許多的快樂(lè)，也讓我學(xué)到了良多的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)讓媽媽歡喜讓媽媽們憂。媽媽總嘮叨我要是在準(zhǔn)確的時(shí)間看書(shū)就更完美了。

我的課余生活作文(篇6)

我的課余糊口豐碩多彩，我喜歡看課外書(shū)·畫(huà)畫(huà)·唱歌·游泳·騎自行車(chē)·輪滑，其中我最喜歡的是輪滑。

記得那是我6·7歲的時(shí)候，我一點(diǎn)也不會(huì)輪滑，。在公園看見(jiàn)別的小朋友滑的都很好，那么多的障礙都滑的那么好，好羨慕啊!回家以后我就媽媽也給我買(mǎi)的一雙輪滑鞋，我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，剛開(kāi)始我時(shí)候我連站都站不穩(wěn)，別說(shuō)跑了，好難那，媽媽就拉著我慢慢的先學(xué)走路，就這樣我就先從走路學(xué)起，一天·兩天慢慢地我學(xué)會(huì)了走，慢慢地不用媽媽扶著，慢慢地學(xué)會(huì)了走快，到最后我學(xué)會(huì)了跑，就像小孩子剛學(xué)走路一樣，先學(xué)站·再學(xué)走·最后學(xué)好跑，中間一定會(huì)摔倒，一定會(huì)摔得這疼那疼的，可我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在我能自由安閑的滑來(lái)滑去，不用媽媽扶著，真開(kāi)心我終于學(xué)好了!

這就是我的課余糊口即開(kāi)心又好玩。

我的課余生活作文4篇

作文是我們學(xué)習(xí)生活掌握文化的必要手段，在寫(xiě)作過(guò)程中我們可以提高我們的表達(dá)能力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯制作出了這份“我的課余生活作文”期待您能滿意。請(qǐng)將這篇文章收藏下來(lái)以備日后查看！

我的課余生活作文 篇1

每次到哥哥家去，都看到兩個(gè)哥哥在拉小提琴，他們是那么投入那么專注，聲音是那么的柔美，我被吸引了，我想讓媽媽買(mǎi)一把，媽媽就爽快地允許了。

我摸摸小提琴喜歡極了。

開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我很好奇，老師先教握琴，再教我們持弓識(shí)譜，頭幾節(jié)我還很喜歡，可是后來(lái)我就覺(jué)得煩了，特別像小蝌蚪，五線譜上下高低不平，節(jié)拍也不同，比我預(yù)料的難多了，拉得我頭也大了，剛開(kāi)始拉的時(shí)候，只聞聲“咕吉，咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽(tīng)的聲音啊！我真后悔學(xué)小提琴，我只能硬著頭皮去學(xué)，徐徐的我有了很大的愛(ài)好。

二年過(guò)去了，我已經(jīng)拉得得心應(yīng)手了，一有空就拉小提琴放松心情，柔美的琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

“六一”的時(shí)候，老師叫我到臺(tái)上去拉琴，增強(qiáng)了我的決心信念。

現(xiàn)在拉小提琴是我的課余糊口不可缺少的一部門(mén)，拉小提琴給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口很豐碩，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公眾的老八哥。

這只老八哥是外公無(wú)意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾回送人都被退回來(lái)了，我常常去逗它玩。

老八哥長(zhǎng)得非常的威武，一身玄色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來(lái)跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽(tīng)得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地?fù)炱鹨桓鶚?shù)枝去敲打鳥(niǎo)籠，嘴里嚇唬它：“再吵，就把你烹了”，我認(rèn)為所有的鳥(niǎo)都很膽小，可誰(shuí)知，這只老鳥(niǎo)雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過(guò)來(lái)，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，狼狽而逃。外公聽(tīng)到消息，跑出來(lái)一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥認(rèn)為入夜了，逐漸安靜下來(lái)。從此，這只老八哥又有了一個(gè)新的名字“憤怒的老八哥”。

我的課科糊口很有意思吧！你的呢？

我的課余生活作文 篇3

我的課余糊口布滿了童話色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫(huà)畫(huà)，青色是彈鋼琴，藍(lán)色是看書(shū)，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！

我對(duì)畫(huà)畫(huà)是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書(shū)包丟在桌上，拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆決定畫(huà)一幅《錦繡的秋天》。我先畫(huà)了果園里的秋天，蘋(píng)果的臉蛋特別紅，似乎喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫(huà)好了，我又畫(huà)了秋天的花園，最惹人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競(jìng)相綻放錦繡極了，還有桂花，老遠(yuǎn)就聞到她的香味。接下來(lái)是樹(shù)林里的秋天，許多樹(shù)葉都黃了爭(zhēng)先恐后的落了下來(lái)，那隨風(fēng)飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫(huà)得好嗎？同學(xué)們可都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家呢，我去畫(huà)畫(huà)比賽肯定第一名。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只有我拿起畫(huà)筆，一幅幅錦繡的丹青就在我手上誕生了。畫(huà)畫(huà)是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)流動(dòng)，而且它大大的豐碩了我的課余糊口。

我的課余生活作文 篇4

我的課余糊口豐碩多彩，尤其是溜冰，讓我的糊口布滿了快樂(lè)。

我看見(jiàn)小朋友他們穿戴溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羨慕，也想和他們一起溜。

一開(kāi)始，我穿上溜冰鞋，剛站起來(lái)就摔了一跤，必需得爸爸媽媽扶著我才能溜。我握著爸爸媽媽的手，吃力地向前走著。慢慢地我從中得到經(jīng)驗(yàn)，只要身體輕微向前傾，就不會(huì)摔倒了。我放開(kāi)爸爸媽媽的手，來(lái)到大廳中心，快要摔跤了，我趕快把身體輕微向前傾，果然站穩(wěn)了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又穩(wěn)。我現(xiàn)在正在訓(xùn)練花腔溜冰，我先把筷子放在前面，快要遇到的時(shí)候，我用力一跳，就跳過(guò)了筷子，像一名跨欄運(yùn)動(dòng)員。有時(shí)像疾馳的駿馬，在草原奔跑；有時(shí)像小燕子在空中飄動(dòng)。

溜冰既讓我鍛煉了身體，又讓我得到了快樂(lè)，我非常喜歡溜冰。

我的課余生活作文13篇

作文的訓(xùn)練應(yīng)該從孩童時(shí)期就開(kāi)始進(jìn)行，因?yàn)閷?xiě)作是發(fā)現(xiàn)生活微小細(xì)節(jié)的最佳方式。那么，什么樣的作文才能被認(rèn)為是高質(zhì)量的呢？下面是欄目小編精心整理的一些“我的課余生活作文”類作文，希望對(duì)大家有所幫助。如果這些文章對(duì)你有所啟發(fā)和幫助，請(qǐng)務(wù)必把它們收藏在你的瀏覽器書(shū)簽中！

我的課余生活作文 篇1

我的課余糊口豐碩多彩，好比：看書(shū)、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的仍是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的`最愛(ài)。

我從小就愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫(huà)漫畫(huà)，就讓我去少年宮學(xué)了，已經(jīng)學(xué)了三年。

提起筆的這一刻，學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭又如放片子般浮現(xiàn)在我的面前——

還記得那是第一天學(xué)畫(huà)漫畫(huà)。那天一進(jìn)教室的門(mén)，我看見(jiàn)了許多新同學(xué)，心情不由得有點(diǎn)緊張起來(lái)。我怯怯地找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一節(jié)課老師教我們畫(huà)可愛(ài)的漫畫(huà)人物。我一下筆，啊!我把可愛(ài)的漫畫(huà)人物畫(huà)得真丟臉!老師走過(guò)來(lái)，笑了，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢地畫(huà)下了我的第一幅漫畫(huà);后來(lái)，我覺(jué)得畫(huà)漫畫(huà)很有趣，就堅(jiān)持每個(gè)最期六都去少年宮學(xué)了。

有一次我因生病而沒(méi)上學(xué)，不知上一節(jié)課畫(huà)了些什么，便問(wèn)了一下同學(xué)。哦，原來(lái)是畫(huà)卡通小貓。同學(xué)還告訴我畫(huà)上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫(huà)，還要有工作?正在我焦慮的時(shí)候，老師又過(guò)來(lái)了，對(duì)我微笑了一下，然后非常耐心地指導(dǎo)我。我終于會(huì)畫(huà)可愛(ài)的卡通小貓了。

我學(xué)了一期又一期。如今，我已經(jīng)學(xué)肖像漫畫(huà)了。畫(huà)肖像漫畫(huà)比畫(huà)小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫(huà)得很夸張。不，還要把人物夸張得不像樣。我們都高興起來(lái)，覺(jué)得挺有趣的，老師沒(méi)講完，我們便迫不及待地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。我靜靜地找了一個(gè)老師作為我畫(huà)畫(huà)的對(duì)象。那老師的鼻子似乎特別大，于是，我在漫畫(huà)上特地夸張了他的鼻子，一邊畫(huà)呀，一邊不時(shí)地看看老師……我把老師畫(huà)得又可愛(ài)又丑怪。老師看了，哭笑不得地說(shuō)：“畫(huà)得很好!畫(huà)出了人物的外貌特征。繼承加油哦!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里偷偷地樂(lè)著。我自得洋洋地回到座位上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男生在畫(huà)我，還把我畫(huà)得像丑八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我氣憤不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說(shuō)：“別人畫(huà)你，不要?dú)鈶嵟?”我想想，也是呀!剛才老師不還稱贊我畫(huà)得好嗎?于是我又開(kāi)心起來(lái)，又拿起筆不亦樂(lè)乎地畫(huà)起來(lái)了。就這樣，一節(jié)快樂(lè)的課上完了。

在許多有趣的線條中，在無(wú)數(shù)繽紛的色彩中，我在學(xué)畫(huà)之路上成長(zhǎng)著，留下了許多有趣的漫畫(huà)，也收成了無(wú)盡的歡樂(lè)。更重要的是，在畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，我明白了：只要當(dāng)真去做，沒(méi)有做不了的事情。就像毛主席說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。

你瞧，我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余糊口!我覺(jué)得我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在我的廣闊天空中自由安閑地展翅翱翔!

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口豐碩多彩。我喜歡拉小提琴、滑滑板、玩魔方，還喜歡打羽毛球、畫(huà)國(guó)畫(huà)、看書(shū)……但是，我最喜歡的仍是周末和爸爸、媽媽一起看植物園。

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，這一天，晴空萬(wàn)里，偶爾有一絲絲風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。我和媽媽來(lái)到了植物園。我們先來(lái)到了象湖。象湖邊上人真多呀！有的坐在石頭上賞識(shí)風(fēng)景，有的在用柳枝編花環(huán)，還有的在石頭上跳來(lái)跳去，十分有趣。然后，我們?nèi)チ酥参锩詫m。在迷宮里，我和媽媽玩起了捉迷藏。我在迷宮里跑來(lái)跑去，媽媽怎么也找不到我。于是，我走一步向天空中扔一個(gè)石子兒，可是一會(huì)兒我就不扔了，由于我跑出去了。我對(duì)里面的媽媽喊：“媽媽，我在外面呢！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了。固然我們玩得很累，但是我們很開(kāi)心。

回去的路上，媽媽給我先容了各種植物。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉落了下來(lái)，像金色的蝴蝶翩翩起舞。

去植物園既可以豐碩我的知識(shí)，又可以鍛練我的身體。我喜歡去植物園！

我的課余生活作文 篇3

我的課余生活是怎樣度過(guò)的，你想知道嗎？我喜歡畫(huà)畫(huà)，爬山但是我最喜歡的課余生活要數(shù)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。

有一天，媽媽在做午飯，我坐在沙發(fā)上百無(wú)聊賴地喝著益力多。喝完益力多，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)想法把瓶子裝滿水放在冰箱里會(huì)怎么樣呢？于是，我把水裝滿放進(jìn)冰箱的時(shí)候，媽媽看到了說(shuō)：你搞什么鬼呀？我馬上把水倒掉了，后來(lái)，我趁媽媽不注意，又重新接了水放進(jìn)了冷藏室。

有一次，姐姐牙疼捂著腮幫嗷嗷直叫?？粗憬阃纯嗟臉幼樱彝蝗幌氲搅吮淅锏谋?，就急忙跑過(guò)去拿出來(lái)敷在姐姐牙疼的地方。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐的牙疼好像好了許多。

小時(shí)候，我常常把指甲油滴在水里做實(shí)驗(yàn)。媽媽看見(jiàn)了，總是說(shuō)：你在干什么呢？有一次，我又在做實(shí)驗(yàn)，媽媽一說(shuō)我，突然手一抖，我把水弄到臉上，差點(diǎn)喝下去。我大聲喊道：什么鬼東東??？媽媽笑了笑說(shuō)：你這小樣，又在做實(shí)驗(yàn)了。我自豪地說(shuō)：說(shuō)不定以后有用呢。但是，過(guò)了很久很久，也沒(méi)有人用，我泄氣啦。媽媽說(shuō)：你再做別的實(shí)驗(yàn)，別人一定會(huì)用。我聽(tīng)了媽媽的話，腦袋一轉(zhuǎn)，想到我家住在湖邊有很多蚊子，可不可以想辦法對(duì)付它們呢？于是我做了一杯非常香的液體，晚上放進(jìn)房間里，果然成功了，房間里一只蚊子都沒(méi)有了，也變得香香的。媽媽爸爸都說(shuō)：太好了，昨天晚上睡得好香?。∥业膶?shí)驗(yàn)又成功了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：你真棒！

每天下午，我都要做幾回實(shí)驗(yàn)，家里擺著許多實(shí)驗(yàn)品，后來(lái)我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都派上了用場(chǎng)。

這樣的課余生活，讓我得到了快樂(lè)，以后我再也不會(huì)無(wú)聊了。通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，我還能學(xué)到更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。

我的課余生活作文 篇4

每次到了跨年的流動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些著名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來(lái)趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，由于我每一天也都在上演“趕場(chǎng)記”，由于我一個(gè)星期就上了十幾種不同類型的課，就連禮拜天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！

說(shuō)起來(lái)，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最出色的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半快馬加鞭，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。

我就猶如趕場(chǎng)記中獨(dú)一的演員，我是唯一無(wú)二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來(lái)，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無(wú)力，只想好好睡一覺(jué)了。

不外由于禮拜六都是我喜歡上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)出缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。

緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開(kāi)始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！每天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，由于我知道這些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂(lè)此不疲了。

我的課余生活作文 篇5

我的課余糊口可豐碩了，我常常參加的流動(dòng)有游泳、跳繩、投籃?？墒俏易钕矚g的仍是玩游戲，應(yīng)該是我這個(gè)人貪玩的本性吧！

今天又是周末啦！我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家里玩捉迷藏的游戲。我們先黑白配，輪到我先找。我捂著眼睛數(shù)了30秒，數(shù)完后就開(kāi)始找。哼哼！你們無(wú)論藏到哪兒，都逃不外我銳利的眼睛。躲在書(shū)架旁的佳佳同學(xué)，腳都露出來(lái)了。我暗暗興奮，裝成一副找不到的樣子，嘴里還不停地喃喃自語(yǔ)：“你們都藏在哪兒呢？”就在這時(shí)，躲在門(mén)后的銘銘同學(xué)跑去和佳佳同學(xué)匯合了。我想：真是不打自招呀！我等他們藏到一起時(shí)再抓，不就更省力了嗎？我迅速地跑到書(shū)架旁，就像警察抓小偷一樣把他們一起捕捉了。

輪到我藏了，我的眼睛掃視著每一個(gè)角落，后來(lái)我藏在廚房里。我知道佳佳開(kāi)始找了，不由得緊張起來(lái)，懷里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，老是想：會(huì)不會(huì)抓到我呢？正想著，只聽(tīng)銘銘的媽媽回家了，她固然看到我們把家弄亂了，可一點(diǎn)也不氣憤，親切地喊道：“小警察們，暫停，阿姨要燒飯嘍！”我的心才放松下來(lái)。

玩捉迷藏游戲有喜有笑，不僅給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)，還使我明白：無(wú)論干什么事，都要?jiǎng)幽X筋。

我的課余生活作文 篇6

課余，在家里我常常幫媽媽做家務(wù)活。

一天早上，媽媽八點(diǎn)鐘就起床了，媽媽起床后就去刷牙洗臉，洗完后就穿衣服帶上錢(qián)包，出去買(mǎi)菜了。過(guò)了一會(huì)兒，我起床看見(jiàn)媽媽不在家里面，我就先去刷牙洗臉了。洗完了我就來(lái)到床上頓被子和枕頭。頓完了，我就來(lái)到客廳，頓書(shū)和一些垃圾。頓完了，我就拿來(lái)掃把掃地，掃啊掃啊，終于掃完了，我就拿來(lái)垃圾鏟，把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里，再倒進(jìn)垃圾桶里。倒完了，我就拿來(lái)拖把，從姐姐的房間拖到媽媽的房間，從媽媽的房間一直拖到了飯廳才停了下來(lái)。拖完了，我就來(lái)到窗前，突然看見(jiàn)了媽媽正在樓下開(kāi)門(mén)，我就拿來(lái)洗衣粉，洗起衣服。洗了幾遍，我看見(jiàn)水不臟了，才拿衣服到陽(yáng)臺(tái)晾曬，晾好衣服后，我就拿來(lái)一雙大大的鞋放在門(mén)口。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽上來(lái)了，手里拿著一些菜和生果。我就走過(guò)去，讓媽媽換上拖鞋，我就幫媽媽拿生果，放到飯桌上面。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)房子這么干凈，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，就問(wèn)是誰(shuí)把房子搞得這么干凈的？

我自豪地說(shuō)：“是我！”媽媽表?yè)P(yáng)了我，我像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋。

我的課余生活作文 篇7

我的課余糊口可豐碩了，有;羽毛球?；濉Ｓ斡?。打游戲……可我最喜歡的仍是滑滑板，一開(kāi)始玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了，我想;我也要向別人那樣很厲害，我努力訓(xùn)練滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說(shuō);我不學(xué)了。難死了，突能‘?huà)寢寣?duì)我說(shuō);做什么事都要有恒心，我聽(tīng)了媽媽的話。趕快站起來(lái)繼承訓(xùn)練，經(jīng)由努力訓(xùn)練我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，興奮的跳了起來(lái)。

滑板真有趣，以后我只要有時(shí)間，我就出去滑滑板。

簡(jiǎn)評(píng)：本文結(jié)構(gòu)清楚，詳略安排得當(dāng)，重點(diǎn)部門(mén)較凸起，是文章的亮點(diǎn)。缺點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不當(dāng)，標(biāo)題問(wèn)題與內(nèi)收留有點(diǎn)不符，文章開(kāi)頭說(shuō)，課余糊口有良多，但只寫(xiě)了滑滑板一項(xiàng)內(nèi)收留。所以建議修改標(biāo)題問(wèn)題為《我的興趣——滑滑板》。

我的課余生活作文 篇8

禮拜六的上午，爸爸媽媽在看電視，我在家里學(xué)跳繩。

我總是跳不外來(lái)，爸爸看到我總是跳不外，說(shuō)：“不要把手伸得太短?！卑职肿隽藗€(gè)示范。我看了后自己又試著跳，可就是跳不外來(lái)。我進(jìn)了房間仔細(xì)地想。我按爸爸的手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，比爸爸的手還長(zhǎng)一點(diǎn)。我想這一下應(yīng)該跳得過(guò)來(lái)了。我一跳仍是跳不外來(lái)。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一樣長(zhǎng)才行呢？于是我一試果然成功了可以連起跳了。

我真高興，我學(xué)會(huì)跳繩了！現(xiàn)在我繩能跳90個(gè)了。

[教師點(diǎn)評(píng)]：小作者在習(xí)作本中還不太會(huì)分段，看了老師打印出來(lái)的作文，不知你學(xué)會(huì)把自己作文分段了嗎？老師相信你一定會(huì)的，由于老師從習(xí)作里看到了一個(gè)勇敢、善于思索地好孩子的身影。

我的課余生活作文 篇9

我的課余生活豐富多彩，像萬(wàn)花筒一樣，有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜歡的就是游泳了。

每當(dāng)來(lái)到游泳館，我都非常興奮，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時(shí)候，所有的煩惱好像都一掃而光，我在水中就像一條歡快的小魚(yú)一樣游來(lái)游去。

有一次我來(lái)到游泳館，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)潛泳。教練告訴我：學(xué)潛泳得先讓自己沉到水底，想沉到水底，必須把嘴里的氣吐完，不然是沉不到水底的。我一聽(tīng)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，就趕快試了一次，結(jié)果一點(diǎn)兒也沒(méi)潛下去，我的心情有點(diǎn)兒郁悶。這時(shí)候，教練鼓勵(lì)我，說(shuō)只要堅(jiān)持，別急躁，就一定能學(xué)會(huì)。教練說(shuō)完給我做了一遍示范：先把頭沉到水里，再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游，同時(shí)還要把嘴里的氣吐出來(lái)，這才是潛泳的正確動(dòng)作?？赐曛笪倚睦锵耄哼@次，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

我牢牢記住教練的話，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。終于，我潛到了水底，學(xué)會(huì)了潛泳。在水下潛泳的感覺(jué)很奇妙，能看到很多人的腳，連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢！

這次學(xué)潛泳，不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志，讓我明白了世上無(wú)難事只怕有心人的道理。

我的課余生活作文 篇10

禮拜六中午，叔叔送了我一張?zhí)┑闲懿┯[會(huì)的門(mén)票，于是我和爸爸吃好午飯就去溫州會(huì)展中央?yún)⒂^泰迪熊博覽會(huì)。

在一樓，一進(jìn)門(mén)我們看見(jiàn)了一個(gè)架子上放滿了各式各樣可愛(ài)的泰迪熊，然后我們?cè)谝粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊旁邊會(huì)看到一個(gè)泰迪熊版的中國(guó)象棋，里面的棋子都是各種泰迪熊穿戴寫(xiě)有棋名的衣服。走廊的盡頭，我們看見(jiàn)了穿戴各國(guó)民族服裝的泰迪熊展廳，還看見(jiàn)了展現(xiàn)溫州特色的紅日亭泰迪熊。

參觀完一樓，我們坐著電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的調(diào)皮堡，還有親子游戲流動(dòng)，良多小朋友隨著爸爸媽媽在那里開(kāi)心的玩耍著。我也去玩了迷宮，經(jīng)由我的努力，我終于找到了迷宮的出口。

我?guī)е职纸o我買(mǎi)的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

我的課余生活作文 篇11

午飯后，同學(xué)們無(wú)聊得好似發(fā)了慌。不知誰(shuí)說(shuō)了句笑話，引起了一陣哄笑，這好似給了大家的啟發(fā)。

同學(xué)們一致建議推選幾個(gè)同學(xué)講幾個(gè)故事或笑話，條件前提是要引起同學(xué)們失笑。當(dāng)選的是“面包巨匠”。他沒(méi)有體裁軀感，卻有一副動(dòng)人的面孔。隨他那滑稽的動(dòng)作，還沒(méi)有走上講臺(tái)，就引得同學(xué)們一陣大笑，他也斜著得愈的'眼睛走下講臺(tái)。嘿！“三賢兒”出場(chǎng)了，你看他亂蓬蓬的頭發(fā)，因?yàn)檩^早地發(fā)育，嘴上已有一抹濃黑的翹胡子。他兩手把大腿一拍，用豬一般的呼呼聲叫到：“同道們，給我好好的于，干好了，大大的好，皇軍賞你們每人一個(gè)軍官當(dāng)當(dāng)……你們好好的干呀！”翹胡子翹得老高，肉墩墩的臉，真似一個(gè)神氣十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。喲！小賈還真有點(diǎn)兒呢！揚(yáng)起他那西瓜般的圓腦袋晃晃，像拘急跳琦，馬駒子跳芭蕾舞……

從我們五年級(jí)的教室里時(shí)而發(fā)出一陣陣開(kāi)心的笑，引得其他班的同學(xué)及老師在窗口上瞧著笑。

笑聲，在春天和東風(fēng)一道，四處報(bào)道：春天來(lái)了，揚(yáng)起笑容吧！笑聲，在夏天和溪水一道，四處高唱：來(lái)吧里揚(yáng)起笑容，消除你的疲憊。

笑聲，在秋天和秋風(fēng)一道，四處歡告：揚(yáng)起笑容，吻你結(jié)晶的碩果吧！

笑聲，在冬天把寒風(fēng)化消。變成晚流，四處歡叫：揚(yáng)起笑容，迎接即將來(lái)到的新一年。

我們?cè)谡n余糊口中笑，它為我們驅(qū)走了疲憊，帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們抹去眼角的倦意，帶來(lái)了歡樂(lè)的淚花。使我們心情舒暢；使我們學(xué)的知識(shí)記得更牢。一陣陣歡笑，笑出一順顆歡樂(lè)的淚珠級(jí)成一串串閃光的珍珠，圍在我們的頸脖，豐碩我們的課余糊口。

我的課余生活作文 篇12

我的課余生活非常豐富，畫(huà)畫(huà)，跳繩，足球等等，但我最喜歡讀書(shū)。

看書(shū)不僅能讓我學(xué)到許多知識(shí)，還能提高我的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平，我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，以前我最頭疼的事情就是看書(shū)，造成語(yǔ)文分?jǐn)?shù)下降，作文以也寫(xiě)不好。

老師一再要求我們要多讀課外書(shū)，要我們養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣，我這才慢慢的喜歡上了讀書(shū)，我的書(shū)架上塞滿了書(shū)，例如《格林童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《優(yōu)秀作文選》等等。今天中午我就在書(shū)架上拿了一本童話故事津津有味地閱讀起來(lái)，書(shū)中的故事情節(jié)深深的吸引了我，讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的主人公，就這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)，讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野，提高了我的寫(xiě)作水平，以前當(dāng)每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，我都一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，自從讀了書(shū)以后寫(xiě)作水平有所提高，讀書(shū)不但讓我會(huì)寫(xiě)日記、作文，而且還能增長(zhǎng)我的知識(shí)面，我以后一定要好好讀書(shū)。

我的課余生活作文 篇13

課余時(shí)間我過(guò)的豐碩多彩：騎自行車(chē)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……。當(dāng)然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來(lái)簡(jiǎn)樸，學(xué)起來(lái)并不收留易。

我第一次學(xué)魔方是在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我，眼中的魔方特別簡(jiǎn)樸，只需轉(zhuǎn)一節(jié)課就能學(xué)會(huì)?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，我千辛萬(wàn)苦的努力下才學(xué)會(huì)的！我跟同學(xué)學(xué)魔方，第一步轉(zhuǎn)好底層，“底層可真簡(jiǎn)樸！”我可帶著一種輕松的語(yǔ)氣說(shuō)的。第二步轉(zhuǎn)好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我老是記不住，就有一些氣餒，一種不想學(xué)的心里，我的好朋友看見(jiàn)了就和我說(shuō)：“小鄭，咱們要具有知難而進(jìn)的精神?！蔽曳畔铝藲怵H，繼承學(xué)下去。第三步，轉(zhuǎn)好藍(lán)、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學(xué)習(xí)知難而進(jìn)的精神。我終于學(xué)會(huì)了二階魔方，經(jīng)由我的努力，已經(jīng)拼的越來(lái)越快了。

啊，我真喜歡轉(zhuǎn)魔方呀！這就是我的課余糊口。

[參考]感謝三年級(jí)作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“感謝三年級(jí)作文”，敬請(qǐng)瀏覽。

在讀書(shū)的時(shí)候作文是必不可少的，作文，是一種所看所感的文字表達(dá)，好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，你現(xiàn)在是不是開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作文了？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“感謝三年級(jí)作文”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

感謝三年級(jí)作文 篇1

二、除了搞好教研工作外，本年級(jí)組還能認(rèn)真完成幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期我們的教室是新裝修好的，因此，如何營(yíng)造舒適優(yōu)美的環(huán)境且能和孩子產(chǎn)生“對(duì)話”環(huán)境的最大作用，成了我們年級(jí)組所有老師的難題。因此，我們小班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合，著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性。每一個(gè)主題，我們都和孩子們一起創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。如：小三班的“轱轆轱轆”，小二班的“瓶罐一起玩”，小一班的“好吃的水果”等等，運(yùn)用多種美術(shù)技能，把我們的教室打扮的分外美麗。另外，結(jié)合班級(jí)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)角、識(shí)字角、主題墻、評(píng)比欄。這些區(qū)域的創(chuàng)設(shè)大大豐富了孩子們的活動(dòng)，當(dāng)然這些都是我們小班年級(jí)組所有老師辛勤勞動(dòng)的成果：一有時(shí)間就聚在一起討論如何創(chuàng)設(shè)最有利于孩子發(fā)展的環(huán)境。周末，大家都主動(dòng)放棄休息時(shí)間，去采購(gòu)材料，搜集廢舊物品，布置主題墻。每項(xiàng)工作都是非常認(rèn)真的對(duì)待，從不計(jì)較誰(shuí)少干多干。

記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我入選了少先隊(duì)，高年級(jí)的哥哥姐姐給我們系好了紅領(lǐng)巾。我驕傲地把脖子昂起來(lái)，同學(xué)們都露出羨慕的眼神?；氐郊遥瑡寢寣?duì)我說(shuō)：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護(hù)好紅領(lǐng)巾，可別玷污了它呀！聽(tīng)了媽媽的話，我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進(jìn)書(shū)包里。愛(ài)惜得不得了。不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，同學(xué)的紅領(lǐng)巾都成了蛋卷，只有你還沒(méi)有一絲折痕。

感謝三年級(jí)作文 篇2

落葉在空中盤(pán)旋，那是它對(duì)大地的感恩，學(xué)會(huì)感恩，使我越挫越勇；學(xué)會(huì)感恩使我心態(tài)陽(yáng)光；學(xué)會(huì)感恩，使我快樂(lè)無(wú)限。————題記

在你人生的道路上，有一個(gè)人，不辭辛勞，教你知識(shí)；不畏艱辛，教你做人；在背后默默奉獻(xiàn)，默默付出，她——就是我們的老師。

從小學(xué)到初中以來(lái)，我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長(zhǎng)。她是一位很優(yōu)秀的老師，教我們時(shí)四十出頭，身體不大好，記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液，又蹬起自行車(chē)，感到學(xué)校為我們上課，每每那時(shí)，我都心存感激，聽(tīng)講格外用心，不忍心疏漏老師說(shuō)過(guò)的每一句話，每一個(gè)字。老師用她的人格魅力感染了我。

劉老師也是一名很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。她為我播下了閱讀的種子?！⒆觽?，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)是你們一生的需要?！两?，劉老師的這句話依然在我耳邊回蕩。我在書(shū)的海洋里遨游的很快樂(lè)，很幸福......

有一天，我長(zhǎng)大了，也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識(shí)去教育下一代。

感謝三年級(jí)作文 篇3

許多人的生命中，定有幾個(gè)讓我們感謝的人，有老師、爸爸……而我要感謝的是一位農(nóng)村娃。

以前，我在班里“有權(quán)有勢(shì)”，論成績(jī)是位尖子生，論地位怎么說(shuō)也是班長(zhǎng)，論品味，也不比別人差。

后來(lái)，我們班里轉(zhuǎn)來(lái)一位農(nóng)村娃，開(kāi)始我有點(diǎn)瞧不起她，下課后，我?guī)е鴥蓚€(gè)姐妹走到她身邊，高傲地說(shuō)：“綠配紅，紅配綠，典型的鄉(xiāng)巴佬?！睕](méi)想到她也是個(gè)伶牙俐齒的狠角兒，說(shuō)：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才會(huì)這么穿！”我一聽(tīng)，臉漲得通紅，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)，便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上，她見(jiàn)了，平靜地說(shuō)道：“請(qǐng)你撿起來(lái)?！蔽乙宦?tīng)，更生氣了，心想：撿起來(lái)？想得倒美，在班上還沒(méi)人敢跟我這么說(shuō)話。

所以便不理她了。她還是沒(méi)有生氣，將文具盒撿了起來(lái)，又說(shuō)：“我知道你們看不起我，雖然你們是大城市的人，比我們鄉(xiāng)里娃有錢(qián)，不用每天去放羊、做粗活，可我們農(nóng)村人也有一顆愛(ài)美之心。每個(gè)人生下來(lái)都是平等的，請(qǐng)你們不要看不起農(nóng)村人……”

我聽(tīng)后，仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了，心里十分佩服這位農(nóng)村娃，每當(dāng)看到那些放羊的農(nóng)村娃時(shí)，總會(huì)想起她的一番話：不要看不起農(nóng)村人，要尊重他們。她，讓我明白了這個(gè)道理。

感謝三年級(jí)作文 篇4

我從小就喜歡故事書(shū)，那時(shí)還沒(méi)上學(xué)，便吵著要媽媽講故事。媽媽經(jīng)常給我講：白雪公主、丑小鴨、灰姑娘……我聽(tīng)了一遍又一遍，老是聽(tīng)不夠，我就問(wèn)媽媽：“媽媽媽媽，白雪公主長(zhǎng)得有多美啊?丑小鴨到底有多丑呢?”媽媽聽(tīng)了，就買(mǎi)了許多圖畫(huà)書(shū)給我。圖畫(huà)書(shū)買(mǎi)來(lái)之后，我就天天看天天看，雖然我還是不知道白雪公主長(zhǎng)得有多么美，丑小鴨到底有多丑，但我被圖畫(huà)書(shū)中那些栩栩如生的圖畫(huà)深深地吸引了。

我上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，老師讓我們讀必讀書(shū)目。媽媽就買(mǎi)來(lái)了必讀書(shū)目給我還幫我和姐姐每人辦了一個(gè)借書(shū)證。這樣，我和姐姐就可以在星期天去圖書(shū)館看書(shū)，還可以借一些自己喜歡的書(shū)回家看。借過(guò)來(lái)的書(shū)二十天內(nèi)要還給圖書(shū)館，所以我看書(shū)的速度很快，但太快了。媽媽知道了后，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：”看書(shū)的速度不能太快，不能囫圇吞棗，這樣就吸取不到書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)了?！薄芭?，我明白了?！?/p>

現(xiàn)在，我認(rèn)得了許多字，已經(jīng)可以看并沒(méi)有拼音的書(shū)了，甚至可以看懂《紅樓夢(mèng)》和《西游記》了。

書(shū)，你是我的良師益友。書(shū)，是你伴我成長(zhǎng)，給我快樂(lè)，給我無(wú)限的知識(shí)。書(shū)，感謝你!

感謝三年級(jí)作文 篇5

不知聽(tīng)了我少次槍響通告后，三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比過(guò)去了，總算輪到我們六年級(jí)了。哎！誰(shuí)叫我們六的級(jí)都是大哥哥大姐姐呢！要按從小到大的順序來(lái)嘛！預(yù)備，砰！槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們踏上征途。只要運(yùn)動(dòng)員們一跑到離我們近的地方，就會(huì)爆發(fā)出一陣如雷般地加油！加油！某某某加油！是啊，在他們身后有一雙雙期待的眼睛；在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣，不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望，奮勇向前吧！

我們也要開(kāi)始行動(dòng)了。那天，我的同學(xué)朱星宇，去把一個(gè)摔倒地的小同學(xué)輕輕地扶起來(lái)，把他送到校醫(yī)室；那天，我沒(méi)有帶筆，我的同桌偷偷地遞給我一支，平常她最喜歡的筆；那天，我在托管班早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，我認(rèn)真地給低年級(jí)的同學(xué)講數(shù)學(xué)題；那天，我把我們攢了很長(zhǎng)時(shí)間的錢(qián)捐給了最需要的災(zāi)區(qū)

如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想要回到過(guò)去，重新經(jīng)歷里過(guò)一次，那熟悉又陌生的感覺(jué)。歷時(shí)陌生的面孔，現(xiàn)今已成不可或缺的伙伴；歷時(shí)看著高高的大哥哥大姐姐，現(xiàn)今已身份對(duì)調(diào)，低頭看著一年級(jí)的學(xué)生，那是曾經(jīng)的我們嗎？

感謝三年級(jí)作文 篇6

周六下午，當(dāng)我還不知道我感冒發(fā)燒，只覺(jué)得頭暈暈的，呼吸難受。后來(lái)告訴了媽媽，媽媽連忙拿來(lái)溫度計(jì)幫我量體溫，結(jié)果居然38。1度。媽媽開(kāi)始忙前忙后，給我倒開(kāi)水、吃藥、冰貼以及物理降溫。忙好后，按往常習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候媽媽要給我做些數(shù)學(xué)思維練習(xí)了?？山裉焖蝗粶厝岬貙?duì)我說(shuō)，這周末不做思維練習(xí)了，藥吃了，就好好休息睡一覺(jué)吧！

太好了，我不用寫(xiě)課外作業(yè)了！我心里暗自竊喜。感冒發(fā)燒幫了我一個(gè)大忙，我的感謝它！

我去一家小吃店，還帶了我最愛(ài)的玩具。開(kāi)飯了，我一邊盡情地吃喝一邊和旁邊的小朋友聊天，回家時(shí)才想起把心愛(ài)的玩具落在小吃店了。其實(shí)，媽媽已經(jīng)偷偷地把我最愛(ài)的玩具帶回來(lái)了，媽媽從包里拿出來(lái)給我，說(shuō)，下次別丟三落四了。媽媽對(duì)我是真愛(ài)呀，我的感謝她！

這學(xué)期秋游，陰雨綿綿，被窩里暖洋洋的很舒服，導(dǎo)致我起晚了，結(jié)果還是媽媽打了好幾個(gè)電話給我才叫醒，她告訴我戴戴媽媽來(lái)接我去學(xué)校，一路上戴戴媽媽還陪我聊天猜謎語(yǔ)。到了學(xué)校同學(xué)們都一擁而上，圍著我，紛紛給我好吃的、好喝的，我很感動(dòng)。覺(jué)得大家對(duì)我好好呀，我的感謝他們！

課余生活的樂(lè)趣作文系列

學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難，寫(xiě)作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。學(xué)習(xí)寫(xiě)作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢？由此，小編為你收集并整理了課余生活的樂(lè)趣作文系列更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

課余生活的樂(lè)趣作文(篇1)

我的課余生活多種多樣，帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。

我喜愛(ài)集郵，雖然收集不多，但我愛(ài)不釋手。有中國(guó)的，有外國(guó)的，其中還有老解放區(qū)的，這些郵票我都放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊(cè)，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺(jué)地消除了。

我又愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)里的知識(shí)真多，又新鮮又有趣，一看我就著了迷。看到書(shū)上生動(dòng)的詞語(yǔ)，好的片斷，我都抄在一本筆記里。每次寫(xiě)作文之前，我總要翻翻這本筆記，很有收獲。我寫(xiě)作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。

我還喜歡跳繩。有一次，我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。只見(jiàn)湯紅手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快。我心里暗暗稱贊：真棒!一分鐘到了，她跳了120個(gè)。輪到我跳了，我不甘落后，一開(kāi)始就把繩子掄得飛快，腳不停地跳著。可是才跳了70多個(gè)就壞了，我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁，滿頭大汗，心一急，又壞了兩次。時(shí)間到了，我一分鐘只跳了98個(gè)?？墒俏也环敚疫€要好好練，下次再比賽，我一定會(huì)贏她的，哈哈哈

豐富多彩的課余生活，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了身體，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融。

課余生活的樂(lè)趣作文(篇2)

我的課余生活豐富多彩，在我的腦海中用永遠(yuǎn)忘不了的一件事就是跟我的朋友張鳴軒家的小狗狗玩，那只小狗狗叫7仔，7仔十分可愛(ài)，我們通常叫它仔仔，仔仔身上的毛一共有兩種顏色，這兩種顏色分別是棕色的和白色的兩種顏色，這兩種顏色搭配起來(lái)非常的漂亮，仔仔最喜歡和我出去玩，不僅僅事和我去玩，他也最喜歡出去，而且，仔仔出去玩或出去，都是特別的聽(tīng)話，從來(lái)不大小便，不大叫嚇別人等等，這是我對(duì)仔仔的看法。

另外，仔仔還非常的小，不僅僅年齡小，體型也非常的小，不像那種身體非常龐大的狗，小仔仔的年齡還不到一歲，不過(guò)，仔仔的跑步速度非常的快，你們知道我和我的朋友是怎樣訓(xùn)練出來(lái)他的嗎，其實(shí)，每次我們出去的時(shí)候，我們就跑的非常快，讓仔仔追，現(xiàn)在，我們訓(xùn)練的它都比我們跑的速度還要快。

有一次，我和仔仔玩，仔仔胡跑亂跑，我就說(shuō)：仔仔，我們來(lái)玩捉迷藏。這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我這兒跑，，邊跑嘴里還喊著汪汪，我明白了仔仔的意思，意思是可以，說(shuō)著，我就把仔仔放到草地上了，然后，趁他不注意，我便跑到了一座樓房后，仔仔不愧是一只狗，嗅覺(jué)可真靈敏，一下就把我找到了，我感覺(jué)，仔仔比我原先的狗好多了。

我還有許多課余生活，比如，買(mǎi)東西、學(xué)特長(zhǎng)等等

課余生活的樂(lè)趣作文(篇3)

每個(gè)人都有自己的課余生活，我也一樣。但大多數(shù)的同學(xué)都不知道我的課余生活，今天我就來(lái)講講。

我有很多特長(zhǎng)班，有羽毛球、圍棋、游泳等，但我最喜歡的還是圍棋。

我是個(gè)六級(jí)棋手。我在圍棋上有六級(jí)打敗一段的戰(zhàn)績(jī)，還都是王哥哥搞出來(lái)的，我就告訴你們吧，這可是很激烈的戰(zhàn)斗哦。

首先，我和王哥哥占了小目、星位、邊等等。星位，散散，小目，切蛋糕，壓長(zhǎng)。然后，我們開(kāi)始攻擊了，我獲利了。中盤(pán)，我的棋似乎有些落后，但他開(kāi)始胡思亂想了，想攻擊我強(qiáng)的地方，想讓那里變成他的地盤(pán)，或是把我變成一片弱棋。我當(dāng)然不會(huì)讓他得逞的，我使出所有的招術(shù)。最后，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)力不從心了。因?yàn)榍懊嫖覜](méi)占多大便宜，所以我狠了狠心，點(diǎn)中了他急急忙忙搞出來(lái)的眼位。他大吃一驚，又準(zhǔn)備往出跑，我又狠了狠心，把他的對(duì)外出口切斷了。最后，他輸了。

大家知道了我的實(shí)力不錯(cuò)吧，如果不服，你可以來(lái)挑戰(zhàn)我啊。

課余生活的樂(lè)趣作文(篇4)

我的課余糊口豐碩多彩，帶來(lái)的樂(lè)趣也是無(wú)限無(wú)盡。

我非常愛(ài)看書(shū)，由于書(shū)上一許多知識(shí)和趣事，一看就入了迷，哪怕外面發(fā)出的聲音很響，我也會(huì)聽(tīng)不到。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，只要一看書(shū)，學(xué)習(xí)的疲憊就消除了。在看書(shū)的時(shí)候，只要看到好的句子和好的段落，我都會(huì)抄在筆記本里?？磿?shū)，不但能減輕疲憊，還可以進(jìn)步我的寫(xiě)作水平呢!

我又愛(ài)做小制作。平時(shí)，感覺(jué)無(wú)趣的時(shí)候，我會(huì)做小制作。每做完一件小制作，我都會(huì)給它取名字有米妮相框、花中仙女、錦繡的春天······固然，我做的并不是很好，但我也很快樂(lè)。

我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。好比：幫爸爸媽媽掃地、擦柜子，我都很高興愿意去做。大人們把干活當(dāng)成一件事，我就把它當(dāng)成玩耍。做事的時(shí)候，我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。

各種各樣的課余糊口，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。這樣的課余糊口，既增長(zhǎng)了我的才能，又減輕了父母的負(fù)擔(dān)，真的很不錯(cuò)。

課余生活的樂(lè)趣作文(篇5)

每個(gè)人都有自己的課余流動(dòng)，課余糊口的樂(lè)趣是無(wú)限無(wú)盡的，我最喜歡的是跳繩。

看，下課鈴剛剛響起，我便叫上幾個(gè)好伙伴，拿著手中的繩索飛快地跑出教室跳繩。我們首先用“黑白板”來(lái)分組，我出了一個(gè)白板。哈哈，我和高手龍艷下，他們接著猜。最后，我和袁野、黃晴雯分在了一組。

開(kāi)始跳繩了。我們跳繩的順序是：袁野帶頭跳，接著是我，最后是黃晴雯跳?！按蟀撞恕蟆住耍蟆住恕蔽覀冞吅斑吿?。呀！

黃晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張，小心翼翼地跳著，每一步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我們組可就全軍覆沒(méi)了。

袁野見(jiàn)我跳得這樣小心，要我把“電”打給她，可是這樣我就不能接著跳了，我不肯。我說(shuō)：“讓我嘗嘗嘛！我能把大家‘救活’！”但是就在我邊說(shuō)話邊跳的時(shí)候，有一步?jīng)]有跳過(guò)，也“死”了。就這樣，我們組全部“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說(shuō)：“你看你看，你真是不聽(tīng)袁野言，吃虧在面前?！蔽乙灿行┎慌d奮，不耐煩地說(shuō)：“行了行了，你別在這里搖頭晃腦的講大道理了！”說(shuō)著各自牽了繩。

龍艷那邊個(gè)個(gè)都是高手，我們跳不活的，他們輕輕松松地一跳就活了。

看，他們已經(jīng)跳到了腰關(guān)，我們才跳到第二關(guān)。我真后悔，當(dāng)初我怎么就沒(méi)跳活呢？

正想著，上課的鈴聲響了，我們收好跳繩上課去了。不外，更加激烈的比賽還會(huì)在下一個(gè)課間繼承。