狼和羊的童話作文精選

老師都有布置學生寫作文的習慣，通過寫作文學生與老師可以更好的進行交流，寫作文時一定要在腦子里提前構建好框架，你現(xiàn)在是不是開始動筆寫作文了？下面，我們?yōu)榇蠹艺淼摹袄呛脱虻耐捵魑摹?，供你參考和使用，請收藏和分享?/p>

狼和羊的童話作文 篇1

有一次，一只饑腸轆轆的狼在河邊行走，它說：上帝啊，請賜給我一只羊吧，哪怕是一只瘦弱的老羊也好呀!突然，它看見河對面有一只膘肥體壯的羊，狼的口水都快流成一條河了，它想：我得趕緊過河，以免到嘴的羊又跑了?？墒撬窒耄何以撛鯓舆^河呢?它想了又想，終于想出一個辦法，那就是鋸下一根木頭，當獨木橋。于是它趕緊找來一把鋸子，鋸下了一根木頭，用全身的力氣抱起那根木頭，好不容易才搭上了。于是趕快跑過去，一把抓住那只小羊，小羊說：好心的狼先生，求求你把我放了吧，我家還有年老的父母等著我呢!狼說：我為什么要放了你，我已經(jīng)餓了好幾天了我絕對不會放你走!

狼拎著小羊回到了家，生起柴火，把小羊放在鍋里面煮，然后對小羊說：你還有什么遺言就快點說，不然就被我吞到肚子里面就沒有機會了!小羊說：我想讓你去看看我年老的父母，向它們問好，我也就放心了。狼想：這樣也好，得到了一只年輕力壯的羊，有得到兩只老羊，這豈不是買一送二的大優(yōu)惠嗎!于是二話不說，就換上羊皮去看小羊的父母了，本以為可以得到兩只老羊，可是狼來到了小羊的家里，只見一只老羊火冒三丈，另一只老羊傷心落淚，狼問它們怎么了，老羊說：這么久都不回家是不是找死呀!回房給我面壁思過。思過了十分鐘，狼終于忍不住了，脫了羊皮準備去抓老羊，可誰知道老羊早就準備好了一根粗棍子，一看見有狼，便用棍子把狼往死里打，過了一會兒，狼就一命嗚呼了。

而小羊呢?已經(jīng)和它的父母團聚了。

狼和羊的童話作文 篇2

從前，森林里住著一位漂亮的羊小姐，它既智慧，又忠厚誠實。但是森林里也還住著一位詭計多真?zhèn)€狼先生。

有一天，羊小姐口渴了，正好看見前面有一口井，它走到井的旁邊，蹲下身子，看到狼先生坐在井里，羊小姐問：“你在干什么呢？”狼先生轉了轉眸子說：“我在喝水呀?！毖蛐〗阌謫枺骸斑@口井里的水好不好喝牙？”狼先生回答道：“這口井里的水好喝極了，真算是天下第一泉呀！你也趕快下來喝水吧?！闭f完，狼先生還捧起一口水邊喝邊做出很享受的樣子。羊小姐想：這次狼先生似乎沒有騙我，而且我也口渴了，那我也下去喝水吧。羊小姐絕不猶豫跳下了井，在那兒喝了個愉快。

“既然你喝飽了，我就要把你給吃掉?！崩窍壬f。羊小姐立即說：“不要吃我！不要吃我！我可不好吃呀。哎呀！我差點健忘了，我家鍋里還有一只烤雞，這只雞吃起耿脆脃的、嫩嫩的，顏色金黃金黃的，還有香甜可口的蜂蜜，厚味極了！“狼先生的口水都快流下來了，”等下我請你到我家做客吧，而且我比較輕，你先把我給送上去，我再把你拉上來?！袄窍壬胙蛐〗憧隙ㄌ硬怀鍪终菩木驼f：“好吧。”羊小姐踩在狼先生的肩膀上，輕輕一跳就上去了。羊小姐搬來一塊大石頭說：“你作惡多端，傷害了森林里這么多的小動物，今天我要幫森林除害。”說著羊小姐把大石頭扔下了井，狼先生大叫一聲就被砸死了。

這個故事告訴我們：好人有好報，壞人有壞報，壞人一般不會有好下場。

狼和羊的童話作文 篇3

從前，在一個森林里，住著一只狼和一只羊，它們有一個共同的奇怪之處——它們的體形都和故事里的體形不一樣。狼只有10寸高，而羊卻有3米高，狼只有半米寬，羊卻足足有4米寬。

有一天，它們倆碰上了。狼抬頭看了看羊，羊低頭看了看狼，(它們之前并不認識對方)過了一會兒，它們各自發(fā)出了心中的疑問。羊問狼：“你不是應該比我大的嗎?”狼問羊：“你不是應該比我小的嗎?”它們倆又互相看了看對方，又看了看自己，明白了一切。羊馬上盯著狼，惡狠狠地說：“你們狼族以前傷害了我們許多伙伴，今天，我不會放過你的，我一定要把你這畜生抓回去當羊族一年一度祭祀活動的祭品!”狼一臉驚恐地回答：“羊大哥，放過我吧!我……”可它還沒說完，就被羊打暈了。

羊把暈過去的狼拖到羊氏廚房，羊廚師把暈過去的狼剁成一塊一塊的，做成了“狼肉燉蘿卜”。這道菜被擺在了祭祀桌上面……

狼和羊的童話作文 篇4

草原上住著狼群和羊群，羊群只吃草，靠辛勤吃草來養(yǎng)活自己，繁衍昆裔。狼群不吃草，只吃羊，和吃小動物來養(yǎng)活自己，繁衍昆裔。狼為了讓自己的家族更好的發(fā)展，吃到更多的肥羊，天天都在想辦法，怎樣才能吃到更多的羊?？裳蛱焯斐圆菀酝?，還要格外小心防御狼的來襲，固然糊口有點緊張，但仍是有一定的安全性，日子過的還不錯。

不外羊媽媽常常告訴自己的孩子，狼是我們的敵人，我們要隨時進步警惕，小心狼群忽然來襲。假如羊群隨時都進步警惕，這樣狼想吃到羊是比較難題的。

有一天，羊婆婆得病了，由于吃了污染的食品。羊群里大家都很著急，苦于沒有好的救治辦法。最后，大家眼睜睜看著羊婆婆因病而死去，大家十分傷心。羊公公帶領羊群用最高的禮儀給羊婆婆埋葬了。送走了羊婆婆，大家坐下來商量怎樣進步羊群的體質，使得羊群能更健康，大家七嘴八舌，討論良久，卻沒有找到好辦法。

不久，羊群里發(fā)生的事情，狼群都知道了，由于世上沒有不通風的墻。狼群里有更機靈的狼，它忽然說道：“我告訴大家機會來了?！逼渌菃柕剑骸坝惺裁礄C會？”機靈狼說：“不外我得去一趟羊群，我要是直接去羊群，它們熟悉我一定不歡迎我的，會躲的遠遠的，我現(xiàn)在改變一下外型，把自己梳妝成健康醫(yī)生的形象。”其它狼都大聲說道：“好！好！好！”一切預備妥當，機靈狼化妝成了醫(yī)師的形象。

狼醫(yī)生來到了羊群的聚居地門前，門衛(wèi)有禮貌的上前：“請問醫(yī)生您找誰呀？”狼醫(yī)生說：“我是途經(jīng)你們這里，聽說你們想得到健康知識，我是來宣傳健康知識的，你們學習了健康知識后，就會長的健康壯實，不會生病?！币宦犝f是來宣傳健康知識的，門衛(wèi)急忙把狼醫(yī)生請了進來。

狼醫(yī)生的第一步計劃已經(jīng)成功了。狼醫(yī)生走進羊群，它的心里哎呀一聲，有這么多好吃的羊，狼醫(yī)生心想，我今天要是吃了一只羊，明天我再梳妝成醫(yī)生它們是不會讓我進來的了，為了讓狼群能吃到更多得羊，今天我得忍著。

羊兒們很快聚攏過來，都想聽聽，這位從未謀面的醫(yī)生，不知道給我們先容什么樣的健康知識？

狼醫(yī)生啟齒說道：“要想健康，你們應該做到吃青綠的草，喝干凈的水，還要呼吸新鮮的空氣，還要多多地運動，這樣你們才能健康長壽，什么是青綠的草，就是早晨太陽還沒有起山，露水掛在青草上的草。什么是干凈的水，就地下冒出來的水，還沒有受到過任何的污染的水。新鮮的空氣就是還沒有受到人類和其它同類污染的空氣。至于運動嘛我想大家是知道的，天天都在做?！贝蠹衣牭暮墚斦妫X得醫(yī)生的話很有道理。羊群中響起了強烈熱鬧的掌聲。狼醫(yī)生說：“今天我就給你們先容到這里，下次我再來先容更多的內(nèi)收留?！崩轻t(yī)生已經(jīng)埋下了伏筆，下次再來。狼醫(yī)生在大家的掌聲中離開了羊舍。狼醫(yī)生走了，大家議論起來，覺得狼醫(yī)生的話是很有道理的。

過了二天，狼醫(yī)生又來了，帶來了一位助手，實在助手是來偵探情況的。可是狼醫(yī)生告訴大家，我的這位助手，學歷很高的，有豐碩的健康知識。助手說：“你們很渴想健康，可是你們棲身的這樣擁擠，也沒有窗戶又沒有后門，這樣舍內(nèi)空氣很不好。是不利于健康的?！痹掝}當然都離不開大家所關心的健康問題，這樣大家才愛聽。助手又說沒有后門，空氣就不好暢通流暢，不好暢通流暢新鮮空氣就少，所以不利于健康，你們必需開個后門，實在助手是為了將來襲擊羊群做預備，故意讓羊舍開個后門。說完狼醫(yī)生和助手走了，說好過幾天再來傳授更新的知識?，F(xiàn)在大家對狼醫(yī)生是深信不疑了，羊群們果然按照助手的吩咐，開上了后門。

一切都在狼子野心的安排下進行著，機靈狼也在家中和大家商量，我們現(xiàn)在去襲擊果然是好，有前門，也有后門，要是它們發(fā)現(xiàn)不合錯誤勁，賭住了前后門，我們不是前功盡棄嗎，于是又一個更斗膽勇敢的設想在機靈狼腦海浮現(xiàn)：憑借羊群對我們的信任，我們最好叫它們把墻拆了，這樣我們的狼群才有足夠的空間來逮住更多的羊。

又過了幾天，狼醫(yī)生帶著助手又來到羊舍，當然受到大家的強烈熱鬧歡迎，狼醫(yī)生說話了，為了你們的健康，固然你們開了后門，但是羊舍里的羊住的太多了，空氣仍是不好。你們把二面的墻都拆了，這樣空氣更好暢通流暢。狼醫(yī)生的助手接著說你們自己進出不是更利便，空氣好，進出又利便，身體當然就健康。狼醫(yī)生打著如意算盤。當然有些羊用驚奇的眼光看著醫(yī)生。狼醫(yī)生再次興奮的離開了羊舍，心想大功快要告成了。一切都在自己的計劃中。

狼醫(yī)生走了。羊群躁動起來，有的說，把二面墻都拆了進出真的很利便空氣又好，也有的說把二面的墻都拆了，要是狼來了我們怎么辦？這不是很危險嗎？大家嚷嚷起來，誰也說服不了誰。這時候，羊公公發(fā)話了，我們大家舉腕表決吧，少數(shù)聽從多數(shù)。

大家又嚷嚷了，好！好！舉腕表決好！表決開始了，大家都把自己的手舉的高高的，生怕羊公公盤點的時候沒有看見自己的表決，不一會兒表決的結果統(tǒng)計出來了：28票支持，28票反對。大家又開始嚷嚷起來，這怎么辦？羊公公說大家安靜，安靜，我剛才只是給大家統(tǒng)計，我自己這一票還沒有投呢。這時所有的眼睛都看著羊公公，誰也不知道羊公公到底是支持仍是反對。這是樞紐的一票，是決定拆不拆墻的一票。羊公公說：我不同意把墻拆了，這樣很不安全，要是狼群來襲擊，我們就要吃大虧，生命比健康更重要。終極大家同意不拆二面的墻，并且做好安全防護工作。

當天晚上，狼群也在家里開會，號召大家做好預備，估計羊舍的墻已經(jīng)拆的差不多了，只等明每天一亮，狼群們就出發(fā)，大家個個精力充沛，都預備吃上個大肥羊。

天才蒙蒙亮，狼群出發(fā)了，浩浩蕩蕩向羊群棲身的地方進發(fā)。狼群的忽然來襲，被放哨的頭羊發(fā)現(xiàn)了，頭羊立刻發(fā)出信號，告訴大家，狼群來襲擊我們了，因為晚上開會，大家已經(jīng)同一意見，又有思惟預備，頭羊帶領大家迅速撤回了到羊舍內(nèi)，立刻關上了前門和后門。狼醫(yī)師在外面大聲說：“我們是來幫助你們的，請把門開開?！毖蚬诶锩嬲f道：“你這個大騙子，你是個披著醫(yī)師外衣的狼，我們不會上你確當?shù)?，你們滾吧?！睓C靈狼見羊群已經(jīng)有了防御，無奈的在羊舍外轉了幾圈，嘆了一口吻，無可奈何的帶領大家撤退回去了。

狼群走了。大家又嚷嚷起來，好危險吶，好危險吶，差一點就上了狼醫(yī)生確當了，萬幸，萬幸！這次是羊公公救了大家，以后我們大家更要尊敬和愛戴我們的羊公公。

狼和羊的童話作文 篇5

在青青草原里，住著一只灰太狼。它披著一件灰色的大衣，頭上戴著一頂有補丁的帽子，兩只尖尖的耳朵朝著天，左邊的耳朵還缺了一塊。灰太狼長著又黑又粗的眉毛，像一個大寫的一字。眉毛下面有一雙鵪鶉蛋那么大的眼睛，眼珠像個黑豆子。它還有一張大大的嘴巴，露出了鋒利的牙齒。脖子上還戴著黃色的口水墊，兩條細長的腿，跑起來可有勁了。它的屁股上有一條尖尖的尾巴。

在青青草原里還住著一只喜羊羊。它穿著雪白雪白的大衣，有兩只尖尖的羊角，它的眉毛彎彎的像個月牙，眉毛下是一雙明亮大眼睛，大大的嘴巴總是面帶微笑。喜羊羊的脖子上帶著一個金色的鈴鐺，兩條小腿跑起來也很快，喜羊羊和灰太狼它們是一對天敵。

在一個烈日炎炎的中午，喜羊羊要去河里游泳。路上剛好碰見灰太狼，灰太狼心想：嘿嘿，這下可以吃到美味的羊肉湯了，于是灰太狼便親切地問：喜羊羊，你要去哪？喜羊羊知道肯定有鬼，所以說：我要去找小灰灰玩，你和我一起去嗎？灰太狼想：找小灰灰玩，不怕它把你吃掉？這世上還有這么笨的羊，他高興地說：好呀，我?guī)闳フ宜?。于是灰太狼走在前面，走著走著，喜羊羊躲到了最近的草叢，灰太狼看情況不對，一回頭發(fā)現(xiàn)喜羊羊不見了。氣的大聲喊道：可惡的喜羊羊。你快出來。喜羊羊撿起地上的石頭向灰太狼扔去。不偏不倚，正好扔到灰太狼的腿上，灰太狼的腿骨折了，喜羊羊走出草叢，高高興興游泳去啦?；姨谴舐暫鸬溃何疫€會回來的，你給我等著?？蓯旱南惭蜓?。

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狼和小羊讀后感優(yōu)選

關于“狼和小羊讀后感”小編為您搜集了些許信息，從作者的作品中，能讓我們的內(nèi)心得到更多的感想。?讀完書后，我們需要好好地總結和反思自己昨天的收獲和感悟，希望這些信息能對需要的人有所幫助！

狼和小羊讀后感 篇1

好書百讀不厭，最近我又捧起我最喜歡的書——《格林童話》讀起來。這本書我十分喜歡，因為我覺得里面的故事愛憎分明，主題鮮明，尤其是那些好人有好報的故事，深受我的喜愛》?！独呛推咧恍⊙颉肪褪瞧渲幸黄?。

《狼和七只小羊》的故事是這樣的： 羊

媽媽有七只小羊，有一天羊

媽媽去找食物，告訴孩子們一定要提防大灰狼，羊媽媽出去了，大灰狼真的來了，大灰狼想盡辦法，終于進來了小羊的家，小羊四處逃竄還是被**的大灰狼吃了，只有最小的羊沒被吃掉活了下來。當母親回來時，她發(fā)現(xiàn)七只羊羔中只有一只悲傷。她決定冒著生命危險去找大灰狼。當母親發(fā)現(xiàn)大灰狼時，大灰狼剛剛睡著。她拿起剪刀剪狼的肚子，救出了六只小羊。

當我讀到羊媽媽冒著生命危險去救羔羊時，我想起了羊媽媽是多么偉大，她對自己的孩子是多么絕望。同時我又想到許多獨生子和獨生女把父母整的死去活來，孩子們

母親是多么偉大啊。每個母親都必須是英雄。讓我們感恩我們的母親吧！

狼和小羊讀后感 篇2

狼和小羊讀后感(一)

讀了《狼和小羊》這篇文章后，我很受感動，也敬佩羊媽媽那種勇敢的行為。

這篇課文講了狼吃完小羊后，躺在草坪上休息。羊媽媽回到家后，發(fā)現(xiàn)小羊不見了，四處尋找，最后沒有找到小羊。羊媽媽發(fā)現(xiàn)了狼，于是斷定小羊被狼吃掉了。于是羊媽媽裝作往前走，狼看見了，便跟在它后面，準備吃掉它呢!羊媽媽想到了一個好方法，它走到河邊，裝著喝水，等狼撲上來，便往旁邊一閃，狼掉進了河中。羊媽媽怕狼沒有被淹死，便在狼門口附近找到一口枯井并蓋上草，等狼撲過來，它往旁邊又一閃，狼摔死在枯井內(nèi)。

從這篇短文中，我發(fā)現(xiàn)羊媽媽機靈、勇敢，不僅可以想出許多好方法，還可以同狼斗智。我比起來就沒有這個勇氣。

一次在放學回家路上，我看到一個人偷偷摸摸走到一個騎摩托車的女人旁邊，順手牽羊將那個女人的包拿走了。我看見了，雖然想去揭發(fā)他卻沒有勇氣。我只能眼睜睜的看著小偷偷東西。

從這件事我知道了，我們對各種突如其來的事要有勇氣，否則你會后悔的。

狼和小羊讀后感(二)

今天，我讀了《伊索寓言》中《狼和小羊》的故事。這篇故事講了一只小羊到小溪邊喝水，碰到一只大灰狼，大灰狼就想著找個理由吃了小羊。于是，狼跑道小溪上游，說小羊把它要喝的水弄臟了。小羊辯解道：“您在上游，我在下游，水是不會倒流的呀!”狼愣了會，又找了個借口：“我聽說你去年經(jīng)常在背地里罵我?！毙⊙蚵犃烁绷耍f：“狼先生，去年我還沒出生呢!”狼大聲喊道：“不是你就是你爸爸?！闭f著，就惡狠狠地撲向小羊。

這篇故事讓我明白了：壞人想做壞事總會千方百計的尋找各種借口，對他們作任何正當?shù)慕忉尪际峭絼跓o用的。我們要機智、勇敢的'去面對，用智慧解決困難。

狼和小羊讀后感(三)

今天下午我讀了《狼和小羊》這篇故事，這個故事主要講的內(nèi)容是：一天，一只小羊來到河邊喝水，正好被一只餓狼看見了。狼很想吃小羊，但又怕別人說，于是就想找一個借口。他怒氣沖沖的對小羊說：“你這個小不點兒，竟敢把我的水弄臟。”小羊嚇了一跳，說：“大王，我是在下游喝水，而大王在上游，我怎么會把您的水弄臟呢?”狼也覺得自己沒理，就換個話題說：“那去年夏天，你在這里得罪過我，這我可忘不了!”小羊說：“那是不可能的，去年我還沒出生呢?！薄白】?我沒工夫細數(shù)你的罪狀，你的罪狀就是一條：你的肉鮮嫩肥美，我要吃你!說完就向小羊撲去。我覺得這個故事里的狼，它很壞、愛說謊、還陰險狡詐、斤斤計較、強詞奪理，小羊在這故事里，它很聰明、又很伶俐，還很溫柔、善良。這個故事告訴了我們：做人應該誠實，善良，我們應該向小羊學習。

狼和小羊讀后感(四)

今天我讀了《狼和小羊》這篇文章，深有感觸。

一天，一只小羊遇見了一只狼，小羊害怕地說：“求求你不要吃我?！庇谑抢强裢恼f：“只要你說三句話，我就放了你。”小羊大膽地說：“首先，我不希望遇見你，其次我希望你是只瞎眼的狼，最后我希望天下所有的狼都死光，那該有多好!”聽到這些，狼想：原來我是這樣的人啊。他傷心極了，默默地走開了。

讀了這篇文章，我感受到在殘暴狠毒的惡人面前，軟弱和哀告只能助長對方的猖狂。就像文中的小羊，如果不是大膽地說出狼在自己心中的形象，而是一直軟弱下去，他肯定早已成為狼的腹中餐了。所以，以后，我再遇到困難，一定不能退縮，而是勇敢地去面對!

狼和小羊讀后感 篇3

（一）

讀了《狼和小羊》這篇文章后，我很受感動，也敬佩羊媽媽那種勇敢的行為。

這篇課文講了狼吃完小羊后，躺在草坪上休息。羊媽媽回到家后，發(fā)現(xiàn)小羊不見了，四處尋找，最后沒有找到小羊。羊媽媽發(fā)現(xiàn)了狼，于是斷定小羊被狼吃掉了。于是羊媽媽裝作往前走，狼看見了，便跟在它后面，準備吃掉它呢！羊媽媽想到了一個好方法，它走到河邊，裝著喝水，等狼撲上來，便往旁邊一閃，狼掉進了河中。羊媽媽怕狼沒有被淹死，便在狼門口附近找到一口枯井并蓋上草，等狼撲過來，它往旁邊又一閃，狼摔死在枯井內(nèi)。

從這篇短文中，我發(fā)現(xiàn)羊媽媽機靈、勇敢，不僅可以想出許多好方法，還可以同狼斗智。我比起來就沒有這個勇氣。

一次在放學回家路上，我看到一個人偷偷摸摸走到一個騎摩托車的女人旁邊，順手牽羊將那個女人的包拿走了。我看見了，雖然想去揭發(fā)他卻沒有勇氣。我只能眼睜睜的看著小偷偷東西。

從這件事我知道了，我們對各種突如其來的事要有勇氣，否則你會后悔的。

（二）

今天，我看了一篇故事，名叫《狼和小羊》，感到非常有意思。兇惡的狼看到小羊想吃它，找了許多的借口，可是這些借口都被小羊給說住了，但到了最后，狼還是把小羊給吃掉了。

這個故事告訴我一個道理：壞人本來想欺負弱者，總想找一些借口，即使這些理由站不住腳，但它照樣還是要欺負弱者，因為這是它的本性。

（三）

下午，我讀了《伊索寓言》中的《狼與小羊》這篇文章。雖然這篇文章很短，但是僅僅這篇小文章也讓我受到了啟發(fā)。這篇故事是講一只小羊到小河邊喝水，碰巧狼路過這里，便想找個名正言順的借口吃掉小羊。于是狼跑到上游，說小羊把河水攪混濁了，使他喝不到清水。(.)小羊馬上辯解道："我僅僅站在河邊喝水，并且在下游，根本不可能把上游的水攪渾".狼見此計不成，又說道："我父親去年被你罵過".小羊說，那時他還沒有出生。狼對他說："不管怎樣我都要吃掉你".這個故事讓我知道，對惡人作任何正當?shù)霓q解都是無效的。比如說，一個壞人在要打你時，就算你要作任何有理的分辨，壞人最終還是死了心的要打你。所以說，對壞人不要與他爭辯，因為中國有句俗話：秀才遇到兵，有理說不清。這里的.秀才就是小羊，兵是狼。所以大家要用智慧，秀才的力氣雖然不如兵，但秀才的智慧要比兵高得多。

狼和小羊讀后感 篇4

最近，我讀了《狼和七只小山羊》這個故事，這個故事主要講的是，狼想吃七只小山羊。狼想盡辦法讓山羊上當，六只山羊被狼吃了。羊媽媽回來了，和小山羊在山上發(fā)現(xiàn)了狼，把他的肚子剪開了，六只羊最后得救了，他把石頭塞到狼的肚子里，最后狼被墜下陷阱。

故事中的狼很狡猾，他騙了小羊讓自己自食其果，所以我要當一個誠實的人。它又很貪吃，讓小山羊以為是老山羊回來了，六只羊才被狼吞到肚子里。

生活中也有像這樣的事情發(fā)生，比如有人來你家里，爸爸和媽媽不在家，你要機靈一點，讓他打電話給爸爸媽媽，不能像小羊一樣愚蠢。這個故事也告訴我們，做事要冷靜，多思考，要聰明一點。有時候，考試的時候也是一樣的，我不會像小羊一樣粗心大意把題目寫錯了，造句的時候沒頭沒尾，寫作文的時候還有錯別字，拼音也讀錯。我發(fā)現(xiàn)小羊粗心的特點我也有，所以我以后會改變這個壞毛病的。

狼和小羊讀后感 篇5

我房間的書柜上擺放著各種各樣的課外書。其中有一本叫《格林童話》的書是我的最愛。每天做完作業(yè)，我都會拿出來專心致志地讀上幾頁。今天我看的《狼和七只小羊》的故事，讓我想了很多。

故事描述的是羊媽媽出門辦事，把七只小羊留在家里，并叮囑它們要好好地保護自己，但狡猾的狼還是通過各種方法，模仿羊媽媽騙取小羊的信任，把門打開了。無助的小羊一只只成了老狼的美餐。只剩下最小的一只羊逃出了狼口。當羊媽媽回家找不到自己的孩子時，發(fā)現(xiàn)狼鼓脹著肚子正在大樹下呼呼大睡，羊媽媽靈機一動，拿來了針線和剪刀，勇敢地剪開老狼的肚子，把六只小羊一一救了出來。后來，羊媽媽和它的孩子齊心協(xié)力，在老狼的肚子里放滿石頭有縫合上，讓它在河邊喝水時自己跳進河里淹死了。

讀著這個故事，我陷入了沉思：不管在什么時候做什么事情，我們每個人都要有很強的自我保護意識，尤其當我們的生命遇到危險的時候，一定要勇敢地和敵人作斗爭，要用我們的聰明才智置敵人于死地。

我合上書，和媽媽聊起了這個故事。聊著聊著，媽媽語重心長地告訴我：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。以后你一定要養(yǎng)成讀書的好習慣，博覽群書，做個知書達理的好孩子。”我聽了，連連點頭。

狼和小羊讀后感 篇6

我懷著平平凡凡的一顆心閱讀了伊索的寓言。這本書主要講了一只狼，想吃一只羊，于是就找著小羊的碴，可是被小羊識破了它的詭計，他便將小羊吃了。這個故事告訴了我們我們身邊有部分人正如狼一樣，它先將您的錢財或是其他對他有利的東西騙到手里，若是沒有騙到手，又被您識破，就會發(fā)威，然而，他發(fā)的不是一般的“威”，這種“威”，少則讓人身軀殘廢，多則讓人丟失性命，所以，最好離這種人遠一點。

生活中的“狼”其實就是販毒分子，他們?yōu)榱速嶅X，不惜一切，難道鴉片戰(zhàn)爭還沒有向我們敲響了警鐘嗎？賺錢、賺錢、賺錢……也許他們的眼睛里沒有瞳孔，只有“金錢”二字，想想看，如果又一次為了毒品而打仗，國家得損失多少錢，國家失的錢多了，國防事業(yè)得不到保障，自然，人民的安全也同樣得不到保障，到時候，不知錢有何用。

毒品是個害人精，我們必須禁毒、禁毒、禁毒，這樣才能使我們生活的得更幸福、更美好。

狼和小羊讀后感 篇7

在我以往的安全教育課堂上，《狼和七只小羊》、《小紅帽》等故事常常被當作案例來講述，游戲來深入。雖說是爛熟于心，可繪本的魅力還是吸引著我。你看，那只被無數(shù)孩子所痛恨的狼差不多占據(jù)了整個封面，它那尖利的爪牙，閃著熒光的眼睛和龐大的身軀與小羊那瘦小而又清澈明亮的眼眸形成了鮮明的對比，小羊的命運牽動著我們的心。隨著故事情節(jié)的不斷深入，我深深地為金鐘民老師的畫筆所折服，狼的陰險狡詐、小羊的弱小善良被刻畫得淋漓盡致。在格林兄弟的筆下小羊是幸運的，但在現(xiàn)實生活中，我們的孩子又能否像它們一樣的幸運？

小羊為什么這么容易受騙，而狼的詭計又為什么會得逞？這其中的緣由不由得讓我靜下心來，細細回味故事的整個情節(jié)，我們就不難發(fā)現(xiàn)狼為了達到目的所運用的智慧和耐心。

當狼第一次去敲門時，它穿上了和羊媽媽同樣的的披風，帶上了好吃的食物。由此看來，它不僅對小羊一家的生活習性非常的熟悉，而且深諳小羊的喜好和心里，它是有備而來的。當它的陰謀被小羊識破它時，它并沒有放棄，而是買了一支巨大的粉筆，一口吞了下去，這些勇敢冒險和舍得投資的舉動為它的成功作了很好的鋪墊；當它的詭計再一次被小羊識破時，它仍然沒有放棄，又去買了一些面粉，把自己的臉手腳涂白，這充分顯示出它的智慧與耐心，所以小羊們最終還是落入了它的手中。

小羊的瘦小善良以及不幸的遭遇總能令我們憐惜。小羊在突遇大灰狼的襲擊時“嚇壞了!慘叫著四處尋找可以藏身的地方”，這說明小羊力量的渺小和面對危險時的慌張且缺乏冷靜和智慧。

家是孩子們生活、憩息的港灣，孩子們的世界一如繪本中小羊的世界，美好而又善良。在我們的身邊，總有那么幾個如大灰狼般的“陌生人”，他們趁家長們不在家的空隙，利用孩子們的善良，純真和無知，不擇手段，坑蒙拐騙，讓他們失去美好的生活，有的甚至失去年幼的生命！

記得在上學期的安全教育活動中，我們到園外請了幾位熱心人來扮演“陌生人”，這些“陌生人”百般“討好”我們的孩子，結果就有小班的一位孩子被“陌生人”抱走了！對此環(huán)節(jié)，我們在笑過之后仍心有余悸：“這些陌生人都是請人演的，但如果不是呢？如果真的是壞人該如何是好？”

據(jù)種種案例顯示，陌生人搭訕最常用的手段就是用美食或玩具誘惑孩子，又或者裝扮成孩子父母的好友同事騙孩子帶他去見父母等等。由于孩子們天生好玩、好吃、好奇，他們防范意識薄弱，如果遇到不法分子，容易被他們的小伎倆所蒙騙。那么，作為孩子的啟蒙老師，我們應如何教導如羊般的孩子擁有狼的智慧呢？如何讓孩子們提高警惕、拒絕陌生人的搭訕呢？

首先，我們應學狼的“有備無患”，經(jīng)常向孩子提一些安全問題，時常演練安全事項，幫助孩子樹立安全意識。我們可以用試探的口吻教育孩子，“爸爸媽媽都不在時，有人來找怎么辦？被壞人拐騙后怎么辦？如果你走失了怎么辦？這樣可是使幼兒舉一反三、觸類旁通，提高安全防護意識。

其次，我們還應讓孩子學狼的勇敢和智慧，讓孩子遵守家里的約定：媽媽去倒垃圾或者去鄰居家的時候，孩子就會一個人在家。雖然是很短的時間，但是危險隨時可能來臨，孩子可一定要小心。一個人在家時，首先要將門關好，如果有人來敲門，一定要先確認來的人是誰？如果不是事先約好的人，千萬不要開門；或者不要發(fā)出聲音，裝作家里沒有人。

另外，還應提前寫下或者記下父母的電話號碼，如果有情況發(fā)生，一定要第一時間和父母取得聯(lián)系。

孩子是家庭的希望，更是祖國的未來，讓《狼和七只小羊》的故事時刻為我們敲響安全的警鐘，讓我們用狼的智慧遠離“陌生人”，讓家成為孩子最安全的港灣。

狼和小羊讀后感 篇8

有一只老山羊，她有七個孩子，她非常愛孩子們。有一次，老山羊要到山上去找食物，她對孩子們說：“孩子們，媽媽要到山上去找食物，你們千萬要提防狼上門。你們記住，只要聽到粗大的聲音、看到黑黑的爪子就能認出它了?！闭f完老山羊走了。沒過多久，狼來了，他用粗大的聲音說：“我是你們的媽媽，快開門!”小山羊說：“我們媽媽的聲音又軟又好聽，你是狼。”于是狼吃了一塊白堊土，聲音變細了。他第二次去又失敗了。因為他的'爪子是黑的。第三次他在腳上灑了點面粉，爪子變了。這就進了山羊家。小山羊們看見是狼，趕快躲了起來。六只小山羊沒有躲避好，都被狼吃掉了，狼心滿意足的走了。第七只躲在鐘盒里，沒被狼發(fā)現(xiàn)。山羊媽媽回來了。啊?屋里亂七八糟的。一個個叫它們的名字。當她叫到最后一個的時候，聽見了一個細細的聲音，“媽媽我在鐘盒里”，媽媽把它抱了出來。它說：“哥哥們被狼吃掉了?！彼齻牡貋淼讲莸厣?，狼在呼呼大睡，肚子里好像有東西在動。于是老山羊把狼的肚子剪開，她的孩子們就跳了出來。最后他們把石頭放到狼的肚子里，然后用針線縫上。狼醒來后想喝點水，結果被淹死了。

通過這個故事，我知道了狼是奸詐、狡猾的。他為了吃掉小羊，把聲音變細了、把爪子變白了。在現(xiàn)實生活中，就有許多壞人、壞事。比如：小偷等……所以我們要提高警惕，保證自己的安全，如果被偷東西，要及時撥打110報警電話。

狼和小羊讀后感 篇9

下午，我讀了《伊索寓言》中的《狼與小羊》這篇文章。雖然這篇文章很短，但是僅僅這篇小文章也讓我受到了啟發(fā)。這篇故事是講一只小羊到小河邊喝水，碰巧狼路過這里，便想找個名正言順的借口吃掉小羊。于是狼跑到上游，說小羊把河水攪混濁了，使他喝不到清水。小羊馬上辯解道：我僅僅站在河邊喝水，并且在下游，根本不可能把上游的水攪渾.狼見此計不成，又說道：我父親去年被你罵過.小羊說，那時他還沒有出生。狼對他說：不管怎樣我都要吃掉你.這個故事讓我知道，對惡人作任何正當?shù)霓q解都是無效的。比如說，一個壞人在要打你時，就算你要作任何有理的分辨，壞人最終還是死了心的要打你。所以說，對壞人不要與他爭辯，因為中國有句俗話：秀才遇到兵，有理說不清。這里的秀才就是小羊，兵是狼。所以大家要用智慧，秀才的力氣雖然不如兵，但秀才的智慧要比兵高得多。

狼和小羊讀后感 篇10

1.我感覺羊媽媽非常善良，因為羊媽媽臨走之前還告訴自己的孩子們：狼來了，不要給狼開門。羊媽媽愛護她的孩子。羊媽媽有警惕性。羊媽媽把狼肚子剪開，把孩子救出來。

小羊聽媽媽的話，愛媽媽。由于太小，被狼騸吃了六只小羊，最小的羊愛她的哥哥姐姐，最小的羊和她的媽媽救出了哥哥姐姐。

大灰狼狡猾，騙吃了六只小山羊。做人要誠實，別欺騙人

2.《狼和七只小羊》是格林先生為小朋友們寫的一篇優(yōu)美的`童話。主要講的是有一只母羊生了七只小羊。有一天，母羊出去找東西吃，走的時候跟七只小羊說：“你們在家里要聽話，千萬不能讓老狼進來?！逼咧恍⊙蛘f：“知道了”。過了一會兒，狼來了。它說：“孩子們，媽媽給你們帶好吃的了?！毙⊙蚵牭铰曇艉艽执螅驼f：“你不是我們的媽媽，我們的媽媽聲音很脆”。狼吃下一塊石頭聲音變的脆了。一只小羊去開門，狼撲了過來，小羊一只只的被吃了，只有一只小羊聰明，躲了起來。小羊媽媽回來了，從狼肚里把小羊都救了出來。還想了一個辦法把狼肚子里全部滿石頭。老狼醒了覺得很渴，一下掉到了水里死去了。

看完書后，我知道了一個道理：只要認真思考，做事膽大心細，就能消化有些難題，沒有解決不了的困難。其實，我有時也像那六只小羊一樣很膽孝粗心，晚上不敢自己上廁所，得有大人陪著，在上次的考試中，我沒有細心看題，結果沒有考滿分，回家大人們都不高興，老師也不開心，我也非常后悔。我想這都與我的弱點有關吧!希望我能快快長大。因此我長大了想當醫(yī)生。媽媽說：“病人會傳染”。我說：“我還要做醫(yī)生，因為醫(yī)生可以為人民服務。可以給別人做手術，看見了血我也不害怕，使我的膽子大起來，做事也能細起心。

如果有一天在街上我看見了一個小偷，他在偷東西，我會馬上報警或記住他的樣子，然后找人他抓住，我想如果世界上沒有他們這樣的人，我們一定能生活得更美好。

3.有一只老山羊，她有七個孩子，她非常愛孩子們。有一次，老山羊要到山上去找食物，她對孩子們說：“孩子們，媽媽要到山上去找食物，你們千萬要提防狼上門。你們記住，只要聽到粗大的聲音、看到黑黑的爪子就能認出它了?！闭f完老山羊走了。沒過多久，狼來了，他用粗大的聲音說：“我是你們的媽媽，快開門!”小山羊說：“我們媽媽的聲音又軟又好聽，你是狼?！庇谑抢浅粤艘粔K白堊土，聲音變細了。他第二次去又失敗了。因為他的爪子是黑的。第三次他在腳上灑了點面粉，爪子變了。這就進了山羊家。小山羊們看見是狼，趕快躲了起來。六只小山羊沒有躲避好，都被狼吃掉了，狼心滿意足的走了。第七只躲在鐘盒里，沒被狼發(fā)現(xiàn)。山羊媽媽回來了。啊?屋里亂七八糟的。一個個叫它們的名字。當她叫到最后一個的時候，聽見了一個細細的聲音，“媽媽我在鐘盒里”，媽媽把它抱了出來。它說：“哥哥們被狼吃掉了?！彼齻牡貋淼讲莸厣?，狼在呼呼大睡，肚子里好像有東西在動。于是老山羊把狼的肚子剪開，她的孩子們就跳了出來。最后他們把石頭放到狼的肚子里，然后用針線縫上。狼醒來后想喝點水，結果被淹死了。

通過這個故事，我知道了狼是奸詐、狡猾的。他為了吃掉小羊，把聲音變細了、把爪子變白了。在現(xiàn)實生活中，就有許多壞人、壞事。比如：小偷等……所以我們要提高警惕，保證自己的安全，如果被偷東西，要及時撥打110報警電話。

狼和小羊讀后感 篇11

今天下午我讀了《狼和小羊》這篇故事，這個故事主要講的內(nèi)容是：一天，一只小羊來到河邊喝水，正好被一只餓狼看見了。狼很想吃小羊，但又怕別人說，于是就想找一個借口。他怒氣沖沖的對小羊說：“你這個小不點兒，竟敢把我的水弄臟?！毙⊙驀樍艘惶f：“大王，我是在下游喝水，而大王在上游，我怎么會把您的水弄臟呢？”狼也覺得自己沒理，就換個話題說：“那去年夏天，你在這里得罪過我，這我可忘不了！”小羊說：“那是不可能的，去年我還沒出生呢。”“住口！我沒工夫細數(shù)你的罪狀，你的罪狀就是一條：你的肉鮮嫩肥美，我要吃你！說完就向小羊撲去。我覺得這個故事里的狼，它很壞、愛說謊、還陰險狡詐、斤斤計較、強詞奪理，小羊在這故事里，它很聰明、又很伶俐，還很溫柔、善良。這個故事告訴了我們：做人應該誠實，善良，我們應該向小羊學習。

狼和小羊讀后感 篇12

今天，我看了一本故事書，名叫狼和小羊。這本書說了一個生動、有趣的故事。

從前，有一只小羊在河邊喝水，一只餓得快走不動的老狼看見了，說：“你居然敢喝我的水，晚上我要到你家把你給吃掉?！毙⊙蚝ε聵O了。回到家就拿起電話打給了小貓、小狗、小馬和小象，讓它們來幫忙一起對付老狼。晚上，它們都來了，大家各自躲在一個地方。小貓躲在火爐里，小狗躲在門后面，小馬躲在窗簾后，小象躲在大樹后面，小羊躲在房子旁邊。不一會兒，老狼真的.來了，它看見屋里一片漆黑，想去弄點火，它剛來到火爐邊就被躲在里面的小貓打了一巴掌，它急忙往門后跑，不料卻被小狗咬了一口，接著又被躲在窗簾后面的小馬踢到了房子后面。小羊也鼓起勇氣用它尖尖的角把老狼甩到了大樹后面，老狼最后被小象扔到了河里。在大家的努力下，它們終于戰(zhàn)勝了老狼。

讀了這個故事我懂得了一個道理：人多力量大，人多計謀多。

狼和小羊續(xù)寫作文收藏

作文不僅能夠鍛煉學生的語言水平更重要的是能夠放飛學生的思維，通過寫作可以更好地發(fā)掘和分析問題的本質。我們歡迎您了解“狼和小羊續(xù)寫作文”帶給我們的驚喜和想象力。如果您對此文有興趣請不妨收藏下來！

狼和小羊續(xù)寫作文 篇1

狼就朝小羊身上撲去，就在這危急關頭。小羊靈機一動，轉身就跑。它很害怕，知道自己逃不過狼的手掌心。于是往旁邊的草叢里一竄，狼撲了一個空。小羊拔開草叢向外看看，看見不遠處有個小村莊，然后就走出來了，用顫抖的聲音對狼說：“狼先生，你現(xiàn)在不可以吃我，我已經(jīng)幾天沒洗澡了，等我去前面的村莊洗洗干凈，你再吃我也不遲呀！”狼想想說：“反正你是逃不出我的手掌心，香噴噴地當我的晚餐也好?！庇谑抢歉⊙蛲迩f走。

小羊看到前面有個獵人，小羊跑到獵人后面拼命地“咩咩咩”叫。獵人看到后拿起手中的棍子，向狼的頭部狠狠地打下去。狼扭頭就跑，邊跑邊說：“你等著，我一定會回來的?！毙⊙虻镁攘?，高高興興地回到了家。

狼向著小羊身上撲去，用尖尖的爪子按住小羊，當狼張大嘴巴想吃它的時侯，小羊靈機一動想出了一個辦法，它對狼說：“親愛的狼先生，我聽說您的叫聲最響亮，每個小動物聽了都很害怕，可是我從來沒有聽過，在我死之前，可不可以聽您叫幾聲呢？”狼非常得意，說：“那當然，我的叫聲是最響亮最威風的，好吧，在把你吞進肚子之前，就叫幾聲給你聽聽吧?！?/p>

說完，就昂起頭：“嗷嗷嗷”地叫了起來，小羊也“咩咩咩”地叫著說：“您的聲音真的比我響亮多了?！贝遄永锏墨C狗聽到了小羊和狼的叫聲，猜想小羊一定是遇到了狼，就四處去找。當老狼看見大獵狗向它跑過來時，嚇得放開小羊轉身就跑掉了，小羊得救了

小羊靈活地向后一閃，狼撲了個空。由于用力過猛，狼重重地摔倒在地上。

這時，小羊想起獵人挖的陷井就在不遠處，便朝著陷井的方向飛快地跑去。狼因為沒有抓到小羊，氣得火冒三丈，想都沒想就去追捕小羊，眼看小羊就要被抓住了，狼心里暗暗高興，心想：“這下你可逃不掉了吧！”此時小羊巧妙地繞過陷井，狼緊追其后，只聽“坪”的一聲巨響，狼落入了獵人的陷井。小羊高興地喊道：“我打敗狼啦！我打敗狼啦！”

說著，狼就往小羊身上撲去。小羊面對狼的利爪，急忙說：“狼先生，你吃了我會后悔的。”狼聽了一愣，問：“為什么？”小羊假裝鎮(zhèn)定地說：“我們羊群最近得了一種傳染病。我的爸爸和媽媽都死了。估計我也快死了。你如果吃了我就會被傳染。”狼聽了很害怕，也沒多想，就放開抓住小羊爪子，急急忙忙逃走了，小羊幸運地得救了。

這個故事告訴我們面對壞人我們不能退縮，要開動腦筋，與他斗爭，才能取得勝利。

課文說到，狼向小羊撲來————在這緊要關頭，獵人和獵狗從草叢中沖了出來，獵狗把狼撲到地上，獵狗先把狼咬得半死不活，然后獵人一槍打死了狼。

小羊得救了，小羊很感謝獵人和獵狗。

狼和小羊續(xù)寫作文 篇2

小羊連忙說：“別吃我，別吃我。你看我瘦骨嶙峋的樣子，怎么能填飽您的肚子呢？”

狼一聽，覺得有道理，就問：“那你說怎么辦？”

小羊說：“要不我回家多吃一點，三天后養(yǎng)胖了再來給您吃。”

狼兇惡地問：“如果你不來怎么辦？”

小羊裝出一副很害怕的樣子，小聲地說：“三天后我不來，您就來我家吃我。我家就在山腳下的村莊里?！?/p>

狼得意地說：“那好吧。如果你不出來，我就把你們?nèi)医y(tǒng)統(tǒng)吃光?！?/p>

三天后，狼來到約定的地點，一直等到中午也沒見到小羊。狼氣沖沖地奔下山去。一進村，就被獵犬包圍了。

“哎呀，我上當了！”

兇惡的狼被聰明的小羊打敗了。

狼和小羊續(xù)寫作文 篇3

說著，就往小羊身上撲去。狼本想一口吞下去小羊，誰知，小羊大叫一聲；“老虎來了”狼立刻站正。小羊趁機逃跑，原來，這是小羊設的圈套。小羊跑進一個葡萄園，葡萄園的園長老婆好心收留了它。天漸漸黑了，小羊哭了起來；“我要媽媽，我要媽媽”園長再也忍不住了，他喊到；“你給我走，快走！”小羊哭著跑出葡萄園，漸漸的，天黑了。一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了它，把它帶回了家。每天喂他嫩草，清涼的泉水……日子一天天的過去了，突然有一天，

農(nóng)夫說：“這只小羊長的很肥了，我們把它吃掉吧?！毙⊙蛞宦?，立刻撒腿就跑，他跑呀，跑呀，不由的哭起來，這時，一個熟悉的聲音在它耳邊響起；‘‘那兒有一只小羊，我們?nèi)タ匆豢窗?。”小羊害怕級了，它想到了大灰狼，跑也來不及了。它們來啦！看哪！是爸爸媽媽！小羊哭著喊到：“爸爸媽媽，我再也不離開你們啦！”“爸爸媽媽也在找你呢！”爸爸媽媽也

哭著說。

從此，小羊快樂的和爸爸媽媽生活著。

狼和小羊續(xù)寫作文 篇4

狼吃了小羊以后，肚子大得想塞了一個大氣球。因為吃得太飽，只好連滾帶爬的一點一點挪到了家門口的大樹下。由于體力不支，就躺在家門口呼呼大睡。

過了一會兒，出去買菜的羊媽媽回來了，她來到小河邊。卻發(fā)現(xiàn)沒有小羊的影子，只發(fā)現(xiàn)一攤血跡和一些羊毛和骨頭。她又仔細地在四周看了看，又發(fā)現(xiàn)了一串熟悉的腳印，她想了想，馬上就明白了：那是狼的腳??！她覺得是狼吃了小羊，便心急火燎，可是急有什么用，如果去和狼拼了，恐怕下場也和小羊一樣。于是，她就坐在草地上，“嗚嗚嗚”地哭了起來。

哭聲把附近的動物都引來了，有馬蜂叔叔、大象伯伯、野豬先生……他們問羊媽媽怎么了，羊媽媽就把事情的經(jīng)過告訴了大家。大家都恨得咬牙切齒，便來到了狼家附近。

機靈的小猴在大家的耳邊嘀咕了幾句，大家就悄悄了淺入狼家，他們先在一口缸里小心翼翼的撒了幾泡尿，然后就自己找地方躲起來。

過了一會兒，狼醒了，他突然覺的口很渴，就到家里找水喝，當他發(fā)現(xiàn)缸里有水是，就不管三七二十一的喝了起來。剛和幾口，他想：“著水里怎么有一股怪怪的味道？大概是放久了把?！钡?，他有繼續(xù)喝了幾口。等他喝好了準備出去時，躲在缸后的小貓哥哥跳了起來，使出了“九陰白骨爪”，在狼的臉上抓了幾道傷疤；緊接著，躲在墻角的馬蜂飛了出來，在狼身上狠狠地蜇了幾個包……羊媽媽也不甘落后，使勁地狼身上踢了一腳，把狼踢到了門外。這時，在屋后等候多時的大象來了個“泰山壓頂”用力往狼身上踩了一腳。

這時，野豬媽媽說：“你不是要喝水嗎？我們送你去！”說完，大家你一拳我一腳的把狼打到了河里。狼在河里。狼在河里撲騰了幾下，就沉了下去，被河水沖走了。大家高興得歡呼了起來。

狼和小羊續(xù)寫作文 篇5

狼惡狠狠地撲向小羊，摁住小羊就要吃小羊。小羊愁眉苦臉的說：“狼先生，能給您填飽肚子，很榮幸?？墒?，我的心臟病犯了，您吃了我，只怕也會得心臟病的?！崩菨M臉疑問，“你，真的得了心臟病？如果讓我知道你在騙我的話，我定吃了你全家?！毙⊙蚣傺b很害怕的樣子，吞吞吐吐地說：“狼先生，我怎么……敢……騙您呢？”

狼半信半疑，板著臉說：“你小子最好不要騙我，要是騙我，哼，你知道你全家的下場?！蓖蝗唬撬坪趺靼琢耸裁此频?，“不對，就算你有心臟病，吃了你也沒關系，說著再次摁住了小羊。

小羊結結巴巴地說：“狼先生，您真要吃我，您看我

這么臟，等我回家把自己洗干凈了，打扮得漂亮一些再給您吃吧！您先吃幾個蘑菇，解解饞，稍微等我一下，好吧？”

狼一看小羊真的臟兮兮的，就吃著蘑菇說：“你小子別?；ㄕ校闳业拿荚谀阋蝗松砩??！薄笆鞘?，狼先生，我不敢?；ㄕ?，我跑到哪，您都能抓到我的啊。”小羊立即跑回家，用最快的速度把自己打扮好，迅速地請來了黑貓警長。他們商量好捉狼的計劃，小羊在前面引誘狼，黑貓警長在側面捕捉狼。

狼老遠看到小羊，高興得嘴都合不上了，可是沒想到黑貓警長趁狼得意忘形，一下子捉住了狼。

就這樣，小羊以它的智慧打敗了狼，也救了自己。

狼和小羊續(xù)寫作文 篇6

狼向小羊撲去，小羊靈活的一閃，躲過了這一招。正好被小燕子全都看在了眼里，小燕子氣喘噓噓地飛到鹿先生的家，說：“鹿先生，不好了，不好了。”“什么事這么著急?”

“小羊被狼追的.四處逃呢?！毙⊙嘧诱f道。鹿先生一聽，憤怒無比，它跟著小燕子飛快的來到了事發(fā)現(xiàn)場。

這時小正被狼追得東逃西串，一副可憐的樣子。鹿先生靈機一動，假裝沒看見，然后突然沖到狼的面前。狼知道自己打不過鹿，又不想讓快要到嘴的美餐跑掉，所以它繞道行走，想走鹿的旁邊走?？蓜偟铰沟谋澈?，就被鹿的后腳跟狠狠地踢中了肚皮，昏了過去。

小羊跟鹿先生和小燕子道過謝后，就回家把今天的事全都告訴了媽媽，媽媽對它說：“以后看見狼就要跑，不能跟它講道理，懂嗎?狼是沒有道理可講的?！毙⊙蚵犃诉B連點頭。

狼和小羊續(xù)寫作文 篇7

狼露出尖尖的牙齒兇猛地向小羊撲去，小羊害怕極了，最終小羊還是被狼撲倒在地。小羊可不甘心這么被狼吃掉，它靈機一動，于是，小羊強作笑臉，看著狼說：“狼先生，知道你要吃掉我，在吃我之前，我想聽聽你嘹亮的嗥叫聲。”

狼說：“小仔子，你這馬屁拍到狼腿上了?！闭f完就張開血盆大口向小羊咬去。“狼大叔，等等！能聽聽你的歌聲，就當滿足我的遺愿吧！”狼看著小羊想了想，快要到嘴里的肉還怕跑掉不成，就放下心來，說：“你死到臨頭了，還想怎么著。我不妨讓你聽一聽，就算了了你的心愿了?！彼懿荒蜔┑亍班花D”叫了一聲。

“親愛的小仔子，現(xiàn)在可以吃了吧？”“可以，不過你看誰來了?狼回頭一看，獵人正用獵槍對準自己呢。狼沒多想撒腿就跑，小羊得救了。獵人抱著小羊回家了。

狼和小羊續(xù)寫作文 篇8

當狼撲向小羊時，小羊一溜煙跑了。

小羊跑呀跑，在路上遇到了獵人。小羊說：“大叔，后面有只狼在追我，您能用槍把他打死嗎？”

獵人說：“不行?。∥业臉尡槐抗沸軗屪吡搜?！”

小羊說：“哎，那怎么辦，我還是繼續(xù)跑吧?！?/p>

小羊跑呀跑，它在路上遇見了狐貍，小羊心想：狐貍那么狡猾，一定能想出鬼點子來對付狼的。好，就這么辦。

小羊說：“狐貍大哥，后面有只狼在追我，你能想出辦法來對付它嗎？”

狐貍說：“好吧?！?/p>

小羊把狐貍帶到狼面前。

狐貍說：“你這只臭狼渾身泥巴，身上像糞便一樣臭?！?/p>

狼聽后非常生氣就向狐貍身上撲去。

狐貍的力氣沒有狼大，但狐貍一側身，順勢一腳把狼踹進河里去了。

狼和羊的作文怎么寫(合集7篇)

或許"狼和羊的作文怎么寫"是你正在尋找的內(nèi)容。寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個過程，堅持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方。僅供參考，大家一起來看看吧！

狼和羊的作文怎么寫 篇1

草原上，住著一群聰明的喜羊羊和一只很笨的灰太狼?；姨敲看巫ゲ坏窖颍氐郊叶紩凰睦掀偶t太郎用平底鍋打，打一次就會起好幾個包，那個包圓圓大大的像一個個蒸好的包子。（主角出場并交代故事背景，為后文故事的發(fā)展埋下伏筆，好?。?/p>

有一次，灰太狼去抓那幾只狡猾（聰明）的小羊，灰太狼一到羊村門口就發(fā)現(xiàn)這里和平時不大一樣！因為多了一輛漂亮的小汽車！他想：一定有什么陷阱，我一定要小心。他仔細看了看周圍，果真看見車旁邊還藏著一個大炮一樣的東西?；姨亲匝宰哉Z道：“這一定是陷阱。”灰太狼看見旁邊有一塊石頭，想試一下究竟是什么樣的陷阱，就把那塊石頭丟到了大炮旁邊。大炮第一次噴出了火焰，第二次發(fā)出了雷電，火焰和雷電把石頭打得粉碎?；姨巧鷼獾恼f：”這些可惡的小羊，就會弄這樣的陷阱來害我?！被姨桥艿梦鞅憋L一樣快的跑回家，回家拿工具把汽車修壞。(這里語意不清楚，而且也不連貫，建議改改)喜羊羊看見大炮下面有一塊被打碎的石頭，便叫大家在羊村門口做好準備，過了一會兒，等灰太狼回到羊村門口，喜羊羊把電鈕一按，（發(fā)生了什么？可以寫清楚些）把灰太狼整的很慘，他只得一瘸一拐的回到了家。

他的老婆問他：“羊呢？“他說：”老婆，我又失敗了，那些小羊實在太狡猾了，我根本捉不到?。　盎姨堑睦掀庞钟闷降族亖泶蛩?，卻被他躲開了，他老婆大發(fā)雷霆，連扔幾個平底鍋，把灰太狼打飛到天空，只聽灰太狼的慘叫：”好討厭的感覺啊——”（首尾呼應）

狼和羊的作文怎么寫 篇2

一天，灰太狼不知不覺中掉入了一口井里，好心的喜羊羊聽到了灰太狼的求救聲，他費了九牛二虎之力才把灰太狼救了上來，還收留了他?；姨呛芨袆樱埠軕M愧。他對喜羊羊說：“從此，我再也不抓羊了?！毕惭蜓蚺c灰太狼高興地和好了，這個消息傳遍了羊村。

第二天，又是一個陽光燦爛的日子，喜羊羊和灰太狼在河邊見面了。喜羊羊說：“我們舉辦一個運動會，讓我們的朋友都知道我們和好了?！被姨潜硎就獠⒏吲d地說：“太好了，我們的標志是你和我的頭像，口號是‘狼和羊的樂園’?！彼麄儼褕龅匕才旁谝黄叹G的草坪上，因為那里很寬闊，各種項目都能在那里舉行?；姨琴澝雷约赫f：“我們實在太聰明了，找了這么好的地方?！毕惭蜓蛘f：“那請誰來參加呢？”喜羊羊與灰太狼想到馬小跳嬰兒時期一跳就是3米高，讓他參加跳高再合適不過了。窗邊的小豆豆上課時不時就要跑到窗外去看看，讓他參加長跑最好了。奧特曼和怪獸戰(zhàn)斗時，常常把它當球踢，邀請他參加足球比賽擔任隊長，隊名就叫“奧特曼隊”?！澳橇硪恢蜿犝l來帶領呢？可以跟奧特曼對抗的實力人物可不多??！”喜羊羊犯愁了?！坝辛?！”灰太狼冒出燈泡，“孫悟空可以變高變大，本領高強，就請他來帶領‘孫悟空’隊吧！”喜羊羊與灰太狼覺得這是最好的安排，就發(fā)出了邀請書，還在大街上貼了廣告，希望所有的好朋友都來觀看。

運動會終于要開幕了，河邊的草坪上人山人海，都是喜羊羊與灰太狼的好朋友和運動員們的粉絲，他們希望運動員快點進場。馬小跳蹦蹦跳跳走來了，剛進場，他的粉絲就熱烈鼓掌歡迎他。奧特曼因為時間緊迫，通過時光隧道，一下子就出現(xiàn)在運動場。孫悟空騰云駕霧，乘著云朵，飛到了運動場上空。窗邊的小豆豆要遲到了，她用了秘密武器---火箭，只見她按了下按鈕，火箭“嘭”的一聲像飛一樣來到了比賽現(xiàn)場。

他們的出現(xiàn)讓全場的粉絲變得瘋狂起來，揮舞著明星頭像找他們簽名。這時，喜羊羊與灰太狼在廣播里說道：“狼和羊的樂園運動會馬上就要開始了，請選手們各就各位?！笔紫仁菉W特曼隊和孫悟空隊的足球賽。奧特曼果然厲害，一上場就踢進了一個球。孫悟空心想：“這么厲害，肯定比不過他，我去搗搗亂?！睂O悟空拔了根猴毛喊聲“變！”他用化身踢球，自己使了個隱身術向球撲去。奧特曼正要把球踢進球門呢，球突然停住了，轉個彎直直地進了奧特曼隊的球門里，接連被轉了幾個球。他們隊雖然有奧特曼，但還是輸了。他的粉絲說：“怎么總是有這種怪事出現(xiàn)呢？”真相被揭穿后，孫悟空被取消比賽資格。這時在跳高的地方傳來了一陣陣歡呼聲，馬小跳嬰兒時能跳3米高，現(xiàn)在能跳多少呢？真是拭目以待呀！開始跳高了，馬小跳本來能跳很高的，卻被孫悟空隱身墻給阻擋了，他立刻摔了個四腳朝天。這時，孫悟空看見窗邊的小豆豆是個小女孩，他想我還是做點好事吧，他吹了口仙氣，窗邊的小豆豆頓時跑得像風一樣快。一下子就跑到了終點。

狼和羊的作文怎么寫 篇3

在一片森林里，居住著一只羊。

有一天，那只羊在林間散步，它走到一條小河邊，看見河水清得像一面鏡子，于是，它就痛快地喝起水來。喝著喝著，羊忽然發(fā)現(xiàn)了自己映在水里的倒影，奇怪地自言自語：“咦，這是我嗎？”

羊擺擺身子，水里的倒影也跟著擺動起來。它說：“我那雪白的絨毛是多么好看，只不過這對角灰不溜湫的，真難看！”話音剛落，它聽到一陣嚎叫聲。轉頭一看，一只小狼正向它撲來，眼看就要追上了。就在這緊張危急的關頭，羊忽然產(chǎn)生了一個想法，它立即轉頭，用盡全身力氣，用角來攻擊小狼。羊一步步往前走，小狼卻一步步地后退。最后，小狼不慎跌入水中淹死了。

羊回到家里，說：“幸虧我有了這對角，不然我今天就險些喪命?！彼鼑@了口氣，又說：“原來，實用的事物才是最美的?！?/p>

狼和羊的作文怎么寫 篇4

昨天上午，戴教師帶著全班同學來到操場上跑步。隨著班長的口號：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”我們做起了熱身運動。

和往常一樣，隊伍分成四列，一二列男生，三四列女生。接著，戴老師一手拿著衣服，一手舉起，大聲宣布：“一排男生追另一排女生?！币慌排s緊跑過去準備，“女生跑！”戴老師喊，等女生跑了半圈，戴老師又喊到：“男生追！”一個個男生像離弦的箭，飛馳在跑道上?！凹佑?，加油，楊悅奇！”小丫在一旁拼命地喊?！巴?，胡懷宇好快呀！”有人感嘆。

我的目光趕緊追隨著胡懷宇的身影，只見他超過了女生半圈，并且是第一名呢！緊接著便是王宇琦、方子。就這樣，結束了一輪比賽。只聽戴老師又一聲令下：“這一輪，男生跑，女生追！”??？這分明是“羊”追“狼”??！男生聽了，立刻站在起跑線上，“飛”似的沖了出去?？粗猩芰税肴?，我們女生也立刻飛跑起來，象一匹匹脫了疆繩的絢麗的彩馬，馳騁在跑道上，似乎跑道就是我們的自由王國。

我超過一個男生，又超過一個男生…。。，我在心中暗暗數(shù)著，每當超過一個男生，我心中便涌起一股自豪感，終于跑完了全程，最后結果讓男生一驚一咋，“羊”竟然超過了“狼”，而被超過的“狼”呢，耷拉著腦袋，無顏見“羊”了。誰說天下“狼”吃“羊”？誰說“狼”一定比“羊”強？

從這件事上讓我知道：女生不比男生差，只要努力，就一定能超越男生！

狼和羊的作文怎么寫 篇5

綿羊群的首領看了許多狼吃羊的故事，十分惱怒。

“為什么只有狼吃羊，沒有羊吃狼呢？”綿羊首領對綿羊們說?！皼]錯！我們?yōu)槭裁粗荒芴佣荒芄ツ?！”綿羊們議論紛紛，十分不爽。

羊首領決定明天去吃一次狼肉。

第二天一早，綿羊首領便帶領著一大群綿羊上山吃狼。它們路上遇見了一條死狼，可能是被可惡的獵人打死的。綿羊首領哈哈大笑：“咱們終于找到狼了！終于可以在“低等羊”的情況下?lián)Q個“羊爵士”的稱號了！”一堆羊立馬撲在死狼身上咬個痛快！雖然羊不愛吃肉，但它們愛地位與權力的象征。

羊們正準備回家，突然一只狼追了上來。羊首領大叫，飛快下了山。羊們也一個個嚇得尿褲子（羊毛褲），也飛奔下山。

首先拿死狼出氣的羊首領，和被活狼嚇得魂飛魄散的羊群，不都是那種膽小如鼠（人家老鼠才不膽小呢!）的家伙嗎?

狼和羊的作文怎么寫 篇6

做人就做喜羊羊，嫁人就嫁灰太狼。這是一句網(wǎng)絡名言。當然，在喜羊羊和灰太狼之間總是會發(fā)生不可避免的小小戰(zhàn)爭，當然，聰明伶俐機智的喜羊羊最終總是會贏。但是如果問我我喜歡誰的話，我只好跟你說，我兩個都喜歡。

灰太狼呢，雖然笨，但是卻對自己的老婆忠心耿耿，盡管他永遠被老婆恐怖的平底鍋挨打，但是卻從來沒有想報復紅太狼過。他永遠愛著他的老婆，打個比方吧：在《喜羊羊與灰太狼虎虎生威》里，紅太狼差點被砸死，灰太狼總不能眼睜睜的看著老婆和孩子砸死吧，于是他超爆發(fā)力的把很重的砝碼辦了起來，救了老婆和孩子。

當然，我也不能落下喜羊羊，聰明機智的喜羊羊永遠都會想出好辦法拯救羊村，比如說：《喜羊羊與灰太狼虎虎生威》里，面對龐大無比的機器巨人，他卻想出了打敗巨人的辦法，在《牛氣沖天》里，他又想辦法抵抗了對方的武器，每一次，喜羊羊都會勝利，令許多人喜愛他。

我非常喜歡這兩個人物，也非常喜歡每一個人物，我希望喜羊羊和灰太狼不要再繼續(xù)認對方為敵了，能夠和和睦睦，開開心心，這就是我最大的愿望！你呢？

狼和羊的作文怎么寫 篇7

在現(xiàn)代人的生活中，生活水平不斷提高，污染也日趨嚴重，在一片被污染的森林里，生活著一只變異的狼。

有一天，這座森林里已經(jīng)沒有可以喝的沒被污染的水了，這只大灰狼只得去另一個森林生活了。

大灰狼又渴又餓地來到一個新環(huán)境，這里沒有它以前知道的安全可靠的東西，一切都看似熟悉又陌生。它只能在木森林里左沖右撞，尋找食物。這時它看到前邊有一堆新鮮的嫩草，他一下子沖了過去，正要吃，突然發(fā)現(xiàn)踩空了，掉到了一個陷井里。

狼拼命地叫著：“救命呀，救命呀，快來救我”。

一只老山羊聽到了陷井里的呼救聲，往陷井里一看，嚇了一大跳，陷井里有一只大灰狼。老山羊正想離開，大灰狼喊到：“親愛的山羊大叔，你別走呀，請把我救上來，我會報答你的，我是一只變異的狼，不會吃你的，我也吃草”。

老山羊往陷阱里扔下了幾棵草，大灰狼果然吃了下去，而且很香甜。

老山羊聽信了大灰狼的話，把狼拉了上去。拉上來后狼果然沒有吃山羊，還和它成了好朋友。老山羊把狼帶回了家，別的羊都不相信狼不吃羊了。它們只相信狼就是狼，是永遠不會變的?？蛇@是些羊不知道，狼也隨著環(huán)境的變化發(fā)生了變化，來他們家的是一只變異的狼。

這個故事告訴我們:保護環(huán)境是多么的重要，看一個人不能用老眼光，人不可貌樣，當然狼也是一樣的。

狼與小羊作文

作文也是我們所熟知的一個學問，我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學習的，你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛？小編推薦你不妨讀一下狼與小羊作文，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

狼與小羊作文(篇1)

在森林的深處，住著羊媽媽一家，羊媽媽有一對非?？蓯鄣膬号獦费蜓蚝头垩蜓?。樂羊羊是哥哥，聰明、勇敢、喜歡幫助別人；粉羊羊是妹妹，溫柔、美麗，只是膽子有點兒小。平日里，哥哥無論走到哪兒，都要帶著妹妹一起玩。

一天，兩只小羊來到了一片甘蔗地，饞得直流口水。聽媽媽說，甘蔗的汁水很甜，還能解渴呢，不過吃的時候要小心，因為甘蔗的皮容易劃傷皮膚?！案绺?，我渴了，想吃甘蔗?！狈垩蜓蛉鰦傻卣f?！澳呛冒?，你等一下，哥哥去弄一根給你吃?！睒费蜓蛞彩堑谝淮纬愿收?，在給妹妹剝皮的時候，只聽他“哎呀”一聲，鮮紅的血順著嘴角流了出來。粉羊羊嚇得直哭：“哥哥，你受傷了，該怎么辦呀？”“妹妹別怕，待會兒我們到對面的山坡上采些草藥敷一下就好了?！狈垩蜓蛴X得哥哥剝的甘蔗特別香甜。吃完以后，樂羊羊又拿了一段甘蔗，是帶給媽媽的，他覺得自己是家里唯一的男子漢，應該照顧好媽媽和妹妹。

天就要黑了，兄妹倆加快腳步往回趕?！案绺?，為什么要走這么快??？”粉羊羊累得直喘粗氣?！敖裉斐鰜硗娴锰?，媽媽會擔心的?！狈垩蜓蚍浅６碌攸c點頭，她覺得哥哥特別棒，是她學習的好榜樣。他們加快步子往家走，遠遠地看見媽媽等在門口，兄妹倆跑得更快了。

回家以后，它們把甘蔗拿出來給媽媽吃。粉羊羊勇敢地說：“哥哥的嘴受傷了。還是讓我來幫媽媽剝皮吧?！币患胰丝炜鞓窐返爻灾收?，羊媽媽非常欣慰，幸福洋溢在她的臉上。

日子一天天過去了，樂羊羊和粉羊羊長大了。由于他們善良、正直、勇敢、孝敬、相互體貼，成了動物們的好朋友，大家快樂地生活在一起，笑聲在森林里回蕩！

鋼城雙泉路學校四年級二班

狼與小羊作文(篇2)

別稱：雪兒公主、雪兒姐（小羊和小狼稱）

小名：雪兒

顏色：紫色

年齡：12

身高：153cm

體重：25kg

身材：超級苗條

生日：仙歷3066年6月1日

身份：愛爾星紫晶國公主、魔法學校學生、除魔女隊長

爸爸：紫晶國國王媽媽：紫晶國王后

姐姐：琳羊羊妹妹：月羊羊

好友：雨羊羊、雷羊羊、美羊羊、暖羊羊、小香香、羚羊公主

寵物：飛雪（白色獨角獸）、心月（妖嬈白狐）、水晴（粉色靈狐）

特長：獅吼、唱歌、跳舞、爬山

最喜歡的花：紫玫瑰

最喜歡的動物：狐

優(yōu)點：堅強、有毅力、漂亮、心靈手巧、正義

缺點：偶爾會耍公主脾氣、浪漫風情的路癡

特征：中分劉海長卷發(fā)、紫色的裙子、雙眼皮長睫毛紫色大眼睛

最怕：打雷、放鞭炮

口頭禪：本公主

種族：仙子族

屬性：電、神秘、幽冥、上古

六年級:雪羊羊

狼與小羊作文(篇3)

駝羊曾分布在南美的西部和南部，是南美四種駱駝形動物中最有名的一種，早在1000多年前被馴化，是西半球人馴化成馱獸的唯一一種動物。性情機警，視覺、聽覺、嗅覺均很敏銳，奔跑速度也很快，每小時可達55公里。

駝羊的肩高有1.2米，駝羊體重70-140公斤，它的身上長著優(yōu)質而濃密的長毛。體型頗似高大的綿羊；頸長而粗；頭較小，耳直立；體背平直，尾部翹起，四肢細長；被毛長達60～80厘米，呈純白，淺灰、棕黃、黑褐,純黑等22不同色型；雄性略大于雌性。 棲息環(huán)境 駝羊喜歡棲息在海拔高的草原和高原上，適應于惡劣的高原氣候，最高海拔可達5000米。

駝羊喜歡小群生活在一起，一般5-10只。雌獸由一只壯年雄獸帶領，群內(nèi)的雌獸都非常忠于頭獸，一旦頭獸被敵害所傷，它們并不逃跑，而是聚在頭獸身邊用鼻子拱它，試圖讓它站起來一起走。狡猾的人類就是利用它們這一特點，可一次捕殺一群駝羊。駝羊從不到樹林和多巖的地方去，主要以草為食。 雌性駝羊一般在12個月大時進行配種，美國駝羊一般在18個月。一般在8-9月交配，孕期10-11個月，一頭健康有繁殖能力的母羊駝，每年可生下一頭小駝羊，可持續(xù)繁殖15年~16年。駝羊在誘發(fā)卵子的條件下，在任何時候都能受孕，一般大多數(shù)交配安排在春夏季節(jié)，以避免冬季分娩。駝羊幼仔出生后即可奔跑，雄性幼仔長大后即被趕出群體，另組成年輕的雄獸群，直到性成熟后再另外與雌獸組成新的`群體。 駝羊是單胎動物，妊娠期長（342～345天），第一個月的流產(chǎn)率較高，因此駝羊的繁殖率低。

駝羊分為亞馬、阿爾帕卡、瓜納科和比庫尼亞4個品種。亞馬個頭最大，當?shù)赜〉诎踩送ǔＳ盟W東西。比庫尼亞個頭小于亞馬，卻大于阿爾帕卡和瓜納科。各種駝羊的毛絨均為上等的紡織原材料，比庫尼亞和阿爾帕卡的毛絨最佳，而駝羊羔的毛絨最為珍貴。

駝羊分布在南美的西部和南部。 秘魯大約有13萬只駝羊，占世界總數(shù)的一半以上，主要放養(yǎng)在該國海拔4000米的潘帕草原上。其余的駝羊則分布在厄瓜多爾、玻利維亞和智利等其它南美國家。

狼與小羊作文(篇4)

我有一個可愛的小弟弟，他叫王禹博。今年10歲了。20xx年是什么生肖年呢？嘻嘻，當然是‘羊羊’了。而我小弟弟又很慢，于是我和老爸老媽就決定給弟弟起一個外號----慢羊羊。是不是很有趣捏?

有一天，我們?nèi)ヌ鸭彝?。到了中午，大人都出去了。弟弟想出來一個‘小家子’游戲—捉迷藏。我覺得想不出神馬了，唉，死馬當活馬醫(yī)了。只好聽‘慢羊羊’的了。我們兩個人‘石頭剪刀布’。我贏了。弟弟找?！?，八，七，六，……。’弟弟轉著圈，暈暈地喊道。

我一邊跑，一邊暗笑?！÷鷤€木頭人是的似的，猴年馬月也別想找到我?！?/p>

‘誰知？唉，我可真是個占卜師啊。我認為在他的‘智商范圍內(nèi)’啊?？?，可他就是為什么找不到我捏?’三十分鐘過去了，……。

接下來我還體驗到了李商隱的感覺真是‘夕陽無限好，只是近黃昏哪?！?/p>

夜，深沉。我在‘基地’實在忍不住了，連忙跑回太姥家。唯恐自己有‘生命危險’。

到了太姥家，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡了，我揪起他的耳朵，大聲的喊道；‘王禹博’，而他卻揉揉眼睛，笑著對我說‘姐姐好’。

我的小弟弟真是好可愛，對嗎？

狼與小羊作文(篇5)

大家好！我的名字叫喜羊羊！我是一只小綿羊，有一身雪白的.毛，大頭小身子，一臉壞笑！我的脖子上有一個藍色的蝴蝶結，上面還有一個小鈴鐺，可好看了！我的角和耳朵都特別小，因此，小主人老叫我小怪物！

小主人可喜歡我了，晚上睡覺都摟著我。抱我時，小主人都是托著我，生怕把我弄疼了！還有一次，這讓我非常感動，我的小主人晚上睡覺特別不老實，經(jīng)常把我蹬下床去，讓我在地上一呆就呆到天亮！有一天晚上，小主人又把我蹬下床去，半夜突然起來上廁所，她一骨碌爬起來，迷迷糊糊第一件事就是看看我是否又被她蹬了下去，朦朧間看我果然躺在地上，連忙把我抱起來，輕輕地說：“小怪物，啊，不不不，喜羊羊，對，對，對不起，我不是故意的，請原諒我吧！”于是，我就原諒了她。

還有一次，小主人的爸爸沒看見我不小心坐了我的一只手，被小主人看見了，氣得她跟爸爸大鬧了一場！有一次，她說：“媽媽，你看，我和喜羊羊像不像姐妹倆？”小主人的媽媽說：“像，像！”現(xiàn)在小主人還真把我當成她的妹妹了??！

我愛我生活的這個家和我的小主人?。ü鶒蹣s）

狼與小羊作文(篇6)

她留著一頭烏黑美麗的頭發(fā)，一雙銳利的眼睛嵌在她圓圓的臉上，生氣時盯著你看，讓你毛骨悚然。她總是戴著一對大耳環(huán)、時髦的衣服和一雙高蹺鞋。這些奇怪的組合在一起，有時溫暖，有時激烈。她在這個平凡的崗位上辛勤工作了，用紅筆做武器，用眼睛做雷達媽媽田的班主任。

啊-這是哪里？為什么這么熱鬧？去市場？不，這是我們的'教室。由于“老虎”還沒有出來巡視山，這些“小猴子”沖出山洞，盡情享受。真的很好。傷疤忘記了疼痛。

“來，來，”我聽到有人喊。教室立刻變得非常安靜，想想誰站在門口。我一轉身，事情就發(fā)生了。我看見一向溫和的田媽媽，瞪著眼睛，交叉著腰，生氣地說:“好喜歡討論，把今天的討論結果寫成，20xx字，然后練習書法?！边@就像一個身體的打擊，擊倒我們，像一個炸彈，它爆炸了。學生們嚇壞了?？粗锬赣H那雙恨鐵不成鋼的眼睛，我們的心仿佛被打得又出血了。非常痛苦。我們真的太無知了。

事實上，母親田一向說話尖刻，心腸軟。就在我們寫關于手抽筋的文章時，她不忍心原諒我們，并誠懇地說，“只要你表現(xiàn)好，我真的不想懲罰你。你就像我的孩子一樣。我希望你下次不要再這樣做了。”我們說話的時候，眼淚不由自主地掉了下來。

已經(jīng)六年了，我們就要畢業(yè)了。謝謝你在過去的六年里對我們認真的教導。雖然你心里什么都有，但鳥兒終究會飛翔。

教師是一根蠟燭，燃燒自己照亮他人。這位老師是一根粉筆，他自殺了，還在教別人。這是我的狼羊老師--媽媽田。

笨狼童話作文匯總

現(xiàn)在作文在語文學科的分數(shù)占比還是很重的。寫作文可以鞏固我們的專注力。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習”，哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W習呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的笨狼童話作文匯總，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

笨狼童話作文 篇1

笨狼

一天，一頭狼餓了，跑到森林里找吃的東西，看到一只又白又嫩的小白兔。便走過去跟它說：“小白兔，讓我吃了你?！毙“淄谜f：“你要是接得住我，我就自愿給你吃?！庇谑牵“淄萌齼上绿狭藰?，大狼在樹下張大了嘴，小白兔搖了搖大樹幾片枯黃的樹葉，狼一聽有動靜，就趕緊跑過去吞下了葉子，小白兔趁機逃走了。大狼正無可奈何地在路上走的時候，看見一只山羊唱著小調走了過來，狼攔住它說：“山羊，山羊，快鉆進我的肚子里來。”山羊說：“要我鉆進你的肚子里是嗎？你看，那邊有一座懸崖，我從上面跳下來，你只要接到我的一撮毛，我就自愿讓你吃。”狼說：“可以，不過你不能反悔?！庇谑撬鼈冮_始了這個行動。山羊從懸崖跳下來，正好坐在了狼的頭上，把它壓昏了過去，等它醒來的時候，已經(jīng)是黃昏了，于是它站起來垂頭喪氣地回到了家。

第二天，狼早早地來到了樹林中，看見了一間裁縫屋，屋里有一個裁縫師傅，狼走進這間屋子，跟裁縫師傅說：“裁縫師傅，快鉆到我的肚子里?！辈每p說：“可以，不過我要量量你的體積夠不夠大，于是裁縫師傅拿起尺子，左量量，右量量，趁狼不注意的時候抓起它的尾巴，往墻上撞，撞得它頭破血流，哭叫不止。

第三天，狼又早早地起了床，走啊走，怎么也找不著吃的。突然，它發(fā)現(xiàn)大樹底下有一塊肉，于是它趕緊跑過去，不料，掉進了獵人的陷井里，叫著說都怪我太笨了。

笨狼童話作文 篇2

一天，笨狼一個人待在家里看電視。它懶洋洋地翹著二郎腿，無聊地換著頻道。就在笨狼昏昏欲睡的時候，播放了一則新聞：動物學校開學啦!如果還在家里待著的小朋友，可以趕緊來報名了!笨狼一聽，眼前一亮，想：動物學校的飯一定很好吃。想到這兒，笨狼已經(jīng)流下了口水。于是，笨狼迫不及待地出發(fā)了。

上課了，山羊老師在黑板上寫了蘋果兩個字，說：跟我念蘋果。忽然，笨狼跳起來，大叫：不對!蘋果不是長這個樣子的，蘋果是紅紅的，圓圓的，甜甜的，可好吃了!在一旁抓癢的小猴附和道：對呀，笨狼說得沒錯。是呀，蘋果我們都吃過，都知道蘋果長什么樣子。大嘴巴的河馬說。山羊老師氣得火冒三丈，說：這不是真的蘋果，這只是蘋果兩個字。不是真的蘋果，那我們學它，有什么用呢?笨狼歪著頭問。是呀，不是真的蘋果有什么用呢?同學們竊竊私語起來。山羊老師搖了搖頭，嘆了一口氣，說：算了，我們不學詞語了，我們講故事吧。

于是，山羊老師講起了《小紅帽》的故事，大家聽得津津有味，整個教室鴉雀無聲。忽然，一個尖利的聲音打斷了山羊老師講故事。笨狼憤怒地拍案而起，大叫：不對!我根本沒有吃小紅帽，你們都冤枉我!山羊老師連忙解釋道：笨狼，那只是個故事，說的不是你，你也別當真。

忽然，丁零零下課了。笨狼和同學們馬上沖向兒童娛樂區(qū)。笨狼從滑滑梯上滑下來，撲通摔了個大跟頭。快樂的時間總是那么短暫，又上課了。上著上著，笨狼忽然感覺椅子濕濕的，于是笨狼說：老師，我這椅子是濕的。山羊老師走過來，一聞，哈哈大笑起來，原來笨狼把尿撒在椅子上了!

哈哈，今天笨狼在學校里可鬧了不少笑話呢!

笨狼童話作文 篇3

從前，森林里住著一只可愛的小笨狼，灰藍色的狼皮，藍紫色的大眼睛，還有一個簡單又糊涂腦子。小笨狼一個朋友也沒有，在家里很無聊，有時還會照著鏡子自言自語地說話。

有一天，小笨狼在看電視，突然看見了一條廣告里的公雞播音員說：森林小學開學啦!小朋友們趕緊來上學吧!報名熱線：13500。小笨狼一聽到廣告，就馬上拿起手機，打電話報名。小笨狼高興地一蹦三尺高，呼喊道：我終于可以上小學了!小笨狼邊喊著，邊背起書包，跑到家門口等著校車來接送。啊!好多同學啊!小笨狼遠遠看去，車上有眼鏡狗、小白兔、大犀牛、胖河馬。。。。。

叮叮叮，叮叮叮。上課了，羊老師來了，對同學們說：同學們，老師今天給你們說一個故事，叫做《小紅帽》!羊老師仔細地講著，同學們也聽得十分認真。突然，小笨狼站起來說：老師你騙人!我根本沒有吃過小紅帽!老師也是十分尷尬地解釋：老師沒有說你吃了小紅帽!可是笨狼還是沒能理解。

上數(shù)學課的時候，猴老師出了一道題目，讓笨狼回答：1+1=?笨狼回答：等于1。猴老師疑惑地問笨狼為什么等于1，笨狼說：一滴水加一滴水還是一滴水啊!同學們都哈哈大笑，教室里頓時亂成了一鍋粥。

上體育課的時候，馬老師叫同學們跑100米，看誰跑的最快。同學們都在跑了，可是小笨狼每跑10米就休息一分鐘。結果，只能得了倒數(shù)第一名的成績。馬老師又叫同學們爬樹。小笨狼拿了一把大斧頭一劈，大樹倒在了地上，然后自己爬了過去，還哈哈大笑：老師，你看我聰明吧!馬老師一看，給氣的不行，就罰小笨狼又去操場跑了5圈。后來小笨狼才明白自己錯在了哪里。

小笨狼雖然有時候很笨，但它卻非常活潑可愛!

笨狼童話作文 篇4

從前，在森林里，有一片綠油油的草地，綠得像鋪上了地毯似得。不遠有一處紅色的房子，房子后面有一顆千年大樹。

房子里住著一只笨狼，它每天都在家里看電視，但總覺得很無聊，無事可做，一副悶悶不樂、無精打采的樣子。

有一次，他在家看電視，拿著遙控器一直在換臺，心情和平常一樣覺得很無趣。突然，它看見新聞播報：動物學校開學了，現(xiàn)在開始招生啦。瞬間笨狼眼睛瞪得圓溜溜的，嘴里還一直在留口水。他心想：如果我去上學，就會認識好多的朋友，這樣他們就會陪我玩。想著想著笨狼自己就樂開了花。第二天，笨狼背著書包興致勃勃地去上學。第一節(jié)課是山羊老師的課，教的是詞語蘋果老師指著黑板帶讀。老師，蘋果我見過，它是紅紅的、圓圓的、甜甜的，不是黑板上的樣子。笨狼肯定地說。全班同學因為它而起哄。山羊老師火冒三丈地說：那是個詞語，不是真蘋果。山羊老師全身都有一股熊熊的怒火，簡直要把房子給燃燒了。這時候，笨狼又說：那不是蘋果，我們學了有啥用。全班哄堂大笑，山羊老師差點被氣暈了。

第二節(jié)課，山羊老師又說：那我們不教詞語了，我們來聽《小紅帽》的故事，大家聽得津津有味，突然笨狼拍著桌子憤怒地說：不對，我才沒有吃過小紅帽呢!山羊老師冒出了冷汗，趕緊下課。第三節(jié)課，數(shù)學老師是獅子。獅子問道：11=笨狼搶著回答說等于11.獅子老師問原因，笨狼說：兩個1加起來不是11嗎獅子老師瞬間無語，不懂如何是好。

最后河馬校長對笨狼進行了教育，講明道理，從此以后，笨狼就刻苦學習，成了動物界的科學家。

笨狼童話作文 篇5

一天，一頭狼餓了，跑到森林里找吃的東西，看到一只又白又嫩的小白兔。便走過去跟它說：“小白兔，讓我吃了你。”小白兔說：“你要是接得住我，我就自愿給你吃?！庇谑牵“淄萌齼上绿狭藰?，大狼在樹下張大了嘴，小白兔搖了搖大樹幾片枯黃的樹葉，狼一聽有動靜，就趕緊跑過去吞下了葉子，小白兔趁機逃走了。大狼正無可奈何地在路上走的時候，看見一只山羊唱著小調走了過來，狼攔住它說：“山羊，山羊，快鉆進我的肚子里來?！鄙窖蛘f：“要我鉆進你的肚子里是嗎？你看，那邊有一座懸崖，我從上面跳下來，只要接到我的一撮毛，就自愿讓你吃。”狼說：“可以，不過不能反悔?！庇谑撬鼈冮_始了這個行動。山羊從懸崖跳下來，正好坐在了狼的頭上，把它壓昏了過去，等它醒來的時候，已經(jīng)是黃昏了，于是它站起來垂頭喪氣地回到了家。

第二天，狼早早地來到了樹林中，看見了一間裁縫屋，屋里有一個裁縫師傅，狼走進這間屋子，跟裁縫師傅說：“裁縫師傅，快鉆到我的肚子里?！辈每p說：“可以，不過要量量的體積夠不夠大，于是裁縫師傅拿起尺子，左量量，右量量，趁狼不注意的時候抓起它的尾巴，往墻上撞，撞得它頭破血流，哭叫不止。

第三天，狼又早早地起了床，走啊走，怎么也找不著吃的。突然，它發(fā)現(xiàn)大樹底下有一塊肉，于是它趕緊跑過去，不料，掉進了獵人的陷井里，叫著說都怪太笨了。

笨狼童話作文 篇6

大笨狼一早起來，做著健身操。突然，他看到一個奔奔跳跳的兔子：“呵呵！有趣！”出于好奇，大笨狼象離了玄的箭一樣疾走過去追向紐扣。

但是，不幸發(fā)生了，大笨狼追到橋上，橋不知什么時候塌了，大笨狼掉進了河里，它順著河流漂到一個遙遠的地方。

大笨狼睜開眼睛，他到了一個完全目生的地方——到處都是高樓大廈街道上車子來來往往，川流不息，和他以前住的地方大不相同。大笨狼一邊走一邊賞識著。

他走到一個學校旁，看見好多的小朋友在書聲瑯瑯地讀著書，大笨狼也想讀書，便走到教室門口，對老師說：“俺也想讀書?！薄昂玫??！崩蠋熣f道。

老師安排了一個位子給大笨狼，問它：“你叫什么名字？”大笨狼回答：“俺從小笨頭笨腦，所以大家都叫俺笨笨?！薄昂冒?！”老師說道。

第二天早晨，大笨狼早早地來到學校上課，第一節(jié)是體育課，體育老師對學生說：“誰能從這個大樹下跑到那棵大樹下，我就獎勵他一個棒棒糖。”

大笨狼一聽，興奮極了。它以為自己有四條腿，贏定了！于是，大笨狼眼睛一閉，猛地向前跑去，可它忘了拐彎，還筆挺地向前沖去！結果又跑回了大森林……

笨狼童話作文 篇7

森林里住著一群狼，狼爸和狼媽一起生下了一只笨狼，它有多笨呢?它笨到連1+1都不知道等于幾。一天笨狼想到自己不能再這樣笨下去，于是它對自己的爸爸說:爸爸，我想去上學，我想讓自己變得更聰明。什么?狼爸用驚訝的表情看著自己的兒子。，你要去上學?對呀，對呀。笨狼真誠的說。就這樣，狼爸狼媽在一起商量了一夜，最終同意了。

起床啦，起床呢。狼爸大叫道，上學要遲到了。笨狼立馬從床上蹦了下來，拿了一塊面包，急匆匆地走在了上學的路上。進入校門，高大的教學樓，清澈的小河都吸引了笨狼。要上課了。路過的學生著急地說。笨狼看了看手表，哎呀!七點四十九分了，七點五十分就要開始上課了，我可不想第一天上課就被老師罵。

叮鈴鈴上課鈴響了，教室里進來了一位戴著眼鏡，看起來很有學問，穿著綠衣服的山羊老師。同學們!山羊老師用和氣的聲音說，自我介紹一下，我叫山羊老師，你們可以叫我老山羊。山羊老師好!同學們不約而同地說道。今天我們要來認識一種很大，很紅的水果，它叫什么呀?老山羊用手比劃著說。叫蘋果。同學們異口同聲地說。這時，老山羊臉上露出了笑容，好像表示著什么。老山羊從講臺上拿出一個青蘋果，嘴突然很饞，趁同學們不注意的時候，偷偷地咬了一口解解饞。這時，小笨狼發(fā)現(xiàn)了老山羊手上的蘋果，它高中生作文起來說：老師，你不是說蘋果是又大又紅的嗎?為什么它是綠色的?而且旁邊還被別人偷偷地咬了一口!這時，老山羊笑容漸漸凝固了，教室里傳來一陣哈哈笑聲。

咳咳咳咳!老山羊假裝咳嗽想讓同學們安靜。等安靜了，老山羊邊說：老師給你們講小紅帽的故事怎么樣啊?老山羊話音未落，同學們便一起說：好呀!好呀!

從前，森林里拄著一位叫小紅帽的小女孩，她為什么叫小紅帽呢?因為她整天戴著一頂紅色帽子有一天她要給外婆送點心，但大灰狼總想吃了小紅帽的外婆我沒有吃!笨狼高中生作文了起來，皺著眉頭焦急的說。那可能是你爸爸吃的胡說。小笨狼面紅耳赤，大聲說道。我爸爸怎么可能吃。那可能是你爸爸的爸爸或者是你爸爸的爺爺送吃的。我爸爸的爺爺?那是誰?就是你的太爺爺呀!你真笨啊!同學們?nèi)詢烧Z笑個不停。

笨狼童話作文 篇8

從前有一只笨狼，老的牙齒都快掉光了。不能像過去那樣勇猛的捕捉獵物。

這天，他餓的發(fā)慌，突然看見山洞里沖出一列火車，就兇狠地說，火車，那年你沖出來，險些撞傷我，現(xiàn)在我要吃了你!火車怎么可能怕老狼呢?他氣定神閑的說：你這只老狼，牙齒都掉光了，怎么敢妄圖吃我呢?老狼不服老，眼睛不禁瞪得有西瓜那么大，你說什么?我怎么可能老呢?我的牙齒怎么可能不在呢?你仔細瞧瞧!說著立馬仰起頭，將鼻孔對著火車，張開大嘴眥著剩下的幾顆牙，說時遲那時快，火車突然猛地開啟，飛速向老狼沖去。

老狼嗷嗷叫，差點被撞倒在地，靈魂與肉體分離了。打不過只能跑，跑啊跑啊，費盡所有氣力向前跑，終于火車沒影兒了，才趴在地下呼哧呼哧的喘著粗氣，上氣不接下氣。其實火車也不是真的想撞死老狼，只怪老狼太大驚小怪了。

忽然，老狼聽見幾聲兔子的嘻嘻笑，便高興地走到兔子前說：你前些年搶了我的食物，險些餓死，我現(xiàn)在要吃了你!兔子方才得了兔媽媽的贊揚，心里甜滋滋的，所以樂的不由自主笑出聲音。走在路上也沒注意周遭有什么，突然一只老狼來到面前，嚇了一大跳，大腦一片空白，不過很快冷靜下來，想到極妙的辦法脫身。

他說：我打不過你，吃就吃吧，但是我要撞在你面前，等于自刎。這樣我不痛苦，你也省牙了。老狼喜出望外，樂呵呵的答應了，還催促道，快些快些!兔子從山坡上沖下來，離笨狼有十幾米遠時，冷笑幾聲，撞到老狼肚子上。老狼被他用盡九年二虎之力而撞疼的又嗷嗷大叫，兔子狡黠一笑，趁機撒腿一溜煙跑了，一眨眼就不見蹤影。

老狼什么也沒吃到，餓的兩眼直冒金星。他似乎恍惚中看到草地上好像有塊肉，一跌三撞的過去，結果撲通一聲掉進陷阱里。

笨狼童話作文 篇9

今天是森林歷8月8日，是森林學校去旅游的日子的前一天，鵝太太告訴今天不用做作業(yè)，大家開始吵了起來;鵝太太萬歲!烏拉!她示意大家安靜，告訴大家每人旅游必須帶的東西。

有：一個大號背包，6包方便面，帶15包零食，玩具3個，枕頭一個，笑話集一本，泳衣一件，泳鏡兩個，一個泳圈，衣服17件零花錢100900不得超過900森林幣，照相機一個，手機一個，一對拖鞋，旅行鞋、涼鞋、兩個漱口杯，牙膏和毛巾，GOPDE型水槍一支(要看詳細內(nèi)容，請看《笨狼、聰明兔與伶俐兔3》)。

動物學校的動物們盼日盼月盼星星的日子到了，他們和爸爸媽媽在學校依依不舍地告別。

看!黑貓警長把一串大風鈴硬塞到貓小花的袋子里;豬小胖媽媽把今天早上六點買來的三瓶蝸?？蓸?要看詳細請看湯素蘭的笨狼爸爸與笨狼媽媽。我的作文也是根據(jù)她的續(xù)編的)塞到豬小胖的袋子里。最感人的是笨狼媽媽和聰明兔太太和狗媽媽。他們把風鈴塞到他們的袋子后，看著所有同學上了八層大巴后才慢慢去到森林鎮(zhèn)的家長休息室。(森林鎮(zhèn)比人類的科技還發(fā)達得多。真是多上加多)

有的朋友問的好：八層大巴怎么樣。八層大巴里外很豪華。那是牛博士熬了八天八夜用黑眼圈和一億顆汗珠換來的。八層大巴是無人駕駛被大巴，只要輸入地址和速度就可以行駛啦!當然，大家都想開慢點，還讓大家活動啦。

第一層：大廳。大廳里裝了七盞水晶燈，七個音響，七個Washroom，七臺電視和八張大沙發(fā)。還有三張可以坐六人的臺。

第一張：棕小熊、小狐貍、豬小胖、紅公雞、小白母雞、小浣熊。

第二張：笨狼、聰明兔、伶俐兔、貓小花、乖乖羊、小狗拉拉。

第三張：大花狗、牛博士、鵝太太、眼鏡蛇小姐等。

第二層：廚房。廚房里裝著自動煮飯器。他知道森林學校的孩子們誰喜歡什么就自動煮飯，自動上菜。

第三層：娛樂室一。娛樂室一主要放著一些樂器和娛樂系統(tǒng)：古箏、古琴、琵琶、吉他、鋼琴、蕭、笛子、葫蘆絲、二胡。瑜伽毯子、跑步機等等。

第四層：娛樂室2。娛樂室2主要放著車模、航模飛機、和風箏、籃球足球、羽毛球等等。

第五層：書房。書房是納米技術制造的。18個學生(鵝太太、眼鏡蛇小姐、牛博士也算上一個學生)都有智能遙控器，只要按綠色的那顆按鈕，就能顯示出所有的書。在按黃色的按鈕，然后把你喜歡的書名寫上去，兩秒鐘馬上搜索到答案。

第五層：學習室。學習室是八層大巴最重要的室之一，同學們在旅游過程中(8月9日8月15日不是到11日)可以聽牛博士、鵝太太講一些景點知識。

第六層：談話室。談話室也是八層大巴最重要的室之一。那里可以安靜的談話，沒有雜音。

第七層：臥室、更衣室。臥室、更衣室也是八層大巴最重要的室之一，那些都是雙層床、衣柜。

當然，雙層床也是納米技術造的。雙層床的樓梯只要要核對森林學校所有動物的指紋。樓梯才能自動升上來，電腦桌自動降下去。雙層床每床能睡三人，上層兩人，下層一人。

一號床：下鋪棕小熊1，上鋪乖乖羊1、豬小胖1。

二號床：下鋪笨狼1，上鋪聰明兔1、伶俐兔2。

三號床：下鋪小狗拉拉1，上鋪小浣熊1，貓小花2。

四號床：下鋪大花狗1，上鋪紅公雞1，小白母雞2。

五號床：下鋪小狐貍，上鋪小黑羊2，小老虎2。

六號床：下鋪牛博士，上鋪鵝太太2，眼鏡蛇小姐2。

更衣室：更衣室就像我們?nèi)艘粯臃帜信摇?/p>

女更衣室也像臥室一樣，比如一號貓小花就要用她的指紋才能進去。

一號：貓小花二號：伶俐兔三號：小白母雞四號：小黑羊五號：小老虎六號：鵝太太七號：七眼鏡蛇小姐。

男更衣室和女更衣室一樣。

一號：笨狼二號：聰明兔三號：乖乖羊四號：小狗拉拉五號：豬小胖六號：棕小熊七號：小浣熊八號：紅公雞九號：大花狗十號：小狐貍十一號：牛博士

第八層：大樓頂。大樓頂上有籃球、足球、排球、羽毛球場。而且還能在另一邊游泳呢!

8月10日。8月10日，終于來到了夏日happy水世界。經(jīng)營游泳池的動物是小狗拉拉的媽媽。他的媽媽讓他們每人5森林幣的低價讓18名學生進去玩。去到后，牛博士買了十八個沖浪滑板，眼鏡蛇小姐租了一個大艇，準備去激流沖浪時玩。

他們先來到練習池，鵝太太教笨狼、小白母雞等不會游泳的同學游仰泳?？勺匦⌒苣羌一锍吵橙氯碌陌阉疂姷脚２┦康难劬铩Ｅ２┦可鷼獾牟铧c把小便都憋了出來，弄得大家全都笑成了一鍋粥(都笑牛博士和棕小熊)。

他們來到激流沖浪，這次，智勇雙全的聰明兔和伶俐兔做隊長，他對大家說：大家準備好了嗎?我們現(xiàn)在準備要劃下去了。但是伶俐兔又聽見了乖乖羊的哭聲，便說;鵝太太，請你把大翅膀遮住乖乖羊的眼睛吧!

鵝太太便遮住了乖乖羊的眼睛隨后他們又去了牛郎，織女池，香花池最搞笑的是乖乖羊看見貓小花在香花池撿到許多茉莉花、白蘭花，他一想;咦?那么我們男生所在的的香草池就有草吃了!他竟然想吃草!結果他遲到了一肚子的水。

第三天，他們回家時，眼鏡蛇小姐悄悄地對大家說：小狗拉拉的媽媽便宜給我們拉。以前他給顧客收15元呢!

吃狼奶的羊讀后感范文精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“吃狼奶的羊讀后感”。

當我們在閱讀一本書的時候，會有許多的感悟，對于這種優(yōu)質的作品，如果想要更好的進行了解和記錄的話，可以嘗試寫一篇讀后感。有沒有新奇而不失創(chuàng)意的作品讀后感范文呢？以下是小編為大家整理的“吃狼奶的羊讀后感范文 ”,希望能為你提供更多的參考。

吃狼奶的羊讀后感范文【篇1】

吃狼奶的羊？沒聽說過吧？可是真的有一只從小就吃狼奶的羊，它身體里有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼的文化熏陶，精神世界中有狼的影子。它既有羊的溫順品性，又有狼的強悍氣質，是一只英雄羊。

這只英雄羊的名字叫流火云。流火云剛出生五天就被母狼烏云飛收養(yǎng)了，后來烏云飛為了保護流火云不讓狼群吃掉，她犧牲了自己的生命，最終被狼群吃掉了。流火云逃出了狼群，在羊群中獲得了尊重、信賴和友誼。雖然它最后為了保護羊群犧牲了自己，但是，卻永遠活在羊群的心中。

讀了《吃狼奶的羊》這本書，我被烏云飛對流火云無私的母愛深深地感動了，母愛是無私的，母愛是偉大的。我還感受到了流火云的正直善良。流火云多次把羊群從銀背豺、黑熊、金錢豹的魔爪中救出來，同時也幫助過母羊蘇丹紫和五彩云。雖然它最后被狼群圍攻，但它也決不放棄正直善良的本心，決不貪生怕死?？珊薜氖且驗楣蚵榛ń堑募刀?，流火云被麻花角殘忍第推下山崖，掉進狼群，最終被狼群吃掉。

英雄羊以悲劇的方式結束了生命，但它追求正義和公平的精神猶如生命中的.一束禮花，劃破寧靜的黑夜，閃耀出璀璨的光華，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。

吃狼奶的羊讀后感范文【篇2】

晴空萬里，萬里無云。我意味深長地合上了《吃狼奶的羊》，心中卻滿是疑問。我又重新攤開書本，尋找我心中的答案。

《吃狼奶的羊》是沈石溪寫下的佳作，里面的動物寫得繪聲繪色，真不愧是動物小說大王?！冻岳悄痰难颉分饕獙懥四咐菫踉骑w養(yǎng)育著一只小羊羔，并取名叫流火云，這事被狼群知道了。烏云飛不讓他們吃掉流火云，但他們想方設法要吃掉小羊羔，包括雖然深愛烏云飛的頭狼黑金卡。為了保護流火云，她讓流火云離開了狼群，自己卻被狼群吃了。流火云和其他羊快樂的奔跑，頭羊麻花角特別嫉妒他。在狼群攻擊時，把他推下山崖

看到這，我十分氣憤，這個大麻花，不就是比流火云差嘛！為什么還要把流火云置于死地，他怎么能這樣，每次遇到困難，流火云總是第一個想出辦法和站在前面，而他，只會嫉妒和下陰謀！我憤憤不平地想?？僧斘铱匆姏]有一個母羊看到上他，就連黃泥巴也不愿和他待在一起，我突然想到我之前干的事。

那時，來了一位新同學，到了宿舍，我想捉弄捉弄她。于是，趁她出去吹頭發(fā)，我把門關了，然后幾個室友便開始議論她。當然，我們被叫到了教師辦公室最后，其他同學不愛和我玩了，我費了好大勁，同學們才和我玩。所以現(xiàn)在想起，讓我感到非常的慚愧。

讀完這本書，我受益匪淺，母愛是最偉大的！在現(xiàn)實的生活中，要心胸寬廣，懂得感恩，這樣你的人緣關系才會好；不要貪心，否則往往會有不好的下場。做個好人，才會一生幸福。

《吃狼奶的羊》還有許多不可思議的故事，但這故事里面的流火云讓我銘記在心，也啟發(fā)了我多向它學習，做一個向善向上的好孩子。

吃狼奶的羊讀后感范文【篇3】

我看過最長的書，大概有三、四百頁，這本書就是《吃狼奶的羊》。

主人公：流火云。母親被狼群殺害，從小是狼媽媽給它喂奶，所以它從小身強力壯。長大后更是如此，強壯得像熊一樣。它還把舊頭羊打敗，但舊頭羊很不甘心。

在一次狼羊大戰(zhàn)中，羊群以實力教狼怎樣做動物，全場MVP是頭羊流火云。舊頭羊等狼群都走后，來了一個“偷屁股”的招式，給流火云一個出其不意。滾火云重重地摔在了地上。狼群猛回頭，像一群餓狗跑向流火云。流火云吸引火力，掩護羊群逃跑。羊群順利逃脫，而流火云被像餓狗般的狼吃得只剩下一個完好無損的頭。這件事過后，所有羊包括老羊，都不再理睬現(xiàn)在的舊頭羊。舊頭羊試圖討好老羊，老羊還是愛搭不理。這下把舊頭羊惹火了，它架起羊角，直接給老羊來了個重創(chuàng)，但老羊還是對他愛搭不理。

過了幾天后，羊群集合去祭拜它們心目中永遠的頭羊“流火云”。

這本書讓我很感動。我喜歡見義勇為、援手助人、活潑開朗的流火云，不喜歡爭強好勝、陰險小人的舊頭羊。

吃狼奶的羊讀后感范文【篇4】

在這個暑假里，我讀了一本書叫——《吃狼奶的羊》。

書中主要講了：一只母狼深受喪子之痛，偶然發(fā)現(xiàn)一只小羊起名叫“流火云”烏云飛用自己的乳汁哺乳小羊，千辛萬苦的把它撫養(yǎng)大，但在幫助流火云逃跑時，被狼群吃掉。此時，小羊已長成一只高大有能力的公羊，它多次趕走了狼豺虎豹，給羊群解難，卻遭頭羊“麻花角”度嫉妒心里，把流火云推下了蛤蟆巖，但是流火云的頭永遠掛在了神羊峰上，永遠留在了羊群心中。

我讀完這本書后，明白了不少的道理；母愛是多么偉大的啊，狼和羊雖然天生就是仇敵，狼吃羊是人人皆知的，而烏云飛卻喂養(yǎng)了“流火云”，這是一位多么偉大的母親??！流火云是一只堅強的英雄羊，它有著堅持不懈，舍己救人和純潔善良的精神，這種精神很值得我們學習。

今后我們就要像流火云學習，要有著堅持不懈，舍己救人的精神才能夠有好的品德，讓我們一起積極行動起來吧！

這真是一本好書?。∽屛覐闹忻靼琢诉@么多的道理，我愛看《吃狼奶的羊》這本書??！

吃狼奶的羊讀后感范文【篇5】

1、狼生性貪婪，一年到頭，食物匱乏的時節(jié)長，食物豐裕的時節(jié)短，餓肚皮的機會多，吃飽飯的機會少，狼都餓怕了，所以一旦獲得食物，個個都會像餓鬼投胎似的將食物拼命往自己肚子里塞。烏云飛更是如此。兩天前，一場突如其來的山體滑坡奪走了它的四只小狼崽，它悲痛欲絕，惡狠狠地往自己肚子里填塞食物，用暴飲暴食來抑制或轉移心中的悲傷。這是一種奇特的心理現(xiàn)象，在心理學上被稱為分散療法，即當一個生命因某種變故而陷入憂傷絕望之中無力自拔時，往往會過度飲食，以分散自己的注意力，麻痹自己的心靈，減輕內(nèi)心的痛苦。烏云飛正是這樣的心理，所以肚子吃得圓滾滾的，連路都快走不動了。

2、如果正好處在饑餓狀態(tài)，烏云飛會毫不猶豫地撲到小羊羔身上，咬斷羊脖，吮吸羊血，啃食羊肉。剛出生的小羊羔皮薄肉嫩，是一道難道的精美的點心。烏云飛是狼，狼天生就是茹毛飲血的食肉獸，絕不會因為獵物剛剛出生而產(chǎn)生半點憐憫之心。事實上，它曾經(jīng)幸運地找過一只正在產(chǎn)崽的雌馬鹿，小鹿崽上半個身體已滑出產(chǎn)道，下半個身子還在媽媽肚子里，就在這節(jié)骨眼上，不幸的雌馬鹿被烏云飛撞上了。烏云飛毫不遲疑地撲上去，可憐的雌馬鹿，夾著剛分娩一半的鹿崽，跑也跑不動，躲也躲不過，烏云飛一口咬掉了鹿崽的半張臉。倒霉的小鹿崽，從媽媽肚子里生出來，就直接掉進狼嘴里去了。狼是不可能立地成佛的。面對可口的食物，狼絲毫不會心慈手軟。但此時此刻，烏云飛肚子里塞得慢慢的，完全沒有食欲，當然也沒有屠宰的興趣。

心得：當我看完了《吃狼奶的羊》(2)我不禁怔住了，因為我開了一只小羊竟然不怕那只狼崽被活埋的母狼，對她不理不睬，把頭躲在石頭縫中，母狼對她哄叫可他依然不理不睬裝作沒有看到，當母狼想吃了它的時候，他也依然不動，母狼沒有吃它，可是狼生性貪婪，為什么不吃呢?我知道了母狼吃飽了，不能再吃了。

過后，母狼還在說了幾句話：“喂喂，別裝睡哦了好嗎?睜開你的羊眼看看，狼來了，狼來了啊!”這里用了擬人的手法，把狼剛才的神態(tài)都表現(xiàn)出來了，讓我眼前有了畫面感，很不錯，我要學習用這種。

小學作文害怕羊的狼600字(精選4篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇小學作文有一些什么技巧嗎？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學作文害怕羊的狼，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學作文害怕羊的狼 篇1

每個人都有害怕的東西，我給又害怕的時候。白天的時候，我總是很大膽，幾乎無所畏懼。但不知怎么，我從小到大都害怕天黑。害怕黑夜里的一切。天黑時的月亮是那樣嬌艷動人，但在我的眼里，它卻沒有那樣美麗，反而有些可怕。在我的心目中，黑夜似乎是一個惡魔，其間隱藏著無數(shù)個幽靈、鬼魂。因此，黑夜很可怕。但自從那次以后，我便不再害怕黑夜。那是一個有些特別的夜晚，因為那個晚上異常可怕。月亮失去了平日里的皎潔。月亮好似掉進了紅染料中，又好似被火紅的太陽給染紅了，月亮變得異常紅。月亮周圍也被染的很紅。小星星們閃耀著微弱的光。風呼呼的吹著，好似幽靈到來的前奏。我站在門口，想要走出屋子，但我一見著么恐怖的場景，就感到心中出心里一絲絲畏懼，但為了能從此以后不再害怕天黑，我小心翼翼的邁出了一小步，然后慢慢睜開眼睛，環(huán)顧周圍并沒有什么所謂的妖魔鬼怪。這下我的心情才稍微放松了些。我慢慢地邁出了一步又一步。隨著一絲絲害怕，我已經(jīng)走了一多半的路。原以為萬事開頭難，走著走著我的害怕便會消失但誰知，一陣刺骨的風吹過，我便又害怕起來。心中想踹了只小白兔一樣。不由得閉上了眼生怕有什么出現(xiàn)，但隨后卻是一陣風平浪靜。我慢慢的睜開了眼睛。眼前什么也沒出現(xiàn)，真是虛驚一場。我又大步走了起來。經(jīng)歷一番波折后，我終于到達了目的地。此時的月亮似乎沒那么可怕，它似乎是一位窈窕淑女，綻放出微弱的光芒，但又因為害羞，用云朵作為面紗蒙上了臉。她顯得是那樣可愛美麗。星星綻放出微弱的廣為人們指路，那最亮的不就是北斗七星了嗎？我不禁陶醉在這夜晚中。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)夜晚真的現(xiàn)夜晚真的好美好美。從此我再也不怕也晚了。

小學作文害怕羊的狼 篇2

夜，毫無征兆的降臨，無邊的黑色像一個巨大的黑洞，將我漸漸吞噬......

—題記

黑夜，總使我感到很害怕，但它也的確很美。

有一年暑假，我去了外婆家。一天晚上，我早早的吃完了晚飯，與表姐表弟出去照螃蟹，一向怕黑的我，緊緊的跟著表姐和表弟的步伐。

小河，被一片樹林圍繞著，嘩嘩的流水聲，把這一切更顯得寂靜。姐姐和弟弟向河的上游走去，于是我也加快了步伐。由于月光的照耀，所以周圍也并非伸手不見五指，我們一人伶了一個小桶，我跨過河，在河對面的石頭下一翻，果然有收獲，幾只小螃蟹在稀泥里四處亂爬，想要逃跑，我眼疾手快的撿起腳邊的小樹枝把螃蟹們，一只只夾到了水桶里，這一回

姐姐和弟弟一定會對我刮目相待的，我心里美滋滋的想著，殊不知我已經(jīng)大難臨頭了。

等我把小螃蟹都夾到水桶里后，站起來一看，天哪！姐姐和弟弟呢？

我害怕的快哭了，oh,mygood!但只得慢慢得走。

這時我順著月光向天空望去，哇哦，好漂亮，滿天的星星，還有一輪彎彎的月亮。這樣深藍的如黑色的天空，在這星羅棋布的星空下，也顯得美麗耀人。

我，不再感到害怕，坐在草地上，望著天空，靜靜的凝望......。

過了一會兒，姐姐和弟弟又回來了，原來他倆發(fā)現(xiàn)，我沒跟著他倆又趕緊回來了，然后

我們一起，又上河的上游抓螃蟹去了，那一晚，我們抓到了很多螃蟹，有了很大的收獲，但對我來說，更大的收獲，是我從此戰(zhàn)勝了黑暗，不再害怕獨自面對它。

黑暗，其實并不可怕，關鍵是要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，就等于戰(zhàn)勝了黑暗。生活中，很多事情，也是如此。困難，并不可怕，只要有一顆敢于與困難作斗爭的心，

那么就不必害怕去面對困難。

黑夜，在星空的襯托下，變得美麗耀人，不再可怕，那我們是不是也可以，在信念的支撐下，去戰(zhàn)勝困難呢?

小學作文害怕羊的狼 篇3

從小到大，我都害怕一個可怕的“人”——黑夜。他總是靜悄悄地，令我每一次都毛骨悚然。

黑夜好像童話故事里可怕的女巫，仿佛可能過一會兒就要把我給吃掉；黑夜好像是一雙巨大的手，馬上就要把我推進可怕的無底洞；黑夜好像是一只大八爪魚，再過一秒我就要被緊緊纏住粘上黑色的污漬；黑色好是一座監(jiān)獄，里面住滿了一群可怕的僵尸。

記得有一次，我一個人走在回家的小路上。路上烏漆抹黑，伸手不見五指，十分詭異。我心驚膽戰(zhàn)地向前邁了一步，聽見“轟隆隆”的一陣響聲——下起了雨?！暗未稹?，一滴雨水落在了我的手上。不知道為什么，這滴雨水比以前淋在我身上的雨水更加的冰冷冷，讓人起雞皮疙瘩。我小心翼翼的走著，忽然聽到一聲狗叫，我分不清這是現(xiàn)實還是幻想，不禁呆住了。我看了看四周，一片漆黑。我害怕的慢慢的蹲了下來抱著大腿，縮成了一個球。我出了一聲冷汗，身上開始發(fā)抖。這時，我就聽到一個老爺爺對我說：“姑娘，你怎么了是哪里不舒服嗎？”抬頭一看，像找到救星一樣，可憐巴巴地說：“老爺爺，我只是害怕黑?！崩蠣敔攲χ掖认榈匦α?，然后慢慢的扶我起來，帶著我走出了這條小路。

我從小就害怕黑暗，那你們呢？

小學作文害怕羊的狼 篇4

水，多么奇妙的一個東西??！那樣的柔順，那樣的純潔，那樣的晶瑩。但是，我要說出一件令你們難以置信的時候，我竟然怕沒有生命，沒有靈魂，那樣奇妙柔順的毫無攻擊力的水。你們一定很奇怪吧，水有什么好怕的，那樣的好玩有趣，那樣柔順，沒有攻擊力，更不像火可以置人以危險。但是，我對水總是有一種莫名的恐懼。

我看到水，就覺得全身上下的毛孔都站了起來，發(fā)毛，顫栗起來，無法使我的內(nèi)心平靜如水。這是我從未感覺到的恐懼，它讓我恐懼，讓我以為自己的生命已近走到了盡頭，因為看到水我就想到自己溺水身亡的場景。因此，更加恐懼了，無法使自己平靜。正是因為害怕水，當小伙伴們一個個都去學習游泳的時候，我卻單單在家里百無聊賴。我怕水，更何況是游泳啊！要在一望無際的水里面游泳，游來游去，讓我怎能做到。

可是，害怕水讓我有了許多的不便，比如說我不能幫助爸爸媽媽洗碗，不能輕易像常人一樣喝水，不能在金燦燦的沙灘上玩水，不能做許多的事情……

于是，不知道什么時候開始，我強迫自己融洽這個新伙伴——水。大家說我的做的對嗎？

狼吃羊作文集錦

一般讓人覺得有經(jīng)驗的文章都是哪種類型呢？其實，在生活中每時每刻都可以創(chuàng)作，特別是作文可以通過細膩的情感描寫引起讀者的心弦。對于寫出高質量的作文，需要試著去理解，幼兒教師教育網(wǎng)很高興為大家推薦了一篇題為“狼吃羊作文”的文章，請享受閱讀并收藏！

狼吃羊作文 篇1

從前有一座山，山下有一條小河，河水清得可以看到魚兒在水里歡快地游動。河邊住著小羊一家，羊媽媽每天都要到河邊去洗衣服，而小羊就在河邊玩耍。

一天，羊媽媽的了不治之癥了，死前，她把小羊叫到床邊，用微弱的語氣對小羊說：“孩子，媽媽要死了，以后家里的活都要你干的了。不僅要好好讀書，而且還要小心大灰狼，媽媽看不到你長大的那一天了?！本瓦@樣，媽媽永遠閉上了眼睛。小羊失聲痛哭，但媽媽再也回不來了。小羊深深地記住了媽媽的話，當他拿衣服拿到河邊去洗時，小羊卻忽略了一個致命的因素，羊媽媽曾經(jīng)說過，要注意觀察周圍的環(huán)境，看有沒有狼出沒?？墒切⊙蛑皇窍匆路瑓s沒有觀察周圍的情況。這時，一只大灰狼跳了出來，兇惡地對小羊說；“小子，實相的就給我站在那別動，否則，老子現(xiàn)在就要了你的命?！倍藭r小羊也在想：現(xiàn)在逃跑已經(jīng)來不及了，要想一個辦法對付他。這時，他發(fā)現(xiàn)狼身后不遠處有一座橋，他靈機一動，便對狼說：“反正我是一定會被你吃的，但在我死前我想來玩一個小游戲，我們兩個走到那座橋上去，從上面往下看，看誰先看出在水里歡快游著的魚是什么顏色，，怎么樣？”“行，就算我?guī)湍阕詈蟮男脑赴??！钡搅藰蛏?，小羊喊了一聲“開始”兩人同時彎下腰，就在大灰狼彎腰很仔細去觀察的時候，小羊趁機一腳踢向狼的屁股，大灰狼沒有防備，便掉進一段水很急的地方，被水卷走了。就這樣，小羊得救了。

這個故事告訴我們，遇到什么事都要冷靜，不能以慌亂面對，否則后果不堪設想。

狼吃羊作文 篇2

美羊羊和紅太狼之后傳美羊羊的后代——小美美，紅太狼后代——小紅紅，他們都生活在青青草原上，喝著同一條河里的水。他們發(fā)生了很多有趣的事情，一天，小美美在草地上玩，突然，小紅紅看見了小美美，心想：“媽媽說，見到羊就要去抓，煮著吃呢?！彼ⅠR向小美美撲去，小美美立即用雙手頂住小紅紅，動了動了腦筋，大聲說：“打住，難道我們就不能成為朋友嗎？”

小紅紅說：“媽媽說了。吃羊是我們的天性，我們必須見到羊就要抓！”

小美美說：“你的爸爸媽媽和我的爸爸媽媽天天打過不停，到了我們這一代，不能讓戰(zhàn)爭再下去了，我們應該停止戰(zhàn)爭，”

小美美又說了很多很多，可是小紅紅全部都聽不進去，依然向小美美壓過去。

突然，小紅紅被一個獵人的網(wǎng)子網(wǎng)住了，吊在了大樹上，小美美想了很多很多的辦法，終于把小紅紅救了出來。小紅紅很感激小美美，說：“我可以幫您實現(xiàn)一個愿望?！?/p>

小美美想了想說：“我想和您成為好朋友，讓羊族和狼族再也沒有戰(zhàn)爭?？梢詥幔俊?/p>

小紅紅說：“可以呀！”

從此以后，小紅紅和小美美就是一對最好的朋友啦！青青草原上再也沒有了戰(zhàn)爭！

狼吃羊作文 篇3

羊臺山位于深圳市寶安區(qū)石巖境內(nèi)，氣勢宏偉，風光秀麗，海拔高度587米，是深圳西部的最高峰?？谷諔?zhàn)爭時期，當?shù)厝嗣窈蜄|江縱隊上演了震驚中外的“大營救”，從淪陷的港九孤島搶救出了茅盾、何香凝、鄒韜奮等著名愛國人士。羊臺山也因此被稱作英雄山。，“羊臺疊翠”被評為深圳八景之一，成為中外游客和廣大市民觀光、旅游、休閑、健身的好去處。

羊臺山位于深圳市寶安區(qū)，主峰位于石巖境內(nèi)，海拔587.3米，雨量充沛，氣候宜人，是深圳河流的重要發(fā)源地，山下分布著石巖、鐵崗、西麗、高峰和賴屋山等10多個水庫，每逢雨季，云煙縹緲，變幻莫測，山上林木繁茂，野生動物出沒其間。羊臺山有溪之谷、嫩七娘峒等勝景。羊臺山下是客家人聚居地區(qū)，抗日戰(zhàn)爭期間，羊臺山游擊隊從日寇占領下的香港，拯救出以茅盾、鄒韜奮、何香凝等為首的數(shù)百名中外聞名的文化界人士和愛國民主人士，并安全轉移、隱蔽到羊臺山區(qū)，故羊臺山有“英雄山”的美譽。

深圳屬亞熱帶氣候，年平均溫度22.4C，最高溫度36.6C，最低溫度1.4C。年平均降雨量為1948.6毫米。常年主導風向為東南風，年平均日照數(shù)為2120小時，太陽年輻射量5404.9兆焦耳/平方米。夏秋季的臺風因受山巒阻擋，直接襲擊深圳市平均每年不到一次。

羊臺山有一個美麗的傳說：唐朝的一位林姓縣官不滿武氏專權棄官離開中原故土，來到石巖定居。他膝下有一千金名叫珠珠，美麗可愛。鄰村呂財主有一子，不學無術，卻欲與珠珠結連理，珠珠自然不允。呂財主有一長工海仔經(jīng)常在山坡上放羊，每當海仔趕著群羊放牧，吹起短笛，優(yōu)美的笛聲使珠珠心馳神迷。 結果自然是悲?。汉Ｗ斜粎呜斨骱λ溃橹橐蚕嗨级?。浪漫而美麗的是，海仔的心變成了羊臺山上的`名產(chǎn)―――方柿、石榴、芒果；而珠珠成了仙，人們常見她趕一群仙羊在山上放牧。為了紀念他們，人們便把這座山叫“羊笛山”，在本地方言中“臺”與“笛”音近，久而久之就叫羊臺山了。 羊臺山又是一座英雄山，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭年代，羊臺山游擊區(qū)是東江縱隊，特別是港九大隊進行英勇戰(zhàn)斗，打擊敵人的重要陣地。當?shù)厝嗣窈蜄|江游擊隊為搶救淪陷在港九的文化名人和愛國民主人士鄒韜奮、茅盾、何香凝等上演的“大營救”活動，震驚中外，彪炳史冊。

羊臺山森林公園有地文資源、水文資源、生物資源、人文資源和天象資源5個主類。 地文資源包括山景奇峰、溝谷幽壑、石景洞穴等。主要有山峰、山嶺、高丘和臺地景觀，燕窩坑、龍眼山、華鳳堂和咬元龍溝谷，石籠雞巖及一些地層褶皺、自然斷裂等地質現(xiàn)象。 水文資源有高峰水庫、賴屋山水庫等。水域風光類中小型水庫5座，溪澗潭池類溪流大小20余條，河流泉井類山泉遍布各條溝谷。 生物資源主要有森林景觀、古樹名木、珍稀生物、動物棲息地、物候季相景觀等3個亞類10個基本類型，單體資源總數(shù)近100余種。 人文資源有“羊臺山的來歷”、“七娘祈雨”、“應人石”等傳說。石巖街道的“四方柿”是深圳傳統(tǒng)特產(chǎn)。 天象資源也十分豐富，主要云霧景觀類在大羊臺山、鶯歌山一帶，雨后、清晨常云霧繚繞。自然聲像類瀑布聲、溪流聲、水聲、鳥語、蟬噪和蛙叫，此起彼伏。

狼吃羊作文 篇4

狼大聲說：不是你就是你爸爸說我壞話，反正都是一樣說著就撲向了小羊

小羊立即說：慢著，你能不能不吃我!?我會帶你去一個有很多肉的地方。狼聽說去有很多肉的地方饞得口水直流。狼說：好，反正你已被我抓住了，你是絕對逃不出我的掌心的。就這樣小羊帶著狡猾的狼朝遠處的沼澤地走去。得意忘形的狼還做著吃肉的美夢，完全不知道小羊給它準備了一個陷阱。小羊把狼帶到了沼澤地，小羊說：狼先生，你被我騙了。狼氣呼呼的說：好呀!你敢騙我，我一口吃掉你!說著就向小羊撲去，小羊機智的一閃，由于狼用力過猛，掉進了沼澤地里爬不上來了。

這時，狼哀求道：世界上最善良最高貴的小羊，請您救救我吧!我以后再也不吃羊肉了。小羊說：你這個兇惡的家伙，我不會相信你的。狼流著眼淚又說了很多好話。但小羊不會聽它的甜言蜜語。

狼掙扎的越來越厲害，下沉的速度也變的越來越快，最終狼死在了沼澤中!

狼吃羊作文 篇5

在一個陽光明媚的早上，一只小羊在山上吃草，它正吃得津津有味，忽然，從草叢里專出一只大灰狼，小羊害怕極了。大灰狼說：我快餓死了，我要吃了你。小羊想：我可不能讓它吃了我。

小羊撲通一聲一下子躺在了地上，捂著肚子來回打滾大聲叫：哎呦，哎呦我的肚子好疼呀！

大灰狼說：你別裝了，我難道還看不出你這點小把戲嗎？

小羊說：謝謝你，你趕快把我吃了吧！今天早上在家吃了一個大蘿卜，媽媽說：大蘿卜上面有農(nóng)藥，吃了會死的反正我也活不了了，你把我吃了吧。這些草肯定也有毒，我怎么會疼得這么厲害呀！

大灰狼一聽，心想：我如果吃了它，我也不是就會死嗎？哎，算了吧，小心我的命也沒了的。大灰狼失望的走了。

小羊看見大灰狼走遠了，站了起來心想；好險呀！差點進了狼的肚子。動動腦筋就是好，救了自己一條命。小羊高興的回家了。

狼吃羊作文 篇6

（1）看懂圖意借助圖畫理解課文。

（2）背誦課文最后一段?。

2、能力訓練目標：

（1）分角色有感情朗讀課文。

（2）在理解課文內(nèi)容的基礎上擴展思維，想象駱駝和羊聽了老牛的話會怎樣，寫下來。

（3）繼續(xù)提高觀察能力。

3、德育滲透目標：

懂得應當全面看待自己和別人。只看到自己的長處和別人的短處是不對的。

五、?學生活動設計：

1．?通過看圖，觀察想象來理解課文。

2．?以自己為主，教師引導學生理解詞、句。

3．?以討論、總結的方式來交流。

1、猜謎語引出課題。

⑴出示關于兩條關于駱駝、羊的謎語。

2、創(chuàng)設情境激發(fā)學習興趣：

駱駝和羊之間發(fā)生了什么事，結果怎么樣呢？咱們到課文中去找答案。

[一]學習第1自然段：

1、請你一邊讀課文第1自然段，一邊思考，駱駝和羊為了什么事爭論起來？

生：駱駝和羊都認為自己長得最好，所以爭論起來。

2、?指導朗讀。

⑴駱駝和羊是怎么爭論的呢？請你用“------”畫出駱駝說的話，用“～～”畫出羊說的話。

⑵小聲讀讀駱駝和羊說的話，想想它們說話時會用什么語氣？

⑶請同學們四人一組，把你的想法說給同學聽。

⑷每組推薦兩位同學分角色讀駱駝和羊的話，大家評議。

如：

“長得高好”讀出了肯定的語氣，還特別驕傲。

“不對，長得矮才好呢”讀出了不服氣地語氣。

“我可以……證明……”這句應讀出自信肯定、又有些瞧不起羊的語氣。

“我也可以……證明……”這一句應讀出不服氣，不認輸?shù)恼Z氣。

⑸男女生比賽朗讀。看誰讀得最有語氣。

[二]學習第2自然段。

1、?圖文結合理解第二句。

⑴小聲讀讀第二句。然后從圖中找到“圍墻”，想想“圍墻”是什么意思？（如：圍墻是圍繞園子建起來的墻。）

⑵邊指圖邊提示第二句的'內(nèi)容。

園子M四面M有圍墻，MM里面種了M很多樹，M茂盛的枝葉M伸出M墻外來。M

3、圖文結合理解三、四句。

⑴從圖上哪些地方能看出駱駝很容易就吃到了樹葉？

⑵請同學們自己讀讀第四句，邊讀邊想邊畫出羊吃樹葉的動作。（如：抬、扒、伸）

⑶看圖說說“扒在墻上”的樣子？

（如：羊用前腳使勁摳著墻，生怕腳滑下來。它上半身的力氣都用在墻上了……可怎么也夠不到樹葉，真急人。能簡單說出所看到的就可以）

⑷誰能把駱駝和羊吃樹葉時的樣子有語氣地讀出來。

4、指導朗讀第五句。

⑵你能通過朗讀表現(xiàn)出駱駝的心情嗎？

5．“羊搖了搖頭不肯認輸”?！安豢险J輸”是什么意思？

6、?分角色朗讀第二自然段。

[三]學習第3自然段。

1總結學法引導學生自學。

2、羊用什么辦法證明自己的看法對。根據(jù)學法小組自學。

⑴駱駝和羊來到什么地方？

⑵羊怎樣走進園子吃青草？

⑶駱駝在門前有什么表現(xiàn)呢，請你畫出表現(xiàn)駱駝動作的詞。

3、小組自由學習討論，教師隨機指導。

師：看圖把又窄又矮的門和駱駝的身子比較一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？

（這個門還沒有駱駝的身子寬，駱駝前后腿之間形成的半圓都比門寬。）

師：結合圖用自己的話說說你怎么理解“大模大樣”這個詞？

---------------------------

（羊走進園子時一點也不費勁，它很得意，因為它知道駱駝進不去。學生只要能用自己的話把大模大樣的意思說出來就可以。）

“羊M大模大樣地走進門M去吃M園子里的草。M”

（3）生：駱駝跪下前腿，低下頭往門里鉆怎么也鉆不進去。

表示駱駝動作的詞有“跪、低、鉆”。

（4）小組比賽朗讀第3自然段，看誰讀得最好。

[四]學生討論：

1、?自由討論到底高好還是矮好呢？說說你的理由。

2、?可能有以下4種觀點：

⑴高好。因為長得高才能吃到從圍墻里伸出來的樹葉。

⑵矮好。因為個子矮才能走進又窄又矮的園門。

⑶都好。理由同⑴、⑵。

⑷都不好。長得太高鉆不進園門，太矮也吃不到樹葉。

3、?同學們的觀點都有一定的道理，在第4自然段中老牛把你們的看法做了總結。

[五]學習第4自然段。

3?你能用不同的句子說一說嗎？

出示句型：……只看到……而看不到……?（學生能談出1、2點就可以）

生：老牛是在批評它們，只看到自己的長處（優(yōu)點），看不到別人的長處（

孤狼與群羊作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的羊和狼的作文300字12篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孤狼與群羊作文 篇1

山上靜悄悄的，沒有一點兒聲音。小鳥臥在鳥窩上，不動了；小狗趴在樹下，不動了；昆蟲躺在葉子上，也不動了，它們都在這山清水秀、安靜和諧的環(huán)境里，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……溪水平靜得像一條綠色的玉帶，旁邊在釣魚兒童的影子也給染綠了，西邊的垂柳靜靜的梳著頭發(fā)。在那兒童的釣魚桿上正立著一只紅色的蜻蜓。

釣魚的兒童舉著釣魚桿一動不動，沒發(fā)出一點兒聲音，仿佛針掉下來的聲音，都能聽得一清二楚。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了……他絲毫沒動過一丁點。只見他雙眼緊盯著釣魚竿，緊鎖眉頭。

忽然水面上泛起了波浪，釣魚竿開始晃動起來，有魚上鉤了！兒童急忙站了起來，將力全部聚集到了雙手上，用力一甩，只看見一條在太陽的照射下銀光閃閃的魚被他給甩了出來，水花四射，原本安靜的.環(huán)境被打破了。小鳥從鳥窩飛了出來，“嘰嘰”亂叫；小狗從樹下跑出來，“汪汪；大叫；昆蟲從葉子上飛走了，“嗡嗡”不停響，溪上漾起了波紋，垂柳的枝條也不停地搖擺……一切變得熱鬧了。

兒童在草地上捉著正活蹦亂跳的魚兒，他的臉上露出了收獲的喜悅，一聲聲此起彼伏的笑聲也響了起來。啊，真是熱鬧哇！

孤狼與群羊作文 篇2

活動目標

1.熟悉音樂 a.b.c 結構，重點對狼出現(xiàn)的 b 音效做出反應。

2.鍛煉節(jié)奏感及自制力，聽到 c 逃跑音樂開始時，“小羊”才能跑回家；

3.在音樂律動游戲中感受快樂。

重點難點

重點：熟練掌握 a.b.c 結構的音樂律動

難點：能根據(jù)節(jié)奏型變化進行音樂律動游戲。

活動準備

物質準備：律動音樂、半圓形座位擺放、三個狼面具一個羊媽媽面具經(jīng)驗準備：幼兒有跟隨音樂拍節(jié)奏的經(jīng)驗。

活動過程

一、故事導入

教師：在森林里，有一群可愛的小羊，一天他們一起出發(fā)到森林尋找食物，走吧，你們想知道發(fā)生了什么事情嗎？讓我們一起聽一聽！

二、聽辨聲音，認識音樂角色及節(jié)奏型。

播放音樂，在聽到狼的恐怖音效時停止，詢問幼兒聽到了什么聲音？引發(fā)猜想。繼續(xù)播放音樂，幼兒感受音樂過程。結束后問幼兒最后發(fā)生了什么？幼兒通過猜測討論，總結故事內(nèi)容。

一群可愛的小羊到森林尋找食物，狼偷偷的跟著她們，等待時機抓羊。最后， 聰明的小羊發(fā)現(xiàn)了狼，用最快的速度跑回了家！

提問：狼是一出現(xiàn)就抓了羊嗎？一共出現(xiàn)了幾次？ 三、初步感受音樂游戲玩法

教師：小朋友們，小羊的食物又沒了，你們愿意保護他們一起去森林嗎？大家這次要仔細聽一聽看一看，狼都出現(xiàn)了幾次！讓我們一邊拍手一邊跟著音樂出發(fā)吧！

教師帶領幼兒坐在座位上做上肢動作：a 段音樂拍手，表達愉悅的心情，b 段五指張開，模仿狼的樣子，c 段兩手握拳相繞，表示快速逃跑。

交流總結：小羊去森林尋找食物的.路上，狼出現(xiàn)了四次，最后出來抓羊，羊快快跑回家！

四、累計游戲經(jīng)驗

教師當狼，幼兒當羊。要求：當狼出現(xiàn)，小羊不能動不能發(fā)出聲音，不然就會被狼發(fā)現(xiàn)，必須聽到 C 段音效，才能開始狼追羊跑！

五、角色律動游戲，加深難度。

玩法 1：教師扮演羊媽媽帶領全體小羊出發(fā)到“森林”尋找食物，聽音樂進行游戲。

玩法 2：教師當狼尾隨小羊們來到森林，小羊聽音樂做出相應反映。

玩法 3：請三位幼兒當狼，羊媽媽帶領小羊到森林尋找食物，聽音樂進行游戲。四、放松活動

小羊們，你們的反應真靈敏，跑的真快，來，我們一起擊個掌吧！現(xiàn)在我們有了很多美味的食物，晚上媽媽給你們做好吃的！現(xiàn)在，讓我們一起去“河邊”喝水吧！

活動總結

孩子們對狼和羊的認識較為清晰，知道羊最怕的就是狼。所以在律動音效的襯托下，小羊的緊張情緒更加真實，部分孩子聽到狼來了的 b 段音效就尖叫著想逃跑。我通過羊媽媽的角色耐心的告訴小羊們，只要我們隱藏的好，不發(fā)出聲音，狼是不會發(fā)現(xiàn)我們的，我們大家要一起找一個最適合的時機，聽到 c 段音樂再逃跑。在熟悉了音樂節(jié)奏后，所有孩子都能掌握律動游戲，并在音樂游戲中感受快樂。能力較強的孩子還能主動嘗試狼的角色。

孤狼與群羊作文 篇3

從前，森林里住著一只聰明的小羊。一天它著帶鐮刀去割草，草地在河對岸，河水很急很深，幸好河上有座攬橋。

小羊走在橋上，忽然前面來了一只老虎，小羊只能后退，不料后面又來了一只獅子，它們都想吃小羊。

小羊只能保持鎮(zhèn)定，但它心里像熱鍋上的螞蟻一樣緊張不安。

忽然，小羊急中生智想出了一個辦法。于是它對老虎、獅子說：”你倆都想吃我，可我只有一只，你倆怎么分呢？“獅子怒吼一聲說：”當然全歸我，我要吃烤全羊。誰要和我搶，我把它也當羊吃了！“老虎緊緊的握著拳頭，咆哮著，不服氣地說：”哼！你算老幾！我是威震四方的'森林之王！這只小羊我要定了！“”停、?！靶⊙蛘f：”我有一個好辦法，辦法就是你倆來打一場，誰贏我就給誰吃?！啊焙?！“老虎、獅子一同喊。于是它倆就在橋上打了起來。

小羊于是就趁機走到岸邊，用鐮刀把攬橋的繩子一切，老虎、獅子就連橋一起掉下河喂魚去了。

孤狼與群羊作文 篇4

教學內(nèi)容：

精讀課文。

教學目標：

1、通過朗讀，幫助學生理解課文。

2、讓學生懂得壞人總是要找借口做壞事的他們是不講道理的。

3、分角色朗讀課文。

教學重點：幫助學生理解課文內(nèi)容。

教學難點：了解課文所講的道理。

教學過程：

一、復習導入

1、復習字詞

2、聽話訓練

①天上飄著一朵朵白云

②公園里的花

③看見小羊在溪邊喝水

④狼故意找碴兒

二、精讀課文

(一)、 第一自然段

1、觀察插圖，圖上畫的是什么地方？圖上有誰？它們在干什么？

2、指導說具體。

一只（）小羊在（）小溪邊喝水。

一只（）狼走來，想（）。

3、指名連起來說圖意。

4、指名朗讀第一自然段。

5、小結圖意。

（二）、第二——六自然段

1、指名讀，思考：這五個自然段主要講了什么？

讀后討論上述問題。

（主要講狼想吃小羊，就故意找碴兒，小羊和狼講理。）

說說“找碴兒”的意思。

2、精讀2、3 自然段。

①指名讀，討論：狼第一次找了什么道理？羊怎么回答的？

②看圖理解“上游”“下游”的意思。

③指導朗讀，狼的話要讀出兇狠的語氣，小羊的話要讀出溫和的語氣。

④小結：狼第一次找茬兒，羊用事實駁斥了它。

3、精讀4、5 自然段。

①輕聲讀，討論：狼第二次找的什么理由？小羊是怎么回答的？

②教學詞語：氣沖沖 可憐 背地里

③指導朗讀。

4、精讀第6自然段。

①聽老師讀課文，討論：狼第三次找什么借口？

②教學生字詞：再 爭辯

③討論：a：為什么這一次不寫羊講理的話？

b：誰來說說狼向小羊撲去，結果會怎樣？

④指名有感情地朗讀課文。

5、小結2-6自然段。

①自由練讀，練習說話。

②指名用“先……再……最后……”的句式把狼三次找茬兒的經(jīng)過說出來。

③指名用羊反駁狼的話來說明狼是在故意找茬兒。

④師述：這個寓言故事告訴我們，對于像狼一樣的壞人，我們不能太善良，要認清它們的本性，要設法和他們斗爭。

⑤啟發(fā)想象，發(fā)散思維。

⑥如果你是小羊，你怎樣和狼作斗爭？

三、課堂作業(yè)

1、口頭擴詞。

沖（）（）（）

溫（）（）（）

2、練習分角色朗讀課文。

附：板書設計 10、狼和小羊

狼 故意 找碴兒 小羊

教學反思

《狼和小羊》是一篇寓言故事。講的是狼為了吃小羊而故意找碴兒，小羊據(jù)理力爭，狼雖理屈詞窮，但還是蠻不講理地撲上去吃小羊。全文內(nèi)容凝練，寓意深刻，作者通過對角色語言、神態(tài)、動作的著力描寫，刻畫了角色性格，展開了故事情節(jié)，揭示了深刻的道理。課文配有插圖，形象地再現(xiàn)了課文內(nèi)容。課文內(nèi)容對于學生來說，一點兒都不陌生，但作者的目的不僅是讓孩子知道故事內(nèi)容，更重要的是讓孩子們能通過讀來明白道理：像狼一樣的壞人，總找借口做壞事，他們是不講道理的。怎樣讓孩子明白呢？唯一的辦法就是通過朗讀。所以整個教學環(huán)節(jié)，都是圍繞朗讀展開的'。在揭示課題后，出示教學掛圖，直奔課文的兩個主要人物，“狼”和“小羊”在你的印象中，它們各是什么樣子的？激起孩子原有的感情基礎，激發(fā)孩子的愛憎之情，同時也為理解課文作鋪墊。帶著問題“但兇狠的大灰狼遇到溫和的小羊會發(fā)生什么？”在朗讀中學習課文，緊緊扣住“找碴兒”這個關鍵詞。首先，理解它，“找碴兒”就是“找借口，挑毛病”的意思，那么“故意找碴兒”又是什么意思呢？“故意找碴兒”就是“故意找借口、故意挑毛病”的意思，“誰對誰故意找碴兒？（狼故意找碴兒），“一共找了幾次碴兒？”“每次它都是怎么找碴兒的？”問題的層層推進，環(huán)環(huán)相扣，讓學生更深刻地認識狼的本性，狼的故意找碴兒就是想吃掉小羊。故事中的狼和小羊的對話，是指導的另一重點，生動的對話及表情描寫使主人公的特點表露無遺，狼的蠻橫無禮，故意找碴兒；小羊溫和而又據(jù)理力爭，對比鮮明。在充分理解的基礎上，分角色朗讀課文，讓學生的感情基礎再上一個高潮，這時的孩子們的情感是豐富的，這時再提出問題：讀了課文，你讀懂了什么呢？此時孩子對這個問題的理解是不難的?，F(xiàn)實的課堂教學中能說的孩子還是挺多的。另外，課文最后的省略號，使學生思維的又一拓展，結合學生的心情，提出“如果你是小羊，你會怎么辦？”此時的教室里一下子熱鬧了，孩子們的機智是難以預料的，各種各樣的辦法都出來了。通過這次教學，我更明白了“讀”的力量和必要性。

孤狼與群羊作文 篇5

一天，一只身上帶著一個鈴鐺的小羊趁羊群里的羊不注意就離開了羊群，一只大灰狼捉住了那一只身上帶著一個鈴鐺的小羊，小羊說：“我想在臨死之前先聽一首歌?！?/p>

然后，身上帶著鈴鐺的小羊從脖子上取下鈴鐺拿給了大灰狼，大灰狼接過鈴鐺拍了起來，小羊一邊聽歌一邊跳起舞來，牧羊人聽見了，然后，就派了幾十只牧羊犬去對付那只可惡的大灰狼，然后，那一只捉身上帶著鈴鐺的小羊的大灰狼被牧羊人派的.牧羊犬給趕得遠遠的了，身上帶著鈴鐺的小羊得救了，身上帶著鈴鐺的小羊又跟著牧羊人回到了羊群中，羊媽媽說：“你下次不能再趁羊群不注意就離開了羊群?！毖驄寢尳又终f：“你如果下次還敢再離開羊群的話，我就等你被牧羊人派的牧羊犬就回來，然后，就取下你的鈴鐺讓你不能?；ㄕ??！鄙?/p>

上帶著鈴鐺的小羊臉紅著說：“我下次不敢了?！?/p>

孤狼與群羊作文 篇6

天，漸漸暗下來了，傍晚美麗的夕陽也漸漸褪去了，慢慢地，慢慢地，皎潔的月亮升起來了，它在寧靜的夜空中是顯得那樣的美，那樣的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身邊的夜空和幾片小云，在它們的襯托下，月亮就顯得更加純凈、靜謐了，散發(fā)著迷人的氣質、柔和的光芒……橙色的月亮上偶爾拂過絲絲云縷，寧靜而端莊。在這如水的月色里，我們心中都會寄托下一個美好的愿望，祈求神圣的月亮在這璀璨的星空，用它那獨特的光芒來完成我們一個個美好浪漫的夢；在這如水的月色里，我們都會看著夜空上方那潔白純凈的月亮，幻想出一幅幅優(yōu)美的水彩畫，創(chuàng)造出一個個神奇曼妙的神話故事……

月亮，給予了我們太多的遐想，有時，月亮就像一個愛美的姑娘一樣，想讓別人看見更漂亮的自己，就去扯了幾綹隱隱約約、亮白透明的小云朵來裝點自己；有時，月亮就像一個端莊的成人一樣，寧靜的、嚴肅的站在崗位上，專心的注視著人們的喜怒哀樂、悲歡離合，又像在思考著什么；有時月牙就像一只小船一樣，由于承載了太多孩子與大人們的美好寄托，所以總是左右不停地搖晃著……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！边@句話一點也不錯，仔細端詳，就會讓人有種說不出的滋味，月亮和人間事物一樣有圓有缺，有起有伏，所以，月亮并不只是美與詩意的象征，更是端莊與生活中指點迷津者的象征。它美不勝收，它超凡脫俗，它是神圣的.，是純潔的，是寧靜的……

我想，只要我們用自己的心去體驗，與聆聽，去感受，去凝視月亮，我相信我們就能領悟到人生的真諦，詩意的獨特……從古至今，有許多文人墨客為月亮而陶醉，為月亮而癡迷，它是我看到的一道亮麗的風景線，是文學啟蒙的心靈種子，是我們精神上美麗、頑強的支柱，是受人愛戴的美好、嚴肅的象征！

孤狼與群羊作文 篇7

一天，天氣非常晴朗，藍藍的天空中飄著一朵朵白云，小羊看見天氣這么好，心想；這么好的天氣，我們應該出去走一走。想到這里，小羊興高采烈地出發(fā)了。小羊來到了一片茂密的森林，它看見地上長著許多五顏六色的小花和嫩嫩的`小草。小羊想：這么多的綠草，我?guī)┗厝ソo媽媽吃。于是小羊彎下腰來割草。突然，一只大灰狼從草叢中冒了出來，小羊嚇得直往后退，哆哆嗦嗦地說：大灰狼先生，你別吃我吧。大灰狼的眼睛瞪得圓圓的，張開血盆大口，兇巴巴地說：”我不吃你，我吃誰呀？“說著，向小羊撲了過去，小羊撲通一聲倒在地上，身子縮成一團，可憐巴巴的說：”大灰狼先生，太感謝你了，我可得了禽流感呀，你快吃了我吧，免得我難受?！按蠡依且宦牐瑖樍艘惶f：我不吃你了，你在這兒等死吧。說完，撒腿就跑。

小羊看著大灰狼的背影，哈哈地笑。

孤狼與群羊作文 篇8

一個風和日麗的下午，幾個調皮可愛的小孩子拎著小水桶，舉著一根釣魚竿，抱著一卷毯子，走到山邊的小溪旁，開始了他們的“釣魚之旅”。

一個男孩子把毛毯放到地上，又打開用袋子包著的水桶，擺到溪邊，便叫上另外幾個小伙伴開始釣魚。剩下的幾個小孩子則在一旁散步，看風景。瞧，岸邊的幾棵柳樹，在微風的吹動下，把自己的柳枝浸入水中，搖擺著，好像在看自己是有多么的美麗。那可愛的山溪，是那么綠，綠得像一條碧玉帶；它又是那么靜，靜得像一面大鏡子；它也是那么清，清得都能看見水里的小魚小蝦在嬉戲。而另一邊，幾位“垂釣士”已經(jīng)上場了。一位年紀稍大的.孩子提議：“我們得去做些小東西當做誘餌，引魚上鉤?！薄罢T‘耳’？難道是用我們的耳朵引魚上鉤嗎？”一個看上去五六歲的孩子天真地問。這一問，所有的小朋友都笑彎了腰。經(jīng)過解釋，那位小孩子立馬鉆入?yún)仓校絹硪恢或球?，穿到魚鉤上。大家都拿著魚竿，期待著小魚兒上鉤。過了一會兒，有幾個孩子不耐煩了：“這算什么誘餌??？過去15分鐘了，連個魚影都沒見到！”另外幾個孩子依舊握著魚竿，耐心地等待著。又過了一小會兒，桿子動了動，大家的眼睛迅速亮了起來，猛地一甩——“啪嗒”——魚被甩到草地上。大家看著被甩出的魚，哈哈大笑。

孤狼與群羊作文 篇9

有一天，狼掉進了獵人布下的陷井，五天沒吃東西，肚子餓得沽沽響。這時，旁邊正好走來一只羊，狼想羊拉他一把，讓自己爬出陷井。假笑著說：“羊先生，你好，剛才免小姐掉進洞里了，我想拉他一把，不小心掉了進來，你能拉我一把嗎？”

羊說：“如果我?guī)湍闩莱鰜恚銜晕业??！?/p>

“你放心，這是過去的事情了，我早已改邪歸正了，我保證不會傷害你。”狼發(fā)誓。

善良的`羊相信了他。他把樹枝放到陷井的邊上，狼沿著樹枝終于爬了上來。

這時，羊說：“狼先生，現(xiàn)在我走了?！崩抢⊙騼磹旱谜f：“哪來的話，我已五天沒吃東西了，你把自己也獻給我了吧！”說著，狼撲向了羊，這時，一只老黃牛路過這里，它們就讓老黃牛評理。狼和羊各自說了經(jīng)過。老黃牛說：“我要親自看了才會相信你們，狼先生這么勇敢，怎么會靠樹枝上來呢？”說著讓狼沿著樹枝爬進了陷井里。這時老黃牛飛快地拿掉了樹枝，對狼說：“你這沒良心的東西，獵人馬上會送你去西天的?！闭f著，他拉起羊的手，頭也不回地走了。

孤狼與群羊作文 篇10

教學目標

1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。

2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。

3、懂得像狼一樣的壞人，總找借口做壞事，他們是不講道理的。

教學準備

1、生字和詞語卡片。

2、掛圖。狼和小羊的圖片。

3、幻燈片。

第一課時

一、談話激趣，導入新課

（貼狼圖）認識它嗎？認識生字“狼”，讀一讀。它是一種什么樣的動物?(貼羊圖)誰能告訴老師,羊又是一種什么樣的動物呢?一只兇惡的狼和一只溫順的小羊碰到一塊兒會發(fā)生什么事呢?（板書:和）結果怎樣?這個故事又告訴我們什么道理?學習了這篇課文,大家就知道了。

二、學習課文

1、課件演示，范讀全文

要求學生認真聽讀課文，注意生字的讀音，初步熟悉課文的內(nèi)容。說說你在看錄像和聽老師范讀課文的基礎上，懂得了什么？

2、自讀課文，標出小節(jié)號，目視雙行，讀誰字音。碰到不理解的詞句畫上記號。

3、出示生字詞。

弄臟吃驚溫和倒流經(jīng)常爭辯撲去親愛

可憐壞蛋找碴兒背地里氣沖沖罵

你覺得哪些詞語難讀，或容易讀錯，提醒大家。

指名讀，跟讀，齊讀，開火車讀，男女生讀。

4、你覺得文中哪些句子不好讀？

5、指名分段讀。注意不讀破句。

6讓學生簡單說說狼和小羊之間發(fā)生了一件什么事？

三、學習生字

第二課時

一、復習詞語。

師：同學們，這節(jié)課我們繼續(xù)學習第十一課（學生齊讀課題）上節(jié)課我們學習了生字詞，現(xiàn)在我來考考大家，看你們會認了沒有，讀準了沒有。

二、精讀課文。

1、師范讀，生思考：想想狼到底想干什么？（范讀課文，讀出角色的不同性格）

學生交流。（狼想吃掉小羊）（出示狼和小羊的圖片）

2、學習二、三自然段。

師：狼想吃小羊，想到什么程度呢？找出課文中的話讀一讀。（指名讀）

師：我發(fā)現(xiàn)你把“狼很想吃小羊”的“很”讀得重，為什么這么讀啊？狼這么想吃小羊，心里會想些什么？狼心里是這樣想的，他的外表是什么樣呢？（課件演示）狼是個專做壞事、非常殘忍的家伙，他打算怎樣吃掉小羊？他對小羊說了什么？自己讀讀第二、三自然段。

生自讀。

師：狼對小羊說了些什么，小羊是怎樣反駁他的？誰來讀讀。（課件出示句子）

師：狼說這話的時候是什么樣的？（指導看課件）你能再讀一讀嗎？

誰還想來讀？

師：小羊能把狼喝的水弄臟嗎？為什么？（出示句子）指名讀。

師：（出示反問句）師讀。小羊會不會把狼喝的水弄臟呢？這是反問句，它的意思就是說小羊不會把狼喝的水弄臟。（出示陳述句）齊讀。用反問句比用一般敘述句更有力量，這里更加強調小羊不會把狼喝的水弄臟。小羊不會把水弄臟的理由是什么呢?

指名讀。

畫簡筆畫，理解“上游、下游、倒流”。

師：狼在上游，小羊在下游，羊絕不會把狼喝的水弄臟，可狼偏說羊弄臟了水，這就是書上說的……（出示找碴兒）讀兩遍。

3、學習四、五自然段

師：狼第一次找碴兒被羊駁倒了，他甘心嗎？他的態(tài)度變得怎么樣了？他又找了什么理由，對小羊說了什么？小羊又是怎樣反駁的'？

同桌互讀，一人扮演狼，一人扮演羊讀。

（出示句子）分組讀。

師：讀到這兒，你有什么問題嗎？我有一個問題不明白，文中說“就算這樣吧”說明狼承認小羊說得有道理，這樣是怎樣啊？狼第二次說去年小羊經(jīng)常在背地里說他的壞話，而去年小羊還沒出生，狼這樣指責小羊，這叫什么？

（出示找碴兒）讀兩遍。

4、學習第六自然段

齊讀第六自然段。

師：狼兩次找碴兒都被小羊用事實駁了回去，這一次狼又找了什么理由？

師：誣賴小羊不面，狼在毫無事實根據(jù)的情況下硬說罵他的不是小羊就是小羊的爸爸，這又叫什么？

（出示找碴兒）讀兩遍。

師：現(xiàn)在誰來說說“找碴兒”是什么意思？

師：對，找碴兒就是為了達到某種目的，故意挑別人的毛病，甚至是毫無根據(jù)地找借口，跟別人吵。

質疑?！盃庌q”是什么意思？為什么不想再爭辯了？

指導看圖。狼的兇相。指導朗讀。

5、分角色朗讀。先指名讀，再男女生讀。

6、體會寓意。（出示課件）

三、拓展延伸。

狼撲向小羊，小羊有什么反應？小羊被狼吃了嗎？小組討論。

指名反饋。

板書

教后反思：

“找碴兒”這個詞雖不是生字，但課文就是圍繞狼的三次“找碴兒”來敘述的，因此讓學生如何理解這個詞的意思，是課文教學的重點和難點。設計時，我參考教參中片斷教學，覺得挺好，便原原本本地按里頭的設計去教學。可實際上是課近尾聲時，還有同學質疑什么叫“找碴兒”。我百思不得其解，按教參里環(huán)環(huán)相扣，直指重點的教學設計，學生應該會理解。問題出在哪兒呢？經(jīng)展青教師的點撥，恍然大悟。原來，“找碴兒”這個詞對北方的孩子來說并不陌生，他們口語中就常用到，教參中的設計適合他們。而對于我們南方的孩子卻陌生得很。如果在教學狼第一次找碴兒時，只要多追問一句：“找碴兒就是我們常說的‘找借口’”并在后面教學時多提幾次，學生自然就明白了。就像隔了一層窗紙，只要教師輕輕一點，就通了。還是經(jīng)驗惹的禍，也許教學時太注重教案了，死板地按照原先設計好的教案去上課。平時常說聯(lián)系學生的實際編寫教案，好教案只能參考不能照搬，如何去實施呢？還得細細體會??！

孤狼與群羊作文 篇11

自從看了這部動畫片后，我就佩服喜洋洋的聰明才智，每次同伴被灰太狼捉去后，他總會想出一些好辦法，如一次村長被捉去了，他就想出了一個人去引灰太狼，一人去救，然后跑到事先準備的車上離開的`好辦法。再講講沸羊羊。他一直喜歡美羊羊。但卻一直不敢說。他有個弱點就是怕蟑螂再說懶羊羊，他是羊村第一懶人，每天幾乎所有時間都用在吃和睡上，極喜歡美食，所以老被灰太狼抓走。

還有灰太狼，他經(jīng)常搞一些發(fā)明來抓羊，但因喜羊羊而失敗，他們自然是一對冤家，而抓不到羊的后果是被紅太狼的平底鍋惡打一頓或飛上天而落入水。還有紅太狼每當灰太狼捉羊失敗都會被紅太郎打個半死暖羊羊樂于助人，有愛心但它的烏鴉嘴很靈。是喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，慢羊羊，紅太狼，灰太狼，和暖羊羊，讓我們看過后臉上洋溢出開心的笑臉。

孤狼與群羊作文 篇12

“楊利偉叔叔，等等我……我要和你一起乘宇宙飛船遨游太空……”我向楊利偉叔叔一邊揮手，一邊喊著。

楊利偉叔叔微笑著點點頭，同意了。

我欣喜若狂，連忙穿上了潔白的宇航服，和楊利偉叔叔一起乘坐飛船遨游太空，飛船飛速行駛著。

哇！我看到了地球、太陽、土星、火星、水星……

突然，一道閃光與我們擦肩而過，我連忙問楊利偉叔叔：“那是什么？”

“我也搞不清楚，我們一起去一探究竟吧！”楊利偉叔叔說。

就這樣，我們的飛船緊跟著那道閃光來到了月球。

走下飛船，突然，從我的身后竄過一個身影，把我嚇得魂飛魄散，我緩過神來大吼一聲“誰？”只見他身穿翠綠色的鎧甲，火紅色的頭發(fā)，頭上長著兩根細長的.犄角，雞蛋般大的眼睛一直盯著我看。

楊利偉叔叔連忙走過來對我說：“別怕孩子，這是泰若星球上的居民，對我們特別友善?！?/p>

嗚呼！嚇我一跳，原來是外星人啊。那個外星人一直站在那里，嘰里咕嚕、嘰里咕嚕地不知說些什么。

楊利偉叔叔連忙從飛船上拿下星球語言翻譯機，屏幕上顯示著一排漢字：你們是地球人，對嗎？感謝你們幫我們清理太空垃圾，維護太空和平。

喲，外星人在向客人頒發(fā)嘉獎令呢！我們這才長吁了一口氣，開著飛船，繼續(xù)前行。

告別外星人，我們把從地球帶來的鮮花和蔬菜種子種在月球上。一會兒的功夫，鮮花開得滿地都是，五彩繽紛，漂亮極了，各種蔬菜也結出了大大小小的果實，像極了地球上美麗的花園和豐收的果園。

接著我們利用高科技衛(wèi)生器清理了太空的垃圾、尾氣、油煙，又順路拜訪了獅子座、天秤座、處女座……

星光閃爍，銀河燦爛。忙碌了這一陣子，我們也都有些疲倦了，吃上幾口太空餅干，打開睡袋，開始做起了與地球同胞相遇的美夢。