[精品]小學植樹節(jié)活動方案范文(精選7篇)
發(fā)布時間:2023-01-29 小學植樹節(jié)活動方案 小學植樹節(jié)活動長計劃,短安排,面臨即將開展的工作。我們可能會被迫安排做一份方案,方案可以增加我們對階段性內容的熟悉程度,那么到底怎樣才能寫好方案呢?編輯特別整理來自網絡的小學植樹節(jié)活動方案范文,還請多多關注我們網站!
小學植樹節(jié)活動方案范文 篇1
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
二、活動時間
3月1日3月31日
三、活動過程
2、準備好的場地,挖好坑
活動過程:
一、談話激趣
1、今天是幾月幾日?
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
5、你種過樹嗎?你知道如何種植樹木嗎?
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹
三、植樹后的談話
1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
2、欣賞音樂《綠色的葉子》
四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。
小學植樹節(jié)活動方案范文 篇2
一、環(huán)保教育主題
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號
“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標
1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動過程
主持人:親愛的同學們,你們知道x月xx日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發(fā)現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生列舉不文明現象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍。還有的同學折斷樹枝。更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
小學植樹節(jié)活動方案范文 篇3
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。
2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題:我與小樹一起成長
三、活動具體內容
(一)播種綠色行動:
萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)環(huán)保護綠行動
1、我的學校我管理
利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學生制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。
2、我愛我班——“綠意角”的設計評比
各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進行養(yǎng)護為班級增添一份綠色的活動,學校將評出一批綠色中隊。
(三)綠色的夢———我心中的樹
全體學生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進行展示。
四、具體安排
小學植樹節(jié)活動方案范文 篇4
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.2.26——20xx.3.12
四、活動內容:www.debasrideb.com
※植物節(jié)宣傳活動:
1、3——6年級學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。
2、學校在2月26日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。
※環(huán)保護綠活動:
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)
2、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。
小學植樹節(jié)活動方案范文 篇5
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號
爭做護綠小使者。
三、活動時間
xxxx
四、活動內容
1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動:
(1)3——6年級學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。x月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在x月xx日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。
(2)學校在x月xx日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
( 3)各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報。
2、環(huán)保護綠活動:
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)
(2)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:x月xx日班隊活動,如天氣異常則順延。
小學植樹節(jié)活動方案范文 篇6
3月12日是一年一度的植樹節(jié),下文是一篇小學植樹節(jié)活動方案,活動口號為行動起來,為地球增添一點綠色,接下來讓我們一起來看看吧~
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
小學植樹節(jié)活動方案范文 篇7
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具體安排
(一)3月12日(周一)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學部行政領導進行植樹節(jié)動員講話,號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
(二)為校園增添一點綠
1、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。
2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
3、各年級植樹的時間安排:
(1)3月12日(周一)下午二課時間,
一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
(2)3月13日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
(3)3月14日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
(4)3月15日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
(1)結合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
(2)各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比,評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀
年級組,并在“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
五、說明及注意事項
1、本次活動由學生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責。
2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統(tǒng)一保管,以防學生玩耍不當造成安全事故。
4、種植實踐活動場地為學校體育館右側,3月12日中午,請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標注好年級。各年級按照規(guī)定的時間,在指定的場地進行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動。
六、錄像及新聞報道工作:
錄像攝影:
新聞報道:
小學學生處、少先隊大隊部
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幼兒園每隔一段時間舉辦一場活動,對幼兒養(yǎng)成良好生活習慣有著影響作用,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關系。為了讓活動的氛圍更加活躍,我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案!那么,舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢?小編收集并整理了“[精品]最新小學植樹節(jié)活動方案”,希望能為你提供更多的參考。
最新小學植樹節(jié)活動方案【篇1】
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號
爭做護綠小使者。
三、活動時間
xxxx
四、活動內容
1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動:
(1)3——6年級學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。x月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在x月xx日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。
(2)學校在x月xx日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
( 3)各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報。
2、環(huán)保護綠活動:
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)
(2)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:x月xx日班隊活動,如天氣異常則順延。
最新小學植樹節(jié)活動方案【篇2】
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保認識,生態(tài)認識,以達到為教室、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
教室評選方法:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)
評選條件:
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有優(yōu)良的學習環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。
第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方法:各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各教室負責自己教室衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求
1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4.主動 參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
最新小學植樹節(jié)活動方案【篇3】
一、活動目的:
我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:
我與小樹同成長
三、活動時間:
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活動內容:
1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午,一年級各班同學在班主任老師的帶領下,在學校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學校籃球場東側圍墻處)。
3、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動:
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學
20xx年2月22日
最新小學植樹節(jié)活動方案【篇4】
為紀念我國第41個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動xx周年,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展xx學校義務植樹活動,具體事項如下:
一、時間
20XX年3月12日上午10:00
二、地點
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)
三、活動目的
1、情感目的:
在活動中,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的:
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發(fā)
12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
最新小學植樹節(jié)活動方案【篇5】
一、環(huán)保教育主題:
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動過程:
主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發(fā)現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉校園中的不文明現象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社區(qū)、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社區(qū)、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養(yǎng)護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。
4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
最新小學植樹節(jié)活動方案【篇6】
以三月份植樹節(jié)為契機,結合城鄉(xiāng)綜合整治進校園活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開17x小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
一、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;
二、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
三、具體安排
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
B、3月11日(周四)班會課,圍繞行動起來,為校園增添一點綠主題開展班會,內容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班于3月12日(周五)之前,根據本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
四、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
最新小學植樹節(jié)活動方案【篇7】
3月12日是一年一度的植樹節(jié),下文是一篇小學植樹節(jié)活動方案,活動口號為行動起來,為地球增添一點綠色,接下來讓我們一起來看看吧~
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
小學植樹活動方案精選
欄目小編特意搜集并整理了小學植樹活動方案,不妨參考一下本文,希望你喜歡。凡是計劃一定要有結果,哪怕是階段性的結果,為了讓活動能夠順利開展。我們應該在事情開始之前做好一份方案,方案對于我們的行動有著指導意義。
小學植樹活動方案(篇1)
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的.風采。
3、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3、幼兒組建“小騎士護綠隊”
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
小學植樹活動方案(篇2)
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保認識,生態(tài)認識,以達到為教室、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
教室評選方法:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)
評選條件:
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有優(yōu)良的學習環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。
第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方法:各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各教室負責自己教室衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求
1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4.主動 參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
小學植樹活動方案(篇3)
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.11~20xx.6.31
四、活動內容:
1.植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室。活動時間:
2.環(huán)保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3.植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設計評比:
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集:
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。
備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
小學植樹活動方案(篇4)
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具體安排
(一)3月12日(周一)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學部行政領導進行植樹節(jié)動員講話,號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
(二)為校園增添一點綠
1、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。
2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
3、各年級植樹的時間安排:
(1)3月12日(周一)下午二課時間,
一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
(2)3月13日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
(3)3月14日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
(4)3月15日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
(1)結合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
(2)各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比,評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀
年級組,并在“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
五、說明及注意事項
1、本次活動由學生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責。
2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統(tǒng)一保管,以防學生玩耍不當造成安全事故。
4、種植實踐活動場地為學校體育館右側,3月12日中午,請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標注好年級。各年級按照規(guī)定的時間,在指定的場地進行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動。
六、錄像及新聞報道工作:
錄像攝影:
新聞報道:
小學學生處、少先隊大隊部
小學植樹活動方案(篇5)
活動目的:
本次班會活動,增強學生”愛我學校,美我學?!钡囊庾R,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
活動過程:
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3、投影出示,觀看照片:仙都小學以前和現在的校園景色照片。
4、說說學校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結!
9、高唱《春天在哪里》,結束這次主題班會!
活動延伸:
畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。
小學植樹活動方案(篇6)
主題:播種希望,擁抱春天
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動對象:全體學生
三、活動時間:xxxx年3月1日——3月15日
四、活動內容:
1、“綠意角”的設計評比:充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學校里的綠色植物,認養(yǎng)班級里的綠化植物。
2、環(huán)保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽,讓學生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。
5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的`交流活動:通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。
小學植樹活動方案(篇7)
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
二、活動時間
3月1日3月31日
三、活動過程
2、準備好的場地,挖好坑
活動過程:
一、談話激趣
1、今天是幾月幾日?
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
5、你種過樹嗎?你知道如何種植樹木嗎?
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹
三、植樹后的談話
1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
2、欣賞音樂《綠色的葉子》
四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。
小學植樹活動方案(篇8)
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。
2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題:我與小樹一起成長
三、活動具體內容
(一)播種綠色行動:
萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)環(huán)保護綠行動
1、我的學校我管理
利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學生制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。
2、我愛我班——“綠意角”的設計評比
各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進行養(yǎng)護為班級增添一份綠色的活動,學校將評出一批綠色中隊。
(三)綠色的夢———我心中的樹
全體學生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進行展示。
四、具體安排
植樹節(jié)活動方案大學生精選
做方案的是為了可以預防出現意外,貫徹公司的各項指標。我們必然要先將方案制定好,方案的書寫可以提高我們的思維邏輯,什么樣的方案才算得上是優(yōu)秀的?幼兒教師教育網經過整理,為你編輯了植樹節(jié)活動方案大學生,僅供參考,希望能為你提供參考!
植樹節(jié)活動方案大學生 篇1
1、活動背景
“植樹節(jié)”,是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯(lián)、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛(wèi)的見證?!爸矘涔?jié)”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園環(huán)境,為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環(huán)境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校藝術設計學院社管會外聯(lián)部與青年志愿者大隊將在植樹節(jié)這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。
2、活動目的
秉承學校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又可以增進彼此的感情)
3、活動主題
“校園是我家,綠化靠大家”。
4、舉辦單位
xxx。
5、活動時間
20xx年3月12日。
6、活動流程
1.3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合。
2.上午x點整,到達活動地點開始植樹。
3.植樹樹后清理現場垃圾,整理工具。
7、人員安排
總負責人:xx。
負責人:xx。
購買樹苗:xx。
活動安排:xx。
8、活動步驟
(一)前期準備
①由社管會外聯(lián)部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書申請。
②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜。
③提前到植樹地點考察。
④購買樹苗。
⑤由社管會外聯(lián)部制作出關于植樹節(jié)活動的相關宣傳海報。
⑥由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動。
⑦由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學生踴躍加入。
⑧統(tǒng)計參加活動的人數,并交代注意事項(每個參與者務必準時集合)。
⑨志愿者分組后,分別由青年志愿者協(xié)會充當小隊長負責人。
(二)后期完善
①維護現場秩序。
②活動后拍照留念。
③讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想。
9、經費預算
樹苗x支,預計單價每支x元,鏟子x把,預計單價x元,總公預計x元。
10、注意事項
1、植樹過程中應合理利用工具,節(jié)約用水。
2、植樹時應注意方法和安全。
植樹節(jié)活動方案大學生 篇2
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20__年3月11日――3月18日
四、活動內容:
1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。
評選條件:
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
植樹節(jié)活動方案大學生 篇3
一、活動背景
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。xx月xx日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們xx團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在xx月xx日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。
二、活動主題
親近自然,建設綠色校園。
三、活動目標
1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間
xx年xx月xx日下午14:00~16:00。
五、活動地點
xx廣場。
六、參加人員
院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生。
七、活動流程
1、活動前期準備:
青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發(fā)事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)
青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排:
09:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在xx廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的會場。
12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。
14:00首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕。
14:30簽名和植樹。
15:30收尾工作的安排與開展。
3、活動后期安排:
對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排
1、啟動儀式現場的布置:配合工作人員架好充氣拱;借桌椅并布置好;會場的裝飾:氣球,盆景,海報……
2、領取樹苗和借工具:xx負責領取樹苗,xx負責借工具。
3、挖坑:男生負責,要求坑合適,注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶。
4、啟動儀式上女生負責簽名點,男生負責植樹點。
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范,然后再依次種植。
6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項
(1)青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓,處理突發(fā)事件;
(2)必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動;
(3)愛護好植樹區(qū)的樹木,保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪;
(4)注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時間內完成任務;
(5)宣傳標語內容要健康、積極向上,寫清系別并固定好;
(6)各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
植樹節(jié)活動方案大學生 篇4
一、活動背景
在全球環(huán)境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。
一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名黨員、作為一名大學生,自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
為了弘揚環(huán)保精神,并響應xxxx大學黨員服務站的號召,xxxx大學地理與環(huán)境學院決定在黨員中開展你由我來養(yǎng)為主題的活動。
二、活動目的及意義
通過讓黨員了解植物的生長,并自己親自付諸實踐,親身體驗呵 護一個生命的過程,使他們深刻的了解十年樹木的艱辛,進一步 提高學生黨員的環(huán)保精神,生態(tài)意識。
三、活動對象
xx學院預備黨員、部分入黨積極分子。
四、活動內容
1、觀看相關材料 觀看相關的 PPT、環(huán)保短片,讓黨員們充分的了解植物的生長原 理和成長過程,通過視覺上讓他們領悟自然的偉大和神奇。
2、種子領養(yǎng) 實現此次活動的主題你由我來養(yǎng),讓黨員領養(yǎng)植物種子,在 一段時間之后,我們還會對大家養(yǎng)的植物進行評比,選出較好的實行 獎勵,這主要是讓黨員們不僅僅局限于了解,更讓他們能付諸實踐。
五、活動安排
1、通知好需要參加此次活動的相關人員(給定時間和地點) ;
2、提前準備好主持稿和活動所需要的材料
3、申請好學院教室。
4、由辦公室負責活動參與人員,到場人數的統(tǒng)計,以及活動通知。
5、由紀檢部負責到場簽到。
6、由宣傳部負責現場拍照和更新微博。
7、具體活動安排將提前發(fā)放至各部門,以便熟悉場地了解活動 流程以及具體的操作方法。
六、舉辦單位
xxxx大學地理與環(huán)境學院黨員服務站。
七、活動時間
20xx年3月12日下午。
八、活動要求
1、參加活動的人員準時到場,參與者按照規(guī)則進行活動,聽從組織者安排;
2、活動開展前要做好準備工作,準備好活動所需要的種子、PPT、主持稿等;
3、保持好活動現場的良好秩序,和活動現場的良好氣氛;
4、活動結束后,由宣傳部負責撰寫發(fā)送新聞稿;
5、工作人員上交工作總結。
九、注意事項
1、拍照留影,清理場地;
2、活動整個過程確保所有人員安全;
3、在活動過程中,也要掌握好時間的分配;
4、各參與者務必依照規(guī)則進行活動,聽從組織者安排;
5、本活動最終解釋權屬于xxxx大學大學生xx學院 黨員服務站。
植樹節(jié)活動方案大學生 篇5
一、活動目的
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。
二、活動對象
xx師范大學東校區(qū)全體學生。
三、活動主題
綠色人文、和諧校園。
四、活動時間:3月12日下午xx點xx分。
五、活動流程
1)集合:各學院代表于3月12日xx點xx分到指定地點集合。
2)xx師范大學東校區(qū)學生科科長xx老師講話。
3)各學院一起宣誓,表明愛護環(huán)境,綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。
7)請同學們在現場準備的“綠色寄語’KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言,向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標牌,紀念本次植樹活動。
10)合影留念。
六、注意事項
1)如果當天下大雨,活動改期。
2)整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。
3)活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。
植樹節(jié)活動方案大學生 篇6
一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的: 美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:x月x日。
四、活動地點:xx大學工程技術學院。
五、活動宣傳:海報,展板。
六、活動過程:
1、 由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式
5、活動內容:
(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
6、 注意事項:
a) 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢,合影留念。
七、活動經費
樹苗和花種:x元。
鏟子:x元。
水桶:x元。
植樹節(jié)活動方案大學生 篇7
一、活動背景
在全球環(huán)境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。
一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名黨員、作為一名大學生,自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
為了弘揚環(huán)保精神,并響應xx大學黨員服務站的號召,xx大學地理與環(huán)境學院決定在黨員中開展你由我來養(yǎng)為主題的活動。
二、活動目的及意義
通過讓黨員了解植物的生長,并自己親自付諸實踐,親身體驗呵 護一個生命的過程,使他們深刻的了解十年樹木的艱辛,進一步 提高學生黨員的環(huán)保精神,生態(tài)意識。
三、活動對象
地理與環(huán)境學院預備黨員、部分入黨積極分子。
四、活動內容
1、觀看相關材料 觀看相關的PPT、環(huán)保短片,讓黨員們充分的了解植物的生長原 理和成長過程,通過視覺上讓他們領悟自然的`偉大和神奇。
2、種子領養(yǎng) 實現此次活動的主題你由我來養(yǎng),讓黨員領養(yǎng)植物種子,在 一段時間之后,我們還會對大家養(yǎng)的植物進行評比,選出較好的實行 獎勵,這主要是讓黨員們不僅僅局限于了解,更讓他們能付諸實 踐。
五、活動安排
1、通知好需要參加此次活動的相關人員(給定時間和地點) ;
2、提前準備好主持稿和活動所需要的材料
3、申請好學院教室。
4、由辦公室負責活動參與人員,到場人數的統(tǒng)計,以及活動通知。
5、由紀檢部負責到場簽到。
6、由宣傳部負責現場拍照和更新微博。
7、具體活動安排將提前發(fā)放至各部門,以便熟悉場地了解活動 流程以及具體的操作方法。
六、舉辦單位
xx大學地理與環(huán)境學院黨員服務站。
七、活動時間
20xx年x月xx日下午。
八、活動要求
1、參加活動的人員準時到場,參與者按照規(guī)則進行活動,聽從組織者安排;
2、活動開展前要做好準備工作,準備好活動所需要的種子、PPT、主持稿等;
3、保持好活動現場的良好秩序,和活動現場的良好氣氛;
4、活動結束后,由宣傳部負責撰寫發(fā)送新聞稿;
5、工作人員上交工作總結。
九、注意事項
1、拍照留影,清理場地;
2、活動整個過程確保所有人員安全;
3、在活動過程中,也要掌握好時間的分配;
4、各參與者務必依照規(guī)則進行活動,聽從組織者安排;
5、本活動最終解釋權屬于xx大學大學生地理與環(huán)境學院 黨員服務站。
2024植樹活動方案(精品8篇)
為了確?;顒釉鷮嶉_展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的2025植樹節(jié)主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2024植樹活動方案 篇1
3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),將會因為愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結合的活動,我們來引導家庭接觸社會和親近大自然,增加對植物生長的了解,給我們的家園增添一點綠色,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,激發(fā)孩子的的創(chuàng)造力與動手能力,激發(fā)家長的參與意識,促進親子關系,磨練意志品質、培養(yǎng)家庭的.團隊協(xié)作。
一、活動主辦方
主辦方:邯鄲愛貝樂親子圖書館
二、活動時間:
xxx
三、活動地點及交通方式
活動地點:
集合地點:
交通方式:
四、活動方式
讀書+植樹+野外燒烤
五、活動流程
1、活動說明。
2、介紹有關綠植及保護綠色的重要性。
3、講講跟“樹”有關的故事。
《樹真好》、《在肯尼亞種樹》
推薦圖書:《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等
4、以家庭為單位植樹
5、野外燒烤
六、材料和工具
1.用地:由書館統(tǒng)一租借
2.樹苗:由書館統(tǒng)一購買
3.鐵鍬:由書館統(tǒng)一租借
4.水桶:大水桶由書館統(tǒng)一租借,小水桶可由家庭自備
5.手套:自備
6.野餐墊:自備
7.食物:愛貝樂提供,零食自備
七、活動費用
1.會員家庭:
2.非會員家庭:
3.交費方式:請將費用在報名截止日前交到書館,報名確認以交費為準。
八、活動招募及截止時間
1.招募對象:
2.咨詢電話:
3.報名方式:
編輯短信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx
編輯微信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx
4.報名截止時間:
九、 溫馨提示:
安全第一,游玩第二,其余次之。
2024植樹活動方案 篇2
為打造環(huán)境優(yōu)美街道,提升轄區(qū)居民“綠色城市”意識,街道決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案
一、 活動主題:
植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
二、 活動地點:
xxx社區(qū)
三、 活動時間安排:
3月12日上午10點左右
四、 參加人員:
xxx社區(qū)居民
五、 活動流程
1、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點將分成幾組,并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束,組織社區(qū)人員一同回來。
2024植樹活動方案 篇3
活動目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備:
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
設計思路:
從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過程:
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的'氣氛,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講,如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣,帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。
2024植樹活動方案 篇4
一、活動背景
隨著城市化進程的加快,我們的社區(qū)面臨著越來越多的環(huán)境問題,其中最為突出的是綠化面積的減少和生態(tài)平衡的破壞。為了增強社區(qū)居民的環(huán)保意識,提高社區(qū)綠化水平,我們決定舉辦一次社區(qū)植樹節(jié)活動。
二、活動目標
1、提高社區(qū)居民的環(huán)保意識和綠化意識,倡導綠色生活。
2、增加社區(qū)綠地面積,改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境。
3、增進社區(qū)居民之間的交流與合作,增強社區(qū)凝聚力。
三、活動時間
20xx年xx月xx日,上午9:00至下午4:00
四、活動地點
xx社區(qū)
五、活動內容
1、開幕式:活動當天上午9:00,在社區(qū)公園舉行開幕式。由社區(qū)領導發(fā)表致辭,介紹活動背景和目標,同時邀請環(huán)保專家進行簡短的環(huán)保知識講座。
2、植樹活動:開幕式結束后,組織社區(qū)居民進行植樹活動?;顒忧?,由專業(yè)園藝師進行植樹技巧的培訓,確保樹苗的成活率。
3、環(huán)保宣傳:在植樹活動進行的同時,設置環(huán)保宣傳攤位,發(fā)放環(huán)保宣傳資料,引導居民了解環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。
4、互動游戲:為增加活動的趣味性,設置一些與環(huán)保和植樹相關的互動游戲,如環(huán)保知識問答、植樹速度比賽等,讓居民在輕松愉快的氛圍中學習和實踐環(huán)保。
5、閉幕式:活動當天下午4:00,在社區(qū)公園舉行閉幕式。對活動進行總結,表彰在植樹活動中表現突出的個人和團隊,同時邀請社區(qū)居民分享他們的植樹體驗和感受。
六、活動準備
物資準備:樹苗、植樹工具(鏟子、手套等)、環(huán)保宣傳資料、游戲道具等。
人員準備:組織志愿者協(xié)助活動進行,包括活動現場的布置、植樹技術指導、環(huán)保宣傳等。
安全準備:確?;顒蝇F場的安全,設置安全警示標志,提醒居民注意安全。
2024植樹活動方案 篇5
一年一度的世界植樹節(jié)即將到來!為了喚起全市人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實際行動,為長沙建設成旅游風景城市添磚加瓦,x國際新城聯(lián)合x首發(fā)倡議書,廣邀陽光100俱樂部會員和長沙各界人士于x年x月12日進行義務植樹活動。
一、活動主題
綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動舉辦單位
主辦單位:x;
協(xié)辦單位:x國際新城;
三、活動時間
x年3月12日(星期六)8:40——14:00;
四、集合地點
黃興路步行街中心廣場
植樹地點:岳麓山;
樓盤參觀地點:x項目會所;
五、交通工具
大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量
公孫樹,40棵;
七、活動流程:
1/09:00:黃興路步行街集合;
2/09:15:宣誓;
3/09:30:出發(fā);
4/09:30――10:30:赴x國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);
510:30:到達植樹地點;
6/10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:
A、植樹造林;
B、互動游戲;
C、媒體現場采訪活動主持人、會員和x俱樂部負責人;
D、業(yè)主代表講話;
5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回x酒店;
2024植樹活動方案 篇6
為深入開展植樹、綠化活動,創(chuàng)造優(yōu)美生活環(huán)境,打造宜居綠色家園,提升轄區(qū)居民愛綠護綠意識,社區(qū)決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案
一、 活動時間
20xx年3月12日上午
二、 活動地點
公園觀邸小區(qū)綠化帶
三、 參加人員
社區(qū)全體工作人員、全體網格員、社區(qū)環(huán)保志愿者服務隊成員、小區(qū)物管代表、部分居民代表,共40人左右。
四、 活動方式
1、根據社區(qū)實際,本次活動分三個小組進行,分別在小區(qū)不同的區(qū)域開展植樹活動。
2、原則上每個小組都安排不少于30株植樹任務,人員由各小組長統(tǒng)一安排調度,參與植樹活動。
五、活動預算
1、組建社區(qū)環(huán)保志愿服務隊,人數30人,購買志愿服務隊隊伍標識、統(tǒng)一的馬夾和帽子等費用,人均60元,合計1800元;
2、購置勞動工具:15把鐵锨(30元/把)、10把掃帚(10元/把),鋤頭5把(15元/把),水桶5只(10元/只),鐵絲20斤(20元/斤),草繩30斤(10元/斤),共計1375元;
3、購置樹苗費用:根據實地勘察結果,需購置苗木150株,按平均80元/株,計12000元;
4、宣傳費用:制作櫥窗宣傳板塊800元,宣傳材料印制費用500元,共計1300元;
5、其它費用:瓶裝水3箱,每箱50元,150元,防止出現意外傷害,儲備應急藥物費用200元,共計350元。
合計費用16825元。
六、活動要求
1、活動樹苗由社區(qū)對接小區(qū)物業(yè)管理部門,根據種植要求購買解決。
2、嚴格按照小區(qū)物業(yè)指定的栽植區(qū)域開展植樹活動。
3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區(qū)提供。
4、所有參與植樹活動的人員必須在當日上午9:00趕到社區(qū)門前廣場參與活動。
5、各小組組長要加強督促、指導、協(xié)調活動,保證活動實效,教育隊員遵守勞動紀律,愛護綠化,保證所載樹苗成活率。
6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。
7、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比。
2024植樹活動方案 篇7
一、活動目的:
1.讓學生知道植樹節(jié)的時間。
2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。
二、活動準備:
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語。
三、活動過程:
1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的'綠色”。全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結。
11.齊唱《春天在哪里》,結束這次主題班會。
四、總結:
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
2024植樹活動方案 篇8
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了xx幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時也正值xx課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。
一、活動目標
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位xx幼兒園寶貝的.自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示xxx幼兒園孩子的的風采。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
二、活動準備
1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
三、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認養(yǎng)樹木,在xx公園分組認養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去xx植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
植樹節(jié)幼兒活動方案精選
一眨眼,活動即將到來,我們要開始著手安排本次活動的方案了。活動方案可以幫助接下來的活動更加的順利,我們不能不寫這次的活動方案,畢竟它還是挺重要的!活動方案怎么寫好呢?我們花時間專門編輯了植樹節(jié)幼兒活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)幼兒活動方案【篇1】
活動名稱:
實踐活動“我們植樹去”
活動目標:
1、知道3月12日是植樹節(jié),有愛護樹木的意識。
2、能參與幼兒園的綠化行動,爭做幼兒園小主人。
策劃者:虞美人
活動對象:中班級部
活動準備:
1、小組準備小樹苗一棵、水桶、小鏟;
2、查看
幼兒園需要補種的樹苗
3、植樹流程一張
活動過程:
1、提出活動要求:
要求:找到需要補種小樹苗的地方,小組合作種植
2、幼兒按照植樹流程小組合作植樹
植樹流程:挖土――埋樹根――培土――踩實――澆水
重點指導:勞動前先分工,不爭搶
3、參觀我們種植的小樹苗,體驗成功的喜悅。
植樹節(jié)幼兒活動方案【篇2】
活動名稱:實踐活動“我們植樹去”
活動目標:
1、 知道3月12日是植樹節(jié),有愛護樹木的意識20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案。
2、 能參與幼兒園的綠化行動,爭做幼兒園小主人。
策劃者:虞美人
活動對象:中班級部
活動準備:
1、 小組準備小樹苗一棵、水桶、小鏟;
2、 查看
幼兒園需要補種的樹苗
3、 植樹流程一張
活動過程:
1、 提出活動要求:
要求:找到需要補種小樹苗的地方,小組合作種植
2、 幼兒按照植樹流程小組合作植樹
植樹流程:挖土——埋樹根——培土——踩實——澆水
重點指導:勞動前先分工,不爭搶
3、參觀我們種植的小樹苗,體驗成功的喜悅。
3月12日植樹節(jié)”活動方案
一:主題思想:
春回大地,萬物復蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環(huán)境的快樂!
二、參加對象:全園師生(豆班不參加具體活動)
三、活動準備:各班準備水桶,澆水工具
四、活動時間:20xx年3月12日 上午9:30-10:30
五、活動流程:
時間內容地點負責人備注9:30-9:40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數)9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點,教師輔助宣導植樹節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術師各區(qū)域各班班主任負責清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現出來,離園活動進行點評。
植樹節(jié)各班負責區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹木
中班組:山坡后樹木
小班組:戲水池后樹木
豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!
六、工作人員:
主持人:代 恒
拍 攝:馬麗施、李霏霏、各班
協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組
植樹節(jié)幼兒活動方案【篇3】
我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下,請參加活動的家長仔細閱讀,感謝您的積極配合!
活動目標:
1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質,增強環(huán)保意識。
2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進親子感情。
活動地點:聞喜銀光集團活動具體時間:20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝,xx點統(tǒng)一到xx西南門口處集合
家長需準備:
1、家長采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書;
2、請家長自備好植樹用具,準備好小水桶;
3、為幼兒準備好飲用水;
4、準備一個垃圾袋,活動結束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;
5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協(xié)議書”;
本次活動是集體進行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。
注意事項:
1、女性家長請勿穿高跟鞋;
2、帶領幼兒參加力所能及的勞動,在引導幼兒進行勞動的同時,要保護幼兒在勞動過程中的安全;
3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責,請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現安全問題后果自負!
4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園,謝謝配合!
植樹節(jié)幼兒活動方案【篇4】
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動過程:
(一)主持人串詞:
女:春天像是一支五彩的畫筆,
它把小草畫成了綠色,
脫去了它的黃色外衣。
男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,
它把春天的到來告訴給了農民,
使農民又忙了起來。
女:春天像是一只領頭燕,
它把在南方的燕子帶回了北方,
使燕子又回到了故居。
合:??!這真是一個美麗的春天!
男:春天是萬物復蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女:啊,春天來了,
一切都生機勃勃。
男:啊,春天來了,
小動物又出來活動了。
合:啊,春天來了,
我們能享受雨露的滋潤了。
啊,春天來了,
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》
女:春天來了,
男:春天來了,
合:春天來了!
(二)同學們,我們能為大自然做些什么呢?
1、環(huán)保護綠行動:
成立護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
2、“我知道”植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
3、“綠意角”的設計評比:
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
3、“我為實小獻計策”環(huán)保金點子征集:
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。
(三)總結
大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個護綠小使者吧!
主題:“約會春天,擁抱綠色”
口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!
四、活動內容
1、在廈門唯一的國家森林公園區(qū)內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動
3、游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農家風味大餐
五、活動時間
20xx年3月初——4月底
六、活動地點
廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)
七、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名
八、提供樹種
景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。
九、活動路線安排
路線一:暢享農家風味+景區(qū)觀光(A線)+植樹活動一日游
活動流程:(9點后出發(fā))——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場)——返程
相關費用內容:(車費自理)
餐費:300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人導游費用:80元/位活動費用:20元/套
電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口):15元/人
路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區(qū)觀光(A線)一日游
活動流程:(9點后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束,坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程
相關費用內容:(車費自理)
門票:B線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位
電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口或停車場):15元/人
十、費用說明(略)
植樹節(jié)幼兒活動方案【篇5】
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草法律規(guī)章制度文書的責任感;增強愛護樹木的能力,特制定些方案:
學習活動(一)樹葉粘貼畫
學習目標:
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。
學習準備:
1、收集各種樹葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
學習過程:
一、談話引題:
小朋友現在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像向可愛的小精靈,它們非常漂亮,現在小朋友學做樹葉寶寶,一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。
二、認識各種樹葉:
師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉?!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?
小結:小朋友認識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
三、出示范畫:
老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農家小院。
怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。
四、示范講解:
1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
3、用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。
4、用手四處圓圓的眼睛,大大的嘴巴。
5、背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。
老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。
五、幼兒動手操作:
教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導:
六、展示作品:
1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內容,其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足。
2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點評,對有創(chuàng)新的作品進行鼓勵。
3、教師對幼兒的合作情況進行評價,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
學習活動(二)樹木的作用
學習目標:
1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用,懂得愛護樹木。
2、教育幼兒愛護花草樹木,促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護的意識和良好的行為習慣。
學習準備:
圖片七幅
學習過程:
一、導入:
教師出示圖片,幼兒分組觀察討論。
1、教師提出看圖要求:圖片上有什么?并能用完整的話講述。
2、幼兒分組觀察,自由討論。
二、展開:
1、教師引導啟發(fā)幼兒講述意圖
2、幼兒分組討論七幅圖片:
圖一:早上人們鍛煉身體,樹能使空氣清新。
圖二:夏天,人們可以坐在樹蔭下乘涼。
圖三:果樹可以結出各種果實,莊稼可以提供給我們糧食。
圖四:森林可以防止風沙。
圖五:樹林可以吸收工廠排出的廢氣。
圖六:樹林可以防止水土流失。
圖七:樹木可以做成許多家具和生活用品。
三、組織幼兒互相交流并討論。
1、樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?
2、教師小結:樹木能給我們帶來這么多的好處,在日常生活中我們應該愛護花草樹木,做個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
四、延伸活動:
組織幼兒生活中充當“環(huán)保宣傳員”,向周圍的人們宣傳愛護樹木,保護環(huán)境的指示。
學習活動(三)我喜歡的樹
學習目標:
1、通過對園內各種樹木的觀察、探索、發(fā)現和了解,使幼兒產生保護樹的欲望,說出為何喜歡它。
2、學會主動關心照顧小樹或大樹。
學習準備:
1、活動前對園內樹木進行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。
2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。
3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
4、小桶。
學習過程:
1、在觀察了解園內不同樹種的情況下,開展自由討論:你看到哪些樹?它是什么樣子的?叫什么名字?提問:用幼兒已有的經驗描述不同樹的外形特征,你喜歡什么樹,它是什么樣子?
2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察,引導幼兒仔細觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問:你喜歡哪些樹?為什么喜歡?你如何對待它?
3、領養(yǎng)小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細,與小樹牽手,給小樹澆水。
4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。
5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數量,讓幼兒學習點數。
6、把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區(qū)展覽。
7、總結分享:請幼兒談談對園內春天樹木千姿百態(tài)的感受。
植樹節(jié)幼兒活動方案【篇6】
一、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
二、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。
三、活動過程
1、談話:
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。
教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調節(jié)氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒幼兒使用的正確方法
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
植樹節(jié)幼兒活動方案【篇7】
一、設計意圖
春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
二、活動目標
1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
三、活動準備
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
四、活動過程
(一)植樹前的談話。
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。
(二)帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。
(三)植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃……)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
中學植樹節(jié)活動方案(優(yōu)選7篇)
為了確保活動有序有效開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的中學植樹節(jié)活動方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學植樹節(jié)活動方案 篇1
【活動目的】
以三月“植樹節(jié)”為契機,在全校開展形式多樣的環(huán)保意識教育及創(chuàng)建森林校園活動,通過專題環(huán)保類閱讀讓學生深層了解保護森林的意義,讓學生承擔綠色責任,提高保護森林、愛護生態(tài)自然的意識。
【活動時間】20xx年3月1——31日
【活動主題】承擔環(huán)保責任、愛護生態(tài)環(huán)境、樹立綠色觀念、創(chuàng)建森林校園。
【活動內容】
一、愛護森林,保護生態(tài)環(huán)境主題宣傳(時間:3月1日——3月10日)
1、德育處、校團委“創(chuàng)建森林校園”倡議書。 負責人:劉忠杰
2、在校園內營造愛護森林,保護生態(tài)環(huán)境聲勢。負責人:寧良敦
3、3月12日早升國旗時間啟動植樹節(jié)德育主題活動儀式負責人:寧良敦
4、各班出活動主題專題宣傳板報。3月15日前完成,團委組織評比。
二、創(chuàng)建“森林校園”主題班會
要求:各班利用20xx年3月12日第八節(jié)班會課時間,召開以創(chuàng)建“森林校園”為主題的班會。
三、創(chuàng)建“森林校園”捐資植樹
根據自治區(qū)教育廳《關于轉發(fā)開展2011年度廣西森林城市等系列稱號申報工作的通知》(桂教體衛(wèi)藝【2012】8號)及“欽市綜教【2012】12號”精神,結合我校創(chuàng)辦、申報自治區(qū)“森林校園”活動要求,藉植樹節(jié)契機,發(fā)動、倡議各年級各班同學自愿踴躍捐資,購買生態(tài)樹種,在校園內開展植樹造林活動。可以幾個班合力捐栽一棵,也可以一個社團捐栽一棵,或者幾個好朋友組合捐栽一棵,捐資者擁有樹木冠名權,親自種植,用一份愛心和責任,植一棵樹,讓大地多一分綠意,讓空氣添更多清新,讓人生綻放一種自豪和美麗。捐資購買樹苗的集體或個人請在3月15日之前到德育處陳越梅處交款登記。3月16日,德育處統(tǒng)一組織捐資植樹的班級或團體種下愛心樹、責任樹。
負責人:符政梅 各班班長 學生會各社團負責人
四、開展保護森林生態(tài)環(huán)境專題講座
邀請欽州學院地理學科教授來校,開展保護森林,愛護生態(tài)環(huán)境專題講座,拓展學生視野,強化保護森林,愛護自然的責任意識和品質。
時間:3月12日晚。地點:報告廳。負責人:寧良敦
五、“保護森林,愛護生態(tài)自然”專題閱讀、寫作、研討活動
(一)專題閱讀
通過專題閱讀(讀紙質圖書、看影音視頻等),增加保護森林資源,愛護生態(tài)環(huán)境知識,進而激活學生保護森林,愛護自然意識,承擔創(chuàng)建綠色家園責任。
做法建議:根據德育處推薦專題閱讀書目及相關影音視頻,各班通過組織學生自行閱讀,集體觀看等活動,拓寬學生視界,豐富學生素養(yǎng),啟迪保護森林、愛護環(huán)境智慧。督促落實:符政梅
(二)專題寫作
要求同學們將聽講座、專題閱讀、觀看專題視頻等感性積累、理性啟迪轉化為文字篇章,將個人感受、啟迪類文稿于3月26日前交到語文老師處,每班選5篇參加年級初評。3月30日前年級語文組分別評出一等獎30名,二等獎50名,三等獎100名,并將一等獎的30名于3月31日前上交德育處。德育處組織人員評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并給予獎勵(指導教師有獎狀。)
負責人:符政梅 高一高二語文備課組
(三)專題研討
德育處負責組織有環(huán)保權威人士、媒體記者、學校老師及此次專題寫作一等獎獲得者參加“保護森林,愛護生態(tài)自然”專題研討會,并為專題寫作一等獎獲得者頒發(fā)榮譽證書。
時間:待定通知。負責人:寧良敦。證書制作:劉忠杰
六、綠化校園、凈化環(huán)境、美化居室環(huán)境活動
學生會、團委會組織各班在校園內開展去污漬、凈四壁、揀垃圾、除野草等活動。
負責人:劉忠杰
欽州一中德育處
欽州一中團委會
20xx年2月28日
中學植樹節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動,學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
XX年3月10日-XX年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動。并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽。不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、 室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級。但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、 室內綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)
請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩。增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
中學植樹節(jié)活動方案 篇3
活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員,兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐報告體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.
行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
活動時間: 活動內容:
1、植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。
2、環(huán)保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動.各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3、"我知道……"植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流,宣傳。
4、"綠意角"的設計評比:
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。
5、"我為黃浦江,蘇州河開發(fā)智力獻計策"環(huán)保金點子征集:
發(fā)動學生開展探究性,研究性主體實踐活動,征集"我為黃浦江,蘇州河開發(fā)智力獻計策"金點子;征文"我們的暢想"。
中學植樹節(jié)活動方案 篇4
活動背景:
3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
活動目標:
參與為花草樹木澆水、掛護綠標志的活動。萌發(fā)孩子愛護綠化的情感。
活動準備:
小水壺、自制的愛護綠化的標志。
活動過程:
1、帶領幼兒參觀幼兒園的花草樹木,看看講講花草樹木把幼兒園打扮得更漂亮。
2、帶領托班孩子參觀中大班孩子的植樹活動,感受植樹活動的`樂趣。
3、幼兒人手一只小水壺或小瓶子為大樹、小草、花兒澆澆水。鼓勵孩子邊澆水邊說說“大樹,我給你喝水啊?!?/p>
4、和老師一起為大樹掛上愛護綠化的標志。
5、鼓勵幼兒把這些護綠標志的內容告訴家長,大家一起來愛護綠化。
活動反饋:
3.12日植樹節(jié)來臨之際,娃娃家幼兒園小班、中班、大班小朋友一起走進了春意盎然的幼兒園花園,托小班老師帶著幼兒認識了不同的樹木,給花草樹木澆澆水,為小樹掛上了“愛護樹木”的小樹牌,讓大家都來愛護小樹,和它們交朋友。中大班小朋友還親自種植小樹苗,為小樹澆水,體驗了種植帶來的快樂!
植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,我們讓每個孩子都和小樹交朋友,將“環(huán)?!钡姆N子播撒在每個孩子的心中。
中學植樹節(jié)活動方案 篇5
3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機,現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
一、活動目的:
1、通過親身參與,使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)境保護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。
2、通過此次活動,培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動口號
在穹頂之下,建綠色校園
三、活動時間
xx年3月12日至xx年3月31日
四、活動內容與時間安排
1、播種行動:利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實施行動:
(1)我為班級添綠
各班自行設計,學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經濟實惠,3月底組織檢查評比。
(2)我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
(3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠:號召學生積極參與“我為生態(tài)造林”千人植樹活動,發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”,為建設美麗xx、幸福家園貢獻自己的一份力量!
3、感悟行動:
我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結合植樹節(jié)各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學校評比。
五、表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學,授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號,進行集體表彰。
中學植樹節(jié)活動方案 篇6
活動名稱:
快樂花草節(jié)
活動對象:
全園小朋友和家長
活動時間:
20xx年3月12日
活動目標:
1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。
活動準備:
1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動材料的.準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護植物倡議書。
活動過程:
1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動:
每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。
中學植樹節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的:
1.讓學生知道植樹節(jié)的時間。
2.增強學生“愛我學校,美我校園”的.意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。
二、活動準備:
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語。
三、活動過程:
1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結。
11.齊唱《春天在哪里》,結束這次主題班會。
四、總結:
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。