讀打白骨精有感6篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“讀打白骨精有感”，敬請訪問。

文檔是我們工作中的一門學問，范文對我們的寫作越來越有幫助。你可以在網(wǎng)上準確搜索到想要的范文。范文的寫作有哪些地方需要我們注意的呢？下面是我們精心為你整理的“讀打白骨精有感”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

讀打白骨精有感【篇1】

“書是人類進步的階梯”今天，我興趣來潮，拿著一本《西游記》來看。

《西游記》是我國四大名著之一，其中主要講述了師徒四人共經(jīng)歷九九八十一難到西天取經(jīng)的故事。其中讓我印象最深刻的還是三打白骨精的故事。

這一章節(jié)，主要講的是：白骨夫人為了可以使自已青春永駐，長生不老，想方設法去接近唐僧師徒四人。你瞧，心懷鬼胎的白骨精朝毫不知情的唐僧走來了，這妖精開始?；ㄕ辛耍鹤兂梢粋€美貌的農(nóng)家少婦，左手提著青砂罐，右手提著綠瓷瓶兒、白骨精花招可真多！只見她一本正經(jīng)地說：“這青罐里頭裝的是香米飯，綠瓶兒里頭是炒面筋。我是還誓愿來齋僧的……”“我見三位師傅遠道而來，想到父母好善，因此才將這飯菜齋僧?！边@精致的扮相，這適宜的道具，這體貼的語言，簡直是為長途奔波、饑腸轆轆的唐僧師徒量身定做的。這偽善的面孔活像是披著羊皮的狼外婆，把黑白顛倒的唐僧和貪得無厭的豬八戒輕松騙倒。要不是孫悟空及時趕到，唐僧就成了白骨精的“盤中餐”了。不過，白骨精才不會這么善罷甘休呢，她又變成了一位老太婆，繼續(xù)欺騙唐僧，孫悟空的火眼金睛再次識破。不過，唐僧可是信了。他把那緊箍咒，念上了十遍20遍。若不是沙僧求情，孫悟空就暈過去了。不過她又來找麻煩，又變成了一個老公公。孫悟空的火眼金睛再次識破。不過唐僧生氣了，說孫悟空一連二二連三的傷害無辜。并把他逐出師門。

通過這個事情讓我想到了一個和自己很相似的事件。事情是這樣的：有一次我見心嵐的花快蔫兒了。于是想幫她把花澆上點水?？墒且驗榘嗉壍谋韷牧?。只知道中午不能給花澆水。但是我又不知道時間?？吹幕▽嵲诳蓱z的樣子。便沒有向同學問時間給它澆了點水?；仡^發(fā)現(xiàn)花蔫兒了，心嵐看到自己的花蔫兒了抹著眼淚問道：“是誰給我的花澆了水？”我心里既害怕又不敢承認。生怕她知道后生我的氣。

有時候好心不一定是壞事。不要眼見為實，要了解事情的真相才能定下結論。三打白骨精就是一個很大的例子。希望同學們引以為戒。

讀打白骨精有感【篇2】

自從人剛開始識字，一直到我讀五年級，對于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經(jīng)不知道看過多少遍了，聽父母、錄音講，看連環(huán)畫、電視、小說。

今年，新書剛發(fā)下來，我就粗看了一遍，發(fā)現(xiàn)最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空，我就又看了起來。我看得津津有味。文章講了唐僧與他的三個徒弟去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來，唐僧被妖怪捉到洞里險些被吃掉。幸虧孫悟空及時趕到，用計策使唐僧覺悟，還變出了許許多多的孫悟空，團團圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。

我越看越覺得好看，不知不覺地被那個能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續(xù)打死三個好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計較，不計前嫌。我想我們平時如果有了錯誤一定要接受別人對自己的批評幫助。如果，別人批評錯了，也要向孫悟空學習，不計前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯誤。我們還要像孫悟空一樣，學習好，學到許許多多的知識，掌握更多的本領，這樣才能夠為祖國、為人民作出更大的貢獻。

我們要向孫悟空學習，學習他人妖分明、胸懷開廣，不要學唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對于妖怪必須除惡務盡?，F(xiàn)在，對于世界上的反恐斗爭，我們應該將它進行到底。只是，要嚴格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對于前者，必須徹底消滅；對于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭的順利進行，為早日結束反恐斗爭打下一個良好的基礎。

讀打白骨精有感【篇3】

《西游記》是我國古代四大名著之一，主要講了唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，去西天取到真經(jīng)的故事。其中，讓我印象最深的，是《三打白骨精》這個故事。

這個故事，講的是白骨精第一次變成美麗的姑娘，第二次變成老奶奶，第三次變成一個老頭，蒙騙唐僧，卻被悟空的火眼金睛識破，最后終于把它打死，唐僧是非不分，認為悟空打死的不是妖精，傷及無辜，趕走了孫悟空。

讀了這個故事，我覺得悟空做的是對的，他善于識破妖魔詭計，三打白骨精，十分堅定。而唐僧雖然心地善良，卻是非不分了，為什么這么說呢？我認為有三點。第一，姑娘送的飯菜，明明白白只不過是一些癩蛤蟆而已，貪吃的豬八戒因為沒有吃到飯菜，就故意挑撥唐僧：這癩蛤蟆是悟空變的；第二，唐僧來到的地方，荒山野嶺，山路崎嶇，年輕人都不敢走，一個拄著拐杖的老奶奶還能這么安穩(wěn)地走著？第三，白骨精死后立刻就變成了骷髏，唐僧依然相信八戒的話：這骷髏是悟空變的，假如說真的是悟空一直蒙騙唐僧，他之前打死了一個姑娘，變出了癩蛤蟆，已經(jīng)被唐僧識破了，如果再故伎重演的話肯定會被唐僧識破呀！所以悟空不可能蒙騙唐僧。

讀了這個故事，我明白一個道理：人要善良，但不能是非不分，農(nóng)夫與蛇的故事就是一個例子，如果對惡人善良，反而會危害到自己。

讀打白骨精有感【篇4】

《三打白骨精》是古典《西游記》中的故事。其大致內容是唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎嶺前。在白虎嶺內，住著一個尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變幻為村姑、婦人、老父，全被孫悟空識破，白骨精害怕，變作一陣風逃走，孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識破。唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。

看完這一章節(jié)，我們可以很清楚的明白：我們不要被表面現(xiàn)象、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。特別是在如今社會里，有人表面是虛偽的，內心是陰暗的，利用各種卑鄙手段，達到自己不可告人的目的。

我喜歡孫悟空這個角色，他斬妖除魔、機智勇敢、忠誠正義、除惡務盡卻常常被冤枉，這類似于古代忠義之臣為國家嘔心瀝血，最后因統(tǒng)治者輕信他人，錯殺這些忠義之臣，給自己帶來殺身之禍。孫悟空雖常常被冤枉，但他對師傅唐僧忠心耿耿，取經(jīng)之路歷經(jīng)磨難，也多次被師傅不分青紅皂白的趕走，他仍一心向著師傅，并保護唐僧一路取得真經(jīng)，完成他的使命。

唐僧在大多數(shù)人眼里是比較好的形象，他心地善良、重修養(yǎng)、慈悲，一心向佛，可他頑固執(zhí)著、迂腐、輕信他人、不明事理，就是因為這些他多次趕走孫悟空，傷害徒弟的心。唐僧的這一形象符合封建時代上層的形象，影射當時統(tǒng)治者的愚昧無知，不信忠義之臣，反而信奸佞小人的話，缺乏統(tǒng)治者狡詐的一面，好在最后成功取得真經(jīng)，不枉師徒四人一路艱辛。

讀打白骨精有感【篇5】

《西游記》相信大家都喜歡看，我也不例外。最近我看了其中的一個小故事《三打白骨精》，頗有感悟。

這個故事主要講了唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遇到想吃唐僧肉的白骨精。妖怪三次變化去加害唐僧。第一次變作一個小姑娘，第二次變作一個老太婆，第三次變作一個老公公。結果三次都沒得逞，給孫悟空的火眼金睛識破。但是唐僧認為孫悟空傷及無辜，把他趕回花果山。后來唐僧被抓，孫悟空得知后立馬趕回來打敗妖精，救回師傅。

我很佩服孫悟空，他有火眼金睛，能分辨人妖，能把妖怪變化的人物打倒。他明辨是非，不被妖怪的變化多端所蒙蔽，每次都能識破。師傅被抓走了他仍然克服各種困難，趕回去救師傅，遵守當初他在五指山下答應菩薩保護唐僧去西天取經(jīng)的承諾。菩薩沒看走眼，孫悟空是一個值得信賴的猴子。

我記得上學期運動會，老師讓我做凱凱的運動員小助手。小助手必須要時刻守在凱凱身邊，為他提供服務。我答應老師一定會陪著凱凱、服務凱凱直到運動會結束。在運動會上，即使手里提著很多東西，流了很多汗，幾乎要被太陽曬成姜餅，但我依然毫無怨言地堅守在凱凱身邊。直到他拿下冠軍后，陪他回到教室，順利完成任務。雖然很辛苦，但是我還是很開心，因為我克服種種困難，跟孫悟空一樣遵守了承諾。

我們一定要信守承諾，只有這樣才能對得起別人對你的信任，不辜負別人對你的托付，成為一個靠譜的人。

讀打白骨精有感【篇6】

《西游記》是我國明朝著名作家吳承恩寫的，記載了唐朝和尚唐玄奘到西天取經(jīng)的經(jīng)過和路途中遇到的種.種磨難，一共有九九八十一難，但他們沒有半途而廢，而是堅持到底的故事。書中記載唐玄奘有三個徒弟，聰明機警武藝高強的大徒弟孫悟空，好吃懶做色迷心竅的二徒弟豬八戒，心地善良默默堅持的三徒弟沙悟凈。那孫悟空有著七十二般變化，銅骨鐵皮火眼金睛識得世間一切妖孽。豬八戒雖是天蓬元帥下凡但是卻好吃懶做，一路上鬧出許多的笑話。沙悟凈原是天宮玉帝的卷簾大將，因觸犯天條，被貶出天界，在人間流沙河興風作浪。他使用的兵器是一柄月牙鏟，武藝高強，不畏強敵。經(jīng)南海觀世音菩薩點化，拜唐僧為師，與孫悟空、豬八戒一齊保護唐僧西天取經(jīng)。

我最喜歡的還是三打白骨精的那一章節(jié)，唐玄奘他們師徒三人經(jīng)過白骨精的洞府，白骨精聽說吃了唐玄奘的肉能夠長生不老，便心生一計。她變成一位少女，給他們送飯，白骨精雖然裝的很好但還是逃但是孫悟空的火眼金睛，他抽出金箍棒一下就打死了那個白骨精裝的那個少女，但是唐玄奘是凡人看不出那個少女是妖精所以把孫悟空狠狠的教訓了一頓，叫他不要再犯。

白骨精又變成一位老太太來尋找她的女兒。唐玄奘沒敢回答，孫悟空一看又是白骨精變的，頓時火冒三丈掄棒就打死了那個老太太。唐玄奘一見悟空又傷人命氣的念起了緊箍咒，可憐的孫悟空有被冤枉了一次。當快翻過那座山時白骨精又變成一個老頭，孫悟空看出那是白骨精，便暗地里通知山神，叫他們在暗中作證。這時白骨精冒充佛祖，讓唐玄奘寫下貶書，孫悟空一氣之下打死了白骨精。那個老頭不見了，地上有一副白骨，脊骨上刻著“白骨夫人”。唐玄奘這才相信孫悟空沒有殺人，還救了他的性命。而自我居然屢次的冤枉他。

讀了《西游記》中三打白骨精這個故事，我明白了不要被別人的花言巧語所蒙騙，還要有堅強的意志和寬容別人的心，還要有堅定的性念，不要半途而廢，要爭取到達自我心中的夢想。而且團隊之間還要互相信任，不要互相懷疑。

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

讀《打白骨精》有感700字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“讀《打白骨精》有感”。

為了工作順利進行，一定要擬寫相關的文檔，借鑒范文的重要性在此時就尤為凸顯了，優(yōu)秀的范文能豐富生活。那么一篇優(yōu)秀的范文究竟該怎么寫呢？下面是欄目小編幫大家整理的讀《打白骨精》有感,相信一定會對你有所幫助。

讀《打白骨精》有感【篇1】

假期，看了幾部電影。一家之言。第一部是《西游記之三打白骨精》，主要看特效。3D,中國科技發(fā)展真是日新月異。三打白骨精的故事，在中國，婦孺皆知，耳熟能詳。電影嘛，當然要瞎編一下，所以不能將影視作品與名著混為一談。

師徒四人是鐵打的組合流水的妖。有史以來最不像候的悟空，長那么高，腿一點不羅圈，猴氣淡。

豬八戒是小沈陽，插科打諢，有點出戲。一度以為要演小品或者二人轉。有史以來最清新脫俗的觀音菩薩。

白骨精找了鞏俐演。我都不知道為啥鞏俐一下子就成了國際明星炙手可熱了?？偢杏X她表情不咋自然，有點矯情。不過大家都說她好，我也沒咋看過她的片子，可圈可點之處總是有的。

這白骨精打是打了。可是，電影里加入了情感元素。說這個白骨精之所以成了妖精，是16歲時被人類所害，死后化為妖，現(xiàn)在面臨輪回成人，她必須吃唐僧肉才能繼續(xù)為妖，她不想成為人。

唐僧為了讓她成為人，就要度她；度她就得自己死掉；大家都勸他，為了一個女妖精不值得，咱們還有更艱巨的任務要完成尼。唐僧說，不行，這樣的話，我過得了千山萬水，過不了我自己。然后，他就死了；佛祖當然不能讓他死，他是金蟬子轉世啊。所以，他還是唐僧，但是，白骨精變成美麗的小姑涼了。

特技真好，不僅打得過癮，且場景極美，白骨精那身衣服在變幻的過程中有中國水墨畫的特色。

讀《打白骨精》有感【篇2】

今天下午，我和爸爸一起去看電影《孫悟空之三打白骨精》，特別開心。

剛開始，玄奘使孫悟空獲得自由。但在看了孫悟空強大的戰(zhàn)斗力之后，還是決定不收孫悟空為徒弟。孫悟空當然很喜歡唐僧的決定。他當時很希望自由的，但在觀音菩薩一番指點之后，還是愿意守住這份責任感。于是，孫悟空就幫助唐僧獲得了白龍馬、豬八戒和沙僧一同前往西天取經(jīng)。

在前往西天取經(jīng)的路上，他們遇到了一個極為強勁的對手——千年老妖白骨精。這白骨精千變萬化，實力不遜色于孫悟空。第一打是在樹屋里，那時候唐僧真是命懸一線，幾次差點被白骨精抓走。幸虧孫悟空化險為夷，但唐僧非常固執(zhí)，他只相信眼前看到的事情，硬是責備了孫悟空一番。第二戰(zhàn)可謂是更加困難了，他們不但要對戰(zhàn)白骨精，而且還多了一個對手——云海西國國王。國王因為得了惡疾，必須吃唐僧的血肉。幸虧孫悟空再一次擊敗了云海國王。但是在出城的路上，他們遭遇了白骨精的離間計，孫悟空被唐僧給趕走了。一看到孫悟空被趕走，白骨精便輕而易舉的把唐僧給抓走了。豬八戒和沙僧在前往花果山一事無成之后，獨自前往白骨洞大戰(zhàn)白骨精。他們打得正激烈，忽然齊天大圣孫悟空來也。孫悟空又重現(xiàn)了一次棒打凌霄殿的壯觀場面。白骨精在遭受了節(jié)節(jié)失利之后，化為一個巨大的骷髏。孫悟空當時可真是九死一生，但最終他成功打敗了白骨精。不幸的是唐僧因為相救白骨精而變成了一尊石像。幸虧菩薩救了唐僧一命，唐僧得以還魂。

通過這部電影，我深深感受到了孫悟空的責任感；唐僧的相信一切妖都能棄惡從善。我以后要學會擔當，要與人為善。

讀《打白骨精》有感【篇3】

你以為，你眼里的對與錯，就是別人的錯與對。

你火眼金睛看的是真相，唐僧看的是心相。

兒時，看一部《西游記》，到現(xiàn)在滿滿的都是 回憶。

短暫緊湊的劇情前奏，便引出唐僧救出被壓500年的齊天大勝，跑龍?zhí)椎陌谆?，隨后是小白龍，八戒，沙僧紛紛登場，師徒四人最佳組合完成。

記得小時候看西游記，看到孫悟空三打白骨精之后被唐僧趕走，悟空拜別唐僧，變化多個分身跪拜的時候，就留下過不爭氣的眼淚，為悟空憤憤不平，覺得他好可憐，做了那么多還被誤解。電影版的這個橋段仍然讓人難以釋懷，但現(xiàn)在已然能理解許多。

正如影片上唐僧對悟空所說的：我們都相信自己眼里的對與錯，就是別人的錯與 對。 觀音菩薩在勸悟空回去的時候，說道：你火眼金睛看的是真相，而唐僧看的是心相。這才是唐僧趕走悟空的真實原因吧。

小時候特別不理解，罵唐僧眼瞎了，大圣都是為了你好，如今已長大，再看，能體會到上面兩句話的含義。

我們眼里所看到的，都以為是真相，都認為自己是對的，悟空看到的是白骨精，唐長老看到的是一位老婆婆，從他們各自的角度，都沒錯，所以才有了分歧。生活和工作中，這種現(xiàn)象很常見，會議上的爭吵，站在各自部門的角度，都有爭吵的理由，換位思考并不那么容易。既使我們懂得這個道理，也很難跨越自己心中那個根深蒂固的自我。 影片結尾響起了西游記那熟悉的音樂，離場時我差點要眼淚縱橫了。

孫悟空三打白骨精，表面上看到的是重要的妖精打三遍，實際上我們看到的是滿滿的為人處事之哲理。當你對一個人怒火中燒的時候，想想三打白骨精的故事，你看到的想到的真的是真相嗎？

讀《打白骨精》有感【篇4】

《西游記》是我最喜歡品讀的經(jīng)典作品之一，尤其是書中第二十七回孫悟空三打白骨精的故事對我的教育很深。這回故事的主要內容是：唐僧師徒四人赴西天取經(jīng)途中遇到白骨精。白骨精一心想得到唐僧的肉，先后變成少女，老婦，老頭，一再迷惑唐僧。但也再三被孫悟空的火眼金睛識破，孫悟空不畏唐僧的緊箍咒奮起三打白骨精，最后將妖怪消滅，解救了唐僧。

我很佩服孫悟空警惕性高，疾惡如仇的性格，更贊賞他雖然受到責罵，誤解，甚至是懲罰，驅趕，但他仍然堅持斬妖除魔，保護唐僧的作為。而唐僧卻一度由于被欺騙，受蒙蔽而顛倒人妖，混淆是非，錯怪好人。但后來，唐僧在事實面前，受到教育，也認識到自己的錯誤。生活中有很多人看了故事，對唐僧都會存在偏激的看法，恨他咒念金箍，恨他好壞不分。但認真想想，唐僧也是受害者，人們不是更應該憎恨禍害人間，奸詐狡猾，極盡惡毒的白骨精嗎？

這段時間，社會上十分猖獗的電信詐騙、網(wǎng)絡詐騙，手機詐騙的案件，是很多善良而又警惕性低的老百姓受害。此時，社會上，媒體等總往往過多的指責受害者愚鈍，輕信，防范意識差；對違法犯罪分子的聲討，斥責卻是輕描淡寫。

這個時候，我們更應該歡呼大圣出來，用他的愛憎分明，疾惡如仇的立場，用他的火眼金睛，窮追猛打，除惡務盡的行動，無論違法犯罪分子多么狡猾，多么刁鉆，多么來勢洶洶，都要將他們繩之以法，還人們一個和諧安定的社會環(huán)境，一個晴朗的玉宇天空。

在平常的生活中，我們就要學會透過現(xiàn)象看本質，加以深層分析看問題，對邪惡投以憎惡，蔑視的目光，對正義，對前途搶定戰(zhàn)勝的信心。只要保持這種氣概，這種精神，我們的生活才能洋溢著無窮的活力，動力。

讀《打白骨精》有感【篇5】

觀看了《三打白骨精》后我有一些深深的感觸，我想對大家說“白骨精”到處都是。

這篇故事是說唐僧四人在西天的路上遇到了白骨精。白骨精先變成美女來誘惑唐僧，但被孫悟空識破打跑了，后又變成一位老婆婆來找女兒，但又被悟空打跑，第三次又變成一位老爺爺來騙唐僧，但最后還是被孫悟空打死，成為一堆白骨現(xiàn)了原形。

觀看了這篇后，我想在社會中有很多像“白骨精”一樣的千變萬化的妖怪，她們時不時地出來詐騙我們，而社會中有很多像“唐僧”一樣生性純良的人老是被騙上當。記得有一次看新聞，一位老人接到詐騙電話到銀行提錢，銀行的工作人員對他多次勸導，都趕出門外了，老人還埋怨工作人員阻礙他發(fā)財。

這是生活中的“白骨精”，它有可能是一個電話，有可能是一個路人，有可能是身邊熟悉的人。雖然他們很難徹底消滅，但是我們可以多看書多看報認出他們，不上他們的當，讓自己成為“孫悟空”擁有一雙火眼晶晶。

讀《打白骨精》有感【篇6】

“書讀百遍，其義自見”。在這個暑假里，我又拿起了四大名著之一《西游記》，再次細細品讀了一遍，當我讀到《三打白骨精》這章節(jié)時，卻領悟出了另一番道理。

我想《三打白骨精》這個故事大家都耳熟能詳，講的是在白虎嶺，有一個尸魔白骨精，為了吃唐僧肉，先后變幻成村姑、老嫗和老翁全被孫悟空識破，并且把白骨精打死了，但唐僧不辨是人是妖，寫下貶書，將孫悟空趕回花果山的故事。

讀到這里后，我想大家一定都會責備唐僧，孫悟空是好心來救唐僧，唐僧卻覺得孫悟空無緣無故殺了三個人，還念緊箍懲罰孫悟空，并將孫悟空趕回了花果山，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。但是，我這次讀《三打白骨精》卻有了另一種感悟：如果我是唐僧，我又沒有火眼金睛，只是肉眼凡胎，當然無法分辨是人是妖?？吹綄O悟空不分青紅宅白打死了三個人，自然會很憤怒，也會和唐僧一樣責備孫悟空，趕他回花果山。當然與此同時我也很理解并同情孫悟空: 雖然他有一雙火眼金睛，能看清是人是妖，明辨是非，但是他此時用語言來解釋這一切，想告訴唐僧眼前的事實，卻又顯得那么的蒼白無力。為使唐僧明白并看清這一切，我也能深深體會到孫悟空的無助與委屈。

在我們身邊，不也時常發(fā)生這樣的事情嗎？有一次我在書桌前用手機查找資料，剛關閉手機時，只聽見身后傳來一陣刺耳的聲音：“你又在偷著玩手機了！”我爸爸開進門嚴厲的訓斥我。我握著手機只能無奈的說：“我并沒有玩，只是查找資料而已！”。我爸爸看到的只是我拿著手機在玩的表象，而我看到的卻是手機屏幕里的內容實質。此時我們的處境不就是和孫悟空三打白骨精后與唐僧的處境一樣嗎？

讀完了《西游記》中的三打白骨精后，我合上書本靜靜地思考，領悟到了一個道理：每個人所站立的位置不同，看到事物的面就不同，對事情理解角度也就不同，我們要在平時學會換位思考,要站在別人的角度上去想問題，懂得為他人著想。

讀《打白骨精》有感【篇7】

寒假，我和爸爸媽媽去曲江劇場看木偶劇，木偶劇的名字叫“孫悟空三打白骨精”。木偶劇里我喜歡豬八戒說的一句話，唐僧派他去巡山，他撒謊說“前面有座石頭山，山里有個石頭洞，洞里的妖怪一個叫我豬爺爺，另一個叫我大師兄”。

孫悟空、唐僧、沙僧、八戒在取經(jīng)路上遇到白骨精，白骨精想吃唐僧，第一次變成一個小姑娘，被孫悟空看穿并打死了；第二次變成一位老太太，又被孫悟空并打死了；第三次變成了老伯伯，被孫悟空看穿并打死了。因為唐僧以為孫悟空打死了好人，所以不認孫悟空做徒弟了。沒有了孫悟空的保護，唐僧被白骨精抓走了。豬八戒向孫悟空求救，孫悟空不去。八戒去救師傅但八戒被白骨精抓住了，最后孫悟空救了師父。

這個故事讓我明白，不能輕易相信別人的外貌，因為妖怪是會用外表你的。不能向豬八戒那樣偷懶，要認真完成好師父交待的任務！

讀《打白骨精》有感【篇8】

暑假中，我閱讀了名著《西游記》，其中《孫悟空三打白骨精》這個故事真是讓我百看不厭。讓我受益匪淺，懂得了許多原理。

我們要學悟空，是非明白。我越看越想看，不知不覺地被誰人神通廣大的齊天大圣所吸引住了，他不僅能夠上天入地，七十二般轉變，另有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖。當他遇到白骨精時，絕不猶豫地降妖捉怪，斬邪除魔，這種善于分辨真假善惡，勇往直前的品質是何等值得我們學習呀!我們生活在一個多姿多彩的社會里，四處充滿陽光雨露，但也有一些事令我們感應不安與無奈，那就是在我們的周圍，時不時會泛起一些壞人壞事：路上遇到了和你搭訕的陌生人;一人獨自在家，陌生人按響了門鈴;在下學回家的路上，發(fā)現(xiàn)有陌生人悄悄尾隨，四下無人，這可怎么辦……我們沒有孫悟空的火眼金睛，但我們有一個伶俐的小腦殼!像孫悟空那樣，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所疑惑，擦亮眼睛，是非明白，才氣撕破一切偽裝的畫皮，這樣危險才會離我們遠遠的!才氣保護好自己。

我們不能學唐僧，善惡不分。當我看到唐僧由于“分不清善惡，對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當成人，并將孫悟空趕出師門，效果被妖怪捉到洞里”時，既惱恨唐僧真糊涂!又為他的生命安全捏了把汗。當讀到“幸虧孫悟空對師傅忠心耿耿，實時趕到，才救出了唐僧，保住了他的性命?！睍r，一顆懸著的心終于落回了原處，好險呀!唐僧險些為自己“不分是非，不識人妖”的行為支出繁重的價值。

讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，若是我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力輔助那些需要輔助的人;若是我也能像孫悟空那樣有雙火眼金睛的話，我要用它來輔助警員叔叔抓壞人?？傊?，我要讓天下遠離邪惡，遠離危險，變得加倍協(xié)調美妙。

讀《打白骨精》有感【篇9】

大年初八，媽媽帶我去看了電影《西游記之三打白骨精》。

這部電影里的故事情節(jié)和《西游記》書里講的《三打白骨精》故事情節(jié)幾本一樣，就是白骨精變成老婆婆、小女孩等不同身份的人來騙取唐僧的信任，使得唐僧和孫悟空之間產(chǎn)生矛盾。但是電影里的畫面比電視劇的好看很多，白骨精白色的羽毛裙很漂亮，那種紗紗的感覺，飄來飄去。還有就是有著國王身份的壞蛋，為了自己的疾病，殘忍的殺害小孩子，比白骨精還壞，嫁禍他人。最后唐僧為了度化白骨精，竟然讓孫悟空打死自己，也真是太偉大了。

看完電影，我覺得有對的地方，也有不對的地方。對的是雖然白骨精是壞人，但是也不能什么壞事都往她身上放，不管是不是人家做的.，壞人里面也有“好人”；皇帝看上去是好人，和藹可親，但是他才是真正的壞人，為了自己，殺害小孩子，并且嫁禍給白骨精。現(xiàn)實生活中，要善于識別真?zhèn)?，不要被壞人、騙子的花言巧語蒙騙；外表不能代表一切，越是華麗的外表，內心才是最重要的。

讀《打白骨精》有感【篇10】

故事講的是：這天，孫悟空來到一座高山前，孫悟空去給唐僧他們采野果子吃，孫悟空走之前在地上畫了一個圈把唐僧他們圍在中間。并告訴他們不要走出圈子。

孫悟空走后唐僧他們被白骨精發(fā)現(xiàn)了。白骨精來到圈前看見唐僧伸手去抓，突然地上的圈發(fā)出萬道光芒，好像一道銅墻鐵臂。

白骨精搖身一變，變成一個村姑，手里跨著籃子，籃子里放著饅頭。她讓豬八戒吃饅頭，還說要帶唐僧他們去廟里。唐僧他們走出了圈子往廟里走，被巡山的孫悟空發(fā)現(xiàn)了，孫悟空一棒子打死了那姑娘。她的真身一縷煙逃走了，孫悟空隨后去追。

白骨精不甘心變成了一個老太太來找唐僧要女兒，看見姑娘的尸體哭了起來，讓唐僧去買棺材埋葬女兒，不料又被孫悟空識破了，孫悟空打死了老太太，白骨精的真身又一次逃走了，孫悟空要去追，被唐僧攔住了。

白骨精兩次差點丟了性命，這次他變成了一個老爺爺坐在路邊等唐僧他們，孫悟空認出白骨精，要打老爺爺，老爺爺沖到孫悟空面前，讓他賠他的女兒、老伴。孫悟空生氣了一棒把老爺爺打下深澗。唐僧說孫悟空殺了三條人命，讓他回花果山。

孫悟空回花果山了，唐僧他們來到一座廟里，唐僧他們去拜佛，里面的菩薩是白骨精一伙變的，他們抓著唐僧和沙和尚，豬八戒逃了出來。

豬八戒去花果山請孫悟空來救唐僧，孫悟空走到半路看見小妖怪請來白骨精的老娘，孫悟空打死了老妖怪，變成了她的模樣，進到洞里，打死了眾妖怪，口吐神火燒死了白骨精，救出來唐僧他們繼續(xù)西行。

我覺得孫悟空的火眼金睛很厲害，白骨精變化了三次都被他識破，孫悟空很聰明，他變成妖怪的老娘混進洞里。唐僧很善良，連妖怪都同情。豬八戒很笨，總是被妖怪騙。通過這個故事讓我知道一個道理：不要被事物的表面所迷惑，要看清楚事物的本質。作文

看打白骨精有感系列

撰寫相關的文檔，是我們每天都會處理的事情，我們可以在寫之前查閱一些范文模板，范文是借鑒別人的寫作經(jīng)驗來不斷豐富自己的文章，你看到的范文好不好？請你閱讀編輯輯為你編輯整理的《看打白骨精有感》，供你參考和使用，請收藏和分享。

看打白骨精有感【篇1】

《西游記》這本名著相信大家都略有了解。今天，我們就一起來聊聊《西游記》這本歷史名著的一個片段《三打白骨精》。

《三打白骨精》這個故事講的是：一天，師徒四人在取經(jīng)路上路過一個荒涼的山丘，由于他們已經(jīng)沒有了糧食，便讓悟空去化齋，化齋期間，白骨精化作一女子從而騙取唐僧三人信任，好在悟空回來的及時，識破了白骨精。在這期間，白骨精又接連變作老太太與老爺爺，也都被悟空識破，誰知唐僧誤認為悟空是在傷害無辜而引起了誤會，悟空氣的直回花果山，可誰知，就在此時，白骨精趁機抓走了唐僧，唐僧便讓八戒去請孫悟空，最后，由于悟空心軟，便去把唐僧救了回來。

作者可真是高超，把人物刻畫得栩栩如生。白骨精可真是險惡啊!三番兩次想吃唐僧肉，可還是被神通廣大的孫悟空識破。孫悟空可謂是勇敢無畏，法力無邊。我就和他差太多了!有一次，我心血來潮想和媽媽學做飯，可是在放油的時候，我突然想起看到過的油鍋四濺的可怕場景，轉身一溜煙沖出廚房，就跟一只老鼠似的。大人們都開玩笑地說：你這頭牛怎么和老鼠一樣，這么膽小!

讀了這個故事，我決定要像孫悟空學習，做一個勇敢無畏，堅持不懈的人!

看打白骨精有感【篇2】

同學們一定看過西游記這部小說，其中那個唐僧的大徒弟孫悟空它武藝高強，保唐僧去西天去回了真經(jīng)，最后修練成佛，同學們一定很佩服它我也不例外。 我從小就向望著去探索宇宙的奧秘，它那神秘的色彩一直吸引著我，我發(fā)誓等我長大了我一定要去征服它探索它。我曾經(jīng)在夢里夢到我成了孫悟空，在無邊無際的宇宙里遨游我要找到宇宙的邊際，我用騰云駕霧的本領飛啊，飛啊......我看到了太陽,看到了我們居住的綠色地球,看到我以前看不到的東西,啊!那種奇妙的感覺真是不可想象,感覺身臨其境。要是我真的是孫悟空，我就不用等到長大了，可以什么時候想去就去，那對我來說就是小菜一碟了，我不僅能遨游宇宙，還可以用這些本領去為人民造福，記得去年我國有些地區(qū)干旱的不得了，全國各地都為他們捐款，可這就能解決問題了嗎？要是我是孫悟空，我就為他們來一次高極的人工降雨，這不是比捐錢更好嗎？還有，如果人們病了，要做x光透視，用x光既要花錢，又十分麻煩，我要是孫悟空，我就會用一跟猴毛變出一百個一千個孫悟空，只要用我的火金眼看一下就萬事ok了！那該多好??！哎！我要是真是孫悟空那就好了

看打白骨精有感【篇3】

本領高強、機智勇敢的孫悟空，膽小愚善、心地善良的唐僧他們組成了“打怪升級”組合。但是讓唐僧戴上愚善的面紗的，難道只是一味向善的品格？

唐僧雖然沒有火眼金睛，識破不了白骨精，但是他的徒弟孫悟空有??！孫悟空認出了白骨精，也告誡了唐僧。問題出在了哪里？“哪有那么多妖精！你無心向善，有意作惡！”由此可見，唐僧并不信任孫悟空，也不了解孫悟空，更不理解孫悟空，這才導致他善惡不分的。

唐僧其實是有些家長的一個縮影，孫悟空就像被管教的孩子。孩子機靈能干，家長怕孩子驕傲自滿、誤入歧途，所以在分不清的時候，不管孩子這件事上是否有錯，必定會進行一番“說教”，像唐僧念緊箍咒，使孫悟空頭痛難忍。那我想說：“分不清就是分不清！這只能說明家長不理解孩子的做法。”此時念“緊箍咒”，可能會激化矛盾，于事無補，更別添油加醋、夸大其詞，這樣怨氣也會像看放大鏡一樣一下子大幾倍的。

那怎么辦？溝通呀！若唐僧之前通過溝通了解孫悟空，也不會趕他走；若唐僧和孫悟空借此機會傾心相談，互相理解對方這么做的原因，還能促進團結、知其所長。“知己知彼，將心比心”，我們要學會溝通，才能識人心，百“戰(zhàn)”百勝！

看打白骨精有感【篇4】

齊天大圣孫悟空在天宮呆的時間太長了，覺得非常的無聊，于是他準備去凡間看看有什么好玩新奇的事物。孫悟空架起了一朵祥云來到了人間，他向四周一看，只見一個巨大的怪物正在吞食著農(nóng)田里面的莊稼，孫悟空見狀大聲吼道：“何方妖怪，竟敢在光天化日之下吞吃農(nóng)作物？快住手，不然就別怪俺老孫不客氣了?！睂O悟空見那個“怪物”還在不停的吞吃莊稼，大發(fā)雷霆，眼看著大圣的金箍棒就要落到那個怪物身上，這時一個小男孩跑了出來，見到孫悟空急忙說：“孫大圣，那個東西不是妖怪?！睂O悟空疑惑地說：“那是什么？”小男孩答道:“那是收割機，專門收割莊稼的，他可厲害了，他一天收割的莊稼比過去我們100多人收割的還要多呢?！薄霸瓉砣绱税　薄Ｐ∧泻е鴮O悟空去他家里做客，小男孩對孫悟空說：“大圣，別看你一個跟斗就能十萬八千里，我也有千里眼和順風耳哦!不信俺兩就比試比試。”說完，小男孩把電腦打開，鼠標輕輕一點，世界各地的信息都一目了然，看得孫大圣目瞪口呆，連呼神奇，忙讓小男孩教他這個通天的本領，小男孩便帶著大圣在網(wǎng)上盡情地沖浪。當他得知中國的嫦娥三號月球探測器要去月宮做客時，不僅贊嘆道：“凡間的科技真是越來越發(fā)達了啊?！彼ο蛐∧泻⒏鎰e，說：“我要回天宮向玉皇大帝報告，凡人的本領越來越大了，以后就不需要天上的神仙來幫忙了?！闭f完他架起筋斗云，消失在天空中。

看打白骨精有感【篇5】

我越看越覺得好看，不知不覺地被那個能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續(xù)打死三個好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計較，不計前嫌。我想我們平時如果有了錯誤一定要接受別人對自己的批評幫助。如果，別人批評錯了，也要向孫悟空學習，不計前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯誤。我們還要像孫悟空一樣，學習好，學到許許多多的知識，掌握更多的本領，這樣才能夠為祖國、為人民作出更大的貢獻。

我們要向孫悟空學習，學習他人妖分明、胸懷開廣，不要學唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對于妖怪必須除惡務盡?，F(xiàn)在，對于世界上的反恐斗爭，我們應該將它進行到底。只是，要嚴格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對于前者，必須徹底消滅；對于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭的順利進行，為早日結束反恐斗爭打下一個良好的基礎。

指導教師：馮永康

三打白骨精的感悟6篇

很多時候，我們用文檔來呈現(xiàn)，用語言交流，不妨去參考一下范文吧，優(yōu)秀的范文會為人們提供很多思路和寫作方法。寫一篇范文該如何下筆呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地花時間為你收集并編輯了三打白骨精的感悟，相信會對你有所幫助！

三打白骨精的感悟(篇1)

1、從學生那頭來談，竇老師本著為生命奠基的思想來教學，因此，她的課堂上處處都是為了學生的學而設計，為學生的終生發(fā)展服務。從學生自主閱讀基礎上的提煉和回顧，到小說的環(huán)境、人物、情節(jié)三要素的深入品讀，再到小說中人物的多種評價和閱讀意義人生意義上的求取真經(jīng)。她的課是高密度、高含量，高效率的，學生確實有收獲的。反觀我們的課堂，是否還停留在只是為了教而教，有沒有著眼于學生發(fā)展呢？這是我們需要思考的問題之一。問題之二是必須把學生從作業(yè)中解放出來，多讀文學名著。我們語文老師都有這樣的感觸，語文學得好的都是喜歡讀書的孩子。他們的良好語感和優(yōu)秀的文字表達能力并不是教出來的。這個理兒大家都知道，但要去做不容易。這一點竇老師和她們清華附小的老師做到了，他們開展了許許多多豐富的語文實踐活動，值得我們借鑒。

2、從教師自身的成長來看，竇老師那勇于探索，勤奮鉆研的精神是值得我們學習的。她由一個打雜的教師到清華附小的校長，這一路地走來付出了常人難以做到的艱辛。她抱著女兒背教案，把女兒和丈夫當小學生演練課堂教學，要不她怎么說話像說相聲呢？許多特級教師都是這樣走過來的，王松舟也是這樣。用竇桂梅的話說就是：向學校要課上，請教研組評課，錄音機還原課堂，寫反思。就她說的這幾點，一般人也是很難做到的。有人說，堅持寫三年反思，你就能成為專家。這話我是相信的。因為我也寫了一年的反思，但沒有天天堅持，斷斷續(xù)續(xù)地，感覺勝過教了十年的書。在專業(yè)上提高是比較快的。有一次和我兒子在探討人生意義的時候，我兒子一針見血地指出，說我是寫了博客后才找到了人生的坐標。是不是太晚了？所以年輕老師要趁早啊，要主動上課，磨課，經(jīng)歷了也是你的財富，這筆財富的獲得只能*付出，沒有捷徑可以走。

3、從教研組的建設來談，清華附小的團隊研究是值得推廣的。他們開展了主題教學下的各種課型，各種課文的研究，都非常深入而有成效。古詩教學、童話題材、小說閱讀等等，他們?yōu)閷W生的成長提供了多么好的教學環(huán)境？像竇老師這次上的《三打白骨精》也是《西游記》名著導讀課，就是竇老師和許多青年教師一起上課一起研究的產(chǎn)物。它已經(jīng)是眾人的智慧，當然是以竇老師為主的。所以這種課更開放，這是一種深層次的研究。

我想起了我們的集體備課，雖然這學期我們組內的老師都很認真地上研究課，認真地開展評課討論和學習，優(yōu)秀的教案課件共享，一冊教材差不多有三分之二是集體研究的，這在一定程度上改變了以往的各自為陣，固步自封的情況，每個老師的日常課也能有規(guī)有矩，有方有法地開展，大家都在為追求有效的課堂努力著。但是，我們應該看到，我們的研究還是缺少主題的引領和方向。這是我們需要思考的。

4、從課堂架構來談，竇老師的課與她以前的相比已經(jīng)有了很大的突破。塊狀的網(wǎng)絡狀的設計，更注重生成。生成性的課堂是新課標所倡導的也是我們以后追求的課堂。這樣的課堂才能推進學生的思考和學習，使學生在課堂上情智共長，有所收獲。因此，我們要改變追求公開課的流程一定要完美的傾向，注重教學環(huán)節(jié)設計的有效性。多給學生語言學習的時間和空間，少講多在引導上下功夫。竇老師這堂課上隨機的語言是很多的，那就免不了一些語言經(jīng)不起推敲，但就是這些事先沒有設計好的課堂語言，調動了學生，引撥了學生深入思考，愉快地交流和欣賞。如果說預設是課的骨架，那么課堂的隨機調控就是豐滿的血肉，它使得課堂重巒疊起，峰回路轉。在平時的課堂上我們則要注重習慣的養(yǎng)成。如上課認真聽的習慣，主動交流的習慣，深入思考的習慣，感情朗讀的習慣等等。而我們的學生在這方面是需要加強的。

三打白骨精的感悟(篇2)

《西游記》是明代作家吳承恩的著作，主要是講唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去取經(jīng)。

書中主要描寫了機智靈巧，能七十二變的孫悟空；懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)。《西游記》中有許多我喜歡的片段，比如《三大白骨精》、《過火焰山》等等。記憶最深的要數(shù)《三打白骨精》，白骨精非常狡猾，他想長生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個辦法，想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向是以慈悲為懷，所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了，白骨精便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前，用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空就回來了，他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說下，孫悟空便留了下來。接下來，白骨精接二連三的變化，都被孫悟空識破。到了第三次變化，孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。

唐僧以為孫悟空接二連三的行兇，把孫悟空趕走了。最終還是消除誤解，師徒和好。

每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。我卻喜歡他們靠頑強的意志、堅持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，戰(zhàn)勝一切困難，最終取得真經(jīng)?！段饔斡洝愤@本書對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神。

三打白骨精的感悟(篇3)

“書讀百遍，其義自見”。在這個暑假里，我又拿起了四大名著之一《西游記》，再次細細品讀了一遍，當我讀到《三打白骨精》這章節(jié)時，卻領悟出了另一番道理。

我想《三打白骨精》這個故事大家都耳熟能詳，講的是在白虎嶺，有一個尸魔白骨精，為了吃唐僧肉，先后變幻成村姑、老嫗和老翁全被孫悟空識破，并且把白骨精打死了，但唐僧不辨是人是妖，寫下貶書，將孫悟空趕回花果山的故事。

讀到這里后，我想大家一定都會責備唐僧，孫悟空是好心來救唐僧，唐僧卻覺得孫悟空無緣無故殺了三個人，還念緊箍懲罰孫悟空，并將孫悟空趕回了花果山，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。但是，我這次讀《三打白骨精》卻有了另一種感悟：如果我是唐僧，我又沒有火眼金睛，只是肉眼凡胎，當然無法分辨是人是妖?？吹綄O悟空不分青紅宅白打死了三個人，自然會很憤怒，也會和唐僧一樣責備孫悟空，趕他回花果山。當然與此同時我也很理解并同情孫悟空: 雖然他有一雙火眼金睛，能看清是人是妖，明辨是非，但是他此時用語言來解釋這一切，想告訴唐僧眼前的事實，卻又顯得那么的蒼白無力。為使唐僧明白并看清這一切，我也能深深體會到孫悟空的無助與委屈。

在我們身邊，不也時常發(fā)生這樣的事情嗎？有一次我在書桌前用手機查找資料，剛關閉手機時，只聽見身后傳來一陣刺耳的聲音：“你又在偷著玩手機了！”我爸爸開進門嚴厲的訓斥我。我握著手機只能無奈的說：“我并沒有玩，只是查找資料而已！”。我爸爸看到的只是我拿著手機在玩的表象，而我看到的卻是手機屏幕里的內容實質。此時我們的處境不就是和孫悟空三打白骨精后與唐僧的處境一樣嗎？

讀完了《西游記》中的三打白骨精后，我合上書本靜靜地思考，領悟到了一個道理：每個人所站立的位置不同，看到事物的面就不同，對事情理解角度也就不同，我們要在平時學會換位思考,要站在別人的角度上去想問題，懂得為他人著想。

三打白骨精的感悟(篇4)

本領高強、機智勇敢的孫悟空，膽小愚善、心地善良的唐僧他們組成了“打怪升級”組合。但是讓唐僧戴上愚善的面紗的，難道只是一味向善的品格？

唐僧雖然沒有火眼金睛，識破不了白骨精，但是他的徒弟孫悟空有??！孫悟空認出了白骨精，也告誡了唐僧。問題出在了哪里？“哪有那么多妖精！你無心向善，有意作惡！”由此可見，唐僧并不信任孫悟空，也不了解孫悟空，更不理解孫悟空，這才導致他善惡不分的。

唐僧其實是有些家長的一個縮影，孫悟空就像被管教的孩子。孩子機靈能干，家長怕孩子驕傲自滿、誤入歧途，所以在分不清的時候，不管孩子這件事上是否有錯，必定會進行一番“說教”，像唐僧念緊箍咒，使孫悟空頭痛難忍。那我想說：“分不清就是分不清！這只能說明家長不理解孩子的做法。”此時念“緊箍咒”，可能會激化矛盾，于事無補，更別添油加醋、夸大其詞，這樣怨氣也會像看放大鏡一樣一下子大幾倍的。

那怎么辦？溝通呀！若唐僧之前通過溝通了解孫悟空，也不會趕他走；若唐僧和孫悟空借此機會傾心相談，互相理解對方這么做的原因，還能促進團結、知其所長?！爸褐耍瑢⑿谋刃摹保覀円獙W會溝通，才能識人心，百“戰(zhàn)”百勝！

三打白骨精的感悟(篇5)

人們都知道三打白骨精的故事，在《西游記》中，我最喜歡三打白骨精的故事。

這個故事的主要內容是，唐僧三人來到一座山上，后來一個叫白骨精的妖怪知道了，就變成了一個年輕的姑娘，下山給唐僧三人去送飯，結果被悟空的火眼金睛一眼識破，把這個姑娘打死了，白骨精僥幸逃跑了。后來白骨精又變成一個老奶奶，結果又被識破了，把這個老奶奶打死了，結果又被悟空的火眼金睛識破了，把這個老奶奶打死了，白骨精又僥幸的逃跑了。不一會，白骨精又變成了一個老爺爺，假裝尋找什么，唐僧問那個假扮的老爺爺：“你在找什么?”那個白骨精扮的老爺爺說：“我的孩子和我的老伴，都下山了，請問你看到她們了嗎?”唐僧還沒說話時，悟空大聲說：“妖怪?！边B忙拿起金箍棒，并且一棒把老爺爺大死了，白骨精再次僥幸的逃跑了，唐僧看到了把悟空趕走了。

讀了這本書讓我懂得了，不要被事情的表面現(xiàn)象所迷惑，要仔細認真的思考，再下結論，不要不思考，盲目下結論，使自己判斷錯誤，而誤解別人的好意。

三打白骨精讀后感

唐僧師徒四人在路上碰見了白骨精。白骨精為了自我長生不老，幾次去蒙騙唐僧，想吃上鮮嫩的唐僧肉。但是每次都被孫悟空的金箍棒打傷了，白骨精化做一股黑煙逃走了。之后，白骨精就成了菩薩，孫悟空還是把他打死了，唐僧不明真相把孫悟空趕走了。透過“三打白骨精”的故事，我覺得唐僧是一個很善良的人，但不分敵我，為了一個假菩薩趕走了孫悟空，被白骨精的表面現(xiàn)象和花言巧語給騙了。這些讓我明白了，不要輕易被陌生人的外表和欺詐行為所迷惑。個性是交朋友的時候要了解對方，要有把握的時候才與之接觸。

書中的孫悟空是個很了不起的人物。他敢于和妖怪作斗爭，盡管唐僧用金箍咒折磨他，但孫悟空立場堅定，堅決把敵人消滅了，他是個偉大的人物。

三打白骨精的感悟(篇6)

1.剛剛開始的時候，首先是介紹整個山的樣子，從滿山都是云霧和背景音樂，側面體現(xiàn)出這座山的陰森和白骨洞的危險。一下子吸引住觀眾，讓觀眾更有興趣繼續(xù)往下看。緊接著就是在山中冒著云霧的白骨洞，這時的音樂更讓人毛孔聳立，門上的窟窿體現(xiàn)出這個地方的危險和恐怖。從白骨精跟黑狐精對話中的神態(tài)，動作以及語言，體現(xiàn)出白骨精的狠毒。

2.第二個場景就是三個人在耕地。很辛苦，從父親的扶頭一動作可以看出，他們很累很餓很辛苦，從白骨精和黑狐精的對話也知道，這里人煙稀少。就可以知道這一片都沒有食物，所以父親才會暈倒。

3.從這一集可以看出，豬八戒非?？蓯?，他是整部戲中最有人性的角色，他跟人一樣，好吃好玩，還怕累，但是他的師傅跟他說那是女施主給她丈夫的食物，師傅只提醒了他三次他就能記住，而且那時他很餓，而且大家都知道，他非常喜歡吃東西，更何況他現(xiàn)在非常饑餓他都能忍住。也就是因為豬八戒的自控力，才讓大家對他有很高的評價。所以我們要想豬八戒一樣，會控制自己，知道自己在什么時候該做什么事情我們就會更好。

看《打白骨精》有感通用

互聯(lián)網(wǎng)辦公，文檔撰寫是重要組成部分，也許我們能從范文里學到很多寫作方法，優(yōu)秀的范文在整體構思方面值得我們借鑒，那么你還在思考如何借鑒范文嗎？也許下面的“看《打白骨精》有感”正合你意！僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

看《打白骨精》有感(篇1)

“書讀百遍，其義自見”。在這個暑假里，我又拿起了四大名著之一《西游記》，再次細細品讀了一遍，當我讀到《三打白骨精》這章節(jié)時，卻領悟出了另一番道理。

我想《三打白骨精》這個故事大家都耳熟能詳，講的是在白虎嶺，有一個尸魔白骨精，為了吃唐僧肉，先后變幻成村姑、老嫗和老翁全被孫悟空識破，并且把白骨精打死了，但唐僧不辨是人是妖，寫下貶書，將孫悟空趕回花果山的故事。

讀到這里后，我想大家一定都會責備唐僧，孫悟空是好心來救唐僧，唐僧卻覺得孫悟空無緣無故殺了三個人，還念緊箍懲罰孫悟空，并將孫悟空趕回了花果山，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。但是，我這次讀《三打白骨精》卻有了另一種感悟：如果我是唐僧，我又沒有火眼金睛，只是肉眼凡胎，當然無法分辨是人是妖?？吹綄O悟空不分青紅宅白打死了三個人，自然會很憤怒，也會和唐僧一樣責備孫悟空，趕他回花果山。當然與此同時我也很理解并同情孫悟空: 雖然他有一雙火眼金睛，能看清是人是妖，明辨是非，但是他此時用語言來解釋這一切，想告訴唐僧眼前的事實，卻又顯得那么的蒼白無力。為使唐僧明白并看清這一切，我也能深深體會到孫悟空的無助與委屈。

在我們身邊，不也時常發(fā)生這樣的事情嗎？有一次我在書桌前用手機查找資料，剛關閉手機時，只聽見身后傳來一陣刺耳的聲音：“你又在偷著玩手機了！”我爸爸開進門嚴厲的訓斥我。我握著手機只能無奈的說：“我并沒有玩，只是查找資料而已！”。我爸爸看到的只是我拿著手機在玩的表象，而我看到的卻是手機屏幕里的內容實質。此時我們的處境不就是和孫悟空三打白骨精后與唐僧的處境一樣嗎？

讀完了《西游記》中的三打白骨精后，我合上書本靜靜地思考，領悟到了一個道理：每個人所站立的位置不同，看到事物的面就不同，對事情理解角度也就不同，我們要在平時學會換位思考,要站在別人的角度上去想問題，懂得為他人著想。

看《打白骨精》有感(篇2)

唐僧師徒去西天取經(jīng)來到一座大山下遇到一女妖白骨精，她想吃唐僧肉，三次變化，并離間唐僧與孫悟空未果，終被悟空打死。

一打白骨精。白骨精變成一位美麗的村姑正要帶走唐僧三人，被正好巡山回來的悟空攔住，悟空用火眼金晴識破她是妖精，掣出金箍棒將她打死。

二打白骨精。白骨精一計不成，又生一計，變成一個八旬老婦接近唐僧，想施機作惡吃唐僧。這時，去化齋的悟空回來了，看出了又是白骨精變的，當頭一棒劈死。

三打白骨精。白骨精詭計多端，又變成一個白頭老翁再次接近唐僧，悟空見又是白骨精變的，便又要打。白骨精使出離間計讓唐僧逼走悟空。悟空喝道：不管你怎么變化，我還是能看出你是妖怪！舉棒就將妖精打死了。

在這則故事中說明人世間有真善美。在現(xiàn)實生活中也有好壞之分，我們少年也要學會辨別是非，對壞人壞事給予堅定的抵制，構建和諧的社會環(huán)境，這是我們少年應擔當?shù)呢熑巍?/p>

看《打白骨精》有感(篇3)

從一年級到六年級，我讀了很多課文，有《林沖棒打洪教頭》，有《三亞落日》，還有《半截蠟燭》……其中，最令我難忘的一課是《三打白骨精》。

《三打白骨精》出自《西游記》，作者是吳承恩。

這一課最令我感興趣的是第三次打白骨精，里面講了白骨精變成了一位白發(fā)老公公，來尋找妻子和女兒。白骨精剛走近唐僧，孫悟空就迎上來并說了一句：“我認得你，你是剛才的那個妖精。”然后，孫悟空沒有像之前兩次一樣抽出金箍棒就打，而是把金箍棒收到耳朵里，又暗中叫來了眾神為他作證，因為唐僧總以為他殺的是人，不是妖。最后，孫悟空才抽出金箍棒把白骨精打死。

我喜歡這一回，是因為這一回顯現(xiàn)出了孫悟空的機智聰明。孫悟空在被師傅誤會兩次之后，而妖精得意洋洋再次出現(xiàn)時，憑著自己的聰明和智慧，請來了眾神，既讓避免了被師傅處罰，又降伏了妖精，一舉兩得。

其實，生活中也會遇到被人誤會的事，也會遇到壞人。以前，我被人誤會時就默默地生悶氣，被人欺侮就偷偷地傷心，從來未想到過主動去解決。讀了這篇文章，我覺得遇事不應該怯懦，而應該像孫悟空一樣，好壞分明，想辦法圓滿地解決。

看《打白骨精》有感(篇4)

我從小就喜歡看動畫片，特別喜愛看西游記。在放假逛書店的時候我看到了《孫悟空三打白骨精》這本書，我就迫不及待地買了回去。在家里看的連吃飯的時間都沒有了。

我越看越喜歡看，不知不覺地被那個能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空給吸引了，為那個不分是非的唐僧感到非常的氣憤。在生活中我們應該像孫悟空一樣，不跟任何人去斤斤計較，平時有錯誤的時候一定要接受別人對自己的批評和幫助。如果別人批評錯了，也要像孫悟空一樣，不計前嫌，提醒自己不要犯這種錯誤。我要像孫悟空一樣在生活中學習各種各樣的知識，掌握更多的本領。

讀了這篇文章，使我想起了我的小叔。他通過自己的努力，英語考出了8級。我晚上去小叔家的時候，?？吹叫∈逶诰W(wǎng)上和老外在用英文交流，每次看到他這樣，我羨慕極了。小叔看到我用崇拜的眼光看著他，笑嘻嘻地對我說：杰杰，你想要達到我這樣的水平就要從小打好基礎，上課要專心聽講，課余時間要多鞏固學到的知識，慢慢得你也會很熟練地用英文和我交流了。我臉紅地點點頭，暗自下定決心，在以后的學習中一定要認認真真的。

看《打白骨精》有感(篇5)

話說啊，孫悟空從西天取經(jīng)回來后，被封為斗戰(zhàn)圣佛。待在天庭里挺無聊，于是向玉帝謊稱他要到人間視察，便一溜煙兒跑到人間玩去了?？墒?，當孫悟空來到人間以后，他大吃一驚，只見河水都變成了黑色的，水上還漂浮著許多垃圾，工廠的煙囪里不斷排出廢氣，天空中彌漫著灰色的霧霾。孫悟空化作一個普通人，在路旁找到一個小孩，問道：“小朋友，為什么環(huán)境會這么糟呀？”小孩嘆了一口氣，說：“都是因為大家的環(huán)保意識太差了，特別是工廠，他們把廢水隨意排放到小河里，使小河不再干凈，他們還把廢氣排到空中，使空氣受到污染。”孫悟空聽后火冒三丈，他喚來筋斗云，飛到高空，拔出五根猴毛一吹，那猴毛立即變成了一個巨大的廢水廢氣處理器。它把廢水廢氣一起吸進去，在里面凈化，然后噴出的是清澈見底的河水和沁人心脾的清新空氣。孫悟空又將垃圾吸進去，將它變成肥料，去培育花草。他還重重懲罰了那些污染環(huán)境的人們，并警告他們再也不要污染環(huán)境。 你們看，猴哥幫了我們這么大一個忙，我們是不是不能辜負他的希望呢？那就趕快行動起來吧！

看《打白骨精》有感(篇6)

讀完這本書后我想到了舊中國國弱民貧，受到西方列強的欺凌，中國人被蔑稱為“東亞病夫，”中國運動員雖然在奧運會上努力拼搏，但終因國家貧窮，沒有在體育事業(yè)上有太多的投入而與獎牌無緣。

想到xx年奧運會將在北京舉辦，真是無比地激動，無比地驕傲網(wǎng)，自從1984年7月29日洛杉磯奧運會，許海峰一聲槍響，打破中國奧運金牌“零”的紀錄以來。已歷經(jīng)20多年。這些年來，我國的綜合國力有了很大有增強，體育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展，成為國際社會公認的體育大國。xx年北京奧運會將把全世界的人凝聚在一起，將進一步加強我國與世界其他國家的交往，讓更多的人了解中國，熱愛中國。

想到全世界的運動員將在運動場上激烈爭奪303塊金牌，那該是多么驚心動魄的場面。但沒有獎牌的運動員未必就不是英雄，奧運精神的重要一條就是：“奧運會重要的不是勝利，而是參與。”19xx倫敦奧運會的英雄人物——意大利糖果商多蘭多·皮特里不是照樣載入奧運的史冊，被人們廣為傳頌。奧運賽場真是個神奇的地方，也許所有人都是英雄，不管是運動員、志愿者、裁判員……只要他不違背奧運的宗旨。

我心中充滿了期盼：“北京奧運會能圓滿的成功，北京奧運會帶給祖國理更輝煌的明天。

看《打白骨精》有感(篇7)

暑假中，我閱讀了名著《西游記》，其中《孫悟空三打白骨精》這個故事真是讓我百看不厭。讓我受益匪淺，懂得了許多原理。

我們要學悟空，是非明白。我越看越想看，不知不覺地被誰人神通廣大的齊天大圣所吸引住了，他不僅能夠上天入地，七十二般轉變，另有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖。當他遇到白骨精時，絕不猶豫地降妖捉怪，斬邪除魔，這種善于分辨真假善惡，勇往直前的品質是何等值得我們學習呀!我們生活在一個多姿多彩的社會里，四處充滿陽光雨露，但也有一些事令我們感應不安與無奈，那就是在我們的周圍，時不時會泛起一些壞人壞事：路上遇到了和你搭訕的陌生人;一人獨自在家，陌生人按響了門鈴;在下學回家的路上，發(fā)現(xiàn)有陌生人悄悄尾隨，四下無人，這可怎么辦……我們沒有孫悟空的火眼金睛，但我們有一個伶俐的小腦殼!像孫悟空那樣，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所疑惑，擦亮眼睛，是非明白，才氣撕破一切偽裝的畫皮，這樣危險才會離我們遠遠的!才氣保護好自己。

我們不能學唐僧，善惡不分。當我看到唐僧由于“分不清善惡，對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當成人，并將孫悟空趕出師門，效果被妖怪捉到洞里”時，既惱恨唐僧真糊涂!又為他的生命安全捏了把汗。當讀到“幸虧孫悟空對師傅忠心耿耿，實時趕到，才救出了唐僧，保住了他的性命?！睍r，一顆懸著的心終于落回了原處，好險呀!唐僧險些為自己“不分是非，不識人妖”的行為支出繁重的價值。

讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，若是我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力輔助那些需要輔助的人;若是我也能像孫悟空那樣有雙火眼金睛的話，我要用它來輔助警員叔叔抓壞人?？傊乙屘煜逻h離邪惡，遠離危險，變得加倍協(xié)調美妙。

看《打白骨精》有感(篇8)

《西游記》是我最喜歡讀的一本書，里面精彩的故事太多了，《龍宮借寶》、《大鬧天宮》、《偷吃人參果》、《真假美猴王》......其中我最喜歡的是《三打白骨精》，讀了這個故事，我感慨良多。

一件事中不能只看人的表面，而得知道他的內心，正所謂：路遙知馬力，日久見人心。路途遙遠可得知這匹馬的力量大小，日子久了可以看出一個人的心好壞，這是我從《三打白骨精》中受到的啟發(fā)。

《三打白骨精》主要講的，師徒四人辭別鎮(zhèn)元大仙，繼續(xù)西行。經(jīng)過一座山，唐僧讓悟空化齋去了。白骨精看到唐僧，變作一個少婦，朝他走來。悟空剛回來，用火眼金睛看見了這一切，拿起棒子，打死了這個少婦。第二次白骨精變作了老婦人，說尋找女兒，悟空看后，又一棒打死了這位老婦人。唐僧惱怒，念起了緊箍咒，悟空喊疼，唐僧方可罷休。第三次白骨精變成了老公公，悟空在一次打死了他，唐憎不知情，把悟空趕走，悟空含淚告別。

三打白骨精的故事從古至今，無處不談。

讀了這個故事，我認為孫悟空不但忠心保護師傅，而且英勇仗義。面對白骨精的三次來襲，他完全可以直接降妖除魔，可他為什么不那么做，我的看法是妖怪會使出分身術，一面假身迎戰(zhàn)孫悟空，一面真身去抓唐僧。所以在日常生活中，不能從一個角度來去思考問題，而是需要多方面去理解。

讀了這本書讓我明白了，做任何事都要互相取長補短、團結一致，克服重重困難和挫折。此刻我也明白了，為了尋找、追求、實現(xiàn)一個完美的理想和目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，必然會遇上或多或少、或大或小，各種各樣的困難和挫折，務必去頑強地戰(zhàn)勝這些困難，克服這些挫折。無論做任何事情我們都要從多方面去思考問題。

打白骨精的感悟(模板6篇)

文檔的撰寫常常是工作非常讓人頭痛的問題，優(yōu)秀的范文可以幫助我們的工作。范文框架圍繞寫作目的而展開，寫好一篇范文有哪些關鍵要點呢？你不妨看看打白骨精的感悟，相信你能從中找到需要的內容！

打白骨精的感悟【篇1】

暑假中，我閱讀了名著《西游記》，其中《孫悟空三打白骨精》這個故事真是讓我百看不厭。讓我受益匪淺，懂得了許多原理。

我們要學悟空，是非明白。我越看越想看，不知不覺地被誰人神通廣大的齊天大圣所吸引住了，他不僅能夠上天入地，七十二般轉變，另有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖。當他遇到白骨精時，絕不猶豫地降妖捉怪，斬邪除魔，這種善于分辨真假善惡，勇往直前的品質是何等值得我們學習呀!我們生活在一個多姿多彩的社會里，四處充滿陽光雨露，但也有一些事令我們感應不安與無奈，那就是在我們的周圍，時不時會泛起一些壞人壞事：路上遇到了和你搭訕的陌生人;一人獨自在家，陌生人按響了門鈴;在下學回家的路上，發(fā)現(xiàn)有陌生人悄悄尾隨，四下無人，這可怎么辦……我們沒有孫悟空的火眼金睛，但我們有一個伶俐的小腦殼!像孫悟空那樣，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所疑惑，擦亮眼睛，是非明白，才氣撕破一切偽裝的畫皮，這樣危險才會離我們遠遠的!才氣保護好自己。

我們不能學唐僧，善惡不分。當我看到唐僧由于“分不清善惡，對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當成人，并將孫悟空趕出師門，效果被妖怪捉到洞里”時，既惱恨唐僧真糊涂!又為他的生命安全捏了把汗。當讀到“幸虧孫悟空對師傅忠心耿耿，實時趕到，才救出了唐僧，保住了他的性命。”時，一顆懸著的心終于落回了原處，好險呀!唐僧險些為自己“不分是非，不識人妖”的行為支出繁重的價值。

讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，若是我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力輔助那些需要輔助的人;若是我也能像孫悟空那樣有雙火眼金睛的話，我要用它來輔助警員叔叔抓壞人?？傊?，我要讓天下遠離邪惡，遠離危險，變得加倍協(xié)調美妙。

打白骨精的感悟【篇2】

本領高強、機智勇敢的孫悟空，膽小愚善、心地善良的唐僧他們組成了“打怪升級”組合。但是讓唐僧戴上愚善的面紗的，難道只是一味向善的品格？

唐僧雖然沒有火眼金睛，識破不了白骨精，但是他的徒弟孫悟空有??！孫悟空認出了白骨精，也告誡了唐僧。問題出在了哪里？“哪有那么多妖精！你無心向善，有意作惡！”由此可見，唐僧并不信任孫悟空，也不了解孫悟空，更不理解孫悟空，這才導致他善惡不分的。

唐僧其實是有些家長的一個縮影，孫悟空就像被管教的孩子。孩子機靈能干，家長怕孩子驕傲自滿、誤入歧途，所以在分不清的時候，不管孩子這件事上是否有錯，必定會進行一番“說教”，像唐僧念緊箍咒，使孫悟空頭痛難忍。那我想說：“分不清就是分不清！這只能說明家長不理解孩子的做法?！贝藭r念“緊箍咒”，可能會激化矛盾，于事無補，更別添油加醋、夸大其詞，這樣怨氣也會像看放大鏡一樣一下子大幾倍的。

那怎么辦？溝通呀！若唐僧之前通過溝通了解孫悟空，也不會趕他走；若唐僧和孫悟空借此機會傾心相談，互相理解對方這么做的原因，還能促進團結、知其所長?！爸褐耍瑢⑿谋刃摹?，我們要學會溝通，才能識人心，百“戰(zhàn)”百勝！

打白骨精的感悟【篇3】

話說啊，孫悟空從西天取經(jīng)回來后，被封為斗戰(zhàn)圣佛。待在天庭里挺無聊，于是向玉帝謊稱他要到人間視察，便一溜煙兒跑到人間玩去了?？墒牵攲O悟空來到人間以后，他大吃一驚，只見河水都變成了黑色的，水上還漂浮著許多垃圾，工廠的煙囪里不斷排出廢氣，天空中彌漫著灰色的霧霾。孫悟空化作一個普通人，在路旁找到一個小孩，問道：“小朋友，為什么環(huán)境會這么糟呀？”小孩嘆了一口氣，說：“都是因為大家的環(huán)保意識太差了，特別是工廠，他們把廢水隨意排放到小河里，使小河不再干凈，他們還把廢氣排到空中，使空氣受到污染?！睂O悟空聽后火冒三丈，他喚來筋斗云，飛到高空，拔出五根猴毛一吹，那猴毛立即變成了一個巨大的廢水廢氣處理器。它把廢水廢氣一起吸進去，在里面凈化，然后噴出的是清澈見底的河水和沁人心脾的清新空氣。孫悟空又將垃圾吸進去，將它變成肥料，去培育花草。他還重重懲罰了那些污染環(huán)境的人們，并警告他們再也不要污染環(huán)境。 你們看，猴哥幫了我們這么大一個忙，我們是不是不能辜負他的希望呢？那就趕快行動起來吧！

打白骨精的感悟【篇4】

齊天大圣孫悟空在天宮呆的時間太長了，覺得非常的無聊，于是他準備去凡間看看有什么好玩新奇的事物。孫悟空架起了一朵祥云來到了人間，他向四周一看，只見一個巨大的怪物正在吞食著農(nóng)田里面的莊稼，孫悟空見狀大聲吼道：“何方妖怪，竟敢在光天化日之下吞吃農(nóng)作物？快住手，不然就別怪俺老孫不客氣了?！睂O悟空見那個“怪物”還在不停的吞吃莊稼，大發(fā)雷霆，眼看著大圣的金箍棒就要落到那個怪物身上，這時一個小男孩跑了出來，見到孫悟空急忙說：“孫大圣，那個東西不是妖怪?！睂O悟空疑惑地說：“那是什么？”小男孩答道:“那是收割機，專門收割莊稼的，他可厲害了，他一天收割的莊稼比過去我們100多人收割的還要多呢。”“原來如此啊”。小男孩帶著孫悟空去他家里做客，小男孩對孫悟空說：“大圣，別看你一個跟斗就能十萬八千里，我也有千里眼和順風耳哦!不信俺兩就比試比試。”說完，小男孩把電腦打開，鼠標輕輕一點，世界各地的信息都一目了然，看得孫大圣目瞪口呆，連呼神奇，忙讓小男孩教他這個通天的本領，小男孩便帶著大圣在網(wǎng)上盡情地沖浪。當他得知中國的嫦娥三號月球探測器要去月宮做客時，不僅贊嘆道：“凡間的科技真是越來越發(fā)達了啊?！彼ο蛐∧泻⒏鎰e，說：“我要回天宮向玉皇大帝報告，凡人的本領越來越大了，以后就不需要天上的神仙來幫忙了?！闭f完他架起筋斗云，消失在天空中。

打白骨精的感悟【篇5】

唐僧師徒去西天取經(jīng)來到一座大山下遇到一女妖白骨精，她想吃唐僧肉，三次變化，并離間唐僧與孫悟空未果，終被悟空打死。

一打白骨精。白骨精變成一位美麗的村姑正要帶走唐僧三人，被正好巡山回來的悟空攔住，悟空用火眼金晴識破她是妖精，掣出金箍棒將她打死。

二打白骨精。白骨精一計不成，又生一計，變成一個八旬老婦接近唐僧，想施機作惡吃唐僧。這時，去化齋的悟空回來了，看出了又是白骨精變的，當頭一棒劈死。

三打白骨精。白骨精詭計多端，又變成一個白頭老翁再次接近唐僧，悟空見又是白骨精變的，便又要打。白骨精使出離間計讓唐僧逼走悟空。悟空喝道：不管你怎么變化，我還是能看出你是妖怪！舉棒就將妖精打死了。

在這則故事中說明人世間有真善美。在現(xiàn)實生活中也有好壞之分，我們少年也要學會辨別是非，對壞人壞事給予堅定的抵制，構建和諧的社會環(huán)境，這是我們少年應擔當?shù)呢熑巍?/p>

打白骨精的感悟【篇6】

《西游記》是明代作家吳承恩的著作，主要是講唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去取經(jīng)。

書中主要描寫了機智靈巧，能七十二變的孫悟空；懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)?！段饔斡洝分杏性S多我喜歡的片段，比如《三大白骨精》、《過火焰山》等等。記憶最深的要數(shù)《三打白骨精》，白骨精非常狡猾，他想長生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個辦法，想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向是以慈悲為懷，所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了，白骨精便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前，用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空就回來了，他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說下，孫悟空便留了下來。接下來，白骨精接二連三的變化，都被孫悟空識破。到了第三次變化，孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。

唐僧以為孫悟空接二連三的行兇，把孫悟空趕走了。最終還是消除誤解，師徒和好。

每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。我卻喜歡他們靠頑強的意志、堅持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，戰(zhàn)勝一切困難，最終取得真經(jīng)?！段饔斡洝愤@本書對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神。

三打白骨精的讀書心得6篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下三打白骨精的讀書心得，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內容。只有親身體會過一件事，我們才會有更深入的見解，千言萬語，凝結成一篇心得體會。心得體會的質量取決于個人積累的知識和經(jīng)驗。

三打白骨精的讀書心得【篇1】

今日，西游記中的三打白骨精這個故事吸引住了我。

白骨精三次變成了人，要想騙光唐僧，吃唐僧肉，使自身永生不死，卻三次被孫悟空揭穿，就留有一具假遺體。第三次總算被孫悟空打死了。唐僧就罵孫悟空，孫悟空對他說這時候妖怪，可豬八戒搬弄是非，唐僧就不許他跟隨去取經(jīng)了。

唐僧太過的善解人意，太過的單純性，非常容易被別人騙，總誤解孫悟空。豬八戒的搬弄是非使唐僧和孫悟空發(fā)生爭執(zhí)。要是沒有他，事兒或許不容易變的那么的比較嚴重，沙悟凈專業(yè)知識坐山觀虎斗，什么話都沒有說，太過度死板。孫悟空英勇、剛正不阿、善解人意、聰慧。孫悟空不害怕老師傅誦經(jīng)，一定說起白骨精是妖怪。他知道老師傅會誤會他，就要他看白骨精的遺體，遺憾最終被豬八戒挑唆。他被老師傅誤解后，被趕跑了，可還是情系老師傅的禍福，非常值得欽佩。

三打白骨精的讀書心得【篇2】

大家都了解三打白骨精的小故事，在《西游記》中，我最喜歡三打白骨精的小故事。

這個故事的具體內容是，唐僧三人趕到一座山頂，之后一個叫白骨精的妖精知道，就變成了一個年青的女孩，出山給唐僧三人去送餐，結果被齊天大圣的慧眼一眼揭穿，把這個女孩打死了，白骨精心存僥幸逃走了。之后白骨精又變?yōu)橐粋€老太太，結果又被揭穿了，把這個老太太打死了，結果又被齊天大圣的慧眼揭穿了，把這個老太太打死了，白骨精又心存僥幸的逃走了。不一會，白骨精又變成了一個老大爺，裝作探索什么，唐僧問哪個扮成的老大爺： 你一直在找什么？ 哪個白骨精扮的老大爺說： 我們的孩子與我的老伴兒，都下山了，請問你見到他們了沒有？ 唐僧還沒有講話時，齊天大圣大聲說出： 妖精。 趕忙拿出定海神針，而且一棒把老大爺大去世了，白骨精再度心存僥幸的逃走了，唐僧看到了把齊天大圣趕跑了。

讀過這本書讓我明白了，不必被事兒的表象所蒙蔽，要認真仔細的思索，再得出結論，不必不思索，盲目跟風得出結論，使自身分辨不正確，而誤會他人的好心。

三打白骨精的讀書心得【篇3】

今年暑假我讀了古典四大名著之一《西游記》，其中最為吸引我的是三打白骨精這一篇章。

白骨精三次變幻成好人的模樣戲弄唐僧，孫悟空火眼金睛，識破騙局，三次棒打白骨精，白骨精化為一堆骷髏。唐僧卻不知白骨精是妖魔，誤以為孫悟空誤殺了好人，恨透了孫悟空。唐僧于是寫下貶書給悟空，讓其從哪來回哪去。悟空百口莫辯只能抹著眼淚，凄凄慘慘不舍而去。

后來，唐僧、豬八戒、沙和尚師徒三人繼續(xù)西行。途中唐僧遇一妖魔黃袍狼。在解虎氣后，一睜眼突見悟空便高興不已。再從沙僧那得知悟空受冤及智降黃袍狼詳情后，他更向悟空謝之不盡。

讀著，讀著，讓我不禁聯(lián)想到我們的生活中有一些人就像白骨精，偽裝成一副好人的模樣，欺騙像唐僧這樣善良但缺乏辨別能力的人們，從而使像悟空這樣真正關心、保護唐僧的人蒙冤離去。這啟示我們在生活中不僅要擁有一顆善良的心，還要善于明辨是非善惡，學會辨別真假，不被表面假象所蒙蔽雙眼，只有這樣才能更好地保護自己，做一個不糊涂的善良人!

不過，唐僧雖然沒有辨別出白骨精的偽裝，但他一心向善，發(fā)現(xiàn)自己犯錯后，后悔萬分，后又知錯能改，勇于向徒弟承認。古人云：人非圣賢孰能無過。生活中，我們也常常犯錯，但卻經(jīng)常因為倔強，也為了自己的面子，不愿意主動承認，包括對自己的父母長輩。想想唐僧，他得知自己犯錯不但內心痛苦萬分，還向自己的徒弟積極承認錯誤，這一品德著實可貴。我們應該學習唐僧身上的這一可貴的品質，當發(fā)現(xiàn)自己的不足，便要及時改正，只有這樣才能真正修成正果!

讀一本好書，就是如同和一位高尚的人在交流。《西游記》讓我收獲了許多知識，也讓我有了很多啟發(fā)。假期在書房里靜靜的閱讀，遨游在經(jīng)典名著的海洋中何嘗不是一件美好的事情呢?

三打白骨精的讀書心得【篇4】

今天，我讀了一篇非常有意思的文章——《三打白骨精》，出自羅貫中的《西游記》。

這篇故事講了唐僧師徒四人來到了白虎嶺，大家又累又渴。悟空就去遠處摘桃子給大家吃。悟空的祥云驚動了山中的白骨精，她早就聽說吃了唐僧肉可以長生不老，就想把唐僧捉來吃了?？墒翘粕型降鼙Ｗo，不敢輕舉妄動。便化作一個美若天仙的村姑，左手提著青砂罐，右手提著綠瓦瓶，向唐僧走來。這時，悟空回來了。他一眼就看出這女子是妖怪，一棒就打死了她?？墒茄昧私馐?，真身化成輕煙飛走了，留下來的假尸首?？砂坠蔷徊蛔龆恍?，又變成了尋女兒的老太婆、找妻子和女兒的老爺爺，可都被孫悟空識破了。唐僧見孫悟空一連打死了三個人，非常生氣，便寫下貶書，趕走了孫悟空。

這篇故事告訴我們：不要被表面的樣子、虛情假意偽善的一面所蒙騙。在如今的社會里，有人表面看著和善，內心都是陰暗的。他們會利用卑鄙手段和陰謀詭計，來達到自己不可告人的目的。

三打白骨精的讀書心得【篇5】

最近，我學了一篇課文，叫做《三打白骨精》。從中，我感受到孫悟空的忠心耿耿和勇敢無畏。

課文主要講了唐僧師徒來到一座山勢險峻的高山前，孫悟空去摘一些桃子回來，白骨精便變成了村姑去戲耍唐僧，結果被孫悟空發(fā)現(xiàn)，劈頭一棒，白骨精受傷丟下假尸逃走。唐僧責怪悟空，結果白骨精又來了兩次，一次變成老婆婆，一次變成老公公，都被悟空識破，一棒把白骨精打死了。

我被悟空的忠心耿耿所打動，盡管唐僧一次又一次的念緊箍咒，一次又一次地趕他走，但是悟空本色不改，還是一次又一次地保護唐僧，決心要把白骨精消滅，可見他的忠心不改。白骨精死后，因豬八戒的胡言，唐僧決絕地趕走悟空，斷絕師徒關系，悟空一臉不舍，兩眼淚汪汪，磕頭拜別。后來唐僧又有難，悟空二話不說又立刻回來，繼續(xù)擔起保護師傅的責任，還是那樣的忠心一片。

看到悟空的忠心，我想起了趙云，字子龍，“五虎將”排名第三。由于他也是忠肝義膽，在曹軍之中殺了個“七進七出”保護劉禪，忠勇無畏。之前，劉備、關羽和張飛“桃園三結義”。但是遇到子龍之后，他們就成了四兄弟了。

悟空的忠心不改是一種難能可貴的品質精神。

三打白骨精的讀書心得【篇6】

從小就喜歡看《三打白骨精》電影，而且是一看再看。最近上映改編后的《三打白骨精》，心想：不過大同小異罷了。

聽看過的人回來說：改編得很好！表現(xiàn)形式改為3D，效果驚人；語言、觀念加進了現(xiàn)代元素，更適合人們的口味；情節(jié)大膽突破，更有深度。

我聽后為之一振，真的會改編得如此完美？我決心進影院一看究竟。觀看后，確實大有收獲。對其中的兩個情節(jié)，深有體會：

第一處是，觀音要孫悟空保護唐僧西天取經(jīng)，孫悟空說：哪多麻煩，俺老孫一個筋斗取回來不就得了？

唐僧回答他的大概意思是：世上的事，都得一步一步地走，才有意思，更顯奇妙。

是啊，一個筋斗就拿回真經(jīng)，是爽快！但是，這么容易取回的經(jīng)，還有價值嗎？取經(jīng)途中那些奇妙，精彩的過程還有嗎？

人生也是這樣，一生下來就面對死亡，既然這樣，干脆直接死了不是更加痛快？何必活在世上受盡坎坷與磨難？

真要那樣的話，你就體會不到，人生每一個階段的精彩。人生雖然有磨難，而變化無常的過程卻是又驚又喜。人們心理所求的，不就是那種奇妙的感覺嘛？

然而，人們反到很在乎結果，而感受到的，卻是人生的全過程。即使面對坎坷，磨難，也應看成是奇妙過程中不可或缺的一部分，才能坦然地面對生活。

說到奇妙，世界真的很奇妙，不要不信！只要你用心體會，沒有那一樁事的發(fā)生，發(fā)展，結束不奇妙。

在茫茫的人海中，你獨獨與其中的一個人看對了眼，這是多么奇妙？然后你們結婚，生子。細細想一想：為什么對了眼就要結婚？為什么結了婚就要生子？難道這其中的變化過程不是很奇妙嗎？

看來這世上不是缺乏奇妙，只是人們對熟視無睹的事，喪失了敏感，缺乏一顆發(fā)現(xiàn)奇妙的心，一雙看穿奇妙的眼！

當你聽到第一聲嬰兒叫媽媽或是爸爸，你會覺得很奇妙，我的兒子怎么就會說話了呢？當你第一次看到一粒種子埋入土中從發(fā)芽，生長，開花，結果的全過程，你會覺得這個世界真奇妙。而當你看多了，就會習以為常，奇妙感就消失了，不是奇妙不存在了，而是我們得了奇妙疲勞癥！

第二處是，孫悟空痛下殺手，打死白骨精的化身，唐僧認為他沒有菩提心，殺孽太重，將其趕走。悟空路上遇到了觀音。觀音問：為何不保唐僧去西天取經(jīng)，而在這里？

悟空訴說了被唐僧趕走的`經(jīng)過。觀音大致告訴他：常人看到的是表象，你用火眼金睛看到的是真象，唐僧看到的是心象……

是啊！一般人只能看到生活中的表象，因為沒有能力把過去、現(xiàn)在、未來連貫起來，所以停留在表象上；孫悟空是用火眼金睛，能夠穿越時空，便能看到真象；唐僧是用慈悲心——菩提心看問題，便能看到心象——人性。

常人若想穿越時空，不是不可能，而是不懂如何穿越。不知道像《因果經(jīng)》中說的：“要知前世因，今生果便是；要知后世果，今生因便是”地把前世、今生、未來的時間一維性看穿，你如何穿越得了時空！常人之所以不能穿越，就是看問題，想問題，缺乏時間的一維性，就會產(chǎn)生迷惑，你生活在這樣的狀態(tài)中，當然會是“人非圣賢，孰能無過”。

唐僧能以心象看問題，便能以同情心去了解白骨精為何成妖的起因，知道了白骨精的悲慘身世后，才會產(chǎn)生同情心，從而引發(fā)出超度她的菩薩心，而不是像以前那樣簡單地將她活活燒死。

唐僧沒有孫悟空的火眼金睛，孫悟空也沒有唐僧的菩薩心，師徒二人看問題的角度不同，便會經(jīng)常產(chǎn)生矛盾。何況既沒有火眼金睛，又不具備菩薩心的常人，相互間更容易產(chǎn)生誤會、矛盾。明白了這一點，就能寬容地處理人與人之間的矛盾了。

當閻王要用神火將白骨精化為灰燼時，唐僧卻要求免她一死。閻王說：她的大限已到，除非用你的生命來交換。唐僧毫不猶豫地說：我不入地獄，誰入地獄？……他要求孫悟空將自己打死，悟空了解到他的菩薩心腸之后，不得不用金箍棒將其打死。白骨精看到這一情形，大為感動，心中的怨恨隨之化解，唐僧的亡靈才能送沒有怨恨的白骨精投胎人間，實現(xiàn)真正意義上的超度。

影片最后——唐僧送走白骨精，靈魂化為金蟬子，飛往西天。觀音用圣水，灑向唐僧僵硬的尸體，唐僧便有了生機。

看完影片，從中得到啟示：老瓶換新酒，重要的是換了新酒——把劍南春，換成了茅臺，老瓶換不換就無所謂啦！

現(xiàn)在影視改編已經(jīng)不是什么新鮮事了，而像《三打白骨精》改得青出于藍而勝于藍的作品很少。影視可以改，作品當然也可以改了，即便是名著也是可以改編的，只是看我們有沒有超越的能力。

所謂：長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。歷史車輪，永遠都是滾滾向前的，不斷超越的，否則就不會有人類的文明與進步了。

凡事如果不敢超越，不能超越，世界就會停止不前，人類還會停留在刀耕火種的階段，過著原始人的生活！人們的希望何在？