《遮月亮的人》心得體會(huì)800字模板

當(dāng)我們受到啟迪，并且靈活運(yùn)用時(shí)，分享心得前就可以先把自己的所感所悟?qū)懴聛?。我們?yīng)當(dāng)精簡(jiǎn)自己的話語，并且充分表達(dá)，才是一篇好的新的體會(huì) ，寫心得體會(huì)有什么必須的格式要求嘛？由此，欄目小編為你收集并整理了《遮月亮的人》心得體會(huì)希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

《遮月亮的人》心得體會(huì)(篇1)

理由：最力推毛姆的書，是文藝青年的雞湯。每個(gè)人看哈姆雷特，都有自己內(nèi)心的哈姆雷特。不過看這本書時(shí)，你會(huì)感覺有點(diǎn)討厭這個(gè)畫家，看到最后你卻又會(huì)被他感動(dòng)。一直有一件事心里的欲望，讓你對(duì)世界任何事物都不感興趣。你只是一心想要做到那件事。很佩服主人公。

簡(jiǎn)介:《月亮和六便士》的情節(jié)并不復(fù)雜，寫的是一個(gè)英國(guó)證券交易所的經(jīng)紀(jì)人，本已有牢靠的職業(yè)和地位、美滿的家庭，但卻迷戀上繪畫，像“被魔鬼附了體”，突然棄家出走，到巴黎去追求繪畫的理想。他的行徑?jīng)]有人能夠理解。他在異國(guó)不僅肉體受著貧窮和饑餓煎熬，而且為了尋找表現(xiàn)手法，精神亦在忍受痛苦折磨。經(jīng)過一番離奇的遭遇后，主人公最后離開文明世界，遠(yuǎn)遁到與世隔絕的塔希提島上。他終于找到靈魂的寧靜和適合自己藝術(shù)氣質(zhì)的氛圍。他同一個(gè)土著女子同居，創(chuàng)作出一幅又一幅使后世震驚的杰作。在他染上麻風(fēng)病雙目失明之前，曾在自己住房四壁畫了一幅表現(xiàn)伊甸園的偉大作品。但在逝世之前，他卻命令土著女子在他死后把這幅畫作付之一炬。通過這樣一個(gè)一心追求藝術(shù)、不通人性世故的怪才，毛姆探索了藝術(shù)的產(chǎn)生與本質(zhì)、個(gè)性與天才的關(guān)系、藝術(shù)家與社會(huì)的矛盾等等引人深思的問題。同時(shí)本書也引發(fā)了人們對(duì)擺脫世俗束縛逃離世俗社會(huì)尋找心靈家園這一話題的思考，關(guān)于南太平洋小島的自然民風(fēng)的描寫也引人向往。

《遮月亮的人》心得體會(huì)(篇2)

記得還是那個(gè)夜晚，我捧著《月亮與六便士》，望向窗口外，那是一輪明亮的圓月，我心想，追求這樣一輪明月有價(jià)值嗎?

《月亮與六便士》講述的是一個(gè)在常人眼里看來近乎于瘋狂的故事。一個(gè)中年事業(yè)有成的銀行家，竟然拋妻棄女，去追求自己的畫家夢(mèng)。但是他當(dāng)畫家并不是想要出名，他僅僅只是想畫畫而已，他最后把他的畫全都燒了。

為什么他要這樣子?他明明可以過的很好很好，依靠六便士也可以過活，這是因?yàn)樗闹械脑铝?，一直在指引著他前行，月亮?yīng)該是皎潔無暇的，她也想成為一像月亮一樣的人，于是他抬起了頭。他開始追求自己的畫家夢(mèng)，被負(fù)罵名，拋妻棄兒，他不管也不理。這是需要很大的勇氣的。

但是現(xiàn)實(shí)中很少人能夠像這位銀行家那樣有勇氣去追求自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，就如同那皎潔的月亮一般遙不可及，有人想飛上太空，但是當(dāng)他看到宇航員繁瑣的訓(xùn)練時(shí)，他低頭撿起了六便士;有的人想金榜題名，當(dāng)他看到書里枯燥而難的知識(shí)時(shí)，他低頭撿起了六便士;有人想要成為醫(yī)生，但是剛剛看到醫(yī)生的辛苦時(shí)，他低頭撿起了六便士……我認(rèn)為六便是指的是人的平凡與庸俗，那些人看到了月亮，卻又望而卻步，心里想做個(gè)庸俗的人又如何?他們就這樣平凡的過活，但是，沒有夢(mèng)想的生活是有意義的嗎?

有勇氣的追求是可貴的，所以成功人士少之又少。但是有勇氣還不行，你還得擁有智慧，品德，還得有一雙看穿世俗的眼睛。銀行家就是這樣的人，它就如同佛教里面說的空，只追求自己的夢(mèng)想，將其他的雜念一一驅(qū)逐。世俗的誘惑很多很多，名聲，金錢，在別人眼里的成功……這樣將雜念與誘惑置之于腦后之人，更加少之又少。

因此，追求夢(mèng)想的人是幸福的人;真心追求夢(mèng)想的人是清歡的人;得到夢(mèng)想的人是成功的人。

世間的人有不同的精神層次，但是每個(gè)人都有不同的追求，但愿世間所有人都能過上自己心中成功的生活。（FaNwEn.haO86.CoM 好工具范文網(wǎng)）

《遮月亮的人》心得體會(huì)(篇3)

反復(fù)拿起反復(fù)放下，磕磕巴巴拖拖拉拉，終于讀完了好友推薦的這本書，好書!滿地都是低頭可拾的六便士，他——思特里克蘭德，卻固執(zhí)孤傲地抬頭望向那一輪月亮他就像屹立在天地間的一座高大黑暗的方尖碑，撿起六便士的眾人不管看見還是沒看見都不得不朝著這座方尖碑鞠躬彎腰，不管是出于本心的敬仰、崇拜還是無意識(shí)的行為，他們都向他朝拜。

這一幕是不是很滑稽?上天垂愛思特里克蘭德，賜予他滿腔如火的熱情和才華，天地嫉恨思特里克蘭德，帶給他無盡的痛苦和折磨。最近一直在思考一句話“每個(gè)人，終其一生，都活在自己的監(jiān)獄中。忍是一條線，能是一條線，忍和能之間的夾角就是我們的生存空間。

你的目光落下的地方，就是你今生監(jiān)獄的圍墻!”如果這句話適用在思特里克蘭德身上，他無疑是自由的。這個(gè)世界上沒有關(guān)住思特里克蘭德的圍墻，因?yàn)椋哪抗饴湓谠铝辽?。但是，他也為這種自由付出巨大的代價(jià)，拋妻棄子，放棄優(yōu)越富裕的生活和穩(wěn)定的前程。但是，反過頭來一想，這些東西對(duì)于思特里克蘭德看來，壓根就不值一提，比起他的夢(mèng)想，這些東西實(shí)在無足輕重，平淡無聊。

對(duì)于我而言，我佩服他，敬仰他，因?yàn)樗龅氖虑槲液芟蛲俏易霾坏?。每個(gè)人心中做決策的時(shí)候，物質(zhì)生活和追求理想都占有不同的權(quán)重。不管做出什么樣的決策，我們都沒辦法也沒有權(quán)利站在自己的角度做出評(píng)價(jià)。如果真要一個(gè)評(píng)價(jià)，那就交給時(shí)間，交給歷史，交給后人吧?，F(xiàn)在的我們，最需要做的，就是做真正的自己!我要六便士，但是我也要月亮。

我的家里沒礦，我知道自己幾斤幾兩，所以我必須先撿起我的六便士活下去。只有活下去，我才有機(jī)會(huì)抬頭看一看只屬于我的明月亮。因?yàn)?，我知道，我的的心中有一座礦，正在晝夜不停地燃燒!舉杯問月， 醉看人間， 舞影徘徊;遙望天外，霧散云開， 抱月入懷!

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遮月亮的人讀后心得模板

我們的腦海里經(jīng)常會(huì)冒出很多想法，我們可以通過總結(jié)自己的感受寫一篇心得體會(huì)。因?yàn)槲覀兛赏ㄟ^條理化的心路歷程尋找自己的缺點(diǎn)，寫心得體會(huì)需要知道它的寫作方式嘛？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的遮月亮的人讀后心得，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

遮月亮的人讀后心得(篇1)

毛姆的寫法，和預(yù)料中有所不同，可能如知乎所說，他已經(jīng)收放自如，不需要刻意去吸引讀者，字里行間就已經(jīng)把人性剖析得很清楚。以“我”的視角去切入主人公的故事，加上中間不時(shí)的小插曲，一開始看時(shí)，容易讓人不習(xí)慣。比較遺憾的是，看完全書，我都沒有明顯感到很大的觸動(dòng)，即便書中刻畫的人物都算是個(gè)性鮮明。我想，或許是我已經(jīng)看過《異鄉(xiāng)人》，也更喜歡《異鄉(xiāng)人》，所以《月亮與六便士》已難以讓我覺得驚艷。

“為什么你認(rèn)為美——這世上最寶貴的東西，會(huì)像沙灘上的卵石，一個(gè)漫不經(jīng)心的路人，隨隨便便就能撿到?美是美妙，是奇異，藝術(shù)家唯有通過靈魂的煎熬，才能從宇宙的混沌中創(chuàng)造出美。而當(dāng)美出現(xiàn)，它并非為了讓每個(gè)人都認(rèn)出它自己?！?/p>

整個(gè)閱讀過程，我一直在困惑，為什么斯特里克蘭能夠做到，一夜之間，拋家棄子，甚至對(duì)于友人的關(guān)愛，都能無情至斯。思來想去，始終不得其解，只能猜想他抬起頭，望見的月亮夠大夠明亮，足以讓他放下世間萬物，忘情追逐。若當(dāng)真如此，恐怕我一生都難以明了，當(dāng)然也非要明白不可。我也曾想，是否因?yàn)槲鞣饺怂貋硭枷胼^為自由開放，方能做到如此，但印象里卻有個(gè)李叔同先生，不知他走出家門的那個(gè)早上，是否望見了一條芳草連天的證道之路。

“人活在這世界上，免不了有些罪惡感?！?/p>

一直以來，我都妄圖窺探人性，雖然經(jīng)常遭報(bào)應(yīng)，但依舊屢犯不改。大概是這個(gè)東西有毒，一旦上癮了就戒不掉了。畢竟當(dāng)你有了試探的意味，就容易放縱，就容易不真誠(chéng)。我有時(shí)候也感覺自己越來越無情(也可能我只是單純地變自私了)。即使我常常表現(xiàn)出對(duì)友人、陌生人的熱情，但實(shí)際上，我越來越做不到花時(shí)間去對(duì)朋友，尤其是老朋友好一點(diǎn)。而且麻煩的是，我又很難去接納新的朋友，雖然去到哪里，基本都能和大家打成一片，但是真要交心，并做不到。當(dāng)然，這也沒什么關(guān)系。

“我知道這世界我無處容身，只是，你憑什么審判我的靈魂?！?/p>

前段時(shí)間交了個(gè)女朋友，一中師妹，華南師范大學(xué)，高中化學(xué)老師，喜讀詩書，善寫文章。性格體貼，還喜歡我，也沒有諸多要求。連她都說，“你以后再也遇不到像我這么好的人了”?？墒茄?，問題偏偏就在于此，那么多的優(yōu)點(diǎn)，卻獨(dú)獨(dú)漏了，是不是真的喜歡呢?我沒有經(jīng)驗(yàn)，卻抱著給自己機(jī)會(huì)的想法，去嘗試，任由事情一步步地進(jìn)展。

“那些都是很好很好的，可我偏不喜歡。”

“人要學(xué)會(huì)珍惜?！笨墒歉星榈氖虑椋衷蹩扇绱苏闪磕?那天我想起來要看《月亮與六便士》，其實(shí)我是想看看，主人公是如何做到那么決絕，他是如何去逃避良心和道德上的責(zé)難的，然而最后，我并沒有找到答案。我的朋友告訴我，“一段感情里頭，沒有對(duì)錯(cuò)，沒有說付出得多，就應(yīng)該得到該有的回報(bào)?！钡览砦叶级?，但是當(dāng)你明知會(huì)傷害一個(gè)人，卻不得不去傷害時(shí)，終究不是好事。

遮月亮的人讀后心得(篇2)

此書聽到已有4、5年的時(shí)間，一直沒機(jī)會(huì)讀，此次閱讀給了自己另一種對(duì)追求的理解。

斯特里克蘭不是這個(gè)社會(huì)所喜歡的人，但卻是把原始人性表達(dá)的最直白的人。整個(gè)社會(huì)運(yùn)行要求人們循規(guī)蹈矩，從小學(xué)教育開始就削減人的個(gè)性，追求統(tǒng)一，直到大學(xué)畢業(yè)培養(yǎng)出來的都像是一個(gè)模子里的人。

而那些跳脫世俗擁有自己個(gè)性和想法的人，最終又怎樣了呢?這讓我想到了喬布斯，他對(duì)家人也不屑一顧，甚至沒有承擔(dān)丈夫、父親應(yīng)有的責(zé)任，但他也是個(gè)天才。當(dāng)人對(duì)某種事物追求極致的時(shí)候，就不會(huì)顧及到他所不重視的方面，而呈現(xiàn)出來的形式，就是他在社會(huì)上與平凡的人不同。他不再循規(guī)蹈矩，他與眾不同。于是，他不被別人理解，他甚至被人厭惡，但當(dāng)他實(shí)現(xiàn)了自己所追求的極致并走到大眾視野中后，他成功的光芒又足以掩蓋以往別人對(duì)他的鄙夷。

這也是人性，群眾隨波逐流的人性。

人們也習(xí)慣于把自己淹沒在人群中，內(nèi)心有一顆表現(xiàn)自我的心，卻總被害怕所束縛。

有時(shí)勇敢的邁出一步，始做方知。

遮月亮的人讀后心得(篇3)

最近剛剛讀完一本書，是毛姆的《月亮與六便士》。故事很好，總讓我有所明白。

首先，我對(duì)毛姆，有了很大的好感，因?yàn)槲沂钦嬲矚g了這本書。除開其他，我最喜歡的，就是主人公對(duì)藝術(shù)的奉獻(xiàn)。藝術(shù)是無價(jià)的，對(duì)于現(xiàn)實(shí)，我們都屈于安穩(wěn)。有多少人，在熱愛藝術(shù)的道路上，最終敗給了現(xiàn)實(shí)。那些熠熠生輝的人們，有多少人在最初面臨生存和堅(jiān)持藝術(shù)中，選擇了生存。藝術(shù)好像離我們遙遠(yuǎn)，似乎是有錢人的娛樂。

有多少人，兒時(shí)有著一個(gè)充滿期望的藝術(shù)夢(mèng)啊。我在學(xué)素描的時(shí)候，經(jīng)常感到累覺不愛。記得有一次，在畫的時(shí)候，旁邊看劇的姐姐，隨手拿走一張紙，慢慢的畫起來。她畫得很好，也是素描，對(duì)于我來說，級(jí)別也是老師級(jí)的了。可是姐姐是一名護(hù)士。中學(xué)時(shí)期，想過走藝術(shù)生，因?yàn)榘謰尩牟恢С郑妥约旱囊环N不確信，放棄了這條路。其實(shí)藝術(shù)生，也不是那么好走的，競(jìng)爭(zhēng)力也很大，也不算一條完美的捷徑。

而姐姐有時(shí)候會(huì)覺得，如果當(dāng)時(shí)自己堅(jiān)持內(nèi)心所想要的，會(huì)不會(huì)以后都會(huì)少一點(diǎn)遺憾?

當(dāng)我們失去的時(shí)候，我們都會(huì)面臨這一個(gè)問題——“如果當(dāng)初”?？墒聦?shí)是，沒有如果，也回不到當(dāng)初。

《月亮與六便士》的主人公，在眼前看似美滿家庭和穩(wěn)定的工作中，最終選擇了藝術(shù)。這個(gè)瘋狂的舉動(dòng)，無論小說，當(dāng)時(shí)或是現(xiàn)在，都讓覺得不可思議。所以，如果你是為藝術(shù)而生，你真的熱愛藝術(shù)，請(qǐng)別放棄，我們都需要這種勇氣。

如果覺得為藝術(shù)獻(xiàn)身是一件無悔的事情，做一件無悔的事情，為什么要有所猶豫呢?

看遮月亮的人有感900字精選

工作中，經(jīng)常需要涉及到文檔的寫作，寫作之前我們大多都會(huì)看一下范文是怎樣寫的。我們可以將范文的框架運(yùn)用到今后的寫作當(dāng)中，從哪些方面入手寫范文呢？下面，幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“看遮月亮的人有感”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

看遮月亮的人有感【篇1】

這本書的故事，主人公斯特里克蘭德是依據(jù)著名的畫家高更的一生為原型塑造的。

斯特里克蘭德是一個(gè)非常怪的人，擁有美好幸福，圓滿的家庭，還不錯(cuò)的事業(yè)，但卻突然離開家庭，想要去巴黎進(jìn)行繪畫，這讓他的妻子覺得他有了婚外情。

在隨后他在巴黎生病，受到了朋友的幫助，可卻讓朋友的家庭毀于一旦，他漠然的態(tài)度在我看來是非常不解的。

以及到后來世人都覺得它是紅毛怪，可從始至終他都在堅(jiān)定地做一件事情，那就是畫畫。直到最后我才明白，斯特里克蘭德是一個(gè)對(duì)理想充滿著熱愛的人，他熱愛繪畫。

再到患病，將死之際，他在家中的墻壁畫出了一幅，傳奇大作，但卻要求他的妻子在他死后將它燒毀，他并不看重自己是否能夠成名，也不看重他擁有多少財(cái)富，他只是單純的去享受繪畫的過程。

從全書來看，它的視角是在描述外界發(fā)生了什么事，沒有描述主人公內(nèi)心想法和活動(dòng)的，但換個(gè)角度想想，就了解斯特里克蘭德對(duì)夢(mèng)想，的堅(jiān)定是值得我們敬佩的，他選擇了月亮，并且堅(jiān)持到底。

就如同書名所說，月亮與六便士，你會(huì)選擇月亮還是六便士呢?

看遮月亮的人有感【篇2】

我希望天上有一只和我一樣的鼴鼠，因?yàn)閯e人都和我不一樣。米加說。

嘿嘿，這本書的主人公是米加，主要人物有:尼里，老鷹鐵嘴，烏鴉紅辣椒，烏鴉黑炭，米先生（米加的爸爸），咕哩咕。

米加是這個(gè)家里第九個(gè)孩子，也是一只與眾不同的鼴鼠。他不喜歡挖掘，善于動(dòng)腦筋，一心想著為鼴鼠尼里發(fā)明洗衣機(jī)。有一段時(shí)間，他變成了烏鴉，但是這一點(diǎn)也不能動(dòng)搖他發(fā)明洗衣機(jī)的決心。最后他的愿望實(shí)現(xiàn)了。

米加的爸爸有點(diǎn)封建，一致認(rèn)為鼴鼠就應(yīng)該挖掘，最后，在米價(jià)的行動(dòng)后，他改變了這種封建的細(xì)想。

咕哩咕是一位擁有魔法的老頭，因?yàn)椴铄e(cuò)把米加變成了烏鴉。最后，成為了米加的助手。

尼里總有洗不完的衣服，是米加的好朋友，心地善良的鼴鼠姑娘。

鼴鼠米加一家人住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選人生的道路，懷揣著一塊月亮石離開了家鄉(xiāng)。在陌生的地方，米加結(jié)識(shí)了新的朋友，找到了自信，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

我讀后，覺得我們應(yīng)該擁有自己的理想，擁有自己的人生，要自信，要發(fā)奮圖強(qiáng)，為自己的夢(mèng)想作斗爭(zhēng)。我覺得米加一生下來就與眾不同，他的爸爸有一點(diǎn)封建，為什么鼴鼠一定要挖掘呢，那么放在人的身上，也就是說，女孩子就不能讀書，男孩子就可以，現(xiàn)在已經(jīng)改變這種思想了。

我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，借著這種氛圍好好學(xué)習(xí)，要努力在努力，把自己的思想發(fā)揚(yáng)，不要太死板，要敢于發(fā)揚(yáng)自己所想的東西。

看遮月亮的人有感【篇3】

故事講的是一個(gè)英國(guó)證券交易所的經(jīng)紀(jì)人，本已有牢靠的職業(yè)和地位、美滿的家庭，但卻迷戀上繪畫，像“被魔鬼附了體”，突然棄家出走，到巴黎去追求繪畫的理想。他的行徑?jīng)]有人能夠理解。他在異國(guó)不僅肉體受著貧窮和饑餓煎熬，精神亦在忍受痛苦折磨。經(jīng)過一番離奇的遭遇后，主人公最后離開文明世界，遠(yuǎn)遁到與世隔絕的塔希提島上。他終于找到靈魂的寧靜和適合自己藝術(shù)氣質(zhì)的氛圍。他同一個(gè)土著女子同居，創(chuàng)作出一幅又一幅使后世震驚的杰作。在他染上疾病雙目失明之前，曾在自己住房四壁畫了一幅表現(xiàn)伊甸園的偉大作品。但在逝世之前，他卻命令土著女子在他死后把這幅畫作付之一炬。

試想你的一個(gè)朋友，有份還不錯(cuò)的工作，有個(gè)幸福的家庭，雖談不上無憂無慮，但也過得充實(shí)。平日里他處事低調(diào)，話也不多，以至于大多時(shí)候你都想不起這樣一個(gè)人。偶爾看到他發(fā)的朋友圈，你想起他，隨手也點(diǎn)了個(gè)贊。似乎我們都有不少這樣的朋友，然而你能想象這樣一個(gè)朋友突然離家出走嗎?再聽到他消息的時(shí)候，他已經(jīng)到了巴黎學(xué)畫畫，為了自己的夢(mèng)想，為了成為一名畫家。就是這樣一個(gè)故事，但不同以往，這并不是一個(gè)追逐夢(mèng)想的人經(jīng)歷艱難最終實(shí)現(xiàn)理想的故事。

他的夢(mèng)想道路注定異于常人，因?yàn)樗翘觳?。一半冷酷，一半熱情。他毫無顧慮的拋棄了自己的家庭，只留給太太一封信，我不回來了。沒有原因，沒有歉意，到像是一場(chǎng)說走就走的旅行，只是他真的再也沒有回來。后來的故事他對(duì)待生活、周遭同樣的冷酷，甚至到了極致。他自私、他目無他人，拒絕任何世俗，所以他也無所顧及。但他同樣也是無辜的，因?yàn)樗难壑袥]有別人，甚至沒有自己。他不像是在追求夢(mèng)想，更像是追逐自己的厄運(yùn)。然而他有多冷酷，就有多熱情，畫畫像是喚起了他的靈魂，生命也被賦予了新的意義。他說“我必須畫畫，就像溺水的人必須掙扎”。面對(duì)生活的貧困潦倒、疾病纏身，他沒有猶豫過，只憑極致的熱情驅(qū)使前進(jìn)。不為出名，不為認(rèn)可，在生命的最后畫出一幅伊甸園式的偉大杰作，卻被要求在他死后付之一炬。

他是天才，不瘋不成魔。歷史的長(zhǎng)河需要天才，但更多的蕓蕓眾生。每個(gè)人都有夢(mèng)想，在追逐的路上會(huì)遇到形形色色的阻力，大到生活壓力，小到柴米油鹽。理想和現(xiàn)實(shí)像是一對(duì)冤家，每當(dāng)我們懷揣夢(mèng)想趕在路上，總是顯得不那么盡如人意。然而他們也并非非黑即白。月亮與六便士，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，一半堅(jiān)守，一半妥協(xié)。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)保護(hù)他。

有人說，滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。

看遮月亮的人有感【篇4】

《月亮與六便士》是我很喜歡的一本書，感謝朋友相贈(zèng)，又讀了一遍。最先，我在電視偶然看到了一集記錄片，講的是高更的畫，里邊有高更的人生經(jīng)歷。自從有了小孩都很少打開電視了，安安靜靜的看完更是不可能。但那天不知道什么緣故，我居然有機(jī)會(huì)看完那部記錄片。很震撼，不是因?yàn)樗漠?，而是他不走尋常路的人生?/p>

后來知道[月亮與六便士]是以高更為人物原型來創(chuàng)作的，就在KINDLE上讀了一遍。很激動(dòng)啊，毛姆，一個(gè)大作家，居然和我有相同的感受。看了那么多書，第一次有種和作者、主人公在交流的感覺。我認(rèn)為這本書的主題就是：肉體與靈魂、理想與現(xiàn)實(shí)的擰巴。

主人公斯特克里蘭原本是個(gè)股票經(jīng)紀(jì)人，四十多歲，老婆孩子熱炕頭，在外人看來是妥妥的油膩中年人啊，不止油膩，還很乏味。不知道什么時(shí)候，這個(gè)中年人心里發(fā)出了“再也不能這樣過，再也不能這樣活的”吶喊，然后這個(gè)油膩中年男就變成了追求藝術(shù)，追求理想的2B青年。他決議要過另外一種生活。

更讓人憤怒的是，人家不是作為業(yè)余的興趣追求啊，人家是要全身心的追求啊，工作不要了，老婆不要了，孩子也不要了，讓他們自生自滅吧。對(duì)自己，也是衣衫襤褸，食不果腹，后來被土著女人所養(yǎng)，靠那么一點(diǎn)的土地所出生活。這種對(duì)物質(zhì)以及物質(zhì)所帶來的附屬的尊嚴(yán)，說呸的行為，以及對(duì)自己的家庭責(zé)任，社會(huì)系屬說滾的勇氣，可恨嗎，可恨，但自有一種撼動(dòng)人心的沖擊力，直抵每個(gè)糾結(jié)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的人。

世人多在行動(dòng)之前反復(fù)計(jì)算得與失，付出與回報(bào)，舉棋不定，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，躊躇不前。斯特克里蘭那種執(zhí)著于內(nèi)心，不問名利，不計(jì)成敗，你們?cè)趺纯次业模彝耆辉诤醯膽B(tài)度確實(shí)讓人震撼。書中有段話，寫得人感受，我這個(gè)看的人也很感傷，“塔西提是一個(gè)高高聳立的，綠意蔥蘢的島嶼，島上有一條條暗綠色的深深皺襞，可以想見那是眾多幽僻的深谷;在他們那沉郁的深邃當(dāng)中自有一種神秘，潺潺流瀉著沁涼的泉水，你會(huì)感覺，在那些濃蔭遮蔽的地方，生命自遠(yuǎn)古以來就按照亙古不變的方式延綿至今，甚至就在其中，也隱含著某種可悲又可怖之處”

島嶼，幽谷可能已經(jīng)存在了幾十萬年的時(shí)間，在接下來幾十萬年的時(shí)間泉水依舊潺潺流動(dòng)，而看著這風(fēng)景的你我只有幾十年時(shí)間，你我不過是地球上一過客。

但，正如斯特里克蘭一樣，你我皆是自由的，一切不過是自己的選擇。愿選擇追求夢(mèng)想的每個(gè)人，都不后悔。

看遮月亮的人有感【篇5】

1、空中清碧到如一片海，略有些浮云，仿佛有誰將粉筆洗在筆洗里似的搖曳，月亮注下寒冷的光波來，像是一面新磨的鐵鏡。

2、迷離的月光下，放飛思緒，將所有的思念都傳遞于指尖，溶入這行行的字里，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方的你。

3、光下的池塘，是那么平靜，宛若一面鏡子倒映著天上的云和月，還有那美麗的月暈，一起構(gòu)成一幅色澤鮮明的水墨畫。偶爾，魚兒會(huì)躍出水面，泛起漣漪，打碎這面鏡子。月光像在水面上灑了一層碎銀，晶瑩閃亮。

4、你如那月亮照亮夜晚，而我，抬頭看看月亮，遙不可及。

5、想你的時(shí)候會(huì)看看月亮，你說過月亮可以代你陪著我。

6、即便夜晚孤寂，月光也與我，伴著你。

7、晚上的月亮非常好，它掛在空中，雖說還只是月牙兒，離團(tuán)灤還遠(yuǎn)，但它一樣把柔和清澈的光輝灑遍人間。清溪鄉(xiāng)的山峰、竹林、田塍、屋宇、籬笆和草垛，通通蒙在一望無際的潔白朦朧的輕紗薄綃里，顯得縹緲、神秘而綺麗。

8、月亮將要下山了，江邊山除了幾聲犬吠聲外，沒有半點(diǎn)動(dòng)靜，隔江岸上，有幾家人家，和幾處樹林，靜靜地躺在如霜似雪的月光里，樹林外更有一抹青山，如夢(mèng)如癡地浮在那里。

9、太陽哥哥剛剛從西邊落下，月亮姐姐就匆忙地從東邊升起了。月亮姐姐剛出現(xiàn)在天空時(shí)，淡白的亮光給大地鋪上了一層銀色的地毯，皎潔的月光把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。

10、月亮并不總是順心如意，有時(shí)瘦瘦的，可憐兮兮，彎彎的，像是有什么勞役累彎了她的腰，像一只孤零零的小船，怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪呢，也似一把總在勞作的鐮刀，夠累的。

11、月，明眸皓齒，明亮淡雅，銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，又像一個(gè)婀娜的舞女，舞姿是那么文靜而又賢淑，美得讓我不得不如癡如醉地。

12、月，靜靜的移動(dòng)，移動(dòng)著她輕柔的步伐；我的舞步緩緩，追趕著月亮的腳步。慢慢移動(dòng)的光環(huán)，在輕輕走向黎明。輕輕舞動(dòng)的步伐，像是在悄悄訴說思念。

13、月亮是那樣的純潔，是那樣的神秘。

14、大團(tuán)圓之夜，站在天臺(tái)向天空望去，月亮特別明亮，圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的`月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。

15、月光，月光，譜出一曲曲扣人心弦的動(dòng)人旋律，猶如此時(shí)在月光。

16、一首歌，唱春天的百花；一首歌，唱秋天的月亮；一首歌，唱澎湃的愛情；一首歌，唱情人的歡暢；一首歌；唱人世間的美；一首歌，唱夢(mèng)里的幻想；心靈寫的詞，豪情譜的曲，用生命來歡唱；書寫在大地，嘹亮在人間，飄在藍(lán)藍(lán)天上。

17、籠罩著月亮的烏云一點(diǎn)一點(diǎn)的散去，月亮一點(diǎn)一點(diǎn)的露出來，到了最后，月亮全部出來了，金色的月光籠罩了大地。微風(fēng)吹過，送來淡淡的水腥味。柳樹扭動(dòng)著海泥芳馨的枝條和婀娜的身姿。在月光下有一種朦朧的美。

18、我一直以為懂我的是月亮，卻忘了太陽的那份炙熱。

19、月亮代表我的心，未來的某一天我想唱給你聽，可你又在哪里？

20、中旬的夜晚，圓圓的月亮似剛用牛乳洗刷過的銀盤，顯得格外皎潔。

21、中秋的月亮好大呀！我走到小河邊，那倒映在水中的月亮，是那樣的清晰，那樣的完美無缺。那輪冰清玉潔的皓月慢悠悠地在水中伏游著，泛著柔美的金光。

22、"水中且無月，月是在青天"，其實(shí)，月亮本來就好好地在天上掛著，猴子本來就美美地沐浴在月光中，根本不必費(fèi)盡周折去撈?，F(xiàn)在的人，往往為金錢、地位、名譽(yù)、面子等虛妄執(zhí)念而奔波勞頓，其實(shí)就如‘如猿捉影’，都是水中的月影，了不可得，到頭來‘萬般將不去，唯有業(yè)隨身’。禪宗就是讓我們做那月下享受的生靈，不做水中撈月的猿猴。

23、晚霞抹盡最后一絲太陽的余輝，月亮像一只晶瑩的玉盤，慢慢地從地平線上升起來了，漸漸地越升越高，穿過樹林，越過山嶺。皎潔的月光灑向大地，一切仿佛披上了銀紗，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出輕微的沙沙聲，伴隨著月光顫動(dòng)著，閃閃爍爍。

24、星星愛上太陽，如同是月亮的陰影。

25、我會(huì)記得那晚的月光，透過薄薄的紗窗落在地上，在半夢(mèng)半醒之間，那輪月亮才漫得炫目。

26、新還珠格格爾康臺(tái)詞：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該和她看雪，看月亮，從詩詞歌賦談到人生哲學(xué)。我以后只和你看雪，看月亮，從詩詞歌賦談到人生哲學(xué)。

27、月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。

28、滿月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空，閃著銀色的清輝，不再是一條彎彎的眉毛。

29、每當(dāng)太陽從西邊落下時(shí)，在天的另一邊，月亮就升起來了，喜盈盈地看著我們。剛剛升起的月亮有一些發(fā)紅，像一個(gè)不太亮的大紅燈籠。月亮升上了夜空，就換下了紅衣裳，穿上了綠裙子，看上去綠瑩瑩的，像一塊翡翠，明亮地掛在夜空中?？?，那皎潔的月色，朦朦朧朧的，月光如水，從天上直瀉下來，像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戲，月亮也與他們玩耍起來，他們玩得多開心呀！

30、像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，像詩人依賴著月亮，像海豚依賴著海洋，你就像天使一樣給我依賴給我力量。"

看遮月亮的人有感【篇6】

《鼴鼠的月亮河》是一本非常好看的書，它主要講了：鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河，可是與眾不同的米加不喜歡爸爸為自己選擇的道路，他帶著每天都來洗衣服的鼴鼠尼里送的月亮石離開了家鄉(xiāng)，在新的地方，他認(rèn)識(shí)了魔法師咕哩咕、烏鴉黑炭、紅辣椒和老鷹鐵嘴，他們發(fā)生了許許多多有趣的事情，后來米加回到了家鄉(xiāng)為鼴鼠尼里造了一臺(tái)洗衣機(jī)，讓她可以不用手洗衣服了，大家都過上了快樂、幸福的生活……

我非常喜歡主人公——鼴鼠米加，因?yàn)樗軜酚^、好學(xué)、聰明、勇敢，他并沒有因?yàn)樽约汉蛣e的鼴鼠不一樣而感到傷心，他遇到事情從不慌里慌張，而且他有自己的目標(biāo)——為尼里發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)，并且他朝著目標(biāo)努力，最后，終于發(fā)明了一臺(tái)方便的洗衣機(jī)。

我也很喜歡魔法師咕哩咕，他雖然很窮，但他幫米加找回了自信，并且讓他明白了：魔法總歸是魔法，它永遠(yuǎn)不會(huì)讓真的變成假的，也不會(huì)讓假的變成真的。

這本書讓我們明白了：要有自己的目標(biāo)，并且要向著目標(biāo)努力，只要你努力了，一定會(huì)換來豐收的成果!

看遮月亮的人有感【篇7】

在這個(gè)寒假里，我讀了許許多多的書，其中一本是王一梅阿姨寫的《鼴鼠的月亮河》。

這一本書中主要講述了鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，懷揣著一塊月亮石離開了家鄉(xiāng)。在陌生的地方。米加結(jié)實(shí)了新的朋友，找到了自信，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

有時(shí)，我不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總是半途而廢。小時(shí)候，我曾經(jīng)學(xué)過舞蹈。那時(shí)，雖然我也非常努力，還得到過舞蹈班的優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)狀，可后來卻因?yàn)樽约哼B基本功劈叉都練不下去，最終放棄了舞蹈。但是，不久我便后悔了，從中我得到了教訓(xùn)：像我這樣三心二意的干事情，沒有什么會(huì)干好。

在我電子琴學(xué)習(xí)中，每天上幼兒園的最后一段時(shí)間，都會(huì)去上電子琴課。那時(shí)才剛開始學(xué)，我充滿了信心，覺得自己一定可以彈好。但到后來我慢慢想開始放棄，但我開始時(shí)的心情，讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在?？上в行┤诉€是禁不住艱苦的訓(xùn)練，最后還是放棄了，我為他們而感到傷心，也吸取了他們的教訓(xùn)。現(xiàn)在，我已經(jīng)把電子琴考完了8級(jí)，還轉(zhuǎn)學(xué)了鋼琴，這就是我的努力成果。

只有堅(jiān)持才能獲得勝利的果實(shí)。朋友們，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，向?qū)儆谖覀兊哪瞧炜诊w翔。

看遮月亮的人有感【篇8】

王一梅阿姨寫的《鼴鼠的月亮河》特別精彩。把一個(gè)黑乎乎、可愛的小鼴鼠米加就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前了。就好像米加在你的朋友之間。就像你的朋友溫暖你，像媽媽一樣呵護(hù)我們。

鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路——挖掘工程。他在月亮河認(rèn)識(shí)了鼴鼠尼先生的小女兒尼里。

尼里的爸爸尼先生，總是讓她洗衣服，因?yàn)樗性S多女兒，卻得不到一個(gè)兒子。米加為了讓尼里輕松一點(diǎn)，就想發(fā)明一個(gè)洗衣機(jī)?？墒撬麤]有充足的零用錢去買零件。他懷揣著尼里送給他的月亮石離開了家鄉(xiāng)。到了一個(gè)陌生的地方——書城。他認(rèn)識(shí)了總是把魔法口訣記不住，每次都出錯(cuò)但對(duì)魔法非常著迷的咕喱咕。 有結(jié)識(shí)了美麗的烏鴉紅辣椒、一直堅(jiān)守自己崗位的黑炭、兇殘的老鷹鐵鉤、尼里的弟弟尼比。在許多朋友的幫助下他找到了自信，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想······ 在今天的品德與社會(huì)這節(jié)課上，老師對(duì)我們說石磊是經(jīng)過對(duì)石頭的渴望和天天收集資料。這不是就像《鼴鼠的月亮河》里的米加一樣嗎？石磊對(duì)石頭的迷戀和勤勞最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。鼴鼠為了幫助尼里天天攢錢。終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了?！扒趭^+努力=成功”哦，哦！我知道了。

看遮月亮的人有感【篇9】

寒假里，我讀了《鼴鼠的月亮河》這本書，里面主要講了九個(gè)鼴鼠孩子和他們的爸爸媽媽住在美麗的月亮河畔的故事，這就是鼴鼠米加一家。爸爸希望米加日后能和自己一樣，成為一位優(yōu)秀的挖掘?qū)＜摇Ｅc眾不同的米加不喜歡挖掘，他便懷揣好朋友尼里送給他的月亮石，心懷為尼里發(fā)明一個(gè)洗衣機(jī)的夢(mèng)想離開了家鄉(xiāng)。

在陌生的地方，米加結(jié)識(shí)了魔法師咕哩咕、烏鴉紅辣椒和黑炭，并和他們成為了好朋友。在和他們相處的日子里，米加逐漸長(zhǎng)大，在幫助他們戰(zhàn)勝敵人的過程中，米加也找到了自信，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

其中，我印象最深刻的場(chǎng)景是，米加變成了烏鴉，為了買回真正的零件，米加和咕哩咕決定再演出一次。就在這次演出時(shí)，咕哩咕一不小心把米加變成了烏鴉。在這里，我看到了米加為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所經(jīng)歷的磨難，直到后來，米加在遠(yuǎn)方過上了烏鴉的生活，在和老鷹的生死搏斗中，咕哩咕趕來了，用魔法把老鷹變成了小雞，他們最后贏得了勝利。

這本書讓我懂得了：我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人，不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，保持自信，相信自己，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

看遮月亮的人有感【篇10】

寒假里，我讀了《鼴鼠的月亮河》這本書。

這本書講了住在月亮河的旁邊的姓米的鼴鼠一家子生下了第九個(gè)小鼴鼠，名叫米加，他有8個(gè)哥哥。這只鼴鼠和其他的一樣，都有尖尖的鼻子、五官和肥胖的身體。唯一不同的是，別的鼴鼠都有棕色的毛，可它有一身黑色的毛。

米加有一個(gè)壞習(xí)慣：就是他早上睡覺，晚上出來玩。在一天晚上，米加遇到了尼里，她是新搬來的尼先生的女兒，它也是鼴鼠，他有十二個(gè)姐姐，他每天晚上都要洗一大堆衣服。米加很心疼她，于是想造一個(gè)洗衣機(jī)。但是鄰居刺猬大叔告訴他，只有城里才有洗衣機(jī)的零件賣，于是，米加決定到城里去。就在這時(shí)，他的冒險(xiǎn)之旅開始了！

米加走了很久很久，看到看到了田鼠的家，他在這里借住了一晚，搭了狗司機(jī)的車，終于到達(dá)了城里。米加剛進(jìn)城，就看到一個(gè)很窮的老頭在表演魔法，于是想拜他為師，學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)樗趭^好學(xué)，很快就學(xué)會(huì)了魔法。一只會(huì)魔法的鼴鼠，這多稀奇呀！于是，米加很快就出名，甚至上了電視。

之后米加經(jīng)歷了許許多多的困難，如：不小心變成烏鴉，住進(jìn)了烏鴉坡、被老鷹襲擊……但是他克服了困難，終于造好了洗衣機(jī)。利用魔法回了家，當(dāng)他回家時(shí)，所有鼴鼠都為他歡呼。從此以后，鼴鼠們過上了幸福的生活。

讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，勤奮努力，就能成功。

看遮月亮的人有感【篇11】

他在生活中總是痛苦地與各種各樣的困難做斗爭(zhēng)，但我也明白大多數(shù)在世人看來很可怕的事情，他根本是不在乎的。斯特里克蘭與大部分英國(guó)人不同，他絲毫不講究享受，他從不為經(jīng)年累月寄身于破落的房間里而煩惱，他不需要周圍擁有許多漂亮的玩意兒。我想他肯定注意不到我最初去找他時(shí)那個(gè)房間里的墻紙是多么的骯臟。他不想要坐在舒服的扶手椅里，他確實(shí)覺得坐在堅(jiān)硬的餐椅上更為舒服。他吃東西的胃口很好，但不在意吃的是什么;對(duì)他來說那無非是食物，都是為了緩解饑餓的痛苦才吞下去的;在沒有食物的時(shí)候，他似乎也能忍饑挨餓。我聽他說曾經(jīng)有六個(gè)月他每天就靠一片面包與一瓶牛奶度日。他的言談舉止俗不可耐，但又毫不追求各種聲色犬馬的東西。他并不將身無長(zhǎng)物視為艱難困苦。他這種完全追求精神愉悅的生活方式真叫人難以忘懷。

從倫敦隨身帶來的少量錢財(cái)耗盡之后，他并沒有垂頭喪氣。他沒有賣過畫，我想他其實(shí)也不想賣，他著手尋找某些能賺點(diǎn)錢的活計(jì)。他用故作幽默的口氣對(duì)我說，他曾經(jīng)給那些想要領(lǐng)略巴黎夜生活的倫敦人當(dāng)過導(dǎo)游。這份職業(yè)很對(duì)他那冷嘲熱諷的脾氣，再說他對(duì)這座城市幾個(gè)聲名狼藉的街區(qū)也是了如指掌。他跟我說他會(huì)接連好幾個(gè)小時(shí)在馬德萊娜大道[插圖]上走來走去，希望遇到英國(guó)來的游客，最好是喝得酩酊大醉的那種，那些人渴望能見識(shí)各種違法亂紀(jì)的勾當(dāng)。走運(yùn)的時(shí)候他能賺到不少錢，但他那身破爛的衣著最終嚇壞了觀光客，他再也找不到敢于冒險(xiǎn)將自己托付給他的人。然后他機(jī)緣巧合找了份翻譯專利藥品廣告的差事，幫助那些藥品在英國(guó)的醫(yī)療行業(yè)打開知名度。某次罷工期間，他甚至還當(dāng)了粉刷房子的工人。

看遮月亮的人有感【篇12】

迄今為止，《月亮和六便士》仍是我最喜愛的小說，喜愛毛姆作為一個(gè)敏銳的洞察者對(duì)人性的理解，喜愛書中思特里克蘭德追逐夢(mèng)想與噩運(yùn)，卻心甘情愿深陷其中的姿態(tài)。毛姆洞察出夢(mèng)想的貶值，世俗的污濁，月亮高懸于空，便士乃生活必須，他不批判手握便士的人生贏家，卻也分外贊賞腳踩便士意欲奔赴蟾宮的夢(mèng)想家。我們不必站在道德的制高點(diǎn)上去批判一些選擇，卻也要守住一顆赤子之心。

思特里克蘭德，性別男，中年，職業(yè)股票交易員，生活單調(diào)，朝九晚五。你能想象這樣一個(gè)扔進(jìn)人海都難以被揪出的，再再普通不過的人，在自己40歲這一年離家出走了嗎?思特里克蘭德拋家棄子去巴黎當(dāng)一個(gè)畫家。離家時(shí)，他只寫了一張紙條提醒家人晚飯準(zhǔn)備好了，然后他只帶了100元錢，住在全巴黎最破舊的旅館，畫畫。

這種橋段不是應(yīng)該出現(xiàn)在英俊帥氣的20歲小伙身上嗎?然后他勇敢追尋夢(mèng)想，最終美夢(mèng)成真，愛情事業(yè)雙豐收，如同當(dāng)今市面上出售的成功學(xué)書籍，讀罷便讓人熱血沸騰。但毛姆卻沒描寫這樣的一個(gè)人物。毛姆筆下，40歲的思特里克蘭德早已過了沖動(dòng)的年紀(jì)，別人都在追尋穩(wěn)定，他卻在追逐噩運(yùn)。正如作家劉瑜所說：“被夢(mèng)想俘虜?shù)娜司褪窃谧分鹱约旱呢\(yùn)?！痹谒壑?，他的人生價(jià)值所在，就是疾步如飛，舍棄一切欲望，追上自己的夢(mèng)想——畫出一幅好畫。

他在巴黎貧困交加，身患重病，險(xiǎn)些一命嗚呼。后來，他淪落街頭，成為一名碼頭工人。幾年后，他自我放逐到太平洋上的一個(gè)小島，雙目失明，最終還把自己最偉大的繪畫作品付之一炬。就是這樣瘋狂的一個(gè)人，看穿城市，看穿欲望，看穿階級(jí)觀念，看穿命運(yùn)，最終掐住夢(mèng)想的火苗，放了一場(chǎng)盛大的煙火。

毫無疑問，毛姆是極力贊美這個(gè)人物的，但他又充分暴露出這個(gè)人物的自私之處，達(dá)到極端。書中的“我”問思特里克蘭德，“難道你不愛自己的孩子不愛自己的妻子嗎?你不想要愛情嗎?”他回答道：“我對(duì)他們沒有特殊的感情，愛情只會(huì)干擾我畫畫。”對(duì)他而言，畫畫是一日三餐，是生命的全部，其他所有的一切都是干擾，所以他一層層剝下父親，丈夫，職員等等身份的外衣，剝下這些束縛，像一個(gè)溺水的人只能抓住身邊的浮木，他就抓著繪畫，無論如何不肯放手。思特里克蘭德無疑是一個(gè)圓形人物，自私、毫無責(zé)任感，卻執(zhí)著于夢(mèng)想，并且勇敢無比。

毛姆有千萬種方式去贊美為追尋人生的意義而付出的人，卻選擇了這樣一種對(duì)比鮮明的，極端的方式?？赡芩讶活A(yù)見到，今天的許多人已然折服于身份、年齡、欲念，被夢(mèng)想的鋒利妖冶刺傷，成功的判斷劃向名利，夢(mèng)想的價(jià)值得到質(zhì)疑，穩(wěn)定、舒適成為公眾的訴求，人們沉醉便士的海洋中無法自拔，少有人能看到月亮。所以他用思特里克蘭德這個(gè)極端的例子來警示眾人，便士固然是生存之必須，但人總要抬頭看看月亮。

不知其他人對(duì)這個(gè)人物有什么看法，我讀到他時(shí)，是駭然且敬畏。隨著文章的進(jìn)程，羞愧一點(diǎn)點(diǎn)將我吞噬，在結(jié)尾，思特里克蘭德將自己創(chuàng)世紀(jì)的著作付之一炬時(shí)達(dá)到極點(diǎn)。我仿佛看到了火光中，高大的雙目失明的他是怎樣將一切名利權(quán)情踩在腳下，踩著無數(shù)無數(shù)人伸向名利的手，踩著噩運(yùn)這匹野馬，全然是一個(gè)勝利者的姿態(tài)。我感覺到在他面前，自己在懦弱地奔逃，逃向一個(gè)盡可能讓自己舒適的港灣，即別人口中的穩(wěn)定生活。因?yàn)槲疑羁痰刂酪嘤昧Σ拍茏プ?mèng)想的衣角，或者說，抓住它不是最難的，一直抓住它才是困難的。正如毛姆自己所說：“只有詩人同圣徒才會(huì)堅(jiān)信，在瀝青路面上辛勤澆水會(huì)培植出百合花來?！?/p>

毛姆在這部作品中以第一人稱敘述，可以體味到一個(gè)大作家，因?yàn)榭辞迦诵远憩F(xiàn)出的寬容。文中出現(xiàn)另兩個(gè)次要人物也給我留下了深刻印象。年輕醫(yī)生阿伯拉罕放棄了醫(yī)生崗位，在畢業(yè)旅行中偶遇一個(gè)希臘周圍的小島，他感覺自己就是為這個(gè)地方而生，便在那兒度過了一生。而另一個(gè)頂替他上崗的“幸運(yùn)者”卻因此平步青云，成為了一位爵士，地位崇高，生活安逸。爵士對(duì)阿伯拉罕的選擇嗤之以鼻。

文中的“我”作了如此評(píng)價(jià)：“做自己最想做的事，生活在自己喜愛的環(huán)境里，淡泊寧靜、與世無爭(zhēng)，這難道是糟蹋自己?jiǎn)?與此相反，做一個(gè)著名的外科醫(yī)生，年薪一萬鎊，娶一位美麗的妻子，就是成功嗎?我想，這一切取決于一個(gè)人如何看待生活的意義，取決于他認(rèn)為對(duì)社會(huì)應(yīng)盡什么義務(wù)，對(duì)自己有什么要求?！泵肪瓦@樣淡淡地用一個(gè)“選擇”的概念帶過了這兩個(gè)人物。的確，一個(gè)人生存的方式、夢(mèng)想、價(jià)值觀，哪一樣不是自己的選擇?爵士也好，在荒島度過余生也罷，也許二者都不是社會(huì)主流價(jià)值觀中最有價(jià)值的活法，但從生活意義的角度看，都是一個(gè)完整個(gè)體的自我選擇，而這種選擇只要不危害他人都是值得被尊重的。

因此，寬容的毛姆又給我以這樣的安慰，也許我無法拋棄手中的便士，單純地仰望月亮，但這是一個(gè)人的選擇，因?yàn)樵谖已壑?，生活不只有妖冶的?mèng)想，還有責(zé)任，以及生活本身。生活本身便要求我們關(guān)心柴米油鹽，尋得一處心安，享受天倫之樂。但月亮總是要有的，沒有月亮的人會(huì)淪于便士的銅臭，而放棄便士的勇士也有可能像思特里克蘭德那樣，與自己的噩運(yùn)偕行。我無比敬畏那樣的人，卻依然選擇好好生活。

這是我的選擇，想必有同學(xué)完全崇拜思特里克蘭德的偉大，也有人批判他的自私無情，正如老師品讀其他作品時(shí)所說的那樣，這正是經(jīng)典作品的魅力。

遮月亮的人的感悟通用

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？小編特地為大家精心收集和整理了“遮月亮的人的感悟通用”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

遮月亮的人的感悟 篇1

不間斷的讀完英國(guó)作家毛姆的《月亮與六便士》，意猶未盡。

書的主人公斯特里克蘭德原本生活殷實(shí)，有兩個(gè)可愛的孩子，妻子愛好文學(xué)與藝術(shù)，是個(gè)女文青，她喜歡與體面的人物交際，所以家中經(jīng)常高朋滿座，熙熙攘攘。在妻子親友圈中，斯特里克蘭德并不出眾，作為證券經(jīng)紀(jì)人，雖然他掙錢養(yǎng)家，但因?yàn)槿狈λ囆g(shù)感顯得平淡無奇。不料，就是這樣一個(gè)平淡正常的人，卻在中年后迷戀上繪畫，并且“像被魔鬼附了體”，棄家出走，先是在巴黎的一個(gè)破舊旅館，后來干脆到了南太平洋一個(gè)與世隔絕的小島。后半生病魔纏身，窮困至極，死后名聲大噪。

斯特里克蘭德是被魔鬼付了體的，所以他的所作所為超出了我們常人的理解框架，在他的世界里沒有我們熟知的愛恨、責(zé)任、感恩、因果、窘迫與災(zāi)難，所以他輕巧的離開了沒有收入來源的妻子、孩子，沒有一絲愧疚。更讓人不解的是，在他貧病交加快死的時(shí)候，荷蘭畫家施特略夫好心相助，把他搬到自己的家里悉心照顧，不僅挽救了他的性命，還騰出自己的畫室給他作畫。斯特里克蘭德竟然與荷蘭畫家的妻子私通，并導(dǎo)致荷蘭畫家家破人亡。造成如此惡果，他本人也沒產(chǎn)生愧疚之意，表現(xiàn)的極度自私。另一方面，他自己生活窮困，餓的吃了這頓沒下頓時(shí)，他也沒有后悔當(dāng)初離開舒適的家，從來沒有想回到過去，他沒有肉體上的痛苦感，反而愿意在與世隔絕的小島到生命的終結(jié)，在最后慘淡而終的時(shí)候仍然很平與。

因?yàn)樗缓鲜浪走壿嫞约幢阕隽丝磥順O度自私的事，我們?nèi)匀粺o法對(duì)他痛恨。他就是個(gè)外星生物，上帝或者魔鬼派他來就是通過他的手畫出不一樣的作品，為神靈發(fā)聲。上帝或者魔鬼只在他的腦子里裝置了對(duì)繪畫的癡迷與獨(dú)到見解，至于人類社會(huì)的公序良俗在他離家出走時(shí)就一鍵刪除了。

所以對(duì)這樣一個(gè)怪胎，我完全不理解。也許這正是大師的境界。

但是，這本書讓我更動(dòng)容的是里面的各個(gè)配角。

首先是荷蘭畫家施特略夫，他那么善良，愿意毫不保留的幫助別人，盡管畫技不高，長(zhǎng)得肥肥圓圓一點(diǎn)也不帥，常常成為別人的笑料。他的妻子原本是一個(gè)貴族的家庭教師，與貴族家的少爺有染，在臨產(chǎn)之時(shí)被這家人一腳踢出門。在落難之時(shí)，施特略夫發(fā)現(xiàn)了她，并同她結(jié)婚?；楹蟾前哑拮优踉谑中?，百看不厭。然而，他的妻子卻出軌斯特里克蘭德!荷蘭畫家與妻子的愛情可能只是他一廂情愿的，妻子對(duì)他更多的是感激，在女人沒有工作，無法謀生的年代，找到一個(gè)能提供穩(wěn)定生活的男人是多難得，更何況這個(gè)男人還愛她，對(duì)她好!然而，施特略夫看到過妻子最不堪的一面，兩個(gè)人在心理上是不平等的。所以，妻子會(huì)愛上一無所有脾氣差的斯特里克蘭德，并最終飲鴆止渴。

還有一個(gè)猶太人姓阿伯拉罕，作者提及這個(gè)人是為了表達(dá)某種價(jià)值觀。這個(gè)猶太人是個(gè)不折不扣的學(xué)霸，年紀(jì)輕輕被選進(jìn)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，前程似錦。然而，在一次度假時(shí)，猶太人遞交了辭呈，帶著行李去了亞歷山大港。他形容當(dāng)時(shí)的感覺“好像回到了老家，取得了無限自由”。盡管之后的生活收入很低，老婆也不漂亮，但是阿伯拉罕非常知足，從未后悔過自己的選擇。

聯(lián)想起來最近一期的《奇葩說》，在非洲拍攝野生動(dòng)物的青山，放棄了外交官的工作，到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)工作，薪水只有原來的十分之一。他說自己的生活草原化了，如果在城市里看到青山，那一定不是他本人。

“在出生的地方好像是過客，這種人在自己的親友中可能終生落落寡合，在他們唯一熟悉的環(huán)境中也始終孑身獨(dú)處。也許正是在本鄉(xiāng)的陌生感逼迫他們遠(yuǎn)游異鄉(xiāng)，尋找一處永恒居住的寓所。所不定在他們內(nèi)心深處仍然潛伏著多少世代前祖先的習(xí)性與偏好，叫這些彷徨者再回到他們祖先在遠(yuǎn)古就已離開的土地”。有時(shí)候一個(gè)人偶然到了一個(gè)地方，會(huì)覺得這是他們精神上的家園。

由于阿伯拉罕的辭職，之后接替他工作的幸運(yùn)兒取得了世俗眼中的成功，收入頗豐，加官封爵，有一個(gè)美麗的妻子。但是，究竟誰是成功者，也許難以下結(jié)論。叩問內(nèi)心，知道自己想要什么，不隨波逐流，才是真正值得羨慕的人吧。

最后，說一下這個(gè)書名，盡管在序言中，譯者也解釋了這個(gè)書名。但是我愿意相信，月亮代表夢(mèng)想，六便士代表現(xiàn)實(shí)的說法。我們有太多牽掛與束縛，做不到像斯特里克蘭德那樣灑脫與決絕，但是在平凡生活中仍然可以有一份英雄夢(mèng)想，在關(guān)心蔬菜與水果的時(shí)候，不忘暢想面朝大海，春暖花開。

遮月亮的人的感悟 篇2

我希望天上有一只和我一樣的鼴鼠，因?yàn)閯e人都和我不一樣。米加說。

嘿嘿，這本書的主人公是米加，主要人物有:尼里，老鷹鐵嘴，烏鴉紅辣椒，烏鴉黑炭，米先生（米加的爸爸），咕哩咕。

米加是這個(gè)家里第九個(gè)孩子，也是一只與眾不同的鼴鼠。他不喜歡挖掘，善于動(dòng)腦筋，一心想著為鼴鼠尼里發(fā)明洗衣機(jī)。有一段時(shí)間，他變成了烏鴉，但是這一點(diǎn)也不能動(dòng)搖他發(fā)明洗衣機(jī)的決心。最后他的愿望實(shí)現(xiàn)了。

米加的爸爸有點(diǎn)封建，一致認(rèn)為鼴鼠就應(yīng)該挖掘，最后，在米價(jià)的行動(dòng)后，他改變了這種封建的細(xì)想。

咕哩咕是一位擁有魔法的老頭，因?yàn)椴铄e(cuò)把米加變成了烏鴉。最后，成為了米加的助手。

尼里總有洗不完的衣服，是米加的好朋友，心地善良的鼴鼠姑娘。

鼴鼠米加一家人住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選人生的道路，懷揣著一塊月亮石離開了家鄉(xiāng)。在陌生的地方，米加結(jié)識(shí)了新的朋友，找到了自信，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

我讀后，覺得我們應(yīng)該擁有自己的理想，擁有自己的人生，要自信，要發(fā)奮圖強(qiáng)，為自己的夢(mèng)想作斗爭(zhēng)。我覺得米加一生下來就與眾不同，他的爸爸有一點(diǎn)封建，為什么鼴鼠一定要挖掘呢，那么放在人的身上，也就是說，女孩子就不能讀書，男孩子就可以，現(xiàn)在已經(jīng)改變這種思想了。

我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，借著這種氛圍好好學(xué)習(xí)，要努力在努力，把自己的思想發(fā)揚(yáng)，不要太死板，要敢于發(fā)揚(yáng)自己所想的東西。

遮月亮的人的感悟 篇3

他在生活中總是痛苦地與各種各樣的困難做斗爭(zhēng)，但我也明白大多數(shù)在世人看來很可怕的事情，他根本是不在乎的。斯特里克蘭與大部分英國(guó)人不同，他絲毫不講究享受，他從不為經(jīng)年累月寄身于破落的房間里而煩惱，他不需要周圍擁有許多漂亮的玩意兒。我想他肯定注意不到我最初去找他時(shí)那個(gè)房間里的墻紙是多么的骯臟。他不想要坐在舒服的扶手椅里，他確實(shí)覺得坐在堅(jiān)硬的餐椅上更為舒服。他吃東西的胃口很好，但不在意吃的是什么;對(duì)他來說那無非是食物，都是為了緩解饑餓的痛苦才吞下去的;在沒有食物的時(shí)候，他似乎也能忍饑挨餓。我聽他說曾經(jīng)有六個(gè)月他每天就靠一片面包與一瓶牛奶度日。他的言談舉止俗不可耐，但又毫不追求各種聲色犬馬的東西。他并不將身無長(zhǎng)物視為艱難困苦。他這種完全追求精神愉悅的生活方式真叫人難以忘懷。

從倫敦隨身帶來的少量錢財(cái)耗盡之后，他并沒有垂頭喪氣。他沒有賣過畫，我想他其實(shí)也不想賣，他著手尋找某些能賺點(diǎn)錢的活計(jì)。他用故作幽默的口氣對(duì)我說，他曾經(jīng)給那些想要領(lǐng)略巴黎夜生活的倫敦人當(dāng)過導(dǎo)游。這份職業(yè)很對(duì)他那冷嘲熱諷的脾氣，再說他對(duì)這座城市幾個(gè)聲名狼藉的街區(qū)也是了如指掌。他跟我說他會(huì)接連好幾個(gè)小時(shí)在馬德萊娜大道[插圖]上走來走去，希望遇到英國(guó)來的游客，最好是喝得酩酊大醉的那種，那些人渴望能見識(shí)各種違法亂紀(jì)的勾當(dāng)。走運(yùn)的時(shí)候他能賺到不少錢，但他那身破爛的衣著最終嚇壞了觀光客，他再也找不到敢于冒險(xiǎn)將自己托付給他的人。然后他機(jī)緣巧合找了份翻譯專利藥品廣告的差事，幫助那些藥品在英國(guó)的醫(yī)療行業(yè)打開知名度。某次罷工期間，他甚至還當(dāng)了粉刷房子的工人。

遮月亮的人的感悟 篇4

王一梅阿姨寫的《鼴鼠的月亮河》特別精彩。把一個(gè)黑乎乎、可愛的小鼴鼠米加就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前了。就好像米加在你的朋友之間。就像你的朋友溫暖你，像媽媽一樣呵護(hù)我們。

鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路——挖掘工程。他在月亮河認(rèn)識(shí)了鼴鼠尼先生的小女兒尼里。

尼里的爸爸尼先生，總是讓她洗衣服，因?yàn)樗性S多女兒，卻得不到一個(gè)兒子。米加為了讓尼里輕松一點(diǎn)，就想發(fā)明一個(gè)洗衣機(jī)?？墒撬麤]有充足的零用錢去買零件。他懷揣著尼里送給他的月亮石離開了家鄉(xiāng)。到了一個(gè)陌生的地方——書城。他認(rèn)識(shí)了總是把魔法口訣記不住，每次都出錯(cuò)但對(duì)魔法非常著迷的咕喱咕。 有結(jié)識(shí)了美麗的烏鴉紅辣椒、一直堅(jiān)守自己崗位的黑炭、兇殘的老鷹鐵鉤、尼里的弟弟尼比。在許多朋友的幫助下他找到了自信，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想······ 在今天的品德與社會(huì)這節(jié)課上，老師對(duì)我們說石磊是經(jīng)過對(duì)石頭的渴望和天天收集資料。這不是就像《鼴鼠的月亮河》里的米加一樣嗎？石磊對(duì)石頭的迷戀和勤勞最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。鼴鼠為了幫助尼里天天攢錢。終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。“勤奮+努力=成功”哦，哦！我知道了。

遮月亮的人的感悟 篇5

故事講的是一個(gè)英國(guó)證券交易所的經(jīng)紀(jì)人，本已有牢靠的職業(yè)和地位、美滿的家庭，但卻迷戀上繪畫，像“被魔鬼附了體”，突然棄家出走，到巴黎去追求繪畫的理想。他的行徑?jīng)]有人能夠理解。他在異國(guó)不僅肉體受著貧窮和饑餓煎熬，精神亦在忍受痛苦折磨。經(jīng)過一番離奇的遭遇后，主人公最后離開文明世界，遠(yuǎn)遁到與世隔絕的塔希提島上。他終于找到靈魂的寧靜和適合自己藝術(shù)氣質(zhì)的氛圍。他同一個(gè)土著女子同居，創(chuàng)作出一幅又一幅使后世震驚的杰作。在他染上疾病雙目失明之前，曾在自己住房四壁畫了一幅表現(xiàn)伊甸園的偉大作品。但在逝世之前，他卻命令土著女子在他死后把這幅畫作付之一炬。

試想你的一個(gè)朋友，有份還不錯(cuò)的工作，有個(gè)幸福的家庭，雖談不上無憂無慮，但也過得充實(shí)。平日里他處事低調(diào)，話也不多，以至于大多時(shí)候你都想不起這樣一個(gè)人。偶爾看到他發(fā)的朋友圈，你想起他，隨手也點(diǎn)了個(gè)贊。似乎我們都有不少這樣的朋友，然而你能想象這樣一個(gè)朋友突然離家出走嗎?再聽到他消息的時(shí)候，他已經(jīng)到了巴黎學(xué)畫畫，為了自己的夢(mèng)想，為了成為一名畫家。就是這樣一個(gè)故事，但不同以往，這并不是一個(gè)追逐夢(mèng)想的人經(jīng)歷艱難最終實(shí)現(xiàn)理想的故事。

他的夢(mèng)想道路注定異于常人，因?yàn)樗翘觳拧Ｒ话肜淇?，一半熱情。他毫無顧慮的拋棄了自己的家庭，只留給太太一封信，我不回來了。沒有原因，沒有歉意，到像是一場(chǎng)說走就走的旅行，只是他真的再也沒有回來。后來的故事他對(duì)待生活、周遭同樣的冷酷，甚至到了極致。他自私、他目無他人，拒絕任何世俗，所以他也無所顧及。但他同樣也是無辜的，因?yàn)樗难壑袥]有別人，甚至沒有自己。他不像是在追求夢(mèng)想，更像是追逐自己的厄運(yùn)。然而他有多冷酷，就有多熱情，畫畫像是喚起了他的靈魂，生命也被賦予了新的意義。他說“我必須畫畫，就像溺水的人必須掙扎”。面對(duì)生活的貧困潦倒、疾病纏身，他沒有猶豫過，只憑極致的熱情驅(qū)使前進(jìn)。不為出名，不為認(rèn)可，在生命的最后畫出一幅伊甸園式的偉大杰作，卻被要求在他死后付之一炬。

他是天才，不瘋不成魔。歷史的長(zhǎng)河需要天才，但更多的蕓蕓眾生。每個(gè)人都有夢(mèng)想，在追逐的路上會(huì)遇到形形色色的阻力，大到生活壓力，小到柴米油鹽。理想和現(xiàn)實(shí)像是一對(duì)冤家，每當(dāng)我們懷揣夢(mèng)想趕在路上，總是顯得不那么盡如人意。然而他們也并非非黑即白。月亮與六便士，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，一半堅(jiān)守，一半妥協(xié)。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)保護(hù)他。

有人說，滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。

遮月亮的人的感悟 篇6

《鼴鼠的月亮河》這本書主要寫了鼴鼠米加住在月亮河附近，但是，它為了好朋友尼里不再每天那么辛苦洗衣服，到城里經(jīng)歷了許多事情后終于發(fā)明了洗衣機(jī)。

剛買到這本書時(shí)，我就從這本書的封面知道了這本書很溫馨，封面上寫著"它們就這樣坐在河邊，腳垂在水里，眼睛望著遠(yuǎn)方，他們想的也許是一樣的，也是不一樣的，但是，它們靠得很近"。上面畫著兩只可愛的鼴鼠。

讀完這本書，我感到非常地羞愧，一只小小的鼴鼠為了美好的友誼，不讓朋友辛苦，發(fā)明了洗衣機(jī)。我難道就不能嗎？其實(shí)，我連自己一個(gè)人怎么生活都做不到，我連洗衣機(jī)需要什么工具都不知道，就是有了工具我也不知道怎么做，更別提發(fā)明洗衣機(jī)了。（優(yōu)文網(wǎng) www。u522。Com）

論生活條件，論衣食住行，我哪一點(diǎn)不如米加？米加為什么要千辛萬苦去發(fā)明洗衣機(jī)？只是為了一種簡(jiǎn)單的東西，那就是友誼。在這個(gè)過程中，它被魔術(shù)師變成烏鴉，被老鷹鐵嘴捕捉，甚至被自己的親兄弟懷疑它不是棕色是黑色的，是因?yàn)樗皇驱B鼠，而是老鼠。田鼠……它能發(fā)明洗衣機(jī)，我覺得這值得我敬佩，學(xué)習(xí)。

我以后要改掉我過分依賴家長(zhǎng)生活的習(xí)慣，像米加一樣，有自己的主意，去實(shí)現(xiàn)理想，學(xué)會(huì)自力更生。

遮月亮的人的感悟 篇7

《月亮與六便士》是我很喜歡的一本書，感謝朋友相贈(zèng)，又讀了一遍。最先，我在電視偶然看到了一集記錄片，講的是高更的畫，里邊有高更的人生經(jīng)歷。自從有了小孩都很少打開電視了，安安靜靜的看完更是不可能。但那天不知道什么緣故，我居然有機(jī)會(huì)看完那部記錄片。很震撼，不是因?yàn)樗漠嫞撬蛔邔こＢ返娜松?/p>

后來知道[月亮與六便士]是以高更為人物原型來創(chuàng)作的，就在KINDLE上讀了一遍。很激動(dòng)啊，毛姆，一個(gè)大作家，居然和我有相同的感受?？戳四敲炊鄷?，第一次有種和作者、主人公在交流的感覺。我認(rèn)為這本書的主題就是：肉體與靈魂、理想與現(xiàn)實(shí)的擰巴。

主人公斯特克里蘭原本是個(gè)股票經(jīng)紀(jì)人，四十多歲，老婆孩子熱炕頭，在外人看來是妥妥的油膩中年人啊，不止油膩，還很乏味。不知道什么時(shí)候，這個(gè)中年人心里發(fā)出了“再也不能這樣過，再也不能這樣活的”吶喊，然后這個(gè)油膩中年男就變成了追求藝術(shù)，追求理想的2B青年。他決議要過另外一種生活。

更讓人憤怒的是，人家不是作為業(yè)余的興趣追求啊，人家是要全身心的追求啊，工作不要了，老婆不要了，孩子也不要了，讓他們自生自滅吧。對(duì)自己，也是衣衫襤褸，食不果腹，后來被土著女人所養(yǎng)，靠那么一點(diǎn)的土地所出生活。這種對(duì)物質(zhì)以及物質(zhì)所帶來的附屬的尊嚴(yán)，說呸的行為，以及對(duì)自己的家庭責(zé)任，社會(huì)系屬說滾的勇氣，可恨嗎，可恨，但自有一種撼動(dòng)人心的沖擊力，直抵每個(gè)糾結(jié)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的人。

世人多在行動(dòng)之前反復(fù)計(jì)算得與失，付出與回報(bào)，舉棋不定，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，躊躇不前。斯特克里蘭那種執(zhí)著于內(nèi)心，不問名利，不計(jì)成敗，你們?cè)趺纯次业?，我完全不在乎的態(tài)度確實(shí)讓人震撼。書中有段話，寫得人感受，我這個(gè)看的人也很感傷，“塔西提是一個(gè)高高聳立的，綠意蔥蘢的島嶼，島上有一條條暗綠色的深深皺襞，可以想見那是眾多幽僻的深谷;在他們那沉郁的深邃當(dāng)中自有一種神秘，潺潺流瀉著沁涼的泉水，你會(huì)感覺，在那些濃蔭遮蔽的地方，生命自遠(yuǎn)古以來就按照亙古不變的方式延綿至今，甚至就在其中，也隱含著某種可悲又可怖之處”

島嶼，幽谷可能已經(jīng)存在了幾十萬年的時(shí)間，在接下來幾十萬年的時(shí)間泉水依舊潺潺流動(dòng)，而看著這風(fēng)景的你我只有幾十年時(shí)間，你我不過是地球上一過客。

但，正如斯特里克蘭一樣，你我皆是自由的，一切不過是自己的選擇。愿選擇追求夢(mèng)想的每個(gè)人，都不后悔。

遮月亮的人的感悟 篇8

這本書的故事，主人公斯特里克蘭德是依據(jù)著名的畫家高更的一生為原型塑造的。

斯特里克蘭德是一個(gè)非常怪的人，擁有美好幸福，圓滿的家庭，還不錯(cuò)的事業(yè)，但卻突然離開家庭，想要去巴黎進(jìn)行繪畫，這讓他的妻子覺得他有了婚外情。

在隨后他在巴黎生病，受到了朋友的幫助，可卻讓朋友的家庭毀于一旦，他漠然的態(tài)度在我看來是非常不解的。

以及到后來世人都覺得它是紅毛怪，可從始至終他都在堅(jiān)定地做一件事情，那就是畫畫。直到最后我才明白，斯特里克蘭德是一個(gè)對(duì)理想充滿著熱愛的人，他熱愛繪畫。

再到患病，將死之際，他在家中的墻壁畫出了一幅，傳奇大作，但卻要求他的妻子在他死后將它燒毀，他并不看重自己是否能夠成名，也不看重他擁有多少財(cái)富，他只是單純的去享受繪畫的過程。

從全書來看，它的視角是在描述外界發(fā)生了什么事，沒有描述主人公內(nèi)心想法和活動(dòng)的，但換個(gè)角度想想，就了解斯特里克蘭德對(duì)夢(mèng)想，的堅(jiān)定是值得我們敬佩的，他選擇了月亮，并且堅(jiān)持到底。

就如同書名所說，月亮與六便士，你會(huì)選擇月亮還是六便士呢?

正面管教讀書心得體會(huì)800字模板

在我們從生活中獲得一些感悟的時(shí)候，我們可以隨時(shí)去用筆記錄心得體會(huì)。心得體會(huì)是指內(nèi)心想法和感悟的文字表達(dá)，有哪些值得我們一看的心得體會(huì)呢？以下由小編為大家精心整理的“正面管教讀書心得體會(huì) ”，歡迎你閱讀與收藏。

正面管教讀書心得體會(huì) 篇1

因?yàn)榧依镉袀€(gè)青春期難折騰的娃，先吸引我的是《十幾歲孩子的正面管教》。之后又買了《正面管教》，然而一直未讀，借助讀書會(huì)將它加入四月份的書單，讀的時(shí)候感觸很深，句句在理，段段入心，每一章都有一些正面管教工具，而且最后都有問題幫助回顧。

我閱讀的時(shí)間少、讀書的速度又不快，一直想用本子記下特別有共鳴有幫助的內(nèi)容，然而怕影響速度，只是在讀的時(shí)候圈圈點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真回答每章后面的每一個(gè)問題，這樣一來，似乎也有很多收獲。暗暗慶幸讀到了這本書，甚至對(duì)正面管教講師產(chǎn)生了濃厚的興趣。

書中內(nèi)容很豐富，久了又忘了，只記得它的核心——和善而堅(jiān)定。書里面的很多工具很多做法適合記下來，熟背于心，想用時(shí)可以隨手拈來。所以，我會(huì)再翻這本書，記下它對(duì)我有幫助的部分，然后去背下來。為什么要背下來呢？這半年，斷斷續(xù)續(xù)看了不少育兒書，總是覺得書中講得真好，也明白了很多道理，但真正遇到情況時(shí)，還是會(huì)使用“爬行腦”解決問題。尤其是面對(duì)兒子出現(xiàn)的狀況，第一反應(yīng)總會(huì)是“你怎么這樣？你應(yīng)該怎樣怎樣？”，缺少共情能力，多指責(zé)，陷入權(quán)力之爭(zhēng)，將培養(yǎng)孩子的七項(xiàng)感知能力、幫孩子獲得歸屬感與價(jià)值感拋之腦后，想要贏了孩子而不是贏得孩子，而當(dāng)正處于形成個(gè)性化階段的兒子不服輸態(tài)度強(qiáng)硬時(shí)，我會(huì)有很強(qiáng)的挫敗感，甚至有放棄的念頭。因此，要想打破固有的思維模式，反反復(fù)復(fù)的操練太重要！

書中有這樣的一句話，如果你在管教孩子的過程中感覺到痛苦，那么你的方法一定是錯(cuò)誤的。希望我不懈努力，找尋適合的方法，營(yíng)造好與兒子的關(guān)系。

正面管教讀書心得體會(huì) 篇2

長(zhǎng)期以來，在中學(xué)教育階段，相當(dāng)一部分老師都持有一種學(xué)生天性不可重塑的誤區(qū)，認(rèn)為長(zhǎng)期以來學(xué)生形成的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能改變。甚至，部分管理者對(duì)后進(jìn)生采取了一種情感上的婉拒。今天，我想在這里聊一聊我班里的一名后進(jìn)生———武磊濤同學(xué)。

這孩子進(jìn)班時(shí)成績(jī)班級(jí)倒數(shù)第三，上課注意力持續(xù)集中時(shí)間不會(huì)超過20秒，即使一個(gè)人坐在教室，他也是很不安分：摳手、移臀、晃凳子、把筆拆下來又按上、唯一安靜超過1分鐘以上的持續(xù)動(dòng)作是：扭頭看窗外操場(chǎng)上其他班的同學(xué)活動(dòng)。我很容易就能想到這小家伙在小學(xué)是怎樣度過的，面對(duì)這種情況，以前的班主任肯定是教育過的，只不過一直沒有改觀，所以便沒有持續(xù)堅(jiān)持注意力集中的訓(xùn)練，最后聽之任之。因此，呈現(xiàn)在我眼前的是這樣一幅景象。

放縱的家庭管理是促使孩子惡習(xí)產(chǎn)生的重要因素。從時(shí)間上來看，父母長(zhǎng)期忙于工作；從教育能力上來看，言談中，我感覺家長(zhǎng)學(xué)歷都在高中以下。對(duì)孩子的經(jīng)濟(jì)管理寬松，家長(zhǎng)直接將銀行卡交由孩子掌控。應(yīng)該可以說，即使家長(zhǎng)對(duì)孩子有短期的目標(biāo)，也會(huì)因?yàn)槿狈τ行ПO(jiān)管而使目標(biāo)落空。經(jīng)驗(yàn)告訴我，如果不能有效端正這個(gè)小家伙的學(xué)習(xí)態(tài)度，他就會(huì)成為惡習(xí)在班級(jí)“燎原”的“星火”。

經(jīng)過與孩子談話，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)———集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。因此我推薦他去了學(xué)生會(huì)，并專門交代了年級(jí)學(xué)生會(huì)的輔導(dǎo)老師重點(diǎn)培養(yǎng)一下。希望以此作為他全面進(jìn)步的起點(diǎn)。期初孩子表現(xiàn)很不錯(cuò)，帶著天生的稚氣，總有很多“低級(jí)問題”，我非常耐心并具體的指導(dǎo)他。因?yàn)槲仪宄汉筮M(jìn)生如果感到老師的漠視，就會(huì)失去目標(biāo)，進(jìn)而影響到相當(dāng)數(shù)量的人。“高壓政策”只能緩解一時(shí)，實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)效果明顯，但并不能從根本上使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

隨著時(shí)間的推移，孩子的數(shù)學(xué)和英語不出意外的非常差，但是語文、歷史卻相對(duì)很不錯(cuò)。在科任老師溝通下，我發(fā)現(xiàn)這兩科的老師一直采取的是批評(píng)與鼓勵(lì)相結(jié)合的方式，小家伙很喜歡兩位老師。我經(jīng)常向其他老師贊揚(yáng)磊濤的亮點(diǎn)，也鼓勵(lì)磊濤在其他老師的課上集中注意力。教師反映孩子有過一段改進(jìn)，但最終還是因?yàn)橹R(shí)底子太差自我放棄了。整體來說，我認(rèn)為孩子做到這一步就很不錯(cuò)了，文科成績(jī)好說明他很努力，理科成績(jī)差，主要是歷史遺留問題。只要學(xué)生努力學(xué)習(xí)，肯鉆研，他就會(huì)愿意多投入時(shí)間，成績(jī)提升的機(jī)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)。

如果用一顆功利心和年級(jí)對(duì)教師考核標(biāo)準(zhǔn)上來衡量，最佳的方案是一上來就把精力傾斜在更容易成功的孩子身上。但從群體教育本身而言，提前消除班級(jí)可能存在的負(fù)面影響，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)班級(jí)正能量等方面來說，我覺得自己是成功的。畢竟，我們需要的是學(xué)生能夠在沒有老師的情況下依然會(huì)合理安排學(xué)習(xí)，知道自己應(yīng)該做什么。

因此，我經(jīng)過對(duì)《正面管教》一書的研讀，我更加堅(jiān)定了自己的教育理念，那就是：對(duì)待不同程度的孩子，實(shí)施知識(shí)傳授的目標(biāo)應(yīng)該保持差異，但是實(shí)施育人的目標(biāo)應(yīng)該完全對(duì)等。這與教育指標(biāo)等考核標(biāo)準(zhǔn)無關(guān)，因?yàn)榻逃旧恚褪恰蠋熀蛯W(xué)生之間的事。

因此，盡管每個(gè)孩子的花期不同，作為一個(gè)真正意義上的教育者，都應(yīng)該有耐心地辛勤澆灌、靜待花開。

正面管教讀書心得體會(huì) 篇3

寒假里我拜讀了讓數(shù)百萬孩子、家長(zhǎng)和老師受益終身的經(jīng)典之作：《正面管教》，這本書介紹了許多行之有效的涉及孩子心理、行為、認(rèn)知、教育等方面的經(jīng)典理論，使我受益匪淺。

在這里我談一下自己對(duì)“和善”的理解。有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為，對(duì)孩子“和善”就是取悅孩子，或是不讓孩子有任何失望。這不是“和善”，這是嬌縱?！昂蜕啤币馕吨鹬睾⒆右沧鹬刈约骸蓱T孩子并不是尊重孩子，不讓孩子有任何失望也不是尊重孩子，它剝奪了孩子培養(yǎng)“抗挫折力”的機(jī)會(huì)。用語言表達(dá)對(duì)孩子感受的理解才是尊重孩子……

書中列舉了很多實(shí)用的例子告訴我們具體怎么辦，我簡(jiǎn)單歸納一下：

在孩子不尊重我們時(shí)，我們可以自己以尊重的態(tài)度對(duì)待我們自己，同時(shí)想出辦法去引導(dǎo)孩子尊重我們（他人），或是邀請(qǐng)孩子合作，共同尋找出既尊重你也尊重我的解決辦法，而不是用懲罰、說教、或其他控制的形式迫使孩子尊重。

我想，我們很多沉浸在愛和自由理念里的家長(zhǎng)都容易陷入“和善＝嬌縱”的誤區(qū)，希望在這場(chǎng)“及時(shí)雨”的提醒下去引導(dǎo)孩子。

正面管教讀書心得體會(huì) 篇4

初冬，不如隆冬神圣莊嚴(yán)，不如金秋給人已收獲的喜悅，然而它卻承載著別有的一份美麗，讓我眷戀……11月中旬，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們將一起跟隨Linda老師帶來的《正面管教》開啟四期的課程，可以說是為我們帶來一場(chǎng)身心的洗禮，為了我們學(xué)習(xí)的有效性，領(lǐng)導(dǎo)還為我們提供了《正面管教》書籍及踐行工具卡。在學(xué)習(xí)中我們一起頭腦風(fēng)暴、一起分組討論、一起分享收獲、一起參與各種游戲。四次的學(xué)習(xí)讓我們彼此拉近了距離，更加深入了解彼此、理解彼此、溫暖彼此、最后到欣賞彼此……之后，我便以依依不舍的姿態(tài)利用工作之余閱讀完這本“讓數(shù)百萬孩子、家長(zhǎng)和老師受益終身的經(jīng)典之作”——《正面管教》。對(duì)于學(xué)習(xí)正面管教，我有以下體會(huì)：

一、先聯(lián)結(jié)情感、認(rèn)同感受再糾正行為。

以前我在工作中在解決孩子問題上會(huì)直接去糾正孩子，直接指出他的錯(cuò)誤和不足。有時(shí)候，甚至還會(huì)講一大堆的道理，認(rèn)為這些道理你應(yīng)該都懂，因?yàn)槲沂菫榱四愫?。甚至我們還天真的認(rèn)為，我們這樣糾正了孩子，孩子就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，可事實(shí)是：不良行為一直存在。問題出在哪里呢？為什么孩子就是聽不進(jìn)我們的話呢？今天我學(xué)習(xí)正面管教之后完全明白了，原來都是因?yàn)樽约簺]能和孩子建立好聯(lián)結(jié)。

德雷克斯說：“愛不是一種情感，而是一種關(guān)系”，先聯(lián)結(jié)再糾正是要我們通過傳遞愛的信息，建立親密和信任，而不是距離和敵意。這其中往往透著這樣態(tài)度：“我愛你，而答案是不”；“我愛你，我相信我們可以找到一個(gè)相互尊重的解決方案”。比如，孩子在商場(chǎng)鬧著要買東西，可家里的這種玩具已經(jīng)很多了，你又不想縱容孩子這種出門就要買玩具的壞習(xí)慣。那么，就要在糾正孩子錯(cuò)誤之前先跟孩子建立情感聯(lián)結(jié)、認(rèn)同感受，建立良好的關(guān)系，再去積極的影響孩子，這才是最有效的解決辦法。簡(jiǎn)單的來說：就是先處理情緒，再處理問題。一旦有了情感聯(lián)結(jié)，孩子們就會(huì)愿意接受在相互尊重基礎(chǔ)上糾正了。

這里的糾正行為，是在盡可能的情況下，給孩子提供參與的機(jī)會(huì)，或者和他們一起來找解決問題的方案。買玩具這件事情，就可以和孩子就買玩具達(dá)成共識(shí)，而當(dāng)孩子感受到被尊重和愛時(shí)，彼此之間才更可能達(dá)成共識(shí)并容易執(zhí)行。因?yàn)椋藭r(shí)，孩子的歸屬感和價(jià)值感都得到了充分的滿足。

下面的這個(gè)案例是我運(yùn)用Linda老師講的認(rèn)同感受的“你感到……是因?yàn)椤阆Ｍ本涫絹韼椭⒆咏鉀Q了分離焦慮：周二早上我們班有個(gè)小女孩高高興興走進(jìn)教室，把玩具放進(jìn)自己的抽屜里，接著跑回班級(jí)門口，往外張望著，這時(shí)臉上的笑容已經(jīng)變成了兩行眼淚，最后終于忍不住嚎啕大哭。我便走向前蹲下來幫她擦拭眼淚，與她說話：“寶貝，程老師理解你的感受，你現(xiàn)在心理很傷心，很難過，是因?yàn)槟氵€沒有來得及跟媽媽說再見，媽媽就走了對(duì)嗎？”孩子聽了我的話用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，哭的更傷心了。“那你希望我為你做點(diǎn)什么嗎？”我撫摸著她的背接著問。

這時(shí)孩子的情緒緩和了一些，對(duì)我說：“小程老師，我想讓你抱抱我。”接著我給孩子一個(gè)大大的擁抱，又和孩子約定下次先和媽媽說再見，再進(jìn)教室。孩子就高興地去吃早飯了……擁抱是最天然的動(dòng)作，是最能表達(dá)愛的親密接觸，也是情緒控制和安撫最有效的動(dòng)作，在我的擁抱里，孩子得到了安全感，得到了愛。相信孩子在這一整天里都不會(huì)再因?yàn)檫@件事產(chǎn)生壓力了，因?yàn)樗齼?nèi)心不再有不安和恐懼。其實(shí)，不只是和孩子需要建立聯(lián)結(jié)，愛人，親人，朋友，同事都需要情感的聯(lián)結(jié)！

二、含糊的贊揚(yáng)不是鼓勵(lì)

德雷克斯一直說：“孩子需要鼓勵(lì)，就像植物需要水。”“鼓勵(lì)”這個(gè)詞來源于一個(gè)法語詞根，其意思是“將心給與”，鼓勵(lì)能幫助孩子培養(yǎng)勇氣，增強(qiáng)自信。但含糊的“真棒”不是鼓勵(lì)，小孩子的最好方式是要讓你的鼓勵(lì)很具體。比如，一個(gè)孩子剛完成一個(gè)泥工作品拿給你看，而你對(duì)孩子說：“哦，這是我見過最漂亮的作品，你簡(jiǎn)直太厲害了！”那么你對(duì)孩子的幫助可能并沒有你想的那么大，你教給他的可能是，他能做的最重要的事就是取悅別人，這是一個(gè)危險(xiǎn)的人生信條。告訴這個(gè)孩子：“我看到了，你真的很喜歡紅色和黃色，你能跟我說說你是怎么做的嗎？”這樣，就會(huì)打開交談和一起學(xué)習(xí)的大門。不過，我個(gè)人感覺這部分有點(diǎn)難，稍微不注意就又說成贊揚(yáng)的話了。所以，這需要我們不斷反復(fù)的練習(xí)才行！

正面管教讀書心得體會(huì) 篇5

和善與堅(jiān)定并行的教養(yǎng)信念值得我反思。和善：尊重孩子；堅(jiān)定：尊重自己和現(xiàn)實(shí)?；A(chǔ)：無條件的愛。不要和孩子交換條件！

無條件的愛。不要用孩子正確的行為做一些交換！不是告訴孩子你要聽話媽媽才愛你，而是媽媽會(huì)一直愛你，因?yàn)閻勰闼韵Ｍo他解釋為什么。

啟發(fā)式問題。少用為什么來質(zhì)疑；鼓勵(lì)和表揚(yáng)，并且說明為什么表揚(yáng)他！更多的肯定動(dòng)機(jī)和過程，而不是肯定結(jié)果——“真聰明”不如“真有探索精神”。

允許孩子犯錯(cuò)誤。我早就跟你說過！但實(shí)際我們是監(jiān)護(hù)人，共同的錯(cuò)。重視孩子在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)什么。而不是只是罵他。

讓孩子具有社會(huì)價(jià)值感。學(xué)會(huì)為別人做點(diǎn)事，只是讓座都會(huì)很愉悅。自我認(rèn)同度。

允許孩子犯錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。一般不允許孩子犯錯(cuò)誤，否則懲罰或語言的責(zé)怪。孩子一犯錯(cuò)就畏懼，心里壓力大，影響他的情緒，不快樂，不自信。

“贏得孩子”比“贏了孩子更重要。人們通常用控制、懲罰、迫使孩子屈服來“贏了”孩子，而不是維護(hù)孩子的自尊，相信可以跟孩子合作來“贏得孩子”。“贏了”孩子讓孩子成為失敗者，導(dǎo)致孩子反叛或盲從?！摆A得”孩子則意味著獲得孩子心甘情愿的合作，彼此尊重。