故宮讀后感通用

故宮讀后感(篇4)

該片采用了較多的延時鏡頭，具有很強(qiáng)的動、靜態(tài)對比效果。天空中流云變幻莫測，**往來匆匆，而故宮自巋然不動，令人感受到其獨(dú)具的滄桑，以及歷史的厚重感。故宮安定地坐落在這里，它從前見證了王朝的興衰，而如今在時光雕琢之下，愈發(fā)地恢弘大氣。

而《五鳳朝天》中，講述金榜題名的讀書人走御路時，畫面橫向分割成三份，左右兩側(cè)均為純黑色，中間則是明亮的宮殿。隨著鏡頭的放大，宮殿在眼前變大，這表明學(xué)生們即將迎來一個更美好的未來。這則是影片善用對比的另一方面。

此外，影片給故宮內(nèi)部的草木、昆蟲、日光以近景鏡頭和特寫，除了作轉(zhuǎn)場過渡之用，更是說明這里并不只是歷史衰敗后遺留的死物，也不單單是供人景仰的文化遺產(chǎn)。它生機(jī)充盈，富有朝氣。故宮從來沒有真正離開過歷史舞臺。只要這里有生命的聲音，它就永不褪色。

該片將古畫與3d動畫相結(jié)合，一方面再現(xiàn)了當(dāng)時的場景，另一方面使鏡頭的表現(xiàn)更加直觀。如《有容乃大》中，介紹午門的形制時提到榫卯，采用了3d動畫的形式，利用搖拍的拍攝方法，從各個角度向人們展示午門的建造樣式，即帶有陰性意象的凹形形制。榫卯形成的凹凸結(jié)構(gòu)及其外部空間指向陰陽的和諧，表明了邊界的相對存在和不可間形。子午門的形狀印證和象征著中國人對天人關(guān)系的理解，寬容是子午門的精神。

然而，如果只拍攝真實(shí)場景，很難厘清子午門造型的歷史淵源和文化背景。

影片中不可缺少的是蒙太奇手法的運(yùn)用。舊時紫禁城中的歷史人物在某個地點(diǎn)的黑白**與現(xiàn)今故宮中相同地方的紅墻金瓦拼接在一起進(jìn)行對比，令人產(chǎn)生依舊是此地此景，只是故人不再的喟嘆，沉浸其中。畫面中虛實(shí)結(jié)合的畫面給人無限的遐想空間。

《故宮100》紀(jì)錄片播出以來，受到觀眾的一致好評。紀(jì)錄片過于冗長易使人感到沉悶無趣，而《故宮100》相比以往的紀(jì)錄片在各方面都有所創(chuàng)新。每集6分鐘的時長，穿插著3d動畫，輔以優(yōu)美、娓娓道來的解說詞，在信息碎片化的今天實(shí)屬老少咸宜。

因此，這一系列記錄片不僅對青少年具有啟發(fā)意義，而且對青少年具有重要的教育意義。

故宮讀后感(篇5)

在朱雅暄參觀故宮之前，我的好朋友米奇給我推薦了一套書？故宮里的大怪獸？.這套書為我的故宮之行帶來了許多樂趣。

在書中，李小雨的母親是故宮的文物管理員，所以小雨放學(xué)的地方是故宮，而不是公園。一天下午，小雨放學(xué)后撿到一個閃閃發(fā)光的珠寶耳環(huán)。她神奇之旅的大門就此開啟……

天哪！野貓梨花會說話了！故宮里的怪獸天馬、行什、龍、鳳、初蛥、朝天吼，吻獸……這些怪獸都會說話，會活動！

你見過如此奇葩的怪獸嗎？氣勢威武的行什，夢想竟然是看完所有的迪斯尼動畫片？ 百鳥之王——鳳，常常蹲坐再角樓上，**電視連續(xù)?。?/p>

甄嬛傳？！天馬的崇高理想是當(dāng)出租車

初蛥是龍的兒子——長得十分象龍。它的金色鱗片，它的胡須在微風(fēng)中飄動父子倆只是從一個模子里倒出！初蛥十分喜歡站在高處。

一天，當(dāng)它站在昆侖山感受微風(fēng)的時候，突然，一股強(qiáng)勁的氣流吹過。雖然初鳥也能飛，但面對如此強(qiáng)勁的氣流，它已經(jīng)沒有辦法。它以為自己會死，但它以只手抓住它，把它帶到安全的地方。

那是朝天吼！從那以后，朝天吼和楚娟成了密友。

故宮讀后感(篇6)

書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟

《故宮新事》觀后感_450 字

養(yǎng)心宮是我在紫禁城最感興趣的一座宮殿，因?yàn)榕c中軸線白玉臺上宏偉的宮殿和后宮神秘的宮群禁錮相比，養(yǎng)心宮更加樸實(shí)實(shí)用，有更多的生活痕跡。一方面說明養(yǎng)心殿的重要地位，另一方面也說明養(yǎng)心殿的現(xiàn)狀需要修復(fù)。很期待 4、5年后煥然一新的養(yǎng)心殿。

到那時，無論是**的資料還是身臨其境，養(yǎng)心殿都將會以一個嶄新的面貌呈現(xiàn)在眼前。

至于影片本身，短短30多分鐘，更像是講解如何拆除和轉(zhuǎn)移故宮文物，就像是一部關(guān)于故宮博物院工作的廣告片。但紫禁城本身就是一座神奇的城市。宮墻里的時間隱藏在梁柱的縫隙里，像冬眠。宮城里就算每天游人如織，也依然難以打破玻璃窗里面凝滯的時間。

在養(yǎng)心殿里，百年來積攢的浮塵也是文物。這是玩笑，但也隱隱透露著對這一偉大空間的感慨。百年來的養(yǎng)心殿，更像一個巨大的時間膠囊，靜靜地保存著里面的器物，甚至空氣和光線。

這次殿中一應(yīng)物品器具都搬離轉(zhuǎn)運(yùn)，養(yǎng)心殿終于迎來了一次痛快的深呼吸。作為一座古老而重要的建筑，這何其幸運(yùn)。而我們有幸能窺見這一珍貴的瞬間，亦何其幸運(yùn)。

專注下一代成長，為了孩子

故宮讀后感(篇7)

書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟

故宮的觀后感_900 字

參觀沈陽故宮時，我對中國現(xiàn)存的三座皇宮有了初步的接觸和了解。北京紫金城故宮當(dāng)然是一座金碧輝煌、無與倫比的皇家宮殿，其建筑年代、規(guī)模、氣勢、造型和豪華程度等諸方面都是首屈一指、無可挑剔的;長春的偽皇宮顯然是一座落魄潦倒的溥儀寄人籬下的住宿，其建筑規(guī)模、造型和布局等簡直就是一座二層樓的辦公樓，偽皇宮附屬的所謂跑馬場、東西御花園和游泳池，也不過是類似一般公園里的娛樂場所，與北京紫金城內(nèi)的御花園及皇家頤和園簡直不能同日而語。

這兩個皇家建筑的對比，也反襯出一個帝王鼎盛時期的輝煌氣勢和一個末代皇帝時代的沒落潦倒。沈陽故宮既不像北京紫金城那么宏偉，也不像長春的偽皇宮那么破舊。它僅是一個我國現(xiàn)已廢棄的、曾經(jīng)的少數(shù)游牧民族首領(lǐng)棄游牧變定居后曾經(jīng)居住過的宮殿。

在那里，游客感受不到紫禁城每天8萬人的擁擠，而是門前車馬稀少。也根本不會產(chǎn)生對建筑的輝煌而發(fā)出的嘖嘖稱道聲。人們只是慕名而來到此一游。

沈陽故宮初成于清崇德元年(明崇禎九年，公元 1636年)，離清兵入關(guān)還有八年。因此，它只是后金和前清的首都和根據(jù)地。怒爾哈奇和皇太極曾經(jīng)住在這里，皇太極把汗制改為帝制。

按理說，一個滿民族的建筑應(yīng)該具有本民族的基本特征，一個有游牧民族象征的穹頂圓形帳篷樣的氈房。但是，令人詫異的是，沈陽故宮卻是一個道地的漢民族建筑外型，其代表性建筑崇政殿、鳳凰樓、大政殿和十王亭等，無一不是飛檐翹角，雕梁畫棟，秦磚漢瓦琉璃面，八角重檐歇山頂，其中主體建筑大政殿的門柱上還雕刻著華夏民族的圖騰——雙龍戲珠。即便是文溯閣那種二層專注下一代成長，為了孩子

書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟

樓的建筑，也完全是漢民族的幾間亭那樣的建制。而建筑物的名稱、對聯(lián)、墻上的題字等，幾乎都是漢字。從沈陽故宮的建筑風(fēng)格等特點(diǎn)可以看出，清軍入關(guān)前沒有統(tǒng)一中原時，滿清已經(jīng)完全接受了漢文化，并被漢文化異化和改造。

由此而想到漢文化的倔強(qiáng)偉大而源遠(yuǎn)流長。據(jù)說，在世界文化史上，只有漢族五千年的文化，才是唯一沒有被異化、消滅或割裂的民族文化。一個異民族可以一度打敗漢民族，局部或全部統(tǒng)一漢民族，如中國歷史上的金朝、元朝和清朝等，他們可以改變漢民族的發(fā)型、服飾，但是，他們從來沒有統(tǒng)一過漢民族的文化，而相反被漢文化異化了。

最典型的是清乾隆皇帝。他是中國歷史上詩歌最多的詩人。當(dāng)然，他寫的是中國詩而不是滿語！

專注下一代成長，為了孩子

故宮讀后感(篇8)

一說起x城，我想大家，最熟悉的莫過于故宮了。故宮有著幾千年的歷史文明，故宮里面曾居住過數(shù)百位皇帝，中國自成立以來，x城的故宮，都被世人所景仰。每年從世界各地來到x城，瞻仰故宮的人不計其數(shù)，這也是因?yàn)楣蕦m有它自己的內(nèi)涵與文化。

這一年，我和爸爸媽媽三人，一同來到x，游覽故宮，這讓我一生都難忘。故宮又叫做紫禁城，是曾經(jīng)皇帝居住的地方，一走到姑姑面前，瞬間腦海中就只有兩個字“磅礴”，故宮的氣勢，不僅僅在于它的面積大，更重要的是，它給人的感覺，就是宏偉。

從午門進(jìn)去，一穿過午門的城樓洞，眼界突然打開，展現(xiàn)在我們面前的，是一座又一座宏偉的古建筑，雖然我現(xiàn)在不能想起來它的名字，但是，它的氣勢，足以將我們吞沒。

整個故宮，都是有一些古建筑群所組成的，他們采用的建筑方式，就連現(xiàn)在的人去看，也是非常巧妙的，足以見得，中華民族古人的智慧，是不可比擬的。

來到故宮，一定要看一看，曾經(jīng)歷代皇帝和他的妃子們，所住過的屋子，以及一些生活用品，看過之后，才知道什么叫奢華，什么叫做皇室。這里的字畫物件有數(shù)百件不少，每一件都可以稱得上是奇珍異寶，假如沒有曾經(jīng)的八國聯(lián)軍入侵皇宮，這里我想定然是更加輝煌燦爛。

故宮最講究的就是它的地磚，每一塊磚都非常的整齊，似乎這些磚就是為了鋪故宮而生的，一塊一塊的地磚都是那樣合適，走在這些地磚上，既不會感覺腳趾頭的壓迫感，也不會感覺太光滑，走在地磚上的那一刻，讓我瞬間感覺到自己也曾經(jīng)住在這里。

故宮是凝聚著中華人上下五千年的文明，這里也是古人給我們后人留下的紀(jì)念，我們一定要好好守護(hù)它，保護(hù)它，為后代的.子孫，留下一些我們悠久的歷史文明。

故宮讀后感(篇9)

屬于故宮的鄉(xiāng)愁

——《兩個故宮的離合》讀后感

招商服務(wù)科童一烽

從國內(nèi)某知名閱讀**的新書排行中偶遇一本名叫《兩個故宮的離合》的新書，買來之后，我才發(fā)現(xiàn)這并不是一本新書，早在2011年6月就有日版發(fā)行，2012年7月有臺版發(fā)行，和大陸讀者見面之時已是2014年1月了。

這本書最初吸引我的地方有兩個：一是今年夏天去臺灣旅行，被臺北故宮中藏品的精巧珍貴所折服，故回來后也一直都在尋找相關(guān)題材的書籍，而這本書獨(dú)特的主題（將北京故宮與臺北故宮融入到一本書中）深深吸引了我；二是這本書的作者居然是一個日本人（野島剛，資深**人。1968年出生。

入職朝日新聞社后，歷任新加坡支局長、政治部記者、臺北支局長等職，現(xiàn)任朝日新聞中文網(wǎng)主編、《新鮮日本》主編），日本之于大陸和臺灣長期以來都是一個敏感的詞匯，所以此書以一個日本人的視角來看北京故宮與臺北故宮的關(guān)系，更是引起我極大興趣。

此書從故宮的近現(xiàn)代歷史、臺北故宮的緣起今生寫到文物在世界范圍內(nèi)的流轉(zhuǎn)，最后附以作者對于兩地故宮能否融為一體的猜想（想必這也是作者對****未來走向的一種猜想）。作者的書不涉及政治評價，大多是對歷史和政治的客觀陳述，并通過走訪與海峽兩岸故宮有著深厚聯(lián)系的一些政黨，反映歷史，還原真相。當(dāng)然，這些真相我們也要辯證看待，因?yàn)橐环矫娈?dāng)事人所說的不一定真實(shí)，另一方面作者以一個文化人的角度看待文物問題，往往會夸大文物對政治的影響力（網(wǎng)絡(luò)上有些評論家對此書嗤之以鼻，認(rèn)為作者主觀的將文物的意義無限放大，并對蔣介石看待文物的態(tài)度加以臆斷，認(rèn)為蔣介石將文物運(yùn)往臺灣僅僅是為了防止大陸轟炸，而并非是作者所說的對文物的重視與敬仰），但書中對于文物回流的討論確是讓我眼前一亮、為之振奮，深感國家昌盛不但會影響經(jīng)濟(jì)，也同樣會對一國文化有著深遠(yuǎn)影響。

書中有一段話體現(xiàn)了作者對于當(dāng)前文物回流現(xiàn)象的態(tài)度：“中國已變成政治、經(jīng)濟(jì)的大國，正嶄新地以文化大國的姿態(tài)，把“復(fù)權(quán)”納入計劃。北京紫禁城作為文物回鄉(xiāng)的容器，將再次成為中華文明的中心。

”通讀全書，對我觸動較大的地方有兩個：一是對戰(zhàn)爭的殘酷性有了新的認(rèn)識。戰(zhàn)爭作為人類解決沖突最野蠻的方式，不僅踐踏人權(quán)，而且破壞民族文化和歷史。

戰(zhàn)爭不僅奪去了人們的生命，也奪去了后人對先人的記憶，導(dǎo)致了文化的斷層，使太多燦爛的文明走向了荒蕪。所以我們要呼吁盡量避免戰(zhàn)爭，因?yàn)闊o論是戰(zhàn)勝國，還是戰(zhàn)敗國，老百姓都是受難者。第二，兩岸紫禁城共存能否改善，要看臺灣能否回歸大陸。

****的走勢與島內(nèi)黨派之爭息息相關(guān)。打著“**”旗幟的***無數(shù)次妄圖將臺北故宮與北京故宮的關(guān)系擦除，甚至醞釀將故宮“去中國化”，而國民黨則對臺北故宮“中華文化中心”的地位堅信不移，也多次希望能促成北京故宮與臺北故宮文物“合展”，其對****的未來至少是持積極態(tài)度的?？赐赀@本書，我衷心希望臺灣回歸大陸的日子能盡快到來，因?yàn)檫@不僅是兩岸同胞團(tuán)聚的日子，也是中華傳統(tǒng)文化重聚的日子。

2014年9月21日

故宮讀后感(篇10)

我讀，《再見故宮》，如同過了一遍紫禁城的生活。一本《再見故宮》訴說著紫禁城的一生，談盡了紫禁城的悲喜。在作者的作品中，故宮不再是一座城市，一座寒冷的城市，而是一座充滿故事的城市。

它已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)千年，就像千年運(yùn)動的最后音符。通過這本書，我看到了這座燦爛的紫禁城的另一面。當(dāng)時光穿梭于那幽深的宮殿，歷史又一次恢復(fù)到最初的寂靜，朱紅色宮墻角落一聲野草的嘆息，幕落。命運(yùn)百轉(zhuǎn)千回，站在縱橫阡陌的那條路口，樹葉一片片飄零于紫禁城內(nèi)，或徐或疾，唯殊途同歸——化為泥土。

紫禁城，就像一出真實(shí)的幻夢。它向世界展示了它的榮耀和創(chuàng)傷。此書是由作家安意如和被稱為“故宮攝影第一人”的李少白共同出版的。

去故宮也許是每個中國人的夢想。我也被故宮的過去和壯麗所吸引。作者很樂意用她的心和對紫禁城的理解來寫這本書。

她寫了明清史和那些皇帝的心。這本書我讀了兩遍。她清晰的文字吸引了我的目光，影響了我的心。但即使我讀了兩遍，我也不敢說：

“這本書我看透了，看懂了?！弊辖蔷褪且槐練v史的河流，源遠(yuǎn)流長，蜿蜒，連綿……我只能及我所能去認(rèn)識，了解它?，F(xiàn)如今，紫禁依舊，可物是人非……透過這本書，我看到了歷史的反復(fù)，可能與必然。

這本書反映了歷史的光輝與滄桑。我從一開始對紫禁城的迷惑不解到開始了解紫禁城的輝煌過往。我希望有一天我能站在紫禁城的宮殿前，閉上眼睛。

讓風(fēng)吹過耳邊，讓夢劃過天邊?；叵肫疬@本《再見故宮》.想起**見到的那座孤獨(dú)的城，大氣、美麗，退去了無邊的光耀后，留存下屬于它自己的生命力……安意如筆下的故事，那些每一個人都似乎知道一點(diǎn)兒，但理解都不盡相同的故事。

一座城，一場夢，一種特殊的情愫……花開半夏，再美的景色不過轉(zhuǎn)瞬即逝，而一年中的收獲與成長將化作永恒，被定格…… 眼睛茫然的盯著前方，筆尖在紙上漫無目的的劃著，似我此刻的心情，亂亂的、糟糟的，像一團(tuán)麻……無意間瞥見紙上劃出的竟是幾個數(shù)字，不由得仔細(xì)看了看。大大的“2015”映入我眼簾它就這樣輕易的將我紛亂的思緒全部占據(jù)。2015，我都做了什么？

又得到了什么？也或是失去了什么？我記得，我讀了幾本書，作家的筆觸還在我的腦海里。

哦，我還學(xué)了不少知識，可張嘴便來的倒也沒多少。即使我想問自己，我學(xué)到了多少？從2014到2015，從我指縫間悄悄溜走的不僅僅是時間，還有許多我錯過的機(jī)會。

我很清楚，一旦錯過機(jī)會，就很難再抓住它。我成長了一年，也懂得了比抓住機(jī)遇，更深的道理。我開始明白命運(yùn)掌握在我自己手中。

可若是不為了自己的夢想付出努力，為了自己的目標(biāo)奮斗，就更不要談什么掌握命運(yùn)了！記憶中，有個人告訴過我：“生活中不論是歡笑，還是淚水，都是一種成長的收獲，愿你不論何時何地都能笑對人生，做自己的掌舵人！

”是呢！不管發(fā)生什么事，我都會記得微笑面對，因?yàn)槲視浀?，我會遇到的是成長的收獲！我們每個人都一直走在命運(yùn)的路上，不知道未來會是什么樣子，但我堅信，路是自己走出來的，哪怕前方荊棘叢生，也要自己砍斷！

謝謝你，我的2015，是你讓我從一個對未來充滿迷惑的無知少年，變成了一個知道并愿意用自己的力量去掙脫命運(yùn)枷鎖的人！請記住，我的2015年，即使時間很快，你帶給我的成長和收獲依然存在！

[薦]故宮的觀后感(通用4篇)

觀看電影也能從一個方面使我們的身心更加成熟，我們的情緒往往會隨著作品牽動，寫觀后感需要我們和作品之間產(chǎn)生共鳴。作品中有許多可描寫的角度，寫觀后感時可以曲徑幽僻深度開挖。你掌握了寫作品觀后感的重要技巧嗎？編輯為大家呈上收集和整理的故宮的觀后感，希望能對你有所幫助，請收藏。

故宮的觀后感【篇1】

睡前故事偶然聽了一段音頻，《了不起的故宮》。兒子一下子被神秘的故事情節(jié)深深吸引。連我也覺得是個不錯的故事。問過萬能的度娘才知道這是一套全面介紹故宮的書，故事以故宮為背景，其中涉及很多典故和歷史以及趣味故宮百科知識點(diǎn)，巧妙而深入地挖掘眾多中國神話和傳統(tǒng)文化資源。對書零抵抗力的我，果斷入手！

這是一本可以親子共讀的讀本，里面有很美的插畫，還有眾多故宮藏品的的圖片。接下來的幾天兒子愛不釋手，整天都沉浸在引人入勝的故事里。然后順理成章的提出來下一個要求“媽媽，好想去故宮看看??！”

故宮，其實(shí)一直想帶他去的，但是覺得他年齡尚小，對故宮這樣歷史底蘊(yùn)如此厚重的地方可能不太能接受，本想等他大些再去參觀的。但現(xiàn)在既然他有興趣，我覺得可以試試。這既能增長知識開闊眼界，又能在戶外跑跑跳跳的提議，本宮覺得還是極好的！

但故宮對于一個5歲的孩子來說確實(shí)是有些晦澀難懂，為了不讓他失望，我決定充分做足攻略，制定一次適合小朋友的故宮游！當(dāng)然這套《了不起的故宮》就是我的利器，這套書分為五冊，分別是《神奇紅房子》《一起建皇宮》《神秘大怪獸》《皇帝的寶貝》《熱鬧中國節(jié)》，可以說是帶你全方位的了解故宮，讓小朋友在閱讀中增長了見識，而且故事新穎畫面優(yōu)美，別說小朋友，就連大人看完以后都有一種一定要去故宮看看的沖動。

當(dāng)然如果是條件不允許，暫時還沒有辦法身臨故宮參觀，那么這套書更是不錯的選擇，讀萬卷書行萬里路么。覺得故宮歷史厚重，擔(dān)心小朋友參觀會枯燥的家長，也可以在參觀之前和孩子一起讀這套書先了解背景知識，讓孩子對故宮有個初步的了解，也增加孩子的好奇心，帶著問題去參觀是非常不錯的選擇，當(dāng)小朋友看到書中的圖片真實(shí)的展現(xiàn)在眼前的時候更是欣喜若狂，加深了記憶和理解，也因此更愛讀書了。

我家就是看了這本書后吵著要去故宮的，我覺得一本書的意義不單單在于提高閱讀能力，而是激發(fā)了孩子求職的欲望，和探索的精神，這或許才是讀書帶給我們最大的收獲吧。

故宮的觀后感【篇2】

可能是受宮廷劇的影響，很小的時候就幻想要是變成公主，穿著華麗的裙子，戴著漂亮的頭飾，住在繁華的宮殿，有丫頭伺候飲食起居，那樣子想想都不要太美，我相信很多人也有過類似的想法。網(wǎng)絡(luò)上有很多穿越小說，每每回到古代，都是很多的笑料，以今日之習(xí)俗和文化來反襯時代的特征。

不知道在小朋友的心中，是否也有這樣一種穿越到過去的想法，去最華美的故宮一探究竟?，F(xiàn)在有一套《了不起的故宮》系列書籍，從各個不同的角度描寫了故宮的過去。今天，我們選擇其中一本《熱鬧中國節(jié)》來介紹此書。

老百姓過節(jié)，與家人歡聚一堂，喜慶，隆重，那過節(jié)的時候皇帝他會干些什么呢？其實(shí)宮里跟民間是差不多的，他們也會跟著一塊兒過節(jié)。

其實(shí)節(jié)日就是與民同慶的日子，比如春節(jié)的時候，皇帝也會放假，當(dāng)然皇帝也會跟他的家人一起吃團(tuán)圓飯。皇宮大臣們會一起吃團(tuán)圓飯嗎？當(dāng)然，他們也一樣要聚餐的，就像現(xiàn)代的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，過年都得一起吃團(tuán)圓飯。不過員工聚餐一般就是公司出團(tuán)費(fèi)，但是大臣們的團(tuán)員費(fèi)是由自己出的。這樣相比而言，是不是會覺得現(xiàn)代待遇更高級？

春節(jié)之后是立春，對于古代的人們來說，這是一個特別的日子，他是耕種的節(jié)日，是萬物發(fā)展的日子。在這一天皇帝會去打牛，就是把紙做的牛打得稀巴爛。牛的肚子里面有五谷，打碎之后象征著五谷豐登?；实鄞蚺＃腔屎笕ジ墒裁茨?？古時候啊，農(nóng)桑是不分家的，皇帝重視農(nóng)業(yè)要耕地，皇后重視桑蠶，要去喂蠶寶寶的?？梢娫诠艜r候，皇帝都是為民著想，為天下社稷祈福。

端午節(jié)要吃粽子，吃完了粽子，皇帝還要和后妃一起飲雄黃酒，吃新鮮的時令水果，一家人一起看戲。如果一家人在圓明園的話，那他們一定還會去看一場賽龍舟。你看，他們是不是跟我們一樣，也是非常重視和家人在一起歡度時光的。

這是一本童書，分為三個部分系統(tǒng)化地講了很多關(guān)于皇宮里的中國節(jié)日，大多講的是清朝的皇宮，圍繞著皇帝發(fā)展，這也體現(xiàn)出當(dāng)時統(tǒng)治階級的地位極高，同樣也體現(xiàn)出統(tǒng)治階級對中國自古以來節(jié)日的重視。

書中的知識看似簡單，包含很多常識性的問題。但在日常生活中，很多時候有很多的知識在我們的腦海里是若隱若現(xiàn)的，還有一些東西是不清不楚的。比如在我的印象當(dāng)中一直認(rèn)為清明節(jié)就是4月5號，然而在看《了不起的故宮》這本書中了解到，作文原來清明節(jié)在公歷4月5日前后，所以要多讀書，要陪著孩子一起成長。

這本書不僅趣味性極強(qiáng)，同時知識內(nèi)涵也是相當(dāng)豐富的。在讀這本書時，看到古時候皇宮的節(jié)日氣氛，同時也了解到實(shí)用的常識，了解過去，讀懂歷史，同樣也是讓我們更好成長的方式。在與孩子的相處中，閱讀此書，也會出現(xiàn)聯(lián)想性的其他知識，不妨讀一讀，和孩子共同學(xué)習(xí)。

故宮的觀后感【篇3】

故宮，不僅僅是一座宮殿，更是中華文明的象征。它是我國古代宮殿保存最完好，藝術(shù)成就最高的古代建筑。它作為明清兩代皇帝的生活與辦公的居所，這里面隱藏了無數(shù)的秘密，帝王的秘密、歷史的秘密、各類奇珍異寶的秘密，然而我們該如何走進(jìn)故宮的秘密之中呢？

《了不起的故宮》系列就給我們提供了一個非常好的捷徑，走進(jìn)故宮，去探索屬于故宮的秘密?！读瞬黄鸬墓蕦m?神秘大怪獸》故宮里所包含的動物種類讓人大開眼界，因?yàn)樵谶@里你不僅可以看到各類的飛禽走獸，還可以看到來自遠(yuǎn)古和神話故事里怪獸。這些怪獸的形象不一，各具特色，而且各自的能力和本領(lǐng)皆是非常的獨(dú)特。

中國人是龍的傳人，在故宮里見得最多的就是神獸里的王者——龍。龍在故宮里代表的人就是皇帝，由于古代科學(xué)知識不夠豐富，所以更多時候給龍賦予了神圣，威嚴(yán)和神秘感。在這本《了不起的故宮?神秘大怪獸》著重講述了神獸圖騰，特別是在故宮的，太和殿這里的龍多到數(shù)不清。算上殿里殿外的龍，總計接近15000條，“如果小讀者喜歡畫龍，每天畫一條的話，畫完太和殿內(nèi)外的龍得需要40多年?！毕矚g這個系列的叢書在于該書的專業(yè)和有趣，通過圖文并茂的形式，讓讀者更加直接全面的了解故宮。

故宮于今已經(jīng)有六百多年的歷史了，它有著我們神往的過去，也有著不可預(yù)知的未來。它就是打開我們傳統(tǒng)文化大課的大門，歷史可以很有趣，同樣故宮也可以是非常的具體化和形象化。

故宮里的文物更是多種多樣，凡是能夠進(jìn)入故宮的東西都是精品。特別是里面的文物都是凝結(jié)了無數(shù)能工巧匠的心血，并且代表了當(dāng)時的最高工藝水平和審美。里面的文物可以說是中國傳統(tǒng)文化和民族特性最直接的體現(xiàn)者?！读瞬黄鸬墓蕦m?神秘大怪獸》一部孩子最愛看的故宮百科故事書，600歲的紫禁城，原來這么有趣。

在故宮數(shù)百年的歷史中，它一直是封建皇權(quán)的象征，更是承載著中華民族的厚重歷史，也是中華民族傳統(tǒng)文化的積淀。而現(xiàn)下的故宮仍然是一個標(biāo)志，是承載了無數(shù)中華民族的文物瑰寶。故宮見證了太多的歷史，在故宮里也創(chuàng)造了無數(shù)的歷史。作文故宮是全世界瞻仰的對象，它是世界五大宮殿之首，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑，同時它更是代表了古代建筑藝術(shù)的巔峰。

走進(jìn)故宮，走進(jìn)故宮厚重的歷史，在這里不僅有古建筑、文物珍藏、歷史遺存，在這里發(fā)生過的人和事都是一個文化的整體。故宮所蘊(yùn)含的歷史文化值得每一個人去探索，故宮的紅房子里藏著無數(shù)的秘密，而《了不起的故宮》則像是摩爾福斯，帶著我們?nèi)善泼孛堋?/p>

走進(jìn)故宮，可以從《了不起的故宮》開始，有驚喜喲！

故宮的觀后感【篇4】

歷史車輪碾下一條長長的軌跡，故宮這座舉世聞名的宮殿經(jīng)歷一次次的風(fēng)雨洗禮，屹立于北京不倒長達(dá)近六百多年。來參觀的人既有中國人也有慕名而來的外國游客，絡(luò)繹不絕。

當(dāng)我踏入北京故宮后，只是不經(jīng)意間瞥了午門一眼，我便被它那雄偉輝煌的建筑所震驚，在內(nèi)心底不自禁地感嘆它的三巒環(huán)抱，五峰雄起，氣勢雄偉。

我們繼續(xù)跟隨著導(dǎo)游走向太和殿。太和殿的前面有兩座威風(fēng)凜凜的銅獅子，它們像是兩個士兵，時刻守護(hù)著太和殿。太和殿的門上、窗上和屋頂上都鑲嵌了金黃色的龍，十分華美，顯現(xiàn)皇室的尊貴。屋頂上的黃色琉璃瓦，映襯著太陽的光輝，屋角上有十一只小獸，代表著太和殿皇權(quán)的尊嚴(yán)。這間房殿雖然屢經(jīng)焚燒，但殿內(nèi)卻依舊富麗堂皇，皇帝專座的龍椅在殿中央顯得不可侵犯，一股王者的威嚴(yán)自然地散發(fā)出來，不倫經(jīng)歷了多少年的滄桑、事變和入侵掠奪，它卻仍然展現(xiàn)著他的高貴。古代皇宮的建筑十分精美堅固，足以證明我國古作文人的勤勞和聰慧。

我們告別了金碧輝煌的故宮，來到了天壇的圜丘壇。圜丘壇是我國明朝建立的一個地點(diǎn)，在天壇南部，為皇帝冬至日祭天大典的場所，又稱祭天壇。圜丘壇為雕砌的三層露天圓臺，壇面為艾葉青石，漢白玉欄板、欄柱雕成，兩道外方里圓的圍墻象征著“天圓地方”。由于是祭天壇，圜丘的整個結(jié)構(gòu)是對數(shù)學(xué)的巧妙運(yùn)用，壇面、臺階、欄桿的石制構(gòu)件，都取九或九的倍數(shù)，即陽數(shù)，用以象征天。壇中心的圓形石板，叫天心石，站在上面高喊或發(fā)出敲擊聲，周圍即起回音，自己聽起來聲音很大，好似一呼百應(yīng)。從中我們也可以看出，古代人建筑宮殿的獨(dú)具匠心了。

故宮與天壇之行，我的感受頗深，我十分地自豪，中華的歷史不愧是五千年，人民是智慧的，但在美麗的背后也總會有不為人知的百姓拼命的付出。因此我們要保護(hù)重要文化遺產(chǎn)，讓世人都看見中國的精深文化。富麗堂皇的故宮給我留下了深刻的印象，我為自己是中國人而驕傲。

故園讀后感通用

看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫18篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《漢書》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

故園讀后感 篇1

清明節(jié)的雨，牛毛一般在窗外下著。遠(yuǎn)處無數(shù)的樓房，都像是披上了一件薄紗，河邊的一排柳樹，卻顯得更加綠了，貪婪地吮吸著早春的甘露，幾只歸來的燕子在煙雨朦朧中追逐……面對著這樣富有詩情畫意的“水墨畫”，展開顏真卿大師的《勤禮碑》。我的思緒立刻被牽引，轉(zhuǎn)眼就穿越了千年漫長的時光……

顏真卿，字清臣，唐代著名書法家，“顏體”的創(chuàng)始人。后世流傳的畫像把他的神韻表現(xiàn)得栩栩如生：他的眼睛既溫和，又流露著堅毅的目光；臉略顯方正，扁鼻子和帶有胡須的'嘴端正地擺在上面；頭發(fā)已稍顯花白，但精神抖擻，儼然一個樸實(shí)、和藹、忠厚的老人形象。

他少時家里貧窮，沒有紙，他就用筆蘸黃土水在墻上練字，也許正是這樣的刻苦勤奮，再加上天資聰穎，才造就了他那樣頑強(qiáng)不屈，剛正不阿的品格，以及高超的書法技術(shù)吧。

他的書法端正如寶塔，秀麗如蘭花，又并無矯揉造作之態(tài)，看起來和諧自然、沉穩(wěn)大方，像是一座座大山立在篇幅之上，給人一種氣勢磅礴，包羅萬象的感覺。

可是，大多數(shù)人只知道他的字好，卻不知道他為人的品行也是清正廉潔，誓死不屈，可謂“字絕人更絕”。在安祿山發(fā)動叛變時，他毫不猶豫，挺身而出，迅速聯(lián)絡(luò)了兄弟顏杲卿和侄子顏季明，合兵二十萬，使安祿山不敢急攻潼關(guān)。公元784年，李希烈叛亂，他自告奮勇去勸降，卻被李希烈抓住，關(guān)押在一座小廟里，但他始終不肯屈服，還對著李希烈破口大罵，終于激怒了李希烈，英勇犧牲了。得知他的死訊，三軍將士無不痛哭。直到半年后，叛亂平定，他的靈柩才得以護(hù)送回京，厚葬于京兆萬年顏氏祖塋。德宗皇帝痛詔廢朝八日，舉國悼念……

顏真卿的犧牲，是轟轟烈烈的，面對強(qiáng)敵，他視死如歸，用一身的傲骨，保留了唐朝的尊嚴(yán)，他不愧為中國歷史上最為輝煌的時代——唐朝的人民，他的精神，代表了整個唐朝的精神，說他是“大唐風(fēng)骨”絲毫不為過。

在這清明時節(jié)，我聽著窗外的雨聲，手里攥著一支毛筆，謹(jǐn)慎而堅定地寫下一筆一畫——曾經(jīng)有位偉人也這樣寫下它。帶著惋惜與崇敬，我在心中默念著，在人類的漫長歷史中，有過許多英雄偉人，他們?nèi)缤c(diǎn)點(diǎn)星辰般，在夜空中閃爍，把漆黑的夜空照得亮如白晝。我們不僅要傳承他們留下的文化，更要傳承他們的精神。終有一天，我也會成為繁星中的一顆。

故園讀后感 篇2

一天下午我邂逅了一本書——《夏日的庭院》，故事并不長，卻讓我深有感觸。

故事的內(nèi)容大概是這樣的：三個孩子偶然遇到了一位孤僻的老人，他們開始默默觀察老人的生活……出乎意料，老人走出孤獨(dú)頹廢的日子，開始整理荒廢的院子，與他們一起在夏日的庭院里種滿大波斯菊，對他們傾訴年輕時犯下的錯……好景不長，老人去世了，他們在這個夏日看見了生命最美的風(fēng)景。

死亡一開始對于我來說覺得很遙遠(yuǎn)，但今年二月爺爺?shù)耐蝗浑x世讓我覺得死亡其實(shí)離我們很近；我一開始覺得死亡很可怕，很冰冷。

但我讀了這本書之后覺得死亡很溫暖，只要你的心里還記得他的存在，他還活在你的心里，就夠了。死亡不會放過任何一個人，哪怕你功名蓋世也會有死去的那一天。諾貝爾獎的創(chuàng)始人諾貝爾在化學(xué)方面是多么驚為天人，也只不過活了六十三年而已。

古代皇帝接受朝拜時，大臣嘴里都喊著：“吾皇萬歲萬歲萬萬歲?！笨墒悄奈换实劭梢匀f歲呢？沒有人！其實(shí)萬歲只是人們一個美好的愿望罷了，所以沒有必要長生，死亡也可以成為另一種的.永生。

死亡，這不是我們陌生的話題，但是能坦然面對死亡的人卻少之又少。不用害怕死亡，因?yàn)槟憧梢栽诹硪粋€世界繼續(xù)生活。

正如文中所說的一句話：“因?yàn)樵谀莻€世界有熟人，他會給我們壯膽?！笔前?！因?yàn)槟抢镉惺煜さ娜?，你為什么還會害怕呢？死亡很正常，你從出生的那一刻起就在漸漸步入死亡，終有一天，我們會在那個世界相見。

故園讀后感 篇3

“太陽光是七色的，只不過平時隱藏起來了?？峙逻@世上還有很多很多隱而不露、無法用肉眼看見的東西。它們有的就像彩虹一樣，輕易便能現(xiàn)身;有的要經(jīng)過漫長而艱苦的旅程才能與之相遇?；蛟S此刻，某個東西正安安靜靜地躲在什么地方，等待我去發(fā)現(xiàn)。”

這段話出自湯本香樹實(shí)的處女作《夏日庭院》。故事的開端是三個小男孩河邊、山下、木山對“死亡”的好奇。由于好奇，他們開始監(jiān)視一位即將死亡的老爺爺，想弄明白死亡到底是怎么一回事。這段冰冷的監(jiān)視過程，卻有了出人意料的發(fā)展，那年夏天，在老爺爺?shù)耐ピ豪?，他們都遇見了生命里最美的風(fēng)景。

原本孤僻的老爺爺每天都把腳伸到被驢里看電視，到便利店買的東西總是差不多，家里亂糟糟的垃圾成堆，日子過的無趣而孤獨(dú)。而三個小男孩的監(jiān)視卻給老爺爺帶來了“關(guān)注”。因?yàn)橛辛岁P(guān)注，老爺爺開始和男孩們惡作劇，開始整理自己的生活，最后和男孩們和諧相處。老爺爺給他們講自己的故事，幫助他們解決問題，在那個夏天，老爺爺找到自己生命中隱藏很久的溫暖和快樂。

因?yàn)橥昃鸵Y(jié)束，面對升學(xué)的壓力，家里的麻煩，同學(xué)的不友好對待，三個小男孩的生活過的很茫然。但自從有了“監(jiān)視”老爺爺這個目標(biāo)，他們的每一天都充滿斗志。由先前迫于“面子”幫助老爺爺?shù)胶竺孀栽笌椭?，三個小男孩都發(fā)生了很大的改變。木山找到了生命中隱藏很久的親情，勤奮學(xué)習(xí)的`態(tài)度以及未來當(dāng)作家的目標(biāo);山下找到了生活的勇氣;河邊開始接受新爸爸的存在，并且再也不用“撒謊”了。

原本懼怕死亡的三個男孩，卻在和老爺爺?shù)南嗵幹?，漸漸遺忘這種恐懼。然而，老爺爺死亡的那一天卻突然到來，男孩們第一次直面死亡，卻沒有懼怕。“因?yàn)槲覀冊谀莻€世界里有熟人，他會給我們壯膽!”雖然老爺爺不在了，但是他卻一直活在三個男孩的心里。遇見想不通的事，想想老爺爺會如何說，也就釋然了。

死亡本是一件冰冷灰暗的事件，但在本書中，死亡卻變得如此溫暖。從三個小男孩的角度來探討死亡，字里行間充滿了孩童式的天真好奇，將死亡本身所帶來的恐懼淡化。更讓人感動的是老爺爺和男孩們之間的相處模式，相互信賴，相互幫助，既是引導(dǎo)者，又是陪伴者。

在這段相遇的時光里，他們都成熟了，長大了，釋然了。并且在不經(jīng)意的回首間，都發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)尋找的東西。是啊，人與人之間的化學(xué)反應(yīng)就是如此奇特，當(dāng)你迷茫困頓時，記得回頭看看，燈火闌珊處，愛你的人一直在，你要找的，也在。

故園讀后感 篇4

這篇文章主要講了英國人魯賓遜四次出海探險。在第四次的時候，因船遇到風(fēng)暴沉沒而流落荒島，經(jīng)歷了長達(dá)三十年的孤島生涯。在島上，他建“城堡”遮風(fēng)擋雨，建圍墻阻擋野獸，飼養(yǎng)牲畜和種植作物。最后，他救了一個被水手背叛的船長，并幫他奪回了船只，結(jié)束了他的孤島生涯，重返故園。

讀后感：讀了這本書后，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜那種勇敢執(zhí)著，無論遇到多少驚心動魄的事件也不放棄的精神；他充滿智慧和善良，搭救了星期五和一位被水手背叛的船長；魯賓遜敢于開拓，在一座孤島上，建設(shè)了美麗富饒的家園這種精神。

雖然這個故事是虛構(gòu)出來的，但現(xiàn)實(shí)生活中有這種敢于冒險、敢于開拓的人大有人在，他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們在他們所在的那個領(lǐng)域，沒有先人留下的一點(diǎn)兒痕跡，因?yàn)樗麄円钛a(bǔ)他們所在領(lǐng)域的空白！他們敢作沒人做過的事，敢走一條無人拔涉過的路。最后，他們中有人獲得了成功。在這個競爭激烈的社會，也只有象他們這樣的`人才能成功。

雖然，我們現(xiàn)在只是學(xué)生，但這種敢于開拓的精神同樣也適用于學(xué)習(xí)：做出與眾不同的科技發(fā)明，上課舉手發(fā)言，思路標(biāo)新立異，說別人想不到的話，想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神！

故園讀后感 篇5

小時候，我不愿意幫助別人，認(rèn)為他們不行，就是他們自己的事兒。但在今年暑假，我看過《夏日庭院》后，我不這么認(rèn)為了。

《夏日庭院》是日本作家湯本香樹實(shí)的作品。它講述了河邊、山下和木山幫助一位很老很老，已對生活失去信心的老爺爺重拾信心，并幫助他將《夏日庭院》重新打理好，直到老爺爺閉目去世的故事。

輕輕合上書頁，我震撼了。就像巨石滾進(jìn)湖中濺起漣漪；就像天空中砰砰作響的'焰火；就像夜空中陣陣飛過的一顆顆流星。原本一群想看到人是怎么逝去的調(diào)皮的好奇的孩子們，因?yàn)橛龅竭@位老爺爺，他們不僅幫助老爺爺改變，還在無形中改變了他們自己。別看一開始十分生疏，但在最后，老爺爺去世了，他們也要去看一看曾經(jīng)結(jié)識老爺爺?shù)牡胤健?/p>

生活中，這樣的情誼看似遠(yuǎn)在天邊，但卻近在眼前。比如在上學(xué)前，為了讓差生也跟上我們的腳步，我們幾個好學(xué)生建立了一個90分沖刺群，在“同桌一幫一”的基礎(chǔ)上幫助考試不及格的學(xué)生復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)、提高，甚至沖刺。在期末，我們好學(xué)生更樂于助人，差生的成績也有所提高。

互幫互助之情，隨處可見，鄰里、同學(xué)、親戚……如果人們都能夠互幫互助，那么世界將充滿愛！

故園讀后感 篇6

開元(713-741)年間中舉進(jìn)士，登甲科，曾4次被任命為監(jiān)察御史，遷殿中侍御史。因受到當(dāng)時的權(quán)臣楊國忠排斥，被貶黜到平原（今屬山東）任太守。人稱顏平原。肅宗時至鳳翔授憲部尚書，遷御史大夫。代宗時官至吏部尚書、太子太師，封魯郡公，人稱"顏魯公"。

天寶十四年（755年），平盧、范陽、河?xùn)|三鎮(zhèn)節(jié)度使安祿山發(fā)動叛亂，他聯(lián)絡(luò)從兄顏杲卿起兵抵抗，附近十七郡相應(yīng)，被推為盟主，合兵二十萬，使安祿山不敢急攻潼關(guān)。德宗興元元年（784年），淮西節(jié)度使李希烈叛亂，奸相盧杞趁機(jī)借李希烈之手殺害他，派其前往勸諭，被李希烈縊死。聞聽顏真卿遇害，三軍將士紛紛痛哭失聲。

半年后，叛將李希烈被自己手下人所殺，叛亂平定。顏真卿的靈柩才得以護(hù)送回京，厚葬于京兆萬年顏氏祖塋。德宗皇帝痛詔廢朝八日，舉國悼念。德宗親頒詔文，追念顏真卿的`一生是“才優(yōu)匡國，忠至滅身，器質(zhì)天資，公忠杰出，出入四朝，堅貞一志，拘脅累歲，死而不撓，稽其盛節(jié)，實(shí)謂猶生”。他秉性正直，篤實(shí)純厚，有正義感，從不阿于權(quán)貴，屈意媚上，以義烈名于時。

故園讀后感 篇7

疼痛，疼痛，無邊無際的疼痛……“這里是——哪里？”他掙扎著爬起來，“哦，我想起來了?！睘樽锍甲C言，被小人陷害，受極刑凌辱。寒光閃閃的刀影，蚊蟲亂飛的黑牢，如此，似乎無窮無盡。他轉(zhuǎn)身看了看自己藏在茅草堆中的短刃：“就這樣結(jié)束，會不會更好呢？”他說著提起那閃著寒光的刀，久久地注視著。

（遷）十年而遭李陵之禍，幽于累紲?！稘h書·司馬遷傳》

歷史，是一面明鏡，是一個光輝文化的映照。在中華民族悠久的五千年文化中，許許多多優(yōu)秀的文人為文化的記載與傳播做出了巨大的`貢獻(xiàn)。在燦若星辰的文人中，司馬遷，是其中最閃亮的一顆星星。他的《史記》開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體史學(xué)的先河，也開創(chuàng)了我國的傳記文學(xué)。我國后來的兩千多年里，《史記》不僅是歷史家學(xué)習(xí)的典范，也是文學(xué)家學(xué)習(xí)的典范。即使是今天，《史記》仍有很高的學(xué)習(xí)價值。

為李陵辯護(hù)而身陷囹圄的司馬遷，留在他面前的只有三條路：棄世，宮刑，賠款。家境貧寒的他完全無法承受如此巨額的罰款，他曾經(jīng)寫給朋友的信中有這樣一句話：“故禍莫憯于欲利，悲莫痛于傷心，行莫丑于辱先，而詬莫大于宮刑?！彼栽诋?dāng)時的司馬遷眼中，其實(shí)自殺是最好的選擇。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備結(jié)束自己生命時，他想到了自己尚未完成的作品《史記》。面對史學(xué)發(fā)展停滯不前、歷史史實(shí)嚴(yán)重缺失、珍貴文化無法保存的慘痛現(xiàn)實(shí)，他誓死都要把如此璀璨的文化記載下來，傳承下去。最終，他選擇了屈辱的宮刑。他忍受著身體上極大的痛苦、精神上的無情嘲笑，繼續(xù)生存、繼續(xù)自己的寫作。

讀完司馬遷的《史記》，再了解了他的生平經(jīng)歷，我們?yōu)橹畡尤?、為之震撼。魯迅先生曾?jīng)說過，《史記》是史家之絕唱，無韻之《離騷》。一邊是精彩紛呈的歷史作品，一邊是司馬遷悲慘屈辱的生平。這其間，應(yīng)該有一種精神，叫“以天下為己任、以真理為依歸”。天下的事，務(wù)必記載傳承下去；真理的事，務(wù)必全力以赴！縱然身陷囹囫，依然堅持不懈、依然矢志不渝。

處在社會主義新時代的我們，更應(yīng)該“以天下為己任、以真理為依歸”。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)奮斗，在祖國美麗富饒的大地上，奮力前行、擔(dān)當(dāng)重任！

亦其涉獵者廣博，貫穿經(jīng)傳，馳騁古今，上下數(shù)千載間，斯以勤矣?！稘h書·司馬遷傳》

故園讀后感 篇8

《魯濱遜漂流記》讀后感十一長假，我媽媽去觀前書店給我買了一本《魯濱遜漂流記》，我非常喜歡這本書，出去旅游的時候，我一直帶在身邊，有空的時候，我就打開來看看，花了6天的時間看完了這本書。

書中主要講述了魯濱遜先生不顧父母的`勸告和阻攔，執(zhí)意要出海旅行。結(jié)果不幸的事情發(fā)生了，船遇上了風(fēng)暴，貨船失事，只有他一個人“幸運(yùn)”地活下來，他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，依靠自己智慧和辛勤勞動，開墾荒地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，就這樣繼續(xù)生活了下去。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，還解救了一個差點(diǎn)被土著吃掉的俘虜“星期五”。又過了許多年，他又幫助了一位船長，用計制服了叛亂的水手，從此結(jié)束了20多年的荒島生活，回到了英國。

讀了這本書，我明白了“學(xué)會生存”的重要，如果魯濱遜不會生存，估計早就被野獸吃掉或者餓死凍死，也就沒有了這個故事，由此可以見得，學(xué)會生存是多么的重要啊！如果是火災(zāi)，我們就應(yīng)該知道用濕毛巾捂住鼻子逃生，或者及時撥打119火警，遇到了地震，不要慌張，及時躲到空曠的地方。

每個人學(xué)會都該學(xué)會生存，這樣才有安全的保障。

故園讀后感 篇9

在《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜因?yàn)楹ｋy漂流到了一座荒島上，但是魯濱遜憑借自己的超于常人的智慧和勇氣，克服了無數(shù)想不到的困難，把自己的生命延續(xù)下去的故事，這個故事讓我深受感動與崇敬。

魯濱遜在孤島上生存的時候，也遭遇了很多普通人想象不到的困難和挫折，但是他負(fù)出了辛勤的勞動。魯濱遜住的房子差不多用了一年多的時間才建成的;魯濱遜又為存儲淡水又辛辛苦苦地干了幾個月;還自己做出來鍋等生活用品。但是，這一切的困難，似乎都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了，這個孤島上變得復(fù)繞起來，這都凝聚了魯濱遜的.智慧和心血，他也會因?yàn)槊恳粋€小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢?

《魯濱遜漂流記》這本書告訴我，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個真正堅強(qiáng)的人。

故園讀后感 篇10

這是一部世界級的經(jīng)典著作，一部似乎真實(shí)的著作。小時候我最喜歡讀的書，莫過于此。書里的魯濱遜是一個勤勞、能干的人，他憑著堅強(qiáng)的`意志和一天天積累的野外生存經(jīng)驗(yàn)在一座孤島上生存了下來，并且還救下了星期五。星期五是一個忠心耿耿的野人。

這本書寫了魯濱遜坐上船去海上冒險，出海不久，船觸礁了，船身斷了，而他被拋到了岸上，于是他開始了荒島上的野外生活。魯濱遜著手在島上為自己創(chuàng)造了一片天地，造了木房子，試著做了鍋碗瓢盆、養(yǎng)山羊……這些事當(dāng)然生活也有不順當(dāng)?shù)臅r候，他的領(lǐng)地被野人發(fā)現(xiàn)了，還是吃人的那種野人。不過他還是有活動空間的。有一次，他去散步，結(jié)果救了禮拜五，過了沒多少時間，他等到了船，在回去的時候，魯濱遜也戴上了禮拜五。

讀了這本書，我印象最深的就是主角魯濱遜。他的所作所為讓我敬佩。同時，小說對魯賓遜的描寫很生動，仿佛魯濱遜就在眼前。它會嘗試、很勇敢，又有同情心，是我所不及的。

面對困難不要一味退縮，要往前，相信一定會看到光明。

故園讀后感 篇11

“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……”《鄉(xiāng)愁》有如音樂中柔美而略帶哀傷的回憶曲，總能悄悄勾起游子對母親的思念，妻子的不舍和國家的熱愛。

整個小詩充滿著音樂之美。小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“淺淺的`”在同一位置上的疊詞運(yùn)用，還有四個量詞的運(yùn)用不僅表現(xiàn)了詩人的語言的功力，也加強(qiáng)了全詩的韻律之美。

詩人的鄉(xiāng)思之愁不是直白地說出來的，而是通過聯(lián)想、想象，塑造了四幅生活藝術(shù)形象，使之呈現(xiàn)在讀者眼前。

少時，在外求學(xué)，和母親用書信傳遞彼此間的掛念，用小小的郵票承載自己厚重的鄉(xiāng)愁。到了中年，依然不能擺脫這種隔岸的牽掛。最讓人痛心疾首的是，自己朝思暮想的母親在苦苦的等待和思念中煙消云散。還有一條淺淺的海峽阻隔著兩岸人民的交往。

作者沒有用十分華麗的辭藻，氣勢磅礴的句式，卻在敘述自己思鄉(xiāng)的感情基礎(chǔ)上，將這種情感體驗(yàn)流露到每一個人的心中，將這種中華民族本性深深地印在在人們心靈的殿堂里。

故園讀后感 篇12

在暑假中，偶然的一次機(jī)會讓我看到了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了一個從城里來的小女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛她的爸爸，變成了一個孤兒。后來被青銅一家收養(yǎng)、一起生活的故事。

青銅是一個聰明的啞巴；他有著一個樸實(shí)、善良的爸爸媽媽；和藹可親的奶奶和一頭憨厚、老實(shí)的牛。青銅一家雖然一貧如洗，可是他們對葵花無私的愛猶如浩浩的大海，說也說不盡。一個個催人淚下的故事，感動著我。

青銅為了湊齊妹妹的學(xué)費(fèi)，在大雪紛飛的冬天跑到油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋；爸爸媽媽寧可讓青銅不上學(xué)，也要供毫無血緣關(guān)系的葵花讀書；奶奶為了讓葵花在寒冷的冬天里有件厚實(shí)的棉衣，秋天就幫人去撿棉花，最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也給了家人無限的安慰。

這無私的愛在我們當(dāng)今的社會上是難能可貴的.。人人都知道，社會在進(jìn)步，可是有沒有想過我們自己的道德觀念在退化呢？

他們一家對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。在經(jīng)濟(jì)困難的情況下遭受房屋倒塌了讓他們無家可歸?；认x來襲，讓他們顆粒無收，饑腸轆轆。但他們都能樂觀面對，使生活充滿樂趣。

文章的結(jié)尾發(fā)生了一連串的奇事，使讀者充滿無限的美好遐想……

讀完了這本書，我的心就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個道理：每一個時代的人，都有每一個時代人的艱辛，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就要有一種面對苦難的風(fēng)度。長大時，才可能是個強(qiáng)者！

故園讀后感 篇13

盛世強(qiáng)漢無疑是五千年華夏歷史中輝煌的一筆，遠(yuǎn)逐匈奴，封狼居胥。大漠孤煙，伴隨著大漢戰(zhàn)馬的嘶鳴，蕭條邊塞，充斥著華夏將士的戰(zhàn)吼。這樣一個豪邁的朝代，史學(xué)家自然用盡筆墨去描繪它的光輝，其中流傳最廣、最為權(quán)威的非《漢書》與《后漢書》莫屬了，其中《后漢書》則主要記載了東漢的輝煌歷史。

《后漢書》從劉秀隨其兄長劉寅起兵反新開始，直到曹丕篡漢時結(jié)束，其中不乏“有志者事竟成“、“疾風(fēng)知勁草”這樣的經(jīng)典語句，以及“肉粥麥飯”這樣膾炙人口的。這部書由我國南朝宋時期的歷史學(xué)家范曄編撰，與《史記》、《漢書》、《三國志》合稱“前四史”。書中分十紀(jì)、八十列傳和八志，《后漢書》在描寫各個人物時不遺余力，成功的為讀者塑造了許多栩栩如生的人物，使我們在讀他們傳記的時候，常常能對其人留下深刻的印象。許多我們今天耳熟能詳?shù)某烧Z、俗語，例如“樂此不疲”、“疾風(fēng)知勁草”、“馬革裹尸”、“舉案齊眉”、“不入虎穴，焉得虎子”等也都是出自這里。加上這本書在前后內(nèi)容上剪裁得體，敘述決不雷同，閱來毫無冗贅之感，的'確可以算是正史中難得的佳作。

該書還有一個值得稱贊的地方：它對人物的評價較為客觀，很多論述不失公允，也較為真實(shí)的記載了后漢不少人物的生平事跡。在運(yùn)用“春秋筆法”的時候，范曄也沒有完全憑借自己的喜好來過度的褒揚(yáng)或者貶低某類人，這一點(diǎn)尤為難得。雖然，范曄自己本也是出自書香世家，在《后漢書》中有意識無意識的拔高了名士，并以“矯枉故直必過”為后漢名士的某些極端行為開脫，而對宦官則多有貶斥，稱他們?yōu)椤靶逃嘀蟆?，但他也批評袁紹遍誅閹宦是“以暴易亂”，表彰閹宦中“亦有忠厚平端，懷術(shù)糾邪”，言論算是很中肯了。

培根說過，讀史使人明智，一個人若熟讀中國幾千年的歷史，便相當(dāng)于一個幾千歲的老人，遇事自然能做到泰然自若，成竹在胸，仿佛看透一切。所以，多讀史書是一個人成熟的捷徑。當(dāng)我們遇到困惑時，不妨翻開一本史書，學(xué)習(xí)古人的智慧，當(dāng)我們少得閑暇時，不若執(zhí)一柄羽扇，拈一顆青梅，叫上一位摯友，讀一本史書，哪怕在陋室中，一簞食，一瓢飲，讓古今多少事，都付笑談中。

故園讀后感 篇14

兒子從小學(xué)習(xí)書法，初臨字帖便是顏真卿的《多寶塔》,后來又臨摹了顏真卿多本字帖, 還研讀過他的《爭座位帖》、《大唐中興頌》、《顏氏家廟碑》、《祭侄稿》和《自書告身》等字帖。十幾年來，我雖不陪兒子練字，但多年的“耳濡目染”也讓我喜歡上了顏真卿的字，有時空閑之余也會翻翻、讀讀顏真卿的字帖，感受顏體絕妙的書藝特色，領(lǐng)略顏體質(zhì)樸而豪邁的氣概。

顏真卿，字清臣，唐京兆萬年（今陜西西安）人，祖籍唐瑯琊臨沂（今山東臨沂）。開元二十二年（公元734年）中進(jìn)士，登甲科，曾4次被任命為監(jiān)察御史，遷殿中侍御史。人稱顏平原,又稱“顏魯公”。蘇軾曾云：“詩至于杜子美，文至于韓退之，畫至于吳道子，書至于顏魯公，而古今之變，天下之能事盡矣?！痹谥袊鴷ㄊ飞希佌媲淦鹬猩蠁⑾碌淖饔?，從大文豪大書法家蘇東坡的評價中可見一斑，如果二王像詩仙李白，代表著一種不可模仿學(xué)習(xí)的天才文化, 魯公則像詩圣杜甫，代表著可以通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)可達(dá)到平實(shí)文化。

顏真卿書法的筆法、墨法特色在

筆法上，顏體具有以瘦硬取勝的特色，加大了腕力的運(yùn)用，突出一個“筋”字，為范仲淹所說的“顏筋”。這樣顏?zhàn)志腿〉昧恕傲ν讣埍场钡男Ч憩F(xiàn)出了書法藝術(shù)的“力量”美。蘇東坡對此作了更貼切的說明：“魯公變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹。”顏真卿又吸收了篆、隸中鋒用筆和藏鋒逆入的特點(diǎn)，將此化入楷書。寫出了獨(dú)具特色的顏楷，其特點(diǎn)為豐腴勁健，端莊雄偉。我們可以從《多寶塔》中讀出顏楷獨(dú)特的`風(fēng)格：用筆橫輕豎重，主次有別，氣度不凡，這使顏?zhàn)志哂辛艘环N人為的浮雕藝術(shù)效果，頗具特色。

在墨法上，顏書運(yùn)墨蒼潤兼施，行草書更間有渴筆，很能表達(dá)質(zhì)樸而豪邁的氣概。清王澍評論顏書時說：“魏、晉以來，作書者多以秀勁取姿，欹側(cè)取勢。獨(dú)至魯公不使巧，不求媚，不趨簡便，不避重復(fù)，規(guī)繩矩削，而獨(dú)守其拙，獨(dú)為其難。

顏真卿作品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

在結(jié)構(gòu)上，顏真卿吸收了篆、隸正面取勢，渾圓壯重的特色，筆畫端平，左右對稱，字字都以正面形象示人。重點(diǎn)的豎畫寫得略帶圓弧形，如飽滿待發(fā)的強(qiáng)弩，包含了巨大的彈力，使整個字的結(jié)構(gòu)更加圓緊渾厚而富于內(nèi)在的勁力。在章法布局上，顏體楷書大小參差，行距縮小，全篇布局具有充實(shí)茂密之致，字里行間洋溢著充沛的氣勢，渾然一體，密不可拆，像一組雄壯高亢的交響曲。

當(dāng)我們仔細(xì)研讀顏真卿字帖時，就會了解他書法的筆法與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并且也會領(lǐng)略到顏真卿書法的時代氣息?？偟膩碚f，顏真卿對唐以后書法史有無與倫比的影響，雄渾擴(kuò)大的風(fēng)格也代表了大唐帝國的恢宏氣度，時至今日，顏真卿依然是我們今天學(xué)習(xí)書法的主要榜樣之一。

故園讀后感 篇15

《漢書》是中國古代的一部重要?dú)v史著作，它記錄了西漢王朝從漢高祖劉邦建立到王莽篡位這一段長達(dá)四百年的歷史。在閱讀這部著作的過程中，我深感歷史的厚重與博大，同時也對作者班固的才華和史學(xué)家們的辛勤付出表示敬意。

首先，從內(nèi)容上來看，《漢書》的記述非常詳盡。它不僅涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各個方面的內(nèi)容，還對當(dāng)時的社會風(fēng)貌、民俗風(fēng)情進(jìn)行了生動的描繪。通過閱讀這部著作，我仿佛穿越到了那個時代，親身感受了西漢王朝的興衰歷程。

其次，《漢書》在思想性上也有很高的價值。班固作為一位歷史學(xué)家，他不僅記錄了歷史事實(shí)，還通過對歷史事件的深入剖析，揭示了歷史的規(guī)律和人類社會的本質(zhì)。在閱讀過程中，我不僅了解了西漢王朝的歷史，還對人類社會的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識。

此外，《漢書》在藝術(shù)性上也有很高的成就。班固作為一位文學(xué)家，他的.文字優(yōu)美、生動，充滿了詩意。在閱讀過程中，我仿佛置身于一座歷史的大殿之中，感受著歷史的磅礴與壯美。

最后，我想說的是，《漢書》作為一部重要的歷史著作，它不僅為我們提供了寶貴的歷史資料，還為我們提供了寶貴的歷史智慧。在今天這個時代，我們?nèi)匀豢梢詮摹稘h書》中汲取智慧和力量，為我們的生活和工作提供指導(dǎo)。

總之，《漢書》是一部充滿智慧和力量的歷史著作。通過閱讀這部著作，我不僅了解了西漢王朝的歷史，還對人類社會的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識。同時，《漢書》的優(yōu)美文字和深刻思想也讓我感受到了歷史的磅礴與壯美。我相信，《漢書》將會成為我人生中一筆寶貴的財富。

故園讀后感 篇16

紅樓夢是我國四大名著之一，翻開這本書，一個大觀園就呈在了我面前。林黛玉、薛寶釵、賈寶玉、王煕鳳、史湘云、探春、迎春、惜春……這些人在這本書中上演了賈、史、王、薛四大家族由盛到衰的故事。

紅樓夢中有很多經(jīng)典之處，如黛玉葬花、元春省親、寶釵撲蝶等，充滿了詩情畫意。再說，此書中詩句數(shù)不勝數(shù)，如黛玉寫的唐多令;粉墜百花洲，香殘燕子樓。一團(tuán)團(tuán)逐成對毬。漂泊亦如人命薄，空繾倦，說風(fēng)流。草木也知愁，韶華竟白頭!嘆今生誰舍誰收?嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，忍淹留。

紅樓夢結(jié)局令人不解，黛玉死了，寶玉出家，鳳姐也病逝，恒春做了尼姑，賈府又被抄了，真是凄慘!

紅樓夢的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他三本名著，其中有建筑方面的學(xué)問，有醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問，有美食方面的學(xué)問。紅樓夢主要以賈寶玉和林黛玉的愛情為主線，講述了以賈家為首的四大家族的興衰。全書對于環(huán)境描寫細(xì)膩，就如大觀園、怡紅院、瀟湘館的描寫細(xì)膩。

對于各個住所的'描寫更是以情入境，讓人對于各個住所的各個特點(diǎn)印象深刻，對于人物的刻畫在都從事情中來表現(xiàn)，沒有正面描寫。其次曹雪芹在寫紅樓夢時刻畫的人物如此之多，而讓人感覺很連貫沒有絲毫的混亂，對于各個人物的性格更是刻畫鮮明。

故園讀后感 篇17

《鄉(xiāng)愁》，短短的四小節(jié)，反復(fù)地詠嘆，道不盡的是鄉(xiāng)愁，凝聚的仍是鄉(xiāng)愁。

余光中用《鄉(xiāng)愁》這首詩來聊以慰藉，讓我感到詩人那種“悲歌可以當(dāng)泣，遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”的悲壯，那種“思念故鄉(xiāng)，郁郁累累”的沉重心情，這正是一顆游子的心哪！

讀《鄉(xiāng)愁》，是中國人與中國人在用心說話，在用心交流。讀了《鄉(xiāng)愁》，游子的那顆火熱赤誠的.心便會呈現(xiàn)于每一個有良知的中國人的心里。那是一個游子的鄉(xiāng)愁，那是一個渴盼祖國統(tǒng)一，與親人早日團(tuán)聚的游子的鄉(xiāng)愁。他思念家鄉(xiāng)，思念親人，更思念祖國。

“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝”，游子能真正理解游子的心，同是中國人，我們流著一樣的血，忍受著同樣的痛，有著一樣的心情，也有著同樣的鄉(xiāng)愁，因?yàn)槲覀冎袊擞兄活w同樣的中國心！

鄉(xiāng)愁啊，恰似一江春水向東流！

故園讀后感 篇18

《鄉(xiāng)愁》全詩共四節(jié)，一方面，詩人以時間的變化組詩：小時候——長大后——后來——現(xiàn)在，四個人生階段；另一方面，詩人以空間上的阻隔作為這四個階段共同的特征：小時候的母子分離——長大后的夫妻分離——后來的母子死別（這是一種特殊的“分離”）——現(xiàn)在的游子與大陸的分離。詩人為這人生的四個階段各自找到一個表達(dá)鄉(xiāng)愁的對應(yīng)物：小時候的郵票——長大后的船票——后來的墳?zāi)埂F(xiàn)在的海峽。這樣我們看到這首詩構(gòu)思的巧妙，四節(jié)詩以時空的隔離與變化來層層推進(jìn)詩情的抒發(fā)，如油畫的著色，那色彩便是鄉(xiāng)愁，層層加深。

小時候離家讀書，鄉(xiāng)愁唯有通過那小小的郵票以寫信的方式，來向母親訴說心中的思念。這思念的對象既是母親，也是故鄉(xiāng)。在這里，故鄉(xiāng)即母親，母親即故鄉(xiāng)。長大后，為生活所驅(qū)遣而奔走他鄉(xiāng)，這時候，除了對母親的思念，又增加了對愛人的惦念，所以，那縷縷鄉(xiāng)愁，便只有寄情于那一張張來來回回的船票。到后來，時空的隔離再也得不到溝通，一方矮矮的墳?zāi)?，把我與母親——生者與死者，永遠(yuǎn)地隔開了!詩到了這里，感情加重，悲劇氛圍更強(qiáng)，載不動，許多愁。而現(xiàn)在，那一灣淺淺的海峽，不僅把我與祖國故鄉(xiāng)隔開了，而且無法逾越。到這里，詩人的鄉(xiāng)愁得到了升華，由個人的故鄉(xiāng)之思上升到普遍的家國之思。

這首詩的形式美非常突出：一是結(jié)構(gòu)上寓變化于統(tǒng)一，節(jié)與節(jié)、句與句均衡對稱，但整齊中又有參差，長句與短句互相變化錯落，體現(xiàn)了自由詩的.特點(diǎn)；二是同一位置上的詞的重復(fù)和疊詞的運(yùn)用，在音樂上造成一種回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的旋律，給全詩營造了一種低回悵惘的基調(diào)。

余光中先生的《鄉(xiāng)愁》簡潔而有韻致的美讓人感動，讀完后對于詩歌所傳遞的那份思念似乎也有了切身體會，詩不長，卻很意味深長，是值得一讀的好詩。

2023故宮博物院讀后感匯總

如何寫好作品是一個很關(guān)鍵的問題。當(dāng)我們閱讀作品時，如果心中有疑問，那答案往往就在書籍中。我們可以撰寫讀書心得，通過這種方式，我們就能夠培養(yǎng)出獨(dú)特的見解和主張。今天，我為大家推薦了一篇與“故宮博物院讀后感”相關(guān)的好文閱讀，相信這篇文章能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力！

故宮博物院讀后感 篇1

故宮，是我們耳熟能詳?shù)奈幕袍E，我們有沒有親身體會到故宮的人文魅力呢？我沒有親身游覽過故宮，這是很遺憾的。但我讀了黃傳惕的《故宮博物院》，彌補(bǔ)了這個遺憾。

黃傳惕用平實(shí)的語言，描繪了故宮的宏偉，猶如身臨其境。

作品首先介紹了故宮的故宮的位置、歷史、在古建筑中的地位、總體布局和藝術(shù)風(fēng)格。

讓我們簡單的熟悉了故宮。

其次介紹了故宮的特點(diǎn)，以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”，先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。，以總分的說明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮：乾清宮、交泰殿、坤寧宮，分別介紹了它們的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完觀全景，從景山離開這次故宮的旅行。

全文條理清晰，內(nèi)容簡練，語言真實(shí)準(zhǔn)確而又不失生動。以一個游覽者的身份帶領(lǐng)我們走完故宮，讓沒有去過故宮的人也可以領(lǐng)略到故宮的建筑奇特和文化底蘊(yùn)。

故宮博物院讀后感 篇2

故宮，相信大家都聽過這熟悉的名字，光是聽，估計大家都沒有親身游覽過故宮，這是很遺憾的，但是我去過故宮，真是書上說的那樣，我相信你們讀了《故宮博物院》就能彌補(bǔ)那個遺憾。

黃傳惕用平實(shí)的語言，描繪了故宮的宏偉，猶如身臨其境。

這篇文章主要寫了故宮的位置，歷史，和古代建筑的地位，總體布局和藝術(shù)風(fēng)格，讓我們對故宮有了大致的了解。

還介紹了故宮的特點(diǎn)，以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”，先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。，以總分的說明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮：乾清宮、交泰殿、坤寧宮，分別介紹了它們的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完觀全景，從景山離開這次故宮的旅行。

讓沒有去過故宮的人可以領(lǐng)路到故宮的奇特和文化底蘊(yùn)。

故宮博物院讀后感 篇3

在首都北京的中央，有一座城中之城，這就是舉世著名的紫禁城，現(xiàn)在人們叫它故宮，紫禁城是明朝和清朝兩代的皇宮，是我現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，已有500多年的歷史了。

本文是一篇說明文，也可以看做是一篇故宮導(dǎo)游解說詞。寫作本文的感情基調(diào)是愛。作者著手與贊美建筑，文物的精美，勞動人民的聰明，重要的歷史價值。但因?yàn)楣蕦m曾是封建統(tǒng)治的中央，明清兩代先后有24個天子和一個女皇盤踞在這里，對他們作者是憎恨和揭露。好比在先容養(yǎng)心殿的一段中，作者用了一些帶有光鮮感情色彩的貶義詞，表達(dá)對禍國殃民的娜拉是慈禧的憎恨。

故宮是文藝寶庫，是我國古代勞動人民的汗水和聰明結(jié)晶。他究竟是一座偉大的而奇異的建筑，同時也是中華幾百年來的歷史見證，這是我國的一個象征，一個標(biāo)志，我們?yōu)樗湴梁妥院馈?/p>

解放后，人民政府對故宮進(jìn)行了修建和保護(hù)，而今，人民政府修建的故宮博物院已成為人們參觀游覽的圣地，他天天都吸引著國外游客，煥發(fā)色澤。

故宮博物院讀后感 篇4

這周末，我來到故宮博物院，參觀了紫禁城建成六百年紀(jì)念展，主題是“丹宸永固”?！暗ぁ笔羌t色的意思；“宸”則指祖國的大好河山；“永固”，顧名思義，是永遠(yuǎn)長存的意思。“丹宸永固”寓意祖國江山永遠(yuǎn)長存。

我前來參觀時，正是日出之時，太陽平齊于地平線，放射出耀眼的光芒。陽光灑在古樓的屋檐上，琉璃瓦被照射得閃著金光，一些純金建造的裝飾也閃閃發(fā)光，金碧輝煌，一片生機(jī)勃勃的景象。園內(nèi)有一群鴿子站在屋頂上，眺望著遠(yuǎn)方，陶醉在故宮的美景里。

一進(jìn)入展覽室，人山人海，看來展品肯定非常珍貴。這次紀(jì)念活動展出了許多珍寶，有皇帝所坐的寶座，還有皇后娘娘戴過的貂皮帽子，有燒香的青銅香爐，還有用一塊兒玉制成的玉璽，這些展品果然都名不虛傳，深得游客們的贊嘆和喜愛。

最讓我印象深刻的一件寶物是金甌永固杯。金甌永固杯是用金子打造而成，上面刻有花朵紋樣。杯子兩側(cè)各有一條龍作為杯子的把手，杯子上鑲嵌著許多直徑大于五毫米的珍寶和五彩繽紛的寶石，兩面分別刻有“金甌永固”和“乾隆年制”八個字。杯底以四只大象的鼻子為支撐點(diǎn)，耳朵較小，牙齒較長，看起來很是美觀。金甌永固杯小巧而精致，和我們的手掌大小差不多，讓我不禁感嘆古代能工巧匠的智慧，也讓我感受到了我國當(dāng)時的繁榮昌盛。

宏偉的紫禁城，經(jīng)歷了六百年的風(fēng)雨，見證了我們國家和民族六百年間的興衰榮辱。丹宸永固，它將繼續(xù)迎接中華民族偉大復(fù)興的時代。我希望這些文物一直完好無損，讓后代子孫也能看到這一奇觀，感受到祖國的強(qiáng)大，為祖國感到自豪！

故宮博物院讀后感 篇5

▲第一篇：《故宮博物院》觀后感

在首都北京的中心，有一座城中之城，這就是舉世聞名的紫禁城，現(xiàn)在人們叫它故宮，紫禁城是明朝和清朝兩代的皇宮，是我現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，已有500多年的歷史了。

本文是一篇說明文，也可以看做是一篇故宮導(dǎo)游解說詞。寫作本文的感情基調(diào)是愛。作者從建筑、精美的文物、勞動人民的智慧和重要的歷史價值入手，加以贊揚(yáng)。

然而，由于紫禁城曾是封建統(tǒng)治的中心，明清兩代共有24位皇帝和1位皇后，他們痛恨并揭發(fā)了作者。比如在《養(yǎng)心堂》的介紹中，作者用一些帶有鮮明色彩感的貶義詞來表達(dá)慈禧對娜拉的仇恨，娜拉是國家和人民的災(zāi)難。

紫禁城是中國文學(xué)藝術(shù)的寶庫，是中國古代勞動人民的汗水和智慧。畢竟，他是一座偉大而奇特的建筑，也是中國數(shù)百年歷史的建證者。這是我們國家的象征和象征。我們?yōu)樗械津湴痢?/p>

解放后，人民**修建并保護(hù)了紫禁城?，F(xiàn)在，人民**建設(shè)的故宮博物院已經(jīng)成為人們參觀的圣地。他每天都吸引外國游客，光彩照人。

▲第二篇：《故宮博物院》觀后感

故宮，相信大家都聽過這熟悉的名字，光是聽，估計大家都沒有親身游覽過故宮，這是很遺憾的，但是我去過故宮，真是書上說的那樣，我相信你們讀了《故宮博物院》就能彌補(bǔ)那個遺憾。

黃傳惕用平實(shí)的語言，描繪了故宮的宏偉，猶如身臨其境。

本文主要介紹了紫禁城的位置、歷史、古建筑的位置、總體布局和藝術(shù)風(fēng)格，使我們對紫禁城有一個大致的了解。

還介紹了故宮的特點(diǎn)，以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”，先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。

為了說明總分，介紹了太和殿、中和殿和保和殿。接著介紹了后三宮：乾清宮、交泰宮、坤寧宮及其功能。

接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完全景后，我從景山離開了紫禁城。

讓沒有去過故宮的人，領(lǐng)略故宮獨(dú)特的文化遺產(chǎn)。

▲第三篇：《故宮博物院》觀后感

故宮，是我們耳熟能詳?shù)奈幕袍E，我們有沒有親身體會到故宮的人文魅力呢?我沒有親身游覽過故宮，這是很遺憾的。但我讀了黃傳惕的《故宮博物院》，彌補(bǔ)了這個遺憾。

黃傳惕用平實(shí)的語言，描繪了故宮的宏偉，猶如身臨其境。

作品首先介紹了紫禁城的位置、歷史、在古代建筑中的地位、總體布局和藝術(shù)風(fēng)格。 讓我們簡單的熟悉了故宮

其次介紹了故宮的特點(diǎn)，以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”，先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。

為了說明總分，介紹了太和殿、中和殿和保和殿。接著介紹了后三宮：乾清宮、交泰宮、坤寧宮及其功能。

接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完全景后，我從景山離開了紫禁城。

全文條理清晰，內(nèi)容簡練，語言真實(shí)準(zhǔn)確而又不失生動。以一個游覽者的身份帶領(lǐng)我們走完故宮，讓沒有去過故宮的人也可以領(lǐng)略到故宮的建筑奇特和文化底蘊(yùn)。

故宮博物院讀后感 篇6

2012年4月8日星期日，我和幾位同學(xué)結(jié)伴去了新疆自治區(qū)博物館，主要是為了參觀向往已久的“故宮博物院清代新疆文物珍藏展”，懷著無比期待的心情，我們走進(jìn)了“故宮博物院清代新疆文物珍藏展”的展廳。

走進(jìn)新疆博物館二樓的故宮博物院清代新疆文物珍藏展大廳，迎面而來的便是故宮朱紅色大門的背景墻，推開朱紅色的大門，沿著九龍壁慢慢行走，滿眼是壯觀畫面、精美文物，一段文字將玻璃窗背后的文物故事無聲訴說，在故宮經(jīng)典裝飾元素營造的古典文化氛圍中，人們沿著展品勾勒出的清代新疆歷史發(fā)展脈絡(luò)，盡情地遐想那段歷史。原本有新疆博物館的解說員，但我覺得那樣人太多，太過嘈雜，于是就和同學(xué)獨(dú)自參觀，只想靜靜的去傾聽那些精美文物的訴說。

展區(qū)仿照故宮，特意制作了朱紅色、銅釘?shù)拇箝T、大紅色立柱一直延伸到展廳盡頭，讓人有身處皇家宮殿的感覺。

一件件精美文物見證了清王朝統(tǒng)一天山南北、見證了伊犁將軍府的設(shè)置、見證了土爾扈特部回歸祖國、見證了鞏固統(tǒng)一穩(wěn)定邊疆、見證了新疆建省與社會發(fā)展。

清王朝平定準(zhǔn)噶爾與大小和卓的叛亂后，為了紀(jì)念統(tǒng)一西域的勝利，乾隆皇帝命令御用4名外國傳教士繪16幅《乾隆西域戰(zhàn)圖》?！肚∥饔驊?zhàn)圖一·平定伊犁受降》，清軍兩路大軍在新疆大獲全勝，準(zhǔn)噶爾武裝舉槍迎降，眾多牧民歡歌起舞。《乾隆西域戰(zhàn)圖二·格登鄂拉斫營》畫上，騎著黑馬的阿玉錫等二十五名勇士背槍持矛，全副武裝，沿著崎嶇的山道到達(dá)山頭，乘夜策馬沖擊，直搗達(dá)瓦齊大營，取得格登山大捷。

還有《乾隆西域戰(zhàn)圖七·呼爾滿大捷圖》，講述著清軍在呼爾滿（今新疆巴楚縣阿克薩克馬熱勒鄉(xiāng)）激戰(zhàn)五天四夜，重創(chuàng)叛軍的故事。

在一幅壯觀的畫面中，許多八旗都身穿黃、白、紅、藍(lán)等顏色的八旗盔甲。它們很強(qiáng)大，看起來像死亡。正是他們勇敢、頑強(qiáng)、無敵，完成了漢唐以來**王朝西域統(tǒng)一的偉大事業(yè)。

乾隆二十七年立伊犁等地將軍的詔書。這件諭旨告訴我們，清朝統(tǒng)一西域后，1762年在伊犁設(shè)立了“總管伊犁等處將軍”，是當(dāng)時統(tǒng)轄新疆的最高行政和軍事長官，統(tǒng)領(lǐng)天山南北各路駐防城鎮(zhèn)及歸附清朝的中亞和哈薩克各部。

那件《乾隆帝給渥巴錫等人的諭旨》，由蒙、滿兩種語言寫成，正是乾隆帝得知此情后，安排護(hù)送首領(lǐng)渥巴錫前往承德避暑山莊朝覲，途中頒發(fā)的諭旨，以示嘉獎勉勵。

10幅《道光平定回疆戰(zhàn)圖》，好像一本***冊，用紀(jì)實(shí)的手法，翔實(shí)地記述了道光平定張格爾戰(zhàn)事的全過程。比如，清軍收復(fù)喀什后，一鼓作氣收復(fù)和闐的戰(zhàn)斗。后來，清軍在喀爾鐵蓋山頂將張格爾生擒。

一幅一幅地欣賞這些畫，你會發(fā)現(xiàn)每幅畫上都有道光七言的詩句。

林則徐、左宗棠、曾紀(jì)澤三位清朝將領(lǐng)的畫像，在殿中顯示了報國的偉大志向。他們?yōu)樽鎳y(tǒng)一和新疆建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

拼各色暗花鍛回回衣，織銀地大洋花蒙古朝衣，織金地山石花樹回回棉蒙古朝衣，乾隆御題碧玉光素**清代（1644——1911年），故宮博物院藏，乾隆御題青玉采玉圖山子，青玉泛放舟圖山子，乾隆帝朝服像收藏于故宮博物院的乾隆帝朝服像，青玉《平定準(zhǔn)葛爾告誡太學(xué)碑文》，平定伊犁阿玉錫等將軍畫像，《乾隆帝給渥巴錫等人的諭旨》等等，給我們留下了深刻的印象

回首百年的新疆風(fēng)云，深深地感到，國家統(tǒng)

1、 民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定是新疆各族人民的共同愿望。我們應(yīng)當(dāng)記住歷史，溫故而知新，鑒往而知今。

故宮博物院讀后感 篇7

故宮，大家都聽過這熟悉的名字，光是聽，估計大家都親身游覽過故宮，很遺憾的，我去過故宮，真是書上說的那樣，我你們讀了《故宮博物院》彌補(bǔ)遺憾。

黃傳惕用平實(shí)的語言，描繪了故宮的宏偉，猶如身臨其境。

這篇文章主要寫了故宮的位置，歷史，和古代建筑的地位，總體布局和藝術(shù)風(fēng)格，讓對故宮大致的。還介紹了故宮的特點(diǎn)，以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”，先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了向后的游覽故宮所的。，以總分的說明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮：乾清宮、交泰殿、坤寧宮，分別介紹了的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完觀全景，從景山離開故宮的旅行。讓去過故宮可以領(lǐng)路到故宮的奇特和文化底蘊(yùn)。

故宮博物院讀后感 篇8

在首都北京的中心，有一座城中之城，這就是舉世聞名的紫禁城，現(xiàn)在人們叫它故宮，紫禁城是明朝和清朝兩代的皇宮，是我現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，已有500多年的歷史了。

本文是一篇說明文，也可以看做是一篇故宮導(dǎo)游解說詞。寫作本文的感情基調(diào)是愛。作者著手與贊美建筑，文物的精美，勞動人民的智慧，重要的歷史價值。但由于故宮曾是封建統(tǒng)治的中心，明清兩代先后有24個皇帝和一個女皇盤踞在這里，對他們作者是憎恨和揭露。比如在介紹養(yǎng)心殿的一段中，作者用了一些帶有鮮明感情色彩的貶義詞，表達(dá)對禍國殃民的娜拉是慈禧的憎恨。

故宮是文藝寶庫，是我國古代勞動人民的汗水和智慧結(jié)晶。他畢竟是一座偉大的而奇特的建筑，同時也是中華幾百年來的歷史見證，這是我國的一個象征，一個標(biāo)志，我們?yōu)樗湴梁妥院馈?/p>

解放后，人民政府對故宮進(jìn)行了修建和保護(hù)，而今，人民政府修建的故宮博物院已成為人們參觀游覽的圣地，他每天都吸引著國外游客，煥發(fā)光彩。

故宮博物院讀后感 篇9

這個暑假，我參加了我們學(xué)校組織的勵志夏令營去游北京。

我們乘坐了15個小時的火車，終于來到了繁華、美麗的北京。我們要去的第一個地方是故宮。

一到故宮，映入眼簾的是人山人海的景象。我看見故宮門口紅墻金瓦，可壯觀了！我們進(jìn)去之后，人更多了，從遠(yuǎn)處看，好像一群又一群的螞蟻。

走著走著，我覺得腳下的路，頗不平整。這是為什么呢？許多個疑問在我的腦海里浮現(xiàn)。這時，導(dǎo)游為我們講解道：“為什么這路是不平的呢？不是因?yàn)榛噬蠜]有錢來重新造這條路， 而是皇帝防止有人來行刺，所以在地下還鋪了十五層這樣的路面?！?/p>

導(dǎo)游又指了指周圍的18口大缸，問我們：“你們知道這18口大缸是有什么作用嗎？”“不知道!”大家異口同聲地說。導(dǎo)游耐心地解釋：“這18口大缸是用來滅火的。因?yàn)榛蕦m都是用木材建造的，很容易引起火災(zāi)，所以這18口缸里都會裝水，方便滅火用。”噢，大家才恍然大悟。

不知不覺地，走到出口。我們坐著大巴戀戀不舍地離開了這壯觀的皇宮。

故宮博物院讀后感 篇10

今天我們學(xué)的課文是黃傳惕的《故宮博物院》，讀完了這篇課文后，我體會到了古代勞動人民的的智慧。

可以突出古代勞動人民的智慧的，我認(rèn)為在以下幾點(diǎn)：一、這是明清古兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，有近600年的歷史了，；二、故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格；三、這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽門，永定門，往北從神武門到地安門、鼓樓、鐘樓全長約八公里；四、亭臺樓閣，池館水榭，掩映在青松翠柏之中，假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。

讀完這篇課文，我深深體會到了當(dāng)時中國古代人民的智慧，可是智慧不能只用在建筑上，而是應(yīng)該多用在科技上，軍事上。建筑好有一定的作用，但是，一個國家如果科技和軍事好，力量強(qiáng)大，那就沒有幾個國家敢侵略攻占你。

不得不承認(rèn)我們中國古代當(dāng)時的建筑，可以說是數(shù)一數(shù)二的，看故宮平面示意圖，對稱平衡，當(dāng)時可以做到這樣的建筑，真叫一個鬼斧神工呀。

改朝換代，從明到清，從清到中華人民共和國，故宮已經(jīng)有了600多年的歷史，正是因?yàn)楣糯鷦趧尤嗣竦闹腔邸?/p>

故宮博物院讀后感 篇11

我從小學(xué)課本上開始了解紫禁城，但直到大學(xué)才有機(jī)會看到它。今年國慶，一個人坐著火車說去就去了。雖然一路上各種辛酸各種累，但看到來到北京，看到了多年來只能在課本和電視屏幕里看到的真正的故宮，真的值了！

紫禁城是中國明、清兩代24個皇帝的皇宮。明朝第三任皇帝朱棣奪取王位后，決定遷都北京，即修建于明朝永樂十八年竣工的故宮。依照中國古代星象學(xué)說，紫微垣（即北極星）位于中天，乃天帝所居，天人對應(yīng)，是以皇帝的居所又稱紫禁城。

紫禁城南長961米，東西寬753米，占地面積72萬平方米。有房屋980座，共計8704間。四面環(huán)有高10m的城墻和寬52m的護(hù)城河。

城墻四面各設(shè)城門一座，其中南面的午門和北面的神武門現(xiàn)專供參觀者游覽出入。城之南半部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心，兩側(cè)輔以文華殿、武英殿兩殿，是皇帝舉行朝會的地方，稱為“前朝”。北半部則以乾清宮、交泰殿、坤寧宮三宮及東西六宮和御花園為中心，其外東側(cè)有奉先、皇極等殿，西側(cè)有養(yǎng)心殿、雨花閣、慈寧宮等，是皇帝和后妃們居住、舉行祭祀和宗教活動以及處理日常政務(wù)的地方，稱為“后寢”。

此外，還有齋宮、毓慶宮、崇華宮等。故宮兩部分總面積16.3萬平方米。

故宮是當(dāng)今世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、建筑最雄偉、保存最完整的古代宮殿和古建筑群。其中太和殿最為高大、輝煌，皇帝登基、大婚、冊封、命將、出征等都在此舉行盛大儀式。

太和殿俗稱“金鑾殿”，是明清兩代北京宮城內(nèi)最高大的建筑， 其殿面闊十一間，進(jìn)深五間，建筑面積達(dá)2377平方米，也是中國現(xiàn)存古建筑中規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)殿宇。屋頂?shù)慕谦F和斗栱出跳數(shù)目也最多；御路和欄桿上的雕刻，殿內(nèi)彩畫及藻井圖案均使用代表皇權(quán)的龍、鳳題材，月臺上的日規(guī)、嘉量、銅龜、銅鶴等只有在這里才能陳設(shè)。殿內(nèi)的金漆雕龍"寶座"，更是**皇權(quán)的象征。

太和殿是皇帝舉行登基大典，慶典及接受文武百官朝賀的地方，如遇有將帥受命出征，也要在太和殿受印。

乾清宮是三大后宮的主殿，高20米，寬9間。左右兩側(cè)還有兩個小禮堂，昭仁殿和弘德殿。兩盡間為穿堂，可通交泰殿、坤寧宮。平時除皇帝居住外，也經(jīng)常在這里召見宮臣，披閱奏章，處理政務(wù)，甚至還在殿中接見外國使臣。

整組宮殿建筑布局嚴(yán)謹(jǐn)有序。每一寸磚瓦都遵循封建等級制度，體現(xiàn)了皇帝的最高權(quán)威。所以說，在封建帝制時代，普通的人民群眾是不能也不敢靠近一步的

雖然皇家園林沒有我想象的那么大，但走進(jìn)它，你可以感受到幾百年前皇帝、妃嬪和侍從游蕩嬉戲的場景。感覺就像回到了古代。觸摸那些古老的石頭，閉上眼睛，感覺自己正在穿過它們。事實(shí)上，故宮博物院的文物并不多。最重要的文物是這些建筑。然而，正是磨得粉碎的地磚、磨得像銅鏡的青銅器、磨得破舊的石欄等，折射出厚重的歷史感，仿佛故宮守衛(wèi)走過。

有句老話叫“百聞不如一見”，說得真是沒錯。有時旅行并不是說要玩的多開心，其實(shí)能夠真正身臨到歷史文物遺產(chǎn)中，才能真正感受到歷史文化的內(nèi)涵和感染力。

故宮博物院讀后感 篇12

故宮，是我們耳熟能詳?shù)奈幕袍E，我們有沒有親自體會到故宮的人文魅力呢？我沒有親自游覽過故宮，這是很遺憾的。但我讀了黃傳惕的《故宮博物院》，彌補(bǔ)了這個遺憾。

黃傳惕用平實(shí)的語言，描繪了故宮的雄偉，如同身臨其境。

作品首先先容了故宮的故宮的位置、歷史、在古建筑中的地位、總體布局和藝術(shù)風(fēng)格。讓我們簡樸的認(rèn)識了故宮。

其次先容了故宮的特點(diǎn)，以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部門分別加以說明。前朝主要先容“前三殿”，先先容殿前建筑。以一游覽者的眼光先容了從前向后的游覽故宮所看到的一切。，以總分的說明順序依次先容了太和殿、中和殿、保和殿。接著先容了后三宮：乾清宮、交泰殿、坤寧宮，分別先容了它們的作用。接著總結(jié)先容后三宮的彩畫圖案。游覽完觀全景，從景山離開這次故宮的旅行。

全文條理清楚，內(nèi)收留簡練，語言真實(shí)正確而又不失生動。以一個游覽者的身份帶領(lǐng)我們走完故宮，讓沒有去過故宮的人也可以領(lǐng)略到故宮的建筑奇異和文化底蘊(yùn)。

故事大王讀后感通用

在美好校園時光中作文非常重要重要，寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，如何寫出一篇好作文呢？于是，小編為你收集整理了故事大王讀后感通用。希望能對你有所幫助，請收藏。

故事大王讀后感 篇1

我們班有個故事大王，它的皮膚黑黑的，今天他穿了一件黑黑的還有些橙色的衣服，我們班一有人傷心他就去安慰他。

他的`特點(diǎn)是喜歡幫助傷心的人，其他班一有人傷心，他也去幫助別人，他會對別人說：“沒事吧！”他又的時候很調(diào)皮，會被老師打，有的時候他會發(fā)呆。

有一天，我們班的作文大王被我們班最壞的人弄哭了，我看見后說了一些安慰她的話，她聽了以后哭的聲音更大了，我趕緊叫來了故事大王來安慰她，他安慰了一會，作文大王居然不哭了。后√白話文★√來，故事大王對我說：“。.。.。.。”后來我也笑了起來，故事大王其實(shí)跟我說了兩個故事我才笑的，他也是對作文大王說的這兩個故事。

又有一天我們班的小問號哭了，我怎么安慰她都不聽，后來我又叫了故事大王，他又給小問了講了2個新的故事小問號后來也笑了，他對我說了幾個新故事，我聽了哈哈大笑說：“你可真會安慰人?！?/p>

故事大王讀后感 篇2

今天，我給你們介紹我們的白老師。他非常幽默，每次上課的時候都會給我們講一個笑話，讓我們放松心情，很快進(jìn)入上課狀態(tài)。

有一次是白老師的綜合課，剛進(jìn)教室我們都一起喊：“講笑話，講笑話?！卑桌蠋熣f：“好，我給你們講一個笑話。從前，有三只雞分別叫‘ō，ó，ǒ，ò’，有一天，有一只母雞下了一個蛋，不是ō下的，也不是ó下的，也不是ò，你們猜是誰下的？”我的好友高少峰急忙喊：“是ǒ，是ǒ下的?！边@時，班里同學(xué)哄堂大笑，高少峰這才發(fā)現(xiàn)老師這個笑不過是給同學(xué)的挖的‘陷阱’，自己卻傻傻地上當(dāng)了，尷尬地坐下來。

還有一次，我的好友在白老師課堂上睡著了。我看著他睡著的樣子都替他擔(dān)心，可白老師悄悄地走到他身旁不但沒有驚醒他，反而脫下自己的外套披在我好友的身上，之所以白老師把自己的外套披在他的身上，是因?yàn)槟菚r是冬天。接著對我們說：“你們知道他夢到了什么嗎？他夢到了自己的朋友。朋友對他說，我愛你就像老鼠愛大米。”我們哄堂大笑起來，這時我的好友醒來了。他說：“下課了嗎？”白老師說：“你醒了，就下課了?！?/p>

這就是我們的故事大王——白老師。上白老師的課不僅很有趣，還能讓我們集中注意力。

故事大王讀后感 篇3

《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事，這里面的故事個個都有著它的道德，這本書里面不僅有許多知識，而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的阿桑、熱心的小動物等等。戴維是小偷嗎？這個故事讓我的印象特別深刻。這個故事講的是：戴維是個討人喜歡的孩子，小朋友都愿意和他玩兒?？墒怯幸惶?，小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心，他不明白這是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了，安慰他說：放心吧！我會幫你把事情弄明白的。事情是這樣的：那天老奶奶去商店買東西沒帶夠錢，老奶奶讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了?？墒钱?dāng)戴維拿著錢從老奶奶家走出來的時候，被安迪看見了。安迪心想：老奶奶家沒有人，戴維肯定是

這時佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷。于是，佩克就去找其他小朋友玩兒了，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后，叫來了安迪，說：你為什么不先問問我，就認(rèn)定戴維是小偷呢？是我讓戴維幫我回家取錢??！安迪聽了，紅著臉說：都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉。小朋友們知道后，都來向戴維道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據(jù)，無論什么時候都不能道聽途說。

我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。

故事大王讀后感 篇4

內(nèi)容簡介：適合3-10歲親子共讀直到能獨(dú)立閱讀！彩繪本“外國童話大王講故事”（友誼卷、親情卷、自然卷、知識卷）叢書一套四本。由著名翻譯家、兒童文學(xué)作家、國際安徒生獎翻譯獎得主任溶溶審定推薦。由國內(nèi)知名翻譯家、兒童文學(xué)理論家、《世界經(jīng)典童話全集》主編韋葦教授親自選編和點(diǎn)評。收錄了國際安徒生獎、紐伯瑞獎、凱迪克獎、卡內(nèi)基獎、凱特。格林納威獎等國際兒童文學(xué)大獎的故事100個。它描寫親情、友誼、自然、合作、勇敢、珍惜、同情、感恩……可以影響你從幼兒到長大一輩子。這些故事被譽(yù)為“兒童的心靈指南針”，是人生的第一套“聽和讀”故事書，最適合3-10歲親子共讀和小學(xué)生大聲朗讀。在歐美國家是繼安徒生、格林童話外的兒童必讀書，全球有上千萬孩子讀著它成長。國內(nèi)知名兒童插圖畫家李全華、李莉、馬少峰、邵玲珠、符文征、鐘彧 手繪插圖，伴你進(jìn)入悅讀享受。

外國童話大王講故事的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：不管世界怎樣變化，優(yōu)秀的童話是一個充滿創(chuàng)意和夢想的世界，永遠(yuǎn)是陪伴孩子成長的重要伙伴，不可或缺。那么，面對這么多國際兒童文學(xué)大獎的故事，我們除了感謝作者、畫家、譯者和編選、點(diǎn)評、推薦者，他們共同為夢想和未來的實(shí)現(xiàn)者孩子完成了一份送給童年的禮物，現(xiàn)在，請您和孩子一起捧起書，親子共讀這些閃閃發(fā)光的獲國際大獎的故事，把那份快樂和感動留在孩子心底。孩子們總喜歡沉醉在豐富的色彩，鮮活的形象，光怪陸離的童話世界。除了本套圖書，本社的《?界童話名著彩繪本系列》（全八冊）也是上佳的選擇，感受不同的畫風(fēng)，共享傳世的經(jīng)典。

外國童話大王講故事的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：供孩子閱讀的文學(xué)讀物，要值得他們從8歲讀到80歲，各年齡段里在其中讀出的東西可以不一樣，但確實(shí)要能夠讓人津津有味地從小讀到老?，F(xiàn)在經(jīng)過諸番嚴(yán)格篩選后編成的這套書，其對入選作品所持的標(biāo)準(zhǔn)，就正是上述說到的“8—80歲都喜歡讀、都值得讀”。孩子處在人生打底階段。這“人生打底”的意思，說的是人在未成年的歲月里得打好人性的基礎(chǔ)，即通常說的“做人”的基礎(chǔ)。孩子也還要在這一時期里給自己一生的文學(xué)鑒賞能力打好底子。這里，美感教育不只是同思想的教育一樣重要，甚至更重要。一個人倘要擁有一雙會欣賞文學(xué)的眼睛，唯一的途徑只能是嗜讀精作美品。這些作品是一個個的童心俱樂部，它們對所有年齡段的人都發(fā)出邀請函。進(jìn)入這樣的俱樂部是永遠(yuǎn)不會令人失望的。

故事大王讀后感 篇5

暑假期間，我讀了一本書《故事大王》，這本書可好看了，里面有好多童話故事，拿起書我就被深深地吸引住了。

其中，我最喜歡的是一篇《改變自己命運(yùn)的蛇》。這則故事主要講了造物主造動物時，給他們造了嘴，可以吃東西，還設(shè)計了各種各樣的皮等。一天，他準(zhǔn)備造一條蛇，可正當(dāng)他幫蛇造好了腦袋，嘴，臉，身軀時，忽然刮起了一陣大風(fēng)，只造了一半的蛇被吹到了叢林中。它努力地爬呀爬，盡管它沒有腳，結(jié)果卻把叢林中所有的動物都超過了，一代又一代的蛇堅守著自己的理想，從來沒放棄過。億萬年后，蛇在大地山川疾行如飛，蛇已經(jīng)把全身都變成了腿腳，成為動物世界的強(qiáng)者。

這個故事告訴我們：人的先天條件總是有差異的，事實(shí)證明，后天的努力往往能彌補(bǔ)先天的不足。先天的不足并不可怕，可怕的是失去上進(jìn)的信心。由此我想到了自己，與文中的蛇相比，我差得真是太遠(yuǎn)了。我是一個喜歡畫畫的人，沒事時我總喜歡拿起手頭的比涂啊畫啊，同學(xué)和老師們也說我很有畫畫的天分?？晌覅s發(fā)現(xiàn)自己做事沒有恒心和毅力。記得有一回，老師讓我設(shè)計一份手抄報去參加比賽，我滿口地答應(yīng)了。一開始我干得很起勁，忙著到處找資料，絞盡腦汁地設(shè)計版面，決心干出一番成績來，讓大家好好看看?？删驮谖衣耦^苦干時，耳畔傳來的'一陣陣嬉笑打鬧聲讓我再也忍不住了，扔下手中的畫筆就跑了出去。結(jié)果可想而知，草草交上去的作品當(dāng)然什么獎也沒得到。

這個故事就像一面鏡子，讓我在剎那之間就明白了：在生活和學(xué)習(xí)中，無論我們遇到什么困難，只要想著一句話：“世上無難事，只怕有心人。只要牢牢記住這句話并擁有一顆上進(jìn)的心任何困難都會向我們低頭的。

故事大王讀后感 篇6

這學(xué)期，我讀了許多寓意深刻的好書，有《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》……其中最讓我回味無窮的還是那本《故事大王》。

這本書運(yùn)用了比喻和擬人的寫法來講述故事，每個故事表面上都很淺顯易懂，有的引人發(fā)笑；有的具有諷刺意味；有的富有滿滿的正能量，但深層次都包含一個深刻的道理。只要我留意身邊發(fā)生的事情，好多都可以在這本書中找到對應(yīng)的啟發(fā)故事。

書中有一個故事讓我捧腹大笑，故事的名字是《驢子該誰騎》。它講了有位老伯和他的兒子一起去賣驢，一路上遇到不同的人，不同的人對“該不該騎驢”一事說出了各自的看法，結(jié)果別人說什么老伯就做什么，最終變成了人們笑柄的故事。這個故事讓我認(rèn)識到，做事時要有主見，可不能像那個賣驢老伯那樣老受別人所左右。

小故事大道理，我的主見就來至于此。

前段時間就有一件類似的事情發(fā)生在我的身上。那天媽媽帶我去商場買衣服，剛經(jīng)過一家賣休閑服裝的專賣店，老板娘就熱情地說：“小姑娘穿我家的衣服，會顯得更加活潑，運(yùn)動時出汗了還可以散熱呢！”隔壁一家時裝店的阿姨說：“穿上我家的衣服，會顯得你更加青春靚麗！”旁邊的一家運(yùn)動店的阿姨說：“小姑娘穿上我們的衣服，特別襯你的膚色。而且我們牌子是大牌子，做工好，不掉色。買我們的衣服是不二選擇?！甭犉饋砻菜浦v的都有些道理，到底該買哪家的衣服呢？我一時感覺犯了難。

經(jīng)過一陣思忖比較，我有了自己的主意：買品牌運(yùn)動裝吧，太貴了，作為一名小學(xué)生，不可以相互攀比著花父母的錢；買時裝款的吧，好像不太適合，那樣顯得太成熟了。相比之下還是買休閑裝更適合多現(xiàn)在的身份。等我拉起媽媽的手進(jìn)了休閑服裝店，沒想到媽媽竟向我豎起了大拇指，還夸我像個小大人，做事有自己的主意了。

《故事大王》教會了我許多做人做事的道理，讓我受益匪淺。在此我也向大家隆重推薦這本書，希望大家都能從中受益！

故鄉(xiāng)讀后感通用8篇

作文從小學(xué)時候就開始一直學(xué)習(xí)，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。好的文章是一種人生的洞見，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“故鄉(xiāng)讀后感通用8篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

故鄉(xiāng)讀后感 篇1

“一本書，讓我看到一個智者，一個詩人，一個良心，一個浪漫而冷漠的當(dāng)代人……”這是學(xué)者吳三民對王開嶺的評價。這個寒假，我有幸閱讀了王開嶺的《每一個故鄉(xiāng)都已逝去》。

王開嶺的作品，帶著些許悲傷，嘆息著，呼喚著世間或心中的食物。我心中留下的是那片白雪公主，這曾經(jīng)是雪中常見和普通的東西，但近年來卻不見蹤影。小塊，晶瑩純凈的白色雪花，帶來了一種攝人心魄的美。當(dāng)我看到雪的時候，我經(jīng)常手里拿著一塊，看著它。每一片雪花都是不同的。世界上沒有兩片完全相同的雪花。我迷戀他們獨(dú)特的美麗。每次下雪后，我都會在白雪覆蓋的天地里蹦蹦跳跳。我會用一只手托起雪，把它揉成一個球，看著它由軟變硬，在一個白雪皚皚的世界里玩耍。然而，它現(xiàn)在只存在于夢里。人類肆意破壞了環(huán)境。簡單的美不再存在，真遺憾。

總的來說，雪正在消失很多。比如純真。當(dāng)我還是個孩子的時候，我總是和我的朋友們一起玩耍和比賽。在家里，通常很難平靜下來。一次，一次，一次，一次，另一次，我一吃完，它就更像一個從弦上拔出的箭。我沖刺跑了出去。那時，我想帶著自由飛翔的雄鷹飛到我的世界。我記得有一次，我在外面很開心，所以我拒絕回去。天空中的星星一顆接一顆地眨著眼睛。我撅著嘴，不想回去。我和我的朋友聊了一會兒，玩了一會兒。時間很快消失了，我正要回家。然而，我不知道我還在玩的食物的味道。我總是要等半個小時才能回家。當(dāng)我到家時，我仍然期待著明天早點(diǎn)來。那時，我住在外面，但我很開心。

現(xiàn)在我被鎖在這個籠子里，只有電子產(chǎn)品相伴，只有無盡的孤獨(dú)。在這一刻，我開始懷念小時候自由和純真的日子。現(xiàn)在我盯著手機(jī)，一整天就這樣過去了。我現(xiàn)在恨我自己，想出去玩，但是我再也不能收集它們了。我?guī)е酀奈⑿?。我記得我曾?jīng)問過我的父親:為什么現(xiàn)在只有幾顆星星？我父親回憶道:“因?yàn)槲廴緡?yán)重，當(dāng)我還是個孩子的時候，天空布滿了星星，沒有燈，但是星星足以照亮一整天...當(dāng)我還是個孩子的時候，我對那個時代充滿了好奇。在我心里，我一直相信有一天我會看到如此壯麗的景象。但是現(xiàn)在這些東西都消失了，那種壯麗的景色只能在夢里看到。我為現(xiàn)在的時代感到難過，希望將來能看到這美麗的風(fēng)景。我在心里祈禱。

人們已經(jīng)走了很長的路，但是他們不能忘記最初的意圖。雪是美麗的，但是它不能像這樣融化。讓我們珍惜內(nèi)心的柔軟，它會慢慢消失。

故鄉(xiāng)讀后感 篇2

其實(shí)文章一開始我都沒有預(yù)料到會和閏土哥扯上關(guān)系，還以為是寫幼時關(guān)于老屋的回憶呢，直到提到閏土我才有種恍然大悟的感覺，哦，是講閏土哥的那篇文章呀！

即使上學(xué)的時候?qū)W過了，但是再次讀到成年之后的閏土哥見面那句“老爺”，心里還是有股說不出的難受。少年時候不懂事，但是卻純真而快樂，相互真心相待；可是等長大了懂事了，兩人之間卻堆砌出來一堵無形的墻璧，再也無法像小時候那樣哥弟相稱了。

不過雖然可惜，但這種發(fā)展卻是合乎常理的。每個人成長的環(huán)境和接觸到的時候都是迥然不同的，這些截然不同的境遇造就了每個人完全不一樣的生活和觀念。迅哥和閏土的經(jīng)歷即使放到現(xiàn)在仍然比比皆是。我們小時候那么親密的朋友們，當(dāng)分別接受完各自的教育之后再聚首，又能說得上幾句話呢?只不過現(xiàn)在我們的隔閡只是觀念和思想上的，而迅哥和閏土則是思想和階級上的——這種隔閡比我們現(xiàn)在要的要深刻的的多多了。

圓規(guī)——原豆腐西施——倒真是個讓人討厭的家伙，而且這種人在任何時代也都不缺。挾富濟(jì)貧的典范，只不過挾的是別人的富，濟(jì)的是自己的貧。自私自利，強(qiáng)詞奪理，迅哥還特意強(qiáng)調(diào)她的高顴骨薄嘴唇，讓人一下甚至只從外貌上就能感覺到這個人牙尖嘴利、胡攪蠻纏的作風(fēng)。尤其是最后她從草灰里找出碗來的橋段，她聲稱是閏土藏進(jìn)去的，但我感覺，更像是她藏進(jìn)去好伺機(jī)偷走的，結(jié)果因?yàn)椴莼冶凰徒o閏土，她無奈只得掏出來，并栽贓給閏土。

雖然長大了之后沒有什么好的事情發(fā)生，但是小時候迅哥和閏土那些快樂的時光會永遠(yuǎn)以幸福記憶的形式存在于這兩個人的心中，并且以宏兒和水生現(xiàn)時的玩耍為體現(xiàn)。迅哥希望新的一輩能和他們一樣平等而單純地一同玩耍，更希望他們成長之后仍就能平等地相處，而不必再重復(fù)他和閏土長大后的悲哀和隔閡?？上У氖?，就像那句歌詞唱的：我們不一樣，每個人都有不一樣的經(jīng)歷。而不一樣的經(jīng)歷則造就了不一樣的我們，經(jīng)歷決定了我們雙方是否能在一個思想的水平線上。不過好歹迅哥的一個愿望應(yīng)該是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，就是不管我們?nèi)绾嗡枷氩灰恢拢膊辉儆腥藦埧诤袄蠣斄恕?/p>

不過，我覺得月下刺猹的想象畫面會作為一種純潔的童年友誼的象征一直存在下去。

故鄉(xiāng)讀后感 篇3

這篇文章看起來是寫小時候的鄉(xiāng)村生活的情趣，但是卻寫的是對于的故鄉(xiāng)的懷念，人們對于故鄉(xiāng)的懷念總是因?yàn)橐驗(yàn)橐恍╇y忘的人和難忘的事，而少年的閏土是引發(fā)作者對于家鄉(xiāng)懷念的一根導(dǎo)火索，年少的趣事和家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景和趣事歷歷在目。

作者通過對于“閏土紫色的圓臉”“頭戴一頂小氈帽”“頸上套一個明晃晃的銀項(xiàng)圈”等語句形象的細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)對于他印象的深刻，也體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)人家的普遍的特點(diǎn)，健康和樸實(shí)。

本文通過閏土也見識到了無數(shù)有趣的稀奇事，通過雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜剌猹、看跳魚兒等動作，表現(xiàn)閏土的思想的性格特點(diǎn)，也間接的表現(xiàn)當(dāng)時年少時的單純和無憂無慮，以及豐富的孩童內(nèi)心。

最后通過小伙伴之間互相贈送禮物來表達(dá)作者與閏土之間深厚的情誼，同時也表達(dá)了作者與家鄉(xiāng)之間的羈絆和深切懷念。

故鄉(xiāng)讀后感 篇4

大概是生活的勞累所至吧，“我”很興奮見到了閏土，總覺得有很多話要說，卻“被什么擋著似的，單在腦里面回旋吐不出口外去”，閏土見了“我”卻站住了，有些木然，臉上顯出“歡喜和悲涼”，接著恭敬地叫“我”——“老爺”……而不是“迅哥兒”，“我”此時似乎打了一個寒噤——我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。

家鄉(xiāng)由此變得陰晦悲涼了。昔日純樸天真的少年終不堪多子饑荒兵匪官紳的壓迫而如其祖輩們一樣命運(yùn)悲慘了。

“老屋離我愈遠(yuǎn)了，但我卻并不感到留戀”，“我”不愿留戀的是“閏土”似的鄉(xiāng)親要了香爐和燭臺去敬奉陳腐而落后祖輩并沿襲封建祖制過著木偶似的世代辛苦而麻木的生活。朦朧中，“我”眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月“，那圓月下的少年不再是項(xiàng)帶銀圈的閏土，而是宏兒正在想念的”應(yīng)該有新生活“的水生。

時間輪轉(zhuǎn)到二十一世紀(jì)，我有如“我”一樣的美好的少年時的回憶：放野火，打野仗，賭硬幣……還有那郁蔭蔥蘢炊煙樹下的茅舍和生產(chǎn)隊(duì)的大曬谷場上孩子們極情的追逐嬉戲，還有我常和父親總在月高霜白的冬夜船行二十多里水路在大湖上放網(wǎng)捕魚，雞唱三輪之時，倉滿船歸，舟行波隨……如今，我不是”我“，我卻似閏土繼承了我的祖業(yè)，當(dāng)了一名漁夫，然而我不供奉”香爐與燭臺“我不想辛苦麻木的生活，也不愿意辛苦展轉(zhuǎn)而生活。我腦海里常常影現(xiàn)父親因多子與世事等羈絆的人生陰影，我總在父親的人生軌跡上抗?fàn)?，我力圖要開辟一條自己和路……

我不知道水生是過的一種怎樣的生活，也許是”我“和我理想中的新生活吧。

故鄉(xiāng)讀后感 篇5

《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的一篇小說，在這篇小說中，最深刻的印象就是閏土。

一開始閏土是一個天真可愛的孩子，是魯迅小時候一個十分要好的朋友，沒有什么階級觀念，與魯迅是以哥弟相稱的，后來隨著時間的推移，他們都長大了，在當(dāng)時社會下成長，越來越了解當(dāng)時社會，當(dāng)他們再次相遇也就是二十年后，閏土似乎變了一個人，沒有一點(diǎn)兒當(dāng)時的活潑樂觀了，身上的穿著也變得破爛了，最可怕的是他稱呼魯迅為少年，他有了等級觀念，一種讓人厭惡的觀念，不過在當(dāng)時就習(xí)以為常了，我想魯迅先生是想借此來批評當(dāng)時的社會吧。

魯迅先生已經(jīng)逝去多年，可他依然活著，他活在我們心中?！皺M媚冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，沒錯，這就是魯迅一生的真實(shí)寫照。

提起故鄉(xiāng)，立即會想起了童年的諸多往事。無論故鄉(xiāng)發(fā)生了多少悲傷難過，回想起來總是讓人感嘆萬分。魯迅也是這樣，在《故鄉(xiāng)》一文中，魯迅多次寫了童年的歡樂。同樣的他也寫了長大后對當(dāng)時封建社會的理解與厭惡。

它們扼殺兒童們的本性讓其變得殘暴無可理喻，然后再影響下一代，所幸這被魯迅給終結(jié)了。

《故鄉(xiāng)》不只是一篇小說，也是中國偉人——魯迅先生對擴(kuò)大百姓的呼喊。

故鄉(xiāng)讀后感 篇6

每個人都希望自己的故鄉(xiāng)變得美好，魯迅先生就是借小說《故鄉(xiāng)》表達(dá)了他對自己故鄉(xiāng)的一份特殊情懷的。

《故鄉(xiāng)》的內(nèi)容大部分取材于真人真事。那么，《故鄉(xiāng)》是如何成為一篇著名的小說的呢？它主要運(yùn)用了對比映襯的手法。小說以“我”（迅哥兒）回故鄉(xiāng)的經(jīng)歷和見聞，寫了故鄉(xiāng)的景色、事件和人的前后種種變化，從而揭示了深刻的社會主題。

在“我”的心里，故鄉(xiāng)過去的景色十分美麗。那時候，天空是深藍(lán)色的，圓月也是那么金黃，天空下面是海邊的沙地，種著一望無際的碧綠的西瓜；人們的生活優(yōu)裕富足。但是二十多年過去了，這樣的景象已經(jīng)不再出現(xiàn)了。跨入故鄉(xiāng)的第一眼，首先給人留下印象的是深冬陰晦（huì）的天氣，吹進(jìn)船艙中嗚嗚響的冷風(fēng)，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著的蕭索的荒村。這樣的景象只能使人產(chǎn)生悲涼的感覺。

在準(zhǔn)備搬家的過程中，迅哥兒再把他前后經(jīng)歷的事和人一一對比，心中就有了一種比悲涼更為沉重的心情。比如，過去他們的老屋，是多年聚族而居的，但現(xiàn)在已經(jīng)賣給別姓了；而且現(xiàn)在這老屋的瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著，正說明老屋已經(jīng)朽敗不堪了。

那時，他們的家景很好，大祭祀的年頭，他們家的供品不少，祭器也很講究，拜的人也很多，還要請一個忙月來幫忙。和迅哥兒相處的小朋友閏土，才十一二歲，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項(xiàng)圈，能手捏一柄鋼叉刺猹（chá），能管祭器；能裝弶（jiàng）捉小鳥雀；能講故事；還有許多“無窮無盡的希奇的事”，都是迅哥兒往常的朋友所不知道的。但是，現(xiàn)在的閏土卻跟過去完全不同了。他的身材變了，臉色變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛腫得通紅；頭上戴的是一頂破氈帽，身上只穿一件極薄的棉衣，渾身瑟（sè）索著；那手也不是迅哥兒所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮。更為嚴(yán)重的是“……他景況也很不如意……”。

還有“豆腐西施”楊二嫂，當(dāng)年因?yàn)樗?，豆腐店的買賣非常好。而現(xiàn)在卻成了一個市儈小氣，愛占便宜，貪財，勢利，捕風(fēng)捉影，無事生非的人，所有這一切都給人一種世道凄涼的感覺。

本來我和閏土，當(dāng)年可是無所不談的好朋友，而現(xiàn)在，卻“已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。

那么所有這一切都是什么原因造成的呢？主人公對自己的故鄉(xiāng)有沒有一點(diǎn)希望呢？小說又是用什么敘述方法把這些不同的材料組織在一起的呢？只要認(rèn)真讀書，同學(xué)們也能從小說中找出答案。

故鄉(xiāng)讀后感 篇7

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰，闊別二十余年的故鄉(xiāng)，一朝再回，本該近鄉(xiāng)情怯的魯迅，卻“并不感到怎樣的留戀”，是如何的一種情感？

在默讀了幾遍《故鄉(xiāng)》這篇文章后，我漸漸體會到了這種情感。

我曾學(xué)過《少年閏土》這篇文章，里面機(jī)智伶俐、見多識廣的閏土，是魯迅的朋友。但如今20年已逝，閏土見到兒時的玩伴，稱呼的卻是“老爺，一個勤勞善良的少年，變成了一個麻木不仁的人。我又想到了老舍筆下的祥子——老實(shí)厚那個活潑善良的祥子，上帝卻從未眷顧他，他也終究被社會的苦難所打敗，成了一個社會上的行尸走肉。他與閏土的命運(yùn)相似，社會的黑暗的摧殘，使普通的農(nóng)民受到壓迫，思想上受到了束縛，連兒時的純真友誼，都在用金錢和地位衡量。

文章還刻畫了另一個生動的形象一楊二嫂，這個女子的言行都流露出一種小市民的斤斤計較、愛占便宜，可笑又可憐，故鄉(xiāng)不是記憶里溫情的故鄉(xiāng)，在黑暗的現(xiàn)實(shí)中，變得陌生，變得腐朽。

所幸，文中的宏兒和水生，似乎讓我們看到了未來的希望，而魯迅也在最后提出：“希望本無所謂有，也無所無。”在現(xiàn)實(shí)生活里，可以發(fā)掘出希望，因此，魯迅他仍要懷揣希望的火種，同漫漫長夜作斗爭，秉燭為明，但以血薦軒轅。

故鄉(xiāng)讀后感 篇8

魯迅，偉大的文學(xué)家、翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動的奠基人。魯迅寫的《故鄉(xiāng)》，講述了他與閏土小時候的一些事情。閏土?xí)而B、看瓜，魯迅在那段時間很快樂，可正月過了，閏土必須回家。一開始，他們還相互送了幾次禮物，但后來再也沒有見面。我明白了：快樂的時光是短暫的，只有好好珍惜時間，快樂才是永遠(yuǎn)的。可小時候大多不太懂事，常常浪費(fèi)時間。有時，晚上有一個十分好看的電視，就看了起來，看完了才想到作業(yè)沒做完，只好匆匆忙忙做起了作業(yè)，馬虎潦草，效率很差。隨著年齡的增長，漸漸懂得珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”這句諺語大家應(yīng)該不陌生吧，也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間。魯迅先生曾經(jīng)說過：時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實(shí)是無異于謀財害命的。瞧，這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作為座右銘吧！

讀了《故鄉(xiāng)》，我有感而發(fā)?！豆枢l(xiāng)》的開頭就使我感到十分妙。“我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去?！边@句話好像牽連著我的大腦，讓我迫不及待的想繼續(xù)往下看。

看到講述閏土的地方時，心里得意洋洋，可能是由于自己在語文書上學(xué)過的緣故。

在這篇文章里，我最喜歡的人物就是作者魯迅了。他不因?yàn)樵谕獾仃J蕩好了，得到了金錢和地位就棄家離去，()嘲笑農(nóng)民。也不像別的大闊佬一樣看不起社會底層人物；更不像別的大闊佬一樣看別人叫自己老爺就得意洋洋。他心懷寬廣，待人謙虛、熱情。因此，我喜歡魯迅，贊賞魯迅。

我有點(diǎn)看不起楊二嫂。她屬于喜歡嘲笑別人，而且賺了點(diǎn)小便宜就得意洋洋的人。，說話、為人一點(diǎn)也不謙虛、誠懇，貪圖小利。因此，我看不起她，還十分討厭她。

從文中我覺得作者是一位重感情的人。從宏兒和水生身上他看到了二十年前的自己和閏土，他們那種少年時的友情讓我感動。讓我想不到的是，閏土見到魯迅后，說的第一句話就是：“老爺！……”這令我驚呆了。在想象中，閏土和魯迅好像一對親兄弟，現(xiàn)在怎么會這樣？這讓我體會到當(dāng)時的黑暗社會，和清政府的腐敗與無能，讓我心中的怒火頓時燃燒起來……

看到魯迅寫的《故鄉(xiāng)》，我真想回故鄉(xiāng)看看呢！

愛的故事讀后感通用

大多數(shù)人在上班時，都會遇到很多撰寫文檔的任務(wù)，我們可以看看范文的寫作方法，在借鑒優(yōu)秀范文的同時，尋找自己的寫作方向，范文的編輯值得我們注意些什么？以下“愛的故事讀后感”由小編為大家收集整理，為防遺忘，建議你收藏本頁！

愛的故事讀后感【篇1】

本書是美國作家露絲、懷特著，是一篇獲了獎的長篇小說，講兩個人一起面對痛苦，讓痛苦消失了。

十二歲的姬賽性情好，功課好，鋼琴彈得也好，愛說笑話，最討厭照顧自己的一頭金色的頭發(fā)。如果她的父親在她五歲時沒有自殺的話，那姬賽就是全世界最幸福的女孩了……

梧羅是姬賽的表哥，戴眼鏡、斗眼，愛看漫畫，愛交朋友，愛打抱不平，而且是個講故事的高手?？梢惶烨宄?，他的媽媽卻突然失蹤了……

姬賽與梧羅的人生，從他們倆住在外婆家的那一天起，就變得與以前一點(diǎn)兒都不一樣了……面對這些連大人都覺得頭痛的問題，他們倆在尋找真相的過程中，姬賽有了勇氣，面對爸爸自殺的

事實(shí)，結(jié)束了她的噩夢；而梧羅因?yàn)樗膱詮?qiáng)、豁達(dá)而成了全校的“風(fēng)云人物”……

本書告訴我們在面臨挫折時，一定要勇敢、堅強(qiáng)地面對，相信任何事都有理由的，不必多去追究，還要相信世間有愛，他們，就是用愛的陽光來驅(qū)散心中的陰霾。

《愛的故事》它證明了世界有愛有溫暖，我要好好收藏。

愛的故事讀后感【篇2】

有一種情感最溫暖，這就是愛。有一種情感最震撼，這還是愛。她像燦爛的陽光，讓我們小小的心田開滿鮮花。愛是我們形影不離的好朋友，每天陪伴著我們一起成長。這是暑假里，我看過《愛的教育》后，得到的最深的啟迪。

文章里的`主人公安利柯，是一個四年級的小學(xué)生。他有一個寫日記的好習(xí)慣，每天都記下生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。每一篇日記都是真情的流露，都是一次次愛的傾訴，讓人確確實(shí)實(shí)感受這就是平凡的生活，但因?yàn)閵A雜著各種各樣的愛，才對發(fā)生的往事有著刻骨銘心的記憶，才讓我們倍感生活的美好。老師對學(xué)生的愛是那樣的無私，一聲招呼，一次對話，都包含著深深的關(guān)懷。還有那朋友之間的友誼，陌生人之間的幫助，讓我們覺得愛是沒有界限的，我們在被愛的氛圍中成長，我們也應(yīng)懂得去愛別人。其實(shí)，許許多多的問題都可以在愛的暖流中溶解。

這本書像一面鏡子。讓我看到了自己的生活。書中的一些事情，有的好像發(fā)生在自己的身邊，有的好像發(fā)生在昨天。生活每天都在講述愛的故事。因?yàn)橛袗郏畈抛兊秘S富多彩。愛是一片晴朗的天。

愛的故事讀后感【篇3】

這本書主要講了李姬賽的爸爸在她五歲的時候自殺了。而梧羅的媽媽也在一天清晨失蹤了。他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們在尋找真相的過程中，姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺這一事實(shí)，而梧羅也因?yàn)樗膱詮?qiáng)與豁達(dá)，成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。

放下書，我掩卷沉思，歐伯恩揪出姬賽爸爸自殺這一事實(shí)，使多年來對爸爸的愛與恨和滿腹委屈，一瞬間崩潰，像決堤一般潮涌。而梧羅面對母親突然失蹤的打擊、輿論的壓力和自身的缺陷，沒有使他變成一個問題少年，而使他變成一個聰明、堅強(qiáng)、熱情、勇敢、豁達(dá)的少年。再想一下，生活中有沒有像他們一樣堅強(qiáng)的人呢？有，但不多。在哈爾濱居然有為了兩千塊錢而跳樓的成年人。他是何等的脆弱，跟梧羅簡直有天壤之別。一個十二歲的小孩便能承受住母親失蹤的打擊，而一個成年人竟然為了兩千塊錢而跳樓。這不是缺乏勇敢造成的嗎？

前不久電視報道，有位年輕女子在深圳打工，回家時不知道路，而且沒有路費(fèi)。她便到電視塔上想自殺，正被巡邏的武警看到，便派人在下面喊話：“別跳樓啊，有什么困難我們幫助你?！焙竺鎰t有三名武警突然抱住她，對她說：“小妹，這樣不值得呀，人的生命只有一次呀。為了你，我們上來的時候險些掉下去，摔的粉身碎骨。你看下面多少雙眼睛關(guān)注著你?！毕旅嬉苍诤埃骸肮媚铮阆聛?，有什么事情我們幫助你?！痹诖蠹业年P(guān)注下，這位姑娘在武警戰(zhàn)士的護(hù)送下，走到了地面。在大家的關(guān)懷下回到了老家。與家人團(tuán)聚，走向新的生活。

我們現(xiàn)在生活在和諧社會，需要人人互相關(guān)愛，救助輕生女子的事情不就是愛的陽光普照的結(jié)果嗎？

愛的故事讀后感【篇4】

昨晚，我讀完了《愛的故事》，不由得感慨萬分。

這本書講了一個叫吉普茜的女孩的故事。她從小美若天仙，留著一頭黑黑的長發(fā)，母親很愛她，可父親卻從小就離開了她。吉普茜從小就缺少父愛，但她并沒有自卑，而是更加勇敢的生活。她的媽媽很愛美，是全村最漂亮的女人，所以每個人都羨慕吉普茜有個愛她的媽媽，還有一頭烏黑的長發(fā)。可她一直很好奇為什么別人都有爸爸。直到有一天姥姥偷偷告訴她，爸爸在她5歲時就離開她了。從此，她每天晚上都靜靜地坐在窗前望著浩瀚的天空，思念著爸爸。

讀到這兒，我流下了眼淚。是呀，有一種愛，它是無言的，是嚴(yán)肅的。大家都說父愛像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛像一座燈塔，給我們指引正確的方向。努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。我愛我的父親，他給了我自信，讓我變得更加堅強(qiáng)、獨(dú)立、自強(qiáng)，他為我們這個家一直在不停地付出。從他發(fā)紅的眼睛中，我看到了他不分晝夜加班掙錢，為的只是讓我們能過上更好的生活；從他慈祥的眼神里，我能感受到他對我們的愛。我清晰地看到父親頭上的白發(fā)越來越多了，額頭的皺紋也越來越重了，我有很多很多的話想對我的父親說，可是我不敢。也許是我太過膽小，不敢說出口，更多一部分是因?yàn)榕赂赣H每次都會說：“小孩子管好自己的學(xué)習(xí)就行了，大人的事不要你操心！”怕他對我發(fā)脾氣。在此，我想對父親說：“謝謝您，老爸！我們都是最幸福的孩子，我為有這樣的老爸感到驕傲同自豪，我愛您！”

看了《愛的故事》，我徜徉在愛的世界里，收獲了面對未來、面對生活的信心，更重要的是，它讓我感受到了父愛的偉大。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的，去盡情享受父愛，并以自己的行動回報父愛吧！

故宮日記(通用4篇)

在這里，我想向大家介紹一篇關(guān)于“故宮日記”的文章，供大家參考和使用，希望大家分享。周記是我們學(xué)生時代的珍貴回憶，每個人都曾在周記本里記錄下美好的時光。通過寫周記，我們可以更加關(guān)注細(xì)節(jié)和精細(xì)化思考。

故宮日記【篇1】

上周周末，我和我的朋友一起去了故宮，和導(dǎo)游翟大人一起參觀故宮，他為我們講解故宮的景點(diǎn)和所見。翟大人是一個十分風(fēng)趣的人，講話方式十分像岳云鵬，我很喜歡他的講話方式。

翟大人對故宮的介紹十分全面，他講了故宮里辦婚禮的地方、古時考試的地方、放絲綢或其它東西的倉庫、驅(qū)妖神的地方這些地方都十分奇妙，而且還有一些深奧而神秘的故事。比如說故宮里的銅缸和鐵缸，曾被鑲嵌著黃金，但又被進(jìn)攻來的敵人給用刀刮了好幾百下，刮的缸上的黃金都不成樣子了。

在坤寧宮里，有一個辦婚禮的地方，在正門看，右邊是辦婚禮的，而在左邊是殺豬的地方。因?yàn)楫?dāng)時辦婚禮的時候要?dú)⒇i，那里每辦次婚禮，就會聽到鬼哭狼嚎的殺豬聲。之后，他們會把內(nèi)臟和豬血分別放在兩個盆里，把盆放在指定的地方來喂烏鴉，因?yàn)闈M族的神鳥是烏鴉，在故宮里聽到烏鴉叫聲是一種十分吉祥的事兒。

這一次，我游故宮收獲滿滿。如果你們也想知道故宮更奇妙的故事，就來游故宮吧!

故宮日記【篇2】

各位游客大家好!今天我?guī)ьI(lǐng)大家來到了北京故宮。北京故宮舊稱紫禁城，是中國明、清兩代24位皇帝的皇家宮殿，是中國古代漢族宮廷建筑之精華，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑之一。故宮入選了世界文化遺產(chǎn)，同時故宮被譽(yù)為世界五大宮之首。它有許多的著名景點(diǎn)如乾清宮、御花園、養(yǎng)心殿。據(jù)我了解它有一段故事。乾清宮，是明代皇帝的寢宮，始建于明代，明清兩代曾因數(shù)次被毀而重建。大家在游覽時一定要注意以下幾點(diǎn)：

1、為了保護(hù)故宮環(huán)境，請不要亂丟垃圾。2、故宮展廳內(nèi)拍照不能使用閃光燈，為了避免火災(zāi)，博物院內(nèi)禁止吸煙。3、請不要單獨(dú)行動，跟上我們游覽的部隊(duì)，也不要隨意或者私自離隊(duì)參觀。最后我希望大家在我的帶領(lǐng)下玩的愉快、開心。

故宮日記【篇3】

我們今天來到了故宮門口，首先映入眼簾的是兩扇紅色的大門，十分高大，我站在下面，就像小不點(diǎn)似的，大門上有小碗一樣大小的黃色的圓球，看著真是威嚴(yán)。大門后面是個拱形的過道，過了過道，就看見了一大片的建筑群，這就是古代的皇宮。

每個宮殿都是金燦燦的房頂，還有非常漂亮的圖案，有龍、有鳳、還有祥云，真是精美！

不一會兒，我們就來到了坤寧宮，里面有一個特別大的床，被褥上有龍鳳呈祥的圖案，十分逼真。

皇上上朝的太和殿也十分漂亮，那里有龍椅，金燦燦的，龍椅的兩邊是四根大柱子，每根柱子上都有一個對聯(lián)，看起來非常威武嚴(yán)肅。我們還看了御花園，里面有假山、涼亭、古樹、還有一個樹最特別是一顆松樹和一顆柏樹長在了一起叫“連理樹”。

故宮日記【篇4】

你去過紫禁城嗎?我去了!

順著入口進(jìn)入，首先映入眼簾的就是一座巍峨的城門——午門。媽媽告訴我，這是古代犯了罪的人接受處罰的地方。看著空曠的廣場，我的腦海里突然出現(xiàn)了電視里的畫面：高高舉起刀的劊子手，接受懲罰的罪犯的絕望、驚恐的眼。我不由有點(diǎn)害怕了，不由得拉緊媽媽的手，加快前進(jìn)的步伐。

隨著擁擠的人流從午門走進(jìn)去，才是真正的紫禁城，我跨過門檻，霎時，眼前一亮。一座龐大的宮殿展現(xiàn)在眼前，雄偉、壯麗，和電視里的一模一樣!宮殿的石階兩旁，有著用銅做的神獸。沿著石階緩緩走進(jìn)宮殿，講解儀里說這是“太和殿”，是群臣朝拜皇帝的地方。我不由得幻想自己是女皇帝——?dú)v史上的慈禧太后，在直奔大殿作早朝。走進(jìn)宮殿，卻被一條冰冷的欄桿攔住丁，聽導(dǎo)游說，宮殿里每一塊磚都是由黃金精煉而成的，每一塊都價值連城。天，古代皇帝的生活真奢侈啊!

走過太和殿便是中和殿、保和殿，它們一起并稱三大殿，他們的做工真是精美異常。在太陽的映襯下，黃色的琉璃瓦閃爍著寶石般的光，美不勝收。不禁感嘆古代工匠巧奪天工的設(shè)計與手藝。

接著，我們還參觀了乾清宮、寶和宮等，還有那美麗的御花園……