學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫
發(fā)布時(shí)間:2023-01-26 學(xué)校防疫工作計(jì)劃聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們開展工作一般都要有計(jì)劃,才能把工作做好。工作計(jì)劃,是每一個(gè)職場(chǎng)人士進(jìn)行時(shí)間管理、項(xiàng)目管理、工作管理的手段。既然如此,你知道如何寫工作計(jì)劃嗎?在這里,你不妨讀讀學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫,供你參考,希望能幫到你。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇1】
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,由于人員集中,接觸密切,他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,對(duì)傳染病的免疫能力較差,對(duì)多種傳染病有易感性,一旦發(fā)生傳染病,極易造成爆發(fā)流行。進(jìn)幾年來,甲行肝炎、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等傳染病在學(xué)校時(shí)有發(fā)生,甚至出現(xiàn)爆發(fā)疫情,嚴(yán)重危害了廣大青少年的健康,影響了正常的教學(xué)維持秩序和生活秩序。所以,積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施:
一、加強(qiáng)疫情報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,在學(xué)校等集體單位發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)有關(guān)部門報(bào)告疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,及時(shí)處理和控制。
二、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳。將主要疾病預(yù)防控制知識(shí)教給青少年,同時(shí)要注意食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,做到課間教室通風(fēng)換氣,增加學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間。
三、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離制度。傳染病一經(jīng)確診,必須立即隔離治療,病人痊愈后必須持醫(yī)院的有效證明,學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。
四、做好學(xué)生的預(yù)防接種工作。學(xué)校與當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)有關(guān)防疫部門要密切配合,做好腸道傳染病和麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎,流行性感冒等呼吸道傳染病的預(yù)防接種工作。對(duì)尚未列入計(jì)劃免疫程序的疫苗接種,必須在宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上,本著志愿的原則,根據(jù)實(shí)際情況,有針對(duì)性地選擇使用。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇2】
一、指導(dǎo)思想:
為了認(rèn)真貫徹國(guó)家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”“健康”“安全第一”的指導(dǎo)思想,積極開展各種形式的健康教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實(shí)做好學(xué)生的防近視防病工作,本學(xué)期對(duì)健康教育工作如下。
二、工作目標(biāo):
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、工作措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《 學(xué) 校 衛(wèi) 生 工 作 條 例 》、《 傳 染 病 防 治 法 》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用,加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,各科室負(fù)責(zé)人分頭抓,全 體 教師 一 齊 抓 的 管 理 模 式 ,實(shí) 行 環(huán) 境 衛(wèi) 生 、健 康 教 育 、食 品 衛(wèi) 生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境響應(yīng)號(hào)召,積極開展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周一四為集體打掃衛(wèi)生時(shí)間。
4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量
(1)定期出好黑板報(bào)、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。
5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
(1) 注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
(2) 學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨午檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3) 繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4) 定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí),從而讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證,并專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè)。
7、做好公寓樓每周的消毒以及餐廳工作人員的晨檢工作,并作好記錄,杜絕傳染病蔓延。
8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。利用每周一學(xué)校升旗時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā) 現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇3】
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任
要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康,努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。
二、認(rèn)真監(jiān)控,及時(shí)報(bào)告疫情信息
建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由班主任或副班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。班主任要利用晨會(huì)課、健教課時(shí)間,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,同時(shí)要教育學(xué)生,進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人,應(yīng)在第一時(shí)間向校長(zhǎng)室及區(qū)級(jí)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施,及時(shí)控制疫情
學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)區(qū)局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購(gòu)買無證食品;加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識(shí)
學(xué)校要充分利用時(shí)間及各種形式,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇4】
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校春季呼吸道傳染病防控工作及學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,更好的防范春季呼吸道傳染病在學(xué)校內(nèi)的傳播流行和春季食物中毒事件的發(fā)生,確保廣大師生的身心健康和生命安全,現(xiàn)就做好新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生防疫工作及食品衛(wèi)生安全工作提出要求如下:
一、傳染病防控工作
1、各校要成立衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,制定工作制度和工作計(jì)劃。衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將春季呼吸道傳染病防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門、落實(shí)到每個(gè)班級(jí)并落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、各校在開學(xué)第一周要做好學(xué)生及教工的身體狀況及調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,特別是對(duì)特異體質(zhì)的學(xué)生要進(jìn)行登記并在教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活中多加關(guān)注。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣學(xué)校傳染病防治管理工作手冊(cè)》(附后),按照《手冊(cè)》要求,繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)晨檢工作,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)做好記錄通知家長(zhǎng),對(duì)確診為傳染病的學(xué)生,在認(rèn)真做好記錄的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)衛(wèi)生防疫及教育行政部門報(bào)告。
4、各校要繼續(xù)加強(qiáng)教室、圖書館、宿舍、食堂等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作,同時(shí)要認(rèn)真做好通風(fēng)及消殺記錄。
5、充分利用廣播、板報(bào)、健康課等形式,大力宣傳春季呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)。各校開學(xué)后要將有關(guān)呼吸道傳染病的防控知識(shí)教育作為開學(xué)后的第一課,并以此為主題出一期健康教育板報(bào)。各校要利用校園廣播、校園小報(bào)等形式,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀,應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任或校醫(yī)。落實(shí)健康教育進(jìn)課堂,做到有課表、有教師、有教案、有檢測(cè)。
6、各校要加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,在開學(xué)初進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,消除衛(wèi)生死角,防范季節(jié)性流感等傳染病在校園的傳播與流行。
7、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》,加大保護(hù)學(xué)生視力的工作力度,切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生視力水平的目的。
二、食品衛(wèi)生安全工作
各校食品衛(wèi)生安全工作務(wù)必做到:
1、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理,學(xué)校食堂必須有《餐飲服務(wù)許可證》,食堂從業(yè)人員必須持證上崗。
2、有食堂的學(xué)校要對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行一次徹底的檢查,并做好清潔衛(wèi)生工作,要徹底清洗、消毒學(xué)校食堂設(shè)施及用具,未經(jīng)清洗、消毒的設(shè)施不得使用。要對(duì)上學(xué)期剩余的食品原料、調(diào)料等進(jìn)行檢查,清除過期、變質(zhì)食品原料和調(diào)料。
3、食堂要嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),嚴(yán)格規(guī)范食品采購(gòu)進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格索證索票登記和驗(yàn)收,做到專人采購(gòu)、專人登記、專人保管,臺(tái)賬記錄詳實(shí),實(shí)行來源去路可追查,防止假冒偽劣食品流入學(xué)校;嚴(yán)把食品加工關(guān),嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范加工制作食品,嚴(yán)禁學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)涼菜,不得使用四季豆、發(fā)芽馬鈴薯、新鮮黃花菜等易中毒原料;嚴(yán)把食品留樣關(guān),嚴(yán)格按照規(guī)定留樣,按要求盛放,并做好留樣記錄;嚴(yán)把餐具清洗消毒關(guān),配備專用消毒池、柜等設(shè)施,做到每餐必須清洗。
4、各校要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池等)的清潔、消毒工作。飲水機(jī)必須由專業(yè)人員進(jìn)行定期清洗、消毒并做好記錄。飲水機(jī)要遠(yuǎn)離黑板放置,防止二次污染。
5、有住宿生的學(xué)校要對(duì)宿舍進(jìn)行徹底清掃、消毒,并有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行每日通風(fēng)。
堅(jiān)決取締無衛(wèi)生許可食堂及非住宿制學(xué)校小賣店。有住宿生學(xué)校開設(shè)的小賣店要加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園。
開學(xué)后,教育局將聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)督管理局、衛(wèi)生局等有關(guān)部門對(duì)各校衛(wèi)生防疫和食品安全工作進(jìn)行檢查,檢查情況將進(jìn)行通報(bào)。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇5】
一、工作目標(biāo)
為全面貫徹實(shí)施國(guó)家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí);確保學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂以下計(jì)劃:
二、工作任務(wù)
1、認(rèn)真抓好廣播操和隊(duì)列的日常訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài);
2、合理安排好學(xué)生的課間活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的在?;顒?dòng)時(shí)間;
3、有針對(duì)性地開展常見疾病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好衛(wèi)生保健和健康教育課。采取多種方法,減少常見病和流動(dòng)性疾病的發(fā)病率;
4、協(xié)助少先隊(duì)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生工作
1、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí)。保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈。各班做好教室、包干區(qū)清掃,要落實(shí)保潔,做到教室包干區(qū)無紙屑、無垃圾。發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象,教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
2、作好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一月一次大掃除,大掃除有重點(diǎn)、有要求,大隊(duì)部及時(shí)檢查、記錄、公示。檢查情況做為清潔班評(píng)此依據(jù)。
3、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀。由專用教室負(fù)責(zé)老師管理日常保潔工作。
4、繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到工作到位落實(shí)。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇6】
我校在嚴(yán)格做好疫情防控常規(guī)工作的同時(shí),依照上級(jí)相關(guān)要求,立足校情實(shí)際,創(chuàng)新工作形式,積極開展“空中課堂”線上教學(xué)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“停學(xué)不停課”?,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化工作宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
面對(duì)非常時(shí)期,面對(duì)全新的教學(xué)方式,為保證“空中課堂”扎實(shí)開展并取得實(shí)效,2月2日,學(xué)校便通過微信工作群召開專題會(huì)議,專項(xiàng)部署相關(guān)工作,廣泛征求全體教師意見建議,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和任務(wù)分工,形成了《某中學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》。提出了“培養(yǎng)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ),注重德育,減負(fù)增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)部署,分年級(jí)規(guī)劃實(shí)施,各班級(jí)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí),為進(jìn)一步統(tǒng)一學(xué)生及家長(zhǎng)的思想,學(xué)校通過學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)群向全體學(xué)生及家長(zhǎng)連續(xù)發(fā)布多次《告學(xué)生及家長(zhǎng)書》,對(duì)此項(xiàng)工作的重要性、必要性和可行性進(jìn)行了詳實(shí)的闡述,并對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員和技術(shù)培訓(xùn)。通過反復(fù)宣傳,師生、家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)得到了極大的統(tǒng)一,為此項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、 創(chuàng)新授課形式,豐富課堂內(nèi)容
在制定方案之前,學(xué)校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)設(shè)備、工具的調(diào)查,摸排學(xué)生實(shí)際情況。隨后立足校情實(shí)際,立足學(xué)生實(shí)際,針對(duì)轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學(xué)生及家長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力不高的現(xiàn)狀,廣泛征集教師、家長(zhǎng)的意見和建議,鼓勵(lì)教師通過各種簡(jiǎn)單易行的方式開展教學(xué)活動(dòng)。授課教師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺(tái)進(jìn)行授課。學(xué)校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班,輔助學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)教師、學(xué)生培訓(xùn),提供技術(shù)支撐,隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師召開了專門會(huì)議,責(zé)任到人,包村包點(diǎn),為學(xué)生送去了課本和學(xué)習(xí)資料,保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)需要。
三、強(qiáng)化教學(xué)管理,力求課堂實(shí)效
為保證“空中課堂”實(shí)效,我們嚴(yán)格細(xì)化各項(xiàng)工作責(zé)任: 一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)全面領(lǐng)導(dǎo),其他成員責(zé)任到人,負(fù)責(zé)具體實(shí)施和實(shí)效監(jiān)督,主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式,力促課堂有實(shí)效,同時(shí)每周學(xué)校都要召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由各分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)以及教師代表就本周存在的教學(xué)問題進(jìn)行反饋、研討,及時(shí)解決。二是加強(qiáng)教研活動(dòng)。我們倡導(dǎo)教研組制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,共同研發(fā)教案,實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧碰撞,同時(shí)也增添了相互之間的競(jìng)爭(zhēng)力。三是實(shí)行隨堂考勤制。為加強(qiáng)學(xué)生管理,我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式,動(dòng)態(tài)監(jiān)督學(xué)生上課情況,保證學(xué)生參與率。四是組織線上小測(cè)試。為檢驗(yàn)近一個(gè)月線上教學(xué)的效果,學(xué)校要求各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了線上測(cè)試,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題。五是注重中考準(zhǔn)備。針對(duì)初三年級(jí)即將面臨中考的現(xiàn)實(shí)問題,學(xué)校在提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)中考復(fù)習(xí),積極備戰(zhàn)備考的前提下,要求全體初三教師對(duì)學(xué)生的體育訓(xùn)練進(jìn)行包干,通過每天拍鍛煉視頻和師生互動(dòng)等形式,確保初三學(xué)生學(xué)習(xí)之余,不放松體育鍛煉。
經(jīng)過近一個(gè)月不斷的努力探索與實(shí)踐,我們深深地感到,線上教學(xué)的順利實(shí)施,強(qiáng)化管理是重中之重;細(xì)致部署是先決條件;統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻(xiàn)、恪盡職守,認(rèn)真研課、細(xì)致備課、耐心上課,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和提升,教師信息技術(shù)應(yīng)用能力大幅提高。同時(shí)形成了適合本校的授課方式,保證了課堂的實(shí)效性。
當(dāng)然,我們?cè)谌〉靡欢▽?shí)效的同時(shí),也存在著很多不足: 1、教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力不均衡,在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大; 2、受網(wǎng)絡(luò)條件限制,師生互動(dòng)困難或不及時(shí),影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣; 3、學(xué)生管理由“面對(duì)面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對(duì)網(wǎng)”,管理方式方法單一。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作形式,克難攻堅(jiān),力求實(shí)效。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇7】
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng),利用微信、釘釘視頻會(huì)議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。
一、全面安排部署,健全制度保障。
1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
2.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
6.圍繞疫情防控對(duì)開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度,因病缺課登記追蹤上報(bào)制度,晨午檢制度的落實(shí),做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人,切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作,把好師生入學(xué)關(guān)。
1.學(xué)校對(duì)全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查,對(duì)篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實(shí)篩查登記,對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病,入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測(cè),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室,同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。
2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛(wèi)室測(cè)量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進(jìn)校園。
3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。
三、做好教師線上培訓(xùn),學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。
1. 根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實(shí)際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長(zhǎng)安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好心得體會(huì),切實(shí)提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識(shí)及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時(shí),積極主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》,做出學(xué)校的校級(jí)授課或班級(jí)授課計(jì)劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級(jí)群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識(shí)有效落實(shí),做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理,每天做好統(tǒng)計(jì),把各年級(jí)各班級(jí)在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報(bào)。
四、落實(shí)后勤保障,確保開學(xué)后校園環(huán)境安全。
1.落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作,購(gòu)置消毒液、口罩、洗手液、手持測(cè)溫計(jì)、紫外線燈等防控物資。
2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動(dòng),特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場(chǎng)所,都要噴灑消毒液。
3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測(cè)試體溫的場(chǎng)地與路徑,測(cè)試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。
4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)食材原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。
五、今后工作安排
(一)開學(xué)前
1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。
2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車站等。
3.開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。
4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。
5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點(diǎn),防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期??墒褂孟緷窠韺?duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。
8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。
10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇8】
一、工作目標(biāo):
為全面貫徹實(shí)施國(guó)家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí);確保學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂以下計(jì)劃:
二、工作任務(wù):
1、認(rèn)真抓好廣播操和隊(duì)列的日常訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài);
2、合理安排好學(xué)生的課間活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的在?;顒?dòng)時(shí)間;
3、有針對(duì)性地開展常見疾病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好衛(wèi)生保健和健康教育課。采取多種方法,減少常見病和流動(dòng)性疾病的發(fā)病率;
4、協(xié)助少先隊(duì)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
三、主要工作:
(一)衛(wèi)生工作
1、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí)。保持校園環(huán)境整潔美觀。各班做好教室、包干區(qū)清掃,要落實(shí)保潔,做到教室包干區(qū)無紙屑、無垃圾,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
2、作好日常檢查巡視工作。保持教室內(nèi)空氣流通并堅(jiān)持一周一次大掃除,大掃除有重點(diǎn)、有要求。
(二)學(xué)生健康教育、預(yù)防保健
1、通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,利用宣傳櫥窗、廣播、電視,班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,根據(jù)不同季節(jié),開展季節(jié)性衛(wèi)生知識(shí)教育,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課并做好一年一次衛(wèi)生測(cè)試工作。
2、加強(qiáng)保護(hù)視力的教育,督促近視學(xué)生進(jìn)行治療。做好本學(xué)期期末視力檢查,統(tǒng)計(jì)入檔工作。
a、落實(shí)檢查,督促學(xué)生認(rèn)真、有效做好三操。
b、各任課老師督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì),不拖堂,課間讓學(xué)生走出教室活動(dòng)、望望遠(yuǎn)是保護(hù)學(xué)生視力重要手段。
c、后勤處要及時(shí)做好教室破損日光燈的更換工作,保證教室照明。
3、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,定時(shí)不定時(shí)抽查個(gè)人衛(wèi)生,防止各種慢性傳染病的發(fā)生。季節(jié)交替期預(yù)防流行性疾病,做好傳染病預(yù)防工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè)
4、做好衛(wèi)生防疫晨檢工作,期末資料整理、入檔各項(xiàng)表格上交及小結(jié)工作。
5、開展衛(wèi)生保健活動(dòng)、衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及學(xué)生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。
6、做好青春期衛(wèi)生知識(shí)、愛滋病預(yù)防知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。
(三)食堂工作
營(yíng)養(yǎng)餐管理員負(fù)責(zé)管理好食堂各項(xiàng)衛(wèi)生工作,堅(jiān)持不定期巡視食堂。每周不定時(shí)抽查二次午餐菜,及從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生、餐具消毒、留樣等衛(wèi)生工作監(jiān)督,保證學(xué)生飲食安全。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇9】
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則.
二、工作目標(biāo):
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、工作措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
響應(yīng)號(hào)召,積極開展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比。
4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量
(1) 定期出好黑板報(bào)和宣傳廚窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。
5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
(1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理
制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí),從而讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證,并專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè)。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。
四、具體分布措施
9月份-10月份做好新生入學(xué)預(yù)防保健宣傳工作。
10-11月份 舉辦健康教育講座。
11-12月份 完成學(xué)生健康電子檔案。
12-1月份 做好學(xué)生請(qǐng)假登記匯總,計(jì)算好缺課率
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇10】
積極落實(shí)上級(jí)部署的各項(xiàng)防控工作,并不斷加強(qiáng)“停課不停教,停課不停學(xué)”為原則的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。
近一周以來,通過全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,疫情防控工作落實(shí)到位、成效顯著;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)如火如荼進(jìn)行,有力地保證了廣大學(xué)生在疫情防控期間安全穩(wěn)定有效地學(xué)習(xí)。現(xiàn)將本周中心學(xué)校開展的工作總結(jié)如下:
一、時(shí)刻高度警惕、落實(shí)值班責(zé)任。
為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,自x月__日起,某鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)在中心校校長(zhǎng)、總支書記的帶領(lǐng)下堅(jiān)守崗位,值勤值班,站好疫情防控期間的第一道崗。
二、召開匯報(bào)督導(dǎo)工作會(huì),下發(fā)工作要點(diǎn)
為了響應(yīng)教體局督導(dǎo)工作精神,中心學(xué)校在本周一召開了“疫情防控、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、開學(xué)前籌備”督導(dǎo)會(huì)議,中心學(xué)校全體人員參加會(huì)議,會(huì)后大家集思廣益制定出本周工作要點(diǎn)。
三、深入各校督導(dǎo),查看工作情況
中心學(xué)校在校長(zhǎng)、書記的帶領(lǐng)下到某一中、二中、一小等學(xué)校,督導(dǎo)疫情防控期間“停課不停學(xué)”和開學(xué)準(zhǔn)備工作。每到一所學(xué)校,校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)認(rèn)真聽取各校校長(zhǎng)匯報(bào),幾位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地查看各校開學(xué)前準(zhǔn)備、疫情應(yīng)急預(yù)案等防控措施落實(shí)情況,認(rèn)真了解學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作落實(shí)情況,詳細(xì)詢問還有什么急需解決的困難問題。幾位領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)了解各校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況,詳細(xì)詢問各校教學(xué)組織形式、授課內(nèi)容等情況。
四、發(fā)放防疫物資,真情溫暖各校
為保障在開學(xué)之后全鎮(zhèn)各校師生的工作安全和身體健康,中心學(xué)校多方溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系,采購(gòu)防疫消毒用品,并將防疫物品發(fā)放到各中小學(xué)校。中心學(xué)校工作人員將防疫物品建立臺(tái)賬,科學(xué)使用,按照各學(xué)校實(shí)際需求進(jìn)行發(fā)放,目前消毒液、酒精已經(jīng)發(fā)放到全鎮(zhèn)各中小學(xué)校,為復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,確保開學(xué)后各項(xiàng)工作有序有效推進(jìn)、迅速步入正軌。
五、線上直播交流,全員認(rèn)真聽講
為保障全鎮(zhèn)各中小學(xué)校疫情防控工作扎實(shí)有效,把廣大師生人身安全放到第一位,做到“停課不停學(xué)”,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校長(zhǎng),于2月27日下午在釘釘群內(nèi)觀看縣教體局組織的“全縣中小學(xué)校長(zhǎng)疫情防控、停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)交流大會(huì)直播。
六、局長(zhǎng)講話精神,各校深入領(lǐng)會(huì)
為了深入領(lǐng)會(huì)縣教體局三位領(lǐng)導(dǎo)講話精神,特別是吳局長(zhǎng)直播交流大會(huì)上提出的“三個(gè)不齊、三個(gè)精準(zhǔn)、三個(gè)要求”。在直播交流大會(huì)閉幕后,中心學(xué)校把大會(huì)直播視頻剪輯后轉(zhuǎn)發(fā)到校長(zhǎng)工作微信平臺(tái)、業(yè)務(wù)交流微信平臺(tái),讓各校校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)觀看學(xué)習(xí)。
七、分包領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo),各校網(wǎng)上授課
面對(duì)洶涌而來的新冠肺炎疫情,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為貫徹落實(shí)縣體局“延期開學(xué)不停教,不停學(xué)”的工作要求,確保全鎮(zhèn)中小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,中心學(xué)校及時(shí)制定了網(wǎng)上教學(xué)督導(dǎo)工作方案,成立七個(gè)督導(dǎo)小組,明確督導(dǎo)任務(wù),通過電話、微信平臺(tái)、釘釘群等督導(dǎo)途徑,全面掌握我鎮(zhèn)各中小學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
八、教、學(xué)網(wǎng)上反饋,業(yè)績(jī)納入學(xué)校綜合考評(píng)
在中心學(xué)校的組織下,全鎮(zhèn)中小學(xué)校對(duì)本校班級(jí)教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況通過圖片、錄音、視頻等載體發(fā)到中心校業(yè)務(wù)群內(nèi),并通過新聞網(wǎng)站、美篇等途徑進(jìn)行宣傳。中心學(xué)校專人負(fù)責(zé)收集整理,并把上述各項(xiàng)活動(dòng)如實(shí)記錄,作為對(duì)全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校進(jìn)行綜合考評(píng)的依據(jù)之一。
面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),加強(qiáng)疫情防控,落實(shí)停課不停學(xué)是我們中心學(xué)校工作的重中之重,為確保全鎮(zhèn)師生平安度過這一非常時(shí)期,我們中心學(xué)校全體人員盡職盡責(zé)。本周內(nèi)我們認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí),措施得力,疫情防控工作有條不紊,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。今后,某中心學(xué)校將進(jìn)一步加大工作力度,將疫情防控工作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)逐步朝縱深方向發(fā)展,以期本學(xué)期全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作邁向一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校防疫2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇11】
我校的衛(wèi)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),營(yíng)造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度
1、組織保障。成立了學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場(chǎng)、各室。各年級(jí)各班承包,落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù),效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實(shí)際情況打分。
(4)進(jìn)行了廣泛的宣傳,動(dòng)員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。
二、認(rèn)真開展健康教育工作,營(yíng)造人人講衛(wèi)生的良好氛圍
開展健康教育,提高師生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)。校長(zhǎng)利用晨會(huì)宣傳食品衛(wèi)生安全知識(shí)。學(xué)校利用廣播,黑板報(bào)等形式宣傳。通過多種宣傳,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí),文明意識(shí),學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。
三、突出重點(diǎn),預(yù)防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,建立健全了學(xué)生健康檔案,嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主”的傳染病預(yù)防原則,堅(jiān)持做好師生晨檢和因病缺勤記錄,做好小學(xué)生查驗(yàn)預(yù)防接種證和督促補(bǔ)種工作。有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。
衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手,教育師生注重衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),使我校衛(wèi)生防疫工作更加落到實(shí)處。
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學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫
根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,那么您一定需要一份工作計(jì)劃。寫工作計(jì)劃,可以讓我們明確組織目標(biāo)和組織方案,怎樣動(dòng)筆去撰寫一篇優(yōu)秀的工作計(jì)劃呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫 ”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇1】
20xx年是xx市委市政府確定的教育年,州教育局確定的教育常規(guī)管理年。xx月州委州政府啟動(dòng)了教育教學(xué)改革工作,我校通過專家引領(lǐng),以一線教師為研究者,以課堂為陣地,推行教學(xué)改革。我們以問題為切入點(diǎn),認(rèn)真教研,積極思考,進(jìn)行了一系列的實(shí)踐和探索,形成我校配餐制教學(xué)改革的初步模式,教師隊(duì)伍專業(yè)化工作得到發(fā)展,課堂教學(xué)效率得到逐步提高,教學(xué)成績(jī)也得到了穩(wěn)步提升。20xx年,州教育局確定為“教育科研年”,教科處將以此為契機(jī),根據(jù)《xx教育局20xx年工作重點(diǎn)》和《xx教育局加強(qiáng)教育科研工作的意見》精神,圍繞“抓常規(guī)、興科研、提質(zhì)量、促發(fā)展”的工作思路,積極開展我校教育科研工作,扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。本學(xué)期教科處工作計(jì)劃如下:
1、更新教師教學(xué)理念,圍繞新的教學(xué)模式的實(shí)施,如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率、研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、學(xué)科組建設(shè)等方面擬訂學(xué)科組工作計(jì)劃和落實(shí)措施,使教育科研工作扎實(shí)有效。
2、在教學(xué)副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)設(shè)科研氛圍,認(rèn)真做好各學(xué)科組課題的征題、立項(xiàng)、檢查、成果評(píng)選工作,做好課題檔案工作,爭(zhēng)取有州級(jí)、市級(jí)教研課題的立項(xiàng)。
3、本學(xué)期我們將繼續(xù)全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)做好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)工作,通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題活動(dòng)等多種形式為教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái),盡量安排有培養(yǎng)前途的中青年教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),通過多種形式使一批具有較高素養(yǎng)和能力的青年教師盡快成長(zhǎng)起來,使學(xué)科帶頭人、骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。
4、有效組織集體備課、課題研討等活動(dòng),使教科研活動(dòng)有成效。
5、全面推進(jìn)校本建設(shè)和校本管理,積極開發(fā)和利用學(xué)校課程資源,形成校本化的課程體系,建立校本教研制度,形成以教師自我反思、團(tuán)體互助、專家引領(lǐng)為基本要素的專業(yè)發(fā)展思路。
6、繼續(xù)抓好直播班聽課制度和被聽課制度,作為學(xué)校一段時(shí)間內(nèi)提高教師課堂教學(xué)整體水平,開展課堂教學(xué)研究、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)交流的重要平臺(tái),向名校學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí)。要求本學(xué)年的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)教師聽課任務(wù)以聽直播班直播教師的課為主,每學(xué)期不少于x節(jié)。
7、加大對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。在下學(xué)期的班會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)上多注重對(duì)學(xué)生學(xué)法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流和演講等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
8、繼續(xù)統(tǒng)一學(xué)案、教學(xué)設(shè)計(jì)的模式,在提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量上下功夫。
通過x學(xué)期的課堂教學(xué)改革實(shí)踐,已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,認(rèn)真分析課堂教學(xué)改革中存在的問題,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
認(rèn)真執(zhí)行xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理有關(guān)要求,重點(diǎn)抓學(xué)案的編寫、檢查、批閱及課堂教學(xué)。學(xué)案的編寫要求更規(guī)范,更精細(xì),練習(xí)題要精選,適量,并及時(shí)檢查和批閱,教科處、教務(wù)處分學(xué)科分年級(jí)定期進(jìn)行檢查或不定期進(jìn)行抽查。課堂教學(xué)要追求務(wù)實(shí)、和諧、高效,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,克服呆板、低效,學(xué)生參與面不大、熱情不高,信心不高,教師一講了之、一走了之,學(xué)生做的少、練的少,教師檢查少、批閱少的現(xiàn)象。
9、增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),把提高質(zhì)量抓死、抓實(shí),由提高質(zhì)量來顯現(xiàn)教改成果,特別要關(guān)注、抓好20xx年的高考。
10、加強(qiáng)高考研討,指導(dǎo)和規(guī)范對(duì)高考試題的研究,加強(qiáng)高x高考復(fù)習(xí)工作的管理與指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)考試的研究與管理。
11、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,每個(gè)學(xué)科每x周進(jìn)行一次課堂教學(xué)研究。
12、進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)科上報(bào)學(xué)校的教改資料,由教科處具體要求,以書面形式通知到各學(xué)科長(zhǎng)。
13、在現(xiàn)有的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修改完善“教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案”。
14、進(jìn)一步細(xì)化和完善成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析和應(yīng)試研究工作。
總之,本學(xué)期教科處要始終以州、市、學(xué)校的總體工作思路和工作計(jì)劃為主線,努力為學(xué)校的教育教學(xué)改革服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇2】
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,適逢柳贊劃歸濱海生態(tài)城管理這一契機(jī),新的局面給我們的教育教學(xué)即提出了挑戰(zhàn),也提供了機(jī)遇。我校準(zhǔn)備在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,以迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估為主線,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高教師素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、綜合能力,結(jié)合書香校園特色創(chuàng)建活動(dòng),打造高效、自律、自主、創(chuàng)新的柳贊三村小學(xué)。
二、工作目標(biāo)
1、以迎接省督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,鞏固完善各項(xiàng)工作制度。
2、加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理,使之常規(guī)化,制度化,確實(shí)為提高教師從教水平起到幫助作用。
3、深入學(xué)習(xí)并貫徹《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,提高教師的教育教學(xué)水平,提高單位時(shí)間內(nèi)的工作效率,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)踐及應(yīng)用,以學(xué)科課堂教學(xué)為載體,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,開展教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,全面提升教育信息技術(shù)應(yīng)用水平。
5、體育藝術(shù)活動(dòng)逐步形成規(guī)模,凸顯武術(shù)操的特色,保證大課間的時(shí)間。爭(zhēng)取在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽上創(chuàng)出佳績(jī)。辦好藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)活動(dòng)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)互動(dòng),做好溝通工作及家長(zhǎng)教育工作。
7、繼續(xù)完善安全教育工作管理及制度,特別加強(qiáng)重點(diǎn)部位的安全排查。
8、豐富教職工業(yè)余生活,營(yíng)造健康三小、快樂三小的氛圍,做好打造快樂團(tuán)隊(duì)的管理工作。
9、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作,完善學(xué)校后勤工作管理。爭(zhēng)取資金對(duì)圍墻、門窗進(jìn)行維修、重建。
三、主要措施
(一)注重德育,杜絕表面化、形式化
從養(yǎng)成教育入手,抓德育。確立每月一項(xiàng)重點(diǎn)要求,集中整治學(xué)生身上的不良習(xí)慣,結(jié)合檢查、記錄、結(jié)果公示,做到競(jìng)爭(zhēng)上游,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)滲透德育因素。
(二)加強(qiáng)家訪管理工作,完善家長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)制。
加強(qiáng)班主任和年輕教師的班級(jí)管理培訓(xùn)工作,促進(jìn)班級(jí)管理工作的順利開展。推廣梁慧芳老師每月一封信活動(dòng)。逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)就是學(xué)校老師的事這一錯(cuò)誤觀念,通過各種形式滲透家長(zhǎng)培訓(xùn)目標(biāo),不能等出現(xiàn)問題才見面。讓家長(zhǎng)積極參與到孩子的教育學(xué)習(xí)中來。讓家長(zhǎng)成為我們工作的助手,而非阻力。
(三)以全面落實(shí)《中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)》為契機(jī),全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。
1、每學(xué)年進(jìn)行一次全校教師公開課活動(dòng),在備課、講課、評(píng)課的過程中彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)新教師培訓(xùn)要定目標(biāo)定期檢查落實(shí),幫助新教師在最短的時(shí)間內(nèi)勝任本科目的教學(xué)工作。
2、開展五個(gè)一教研活動(dòng),即每人每月閱讀一份以上教育期刊,每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫讀后感,每人每學(xué)期上一次教改課,每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教案,每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文。
3、繼續(xù)堅(jiān)持長(zhǎng)期對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用、普通話、書法等基本功的培訓(xùn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍責(zé)任感培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)。
4、定期開展請(qǐng)進(jìn)來走出去的教師教學(xué)與研究交流學(xué)習(xí)活動(dòng),扎實(shí)開展校本培訓(xùn)活動(dòng),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)扎實(shí)練好基本功(寫字功、朗誦功、語(yǔ)言功、備課功、研討功),鼓勵(lì)教師培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),不要穿新鞋,走老路,要勇于突破自我,不斷探索新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。
5、每一個(gè)學(xué)科都要保證上課的質(zhì)量,不能存在不考試就講究的想法。
6、繼續(xù)完善學(xué)校電子檔案管理,充實(shí)教育資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用,積極探索高效的教育教學(xué)模式,努力減輕師生的負(fù)擔(dān)。
7、充分利用英語(yǔ)口語(yǔ)課的優(yōu)勢(shì),給學(xué)生多聽多讀的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,采取切實(shí)有效的措施,提高學(xué)生的朗讀、寫作等能力。
8、繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)資源,優(yōu)化制度,使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合,不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
9、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神,變外在的要求為內(nèi)在的需要,增強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的趣味性。
10、完善績(jī)效評(píng)價(jià)方案,積極引導(dǎo)教師用最合理最合適的方法方式對(duì)待教育教學(xué)的全過程,對(duì)得分低的教師每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)談話,努力讓每一位教師都能有所進(jìn)步。
11、加強(qiáng)幼兒班規(guī)范化管理,對(duì)于教師掌握教材、組織活動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)、環(huán)境布置等方面提高要求,在安全第一的前提之下,爭(zhēng)取驗(yàn)收再次晉級(jí)。
12、加強(qiáng)教師出勤管理,為教師考核提供依據(jù)。
(四)特色創(chuàng)建工作
在創(chuàng)建書香校園特色的過程中,我們通過上一學(xué)期的試行,個(gè)別年級(jí)的課外閱讀初見成效,孩子們開始接觸名著、開始愛讀書,但是進(jìn)程緩慢,本學(xué)期的創(chuàng)建工作要扎實(shí)推進(jìn)。各班主任特別是語(yǔ)文教師要提高重視,加強(qiáng)引導(dǎo),將這項(xiàng)工作持之以恒的做下去,做好,真正讓孩子們做到好讀書、讀好書,浸潤(rùn)書香。繼續(xù)辦好各班的《書香報(bào)》,辦好廣播站的特色欄目。班級(jí)學(xué)校都要舉辦相關(guān)活動(dòng),給孩子們提供展示自我的舞臺(tái)。
此外,在環(huán)境布置方面要凸顯特色,耳濡目染中讓孩子們得到教育熏陶。
(五)全面推進(jìn)校務(wù)公開實(shí)施方案的規(guī)定和要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況,做好校務(wù)公開工作。依法辦事,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。
(六)環(huán)境安全衛(wèi)生
1、本學(xué)期學(xué)校面臨綠化、美化的任務(wù),學(xué)校的小花園面積雖小,但是由于土壤鹽堿化原因,需要尋找合適的植物種類,做到經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。
2、學(xué)校建筑安全問題。亟待解決的問題主要包括院墻傾斜,早已成為危墻,必須重建;門窗老化,變形嚴(yán)重,急需維修或更換;教學(xué)樓墻體鹽堿化嚴(yán)重,有很多地方已經(jīng)出現(xiàn)墻皮脫落,應(yīng)采取相應(yīng)措施固化,美化。這些內(nèi)容都需要大額資金注入,在大格局不變的情況下,要多方籌措資金解決。
3、衛(wèi)生方面繼續(xù)延續(xù)每周不定期抽查的制度,保持校園、樓道、教師的清潔衛(wèi)生,最重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在安全保衛(wèi)方面,提高值班工作的要求,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇3】
巨鹿路第一小學(xué)20xx學(xué)年課程計(jì)劃以《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》(基教〔20xx〕7號(hào))、《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計(jì)劃及其說明的通知》(滬教委基〔20xx〕34號(hào))、《黃浦區(qū)推進(jìn)落實(shí)〈上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)(試行)〉的實(shí)施意見》(黃教【20xx】35號(hào))等文件為法律依據(jù),以促進(jìn)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程有機(jī)結(jié)合(使地方、學(xué)校課程有效服務(wù)于國(guó)家課程)為目標(biāo),以完善學(xué)校特色課程(乒乓課程、悅讀課程、藝文課程),培養(yǎng)一批有國(guó)際視野(通過強(qiáng)化民族意識(shí)和拓寬國(guó)際視野的教育行為,以學(xué)校的乒乓和英語(yǔ)傳統(tǒng)辦學(xué)特色為抓手,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),以現(xiàn)代教育的理念優(yōu)化學(xué)校課程體系,努力使學(xué)生有開闊的視野。)、知識(shí)豐富、思維靈活、善于交際與合作的,學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)雙優(yōu)的巨一現(xiàn)代小學(xué)生。
一、學(xué)校背景分析
(一)基本情況:
1、學(xué)校設(shè)施及校園環(huán)境建設(shè):學(xué)校占地面積4718平方米,有教學(xué)大樓、綜合樓、辦公樓、乒乓館各一幢。近年來學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、電腦房、美勞室、音樂室、校園網(wǎng)等專用設(shè)施逐步完善,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。我們充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極開展具有精致教育特征的學(xué)校文化建設(shè)。校園內(nèi)綠化與環(huán)境布置相得益彰,為師生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。
2、辦學(xué)規(guī)模與教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu):學(xué)?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生349名,乒乓隊(duì)員68名。實(shí)際在崗教師42人,100%大專及以上學(xué)歷(本科及以上學(xué)歷90.2%),碩士學(xué)歷2名,占教師總數(shù)的4.8%。教師高級(jí)職稱4人,中級(jí)職稱21人,占教師總數(shù)的60.1%。目前,學(xué)校擁有市名師后備人才1名,區(qū)學(xué)科帶頭人2人,區(qū)骨干教師2人,區(qū)認(rèn)定的校骨干教師5人。學(xué)校在崗教師以中青年教師為主,各方面素質(zhì)普遍較高。
3、辦學(xué)成效與學(xué)校社會(huì)聲譽(yù):在圍繞上海市二期課改的教師隊(duì)伍建設(shè)中,開展密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際的教育科研,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校被評(píng)為盧灣區(qū)教育科研先進(jìn)集體,同時(shí)成為了上海市的雙特色教育的學(xué)校,被命名為全國(guó)重點(diǎn)乒乓球?qū)W校,學(xué)校被命名為上海市雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校。
(二)辦學(xué)優(yōu)勢(shì):
1、學(xué)校發(fā)展思路日益清晰,管理效率不斷提高。近三年,由于學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)管理、人文關(guān)懷、個(gè)性發(fā)展的辦學(xué)理念,以二期課改為契機(jī),發(fā)揮教師的團(tuán)隊(duì)效能優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和教研組的評(píng)比,集聚學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家庭資源,使辦學(xué)特色更加鮮明。學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)的改革,進(jìn)一步提高了教學(xué)管理的效率。
2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,涌現(xiàn)出個(gè)性鮮明的改革帶頭人。通過校本培訓(xùn)和積極引進(jìn),教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理,整體素質(zhì)有較大的提高,本科及本科以上學(xué)歷、區(qū)級(jí)骨干教師、高級(jí)教師都占有較高的比例。在教師團(tuán)隊(duì)合作中已經(jīng)形成了和諧、創(chuàng)新、合作、向上的風(fēng)氣。在學(xué)校寬松的環(huán)境下涌現(xiàn)出一些個(gè)性鮮明的優(yōu)秀教師,他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,在教學(xué)改革中發(fā)揮著帶頭和示范的作用。
3、乒乓特色項(xiàng)目成績(jī)顯著,提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。乒乓球項(xiàng)目:每年在全國(guó)、市等重大比賽中獲獎(jiǎng)。英語(yǔ)特色項(xiàng)目:學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)良好,居區(qū)前列。曾連續(xù)三年代表盧灣區(qū)參與上海市學(xué)生英語(yǔ)劇比賽獲一、二等獎(jiǎng),雙語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)在上海市青年英語(yǔ)雙語(yǔ)教師教學(xué)技能賽中曾經(jīng)榮獲特等獎(jiǎng)。
4、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)生受到高一級(jí)學(xué)校的歡迎。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、基本能力較強(qiáng),視野比較開闊,喜愛乒乓球運(yùn)動(dòng),在各學(xué)科打下了較好的基礎(chǔ)在知識(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),在各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和市學(xué)業(yè)綠色指標(biāo)測(cè)試中均取得較好的成績(jī)。畢業(yè)生受到高一級(jí)學(xué)校的歡迎。
5、學(xué)校在文化建設(shè)方面進(jìn)行了有益的探索。我們充分挖掘?qū)W校的文化資源,營(yíng)造乒乓文化,并初步形成了以乒乓文化為內(nèi)容的校本課程。經(jīng)過構(gòu)思與實(shí)踐,進(jìn)一步形成了以國(guó)際意識(shí)統(tǒng)領(lǐng)的三門校本課程(乒乓課程、悅讀課程、藝文課程),使體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念的校本課程初具規(guī)模。同時(shí)初步完成了學(xué)校獨(dú)特視覺識(shí)別系統(tǒng):?;铡⑿F?、校歌、校服、環(huán)境標(biāo)識(shí),在交流文化等方面進(jìn)行了一系列探索與創(chuàng)新。
(三)存在問題:
1、特色發(fā)展的問題。教育特色的進(jìn)一步發(fā)展需要生源和師資兩個(gè)方面的支撐。目前學(xué)校由于地段學(xué)生日漸減少(搬遷等原因),周邊地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源又非常豐厚,家庭環(huán)境較好的生源往往流向外校。同時(shí)由于乒乓球項(xiàng)目面臨教練員隊(duì)伍處于無領(lǐng)軍人物亟待培養(yǎng)的狀態(tài)。拓寬視野,改變思路,迫在眉睫。
2、教師發(fā)展的問題。雖然高級(jí)、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師在我校占有很大的比例,但隨著巨一連續(xù)幾年的招聘新教師,一批(17名80后教師)新生力量充實(shí)著巨一的教師隊(duì)伍。由于80后現(xiàn)象的存在與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,使教師之間的專業(yè)素質(zhì)專業(yè)能力出現(xiàn)了新的差距,品牌教師無論從數(shù)量和質(zhì)量上都明顯不夠。教師隊(duì)伍建設(shè)也需要改變以往的方式,要加強(qiáng)帶教和培養(yǎng)的有效性。
3、學(xué)生發(fā)展的問題。學(xué)校的德育工作基本上是按照上級(jí)布置開展工作的,還沒有形成具有學(xué)校特色的學(xué)生工作思路,缺乏系列化的教育內(nèi)容和階段性的培養(yǎng)目標(biāo),班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)也有待提高。
綜合以上分析,我們認(rèn)識(shí)到:經(jīng)過兩校合并后的三年穩(wěn)定期、三年發(fā)展期,學(xué)校已經(jīng)在發(fā)展理念、師資隊(duì)伍、特色創(chuàng)建等方面集聚了一定的優(yōu)勢(shì),但是在特色發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展等問題上都遇到了新的困難,需要領(lǐng)導(dǎo)者與廣大教師拓寬視野,調(diào)整布局,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、課程目標(biāo)
國(guó)際視野(資源認(rèn)識(shí))+一體兩翼(優(yōu)勢(shì)確認(rèn))+守護(hù)童心(發(fā)展策略)
在原有發(fā)展基礎(chǔ)上,以國(guó)際視野下的學(xué)校自我發(fā)展為訴求,努力創(chuàng)造有利師生在文化融通中擴(kuò)大眼界、提升素養(yǎng)的校園文化。在發(fā)展以外語(yǔ)、乒乓為特色的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)過程中,將守護(hù)童心作為新一輪學(xué)校發(fā)展的基本策略。通過三年努力,使巨一成為一所以守護(hù)童心為己任、特色鮮明的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
讓巨一的學(xué)生在成長(zhǎng)中勇敢地思考,智慧地活動(dòng)會(huì)思、慧玩。
大而言之,這是源于陶行知先生與夏山學(xué)校創(chuàng)始人尼爾校長(zhǎng)對(duì)我們的激勵(lì),抑或是源于當(dāng)前我們對(duì)于國(guó)家以及上海市中長(zhǎng)期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)感悟。小而言之,則是我們對(duì)于黃浦新一輪教育發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于創(chuàng)建學(xué)生喜歡的學(xué)校這一奮斗目標(biāo)的由衷響應(yīng),以及對(duì)于讓巨一成為一所以守護(hù)童心為己任、特色鮮明的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校這一發(fā)展目標(biāo)的充分自信。
(一)課程建設(shè)目標(biāo):整合課程資源,彰顯校本課程為基礎(chǔ)型課程服務(wù)。
圍繞會(huì)思、慧玩的課程建設(shè)之研究
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)共識(shí)達(dá)成。通過專業(yè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)、班級(jí)經(jīng)營(yíng)等形式開展校本培訓(xùn)。
1)以守護(hù)童心從讀懂學(xué)生開始等校本培訓(xùn)項(xiàng)目為平臺(tái),大力推進(jìn)課程建設(shè)。實(shí)施過程與方法:欣賞感悟、評(píng)價(jià)反思、行動(dòng)實(shí)施、有效推進(jìn)。
2)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外學(xué)校成功的課程教學(xué)案例與會(huì)思、慧玩課程建設(shè)的研究,引領(lǐng)教師在守護(hù)童心的教學(xué)策略中逐漸改變教學(xué)行為,并感受課程建設(shè)的魅力。
推進(jìn)策略:守護(hù)童心從讀懂學(xué)生開始等校本培訓(xùn)的講座、案例分享、文華工作室的案例分享、骨干教師率先進(jìn)行課程建設(shè)的案例分享。
2、通過學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),反思課堂教學(xué)。各教研組從現(xiàn)階段對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中尋找突破口,反思教學(xué)評(píng)價(jià)中存在的問題,分析問題存在的原因及解決的對(duì)策,激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
推進(jìn)策略:優(yōu)秀教研組的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)圍繞課程建設(shè)的有效教研。
3、整合有效資源,完善課程建設(shè)。分享巨一教師進(jìn)行課程建設(shè)、優(yōu)化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的案例,感受課程建設(shè)的魅力。促使教師們?cè)趯?shí)踐分享中提升課程建設(shè)的能力與魅力。
推進(jìn)策略:a.開通校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);b.守護(hù)童心從讀懂學(xué)生開始校本培訓(xùn)平臺(tái)。
4、完善課程評(píng)價(jià),實(shí)施有效推進(jìn)。
各學(xué)科在課程建設(shè)的過程中,通過不斷的反思、調(diào)整,完善對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),初步形成有巨一特色的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案。從而不斷完善課程評(píng)價(jià)
推進(jìn)策略:以課程建設(shè)為價(jià)值取向,完善教師考核標(biāo)準(zhǔn)和團(tuán)隊(duì)及教研組評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),使教師明確工作方向。
5、加強(qiáng)課程的領(lǐng)導(dǎo)力,關(guān)注課程的有效落實(shí),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)的過程管理,注重常規(guī)管理的考查。特別是加強(qiáng)探究型、拓展型課程的管理,確保其課程的實(shí)效,學(xué)生的全面發(fā)展。
6、加強(qiáng)課程的執(zhí)行力,注重課堂教學(xué)的有效性,注重教學(xué)五環(huán)節(jié)的研究。做好本學(xué)期守護(hù)童心,學(xué)生喜歡的課堂為主題的教學(xué)交流活動(dòng)。注重發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)輻射作用,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。做好區(qū)教學(xué)評(píng)比初評(píng)、申報(bào)等工作。
7、結(jié)合課程內(nèi)容,開展巨一學(xué)生雙語(yǔ)節(jié)活動(dòng)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育小小運(yùn)會(huì)(每月一次)。
(二)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):會(huì)思、慧玩
讓巨一的學(xué)生在成長(zhǎng)中勇敢地思考,智慧地活動(dòng)。
案例呈現(xiàn)式的學(xué)生自主教育的實(shí)踐研究
1、在守護(hù)童心的思想指引下,組織教師共同參與守護(hù)童心核心理念的學(xué)習(xí)思考與實(shí)踐活動(dòng)。
1)開展一至兩次學(xué)習(xí)分享。在守護(hù)童心核心理念的引領(lǐng)下,思考:如何幫助孩子建立一個(gè)好的自己。
2)關(guān)注學(xué)生健康全面成長(zhǎng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生綜評(píng)工作。
2、關(guān)注課程教學(xué)中的德育資源,尋找童書、繪本中的德育素材,并根據(jù)內(nèi)容適時(shí)分類,把課程教學(xué)中的兩綱內(nèi)容變成孩子們最樂于接受的教育資源,做好學(xué)生自主教育案例式研究,開展做好我自己、我想我能做到的教育活動(dòng)的敘事故事征集。
3、探索自信自愛自為的學(xué)生培育目標(biāo)。班主任團(tuán)隊(duì),就自信的學(xué)生培育內(nèi)容進(jìn)行研討,并在班網(wǎng)建設(shè)中,圍繞自信的培育目標(biāo),集中呈現(xiàn)巨一學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的成長(zhǎng)片段。
1)推出我想我能做到為主題的開學(xué)典禮,送上三份開學(xué)禮:兒童繪本一本、安全兒歌一首、兒童歌曲一首,并上好校園安全很重要開學(xué)第一課。
2)注重校園安全的教育。通過我的準(zhǔn)則,我來定、我的活動(dòng),我作主、我的言行,我規(guī)范等一系列活動(dòng),提升學(xué)生安全文明素養(yǎng)。完善并修改文明班評(píng)價(jià)方案,各班制訂安全行為準(zhǔn)則。
3)開展我想我能做到的體驗(yàn)活動(dòng)。
4、努力挖掘?qū)W生家長(zhǎng)、家庭資源,使守護(hù)童心的思想注入家長(zhǎng)的心田,形成共識(shí)。
1)成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,參與校園安全值日工作。
2)開展一至兩次家長(zhǎng)學(xué)校,將走近童心、理解童心、呵護(hù)童心的思想與家長(zhǎng)們分享。
3)開展家校聯(lián)手繪畫作品征集活動(dòng)。
5、關(guān)注心理健康教育。由毛毛姐姐信箱,推進(jìn)心理聊天室工作。
以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體學(xué)生,圍繞精致教育的辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和努力實(shí)現(xiàn)小小的善,大大的心的愿景,指導(dǎo)學(xué)生從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)再發(fā)展到慧學(xué)、慧玩,具有主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、主動(dòng)創(chuàng)新精神和終身可持續(xù)發(fā)展的能力。具體表現(xiàn)為視野開闊、知識(shí)豐富、思維靈活、善于交際與合作。
(三)教師專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):提升教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、以守護(hù)童心的辦學(xué)理想和會(huì)思、慧玩的培養(yǎng)目標(biāo)為指向,努力促進(jìn)教師教育行為的改進(jìn),提升教師專業(yè)化管理的水平。
1)通過鍍金半小時(shí)學(xué)習(xí)分享節(jié)目,讓教師有展示智慧的機(jī)會(huì)。
2)以學(xué)習(xí)研討、形成共識(shí)、有效落實(shí)的管理策略,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)過程管理進(jìn)一步規(guī)范與有效,做好年底專項(xiàng)督導(dǎo)與辦學(xué)質(zhì)量全面督導(dǎo)工作。
2、以守護(hù)童心為核心,完善學(xué)校教師培養(yǎng)管理:注重教師階梯式的群體發(fā)展,形成分層培養(yǎng)的管理策略。
1)初步形成打造兩支具有成才能力的骨干教師和具有成長(zhǎng)能力的青年教師隊(duì)伍的管理策略。做好青年教師骨干教師教育心聲交流活動(dòng)與實(shí)踐平臺(tái)的創(chuàng)設(shè)。
2)以強(qiáng)化骨干教師的成才意識(shí)來引領(lǐng)全體教師的教育成長(zhǎng)。本學(xué)期主要通過優(yōu)秀骨干教師課堂教學(xué)的展示活動(dòng)與全體教師課堂教學(xué)交流活動(dòng),來體悟教學(xué)智慧,實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)成長(zhǎng)。
3、精心打造教師合作團(tuán)隊(duì),營(yíng)造平等分享、鼓勵(lì)支持、共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)氛圍。
1)借助學(xué)校課題《教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作機(jī)制》的研究,開展教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)交流實(shí)踐活動(dòng),開展團(tuán)隊(duì)有效的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。
2)借助《區(qū)優(yōu)秀人才項(xiàng)目研發(fā)》與優(yōu)秀項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,做好各類獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的申報(bào)和《以守護(hù)童心為己任的自主學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)研究》、《巨一小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課程建設(shè)及評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》的科研實(shí)踐工作。
3)扎實(shí)學(xué)校主課題《國(guó)際視野中的小學(xué)生自我教育與發(fā)展的行動(dòng)研究》實(shí)踐研究工作。做好專家引領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)、實(shí)踐探究。
4、依法辦學(xué),扎實(shí)推進(jìn)改革。力爭(zhēng)出色完成收費(fèi)工作督查、安全文明校創(chuàng)建驗(yàn)收、體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)、規(guī)劃督導(dǎo)等各類檢查。
關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,將課程的實(shí)施過程與教師的專業(yè)發(fā)展有效地整合起來,提升教師課程開發(fā)的意識(shí)和執(zhí)行力、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)能力,使教師的專業(yè)能力在新課程實(shí)踐中得到提升,與新課程共同成長(zhǎng)。
三、課程結(jié)構(gòu)
學(xué)校堅(jiān)持把國(guó)際視野、一體兩翼、精致教育辦學(xué)目標(biāo)與基礎(chǔ)型、拓展型、探究型三類課程建設(shè)有機(jī)整合起來,在確?;A(chǔ)型課程的基礎(chǔ)上,不斷推進(jìn)學(xué)校校本課程的建設(shè)。課程主要分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和探究型課程;堅(jiān)持特色教育(兩翼)納入課程與教育教學(xué)主渠道,并服務(wù)于基礎(chǔ)型課程。使學(xué)生學(xué)業(yè)扎實(shí)、基本能力較強(qiáng),視野比較開闊,有良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇4】
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作本著科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,在全面提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作。認(rèn)真完成學(xué)校教研室的教研任務(wù),使每個(gè)老師的教學(xué)能力在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
二、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個(gè)新的提高,重點(diǎn)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)的文章,高x教師已經(jīng)實(shí)施的一輪新課標(biāo)的教學(xué),要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),特別是高考復(fù)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),為后繼老師的教學(xué)提供幫助。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)檢查,本學(xué)期每月由備課組長(zhǎng)檢查教案、作業(yè)的批改。實(shí)事求是的做出評(píng)價(jià),期中評(píng)出優(yōu)秀教案在教研活動(dòng)中組織全組教師傳閱學(xué)習(xí),期末上報(bào)教研室。
3.組織好組內(nèi)的說課、聽課、評(píng)課活動(dòng),本學(xué)期每個(gè)備課組選出一名教師開設(shè)公開課,要求全組教師按時(shí)聽課,認(rèn)真評(píng)課,講課教師要做好充分的準(zhǔn)備,結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論寫出說課稿,評(píng)課時(shí)先由授課教師說課,授課教師所在備課組事先要安排重點(diǎn)評(píng)課人。通過這一活動(dòng)切實(shí)提高教師的說課、評(píng)課能力。
4.堅(jiān)持集體備課,各個(gè)備課組的教學(xué)進(jìn)度安排要發(fā)在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)上,要求做到統(tǒng)一進(jìn)度。各備課組要準(zhǔn)備一章教材內(nèi)容的分析,在教研室組織的教研活動(dòng)觀摩中對(duì)全組教師進(jìn)行教材培訓(xùn)。
5.加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)工作,數(shù)學(xué)組近x年來沒有新上崗的教師,但有一些教師是第一次教高中課程,各備課組要對(duì)這部分教師安排老教師幫助,是這些教師盡快熟悉教材,勝任教學(xué)工作。本學(xué)期期中考試后,由首次代高中課程的教師開設(shè)公開課。
6.本學(xué)期要求每位教師至少聽課10節(jié),通過聽課互相學(xué)習(xí),共同提高。備課組長(zhǎng)要聽本組每一位教師的課,教研組長(zhǎng)要聽全組的每位教師的課,通過聽課對(duì)全組教師有一個(gè)初步了解。
7.組織上屆高x的任課教師對(duì)新課標(biāo)新教材下的高考復(fù)習(xí)工作介紹經(jīng)驗(yàn),為現(xiàn)任高x教師提供可行的幫助。
8.結(jié)合學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教研的試點(diǎn)工作,提高每一位教師應(yīng)用信息技術(shù)的水平,本學(xué)期每人至少x個(gè)課件,用多媒體上x次課。利用教研活動(dòng)時(shí)間,對(duì)全組教師進(jìn)行再培訓(xùn),完善每個(gè)人的博客,搞好網(wǎng)絡(luò)教研的試點(diǎn)。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇5】
為全面落實(shí)專家型校長(zhǎng)工作室建設(shè)工作,切實(shí)開展好名校長(zhǎng)工作室各項(xiàng)研學(xué)活動(dòng),結(jié)合工作室實(shí)際,特制定校長(zhǎng)工作室20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以校長(zhǎng)的辦學(xué)實(shí)踐為主線,以校長(zhǎng)的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長(zhǎng)辦學(xué)的綜合能力。
二、工作目標(biāo)
借助名校長(zhǎng)工作室這一核心平臺(tái),充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊(duì),探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長(zhǎng)隊(duì)伍成長(zhǎng)機(jī)制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、工作重點(diǎn)及措施
1、 個(gè)人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對(duì)教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識(shí)。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟,交流心得體會(huì)。
3、 專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會(huì)。
4、 教育考察。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。
5、 課題研究。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究,撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵(lì)全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文,在市級(jí)以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流,對(duì)優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、主要工作時(shí)間安排
1、20xx年7、8月份:添置名校長(zhǎng)工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,并組織通過;
2、20xx年9月份:討論、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計(jì)劃、課題研究實(shí)驗(yàn)方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;
3、10、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;
4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會(huì),工作室中期工作自評(píng)總結(jié)會(huì);
5、20xx年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時(shí)整理上半年針對(duì)課題研究的各種成果。
6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動(dòng)
五、具體要求:
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究,以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對(duì)工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運(yùn)行相對(duì)分工,張成玉、關(guān)華校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長(zhǎng)辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對(duì)照名校長(zhǎng)考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇6】
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師,今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)助理中的一員,來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史,卻取得眾多成果和殊榮的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉,我像一個(gè)剛踏上教育崗位的新老師一樣對(duì)這所新學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中小學(xué)任教,所接觸的也就是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。這次,得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時(shí)刻,懷著對(duì)師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇,更懷著對(duì)知識(shí)的渴求,我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫(kù)邊,近卅年的辦學(xué)歷程,學(xué)校英才輩出,桃李布滿天下,為國(guó)家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前,學(xué)校現(xiàn)代化設(shè)施日臻完善,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體教學(xué),形成了先進(jìn)而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長(zhǎng)助理學(xué)習(xí)給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái),為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任務(wù),提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力,促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長(zhǎng)和本職工作的更好完成,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,不斷進(jìn)步!不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺(tái),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,促使自己努力學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng),現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及安排的工作,特制定此計(jì)劃,具體如下:
一、明確掛職意義
掛職是一種交流,可以開拓我們的視野;掛職是一種學(xué)習(xí),可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉,可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流,有利于校際間的促進(jìn)和提高。我一定珍惜這次機(jī)會(huì),真學(xué)、誠(chéng)學(xué)、實(shí)學(xué)、勤學(xué),力爭(zhēng)讓自己前進(jìn)一步、提高一步。
二、牢記掛職要求
學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察,多聆聽,多訪談,多學(xué)習(xí),多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學(xué)習(xí)任務(wù),制定掛職計(jì)劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班級(jí)管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實(shí)際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報(bào)告、記錄工作日志、進(jìn)行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報(bào)。
三、明確掛職目標(biāo)
我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個(gè)學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想,全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn):
學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想,學(xué)習(xí)學(xué)校的各種管理措施和科學(xué)的管理方法;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科研管理方法;
走近教師,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)思想;走近學(xué)生,了解學(xué)生的在?;顒?dòng),力爭(zhēng)把優(yōu)秀的的教育思想和教育技能技巧學(xué)以致用,做一個(gè)優(yōu)秀的老師。將師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)到手,帶回家,用先進(jìn)的扎實(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后的教育教學(xué)工作,為今后服務(wù)的學(xué)校的有序發(fā)展出謀劃策,盡職盡責(zé),力爭(zhēng)做一個(gè)成功的教育者;
關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)科規(guī)劃,學(xué)科質(zhì)量管理,關(guān)注學(xué)校教師教學(xué)管理備課、教研組活動(dòng)的開展;
了解師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)、特色活動(dòng)、職業(yè)教育班級(jí)管理等,關(guān)注職業(yè)技術(shù)教育課題研究工作、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展;
關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校,現(xiàn)代學(xué)校教育研究工作的推進(jìn)。學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)、班隊(duì)文化建設(shè);
抓好所任教班級(jí)(煤礦開采二班)的班級(jí)管理,完整系統(tǒng)的備好所任教學(xué)科(語(yǔ)文)的PPT教案,詳細(xì)批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè),重視學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo);
加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),提升自我業(yè)務(wù)能力,撰寫教育教學(xué)論文,并積極投稿,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)或發(fā)表;
按時(shí)參加學(xué)校召開的各種會(huì)議,協(xié)助政教主任開展工作,配合部門做好學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù);
上好一節(jié)示范課,做好4次專題講座;
深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點(diǎn);
四、具體工作措施:
1、多觀察,早融入
來到新的環(huán)境,歷煉新的崗位,要盡快熟悉掌握情況。通過主動(dòng)請(qǐng)教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況:如作息時(shí)間安排、例會(huì)時(shí)間安排、教研活動(dòng)時(shí)間及各種教育教學(xué)管理制度,使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的關(guān)系,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情,與他們一起深入學(xué)生管理,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理方法。
2、多學(xué)習(xí),勤思考
作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。從事學(xué)校管理,更需要先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)工作。平時(shí)的課務(wù)、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時(shí)間,利用這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),要潛心閱讀一些教育教學(xué)管理方面的書籍,重視做好讀書筆記,并利用空余的時(shí)間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高自身的管理能力。
3、多聆聽,勤交流
師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,積累了深厚的教學(xué)底蘊(yùn),培育了一大批教育教學(xué)骨干。作為農(nóng)村中學(xué)的老師,我一定珍惜這次機(jī)會(huì),深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù),虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的理解,學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的處理,更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念??偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體,基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式,總結(jié)現(xiàn)代教育教學(xué)手段下師生之間的互動(dòng)關(guān)系等,使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。本學(xué)年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學(xué)習(xí)的朱俊濤和張定生老師的課,積極參與學(xué)校的各種公開研討活動(dòng),認(rèn)真做好聽課筆記,每次聽課后要主動(dòng)進(jìn)行請(qǐng)教和交流。
4、多調(diào)查,勤訪談
一所名校一定有她獨(dú)到的管理經(jīng)驗(yàn),有一個(gè)強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì),在短短的三十年的時(shí)間將學(xué)校打造成享譽(yù)省內(nèi)外的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)??康?是什么?我們此行的最大目標(biāo)就是學(xué)校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談,與學(xué)校中層管理部門討論科室工作,學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處工作的特色;同時(shí),深入到老師們中間,聽聽他們對(duì)學(xué)校科室工作的看法,聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展,形成對(duì)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的整體管理的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇7】
能成為小學(xué)第二組骨干校長(zhǎng)工作室的成員,這既是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。為此,我將按照小學(xué)第二組骨干校長(zhǎng)工作室工作計(jì)劃的要求,遵守工作室各項(xiàng)工作制度,落實(shí)工作室主要工作任務(wù),在工作室主持人勝利小學(xué)校長(zhǎng)李金萍的帶領(lǐng)下,積極參與到骨干校長(zhǎng)有針對(duì)性的培訓(xùn)提高工作中去,使自己的思想品德、理論修養(yǎng)、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制訂如下工作計(jì)劃。
一、借助平臺(tái)求提高
積極參加小學(xué)第二組骨干校長(zhǎng)工作室組織的經(jīng)典講座、經(jīng)驗(yàn)縱談、理論探究等各種形式的培訓(xùn)和骨干校長(zhǎng)講壇交流活動(dòng)。借助這個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研討、切磋的平臺(tái),通過親身體驗(yàn)參與實(shí)踐,達(dá)到自身整體素質(zhì)提高的目的。
二、開展研修促發(fā)展
通過參與校長(zhǎng)觀課議課、學(xué)校辦學(xué)風(fēng)格與特色的理論研究與實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行校長(zhǎng)理論與實(shí)踐的研修和探索,增強(qiáng)自身解決本校發(fā)展中所面臨的瓶頸問題的意識(shí)和能力。每學(xué)期至少承擔(dān)一項(xiàng)校級(jí)以上的研究課題,并以論文或校長(zhǎng)論壇的形式呈現(xiàn)研修成果。
三、遵守制度盡完善
小學(xué)第二組骨干校長(zhǎng)工作室工作計(jì)劃中明確提到五項(xiàng)管理制度,作為其中的成員,我將認(rèn)真遵守這些規(guī)章制度,力爭(zhēng)使自己成為一名合格的骨干校長(zhǎng)。
按時(shí)參加骨干校長(zhǎng)工作室每學(xué)期召開的計(jì)劃會(huì)、階段性工作情況匯報(bào)會(huì)和總結(jié)會(huì)及集中培訓(xùn)活動(dòng)。
結(jié)合特殊教育專業(yè)發(fā)展需要,認(rèn)真自修特教康復(fù)理論和技能,并根據(jù)研究方向確定符合自身專業(yè)能力提升的“探索特殊教育教師專業(yè)化發(fā)展途徑研究”的主題,注重理論聯(lián)系實(shí)際的反思,利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。
真正落實(shí)與骨干校長(zhǎng)工作室主持人簽訂的《骨干校長(zhǎng)工作室成員工作協(xié)議書》,落實(shí)工作室主持人為我制定的具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。積極參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。
4.個(gè)人博客要及時(shí)更新,并開通評(píng)論、留言服務(wù),確保交流效果。
注重培訓(xùn)軌跡材料,如工作室成員計(jì)劃、總結(jié)、聽評(píng)課記錄、班團(tuán)隊(duì)會(huì)展示等材料的整理與按時(shí)上交。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇8】
(一)總體情況:
20__年8月28日 “義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”啟動(dòng)。我校立即開會(huì)成立了“__區(qū)煤機(jī)學(xué)校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”煤機(jī)基地校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)期計(jì)劃,明確了職責(zé)。一個(gè)學(xué)期以來在項(xiàng)目組的安排下,我校結(jié)合校情、學(xué)情,展開了調(diào)研,師生家長(zhǎng)共議,將“以人為本創(chuàng)建書香校園”確立為我校特色建設(shè)項(xiàng)目。20__年10月28、29與專家面對(duì)面交流,在專家指導(dǎo)下,經(jīng)過三稿,初步形成《以人為本創(chuàng)建書香校園》實(shí)施方案,這一階段全體師生參與其中,暢所欲言,言無不盡,真正把特色建設(shè)與學(xué)校教學(xué)師生發(fā)展相結(jié)合,即找到了新的出路,也對(duì)自身有了新的認(rèn)識(shí)。
(二)項(xiàng)目實(shí)施與工作回顧:
圍繞創(chuàng)建書香校園的建設(shè)思想,本著以人為本、因地制宜的原則,從以下多方面入手實(shí)施特色創(chuàng)建:
第一,學(xué)校特色創(chuàng)建工作,一方面結(jié)合專家指導(dǎo)與學(xué)生的實(shí)際完善方案,另一方面著手落實(shí)執(zhí)行。
與全體教師交流學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》,責(zé)成班主任用精煉的語(yǔ)言將實(shí)施細(xì)則傳遞給學(xué)生及家長(zhǎng)并堅(jiān)持落實(shí)。創(chuàng)設(shè)書香氛圍,利用校園內(nèi)的宣傳欄張貼有關(guān)創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ),利用校園內(nèi)的板報(bào)廣泛宣傳“書香校園”的建設(shè),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香文化。小學(xué)部堅(jiān)持早讀十分鐘,午讀十分鐘,一到三年級(jí)《古詩(shī)詞誦讀》,四到六年級(jí)《經(jīng)典詩(shī)歌欣賞》。課外活動(dòng)每周兩次讀書活動(dòng)。中學(xué)部利用午讀學(xué)習(xí)交流《美文欣賞》。學(xué)校把特色創(chuàng)建有機(jī)地與校本課程建設(shè)和課堂教學(xué)相結(jié)合,讓特色根植于課堂,服務(wù)于學(xué)生。教師在本學(xué)期特色創(chuàng)建中,除引導(dǎo)學(xué)生閱讀與寫讀書心得之外,每位教師在本學(xué)期閱讀了兩本書并寫了讀書心得。
第二,項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的成立為基地校與北師大和各校之間架起了溝通的橋梁,大家互相學(xué)習(xí),互相評(píng)論,向?qū)<艺?qǐng)教,與專家溝通,解決了學(xué)習(xí)特色建設(shè)及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際問題。平臺(tái)的具體和兼容為學(xué)校展示提供了很好的機(jī)會(huì)。
第三,最讓我們難忘的是修訂《實(shí)施方案》與專家面對(duì)面地三次交流。
針對(duì)我?!耙匀藶楸緞?chuàng)建書香校園”實(shí)施法案,陳鎖明院長(zhǎng)的指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)歷歷在目:1)讓讀書成為習(xí)慣,2)讓閱讀走向悅讀,3)開辟讀書的多條路徑,4)培養(yǎng)讀書與寫作的能力,5)讀無字的書,讓書香走進(jìn)家庭,走向社區(qū)6)學(xué)期評(píng)比,將讀書心得編成冊(cè)子。專家的每一個(gè)建議猶如久旱逢甘霖,為我?!皶阈@”的創(chuàng)建注入了生機(jī)和活力。
第二次與北師大教授蘇君陽(yáng)交流從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的宏觀方面給予了理論指導(dǎo),特別是專家的四定法:定人、定責(zé)定時(shí)、定法,使我們的特色建設(shè)更加具體更加貼近學(xué)生的實(shí)際。
第三次與__市__區(qū)中學(xué)校長(zhǎng)徐華進(jìn)行了面對(duì)面交流,我們辦特色一定不能離開我們辦學(xué)的主體——學(xué)生,一定要從培育學(xué)生的角度出發(fā)。書香校園,是很多學(xué)校的特色,我們煤機(jī)學(xué)校要做:我們的優(yōu)勢(shì)在哪里。徐校長(zhǎng)的建議給我很大啟發(fā)。結(jié)合徐校長(zhǎng)的指導(dǎo),我回頭看我的方案在育人方面沒有深入的過程性實(shí)施內(nèi)容,我們要在拓展學(xué)校書香資源和提升亮點(diǎn)上挖掘,研討,不斷創(chuàng)新特色建設(shè)工作,既要做到書香滿園,更要讓他有自身的特點(diǎn),有層次,有廣度,人有我優(yōu),這也為我之后的工作引出了一個(gè)思路。
專家們的博學(xué)和他們對(duì)事業(yè)的勤奮鉆研,一直在鞭策著我;與他們面對(duì)面的交流給我們學(xué)校予以了前瞻性的指導(dǎo);我將把所學(xué)、所思、應(yīng)用到學(xué)校創(chuàng)建特色活動(dòng)中,力爭(zhēng)使我校教育教學(xué)工作朝著優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)前行。
第四,本學(xué)期,我校先后三批人赴北師大培訓(xùn)、研修,校長(zhǎng)高級(jí)研修學(xué)習(xí),名師培訓(xùn)學(xué)習(xí),教研組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每位參與者都十分感慨,獲益匪淺。他們不僅將所學(xué)、所悟記錄下來,而且及時(shí)與全體教師交流分享領(lǐng)悟,專家們的一些觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)已經(jīng)成為教師們常見的口頭語(yǔ)。真正地做到了培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。成長(zhǎng)自己,服務(wù)教學(xué),不斷提高。
(三)實(shí)施成效與感悟
回顧這半年來的創(chuàng)建課程我們深感欣慰:
第一,理念得到了更新,認(rèn)識(shí)有了提高。特別是專家們的理論指導(dǎo),使我們長(zhǎng)期在一線的工作者,找到了理論的支撐,看到了前進(jìn)的路燈。
第二,教師們通過特色創(chuàng)建,對(duì)自身以后的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的有機(jī)關(guān)系更加明確,對(duì)學(xué)情、校情也有了全面了解,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極主動(dòng)開展特色創(chuàng)建工作,使學(xué)校特色創(chuàng)建形成了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
第三,通過創(chuàng)建書香校園特色活動(dòng)的開展,學(xué)生不僅開始培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí),而且行為習(xí)慣也得到了糾正,班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
第四,創(chuàng)建活動(dòng)得到了區(qū)教育局的大力支持,使我們對(duì)未來創(chuàng)建“書香校園”特色充滿信心。
(四)下學(xué)期,我們將著重從以下方面開始促進(jìn)工程,力爭(zhēng)使我校立足特色,均衡發(fā)展,走向優(yōu)質(zhì)。
第一、強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)范管理,提高教師師資素養(yǎng)
我們的辦學(xué)思想要以先進(jìn)的辦學(xué)理念為統(tǒng)領(lǐng),將專家引領(lǐng)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,以人為本,整合資源,聚焦質(zhì)量,創(chuàng)建特色,打造品牌,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。抓好隊(duì)伍建設(shè),采取一系列措施,讓課堂教學(xué)有效、高效化;把興趣帶進(jìn)課堂,把尊重帶進(jìn)課堂,把效率帶進(jìn)課堂,教師要以心換心,以愛博得愛,以真誠(chéng)贏得真誠(chéng)。
第二、善待每一位師生,將責(zé)任與奉獻(xiàn)相結(jié)合。
教無定法,貴在得法。我們要為學(xué)生提供適合的教育,讓每一位學(xué)生在學(xué)校健康快樂成長(zhǎng),讓他們每一天做最好的自己,讓每一位學(xué)生找到自己的長(zhǎng)處,學(xué)校為他們搭建施展的平臺(tái)。關(guān)注校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的氛圍。文化其實(shí)就是一種習(xí)慣,而學(xué)習(xí)就要以此為抓手,著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)健康,積極的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓好習(xí)慣成就好未來。
第三、明確方向,努力前行。
與專家面對(duì)面交流,對(duì)我們進(jìn)行特色建設(shè)再次指明了方向。作為一所義務(wù)教育學(xué)校,一定要注意學(xué)校歷史的延續(xù),讓學(xué)校原有的辦學(xué)文化,特別是一些優(yōu)勢(shì)的做法,要繼承下來。要從培育學(xué)生的角度出發(fā),使方案在育人方面更深入。在拓展學(xué)校書香資源和提升亮點(diǎn)上挖掘、研討,不斷創(chuàng)新特色建設(shè)工作,既要做到書香滿園,更要讓他有自身的特點(diǎn),有層次、有廣度。人有我優(yōu),要注重過程性實(shí)施內(nèi)容,不斷完善充實(shí)我校的方案,使其符合學(xué)生、學(xué)校發(fā)展實(shí)際。將我校的特色建設(shè)工作扎實(shí),穩(wěn)健,真正服務(wù)學(xué)生,成就學(xué)生。
一年來,在__區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和北師大專家團(tuán)隊(duì)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我校均衡發(fā)展“促進(jìn)工程”特色校建設(shè)工作通過有目的、有計(jì)劃的創(chuàng)建活動(dòng),校園文化品味有了顯著的提升,師生公平意識(shí)、人文素養(yǎng)和社團(tuán)參與、活動(dòng)效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),公平課堂構(gòu)建取得一定進(jìn)展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、項(xiàng)目實(shí)施成效
1.打造和諧校園,彰顯公平特色。
校園環(huán)境是學(xué)校教書育人的第一要地,一年來,我校校園文化建設(shè)樹立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念,借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收和全國(guó)均衡發(fā)展評(píng)估的東風(fēng),強(qiáng)化了主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級(jí)文化、辦公室文化和墻壁文化;校園雕塑、草坪、文化墻,五彩繽紛的環(huán)境文化無不滲透在校園的每一個(gè)角落,彰顯公平思想的生機(jī)與活力。我們還把升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)作為校園文化生活的常規(guī)活動(dòng);以樓道展版和各班黑板報(bào)、墻壁為載體,各種富有寓意的警示牌、主題鮮明的樓層文化,別具一格、富有人文情懷的班級(jí)文化定期、不定期更換展示學(xué)生藝術(shù)作品,積聚文化底蘊(yùn);設(shè)立藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等,組織學(xué)生開展各種主題的校園文化活動(dòng);充分體現(xiàn)校風(fēng)、校訓(xùn)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
2.正人先正己,樹公平人格。
實(shí)施公平教育,從根本上說,就是要使每一個(gè)受教育者得到全面發(fā)展,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求,這種發(fā)展包括精神方面的、道德方面的、創(chuàng)造能力方面的、情感方面的,以及體魄方面的。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程,這在很大程度上取決于教師本身的人格力量的影響。正如俄羅斯教育家烏申斯基所強(qiáng)調(diào)的:“在教育工作中,一切都應(yīng)以教師的人格為依據(jù)?!边@樣學(xué)生才能敬其師,信其道。全校教師堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生”的理念,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。
公平對(duì)待每一位學(xué)生。公正,這是學(xué)生、家長(zhǎng)信賴教師的基礎(chǔ)。我們對(duì)全校每一位學(xué)生、每一個(gè)家庭進(jìn)行了調(diào)查,在學(xué)生、家長(zhǎng)眼里“公正客觀”被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一。他們最希望教師對(duì)所有學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼;他們最不滿意教師憑個(gè)人好惡偏愛,偏袒某些學(xué)生或冷落、歧視某些學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生。我們以“正直做人”為主題,加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng)。突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,全面落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的“正直、公正”品質(zhì)。開展尊重教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和校園群星評(píng)選等活動(dòng)。通過各種主題實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的交往能力、合作能力和溝通能力等,使學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動(dòng)素養(yǎng)和諧發(fā)展。
3.強(qiáng)化培訓(xùn),提升公平育人能力。
繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師培訓(xùn)提高,采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,積極參加各級(jí)各類師資培訓(xùn)提高活動(dòng),本學(xué)期共有60余人次外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)北京掛職兩周收獲極大,北京各校超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個(gè)性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完善的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng)形式,以及北京精神的體現(xiàn),對(duì)我校今后的管理工作具有很大的指導(dǎo)價(jià)值。4位教師北師大高研班一周培訓(xùn),回校二級(jí)培訓(xùn),用直觀的ppt使全體更加教師打開視野,提高了教育教學(xué)品質(zhì)。中心校組織的河南永威教師培訓(xùn),以及區(qū)聯(lián)片大教研活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),全體教師積極結(jié)合實(shí)際改進(jìn)方法運(yùn)用公平的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。
本學(xué)年我們還請(qǐng)進(jìn)市語(yǔ)文教育專家吉瑞蘭主任和區(qū)各科教研員為全校教師進(jìn)行了專題講座,并開展研討課,專家深入課堂重點(diǎn)指導(dǎo),優(yōu)化各環(huán)節(jié),使課堂更有效,更關(guān)注教學(xué)特色,教師樹立了學(xué)生主體觀,落實(shí)學(xué)校“公平”教學(xué)思想,構(gòu)建了民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信每一位學(xué)生都有發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。
4. 教育評(píng)價(jià)公平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
著眼于學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)和能力,將課程目標(biāo)歸納整合,從而制訂出文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和技能特長(zhǎng)等方面的評(píng)價(jià)細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn),并在此基礎(chǔ)上采用學(xué)生自評(píng)與教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,我們給每一位學(xué)生建立了《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》,盡可能保證每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性能得到充分的發(fā)展,享受到健康成長(zhǎng)的快樂。
5. 引領(lǐng)個(gè)性發(fā)展,深化公平內(nèi)涵。
開辟第二課堂,豐富社團(tuán)活動(dòng),滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求。我校剪紙、美術(shù)已取得一定的效果。在家長(zhǎng)認(rèn)可的前提下,我校不斷整合資源,挖掘潛力,校本課程異彩紛呈:體育組的健身舞、習(xí)練長(zhǎng)拳;音樂組電子琴、鼓樂隊(duì);計(jì)算機(jī)操作技能、科技小制作;主題讀書活動(dòng)和學(xué)古詩(shī)、背古詞、講故事、談心得,人人參與、人人展示、一個(gè)不落,彰顯了特色,豐富了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵和外延?;顒?dòng)的開展,不但完善了學(xué)校課程體系,擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響,激發(fā)了辦學(xué)活力,提升學(xué)校辦學(xué)品位,更加全面的發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
6.搭建民主管理平臺(tái),落實(shí)公平參與。
進(jìn)一步增強(qiáng)師生的主人翁意識(shí),提高民主管理水平。充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),重大措施、重大決策由全體教師會(huì)通過實(shí)施。成立了家長(zhǎng)委員會(huì),建立了相關(guān)管理制度;多次開展家長(zhǎng)評(píng)議,聽取家長(zhǎng)意見,征求并采納家長(zhǎng)合理建議,進(jìn)一步改進(jìn)公平實(shí)施方案,真正把公平參與落到了實(shí)處。
注重對(duì)學(xué)生的人性化管理。狠抓平等民主的新型師生關(guān)系,體現(xiàn)人性關(guān)懷,實(shí)施人性管理。教師學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。從尊重開始,承認(rèn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,堅(jiān)持因材施教;重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,關(guān)注特困生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),突出人性的尊重與關(guān)懷,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。
7.不斷完善公平課堂體系。
全體教師積極落實(shí)我?!肮秸n堂”打造計(jì)劃,著力探索打造“公平、民主”的課堂的細(xì)節(jié),通過討論與先期課改課題“先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”相結(jié)合,進(jìn)一步構(gòu)了建以“公平關(guān)注每一個(gè)”為目標(biāo)的“公平課堂”模式,在討論、實(shí)踐、反思、總結(jié)、提煉中,以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構(gòu)建的“公平”課堂模式為:情境創(chuàng)設(shè)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)(公平關(guān)注與期待)----自主探索合作交流(個(gè)性學(xué)習(xí)與平等互動(dòng))----因?qū)W施教訓(xùn)練落實(shí)(分層訓(xùn)練與均等展示)----當(dāng)堂測(cè)評(píng)引申延趣(同等挑戰(zhàn)與多元評(píng)價(jià))。教師們努力踐行,并結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格、授課內(nèi)容及本班學(xué)生實(shí)際等的差異,不斷改進(jìn),不斷完善,不斷優(yōu)化。
二、經(jīng)驗(yàn)反思
1.教學(xué)的質(zhì)量、辦學(xué)的特色和安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境是一所學(xué)校的立身之本。我校深深感受到時(shí)代的緊迫性,定期組織教師學(xué)習(xí)均衡發(fā)展促進(jìn)工程工作精神及有關(guān)特色學(xué)校的理論材料,使廣大教師了解了特色學(xué)校的內(nèi)涵,進(jìn)一步明確了創(chuàng)建特色學(xué)校的意義。
2.我校在特色校建設(shè)的過程中深深的體會(huì)到特色教育在其形成過程中,必然要受到諸多條件的制約和因素的影響,最關(guān)鍵的條件和因素是人,即富有特色的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和教師隊(duì)伍。以校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建特色教育的關(guān)鍵,而教師則是創(chuàng)建特色教育的根本。
3.制度是行動(dòng)的保障,我校建立了一套切實(shí)可行的、較為完整的創(chuàng)建工作制度,并把各項(xiàng)工作分配到各人,確保了創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
三、創(chuàng)建過程中的困惑
1.家校聯(lián)合方面仍需細(xì)化,更好地營(yíng)建公平環(huán)境。
2.教師的校本課程開發(fā)實(shí)施能力亟待提高,更好地促進(jìn)公平育人。
昨天的成績(jī)讓我們豪情滿懷、意氣風(fēng)發(fā);今天的拼搏讓我們百尺竿頭、更進(jìn)一步;明天的開拓讓我們信心百倍、憧憬無限。只要我們眾志成城、精誠(chéng)合作一定能打造出一個(gè)全新的、朝氣蓬勃的特色學(xué)校。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇9】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
緊張匆忙中度過的繁雜卻充實(shí),本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作。回首一年來的工作。忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。
一、抓好安全工作。
堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓,安全工作是學(xué)校所有工作的保證。以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽定安全責(zé)任書,實(shí)行“崗雙責(zé)”進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過去的一年,全體師生的共同努力下,特別是各級(jí)長(zhǎng)、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力。
只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),教育不斷改革創(chuàng)新的今天。才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)。去年11月參加市校長(zhǎng)資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)深深體會(huì)到教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的.方法值得我學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得到有效的提升。
就不斷鞭策自己,從任職起。各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,工作中,總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的勇士”以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,工作與做人的根本。一年來,始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、各部門和老師們意見,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、堅(jiān)持依法辦學(xué)。全面提高教學(xué)質(zhì)量
全面落實(shí)義務(wù)教育,教學(xué)上。嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的要求,開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來,開展教學(xué)教研、課題研究、學(xué)科比賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,積極深入教學(xué)第一線,盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。組織開展教學(xué)研究活動(dòng)中,堅(jiān)持教學(xué)、科研的常規(guī)化作為學(xué)校工作的主線,走“以教帶研、以研促教”路子,做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),進(jìn)行學(xué)校課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到問題及解決的方法。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高和全面發(fā)展,歸根到底就是把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
但在全體教職工共同努力下,本學(xué)年雖然面對(duì)許多挑戰(zhàn)與困難。同心協(xié)力,知難而上,終于苦盡甘來,教育教學(xué)成果豐碩。從參加區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽查的年級(jí)和科目中,校各科均取得較好成績(jī),獲區(qū)教研室的肯定和表?yè)P(yáng);特色學(xué)校的創(chuàng)建中,學(xué)校獲市科技特色創(chuàng)建學(xué)校和市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目創(chuàng)建學(xué)校;學(xué)生男子籃球隊(duì)獲街道、區(qū)籃球比賽冠軍,男子足球隊(duì)獲區(qū)足球聯(lián)賽冠軍,學(xué)生田徑隊(duì)獲區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽團(tuán)體第三名并代表龍崗區(qū)參加市田徑比賽,并獲得有史以來龍崗區(qū)的最好成績(jī);學(xué)生參加“中華經(jīng)典詩(shī)歌誦讀”大賽獲市二等獎(jiǎng),學(xué)生詩(shī)歌《少年中國(guó)說》朗誦獲市第一名;學(xué)生合唱團(tuán)參加市學(xué)校藝術(shù)展演和合唱節(jié)比賽,從街道、區(qū)、市一路過關(guān)斬將,以其雄厚的實(shí)力征服在場(chǎng)的觀眾、評(píng)委,獲得市一等獎(jiǎng)。學(xué)生美術(shù)書法攝影大賽,有24人獲得省一、二、三等獎(jiǎng),科技創(chuàng)新大賽有14名學(xué)生分別在國(guó)家、省、市比賽中獲金、銀、銅獎(jiǎng),有三名教師在區(qū)組織說課和專業(yè)技能比賽中獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校德育科研課題《小學(xué)班級(jí)科技特色文化的研究》獲年省德育科研立項(xiàng)研究的課題。
四、健全德育機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
最重要的培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),學(xué)校德育工作的順利開展。工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”全員育人機(jī)制;管理制度上,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,對(duì)本年級(jí)的重要活動(dòng),制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使各類活動(dòng)能順利開展,年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色;建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開:
1堅(jiān)持定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);
2迎接各類檢查、驗(yàn)收。
3建立德育長(zhǎng)效機(jī)制。開展“感恩教育”等系列活動(dòng);
4召開形式多樣家長(zhǎng)會(huì)。
5抓學(xué)生常規(guī)管理。
6加強(qiáng)德育工作實(shí)效的探索與研究。
五、存在不足
1工作的主動(dòng)性還不夠。不能大膽地開展工作。平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。
2怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用。進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,一個(gè)值得我深思的問題。
3由于我校地處城郊結(jié)合處。學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
六、努力的方向
1領(lǐng)導(dǎo)能力有待進(jìn)-步提高。提高自身綜合素質(zhì)。
2不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)化“品牌”意識(shí)、科研興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
3努力提高個(gè)人修養(yǎng)。使今后的工作更得心應(yīng)手。
問心無愧,回顧一年工作。但也有不足與感慨,有得也有失。將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能把工作做得更好。
敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝大家!以上述職。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇10】
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
隨著學(xué)校的發(fā)展,上級(jí)檢查事宜越來越多,辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學(xué)校文函檔案管理工作和___,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
5、做好單位考勤工作,按月及時(shí)公布。
6、管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時(shí)慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對(duì)到校來訪的家長(zhǎng)、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對(duì)不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇11】
一、指導(dǎo)思想
圍繞市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,培養(yǎng)“文明、守紀(jì)、奮發(fā)、進(jìn)取的社中人”,創(chuàng)新“自主管理和信心激勵(lì)”的德育模式,以班級(jí)文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點(diǎn),提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建平安和諧校園。
二、目標(biāo)要求
(一)常規(guī)管理目標(biāo):
1.學(xué)生違法犯罪率為零;
2.學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;
3.學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)秩序井然;
4.校園環(huán)境整潔怡人。
(二)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):
1.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),尤其是對(duì)年輕(新)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),通過拜師結(jié)對(duì),以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。
(三)德育創(chuàng)新目標(biāo):
1.打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;
2.創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;
3.學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。
三、主要工作
(一)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平
1.加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會(huì)和班主任工作研討會(huì)、觀摩主題班會(huì),給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺(tái);通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家來校講座等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評(píng)選等形式促進(jìn)班主任對(duì)班級(jí)工作的反洗,提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。
2.強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)完善《__中學(xué)班主任考核細(xì)則》,以“優(yōu)秀班主任”評(píng)選為契機(jī),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊(duì)伍的整體水平。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報(bào),致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處,把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對(duì)其工作能力高低的評(píng)價(jià)。
(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能
做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識(shí)。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對(duì)班級(jí)常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)及時(shí)提醒并整改,并利用校園網(wǎng)和國(guó)旗下講話加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。
(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)
1.心理咨詢工作制度化、正?;?。利用學(xué)校心理咨詢室,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請(qǐng)校外專家對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理輔導(dǎo),如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。
2.加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長(zhǎng)過程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動(dòng)落到實(shí)處,對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、心理問題生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
(四)狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)行為規(guī)范
1.利用學(xué)校現(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),加大常規(guī)管理力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。
2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道,利用班會(huì)、國(guó)旗下講話等時(shí)間段,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
3.把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。
(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,開展信心激勵(lì)教育,打造“成人成才成功”德育特色
1.學(xué)校和班級(jí)要圍繞德育目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際開展有針對(duì)性的德育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與到班級(jí)和學(xué)校的管理中,充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,當(dāng)家作主的自主意識(shí),從而實(shí)現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人。
2.重視對(duì)學(xué)生的信心激勵(lì)教育。
一是在開展的教育活動(dòng)中融入“信心激勵(lì)”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色,圍繞德育目標(biāo),我們開展了豐富多彩的德育活動(dòng),我們充分利用這些活動(dòng)開展課題研究,引入激勵(lì)要素,如:利用班務(wù)招標(biāo)活動(dòng)限度的在班級(jí)中鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自主性管理,激勵(lì)學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。
二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗(yàn)中提煉“信心激勵(lì)”方法。其實(shí)我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長(zhǎng)點(diǎn),既是引導(dǎo)教師開展研究的思路,也是我們開展激勵(lì)教育可利用的寶貴資源。
三是在先進(jìn)理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵(lì)”創(chuàng)新生長(zhǎng)點(diǎn)
課堂是開展激勵(lì)教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作,在教學(xué)過程中融入激勵(lì)教育,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。
(六)德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能
開展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。
(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):守紀(jì)自律,文明禮貌、愛國(guó)感恩,張揚(yáng)個(gè)性。同時(shí)以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終,一個(gè)年級(jí)段突出一個(gè)重點(diǎn),一個(gè)時(shí)間段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。
(2)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會(huì)。
學(xué)校會(huì)計(jì)2023年工作計(jì)劃怎么寫
為了更快速的完成手頭上的工作,同時(shí)需要我們著手制定一份下一階段工作計(jì)劃,工作計(jì)劃就是給自己擬定的工作完成任務(wù)。如何寫出富有創(chuàng)意的工作計(jì)劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理,為你提供學(xué)校會(huì)計(jì)2023年工作計(jì)劃怎么寫,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
學(xué)校會(huì)計(jì)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇1】
新的一年,對(duì)于我們學(xué)校來說又將面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn),一個(gè)新的開端。在財(cái)務(wù)工作方面,根據(jù)上級(jí)財(cái)務(wù)工作管理規(guī)定和學(xué)校工作計(jì)劃,以不浪費(fèi)一分錢的理念制定學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算監(jiān)督、學(xué)校內(nèi)部經(jīng)核工作
搞好會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。定期開展學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)部監(jiān)審,成立由負(fù)責(zé)校務(wù)公開的工會(huì)主席為組長(zhǎng),教師代表、部門代表為成員的學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)部經(jīng)核小組,每季度集中會(huì)審收支情況,并向教職工按時(shí)通報(bào)。
2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)
要根據(jù)縣教育局財(cái)務(wù)管理規(guī)定,進(jìn)一步修訂完善我校財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則、公共財(cái)產(chǎn)管理制度、水電管理制度,制定切合實(shí)際的總務(wù)主任、會(huì)計(jì)、出納崗位職責(zé),力求使學(xué)校的財(cái)務(wù)工作有章可依,職責(zé)分明,規(guī)范操作。進(jìn)一步落實(shí)財(cái)務(wù)內(nèi)控制度、大額支出會(huì)審制度和申報(bào)制度,使財(cái)務(wù)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高財(cái)務(wù)人員的整體核算水平
本年將定期對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合往年發(fā)現(xiàn)的問題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。如開展電腦培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)、財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)、預(yù)算編制培訓(xùn)、財(cái)產(chǎn)管理培訓(xùn),力求使全體工作人員逐步掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),提高操作技能。
4、履行勤儉節(jié)約,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)合理的理財(cái)。
年初,要在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,編制科學(xué)合理切合實(shí)際的年度預(yù)算,本年內(nèi)要嚴(yán)格按照預(yù)算控制各項(xiàng)支出。平時(shí)要教育全體師生切實(shí)履行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一頓飯。嚴(yán)格控制出差辦公乘坐出租車,控制會(huì)議費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),辦公用品采購(gòu)要貨比三家,做到物美價(jià)廉。修建工程要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格驗(yàn)收核算審計(jì)。嚴(yán)禁將公用經(jīng)費(fèi)用于亂發(fā)補(bǔ)助等人員經(jīng)費(fèi)??傊褂邢薜馁Y金用于正常的辦公運(yùn)轉(zhuǎn),好剛用在刀刃上,最大限度發(fā)揮資源效益。
學(xué)校會(huì)計(jì)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇2】
一、樹立正確服務(wù)思想
根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作
財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書費(fèi)的工作。
5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。
3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
學(xué)校會(huì)計(jì)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇3】
為使財(cái)務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻(xiàn),學(xué)校財(cái)務(wù)人員在20xx年都基本以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),對(duì)學(xué)校的資金無浪費(fèi),將資金都利用在刀刃上。因?yàn)榇蠹叶忌钪?cái)務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展的重要組成部分,是學(xué)校正常運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。20xx年,為將財(cái)務(wù)工作做得更好,特制定出財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局以及相關(guān)主管部門財(cái)經(jīng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,開源節(jié)流,做到財(cái)務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財(cái)務(wù)公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作
1、根據(jù)中心校行政辦年初財(cái)務(wù)工作計(jì)劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到財(cái)務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審。
4、要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費(fèi)收支情況如實(shí)填寫上報(bào)行政辦。
6、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
每學(xué)期初對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行修復(fù)或報(bào)損,清查學(xué)校的固定財(cái)產(chǎn)并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓(xùn)。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)校管理水平。
3、定期主動(dòng)召開教職工會(huì)議,虛心聽取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
四、財(cái)務(wù)工作安排
1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加大經(jīng)費(fèi)使用透明度,合理使用經(jīng)費(fèi),1000元以上的開支,須以職代會(huì)討論通過,領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會(huì)的監(jiān)督。出納要按月進(jìn)行帳目公布,建立財(cái)務(wù)公開制度。
2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。對(duì)確有困難需要借款的教師,只能借用當(dāng)月的工資,且當(dāng)月借用,下月歸還。
3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
五、具體措施
1、財(cái)務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財(cái)務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會(huì)中心校行政辦的各種財(cái)務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內(nèi)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財(cái)。
3、嚴(yán)格落實(shí)縣物價(jià)局、財(cái)政局和教育局的要求規(guī)范收費(fèi),開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)。
4、有計(jì)劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項(xiàng)必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅(jiān)決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。
5、嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)審批一支筆制度。對(duì)欲報(bào)銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報(bào)銷入帳。
6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺(tái)帳,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對(duì)校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制,誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),無故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
7、經(jīng)常總結(jié),不斷提高。自覺主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的寶貴意見,不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校會(huì)計(jì)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇4】
一、樹立正確服務(wù)思想
根據(jù)財(cái)務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作
(一)財(cái)務(wù)工作:
1、在20**年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中,學(xué)校要準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)收支平衡。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。
4、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1、加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開出率。
2、定期對(duì)各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。
3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)學(xué)校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購(gòu)買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴(yán)防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備,購(gòu)買消毒柜等。
學(xué)校會(huì)計(jì)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇5】
一、樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)工業(yè)園區(qū)20xx年秋季學(xué)期的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
(一)財(cái)務(wù)工作:
1、根據(jù)上級(jí)下達(dá)的20xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚, 信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審工作。
4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。
5、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1、執(zhí)行?納雍縣教育局資產(chǎn)報(bào)損管理辦法?,加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善
各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開出率。
2、定期對(duì)各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。
3、做好設(shè)備購(gòu)置可行報(bào)告,立項(xiàng)書上報(bào)計(jì)財(cái)科,爭(zhēng)取增加設(shè)備,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)教育信息化建設(shè):
1、協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)培訓(xùn)教師隊(duì)伍,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。
2、管好現(xiàn)有設(shè)備,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無患。
4、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。
5、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之后勤人員人人參與安全管理。
(七)做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來越美好。
1、作好對(duì)花草樹木進(jìn)行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對(duì)不利于花草生長(zhǎng)的花池土壤進(jìn)行換土、實(shí)施底肥。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障。
2、定期主動(dòng)召開教職工會(huì)議,虛心聽取建議,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
3、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了
解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作:
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
學(xué)校會(huì)計(jì)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇6】
1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作
搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。
2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)
我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作
從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤改革的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,幫助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平
20xx年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用
20xx年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)
做好"211"工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開發(fā)票據(jù)管理軟件
對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作
在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。
10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡"小錢包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國(guó)結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好20xx年的收費(fèi)工作。
學(xué)校會(huì)計(jì)2023年工作計(jì)劃怎么寫【篇7】
一、樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)陽(yáng)谷縣局計(jì)財(cái)科20xx年的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作:
1、根據(jù)陽(yáng)谷縣財(cái)政局、教育局關(guān)于下達(dá)的20xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。學(xué)期末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同團(tuán)委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守,按時(shí)上報(bào)各種資料。
6、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報(bào)銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長(zhǎng)、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收。
7、及時(shí)完成老干科安排的養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認(rèn)真執(zhí)行《陽(yáng)谷縣財(cái)政局國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》,配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
9、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為學(xué)校的發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫
時(shí)間在一眨眼間就消逝了,我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中獲得了很多同樣也有失誤之處。亟須思考每年最重要崗位的年度計(jì)劃。這樣可以方便我們來年在更好的完成工作指標(biāo)。寫好崗位年度工作計(jì)劃需要我們作哪些準(zhǔn)備工作呢?推薦你看看以下的學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫,供你參考,希望能幫到你。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇1)
一、指導(dǎo)思想
在新的一年,要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施
(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
2、做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇2)
一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
此外,教師自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是教師工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是教師工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1.樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。
總之,教師應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是教師經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,教師講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
3.創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。
4.組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。
6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇3)
指導(dǎo)原則是:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,運(yùn)行有序,協(xié)調(diào),一股強(qiáng)烈的沖動(dòng),以有效的服務(wù)到位“為目標(biāo),重點(diǎn)研究,重點(diǎn)在協(xié)調(diào),監(jiān)督的重點(diǎn),集中學(xué)習(xí),并作風(fēng)建設(shè)。主要主管的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,政策,按照指令,決定要對(duì)學(xué)校,教師,學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),提高工作效率,落實(shí)到位,責(zé)任。在廣大教職工的支持和協(xié)辦,高效工作的目的和充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,辛勤工作,默默奉獻(xiàn),學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
主要任務(wù)和目標(biāo):
(一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極協(xié)調(diào)各職能部門集中對(duì)學(xué)校,協(xié)助學(xué)校做好工作,以確保,在學(xué)校組織的活動(dòng)工作的決定,以便及時(shí),完整,準(zhǔn)確,高效。“創(chuàng)建,以幫助校長(zhǎng)做學(xué)校工作,寫作和數(shù)據(jù)收集工作,在學(xué)校每周安排開放”工作周“專欄,在學(xué)校網(wǎng)站上的主要點(diǎn),在每周工作時(shí)間和工作的及時(shí)完成網(wǎng)站負(fù)責(zé)釋放“工作周”專欄,近期工作的個(gè)人和學(xué)校,所有教師明確和任務(wù)。
(二)加強(qiáng)辦公樓,一個(gè)良好的協(xié)調(diào)和服務(wù)采取的主動(dòng)性和積極合作,協(xié)調(diào)學(xué)校辦公室的主要目標(biāo)。
1、新學(xué)期開始,定期舉行會(huì)議,辦公系統(tǒng)的建立,完善內(nèi)部管理,以確定每個(gè)崗位,每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持高,嚴(yán),小的要求。同時(shí),要建立一個(gè)健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室做辦公室和各部門,各年級(jí)組,工會(huì),各部門的協(xié)調(diào),要牢固樹立大局的整體形象,提高服務(wù)意識(shí),根據(jù)實(shí)際情況的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校系統(tǒng),以進(jìn)一步提高教師的.年度評(píng)估方法好編譯。
2、學(xué)校教師命名計(jì)劃管理系統(tǒng)1的手段,管理評(píng)估,旨在提高教師素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的教師,優(yōu)秀教師通過評(píng)價(jià)平臺(tái),以滿足對(duì)人才的需求開始出現(xiàn)。
3、根據(jù)學(xué)校作為一個(gè)整體需要的各種會(huì)議,工作,做一個(gè)良好的工作會(huì)議的具體協(xié)調(diào)安排,認(rèn)真完成分配給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和重點(diǎn)研究,科學(xué),具體,全面的第一手資料,并領(lǐng)導(dǎo)在1求實(shí),務(wù)實(shí)的決策,執(zhí)行和艱苦的工作。
4、組織起草了學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃,要點(diǎn),工作總結(jié)在材料和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,講話的經(jīng)驗(yàn)。推進(jìn)組織學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校計(jì)劃的起草工作,及時(shí)部署,根據(jù)學(xué)校。
繼續(xù)把重點(diǎn)放在值班的周值,員工考勤和文明辦公。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦事處,創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
(三),高在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)和責(zé)任的指導(dǎo)和幫助,接受文件,發(fā)送提醒和文檔管理,信息收集,管理報(bào)告。日常工作,領(lǐng)導(dǎo)批示,監(jiān)督,通信質(zhì)量的完成日常辦公工作。接聽電話,閱讀草案的審查和批準(zhǔn)的重要文件,打印文件,受到紀(jì)律處分,不出差錯(cuò)。各種材料,力求及時(shí),準(zhǔn)確,高品質(zhì)和效率,繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種檢查的歡迎和盛情款待。
外新聞媒體的宣傳和校園廣播站,板報(bào),櫥窗和板,其他的內(nèi)容,該辦事處必須繼續(xù)寫手稿的大眾媒體的宣傳教育活動(dòng)建設(shè),信息工作者圍繞在學(xué)校的充分發(fā)揮作用的關(guān)鍵信息的各種零部件,反映學(xué)校的力量,表現(xiàn)出的亮點(diǎn)和創(chuàng)建氣氛增強(qiáng)的可視性和學(xué)校的聲譽(yù),在發(fā)展成果。
隨著學(xué)校的發(fā)展,越來越多的辦公室審查的地方,第一,接待到位前,根據(jù)任務(wù)大小,考慮到實(shí)際的文章接待的詳細(xì)安排,統(tǒng)一部署。其次,在接待的地方,這樣的態(tài)度,語(yǔ)言是標(biāo)準(zhǔn)的方式是優(yōu)雅,體面的接待。第三位,在會(huì)議結(jié)束后,清理現(xiàn)場(chǎng)和恢復(fù)清潔和準(zhǔn)備明年的接待熱情好客。繼續(xù)進(jìn)行的精神文明建設(shè)工作鞏固文明。第XX省文明單位的成果,繼續(xù)作出不懈的努力,創(chuàng)建1文明,精神文明建設(shè)一種創(chuàng)新的方式,并不斷豐富建設(shè)的內(nèi)涵精神文明建設(shè),精神文明建設(shè)工作,學(xué)校教育,建設(shè),精神文明建設(shè)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合。
良好的記錄管理。抓好學(xué)校管理的要求和文件保密,檔案管理,信檔案管理系統(tǒng),文件管理,標(biāo)準(zhǔn)化,并注意收集反映學(xué)校的層次教學(xué),教學(xué)和研究材料,并歸檔,檔案管理更加科學(xué)化,規(guī)范化。滿足保密要求,并做好檔案的利用率,更好的教育,教學(xué)和服務(wù)工作。單位按月及時(shí)在考勤。
出版,管理單位印章,并有效地提出的證據(jù)類型,引進(jìn),小心使用學(xué)校公章,密封良好的注冊(cè)使用。
認(rèn)真信訪工作。建立了退伍軍人檔案慰問退休教師,護(hù)理幫助解決生活困難的老教師。來訪的家長(zhǎng),學(xué)校教師要耐心輔導(dǎo),做好解釋工作。不屬于其職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),應(yīng)提交有關(guān)部門或解釋更高的材料記錄,利用各種渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系,良好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)三,具體措施:嚴(yán)格執(zhí)行“五不”承諾的。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇4)
新的一年,小學(xué)教育辦事處將按照省、市、縣教育科研重點(diǎn)與省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育研究工作,在縣城周圍圍繞教育重點(diǎn),以優(yōu)化流程管理喝促進(jìn)實(shí)現(xiàn)杰出成就等幾大系統(tǒng)的實(shí)施,繼續(xù)增加教育科研工作資源投入,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)中起的重要作用,并為作出小學(xué)教育教學(xué)辦公室的積極貢獻(xiàn)。
第一,切實(shí)加強(qiáng)市、縣兩級(jí)成立研究課題的研究工作辦公室,完成各項(xiàng)課題的編排工作,確保任務(wù)順利完成,以確保一個(gè)市政課題與八個(gè)縣級(jí)課題,力爭(zhēng)在科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)杰出成就。讓教育和科研投入到每一位教師的工作當(dāng)中,形成與學(xué)校特色相協(xié)調(diào)的教育科研體系。
第二,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的課程研究指導(dǎo)工作。要把握好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目情況。對(duì)于各單位領(lǐng)導(dǎo)的課題進(jìn)行專門研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作,加快形成良好結(jié)果,更好地發(fā)揮課題主導(dǎo)作用。
第三,加強(qiáng)學(xué)校的課程指導(dǎo),并依托研究工作,整合學(xué)??蒲辛α?,引導(dǎo)教師更好的研究和協(xié)作,通過宣傳工作的部署,加快學(xué)校良好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推廣,依靠有效的措施,以提高成果價(jià)值。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇5)
一、以職業(yè)技能教學(xué)為中心,堅(jiān)持技能強(qiáng)化,特色強(qiáng)校為目標(biāo)
1、認(rèn)真開展教育教學(xué)工作
一是教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)檢查制度、聽課制度等日常教學(xué)管理制度,合理編排教學(xué)計(jì)劃、大綱、課程,嚴(yán)格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),日常教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二是大力推進(jìn)教學(xué)精品工程建設(shè)。深化“導(dǎo)師制”培養(yǎng)、案例教學(xué)、分層教學(xué)等教學(xué)改革,加強(qiáng)校企合作,設(shè)立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會(huì)計(jì)班”等開展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設(shè)成果豐碩。新增鋼鐵裝備運(yùn)行與維護(hù)、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、民族音樂與表演等4個(gè)專業(yè)。組織開展了基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)觀摩課、新教師匯報(bào)課,鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。圍繞促進(jìn)實(shí)踐技能教學(xué)。
2、積極開展招生宣傳工作
面對(duì)生源緊缺、競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的形勢(shì),學(xué)校將招生工作列為重中之首,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,完善政策,明確責(zé)任,加大投入。全校上下積極應(yīng)對(duì),精心組織,狠抓落實(shí),精心編印招生宣傳單1萬份,印制招生宣傳展板3塊,編印招生簡(jiǎn)章5千份,印發(fā)招生海報(bào)500份,通過到外縣市中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,與__縣一中、二、四中和高級(jí)中學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合招生等措施,確保了招生工作的平穩(wěn)開展。今年招收中職學(xué)生59人,高職學(xué)生43人,并按時(shí)完成了學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作。
3、積極推薦學(xué)生就業(yè)工作
為了加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)工作管理,進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生招聘工作程序,按照“公開、公平、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則,重新修訂了《校園招聘活動(dòng)管理辦法》,設(shè)計(jì)了校園招聘活動(dòng)流程圖。對(duì)各專業(yè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排序,經(jīng)招生培訓(xùn)就業(yè)科審核蓋章后提供給用人單位,作為用人單位擇優(yōu)錄用的重要依據(jù),招聘結(jié)果經(jīng)學(xué)校審核后方可予以正式發(fā)布,進(jìn)一步增加招聘工作透明度,保證了招聘活動(dòng)的公平公正。20__年3月,推薦20__級(jí)58名學(xué)生到新興鑄管有限公司頂崗實(shí)習(xí);6月底,推薦旅游服務(wù)管理專業(yè)班3名學(xué)生到巴音布魯克旅游服務(wù)公司、__縣賓館進(jìn)行工學(xué)交替;20__年10月,旅游服務(wù)管理和會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)14名學(xué)生通過了新疆立恒工程有限責(zé)任公司錦恒賓館的招聘,將進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)。
4、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作
為了滿足__縣各企業(yè)用工需求,我校成立了__縣技工學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心,積極申請(qǐng)到13個(gè)職業(yè)工種資質(zhì)的短期培訓(xùn),拓寬培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)渠道。一年來,承擔(dān)保安人員培訓(xùn)113人次,電工培訓(xùn)45人次,協(xié)助巴州教育局和巴州師范學(xué)校成功開展了全州中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)班,培訓(xùn)了93人次。
5、完善校企合作機(jī)制
開學(xué)初,學(xué)校加大專業(yè)和企業(yè)的聯(lián)系,要求各專業(yè)老師要深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,確定專業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn),并成功與新興鑄管有限公司、和合礦業(yè)、錦恒賓館等合作建立培訓(xùn)基地,與新興鑄管有限公司聯(lián)合建立職業(yè)技能鑒定基地。繼續(xù)施行校企合作以及訂單式人才培養(yǎng)模式,加大校企合作覆蓋面,真正做到企業(yè)是學(xué)校課堂的延伸。做好新興鑄管有限公司的校企合作,不僅讓學(xué)生在企業(yè)學(xué)到過硬的技術(shù),還要讓學(xué)生成為企業(yè)不可或缺的技術(shù)技能人才,從而實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)教育就是就業(yè)教育”的理想。
6、加大宣傳力度,提高學(xué)校知名度
今年我校成立了專門的信息辦公室,由專人負(fù)責(zé)學(xué)校各方面信息的報(bào)道,截止到今天,做到了在全國(guó)文明網(wǎng)、《新疆日?qǐng)?bào)》、《巴音郭楞報(bào)》、天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、和靜政府網(wǎng)等自治區(qū)、自治州媒體對(duì)學(xué)校相關(guān)進(jìn)行事件的宣傳報(bào)道,共在教育局簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表信息30篇,__縣政府網(wǎng)發(fā)表信息12篇,天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等發(fā)表信息4篇,全年共發(fā)表信息68余篇,切實(shí)提高了我校的知名度。
二、健全機(jī)制,強(qiáng)化德育工作
1、班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)
一方面,完善班主任工作管理制度,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過程的每一個(gè)環(huán)節(jié),通過班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀念,改進(jìn)方法。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。一年來,學(xué)生處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任例會(huì)學(xué)習(xí)20余次。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,召開了班主任工作會(huì)議30余次。通過以上舉措,加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。
2、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì):“學(xué)會(huì)求知是前提、學(xué)會(huì)生活是基礎(chǔ)、學(xué)會(huì)做人是核心、學(xué)會(huì)健康是保障”,堅(jiān)持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進(jìn)行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),取得了一定的成效。充分利用班會(huì)課、專題講座、報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級(jí)、優(yōu)秀宿舍評(píng)比等活動(dòng)為依托,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng),做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作,弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。
利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。一年來組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會(huì),并且召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會(huì),收到良好教育的效果。利用課間操、自習(xí)時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建設(shè),行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達(dá)20余次。利用國(guó)旗下講話形式勉勵(lì)、激發(fā)學(xué)生健康(學(xué)校工作總結(jié))成長(zhǎng)。通過以上活動(dòng),從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,確實(shí)做到先成人后成才。
3、加強(qiáng)學(xué)生處工作
充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班干部的作用,舉辦了“相約東歸故里放飛我的夢(mèng)”文藝專場(chǎng)晚會(huì),參加了慶祝五四青年節(jié)暨“我的中國(guó)夢(mèng)”青年文藝匯演榮獲二等獎(jiǎng),開展了“民族團(tuán)結(jié)伴我行”演講比賽、“6。5”世界環(huán)境日講座、“6。26禁毒宣傳日”活動(dòng)、“迎七一 歌唱祖國(guó)歌唱黨”大型歌詠比賽、“尊老、敬老、愛老”主題教育活動(dòng),“團(tuán)結(jié)杯”籃球賽等豐富多彩的校園文體活動(dòng)。組織全體團(tuán)委為敬老院、福利院捐款1200多元,表彰了2個(gè)先進(jìn)班集體,9名優(yōu)秀團(tuán)員,15名三好學(xué)生。為了保證__縣戶籍品學(xué)兼優(yōu)的特困生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校積極向縣政府申報(bào)了30名品學(xué)兼優(yōu)特困生,政府撥付的4。5萬元助學(xué)金已及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,幫他們渡過生活難關(guān);針對(duì)外縣戶籍無法享受和靜資助政策的品學(xué)廉優(yōu)學(xué)生,學(xué)校給予補(bǔ)助生活費(fèi)300元/月,14名學(xué)生獲得資助。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)工作的檢查考核力度,各班學(xué)生會(huì)經(jīng)常深入教室、宿舍了解掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活秩序,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學(xué)生會(huì)的主體作用得到了強(qiáng)化和突出。
4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為
①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級(jí)考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。
②建立有效管理機(jī)制。堅(jiān)持德育辦負(fù)責(zé)、學(xué)生會(huì)檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報(bào)、有處理、有獎(jiǎng)懲。
③“問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。我們加大了對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化力度,深入班級(jí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,一年來處理學(xué)生糾紛8件,個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過與學(xué)生個(gè)別談話,同家長(zhǎng)見面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。一年來遲到現(xiàn)象明顯減少,無勒索錢物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿通過。
5、開展安全法制教育
堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作,積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全責(zé)任,層層負(fù)責(zé),提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過普及學(xué)生自救自護(hù)常識(shí),安全知識(shí)競(jìng)賽?等活動(dòng);提高學(xué)生自救自護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以校園預(yù)防?為重點(diǎn),深入開展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。同時(shí)強(qiáng)化校園安全綜合治理。確保學(xué)校無重大事故發(fā)生,努力打造“平安校園”。
6、校園文化生活豐富多彩
通過豐富多彩的活動(dòng)來“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好廣播操、體育課的同時(shí),積極開展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。先后組織了繪畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)評(píng)選、演講比賽、主題班會(huì)比賽一年來出黑板報(bào)、手抄報(bào)40期,這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(zhǎng),而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇6)
為全面落實(shí)專家型校長(zhǎng)工作室建設(shè)工作,切實(shí)開展好名校長(zhǎng)工作室各項(xiàng)研學(xué)活動(dòng),結(jié)合工作室實(shí)際,特制定校長(zhǎng)工作室20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以校長(zhǎng)的辦學(xué)實(shí)踐為主線,以校長(zhǎng)的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長(zhǎng)辦學(xué)的綜合能力。
二、工作目標(biāo)
借助名校長(zhǎng)工作室這一核心平臺(tái),充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊(duì),探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長(zhǎng)隊(duì)伍成長(zhǎng)機(jī)制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、工作重點(diǎn)及措施
1、 個(gè)人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對(duì)教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識(shí)。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟,交流心得體會(huì)。
3、 專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會(huì)。
4、 教育考察。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。
5、 課題研究。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究,撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵(lì)全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文,在市級(jí)以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流,對(duì)優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、主要工作時(shí)間安排
1、20xx年7、8月份:添置名校長(zhǎng)工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,并組織通過;
2、20xx年9月份:討論、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計(jì)劃、課題研究實(shí)驗(yàn)方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;
3、10、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;
4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會(huì),工作室中期工作自評(píng)總結(jié)會(huì);
5、20xx年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時(shí)整理上半年針對(duì)課題研究的各種成果。
6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動(dòng)
五、具體要求:
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究,以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對(duì)工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運(yùn)行相對(duì)分工,張成玉、關(guān)華校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長(zhǎng)辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對(duì)照名校長(zhǎng)考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇7)
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)浦貝鄉(xiāng)教育工作會(huì)議精神、牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。
二、目前存在的主要問題
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。
2、全村11名教師年齡偏大,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、特色教育的水平有待提高。
4、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
5、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、主要工作及措施
(一)、學(xué)校管理工作:
1、宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展。
2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
5、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
(二)、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):
1、各塊工作隊(duì)伍建設(shè)
各塊工作是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,互相補(bǔ)臺(tái),每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,還請(qǐng)大家記住:用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識(shí)武裝自己,快速成長(zhǎng)起來以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。 要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
四、學(xué)校德育工作:
1、強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊(duì)為龍頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。
在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實(shí)效,突出針對(duì)性,不貪大求多,一點(diǎn)一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。 少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。
五、質(zhì)量是永恒的主題
全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,制定整改措施,拿出實(shí)際行動(dòng),確保本期有好的效果。對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)地位來說,教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,希望大家不要各自為戰(zhàn),要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時(shí),把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績(jī)提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記?。骸靶s我榮,校恥我恥”。
需要注意的幾個(gè)問題:
1、要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對(duì)不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個(gè)別談話。
六、校本研修工作
科研興校,能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。
2、每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。
3、教師必須準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)。
七、特色工作:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是實(shí)施的根基。
2、繼續(xù)做好校園及班級(jí)文化建設(shè)。
3、繼續(xù)開展好大課間體育活動(dòng)。
4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)。
八、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。
本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),安全重于泰山,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主,對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識(shí),對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
總之,學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣、雜細(xì)的工作。要想把它做好,還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想,只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管,我村的學(xué)校工作將會(huì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇8)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,始終堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實(shí)抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個(gè)環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅(jiān)持以愛國(guó)教育、國(guó)學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點(diǎn),形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作思路
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,做到明確分工、配合默契,實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責(zé)任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績(jī)。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是構(gòu)成這個(gè)整體的基本單位。班主任是這個(gè)基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的.修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵(lì),一種提升。教育本身意味著用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,因此世界各國(guó)的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。
教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會(huì)、時(shí)時(shí)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì),或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會(huì)發(fā)現(xiàn)?!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠(chéng)、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去‘打動(dòng)學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’?!逼鋵?shí),“每個(gè)孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠(chéng)的理解和鼓勵(lì),給予真誠(chéng)的愛”。
只有我們理解了這些道理,我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的班主任。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇9)
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、工作目標(biāo):
一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。
三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。
五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。
七認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
一常規(guī)管理
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績(jī)效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家
長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2__x年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作
1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師
年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
三教育教學(xué)工作
1、深入開展以“校級(jí)公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。
4、做好“、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。,組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長(zhǎng)會(huì)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育。
四安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
4、定期召開安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
五.抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
學(xué)校校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃2023怎么寫(篇10)
一、加強(qiáng)學(xué)校思想XX教育工作,使教育形成合力。
1、認(rèn)真開展保持XXX先進(jìn)性教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)XX的教育管理和發(fā)展工作,充分發(fā)揮XX部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮
XX先鋒模范帶頭作用,不斷加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭(zhēng)創(chuàng)“五好”XXXX。
2、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成目標(biāo)一致、政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)實(shí)干、開拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體。
3、注重師德師風(fēng)建設(shè),以“XXX”活動(dòng)為載體,激勵(lì)教師立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂的熱情和責(zé)任感;激發(fā)教師立足本職,任勞任怨,奮發(fā)有為,自覺奉獻(xiàn)的事業(yè)心,促進(jìn)形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。
4、進(jìn)一步建全教職工代表大會(huì)制度,召開教職工代表大會(huì),充分行使工會(huì)組織的職能,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,實(shí)行民主管理,科學(xué)決策。
5、充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用,團(tuán)支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展活動(dòng),愛崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
?二、全面推進(jìn)“名師工程”,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
1、根據(jù)區(qū)“名師工程”計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)我校教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用,帶動(dòng)更多教師共同提高,在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績(jī)。
2、認(rèn)真實(shí)施,加強(qiáng)校本研修,構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選骨干秀教師到知名的高等師范院校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)習(xí)。
3、培訓(xùn)體現(xiàn)辦學(xué)特色,以英語(yǔ)教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點(diǎn),盡量擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、數(shù)量,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
三、突出外語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)教育兩大特色,走特色興校之路,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校的外語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)教育設(shè)施配備一流,師資力量雄厚,基本功扎實(shí),專業(yè)特長(zhǎng)突出。
?(一)外語(yǔ)教學(xué)列為專項(xiàng)工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,措施得力,目標(biāo)明確。
?1、教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。組織開展豐富多彩的課外活動(dòng),營(yíng)造各種可供學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)具有濃厚英語(yǔ)氛圍的校園環(huán)境。
2、支持英語(yǔ)教師參加崗位任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),在全體教師中開展《中小學(xué)教師課堂用語(yǔ)》學(xué)習(xí)活動(dòng),使全體教師英語(yǔ)水平不斷提高。
3、舉行學(xué)校英語(yǔ)教師演講比賽,選拔、選送英語(yǔ)教師參加區(qū)舉辦的英語(yǔ)教師演講比賽活動(dòng)。?
4、積極參加并申請(qǐng)承辦安陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討觀摩會(huì)。
(二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校管理水平,提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)水平及信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
?1、計(jì)算機(jī)聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過科研網(wǎng),提升教育理念,將國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。
2、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。?
四、圍繞“新課程教研年”,推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)深入開展。
1、?學(xué)校本著“切實(shí)可行、廣泛參與,加強(qiáng)合作、全面提高”的方針,細(xì)化新課程工作安排,扎實(shí)開展工作,在課堂上落實(shí)新課改理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮好學(xué)
校教科室應(yīng)有的作用,繼續(xù)以“主題月”的形式,以“老”帶“新”,通過聽課、座談、寫札記等多種方式,為實(shí)驗(yàn)教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的平臺(tái),促進(jìn)新課程理念在教學(xué)中的落實(shí)。
?3、組織開展學(xué)校新課程獻(xiàn)課活動(dòng),選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
?4、舉行學(xué)?!靶抡n程論壇”活動(dòng),使新課程實(shí)驗(yàn)教師積極落實(shí)新課程理念,積極反思教育教學(xué)行為,交流課改實(shí)驗(yàn)的心得。
5、發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式,加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合。
五、強(qiáng)化名校聯(lián)姻意識(shí),全面深化實(shí)質(zhì)性合作,抓實(shí)學(xué)校教科研工作,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢(shì),積極承辦、協(xié)辦各級(jí)各類教科研活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)教師,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
2、繼續(xù)做好科研課題研究工作,以科研促教研。學(xué)校將在以往工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課題檔案管理、課題申報(bào)研究,開展“唱詩(shī)課”等課題成果交流展示活動(dòng)。?
六、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,作好家庭教育工作,形成家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的良好局面。
1、遵循“根據(jù)實(shí)際,辦出特色,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)”的原則,制定學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,系統(tǒng)地開展家庭教育講座,采用聘請(qǐng)家庭教育專家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結(jié)合的方式,提高家長(zhǎng)素質(zhì),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀、學(xué)生觀。
2、爭(zhēng)創(chuàng)市示范家長(zhǎng)學(xué)校。
七、全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)管理制度,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育,重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長(zhǎng)班,開展好第二課堂活動(dòng)。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出活動(dòng)。
3、定期進(jìn)行教育教學(xué)課堂開放日。屆時(shí),邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長(zhǎng)到校聽課、看課。
4、采取科學(xué)有效的措施抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作。?
八、加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。注重德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,以體驗(yàn)教育和文化育人為基本途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
?
1、繼續(xù)貫徹落實(shí),制定切實(shí)的方法和措施,進(jìn)一步做好未成年人思
想道德建設(shè)工作
2、以《安陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生必讀》、《爭(zhēng)創(chuàng)“七好”文明班級(jí)量化考核方案》為主要內(nèi)容,重點(diǎn)抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
九、做好學(xué)校綜合性工作,學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階。
1、高度重視安全工作、消防工作,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作規(guī)定》,樹立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀念,增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。?
2、落實(shí)信訪工作的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切,珍視學(xué)校工作穩(wěn)定,維護(hù)教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。?
3、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,依靠廣大師生員工維護(hù)學(xué)校治安秩序和
學(xué)校周邊治安環(huán)境,保持良好的育人環(huán)境。
4、規(guī)范學(xué)校收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)“收支兩條線”管理制度。
5、繼續(xù)開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng),加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳,真抓實(shí)干,真正使創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)到位。體衛(wèi)工作要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)體衛(wèi)工作條例》,做好“兩操一活動(dòng)”工作,落實(shí)好新頒布的《學(xué)生4?體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設(shè)施的作用,開展豐富多彩師生的活動(dòng),增強(qiáng)師生身體素質(zhì),使學(xué)校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅,進(jìn)一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。
?6、加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,通過各種宣傳媒介,及時(shí)報(bào)道學(xué)校的改革與發(fā)展,樹立學(xué)校良好社會(huì)形象。
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學(xué)校校長(zhǎng)2023年度工作計(jì)劃怎么寫
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時(shí)間是生命堆積的城堡,一年的日子就快要結(jié)束了,如果我們寫好了崗位年度計(jì)劃,通過制訂計(jì)劃,目標(biāo)要盡可能具體、可量化,我們?nèi)绾瓮晟茘徫荒甓裙ぷ饔?jì)劃呢?以下是由我們?yōu)槟阏淼摹秾W(xué)校校長(zhǎng)2023年度工作計(jì)劃怎么寫》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
學(xué)校校長(zhǎng)2023年度工作計(jì)劃怎么寫 篇1
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
(一)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長(zhǎng)工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會(huì)制度,完善內(nèi)部管理,確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校評(píng)選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評(píng)比的平臺(tái)露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基矗
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
隨著學(xué)校的發(fā)展,上級(jí)檢查事宜越來越多,辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。新晨
5、做好單位考勤工作,按月及時(shí)公布。
6、管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時(shí)慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對(duì)到校來訪的家長(zhǎng)、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對(duì)不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年度工作計(jì)劃怎么寫 篇2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),從我我校實(shí)際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)上來,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。
3、踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營(yíng)造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)校績(jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師積極性。
7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠(chéng)高效”的師訓(xùn),強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
9、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。
三、主要工作:
(一)、德育工作:堅(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制。
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,
學(xué)校校長(zhǎng)2023年度工作計(jì)劃怎么寫 篇3
根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我主要分管學(xué)校教育教學(xué)、新課改、繼續(xù)教育(教師培訓(xùn))、教師績(jī)效考核、學(xué)籍管理等工作,雖然深感壓力重,責(zé)任大,但是為了學(xué)校的生存和發(fā)展,只好勇挑重?fù)?dān),努力做好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助校長(zhǎng)做好教育教學(xué)管理工作,力爭(zhēng)本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以威教發(fā)【20xx】85號(hào)文件精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,全面大力開展工作。
二、主要工作
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校管理工作。
2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。
3、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計(jì)劃、教育教學(xué)管理工作。
4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、新課程改革、教師績(jī)效考核、學(xué)生學(xué)籍管理工作。
5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理。
三、工作措施
(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。
1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
一是狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),要求各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。保證教學(xué)工作正常有序開展。
二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節(jié)、加大對(duì)教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時(shí)不但要備好教材還要備好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課,集思廣益。備課時(shí)還要注意分析知識(shí)的重難點(diǎn),分析知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。
三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),加大對(duì)教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
四是抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對(duì)了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的.知識(shí)技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對(duì)作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時(shí)講評(píng)反饋。
五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對(duì)性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。
六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測(cè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和分析,是對(duì)教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作,要求教師每上完一個(gè)單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測(cè)題。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動(dòng),通過聽課、說課、評(píng)課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動(dòng)開展走向常規(guī)化,正?;嘣?,以教研促進(jìn)教改。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開齊課程、開足課時(shí)。
(一)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。
加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),鼓勵(lì)老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規(guī)定,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。
(三)加強(qiáng)畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開畢業(yè)班考試動(dòng)員會(huì)。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年度工作計(jì)劃怎么寫 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、工作目標(biāo):
一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。
三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。
五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。
七認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
一常規(guī)管理
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績(jī)效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家
長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2__x年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作
1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師
年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
三教育教學(xué)工作
1、深入開展以“校級(jí)公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。
4、做好“、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。,組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長(zhǎng)會(huì)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育。
四安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
4、定期召開安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
五.抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年度工作計(jì)劃怎么寫 篇5
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
(一)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長(zhǎng)工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會(huì)制度,完善內(nèi)部管理,確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《XXXX》查督辦。要將不同時(shí)期、不同階段的事項(xiàng)列入日常工作之中,形成督查督辦記錄,對(duì)執(zhí)行學(xué)校決策不到位的予以通報(bào)。
3、抓好信息化建設(shè)促發(fā)展。在辦公自動(dòng)化快速取代手工操作的今天,抓好信息化建設(shè)化工作勢(shì)在必行。我們必須掌握最新的動(dòng)態(tài)、高質(zhì)量的信息、實(shí)用的宣傳內(nèi)容,不斷完善網(wǎng)站的功能,使學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成為內(nèi)容豐富、信息及時(shí)、信息真實(shí)、設(shè)計(jì)新穎的網(wǎng)站,為我校的大局工作服務(wù),努力為社會(huì)各界提供最及時(shí)、最新穎、最實(shí)用的信息資源。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年度工作計(jì)劃怎么寫 篇6
一、遠(yuǎn)程教育工作
1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,判斷故障情況,上報(bào)市教育局裝備辦公室。
2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。
(1)設(shè)備登記賬;
(2)接收記錄(每天記錄);
(3)使用記錄(每天記錄);
(4)維修記錄;
(5)安全檢查記錄(每月記錄);
(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。
3、根據(jù)《長(zhǎng)春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。
(2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。
(4)進(jìn)行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進(jìn)行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。
(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。
(6)開展一次教育教學(xué)活動(dòng),至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動(dòng)。
4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,定時(shí)開機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開機(jī)器接收,15點(diǎn)關(guān)機(jī)。
5、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)整理,及時(shí)刻錄。
6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。
7、中心校開展對(duì)教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。
8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理:
(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次,有檢查記錄。
(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況
9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。
10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。
二、電子政務(wù)工作
1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。
2、每天打開電子政務(wù)平臺(tái),及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文,并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。
3、學(xué)期初更新教師基本信息。
4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:
(1)年級(jí)工作計(jì)劃(按年級(jí))
(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級(jí),按學(xué)科)
(3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次,共18周)
(4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次,共18周)
(5)教研組教研計(jì)劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)
(6)學(xué)??傉n程表
(7)教師任課表
(8)年級(jí)課程表
(9)教研組課程表
(10)實(shí)時(shí)課程表
5、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。
7、每天定時(shí)游覽德惠教育網(wǎng),及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。
三、信息技術(shù)教學(xué)工作
1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。
2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用,不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決。
4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。
5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。
6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
四、學(xué)校檔案管理工作
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。
3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
4、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。
5、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。
學(xué)校校長(zhǎng)2023年度工作計(jì)劃怎么寫 篇7
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全_能力,全面完成_工作任務(wù),以學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》為主線,以提高全體教職工_觀念和警覺性為目標(biāo),全面落實(shí)_工作各項(xiàng)任務(wù),狠抓落實(shí)_措施,嚴(yán)防泄密、失密事件發(fā)生。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制訂以下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)_責(zé)任。
建立與完善_工作責(zé)任制,明確職責(zé),增強(qiáng)_工作的主動(dòng)性、嚴(yán)肅性。成立_工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體管、辦公室組織實(shí)施的_工作組織原則,定期召開_工作會(huì)議,研究解決_工作中存在的突出問題,制定_工作計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善措施,確保_工作各項(xiàng)任務(wù)的落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)_教育,增強(qiáng)_意識(shí)。
通過各種形式開展保守國(guó)家秘密的思想教育,不斷提高全體教職工在新形勢(shì)下做好_工作重要性的認(rèn)識(shí),牢固樹立“保守國(guó)家機(jī)密,慎之又慎”的思想,同時(shí)要糾正“無密可保”和“有密難?!钡腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)_觀念的責(zé)任感。
1、認(rèn)真宣傳貫徹法律法規(guī),不斷提高政策理論水平,正確把握_工作發(fā)展趨勢(shì)。
2、_工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真做好《_法》修訂后的宣傳工作,使_宣傳教育向深度、廣度不斷推進(jìn)和拓展,努力營(yíng)造_工作良好氛圍。
3、充分利用會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式開展_教育,重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、各學(xué)部重點(diǎn)涉密人員的_教育,不斷增強(qiáng)_意識(shí)、_觀念和維護(hù)_安全的自覺性。
4、積極探索宣傳教育的新形式,特別是加強(qiáng)警示教育力度,繼續(xù)把_教育列入領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)強(qiáng)化全體教職工_工作的宣傳教育。
三、聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)管理,搞好日常_工作。
1、對(duì)試卷的制作、打印、傳遞、使用、閱卷的要求:(1)試卷的制作:制作試卷過程中堅(jiān)持起草教師不泄露試題內(nèi)容;(2)試卷在每個(gè)環(huán)節(jié)中,均確定專人保管;(3)考試完成后嚴(yán)格按照考試要求裝訂試卷,閱卷工作在規(guī)定場(chǎng)所進(jìn)行(4)嚴(yán)格按照_要求舉行考試和閱卷,不得出現(xiàn)差錯(cuò)。
2、對(duì)秘密文件、資料和試卷的歸檔、銷毀的要求:(1)單位文件資料分類統(tǒng)一管理,任何個(gè)人不得私自保管文件資料;(2)對(duì)_要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜,對(duì)文件資料實(shí)行統(tǒng)一管理;(3)對(duì)文件資料及時(shí)裝訂歸檔。
3、突出重點(diǎn),加強(qiáng)管理,防患于未然。_工作應(yīng)注重加強(qiáng)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)點(diǎn)的管理,平時(shí)抓好日常管理,節(jié)假日加強(qiáng)值班、守衛(wèi),防止失泄密事件的發(fā)生。
4、各學(xué)部要定期進(jìn)行_工作自查,主要是_制度落實(shí)情況、涉密文件及涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)的保管使用情況、涉密計(jì)算機(jī)落實(shí)防范措施和非涉密計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)信息情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,消除安全隱患。
5、及時(shí)制定和上報(bào)_工作計(jì)劃、總結(jié)、自查報(bào)告等資料及報(bào)表,及時(shí)清退文件,及時(shí)上報(bào)本單位產(chǎn)生的秘密文件資料,辦理有關(guān)文件定密、清退、銷毀等工作,完成_有關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、要進(jìn)一步加強(qiáng)安全_工作。嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)信息、資料、文件和試卷等的_工作,堅(jiān)決杜絕泄密事件發(fā)生。