2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案1500字(模板5篇)

計(jì)劃的目的，在肯定今后幾年，如何安人？為了下一階段的工作能順利進(jìn)行，我們應(yīng)該根據(jù)需要制定方案。方案對(duì)于我們的工作是有指導(dǎo)性的。方案從哪方面開(kāi)始寫(xiě)比較合適呢？為此，你可能需要看看“2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案(篇1)

一、活動(dòng)目的

里約奧運(yùn)會(huì)成為了這個(gè)夏天的主旋律。為讓學(xué)生體會(huì)到拼搏精神，認(rèn)識(shí)到第一不是比賽的全部，爭(zhēng)取第一才是。同時(shí)鼓勵(lì)孩子參與其中，將奧運(yùn)精神同學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合。特舉行鞍馬池小學(xué)“傳遞奧運(yùn)能量點(diǎn)亮學(xué)期夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)典禮。

二、活動(dòng)時(shí)間：

未定

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

四、參與人員：

全體師生

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)演一演奧運(yùn)項(xiàng)目

班主任可事先準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目紙條，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)前表演紙條上的項(xiàng)目，讓全班同學(xué)猜猜是什么奧運(yùn)項(xiàng)目。答對(duì)，班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí)也可以讓學(xué)生準(zhǔn)備競(jìng)猜的奧運(yùn)項(xiàng)目或者運(yùn)動(dòng)員故事，全班共同競(jìng)猜。

此活動(dòng)不僅讓孩子對(duì)奧運(yùn)項(xiàng)目有更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓烘托開(kāi)學(xué)歡鬧氣氛，拉近同學(xué)之間的距離。

(二)贊一贊奧運(yùn)偶像

讓孩子自由說(shuō)一說(shuō)“最喜歡的奧運(yùn)偶像”，(事先讓孩子查找有關(guān)資料)，談?wù)勏矚g的理由，奧運(yùn)事跡等。

利用開(kāi)學(xué)禮這個(gè)重要的教育契機(jī)，讓孩子能從奧運(yùn)健兒身上學(xué)習(xí)拼搏、永不言棄的奧運(yùn)精神，讓孩子認(rèn)識(shí)到第一不是學(xué)習(xí)、生活的全部，但無(wú)論在行規(guī)還是學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取第一永遠(yuǎn)是不變的精神，為新學(xué)期夢(mèng)想和目標(biāo)更添動(dòng)力。

(三)寫(xiě)一寫(xiě)奧運(yùn)宣言

隨即讓生寫(xiě)下關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的體驗(yàn)，感受，或者本學(xué)期的目標(biāo)。不需要太多內(nèi)容，于便利貼進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，然后張貼在班級(jí)布置的展板上，可做為班級(jí)布置。

(四)畫(huà)一畫(huà)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌

美術(shù)老師可在開(kāi)學(xué)第一課上，讓孩子給自己心目中的奧運(yùn)偶像繪制獎(jiǎng)牌，或制作相關(guān)的奧運(yùn)故事手抄報(bào)等美術(shù)作品。挑選優(yōu)秀的作品，進(jìn)行展示。

(五)唱一唱奧運(yùn)夢(mèng)想

音樂(lè)老師可在開(kāi)學(xué)第一課中，教教孩子學(xué)唱有關(guān)奧運(yùn)歌曲，讓孩子在歌曲中領(lǐng)略?shī)W運(yùn)精神和熱情。

注：為烘托氣氛，更添奧運(yùn)元素，班級(jí)布置中可購(gòu)買各國(guó)小手揮旗，奧運(yùn)五環(huán)，或各國(guó)小貼紙對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(如果通知班主任后時(shí)間來(lái)不及的話，則須學(xué)校提前統(tǒng)一購(gòu)買)

(六)發(fā)一發(fā)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌(可在此活動(dòng)一周后全校進(jìn)行頒發(fā))

每班根據(jù)學(xué)生的參與度，競(jìng)選出2名奧運(yùn)寶貝，于晨會(huì)中進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并將獲得學(xué)校定制的'奧運(yùn)獎(jiǎng)牌一枚。

整個(gè)活動(dòng)意在，激勵(lì)孩子在新學(xué)年有更向上的奮斗目標(biāo)。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但奧運(yùn)帶給我們的精神和夢(mèng)想的新能量依舊在延續(xù)，正是要用這種正能量開(kāi)啟學(xué)年新篇章。

2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案(篇2)

一、升旗儀式

全體起立，向前看！全體立正！

出旗。升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

全體行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（敬禮！禮畢?。?/p>

全體同學(xué)都有，坐下！向前看！

二、宣讀表彰決定

下面，有請(qǐng)我校的許開(kāi)君校長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單，大家歡迎！

三、頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始

鳴炮奏樂(lè)

1、尊師重教模范家長(zhǎng)，請(qǐng)上前臺(tái)來(lái)

2、優(yōu)秀班主任，請(qǐng)上前臺(tái)來(lái)

3、十佳少年、獲獎(jiǎng)學(xué)生等代表請(qǐng)上前面來(lái)

四、三位代表發(fā)言

1、老師代表講話

人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們落陵小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表王偉老師講話。〔講完后〕

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？

2、學(xué)生代表發(fā)言

同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校有省級(jí)規(guī)范化一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表孫思琪同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。

（孫思琪同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。）

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

最后，有請(qǐng)尊師重教模范家長(zhǎng)宋偉同志給大家講話，大家歡迎！

五、校長(zhǎng)致辭

我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校^領(lǐng)`導(dǎo)！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫江東校長(zhǎng)為我們講話。

（讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x孫校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。）

六、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)指示

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)^領(lǐng)`導(dǎo)給我們?nèi)熒鲋匾v話，大家歡迎。

^領(lǐng)`導(dǎo)的希望，校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心，同學(xué)們：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為我們學(xué)校這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！

在此，值此陽(yáng)春三月來(lái)臨之際，我代表落陵小學(xué)全體同仁祝福大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、萬(wàn)事如意！〔鞠躬〕

七、開(kāi)學(xué)典禮儀式結(jié)束

我宣布：落陵小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。各班帶回，首先熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)離席。

2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案(篇3)

一、活動(dòng)目的：

為深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化德育體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)要求，于新學(xué)期伊始，舉行開(kāi)學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月11日下午1:00——2:30

三、活動(dòng)程序：

王淑敏副校長(zhǎng)主持并宣布：皇城一中開(kāi)學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始

1、全體起立、升國(guó)旗奏國(guó)歌。

2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓

3、賈海紅副校長(zhǎng)宣讀皇城一中關(guān)于“優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)”“課改先進(jìn)教師”“全員育人優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“優(yōu)秀班主任”“后勤服務(wù)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀班集體”的表彰決定及頒獎(jiǎng)

4、初四級(jí)部主任張國(guó)志同志作表態(tài)發(fā)言

5、由教師代表李老師作典型發(fā)言

6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班xxx同學(xué)講話

7、初四家長(zhǎng)代表同學(xué)家長(zhǎng)講話

8、榮永勝副校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的入學(xué)教育

9、李秋軍校長(zhǎng)作總結(jié)講話

四、活動(dòng)具體分工安排：

1、各單位位置安排：在田徑場(chǎng)主席臺(tái)前，由南向北依次為：初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生，每班2名家長(zhǎng)代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨(dú)座，凳子各級(jí)部負(fù)責(zé)(用聽(tīng)課凳)。各級(jí)部老師自帶凳子坐在所包靠班級(jí)后面。

2、升國(guó)旗(音響、主席臺(tái)布置、會(huì)標(biāo))，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。由賈志權(quán)負(fù)責(zé)

3、證書(shū)準(zhǔn)備：賈志權(quán)方喜山

誓言及上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師生組織準(zhǔn)備：xxx、xxx及各級(jí)部主任

遞發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)：xxx、xxx音樂(lè)：xx

4、全程錄像、照相：xxx、xxx

備注要求：

1.各級(jí)部組織學(xué)生集合迅速而有序，列隊(duì)整齊。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)集會(huì)紀(jì)律，老師們衣著要大方得體。

2.各級(jí)部、處室主任負(fù)責(zé)及時(shí)組織本級(jí)部領(lǐng)獎(jiǎng)老師、學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)大會(huì)宣讀表彰決定后，立即組織請(qǐng)老師按獎(jiǎng)項(xiàng)提前在學(xué)生隊(duì)伍北邊列隊(duì)，統(tǒng)一從主席臺(tái)北側(cè)上，南側(cè)下。整個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)緊湊有序

2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案(篇4)

為科學(xué)精準(zhǔn)做好全市中小學(xué)（含中職學(xué)校、特教學(xué)校，下同）、幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)和幼兒園安全順利開(kāi)學(xué)，根據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院疫情防控的決策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作總體要求，按照教育部秋季開(kāi)學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)和省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作的通知》（蘇校防組〔2021〕28號(hào)）要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

一、從嚴(yán)從緊做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

(一)最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控

各地各校要切實(shí)提高政治站位，始終堅(jiān)持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以最堅(jiān)決、最果斷、最嚴(yán)格的措施，科學(xué)精準(zhǔn)、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的疫情防控工作指揮（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)構(gòu)和工作專班，科學(xué)謀劃開(kāi)學(xué)和疫情防控工作，明確職責(zé)分工，壓實(shí)防控責(zé)任，確保開(kāi)學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化中小學(xué)2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案的通知》（蘇教辦基函〔2020〕6號(hào)）中有關(guān)2020年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案示例，制定并細(xì)化完善每一所學(xué)校的開(kāi)學(xué)返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，全力保障開(kāi)學(xué)安全。開(kāi)學(xué)前，各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康等部門，組織相關(guān)人員就師生體溫測(cè)量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開(kāi)展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

(二)嚴(yán)格把好開(kāi)學(xué)疫情防控條件

各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽厍闆r，嚴(yán)格落實(shí)教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌?、學(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不返?！币蠛蛧?guó)家頒發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收，各地要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育局會(huì)同衛(wèi)生健康部門制定的學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控具體條件和標(biāo)準(zhǔn)，由市（縣）、區(qū)教育行政部門會(huì)同衛(wèi)生健康部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評(píng)估，對(duì)標(biāo)對(duì)表，逐校逐項(xiàng)驗(yàn)收，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷號(hào)，堅(jiān)決杜絕防控漏洞，確保區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校達(dá)到開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到達(dá)不到條件的不開(kāi)學(xué)。

(三)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況

嚴(yán)格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求，嚴(yán)格實(shí)行健康狀況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求，確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工（含后勤服務(wù)人員）返回后須連續(xù)居家健康觀察14天，在錫無(wú)固定住所的師生員工應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取適當(dāng)形式落實(shí)疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。師生員工的居家體溫測(cè)量記錄須在開(kāi)學(xué)后交由學(xué)校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀察，期滿后確認(rèn)健康方可返校。學(xué)校應(yīng)動(dòng)態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開(kāi)學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時(shí)就醫(yī)。所有學(xué)校教職工在確保本人達(dá)到防疫工作要求的前提下，可在開(kāi)學(xué)前一周返校到崗，提前做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)前，各校要嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。

(四)積極開(kāi)展全員防疫培訓(xùn)

開(kāi)學(xué)前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)頒布的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國(guó)家衛(wèi)健委頒布的《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南（2021年8月版）》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引（2021年8月版）》相關(guān)規(guī)定要求，對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。各地各校要把疫苗接種作為加強(qiáng)疫情防控工作的重要措施，按照屬地管理原則，主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，引導(dǎo)符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學(xué)生依法依規(guī)、知情同意、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接。開(kāi)學(xué)后，持續(xù)開(kāi)展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣。市（縣）、區(qū)教育行政部門要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時(shí)，充分做好適應(yīng)性教育。

(五)做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治

各地要指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察區(qū)，按照在校生規(guī)模提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40～45人配設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化，對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。

(六)提前謀劃課后服務(wù)工作

各地各校要堅(jiān)決貫徹國(guó)家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神，認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》（蘇教基〔2021〕5號(hào)）和市有關(guān)規(guī)定，提高思想認(rèn)識(shí)，提前謀劃部署，確保中小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后全面開(kāi)展課后服務(wù)。

二、精準(zhǔn)精細(xì)落實(shí)開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)要求

(一)統(tǒng)籌確定學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間

今年以來(lái)，我市一直處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市中小學(xué)、幼兒園9月1日正常開(kāi)學(xué)，按照“安全第一、大體相當(dāng)、區(qū)別對(duì)待”的原則分批次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰返校。市區(qū)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案由無(wú)錫市統(tǒng)籌制定，報(bào)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組備案，江陰市、宜興市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案參照?qǐng)?zhí)行。

(二)分類加強(qiáng)返校師生健康管控

各校要通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，精準(zhǔn)落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時(shí)，所有師生員工須完成無(wú)錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺(tái)登記或提供書(shū)面填報(bào)的14天連續(xù)體溫測(cè)量記錄、健康狀況、假期行程等信息，進(jìn)行體溫測(cè)量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開(kāi)學(xué)返校時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類處置：

1．本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼（有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸）的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。

2．有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。

3．本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測(cè)結(jié)果未出的師生員工暫緩返校，持本人或共同生活人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。

4．有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認(rèn)定后再返校。

(三)精心組織線上教學(xué)

對(duì)于不能正常返校的學(xué)生，各地各校要充分利用國(guó)家中小學(xué)云平臺(tái)、省“空中課堂”、市“錫慧在線”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等開(kāi)展在線教學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等方式給予必要的心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)學(xué)后要開(kāi)展個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保“停課不停學(xué)”。各地各校要積極主動(dòng)加強(qiáng)和本地新華書(shū)店的溝通協(xié)調(diào)，確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書(shū)，人手一冊(cè)”。對(duì)于已列入教學(xué)計(jì)劃且在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開(kāi)展的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，中職學(xué)?？稍谇袑?shí)做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上有序安排。

(四)積極開(kāi)展心理健康教育

各地各校要堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò)、電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開(kāi)學(xué)第一課”，加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)國(guó)主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、和諧的開(kāi)學(xué)氛圍。學(xué)校開(kāi)學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，教育行政部門要予以通報(bào)并追責(zé)。

三、持續(xù)強(qiáng)化開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控措施

(一)做好每日常規(guī)防護(hù)

學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點(diǎn)一線”往返校、“一日三檢”“兩報(bào)告（出勤情況、健康狀況）”、重點(diǎn)場(chǎng)所限制人流、校園相對(duì)封閉管理等要求。校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫測(cè)量、健康監(jiān)測(cè)等工作的指導(dǎo)。師生應(yīng)隨身備用符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護(hù)級(jí)別口罩。要重點(diǎn)關(guān)注門衛(wèi)、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規(guī)范》嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施要求。

(二)加強(qiáng)校門進(jìn)出管理

師生員工及外來(lái)人員入校一律核驗(yàn)身份、測(cè)量體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在查驗(yàn)健康碼、行程碼并落實(shí)防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的學(xué)校可在門前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。

(三)定期開(kāi)展校園環(huán)境消殺

教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。口罩等廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

(四)加強(qiáng)住宿和就餐管理

幼兒園要加強(qiáng)幼兒床位的消毒，嚴(yán)格落實(shí)膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓要實(shí)行封閉管理，實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守，確保每夜有1位校醫(yī)、每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所應(yīng)第一時(shí)間進(jìn)行消毒。

(五)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全

全面落實(shí)校長(zhǎng)校園防控第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的小賣部、超市等要及時(shí)予以清理，持續(xù)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故。

(六)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問(wèn)責(zé)

各地教育行政部門要高度重視，落實(shí)屬地責(zé)任，整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。各地要采用“四不兩直”方式對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線。

2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案(篇5)

一、心理上的準(zhǔn)備

1、家長(zhǎng)抽出時(shí)間帶孩子到小學(xué)去看一看，讓孩子熟悉一下學(xué)校的校園環(huán)境。如果以后是孩子自己獨(dú)立上學(xué)，家長(zhǎng)可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等?？梢宰尯⒆訂为?dú)走幾次，家長(zhǎng)暗地里進(jìn)行觀察，看看孩子是否真的掌握了獨(dú)立上學(xué)的能力。

2、孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式，到了小學(xué)，將被正規(guī)的學(xué)科課程代替，原來(lái)在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，變成了長(zhǎng)達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來(lái)，開(kāi)始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長(zhǎng)，不可操之過(guò)急。同時(shí)，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看圖畫(huà)書(shū)、畫(huà)些畫(huà)等等，做這些事時(shí)培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時(shí)常站起來(lái)走動(dòng)、認(rèn)真做事的習(xí)慣。

3、開(kāi)學(xué)前幾天，父母可與孩子坐下來(lái)開(kāi)個(gè)“家庭座談會(huì)”，認(rèn)真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起，就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做，告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩；按時(shí)、獨(dú)立思考完成作業(yè)；學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容；做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目；作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍；作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。

二、生活上的準(zhǔn)備

　1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子，有條件的家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)櫥，教會(huì)孩子將故事書(shū)、課本、練習(xí)本等能分類擺放，家長(zhǎng)可以在柜子上方貼上一些動(dòng)物小標(biāo)示，營(yíng)造出一個(gè)兒童小世界的氛圍，吸引孩子喜愛(ài)和珍惜自己的“小天地”。

2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書(shū)包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書(shū)包和文具盒，開(kāi)始會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復(fù)著做一做，孩子就不再依賴父母了。

3、開(kāi)學(xué)后，教會(huì)孩子能每天按著課程表自己整理書(shū)包、收拾文具，以便孩子能帶齊學(xué)習(xí)用具，免得孩子上學(xué)時(shí)家長(zhǎng)成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點(diǎn)工”。

4、教會(huì)孩子吃飯時(shí)的好習(xí)慣。上小學(xué)后，很多孩子自己仍然不會(huì)吃飯，一頓飯會(huì)磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間，吃得地上桌上灑了很多飯，影響孩子的午休時(shí)間。在這里老師特別提出，希望家長(zhǎng)在假期中慢慢并適當(dāng)縮短孩子吃飯的時(shí)間，培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣。千萬(wàn)不要再給孩子喂飯！這樣會(huì)助長(zhǎng)孩子許多的壞習(xí)慣而難以改正。

5、剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，是坐在孩子身邊和他一起看書(shū)，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。

6、在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書(shū)桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、物質(zhì)上的準(zhǔn)備

1、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備，一是讓孩子體驗(yàn)即將作為學(xué)生這一快樂(lè)的過(guò)程，二是從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，培養(yǎng)他們自己的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是：雙肩書(shū)包。書(shū)包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書(shū)為宜，不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小，書(shū)包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。

2、此外，書(shū)包里的兜不宜太多，書(shū)本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。文具盒，文具盒的功能不要太多，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5－6支削好的鉛筆（套好鉛筆套）、尺子、橡皮、刨筆刀。鉛筆以HB為（鉛筆上有標(biāo)志），因?yàn)檐浻策m中，鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)不清楚，B的鉛筆鉛芯軟，寫(xiě)出字來(lái)又太黑，一旦寫(xiě)錯(cuò)字，擦起來(lái)黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆，因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì)，易折斷，而小學(xué)生寫(xiě)字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。

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[薦]2023春季開(kāi)學(xué)工作方案(模板5篇)

幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，在某種意義上來(lái)講有著行為指導(dǎo)的作用，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了活動(dòng)的有條不紊，我們提前把方案給撰寫(xiě)好！那么，哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“[薦]2023春季開(kāi)學(xué)工作方案(模板5篇)”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

2026春季開(kāi)學(xué)工作方案 篇1

一、總體要求

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校要嚴(yán)格按照疫情防控要求，積極借鑒小學(xué)的開(kāi)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精心謀劃開(kāi)學(xué)工作方案，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，科學(xué)、周密組織師生返校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”》、《關(guān)于xxxx工作的通知》(xx冠防指辦〔20xx〕84號(hào))、《關(guān)于xxx的通知》(xx冠防指辦〔20xx〕xx號(hào))要求，加強(qiáng)校園日常管理和疫情防控工作，確保師生身體健康和開(kāi)學(xué)安全。

二、開(kāi)學(xué)及開(kāi)展線下培訓(xùn)、托管服務(wù)對(duì)象

全縣公辦幼兒園、已取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園、特殊教育學(xué)校等學(xué)校，已取得營(yíng)業(yè)許可證的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)。未取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園不得招生開(kāi)學(xué)，未取得營(yíng)業(yè)許可證的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)不得開(kāi)展服務(wù)。

三、開(kāi)學(xué)及開(kāi)展線下培訓(xùn)、托管服務(wù)時(shí)間

評(píng)估合格的幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學(xué)校于5月25日(星期一)開(kāi)學(xué)注冊(cè)，5月26日(星期二)正式上課。評(píng)估合格的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)可于5月26日(星期二)起開(kāi)展線下培訓(xùn)和托管服務(wù)。

四、工作原則

(一)堅(jiān)持屬地管理。

自治縣教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌都安縣幼兒園、特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)工作;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排轄區(qū)內(nèi)幼兒園(含公辦、民辦)開(kāi)學(xué)工作，確保開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)、有序進(jìn)行。

(二)堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。

各學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)、防疫物資保障、應(yīng)急準(zhǔn)備等因素，制定差異化開(kāi)學(xué)方案，確保學(xué)生安全順利返校。各學(xué)?？煞帜昙?jí)、分批次、分區(qū)域，錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生返校報(bào)到，提倡采取網(wǎng)上報(bào)到注冊(cè)，減少學(xué)生聚集。

(三)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任。

各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保開(kāi)學(xué)安全。

五、主要工作

(一)做好開(kāi)學(xué)復(fù)課復(fù)工評(píng)估復(fù)核工作。

各部門要嚴(yán)格按照“疫情沒(méi)有得到基本控制不開(kāi)學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的要求，以及中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，開(kāi)展學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)等開(kāi)學(xué)復(fù)課復(fù)工的評(píng)估復(fù)核工作。自治縣教育局、衛(wèi)健局、市場(chǎng)監(jiān)管局、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校等部門組成評(píng)估復(fù)核驗(yàn)收工作組，于5月22日前對(duì)全縣幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學(xué)校進(jìn)行評(píng)估復(fù)核，評(píng)估復(fù)核不合格的，一律不得開(kāi)學(xué);對(duì)各校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，未經(jīng)評(píng)估或評(píng)估驗(yàn)收不合格的，一律不得開(kāi)展服務(wù)。

(二)精心謀劃開(kāi)學(xué)復(fù)課復(fù)工工作。

各學(xué)校、各校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各校外托管機(jī)構(gòu)要借鑒小學(xué)做法，周密制訂開(kāi)學(xué)工作方案和開(kāi)學(xué)當(dāng)日工作方案，做到“一校一案”、“一園一案”、“一家一案”，進(jìn)一步完善“兩案九制”，明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。

(三)加強(qiáng)返校返崗師生員工健康管理。

師生員工要嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)復(fù)課復(fù)工前居家觀察14天的要求，嚴(yán)格執(zhí)行自我健康狀況監(jiān)測(cè)。各學(xué)校、各校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各校外托管機(jī)構(gòu)要對(duì)所有師生員工的身體健康狀況進(jìn)行全面排查，實(shí)施健康狀況跟蹤管理，有發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等身體不適癥狀的師生員工要暫緩返校返崗，絕不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的師生員工返校返崗。

(四)加強(qiáng)校園周邊交通安全管理。

自治縣公安局負(fù)責(zé)安排警力對(duì)城區(qū)幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)學(xué)當(dāng)日校門口交通秩序進(jìn)行疏導(dǎo)，避免學(xué)校門口車輛擁堵和人員聚集，并負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)外安全穩(wěn)定工作。

(五)嚴(yán)格實(shí)行校園閉環(huán)管理。

各學(xué)校、各校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各校外托管機(jī)構(gòu)要建立健全校門、樓門、房門管理制度，避免無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校、培訓(xùn)托管場(chǎng)所，師生員工進(jìn)入學(xué)?；蚺嘤?xùn)托管場(chǎng)所時(shí)一律測(cè)量體溫，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)，原則上從高年級(jí)到低年級(jí)依次進(jìn)校、離校，要指定學(xué)生進(jìn)出路線，并安排專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維護(hù)秩序;

加強(qiáng)餐飲安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度，加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”，就餐實(shí)行分段錯(cuò)峰和分餐制;加強(qiáng)學(xué)生住宿管理，進(jìn)入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生，學(xué)生不串宿舍，不邀請(qǐng)其他宿舍人員進(jìn)宿舍，避免交叉感染;要做好教室、食堂、住宿區(qū)域、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的定期清潔消殺及在條件允許的情況下增加通風(fēng)換氣頻次;要教會(huì)學(xué)生規(guī)范佩戴口罩，培養(yǎng)學(xué)生勤洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或手遮擋口鼻的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

各幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學(xué)校要做好校園“網(wǎng)格化”管理，落實(shí)晨午檢制度，以班級(jí)為活動(dòng)單元，盡可能縮小學(xué)生活動(dòng)范圍，科學(xué)安排課余時(shí)間，減少各班級(jí)學(xué)生交叉聚集。嚴(yán)格按照自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部《關(guān)于xxx的通知》(桂新冠防指〔20xx〕xx號(hào))文件要求，結(jié)合都安縣疫情防控工作需要，科學(xué)、合理指導(dǎo)人員佩戴口罩。

(六)嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生校外閉環(huán)管理。

加強(qiáng)家校配合，共同做好學(xué)生個(gè)人防護(hù)工作。要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中全程佩戴口罩，學(xué)生往返學(xué)校采取家長(zhǎng)自行接送、步行、騎自行車或乘坐定制公交等方式，盡量減少搭乘公共交通工具，確保學(xué)生不在上學(xué)、放學(xué)途中進(jìn)出其他場(chǎng)所，盡量減少與除家人和學(xué)校人員之外的其他人員接觸，形成“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返于家庭與學(xué)校的閉環(huán)。同時(shí)，提倡學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造良好居家生活環(huán)境，加強(qiáng)家庭成員的健康管理，減少參加聚會(huì)聚餐等社交活動(dòng)，有與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者等高風(fēng)險(xiǎn)人員的接觸史，應(yīng)主動(dòng)告知學(xué)校。(七)上好開(kāi)學(xué)第一課。各幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學(xué)校要以新冠肺炎疫情防控、春季傳染病防范、防溺水安全教育和心理健康教育為重點(diǎn)，精心準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)第一課，強(qiáng)化生命教育，增強(qiáng)學(xué)生的生命意識(shí)。

(八)加強(qiáng)對(duì)未按時(shí)返校學(xué)生的監(jiān)管。

都安縣特殊教育學(xué)校要實(shí)時(shí)掌握學(xué)生回校情況，對(duì)應(yīng)返校而未按時(shí)返校的學(xué)生安排人員及時(shí)跟蹤了解未按時(shí)返校的原因，對(duì)于因病、因事未能按時(shí)返校的要及時(shí)履行請(qǐng)假手續(xù)，符合休學(xué)條件的`及時(shí)辦理休學(xué)手續(xù);對(duì)于無(wú)正當(dāng)理由不按時(shí)返校的，應(yīng)及時(shí)安排人員進(jìn)行家訪，動(dòng)員其回校上課。

(九)嚴(yán)格落實(shí)校外機(jī)構(gòu)疫情防控責(zé)任。

各部門要根據(jù)xx冠防指辦〔20xx〕xx號(hào)的要求，嚴(yán)格履行校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)行業(yè)主管部門責(zé)任，按照“誰(shuí)審批誰(shuí)監(jiān)管，誰(shuí)主管誰(shuí)監(jiān)管”的原則，自治縣教育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)證照齊全的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自治縣市場(chǎng)監(jiān)管局負(fù)責(zé)指導(dǎo)證照齊全的校外托管機(jī)構(gòu)，做好恢復(fù)服務(wù)的組織準(zhǔn)備、健康準(zhǔn)備、防疫準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)準(zhǔn)備工作。自治縣衛(wèi)健局、公安局、消防大隊(duì)、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門要積極配合自治縣教育局和市場(chǎng)監(jiān)管局加大對(duì)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)檢查力度，及時(shí)防控和消除各類風(fēng)險(xiǎn)隱患。各校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各校外托管機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格參照中小學(xué)疫情防控有關(guān)要求，切實(shí)做好線下培訓(xùn)和托管服務(wù)期間疫情防控工作。

六、責(zé)任分工

(一)落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府責(zé)任。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要落實(shí)屬地管理責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，強(qiáng)化工作舉措，落實(shí)各職能部門工作職責(zé)，保障學(xué)校防控物資。

(二)落實(shí)教育行政部門主管責(zé)任。

自治縣教育局要認(rèn)真履行主管部門責(zé)任，督促各學(xué)校、各校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照疫情防控工作方案，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對(duì)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。

(三)落實(shí)部門工作責(zé)任。

部門要圍繞確保師生員工開(kāi)學(xué)安全的目標(biāo)，積極落實(shí)防控各項(xiàng)工作。自治縣衛(wèi)健局要牽頭組織開(kāi)展學(xué)校、校外機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作，落實(shí)學(xué)校、校外機(jī)構(gòu)定點(diǎn)醫(yī)院，指導(dǎo)學(xué)校、校外機(jī)構(gòu)開(kāi)展疫情防控;自治縣工信商務(wù)局、發(fā)改局、市場(chǎng)監(jiān)管局等部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公辦幼兒園、特殊教育學(xué)校采購(gòu)和儲(chǔ)備防控物資，多渠道協(xié)助民辦幼兒園、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)采購(gòu)和儲(chǔ)備防控物資，加強(qiáng)進(jìn)校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;自治縣黨委宣傳部要加強(qiáng)涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍;

自治縣黨委宣傳部網(wǎng)信辦負(fù)責(zé)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測(cè)和處置;自治縣公安局負(fù)責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校、校外機(jī)構(gòu)疫情防控的違法犯罪活動(dòng)，配合做好開(kāi)學(xué)當(dāng)日車輛進(jìn)出線路設(shè)置、管控工作;自治縣民政局負(fù)責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì)救助工作;自治縣交通局負(fù)責(zé)做好師生員工集中返校時(shí)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作;自治縣黨委外事辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問(wèn)題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé)，在自治縣黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。

(四)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。

各學(xué)校、各校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各校外托管機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人是疫情防控的第一責(zé)任人。各學(xué)校、各校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各校外托管機(jī)構(gòu)要建立健全疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)制度，加強(qiáng)師生員工健康管理，嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控各項(xiàng)工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系。加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)必須履行疫情防控義務(wù)。

(五)落實(shí)師生員工個(gè)人責(zé)任。

全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作，如實(shí)向?qū)W校報(bào)告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護(hù)工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測(cè)、隔離等工作。

七、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

縣四家領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)，指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。各學(xué)校成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作。

(二)強(qiáng)化宣傳教育。

各學(xué)校、各校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各校外托管機(jī)構(gòu)要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園、場(chǎng)所醒目位置張貼疫情防控宣傳知識(shí)，對(duì)全體員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)，開(kāi)展手部衛(wèi)生教育，密切關(guān)注、積極應(yīng)對(duì)社會(huì)輿情，營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。

2026春季開(kāi)學(xué)工作方案 篇2

為進(jìn)一步做好疫情防控和20xx年春季開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校秩序井然，依據(jù)上級(jí)教育部門要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)決貫徹上級(jí)各部門及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求，嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，全面做好學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)保障工作，堅(jiān)決杜絕疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延，堅(jiān)決杜絕發(fā)生校園安全事故，堅(jiān)決保障師生生命安全和身體健康，確保安全、順利、規(guī)范開(kāi)學(xué)，確保打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。

二、總體目標(biāo)

1．全面做好疫情防控工作。

2．杜絕一切校園安全事故。

3．全面做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4．確保安全、順利、規(guī)范開(kāi)學(xué)。

三、疫情防控工作

㈠成立組織機(jī)構(gòu)，制定工作預(yù)案。

學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要工作任務(wù)為扎實(shí)規(guī)范制定相關(guān)防疫應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防疫措施，確保疫情防控取得完勝。具體為：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員： 及班主任

㈡認(rèn)真排查建檔，分類實(shí)施管控。

學(xué)校重點(diǎn)排查假期外出師生、家庭有從棗陽(yáng)外回來(lái)親屬或來(lái)訪的師生、與確診（疑似）人員接觸師生返校人員等，分類建立臺(tái)賬，實(shí)行分類隔離觀察，及時(shí)報(bào)告情況。對(duì)假期外出學(xué)生，一律要求居家留觀14天后，持有效證明方可視其情況決定是否入學(xué)。

㈢堅(jiān)持防疫標(biāo)準(zhǔn)，確保物資供應(yīng)。

學(xué)校利用停課不停學(xué)階段有利時(shí)機(jī)，適時(shí)在大門口安裝物理熱成像測(cè)溫系統(tǒng)，同時(shí)積極爭(zhēng)取各方面支持，多措并舉備足醫(yī)用外科口罩、消毒液、洗手液等疫情防控物資。按照每名教職工（含全體教師及臨聘人員等）配備20個(gè)口罩，每班配備1個(gè)紅外線測(cè)溫儀、1桶消毒劑等物資，并配備公共場(chǎng)所消毒等相關(guān)疫情防控物資。

㈣強(qiáng)化工作措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。

開(kāi)學(xué)報(bào)到前嚴(yán)格落實(shí)好疫情防控工作安排，切實(shí)做好排查、建檔、隔離、報(bào)告、測(cè)溫、登記、處置、消毒、培訓(xùn)（戴口罩、洗手、通風(fēng)、交流、習(xí)慣）等與疫情防控相關(guān)的各項(xiàng)工作。學(xué)校聯(lián)系公安交管部門，維持秩序，疏導(dǎo)交通，防止家長(zhǎng)在校門口造成聚集擁堵，學(xué)生進(jìn)入校園要逐人通過(guò)大門口測(cè)溫系統(tǒng)測(cè)量體溫，方可進(jìn)入教室，在班主任處報(bào)到注冊(cè)，收取相關(guān)證明。開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)，確保錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次有序開(kāi)學(xué)。家長(zhǎng)和其他人員一律不得進(jìn)入校園。

四、開(kāi)學(xué)組織工作

㈠開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

1．科學(xué)制定方案。學(xué)校要在上級(jí)部門指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際精心謀劃疫情防控和開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，細(xì)化到崗位、細(xì)化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人，確保方案可操作、可落實(shí)。

2．加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校通過(guò)公開(kāi)信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育和心理健康教育，指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運(yùn)動(dòng)，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時(shí)佩戴口罩，加強(qiáng)自我保護(hù)，科學(xué)防控疫情。加強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)心理安撫及法制宣傳教育，教育家長(zhǎng)正確對(duì)待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。

3．加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測(cè)教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測(cè)臺(tái)賬，監(jiān)測(cè)結(jié)果作為師生開(kāi)學(xué)返校依據(jù)。師生返校時(shí)，須提供前14天的健康監(jiān)測(cè)證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班上學(xué)。

4．做好物資儲(chǔ)備。學(xué)校結(jié)合班級(jí)數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測(cè)溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學(xué)測(cè)算消耗量，按30天儲(chǔ)備口罩（每人每天2只）、消毒液、測(cè)溫儀等防疫物資設(shè)備。要設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護(hù)物資。

5．強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)。

6．設(shè)置隔離場(chǎng)所。要按照規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離區(qū)，且標(biāo)識(shí)明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時(shí)進(jìn)行隔離觀察，立即報(bào)告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開(kāi)后對(duì)原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

7．整治校園環(huán)境。大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開(kāi)展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點(diǎn)部位必須嚴(yán)格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監(jiān)管和消毒防護(hù)。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時(shí)、妥善清運(yùn)各類垃圾。

8．做好家校共育。學(xué)校要組織班主任及任課教師借用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電話短信等指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，做好學(xué)生的`思想教育和心理健康指導(dǎo)。倡議引導(dǎo)學(xué)生不在任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加線下集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

9．加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全各項(xiàng)管理制度和預(yù)案，包括師生員工健康狀況排查制度、每日?qǐng)?bào)告制度、每日健康登記制度、因病缺勤登記追蹤報(bào)告制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、師生健康管理制度，疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、師生返校前后疫情防控及教育教學(xué)實(shí)施方案等。要細(xì)化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)流程，確保具體化、可操作、可落實(shí)。

10．提前安排教學(xué)工作。提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實(shí)際，提前安排教職工分工，做好班級(jí)管理。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，提前安排好課表和時(shí)間表。根據(jù)線上教學(xué)情況，提前制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)線上教育與學(xué)校面授的銜接。

㈡開(kāi)學(xué)當(dāng)日工作

1．做好開(kāi)學(xué)有序報(bào)到。扎實(shí)排好開(kāi)學(xué)“第一天”，嚴(yán)把學(xué)?！叭肟陉P(guān)”。學(xué)校組織實(shí)施好錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)進(jìn)校，減少家長(zhǎng)等待、制止家長(zhǎng)逗留。開(kāi)學(xué)后，不召開(kāi)師生大會(huì)，減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長(zhǎng)接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

錯(cuò)鋒上學(xué)、放學(xué)安排：9月1日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)生進(jìn)校時(shí)間為早：四年級(jí)7：00——7：20，三年級(jí)7：20——7：40，二年級(jí)7：40——8：00；一年級(jí)8：00——8：20：

放學(xué)時(shí)間按鈴聲提示錯(cuò)時(shí)10分鐘放學(xué)。

2．做好師生健康檢測(cè)。把好師生健康“第一關(guān)”，要嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)二道門前體溫檢測(cè)、手部消毒、口罩佩戴、身份核驗(yàn)登記等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須退燒后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明）。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

3．做好開(kāi)學(xué)宣傳教育。上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課，要以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn)，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開(kāi)學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。利用微信群、班級(jí)群、校園電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識(shí)。

㈢開(kāi)學(xué)后工作

1．加強(qiáng)門禁管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設(shè)計(jì)登記冊(cè)，設(shè)置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開(kāi)校園，如需離開(kāi)須向班主任報(bào)備，憑請(qǐng)假條出入，并測(cè)試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。對(duì)出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

2．落實(shí)檢測(cè)制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)入二道門前進(jìn)行體溫檢測(cè)篩查，無(wú)異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前，班主任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察。詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測(cè)試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長(zhǎng)，聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療。

3．做好去向追蹤。班主任負(fù)責(zé)每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報(bào)告。

4．嚴(yán)管重點(diǎn)區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，按照防控措施要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實(shí)到位。

5．嚴(yán)格隔離觀察師生管理。加強(qiáng)對(duì)隔離觀察工作的管理，規(guī)范開(kāi)展隔離觀察對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接，測(cè)量體溫、詢問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員，要組織落實(shí)專人每日詢問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。

6．制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)?？傮w疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案，動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對(duì)。充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員，進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開(kāi)展工作。

7．完善應(yīng)急處置。要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn)，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）或其他異常情況的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并向縣防控辦和科教體局報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。

8．加強(qiáng)值班值守。學(xué)校要加強(qiáng)值班值守，夯實(shí)責(zé)任，任務(wù)到人，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地落細(xì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是一把手要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

9．加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅(jiān)持每周一定期校園大消殺和每天教室消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強(qiáng)春季流行病防控宣傳。

10．嚴(yán)控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開(kāi)學(xué)典禮、跑操、升旗、活動(dòng)比賽等大型聚集性活動(dòng)，嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶外運(yùn)動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。

㈣全面做好教學(xué)銜接工作

1．“停課不停學(xué)”階段，依據(jù)學(xué)校方案扎實(shí)做好線上教學(xué)工作，運(yùn)用釘釘平臺(tái)，按作息時(shí)間表和正式課表開(kāi)展線上直播教學(xué)。

2．學(xué)生正式開(kāi)學(xué)后，依據(jù)課表正式開(kāi)展班級(jí)授課。

3．積極做好線上教學(xué)與返校教學(xué)的有效銜接。為了錯(cuò)時(shí)放學(xué)，三、四年級(jí)每天中午放學(xué)前進(jìn)行一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，有效指導(dǎo)，彌補(bǔ)少數(shù)同學(xué)線上學(xué)習(xí)的不足與欠賬。

㈤全面做好安全保障工作

1．修訂完善各類安全制度，落實(shí)安全管理責(zé)任。安保處要結(jié)合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案，及時(shí)簽訂各類人員安全責(zé)任書(shū)，確保開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間簽訂。

2．切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。各年級(jí)組、各班要在開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。做到有教材、有教師、有教案、有作業(yè)。

3．認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及刀具收繳、隨堂點(diǎn)名、一日兩查、隱患排查整改、矛盾調(diào)處、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實(shí)。要提前對(duì)校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題要及時(shí)整改。

4．規(guī)范做好建檔立卡貧困生營(yíng)養(yǎng)早、中、晚餐供應(yīng)工作，按照餐飲業(yè)規(guī)范要求和病媒生物防治要求，精心選點(diǎn)，夯實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作，確保安全。

2026春季開(kāi)學(xué)工作方案 篇3

一、防控工作體系

1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XXX（黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及全體班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，組織部署學(xué)校新型冠狀病毒感染的防控工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各處室、各年級(jí)防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任XXX。

校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。各年級(jí)、處室分管的副校長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人，年級(jí)主任、處室主任為直接責(zé)任人。

2、建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

3、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4、明確管理責(zé)任。分管年級(jí)、處室副校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校防控小組整體要求，積極組織開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

5、建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

二、開(kāi)學(xué)工作預(yù)案

（一）開(kāi)學(xué)前

1、學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

2、對(duì)在校外無(wú)法返回的師生，要服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才牛龊冒踩雷o(hù)，加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)控人員外出，同時(shí)做好心理疏導(dǎo)、健康教育和生活保障。

3、開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官微等平臺(tái)作用，通過(guò)微信、短信、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。

5、學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。

6、學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。

7、學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無(wú)證攤點(diǎn)，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期?？墒褂孟緷窠韺?duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購(gòu)買和食用野生動(dòng)物；盡量避免前往售賣活體動(dòng)物（禽類、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等）的市場(chǎng)。

8、學(xué)生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。

9、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的`分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。

10、學(xué)校與衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問(wèn)題，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。在衛(wèi)生室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

11、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

12、學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

13、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

14、開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

15、做好開(kāi)學(xué)教學(xué)樓、宿舍、餐廳、廁所以及活動(dòng)具體實(shí)施方案。

16、學(xué)生做好開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)和生活用品準(zhǔn)備：自備一個(gè)月用口罩，一根體溫計(jì)，一個(gè)月的生活費(fèi)和洗刷用品（本次在校時(shí)間預(yù)計(jì)30天左右）。

（二）開(kāi)學(xué)當(dāng)日

1、學(xué)生返校當(dāng)天監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員入學(xué)。嚴(yán)控入校管理，進(jìn)入校內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入校。

2、師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。規(guī)定制定停車位置，劃定區(qū)域，實(shí)施分段開(kāi)學(xué)。

3、報(bào)到當(dāng)天學(xué)校門前實(shí)施交通管制，學(xué)校門前的快速通道及邊緣禁止一切車輛?？炕蜻M(jìn)入校外管制區(qū)（東至學(xué)校東操場(chǎng)大門西至農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中心門口鼎山路東），禁止家長(zhǎng)進(jìn)入管制區(qū)域、進(jìn)入校園。

4、學(xué)生本人自帶行李由學(xué)校大門和東操場(chǎng)大門步行進(jìn)入學(xué)校，由班主任組織科任教師進(jìn)行體溫測(cè)量、完善個(gè)人信息等相關(guān)工作（各年級(jí)要制定詳細(xì)工作方案）。

5、返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的'免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。返校途中請(qǐng)勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話筒等物品后，應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。

6、師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。全程佩戴口罩，盡量保持距離。

7、保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖）。每日對(duì)樓梯扶手進(jìn)行清潔、消毒。

8、走讀學(xué)生放學(xué)途中應(yīng)規(guī)范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)，立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。

9、學(xué)校應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

10、學(xué)校應(yīng)盡量避免組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。

（三）開(kāi)學(xué)后

1、上好開(kāi)學(xué)第一課。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。

2、在校門以及圖書(shū)室、教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀，切實(shí)如實(shí)測(cè)量。

3、密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測(cè)量體溫，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。在學(xué)生中建立班級(jí)負(fù)責(zé)制，各班安排專門學(xué)生負(fù)責(zé)健康檢測(cè)并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告情況。對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開(kāi)展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個(gè)人防護(hù)（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸）。

4、教師關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5、對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊(cè)，做好引導(dǎo)；宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

7、師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。

8、勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手話筒等物品后，應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。

9、師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí)，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時(shí)洗手。

10、學(xué)生就餐實(shí)行分年級(jí)、劃定區(qū)域用餐。

11、加強(qiáng)食堂健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。食堂從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。

12、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。

13、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘以上。

14、學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離，排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。盡量錯(cuò)峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手。

15、學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，適量活動(dòng)，保持身體健康。

16、學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等，做好詳細(xì)報(bào)表記錄。

17、學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動(dòng)。暫不組織社團(tuán)的聚集性活動(dòng)，必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、辦公用具進(jìn)行消毒。

18、學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

19、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

20、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理。嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，如有業(yè)務(wù)聯(lián)系，請(qǐng)相關(guān)人員到校門外對(duì)接；入校學(xué)生一律不允許出入校園，如需生活用品或有特殊情況，經(jīng)年級(jí)批準(zhǔn)，家長(zhǎng)到學(xué)校門口對(duì)接，送給學(xué)生的物品消毒后方可取走。對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳教育，嚴(yán)格配合執(zhí)行。

2026春季開(kāi)學(xué)工作方案 篇4

根據(jù)xx縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神及市、縣疫情防控工作要求，我校20xx年春季開(kāi)學(xué)實(shí)行“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序返?！，F(xiàn)將學(xué)校疫情防控及開(kāi)學(xué)工作相關(guān)要求通知如下：

開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

xx月xx日

上午9：28，在學(xué)校多媒體教室召開(kāi)20xx年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，請(qǐng)全體教職員工準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。

xx月xx日

8：30之前：九年級(jí)報(bào)到

8：30—9：30：八年級(jí)報(bào)到

9：30—11：00：七年級(jí)報(bào)到

xx月xx日

正式上課，開(kāi)中餐。

14：40：七年級(jí)放學(xué)

14：50：八年級(jí)放學(xué)

15：00：九年級(jí)放學(xué)

注意事項(xiàng)

1、注意來(lái)校途中交通安全，嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車輛及超載車輛。

2、學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園；禁止學(xué)生攜帶熱得快、管制刀具等危險(xiǎn)性器具進(jìn)入校園；禁止學(xué)生攜帶黃色、恐怖、暴力及網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō)等不健康書(shū)籍進(jìn)入校園；禁止學(xué)生攜帶易霉變食品進(jìn)入學(xué)生公寓。

3、入校前請(qǐng)所有學(xué)生整理好儀表儀容，不染發(fā)、不燙發(fā)、不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)。

4、所有學(xué)生正式開(kāi)學(xué)入校前，自覺(jué)調(diào)整好作息規(guī)律，早睡早起，適當(dāng)參加體育鍛煉，調(diào)適身心，做好新學(xué)期規(guī)劃，保持良好的精神面貌和心理狀態(tài)，以盡快適應(yīng)新學(xué)期的'校園生活。

5、開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)天，校門口人流量、車流量相對(duì)比較集中，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友盡量搭乘公共交通工具或者拼車錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰來(lái)校，服從學(xué)校保安及其他工作人員指揮，避免校門口擁堵，由此帶來(lái)的不便敬請(qǐng)家長(zhǎng)朋友諒解！

2026春季開(kāi)學(xué)工作方案 篇5

為切實(shí)落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和省、州工作要求，全力做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》（云教函〔20xx〕27號(hào)）文件精神，結(jié)合我州學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。

一、預(yù)定開(kāi)學(xué)時(shí)間

堅(jiān)決遵照教育部作出的“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”三項(xiàng)原則，按照“分期、分區(qū)、分類、分級(jí)、分時(shí)”管理的要求，全力做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，由州縣（市）兩級(jí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制來(lái)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間。結(jié)合迪慶州實(shí)際，全州預(yù)定開(kāi)學(xué)時(shí)間如下：

（一）3月23日至27日，全州高三年級(jí)開(kāi)學(xué)。

（二）3月30日至31日，全州初三年級(jí)開(kāi)學(xué)。

（三）4月10日至11日，具備封閉條件的鄉(xiāng)村小學(xué)開(kāi)學(xué)。

（四）4月23日至24日，城區(qū)中小學(xué)其它年級(jí)開(kāi)學(xué)。

（五）4月29日至30日，州民族中專學(xué)校開(kāi)學(xué)，全州幼兒園和特殊教育學(xué)校待條件成熟再另行通知開(kāi)學(xué)時(shí)間。

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)定開(kāi)學(xué)時(shí)間，不得擅自安排提前開(kāi)學(xué)，不得組織學(xué)生提前返校。不得組織開(kāi)展集體線下教學(xué)活動(dòng)，不得組織師生參加聚集性活動(dòng)。

二、做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)保障工作

（一）做好開(kāi)學(xué)前的防控部署工作。學(xué)校要堅(jiān)決執(zhí)行《云南省委省政府應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部辦公室關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的通知》和《迪慶州委州政府應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部通告》要求，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的新冠肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，完善開(kāi)學(xué)方案預(yù)案。積極主動(dòng)參與疫情防控工作，嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)格化管理，加強(qiáng)人員排查，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，人人做到不串門、不集聚，勤洗手、講衛(wèi)生，非必要一律不外出，外出必須戴口罩，不信謠、不造謠、不傳謠。

（二）做好重點(diǎn)人員排查和健康臺(tái)賬管理工作。各校要建立落實(shí)師生員工假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，繼續(xù)全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建立臺(tái)賬，建立師生員工健康檔案，安排專人對(duì)師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會(huì)情況逐一進(jìn)行登記核查。嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)前居家觀察14天的要求，確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少。對(duì)仍在重點(diǎn)疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知暫不返校。開(kāi)學(xué)時(shí)要確保返校師生達(dá)到“四個(gè)合格”：一是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量體溫合格；二是居家觀察期間體溫合格；三是居家觀察期間未出現(xiàn)異常癥狀；四是居家觀察期間未與重點(diǎn)人群有接觸史。

（三）提前做好防護(hù)物資儲(chǔ)備工作。學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)健部門，配備醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)技力量，指導(dǎo)學(xué)校對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。做好防疫物資存量和需求量的統(tǒng)計(jì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，配備充足的防疫物資。通過(guò)多渠道對(duì)防疫物資進(jìn)行采購(gòu)，盡可能滿足本校開(kāi)學(xué)后防疫工作的需求，落實(shí)專人負(fù)責(zé)防疫用品的發(fā)放和領(lǐng)用，做好相關(guān)臺(tái)賬。

（四）清潔校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。學(xué)生返校前，學(xué)校需認(rèn)真做好校園的消毒殺菌工作，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域如學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、實(shí)驗(yàn)室、廁所、垃圾池（桶）等場(chǎng)所的環(huán)境進(jìn)行整治消毒，加強(qiáng)食堂餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒。對(duì)洗手設(shè)施運(yùn)行消毒檢查，并在洗手池邊配有洗手液、肥皂等；加強(qiáng)學(xué)校垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作，保證校園整潔干凈，室內(nèi)空氣流通。

（五）加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。協(xié)調(diào)衛(wèi)健、疾控部門，幫助指導(dǎo)學(xué)校做好防控新冠肺炎健康知識(shí)宣傳。加強(qiáng)學(xué)校教職員工尤其是學(xué)校校醫(yī)、參與疫情防控工作人員、班主任（輔導(dǎo)員）的“防控”“消毒”等技能培訓(xùn)。在校園內(nèi)利用新媒體、微信、網(wǎng)絡(luò)課程以及宣傳橫幅、專欄、墻報(bào)等形式開(kāi)展防控知識(shí)宣傳。上好開(kāi)學(xué)第一課，做好學(xué)生防疫健康指導(dǎo)，安排班主任、輔導(dǎo)員、心理健康教育教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做好學(xué)生居家防疫健康和心理咨詢輔導(dǎo)。與家長(zhǎng)建立直接聯(lián)系，提醒家長(zhǎng)做好孩子自身防護(hù)工作。

（六）做好返校學(xué)生返程安全指導(dǎo)。提醒學(xué)生返程途中全程佩戴口罩，遵守乘坐交通工具的要求，做好健康監(jiān)測(cè)，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。若返程途中出現(xiàn)可疑癥狀，視病情及時(shí)就醫(yī)。按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校原則，學(xué)校交叉安排各年級(jí)返校時(shí)間，避免人員過(guò)于集中。

（七）做好應(yīng)急演練工作。各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)部署，認(rèn)真完善“一校一方案”和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案?！耙恍Ｒ环桨浮币鞔_組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)，要細(xì)化校園綜合管控、教學(xué)管控、食堂管控、宿舍管控、衛(wèi)生消毒等方案，明確工作流程、機(jī)制及責(zé)任，組織開(kāi)展好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)工作流程的培訓(xùn)演練工作。學(xué)校開(kāi)學(xué)各環(huán)節(jié)工作準(zhǔn)備就緒后，首先由學(xué)校根據(jù)“學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作自查評(píng)估表”進(jìn)行自查，自查合格校長(zhǎng)簽字后上報(bào)主管部門，主管部門評(píng)估合格局長(zhǎng)簽字后，上報(bào)同級(jí)疫情防控指揮部，指揮部組織專家按評(píng)估程序評(píng)估檢查驗(yàn)收合格，報(bào)政府分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可開(kāi)學(xué)。

（八）切實(shí)保障開(kāi)學(xué)當(dāng)日?qǐng)?bào)到注冊(cè)平穩(wěn)有序。嚴(yán)格執(zhí)行“一校一方案”，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分班級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)，按照簡(jiǎn)化報(bào)到程序，合理分區(qū)布局學(xué)生報(bào)到注冊(cè)接待區(qū)，盡量避免人員聚集。報(bào)到當(dāng)日，學(xué)生佩戴口罩，在校門進(jìn)行體溫測(cè)量，遞交有教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)簽字的健康信息排查登記表。對(duì)學(xué)生攜帶的行李進(jìn)行消毒，并進(jìn)行安全檢查。在校門外設(shè)報(bào)到登記等候區(qū)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（37℃）或其他呼吸道癥狀，由專人送到等候區(qū)等候送往發(fā)熱門診排查。學(xué)生報(bào)到注冊(cè)完畢，由指導(dǎo)教師按照指定路線引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教室或宿舍，避免交叉聚集。

（九）嚴(yán)格落實(shí)延期開(kāi)學(xué)期間的師生線上教學(xué)活動(dòng)。要認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳和州教育體育局關(guān)于組織開(kāi)展好延遲開(kāi)學(xué)期間線上教育教學(xué)工作的通知要求，按照“利用現(xiàn)有資源，積極開(kāi)發(fā)新資源，協(xié)同推進(jìn)，分級(jí)管理，科學(xué)整合”的總體思路，教研和電教部門要加強(qiáng)相關(guān)工作培訓(xùn)指導(dǎo)，統(tǒng)籌整合國(guó)家、地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。

三、嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)后日常防控措施

認(rèn)真執(zhí)行州委州政府應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部發(fā)布的疫情防控公告，貫徹落實(shí)《迪慶州中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》。

（一）嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)前后疫情防控責(zé)任。學(xué)校廣大黨員干部和全體教職員工要切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，把投身防控疫情第一線作為守初心、擔(dān)使命的試金石和磨刀石。嚴(yán)格落實(shí)防控主體責(zé)任，建立健全疫情防控責(zé)任制度，明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。建立疫情防控工作機(jī)制，制定和完善開(kāi)學(xué)工作方案，落實(shí)專人專班負(fù)責(zé)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作責(zé)任，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任任務(wù)，切實(shí)做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作。

（二）嚴(yán)格校園封閉管理，做到嚴(yán)防死守。學(xué)校實(shí)行封閉管理，要嚴(yán)格管控學(xué)校校門，切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，堅(jiān)決落實(shí)入校準(zhǔn)入制，執(zhí)行入校體溫檢測(cè)制度，在學(xué)校大門口必須設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，要設(shè)置外來(lái)人員禁入標(biāo)識(shí)，禁止外來(lái)人員及車輛進(jìn)入，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。如有特殊需要，要詳細(xì)了解車輛、人員、消毒防疫情況并做好臺(tái)賬登記，填寫(xiě)《疫情防控承諾書(shū)》。開(kāi)學(xué)當(dāng)天，所有到校學(xué)生必須戴口罩，所有學(xué)生家長(zhǎng)禁止進(jìn)入校園。學(xué)校校園分區(qū)劃片封閉式管理，學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。嚴(yán)格落實(shí)分班教學(xué)、分流住宿、錯(cuò)峰就餐等要求，要充分利用報(bào)告廳、室內(nèi)體育館等現(xiàn)有資源，做好學(xué)生分流小班化教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)時(shí)，要分段引領(lǐng)學(xué)生熟悉既定路程流程（住宿、上課、用餐、洗手、課外活動(dòng)等），積極配合學(xué)校開(kāi)展好疫情防控工作。周六、周天學(xué)校要視情況科學(xué)合理安排適當(dāng)教學(xué)及非聚集性文體活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全管控。

（三）嚴(yán)格校園消殺防疫。學(xué)校要嚴(yán)格按照疫情防控有關(guān)要求，開(kāi)學(xué)后持續(xù)開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生清潔、通風(fēng)和消毒工作，每天對(duì)教室、食堂、學(xué)生集體宿舍、圖書(shū)館、室內(nèi)體育館等人員聚集場(chǎng)所保持空氣流通，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的消殺防疫，明確責(zé)任人、落實(shí)專人負(fù)責(zé)并實(shí)時(shí)做好臺(tái)賬登記。圖書(shū)閱覽室、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館暫不開(kāi)放，在公共衛(wèi)生間、食堂入口等公共區(qū)域設(shè)置加裝足夠的洗手消毒設(shè)施。每天及時(shí)清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清理處置廢棄雜物。

（四）嚴(yán)格落實(shí)師生員工健康管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)師生的體溫監(jiān)測(cè)，緊盯到人，“不漏一人”。落實(shí)對(duì)全校師生晨午晚檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度，采取“人盯人”措施，做好體溫、體征監(jiān)測(cè)，全面摸清、準(zhǔn)確掌握師生健康狀況信息，主動(dòng)監(jiān)測(cè)每一位師生，隨時(shí)溝通情況，嚴(yán)防疫情發(fā)生。對(duì)于體溫≥37.3℃、有咳嗽、乏力等癥狀的'師生，立即進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察治療。各班班主任落實(shí)對(duì)本班學(xué)生的晨午晚檢登記和因病缺勤登記及追蹤登記工作，學(xué)校要安排至少2人專門負(fù)責(zé)全校師生的體溫監(jiān)測(cè)健康登記情況匯總及報(bào)告工作，對(duì)各班師生每天晨午晚檢測(cè)量體溫并做好記錄。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常管理工作，因病請(qǐng)假到指定醫(yī)院就診人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具疾病證明后，方可返校。

（五）嚴(yán)格校園疫情管控。學(xué)校在校內(nèi)設(shè)置專門的健康觀察場(chǎng)所，用于臨時(shí)安置發(fā)熱病人。對(duì)學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)體溫≥37.3℃、咳嗽、乏力等疑似癥狀的學(xué)生，要聯(lián)系家長(zhǎng)，及時(shí)安排到就近的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。在轉(zhuǎn)診前要安排在健康觀察場(chǎng)所進(jìn)行臨時(shí)隔離，并第一時(shí)間將有關(guān)情況報(bào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)及所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（社區(qū)）和教育行政主管部門，避免交叉感染。

（六）嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，做好疫情應(yīng)急處置工作。要嚴(yán)格按照屬地管理原則健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，主動(dòng)對(duì)接疫情防控有關(guān)部門，取得專業(yè)技術(shù)支持，確保聯(lián)防聯(lián)控工作有序開(kāi)展。要建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任報(bào)告人，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向教育行政部門、當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告，配合做好排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。做好臺(tái)賬登記。如學(xué)校發(fā)生疫情，要嚴(yán)格執(zhí)行州委州政府應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）的命令，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延。

（七）加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，嚴(yán)格因病缺勤管理。學(xué)校要切實(shí)做好到校學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)工作，及時(shí)向教育行政部門上報(bào)未按時(shí)報(bào)到學(xué)生名單，并反饋至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照“四步法”落實(shí)勸返工作。繼續(xù)做好“四查三比對(duì)”工作，全面掌握疑似輟學(xué)學(xué)生情況。對(duì)因病缺勤學(xué)生，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，問(wèn)明病因及相關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，立即報(bào)告并由家長(zhǎng)送診排查治療，每日按要求報(bào)告診療情況，痊愈后持醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的證明返校復(fù)學(xué)。強(qiáng)化“雙線四級(jí)”責(zé)任落細(xì)落實(shí)，嚴(yán)防復(fù)學(xué)后新的輟學(xué)問(wèn)題發(fā)生。

（八）嚴(yán)格督促檢查和責(zé)任追究。各級(jí)教體部門、派駐各級(jí)教體系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、學(xué)校校長(zhǎng)要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生異常情況隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。對(duì)新冠肺炎疫情防控工作中的不作為、亂作為、慢作為的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的要對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

（九）嚴(yán)格加強(qiáng)教室宿舍管理。加強(qiáng)學(xué)校教室、宿舍區(qū)消毒消殺工作，做到勤通風(fēng)，保持衛(wèi)生清潔。執(zhí)行早晚消殺制度，教室課間及下晚自習(xí)返回宿舍實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰辦法。教室、宿舍盡量做到人員不密集。教室樓層及樓層衛(wèi)生間需派駐專人負(fù)責(zé)提醒同學(xué)保持距離做到不擁擠，勤洗手、常消毒。宿舍晚睡洗漱時(shí)段錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)做到人員不擁堵，嚴(yán)格執(zhí)行互不串門制度。

（十）嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。要認(rèn)真執(zhí)行“明廚亮灶”工作要求，落實(shí)食品原材料索證索票制度，實(shí)行食堂物資定點(diǎn)定向定價(jià)供應(yīng)，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜加工并出售。食堂從業(yè)人員上崗前須做好健康檢查和個(gè)人清潔，上崗過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)工作規(guī)范。要加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，實(shí)行分餐制，戴口罩排隊(duì)取餐，減少人員聚集，嚴(yán)禁在食堂集中用餐，靈活采取錯(cuò)峰用餐或班級(jí)分餐等方式引導(dǎo)學(xué)生用餐，避免扎堆就餐。做好臺(tái)賬登記。

（十一）嚴(yán)格宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)健康宣傳、愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。開(kāi)學(xué)第一天，各校要?jiǎng)?chuàng)新舉行開(kāi)學(xué)典禮，在不進(jìn)行全校性集會(huì)的前提下做好升國(guó)旗和國(guó)旗下講話等工作。要上好開(kāi)學(xué)第一課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)、愛(ài)國(guó)主義教育、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，堅(jiān)定廣大學(xué)生打贏抗擊疫情的信心和決心。每班要開(kāi)展新冠肺炎疫情防控知識(shí)宣講，并在此基礎(chǔ)上通過(guò)電子屏幕、校園廣播、宣傳欄及板報(bào)等持續(xù)加大對(duì)師生進(jìn)行疫情防控、個(gè)人防護(hù)知識(shí)的宣傳教育。開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)，引導(dǎo)師生正確對(duì)待疫情，防止恐慌。鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好安全飲食習(xí)慣，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)。建立完善校家溝通渠道，及時(shí)通報(bào)學(xué)校防控情況和傳達(dá)有關(guān)要求，確保家長(zhǎng)、學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。

（十二）嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度。必須嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告制度，按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的要求，做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。自本方案實(shí)施次日起于每天上午11點(diǎn)前，將信息按屬地管理報(bào)州、縣（市）教育體育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，緊急情況隨時(shí)上報(bào)。

本方案從發(fā)文之日起施行。如有修訂，按有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作要求進(jìn)行調(diào)整。

2023年春季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案

不管以后我們要干什么，最重要的是現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)計(jì)劃。想要更快完成工作，通過(guò)方案來(lái)引導(dǎo)和分析市場(chǎng)和用戶，方案為下屬提供了明確的工作目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最正確途徑，提高了工作效率和效益。如果將自己寫(xiě)的方案變得更加全面呢？下面是欄目小編精心整理的"2023年春季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案",請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

2023年春季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案 篇1

一、活動(dòng)目的：

為深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化德育體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)要求，于新學(xué)期伊始，舉行開(kāi)學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月11日下午1:00——2:30

三、活動(dòng)程序：

王淑敏副校長(zhǎng)主持并宣布：皇城一中開(kāi)學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始

1、全體起立、升國(guó)旗奏國(guó)歌。

2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓

3、賈海紅副校長(zhǎng)宣讀皇城一中關(guān)于“優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)”“課改先進(jìn)教師”“全員育人優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“優(yōu)秀班主任”“后勤服務(wù)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀班集體”的表彰決定及頒獎(jiǎng)

4、初四級(jí)部主任張國(guó)志同志作表態(tài)發(fā)言

5、由教師代表李老師作典型發(fā)言

6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班xxx同學(xué)講話

7、初四家長(zhǎng)代表同學(xué)家長(zhǎng)講話

8、榮永勝副校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的入學(xué)教育

9、李秋軍校長(zhǎng)作總結(jié)講話

四、活動(dòng)具體分工安排：

1、各單位位置安排：在田徑場(chǎng)主席臺(tái)前，由南向北依次為：初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生，每班2名家長(zhǎng)代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨(dú)座，凳子各級(jí)部負(fù)責(zé)(用聽(tīng)課凳)。各級(jí)部老師自帶凳子坐在所包靠班級(jí)后面。

2、升國(guó)旗(音響、主席臺(tái)布置、會(huì)標(biāo))，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。由賈志權(quán)負(fù)責(zé)

3、證書(shū)準(zhǔn)備：賈志權(quán)方喜山

誓言及上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師生組織準(zhǔn)備：xxx、xxx及各級(jí)部主任

遞發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)：xxx、xxx音樂(lè)：xx

4、全程錄像、照相：xxx、xxx

備注要求：

1.各級(jí)部組織學(xué)生集合迅速而有序，列隊(duì)整齊。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)集會(huì)紀(jì)律，老師們衣著要大方得體。

2.各級(jí)部、處室主任負(fù)責(zé)及時(shí)組織本級(jí)部領(lǐng)獎(jiǎng)老師、學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)大會(huì)宣讀表彰決定后，立即組織請(qǐng)老師按獎(jiǎng)項(xiàng)提前在學(xué)生隊(duì)伍北邊列隊(duì)，統(tǒng)一從主席臺(tái)北側(cè)上，南側(cè)下。整個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)緊湊有序

2023年春季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案 篇2

一、活動(dòng)意義

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以爭(zhēng)當(dāng)百佳激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月15日下午2：50-4:00(第一節(jié)課后開(kāi)始)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

白水囝演繹廣場(chǎng)

四、參加人員

全體師生部分家長(zhǎng)邀請(qǐng)嘉賓

五、活動(dòng)要求

1、政教處負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮的`統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施;

2、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服(天氣冷要多穿內(nèi)衣);

3、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。

4、2月14號(hào)中午各班班主任通知本班百佳學(xué)生12：20到廣場(chǎng)進(jìn)行彩排(班主任);禮儀隊(duì)頒獎(jiǎng)訓(xùn)練(鄭春蓓);組織領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生訓(xùn)練(季佳璇曾潔瓊)。

六、議程

1、鼓號(hào)隊(duì)、禮儀隊(duì)列門口迎接，入場(chǎng)。(14：25—14：50)

2、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。全體起立，奏唱國(guó)歌、升國(guó)旗。(14：50—15:00)

3、介紹出席的嘉賓。(15:00—15:02)

4、副校長(zhǎng)宣讀表彰“百佳”學(xué)生名單。(15:03—15:10)

5、頒獎(jiǎng)。[音樂(lè)背景：頒獎(jiǎng)曲](15:10—15:40)

6、學(xué)生代表發(fā)言(五(2)班朱安陽(yáng))。(15:40—15:43)

7、厲校長(zhǎng)致辭。(15:43—15:55)

8、典禮結(jié)束。(音樂(lè)起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)

七、具體事項(xiàng)

1、攝影：徐梁鋒

2、場(chǎng)地安排：鄭武

3、禮儀隊(duì)：鄭春蓓

4、組織領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生：季佳璇曾潔瓊

5、主持人：倪愛(ài)弟

6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：政教處、各班主任、值周教師、值日教師、值周班級(jí)

7、策劃：倪愛(ài)弟王海敏陳海兵

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：麻茂崇金小容(硬殼榮譽(yù)證書(shū)、粉紅色信封與書(shū)券，托盤與紅方巾，大紅領(lǐng)巾200條，發(fā)言臺(tái)鮮花)

9、席位牌與邀請(qǐng)函準(zhǔn)備：王海敏陳海兵

10、升國(guó)旗：陳海兵(旗手：葛政杰章子欣)

11、主席臺(tái)桌凳布置：麻茂崇

12、會(huì)場(chǎng)布置(背景)：王海敏

13、學(xué)生代表訓(xùn)練：鄭哲青

14、鼓號(hào)隊(duì)：陳王忠

15、家長(zhǎng)位置：一樓教學(xué)樓走廊

16、主席臺(tái)就座人員(暨頒獎(jiǎng)嘉賓)10人：教育局領(lǐng)導(dǎo)1人(楊文賓)、甌北學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)2人(吳陳明與余強(qiáng)鋒)，紅黃藍(lán)領(lǐng)導(dǎo)1人(金文龍)、厲珠香校長(zhǎng)、陳建約副校長(zhǎng)、袁偉梅辦公室主任、金衍堯教務(wù)主任、王海敏政教主任、陳海兵大隊(duì)輔導(dǎo)員。

2023年春季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案 篇3

一、目的：

1、隊(duì)員以嶄新的精神風(fēng)貌迎接新學(xué)期。

2、隊(duì)員學(xué)新《守則》《規(guī)范》，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)他人，養(yǎng)成習(xí)慣。

二、主題：

四把金鑰匙開(kāi)啟新學(xué)期

三、時(shí)間：

20xx年3月2日8：40——9：20

四、地點(diǎn)：

田徑場(chǎng)

五、主持人：

天浩、譚雅齊

六、議程：

（一）主持人宣布重慶市小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

（二）升旗儀式：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。

（三）四把金鑰匙開(kāi)啟新學(xué)期。

（四）宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。

七、要求：

1、全員、著裝（沒(méi)校服的學(xué)生可不穿），佩戴紅領(lǐng)巾。

2、各班學(xué)生8：30前進(jìn)場(chǎng)，除一年級(jí)外帶凳子。

八、安排：

德育處：

1、活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及的文字資料。

2、訓(xùn)練禮儀隊(duì)。

總務(wù)處：布置舞臺(tái)的盆花或綠色植物，彩旗，一年級(jí)380個(gè)凳子，大凳子90個(gè)。

體育組：各中隊(duì)場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。

電教組：

1、場(chǎng)地的音響一套，落地支架話筒，四個(gè)無(wú)線話筒。

2、《國(guó)歌》和兒童音樂(lè)光碟。

3、安排人員攝像和照相。

校園文化工作室：標(biāo)語(yǔ)制作、道具（四把金鑰匙、大金牌）

班主任：

1、本中隊(duì)在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。

2、一年級(jí)全體同學(xué)化淡妝，戴紅花。

3、六年級(jí)做400朵小紅花，1日下午前交一年級(jí)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)2500字模板8篇

計(jì)劃對(duì)于我們的工作生活有著很大的意義。為了更好地開(kāi)展和完成工作，這個(gè)時(shí)候我們需要用心準(zhǔn)備自己的方案。方案確定了工作或活動(dòng)的開(kāi)展方向和范圍。寫(xiě)好方案前我們要做的準(zhǔn)備工作都有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)(篇1)

根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)20xx年春季學(xué)期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx號(hào))精神，為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

報(bào)名注意事項(xiàng)

根據(jù)我校校情及疫情防控工作實(shí)際，按照“防控第一、確保安全、有序推進(jìn)”的原則，20xx年xx月xx日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批組織學(xué)生有序返校。具體時(shí)間安排如下：

報(bào)名注冊(cè)時(shí)間段

10：00-10：30一年級(jí)

10：30-11：00二年級(jí)

11：00-11：30三年級(jí)

11：30-12：00四年級(jí)

12：00-12：30五年級(jí)

12：30-13：00六年級(jí)

上課時(shí)間

20xx年xx月xx日8：30開(kāi)學(xué)典禮，正式上課。

返校條件

1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。

2、來(lái)校當(dāng)日如出現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺(jué)嗅覺(jué)異常、眼結(jié)膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測(cè)≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復(fù)后返校。

師生返校流程

教師（含外聘教師）返校要求

1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。

2、返校后：開(kāi)學(xué)后上課教師須做好個(gè)人疫情防護(hù)工作。

學(xué)生返校要求

1、返校前注意事項(xiàng)

(1)學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě)填寫(xiě)《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開(kāi)學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書(shū)》，并由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。返校當(dāng)天須將以上材料提交給班主任。

(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強(qiáng)針)，確保入學(xué)前實(shí)現(xiàn)除禁忌癥外應(yīng)種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息填入《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開(kāi)學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書(shū)》中，并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任，班主任對(duì)未接種學(xué)生進(jìn)行登記報(bào)學(xué)校匯總，對(duì)接相關(guān)部門對(duì)符合接種的學(xué)生盡快接種。

(3)準(zhǔn)備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計(jì)等防護(hù)用品，以做好開(kāi)學(xué)后的個(gè)人防護(hù)。

(4)返校前，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子按學(xué)校的儀容儀表要求提前整理到位。

(5)未經(jīng)允許學(xué)生不得提前返校。

2、來(lái)校途中個(gè)人防護(hù)

(1)來(lái)校途中須“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行，有條件的同學(xué)建議乘坐私家車來(lái)校，盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留，妥善保存旅行票據(jù)信息，記錄乘車時(shí)間和登車地點(diǎn)，以配合相關(guān)密切接觸者調(diào)查及作為學(xué)校審核依據(jù)。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對(duì)；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。

(3)做好健康監(jiān)測(cè)，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫，若出現(xiàn)可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時(shí)就醫(yī)。

3、開(kāi)學(xué)當(dāng)日?qǐng)?bào)到注冊(cè)

(1)報(bào)到注冊(cè)。按照各年級(jí)劃分報(bào)到時(shí)間段抵達(dá)校門口后，按照要求前后間隔1米排隊(duì)接受物品行李消毒、體溫檢測(cè)，并接受開(kāi)學(xué)入校資格審查，須提供個(gè)人健康狀況證明。入校資格審查、體溫檢測(cè)合格的學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園；入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。

(2)嚴(yán)格請(qǐng)假。對(duì)于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來(lái)校的，必須向班主任報(bào)備并辦理相應(yīng)的請(qǐng)假手續(xù)。

(3)溫馨提示：校外無(wú)關(guān)人員、家長(zhǎng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校園。接送車輛即停即走，嚴(yán)禁家長(zhǎng)在校門口聚集、不得靠近學(xué)生測(cè)溫通道，請(qǐng)大家共同維護(hù)校門口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。

4、來(lái)校后的管理要求

(1)嚴(yán)格按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校原則，為了盡量減少扎堆，避免可能出現(xiàn)的交叉感染，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校要按照間隔1米排隊(duì)，不扎堆，通道內(nèi)不逗留的原則入校。

(2)做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。全體師生嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。

(3)嚴(yán)格校門管理。要堅(jiān)持嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)“七個(gè)必須”。全體教職工生上課期間一律不準(zhǔn)隨意進(jìn)出，工作及學(xué)習(xí)中的一切活動(dòng)必須服從學(xué)校規(guī)范管理。正常教育教學(xué)期間，運(yùn)送生活物資的車輛進(jìn)入學(xué)校必須嚴(yán)格進(jìn)行消毒，送貨人員必須接受健康檢查并測(cè)量體溫，無(wú)異常才可進(jìn)入校園。其他無(wú)關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，嚴(yán)防疫情輸入。

(4)實(shí)行錯(cuò)峰錯(cuò)學(xué)。1-3年級(jí)學(xué)生不早于8點(diǎn)到校，4-6年級(jí)學(xué)生8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校。要求學(xué)生課間不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打鬧；認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)交流時(shí)保持距離。

(5)實(shí)施健康教育行動(dòng)。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息時(shí)間、每天保持適量運(yùn)動(dòng)的生活方式。

(6)做好場(chǎng)所管理。堅(jiān)持疫情常態(tài)化下不同場(chǎng)所管理要求，第一次全面消殺于2月28日前完成對(duì)加強(qiáng)教室、教師辦公室、圖書(shū)室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所的管理和清潔消毒，通風(fēng)換氣（之后定期消殺）。對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。

(7)加強(qiáng)活動(dòng)管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)放教室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)審批管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)。

工作要求

(一)深化思想認(rèn)識(shí)。各部門、全體教職員工要把思想切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

(二)壓實(shí)工作責(zé)任。要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要靠前指揮，身先士卒，帶領(lǐng)廣大師生，切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作，牽一發(fā)而動(dòng)全身。各部門、全體教職員工要牢固樹(shù)立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和教師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要堅(jiān)決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，以嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)的作風(fēng)管控好隊(duì)伍、管理好學(xué)校。各部門負(fù)責(zé)人對(duì)疫情防控及開(kāi)學(xué)工作加強(qiáng)督導(dǎo)，對(duì)貫徹落實(shí)不力、不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)(篇2)

根據(jù)xx市教育局和七星區(qū)教育局關(guān)于20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知，我校決定4-6年級(jí)在xx月xx日、xx日兩天分批錯(cuò)峰回校注冊(cè)，xx月xx日正式回校上課；1-3年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間待定。為了確保師生健康、安全、有序、有效地做好回校工作，現(xiàn)制定我校的開(kāi)學(xué)工作方案，請(qǐng)各位教師、家長(zhǎng)、同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行。

一、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)注冊(cè)

四年級(jí)：xx月xx日上午8：30回校注冊(cè)，11：00放學(xué)

五年級(jí)：xx月xx日下午14：30回校注冊(cè)，16：30放學(xué)

六年級(jí)：xx月xx日上午8：30回校注冊(cè)，11：00放學(xué)

注意事項(xiàng)：

1、每位學(xué)生注冊(cè)時(shí)間佩戴口罩。

2、學(xué)生進(jìn)入校門后都要測(cè)量體溫，酒精消毒雙手，排隊(duì)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)間隔1米，進(jìn)教室前班主任也要給每位學(xué)生測(cè)量體溫。

3、注冊(cè)時(shí)要交：①學(xué)生健康卡②學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)③寒假作業(yè)

4、上廁所時(shí)有序排隊(duì)，間隔一米。

5、課間休息不可以在操場(chǎng)追逐打鬧，兩人不能手拉手并排走。

二、開(kāi)學(xué)后的一日常規(guī)

（一）入校前

1、學(xué)生出門前須在家自行測(cè)量體溫并填寫(xiě)每日健康表，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等一切身體不適癥狀，家長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)孩子及時(shí)就醫(yī)，并第一時(shí)間與班主任溝通，以文字形式（短信、微信、QQ等）履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、學(xué)生上學(xué)，盡量家長(zhǎng)親自接送，避免乘坐公共交通工具，全程戴好口罩，嚴(yán)格防護(hù)。家長(zhǎng)盡量用自行車或電單車等小型交通工具接送，且只能在校門口對(duì)面人行道上下車，在校門口不得隨意停車，避免交通堵塞。學(xué)生不得在上下學(xué)期間進(jìn)商店，杜絕在校門口吃早餐現(xiàn)象。

3、為避免早晨校門口人員聚集，學(xué)校推行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)，學(xué)生佩戴好本年級(jí)進(jìn)校色卡，非本時(shí)段入校的年級(jí)不得入校，請(qǐng)大家對(duì)照以下安排表嚴(yán)格執(zhí)行。

（二）晨檢

1、學(xué)生按序進(jìn)入排隊(duì)區(qū)域（等候區(qū)指示點(diǎn)站位，間隔一米），通過(guò)值班教師手動(dòng)測(cè)溫顯示正常后方可進(jìn)入校園。

2、進(jìn)校后，學(xué)生間隔一米，不允許奔跑追逐打鬧，按照指定路線進(jìn)入教室。

3、進(jìn)教室后，班主任管理好本班學(xué)生的紀(jì)律，學(xué)生不得在教室追逐打鬧。

（三）上課

1、為避免聚集性活動(dòng)，大課間取消，改為正常課間休息。早讀課取消，改為正常40分鐘課時(shí)。具體作息時(shí)間參照下表。

2、上課期間，教室保持開(kāi)窗通風(fēng)（視天氣情況），師生全程戴好口罩。課堂上不進(jìn)行小組合作式學(xué)習(xí)。

3、體育課等室外課按指定區(qū)域進(jìn)行室外活動(dòng)，學(xué)生不得在操場(chǎng)上踢球，不能追逐打鬧，兩人不能手拉手并排走。

（四）課間如廁、行走

1、學(xué)生課間活動(dòng)，以休息為主，走廊行走，單列靠右，間隔一米以上，不并排、不拉手，不追逐打鬧。

2、課間活動(dòng)各年級(jí)在指定區(qū)域活動(dòng)（同體育課）。

3、學(xué)生課后上廁所，有序排隊(duì)，保持間距一米，不擁擠，洗凈雙手再回教室。

（五）放學(xué)

1、整班按前面的上下學(xué)時(shí)間安排表放學(xué)。

2、各班提前五分鐘整理書(shū)包和隊(duì)伍，排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。

3、以班級(jí)為單位放學(xué)，學(xué)生個(gè)人、班級(jí)路隊(duì)、班與班保持間距，不得交叉穿行。

4、家長(zhǎng)需按上表規(guī)定的放學(xué)時(shí)間在指定區(qū)域等候，不在校門口停車，不早到或晚到，更不聚集交流，遵照現(xiàn)場(chǎng)指揮，有序接送。

（六）下午入校（參照晨檢入校流程）

（七）下午上課、放學(xué)（參照上午相關(guān)流程）

（八）教室消殺

1、正副班主任帶隊(duì)學(xué)生放學(xué)后，進(jìn)行班級(jí)消殺，關(guān)閉門窗。

2、學(xué)校防控小組下年級(jí)行政負(fù)責(zé)人進(jìn)行班級(jí)消殺巡查，合格后，教師方可下班。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)(篇3)

各部門、各單位、臨沂校區(qū)：

為做好新學(xué)期全面復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)疫情防控與恢復(fù)學(xué)校教育教學(xué)秩序統(tǒng)籌推進(jìn)，現(xiàn)就做好新學(xué)期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作通知如下：

一、主要內(nèi)容

(一)細(xì)化工作措施，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作方案。認(rèn)真落實(shí)《青島理工大學(xué)20__年秋季開(kāi)學(xué)和疫情防控工作方案(修訂版)》的要求;根據(jù)相關(guān)文件要求，結(jié)合本部門、本單位實(shí)際細(xì)化落實(shí)措施，將各項(xiàng)工作要求落實(shí)到位。

(二)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。按照學(xué)校疫情防控日常防控要求，做好常態(tài)化疫情防控工作。按照認(rèn)真落實(shí)疫情防控日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，做到人員排查精準(zhǔn)到位，防控措施落實(shí)到位，建立師生健康信息臺(tái)賬，對(duì)師生員工返校前14天健康信息和行程軌跡進(jìn)行監(jiān)測(cè)，做好師生返校防疫教育。

(三)精心做好新學(xué)期教學(xué)工作安排。要對(duì)教學(xué)、科研、管理等日常工作各個(gè)環(huán)節(jié)銜接、落實(shí)到崗到人情況進(jìn)行自查落實(shí);重點(diǎn)落實(shí)加強(qiáng)思想政治教育、上好開(kāi)學(xué)第一課的準(zhǔn)備情況;對(duì)不能按時(shí)返校復(fù)學(xué)的學(xué)生要明確教育教學(xué)具體舉措。

(四)認(rèn)真做好服務(wù)保障工作。對(duì)校園相對(duì)封閉管理期間師生員工食、住、行及校園公共環(huán)境清理和消毒等方面服務(wù)準(zhǔn)備情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，確保飲食安全。

(五)認(rèn)真做好生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等工作。排查安全隱患，及時(shí)整改，確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作要求

(一)各部門、各單位要深刻認(rèn)識(shí)常態(tài)化疫情防控面臨的形勢(shì)，站在維護(hù)師生員工健康權(quán)益的高度，堅(jiān)持底線思維，強(qiáng)化崗位責(zé)任，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，按照防控職責(zé)分工，層層落實(shí)責(zé)任、確保責(zé)任到人，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控。

(二)各部門、各單位要在抓好常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌抓好學(xué)生開(kāi)學(xué)復(fù)課(入學(xué))、后勤保障、防火防盜、安全生產(chǎn)、校園穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。

(三)各部門、各單位要做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)工作的自查，排查漏洞短板，及時(shí)將工作中存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總，及時(shí)提報(bào)相關(guān)部門解決，提出切實(shí)有效的意見(jiàn)和建議。

(四)各部門、各單位要提高政治站位，保持高度警覺(jué)，切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作，防范和遏制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。

請(qǐng)各部門、各單位認(rèn)真落實(shí)以上工作要求，學(xué)校將于9月5日-9月6日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)(篇4)

為貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)工作要求，全力做好師生返校開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命平安，確保我校春季學(xué)期平安順利開(kāi)學(xué)，特制定本方案。

一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

〔一〕高度重視疫情防控。進(jìn)一步提高全校教職員工的政治站位，高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，以更嚴(yán)要求、更細(xì)措施、更實(shí)工作抓緊抓好學(xué)校疫情防控。根據(jù)實(shí)際情況不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)預(yù)案，制訂好疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，堅(jiān)決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。

〔二〕精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅(jiān)持師生員工的體溫檢測(cè)與健康狀況的“日?qǐng)?bào)告〞“零報(bào)告〞制度，每日向校長(zhǎng)或班主任老師匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及健康狀況。充分利用師生開(kāi)學(xué)前的窗口期，進(jìn)一步完善全覆蓋、無(wú)遺漏的師生健康管理機(jī)制，精準(zhǔn)掌握如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。來(lái)自重點(diǎn)疫情地區(qū)或旅居史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌?。決不允許任何師生員工帶病返?；驈?fù)課工作。掌握每一位外地回來(lái)的師生動(dòng)態(tài)，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

〔三〕注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段，按照國(guó)務(wù)院發(fā)布的?中小學(xué)校新型肺炎防控技術(shù)方案?、省疾控中心發(fā)布的?浙江省中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)師生返校疫情防控工作預(yù)案?和相關(guān)預(yù)案的要求，對(duì)全體師生員工組織開(kāi)展?新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)?、疫情防控措施〔包括清潔消毒、體溫測(cè)量、人員進(jìn)出管理等〕、疫情防控應(yīng)急方案〔包括應(yīng)急處置流程〕培訓(xùn)以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)〔培訓(xùn)安排表附后〕。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱病癥處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

〔四〕提前謀劃教學(xué)安排。落實(shí)?關(guān)于中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)〞有關(guān)工作安排的通知?和省教育廳?關(guān)于防控疫情延遲開(kāi)學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)?要求的根底上，統(tǒng)籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)方案的銜接，統(tǒng)籌考慮原定校歷安排，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)〞兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面開(kāi)展。

〔五〕做好物資儲(chǔ)藏和環(huán)境整治。按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū)，提前儲(chǔ)藏一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，到達(dá)每40-45人配設(shè)一個(gè)水龍頭的要求。開(kāi)學(xué)前對(duì)教室、課座椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、圖書(shū)館區(qū)域、廁所、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所〔區(qū)域〕的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。

〔六〕強(qiáng)化校園平安管理。以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，守住校園這片凈土，維護(hù)校園穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)前嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“五個(gè)一律〞：除應(yīng)急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)一律不得提前返校；確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；學(xué)校圖書(shū)館、綜合樓等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉；學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律暫停向社會(huì)開(kāi)放。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室平安控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理，加大重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度，做到平安管控不留死角。加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

二、統(tǒng)籌安排錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)

〔八〕學(xué)生返校時(shí)間。嚴(yán)格把握開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行，學(xué)工作堅(jiān)持錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間分批有序安排。

〔九〕引導(dǎo)師生平安返校。通過(guò)摸底調(diào)查師生返校方式方法，制定?師生員工返校開(kāi)學(xué)途中平安防護(hù)要點(diǎn)?，通過(guò)多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員提前到校，做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和保障工作。實(shí)行錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)，防止家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

〔十〕加強(qiáng)返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng)，多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)。發(fā)出正式返校時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類實(shí)施：

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)病癥感染者的師生員工暫不返?！残l(wèi)生健康部門出具健康證明的除外〕，教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。

2.管控地區(qū)的師生員工暫不返校。教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個(gè)別化的培養(yǎng)方案。市外返校的學(xué)生，返回后按規(guī)定在居家隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)人員等有密切接觸的師生員工，向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀察14天的證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。

4.任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等病癥且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無(wú)病癥后，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。

〔十一〕上好返校開(kāi)學(xué)第一課。把疫情當(dāng)教科書(shū)，認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)〞為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，自覺(jué)將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國(guó)命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開(kāi)展各類應(yīng)急情況處置演練。

三、抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)后防控措施

〔十二〕落實(shí)晨午檢制度。每日以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢〔流程圖見(jiàn)文后〕，班主任檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、午間定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，匯總后向上級(jí)部門報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期病癥〔如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等〕和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施：

1.第一時(shí)間送醫(yī)。及時(shí)讓學(xué)生到校內(nèi)臨時(shí)留觀所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2.第一時(shí)間報(bào)告。立即向教育局報(bào)告，并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，配合屬地做好疫情處置。

3.第一時(shí)間隔離。配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通；加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

〔十三〕加強(qiáng)門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出〞，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。校門口劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù)，做到即接〔送〕即走，防止聚集。

〔十四〕關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校保健室復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

〔十五〕科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，學(xué)校不組織各種大型師生集會(huì)。教學(xué)過(guò)程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)，以及師生在物理空間中的分布密度。對(duì)學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的根底上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生落伍。

〔十六〕實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間、車輛、體育器械、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等由專人每日3次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域做好通風(fēng)清潔工作，每日早、中、晚非上課時(shí)間翻開(kāi)門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。設(shè)立口罩等醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

〔十七〕加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道病癥者立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，學(xué)生用餐采取食堂送餐方式在原班級(jí)用餐。催促學(xué)生餐前餐后洗手，學(xué)生自帶餐具，用餐結(jié)束后相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒?！彩恕硰?qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園平安。全面落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。全面落實(shí)疫情防控期間校園平安專項(xiàng)整治各項(xiàng)措施，持續(xù)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園平安責(zé)任事故。

〔十九〕強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問(wèn)責(zé)。高度重視，落實(shí)責(zé)任，整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。防控工作實(shí)行常態(tài)化飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)(篇5)

為扎實(shí)做好全市學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，進(jìn)一步壓實(shí)各級(jí)各類學(xué)校疫情常態(tài)化防控責(zé)任，切實(shí)保障全體師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)校、幼兒園春季學(xué)期如期安全順利開(kāi)學(xué)，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第xx版）》和省疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》（xx疫防教專辦〔20xx〕xx號(hào)）有關(guān)要求，結(jié)合全市教體系統(tǒng)實(shí)際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府和市委市政府的決策部署，堅(jiān)持“外防輸入，內(nèi)防反彈”總體防控策略，嚴(yán)格落實(shí)“九個(gè)到位”，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續(xù)向好疫情防控成果，筑牢校園疫情防線，確保平安開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)平安。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持防控措施落實(shí)，確保安全。嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳和省委省政府、市委市政府疫情防控各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮摹⒉荒軡M足防控技術(shù)方案要求的、沒(méi)有完善應(yīng)急預(yù)案且沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的、防疫物資儲(chǔ)備不到位的、校園安全沒(méi)保證的不得開(kāi)學(xué)，確保校園師生生命安全和身體健康。

（二）堅(jiān)持防控責(zé)任落實(shí)，保障到位。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)責(zé)任”：黨委政府屬地管理責(zé)任、教體系統(tǒng)部門主管責(zé)任、學(xué)校單位主體責(zé)任及師生員工和家長(zhǎng)的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控責(zé)任、措施落實(shí)到位，防疫物資保障到位。

（三）堅(jiān)持開(kāi)學(xué)分段錯(cuò)峰，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)我市疫情防控態(tài)勢(shì)、學(xué)校防控條件，按照xx省教育廳安排，20xx年xx月xx日—xx日，全省20xx級(jí)普通高中學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。為組織實(shí)施好學(xué)業(yè)水平考試，xx市各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間安排如下：承擔(dān)20xx級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試任務(wù)的學(xué)校，xx月xx日、xx日，做好線上教學(xué)，xx月xx日學(xué)生正式上課；不承擔(dān)考試任務(wù)的普通高中xx月xx日正式上課，義務(wù)教育階段學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校xx月xx日正式上課；幼兒園、特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間參照義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行；學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx月xx日恢復(fù)線下教學(xué)，市屬高校開(kāi)學(xué)時(shí)間按照省教育廳要求執(zhí)行。

（四）堅(jiān)持防控經(jīng)驗(yàn)積累，堵塞漏洞?？偨Y(jié)20xx年秋季學(xué)期返校復(fù)學(xué)應(yīng)急管理、衛(wèi)生消毒、日常監(jiān)測(cè)、錯(cuò)峰就餐等科學(xué)防控經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題癥結(jié)，有針對(duì)性地鞏固提升、補(bǔ)齊短板。

三、重點(diǎn)工作

（一）開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校要肩負(fù)起疫情防控主體責(zé)任，進(jìn)一步健全指揮體系，把疫情防控工作作為頭等大事，激活全員參與的疫情防控應(yīng)急反應(yīng)戰(zhàn)時(shí)機(jī)制，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)做好疫情防控工作，堅(jiān)決守住疫情輸入反彈復(fù)燃底線。明確校長(zhǎng)為疫情防控第一責(zé)任人，調(diào)整完善由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任。

2、進(jìn)一步完善方案、應(yīng)急預(yù)案。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)照《xx省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，結(jié)合本校實(shí)際，按照“一地一策、一校一案”的原則，細(xì)化完善開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案，制定并完善疫情防控各項(xiàng)制度、操作規(guī)范，明晰校長(zhǎng)、班主任、任課教師、學(xué)生以及校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等人員的任務(wù)職責(zé)、流程標(biāo)準(zhǔn)，把防控措施落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)到每個(gè)時(shí)段，管控到所有師生員工。要進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，組織好專題培訓(xùn)和實(shí)操應(yīng)急演練，確?！熬艂€(gè)到位”。

3、充分儲(chǔ)備防控物資。要根據(jù)省教育廳防控物資儲(chǔ)備建議清單做好測(cè)溫槍、洗手液、消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)服、防護(hù)面罩、體溫檢測(cè)設(shè)備等防疫物資儲(chǔ)備，并保障持續(xù)配備。要制定防控物資管理制度，及時(shí)檢查修繕疫情防控設(shè)施設(shè)備，確保安全正常使用。設(shè)置的隔離室，要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。

4、嚴(yán)格落實(shí)校園閉環(huán)管理。無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，與學(xué)校衛(wèi)生防疫、生產(chǎn)生活有關(guān)的人員進(jìn)入校園要一律核驗(yàn)身份，健康碼、佩戴口罩、測(cè)溫登記?？爝f、外賣人員與車輛不得進(jìn)入校園，物品經(jīng)過(guò)消毒后方可進(jìn)入。

5、全面整治校園環(huán)境。開(kāi)學(xué)前及時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清運(yùn)校園垃圾。對(duì)校園進(jìn)行全方位清潔消殺，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、電梯等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋預(yù)防性消殺，對(duì)室內(nèi)場(chǎng)所定期開(kāi)窗通風(fēng)，為廣大師生營(yíng)造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制，強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，細(xì)化網(wǎng)格單元，嚴(yán)格分區(qū)管控，強(qiáng)化各部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

7、加強(qiáng)教育培訓(xùn)。對(duì)全體師生員工開(kāi)展新冠肺炎疫情、個(gè)人防護(hù)與消毒知識(shí)培訓(xùn)，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專職防疫人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

8、排查整改隱患。各地要聯(lián)合衛(wèi)健、疾控等部門，結(jié)合“無(wú)疫”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查，梳理疫情防控工作中的不足與安全隱患，建立工作臺(tái)賬，開(kāi)學(xué)前逐一整改落實(shí)，確保安全開(kāi)學(xué)。

（二）開(kāi)學(xué)當(dāng)天有關(guān)工作

1、入校返崗管理。所有教職工有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工暫不能入校返崗。對(duì)暫時(shí)仍不能入校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作，以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，及時(shí)消除學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮。

2、有序組織報(bào)到。各學(xué)校要根據(jù)不同開(kāi)學(xué)時(shí)間，分年級(jí)、分批次、分時(shí)段、分區(qū)域合理有序安排學(xué)生入校報(bào)到，避免人員聚集。高校開(kāi)學(xué)時(shí)間，由各學(xué)校根據(jù)本校春季開(kāi)學(xué)方案經(jīng)市疫情防控指揮部批準(zhǔn)后報(bào)省教育工委專班批準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)途中防控。師生員工途中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘個(gè)人交通工具入學(xué)，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，并盡量減少與公共物品、人員的接觸。

（三）入校后的工作

1、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各縣（市、區(qū)）教體局要主動(dòng)聯(lián)系衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通等部門，建立并落實(shí)學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制，協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查，確保緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。各學(xué)校要落實(shí)“一校一院”，保障“責(zé)任人——發(fā)熱門診”定點(diǎn)通道的聯(lián)絡(luò)暢通。

2、實(shí)行封閉式管理。所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、掃碼、登記并檢測(cè)體溫，外賣配送、快遞以及無(wú)關(guān)人員車輛不得進(jìn)入校園。

3、做好健康監(jiān)測(cè)。一是嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度。各學(xué)校要密切監(jiān)測(cè)師生的健康狀態(tài)，按照“一人一檔”建立健康檔案，每日?qǐng)?jiān)持落實(shí)晨午晚檢工作，詢問(wèn)家庭共同居住人員健康狀況，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，立即按應(yīng)急處置預(yù)案處理上報(bào)，并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密接者管理及消毒等工作。二是嚴(yán)格落實(shí)因病缺課（勤）登記及追蹤制度。學(xué)校要安排專人及時(shí)了解因病缺勤師生員工的患病情況和原因，對(duì)有可疑癥狀者，及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生（保?。┦医n登記，并視情況上報(bào)上級(jí)教體行政部門。三是嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度。

4、科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間采取隔離措施，佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，暫停其所在班級(jí)及同宿舍人員參加學(xué)校聚集性活動(dòng)，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。同時(shí)，按照應(yīng)急處置流程“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，通知其家長(zhǎng)。以最快的方式向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、疾控機(jī)構(gòu)及上級(jí)教體行政主管部門報(bào)告。如教職員工、學(xué)生及其家長(zhǎng)中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例時(shí)，學(xué)校應(yīng)在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測(cè)和消毒等工作，做好患者就醫(yī)追蹤和登記。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知、全員核酸檢測(cè)，視情況采取班級(jí)停課、封閉管理、醫(yī)學(xué)隔離等處置措施。

5、精準(zhǔn)管控人員。建立分級(jí)負(fù)責(zé)的網(wǎng)格化管理體系，每個(gè)網(wǎng)格都要定人員、定區(qū)域、定職責(zé)、定任務(wù)，做到網(wǎng)格邊界清晰、職責(zé)主體明確、目標(biāo)任務(wù)具體，所有人員在校學(xué)習(xí)、生活情況有案可查、有跡可循。

6、加強(qiáng)活動(dòng)管控。嚴(yán)控活動(dòng)規(guī)模、時(shí)間和人員密度，引導(dǎo)師生保持合理社交距離，非必要不組織100人以上的室內(nèi)聚集性活動(dòng)，不舉辦“開(kāi)學(xué)典禮”，暫停體育比賽、文藝匯演等活動(dòng)。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境治理。安排專人每日對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、電梯、桌椅、門把手、電梯按鈕等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位進(jìn)行消殺，對(duì)教室、辦公室等室內(nèi)場(chǎng)所定時(shí)門窗通風(fēng)，每次至少20分鐘。經(jīng)常性開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)垃圾，營(yíng)造健康清潔校園環(huán)境。

8、加強(qiáng)食堂和用餐管理。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂、配餐企業(yè)有關(guān)人員的日常健康監(jiān)測(cè)，工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或咳嗽癥狀者應(yīng)立即停止其工作并向所在社區(qū)報(bào)告，按規(guī)定到指定醫(yī)院就診。要嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲(chǔ)存等食品安全操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要及時(shí)清理過(guò)期、變質(zhì)的食品，學(xué)校食堂要嚴(yán)把食材采購(gòu)關(guān)，確保采購(gòu)食材渠道來(lái)源可追溯，索證齊全，禁止采購(gòu)“三無(wú)”食品及過(guò)期米面油等食品原料。要保持就餐區(qū)域清潔干燥，餐前要對(duì)餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒，有條件的學(xué)?？墒褂靡淮涡圆途??？茖W(xué)確定取（送）餐方式，組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐，避免扎堆。寄宿生一律在校內(nèi)就餐，不得叫外賣或在校外就餐。要加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生集體配餐單位人員的全面檢查，確保食堂和用餐制度落實(shí)到位。

9、細(xì)化住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對(duì)分散的原則安排學(xué)生住宿，一人一床，腳對(duì)腳就寢，嚴(yán)禁串位、串寢，嚴(yán)禁共用洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班值守巡查制度，隨時(shí)了解宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在問(wèn)題。

10、加快疫苗接種。精準(zhǔn)排查師生員工疫苗接種情況，摸清底數(shù)，分類登記造冊(cè)。加強(qiáng)疫苗接種工作宣傳引導(dǎo)，教育發(fā)動(dòng)師生積極主動(dòng)接種。緊密配合衛(wèi)生健康部門，在“依法依規(guī)、知情、同意、自愿”前提下，無(wú)禁忌師生員工要全員接種，做到“應(yīng)接盡接，應(yīng)接早接”，及早筑牢校園免疫屏障。不能接種的教職員工和學(xué)生要提供縣級(jí)以上醫(yī)院不適合接種證明，做好個(gè)人防護(hù)。

11、落實(shí)健康教育。對(duì)師生開(kāi)展新冠肺炎防控知識(shí)教育，通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、健康教育課、宣傳欄、公眾號(hào)等多種形式普及新冠肺炎防治知識(shí)，提高防護(hù)意識(shí)。積極參加體育鍛煉，科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”等良好習(xí)慣，提高師生員工防病意識(shí)，養(yǎng)成健康生活方式。關(guān)注師生員工心理狀況，開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢熱線，重點(diǎn)對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的師生做好心理疏導(dǎo)。對(duì)不能按時(shí)返校的學(xué)生要“一對(duì)一”開(kāi)展線上教學(xué)。

12、上好開(kāi)學(xué)第一課。結(jié)合x(chóng)x成功xx會(huì)，深入開(kāi)展“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。挖掘宣傳抗疫先進(jìn)事跡，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育，弘揚(yáng)正能量。

四、工作要求

（一）深化思想認(rèn)識(shí)。各縣（市、區(qū)）教體局、各學(xué)校要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委省政府、市委市政府決策部署上來(lái)，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決防止僥幸心理、麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生健康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

（二）壓實(shí)工作責(zé)任。各縣（市、區(qū)）教體局、各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守職責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，身先士卒，勇于擔(dān)責(zé)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（三）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各縣（市、區(qū)）教體局、各學(xué)校要整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和年級(jí)、班主任、科任老師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

（四）嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。各縣（市、區(qū)）教體局要聯(lián)合衛(wèi)生疾控部門加強(qiáng)對(duì)春季開(kāi)學(xué)工作的監(jiān)督檢查，開(kāi)學(xué)前對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查，達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件的要限期整改，直至符合開(kāi)學(xué)條件，對(duì)疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)(篇6)

按照省市新冠病毒防控指揮部的要求，為做好我縣各級(jí)各類學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)工作，確保師生有序返校，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)工作部暑和要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，科學(xué)精細(xì)防控，堅(jiān)持抓早抓小，確保20xx年春季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。

二、各級(jí)各類學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

全縣各中小學(xué)幼兒園錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校開(kāi)學(xué)。具體安排如下：

（一）高中、職中

住宿生：高三年級(jí)2月27日返校，高一、高二年級(jí)2月28日返校，3月1日正式開(kāi)學(xué)。

走讀生：高一、高二、高三3月1日返校開(kāi)學(xué)。

（二）初中

住宿生：初三年級(jí)2月28日返校，3月1日正式開(kāi)學(xué)。初一、二年級(jí)3月3日返校，3月4日正式開(kāi)學(xué)。

走讀生：初三年級(jí)3月1日返校開(kāi)學(xué)，初一、初二年級(jí)3月4日返校開(kāi)學(xué)。

（三）小學(xué)、特教

小學(xué)四、五、六年級(jí)3月1日返校開(kāi)學(xué)；小學(xué)一、二、三年級(jí)，3月4日返校開(kāi)學(xué)。

（四）幼兒園

各類幼兒園3月4日開(kāi)園。

三、師生員工返校的防疫要求

（一）所有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，14日內(nèi)體溫正常，執(zhí)有7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明可返校。

（二）屆時(shí)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返文不滿14日的師生員工，暫不返校報(bào)到。

（三）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無(wú)癥狀并報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。

（四）對(duì)不能返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

三、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作

（一）制定開(kāi)學(xué)工作方案

各級(jí)各類學(xué)校，按照一校一案的原則，結(jié)合20xx年秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作經(jīng)驗(yàn)，研究制定本校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案，細(xì)化開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作和防疫物資儲(chǔ)備供應(yīng)方案，明確疫情防控的組織管理，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，切實(shí)做好疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

（二）修訂、完善工作預(yù)案

各級(jí)各類學(xué)校，要按照省、市、縣疫情防控的統(tǒng)一部署，修訂、完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責(zé)、應(yīng)急措施、預(yù)警與應(yīng)急等相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

（三）強(qiáng)化應(yīng)急處置演練

各級(jí)各類學(xué)校對(duì)照已制定的校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，在開(kāi)學(xué)前組織一次應(yīng)急處置演練（或桌面推演）。重點(diǎn)對(duì)發(fā)熱癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理等所有環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬演練，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接，確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟知熟會(huì)。

（四）做好環(huán)境消殺

各級(jí)各類學(xué)校，要在開(kāi)學(xué)前全方位開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。

（五）加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)

各級(jí)各類學(xué)校，要持續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，全面動(dòng)態(tài)掌握師生假期的行動(dòng)軌跡、健康狀況。各學(xué)校要提醒師生開(kāi)學(xué)前居家等待開(kāi)學(xué)，教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

四、開(kāi)學(xué)后的管理

（一）嚴(yán)格校園管理

嚴(yán)把校門關(guān)，強(qiáng)化校園安全和校門值守。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，全方位消毒、通風(fēng)。

（二）加強(qiáng)師生日常健康管理

開(kāi)學(xué)后繼續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強(qiáng)對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，細(xì)化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。

（三）要上好“開(kāi)學(xué)第一課”

各級(jí)各類學(xué)校要以新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容，面向師生員工進(jìn)行一次全員性的宣傳教育，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育。

五、保障措施

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)各類學(xué)校要完善分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好春季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T協(xié)同聯(lián)動(dòng)，通力協(xié)作，形成合力，做到統(tǒng)籌謀劃、教育教學(xué)安排、師生健康管理、防疫物資儲(chǔ)備、應(yīng)急處置、保障措施“六到位”，確保學(xué)校春季學(xué)期順利如期開(kāi)學(xué)。

（二）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

縣教育和體育局將組織各單位分包聯(lián)系人，對(duì)各學(xué)校、幼兒園進(jìn)行春季開(kāi)學(xué)和疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，建立工作臺(tái)賬，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，確保各項(xiàng)防控措施落地落實(shí)。

（三）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

各級(jí)各類學(xué)校要做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、力量到位，落實(shí)屬地和學(xué)校主體責(zé)任，壓實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)和常態(tài)化疫情防控，確保師生安全健康，學(xué)校開(kāi)學(xué)平穩(wěn)有序。

（四）強(qiáng)化防疫物資和人員保障

按照疫情防控要求，設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，配齊配足口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、隔離衣（防護(hù)服）、消毒液等防疫物資。按照防控物資實(shí)際需求數(shù)量，對(duì)各類防控物資建立臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲(chǔ)備情況，做到壓茬儲(chǔ)備、按需保供、科學(xué)使用。組織學(xué)校防疫人員培訓(xùn)，提高學(xué)?？茖W(xué)防控水平和應(yīng)急處置能力。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)(篇7)

在豐潤(rùn)區(qū)教研室高啟山主任地帶領(lǐng)下，名師們用辛勤和汗水為全區(qū)的小學(xué)師生們呈現(xiàn)了一場(chǎng)語(yǔ)文盛宴。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，通過(guò)觀看名師們地教學(xué)視頻，使我成長(zhǎng)了許多。孩子們也被了一堂堂活潑生動(dòng)教學(xué)活動(dòng)所吸引。線上教學(xué)進(jìn)行的如火如荼，有它的優(yōu)勢(shì)，也存在著一些問(wèn)題。

一、視頻課程很精彩，但缺少學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，教學(xué)變成了教師的單向活動(dòng)，教師不能針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)地問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)撥。

二、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不能掌控。部分孩子在缺少課堂上老師不斷提醒的情況下，開(kāi)小差，注意力不夠集中。記得一次視頻教學(xué)結(jié)束后，我對(duì)本節(jié)課的一些要求掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，只有幾個(gè)孩子能夠回答出來(lái)。

三、作業(yè)完成情況不理想。有的自控力差的孩子，經(jīng)常不完成作業(yè)，老師多次線上催促，還打電話和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，無(wú)濟(jì)于事。家長(zhǎng)哄著甚至打也不管事，十分頭疼。

針對(duì)這些問(wèn)題，我本著夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，讓他們都能趕上來(lái)的目標(biāo)，制定了復(fù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。

一、認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè)情況，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生給予教育，讓他們把自己落下的作業(yè)必須得補(bǔ)上，使他們懂得自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

二、做生字詞、背誦課文等基礎(chǔ)知識(shí)的歸納總結(jié)，利用學(xué)習(xí)小組的形式，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行人人過(guò)關(guān)的梳理，把知識(shí)砸瓷實(shí)，讓那些學(xué)習(xí)自主性差的學(xué)生盡快地趕上來(lái)。

三、以小組為單位，可以運(yùn)用多種形式進(jìn)行單元知識(shí)梳理，包括本單元的語(yǔ)文要素、課文的作者、主要內(nèi)容、主題思想以及寫(xiě)作上的特點(diǎn)等內(nèi)容。之后全班交流，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，推選出優(yōu)秀的整理方法和單元復(fù)習(xí)內(nèi)容，然后同學(xué)們?cè)俅瓮晟?。這樣一單元一總結(jié)讓學(xué)生即回顧了課堂教學(xué)內(nèi)容，又從整體上把握了單元的閱讀訓(xùn)練點(diǎn)和寫(xiě)作訓(xùn)練點(diǎn)。

四、繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)的整本書(shū)閱讀活動(dòng)，線上教學(xué)時(shí)，根據(jù)本冊(cè)書(shū)的課外閱讀書(shū)目，我們班開(kāi)展了《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等外國(guó)名著的閱讀活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后，我們會(huì)開(kāi)展這些書(shū)籍的交流活動(dòng)，繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣。

復(fù)學(xué)后的教學(xué)活動(dòng)即不能落下新課程的推進(jìn)，又要針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)漏。舉國(guó)上下眾志成城，戰(zhàn)勝了兇殘的新冠病毒，我們也應(yīng)奮力在課堂上打贏教學(xué)這場(chǎng)戰(zhàn)役，才能無(wú)愧于使命。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案怎么寫(xiě)(篇8)

根據(jù)碧江區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《碧江區(qū)20xx年春季學(xué)期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8號(hào))精神，為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

一、學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批返校安排

根據(jù)我校校情及疫情防控工作實(shí)際，按照“防控第一、確保安全、有序推進(jìn)”的原則，20xx年2月27日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批組織學(xué)生有序返校。

報(bào)名時(shí)間：20xx年2月27日

9:00—10:00五、六年級(jí)

10:00—11:00三、四年級(jí)

11:00—12:00一、二年級(jí)

正式上課時(shí)間：20xx年2月28日

二、返校條件

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無(wú)手機(jī)的學(xué)生可由家長(zhǎng)綁定親屬身份證號(hào)在返校前1天，由家長(zhǎng)截圖發(fā)班主任)。

2.在境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市的，暫緩返校；待所在地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，再持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

3.近28天內(nèi)有境外旅居史或有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或近14天內(nèi)與境外人員或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員有密切接觸的人員的，解除集中醫(yī)學(xué)隔離后尚未完成14天居家醫(yī)學(xué)觀察、健康監(jiān)測(cè)和相應(yīng)核酸檢測(cè)者暫緩返校，待全面完成“14＋14＋12”健康管理措施及相應(yīng)核酸檢測(cè)后再返校。

4.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及暫未調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)但有本土陽(yáng)性感染者報(bào)告地所在縣(市、區(qū)、旗)(直轄市為街道)來(lái)(返)碧或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及本土感染者報(bào)告地所在地級(jí)市的其他縣(市、區(qū)、旗)來(lái)(返)碧的，暫緩返校，待完成“三天兩檢”及核酸檢測(cè)陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

5.來(lái)校當(dāng)日如出現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺(jué)嗅覺(jué)異常、眼結(jié)膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測(cè)≥37.3°C的教職工生，或本人全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)防疫健康碼顯示“異?！?，或貴州省健康碼、行程碼顯示非“綠碼”人員的教職工生，暫緩返校，待身體康復(fù)后憑“綠碼”返校。

6.省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職工生需提供48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

三、師生返校流程

(一)教師（含外聘教師）返校要求

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、健康承諾書(shū)；

2.省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職工生需提供48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、“貴州健碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

3.返校后：開(kāi)學(xué)后上課教師須做好個(gè)人疫情防護(hù)工作。

(二)學(xué)生返校要求

1.返校前注意事項(xiàng)

(1)寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無(wú)手機(jī)的學(xué)生可由家長(zhǎng)綁定親屬身份證號(hào)在返校前1天，由家長(zhǎng)截圖發(fā)班主任)；

(2)學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě)填寫(xiě)《碧江區(qū)校園教職工生20xx年春季開(kāi)學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書(shū)》，并由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。返校當(dāng)天須將以上材料提交給班主任。

(3)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強(qiáng)針)，確保入學(xué)前實(shí)現(xiàn)除禁忌癥外應(yīng)種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息填入《碧江區(qū)校園教職工生20xx年春季開(kāi)學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書(shū)》中，并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任，班主任對(duì)未接種學(xué)生進(jìn)行登記報(bào)學(xué)校匯總，對(duì)接相關(guān)部門對(duì)符合接種的學(xué)生盡快接種。

(4)準(zhǔn)備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計(jì)等防護(hù)用品，以做好開(kāi)學(xué)后的個(gè)人防護(hù)。

(5)準(zhǔn)備好個(gè)人生活用品。開(kāi)學(xué)后校園實(shí)行相對(duì)封閉式管理，要提前準(zhǔn)備好足夠的生活用品。天氣寒冷，請(qǐng)?zhí)崆皞浜帽Ｅ挛?、被子，注意防寒保暖?/p>

(6)返校前，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子按學(xué)校的儀容儀表要求提前整理到位。

(7)未經(jīng)允許學(xué)生不得提前返校。

2.來(lái)校途中個(gè)人防護(hù)

(1)來(lái)校途中須“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行，有條件的同學(xué)建議乘坐私家車來(lái)校，盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留，妥善保存旅行票據(jù)信息，記錄乘車時(shí)間和登車地點(diǎn)，以配合相關(guān)密切接觸者調(diào)查及作為學(xué)校審核依據(jù)。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對(duì)；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。

(3)做好健康監(jiān)測(cè)，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫，若出現(xiàn)可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時(shí)就醫(yī)。

3.開(kāi)學(xué)當(dāng)日?qǐng)?bào)到注冊(cè)

(1)報(bào)到注冊(cè)。按照各年級(jí)劃分報(bào)到時(shí)間段抵達(dá)校門口后，按照要求前后間隔1米排隊(duì)接受物品行李消毒、體溫檢測(cè)，并接受開(kāi)學(xué)入校資格審查，須提供個(gè)人健康狀況證明及個(gè)人行程記錄材料。入校資格審查、體溫檢測(cè)合格的學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園；入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。

(2)嚴(yán)格請(qǐng)假。對(duì)于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來(lái)校的，必須向班主任報(bào)備并辦理相應(yīng)的請(qǐng)假手續(xù)。

(3)溫馨提示：校外無(wú)關(guān)人員、家長(zhǎng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校園。接送車輛即停即走，嚴(yán)禁家長(zhǎng)在校門口聚集、不得靠近學(xué)生測(cè)溫通道，請(qǐng)大家共同維護(hù)校門口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。

4.來(lái)校后的管理要求

(1)嚴(yán)格校園管理。開(kāi)學(xué)后，視新冠疫情防控需要調(diào)整校園管理措施。如條件允許，校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。

(2)做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。全體師生嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等制度和防控措施，接受體溫晨午晚檢。

(3)嚴(yán)格校門管理。要堅(jiān)持嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)“七個(gè)必須”。

(4)實(shí)行錯(cuò)峰錯(cuò)學(xué)。學(xué)生根據(jù)學(xué)校課程安排準(zhǔn)時(shí)上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)交流時(shí)保持距離。

(5)實(shí)施健康教育行動(dòng)。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息時(shí)間、每天保持適量運(yùn)動(dòng)的生活方式。

(6)疫情防控期間，快遞盡量選擇無(wú)接觸配送，直送校內(nèi)，勿選其他非直達(dá)校內(nèi)快遞。所有包裝應(yīng)按照生活垃圾分類要求妥善處理。

(7)做好場(chǎng)所管理。堅(jiān)持疫情常態(tài)化下不同場(chǎng)所管理要求，第一次全面消殺于2月28日前完成。

(8)對(duì)加強(qiáng)教室、圖書(shū)館、操場(chǎng)、階梯教室、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所的管理和清潔消毒，通風(fēng)換氣（之后定期消殺）。對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。

(9)加強(qiáng)活動(dòng)管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)審批管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)。

四、工作要求

(一)深化思想認(rèn)識(shí)。各部門、全體教職員工要切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

(二)壓實(shí)工作責(zé)任。要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要靠前指揮，身先士卒，帶領(lǐng)廣大師生，切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作，牽一發(fā)而動(dòng)全身。各部門、全體教職員工要牢固樹(shù)立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和教師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要堅(jiān)決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，以嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)的作風(fēng)管控好隊(duì)伍、管理好學(xué)校。各部門負(fù)責(zé)人對(duì)疫情防控及開(kāi)學(xué)工作加強(qiáng)督導(dǎo)，對(duì)貫徹落實(shí)不力、不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案

幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，更多時(shí)候，對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動(dòng)可以更加出眾，我們必須做的就是提前寫(xiě)好方案。那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫(xiě)嗎？推薦你看看以下的2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案【篇1】

根據(jù)浙江省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)冬春季和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕1號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)元旦春節(jié)和寒假期間疫情防控的通知》（浙教防控辦函〔20xx〕51號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步做好寒假期間學(xué)校疫情防控工作的補(bǔ)充通知》（浙教防控辦〔20xx〕1號(hào)）和《關(guān)于做好國(guó)內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市來(lái)浙返浙人員健康管理工作的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕2號(hào)）有關(guān)要求，為科學(xué)、規(guī)范、有效地開(kāi)展新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，確保20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作安全有序開(kāi)展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、開(kāi)學(xué)時(shí)間

根據(jù)省教育廳通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)綜合研判，自2月28日起，教職工返校到崗工作；全校學(xué)生從3月1日起至3月5日分批錯(cuò)峰返校。

二、返校條件和批次安排

（一）返校條件

根據(jù)返校前師生員工所處地域疫情情況和身體健康狀況，分為“暫不返校、暫緩返校、正常返?！比箢?。

第一類“暫不返?！保?/p>

1．診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的，一律暫不返校。

2．目前仍在境外的外國(guó)留學(xué)生、外籍教師、港澳臺(tái)師生，暫不返校，具體返校安排按相關(guān)政策再定。

第二類“暫緩返?！保?/p>

1．“浙江健康碼”為“黃碼”或“紅碼”的，或健康碼國(guó)際版為“橙碼”或“黃碼”的，一律暫緩返校，須落實(shí)屬地疾控要求完成必須的隔離醫(yī)學(xué)觀察。持當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)隔離觀察單位出具的解除醫(yī)學(xué)觀察證明，經(jīng)學(xué)校審批同意后方可返校。

2．返校前出現(xiàn)發(fā)熱（口溫≥37.3℃或腋溫≥37℃）、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征的，一律暫緩返校。經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診治療，排除新冠病毒感染并在身體康復(fù)后，經(jīng)學(xué)校審批同意后方可返校。

3．正在接受集中隔離或居家觀察的，暫緩返校。

第三類“正常返?！保?/p>

除上述情況外，其余人員均可正常返校。

（二）批次安排

能“正常返?！钡膶W(xué)生，按照教學(xué)安排和學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)緊需程度，分批錯(cuò)峰返校。

返校批次安排

第一批：碩士研究生返校時(shí)間為3月1日。

第二批：20xx級(jí)本科生，返校時(shí)間為3月2日。

第三批：2019級(jí)本科生，返校時(shí)間為3月3日。

第四批：2018級(jí)本科生，返校時(shí)間為3月4日。

第五批：2017級(jí)本科生，返校時(shí)間為3月5日。

第六批：中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生，返校時(shí)間為3月6日。

對(duì)“暫緩返校”和“暫不返?！钡膶W(xué)生，由所在學(xué)院建立“一對(duì)一”聯(lián)系制度，實(shí)行每日跟蹤聯(lián)系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理，做好溝通聯(lián)絡(luò)，確認(rèn)身體健康、待所在學(xué)院審批同意后方能返校。

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案【篇2】

為了做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做如下安排：

一、注冊(cè)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

二、注冊(cè)方式：

（班級(jí)群）

三、各年級(jí)報(bào)名注冊(cè)安排

1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)實(shí)行網(wǎng)上班級(jí)微信群報(bào)名注冊(cè)，學(xué)生不用來(lái)校！

2、根據(jù)班主任的要求，符合返校的學(xué)生收到學(xué)校開(kāi)學(xué)通知后在班級(jí)群中接龍回復(fù)“XX班XXX，身體健康，作業(yè)已完成，可按時(shí)返?！?。

3、如有注冊(cè)基本信息更改的，請(qǐng)xx日上課時(shí)與班主任聯(lián)系。

4、如有需辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的請(qǐng)與班主任聯(lián)系。

四、開(kāi)學(xué)前注意事項(xiàng)及回校要求

(一)學(xué)生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：

1、《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)卡》

2、《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》。

3、三—六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等假期作業(yè)。

（二）學(xué)生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊(cè)，應(yīng)醫(yī)學(xué)隔離觀察，及時(shí)報(bào)告班主任，符合要求方可回校。

(三)準(zhǔn)備好14天用量的口罩，至少14個(gè)。

(四)xx日上學(xué)時(shí)，一年級(jí)接送的家長(zhǎng)請(qǐng)將車輛停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家長(zhǎng)也不要在學(xué)校門口逗留，以免造成擁堵。

(五)xx日，所有學(xué)生到達(dá)學(xué)校大門口后要自覺(jué)排隊(duì)，前后保持1米距離，不得擁擠，在校門口接受體溫檢測(cè)、消毒。進(jìn)入校園后按照指定通道進(jìn)入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī)，嚴(yán)禁體溫異常者進(jìn)入校園。

(六)學(xué)生家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園內(nèi)。

五、各年級(jí)錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間：

xx月xx日

上午8：00-8：30

六年級(jí)

xx樓三樓

五年級(jí)

xx樓四樓

xx月xx日

上午8：30-9：00

四年級(jí)

xx樓三樓

二年級(jí)

xx樓三樓

xx月xx日

上午9：00-9：30

一年級(jí)

xx樓一樓

三年級(jí)

xx樓二樓

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案【篇3】

為扎實(shí)做好全市學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，進(jìn)一步壓實(shí)各級(jí)各類學(xué)校疫情常態(tài)化防控責(zé)任，切實(shí)保障全體師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)校、幼兒園春季學(xué)期如期安全順利開(kāi)學(xué)，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第xx版）》和省疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》（xx疫防教專辦〔20xx〕xx號(hào)）有關(guān)要求，結(jié)合全市教體系統(tǒng)實(shí)際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府和市委市政府的決策部署，堅(jiān)持“外防輸入，內(nèi)防反彈”總體防控策略，嚴(yán)格落實(shí)“九個(gè)到位”，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續(xù)向好疫情防控成果，筑牢校園疫情防線，確保平安開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)平安。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持防控措施落實(shí)，確保安全。嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳和省委省政府、市委市政府疫情防控各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮摹⒉荒軡M足防控技術(shù)方案要求的、沒(méi)有完善應(yīng)急預(yù)案且沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的、防疫物資儲(chǔ)備不到位的、校園安全沒(méi)保證的不得開(kāi)學(xué)，確保校園師生生命安全和身體健康。

（二）堅(jiān)持防控責(zé)任落實(shí)，保障到位。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)責(zé)任”：黨委政府屬地管理責(zé)任、教體系統(tǒng)部門主管責(zé)任、學(xué)校單位主體責(zé)任及師生員工和家長(zhǎng)的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控責(zé)任、措施落實(shí)到位，防疫物資保障到位。

（三）堅(jiān)持開(kāi)學(xué)分段錯(cuò)峰，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)我市疫情防控態(tài)勢(shì)、學(xué)校防控條件，按照xx省教育廳安排，20xx年xx月xx日—xx日，全省20xx級(jí)普通高中學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。為組織實(shí)施好學(xué)業(yè)水平考試，xx市各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間安排如下：承擔(dān)20xx級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試任務(wù)的學(xué)校，xx月xx日、xx日，做好線上教學(xué)，xx月xx日學(xué)生正式上課；不承擔(dān)考試任務(wù)的普通高中xx月xx日正式上課，義務(wù)教育階段學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校xx月xx日正式上課；幼兒園、特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間參照義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行；學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx月xx日恢復(fù)線下教學(xué)，市屬高校開(kāi)學(xué)時(shí)間按照省教育廳要求執(zhí)行。

（四）堅(jiān)持防控經(jīng)驗(yàn)積累，堵塞漏洞?？偨Y(jié)20xx年秋季學(xué)期返校復(fù)學(xué)應(yīng)急管理、衛(wèi)生消毒、日常監(jiān)測(cè)、錯(cuò)峰就餐等科學(xué)防控經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題癥結(jié)，有針對(duì)性地鞏固提升、補(bǔ)齊短板。

三、重點(diǎn)工作

（一）開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校要肩負(fù)起疫情防控主體責(zé)任，進(jìn)一步健全指揮體系，把疫情防控工作作為頭等大事，激活全員參與的疫情防控應(yīng)急反應(yīng)戰(zhàn)時(shí)機(jī)制，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)做好疫情防控工作，堅(jiān)決守住疫情輸入反彈復(fù)燃底線。明確校長(zhǎng)為疫情防控第一責(zé)任人，調(diào)整完善由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任。

2、進(jìn)一步完善方案、應(yīng)急預(yù)案。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)照《xx省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，結(jié)合本校實(shí)際，按照“一地一策、一校一案”的原則，細(xì)化完善開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案，制定并完善疫情防控各項(xiàng)制度、操作規(guī)范，明晰校長(zhǎng)、班主任、任課教師、學(xué)生以及校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等人員的任務(wù)職責(zé)、流程標(biāo)準(zhǔn)，把防控措施落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)到每個(gè)時(shí)段，管控到所有師生員工。要進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，組織好專題培訓(xùn)和實(shí)操應(yīng)急演練，確保“九個(gè)到位”。

3、充分儲(chǔ)備防控物資。要根據(jù)省教育廳防控物資儲(chǔ)備建議清單做好測(cè)溫槍、洗手液、消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)服、防護(hù)面罩、體溫檢測(cè)設(shè)備等防疫物資儲(chǔ)備，并保障持續(xù)配備。要制定防控物資管理制度，及時(shí)檢查修繕疫情防控設(shè)施設(shè)備，確保安全正常使用。設(shè)置的隔離室，要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。

4、嚴(yán)格落實(shí)校園閉環(huán)管理。無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，與學(xué)校衛(wèi)生防疫、生產(chǎn)生活有關(guān)的人員進(jìn)入校園要一律核驗(yàn)身份，健康碼、佩戴口罩、測(cè)溫登記。快遞、外賣人員與車輛不得進(jìn)入校園，物品經(jīng)過(guò)消毒后方可進(jìn)入。

5、全面整治校園環(huán)境。開(kāi)學(xué)前及時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清運(yùn)校園垃圾。對(duì)校園進(jìn)行全方位清潔消殺，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、電梯等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋預(yù)防性消殺，對(duì)室內(nèi)場(chǎng)所定期開(kāi)窗通風(fēng)，為廣大師生營(yíng)造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制，強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，細(xì)化網(wǎng)格單元，嚴(yán)格分區(qū)管控，強(qiáng)化各部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

7、加強(qiáng)教育培訓(xùn)。對(duì)全體師生員工開(kāi)展新冠肺炎疫情、個(gè)人防護(hù)與消毒知識(shí)培訓(xùn)，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專職防疫人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

8、排查整改隱患。各地要聯(lián)合衛(wèi)健、疾控等部門，結(jié)合“無(wú)疫”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查，梳理疫情防控工作中的不足與安全隱患，建立工作臺(tái)賬，開(kāi)學(xué)前逐一整改落實(shí)，確保安全開(kāi)學(xué)。

（二）開(kāi)學(xué)當(dāng)天有關(guān)工作

1、入校返崗管理。所有教職工有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工暫不能入校返崗。對(duì)暫時(shí)仍不能入校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作，以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，及時(shí)消除學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮。

2、有序組織報(bào)到。各學(xué)校要根據(jù)不同開(kāi)學(xué)時(shí)間，分年級(jí)、分批次、分時(shí)段、分區(qū)域合理有序安排學(xué)生入校報(bào)到，避免人員聚集。高校開(kāi)學(xué)時(shí)間，由各學(xué)校根據(jù)本校春季開(kāi)學(xué)方案經(jīng)市疫情防控指揮部批準(zhǔn)后報(bào)省教育工委專班批準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)途中防控。師生員工途中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘個(gè)人交通工具入學(xué)，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，并盡量減少與公共物品、人員的接觸。

（三）入校后的工作

1、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各縣（市、區(qū)）教體局要主動(dòng)聯(lián)系衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通等部門，建立并落實(shí)學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制，協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查，確保緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。各學(xué)校要落實(shí)“一校一院”，保障“責(zé)任人——發(fā)熱門診”定點(diǎn)通道的聯(lián)絡(luò)暢通。

2、實(shí)行封閉式管理。所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、掃碼、登記并檢測(cè)體溫，外賣配送、快遞以及無(wú)關(guān)人員車輛不得進(jìn)入校園。

3、做好健康監(jiān)測(cè)。一是嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度。各學(xué)校要密切監(jiān)測(cè)師生的健康狀態(tài)，按照“一人一檔”建立健康檔案，每日?qǐng)?jiān)持落實(shí)晨午晚檢工作，詢問(wèn)家庭共同居住人員健康狀況，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，立即按應(yīng)急處置預(yù)案處理上報(bào)，并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密接者管理及消毒等工作。二是嚴(yán)格落實(shí)因病缺課（勤）登記及追蹤制度。學(xué)校要安排專人及時(shí)了解因病缺勤師生員工的患病情況和原因，對(duì)有可疑癥狀者，及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生（保?。┦医n登記，并視情況上報(bào)上級(jí)教體行政部門。三是嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度。

4、科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間采取隔離措施，佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，暫停其所在班級(jí)及同宿舍人員參加學(xué)校聚集性活動(dòng)，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。同時(shí)，按照應(yīng)急處置流程“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，通知其家長(zhǎng)。以最快的方式向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、疾控機(jī)構(gòu)及上級(jí)教體行政主管部門報(bào)告。如教職員工、學(xué)生及其家長(zhǎng)中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例時(shí)，學(xué)校應(yīng)在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測(cè)和消毒等工作，做好患者就醫(yī)追蹤和登記。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知、全員核酸檢測(cè)，視情況采取班級(jí)停課、封閉管理、醫(yī)學(xué)隔離等處置措施。

5、精準(zhǔn)管控人員。建立分級(jí)負(fù)責(zé)的網(wǎng)格化管理體系，每個(gè)網(wǎng)格都要定人員、定區(qū)域、定職責(zé)、定任務(wù)，做到網(wǎng)格邊界清晰、職責(zé)主體明確、目標(biāo)任務(wù)具體，所有人員在校學(xué)習(xí)、生活情況有案可查、有跡可循。

6、加強(qiáng)活動(dòng)管控。嚴(yán)控活動(dòng)規(guī)模、時(shí)間和人員密度，引導(dǎo)師生保持合理社交距離，非必要不組織100人以上的室內(nèi)聚集性活動(dòng)，不舉辦“開(kāi)學(xué)典禮”，暫停體育比賽、文藝匯演等活動(dòng)。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境治理。安排專人每日對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、電梯、桌椅、門把手、電梯按鈕等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位進(jìn)行消殺，對(duì)教室、辦公室等室內(nèi)場(chǎng)所定時(shí)門窗通風(fēng)，每次至少20分鐘。經(jīng)常性開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)垃圾，營(yíng)造健康清潔校園環(huán)境。

8、加強(qiáng)食堂和用餐管理。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂、配餐企業(yè)有關(guān)人員的日常健康監(jiān)測(cè)，工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或咳嗽癥狀者應(yīng)立即停止其工作并向所在社區(qū)報(bào)告，按規(guī)定到指定醫(yī)院就診。要嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲(chǔ)存等食品安全操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要及時(shí)清理過(guò)期、變質(zhì)的食品，學(xué)校食堂要嚴(yán)把食材采購(gòu)關(guān)，確保采購(gòu)食材渠道來(lái)源可追溯，索證齊全，禁止采購(gòu)“三無(wú)”食品及過(guò)期米面油等食品原料。要保持就餐區(qū)域清潔干燥，餐前要對(duì)餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒，有條件的學(xué)?？墒褂靡淮涡圆途??？茖W(xué)確定取（送）餐方式，組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐，避免扎堆。寄宿生一律在校內(nèi)就餐，不得叫外賣或在校外就餐。要加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生集體配餐單位人員的全面檢查，確保食堂和用餐制度落實(shí)到位。

9、細(xì)化住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對(duì)分散的原則安排學(xué)生住宿，一人一床，腳對(duì)腳就寢，嚴(yán)禁串位、串寢，嚴(yán)禁共用洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班值守巡查制度，隨時(shí)了解宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在問(wèn)題。

10、加快疫苗接種。精準(zhǔn)排查師生員工疫苗接種情況，摸清底數(shù)，分類登記造冊(cè)。加強(qiáng)疫苗接種工作宣傳引導(dǎo)，教育發(fā)動(dòng)師生積極主動(dòng)接種。緊密配合衛(wèi)生健康部門，在“依法依規(guī)、知情、同意、自愿”前提下，無(wú)禁忌師生員工要全員接種，做到“應(yīng)接盡接，應(yīng)接早接”，及早筑牢校園免疫屏障。不能接種的教職員工和學(xué)生要提供縣級(jí)以上醫(yī)院不適合接種證明，做好個(gè)人防護(hù)。

11、落實(shí)健康教育。對(duì)師生開(kāi)展新冠肺炎防控知識(shí)教育，通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、健康教育課、宣傳欄、公眾號(hào)等多種形式普及新冠肺炎防治知識(shí)，提高防護(hù)意識(shí)。積極參加體育鍛煉，科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”等良好習(xí)慣，提高師生員工防病意識(shí)，養(yǎng)成健康生活方式。關(guān)注師生員工心理狀況，開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢熱線，重點(diǎn)對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的師生做好心理疏導(dǎo)。對(duì)不能按時(shí)返校的學(xué)生要“一對(duì)一”開(kāi)展線上教學(xué)。

12、上好開(kāi)學(xué)第一課。結(jié)合x(chóng)x成功xx會(huì)，深入開(kāi)展“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。挖掘宣傳抗疫先進(jìn)事跡，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育，弘揚(yáng)正能量。

四、工作要求

（一）深化思想認(rèn)識(shí)。各縣（市、區(qū)）教體局、各學(xué)校要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委省政府、市委市政府決策部署上來(lái)，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決防止僥幸心理、麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生健康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

（二）壓實(shí)工作責(zé)任。各縣（市、區(qū)）教體局、各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守職責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，身先士卒，勇于擔(dān)責(zé)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（三）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各縣（市、區(qū)）教體局、各學(xué)校要整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和年級(jí)、班主任、科任老師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

（四）嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。各縣（市、區(qū)）教體局要聯(lián)合衛(wèi)生疾控部門加強(qiáng)對(duì)春季開(kāi)學(xué)工作的監(jiān)督檢查，開(kāi)學(xué)前對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查，達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件的要限期整改，直至符合開(kāi)學(xué)條件，對(duì)疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案【篇4】

根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)20xx年春季學(xué)期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx號(hào))精神，為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

報(bào)名注意事項(xiàng)

根據(jù)我校校情及疫情防控工作實(shí)際，按照“防控第一、確保安全、有序推進(jìn)”的原則，20xx年xx月xx日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批組織學(xué)生有序返校。具體時(shí)間安排如下：

報(bào)名注冊(cè)時(shí)間段

10：00-10：30一年級(jí)

10：30-11：00二年級(jí)

11：00-11：30三年級(jí)

11：30-12：00四年級(jí)

12：00-12：30五年級(jí)

12：30-13：00六年級(jí)

上課時(shí)間

20xx年xx月xx日8：30開(kāi)學(xué)典禮，正式上課。

返校條件

1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。

2、來(lái)校當(dāng)日如出現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺(jué)嗅覺(jué)異常、眼結(jié)膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測(cè)≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復(fù)后返校。

師生返校流程

教師（含外聘教師）返校要求

1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。

2、返校后：開(kāi)學(xué)后上課教師須做好個(gè)人疫情防護(hù)工作。

學(xué)生返校要求

1、返校前注意事項(xiàng)

(1)學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě)填寫(xiě)《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開(kāi)學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書(shū)》，并由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。返校當(dāng)天須將以上材料提交給班主任。

(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強(qiáng)針)，確保入學(xué)前實(shí)現(xiàn)除禁忌癥外應(yīng)種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息填入《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開(kāi)學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書(shū)》中，并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任，班主任對(duì)未接種學(xué)生進(jìn)行登記報(bào)學(xué)校匯總，對(duì)接相關(guān)部門對(duì)符合接種的學(xué)生盡快接種。

(3)準(zhǔn)備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計(jì)等防護(hù)用品，以做好開(kāi)學(xué)后的個(gè)人防護(hù)。

(4)返校前，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子按學(xué)校的儀容儀表要求提前整理到位。

(5)未經(jīng)允許學(xué)生不得提前返校。

2、來(lái)校途中個(gè)人防護(hù)

(1)來(lái)校途中須“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行，有條件的同學(xué)建議乘坐私家車來(lái)校，盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留，妥善保存旅行票據(jù)信息，記錄乘車時(shí)間和登車地點(diǎn)，以配合相關(guān)密切接觸者調(diào)查及作為學(xué)校審核依據(jù)。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對(duì)；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。

(3)做好健康監(jiān)測(cè)，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫，若出現(xiàn)可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時(shí)就醫(yī)。

3、開(kāi)學(xué)當(dāng)日?qǐng)?bào)到注冊(cè)

(1)報(bào)到注冊(cè)。按照各年級(jí)劃分報(bào)到時(shí)間段抵達(dá)校門口后，按照要求前后間隔1米排隊(duì)接受物品行李消毒、體溫檢測(cè)，并接受開(kāi)學(xué)入校資格審查，須提供個(gè)人健康狀況證明。入校資格審查、體溫檢測(cè)合格的學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園；入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。

(2)嚴(yán)格請(qǐng)假。對(duì)于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來(lái)校的，必須向班主任報(bào)備并辦理相應(yīng)的請(qǐng)假手續(xù)。

(3)溫馨提示：校外無(wú)關(guān)人員、家長(zhǎng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校園。接送車輛即停即走，嚴(yán)禁家長(zhǎng)在校門口聚集、不得靠近學(xué)生測(cè)溫通道，請(qǐng)大家共同維護(hù)校門口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。

4、來(lái)校后的管理要求

(1)嚴(yán)格按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校原則，為了盡量減少扎堆，避免可能出現(xiàn)的交叉感染，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校要按照間隔1米排隊(duì)，不扎堆，通道內(nèi)不逗留的原則入校。

(2)做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。全體師生嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。

(3)嚴(yán)格校門管理。要堅(jiān)持嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)“七個(gè)必須”。全體教職工生上課期間一律不準(zhǔn)隨意進(jìn)出，工作及學(xué)習(xí)中的一切活動(dòng)必須服從學(xué)校規(guī)范管理。正常教育教學(xué)期間，運(yùn)送生活物資的車輛進(jìn)入學(xué)校必須嚴(yán)格進(jìn)行消毒，送貨人員必須接受健康檢查并測(cè)量體溫，無(wú)異常才可進(jìn)入校園。其他無(wú)關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，嚴(yán)防疫情輸入。

(4)實(shí)行錯(cuò)峰錯(cuò)學(xué)。1-3年級(jí)學(xué)生不早于8點(diǎn)到校，4-6年級(jí)學(xué)生8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校。要求學(xué)生課間不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打鬧；認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)交流時(shí)保持距離。

(5)實(shí)施健康教育行動(dòng)。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息時(shí)間、每天保持適量運(yùn)動(dòng)的生活方式。

(6)做好場(chǎng)所管理。堅(jiān)持疫情常態(tài)化下不同場(chǎng)所管理要求，第一次全面消殺于2月28日前完成對(duì)加強(qiáng)教室、教師辦公室、圖書(shū)室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所的管理和清潔消毒，通風(fēng)換氣（之后定期消殺）。對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。

(7)加強(qiáng)活動(dòng)管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)放教室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)審批管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)。

工作要求

(一)深化思想認(rèn)識(shí)。各部門、全體教職員工要把思想切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

(二)壓實(shí)工作責(zé)任。要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要靠前指揮，身先士卒，帶領(lǐng)廣大師生，切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作，牽一發(fā)而動(dòng)全身。各部門、全體教職員工要牢固樹(shù)立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和教師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要堅(jiān)決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，以嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)的作風(fēng)管控好隊(duì)伍、管理好學(xué)校。各部門負(fù)責(zé)人對(duì)疫情防控及開(kāi)學(xué)工作加強(qiáng)督導(dǎo)，對(duì)貫徹落實(shí)不力、不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案【篇5】

為把因疫情對(duì)教育教學(xué)帶來(lái)的影響和損失減少到最小程度，確保開(kāi)學(xué)后秩序井然，確保教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，確保廣大師生的身體健康與生命安全，依據(jù)上級(jí)系列部署和要求，特制定本方案。

一、扎實(shí)嚴(yán)格做好疫情防控工作

㈠成立組織機(jī)構(gòu)，制定工作預(yù)案。

學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體為：

組長(zhǎng)：王毅

副組長(zhǎng)：李輝

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由分管衛(wèi)生防疫工作的副校長(zhǎng)張喆兼任，成員有楊鋒、高鵬，具體工作任務(wù)為：

1．成立機(jī)構(gòu)，確定責(zé)任人、值班安排、門禁等。

2．落實(shí)晨、午、晚檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等。

3．完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

4．嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理規(guī)定。

㈡認(rèn)真排查建檔，分類實(shí)施管控。

按照屬地管理原則，依據(jù)縣局和西街社區(qū)要求，重點(diǎn)排查假期外出師生、家庭有從湖北（武漢）等疫區(qū)回來(lái)親屬或來(lái)訪的師生、與確診（疑似）人員接觸師生、湖北籍返校人員等。

㈢堅(jiān)持防疫標(biāo)準(zhǔn)，確保物資供應(yīng)。

按照上級(jí)配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，師生每人10個(gè)口罩，每班1瓶消毒液，1個(gè)測(cè)溫儀，全校配備口罩33800個(gè)，消毒液50瓶，測(cè)溫儀50個(gè)，能有效滿足防疫之需。

㈣強(qiáng)化工作措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。

1．嚴(yán)格排查、建檔、隔離、報(bào)告制度。

2．建立健全測(cè)溫、登記、處置制度。

3．嚴(yán)格規(guī)范做好消毒工作。

4．強(qiáng)化師生防疫培訓(xùn)（戴口罩、洗手、通風(fēng)、習(xí)慣等）。

二、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

㈠環(huán)境衛(wèi)生整治。

按照上期假前安排，2月6日全體班子成員、后勤處成員提前到校，全面做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)校園進(jìn)行一次全面消毒工作。

㈡安全隱患排查。

由安保處具體負(fù)責(zé)，對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部位、施工場(chǎng)地、用電安全等進(jìn)行全面排查，消除安全隱患。

㈢教育教學(xué)準(zhǔn)備。

1．網(wǎng)上學(xué)習(xí)安排。一是組織學(xué)生在家通過(guò)智能終端（手機(jī)、電腦），下載安裝在教育行政部門審核備案的教育教學(xué)平臺(tái)（教育APP）、在線課堂軟件、QQ、微信等，開(kāi)展線上教學(xué)。讓學(xué)生在家中通過(guò)相應(yīng)的客戶端，使用“陜西名師資源平臺(tái)”“好慕課”“陜西教育系統(tǒng)疫情心理援助平臺(tái)”等免費(fèi)學(xué)習(xí)資源，開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。二是通過(guò)“艾上AI——艾賓浩斯智能教育平臺(tái)”和“曉黑板APP”平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。（詳見(jiàn)《西街小學(xué)“停課不停學(xué)”實(shí)施方案》）

2．課本用品采購(gòu)。根據(jù)假前安排，按照縣局和新華書(shū)店通知及時(shí)采購(gòu)課本和教輔資料，確保學(xué)生到校后第一時(shí)間發(fā)到學(xué)生手中。

3．復(fù)課方案調(diào)整。正式開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將充分考慮失去的時(shí)間，擬報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)后，每周六給學(xué)生復(fù)課一天。

4．作息時(shí)間調(diào)整計(jì)劃。根據(jù)上級(jí)規(guī)范辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生早到校不早于8：00，在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)”的要求，根據(jù)疫情持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短，擬調(diào)整為每天下午推遲放學(xué)40分鐘，給學(xué)生有效補(bǔ)課，力爭(zhēng)在校完成作業(yè)，減輕家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。

5．課表調(diào)整計(jì)劃。①“停課不停學(xué)”階段，課表將依據(jù)“艾上AI——艾賓浩斯”智能教育平臺(tái)的全國(guó)統(tǒng)一授課表以及“陜西名師資源平臺(tái)”相應(yīng)的授課課表，以班級(jí)學(xué)科共同體為單位由科任教師線上組織學(xué)生學(xué)習(xí)。②學(xué)生到校后依據(jù)“開(kāi)齊科目，開(kāi)足課時(shí)”的要求，采用學(xué)校常規(guī)的授課表，確保學(xué)生身心健康，全面發(fā)展，在每天下午推遲放學(xué)40分鐘的教學(xué)時(shí)間，適當(dāng)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科復(fù)課或教學(xué)。

6．開(kāi)學(xué)第一課。本期開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)校將以“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”為主題開(kāi)展防疫專題教育，強(qiáng)化全體教師責(zé)任意識(shí)和全體學(xué)生的防控意識(shí)。

7．宣傳教育計(jì)劃。針對(duì)師生、家長(zhǎng)，通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、QQ、微信等平臺(tái)，發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等形式，加強(qiáng)有關(guān)防疫政策措施宣傳解讀，及時(shí)發(fā)布預(yù)警提醒，推送防疫知識(shí)。

8．控輟保學(xué)工作?？剌z保學(xué)是教育扶貧的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校將延續(xù)扶貧攻堅(jiān)階段的一貫要求，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策，同時(shí)結(jié)合疫情形勢(shì)，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。

9．各種計(jì)劃謀劃。學(xué)校其實(shí)在上期末就已提前做好本期工作謀劃。本期開(kāi)學(xué)，班子成員將利用“停課不停學(xué)”階段的有利時(shí)機(jī)，努力在改善教師辦公室條件、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革、教師培訓(xùn)（特別是新聘20名教師）結(jié)對(duì)幫扶，第八屆校園藝術(shù)節(jié)籌備、六屆六次教代會(huì)籌備、遠(yuǎn)程信息技術(shù)、智慧課堂建設(shè)等方面再分工，再完善，再健全。

㈣后勤保障準(zhǔn)備。

1．提前完成勵(lì)學(xué)樓后板房辦公設(shè)施安裝，改善辦學(xué)條件，保證4個(gè)教研組順利入駐辦公。

2．做好建檔立卡151名貧困學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)早餐供應(yīng)安排。

3．全面做好開(kāi)學(xué)所需辦公用品、衛(wèi)生防疫用品、消毒設(shè)備等采購(gòu)，確保新期開(kāi)學(xué)盡快入軌。

㈤安全保障工作。

1．依據(jù)《西街小學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定》，做好常規(guī)安全工作，科學(xué)設(shè)計(jì)，印制相應(yīng)檢查表、冊(cè)、卡，發(fā)至相應(yīng)人員，按時(shí)開(kāi)展工作。

2．制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，完善疫情登記，排查報(bào)告，隔離與復(fù)課等制度。

㈥校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。

學(xué)校將依據(jù)《西街小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理實(shí)施方案》，結(jié)合新的疫情形勢(shì)進(jìn)一步細(xì)化分工，夯實(shí)責(zé)任，確保實(shí)效。

㈦收費(fèi)管理工作。

學(xué)校將依據(jù)上級(jí)有關(guān)收費(fèi)政策，做到“四公開(kāi)四監(jiān)督”，規(guī)范收費(fèi)行為，絕不觸碰收費(fèi)紅線。

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案【篇6】

為貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)工作要求，全力做好師生返校開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命平安，確保我校春季學(xué)期平安順利開(kāi)學(xué)，特制定本方案。

一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

〔一〕高度重視疫情防控。進(jìn)一步提高全校教職員工的政治站位，高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，以更嚴(yán)要求、更細(xì)措施、更實(shí)工作抓緊抓好學(xué)校疫情防控。根據(jù)實(shí)際情況不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)預(yù)案，制訂好疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，堅(jiān)決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。

〔二〕精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅(jiān)持師生員工的體溫檢測(cè)與健康狀況的“日?qǐng)?bào)告〞“零報(bào)告〞制度，每日向校長(zhǎng)或班主任老師匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及健康狀況。充分利用師生開(kāi)學(xué)前的窗口期，進(jìn)一步完善全覆蓋、無(wú)遺漏的師生健康管理機(jī)制，精準(zhǔn)掌握如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。來(lái)自重點(diǎn)疫情地區(qū)或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返?；驈?fù)課工作。掌握每一位外地回來(lái)的師生動(dòng)態(tài)，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

〔三〕注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段，按照國(guó)務(wù)院發(fā)布的?中小學(xué)校新型肺炎防控技術(shù)方案?、省疾控中心發(fā)布的?浙江省中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)師生返校疫情防控工作預(yù)案?和相關(guān)預(yù)案的要求，對(duì)全體師生員工組織開(kāi)展?新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)?、疫情防控措施〔包括清潔消毒、體溫測(cè)量、人員進(jìn)出管理等〕、疫情防控應(yīng)急方案〔包括應(yīng)急處置流程〕培訓(xùn)以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)〔培訓(xùn)安排表附后〕。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱病癥處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

〔四〕提前謀劃教學(xué)安排。落實(shí)?關(guān)于中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)〞有關(guān)工作安排的通知?和省教育廳?關(guān)于防控疫情延遲開(kāi)學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)?要求的根底上，統(tǒng)籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)方案的銜接，統(tǒng)籌考慮原定校歷安排，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)〞兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面開(kāi)展。

〔五〕做好物資儲(chǔ)藏和環(huán)境整治。按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū)，提前儲(chǔ)藏一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，到達(dá)每40-45人配設(shè)一個(gè)水龍頭的要求。開(kāi)學(xué)前對(duì)教室、課座椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、圖書(shū)館區(qū)域、廁所、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所〔區(qū)域〕的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。

〔六〕強(qiáng)化校園平安管理。以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，守住校園這片凈土，維護(hù)校園穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)前嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“五個(gè)一律〞：除應(yīng)急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)一律不得提前返校；確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；學(xué)校圖書(shū)館、綜合樓等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉；學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律暫停向社會(huì)開(kāi)放。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室平安控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理，加大重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度，做到平安管控不留死角。加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

二、統(tǒng)籌安排錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)

〔八〕學(xué)生返校時(shí)間。嚴(yán)格把握開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行，學(xué)工作堅(jiān)持錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間分批有序安排。

〔九〕引導(dǎo)師生平安返校。通過(guò)摸底調(diào)查師生返校方式方法，制定?師生員工返校開(kāi)學(xué)途中平安防護(hù)要點(diǎn)?，通過(guò)多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員提前到校，做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和保障工作。實(shí)行錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)，防止家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

〔十〕加強(qiáng)返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng)，多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)。發(fā)出正式返校時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類實(shí)施：

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)病癥感染者的師生員工暫不返?！残l(wèi)生健康部門出具健康證明的除外〕，教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。

2.管控地區(qū)的師生員工暫不返校。教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個(gè)別化的培養(yǎng)方案。市外返校的學(xué)生，返回后按規(guī)定在居家隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)人員等有密切接觸的師生員工，向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀察14天的證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。

4.任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等病癥且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無(wú)病癥后，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。

〔十一〕上好返校開(kāi)學(xué)第一課。把疫情當(dāng)教科書(shū)，認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)〞為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，自覺(jué)將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國(guó)命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開(kāi)展各類應(yīng)急情況處置演練。

三、抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)后防控措施

〔十二〕落實(shí)晨午檢制度。每日以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢〔流程圖見(jiàn)文后〕，班主任檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、午間定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，匯總后向上級(jí)部門報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期病癥〔如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等〕和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施：

1.第一時(shí)間送醫(yī)。及時(shí)讓學(xué)生到校內(nèi)臨時(shí)留觀所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2.第一時(shí)間報(bào)告。立即向教育局報(bào)告，并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，配合屬地做好疫情處置。

3.第一時(shí)間隔離。配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通；加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

〔十三〕加強(qiáng)門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出〞，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。校門口劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù)，做到即接〔送〕即走，防止聚集。

〔十四〕關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校保健室復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

〔十五〕科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，學(xué)校不組織各種大型師生集會(huì)。教學(xué)過(guò)程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)，以及師生在物理空間中的分布密度。對(duì)學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的根底上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生落伍。

〔十六〕實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間、車輛、體育器械、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等由專人每日3次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域做好通風(fēng)清潔工作，每日早、中、晚非上課時(shí)間翻開(kāi)門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。設(shè)立口罩等醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

〔十七〕加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道病癥者立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，學(xué)生用餐采取食堂送餐方式在原班級(jí)用餐。催促學(xué)生餐前餐后洗手，學(xué)生自帶餐具，用餐結(jié)束后相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒?！彩恕硰?qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園平安。全面落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。全面落實(shí)疫情防控期間校園平安專項(xiàng)整治各項(xiàng)措施，持續(xù)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園平安責(zé)任事故。

〔十九〕強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問(wèn)責(zé)。高度重視，落實(shí)責(zé)任，整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。防控工作實(shí)行常態(tài)化飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線。

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案【篇7】

為扎實(shí)做好我校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，保障廣大師生人身安全和身體健康，確保順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)，按照國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部新修訂的《學(xué)校疫情防控技術(shù)方案》要求，結(jié)合x(chóng)xx教育局《關(guān)于做好冬春季教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》，xxx疫情防控指揮部工作部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作方案。

一、工作目標(biāo)

安全、正常、全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序，堅(jiān)決確保校園“零疫情”、師生“零感染”，實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)絕對(duì)安全、運(yùn)行絕對(duì)安全、師生絕對(duì)安全的目標(biāo)。

二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

（一）教師返校時(shí)間安排

1.離XX教師務(wù)必提前7天（2月19日前）回到xxx。全體教師于20xx年2月26日到校上班。

2.從中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域及重點(diǎn)預(yù)警區(qū)域返和教師，按屬地疫情防控指揮部要求執(zhí)行。

3.返和教師返和后“居家線上培訓(xùn)1周”，根據(jù)縣教育局制定計(jì)劃，組織我校返和教師于2月19日至25日分學(xué)段、分學(xué)科、分時(shí)段參加線上業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（二）學(xué)生返校時(shí)間安排

1.從中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域及重點(diǎn)預(yù)警區(qū)域返和學(xué)生，按屬地疫情防控指揮部要求執(zhí)行。

2.我校于20xx年3月1日五、六年級(jí)報(bào)道，3月2日開(kāi)學(xué)，3月2日一、二、三、四年級(jí)報(bào)道，3月3日開(kāi)學(xué)。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，分批開(kāi)學(xué)。

三、基本原則

（一）屬地管理原則。我?？h教育局的的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)做到“黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、教育部門實(shí)施、其他部門協(xié)同、社會(huì)各界支持”，統(tǒng)籌抓好春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。建立學(xué)校與屬地政府、衛(wèi)健部門、鎮(zhèn)、村（社區(qū)）等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，根據(jù)屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查，構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

（二）分校施策原則。根據(jù)地區(qū)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，“一校一策”“分類施策”，制定詳實(shí)可行的開(kāi)學(xué)方案。對(duì)需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生，“一人一策”“一人一檔”進(jìn)行精準(zhǔn)幫助。

（三）錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。在學(xué)校教育教學(xué)管理過(guò)程中，以分校為單位、以班級(jí)為單元，在師生報(bào)到、入校、教學(xué)、活動(dòng)、就餐、放學(xué)等環(huán)節(jié)合理管控，實(shí)行全過(guò)程錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，最大限度減少人員交叉聚集。

（四）科學(xué)防疫原則。嚴(yán)格按照國(guó)家、自治區(qū)疫情防控相關(guān)技術(shù)方案與工作指南，精細(xì)化、精準(zhǔn)化實(shí)施流程管控，確保各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)、落細(xì)，做到疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

（五）封閉管理原則。嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理，做好進(jìn)出通道管控，校外無(wú)關(guān)人員車輛一律不得進(jìn)入校園。學(xué)校以班級(jí)為單位定區(qū)域開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，一律不得舉辦各類大型聚集性活動(dòng)。

四、任務(wù)措施

（一）開(kāi)學(xué)前（十個(gè)方面，47件事）

1.人員準(zhǔn)備。（做好7件事）

①各分校按照學(xué)生、教職員工兩個(gè)層面，再分在和、離和（疆內(nèi)、疆外）、風(fēng)控、四個(gè)類別，分別建立臺(tái)賬。

②加大與師生員工的聯(lián)系，嚴(yán)格按照“人盯人”要求，分層次、分類別、分地域，摸清師生員工所在位置，“三圈兩史”，健康狀況，核酸檢測(cè)等信息，做到底數(shù)清，情況明，精準(zhǔn)掌握師生員工返校時(shí)間。

③通過(guò)“人盯人”“一對(duì)一包聯(lián)”“釘釘打卡”的方式，學(xué)校書(shū)記每日一研判，及時(shí)將研判結(jié)果上報(bào)縣教育局。

④提醒返和師生員工在返和前使用國(guó)家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)APP，開(kāi)展1次密接自查，并向?qū)W校書(shū)記、教師包聯(lián)負(fù)責(zé)人報(bào)告結(jié)果報(bào)縣教育局，學(xué)校書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭做好研判。

⑤提醒返和師生員工提前3天向?qū)W校書(shū)記、人事負(fù)責(zé)人、教師包聯(lián)負(fù)責(zé)人報(bào)告，詳細(xì)匯報(bào)返和時(shí)間、身體狀況、核酸檢測(cè)情況、行程安排和采取的防疫措施。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返和師生按照屬地疫情防控指揮部要求，配合健康隨訪和核酸檢測(cè)，到和滿7天后，持2次核酸檢測(cè)陰性證明，由學(xué)校會(huì)同村（社區(qū)）共同研判，報(bào)縣教育局研判后，報(bào)屬地疫情防控指揮部批準(zhǔn)，有序返校。

⑥對(duì)學(xué)校、縣市教育局和屬地疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，在返和前2天內(nèi)做1次核酸檢測(cè)，并將檢測(cè)結(jié)果向?qū)W校書(shū)記、教師包聯(lián)負(fù)責(zé)人報(bào)告核酸檢測(cè)結(jié)果，縣教育局疫情防控專班匯總，報(bào)縣市委分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭做好研判同意后返校。

⑦按照屬地疫情防控指揮部要求，需集中隔離或居家醫(yī)學(xué)觀察的返和師生員工，按規(guī)定執(zhí)行。并在解除集中隔離或居家醫(yī)學(xué)觀察后，間隔7日，按照屬地疫情防控指揮部核酸采樣頻次要求，由學(xué)校會(huì)同村（社區(qū)）共同研判，報(bào)縣教育局研判后，報(bào)屬地疫情防控指揮部批準(zhǔn)，有序返校。

2.物資準(zhǔn)備。（做好6件事）

①各分校要按照2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的做法，合理設(shè)置獨(dú)立的健康觀察室（設(shè)置臨時(shí)觀察室），對(duì)照《和田地區(qū)學(xué)校常態(tài)化疫情防控13個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)56項(xiàng)具體工作清單》要求，配齊配足防疫防護(hù)用品和生活物資。

②2月20日前按照要求統(tǒng)計(jì)好所需用品，儲(chǔ)備至少1個(gè)月的必要防控物資，并保持持續(xù)配備。

③2月24日前，聯(lián)合屬地市場(chǎng)監(jiān)督管理局，對(duì)學(xué)校上學(xué)期未使用完的食材（米、面、油、調(diào)味料等）集中開(kāi)展一次排查，堅(jiān)決杜絕過(guò)期、變質(zhì)食材存放在校園內(nèi)。對(duì)學(xué)校供貨單位、供貨商資質(zhì)、物資、配送和疫情防控進(jìn)行一次全面排查，確保進(jìn)入學(xué)校物資“零污染”。

④2月27日前，各供貨單位、供貨商點(diǎn)對(duì)點(diǎn)完成生活物資配送，庫(kù)存量保證在1周以上，各學(xué)校做好查驗(yàn)、登記、存儲(chǔ)工作。

⑤教職員工和學(xué)生返校后，須保障佩戴口罩，每人每天1片，其中食堂從業(yè)人員1餐1片，安保人員1天2片。

⑥設(shè)置完善洗手設(shè)備，確保師生流動(dòng)水洗手需求，及時(shí)補(bǔ)充洗手液、香皂。

3.教學(xué)準(zhǔn)備。（做好7件事）

①2月19日前，總校下屬各分校發(fā)放“致學(xué)生、家長(zhǎng)一封信”等方式和途徑，告知每位教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)返校時(shí)間及注意事項(xiàng)，確保家校有序銜接。

②各分校要嚴(yán)格按照“零起點(diǎn)教學(xué)”的原則，在2月25日前完成校歷制定、教學(xué)計(jì)劃、課程安排等常規(guī)工作。

③各學(xué)科教師按照教學(xué)計(jì)劃落實(shí)課程進(jìn)度及提前備1周的課，確保教學(xué)進(jìn)度與全疆同步。

④提前對(duì)接xxx新華書(shū)店，做好春季教材保障工作，2月28日前做到“課前到書(shū)、人手一冊(cè)”。

⑤各學(xué)校持續(xù)發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)線上教育教學(xué)作用，有序、有效地開(kāi)展好線上教育教學(xué)工作。對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評(píng)估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好線上線下教學(xué)的銜接。

⑥對(duì)暫時(shí)不能返和、返校的教師由學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保障教育教學(xué)順利進(jìn)行。

⑦對(duì)暫時(shí)不能返校的學(xué)生，學(xué)校要提前做好教師包聯(lián)工作，落實(shí)學(xué)生個(gè)性化心理疏導(dǎo)和“一人一案”學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)，確保學(xué)生學(xué)業(yè)與在校學(xué)生同步。

4.環(huán)境準(zhǔn)備。（做好8件事）

①各學(xué)校在2月10日至20日前各完成1次全覆蓋的環(huán)境衛(wèi)生清潔、消殺和采樣工作。

②持續(xù)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔，2月25日前完成環(huán)境采樣，由縣評(píng)估合格，方可開(kāi)學(xué)。

③2月26日全體教職員工開(kāi)展校園衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治，對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、廁所、樓梯和扶手、浴室、住宿區(qū)域、垃圾箱等重點(diǎn)場(chǎng)所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒消殺。

④各學(xué)校2月20日前完成教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢修維護(hù)工作。

⑤協(xié)調(diào)縣公安、衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、于2月25日前完成保安、保潔、食堂廚師等后勤人員的政審和健康檢查工作。

⑥各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園“封閉式”管理，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同查同防，多病共防。無(wú)關(guān)人員和車輛一律禁止進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的人員，經(jīng)縣委書(shū)記批準(zhǔn)，一律核驗(yàn)身份、實(shí)名登記、檢測(cè)體溫，查驗(yàn)7日內(nèi)核酸檢測(cè)證明，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員一律實(shí)施健康觀察，啟動(dòng)發(fā)熱應(yīng)急預(yù)警預(yù)案。

⑦各分校校長(zhǎng)在2月20日前對(duì)照10個(gè)方面、60項(xiàng)細(xì)節(jié)，查漏洞、找隱患，逐條逐項(xiàng)整改落實(shí)。

⑧要嚴(yán)格學(xué)校危險(xiǎn)化品管理，加大校車安全檢查及司機(jī)、隨車照管人員健康監(jiān)測(cè)，于2月20日、25日開(kāi)展2次校園及周邊環(huán)境排查整治，摸清安全隱患，逐項(xiàng)銷號(hào)。

5.應(yīng)急準(zhǔn)備。（做好5件事）

①各分校要按照國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部新修訂的《學(xué)校疫情防控技術(shù)方案》要求，修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，人員因崗位調(diào)整或其他原因不能到位的，2月20日前調(diào)整完成。

②2月19日至25日，通過(guò)分期分批、線上線下等多種形式，組織學(xué)校班子成員及疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專題培訓(xùn)，確保其熟練掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、報(bào)告事項(xiàng)內(nèi)容等。

③學(xué)校通過(guò)微信、QQ、釘釘?shù)染€上方式，于2月10日，20日和25日召開(kāi)3次主題班會(huì)，開(kāi)展學(xué)生返校前疫情防控知識(shí)的普及教育。

④各分校要進(jìn)一步完善突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，并在屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門指導(dǎo)下，2月20日至25日開(kāi)展3次針對(duì)師生入校、課堂授課、課間活動(dòng)、食堂就餐、公寓休息、場(chǎng)所清潔消毒等模擬場(chǎng)景演練，提升學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力和聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同能力。

⑤配合、協(xié)調(diào)，組織衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門對(duì)照《和田地區(qū)教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控八種場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)性處置預(yù)案》，于2月27日前專門開(kāi)展一次疫情防控全流程演練，壓實(shí)疫情防控崗位責(zé)任。

6.責(zé)任準(zhǔn)備。（做好5件事）

①各分校于2月20日啟動(dòng)工作專班運(yùn)行機(jī)制，明確相關(guān)責(zé)任人的崗位職責(zé)。

②要總結(jié)2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，2月20日前各所學(xué)校在“三方案九制度”“八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制”“八種場(chǎng)景應(yīng)急預(yù)案”的基礎(chǔ)上，健全完善方案、制度和預(yù)案。

③各分校“三方案九制度”“八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制”“八種場(chǎng)景應(yīng)急預(yù)案”中人員因崗位調(diào)整或其他原因不能到位的，在2月20日前調(diào)整完成，將責(zé)任明確到具體的人，確保事事有人干，人人有責(zé)任。

④在執(zhí)行“三方案九制度”過(guò)程中，對(duì)慢作為，不作為，亂作為的分校校長(zhǎng)和人員及時(shí)調(diào)整，確保疫情防控各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫銜接、運(yùn)行順暢、處置及時(shí)高效。

⑤堅(jiān)決杜絕直接沿用上個(gè)學(xué)期的方案，各學(xué)校于2月17日前制定新方案，上報(bào)縣教育局審定。

7.研判準(zhǔn)備。（做好5件事）

①根據(jù)地區(qū)教育局制訂《和田地區(qū)教育系統(tǒng)師生員工返和前信息摸排表》（見(jiàn)附件3），各分校通知到每一名離和師生員工，認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)信息。

②返和師生員工啟程前3天向?qū)W校書(shū)記、教師包聯(lián)負(fù)責(zé)人報(bào)告，并報(bào)送經(jīng)本人簽字確認(rèn)的《和田地區(qū)教育系統(tǒng)師生員工返和前信息摸排表》。

③低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返和的師生員工和和田本地師生員工，由學(xué)校會(huì)同村（社區(qū)）共同研判，報(bào)縣教育局研判后，經(jīng)同意縣疫情防控指揮部批準(zhǔn)；中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返和的師生員工，由縣疫情防控指揮部研判，報(bào)縣市委書(shū)記批準(zhǔn)。

④學(xué)校書(shū)記學(xué)校黨組織書(shū)記履行研判第一責(zé)任人責(zé)任，堅(jiān)持每天一研判，根據(jù)返和師生員工近14天的《和田地區(qū)教育系統(tǒng)師生員工返和前信息摸排表》、釘釘打卡信息，重點(diǎn)分析研判返和師生員工“三圈兩史”（交通圈、居住圈、交往圈、發(fā)熱史、旅居史），是否屬于或接觸“四類人群”（境外28天旅居史人員，來(lái)自境內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員，發(fā)熱人員，無(wú)健康碼人員），健康狀況，體溫監(jiān)測(cè)記錄，核酸檢測(cè)證明，擬返和路線和交通方式等內(nèi)容。

⑤經(jīng)縣疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，由縣市教育局負(fù)責(zé)，按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“一站式”的原則，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)返程路線，確定交通工具。對(duì)同一地區(qū)返和教師員工相對(duì)集中的，引導(dǎo)其統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一乘車、統(tǒng)一返回，做好“一人一案”。

8.離和師生員工倒計(jì)時(shí)返和準(zhǔn)備。（做好3件事）

①按照師生員工2月19日到和，提前14天倒計(jì)時(shí)的工作要求，各分校建立師生員工14天健康、活動(dòng)軌跡、“三圈兩史”研判臺(tái)賬。

②2月4日起，離和師生員工每日主動(dòng)如實(shí)向包聯(lián)責(zé)任人報(bào)告活動(dòng)軌跡、健康狀況，謊報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)要承擔(dān)法律責(zé)任。

③包聯(lián)責(zé)任人精準(zhǔn)動(dòng)態(tài)掌握離和師生員工身體狀況和活動(dòng)軌跡，是否接觸“四類人群”，7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，溝通好擬返和路線和交通方式，包聯(lián)責(zé)任人對(duì)“事后才清楚”的要承擔(dān)相應(yīng)紀(jì)律、法律責(zé)任。

9.驗(yàn)收準(zhǔn)備。（做好1件事）

由學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭配合，派出所、崗?fù)ぁ㈡?zhèn)衛(wèi)生院、疾控中心等部門專業(yè)力量，逐校、逐園進(jìn)行環(huán)境采樣、評(píng)估、形成評(píng)估報(bào)告，由縣教育局書(shū)記簽字確認(rèn)后，報(bào)縣委書(shū)記簽字。于2月20日前完成初驗(yàn)，2月25日前完成復(fù)驗(yàn)形成評(píng)估報(bào)告。

10.紀(jì)律準(zhǔn)備。（做好2件事）

①總校于2月4日前成立專班，堅(jiān)持全過(guò)程監(jiān)督、全員監(jiān)督、全方位監(jiān)督的工作原則，2月5日起加強(qiáng)對(duì)學(xué)校在疫情防控期間的開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作、開(kāi)學(xué)時(shí)重點(diǎn)任務(wù)、開(kāi)學(xué)后運(yùn)行情況常態(tài)化的監(jiān)督檢查。

②總校成立檢查組、從2月5日起對(duì)下屬各分校春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作安排不作為、慢作為、亂作為的責(zé)任分校和責(zé)任人，按照學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)肅處理。

（二）開(kāi)學(xué)當(dāng)日（做好6件事）

11.實(shí)行分批錯(cuò)時(shí)報(bào)到。（做好6件事）

①進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生返校工作方案，按照先畢業(yè)年級(jí)、后其他年級(jí)的原則，合理設(shè)置入學(xué)通道和體溫檢測(cè)方式，保證學(xué)生分年級(jí)、分批次、分區(qū)域有序、分散、快速進(jìn)入校園。

②教職員工、學(xué)生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車點(diǎn)對(duì)點(diǎn)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

③進(jìn)校人員均須佩戴口罩并接受體溫檢測(cè)，體溫正常，隨身攜帶的物品進(jìn)行消殺后方可入校，實(shí)行分班報(bào)到，防止校門口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。

④全體師生憑健康碼、核酸檢測(cè)陰性證明報(bào)到。

（三）開(kāi)學(xué)后（八個(gè)方面，做好36件事）

12.嚴(yán)格門禁出入管理。（做好4件事）

①校園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，未經(jīng)批準(zhǔn)的師生一律不準(zhǔn)返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。

②教職員工和學(xué)生進(jìn)入校園前，保持1米間隔，排隊(duì)依次檢測(cè)體溫，無(wú)異常后方能進(jìn)入校園。

③對(duì)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀者第一時(shí)間送至臨時(shí)觀察室（區(qū)）隔離，作進(jìn)一步的觀察和監(jiān)測(cè)。

④及時(shí)疏導(dǎo)校門外接送學(xué)生的家長(zhǎng)，防止人員扎堆聚集。

13.上好“返校第一課”。（做好3件事）

①認(rèn)真組織開(kāi)展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、黨史教育、心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷、民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

②重視學(xué)生安全教育，教育學(xué)生不乘坐“三輪車”和違法違規(guī)運(yùn)營(yíng)車輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。

③通過(guò)播放電子屏幕、設(shè)置專欄等宣傳疫情防控知識(shí)，普及、強(qiáng)化教職員工和學(xué)生疫情防控意識(shí)。

14.落實(shí)日常健康監(jiān)測(cè)。（做好3件事）

①按照地區(qū)教育局制訂健康檔案模板，總校要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案。

②各分校每日以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢，落實(shí)晨午晚檢制度，按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)》統(tǒng)計(jì)要求，安排專人每日18時(shí)前完成匯總、網(wǎng)報(bào)。

③家長(zhǎng)上學(xué)前測(cè)量學(xué)生體溫，凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀一律不得上學(xué)，并及時(shí)報(bào)告班主任。

15.規(guī)范環(huán)境衛(wèi)生管理。（做好5件事）

①保持各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。

②認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作，特別是人員高頻接觸的物體表面，并認(rèn)真做好記錄。

③食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施，及時(shí)補(bǔ)充洗消用品。

④加強(qiáng)校園生活垃圾分類管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。

⑤妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。

16.嚴(yán)格師生餐飲管理。（做好5件事）

①學(xué)校要建立食堂管理機(jī)構(gòu)，確定學(xué)校副職分管，配有專兼職管理人員，并簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校校（園）長(zhǎng)是學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人，分管校（園）長(zhǎng)是具體責(zé)任人，食堂經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)直接責(zé)任。

②學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)食堂管理制度、食品安全衛(wèi)生制度、食品采購(gòu)索證制度、從業(yè)人員崗位責(zé)任制度、無(wú)關(guān)人員和有害物品禁入制度等13個(gè)制度。

③圍繞學(xué)校食堂食品安全管理的十個(gè)重點(diǎn)部位，管好食品留樣、刀具打碼固定、從業(yè)人員準(zhǔn)入、食品經(jīng)營(yíng)許可、食品安全責(zé)任、操作功能分區(qū)（備餐間）、餐具清洗消毒、“九個(gè)本子”記錄、原材庫(kù)房管理、管理人員選拔。

④各分校確定每天1名教師，認(rèn)真落實(shí)陪餐制度，確保餐餐有人陪餐。

⑤嚴(yán)格執(zhí)行“一校一評(píng)估”，學(xué)校食堂在開(kāi)學(xué)前必須經(jīng)市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)生防疫部門檢驗(yàn)合格。

⑥學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)排隊(duì)就餐管理制度，延長(zhǎng)供餐時(shí)間，保持安全距離，按順序排隊(duì)取餐，分區(qū)域錯(cuò)峰就餐，提倡就餐人員打包分餐回教室、辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，減少人員交談。

17.加強(qiáng)教育教學(xué)管理。（做好12件事）

①總校于3月5日前開(kāi)好秋季學(xué)期工作總結(jié)和春季學(xué)期教育教學(xué)工作部署會(huì)議。

②各分校分析研究上學(xué)期期末考試成績(jī)分析報(bào)告，謀劃新學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)任務(wù)。

③各學(xué)校在2月28日完成教材發(fā)放。

④嚴(yán)格按照課程方案，制定校歷、教學(xué)計(jì)劃、課程安排等常規(guī)工作，在2月26日完成。

⑤各分校檢查、督促學(xué)科教師按照教學(xué)計(jì)劃落實(shí)課程進(jìn)度及提前備課，確保與全疆同步進(jìn)行期末考試。

⑥合理安排作息時(shí)間，上好體育課，每天保證學(xué)生1小時(shí)戶外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。

⑦落實(shí)包聯(lián)機(jī)制，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。

⑧各分校原則上不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性活動(dòng)，暫停家長(zhǎng)開(kāi)放日、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

⑨采取錯(cuò)時(shí)上下課、安排不同通行線路、劃定活動(dòng)區(qū)域、分時(shí)分區(qū)開(kāi)展課余活動(dòng)及體育鍛煉等措施，優(yōu)化校內(nèi)秩序管理。

⑩督促引導(dǎo)教育好學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定，錯(cuò)時(shí)作息、定點(diǎn)活動(dòng)，不串班、不串門，減少不必要的人員流動(dòng)和聚集。

要重視控輟保學(xué)工作。每日對(duì)無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作。

做好殘疾兒童、困難家庭子女的教育關(guān)愛(ài)和幫扶工作。

18.認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告。（做好1件事）

嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。各分校每日要按時(shí)向中心小學(xué)報(bào)告本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資、是否有需要上級(jí)協(xié)調(diào)解決的困難等情況，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。

五、工作責(zé)任

壓實(shí)“十個(gè)層面”和“六個(gè)專班”的責(zé)任，形成縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）、村（社區(qū)）、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)發(fā)力、共同推進(jìn)落實(shí)的良好局面。

（一）壓實(shí)學(xué)校書(shū)記的第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校書(shū)記對(duì)學(xué)校全盤工作總責(zé)，按照“九個(gè)到位”的具體要求，親自協(xié)調(diào)鎮(zhèn)派出所、崗?fù)?、村委?huì)、疾控等部門落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控，親自把關(guān)“一人一研判、一校一方案、一校一演練、一校一評(píng)估、一校一保障”，親自部署落實(shí)中小學(xué)評(píng)估、人員研判、環(huán)境消殺、物資儲(chǔ)備、疫苗接種、核酸檢測(cè)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)措施，確保校園政治安全、開(kāi)學(xué)安全、防控安全、運(yùn)行安全、輿情安全、保密安全、教職工、學(xué)生安全。

（二）壓實(shí)學(xué)校副職分管領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)責(zé)任。分管領(lǐng)導(dǎo)要保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)、帶隊(duì)沖鋒在前，凝聚縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)各部門的合力，堅(jiān)持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落實(shí)，落實(shí)好研判、防控、教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、輿情管理、安全穩(wěn)定各項(xiàng)責(zé)任和措施。

（三）壓實(shí)綜治辦、衛(wèi)生院、派出所、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、交通職能部門的聯(lián)動(dòng)責(zé)任。衛(wèi)生部門要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、保健醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作。政法、公安部門要加強(qiáng)學(xué)校周邊治安管控，嚴(yán)防各類案件的發(fā)生。疾控部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校春季流行性疾病預(yù)防、環(huán)境消殺工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。市場(chǎng)監(jiān)管部門要加強(qiáng)校園周邊經(jīng)營(yíng)秩序的整治，及食品安全的監(jiān)管。交通部門在上下學(xué)高峰期，對(duì)學(xué)校附近路段進(jìn)行交通疏導(dǎo)管制，協(xié)同衛(wèi)健部門開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。

（五）壓實(shí)學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)的主管責(zé)任。學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)要堅(jiān)決扛起主責(zé)主業(yè)，著力抓好落實(shí)，是本校疫情防控的直接責(zé)任人。針對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一處細(xì)節(jié)都要親力親為，靠前指揮，工作在一線、落實(shí)在一線。要加強(qiáng)與各分校職能部門的主動(dòng)對(duì)接，協(xié)調(diào)提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)服務(wù)；精準(zhǔn)掌握各類底數(shù)；解決教師困難訴求；調(diào)配師資力量；分片包干學(xué)校；抓好督促指導(dǎo)。

（六）壓實(shí)鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織書(shū)記的屬地責(zé)任。鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨組織要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，落實(shí)好學(xué)生在校外期間的各項(xiàng)防控措施，落實(shí)好學(xué)生家庭環(huán)境衛(wèi)生整治，教育引導(dǎo)家長(zhǎng)做好自我防護(hù)，落實(shí)好家校聯(lián)動(dòng)制度。

（七）壓實(shí)學(xué)校書(shū)記校長(zhǎng)的直接責(zé)任。學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)是學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)管好防控、管好思想、管好教學(xué)，確保看好門、管住人。要統(tǒng)籌定人、定責(zé)、定時(shí)抓好落實(shí)，一日一研判、一周一總結(jié)、一月一排查，實(shí)時(shí)整改、常態(tài)鞏固，始終保持高度警惕。

（八）壓實(shí)每一名教職工的崗位責(zé)任。每一名教職工都要履行好工作責(zé)任、崗位責(zé)任，落實(shí)好自身和學(xué)生晨午晚健康監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備，落實(shí)好防控準(zhǔn)備，落實(shí)好每一名學(xué)生包聯(lián)研判準(zhǔn)備，落實(shí)好教學(xué)準(zhǔn)備，確保本班學(xué)生生命安全、身體健康，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

（九）壓實(shí)學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任。家長(zhǎng)要積極、主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生個(gè)人防護(hù)工作，主動(dòng)報(bào)告自己和學(xué)生健康狀況、行動(dòng)軌跡，主動(dòng)報(bào)告接觸史、旅居史，主動(dòng)搞好家庭衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)，主動(dòng)報(bào)告家庭過(guò)往人員的情況，主動(dòng)落實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生健康成長(zhǎng)履行好家庭、家長(zhǎng)的責(zé)任。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各分校專班啟動(dòng)工作程序，做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的決策部署、組織協(xié)調(diào)、預(yù)防預(yù)警、物資儲(chǔ)備、應(yīng)急處置等工作。健全完善學(xué)校返校工作方案、突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案及各項(xiàng)管理制度，切實(shí)把學(xué)校防控工作落細(xì)落小落實(shí)，嚴(yán)防校園發(fā)生突發(fā)疫情。

（二）強(qiáng)化部門協(xié)作。繼續(xù)落實(shí)好“地、校、院、家”聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。各相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）要通力協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，共同織密校園疫情防控安全網(wǎng)絡(luò)，確保廣大師生身體健康、生命安全和社會(huì)穩(wěn)定。

（三）加大宣傳引導(dǎo)。持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，多渠道開(kāi)展健康宣傳教育，普及防控知識(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職員工的關(guān)心關(guān)懷，做好心理輔導(dǎo)工作。

（四）嚴(yán)肅督查問(wèn)責(zé)。中心小學(xué)組織檢查組下去各分校，采取“四不兩直”方式（不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)）開(kāi)展督查，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。對(duì)在學(xué)校疫情防控及開(kāi)學(xué)工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義問(wèn)題和疫情防控應(yīng)急處置過(guò)程中瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)，措施不力、處理不當(dāng)?shù)仁殹^職行為嚴(yán)肅追究相關(guān)負(fù)責(zé)和個(gè)人責(zé)任。

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案【篇8】

按照省市新冠病毒防控指揮部的要求，為做好我縣各級(jí)各類學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)工作，確保師生有序返校，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)工作部暑和要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，科學(xué)精細(xì)防控，堅(jiān)持抓早抓小，確保20xx年春季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。

二、各級(jí)各類學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

全縣各中小學(xué)幼兒園錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校開(kāi)學(xué)。具體安排如下：

（一）高中、職中

住宿生：高三年級(jí)2月27日返校，高一、高二年級(jí)2月28日返校，3月1日正式開(kāi)學(xué)。

走讀生：高一、高二、高三3月1日返校開(kāi)學(xué)。

（二）初中

住宿生：初三年級(jí)2月28日返校，3月1日正式開(kāi)學(xué)。初一、二年級(jí)3月3日返校，3月4日正式開(kāi)學(xué)。

走讀生：初三年級(jí)3月1日返校開(kāi)學(xué)，初一、初二年級(jí)3月4日返校開(kāi)學(xué)。

（三）小學(xué)、特教

小學(xué)四、五、六年級(jí)3月1日返校開(kāi)學(xué)；小學(xué)一、二、三年級(jí)，3月4日返校開(kāi)學(xué)。

（四）幼兒園

各類幼兒園3月4日開(kāi)園。

三、師生員工返校的防疫要求

（一）所有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，14日內(nèi)體溫正常，執(zhí)有7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明可返校。

（二）屆時(shí)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返文不滿14日的師生員工，暫不返校報(bào)到。

（三）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無(wú)癥狀并報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。

（四）對(duì)不能返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

三、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作

（一）制定開(kāi)學(xué)工作方案

各級(jí)各類學(xué)校，按照一校一案的原則，結(jié)合20xx年秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作經(jīng)驗(yàn)，研究制定本校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案，細(xì)化開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作和防疫物資儲(chǔ)備供應(yīng)方案，明確疫情防控的組織管理，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，切實(shí)做好疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

（二）修訂、完善工作預(yù)案

各級(jí)各類學(xué)校，要按照省、市、縣疫情防控的統(tǒng)一部署，修訂、完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責(zé)、應(yīng)急措施、預(yù)警與應(yīng)急等相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

（三）強(qiáng)化應(yīng)急處置演練

各級(jí)各類學(xué)校對(duì)照已制定的校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，在開(kāi)學(xué)前組織一次應(yīng)急處置演練（或桌面推演）。重點(diǎn)對(duì)發(fā)熱癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理等所有環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬演練，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接，確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟知熟會(huì)。

（四）做好環(huán)境消殺

各級(jí)各類學(xué)校，要在開(kāi)學(xué)前全方位開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。

（五）加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)

各級(jí)各類學(xué)校，要持續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，全面動(dòng)態(tài)掌握師生假期的行動(dòng)軌跡、健康狀況。各學(xué)校要提醒師生開(kāi)學(xué)前居家等待開(kāi)學(xué)，教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

四、開(kāi)學(xué)后的管理

（一）嚴(yán)格校園管理

嚴(yán)把校門關(guān)，強(qiáng)化校園安全和校門值守。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，全方位消毒、通風(fēng)。

（二）加強(qiáng)師生日常健康管理

開(kāi)學(xué)后繼續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強(qiáng)對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，細(xì)化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。

（三）要上好“開(kāi)學(xué)第一課”

各級(jí)各類學(xué)校要以新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容，面向師生員工進(jìn)行一次全員性的宣傳教育，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育。

五、保障措施

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)各類學(xué)校要完善分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好春季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T協(xié)同聯(lián)動(dòng)，通力協(xié)作，形成合力，做到統(tǒng)籌謀劃、教育教學(xué)安排、師生健康管理、防疫物資儲(chǔ)備、應(yīng)急處置、保障措施“六到位”，確保學(xué)校春季學(xué)期順利如期開(kāi)學(xué)。

（二）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

縣教育和體育局將組織各單位分包聯(lián)系人，對(duì)各學(xué)校、幼兒園進(jìn)行春季開(kāi)學(xué)和疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，建立工作臺(tái)賬，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，確保各項(xiàng)防控措施落地落實(shí)。

（三）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

各級(jí)各類學(xué)校要做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、力量到位，落實(shí)屬地和學(xué)校主體責(zé)任，壓實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)和常態(tài)化疫情防控，確保師生安全健康，學(xué)校開(kāi)學(xué)平穩(wěn)有序。

（四）強(qiáng)化防疫物資和人員保障

按照疫情防控要求，設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，配齊配足口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、隔離衣（防護(hù)服）、消毒液等防疫物資。按照防控物資實(shí)際需求數(shù)量，對(duì)各類防控物資建立臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲(chǔ)備情況，做到壓茬儲(chǔ)備、按需保供、科學(xué)使用。組織學(xué)校防疫人員培訓(xùn)，提高學(xué)校科學(xué)防控水平和應(yīng)急處置能力。

2023年春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案【篇9】

根據(jù)xx市教育局和七星區(qū)教育局關(guān)于20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知，我校決定4-6年級(jí)在xx月xx日、xx日兩天分批錯(cuò)峰回校注冊(cè)，xx月xx日正式回校上課；1-3年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間待定。為了確保師生健康、安全、有序、有效地做好回校工作，現(xiàn)制定我校的開(kāi)學(xué)工作方案，請(qǐng)各位教師、家長(zhǎng)、同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行。

一、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)注冊(cè)

四年級(jí)：xx月xx日上午8：30回校注冊(cè)，11：00放學(xué)

五年級(jí)：xx月xx日下午14：30回校注冊(cè)，16：30放學(xué)

六年級(jí)：xx月xx日上午8：30回校注冊(cè)，11：00放學(xué)

注意事項(xiàng)：

1、每位學(xué)生注冊(cè)時(shí)間佩戴口罩。

2、學(xué)生進(jìn)入校門后都要測(cè)量體溫，酒精消毒雙手，排隊(duì)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)間隔1米，進(jìn)教室前班主任也要給每位學(xué)生測(cè)量體溫。

3、注冊(cè)時(shí)要交：①學(xué)生健康卡②學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)③寒假作業(yè)

4、上廁所時(shí)有序排隊(duì)，間隔一米。

5、課間休息不可以在操場(chǎng)追逐打鬧，兩人不能手拉手并排走。

二、開(kāi)學(xué)后的一日常規(guī)

（一）入校前

1、學(xué)生出門前須在家自行測(cè)量體溫并填寫(xiě)每日健康表，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等一切身體不適癥狀，家長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)孩子及時(shí)就醫(yī)，并第一時(shí)間與班主任溝通，以文字形式（短信、微信、QQ等）履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、學(xué)生上學(xué)，盡量家長(zhǎng)親自接送，避免乘坐公共交通工具，全程戴好口罩，嚴(yán)格防護(hù)。家長(zhǎng)盡量用自行車或電單車等小型交通工具接送，且只能在校門口對(duì)面人行道上下車，在校門口不得隨意停車，避免交通堵塞。學(xué)生不得在上下學(xué)期間進(jìn)商店，杜絕在校門口吃早餐現(xiàn)象。

3、為避免早晨校門口人員聚集，學(xué)校推行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)，學(xué)生佩戴好本年級(jí)進(jìn)校色卡，非本時(shí)段入校的年級(jí)不得入校，請(qǐng)大家對(duì)照以下安排表嚴(yán)格執(zhí)行。

（二）晨檢

1、學(xué)生按序進(jìn)入排隊(duì)區(qū)域（等候區(qū)指示點(diǎn)站位，間隔一米），通過(guò)值班教師手動(dòng)測(cè)溫顯示正常后方可進(jìn)入校園。

2、進(jìn)校后，學(xué)生間隔一米，不允許奔跑追逐打鬧，按照指定路線進(jìn)入教室。

3、進(jìn)教室后，班主任管理好本班學(xué)生的紀(jì)律，學(xué)生不得在教室追逐打鬧。

（三）上課

1、為避免聚集性活動(dòng)，大課間取消，改為正常課間休息。早讀課取消，改為正常40分鐘課時(shí)。具體作息時(shí)間參照下表。

2、上課期間，教室保持開(kāi)窗通風(fēng)（視天氣情況），師生全程戴好口罩。課堂上不進(jìn)行小組合作式學(xué)習(xí)。

3、體育課等室外課按指定區(qū)域進(jìn)行室外活動(dòng)，學(xué)生不得在操場(chǎng)上踢球，不能追逐打鬧，兩人不能手拉手并排走。

（四）課間如廁、行走

1、學(xué)生課間活動(dòng)，以休息為主，走廊行走，單列靠右，間隔一米以上，不并排、不拉手，不追逐打鬧。

2、課間活動(dòng)各年級(jí)在指定區(qū)域活動(dòng)（同體育課）。

3、學(xué)生課后上廁所，有序排隊(duì)，保持間距一米，不擁擠，洗凈雙手再回教室。

（五）放學(xué)

1、整班按前面的上下學(xué)時(shí)間安排表放學(xué)。

2、各班提前五分鐘整理書(shū)包和隊(duì)伍，排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。

3、以班級(jí)為單位放學(xué)，學(xué)生個(gè)人、班級(jí)路隊(duì)、班與班保持間距，不得交叉穿行。

4、家長(zhǎng)需按上表規(guī)定的放學(xué)時(shí)間在指定區(qū)域等候，不在校門口停車，不早到或晚到，更不聚集交流，遵照現(xiàn)場(chǎng)指揮，有序接送。

（六）下午入校（參照晨檢入校流程）

（七）下午上課、放學(xué)（參照上午相關(guān)流程）

（八）教室消殺

1、正副班主任帶隊(duì)學(xué)生放學(xué)后，進(jìn)行班級(jí)消殺，關(guān)閉門窗。

2、學(xué)校防控小組下年級(jí)行政負(fù)責(zé)人進(jìn)行班級(jí)消殺巡查，合格后，教師方可下班。

小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案1500字

幼兒園時(shí)常開(kāi)展活動(dòng)，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了活動(dòng)可以更加出眾，我們必須做的就是提前寫(xiě)好方案。那么，一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫(xiě)呢？你可以讀一下小編整理的小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案1500字，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 篇1

篇一：小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng)方案

新學(xué)期開(kāi)始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全班同學(xué)的安全，今天我們組織了一次安全教育專題班會(huì)。本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。

在這里，我想對(duì)這個(gè)問(wèn)題的安全工作提出以下要求

1增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

2吸取近年來(lái)安全事故的教訓(xùn)，樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚(yú)等。

4禁止到公路施工現(xiàn)場(chǎng)或危險(xiǎn)建筑物、路段、橋梁上玩耍、逗留。

5注意戶外活動(dòng)的安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)區(qū)域玩耍，不玩危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。

6不攀爬電線桿、樹(shù)木、建筑欄桿，不**，不上樓頂。

7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上騎自行車，不攀爬車輛，不停留在鐵路、公路上玩耍、奔跑、玩耍。

8、防火安全。不玩火，不私自上山，不觸碰易燃易爆物品，不燃放煙花爆竹。寄宿生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯和用火安全。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。房子里要注意通風(fēng)。夜間嚴(yán)禁將煤爐放置在室內(nèi)。

10不要隨意觸摸電源和帶電電器。雷雨天氣，不要避開(kāi)樹(shù)下、電線桿下或其它易發(fā)生雷擊的地方。

11不吃零食、野果、過(guò)期變質(zhì)食品，注意食品衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。

12不得進(jìn)行不安全的游戲，如投擲石塊、泥土顆粒、雜物，用彈弓、棍棒、鐵器、刀具等追逐。

13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁-架、拐騙或走失。

最后，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的安全規(guī)定，每天快樂(lè)地來(lái)學(xué)校，安全回家。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

篇二：小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng)方案

小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 篇2

舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。以下是風(fēng)林網(wǎng)編輯對(duì)小學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮的策劃。歡迎您閱讀以供參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)。

一、活動(dòng)意義

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并努力爭(zhēng)當(dāng)百?gòu)?qiáng)，激勵(lì)全校師生振奮精神，銳意進(jìn)取，以良好的精神投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)時(shí)間

20**年2月15日下午2：50--4:00(第一節(jié)課后開(kāi)始)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

白水囝演繹廣場(chǎng)

四、參加人員

全體師生部分家長(zhǎng)邀請(qǐng)嘉賓

五、活動(dòng)要求

1政教部負(fù)責(zé)開(kāi)幕式的總體安排，制定活動(dòng)計(jì)劃，組織實(shí)施；

2.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服(天氣冷要多穿內(nèi)衣);

三。學(xué)生依次進(jìn)入教室，遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。

要求學(xué)生有良好的精神面貌、團(tuán)隊(duì)禮儀規(guī)范，唱國(guó)歌的聲音洪亮、豪邁、充滿激情。

4、2月14號(hào)中午各班班主任通知本班百佳學(xué)生12：20到廣場(chǎng)進(jìn)行彩排(班主任);禮儀隊(duì)頒獎(jiǎng)訓(xùn)練(鄭春蓓);組織領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生訓(xùn)練(季佳璇曾潔瓊)。

六、議程

1鼓小號(hào)隊(duì)，禮節(jié)排隊(duì)迎接入場(chǎng)。(14：25—14：50)

2、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。全體起立，奏唱國(guó)歌、升國(guó)旗。(14：50—15:00)

3、介紹出席的嘉賓。(15:00—15:02)

4、副校長(zhǎng)宣讀表彰“百佳”學(xué)生名單。(15:03—15:10)

5、頒獎(jiǎng)。 [**背景：頒獎(jiǎng)曲] (15:10—15:40)

6、學(xué)生代表發(fā)言(五(2)班朱安陽(yáng))。(15:40—15:43)

小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 篇3

實(shí)施目的：

1、幫助學(xué)生由家庭生活迅速適應(yīng)學(xué)校生活，由假期松散狀態(tài)過(guò)渡到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使學(xué)生對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，規(guī)章制度的適應(yīng)有一個(gè)提前度。

2、使班主任老師在規(guī)范外小學(xué)生一日常規(guī)習(xí)慣方面，能提前思考，能提前準(zhǔn)備，做到對(duì)班級(jí)管理提前規(guī)劃，對(duì)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)有的放矢，避免打亂仗、瞎忙、缺乏規(guī)劃，外小學(xué)生一日常規(guī)習(xí)慣三字歌對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣讀與具體解讀。

3、抓住開(kāi)學(xué)初每一個(gè)與學(xué)生接觸的教育環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)方面的提醒與規(guī)范，提前幫助學(xué)生構(gòu)建習(xí)慣意識(shí)，確保學(xué)生快速適應(yīng)外小生活，確保班級(jí)管理與規(guī)劃提前開(kāi)展，使開(kāi)學(xué)工作有條不紊的開(kāi)展。

4、通過(guò)與學(xué)生交流、溝通，喚醒學(xué)生內(nèi)在習(xí)慣要求，喚醒學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，為他人服務(wù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)其良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的生成，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的凝聚力，營(yíng)造學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍。

5、通過(guò)開(kāi)學(xué)第一周習(xí)慣養(yǎng)成周的實(shí)施，有利于幫助家長(zhǎng)重視孩子習(xí)慣教育，從而積極配合班主任老師做好孩子在家的習(xí)慣方面的監(jiān)督與評(píng)價(jià)，協(xié)助班主任的班級(jí)管理，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)方面的方向感和針對(duì)性。

實(shí)施辦法：

1、學(xué)生報(bào)名的通知傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生，每一位家長(zhǎng)，告知報(bào)名時(shí)間、所帶物品、未返程的學(xué)生做好返程準(zhǔn)備、包括繳費(fèi)問(wèn)題等，對(duì)學(xué)生習(xí)慣方面提出明確要求：

1)學(xué)會(huì)自我收拾書(shū)包、整理學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成良好整理的習(xí)慣，提前準(zhǔn)備的習(xí)慣等。

2)作息時(shí)間要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)睡覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)起床，晚21：00分以前睡覺(jué)，7：00起床，如需要請(qǐng)假提前打電話或短信知班主任老師，規(guī)范學(xué)生及家長(zhǎng)的告知習(xí)慣。

2、學(xué)生報(bào)名當(dāng)天，教室的布置，寫(xiě)好歡迎詞，保持教室清潔衛(wèi)生，假期作業(yè)分類整理，新書(shū)的分發(fā)，新學(xué)期班級(jí)管理的要求等，要有意識(shí)的營(yíng)造良好的高尚的育人氛圍，使我們的班級(jí)、我們的學(xué)校成為任何人都不敢隨意放肆、不敢粗俗的地方。

3、開(kāi)學(xué)典禮當(dāng)天學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)列訓(xùn)練、儀式教育等，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生引起重視，幫助學(xué)生養(yǎng)成對(duì)待儀式要莊重的習(xí)慣，儀式是對(duì)學(xué)生綜合文明習(xí)慣的體現(xiàn)。

4、開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)一步鞏固“外小學(xué)生一日常規(guī)三字歌”，幫助學(xué)生進(jìn)一步牢記各環(huán)節(jié)的行為習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的規(guī)則意識(shí)。各年級(jí)學(xué)生要求熟讀背誦，第一周利用夕會(huì)或早讀，或大課間隨機(jī)抽查，校內(nèi)通報(bào)。

5、用好班級(jí)文化，定期更新班級(jí)文化建設(shè)，放手讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)文化的布置，充分展現(xiàn)每個(gè)孩子的潛力。營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，制定班級(jí)公約或宣言，新學(xué)期的愿景，或是申報(bào)各類大使，用班級(jí)制度規(guī)范學(xué)生，用班級(jí)文化影響學(xué)生，用班主任老師的個(gè)人才智、職業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)新班級(jí)文化，使班級(jí)文化能感染人。

6、開(kāi)學(xué)第一周做好學(xué)生習(xí)慣手冊(cè)的操作指導(dǎo)工作，明確學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣月推進(jìn)計(jì)劃，與學(xué)生探討如何進(jìn)行小組評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)，低中年段每周能做簡(jiǎn)單的自我激勵(lì)和小結(jié)，高年級(jí)每周必須針對(duì)本周的習(xí)慣反思優(yōu)點(diǎn)與不足，高年段可以采用便簽紙的形式每周寫(xiě)一次，好習(xí)慣手冊(cè)一定批改，既要批閱家長(zhǎng)又要批閱學(xué)生的反思與小結(jié)。每月表彰好習(xí)慣手冊(cè)做的較好的家長(zhǎng)，表彰放在班級(jí)博客。使習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)的評(píng)價(jià)與督導(dǎo)功能落到實(shí)處，助力于學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

7、開(kāi)學(xué)第一周加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中攀比現(xiàn)象的教育，首先要加強(qiáng)的就是我們班主任自身的思想與行為，是否自身就有攀比的心理，希望班主任一定要正確引導(dǎo)學(xué)生利用夕會(huì)，微班會(huì)的形式，引導(dǎo)學(xué)生合理浪費(fèi)，不鋪張不浪費(fèi)，杜絕學(xué)生間的攀比之風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。

檢查與評(píng)價(jià)：

1、值日老師、行政值周領(lǐng)導(dǎo)將情況反饋給學(xué)生發(fā)展處，力求開(kāi)學(xué)第一周學(xué)生習(xí)慣，每日一通報(bào)。

2、值勤中隊(duì)，對(duì)分管五星好習(xí)慣檢查結(jié)果，反饋到學(xué)生習(xí)慣評(píng)價(jià)欄，各班可以參考，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的習(xí)慣進(jìn)行教育引導(dǎo)。

3、后勤處、體育組、生活部負(fù)責(zé)老師檢查記錄、大隊(duì)干部的午間安排檢查，每周五的班會(huì)檢查等，規(guī)范教育教學(xué)行為，確保學(xué)生習(xí)慣能在督導(dǎo)中形成，進(jìn)而逐步沉淀外小文化的一部分，

4、對(duì)違紀(jì)學(xué)生班主任要對(duì)其進(jìn)行教育，敦促其改正，各班主任在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行摸底，將確實(shí)存在較大問(wèn)題學(xué)生申報(bào)到學(xué)生發(fā)展處做跟蹤式調(diào)查與輔導(dǎo)，申報(bào)學(xué)生要詳細(xì)表述孩子的現(xiàn)在問(wèn)題，定期與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)約談，幫助其不斷進(jìn)步。

小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 篇4

（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視。開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)，是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理，提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)而提升群眾消防安全能力，維護(hù)社會(huì)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)校開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義，把活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目，切實(shí)抓緊抓好，抓出實(shí)效。

（二）精心部署，形成規(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，細(xì)化“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案，明確專人負(fù)責(zé)，提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動(dòng)，務(wù)求每一所學(xué)?！伴_(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形成規(guī)模和聲勢(shì)，不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識(shí)的高潮，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

（三）立足實(shí)際，完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”為契機(jī)，全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作，完善學(xué)校安全管理教育的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)履行雙重職責(zé)，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活動(dòng)結(jié)束后，各中心校要將本地好的活動(dòng)內(nèi)容（圖片、文字）上報(bào)到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 篇5

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2、精心組織。各班對(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。

4、宣傳報(bào)道：吉聰老師負(fù)責(zé)。

5、安全隱患檢查：黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。

6、各班開(kāi)展活動(dòng)情況：卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。

7、各班主任于xx月xx日前須將《班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《班級(jí)紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處。

總之，各班主任要抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 篇6

為進(jìn)一步提高廣大師生的法制安全意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和安全防范能力，切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，努力打造“平安校園”，現(xiàn)將20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一周“安全教育周”活動(dòng)安排如下：

　一、活動(dòng)時(shí)間：8月19日——8月23日

　二、活動(dòng)主題：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

　三、活動(dòng)內(nèi)容：“七個(gè)一”活動(dòng)

1.懸掛一幅“強(qiáng)化安全教育，建設(shè)平安校園”的安全教育標(biāo)語(yǔ)。要求在學(xué)校校門口統(tǒng)一懸掛。

2.組織一次國(guó)旗下安全教育主題演講。要求在星期一升旗時(shí)組織進(jìn)行。

3.上一堂以交通安全、消防安全、防溺水、防雷電、防火災(zāi)等內(nèi)容為主的安全教育課。

4.出一期安全教育專題黑板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容和形式要多樣化。

5.進(jìn)行一次校園安全隱患大排查。

6.組織開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。

7.對(duì)新生一年級(jí)進(jìn)行一次低年級(jí)安全行為規(guī)范的教育活動(dòng)。

　四、活動(dòng)要求：

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校成立“安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位。

2.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。各學(xué)校要緊緊圍繞主題，本著因地制宜、突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效的原則，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，積極開(kāi)展豐富多彩的安全教育和實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、知識(shí)性和吸引力。

3.做好活動(dòng)總結(jié)?！鞍踩逃堋被顒?dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校安全教育及檢查整改落實(shí)情況，對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)。

小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 篇7

同學(xué)們渡過(guò)了愉快的寒假后，也迎來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)始，下面是策劃書(shū)網(wǎng)小編為大家整理的：中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案，歡迎閱讀，僅供參考，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注策劃書(shū)網(wǎng)。

中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(一)

公告內(nèi)容 ：

活動(dòng)主題：我們的中華驕傲

結(jié)合教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》的通知，為做好“開(kāi)學(xué)第一課”，現(xiàn)將學(xué)校相關(guān)要求進(jìn)行通知：

一、節(jié)目播出時(shí)間：

20xx年xx月xx日21:00在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。

二、節(jié)目主題：

20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國(guó)自信的源泉，培養(yǎng)他們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信，樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。

三、學(xué)校要求：

1、全校以親子的形式按時(shí)收看節(jié)目，并在知校平臺(tái)展示和分享自己觀看的感受，時(shí)間：2018年9月1日晚21:00。

2、召開(kāi)班會(huì)，圍繞精彩看點(diǎn)進(jìn)行分享交流自己的觀后感，請(qǐng)班主任老師將班會(huì)內(nèi)容發(fā)布在知?！鞍嗉?jí)點(diǎn)滴”中，主題為《我們的中華驕傲》，時(shí)間：2018年9月7日前，班級(jí)自行安排時(shí)間。

3、上交優(yōu)秀觀后感，每班2篇(電子)，學(xué)校擇優(yōu)在校刊發(fā)表，時(shí)間20xx年xx月xx日。

中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(二)

一、活動(dòng)目的

新學(xué)期，新校園，為深入開(kāi)展“我愛(ài)新校園”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)小家到愛(ài)大家，從愛(ài)自己到愛(ài)他人，進(jìn)而更深切地懂得愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。學(xué)校希望通過(guò)分層主題教育活動(dòng)，將愛(ài)校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，幫助學(xué)生友愛(ài)互助，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題

我愛(ài)新校園!

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日--xx月xx日

四、具體安排

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1.召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)及年段輔導(dǎo)員會(huì)議，商量活動(dòng)具體內(nèi)容，分年段準(zhǔn)備。

2.學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動(dòng)主題橫幅懸掛等。

(二)主題活動(dòng)階段

1.一年級(jí)親近新校園

一年級(jí)孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園，走一走看一看，感受新校園的美，并給花草澆澆水，感受小主人的榮耀與樂(lè)趣。(灑水壺由總務(wù)處負(fù)責(zé)購(gòu)買)

2.二年級(jí)和六年級(jí)手拉手共護(hù)綠

二年級(jí)和六年級(jí)在校園里認(rèn)領(lǐng)綠樹(shù)，作為日常班級(jí)養(yǎng)護(hù)?？稍跇?shù)下一起開(kāi)展有意義的活動(dòng)。同時(shí)二年級(jí)在六年級(jí)同學(xué)的帶領(lǐng)下，制作好心愿卡，將心愿卡掛載樹(shù)上。祝愿孩子們和小樹(shù)一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起成長(zhǎng)。

3.三年級(jí)開(kāi)展“文明從我做起”的主題隊(duì)會(huì)

文明從我做起，大家一起行動(dòng)，找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象，表表自己的決心，從小做一個(gè)文明的人。

4.四年級(jí)走進(jìn)探究式爭(zhēng)當(dāng)小小講解員

新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著各種先進(jìn)的科學(xué)校儀器，學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展小小的探究，學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開(kāi)展活動(dòng)做好準(zhǔn)備，讓更多的學(xué)生走進(jìn)探究實(shí)驗(yàn)室，領(lǐng)略科學(xué)的魅力。

5.五年級(jí)齊心協(xié)力布置新家

五年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書(shū)畫(huà)作品、小報(bào)、綠植等裝扮教室，把教室打掃一新，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)布置新家，感受學(xué)生生活的快樂(lè)!

大家齊動(dòng)手，共分享，每個(gè)年段根據(jù)學(xué)生的年齡特征，突出不同的活動(dòng)重點(diǎn)，在多彩的分層活動(dòng)中感受新校園的美麗，憧憬更美好的學(xué)習(xí)生活。

(三)注意事項(xiàng)

1.各年段老師齊心協(xié)力共同策劃，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。

2.活動(dòng)過(guò)程要有老師指導(dǎo)，確保安全，拍攝活動(dòng)照片。

3.活動(dòng)過(guò)后及時(shí)總結(jié)反思。

中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(三)

為充分做好本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開(kāi)展，我校將組織上好《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)，特制定該活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題：習(xí)慣決定人生 習(xí)慣成就未來(lái)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日8:00-8:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班教室

四、活動(dòng)人員：xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無(wú)雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。

2.開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)黑板統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書(shū)張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等)。

3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。

4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或PPT材料提前準(zhǔn)備好)。

5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國(guó)歌曲，話筒4個(gè))。

六、活動(dòng)流程：

1.升旗儀式部分(8:00-8:15)

(一)升國(guó)旗(徐珍主持)

(二)學(xué)生詩(shī)歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))

(三)國(guó)旗下講話(周文山校長(zhǎng))

(四)校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭(李杰校長(zhǎng))

(五)共同宣讀《好習(xí)慣 從我做起》倡議書(shū)。

2.分班活動(dòng)(8:15-8:30)

(一)班主任宣讀活動(dòng)主題：習(xí)慣決定人生 習(xí)慣成就未來(lái)

(二)請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。

(三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。

(四)三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣 伴我成長(zhǎng)》征文活動(dòng)。

(五)班主任作活動(dòng)小結(jié)。

七、活動(dòng)要求：

1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān)，重點(diǎn)指導(dǎo)2-3個(gè)班級(jí)。

八、人員職責(zé)

中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(四)

能夠上好開(kāi)學(xué)第一課，讓課堂一開(kāi)始就能夠走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，那是與教師精湛的學(xué)科專業(yè)和教師專業(yè)業(yè)務(wù)分不開(kāi)的，與教師對(duì)第一節(jié)課的認(rèn)真準(zhǔn)備，與教師善于教學(xué)反思及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并自覺(jué)地與教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)相結(jié)合精心設(shè)計(jì)教學(xué)分不開(kāi)的。

一、活動(dòng)目的

結(jié)合區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案，有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

(二)第二講 “讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)

我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題

2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn)，假期結(jié)束了，你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年 少年 祖國(guó)的春天》(十三分鐘)

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)

5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)在卡片上，并粘貼在書(shū)桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)

(三)第三講 兩操

因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽(tīng)音樂(lè)做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂(lè)做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。

(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識(shí)講座

由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度，全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。

(五)第五講 “美在你身邊”主題班會(huì)

1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題，如：生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

2、由大隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)

4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》(十分鐘)

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。

五是用心。

讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造新的輝煌!

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步!

中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(五)

一、總體要求

以健康向上的內(nèi)容，靈活生動(dòng)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)全體師生積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及師生良好的文明素養(yǎng)，展示xx良好的育人環(huán)境，真情體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的深切關(guān)懷。

二、活動(dòng)背景及主題

根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征xx周年的要求，圍繞“使命與責(zé)任”的主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校鄭重舉行“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢記成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的神圣使命;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，激勵(lì)學(xué)生積極參與“愛(ài)文明家園，做文明市民”活動(dòng)。屆時(shí)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志要蒞臨我校參觀指導(dǎo)，并觀看學(xué)校特色成果展示。為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)制定方案如下。

三、參加人員：

全體教職工，一至五年級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日7：30——9：00

五、活動(dòng)主要內(nèi)容

(一)迎新生活動(dòng)

時(shí) 間：9月1日7：30—7:50

責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處

要 求：

1、學(xué)校教學(xué)樓電子屏幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學(xué) ”。

2、各班主任在教學(xué)樓前帶領(lǐng)新生進(jìn)入教室。

(二)迎接領(lǐng)導(dǎo)

時(shí) 間：7：55

責(zé)任部門：校長(zhǎng)室

走訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單：

要 求：

1、8:00，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園，校領(lǐng)導(dǎo)到校門口迎接，陪同步入升旗儀式會(huì)場(chǎng)。主席臺(tái)放《歡迎曲》;

2、劉老師負(fù)責(zé)照相。

(三)升旗儀式

時(shí) 間：8：05——8：30

責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、三處

要 求：

1、主席臺(tái)無(wú)線話筒兩個(gè)，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍(lán)黑色褲子(裙子);學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)

2、教師方隊(duì)在最西側(cè);每班學(xué)生站成二路縱隊(duì)，自東向西依次為xx五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí);區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)在主席臺(tái)東側(cè)。

3、大隊(duì)長(zhǎng)主持升國(guó)旗儀式，升旗手提前到位負(fù)責(zé)升旗，陳校長(zhǎng)新學(xué)年致辭，劉曉卉同學(xué)發(fā)出“使命與責(zé)任”為主題的倡議書(shū)，殷銘秀帶領(lǐng)教師進(jìn)行師德宣誓。負(fù)責(zé)人：叢主任

升旗儀式程序：

第一項(xiàng)：出旗。奏《出旗曲》。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

第三項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭

第四項(xiàng)：殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進(jìn)行師德宣誓。

第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表劉新學(xué)期倡議：使命與責(zé)任;

第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng);

第七項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，各班級(jí)帶回教室，召開(kāi)“使命與責(zé)任”主題班會(huì)。

4、贈(zèng)送儀式時(shí)，市領(lǐng)導(dǎo)到禮品桌前(放《進(jìn)行曲》)，把物品捐贈(zèng)給10名學(xué)生代表。

5、開(kāi)學(xué)儀式結(jié)束(放《歡送曲》)，校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察校園。

(四)領(lǐng)導(dǎo)視察

時(shí) 間：8：30——9：00

責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、三處

要 求：

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任陪同市視察。路線：旗臺(tái)向東→學(xué)生宿舍→餐廳→植物園→教學(xué)樓→伙房→幼兒園(視察結(jié)束)。路線在商量中

2、各場(chǎng)所的工作人員要提前到位;

3、各班主任組織學(xué)生回班級(jí)開(kāi)“使命與責(zé)任”主題班會(huì)。

4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

5、四、五年級(jí)每位學(xué)生要寫(xiě)一篇觀后感。

六、組織要求

各處室、級(jí)部要組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，層層部署，務(wù)使每位教職工、學(xué)生明確要求，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 篇8

春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案有哪些呢?以下是策劃書(shū)網(wǎng)小編為您整理春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案，供您參考，希望對(duì)你有所幫助，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊策劃書(shū)網(wǎng)查看。

春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)主持：少先隊(duì)大隊(duì)委成員

五、議程：

xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮議程

1、宣布 “開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)始!”

2、升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。

3、新教師代表發(fā)言——馬囡老師

4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請(qǐng)鄭麗雪老師安排，并指導(dǎo)演講稿

5、郁賢松校長(zhǎng)作開(kāi)學(xué)典禮致辭。

6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡

7、高年級(jí)同學(xué)(三四年級(jí))向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎xx小主人的胸花?！比绻哪昙?jí)人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級(jí)學(xué)生一人佩戴兩朵。

8、請(qǐng)何老師帶領(lǐng)大家宣誓：

我的名字叫xx，我做到，愛(ài)父母讓父母放心，愛(ài)老師讓老師舒心，愛(ài)學(xué)校讓xx驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!

9、請(qǐng)少隊(duì)部輔導(dǎo)員何老師點(diǎn)評(píng)開(kāi)學(xué)典禮情況。

六、活動(dòng)要求：

1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場(chǎng)集中。8：00，典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

七、具體安排，人員分工：

1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由徐彥輝老師安排)

2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。負(fù)責(zé)人：何貞東

3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)春艷

4、準(zhǔn)備音響和背景音樂(lè)布。負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)春艷

5、攝影安排、宣傳報(bào)道。負(fù)責(zé)人：祝利政老師

6、加強(qiáng)本班級(jí)在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任

1、宣布 “開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)始!”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好好!

伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開(kāi)熱情的臂膀，向你們真誠(chéng)的說(shuō)一句：welcome to zhongyi! 歡迎新老師的加盟，你們使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來(lái)，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。 20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)小主持人 。

2、升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

莊嚴(yán)的國(guó)歌迎來(lái)了xx學(xué)校小學(xué)部快速發(fā)展的新時(shí)期，xx是知識(shí)的殿堂，優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;xx是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。xx筑巢引鳳，xx廣納賢才，三年來(lái)越來(lái)越多的懷揣教育夢(mèng)醒的名優(yōu)老師齊聚xx續(xù)寫(xiě)著甌海大地的教育新篇章，有請(qǐng)剛剛加入xx的馬囡老師代表新任教師講話。

3、新教師代表發(fā)言——馬囡老師

新的學(xué)期，對(duì)于每一位同學(xué)而言，又是一個(gè)新的開(kāi)始。誰(shuí)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備，誰(shuí)贏在起點(diǎn)也必將贏在終點(diǎn)。

新的學(xué)期，對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，正是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、拼搏未來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻!我們共同期待著xx的首屆小學(xué)畢業(yè)班能夠不負(fù)眾望，創(chuàng)造輝煌!下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表六年級(jí)一班班的 同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。

4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——

他接過(guò)了xx小學(xué)部奮勇向前的接力棒，他將帶領(lǐng)我們xx小學(xué)創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今天這個(gè)開(kāi)啟未來(lái)的時(shí)刻，讓我們一同去聆聽(tīng)智慧、點(diǎn)燃希望。掌聲有請(qǐng)郁賢松校長(zhǎng)做新學(xué)年寄語(yǔ)。

5、郁賢松校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭。

掌聲感謝郁校長(zhǎng)的囑托。讓我用聲音回答郁校的`期望。請(qǐng)呼口號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡

6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼本學(xué)期的口號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡

xx的成長(zhǎng)離不開(kāi)xx子的勤奮努力，今天我們又迎來(lái)了240名xx小主人，他們就是xx的明天，他們就是xx的未來(lái)有請(qǐng)三四年級(jí)學(xué)兄學(xué)長(zhǎng)為一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們佩戴代表xx小主人的胸花。

7、高年級(jí)同學(xué)(三四年級(jí))向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎xx小主人的胸花?！?/p>

新的學(xué)期讓我們用錚錚的誓言，凝聚集體的 量。讓我們用誓 去銘記今天的囑托、用激情去吶喊新的希望。

請(qǐng)全體同學(xué)宣讀新學(xué)年誓詞，請(qǐng)五年級(jí)一班 同學(xué)上前領(lǐng)呼。

8、請(qǐng)何老師帶領(lǐng)大家宣誓：

我的名字叫x，人x生在這里起航。

我做到，愛(ài)父母讓父母放心，愛(ài)老師讓老師舒心，愛(ài)學(xué)校讓xx驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!

宣誓人：xxx

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過(guò)后，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)玿x人齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)，合力打造名校品牌，只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們就會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福;祝愿我們xx全體學(xué)生，播種希望，放飛夢(mèng)想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們?nèi)wxx人新學(xué)年新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!最后我宣布：xx外國(guó)語(yǔ)小學(xué)20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師點(diǎn)評(píng)開(kāi)學(xué)典禮情況。

少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年x月x日

春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期生活的開(kāi)始。通過(guò)舉行開(kāi)學(xué)典禮，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日上午8:00--9:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)、星光廣場(chǎng)

四、參加人員:全體師生

五、活動(dòng)要求:

1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施;

2.總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、歡迎牌、新國(guó)旗的更換;

3.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿帶整齊;

4.宣傳組負(fù)責(zé)橫幅，信息組負(fù)責(zé)音響，美術(shù)科負(fù)責(zé)攝影，體育科負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分;

5.各年級(jí)組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”，并展示在大院子旁的走廊上;

6.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1.升旗儀式(略);

2.學(xué)生朗誦《春之畫(huà)卷》(表演者:四2馮婷彥、六2班劉悅等)

3.學(xué)生代表講話;

①四(4)班劉紫汀《談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法》;

②三(4)班劉泳妍《多方面培養(yǎng)興趣和愛(ài)好》;

③五(3)班劉焯瑩《書(shū)山有路勤為徑》;

④六(2)班周舒越《合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率》。

4.劉文業(yè)校長(zhǎng)(或周健媚校長(zhǎng))講話;

5.全校師生朗讀《美的行為小歌謠》;

6.8名教師代表演唱《明天會(huì)更好》，用歌聲祝福全體同學(xué)在新學(xué)期里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。(表演者:吳振濤、范錦春、劉海澄、何家漢、陳玉華、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)

春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案3

活動(dòng)主題： 最美的祝福送給你

活動(dòng)時(shí)間：2月22日上午9:00—9:30

活動(dòng)場(chǎng)地：彩磚地

活動(dòng)安排：

1.主持詞撰寫(xiě)、主持人培訓(xùn)：夏瓊 主持人：袁家豪 周韻蘊(yùn)

2.音響設(shè)備：張強(qiáng)

3.視頻、拍照：顧若君、俞嘉利、何丹、周潔、費(fèi)芬

4.隊(duì)形：體育組(按升旗儀式隊(duì)形，前后方陣間空開(kāi)點(diǎn)距離)

5.橫幅：仲宇科

7. 活動(dòng)道具準(zhǔn)備：

(1)學(xué)生：開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，可以送給自己班級(jí)的同學(xué)，或者送給本班任課老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備。請(qǐng)各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學(xué)生每人準(zhǔn)備3個(gè)祝福。

(2)教師：每位班主任、任課教師(語(yǔ)數(shù)外)以班級(jí)為單位給所任教的班級(jí)學(xué)生送上祝福紅包。開(kāi)學(xué)典禮前，教師在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年級(jí)學(xué)生)

8.活動(dòng)布置、新聞撰寫(xiě)：夏瓊

活動(dòng)流程：

一、宣布開(kāi)始(音樂(lè)：新年好)

1.所有班級(jí)學(xué)生兩路縱隊(duì)，參加開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。

2.主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

二、贈(zèng)紅包：送伙伴最美的祝福

1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。

2.少先隊(duì)大隊(duì)委龔子儒代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。

3.大隊(duì)輔導(dǎo)員夏瓊老師代收紅包，并說(shuō)一句感謝語(yǔ)。

三、教師代表贈(zèng)紅包

1.班主任老師代表贈(zèng)紅包(俞敏);

2.任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包(呂磊)。

四、校長(zhǎng)贈(zèng)紅包

1.校長(zhǎng)讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。

2.校長(zhǎng)送出紅包，五6班夏碧蔚同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長(zhǎng)的祝福紅包。

五、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

六、活動(dòng)后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)

1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù)，并拆開(kāi)祝福紅包分享祝福。

2.采訪，比比誰(shuí)得的祝福最多。

采訪學(xué)生，得到幾個(gè)紅包，說(shuō)說(shuō)都是寫(xiě)什么祝福等等。

注：如下雨，開(kāi)學(xué)典禮延期，視天氣情況而定。

春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案4

活動(dòng)主題：《感動(dòng)xx，追夢(mèng)起航》

—開(kāi)學(xué)典禮暨感動(dòng)xx十大榜樣人物評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮

活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月23日 上午8:30

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備新年心愿紅包

2、征集點(diǎn)贊小達(dá)人

3、感動(dòng)廣小十大榜樣人物獎(jiǎng)狀、胸牌、獎(jiǎng)品

4、照相、攝像人員準(zhǔn)備

活動(dòng)流程：

一、全體師生集結(jié)

二、小主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

三、升旗儀式

四、“點(diǎn)贊我的中國(guó)年”小達(dá)人秀

五、張校長(zhǎng)新年祝福，送紅包互動(dòng)

六、感動(dòng)廣小十大榜樣人物評(píng)選頒獎(jiǎng)儀式

七、小主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案1500字

為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行。我們需要對(duì)工作制定好方案，如何才能將方案寫(xiě)的清晰而有條理？以下內(nèi)容“2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案”是由我們給您提供的，感謝您花時(shí)間閱讀本文！

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇1

根據(jù)《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》文件精神，為貫徹落實(shí)《海林市基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)“十二五”規(guī)劃綱要》、《海林市“十二五”中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》精神，特制定我校教師“十二五”培訓(xùn)工作的實(shí)施方案。

一、 指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

按照市教委提出的“為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的引路人”的培訓(xùn)工作方向，和我?！盀榱嗣恳晃唤處煹膶I(yè)發(fā)展”的工作理念，“十二五” 期間，我校教師培訓(xùn)工作將緊緊圍繞課程改革和素質(zhì)教育的深化，面向需求、培育特色、優(yōu)化品質(zhì)、提升效率，突出教師繼續(xù)教育的“主體性”、“開(kāi)放性”、“實(shí)效性”，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育境界，為我校基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供隊(duì)伍建設(shè)的保障。

我?！笆濉苯處熍嘤?xùn)工作的主要目標(biāo)為：

(一) 集聚培訓(xùn)資源。

以海林市教師教育資源，以我校骨干教師、學(xué)科帶頭人為主要力量，建設(shè)能適應(yīng)、引導(dǎo)我校全體教師專業(yè)發(fā)展需求的教師培訓(xùn)課程體系，為教師提供優(yōu)質(zhì)高效的培訓(xùn)資源。

(二) 強(qiáng)化服務(wù)管理。

進(jìn)一步更新教師繼續(xù)教育的理念，加強(qiáng)服務(wù)和管理，改善培訓(xùn)模式。探索教師自主自律、持續(xù)發(fā)展的研修方式、以及市管理的新體制、新途徑。形成市、校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的管理服務(wù)系統(tǒng)，形成教研、師訓(xùn)、科研、德育有機(jī)整合的大師訓(xùn)格局，深化校本研修制度建設(shè)和校本研修課程建設(shè)，為教師提供多層面、可選擇、高質(zhì)量的研修機(jī)會(huì)，形成既開(kāi)放靈活又有序高效的教師繼續(xù)教育管理體制。

(三) 改善培訓(xùn)環(huán)境。

以探索在職人員帶薪繼續(xù)教育假制度和骨干教師學(xué)術(shù)假制度、實(shí)施新任教師見(jiàn)習(xí)期制度、建立教師專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)研修基地、構(gòu)建區(qū)域教師培訓(xùn)精品課程體系、推行教師個(gè)性化學(xué)習(xí)模式等為主要舉措，努力創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性、渠道多樣、內(nèi)容豐富、質(zhì)量上乘的培訓(xùn)環(huán)境。

二、課程結(jié)構(gòu)

根據(jù)《市實(shí)施意見(jiàn)》的課程框架，“十二五”期間，我市中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)課程，包括師德與素養(yǎng)、知識(shí)與技能、實(shí)踐體驗(yàn)三大類別。

師德與素養(yǎng)課程。是指以提高教師師德修養(yǎng)及育德意識(shí)和能力、提高教師人文科學(xué)素養(yǎng)和身心健康等為主要內(nèi)容的課程。

知識(shí)與技能課程。是指以促進(jìn)教師更新教育理念、學(xué)科本體性知識(shí)，和優(yōu)化教育教學(xué)方法和行為，提高教育管理、創(chuàng)新素養(yǎng)、技能技術(shù)能力等方面的課程。

實(shí)踐體驗(yàn)課程。

是指建立在教育教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上的、以校本研修為主要方式的、以促進(jìn)教師體驗(yàn)和習(xí)得育德、教學(xué)、科研方面的實(shí)踐知識(shí)為目標(biāo)的課程。

三、培訓(xùn)對(duì)象和學(xué)分要求

(一)我校所有在崗教師都有參加“十二五”教師培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)。教師培訓(xùn)的方式和內(nèi)容，均按照課時(shí)和學(xué)分的方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。其中20xx年12月31日前退休的教師可按本人意愿免修市級(jí)、區(qū)級(jí)的選修課程。

(二)“十二五”期間每位教師參加并完成不少于360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，修滿36學(xué)分;中學(xué)高級(jí)職稱的教師以及教育學(xué)院的專業(yè)人員必須參加不少于540學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，修滿54學(xué)分。學(xué)分計(jì)算方法，一般以10學(xué)時(shí)折算為1學(xué)分。

(三)根據(jù)《市實(shí)施意見(jiàn)》的規(guī)定，原則上，按課程類別分，每位普通教師應(yīng)完成的學(xué)分指標(biāo)為：師德與素養(yǎng)課程12學(xué)分(其中師德教育課程6學(xué)分)、知識(shí)與技能課程14學(xué)分、實(shí)踐體驗(yàn)課程10學(xué)分;按培訓(xùn)渠道分，參加市級(jí)課程學(xué)習(xí)完成4-7學(xué)分(10%-20%)、區(qū)縣級(jí)課程學(xué)習(xí)完成11-14(30%-40%)學(xué)分、學(xué)校校本研修學(xué)習(xí)完成18學(xué)分(50%)。

(四)部分特定對(duì)象的學(xué)分要求

1.班主任?！笆濉逼陂g擔(dān)任班主任的教師須參加不少于30學(xué)時(shí)的班主任專題培訓(xùn)，計(jì)學(xué)3分，歸入市級(jí)課程的學(xué)分指標(biāo)中。

2.新教師?！笆濉逼陂g的新任中小學(xué)幼兒園教師，第一年須在見(jiàn)習(xí)基地參加新教師見(jiàn)習(xí)期規(guī)范化培訓(xùn)。計(jì)12學(xué)分。結(jié)業(yè)后在工作單位仍需參加全員培訓(xùn)。20xx年9月后進(jìn)入教育系統(tǒng)的新教師，其學(xué)分要求可按入職年限遞減。

3.中高職稱教師。中學(xué)高級(jí)職稱的教師除按其他教師參加各類培訓(xùn)外，還可通過(guò)各種以教育研究為主的個(gè)性化研修以及各類高級(jí)研修班等途徑完成其它的18學(xué)分。

四、培訓(xùn)任務(wù)和實(shí)施要求

(一)各類教師培訓(xùn)任務(wù)及管理主體

我校教師參加全員培訓(xùn)的具體方式和要求，主要根據(jù)《市實(shí)施意見(jiàn)》和本方案實(shí)施。

我校骨干教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)，包括特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人工作室、高級(jí)指導(dǎo)教師、育德團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、信息團(tuán)隊(duì)等，其研修活動(dòng)作為我校骨干培訓(xùn)的特殊方式，納入我校個(gè)性化培訓(xùn)范疇，由校教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)管理辦公室進(jìn)行日常管理，由教育學(xué)院師訓(xùn)部門進(jìn)行學(xué)分管理。

我校干部的培訓(xùn)方式和要求主要按照《普陀區(qū)教育系統(tǒng)“十二五”干部培訓(xùn)計(jì)劃》實(shí)施。專任教師兼學(xué)校中層干部的應(yīng)按要求參加教師全員培訓(xùn)中的必修課程。

校本研修特別是實(shí)踐體驗(yàn)課程是在職教師實(shí)踐提升的重要途徑，除離崗在外的人員外，應(yīng)該全員參與。各校的干部和骨干教師，是學(xué)校開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)課程的主要力量，學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮其校本研修的引領(lǐng)者的作用，不使其游離于校本研修之外。這類課程的策劃、實(shí)施、管理主要由各學(xué)校負(fù)責(zé)。

(二)全員培訓(xùn)的主要任務(wù)和學(xué)分結(jié)構(gòu)

根據(jù)我校教師隊(duì)伍的具體情況和發(fā)展需要，全員培訓(xùn)力求體現(xiàn)選擇性與引導(dǎo)性相結(jié)合、菜單式與定單式相結(jié)合的策略，體現(xiàn)區(qū)域?qū)用嫣峁┓謱?、分類、分崗、多渠道的培?xùn)資源，教師個(gè)人自主、自律參與的原則。

三級(jí)培訓(xùn)任務(wù)

按照《市實(shí)施意見(jiàn)》對(duì)教師全員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)分結(jié)構(gòu)，分為市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)三級(jí)，見(jiàn)下表。

學(xué)分要求 主要內(nèi)容 選課方式

市級(jí) 4—7分 師德與素養(yǎng)類1—2分

知識(shí)與技能類3—5分 市教師培訓(xùn)共享課程管理平臺(tái)

區(qū)級(jí) 11—14分 師德與素養(yǎng)類 2—3分

知識(shí)與技能類 9—11分 區(qū)教師培訓(xùn)報(bào)名平臺(tái)

校級(jí)(校本研修) 18分師德類6分 素養(yǎng)類2分

實(shí)踐體驗(yàn)類 10分(每學(xué)年2分) 學(xué)校組織

2.市級(jí)培訓(xùn)課程選課

選修課程是指教師通過(guò)區(qū)培訓(xùn)報(bào)名平臺(tái)自主選修的課程。教師根據(jù)自我發(fā)展的需求選課，同時(shí)須注意《市實(shí)施意見(jiàn)》規(guī)定的師德與素養(yǎng)和知識(shí)與技能兩類課程學(xué)分比例。

個(gè)性化研修是為具有特殊需求或有專業(yè)研究方向的教師開(kāi)辟的自助研修渠道。其研修方式形式多樣，具體操作辦法另定。個(gè)性化研修是建立在教師自身水平和發(fā)展基礎(chǔ)上的自我提升，每位教師都有個(gè)性化研修的選擇權(quán)。

3.校本研修

校本研修是由學(xué)校自主策劃實(shí)施的教師培訓(xùn)，校長(zhǎng)是第一負(fù)責(zé)人。校本研修應(yīng)著重加強(qiáng)以教研組為主要組織形式的專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以提高教師的職業(yè)認(rèn)同和教育教學(xué)實(shí)踐能力為目的，以“實(shí)踐—反思—再實(shí)踐”為主要學(xué)習(xí)方式，借助發(fā)展性評(píng)價(jià)等手段，激發(fā)教師自覺(jué)追求專業(yè)發(fā)展。鼓勵(lì)教師積極探索觀察記錄、診斷改進(jìn)、專題討論、課題研究、成果展示等多種方法，培養(yǎng)教師研究習(xí)慣，提升教師實(shí)踐能力。

校本研修分為師德與素養(yǎng)類課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)類課程學(xué)習(xí)。見(jiàn)下表：

學(xué)分要求 課程來(lái)源組織方法

師德與素養(yǎng)課程 師德類6分

素養(yǎng)類2分 圍繞師德與人文素養(yǎng)開(kāi)設(shè)各類講座、課程;學(xué)校組織各類培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校組織實(shí)施，報(bào)教育學(xué)院師訓(xùn)部門核準(zhǔn)。

實(shí)踐體驗(yàn)課程 10分 學(xué)校自行設(shè)計(jì)以提高教師實(shí)踐能力為目的的課程化研修，著重通過(guò)教師團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐、研究、體驗(yàn)提高教師的職業(yè)認(rèn)同和教育教學(xué)實(shí)踐能力。學(xué)校組織實(shí)施，其中講座類比例一般不超過(guò)10%。方案及結(jié)果報(bào)教育學(xué)院師訓(xùn)部門備案，校師訓(xùn)專管員登分。

實(shí)踐體驗(yàn)課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施基本延續(xù)我區(qū)“十二五”期間教師實(shí)踐課程的做法，各校應(yīng)在提高教師參與性和課程效益方面繼續(xù)探索科學(xué)合理的模式，確保全員、確保時(shí)間、提升課程領(lǐng)導(dǎo)力、提升課程品質(zhì)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)深化推進(jìn)。教育學(xué)院專業(yè)部門要加強(qiáng)對(duì)校本研修的過(guò)程指導(dǎo)，在市《校本研修管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上完善本校的管理制度。

五、重點(diǎn)工作項(xiàng)目

(一)優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境，探索以教師發(fā)展為本的培訓(xùn)機(jī)制

“十二五”期間，我區(qū)將繼續(xù)探索以教師發(fā)展為本的培訓(xùn)機(jī)制，著力解決教師在行政推動(dòng)下的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀況，營(yíng)造樂(lè)學(xué)、善學(xué)、自主學(xué)、有效學(xué)的培訓(xùn)環(huán)境，逐步形成多通道、開(kāi)放化的培訓(xùn)體系。

1.探索教師繼續(xù)教育假制度。

2.推行個(gè)性化研修制度。

3.實(shí)行教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)二級(jí)管理制。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)

建立素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教師培訓(xùn)者隊(duì)伍。

每年通過(guò)課程開(kāi)發(fā)審核、培訓(xùn)效果的反饋評(píng)估，對(duì)培訓(xùn)者進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，實(shí)行優(yōu)勝劣汰的動(dòng)態(tài)管理。區(qū)域?qū)用娴募信嘤?xùn)和學(xué)校組織的校本研修的培訓(xùn)者，都應(yīng)獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬或績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。 (三)豐富培訓(xùn)資源，建設(shè)精品課程系列

1. 加強(qiáng)資源管理，形成精品課程系列。

2. 建立特色培訓(xùn)基地。

(四)加強(qiáng)師訓(xùn)專管員隊(duì)伍建設(shè)，深化校本研修

繼續(xù)堅(jiān)持“十二五”期間我校校本研修的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)踐為舞臺(tái)，以課程化設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，以教師研修團(tuán)隊(duì)建設(shè)為突破，以發(fā)展性評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，促進(jìn)校本研修與教學(xué)實(shí)踐、教研活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、課題研究相結(jié)合，完善制度，注重參與，追求實(shí)效，使我校校本研修推向深入，走向成功?！笆濉逼陂g，要充分發(fā)揮師訓(xùn)專管員在學(xué)校師訓(xùn)工作特別是校本研修中的'作用，明確職責(zé)，提升能力，促進(jìn)校本研修的深化。

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升課程改革和教育教學(xué)能力，根據(jù)《長(zhǎng)沙市“__”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》(長(zhǎng)教發(fā)[20__]38號(hào))等文件精神，結(jié)合我校“二五”規(guī)劃，根據(jù)校長(zhǎng)室工作安排，特制訂本方案。

和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基石，團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力、凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，因而能否構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)直接影響著整個(gè)學(xué)校的命運(yùn)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深化和課程理念的創(chuàng)新，和諧團(tuán)隊(duì)賦于了更多的文化內(nèi)涵，我校將通過(guò)系列措施，形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力與戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)卓越教師隊(duì)伍。

全校教職員工

(見(jiàn)附件一表)

1、教科室：負(fù)責(zé)活動(dòng)及會(huì)議安排、專家預(yù)約、接送、資料收集、整理。

2、總務(wù)處：負(fù)責(zé)飲用水;

3、信息中心：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)設(shè)備、錄像、攝影。

1、要求全體教職員工關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成震動(dòng)檔，按時(shí)到崗，教科室負(fù)責(zé)考勤，教科室將根據(jù)考勤記錄，給每位教師相應(yīng)學(xué)分，提交長(zhǎng)沙市教師學(xué)分管理平臺(tái)，計(jì)入教師學(xué)分檔案，

2、外出訓(xùn)練請(qǐng)老師們著裝輕便，注意防暑，注意安全(詳細(xì)要求見(jiàn)拓展活動(dòng)方案)。

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)教師師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的能力，根據(jù)縣有關(guān)教師培訓(xùn)文件精神，使暑期教師培訓(xùn)工作圓滿完成，特制訂本方案。

以梯次發(fā)展管理思想為指導(dǎo)，引領(lǐng)教師制定成長(zhǎng)計(jì)劃，促進(jìn)教師自主發(fā)展，以心理健康教育為主題，以有效教學(xué)為重點(diǎn)，精選培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，強(qiáng)化培訓(xùn)管理，穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，為實(shí)現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)對(duì)象：全鎮(zhèn)小學(xué)在崗教師。

培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1、校本培訓(xùn)：詳見(jiàn)培訓(xùn)日程安排。

2、小學(xué)教師培訓(xùn)：詳見(jiàn)培訓(xùn)日程安排。

3、舉行小學(xué)教師學(xué)科知識(shí)考試。

1、提高認(rèn)識(shí)，建立組織。

中心校首先建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

培訓(xùn)前召開(kāi)培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，向培訓(xùn)教師布置任務(wù)，提出要求，強(qiáng)化紀(jì)律，確保培訓(xùn)工作扎實(shí)開(kāi)展。

2、完善資料，及時(shí)反饋。

培訓(xùn)過(guò)程中要記錄號(hào)偏小日志、考勤記錄，收集授課教師的文字資料，教師個(gè)人計(jì)劃、筆記、心得、小結(jié)。

3、嚴(yán)格考核，確保效果。

活動(dòng)結(jié)束后，中心校要把教師培訓(xùn)材料裝訂到教師個(gè)人考核檔案里，作為本年度教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)的依據(jù)。

4、對(duì)培訓(xùn)不認(rèn)真、工作敷衍塞責(zé)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師給予全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇4

為全面提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，激發(fā)教師熱愛(ài)農(nóng)村教育事業(yè)的熱情，樹(shù)立服務(wù)農(nóng)村教育的職業(yè)理想，逐步了解和掌握當(dāng)前中小學(xué)教育的形勢(shì)和教育教學(xué)規(guī)律，迅速成長(zhǎng)為一名合格教師，根據(jù)自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、人社廳、編辦《關(guān)于做好20xx年特崗教師招聘工作的通知》（桂教特崗〔20xx〕1號(hào)）及《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記制度試行辦法》等文件精神，決定對(duì)我縣20xx年擬新聘的教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。具體方案如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）通過(guò)培訓(xùn)，使新教師完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境，增強(qiáng)工作信心。

（二）通過(guò)培訓(xùn)，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平；學(xué)習(xí)師德模范事跡，了解忻城縣情，樹(shù)立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的教師職業(yè)道德和責(zé)任感。

（三）通過(guò)培訓(xùn)，引導(dǎo)新教師熟悉《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材，盡快適應(yīng)新課程教學(xué)；掌握教學(xué)新方式、新技能、新手段，形成新的教育教學(xué)能力；學(xué)習(xí)班級(jí)管理方法，提高班級(jí)管理能力。

二、培訓(xùn)對(duì)象（名單見(jiàn)附件）

20xx年我縣擬聘“特崗教師”（64人）、 “全科教師”（12人） 、“公招教師”（35人，原我縣在職10人不參加培訓(xùn)），共計(jì)111人。

三、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)主要采取“專題講座+互動(dòng)交流+案例分析+教學(xué)實(shí)踐+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”等形式交叉進(jìn)行。培訓(xùn)時(shí)間不少于120學(xué)時(shí)，分集中培訓(xùn)、在崗研修兩個(gè)階段進(jìn)行。

四、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時(shí)間

（一）第一階段：集中培訓(xùn)

⒈集中培訓(xùn)內(nèi)容包含七個(gè)方面：教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)、中小學(xué)班主任工作、中小學(xué)學(xué)生安全教育與管理、學(xué)科教學(xué)理論和教學(xué)基本技能。

⒉集中培訓(xùn)時(shí)間：8月15日至8月22日，共8天。

⒊請(qǐng)各參訓(xùn)學(xué)員于8月14日下午5點(diǎn)前到指定酒店報(bào)到（各學(xué)員報(bào)到地點(diǎn)詳見(jiàn)附件），并于6點(diǎn)30統(tǒng)一集中忻城縣愉悅酒莊一樓餐飲部，聯(lián)系電話：5514778。

（二）第二階段：在崗研修

主要內(nèi)容：

⒈選定具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)新任教師在制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課、講課、批改作業(yè)、成績(jī)考核等方面予以一對(duì)一、多對(duì)一的指導(dǎo)。

2.組織新任教師聽(tīng)30―40節(jié)骨干教師或優(yōu)秀青年教師的課，并做好聽(tīng)課筆記。

3.新任教師上1節(jié)匯報(bào)課，指導(dǎo)教師要做出書(shū)面評(píng)議。

4.新任教師要在有經(jīng)驗(yàn)的班主任指導(dǎo)下制定班主任學(xué)期工作計(jì)劃，開(kāi)展班主任工作。

5.組織新任教師通讀并熟悉所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教材。

6.組織新任教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。

五、培訓(xùn)教師

根據(jù)七個(gè)方面的培訓(xùn)內(nèi)容，聘請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)和具有比較扎實(shí)的教育教學(xué)理論、豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作責(zé)任心強(qiáng)、開(kāi)展培訓(xùn)有方的教育工作者、教研員及工作在第一線的校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師承擔(dān)培訓(xùn)授課任務(wù)。

六、生活保障

特崗教師的培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、食宿費(fèi)從自治區(qū)特崗教師專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。培訓(xùn)期間統(tǒng)一安排在忻城縣愉悅酒莊就餐（早餐自理）。

七、培訓(xùn)考核

參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)考核實(shí)行考分量化制度，總分100分，考核內(nèi)容分五項(xiàng)。

⒈考勤20分：無(wú)故缺勤或者請(qǐng)假，每半天扣5分，超過(guò)2天，考勤記0分；遲到、早退每次扣4分，超過(guò)5次以上者，考勤記0分。請(qǐng)假必須書(shū)面請(qǐng)假，報(bào)送副班主任、班主任簽字批準(zhǔn)。

⒉紀(jì)律20分：非經(jīng)允許進(jìn)入異性宿舍者，每次扣10分；非經(jīng)允許留宿校外者，每次扣10分；在宿舍留宿異性者，扣完20分，同宿舍每人扣10分；酗酒鬧事及其他違紀(jì)違規(guī)行為，視情節(jié)扣分。

⒊學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)總結(jié)各20分，按質(zhì)量計(jì)分。

⒋考核分?jǐn)?shù)達(dá)不到80分者，視為培訓(xùn)不合格，取消聘任資格。

八、有關(guān)要求

⒈培訓(xùn)期間，培訓(xùn)辦公室每天安排培訓(xùn)管理員2名，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間上課教師的聯(lián)絡(luò)、課堂秩序的維護(hù)監(jiān)督、參訓(xùn)學(xué)員的考勤和有關(guān)培訓(xùn)管理服務(wù)工作。

⒉嚴(yán)格監(jiān)控培訓(xùn)效果。每一培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)束后，培訓(xùn)管理人員負(fù)責(zé)收發(fā)培訓(xùn)質(zhì)量調(diào)查表，了解培訓(xùn)教師授課質(zhì)量和參訓(xùn)收獲情況。

⒊成立班委，加強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)員的自我管理行為，強(qiáng)化參訓(xùn)學(xué)員的集體觀念和紀(jì)律觀念，保持良好形象，維護(hù)班集體榮譽(yù)。確保不影響在校師生正常工作、學(xué)習(xí)、休息秩序。

⒋培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，培訓(xùn)期間，參訓(xùn)學(xué)員必須遵守學(xué)校和培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真參加培訓(xùn)，按時(shí)完成培訓(xùn)期間的各項(xiàng)作業(yè)和實(shí)踐內(nèi)容。

⒌培訓(xùn)期間，每位參訓(xùn)學(xué)員每天撰寫(xiě)1篇培訓(xùn)心得，培訓(xùn)結(jié)束，每位學(xué)員提交一份不少于20xx字的學(xué)習(xí)總結(jié)，并于8月22日下午交縣教科局師范股，作為培訓(xùn)考核內(nèi)容依據(jù)，并存入個(gè)人檔案。

⒍培訓(xùn)考核、考試合格者，頒發(fā)培訓(xùn)合格證。

九、其他事項(xiàng)

⒈聯(lián)系電話：縣教育和科技局師范股0772―5520203、縣教育和科技局人事股0772―5515033。

⒉聯(lián)系郵箱：縣教育和科技局師范股、縣教育和科技局人事股。

⒊業(yè)務(wù)交流微信：請(qǐng)同學(xué)們積極加入微信群，踴躍發(fā)言，積極討論，共同進(jìn)步。

附件：1.忻城縣20xx年特崗教師擬聘名單

2.20xx年度來(lái)賓市公開(kāi)招聘事業(yè)單位全科教師擬聘名單

3.20xx年忻城縣中小學(xué)教師公開(kāi)招聘擬聘名單（不含原我縣在職）

忻城縣教育和科技局

20xx年8月10日

附件1.rar

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇5

為了能加快學(xué)校發(fā)展，讓學(xué)校教師隊(duì)伍擴(kuò)充和更新的步伐不斷加快，我們決定對(duì)新分配教師和調(diào)進(jìn)的教師進(jìn)行培訓(xùn)。使新教師及早了解校情，了解教育改革的形勢(shì)，更快地適應(yīng)新的工作崗位，進(jìn)入角色，從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng)，為新教師的個(gè)人發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，也為學(xué)校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

通過(guò)培訓(xùn)讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校，熟悉工作崗位，進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生。初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。

xxx

(一)介紹學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)理念

(二)教育教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)

1、教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽(tīng)課的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求。

2、作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改作業(yè)要求和單元檢測(cè)要求。

3、教學(xué)上的有關(guān)規(guī)章制度。

(三)如何當(dāng)好一名老師

培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩個(gè)階段。

(一) 集中培訓(xùn)階段

分三期

第一期：10月11日(星期四)下午放學(xué)后

培訓(xùn)主講人：熊校長(zhǎng)

培訓(xùn)內(nèi)容：介紹學(xué)校基本情況、辦學(xué)理念

培訓(xùn)地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室

第二期：10月15日(星期一)下午放學(xué)后

培訓(xùn)主講人：文學(xué)忠

培訓(xùn)內(nèi)容：《共青城耀邦紅軍小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》

培訓(xùn)地點(diǎn)：多媒體教室

第三期：10月17日(星期三)下午放學(xué)后

培訓(xùn)主講人：任春英

培訓(xùn)內(nèi)容：如何當(dāng)好一名老師

培訓(xùn)地點(diǎn)：多媒體教室

(二)分散培訓(xùn)階段(10月18——11月18日)

各新教師在自己的實(shí)際教學(xué)工作中進(jìn)行研修，進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想，進(jìn)一步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。

1、新教師應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，不得遲到和早退。

2、認(rèn)真聽(tīng)課，作好筆記，為今后的'實(shí)際教學(xué)工作做好鋪墊。

七、考核方式：(指教師參加該內(nèi)容的培訓(xùn)后所取得的效果的檢測(cè))

隨堂聽(tīng)新教師的課，并對(duì)新教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行檢查。

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇6

為貫徹《xx省教育廳關(guān)于落實(shí)xx省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃 全面開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見(jiàn)(20xx—20xx)》精神，針對(duì)我省基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，切實(shí)提高全員中小學(xué)教師課堂教學(xué)能力和教師的專業(yè)發(fā)展水平，結(jié)合我省中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的現(xiàn)狀，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

以提高中小學(xué)教師教育教學(xué)實(shí)踐能力為根本，以提高中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展水平為導(dǎo)向，以“教育思想大討論，專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)，教學(xué)技能大訓(xùn)練”等活動(dòng)為載體，面向教師，組織實(shí)施以“師德教育、新知識(shí)、新技術(shù)和新技能”為主要內(nèi)容的新一周期中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，全面推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，增強(qiáng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，提高廣大中小學(xué)教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，促進(jìn)全省中小學(xué)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

——服務(wù)教師，傾斜農(nóng)村。以教師專業(yè)成長(zhǎng)為根本，著眼教師專業(yè)發(fā)展需求，著力提高教師的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平;以農(nóng)村教師作為政策的基點(diǎn)，在充分考慮農(nóng)村教師實(shí)際的基礎(chǔ)上，兼顧城鎮(zhèn)和骨干教師需求，科學(xué)設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)，采取適宜的培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師全員培訓(xùn)的均衡發(fā)展。

——聚焦課堂，訓(xùn)練技能。以教師課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口，圍繞教師進(jìn)行課堂教學(xué)所需各項(xiàng)技能，運(yùn)用學(xué)、練、評(píng)、改、考結(jié)合的方法，分學(xué)科開(kāi)展訓(xùn)練，學(xué)以致用，扎實(shí)提高教師課堂教學(xué)基本技能。

——重心下移，校際聯(lián)動(dòng)。堅(jiān)持校本研修為主、集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)研修為輔。加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理與實(shí)踐研究，使教師任職學(xué)校成為教師專業(yè)發(fā)展的基地。發(fā)揮中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展示范校、基地校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，采用“典型引路——成果推廣——評(píng)價(jià)促進(jìn)”方式和課題牽動(dòng)方式，加強(qiáng)校際間的合作共贏，變個(gè)體優(yōu)勢(shì)為資源共享，推進(jìn)教師全員培訓(xùn)發(fā)展。

——分類指導(dǎo)，評(píng)價(jià)跟進(jìn)。充分考慮各學(xué)段、各層次和不同年齡段教師的不同要求，根據(jù)各自特點(diǎn)科學(xué)實(shí)施全員培訓(xùn)。指導(dǎo)工作應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)工作的需要，分層分類，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo)。通過(guò)建立“教師自我管理專業(yè)發(fā)展檔案”對(duì)教師全員培訓(xùn)進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)，通過(guò)對(duì)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)的過(guò)程性和終結(jié)性評(píng)價(jià)，不斷調(diào)控培訓(xùn)進(jìn)程，確保全員培訓(xùn)任務(wù)的有效完成。

二、對(duì)象和目標(biāo)

(一)對(duì)象

培訓(xùn)的對(duì)象是具有中小學(xué)教師資格的各級(jí)各類中小學(xué)校在職專任教師，包括各級(jí)各類中小學(xué)、區(qū)縣教師培訓(xùn)、教研機(jī)構(gòu)、特殊教育機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)等在職在崗中小學(xué)教師。

(二)目標(biāo)

總目標(biāo)：通過(guò)全員培訓(xùn)，使廣大教師逐步養(yǎng)成良好的師德行為;基本具備課程與教學(xué)理論素養(yǎng);整體提升教師課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)能力;穩(wěn)步提高自主學(xué)習(xí)和研究能力;班主任全員達(dá)到合格水平。

具體目標(biāo)：

1.現(xiàn)有在崗中小學(xué)教師到20xx年底前完成不少于240學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。

2.通過(guò)培訓(xùn)，切實(shí)提高中小學(xué)教師綜合素質(zhì)、教學(xué)能力和自主發(fā)展水平。100%的中小學(xué)教師勝任教育教學(xué)工作，其中，教學(xué)技能15%達(dá)到優(yōu)秀;教師師德年終考核合格率達(dá)到100%。

3.20xx年12月31日前，男不滿55周歲、女不滿50周歲的中小學(xué)教師參加不少于50

學(xué)時(shí)的教育技術(shù)能力培訓(xùn)，使教育技術(shù)能力得到顯著提高。

三、課程內(nèi)容、培訓(xùn)方式和考核

(一)培訓(xùn)課程內(nèi)容及五年學(xué)時(shí)、學(xué)分

按照中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃實(shí)施

說(shuō)明：本周期全體中小學(xué)教師完成240學(xué)時(shí)的培訓(xùn);所列課程經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并通過(guò)考試、考核后，每10學(xué)時(shí)記1學(xué)分，共計(jì)24學(xué)分。

(二)培訓(xùn)方式

以校本研修為主，以集中培訓(xùn)為輔，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)共同完成本周期的培訓(xùn)任務(wù)。

1.校本研修

校本研修包括：自主學(xué)習(xí)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)

(1)自主學(xué)習(xí)

教師有計(jì)劃地通過(guò)“自學(xué)——實(shí)踐——反思——再實(shí)踐”的培訓(xùn)方式審視、分析、解決自己在教學(xué)中的問(wèn)題，把日常教育教學(xué)工作與教師教育融為一體。每個(gè)教師都要制定與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)一致的“個(gè)人發(fā)展目標(biāo)”，并依據(jù)目標(biāo)制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(2)同伴互助

教師以教研團(tuán)隊(duì)(教研組或其他學(xué)校內(nèi)部的組織)為單位形成互助學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校的引領(lǐng)下充分發(fā)揮每一位參訓(xùn)者的才智，以對(duì)話編織學(xué)習(xí)共同體，通過(guò)教師之間互相交流、切磋、平等對(duì)話的方式進(jìn)行合作式學(xué)習(xí)，或以校際聯(lián)動(dòng)的方式參與其他學(xué)校的教研活動(dòng)，以達(dá)到資源共享、共同提高、共同發(fā)展的目的。

(3)專業(yè)引領(lǐng)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專兼職研修教師建立專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提供專業(yè)引領(lǐng)菜單，采取講座、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)(聽(tīng)評(píng)課)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、個(gè)性問(wèn)題解答(電話或網(wǎng)絡(luò)即時(shí)應(yīng)答)、提供網(wǎng)絡(luò)資源支持學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，與教師共同完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。

2.集中培訓(xùn)

集中培訓(xùn)定位在問(wèn)題指導(dǎo)上。要堅(jiān)持貼近課改，貼近課堂，貼近教師。從教師中來(lái)，到教師中去，根據(jù)教學(xué)需要，調(diào)研教學(xué)問(wèn)題，開(kāi)展課題研究、設(shè)置專題輔導(dǎo)，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。有條件開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)通過(guò)實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教學(xué)，以視頻、音頻共享的方式進(jìn)行遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)專題輔導(dǎo)和交互研討。

(三)考核

建立和完善培訓(xùn)考核制度，實(shí)行培訓(xùn)單位培訓(xùn)即時(shí)考評(píng)加校本培訓(xùn)考查和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度，實(shí)行過(guò)程性考查和結(jié)果性考核相結(jié)合，突出能力考核，考核分統(tǒng)一考核和校本考查兩種形式，分年度進(jìn)行。統(tǒng)一考核由各市(州)教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)管理部門實(shí)施;校本考查在各級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下，由縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施?？己藢?shí)行分級(jí)制度，分為優(yōu)秀、良好、合格和基本合格四個(gè)等級(jí)，作為教師業(yè)務(wù)水平的重要衡量指標(biāo)。新技能的學(xué)習(xí)考核按照《xx省中小學(xué)教師教學(xué)技能訓(xùn)練與考核方案》(另行下發(fā))實(shí)施。

四、組織管理與保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

省教育廳主管全省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作，省中小學(xué)幼兒教師培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)全省中小學(xué)教師培訓(xùn)的組織、指導(dǎo)、管理和評(píng)估。各級(jí)教育行政部門師資培訓(xùn)管理部門歸口管理教師繼續(xù)教育工作。

市、縣、鄉(xiāng)、校應(yīng)健全各級(jí)工作機(jī)構(gòu)，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)，精心組織，分級(jí)指導(dǎo)，以“教育思想大討論，專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)，教學(xué)技能大訓(xùn)練” 為活動(dòng)載體，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

堅(jiān)持各級(jí)教育行政部門、教師培訓(xùn)院校主要負(fù)責(zé)人為中小學(xué)教師培訓(xùn)工作第一責(zé)任人制度。強(qiáng)化中心學(xué)校和中小學(xué)校長(zhǎng)在校本培訓(xùn)的第一責(zé)任制度，采取措施，建立機(jī)制，把制度落到實(shí)處，保證校本培訓(xùn)的.有效開(kāi)展。

(二)優(yōu)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)

省中小學(xué)幼兒教師培訓(xùn)中心分年度制定年度全員培訓(xùn)計(jì)劃，確定年度培訓(xùn)專題的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、主要學(xué)習(xí)形式和考核要求，指導(dǎo)各市(州)開(kāi)展年度專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，并對(duì)各地全員培訓(xùn)情況進(jìn)行評(píng)估。

各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要在教育行政部門的統(tǒng)籌下，整合高等院校、師訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教研部門、電教部門和中小學(xué)骨干教師資源，建立校本培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，切實(shí)把校本培訓(xùn)抓緊抓實(shí)。

要積極開(kāi)展關(guān)于遠(yuǎn)程、集中和校本培訓(xùn)的課題研究，發(fā)現(xiàn)、研究和解決教師培訓(xùn)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展教師全員培訓(xùn)工作。

(三)提高培訓(xùn)能力

加強(qiáng)培訓(xùn)者培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)行培訓(xùn)者培訓(xùn)制度，省教育廳繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)各學(xué)科教研員省級(jí)培訓(xùn)，各市(州)要做好培訓(xùn)者市級(jí)培訓(xùn)和集體備課，切實(shí)提高培訓(xùn)者能力和水平。

建設(shè)培訓(xùn)精品課程。省教育廳根據(jù)年度培訓(xùn)專題，精選課程資源，下發(fā)課程資源推薦目錄，各市(州)在推薦課程資源目錄范圍內(nèi)，根據(jù)自身特點(diǎn)和需要自主選擇。省教育廳將根據(jù)教師繼續(xù)教育工作需要，組織力量積極開(kāi)發(fā)符合地方特色和培訓(xùn)需要的教師培訓(xùn)課程資源。

構(gòu)建有效的校本指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。各校本培訓(xùn)基地要建立以骨干教師為主要力量的校本培訓(xùn)指導(dǎo)者隊(duì)伍，各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立專兼結(jié)合的校本指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

(四)繼續(xù)實(shí)施繼續(xù)教育證書(shū)制度

各級(jí)教育行政部門要繼續(xù)實(shí)施并完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核和成績(jī)登記制度?？己顺煽?jī)作為教師職務(wù)聘任、晉級(jí)的依據(jù)之一。中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記使用全省統(tǒng)一印制的《xx省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)》，作為教師完成各種形式的繼續(xù)教育任務(wù)的唯一有效憑證，由教師任職學(xué)校負(fù)責(zé)保管。

教師參加由教育行政部門統(tǒng)一組織的中小學(xué)教師繼續(xù)教育，且考核合格，由任職學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)分登記，建立本校教師繼續(xù)教育檔案，保存考核合格證明等原始材料。

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇7

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升課程改革和教育教學(xué)能力，根據(jù)《長(zhǎng)沙市“__”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》(長(zhǎng)教發(fā)[20__]38號(hào))等文件精神，結(jié)合我?！岸濉币?guī)劃，根據(jù)校長(zhǎng)室工作安排，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想：

和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基石，團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力、凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，因而能否構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)直接影響著整個(gè)學(xué)校的命運(yùn)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深化和課程理念的創(chuàng)新，和諧團(tuán)隊(duì)賦于了更多的文化內(nèi)涵，我校將通過(guò)系列措施，形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力與戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)卓越教師隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)對(duì)象：

全校教職員工

三、培訓(xùn)安排：

(見(jiàn)附件一表)

四、人員分工：

1、教科室：負(fù)責(zé)活動(dòng)及會(huì)議安排、專家預(yù)約、接送、資料收集、整理。

2、總務(wù)處：負(fù)責(zé)飲用水;

3、信息中心：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)設(shè)備、錄像、攝影。

五、相關(guān)要求：

1、要求全體教職員工關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成震動(dòng)檔，按時(shí)到崗，教科室負(fù)責(zé)考勤，教科室將根據(jù)考勤記錄，給每位教師相應(yīng)學(xué)分，提交長(zhǎng)沙市教師學(xué)分管理平臺(tái)，計(jì)入教師學(xué)分檔案，

2、外出訓(xùn)練請(qǐng)老師們著裝輕便，注意防暑，注意安全(詳細(xì)要求見(jiàn)拓展活動(dòng)方案)。

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《中學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求，本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課，普及籃球活動(dòng)。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn)，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校是籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表，認(rèn)真抓好籃球隊(duì)的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

4、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇9

為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，幫助新任教教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)，Xx小學(xué)有義務(wù)、有信心、有能力擔(dān)當(dāng)好基地學(xué)校培訓(xùn)重任。同時(shí)結(jié)合《Xx區(qū)新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施辦法》，制定我基地校培訓(xùn)方案。

對(duì)新任教師進(jìn)行崗前適應(yīng)性培訓(xùn)，通過(guò)《新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)》，力爭(zhēng)使新入職教師在職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與德育體驗(yàn)、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展等方面有明顯進(jìn)步，形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

（一）新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)（以下簡(jiǎn)稱“規(guī)范化培訓(xùn)”）的內(nèi)容主要包括職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與德育體驗(yàn)、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展四個(gè)方面。

1、熟悉相關(guān)的教育法規(guī)政策，樹(shù)立依法治教的理念，了解Xx區(qū)情教情，提高教師職業(yè)感悟和師德修養(yǎng)；

2、了解教學(xué)常規(guī)，熟悉并初步掌握所教學(xué)科的教材和教法，掌握語(yǔ)言表達(dá)、板書(shū)板畫(huà)、信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本功；

3、增強(qiáng)對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，掌握班級(jí)工作的基本要點(diǎn)；

4、懂得教學(xué)研究，關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展。

（二）規(guī)范化培訓(xùn)方式：

1、新入職教師每周不少于一天（周四下午為固定時(shí)間，周二上午或周四上午，二選一）進(jìn)入我基地見(jiàn)習(xí)，接受相應(yīng)培訓(xùn)；接受學(xué)校帶教導(dǎo)師的教學(xué)指導(dǎo)。

2、自我研修：新入職教師通過(guò)自主閱讀專業(yè)書(shū)籍、撰寫(xiě)讀書(shū)心得、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等形式，加深對(duì)教師職業(yè)的感悟，提升師德修養(yǎng)，養(yǎng)成自主發(fā)展的良好習(xí)慣。

1、本次培訓(xùn)工作起始時(shí)間為20xx、11——20xx、10，我基地校負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)期間對(duì)新教師的管理和考核。

2、學(xué)校成立新教師入職培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，全校性遴選新教師入職培訓(xùn)的指導(dǎo)教師。

3、新入職教師嚴(yán)格遵守我基地?？记谥贫龋看蔚叫Ｐ璧浇虒?dǎo)處簽到，請(qǐng)假需出具書(shū)面申請(qǐng)，并由所在單位領(lǐng)導(dǎo)簽字。

4、新入職教師和導(dǎo)師分別制定計(jì)劃、落實(shí)日程安排。其中基地校培訓(xùn)承擔(dān)240學(xué)時(shí)，每周一天，學(xué)科帶教按10個(gè)月計(jì)算，班主任按2個(gè)月計(jì)算。

5、新教師培訓(xùn)須堅(jiān)持師德為魂。學(xué)校要組織新教師了解學(xué)校優(yōu)秀教師事跡、了解學(xué)校文化，提升職業(yè)境界，為愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己所教學(xué)科奠定發(fā)展的思想基礎(chǔ)。

6、為幫助新教師全方位了解，體驗(yàn)矢志教育，學(xué)校要安排有關(guān)人員，組織宣講師德規(guī)范、文明禮儀、教學(xué)常規(guī)、班主任職責(zé)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為適應(yīng)教師崗位作好必須的適應(yīng)性準(zhǔn)備。

7、學(xué)校安排帶教導(dǎo)師指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)班主任工作計(jì)劃的制訂、班集體建設(shè)、學(xué)生干部培養(yǎng)、家訪、主題班會(huì)、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生談心、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)與科任教師協(xié)調(diào)溝通等。指導(dǎo)教師要對(duì)新教師的每項(xiàng)班主任工作事前進(jìn)行指導(dǎo)，事后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，使新教師在實(shí)踐與反思中提高對(duì)班主任工作的感悟與能力。

8、學(xué)科指導(dǎo)教師要指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)新教師聽(tīng)課、評(píng)課、備課、編寫(xiě)教案、課件制作、上課、課后反思、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)、編制試卷、質(zhì)量分析等項(xiàng)內(nèi)容，須事前指導(dǎo)，事后點(diǎn)評(píng)，幫助新教師體驗(yàn)、感悟，提高能力。有關(guān)聽(tīng)課上課節(jié)數(shù)和參加教研組、備課組活動(dòng)次數(shù)應(yīng)不少于相關(guān)規(guī)定的要求。

9、學(xué)校每學(xué)期向新入職教師推薦教育、教學(xué)理論書(shū)籍各一本。指導(dǎo)新教師寫(xiě)好讀書(shū)心得、學(xué)習(xí)體會(huì)，并在讀書(shū)交流活動(dòng)中深化學(xué)習(xí)。

10、每季度進(jìn)行培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流，新教師新入職感悟體會(huì)互動(dòng)。

1、我基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織對(duì)新入職教師考評(píng)工作。考評(píng)由學(xué)員自評(píng)、教育教學(xué)指導(dǎo)教師分別評(píng)價(jià)相結(jié)合。

2、考評(píng)從見(jiàn)習(xí)考勤情況、完成《培訓(xùn)手冊(cè)》以及見(jiàn)習(xí)期間的教育教學(xué)成績(jī)多個(gè)方面實(shí)施。

3、評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀、良好、合格、不合格，優(yōu)秀的比例掌握在培訓(xùn)新教師總數(shù)的四分之一左右。學(xué)員的考評(píng)結(jié)果直接與帶教導(dǎo)師掛鉤，作為評(píng)價(jià)帶教導(dǎo)師的依據(jù)。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

帶教導(dǎo)師名單：

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇10

一、指導(dǎo)思想

為了能加快學(xué)校發(fā)展，讓學(xué)校教師隊(duì)伍擴(kuò)充和更新的步伐不斷加快，我們決定對(duì)新分配教師和調(diào)進(jìn)的教師進(jìn)行培訓(xùn)。使新教師及早了解校情，了解教育改革的形勢(shì)，更快地適應(yīng)新的工作崗位，進(jìn)入角色，從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng)，為新教師的個(gè)人發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，也為學(xué)校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校，熟悉工作崗位，進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生。初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。

三、參訓(xùn)人員

xxx

四、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)介紹學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)理念

(二)教育教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)

1、教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽(tīng)課的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求。

2、作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改作業(yè)要求和單元檢測(cè)要求。

3、教學(xué)上的有關(guān)規(guī)章制度。

(三)如何當(dāng)好一名老師

五、培訓(xùn)時(shí)間安排

培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩個(gè)階段。

(一) 集中培訓(xùn)階段

分三期

第一期：10月11日(星期四)下午放學(xué)后

培訓(xùn)主講人：熊校長(zhǎng)

培訓(xùn)內(nèi)容：介紹學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)理念

培訓(xùn)地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室

第二期：10月15日(星期一)下午放學(xué)后

培訓(xùn)主講人：文學(xué)忠

培訓(xùn)內(nèi)容：《共青城耀邦紅軍小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》

培訓(xùn)地點(diǎn)：多媒體教室

第三期：10月17日(星期三)下午放學(xué)后

培訓(xùn)主講人：任春英

培訓(xùn)內(nèi)容：如何當(dāng)好一名老師

培訓(xùn)地點(diǎn)：多媒體教室

(二)分散培訓(xùn)階段(10月18——11月18日)

各新教師在自己的實(shí)際教學(xué)工作中進(jìn)行研修，進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想，進(jìn)一步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。

六、培訓(xùn)要求

1、新教師應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，不得遲到和早退。

2、認(rèn)真聽(tīng)課，作好筆記，為今后的實(shí)際教學(xué)工作做好鋪墊。

七、考核方式：(指教師參加該內(nèi)容的培訓(xùn)后所取得的效果的檢測(cè))

隨堂聽(tīng)新教師的課，并對(duì)新教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行檢查。

2023學(xué)校教師培訓(xùn)工作方案 篇11

一、指導(dǎo)思想

適應(yīng)教育改革發(fā)展要求，根據(jù)新教師的成長(zhǎng)規(guī)律，確立“系統(tǒng)培養(yǎng)，分段實(shí)施，名師引領(lǐng)，逐級(jí)提升”的指導(dǎo)思想，以提高新教師實(shí)施新課程的教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合為主要手段，以樹(shù)立正確的教育理念、掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法為目的，幫助新教師盡快適應(yīng)工作崗位要求，提升課堂教學(xué)能力，為其盡快成長(zhǎng)為青年骨干教師奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化梯隊(duì)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)，提高新教師師德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的教育理念，掌握科學(xué)的教育方法和教育技術(shù)，增強(qiáng)自身專業(yè)水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力，提高班級(jí)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“一年入門、兩年站穩(wěn)、三年成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

三、培訓(xùn)對(duì)象

自20xx年起，市南區(qū)教體局每年新進(jìn)教師;

20xx年新教師，自20xx年起開(kāi)始參加第二階段(第二年)的培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

新教師培訓(xùn)采用集中與分散相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式，著重從“師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識(shí)、通用基本功、備課、上課、教學(xué)反思、班級(jí)管理”八個(gè)方面加強(qiáng)并考核新教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。分三個(gè)階段組織實(shí)施：

第一年：試用期培訓(xùn)

1、優(yōu)化資源，設(shè)置公共課程

我區(qū)將充分發(fā)揮“中國(guó)教育學(xué)會(huì)市南區(qū)教師發(fā)展培訓(xùn)基地”的專家資源和區(qū)域內(nèi)“名師型”、“骨干型”教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，從職業(yè)道德、教育理念、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、班級(jí)管理等方面設(shè)置新教師通識(shí)性培訓(xùn)課程，堅(jiān)持思想、業(yè)務(wù)兩手抓，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，初步適應(yīng)教師崗位需要。本階段培訓(xùn)期滿計(jì)120學(xué)時(shí)，經(jīng)培訓(xùn)考核成績(jī)合格予以轉(zhuǎn)正。

2、夯實(shí)基礎(chǔ)，提升教學(xué)基本功

本著夯實(shí)基礎(chǔ)、以活動(dòng)促發(fā)展的原則，本階段著重組織“師德修養(yǎng)、通用基本功、備課”三個(gè)版塊的活動(dòng)展示。通用基本功，包括三筆一畫(huà)、信息技術(shù)運(yùn)用兩個(gè)方面;備課考核，涵蓋日常教學(xué)與隨機(jī)指定兩個(gè)方面?；顒?dòng)采用“全員參與、全程跟進(jìn)”的方式，全面提高新教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神和教育教學(xué)基本素養(yǎng)。

第二年：發(fā)展期培訓(xùn)

1、學(xué)用并重，關(guān)注課堂實(shí)踐

本階段我區(qū)將堅(jiān)持通識(shí)性公共課程與學(xué)科專業(yè)課程培訓(xùn)相結(jié)合的原則，深入開(kāi)展以“課例研修”為主要形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全面關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注教材教法，使新教師盡快掌握教育教學(xué)的一般規(guī)律、學(xué)科特點(diǎn)、基本策略以及備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)、組織命題等教學(xué)常規(guī)工作，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐演練的有機(jī)結(jié)合，形成對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的自覺(jué)反思和研究習(xí)慣。本階段培訓(xùn)期滿計(jì)64學(xué)時(shí)。

2、師徒結(jié)對(duì)，提高教學(xué)能力

進(jìn)一步發(fā)揮校本研修和名師、骨干教師在新教師成長(zhǎng)中的引領(lǐng)、幫帶作用，組織“教育理論、上課、教學(xué)反思”三個(gè)版塊的展示活動(dòng)。教育理論，包括教育理念、政策法規(guī)、教育心理學(xué)知識(shí)、課標(biāo)理解等方面的內(nèi)容;上課、教學(xué)反思，則采用“師徒結(jié)對(duì)”的方式展示新教師課堂教學(xué)的實(shí)踐能力。評(píng)價(jià)新教師的同時(shí)，表彰“優(yōu)秀師傅”，切實(shí)提升新教師實(shí)施新課程的能力。

第三年：提高培訓(xùn)

本階段將基于新教師實(shí)踐中的發(fā)展需求，實(shí)施“科研訓(xùn)”一體化的培訓(xùn)思路，重點(diǎn)組織教育科研方法、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)案例剖析、學(xué)生心理診斷等方面的專題及分組培訓(xùn)，組織“專業(yè)知識(shí)、班級(jí)管理”兩個(gè)版塊的活動(dòng)展示，全面提升新教師的綜合素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。本階段培訓(xùn)期滿計(jì)48學(xué)時(shí)。

五、培訓(xùn)組織與管理

1、明確分工，落實(shí)責(zé)任

新教師培訓(xùn)工作由市南區(qū)教體局統(tǒng)一組織管理。教體局人事科依據(jù)區(qū)教育中心、各基層單位提供的新教師試用期綜合評(píng)定，負(fù)責(zé)新教師試用期的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作。市南區(qū)教育中心負(fù)責(zé)科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，挖掘利用優(yōu)質(zhì)資源，建立專家、名師組成的講師隊(duì)伍，統(tǒng)一組織新教師的集中培訓(xùn)。新教師任職學(xué)校負(fù)責(zé)新教師的校本研修工作，指定業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)秀的骨干教師為新教師結(jié)對(duì)幫扶，具體指導(dǎo)新教師在工作崗位上鍛煉提高。

2、注重過(guò)程，增強(qiáng)實(shí)效

通過(guò)建立需求調(diào)研、過(guò)程跟蹤、效果反饋等制度，注重新教師培訓(xùn)工作的過(guò)程管理，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效?！妒心蠀^(qū)新教師手冊(cè)》作為新教師培訓(xùn)學(xué)分登記和試用期轉(zhuǎn)正工作的重要依據(jù)，應(yīng)充分發(fā)揮其過(guò)程紀(jì)實(shí)的作用。使新教師逐步建立并明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)反思習(xí)慣，記錄成長(zhǎng)軌跡，激勵(lì)成才信心。

3、多元評(píng)價(jià)，長(zhǎng)效實(shí)施

堅(jiān)持培訓(xùn)與活動(dòng)評(píng)選相結(jié)合、過(guò)程與階段診斷相結(jié)合的原則，采用“自我評(píng)價(jià)”、“學(xué)校考核”、“培訓(xùn)部門考核”多元參與的評(píng)價(jià)方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)新教師全面、公正、客觀的指導(dǎo)與激勵(lì)。根據(jù)學(xué)員參訓(xùn)表現(xiàn)，嚴(yán)格繼續(xù)教育學(xué)分登記工作。培訓(xùn)期滿，考核合格后頒發(fā)《新教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)》。根據(jù)新教師三年培訓(xùn)中培訓(xùn)態(tài)度、作業(yè)完成、工作表現(xiàn)、活動(dòng)展示等方面的綜合成績(jī)，評(píng)選“教學(xué)新秀”。

新教師培訓(xùn)，是夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是著眼教師可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。各單位應(yīng)高度重視此項(xiàng)工作，群策群力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，扎實(shí)推進(jìn)新教師培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。