有關(guān)學習雷鋒作文集錦6篇

現(xiàn)在，有請閱讀小編推薦的《有關(guān)學習雷鋒作文》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。上學的時候老師經(jīng)常布置作文作業(yè)，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛好。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章。

有關(guān)學習雷鋒作文 篇1

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

有關(guān)學習雷鋒作文 篇2

小時候，我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪，我都會隨口唱上兩句，“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨?！边@首歌是我那時最美好的回憶。

就在前一段時間，我們學校組織了一次學習雷鋒的活動：讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道，我們每個人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負責打掃學校櫥窗的，我們干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰都希望自己干的最多，干得，還能受到老師的夸獎。，我也在努力的擦著櫥窗?？蓵r間過的很快，不知不覺中，幾個小時過去了，這次學雷鋒的活動也快結(jié)束了?？粗钦麧嵉慕值溃覀冃闹袩o比自豪，我們?yōu)樯鐣瞰I了一份力量了！雖然一個人的力量是渺小的，可千千萬萬個力量組合在一起，那就是我們美麗的地球！

社會上的好人很多，“學雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關(guān)注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬余元，重建了兩所學校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個月的準媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后，有人問她：“你難道不當心自己的身體嗎？”她說：“跳水救人時，我根本就沒想到自己還是個孕婦，只想著救起水中的孩子。”這些人做得比我多得多，也比我做得好得多。我們應該向社會上的眾多好心人學習，多做好事，為人民奉獻！

“雷鋒”這是一個多么響亮的名字！雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！蔽乙欢〞蜻@句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”！雷鋒曾經(jīng)說過：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺得一個革命者活著，就應該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)黨主義獻出一切事物?！蔽覀冏鳛橐幻细竦男W生，就應該多做一些對社會，對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠也不會間斷，我會呼吁更多的人向雷鋒學習，讓雷鋒精神永遠傳承下去。

有關(guān)學習雷鋒作文 篇3

上小學時全國開展學習雷鋒的熱潮，那時候給我留下最深刻的印象，就是聽雷鋒的故事.記不清楚在哪參觀雷鋒事跡展覽。參觀后每人得寫一篇作文。 記得最深的印象當時是說雷鋒是苦大仇深，從舊社會走到新社會 的，所以他熱愛新社會。說雷鋒的媽媽在舊社會被逼的上吊了，所以雷鋒從小就是苦出身。在這個基礎上宣傳雷鋒做好事不留姓名。

現(xiàn)在很多年不提了。今年的主題紀念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛清潔，愛美，好與現(xiàn)代社會年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛生活，愛勞動的。 過去宣傳都是從階級根源上找立足點，正因為雷鋒經(jīng)歷了萬惡的舊社會，才無比熱愛新社會。

現(xiàn)在的宣傳是從時代需要出發(fā)。為什么雷鋒要無私奉獻自己的一生?為什么雷鋒會無私幫助別人?

現(xiàn)在的人和以前的人在價值觀上發(fā)生了不同的轉(zhuǎn)變。

雷鋒時代是講共產(chǎn)主義精神，那時的工作都是國家分配，人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無償?shù)摹?/p>

而現(xiàn)在是經(jīng)濟利益的社會，干什么都離不開錢。工作不穩(wěn)定，時刻警惕下崗失業(yè)。為溫飽發(fā)愁，為孩子上學發(fā)愁，為養(yǎng)老發(fā)愁，為房叫貸款發(fā)愁，為農(nóng)民失去土地發(fā)愁。總之，發(fā)愁的事情太多。想起上個世紀，為人指路還討論過收費是不是應該的問題?

所以，今天學雷鋒更顯重要，社會要回歸到和諧的，人要回歸有道德，有理想，講文明、講奉獻的時代。

我們學習雷鋒只是看雷鋒愛干凈、愛美嗎?那只是生活的一部分。占主導地位的還是新舊社會對比，使雷鋒精神更顯突出，學習雷鋒就成了時代不同的需要。

有關(guān)學習雷鋒作文 篇4

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本，立場堅定斗志強……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進了各族人民的心里，融入了每個人的行動里。現(xiàn)在全國都掀起了學習雷鋒的熱潮，老師號召我們向雷鋒叔叔學習，助人為樂做一個有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠激勵著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”1962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無效。他就這樣離開了人世，他犧牲時年僅二十二歲。

幾十年年來，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒，這個光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質(zhì)，永遠照耀著人民。

如：恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓孝道充滿每個細節(jié)。接力求學的農(nóng)家兄弟——劉艷波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學，無論求學路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍，用愛維系三個家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

“學雷鋒，做一個有道德的人?！甭犉饋硭坪跏謧ゴ?，其實，我們應該先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學會幫助他人，發(fā)揚雷鋒精神。

道德是什么?當你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當你發(fā)現(xiàn)樓道臟了，你主動地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當你與好朋友發(fā)生爭執(zhí)時，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車，你的一個起身，一個讓座，這就是道德。當……生活中的道德太多太多，無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德，做一個有道德的人。

學習雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來吧！讓我們做個有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個人都獻出一點愛，這個世界會更美好！

有關(guān)學習雷鋒作文 篇5

學雷鋒的春風吹遍了校園的每一個角落，我該為大家做點什么呢？正琢磨著，突然想起了老師在晨會上說過，一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對，目標鎖定！我要讓衛(wèi)生死角“復活”！

心動不如行動，我拿起一個塑料袋興沖沖地來到“衛(wèi)生死角”。不看不知道，一看嚇一跳！樓梯底下好臟呀！厚厚的灰塵布滿了地面，五花八門的垃圾遍地是，有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀，不好，一陣癢癢排山倒海般襲來，“阿嚏，阿嚏！”我狂打噴嚏。對于我這個塵螨過敏者來說，灰塵絕對是個罪魁禍首。

我真想一走了之，可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮，彎下腰，撿了起來。哎呀，糖紙?zhí)K了，我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角，皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來。天啊，糖紙上還沾著痰呢！一陣反胃，我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了，干點別的吧，撿垃圾太惡心了。我揚著尼龍袋走了，看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌?，忽然想到了讀本中提到的李影阿姨，她能讓一個又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”，我就不能多撿一些垃圾嗎？回過頭，我閉了閉眼睛，捂著鼻子再次撿了起來。

我把第一袋垃圾倒進垃圾箱的時候，剛好碰上了幾位同學，我邀請他們加入撿垃圾的隊伍，沒想到他們爽快地答應了。真是人多力量大，你撿垃圾，我來灑水，他來拖地。我們忙得不亦樂乎。哈哈，不到半小時，衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了。“吔！衛(wèi)生死角“復活”了！”我們歡呼了起來。

不知是哪個機靈鬼把這事報告給了老師，老師大大地表揚了我們，我們都不好意思地低下了頭。在老師的表揚中，我深深地記住了她說的一句話——“學習雷鋒，要努力做到勿以善小而不為”。

有關(guān)學習雷鋒作文 篇6

道德這個詞對我們來說，并不是一個很大的概念，比如隨手撿起地上的廢紙屑，扶起倒地的自行車，幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。

人人都想成為一個真正的、為大家所公認的有道德的人，那么，究竟怎樣才能做一個有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣，做一個有道德的人。

“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士，他是一名孤兒。新中國成立后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事，把平時的積蓄無私捐獻給撫順人民公社建設和遼陽災區(qū)人民，用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出的老人，利用閑暇的時間給孩子擔任校外輔導員……對自己，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢，1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲”。

上面這段材料選自初中人生讀本：《輝煌六十年》中的一個片段，他讓我們對雷鋒有了更多的了解，也使我們知道了他種種的先進事跡，有一句話說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車，這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。

雷鋒平凡而又偉大的事跡，在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應，雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻精神，忠于黨和人民，舍己為人，大公無私的精神，立足本職，在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實干，不計報酬，爭做貢獻的偉大精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務的精神。

就在1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學習”。從此，全國開展了轟轟烈烈的“學習雷鋒”活動，至今已經(jīng)整整幾十年。

作為新時代的青少年，雷鋒始終是我們敬仰學習的榜樣，向雷鋒學習，已經(jīng)成為引領我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進步的強大力量。我們學習雷鋒就是要學習他助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德；就是要學習他刻苦鉆研政治知識和科學文化知識的“釘子”精神。

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學習雷鋒活動作文集錦

在平平淡淡的學習、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？由此，小編為你收集并整理了學習雷鋒活動作文集錦更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

學習雷鋒活動作文(篇1)

雷鋒，一個真正的偉大人物，雖然只活了二十二個春秋，但他平凡而偉大的事跡卻都閃爍著光芒，雷鋒沒有戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)經(jīng)歷，也沒有什么驚天動地的事跡，有的僅僅是一種無私的精神。

在人們的平凡生活中，雷鋒精神猶如明媚的陽光，永遠給人們帶來溫暖和陽光，盡管她已經(jīng)離開很久很久。雷鋒用他短暫的一生，卻給我們留下了一生享用不盡的精神財富，他那樣無私奉獻，助人為樂的精神，中國人都記在心里。

每一次想起了雷鋒，就想起常說的這一句話：“有多少人在回首往事的時候，為自己虛度年華而悲傷。又有多少人能向雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠想那么一顆小小的‘螺絲釘’”。

其實，我們身邊一直都有“雷鋒精神”啊，在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣刻苦，勤儉節(jié)約，把工作當作自己的職責;在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂，與人和善，我們才能得到別人的幫助的尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂;一個公司的發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神，一切成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果沒有助人為樂的精神，只想到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，一個優(yōu)秀的班級，更不能缺少雷鋒精神，當同學跌倒了，我們把他扶起來，當同學上課找不到筆了，我們遞給他一支，當同學忘記帶尺子了，我們有多的就借給他用。雷鋒做的每一件事情幾乎上都是我們力所能及的事。我用偉大形容雷鋒叔叔，也不是說明人人都能達到雷鋒精神，其實，我們只要做一點點小事，出一點點力就可以了。身處美麗的校園，望著我們那親愛的同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你有沒有滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光，你有沒有照亮一片黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你有沒有堅守在你的崗位上?

讓雷鋒精神常住我們我們美麗的校園!最后祝大家一句話：贈人玫瑰，手有余香。

學習雷鋒活動作文(篇2)

分類: 作文 > 學習雷鋒活動

版權(quán)所有：碧意之時創(chuàng)作時間：

1、學雷鋒活動_學習雷鋒作文學雷鋒活動_學習雷鋒作文學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強每當聽到這首歌時，我就想起雷鋒的種種事跡。每年的3月5日，也就是學雷鋒紀念日，我都會在小區(qū)里撿垃圾、擦扶手早晨，叮鈴鈴、叮鈴鈴的鬧鈴聲叫醒了正在熟睡的我，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，打了一個哈欠，便坐立起來慢慢地穿衣服下了床，吃完早飯，趕緊約上了小伙伴去做雷鋒活動！ 雷鋒活動一之撿垃圾：

社區(qū)里的垃圾數(shù)不勝數(shù)，撿垃圾的人也很少，這相當于雪白中透著一絲紅色。這次，讓我們做一個小小的環(huán)保衛(wèi)士！準備工具：

兩根樹枝、一個垃圾袋。實行地點：金城花園。

實行人員：小顏、小雨、小文。好吧，這是一個煙盒，還有一個薯片包裝。

我們的環(huán)保衛(wèi)兵該出去了。過了一會兒，垃圾袋里裝滿了垃圾。是時候甩了。我們從家里拿了個垃圾袋。一個人倒垃圾，兩個人撿垃圾。半個多小時過去了，天開始下雨了，我們不顧身上的雨水，還是那么認真，一會兒，小區(qū)里干凈多了，我們身上也被汗水浸透了，可我們不顧疲勞，真像一個辛勤勞作的小蜜蜂！

雷鋒活動二之擦扶手：扶手是什么呢？扶手是樓梯上的一根根欄桿。

因為我們撿垃圾時看他那樣子用慘不忍睹來形容實在是合適不過了，上邊都是些泥土、灰塵之類的，我們用手一摸，手上立刻烏黑一片，用抹布一擦，上面黑漆漆的，我們一點也不怕臟，心里反而還美滋滋的，能讓小區(qū)干凈、整潔，一塊抹布算得了什么？活動結(jié)束后，社區(qū)變得干凈了。雖然我們還能看到垃圾，但比以前好多了。通過今天的活動，我覺得無論你貢獻了多少，貢獻了多少，只要你做了一些有益于他人和社會的事情，你就是一個活生生的雷鋒。

版權(quán)作品，未經(jīng)《碧意之時》書面授權(quán)，嚴禁**，違者將被追究法律責任。2、學習雷鋒精神_雷鋒紀念日活動作文學習雷鋒精神_雷鋒紀念日活動作文在三月學雷鋒活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區(qū)文明建設，用雙手美化校園周邊環(huán)境。努力在實踐和行動中做出表率，傳播學雷鋒思想，弘揚城南小學學雷鋒的良好形象。

在3月5日下午的第二節(jié)課上，我班所有的學生都在老師的組織下到我們學校的后門去清理垃圾。因為后門是太陽下山的時候，里面有很多垃圾、灰塵和樹葉，這使我們的勞動更加困難。

但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛(wèi)生。用手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃到掃帚里，在用垃圾袋把垃圾倒進掃帚里。最后，把垃圾運到垃圾箱里。

經(jīng)過大家的配合，一個半小時后，后門被我們打掃干凈了，看著門的家長們都紛紛致意。盡管他們的臉上滿是汗水，但他們也露出微笑。真是累在手上，甜在心里啊！通過這次活動，我們都獲得了一種寶貴的精神，那就是：

雷鋒精神永遠活在我們心中！三。學校團委學生會學習校團委學生會雷鋒活動月計劃：

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和式。

2、 主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園提高自我服務他人奉獻社會

三、活動要求：學雷鋒活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：3月起

五、活動安排： 第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組） 1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出完善自我，服務他人，奉獻社會倡議，學雷鋒活動月正式拉開帷幕。

2充分利用學校窗口、黑板報等宣傳陣地進行宣傳。同時舉行雷鋒精神伴我成長主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。三。校園廣播電臺播報閱讀雷鋒日記、校內(nèi)校外學習雷鋒先進事跡的資料、**學習雷鋒主題曲等，營造學習雷鋒的氛圍。

第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施） 主題一：用雷鋒精神完善自我 1、各班利用班會課舉行我與雷鋒找差距告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點主題討論會。

引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。2立足校園，立足周圍，爭做文明學生。

學雷鋒應如何從身邊的小事做起？①在崗位上堅持向雷鋒學習：要求所有學生參加日常工作，具體要求如下：

十不意味著不遲到，不早退，不逃課，不打架，不罵人，不抽煙，不喝酒

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞公共財產(chǎn)。②立足學習，開展一幫一活動，要樹立敢為人先的信心，不甘落后的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

3、舉辦愛心無限，快樂奉獻愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。4、繼續(xù)開展一幫

一、一對紅愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。5校團委將組織學生會舉辦“雷鋒與我距離校園文明展”。

在展出反應雷鋒精神的**的同時，展出同學們中的一些文明行為**，同時也展出一些不文明、不和諧行為的**。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。6、配合我和雷鋒的距離校園文明狀況**展、我與雷鋒找差距告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展續(xù)寫雷鋒日記學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會 1、大力開展青年志愿者活動 （1）組織進行青年志愿者報名工作。（2）大力組織開展青年志愿者服務活動 2、組織學生參加一些校外的公益勞動 （1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會 （2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾 （3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除第三階段：

總結(jié)表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人） 3月底，各支部進行學雷鋒活動月情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中**、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱；期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出十佳學雷鋒先進班級，每個班級同時推評1名學雷鋒先進個人，校團委集中進行表彰公示。

學習雷鋒活動作文(篇3)

學習雷鋒，做美德少年

——讀《學雷鋒做有道德的人》有感

六（1）班韋宗景指導老師：曾舟

這幾天我一直在讀一本叫《學雷鋒做有道德的人》這本書，書中的主人公是一個助人為樂、熱愛祖國的人——雷鋒。

雷鋒，一個普通的共產(chǎn)黨員，他短暫的一生雖然只有22年，卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的童年是痛苦的，他的童年是一場悲劇。在抗日戰(zhàn)爭期間，雷鋒的親戚在幾年之內(nèi)相繼死亡，使他孤獨。 當時，雷鋒還不到7歲。

因此，童年的苦難在雷鋒年輕的心靈場里播下了憎恨舊社會的種子。從那時起，雷鋒變得憤怒，試圖堅強起來。他希望有一天能報效祖國，為死去的親人們松一口氣?！拔乙欢ㄒ煤脤W習和工作，永遠聽黨的話，聽毛主席的話，跟著黨走，做毛主席的好戰(zhàn)士！

”這是雷鋒生前說過的話誓言。后來，雷鋒用一生踐行誓言，全心全意為人民服務。這本書是號召我們學習雷鋒精神，做一個高尚品質(zhì)的人！

是??！雷鋒精神凝聚著中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)，閃耀著社會主義的道德光輝。學習雷鋒，重在踐行。

我們要從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)高尚的品質(zhì)，努力做到：在家里，做個好孩子；在學校，做個好學生；在社會上，做一個好青年，做一個有品質(zhì)、有道德的人！只有有了雷鋒精神，才能懂得孝順父母，尊重長輩；怎么關(guān)心親人，培育親情；怎樣分擔家務，生活自理；如何艱苦樸素，勤儉節(jié)約

我想：如果我們都能向雷鋒學習，那么我們的社會就會更加和諧和美好。學校雷鋒無小事，卻從小事做起，我一定努力做到學雷鋒，讓我們都成為“活雷鋒！

”“學習雷鋒好榜樣......”就讓我們手牽手，一起履行道德規(guī)范，增強道德意識，共同創(chuàng)造美好的未來。

學習雷鋒活動作文(篇4)

從1962到xx

62年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，雖然他的生命只有短短的22個春秋，可是他閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻永垂不朽，偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”然而，xx年10月13日，兩歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然離去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，但不幸的是，xx年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時32分離世，從1962年到xx年，短短49年過去了，從“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”到“18位路人對倒在血泊中的小悅悅視而不見”，這中間，發(fā)生了多大的變遷？

對于雷鋒同志的光榮的事跡，我想在此已無須累述，全心全意為人民服務，幫助他人從不索取回報，然而我更想談論的，是小悅悅事件中反映出來的與“向雷鋒同志學習”背道而馳的國民冷漠態(tài)度的走向，為何國家大力倡導向雷鋒學習的背景下仍然出現(xiàn)這令人寒心的一幕？是否“學習雷鋒”這本應是從國家**到普通人民群眾都付諸行動的倡導，現(xiàn)在僅僅成為一句喊得響亮，無人喝彩的口號？

“中國人的‘各人自掃門前雪，勿管他人瓦上霜’、‘明哲保身，勿談國事’、‘事不關(guān)己，高高掛起’的陰暗心理的形成，蓋故缺乏人權(quán)之保障也，螻蟻尚且偷生避死，何況萬物之靈的人哉”——林語堂《吾國與吾民》。其實每個人都明白，無論是誰都不可能是座孤島，只有相互攙扶才能同舟共濟，假如角色互換，故事的主角們也會痛斥“心靈冷漠”，呼喚人性的回歸。尋找身邊的雷鋒，可一旦他們回到故事里去，又不經(jīng)意間扮演了反面角色，究其原因，我想，不得不提到“彭宇案”——救人救到法庭上，最后不僅沒得到一句好話還捅了大號馬蜂窩，叫天天不應，叫地地不靈，當案件的判決結(jié)果公布后，舉國上下一片嘩然，是啊，我本是伸手拉你上岸，卻不想反被拖入泥潭不能動彈。

學習雷鋒活動作文(篇5)

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，每當我想到這句話就對雷鋒充滿了無限的敬意。三月是學習雷鋒的日子，毛主席曾提出向雷鋒同志學習的號召。

可是隨著現(xiàn)在社會的快速發(fā)展像雷鋒那樣的好人已經(jīng)是鳳毛麟角，甚至被認為是別有用心或居心叵測。在路上自己摔倒，別人把你扶起來，不僅不謝謝幫助你的人，反倒振振有詞地污蔑是別人把你撞到的。在路上撿到了錢，先是警惕地張望四周，十分害怕被別人看到，然后以迅雷不及掩耳之勢裝進自己的口袋。不小心把別人碰倒了，不僅不說對不起，而是以事不關(guān)己高高掛起心態(tài)溜之大吉。

每當我看到這些事情的時候，就在心里暗暗地想：那些碰瓷的人，難道你就不想想被害人的感受？如果哪天你真的摔倒了，還有誰會敢主動扶你起來？在地上撿到了錢，把錢還給別人，雖然你失去了這一點錢，但別人對你的感激之情以及由此產(chǎn)生的快樂幸福的滋味豈可用金錢來衡量？如果無意撞到了別人，主動跟別人承認錯誤，說聲對不起，得到了別人的寬容和諒解，內(nèi)心是平靜和坦蕩的，這種感覺肯定要比天天過著提心吊膽的日子強上百倍！

只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。如果我們能相互幫助、團結(jié)友愛，那么世界一定會更加美好！

生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我要把這句話深深記在腦海里，用自己的行動來踐行它，讓我們一起做一個現(xiàn)代版的小雷鋒！

學習雷鋒活動作文(篇6)

學習雷鋒主題活動方案

一、活動時間：3月4日

二、活動地點：1405

三、活動參加人數(shù)：33人

四、活動記錄：

1）今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒，學習雷鋒，宣傳委員先做了開場詞，雷鋒是家喻戶曉的人物，簡單的介紹了雷鋒同志的生平，和光輝事跡。

2）同學們積極參加，激情演講，話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重，他們踴躍發(fā)言，紛紛說出雷鋒那些感人的故事，說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。

3）團支書最后做了活動總結(jié)，伴隨著《學習雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結(jié)束。

五、活動總結(jié)：通過這次主題活動，讓大家明白了，雷鋒并沒有去世，而是活在每個人的心中，他的精神鼓舞了我們，為我們指引了正確的道路，我們要懷著一顆幫助人的心理，處處為別人著想。作為新一代共青團成員，我們要有雷鋒精神，愿意做一個小螺絲釘。

我們不僅可以在學習雷鋒日時展示雷鋒精神，還可以在日常生活中幫助他人。

附加：**

學習雷鋒征文演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好!

先告訴你們一個小秘密!在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文，她們這些大人也在學習雷鋒?

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活?他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。

細數(shù)起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經(jīng)49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學，你便為班級點明了心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，學習雷鋒的征文稿是由精品信息網(wǎng)組織的！

課堂上充滿了生機和活力，我們把問題融進了樂觀的笑容；

同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些東西都是平凡的東西，但在平凡中看到偉大，微妙中看到精神。用自己的實際行動，努力做一個有責任感、有愛心、有追求的好青年。

雷鋒，這座紀念碑，已經(jīng)銘刻在我們心中。

讓我們永遠記住雷鋒，做一個時代的雷鋒！

學習雷鋒活動作文(篇7)

一、活動時間：3月4日二、活動地點：1405三、活動參加人數(shù)：33人四、活動記錄：1）今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒，學習雷鋒，宣傳委員先做了開場詞，雷鋒是家喻戶曉的人物，簡單的介紹了雷鋒同志的生平，和光輝事跡。2）同學們積極參加，激情演講，話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重，他們踴躍發(fā)言，紛紛說出雷鋒那些感人的故事，說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。3）團支書最后做了活動總結(jié)，伴隨著《學習雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結(jié)束。五、活動總結(jié)：通過這次主題活動，讓大家明白了，雷鋒并沒有去世，而是活在每個人的心中，他的精神鼓舞了我們，為我們指引了正確的道路，我們要懷著一顆幫助人的心理，處處為別人著想。我們作為新一代的共青團員要有雷鋒精神，甘愿去當一個小小的螺絲釘。我們不能只在學習雷鋒日里表現(xiàn)出雷鋒精神，而要在平日的生活中助人為樂。附加：照片

學習雷鋒活動作文(篇8)

學雷鋒：學雷鋒與美國同行

共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾經(jīng)說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我將用我有限的生命無限地為人民服務?！睆囊郧暗睦追鍩崆榈貛椭鷦e人，關(guān)心他人，為人民服務，任勞任怨，再到現(xiàn)在的許多最美浙江人為我們無私奉獻，舍己為人。

讓我真切地體會到雷鋒精神永遠存在著，正是有了他們，才將這優(yōu)秀精神的接力棒一代又一代地傳下去，這些難能可貴的品質(zhì)真的令人感慨萬千??！

榜樣的力量是無窮的！社會上也有許多的活雷鋒。有那些救死扶傷的醫(yī)生，堅守崗位的警察，誨人不倦的老師，不畏嚴寒的清潔工人……因為有了他們默默地付出，所以社會變得那么和諧，那么美好因為有了他們的存在，所以社會變得那么繁榮，那么富強。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒糧食，你是否喂養(yǎng)有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”這句話是雷鋒叔叔說的，第一次看到這句話，我便陷入了深思，現(xiàn)在社會上的人們，都有著我為人人，人人為我的品質(zhì)嗎？我們常說“人不為己，天誅地滅”。也許每個人都有自私的意圖，都會為自己的利益著想，但絕對不能違背自己的良心，傷害傷天！

我在《舟山晚報》上就曾看到過這樣一條新聞:一女子拎了72元錢的菜，不付錢就走。雖然這是一件很小的事情，但它仍然讓我震驚?，F(xiàn)在人們沖淡雷鋒精神，為了賺小錢而不擇手段。

在這個世界上，不僅會有貪圖小東西的人，也會有無私的人。就說吳斌吧——“最美司機”。xx年5月29日，吳斌，駕駛客車從無錫返回途中，突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎他的車輛前擋風玻璃，砸中他的手臂和腹部，他的肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在這危急關(guān)頭，吳斌忍著疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，完成一系列完整的安全停車措施，保證了24名旅客的安全，而他自己經(jīng)搶救無效去世，時年48歲。

他犧牲了自己，挽救了24個人的生命。 放棄家人，照顧所有人的精神讓我感動！

“最美浙江人的標準到底是什么呢？樂于助人？無私奉獻？

自強自立？艱苦奮斗……讓我們捫心自問：真的有時時刻刻將最美浙江人著五個字刻在腦子中嗎？

你真的關(guān)心別人而不考慮自己嗎？真的有把那些好人好事當做鼓舞自己前進的榜樣與動力嗎？我相信真的很少人能毫不猶豫地說“我有。

”也許我們還小，不能夠做驚天動地的壯舉，但是我們可以從小事做起，從身邊最平凡的事情做起。當你看到地上的垃圾時，你可以彎腰撿起來，你是一個有責任感的好孩子；當你看到身邊有困難的學生時，你可以伸出援助之手幫助別人；下班后給父母端杯茶是孝順的好孩子；見到長輩們能熱情地打招呼，就是懂禮貌的好孩子。

世界上到處都有溫暖。讓我們共同努力，弘揚雷鋒精神，向最美麗的浙江人民學習。共同創(chuàng)造美的世界！

學習雷鋒活動作文(篇9)

雷鋒，多么響亮的名字啊!在20世紀的時候雷鋒的名字簡直就是無人不知無人不曉直到現(xiàn)在還有很多的人還在贊揚雷鋒。

雷鋒，你離開了我們嗎?

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象卻偉大無比。

有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他崇高的靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……我們一定要學做新時代的雷鋒。因為雷鋒他為人做事從不想要報酬，只因他有一顆感恩社會的心。

就讓我們和雷鋒一起來做好事吧!記住是天天做因做一件好事不難，而難的卻是每天堅持做好。

讓我們做一個新時代的雷鋒吧!

學習雷鋒活動作文(篇10)

3月5日，毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”。每年三月，伴隨著和煦的陽光，我的學校都開展了學習雷鋒活動。

今天，同學們站著整齊的隊伍進入操場，端端正正坐在自己的班的板凳上。今天的操場和往日相比顯得大有不同，操場的前后都拉著以學習雷鋒為主題的橫幅。整個操場顯得很莊重，正在大家翹首以待的時候，學習雷鋒活動正式開始了。

首先，我們一邊揮著手中的小紅旗，一邊唱響《接過雷鋒槍》、《我們要做雷鋒似的好少年》、《學習雷鋒好榜樣》以及我們的國歌。歌聲不知不覺帶我進入了那個年代，我仿佛看到了雷鋒。接下來，進行的是詩歌朗誦。同學們聲情并茂的朗誦，獲得了全場雷鳴般的掌聲。最后，由雷鋒班的大班長張爺爺為我們講述雷鋒的故事。同學們聽得津津有味，整個操場鴉雀無聲，連根針掉在地上都能聽得見。當故事講完后，整個操場沸騰起來，迎來了一陣陣掌聲。

這次活動讓我受益匪淺，讓我明白了：對待他人要向春天一樣溫暖;對待學習要向夏天一樣火熱;對待困難要向秋天掃落葉一樣;對待不文明行為要向嚴冬一樣殘酷無情。

學習雷鋒活動作文(篇11)

結(jié)合部機關(guān)實際，主要開展三個一的活動內(nèi)容，即：在全體干部職工中開展一次普及式的雷鋒精神學習教育活動;策劃和組織開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲活動;動員廣大干部職工立足本職爭創(chuàng)新業(yè)績活動。學雷鋒活動以3月份為集中行動月并貫穿全年，努力實現(xiàn)發(fā)揚傳統(tǒng)、服務社會、弘揚新風、促進跨越的總體目標。重點做好以下四個方面的工作：

1、進行雷鋒精神學習教育。3月上旬，結(jié)合開展學習雷鋒活動，圍繞雷鋒同志的先進事跡、所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)進行一次學習教育，引導干部職工深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值，增強干部職工對雷鋒精神的認知與認同。

2、開展學習雷鋒精神主題活動。以雷鋒精神故事會、學習雷鋒座談會、唱雷鋒歌曲等形式，學習宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神。在統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站廣泛宣傳雷鋒精神和部機關(guān)學雷鋒活動動態(tài)。

3、開展雷鋒精神與統(tǒng)戰(zhàn)實踐同行活動。結(jié)合三萬活動和同心建支點、同行促跨越活動，組織干部職工深入新農(nóng)村建設聯(lián)系點、結(jié)對共建點和三萬活動聯(lián)系點，服務社會，了解群眾、關(guān)心群眾、幫助群眾。

4、開展崗位學雷鋒活動。結(jié)合部機關(guān)開展的首問責任制、開門評機關(guān)和五亮五比五創(chuàng)等活動，引導干部職工立足本職崗位學雷鋒，以全國先進、省直一流的標準，不斷提升思想道德境界、提升做好本職工作的能力水平、提升服務統(tǒng)戰(zhàn)成員的工作質(zhì)量。

學習雷鋒活動作文(篇12)

今天的天氣真好呀！陽光明媚，藍天上白云飄飄。我一大早就起床了，因為我昨天晚上就和楊欣然約好了，今天要給小區(qū)的游樂健身區(qū)做個大掃除。我很快過完早，拎了一桶熱水，帶上了抹布和掃把，一溜煙兒地跑到健身區(qū)。“楊欣然，你都已經(jīng)來了，那我們快干活吧！”說玩我立馬卷起袖子，打濕抹布，擦洗滑滑梯?！安?，擦，擦，我擦，擦，”我使了很大的勁，努力想把滑滑梯擦得亮亮的。楊欣然可溫柔了，輕輕地掃著地，生怕把灰塵揚起來弄到我身上。半個小時過去了，滑滑梯變亮了，地上也變干凈了。我們看著自己的勞動成果，心里美滋滋的！

張老師號召我們要學習雷鋒精神，積極參加志愿活動。今天的這個活動雖然很小，但我會繼續(xù)努力，多做一些好事，天天向上！

關(guān)于學習雷鋒的學生作文集錦六篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文練習是非常重要的，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于學習雷鋒的學生作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)于學習雷鋒的學生作文【篇一】

雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他永遠活在人民的心中。

我的姐姐叫xx，她從小就很善良，幫助過很多人，在人們心中，姐姐就是活雷鋒。

記得有一次，姐姐在放學的路上，看見一個小女孩摔了一跤，腳趾頭的皮都破了，血肉模糊，血不停地往外流。姐姐見這樣，連忙將她送進了醫(yī)院，還幫她付了醫(yī)藥費，并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后，準備好了錢，就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費還給了姐姐，姐姐沒有要就走了。

還有一次，下午上第三節(jié)課，也就是最后一節(jié)課，突然下起了傾盆大雨，我和姐姐帶了雨傘，班上只有一個同學沒有帶雨傘，而且他家的路很遠，不帶雨傘回家會感冒的，姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他，我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上，我問姐姐：“為什么把傘借給他，你看你身上都濕了?！苯憬闵钋榈馗嬖V我：“如果沒有給他，他豈不是要全身都濕，現(xiàn) 在他不會濕啊！這樣的話，即使我濕了一點也沒有關(guān)系，因為我很開心?！?/p>

還有一次，班上有位同學生病了，好幾天都沒來上課，姐姐一放學就去了她家?guī)退a習。有一天，補習的時候，因為太投入了，內(nèi)容比較多，回來的時候晚了，媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓，姐姐卻一句話也沒有說，傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑，因為那微笑里有一種神奇的力量，這種力量就是要告訴我樂于助人，其實是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎？

從這些事情上，我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后，我問姐姐為什么這樣做？姐姐說：“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！娨暽隙颊f了，學雷鋒，講文明，樹新風。”我聽了姐姐的話，自嘆不如，覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神，一定做個助人為樂的人。

關(guān)于學習雷鋒的學生作文【篇二】

說起雷鋒，那是無人不知，無人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會中飽受苦難，新中國成立以后，他受到了黨和人民的關(guān)懷，并成為了一名解放軍戰(zhàn)士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。他說：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。他還處處節(jié)儉，被黨評為“節(jié)約標兵”。在雷鋒22歲那年，不幸發(fā)生了，雷鋒在指揮司機倒車時，不小心踩到了一塊木板，木板上的木頭落下來，重重的砸在了雷鋒的后腦勺上，雷鋒當場殉職。雷鋒死后，毛主席宣布了向雷鋒同志學習的號召，從此雷鋒精神流傳下來。

雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神，在現(xiàn)在的社會中，學習雷鋒的人是越來越多，在雷鋒精神的渲染下，大家都知道了雷鋒精神，并主動向雷鋒學習。

2011年7月2日，在杭州濱江白金海岸小區(qū)，發(fā)生了一件令所有人都感動的事情，住在10層樓高的妞妞家，爸爸媽媽都出去工作，只留奶奶來照顧兩歲的妞妞，奶奶在洗菜做飯的時候，妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只十分漂亮的小鳥，出于好奇，他便爬上了窗臺，想去捉鳥，不料踩空了，從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍，發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞，迅速踢掉了高跟鞋，扔下了手里的東西，一個箭步?jīng)_了過去，展開雙臂，接住了從樓上落下的妞妞。之后，她們兩個被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查，妞妞沒有任何事情，可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷，臂膀有三處粉碎性骨折，聞訊前來的妞妞的父母為了感謝吳菊萍，硬是要給他錢。吳菊萍說：“樂于助人，不求回報”就是因為這件事，吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價她說“這是一雙柔軟的臂膀，也是一雙強大的臂膀?！边@是什么精神，這是一種舍己為人的雷鋒精神。

我們不難發(fā)現(xiàn)，在何時何地，雷鋒精神都在我們的身邊，而我們這一代人就更要去學習雷鋒精神，當別人遇到困難的時候伸出你的援助之手，去幫助別人，把雷鋒精神帶給每一個需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲，但他的精神卻永遠活在我們每個人的心中。

關(guān)于學習雷鋒的學生作文【篇三】

歲月輕輕劃過，如那絢麗的流星。但他，卻如一團不息之火，永遠散放著光和熱，溫暖著人們的心。看著窗外春風化雨，我又想起了那段學雷鋒的日子……

——題記

出師一功

學校創(chuàng)立了一個“雷鋒團”，我也成為了其中的一員。一下課，同學們都飛奔出教室，尋找需要幫助的同學。

我看著“茫茫人?！?，正找不到幫助對象，卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團花花綠綠的紙幣！我環(huán)顧四周，馬上把它撿了起來，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛卻直發(fā)亮：“發(fā)了發(fā)了，發(fā)大財啦！”剛冒出這個想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：別雷鋒沒當成，當成“小偷”了！

錢財乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那團錢幣，卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把錢交給了老師，心里頓時一松，仿佛我用那些錢買到了更有價值的東西?？诖樟?，心中卻很充實。

趨向高潮

手抄報、作文、班會……整個校園沉浸在雷鋒精神中。春風把學雷鋒活動推向了高潮。在這里，人人都是雷鋒。不必擔心東西丟了，更不必擔心沒人幫助自己……

舊火復燃

三月輕輕從指間滑過，學雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次，我?guī)屯罁旃P，當我得到那一聲感謝時才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝，又想起了那段學雷鋒的日子。學雷鋒不是學給別人看的！我們要學習的是雷鋒品質(zhì)?。?/p>

我撿起了那支筆，也撿起了雷鋒精神。

永遠懷念那段學雷鋒的日子，也希望這新一段的學雷鋒的日子永遠都不會結(jié)束！

后記

雷鋒只是一名普通的汽車兵，只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了，還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧！

關(guān)于學習雷鋒的學生作文【篇四】

陽春三月春光明媚，當我們呼吸著新鮮的春的氣息時，千萬不要忘記這個月的特殊意義，那就是我們要紀念一位偉大的戰(zhàn)士，一位普通而又讓人無法忘懷的戰(zhàn)士，他就是雷鋒。 -

記得有一次，在公交車上來了一位年邁的老婆婆，手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒看見。這時，坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來對這位老奶奶說：“老奶奶，您拎這么多的東西，一定很累吧！您就坐我這座位吧。”說完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當時我為什么不能主動給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神，她不就是一位活雷鋒嗎? -

還記得有一次，下課時，我在操場上正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來，這時上課鈴響了，同學們紛紛涌向教室，誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進去，心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊，這可不是一個小數(shù)目，我可以拿它買我夢寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想，掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢，該多么著急啊！我的思想在激烈地斗爭著。這時我突然想到了雷鋒，他家里那么貧窮，撿到一百元都還給人家，從來沒動一點私心，我怎么能為這五元錢而動貪念呢?下課了，我把五元錢交給了老師，老師表揚了我。雖然我沒買到那個夢寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜還甜，因為我做了一回小雷鋒。 -

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的?！弊屛覀儗W習雷鋒精神，做一個為他人著想的小雷鋒吧。 -

關(guān)于學習雷鋒的學生作文【篇五】

每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們?nèi)詰搶W雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。

其實在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

關(guān)于學習雷鋒的學生作文【篇六】

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)幾十年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們建設和諧東莞的活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在十四中發(fā)揚光大，傳承不息。

向雷鋒學習的作文集錦

以下內(nèi)容為我們整理的向雷鋒學習的作文，作文是人們常用的一種記錄生活的方式，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學，多寫，有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？

向雷鋒學習的作文【篇1】

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！}記

古往今來，助人為樂一直都是為人們所贊揚的崇高精神，也是中華兒女不斷傳承下來的美德。閱覽歷史長河，你就能發(fā)現(xiàn)“善”無處不在。如今，我們已進入了新時代，科技迅速發(fā)展，人們的生活日益繁榮。然而，越來越多的人漸漸淡忘了“善”， 親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。

啊，誰來支撐起這即將倒塌的精神橋梁呢！

那是誰？那將自己的積蓄捐給災區(qū)的人是誰？那個一直幫助他人而又不求回報的英雄是誰?是啊，雷鋒！那個為人民服務的雷鋒！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”這是雷鋒曾經(jīng)說過的，而他也確實用他的人生來兌現(xiàn)了。在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認字、學算術(shù)；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難？雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去”?！白鲆患檬虏⒉浑y。難的是一輩子做好事?！倍卒h用他的行動實踐了他的諾言。

贈人玫瑰，手有余香。古人誠不欺我也。

曾有人說：“雷鋒精神已經(jīng)過時了?！蔽衣牭胶蟛唤恍Γ闹胁灰詾槿?。過時了嗎？答案當然是否定的。怎么可能過時，哪個人能輕視雷鋒精神帶來的力量？哪個國家能放棄這樣的民族英雄？哪個時代不需要像雷鋒這樣的人？是啊，人們?nèi)鄙俨涣耍藗冃枰袄卒h”，需要雷鋒精神帶領人們走向更美好和諧的未來。

雷鋒精神是時代的需要，是輿論導向的需要，但不能流于形式，應學的實實在在，其實只要心存善念、有愛心、有責任心，雷鋒精神就會長久駐扎心間。學雷鋒，為他的助人為樂；學雷鋒，為他的頑強奮斗；學雷鋒，為他的釘子精神。

向雷鋒學習的作文【篇2】

道德這個詞對我們來說，并不是一個很大的概念，比如隨手撿起地上的廢紙屑，扶起倒地的自行車，幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。

人人都想成為一個真正的、為大家所公認的有道德的人，那么，究竟怎樣才能做一個有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣，做一個有道德的人。

“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士，他是一名孤兒。新中國成立后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事，把平時的積蓄無私捐獻給撫順人民公社建設和遼陽災區(qū)人民，用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出的老人，利用閑暇的時間給孩子擔任校外輔導員……對自己，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢，1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲”。

上面這段材料選自初中人生讀本：《輝煌六十年》中的一個片段，他讓我們對雷鋒有了更多的了解，也使我們知道了他種種的先進事跡，有一句話說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車，這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。

雷鋒平凡而又偉大的事跡，在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應，雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻精神，忠于黨和人民，舍己為人，大公無私的精神，立足本職，在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實干，不計報酬，爭做貢獻的偉大精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務的精神。

就在1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學習”。從此，全國開展了轟轟烈烈的“學習雷鋒”活動，至今已經(jīng)整整幾十年。

作為新時代的青少年，雷鋒始終是我們敬仰學習的榜樣，向雷鋒學習，已經(jīng)成為引領我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進步的強大力量。我們學習雷鋒就是要學習他助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德；就是要學習他刻苦鉆研政治知識和科學文化知識的“釘子”精神。

向雷鋒學習的作文【篇3】

一個時代的精氣神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。

作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學習的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務人民，奉獻社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強不息。

時光飛逝xx年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長河，成為民族精神的一個重要部分。今天的學雷鋒活動，在各行各業(yè)蓬勃展開，學雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來越多的干部群眾，參與到學雷鋒活動當中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神與我們同在。推動學雷鋒活動常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時代熱潮，就要著眼于當前社會生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設的新要求，把學雷鋒活動的時間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當中，把學雷鋒的境界，升華到道德文明建設與人生價值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動社會文明不斷進步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

在經(jīng)濟社會深刻轉(zhuǎn)型時期，思想價值觀念多樣復雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學雷鋒、怎樣學雷鋒，是把學雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個問題。還原真實的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提；把握雷鋒精神的實質(zhì)，才能夠使學雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化，實現(xiàn)知與行的有效結(jié)合；觸摸雷鋒的精神境界與時代情懷，才有雷鋒式的自信與擔當。讓我們積極行動起來，大力弘揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書寫出屬于我們這個時代的雷鋒精神新篇章。

向雷鋒學習的作文【篇4】

您的精神令人感動，您的行為令人學習，您的淳樸令人尊敬，您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒

雷鋒，這個令人難忘的名字，我們對他有著難以忘記的回憶。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學習”。老師也常常教導我們長大成為像雷鋒那樣的人

您孝順父母，關(guān)心親人；您艱苦樸素，勤儉節(jié)約；您刻苦學習，關(guān)心集體；您幫助戰(zhàn)友，團結(jié)同志；您尊敬師長，熱愛人民。您值得我們學習，值得我們尊敬！

我們從小就應該向雷鋒學習。學習雷鋒處處不忘節(jié)約，學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會到了雷鋒精神，體會到雷鋒為什么會讓人尊敬，讓人學習。

學習雷鋒顧名思義就是做一個有道德的人。有人問，道德是什么？道德是雨，滋潤了萬物；道德是光，照亮了大地；道德是風，吹干了眼淚；道德是水，解除了干旱。其實我們每個人都可以成為有道德的人，只要我們善于節(jié)約，善于學習，做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”那就是在做一個有道德的人，這些就夠了。

您就像那剛升起的朝陽溫暖又明亮；您就像那清澈的泉水干凈又涼爽；您就像那蔚藍的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無法用語言來形容，但我會用實際行動來告訴您，向雷鋒學習！

學雷鋒應從身邊的小事做起，從最基本的做起。遇到困難時的一句鼓勵，見面時的一聲問候，上車讓座，禮貌待人，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一角錢，不隨地扔垃圾，見到垃圾撿起來……這些都是在學雷鋒，這就是在做一個有道德的人。

雷鋒的故事千千萬，沒有一個人不被他的故事而感動，沒有一個人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個角落，每個人互相尊敬、互相團結(jié)、互相友愛，這讓我們看到了世界和諧、美好。

記得雷鋒曾經(jīng)說過，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。總結(jié)起來，他的意思是讓人們團結(jié)友愛、互幫互助。因為我們只有團結(jié)起來，才能戰(zhàn)勝一切困難。

時間如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了，雖然他已經(jīng)不在人世，但是他卻永遠的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的，他用短暫的一生告訴了人們：如果每個人都像他一樣，那我們的生活會變得豐富多彩。

讓我們一起學雷鋒，做有道德的人。

向雷鋒學習的作文【篇5】

雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學習，做個有道德的人，我們要學習雷鋒的堅定信念；學習雷鋒的助人為樂；學習雷鋒的“釘子精神”，學習雷鋒的勤儉節(jié)約；學習雷鋒的求實創(chuàng)新。有人可能會問：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什么能進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，學習也是這樣，有些人說他們應為其他事情而沒有空學習，我認為，這根本不在于你有沒有空學習，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來，釘子有三個好處：一個是鉆勁，一個是擠勁。我們在學習上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子精神?！?/p>

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車。”雷鋒無論在什么時候，在什么地點，都會幫助別人，即使犧牲自己的利益，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學習，值得我們發(fā)揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊里有一個精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班里有一名家境非常困難的同學，她的家里一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結(jié)果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學習雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學校，做個好學生，在社會，做個好少年。

讓我們攜起手來，學習雷鋒，做一個有道德的人！

向雷鋒學習的作文【篇6】

三月溫暖的`春風吹拂著校園，同時也有一股暖流在校園流動。弘揚雷鋒精神，做花園好孩子之風在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個一活動。即：學一學、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。

在我們美麗的校園中，每個角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛他人，同學之間互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵，讓同學有了繼續(xù)努力的動力；教師耐心的講解，讓同學爬上了獲取新知識的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學們可愛的閃光點與教師那種耐人尋味的付出。

在我們班級中就有許多位讓我值得學習的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學時突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級。母親堅難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實在拿不動了，我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。

在我住院的每一天，都有同學打電話來，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫(yī)院來看我，并將知識點給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學腿腳不好，學校一直給予關(guān)照。她的班級被安排在一樓。接近放學最近的地方。方便她的上下學。學校這一舉動也體現(xiàn)出校領導對我們的關(guān)心與愛護。雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神。

隨著學校把“學雷鋒”的思想深入傳播，同學們在學習中獲益良多。通過這次活動，讓我們把雷鋒精神更多化為實際行動。在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長。

向雷鋒學習的作文【篇7】

愿雷鋒精神永放光彩！這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個角度為出發(fā)點的。無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這樸實的話語充分反映了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨安排，一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節(jié)目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的`湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔任演出隊的后勤工作，把節(jié)目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，甘心情愿做無名英雄的精神所感動。

偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起?！昂媳е旧诤聊?，萬丈高樓起于壘土?！崩卒h經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席曾經(jīng)說過：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?！倍卒h就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩贊揚雷鋒說：“所做平凡事，皆成巨麗珍。”我們這一代應像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。

一個時期，有些人認為“雷鋒精神已過時了”。然而，在事實面前，他們不得不承認自己的說法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日前夕，團員青年們正在街上為群眾義務服務。城河路兩旁到處都是為群眾義務修理自行車、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊隊紅領巾揮動著手中的掃帚，正在熱火朝天打掃馬路，潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊伍。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！

雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

學習雷鋒作文

創(chuàng)作一篇作文需要進行反復思考和撰寫，通過寫作我們可以更好地與他人交流溝通。寫作文的時候切記不要去胡編亂造。希望這份“學習雷鋒作文”能夠超出您的期望，為方便日后閱讀建議將此頁和我們的網(wǎng)站加入收藏夾！

學習雷鋒作文(篇1)

精選作文:《學習雷鋒》有感()作文星期一，我們班進行了一次別開生面的班會課！黑板上寫著四個倉勁有力的大字-《學習雷鋒》。

我們不禁想起了《學習雷鋒好榜樣》這首歌：學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強&&我們的班主任秦老師站在講臺上，興致勃勃地講起了雷鋒的故事：有一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。

看到車上有很多人，他把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫旅客拿東西，忙個不停。有人勸他說：

快歇歇吧！可他說：我不累。

’半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。我們已故敬愛的周恩來總理把雷鋒精神概括為：雷鋒精神偉大，雷鋒精神永恒。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿愛，讓雷鋒精神更好的傳承和發(fā)揚光大。六年級:

文文是我

篇一：小學作文：《學習雷鋒好榜樣》有感

學習雷鋒好榜樣》有感

最近我正在讀《學習雷鋒好榜樣》這本書，讀完后我心中感慨萬千，不是浮現(xiàn)出雷鋒叔叔說的話和做的種種好事。

毛主席說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事?！倍@樣的一個人，不就是雷鋒嗎？

他一生都在做好事。他不僅總是做好事，而且是一個勤奮的人。他專心致志，刻苦鉆研的“釘子精神”更是我們在學習和生活中所需要的。

篇二：讀《學習雷鋒好榜樣》有感

讀《學習雷鋒好榜樣》有感

最近我在讀《學習雷鋒好榜樣》這本書，書中講了我們要學習雷鋒幫助老人小孩，我很喜歡書中的故事有雷鋒冒雨趕早車，路上他看見一位大嫂領著一個小女孩，正艱難向車站走去，雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩與他們一起來到車站，并把自己帶的饅頭給他們吃;火車站，天還下雨，雷鋒一直把他們送到家里。

雷鋒時時處處以集體利益為重。一次雷鋒參加的演出，為了演好角色，他起早貪黑地背詞。排練的時候，因為自己家鄉(xiāng)口音太重，他為了不影響演出效果，就主動要求把自己換下來，然后集中精神為演出做后勤工作。

釘子有兩個優(yōu)點，一個是擠壓力，另一個是鉆壓力。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，關(guān)于擠和善于鉆。

很多人說他們工作很忙，沒有時間學習。雷鋒認為，問題不在于他們是否忙，而在于他們是否愿意學習。雷鋒在部隊做駕駛員，平日總是駕駛汽車東跑西跑為了擠出時間學習，他把書裝在隨身的挎包里，只要車一停，沒有其他工作，他就在駕駛窒里看書。

雷鋒樂于助人，熱愛集體，勤奮好學，不管走到哪他就把這種精神發(fā)揚光大，他給人們帶來春天般的溫暖，同時也使這種精神得到更多人發(fā)揚光大。 我還記得這句話，那就是有時間喝茶，我就用那喝茶的時間用來工作。

篇三：學雷鋒有感作文

學雷鋒有感

初三（11）班戴維 “學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。在三月的寒冷春天，一個熟悉的名字又來了！ 他就是雷鋒！

翻開《雷鋒日記》，那些看上去孤零細小的瑣事一點一點去細讀，卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務中去吧！”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。

耳邊的風在低吟著：少年啊，投生于那精彩的事業(yè)中去吧！

在同學緊鎖眉頭時伸出一只手；在人頭攢動的樓梯上握緊后方的手；在擁擠的公交中主動讓出座位。破舊的書一點點的積攢起來；無法再穿上的鞋襪一打打收好送到那不知名的鄉(xiāng)區(qū)……很細小的事情一點一點學著去做，開始形成一種習慣，一種每一次做都會開心的習慣。漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的氣氛開始變得活潑起來，笑容總是不經(jīng)意間出現(xiàn)在眉間。

其實，雷鋒做這些事情最舒服！

給總比拿愉快”小時對這句話有的只不解.疑惑，現(xiàn)在看來這句話卻是融聚了太多的道理。在現(xiàn)實生活中，我開始學會幫助別人，并意識到我不斷從別人那里得到幫助。

但太多的瑣事又使人心生麻木，甚至忘記了去說一聲“謝謝”。有時候聽到別人說這兩個字，我的心就像一股暖流，溫暖而舒適。想象一下，如果每個人在被幫助時都說這樣一句話，會有多溫暖！

今天的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個國家、一個**，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，才能真正贏得人民的心。

幾乎整個人類文明的發(fā)展都有賴于這些人的努力。他們總是想的不是自己的利益，而是全體人民的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神可以影響一個人、一個企業(yè)、一個國家。

現(xiàn)在，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄不應該被遺忘，雷鋒精神也不應該被遺忘。一個沒有英雄的國家是一個悲傷的國家；然而，一個有英雄卻沒有尊重和財富的國家是一個貧窮的國家。

雷鋒是我國古**育的平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們，但我們已經(jīng)離開雷鋒好幾次了。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。

但是，我們不應該忘記他。任何時候，他也應該成為我們的榜樣。任何時候，我們都需要雷鋒的精神。我們應該理解他、尊敬他。

無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠不能缺少雷鋒對他人和世界的關(guān)愛。

雷鋒應該永遠屬于中國。雷鋒精神應該是每個中國人的精神，不管你從事什么行業(yè)或工作。因為只有這樣，我們才能超越自己和他人。我們的國家可以進步，我們的生活可以更好！

我的理想與信念

i want to change the world ？

i am a big big girl in a big big world ？

no...

我的理想不像別人那樣充滿激情或雄心勃勃

小小的我在這小小的世界上有著小小的理想

學習雷鋒作文(篇2)

雷鋒，一個很普通的名字，但是我們無人不曉。他樂于助人，盡自己最大的努力幫助別人；他不求名利，只求別人能夠健康、快樂；他把自己有限的生命，投入到無限為人民服務之中。他雖然只活了二十幾歲，但他永遠在我們心中。

記得二年級的時候，老師讓我們看過雷鋒的一個電影，雷鋒的那種助人為樂的精神已經(jīng)深深地刻在了我的心里，使我至今無法忘記。我還記得那是一個風雨交加的天氣，雷鋒在屋子里聽到了外面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼?，他隨著哭聲走到了田野，他看見一位老奶奶和一個孩子。他急切問老奶奶怎么了，老奶奶說要帶孫子趕火車。雷鋒聽了不顧一切背起小孩，攙扶著老奶奶一起趕路。泥濘的道路差點讓他們摔倒，走了很久、很久。雨早已停了，雷鋒累得滿頭大汗，他還是堅持背著小孩，終于到了火車站。老奶奶要感謝雷鋒，雷鋒卻說：”這是我應該做的?！闭f著頭也不回地走了。

自從看了那部影片，每當我看到身邊的人有困難的時候，我就學著雷鋒叔叔的樣子去幫他們一把，當他們感謝我的時候我心里有一種說不出的高興，這就是雷鋒叔叔帶給我的禮物吧！我一定要向雷鋒叔叔學習，做更多幫助別人的事。

學習雷鋒作文(篇3)

“學習雷鋒，好榜樣……”我想大家應該都會唱這首歌，也知道雷鋒叔叔。2月5日是雷鋒日，我可做過好事。

2月4日我和何云雷一起到運動場去玩，一邊跑一邊唱歌一邊看風景可開心了。這時，一位盲人叔叔走了過來，正想過馬路，我和何云雷看見了，立馬跑去，攙著盲人叔叔過馬路。此時此刻，我和何云雷的心里樂滋滋的，越來越開心了。

那天晚上，我和外婆在看電視，這是外婆渴了，叫我去端杯茶，我便去給外婆端茶喝，這是我第十幾回給外婆端茶，可外婆依然表揚我，我的心里更是樂滋滋的。

你們也要向雷鋒叔叔學習，就像我一樣崇拜雷鋒叔叔。

同學們，我們要成為小小雷鋒，從身邊的小事做起。

學習雷鋒作文(篇4)

今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀念館，我今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀念館，我了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當童工生病也離開了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷和哺育下，雷鋒上了學，他每個學期的成績都在95分以上，是一個優(yōu)秀的好學生，并且光榮地加入了中國少年先鋒隊。小學畢業(yè)后參加工作，表現(xiàn)很出色，多次被評為“先進生產(chǎn)者”和“勞動模范”。

1960年，雷鋒入伍當兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在部隊和國家的教育下，他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民，經(jīng)常把省吃儉用存下來的錢寄給災區(qū)人民，連出差坐火車也常常幫助他人，人們都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

后來，雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車時，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進！了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當童工生病也離開了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷和哺育下，雷鋒上了學，他每個學期的'成績都在95分以上，是一個優(yōu)秀的好學生，并且光榮地加入了中國少年先鋒隊。小學畢業(yè)后參加工作，表現(xiàn)很出色，多次被評為“先進生產(chǎn)者”和“勞動模范”。

1960年，雷鋒入伍當兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在部隊和國家的教育下，他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民，經(jīng)常把省吃儉用存下來的錢寄給災區(qū)人民，連出差坐火車也常常幫助他人，人們都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

后來，雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車時，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進！

學習雷鋒作文(篇5)

雷鋒精神永遠值得我們?nèi)W習，它告訴我們要樂于助人，要有一顆善良的心，盡量去幫助有需要的人，下面就是三篇關(guān)于學習雷鋒的作文范文，我們一起來看看吧！

學習雷鋒的作文范文【1】

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，作文 向雷鋒學習。他，是中華民族的榜樣。他，一個普通人，卻有著許多人不曾擁有的東西：助人為樂、大公無私、舍己為人;這樣的一個人，可在一次幫助同事指揮倒車的時候，不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴，不幸因公殉職;這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了雷鋒日記的字里行間里;

雷鋒叔叔的日記里，一句話讓我久久陷入了沉思;

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。話語雖然簡短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照;

雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學習，成為熱心助人的好少年！

從現(xiàn)在開始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點滴做起，小學六年級作文《作文 向雷鋒學習》。

從地上拾起一塊紙屑，扔進垃圾桶；不講臟話，講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？

放學回家時，一位老爺爺朝我走來，他問道：

小姑娘，北街怎么走？

從這里先向前走到一個分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個分岔路口;我回答道。

可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

老爺爺，這樣吧，你給我說地址，我?guī)阕甙桑?/p>

不知道為什么，我的心里涌起一種無與倫比的暢快?；蛟S，這就是助人為樂的樂趣吧！

我送老爺爺?shù)竭_目的地后，他一個勁地感激我，還說送我一些紅薯拿回家去吃。

我沒有收這看似微薄的禮物，只是對老爺爺說這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質(zhì)深深地感染著我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動去灌溉它，讓它長成一棵繁茂的大樹;

雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠活在人民的心中！永遠！永遠在我們心中！

學習雷鋒的作文范文【2】

窗外，春意盎然，那是生機勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，應不是那一抹剛長出來的翠綠，而是那溫暖到每個人心中的。

雷鋒是誰?他生于上世紀20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒抱怨過什么，在他日記中有著的經(jīng)歷，他以助人為樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西，有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書，有人捐款交學費;大叔搬不動東西時有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。

為什么要學習?他樂于助人，凡是力所能及的，他一定會想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有釘子般的精神，遇到難題時，也許我們會有畏難情緒，而他不會，他會刻苦鉆研，堅持不懈，直到成功……這就是我們要學習、要提倡的。

正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無數(shù)雷鋒精神存在：

課室里，為培養(yǎng)好每一位學生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。

馬路上，為維護交通秩序而忙碌著的志愿者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。

獻血站里，排隊獻血的人是那么大公無私，他們富有愛心，挽救了無數(shù)的生命。

學習雷鋒的作文范文【3】

有一天放學的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過去一看，原來是一個消防水道管裂了。水沒完沒了地噴著，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時間，馬路上就變成“大海”了。很多人都圍在旁邊看，但誰也不知道該怎么辦。

這時，忽然從人群中跑出來一個人，只聽那個人對大家說：“大家都往后退退，我過去看看能不能把水排掉！”說著，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著腳淌進了水里。來到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點點地把所有的下水道里的垃圾掏了出來，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然后，那個人又走到消防水道邊，只見他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進消防水道中，摸了半天后。一會兒，我看見水慢慢地變小了，他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時，也許是水閥沒有關(guān)好，水又噴了出來，那蓋子一下子飛了出來，有一個尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來。可他不顧疼痛，又一次蹲下身子，再一次將水閥關(guān)上，蓋好井蓋，這才從水中走出來。

這時，有人走過來問他：“傷口怎么樣了，要不要到醫(yī)院處理一下？”他說：“沒關(guān)系，只是小擦傷，很快就能好！”一個老大爺過來說：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說道：“不用謝！這是我力所能及，應該的！”說完就離開了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。

在回家的路上，我又想起了他，他真是一個現(xiàn)在的“活雷鋒

學習雷鋒作文合集五篇

作文是培養(yǎng)語文思辨能力的必要步驟，好的作文都是經(jīng)過反復推敲和修改的，你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文？這是一篇非常棒的“學習雷鋒作文”網(wǎng)絡文章值得大家看看，愿這些參考資料對你有所啟發(fā)成就更好的你！

學習雷鋒作文 篇1

雷鋒是一個團結(jié)友愛、舍己為人的好人，所以3月5日是學雷鋒日。雷鋒日時我們要向雷鋒學習。關(guān)于雷鋒的故事我知道很多，下面我就跟你講講吧！

有一次，他們幫農(nóng)民干活。到了吃飯的時候，雷鋒突然看見一個隊友把一個饅頭弄成兩半，把其中一半放進口袋里，拿起另一半饅頭吃。他連忙問隊友：“你為什么不吃飯而只吃饅頭呢？”那個隊友說：“我父親生病了，家里又沒錢治病，只好自己少吃點了！”雷鋒聽了，把自己的飯給那位隊友吃，把他的饅頭拿過來。吃完飯后，雷鋒利用休息的時間，以那位隊友的名義寫了一封信給他父親，另外又寄了一些錢。

還有一次，雷鋒正在看書。突然，一個隊友看見雷鋒會識字，會讀書，就對他說：“雷鋒，你今天能到我這來教我識字嗎？”雷鋒同意了。晚上，當雷鋒到那位隊友家的時候，發(fā)現(xiàn)他的褲子破了。于是，雷鋒教完那位隊友識字后，就一直躲在門后，直到那位隊友睡著了，才悄悄地走進隊友的房間，拿走了那條破了的褲子?；氐阶约旱姆块g，他立刻拿出一些補丁，把這條褲子補好，又悄悄地放回那位隊友的房間里。

這些故事讓我明白了一個道理：要為他人做一些自己力所能及的事情。

學習雷鋒作文 篇2

學習雷鋒三月是學習雷鋒日，要宣揚雷鋒叔叔的精神。

在學校里，我上課有時搞一些小動作，但積極回答問題，老師往黑板上寫的，我都記下并背上來。在作業(yè)中遇到難題時，我會大膽動腦去思考，不懂一定要問明白。我這學期的目標能進入班級頭五名，榜樣是袁瀅羽。

課后我有時也瘋打鬧，積極主動復習、預習。沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，有的題不會問家長，一定要搞明白。在生活中，我有時會嘲笑同學，有的同學摔倒，我主動把他扶起來。我不亂扔垃圾，維護了校園的清潔，我沒有在走廊里大聲喧鬧和教室里。放學后，我沒有偷偷溜進網(wǎng)吧，而是徑直回家。我有時會拿零花錢上小販去買點兒垃圾食品。

要發(fā)揚雷鋒的釘子精神。

學習雷鋒作文 篇3

關(guān)于好品質(zhì)的作文

我喜歡菊。宋朝的周敦頤在《愛蓮說》中稱：“晉陶淵明獨愛菊”。有了采菊東籬下的詩句，因了陶氏的鐘愛，菊花遂于隱士結(jié)了緣，于清逸之中平添了幾分高標與孤隱的意味來。但我以為，隱者雖有愛菊之意，菊花卻無孤隱之心，說她孤標傲世，似有誤解，她只是不媚流俗而已。

菊花的美，淡而有味，雅而有致。菊花的品格，自然、質(zhì)樸而又從容。她不像桃李那樣愛炫耀，為了爭得人們的夸贊而苦爭春色，搶搶奪奪；不像牡丹那樣重功利，稱王稱魁，用大堆的頭銜來抬高身價；不像玫瑰那樣慕虛榮，醉心于華麗的包裝，穿梭與世人的感情糾葛之中，供養(yǎng)于富人的水晶瓶內(nèi)……她清雅，卻不像荷花那樣拒人三尺，遺世獨立；她幽香，卻不像蘭花那樣喜弄玄虛，隱于空谷。她平易而又從容，菊花的芳跡隨處可見。她可入詩，在陶淵明的籬下，在李清照的簾外；更多的，她還是開在尋常百姓之中，在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學者的案頭、在農(nóng)人的墻根……

菊花的品格，來源于她心底無私的坦蕩和不畏艱苦的韌性，所以才有了出世的超然與入世的積極，所以才能在春光明媚百花爭艷的時候不浮躁，在天氣嚴寒眾芳萎逝的時候不消沉，不擇環(huán)境、不慕繁華、不計得失，在屬于自己的季節(jié)里燦然怒放，釋放一種真實的心情，裝點出了一個多彩的世界。

不愛嬌艷的玫瑰,不愛雍貴的牡丹,不愛純潔的百合.對于花,我只愛那種成花骨里百分之百的流露出來自然美的花.奶奶曾說過,就是因為菊花她才和爺爺在一起的,因為在那個秋季有一個感人的故事.為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風中等待了4個小時,才將菊花送給了奶奶.體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了,最后在奶奶照顧下,一天一天的好起來了……

小時侯就是在奶奶家度過的,那時候偎依在奶奶懷里的我,總是會問:“奶奶,您為什么那么喜歡菊花啊?”“因為它真啊!”“真?什么意思啊!?”“真就是現(xiàn)實,本質(zhì),不是假的.”“菊花真的好嗎?”“好啊!”“為什么?”“菊花有一種成骨子里流露出來的品質(zhì).百花凋零,它總是一枝獨秀,這難道不是美,真嗎?”

小時侯的我是幼稚的,一點也不知道奶奶的.話是什么意思,現(xiàn)在我終于明白了,明白為什么陶潛會發(fā)出“采菊東籬下,悠然見南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動,而不是外表.在華麗的外表也會有枯竭的一天,沒有一樣事物能青春永住,但品質(zhì)的美會使那樣事物不朽,就是菊花一樣.

太過平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒有太多的詩人贊頌菊花,我見過最多的就是贊揚梅花.什么“墻角數(shù)枝梅,;凌寒獨自開.遙知不是雪,為有暗香來.”還有“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤.”那一個不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢?

菊花,它更應該得到人們的贊揚,因為它所具備的品質(zhì)足夠使人們贊揚它.在過卑微的小野菊它也有生命,也有品質(zhì),更有值得人們贊揚和學習的精神!

梅花,中國最有名的花;牡丹,中國最耀眼的花;百合,中國最吉祥的花.每一種花都有人們值得學習的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質(zhì),在下定論這中花是好是壞.只因見了外表就大聲夸贊美麗,但你是否想過,它在世上的時間?它的品質(zhì)?曇花一現(xiàn),讓人無法真正看到它的美,過于匆促.為什么不多停留一會呢?或許人們能更多的了解它的美.

偎依在奶奶的懷里的那個季節(jié)就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質(zhì),做一朵外表平庸的花,內(nèi)心卻有一種和周圍一切挫折、挑戰(zhàn)斗爭到底的精神.

張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事跡讓我感動。當我知道了張海迪的事跡以后，便被她執(zhí)著的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。

張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫(yī)生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她，張海迪。

張海迪決心學好醫(yī)術(shù)，減輕別人的病痛，她為了學好醫(yī)術(shù)，在小動物身上做實驗,終于，“黃天不負有心人”，張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。

因為張海迪平常很樂于助人，所以，周圍的人有困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學好外語。經(jīng)過她的努力，她的外語已經(jīng)學得非常好了，她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》，當她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著我們。

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種。

老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情--，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

學習雷鋒作文 篇4

好品質(zhì)的作文

朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行.

那么，就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠實成為小鳥在耳畔的請?zhí)洌屨\信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界， 他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。俗話說：“人無信不立，國無信不國。”沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話。同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的'根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

同學們，讓我們手挽手，真心幫助每一個需要幫助的同學，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，拒絕考試作弊等不良習氣，讓誠信扎根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學習，報效祖國。

“贈人玫瑰，手有余香。”讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪??！

回答人的補充 -08-07 17:42 何謂誠信呢？

誠就是誠實、真誠、實在的意思，而信就是信用，言行跟內(nèi)心思想一致的意思?？偨Y(jié)起來的意思就是做人要誠實，守信用，要言而有信，說到做到。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家都認識到現(xiàn)代社會是個講求信用的社會，誠信是其中極為重要的方面。只有擁有誠信，贏得信用，人生才可能最終走向成功。

從古到今，人們都是很重視誠信原則的，為什么呢？不就是因為誠信是人與人發(fā)生關(guān)系所要遵循的基本道德規(guī)范嗎？沒有了誠信的世界猶如沒有光明與黑夜，那樣的一個人類家園，我真的不敢想象呀。記得孔子先生說過：“人而無信，不知其可也”。它所表達的意思是指一個人不守信用，不知道怎么生存。是呀！如果一個人連最基本的信用都沒有，還談什么呢？小事都做不好怎么做得了大事呢？正所謂“一屋不掃，何以掃天下呢？”。在這個現(xiàn)實的世界上沒信用的人是最讓別人討厭的。

那天無意中聽到同學在抱怨，說看60分鐘的連續(xù)劇，其中有30分鐘是播的廣告，都快不行比例了，是看廣告還是看電視劇呀。當時，我就對著她們肯定地點點頭。你可能也深有同感吧？不管你什么時候打開電視機，都會看到那些瘋狂地播出的各種各樣的廣告，這個廣告由當紅影星XX代言，那個廣告由天王XX代言，甚至臉不紅心不跳地夸大事實本身的作用，什么產(chǎn)品由他們代言都會成為寶，人們都會瘋狂地愛屋及烏地去買，特別是追星一族，也不管那個廣告有沒有夸大事實，沒的說成有的。由于那些“大人物”的作用，銷量也越來越大了。有時候我會想，那些利用人們追星的心理而欺騙觀眾的“大人物”，會不會覺得內(nèi)疚，會不會覺得慚愧呢？。

做人是要誠實，守信用，不過在某種特殊的情況下，撒個謊是值得原諒的，因為那種叫做“真誠的謊言”也是為了別人好，為了別人著想的，誰也不想去欺騙別人，不到萬不得已的情況下是不會那樣做的。

例如一個癌癥末期的病人，當他還不知道自己病情的時候，你直接告訴他：“你的病已經(jīng)沒得醫(yī)治了”，那么他的精神上會受到很大的打擊，對自己的病也沒有信心去醫(yī)治了，最后只會走上死亡之路。但是如果你撒個謊告訴他：“你的病情不是很重，醫(yī)生慢慢給你治療會好起來的”，他聽了會獲得精神上的安慰，增強戰(zhàn)勝病魔的信心，雖然有時候結(jié)果并不是那么樂觀，但怎么說都讓他減少了精神上的打擊。這就是我所謂真誠的謊言，雖然是說了個謊，但是那樣做卻是暗中幫助了別人，何樂而不為呢？

做人是要誠信，可是有些時候是要看情況看對象而定的。

我有一個同學，他有許多毛病。他上課走神，下課就亂炸，就算鉆進被窩里還說著一些無聊的話。他抽煙、罵人、打架……終于，有一天，班主任找到了他。對他說出了他的種種劣習，并勸他努力改掉。他便很快向老師做了保證。老師見他的決心已下，便不再說什么了。時間稍縱即逝，可是他沒有改，依然我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅定的答應了，但仍沒有履行自己的諾言。終于老師再一次地找到了他，很嚴厲地說：“你怎么還沒有改？”他無話可說，只是默默地低下了頭?！斑@次你不必向我保證什么了，你也已經(jīng)沒有權(quán)利向我保證任何事情了。因為你已失去了人生最寶貴的東西。”然后在紙上工整地寫下了兩個字“誠信”。

在以后的日子里，他發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。

我無意間讀到了泰戈爾的一句名言：“如果你因失去太陽而流淚，那你也將失去群星?！宾畷r，我明白了這樣一個道理：失去太陽，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無憂的童稚，我們走進了成熟。于是，我告訴自己，曾經(jīng)失去了的誠信，我也將必然要找到新的自我--人生路上與誠信同行。

青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美至純的時期，而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德，我們必須把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被她溫暖的光芒所吸引。

我有一種強烈的預感，在可望更可及的未來，誠信將回歸到市場，回歸到社會，回歸到你我的心中。她像一股活水，逐漸浸潤，深入到人心，她又像一縷清風，吹過田野，吹開人們的心扉，在那里，到那時，誠信取代了偽飾，有序取代了無序，簡單取代了復雜，溫情取代了冷漠，人們沐浴在誠信的晨輝中，全都獲益匪淺。

同學們，請與我一同背起誠信的“背囊”，用我們的誠信戰(zhàn)勝風浪，用我們的誠信來創(chuàng)造美好的生活，讓我們在人生路上，與誠信同行吧！

學習雷鋒作文 篇5

“學習雷鋒，好榜樣......”，每當我聽到這首歌的時候，我都會想起了雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。如：他坐火車出差的時候，幫助一位婦女拿東西，一直拿到這個婦女的家里;他小時候，還去廠里幫助民工工作，一起去搬運磚塊。雷鋒叔叔的這股力量，真是讓我非常感動，他這樂于幫助他人、報答祖國的精神真是鼓勵著我們小學生一起去做好事，做好人。

我覺得做個小雷鋒，應該要從我們身邊的小事做起。第一，不能隨地吐痰，一看到紙碎應撿起來掉在垃圾桶里;第二，看到有人跌倒了，我們要主動地去扶起他起來;第三，要多做義工，如：去植樹、去兒童福利院、敬老院、社區(qū)服務站參加這些活動，幫助別人;第四，如果在街上撿到錢，應馬上交到發(fā)警叔叔那里;第五，我們要把自已的積累的零用錢去幫助貧困地區(qū)的人，盡自已的一份力量。

如果我們都能向雷鋒叔叔那樣樂于幫助別人，我們的世界就會少一些戰(zhàn)爭，多一份關(guān)愛與尊重，社會會變得更加和諧，我要向雷鋒叔叔學習，幫助有困難的人。

雷鋒個名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人，他們都知道雷鋒這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂，無私奉獻的代稱。雷鋒的一生極其短暫，但他的道德品質(zhì)和感動世人的人格魅力讓人印象深刻。...

學習雷鋒好棒樣這首歌，伴隨著我們走過了無數(shù)個風花雪月，影響了我們許多人的生命。雷鋒，一個偉大的名字，一種把有限的生命投入到無限的為人民服務的精神。

各位老師，各位同學：早上好，今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒見行動》。每年的3月5日，是偉大領袖毛澤東主席題詞向雷鋒同志學習的紀念日。雷鋒是一位全心全意為人民服務的楷模，他的一生只有短暫的22年，但卻助人無數(shù)。

雷鋒，原名雷正興，是一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。在雷鋒短暫的一生中，他把有限的生命都投入到無限的為人民服務中去了。中國需要雷鋒精神，時代需要雷鋒精神。

提起雷鋒，人們都會想起那個革命戰(zhàn)士。他有一顆善良的心，他的一生一世都在幫助別人，但他卻在22歲時就離開了人世。1963年3月5日，為了紀念這位偉大的戰(zhàn)士，弘揚雷鋒精神，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學習。

雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大.近40年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長.雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了，億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚今天仍需要雷鋒.需要雷鋒，就是要弘揚雷鋒精神.什么是雷鋒精...

尊老愛幼，團結(jié)互助本是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，而這一發(fā)揚由雷鋒更好的詮釋了題記初春乍到，一向喜歡綠色的我不由得早早起身去尋覓。走到陽臺，被陽光擁抱了幾個小時的壁臺難免有些發(fā)燙，但出于習慣一伸手便縮了回來。

說起雷鋒，那是無人不知，無人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會中飽受苦難，新中國成立以后，他受到了黨和人民的關(guān)懷，并成為了一名解放軍戰(zhàn)士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。