有關《教父》觀后感800字模板

我們在生活中總會欣賞到相當多優(yōu)秀的作品，此時用文字表示自己的心情，寫一篇觀后感不失為一種好選擇。觀后感，可以簡單的認為是心得體會，我們觀摩某作品后內(nèi)心得出的感悟而寫作的內(nèi)容。你是否在搜索作品觀后感范文？是否考慮過自己寫的作品觀后感能不能進一步完善呢？編輯特別從網(wǎng)絡上整理了《教父》觀后感，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

《教父》觀后感 篇1

摘抄一下喜歡的語句:

1.在一秒鐘內(nèi)看到本質(zhì)的人和花半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人，自然是不一樣的命運。

2.我花了一輩子 ，就學會了小心 ，女人和小孩能夠粗心大意 ，但男人不行。

3.不要說不可能，沒有什么不可能。

4.如果一個人很慷慨，那他就必須把自己的慷慨表現(xiàn)得充滿感情。

5.不要讓別人知道你的想法。

6.你花時間和你的家人在一起嗎? 我當然有. 很好!不照顧家人的男人，根本算不上是個男人。

7.永遠不要動怒，絕不要威脅，要講道理。

8.社會上常常會有突如其來的侮辱，那是必須忍受的。

9.人并非生來就偉大，而是越活越偉大。

10.要寬恕，要遺忘。生命本來就充滿了不幸。

11.我以我的力量所做的一切事情，包括一些罪惡，只是為了保護我的家人和我的朋友。

12.”生命是如此美麗！

作者一直在告訴我們:在這個弱肉強食的叢林，一個真正的男人，應該是一輩子都負重前行，把擔當變成生活的必然。一步一個腳印，不天真，不懈怠，不僥幸，用最大的包容照顧好自己的家人，盡我所能，去承擔一切?？赐旰笫芤媪级?，不愧男人的圣經(jīng)~

《教父》觀后感 篇2

《教父》電影看完了，首先感謝馬里奧普佐這位偉大的作家為我們帶來這么經(jīng)典的小說，

這個以沉郁冷靜的風格講述了一段頗具浪漫主義色彩的黑幫史詩。

喜歡里面的一句話經(jīng)典語錄財富背后，總有犯罪。老父所遵守的公平和正直，是這部電影矛盾的源頭。其他的家族與柯里昂家族底線的斗爭，也貫穿了老教父一貫的為人傳統(tǒng)，只插手博彩業(yè)而絕不販毒，后面波瀾壯闊的故事也由此而起，故事開始以老教父女兒康妮辦婚禮，很多有權(quán)勢的人都來和他打招呼，有的求他辦事，有的表示感謝，也說明教父為人處世做的非常好。

第三部在老教父的葬禮后，麥克給姐姐孩子在教堂洗禮，面對著牧師的提問，他背地里安排下屬，暗殺了其他幾個家族，以及想要謀害他的那個警察，他姐夫經(jīng)常家暴他姐，和販賣毒品的老大有勾結(jié)，也被他消滅掉。電影以康妮婚禮開始，講述了教父在柯里昂家族的重要性，以及神通廣大人脈，在一直拒絕毒品的底線上，被販賣毒品的老大，利用他其中一個兒子作為突破口，深中幾槍，大難不死，意味著家族到了困難時期，也磨練了麥克這個新教父的成長。

《教父》觀后感 篇3

馬里奧·普佐是這本小說的作者，他是第一代意裔美國人。我是在這個暑假才剛接觸到這本書的，這本小說給了我太大的震撼！

這本小說講述的是資本主義社會中黑幫人對整個美國地下勢力集團體系的獨霸控制的故事。

主人公考利昂和他的兒子邁克爾高瞻遠矚，能屈能伸，最終除掉了他們的死敵，使他們的家族事業(yè)達到了最頂峰，雖然我不是很贊同他們所確立的那套所謂的“地下次序”，但對馬里奧·普佐刻畫出來的考利昂心懷敬仰，以他為首的考利昂地下勢力集團主要經(jīng)營的是從意大利走私進口橄欖油、開設賭場等等。他的勢力遍及美國東西南北各地，在政府各個要害部門也都有他的人。他神通廣大，渴求保護和支持的人們虔誠地尊稱他為“教父”。他對下面也有求必應，說話算數(shù)，從而贏得了人們的敬畏。隨便什么事，只要他暗地或公開一插手就會按照他的意志發(fā)展變化。他是美國社會真正叱咤風云的人物。特別是他所處的地位和他的謙卑，再加上他那種冷靜處事的態(tài)度真令人生畏。也正是他所做的一切成就了他的家族事業(yè)。

小說刻畫的另一個主人公邁克爾繼承他父親的權(quán)利，他有驚人的自信，相信自己的選擇是最好的，相信即使自己撒謊也是應該的，也是正確的，所以這種人能夠很好的掩藏自己的罪惡，即使他壞得不行了，別人依舊敬佩他，依舊覺得他是個世上最好的人，他不會做邪惡的事！就連邁克爾的愛人都不相信他會殺人，但是他確實殺人了，加上他父親的精心栽培肯定是不負重望。在我們的現(xiàn)實生活中真正最厲害和可怕的也是這樣一種人，有著頑強的斗志，把仇恨深深的藏的心底，等待著一個合適的時機進行蓄謀已久的計劃。那種忍辱負重也只有成就大事的人才能夠做得到，小說中他的第一任妻子為他而死，盡管他知道仇人的藏身之處，也有能力殺掉他，但他始終等到了最后的大舉進攻之時。因為他和他的父親都是“優(yōu)秀”的男人。

《教父》觀后感 篇4

2、教父，需要不帶任何的情緒，冷靜客觀看待事情，分析來龍去脈，找到最優(yōu)的解決方案。在維多教父在街上買水果被開槍住院后，山尼一邊加強防護，一邊在尋求硬報復。而麥克當時還是剛畢業(yè)的大學生，他卻冷靜了分析了形式，找到了解決方案，并完美的實施了這個方案。

3、教父是生意人的思維，在家族矛盾中，能夠主動的止損。唯有如此，才能避免進入無休止的報復，才有能力統(tǒng)帥家族，成為家族長。在山尼被害后，維多主動召開了家族會議，坦言不追究此事，言和，并尋找家族的平衡點。這樣才有可能盡可能的創(chuàng)造出更大的價值利益。

4、教父不容許有人背叛，即使是親人也不行。背叛只有一個結(jié)果，就是死亡。麥克的哥哥，以及姐夫都是背叛家族的，都被麥克殺了。換句話來說，能夠背叛親人的人，給親人造成一定的損失的人，那肯定是個禍害。

5、當退休后，受命新的掌門人，就應該退居二線，相信他，不干涉，只提供意見。維多在老后，就把教父的位置交給了小兒子麥克。因為新上任，就存在著利益權(quán)力的重新分配。很多家族人就會不滿麥克的處理，而求維多來商量干涉。而維多，只會安慰找他商量的人，并告訴他目前麥克的當權(quán)，讓其去找麥克商量。這就給予我們很多領導一定的啟示。

6、盡量幫助別人，幫助別人也就是幫助自己。維多起家，大部分是靠幫助別人的。里面記得一句話，維多說的，請幫助我，你會得到我的回報，相信我。他去幫助他所能幫助的人，然后結(jié)識了各種各樣的人，這些人成為他忠實的朋友，并樂意幫助他。這境界真是高。里面有個殯儀館的化妝師，找教父請他報復殘害他心愛的女兒的混混，教父就答應了，最后找到了他，讓他給死去的山尼化妝。

7、感情沒有了就是沒有了。里面有一個鏡頭，我印象特別深。凱由于不滿麥克充滿殺戮，仇恨，而墮胎離開麥克。麥克對他已經(jīng)心死。凱想孩子回來看孩子，每次都是偷偷的來偷偷的走。有一次被麥克碰上了，凱詫異的望著他，可能還抱有一絲的情意，可麥克慢慢的把門關上，把凱關在了門外。

最后麥克老的時候，由于婚姻對于五十多歲的人，是個依靠，也許是由于他們的結(jié)合只是感情上的結(jié)合，最后他們又平和的見面，旅游。想起了，素黑的一句話，女人需要男人在乎她的感受，更需要男人的情。當女人跟男人訴說一件事時，女人只是想讓男人去感受她的情緒，她的感受，而如果男人只是毫無表情的聽完，啥事也不做事，女人久而久之，女人就會徹底失望，感覺無人關心，感情不存在。

《教父》觀后感 篇5

圖里的浪漫英雄主義成就了他,同時也毀滅了他。他堅持認為唐·克羅切是他的敵人，因為他一直為了西西里的人民而戰(zhàn)，為此他甚至在去美國之前還策劃了一次攻擊。因為在他的視角看，他是不會死的，只有當他的兄弟皮肖塔和他的老師赫克特·阿多尼斯同時背叛他時他才會死，而這一情況是不可能發(fā)生的,他的老師確實沒有背叛他。但是他沒想到是遠在美國的唐·柯里昂宣判了他的死刑，唐·柯里昂要保護他的兒子。

如果他不那么逞英雄,如果他肯忍一忍,如果他能聽進去兄弟的話,他都不會死,而且會在美國生活的很好,有愛的女人有自己的孩子,父母也會來陪伴他。但是他是圖里,他就是天生的西西里英雄。

當看到圖里死了的時候我是不相信的,而且是被從小一起長大的兄弟皮肖塔殺死的。后來確認是皮肖塔親手殺了圖里,并且看到為什么皮肖塔會殺了他后,覺得這真的是意料之外情理之中的事。

可笑的是皮肖塔的背叛是為了保護他,是為了讓他能安全的到美國?？墒撬娴谋撑褕D里了嗎？他是那么熱愛圖里,陪圖里在山里一起混了這么多年,他從來沒想過害圖里。但是他們的命運是注定的,他和圖里不是一類人,他對圖里的恐懼讓他下手殺了圖里,他無法想象圖里知道他是猶大的后果。他選擇麻痹自己,他也不知道到底會怎么樣。如果皮肖塔繼續(xù)對圖里忠心耿耿,他也會被人們所遺忘,因為那樣整個傳奇故事就將是關于圖里一個人的。但是他犯下了彌天大罪,那樣他就會與他熱愛的圖里永遠并列在一起了。

活著不要當英雄，只要活著就行了。

《教父II西西里人》是一個很棒的故事,是我到現(xiàn)在最喜歡的故事。

《教父》觀后感 篇6

很久以前就看了《教父》的書，書寫的很好，有著一種意大利式優(yōu)雅的冷酷，書中給我留下印象最深的一句話就是：it’sallbusniss。抱著一種抗拒的狀態(tài)，一直沒有看電影，今天終于把電影看了。

真的很久沒有可拿到這樣的好片了，比起《教父》里面馬龍白蘭度（本身也是一名教父的教子）和阿爾帕諾西（就是《女人香》里的瞎子大叔）的演技，真是沒的說，馬龍白蘭度威名已久，片中因為角色的限定其實發(fā)揮的不多，卻是阿爾帕諾西演的麥克非常出彩，特別是老教父被槍擊到麥克從西西里半島回到美國的一端，阿爾帕諾西所表現(xiàn)出來的麥克的成長真的是非常經(jīng)典，比如麥克去醫(yī)院看望他父親發(fā)現(xiàn)沒人看守的處理方式，比如麥克商量殺死索拉索時坐在椅子上的動作，比如......表情、動作再配上時代背景和悠沉的音樂，把新教父成長的果斷以及殺閥表現(xiàn)得淋漓盡致。

特別讓人回味的是片中充滿鋪墊又意味深長的`突發(fā)事件的斷層：教父被槍擊；麥克在西西里的妻子被炸死；老教父的死；特別是新老兩袋教父在花園里談心的那一段，平淡的言語中定人生死，老教父經(jīng)驗豐富、充滿智慧......

電影中，當麥克殺死了姐姐的丈夫，而她的妻子問他是不是這樣干了以后，麥克靜靜的回答沒有，當他的妻子出去拿酒，幾位手下像親吻老教父一樣親吻他的手背，并敬畏的稱呼他———全片的最后一句臺詞："柯里昂閣下"的時候，換換關上的房門好像一幕戲劇的塵埃落定，也是新的一幕的開啟。

《教父》，果然是無法逾越的經(jīng)典。

《教父》觀后感 篇7

領袖者與跟隨著的區(qū)別在于創(chuàng)新

--------題記

湛藍的天，白白的云，灰灰的心情、、、、、

好久沒有專心的看完一本書，望著姐姐手中的“蘋果”和自己手中的書---《蘋果教父喬布斯》不禁贊嘆道：“何時中國才有第二個喬布斯”？滿懷的盡是憂傷與不甘。心里充滿了苦澀、、、、、

我憂傷：中國目前沒有像喬布斯這般敢于創(chuàng)新，肯努力，肯奮斗的堅持不懈人才!

我不甘：中國人為什么不可以成為下一個喬布斯！為何不可?

喬布斯曾對員工說過:人有激情就能讓世界變得更美好!喬布斯這輩子一直在遵循自己的心，他正是依靠這股激情實現(xiàn)了所有的這些變化。瀏覽歷史長河，哪篇膾炙人口的佳作，哪一首聽之動容的歌曲，哪一幅美倫美煥的名畫不是作者飽含激情創(chuàng)作的---貝多芬的命運交響曲洶涌而來，達芬奇的蒙娜麗莎，羅丹的地獄之門、、、、、、數(shù)不勝數(shù)！只要你心懷推動社會前進的熱情，就能很快接受新的創(chuàng)造性和與眾不同的概念！

主宰IT行業(yè)的喬布斯除了這種激情還有他的堅持執(zhí)著！他會堅持做完每一件事！他會執(zhí)著追求于每一件小事！正是因為他的堅持，為我們創(chuàng)造了一個永不墜落的“蘋果”！因為他的執(zhí)著追求，有了蘋果，引領了一個新的潮流，新的時代！喬布斯有顆堅持不懈的心，有一顆執(zhí)著追求的心，更有一顆創(chuàng)新的心！

圣?？诵跖謇镌?創(chuàng)造是以有限的生命去交換無限的事物，一個熱愛創(chuàng)造的人，往往是因為他執(zhí)著追求某種恒久的價值，這價值:在喬布斯心中便是下一個蘋果，在袁隆平心中便是天下人皆飽，在愛因斯坦那里便是:“科學的美感”，在福爾摩斯那里便是揭破一切的謊言。喬布斯因為創(chuàng)新才取得了巨大的成功?？涩F(xiàn)在像喬布斯這樣敢于創(chuàng)新，不為名利的杰出人才乏善陳可！為何如此?我認為正是因為當下已缺少對科學本身有著癡愛的年輕人！我們有的：只是一群又一群為人名利，為了一紙證書而在實驗室里苦干的學生，他們一旦獲得了所求的名利，便裹足不前，再也不愿在黑暗前行。于是像是居里夫人，愛因斯坦這樣婦孺皆知的偉大人物就不復有了！

同樣在文學領域。如今又有幾人能如桑塔格一般從容自信的說道:“我寫作不是因為那里讀者，而是因為那里存在文學?！爆F(xiàn)在，多的都是一個個作秀者，只看見金錢與鮮紅的紅地毯。作者比作品有名的情況比比皆是。我們早就丟失了一往無前的熱枕。于是創(chuàng)新的嬰孩夭折于腹中，成功的果實幻化成泡影，豈不痛哉!只有苦澀、、、、、、苦澀

喬布斯只因心中有顆永不墜落的蘋果得而創(chuàng)新，取得了成功！喬布斯依靠堅定、目標、熱情投入和愛等這些每個人身上都存在的基本品質(zhì)。與并不是每個人身上都存在的品質(zhì)------創(chuàng)新。搭建了成功的大廈。領袖與跟隨者的區(qū)別在于創(chuàng)新！

世界上的書就像樹上的葉子，每一片各不相同，而同一本書，不同的人讀了。又有不同的滋味，猶太族認為書是甜蜜的，相反又有人認為是咸香的?？墒钱斘铱赐赀@本《蘋果教父喬布斯》后，心中既不是甜蜜們也不是咸香，只有苦澀、、、、、、

這就是我的讀書滋味:苦澀、只有苦澀、、、、、、

《教父》觀后感 篇8

三部書，讓我看到了三個不同的教父。

教父一：這是我見過最有禮貌的黑幫。很多人說邁克爾比老教父更狠辣，我看到現(xiàn)在想著老教父年輕的時候其實也不差。這本書主要講的也是老教父新教父更替的過程，最初最不愿意接近家族生意的人，最后卻成了接班人，該說是造化弄人，還是如老教父說的：一個人只有一種命。但是有一點新老教父還是不一樣的，老教父希望有人可以接替他然后延續(xù)家族使命和現(xiàn)有權(quán)利，邁克爾卻希望家族逐漸合法化，讓自己的孩子走入正常人生活。無論是哪種類型的教父，都成為了最講理，善于用情“綁住”別人的好首領，這得是多強大的自信心和能力啊，著實也讓人佩服。

教父二：在亂世的西西里，是一位英雄一般的教父，吉里安諾恪守自己內(nèi)心的守則，本著不傷害普通人的原則，劫富濟貧，做著“山中的大王”，所有人都尊敬他，因為他有著廣闊的胸襟和仁慈的本質(zhì)，然而卻也敵不過親近之人的背叛，在生命的最后一刻，都不敢相信那個自己把命交給他的人，最終害他丟了命，令人諷刺，也讓人傷心。

教父三：有點像邁克爾的想法的延續(xù)，克萊里庫奇奧家族的老教父也著手讓自己的家族逐漸洗白，走向合法化的道路，在這個中間地帶，注定不能平凡度過。老教父一輩子精于謀略，即使在最后一段時間里，也要為家族的融入社會的計劃籌謀劃策，借刀殺人的手法特別精妙，最終也算是迎來了完美結(jié)局吧。

縱觀三部小說，作者以在美國生活的西西里黑幫的人的視角，展現(xiàn)了當時黑幫的一些處事方式和方法，不乏血腥場面，作文但看下來卻又覺得沒有那么可怕。三部教父中每個人身上都能看到一種優(yōu)雅的自信和氣場，還有沉著冷靜，處變不驚，說到做到，有理又有禮，大局觀等等……現(xiàn)在電視劇里的黑幫老大不會就是被這里啟發(fā)的吧……三部中的核心人物里，第三部分克羅斯算是最完美的結(jié)局了吧，比較圓滿，第一部分邁克爾失去真愛，陡然覺醒，第二部直接就死了，我還為吉里安諾的死傷心了好幾秒。另外，作者在對書中人物進行心理描寫或者他就要死了的時候，會特別的描寫一下當時的天氣和她所處之地的風景，對人物當時的心境或是結(jié)局渡上一層底色，這種渲染有點像電影鏡頭的感覺，腦海中頓時就有畫面了，感覺可以去看看電影了。

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父母教會我觀后感800字模板9篇

當我們欣賞一部相當優(yōu)秀的作品時，通過其中的一些小情節(jié)獲得新的感悟，為了記錄影片中的美好和自己的心中所想，我們應該寫一份觀后感。寫觀后感，“觀”是基礎，“感”是重點。寫好一篇作品觀后感有什么好方法呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上父母教會我觀后感，希望能幫助到你，請收藏。

父母教會我觀后感 篇1

文/王雅樂

晚上，《開學第一課》如火如荼地開播。這一期的主題是：孝、愛、禮、強。節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風化雨，偉大而深沉呢！

孩子的啟蒙人有很多，如：周邊的朋友、校園里的老師。孩子像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個人的對孩子的人生起了至關重要的作用，就是我們父母。

父母是孩子的啟蒙老師，因為從他們一出生開始，父母不僅是父母，還是生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時間和機會最多，父母的言行無時無刻不在影響著孩子。

父母的教育決定了孩子一生，我們要有耐心、有方法的去做好一件事情教育。

父母教會我觀后感 篇2

在《開學第一課》中我看了許多，比如：孝字的來歷、關于孝的故事、愛字的來歷，最讓我感動的是關于愛的故事。

關于愛的故事講的是一個在舞臺上很酷的歌手，自己的孩子出生了，四年以后，自己的孩子得了一種病，聽不到聲音，也不能說話。于是，這個在舞臺上很酷的歌手決定不再唱歌，回家照顧兒子，就這樣十七年過去了，這個歌手已經(jīng)為了兒子，十七年沒上舞臺唱歌了，這讓我很感動。到了后來，自己的父親去世了，這對他是一個很大的傷害，而又讓他明白了，愛要及時表達，不可以等待。我還看了許多，就不一一講了。

這個節(jié)目讓我體會到對爸爸媽媽也要向爸爸媽媽對我們一樣有‘愛心。家就像一列火車，以前是爸爸媽媽當車頭，以后，我們也要當車頭，對爸爸媽媽，對身邊愛你的人，盡一份孝心，他們就會很開心，很滿足。

父母教會我觀后感 篇3

看了《開學第一課》“孝”、“禮”、“愛”、“強”我深受感悟。

我想問大家一個問題：“我們從哪里來？”大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了享受生活的快樂與幸福的機會。

父母，是我們一生中最重要的人，父母是我們的第一位老師，所以，我們一定要懂得感恩父母，我們必須要抱著感恩的心去對待他們。

小時候，我們愛打打鬧鬧，經(jīng)常會讓父母操碎了心?，F(xiàn)在，雖然我們比以前懂事了，但是還有許多事情要依賴父母，父母在我們生活中是多么重要。他們每天那么辛苦，卻無怨無悔，總會在我們有困難的時候來幫助我們。是他們耐心的教會了我們走路、說話、用筷子、寫字等許多事。從小，媽媽就教我讀寫記，只要有空她就會在我旁邊看書，久而久之，我也認為讀書是一件最快樂的事兒，便會和她一起探討，讀讀記記，媽媽特別支持我買書，而且直到現(xiàn)在，書使我的日常生活豐富多彩，與其說是這些書本教會我怎么做人，不如說是媽媽教會我怎樣面對生活……

我的父母不僅僅關心我的成績。我認為，媽媽最看重我的是意志品質(zhì)等超出成績之外的教育。媽媽一直是我崇拜和學習的榜樣。她是一名音樂教師，所以她帶給我的總是快樂多一些，但是有的時候，我也能看出媽媽的艱辛。星期一到星期五媽媽要上課，雙休日媽媽還要辦自己的學校。為了讓學校辦得更好，媽媽還頂著烈日到學生家里挨家挨戶的去走訪。媽媽經(jīng)常對我說：“百淇你一定要多學會一些生活的本領，做一個花木蘭。”于是，媽媽教會了我洗衣服、洗碗、拖地、照顧外婆、奶奶、帶弟弟、聽爸爸的話、幫媽媽做力所能及的事情。

媽媽還教育我懂禮貌、尊師長、孝父母、愛同學。每當大家表揚我的時候，就是媽媽最開心、光榮的時候。

媽媽時時提醒我學會保護自己，經(jīng)常給我講走路、乘車、電話、與陌生人說話等安全知識。媽媽經(jīng)常問我這樣一些問題讓我回答：如果你跟媽媽走散了該怎么辦？我會說給媽媽打電話。媽媽又問：如果你沒有電話怎么辦？我回答向別人借。媽媽又問：如果沒有錢怎么辦？我會要爸爸熟悉的司機把我送回去。如果你掉到水里了怎么辦？第一喊救命，第二馬上抓樹枝雜草站起來自救。除了問答，媽媽還經(jīng)常和我進行遇難演習。

我們每個孩子都有自己的父母，我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛，就像一座山，博大而寬厚；父母的愛，就像那樹根，堅定而深沉；父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。

在這里，我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬！讓我們一起同聲說：“謝謝爸爸，謝謝媽媽，謝謝你們！謝謝你們！

父母教會我觀后感 篇4

百善孝為先。我們應該長存一顆仁孝之心凡是有成就的人，他一定是一個孝順的人。

當今，有很多的人，父母健在的時候沒有好好去照顧，卻在父母去世后后，高調(diào)的舉行葬禮，以為做了這些別人就會以為你是個孝子。還有些人，對自己的父母漠不關心，很少回家看看，原因僅僅是因為自己的父母十分貧困，而自己則是城市里的人，覺得在農(nóng)村的父母有失自己的身份了，有失自己的顏面。

那么我想想問問你們，你們?nèi)绻麤]有父母給你們生命，你們會有今天這樣的成就嗎?或者說，如果你們老了，你們的孩子也是這樣的對你們，你們會怎么想呢?

有一句古話說：“百善孝為先”。古人為什么認為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來，人們把父母撫育子女，子女贍養(yǎng)父母，看成是人之本分。

只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的人。如果說父母疼愛子女是本于天性，那么教孩子孝道則是一種必不可少的后天教育，雖然在人的天性中，人人皆知父母的辛勞，要回報父母，但這種善良的天性如果不及時正確的教導，使之生根、發(fā)芽、成長，此種感恩的心情很快就會消失，不知不覺中，認為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事，習慣了衣來伸手飯來張口的生活;至于我也要疼父母愛父母，因無人提醒，沒有成為我的生活習慣，于是漸漸忘記于腦后，最后則一點也沒有了。兒童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動，長大后卻埋怨孩子不孝順。打小就應該培養(yǎng)孩子的孝道精神，從小時候起，這是最關鍵的，也最容易見效。

父母教會我觀后感 篇5

今天，是開學的第一天，晚上的時候，我看了一個節(jié)目，名字叫《開學第一課》。在看了這個節(jié)目后，對我有很大的感觸，所以我要寫這個觀后感。

《開學第一課》主要講了四個部分：孝、愛、禮、強。

看到“孝”，講了一個故事，說有一個老人，一生靠種菜為生，他非常想出去旅游，但一直沒有機會。他兒子知道了，就自己改造了一輛摩托車，帶著爸爸出去旅游。他們每到一個地方，就會拍下很多照片，他們每次回家，就會把各種各樣的照片貼到墻上。慢慢的，他們的旅行結(jié)束了，墻上的照片便成了老人最寶貴的回憶。這個故事告訴我，一定孝順父母，孝敬老人，用我們的愛去完成父母的心愿。

講“禮”的時候，容祖兒講了自己小時候的故事。就是通過這個故事，讓我知道了文明禮儀的重要，哪怕是一個微笑，也能溫暖別人的心。作為小學生的我們，要講文明、懂禮貌。

講“愛”的時候，秦勇講了他和兒子的故事。他的兒子患有嚴重的感統(tǒng)失調(diào)，他的爸爸像是遭到了晴天霹靂，但最后還是接受了這個現(xiàn)實。從此，他辭掉了工作，安心在家教孩子。他教兒子騎車、游泳、英文單詞，光是學這些東西，他兒子就用了超出我們幾十倍的時間。但最后，他還是學會了這些。通過這個讓我認識到父母的愛是無私的，是偉大的。同時我還認識到，作為一個健全的兒童能輕而易舉做到的事情，對于有先天障礙的孩子卻是極其困難的。所以我們和他們相比是最幸福的。

通過《開學第一課》，我知道了孝、愛、禮、強是小學生必須做到的，缺一不可。所以，我一定要努力做到這幾點，做個乖巧懂事的好孩子，做個品學兼優(yōu)的好學生。

父母教會我觀后感 篇6

新學期伊始，《開學第一課》也如期而至。《開學第一課》是愛的筑造，是心的領航，讓我們感動不已，讓我們用心起跑。這次《開學第一課》的主題是“父母教會我”，觀看后，我知道了什么才是真正的孝。

“孝”字表示老人需要子女的支撐，孝從老省，從子，子承老也。孝是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩和扶助。孝順不能掛在嘴上，要付諸行動。

童話大王鄭淵潔來到現(xiàn)場，講了他家里孝的作為和傳承：父親悄悄地為他抽鋼筆水，他自己將好不容易買到的平角電視送給父母看，兒子將最愛吃的大蝦讓給他吃……一件件孝的事例讓我非常感動，我知道了孝就是默默地付出?！抖Y記》中說：“孝，樂其心，不違其志?！币粋€叫何洪濤的工人做到了。為了滿足父親的愿望，他親手改造摩托車，不辭辛苦地帶著父親去旅行。何洪濤盡了孝心，為我們做出了榜樣。

父母辛勤地養(yǎng)育著我們，而他們卻在慢慢地老去。于是，我想到了我的爸爸。前幾天，奶奶生病住院了，爸爸幫奶奶接屎接尿，好幾天都沒有脫衣服，身上由于過敏起了好多小紅豆。爸爸好幾天都沒有合眼了，每天既要照顧奶奶，又要上班，整個人都瘦了一圈。爸爸多孝順呀！他用行動讓我明白了孝的真諦。

父母以言傳身教告訴我，要把孝落實到生活中的點點滴滴里，不論是每天放學回家親熱地叫一聲“爸爸、媽媽”，還是多和父母聊天，關心父母的身體健康，還是幫父母做家務……“孝”要從現(xiàn)在做起，從關心父母的小事做起。

“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在?！北M孝不能等待，讓我們從今天開始做一個孝順的孩子吧！

今天我懷著一顆充滿期待的心，觀看了《開學第一課》，這是一堂讓我深受啟發(fā)的教育課，它向我們講述了“孝”、“禮”、“愛”三個篇章。

童話大師鄭淵潔講述了關于“孝”的家庭小故事，他說：“父母辛苦養(yǎng)育我們，我們要把好吃的先讓給父母，為父母洗一次腳，父母逐漸老去，我們應該多花一些時間來陪伴他們。讓父母對你放心，讓父母為你自豪，讓父母有你踏實，讓父母因你富足，這就是孝?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“孝”從關心父母的一點一滴做起。何炅老師說：“愛是陪伴、呵護、成長?！鼻赜吕蠋熣f：“愛就要及時表達，不要等待。”愛不僅僅是為表達父母之愛，更是要愛自己，愛生活，愛生命。母親教會我們要有“禮”一個懂禮貌的人往往會贏得更多的機會，得到更多人的喜愛。

通過這堂特別的《開學第一課》讓我們懂得什么是“孝”、“禮”、“愛”。并將“父母教會我們的優(yōu)良家風傳承下去?！?/p>

父母教會我觀后感 篇7

金秋九月，天空高遠、蔚藍，我們告別了炎炎烈日，迎來了假日后的新學期。今天，我們在老師的帶領下觀看了中央電視臺的《開學第一課》，讓我感受深刻。

這次《開學第一課》的主題是“父母教會我”，四節(jié)課都無比精彩。第一節(jié)課講的是：鄭淵潔用鋼筆寫了30年《童話大王》這個本書，開始寫時怕鋼筆沒水，抽水打斷思路，可他驚奇地發(fā)現(xiàn)筆寫了三天還有水，一天夜里，他聽見屋里有聲音，于是便在門縫往里看，看見爸爸正在屋里為自己抽鋼筆水，原來是爸爸怕自己的兒子書寫時鋼筆沒水打斷思路，每天晚上都為兒子抽鋼筆水，正是因為有這樣的父親在背后默默的支持，才成就了鄭淵潔這位大師。

第二節(jié)課講的是：“搖滾爸爸”秦勇為了得了重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子在自己音樂事業(yè)最輝煌的時候放棄了自己最愛的音樂，悉心照顧自己孩子十年，用一年多的時間教會自己的兒子學騎自行車，又用比別的父母多幾十倍的時間教會兒子說“謝謝”，學會游泳，還為兒子寫了一首《一起長大》。秦勇說：“沒法決定孩子生下來的樣子，就用愛改變他將來的樣子?！?/p>

第三節(jié)課講的是：容祖兒用自己的實際例子告訴我們，小孩子要從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣，這樣會受益終生。

第四節(jié)課講的是：張家振老師帶著孤兒院的孩子們到藝術(shù)學院學習武術(shù)，讓孩子們有了父愛的同時還有了在伙伴眼中的信任，讓他們變得更加堅強!

“孝”“愛”“禮”“強”，中國自古以來的傳統(tǒng)美德，《開學第一課》中的這四節(jié)課，用一個個鮮活的例子告訴我們當代的小學生們傳統(tǒng)美德應該時時刻刻記在心間，教導我們做一個懂得孝敬父母、關愛他人、文明有禮、堅強勇敢的小學生!

父母教會我觀后感 篇8

中央電視臺第一套節(jié)目播放了大型公益電視節(jié)目《開學第一課》，主題是“父母教會了我”：“童話大王”講家風說“孝”，黑豹樂隊原主唱秦勇談“愛”……父母教會我“孝”，看得潸然淚下，當我們是孩童時，父母是火車頭，帶著我們這節(jié)小車廂看最美的風景，感受最真的愛……當他們年邁時，已為人父母的我們是否做好了火車頭？

《開學第一課》，不僅給孩子上了“開學第一課”，而且開學前給家長也補上了一課，作為父母，你教會了孩子什么？是討論，更是拷問。

“望子成龍”是天下父母的心愿，作為孩子天然的人生導師，如何指導自己的孩子成為品學兼優(yōu)的好孩子，如何教育孩子知恩圖報，代代相傳？沒有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長大成人，質(zhì)問在成長的關鍵階段“爸媽去哪兒了”的時候，作為父母，恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。

今天《開學第一課》的主題，倒是相得益彰——為人父母，你到底教會了孩子什么？是孝、愛、禮，還是腐朽、無知？知道孩子們需要什么，喜歡什么，反對什么，才能知道應該教會孩子什么。孩子價值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關系。不可否認的是，這是個物欲橫流的時代。品行和節(jié)操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財富。

家長們在傳輸什么樣的價值觀呢？教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規(guī)則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計。而傳輸這種價值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來要面對的野蠻叢林。

父母教會了我們什么？借孩子之口來問這個問題，能否引發(fā)父母們的深思和反省呢？這“開學第一課”能受到父母們的重視嗎？還是繼續(xù)剛愎和自負下去？

作為父母要成為孩子的良師益友，父母們上好這《開學第一課》，回答好“父母教會了我們什么”這個問題，無論對孩子的成長還是對時代的變遷，都很重要。父母要用自己的行動來引導孩子，讓他感覺到愛，同樣他也用自己的行動來表達愛。

當我們是孩童時，父母是火車頭，帶著我們這節(jié)小車廂看最美的風景，感受最真的愛……當他們年邁時，已為人父母的我們則需做好火車頭，繼續(xù)最美的風景，感受最真的愛……代代相傳，生生不息。

父母教會我觀后感 篇9

我從開學第一課中學到了不少知識。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們孝敬父母、長輩，從一句話、一件事做起。

“愛”是最美的字眼。父母教會我們愛自己愛別人。我們要從小學習愛護自己，關愛身邊的每個人。

我們的祖國是一個禮儀之邦，小學生要努力做禮儀小衛(wèi)士，用自己的實際行動感動身邊的每一個人。我們要從文明禮儀開始，改變自己，做一個孝敬長輩、關愛別人、自強不息的人。

未來的我們一定會充滿力量、茁壯成長。

今天晚上，我早早地坐在電視機前等待觀看《開學第一課——父母教會我》了。20點節(jié)目準時開播啦。

今年的開學第一課分為四個段，分別是“孝”、“愛”、“禮”、“強”四個主題。

最讓我感動的是秦勇和他的兒子大珍珠。秦勇原來是黑豹樂隊的主唱，可是大珍珠四歲的時候得了重病，秦勇放棄了音樂，回家照顧大珍珠。

大珍珠學自行車，上去了，又摔下來，足足花了三年時間，終于學會了。

從他們的故事中，我懂得了“愛是世界上最偉大的一件事情?！?/p>

開學第一課里講了“孝”、“愛”、“禮”、“強”四節(jié)課。

說到孝，比如說童話大王鄭淵潔講父親給他的鋼筆灌墨水的故事，接著是一位叔叔騎摩托帶父親去旅行的故事，這些都讓我懂得了父母養(yǎng)育了我們，我們應該回報父母。

第二課講了“愛”，我懂得了要去關心別人。

第三課講了“禮”，教育我們做懂禮貌的好孩子。容祖兒阿姨給我們講了她小時候的事情，媽媽教育她做一個講文明、有禮貌的人。從容祖兒阿姨的故事中，我明白了禮儀要從小做起。

最后一課是講“強”，讓我們學會自強自信。

看了《開學第一課》我懂得了孝順父母、關愛別人，講文明、有禮貌，這樣才能讓自己真正強大起來。

周恩來觀后感800字模板

優(yōu)秀的影片是我們心靈的營養(yǎng)品。一些新奇的情節(jié)有時能讓自己獲得不同啟迪，那就用文字把它給記錄下來吧。寫觀后感要注意聚“睛”會神，觀感共鳴。如何避免寫作品觀后感的誤區(qū)呢？在這里，你不妨讀讀周恩來觀后感，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

周恩來觀后感 篇1

“為中華之崛起而讀書”這句振聾發(fā)聵的話，讓我認識了少年時代的周恩來。當我讀完《少年周恩來》后，我發(fā)現(xiàn)少年時代的周恩來身上的閃光點遠遠超乎我的想象，讓一代偉人周恩來的形象在我眼前真實地高大起來。

《少年周恩來》這本書向我們展示了在一段黑暗生活中磨煉出來的一代偉大總理—周恩來的少年生活時代。1840年，英、法、美、俄、日等國家紛紛入侵，周恩來就出生在這樣的年代?！按篼[”正如他的名字一樣，未來的他帶給人們是美好的希望。生活在這個時期的孩子是不幸的，但是周恩來就是在這樣的環(huán)境中磨煉自己、鍛煉自己。1910年周恩來北上求學，考入東關模范學校。1911年辛亥革命爆發(fā)，革命的號角吹響了華夏大地。周恩來想到革命已經(jīng)席卷全中國，清王朝已經(jīng)垮臺了，我們已經(jīng)不在是清王朝的子民了!只聽得“咔嚓”一聲，周恩來把自己的辮子給剪了，他大聲而而又莊重地宣布：“同學們，我們不再是清王朝的子民了，我們不再要他們的統(tǒng)治了，我們要學習西方的新文明。我們要脫下長馬褂，告別舊時代，穿上短衣服，擁抱新文明?！蓖瑫r老師給周恩來等講革命，講西方的先進文明，這些都在周恩來的心里萌發(fā)了革命的種子。

1916年，周恩來考上了南開學校。他在成績和體格上雙重修煉，以強健的身體，完美的成績畢業(yè)。為了尋求救國方針，他東渡日本求學。讀到這里，我心中滾動著澎湃的熱潮。

最讓我感動的是周恩來的獨立自強了。同少年時代的周恩來相比，真是相差甚遠。我們出生于太平盛世，盡享幸福生活，父母為我們承擔了一切，不像小恩來生在亂世，時常受到危險困難的考驗。但我們在這樣的條件下，我們不少同學“飯來張口，衣來伸手”，成了實實在在的“小皇帝”、“小公主”。遇到困難時，我們不少同學就退縮了，首先想到的是依賴父母，少年周恩來的事跡啟示我們：只有獨立堅強的人，才可能成為強者。

我們都是一樣的少年，為著祖國而奮斗。讀完了《少年周恩來》這本書，讓我想起了一首頑強信念的詩“信念不是鐵錘繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈……”讓我們向偉大的周恩來總理學習吃苦耐勞、勤學苦練的意志

回首過去，展望未來，國家富強了，我們更應當奮發(fā)圖強，向周總理學習不怕苦的精神，以少年周恩來為楷模，努力奮斗，為自己塑造一個燦爛亮麗的人生!

周恩來觀后感 篇2

今天我們班主任帶著我們?nèi)タ措娪?，我們可高興了。電影的主題是《我和我們周恩來班》。

電影介紹了一位新調(diào)來的同學叫葉妮娜，進了二(一)班。這個班拿了周恩來班稱號，全班可高興了。

他們班的班主任要生小寶寶了，可有一天被班上最調(diào)皮的孫小圣不小心倒了，去了醫(yī)院，所以校長找了一個姓唐的老師帶替一下周恩來班的班主任。

一開始大家以為這個老師不好，結(jié)果恰恰相反，這個唐老師很幽默風趣。就連以前很害羞的葉妮娜都很開心，和大家一起玩了。唐老師問同學們周恩精神是什么?葉妮娜心想:周恩來精神是不放棄的精神，是指引人生道路的一盞明燈。但她并沒有說出來。

之后她還教孫小圣寫作文，唐老師還教他們排話劇。大家相處得挺好。但之后班主任白老師要回來了，唐老師要走了。大家都舍不得唐老師走。

這次語文考試以前不會寫作文的孫小圣，這次作文居然評上了范文。還有這次話劇比賽，他們班還得了一等獎。但這些都還是沒有把唐老師留下來。

但我從中體會到了周恩來精神，只要我們認真學習，就一定能實現(xiàn)理想。就比如不會寫作文的孫小圣，這次作文居然這次考試評上了范文，這就是他努力的結(jié)果。

周恩來觀后感 篇3

讀《少年周恩來》有感_高一讀后感

過了三年，再次翻出這本書，但封面上那五個燙金的大字還是那么耀眼，仿佛在訴說著書中的故事。書頁也有些泛黃，但是書中的故事還是那么生動有趣，那么刻骨銘心。用生動的文字，記錄了一代偉人的成長。

這本書從“大鸞”出生一直到周恩來赴日留學，一共三十四章節(jié)。但令我印象最深的，還是第十一章“鴻浩之志”。在這一章，魏校長問了同學們?yōu)槭裁炊x書。有的人說：“為了光耀門楣而讀書。”有的人說：“為了明禮而讀書?！边€有人說：“為了家父而讀書。”而周恩來卻說出了一句志存高遠的話：“為了中華之崛起而讀書!”從這里我似乎隱約看到了未來偉大的國家總理，優(yōu)秀外交家的影子;從這里，可以看出少年周恩來那時理想之遠大。

在某部小說里曾經(jīng)看過兩句話：“亂世出英雄，時勢造英雄?！痹诩眲∽兓?，國家時勢動蕩的時代，只有把握住自己的命運，有自己所堅信不疑的信念，才不會被淹沒在歷史的人群中，才不會隨波逐流，才會從億萬人群中脫穎而出。

在這本書中，我仿佛成為了周恩來身邊的人，追尋著他的腳步，感受著他的喜怒哀樂，見識了少年周恩來那時的良好精神品質(zhì)：獨立、自強、好學、勤奮……生于這樣的年代，內(nèi)憂外患，清政府腐敗無能，外國列強虎視眈眈，基層人民水深火熱……周恩來從小就生活在基層，明白基層人民的生活艱苦，感受到了曾今親人所謂朋友的冷漠無情。所以，他知道指望他人來改變自己是不可能的，只有自己才是最可靠的。周恩來通過知識改變了自己，充實了自己，成為了一代偉人。

再看看我們自己，出生在和平年代，出生在豐衣足食的家庭，不知道糧食的來之不易，更是對學習不感冒。殊不知我們現(xiàn)在的和平是祖祖輩輩用鮮血換來的，我們現(xiàn)在的學習機會也是祖祖輩輩用他們的汗水換來的。我們都有生命，這是平等的?？墒牵巳硕加兄R嗎?知識是我們做任何事的基礎。沒有知識我們將一事無成。只有知識，才能改變我們的人生。

周恩來觀后感 篇4

最近，我看了一本書，名字叫《少年周恩來》。這本書寫了周恩來總理小時候發(fā)生的一些事，我印象非常深刻。

周恩來總理小時候家里很窮，都是在他的養(yǎng)母那里學習的知識。周總理小時候讀書很勤奮，他也很聰明。他的養(yǎng)母以教書為生，她在教周恩來的時候，其它學生都不如周恩來，原因是周恩來從小喜歡讀書。他讀的那些書都是外祖父出世后留下的很多有趣的書。周恩來從來沒看過這么多好看的書，這可比他上學讀的書有趣多了，這些書周恩來都一本一本地看完了。他還跟陳氏學習練字，還學習背誦古詩文。他嘗到了讀書的樂趣，上學的時候便經(jīng)常跑到學校的書館去看書，所有課外時間他幾乎都是在書館度過的。有一次，校長問學生為什么而讀書時，他們的回答五花八門，而周恩來卻說了一句相當震驚的話：為中華之崛起而讀書！

后來因為他很喜歡看書，積累了很多知識，所以考上了南開大學。當時南開大學是一所著名的大學，很難考上。當然學費也很昂貴。周恩來雖然順利地進入了南開大學，可是這么貴的學費，他哪兒讀得起呢？所以，他每天放學的時候都會在學校的印刷室、編輯部幫老師們做點事掙錢。為了省錢，他每次帶去學校吃的東西都是一小瓶醬菜。

跟周恩來比起來，我生活比他好多了，可是我學習比他差多了，他可是南開大學的優(yōu)等生??！

讀了這本書以后，我以后一定要孝敬父母，努力學習，做到課前預習，課后復習。要像周恩來那樣，不只關注課本，還要多看課外書。刻苦讀書，不懂的地方要問同學。在讀好書的同時，還要多關注國家大事。

周恩來觀后感 篇5

生命如同寓言，其價值不在長短而在內(nèi)容。周恩來，這個不辭勞苦、任勞任怨、大公無私的具有強烈愛國熱情的人民的好總理。雖然他一生的腳步之穿行在一個世紀中，但他走完了幾世紀的路，他的靈魂將穿越整個時空。

他拚搏一生，奉獻一生。周恩來從一九七四年六月住院到一九七六年一月逝世，在這段時間里，他共做大手術(shù)六次，在這種情況下，只要身體還能堅持，他就要堅持工作。除處理日常工作外，還同中央領導人談話160次，召開會議20次。這段時間里他共工作139天，其中每天工作達18小時至24小時的就有44天。周恩來在病重的日日夜夜，堅持不懈地工作，他是以生命為黨和人民事業(yè)拼搏。他之所以呢堅持不懈的奮斗到人生的最后一頁，是因為他矢志不渝的鞠躬盡瘁，死而后已的愛國志氣。

他橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。面對帝國主義的侵略，他奮不顧身，堅守國土，抵制敵人。面對祖國和人民，他任勞任怨，用自己的生命譜寫人民的幸福。

聲明短促，只有美德能將它傳到遼遠的后世。周總理不留骨灰，輕裝而行，但他的靈魂將用永遠活現(xiàn)在人民心中。

周恩來觀后感 篇6

我自小酷愛讀書，除了課上所學，不管是天文地理還是人文歷史，我都愛不釋手。但是，雖然涉獵廣泛，由于從未認真思考過讀書和學習的意義，我仿佛在黑暗中踽踽獨行，沒有方向。當有一天，我讀到《蘇菲的世界》，書中提出了這樣的問題：你是誰?世界從何而來?我愕然，我沉思，我想尋求我讀書和學習的目的和意義。

一個人究竟為什么要讀書？古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。通過讀書，可以改變身份命運，朝為田舍郎，暮登天子堂。中國傳統(tǒng)文化從心性修養(yǎng)的角度出發(fā)，認為讀書可以明理，讀書的終極目的是明理修德。比如曾國藩告誡子孫：余不愿為大官，但愿為讀書明理之君子。而到了現(xiàn)代，很多人認為孩子們讀書受教育，只是為了將來有好的職業(yè)、有很高的收入，過很好的生活。

可這是我們現(xiàn)代青少年讀書的意義嗎？我們現(xiàn)代青少年讀書學習的目的究竟是什么？我苦苦探索

直到有一天，我讀到了迪克威爾遜撰寫的《周恩來傳》。在一次修身課上，老師向同學們提出了為什么而讀書的問題，13歲的周恩來清晰而堅定地答道：為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書，多么振聾發(fā)聵，仿佛一道光，一下子給我指明了方向。原來，讀書和學習不僅可以修身齊家，還和國家和民族的興亡榮辱緊密相連。

為中華之崛起而讀書，是周恩來爺爺在少年時代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標。周恩來爺爺青年時代曾經(jīng)寫下這樣的寄語：愿相會于中華騰飛世界時。新時代中國特色社會主義的航線已經(jīng)明確，中華民族偉大復興的巨輪正在乘風破浪前行。天道酬勤，日新月異，近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

少年智則國智，少年強則國強。我們新時代的青少年，應該向周恩來爺爺學習，從小立下遠大志向，為中華之崛起而讀書！習近平爺爺在二〇一八年新年賀詞指出：幸福都是奮斗出來的！時不我待，只爭朝夕，孜孜以求，鍥而不舍，我們新時代的青少年要爭做擔當民族復興大任的時代新人，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

周恩來觀后感 篇7

以前，老聽爸爸說：“周恩來總理很偉大”。自己偶爾也在電視、電影中看到一些與成年周總理有關的片子，對周總理有了一些印象。但是，自從我讀完《少年周恩來》這本書后，使我更真正深刻的認識到了周總理的偉大。

周總理是一位聰明絕頂、勤奮好學、獨立自強、相貌俊朗、雄辯滔滔的少年；他是校園里的天才少年，也是大眾面前的激情演講家；他愛國憂民，為尋找救國救民的道路而努力；他……；特別是他志向高遠、從小就喊出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。更是讓我深受觸動、自嘆不如。

此時，想想自己，感到非常慚愧。我的學習成績不錯，特別是利用課余休息時間學了田徑、乒乓球、速度輪滑、足球、籃球、羽毛球、電子琴、大镲、圍棋、游泳、帆船、滑力板、攝影、書法等在學校學不到的技能。并取得了國家三級運動員、市陽光少年候選人、區(qū)級三好學生、區(qū)級學法標兵等榮譽。在浙江省、市、區(qū)各項比賽中露露獲獎，學校組織的各項比賽更是很少落空。可我的想法只是努力學習、刻苦訓練、多學本領。將來能夠找到好工作多掙錢。為家長、老師以及關心、幫助過我的人爭光；為自己和家人能過上幸福快樂的生活?，F(xiàn)在和敬愛的周總理少年時期比起來，自己簡直是井底之蛙、見識淺薄、思想狹隘。完全沒有一代偉人周總理悲天憫人的博大胸懷和人格魅力。更何況周總理生活在那么惡劣的年代，他在少年時代就能立下“為中華之崛起而讀書”的宏大志向。

如今的我們生活在太平盛世，可好多的青少年卻在追逐各類明星，只知道貪圖享樂，沒有社會責任心和使命感。電視、電影中大多也是娛樂、搞笑的節(jié)目，而且大多青少年心里多有一夜成名的沖動，總在想不勞而獲。可是對偉人的少年時代了解甚少、不知道一個人要成為一代偉人，必須要像周總理那樣有獨立、自強、勤奮等優(yōu)秀品質(zhì)。

我希望文學藝術(shù)出版單位以后能多出類似的書和節(jié)目，讓我們這些正處在學習成長階段的青少年，更深刻的接觸了解偉人的少年時期，熟悉歷史、認識社會，從小學習偉人的優(yōu)秀品質(zhì)、高尚情操，從小樹立社會責任感，培養(yǎng)熱愛祖國的感情，將來把我們偉大的祖國建設的更加美好。

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余生指教觀后感感悟(篇1)

隨著學習論這堂課的結(jié)束，我們班的各個沙龍也開始行動了起來，我毫不猶豫的選擇了大學生戀愛心理學這一沙龍。那不僅是因為戀愛這一問題在大學生活中是普遍存在的，并且也必將為我以后甚至于每位大學生的戀愛指明方向。

專入圖書館，我精心挑選了《愛情心理學》這本書，雖然這本書所含愛情甚廣，但我也切合現(xiàn)在大學生的實際心里，確定了屬于我自己正確的愛情觀。

愛情，這一千百年來被人們普遍贊頌、普遍追求的事物，不僅是詩人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題，也是每個熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。愛情會給人帶來什么?會給人們帶來莫大的喜悅和幸福，使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對困難，鼓勵他們重新站起來去獲得生的希望。正如費爾巴哈所說的：對于戀愛對象來說，最大的幸福就在于愛情以自身的存在而使他(她)感到快樂……只消瞥一眼心愛的人，我們就會心醉。愛情還會帶來什么?會給人們帶來無盡的痛苦和悲傷，使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰還要因此而承受戀人離逝之痛，那更是一下子容顏憔悴，讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會問：告訴我愛情生長在何方?還是在腦海，還是在心房?它怎樣發(fā)生，它怎樣成長?

而如今的大學生確也存在著各個方面的壓力，因此戀愛問題也隨之出現(xiàn)。就我而言，愛情始終是純潔高尚的代名詞，并不是呼之而來，棄之而去的玩具。因此對于青年人特別是我們大學生來說培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先，我們必須提倡志同道合的愛情，只有這樣的愛情才是堅不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會長久。其次，擺正愛情與事業(yè)的關系。作為新一代的大學生，我們?nèi)砸呀ㄔO祖國這一目標放在首位，不能把寶貴的時間都用于談情說愛了。最后，我們還應懂得愛情是相互信任，是一份責任和奉獻。因為在愛情的漫漫長路，并不是一方在走獨木橋，而是兩個人的共同作用，其間不免會碰到荊棘林、沼澤地，這時兩人之間的扶持是非常重要的，它是連接愛情的紐帶。

除此之外，在戀愛的過程中或許存在著這樣那樣的問題，那就需要我們在平時的生活中培養(yǎng)愛的能力與責任。我們要熱愛他人，熱愛生活。在處理施愛與被施愛的問題上要有一種為戀人負責，為社會負責的態(tài)度。相信每一位大學生都能享受到沐浴陽光的舒服和愛情的無限力量。

余生指教觀后感感悟(篇2)

什么是愛，什么是情?什么樣的愛情又才算是愛情?

有愛情就注定有流淌不盡的淚花，這是愛情的命中注定。

無論在什么樣的時代里，“愛情”都是這個世界上永恒不變的話題，沒有早一步，也沒有晚一步，緊緊的跟著時代的步伐。

無論貧窮還是富裕，“愛情”都是公平的，微妙的隱藏在某個不為人知的角落里，等著有心人去感知，去發(fā)現(xiàn)，去追求，去表白。

愛情，不分年齡，只要感覺到了，就可以奮不顧身的去愛，去付出，哪怕知道最后會失去也無妨，畢竟你曾經(jīng)擁有。

或許你會覺得這很幼稚，完全沒有理智可言?？稍谡鎼勖媲埃钟卸嗌偃丝梢员ＷC自己是理智的。就算你是理智的，那么這個時候，你真應該懷疑下自己是不是真的愛著對方。

因為在真愛面前，智商就是零。如果是愛，你就希望擁有，你的欲望會無限的上漲殘忍的吞噬你想保持的理智。這才是愛情——“真愛”。你可以不承認，但這是一個鐵骨錚錚的事實。

既然，社會離不開愛情亦或是說愛情離不開社會。那么此時此刻又有多少人在訴愛情，道愛情，寫愛情……可真正懂得其中的五谷陳雜，享受過其中的愛恨情仇的又有多少人?

人生不可能一帆風順，同樣愛情也是如此，所以眼淚就是愛情中的產(chǎn)物，也是對愛的一種最無暇的詮釋。有的人愛你，可你偏偏就不喜歡他，那么就算他對你再好，也無濟于事，因為你對他沒有感覺，所以他為你付出再多，你也不會喜歡他?；蛟S因為某種良心上原因，你選擇了和他在一起，那這也不是愛情，這僅僅只是你對他恩德的回饋與感激，這里面沒有夾雜著一絲一毫的愛的成分。

有人說，人的一生要戀愛三次，這才是最完整的人生。第一次是，他愛你，而你卻不愛他。第二次是，你愛他，而他卻不愛你。第三次是，你們彼此相互愛慕、眷戀，功德圓滿，修成正果。

每一次的愛與不愛，都帶著喜怒哀樂，都是一次刻苦銘心的成長。也許，你不愛他，但他卻讓你懂得了什么是愛。也許，他不愛你，到他卻讓你學會了堅強，學會了適時的舍棄也是一種獲得。

余生指教觀后感感悟(篇3)

有一種錯，叫欲罷不能，將錯就錯；有一種愛，叫刻骨銘心，愛到無法自拔；有一種離別，叫愛多深、痛多真，萬箭穿心。

愛一個人有多深刻，幸福的時候，沒有人思考，只有分開的時候，那種鉆心的痛苦，是愛的領悟。

其實，總有那么一個時間段，你會猛然發(fā)現(xiàn)，自己原先也是懦弱的。一個人奮斗太久，然后慢慢被時光削弱精神的棱角，轉(zhuǎn)成鵝卵石一樣圓溜溜。應對挫折，痛比勇氣更多，甚至是退避三舍的感覺都有了。雖然，表面上，還是精神矍鑠的樣貌，還是強打精神努力著，假裝笑容滿面。但一切只但是是假象，欲蓋彌彰罷了。也就是這樣的年紀，是你對感情領悟最深刻的時候。

如何愛，愛如何，和年紀有關。年輕時候，會為了事業(yè)，能夠勇敢地舍棄感情，但事業(yè)有成時，才明白，原先再優(yōu)秀的事業(yè)，沒有愛的映襯，也是寂寞的。即便之后有了感情，但愛和金錢糾纏不清，痛著并醒著，還無奈著。金錢是感情的試金石，但卻總是靈敏度不高。人到中年，會為了感情舍棄事業(yè)，因為此刻的我們明白，事業(yè)再強，終究是人上有人、天外有天，而感情才是生命最溫暖的部分，富裕的人不必須幸福，幸福不是因為金錢的多少。

人到中年，總會有太多的無奈。三十而立，四十而不惑，經(jīng)歷太多，然后一切都坦然了，感覺波瀾不驚的樣貌，心里通透著。中年人大多經(jīng)過了感情，甚至被愛糾纏了很多次，來來回回。如果還在等愛的路上，心里是急急忙忙，恨不得隨便找個異性，能成家就好；如果已經(jīng)感情瓜熟蒂落，卻在逃離的路上，婚姻是一種束縛，把一顆渴望自由的心用牢籠囚禁起來；如果剛剛失去愛，心卻是隱隱作痛的感覺，為了生活，又不得不陽光起來，畢竟未來的日子，仍需要加倍努力。

遇見感情，仿佛都是無形的事情。人的一生，難得遇到一個互相深愛的人。如果遇上了，何必糾結(jié)距離，何必害怕生活窘?jīng)r，何必擔心容貌，何必因為年紀。真正的感情，是能夠放下身邊的一切，努力去和愛的人在一齊的。相愛是一股無形的力量，能夠把兩個毫不相關的人捆綁在一齊；遇見是一個無形的機會，只是一刻鐘甚至更短的時間，能夠把一個人記?。幌鄲凼菬o形的身影，即便你走遍天涯海角，也無法把愛與身體分開。

分別是感情是最殘酷實驗。原本以為一切都不會那么難，原本以為一切都看得開，放得下，但感情終究不會那么簡單。不管是傷害別人，還是被別人傷害，結(jié)果都是一種痛。只但是，智慧的人，懂得進退自如，退一步海闊天空，如果不愛，再前行，也會遇到萬丈深淵。那些思想僵化的人，總在痛的邊緣或者內(nèi)部徘徊，即便偶爾出來透氣，也不自覺地還要回到痛處。

感情是自私的。既然愛了，就是慢慢把自己融入對方的全部，把對方緊緊擁抱的心靈深處。那些大公無私的感情，是某些人的思想足夠偉大，而大部分的人，都是普通人。既然無法讓生命永垂千古，何不普普通透過一生呢？如果能夠，把兩個人的感情轉(zhuǎn)成一個人的靈魂。

人都有惻隱之心，誰都不愿和愛的人分開，但世事無常，常常因為這樣那樣的原因，我們都放棄了愛，選取了孤獨。但結(jié)果終歸是痛。

如果愛一個人，請無怨無悔，畢竟分開的痛，比愛的幸福更難。

余生指教觀后感感悟(篇4)

愛情，沒有想象當中的那么偉大那么浪漫。也沒有人們所認為的痛苦與失落。真實的愛情一定要忘記煩惱，忘記傷害而只享受生命賜予我們愛情的奇跡。別忘了，我們的人生同等的重要，我們的人生要快樂、要精彩!

曾經(jīng)你為我改變了自己，你的生活因為我而改變，你的情緒因為我改變，你的一切都在隨著我旋轉(zhuǎn)。我以為你會因為沒有我無法生活，我為你付出了百分之百得感情，我以為不在你身邊時你會好好的等我。曾經(jīng)我是真心的付出，為了愛情放棄了工作，忽略了家人，冷淡了朋友，除了你，我什么都沒有?？傻玫降膮s不是我想要的結(jié)果，背叛，欺騙，謊言。傷害了我，沒有真正愛過的人是感覺不到這種撕心裂肺的痛。我以為我很懂你，很懂愛情，可是，其實呢?我什么都不懂。只是傻傻的被騙。

愛和被愛著，不經(jīng)意間，不僅傷害了別人的感情，也錯過了屬于自己的“風景”。我僅有的一顆心，也不敢再言說愛情!無奈的生活著，每天都面對著鏡子，把自己的心整理到讓人無法看到內(nèi)心脆弱的一面。然后以一副微笑的面孔去從容的面對形形色色的人，不敢有絲毫的懈怠。

為了愛情，那個自戀，自信，愛哭，不懂事的我已經(jīng)被沒有了，而現(xiàn)在的我已變成了一個會珍惜身邊每一個朋友，真心的去關心家里的每一個人，珍惜著上天賜給我的一起，所以的經(jīng)歷讓我變的越來越堅強。

追求著，向著一些遙不可及的目標，每天拔涉奮進，也是為了給自己一個能快樂生活下去的理由。就這樣活著，自己不能懂自己，自己也不明白自己。有時覺得自己很難理解，會感覺很茫然，很厭倦。

在這個世界上，就算再相愛的兩個人，也不一定會在漫長的生活中始終浪漫如一，也不一定會夠在漫長的生活中陪伴到彼此最后的時刻。所以，人在出生時是一個人降臨世上，死亡時亦是如此。在成長的過程中，我們需要擁有自己的目標獲得我們想要的成就。在成熟后，我們需要溫柔的心靈寄托我們成長的故事。在年老時，我們需要了解我們的人呼喚我們早已被眾人忘卻的名字。不同的時期，我們或許會和同一個人度過，但也許會有不同的人與我們分享。重要的是自己的感覺。

慢慢的也明白了：之所以會不快樂，是因為不能夠活得坦然，其實并不用去刻意追求什么，不用向生命索取什么，不要為了什么去給自己塑造形象。其實簡單本身就是一種幸福。然而，只是想追求簡單快樂的幸福，真的好難?；钤谶@個現(xiàn)實的世界，往往有太多的無奈，你不能一昧的、自私的只顧自己，因為，活著，有時候，真的不只是為了自己……

向往著，憧憬著哪天自己能活得簡單、自在，生活在自己向往的生活里?，F(xiàn)在的我們要注重自己的感覺，要學會享受人生。為了戀愛而戀愛，為了結(jié)婚而結(jié)婚，為了生活而生活。只有這樣，我們才不會有痛苦，不會有悔恨。我們可以毫無掩飾的去愛，轟轟烈烈的去愛。

對錯過你的人說：say goodbye大聲的告訴他/她們“其實你什么都不是”。笑一笑，明天會更好。

余生指教觀后感感悟(篇5)

青春萌動中，他或她讓我怦然心動，我愿把這美好的感情藏在心底。——題記

人往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆;覆水難收，后悔莫及。我們是否問過自己我們的童年已去，我們在青春的路口徘徊。不時地回頭張望，我們做過的傻事數(shù)不勝數(shù)。

我知道了當我們回首時，沉淀的`可能不只是記憶。不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。

被愛的箭射過的人，才能領會愛得力量是多么偉大的?！备赣H對我所采用的方式，正是用愛得箭射入我的心坎，使我體會到“愛的力量是多么偉大”。我下定決心，一定要堂堂正正地做人，光明磊落地活下去。

人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂;人可以不完美，但要追求。老師告訴我們;人不能選擇自己的身份，但是可以選擇自己的命運。人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細心觀看，就能飽嘗沿途美景。

要留下人生足跡，就必須一步一個腳印;要少走人生彎路，就必須三思而行。

余生指教觀后感感悟(篇6)

愛情，最好是能夠兩情相悅，如果不能，少些傷害也覺得很好。但如果你一定要傷害我，我也會心甘情愿被你傷，我不是傻，我只是太愛你了。

是呀，生活里總有那么一些人，愛得就像一個傻子，從來沒有自我情緒的傻子。因為他的情緒都給了心里深深愛著的那個人。他忘記了自己的心會不會傷，忘記了自己在愛情這件事上究竟是因為什么出發(fā)，只是心里很清楚：愛她，就是給她最好的存在，她給予的傷，都是自己賦予她的獨權(quán)。因此，能夠被她傷害，也變成一件幸福的事。

有很多人說：愛情是盲目的，也是偉大的。愛上一個人之后，你根本就沒有了自我，你心心念念的都不再是自己過得怎么樣，而是在意著她過得怎么樣，是不是開心，不開心又是因為什么。可能，因為自己太清楚，自己的開心和不開心，與她的心情好壞有很大的聯(lián)系。

你有很多的缺點，但對我來說最大的缺點，就是你愛我沒有我愛你那么多。當你不懂得我的心為你著急時，我是那么的無助和失望。但，還好你在身邊，我又開始覺得這生活充滿了希望。

愛上一個人之后，逐漸發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛力越來越強大，承受能力也越來越強。不管你說什么樣的話，我都能夠接受，哪怕你親口說你并不喜歡我，我也還愿意嬉皮賴臉的在你身后默默的保護你。

這一點傷害對我而言，確實不算什么，相比于失去你，心累一點、傷一點反而覺得很甜蜜。如果沒有愛，怎么會有傷害呢!我就是這樣的傻，這樣傻乎乎的安慰自己，然后把所有的傷痛都藏在心靈深處，尋找另一種愛你的勇氣。

你知道嗎?如果生活沒有你，卻還有你的記憶，是可以讓一個人逐漸滑落痛苦的漩渦。人有時候，會突然沒有緣由地變得脆弱，突然地就不快樂、充滿惆悵，突然被回憶里某個細節(jié)揪住，突然地陷入深深的沉默，不想說話，腦海里不斷出現(xiàn)某個熟悉的影子

沒有愛情，卻還有愛情的記憶，才是真正的傷害。我傻，不是真的傻，而是我知道，愛上一個人你不可能還可以像一個人獨處那樣頭腦清醒，你的神經(jīng)線會因為一個人緊緊的繃著。我不管你要什么，只要我能夠給，我就會毫不保留。真正愛你，我會忘記自己的感受和得失。

愛你，我心甘情愿做一個傻子，任憑傷害、任憑你折磨。你想要的，我盡力滿足你，不管你有多么蠻不講理，我都能夠接受，因為我愛的是你，獨一無二的你，即便你有很多缺點又有什么關系?我選擇了你，也選擇了做一個任由你處置的傻子，賦予你傷害我的權(quán)利，也賦予你愛我的權(quán)利，但愿你選擇愛我，比傷害我多!但無論怎么樣，我都會一直陪在你的身邊，直到天荒地老，只要你愿意……