關(guān)于沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板匯總10篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-24 考試檢討書(shū)幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“考試檢討書(shū)”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
在我們從小到大的環(huán)境里面,大家可能會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而被要求寫檢討書(shū),對(duì)于不同程度的犯錯(cuò)行為,都需要嚴(yán)格的按要求寫檢討,如何寫出一個(gè)與眾不同的檢討書(shū)?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇1
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次考試的數(shù)學(xué)考試直接缺席,嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我復(fù)習(xí)當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,懼怕考試,直接沒(méi)來(lái),釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇2
今天是期中考試全部結(jié)束后第一天,老師就讓我們根據(jù)我們的成績(jī)寫檢討書(shū)!郁悶,還要400字以上,我以前從沒(méi)寫過(guò)檢討書(shū),感覺(jué)怪怪的,呵呵呵呵!
根據(jù)現(xiàn)有材料及成績(jī)分析,我的成績(jī)處中下游;以年級(jí)排名分析我的成績(jī)?nèi)蕴幹邢掠?;以我的文科成?jī)來(lái)看,我適合學(xué)理;以理科成績(jī)來(lái)看,我適合學(xué)文;以英語(yǔ)成績(jī)來(lái)看我適合考古;以我的總成績(jī)來(lái)看,我適合去撞墻。我每張卷子錯(cuò)的題幾乎百分之六十(數(shù)學(xué)有幾題實(shí)在做不出來(lái)除外?。┒际俏視?huì)做的。當(dāng)我聽(tīng)到魏心怡那么高分的時(shí)候,我當(dāng)場(chǎng)驚叫無(wú)數(shù),真想拿塊豆腐撞了或拿根面條上吊算了,她腦袋怎么長(zhǎng)的,這分?jǐn)?shù)也太夸張了吧!這娃,絕對(duì)是一中、附中的料哪!不知道怎么的,我一看到比我成績(jī)高的人,我就有把他猛抽一頓的沖動(dòng),不過(guò)想歸想,從來(lái)沒(méi)付諸行動(dòng)過(guò)。傷心斷腸啊,為啥我總分六百都沒(méi)達(dá)到,連后洋都比我高十分的優(yōu)勢(shì)超過(guò)我,就這么大距離被超實(shí)在悲哀。
我決定奮發(fā)圖強(qiáng),讀書(shū)三百做題五卷,我忙得不可開(kāi)交:晚上地理復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)睡覺(jué),早上五點(diǎn)半起來(lái)背歷史,周五寫完所有作業(yè),周六寫完補(bǔ)習(xí)班作業(yè)后,還要再補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),周末還要再背英語(yǔ),上課還得聽(tīng),下課大多數(shù)也被占,晚上回來(lái)還要寫作業(yè),比人家辛苦,還沒(méi)人家好,可想而知這種完敗的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么凄慘。啊呀,我沒(méi)跑題吧,sorry!第一次寫沒(méi)經(jīng)驗(yàn),言歸正傳,我106分雖然及格,但這分?jǐn)?shù)依然對(duì)不起我付出的辛苦努力,我堅(jiān)信,只有功夫深,繩鋸木斷,水滴石穿。還得多加強(qiáng)練習(xí),但我已對(duì)老媽派老爸帶回來(lái)的名課復(fù)習(xí)提綱、名課考卷那十幾大張紙的復(fù)習(xí)題寫得把筆尖都要磨出火了。根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn),我把“—”看“”號(hào),8分拜拜了,少加了一個(gè)負(fù)號(hào)5分就沒(méi)了,枉我辛辛苦苦每一步都詳細(xì)解答,他連個(gè)0.5分的辛苦費(fèi)都不付,慘無(wú)人道啊,毀聲滅跡啊,我有一種不好的聯(lián)想,苦這是在中考,那我豈不……這太恐怖了,太太恐怖了,檢討結(jié)果由我來(lái)一錘定音:盡最大限度減少粗心分,本人就因分?jǐn)?shù)流失損失頗重,損失大大的大,雖然不用請(qǐng)客,但是我也絕對(duì)不能落下,爭(zhēng)取上120(老媽給我定的要求),至少也要考上普高,上普高以后我至少要上大專,至少!否則,我光明的前途就要?dú)в谝坏┝?。絕不能落下,否則我就完蛋了。
好,今兒就寫到這了吧,我可不希望以后再寫一份檢討書(shū)。
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇3
尊敬的物理老師:
非常遺憾地遞交這篇檢討書(shū)給您,這次我物理沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的。我的錯(cuò)誤給班級(jí)造成了不可磨滅的影響,這在很大程度上是我咎由自取。
事實(shí)上,早在三個(gè)月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學(xué)習(xí)。可是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,把您的話當(dāng)中耳邊風(fēng)。現(xiàn)在時(shí)隔三個(gè)月以后,物理期末考試出來(lái)了,我的心情也慘痛了??v觀全班,只有我一個(gè)人物理成績(jī)是70分以下,我一個(gè)人嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,將班級(jí)平均分?jǐn)?shù)降低了3分。
我覺(jué)得自己是一個(gè)罪人,我沒(méi)有臉面再見(jiàn)您了,我感到非常的愧疚與懊惱。這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生以后,我覺(jué)得特別需要檢討與認(rèn)錯(cuò),再不檢討,我真的無(wú)可救藥了?,F(xiàn)在,我認(rèn)真向您保證,今后我再也不懈怠學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮
檢討人:yJS21.cOM
x年x月x日
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇4
尊敬的老師:
你好!
非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)在是給班上拖了十足的后腿!對(duì)班級(jí)造成的影響,我實(shí)在是很抱歉。
在看到自己的分?jǐn)?shù)后,我其實(shí)就在反思自己,自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不算很好,但是當(dāng)最近學(xué)習(xí)的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績(jī),反而更加忽略了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)自己在考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤了!因?yàn)椴恢匾暎驗(yàn)椴蝗ッ鎸?duì),我在這次期中考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次下降!給自己、班級(jí)的平均分都狠狠的拉了一把!
當(dāng)自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時(shí),我就在悔恨,會(huì)很自己為什么不多在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中多努力一點(diǎn)。這次的考試中,其實(shí)很多的題目我都有印象,老師也在上課的時(shí)候有講過(guò)。但是我依然沒(méi)有做出來(lái),這是我自己的失誤,我要好好的反省。
試卷中很多老師講解過(guò)的題目,我之所以沒(méi)能做出來(lái),也是我的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤!因?yàn)樽约簲?shù)學(xué)成績(jī)不好,我就將精力都放在其他的科目上,有時(shí)甚至在數(shù)學(xué)課的時(shí)候做著其他的事情!這實(shí)在是不正確的!在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候做其他的事情,這并不能很好的提升自己的成績(jī),老師說(shuō)老師的,我做我的,不僅讓自己荒廢了數(shù)學(xué),還導(dǎo)致其他科目的學(xué)習(xí)上也變得非常雜亂。
現(xiàn)在的情況就是結(jié)果,其他科目的成績(jī)其實(shí)并沒(méi)有多少的提升,但是在數(shù)學(xué)上,我卻有很很大的退步!這實(shí)在是應(yīng)了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語(yǔ)!
聽(tīng)著老師的批評(píng),我自己心中其實(shí)也很是在意。過(guò)去我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)還算不錯(cuò),雖然不能和那些數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比,但是也算是中游水平??墒窃谥笤跀?shù)學(xué)開(kāi)始變得復(fù)雜之后,我就越來(lái)越偏科,最后終于還是將數(shù)學(xué)給丟下了?,F(xiàn)在想起來(lái),要是在當(dāng)初自己感覺(jué)到有些偏科的時(shí)候,在數(shù)學(xué)上多加一把勁,說(shuō)不定就能將這些差距補(bǔ)回來(lái)!可是我沒(méi)做到,也沒(méi)有做好,這實(shí)在是不應(yīng)該的。
現(xiàn)在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認(rèn)識(shí)到,這些科目中沒(méi)有任何一門是可以拋下的,尤其是三門主課!要是連這最重要的三門我們都沒(méi)學(xué)好,那么還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習(xí)?認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我決定好好的重新開(kāi)始數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),希望老師也能幫助我,我一定會(huì)努力改正自己偏科的毛病!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是XX系XXX學(xué)的一名大四學(xué)生,今天我懷著愧疚和懊悔的心情給您們寫下這份檢討書(shū),向您們表示我對(duì)自己在12月20日CET—4考試中花錢請(qǐng)人*這一行為的認(rèn)識(shí)以及悔改的決心。
我整個(gè)大四一邊念書(shū)一邊實(shí)習(xí)工作,在兼職時(shí)間里的不斷碰壁,讓我深刻認(rèn)識(shí)到CET—4的重要性。但是由于自己成績(jī)向來(lái)偏理輕文,英語(yǔ)水平很低。但又誤以為這是我大學(xué)生涯的最后一次CET—4的機(jī)會(huì),情急之下便加了貼在宿舍樓的一個(gè)QQ和那個(gè)槍手聯(lián)系。攀談間或悉他也是我長(zhǎng)沙的老鄉(xiāng),又見(jiàn)他經(jīng)驗(yàn)老道地教我做好一些準(zhǔn)備工作,我于是信任地付給他300元作為*定金。沒(méi)有過(guò)作弊經(jīng)驗(yàn)的我在卻心情忐忑不安,在9點(diǎn)后我一直在樓口就等著,大約十多分鐘后,我便在樓口見(jiàn)到他出來(lái)了,他跟我說(shuō)被抓了。我問(wèn)了些他的情況(后來(lái)從同學(xué)口中得知當(dāng)時(shí)情況與他講的不一樣,我可能是被騙了。)然后立刻就跑到監(jiān)考和巡考老師處道歉并承認(rèn)錯(cuò)誤。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試中找他人*,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種盲目的行為,違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該完全遵守學(xué)校的規(guī)章制度,而我這次違背了學(xué)校的規(guī)章制度,我感到非常的心痛和懊悔,我希望學(xué)校給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)誠(chéng)心對(duì)我所做的事承擔(dān)相應(yīng)的懲罰。
面對(duì)這樣的錯(cuò)誤,面對(duì)著養(yǎng)育我的父母和天天在一起學(xué)習(xí)的老師、同學(xué),我頓時(shí)感到頭腦一片空白,我不知道怎樣去面對(duì)他們,我的這種行為是有背學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成不好的影響,給學(xué)校抹了黑,給物電系丟了臉。我這是一種冒失行事的行為,我不顧其他的影響而冒然去做,現(xiàn)在想起來(lái)我當(dāng)時(shí)是那樣的自私,那樣的無(wú)知,如果我的這種行為影響到了他們,那我不就成了罪人。從事發(fā)至今,經(jīng)過(guò)父母的教導(dǎo)和自己的反思,現(xiàn)在我深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,認(rèn)清了我這種錯(cuò)誤的行為,明白了學(xué)校的制度不能忘,學(xué)校之所以定下這樣的規(guī)定,都是對(duì)我們負(fù)責(zé),為了我們將來(lái)著想,因?yàn)榻裉煳覀円孕闃s,明天學(xué)校以我們?yōu)闃s,這是全校領(lǐng)導(dǎo)和老師最真誠(chéng)的心思??上КF(xiàn)在我清醒深刻的懂得了我那樣做的壞處,所以我主動(dòng)找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師上交檢討,深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
這樣的錯(cuò)誤對(duì)于家人對(duì)我的期望也是一種很大的打擊。家里人辛苦地賺錢,讓我們?cè)谏钌线^(guò)的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是我辜負(fù)了家人的心愿,簡(jiǎn)直是對(duì)家人一片苦心的浪費(fèi),對(duì)此我的內(nèi)心酸痛襲來(lái)。家人每天為了生活而忙碌、勞累,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切都是我們所不能夠體會(huì)到的。尤其是我嚴(yán)厲的父親,更是恨鐵不成剛,在我當(dāng)天告知他我舞弊這一行為后,對(duì)我恨恨地責(zé)罵。我跟他坦誠(chéng)相談,詳說(shuō)了我在兼職時(shí)間里的所碰到的灰,又深刻悔痛了自己的行為。父親的責(zé)罵才漸漸轉(zhuǎn)為對(duì)我教育。
事已至此,現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了,只有悔恨;回頭一看因我而起的這一事,而引出的這么一大把的事情,我現(xiàn)在真正感到了慚愧的味道,原來(lái)它是那么苦,那么澀,那么酸。這就是我愚蠢的錯(cuò)誤所給我?guī)?lái)的教訓(xùn)。這教訓(xùn)真的很大很沉重,希望同學(xué)們,校友們不要象我這樣,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你們失去不應(yīng)該失去的東西,一旦失去了就很難挽回了。
大學(xué)生在人民的心中是有著頑強(qiáng)拼搏的斗志,艱苦奮斗的毅力,堅(jiān)定不移往前沖的精神,一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想提高,作風(fēng)方面的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。這已成為了事實(shí),大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,找出了在本人的思想中已深藏了很大的錯(cuò)誤;思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視程度不足。
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。曾先后作為院系學(xué)生干部、干事,協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),三年連任的學(xué)習(xí)委員,以及先后獲得相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)。上級(jí)老師,同學(xué),家人都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,走一條正確的人生道路。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇6
尊敬的化學(xué)老師:
您好!
您的諄諄教導(dǎo),您的和藹面龐,您的不辭辛勞,再面對(duì)本人的化學(xué)期末考試不及格,常規(guī)選擇題當(dāng)中10道選擇題目就只有一題是對(duì)的(還是蒙的),解答題差不多可以說(shuō)是全軍覆沒(méi),我的心中現(xiàn)在一股非常強(qiáng)烈愧疚之感,造成我在接受您批評(píng)之時(shí)內(nèi)心陷入到痛苦的糾結(jié)當(dāng)中,淚水不禁的就在眼眶當(dāng)中打滾。
面對(duì)36分如此的慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。我對(duì)著蒼天、對(duì)著大地吶喊“我對(duì)不起您,我有愧于您”面對(duì)這樣的一個(gè)結(jié)果,我真的不知應(yīng)該如何說(shuō)好。我想到了您第一天為上課之時(shí)和我們講過(guò)的話:“化學(xué)也是非常重要的,不學(xué)化學(xué)一定自吃敗果”。的確如此的啊,如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意,您的盡職盡責(zé),您在深夜當(dāng)中不辭辛勞的為我們批改化學(xué),準(zhǔn)備次日的教案,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您?!?/p>
我知道如今已經(jīng)考的非常差,我不論再多說(shuō)什么也都是徒勞的,自己的“能言會(huì)道”在現(xiàn)在也顯得“沒(méi)有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過(guò)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的認(rèn)真努力,踏踏實(shí)實(shí)的提高我的政治成績(jī),才是一份最棒的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇7
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話的手表是哪里買來(lái)的、要多少錢!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒(méi)有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!?。?!
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績(jī)也出來(lái)了、希望老師跟父母能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我知道,老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每天好好聽(tīng)課,不走神,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
而且這次考試成績(jī)的退步,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇8
尊敬的xx老師:
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深入的悔過(guò),今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地慚愧和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和學(xué)院就已再三告誡,一再夸大,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)缺課。然而現(xiàn)在,我卻缺課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震動(dòng),也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,不能孤負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書(shū),不但是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)講,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由往返避,只會(huì)使自己越陷越深。推辭責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這類習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,甚么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,因而在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)甚么有愛(ài)好覺(jué)得故意思就去忙乎甚么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也渙散了。這類狀態(tài)一直延續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己蘇醒了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻腐化起來(lái),為此我感到十分的慚愧,由于這樣的錯(cuò)誤是笨拙的。究竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深入檢討自己。
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇9
尊敬的科學(xué)老師:
給班級(jí)聲譽(yù)抹黑,我們1313班作為我們學(xué)校高一年級(jí)文科小班,理應(yīng)是全校學(xué)生的表率。而身為1313班的一員,我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,反而為班級(jí)抹了黑。在這件事情中,我犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,通過(guò)老師和父母的批評(píng)和教育,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
經(jīng)過(guò)這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績(jī)?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗(yàn)槲业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)于這一點(diǎn),我只能很誠(chéng)懇地向您說(shuō)三個(gè)字:對(duì)不起!
是的,我這樣糟糕的成績(jī)很對(duì)不起您每晚在燭光下的身影,對(duì)不起您努力編譯的教程,對(duì)不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛(ài)的科學(xué)陳老師,您的辛勤教導(dǎo),您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長(zhǎng)得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,對(duì)天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來(lái)的日子里,我將會(huì):
第一,主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,我就應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母對(duì)老師的依賴,應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取自立、自強(qiáng)、自主、自愛(ài)、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
第二,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過(guò)程包括許多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,科學(xué)安排時(shí)間。(雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時(shí)間對(duì)于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
我懷著懊悔、自責(zé)心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書(shū),回顧此次錯(cuò)誤我真的感覺(jué)無(wú)地自容啊。
其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說(shuō):發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績(jī)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過(guò)我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
最后,在這個(gè)陽(yáng)光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝很多人。
希望陳老師不要再生我的氣,因?yàn)槟阋恍那椴缓?,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會(huì)失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...
此致!
沒(méi)去考試的檢討書(shū)模板 篇10
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。
原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的`現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。
10、缺乏創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣。
總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書(shū),也不算是檢討書(shū),以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好800字模板9篇
人在不同的環(huán)境中會(huì)發(fā)生一些不同的事,我們會(huì)為自己受到的各種挫折寫檢討書(shū),他可以更好的幫助我們糾正生活當(dāng)中的不規(guī)范行為。網(wǎng)上的檢討書(shū)模板多嗎?因此,欄目特意整理了檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好 篇1
李老師:
我考了那么低的分?jǐn)?shù),我感覺(jué)很丟人,為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個(gè)老師教的,有一些不會(huì)、有一些沒(méi)有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺(jué)我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的,不是給父母學(xué)的,而是給我自己學(xué)的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒(méi)學(xué)好,所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué),不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,哭是沒(méi)有用的,大家會(huì)笑我,這是我母親說(shuō)得一句話:別人說(shuō)什么你不要聽(tīng),你就當(dāng)他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺(jué)得這句話很有道理,就不哭了,我很對(duì)不起我自己。
時(shí)間就像牙膏,只要擠,總會(huì)有的。
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好 篇2
在這次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)加減法試卷當(dāng)中,我考了一個(gè)非常差的成績(jī),只有94分。本來(lái)我不應(yīng)該考這么差的。因?yàn)槲抑诲e(cuò)了一題解決問(wèn)題,這一題使我考不了一百分。而且這一個(gè)題目在同步上也有,還完全一樣呢,可我卻錯(cuò)了這一題。當(dāng)時(shí)我還寫對(duì)了,但是在考試時(shí)我卻錯(cuò)了這一題。我真不應(yīng)該粗心大意。每次數(shù)學(xué)考試都是差幾分,而且這幾分都是在粗心大意上出錯(cuò)的。唉,每次都拿不到一百分!看來(lái)今次考上老天先給我一個(gè)教訓(xùn),想讓我得到一個(gè)沉痛的教訓(xùn)。想我下一次不要再粗心大意。于是,錯(cuò)了一題就扣了六分呀,這六分讓我連95分以上也拿不到。好下一次我一定會(huì)進(jìn)步的,相信我,支持我!
簽名:__
時(shí)間:20__年__月__日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好 篇3
尊敬的老師:
我這次語(yǔ)文考試成績(jī)非常不理想,這樣的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是萬(wàn)萬(wàn)想不到的。看著這個(gè)分?jǐn)?shù),看著試卷上的紅叉叉,看著這個(gè)令我揪心的分?jǐn)?shù),我感到非常慚愧,真是追悔莫及啊,早知今天,我又何必當(dāng)初呢?想到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí),確實(shí)是沒(méi)有以往那么認(rèn)真,總是想著玩電腦游戲,玩手機(jī),看電視……哪有什么心思放在學(xué)習(xí)上。而且*時(shí)根本未能做到“溫故而知新”,因?yàn)榭傁氲阶约赫Z(yǔ)文底子厚,有花不完的“資本”,所以對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心,結(jié)果成績(jī)出來(lái),一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直是傻了眼,天啊,我該如何向?qū)ξ移谕醺叩母改附淮??該如何向?qū)ξ已普T的老師交待?該如何向一向自視甚高的自己交待?這一刻,我悔不當(dāng)初;這一刻,我明白了“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”;這一刻,我領(lǐng)悟了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
老師,請(qǐng)相信我,從今天起,我會(huì)改掉壞習(xí)慣,專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),積極思考;每天堅(jiān)持讀寫、識(shí)字、認(rèn)字、默寫;堅(jiān)持看書(shū),寫日記,提高自己的閱讀理解能力和寫作水*;每天默寫古詩(shī)詞,加強(qiáng)自己的聽(tīng)、默寫能力訓(xùn)練;在學(xué)校里,遇到不懂的問(wèn)題就向老師或同學(xué)請(qǐng)教,要有鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神,要有追根尋源的毅力,要有不恥下問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上絕不能有僥幸心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準(zhǔn)備之仗,要一步一個(gè)腳印,奮起直追!老師,請(qǐng)您監(jiān)督我,一旦我做不到上述幾項(xiàng),請(qǐng)您可以提醒我或者處罰我,請(qǐng)您嚴(yán)格要求我,請(qǐng)您耐心教育我,請(qǐng)您上課的時(shí)候多多提問(wèn)我,請(qǐng)您課余時(shí)間多多關(guān)注我……因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)離不開(kāi)您的幫助。在家里,從今天起,我不會(huì)再玩電腦游戲,不再玩手機(jī)游戲,不再追電視連續(xù)劇,不能做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。我要抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,要做到修心養(yǎng)性。
老師,請(qǐng)相信我。我也相信自己通過(guò)自己的努力和老師的諄諄教誨,我以后的每一次測(cè)驗(yàn)、考試一定都會(huì)做得非常好,考語(yǔ)文的時(shí)候也一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好 篇4
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。
另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在xx知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)xx里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下xx分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前xx內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好 篇5
尊敬的老師:
這次期中考沒(méi)考好主要是沒(méi)有好好復(fù)習(xí),這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績(jī)出來(lái)我是哭了,不僅成績(jī),還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分,我自我反省過(guò)了,數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒(méi)有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語(yǔ)老師已經(jīng)跟我討論過(guò)了,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。
這次考試的根本原因還是因?yàn)槲?懶"。懶在我平時(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),有難題第一時(shí)間問(wèn)同學(xué),甚至問(wèn)了也不會(huì)直接抄,這是很嚴(yán)重的問(wèn)題。我應(yīng)該要有不懂要過(guò)去找老師教一下,平時(shí)下課和老師多討論題目。
還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦,我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦,從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認(rèn)為我沒(méi)到大學(xué)之前,是不能有買手機(jī)的想法。
我也有理想的高中和大學(xué),我也知道以我現(xiàn)在的成績(jī)和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,重新糾正,我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的。
這次考試我不在乎排名,就算沒(méi)進(jìn)前10、20,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價(jià)值。俗話說(shuō),失敗是成功的媽媽,沒(méi)有媽媽哪有成功這個(gè)兒子? 對(duì)自己說(shuō)一句:加油吧!看好自己的未來(lái)!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕。夢(mèng)想就不遠(yuǎn),只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。 我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
可是我堅(jiān)信:"一次失利不會(huì)永久失利"。請(qǐng)老師相信我,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在各科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。
檢討人:
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好 篇6
尊敬的老師:
您好!
我此時(shí)此時(shí)看著我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口,犯了錯(cuò)解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見(jiàn),您也說(shuō)了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn),所以您現(xiàn)在連說(shuō)話都不想跟我說(shuō),見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書(shū)了。
這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個(gè)學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì),可我卻搞砸了,而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分,一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jī)的平均分,因?yàn)槲业某煽?jī)上是個(gè)大大的零,語(yǔ)文成績(jī)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了,創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。
我后來(lái)才知道您這么的生氣,因?yàn)槲业脑嚲砣绻K惴值脑挘J毓烙?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級(jí),所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯(cuò),明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個(gè),就僅僅因?yàn)槟呛?jiǎn)單的班級(jí)姓名沒(méi)寫,您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會(huì)有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng),我有個(gè)習(xí)慣,總是在寫完試卷后才去寫班級(jí)跟名字,結(jié)果就是我的筆沒(méi)有墨水了,而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起,所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了,導(dǎo)致我想向別人借筆都無(wú)計(jì)可施,我也很無(wú)奈啊,這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預(yù)留時(shí)間出來(lái)檢查試卷,如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說(shuō)歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見(jiàn),去報(bào)復(fù)您,我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了,特殊突發(fā)情況。
說(shuō)到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯(cuò)了,正所謂吃一塹長(zhǎng)一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了,老師,我還小,第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好 篇7
尊敬的xx數(shù)學(xué)老師:
您好!
非常抱歉本人在這次月考的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致本人月考當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果?。?/p>
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出本人對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明本人求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),本人也不再為自己爭(zhēng)辯。本人只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,本人一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,本人懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓本人在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xx
時(shí)間:xxx
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好 篇8
尊敬的老師:
您好!
在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒(méi)有考出自己平時(shí)的成績(jī)。對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。對(duì)于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也知道,寫這份檢討書(shū),也是為了跟老師交代一下我沒(méi)考好的原因和我的保證。我這一次沒(méi)考好,主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是因?yàn)槲业男睦碓?,一個(gè)是因?yàn)槲业淖陨淼脑颉?/p>
心理原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)狀態(tài),害怕考試成績(jī)出來(lái)之后,會(huì)因?yàn)橥瞬皆獾礁改傅呢?zé)罵。爸爸媽媽對(duì)我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí),考出一個(gè)好的成績(jī),并且維持這個(gè)好的成績(jī)。他們希望我能夠考一個(gè)很好的大學(xué),接受更好的教育,將來(lái)畢業(yè)之后好找工作,也不會(huì)那么的辛苦。父母現(xiàn)在對(duì)我們的要求這么嚴(yán)格,無(wú)非是因?yàn)橄胱屛覀円院蟮纳羁梢赃^(guò)得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是因?yàn)槲疑洗慰荚嚳嫉牟诲e(cuò),我最近就沒(méi)有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),我害怕我考得不好會(huì)被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。
自身原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我還沉浸在我上個(gè)學(xué)期期末的好成績(jī)里,還有一點(diǎn)飄飄然的,覺(jué)得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個(gè)很好的成績(jī)。所以最近都沒(méi)有努力學(xué)習(xí),每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí),雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來(lái)了,我就緊張起來(lái)了。但是臨時(shí)抱佛腳顯然是沒(méi)有多大用的,從我這次的考試成績(jī)就可以看出來(lái)了。
這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿,會(huì)因?yàn)橐淮魏芎玫某煽?jī)就覺(jué)得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來(lái)我的非常嚴(yán)重的問(wèn)題,如果我及時(shí)改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),如果我繼續(xù)這樣下去的話,我的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。不過(guò)還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)問(wèn)題,那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的我除了后悔自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí),其他什么都做不了。
老師,我保證,在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的名次,考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù)。我會(huì)用期末考試的成績(jī)來(lái)證明我的改變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是高二一班的學(xué)生xxx,我在這次的考試中考試的成績(jī)和以往相差了兩三百名。在之前我是排在全年級(jí)前五十的,但這次我卻只是將近三百名。這個(gè)名次代表了我最近的學(xué)習(xí)成績(jī)呈直線下降了,說(shuō)明我最近沒(méi)有別的同學(xué)那么努力。我如果還像之前一樣努力的話,那么我是肯定可以守得住這個(gè)名次的。父母送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我來(lái)學(xué)習(xí)的,但我居然在這個(gè)快要臨近學(xué)考的時(shí)候成績(jī)還下降了,我對(duì)不起含辛茹苦的父母,也辜負(fù)了老師您對(duì)于我的期望。我不是一名足夠合格的高二學(xué)生,我沒(méi)有執(zhí)行一名高二學(xué)生該有的職責(zé)。一名合格的高二學(xué)生該做的就是應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母,老師的期望,全力迎戰(zhàn)學(xué)考。
在踏入高中的那一刻,老師及父母就曾和我說(shuō)過(guò),高中這三年將是決定我未來(lái)人生軌跡的三年。是選擇好好學(xué)習(xí),還是快樂(lè)的玩三年隨我選,說(shuō)我都這么大了,管也管不了了,讓我自己做決定,以后自己別后悔就行,但他們希望我是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我也聽(tīng)從了父母的話,好好學(xué)習(xí),這么久堅(jiān)持下來(lái),我從未遲到早退過(guò),也從沒(méi)有在上課時(shí)分心過(guò)。但這個(gè)學(xué)期我確實(shí)發(fā)生了一些改變,事情是這樣的。
在之前的暑假中我和一個(gè)朋友晚上了一個(gè)游戲,當(dāng)然也是我朋友帶我玩的。從哪之后,我的生活除了吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)還多了一個(gè)玩游戲,慢慢的游戲越玩越上癮,學(xué)習(xí)也被我拋在了腦后。我也知道這樣是不對(duì)的,但在心里一直安慰自己等到開(kāi)學(xué)了就專攻學(xué)習(xí),不玩手機(jī)了。但真正等到開(kāi)學(xué)之后,我也確實(shí)如我之前所想的,沒(méi)有在玩了。但堅(jiān)持了幾天之后我發(fā)現(xiàn),自己心里總是惦記著放在家里的手機(jī),總想起那些游戲的畫面,但我還在堅(jiān)持著,直到我看到午休時(shí)有同學(xué)拿了手機(jī)出來(lái)玩,我便想著我?guī)н^(guò)來(lái)就中午玩。畫面我也確實(shí)帶過(guò)來(lái)了,一開(kāi)始也只是在課間的時(shí)候玩,到了后來(lái)我在上課時(shí)間也開(kāi)始玩了起來(lái)。所以導(dǎo)致我很多課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)一落千丈也是我該有的懲罰。作為一名高中生,我沒(méi)有堅(jiān)守住自己的底線,在上課時(shí)間玩起了手機(jī),我向你道歉。希望老師您能夠原諒我這次犯下的錯(cuò)誤,我保證不會(huì)再有下次發(fā)生,以后安心學(xué)習(xí),戒掉游戲。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)去上課的檢討書(shū)模板10篇
俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編花時(shí)間特意編輯了沒(méi)去上課的檢討書(shū)模板10篇,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書(shū),以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在就讓我來(lái)仔細(xì)回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),20xx年12月1日至12月7日期間,我多次下課上廁所遲到,有的時(shí)候耽誤了將近5分鐘課時(shí),并且影響了老師上課,在同學(xué)當(dāng)中造成了很不好的影響。其實(shí),我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學(xué)半路玩了,逗留了許久。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯(cuò)誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀(jì)律、放松自我要求等缺點(diǎn)。我覺(jué)得對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),更加對(duì)不起自己。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯(cuò)誤,痛改前非,重新做回一名好學(xué)生。
為此,我嚴(yán)肅認(rèn)真地向您保證:從今往后,我再也不趁著下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閑逛。此外,我還有非常認(rèn)真地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《中學(xué)生守則》的每一條規(guī)定。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,讓我繼續(xù)回到學(xué)校讀書(shū),不要拋棄我,不要放棄我。請(qǐng)老師嚴(yán)厲教育我,督促我改正錯(cuò)誤。
檢討人:XXX
時(shí)間:XXX
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師:
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對(duì)于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。
遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但是正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。
我決心,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力學(xué)習(xí),做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇3
上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)反省自己
我是一名學(xué)生,平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,但這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那就是上課忘記帶書(shū)。這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),我意識(shí)到自己的粗心大意是不能容忍的。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述我忘記帶書(shū)的過(guò)程,以及我對(duì)自己的檢討和反省。
那天,是一年一度的期末考試周的最后一天。我早早地來(lái)到教室,為了復(fù)習(xí)考試內(nèi)容。在等待考試開(kāi)始的那段時(shí)間里,我充分利用了這個(gè)機(jī)會(huì),回顧材料并溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)。我不帶書(shū)來(lái)上課是因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)對(duì)考試內(nèi)容有了足夠的理解,所以帶書(shū)并沒(méi)有什么必要。
不幸的是,當(dāng)考試開(kāi)始的鈴聲響起時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的大意。教室里的每個(gè)學(xué)生都拿出了書(shū)本和筆記本,而我卻手忙腳亂地翻動(dòng)書(shū)包,結(jié)果卻什么也沒(méi)有找到。我的心沉到了谷底,我意識(shí)到我錯(cuò)誤百出。我沒(méi)有準(zhǔn)備好備用書(shū),于是我開(kāi)始在腦海中回想課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。但是,憑借記憶來(lái)應(yīng)對(duì)考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我深深地后悔自己的粗心大意。
考試進(jìn)行了一段時(shí)間后,我意識(shí)到?jīng)]有書(shū)本的確是給我的成績(jī)帶來(lái)了阻礙。我試圖利用其他同學(xué)身邊的筆記本來(lái)復(fù)習(xí),但效果并不理想。由于沒(méi)有書(shū)本的支持,我很難思考和理解問(wèn)題的要點(diǎn)。整個(gè)考試過(guò)程中,我感到內(nèi)心異常焦慮,覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)一片混亂。
考試結(jié)束后,我感到無(wú)比尷尬和內(nèi)疚。我明白,我忽視了帶書(shū)這個(gè)基本的學(xué)習(xí)行為,這是一種對(duì)自己和老師的不尊重。我錯(cuò)失了復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給自己在考試中取得好成績(jī)的機(jī)會(huì)減少了。我深感自責(zé)和愧疚,決定不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
為了彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,我立即開(kāi)始反省自己。首先,我認(rèn)識(shí)到忽視基本要求是導(dǎo)致這個(gè)錯(cuò)誤的根本原因。帶書(shū)這樣的基本行為,不僅是對(duì)老師的尊重,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的尊重。我應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué),認(rèn)真對(duì)待每一堂課,做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)并帶著必要的學(xué)習(xí)材料。
其次,我也認(rèn)識(shí)到我在備選方案上的不足。即使沒(méi)有帶書(shū),我也可以利用同學(xué)的筆記本或者向老師借書(shū),并在課前了解到如何應(yīng)對(duì)這樣的困境。早些問(wèn)老師或同學(xué)借書(shū),我可以避免在考試中產(chǎn)生不必要的困擾。
最后,我決定從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),以免再犯類似的錯(cuò)誤。我將制定一個(gè)更為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括認(rèn)真?zhèn)湔n、復(fù)習(xí),預(yù)先準(zhǔn)備備選書(shū)籍等。同時(shí),我也會(huì)在上課前重新確認(rèn)所需物品,以避免忘記必要的學(xué)習(xí)材料。
在這次錯(cuò)誤中,我明白了忽視基礎(chǔ)要求和準(zhǔn)備的重要性。上課忘記帶書(shū)給我敲響了警鐘,讓我認(rèn)真對(duì)待每一堂課。我將永遠(yuǎn)銘記這次教訓(xùn),并以一個(gè)更加嚴(yán)謹(jǐn)和專注的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤的洗禮,我會(huì)成為一個(gè)更好的學(xué)習(xí)者,并取得更好的學(xué)業(yè)成績(jī)。
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
今天,我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情寫這封檢討書(shū)給您,以深刻表達(dá)我對(duì)自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省,從今以后我發(fā)誓再也不在上課時(shí)候繡十字繡了。
我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在課堂里繡十字繡,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,作為學(xué)生我應(yīng)該完全服從老師。對(duì)不起,我希望老師可以原諒我的過(guò)錯(cuò),我是真的誠(chéng)心悔過(guò)。
我想,我必須盡自己努力避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,我希望老師可以相信我,我相信自己懷著真誠(chéng)的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個(gè)錯(cuò)誤。
其次,我也深刻地意識(shí)到自己在課堂上刺繡也是對(duì)老師的不尊重行為。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,從遠(yuǎn)古時(shí)代,就要我們注意尊重教師,在過(guò)去這是一個(gè)我忽略了的傳統(tǒng)美德。無(wú)論任何人,我們應(yīng)該尊重他,更何況是我們尊敬的教師,作為一名學(xué)生,作為一受到過(guò)教育的人,我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會(huì)需求。同樣,我這種行為,給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣加绊?,也破壞了學(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)于這件事,我要深刻反思其嚴(yán)重后果。
從今以后,我要深刻改正這一缺點(diǎn),我希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),并且希望老師可以原諒我的錯(cuò)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
你好!這次上課遲到十分嚴(yán)重,我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也覺(jué)得自己的行為不妥,造成了很不好的影響,也深入意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重大性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了愧疚。
一個(gè)學(xué)校里,學(xué)生都應(yīng)遵照上課時(shí)間,不能夠擅自更改。然而我卻始終沒(méi)有引起重視,不重視學(xué)校這么平常的劃定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,覺(jué)得這次犯的過(guò)錯(cuò)不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課秩序一定會(huì)被打亂,其余同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大冀望的老師和家長(zhǎng)也是一種侵害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使咱們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我也能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家一起維護(hù)和建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的毛病付出代價(jià),我真摯地接受批評(píng),并愿意接收學(xué)校給予的處置。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)格的時(shí)間意識(shí)的問(wèn)題。我明白老師對(duì)我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,自己教導(dǎo)自己,自發(fā)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀點(diǎn)認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自我監(jiān)督。
希望老師看到我的態(tài)度也可能知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)立場(chǎng),相信我的悔悟之心,我的舉動(dòng)并不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以體諒我的錯(cuò)誤。對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),深刻檢查,懇請(qǐng)老師給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,把今后的事件加倍努力干好。同時(shí)也誠(chéng)摯地希望老師能連續(xù)關(guān)心跟支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:XX
時(shí)間:xxxx.4.25
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇6
上課掉頭檢討書(shū)
最近我在上課的時(shí)候出了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我掉頭看窗外,完全沒(méi)有注意到老師正在講課。我深感羞愧和遺憾,特此寫下這篇檢討書(shū),向老師和同學(xué)們道歉,并且表達(dá)我深深的懺悔之情。
那天,陽(yáng)光明媚,心情格外愉快。我忍不住掉頭看窗外,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)。這個(gè)瞬間,我的心思不知不覺(jué)地飛到了窗外,完全忽略了老師正在講解的內(nèi)容。當(dāng)老師憤慨地指責(zé)我時(shí),我才回過(guò)神來(lái),才意識(shí)到自己剛剛犯下多么大的失誤。
首先,我要向老師表示誠(chéng)摯的歉意。老師為了我們學(xué)生的未來(lái)付出了很多努力,每天上課都認(rèn)真?zhèn)湔n,帶領(lǐng)我們掌握知識(shí)點(diǎn)。而我卻不珍惜這樣寶貴的教育資源,掉頭看窗外,嚴(yán)重干擾了老師講課的秩序。這是對(duì)老師的一種不尊重,也是對(duì)老師付出的勞動(dòng)成果的不珍惜。
其次,我向同學(xué)們致以真誠(chéng)的道歉。我拋頭露面,無(wú)視老師講課的行為,既是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的干擾。上課是同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的重要環(huán)節(jié),我這樣的行為不僅浪費(fèi)了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,也對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性產(chǎn)生了負(fù)面影響。
我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并下定決心改正。為了彌補(bǔ)我的失誤,我愿意做以下的努力:
第一,要端正態(tài)度,切實(shí)把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持集中注意力,全力以赴地學(xué)習(xí)。我要時(shí)刻謹(jǐn)記老師的辛勤付出,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,認(rèn)真聽(tīng)講。不再掉頭看窗外,專心致志地學(xué)習(xí)。
第二,要積極與老師和同學(xué)們交流互動(dòng)。課堂上,我不僅要做到端正坐姿,還要積極參與討論,展示自己的想法和觀點(diǎn)。我要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn),與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)心得,共同進(jìn)步。
第三,要主動(dòng)向老師和同學(xué)們尋求幫助。如果我在課上遇到了困難和問(wèn)題,我要勇敢地舉手發(fā)問(wèn),尋求老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。通過(guò)與大家的交流互動(dòng),我相信我能夠更好地理解和掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后,我要再次向老師和同學(xué)們誠(chéng)摯地道歉。我知道憑一篇檢討書(shū)是無(wú)法彌補(bǔ)我的過(guò)失,但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的決心和努力。我會(huì)通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、積極參與課堂和多方面的努力,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,迎頭趕上。
再次向老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的歉意和懺悔之情。我將以這次失誤為戒,時(shí)刻保持警惕,不再犯同樣的錯(cuò)誤。我向所有人保證,我會(huì)用更加積極的態(tài)度和更加努力的行動(dòng),為自己和周圍的人帶來(lái)更好的影響。最后,真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步和成就!
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天下午的第一節(jié)課,我沒(méi)有按時(shí)到達(dá)教室,遲到了將近十分鐘。如果我遲到了,我會(huì)曠課。雖然遲到經(jīng)常發(fā)生在我們的學(xué)習(xí)中,但我們應(yīng)該盡力避免。雖然遲到有時(shí)對(duì)我們影響不大,但這是一種破壞班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)格的行為。隨著時(shí)間的推移,它仍然會(huì)給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些打擊。特別是我們現(xiàn)在處于高三的特殊階段,我們對(duì)學(xué)習(xí)行為的要求應(yīng)該和以前不一樣。
這次上課遲到的主要原因是午休時(shí)間比以前長(zhǎng)了一點(diǎn),所以下午的第一節(jié)課遲到了將近十分鐘??赡苁沁@段時(shí)間學(xué)習(xí)太累,導(dǎo)致平時(shí)睡眠時(shí)間不夠,讓我沒(méi)有注意到錯(cuò)過(guò)了午休時(shí)間。但是我們學(xué)校給我們的休息時(shí)間是合理的。也許在高三,我們的休息時(shí)間會(huì)減少一點(diǎn),但給我們高三學(xué)生足夠的休息時(shí)間。
這可能是我自己。我沒(méi)有安排好我的休息時(shí)間活動(dòng),所以我沒(méi)有足夠的休息時(shí)間,最后占用了課堂上的休息時(shí)間。我們現(xiàn)在是高中三年級(jí)的學(xué)生。我們是即將參加高考的.學(xué)生。這些小問(wèn)題不應(yīng)該出現(xiàn)在時(shí)間安排和一些學(xué)習(xí)活動(dòng)安排中。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,需要
請(qǐng)不要在學(xué)習(xí)上有任何與上課遲到有關(guān)的事情。在高中的前兩年,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何控制我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,在關(guān)鍵的課堂時(shí)間不要犯錯(cuò)誤。
這次在宿舍休息的時(shí)候,我的室友在快要上課的時(shí)候給我打電話。這是因?yàn)槲姨珣辛?,貪圖短短幾分鐘的休息時(shí)間,卻錯(cuò)過(guò)了十分鐘的上課時(shí)間。在別人的提醒下,我還是遲到了,這是因?yàn)槲易约旱囊蛩?,所以這次發(fā)生的事情,更值得糾正。這十分鐘的上課時(shí)間一點(diǎn)也不短。十分鐘以上的上課時(shí)間意味著老師講解的新知識(shí)點(diǎn)、老師講解的課堂關(guān)鍵內(nèi)容、代表題型的分析,甚至可能是最后高考的一兩分。
現(xiàn)在是分秒必爭(zhēng)。`在學(xué)習(xí)階段,我們不允許浪費(fèi)一兩分鐘一兩分鐘?,F(xiàn)在我們有很多內(nèi)容需要學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),但我們幾乎沒(méi)有時(shí)間上課,所以我希望我能理解我們?cè)趯W(xué)習(xí)中面臨的時(shí)間問(wèn)題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇8
《上課嗑瓜子檢討書(shū)》
尊敬的老師:
首先,我要對(duì)我在課堂上嗑瓜子這個(gè)行為表示深深的懊悔和道歉。我深知這一行為給親自教育的你和同學(xué)們帶來(lái)了不必要的干擾和困擾。通過(guò)對(duì)這一不當(dāng)行為的反思和檢討,我希望能真誠(chéng)地向你們表達(dá)我的歉意,并且承諾今后嚴(yán)肅對(duì)待上課這一重要活動(dòng)。
我想首先分享一下為什么我會(huì)有上課時(shí)嗑瓜子的沖動(dòng)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們通常需要長(zhǎng)時(shí)間集中注意力來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為如此。然而,長(zhǎng)時(shí)間的埋頭學(xué)習(xí)會(huì)讓我感到疲憊厭倦,不能保持專注。那么嗑瓜子成為了一種舒緩壓力、保持警覺(jué)度的方式。在我看來(lái),這是解決問(wèn)題的辦法。
但是,在追求自我舒適的同時(shí),我沒(méi)有意識(shí)到自己的行為給他人帶來(lái)了麻煩。咀嚼瓜子的聲音會(huì)讓周圍同學(xué)分神,無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)教師來(lái)說(shuō),這種干擾則更不可接受。而我自己,也沒(méi)有真正意識(shí)到在上課時(shí)間,負(fù)責(zé)任地專心聆聽(tīng)是我應(yīng)盡的義務(wù)。
通過(guò)反思自己的行為,我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性。上課嗑瓜子不僅會(huì)讓我自己無(wú)法獲得充分的知識(shí)和技能,也會(huì)干擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該時(shí)刻明白,我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所是一個(gè)相互尊重、相互幫助的環(huán)境。我的行為顯然違背了這個(gè)原則,給大家?guī)?lái)了負(fù)面的影響。
因此,我鄭重表示,我將對(duì)自己的行為進(jìn)行徹底的改變。
首先,我要向你們誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉。我深感自己作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該明白自己的責(zé)任和義務(wù),尊重教師和同學(xué)。我沒(méi)有履行好我的職責(zé),對(duì)此我深感羞愧。我向你們真誠(chéng)地道歉,并且向你們保證,今后我將更加努力地做好自己的本分。
其次,我要向老師和同學(xué)們保證,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一堂課。我將注重聽(tīng)講,保持專注,提高自己的學(xué)習(xí)效果。我明白只有這樣,我才能夠真正獲得知識(shí)和技能,提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)。
同時(shí),我也會(huì)積極主動(dòng)地尋找其他緩解壓力的辦法。除了嗑瓜子之外,我相信還有許多其他可以鍛煉自己,提高注意力的方式。比如,我可以通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)來(lái)釋放自己的壓力;或者我可以學(xué)習(xí)冥想技巧,提高自己的專注度。我會(huì)努力尋找適合自己的方式,讓自己在學(xué)習(xí)中更加專心。
最后,我要感謝老師對(duì)我的教誨和監(jiān)督。您的關(guān)心和指導(dǎo)讓我懂得了自己的問(wèn)題所在,并且給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)牢記您的教誨,成為一個(gè)更好的學(xué)生。
對(duì)于上課嗑瓜子這一不當(dāng)行為,我深感愧疚和后悔。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并且做出了承諾,要嚴(yán)肅對(duì)待上課這一重要活動(dòng)。我相信只要我付出努力,改正自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)成為一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。
最后,再次對(duì)我在課堂上嗑瓜子給大家?guī)?lái)的干擾表示深深的道歉,請(qǐng)大家相信我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,再次向老師和同學(xué)們保證,我會(huì)更加注重學(xué)習(xí),做到專心聽(tīng)講。
謝謝大家!
你們的學(xué)生
XXX
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
今天,我意識(shí)到我錯(cuò)了。我可以早起或早出家門,這樣我就不會(huì)遲到。今天,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我沒(méi)有計(jì)劃在上學(xué)前做什么;我錯(cuò)了。我錯(cuò)了。我知道時(shí)間不夠,不得不做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了。我錯(cuò)了。我違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤使我無(wú)法按時(shí)上課。我的錯(cuò)誤讓老師擔(dān)心我。我的錯(cuò)誤打擊了我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念。今天在這里,我對(duì)老師、同學(xué)、父母說(shuō),我錯(cuò)了,真的很抱歉,讓你對(duì)我失望。以前很傻很天真,總以為晚點(diǎn)上學(xué)沒(méi)什么,但今天我意識(shí)到,如果不發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,如果不遏制這個(gè)想法,后果會(huì)很嚴(yán)重。
我一直沒(méi)有特別注意準(zhǔn)時(shí)上課。我經(jīng)常遲到幾分鐘。我覺(jué)得沒(méi)什么。事實(shí)上,這是一個(gè)非常壞的習(xí)慣。遲到現(xiàn)在可能是個(gè)小問(wèn)題,但一旦形成了遲到的習(xí)慣,就會(huì)對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活發(fā)展造成極其嚴(yán)重的后果。如果我在商務(wù)談判中遲到,我的事業(yè)將失去信譽(yù),如果我在任務(wù)中遲到,我的國(guó)家將失去重要的財(cái)產(chǎn)。
在這里,我回顧了我的錯(cuò)誤行為,我深入回顧了我的老師。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的'錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不能在同一個(gè)地方跌倒。上學(xué)前一定要早睡早起,提前檢查隨身攜帶的物品,檢查排便情況,檢查車輛狀況,檢查道路交通狀況,早點(diǎn)預(yù)防,早點(diǎn)上學(xué)。在學(xué)習(xí)上,我必須吸取這個(gè)錯(cuò)誤的教訓(xùn),防止小錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)不要讓小錯(cuò)誤抬頭,永遠(yuǎn)不要讓小錯(cuò)誤發(fā)展成大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的恩情,報(bào)答老師的教導(dǎo)。一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇10
尊敬的xx老師:
你好!
很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的,我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟?,永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)模板6篇
在每一個(gè)人的工作和生活里,我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)某事而必須寫檢討書(shū),只要犯下犯錯(cuò)行為,就該考慮該如何寫檢討書(shū)了,您知道從哪里能搜到檢討書(shū)的模板嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的考試沒(méi)考好檢討書(shū)模板,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)模板【篇1】
尊敬的老師:
由于這次英語(yǔ)沒(méi)考好,因此我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡力在下次英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)模板【篇2】
美麗、尊敬的媽媽:
您好!
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),只考了90分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,我全部都會(huì),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒(méi)有取得理想成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫這份檢討書(shū),并不是希望您原諒我,我是要激勵(lì)自己,不能過(guò)于驕傲自滿,盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對(duì)努力!請(qǐng)媽媽相信我!
寶貝女兒:寶不辣(女兒的昵稱)
呵呵。我強(qiáng)忍著笑,對(duì)女兒說(shuō):你這篇檢討,雖然還在強(qiáng)調(diào)客觀,試圖為自己開(kāi)脫,但還算是找準(zhǔn)了問(wèn)題的癥結(jié)所在,找到了沒(méi)考好的根本原因。的確一次考試說(shuō)明不了什么,但考試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)情況的一次檢測(cè),會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我的女兒不但知道努力上進(jìn),而且還知道了認(rèn)真分析、查找自身存在的問(wèn)題和差距,這說(shuō)明女兒長(zhǎng)大了,更進(jìn)步了。媽媽很高興,不會(huì)打你罵你的,但是有了問(wèn)題要解決,找到差距要彌補(bǔ),這樣才會(huì)進(jìn)步哦!
“嗯!”女兒含著眼淚堅(jiān)定地點(diǎn)頭。
“寶不辣,以后考不好也不要哭,眼淚不解決任何問(wèn)題,解決問(wèn)題還是靠努力,這叫化悲痛為力量。”
“嗯!”
母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂(lè)愉快的氣氛中進(jìn)行。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
日期:
考試沒(méi)考好檢討書(shū)模板【篇3】
尊敬的老師:
這次期中考沒(méi)考好主要是沒(méi)有好好復(fù)習(xí),這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績(jī)出來(lái)我是哭了,不僅成績(jī),還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分,我自我反省過(guò)了,數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒(méi)有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語(yǔ)老師已經(jīng)跟我討論過(guò)了,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。
這次考試的根本原因還是因?yàn)槲?懶"。懶在我平時(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),有難題第一時(shí)間問(wèn)同學(xué),甚至問(wèn)了也不會(huì)直接抄,這是很嚴(yán)重的問(wèn)題。我應(yīng)該要有不懂要過(guò)去找老師教一下,平時(shí)下課和老師多討論題目。
還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦,我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦,從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認(rèn)為我沒(méi)到大學(xué)之前,是不能有買手機(jī)的想法。
我也有理想的高中和大學(xué),我也知道以我現(xiàn)在的成績(jī)和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,重新糾正,我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的。
這次考試我不在乎排名,就算沒(méi)進(jìn)前10、20,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價(jià)值。俗話說(shuō),失敗是成功的媽媽,沒(méi)有媽媽哪有成功這個(gè)兒子? 對(duì)自己說(shuō)一句:加油吧!看好自己的未來(lái)!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕。夢(mèng)想就不遠(yuǎn),只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。 我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
可是我堅(jiān)信:"一次失利不會(huì)永久失利"。請(qǐng)老師相信我,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在各科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。
檢討人:
考試沒(méi)考好檢討書(shū)模板【篇4】
老師、同學(xué)們:
首先我在此向全班同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”,因?yàn)槲以谶@次期末考試中語(yǔ)文沒(méi)有達(dá)到90分以上,所以拖累全班沒(méi)有達(dá)到全部上A的目標(biāo),讓朱老師失望,這就是我向大家道歉的原因。
我回來(lái)后好好的想了想,總結(jié)了這次沒(méi)有考到90分的原因是:
(1)平時(shí)上課經(jīng)常開(kāi)小差,態(tài)度不好,沒(méi)有很認(rèn)真的投入到課堂中;
(2)考試前沒(méi)有按照朱老師的要求去認(rèn)真復(fù)習(xí);
(3)考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真答題,沒(méi)注意題中的要求。
拿到成績(jī)后,我看了試卷以及分析了試卷:第四小題因?yàn)槲覜](méi)有去理解這些詞的意思,也沒(méi)有按照朱老師所說(shuō)的方法把它套進(jìn)去說(shuō);填空題因?yàn)闆](méi)有按照朱老師的要求去把課文背下來(lái),所以導(dǎo)致扣了分;填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題,老師都已經(jīng)提醒過(guò)我們這次考試會(huì)出這樣的題,而我一點(diǎn)都沒(méi)在乎,不重視去復(fù)習(xí),所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了,首先我沒(méi)有好好的去讀朱老師發(fā)下來(lái)的作文題材,其次我的速度太慢了,考試中沒(méi)來(lái)得及寫完就匆匆結(jié)尾了,字?jǐn)?shù)太少導(dǎo)致扣了6分,很可惜。
經(jīng)過(guò)上面的思考總結(jié),我制定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)按計(jì)劃去做:
1、每天回家第一件事就是認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè);
2、每天回家聽(tīng)寫當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí);
3、每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師;
4、下課后及時(shí)復(fù)習(xí),不懂的問(wèn)老師;
5、每天預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容;
6、睡覺(jué)前回想當(dāng)天老師教的內(nèi)容。
以后,一旦遇到有什么不知道的問(wèn)題或錯(cuò)誤的地方,我都會(huì)把它們?nèi)坑浵聛?lái),回家問(wèn)爸爸媽媽或在學(xué)校問(wèn)老師直到明白。朱老師,同學(xué)們,我知道僅僅用語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言,請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧!
現(xiàn)在,我懷著愧疚的心情寫下這份檢討, 向全班同學(xué)和朱老師表達(dá)我的決心。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,導(dǎo)致我沒(méi)考好?,F(xiàn)在我十分后悔,我以后一定會(huì)重視的,并在內(nèi)心上反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。我明白,錯(cuò)了并不可怕,重要的是在錯(cuò)誤的時(shí)候能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)的改正過(guò)來(lái)。所以,我以后一定要格外嚴(yán)格的要求自己。
這次考試后,我冷靜的想了很久,我這次成績(jī)不僅給同學(xué)帶來(lái)失望,也影響到班級(jí)的榮譽(yù)。我會(huì)以這次考試成績(jī)作為一面鏡子檢點(diǎn)自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,努力爭(zhēng)取,化羞恥為動(dòng)力。希望朱老師和同學(xué)們能相信我。我也要通過(guò)這次考試提高自己。希望你們大家能原諒我,給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力成為大家的驕傲!
最后,祝老師同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)模板【篇5】
尊敬的老師:
您好!
我是高二一班的學(xué)生xxx,我在這次的考試中考試的成績(jī)和以往相差了兩三百名。在之前我是排在全年級(jí)前五十的,但這次我卻只是將近三百名。這個(gè)名次代表了我最近的學(xué)習(xí)成績(jī)呈直線下降了,說(shuō)明我最近沒(méi)有別的同學(xué)那么努力。我如果還像之前一樣努力的話,那么我是肯定可以守得住這個(gè)名次的。父母送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我來(lái)學(xué)習(xí)的,但我居然在這個(gè)快要臨近學(xué)考的時(shí)候成績(jī)還下降了,我對(duì)不起含辛茹苦的父母,也辜負(fù)了老師您對(duì)于我的期望。我不是一名足夠合格的高二學(xué)生,我沒(méi)有執(zhí)行一名高二學(xué)生該有的職責(zé)。一名合格的高二學(xué)生該做的就是應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母,老師的期望,全力迎戰(zhàn)學(xué)考。
在踏入高中的那一刻,老師及父母就曾和我說(shuō)過(guò),高中這三年將是決定我未來(lái)人生軌跡的三年。是選擇好好學(xué)習(xí),還是快樂(lè)的玩三年隨我選,說(shuō)我都這么大了,管也管不了了,讓我自己做決定,以后自己別后悔就行,但他們希望我是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我也聽(tīng)從了父母的話,好好學(xué)習(xí),這么久堅(jiān)持下來(lái),我從未遲到早退過(guò),也從沒(méi)有在上課時(shí)分心過(guò)。但這個(gè)學(xué)期我確實(shí)發(fā)生了一些改變,事情是這樣的。
在之前的暑假中我和一個(gè)朋友晚上了一個(gè)游戲,當(dāng)然也是我朋友帶我玩的。從哪之后,我的生活除了吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)還多了一個(gè)玩游戲,慢慢的游戲越玩越上癮,學(xué)習(xí)也被我拋在了腦后。我也知道這樣是不對(duì)的,但在心里一直安慰自己等到開(kāi)學(xué)了就專攻學(xué)習(xí),不玩手機(jī)了。但真正等到開(kāi)學(xué)之后,我也確實(shí)如我之前所想的,沒(méi)有在玩了。但堅(jiān)持了幾天之后我發(fā)現(xiàn),自己心里總是惦記著放在家里的手機(jī),總想起那些游戲的畫面,但我還在堅(jiān)持著,直到我看到午休時(shí)有同學(xué)拿了手機(jī)出來(lái)玩,我便想著我?guī)н^(guò)來(lái)就中午玩。畫面我也確實(shí)帶過(guò)來(lái)了,一開(kāi)始也只是在課間的時(shí)候玩,到了后來(lái)我在上課時(shí)間也開(kāi)始玩了起來(lái)。所以導(dǎo)致我很多課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)一落千丈也是我該有的懲罰。作為一名高中生,我沒(méi)有堅(jiān)守住自己的底線,在上課時(shí)間玩起了手機(jī),我向你道歉。希望老師您能夠原諒我這次犯下的錯(cuò)誤,我保證不會(huì)再有下次發(fā)生,以后安心學(xué)習(xí),戒掉游戲。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)模板【篇6】
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來(lái)的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。
檢討人:xxx
20xx年x月x日