最新關(guān)于幸福的微笑作文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“幸福的作文”相關(guān)內(nèi)容。

作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢？或許"關(guān)于幸福的微笑作文"是你正在尋找的內(nèi)容，請閱讀，或許對你有所幫助！

關(guān)于幸福的微笑作文 篇1

剛從家里趕來學(xué)校，氣喘吁吁的跑上四樓，回到教室，還沒來得及喝一口水。“諸葛亮”就喘著粗氣對我們喊：“同道們，同道們，井老師回來了！井老師回來了！”聽到這個(gè)動(dòng)靜，我心中免不得一喜，這事兒還得從四天前說起，不外現(xiàn)在，我要先去迎接井老師了！

由于同學(xué)們都有些半信半疑，還在猶豫之中，但我就是這樣沖動(dòng)，不管是不是真的，都會(huì)試一試。我剛跑到三樓，“大部隊(duì)”就開始隨著我的步伐跑了，原先，我是第一，后來王子默超我一籌，可他后來跟別人撞上了，我仍是一直保持著“第一”的寶位。

剛跑到樓下，就看見藍(lán)紫老師親切的面收留，正在一步步的向我們靠近，我趕快加快馬力，率先跑到了藍(lán)紫老師的眼前，并來了一個(gè)“甜甜的擁抱”。同學(xué)們陸續(xù)向藍(lán)紫老師擁抱，我看見藍(lán)紫老師旁邊還有兩位阿姨，一位叔叔，再仔細(xì)一看，咦，這不就是商丘博客小管家，趙娜阿姨嗎？

我趕快也和趙娜阿姨來了一個(gè)擁抱，趙娜阿姨用尺度的普通話問藍(lán)紫老師：“這就是王夢雅吧？”藍(lán)紫老師幸福的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們一路有說有笑，到了班級內(nèi)，我們抓緊坐到自己的座位上，唱出自己心中的歌，聲音特別洪亮，而且鏗鏘有力，看著老師幸福的面收留，就想起了那四天，我們沒有藍(lán)紫老師的日子。

當(dāng)時(shí)，學(xué)校派藍(lán)紫老師去洛陽學(xué)習(xí)，我們心中可是萬個(gè)不滿，我們可不想天天上數(shù)學(xué)課，每天數(shù)學(xué)，日日數(shù)學(xué)，這誰能受得了呀？

但學(xué)校還好，為我們派了一個(gè)“代辦署理老師”，天天為我們講課，可她的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及藍(lán)紫老師的生動(dòng)、活潑、有趣，恰是因此，我們特別想念藍(lán)紫老師。

千等萬等，終于等到這一刻，怎能不激動(dòng)呢？

看到老師臉上洋溢的笑臉，想著那四天思念藍(lán)紫老師的心情，漲紅的臉上，帶著幾絲微笑，但任何一個(gè)人都知道，我那是幸福的微笑。

最讓人幸福的，仍是我們班級小型的“頒獎(jiǎng)會(huì)”，趙娜阿姨為我們帶來了五袋書籍，當(dāng)看到這豐碩的精神大餐時(shí)，我這個(gè)小饞蟲，還差點(diǎn)留下貪婪的口水呢。

趙娜阿姨用那尺度的普通話，為我們祝賀，為我們喝彩，在一段激動(dòng)慷慨的開場白中，我們的“小型頒獎(jiǎng)會(huì)”也拉開了序幕。

首先要頒發(fā)的是“書香班級”獎(jiǎng)項(xiàng)，我們班由孫萌來領(lǐng)獎(jiǎng)，她是個(gè)忸怩的女孩，但領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她的那份激動(dòng)與喜悅，涓滴不像她往日的神姿，由于太激動(dòng)、高興了！

她舉著那張屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的獎(jiǎng)狀，幸福的笑了，藍(lán)紫老師這時(shí)搖身一變，成了一位“攝影師”，“咔嚓”一聲，照下了這夸姣的瞬間。

接下來，便是“閱讀天使”的獎(jiǎng)項(xiàng)了，當(dāng)趙娜阿姨念到欽涵的名字時(shí)，欽涵抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，一個(gè)箭步，便沖上前去，拿到了屬于她的證書。

“讓我們歡迎在‘書香班級’流動(dòng)中，榮獲‘閱讀天使’的王夢雅！”另外一位美女阿姨，念誦到了我的名字，我和欽涵一樣，高興地接受到了那份從天而降的大獎(jiǎng)！在剛剛接受到“閱讀天使”榮譽(yù)證書后，同時(shí)，我又聽到了我的名字――“恭喜王夢雅，榮獲109屆學(xué)生博腕，博客昵稱‘雅兒’?！蔽遗d沖沖地從阿姨手中接到兩個(gè)榮譽(yù)證書，拿著兩袋沉甸甸的書籍，再次幸福的笑著，藍(lán)紫老師手疾眼快，趁著我們都在的時(shí)候，“咔嚓”一下，照下了屬于我們的照片。

我回到位子上，同學(xué)們紛紛向我和欽涵投來羨慕的眼光，當(dāng)我在一本一本查看著書籍時(shí)，“男中豪杰”司佳欣的老毛病――拍馬屁，又犯了。他左老大，右老大的叫著，對我說：“老大，把你那本《漫畫數(shù)學(xué)》借我看看唄，就看一眼?！蔽液退潭ǎ骸爸挥幸谎叟?，就一眼?！彼麧M意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我拿出《漫畫數(shù)學(xué)》，讓他看了看書皮，就拿了回去。

他鼓起了嘴，嘴里還嘟囔著：“老大真壞，真壞，耍賴皮?！蔽翌B皮地向他吐了吐舌頭，殷冰鶴見司佳欣問我借沒成功，竟然來強(qiáng)盜的一套搶！

可這是我辛辛勞苦得來的書籍，能就等閑的給你？我和欽涵是同桌，我倆像守護(hù)著邊疆的戰(zhàn)士，前看后看左看右看，時(shí)刻保護(hù)著圖書，待到同學(xué)們已經(jīng)死了這條心，我倆才慢慢的松懈下來。

興高采烈地看起這些書籍，我們倆像只勤勞的蜜蜂，在屬于我們的花園里盡情地采蜜，心里甜滋滋地，我們不約而同的，幸福的笑了……

這里，我又想起了小青青的一句話――我是小書蟲，書蟲最光榮！固然要面臨畢業(yè)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我的摯愛——書！

關(guān)于幸福的微笑作文 篇2

是的，如果上帝給我一千個(gè)理由來哭泣，我也要找那一千零一個(gè)理由來微笑。

---題記

在我的人生字典中，幸福，便是面對生活的艱難險(xiǎn)阻，去體驗(yàn)其中的憂愁與快樂．一直都有著樂觀主義的思想．

如在每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)，自己并不喜歡的學(xué)科留了很多的作業(yè)，本來看到就煩．但是，我會(huì)去克服自己．想：＇這就是一場戰(zhàn)爭，如果今天我敢于接受挑戰(zhàn)，那么，就意味著明天的快樂＂．我會(huì)去努力的戰(zhàn)勝它，雖然是痛苦的學(xué)習(xí)，但是，自己在寫完作業(yè)后，覺得今天的任務(wù)完成了，真的會(huì)覺的幸福，很快樂．當(dāng)然了，也會(huì)露出自己內(nèi)心的微笑．

當(dāng)爸媽每天回家時(shí)，便會(huì)到我的房間來問：＂女兒，今天學(xué)的怎樣＂我會(huì)回答：＂不錯(cuò)?。。謰屄牭綍r(shí)，便會(huì)露出微笑，我知道，這是幸福的微笑，是??！全家人開開心心的，當(dāng)然就會(huì)露出幸福的微笑了．

有些詩人寫道：＂抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁＂這樣的詩句時(shí)，我真的想和他們交談一下，不要為此而愁，要具有樂觀的態(tài)度面對，這樣，你就把思愁也當(dāng)作是一種快樂，去體驗(yàn)思愁中的快樂．

當(dāng)自己面對著快樂，痛苦是，我也要幸福的微笑，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了人世間的快樂與痛苦．

是的，我們?nèi)耸篱g的幸福和快樂就這樣簡單，不要把它想的太復(fù)雜，努力便可幸福的微笑了。

關(guān)于幸福的微笑作文 篇3

人生如一本書，里面包含著：酸、甜、苦、辣！人生如一次漫長的旅行，幸福永遠(yuǎn)陪伴它一次遨游廣闊的海洋；曾經(jīng)，有人問我：“幸福是什么？”我思索片刻說：“幸福是一次甜甜的笑！”

記得，三年前的一個(gè)下午，我懷著沉重的腳步回到家，天空烏云密布，一點(diǎn)陽光都不曾流落出來，仿佛一點(diǎn)希望我也未曾看見！俗話說：“追著太陽跑！”可是，現(xiàn)在我一點(diǎn)希望也未曾看見，又如何追它呢！在以前我回家的路上，陽光明媚，小鳥跟著我回家，它輕快的歌聲帶給我一路好心情，而現(xiàn)在，仿佛鳥兒也在嘲笑我似的！我的心已經(jīng)涼透了！其實(shí)，也對：“我一向引以為驕傲的英語，居然僅僅考了92分，”

要知道，以前我可是從來沒低過98分的??！我回家怎么面對我的父母??！我到了家，媽媽滿含微笑說：“怎么樣，英語是不是又打100分！”見媽媽那滿含期待的眼神，心里不禁傷心，難過，我盡量克制自己的眼淚不流下來，小聲的說：“沒有，我僅僅考了92分！我太失敗了！”我苦笑道，媽媽笑了一下，不作答語，但是我明白她在說：“沒關(guān)系！下次努力”媽媽這一笑好像頓時(shí)我的心熱了一大半，我知道媽媽在鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，我頓時(shí)有了信心，在自己的心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績，來找回原來的光彩！重新做上前三的寶座！現(xiàn)在，我在英語上也頗有成就，每當(dāng)我感到灰心喪氣的時(shí)，媽媽的笑就浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我重拾信心，找到自我！

幸福是什么？幸福是一個(gè)甜甜的笑，它在以后我成長的道路上永遠(yuǎn)陪伴我！也是因?yàn)樗屛耶?dāng)上了我們班的英語課代表！我相信也是因?yàn)樗?，?huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！YJS21.com

我想大聲說：“幸福是一次甜甜的笑”

關(guān)于幸福的微笑作文 篇4

剛從家里趕來學(xué)校，氣喘吁吁的跑上四樓，回到教室，還沒來得及喝一口水。“諸葛亮”（因?yàn)樗f的任何一個(gè)消息，都非常準(zhǔn)確，所以得此名）就喘著粗氣對我們喊：“同志們，同志們，井老師回來了！井老師回來了！”聽到這個(gè)消息，我心中免不得一喜，這事兒還得從四天前說起，不過現(xiàn)在，我要先去迎接井老師了！

因?yàn)橥瑢W(xué)們都有些半信半疑，還在猶豫之中，但我就是這樣沖動(dòng)，不管是不是真的，都會(huì)試一試。我剛跑到三樓，“大部隊(duì)”（一大群同學(xué)）就開始跟著我的步伐跑了，原先，我是第一，后來王子默超我一籌，可他后來跟別人撞上了，我還是一直保持著“第一”的寶位。

剛跑到樓下，就看見藍(lán)紫老師親切的面容，正在一步步的向我們靠近，我趕緊加快馬力，率先跑到了藍(lán)紫老師的面前，并來了一個(gè)“甜甜的擁抱”。同學(xué)們陸續(xù)向藍(lán)紫老師擁抱，我看見藍(lán)紫老師旁邊還有兩位阿姨，一位叔叔，再仔細(xì)一看，咦，這不就是商丘博客小管家，趙娜阿姨嗎？

我趕緊也和趙娜阿姨來了一個(gè)擁抱，趙娜阿姨用標(biāo)準(zhǔn)的普通話問藍(lán)紫老師：“這就是王夢雅吧？”藍(lán)紫老師幸福的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們一路有說有笑，到了班級內(nèi)，我們抓緊坐到自己的座位上，唱出自己心中的歌，聲音特別洪亮，而且鏗鏘有力，看著老師幸福的面容，就想起了那四天，我們沒有藍(lán)紫老師的日子。

當(dāng)時(shí)，學(xué)校派藍(lán)紫老師去洛陽學(xué)習(xí)，我們心中可是萬個(gè)不滿，我們可不想每天上數(shù)學(xué)課，天天數(shù)學(xué)，日日數(shù)學(xué)，這誰能受得了呀？

但學(xué)校還好，為我們派了一個(gè)“代理老師”，每天為我們講課，可她的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及藍(lán)紫老師的生動(dòng)、活潑、有趣，正是因此，我們特別想念藍(lán)紫老師。

千等萬等，終于等到這一刻，怎能不激動(dòng)呢？

看到老師臉上洋溢的笑容，想著那四天思念藍(lán)紫老師的心情，漲紅的臉上，帶著幾絲微笑，但任何一個(gè)人都知道，我那是幸福的微笑。

最讓人幸福的，還是我們班級小型的“頒獎(jiǎng)會(huì)”，趙娜阿姨為我們帶來了五袋書籍，當(dāng)看到這豐富的精神大餐時(shí)，我這個(gè)小饞蟲，還差點(diǎn)留下貪婪的口水呢。

趙娜阿姨用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，為我們祝賀，為我們喝彩，在一段激昂的開場白中，我們的“小型頒獎(jiǎng)會(huì)”也拉開了序幕。

首先要頒發(fā)的是“書香班級”獎(jiǎng)項(xiàng)，我們班由孫萌（紫雨紛霏）來領(lǐng)獎(jiǎng)，她是個(gè)靦腆的女孩，但領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她的那份激動(dòng)與喜悅，絲毫不像她往日的豐采，因?yàn)樘?dòng)、興奮了！

她舉著那張屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的獎(jiǎng)狀，幸福的笑了，藍(lán)紫老師這時(shí)搖身一變，成了一位“攝影師”，“咔嚓”一聲，照下了這美好的瞬間。

接下來，便是“閱讀天使”的獎(jiǎng)項(xiàng)了，當(dāng)趙娜阿姨念到欽涵（白雪使者）的名字時(shí)，欽涵按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，一個(gè)箭步，便沖上前去，拿到了屬于她的證書。

“讓我們歡迎在‘書香班級’活動(dòng)中，榮獲‘閱讀天使’的王夢雅！”另外一位美女阿姨，念誦到了我的名字，我和欽涵一樣，興奮地接受到了那份從天而降的大獎(jiǎng)！在剛剛接受到“閱讀天使”榮譽(yù)證書后，同時(shí)，我又聽到了我的名字——“恭喜王夢雅，榮獲109屆學(xué)生博腕，博客昵稱‘雅兒’?！蔽遗d沖沖地從阿姨手中接到兩個(gè)榮譽(yù)證書，拿著兩袋沉甸甸的書籍，再次幸福的笑著，藍(lán)紫老師手疾眼快，趁著我們都在的時(shí)候，“咔嚓”一下，照下了屬于我們的照片。

我回到位子上，同學(xué)們紛紛向我和欽涵投來羨慕的眼光，當(dāng)我在一本一本查看著書籍時(shí)，“男中豪杰”司佳欣的老毛病——拍馬屁，又犯了。他左老大，右老大的叫著，對我說：“老大，把你那本《漫畫數(shù)學(xué)》借我看看唄，就看一眼?！蔽液退s定：“只有一眼哦，就一眼。”他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我拿出《漫畫數(shù)學(xué)》，讓他看了看書皮，就拿了回去。

他鼓起了嘴，嘴里還嘟囔著：“老大真壞，真壞，耍賴皮?！蔽翌B皮地向他吐了吐舌頭，殷冰鶴見司佳欣問我借沒成功，竟然來強(qiáng)盜的一套——搶！

可這是我辛辛苦苦得來的書籍，能就輕易的給你？我和欽涵是同桌，我倆像守護(hù)著邊疆的戰(zhàn)士，前看后看左看右看，時(shí)刻保護(hù)著圖書，待到同學(xué)們已經(jīng)死了這條心，我倆才慢慢的松懈下來。

興致勃勃地看起這些書籍，我們倆像只勤勞的蜜蜂，在屬于我們的花園里盡情地采蜜，心里甜滋滋地，我們不約而同的，幸福的笑了……

這里，我又想起了小青青的一句話——我是小書蟲，書蟲最光榮！雖然要面臨畢業(yè)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我的摯愛——書！

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關(guān)于最幸福的事作文精選

作文與我們的生活息息相關(guān)，寫作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí)。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，寫起作文來就毫無頭緒嗎？下面的“關(guān)于最幸福的事作文”相關(guān)內(nèi)容主題，是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供的，敬請參閱本文！

關(guān)于最幸福的事作文 篇1

幸福的定義議論文1200字

看了一篇“幸?？孔约簩ふ摇钡奈恼?，觸動(dòng)靈感，我也來說說“幸福”。

幸福是什么？《新華詞典》的解釋是：“生活、境遇愉快美滿”；這里的“愉快”是指人的心境，而“美滿”則多指人的生活實(shí)體狀態(tài)?！掇o?！穼π腋５慕忉屖恰霸跒槔硐電^斗過程中以及實(shí)現(xiàn)了理想時(shí)感到滿足的狀況和體驗(yàn)?！边@里，將幸福的主體放在“理想”上，無論是“奮斗的過程”還是已經(jīng)“實(shí)現(xiàn)了”，都達(dá)成了幸福。在倫理學(xué)上，還有一種“幸福論”，認(rèn)為幸福是人生的目的與道德的標(biāo)準(zhǔn)，而且產(chǎn)生了“快樂論”與“完全論”兩種形式的爭論。

究竟什么是幸福？我認(rèn)為無論詞典怎么解釋，都是抽象的、籠統(tǒng)的；因?yàn)槊總€(gè)個(gè)體的人，在生活的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中太具體了，不可能有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的公式，來運(yùn)算形形色色的個(gè)體幸福的得數(shù)。因此，我認(rèn)為，所謂幸福，就是只有自己才能感覺的一種相對滿足的心理狀態(tài)。它不一定有“理想”，不一定有“奮斗過程”的體驗(yàn)。有句俗語說，鞋子舒不舒適，只有穿著的人自己知道。一雙在別人看來很不錯(cuò)的鞋，自己穿著覺得不舒服，還可能磨起很多血泡，甚至摔交；反之一雙看起來不怎么順眼甚或難看的鞋，卻穿起來十分舒坦，別人怎么能知悉你的“切膚”之感呢？這道理很簡單，在別人眼里，所有的視覺結(jié)果都是表象，君不見，時(shí)有耳聞的大腕明星、政界要員、百萬富翁的自殺，我們能說他們生活、境遇不愉快、不美滿嗎？能說他們沒有“為理想奮斗”的“過程”和“實(shí)現(xiàn)了理想時(shí)”的“滿足”嗎？

當(dāng)然，我并不是說幸福是不需要理想的.，關(guān)鍵是理想與現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)是否匹配；或者在理想達(dá)成后，其心理狀態(tài)是否滿足；也有人有理想，有奮斗的過程，但因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)之間未能同步，或理想的本身就不具有現(xiàn)實(shí)性，因此即便有“奮斗的過程”，也可能難有幸福的體驗(yàn)。

有一個(gè)在檢察院工作的朋友說，“平淡、滿足就是幸?！保绻覀儾粡娜松軐W(xué)的角度去思辯，我認(rèn)為這也是一種樸素的、對幸福的恰當(dāng)詮釋。因?yàn)槠降?，便沒有了那些名利的角逐，沒有了塵世的瑣碎糾葛；因?yàn)闈M足，便少卻諸多苦心孤詣的鉆營，少卻諸多爾虞我詐的明爭暗斗。這其實(shí)是一種實(shí)實(shí)在在的人生觀，是心靈上的自覺的自我放逐。如同畢淑敏在《提醒幸?！分兴f，幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步，這只是你心靈的感覺。畢淑敏在這里對幸福的定義，也是指人的個(gè)人感覺。但接下來，她將幸福延伸，“所以，當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說：我很幸福，因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福，因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過?！边@段話說的就是一種境界，是形而上的人生觀和世界觀的產(chǎn)物，我們無需去作更多的注解。

在現(xiàn)實(shí)生活中，作為生活主體的人，在不同的狀態(tài)下，其幸福的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然不具有同一性。所謂不同的狀態(tài)，即每個(gè)人自身所處的環(huán)境（包括社會(huì)環(huán)境、政治環(huán)境、人文環(huán)境乃至家庭環(huán)境、生活環(huán)境等），個(gè)人素質(zhì)（包括先天素質(zhì)、文化素質(zhì)以及性格、品行等）以及機(jī)遇等，在每個(gè)人身上便構(gòu)成不同的幸福標(biāo)準(zhǔn)，從而形成不同的個(gè)體的幸福狀態(tài)。然而人生漫長，每個(gè)人的人生狀態(tài)總是起伏跌宕，而幸福也不會(huì)一成不變從一而終。就如同馬斯諾在心理學(xué)的“層次需求論”的原理一樣，人的幸福的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)在不同的生存狀態(tài)下發(fā)生變化。層次越低時(shí)，就越是沒有什么境界可言，打個(gè)比方：一個(gè)極度饑餓的人，在四處無食可覓的情況下，假若發(fā)現(xiàn)懸崖上有食物，他一定會(huì)千方百計(jì)甚至冒死去取，盡管明知可能會(huì)摔死。因?yàn)檫@時(shí)候，他的第一需求或者說第一層次的需求是食物，那么取得食物的時(shí)候就是他感到幸福的時(shí)候，當(dāng)然談不上什么境界。

因此，關(guān)于幸福的定義，我們可以進(jìn)一步概括為：幸福是指在各自不同的條件下，達(dá)到了相對滿足的生存狀態(tài)，從而產(chǎn)生的一種自覺的心理愉悅行為。

關(guān)于最幸福的事作文 篇2

幸福的秘訣

一山，一水，一草，一木；一人，一世，一情，一愛。

幸福，在于你那無怨無悔的陪伴，在于有你陪我走過花樣年華。

六年前，素未相識(shí)的我們初見。

春光明媚，和煦春風(fēng)縈繞身旁。只是，在我眼里的你，樣子甜美，成績拔尖，班干工作出色，男生心目中的沈佳宜，老師眼中的尖子生，你是那樣的遙不可及。而我，一個(gè)大大咧咧，馬大哈的男人頭，撞板比吃飯要多，想必你不會(huì)把我放在眼里吧。我們之間似乎有一道不可逾越的鴻溝。

有一次，班上開展討論活動(dòng)，一道題困住了你。此時(shí)，你看到當(dāng)時(shí)被逼坐在你隔壁的我在奮筆疾書，那是我第一次真正吸引你的眼球。然后，你用我之前沒聽過的語氣問我：可以教我嗎？我詫異，但在你面前我還是不想失態(tài)。便用筆為你寫出綱要，讓你懂得。過后，你用很客氣的語氣說了一句：謝謝。我也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我想，當(dāng)時(shí)懵懂的我們都沒意識(shí)到，友情的種子已悄悄在我們心中扎了根，發(fā)了芽

我們一起吃飯，你會(huì)幫我把不喜歡的菜挑出來，而我，卻會(huì)對你抱怨；我們一起玩，你會(huì)一直和我在一起，而我，卻經(jīng)常拋棄你；我們一起聊天，你會(huì)細(xì)心聆聽我的訴苦，而我，卻會(huì)漠視你的痛苦

無論何時(shí)，你都會(huì)包容我。統(tǒng)考之際，我仍喜歡叫你陪我到處亂竄。你毫無怨言。可最后，望著輸?shù)靡粩⊥康氐哪?，我愕然了。為什么不顧自己！你知道這次考試有多么重要嗎！我發(fā)了狂似的罵了出來。而你，卻只是微微笑地說：沒事！只要你能開心，其它什么都不重要了。春風(fēng)遺留藍(lán)色淚痕，緊緊鑲嵌兩心相依。

習(xí)習(xí)晚風(fēng)，依依楊柳，我們?nèi)酝纷哌^六個(gè)春秋。

我對你說：我怕我們以后會(huì)生疏，我怕我已經(jīng)習(xí)慣有你了你只是淡淡的一笑，說：傻子，別以為少聯(lián)絡(luò)，友情就會(huì)淡，就憑我們的關(guān)系，我就敢在你的生命里猖狂一輩子！此刻，我們都懂得了，心里的她，永遠(yuǎn)會(huì)陪著自己！

斗斗夕陽，寸寸星光，六個(gè)輪回帶來了我們不可分割的情誼，深知，這段友情，得來不易。幾經(jīng)波折，發(fā)現(xiàn)對方是自己心里最珍惜的人。

風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐，一聲風(fēng)，一聲雨，更似離人低訴。

幸福的秘訣，不過是心里一個(gè)人，手里一段情，罷了！

關(guān)于最幸福的事作文 篇3

風(fēng)雨兼程地走過十五個(gè)春秋，在即將步入十六歲門檻時(shí)，回首往事，內(nèi)心有一種抑制不住的歡欣，面對著豐富多采的世界，我品位到了幸福的內(nèi)涵，領(lǐng)悟到幸福的真諦。

幸福是什么?

幸福是夏日里的一杯清茶 蘊(yùn)意深遠(yuǎn)，回味無窮。獨(dú)倚窗前，品味著苦盡甘來的甜蜜，回味著風(fēng)雨人生的崎嶇，我感到?jīng)]有友情的天空，將是暗淡無光的。友情是漆黑夜空中的明星，他是心靈創(chuàng)傷的一副良藥，失敗時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語，將給你奮進(jìn)的動(dòng)力。成功時(shí)，一張歡欣的笑臉，將給你無盡的喜悅。友情架起人生的五彩橋，連接著椰角一萬里的心。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 歲月是無法抹去友誼閃光的轍印!

幸福是什么?

幸福是冬日里的一把火 赤誠激昂，活力四射。曾經(jīng)帶著一分狂熱，幻想著 金榜提名 ，但是大紅燈龍高高掛的成績，卻一次又一次的給我敲響警鐘。曾經(jīng)帶著一分執(zhí)著，幻想著能有習(xí)作見諸報(bào)端，但是結(jié)果了無音訊可我并不后悔，也不消沉。至少，我還能擁有同學(xué)們支持的目光，老師鼓勵(lì)的話語。幸福往往會(huì)使一個(gè)屢屢失意的人頑強(qiáng)拼搏 長風(fēng)破浪今有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 為夢中的終點(diǎn)，我背負(fù)著沉甸甸的希望，闊步向前走。我堅(jiān)信是金子總要閃光。到那時(shí)，我就可以自豪的放聲大笑。

幸福是什么?

幸福是雨季里的一把傘 溫馨舒適、催人奮進(jìn)。在爸爸媽媽呵護(hù)下，我日漸成熟。父母如人生旅途中的指路燈，引導(dǎo)我這一葉扁舟到達(dá)理想的彼岸，雖然一路上困難重重，但對于年輕生命之舟這又算得了什么?況且還有一盞指路燈陪伴在身旁。當(dāng)歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)彼岸時(shí)，我真的很幸福，感謝黑暗中的光芒，它時(shí)刻激勵(lì)著我 不畏風(fēng)雨，勇往直前。

生活是一首樸實(shí)的歌，不要埋怨上天不公，不要感嘆命運(yùn)不平。只要你用心去聆聽，用心去感受，用行動(dòng)去追求，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊?；?，原來是如此美麗。

關(guān)于最幸福的事作文 篇4

一輪明月照在門前的香樟樹上，其光如水。不聞人聲，靜了喧囂；且聽風(fēng)吟，添了靜謐。我把香茗一杯，獨(dú)坐陽臺(tái)。銀光溫柔地流瀉于這一方小天地，流淌我的每一寸肌膚。遙望明月，心頓生寧靜悠遠(yuǎn)之感。

還有八十一天，我將離開我熟悉的人和事，前往人生的下一個(gè)舞臺(tái)，荒漠記憶的心靈之歌，漂蕩在低沉的夜幕之上，一下一下，敲打著人的心靈。想起曾經(jīng)漫步過的校園，看那一串串紫藤在風(fēng)的奔跑中微微顫抖，帶著幾分蕭瑟與悲涼，如我此刻的心情，在風(fēng)中飄散。目光茫然地尋找著某個(gè)寄托，卻沒有任何的港灣可供停歇。不經(jīng)意間抬頭仰望，仍是那輪明月，溫柔地?fù)嵛恐覂?nèi)心的悲涼。沒有繁星映襯的月光更顯清越，將一支離歌，生生塑成一支驪歌。我不禁釋然，或許我會(huì)一直向前走，或許我喜愛的熟悉的，均會(huì)離開。但人生并不會(huì)因此而徘徊，而是優(yōu)雅地放置向下一個(gè)舞臺(tái)，綻放下一秒的璀璨，沐著月之清輝，漸行漸遠(yuǎn)。我不禁揚(yáng)起嘴角，將天上那輪金赤朗耀的明月，珍藏進(jìn)心底。心里不免充滿了幸福。

那個(gè)與往日相似的夜晚，成堆的作業(yè)像張著大嘴漆墨的獸，無情而又貪婪地吞噬著我的精力。雙手似不需思考一般機(jī)械地書寫著，直至作業(yè)已被我全部征服，我才活動(dòng)了一下微酸的肩膀，放松下來。偶一抬頭，還是那輪明月，靜靜地懸掛在如墨般漆黑的夜空中，銀白的月光透過窗臺(tái)，似母親的雙手，輕柔地?fù)崦?。我不禁淺笑，周身的疲憊也被皎潔的月光一掃而光?；蛟S人生就是一個(gè)不斷努力而又不斷收獲的過程吧，我現(xiàn)在所做的一切，都在為我的人生大廈增磚添瓦，都在助我在人生大河中泅渡到幸福的彼岸。不積跬步，何以至千里？

微風(fēng)輕拂，我回過神來，聞到手中茶盞發(fā)出悠悠清香，低頭細(xì)看，一枚月兒在杯中酥酥在顫動(dòng)，顫進(jìn)我心中最珍愛，最幸福的角落。抬頭看天，低頭看月，品一口香茗，獨(dú)享這恬淡的幸福。

關(guān)于最幸福的事作文 篇5

俗話說北方餃子，南方湯圓。可我卻不太喜歡湯圓粗糙的口感和糯米氣，相比之下，清香不乏美味的餃子更得我心。為了我好的這一口，媽媽學(xué)會(huì)了包一手好餃子。

每當(dāng)媽媽包餃子的時(shí)候，我總要湊過去，摸摸面粉，抓抓餡料。我最喜歡的步驟就是搟餃子皮了。每次我總要搶過搟面杖揮舞玩耍，然后伴隨著媽媽的催促聲搟起皮來。因?yàn)橛刑幣颍晕乙灿休p微的強(qiáng)迫癥和天蝎座的認(rèn)真，一個(gè)我認(rèn)為完美的餃子皮需要五六分鐘才能完成。相比之下，老媽就追求辦事效率：揉面團(tuán)，搟面皮，包餃子，下餃子，直至出鍋加醬油，一整套動(dòng)作一氣呵成，絕無拖泥帶水，令人忍不住拍案叫絕?！疤贸粤恕钡馁潎@聲只有在將一整盆餃子吃光后我才能發(fā)出。

升上初中后，放學(xué)回來再也沒有時(shí)間和媽媽一起包餃子了，就連等她包餃子的時(shí)間也沒有了。我更熱衷于從冰箱里掏出一盒超市里買來的餃子，往鍋里一放，兩下子就熟。如果媽媽想要提議一起包餃子，我就會(huì)不耐煩地打斷她：“要寫作業(yè)，沒時(shí)間!”“算了吧我肚子很餓了!”最后媽媽只好無奈地煮一鍋超市餃子，由我囫圇吞了填飽肚子。

后來我看到一個(gè)小品，一個(gè)在外打工的小青年去餃子店吃餃子，老板娘下了一碗，可他說這不算餃子，老板娘不服氣。于是小青年自己買了面粉餡料，與老板娘的流水作業(yè)線PK。最后小青年歪歪扭扭的餃子卻吃哭了老板娘，她說是因?yàn)楹枚嗄甓紱]吃到這種味道了。

里面的好多情節(jié)都笑得我肚子痛，可最后的不太好看的手工餃子讓我想起了媽媽的餃子。我主動(dòng)向媽媽提議包餃子，聽到后媽媽很驚訝，但隨即一口答應(yīng)。熟悉的案板，熟悉的餡料，熟悉的搟面杖，即使要五六分鐘才完成一個(gè)面皮，我也樂意去做。餃子出鍋，熟悉的香氣，一個(gè)個(gè)大小不勻的餃子，卻比那些一模一樣的超市餃子更香。吃完之后，條件反射要喊出的一聲“太好吃了”卻化成了雙眼前的模糊。

我能想到的最幸福的一件事，就是和你一起包包餃子。

關(guān)于最幸福的事作文 篇6

因?yàn)橛辛它h，我們就有了今天日新月異的生活；因?yàn)橛辛它h，我就有了與媽媽迥然不同的幸福。

時(shí)代的變更，讓我和媽媽的生活有著天壤之別。我媽媽是上世紀(jì)七十年代出生的，他們與我們現(xiàn)在的生活截然不同。那時(shí)候我姥姥花600多元錢買了一臺(tái)雙卡錄音機(jī)，那可是一個(gè)月僅30元錢工資的姥姥、姥爺花掉了近兩年的'積蓄才買回的“寶貝”。媽媽告訴我：在那個(gè)年代擁有一臺(tái)錄音機(jī)是他們最大的幸福。因?yàn)橛辛诉@臺(tái)錄音機(jī)，姥姥培養(yǎng)出了英語超棒的媽媽三姐妹大學(xué)生。盡管這臺(tái)錄音機(jī)此刻依然擺在姥姥家，但它已多年無人問津了?？伤o姥姥和媽媽帶來的生活樂趣卻是無窮的，卻是永恒不變的。然而隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在使用的都是復(fù)讀機(jī)、MP3、MP4、MP5，功能可比錄音機(jī)強(qiáng)大多了，而且小巧玲瓏、便于攜帶，真可謂“物美價(jià)廉”。

正是因?yàn)槭澜缭诎l(fā)生著翻天覆地的變化，使得我和媽媽的生活大相徑庭。盡管姥姥、姥爺對孩子的學(xué)習(xí)非常“慷慨”，但對吃的就很“吝嗇”了。聽媽媽說，她們只有逢年過節(jié)或親朋好友來做客時(shí)，才能吃到糕點(diǎn)和水果糖。那時(shí)媽媽最大的愿望就是長大上班領(lǐng)到第一份工資去買好多好多的糖呢，狀物作文。我聽完媽媽的話后，再看看家中琳瑯滿目的糖果、餅干，甚至還有異國風(fēng)味的水果和巧克力，我真覺得自己很幸福，就像生活在蜜罐里一樣。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，也使得我和媽媽擁有著天淵之別的童年。媽媽小時(shí)候是個(gè)十分好奇的孩子，她總是通過聽收音機(jī)、看報(bào)刊雜志獲取最新消息，然后第二天上學(xué)時(shí)將“所獲信息”在同學(xué)中傳播出去，她也因此獲得了“智多星”的美譽(yù)，而此時(shí)的我擁有一臺(tái)筆記本電腦，憑借網(wǎng)絡(luò)，在世界任何一個(gè)角落發(fā)生的事情，我即刻盡收眼底，并能和我親愛的老師和同學(xué)們展開實(shí)時(shí)討論，飽嘗與人分享的快樂。

在我看來，媽媽小時(shí)候的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我現(xiàn)在的生活，但媽媽每每回憶起小時(shí)候，眼里就洋溢著滿足的目光，她時(shí)常動(dòng)情地說：“我們的生活真的是一天天在好起來！”看著媽媽那幸福無比的表情，我似乎也感受到了那份幸福的滋味。記得老師們曾告訴我們，是因?yàn)橛辛它h的引領(lǐng)，我們的生活才會(huì)發(fā)生如此大的變化，我們的童年才會(huì)因此而絢爛精彩。

關(guān)于最幸福的事作文 篇7

清晨，在朦朧的薄霧下，窗邊的幾朵小花幽幽綻放，花瓣上晶瑩透亮的水珠呈飽合狀。隨著一陣輕悄悄的雨滴聲，我——醒了。

或許是眷念這清晨的味道，我微微側(cè)轉(zhuǎn)身子，蜷縮在被窩里，一股暖意涌上前來。攜著花香，伴著一絲溫柔的風(fēng)，一種沁人口鼻的香氣襲卷全身。哦，難得如此愜意嘍！早醒并不早起，我喜歡賴床。我睜開眼，門縫下面透進(jìn)來了一束光。臥室斜對著客廳，那些光都是從廚房透射過來的。我仔細(xì)一瞧，哦，太陽出來了。而我的窗外卻看不到陽光，但我仍然感到無比的柔軟和甜蜜。

光透過客廳射過來，安靜得一如既往清晨的空氣，泛看柔和的色澤，小心翼翼地趴在墻壁上。對于這樣的突如其來，陽光也感到渾身不自在，并不愿往前移動(dòng)半分。

我微微瞇上眼小愜一會(huì)兒，卻不想眼前有一種輕微的刺眼，無奈的我又睜開眼睛。一絲柔和的陽光撲在我的床上，透上窗隙，幾朵小花的葉片上略微發(fā)亮，小水珠也隨之間消失不見。整個(gè)小屋仿佛就在剛才剎那間被點(diǎn)亮了。小小的塵埃也在光影中飛舞。外面漸漸傳來細(xì)微的腳步聲，鍋碗落在桌上的碰撞聲，以及蒸汽從鍋縫隙鉆出來的聲音……

等待我的是一頓豐富的早餐。突然之間，我覺得毫不起眼的媽媽竟如此美麗。那束光，傳來了媽媽的所有愛與呵護(hù)。正是那一束光使我感到一種說不出的東西在我的心頭如潮水般涌來。

我覺得，生活就是這樣，無需物質(zhì)多么華美的點(diǎn)綴，有時(shí)簡單的一束陽光，些許慵懶似的賴床，就能讓自己開心一整天。

常認(rèn)為凡事都很浮華，幸福就變得遙不可及；常認(rèn)為身邊的人毫不起眼，不如遠(yuǎn)方來得轟轟烈烈；常認(rèn)為快樂需要用物質(zhì)作標(biāo)本，所有的都那么空洞無力……孰不知，每次醒來，正是眼前的一束束光，給我以心動(dòng)的力量，我們或許只是滄海中的一粒栗，但如果每天醒來我們都能擁有那束光，我們便能收獲全世界。

關(guān)于最幸福的事作文 篇8

”幸福”的秘訣是什么？千百年來，我們在思索著，每個(gè)人在每個(gè)時(shí)刻都有著對其不同的答案。令我慚愧的是，我好像從未認(rèn)真地思考這一問題。

我們每天過著這所謂的平靜生活，其實(shí)那或許并不是內(nèi)心的平靜，而是早已麻木，麻木在了鱗次櫛比的高樓間，麻木在了單調(diào)索味的生活里……就在這樣的生活中，我遇見了法頂禪師，當(dāng)然啦，那只是精神世界的相遇。法頂禪師是一位自然主義思想家和實(shí)踐家，主張要清貧簡樸，對于這個(gè)世界只強(qiáng)調(diào)“擁有”和“發(fā)展”的世俗理念深表質(zhì)疑。是的！這個(gè)理念可以說是與現(xiàn)今世界的物質(zhì)金錢背道而馳。讀他的文字前，看見這句話，覺得他是一個(gè)生活在他在那個(gè)獨(dú)立精神世界的人，但一旦接觸了那些可以直達(dá)人的心靈最深處的文字，方知他的境界是我所永遠(yuǎn)無法達(dá)到的。正如他的介紹，法頂禪師不僅是一位思想家，更是一位實(shí)踐家!

法頂禪師對世界都充滿著靈性，那或許就是慧根吧。他好像有一雙彗心，可以從極其簡單的生活中找到生命的主旋律。如今我的腦海中，還不時(shí)浮現(xiàn)出他的詩句，我在此摘錄了一篇他在生活中的小詩：

昨天，擦拭了窗子。

沒有風(fēng)的日子里，

我獨(dú)立擦拭玻璃窗，

內(nèi)心因此變得清澈，

我亦由此體會(huì)到真正的澄凈。

燦爛的陽光下，

新擦過的窗戶閃閃發(fā)亮，

整個(gè)房間都變得整潔了。

秋日的午后，

坐在空寂的房間里，

看著陽光燦爛而溫暖地映照在窗上，

我的內(nèi)心感到難以言喻的充實(shí)。

生命如此純凈透明，

我覺得如此幸福。

三十余年間，禪師用他最質(zhì)樸的文字，揭示著生命的本質(zhì)，他主張無所有、自由、簡樸，他用一生來闡述生命的幸福，他的文字間處處都是對我們的諄諄教誨，正如書的引導(dǎo)語中：如同大雪中的尋花者，為生命不斷尋找靈魂的出口。禪師無疑是幸福的，他讓我想到了那位生在唐朝的高僧——玄奘。玄奘的一生歷盡磨難。由于當(dāng)時(shí)的天下是李家的，因道家的始祖是老子，李耳，所以當(dāng)時(shí)皇族推崇的是道家，而玄奘，他也并沒有像《西游記》中那樣，有皇帝親自送行，他是以偷渡者的身份去取經(jīng)的，途中的艱辛更不必說，他幾乎葬身在茫茫大漠，也差點(diǎn)死在自己的弟子手中，在取得經(jīng)后，他更是毅然放棄了在印度的一切榮耀，踏上重歸故土的路，而回歸后，他的心酸，其實(shí)我們后人可以想象的，違著心地討好皇帝，不為名和利，只為了他最擔(dān)心的佛教的發(fā)展，他甚至想到了佛學(xué)在他死后的發(fā)展。為此，他親自督工建了雁塔，供奉經(jīng)書，那塔也果真屹立于世，經(jīng)歷了幾次地震，也未倒塌。

我想，玄奘法師是幸福的吧！從他大漠死里逃生后的嚎啕大哭，那是一次頓悟，也是內(nèi)心對活著就是幸福的感激；從他在那爛陀寺學(xué)成后的毅然回國，那是對信念的一種執(zhí)著的堅(jiān)持，也是對故土的熱愛，對忠于初衷的幸福。玄奘法師的一生，盡管帶著辛酸，但一人一生都忠于某一件事，也是一種生命的幸福吧！那種幸福，我想來源于信念吧。我們每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)信念，它像一盞明燈，引導(dǎo)我們?nèi)松摵稳ズ螐模且粋€(gè)人最深處的靈魂，我一直相信，它總在我們迷惘時(shí)，給我們最堅(jiān)定的方向！

幸福的秘訣是什么？法頂禪師用他一生單純而清貧的修行之道告訴我們：“幸福的秘訣，不在于擁有多少必須的東西，而在于能從不需要的物件中獲得多少自由?！薄氨壬喜蛔?，比下有余”。我想，尋找幸福的方法就在我們心中。

需要一個(gè)，就拿走一個(gè)。

拿了兩個(gè)，連最初擁有的感動(dòng)也會(huì)消失。

我的微幸福作文

我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文，寫作文有利于活絡(luò)思維，提高我們的語言組織能力。背書和加強(qiáng)課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的，作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦？于是，小編為你收集整理了我的微幸福作文。相信能對大家有所幫助。

我的微幸福作文(篇1)

“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸!”很多人認(rèn)為幸福是這樣，而我對幸福的理解就是一家人在一起其樂融融的那才是真正的幸福。

除夕夜，我們一家人一起坐在沙發(fā)上，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，吃著零食，聊著天，很開心?！肮?”三個(gè)人時(shí)不時(shí)的就會(huì)笑抽了，可以說，無論在哪里跟誰一起笑的有多厲害，都不如一家人在一起笑1秒鐘笑得開心。

晚上吃飯的時(shí)候，我們一家人坐在桌子上吃飯，我會(huì)跟爸爸媽媽講一些學(xué)校里發(fā)生的事情，有時(shí)我們會(huì)一起笑噴。在飯桌上，我邊吃飯邊說話，他們就只說“嗯”我也不知道他們是真聽明白了還是在裝。每次都是我吃到最后，每次都是我的話還有一大堆沒說完，爸爸媽媽就都吃完了。每天晚上吃飯時(shí)，都是我最開心的時(shí)候，因?yàn)榭梢院桶职謰寢屢黄鹆奶?、開玩笑。

幸福，一家人在一起哪怕是說說話也很幸福，而不是大家所說的“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”是幸福。

幸福的感覺真好!

我的微幸福作文(篇2)

整個(gè)蓉城被陽光照得通明，像傳說中的日光城，那么明媚，那么溫暖。街道兩旁有喧鬧的人群，我走在路上，抬頭仰望，光線透過樹隙灑在我的臉上，漫漫滲進(jìn)我的心里，然后開始莫名的歡愉。

睡覺睡到自然醒，想吃什么吃什么，想做什么做什么，難道還不算快樂的事情嗎？算、當(dāng)然算，我是一個(gè)幸福的女子，可以撐控自己的人生。從小到大，沒有人強(qiáng)迫過我，我的世界我是女王，我最大。我像一條自由自在的小魚，只要我想，就可以去任何地方。

人活得太久，會(huì)漸漸失去生命的張力；經(jīng)歷太多的滄桑，會(huì)慢慢學(xué)會(huì)一笑而過；生命就像一場旅行，這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)看到許多新奇的景色，遇見許多不同的人物，我們需要做的就是記錄，等老的時(shí)候，才有資本去訴說，訴說年輕時(shí)候的故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己的人生是如此的精彩！

我覺得最大的慈悲是寬恕和成全，寬恕別人對自己的傷害和殘忍，成全別人的幸福和快樂。人的一生何其的短暫，人的緣分是多么的奇妙，億萬人當(dāng)中，偏偏讓你我相遇、相識(shí)，這么大的恩賜，除了感恩，還是感恩。

我的幸福，很簡單，如果我所認(rèn)識(shí)的人都可以幸福，我想我應(yīng)該也會(huì)幸福，我想不出一個(gè)被一群幸福的人包圍著的女子，有什么理由不幸福，你們說是嗎？

如果你現(xiàn)在不幸福，說明你身邊幸福的人太少，所以需要做的就是盡自己的努力讓身邊的人幸福吧！

我的微幸福作文(篇3)

幸福像風(fēng)，來無影，去無蹤；幸福像蜜糖，甜到我們心里；幸福像早晨的第一滴露水，那樣甘甜，那樣晶瑩。我就是一個(gè)幸福的孩子。

最近網(wǎng)絡(luò)有個(gè)男孩，都叫他”冰花男孩”。他是一個(gè)留守兒童。那天期末考試，他只穿了兩件衣服來學(xué)校，到了教室他的頭發(fā)和眉毛上全是冰霜，手也凍得紅彤彤，那該有多冷呀，但他為了不遲到，穿著這么少的衣服，走一個(gè)小時(shí)的山路來到了學(xué)校，而且他還很樂觀地做了個(gè)鬼臉，逗的同學(xué)哈哈大笑?？吹剿@樣艱苦，而我的生活學(xué)習(xí)條件那么優(yōu)越，我覺得自己真幸福。

我還記著《變形記》中的李勒優(yōu)，她半歲時(shí)時(shí)她的媽媽去世了，爸爸又進(jìn)了監(jiān)獄，爺爺奶奶還經(jīng)常出去打工，李勒優(yōu)只能自己一個(gè)人在家。晚上李勒優(yōu)為了防止有人偷東西，在手上捆了一條繩子，如果外面有動(dòng)靜時(shí)會(huì)及時(shí)醒來。他多么渴望有一個(gè)媽媽？我有一個(gè)完整、幸福的家庭。和李勒優(yōu)相比，每次寫完作業(yè)，媽媽都會(huì)幫我認(rèn)真檢查，幫助我糾正每一個(gè)錯(cuò)字，每個(gè)錯(cuò)題，陪伴我每一天。我覺得自己好幸福，好幸福。

我很幸福，我有一個(gè)完整的家，一個(gè)溫馨的家，有一個(gè)優(yōu)越良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今后我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，克服困難，長大成為爸爸媽媽的驕傲。

我的微幸福作文(篇4)

我們的幸福生活是從生活中的每一件小事中感受到的，當(dāng)感受到幸福的時(shí)候，我們就要去珍惜幸福。

今天，我和姐姐一進(jìn)門，我就沖媽說：“媽，怎么這么香，今天又做什么好吃的了?”媽媽沒顧得上回答，爸爸在一旁聽見了，笑呵呵地接過了話：“你鼻子真靈敏啊!”“那當(dāng)然啦，我的鼻子是世界上第一流的?！苯憬阋贿叿畔聲贿呅ξ遥骸罢媸切○捸?。”“哈哈!”爸爸大笑起來。我狠狠地向姐姐瞪了一眼，便一聲不響地跑進(jìn)了廚房。

不一會(huì)兒，我又樂顛顛地跑了出來，笑咪咪地對她說：“姐，今天晚上的菜十分豐盛，有蒸雞蛋，鮮魚湯……”我的天啊，這么多好吃的!光聽這些菜名，我都要流口水了，肚子也跟著“咕咕咕”地唱著歌。

等了半天，好不容易才聽見媽媽叫了聲“開飯了!”我立刻跑了上來。這么一看，我的口水真的要流出來了!我第一個(gè)拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽看我吃得這么快，就說：“今天怎么了，是不是餓狠了?”我搖搖頭，媽媽夾了一塊雞蛋，送進(jìn)了我的碗里，我和姐姐一人夾了一塊，也送進(jìn)了爸爸媽媽的碗里，他們都樂呵呵地笑了。

今天，我吃得很飽，而幸福快樂的家庭又何止我們一家呢?還有許許多多的家庭里都有幸福。

我的微幸福作文(篇5)

9月1號下午放學(xué)后，我看了中央電視臺(tái)給全國的小學(xué)生們上的“開學(xué)第一課”。

讓我最感動(dòng)的是一位眼睛失明的小哥哥，他的名字叫“劉浩”。他非常喜歡音樂，想學(xué)習(xí)鋼琴，但是因?yàn)樗难劬Σ荒芸吹綎|西，他和媽媽在北京找了幾十家教鋼琴的學(xué)校，卻沒有一家愿意收下他。經(jīng)歷了幾十次的失望，幾十次的失敗，他和他的媽媽沒有放棄，最后終于找到了一家好心的學(xué)校還得到了朗朗的幫助。

還有一位是最美姐姐，我忘記她叫什么名字了。她沒有了媽媽，養(yǎng)母也生病了，可是她為了照顧好養(yǎng)母，每天幫助養(yǎng)母做40外仰臥起座，還有幾百個(gè)揉腳腕。我很敬佩她。

我看了開學(xué)第一課，就想：我有一雙明亮的眼睛；身邊也沒有需要我天天照顧的病人；爸爸媽媽都在我身邊，我是多么幸福呀！我知道了幸福在哪里？幸福要自己找，自己努力，幸福就在你身邊！

我的微幸福作文(篇6)

什么叫美好？是口袋中有著滿滿的鈔票叫美好嗎？仍是站在舞臺(tái)上，成為萬眾矚目的焦點(diǎn)是美好？仍是當(dāng)你拖著疲乏的身軀回到家時(shí)，看到那盞為了你還亮著的燈最美好？

對我而言，最幸幅的時(shí)間，就是當(dāng)我跌倒時(shí)，會(huì)看到一雙溫暖的手要把我拉起來的那一刻最美好！在人生的路上，咱們不可能一往無前，總是會(huì)遇到波折；不可能一路平穩(wěn)，總是會(huì)有些高低，總是會(huì)有失利的時(shí)分，盡管說：“跌倒時(shí)，再站起來就行了！”但是，當(dāng)咱們沒辦法自己站起來時(shí)，就需要一雙溫暖的手拉咱們一把。但是，并不是每一個(gè)人都有這么一雙，情愿關(guān)懷你、拉你一把的手，所以，我理解，具有這一雙手的我，是十分美好的！

由于這雙手，我感到自己被他人關(guān)懷、照料；由于這雙手，我知道，在這條人生道路上，我并不孑立；由于這雙手，讓我了解，這兒不是路的止境，努力奮斗的路上，我并不是孤單。

具有這雙手，使我獲益良多，所以我感謝一切曾伸出援手協(xié)助我的人，由于你們，我才干美好、高興，才干一路走到這兒。也感謝那些，當(dāng)我跌倒時(shí)，袖手旁觀的人，由于你們，我更愛惜這些協(xié)助我的手，有期望我，可以當(dāng)那雙伸出去的手，也能為他人帶來美好，更期望一切人都能找到這雙情愿協(xié)助你的手，享用這最美好的時(shí)間。

我的微幸福作文(篇7)

幸福的滋味，就如同一朵繽紛燦爛的花朵，點(diǎn)綴我們的生命；幸福的滋味，就如同一陣撲鼻的芬芳，使人感到無限的美好；幸福的滋味有如一個(gè)小太陽，溫暖了你我的心房。幸福的滋味，是多么的美妙！

猶記一個(gè)寒冷夜晚，從補(bǔ)習(xí)班下課的我，看著眼前的雨，飛速的滴落地面，不禁使我愁蹙眉間。為了回家，我在雨中飛奔。那一滴滴的雨，彷佛能穿透我的.肌膚，那一陣陣的風(fēng)，彷佛在嘲笑沒有帶傘的我。無助、失望混在一起，輕輕一擰，就使我的心隱隱作痛。此時(shí)，眼前出現(xiàn)后一個(gè)熟悉的身影──是爺爺！我的心從無助、失望的紅燈立刻轉(zhuǎn)換成令人安心的綠燈，我收下了爺爺?shù)膫?，牽起了爺爺?shù)氖?。突然，心中的陰暗角落彷佛被陽光照亮了、被春風(fēng)拂過，還開出一朵一朵的小花。難道，這就是幸福的滋味？我的心是無限的溫暖，彷佛一把正在燃燒的火焰，我知道，即使夜再冷，我也無所畏懼，因?yàn)槲矣袪敔攤鬟f給我的溫暖、安全感，及其交織而成的幸福感！

某一次體育課，我不小心被籃球打中了腳，不到一秒鐘，劇烈的疼痛感從我的腳底蔓延至頭頂，我強(qiáng)忍著淚，忍著痛走到健康中心，就在此時(shí)，一雙手扶住了我，另一雙手則幫我拿書包，我回過頭，幾位好友正對我露出靦腆的笑容。在夕陽的照射下，朋友們充當(dāng)我的“專用拐杖”，盡管腳隱隱作痛，但朋友的那雙手傳遞了溫暖、傳遞了戰(zhàn)勝疼腳的力量！我的感動(dòng)盈滿了心，我知道，有了朋友的扶持，我能順利跨越人生的障礙，有勇氣走下去，并且在我的生命花園上，種下繽紛的“幸福花朵”！

幸福，不必刻意去尋找，其實(shí)它就在你我身邊。一個(gè)微笑，是幸福！一句關(guān)心，是幸福！一個(gè)擁抱，是幸福！只要用心體會(huì)生命，你便能發(fā)現(xiàn)──幸福的滋味，真美妙！

[最新]關(guān)于老師的笑作文

從小到大作文一直在我們身邊，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有哪些作文模板值得借鑒？你不妨看看關(guān)于老師的笑作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

關(guān)于老師的笑作文(篇1)

時(shí)間像悠悠東去的流水，已流逝了六個(gè)春秋，它流過了我絢麗多彩的童年，帶走了我無數(shù)的往事和無數(shù)的記憶，但是它卻永遠(yuǎn)也帶不走我最難忘的老師。

在六年的小學(xué)生活里，教過我的老師有十幾位，但令我印象最深的還是我的語文老師——楊老師。楊老師的教誨令我受益匪淺，令我難忘。他為人嚴(yán)肅莊重，判作業(yè)時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，我很尊重她，也很喜歡她?？傆X得她像一位哲學(xué)家，每一句話都有它的道理。

我清楚的記得：老師布置家庭作業(yè)說讓我們寫一篇四百字的作文，我到家就開始用最快的速度寫寫，生怕耽誤了我玩的時(shí)間。第二天中午，作文本發(fā)下來了，我打開一看，天哪！我的作文被“整容”了，不完整的'句子被補(bǔ)了，不好的句段被刪了，不通順的句子被改了，老師還在結(jié)尾批了這幾個(gè)字“內(nèi)容不完整，語句不通順”看了后，我又讀了一遍我的作文，再讀老師改后的作文，這簡直就是天壤之別呀！我的臉紅了為自己的敷衍了事而感到羞愧。老師常教導(dǎo)我們要多看、多寫、多觀察，只有這樣才能寫好作文，這雖然只是一句簡單的話，卻使我從害怕寫作文變成了愛寫作文，這多虧老師的教導(dǎo)！老師的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)微笑……看起來是那麼微不足道，可對我來說是多麼重要，在我成長的道路上播種希望。

這就是我最難忘的老師。

關(guān)于老師的笑作文(篇2)

在我上六年級的時(shí)候，曾參加過一個(gè)語文班，李老師就成為了我的語文老師。

李老師是一個(gè)待人熱情、關(guān)愛學(xué)生的人，而且做事情很有原則。

還記得地依次上語文課時(shí)見到她的場景。一頭蓬松的短發(fā)，聲音響亮卻又不失柔和。思路清晰的講課、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能在和諧的氣氛中學(xué)到知識(shí)。那天我們寫完作文后給老師看，李老師一下子就在那沓作文中，發(fā)現(xiàn)了我的作文，不住的夸我寫得好，還說出她的看法幫我進(jìn)一步修改。那一刻的她，仿佛的看到了一篇無與倫比的絕世美文，眼睛里散發(fā)出來的激動(dòng)與熱情，可以感染周圍的每一個(gè)人，那一刻的我，似乎不是一個(gè)與她初次見面的學(xué)生，而是一個(gè)她培養(yǎng)多年的得意門生。熱情就是老師給我的第一個(gè)感覺。

隨著后來的接觸，老師的形象在我的心中日漸清晰，我對她的了解也慢慢地全面起來。

每次上課之前，李老師總是會(huì)比我們來得早，將教室打掃一遍，讓我們能有一個(gè)整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)，下課后，她又會(huì)把教室整理一番。因?yàn)樗?jīng)說過，只要是她待過的地方，都一定要是干凈、整潔的。

李老師教我們要認(rèn)真地記筆記，一定要記得很整齊。她經(jīng)常給我們講日本人對孩子的嚴(yán)格教育。因?yàn)樗嘈牛u斷一個(gè)孩子是否優(yōu)秀，重要的不是成績而是習(xí)慣。

每次上課的時(shí)候，老師都會(huì)給我們帶一些禮物，獎(jiǎng)勵(lì)給作文寫得好的同學(xué)。因?yàn)檎n一般會(huì)上到晚上6點(diǎn)，所以李老師允許我們在課堂上吃東西、喝水，知識(shí)不能說閑話，要認(rèn)真聽講。

有一次上課的時(shí)候，我和好朋友坐在一起偷偷講話，沒有認(rèn)真聽課。等到了課間的時(shí)候，李老師一改平時(shí)的和藹，非常嚴(yán)肅的批評了我，說我不應(yīng)該亂講話?？串?dāng)時(shí)的肖老師，一點(diǎn)兒都不像平日里那個(gè)關(guān)愛學(xué)生的老師，反而兇巴巴的，于是我聽了肖老師的話，沒有再講話了。課后，肖老師便又恢復(fù)了以往的樣子，一點(diǎn)兒生氣的跡象都沒有了。

關(guān)于老師的笑作文(篇3)

今天老師神秘地把兩杯水放到桌上，說出一陣陣咒語，說，“哈哈！我今天帶來了兩杯神奇的水哦！有誰想嘗嘗呀？”

只見水清澈透明，靜得像一面鏡子，又像穿著隱形衣的仙女，亮晶晶的。

這時(shí)，班里炸開鍋了，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“不可能啦！是普通的一杯水而已啦！”有的人說：“不是普通水可能廁所水啦！”有的還說：“有可能是汽水和白酒哦！”

老師決定讓同學(xué)們上來喝，看誰敢喝，但前提是喝了不能吐，而且不能告訴大家是什么水，只能用通過表情來提示大家。

馬上就有一位“勇士”上臺(tái)了，他先喝一大口，忽然臉憋成了“西紅柿”，又一會(huì)兒變青，又一會(huì)吐出舌頭，比老虎還快地跑到飲水區(qū)，一口喝下了三杯純凈水，生不如死的走下去。輪到我品嘗了，我喝了一口，瞬間憋住了，忍住想吐的沖動(dòng)，裝的很甜的樣子，舔舔嘴唇，說：“好甜啊?！?/p>

同學(xué)們聽了以為是甜的，大家都把手舉得高高的，想要嘗試。又人上來了，我偷偷笑了一下。他喝了一大口，發(fā)現(xiàn)被騙了，馬上倒下去，半死半生的走下去。老師又問：“你們喝的開心嗎？”我們生氣地說：“又酸又甜，難喝！”老師又和我們玩一個(gè)小游戲，說：“我來嘗嘗！”沒想到老師舔著手指頭可開心了，樂滋滋的。

她正在喝的時(shí)候，騰武仔細(xì)地觀察了一下，說：“原來老師你換了一個(gè)手指了！”全班煥然大悟！原來被老師騙了。

今天我明白了，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于老師的笑作文(篇4)

在我二年級時(shí)，教我們數(shù)學(xué)的易老師調(diào)到了北京教書，易老師走的時(shí)候也沒和我們說?，F(xiàn)在，有時(shí)上數(shù)學(xué)課，我還會(huì)想到易老師?？上В唤塘宋覀円荒昃妥吡?。

易老師長得挺高的，戴著一副眼鏡，人非常溫和。記得那次春游，我們是去游樂場玩。我們玩完了學(xué)校里規(guī)定的所有項(xiàng)目，但大家還是意猶未盡，想再玩幾次。易老師見大家還想玩，就自已出錢，又陪我們玩了幾次。同學(xué)們各個(gè)樂得都合不在攏嘴，易老師看我們那么開心也樂了。

那天中午，我們每個(gè)同學(xué)都滿頭大汗，熱得把衣服都脫了只剩一件。易老師看了看，偷偷得溜了。過了二十幾分鐘，易老師來了，見他臉上掛著幾顆豆大的汗珠，手里提著一大袋東西。易老師來到講臺(tái)，點(diǎn)起了同學(xué)的名字。原來，袋子里的東西是冰棒。易老師之前偷偷地溜走，是看我們太熱，想給我們一個(gè)驚喜。易老師點(diǎn)起了同學(xué)的名字，把冰棒一個(gè)個(gè)地分給了我們。易老師還十分細(xì)心，多買了幾條，分給了同辦公室的老師，但唯獨(dú)他自已沒有。我想，他可能想省下幾元錢，因?yàn)樗麆偖厴I(yè)不久，自已也不富裕。

每天午睡，易老師會(huì)一起陪著我們。有一段時(shí)間，易老師堅(jiān)持每天為我們講《魯濱遜漂流記》，并講得有生有色，大家都聽得入了迷。還有一段時(shí)間，易老師陪我們在寢室里玩老鷹捉小雞，有想睡的同學(xué)繼續(xù)睡，不想睡的同學(xué)就玩游戲，我毫不猶豫地選擇了玩游戲。

易老師的數(shù)學(xué)課同樣十分生動(dòng)，不會(huì)像現(xiàn)在的老師，一直在和尚念經(jīng)。每個(gè)問題，同學(xué)們都爭著回答。就因?yàn)檫@樣，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績也都保持在九十五公以上。

現(xiàn)在，或許，我暫時(shí)見不到易老師，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著他。

關(guān)于老師的笑作文(篇5)

新學(xué)期開始了，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。新的年級，我們的語文老師換成了一位高高、帥帥的男老師，英語老師換成了全班同學(xué)最喜歡的一位女老師。

我印象最深刻的是這位英語老師，她曾經(jīng)教過我們班一年級，但一年級時(shí)，一周只有兩次課，太少了?，F(xiàn)在由她來教我們五年級的英語，每周有四節(jié)課，真是太好了！

這位我們?nèi)喽枷矚g的英語老師，她姓x，戴著眼鏡，笑容很甜，她從不生氣，而且她現(xiàn)在懷孕了。

她的英語課堂氣氛很活躍，游戲也豐富，如果學(xué)生不想上課可以趴下。在我們班，往往在不愛生氣的老師課堂上，同學(xué)們都會(huì)很活躍，大家都喜歡上她的課。而且，我發(fā)現(xiàn)xx老師比較追求完美。有一次，在給我們示范句子本作業(yè)時(shí)，她不小心寫漏了一行字，便直接撕了重寫。我覺得其實(shí)追求完美是好的，但一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤可以選擇其它修改方式。然后，我們便會(huì)給xx老師提點(diǎn)意見，xx老師會(huì)很虛心地接受我們的建議，并友好地對我們說：“謝謝你的意見?！被蛘哒f：“好的，我是不是應(yīng)該要貼幾朵紅花在你的額頭上呢？”我喜歡這樣的老師。

我非常喜歡xx老師的課，她總是那么親切、友好，希望她能一直教我們班到六年級。

關(guān)于老師的笑作文(篇6)

微卷的長發(fā)松松地綁在后腦勺，平斜的劉海披散在額頭上，可愛的眼鏡使黑白的眼睛增添了一筆美感。簡單的幾筆勾勒出了不平凡的“魔鬼”老師。

“這是怎么了？”上“魔鬼”老師的第一節(jié)課，腦子里就提出了這個(gè)疑問?！澳銈儸F(xiàn)在是八年級嗎？”天哪！我快暈了，剛才上完一秒鐘三個(gè)字的生物老師的課，現(xiàn)在又來上三秒鐘一個(gè)字的“魔鬼”老師的課，我的聽覺?。　八X吧兼想想這學(xué)期的地理生物課怎么混過也好”。我望著“魔鬼”老師呢喃道?！斑€有十五分鐘，請耐心等待。”調(diào)皮的同桌看看手表，對趴在桌子上已久的我輕聲說?！笆裁矗　蔽衣牭饺绱寺L的時(shí)間，非條件反射般大喊起來。課室里的悶騷、抱怨氣氛一下子凝固了，六十多雙眼睛齊刷刷地瞪著我，我也微微抬頭看看“魔鬼”老師的表情，一個(gè)充滿怨氣的眼神直射我的眼，刺穿了我的腦袋，秒殺了我腦袋中所有的計(jì)劃！“魔鬼！”我低下頭輕聲說?！澳俏煌瑢W(xué)對我有什么意見嗎？”瞬時(shí)間，“魔鬼”老師的語速從三秒一個(gè)變成了一秒四個(gè)！“她說你是…”幸災(zāi)樂禍的同桌正要告密，我的一句“沒有，老師繼續(xù)”搶在了前頭?！昂茫　薄澳Ч怼崩蠋熚⑽Ⅻc(diǎn)頭笑著說。

心有余悸啊！第一節(jié)課就弄得我驚心動(dòng)魄，以后的可怎么活？