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最新《匆匆》讀后感系列3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-02 《匆匆》讀后感

你有沒(méi)有關(guān)于寫作品讀后感方面的疑惑呢?作品教給我們?cè)S多為人處世的道理。不妨把讀后感書寫一下。幼兒教師教育網(wǎng)特地花時(shí)間為你收集并編輯了最新《匆匆》讀后感,僅供參考,我們來(lái)看看吧!

最新《匆匆》讀后感 篇1

暑假里,我在一本書中閱讀了《匆匆》一文。它給了我啟迪,給了我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清寫的一篇散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到仿徨的復(fù)雜心情。

“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”我看了這充滿春意、詩(shī)意的開頭,忍不住繼續(xù)讀下去。作者在文中寫道:時(shí)間從水盆里、飯碗里消失。這是作者在提醒我們,日子在一天天消失,我們應(yīng)該珍惜才是呢?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”說(shuō)的正是這個(gè)道理!古往今來(lái),人人都知道時(shí)間寶貴。有了時(shí)間,學(xué)生就可以學(xué)習(xí),工人叔叔就可以做工,農(nóng)民伯伯就可以種莊稼,科學(xué)家就可以進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。社會(huì)的進(jìn)步,祖國(guó)的富強(qiáng),都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

讀著《匆匆》,回味著其中蘊(yùn)含的哲理,我不禁想起了自己的表現(xiàn)。以前的時(shí)候,我上課常常走神,放學(xué)的時(shí)候就貪玩,時(shí)間就這么白白地浪費(fèi)了,真是不應(yīng)該哪!

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。我快要小學(xué)畢業(yè)了,以后,我要珍惜每分每秒的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

最新《匆匆》讀后感 篇2

今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。

本文主要圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜 評(píng)語(yǔ):初看這篇文章在立意方面沒(méi)有什么出奇之處,但我相信這篇文章如果在考試中肯定會(huì)得到客觀的分?jǐn)?shù),本文勝在哪里呢?我們看文章的內(nèi)容,從文中可以感覺(jué)道作者占有材料的豐富性,豐富的材料,并不是毫無(wú)章法得堆砌在一起,作者由著名演員成方圓談起,成功的.吸引了讀者的眼睛,然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用,所引材料非常適合于中心,敘述語(yǔ)言通暢明白,一目了然。就沖這一點(diǎn),這已經(jīng)是一篇相當(dāng)成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿(mào)組織,加入它就意味著要遵守它的規(guī)則,在作者看來(lái),最重要的規(guī)則就是“誠(chéng)信”,這豈止是世貿(mào)獨(dú)有的規(guī)則,做人的最重要的規(guī)則難道不是“誠(chéng)信”嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

現(xiàn)實(shí)中也的確是這樣。一晃眼,十二年過(guò)去了,從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂(lè),讀背學(xué)算又干過(guò)些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數(shù)目??!列寧先生生前曾這樣說(shuō)道:“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺?!弊屑?xì)想想,又是的。時(shí)間是公平的,它只會(huì)給每一個(gè)到世界上的人一次機(jī)會(huì)。如果你不珍惜,過(guò)了,就沒(méi)能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說(shuō)是萬(wàn)能的,但是它怎樣也買不到過(guò)去。

雖說(shuō)是這樣,但只要你抓緊它——時(shí)間,你還是會(huì)得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的?!睕](méi)錯(cuò),我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會(huì)很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書,擴(kuò)寬知識(shí)量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運(yùn)一樣在你掌握之中,你將會(huì)度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。

除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標(biāo),奮力向目標(biāo)前進(jìn)。我們還要為社會(huì)多作貢獻(xiàn),因此我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。做事力求完美 句句精進(jìn)有力不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長(zhǎng)大為祖國(guó)增光。

讀了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。

最新《匆匆》讀后感 篇3

在我的書房里掛著一幅“時(shí)間一去不復(fù)返”的行書作品。這句話一直鞭策著我,也成了我的座右銘。

作者朱自清以抒情的方式寫了一篇散文《匆匆》,我們的日子為什么一去不返呢?作者在文中多次表達(dá)了他對(duì)時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜,并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時(shí)間。

喝水時(shí),時(shí)間從水中流過(guò);發(fā)呆時(shí),時(shí)間從眼睛旁溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從被子中流走,怎么蓋也蓋不住……“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪動(dòng)了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)……”“太陽(yáng)有腳”“挪動(dòng)”,作者以擬人的手法,寫出了時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責(zé)的口吻說(shuō)自己沒(méi)有用好時(shí)間,讓時(shí)間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言:時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。想起了這句話,又不自覺(jué)地想到自己,時(shí)間在發(fā)呆中走了,在磨蹭中走了,在睡覺(jué)中也溜了……真是不應(yīng)該啊!

時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最偏私的,給任何人都不是24小時(shí)。我們以后要充分用好時(shí)間的每一分每一秒。

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經(jīng)過(guò)小編的反復(fù)思考和精心修改,這篇“匆匆讀后感”已經(jīng)呈現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。為了方便日后查看,將此頁(yè)添加到收藏夾中。閱讀一本好書,就像打開了一個(gè)嶄新的世界,在我們閱讀完作者的作品后,引發(fā)了深刻的思考。讀后感是對(duì)我們思考和總結(jié)的一種紀(jì)念和證明。

匆匆讀后感(篇1)

青春是五味雜陳的感情劇,經(jīng)歷過(guò)的人都是劇的主人公。即便時(shí)光終老,在大家心靈深處,也一直銘記著這些匆匆忙忙的歲月。

匆匆那些年,大家不懂寬容、不懂念及,只任自身的一份驕縱與驕狂肆意地生長(zhǎng)發(fā)育擴(kuò)散;

匆匆那些年,大家不懂愛(ài)是什么,卻用責(zé)怪和為難的方法與自身愛(ài)的人搭話;

匆匆那些年,大家以爭(zhēng)吵和賭氣的方法交鋒著青春發(fā)育期的懵懂無(wú)知與躁動(dòng)不安;

匆匆那些年,大家覺(jué)得課室是束縛,圈住了大家的理想化,也圈住了窗前歸屬于大家的一片藍(lán)天白云;

匆匆那些年,自行車、背包、成績(jī)表,歌唱、笑容、俏歡顏這些只歸屬于大家的青春歲月啊,為什么一轉(zhuǎn)眼就變成以往往日?以前的歡歌笑語(yǔ)與眼淚,以前的自豪與率直,這些以前深植于心的記憶力,原先它并未曾杜絕,只是經(jīng)歷時(shí)光的身心的洗禮變?yōu)橐环萸辶恋男腋3炼ㄔ诖蠹业男睦铩?/p>

有些人說(shuō),青春是用于懷戀的,可是我卻執(zhí)著的覺(jué)得,青春年少始終是新鮮的幸福的,縱然韶光已不,青春歲月里的這些事情也終究會(huì)以年青的姿勢(shì)隨著大家終老。不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。假如歲月能夠 逆流,大家仍然用自身的能量握緊相互,只論幸福,不談分離!

匆匆讀后感(篇2)

時(shí)間在輕輕地走過(guò)我們的身邊,你發(fā)現(xiàn)了嗎?《匆匆》的作者朱自清就發(fā)現(xiàn)了。所以,他寫出了《匆匆》,也使我明白了,時(shí)間就是生命,

《匆匆》一文講述了朱自清在發(fā)現(xiàn)自己已消逝了八千多日子的生命,十分慚愧,從而告誡我們要珍惜時(shí)間。文中說(shuō)到:“洗手的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

”朱自清的生活是這樣,我們又何嘗不是?玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上流逝;看電視的時(shí)候,日子從遙控器上流逝;聊天的時(shí)候,日子從永不停止說(shuō)話的嘴唇上流逝。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話許多人都知道,可謂是“上至九十九,下到剛會(huì)走。”可有哪一個(gè)人按照這句話的提示去做呢?

著名軍事家岳飛曾說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@便是一位千古名家的覺(jué)悟,這句話也是告訴我們要惜時(shí)。

朱自清明白了惜時(shí),現(xiàn)在的我們知道了嗎?時(shí)間是生活的本錢,沒(méi)有了本錢,我們?nèi)绾蝸?lái)經(jīng)營(yíng)“生活”這家公司呢?時(shí)間可沒(méi)有銀行,更不可能去貸款了;別人也無(wú)法借給你時(shí)間,時(shí)間只能是靠自己一點(diǎn)一滴節(jié)省下來(lái)的。

有了時(shí)間這個(gè)本錢,我們才能經(jīng)營(yíng)好“生活”公司,從而一步一步地走向成功,獲得快樂(lè),有一個(gè)幸福的家庭,成為最成功的人。

親愛(ài)的朋友們,時(shí)間就是生命。你明白嗎?

匆匆讀后感(篇3)

不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。

——題記

時(shí)間太快,總是令人難以等待,那些錯(cuò)過(guò)的人和事,一旦錯(cuò)過(guò)就算再怎么后悔都回不來(lái)了。因此,珍惜當(dāng)下,過(guò)好眼前的每分每秒,才不枉青春,才不悔夢(mèng)過(guò),才不恨匆匆那年。這,便是我在**了《匆匆那年》的切身體會(huì),一部讓我明白了人生不在夢(mèng)多,只愿不悔。

《匆匆那年》以方茴和陳尋的愛(ài)情故事為主線,描述了80后一代人的情感與生活歷程。方安石、陳尋、喬火、趙燁、林嘉茉是五位個(gè)性鮮明的高中結(jié)黨人。在此期間,方阿尼斯和陳尋墜入愛(ài)河,但因初戀不成熟而分手。

因失戀而頹然的方茴在經(jīng)歷了成長(zhǎng)與情感的創(chuàng)痛后,遠(yuǎn)赴英國(guó)。

其中,該影片運(yùn)用了倒敘的手法為我們呈現(xiàn)了十三年前北京五個(gè)高中死黨的人生旅途,演員們把故事主角們的心理活動(dòng)和感情變化用精湛的演技在該劇中發(fā)揮得淋漓盡致,使該片在感情上更加具有感染力。還有就是影片中的旁白,例如“你努力過(guò)嗎?”、“你后悔過(guò)嗎?

”、“你有想過(guò)找她嗎?”等等,這些遞進(jìn)式的反問(wèn)令人震撼,使人心痛。只要一想到那個(gè)丁香一樣的女孩方茴在最美的時(shí)光里受到的感情折磨,何曾不是我們當(dāng)今大學(xué)生也遭受過(guò)的呢?

在影片里我最心疼的是方茴,那個(gè)在喬燃眼里丁香一樣的女孩,清麗可人,動(dòng)人心弦。認(rèn)識(shí)她,是在一個(gè)明媚的下午,當(dāng)清風(fēng)輕輕撫過(guò)校園路旁那顆布滿紫色四瓣丁香花時(shí),片片落紅灑在她的發(fā)梢、她的肩旁,于是她緩緩地抬起了頭,望向遠(yuǎn)方...從那時(shí)起,我便愛(ài)上了這個(gè)有林妹妹氣質(zhì)的女孩。

然而,最終,她是受傷最深的人,期待、原諒和等待,但最終,她遍體鱗傷,心灰暗冰冷,她去遠(yuǎn)方療傷。而她最愛(ài)的人,在校園里像神一樣存在的陳迅,經(jīng)過(guò)努力、拼搏和后悔,最終陷入了這段失敗的初戀,再也找不到內(nèi)心的寧?kù)o。如果他們的愛(ài)是一個(gè)夢(mèng),我只想說(shuō),這是一個(gè)美麗的夢(mèng),但它也殘酷。好久沒(méi)人有勇氣再做夢(mèng)了。只是時(shí)間太快了。

當(dāng)然,還有默默堅(jiān)守“摯愛(ài)”的喬燃,從不言棄的“備胎”趙燁以及為“一見(jiàn)鐘情”而上進(jìn)的林嘉茉,他們都讓我們想起自己的青春韶華,其實(shí)他們何嘗不就是我們的縮影呢?

“我們總是在開始時(shí)毫無(wú)所謂,在結(jié)束時(shí)痛徹心非。我想我們都不能回到過(guò)去。在我們離開彼此之后,我們將繼續(xù)我們的生活。而在其中可能誰(shuí)也不會(huì)再出現(xiàn)。

但這并不意味著忘記。也許我們會(huì)把對(duì)方放在心里,留著青春的印記?!闭l(shuí)的青春沒(méi)有錯(cuò)?誰(shuí)的曾經(jīng)沒(méi)有迷茫 ?

《匆匆那年》教會(huì)了我一件事:青春那么短,我們還有什么理由不夢(mèng)一場(chǎng)?不好好把握現(xiàn)在的時(shí)光?

不認(rèn)真對(duì)待身邊的小伙伴?我們要不悔夢(mèng)一場(chǎng),不恨匆匆那年.

匆匆讀后感(篇4)

有些偶然看見(jiàn)的東西,也許可以使你體會(huì)或感悟到人生的啟示和哲理。

當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么作者朱自清會(huì)感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問(wèn)題,他為什么要想呢?。

課文主要寫了:“燕子去了,還會(huì)再回來(lái);楊柳枯了,也會(huì)再青的;桃花謝了,也會(huì)再開;但是為什么我們的光陰一去不復(fù)返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去,為什么我們的時(shí)間會(huì)流失的這么快呢?

看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也很快的過(guò)去了,但是什么也沒(méi)做,這不是白白浪費(fèi)了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我這短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我這短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。寫寫課外作業(yè),對(duì)考試有幫助,不能去多玩游戲,這些沒(méi)用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費(fèi)時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(zhǎng)出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它化成青煙,消散的無(wú)影無(wú)蹤??傊?,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這是珍惜我們自己的生命。

匆匆讀后感(篇5)

心血來(lái)潮偷了個(gè)懶,晚上在宿舍窩著,看了《匆匆那年》。

看過(guò)了《那些年》、《致青春#和#同桌的你》,這部電影依然能讓人有一點(diǎn)胃口,不過(guò)僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。

相比于《那些年》這部純愛(ài)片,后三部無(wú)一例外都出現(xiàn)了打胎,似乎青春里的愛(ài),非要用這個(gè)來(lái)證明??戳送赖臅r(shí)候想不明白,就跟室友討論,為什么周小梔打了孩子之后還是愿意跟林一和好,于是跟室友一起剖析了一下女人到底怎樣算愛(ài)一個(gè)男人,得出的結(jié)論是,與其愛(ài)別人,還不如好好愛(ài)自己。

看完匆匆我又迷茫了,感覺(jué)方茴這姑娘也太扯了,分手就分手,至于隨便找個(gè)男人作踐自己?jiǎn)?。舍友這一次表示深深的理解她,說(shuō)這是一個(gè)女人愛(ài)到絕望時(shí)候的表現(xiàn)。呵呵。不過(guò)我們還是達(dá)成了一個(gè)共識(shí):如果放棄小說(shuō)中的情節(jié),現(xiàn)實(shí)中方茴更應(yīng)該也更適合跟喬然在一起。

#那些年#上映的時(shí)候,我正處在失戀的檔口,嗯,我總是會(huì)不由自主的說(shuō)起初戀,這的確不是個(gè)好習(xí)慣。不明白的人以為我有多情深似海,念念不忘,其實(shí)哪里是,我也有說(shuō)不說(shuō)口的那兩年,后來(lái)知道自己放下了,不在乎了,也就開始調(diào)侃了?;蛟S再過(guò)段時(shí)間,我連提都會(huì)忘了提起,

就像陳尋說(shuō)的,我們好過(guò),也不好過(guò),然后分了。故事太簡(jiǎn)單,回憶似乎也沒(méi)那么彌漫。

女人最愛(ài)犯的錯(cuò)誤就是非要永遠(yuǎn)在一起。于是你儂我儂的時(shí)候,男人喜歡山盟海誓的許諾一輩子。等到要曲終人散的時(shí)候,女人便怪他許諾不了的未來(lái)為何非要保證。

故事總是濃縮了太多人的悲歡離合,所以驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己是足夠單純的一個(gè)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么生離死別,一切就是平常的,平淡的,簡(jiǎn)單的,應(yīng)該沒(méi)有粗暴的。

早幾年整天念叨著要不以物喜不以己悲,現(xiàn)在倒是如斯這般。遇到好的不會(huì)歡天喜地,遇到壞的也不會(huì)撕心裂肺。

所有的情緒都在沉默中消化。

最新《匆匆》讀后感14篇


我們經(jīng)常說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯,所以要多讀書,相信大家讀完作者寫的作品以后,心中一定思緒萬(wàn)千。如何從小的感悟著手撰寫作品讀后感呢?小編依據(jù)您的要求已經(jīng)為您準(zhǔn)備一篇“《匆匆》讀后感”文章。

《匆匆》讀后感【篇1】

之前我一直以為我的時(shí)間很充足,可以隨便揮霍,可是當(dāng)我讀了《匆匆》這本書的一段:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我陷入了思考。

“洗手的時(shí)候,日子從水盆里流走了,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去了。”這告訴了我,時(shí)間如流水過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。時(shí)間也像一個(gè)公正的裁判,它留給勤奮者的是一條條成功的大道,留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭,所以時(shí)間很珍貴。

還記得上一次放假,我一直都在玩,沒(méi)有認(rèn)真地做作業(yè),就想反正離收假還有好多天,我總會(huì)做完的。所以就一直沒(méi)有做作業(yè),就只寫了幾小頁(yè)??傻搅俗詈笾挥惺炝耍晌疫€在玩,到了最后,只剩下三天了,我的英語(yǔ)還一字未動(dòng),我從早到晚都在趕作業(yè),但作業(yè)太多,最后一天晚上每一頁(yè)都只做了一點(diǎn),無(wú)奈只得硬著頭皮交給老師,結(jié)果可想而知被老師狠狠批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)這件事兒,我定要利用好時(shí)間,珍惜時(shí)間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間如金子般珍貴,一旦流失,用金子都買不回來(lái)。

時(shí)間是奔流不息的,讓我們做時(shí)間的主人,帶著它奔跑,讓自己把生命中最絢麗的光彩綻放出來(lái)。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,易被忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

《匆匆》讀后感【篇2】

陽(yáng)光被烏云遮住了,但它早晚會(huì)散開的。我們的日子日復(fù)一日,匆匆復(fù)匆匆,一日又一日的光陰從我們的手上流走了。日歷可以調(diào)整,但光陰似箭,所謂開弓沒(méi)有回頭箭就是這個(gè)道理吧。為什么我們會(huì)感到生命空虛呢?在日復(fù)一日的匆匆里,在日復(fù)一日的無(wú)所事事中,光陰無(wú)情地拋棄了我們。

小刀刻在木頭上會(huì)留下難以抹去的痕跡,但是沒(méi)有什么是可以永生的。所以我們要好好地活著,并要留下證明自己曾活過(guò)的痕跡,這樣才能不虛度光明。我的人名垂千古,比如大發(fā)明家愛(ài)迪生,科學(xué)家牛頓等,他們用自己的成就證明了自己沒(méi)有虛度光明,有的人則在時(shí)間的流逝中慚慚從人們的腦海中抹去了,像是刻在沙灘上的名字,被海浪吞沒(méi)了。

曾經(jīng)時(shí),我兒時(shí)美好的時(shí)光無(wú)情地離我而去了,而就在上一秒,我們是否做了一件值得驕傲,后悔,高興的事,在我們生命每一分每一秒我們都應(yīng)該留下屬于我們自己的痕跡,而不只是匆匆而過(guò)的光陰。

回想小時(shí)候姥爺?shù)囊羧菪γ?,現(xiàn)在卻怎么努力也記不起來(lái)。姥爺因?yàn)闀r(shí)光的流逝而離我遠(yuǎn)去了。我的時(shí)光也這樣飛了似的離去了。我不可能回到我從前的日子,而我的痕跡也僅僅拘泥于我的作文本上,而不像雷鋒的故事那樣膾炙人口。我的人生在一天天縮短,我不知道我生命有過(guò)多少次匆匆。但我們一定要留下自己的痕跡,因?yàn)槲覀儠?huì)死很久很久。

匆匆而過(guò)的時(shí)光不會(huì)再回來(lái),每天都不一樣,因?yàn)樘嗟拇掖叶^(guò),這時(shí)的笑可能會(huì)成為那時(shí)的哭。虛度光陰曾讓多少學(xué)子后悔?你,你,你,誰(shuí)能告訴我,為什么時(shí)間會(huì)匆匆而去呢?

《匆匆》讀后感【篇3】

今天,我學(xué)習(xí)了著名作家朱自清的散文-<匆匆>,不僅為朱自清的文筆叫好,還不禁對(duì)作者在文中提出的問(wèn)題掩卷沉思。

"但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"這是作者提出的問(wèn)題,一個(gè)值得所有人深思的問(wèn)題。是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?不是有人偷走了,不是它自己逃走了,而是你自己虛度了那鮮花似的年華,白白的浪費(fèi)了那金錢似的時(shí)間。如今,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,在這來(lái)去匆匆的四千多日子里,我沒(méi)有取得一點(diǎn)成績(jī):該學(xué)習(xí)的時(shí)候卻心不在焉,想這想那,一會(huì)兒聽聽歌,一會(huì)兒翻翻書,從來(lái)不正正經(jīng)經(jīng)地學(xué)習(xí)過(guò)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了,但我懂得的知識(shí)卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。一到星期五,我就會(huì)毫不在意,先痛快的玩一場(chǎng),把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外去了,直到星期天的晚上,才如夢(mèng)初醒,拼命地趕作業(yè)。還有的時(shí)候,媽媽如果叫我起床,我就左耳進(jìn),右耳出,照樣睡得很香,時(shí)間就是這樣一分一秒的過(guò)去了,等到媽媽"大發(fā)雷霆",我才慢騰騰地從床上爬起來(lái)。一看鐘,呀!不好,七點(diǎn)了!抓緊時(shí)間,早飯也不吃,拿起書包就跑,到了學(xué)校,看著自己那副狼狽樣,真后悔,不該消遣那一寸光陰一寸金。

時(shí)間是寶貴的,我們要好好珍惜那一去不復(fù)返的日子!

《匆匆》讀后感【篇4】

朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內(nèi)心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。

時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過(guò)隙,往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。

日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

我們不愿意聽到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

我們埋怨著時(shí)光的來(lái)去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會(huì)因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的.變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。

于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來(lái)者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!

《匆匆》讀后感【篇5】

雷雨來(lái)了,還有再晴的時(shí)候;房子倒了,還有重建的時(shí)候;東西丟了,還有找回的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——難道是有人偷了時(shí)間:那是誰(shuí)?是灰先生嗎?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?記憶的相冊(cè),快回來(lái)吧!

我不知道他們和我相處了多少日子,嘗盡了多少酸甜苦辣;但我的心確乎是漸漸空虛了。在心里默默算著,五年多的日子已經(jīng)從我臉旁掠去;像葉片上的一滴水滴在草地里,我的日子飄蕩在時(shí)間的輕風(fēng)里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

忘不了歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)教誨我們的鄭老師,忘不了兢兢業(yè)業(yè)的蘇老師,還忘不了和藹可親的歐老師……忘不了我的鐵哥們兒,忘不了那整個(gè)集體,更忘不了那些迷人的外號(hào):香蕉皮、純潔、雨神、書呆子、小銀來(lái)、果子、蝴蝶酥、開大車、當(dāng)當(dāng)哥……

天下雖然沒(méi)有不散的宴席,可是蜜蜂班,一個(gè)互幫互助的集體,一個(gè)溫馨快樂(lè)的家園,一個(gè)免費(fèi)的“學(xué)習(xí)所”。

《匆匆》讀后感【篇6】

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間過(guò)得飛快。

讀著這篇文章的時(shí)候,我不經(jīng)想起了自己的時(shí)光過(guò)得也是飛快,四千多日子已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)校園,成為一名小學(xué)生,可轉(zhuǎn)眼間就要離開校園了。就如文章中說(shuō)的那樣,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我覺(jué)得我的時(shí)間也是如此,好像平平淡淡的沒(méi)有什么痕跡,似乎一眨眼就這樣過(guò)去了。我覺(jué)得自己像作者一樣覺(jué)得過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡?我讀著讀著也不由得反問(wèn)著自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒(méi)有留下什么痕跡呢?

是??!

當(dāng)我埋頭寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間就從揮動(dòng)著的筆尖中舞過(guò);

當(dāng)我翻動(dòng)書頁(yè)的時(shí)候,時(shí)間就跟著頁(yè)碼一起翻過(guò);當(dāng)我絞盡腦汁思考問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)間就從一道道數(shù)學(xué)題中跑過(guò)……當(dāng)我覺(jué)悟時(shí),我的人生已過(guò)了1/8有余。我想去攥住它,可是它卻從我面前無(wú)聲無(wú)息地跑過(guò)了。我同作者一樣懊惱著,可時(shí)間看著我如此傷心,非但沒(méi)有停下反而跑得更快了。我試圖去追它,跑得氣喘吁吁,可它一眨眼就不見(jiàn)了。我停下了追趕的腳步,心想既然追不回過(guò)去的時(shí)間,我就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間??!

仔細(xì)想想,作者寫《匆匆》不就是要我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,別讓它再溜走了嗎!

想清楚這點(diǎn)后,我決心從現(xiàn)在開始好好努力。我想這樣下去,當(dāng)我和作者同樣過(guò)了八千多日子的時(shí)候,我會(huì)很自豪地說(shuō):“過(guò)去的時(shí)間我活得很精彩,因?yàn)樗苡幸饬x?!?/p>

珍惜時(shí)間,我懂得了!

感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時(shí)間的珍貴。

《匆匆》讀后感【篇7】

我讀過(guò)很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。

時(shí)間過(guò)得飛快。它仿佛是一個(gè)淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時(shí)間又像流水,趁你不注意的時(shí)候,一滴一滴得流下來(lái)。這篇文章寫得更好,把時(shí)間比作針尖上一滴水說(shuō)明時(shí)間過(guò)得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說(shuō)明時(shí)間無(wú)影無(wú)聲,過(guò)去后不留一點(diǎn)兒痕跡。

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一定要真是現(xiàn)在的美好時(shí)光。其實(shí)時(shí)間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的流逝,不要覺(jué)得不可能,也不要覺(jué)得它過(guò)得飛快,只要你恰當(dāng)?shù)睦煤妹糠置棵?,這樣你就不會(huì)覺(jué)得它過(guò)得快。

送你們一些珍惜時(shí)間的名言名句吧:

少壯不努力,老大徒傷悲。

從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有功夫抱怨時(shí)間不夠。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。

合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時(shí)間哦!

《匆匆》讀后感【篇8】

空閑之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。

文章的字里行間中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

“花有重開日,人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了??磿鴷r(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私 的,他對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的 時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!

我才發(fā)現(xiàn)!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情,最使人珍惜的東西。

人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?

時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒?,我?huì)僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)!

《匆匆》讀后感【篇9】

我很喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理?!洞掖摇愤@一篇也是一樣。

這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,咱們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來(lái)的揮霍時(shí)間而感到害羞。

正如它所說(shuō):咱們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來(lái),咱們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂(lè)上,而卻只用極少的時(shí)間來(lái)顧慮自己該做的事情。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來(lái),早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

朱自清說(shuō)的對(duì):洗手的時(shí)候,日子從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

我漸漸明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。

《匆匆》讀后感【篇10】

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的`時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!边@是出自朱自清的文章《匆匆》。

時(shí)間是什么呢?看得見(jiàn),摸得著嗎?但他就在我們身邊。夏天替代了春季,春天也同樣會(huì)接替冬天,一年四季從來(lái)不會(huì)改變,楊柳總會(huì)青,桃花總會(huì)再開,但日子卻一天天從我們的手中溜過(guò)。就像《長(zhǎng)歌行》中所說(shuō)“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”,千條河啊萬(wàn)條河,滔滔東流奔向大海,何曾流回來(lái)!時(shí)間就像這流水一去不回頭了。世界上最珍貴的不是金錢,地位,而是時(shí)間。時(shí)間為何去得那么匆匆呢?那么得無(wú)聲無(wú)息。我也在默默地算著,四千多的日子已經(jīng)從我的手中溜走。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”,這使我仿佛看到時(shí)間的流逝。許多人總是到關(guān)鍵的時(shí)候,才懂得時(shí)間的重要性。在我玩電腦的時(shí)候,日子從鼠標(biāo)與鍵盤上過(guò)去,當(dāng)我看電視的時(shí)候,日子便從手中的遙控器中過(guò)去,但是總是覺(jué)察不到時(shí)間已經(jīng)從背后踮著腳尖,像只貓一樣溜走了;太陽(yáng)高高地掛在空中,可是,它總是那么地匆匆,太陽(yáng)神駕著心愛(ài)的戰(zhàn)車像去趕集似的,他為何不慢一點(diǎn)?日子就是那么快。

“在逃去如飛的日子里,我能做些什么呢?”的確,我們留不住一分一秒的時(shí)間,但是,我們只要合理地安排時(shí)間,充分利用好課上的每一分鐘,利用好生活中時(shí)間,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!闭湎r(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間白白從我們身邊溜走,讓我們成為時(shí)間的主人吧。

《匆匆》讀后感【篇11】

朱自清曾經(jīng)寫過(guò)一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受啟發(fā)。

課文主要寫了:朱自清感覺(jué)到了日子一去不復(fù)返,在過(guò)去的八千多日子里,作者想留住匆匆而過(guò)的時(shí)間,卻挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓勵(lì)自己,要發(fā)奮圖強(qiáng),不要虛度光陰。

如果說(shuō)生命是海綿,那時(shí)間就是海綿里的水。只要去擠,總還是會(huì)有的。有些人,每天都 在打游戲、上網(wǎng)、看電視。父母、同學(xué)讓他做一些事,就會(huì)說(shuō):煩死了,哪有時(shí)間,別打攪我??捎行┤四?每天做家務(wù)、看書,忙的不可開交,可當(dāng)別人有困難時(shí),他總會(huì)積極的去幫助別人。而這兩種人的結(jié)果更是不同,一種沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)文化,也交不到一個(gè)知心朋友。而另一種不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還能結(jié)交到好朋友 !

時(shí)間,對(duì)待每個(gè)人都很公平,你去爭(zhēng)取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永遠(yuǎn)都是失敗者!

《匆匆》讀后感【篇12】

匆匆是一篇描寫時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì)回來(lái),也不會(huì)停留,說(shuō)明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。

每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子?!边@句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書,快到畢業(yè)的時(shí)候了,20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去,我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,到底下了多少聲音,多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走,不論是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò),時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

光陰似箭。日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個(gè)單詞,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走,時(shí)間一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,讓留去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。

《匆匆》讀后感【篇13】

“燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。”是啊!自然界中的食物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯一一樣?xùn)|西一去不復(fù)返,那就是時(shí)間,自從學(xué)了《匆匆》這篇文章,使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴。

“昨日之日不可留。”是啊!當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就會(huì)沉浸在高興之中,日子便從高興的眉梢溜過(guò);當(dāng)你做了錯(cuò)事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁中逝去。時(shí)間他不等人啊!

我們青年人有理想,有抱負(fù),但不能坐享其成。有些青年靠幻想來(lái)度日;想象著明天自己怎樣做出成績(jī),怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),甚至有的相信天上會(huì)掉下餡餅來(lái)。就在幻想之際讓美好的時(shí)光白白流失了。還有的人,總想把萬(wàn)事推到明天,有知道“明日復(fù)明日,明日何其多,我生代明日,完事成躊躇啊!

古往今來(lái),多少古人嘆息時(shí)間之快,光陰似箭,日月如梭。確實(shí),時(shí)間的流讓人估摸難測(cè)。人的生命是有限的,怎樣在有生之年為社會(huì)做出不朽的的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí)。,未來(lái)的成績(jī)?cè)谟诮裉斓呐?,美好的理想是今天?jiān)持不懈的努力和艱苦奮戰(zhàn)換來(lái)的,而不是“守株待兔”。

在日常生活中,也有不少分秒必爭(zhēng)的人,他們要做“時(shí)間的主人”。可是,我卻愛(ài)理不理,每到冬天的早上,我總躲在被窩里不愿出來(lái),鬧鐘響了一遍又一遍,我仍紋絲不動(dòng),直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘過(guò)去了,沒(méi)辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉上學(xué)。

我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,要知道,擁有了時(shí)間就等于擁有了一切?;厥淄虏女?dāng)心無(wú)愧,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心;只有珍惜現(xiàn)在,前不愧于古人,后不愧與來(lái)者;只有珍惜現(xiàn)在,未來(lái)的成功才會(huì)向你招手。

請(qǐng)記住珍惜時(shí)間!

《匆匆》讀后感【篇14】

“林花謝了春紅,太匆匆?!睍r(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),慢慢地自立起來(lái)。

我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒(méi)準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了,節(jié)拍總是這樣快,在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí),我便被醫(yī)生提前抱了出來(lái),當(dāng)我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí),我便被父母送了進(jìn)去,接著,當(dāng)我還正過(guò)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活時(shí),我卻被老師笑著迎進(jìn)了小學(xué)的大門。在學(xué)校里,時(shí)間飛奔似流水,我很快到了開始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,考試終于結(jié)束了,我開始進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)校——廣大附中。我的人生太匆匆了,我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完,另一件事情就接踵而來(lái),時(shí)間就這樣很快地流逝了。

晝夜更替,四季轉(zhuǎn)換,日子過(guò)的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運(yùn)行,你也不能讓時(shí)間倒流,你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間,愚昧地去停止鬧鐘的走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的永恒,而有些人只會(huì)從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

時(shí)間的匆匆常常捉弄人們,它會(huì)使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí),因?yàn)闀r(shí)間的匆匆卻各奔東西,它也會(huì)使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,時(shí)間的匆匆也會(huì)給人帶來(lái)好的機(jī)遇,讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣,上帝從不會(huì)給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。

匆匆地來(lái),匆匆地去,讓我們?cè)谶@匆匆的日子里流下美好的回憶……

匆匆讀后感心得系列


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“匆匆讀后感心得”。

經(jīng)過(guò)收集,欄目小編整理了匆匆讀后感心得,相信能對(duì)大家有所幫助?;蛟S,在平常的生活中我們也可以收獲很多不同的感悟,我們可以在心得體會(huì)里如實(shí)記錄自己的感受。寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們敏銳的眼光。

匆匆讀后感心得(篇1)

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候-楊柳窟了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?時(shí)光易逝,對(duì)于朱佩弦先生來(lái)說(shuō),時(shí)間是很難抓住的,當(dāng)然對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一樣,時(shí)間只可珍惜而不能挽留

《匆匆》這篇散文并不是很長(zhǎng),對(duì)于很多將近百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇名著來(lái)說(shuō),它那不足千字的正文實(shí)在是太不顯眼了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這篇不足千字的散文卻引起了我的深思,這次深思的是我的人生。記得那時(shí)我才僅僅是一個(gè)八九歲的小孩,這篇影響我到現(xiàn)在以及未來(lái)的散文就在當(dāng)時(shí)語(yǔ)文書的課文里。在此之前,我就如同朱自清在散文里說(shuō)的一般:早晨?jī)扇教?yáng)斜斜的射入屋中,仿佛有腳的太陽(yáng)慢慢爬出去,時(shí)間就這樣溜走了;然后在洗臉的時(shí)候那發(fā)呆的我又讓你溜走了;晚上,我靜靜地躺在床上但卻沒(méi)有入睡,這時(shí)你從我手中溜過(guò),從我的腳邊飛去,飄過(guò)了我的身子,就如同當(dāng)時(shí)的佩弦先生一樣。你就是如此神秘,讓無(wú)數(shù)的人尋你卻尋不到你。

讀了這篇散文,不禁讓我有些感觸,更讓我思考起了人生的意義?;貞浧鹜碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)想我抓住時(shí)間很難,但同時(shí)也很簡(jiǎn)單。想要抓住時(shí)間的人,抓住的只有回憶,因?yàn)樗麄円呀?jīng)風(fēng)燭殘年了;真正抓住時(shí)間的人,他抓住的會(huì)是挽救,因?yàn)樗麄円呀?jīng)人生過(guò)半;提前抓住時(shí)間的人,抓住的就是一切,因?yàn)樗麄兊娜松艅倓傞_始!不要像個(gè)糊涂的人把昨天的事推到明天再做,因?yàn)槟忝魈煲呀?jīng)風(fēng)燭殘年了,這正如五年前看的這篇散文的所感所想如昨天一般。

昨日我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,明日又將赤裸裸的回去,在這世界就沒(méi)有我存活過(guò)的烙印嗎?再次回憶五年前的我,不禁發(fā)現(xiàn)我的手變得空虛;發(fā)現(xiàn)你逐漸離我遠(yuǎn)去;發(fā)現(xiàn)你只可珍惜不可挽留。所以這五年里我不去理會(huì)這一切而去不斷充實(shí)你,不讓你就出我的身體,讓你一直陪我但卻不能,因?yàn)槲医K會(huì)老去死掉。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地流去,我為你做的一切還不夠,我已然掙扎著要抱緊你,讓你不再流失,就像當(dāng)初的朱自清!像他一樣,明知道流不住你卻要把你緊擁懷里。

黑暗里我關(guān)上門嘆氣感覺(jué)略帶一些無(wú)助,不知道此時(shí)你是否已經(jīng)溜了??粗约耗强仗摰氖终?,發(fā)現(xiàn)自己擁有的時(shí)間越來(lái)越少了兩萬(wàn)多天日子已經(jīng)過(guò)去了四分之一,然后我卻什么都沒(méi)做,想說(shuō)聲對(duì)不起但卻不知道對(duì)誰(shuí)說(shuō)??粗约旱碾p手,感覺(jué)自己更加空虛了,仔細(xì)回憶,這五千多天日子仿佛正如佩弦先生所說(shuō)的像針尖上的一滴水滴入大海里,沒(méi)有什么特殊之處。我也不禁跟著佩弦先生一樣因失去而頭涔涔和淚潸潸了。

我不像曇花,它雖然只有唯一的盛開,錯(cuò)過(guò)了就不再有,但是美妙的瞬間卻千金難買。它就占用了一點(diǎn)點(diǎn)你就已經(jīng)讓它的價(jià)值超過(guò)千金,可我呢?只能看著滿天的星星想要燒亮銀河星垣吧!

看著這美妙的瞬間再想起離我遠(yuǎn)去的你,仿佛感到了時(shí)間的易逝??粗x我遠(yuǎn)去的你,我想說(shuō)聰明的,你告訴我,為什么你會(huì)一去不復(fù)返呢?

時(shí)十六年九月十日夜

匆匆讀后感心得(篇2)

在我的書房里掛著一幅“時(shí)間一去不復(fù)返”的行書作品。這句話一直鞭策著我,也成了我的座右銘。

作者朱自清以抒情的方式寫了一篇散文《匆匆》,我們的日子為什么一去不返呢?作者在文中多次表達(dá)了他對(duì)時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜,并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時(shí)間。

喝水時(shí),時(shí)間從水中流過(guò);發(fā)呆時(shí),時(shí)間從眼睛旁溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從被子中流走,怎么蓋也蓋不住……“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪動(dòng)了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)……”“太陽(yáng)有腳”“挪動(dòng)”,作者以擬人的手法,寫出了時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責(zé)的口吻說(shuō)自己沒(méi)有用好時(shí)間,讓時(shí)間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言:時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。想起了這句話,又不自覺(jué)地想到自己,時(shí)間在發(fā)呆中走了,在磨蹭中走了,在睡覺(jué)中也溜了……真是不應(yīng)該??!

時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最偏私的,給任何人都不是24小時(shí)。我們以后要充分用好時(shí)間的每一分每一秒。

匆匆讀后感心得(篇3)

匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延。相信這句歌詞有很多人聽過(guò),匆匆那年,都曾錯(cuò)過(guò)一些人,成長(zhǎng)畢竟也要付出,即使不得到回報(bào),也甘愿。時(shí)間過(guò)得很快,曾經(jīng)稚氣的男孩女孩,也已經(jīng)成為父母,他們都有一段青春,平平淡淡或刻苦銘心都已成為過(guò)去式。匆匆?互相錯(cuò)過(guò)吧。

朱自清的《匆匆》以匆匆兩個(gè)字圍繞著文章進(jìn)行,細(xì)膩描寫出朱自清對(duì)時(shí)光飛逝的惆悵,無(wú)奈?!洞掖摇愤@一篇散文讓我感觸非常大,每次看到《匆匆》,就好像耳邊響起爺爺曾經(jīng)說(shuō)的一句話,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰有錢也買不到時(shí)間,每一分每一秒都看你是怎么利用的。

《匆匆》中有這么一句話,我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???我們來(lái)到這個(gè)世上,不只是來(lái)貪圖玩樂(lè)的,要是這樣我們?yōu)槭裁匆霈F(xiàn),為什么要努力,所以即使我們干不了多大作為,也不要?dú)怵H,要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。時(shí)間不會(huì)停止,我們要緊跟它的步伐,不浪費(fèi)一分一秒,再怎么樣匆匆,到最后我們想要的,都會(huì)有的。

在剛上初中的時(shí)候,有一個(gè)很好的朋友,無(wú)話不談、形影不離的那一種,可后來(lái)漸漸的我們開始不交流,見(jiàn)面也不打招呼,我知道我失去了這個(gè)朋友。在那次以后,我再也沒(méi)有用真心去交朋友了,不知道是她的原因,還是我的錯(cuò),我不再去想??赡艹砷L(zhǎng)就是看著身邊的熟悉的人一個(gè)一個(gè)地離開自己,再去認(rèn)識(shí)其他人。時(shí)間真的是個(gè)讓人很苦惱的東西,小時(shí)候想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后又想回到小時(shí)候。唉,還是匆匆阿。

認(rèn)真去感悟朱自清的《匆匆》,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不盡如人意,時(shí)光荏苒,一去不復(fù)返,在自己身體還健康時(shí),努力的把某個(gè)人,某個(gè)事干好,不留下遺憾?,F(xiàn)在想想,我都是一名高中生了,但還有著小學(xué)時(shí)的壞毛病,不是不想去改正,而是不懂得如何去,如果當(dāng)初認(rèn)真點(diǎn),現(xiàn)在不至于后悔。時(shí)間是個(gè)自稱保治百病的庸醫(yī),不是自己想去忘,時(shí)間又如何把記憶消除。

讀完朱自清的《匆匆》,感覺(jué)自己經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮,充滿著精神,有用不完的精力去追趕時(shí)間。希望你們有時(shí)間也可以去看看《匆匆》,它帶給你們不一樣的感覺(jué)。時(shí)間不等人,等人玩不成,如果當(dāng)初我懂得這個(gè)話的意思,那該有多好,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不至于成為現(xiàn)在這樣子。

希望掌握在自己手中。明天,未來(lái)和理想;現(xiàn)在,努力和珍惜。

匆匆讀后感心得(篇4)

《匆匆》是《機(jī)緣》的后來(lái),也就是沿用了《機(jī)緣》里的女主角,把人物情節(jié)進(jìn)行了延續(xù)。但兩篇在主題表達(dá)上截然不同,前篇是浪漫的愛(ài)情(當(dāng)然還要不俗一點(diǎn)),后篇?jiǎng)t是有點(diǎn)傷感的現(xiàn)實(shí),關(guān)于家庭關(guān)系的。

朱麗葉回家去看父母,帶著十三個(gè)月的女兒。老家有許多改變,屋外的大樹沒(méi)有了,小時(shí)候去過(guò)的公園也沒(méi)了,最叫人傷心的還是家人的改變,母親更虛弱了,父親似乎愛(ài)上了家里的一個(gè)比自己還要年輕的女雇工。朱麗葉在接踵而來(lái)的失望中一邊懷念著以前,一邊排斥著如今……門羅用了“匆匆”這兩個(gè)字來(lái)作為小說(shuō)的名字,大概是為了表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的感嘆吧——昨天的記憶猶在,今天已物是人非。

這是一個(gè)素面朝天的故事,內(nèi)容沒(méi)有任何跌宕,平鋪直敘的家庭瑣事,看起來(lái)倒也不乏味,因?yàn)閷懙煤苷媲小1热鐚懼禧惾~和雙親的關(guān)系,在她還是小孩的時(shí)候和瘋瘋癲癲的媽媽更親熱,當(dāng)她逐漸長(zhǎng)大后則向思想獨(dú)特知識(shí)豐富的爸爸靠攏,他倆如果要討論什么事就形成默契:“等擺脫你媽媽以后再說(shuō)?!笨伤麄z還是愛(ài)著朱麗葉的媽媽。這活脫脫就是我們家里我,老婆,孩子之間的寫照。再比如,爸爸不停的對(duì)女雇工表示同情和贊美,朱麗葉在妒忌心的促使下顯示出違背善良性格的刻毒。還有她媽媽,一個(gè)病女人的無(wú)奈,“你知道,要是我說(shuō)過(guò)你父親什么壞話的話,那不是真的,他是愛(ài)我的,他只不過(guò)有點(diǎn)不開心罷了?!?/p>

誰(shuí)能把清湯寡水弄出這樣的味道來(lái),還能讓人吧嗒著嘴意猶未盡,這就是門羅。正好前不久看了一部日本電影《向前走,向前走》,也是類似的風(fēng)格,沒(méi)有情節(jié)沖突,只有大量生活細(xì)節(jié)的場(chǎng)景和對(duì)話,在平常中引起共鳴,引發(fā)思索。這樣的作品需要心平氣和地去欣賞,然后,會(huì)給你出乎意料的感受。

匆匆讀后感心得(篇5)

讀了朱自清先生的散文《匆匆》,讓我深受感動(dòng),思緒萬(wàn)千?!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢艘淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰的道理。

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。的確是這樣的,露珠兒干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時(shí)候可我們手中的日子呢,卻如江河湖海且一去不復(fù)返!在默默地算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去了;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?;叵胍幌?,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)后把書包一扔,不是看電視,就是玩手機(jī)。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可卻不以為然??僧?dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,卻是處處掛紅燈。我也就像朱自清先生寫的頭涔涔而淚潸潸了。

珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出。

時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們??!快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你們身邊消逝。

匆匆讀后感心得(篇6)

今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。

本文主要圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜 評(píng)語(yǔ):初看這篇文章在立意方面沒(méi)有什么出奇之處,但我相信這篇文章如果在考試中肯定會(huì)得到客觀的分?jǐn)?shù),本文勝在哪里呢?我們看文章的內(nèi)容,從文中可以感覺(jué)道作者占有材料的豐富性,豐富的材料,并不是毫無(wú)章法得堆砌在一起,作者由著名演員成方圓談起,成功的.吸引了讀者的眼睛,然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用,所引材料非常適合于中心,敘述語(yǔ)言通暢明白,一目了然。就沖這一點(diǎn),這已經(jīng)是一篇相當(dāng)成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿(mào)組織,加入它就意味著要遵守它的規(guī)則,在作者看來(lái),最重要的規(guī)則就是“誠(chéng)信”,這豈止是世貿(mào)獨(dú)有的規(guī)則,做人的最重要的規(guī)則難道不是“誠(chéng)信”嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

現(xiàn)實(shí)中也的確是這樣。一晃眼,十二年過(guò)去了,從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂(lè),讀背學(xué)算又干過(guò)些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數(shù)目??!列寧先生生前曾這樣說(shuō)道:“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。”仔細(xì)想想,又是的。時(shí)間是公平的,它只會(huì)給每一個(gè)到世界上的人一次機(jī)會(huì)。如果你不珍惜,過(guò)了,就沒(méi)能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說(shuō)是萬(wàn)能的,但是它怎樣也買不到過(guò)去。

雖說(shuō)是這樣,但只要你抓緊它——時(shí)間,你還是會(huì)得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的?!睕](méi)錯(cuò),我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會(huì)很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書,擴(kuò)寬知識(shí)量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運(yùn)一樣在你掌握之中,你將會(huì)度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。

除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標(biāo),奮力向目標(biāo)前進(jìn)。我們還要為社會(huì)多作貢獻(xiàn),因此我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。做事力求完美 句句精進(jìn)有力不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長(zhǎng)大為祖國(guó)增光。

讀了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。

匆匆讀后感心得(篇7)

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”看著朱自清的《匆匆》,我陷入了深深的沉思。是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,它堅(jiān)定地向前走,永不回頭。

上帝給每個(gè)人相同份數(shù)的時(shí)間,可為什么有的人嫌時(shí)間長(zhǎng),而有的人嫌時(shí)間短呢?那就要看你會(huì)不會(huì)把握時(shí)間,抓住命運(yùn)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,如果我們不懂得珍惜,以后只會(huì)后悔莫及。

時(shí)間是公平的,也是無(wú)情的。它踏著悄無(wú)聲息的腳步,不會(huì)給延誤時(shí)間的人多一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間又是有情的,它會(huì)給珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的人更多的財(cái)富,幸福,經(jīng)驗(yàn),甚至是更多的時(shí)間。

“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》?!边@是古時(shí)候一個(gè)叫文嘉的詩(shī)人作的一首詩(shī)。是?。】偸敲魅沼置魅?,明日是何等的多??!如果天天等待明天,那么只會(huì)空度時(shí)光,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處,明日是無(wú)窮無(wú)盡的,但人卻越來(lái)越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛逝而去,從古至今的漫長(zhǎng)歲月,就是隨著落日西下,慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢?

朱自清的《匆匆》給了我很大的啟示。我們要珍惜每一分,每一秒的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能到達(dá)理想的驛站。

最新匆匆讀后感精選


書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。拜讀了作者寫的作品之后,我們會(huì)更加了解書中所表達(dá)的思想和情緒像這樣的想法和見(jiàn)解,我們就應(yīng)當(dāng)記錄進(jìn)自己的讀后感里。你是否沒(méi)想好該怎樣寫好作品讀后感呢?考慮到你的需求,欄目小編特意整理了“最新匆匆讀后感”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

最新匆匆讀后感(篇1)

《匆匆》這篇文章牢牢圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今天,到明天:過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再泛起。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不中斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法公道支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊靜靜溜走。

無(wú)論往后生命歷程中碰到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!

糊口中的各種過(guò)程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相稱的位置由于任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現(xiàn),詩(shī)人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩(shī)人把空靈的時(shí)間,抽象的觀念,通過(guò)現(xiàn)象來(lái)表示,而跟著詩(shī)人情緒的線索,去選擇、捕獲那光鮮的形象。詩(shī)人的情緒跟著時(shí)間從無(wú)形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不中斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

最新匆匆讀后感(篇2)

今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文,上完課后,我真是感慨萬(wàn)千啊!別人朱自清已經(jīng)那么有名了,還后悔自己沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。更何況我了。

本文通過(guò)朱自清對(duì)日子匆匆而過(guò)的敘述,表達(dá)了她對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和留戀。當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去:默默的,便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)時(shí)間過(guò)去得那么快,轉(zhuǎn)眼間,一秒鐘又過(guò)去了。此時(shí)此刻,不禁令我想起了中國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家、革命家、文學(xué)家魯迅。同學(xué)們,你們知道為什么他要用“魯迅”這個(gè)筆名嗎?你們一定不知道。這原因之一是取愚魯而迅速之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有勉勵(lì),才能在一定的時(shí)間內(nèi)收到比別人更多的效果。有的人說(shuō)魯迅是天才,魯迅自己卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?!毕胍幌?,連這么有名的作家都那么珍惜時(shí)間,更何況我了。平常沒(méi)事就知道玩、看電視、玩電腦。好像自己的義務(wù)并不是學(xué)習(xí),而是玩。想一想,自己真不因該啊!著名作家莎士比亞都說(shuō)過(guò)“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”原美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪之侄、參議員羅?肯尼迪之子維?肯尼迪,天資聰明,儀表堂堂,以優(yōu)秀的成績(jī)考入名牌大學(xué)——哈佛大學(xué),許多人認(rèn)為他有總統(tǒng)的素質(zhì),他也立志當(dāng)總統(tǒng)。然而,他不珍惜學(xué)習(xí)的好時(shí)光,入學(xué)第一年就多課不及格,后來(lái)又參與吸毒,校方多次教育無(wú)效,將他開除。這個(gè)曾一“未來(lái)總統(tǒng)”自居的聰明人,在吸毒后自殺了。

不過(guò),珍時(shí)也要分清對(duì)象,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不好好珍惜時(shí)間,反而在玩游戲做到了“爭(zhēng)分奪秒”,真是廢寢忘時(shí)。對(duì)這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自己。

同學(xué)們,希望你們能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。不要讓自己成為社會(huì)中的敗類。

最新匆匆讀后感(篇3)

我很喜歡朱自清的散文,很抒情,很有人生哲學(xué)……

記得有一篇《匆匆》,包含著他對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?

在他的散文里,可以從抒情到表達(dá)自己的人生哲學(xué),很美,在人們看散文的同時(shí),更學(xué)會(huì)一個(gè)道理……

《匆匆》一文,雖然不長(zhǎng),但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來(lái)吧。

正如他所說(shuō)的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”后來(lái),我才明白,原來(lái),日子竟是從我們的手中溜走的。不錯(cuò),仔細(xì)回想一下過(guò)去,不是看電視就是玩電腦,也許,我能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸?!嗝纯膳?,為什么當(dāng)時(shí)的我竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了,因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)日子已從我的手中溜走,不知不覺(jué)的溜走……

現(xiàn)在我該怎么辦,依舊如過(guò)去那樣,不行;開始珍惜時(shí)間吧!我在徘徊……

他告訴了我,他說(shuō):過(guò)去的并沒(méi)有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時(shí)間。

我明白了,我終于明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆得走,也會(huì)匆匆得來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。

最新匆匆讀后感(篇4)

讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢?

時(shí)間對(duì)我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無(wú)成,而且會(huì)對(duì)身體有傷害。

時(shí)間是匆匆的,在我們上課分心時(shí),時(shí)間匆匆溜過(guò);在我們閑談時(shí),時(shí)間匆匆晃過(guò);在我們自抱自棄時(shí),時(shí)間匆匆流過(guò)時(shí)間為何匆匆呢?

如果我們年老后一事無(wú)成,就只有抱怨終身。哎,早知道小時(shí)候努力學(xué)習(xí)就好了。這聲音有可能是你、我發(fā)出來(lái)的。

世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。從這句話中我們可以知道時(shí)間會(huì)給我們?cè)斐苫糜X(jué),在我們玩耍時(shí),時(shí)間過(guò)得飛快;在我們無(wú)聊時(shí),時(shí)間仿佛過(guò)得很慢

匆匆的時(shí)間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬兀繛槭裁匆掖业鼗厝ツ??無(wú)數(shù)的為什么,我的腦子里問(wèn)。在我思考時(shí),時(shí)間又從凝神的雙眼閃過(guò)。

時(shí)間等于生命,生命等于所有的一切。沒(méi)有了時(shí)間就是失去了生命,時(shí)間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個(gè)答案時(shí)間一去不復(fù)返!珍惜她吧親愛(ài)的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時(shí)間。

有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間?我們都在不知不覺(jué)中浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。

時(shí)間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

最新匆匆讀后感(篇5)

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”看著朱自清的《匆匆》,我陷入了深深的沉思。是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,它堅(jiān)定地向前走,永不回頭。

上帝給每個(gè)人相同份數(shù)的時(shí)間,可為什么有的人嫌時(shí)間長(zhǎng),而有的人嫌時(shí)間短呢?那就要看你會(huì)不會(huì)把握時(shí)間,抓住命運(yùn)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,如果我們不懂得珍惜,以后只會(huì)后悔莫及。

時(shí)間是公平的,也是無(wú)情的。它踏著悄無(wú)聲息的腳步,不會(huì)給延誤時(shí)間的人多一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間又是有情的,它會(huì)給珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的人更多的財(cái)富,幸福,經(jīng)驗(yàn),甚至是更多的時(shí)間。

“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》?!边@是古時(shí)候一個(gè)叫文嘉的詩(shī)人作的一首詩(shī)。是??!總是明日又明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只會(huì)空度時(shí)光,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處,明日是無(wú)窮無(wú)盡的,但人卻越來(lái)越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛逝而去,從古至今的漫長(zhǎng)歲月,就是隨著落日西下,慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢?

朱自清的《匆匆》給了我很大的啟示。我們要珍惜每一分,每一秒的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能到達(dá)理想的驛站。

最新匆匆讀后感(篇6)

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡:再來(lái)的燕子不會(huì)是去年的燕子,再青的楊柳不會(huì)是去年的楊柳,再開的桃花更不會(huì)是去年的桃花。時(shí)間一去不復(fù)反吶!

想想逝去的時(shí)間,想想自己的虛度光陰,而無(wú)所作為,我只有無(wú)奈,和惋惜。

聊天的時(shí)候,時(shí)間從嘴角溜過(guò);登山的時(shí)候,時(shí)間從輕快的步伐下飛過(guò);開書的時(shí)候,時(shí)間從翻動(dòng)的書頁(yè)中消逝過(guò)......

我現(xiàn)在是學(xué)生,而學(xué)生的使命就是讀書,也只有珍惜時(shí)間,才有可能用友誼的成績(jī)回報(bào)父母。

朱自清在《時(shí)間》中說(shuō)過(guò)一句話:“我們是無(wú)法浪費(fèi)時(shí)間的,浪費(fèi)的只是我們自己,珍惜它,就等于珍惜我們自己?!笔堑?,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,而浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺??!

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最新匆匆讀后感 篇1

珍惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間的文章我們讀了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會(huì)到時(shí)間的寶貴,卻是在今天的一節(jié)短短的四十分鐘的語(yǔ)文課上……

今天,我們一起學(xué)習(xí)了第二課《匆匆》,學(xué)后的我感到了異常的興奮,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和愛(ài)惜時(shí)間,我也終于感受到了時(shí)間的可貴。

第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運(yùn)用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以說(shuō)是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時(shí)間的感慨,和對(duì)自己沒(méi)有在過(guò)去的時(shí)間內(nèi)留下什么痕跡、做出什么貢獻(xiàn)的遺憾。文中時(shí)間的描寫非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時(shí)以為這是朱自清晚年的一篇作品,后來(lái)我才知道,這竟是朱自清24歲時(shí)的作品!從此,每當(dāng)我回憶起這是朱自清青年時(shí)做的作品時(shí),不免十分激動(dòng)……

每每想到這里,我十分激動(dòng),但我一想到現(xiàn)在的我們,更是無(wú)與倫比的激動(dòng)!我們都已經(jīng)十三了,粗略的算一下,已經(jīng)度過(guò)四千七百四十五個(gè)日日夜夜了,已經(jīng)度過(guò)十一萬(wàn)三千八百八十個(gè)小時(shí)了,已經(jīng)度過(guò)四億零九十九萬(wàn)六千八百秒了!我們又積累了什么呢?放寬一點(diǎn),從一年級(jí)開始算。那也是有兩千一百個(gè)日日夜夜了。在兩千一百多個(gè)日日夜夜里,我們又在哪里留下過(guò)什么有價(jià)值的痕跡呢?如果問(wèn)我們積累的知識(shí)和我們歷經(jīng)的時(shí)間能成正比嗎,有誰(shuí)能胸有成竹的說(shuō):“能!?”

世界上最長(zhǎng)壽的人才活了六萬(wàn)多天,況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬(wàn)多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了整個(gè)人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費(fèi)這一生,那么只有珍惜時(shí)間。就讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi),為社會(huì)盡可能的做出我們的貢獻(xiàn)吧!

最新匆匆讀后感 篇2

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花”

一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬(wàn)千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?人們總是把事情往明天推,清朝詩(shī)人錢鶴灘的《明日歌》不是說(shuō)到了嗎:“百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老,時(shí)光易逝,此時(shí)不上,更待何時(shí)。

“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,思緒萬(wàn)千,深有感觸,卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過(guò),留不住的腳步。世界成了一位匆匆過(guò)客,他是匆忙的,不會(huì)因?yàn)閶雰旱奶淇耷皝?lái)道賀;是公平的,不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,猶如奔騰江水,不再倒流

我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時(shí),總想多睡一會(huì)兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時(shí)光卻不等人,馬上逃走了,當(dāng)我醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光流去,我已經(jīng)遲到了。

天黑了,又在亮的時(shí)候,可那是昔日的亮光嗎?春天過(guò)了,四季輪回,有在現(xiàn)的時(shí)候,可那是昨日的春天?日子一天天過(guò)去,浪費(fèi)了多少,我下定決心:在接下來(lái)的明天里,從這一秒開始珍惜時(shí)間。

最新匆匆讀后感 篇3

時(shí)間看不見(jiàn),摸不著,沒(méi)有人在意時(shí)間的停留。而朱自清先生,卻在匆匆的時(shí)間中,發(fā)出了感嘆。

《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時(shí)間的流逝,表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。在文末還告訴我們,既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。

是啊,我們的日子,我們的時(shí)間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!痹谖覍懽值臅r(shí)候,時(shí)間從我的筆尖邊溜走;在我看書的時(shí)候,時(shí)間從翻動(dòng)著的書頁(yè)間跳過(guò);在我思考時(shí),時(shí)間又從千絲萬(wàn)縷的思緒間繞過(guò)。嘆息也沒(méi)有用,因?yàn)榫驮趪@息的時(shí)候,時(shí)間也悄聲無(wú)息地在嘴角邊溜走了。

朱自清先生在文章開頭寫了人所習(xí)見(jiàn)的一些自然現(xiàn)象。燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了再開。用大自然的枯枯榮榮和時(shí)間一去不復(fù)返形成對(duì)比。這時(shí)我們也不禁問(wèn)自己:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是挽不住,留不住的,是那么得匆匆,是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的,我們的日子是一去不回的,而如何才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是要——珍惜時(shí)間。

朱自清的《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日,當(dāng)時(shí)他二十四歲。此時(shí),正是“五四”落潮期,現(xiàn)實(shí)總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環(huán)境中不斷自問(wèn),寫出了《匆匆》,從而悟出了道理。之后,他不斷告誡自己要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就,鑄就了一篇篇佳作的誕生。

時(shí)間雖然是匆匆的,但我們可以抓住它,追隨它。我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,做有意義的事,不浪費(fèi)組成生命的一分一秒。只有這樣,回首往事才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,才能取得成功。

光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,抓住匆匆的時(shí)間吧!

最新匆匆讀后感 篇4

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡:再來(lái)的燕子不會(huì)是去年的燕子,再青的楊柳不會(huì)是去年的楊柳,再開的桃花更不會(huì)是去年的桃花。時(shí)間一去不復(fù)反吶!

想想逝去的時(shí)間,想想自己的虛度光陰,而無(wú)所作為,我只有無(wú)奈,和惋惜。

聊天的時(shí)候,時(shí)間從嘴角溜過(guò);登山的時(shí)候,時(shí)間從輕快的步伐下飛過(guò);開書的時(shí)候,時(shí)間從翻動(dòng)的書頁(yè)中消逝過(guò)......

我現(xiàn)在是學(xué)生,而學(xué)生的使命就是讀書,也只有珍惜時(shí)間,才有可能用友誼的成績(jī)回報(bào)父母。

朱自清在《時(shí)間》中說(shuō)過(guò)一句話:“我們是無(wú)法浪費(fèi)時(shí)間的,浪費(fèi)的只是我們自己,珍惜它,就等于珍惜我們自己?!笔堑?,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,而浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺??!

最新匆匆讀后感 篇5

朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過(guò)吧。這篇文章不長(zhǎng),但讀來(lái)卻覺(jué)得很真實(shí),它激勵(lì)我們要珍惜寶貴的時(shí)間,不要讓它在你身旁匆匆流過(guò)。讀后讓我受益匪淺。

這篇文章通過(guò)朱自清對(duì)日子匆匆而過(guò)的敘述,表達(dá)了他對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和留戀。當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默地,便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)時(shí)間過(guò)去得那么快,轉(zhuǎn)眼間,一秒鐘又過(guò)去了。所以,只有緊緊地抓住時(shí)間,好好地利用它,才會(huì)做出有意義的事。

是啊,時(shí)間需要我們?nèi)ゾo緊抓住,不要輕易放走他們。不僅朱自清那么認(rèn)為,名人魯迅也曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?!边B大作家都要求自己珍惜時(shí)間,而我呢,平常沒(méi)事就知道玩,看電視,玩電腦,讓美好的時(shí)光白白荒費(fèi)。想一想,自己真是不應(yīng)該??!

原美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪之侄、參議員羅肯尼迪之子維肯尼迪,天資聰明,儀表堂堂,以優(yōu)異的成績(jī)考入名牌大學(xué)——哈佛大學(xué),許多人認(rèn)為他有總統(tǒng)的素質(zhì),他也立志當(dāng)總統(tǒng),然而,他不珍惜學(xué)習(xí)的好時(shí)光,入學(xué)第一年就多課不及格,后來(lái)雙參與吸毒,校方多次教育無(wú)效,將他開除。這個(gè)曾被廣大群眾認(rèn)為的“未來(lái)總統(tǒng)”,一個(gè)自認(rèn)為聰明的人,在吸毒后自殺了。所以,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也將拋棄他!

不過(guò),珍時(shí)也要分清對(duì)象,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不好好珍惜時(shí)間,反而在游樂(lè)中“爭(zhēng)分奪秒”,“廢寢忘食”。對(duì)這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自己。

讀了《匆匆》這篇文章,讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴,只有與時(shí)間賽跑,才能在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。我們都是祖國(guó)的花朵,要把功夫花在學(xué)習(xí)上,這樣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。

最新匆匆讀后感 篇6

這文章雖短,但讀起來(lái)卻很親切,每讀一次都有新的感受。

這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從我們身邊走過(guò),不論我們洗手也好,吃飯也罷,時(shí)間都“嘀嘀嗒嗒”地從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇文章后我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公證無(wú)私的,它對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾分,也不會(huì)多給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),都是非份之想,問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。

學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,我專心致志的上課,充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間,放學(xué)后,我一絲不茍的完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書,有的人可能會(huì)說(shuō):“我都沒(méi)有時(shí)間讀什么課外書”。我會(huì)嘲笑這位同學(xué),吃飯、睡覺(jué)就在時(shí)間了?魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。在課外參加有益的活動(dòng),如書法、寫詩(shī)、剪紙……這樣,課外時(shí)間也被我利用起來(lái)了,我就成了時(shí)間的主人。

這幾年來(lái),我除了學(xué)好各門功課,還在全國(guó)各地的書上發(fā)表了畫、毛筆作品、作品也挺多的。這些都是我爭(zhēng)分奪秒贏來(lái)的。去年暑假,爸媽都出差了,我天天與弟弟們?nèi)⑺娜嗽诩依?,做完作業(yè)后,就練習(xí)毛筆字。窗外,小朋友們歡聲笑語(yǔ),讓我真想馬上跑出去玩??晌铱吹阶约寒?dāng)天練習(xí)的作品還沒(méi)有練完,就又坐下來(lái)了,直到練完為止。我想,如果平時(shí)上課一心二用,放學(xué)后只知道玩,樣時(shí)間被白白浪費(fèi)掉了,我也就成了時(shí)間的奴隸。

學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。

最新匆匆讀后感 篇7

翻開課本,我被朱自清先生的《匆匆》所深深的吸引住了。

燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候;但是青春卻已經(jīng)一去不復(fù)返。當(dāng)朱自清先生得知八千多日子已經(jīng)從自己的手中溜走,他驚愕、他惶恐、他痛恨、他追悔、他無(wú)奈、他惋惜。當(dāng)然朱自清先生的臉上更多的是頭涔涔而淚潸潸了。

時(shí)間好似朱自清先生的影子,他們形影不離,然而時(shí)間老人這樣做是有目地的,它要記錄朱自清先生的一行一言,因?yàn)闀r(shí)間老人是最公平的。朱自清先生洗手的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,默默的時(shí)候,就能連作者躺在床上的時(shí)候,時(shí)間老人也不肯離去,依然伶伶俐俐的在作者身邊。

相對(duì)于萬(wàn)古長(zhǎng)存的宇宙,人的生命是渺小的,像針尖上一滴水滴在大海里,有人會(huì)說(shuō)“面對(duì)萬(wàn)古長(zhǎng)存的宇宙,我們又能做些什么呢?”我們能做的只有兩個(gè)字“珍惜”珍惜什么呢?珍惜時(shí)間?!盀槭裁匆湎r(shí)間呢?”因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命,珍惜時(shí)間就是珍惜金錢。

當(dāng)有人說(shuō)時(shí)間就像在高速公路上的一輛車,有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)正在飛馳中的人一樣。有人說(shuō)時(shí)間就像在藍(lán)天中飛速飛翔的雄鷹……永遠(yuǎn)那么快。

當(dāng)你在上網(wǎng)的時(shí)候,日子從網(wǎng)站上過(guò)去;當(dāng)你在為一件事物而猶豫的時(shí)候,日子從你那猶豫的雙眼前過(guò)去;當(dāng)你在玩耍的時(shí)候,日子從玩耍的歡歌笑語(yǔ)聲中過(guò)去;當(dāng)你在跑步的時(shí)候,日子從腳步間過(guò)去。你是否想過(guò),時(shí)間不等人。時(shí)間愛(ài)你對(duì)你、他都是公平的。當(dāng)你的作業(yè)還有一大堆時(shí),而他早以完成,而且還在悠悠的看閑書,也許你會(huì)報(bào)怨,老天太不公平;當(dāng)你還在為難題所困,而他卻早以完成,而且還在悠悠的交卷時(shí),也許你會(huì)抱怨,老天太不公平;當(dāng)你還在為寫字難看而交不了差時(shí),他早就領(lǐng)了一大堆書法獎(jiǎng),也許你會(huì)抱怨,老天太不公平…但一切的一切都是自己操縱的,你可以掌控時(shí)間。

燕子來(lái)復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開,但時(shí)光流逝,青春一去不復(fù)返了。

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