最新五年級下冊凡卡讀后感精選8篇
發(fā)布時間:2023-01-29 五年級下冊凡卡讀后感幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“五年級下冊凡卡讀后感”,歡迎大家參考閱讀。讀書切忌死讀書,死讀書只會讓自己鉆牛角尖,不同的人讀完作品以后,都會有各自的感受。從書中汲取本書的精髓,從而轉(zhuǎn)化為自己思想,寫成讀后感。
五年級下冊凡卡讀后感 篇1
一天,我像往常一樣翻開語文書,目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了,形象的描寫把我拉到了他的世界里,讀完書后,我已經(jīng)泣不成聲,為什么呢?往下看吧!
這篇課文講述了在沙皇統(tǒng)治的黑暗時期,家境貧寒的凡卡萬不得已被爺爺送到了鞋匠那里做學(xué)徒,受盡了所有的折磨、凌虐,于是他寫信給爺爺描述他的悲慘生活,并苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷著無以言表的心情讀
完這篇文章時,不禁感到眼里有熱淚在打轉(zhuǎn)。
我們應(yīng)該去想一想凡卡的生活條件和我們的差別有多大。莫斯科的冬天,零下二三十多度!凡卡在街上挨凍,我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里;凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫信,而現(xiàn)在有些人連筆都懶得碰。
凡卡一個9歲的小孩,如果他生活的地(^_^)方不是沙皇統(tǒng)治的黑暗時期,而是現(xiàn)在我們崇尚和平的中國,那他的情況該是多么翻天覆地的變化啊!我真想時光能倒流,讓我去幫助無助的凡卡!然而他感受到我
們生活的幸福,哪怕感受片刻也好!
我現(xiàn)在想對凡卡說:凡卡,我們在座的每一位同學(xué)都是你的朋友、親人,歷史不不會重演,你不會再孤單、寂寞了!
五年級下冊凡卡讀后感 篇2
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時代,窮苦孩子悲慘命運,揭露了當(dāng)時社會腐朽和黑暗。
當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時,他悲慘生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我頭發(fā),把我拖到院子里……老板隨手撈起個家伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺,要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時,我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比,我多么幸運??!我長這么大,從來不知道挨凍挨餓滋味。在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們在家里,就像個“小皇帝”吃得飽,穿得暖,每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),無拘無束地玩耍無論在物質(zhì)上或精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至愛。然而這一切都凡卡想都不敢想,他只懷念那個貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老板家里好,可他只能在夢中才能回到爺爺身邊,對他來說,只有夢才甜蜜。
讀了這篇課文,我受益匪淺:應(yīng)該珍惜今天幸福生活,不辜負(fù)全國人民對這一代期望為實現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!長大國家棟梁,為祖國貢獻(xiàn)出力量吧!
五年級下冊凡卡讀后感 篇3
比起凡卡來,我的生活多么美好。早晨,當(dāng)我們睜開睡意濃濃的雙眼,卻發(fā)現(xiàn)父母早已起床,為我們做好了可口的早餐;中午,當(dāng)我們終于放學(xué),飛奔到家時,第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上,當(dāng)我們寫完老師布置的作業(yè),托著疲憊的身體來到客廳時,又突然發(fā)現(xiàn)課桌上多了一杯充滿關(guān)懷的牛奶……如此美好的生活,我們?yōu)楹螐奈醋⒁猓棵刻爝€抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活,他一定會努力學(xué)習(xí)。而我們,擁有如此美好的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
而凡卡,每天都吃不飽穿不暖,他不能像我一樣盡情玩耍,他不能像我一樣在明亮的教室里認(rèn)真讀書,他得不到父母的關(guān)愛,他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我,天天沉浸在父母的關(guān)愛中,我又吃不完的美食,美麗的新衣,我還不用天天干活,更不用天天挨打。啊,凡卡!你每天都在祈禱上帝,每天干活,還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下,我的生活多么美好!
我幻想有一天,凡卡也能上學(xué)讀書,過上幸福生活。那時的他,臉上洋溢著幸福的笑容……
五年級下冊凡卡讀后感 篇4
《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉,這是在五年級下學(xué)期語文下學(xué)期語文書中出現(xiàn)的一篇課文,我學(xué)完它后,受益非淺。
這篇文章主要講述了一個小男孩凡卡被迫流落他鄉(xiāng),到一個地方去打工。那兒的人都欺負(fù)他,老板還讓凡卡看管他的小崽子,如果孩子哭了,老板就拿皮帶抽他,用魚嘴戳他,他在這兒吃不飽,穿不暖。在信中他把這些全寫了進(jìn)去,寄給了爺爺。送完信后,他美美的睡上了一覺,作了個好夢。
我眼睛濕潤了。唉!和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好!而我是多么幸福呀!天天過著”衣來伸手,飯來張口“的日子,從來不知道饑餓是什么滋味??墒怯袝r候我還不滿意。
記得以前,早上飯做的不合我胃口,因為這次事,我和老人們大吵一架,一肚子火往外噴發(fā),最后我”贏了“,那時候我心里還挺高興,終于可以不吃著難吃的炒飯了??梢驗橐辉缟先狈κ澄?,而導(dǎo)致了頭暈眼花的癥狀,害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。
還有一次,我和媽媽去買衣服,媽媽給我買了一件我不喜歡的長褲,我大吵大鬧,所有商店里的人都像我投來驚訝的目光??晌覐娫~奪理,最后媽媽又跑到服務(wù)臺退了貨。
現(xiàn)在想想,何必這樣呢?凡卡還的不到這樣的待遇呢!而且大人們?yōu)榱俗约号軄砼苋ィ@樣自己真的能快樂嗎?
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時光,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大以后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強,別再出現(xiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了!
五年級下冊凡卡讀后感 篇5
一個寒冷的夜晚,一個小男孩一邊嘆氣,一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,光著腳……課文《凡卡》把這樣一個畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了。啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里當(dāng)學(xué)徒,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺,還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有,甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァ?/p>
和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。
同樣是童年,為什么凡卡卻得不到幸福呢?現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒有吃的,也沒有穿的,沒有機會上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時光,從小學(xué)好本領(lǐng),長大以后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。不要再讓我們看見像凡卡這樣遭遇的孩子了。作文
五年級下冊凡卡讀后感 篇6
今天,我看了一篇課文,名叫《凡卡》。我認(rèn)為用朱門酒肉臭,路有凍死骨這一句詩最能表現(xiàn)出沙皇時期的景象。
故事的主人公名叫凡卡;茹科夫,他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒,卻被人打罵、捉弄。有一天,他偷偷給他爺爺寫信,卻不知道寫清地址和貼郵票,但他已經(jīng)懷著美好的愿望進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
我們的童年和凡卡的童年相比,簡直就是一個天,一個地!仔細(xì)想一想,我們之中哪一個父母不愛自己的孩子?哪一個父母不愿為自己的孩子著想?哪一個父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活?凡卡自幼就沒有了父母,一直和爺爺相依為命。而我們呢?擁有了幸福卻不珍惜,爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢,是為了我們能過上幸福的日子,可我們不但不珍惜,還要和爸爸媽媽吵架,同學(xué)們,這難道是我們該做的嗎?
同學(xué)們,好好地珍惜眼前所擁有的吧,不然的話,它會隨著時間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲!
五年級下冊凡卡讀后感 篇7
自從讀了《凡卡》之后,我陷入了沉思。
文中寫的凡卡備受鞋店老板折磨,不是挨打挨餓,就是受伙計們捉弄,他就想讓爺爺帶他回家,但只是一個不能實現(xiàn)的愿望。對于凡卡的城里悲慘生活,我非常的同情它,雖然這只是一個故事,但它揭露了資本主義社會的罪惡和流露了對窮苦人民的深切同情。
我還想起了我們的生活與山區(qū)小孩的生活,那真是天壤之別?。∩絽^(qū)的小朋友們的學(xué)校教室是低矮的茅草屋或泥墻屋,有的甚至只是一個破棚子,而我們的教室是樓房,被刷得雪白的墻壁,整齊的桌椅。山區(qū)的小朋友的課桌只是幾個磚頭加一個破木板,沒有漂亮的書包,沒有圖書館,沒有操場,更沒有實驗室。但是,他們在那么苦的環(huán)境下,并沒有放松學(xué)習(xí),考出了優(yōu)異的成績。想想我們,有新課桌椅,有新書包,有新課本和學(xué)習(xí)用具。每天,家長還給零用錢買零食,可是,我們并不珍惜,在新課桌椅上亂畫,追追打打,放松學(xué)習(xí),成績平平。
山區(qū)的小孩子住的是破瓦房,沒有電視。也沒有電腦,沒有空調(diào),經(jīng)常喝的是渾濁的井水,最好是雞蛋加面條,經(jīng)常吃的是烤白薯,到了冬天就冷風(fēng)嗖嗖。我們住的是漂亮的樓房,穿著漂亮的衣服,用許多先進(jìn)的家器,吃的東西很多,還能吃肯德基和麥當(dāng)勞,最不好的都是白米飯。
和山區(qū)的小孩子相比,我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),更珍惜眼前的幸福生活了。
五年級下冊凡卡讀后感 篇8
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀(jì),就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?
由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?,希望爺爺帶他離開這里,并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺。可是現(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導(dǎo),竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!
將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
每個人都有自己的童年,但你有沒有認(rèn)真地找一找自己童年時一天到晚在干什么,有沒有受折磨。今天在十一冊的語文課本上,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。
課文主要講了九歲的凡卡被送到鞋匠——阿里牙西涅那里學(xué)徒的艱苦生活。他并抱著激動的心情向爺爺寫了一封信,希望爺爺能手到。信中他向爺爺訴說了自己在這兒的生活這樣,老板、老板娘是怎樣打他的,伙計們又是怎樣作弄他的。還有每天吃些什么,睡在哪里。表現(xiàn)了作者同情小凡卡被困難壓倒,不被老板、老板娘屈服的頑強精神。很希望他能早日回家。
讀了這篇課文我覺得自己連一個9歲的小凡卡都不如,平時,我遇到困難就失去了信心,小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對自己很有信心,抱了最大的希望去面對……
哎!小凡卡,你真是了不起?。?/p>
延伸閱讀
凡卡讀后感
一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫的?閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟。?對于讀過的書籍,我們應(yīng)該寫下讀后感,這是一篇編輯認(rèn)為非常優(yōu)秀的“凡卡讀后感”文章值得一讀。
凡卡讀后感 篇1
我一口氣讀完《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼睛,我就能看到凡卡瘦削的身影和他無助的眼神。
凡卡的命運太悲慘了。他才9歲。一個本該在父母懷里嬌生慣養(yǎng)、在學(xué)校念書的孩子,現(xiàn)在受的苦太大了:老板和妻子一有機會就打罵他;男人欺負(fù)她,還想捉弄他。早餐是一點兒面包,午餐是稀粥,晚餐還是一點兒面包,連一丁點兒水果也沒有,長期下去,凡卡營養(yǎng)不良,臉上幾乎沒有血色;晚上,凡卡睡在過道里,老板的崽子一哭,他就要起來搖搖籃,由于長期睡眠不足,凡卡整天滿臉倦容。
在這么痛苦的一天,凡卡多么想念爺爺!他多么懷念和爺爺在鄉(xiāng)下的快樂時光!他是多么希望爺爺能接他回家?。?/p>
哪怕每天過著饑一頓飽一頓的日子,凡卡也會覺得和爺爺在一起是最幸福的。
當(dāng)我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后,陷入了沉思:為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢?那是因為我們生活在不同的時代。
現(xiàn)在,黨和國家為我們創(chuàng)造了美好的生活和學(xué)習(xí)。在我國,即使是沒有父母、無家可歸的貧困兒童和孤兒也有生命保障。然而,凡卡生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治中,那里是富人的天堂,窮人的地獄。
我們要好好珍惜幸福生活。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后把國家建設(shè)得更強大。
凡卡讀后感 篇2
凡卡的小學(xué)生讀后感1今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,我的感受很深,比起我的生活,他是多么無助,多么痛苦,多么可憐……
比起凡卡來,我的生活多么美好。早晨,當(dāng)我們睜開睡意濃濃的雙眼,卻發(fā)現(xiàn)父母早已起床,為我們做好了可口的早餐;中午,當(dāng)我們終于放學(xué),飛奔到家時,第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上,當(dāng)我們寫完老師布置的作業(yè),托著疲憊的身體來到客廳時,又突然發(fā)現(xiàn)課桌上多了一杯充滿關(guān)懷的牛奶……如此美好的生活,我們?yōu)楹螐奈醋⒁猓棵刻爝€抱怨父母。
如果凡卡有這樣的生活,他會努力學(xué)習(xí)的。而我們,擁有如此美好的生活,有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?
而凡卡,每天都吃不飽穿不暖,他不能像我一樣盡情玩耍,他不能像我一樣在明亮的教室里認(rèn)真讀書,他得不到父母的關(guān)愛,他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我,天天沉浸在父母的關(guān)愛中,我又吃不完的美食,美麗的新衣,我還不用天天干活,更不用天天挨打。啊,凡卡!你每天向上帝祈禱,每天工作,然后挨打。
每天吃不飽穿不暖。相比之下,我的生活多么美好!
我夢想有一天,芬卡也能上學(xué)、學(xué)習(xí),過上幸福的生活。那時的他,臉上洋溢著幸福的笑容……
凡卡的小學(xué)生讀后感2讀了《凡卡》這篇文章,我的心久久不能平靜,凡卡那可憐的樣子,時常浮現(xiàn)在我的眼前,而他悲慘的命運,則深深地把我打動了。
小主人公凡卡被窮苦的爺爺送到了鞋匠兒做學(xué)徒,圣誕節(jié)前夜,他給在鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信,主要寫了他受老板、老板娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等情況,他悲慘的生活,使他無忍法忍受,而和爺爺在一起的美好的生活:在爺爺鄉(xiāng)下守夜,家鄉(xiāng)美麗的夜景以及和爺爺一起砍圣誕樹的情景,則讓他非常向往。然而,沙皇統(tǒng)治時期,無論窮人去**,他們都擺脫不了悲慘的命運。
發(fā)信后,凡卡想象了一幅美麗的畫面:爺爺坐在炕上看信,丈夫狗泥鰍在四處走動。這一結(jié)果讓我深受感動,更讓我同情萬卡,痛恨黑暗沙皇時代。
讀了《凡卡》這篇課文后,我想到了自己,平時在家里,我們個個都是嬌生慣養(yǎng),做了一件小事,便大呼小叫,說自己如何了不起,如果事情稍微重了一點,便會吵著鬧著說不干了。吃飯時一頓沒有好菜,便會又哭又鬧,要吃好菜;而穿的要求就更高了:在夏天,要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫,不漂亮便會讓媽媽帶自己出去買,在冬天,要穿得非常保暖,有一點不合心意,便會又哭又鬧。
想想凡卡,吃不飽,穿不暖,睡不好,還要挨打,挨罵,哪一個我們能忍受!當(dāng)我們想到萬卡,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,而不是爭吵。
《凡卡》這篇文章給了我很多的感想:今后,再遇到挫折和困難,我們應(yīng)該好好想想凡卡,想想他受的苦難,我們現(xiàn)在這點困難又算得了什么呢?我們一定要不畏艱險,勇敢、堅強地走下去。
凡卡讀后感 篇3
昨天,我和同學(xué)們學(xué)了一篇著名的齊國賦凡卡寫的文章。讓我體驗沙皇統(tǒng)治的黑暗和勞動人民的艱辛。我的心久久不能平靜。
這個悲慘故事講凡卡這樣的童年:九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做學(xué)徒,到那里受盡折磨,最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫了封信,信中講了自己在鞋店受餓、挨打、受氣的種種遭遇,并多次懇求爺爺帶他回家。但是由于他沒有寫清楚收信人的地址和名字,造成了爺爺無法看到信,因為凡卡的悲慘命運沒有改變,生活繼續(xù)了下去。
文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我在也受不住了!
我為你跪下,我將永遠(yuǎn)為你祈禱。帶我離開這吧,要不,我就要死了``````”多麼可憐的凡卡,他那一次又一次動情的話語,深深的刺痛了我的心。
在那個年代,窮人的孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光,他能夠激起我們的許多的美好回憶,吃的是麥當(dāng)勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?從小,父母雙雙去世,靠的是一個守夜人爺爺微薄的收入,衣服也破舊不堪。
我們這一代都是獨生子女。在家里,他們是父母的掌上明珠。芬卡呢?一日三餐簡單,而且經(jīng)常餓。我卻經(jīng)常講究吃穿,從不知足,總說別人有什麼,想想,真臉紅。
凡卡爾睡在走廊里,有時還抱著老板的幼崽。他根本睡不著。但是我們有一個寬敞的房間,舒適的臥室,溫暖的被子。我們有多幸福?
凡卡的童年是孤獨和悲慘的,但我們的童年是快樂和幸福的。多么鮮明的對比!
通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇文章,我的體會是:我們的生活與凡卡的生活是天壤之別,我們今天的生活來之不易,要珍惜今天的美好生活,熱愛我們的祖國,為了我們的祖國,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材,把祖國建設(shè)地更加美麗!
凡卡讀后感 篇4
我含著淚讀過一篇課文,題目就是《凡卡》。這是一個**著名作家寫的悲劇故事。本文主要寫凡卡給他的祖父,告訴他學(xué)徒的悲慘生活,并請他帶他回家。
讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
這篇文章太感人了。我認(rèn)為主要原因是詳細(xì)的描寫非常成功,引起了我們的情感共鳴。
凡卡在信的開頭說:我沒有爸爸媽媽,只有你。這說明凡卡是個孤兒,失去了父母的愛,只有他的一個親戚——窮爺爺和老爺爺。
凡卡是多么可憐和不愉快?。∥闹羞€描述了凡卡在老板家挨打、挨餓、凍僵的真實情況,以及為什么和用什么?
怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。
萬卡在老板家的生活不如牛馬,這引起了我對萬卡不幸的同情。**的俄羅斯統(tǒng)治階級真的沙人不眨眼!
文中還說:親愛的爺爺,請您發(fā)慈悲,帶我從這里回家,再回到村子里。我再也受不了我的生活了。我沒有希望,連條狗都沒有。
凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步,生活沒有希望,只有死胡同。反動統(tǒng)治者剝削和壓迫勞動人民是多么殘酷??!
我一定要珍惜這美好的生活,努力學(xué)習(xí),爭取長大后更好的生活!!
凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚后,傷心過后,有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的罪魁禍?zhǔn)啄?!這很值得人們?nèi)ド钏?,去沉思?/p>
后來,我明白了,9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當(dāng)時那黑暗的社會,在沙皇統(tǒng)治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統(tǒng)治的強行壓迫下,一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度誕生了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活!
你的悲慘經(jīng)歷不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性的丑惡一面,也反映了俄羅斯老沙皇統(tǒng)治下勞動人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩的,毫無意義的生活,在沙皇統(tǒng)治下,你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗,但它卻給我們現(xiàn)在這些嬌生慣養(yǎng)的人們留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。
你才9歲,算是我弟弟,是我們共同的弟弟,你要是成長在我們這個幸福的年代,你一定是一個既聰明又活潑的小男孩;你一定在學(xué)校里快活地念著書;你不用再寫信給爺爺,因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年;你不用再去給別人當(dāng)學(xué)徒,不用再給別人虐-待,你每天只需好好學(xué)習(xí)就行了,但不幸的是,你生活的是一個我們無緣接觸與無法想象的黑勢力社會,在那里,窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反,是無緣與幸福交上朋友的。
萬卡,我想對你說,你不僅面臨被壓迫和欺負(fù)的日子。你留給我們的不僅僅是同情和憐憫,而是讓我們真正認(rèn)識到,我們的幸福生活來之不易,越來越覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天!俗話說,只有吃好吃苦,才能做人。
但你受的苦已超出了苦中苦的界線,你根本就是在受刑,在受著地獄之刑,一個受刑,一個享福,我們同是兒童,卻有著天壤之別,這使得我們愧為你的哥哥。
凡卡讀后感 篇5
讀凡卡有感
讀凡卡有感(一)
我的童年是幸福的,是快樂的,是燦爛的。因為我童年的快樂,我想所有的孩子都和我一樣快樂。學(xué)習(xí)了《凡卡》之后,我才知道有那么多不幸福,我這是生在福中不知福!
9歲的凡卡被送到城里當(dāng)學(xué)徒,受到不人道的虐待。天天吃不飽,穿不暖,睡不好,還天天要遭到老板和老板娘的毒打,連唯一的親人也不能在他身邊。9歲的時候,我坐在一個寬敞明亮的老師里讀書學(xué)習(xí),周圍都是我的同學(xué)。
回到溫暖的家,有我的父母愛我。他們吃得好,穿得暖和。天天快快樂樂的,對未來充滿希望。
凡卡在農(nóng)村長大。爺爺65歲了。他不得不砍掉圣誕樹。除夕夜,凡卡和爺爺要用擋不住寒冷的衣服在冰雪中修剪圣誕樹。冰凍的芬卡和爺爺在咳嗽。我在一個美麗的城市長大,充滿了和藹可親的人,只要有困難,就會有人幫助你。
凡卡沒有什么朋友,很孤單。而我有許許多多的朋友。她們在我難過的時候安慰我,在我失敗的時候鼓勵我,在我快樂的時候分享快樂。
只有比較才能有結(jié)果。只有當(dāng)我還是個孩子的時候,我才知道我的童年是多么美好和幸福。我要珍惜這個永遠(yuǎn)不會回來的美好童年。
讀凡卡有感(二)
說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。你一定知道萬卡是誰。他是我們文本中的英雄。他的悲慘命運是我們同情他。我真的希望會有一艘宇宙飛船飛向萬卡生活的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法逃跑,但他沒有鞋子,所以老板和妻子都不在時,他悄悄地寫了封信
讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時,我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板和他的妻子說一句話:你對芬卡太殘忍了。他只有九歲。你這樣對待他。你也有自己的孩子。如果有人這樣打你的孩子,你能忍受嗎?
我希望你們不要對他這么狠毒。我希望萬卡能快樂地生活,不要被欺負(fù)。
凡卡讀后感 篇6
讀了《凡卡》一文,我的心靈受到了很大的震動。
在昏暗的燭光下,一個九歲的男孩正在給他饑餓的祖父寫信,信中他講述了他在城里遭受的各種折磨。他挨打挨罵,吃不飽穿不飽。他忍受了老板不人道的折磨,所以請爺爺把他帶走。這個可憐的孩子名叫凡卡。
“快來吧,爺爺!”這是小凡卡的生命中最后一絲希望了。這篇**《凡卡》是著名作家契訶夫?qū)懙摹?/p>
本文反映了沙皇制度的黑暗,揭示了資本主義社會制度的非理性。
讀著這個感人的故事,淚水模糊了我的雙眼,讓我想起了我的正常生活。當(dāng)我父親把我從夢中叫醒時,桌上有香甜的面包和營養(yǎng)豐富的牛奶。當(dāng)我吃完早餐,我會背著包去上學(xué)。上學(xué)對于我們來說是再平常不過的事了,可對于凡卡簡直想都不敢想呀,他甚至連一頓填飽肚子的飯都沒吃過。
我們睡覺的時候,萬卡還在一個偏僻的角落里搖搖籃。
這是兩個多不相同的童年啊!凡卡的童年是悲慘的,但我的童年是美麗的。比比萬卡,我們在社會主義新中國長大的孩子們多幸福?。?/p>
祖國無微不至地關(guān)懷著我們的成長。家里有父母,學(xué)校有老師。我們像小鳥似的自由自在地飛翔。
我們的生活多美好。
我十分同情凡卡。雖然凡卡只有一個人,但我想還有千萬流浪兒童,只要我們努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)高峰,把祖國建設(shè)得更加光明、更加美好。
讓那些像萬卡一樣的孩子走進(jìn)明亮的教室,走向光明,走向未來!
凡卡讀后感必備十五篇
作文是從小到大經(jīng)常練習(xí),作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章,寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。怎么樣才算是寫好作文了?為此,你可能需要看看“凡卡讀后感必備十五篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
凡卡讀后感 篇1
我已經(jīng)上六年級了,在這幾個春夏秋冬中,我學(xué)過無數(shù)篇文章,但讓我感受最深的是《凡卡》一課,讀完這篇課文,我對小凡卡產(chǎn)生了前所未有的同情。
《凡卡》這篇課文寫了一個由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的兒童——凡卡,凡卡是生活在一個舊時代的窮孩子,九歲的他到鞋匠家做學(xué)徒,過著非人的生活,九歲的小凡卡怎么忍受得了呢?他給最最親愛的爺爺寫信,懇求爺爺帶他回家。為什么?為什么發(fā)卡得過這種非人的生活?是當(dāng)時黑暗社會造成的,在那個時代,窮人永遠(yuǎn)得不到幸福,渴望幸福的心愿只不過是鏡中花、水中月罷了。這心愿怎么有可能實現(xiàn)得了?
凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒,過著豬狗不如的生活,相反,我卻過著“天界般”的生活,在家有父母守著,在學(xué)校有老師看著。
凡卡不能睡柔軟的床上,舒服地睡覺,他只能睡在過道里挨凍,老板的小兔崽子一哭,他就別想睡,而我卻住在寬敞明亮的房子,冬天有暖機和毛絨絨的棉被,不怕被凍成冰棍;夏天有空調(diào)和涼絲絲的草席,不怕被烤成火腿腸。
凡卡的童年是孤獨悲慘的,而我的童年(包括現(xiàn)在)都是充滿歡聲笑語的,溫馨一日又一日,在父母老師的哺育下,健康快樂地成長。
我和凡卡的生活有著天壤之別,“小公主”和"小皇帝”們,我們也該醒醒了,要知道今日的幸福來之不易,豈能當(dāng)做玩具玩弄一天又一天
凡卡讀后感 篇2
讀完《凡卡》,每個人都有一個難忘的童年。有人說童年是一首美妙的詩!有人說童年是一幅美麗的畫!有人說童年是一個多彩的光環(huán)!
然而課文《凡卡》中的小主人翁凡卡。茹科夫的童年卻是一杯苦澀的酒!
9歲的凡卡沒有父母,和爺爺住在一起。因為養(yǎng)不起他,老爺爺把他送到鞋店當(dāng)學(xué)徒。在鞋店,小芬卡被老板和妻子虐待。于是他給爺爺寫了一封信,信中他不斷回憶和爺爺在一起的快樂時光,求爺爺帶他回去。
他在信中寫道:"親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇,我在給您寫信。祝您過一個快樂的圣誕節(jié),求上帝保佑您。
我沒爹沒娘,只有您一個親人了。“從這句話可以看出,小芬卡是一個彬彬有禮、和藹可親的好孩子。當(dāng)我讀到"昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。
老板抓住我的頭發(fā),把我拖到院子里,用皮帶打我。這周,老板娘讓我清理一條鯡魚。我從尾巴上撿起來的。她拿起鯡魚,直刺我的臉?;镉媯冏脚遥麄兇虬l(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。
吃的呢,簡直沒有。早上吃一點面包,午餐吃粥,晚上吃面包。至于蔬菜和茶,只有老板能吃喝。他們叫我睡在走廊里。他們的孩子一哭,我就不想睡覺,所以我只好搖搖籃。
我的眼淚再也忍不住了。在沙皇統(tǒng)治下的舊蘇聯(lián),富人根本不把窮人當(dāng)作人。九歲的凡卡在無可奈何的情況下被爺爺送進(jìn)鞋店后,無依無靠,做事稍不留心,還要遭到老板或老板娘的毒打。
想想現(xiàn)在的我們有吃、有穿、有學(xué)上,在家有家長的呵護(hù),在學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)。生活上稍有不順心還要和爸爸、媽媽鬧別扭。與同齡的凡卡相比,真是相形見拙!
"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。
帶我離開這里,否則我會死的”。小芬卡悲傷的呼喚,像一根針刺痛了我的心,我同情的淚水又一次不知不覺地流了下來。
當(dāng)我讀到老板喝酒時,“伙計,拿著我的皮帶。今天我真得好好教訓(xùn)這臭小子!
"伙計們立刻呈上一條硬硬的皮帶,老板雙手緊緊捏住這條皮帶,眼睛里充滿了憤怒,他一步一步地向凡卡走來,凡卡的危險也將一步一步地逼近。兇神惡煞的老板一把將小凡卡按倒在地,剝下了他的褲子,用皮帶狠狠地抽凡卡的屁股。凡卡心里一陣劇痛,但他沒有哭,因為他知道一旦他哭了,老板會更認(rèn)真地開始。旁邊的人不僅不幫凡卡,還嘲笑可憐的小凡卡:
"瞧他那樣兒,真是鄉(xiāng)巴佬,不知天高地厚!"這段話的時候,我的眼淚大滴大滴地掉在書上。惡毒的老板讓人感到可恨。那些毫無同情心、極端勢利、充滿小資產(chǎn)階級思想的人,在凡卡被毒打的時候,不但幫不上忙,還嘲笑他,這更令人費解。
《凡卡》的學(xué)***后,小凡卡悲慘的遭遇仍使我久久不能平靜。我想,如果時光能倒流的話,我會盡我的全力去幫助凡卡,把他帶到我們家,讓他和我一起享受家庭的溫暖;讓他跟我一起上學(xué),和同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下,努力學(xué)***文化知識,長大以后為社會的和平與繁榮貢獻(xiàn)自己的一切。
凡卡讀后感學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后,我經(jīng)不住流下了熱淚,這并不是感動之淚,也不是同情之淚,而是因為感到憤憤不平,而留下的淚痕。凡卡的柔弱身影總時出現(xiàn)在我眼前。他的悲慘命運給了我一根指揮棒。我的心不能平靜很久。有很多耳語要對凡卡說
凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚后,傷心過后,有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?!這很值得人們?nèi)ド钏迹コ了肌?/p>
后來,我明白了,造成9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當(dāng)時那黑暗的社會,在沙皇統(tǒng)治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統(tǒng)治的強行壓迫下,一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活!
你的悲慘經(jīng)歷不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性的丑惡一面,也反映了俄羅斯老沙皇統(tǒng)治下勞動人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩的,毫無意義的,在沙皇統(tǒng)治下,你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生,但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。
你才9歲,是我可愛的小弟弟,是我們共同的小弟弟,你要是成長在我們這個幸福的年代,你一定是一個既聰明又活潑的小男孩;你一定在學(xué)校里快活地念著書;你不用再寫信給爺爺,因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年;你不用再去給別人當(dāng)學(xué)徒,不用再給別人虐待,你每天只需好好學(xué)***了,但不幸的是,你生活的是一個我們這些獨生子女無緣接觸與無法想象的黑勢力社會,在那里,窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反,是無緣與幸福交上朋友的。
萬卡,我想對你說,你面臨的不僅是一個壓迫和欺凌的日子,而且是一個永不翻身的時代。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易,越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。
但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受著“地獄之刑”,一個受刑,一個享福,我們同是兒童,卻有著天壤之別,這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。
凡卡,我想對你說,你也要爭氣一點,要變得更堅強一點,雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經(jīng)風(fēng)霜后的心灰意冷,但你卻鼓舞了我們,我們會把祖國建設(shè)的更加美好、更加富強。我們向你們保證,我們決不讓你們的悲劇在我們偉大的社會主義國家重演??!
凡卡讀后感今天我學(xué)了《凡卡》這一課,深深地被文中主人公凡卡悲慘的遭遇所感動。想到凡卡的遭遇,我不禁想起了自己的生活。
芬卡每天只能吃一點面包和粥,但我仍然每天吃很多魚和肉。我不吃這個或那個。夏天,我可以穿漂亮的裙子,冬天可以穿暖和的棉襖。還有小芬卡,他只能穿一件襯衫,一件破棉襖。
我有爸爸媽媽的疼愛,他的父母卻雙雙去世,只有一個爺爺,而且不能相見。凡卡還睡在過道里,老板的小崽子一哭,他就不能睡覺。我在溫暖的被子里,太陽出來的時候我不想起床。
我想到了我的各種生活,再看看凡卡的生活,我不得不同情凡卡。
在這樣一個黑暗的社會里,凡卡只能是受害者。他經(jīng)歷了一些與他年齡不符的事情:被鞭打、欺負(fù)、折磨??吹竭@里,我只能長嘆:"凡卡,你的幸福生活在**?"
“誰知道社會是如此黑暗,更不用說芬卡是如此悲傷。"這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。說實話,我都開始我為什么要讀這篇課文了。
但現(xiàn)在,一切都晚了。我學(xué)了這篇課文,我因他而感動!我因呀而憎恨!
我因他而同情!我因他而潸然淚下!為什么?
為什么?為什么凡卡如此苦命?為什么要有資本主義?
為什么會有貴賤之分?為什么人們要怕強欺弱?為什么他們要見死不救?
我在心中一遍又一遍地問著自己,為什么?大概是因為我們從呱呱墜地的那一刻就注定生活在一個幸福、平等的社會里。而凡卡卻生活在一個恃強凌弱的社會里,社會注定了他的命運,在這種社會里,只能是有錢人的天堂,窮人的地獄!
在這種社會里,窮人是不可能翻身的!在這種社會里,凡卡只能是死路一條!!!我不禁同情凡卡,也不禁憎恨舊社會的黑暗。
也許到這一刻,我們才能領(lǐng)悟到這篇文章真諦,才能體會到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運,而是想讓我們知道當(dāng)時社會的黑暗;**的腐-敗;人們的無能!想想凡卡,再想想我們。
我們的心中是否應(yīng)該燃起一股斗志呢?如果是,那這股斗志又是什么呢?同情但又無能為力;憎恨卻又束手無策。
還是從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),將來報答祖國呢?好了,不說了,不說了……(我含著淚讀過一篇課文,題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。
這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
文章這么感人,我認(rèn)為主要原因是細(xì)節(jié)描寫很成功,引起了我們感情上的共鳴。
凡卡在信的開頭說:"我沒爹沒娘,只有您一個親人了。"這說明了凡卡是個孤兒,失去了父母的疼愛,只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。
凡卡是多么可憐,多么不辛啊!課文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?
怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。
凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活,激起了我對凡卡不辛遭遇的同情,萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!
課文中還寫道:"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如。
"凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步,生活沒有指望,只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!
我一定要珍惜這美好的生活,努力學(xué)習(xí),長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗!
凡卡讀后感 篇3
凡卡這篇課文主要講了學(xué)徒飯卡給爺爺寫信這件事,放映了沙俄時代孩子的凄慘生活,揭露了沙皇制度的黑暗,表達(dá)了作者對凡卡的深切同情。
九歲的凡卡不斷的被老板用皮帶揍,被老板娘用魚嘴戳......而且晚上還要睡在過道里,只要他們的小崽子一哭,凡卡就別想睡覺,搖那個搖籃,哪像我們,受盡父母的疼愛,每天的飯菜媽媽也是變著花樣給我做,直到我吃飽為止,可凡卡只吃一點面包和稀粥,我真想把我每天那美味的飯菜分給小凡卡吃,讓小凡卡也嘗嘗美味佳肴,小凡卡只能睡在過道里,不像我們,蓋著溫暖的棉被進(jìn)入夢鄉(xiāng),有時候我把被子踢開了,媽媽還會跟我蓋好,生怕我著涼,而且我們還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,父母把我們做千金小姐、少爺供著。
有一次,媽媽不在家,我和爸爸就只能吃剩菜,可我一撒氣,就跑到房間里把門鎖住了,還對爸爸說:“我不吃!我不吃!我要吃雞腿!”可爸爸不會做,就下樓給我買了兩個現(xiàn)成的雞腿,然后敲我房間的門,說:“雨菲,爸爸給你買了雞腿,你快出來吧!”我飛快地跑了出來,狼吞虎咽地把這兩個雞腿吃完了。爸爸這么慣著我,我還生爸爸的氣,真是太不應(yīng)該了。
這篇課文告訴我,我們要多為父母做事情,不要撒父母的氣,要珍惜我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。
凡卡讀后感 篇4
《凡卡》這個悲慘故事講凡卡這樣的童年:九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做學(xué)徒,到那里受盡折磨,最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫了封信,信中講了自己在鞋店受餓、挨打、受氣的種種遭遇,并多次懇求爺爺帶他回家。但是由于他沒有寫清楚收信人的地址和名字,造成了爺爺無法看到信,因為凡卡的悲慘命運沒有改變,生活繼續(xù)了下去。文中最打動我的'地方是:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我在也受不住了!``````!我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了``````”多麼可憐的凡卡,他那一次又一次動情的話語,深深的刺痛了我的心。
在那個年代,窮人的孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光,他能夠激起我們的許多的美好回憶,吃的是麥當(dāng)勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡,靠爺爺一個守夜人微薄的收入,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯,而且經(jīng)常餓肚子。我卻經(jīng)常講究吃穿,從不知足,總說別人有什麼,想想,真臉紅。凡卡睡在過道里,有時還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,我們是多麼的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們的童年卻是幸福而又快樂的,這是多麼鮮明的對比呀!
凡卡讀后感 篇5
他,是一個可愛的小男孩。他,是一個年紀(jì)最小的鞋鋪學(xué)徒。他,經(jīng)常會受到別人的欺負(fù),他就是——凡卡。
凡卡剛剛九歲,年紀(jì)很小就去當(dāng)了學(xué)徒。想必他們家肯定不富裕。這個故事的主要內(nèi)容是:圣誕前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機會,偷偷地給爺爺寫信,信中,凡卡向他的爺爺傾訴自己難以忍受的悲慘學(xué)徒生活,再三哀求爺爺帶他離開這兒回到鄉(xiāng)下去,并回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個情景,最后凡卡把寫好的信塞進(jìn)郵筒里,在甜蜜的夢中看見了爺爺正在念他的信。
九歲的凡卡在老板家過的就是這樣痛苦的生活:挨打、挨餓、整天干活還睡不好覺,沒有自由,沒有尊嚴(yán),就連做人的基本權(quán)利都沒有。當(dāng)我們在爸爸媽媽的懷里撒嬌的時候,當(dāng)我們理所當(dāng)然地拿著爺爺奶奶給的壓歲錢的時候,當(dāng)我們暢游在各個游樂場的時候,當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多的時候,當(dāng)我們挑剔桌上的飯菜不合口的時候,我不知道還有孩子無家可歸,還有孩子無家可歸,還有孩子吃不飽一日三餐忍饑挨餓備受欺凌,我更不知道在鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒的凡卡卻沒有一雙屬于自己的鞋子。就在我讀到這些的時候,媽媽還告訴我,就是現(xiàn)在遠(yuǎn)在非洲的索馬里,還有幾百萬的孩子正在忍受饑荒,很多嬰兒都餓死了,而在我們國家的青海玉樹災(zāi)區(qū),還有很多和我一樣的'同齡人,他們還住在漏雨的帳篷里,他們兩個人擠在一床潮濕的被子里睡覺,對這些孩子來說,吃飽一頓飯穿暖一件衣就是奢望。凡卡并不遙遠(yuǎn),并不只存在在遙遠(yuǎn)而古老的歐洲童話中,他到現(xiàn)在都存在在我們的生活里,只是我們關(guān)注自己的太多而關(guān)注別人的太少。我媽媽說,少給我買一件衣服,非洲的一個孩子就能吃飽一頓飯,少給我買一個玩具,玉樹的小朋友就能早日住上不漏雨的房子。我說,媽媽,我不要玩具,也不要衣服,您把我的壓歲錢也捐出來吧,我們?nèi)椭切┛蓱z的孩子。
短暫而愉快的暑假就要結(jié)束了,我也要返回學(xué)校開始新一學(xué)期的生活,在新的學(xué)期里,我有一個愿望,我希望這個世界沒有一個孩子因饑餓而死亡,因貧窮而退學(xué),我希望,愛和溫暖的陽光能普照世界每一個角落。
凡卡讀后感 篇6
鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下,夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著,久久不能平靜。我一遍又一遍讀著《凡卡》這篇課文,淚水不禁悄然而下。
凡卡是一個九歲的小男孩,九歲的時光對于我們來說是多么幸福,多么美好??!可是凡卡,卻被送到了鞋匠那里,過著非人的生活。鞋匠鋪的人都打他,他一天只能吃到少的可憐的一點面包和一口就能喝完的一點稀粥。他每天晚上都睡在過道里,還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是,那里沒有一個人關(guān)心他,疼愛他。無奈之下,他只好給他的爺爺寫信,求爺爺接他回去,他把希望全都寄托在這封信上,可是沒讀過書的凡卡,沒在信上帖郵票,沒寫清地址就滿懷希望的把信塞進(jìn)了郵筒,懷著美好的憧憬睡熟了……
和凡卡相比,我們實在太幸福了。每天清晨,我們伴著小鳥的歌聲去上學(xué),當(dāng)晚上回家時,媽媽總是做好了香噴噴的飯菜,每時每刻都有人在關(guān)心著我們。凡卡的遭遇令我十分同情,同時,又由然而生出對舊沙俄吃人的黑暗社會制度的無比憎恨。當(dāng)時的社會多么丑惡呀,人與人之間的高低貴賤有著明顯的區(qū)分,有錢的人拿沒錢的人當(dāng)下人使喚,就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢的人可以隨邊使喚沒錢的人,就算殺了那些人,也不會有人過問。到處都充滿了銅臭味,而美麗,善良,歡樂,純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了,到處都是貪婪,兇惡,自私,悲痛。金錢和權(quán)勢統(tǒng)治著一切。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,維護(hù)美好的品德,趕走丑陋的思想,讓人間充滿愛,充滿和諧,充滿歡歌笑語!
凡卡讀后感 篇7
今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在嚴(yán)冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出往的
在文中他擁有的都只是虛幻,他希看爺爺來接她,但那是不可能的,由于他的信爺爺收不到。
凡卡在嚴(yán)冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在熱和的房間里,身穿熱和的衣服,讀我們而言“嚴(yán)冷”這個詞,我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們預(yù)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他??礌敔攣斫铀?,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的庇護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對他來說:親人的庇護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)了,由于爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到熱和、幸福、快樂與親人的庇護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過往的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后,可能會再次被叫往搖搖籃,他的不到爺爺與親人的庇護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重四周的親人,往熟悉他們的愛,體貼他們。
我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們固然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的庇護(hù)吧!
凡卡讀后感 篇8
今天,讀完《凡卡》,我的心再也不能平靜下來。我不知道我會參加同學(xué)們的討論。我想到了文本中主人公的故事。
他只有九歲,被老板折磨。在寒冷的冬天,他冷得縮成一團(tuán)。他給祖父寫信,但他年輕時就知道他的信不能寄出去?
他在文章中所擁有的一切都是虛幻的。他想讓爺爺去接她,但那是不可能的,因為爺爺拿不到他的信。
范卡在寒冷的冬天縮成一個球。和他相比,我們住在溫暖的房間里,穿著溫暖的衣服。我們不太清楚“冷”這個詞。
那時他很餓,但是我們感到餓了嗎?中午,我們的父母為我們準(zhǔn)備了飯菜。放學(xué)后,我們的父母為我們準(zhǔn)備了零食。
“饑餓”這個詞對我們來說很奇怪。
他希望爺爺會去接她。他想念他的爺爺。我們怎么辦?受到親戚的愛,我們認(rèn)為照顧這些親戚是理所當(dāng)然的。對他來說,照顧親戚是一個人想要但卻得不到的。
范卡后來做了一個甜美的夢。他一定又夢見了他的祖父。然而,這只是一場夢。對萬卡來說,這永遠(yuǎn)不會發(fā)生,因為爺爺拿不到信。
他出生在那個黑暗的社會。他過著悲慘的生活。他想要溫暖、幸福、幸福和親人的關(guān)懷。我們都有他想要的,但我們從未經(jīng)歷過他所經(jīng)歷的所有痛苦。
我們是21世紀(jì)的孩子。我們擁有一切,不是過去的孩子想要的,而是得不到的。我們的生活來之不易。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
當(dāng)他醒來時,可能會被叫去搖搖籃。他的祖父和親戚都不關(guān)心他。我們有親戚。我們應(yīng)該尊重身邊的親人,了解他們的愛,關(guān)心他們。
我們的生活很幸福,我們的親戚也很關(guān)心我們。雖然我們感覺不到他的痛苦,但我相信他將來會得到他想要的。讓我們珍惜這來之不易的生活,關(guān)心我們愛的人。
凡卡讀后感 篇9
大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他悲慘的命運被俄國著名作家契訶夫所塑寫,這個與我年齡差不多的孩子令我同情,我真希望回到他那個時代,幫助他。
九歲的凡卡?菇科夫,給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒,被老板打得生不如死,過著連狗都不如的生活,一天晚上,肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信,求爺爺把他帶回去。這個可憐的孩子被老板安排在過道下睡覺。他天天被老板揍,被老板娘使喚,被伙計們捉弄,還要干許多活,晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉!比起他,我的生活太幸福了,讀到課文中“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包,至于菜啦,茶啦,什么都沒有,只有老板自己才大吃大喝?!边@句話時,我真為凡卡到悲傷,他每天只能吃那么點食物,而我,坐在餐桌前就有飯吃,有時;媽媽催我,我還不吃呢!他卻想吃都沒法吃,夏天,我都開著空調(diào),支著蚊帳,他只能被蟲子咬;冬天,我開著暖氣,電鋪,他卻連被子都沒有;晚上,我一覺到天亮,他睡都睡不好,真是太可憐了。
我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的大好時光,不能把這么好的生活白白浪費了。
凡卡讀后感 篇10
凡卡:
你好!
讀了你的故事之后,心里感到很難受,我很同情你,為什么同樣的童年,你的生活就不能像我們那樣幸福呢?每個人都有自己的父母,可你只有你爺爺一個親人,但你又見不到他,而且過著痛苦的日子,如果我要和你比,我的生活就好多了。在每一天,我都有許多的衣服穿。在春天,我有漂亮的裙子;在冬天,我穿著厚厚的棉襖,從來都不感覺到冷。而你呢?你卻只能穿著一件寸衫,渾身發(fā)抖。
在平時,我每天都吃著不同的食物,什么雞呀,鵝呀,鴨呀……可你只吃那點面包,中午就吃稀粥,而且還是一點。我每天睡覺都是睡在自己的床上,不會有人來打擾我睡覺,可你卻......
如果可以的話,我希望你可以放下所有的不開心,所有的痛苦,來到我們這兒,來到這個美好的世界和我們共同生活。你來到這里一定會感到無比幸福的!
祝你
有朝一日能快樂幸福!
生活在另一個世界的朋友:彭楓華
200x年2月6日
凡卡讀后感 篇11
《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說,它記敘了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章,主人公凡卡的悲慘遭遇就時時牽動著我的心。
凡卡的生活極端悲慘,我國人民也曾遇到嚴(yán)重災(zāi)情,同是遭遇困難,為什么得到的卻那么不一樣呢?當(dāng)我國長江流域、東北地區(qū)發(fā)生了特大洪水災(zāi)害時,許多人的房屋被沖毀,財物被卷走,親人被洪水吞噬。這些人是這么不幸,但這些人卻又非常幸運,因為他們得到了來自祖國四面八方的支持。記得最深的是,快要放假的時候,我們環(huán)城小學(xué)的學(xué)生在操場上舉行了莊嚴(yán)的獻(xiàn)愛心募捐儀式,同學(xué)們把平時積攢下來的零花錢投到了募捐箱中,老師們則從工資中拿出了盡可能多的鈛捐給災(zāi)區(qū)。
募捐會上,當(dāng)校長講到了災(zāi)區(qū)學(xué)生真的急需很多錢時。第二天下午,學(xué)生們又買了一些學(xué)習(xí)用品、玩具之類的東西義賣,長長的桌子上堆滿了一件又一件的東西。很快,桌上的東西都被同學(xué)買走了,不一會兒,桌面上便是一片空白,而錢箱里卻是滿滿的了,這就是社會主義國家的人與人關(guān)系——一方有難,八方支援。
同樣是有困難,境遇卻是截然不同。災(zāi)區(qū)人有幸,他們生活在社會主義國家中,上至白發(fā)蒼蒼的老人,下到剛剛諳世事的兒童,盡可能地伸出了援助之手;凡卡是不幸的,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,受盡欺凌,連跟他一個階層的伙計都要捉弄他。災(zāi)區(qū)人的生活希望建立在全國人民無私的幫助基礎(chǔ)之上,愿望正一點點地實現(xiàn);凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上,他的愿望根本無法實現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義的制度中,人和人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系;而災(zāi)區(qū)人民則是生活在社會主義國家里,人和人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)和互助。
想到這些,拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人幫助、關(guān)心像凡卡那樣的人,徹底消滅不平等的社會制度,使世界不再出現(xiàn)同“凡卡”那樣的人。
我愿全世界的人都生活在一個和平、美好的大家庭中。
凡卡讀后感 篇12
夜里,無邊無際的天空中掛著一輪金黃的圓月,為天空增添了一抹光明,我遲遲睡不著覺,邊拿起《凡卡》讀了起來。
“九歲的凡卡茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那做學(xué)徒。”凡卡小小年紀(jì)就被送去當(dāng)學(xué)徒,在那里,沒有任何人喜歡他,他更不能像我們一樣在學(xué)校里高高興興地聽課。再往下看,凡卡只能用筆尖生了銹的鋼筆和揉皺了的紙寫信!“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍我……早晨吃一點面包,中午是稀粥,晚上又是一點面包?!狈部ㄔ阡佔永锏纳钪荒苡蒙蝗缢肋@個詞來形容,每天留給他的只有饑餓、挨凍、挨罵,他已經(jīng)對自己的生活絕望了。凡卡之前和爺爺?shù)男腋I钜呀?jīng)成為他永久的記憶,留給他的只剩下悲慘的生活。
凡卡的童年是悲傷的,是令他絕望的,可我們呢?每天都沉浸在玩耍和學(xué)習(xí)的樂趣中。早晨,當(dāng)我們還是睡眼朦朧的時候,桌上已經(jīng)擺滿了熱氣騰騰的早餐;中午,等到放學(xué)飛奔回家,首先映入眼簾的就是一頓豐盛的午飯;晚上,溫習(xí)功課是,桌子上常常會有一杯暖暖的牛奶。當(dāng)你因為媽媽的一個巴掌而嚎啕大哭時,你看看凡卡被慘的命運;當(dāng)你因為爸爸的一句批評,而三天三夜不理爸爸的時候,你再看看凡卡那豬狗不如的生活。凡卡是多么的無助、痛苦、悲傷,可我們,每天吃著坐享其成的美食,穿著數(shù)不勝數(shù)的新衣……我們擁有如此么好的生活,為什么不好好珍惜它呢?
月亮那潔白無瑕的光明射著我,我的眼睛越來月沉重,最后,我慢慢地閉上了眼。我正夢見凡卡和他那天真可愛的笑容。
凡卡讀后感 篇13
《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡,他在一個鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。
在那里,他受盡欺凌,吃不飽,穿不暖,睡不好,他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下,離開這座可怕的城市,可這是不可能的。
與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒,倒不如說是在那里受折磨。
在凡卡那個年代,不僅是凡卡,肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子!在當(dāng)時,能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課,是他們多大的愿望?。∧芎陀H人好友玩耍又是他們多大的愿望?。《覀兓钤诋?dāng)下,卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機會;不懂得如何去對待父母!
就像我的同桌,上課的時候,除了搞小動作就是搞小動作。
考試時,我沒有哪一次是看到他在好好答題的。
看吧,就在我寫下這段文字的時候,他又在過濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了。
對于他的親人,可能更沒有什么敬意吧。
雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的,但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的,而我們也絕對是體會不了的。
但是我們現(xiàn)在所擁有的,卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。
我們應(yīng)該去珍惜它們!
凡卡讀后感 篇14
在圣誕節(jié)前夜,有一個只有九歲的孩子跪在作臺旁邊,嘆了一口氣,在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們眼前。
我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨里好像塞著什么,淚水也不禁地落下來。啊,凡卡真可憐。他孤苦伶仃地在老板家做工,又經(jīng)常挨打,還要給老板的小崽子搖搖籃,事情做不好,又要被毒打一頓。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說自己的悲慘生活,是多么希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上要寫地址,貼郵票,爺爺怎么收到他的信呢?讀到這里,我心里難過極了,我恨那個舊社會,那個老板,同時我真想把我的鞋子、衣物給他,還給他一些錢,讓他到鄉(xiāng)下去,去和爺爺一起生活。
跟凡卡相比,現(xiàn)在我是多么幸福呀!我長這么大,從不知道沒鞋穿、又挨餓的滋味。我從出生到現(xiàn)在,在家里,享受的是家人的愛撫,我吃得飽,穿得暖。每天都可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),自由自在地玩耍。在學(xué)校,得到的是老師的愛護(hù)和良好的教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有人欺侮我。而這一切,凡卡一定想都不敢想。他只懷念他那個貧苦的家,他覺得那里總比在心狠手辣的老板家要好??墒?,他只有在夢中才能回到爺爺身邊,對于他來說,只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇文章,我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,在學(xué)校里認(rèn)真讀書,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
凡卡讀后感 篇15
在一個寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個九歲的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨像塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家做苦工,經(jīng)常挨打,晚上也睡不好,要給老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上也睡不好,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺講著自己同科和遭遇,希望能回到爺爺身邊去,但他不知道要在信封上寫地址,也沒有貼郵票,我讀到這里,心里難過極了,爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把自己的鞋子脫給她,讓他逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比,我們是多么幸福??!我長這么打,好從不知道饑餓是什么滋味。六歲進(jìn)了少先隊。我在學(xué)校受到的是老師的愛護(hù)和狼嚎的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有誰欺負(fù)我。在家里,我享受的是爸爸媽媽的愛撫,我吃得抱,穿得暖,每天都可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),自由自在地玩耍。這一切小凡卡是想也不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的哪個貧苦的家,他覺得在哪里比在冷酷的老板家李要好??墒牵挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉?。對于他來說,只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文,我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo),貢獻(xiàn)自己的一切力量。
凡卡讀后感熱門十五篇
欄目小編為您整理的“凡卡讀后感”將會告訴您一些重要的知識,當(dāng)我們閱讀了{(lán)作者人名}寫的讀后感書名后,我們可以受到心靈的啟迪。讀后感的觀點和感受要一致,不能想到哪兒寫到哪兒,我將為您提供一些全面的見解和建議供您參考!
凡卡讀后感 篇1
《凡卡》是一篇文章的題目,同時也是《凡卡》這本書里主人公的名字。《凡卡》這本書主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘,揭露了當(dāng)時俄國社會的黑暗,反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。
看完了《凡卡》這篇文章以后,我的心情非常復(fù)雜,有一點討厭、可憐、甚至有一點高興。相信很多人都會感到傷心!被老板打、被老板娘戳、被伙計戲弄、睡在過道里、吃不飽等等。這些凡卡所經(jīng)歷的一切,像我們這些普通的孩子都沒有經(jīng)歷過。不,應(yīng)該說根本就沒有這個可能。特別讓我們高興的是,在我們一生中可能經(jīng)歷凡卡痛苦的經(jīng)歷的幾率幾乎是百分之零,非常幸運!
讀完《凡卡》后不得不讓人起憐憫之心,讓我感到討厭的是凡卡說的話,這么小的小孩竟然會說粗話。當(dāng)我看到從凡卡口中說出粗話時,不得不讓我心中的憐憫之心減少幾分。小崽子雖然不是很嚴(yán)重的粗話。當(dāng)然,在那時候的黑暗社會中說幾句粗話也不足為奇,但是那畢竟是粗話,我以為粗話既不尊重別人也不尊重自己。當(dāng)你說出粗話時,很容易讓人誤認(rèn)為你是一個野性難馴、很不禮貌的人。真希望看了《凡卡》這篇文章的人學(xué)到的是別身在福中不知福,而不是小崽子.
《凡卡》是一個可憐而又不幸的孩子!
凡卡讀后感 篇2
今天,我讀了《凡卡》這篇文章。當(dāng)我含淚讀完了催人淚下的文章后,我對凡卡產(chǎn)生了深切的同情,無比憎恨黑暗的舊社會。凡卡是一個九歲兒童,從鄉(xiāng)下到城市去鞋鋪學(xué)徒,遭到老板和老板娘的毒打,還有伙計們的捉弄,過著悲慘生活的故事。
凡卡為何有著悲慘的命運呢?那是因為凡卡生活在俄國沙皇統(tǒng)治的最黑暗,最殘酷的時期,人們過著苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀(jì)的社會主義新時代里,幸福地生活著。凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒,吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打,伙計也捉弄他,欺負(fù)他。而我在家里,有家人的關(guān)愛,在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)愛。相比之下,凡卡生活很差,連學(xué)也沒上完,而我們的生活里處處都有關(guān)愛,被愛包容著。凡卡一日三餐除了一點兒面包就是稀粥,而我整天大魚大肉,早就吃膩了。凡卡每天睡在過道里,整夜挨著凍,還要給老板的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢思上,舒舒服服地,一點也凍不著。相比之下,凡卡的生活條件非常差,最起碼的溫飽都得不到,真是可憐?。《疑顥l件無比優(yōu)越,像在蜜罐里一樣。
通過讀《凡卡》這篇文章,我知道了我和凡卡的童年有著天壤之別,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),學(xué)有所成,將來報效祖國!
凡卡讀后感 篇3
夜晚,莫斯科城的小路上,傳出一聲一聲的大哭聲,慘叫聲,可想而知,小凡卡又被老板或老板娘罵了,打了。
小凡卡已經(jīng)在莫斯科城里忍受這樣的折磨三個多月了。這讓我們想到了人性的扭曲。小凡卡每天為老板夫婦干活做事,但只要是犯了一點小錯誤,這九歲的小凡卡就要遭受皮肉之痛。
契訶夫的《凡卡》讓我們感受到了當(dāng)時的俄國黑暗社會和奴隸生活。整天被老板呼來喚去,時不時就會遭一頓打,顯而易見,這種生活是多么的悲慘,多么痛苦。
九歲的男孩凡卡,那雙清澈純真的眼眸,我想,早已被這種奴隸生活扼殺的一點不剩了吧,甚至還有一些仇恨了吧!
小凡卡在老板夫婦去做徹夜禱告時,寫了一封信給爺爺,向爺爺傾訴他在莫斯科城受到的種種不堪,他祈求爺爺將他接回鄉(xiāng)下,他渴望著重回爺爺身邊,像以前一樣,和爺爺一起過上幸福的生活。
受盡了折磨的小凡卡回想起之前在鄉(xiāng)下與爺爺一起玩鬧的回憶,更期盼著回家。他把信塞進(jìn)郵箱里,懷抱著美好的希望,睡著了。
他夢想著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下,不要再受無盡的折磨了。
夢想還是要有的,這樣每一天都會懷抱著希望,萬一實現(xiàn)了呢?
凡卡讀后感 篇4
今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課。我翻開課本,被那一幅畫吸引住了。畫上在昏暗的油燈下,一個小男孩跪在作臺前邊,在作臺上埋頭寫著什么。他是誰?他在寫什么?一連串的疑問促使我迫不及待地閱讀起來。原來,他就是凡卡——一個只有九歲的孩子,由于家境貧寒,被帶到莫西科這個大城市當(dāng)學(xué)徒,受盡了老板的折磨,經(jīng)常挨打,飯也吃不飽,而且很孤獨沒有一個朋友。他趁著這會兒有別人沒有別人,正在給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,哀求爺爺把他接回鄉(xiāng)下去,雖然生活很苦,但卻十分美好、快樂、有趣。
和凡卡相比,我們的生活簡直可以用“天堂”來形容。我們每天過著“小公主”、“小皇帝”一般的生活,天天有好吃的,好玩的,家長把我們這些獨生子女視為掌上明珠,給我們提供了極其優(yōu)越的生活條件,真可謂“含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了”。但我們有時卻挑三揀四,這個不愛吃,那個不愛穿,真是“身在福中不知?!薄?纯捶部ū瘧K的遭遇,再想想自己平時的所作所為,不禁為自己感到愧疚。
凡卡的遭遇讓我懂得了幸福是什么,我們生活在祖國的懷抱里,受到祖國媽媽的精心呵護(hù),她給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,我們必須好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,持之以恒地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答我們的父母、親人、朋友,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛、文明、富強,讓我們的祖國如初春的太陽,屹立在世界的東方之林。
凡卡讀后感 篇5
富饒、先進(jìn)的地方都是有錢的,有權(quán)的人的,而那些貧窮落后的地方總是窮苦人民的,窮人要受富人的壓迫,富人貪婪地享受著窮人的勞動成果。你可以在這樣的社會中生活嗎?你要在以大欺小的人吃人的社會中生活嗎?今天我又重讀了《凡卡》一文,腦子被這幾個問題困繞住了,眼前出現(xiàn)了一個個情景:凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,求爺爺他回到家鄉(xiāng),凡卡挨打、挨餓、挨凍,而且是經(jīng)常性的。
凡卡生活的這個社會實在太黑暗了,而我們的生活是多么幸?!还庥谐杂写?,還能念書。每當(dāng)我們享受著幸福的每一刻,應(yīng)該知道這種生活是和凡卡一樣的人最渴望得到的,我們擁有的幸福也是他們得不到的,我們不能忘記那些人的苦,那些人的淚。
在黑暗社會的陰影下,那些貧困的人只得受著無情的折磨和壓迫。他們的生活讓人心酸。資本者們卻風(fēng)流倜儻的活者,讓那些可憐的人們?nèi)M足他們,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,這是多么無恥的行為?。I水一次又一次滑過窮人那憔悴的臉頰,憂傷是他們唯一的心情。
幸福的我們是無法體會到他們內(nèi)心的痛苦,只能是默默為他們祈禱。
……
凡卡讀后感 篇6
童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?他和我的童年比起來簡直差遠(yuǎn)了。
《凡卡》講的是圣誕前夜,凡卡趁老板娘和老板還有伙計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機會,偷偷給爺爺寫信。信的主要內(nèi)容是這樣的:凡卡向爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活,再三要求爺爺帶他離開這兒,回到鄉(xiāng)下去,并回憶了兩次與爺爺在一起時的生活情景。但是凡卡沒有寫收信人的地址、名字就塞進(jìn)了郵筒,表達(dá)了凡卡還不懂事的情況,也說明了農(nóng)村人的知識貧乏。
看完整篇文章,我的心里注滿了淚水:凡卡的生活真苦!他跟我們可不一樣。我們天天有大魚大肉,“飯來張口,衣來伸手”,這不就是我們的幸福生活嗎?再看一看凡卡,他還要去鞋鋪打工,每天幾乎沒什么飯吃,還要做又哭又累的活。要是換了我們,哪里受得了?這也體現(xiàn)了現(xiàn)代人的懶惰和依賴。不過,這篇文章更多的還是反映了那時在沙皇統(tǒng)治下的俄—國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗。
看看自己吧,什么都有父母給,不用勞動;再看看凡卡,為了賺錢養(yǎng)活自己,這么小就去打工。我們不僅要同情他還要學(xué)習(xí)他勤奮的精神,要勞動,勞動才能創(chuàng)造美好生活,勞動才能創(chuàng)造美好未來!
凡卡讀后感 篇7
在一個周末的清晨,天還沒有亮。我原本想再睡一會兒的,可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時,我卻怎么也睡不著。
凡卡在九歲時就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒爹沒娘,只有爺爺這一個親人了。老板和老板娘還有伙計們經(jīng)常欺負(fù)他捉弄他,吃的呢簡直沒有,菜、茶啦,只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子,不然凡卡就不能睡覺。
看完了這篇課文,我怎么會想到一個與我差不多年齡的小男孩,過這樣的生活。有一天,媽媽下班得早,打算帶我去逛街,在路上我們碰到了一家服裝店,于是媽媽就帶我進(jìn)去觀看。我東瞧西望,看見一條漂亮的裙子,就讓媽媽給我買,媽媽看著我問:“家里不是還有很多衣服嗎?”我大聲的吵著,硬是要媽媽給我買,店里的幾名顧客都看向了我們,便對我們議論紛紛,媽媽見了趕緊掏錢給我買。
學(xué)了這篇課文,我對自己過去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖,而且只有一個親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴,而凡卡的苦又能向誰傾訴呢?
從這篇課文中我得到了啟發(fā):我們應(yīng)該做個懂事乖巧的孩子,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
凡卡讀后感 篇8
《凡卡》是俄國作家契柯夫的一篇短篇小說,它記敘了沙皇統(tǒng)治時俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章,主人公凡卡的悲慘遭遇就時時牽動我心。
凡卡的生活極端悲慘,我國人民也遇到過嚴(yán)重的自然災(zāi)害,同是遇到困難,為什么得到的卻是那么不一樣呢?當(dāng)我國長江流域以北地區(qū)發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害時,許多人的房屋被沖毀,財物被卷走,親人被洪水吞噬……這些人是多么不幸,但這些人是多么幸運,因為他們得到了來自祖國四面八方的支援。記得最深的是,暑假后剛開學(xué),我們學(xué)校的全體師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的獻(xiàn)愛心募捐儀式。同學(xué)們把平時積攢下來的零花錢投入了募捐箱,老師們則從工資中拿出盡可能多的捐給災(zāi)區(qū)。募捐儀式上,當(dāng)校長講到災(zāi)區(qū)學(xué)生急需學(xué)習(xí)用品時,同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品拿出來。長長的桌子堆滿了,就連操場上的空地也堆了許多。這就是社會主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難,八方支援。
同樣是有困難,境遇截然不同,災(zāi)區(qū)人有幸,他們生活在社會主義國家中,上至白發(fā)蒼蒼的老人,下到剛諳世事的兒童,都盡可能的伸出援手。凡卡是不幸的,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,受盡欺凌,連跟他一個階層的伙計都捉弄他。災(zāi)區(qū)人的生活的希望建立在全國人民無私的幫助基礎(chǔ)之上,愿望正在一點點兒地實現(xiàn);凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上,他的愿望根本無法實現(xiàn)。這一切都源于凡卡生活在資本主義制度下,人和人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系。
可憐的凡卡,請你到我的家來,我們家的人都很善良,他們不會打你,罵你,捉弄你??靵戆桑部?!
可憐的凡卡,請到我的家來。我可以給你一杯熱氣騰騰的牛奶,還會再給你吃達(dá)能牛奶餅干,還會給你很多的玩具,讓你吃個飽玩?zhèn)€痛快!快來吧,凡卡!
讓我們一起來拯救凡卡那樣的人,讓更多的人得到幫助,關(guān)心像凡卡那樣的人,徹底消滅不平等的社會制度,使世界不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界人民都生活在一個和平美好的大家庭中!
凡卡讀后感 篇9
我以為是宿命,我注定要缺失你,我是我就是舍不得,我想挽留,匆匆的就寫下了這些,你總是一個讓我好奇和覺得想小孩子一樣,我是你的天真爛漫卻揮之不去,在那個下坡你攔住我的時候,我就知道,我遇到了生命里值得我傾盡全力去愛的女孩;我想找出原因。再看看前方,花依舊那么紅,柳依舊那么綠,前方更加美麗,它似乎在召喚我,讓我?guī)е业那啻哼^去。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個比我們都要小的兒童,卻受著這么多非人的折磨,老板,老板娘動不動就打他,伙計們又想方設(shè)法的捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷的增加營養(yǎng),身體才會結(jié)實有力氣,才會健康??煞部?,早晨吃一點面包渣,中午只是喝了一點稀粥,晚上又是一點兒的面包渣,至于菜啊,肉啊什么的,根本連見都沒見過。
到了晚上睡覺時,他跟本沒有床,而是睡在過道里。這些都不算什么,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃,如果睡著了,還會挨老板的打,凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段的日子,雖然清苦,但身邊有爺爺,有小伙伴,而現(xiàn)在在這里,那些人誰都欺辱她,他真的受不了了,他請求爺爺來接他回去。
如今,我們也是十來多歲的青少年了,可和凡卡相比,一個天上,一個地上,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),老師向辛勤的園丁,精心的教育我們,父母為了讓我們的身體長得結(jié)實,天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食品食物,而凡卡只吃一點面包渣,對于凡卡來說,我們是多么的幸福呀!可我們依就身在福中不知福,認(rèn)為父母對我們的關(guān)心太少。
凡卡生活在沙俄黑暗的統(tǒng)治下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年。我們呢?我們譽為祖國的花朵。人們常說,不能身在福中不知福,看看凡卡,在看看我們自己,我們太幸福了,所以我們要好好的加倍努力的學(xué)習(xí),這才能讓更多的兒童們過上幸福的生活。
讓我們?yōu)榱怂麄兌W(xué)習(xí)!
凡卡讀后感 篇10
在微弱的燭光下,有一個九歲的孩子餓著肚子在給爺爺寫信,信中講述了他在城里受到的種種折磨,他挨打受罵,吃不飽,穿不暖,睡不好。他忍受著老板非人的折磨,于是請求爺爺把他帶走。這個可憐的孩子名叫凡卡?!翱靵戆?,爺爺!”這是小凡卡的生命中最后一絲希望了。
讀了這個感人的故事,淚水模糊了我的眼睛,這使我想起了平常的生活。當(dāng)爸爸把我從夢鄉(xiāng)中搖醒時,飯桌上已擺上了香噴噴的面包和營養(yǎng)豐富的牛奶,待我吃完早點,便背上書包上學(xué)去。上學(xué)對于我們來說是再平常不過的事了,可對于凡卡簡直想都不敢想呀,他甚至連一頓填飽肚子的飯都沒吃過。當(dāng)我們睡覺時,凡卡還在偏僻的角落里搖那個搖籃。
這是兩個多不相同的童年?。》部ǖ耐晔潜瘧K的,而我的童年卻是美好的。比比凡卡,我們生長在社會主義新中國的兒童是多么幸福呀!祖國無微不至地關(guān)懷著我們的成長。在家里有父母的照管,在學(xué)校有老師的指導(dǎo)。我們像小鳥似的自由自在地飛翔。我們的生活多美好。
我十分同情凡卡。雖然文章中只講述了凡卡一個人,其實還有千萬個流浪兒童,我想:只要我們努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加光明、更好美好。讓那些像凡卡一樣的孩子走進(jìn)明亮的教室,走向光明,走向未來!
凡卡讀后感 篇11
當(dāng)我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時,不禁潸然淚下,他的遭遇讓我十分同情。
九歲的凡卡因家境貧寒,被唯一的爺爺送到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。一天,小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時,偷偷地給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。從信的內(nèi)容,我深深的體會到沙皇統(tǒng)治時期社會制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打,店里的伙計也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺。
我們多么幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師講課;當(dāng)說冷時,大人們會立馬給我穿舒適而暖和的外套;當(dāng)說餓時,奶奶、媽媽會立馬弄好吃的,變弄還邊說:“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現(xiàn)得好時,大人們還會說:“想要什么吃的嗎?走,我?guī)闳ベI!”
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么差別會有那么大呢?其實,歸根到底都是當(dāng)時社會的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童,像小音樂家楊科,現(xiàn)在伊拉克的小朋友,他們是多么的可憐,全世界人民必須手牽手,共同創(chuàng)造一個和平的世界,讓世界兒童都擁有一個幸福、快樂的童年!
如今,眼看童年就要過去了,迎來的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的回憶吧!
凡卡讀后感 篇12
今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒。在那里沒有人喜歡他,他要 挨餓,挨打,挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去,可引言上沒寫清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢?從中。我看出凡卡的童年是多么悲慘, 同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)日步吐會的罪惡。
早晨吃一點面包。午餐是稀粥,晚上又是一點面包。我讀到這 里。不由自主地想。吃這些東西怎么能吃飽呢?我又想起自己。從 小到大從未嘗過饑餓的滋味。在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心;在家 里,有父母和奶奶的愛撫,每天自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切, 凡卡又怎么會感覺得到呢?他覺得待在貧窮的爺爺懷里??偙热杖?夜夜對著老板娘好,可是,這只不過是凡卡的夢。他什么時候才能 得到幸福?
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么會有這么大的差別呢? 其實,歸根到底都是當(dāng)時社會的黑暗造成的,在世上還有許多這樣 的兒童,像小音樂家揚科。他們是多么可憐啊!真心希望全世界人民能手牽手,共同創(chuàng)造一個和平的世界,讓全世界兒童得到幸福、 快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書。長大后共同創(chuàng)造一個和平的世界。
凡卡讀后感 篇13
學(xué)習(xí)了《凡卡》這一篇課文,我不僅為這位幼小的孩子抱不平,凡卡的命運是那么悲慘,惡毒的老板和老板娘是那么狠心,他們怎么這樣對待一個年幼的凡卡呢?凡卡是多么向往鄉(xiāng)村的生活呀!他多么希望爺爺能把他解救出去,在快樂的鄉(xiāng)村生活呀!
凡卡在給爺爺寫信時,是那么的害怕,那么的傷心,那么的想回到爺爺身邊?。≡跔敔斏磉吽梢宰杂勺栽诘赝?,可以高高興興地度過自己的童年,他多想回到爺爺身邊??!沒有毒打,沒有饑餓,也沒有憂慮,只有無窮無盡的快樂。
凡卡寫信時回想他以前與爺爺度過的鄉(xiāng)村生活,是那么充實,那么令他懷念呀!鄉(xiāng)村,是凡卡夢中的天堂,是凡卡心中的星星,是凡卡眼中的游樂園。在老板家里,這一切都遠(yuǎn)離了他,代替的只是地獄般的生活,他多么想再去擁有那快樂的時光??!
我們跟凡卡這么大的時候,可跟凡卡相差太遠(yuǎn)了:當(dāng)我們摔倒了,在地上大哭時,父母會過來扶,而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來;當(dāng)我們吃著美味的零食,還要這要那的時候,凡卡卻一聲不坑地喝不干不凈的剩湯;當(dāng)我們要吃肉時,父母會給我們?nèi)ベI,而凡卡卻只能眼巴巴地隔著玻璃看;當(dāng)我們睡在溫暖的大床上的時候,凡卡卻只能睡在冰涼的過道里;當(dāng)我們進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)的時候,凡卡卻要時刻想著老板的小崽子。這么不公平的命運,竟落在了這個年幼的凡卡身上。
《凡卡》這篇課文,告訴我們:你已經(jīng)擁有的東西不少了,要珍惜你所擁有的一切!
凡卡讀后感 篇14
凡卡這篇課文描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,9歲來到學(xué)匠家做學(xué)徒,過著非人的生活,經(jīng)常被挨打.挨餓.挨凍,,他實在忍受不了才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著這樣的命運呢?那是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗最殘暴的年代,在那個黑暗的社會里窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的日子。
凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過著悲慘的日子;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板的打受伙計們的捉弄。而我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,父母疼我們還來不及哪里舍得打我們啊。
凡卡一日三餐都只吃那么一點點東西,他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚等吃什么都講個營養(yǎng)??晌覀儾]有滿足 ,仍然讓父母 買這買那,還經(jīng)常浪費糧食,我自己就曾經(jīng)把白花花的大米倒掉 ,現(xiàn)在想起來真是慚愧 萬分。
凡卡睡過道里。沒有床,經(jīng)常挨凍。而我們現(xiàn)在睡在樓房里,冬天有暖氣,住在里面暖暖和和的,一點都不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們這些生長在社會主義大家庭的孩子,每一天都是充滿歡樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比??!
凡卡懇求他爺爺?shù)脑捳Z又響在我耳邊:“我給您跪下了,我會為您永遠(yuǎn)禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不,要不我就要死了......”我又陷到了深深的沉思中,凡卡只不過受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子和凡卡有著同樣的悲慘命運??!
通過學(xué)習(xí)凡卡這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義祖國,好好學(xué)習(xí),長大之后成為建設(shè)祖國的棟梁之材!
凡卡讀后感 篇15
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章后,我的心情久久不能平靜?!斗部ā返淖髡呤嵌砹_斯的契訶夫。作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時代,窮苦孩子的悲慘命運,揭露了當(dāng)時社會的腐朽和黑暗。
當(dāng)我讀到凡卡痛苦的學(xué)徒生活,他悲慘的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到原子里……老板隨手撈起個家伙就打我?!边@一幕悲慘的情景,我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,經(jīng)常挨打。晚上睡不好覺,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有。當(dāng)我繼續(xù)讀下去時,我的眼睛不禁濕潤了。“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。
和凡卡相比,我是多么幸福?。∥议L這么大,從來不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們的關(guān)心。在家里,就像個“小皇帝”。吃飽穿暖,每天認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以,自由地玩耍。無論在物質(zhì)上還是在精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至的愛。當(dāng)讀書感到困乏時,媽媽就會端來熱騰騰的牛奶。當(dāng)遇到數(shù)學(xué)難題時,爸爸就會細(xì)心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個貧窮而幸福的家,總比在令人窒息的老板家里好??伤荒茉趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉叄瑢λ麃碚f,只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇文章,我受益匪淺:我們應(yīng)該珍惜今天的幸福的生活,珍惜身邊的每個人。不辜負(fù)全國人民對我們這一代的期望。為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)而貢獻(xiàn)自己的力量。
凡卡讀后感精品六篇
讀完一本作品后,我們可以借鑒范文來寫讀后感嗎?對于我而言,閱讀一本作品就仿佛身臨其境,被其中的情感所觸動,為書中的人物所折服。只要我們用心去讀一本書,就一定能夠?qū)懗鲆黄錾淖x后感。最近,我發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的文章《凡卡讀后感》,現(xiàn)在我將其分享給大家。感謝大家一直以來的鼓勵和支持,我希望這篇文章能夠被更多人看到并分享!
凡卡讀后感 篇1
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后,我經(jīng)不住流下了熱淚,這并不是感動之淚,也不是同情之淚,而是因為感到憤憤不平,而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時時出現(xiàn)在我的眼前,他那悲慘的命運給了我一個當(dāng)頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話要對凡卡說?? 凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚后,傷心過后,有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍?zhǔn)住蹦??!這很值得人們?nèi)ド钏?,去沉?? 后來,我明白了,9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當(dāng)時那黑暗的社會,在沙皇統(tǒng)治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統(tǒng)治的強行壓迫下,一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活! 你那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,還反映了當(dāng)時舊俄沙皇統(tǒng)治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩的,毫無意義的生活,在沙皇統(tǒng)治下,你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗,但它卻給我們現(xiàn)在這些嬌生慣養(yǎng)的人們留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。
凡卡,我想對你說,你面對的不僅是受人壓迫,受人欺凌的日子。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易,越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受著“地獄之刑”,一個受刑,一個享福,我們同是兒童,卻有著天壤之別,這使得我們愧為你的哥哥。
凡卡讀后感 篇2
我的童年是幸福的,是快樂的,是燦爛的。因為我童年的快樂,使我以為所有的孩子童年都和我一樣幸福。學(xué)習(xí)了《凡卡》之后,我才知道有那么多不幸福,我這是生在福中不知福!
9歲的凡卡被送到城里當(dāng)學(xué)徒,受非人的虐待。天天吃不飽,穿不暖,睡不好,還天天要遭到老板和老板娘的毒打,連唯一的親人也不能在他身邊。9歲的我坐在寬敞明亮的教師了讀書學(xué)習(xí),周圍有同學(xué)們。回到溫暖的家,有愛我的爸爸媽媽,吃得飽,穿得暖。天天快快樂樂的,對未來充滿希望。
凡卡從小在農(nóng)村長大,爺爺已經(jīng)65歲了,還要去砍圣誕樹。大年夜,凡卡要和爺爺穿著不能擋風(fēng)寒的衣服去冰天雪地里砍圣誕樹,凍的凡卡和爺爺直咳嗽。我從小在美麗的城市中長大,到處是和藹可親的人們,只要有困難,就會有人幫助你。
凡卡沒有什么朋友,很孤單。而我有許許多多的朋友。她們在我傷心時安慰我,在我失敗時鼓勵我,在我開心是與我分享快樂。
一切只有比較才有結(jié)果,我與凡卡比童年,才知道,我的童年多么美好,幸福快樂。我要好好珍惜這個逝去就不再回的美好童年。
凡卡讀后感 篇3
在一間不大的屋子里,一個人因饑餓而變得瘦小的小男孩在微弱的燭光下認(rèn)真地寫著一封信,他寫寫停停,停停寫寫,時而托著下巴沉思著什么,時而有低聲抽泣起來。這個小男孩,就是俄國著名作家契柯夫筆下的一個可憐的孤兒——凡卡。
9歲的凡卡·茹科夫在三個月前給送到老板家里做做學(xué)徒,在那里他受盡了折磨,挨打,挨餓,挨凍他都嘗過,一個夜晚,凡卡終于忍受不住了,偷偷給爺爺寫信,懇求爺爺帶他回家,寫完后,他帶著甜蜜的夢睡著了……
讀著讀著,我被這位可憐的小男孩給感動了,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個9歲的小男孩,只有九歲??!在他這么大的時候,我還是個身在福中不知福的嬌嬌女,平時,我只要一有不滿意的話,爸爸媽媽就連忙做得讓我滿意,我一有什么地方不舒服,爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻??墒切》部词故墙o老板打,給老板罵,也沒人安慰他,可憐他因為那時正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,是窮苦人民最艱苦的時期!
和凡卡相比,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福;多么美滿!不是嗎?我長到這么大,根本就不知道挨餓的滋味是如何,從小,我就是家里的"皇帝女",要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,既吃得飽,又穿得暖,然而,這一切小凡卡是連想也不敢想的。他最大的愿望就是回到他爺爺?shù)膽驯Ю?,可是,這一切,只是一個夢,一個美麗而又遙遠(yuǎn)的夢……
我們和凡卡同樣是同齡人,為什么我們要比凡卡幸福呢?那是因為凡卡的幸福被可恨的沙皇給剝削了,而我們的幸福就是千千萬萬個革命前輩用險些換成的。所以,我們更應(yīng)該珍惜眼前幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大才能報答祖國對我們的養(yǎng)育之恩。
凡卡讀后感 篇4
讀完俄羅斯作家契訶夫的短篇小說《《凡卡》》,我深深地被感動了,為范·哈的悲慘童年感到難過,也為生活在21世紀(jì)感到高興。
萬卡只是一個九歲的孩子。九歲原本是一個花季時代,一個自由玩耍、讓大自然飛翔的時代。但是生活在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下的萬卡遭受了非人的折磨。
當(dāng)他來到繁榮的莫斯科時,凡卡想學(xué)習(xí)一項技能,成為一名鞋匠,并在社會上立足,但他遭受了各種各樣的折磨。遭受各種非人的虐待,過早嘗到生活不應(yīng)該是悲慘的—挨打,挨餓,捉弄,睡個好覺,過悲慘的生活。最后一個是木頭做的。用它敲小凡卡的頭是多么殘酷的傷害啊!
肖凡卡在殘酷的現(xiàn)實面前悲嘆和哭泣,這與她的年齡不相稱。這足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦和無助。太可憐了!它讓人哭泣!與他的童年相比,我們是多么幸福啊!在家里,我伸手拿著衣服,嘴里叼著食物。我活得像個“小皇帝”和“小公主”。我從不主動承擔(dān)家務(wù)。我覺得父母和長輩為我們做的一切都是理所當(dāng)然的。我自私地、無情地在“吸血鬼”面前吸取父母的心血,不知不覺地成了“印子”之一。我們從來沒有餓過。我們總是很受歡迎,很性感。此外,一些學(xué)生從未經(jīng)歷過父母的艱辛。他們做了很多讓父母不滿意和不開心的事情,但他們總是默默無聞,忍氣吞聲。然而,如果你的父母做了任何讓你不滿意的事情,你會大發(fā)雷霆,甚至和你的父母大吵一架。這簡直是一個魔鬼和一個忘恩負(fù)義的白眼狼。其他學(xué)生浪費時間,整天呆在家里打手機、玩游戲、用錢買皮膚、購買設(shè)備和裝備背包。不要。完全錯了!我們應(yīng)該用我們的時間和精力來收集知識和武裝我們的大腦。
男孩女孩們,我們是21世紀(jì)的主人。與凡卡相比,我們有父愛、母愛、藝術(shù)和學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢?我們是祖國的花朵,肩負(fù)著祖國的希望。同學(xué)們,讓我們行動起來,努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來,肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任!
凡卡讀后感 篇5
今天,我讀了一篇催人淚下的文章,這篇課文的題目叫《凡卡》。這篇文章主要講了:凡卡給爺爺寫信的事,敘述了凡卡遭受的種種,揭露了當(dāng)時的。
與凡卡相比,我是幸福多了,在學(xué)校里,有老師的關(guān)懷,在家里,有父母的愛。但凡卡呢?他卻不能,在莫斯科的大城市里過著的生活。我穿得是美麗的羊毛衣,可凡卡卻穿著破爛不堪的衣服;我們吃的是豐富而有營養(yǎng)的飯菜,可凡卡的一日三餐可以說簡直沒有;我們睡在舒舒服服的大床上可凡卡卻睡在過道里,有時為了給老板的小崽子搖搖籃還不能睡覺。凡卡的生活真是連狗都不如。還有,我們一天自在的,可凡卡呢?卻在受老板的。我真恨不得把這個老板告上法庭然他得到法律的制裁,還給凡卡的之身。說真的,凡卡這種的生活,讓我來實踐的話,那我會死的。凡卡,如果你能來我家做客我一定會招待你,給你好玩的東西,讓你吃一頓大餐,然后在快活地玩。
?。∽x完此文,我的感受是:凡卡很慘,在做學(xué)徒的生活里,既挨餓,又挨揍也睡不好。我真希望凡卡和我們一樣,過著舒服的生活啊!
凡卡讀后感 篇6
今天我讀了一篇文章名叫凡卡,這篇文章使我感受深刻。
凡卡是一個和我年紀(jì)差不多大的孩子,他從小就是一個孤兒,只有不知去向的爺爺,他孤苦伶仃地在老板做苦工經(jīng)常挨打,晚上也睡不好要給老板小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有,他在信中向爺爺訴說自已的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊。但是他不知道信封上要寫地址,也沒有帖郵票。我讀到這里心理難過極了,爺爺怎么能收到他的信呢?
和凡卡相比我是多么幸福啊!我長這么大還不知道饑餓是什么滋味。7歲進(jìn)入了小學(xué)、8歲進(jìn)入少先隊。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和良好的教育,得到是同學(xué)們的關(guān)心和幫助。在家里受到的是爺爺、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽穿的暖,每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),自由自在的玩耍,這一切都是凡卡在夢里也想不到的。
所以我一定要從小學(xué)好本領(lǐng),長大以后把祖國建設(shè)更加繁榮富強。
讀完短文《凡卡》,我不禁為短文的一氣呵成拍案叫好,又為書中凡卡遭到虐待感到十分同情。
短文講述了九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒,但是鞋匠根本不教他怎樣做鞋,而是虐待他,就連鞋匠的伙計都欺負(fù)他,伙計們打發(fā)他上酒店去打酒,他們叫凡卡偷老板的黃瓜,遭到老板的毆打。吃的呢,簡直沒有。
早晨是一點面包,中午是稀粥,晚飯又是一點面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫凡卡睡在過道里。有一次,老板拿楦頭打他的腦袋,他暈倒了,好不容易才醒過來。
短文還描寫了莫斯科的繁華和美麗,和他自己的處境形成鮮明對比。短文又寫了他以前和爺爺?shù)囊恍┛鞓返氖?,以及他以前的村子的美麗,又和他現(xiàn)在的處境形成鮮明的對比,突出了凡卡所受的虐待。
讀完《凡卡》這篇課文,我為凡卡受虐待感到很同情,我祝凡卡早日脫離苦海。
凡卡讀后感5篇
您曾就作品寫過讀后感嗎?閱讀作品時,宛如漫步于綺麗的夢境之中。而寫讀后感時,則要緊密聯(lián)系實際生活。幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦的“凡卡讀后感”,相信能給您帶來非凡驚喜。
凡卡讀后感 篇1
童年是人生中最美好,最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡,只是靠爺爺當(dāng)守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不感想的高級食品,他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜!
當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時候,“凡卡真可憐!”“他能支持住嗎?”我不禁這樣想。對于九歲的小孩來說,挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工,那情景可以想象是多么的悲慘!
當(dāng)我讀到“過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……”這就是凡卡的夢,他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉叀?/p>
可是他的夢能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票,地址不詳細(xì),還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了,他只是一個別墅的守夜人,根本沒有可能把凡卡養(yǎng)活,這也是爺爺把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關(guān)心,沒有……命運奪走他的夠多了,狠心的老板、老板娘還百般虧待他,生活和命運對他來說是多么殘酷呀!
凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我們,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),是多么的幸福!
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報答所有關(guān)心我們的親人、朋友!把我們祖國的明天建設(shè)得更加美好,更加輝煌!
凡卡讀后感 篇2
明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡。“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!”凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。
凡卡是一個窮人家的孩子,九歲就被送到遠(yuǎn)在千里之外的莫斯科當(dāng)學(xué)徒,遭受到老板打罵和伙計的捉弄,過著豬狗不如的生活。圣誕節(jié)的前夜,偷偷寫信哀求爺爺帶他回村子,但是,連址沒寫清楚,爺爺怎能收得到呢?可以看出,沙皇統(tǒng)治下的.俄國是多么黑暗,當(dāng)時兒童的生活多少悲慘,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀了看凡卡的遭遇,再看看自己現(xiàn)在的生活,真是天壤之別啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的時光,然而凡卡卻要睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時,他還要給孩子搖搖籃。他每天吃不飽,早晨只有一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,凡卡的童年是多么悲慘啊!
凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成“掌上明珠”,對我無微不至。遇到了委屈,一家人不停地安慰我,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學(xué)后,美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)、電風(fēng)扇使我涼爽;冬天有溫暖的棉被、棉服為驅(qū)寒保暖。比起凡卡,我真是在天堂一般。
有這么好的生活條件,我要好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)技術(shù),為祖國獻(xiàn)一份力量。
夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學(xué)校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛,那樣…….
凡卡讀后感 篇3
讀完《凡卡》這篇課文,我不禁感慨萬千,卻又忍不住淚如雨下。我曾度過許多文章,卻沒有一篇是比《凡卡》一課中寫得還要悲慘的,也無一是讓我如此般印象深刻的。
凡卡是個無父無母的孤兒,只有爺爺一個親人??蔂敔斢趾ε伦约哼B累了凡卡,況且在爺爺?shù)纳磉厡W(xué)不到什么太大用處的東西,怕凡卡長大后埋怨他,所以就狠下心來,將凡卡送到鞋匠那做學(xué)徒,希望凡卡能學(xué)好這門手藝,也望凡卡能懂得他的良苦用心。
可憐的凡卡啊!他到那里卻過上了豬狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老板打,被伙計們捉弄,每天都少不了挨打、挨罵、挨餓,睡又睡不好,吃又吃不飽,穿也穿不暖。這樣的生活讓凡卡絕望了,讓他無比想念從前快樂的生活,雖然很窮,但是至少他很開心,很滿足啊!他將他心中仍殘留著對未來美好生活的渴望,化作了一封承載著他心中無限期望的信,寄給了鄉(xiāng)下的爺爺。
故事沒有結(jié)尾,這不禁讓我浮想聯(lián)翩:假如爺爺收到了凡卡的信,凡卡的結(jié)局是怎樣的?如果爺爺沒有收到這封信呢?等待著凡卡的結(jié)局又是怎樣的?
讀完了這篇課文以后,我更加珍惜現(xiàn)在這樣幸福美好又快樂的生活了,但愿凡卡的生活也能得到改善。
凡卡讀后感 篇4
在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大,就被老板折磨著,過著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢,可最終連夢也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的房子里,穿著那么暖和的衣服,對我們來講,冷這個字我們是完全體會不到的。
他當(dāng)時那么饑餓,連午飯就一點稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會感動饑餓的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買了面包當(dāng)點心??煞部?一口肉他都吃不上。
他多么希望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一起,因為他們在一起是快樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人,,他想他爺爺,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷。可我們呢?被親人愛護(hù)著,我得到親人愛護(hù)實在太多太多了??煞部?對他來講:親人的愛護(hù),呵護(hù)是他想又得不到。
他在甜蜜的夢中看到了爺爺,然而,這夢也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到他的信。
他所想的到的,我們都有,可他受過的苦,我們都沒受過。我們所生活的環(huán)境,過去的孩子都會想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活!
凡卡讀后感 篇5
同學(xué)們,不知你們是否有這樣的經(jīng)歷:饑寒交迫,每天被人侮辱、責(zé)罵……也許,我們這些被愛與幸福包圍的孩子,未曾體驗過凡卡那段如同煉獄般悲慘的學(xué)徒生活吧。
這就是《凡卡》所描寫的故事。
年僅九歲的凡卡去莫斯科當(dāng)學(xué)徒,從此受盡種種普通人無法想像的摧殘,當(dāng)他年幼的心靈再也無法承受這慘無人道的生活之時,他只好給唯一的的親人——爺爺寫信,以這封信來寄托他對爺爺?shù)乃寄钪椋⑵蚯鬆敔攷剜l(xiāng)下,哪怕再苦再累也好??僧?dāng)他去寄信時,卻沒發(fā)現(xiàn),他在地址那一欄只寫了兩個字:鄉(xiāng)下。也許,這封信會成為一個小小的愿望,一股小小的信念,苦苦支撐著他在這個“地獄”生活下去。
想起凡卡悲慘的生活,我不由地反思我們這一代,我們的幸福,是由革命先烈鮮血換來的,是辛辛苦苦工作的爸爸媽媽精心圍護(hù)的。它好似一盆水,跋涉萬水千山去得來已實屬不易,如果再被輕易潑掉,就如古人說的“覆水難收”。被我們輕易丟掉的幸福要想再擁有,是很難的。所以,幸福需要我們用心去呵護(hù)。
珍惜身邊的每一份真摯的友情,血濃于水的親情,難得的健康……這些都是幸福之源,同時,我們珍惜幸福也會收獲更多的幸福,我們做一個愛自己愛別人的幸福之人又何樂而不為呢?
幸福來之不易,請記住這句話吧!
凡卡讀后感八篇
大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧,當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會越來越優(yōu)秀。我們書寫作文,關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的?下面,小編為大家整理的“凡卡讀后感八篇”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
凡卡讀后感 篇1
一個寒冷的夜晚,在昏暗的油燈下,一個九歲的小男孩在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳……讀著這篇課文《凡卡》,淚水頓時模糊了我的眼睛。可憐的凡卡他在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上還得給小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在向爺爺訴說他的痛苦,希望能回到爺爺身邊。但凡卡并不知道寄信要郵票,爺爺怎能收到他的信呢?我真想幫助凡卡逃回他唯一的爺爺身邊。
和凡卡相比,我是多么地幸福啊!我長這么大,從來不知道挨打、挨餓是什么滋味。我六歲半進(jìn)小學(xué),七歲加入少先隊。在學(xué)校里,我是在老師的愛護(hù),同學(xué)們的關(guān)心下成長的。在家里,我在爸爸媽媽的愛撫下,吃得飽、睡得好、穿得暖,玩得好,過著衣食無憂的生活。
同樣是童年,為什么凡卡就不能和我們一樣,有個幸福美滿的家庭呢?現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡一樣受苦受難的兒童,他們無衣無食,不能上學(xué),有的被疾病奪去生命。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福,從小學(xué)好本領(lǐng),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切。
凡卡讀后感 篇2
在一個寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個和我差不多年紀(jì)的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現(xiàn)在我們的面前,讀著讀著,我的心再也不能平靜下來,我的眼睛濕潤了,喉嚨像塞著什么。啊,可憐的小凡卡,他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動,而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒有一點關(guān)系。他常常忍受挨餓,伙計們作弄他,他還時常挨老板,老板娘的打罵……
和凡卡相比,我是多么地幸福啊!每天早上,吃完媽媽精心準(zhǔn)備地早餐,穿著干凈的衣服,背著書包,向?qū)W校走去,在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里,我享受著爺爺,奶奶,爸爸和媽媽無微不至的愛,衣食無憂,吃喝不愁,簡直就是泡在“蜜罐”里長大的?!梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對于我們來說實在是太“陌生”了。這一切,小凡卡是想都不敢想的,他只懷念他農(nóng)村貧困的家,他覺得在那里比在冷酷無情的老板家不知道要好上多少倍??墒撬挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉叄瑢τ谒麃碚f,只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文,我受益非淺,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,感恩父母,感恩老師,感恩生活。
凡卡讀后感 篇3
凡卡,一個九歲的小男孩,在我們看來,九歲正是一個無憂無慮并且自由自在的年紀(jì),可凡卡卻在這個年齡段里過著噩夢般的生活。
九歲的'凡卡并沒有像我們九歲的時候那樣,在爸媽的呵護(hù)下成長,而是被送到城里的鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒,整天過著吃不飽穿不暖的生活:睡覺睡在過道里,老板和老板娘整天吃著大魚大肉,他就只剩下面包渣和一點稀粥。這么悲慘的生活,我們是永遠(yuǎn)也無法領(lǐng)會到的。
其實我覺得,現(xiàn)在的社會相比當(dāng)時的黑暗社會已經(jīng)好得太多了,可還是有人身在福中不知福。在沒有讀這本書之前,我就是這樣一個人:吃飯不吃完,浪費糧食;洗完手不關(guān)水龍頭,浪費水源……可看完這本書后,我便把這些壞毛病都改了,并且還給自己定了每月一天的“節(jié)水節(jié)糧日”。
凡卡雖然在鞋匠那里度日如年地過日子,但他有一個爺爺,一個愛他如同愛自己的爺爺。還記得凡卡坐在月光前給他爺爺寫信時,寫著寫著就哭了出來,我想他一定是回憶起以前和爺爺在一起的快樂的日子了。讀到這里,我心里也感到一陣酸楚。
小凡卡啊小凡卡,雖然你最后的結(jié)局不是很好,但我認(rèn)為你是一個命運雖悲慘卻很陽光的人,你不會因為命運選擇放棄,而是會堅強地想要去改變命運,即使后來沒能成功,但我覺得這種精神是可貴的。
你曾多少次想要回家,鄉(xiāng)下的生活雖然苦,但有愛你的爺爺?shù)呐惆?。好不容易寫了信,卻因為沒寫明爺爺住處而無法寄出去,這是多么悲傷的事情?。?/p>
九歲,一個我們認(rèn)為很幸福的年紀(jì),可凡卡卻沒爹沒娘,爺爺也在鄉(xiāng)下,他只能一個人在城里,無依無靠。我多想把他接來我家,雖然我家也不富裕,但最起碼能給他一份關(guān)心、一份溫暖。
想想自己,再想想凡卡,我更加認(rèn)識到了現(xiàn)代社會的美好。我們實在太幸福了,所以我更要加倍努力,才能不辜負(fù)現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件;更要努力學(xué)習(xí),才能為這日新月異的時代做出貢獻(xiàn)!
凡卡讀后感 篇4
看了俄羅斯作家契訶夫的短篇小說《凡卡》,我深受感動,為凡卡悲慘的童年而痛心,為活在21世紀(jì)而高興。
Fanka只是一個9歲的孩子,本來就是一個花季,一個自由發(fā)揮,放開天性的時代。然而,生活在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下的凡卡卻遭受了非人的折磨。
來到熙熙攘攘的莫斯科,凡卡想學(xué)一技之長,做一個鞋匠,站在社會上,卻遭受了種種折磨;飽受各種非人的虐待,過早地嘗到了人生不該有的苦難——被打,被餓,被戲弄,睡不好,過著可怕的生活。最后一個是木頭做的。用它打小凡卡的頭是多么殘忍的傷害?。?/p>
面對殘酷的現(xiàn)實,小凡卡發(fā)出了一聲與年齡不成比例的嘆息和吶喊,足以看出小凡卡內(nèi)心的痛苦和無奈,令人同情!讓人哭!比起他的童年,我們是多么幸福啊!在家里,我活得像個小皇帝小公主,從不主動承擔(dān)家務(wù)。,的父母和長輩給我們寫信,他似乎認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。她在吸血鬼面前自私無情,貪婪地吮吸著父母的心血,不知不覺成為了啃老族的一員。我們從來沒有餓過一次。我們總是很受歡迎,很辣。更有甚者,有些學(xué)生從未經(jīng)歷過父母的辛苦,做過很多讓父母不滿和不開心的事,卻總是默默無聞,忍氣吞聲。只要你父母做了一件讓你不開心的小事,你就會大發(fā)雷霆,甚至和父母大吵大鬧。這是一個魔鬼,一個忘恩負(fù)義的白眼狼。其他同學(xué)浪費時間,整天呆在家里,玩手機和游戲,用錢買皮膚和裝備武裝背包。沒有!完全錯了!你應(yīng)該用你的時間和精力去收集知識,武裝你的頭腦。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。相比凡卡,我們有一個父親的痛苦,一個母親的愛,一個藝術(shù)學(xué)校,一個學(xué)校。我們不努力學(xué)習(xí)的原因是什么?我們是祖國的花朵,承載著祖國的希望。同學(xué)們,讓我們行動起來,努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來,肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
凡卡讀后感 篇5
讀完《凡卡》這篇課文后,我的心靈受到了強烈的震撼----一個只有九歲的凡卡過著非人的生活。
九歲的凡卡,本應(yīng)該和我們一樣在寬敞明亮的教室認(rèn)真地讀書的,而他卻在一個鞋匠鋪里打工,這個鞋匠主人不但沒有給小凡卡足夠的食物,反而隨時打凡卡,還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過道里,只管自己的孩子的幸福,不管凡卡的死活。如果現(xiàn)在有人像那樣對待小孩,鐵定會受到法律的制裁。但是在那個社會,社會制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂,根本不是窮人呆的地方。凡卡時時處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里,我的心情由平靜變?yōu)閼嵟?,憎恨那不合理的社會制度,同情凡卡的命運……
凡卡生活在一個沙俄時代黑暗的社會,像凡卡這樣命運的人成千上萬,而我們生活在社會主義新中國,衣食無憂。想到這兒,我不禁熱淚滿面,頓時感到一股暖流流遍了全身。
九歲的凡卡正在受著百般折磨,而我們卻躺在父母的懷里撒嬌;坐在空調(diào)房里吃著肯德基;在電子游戲廳里肆無忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無微不至的照顧和那個溫暖、舒適的家。他是個孤兒,沒有地方落腳。我們都有漂亮的衣服,名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補丁的破衣服,打著赤腳。我們一日三餐,想吃什么就吃什么,凡卡卻只能啃那干巴巴的面包,喝一點稀粥,甚至沒有吃的。跟凡卡比,我們是生活在蜜罐里,卻常常不珍惜,浪費糧食。對父母一句不中聽話,還大發(fā)脾氣。學(xué)習(xí)上還覺得自己苦了、累了。這是多么的不應(yīng)該。我們太幸福了!所以,我們要珍惜眼前的一切,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長的期望。
凡卡讀后感 篇6
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自我的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們此刻截然不一樣,假如凡卡生活在我們這個時代,必須會天天歡樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自我是多么幸福,多么歡樂。
我們此刻生活在一個和睦、完美,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子歡樂、健康地生活著。可是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,期望得到社會的幫忙。有的孩子眼看自我沒有期望上學(xué)了,寧愿自我砍柴、買菜、外出打工……也要讓自我的弟弟妹妹上學(xué)讀書,經(jīng)過他們圓自我的讀書夢。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,可是,黨和人民都在以最大的力量幫忙他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日,一場7.0級的地震,突如其來的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時,全國各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,能夠在建,此刻許許多多的人們都在盡力的幫忙雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都能夠快歡樂樂的讀書學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快歡樂樂的上學(xué),我們還捐錢捐物,同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們必須要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。
凡卡讀后感 篇7
我含著淚讀過一篇課文,題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開頭說:“我沒爹沒娘,只有您一個親人了?!边@說明了凡卡是個孤兒,失去了父母的疼愛,只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛啊!課文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活,激起了我對凡卡不辛遭遇的同情,萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!課文中還寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如?!狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步,生活沒有指望,只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷?。∥乙欢ㄒ湎н@美好的生活,努力學(xué)習(xí),長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗!!
說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時,我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了?!?/p>
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
凡卡讀后感 篇8
今天,我讀了一本小說,被其中《凡卡》這篇小說深深地吸引住了。
這篇小說寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。
當(dāng)我讀倒凡受到種種折磨這一段的時候,我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小,本該向我們一樣本著書包,高高興興上學(xué)去。但是因為家里窮,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道里,他是多么的可憐呀!當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思??蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活??蓯旱呐f社會是多么的黑暗呀!
當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在整么一個溫暖、幸福的社會主義國家里,吃得飽,穿得暖,還可以到學(xué)校去念書。每天,我們在知識的海洋中遨游。下課時,又可以無憂無路的玩耍,是多么幸福啊!相比之下,我的童年生活多么幸福、快樂。因此,我們就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識,長大為國家做貢獻(xiàn)才對呀!假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國,他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳,和我們一樣戴紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)。我想:凡卡一定會激動得哭起來。
我真希望全世界所有的孩子都能過上幸福的生活!