有關(guān)做一個(gè)自律人作文精選

學(xué)生時(shí)代大家應(yīng)該也接觸過(guò)不少寫(xiě)作任務(wù)，寫(xiě)作前，需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫(xiě)作的參考資料。擔(dān)心自己作文不好怎么辦？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了有關(guān)做一個(gè)自律人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇1

原本張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天，熱鬧非凡的大街小巷，準(zhǔn)備迎接中國(guó)最盛大的節(jié)日――春節(jié)。忽然卻因?yàn)樾滦凸跔畈《拘苑窝椎牡絹?lái)，頓時(shí)變得冷冷清清。后來(lái)形勢(shì)變得越來(lái)越嚴(yán)峻，于是政府規(guī)定，所有人員不得外出。我們一家人都嚴(yán)格遵守規(guī)矩，堅(jiān)決不外出，靜候家中。

這一個(gè)假期也變得愈長(zhǎng)，已長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月之久，但仍未開(kāi)學(xué)。呆在家中的日子，我并沒(méi)有感到郁悶、無(wú)聊，反而感到十分充實(shí)、快樂(lè)。

每天早上我都會(huì)按時(shí)起床。洗漱完，整理好自己的房間，就開(kāi)始大聲朗讀英語(yǔ)，背誦古詩(shī)。逐漸我養(yǎng)成了每天早上大聲朗讀英語(yǔ)和背誦古詩(shī)的習(xí)慣。而且我還愛(ài)上了背誦古詩(shī)詞呢！

瞧！我已經(jīng)背會(huì)了，《長(zhǎng)恨歌》、《蜀道難》、《兵車行》、《琵琶行》等等許多古代經(jīng)典詩(shī)詞。接著我還準(zhǔn)備背誦《離騷》、《孔雀東南飛》，這些古代優(yōu)秀詩(shī)歌！雖然我還不能完全領(lǐng)悟這些詩(shī)歌的意義和意境，但我仍然陶醉在這些優(yōu)美的詩(shī)詞海洋之中，體會(huì)著我國(guó)博大精深的文化。到了晚上我會(huì)完成所有作業(yè)，再自學(xué)《小學(xué)奧數(shù)》。

學(xué)習(xí)過(guò)余，我的生活也十分豐富、充實(shí)。有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽一起下棋，玩牌。但更多的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人玩骨諾牌，我用它擺出了許多圖案，如：“武漢加油”、“中國(guó)加油”、“生日快樂(lè)”的字樣，或各種動(dòng)物、造型的樣子。每擺一個(gè)圖形都常常需要一下午的時(shí)間，因?yàn)槊繑[一段，又會(huì)因不小心碰到一個(gè)而前功盡棄，之后就要從頭開(kāi)始。玩骨諾牌培養(yǎng)了我的耐心，讓我學(xué)會(huì)了凡事都要堅(jiān)持。

有時(shí)我都會(huì)幫著做家務(wù)，替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，如掃地、拖地等。而且我還學(xué)會(huì)了包餃子呢！

這是一個(gè)特別的假期，也是一個(gè)意義非凡的假期，更是一個(gè)考驗(yàn)自我的假期。只有做一個(gè)自律的人，才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，靜待春暖花開(kāi)。

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇2

一天中午，季老師因要處理同學(xué)之間的矛盾，所以安排寢室長(zhǎng)馬梓齊來(lái)監(jiān)管我們的午休。馬梓齊可是我們寢室鼎鼎有名的寢室長(zhǎng)，不管什么東西和聲音，都逃不過(guò)他銳利的雙眼和靈敏的耳朵。

剛開(kāi)始的幾分鐘，寢室如同湖面一樣風(fēng)平浪靜，連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到?？僧?dāng)我正要熟睡的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)有的在偷偷地玩，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的在“咯咯”地笑……頃刻間，寢室亂成了一鍋粥?！拔覀兯乃陌嗫墒莻€(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我可不想讓大家給我們班抹黑。”馬梓齊溫和地對(duì)大家說(shuō)。

頓時(shí)，寢室安靜了下來(lái)，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，寢室里又亂了起來(lái)。馬梓齊實(shí)在忍無(wú)可忍，語(yǔ)言中帶著怒氣，沖大家嚷道：“你們要是再搗亂的話，有可能季老師下一秒就會(huì)來(lái)到寢室！”馬梓齊哄呀、嚇呀……盡管他用出了所有的招數(shù)，但還是不能平定這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，窗外，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“季老師，快來(lái)呀！您的學(xué)生又開(kāi)始搗亂啦！讓我們不得安寧！”這時(shí)，我們的“元帥”季老師一出馬，只進(jìn)門一個(gè)動(dòng)作，就把整團(tuán)“兵”給震住了。一時(shí)熱鬧的寢室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，這湖面又恢復(fù)到了原來(lái)的風(fēng)平浪靜。

我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，而不是一年級(jí)的弟弟妹妹們，不管老師在不在，我們都應(yīng)該控制好自己——在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事情。但有些同學(xué)還是很難做到，沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣。我真心希望他們能知錯(cuò)就改，成為一個(gè)自律性強(qiáng)的好學(xué)生，為弟弟妹妹們做出好榜樣。

自律是一種克制，是一種反??；它更是一種風(fēng)度，一份超越，匡衡鑿壁偷光；車胤囊螢映雪；孫敬頭懸梁；蘇秦錐刺骨……自律的榜樣枚不勝舉，自律的名人流芳千古！會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步；會(huì)自律的人，會(huì)更加快捷地駛向成功彼岸。讓我們都做一個(gè)自律的人吧，命運(yùn)的蝴蝶，揮動(dòng)自律的雙翅，才會(huì)有迷人的翩翩英姿。

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇3

說(shuō)實(shí)話，自己好像打小就是那種自由散漫的性格，而且用某人的話來(lái)說(shuō)，甚至還有點(diǎn)小懶惰，所以只要是自己和小丑兩個(gè)人在家的時(shí)候，基本上就是把日子過(guò)的隨心所欲，雖然只有兩個(gè)人的鍋碗瓢盆，雖然只有倆個(gè)人清靜的生活，而且小臭開(kāi)學(xué)去學(xué)校之后，家里很多時(shí)間都是自己一個(gè)人！

可是自己卻把一個(gè)人的日子過(guò)成了特別散漫的日子，就比如去年臘月的時(shí)候，可能因?yàn)樘鞖獗容^冷的原因，又或者是自己本身的性格使然，自己就會(huì)早晨起來(lái)不疊被子，匆匆吃過(guò)早飯之后送孩子去學(xué)校，并且，從學(xué)?；貋?lái)之后，自己也并不著急，把家里收拾的干凈利索，而是就那樣讓鍋碗瓢盆床被都在那兒攤著，非得等到中午快要接孩子的時(shí)候才開(kāi)始疊被子收拾家！

鍋碗更是經(jīng)常，兩次拼成一次的洗，所以某人也經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己是一個(gè)比較懶惰的人！

今年就是新的一年開(kāi)始了，從昨天開(kāi)始自己就告訴自己說(shuō)不應(yīng)該那么在自由散漫下去了，所以早晨在送孩子去學(xué)校之前，盡量早起一會(huì)兒，把被褥都疊的整整齊齊的，如果時(shí)間稍微還夠用的話，自己可以選擇把吃過(guò)飯的鍋碗再洗一洗，回到家以后，整個(gè)家就是干凈利索的，雖然是一個(gè)人的家，干凈利落的家住起來(lái)也比較敞亮。

再有就是關(guān)于自己兼職方面，雖然在自己一堆的兼職副業(yè)方面，寫(xiě)作文算得上是自己的主業(yè)了，但是自己經(jīng)常性的，就是會(huì)告訴自己說(shuō)，要不今天就不用去堅(jiān)持了，明天再吧??！

自己真的是一個(gè)特別缺乏堅(jiān)持的人，也是一個(gè)特別缺乏自律的人，自己曾經(jīng)看過(guò)太多太多的文章，說(shuō)一個(gè)自律的人，一般都是特別優(yōu)秀的人。

而自己，在新的一年里，希望自己也可以做一個(gè)自律的人。

也希望自己能夠變成一個(gè)優(yōu)秀的人！

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇4

暑假里媽媽給我們買了一些課外書(shū)，我挑了一本《爸媽不是我的傭人》。

這本書(shū)講了五年級(jí)3班的胡小鬧同學(xué)，本來(lái)是一個(gè)什么事情都要爸爸媽媽來(lái)幫忙，遇到困難想也不想就推給爸爸媽媽，把爸爸媽媽當(dāng)傭人的孩子。一次他和班上的同學(xué)小櫻桃、閆石PK獨(dú)立，他們的新班主任高歌，帶著他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)生活。在農(nóng)村里他們遇到了懂事、孝順又能干的李達(dá)，看到李達(dá)幫助媽媽干活讓胡小鬧覺(jué)得很慚愧，他決定向李達(dá)學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立的人。

看了這本書(shū)，我也感到很慚愧，因?yàn)槲乙彩鞘裁词露家蕾噵寢專裁词露家獘寢寧椭プ觥Ｆ鋵?shí)每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。怎樣做一個(gè)獨(dú)立的人呢？這本書(shū)告訴我，獨(dú)立就是不把爸爸媽媽當(dāng)自己的傭人，要自己的事情自己做，自己管理自己，自己約束自己。以后我也要學(xué)著合理安排生活，自己試著解決困難，多幫媽媽做家務(wù)，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)獨(dú)立、自律的人。

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇5

世界大哲學(xué)家亞里多德說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。因此我們應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)的良好習(xí)慣開(kāi)始，做一個(gè)自律的人。

第一我們就必須堅(jiān)持，當(dāng)我們一直堅(jiān)持的時(shí)候，我們就會(huì)漸漸地養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)然，好習(xí)慣也可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，受到更多人的稱贊，比如我們?cè)趫?jiān)持對(duì)人有禮貌的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們就會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)任何人有禮貌，這就是好習(xí)慣的遷移。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們只要堅(jiān)持記筆記，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，反復(fù)重復(fù)這些事情，我們也會(huì)養(yǎng)成一種好習(xí)慣，這種習(xí)慣是和我們的堅(jiān)持分不開(kāi)的，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣之后，我們便會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而提高我們的學(xué)習(xí)水平。

第二給自己樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo)，開(kāi)始不要太注重結(jié)果，而要注重持久性。比如：要養(yǎng)成練字的習(xí)慣，哪怕一天練一行字，也算完成任務(wù)。隨后，再逐漸向目標(biāo)前進(jìn)，逐步提高效率。

第三可以讓父母或好朋友監(jiān)督。他們?cè)谀阈枰臅r(shí)候伸出援助之手的，幫助你、鼓勵(lì)你，監(jiān)督你，或者給你提些改進(jìn)的建議。

第四一則小故事。1898年，心理學(xué)家桑代克進(jìn)行了一項(xiàng)探尋動(dòng)物行為的研究餓貓實(shí)驗(yàn)。他把幾只貓分別裝在不同的盒子里，這個(gè)盒子專門設(shè)計(jì)了讓貓可以通過(guò)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如：拉動(dòng)繩圈，按下杠桿，或者跳到平臺(tái)上便可逃離的門。桑代克在許多實(shí)驗(yàn)中跟蹤觀察每只貓的行為模式。一開(kāi)始，它們?cè)诤凶永锩鎭y跑。但是，一旦按下杠桿并把門打開(kāi)后，學(xué)習(xí)過(guò)程就此啟動(dòng)。漸漸地，每只貓都學(xué)會(huì)了將按下杠桿的動(dòng)作與逃離盒子并獲得食物的獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)。經(jīng)過(guò)20到30次嘗試，這種行為已經(jīng)變成自然而然的習(xí)慣性動(dòng)作，以至于貓可以在幾秒鐘內(nèi)逃走。

希望我們?cè)谶@青春年少的大好時(shí)光里，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華！

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇6

做一個(gè)有道德的人之自律

“做一個(gè)有道德的人！”看似簡(jiǎn)單的寥寥幾個(gè)字，卻又蘊(yùn)含著多么深刻的道理。我掩上書(shū)本，不由得陷入了沉思中。

當(dāng)我打算寫(xiě)這篇作文之前，我特地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)查看關(guān)于道德的概念與標(biāo)準(zhǔn)，我看見(jiàn)了康德說(shuō)的一句話：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！钡赖率莻€(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但要實(shí)踐起來(lái)卻很難。自律——一個(gè)約束自我道德最簡(jiǎn)單的要求，我卻因此將銘記一生！

還記得上個(gè)學(xué)期的期中測(cè)試，媽媽早早的答應(yīng)我只要我每門科目都能達(dá)到優(yōu)秀，她就帶我去我夢(mèng)寐已久的西餐廳，那是多大的一份誘惑?。∏懊鎺组T很順利地做完交卷，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。還只剩下了數(shù)學(xué)，這本身是我的弱項(xiàng)，我知道自己容易粗心馬虎，所以非常的小心。做到最后的時(shí)候，有一道題突然卡住了，我記得做過(guò)這樣的題型卻怎么也想不起來(lái)，那時(shí)候的心急如焚真比身上養(yǎng)了一百只跳蚤還難受。眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的西餐廳就快化為烏有了，我想到了一個(gè)卑劣的做法——我偷偷的撕了一小張紙，把這道題抄在上面，想要塞給同學(xué)好知道答案。自以為萬(wàn)無(wú)一失，憑空教室門口響起了一聲咳嗽，無(wú)異于平地一聲雷，震得我手一哆嗦，計(jì)劃落空。此后心驚膽戰(zhàn)，考試成績(jī)可想而知。

放學(xué)的時(shí)候，我見(jiàn)到了媽媽——在老師的辦公室。老師和媽媽聊了很久，而我羞愧得抬不起頭來(lái)。回家后，媽媽默默地把我的小紙片黏在一張卡紙上塑封了起來(lái)，掛在我做作業(yè)的臺(tái)燈上，上面還多了四個(gè)醒目的大字——引以為戒！這是媽媽第一次沒(méi)有因?yàn)槲业姆稿e(cuò)而大發(fā)脾氣，更沒(méi)有責(zé)罰，可那種傷心悲哀的眼神，我卻揮之不去……

意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這件事后，我真正明白了這句話的道理。

我一直忐忑并且膽怯。有些事情說(shuō)出來(lái)需要很大的勇氣，對(duì)我柔弱的心來(lái)說(shuō)，那是一份多大的傷痛和恥辱?？晌艺嫘牡叵Ｍ?，我的伙伴們能以我為戒，在自我約束上永遠(yuǎn)不要走出錯(cuò)誤的一步。作為一個(gè)學(xué)子，犯了錯(cuò)誤，老師還會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次，從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì)。可是到了社會(huì)上，我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。

戰(zhàn)勝自我要有恒心和毅力，要不斷鞏固勝利的成果，防止舊病重犯?，F(xiàn)在，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的自律正在被挑戰(zhàn)的時(shí)候，我總是提醒自己下面的話：“自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低得多！”把這句話銘記在心吧，每當(dāng)不想自律的時(shí)候提醒自己，這將改變你的生活。

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇7

自律是一個(gè)人對(duì)自己的尊重，是對(duì)不良事物的克制，是人生路上必不可少的，也是成長(zhǎng)的捷徑。

寒假作業(yè)沒(méi)有完成，不是任何人的錯(cuò)，而是由于自己的不自律。而面對(duì)寫(xiě)字機(jī)器人的誘惑時(shí)，不但不拒絕，還將它使用在了不該用的地方。一時(shí)的方便，一時(shí)的享樂(lè)，換來(lái)的是被揭穿，被識(shí)破，浪費(fèi)了通過(guò)作業(yè)檢視自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，也在成長(zhǎng)的道路上添了一塊攔路石。

不自律的人往往是失敗的，渾渾噩噩的度過(guò)人生，最終一事無(wú)成，而大的不自律，則會(huì)危害社會(huì)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》，作者的弟弟因?yàn)椴蛔月傻植蛔≌T惑，抵不住花花世界的紛擾，荒廢了學(xué)業(yè)，虛度了光陰，浪費(fèi)了自己的生命。

明星吸毒，不僅是對(duì)自己身心上的折磨，也造成了對(duì)社會(huì)負(fù)面的影響。背后更是緝毒警察的汗水與鮮血，日復(fù)一日的艱辛。迎接吸毒者的是牢獄之災(zāi)，是親人之痛而造成這些的，是不自律。

自律的人，健康快樂(lè)，努力向上的，他們會(huì)是冉冉上升的新星，會(huì)少走許多彎路，也會(huì)從各方面提升自己，走向成功的捷徑，從古至今，自律都是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

匡衡鑿壁借光，從而飽讀詩(shī)書(shū)，她在雇主家打工，只求念書(shū)，日復(fù)一日的堅(jiān)持與努力，使匡衡便成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，而他的自律，也是必不可少的成功因素。

魯迅先生是著名的文學(xué)家，也是一名偉大的文學(xué)主義戰(zhàn)士。他常常為了寫(xiě)作廢寢忘食，到深夜仍不懈的寫(xiě)作。即使受到迫害，在避難的期間仍舊筆耕不綴。自律，為他的成功而奠基。

創(chuàng)業(yè)教父柳傳志。他的自律是出了名的。他以身作則，守時(shí)如守命，xx來(lái)，在大大小小的會(huì)議中遲到不超過(guò)5次，他用自己的自律影響他人，用實(shí)際行動(dòng)證明自律。也用自身成就，證明了自律的重要性。

自律是水浪，為成功的小船推波助瀾，自律是火點(diǎn)亮成功的火炬，自律是中超想人們心中的警鐘，自律是指衡量一個(gè)人道德的長(zhǎng)短

自律是多么的重要，我們又該怎樣做到自律呢?

從小事做起，樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)，把一件件事情做好，腳踏實(shí)地。

樹(shù)立目標(biāo)，明確方向，并付諸于行動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻將自律放在心中，衡量自己，檢視自己，不可放縱自己，克服身心的疲憊，用自律，接受一切考驗(yàn)。

不要想著及時(shí)行樂(lè)，今朝有酒今朝醉，這樣只會(huì)使你變得無(wú)能，變得痛苦，痛苦是在自己不自律，放縱后對(duì)一事無(wú)成的憤怒和抱怨。一個(gè)真正懂得自律的人，目標(biāo)明確，心中有數(shù)，他們的人生往往會(huì)更加燦爛。

行動(dòng)起來(lái)吧，明知自己肥胖卻不肯運(yùn)動(dòng)的人，羨慕別人卻不敢改變的人，歷經(jīng)失敗而只會(huì)抱怨的人，做一個(gè)自律的人。自律會(huì)讓人生更加燦爛。

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇8

人生一世應(yīng)當(dāng)如何做人，應(yīng)當(dāng)如何做事，這是人的一生最大最重要的問(wèn)題。中國(guó)幾千年的道德文化積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和哲理，其中的一些重要內(nèi)容就是勸告人們要為人正直、清白、公正，要自省、自制、持節(jié)。這些內(nèi)容簡(jiǎn)單概括起來(lái)就是廉潔自律的美德?！蹲鲆粋€(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)就是通過(guò)有價(jià)值的名言佳句、典型事例，再加以簡(jiǎn)明的點(diǎn)評(píng)，闡釋其中的道德觀念、倫理思想、行為規(guī)范和立身成人的道理，使我們通過(guò)這些語(yǔ)言學(xué)習(xí)必要的知識(shí)、思想觀念和行為榜樣。讀了《做一個(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)，我從中懂得了許多道理，也為我以后的人生道路提供了許多建議?，F(xiàn)在我通過(guò)下面幾個(gè)書(shū)上的例子談?wù)勎业母邢搿?/p>

在清白做人，見(jiàn)利不貪這一部分中，寫(xiě)了在春秋時(shí)期宋國(guó)的一個(gè)農(nóng)夫在耕地里撿到一塊精美的寶玉，他請(qǐng)一個(gè)玉工來(lái)鑒別，后來(lái)玉工跟農(nóng)民說(shuō)這是一塊極好的寶玉，還提醒農(nóng)民小心寶玉被偷掉。農(nóng)民聽(tīng)到后，十分惶恐，覺(jué)得怎么藏都不安全。最后他想把這塊寶玉賣給大人子罕，可是子罕拒絕了。他說(shuō)：“我不以貪為寶，你以美玉為寶，我如果接受了你的寶玉，豈不是咱倆都喪失了寶物？還不如各人保守自己的寶物。”在這個(gè)故事里，子罕看到農(nóng)民要賣給自己寶玉并沒(méi)有答應(yīng)，而是把自己見(jiàn)利不貪比作寶，這讓我十分佩服。在世間，寶物何其多，正常人看到世上少有的寶物，多少都會(huì)有所心動(dòng)，而世人心里對(duì)寶物的定義應(yīng)該都是那些華麗昂貴的物品。把見(jiàn)利不貪比作寶物的人應(yīng)該是少之又少，而子罕這樣做不得不讓人佩服。把“見(jiàn)利不貪”的品德比之為寶，而且是任何寶物都不能替換的寶貝，是因?yàn)檫@種品德是內(nèi)在的高貴品德，不是外在的寶物。外在的寶物是有限的，可得可失，但內(nèi)在的品格則是無(wú)價(jià)的，不會(huì)像外物一樣遺失。子罕令人佩服的地方便是他不接受不貪不義之財(cái)?shù)母哔F品質(zhì)。試想一下，如果子罕接受農(nóng)民給他的寶玉，那他清廉不貪的名譽(yù)也就不在了。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)，見(jiàn)利不貪是一種非常難得的品德。無(wú)論是在官場(chǎng)還是日常生活中，擁有清廉不貪的品德都會(huì)得到很多人的尊重。在官場(chǎng)上，有很多官員因?yàn)橐粫r(shí)忍受不住金錢的誘惑從而陷入了牢獄之災(zāi)，毀了自己原本光明的前途。有很多人在日常生活中為了貪眼前的一點(diǎn)小便宜，讓自已有了無(wú)數(shù)的麻煩。如果當(dāng)初有了見(jiàn)利不貪的品德的話，那么那些人便會(huì)少了這些麻煩。在如今不斷發(fā)展變化的時(shí)代，社會(huì)生活越來(lái)越豐富，也為人們提供了很多機(jī)遇，但隨之而來(lái)的是，各種五花八門的誘惑。在這種情況下，更需要人們有堅(jiān)定的信念，有清廉不貪的品德，有抗拒各種不正當(dāng)欲望的能力，增強(qiáng)拒腐防變的能力，做到見(jiàn)利不貪潔身自愛(ài)，纖塵不染。

在清廉自守這一部分中，書(shū)中列舉了一些名句說(shuō)明表達(dá)古人是如何看待清廉自守的。例如：不以窮變節(jié)，不以賤易志；君子修道立德，不以窮困而改節(jié)。從這些名句中我們可以看出古人認(rèn)為君子不應(yīng)因?yàn)樨毨Ц淖冏约旱墓?jié)操，不能因?yàn)榈匚坏唾v而改變志向。古人不節(jié)操，名節(jié)看得十分重要，因此古人在做什么是之前都會(huì)顧慮自身的名譽(yù)，所以并不會(huì)做太多超出道德底線的事情。為了自身的名譽(yù)，古人會(huì)更注重自身的清廉，也會(huì)更嚴(yán)厲地約束自己。在這一部分中，除了這些名句以外，讓我印象更深刻的是書(shū)中舉的孫叔敖的例子。楚國(guó)有一位居家未仕的處士叫孫叔敖，后來(lái)當(dāng)了楚莊王的令尹。此后，孫叔敖輔佐楚莊王整頓內(nèi)政，強(qiáng)化軍隊(duì)，灌田萬(wàn)頃，很受器重，但是孫叔敖始終清廉自守，勵(lì)精圖治。在生活上，他十分簡(jiǎn)樸，常乘柴車牝馬出行，常以糲餅菜羹為食。他死后，沒(méi)有留下任何遺產(chǎn)，他的兒子仍靠打柴維持生活。這種官員在古代應(yīng)是稱為清官，兩袖清風(fēng)，不帶走一分財(cái)富。這種才是真真正正為老百姓做事的官員。反觀我們現(xiàn)在的官員，總貪那些虛幻的財(cái)富，老百姓有事要官員做的，就踢皮球，誰(shuí)也不做。孫叔敖在為官期間并沒(méi)有為自己謀過(guò)一份私利，雖有著豐厚的物質(zhì)條件享受，但他并沒(méi)有忘記清廉自守，始終不改艱苦樸素的作風(fēng)，做到清白、廉明。從這些名舉例子我們可以看出清廉自守的品質(zhì)是多么重要。清廉自守就是清正廉潔，自覺(jué)守節(jié)，做到廉潔自守才能使人活得更有價(jià)值，更有樂(lè)趣，更有意義。但是，清廉自守并不止官員要遵守，普通人在日常的生活中也要做到清廉自守。官員理應(yīng)做到清廉自守，是因?yàn)楣賳T身上肩負(fù)著更好地服務(wù)于任命的這一重任，只有做到清廉自守，官員才能更好得竭盡自己所能去為人民服務(wù)。而普通人在日常生活中要做到廉潔自守，是因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的工作權(quán)限，每個(gè)人都會(huì)有某種機(jī)會(huì)去做其他人做不到的事，因而每個(gè)人都不應(yīng)以自己所負(fù)責(zé)的事，為自己謀取私利，應(yīng)當(dāng)清廉自守。普通人做到清廉自守，會(huì)使社會(huì)的風(fēng)氣逐漸改變，一個(gè)人的力量或許很弱小，但當(dāng)很多人的力量加起來(lái)的話，那社會(huì)的風(fēng)氣便會(huì)有很大的改變。

我常常以為廉潔只是與官員掛鉤，與我們那些普通人并沒(méi)有什么關(guān)系。但讀了這本書(shū)以后，我才明白，廉潔并不是官員應(yīng)當(dāng)遵守的事，我們這些普通的人也應(yīng)當(dāng)遵守廉潔，廉潔是與每個(gè)人都緊密相連的事，同時(shí)，廉潔還與自律緊密聯(lián)系。我之前并不懂廉潔為什么要與自律聯(lián)系在一起。后來(lái)讀了這本書(shū)后，我對(duì)自律有了更深層次的理解，才明白，人在自律的基礎(chǔ)上才能更好地做到廉潔。在書(shū)的前言中對(duì)自律是這樣解釋的：由自身的理性給自己提供行為的原則，再通過(guò)自己的意志執(zhí)行這個(gè)理性原則，從而做出善行善事，這種行為就叫做自律。從這個(gè)解釋我們不難看出，人們廉潔的行為便是有了自律的行為后作出的。人們做到自律后，會(huì)對(duì)自己的行為有了自己理性的原則約束后，便不會(huì)做出超出道德底線的事。而廉潔便是在這種基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人們對(duì)自己日常行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的約束規(guī)范后，在面對(duì)他人或公家的東西，或者說(shuō)在面財(cái)產(chǎn)、權(quán)力、和名譽(yù)的時(shí)候，該取還是不該取，會(huì)自覺(jué)地做出符合道德規(guī)范的選擇。不該取的取了，就是貪，就是傷害了廉潔之德，不該取的堅(jiān)決不取，就是不貪，不貪就守護(hù)了廉潔之德。做到這些也就做到道德自律，從而也實(shí)現(xiàn)廉潔人生。在如今充滿誘惑的時(shí)代，我們更應(yīng)做到廉潔自律，做一個(gè)良好的公民。

作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該明白廉潔自律的重要性，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到廉潔自律。我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)自覺(jué)地培養(yǎng)廉潔自律的品德，這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)，才能做到健康向上，德才兼?zhèn)?，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起治家、立業(yè)的重?fù)?dān)。為社會(huì)和國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而作為官員就更應(yīng)該做到廉潔自律，因?yàn)楣賳T做到廉潔自律不僅體現(xiàn)著他個(gè)人的品德和人格，還直接關(guān)系到人民的利益、事業(yè)的成敗和國(guó)家的安危。所以做到廉潔自律不僅僅是官員的事，人人都應(yīng)該擔(dān)起一份責(zé)任。

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇9

做一個(gè)自律的人作文600字-六年級(jí)：一個(gè)人成功與否，關(guān)鍵看他是否自律，是否堅(jiān)持不懈。只有按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行、高度自律，才能取得最終的成功。

今年三月，我的英語(yǔ)老師舉行了一個(gè)“毅力小達(dá)人”的活動(dòng)，要求同學(xué)們一個(gè)星期打卡四次。老師每次都給我們推送打卡內(nèi)容，活動(dòng)歷時(shí)四個(gè)月。

剛開(kāi)始，我每天都在老師布置完內(nèi)容后，練習(xí)五、六遍，再打卡，特別認(rèn)真地完成。到了第三個(gè)星期的時(shí)候，我就有點(diǎn)懈怠了，練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越短，練習(xí)的次數(shù)越來(lái)越少。當(dāng)老師布置完打卡內(nèi)容，我只是一絲不茍地聽(tīng)一遍，小心謹(jǐn)慎地讀一遍，就直接打卡。活動(dòng)進(jìn)行到五月中旬，我拖沓的毛病開(kāi)始顯現(xiàn)了，每次在打卡截止前半小時(shí)左右才開(kāi)始打卡。雖然每次都僥幸打卡成功，但是意外還是發(fā)生了。有一天晚上臨時(shí)加了一節(jié)舞蹈課，我下課時(shí)，打卡時(shí)間就已經(jīng)截止了。當(dāng)天的打卡成績(jī)無(wú)效了。我心里十分懊惱，問(wèn)自己為什么不在放學(xué)后第一件事就打卡。從此以后，我再也沒(méi)有懈怠過(guò)。

比賽結(jié)束了，我就因?yàn)槟且淮螞](méi)有及時(shí)打卡，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。但這次比賽，讓我明白了一個(gè)道理：一旦確定了目標(biāo)，要嚴(yán)格按照計(jì)劃堅(jiān)定執(zhí)行，決不能半途而廢，也不可以抱有僥幸心理。

仔細(xì)想想，我身邊就有這樣的人。一個(gè)體重二百斤的男士，為了減肥，每天堅(jiān)持跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑。這樣日復(fù)一日，半年之后，體重減少了四十斤。雖然他已經(jīng)達(dá)到了減肥目標(biāo)，但是依然在堅(jiān)持，一年的時(shí)間，累計(jì)跑步三千多公里。

他這種精神深深打動(dòng)了我。我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)自律的人！

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇10

今天是這學(xué)期的最后一天上課，明天開(kāi)始就要參加期末考試了。所以今天這節(jié)課老師沒(méi)有教學(xué)，而是讓我們自己復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，為明天的考試做準(zhǔn)備。

老師在教室的時(shí)候，大家都在認(rèn)真的看書(shū)，教室里面靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字和翻書(shū)的聲音。看著我們勤奮的樣子，老師欣慰的對(duì)我們說(shuō)到：“看來(lái)大家都比較認(rèn)真，我去把昨晚歸納的考試要點(diǎn)給大家拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們先自己復(fù)習(xí)?！闭f(shuō)完，老師就向辦公室走去了?？匆?jiàn)老師走了，教室里開(kāi)始出現(xiàn)了大家小聲說(shuō)話的聲音，隨后聲音越來(lái)越大，原本看書(shū)的同學(xué)都開(kāi)始互相聊天了，有些同學(xué)甚至在教室里面打鬧了起來(lái)，整個(gè)教室變得鬧哄哄的，不知道的人還會(huì)以為這是在下課時(shí)間呢。正在大家聊得高興的時(shí)候，教室門被推開(kāi)了，只見(jiàn)拿著資料的老師站在教室門口，大家趕緊回到自己的座位上，都低下頭，一句話也不敢說(shuō)。老師走上講臺(tái)后，失望的對(duì)我們說(shuō)到：“同學(xué)們，明天就要考試了，在這個(gè)時(shí)候，我以為大家都會(huì)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)想到我才離開(kāi)幾分鐘，教室里就亂成了一鍋粥，人要學(xué)會(huì)自律，懂得約束自己的行為，要嚴(yán)于律己，看來(lái)大家都沒(méi)有做到，希望這樣的現(xiàn)象以后不要再發(fā)生?！?/p>

聽(tīng)完老師的話，我們都慚愧的低下了頭，我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的信任，同時(shí)，也按下決心：在以后的學(xué)習(xí)中，一定做到自律。

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇11

我家有個(gè)小型的圖書(shū)館，書(shū)架上擺滿了各種書(shū)刊。有學(xué)校發(fā)的教科書(shū)，網(wǎng)上訂閱的雜志，也有書(shū)店購(gòu)買的課外書(shū)。每當(dāng)我完成作業(yè)，閱讀就成了我最好的休閑方式之一，它是那么有趣，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

閱讀是我學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手。《手把手教你作文起步》為我總結(jié)了很多寫(xiě)作的技巧和方法，并提供了參考范文。以前我碰見(jiàn)了喜愛(ài)吃的油炸酥肉時(shí)，我只會(huì)用好吃或者美味來(lái)描述它；而現(xiàn)在我會(huì)告訴你，它看來(lái)色澤金黃，聞起來(lái)香噴噴，咬一口外酥內(nèi)嫩，心里樂(lè)開(kāi)了花，每次想起來(lái)就回味無(wú)窮。我學(xué)會(huì)了用從多個(gè)角度來(lái)描述美食。

閱讀讓我明白了一些做人的道理?！睹仔∪χ?huà)成語(yǔ)》用一個(gè)個(gè)有趣的故事，幫助我理解成語(yǔ)的寓意。我認(rèn)識(shí)了狐假虎威的狐貍，坐井觀天的青蛙，并引以為鑒；我明白了囫圇吞棗和班門弄斧的無(wú)知和可笑，告訴自己要努力學(xué)習(xí)和保持謙虛。

閱讀帶我認(rèn)識(shí)了不同的美景。有金碧輝煌的故宮，雄偉壯麗的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔我最想去的是中國(guó)長(zhǎng)城，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢。

為什么要閱讀？爸爸說(shuō)了一個(gè)很有趣的笑話：當(dāng)你看到夕陽(yáng)余暉，鶩鳥(niǎo)從水上飛過(guò)時(shí)，有文化的你腦海浮現(xiàn)的是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。而不是哇，這么多鳥(niǎo)，好看，真好看！所以，我要堅(jiān)持快樂(lè)閱讀，做一個(gè)有文化的人。

有關(guān)做一個(gè)自律人作文 篇12

自律，即自我約束，自覺(jué)約束自己的行為。

在學(xué)校，有家長(zhǎng)、有老師的管理和督促我們需要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，大多數(shù)人處于被動(dòng)自律的狀態(tài)；在社會(huì)，脫離約束后才是體現(xiàn)一個(gè)人是否自律，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)沒(méi)有任何人時(shí)刻督促，而學(xué)會(huì)自律能讓人變得更好。

就像今天晚上，由于中午已經(jīng)進(jìn)食大量的肉類，只好在晚上控制食量并在饑餓的狀態(tài)中只進(jìn)食一根玉米，這對(duì)我來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但需要控制體重更加需要控制飲食；在饑餓狀態(tài)下我進(jìn)行了7月份的第一次兩公里跑，原本以為會(huì)堅(jiān)持不下去，但結(jié)果出乎意料，不僅速度沒(méi)有減慢，反而沒(méi)有想象中累，運(yùn)動(dòng)后整個(gè)人精神清爽，一身輕松。

如果因?yàn)轲囸I、狀態(tài)不好而放棄跑步，原本用來(lái)鍛煉的時(shí)間我會(huì)用來(lái)刷手機(jī)，短暫的自我沉浸是感覺(jué)不到時(shí)間流逝，長(zhǎng)期如此不僅浪費(fèi)時(shí)間也影響健康，而人與人之間的距離恰好是由一念之差的自律行動(dòng)開(kāi)始拉開(kāi)的。

閱讀成功人士的自傳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們之間有一個(gè)共同點(diǎn)：極度自律，自我要求嚴(yán)格。我相信自律的人可以走得更遠(yuǎn)，才能不斷超越自我，并不斷成就自我。

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從明天起做一個(gè)自律的人作文精選

自律的意義是什么？自律藏在努力里，是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。愿你熬得過(guò)萬(wàn)丈孤獨(dú)，藏得下星辰大海。您在寫(xiě)關(guān)于自律的作文嗎？欄目小編特地為大家精心收集和整理了“從明天起做一個(gè)自律的人作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

從明天起做一個(gè)自律的人作文 篇1

自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則，有人認(rèn)為自律就是對(duì)自己行為的約束，讓其沒(méi)有自由，像一只被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒，毫無(wú)自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的，自律則是為了保證自由。

“無(wú)規(guī)矩，不成方圓。”自律就是為了讓自由更好，它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一個(gè)國(guó)家若沒(méi)有法律，那么這個(gè)國(guó)家必將一片混亂，最終走向滅亡。國(guó)家中的人民心中無(wú)法，行事無(wú)章，社會(huì)秩序無(wú)人維持，人們做事沒(méi)有邊界，國(guó)便不像國(guó)，如同原始社會(huì)一般，科技再發(fā)達(dá)有何用，國(guó)家不安定，終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國(guó)家有法律，社會(huì)有秩序，自由也需要自律來(lái)維持。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！奔词谷绱耍鼈冇薪^對(duì)自由嗎？魚(yú)離開(kāi)了水活不成，也躍不起來(lái)；天再高，鳥(niǎo)兒若飛出地球，在太空它也飛不起來(lái)，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒(méi)了它也活不成，自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對(duì)自由，絕對(duì)自由是不可能的。只要不超過(guò)自律的范圍，你也是自由的，找對(duì)方法，沒(méi)有人會(huì)真的約束你。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹趯W(xué)習(xí)方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì)差，因?yàn)樗麄兌眉s束自己，但也會(huì)讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎，那些自認(rèn)為自己很有理，口上說(shuō)要自由，在別人眼中只會(huì)顯得太過(guò)幼稚。自律是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。

只要你對(duì)自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會(huì)差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。

從明天起做一個(gè)自律的人作文 篇2

從寒假結(jié)束，線上復(fù)課開(kāi)始，便打響了我們與自覺(jué)和自律的戰(zhàn)爭(zhēng)。打贏了就是贏家，打輸了則會(huì)給以后要走的路添加幾分艱難和重負(fù)。

開(kāi)學(xué)時(shí)間的延緩也許是放松的大好時(shí)機(jī)，也許是學(xué)習(xí)逆流而上的黃金時(shí)期。盡管塑造了兩批學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人，但這是每個(gè)人自己的選擇，是公平的、公正的，時(shí)間老人的天平從不會(huì)為誰(shuí)傾倒。

我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著，糾結(jié)著對(duì)于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關(guān)鍵時(shí)期，我應(yīng)該更加努力。聽(tīng)課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺(jué)終究是敗給了電子游戲。班級(jí)群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表?yè)P(yáng)的學(xué)習(xí)榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去，而此時(shí)各科早讀表?yè)P(yáng)名單上沒(méi)有我、成績(jī)前十沒(méi)有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒(méi)有我我就像一個(gè)被拋棄的孩子，站在原地，無(wú)所適從。

父母不在家，老師沒(méi)監(jiān)督。也許可以放飛自我，但藏在內(nèi)心的責(zé)任感和不甘指引著我重回正道。某天，我下定決心對(duì)老師說(shuō)出了真心話，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我要開(kāi)始行動(dòng)，對(duì)癥下藥，把惡習(xí)和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表，將大部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無(wú)愧于自己。

一切都變得明朗了起來(lái)，有人說(shuō)：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。

學(xué)會(huì)了自律，便能贏得人生，向著這條路前行，總會(huì)再見(jiàn)光明。

從明天起做一個(gè)自律的人作文 篇3

自律，可以使人作息規(guī)律、使人快樂(lè)，也改變了我。

我是一個(gè)自控能力較差的人，學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情，但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。

一開(kāi)始的自律不是指學(xué)習(xí)，而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的，后來(lái)因?yàn)榉N種原因放棄了，而他這方面的基因遺傳到了我身上，我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾，但是終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣屑易暹z傳病，隔輩遺傳，遺傳過(guò)敏性哮喘，不是很厲害，夏季冬季發(fā)病率高，選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢，像我這樣的就算再好，也不敢讓我上場(chǎng)，所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒(méi)有阻擋我對(duì)體育的熱愛(ài)，陰差陽(yáng)錯(cuò)，遇到了keep，一款健身軟件，就是有李現(xiàn)課程的那個(gè)，當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒(méi)有火，大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我，可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹模煽?jī)最好的？不太清楚，我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì)，曾一度刷新校記錄，但是老師清楚我的情況，也沒(méi)敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽，現(xiàn)在想想挺遺憾的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好，現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。

同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是，平時(shí)柔柔弱弱，一到賽道就爆發(fā)。

16年，學(xué)業(yè)不太緊，每天都會(huì)堅(jiān)持健身，就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績(jī)一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到，女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí)，當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌，我屬于發(fā)育較晚的，腦力跟不上，不是學(xué)習(xí)是課外生活，然后一直搞不懂。

自律是keep的頁(yè)面語(yǔ)，真的是的很勵(lì)志的軟件，有很多成功減肥的人發(fā)表感言，真的很令我感動(dòng)。

我因?yàn)轶w育遇到了keep，還真是件幸運(yùn)的事，是它改變了我，甚至改變了我的人生觀。

從明天起做一個(gè)自律的人作文 篇4

自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來(lái)臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

若一人不會(huì)自律，其必會(huì)迷茫于世。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生將會(huì)全部沒(méi)有了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說(shuō)“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會(huì)影響到我們的成績(jī)，也會(huì)使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無(wú)法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。

自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂(lè)，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下，我們長(zhǎng)大之后也不會(huì)變得一無(wú)所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

許多人都發(fā)誓過(guò)要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個(gè)例子吧！肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無(wú)所有，后來(lái)他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢之后，并沒(méi)有十分的沮喪，而是在想：社會(huì)救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會(huì)呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時(shí)，他終于成功了！

也許很多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無(wú)幾?？系禄闲＃赡芟脒^(guò)放棄，但是因?yàn)樗麜?huì)自律，而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持?！耙苍S堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是不堅(jiān)持就肯定不會(huì)成功”我想，這也許就是他通過(guò)自律得到的結(jié)論吧！

自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個(gè)人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會(huì)成功！

從明天起做一個(gè)自律的人作文 篇5

說(shuō)到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要怎么做，才可以變好呢？我覺(jué)得自律它要排在第一位。

自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但它做起來(lái)難?。∽月蓪?duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助，但你得先養(yǎng)成??！自律，但是人的天性都是愛(ài)玩的，可是自律的人就是強(qiáng)迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績(jī)變好。

那么自律是怎么養(yǎng)成的呢？首先要強(qiáng)迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時(shí)候，就可以及時(shí)控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)突然想玩了該怎么辦呢？這時(shí)候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時(shí)，拿起水杯猛喝一口水，然后細(xì)想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后，你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。

做人，就要做一個(gè)自律的人。有一些人，每當(dāng)無(wú)人監(jiān)視時(shí)，就會(huì)放縱自己，這就是不自律的人的表現(xiàn)。而自律的人，不管有沒(méi)有監(jiān)督，自己始終都是很有自制力，該干什么就干什么。這是因?yàn)樗约阂呀?jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。

只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實(shí)例嗎？在周五，同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完，然后再花時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，然后刷題，鞏固好已學(xué)知識(shí)，預(yù)習(xí)新內(nèi)容，最后在學(xué)?？汲龊贸煽?jī)。而有的同學(xué)則是回家先玩會(huì)兒，后來(lái)趕作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量就很差，也沒(méi)有梳理鞏固之前所學(xué)，面對(duì)階段性考試也就考的不盡如人意，最后成績(jī)也越來(lái)越差，這是自律的重要性。

提高自律的能力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，它將會(huì)惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個(gè)很好的習(xí)慣，大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧！

從明天起做一個(gè)自律的人作文 篇6

自律是什么，簡(jiǎn)言之就是自己管理自己。人，最大的敵人就是自己，很多人在挑別人毛病的時(shí)候總是頭頭是道，但對(duì)于自己的毛病卻看不見(jiàn)，也從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)的這是問(wèn)題。這就是自律一個(gè)方面的體現(xiàn)。

自律和有一個(gè)詞意義接近，那就是我們初中剛剛接觸過(guò)的“慎獨(dú)”。慎獨(dú)，在思品書(shū)上有對(duì)它的專門解釋，就是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候能不能按照和別人在一起一樣對(duì)自己的思想和行為加以約束，如果你很成功的管理自己，那么你自然也是一個(gè)自律的人。我們都說(shuō)要嚴(yán)于律已，寬以待人。其實(shí)能夠做到的很少，我們只是需要做到同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我在小的時(shí)候，我?？吹矫妹贸燥埌淹氪蛩椋鋈ネ姘岩路K等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲，所以我希望妹妹能比我強(qiáng)，我對(duì)她要求嚴(yán)格一些會(huì)對(duì)她以后有幫助。在這個(gè)過(guò)程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問(wèn)題。我老是覺(jué)的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好，而妹妹在這個(gè)過(guò)程中總是在犯錯(cuò)誤。我不斷的在抱怨，我覺(jué)的事情沒(méi)有那么難呀。

我媽媽在這個(gè)過(guò)程中幫助了我很多，她教育我說(shuō)，不要用你的眼光來(lái)看待問(wèn)題。妹妹現(xiàn)在犯錯(cuò)的過(guò)程也是在學(xué)習(xí)，你在這么小的時(shí)候能做的夠好嗎？想想看，你五年級(jí)的時(shí)候我給一張三年級(jí)的卷子你做錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我問(wèn)及你，你還解釋說(shuō)這是粗心的結(jié)果。

我們每個(gè)人都需要自律，你也一樣。你做好自己的事情就好，對(duì)于別人千萬(wàn)不能和對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)不一，如果那樣的話人們都會(huì)不喜歡你。

通過(guò)這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時(shí)候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識(shí)，盡量不讓同學(xué)說(shuō)我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對(duì)同學(xué)的行為也多了理解，我和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好?，F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

從明天起做一個(gè)自律的人作文 篇7

記得高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“哪怕對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?！?/p>

“我出去上班嘍！”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起，我瞥了一眼桌上的鬧鐘，“才7：20還可以再睡—會(huì)?！蔽矣珠]上眼，等我睜開(kāi)眼再次看鬧鐘時(shí)，已經(jīng)7：43了！我趕緊掀開(kāi)被子，跑到書(shū)房，進(jìn)入點(diǎn)名會(huì)議，又急匆匆地去洗漱喝水，看著因匆忙而淋濕的袖子，我真是又氣又后悔，誰(shuí)讓我要賴床呢？這時(shí)我想起了母親告訴我的話“你—個(gè)人在家要學(xué)會(huì)自律啊，我可沒(méi)法遠(yuǎn)程監(jiān)管著你！”

到了下午1點(diǎn)，我下定決心，一定要在5：00前寫(xiě)完作業(yè)，我給自己訂了3點(diǎn)的鬧鐘，在3點(diǎn)前寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)，在4點(diǎn)前做完英語(yǔ)作業(yè)，在5點(diǎn)前完成數(shù)學(xué)作業(yè)，在5點(diǎn)和6點(diǎn)之間來(lái)整理復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。這樣嚴(yán)格地要求自己，我的學(xué)習(xí)效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。

晚上我訂好了明早7：30的鬧鐘，可又想起我一直有賴床的習(xí)慣，便又將鬧鐘調(diào)到了7：25。

第二天清晨，我望著窗簾縫外烏黑的天空，我試探著將腳伸出被窩，一股涼颼颼的寒風(fēng)鉆入我的腳尖，我又迅速縮了回來(lái)，我心里實(shí)在是不想起床啊，可回想起昨日的“慘案”，我扭了扭脖子，又扭了扭腳趾，伸了一個(gè)大懶腰，十分不情愿地掀開(kāi)被子，套上衣服，做好一切課前準(zhǔn)備。我坐在桌前，望著天空，好像是做了一件很偉大的事一樣，有一種莫名的成就感。

難道這就是對(duì)自己一點(diǎn)小克制后的成就感？對(duì)自己一點(diǎn)克制，其實(shí)就是自律?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志！”讓我們做一個(gè)自律的人！

2023做一個(gè)自律人作文900字(精選10篇)

作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)文成績(jī)高低，寫(xiě)作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng)，想要寫(xiě)好作文，必定離不開(kāi)多看、多寫(xiě)。在寫(xiě)作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了2023做一個(gè)自律人作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

2023做一個(gè)自律人作文(篇1)

我家有個(gè)小型的圖書(shū)館，書(shū)架上擺滿了各種書(shū)刊。有學(xué)校發(fā)的教科書(shū)，網(wǎng)上訂閱的雜志，也有書(shū)店購(gòu)買的課外書(shū)。每當(dāng)我完成作業(yè)，閱讀就成了我最好的休閑方式之一，它是那么有趣，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

閱讀是我學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手。《手把手教你作文起步》為我總結(jié)了很多寫(xiě)作的技巧和方法，并提供了參考范文。以前我碰見(jiàn)了喜愛(ài)吃的油炸酥肉時(shí)，我只會(huì)用好吃或者美味來(lái)描述它；而現(xiàn)在我會(huì)告訴你，它看來(lái)色澤金黃，聞起來(lái)香噴噴，咬一口外酥內(nèi)嫩，心里樂(lè)開(kāi)了花，每次想起來(lái)就回味無(wú)窮。我學(xué)會(huì)了用從多個(gè)角度來(lái)描述美食。

閱讀讓我明白了一些做人的道理?！睹仔∪χ?huà)成語(yǔ)》用一個(gè)個(gè)有趣的故事，幫助我理解成語(yǔ)的寓意。我認(rèn)識(shí)了狐假虎威的狐貍，坐井觀天的青蛙，并引以為鑒；我明白了囫圇吞棗和班門弄斧的無(wú)知和可笑，告訴自己要努力學(xué)習(xí)和保持謙虛。

閱讀帶我認(rèn)識(shí)了不同的美景。有金碧輝煌的故宮，雄偉壯麗的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔我最想去的是中國(guó)長(zhǎng)城，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢。

為什么要閱讀？爸爸說(shuō)了一個(gè)很有趣的笑話：當(dāng)你看到夕陽(yáng)余暉，鶩鳥(niǎo)從水上飛過(guò)時(shí)，有文化的你腦海浮現(xiàn)的是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。而不是哇，這么多鳥(niǎo)，好看，真好看！所以，我要堅(jiān)持快樂(lè)閱讀，做一個(gè)有文化的人。

2023做一個(gè)自律人作文(篇2)

世界大哲學(xué)家亞里多德說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。因此我們應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)的良好習(xí)慣開(kāi)始，做一個(gè)自律的人。

第一我們就必須堅(jiān)持，當(dāng)我們一直堅(jiān)持的時(shí)候，我們就會(huì)漸漸地養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)然，好習(xí)慣也可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，受到更多人的稱贊，比如我們?cè)趫?jiān)持對(duì)人有禮貌的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們就會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)任何人有禮貌，這就是好習(xí)慣的遷移。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們只要堅(jiān)持記筆記，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，反復(fù)重復(fù)這些事情，我們也會(huì)養(yǎng)成一種好習(xí)慣，這種習(xí)慣是和我們的堅(jiān)持分不開(kāi)的，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣之后，我們便會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而提高我們的學(xué)習(xí)水平。

第二給自己樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo)，開(kāi)始不要太注重結(jié)果，而要注重持久性。比如：要養(yǎng)成練字的習(xí)慣，哪怕一天練一行字，也算完成任務(wù)。隨后，再逐漸向目標(biāo)前進(jìn)，逐步提高效率。

第三可以讓父母或好朋友監(jiān)督。他們?cè)谀阈枰臅r(shí)候伸出援助之手的，幫助你、鼓勵(lì)你，監(jiān)督你，或者給你提些改進(jìn)的建議。

第四一則小故事。1898年，心理學(xué)家桑代克進(jìn)行了一項(xiàng)探尋動(dòng)物行為的研究餓貓實(shí)驗(yàn)。他把幾只貓分別裝在不同的盒子里，這個(gè)盒子專門設(shè)計(jì)了讓貓可以通過(guò)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如：拉動(dòng)繩圈，按下杠桿，或者跳到平臺(tái)上便可逃離的門。桑代克在許多實(shí)驗(yàn)中跟蹤觀察每只貓的行為模式。一開(kāi)始，它們?cè)诤凶永锩鎭y跑。但是，一旦按下杠桿并把門打開(kāi)后，學(xué)習(xí)過(guò)程就此啟動(dòng)。漸漸地，每只貓都學(xué)會(huì)了將按下杠桿的動(dòng)作與逃離盒子并獲得食物的獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)。經(jīng)過(guò)20到30次嘗試，這種行為已經(jīng)變成自然而然的習(xí)慣性動(dòng)作，以至于貓可以在幾秒鐘內(nèi)逃走。

希望我們?cè)谶@青春年少的大好時(shí)光里，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華！

2023做一個(gè)自律人作文(篇3)

自律是一個(gè)人對(duì)自己的尊重，是對(duì)不良事物的克制，是人生路上必不可少的，也是成長(zhǎng)的捷徑。

寒假作業(yè)沒(méi)有完成，不是任何人的錯(cuò)，而是由于自己的不自律。而面對(duì)寫(xiě)字機(jī)器人的誘惑時(shí)，不但不拒絕，還將它使用在了不該用的地方。一時(shí)的方便，一時(shí)的享樂(lè)，換來(lái)的是被揭穿，被識(shí)破，浪費(fèi)了通過(guò)作業(yè)檢視自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，也在成長(zhǎng)的道路上添了一塊攔路石。

不自律的人往往是失敗的，渾渾噩噩的度過(guò)人生，最終一事無(wú)成，而大的不自律，則會(huì)危害社會(huì)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》，作者的弟弟因?yàn)椴蛔月傻植蛔≌T惑，抵不住花花世界的紛擾，荒廢了學(xué)業(yè)，虛度了光陰，浪費(fèi)了自己的生命。

明星吸毒，不僅是對(duì)自己身心上的折磨，也造成了對(duì)社會(huì)負(fù)面的影響。背后更是緝毒警察的汗水與鮮血，日復(fù)一日的艱辛。迎接吸毒者的是牢獄之災(zāi)，是親人之痛而造成這些的，是不自律。

自律的人，健康快樂(lè)，努力向上的，他們會(huì)是冉冉上升的新星，會(huì)少走許多彎路，也會(huì)從各方面提升自己，走向成功的捷徑，從古至今，自律都是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

匡衡鑿壁借光，從而飽讀詩(shī)書(shū)，她在雇主家打工，只求念書(shū)，日復(fù)一日的堅(jiān)持與努力，使匡衡便成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，而他的自律，也是必不可少的成功因素。

魯迅先生是著名的文學(xué)家，也是一名偉大的文學(xué)主義戰(zhàn)士。他常常為了寫(xiě)作廢寢忘食，到深夜仍不懈的寫(xiě)作。即使受到迫害，在避難的期間仍舊筆耕不綴。自律，為他的成功而奠基。

創(chuàng)業(yè)教父柳傳志。他的自律是出了名的。他以身作則，守時(shí)如守命，xx來(lái)，在大大小小的會(huì)議中遲到不超過(guò)5次，他用自己的自律影響他人，用實(shí)際行動(dòng)證明自律。也用自身成就，證明了自律的重要性。

自律是水浪，為成功的小船推波助瀾，自律是火點(diǎn)亮成功的火炬，自律是中超想人們心中的警鐘，自律是指衡量一個(gè)人道德的長(zhǎng)短

自律是多么的重要，我們又該怎樣做到自律呢?

從小事做起，樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)，把一件件事情做好，腳踏實(shí)地。

樹(shù)立目標(biāo)，明確方向，并付諸于行動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻將自律放在心中，衡量自己，檢視自己，不可放縱自己，克服身心的疲憊，用自律，接受一切考驗(yàn)。

不要想著及時(shí)行樂(lè)，今朝有酒今朝醉，這樣只會(huì)使你變得無(wú)能，變得痛苦，痛苦是在自己不自律，放縱后對(duì)一事無(wú)成的憤怒和抱怨。一個(gè)真正懂得自律的人，目標(biāo)明確，心中有數(shù)，他們的人生往往會(huì)更加燦爛。

行動(dòng)起來(lái)吧，明知自己肥胖卻不肯運(yùn)動(dòng)的人，羨慕別人卻不敢改變的人，歷經(jīng)失敗而只會(huì)抱怨的人，做一個(gè)自律的人。自律會(huì)讓人生更加燦爛。

2023做一個(gè)自律人作文(篇4)

說(shuō)實(shí)話，自己好像打小就是那種自由散漫的性格，而且用某人的話來(lái)說(shuō)，甚至還有點(diǎn)小懶惰，所以只要是自己和小丑兩個(gè)人在家的時(shí)候，基本上就是把日子過(guò)的隨心所欲，雖然只有兩個(gè)人的鍋碗瓢盆，雖然只有倆個(gè)人清靜的生活，而且小臭開(kāi)學(xué)去學(xué)校之后，家里很多時(shí)間都是自己一個(gè)人！

可是自己卻把一個(gè)人的日子過(guò)成了特別散漫的日子，就比如去年臘月的時(shí)候，可能因?yàn)樘鞖獗容^冷的原因，又或者是自己本身的性格使然，自己就會(huì)早晨起來(lái)不疊被子，匆匆吃過(guò)早飯之后送孩子去學(xué)校，并且，從學(xué)?；貋?lái)之后，自己也并不著急，把家里收拾的干凈利索，而是就那樣讓鍋碗瓢盆床被都在那兒攤著，非得等到中午快要接孩子的時(shí)候才開(kāi)始疊被子收拾家！

鍋碗更是經(jīng)常，兩次拼成一次的洗，所以某人也經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己是一個(gè)比較懶惰的人！

今年就是新的一年開(kāi)始了，從昨天開(kāi)始自己就告訴自己說(shuō)不應(yīng)該那么在自由散漫下去了，所以早晨在送孩子去學(xué)校之前，盡量早起一會(huì)兒，把被褥都疊的整整齊齊的，如果時(shí)間稍微還夠用的話，自己可以選擇把吃過(guò)飯的鍋碗再洗一洗，回到家以后，整個(gè)家就是干凈利索的，雖然是一個(gè)人的家，干凈利落的家住起來(lái)也比較敞亮。

再有就是關(guān)于自己兼職方面，雖然在自己一堆的兼職副業(yè)方面，寫(xiě)作文算得上是自己的主業(yè)了，但是自己經(jīng)常性的，就是會(huì)告訴自己說(shuō)，要不今天就不用去堅(jiān)持了，明天再吧?。?/p>

自己真的是一個(gè)特別缺乏堅(jiān)持的人，也是一個(gè)特別缺乏自律的人，自己曾經(jīng)看過(guò)太多太多的文章，說(shuō)一個(gè)自律的人，一般都是特別優(yōu)秀的人。

而自己，在新的一年里，希望自己也可以做一個(gè)自律的人。

也希望自己能夠變成一個(gè)優(yōu)秀的人！

2023做一個(gè)自律人作文(篇5)

人生一世應(yīng)當(dāng)如何做人，應(yīng)當(dāng)如何做事，這是人的一生最大最重要的問(wèn)題。中國(guó)幾千年的道德文化積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和哲理，其中的一些重要內(nèi)容就是勸告人們要為人正直、清白、公正，要自省、自制、持節(jié)。這些內(nèi)容簡(jiǎn)單概括起來(lái)就是廉潔自律的美德。《做一個(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)就是通過(guò)有價(jià)值的名言佳句、典型事例，再加以簡(jiǎn)明的點(diǎn)評(píng)，闡釋其中的道德觀念、倫理思想、行為規(guī)范和立身成人的道理，使我們通過(guò)這些語(yǔ)言學(xué)習(xí)必要的知識(shí)、思想觀念和行為榜樣。讀了《做一個(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)，我從中懂得了許多道理，也為我以后的人生道路提供了許多建議?，F(xiàn)在我通過(guò)下面幾個(gè)書(shū)上的例子談?wù)勎业母邢搿?/p>

在清白做人，見(jiàn)利不貪這一部分中，寫(xiě)了在春秋時(shí)期宋國(guó)的一個(gè)農(nóng)夫在耕地里撿到一塊精美的寶玉，他請(qǐng)一個(gè)玉工來(lái)鑒別，后來(lái)玉工跟農(nóng)民說(shuō)這是一塊極好的寶玉，還提醒農(nóng)民小心寶玉被偷掉。農(nóng)民聽(tīng)到后，十分惶恐，覺(jué)得怎么藏都不安全。最后他想把這塊寶玉賣給大人子罕，可是子罕拒絕了。他說(shuō)：“我不以貪為寶，你以美玉為寶，我如果接受了你的寶玉，豈不是咱倆都喪失了寶物？還不如各人保守自己的寶物?！痹谶@個(gè)故事里，子罕看到農(nóng)民要賣給自己寶玉并沒(méi)有答應(yīng)，而是把自己見(jiàn)利不貪比作寶，這讓我十分佩服。在世間，寶物何其多，正常人看到世上少有的寶物，多少都會(huì)有所心動(dòng)，而世人心里對(duì)寶物的定義應(yīng)該都是那些華麗昂貴的物品。把見(jiàn)利不貪比作寶物的人應(yīng)該是少之又少，而子罕這樣做不得不讓人佩服。把“見(jiàn)利不貪”的品德比之為寶，而且是任何寶物都不能替換的寶貝，是因?yàn)檫@種品德是內(nèi)在的高貴品德，不是外在的寶物。外在的寶物是有限的，可得可失，但內(nèi)在的品格則是無(wú)價(jià)的，不會(huì)像外物一樣遺失。子罕令人佩服的地方便是他不接受不貪不義之財(cái)?shù)母哔F品質(zhì)。試想一下，如果子罕接受農(nóng)民給他的寶玉，那他清廉不貪的名譽(yù)也就不在了。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)，見(jiàn)利不貪是一種非常難得的品德。無(wú)論是在官場(chǎng)還是日常生活中，擁有清廉不貪的品德都會(huì)得到很多人的尊重。在官場(chǎng)上，有很多官員因?yàn)橐粫r(shí)忍受不住金錢的誘惑從而陷入了牢獄之災(zāi)，毀了自己原本光明的前途。有很多人在日常生活中為了貪眼前的一點(diǎn)小便宜，讓自已有了無(wú)數(shù)的麻煩。如果當(dāng)初有了見(jiàn)利不貪的品德的話，那么那些人便會(huì)少了這些麻煩。在如今不斷發(fā)展變化的時(shí)代，社會(huì)生活越來(lái)越豐富，也為人們提供了很多機(jī)遇，但隨之而來(lái)的是，各種五花八門的誘惑。在這種情況下，更需要人們有堅(jiān)定的信念，有清廉不貪的品德，有抗拒各種不正當(dāng)欲望的能力，增強(qiáng)拒腐防變的能力，做到見(jiàn)利不貪潔身自愛(ài)，纖塵不染。

在清廉自守這一部分中，書(shū)中列舉了一些名句說(shuō)明表達(dá)古人是如何看待清廉自守的。例如：不以窮變節(jié)，不以賤易志；君子修道立德，不以窮困而改節(jié)。從這些名句中我們可以看出古人認(rèn)為君子不應(yīng)因?yàn)樨毨Ц淖冏约旱墓?jié)操，不能因?yàn)榈匚坏唾v而改變志向。古人不節(jié)操，名節(jié)看得十分重要，因此古人在做什么是之前都會(huì)顧慮自身的名譽(yù)，所以并不會(huì)做太多超出道德底線的事情。為了自身的名譽(yù)，古人會(huì)更注重自身的清廉，也會(huì)更嚴(yán)厲地約束自己。在這一部分中，除了這些名句以外，讓我印象更深刻的是書(shū)中舉的孫叔敖的例子。楚國(guó)有一位居家未仕的處士叫孫叔敖，后來(lái)當(dāng)了楚莊王的令尹。此后，孫叔敖輔佐楚莊王整頓內(nèi)政，強(qiáng)化軍隊(duì)，灌田萬(wàn)頃，很受器重，但是孫叔敖始終清廉自守，勵(lì)精圖治。在生活上，他十分簡(jiǎn)樸，常乘柴車牝馬出行，常以糲餅菜羹為食。他死后，沒(méi)有留下任何遺產(chǎn)，他的兒子仍靠打柴維持生活。這種官員在古代應(yīng)是稱為清官，兩袖清風(fēng)，不帶走一分財(cái)富。這種才是真真正正為老百姓做事的官員。反觀我們現(xiàn)在的官員，總貪那些虛幻的財(cái)富，老百姓有事要官員做的，就踢皮球，誰(shuí)也不做。孫叔敖在為官期間并沒(méi)有為自己謀過(guò)一份私利，雖有著豐厚的物質(zhì)條件享受，但他并沒(méi)有忘記清廉自守，始終不改艱苦樸素的作風(fēng)，做到清白、廉明。從這些名舉例子我們可以看出清廉自守的品質(zhì)是多么重要。清廉自守就是清正廉潔，自覺(jué)守節(jié)，做到廉潔自守才能使人活得更有價(jià)值，更有樂(lè)趣，更有意義。但是，清廉自守并不止官員要遵守，普通人在日常的生活中也要做到清廉自守。官員理應(yīng)做到清廉自守，是因?yàn)楣賳T身上肩負(fù)著更好地服務(wù)于任命的這一重任，只有做到清廉自守，官員才能更好得竭盡自己所能去為人民服務(wù)。而普通人在日常生活中要做到廉潔自守，是因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的工作權(quán)限，每個(gè)人都會(huì)有某種機(jī)會(huì)去做其他人做不到的事，因而每個(gè)人都不應(yīng)以自己所負(fù)責(zé)的事，為自己謀取私利，應(yīng)當(dāng)清廉自守。普通人做到清廉自守，會(huì)使社會(huì)的風(fēng)氣逐漸改變，一個(gè)人的力量或許很弱小，但當(dāng)很多人的力量加起來(lái)的話，那社會(huì)的風(fēng)氣便會(huì)有很大的改變。

我常常以為廉潔只是與官員掛鉤，與我們那些普通人并沒(méi)有什么關(guān)系。但讀了這本書(shū)以后，我才明白，廉潔并不是官員應(yīng)當(dāng)遵守的事，我們這些普通的人也應(yīng)當(dāng)遵守廉潔，廉潔是與每個(gè)人都緊密相連的事，同時(shí)，廉潔還與自律緊密聯(lián)系。我之前并不懂廉潔為什么要與自律聯(lián)系在一起。后來(lái)讀了這本書(shū)后，我對(duì)自律有了更深層次的理解，才明白，人在自律的基礎(chǔ)上才能更好地做到廉潔。在書(shū)的前言中對(duì)自律是這樣解釋的：由自身的理性給自己提供行為的原則，再通過(guò)自己的意志執(zhí)行這個(gè)理性原則，從而做出善行善事，這種行為就叫做自律。從這個(gè)解釋我們不難看出，人們廉潔的行為便是有了自律的行為后作出的。人們做到自律后，會(huì)對(duì)自己的行為有了自己理性的原則約束后，便不會(huì)做出超出道德底線的事。而廉潔便是在這種基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人們對(duì)自己日常行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的約束規(guī)范后，在面對(duì)他人或公家的東西，或者說(shuō)在面財(cái)產(chǎn)、權(quán)力、和名譽(yù)的時(shí)候，該取還是不該取，會(huì)自覺(jué)地做出符合道德規(guī)范的選擇。不該取的取了，就是貪，就是傷害了廉潔之德，不該取的堅(jiān)決不取，就是不貪，不貪就守護(hù)了廉潔之德。做到這些也就做到道德自律，從而也實(shí)現(xiàn)廉潔人生。在如今充滿誘惑的時(shí)代，我們更應(yīng)做到廉潔自律，做一個(gè)良好的公民。

作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該明白廉潔自律的重要性，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到廉潔自律。我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)自覺(jué)地培養(yǎng)廉潔自律的品德，這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)，才能做到健康向上，德才兼?zhèn)?，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起治家、立業(yè)的重?fù)?dān)。為社會(huì)和國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而作為官員就更應(yīng)該做到廉潔自律，因?yàn)楣賳T做到廉潔自律不僅體現(xiàn)著他個(gè)人的品德和人格，還直接關(guān)系到人民的利益、事業(yè)的成敗和國(guó)家的安危。所以做到廉潔自律不僅僅是官員的事，人人都應(yīng)該擔(dān)起一份責(zé)任。

2023做一個(gè)自律人作文(篇6)

一天中午，季老師因要處理同學(xué)之間的矛盾，所以安排寢室長(zhǎng)馬梓齊來(lái)監(jiān)管我們的午休。馬梓齊可是我們寢室鼎鼎有名的寢室長(zhǎng)，不管什么東西和聲音，都逃不過(guò)他銳利的雙眼和靈敏的耳朵。

剛開(kāi)始的幾分鐘，寢室如同湖面一樣風(fēng)平浪靜，連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。可當(dāng)我正要熟睡的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)有的在偷偷地玩，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的在“咯咯”地笑……頃刻間，寢室亂成了一鍋粥?！拔覀兯乃陌嗫墒莻€(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我可不想讓大家給我們班抹黑?！瘪R梓齊溫和地對(duì)大家說(shuō)。

頓時(shí)，寢室安靜了下來(lái)，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，寢室里又亂了起來(lái)。馬梓齊實(shí)在忍無(wú)可忍，語(yǔ)言中帶著怒氣，沖大家嚷道：“你們要是再搗亂的話，有可能季老師下一秒就會(huì)來(lái)到寢室！”馬梓齊哄呀、嚇呀……盡管他用出了所有的招數(shù)，但還是不能平定這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，窗外，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“季老師，快來(lái)呀！您的學(xué)生又開(kāi)始搗亂啦！讓我們不得安寧！”這時(shí)，我們的“元帥”季老師一出馬，只進(jìn)門一個(gè)動(dòng)作，就把整團(tuán)“兵”給震住了。一時(shí)熱鬧的寢室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，這湖面又恢復(fù)到了原來(lái)的風(fēng)平浪靜。

我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，而不是一年級(jí)的弟弟妹妹們，不管老師在不在，我們都應(yīng)該控制好自己——在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事情。但有些同學(xué)還是很難做到，沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣。我真心希望他們能知錯(cuò)就改，成為一個(gè)自律性強(qiáng)的好學(xué)生，為弟弟妹妹們做出好榜樣。

自律是一種克制，是一種反??；它更是一種風(fēng)度，一份超越，匡衡鑿壁偷光；車胤囊螢映雪；孫敬頭懸梁；蘇秦錐刺骨……自律的榜樣枚不勝舉，自律的名人流芳千古！會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步；會(huì)自律的人，會(huì)更加快捷地駛向成功彼岸。讓我們都做一個(gè)自律的人吧，命運(yùn)的蝴蝶，揮動(dòng)自律的雙翅，才會(huì)有迷人的翩翩英姿。

2023做一個(gè)自律人作文(篇7)

自律，即自我約束，自覺(jué)約束自己的行為。

在學(xué)校，有家長(zhǎng)、有老師的管理和督促我們需要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，大多數(shù)人處于被動(dòng)自律的狀態(tài)；在社會(huì)，脫離約束后才是體現(xiàn)一個(gè)人是否自律，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)沒(méi)有任何人時(shí)刻督促，而學(xué)會(huì)自律能讓人變得更好。

就像今天晚上，由于中午已經(jīng)進(jìn)食大量的肉類，只好在晚上控制食量并在饑餓的狀態(tài)中只進(jìn)食一根玉米，這對(duì)我來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但需要控制體重更加需要控制飲食；在饑餓狀態(tài)下我進(jìn)行了7月份的第一次兩公里跑，原本以為會(huì)堅(jiān)持不下去，但結(jié)果出乎意料，不僅速度沒(méi)有減慢，反而沒(méi)有想象中累，運(yùn)動(dòng)后整個(gè)人精神清爽，一身輕松。

如果因?yàn)轲囸I、狀態(tài)不好而放棄跑步，原本用來(lái)鍛煉的時(shí)間我會(huì)用來(lái)刷手機(jī)，短暫的自我沉浸是感覺(jué)不到時(shí)間流逝，長(zhǎng)期如此不僅浪費(fèi)時(shí)間也影響健康，而人與人之間的距離恰好是由一念之差的自律行動(dòng)開(kāi)始拉開(kāi)的。

閱讀成功人士的自傳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們之間有一個(gè)共同點(diǎn)：極度自律，自我要求嚴(yán)格。我相信自律的人可以走得更遠(yuǎn)，才能不斷超越自我，并不斷成就自我。

2023做一個(gè)自律人作文(篇8)

因?yàn)樯狭顺踔?，上學(xué)期期末舞蹈班有好幾個(gè)同學(xué)都不學(xué)了，我本以為自己會(huì)一個(gè)人走過(guò)九十級(jí)，但老師在這學(xué)期開(kāi)始時(shí)又把她們?nèi)祭貋?lái)了，你們都走到這兒了，不能不堅(jiān)持，不然就太虧了?？吹剿齻冇只貋?lái)學(xué)習(xí)的樣子，我感覺(jué)高級(jí)一班又重聚了。

班里恢復(fù)了往日的生機(jī)，為了珍惜我們最后兩年的時(shí)光，我也變得更加努力。以前跳舞時(shí)我不記太多動(dòng)作，總把希望寄托在某個(gè)記性好的人身上，現(xiàn)在我也想成為舞蹈擔(dān)當(dāng)，開(kāi)始記下整個(gè)舞蹈了；以前我一有不會(huì)的地方就湊合過(guò)去，等老師摳動(dòng)作，現(xiàn)在自己找不足的地方并獨(dú)立改正；以前老師教不會(huì)，現(xiàn)在自己能跟著視頻學(xué)下來(lái)在伙伴們的幫助下，我越來(lái)越專一，開(kāi)始追求完美。子珊過(guò)了一個(gè)暑假，成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)了！老師有時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)我，這樣我變得更加懂得努力的重要了。

每次跳舞，發(fā)現(xiàn)大家的目光都集中在我身上，當(dāng)我察覺(jué)到的時(shí)候就忍不住笑一下，被依靠的感覺(jué)很好，但是同學(xué)們變得依賴不應(yīng)該是個(gè)模范該做的。有時(shí)我也會(huì)望向某一位同學(xué)，讓她也體會(huì)我的感受和喜悅。

再次相聚，我似乎看到了以前我們還是小朋友的樣子，說(shuō)說(shuō)鬧鬧。在老師的教導(dǎo)下我們逐漸長(zhǎng)得比老師還高，我們?cè)谝黄鹨褜⒔芯拍炅?，雖然今天還有很多以前的同學(xué)不能來(lái)到，但我曾經(jīng)的歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

2023做一個(gè)自律人作文(篇9)

今天是這學(xué)期的最后一天上課，明天開(kāi)始就要參加期末考試了。所以今天這節(jié)課老師沒(méi)有教學(xué)，而是讓我們自己復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，為明天的考試做準(zhǔn)備。

老師在教室的時(shí)候，大家都在認(rèn)真的看書(shū)，教室里面靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字和翻書(shū)的聲音?？粗覀兦趭^的樣子，老師欣慰的對(duì)我們說(shuō)到：“看來(lái)大家都比較認(rèn)真，我去把昨晚歸納的考試要點(diǎn)給大家拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們先自己復(fù)習(xí)?！闭f(shuō)完，老師就向辦公室走去了?？匆?jiàn)老師走了，教室里開(kāi)始出現(xiàn)了大家小聲說(shuō)話的聲音，隨后聲音越來(lái)越大，原本看書(shū)的同學(xué)都開(kāi)始互相聊天了，有些同學(xué)甚至在教室里面打鬧了起來(lái)，整個(gè)教室變得鬧哄哄的，不知道的人還會(huì)以為這是在下課時(shí)間呢。正在大家聊得高興的時(shí)候，教室門被推開(kāi)了，只見(jiàn)拿著資料的老師站在教室門口，大家趕緊回到自己的座位上，都低下頭，一句話也不敢說(shuō)。老師走上講臺(tái)后，失望的對(duì)我們說(shuō)到：“同學(xué)們，明天就要考試了，在這個(gè)時(shí)候，我以為大家都會(huì)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)想到我才離開(kāi)幾分鐘，教室里就亂成了一鍋粥，人要學(xué)會(huì)自律，懂得約束自己的行為，要嚴(yán)于律己，看來(lái)大家都沒(méi)有做到，希望這樣的現(xiàn)象以后不要再發(fā)生。”

聽(tīng)完老師的話，我們都慚愧的低下了頭，我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的信任，同時(shí)，也按下決心：在以后的學(xué)習(xí)中，一定做到自律。

2023做一個(gè)自律人作文(篇10)

暑假里媽媽給我們買了一些課外書(shū)，我挑了一本《爸媽不是我的傭人》。

這本書(shū)講了五年級(jí)3班的胡小鬧同學(xué)，本來(lái)是一個(gè)什么事情都要爸爸媽媽來(lái)幫忙，遇到困難想也不想就推給爸爸媽媽，把爸爸媽媽當(dāng)傭人的孩子。一次他和班上的同學(xué)小櫻桃、閆石PK獨(dú)立，他們的新班主任高歌，帶著他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)生活。在農(nóng)村里他們遇到了懂事、孝順又能干的李達(dá)，看到李達(dá)幫助媽媽干活讓胡小鬧覺(jué)得很慚愧，他決定向李達(dá)學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立的人。

看了這本書(shū)，我也感到很慚愧，因?yàn)槲乙彩鞘裁词露家蕾噵寢?，什么事都要媽媽幫著去做。其?shí)每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。怎樣做一個(gè)獨(dú)立的人呢？這本書(shū)告訴我，獨(dú)立就是不把爸爸媽媽當(dāng)自己的傭人，要自己的事情自己做，自己管理自己，自己約束自己。以后我也要學(xué)著合理安排生活，自己試著解決困難，多幫媽媽做家務(wù)，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)獨(dú)立、自律的人。

做個(gè)自律的人作文

什么叫做自律？自律就是越努力越進(jìn)步越開(kāi)心越自信?？此撇黄鸩懙娜諒?fù)一日，會(huì)突然在某天，讓人看到堅(jiān)持的意義。你知道有哪些關(guān)于自律的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“做個(gè)自律的人作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

做個(gè)自律的人作文【篇1】

自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步?？墒钦f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。

唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳?？纪昴强痰妮p松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽：“媽媽，那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)?？諝庵须硽柚膲阂?，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)?！皨寢尅蔽覐埩藦埧?，想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中模看中牟皇墙杩?，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫(xiě)作業(yè)，周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。

“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

做個(gè)自律的人作文【篇2】

說(shuō)到自律的人，我爺爺當(dāng)數(shù)第一！第二嘛，暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬(wàn)里了。

爺爺原來(lái)是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來(lái)養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。

我八歲那年的一個(gè)夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見(jiàn)了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過(guò)去猛喝了起來(lái)，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒(méi)能解除，渾身感覺(jué)更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開(kāi)水。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前?！靶∽樱趺催@么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)答錯(cuò)?。俊蔽沂紫雀惺艿降牟皇菭敔?shù)呢?zé)問(wèn)聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過(guò)來(lái)，令我生氣極了。我忍不住就對(duì)著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個(gè)自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說(shuō)不出一句話來(lái)。以后的好長(zhǎng)一段時(shí)間，我看見(jiàn)爺爺每天從臥室到客廳來(lái)回溜達(dá)，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛(ài)的煙給戒了。

進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來(lái)，晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來(lái)越長(zhǎng)，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對(duì)難題苦思悶想的時(shí)候，那陣陣的麻將聲聽(tīng)著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛(ài)好了，強(qiáng)忍著吧，別讓爺爺一無(wú)所愛(ài)。沒(méi)想到在我初三的時(shí)候，家里再也沒(méi)有他的那幫老朋友來(lái)了。我問(wèn)他是怎么回事，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”

這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛(ài)，更多的，是對(duì)他為了家人而自節(jié)自律的敬！

做個(gè)自律的人作文【篇3】

自我需要與自身的懈怠，放任，頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)?，都說(shuō)世上最頑固的敵人是“自己”，戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力?？鬃釉f(shuō)：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！币馑际嵌嘧晕曳词?，自我約束，就不會(huì)違法紀(jì)律，觸犯別人，就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出，適當(dāng)?shù)目酥?，不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲，是力量的體現(xiàn)，克制使得人類引以為榮，反觀我們同學(xué)的行為：校園內(nèi)隨處可見(jiàn)同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋，盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃；寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處，時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧，置三令五申與不顧，諸如男女同學(xué)交往問(wèn)題，損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺(jué)、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù)，要做到“有所為，有所不為”。

自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。

林則徐是我國(guó)清代著名愛(ài)國(guó)政治家、思想家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無(wú)濟(jì)于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強(qiáng)，就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，他躺在床上，先構(gòu)思全書(shū)輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅(jiān)持寫(xiě)作……，他的妻子早上起床，看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡……，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫(xiě)作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲！”

在歷史的長(zhǎng)河里，像這種例子不計(jì)其數(shù)；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：自律自強(qiáng)，是成功的必備前題。

做個(gè)自律的人作文【篇4】

如果說(shuō)，紅綠燈是你我交通出行的約束信號(hào)。那么自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)給自己亮起紅色警示燈，提醒自己綠色暢行的方向，停下錯(cuò)誤的腳步。

回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國(guó)藩為了戒煙，砸爛了心愛(ài)的水煙壺，把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮；魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字，他嚴(yán)于律己，提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早，奮斗了一生……

對(duì)于我們學(xué)生而言，學(xué)會(huì)自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴(yán)格要求自己：沒(méi)有車輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈；沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，能不能放下拿起遙控的手，不看電視；沒(méi)有老師的督促，能不能按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。

想起去年暑假，我參加夏令營(yíng)。這是我第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)行。沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督，我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以，一路上一刻不停地低頭打游戲，媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺(jué)前，我也沉浸在游戲世界當(dāng)中，竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床，我兩眼通紅，精神不振。參觀故宮時(shí)，我也是揉著眼睛，打著哈欠，昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為，告訴自己要學(xué)會(huì)自律。我刪除了手機(jī)中的游戲，空閑時(shí)候就看看課外書(shū)。爬上長(zhǎng)城的那一刻，大家都興奮地喊著：“不到長(zhǎng)城非好漢！”我在心里默默地補(bǔ)充一句：“學(xué)會(huì)自律才是真好漢！”

學(xué)會(huì)自律，就是克服精神上的懶散；學(xué)會(huì)自律，就是排除左右你進(jìn)步的誘惑；學(xué)會(huì)自律，就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來(lái)。

做個(gè)自律的人作文【篇5】

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說(shuō)什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開(kāi)始還可以，但是后來(lái)越來(lái)越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來(lái)到德愛(ài)，升了初二，卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝，我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來(lái)鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)，還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記，等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記，如再聽(tīng)不懂則用空閑時(shí)間問(wèn)同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會(huì)兒，后五分鐘則用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水，如果愿擠，總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時(shí)間，倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎？

當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒(méi)有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對(duì)于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺(jué)所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，撐到最后的勝利，在中考畫(huà)下一個(gè)完美無(wú)憾的句號(hào)。

做個(gè)自律的人作文【篇6】

自律，即自我約束。從大的方面說(shuō)，它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來(lái)說(shuō)，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說(shuō)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒(méi)有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊，起著不可估量的作用。

美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來(lái)再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們，由此可見(jiàn)，自律是成功的基石。

尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。

那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？

首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來(lái)思考問(wèn)題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的，沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次，要從小事做起。自古以來(lái)，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。

最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們，自律是一扇窗子，打開(kāi)它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。

做個(gè)自律的人作文【篇7】

看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來(lái)？可是他們是真正的自由嗎？

當(dāng)然不是，因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說(shuō)的一句名言：“紀(jì)律是自由的第一條件?！比绻阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律可是一個(gè)良好的開(kāi)端。

可是，有許多人會(huì)有疑問(wèn)：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢？紀(jì)律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎？”其實(shí)，自由和紀(jì)律是相通的，我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽(tīng)課，想要“自由”就便會(huì)逃課，在操場(chǎng)上玩，去超市場(chǎng)去逛……別人在上課時(shí)間他在玩，別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎？不，不是的，因?yàn)榈鹊剿L(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)過(guò)得很吃力，很累。小學(xué)基本知識(shí)不會(huì)，沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化，就連他可憐的去掃大街都沒(méi)人要，就開(kāi)始慚愧起來(lái)，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力，恨自己，覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩，這才不是所謂的自由。

但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會(huì)為你改變很多，也會(huì)越來(lái)越杰出，生活也會(huì)越來(lái)越好。長(zhǎng)大后也就會(huì)很自由了，就上了一個(gè)大企業(yè)家，一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢(mèng)想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，會(huì)自由自在。

將來(lái)的你，也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。

紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請(qǐng)你現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧！為了未來(lái)的精彩，為了輝煌的明天，加油！

做一個(gè)自律人作文900字模板

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“做一個(gè)自律作文”。

做一個(gè)自律人作文 篇1

做一個(gè)自律的人作文600字-六年級(jí)：一個(gè)人成功與否，關(guān)鍵看他是否自律，是否堅(jiān)持不懈。只有按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行、高度自律，才能取得最終的成功。

今年三月，我的英語(yǔ)老師舉行了一個(gè)“毅力小達(dá)人”的活動(dòng)，要求同學(xué)們一個(gè)星期打卡四次。老師每次都給我們推送打卡內(nèi)容，活動(dòng)歷時(shí)四個(gè)月。

剛開(kāi)始，我每天都在老師布置完內(nèi)容后，練習(xí)五、六遍，再打卡，特別認(rèn)真地完成。到了第三個(gè)星期的時(shí)候，我就有點(diǎn)懈怠了，練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越短，練習(xí)的次數(shù)越來(lái)越少。當(dāng)老師布置完打卡內(nèi)容，我只是一絲不茍地聽(tīng)一遍，小心謹(jǐn)慎地讀一遍，就直接打卡?；顒?dòng)進(jìn)行到五月中旬，我拖沓的毛病開(kāi)始顯現(xiàn)了，每次在打卡截止前半小時(shí)左右才開(kāi)始打卡。雖然每次都僥幸打卡成功，但是意外還是發(fā)生了。有一天晚上臨時(shí)加了一節(jié)舞蹈課，我下課時(shí)，打卡時(shí)間就已經(jīng)截止了。當(dāng)天的打卡成績(jī)無(wú)效了。我心里十分懊惱，問(wèn)自己為什么不在放學(xué)后第一件事就打卡。從此以后，我再也沒(méi)有懈怠過(guò)。

比賽結(jié)束了，我就因?yàn)槟且淮螞](méi)有及時(shí)打卡，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。但這次比賽，讓我明白了一個(gè)道理：一旦確定了目標(biāo)，要嚴(yán)格按照計(jì)劃堅(jiān)定執(zhí)行，決不能半途而廢，也不可以抱有僥幸心理。

仔細(xì)想想，我身邊就有這樣的人。一個(gè)體重二百斤的男士，為了減肥，每天堅(jiān)持跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑。這樣日復(fù)一日，半年之后，體重減少了四十斤。雖然他已經(jīng)達(dá)到了減肥目標(biāo)，但是依然在堅(jiān)持，一年的時(shí)間，累計(jì)跑步三千多公里。

他這種精神深深打動(dòng)了我。我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)自律的人！

做一個(gè)自律人作文 篇2

一天中午，季老師因要處理同學(xué)之間的矛盾，所以安排寢室長(zhǎng)馬梓齊來(lái)監(jiān)管我們的午休。馬梓齊可是我們寢室鼎鼎有名的寢室長(zhǎng)，不管什么東西和聲音，都逃不過(guò)他銳利的雙眼和靈敏的耳朵。

剛開(kāi)始的幾分鐘，寢室如同湖面一樣風(fēng)平浪靜，連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到?？僧?dāng)我正要熟睡的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)有的在偷偷地玩，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的在“咯咯”地笑……頃刻間，寢室亂成了一鍋粥?！拔覀兯乃陌嗫墒莻€(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我可不想讓大家給我們班抹黑?！瘪R梓齊溫和地對(duì)大家說(shuō)。

頓時(shí)，寢室安靜了下來(lái)，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，寢室里又亂了起來(lái)。馬梓齊實(shí)在忍無(wú)可忍，語(yǔ)言中帶著怒氣，沖大家嚷道：“你們要是再搗亂的話，有可能季老師下一秒就會(huì)來(lái)到寢室！”馬梓齊哄呀、嚇呀……盡管他用出了所有的招數(shù)，但還是不能平定這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，窗外，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“季老師，快來(lái)呀！您的學(xué)生又開(kāi)始搗亂啦！讓我們不得安寧！”這時(shí)，我們的“元帥”季老師一出馬，只進(jìn)門一個(gè)動(dòng)作，就把整團(tuán)“兵”給震住了。一時(shí)熱鬧的寢室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，這湖面又恢復(fù)到了原來(lái)的風(fēng)平浪靜。

我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，而不是一年級(jí)的弟弟妹妹們，不管老師在不在，我們都應(yīng)該控制好自己——在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事情。但有些同學(xué)還是很難做到，沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣。我真心希望他們能知錯(cuò)就改，成為一個(gè)自律性強(qiáng)的好學(xué)生，為弟弟妹妹們做出好榜樣。

自律是一種克制，是一種反??；它更是一種風(fēng)度，一份超越，匡衡鑿壁偷光；車胤囊螢映雪；孫敬頭懸梁；蘇秦錐刺骨……自律的榜樣枚不勝舉，自律的名人流芳千古！會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步；會(huì)自律的人，會(huì)更加快捷地駛向成功彼岸。讓我們都做一個(gè)自律的人吧，命運(yùn)的蝴蝶，揮動(dòng)自律的雙翅，才會(huì)有迷人的翩翩英姿。

做一個(gè)自律人作文 篇3

自律是一個(gè)人對(duì)自己的尊重，是對(duì)不良事物的克制，是人生路上必不可少的，也是成長(zhǎng)的捷徑。

寒假作業(yè)沒(méi)有完成，不是任何人的錯(cuò)，而是由于自己的不自律。而面對(duì)寫(xiě)字機(jī)器人的誘惑時(shí)，不但不拒絕，還將它使用在了不該用的地方。一時(shí)的方便，一時(shí)的享樂(lè)，換來(lái)的是被揭穿，被識(shí)破，浪費(fèi)了通過(guò)作業(yè)檢視自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，也在成長(zhǎng)的道路上添了一塊攔路石。

不自律的人往往是失敗的，渾渾噩噩的度過(guò)人生，最終一事無(wú)成，而大的不自律，則會(huì)危害社會(huì)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》，作者的弟弟因?yàn)椴蛔月傻植蛔≌T惑，抵不住花花世界的紛擾，荒廢了學(xué)業(yè)，虛度了光陰，浪費(fèi)了自己的生命。

明星吸毒，不僅是對(duì)自己身心上的折磨，也造成了對(duì)社會(huì)負(fù)面的影響。背后更是緝毒警察的汗水與鮮血，日復(fù)一日的艱辛。迎接吸毒者的是牢獄之災(zāi)，是親人之痛而造成這些的，是不自律。

自律的人，健康快樂(lè)，努力向上的，他們會(huì)是冉冉上升的新星，會(huì)少走許多彎路，也會(huì)從各方面提升自己，走向成功的捷徑，從古至今，自律都是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

匡衡鑿壁借光，從而飽讀詩(shī)書(shū)，她在雇主家打工，只求念書(shū)，日復(fù)一日的堅(jiān)持與努力，使匡衡便成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，而他的自律，也是必不可少的成功因素。

魯迅先生是著名的文學(xué)家，也是一名偉大的文學(xué)主義戰(zhàn)士。他常常為了寫(xiě)作廢寢忘食，到深夜仍不懈的寫(xiě)作。即使受到迫害，在避難的期間仍舊筆耕不綴。自律，為他的成功而奠基。

創(chuàng)業(yè)教父柳傳志。他的自律是出了名的。他以身作則，守時(shí)如守命，xx來(lái)，在大大小小的會(huì)議中遲到不超過(guò)5次，他用自己的自律影響他人，用實(shí)際行動(dòng)證明自律。也用自身成就，證明了自律的重要性。

自律是水浪，為成功的小船推波助瀾，自律是火點(diǎn)亮成功的火炬，自律是中超想人們心中的警鐘，自律是指衡量一個(gè)人道德的長(zhǎng)短

自律是多么的重要，我們又該怎樣做到自律呢?

從小事做起，樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)，把一件件事情做好，腳踏實(shí)地。

樹(shù)立目標(biāo)，明確方向，并付諸于行動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻將自律放在心中，衡量自己，檢視自己，不可放縱自己，克服身心的疲憊，用自律，接受一切考驗(yàn)。

不要想著及時(shí)行樂(lè)，今朝有酒今朝醉，這樣只會(huì)使你變得無(wú)能，變得痛苦，痛苦是在自己不自律，放縱后對(duì)一事無(wú)成的憤怒和抱怨。一個(gè)真正懂得自律的人，目標(biāo)明確，心中有數(shù)，他們的人生往往會(huì)更加燦爛。

行動(dòng)起來(lái)吧，明知自己肥胖卻不肯運(yùn)動(dòng)的人，羨慕別人卻不敢改變的人，歷經(jīng)失敗而只會(huì)抱怨的人，做一個(gè)自律的人。自律會(huì)讓人生更加燦爛。

做一個(gè)自律人作文 篇4

暑假里媽媽給我們買了一些課外書(shū)，我挑了一本《爸媽不是我的傭人》。

這本書(shū)講了五年級(jí)3班的胡小鬧同學(xué)，本來(lái)是一個(gè)什么事情都要爸爸媽媽來(lái)幫忙，遇到困難想也不想就推給爸爸媽媽，把爸爸媽媽當(dāng)傭人的孩子。一次他和班上的同學(xué)小櫻桃、閆石PK獨(dú)立，他們的新班主任高歌，帶著他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)生活。在農(nóng)村里他們遇到了懂事、孝順又能干的李達(dá)，看到李達(dá)幫助媽媽干活讓胡小鬧覺(jué)得很慚愧，他決定向李達(dá)學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立的人。

看了這本書(shū)，我也感到很慚愧，因?yàn)槲乙彩鞘裁词露家蕾噵寢?，什么事都要媽媽幫著去做。其?shí)每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。怎樣做一個(gè)獨(dú)立的人呢？這本書(shū)告訴我，獨(dú)立就是不把爸爸媽媽當(dāng)自己的傭人，要自己的事情自己做，自己管理自己，自己約束自己。以后我也要學(xué)著合理安排生活，自己試著解決困難，多幫媽媽做家務(wù)，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)獨(dú)立、自律的人。

做一個(gè)自律人作文 篇5

今天是這學(xué)期的最后一天上課，明天開(kāi)始就要參加期末考試了。所以今天這節(jié)課老師沒(méi)有教學(xué)，而是讓我們自己復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，為明天的考試做準(zhǔn)備。

老師在教室的時(shí)候，大家都在認(rèn)真的看書(shū)，教室里面靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字和翻書(shū)的聲音。看著我們勤奮的樣子，老師欣慰的對(duì)我們說(shuō)到：“看來(lái)大家都比較認(rèn)真，我去把昨晚歸納的考試要點(diǎn)給大家拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們先自己復(fù)習(xí)?！闭f(shuō)完，老師就向辦公室走去了。看見(jiàn)老師走了，教室里開(kāi)始出現(xiàn)了大家小聲說(shuō)話的聲音，隨后聲音越來(lái)越大，原本看書(shū)的同學(xué)都開(kāi)始互相聊天了，有些同學(xué)甚至在教室里面打鬧了起來(lái)，整個(gè)教室變得鬧哄哄的，不知道的人還會(huì)以為這是在下課時(shí)間呢。正在大家聊得高興的時(shí)候，教室門被推開(kāi)了，只見(jiàn)拿著資料的老師站在教室門口，大家趕緊回到自己的座位上，都低下頭，一句話也不敢說(shuō)。老師走上講臺(tái)后，失望的對(duì)我們說(shuō)到：“同學(xué)們，明天就要考試了，在這個(gè)時(shí)候，我以為大家都會(huì)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)想到我才離開(kāi)幾分鐘，教室里就亂成了一鍋粥，人要學(xué)會(huì)自律，懂得約束自己的行為，要嚴(yán)于律己，看來(lái)大家都沒(méi)有做到，希望這樣的現(xiàn)象以后不要再發(fā)生?！?/p>

聽(tīng)完老師的話，我們都慚愧的低下了頭，我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的信任，同時(shí)，也按下決心：在以后的學(xué)習(xí)中，一定做到自律。

做一個(gè)自律人作文 篇6

世界大哲學(xué)家亞里多德說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。因此我們應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)的良好習(xí)慣開(kāi)始，做一個(gè)自律的人。

第一我們就必須堅(jiān)持，當(dāng)我們一直堅(jiān)持的時(shí)候，我們就會(huì)漸漸地養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)然，好習(xí)慣也可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，受到更多人的稱贊，比如我們?cè)趫?jiān)持對(duì)人有禮貌的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們就會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)任何人有禮貌，這就是好習(xí)慣的遷移。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們只要堅(jiān)持記筆記，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，反復(fù)重復(fù)這些事情，我們也會(huì)養(yǎng)成一種好習(xí)慣，這種習(xí)慣是和我們的堅(jiān)持分不開(kāi)的，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣之后，我們便會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而提高我們的學(xué)習(xí)水平。

第二給自己樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo)，開(kāi)始不要太注重結(jié)果，而要注重持久性。比如：要養(yǎng)成練字的習(xí)慣，哪怕一天練一行字，也算完成任務(wù)。隨后，再逐漸向目標(biāo)前進(jìn)，逐步提高效率。

第三可以讓父母或好朋友監(jiān)督。他們?cè)谀阈枰臅r(shí)候伸出援助之手的，幫助你、鼓勵(lì)你，監(jiān)督你，或者給你提些改進(jìn)的建議。

第四一則小故事。1898年，心理學(xué)家桑代克進(jìn)行了一項(xiàng)探尋動(dòng)物行為的研究餓貓實(shí)驗(yàn)。他把幾只貓分別裝在不同的盒子里，這個(gè)盒子專門設(shè)計(jì)了讓貓可以通過(guò)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如：拉動(dòng)繩圈，按下杠桿，或者跳到平臺(tái)上便可逃離的門。桑代克在許多實(shí)驗(yàn)中跟蹤觀察每只貓的行為模式。一開(kāi)始，它們?cè)诤凶永锩鎭y跑。但是，一旦按下杠桿并把門打開(kāi)后，學(xué)習(xí)過(guò)程就此啟動(dòng)。漸漸地，每只貓都學(xué)會(huì)了將按下杠桿的動(dòng)作與逃離盒子并獲得食物的獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)。經(jīng)過(guò)20到30次嘗試，這種行為已經(jīng)變成自然而然的習(xí)慣性動(dòng)作，以至于貓可以在幾秒鐘內(nèi)逃走。

希望我們?cè)谶@青春年少的大好時(shí)光里，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華！

做一個(gè)自律人作文 篇7

人生一世應(yīng)當(dāng)如何做人，應(yīng)當(dāng)如何做事，這是人的一生最大最重要的問(wèn)題。中國(guó)幾千年的道德文化積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和哲理，其中的一些重要內(nèi)容就是勸告人們要為人正直、清白、公正，要自省、自制、持節(jié)。這些內(nèi)容簡(jiǎn)單概括起來(lái)就是廉潔自律的美德?！蹲鲆粋€(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)就是通過(guò)有價(jià)值的名言佳句、典型事例，再加以簡(jiǎn)明的點(diǎn)評(píng)，闡釋其中的道德觀念、倫理思想、行為規(guī)范和立身成人的道理，使我們通過(guò)這些語(yǔ)言學(xué)習(xí)必要的知識(shí)、思想觀念和行為榜樣。讀了《做一個(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)，我從中懂得了許多道理，也為我以后的人生道路提供了許多建議?，F(xiàn)在我通過(guò)下面幾個(gè)書(shū)上的例子談?wù)勎业母邢搿?/p>

在清白做人，見(jiàn)利不貪這一部分中，寫(xiě)了在春秋時(shí)期宋國(guó)的一個(gè)農(nóng)夫在耕地里撿到一塊精美的寶玉，他請(qǐng)一個(gè)玉工來(lái)鑒別，后來(lái)玉工跟農(nóng)民說(shuō)這是一塊極好的寶玉，還提醒農(nóng)民小心寶玉被偷掉。農(nóng)民聽(tīng)到后，十分惶恐，覺(jué)得怎么藏都不安全。最后他想把這塊寶玉賣給大人子罕，可是子罕拒絕了。他說(shuō)：“我不以貪為寶，你以美玉為寶，我如果接受了你的寶玉，豈不是咱倆都喪失了寶物？還不如各人保守自己的寶物?！痹谶@個(gè)故事里，子罕看到農(nóng)民要賣給自己寶玉并沒(méi)有答應(yīng)，而是把自己見(jiàn)利不貪比作寶，這讓我十分佩服。在世間，寶物何其多，正常人看到世上少有的寶物，多少都會(huì)有所心動(dòng)，而世人心里對(duì)寶物的定義應(yīng)該都是那些華麗昂貴的物品。把見(jiàn)利不貪比作寶物的人應(yīng)該是少之又少，而子罕這樣做不得不讓人佩服。把“見(jiàn)利不貪”的品德比之為寶，而且是任何寶物都不能替換的寶貝，是因?yàn)檫@種品德是內(nèi)在的高貴品德，不是外在的寶物。外在的寶物是有限的，可得可失，但內(nèi)在的品格則是無(wú)價(jià)的，不會(huì)像外物一樣遺失。子罕令人佩服的地方便是他不接受不貪不義之財(cái)?shù)母哔F品質(zhì)。試想一下，如果子罕接受農(nóng)民給他的寶玉，那他清廉不貪的名譽(yù)也就不在了。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)，見(jiàn)利不貪是一種非常難得的品德。無(wú)論是在官場(chǎng)還是日常生活中，擁有清廉不貪的品德都會(huì)得到很多人的尊重。在官場(chǎng)上，有很多官員因?yàn)橐粫r(shí)忍受不住金錢的誘惑從而陷入了牢獄之災(zāi)，毀了自己原本光明的前途。有很多人在日常生活中為了貪眼前的一點(diǎn)小便宜，讓自已有了無(wú)數(shù)的麻煩。如果當(dāng)初有了見(jiàn)利不貪的品德的話，那么那些人便會(huì)少了這些麻煩。在如今不斷發(fā)展變化的時(shí)代，社會(huì)生活越來(lái)越豐富，也為人們提供了很多機(jī)遇，但隨之而來(lái)的是，各種五花八門的誘惑。在這種情況下，更需要人們有堅(jiān)定的信念，有清廉不貪的品德，有抗拒各種不正當(dāng)欲望的能力，增強(qiáng)拒腐防變的能力，做到見(jiàn)利不貪潔身自愛(ài)，纖塵不染。

在清廉自守這一部分中，書(shū)中列舉了一些名句說(shuō)明表達(dá)古人是如何看待清廉自守的。例如：不以窮變節(jié)，不以賤易志；君子修道立德，不以窮困而改節(jié)。從這些名句中我們可以看出古人認(rèn)為君子不應(yīng)因?yàn)樨毨Ц淖冏约旱墓?jié)操，不能因?yàn)榈匚坏唾v而改變志向。古人不節(jié)操，名節(jié)看得十分重要，因此古人在做什么是之前都會(huì)顧慮自身的名譽(yù)，所以并不會(huì)做太多超出道德底線的事情。為了自身的名譽(yù)，古人會(huì)更注重自身的清廉，也會(huì)更嚴(yán)厲地約束自己。在這一部分中，除了這些名句以外，讓我印象更深刻的是書(shū)中舉的孫叔敖的例子。楚國(guó)有一位居家未仕的處士叫孫叔敖，后來(lái)當(dāng)了楚莊王的令尹。此后，孫叔敖輔佐楚莊王整頓內(nèi)政，強(qiáng)化軍隊(duì)，灌田萬(wàn)頃，很受器重，但是孫叔敖始終清廉自守，勵(lì)精圖治。在生活上，他十分簡(jiǎn)樸，常乘柴車牝馬出行，常以糲餅菜羹為食。他死后，沒(méi)有留下任何遺產(chǎn)，他的兒子仍靠打柴維持生活。這種官員在古代應(yīng)是稱為清官，兩袖清風(fēng)，不帶走一分財(cái)富。這種才是真真正正為老百姓做事的官員。反觀我們現(xiàn)在的官員，總貪那些虛幻的財(cái)富，老百姓有事要官員做的，就踢皮球，誰(shuí)也不做。孫叔敖在為官期間并沒(méi)有為自己謀過(guò)一份私利，雖有著豐厚的物質(zhì)條件享受，但他并沒(méi)有忘記清廉自守，始終不改艱苦樸素的作風(fēng)，做到清白、廉明。從這些名舉例子我們可以看出清廉自守的品質(zhì)是多么重要。清廉自守就是清正廉潔，自覺(jué)守節(jié)，做到廉潔自守才能使人活得更有價(jià)值，更有樂(lè)趣，更有意義。但是，清廉自守并不止官員要遵守，普通人在日常的生活中也要做到清廉自守。官員理應(yīng)做到清廉自守，是因?yàn)楣賳T身上肩負(fù)著更好地服務(wù)于任命的這一重任，只有做到清廉自守，官員才能更好得竭盡自己所能去為人民服務(wù)。而普通人在日常生活中要做到廉潔自守，是因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的工作權(quán)限，每個(gè)人都會(huì)有某種機(jī)會(huì)去做其他人做不到的事，因而每個(gè)人都不應(yīng)以自己所負(fù)責(zé)的事，為自己謀取私利，應(yīng)當(dāng)清廉自守。普通人做到清廉自守，會(huì)使社會(huì)的風(fēng)氣逐漸改變，一個(gè)人的力量或許很弱小，但當(dāng)很多人的力量加起來(lái)的話，那社會(huì)的風(fēng)氣便會(huì)有很大的改變。

我常常以為廉潔只是與官員掛鉤，與我們那些普通人并沒(méi)有什么關(guān)系。但讀了這本書(shū)以后，我才明白，廉潔并不是官員應(yīng)當(dāng)遵守的事，我們這些普通的人也應(yīng)當(dāng)遵守廉潔，廉潔是與每個(gè)人都緊密相連的事，同時(shí)，廉潔還與自律緊密聯(lián)系。我之前并不懂廉潔為什么要與自律聯(lián)系在一起。后來(lái)讀了這本書(shū)后，我對(duì)自律有了更深層次的理解，才明白，人在自律的基礎(chǔ)上才能更好地做到廉潔。在書(shū)的前言中對(duì)自律是這樣解釋的：由自身的理性給自己提供行為的原則，再通過(guò)自己的意志執(zhí)行這個(gè)理性原則，從而做出善行善事，這種行為就叫做自律。從這個(gè)解釋我們不難看出，人們廉潔的行為便是有了自律的行為后作出的。人們做到自律后，會(huì)對(duì)自己的行為有了自己理性的原則約束后，便不會(huì)做出超出道德底線的事。而廉潔便是在這種基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人們對(duì)自己日常行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的約束規(guī)范后，在面對(duì)他人或公家的東西，或者說(shuō)在面財(cái)產(chǎn)、權(quán)力、和名譽(yù)的時(shí)候，該取還是不該取，會(huì)自覺(jué)地做出符合道德規(guī)范的選擇。不該取的取了，就是貪，就是傷害了廉潔之德，不該取的堅(jiān)決不取，就是不貪，不貪就守護(hù)了廉潔之德。做到這些也就做到道德自律，從而也實(shí)現(xiàn)廉潔人生。在如今充滿誘惑的時(shí)代，我們更應(yīng)做到廉潔自律，做一個(gè)良好的公民。

作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該明白廉潔自律的重要性，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到廉潔自律。我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)自覺(jué)地培養(yǎng)廉潔自律的品德，這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)，才能做到健康向上，德才兼?zhèn)?，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起治家、立業(yè)的重?fù)?dān)。為社會(huì)和國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而作為官員就更應(yīng)該做到廉潔自律，因?yàn)楣賳T做到廉潔自律不僅體現(xiàn)著他個(gè)人的品德和人格，還直接關(guān)系到人民的利益、事業(yè)的成敗和國(guó)家的安危。所以做到廉潔自律不僅僅是官員的事，人人都應(yīng)該擔(dān)起一份責(zé)任。

做一個(gè)自律人作文 篇8

說(shuō)實(shí)話，自己好像打小就是那種自由散漫的性格，而且用某人的話來(lái)說(shuō)，甚至還有點(diǎn)小懶惰，所以只要是自己和小丑兩個(gè)人在家的時(shí)候，基本上就是把日子過(guò)的隨心所欲，雖然只有兩個(gè)人的鍋碗瓢盆，雖然只有倆個(gè)人清靜的生活，而且小臭開(kāi)學(xué)去學(xué)校之后，家里很多時(shí)間都是自己一個(gè)人！

可是自己卻把一個(gè)人的日子過(guò)成了特別散漫的日子，就比如去年臘月的時(shí)候，可能因?yàn)樘鞖獗容^冷的原因，又或者是自己本身的性格使然，自己就會(huì)早晨起來(lái)不疊被子，匆匆吃過(guò)早飯之后送孩子去學(xué)校，并且，從學(xué)校回來(lái)之后，自己也并不著急，把家里收拾的干凈利索，而是就那樣讓鍋碗瓢盆床被都在那兒攤著，非得等到中午快要接孩子的時(shí)候才開(kāi)始疊被子收拾家！

鍋碗更是經(jīng)常，兩次拼成一次的洗，所以某人也經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己是一個(gè)比較懶惰的人！

今年就是新的一年開(kāi)始了，從昨天開(kāi)始自己就告訴自己說(shuō)不應(yīng)該那么在自由散漫下去了，所以早晨在送孩子去學(xué)校之前，盡量早起一會(huì)兒，把被褥都疊的整整齊齊的，如果時(shí)間稍微還夠用的話，自己可以選擇把吃過(guò)飯的鍋碗再洗一洗，回到家以后，整個(gè)家就是干凈利索的，雖然是一個(gè)人的家，干凈利落的家住起來(lái)也比較敞亮。

再有就是關(guān)于自己兼職方面，雖然在自己一堆的兼職副業(yè)方面，寫(xiě)作文算得上是自己的主業(yè)了，但是自己經(jīng)常性的，就是會(huì)告訴自己說(shuō)，要不今天就不用去堅(jiān)持了，明天再吧??！

自己真的是一個(gè)特別缺乏堅(jiān)持的人，也是一個(gè)特別缺乏自律的人，自己曾經(jīng)看過(guò)太多太多的文章，說(shuō)一個(gè)自律的人，一般都是特別優(yōu)秀的人。

而自己，在新的一年里，希望自己也可以做一個(gè)自律的人。

也希望自己能夠變成一個(gè)優(yōu)秀的人！

做一個(gè)自律人作文 篇9

我家有個(gè)小型的圖書(shū)館，書(shū)架上擺滿了各種書(shū)刊。有學(xué)校發(fā)的教科書(shū)，網(wǎng)上訂閱的雜志，也有書(shū)店購(gòu)買的課外書(shū)。每當(dāng)我完成作業(yè)，閱讀就成了我最好的休閑方式之一，它是那么有趣，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

閱讀是我學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手?！妒职咽纸棠阕魑钠鸩健窞槲铱偨Y(jié)了很多寫(xiě)作的技巧和方法，并提供了參考范文。以前我碰見(jiàn)了喜愛(ài)吃的油炸酥肉時(shí)，我只會(huì)用好吃或者美味來(lái)描述它；而現(xiàn)在我會(huì)告訴你，它看來(lái)色澤金黃，聞起來(lái)香噴噴，咬一口外酥內(nèi)嫩，心里樂(lè)開(kāi)了花，每次想起來(lái)就回味無(wú)窮。我學(xué)會(huì)了用從多個(gè)角度來(lái)描述美食。

閱讀讓我明白了一些做人的道理?！睹仔∪χ?huà)成語(yǔ)》用一個(gè)個(gè)有趣的故事，幫助我理解成語(yǔ)的寓意。我認(rèn)識(shí)了狐假虎威的狐貍，坐井觀天的青蛙，并引以為鑒；我明白了囫圇吞棗和班門弄斧的無(wú)知和可笑，告訴自己要努力學(xué)習(xí)和保持謙虛。

閱讀帶我認(rèn)識(shí)了不同的美景。有金碧輝煌的故宮，雄偉壯麗的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔我最想去的是中國(guó)長(zhǎng)城，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢。

為什么要閱讀？爸爸說(shuō)了一個(gè)很有趣的笑話：當(dāng)你看到夕陽(yáng)余暉，鶩鳥(niǎo)從水上飛過(guò)時(shí)，有文化的你腦海浮現(xiàn)的是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。而不是哇，這么多鳥(niǎo)，好看，真好看！所以，我要堅(jiān)持快樂(lè)閱讀，做一個(gè)有文化的人。

做一個(gè)自律人作文 篇10

自律，即自我約束，自覺(jué)約束自己的行為。

在學(xué)校，有家長(zhǎng)、有老師的管理和督促我們需要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，大多數(shù)人處于被動(dòng)自律的狀態(tài)；在社會(huì)，脫離約束后才是體現(xiàn)一個(gè)人是否自律，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)沒(méi)有任何人時(shí)刻督促，而學(xué)會(huì)自律能讓人變得更好。

就像今天晚上，由于中午已經(jīng)進(jìn)食大量的肉類，只好在晚上控制食量并在饑餓的狀態(tài)中只進(jìn)食一根玉米，這對(duì)我來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但需要控制體重更加需要控制飲食；在饑餓狀態(tài)下我進(jìn)行了7月份的第一次兩公里跑，原本以為會(huì)堅(jiān)持不下去，但結(jié)果出乎意料，不僅速度沒(méi)有減慢，反而沒(méi)有想象中累，運(yùn)動(dòng)后整個(gè)人精神清爽，一身輕松。

如果因?yàn)轲囸I、狀態(tài)不好而放棄跑步，原本用來(lái)鍛煉的時(shí)間我會(huì)用來(lái)刷手機(jī)，短暫的自我沉浸是感覺(jué)不到時(shí)間流逝，長(zhǎng)期如此不僅浪費(fèi)時(shí)間也影響健康，而人與人之間的距離恰好是由一念之差的自律行動(dòng)開(kāi)始拉開(kāi)的。

閱讀成功人士的自傳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們之間有一個(gè)共同點(diǎn)：極度自律，自我要求嚴(yán)格。我相信自律的人可以走得更遠(yuǎn)，才能不斷超越自我，并不斷成就自我。

做一個(gè)自律的人作文(合集9篇)

作文定格的時(shí)光都是最美好的時(shí)光，寫(xiě)作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力，寫(xiě)一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫(xiě)呢？編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《做一個(gè)自律的人作文》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

做一個(gè)自律的人作文 篇1

世界大哲學(xué)家亞里多德說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。因此我們應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)的良好習(xí)慣開(kāi)始，做一個(gè)自律的人。

第一我們就必須堅(jiān)持，當(dāng)我們一直堅(jiān)持的時(shí)候，我們就會(huì)漸漸地養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)然，好習(xí)慣也可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，受到更多人的稱贊，比如我們?cè)趫?jiān)持對(duì)人有禮貌的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們就會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)任何人有禮貌，這就是好習(xí)慣的遷移。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們只要堅(jiān)持記筆記，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，反復(fù)重復(fù)這些事情，我們也會(huì)養(yǎng)成一種好習(xí)慣，這種習(xí)慣是和我們的堅(jiān)持分不開(kāi)的，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣之后，我們便會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而提高我們的學(xué)習(xí)水平。

第二給自己樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo)，開(kāi)始不要太注重結(jié)果，而要注重持久性。比如：要養(yǎng)成練字的習(xí)慣，哪怕一天練一行字，也算完成任務(wù)。隨后，再逐漸向目標(biāo)前進(jìn)，逐步提高效率。

第三可以讓父母或好朋友監(jiān)督。他們?cè)谀阈枰臅r(shí)候伸出援助之手的，幫助你、鼓勵(lì)你，監(jiān)督你，或者給你提些改進(jìn)的建議。

第四一則小故事。1898年，心理學(xué)家桑代克進(jìn)行了一項(xiàng)探尋動(dòng)物行為的研究餓貓實(shí)驗(yàn)。他把幾只貓分別裝在不同的盒子里，這個(gè)盒子專門設(shè)計(jì)了讓貓可以通過(guò)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如：拉動(dòng)繩圈，按下杠桿，或者跳到平臺(tái)上便可逃離的門。桑代克在許多實(shí)驗(yàn)中跟蹤觀察每只貓的行為模式。一開(kāi)始，它們?cè)诤凶永锩鎭y跑。但是，一旦按下杠桿并把門打開(kāi)后，學(xué)習(xí)過(guò)程就此啟動(dòng)。漸漸地，每只貓都學(xué)會(huì)了將按下杠桿的動(dòng)作與逃離盒子并獲得食物的獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)。經(jīng)過(guò)20到30次嘗試，這種行為已經(jīng)變成自然而然的習(xí)慣性動(dòng)作，以至于貓可以在幾秒鐘內(nèi)逃走。

希望我們?cè)谶@青春年少的大好時(shí)光里，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華！

做一個(gè)自律的人作文 篇2

因?yàn)樯狭顺踔?，上學(xué)期期末舞蹈班有好幾個(gè)同學(xué)都不學(xué)了，我本以為自己會(huì)一個(gè)人走過(guò)九十級(jí)，但老師在這學(xué)期開(kāi)始時(shí)又把她們?nèi)祭貋?lái)了，你們都走到這兒了，不能不堅(jiān)持，不然就太虧了?？吹剿齻冇只貋?lái)學(xué)習(xí)的樣子，我感覺(jué)高級(jí)一班又重聚了。

班里恢復(fù)了往日的生機(jī)，為了珍惜我們最后兩年的時(shí)光，我也變得更加努力。以前跳舞時(shí)我不記太多動(dòng)作，總把希望寄托在某個(gè)記性好的人身上，現(xiàn)在我也想成為舞蹈擔(dān)當(dāng)，開(kāi)始記下整個(gè)舞蹈了；以前我一有不會(huì)的地方就湊合過(guò)去，等老師摳動(dòng)作，現(xiàn)在自己找不足的地方并獨(dú)立改正；以前老師教不會(huì)，現(xiàn)在自己能跟著視頻學(xué)下來(lái)在伙伴們的幫助下，我越來(lái)越專一，開(kāi)始追求完美。子珊過(guò)了一個(gè)暑假，成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)了！老師有時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)我，這樣我變得更加懂得努力的重要了。

每次跳舞，發(fā)現(xiàn)大家的目光都集中在我身上，當(dāng)我察覺(jué)到的時(shí)候就忍不住笑一下，被依靠的感覺(jué)很好，但是同學(xué)們變得依賴不應(yīng)該是個(gè)模范該做的。有時(shí)我也會(huì)望向某一位同學(xué)，讓她也體會(huì)我的感受和喜悅。

再次相聚，我似乎看到了以前我們還是小朋友的樣子，說(shuō)說(shuō)鬧鬧。在老師的教導(dǎo)下我們逐漸長(zhǎng)得比老師還高，我們?cè)谝黄鹨褜⒔芯拍炅?，雖然今天還有很多以前的同學(xué)不能來(lái)到，但我曾經(jīng)的歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

做一個(gè)自律的人作文 篇3

自律是一個(gè)人對(duì)自己的尊重，是對(duì)不良事物的克制，是人生路上必不可少的，也是成長(zhǎng)的捷徑。

寒假作業(yè)沒(méi)有完成，不是任何人的錯(cuò)，而是由于自己的不自律。而面對(duì)寫(xiě)字機(jī)器人的誘惑時(shí)，不但不拒絕，還將它使用在了不該用的地方。一時(shí)的方便，一時(shí)的享樂(lè)，換來(lái)的是被揭穿，被識(shí)破，浪費(fèi)了通過(guò)作業(yè)檢視自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，也在成長(zhǎng)的道路上添了一塊攔路石。

不自律的人往往是失敗的，渾渾噩噩的度過(guò)人生，最終一事無(wú)成，而大的不自律，則會(huì)危害社會(huì)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》，作者的弟弟因?yàn)椴蛔月傻植蛔≌T惑，抵不住花花世界的紛擾，荒廢了學(xué)業(yè)，虛度了光陰，浪費(fèi)了自己的生命。

明星吸毒，不僅是對(duì)自己身心上的折磨，也造成了對(duì)社會(huì)負(fù)面的影響。背后更是緝毒警察的汗水與鮮血，日復(fù)一日的艱辛。迎接吸毒者的是牢獄之災(zāi)，是親人之痛而造成這些的，是不自律。

自律的人，健康快樂(lè)，努力向上的，他們會(huì)是冉冉上升的新星，會(huì)少走許多彎路，也會(huì)從各方面提升自己，走向成功的捷徑，從古至今，自律都是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

匡衡鑿壁借光，從而飽讀詩(shī)書(shū)，她在雇主家打工，只求念書(shū)，日復(fù)一日的堅(jiān)持與努力，使匡衡便成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，而他的自律，也是必不可少的成功因素。

魯迅先生是著名的文學(xué)家，也是一名偉大的文學(xué)主義戰(zhàn)士。他常常為了寫(xiě)作廢寢忘食，到深夜仍不懈的寫(xiě)作。即使受到迫害，在避難的期間仍舊筆耕不綴。自律，為他的成功而奠基。

創(chuàng)業(yè)教父柳傳志。他的自律是出了名的。他以身作則，守時(shí)如守命，xx來(lái)，在大大小小的會(huì)議中遲到不超過(guò)5次，他用自己的自律影響他人，用實(shí)際行動(dòng)證明自律。也用自身成就，證明了自律的重要性。

自律是水浪，為成功的小船推波助瀾，自律是火點(diǎn)亮成功的火炬，自律是中超想人們心中的警鐘，自律是指衡量一個(gè)人道德的長(zhǎng)短

自律是多么的重要，我們又該怎樣做到自律呢?

從小事做起，樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)，把一件件事情做好，腳踏實(shí)地。

樹(shù)立目標(biāo)，明確方向，并付諸于行動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻將自律放在心中，衡量自己，檢視自己，不可放縱自己，克服身心的疲憊，用自律，接受一切考驗(yàn)。

不要想著及時(shí)行樂(lè)，今朝有酒今朝醉，這樣只會(huì)使你變得無(wú)能，變得痛苦，痛苦是在自己不自律，放縱后對(duì)一事無(wú)成的憤怒和抱怨。一個(gè)真正懂得自律的人，目標(biāo)明確，心中有數(shù)，他們的人生往往會(huì)更加燦爛。

行動(dòng)起來(lái)吧，明知自己肥胖卻不肯運(yùn)動(dòng)的人，羨慕別人卻不敢改變的人，歷經(jīng)失敗而只會(huì)抱怨的人，做一個(gè)自律的人。自律會(huì)讓人生更加燦爛。

做一個(gè)自律的人作文 篇4

今天是這學(xué)期的最后一天上課，明天開(kāi)始就要參加期末考試了。所以今天這節(jié)課老師沒(méi)有教學(xué)，而是讓我們自己復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，為明天的考試做準(zhǔn)備。

老師在教室的時(shí)候，大家都在認(rèn)真的看書(shū)，教室里面靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字和翻書(shū)的聲音?？粗覀兦趭^的樣子，老師欣慰的對(duì)我們說(shuō)到：“看來(lái)大家都比較認(rèn)真，我去把昨晚歸納的考試要點(diǎn)給大家拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們先自己復(fù)習(xí)?！闭f(shuō)完，老師就向辦公室走去了。看見(jiàn)老師走了，教室里開(kāi)始出現(xiàn)了大家小聲說(shuō)話的聲音，隨后聲音越來(lái)越大，原本看書(shū)的同學(xué)都開(kāi)始互相聊天了，有些同學(xué)甚至在教室里面打鬧了起來(lái)，整個(gè)教室變得鬧哄哄的，不知道的人還會(huì)以為這是在下課時(shí)間呢。正在大家聊得高興的時(shí)候，教室門被推開(kāi)了，只見(jiàn)拿著資料的老師站在教室門口，大家趕緊回到自己的座位上，都低下頭，一句話也不敢說(shuō)。老師走上講臺(tái)后，失望的對(duì)我們說(shuō)到：“同學(xué)們，明天就要考試了，在這個(gè)時(shí)候，我以為大家都會(huì)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)想到我才離開(kāi)幾分鐘，教室里就亂成了一鍋粥，人要學(xué)會(huì)自律，懂得約束自己的行為，要嚴(yán)于律己，看來(lái)大家都沒(méi)有做到，希望這樣的現(xiàn)象以后不要再發(fā)生?！?/p>

聽(tīng)完老師的話，我們都慚愧的低下了頭，我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的信任，同時(shí)，也按下決心：在以后的學(xué)習(xí)中，一定做到自律。

做一個(gè)自律的人作文 篇5

做一個(gè)有道德的人之自律

“做一個(gè)有道德的人！”看似簡(jiǎn)單的寥寥幾個(gè)字，卻又蘊(yùn)含著多么深刻的道理。我掩上書(shū)本，不由得陷入了沉思中。

當(dāng)我打算寫(xiě)這篇作文之前，我特地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)查看關(guān)于道德的概念與標(biāo)準(zhǔn)，我看見(jiàn)了康德說(shuō)的一句話：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！钡赖率莻€(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但要實(shí)踐起來(lái)卻很難。自律——一個(gè)約束自我道德最簡(jiǎn)單的要求，我卻因此將銘記一生！

還記得上個(gè)學(xué)期的期中測(cè)試，媽媽早早的答應(yīng)我只要我每門科目都能達(dá)到優(yōu)秀，她就帶我去我夢(mèng)寐已久的西餐廳，那是多大的一份誘惑?。∏懊鎺组T很順利地做完交卷，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。還只剩下了數(shù)學(xué)，這本身是我的弱項(xiàng)，我知道自己容易粗心馬虎，所以非常的小心。做到最后的時(shí)候，有一道題突然卡住了，我記得做過(guò)這樣的題型卻怎么也想不起來(lái)，那時(shí)候的心急如焚真比身上養(yǎng)了一百只跳蚤還難受。眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的西餐廳就快化為烏有了，我想到了一個(gè)卑劣的做法——我偷偷的撕了一小張紙，把這道題抄在上面，想要塞給同學(xué)好知道答案。自以為萬(wàn)無(wú)一失，憑空教室門口響起了一聲咳嗽，無(wú)異于平地一聲雷，震得我手一哆嗦，計(jì)劃落空。此后心驚膽戰(zhàn)，考試成績(jī)可想而知。

放學(xué)的時(shí)候，我見(jiàn)到了媽媽——在老師的辦公室。老師和媽媽聊了很久，而我羞愧得抬不起頭來(lái)。回家后，媽媽默默地把我的小紙片黏在一張卡紙上塑封了起來(lái)，掛在我做作業(yè)的臺(tái)燈上，上面還多了四個(gè)醒目的大字——引以為戒！這是媽媽第一次沒(méi)有因?yàn)槲业姆稿e(cuò)而大發(fā)脾氣，更沒(méi)有責(zé)罰，可那種傷心悲哀的眼神，我卻揮之不去……

意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！边@件事后，我真正明白了這句話的道理。

我一直忐忑并且膽怯。有些事情說(shuō)出來(lái)需要很大的勇氣，對(duì)我柔弱的心來(lái)說(shuō)，那是一份多大的傷痛和恥辱?？晌艺嫘牡叵Ｍ?，我的伙伴們能以我為戒，在自我約束上永遠(yuǎn)不要走出錯(cuò)誤的一步。作為一個(gè)學(xué)子，犯了錯(cuò)誤，老師還會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次，從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì)。可是到了社會(huì)上，我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。

戰(zhàn)勝自我要有恒心和毅力，要不斷鞏固勝利的成果，防止舊病重犯?，F(xiàn)在，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的自律正在被挑戰(zhàn)的時(shí)候，我總是提醒自己下面的話：“自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低得多！”把這句話銘記在心吧，每當(dāng)不想自律的時(shí)候提醒自己，這將改變你的生活。

做一個(gè)自律的人作文 篇6

做一個(gè)自律的人作文600字-六年級(jí)：一個(gè)人成功與否，關(guān)鍵看他是否自律，是否堅(jiān)持不懈。只有按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行、高度自律，才能取得最終的成功。

今年三月，我的英語(yǔ)老師舉行了一個(gè)“毅力小達(dá)人”的活動(dòng)，要求同學(xué)們一個(gè)星期打卡四次。老師每次都給我們推送打卡內(nèi)容，活動(dòng)歷時(shí)四個(gè)月。

剛開(kāi)始，我每天都在老師布置完內(nèi)容后，練習(xí)五、六遍，再打卡，特別認(rèn)真地完成。到了第三個(gè)星期的時(shí)候，我就有點(diǎn)懈怠了，練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越短，練習(xí)的次數(shù)越來(lái)越少。當(dāng)老師布置完打卡內(nèi)容，我只是一絲不茍地聽(tīng)一遍，小心謹(jǐn)慎地讀一遍，就直接打卡?；顒?dòng)進(jìn)行到五月中旬，我拖沓的毛病開(kāi)始顯現(xiàn)了，每次在打卡截止前半小時(shí)左右才開(kāi)始打卡。雖然每次都僥幸打卡成功，但是意外還是發(fā)生了。有一天晚上臨時(shí)加了一節(jié)舞蹈課，我下課時(shí)，打卡時(shí)間就已經(jīng)截止了。當(dāng)天的打卡成績(jī)無(wú)效了。我心里十分懊惱，問(wèn)自己為什么不在放學(xué)后第一件事就打卡。從此以后，我再也沒(méi)有懈怠過(guò)。

比賽結(jié)束了，我就因?yàn)槟且淮螞](méi)有及時(shí)打卡，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。但這次比賽，讓我明白了一個(gè)道理：一旦確定了目標(biāo)，要嚴(yán)格按照計(jì)劃堅(jiān)定執(zhí)行，決不能半途而廢，也不可以抱有僥幸心理。

仔細(xì)想想，我身邊就有這樣的人。一個(gè)體重二百斤的男士，為了減肥，每天堅(jiān)持跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑。這樣日復(fù)一日，半年之后，體重減少了四十斤。雖然他已經(jīng)達(dá)到了減肥目標(biāo)，但是依然在堅(jiān)持，一年的時(shí)間，累計(jì)跑步三千多公里。

他這種精神深深打動(dòng)了我。我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)自律的人！

做一個(gè)自律的人作文 篇7

暑假里媽媽給我們買了一些課外書(shū)，我挑了一本《爸媽不是我的傭人》。

這本書(shū)講了五年級(jí)3班的胡小鬧同學(xué)，本來(lái)是一個(gè)什么事情都要爸爸媽媽來(lái)幫忙，遇到困難想也不想就推給爸爸媽媽，把爸爸媽媽當(dāng)傭人的孩子。一次他和班上的同學(xué)小櫻桃、閆石PK獨(dú)立，他們的新班主任高歌，帶著他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)生活。在農(nóng)村里他們遇到了懂事、孝順又能干的李達(dá)，看到李達(dá)幫助媽媽干活讓胡小鬧覺(jué)得很慚愧，他決定向李達(dá)學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立的人。

看了這本書(shū)，我也感到很慚愧，因?yàn)槲乙彩鞘裁词露家蕾噵寢?，什么事都要媽媽幫著去做。其?shí)每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。怎樣做一個(gè)獨(dú)立的人呢？這本書(shū)告訴我，獨(dú)立就是不把爸爸媽媽當(dāng)自己的傭人，要自己的事情自己做，自己管理自己，自己約束自己。以后我也要學(xué)著合理安排生活，自己試著解決困難，多幫媽媽做家務(wù)，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)獨(dú)立、自律的人。

做一個(gè)自律的人作文 篇8

說(shuō)實(shí)話，自己好像打小就是那種自由散漫的性格，而且用某人的話來(lái)說(shuō)，甚至還有點(diǎn)小懶惰，所以只要是自己和小丑兩個(gè)人在家的時(shí)候，基本上就是把日子過(guò)的隨心所欲，雖然只有兩個(gè)人的鍋碗瓢盆，雖然只有倆個(gè)人清靜的生活，而且小臭開(kāi)學(xué)去學(xué)校之后，家里很多時(shí)間都是自己一個(gè)人！

可是自己卻把一個(gè)人的日子過(guò)成了特別散漫的日子，就比如去年臘月的時(shí)候，可能因?yàn)樘鞖獗容^冷的原因，又或者是自己本身的性格使然，自己就會(huì)早晨起來(lái)不疊被子，匆匆吃過(guò)早飯之后送孩子去學(xué)校，并且，從學(xué)?；貋?lái)之后，自己也并不著急，把家里收拾的干凈利索，而是就那樣讓鍋碗瓢盆床被都在那兒攤著，非得等到中午快要接孩子的時(shí)候才開(kāi)始疊被子收拾家！

鍋碗更是經(jīng)常，兩次拼成一次的洗，所以某人也經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己是一個(gè)比較懶惰的人！

今年就是新的一年開(kāi)始了，從昨天開(kāi)始自己就告訴自己說(shuō)不應(yīng)該那么在自由散漫下去了，所以早晨在送孩子去學(xué)校之前，盡量早起一會(huì)兒，把被褥都疊的整整齊齊的，如果時(shí)間稍微還夠用的話，自己可以選擇把吃過(guò)飯的鍋碗再洗一洗，回到家以后，整個(gè)家就是干凈利索的，雖然是一個(gè)人的家，干凈利落的家住起來(lái)也比較敞亮。

再有就是關(guān)于自己兼職方面，雖然在自己一堆的兼職副業(yè)方面，寫(xiě)作文算得上是自己的主業(yè)了，但是自己經(jīng)常性的，就是會(huì)告訴自己說(shuō)，要不今天就不用去堅(jiān)持了，明天再吧??！

自己真的是一個(gè)特別缺乏堅(jiān)持的人，也是一個(gè)特別缺乏自律的人，自己曾經(jīng)看過(guò)太多太多的文章，說(shuō)一個(gè)自律的人，一般都是特別優(yōu)秀的人。

而自己，在新的一年里，希望自己也可以做一個(gè)自律的人。

也希望自己能夠變成一個(gè)優(yōu)秀的人！

做一個(gè)自律的人作文 篇9

人生一世應(yīng)當(dāng)如何做人，應(yīng)當(dāng)如何做事，這是人的一生最大最重要的問(wèn)題。中國(guó)幾千年的道德文化積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和哲理，其中的一些重要內(nèi)容就是勸告人們要為人正直、清白、公正，要自省、自制、持節(jié)。這些內(nèi)容簡(jiǎn)單概括起來(lái)就是廉潔自律的美德?！蹲鲆粋€(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)就是通過(guò)有價(jià)值的名言佳句、典型事例，再加以簡(jiǎn)明的點(diǎn)評(píng)，闡釋其中的道德觀念、倫理思想、行為規(guī)范和立身成人的道理，使我們通過(guò)這些語(yǔ)言學(xué)習(xí)必要的知識(shí)、思想觀念和行為榜樣。讀了《做一個(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)，我從中懂得了許多道理，也為我以后的人生道路提供了許多建議?，F(xiàn)在我通過(guò)下面幾個(gè)書(shū)上的例子談?wù)勎业母邢搿?/p>

在清白做人，見(jiàn)利不貪這一部分中，寫(xiě)了在春秋時(shí)期宋國(guó)的一個(gè)農(nóng)夫在耕地里撿到一塊精美的寶玉，他請(qǐng)一個(gè)玉工來(lái)鑒別，后來(lái)玉工跟農(nóng)民說(shuō)這是一塊極好的寶玉，還提醒農(nóng)民小心寶玉被偷掉。農(nóng)民聽(tīng)到后，十分惶恐，覺(jué)得怎么藏都不安全。最后他想把這塊寶玉賣給大人子罕，可是子罕拒絕了。他說(shuō)：“我不以貪為寶，你以美玉為寶，我如果接受了你的寶玉，豈不是咱倆都喪失了寶物？還不如各人保守自己的寶物?！痹谶@個(gè)故事里，子罕看到農(nóng)民要賣給自己寶玉并沒(méi)有答應(yīng)，而是把自己見(jiàn)利不貪比作寶，這讓我十分佩服。在世間，寶物何其多，正常人看到世上少有的寶物，多少都會(huì)有所心動(dòng)，而世人心里對(duì)寶物的定義應(yīng)該都是那些華麗昂貴的物品。把見(jiàn)利不貪比作寶物的人應(yīng)該是少之又少，而子罕這樣做不得不讓人佩服。把“見(jiàn)利不貪”的品德比之為寶，而且是任何寶物都不能替換的寶貝，是因?yàn)檫@種品德是內(nèi)在的高貴品德，不是外在的寶物。外在的寶物是有限的，可得可失，但內(nèi)在的品格則是無(wú)價(jià)的，不會(huì)像外物一樣遺失。子罕令人佩服的地方便是他不接受不貪不義之財(cái)?shù)母哔F品質(zhì)。試想一下，如果子罕接受農(nóng)民給他的寶玉，那他清廉不貪的名譽(yù)也就不在了。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)，見(jiàn)利不貪是一種非常難得的品德。無(wú)論是在官場(chǎng)還是日常生活中，擁有清廉不貪的品德都會(huì)得到很多人的尊重。在官場(chǎng)上，有很多官員因?yàn)橐粫r(shí)忍受不住金錢的誘惑從而陷入了牢獄之災(zāi)，毀了自己原本光明的前途。有很多人在日常生活中為了貪眼前的一點(diǎn)小便宜，讓自已有了無(wú)數(shù)的麻煩。如果當(dāng)初有了見(jiàn)利不貪的品德的話，那么那些人便會(huì)少了這些麻煩。在如今不斷發(fā)展變化的時(shí)代，社會(huì)生活越來(lái)越豐富，也為人們提供了很多機(jī)遇，但隨之而來(lái)的是，各種五花八門的誘惑。在這種情況下，更需要人們有堅(jiān)定的信念，有清廉不貪的品德，有抗拒各種不正當(dāng)欲望的能力，增強(qiáng)拒腐防變的能力，做到見(jiàn)利不貪潔身自愛(ài)，纖塵不染。

在清廉自守這一部分中，書(shū)中列舉了一些名句說(shuō)明表達(dá)古人是如何看待清廉自守的。例如：不以窮變節(jié)，不以賤易志；君子修道立德，不以窮困而改節(jié)。從這些名句中我們可以看出古人認(rèn)為君子不應(yīng)因?yàn)樨毨Ц淖冏约旱墓?jié)操，不能因?yàn)榈匚坏唾v而改變志向。古人不節(jié)操，名節(jié)看得十分重要，因此古人在做什么是之前都會(huì)顧慮自身的名譽(yù)，所以并不會(huì)做太多超出道德底線的事情。為了自身的名譽(yù)，古人會(huì)更注重自身的清廉，也會(huì)更嚴(yán)厲地約束自己。在這一部分中，除了這些名句以外，讓我印象更深刻的是書(shū)中舉的孫叔敖的例子。楚國(guó)有一位居家未仕的處士叫孫叔敖，后來(lái)當(dāng)了楚莊王的令尹。此后，孫叔敖輔佐楚莊王整頓內(nèi)政，強(qiáng)化軍隊(duì)，灌田萬(wàn)頃，很受器重，但是孫叔敖始終清廉自守，勵(lì)精圖治。在生活上，他十分簡(jiǎn)樸，常乘柴車牝馬出行，常以糲餅菜羹為食。他死后，沒(méi)有留下任何遺產(chǎn)，他的兒子仍靠打柴維持生活。這種官員在古代應(yīng)是稱為清官，兩袖清風(fēng)，不帶走一分財(cái)富。這種才是真真正正為老百姓做事的官員。反觀我們現(xiàn)在的官員，總貪那些虛幻的財(cái)富，老百姓有事要官員做的，就踢皮球，誰(shuí)也不做。孫叔敖在為官期間并沒(méi)有為自己謀過(guò)一份私利，雖有著豐厚的物質(zhì)條件享受，但他并沒(méi)有忘記清廉自守，始終不改艱苦樸素的作風(fēng)，做到清白、廉明。從這些名舉例子我們可以看出清廉自守的品質(zhì)是多么重要。清廉自守就是清正廉潔，自覺(jué)守節(jié)，做到廉潔自守才能使人活得更有價(jià)值，更有樂(lè)趣，更有意義。但是，清廉自守并不止官員要遵守，普通人在日常的生活中也要做到清廉自守。官員理應(yīng)做到清廉自守，是因?yàn)楣賳T身上肩負(fù)著更好地服務(wù)于任命的這一重任，只有做到清廉自守，官員才能更好得竭盡自己所能去為人民服務(wù)。而普通人在日常生活中要做到廉潔自守，是因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的工作權(quán)限，每個(gè)人都會(huì)有某種機(jī)會(huì)去做其他人做不到的事，因而每個(gè)人都不應(yīng)以自己所負(fù)責(zé)的事，為自己謀取私利，應(yīng)當(dāng)清廉自守。普通人做到清廉自守，會(huì)使社會(huì)的風(fēng)氣逐漸改變，一個(gè)人的力量或許很弱小，但當(dāng)很多人的力量加起來(lái)的話，那社會(huì)的風(fēng)氣便會(huì)有很大的改變。

我常常以為廉潔只是與官員掛鉤，與我們那些普通人并沒(méi)有什么關(guān)系。但讀了這本書(shū)以后，我才明白，廉潔并不是官員應(yīng)當(dāng)遵守的事，我們這些普通的人也應(yīng)當(dāng)遵守廉潔，廉潔是與每個(gè)人都緊密相連的事，同時(shí)，廉潔還與自律緊密聯(lián)系。我之前并不懂廉潔為什么要與自律聯(lián)系在一起。后來(lái)讀了這本書(shū)后，我對(duì)自律有了更深層次的理解，才明白，人在自律的基礎(chǔ)上才能更好地做到廉潔。在書(shū)的前言中對(duì)自律是這樣解釋的：由自身的理性給自己提供行為的原則，再通過(guò)自己的意志執(zhí)行這個(gè)理性原則，從而做出善行善事，這種行為就叫做自律。從這個(gè)解釋我們不難看出，人們廉潔的行為便是有了自律的行為后作出的。人們做到自律后，會(huì)對(duì)自己的行為有了自己理性的原則約束后，便不會(huì)做出超出道德底線的事。而廉潔便是在這種基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人們對(duì)自己日常行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的約束規(guī)范后，在面對(duì)他人或公家的東西，或者說(shuō)在面財(cái)產(chǎn)、權(quán)力、和名譽(yù)的時(shí)候，該取還是不該取，會(huì)自覺(jué)地做出符合道德規(guī)范的選擇。不該取的取了，就是貪，就是傷害了廉潔之德，不該取的堅(jiān)決不取，就是不貪，不貪就守護(hù)了廉潔之德。做到這些也就做到道德自律，從而也實(shí)現(xiàn)廉潔人生。在如今充滿誘惑的時(shí)代，我們更應(yīng)做到廉潔自律，做一個(gè)良好的公民。

作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該明白廉潔自律的重要性，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到廉潔自律。我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)自覺(jué)地培養(yǎng)廉潔自律的品德，這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)，才能做到健康向上，德才兼?zhèn)?，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起治家、立業(yè)的重?fù)?dān)。為社會(huì)和國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而作為官員就更應(yīng)該做到廉潔自律，因?yàn)楣賳T做到廉潔自律不僅體現(xiàn)著他個(gè)人的品德和人格，還直接關(guān)系到人民的利益、事業(yè)的成敗和國(guó)家的安危。所以做到廉潔自律不僅僅是官員的事，人人都應(yīng)該擔(dān)起一份責(zé)任。

[薦]如何做一個(gè)自律的人作文系列

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問(wèn)，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，你眼中好的作文是什么樣子的呢？以下內(nèi)容“如何做一個(gè)自律的人作文”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意分享給您的，本文內(nèi)容僅供您的參考！

如何做一個(gè)自律的人作文【篇1】

世界大哲學(xué)家亞里多德說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。因此我們應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)的良好習(xí)慣開(kāi)始，做一個(gè)自律的人。

第一我們就必須堅(jiān)持，當(dāng)我們一直堅(jiān)持的時(shí)候，我們就會(huì)漸漸地養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)然，好習(xí)慣也可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，受到更多人的稱贊，比如我們?cè)趫?jiān)持對(duì)人有禮貌的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們就會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)任何人有禮貌，這就是好習(xí)慣的遷移。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們只要堅(jiān)持記筆記，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，反復(fù)重復(fù)這些事情，我們也會(huì)養(yǎng)成一種好習(xí)慣，這種習(xí)慣是和我們的堅(jiān)持分不開(kāi)的，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣之后，我們便會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而提高我們的學(xué)習(xí)水平。

第二給自己樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo)，開(kāi)始不要太注重結(jié)果，而要注重持久性。比如：要養(yǎng)成練字的習(xí)慣，哪怕一天練一行字，也算完成任務(wù)。隨后，再逐漸向目標(biāo)前進(jìn)，逐步提高效率。

第三可以讓父母或好朋友監(jiān)督。他們?cè)谀阈枰臅r(shí)候伸出援助之手的，幫助你、鼓勵(lì)你，監(jiān)督你，或者給你提些改進(jìn)的建議。

第四一則小故事。1898年，心理學(xué)家桑代克進(jìn)行了一項(xiàng)探尋動(dòng)物行為的研究餓貓實(shí)驗(yàn)。他把幾只貓分別裝在不同的盒子里，這個(gè)盒子專門設(shè)計(jì)了讓貓可以通過(guò)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如：拉動(dòng)繩圈，按下杠桿，或者跳到平臺(tái)上便可逃離的門。桑代克在許多實(shí)驗(yàn)中跟蹤觀察每只貓的行為模式。一開(kāi)始，它們?cè)诤凶永锩鎭y跑。但是，一旦按下杠桿并把門打開(kāi)后，學(xué)習(xí)過(guò)程就此啟動(dòng)。漸漸地，每只貓都學(xué)會(huì)了將按下杠桿的動(dòng)作與逃離盒子并獲得食物的獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)。經(jīng)過(guò)20到30次嘗試，這種行為已經(jīng)變成自然而然的習(xí)慣性動(dòng)作，以至于貓可以在幾秒鐘內(nèi)逃走。

希望我們?cè)谶@青春年少的大好時(shí)光里，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華！

如何做一個(gè)自律的人作文【篇2】

原本張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天，熱鬧非凡的大街小巷，準(zhǔn)備迎接中國(guó)最盛大的節(jié)日――春節(jié)。忽然卻因?yàn)樾滦凸跔畈《拘苑窝椎牡絹?lái)，頓時(shí)變得冷冷清清。后來(lái)形勢(shì)變得越來(lái)越嚴(yán)峻，于是政府規(guī)定，所有人員不得外出。我們一家人都嚴(yán)格遵守規(guī)矩，堅(jiān)決不外出，靜候家中。

這一個(gè)假期也變得愈長(zhǎng)，已長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月之久，但仍未開(kāi)學(xué)。呆在家中的日子，我并沒(méi)有感到郁悶、無(wú)聊，反而感到十分充實(shí)、快樂(lè)。

每天早上我都會(huì)按時(shí)起床。洗漱完，整理好自己的房間，就開(kāi)始大聲朗讀英語(yǔ)，背誦古詩(shī)。逐漸我養(yǎng)成了每天早上大聲朗讀英語(yǔ)和背誦古詩(shī)的習(xí)慣。而且我還愛(ài)上了背誦古詩(shī)詞呢！

瞧！我已經(jīng)背會(huì)了，《長(zhǎng)恨歌》、《蜀道難》、《兵車行》、《琵琶行》等等許多古代經(jīng)典詩(shī)詞。接著我還準(zhǔn)備背誦《離騷》、《孔雀東南飛》，這些古代優(yōu)秀詩(shī)歌！雖然我還不能完全領(lǐng)悟這些詩(shī)歌的意義和意境，但我仍然陶醉在這些優(yōu)美的詩(shī)詞海洋之中，體會(huì)著我國(guó)博大精深的文化。到了晚上我會(huì)完成所有作業(yè)，再自學(xué)《小學(xué)奧數(shù)》。

學(xué)習(xí)過(guò)余，我的生活也十分豐富、充實(shí)。有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽一起下棋，玩牌。但更多的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人玩骨諾牌，我用它擺出了許多圖案，如：“武漢加油”、“中國(guó)加油”、“生日快樂(lè)”的字樣，或各種動(dòng)物、造型的樣子。每擺一個(gè)圖形都常常需要一下午的時(shí)間，因?yàn)槊繑[一段，又會(huì)因不小心碰到一個(gè)而前功盡棄，之后就要從頭開(kāi)始。玩骨諾牌培養(yǎng)了我的耐心，讓我學(xué)會(huì)了凡事都要堅(jiān)持。

有時(shí)我都會(huì)幫著做家務(wù)，替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，如掃地、拖地等。而且我還學(xué)會(huì)了包餃子呢！

這是一個(gè)特別的假期，也是一個(gè)意義非凡的假期，更是一個(gè)考驗(yàn)自我的假期。只有做一個(gè)自律的人，才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，靜待春暖花開(kāi)。

如何做一個(gè)自律的人作文【篇3】

做一個(gè)有道德的人之自律

“做一個(gè)有道德的人！”看似簡(jiǎn)單的寥寥幾個(gè)字，卻又蘊(yùn)含著多么深刻的道理。我掩上書(shū)本，不由得陷入了沉思中。

當(dāng)我打算寫(xiě)這篇作文之前，我特地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)查看關(guān)于道德的概念與標(biāo)準(zhǔn)，我看見(jiàn)了康德說(shuō)的一句話：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”道德是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但要實(shí)踐起來(lái)卻很難。自律——一個(gè)約束自我道德最簡(jiǎn)單的要求，我卻因此將銘記一生！

還記得上個(gè)學(xué)期的期中測(cè)試，媽媽早早的答應(yīng)我只要我每門科目都能達(dá)到優(yōu)秀，她就帶我去我夢(mèng)寐已久的西餐廳，那是多大的一份誘惑??！前面幾門很順利地做完交卷，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。還只剩下了數(shù)學(xué)，這本身是我的弱項(xiàng)，我知道自己容易粗心馬虎，所以非常的小心。做到最后的時(shí)候，有一道題突然卡住了，我記得做過(guò)這樣的題型卻怎么也想不起來(lái)，那時(shí)候的心急如焚真比身上養(yǎng)了一百只跳蚤還難受。眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的西餐廳就快化為烏有了，我想到了一個(gè)卑劣的做法——我偷偷的撕了一小張紙，把這道題抄在上面，想要塞給同學(xué)好知道答案。自以為萬(wàn)無(wú)一失，憑空教室門口響起了一聲咳嗽，無(wú)異于平地一聲雷，震得我手一哆嗦，計(jì)劃落空。此后心驚膽戰(zhàn)，考試成績(jī)可想而知。

放學(xué)的時(shí)候，我見(jiàn)到了媽媽——在老師的辦公室。老師和媽媽聊了很久，而我羞愧得抬不起頭來(lái)?；丶液?，媽媽默默地把我的小紙片黏在一張卡紙上塑封了起來(lái)，掛在我做作業(yè)的臺(tái)燈上，上面還多了四個(gè)醒目的大字——引以為戒！這是媽媽第一次沒(méi)有因?yàn)槲业姆稿e(cuò)而大發(fā)脾氣，更沒(méi)有責(zé)罰，可那種傷心悲哀的眼神，我卻揮之不去……

意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這件事后，我真正明白了這句話的道理。

我一直忐忑并且膽怯。有些事情說(shuō)出來(lái)需要很大的勇氣，對(duì)我柔弱的心來(lái)說(shuō)，那是一份多大的傷痛和恥辱?？晌艺嫘牡叵Ｍ业幕锇閭兡芤晕覟榻?，在自我約束上永遠(yuǎn)不要走出錯(cuò)誤的一步。作為一個(gè)學(xué)子，犯了錯(cuò)誤，老師還會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次，從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì)。可是到了社會(huì)上，我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。

戰(zhàn)勝自我要有恒心和毅力，要不斷鞏固勝利的成果，防止舊病重犯?，F(xiàn)在，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的自律正在被挑戰(zhàn)的時(shí)候，我總是提醒自己下面的話：“自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低得多！”把這句話銘記在心吧，每當(dāng)不想自律的時(shí)候提醒自己，這將改變你的生活。

如何做一個(gè)自律的人作文【篇4】

我家有個(gè)小型的圖書(shū)館，書(shū)架上擺滿了各種書(shū)刊。有學(xué)校發(fā)的教科書(shū)，網(wǎng)上訂閱的雜志，也有書(shū)店購(gòu)買的課外書(shū)。每當(dāng)我完成作業(yè)，閱讀就成了我最好的休閑方式之一，它是那么有趣，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

閱讀是我學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手?！妒职咽纸棠阕魑钠鸩健窞槲铱偨Y(jié)了很多寫(xiě)作的技巧和方法，并提供了參考范文。以前我碰見(jiàn)了喜愛(ài)吃的油炸酥肉時(shí)，我只會(huì)用好吃或者美味來(lái)描述它；而現(xiàn)在我會(huì)告訴你，它看來(lái)色澤金黃，聞起來(lái)香噴噴，咬一口外酥內(nèi)嫩，心里樂(lè)開(kāi)了花，每次想起來(lái)就回味無(wú)窮。我學(xué)會(huì)了用從多個(gè)角度來(lái)描述美食。

閱讀讓我明白了一些做人的道理?！睹仔∪χ?huà)成語(yǔ)》用一個(gè)個(gè)有趣的故事，幫助我理解成語(yǔ)的寓意。我認(rèn)識(shí)了狐假虎威的狐貍，坐井觀天的青蛙，并引以為鑒；我明白了囫圇吞棗和班門弄斧的無(wú)知和可笑，告訴自己要努力學(xué)習(xí)和保持謙虛。

閱讀帶我認(rèn)識(shí)了不同的美景。有金碧輝煌的故宮，雄偉壯麗的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔我最想去的是中國(guó)長(zhǎng)城，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢。

為什么要閱讀？爸爸說(shuō)了一個(gè)很有趣的笑話：當(dāng)你看到夕陽(yáng)余暉，鶩鳥(niǎo)從水上飛過(guò)時(shí)，有文化的你腦海浮現(xiàn)的是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。而不是哇，這么多鳥(niǎo)，好看，真好看！所以，我要堅(jiān)持快樂(lè)閱讀，做一個(gè)有文化的人。

如何做一個(gè)自律的人作文【篇5】

暑假里媽媽給我們買了一些課外書(shū)，我挑了一本《爸媽不是我的傭人》。

這本書(shū)講了五年級(jí)3班的胡小鬧同學(xué)，本來(lái)是一個(gè)什么事情都要爸爸媽媽來(lái)幫忙，遇到困難想也不想就推給爸爸媽媽，把爸爸媽媽當(dāng)傭人的孩子。一次他和班上的同學(xué)小櫻桃、閆石PK獨(dú)立，他們的新班主任高歌，帶著他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)生活。在農(nóng)村里他們遇到了懂事、孝順又能干的李達(dá)，看到李達(dá)幫助媽媽干活讓胡小鬧覺(jué)得很慚愧，他決定向李達(dá)學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立的人。

看了這本書(shū)，我也感到很慚愧，因?yàn)槲乙彩鞘裁词露家蕾噵寢?，什么事都要媽媽幫著去做。其?shí)每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。怎樣做一個(gè)獨(dú)立的人呢？這本書(shū)告訴我，獨(dú)立就是不把爸爸媽媽當(dāng)自己的傭人，要自己的事情自己做，自己管理自己，自己約束自己。以后我也要學(xué)著合理安排生活，自己試著解決困難，多幫媽媽做家務(wù)，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)獨(dú)立、自律的人。

如何做一個(gè)自律的人作文【篇6】

因?yàn)樯狭顺踔?，上學(xué)期期末舞蹈班有好幾個(gè)同學(xué)都不學(xué)了，我本以為自己會(huì)一個(gè)人走過(guò)九十級(jí)，但老師在這學(xué)期開(kāi)始時(shí)又把她們?nèi)祭貋?lái)了，你們都走到這兒了，不能不堅(jiān)持，不然就太虧了。看到她們又回來(lái)學(xué)習(xí)的樣子，我感覺(jué)高級(jí)一班又重聚了。

班里恢復(fù)了往日的生機(jī)，為了珍惜我們最后兩年的時(shí)光，我也變得更加努力。以前跳舞時(shí)我不記太多動(dòng)作，總把希望寄托在某個(gè)記性好的人身上，現(xiàn)在我也想成為舞蹈擔(dān)當(dāng)，開(kāi)始記下整個(gè)舞蹈了；以前我一有不會(huì)的地方就湊合過(guò)去，等老師摳動(dòng)作，現(xiàn)在自己找不足的地方并獨(dú)立改正；以前老師教不會(huì)，現(xiàn)在自己能跟著視頻學(xué)下來(lái)在伙伴們的幫助下，我越來(lái)越專一，開(kāi)始追求完美。子珊過(guò)了一個(gè)暑假，成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)了！老師有時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)我，這樣我變得更加懂得努力的重要了。

每次跳舞，發(fā)現(xiàn)大家的目光都集中在我身上，當(dāng)我察覺(jué)到的時(shí)候就忍不住笑一下，被依靠的感覺(jué)很好，但是同學(xué)們變得依賴不應(yīng)該是個(gè)模范該做的。有時(shí)我也會(huì)望向某一位同學(xué)，讓她也體會(huì)我的感受和喜悅。

再次相聚，我似乎看到了以前我們還是小朋友的樣子，說(shuō)說(shuō)鬧鬧。在老師的教導(dǎo)下我們逐漸長(zhǎng)得比老師還高，我們?cè)谝黄鹨褜⒔芯拍炅耍m然今天還有很多以前的同學(xué)不能來(lái)到，但我曾經(jīng)的歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

如何做一個(gè)自律的人作文【篇7】

人生一世應(yīng)當(dāng)如何做人，應(yīng)當(dāng)如何做事，這是人的一生最大最重要的問(wèn)題。中國(guó)幾千年的道德文化積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和哲理，其中的一些重要內(nèi)容就是勸告人們要為人正直、清白、公正，要自省、自制、持節(jié)。這些內(nèi)容簡(jiǎn)單概括起來(lái)就是廉潔自律的美德?！蹲鲆粋€(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)就是通過(guò)有價(jià)值的名言佳句、典型事例，再加以簡(jiǎn)明的點(diǎn)評(píng)，闡釋其中的道德觀念、倫理思想、行為規(guī)范和立身成人的道理，使我們通過(guò)這些語(yǔ)言學(xué)習(xí)必要的知識(shí)、思想觀念和行為榜樣。讀了《做一個(gè)廉潔自律的人》這本書(shū)，我從中懂得了許多道理，也為我以后的人生道路提供了許多建議?，F(xiàn)在我通過(guò)下面幾個(gè)書(shū)上的例子談?wù)勎业母邢搿?/p>

在清白做人，見(jiàn)利不貪這一部分中，寫(xiě)了在春秋時(shí)期宋國(guó)的一個(gè)農(nóng)夫在耕地里撿到一塊精美的寶玉，他請(qǐng)一個(gè)玉工來(lái)鑒別，后來(lái)玉工跟農(nóng)民說(shuō)這是一塊極好的寶玉，還提醒農(nóng)民小心寶玉被偷掉。農(nóng)民聽(tīng)到后，十分惶恐，覺(jué)得怎么藏都不安全。最后他想把這塊寶玉賣給大人子罕，可是子罕拒絕了。他說(shuō)：“我不以貪為寶，你以美玉為寶，我如果接受了你的寶玉，豈不是咱倆都喪失了寶物？還不如各人保守自己的寶物?！痹谶@個(gè)故事里，子罕看到農(nóng)民要賣給自己寶玉并沒(méi)有答應(yīng)，而是把自己見(jiàn)利不貪比作寶，這讓我十分佩服。在世間，寶物何其多，正常人看到世上少有的寶物，多少都會(huì)有所心動(dòng)，而世人心里對(duì)寶物的定義應(yīng)該都是那些華麗昂貴的物品。把見(jiàn)利不貪比作寶物的人應(yīng)該是少之又少，而子罕這樣做不得不讓人佩服。把“見(jiàn)利不貪”的品德比之為寶，而且是任何寶物都不能替換的寶貝，是因?yàn)檫@種品德是內(nèi)在的高貴品德，不是外在的寶物。外在的寶物是有限的，可得可失，但內(nèi)在的品格則是無(wú)價(jià)的，不會(huì)像外物一樣遺失。子罕令人佩服的地方便是他不接受不貪不義之財(cái)?shù)母哔F品質(zhì)。試想一下，如果子罕接受農(nóng)民給他的寶玉，那他清廉不貪的名譽(yù)也就不在了。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)，見(jiàn)利不貪是一種非常難得的品德。無(wú)論是在官場(chǎng)還是日常生活中，擁有清廉不貪的品德都會(huì)得到很多人的尊重。在官場(chǎng)上，有很多官員因?yàn)橐粫r(shí)忍受不住金錢的誘惑從而陷入了牢獄之災(zāi)，毀了自己原本光明的前途。有很多人在日常生活中為了貪眼前的一點(diǎn)小便宜，讓自已有了無(wú)數(shù)的麻煩。如果當(dāng)初有了見(jiàn)利不貪的品德的話，那么那些人便會(huì)少了這些麻煩。在如今不斷發(fā)展變化的時(shí)代，社會(huì)生活越來(lái)越豐富，也為人們提供了很多機(jī)遇，但隨之而來(lái)的是，各種五花八門的誘惑。在這種情況下，更需要人們有堅(jiān)定的信念，有清廉不貪的品德，有抗拒各種不正當(dāng)欲望的能力，增強(qiáng)拒腐防變的能力，做到見(jiàn)利不貪潔身自愛(ài)，纖塵不染。

在清廉自守這一部分中，書(shū)中列舉了一些名句說(shuō)明表達(dá)古人是如何看待清廉自守的。例如：不以窮變節(jié)，不以賤易志；君子修道立德，不以窮困而改節(jié)。從這些名句中我們可以看出古人認(rèn)為君子不應(yīng)因?yàn)樨毨Ц淖冏约旱墓?jié)操，不能因?yàn)榈匚坏唾v而改變志向。古人不節(jié)操，名節(jié)看得十分重要，因此古人在做什么是之前都會(huì)顧慮自身的名譽(yù)，所以并不會(huì)做太多超出道德底線的事情。為了自身的名譽(yù)，古人會(huì)更注重自身的清廉，也會(huì)更嚴(yán)厲地約束自己。在這一部分中，除了這些名句以外，讓我印象更深刻的是書(shū)中舉的孫叔敖的例子。楚國(guó)有一位居家未仕的處士叫孫叔敖，后來(lái)當(dāng)了楚莊王的令尹。此后，孫叔敖輔佐楚莊王整頓內(nèi)政，強(qiáng)化軍隊(duì)，灌田萬(wàn)頃，很受器重，但是孫叔敖始終清廉自守，勵(lì)精圖治。在生活上，他十分簡(jiǎn)樸，常乘柴車牝馬出行，常以糲餅菜羹為食。他死后，沒(méi)有留下任何遺產(chǎn)，他的兒子仍靠打柴維持生活。這種官員在古代應(yīng)是稱為清官，兩袖清風(fēng)，不帶走一分財(cái)富。這種才是真真正正為老百姓做事的官員。反觀我們現(xiàn)在的官員，總貪那些虛幻的財(cái)富，老百姓有事要官員做的，就踢皮球，誰(shuí)也不做。孫叔敖在為官期間并沒(méi)有為自己謀過(guò)一份私利，雖有著豐厚的物質(zhì)條件享受，但他并沒(méi)有忘記清廉自守，始終不改艱苦樸素的作風(fēng)，做到清白、廉明。從這些名舉例子我們可以看出清廉自守的品質(zhì)是多么重要。清廉自守就是清正廉潔，自覺(jué)守節(jié)，做到廉潔自守才能使人活得更有價(jià)值，更有樂(lè)趣，更有意義。但是，清廉自守并不止官員要遵守，普通人在日常的生活中也要做到清廉自守。官員理應(yīng)做到清廉自守，是因?yàn)楣賳T身上肩負(fù)著更好地服務(wù)于任命的這一重任，只有做到清廉自守，官員才能更好得竭盡自己所能去為人民服務(wù)。而普通人在日常生活中要做到廉潔自守，是因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的工作權(quán)限，每個(gè)人都會(huì)有某種機(jī)會(huì)去做其他人做不到的事，因而每個(gè)人都不應(yīng)以自己所負(fù)責(zé)的事，為自己謀取私利，應(yīng)當(dāng)清廉自守。普通人做到清廉自守，會(huì)使社會(huì)的風(fēng)氣逐漸改變，一個(gè)人的力量或許很弱小，但當(dāng)很多人的力量加起來(lái)的話，那社會(huì)的風(fēng)氣便會(huì)有很大的改變。

我常常以為廉潔只是與官員掛鉤，與我們那些普通人并沒(méi)有什么關(guān)系。但讀了這本書(shū)以后，我才明白，廉潔并不是官員應(yīng)當(dāng)遵守的事，我們這些普通的人也應(yīng)當(dāng)遵守廉潔，廉潔是與每個(gè)人都緊密相連的事，同時(shí)，廉潔還與自律緊密聯(lián)系。我之前并不懂廉潔為什么要與自律聯(lián)系在一起。后來(lái)讀了這本書(shū)后，我對(duì)自律有了更深層次的理解，才明白，人在自律的基礎(chǔ)上才能更好地做到廉潔。在書(shū)的前言中對(duì)自律是這樣解釋的：由自身的理性給自己提供行為的原則，再通過(guò)自己的意志執(zhí)行這個(gè)理性原則，從而做出善行善事，這種行為就叫做自律。從這個(gè)解釋我們不難看出，人們廉潔的行為便是有了自律的行為后作出的。人們做到自律后，會(huì)對(duì)自己的行為有了自己理性的原則約束后，便不會(huì)做出超出道德底線的事。而廉潔便是在這種基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人們對(duì)自己日常行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的約束規(guī)范后，在面對(duì)他人或公家的東西，或者說(shuō)在面財(cái)產(chǎn)、權(quán)力、和名譽(yù)的時(shí)候，該取還是不該取，會(huì)自覺(jué)地做出符合道德規(guī)范的選擇。不該取的取了，就是貪，就是傷害了廉潔之德，不該取的堅(jiān)決不取，就是不貪，不貪就守護(hù)了廉潔之德。做到這些也就做到道德自律，從而也實(shí)現(xiàn)廉潔人生。在如今充滿誘惑的時(shí)代，我們更應(yīng)做到廉潔自律，做一個(gè)良好的公民。

作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該明白廉潔自律的重要性，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到廉潔自律。我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)自覺(jué)地培養(yǎng)廉潔自律的品德，這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)，才能做到健康向上，德才兼?zhèn)?，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起治家、立業(yè)的重?fù)?dān)。為社會(huì)和國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而作為官員就更應(yīng)該做到廉潔自律，因?yàn)楣賳T做到廉潔自律不僅體現(xiàn)著他個(gè)人的品德和人格，還直接關(guān)系到人民的利益、事業(yè)的成敗和國(guó)家的安危。所以做到廉潔自律不僅僅是官員的事，人人都應(yīng)該擔(dān)起一份責(zé)任。

如何做一個(gè)自律的人作文【篇8】

自律是一個(gè)人對(duì)自己的尊重，是對(duì)不良事物的克制，是人生路上必不可少的，也是成長(zhǎng)的捷徑。

寒假作業(yè)沒(méi)有完成，不是任何人的錯(cuò)，而是由于自己的不自律。而面對(duì)寫(xiě)字機(jī)器人的誘惑時(shí)，不但不拒絕，還將它使用在了不該用的地方。一時(shí)的方便，一時(shí)的享樂(lè)，換來(lái)的是被揭穿，被識(shí)破，浪費(fèi)了通過(guò)作業(yè)檢視自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，也在成長(zhǎng)的道路上添了一塊攔路石。

不自律的人往往是失敗的，渾渾噩噩的度過(guò)人生，最終一事無(wú)成，而大的不自律，則會(huì)危害社會(huì)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》，作者的弟弟因?yàn)椴蛔月傻植蛔≌T惑，抵不住花花世界的紛擾，荒廢了學(xué)業(yè)，虛度了光陰，浪費(fèi)了自己的生命。

明星吸毒，不僅是對(duì)自己身心上的折磨，也造成了對(duì)社會(huì)負(fù)面的影響。背后更是緝毒警察的汗水與鮮血，日復(fù)一日的艱辛。迎接吸毒者的是牢獄之災(zāi)，是親人之痛而造成這些的，是不自律。

自律的人，健康快樂(lè)，努力向上的，他們會(huì)是冉冉上升的新星，會(huì)少走許多彎路，也會(huì)從各方面提升自己，走向成功的捷徑，從古至今，自律都是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

匡衡鑿壁借光，從而飽讀詩(shī)書(shū)，她在雇主家打工，只求念書(shū)，日復(fù)一日的堅(jiān)持與努力，使匡衡便成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，而他的自律，也是必不可少的成功因素。

魯迅先生是著名的文學(xué)家，也是一名偉大的文學(xué)主義戰(zhàn)士。他常常為了寫(xiě)作廢寢忘食，到深夜仍不懈的寫(xiě)作。即使受到迫害，在避難的期間仍舊筆耕不綴。自律，為他的成功而奠基。

創(chuàng)業(yè)教父柳傳志。他的自律是出了名的。他以身作則，守時(shí)如守命，xx來(lái)，在大大小小的會(huì)議中遲到不超過(guò)5次，他用自己的自律影響他人，用實(shí)際行動(dòng)證明自律。也用自身成就，證明了自律的重要性。

自律是水浪，為成功的小船推波助瀾，自律是火點(diǎn)亮成功的火炬，自律是中超想人們心中的警鐘，自律是指衡量一個(gè)人道德的長(zhǎng)短

自律是多么的重要，我們又該怎樣做到自律呢?

從小事做起，樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)，把一件件事情做好，腳踏實(shí)地。

樹(shù)立目標(biāo)，明確方向，并付諸于行動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻將自律放在心中，衡量自己，檢視自己，不可放縱自己，克服身心的疲憊，用自律，接受一切考驗(yàn)。

不要想著及時(shí)行樂(lè)，今朝有酒今朝醉，這樣只會(huì)使你變得無(wú)能，變得痛苦，痛苦是在自己不自律，放縱后對(duì)一事無(wú)成的憤怒和抱怨。一個(gè)真正懂得自律的人，目標(biāo)明確，心中有數(shù)，他們的人生往往會(huì)更加燦爛。

行動(dòng)起來(lái)吧，明知自己肥胖卻不肯運(yùn)動(dòng)的人，羨慕別人卻不敢改變的人，歷經(jīng)失敗而只會(huì)抱怨的人，做一個(gè)自律的人。自律會(huì)讓人生更加燦爛。

如何做一個(gè)自律的人作文【篇9】

一天中午，季老師因要處理同學(xué)之間的矛盾，所以安排寢室長(zhǎng)馬梓齊來(lái)監(jiān)管我們的午休。馬梓齊可是我們寢室鼎鼎有名的寢室長(zhǎng)，不管什么東西和聲音，都逃不過(guò)他銳利的雙眼和靈敏的耳朵。

剛開(kāi)始的幾分鐘，寢室如同湖面一樣風(fēng)平浪靜，連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到?？僧?dāng)我正要熟睡的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)有的在偷偷地玩，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的在“咯咯”地笑……頃刻間，寢室亂成了一鍋粥。“我們四四班可是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我可不想讓大家給我們班抹黑?！瘪R梓齊溫和地對(duì)大家說(shuō)。

頓時(shí)，寢室安靜了下來(lái)，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，寢室里又亂了起來(lái)。馬梓齊實(shí)在忍無(wú)可忍，語(yǔ)言中帶著怒氣，沖大家嚷道：“你們要是再搗亂的話，有可能季老師下一秒就會(huì)來(lái)到寢室！”馬梓齊哄呀、嚇呀……盡管他用出了所有的招數(shù)，但還是不能平定這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，窗外，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“季老師，快來(lái)呀！您的學(xué)生又開(kāi)始搗亂啦！讓我們不得安寧！”這時(shí)，我們的“元帥”季老師一出馬，只進(jìn)門一個(gè)動(dòng)作，就把整團(tuán)“兵”給震住了。一時(shí)熱鬧的寢室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，這湖面又恢復(fù)到了原來(lái)的風(fēng)平浪靜。

我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，而不是一年級(jí)的弟弟妹妹們，不管老師在不在，我們都應(yīng)該控制好自己——在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事情。但有些同學(xué)還是很難做到，沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣。我真心希望他們能知錯(cuò)就改，成為一個(gè)自律性強(qiáng)的好學(xué)生，為弟弟妹妹們做出好榜樣。

自律是一種克制，是一種反??；它更是一種風(fēng)度，一份超越，匡衡鑿壁偷光；車胤囊螢映雪；孫敬頭懸梁；蘇秦錐刺骨……自律的榜樣枚不勝舉，自律的名人流芳千古！會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步；會(huì)自律的人，會(huì)更加快捷地駛向成功彼岸。讓我們都做一個(gè)自律的人吧，命運(yùn)的蝴蝶，揮動(dòng)自律的雙翅，才會(huì)有迷人的翩翩英姿。

如何做一個(gè)自律的人作文【篇10】

說(shuō)實(shí)話，自己好像打小就是那種自由散漫的性格，而且用某人的話來(lái)說(shuō)，甚至還有點(diǎn)小懶惰，所以只要是自己和小丑兩個(gè)人在家的時(shí)候，基本上就是把日子過(guò)的隨心所欲，雖然只有兩個(gè)人的鍋碗瓢盆，雖然只有倆個(gè)人清靜的生活，而且小臭開(kāi)學(xué)去學(xué)校之后，家里很多時(shí)間都是自己一個(gè)人！

可是自己卻把一個(gè)人的日子過(guò)成了特別散漫的日子，就比如去年臘月的時(shí)候，可能因?yàn)樘鞖獗容^冷的原因，又或者是自己本身的性格使然，自己就會(huì)早晨起來(lái)不疊被子，匆匆吃過(guò)早飯之后送孩子去學(xué)校，并且，從學(xué)校回來(lái)之后，自己也并不著急，把家里收拾的干凈利索，而是就那樣讓鍋碗瓢盆床被都在那兒攤著，非得等到中午快要接孩子的時(shí)候才開(kāi)始疊被子收拾家！

鍋碗更是經(jīng)常，兩次拼成一次的洗，所以某人也經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己是一個(gè)比較懶惰的人！

今年就是新的一年開(kāi)始了，從昨天開(kāi)始自己就告訴自己說(shuō)不應(yīng)該那么在自由散漫下去了，所以早晨在送孩子去學(xué)校之前，盡量早起一會(huì)兒，把被褥都疊的整整齊齊的，如果時(shí)間稍微還夠用的話，自己可以選擇把吃過(guò)飯的鍋碗再洗一洗，回到家以后，整個(gè)家就是干凈利索的，雖然是一個(gè)人的家，干凈利落的家住起來(lái)也比較敞亮。

再有就是關(guān)于自己兼職方面，雖然在自己一堆的兼職副業(yè)方面，寫(xiě)作文算得上是自己的主業(yè)了，但是自己經(jīng)常性的，就是會(huì)告訴自己說(shuō)，要不今天就不用去堅(jiān)持了，明天再吧！！

自己真的是一個(gè)特別缺乏堅(jiān)持的人，也是一個(gè)特別缺乏自律的人，自己曾經(jīng)看過(guò)太多太多的文章，說(shuō)一個(gè)自律的人，一般都是特別優(yōu)秀的人。

而自己，在新的一年里，希望自己也可以做一個(gè)自律的人。

也希望自己能夠變成一個(gè)優(yōu)秀的人！

如何做一個(gè)自律的人作文【篇11】

自律，即自我約束，自覺(jué)約束自己的行為。

在學(xué)校，有家長(zhǎng)、有老師的管理和督促我們需要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，大多數(shù)人處于被動(dòng)自律的狀態(tài)；在社會(huì)，脫離約束后才是體現(xiàn)一個(gè)人是否自律，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)沒(méi)有任何人時(shí)刻督促，而學(xué)會(huì)自律能讓人變得更好。

就像今天晚上，由于中午已經(jīng)進(jìn)食大量的肉類，只好在晚上控制食量并在饑餓的狀態(tài)中只進(jìn)食一根玉米，這對(duì)我來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但需要控制體重更加需要控制飲食；在饑餓狀態(tài)下我進(jìn)行了7月份的第一次兩公里跑，原本以為會(huì)堅(jiān)持不下去，但結(jié)果出乎意料，不僅速度沒(méi)有減慢，反而沒(méi)有想象中累，運(yùn)動(dòng)后整個(gè)人精神清爽，一身輕松。

如果因?yàn)轲囸I、狀態(tài)不好而放棄跑步，原本用來(lái)鍛煉的時(shí)間我會(huì)用來(lái)刷手機(jī)，短暫的自我沉浸是感覺(jué)不到時(shí)間流逝，長(zhǎng)期如此不僅浪費(fèi)時(shí)間也影響健康，而人與人之間的距離恰好是由一念之差的自律行動(dòng)開(kāi)始拉開(kāi)的。

閱讀成功人士的自傳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們之間有一個(gè)共同點(diǎn)：極度自律，自我要求嚴(yán)格。我相信自律的人可以走得更遠(yuǎn)，才能不斷超越自我，并不斷成就自我。

如何做一個(gè)自律的人作文【篇12】

今天是這學(xué)期的最后一天上課，明天開(kāi)始就要參加期末考試了。所以今天這節(jié)課老師沒(méi)有教學(xué)，而是讓我們自己復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，為明天的考試做準(zhǔn)備。

老師在教室的時(shí)候，大家都在認(rèn)真的看書(shū)，教室里面靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字和翻書(shū)的聲音?？粗覀兦趭^的樣子，老師欣慰的對(duì)我們說(shuō)到：“看來(lái)大家都比較認(rèn)真，我去把昨晚歸納的考試要點(diǎn)給大家拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們先自己復(fù)習(xí)?！闭f(shuō)完，老師就向辦公室走去了?？匆?jiàn)老師走了，教室里開(kāi)始出現(xiàn)了大家小聲說(shuō)話的聲音，隨后聲音越來(lái)越大，原本看書(shū)的同學(xué)都開(kāi)始互相聊天了，有些同學(xué)甚至在教室里面打鬧了起來(lái)，整個(gè)教室變得鬧哄哄的，不知道的人還會(huì)以為這是在下課時(shí)間呢。正在大家聊得高興的時(shí)候，教室門被推開(kāi)了，只見(jiàn)拿著資料的老師站在教室門口，大家趕緊回到自己的座位上，都低下頭，一句話也不敢說(shuō)。老師走上講臺(tái)后，失望的對(duì)我們說(shuō)到：“同學(xué)們，明天就要考試了，在這個(gè)時(shí)候，我以為大家都會(huì)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)想到我才離開(kāi)幾分鐘，教室里就亂成了一鍋粥，人要學(xué)會(huì)自律，懂得約束自己的行為，要嚴(yán)于律己，看來(lái)大家都沒(méi)有做到，希望這樣的現(xiàn)象以后不要再發(fā)生?！?/p>

聽(tīng)完老師的話，我們都慚愧的低下了頭，我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的信任，同時(shí)，也按下決心：在以后的學(xué)習(xí)中，一定做到自律。