關(guān)于琥珀讀后感系列

在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在，寫(xiě)作可以快速提高我們的表達(dá)能力，寫(xiě)好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，寫(xiě)好作文有什么竅門(mén)嗎？在這里，你不妨讀讀關(guān)于琥珀讀后感系列，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

琥珀讀后感(篇1)

對(duì)于童年，我們總是不遺余力的去回憶，似乎那個(gè)時(shí)候是我們最好的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，天真浪漫，一切都是美好的，也充滿著希望。長(zhǎng)大真的不好，好朋友前幾天總是這樣和我說(shuō)，那些年少時(shí)的記憶仿若流水般涌出，我們的快樂(lè)，我們的欣喜，我們的小小少年，在后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)再也不見(jiàn)。童年真好，只是再也回不去。

讀《櫻桃琥珀》是很開(kāi)心的，那些埋藏在深處的記憶我們跟著林櫻桃再走了一遍，櫻桃的童年便是我們的童年，那個(gè)九十年代的歲月，很多很多的東西我們有著同樣的接觸和經(jīng)歷，只是某個(gè)時(shí)候不再提及，你和我那些被時(shí)光掩埋的秘密。櫻桃的童年是在溫暖和愛(ài)中長(zhǎng)大的，彼時(shí)她有著最為快樂(lè)的童年，溫柔而和藹可親的長(zhǎng)輩，成長(zhǎng)中彼此溫柔的伙伴，一起玩耍，一起讀書(shū)，在最好的年紀(jì)做著最快樂(lè)的事情。如同小小的太陽(yáng)般存在的女孩。

真的好喜歡童年時(shí)的描寫(xiě)，那些我們似曾相識(shí)的經(jīng)歷。那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)童年的所有人和故事，那些只是日常生活中的瑣事都是充滿著愉悅的氣息。對(duì)于櫻桃而言，童年是小伙伴們快樂(lè)的玩耍，還有那個(gè)人的出現(xiàn)，年幼時(shí)不懂得什么是喜歡，只是在一起玩的時(shí)候很開(kāi)心，不在一起的時(shí)候會(huì)想念，年幼的我們分不清什么是有情什么是愛(ài)情，太小了，年紀(jì)真的太小了，我們以為在一起開(kāi)始就是喜歡就是愛(ài)情，它離我們太遠(yuǎn)。

很喜歡櫻桃媽媽的教育方式，即使初二的櫻桃偷偷的跑去省城，媽媽也耐心的為櫻桃講解這其中的問(wèn)題和情感，因?yàn)樘?，快?lè)和傷心總是被無(wú)限的放大，那些小小的喜歡也是一種困擾。高中的櫻桃來(lái)到了省城念書(shū)，她對(duì)蔣嶠西說(shuō)不是為了他才來(lái)省城念書(shū)的，仿佛要重新來(lái)過(guò)一樣。就算蔣嶠西不快樂(lè)又怎么樣呢？與櫻桃又有什么關(guān)系呢？是啊，那個(gè)時(shí)候或許因?yàn)楹ε掳桑ε卤粺o(wú)視，害怕被冷漠，害怕給別人徒增煩惱吧。相遇到離別，再次相遇，人們總是要經(jīng)歷著無(wú)數(shù)次的相遇和離別，而后來(lái)我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了，不要再為這樣的事情而神傷。

青梅竹馬的設(shè)定我一直很喜歡，從年幼到終老，你生命中的所有時(shí)間，你經(jīng)歷的好多事情，那個(gè)人都參與過(guò)，在時(shí)間的洪流中，一步一步的進(jìn)行著，他們之間有太多的

琥珀讀后感(篇2)

這天，班主任鄧?yán)蠋熢诎嗌仙狭艘还?jié)示范課，課文是《奇異的.琥珀》，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我頗有感觸。

這篇課文主要講了在一個(gè)夏天，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，一只蒼蠅正在樹(shù)上休息，這時(shí)，蜘蛛發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)備捕抓蒼蠅時(shí)，蒼蠅和蜘蛛被幾滴松脂包裹了起來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，形成了琥珀，數(shù)萬(wàn)年后，被漁民發(fā)現(xiàn)，于是，這塊琥珀便有了它的科學(xué)價(jià)值和研究?jī)r(jià)值，

《奇異的琥珀》這篇課文，它先寫(xiě)了琥珀的形成過(guò)程，需要松脂，蒼蠅、蜘蛛、時(shí)間等重要因素，然后寫(xiě)了有漁民發(fā)現(xiàn)了這塊琥珀。

最后寫(xiě)了這塊琥珀的研究?jī)r(jià)值和科學(xué)價(jià)值。

這就是連篇課文的好處之一，正是因?yàn)樗幸粋€(gè)很好的框架，才會(huì)使讀者清楚、明白的讀通順整篇課文，也不會(huì)使整篇課文顯得很凌亂。

過(guò)程中，環(huán)環(huán)相扣。

因?yàn)檎窃谏掷铮藭?huì)有茂盛、粗壯的松樹(shù)。

正是因?yàn)樵谙奶?，所以才?huì)有火辣辣的太陽(yáng)光，有了火辣辣的太陽(yáng)光，這些繁茂的松樹(shù)才會(huì)滲出松脂。

也是因?yàn)樯n蠅飛累了，停在樹(shù)上休息，蜘蛛看見(jiàn)了，想把蒼蠅當(dāng)做一頓美食，才會(huì)靠近蒼蠅，所以這一對(duì)天敵才會(huì)近距離接觸。

不然這塊奇異的琥珀里怎么會(huì)出現(xiàn)這一對(duì)天敵呢？這些都是作者巧妙而又精密的寫(xiě)法，一環(huán)扣一環(huán)推理出了琥珀形成的過(guò)程，這是一種非常值得我們學(xué)習(xí)的寫(xiě)作手法。

還有在寫(xiě)蜘蛛想要捕捉蒼蠅，吃掉它時(shí)，最后一滴松脂把他倆包裹起來(lái)時(shí)，用了一些動(dòng)作、描寫(xiě)，環(huán)境描寫(xiě)，使文章更加生動(dòng)，形象，使讀者更能在這些描寫(xiě)方法的襯托下，在腦海中想象到當(dāng)時(shí)的情景，學(xué)習(xí)這篇課文不再枯乏無(wú)味，而是生動(dòng)有趣。

《奇異的琥珀》這篇課文有著一個(gè)清楚明白的框架。

還一環(huán)緊扣一環(huán)，也有適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法。

讓人覺(jué)得這篇課文即生動(dòng)有趣，又清楚明白，還有著結(jié)構(gòu)緊密的寫(xiě)作手法。

這種課文值得我們學(xué)習(xí)并且借鑒。

琥珀讀后感(篇3)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：很多回憶，伴隨著很多懷念。生命中那一段潔白無(wú)瑕的純真年代，雖然已經(jīng)隨著歲月的河流匆匆逝去，記憶里，一幕幕卻依然鮮明如昨。讓人回憶得無(wú)比悵惘，懷念得無(wú)比感慨。曾經(jīng)天真無(wú)邪的時(shí)光；曾經(jīng)情竇初開(kāi)的年齡；愛(ài)，從淺到深；緣，從聚到散……為何一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝如電？流年幾度暗偷換，把昔日年輕的臉龐，換成了如今滄桑的容顏。青春散場(chǎng)，年華謝幕，長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，走得最急的總是最美的時(shí)光?？v然、縱然心底是那么不甘不舍，但——聰明的，誰(shuí)能告訴我們要如何去留住？幸而、那些留不住的美好時(shí)光，猶能在記憶里長(zhǎng)長(zhǎng)久久地保存。記憶如同一枚晶瑩剔透的琥珀，牢牢藏著曾經(jīng)青枝翠葉的年華。

琥珀年華讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：一部青春的編年史，一本年華的回憶錄，一代人相似的記憶與懷念。這是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活絲絲入扣的故事，簡(jiǎn)約的文字，細(xì)膩的筆觸，記錄了一個(gè)時(shí)代的青春、一群人的回憶。細(xì)膩平實(shí)地展現(xiàn)了人生悲歡離合以及社會(huì)發(fā)展變遷。一切都有如生活本身在娓娓道來(lái)，在非常貼近心靈的地方，給人以溫暖與感動(dòng)。

琥珀年華讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：秦昭昭的情感歷程，就是一部心酸的暗戀史。少女在情竇初開(kāi)時(shí)，喜歡著的是王子般的喬穆，可是在那青澀的年代，喬穆與她如同是兩個(gè)世界的人。秦昭昭一直是以仰望的角度來(lái)暗戀著對(duì)方。誰(shuí)說(shuō)?少的愛(ài)意只是一時(shí)的心動(dòng)？昭昭用盡了一生最好的時(shí)光愛(ài)著這個(gè)人。不管這種情感如何卑微，你不能無(wú)視她的堅(jiān)定?？上О?，愛(ài)情這玩意絕對(duì)不是付出就會(huì)有所得，對(duì)秦昭昭而言，喬穆前期的漠視與后期的拒絕將會(huì)成為她一生難以忘卻的傷痛。我無(wú)法理解秦昭昭的愛(ài)情觀，以致看到她自愿跑到喬穆與其女友的同居小巢當(dāng)保姆時(shí)，我很為這個(gè)女孩不值而心痛，更為將秦昭昭視若珍寶的林森不值。秦昭昭的單戀夢(mèng)斷于喬穆的婚禮，這個(gè)男人無(wú)論是年少的王子時(shí)期還是以后的平民時(shí)期，他都無(wú)法對(duì)她言愛(ài)，秦昭昭永遠(yuǎn)不會(huì)是他想攜手的另一半。

琥珀讀后感(篇4)

《琥珀眼睛的兔子》讀后感1500字：

作者是埃德蒙?德瓦爾，書(shū)封背面內(nèi)側(cè)有作者社會(huì)身份的介紹，而書(shū)開(kāi)頭的familytree中則清楚地顯示了他是19世紀(jì)發(fā)跡于敖德薩的猶太家族“谷物之王”埃弗呂西家族的后人。

如果不是安娜，那264只根付將不再被人想起，更不可能回到日本——那個(gè)它們被創(chuàng)造、被仔細(xì)雕琢成藝術(shù)品的地方。這位維克托?埃弗呂西男爵夫人埃米的女仆，安娜，雖然沒(méi)有人能記住她的全名，但伊吉會(huì)說(shuō)：“她總是在那里”。這位忠仆令我想起《萬(wàn)物的簽名》中阿爾瑪母親比阿特麗克絲的陪嫁女仆漢娜克，亦是那么的忠誠(chéng)周到。安娜不是猶太人，在1938年秘密警察要從維也納環(huán)路埃弗呂西官邸拿走一切他們看得上的東西同時(shí)還要求她停止為猶太人工作而要為國(guó)家工作的時(shí)候，她卻“暗中留心著，看能不能為埃米和孩子們挽救些什么”。值錢(qián)的東西都被密切關(guān)注且運(yùn)走，她只能從埃米更衣室“每次經(jīng)過(guò)那里，就往圍裙口袋里放幾個(gè)”，將這些小東西帶回房間藏在床墊里。

這個(gè)“催人淚下的故事”竟然花了她兩個(gè)星期，安娜說(shuō)：“你知道它們有多少！”“安娜的口袋”像有魔法一樣為這個(gè)轟然坍塌的“城堡”保留了一小包能塞在床墊里的小東西！她只是想留點(diǎn)東西給埃米和孩子們吧，一定沒(méi)有想過(guò)這264只根付最后將成為維系埃弗呂西家族散落天涯兄弟姐妹們聯(lián)系的重要紐帶；也不會(huì)想到曾經(jīng)痛恨銀行業(yè)務(wù)遠(yuǎn)離家族事業(yè)的伊吉后來(lái)會(huì)帶著這小包在維也納環(huán)路富麗堂皇的埃弗呂西官邸里最不受關(guān)注的小玩意兒遠(yuǎn)走日本，白手起家最后成長(zhǎng)為一名成功的銀行家；更不會(huì)想到不是歐洲的名畫(huà)古董藏書(shū)，而是這批從異域而來(lái)的收藏品促成了后代子孫對(duì)家族歷史的追溯。

看得出，這264只根付來(lái)到維也納環(huán)路后并沒(méi)有那么受歡迎，因?yàn)樗鼈儧](méi)有同他的藏書(shū)等一起出現(xiàn)在維克托的圖書(shū)室、更衣室等“領(lǐng)地”；雖然埃米把它們放在自己的更衣室，但它們也只是被隨手堆在玻璃展示柜里，仿佛與它們從包裹里被拆出來(lái)時(shí)一樣，并沒(méi)有真正得到展示，所以埃米很有可能只是不知道該把它們放在何處而已。除了埃米在更衣室的時(shí)候被允許進(jìn)來(lái)的孩子們，應(yīng)該沒(méi)有其他人會(huì)去把玩這些小東西了。而且之所以它們會(huì)被送到維也納，除了被當(dāng)做查爾斯送給堂弟維克托的新婚禮物，我想還應(yīng)該包括這個(gè)原因：它們?cè)诓闋査谷諠u豐饒的藝術(shù)品收藏寶庫(kù)里逐漸變得微不足道。跟歐洲藝術(shù)大師們的名作受到的待遇比起來(lái)，它們的地位的確卑微。

德國(guó)人成為維也納的主人時(shí)，許許多多曾經(jīng)住在這里的人一夜之間竟無(wú)家可歸甚至失去活下來(lái)的資格，但同時(shí)，為了收集、保存“屬于國(guó)家”的藝術(shù)品、文學(xué)科學(xué)巨著、社會(huì)檔案，舉國(guó)上下的藝術(shù)家、文學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、科學(xué)家等統(tǒng)統(tǒng)被委以重任，人們一絲不茍地檢查每一件物品、每一幅畫(huà)、每一本書(shū)、每一份文件，做好標(biāo)記、編制檔案、入庫(kù)保藏。而在“可以歸還”的時(shí)候又以種種規(guī)定和文件告訴伊麗莎白這些近在眼前的東西已經(jīng)不是你的了，“一切都相當(dāng)公開(kāi)、透明和合法”。然而，這264只根付不會(huì)受到這般厚待，如果沒(méi)有安娜，它們一定被當(dāng)做人們收集高貴藝術(shù)品過(guò)程中礙手礙腳的存在。

這264個(gè)小東西雖然容易被人忽略，但如同它們的故鄉(xiāng)，那個(gè)曾經(jīng)被當(dāng)做“一個(gè)小孩”的國(guó)家，如“春筍”、“洋蔥”般被掠奪，卻也能在最后“總體上依靠自身的創(chuàng)業(yè)技能”“進(jìn)行了全面重建”；如同作者的祖先，擁有“離開(kāi)的創(chuàng)業(yè)精神”，“追尋著古書(shū)或丟勒，或者愛(ài)情的冒險(xiǎn)，或者下一筆令人滿意的糧食交易到處流浪”；也如同敖德薩這個(gè)“很好的航行起點(diǎn)”，“可以向東，也可以向西”，“固執(zhí)，熱情”。

因此，當(dāng)被嚴(yán)厲的倫敦鄰居問(wèn)：“難道你不認(rèn)為這些根付應(yīng)該留在日本嗎？”作者的回答是：“不，物品一直被人運(yùn)送、出售、交換、偷竊、遺失和失而復(fù)得。這就是講述它們的故事為何如此重要的原因”。264只根付從日本來(lái)，到巴黎、維也納、倫敦，回到東京又離開(kāi)，就好像作者的家族，雖然在歷史上已經(jīng)微不足道（被從檔案上改名），但他們從敖德薩出發(fā)，在維也納、巴黎、法蘭克福、紐約、倫敦、東京等地留下的故事，也是那么重要、那么閃閃發(fā)光。

琥珀讀后感(篇5)

月光如水，我靜靜地品讀《琥珀似的父愛(ài)》，讀著讀著，我的眼睛被感動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了。

文中那厚重、溫暖的父愛(ài)讓我久久不能釋?xiě)眩艺业搅艘环N久違的感覺(jué)。文中的父愛(ài)算我幼時(shí)最理想的父愛(ài)了，作者筆下的父親溫和但不失嚴(yán)肅，勤勞又不失細(xì)心，他的父愛(ài)展現(xiàn)得淋漓盡致。物轉(zhuǎn)星移，不覺(jué)間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。我學(xué)會(huì)時(shí)常撿起那落葉，回首過(guò)去，時(shí)光仿佛瞬間定格。那時(shí)頭部剛好高過(guò)桌子的我，很幼稚，很天真。可那是我區(qū)別于大人的唯一優(yōu)點(diǎn)，我的童年有太多的快樂(lè)，快樂(lè)到忘了太多的眼淚，烏云密布，我卻不知暴風(fēng)雨將要來(lái)臨，因此，我一直鐘愛(ài)我的童年。小時(shí)候我心直口快，能直接地表達(dá)我的感情，因?yàn)槟赣H的慈愛(ài)常常忽略了父親的“冷關(guān)懷”。晚上，有時(shí)他會(huì)在我的耳邊侃侃而談，每次都是王子與公主，每次都是“很久很久以前”，而我，每次都帶著王子與公主的幸福，和“很久很久以前”的夢(mèng)想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，每次都想起這些故事，總覺(jué)得我的父親對(duì)我的關(guān)懷是另一種風(fēng)格，像琥珀一樣，只有在夜晚才，才能散發(fā)出那令人窒息的光芒，又像那杯清茶，從心底去聆聽(tīng)茶香的心跳，我隨時(shí)能感受到父愛(ài)那純潔的愛(ài)?，F(xiàn)在，那些故事都留給了過(guò)去，但那茶香的心跳像涓涓細(xì)流一樣，似乎永無(wú)止境，父愛(ài)一直伴隨我成長(zhǎng)，靜靜守候，隨風(fēng)飄來(lái)的是童年的殘影，還有星空下的話語(yǔ)。父愛(ài)一直用行動(dòng)揮灑他對(duì)我的關(guān)懷，曾經(jīng)我害怕過(guò)我長(zhǎng)大了，和父親之間的交談會(huì)越來(lái)越少，可一切卻出乎意料，我和父親漸漸有了共同的語(yǔ)言，雨打花枝，落花風(fēng)絮，父愛(ài)真的是經(jīng)歷風(fēng)雨的琥珀。

落幕的秋日，殘翼的蝴蝶，雖還不會(huì)過(guò)去，卻能將父愛(ài)永遠(yuǎn)保鮮。如果有一天我們因愛(ài)回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)就像那琥珀一樣，即使在角落里也能熠熠發(fā)光，永不磨滅！父親！真的要好好地對(duì)你說(shuō)上一句——謝謝您的恩情與厚愛(ài)！

琥珀讀后感(篇6)

我真想見(jiàn)見(jiàn)這樣一塊可愛(ài)的琥珀，藏著一只小蒼蠅和一只小蜘蛛的琥珀。

這是一件多么神奇的事情呀！這塊琥珀講述的是一個(gè)故事：一萬(wàn)年前的一個(gè)炎熱的夏天，有一只小蒼蠅在海邊飛，它太熱了，想找個(gè)地方歇歇腳，它看見(jiàn)前邊不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，于是它飛了過(guò)去，樹(shù)林找著高大的松樹(shù)，枝葉很茂密，亭亭如蓋，小蒼蠅想：哎，這倒是個(gè)午睡的好地方。于是它選了一株大樹(shù)，在樹(shù)干上停了下來(lái)，拍拍翅膀，伸個(gè)懶腰，正要美美地睡一覺(jué)。這時(shí)候，一只小蜘蛛悄沒(méi)聲息地從小蒼蠅身份慢慢爬過(guò)來(lái)，它輕輕地，輕輕地伸長(zhǎng)了瓜子，臉上露出得意地微笑多豐盛的一頓午餐呀！它的爪子慢慢近了，近了就在這關(guān)鍵的時(shí)候，突然，一滴松脂滴了下來(lái)，正巧滴在小蜘蛛和小蒼蠅身上，真燙呀！小蒼蠅驚醒了，小蜘蛛也不想它的午餐了，兩人拼命掙扎，可松脂很快就被太陽(yáng)烤干了，兩人最終沒(méi)逃脫，一同被關(guān)進(jìn)了老松樹(shù)的眼淚里。于是，今天，我們看到這樣一塊神奇的琥珀。

讀了這篇文章，我改變了從前的很多看法，原來(lái)，小蒼蠅和小蜘蛛也曾那么可愛(ài)，那么快樂(lè)地生活在大自然里，小蜘蛛和小蒼蠅努力保護(hù)自己，防范敵人，可它們沒(méi)想到大松樹(shù)也有一手呢！最終被大松樹(shù)的眼淚給吃了。

在沒(méi)有人類(lèi)的一萬(wàn)年前，地球上的生物是平等的，不分益蟲(chóng)和害蟲(chóng)，它們共同生活在一起，物競(jìng)天擇，適者生存，是人類(lèi)使各種動(dòng)物有了益和害的感情色彩。可是，這兩只小動(dòng)物真死了嗎？我覺(jué)得沒(méi)有，它們很幸運(yùn)地住在琥珀里，一直住到現(xiàn)在，住了一萬(wàn)年，而且還將一直住下去，被一代又一代人類(lèi)欣賞、驚嘆、保存，而它們的同伴早就不存在于世上了。

大自然真是不可思議呀！

琥珀讀后感(篇7)

今天，我讀了一篇名叫琥珀珠的故事，故事是這樣寫(xiě)的。在很久很久以前，有一群快樂(lè)的小蜜蜂住在一個(gè)島上，突然有一天島上居然出現(xiàn)了馬蜂，馬蜂霸占了小蜜蜂的家園，但是小蜜蜂們并不屈服，而是英勇的與馬蜂拼搏，馬蜂終于被趕走了，可是小蜜蜂們卻受了重傷。有一只小蜜蜂聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)島上的花蜜可以救伙伴們的命，于是這只小蜜蜂就冒著生命危險(xiǎn)去尋找花蜜。它翻過(guò)了兩座大山、三條大河，終于找到了救命的花蜜，由于體力透支，一頭撞到了一顆大松樹(shù)上，正好一滴松脂滴到了小蜜蜂的身上，把小蜜蜂包的緊緊地，最終落入了大海，經(jīng)過(guò)了千百萬(wàn)年的沖刷變成了一顆晶瑩剔透的琥珀珠。

這篇故事表現(xiàn)出了小蜜蜂不怕困難、不怕艱辛，冒著生命危險(xiǎn)去就伙伴的命，最終獻(xiàn)出了自己的生命。這時(shí)使我想起，當(dāng)四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們遇到了困難，我們就應(yīng)該伸出援助之手，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心幫助他們重建家園，重返校園。在我們身邊還有許多需要我們幫助和關(guān)心的人，我們應(yīng)該像小蜜蜂一樣獻(xiàn)出我們的愛(ài)心去幫助他們關(guān)心他們吧！

琥珀讀后感(篇8)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：2009年，《禍國(guó)》在“仙仙”上連載的時(shí)候，有個(gè)叫“虞茜”的讀者在寄給編輯部的調(diào)查表中問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，她問(wèn)我能不能寫(xiě)一個(gè)有關(guān)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的女主角的故事，因?yàn)樗约罕救耸莻€(gè)先天失聰?shù)纳倥．?dāng)編輯通過(guò)QQ把這個(gè)問(wèn)題敲給我看時(shí)，很難描述我當(dāng)時(shí)的心情。很多年前，我在英語(yǔ)課本里知道了海倫?凱勒。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)；會(huì)用英、法、德、拉丁、希臘五種文字寫(xiě)作；被評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像之一；一生總共寫(xiě)了十四部巨作……她的身上圍聚了無(wú)數(shù)種光環(huán)。但她，看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)?！钡剿龅缴蛭摹＿@個(gè)老師改變了她的人生。我始終相信，孩子，如果能在成長(zhǎng)期，遇到好的人生導(dǎo)師，那么他的一生，都將不一樣。而我們的成長(zhǎng)過(guò)程里，如果能多一點(diǎn)溫情與友善，那么這個(gè)世界，都可以不一樣。那一年，莎莉文在海倫手心寫(xiě)下“Water”，從此這個(gè)溫情的世界，向海倫開(kāi)啟了光明之門(mén)。她終于聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)世界的另一種聲音。那么很多很多年后，又有誰(shuí)在傳承這種聲音？又有誰(shuí)在幫助那些像海倫一樣需要幫助的人？對(duì)我來(lái)說(shuō)，《琥珀森林》這個(gè)故事，就是一種“Water”。我要把這個(gè)世界的聲音，傳達(dá)給更多人聽(tīng)。琥珀無(wú)聲，但琥珀有心。而看故事的你們，是否愿意一起，把更多的“Water”傳遞給更多需要他們的人呢？珍惜幸福，獻(xiàn)出愛(ài)心。讓這個(gè)世界的愛(ài)，能被“聽(tīng)”見(jiàn)。

琥珀森林讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：將子一生，所有情緒，融匯愛(ài)恨，灌以樹(shù)脂，密封沉淪， 千年之后，拾起來(lái)的，便是琥珀。 琥珀是最近看的文里面最溫馨的一部了。 喜歡偶爾冷酷得要命偶爾卻溫柔得死人的，溫顏卿。 喜歡看似堅(jiān)強(qiáng)機(jī)車(chē)卻會(huì)有暖人一面的，蘇禾。 喜歡文靜可人但卻并不柔弱的，蘇虞。 喜歡一向......

琥珀森林讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：2010年10月，十四闕讓愛(ài)聽(tīng)得見(jiàn)《琥珀森林》開(kāi)篇連載~ 將子一生，所有情緒，融匯愛(ài)恨，灌以樹(shù)脂，密封沉淪，千年之后，拾起來(lái)的，便是琥珀。 琥珀的世界里，沒(méi)有聲，卻有心~ 守護(hù)的聲音在心中遞進(jìn)，愛(ài)與守護(hù)，一場(chǎng)心靈的交接。琥珀的世界充滿了守護(hù)，守護(hù)的背后是不同意義的愛(ài)。 從琥珀開(kāi)始連載起，睆煦......

琥珀讀后感(篇9)

選擇這本書(shū)是因?yàn)榭吹接腥送扑]好看。已經(jīng)很久沒(méi)有看這種類(lèi)型的書(shū)了，想著再?lài)L試嘗試。拿到這本書(shū)的時(shí)候還是蠻驚喜的，兩本書(shū)就像情侶一樣，以不一樣的顏色封皮。里面還有一本小冊(cè)子，主要是當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，一些細(xì)小事件的時(shí)間注釋。

剛開(kāi)始看的時(shí)候，略微有點(diǎn)看不下去，邁不過(guò)去的坎，有點(diǎn)俗氣，面對(duì)這幾個(gè)小學(xué)生的探險(xiǎn)，我也是有點(diǎn)沒(méi)辦法代入，真的是年紀(jì)大了？當(dāng)時(shí)看下去卻記得蠻有意思，每個(gè)人都有他們各自的性格特征，十分鮮明。對(duì)于女主角身處那樣的環(huán)境也是蠻羨慕，雖然艱苦一點(diǎn)，但是父親工廠的那些朋友以及那些朋友的孩子和自己差不多大，同一個(gè)學(xué)校，就很幸福。即使挨訓(xùn)，竟然也成為了驕傲的事情，有難同當(dāng)嘛?？此麄?個(gè)人和蔣一塊兒上課，就覺(jué)得真的是天真美好的歲月啊。

一只兔子就把男主角收買(mǎi)了嗎？顯然還不完全是，他都不去幫櫻桃打架。不過(guò)她的兄弟們也沒(méi)去幫她，就也能理解一點(diǎn)了，小孩子不知道英雄救美的重要性哈哈哈。不過(guò)林櫻桃是真的鬧騰。校園廣播站，小小年紀(jì)的小播音，這個(gè)技能我倒是沒(méi)開(kāi)發(fā)這么早。不過(guò)昨晚做夢(mèng)，夢(mèng)到自己又在做這些曾經(jīng)的愛(ài)好了。

當(dāng)蔣伸手抓住櫻桃抱著她跳出窗外真的是太帥了。我少女心萌動(dòng)了。還有他幫忙拿回不良讀物的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候他心里其實(shí)已經(jīng)接受了這幫朋友了。而林櫻桃在期盼他來(lái)家里吃飯，外出閑逛就會(huì)轉(zhuǎn)到他家，那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)春心萌動(dòng)了吧。小小年紀(jì)，我也知道了喜歡是什么了，跟那個(gè)人多說(shuō)一句話都開(kāi)心，并且想和他做同桌。但是沒(méi)有櫻桃這么幸運(yùn)。只有短暫的真的是多說(shuō)一句話，后來(lái)就沒(méi)有了后來(lái)。工地里，家家戶戶充滿了生活氣，櫻桃跟他們都建立了情誼，這樣的鄰里關(guān)系真令人羨慕，現(xiàn)在的時(shí)代少有了。有點(diǎn)讓我想到“請(qǐng)回答1988”。

熟人家長(zhǎng)有意無(wú)意都透露出櫻桃成天跟著蔣的意思。已經(jīng)是在明示讀者——旁觀者清?；氐郊遥Y爸把蔣繼留在櫻桃家了，這真是太幸福了吧，相當(dāng)好時(shí)機(jī)，而且蔣已經(jīng)喜歡在他們家生活了。蔣即使面對(duì)櫻桃的吵，依然能專(zhuān)心學(xué)習(xí)，但也是聽(tīng)她的，坐在她身邊學(xué)習(xí)，作文想到自己陪著博士學(xué)習(xí)的時(shí)候是不是也是那么吵哈哈。把我喜歡的片段拍下來(lái)發(fā)給了博士，他說(shuō)這不就是你嘛，“桌上堆滿了你的東西”，他還夸這本書(shū)細(xì)節(jié)活靈活現(xiàn)。作為小言情，雖然是小學(xué)生，但是老阿姨心都化了。

1999開(kāi)頭的漫畫(huà)明顯是“惡作劇之吻”啊，小時(shí)候心里的白馬王子江直樹(shù)，令人羨慕的愛(ài)情。在窗戶上寫(xiě)透明答案，這不是寫(xiě)的透明情書(shū)嗎。浪漫！那幾個(gè)鐵哥們不知道長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有對(duì)櫻桃好一點(diǎn)哈哈哈。瞎說(shuō)答案嘲笑櫻桃可還行。

琥珀讀后感(篇10)

高轅：我對(duì)生命從不肯有過(guò)好感，因?yàn)樗鼤r(shí)刻會(huì)離我而去，我拒絕成為一個(gè)幸福的人，有了幸福便有了恐懼，如果人生只剩下十年，人會(huì)用來(lái)做什么？

高轅會(huì)說(shuō)用心來(lái)愛(ài)小優(yōu)吧！

一開(kāi)始情節(jié)是荒誕的，展現(xiàn)出高轅，一個(gè)放蕩不羈的公子哥形象，高轅的矛盾在于不敢快樂(lè)，不敢失望，他害怕人們知道他為何會(huì)這樣，所以他墮落，尋花問(wèn)柳，情愿讓人們看見(jiàn)他腦袋里充滿了酒精，毒品，以及各種低俗不堪的想法，他不敢對(duì)生命展露希望，他怕別人意識(shí)到這一點(diǎn)，而把這歸結(jié)于自己，沒(méi)有比這更糟糕的事了，所以他放蕩，放蕩，瘋狂，瘋狂。

小優(yōu)：發(fā)誓在林一川以后，通過(guò)最瘋狂，同時(shí)最理性的方式扼殺自己的脆弱，扼殺自己的感情，在林一川之后她已給世界留下了一道疤痕。只是孤獨(dú)，工作，痛苦。

小優(yōu)的出現(xiàn)，使得他們的關(guān)系如在蹺蹺板上搖擺不定。

兩人的相愛(ài)完美詮釋了這個(gè)詞我心愛(ài)的，正如作者所說(shuō)，所有的愛(ài)情都是悲哀的，可盡管悲哀，依然是我們所知道的最美好的東西。兩人因一顆心相遇，自此琥珀也得到了重生，用著柏拉圖式愛(ài)情唱起了贊歌。

琥珀讀后感(篇11)

初始被這本書(shū)吸引，是它封面那句影響超過(guò)《飄》，一本能讓人連續(xù)讀15遍的書(shū)。讀的過(guò)程中我甚至忘記了這是本寫(xiě)愛(ài)情的書(shū)，只是等待著，眼瞅著琥珀如何一步步墮入不幸的深淵，有時(shí)甚至生出鄙視她的念頭。一個(gè)懵懂的少女，一心只渴望著外面的花花世界，被騙婚的騙子拿走了所有的積蓄。落為仙人跳的工具，成為賣(mài)笑的戲子，為了金錢(qián)和爵位嫁給了兩個(gè)老鬼，成為皇帝的情婦，最終被拋棄。

掩卷沉思，我才突然明白，這原來(lái)寫(xiě)的是愛(ài)情，只是這愛(ài)情太過(guò)現(xiàn)實(shí)，太過(guò)殘忍，讓你根本體會(huì)不到所謂的愛(ài)情的快樂(lè)，留給你的只有一種感覺(jué)----痛。她和賈伯魯從一開(kāi)始的感情就不是一種平等的地位，賈爺并不是真心愛(ài)她，尊重她，即使她想盡辦法，為他生兒育女，不惜豁出自己的性命去救他，積攢金錢(qián)，提高自己的身份地位，但她做的這一切一切只是自己的癡心付出，她并沒(méi)有真正了解對(duì)方的心思，只以為他是真的愛(ài)我的，這就注定了悲劇的產(chǎn)生。

看著那個(gè)懵懂可愛(ài)的琥珀一步步滑落深淵，變得勢(shì)利，無(wú)恥，只是可嘆命運(yùn)弄人，人生無(wú)情。

曾經(jīng)在張愛(ài)玲的《談讀書(shū)后記》中看到這樣的一段話：《永遠(yuǎn)的琥珀》是公認(rèn)的低級(jí)趣味的。然而奇怪的，就算是低級(jí)趣味，《琥珀》也贏得了這么多人的喜歡，琥珀也用她那完全不同命運(yùn)屈服的精神撼動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)人。

琥珀出生于1644年，有著貴族血統(tǒng)的私生女。成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間，冒險(xiǎn)來(lái)到吃人的倫敦，成為一名女公爵，并成為查爾斯二世最寵愛(ài)的情婦。結(jié)過(guò)4次婚，生了3個(gè)孩子，數(shù)次流產(chǎn)，挑起男人為之決斗，坐牢，騙人，敲詐，勒索，被下毒，殺人，幾乎一個(gè)女人能碰到的種種事情她都經(jīng)歷了，經(jīng)歷了英國(guó)王政復(fù)辟時(shí)期的重大歷史事件，包括紐蓋特監(jiān)獄、倫敦大瘟疫以及倫敦大火等，同時(shí)也涉及到了王政復(fù)辟時(shí)期的眾多著名人物。這也是晚年的張愛(ài)玲不喜歡的原因吧。雖然是歷史小說(shuō)，但太過(guò)傳奇了，不能反映普通人的悲歡離合。

有人說(shuō)，這個(gè)是通俗的立志小說(shuō)，也有人說(shuō)，《琥珀》，《荊棘鳥(niǎo)》還有《飄》是當(dāng)代最后暢銷(xiāo)的愛(ài)情小說(shuō)。

一直就喜歡《飄》，確切的說(shuō)是喜歡那個(gè)說(shuō)出明天又是新的一天的堅(jiān)強(qiáng)女子。

所以朋友對(duì)我說(shuō)，你喜歡《飄》，那么你也一定會(huì)愛(ài)上琥珀。曾經(jīng)是有些不以為然的，因?yàn)椤讹h》在心中的地位太高太高，高到難以逾越。

朋友說(shuō)：那是個(gè)卑鄙到甚至無(wú)恥的女子。我厭惡，說(shuō)不看。斯嘉麗雖然不是一個(gè)天使，但也不是一個(gè)惡魔。

朋友說(shuō)：那是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到可憐的女子，她愛(ài)了一輩子的人不愿意娶她，死心塌地愛(ài)著她的人為了她而死。

更厭惡，說(shuō)絕對(duì)不看。我是個(gè)對(duì)愛(ài)情完美得有些潔癖的女子，公主王子幸?？鞓?lè)的故事雖然愚蠢，但是能讓人覺(jué)得快樂(lè)。斯嘉麗，不也是有個(gè)白瑞德么?

朋友說(shuō)：最后的琥珀只為了政敵的一句話，拋棄了所有去追尋她遙不可及的愛(ài)情。我實(shí)在厭惡，說(shuō)一定不會(huì)看的。喜歡歡喜的結(jié)局，從來(lái)就喜歡。

最后，我仍然選擇去看了。

最后，我深深的迷戀上了琥珀。

最后，我被琥珀感動(dòng)得一塌糊涂。

最后，我發(fā)現(xiàn)在生活中當(dāng)白雪公主是很不容易的，但是當(dāng)琥珀，卻幾乎是不可能的。

我喜歡不可能。因?yàn)樗屛铱吹搅丝赡堋?/p>

一個(gè)卓爾不群的村婦，不甘心如此渡過(guò)一生。一個(gè)毫不屈服的女子，寧愿在污垢中沉淪，也不愿在平靜中幻想。

琥珀自私，任性，貪婪，虛榮，甚至不擇手段，但是她也美麗，可愛(ài)，堅(jiān)韌，勇敢，在這個(gè)男性主宰的社會(huì)里追求著愛(ài)情上的平等。

在荊棘鳥(niǎo)中，拉爾夫神甫，他愛(ài)梅吉，更愛(ài)上帝，更愛(ài)上帝給他的權(quán)利，披著大主教的外衣，和梅吉無(wú)數(shù)次的幽會(huì)，卻不肯給她任何承諾。在飄中，Butler愛(ài)斯佳麗，更愛(ài)自己，才會(huì)在斯佳麗勃然醒悟，最需要他的時(shí)候離她而去。而在琥珀中，Bruce愛(ài)琥珀，但是更愛(ài)名譽(yù)地位金錢(qián)，瘟疫中也不曾離開(kāi)琥珀，卻為了一個(gè)單純富有的女繼承人拋棄琥珀。

一個(gè)網(wǎng)友的書(shū)評(píng)非常精辟：你看，這就是男人和女人的差別。女人總是站在愛(ài)人的角度上想問(wèn)題，為了他愿意象荊棘鳥(niǎo)那樣忍受痛苦，發(fā)出絕唱，一旦失去愛(ài)情，總是追問(wèn)我能做什么，我該做什么,

甚至絕望到?jīng)]有什么值得生存，沒(méi)有什么值得奮斗。男人卻更愿意站在自己的角度想問(wèn)題，女人只是他匆忙旅途上的點(diǎn)綴，失去一個(gè)，沿途上還有更美麗的風(fēng)景，再深厚的愛(ài)情也會(huì)演變?yōu)楫?dāng)她走了，她帶走了一切,

他的愛(ài)情至多是坦白地說(shuō)，親愛(ài)的，我一點(diǎn)也不在乎。

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寫(xiě)琥珀的作文

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寫(xiě)琥珀的作文 篇1

大家好！我是一只蜘蛛，名叫晶晶。當(dāng)然，我是女生，漂亮的女生。

這一天，太陽(yáng)正火辣辣地照著我居住的松樹(shù)林，我剛剛懶洋洋地爬起來(lái)，這時(shí)我的黑色小眼睛看到了令我的嘴巴口動(dòng)的東西。

一只小蒼蠅悠閑地哼著歌，從我面前飛過(guò)：親愛(ài)的兒，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰。親愛(ài)的兒，來(lái)跳支舞

我心想他唱得還蠻好聽(tīng)的，但無(wú)論如何也不能阻止我吃他！我的目光一路追隨著他，終于，他飛累了，停到了我所在的這棵大松樹(shù)上！他一邊拂拭去自己身上的灰塵，一邊還自戀無(wú)比地說(shuō)：唉，真煩！世界上怎么會(huì)有我這么美的蒼蠅呢？我不由不在心里吐槽：我的天吶，他那容貌叫美？我的容貌才是世界倍兒棒的呢！

我趁他放松警惕的時(shí)候，小心翼翼地吊著一根絲，朝下面蒼蠅的方向緩緩爬下去。眼看就要吃到他了，突然屁股一陣冰涼的觸感。我一退步：啊這是什么東西？又黃又軟，還很粘稠??！話說(shuō)完的下一秒，我就和蒼蠅一起被包在了那黃色的松脂中。用人類(lèi)的話說(shuō)就是一失足成千古恨。再回頭是萬(wàn)年身。

我在里面掙扎了一下，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)用。緊接著，又幾滴老松樹(shù)的眼淚滴了下來(lái)，我年輕的生命就這樣被埋葬了。

幾十年，幾百年，幾千年不停有我的同類(lèi)和蒼蠅的同類(lèi)來(lái)了又走了，卻依然沒(méi)有人注意到我們兩個(gè)。又是幾千年后，我們所在的松脂球經(jīng)過(guò)石化成了琥珀

一個(gè)小男孩赤腳走在沙灘上，突然，他踩到了我們。他把我們拿起來(lái)，知道我們是琥珀后，就把我們送到了博物館。

這個(gè)琥珀可以讓人們知道，在很早很早的一萬(wàn)年前，世界上就已經(jīng)有我們蒼蠅和蜘蛛了。

寫(xiě)琥珀的作文 篇2

我一直覺(jué)得書(shū)籍是一種能為人類(lèi)生活增添無(wú)盡色彩的神奇工具，書(shū)中的文字總是會(huì)引導(dǎo)著我尋找到未知的樂(lè)趣。

六年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)《琥珀》這篇課文，作者佰吉爾從一塊琥珀的發(fā)現(xiàn)，推測(cè)到它的形成過(guò)程，他那形象的描繪和生動(dòng)的記敘引起我無(wú)限的遐想，好像一閉上眼就能看到萬(wàn)年前，陽(yáng)光下、森林中，那棵老松樹(shù)上正在上演的故事。我還會(huì)忍不住去想，如果我也有這樣的一顆松脂球，那把它深埋地下，滄海桑田之后，等到它再被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，可能就是琥珀了呀！會(huì)不會(huì)也有人為它寫(xiě)一篇文章？可誰(shuí)又能想到這么珍貴的琥珀，當(dāng)初是由一個(gè)小姑娘埋下的呢？真是想想就讓人興奮不已。

我決定要實(shí)施這項(xiàng)偉大計(jì)劃。首先，得找一個(gè)像書(shū)上那樣的松脂球。對(duì)此，我有得天獨(dú)厚的條件：我家屋后就是一片松樹(shù)林，現(xiàn)在也正好是夏天，我特意選在一個(gè)最熱的中午去小樹(shù)林找松脂。

小樹(shù)林里強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)十葉縫隙照進(jìn)來(lái)，地面斑斑點(diǎn)點(diǎn)，耳畔拂過(guò)的微風(fēng)仿佛裹挾著松脂的清香，伴隨著“嚓啦，嚓啦”的腳步聲，不知不覺(jué)我就已經(jīng)沉浸在這搜尋的樂(lè)趣之中了。在找尋過(guò)無(wú)數(shù)棵松樹(shù)后，我發(fā)現(xiàn)，松脂并不都像書(shū)中描寫(xiě)的那般透明閃耀，我看到更多的是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，像蠟燭燃燒時(shí)流淌的燭油；又或是一大塊覆在樹(shù)干上，像一層薄薄的糖霜，硬硬的淡黃色，并不透明。透明狀的樹(shù)脂也有，但都是很小的一滴，至于里面包裹了小昆蟲(chóng)的，那是一個(gè)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

一連幾天都沒(méi)有什么收獲，我不禁有些灰心喪氣。晚上坐在窗前，月色如銀，松濤陣陣，我重新振作精神，開(kāi)始上網(wǎng)查找解決問(wèn)題的辦法。原來(lái)，只有那些被折斷了的松樹(shù)或松枝的損傷部才會(huì)流出許多很粘的松脂，剛流出時(shí)松脂是透明的，若是長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中就會(huì)變黃干硬。同時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竟然還有人專(zhuān)門(mén)采割松脂用于工業(yè)生產(chǎn)。

于是，我決定退而求其次，既然找不到天然形成的，那就模仿采脂的方法來(lái)做個(gè)人工的。我選擇了一棵比較粗大的松樹(shù)，按照網(wǎng)上教的方法割開(kāi)它的樹(shù)皮，在傷口下面固定好一次性水杯來(lái)接松脂。在這個(gè)過(guò)程中我還放進(jìn)去了一顆小紅果——既然包不住動(dòng)物，那就包裹一顆紅心吧！

采集完成后收回水杯冷藏，使松脂完全凝固。第二天再小心翼翼地去掉水杯拿出松脂，我認(rèn)真端詳自己的作品：有一股松木的香味，硬硬扁扁的圓柱形狀，下面是淡黃色好像一層沉淀，上面黃色透明，透明層中間除那顆果子還散落了一些氣泡，整體看起來(lái)像是奶奶那罐放久了的蜂蜜。雖然沒(méi)做成當(dāng)初想象的樣子，但我也已經(jīng)很滿意了。

課文里的松脂球在漫長(zhǎng)歲月里經(jīng)歷了陸沉水淹、泥沙掩埋的變遷，最后才成為一塊琥珀，我知道自己的松脂變成琥珀的可能性微乎其微，但我還是把它裝進(jìn)一個(gè)好看的玻璃瓶里，埋在了屋后的一棵刺槐樹(shù)下。因?yàn)槲蚁嘈偶幢阋院笏Я耍@段經(jīng)歷也會(huì)如同埋藏在腦海中的松脂，若干年后挖掘出的將是那如琥珀般美好的回憶。

寫(xiě)琥珀的作文 篇3

我是一顆精美的琥珀。我的歲數(shù)約莫算來(lái)，總有幾千萬(wàn)歲了。

我的出現(xiàn)是很神奇的。一天，因?yàn)樘鞖獾木壒剩豢么笏蓸?shù)里滲出了我的襁褓松脂，它慢慢悠悠地從凹凸不平的樹(shù)皮里爬了出來(lái)。誰(shuí)知一只穿著綠衣裳的蒼蠅停在了大松樹(shù)上，輕輕撣著身上的灰塵，哼著小曲，好不自在!

突然，那只蒼蠅的后面，出現(xiàn)了一只兇神惡煞的八腳蜘蛛，嘴角還勾起了邪惡的弧度，令人驚出一身冷汗。松脂正想湊近看得更清楚些，結(jié)果一件可怕的事情發(fā)生了!它腳一滑古拉古拉地滾下了樹(shù)干，一下子把小蒼蠅和蜘蛛都裹進(jìn)了它粘稠的懷抱。

晌午的陽(yáng)光火辣辣的炙烤著松脂和懷中的小東西，在太陽(yáng)光里發(fā)出了璀璨的光芒，它們不甘如此，還在松脂的懷中前俯后仰地掙扎了一番，終于乖乖地不動(dòng)了。松脂繼續(xù)樂(lè)此不疲地向下滴著。慢慢地，形成了一個(gè)大的松脂球。

幾萬(wàn)年、幾十萬(wàn)年、幾百萬(wàn)年飛快地奔跑著。世界隨著季節(jié)的變化而改變。沒(méi)有誰(shuí)注意到，松脂和它懷中的小東西還緊緊地依偎在一起。

后來(lái)，大松樹(shù)慢慢地沉入土里，海水漸漸地漫上來(lái)。那個(gè)松脂球被卷入海里任意的沖刷、打磨，慢慢變得光滑、圓潤(rùn)、透亮那就是我了!

我躺在沙灘曬太陽(yáng)。有個(gè)漁民帶著他的兒子來(lái)到海邊，兒子赤著腳重重地踩在我的腦袋上。他把我從沙礫中挖了出來(lái)，讓我躺在他柔軟的手心里。他高興地向漁民說(shuō)：爸爸，有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢!

孩子，這是琥珀，一只蒼蠅和一只蜘蛛的琥珀還是很少見(jiàn)的。

從這一刻開(kāi)始，我就來(lái)到了地球村里最美的人類(lèi)世界，開(kāi)始了我新的人生旅程。

寫(xiě)琥珀的作文 篇4

今天，我將要來(lái)探索“琥珀”的奧秘，來(lái)一睹大自然這精巧的作品。

琥珀到底是怎樣形成的呢？原來(lái)，很久以前原始森林中的樹(shù)木會(huì)分泌出一種黏液，這些黏滴下來(lái)剛好黏住一些植物和動(dòng)物。經(jīng)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)，上萬(wàn)年之后就形成了琥珀。

看著來(lái)自世界各地的琥珀，我不禁連連贊嘆道。鮮紅如血的琥珀；金黃而又半透明的金珀；在暗底和熒光照耀下發(fā)出藍(lán)光的琥珀；黃橙橙又帶點(diǎn)清香的蜜蠟；顏色不一引人注目的花珀……

當(dāng)然，我們也需要掌握怎樣辨別琥珀的真假，我們可以做“鹽水試驗(yàn)”，把琥珀放到鹽水里，看它們有何反應(yīng)。也可以做“硬度檢測(cè)”拿琥珀在沙紙上磨擦，看它是軟是硬，也能做“熒光測(cè)試”，把熒光照到琥珀身上，只要發(fā)出均勻的亮光，就說(shuō)明是真的。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的琥珀——“這顆封印萬(wàn)年的淚”，它蘊(yùn)含著大自然無(wú)數(shù)的奧秘，這神秘的大自然難道不值得我們?nèi)ヌ剿?，研究嗎?/p>

寫(xiě)琥珀的作文 篇5

1、提綱導(dǎo)路，整體感知。

2）這琥珀為什么會(huì)有一只蜘蛛和一只蒼蠅？

3）課文圍繞琥珀寫(xiě)了哪些內(nèi)容？接著讓學(xué)生查找資料，了解有關(guān)琥珀的知識(shí)，然后自然引入到文中這塊琥珀的特點(diǎn)，研究?jī)r(jià)值，這些都是顯而易見(jiàn)的東西，學(xué)生不必深讀細(xì)挖。

2、教師引導(dǎo)，學(xué)生探究。

這塊琥珀的形成和發(fā)現(xiàn)過(guò)程，這是全文的重點(diǎn)，而這些內(nèi)容中，松脂球的形成又是重中之重。因此，課上我們著重討論了松脂的形成，其中第二個(gè)條件必須是炎熱的夏天，我們不能一下子就看出來(lái)，它隱含在語(yǔ)言文字的背后，要學(xué)生理解那些語(yǔ)言文字并加以想象才能領(lǐng)悟。所以，我注意運(yùn)用了設(shè)疑點(diǎn)撥：為什么科學(xué)家想象這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)夏天的晌午？太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林？通過(guò)點(diǎn)撥啟發(fā)，學(xué)生領(lǐng)悟到“松樹(shù)、柏樹(shù)只有在天氣很熱的時(shí)候才能滲出松脂，而夏天的晌午是太陽(yáng)最熱的時(shí)候”，然后師生共同總結(jié)出“炎熱的夏天是科學(xué)家假想琥珀形成的第二個(gè)條件。這樣，學(xué)生就能半獨(dú)立地理解課文中這些關(guān)鍵句子的含義，感悟了語(yǔ)言文字，讀懂了這塊琥珀形成的必備的另一個(gè)條件。最后，為了充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，我們還設(shè)計(jì)了這樣一道題：課文中描寫(xiě)的琥珀還有可能是怎樣形成的？你是怎樣想象的？學(xué)生興趣盎然，發(fā)言熱烈。

3、總結(jié)全文，感情朗讀。

針對(duì)教材的.特點(diǎn)，這篇文章我多次設(shè)計(jì)了討論，如學(xué)生讀完課文后討論：這篇課文主要講了什么內(nèi)容？一些學(xué)生不能一下子就看出來(lái)，它需要閱讀總結(jié)，這樣就通過(guò)小組討論解決，再如前面提到松脂球的形成條件也需討論、品讀才能總結(jié)出來(lái)，后面化石的形成我也設(shè)計(jì)了討論內(nèi)容，使學(xué)生明確了文章開(kāi)頭寫(xiě)“海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼”是有作用的，它為形成化石及琥珀出現(xiàn)在海灘埋下了伏筆。我認(rèn)為這樣的討論有價(jià)值，它優(yōu)于個(gè)人獨(dú)立思考。這篇課文雖是一篇科普短文，但故事性強(qiáng)，語(yǔ)言描述生動(dòng)傳神，細(xì)致入微，好多地方適合指導(dǎo)朗讀，如描寫(xiě)小蒼蠅的出場(chǎng)，運(yùn)用了擬人的手法，細(xì)致地描寫(xiě)了小蒼蠅的外貌、動(dòng)作、心情，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)；再如，對(duì)蜘蛛的描寫(xiě)突出地刻畫(huà)了它小心翼翼的動(dòng)作，生怕驚飛了蒼蠅而挨餓的心理，寫(xiě)得十分傳神。這些都適合學(xué)生朗讀，因此我適時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)，收到了良好的效果。

學(xué)無(wú)定法，貴在得法。雖然我主要采用討論、交流、適時(shí)朗讀的方法來(lái)組織教學(xué)，取得了良好的教學(xué)，但在組織課堂時(shí)，對(duì)課堂的節(jié)奏把握雖然表面上尚算自如，其實(shí)好多細(xì)節(jié)之處不夠老練從容，不能游刃有余，這也是今后提高自身素質(zhì)的一個(gè)努力方向。其次是今后要意識(shí)地培養(yǎng)自己組織課堂語(yǔ)言的能力。

寫(xiě)琥珀的作文 篇6

琥珀淚

文隨風(fēng)

準(zhǔn)是因?yàn)槲业牡絹?lái)，你才自萬(wàn)里之外，輾轉(zhuǎn)了數(shù)年，回歸到我的身邊。

以一段圓木頭的樣子，安置在我工作的地方，與我日日相伴。

一定是驚喜了又驚喜，琥珀色的淚珠兒，一串一串。。。路過(guò)的人都驚訝無(wú)比：死木頭了，還有生命力？

唯有我懂，它沒(méi)有死，它只是沉默了自己，恪守著造物輪回的秘密，愛(ài)莫能言！

每當(dāng)路過(guò)它的身邊，我都會(huì)深深的看它幾眼。雖然我已不記得前世過(guò)往的種種，諸如愛(ài)情、親情、以及生死之戀，等等，等等。。。但是，我讀懂了它的淚滴。

那般的晶瑩剔透，泛著柔和的淡黃色光波！似曾相識(shí)的一種溫柔。

這是一段北方的松木，隱隱的聞到淡淡的松香，仿佛暗遞著甜蜜的私語(yǔ)。

我依舊記不起，我的前生的故事，故事中的你。。。你會(huì)怪我嗎？我細(xì)數(shù)了你的年輪，24圈。。。一定是修行不足！一定是非常的思念，一定是你等不及了。。。以一段枯木的樣子，橫置在我的眼前。你在陪我歷劫嗎？我已在紅塵中拼搏了多年，而今，我很累！我收了自己的鋒芒，偃旗息鼓，靜靜地游離在眾生之中。。。你一定知道了，我很不快樂(lè)！我的莊園夢(mèng)，離我近了，又遠(yuǎn)了。我想，我再也沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)經(jīng)營(yíng)它了。

我懂，每一次命運(yùn)的改變，于我，都是一份幸運(yùn)。我唯有接納！

我懂，每一次的遇見(jiàn)，都是命中的注定。

正如，你是一段枯木，我名叫隨風(fēng)。你默默不語(yǔ)，我心事重重。卻沒(méi)有人會(huì)懂！其實(shí)我們的心一直在一起，風(fēng)雨與共！

你哭了嗎？因?yàn)槟銢](méi)有修成人形，不能執(zhí)子之手與子偕老。。。

你哭了嗎？因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)比得上你對(duì)我的好，沒(méi)有誰(shuí)！你總是等不到千年，就會(huì)來(lái)到我的身邊，看我；然后，再?gòu)念^修行。。。

所以你心里噙著淚，溢出了琥珀色，久久久久，久久的掛在臉頰！

我伸手為你輕輕拂拭，你說(shuō)：我的淚，你擦不干。。。

于是我細(xì)細(xì)端詳，那淚滴兒，果然是耳墜的摸樣！若無(wú)相欠，怎會(huì)相見(jiàn)？！

其實(shí)我就是你，你就是我，我們一起相伴，紅塵中苦苦修行！

吃盡今生的苦，換一場(chǎng)光明的來(lái)生！

寫(xiě)琥珀的作文 篇7

一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)火辣辣地照著森林。海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼。

森林里有一片花海潮，里面有許多花，五顏六色，有紅的，有粉的，有黃的，有白的，周?chē)L(zhǎng)著高大的松樹(shù)，太陽(yáng)照的火熱，可以聞到一股松脂的香味。

這些無(wú)名的野花不僅顏色五彩繽紛，更是芳香撲鼻，招蜂引蝶，把一只美麗的花蝴蝶引到了這里。她用婀娜娜多姿的身體在空中翩翩起舞。

正午時(shí)分，太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林，許多老松樹(shù)滲出了厚厚的松脂，金黃金黃的。

蝴蝶跳累了，在一朵花上停下來(lái)歇息，順便喝花兒的蜜，突然，一件可怕的事情發(fā)生了，一滴松脂從老松樹(shù)滴了下來(lái)，連蝴蝶帶花兒一起包了起來(lái)。

蝴蝶失去了自由，不能飛翔，它淹沒(méi)在了老松樹(shù)黃色的淚珠里。蝴蝶努力地往出飛，終于飛不動(dòng)了。松樹(shù)的眼淚繼續(xù)流了下來(lái)，最后變成了一個(gè)松脂球，作文把蝴蝶和花包在里面。幾十年、幾百年、幾千年，時(shí)間就這樣過(guò)去了，許多花兒和蝴蝶都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一朵花兒和一朵蝴蝶被困在松脂油里。后來(lái)陸地逐漸沉下去，海水逐漸漫上來(lái)，有一天，水把森林淹沒(méi)了，樹(shù)木沒(méi)了生命，那塊兒琥珀埋在泥沙下面。

幾千年又過(guò)去了，那些松脂球變成了化石。經(jīng)過(guò)種種冒險(xiǎn)，終于來(lái)到了小溪邊。

有個(gè)小孩子跟著爸爸來(lái)小溪邊玩，突然那個(gè)孩子踩了個(gè)硬東西，兒子問(wèn)爸爸:“這是什么？”爸爸一看，高興地說(shuō):“這是琥珀，是關(guān)于一朵花和一只蝴蝶故事的琥珀，這是罕見(jiàn)的。

回到家，爸爸把那塊琥珀做成項(xiàng)鏈，兒子天天都戴著，很漂亮。

寫(xiě)琥珀的作文 篇8

不過(guò)現(xiàn)在，小灰媽媽也已經(jīng)后悔了吧！但她遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想到，自己的兒子已經(jīng)在松脂里不能動(dòng)彈了，他將以琥珀的身份，與1萬(wàn)多年后的人們相見(jiàn)。

又是1萬(wàn)多年過(guò)去了，海風(fēng)還是那樣猛烈地吹著，把泥沙卷到岸邊上。

有一個(gè)漁夫的女兒來(lái)這兒拾貝殼。突然，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃顏色的小東西。然后在一旁的父親說(shuō)：女兒，你撿到了一塊琥珀，多么美麗呀！有兩個(gè)小東西被包在里面，一個(gè)蒼蠅，一個(gè)蜘蛛。

這時(shí)小灰肯定還不知道，自己當(dāng)年裝遺體的東西，竟然被科學(xué)家們看做了無(wú)價(jià)之寶。它讓人們知道了，在遠(yuǎn)古時(shí)代，地球上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。能做到這一點(diǎn)，大概也算是走上前無(wú)古蛛后無(wú)來(lái)者的蛛生巔峰了吧。

寫(xiě)琥珀的作文 篇9

《奇異的琥珀》是一篇科學(xué)小品文，向人們介紹了奇異的琥珀的形成、發(fā)現(xiàn)及價(jià)值。知識(shí)性是課文的明顯特點(diǎn)。但本文又不同于一般的科普作品，它的語(yǔ)言極富特色，兼嚴(yán)密的推理、準(zhǔn)確的表達(dá)和生動(dòng)、形象、優(yōu)美、傳情的文采于一體，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1能獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課生字，通過(guò)多種方法，理解并積累琥珀、颯颯地、翻騰怒吼、拂拭等詞語(yǔ)。

2、熟讀課文，能夠根據(jù)提示，簡(jiǎn)要復(fù)述琥珀的形成過(guò)程和條件。

3、在品詞讀句中體味琥珀的奇異，激發(fā)學(xué)生探索自然的熱情。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、熟讀課文，能夠根據(jù)提示，簡(jiǎn)要復(fù)述琥珀的形成過(guò)程和條件。

2、在品詞讀句中體味琥珀的奇異，激發(fā)學(xué)生探索自然的熱情。

1。組織學(xué)生質(zhì)疑、閱讀、思考、討論、交流。

1。自學(xué)、討論、交流。

教學(xué)指導(dǎo)策略：為了達(dá)到教學(xué)目的而精心設(shè)計(jì)的一系列環(huán)環(huán)相扣的問(wèn)題。這幾個(gè)問(wèn)題形成一個(gè)整體，幾個(gè)問(wèn)題解決了，整個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。

（3） 師：通過(guò)我們課前查閱資料，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)什么是琥珀呢？

師：化石是古代生物的遺體、遺物、或遺跡埋藏在地下變成像石頭一樣的東西

師講述：傳說(shuō)有一個(gè)叫王方平的仙人，有一次去拜訪仙女麻姑。她看上去像一個(gè)十七八歲的小姑娘。頭上盤(pán)著一個(gè)發(fā)髻，長(zhǎng)發(fā)垂到了腰間，衣服并不是普通的綢緞，上面繡的花紋光彩照人。他們?cè)V說(shuō)著五百年的闊別之情。王方平詢問(wèn)麻姑的年齡，麻姑笑著說(shuō)： 自我得道以來(lái)，我已經(jīng)三次親眼看到大海變成桑田。剛才我路過(guò)蓬萊島的時(shí)候，看到那里的海水又比以前淺了很多，也許又要變成陸地了。成語(yǔ)比喻，光陰似箭，世界發(fā)生了很的變化。

（5） 師：歷經(jīng)滄海桑田變化的琥珀到底是什么樣子的呢？它又是怎樣形成的呢？請(qǐng)你輕聲自讀課文。

教學(xué)指導(dǎo)策略：題目是文章的`眼睛。它或是記敘的主要內(nèi)容，或是描寫(xiě)的主要對(duì)象，或是表達(dá)的中心思想，或是貫穿全文的線索。因此，根據(jù)題目設(shè)問(wèn)，能達(dá)到以問(wèn)促讀的目的。

3 師：看得清這是一塊怎樣的琥珀嗎？心情覺(jué)得怎么樣？

炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的照射著整個(gè)松林，老松樹(shù)滲出了厚厚的松脂。一只小蒼蠅飛累了落在老松樹(shù)上，被一只蜘蛛看到了想要吃掉它。這時(shí)，一滴松脂落下來(lái)包住它們。松脂繼續(xù)滴層層包裹住了兩個(gè)小家伙，形成了松脂球。經(jīng)過(guò)滄海桑田的變化，松脂球成為了化石，也就是琥珀。

師：既然是想象推測(cè)，就要科學(xué)合理，再來(lái)讀讀課文看看文中的哪些語(yǔ)句提到了形成琥珀的第一個(gè)條件炎熱的夏天，松樹(shù)滲出松脂

4 師：炎熱的夏天，老松樹(shù)被陽(yáng)光照射滲出了松脂，松脂的香味引來(lái)了一只小蒼蠅，小蒼蠅又引來(lái)了蜘蛛。

教學(xué)指導(dǎo)策略：這一水平的提問(wèn)可用來(lái)幫助學(xué)生組織所學(xué)的知識(shí)，弄清他們的含義。這類(lèi)提問(wèn)要求學(xué)生能夠用自己的話來(lái)敘述所學(xué)的知識(shí)，能比較和對(duì)照知識(shí)或事件的異同，還要求學(xué)生能把一些知識(shí)從一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式。重點(diǎn)詞句是理解文章內(nèi)容、體會(huì)文章思想感情的窗口。教師若能準(zhǔn)確抓住重點(diǎn)詞句，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納綜合，設(shè)計(jì)的問(wèn)題，必能引導(dǎo)學(xué)生透徹理解課文內(nèi)容

5 師：就在這只蜘蛛剛要撲向這只小蒼蠅時(shí)，突然發(fā)生了一件可怕的事情。

看書(shū)中插圖：蜘蛛剛撲過(guò)來(lái)，突然發(fā)生了一件可怕的事情，一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，剛好落在樹(shù)干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭 。

（1） 觀察插圖。

（2） 帶著觀察再讀。

（3） 如果松脂落下蒼蠅飛走，

如果松脂落下蜘蛛未爬過(guò)來(lái)，

教學(xué)指導(dǎo)策略：在創(chuàng)新教育活動(dòng)中，教的目的是激勵(lì)思維，啟發(fā)學(xué)生勤于思考，善于思考，勇于創(chuàng)造。學(xué)生以創(chuàng)新的精神去學(xué)，在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的快樂(lè)。學(xué)成于思，思源于疑。

教學(xué)指導(dǎo)策略：設(shè)計(jì)的問(wèn)題要具有開(kāi)放性。在討論的問(wèn)題具有開(kāi)放性，能激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維、求異思維，啟發(fā)學(xué)生從不同的角度或多角度來(lái)審視、思考和剖析同一問(wèn)題。

（1）這節(jié)課我們一起賞玩了琥珀的樣子，推測(cè)了琥珀的形成，認(rèn)識(shí)了琥珀的奇異。課上到這里，我感到很欣慰，因?yàn)檫@篇文章是我小學(xué)階段印象最深的最喜歡的。感謝奇異的琥珀帶給我們這么多的感受！

（2）再來(lái)欣賞一些美麗琥珀的圖片吧！

教師通過(guò)提問(wèn)、啟發(fā)引導(dǎo)、體態(tài)語(yǔ)言、口頭激勵(lì)、觀察等方式激勵(lì)和評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)。

關(guān)于狂飆讀后感系列

作者所寫(xiě)的作品讓讀者們感受頗深。這些啟示稍加梳理，就是一篇優(yōu)秀的讀后感，下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《關(guān)于狂飆讀后感》，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

關(guān)于狂飆讀后感 篇1

我知道很多人看到目前為止，會(huì)發(fā)現(xiàn)故事明面上的，變化最大的那個(gè)人物是張頌文老師扮演的高啟強(qiáng)。

因?yàn)檎麄€(gè)案件，是從20年前開(kāi)始掀起，從高啟強(qiáng)發(fā)家開(kāi)始深挖。因此這樣一個(gè)“魚(yú)販”變成“黑社會(huì)老大”就顯得格外的明顯。

但是，這只是明面上最突出的一個(gè)變化，埋藏在這個(gè)變化之下的，是安欣一直沒(méi)有放棄的查案，是安長(zhǎng)林孟德海對(duì)京海市的問(wèn)題諱莫如深的回避，是趙立冬的胸有成竹。

是安欣想要查什么，就有檢察院立刻上門(mén)來(lái)堵的可怕。

這個(gè)劇里，從來(lái)不止高啟強(qiáng)一個(gè)黑惡勢(shì)力。

但是這個(gè)劇里不忘初心的，只有安欣。

安欣的身份是《狂飆》前7集一直閉口不談的存在，安欣到底是京海市警局高層安長(zhǎng)林的什么人？只有安長(zhǎng)林和安欣自己清楚。在只言片語(yǔ)的交談中，大概能理解到安欣的父親很大程度上是犧牲的，并且有可能是救了安長(zhǎng)林或者孟德海。

他被安長(zhǎng)林收養(yǎng)了，其實(shí)孟德海也曾經(jīng)想要收養(yǎng)過(guò)他。他跟著孟德海的女兒孟鈺一起長(zhǎng)大，憑借自己的本事考上了警校，繼承了衣缽。但是這層關(guān)系總讓所有人帶著有色眼鏡看著他，讓他很苦惱的想要證明自己。

這層身份對(duì)于安欣是負(fù)擔(dān)，但是卻讓高啟強(qiáng)嘗到了甜頭。在無(wú)法反抗菜場(chǎng)管理人員的霸行時(shí)候，他沒(méi)有辦法，而因?yàn)閻烹[之心陪著高啟強(qiáng)同行的安欣目睹了這一切。作為警察的他并沒(méi)有錯(cuò)，而周?chē)娜藦?qiáng)加給他的“濾鏡”，對(duì)于高啟強(qiáng)前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變，讓高啟強(qiáng)嘗到了“權(quán)力”的魅力。

《狂飆》寫(xiě)的最好看的，就是并沒(méi)有刻意的強(qiáng)調(diào)高啟強(qiáng)是怎樣借用安欣的旗號(hào)去行事的，反而是讓高啟強(qiáng)在一點(diǎn)一滴的變化著，讓安欣去展現(xiàn)“權(quán)力的濾鏡”，帶給觀眾喘不過(guò)氣的感覺(jué)。

雖然安長(zhǎng)林收養(yǎng)了他，孟德海也對(duì)他照顧有加，在臥底行動(dòng)中，所有人都知道要保護(hù)好他。結(jié)果在碼頭看到了上船的人之后，安長(zhǎng)林和孟德海知道事情兜不住，選擇向市委通報(bào)，間接導(dǎo)致安欣陷入陷阱。

雖然安長(zhǎng)林和孟德海和他關(guān)系匪淺，但是當(dāng)他要開(kāi)始查白金瀚的老總徐江的時(shí)候，徐江背后的人叫檢察院一叫一個(gè)準(zhǔn)。明明是破案的主力成員，在關(guān)鍵時(shí)候愣生生被調(diào)開(kāi)。安長(zhǎng)林和孟德海也沒(méi)有做什么。

這種關(guān)系，與其說(shuō)是幫助，不如說(shuō)是壓力。而這些東西為什么到了高啟強(qiáng)這里變成了甜頭？

因?yàn)楹趷簞?shì)力天然的畏懼“官方權(quán)力”，他們每一層的人，都清楚什么人能惹，什么人不能惹。當(dāng)你無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的時(shí)候，他就想試試欺壓你，當(dāng)?shù)弥憧赡苡芯礻P(guān)系后立刻轉(zhuǎn)變成恭敬的態(tài)度。這一切，是人性，也是人的悲哀。

安長(zhǎng)林，孟德?？此剖裁匆矝](méi)做，但事情就是這樣開(kāi)始了量變。

關(guān)于狂飆讀后感 篇2

《狂飆》是一部由張頌文、高葉、張譯等人主演的刑偵劇。

目前該劇正在多個(gè)平臺(tái)熱播。反派高啟強(qiáng)畢竟還是比較好的。

他早就猜到戀情會(huì)利用和泰叔去釣魚(yú)的機(jī)會(huì)送走張大慶，于是暗中聯(lián)合安欣一起玩，最終戀情和其他人都被抓了。顯然，高啟強(qiáng)已經(jīng)不再是那個(gè)心里沒(méi)多少天賦，拿不定主意的小魚(yú)販了。

《狂飆》的劇情，除了高氏兄弟的黑化成長(zhǎng)，還有一個(gè)重點(diǎn)，就是警察如何將內(nèi)鬼那些反派繩之以法。在之前的劇情中，警方隊(duì)長(zhǎng)曹闖已經(jīng)暴露了內(nèi)奸的身份，而他上面的人就是靜海市長(zhǎng)趙立東。他們是《狂飆》中唯一的反派嗎？當(dāng)然，答案是否定的。

《狂飆》最新發(fā)布的素材曝光了另一個(gè)幕后大反派。這個(gè)人在安欣身邊躲了20年。他就是孟德海。在這些材料中，虞夢(mèng)的線是“安欣，不如把我也一起抓進(jìn)去了吧，好讓我們一家人在里面團(tuán)圓”。

從這里我們不難看出《狂飆》年后期，孟德海會(huì)在劇情中被捕入獄。如前所述，程程被成功抓捕得益于安欣和高啟強(qiáng)的配合。表面上看，安信這次和高啟江聯(lián)合調(diào)查肯定很成功，但派出所副所長(zhǎng)在得知安信和高啟江合作后，直接給安信潑了一盆冷水。

副主任原話是“你和孟德海，驅(qū)虎吞狼，要小心被老虎反噬”。在他們的談話中，安欣還提到了一個(gè)很有條件的事情，就是孟德海想和高啟強(qiáng)合作，他想把高速公路項(xiàng)目交給高啟強(qiáng)。

這其實(shí)是在為后續(xù)的孟德海黑化埋下伏筆，而孟德海黑化的一切，都要從芒村的度假村項(xiàng)目說(shuō)起。《狂飆》目前的地塊一直圍繞著一件事，就是芒村私自修建度假村。

芒村村長(zhǎng)李有田從趙立東那里得到了未來(lái)公路建設(shè)要經(jīng)過(guò)芒村的消息，于是他們拒絕了高啟強(qiáng)建工集團(tuán)在村里修建度假村的提議，選擇了自己修建。因?yàn)槊⒋逅阶孕藿ǘ燃俅?，高啟?qiáng)會(huì)和芒村村民發(fā)生沖突，程程只會(huì)看到扳倒高啟的希望，然后采取行動(dòng)。

對(duì)于負(fù)責(zé)靜海清化區(qū)高速建設(shè)的孟德海來(lái)說(shuō)。其實(shí)他并不在乎高琪強(qiáng)是不是所謂的惡勢(shì)力。他只關(guān)心高啟強(qiáng)能不能把公路工程做好。當(dāng)時(shí)，得到了太叔的賞識(shí)后，高啟強(qiáng)的建設(shè)集團(tuán)開(kāi)始步步高升，直到現(xiàn)在的總經(jīng)理。在此期間，建工集團(tuán)也發(fā)展成為靜海最大的建筑公司。

所以無(wú)論是素質(zhì)還是能力，建工集團(tuán)都是清華區(qū)高速公路建設(shè)的最佳選擇。這也是后續(xù)會(huì)議中，孟德海選擇與高琪強(qiáng)合作的關(guān)鍵原因。目前來(lái)看，劇中的孟德海還是一個(gè)絕對(duì)體面的人物。面對(duì)各種關(guān)于他和高琪強(qiáng)關(guān)系不一般的傳言，他的憤怒寫(xiě)在臉上，你根本無(wú)法把他和反派聯(lián)系起來(lái)。

在的最新劇情中，高起生為了掩蓋自己的罪行，決定除掉所有與綁架案有關(guān)的手下。對(duì)于，高啟生選擇了自己動(dòng)手，但并不徹底，后來(lái)獲救。最后，高啟生的罪行暴露了，他在警察的包圍下跳樓了。得知蘇醒后，高啟強(qiáng)動(dòng)用了所有的關(guān)系去救弟弟高啟生，但最終沒(méi)有成功。

高的死讓明白了一件事，那就是，他肯定有人站在警方一邊，所以他把注意力放在了孟德海身上。高琦很清楚，正直的對(duì)待孟德海的人，不可能像趙立東一樣被各種利益誘惑，所以他一直在通過(guò)各種手段一步步暗中瓦解孟德海身邊的人。孟德海自己也不知道什么時(shí)候一步一步被拉入高啟強(qiáng)的邪惡組織?！犊耧j》的劇情跨度長(zhǎng)達(dá)20年。

這期間，孟德明以身作則，與惡勢(shì)力拉開(kāi)距離。然而，也正是這一點(diǎn)，讓他“扮豬吃老虎”，擁有了近乎完美的偽裝。對(duì)于安欣來(lái)說(shuō)，自然是很崩潰的。孟德海一直對(duì)他照顧得很好，虞夢(mèng)是他最喜歡的女人，但等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。

關(guān)于狂飆讀后感 篇3

高開(kāi)暴走的《狂飆》，是黑白兩道的“狂飆”，正與邪的“狂飆”，人性善惡的“狂飆”，亦是演員演技的“狂飆”。

瘋狂飆戲半個(gè)月，《狂飆》終于迎來(lái)了“慘勝”的大結(jié)局，各種真相也浮出了水面，人性善惡的多面性在高啟強(qiáng)身上展現(xiàn)得淋漓盡致。

看到高啟強(qiáng)為救黃瑤而死，才懂陳書(shū)婷和泰叔之間的微妙感情。

黃瑤是老默的女兒，生母黃翠翠失足死在趙立冬手上。

若不是安欣花光一個(gè)月的工資，給黃瑤和老默做親子鑒定，老默不會(huì)知道自己還有一個(gè)女兒，一直揚(yáng)言出獄后要?dú)ⅫS翠翠，因?yàn)樗詾辄S翠翠流掉了他們的孩子。

看，這就是惡人的雙面性。

老默是個(gè)冷血?dú)⑹?，狠心絕情，對(duì)女友都下得去手。知道真相后，又為了女兒洗心革面，在獄中獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，被減刑釋放。

老默把最大的溫柔留給了女兒黃瑤，赴死前他還在吃棒棒糖，因?yàn)榕畠赫f(shuō)過(guò)，吃了糖就會(huì)變得開(kāi)心，他腦子里全是女兒。

老默把最大的仁慈留給了安欣，幫高啟強(qiáng)刺殺李宏偉時(shí)，高啟強(qiáng)已經(jīng)授意他對(duì)安欣動(dòng)手了，但他最終還是選擇了自盡，保全了安欣和黃瑤。

重情義，重家人，是老默跟高啟強(qiáng)最大的共同點(diǎn)，也是老默甘心為高啟強(qiáng)賣(mài)命的原因。

老默出獄后，也想著回到正道上，但他找不到工作。就在老默窮途末路時(shí)，高啟強(qiáng)拉攏他，給他吃住，給他錢(qián)，給他魚(yú)檔的生意。

其實(shí)高啟強(qiáng)對(duì)老默的好，只有利用，讓他成為自己的一把刀，而老默把這種算計(jì)當(dāng)成了恩德，所以唯強(qiáng)哥是從，結(jié)局也注定死在為高啟強(qiáng)賣(mài)命的路上。

或許老默有想過(guò)回頭，為了越長(zhǎng)越大的女兒，然而高啟強(qiáng)就是拿捏到了老默的弱點(diǎn)，把黃瑤作為人質(zhì)來(lái)威脅老默給他做事，老默只有一死。

高啟強(qiáng)也不是一點(diǎn)良知都沒(méi)有，所以他收養(yǎng)了老默的女兒，黃瑤便也認(rèn)賊作父。

高啟強(qiáng)為何要這么做呢？

我想，有這么3種原因：

一是高啟強(qiáng)看中親情，他對(duì)弟弟妹妹一直都是既當(dāng)哥，又當(dāng)?shù)鶍尩母冻?，看到黃瑤難免會(huì)想到小時(shí)候的妹妹，不忍心讓她無(wú)依無(wú)靠。

二是為了贖罪，也可以說(shuō)是交易，殺李宏偉的兇手是高啟盛，高啟強(qiáng)當(dāng)然要保護(hù)弟弟，所以老默就是一替死鬼。老默若是不答應(yīng)，黃瑤就得死；老默答應(yīng)了，高啟強(qiáng)就為替他富養(yǎng)女兒。

三是為了找“接班人”。

高啟強(qiáng)做事一向有遠(yuǎn)見(jiàn)，他一開(kāi)始不讓弟弟插手公司事務(wù)，就是怕將來(lái)出事了連累他。后來(lái)也不讓高啟蘭接觸強(qiáng)盛集團(tuán)，同樣的原因。

不讓高曉晨插手，是因?yàn)楦邌?qiáng)對(duì)陳書(shū)婷的承諾。但是集團(tuán)需要有接班人，黃瑤作為養(yǎng)女，是除了弟弟妹妹和繼子之外，最親的家人，將來(lái)可以讓她接班。

前提是強(qiáng)盛集團(tuán)還存在。若是強(qiáng)盛集團(tuán)被查了，那么財(cái)務(wù)就是最好的替罪羊，而黃瑤輪崗7個(gè)職位后，被高啟強(qiáng)安排在了財(cái)務(wù)崗，所以說(shuō)這個(gè)“接班人”有兩層含義。

但不管是出于哪種原因，黃瑤在高家的日子過(guò)得還不錯(cuò)的，老爸高啟強(qiáng)給她衣食無(wú)憂的生活，豪車(chē)開(kāi)著，豪宅住著。姑姑高啟蘭對(duì)她很是疼愛(ài)，哥哥高曉晨對(duì)她也不錯(cuò)。

黃瑤看起來(lái)天真純凈，其實(shí)她根本沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，向高啟蘭透露派人刺殺高曉晨的殺手是高啟強(qiáng)，總覺(jué)得是瑤瑤故意說(shuō)的，好借高啟蘭的手懲罰高啟強(qiáng)。

可高啟強(qiáng)還是相信了黃瑤不是故意的說(shuō)辭，不是他不懷疑，而是他不愿意傷害黃瑤，所以才會(huì)在黃瑤被過(guò)山峰綁架時(shí)，摘下了眼鏡。

過(guò)山峰不愧是蔣天的好哥們，蔣天被高啟強(qiáng)逼死后，過(guò)山峰便殺瘋了，要滅高家滿門(mén)為蔣天報(bào)仇，先是高啟蘭、高曉晨，后是黃瑤。

要么是把黃瑤扔下去，要么是高啟強(qiáng)跳樓，高啟強(qiáng)終于體會(huì)到了蔣天的痛苦滋味兒。

高啟強(qiáng)人到中年已經(jīng)享受了至高無(wú)上的錢(qián)、權(quán)、勢(shì)，付出的代價(jià)是失去了兄弟、家人，他不想再失去黃瑤，他已經(jīng)沒(méi)有了回頭路，或許死才是最大的解脫。

高啟強(qiáng)跟陳書(shū)婷結(jié)婚多年，一直沒(méi)有自己的孩子，其實(shí)跟泰叔不要孩子是一樣的原因。

泰叔的事業(yè)就是在暴力中殺出來(lái)的，踩著無(wú)數(shù)尸體上位的大佬，是不允許自己有軟肋的，泰叔沒(méi)有老婆孩子，養(yǎng)子養(yǎng)女也都是眾所周知的棋子，不配做他的弱點(diǎn)，所以泰叔才能穩(wěn)坐江山，直到遇到了精通《孫子兵法》的干兒子高啟強(qiáng)。

泰叔對(duì)誰(shuí)都狠，若不是他利用程程制約高啟強(qiáng)，程程也不會(huì)被高啟強(qiáng)除掉，一定程度上可以說(shuō)是泰叔害了程程。

同樣喊泰叔老爹，程程慘死，陳書(shū)婷的結(jié)局就相對(duì)要好一些。

為什么？

不只是因?yàn)殛悤?shū)婷嫁給了高啟強(qiáng)，更是因?yàn)殛悤?shū)婷有泰叔這個(gè)大靠山。

程程在泰叔跟前是卑微的，陳書(shū)婷卻可以肆無(wú)忌憚地撒嬌賣(mài)萌，還把高啟強(qiáng)帶到他身邊，無(wú)非是仗著泰叔的寵愛(ài)。

陳書(shū)婷從小就跟在了泰叔身邊，感情自然不是半路認(rèn)爹的其他養(yǎng)子能比的，就好比高啟強(qiáng)對(duì)黃瑤的感情，黃瑤在高啟強(qiáng)身邊長(zhǎng)大，真感情自然也是有的。

所以說(shuō)，泰叔的陳書(shū)婷，就是高啟強(qiáng)的黃瑤。

關(guān)于狂飆讀后感 篇4

狂飆，一部有中央政法委宣傳教育局、中央政法委綜治信息中心指導(dǎo)拍攝的反黑刑偵劇，講述了以一線刑警安欣為代表的正義力量，與黑惡勢(shì)力展開(kāi)的長(zhǎng)達(dá)二十年的生死搏斗故事，通過(guò)群像敘事，展現(xiàn)掃黑行動(dòng)中的黑白較量和復(fù)雜人性。該劇一經(jīng)上映口碑就一路狂飆，各種段子也是層出不窮：黑白兩道“安撫奶嘴”安欣、凍魚(yú)戰(zhàn)神高啟盛、莽山車(chē)神李有田……狠狠的抓住了劇荒已久的觀眾。

一開(kāi)始我還只把狂飆當(dāng)做玩手機(jī)時(shí)候的背景音樂(lè)，幾集過(guò)后，我為我的“膚淺”道歉，放下手機(jī)，讀《孫子兵法》，品啟強(qiáng)人生。從“我倒要看看安欣是怎么破案的”到“強(qiáng)哥千萬(wàn)別被抓，我要看你崛起”，頗有點(diǎn)“三觀跟著演技走”的荒謬。直到看到高啟強(qiáng)為了拿下莽村工程指使老默殺害無(wú)辜村民老李，看到唐小龍為了要債逼迫石磊四處獻(xiàn)血，看到安欣在交警崗臺(tái)痛哭，滿頭青絲變白發(fā)，暮氣沉沉陷入絕地，我漸漸生出共鳴。安欣身陷黑暗，可他始終都保持著一顆赤子之心，孤獨(dú)的發(fā)出渺小卻又堅(jiān)強(qiáng)的光芒。

共鳴，是光。我曾打趣的問(wèn)過(guò)一位常年奮斗在刑事審判一線的`庭長(zhǎng)，天天面對(duì)這些犯罪分子有沒(méi)有受過(guò)威脅。他坦言，曾有毒販揚(yáng)言出獄后要報(bào)復(fù)他的家人，還有毒販家屬在小區(qū)門(mén)口攔住他、質(zhì)問(wèn)他為什么要這么判?！暗?，法律的準(zhǔn)繩擺在那里，他們所犯的罪行擺在那里，不能因?yàn)榕拢颓?、就松手?！蹦且豢蹋铱吹降氖撬劾锏墓?，點(diǎn)亮黑暗，挺起不屈的脊梁堅(jiān)定的選擇維護(hù)公平正義。

共鳴，是堅(jiān)強(qiáng)。不久前與病毒的“對(duì)抗賽”，我還記憶猶新。不少同事感染后，都出現(xiàn)了高燒不退的癥狀。為不耽誤案件審理進(jìn)程、及時(shí)解決糾紛，有的同事在征得雙方當(dāng)事人的同意下，采取在家以線上開(kāi)庭的方式審理案件，而有的同事還拖著病體坐在電腦前寫(xiě)著裁判文書(shū)。他們有老有少，卻都有著一個(gè)堅(jiān)定的理想。正如一個(gè)同事所分享的感悟：“我們要有在逆境中尋求正常工作的信心和勇氣，越是時(shí)艱，越是考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，才會(huì)成長(zhǎng)，亦會(huì)變強(qiáng)?！?/p>

共鳴，是赤子之心。春節(jié)之前，我們做了一個(gè)回訪。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，那位小朋友不算我們案件的當(dāng)事人，是那場(chǎng)普通離婚案件里的“無(wú)辜者”。然而在了解過(guò)他家庭的困境后，我們動(dòng)了惻隱之心，先后申請(qǐng)了2萬(wàn)元的司法救助，幫助孩子入學(xué)，每年定期探望回訪，看著他逐漸開(kāi)朗、強(qiáng)壯，我們?cè)桨l(fā)覺(jué)得最真誠(chéng)的司法溫柔意義非凡。

身在法院，面對(duì)諸多案件糾紛，忙忙碌碌，最后求得不過(guò)是一個(gè)無(wú)悔無(wú)愧。面對(duì)群眾的訴求，做到上心、用心、交心，換來(lái)人民群眾的舒心，把矛盾化解在源頭，把糾紛化為滿園春色。面對(duì)犯罪分子的狡詐詭辯，嚴(yán)守公平正義，把握法律準(zhǔn)繩，把案子辦成經(jīng)得起考驗(yàn)的鐵案，用法律維護(hù)一方社會(huì)穩(wěn)定和平安。心有所向所以行止有綱，這便是法院人！以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)無(wú)聲誓言，以一腔熱血追尋法治信仰，這就是法院人！

關(guān)于狂飆讀后感 篇5

低調(diào)上線的《狂飆》，原本是電視劇市場(chǎng)中不起眼的一員。但是，好的作品終究會(huì)贏得觀眾的喜愛(ài)。隨著劇集的推進(jìn)，收視率和口碑一天比一天高。

《狂飆》講述了以警察安信為代表的政法團(tuán)隊(duì)與以高其強(qiáng)為代表的黑惡勢(shì)力之間長(zhǎng)達(dá)21年的正邪較量。安心，一個(gè)曾經(jīng)青春洋溢、朝氣蓬勃、熱血沸騰的警察，為何滿頭白發(fā)，悲傷、憤慨、絕望？當(dāng)初無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)、受人欺負(fù)的'魚(yú)販高啟強(qiáng)，是如何一步步成為危害一方的“黑老板”的？“春節(jié)假期，親戚朋友圍坐在一起看《狂飆》聊天，節(jié)后高鐵返程，我把手機(jī)放在座位上看《狂飆》?！庇^眾張居生告訴記者，他沒(méi)有看。《狂飆》，好像不能再融入社會(huì)話題了。

云禾數(shù)據(jù)顯示，1月29日，《狂飆》的市場(chǎng)份額飆升至59.6%，是排名第二的劇集的10倍。央視8套黃金時(shí)段播出首日收視率《狂飆》破2。在網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)上，《狂飆》的數(shù)據(jù)也是一流的。該劇在愛(ài)奇藝官網(wǎng)的熱度已破萬(wàn)。 9.1分，也就是最新豆瓣評(píng)分《狂飆》。超過(guò)20萬(wàn)網(wǎng)友對(duì)該劇進(jìn)行了評(píng)論，超過(guò)62%的網(wǎng)友給出了5星好評(píng)。

關(guān)于狂飆讀后感 篇6

最近最火的電視劇莫過(guò)于《狂飆》了，我也滿足好奇心去跟著看了看，確實(shí)好看。也讓我有些許的感觸。印象最深的莫過(guò)于張頌文老師主演的高啟強(qiáng)。人之初，性本善，可是在社會(huì)這個(gè)大染缸里呆久了，要做到不忘初心，方得始終，也許是一件難上加難的事情。好壞都在一念之間，隨波逐流中漸漸忘記了自己最初的模樣。

正義從來(lái)不會(huì)缺席，只是還在路上。每個(gè)人都是帶著善良的啼哭聲來(lái)到這個(gè)世界，也都是唱著我愛(ài)祖國(guó)天安門(mén)的國(guó)歌走進(jìn)校園，，同樣是懷揣著建設(shè)美好家園的夙愿踏上波濤洶涌的社會(huì)，社會(huì)的十字路口太多了，每個(gè)人都有不同的選擇，一念之差，就有可能讓兩個(gè)志趣相投的人背道而馳，南轅北轍。最后丟失了最初的自己。

丟失自己的那個(gè)人也不想這樣的結(jié)局吧。人生的路上，不能回頭，天時(shí)地利人和成就了每一天的自己，不管是明天的未知還是偶然，都是社會(huì)的大染缸必然的因素，在這個(gè)染缸里的你，我，他，更多的需要自己強(qiáng)大的韌力來(lái)遠(yuǎn)離這些誘惑，才能讓自己活成一道光，而不是窮途末路，最后斷了卿卿性命。

慌慌張張世間走一趟，只為碎銀幾兩，卻是這充滿銅臭味的碎銀，可以讓雙親生病時(shí)，我們可以拼盡全力，沒(méi)有遺憾；可以讓娃娃稚嫩的討要玩具時(shí)，我們不至于囊中羞澀，可以讓我們背井離鄉(xiāng)的晚上沒(méi)有落腳之處時(shí)，可以有能力構(gòu)建一個(gè)自己的避風(fēng)港，所以就是這碎銀幾兩，讓兒時(shí)的少年沒(méi)有了稚嫩的校園之氣，而是過(guò)早的進(jìn)入了本不該有他的身影的社會(huì)。少年的年紀(jì)，滄桑的經(jīng)歷，堂堂七尺男兒，卻被幾兩碎銀壓彎了腰背。

生活的真相就是，不同的選擇造就不同的人生，也成就不同的結(jié)局。人生如棋，子落無(wú)悔，沒(méi)有回頭路。也就是這碎銀幾兩，讓原本初心陽(yáng)光的一個(gè)人可以背道而馳，走向相反的方向，越走越遠(yuǎn)，直到墜入深淵。

都說(shuō)人之初，性本善，可是我卻覺(jué)得世人本沒(méi)有善惡之分，只有相對(duì)的好壞之分。再壞的人也有溫柔的一面。最壞的人，面對(duì)自己的親人的.時(shí)候也良心未泯，最好的人蠻對(duì)一只螞蟻也會(huì)用盡全力，斷送其命。

都說(shuō)未經(jīng)他人苦，莫?jiǎng)袼松?！你生活在天堂，我活在地獄！你周?chē)际俏娜搜攀?，我周?chē)渴堑仄α髅ィ∷圆荒苡媚愕娜松?jīng)驗(yàn)來(lái)給我上人生課，也不能用我的社會(huì)技巧來(lái)填補(bǔ)你金碧輝煌的生活節(jié)奏。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是人生。也就是這樣的落差成就了不同的人，有的人就像一道光，在黑暗里照亮別人迷茫的路；有的人就像上帝手中的一把刀，沒(méi)開(kāi)刃，等著你自己來(lái)開(kāi)刀大吉，可是偏偏自己開(kāi)錯(cuò)了地方，一路向北，最后窮途末路，浪子不能回頭。

有的人出生就在羅馬，有的人窮盡一生都走不到羅馬的萬(wàn)分之一；有的人可以一夜成名，有的人可以一夜暴富，有的人卻為了溫飽而疲勞奔波；如果你問(wèn)我這世界上哪個(gè)地方最能體驗(yàn)人間冷暖，那我告訴你，你可以去醫(yī)院的ICU體驗(yàn)下。那里有因?yàn)樗殂y幾兩而背叛撤掉救命機(jī)器的普通人；也有為了一張救命的床可以在冰冷的水泥地排隊(duì)幾天幾夜的老百姓；卻也有因?yàn)樯矸莸匚粰?quán)勢(shì)所謂的更高一等，而可以享受陽(yáng)光明媚的高級(jí)病房以及所有的最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備的”幸運(yùn)兒“；或者是因?yàn)閮?yōu)良的人際關(guān)系，可以比同樣等待救命換器官而優(yōu)先享有使用權(quán)的“病友”。那你說(shuō)這個(gè)公平嗎？

他們有更高的優(yōu)先級(jí)是因?yàn)樗麄冇懈叩腻X(qián)權(quán)勢(shì)，這些錢(qián)權(quán)勢(shì)不管是如何得到的，都可以在關(guān)鍵時(shí)刻改變他們的一生。也許這些錢(qián)權(quán)勢(shì)是偶然的，或者是拼盡全力獲取到的，不管如何，都是可以改變?nèi)松木让Ｄ愠錾哪且豢桃膊恢雷约旱囊簧鷷?huì)達(dá)官貴顯赫，還是叱咤風(fēng)云，或是黃土朝天，悲苦度日。天時(shí)，地利，人和，加上自己的境遇才會(huì)造就一個(gè)后面的你。這里面的偶然性和不可知性是無(wú)法人為控制的。蕓蕓眾生的我們最好相對(duì)順其自然的去好好生活，走正確的路，走該走的路，走好人生路，過(guò)好每一天。

關(guān)于狂飆讀后感 篇7

這個(gè)劇里，從來(lái)不止高啟強(qiáng)一個(gè)黑惡勢(shì)力。

但是這個(gè)劇里不忘初心的，只有安欣。

安欣的身份是《狂飆》前7集一直閉口不談的存在，安欣到底是京海市警局高層安長(zhǎng)林的什么人？只有安長(zhǎng)林和安欣自己清楚。在只言片語(yǔ)的交談中，大概能理解到安欣的父親很大程度上是犧牲的，并且有可能是救了安長(zhǎng)林或者孟德海。

他被安長(zhǎng)林收養(yǎng)了，其實(shí)孟德海也曾經(jīng)想要收養(yǎng)過(guò)他。他跟著孟德海的女兒孟鈺一起長(zhǎng)大，憑借自己的本事考上了警校，繼承了衣缽。但是這層關(guān)系總讓所有人帶著有色眼鏡看著他，讓他很苦惱的想要證明自己。

這層身份對(duì)于安欣是負(fù)擔(dān)，但是卻讓高啟強(qiáng)嘗到了甜頭。在無(wú)法反抗菜場(chǎng)管理人員的霸行時(shí)候，他沒(méi)有辦法，而因?yàn)閻烹[之心陪著高啟強(qiáng)同行的安欣目睹了這一切。作為警察的他并沒(méi)有錯(cuò)，而周?chē)娜藦?qiáng)加給他的“濾鏡”，對(duì)于高啟強(qiáng)前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變，讓高啟強(qiáng)嘗到了“權(quán)力”的'魅力。

《狂飆》寫(xiě)的最好看的，就是并沒(méi)有刻意的強(qiáng)調(diào)高啟強(qiáng)是怎樣借用安欣的旗號(hào)去行事的，反而是讓高啟強(qiáng)在一點(diǎn)一滴的變化著，讓安欣去展現(xiàn)“權(quán)力的濾鏡”，帶給觀眾喘不過(guò)氣的感覺(jué)。

雖然安長(zhǎng)林收養(yǎng)了他，孟德海也對(duì)他照顧有加，在臥底行動(dòng)中，所有人都知道要保護(hù)好他。結(jié)果在碼頭看到了上船的人之后，安長(zhǎng)林和孟德海知道事情兜不住，選擇向市委通報(bào)，間接導(dǎo)致安欣陷入陷阱

關(guān)于狂飆讀后感 篇8

近日，電視劇《狂飆》正在全網(wǎng)熱播，獲得高度關(guān)注，引發(fā)廣泛好評(píng)。劇中有著一股子“軸”勁的刑警安欣深入人心，演繹了忠驅(qū)義感、振奮人心的一幕幕。在他“軸”勁的背后滿溢著守護(hù)人民的公仆情懷、探求就里的求實(shí)作風(fēng)、迎難而上的奮斗精神，現(xiàn)實(shí)生活中更是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)安欣在基層一線用這股子“軸”勁護(hù)佑著我們的家園，用堅(jiān)守、求實(shí)、奮斗守護(hù)著廣大人民。

以“咬定青山不放松”的韌勁兒，永葆守護(hù)人民的公仆情懷。劇中安欣的一生雖然失去了很多，但從未失去為民奉獻(xiàn)的初心和堅(jiān)定的信仰?！拔覀円x擇做什么樣的人，選擇做什么樣的警察，這決定著我們會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?！彼诒碚么髸?huì)上發(fā)言時(shí)故意打開(kāi)通話，用這句發(fā)自肺腑的感言喚醒迷途中人，以21年的堅(jiān)守詮釋刻在他骨子里樸素的價(jià)值觀：永葆為民初心的'公仆情懷?！吧w慮于民也深，則謀其始也精?！比娜鉃槿嗣穹?wù)是黨員干部的宗旨，在任何時(shí)候我們都要像安欣一樣堅(jiān)守為民初心，時(shí)刻擦亮公仆底色，與人民同呼吸共命運(yùn)，堅(jiān)持站在群眾的立場(chǎng)和角度，始終與人民想在一起、干在一起，讓群眾所盼皆有回響，用實(shí)干贏得群眾信任。

以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的軸勁兒，堅(jiān)定探求就里的求實(shí)作風(fēng)。劇中安欣能打動(dòng)觀眾的獨(dú)特魅力就在于他求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)守底線，在面對(duì)黑惡勢(shì)力時(shí)，他用著那股子“軸”勁勇于擔(dān)當(dāng)，敢于同黑惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)，甚至能夠?yàn)榱颂角笳嫦嗖幌奚约旱纳?。而安欣的這種獨(dú)特魅力來(lái)自于無(wú)數(shù)平凡的政法英雄原型，在不為人知的平凡角落，他們中有的連續(xù)作業(yè)17天過(guò)度勞累犧牲在辦案一線，有的與持槍毒販?zhǔn)馑啦穳蚜覡奚?，有的身患癌癥化療同時(shí)依然戰(zhàn)斗……他們用行動(dòng)兌現(xiàn)“說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、脊梁不彎”的承諾。作為黨員干部更要秉承凡事求真務(wù)實(shí)、探求就里的工作作風(fēng)，用對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的態(tài)度激揚(yáng)自己的青春。

以“寶劍鋒從磨礪出”的拼勁兒，涵養(yǎng)迎難而上的奮斗精神。安欣經(jīng)歷了諸多磨難和打擊，卻并沒(méi)有退縮和膽怯，這些磨難反之成為了更加鋒利的刀刃，讓他在積累了更多證據(jù)和經(jīng)驗(yàn)后，一眼識(shí)破黑老大的如意算盤(pán)，并為解決真相掃黑除惡奮斗不止。正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)個(gè)安欣這樣的平凡英雄從未停止過(guò)奮斗的腳步，才有了人民群眾的安心日子。黨員干部也要時(shí)刻牢記，奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，有可能會(huì)荊棘叢生，遇見(jiàn)坎坷不要?dú)怵H，而要在挫折中不斷奮起、迎難而上，堅(jiān)定敢于奮斗的精神，以?shī)^斗姿態(tài)做好每一件“小事”，完成好每一項(xiàng)任務(wù)，履行好每一項(xiàng)職責(zé)，不負(fù)青春，不負(fù)華年。

關(guān)于《駱駝祥子》讀后感系列

在時(shí)間的長(zhǎng)河里，唯有名人作品永垂不朽，讀了作品后，相信每個(gè)人都有自己的理解與想法。其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫(xiě)成讀后感分享給周邊的人，關(guān)于寫(xiě)作品讀后感你有什么困惑的地方嗎？小編特意為大家收集整理了“關(guān)于《駱駝祥子》讀后感”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

關(guān)于《駱駝祥子》讀后感(篇1)

昨天看完《駱駝祥子》電影，我有很深的感觸，久久深思......

這部電影講述了祥子剛來(lái)到北平時(shí)，認(rèn)為他擁有強(qiáng)壯的體魄，樂(lè)觀向上的精神，積極的生活態(tài)度，他可以在北平過(guò)得很好。他一直在為能有一輛自己的車(chē)而努力工作著，他省吃儉用、不沾染惡習(xí)，是個(gè)好青年。但當(dāng)他經(jīng)歷了‘‘三起三落’’之后，他變成了一個(gè)自甘墮落的人。他不再想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不再那么踏實(shí)肯干，反而變得斤斤計(jì)較、混日子的墮落的人。

我的心似撕裂那般難受，我為祥子的經(jīng)歷而嘆息。我嘆息他生活在了一個(gè)黑暗的舊社會(huì)中，最終被這些‘‘毒氣’’所熏陶，成為了一顆‘‘毒瘤’’。我嘆息他在當(dāng)時(shí)有老馬這樣一個(gè)活生生的事例時(shí)，竟然不思反抗這萬(wàn)惡的社會(huì)，仍在為自己的夢(mèng)想而努力。他可曾想過(guò)，即使最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，但只要這萬(wàn)惡的舊社會(huì)還在，他的生活就不會(huì)像他所想的那樣幸福美滿。我嘆息那萬(wàn)惡的舊社會(huì)，如果不是這樣一個(gè)社會(huì)，勤勞肯干、積極向上的祥子又怎會(huì)變成一個(gè)墮落的人，變成一顆‘‘毒瘤’’！我痛心那勤勞肯干積極向上的祥子沒(méi)有生活在良好的社會(huì)風(fēng)氣中，否則，他日，他定能過(guò)得幸福美滿。如今，我們生活在一個(gè)良好的社會(huì)氛圍中，沒(méi)有那萬(wàn)惡的社會(huì)，沒(méi)有那些不良風(fēng)氣，但我們卻沒(méi)有祥子那般的勤勞、踏實(shí)。我們作為新一代的青少年，應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)和社會(huì)。

祥子在萬(wàn)惡的社會(huì)中失去了獲得幸福的資格，而我們生活在美好的社會(huì)中更應(yīng)該把握住幸福的資格，為自己的未來(lái)，為祖國(guó)的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)更美好的祖國(guó)而作出一份貢獻(xiàn)！

關(guān)于《駱駝祥子》讀后感(篇2)

《駱駝祥子》是老舍寫(xiě)的一本很經(jīng)典的中國(guó)名著?！跋樽印笔敲郑榜橊劇敝皇峭馓?hào)。祥子給我的印象很深：一個(gè)普通的車(chē)夫，勤勞、堅(jiān)定。但祥子的命運(yùn)，卻是悲慘的。

他帶著自己的希望來(lái)到北平，打算干拉車(chē)這一行。經(jīng)過(guò)了三年的努力，他終於買(mǎi)上了屬於自己的車(chē)。但在兵荒馬亂的北平，不到半年，祥子的車(chē)被士兵搶去，牽回三只駱駝。祥子沒(méi)有灰心，更加努力賺錢(qián)。但厄運(yùn)還沒(méi)有結(jié)束。祥子還沒(méi)有買(mǎi)上車(chē)，錢(qián)卻又被偵探搶去。在他與虎妞的生活中，他經(jīng)過(guò)了諸多努力、磕磕碰碰，終於他又拉上了車(chē)。但好戲還沒(méi)演完，悲劇又降臨了?；㈡に懒?，祥子的車(chē)也沒(méi)了，這使祥子失去了生活的信心。他不在是從前那個(gè)祥子了，他變了，變得干干凈凈。吃喝嫖賭，樣樣都干。以出賣(mài)人賺錢(qián)，徹底成為敗家子。祥子，一個(gè)原本積極向上的車(chē)夫，被逼成了一個(gè)無(wú)所不為的“人形垃圾”。

我很憐憫祥子，一個(gè)完完整整的好人被這個(gè)社會(huì)逼成垃圾，最后自甘墮落。對(duì)於這個(gè)社會(huì)，我感到悲哀，感到痛苦，感到恥辱。祥子在社會(huì)的影響下經(jīng)過(guò)跌宕起伏成為垃圾。這就是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的不公，可以說(shuō)，祥子是被這個(gè)社會(huì)，這個(gè)腐敗的社會(huì)害死的。

《駱駝祥子》這本書(shū)很好的諷刺了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與無(wú)能。但是這本書(shū)也稱(chēng)為了我最好的教材——在任何情況下，都要保持勤勞、堅(jiān)定，這讓才不至於造成像祥子那樣的悲劇。每個(gè)人的人生，都是如此。所以，我們應(yīng)該有理想，有目標(biāo)，有積極向上的心態(tài)，才能立足於社會(huì)。這，才是真正從書(shū)中學(xué)會(huì)的道理。

關(guān)于《駱駝祥子》讀后感(篇3)

最近我讀了老舍的名書(shū)——駱駝祥子，這本書(shū)令我感觸良多。

這本書(shū)通過(guò)一個(gè)舊人力車(chē)夫的辛酸故事，描繪了舊社會(huì)怎么把一個(gè)正義好強(qiáng)善良自食其力的洋車(chē)夫從肉體到靈魂甲乙毀滅的故事。祥子是一個(gè)人他老是純樸健壯對(duì)生活有駱駝般的積極，和堅(jiān)韌精神，他唯一的愿望是買(mǎi)一輛自己的車(chē)來(lái)拉，做一個(gè)能獨(dú)立的勞動(dòng)者。

后開(kāi)經(jīng)過(guò)了整整3年的節(jié)儉和拉車(chē)錢(qián)買(mǎi)了一輛自己的車(chē)，但是沒(méi)過(guò)多久，車(chē)卻被搶走了，讀到這里我覺(jué)得祥子好不容易買(mǎi)的車(chē)被兵搶走了兵太壞了，第二次他有攢夠了錢(qián)，卻又被可惡的孫偵探給怍了去，第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了車(chē)，兩人過(guò)得很好，最后虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，于是他把車(chē)賣(mài)了給虎妞安了葬。

這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了舊社會(huì)是多么黑暗，令人畏懼，祥子僅僅我是北京的一個(gè)普通的不能再普通的人了，平凡的不能再平凡的人力車(chē)夫了，在社會(huì)上是不顯眼的，折磨好強(qiáng)的他，毀了他的夢(mèng)想，后來(lái)淪為自甘墜落的人，悲劇總是令人毛骨悚然。

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(系列9篇)

以下為幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感，作品就是一部啟迪人心的好書(shū)籍。其實(shí)我們常常可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀后感來(lái)更好的記錄我們閱讀作品的感悟，本文內(nèi)容僅供您的參考！

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇1

《簡(jiǎn)·愛(ài)》一反傳統(tǒng)小說(shuō)中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動(dòng)人的愛(ài)情傳奇為故事的舊格式，寫(xiě)出了一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>

主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛(ài)她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過(guò)早地棄她而逝。她初涉人世，便過(guò)著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避?chē)?yán)酷的現(xiàn)實(shí)，她把自己的感情寄托在她酷愛(ài)的書(shū)和大自然上。書(shū)豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。

小說(shuō)中，簡(jiǎn)·愛(ài)與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛(ài)情波折，使簡(jiǎn)·愛(ài)的個(gè)性得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了羅切斯特時(shí)，她很清楚地意識(shí)到，橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門(mén)，十分富有，是英國(guó)上層社會(huì)的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個(gè)地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒(méi)有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。在結(jié)婚儀式上，她才知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過(guò)婚，原配妻子尚在人間。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊嚴(yán)、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強(qiáng)忍內(nèi)心的巨大傷痛，毅然決然地離開(kāi)了羅切斯特，遁入無(wú)依無(wú)靠的茫茫人世。

在金錢(qián)面前，她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產(chǎn)，一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r(shí)候，她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈(zèng)給貧困的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢(qián)更為重要。

簡(jiǎn)·愛(ài)這位離經(jīng)叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€(gè)性，使她充滿了魅力。她聰明好學(xué)，自尊自愛(ài)，盡管社會(huì)地位卑微，她決不自甘墮落。她認(rèn)為，在上帝面前，人人平等。她為爭(zhēng)取平等地位，為維護(hù)自己獨(dú)立的人格，而抗?fàn)?、奮斗。從很小的時(shí)候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴(yán)懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢鼓切┢畚晁娜四憫?zhàn)心驚。

在愛(ài)情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門(mén)第出身論人、一味追求虛榮的上流社會(huì)的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來(lái)沒(méi)有淪為愛(ài)情和物質(zhì)的奴隸，也沒(méi)有陷入感情的旋渦，而不能自拔。簡(jiǎn)·愛(ài)為維護(hù)公道、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，所作的不屈不撓的斗爭(zhēng)，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡(jiǎn)·愛(ài)這一形象具備了經(jīng)久不衰的價(jià)值。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》為千千萬(wàn)萬(wàn)受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來(lái)在男尊女卑社會(huì)里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國(guó)的讀者最喜愛(ài)閱讀的小說(shuō)之一的主要原因。

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇2

《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡(jiǎn)愛(ài)就是獨(dú)立人格的代表。

簡(jiǎn)愛(ài)追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自己愛(ài)的信念，平等真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛(ài)情。簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛(ài)心，讓自己的生命流光溢彩。人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》有感在我的心目中，《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部完美而偉大的著作，因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?，學(xué)會(huì)了怎樣做人，而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)，是最令人敬佩的。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但是她卻從不向命運(yùn)低頭，任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。

簡(jiǎn)·愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)·愛(ài)，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了，她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼，不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然，結(jié)果可想而知，簡(jiǎn)·愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。

簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō)：“如果大家老是對(duì)殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來(lái)越壞，當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)?。”我很贊成?jiǎn)的這種說(shuō)法，因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈说淖钇鸫a的要求。

但是海倫·彭斯，她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂(lè)，別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話，至少我們應(yīng)從中悟出些什么。

我很喜歡海倫的一句話：“我覺(jué)得生命太短促了，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?！敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?，多多去理解別人，體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些美好的事物，樂(lè)觀地對(duì)待生活，我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇3

她被虐待過(guò)，她被拋棄過(guò)，她被人生拽到最低層過(guò)。但她不卑不亢，她一點(diǎn)一點(diǎn)地將生活扳正，過(guò)成她喜歡的樣子。

相比海倫，簡(jiǎn)愛(ài)雖身體是健康的，但是她的經(jīng)歷確實(shí)要比海倫坎坷，甚至可以說(shuō)，她過(guò)了傳奇的一生。她幼年時(shí)，便成了孤兒，父母皆連去世，懵懂的簡(jiǎn)愛(ài)被收養(yǎng)在舅舅家里，就在簡(jiǎn)愛(ài)抓住了生命的稻草的稻草時(shí)，萬(wàn)幸中的不幸——舅舅也離開(kāi)了人世，命運(yùn)仿佛是一個(gè)錘子，狠命地敲擊著簡(jiǎn)愛(ài)孱弱

的身軀。可偏偏在這個(gè)時(shí)候，蠻橫無(wú)理的舅媽嫌她礙事，將她送去了洛伍德學(xué)院。就在簡(jiǎn)愛(ài)徘徊于人生的低谷時(shí)，一雙大手緊緊抱住了她，她便是簡(jiǎn)愛(ài)人生中的恩師——譚波爾小姐。她教會(huì)了簡(jiǎn)愛(ài)很多，最后她去奔赴了愛(ài)情，與一位牧師結(jié)了婚。

故事的后半段，簡(jiǎn)愛(ài)也過(guò)上了幸福的日子，在結(jié)尾畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。故事這樣結(jié)束了，但是簡(jiǎn)愛(ài)的經(jīng)歷，卻值得我們思考。在跌落人生最低谷的時(shí)候，她沒(méi)有氣餒也沒(méi)有放棄，而是努力地向上爬著。她幾乎沒(méi)有家人，在被表哥欺負(fù)的時(shí)候，她沒(méi)有忍氣吞聲，而是有理有據(jù)地批判著他。在舅媽需要幫助的時(shí)候，她不計(jì)前嫌，她再一次踏上那個(gè)讓她留下痛苦記憶的地方一一蓋茨海德府。正是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的精神與她那寬闊的胸襟，才使這本書(shū)在文學(xué)史上有了巨大的地位。

作者本人夏洛蒂·勃朗特之所以寫(xiě)這么一本文學(xué)巨著，離不開(kāi)他自己坎坷的人生經(jīng)歷，她曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)——《教師》卻不被他人看好，她也如書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)一樣，絲毫沒(méi)有灰心，她用她全部的熱情綴寫(xiě)了這本文學(xué)巨著——《簡(jiǎn)愛(ài)》。

人生中的挫折，或許是上帝給你的清醒劑呢，從低谷中爬上來(lái)，或許前面就是詩(shī)和遠(yuǎn)方了呢。

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇4

讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感——學(xué)會(huì)追求。

“難道就因?yàn)槲邑毟F，地位，長(zhǎng)相平庸，格子手下，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心靈嗎?—你想錯(cuò)了!我和你一樣有靈魂，我的心和你的一樣充實(shí)!如果上帝賦予我一些美貌和財(cái)富，也會(huì)讓你難以離開(kāi)我，就像現(xiàn)在我難以離開(kāi)你一樣……”這段話，它帶我走進(jìn)了《簡(jiǎn)愛(ài)》的世界，帶我走進(jìn)了簡(jiǎn)愛(ài)的人生。

簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)孤兒，從小被里德舅媽收養(yǎng)。在這里，簡(jiǎn)受盡了舅媽?zhuān)硇值姆N種欺負(fù)，冷漠。后來(lái)，簡(jiǎn)被送去了洛伍德慈善機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。在這里，他學(xué)到了許多，結(jié)識(shí)了塔普爾小姐和海倫彭斯。但最后，學(xué)校因一場(chǎng)疾病而閉門(mén)了，海倫也因病去世了，簡(jiǎn)也離開(kāi)了這里。隨后，簡(jiǎn)的人生翻了一頁(yè)新的篇章。她來(lái)到了桑菲爾德當(dāng)一名家庭教師，與那里的主人，羅切斯特相愛(ài)。最后在了一起。

故事中的簡(jiǎn)愛(ài)，她執(zhí)著追求。在她還是一個(gè)小女孩住在蓋茨黑德府，他就往著自由，并去嘗試去追求自由。再到他已自由是，他遇到了羅切斯特先生，她愛(ài)上了他，也去最求這一番愛(ài)情，最后也成功了，雖然這件有跟多的困難。但她仍不忘初心，在追求著。

在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，我們更需要質(zhì)疑中追求，這種堅(jiān)持不懈的追求，追求什么?追求一個(gè)好的職業(yè)等。當(dāng)然，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)早了一些。但是我們作為一名學(xué)生，作為青少年，我們要追求屬于自己的夢(mèng)想。

學(xué)會(huì)追求，追求自己想要的。

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇5

這本書(shū)塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡(jiǎn)愛(ài)就是獨(dú)立人格的代表。

簡(jiǎn)愛(ài)追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自己愛(ài)的信念，平等真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛(ài)情。簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛(ài)心，讓自己的生命流光溢彩。人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

這本書(shū)最動(dòng)人之處就是對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě)。羅切特先生對(duì)簡(jiǎn)刻骨銘心愛(ài)的表露：“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺(jué)——特別是像現(xiàn)在這樣，你靠近我的時(shí)候，我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類(lèi)似的弦打成了結(jié)打得緊緊的，解都解不開(kāi)。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開(kāi)，那時(shí)候我的內(nèi)心就會(huì)流血?！薄皩?duì)于只是以容貌來(lái)取悅于我的女人，在我發(fā)現(xiàn)她們既沒(méi)有靈魂又沒(méi)有良心——在她們讓我看到平庸，淺薄，也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候，我完全是個(gè)惡魔;可對(duì)于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定，既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的”不僅打動(dòng)了簡(jiǎn)，也打動(dòng)了讀這本書(shū)的人。書(shū)中還有一個(gè)充滿愛(ài)的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時(shí)，達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫，卻發(fā)出了耀眼的光芒。

簡(jiǎn)愛(ài)作為獨(dú)立女性的代表，我希望自己也可以像她一樣，不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活。讀完這本書(shū)，心里很安靜，知道了自己應(yīng)該努力的方向。

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇6

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感800字：

“因?yàn)榘ち舜颍值乖诘?，我的頭仍非常疼痛，傷口還在流血。約翰粗暴地打了我，沒(méi)有人責(zé)備他，而我為了讓他以后不再干出這種沒(méi)有理由的暴行，卻受到了眾人的責(zé)難?！?/p>

這段話語(yǔ)出自《簡(jiǎn)·愛(ài)》。簡(jiǎn)·愛(ài)出身卑微，身材瘦小，其貌不揚(yáng)，也因此成為了里德府上任人欺凌的對(duì)象，卻以內(nèi)在心靈美而閃爍異彩。她反抗著來(lái)自里德太太的壓迫和眾人的偏見(jiàn)與責(zé)難，并不遺余力地維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。她過(guò)著寄人籬下的生活卻從不低聲下氣地討好別人，當(dāng)面對(duì)不公時(shí)有膽量說(shuō)出來(lái)。最終，她產(chǎn)生了逃跑的念頭。這也是她勇于追求精神上的自由與平等的完美體現(xiàn)。

簡(jiǎn)·愛(ài)終于逃出了里德太太家，來(lái)到了洛伍德學(xué)校。然而，在這里，她仍然得不到她應(yīng)有的尊重，她被看做是“說(shuō)謊者”。這只是因?yàn)槔锏绿诓蹇撕账固叵壬抢镆痪溆幸庠g毀她的話語(yǔ)——“……讓那些學(xué)監(jiān)和教師嚴(yán)加看管，特別是提防她愛(ài)騙人這一最壞的缺點(diǎn)，我會(huì)很高興的……”。這是簡(jiǎn)·愛(ài)遭受到的最深的心靈傷害。簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)學(xué)校的新生活充滿了期待和想象，她迫切地希望可以告別在里德太太家受到的傷害，但里德太太讓這傷害延續(xù)到了洛伍德學(xué)校。

“人的天性就是這樣不完美的！就連在最明亮的星球上也會(huì)有黑點(diǎn)?？墒窍袼箘P契德小姐那樣的一些人，他們的兩眼卻只能看見(jiàn)這些小小的瑕疵，而看不見(jiàn)星球的萬(wàn)丈光芒。”

這些語(yǔ)句是簡(jiǎn)·愛(ài)在海倫受罰時(shí)對(duì)教師不滿的發(fā)泄。在簡(jiǎn)·愛(ài)的眼中，海倫像陽(yáng)光照亮了她的心間，像書(shū)籍給予她人生的啟迪。海倫是她的良師益友，她像簡(jiǎn)·愛(ài)的親人一樣鼓勵(lì)著簡(jiǎn)·愛(ài)，讓她依然珍視心中的善良。這句話是對(duì)海倫的贊美，也代表了簡(jiǎn)·愛(ài)心靈上的成長(zhǎng)——從反抗到學(xué)會(huì)珍視。洛伍德學(xué)校中的老師都是道貌岸然卻虛偽無(wú)恥的人，他們把對(duì)孩子們身體的摧殘和精神上的折磨當(dāng)做對(duì)孩子們的“培養(yǎng)”。這些“老師”并不是真正的老師。真正的老師應(yīng)以教書(shū)育人為己任，而這些偽君子卻將殘害忠良這一“重任”擔(dān)到了自己身上。

以上，就是我讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí)對(duì)前七章的感受。

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇7

夏洛蒂？勃朗特的《簡(jiǎn)？愛(ài)》是一本可以讓人從小讀到大的書(shū)，但年少時(shí)和長(zhǎng)大后的感觸有所不同，閱讀角度也有所不同。

聽(tīng)說(shuō)，很多女讀者都被《簡(jiǎn)？愛(ài)》感動(dòng)過(guò)、流過(guò)淚。因?yàn)楹?jiǎn)？愛(ài)是一個(gè)灰姑娘的人生經(jīng)歷。她出生卑微，家境貧寒，小時(shí)候常常在蓋茲海德府被打罵，但她沒(méi)有可以傾訴的對(duì)象，只能忍著；長(zhǎng)大后，她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，所以給羅切斯特家做家庭教師。一方面，她追求自己的幸福，不甘心命運(yùn)的安排；另一方面，她又在捍衛(wèi)自己的人格和尊嚴(yán)。這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)灰姑娘的奮斗史。

這本小說(shuō)頌揚(yáng)的是一種女性自立自強(qiáng)的精神。無(wú)論怎么看，它都有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。

第一章，“不過(guò)，我也會(huì)想方設(shè)法尋找自己的樂(lè)趣?？蛷d隔壁是一個(gè)小小的早餐室，一側(cè)有個(gè)書(shū)架，那里藏著我在蓋茲海德府不多的快樂(lè)?，F(xiàn)在，我就悄悄溜了進(jìn)去，在書(shū)架上特意挑出本帶很多插圖的書(shū)，然后很靈巧的爬上窗臺(tái)，縮起雙腳，像土耳其人那樣盤(pán)腿坐好，再將紅窗簾拉得差不多合攏后隱藏在這里。多么難得的片刻時(shí)光啊！既可以避免陰冷雨天的侵襲，又不用遭受里德一家的干擾和打罵，這簡(jiǎn)直是我最歡樂(lè)的時(shí)光啦！”連在窗臺(tái)上看一本書(shū)都是一種最歡樂(lè)的時(shí)光，那簡(jiǎn)？愛(ài)的自由肯定很少，那一點(diǎn)的自由都可以滿足。

長(zhǎng)大后的簡(jiǎn)，去了羅切斯特先生家做家庭教師。漸漸地羅切斯特和簡(jiǎn)相愛(ài)了，但是，在婚禮那天，一個(gè)律師竟然說(shuō)羅切斯特還有一個(gè)患有精神病的妻子。簡(jiǎn)受了欺騙，于是便離開(kāi)，四處流浪，在馬車(chē)上丟了包袱，錢(qián)也將用盡，只能乞討，在一個(gè)雨天，一個(gè)好人家收留了簡(jiǎn)，簡(jiǎn)這才暫時(shí)安頓在那里，然后為村子里的小孩教學(xué)，但最后他又回到了羅切斯特的身邊。

簡(jiǎn)？愛(ài)她的經(jīng)歷無(wú)奇不有，我與她相比，簡(jiǎn)直是幸福多了，簡(jiǎn)？愛(ài)的事跡讓我深有感觸，以后無(wú)論有多苦多難，我都要向簡(jiǎn)？愛(ài)一樣頑強(qiáng)地走下去！

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇8

這是一本女孩必讀之書(shū)，它讓人重獲信心與希望，它就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》！

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，一部帶有自傳色彩的作品。小說(shuō)講述簡(jiǎn)·愛(ài)在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。

主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)孤兒，從小寄養(yǎng)在舅舅家。舅舅去世后，她受盡歧視和虐待：舅母的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的毒打……但這一切沒(méi)有令她絕望和沉淪，反而使簡(jiǎn)·愛(ài)擁有了超人的勇氣，磨礪出堅(jiān)忍不拔的意志。

后來(lái)，她被送到羅沃德孤兒院。在這里，簡(jiǎn)·愛(ài)遭受到了肉體和精神上的摧殘，院長(zhǎng)勃洛克赫斯特對(duì)她的人格進(jìn)行了惡毒的詆毀和污蔑。但也是在這里，她學(xué)會(huì)了理解與寬容，收獲了人生中第一段純潔美好的友情——她遇到了譚波兒小姐和海倫，她們純潔善良的光芒，照進(jìn)了簡(jiǎn)·愛(ài)黑暗的人生。

成年后，簡(jiǎn)·愛(ài)成為桑菲爾德莊園的家庭教師，也愛(ài)上了莊園的男主人羅切斯特。雖然地位懸殊，但她卻敢于追求愛(ài)情，因?yàn)樗龍?jiān)信每個(gè)人在精神和人格上都是平等的，都有追求自身情感、生活的權(quán)利。但當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)果斷拒絕了羅切斯特要她一同前往巴黎生活的提議，選擇了離開(kāi)，因?yàn)樗氖且环萦凶饑?yán)的愛(ài)。

讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我看到了一個(gè)雖出身卑微，卻人格獨(dú)立的女性；看到了一個(gè)不畏地位懸殊，敢于追求愛(ài)情的勇者，看到了一個(gè)寧愿顏面受損、肉體受傷也要維護(hù)靈魂完整與純潔的強(qiáng)者。

“你以為我是一架沒(méi)有感情的機(jī)器嗎？難道就因?yàn)槲邑毟F、平凡、弱小，長(zhǎng)得不好看，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了？你想錯(cuò)了！我的心靈跟你一樣豐富，我和你一樣有血有肉！要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和財(cái)富，我會(huì)讓你離不開(kāi)我，就像我離不開(kāi)你一樣！我們彼此在用靈魂對(duì)話。在上帝面前，我們是平等的！”這是簡(jiǎn)·愛(ài)面對(duì)愛(ài)情和尊嚴(yán)發(fā)出的吶喊。是啊，人生的價(jià)值在于愛(ài)和尊嚴(yán)！保持尊嚴(yán)，是做人的基本準(zhǔn)則，是為人處世的底線。正如屠格涅夫所說(shuō)：“自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源。”

漫漫人生路，支撐我們前行的，除了愛(ài)，還有那永遠(yuǎn)不能舍棄的尊嚴(yán)。人生的幸福與價(jià)值，不在于轟轟烈烈的壯舉，而往往在于每一個(gè)感受友愛(ài)與尊重的生命過(guò)程。

關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇9

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部英國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作。它的偉大在于成功地塑造了一位堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格，最求個(gè)性自由，主張人生平等，不向命運(yùn)屈服的堅(jiān)強(qiáng)女性形象。

小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，過(guò)著寄人籬下的生活。小小年紀(jì)就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……以至被拋棄送進(jìn)環(huán)境惡劣的勞渥德學(xué)校。讀到這里，我既為簡(jiǎn)愛(ài)的不幸遭遇感到難過(guò)，又為這些人的冷酷無(wú)情而感到氣憤。道貌岸然的布洛克爾赫斯特先生不但當(dāng)著全體師生的面詆毀她，還讓她在眾人面前示眾。可以說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)的童年是不幸的。然而，在這些不幸和苦難面前，她并沒(méi)有退縮，而是勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)，把它化為戰(zhàn)勝不幸和苦難的動(dòng)力。不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，同時(shí)也取得了全校師生的理解。

同樣，在那些貴族小姐和紳士面前，她也始終保持著高貴的尊嚴(yán)。面對(duì)嘲笑與挖苦，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認(rèn)為他們是平等的，一樣受到別人的尊重?！半y道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子矮小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了――你錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)!”也正是因?yàn)樗恼薄⒏呱泻图儩?，深深打?dòng)了羅切斯特先生，使他感到自慚形穢，對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)肅然起敬。最后，簡(jiǎn)愛(ài)終于找到屬于自己的幸福。正是這種敢于向惡俗實(shí)力反抗、追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)形象獲得了永生。

關(guān)于紅樓夢(mèng)讀后感作文系列

大家可能都有過(guò)寫(xiě)作文頭疼的經(jīng)歷，寫(xiě)作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過(guò)程。要想寫(xiě)出一篇好的作文，需要我們多看多聽(tīng)，寫(xiě)好一篇作文需要觀察什么？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于紅樓夢(mèng)讀后感作文系列，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于紅樓夢(mèng)讀后感作文 篇1

一朝紅顏春盡老，花落人亡兩不知。

仍是紅樓，賈寶玉的癡癲，林妹妹的憂愁，大觀園眾人的悲劇。

紅樓，往爛俗里說(shuō)，就是一百多個(gè)女人與幾個(gè)男人的故事，幾年的豪門(mén)糾紛。我不喜歡。

而我喜歡紅樓卻是因?yàn)樗?、她、還有他。

逝·世

她是黛玉，

紅樓中最悲情的女子，大觀園中最具才情的女子，寶玉一生唯一癡戀的女子。

她寄人籬下，卻仍保持著那分癡、那份純、那份倔強(qiáng)。

黛玉的癡，在于她對(duì)寶玉的情。在那個(gè)時(shí)代，兩個(gè)生于官宦世家的人，不求功名，只追求自由戀愛(ài)。他們，注定是悲劇。

黛玉的純，在于她的天真。在賈府這個(gè)龐大的家族中，只有她，永遠(yuǎn)愛(ài)我之所愛(ài)，憎我之所惡。似乎并不知曉那是一個(gè)可以殺人于無(wú)形的地方。

她的一生，如曇花一獻(xiàn)，若流星飛逝，短誓卻極致美麗。

她逝的悲，卻無(wú)悔，得不到愛(ài)，便隨情消亡。

她哭，便真泣；傷，便真痛；戀，便真愛(ài)。

她追求了，拼博了，愛(ài)了，痛了，去了。在青春埋葬青春，任花顏埋葬花顏。寧化做一捧塵。也不甘委屈于他人的檐下。

此生，一人懂得，足矣。

生·深

她是寶釵。

寶釵是不為大多數(shù)人所喜的。她并無(wú)黛玉的天真爛漫，任性而不嬌縱；也沒(méi)有湘云的真實(shí)可愛(ài)，活潑卻不瘋癲。

她只有大家閨秀的端莊典雅，一個(gè)封建小姐的賢淑溫，厚格的“淑女教育”，她深得賈府眾人的喜愛(ài)，連賈母都夸她極敦厚老實(shí)。她，似乎是幸福的

然而，相較于林的香消玉殞?zhuān)Z的遁入空門(mén)，薛的獨(dú)守空閨是更為悲涼的。寶玉走了，而她作為“名門(mén)閨秀”，自然沒(méi)有權(quán)力像林妹妹一樣哭哭涕涕，更沒(méi)有資格像風(fēng)姐兒一樣大吵大鬧，只能像王夫人說(shuō)得那樣“看著寶釵雖是痛哭，她端莊樣兒一點(diǎn)不走，卻倒來(lái)勸我，這是真真難得的?！?/p>

寶釵從來(lái)沒(méi)有自己的性格，更沒(méi)有自己選擇的權(quán)力。她永遠(yuǎn)只知道恪守禮教。她的生活，從來(lái)不會(huì)有“喜歡”與“不喜歡”，永遠(yuǎn)只有“應(yīng)當(dāng)”與“不應(yīng)當(dāng)”。應(yīng)當(dāng)笑。便笑，即使心中苦若黃連；應(yīng)當(dāng)哭，便哭，即是靈魂早已遠(yuǎn)飛；應(yīng)當(dāng)愛(ài)，便愛(ài)，即使自知未來(lái)渺茫。她處處小心圓滑，連蜂腰橋的小事都費(fèi)盡心思，努力給長(zhǎng)輩們留下最好的印象。

寶釵是有才的，卻也認(rèn)為“一個(gè)女孩兒家，只管拿著詩(shī)作正經(jīng)事講起來(lái)，叫有學(xué)問(wèn)的人聽(tīng)了，反笑話說(shuō)不守本份的?！睂氣O也是熟知戲曲的，卻認(rèn)為那些淫詞巧句是不能為端莊淑女所吟的。

寶釵更是聰慧的，不會(huì)不曉得自己的棋子命運(yùn)。只是，她默默的接受了，沒(méi)有生氣，沒(méi)有埋怨，甚至--沒(méi)有不甘。仍是微笑著，寬厚地對(duì)待每一個(gè)人。

她心中對(duì)薛姨媽?zhuān)瑧?yīng)是怨過(guò)吧。只是，聰明如她，應(yīng)知道自己是無(wú)法與王夫人、賈府乃至整個(gè)封建社會(huì)抗衡的。逆行，只會(huì)敗得更快，更徹底。

“高處不勝寒”，像寶釵這般人物，生在高處，卻自甘活于低處的隨波。無(wú)法抗拒命運(yùn)，便不抗拒。心若明鏡，卻情愿糊涂。

你，是否能看見(jiàn)，大觀園中那個(gè)溫婉聰穎的女子正掛著麻木苦澀的笑容獨(dú)守空閨？

不哭、不鬧，心中的悲涼與無(wú)奈沒(méi)有人會(huì)在意，也沒(méi)有人能懂。

殘·才

他是曹雪芹。

對(duì)于曹雪芹，我的了解并不多，只知道，那一定是一個(gè)細(xì)膩多情的男子。卻不明，他是用怎樣的毅力在人生最后的十多年寫(xiě)了紅樓這般驚采絕艷的著作。

即使曹只留下了80回，但這只有80回的紅樓，卻如斷臂的維納斯一般，即使不完整，也唯美到了極致。

無(wú)論是清代的高鶚，今日的劉心武，亦或是千萬(wàn)紅學(xué)學(xué)者，永遠(yuǎn)不會(huì)是百年前那個(gè)才華橫溢的曹雪芹。

你、你們，我、我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道那個(gè)才子的心境。至于紅樓有何深議，我們也無(wú)從知曉。

正如黛玉葬花時(shí)所言：“你看這里的水干凈，只一流出去，有人家的地方臟的臭的泥倒，仍舊把花遭塌了。”

紅樓也是如此。探了，解了，續(xù)了，便是糟塌了，若是殘，便殘著，或是讓它隨曹葬了罷，免得讓人污了。

末·木

一曲紅樓，唱盡人間浮華，訴盡人間悲哀。曲終，夢(mèng)醒，只余癡人木然……

關(guān)于紅樓夢(mèng)讀后感作文 篇2

早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)大名鼎鼎的小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》了，它可是四大名著之一呢！這幾天，我看完了《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)。有些地方我要重復(fù)讀好幾遍才能讀懂，甚至有些地方我根本讀不懂，還得請(qǐng)教父母或查閱資料呢！

故事講的是一個(gè)家族的興衰和其中的發(fā)生的大小事。主人公是賈寶玉，他是含著玉出生的富家公子，全家都寵著他，又因?yàn)槿舷露际桥欤运男宰泳褪潜容^柔。里面還有一個(gè)總是喜歡哭的女子，那便是林黛玉了，她一有不喜的就喜歡哭，但是賈寶玉就是喜歡她，還要娶她，但是因?yàn)槔献孀诳床簧纤訔壦碜尤酰跃桶才帕主煊窈脱氣O成婚，林黛玉聽(tīng)到這個(gè)消息，就被氣死了，最后賈寶玉也出家當(dāng)和尚了。

看完書(shū)之后，我十分的感慨，古人的女子成婚都由不得自己，全聽(tīng)父母之言，這實(shí)在是不公平。時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在男女平等，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，造福社會(huì)。

關(guān)于紅樓夢(mèng)讀后感作文 篇3

最近我看了《紅樓夢(mèng)》這部名著，書(shū)中錯(cuò)綜復(fù)雜的人最讓我印象深刻的是王熙鳳。

即使在整本書(shū)的構(gòu)架上，王熙鳳不是主人公，但是她卻是一個(gè)最不容讓人忽視的配角。曹雪芹先生下的王熙鳳美麗，機(jī)靈，又有著極高的地位，儼然是一副女強(qiáng)人的樣子，而這樣的她卻是我最喜歡的模樣。

她或許沒(méi)有林黛玉那樣柔弱多情惹人憐，也沒(méi)有賈寶玉那樣叛逆率真的個(gè)性，但是她有的卻是賈府上下的人都沒(méi)有的張狂和潑辣，而機(jī)靈的她又總是可以討到賈母的歡心。

她華貴美麗，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”，她潑辣有心計(jì)，“明似一把火，暗似一把刀”，縱使書(shū)中形容的她已經(jīng)快要成為反面人物，但是還是我心目中最精明的女人。她是賈府的大管家，她用自己本身瘦弱的肩膀挑起了這個(gè)家族的重?fù)?dān)，她一世“機(jī)關(guān)算盡太聰明”卻終究換了一個(gè)“反算了卿卿性命”的悲慘結(jié)局。

有人笑她太潑辣，我卻唯愛(ài)她這一身的張揚(yáng)。

有人笑她太炫耀自己的地位，我卻把那當(dāng)做她對(duì)下人的告誡。

她是王熙鳳，在我心目中的那個(gè)完美的女強(qiáng)人王熙鳳。

她是整個(gè)賈府上上下下的支柱，她是家族的大管家，她精明能干又潑辣，她衣著大體顯奢華。

不論世人再怎樣貶低她，她卻依舊是我心中的那個(gè)張揚(yáng)的女強(qiáng)人。

看完《紅樓夢(mèng)》我覺(jué)得王熙鳳是一個(gè)機(jī)關(guān)算盡卻又失了性命的潑辣女人。我很討厭這樣的人。

關(guān)于紅樓夢(mèng)讀后感作文 篇4

暑假里我讀了好多書(shū)，其中就有《紅樓夢(mèng)》，它的作者是清代的曹雪芹。一拿到這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手。我被里面栩栩如生的人物和情節(jié)吸引住了。 在這本書(shū)中，薛寶釵、襲人等是《紅樓夢(mèng)》的主線人物，賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。

故事講述的是母親病逝后，從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府，漸漸與公子賈寶玉相戀。這本來(lái)是一段很美好的姻緣，但是因?yàn)轼P姐的從中作梗，使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵的故事。

我覺(jué)得，當(dāng)時(shí)的賈府很奢侈，賈府的賈母有權(quán)有勢(shì)，說(shuō)話也很有分量（），賈府上下全都得聽(tīng)他的。他很疼愛(ài)寶玉，我不是很喜歡寶玉這個(gè)人物，大概總是生活在女人堆里的緣故，輕佻，頑劣，屢教不改，最后是黛玉的離開(kāi)才使他醒悟過(guò)來(lái)。林妹妹是一個(gè)多愁善感，動(dòng)不動(dòng)就哭，她是一個(gè)多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通的女子。我覺(jué)得她生在那個(gè)封建社會(huì)真是不幸。也許是接觸的人太少了，她的面前只有一寶玉，寶玉的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)她的神經(jīng)。

我也曾經(jīng)看過(guò)紅樓夢(mèng)的光盤(pán)，我覺(jué)得里面的有此片段真的是很唯美，你看，黛玉在一片桃花樹(shù)下，提著一個(gè)小藍(lán)子和一個(gè)小鋤頭，纖纖弱弱，婀娜多姿的葬花。還有一個(gè)畫(huà)面是寶玉和寶釵結(jié)婚，這里是高朋滿坐，熱熱鬧鬧。那里是黛玉一個(gè)人躺在床上，流著眼淚，思念寶玉，最后悲憤吐血而亡。

這個(gè)家因?yàn)橛辛速F妃而享不盡的榮華富貴，最后也是因貴妃的去世，而使家道中落，最后寶玉出家當(dāng)了和尚。這里面祥細(xì)的講了一個(gè)家族的興盛與衰敗。曹雪芹生動(dòng)的人物刻畫(huà)，完美的景物描寫(xiě)，扣人心弦的故事情節(jié)給我留下了很深的印象。