[薦]描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文600字系列6篇

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不管是工作還是學(xué)習(xí)中，總有和作文打交道的時(shí)候，作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，我們需要認(rèn)真對(duì)待作文的寫(xiě)作！或許你正在查找類(lèi)似"描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文"這樣的內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇1】

在我們的校園里有一棵樟樹(shù)，那棵樟樹(shù)就在小操場(chǎng)旁邊。固然它沒(méi)有廣玉蘭香，但是它有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

有一次，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)經(jīng)由我們常州，風(fēng)力達(dá)到7——8級(jí)，大風(fēng)夾裹著傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù)往外看，一棵廣玉蘭正在猛烈地左右搖晃著，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)一吹，這棵廣玉蘭差一點(diǎn)打到另一棵廣玉蘭了。

它似乎在說(shuō)：“兄弟，快救我，我快支持不住了，大風(fēng)都快把我的根拔出來(lái)了。”看著廣玉蘭左右搖晃的樣子，我都有點(diǎn)于心不忍了。再一看旁邊的樟樹(shù)，固然它也經(jīng)受著暴風(fēng)的肆虐，但是它比廣玉蘭穩(wěn)多了。只見(jiàn)它堅(jiān)強(qiáng)的屹立在雨中，像一個(gè)軍人一樣任憑風(fēng)吹雨打，也不動(dòng)搖。經(jīng)由風(fēng)雨的浸禮之后，樟樹(shù)的葉子更加翠綠，枝干更加粗壯，根系更加龐大。

我想：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)樟樹(shù)那頑強(qiáng)的精神，在學(xué)習(xí)上不論上碰到多大的難題，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)它。這樣我們才能越挫越勇，才能取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇2】

今天，我來(lái)到爺爺家去，走在路邊，心身十分輕松，忽然一股清涼涼的香味直往鼻子里鉆，聽(tīng)爺爺說(shuō)，這是香樟樹(shù)。??！難怪這么香呢！

只見(jiàn)它大概有4米高，樹(shù)干很堅(jiān)硬，這棵樹(shù)的年歲已有十年多了，最多的能活了100多年呢！固然它的樹(shù)干不算粗，但是，你搖搖它，卻只微微擺動(dòng)，看來(lái)它很堅(jiān)固，那棕色的固然不好看，但是仿佛它增加了幾番不平凡的色彩。

它的樹(shù)枝伸得很長(zhǎng)。太陽(yáng)照射時(shí)，它伸長(zhǎng)是為了擁抱太陽(yáng)；下雨時(shí)，它伸長(zhǎng)是為了給自己打痛愉快快地洗把澡；下雪時(shí)，是為了給自己梳妝一下，穿上雪白的艷服，更是為了殺死那些害蟲(chóng)，給人們帶來(lái)彌漫的香味，消除疲憊；而下冰雹時(shí)，卻像給它的一次特訓(xùn)，讓它能夠有不屈服的精神和更加挺秀的身軀。

它有一身的保護(hù)衣，全身都不能讓蟲(chóng)蛀。我迷惑地問(wèn)爺爺：“爺爺，樟樹(shù)他不能讓蟲(chóng)蛀，有什么決竅？”爺爺說(shuō)：“這不是決竅，只是一種自身的本能”，本能？是?。±咸鞝攲?duì)他的'犒賞，讓他能夠殺死蟲(chóng)子，然后，制造氣，又能披發(fā)發(fā)香味，它就是在無(wú)私的奉獻(xiàn)。

它的葉子一年四季都是綠的，用它樹(shù)干做成箱子，在里面放放衣服，拿出來(lái)就會(huì)很香。而且，假如它的葉子摘下來(lái)，經(jīng)由提煉，就能煉成防止蠹蟲(chóng)的樟腦丸，魯迅從小憤發(fā)讀書(shū)，書(shū)能保管地那么好，那么新，就是由于他在木箱子里放了幾顆樟腦丸，所以書(shū)就保管地很好。

弟弟采了幾片香樟樹(shù)的葉子，把它放在一本書(shū)里，一個(gè)禮拜后，就壓地很硬，變成一個(gè)精美的小書(shū)簽，聞一聞還有一股特別的香味，真是招人喜愛(ài)，它的不可思議還有一點(diǎn)，只要香樟樹(shù)上的果實(shí)掉在地下，就會(huì)再長(zhǎng)一棵小樹(shù)，就和蒲公英似的，種子落在哪里，它就在哪里生根發(fā)芽，所以香樟樹(shù)具有旺盛的生命力。

一棵很平凡的樹(shù)，卻有這么多的不平凡。我托著下巴在遐想：假如全世界都有香樟樹(shù)的話(huà)，那世界的每個(gè)角落都會(huì)有著迷人的香味，那該多好?。?/p>

我愛(ài)路邊的香樟樹(shù)。

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇3】

風(fēng)，繼續(xù)肆虐的吹著，不知何時(shí)，雨也稀稀拉拉地跟上了節(jié)奏。街上，人們繼續(xù)做著各自的事情。這時(shí)一片落葉打在我臉上，怪疼得。照說(shuō)，現(xiàn)在，樟樹(shù)是不應(yīng)該落葉的，可這片葉子確確實(shí)實(shí)落了下來(lái)，并且落在了我身上，我俯下身?yè)炝似饋?lái)。

這片葉子和別的葉子沒(méi)什么區(qū)別。墨綠色得，上面的經(jīng)絡(luò)四通八達(dá)得，不知通向何方。也不知何時(shí)，我的眼睛落到了地上的果實(shí)。這些果實(shí)很小，黑黑的，多數(shù)被人踩扁，一片狼藉。

我想：這葉子是樟樹(shù)的淚吧！看著自己的孩子被別人這般踐踏，有那位母親會(huì)不傷心呢？當(dāng)真是可憐天下父母心哪！我小心地走著，生怕再踩到那些果實(shí)，可沒(méi)走幾步，我又照原先的方式走啦。因?yàn)?我覺(jué)得：不管這些果實(shí)是否被踐踏，他們都長(zhǎng)不成一棵棵大樹(shù)啦。它們身下是堅(jiān)硬的地磚，它們永遠(yuǎn)的與大地分開(kāi)了，再也長(zhǎng)不大了。也不知是這樹(shù)聽(tīng)懂了我的心聲，還是別的，好幾片葉子落了下來(lái)。它們旋轉(zhuǎn)著，是那么輕盈，可又有多少人知道這是一場(chǎng)悲痛的演出，或者說(shuō)又有多少人用心看過(guò)這場(chǎng)演出？我想：這一類(lèi)人不會(huì)很多。因?yàn)?，如今，能?dòng)母親心思的人似乎越來(lái)越少了，越來(lái)越少了……

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇4】

從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天的樟樹(shù)是這樣的錦繡！

樟樹(shù)是常綠喬木，春天卻要脫胎換骨，展現(xiàn)新的笑顏。新葉子要長(zhǎng)出來(lái)，老葉子就只好讓出位置。東風(fēng)前后，樟樹(shù)就開(kāi)始落葉了。老葉子徐徐轉(zhuǎn)成墨綠色，掉到地上蜷成半卷狀，沒(méi)有了水分，沒(méi)有了生氣希望，但是生命的精神氣還在。葉脈清楚，心懷依舊。

假如站在樹(shù)底下看，只能看到深綠和翠綠交織在一起，很耀眼，但是看不到樟樹(shù)的全貌，真是“只緣身與樹(shù)高低”。假如你多走幾步來(lái)到高處，你會(huì)驚疑自己有新的發(fā)現(xiàn)，樟樹(shù)全不是平時(shí)的樣子！

我是在一個(gè)很尋常的日子里賞識(shí)到了樟樹(shù)的美。那天早早來(lái)到教室，學(xué)生們都在自由流動(dòng)，我就站在走廊里看校園風(fēng)景。春天了，給人的感覺(jué)就是不一樣，盡管學(xué)校地勢(shì)比較高，春天比下面鎮(zhèn)上來(lái)得晚，但是季節(jié)是不會(huì)遺忘這里的。學(xué)校固然植被不多，但是操場(chǎng)上那幾排生氣希望盎然的樟樹(shù)，誰(shuí)都不敢忽視。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，悄悄挺立，甘于職守。而此時(shí)的樟樹(shù)，給我們展示的卻是另外一種色彩繽紛的美！

我班的教室在三樓，正好看到樟樹(shù)的全貌。碗口粗細(xì)的樹(shù)干相距丈余，樹(shù)冠卻已經(jīng)在云端里相接。老葉子快要落盡了，新葉子的顏色卻展現(xiàn)出若干個(gè)層次。我們?cè)跇?shù)底下看到確當(dāng)然是最下面一層。實(shí)際上，最上面一層葉子是紅色的！固然沒(méi)有秋天的楓葉那般火紅強(qiáng)烈熱鬧，但是，那種新生的嬌柔，醬紅的沉靜，給人一類(lèi)別樣的感覺(jué)。然后依次往下，顏色慢慢由紅轉(zhuǎn)綠。也有幾棵樹(shù)的葉子顏色紅些，就顯得特別艷麗。校園里花草不多，只有幾株月季，也還沒(méi)到花期。樟樹(shù)的嫩葉就占盡春景春色了。我真慚愧，在這里呆了這么久，居然剛剛發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的美！

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇5】

我家門(mén)口生長(zhǎng)著一棵香樟樹(shù)。它筆挺筆挺的。一年四季都是綠油油的，好看極了。

春天到了，香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，過(guò)了冬的老葉子全部落了下來(lái)。到了四月份，香樟樹(shù)開(kāi)出了小花，固然它不漂亮也不芬芳，但是站在香樟樹(shù)下面，你就會(huì)聞到淡淡的清香。

夏天到了，天色很炎熱，但香樟樹(shù)枝繁葉茂，頂著驕陽(yáng)，在樹(shù)下一片蔭涼，是人們乘涼的好地方。香樟樹(shù)的花落了，結(jié)出了綠色的小果子。

秋天到了，霜像下雪一樣，好多樹(shù)的葉子都黃了，可是香樟樹(shù)仍是那么綠油油的，仍是那么錦繡。

冬天到了，西冬風(fēng)呼呼地吹著，雪花也隨著落了下來(lái)，好多樹(shù)的葉子也落了下來(lái)，而香樟樹(shù)仍是那么地堅(jiān)挺著。葉子仍是那樣綠油油的，樹(shù)上玄色果子也應(yīng)該熟了吧，風(fēng)一吹，地上落了一大片。

爺爺說(shuō)：我們家的這棵香樟樹(shù)已經(jīng)有好幾十年了，但按它的春秋來(lái)說(shuō)，仍是小孩呢。由于香樟樹(shù)能長(zhǎng)幾百年。

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇6】

我家院子下，種著一棵棵高大的樟樹(shù)，樟樹(shù)作文。玩耍時(shí)，總是擦肩而過(guò)。它們那種不畏風(fēng)霜的姿態(tài)，在我腦海中揮之不散，油然而生出一種敬意……自古以來(lái)，雖未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)古人對(duì)樟樹(shù)的贊美，可它卻是一個(gè)崇高品質(zhì)的象征。

樟樹(shù)從來(lái)就這么直，哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干；不管遇到風(fēng)沙，還是雨雪，不管遇到干旱，還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖！樟樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣！樟樹(shù)要求于人的可謂少矣！

這是我每次看到樟樹(shù)油然而生出敬意的原因之一，小學(xué)六年級(jí)作文《樟樹(shù)作文》。我更敬佩樟樹(shù)的貢獻(xiàn)精神。你看，每當(dāng)我們玩累了時(shí)，樟樹(shù)張開(kāi)它那博大的胸懷，我們?cè)跇?shù)下乘涼；其木枝更是幫助燃燒的好料子！

要求于人的少，給予人的多。這就是樟樹(shù)的風(fēng)格。也難怪宋慶齡她也喜歡樟樹(shù)，所以專(zhuān)設(shè)一個(gè)“樟樹(shù)獎(jiǎng)”其宗旨是共同維護(hù)世界和平人類(lèi)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。樟樹(shù)總是樂(lè)觀(guān)向上的。

你看它無(wú)論是在嚴(yán)寒還是在酷暑中，總是神采奕奕，從不知什么叫憂(yōu)慮和畏懼。我曾想：楊柳婀娜多資，桃李嫵媚動(dòng)人?？墒撬鼈冎唤o予人們外表上的印象，不能給人以力量。樟樹(shù)雖沒(méi)有桃李楊柳嫵媚動(dòng)人，但它給予人們力量，給人以啟發(fā)，油然而生出一種敬意?？吹秸翗?shù)，就不由得想起共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。

每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人，都應(yīng)該像樟樹(shù)一樣，不管在怎么惡劣的環(huán)境下，都能茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)工作，不怕困難！永不屈服！如果沒(méi)有具備這種精神的人，我一句真誠(chéng)勸告：“不妨去看看樟樹(shù)吧！”

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描寫(xiě)葉的作文600字精選

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。善于總結(jié)記錄能寫(xiě)出好作文。為了寫(xiě)作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來(lái)的描寫(xiě)葉的作文，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

描寫(xiě)葉的作文 篇1

誰(shuí)的微笑是最美麗的？我想可以用照片來(lái)表達(dá)我的情感吧，因?yàn)槌苏掌瑳](méi)有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來(lái)了。

照片一農(nóng)民豐收時(shí)的微笑

農(nóng)民豐收時(shí)的微笑，眼里滿(mǎn)是對(duì)下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米，這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)、這用一年勞作耕種得來(lái)的果實(shí)，是多么來(lái)之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的，是無(wú)數(shù)說(shuō)不出的感覺(jué)夾雜一起的。

照片二教師看著學(xué)生畢業(yè)時(shí)的微笑

這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑，這位老師是邊哭著邊笑的，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對(duì)相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺(tái)階的不舍，也有回顧四年與這些可愛(ài)又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的！因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)了！

照片三新生兒出生時(shí)父母的微笑

當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí)，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著甜蜜的笑容，看著可 愛(ài)的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會(huì)的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無(wú)遺。他們的微笑，夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)結(jié)果的知足，也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開(kāi)懷，還有對(duì)孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過(guò)程的感嘆。

而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個(gè)身穿純白色連衣裙，頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉(zhuǎn)著圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠(chéng)、自然、坦然、可愛(ài)、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會(huì)讓維納斯都嫉妒的吧。

微微一笑并不費(fèi)力，但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。微微一笑雖然只需幾秒，但它留下的記憶卻很難逝去。

描寫(xiě)葉的作文 篇2

我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹(shù)美、桃更美。

初春的一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，果園里桃花盛開(kāi)，到處是一片粉紅，真是花的世界。微風(fēng)吹來(lái)清香撲鼻，沁人心脾，每到此時(shí)都會(huì)吸引不少游客到桃園游覽觀(guān)光。

晚春，桃花落了，桃樹(shù)上的葉子漸漸長(zhǎng)大，狹長(zhǎng)的葉子綠油油的，密密層層，一棵棵桃樹(shù)就似一把把撐開(kāi)的大綠傘。大傘下，有的桃子一串串掛在樹(shù)枝上，有的藏在樹(shù)葉下，似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃，這時(shí)桃子成熟了，累累果實(shí)壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛(ài)。

那顏色，有的半青半粉，有的粉紅粉紅，有的紅里透紫，有的.紫里泛黑，有的白里透亮，有的黃里發(fā)光。那樣子，有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑；有的桃子長(zhǎng)裂了，向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道，有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開(kāi)一個(gè)小口兒，用嘴一吸，汁水就會(huì)全進(jìn)到嘴里，甜極了；有的桃用手一掰就掰成兩半，核上一點(diǎn)果肉也不沾；有的粘核桃，你猛咬一口汁水就會(huì)濺你一臉，核上的果肉你怎么也啃不凈，吃一個(gè)桃，弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的，那是因?yàn)樘易永锖翘嗟木壒?。我家鄉(xiāng)的桃子，看著好看，吃著好吃，物美價(jià)廉，再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客，凡到果園的人都能免費(fèi)品嘗，管你吃得肚圓。因此吸引了全國(guó)各地的客商。沒(méi)到桃子成熟時(shí)，桃園里笑聲朗朗，路上車(chē)水馬龍，鮮美的桃子被運(yùn)往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來(lái)了甜蜜、幸福與快樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。

描寫(xiě)葉的作文 篇3

我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天的生機(jī)盎然，我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。

俗話(huà)說(shuō)得好，“春雨貴如油”，一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

看哪，不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

春雨滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著樹(shù)木，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨。

描寫(xiě)葉的作文 篇4

微笑，如陽(yáng)光，普照大地；如鮮花，裝點(diǎn)世界；如甘霖，滋潤(rùn)心靈。所謂“相逢一笑泯恩仇”，和怒目圓睜愁眉苦臉相比，微笑既快樂(lè)了別人又快樂(lè)了自己，帶給了我們?yōu)闇嘏?，可以說(shuō)，它是世界上最美好的表情。

課堂上，我們正奮筆疾書(shū)，全班靜到只剩下“沙沙”的寫(xiě)字聲和同學(xué)們輕微的呼吸聲。忽然，“哐當(dāng)”一聲巨響，打破了這片寂靜，一個(gè)男同學(xué)將他的同桌的杯子碰翻在地上摔碎了，那可是她最喜歡的杯子啊，教室里頓時(shí)烏云密布，沒(méi)想到那名女同學(xué)只是將碎片撿了起來(lái)，對(duì)著她的同桌緊張慌恐的同桌微微一笑，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事的，你不是故意的，我回去再叫我媽給我買(mǎi)一個(gè)就行了?！迸c此同時(shí)，一束陽(yáng)光從窗外照射下來(lái)，照穿了密布的烏云，那個(gè)同學(xué)羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，班里又恢復(fù)了寂靜。

公交車(chē)上，人們擠在一起，擠得人都要快喘不過(guò)氣，又到了一站，一位年逾七旬的老奶奶拄著拐杖，顫巍巍地走上公交車(chē)，車(chē)上那么擠，如果她被擠倒了，后果將不堪設(shè)想，可誰(shuí)會(huì)給她讓座呢？“奶奶，您坐這兒吧！”說(shuō)話(huà)的是一個(gè)八九歲的小女孩，向著老奶奶甜甜的微笑著，兩個(gè)小酒窩是那么圓，顯得那么可愛(ài)。在全車(chē)的人贊揚(yáng)聲中，老奶奶向著座位顫巍巍地走去，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩兒有點(diǎn)跛，那個(gè)微笑在我的腦海里變得更可愛(ài)了。

一所小房子里，一個(gè)女孩低著的頭旁邊放著一張75分的試卷。是的，那25分都是不該扣的，那幾道題都是不該錯(cuò)的。他在學(xué)校里已經(jīng)受到了老師的批評(píng)，現(xiàn)在應(yīng)該受到了他媽媽的批評(píng)，出乎意料，媽媽沒(méi)有打罵他，沒(méi)有訓(xùn)斥他，而是輕輕一笑撫摸著孩子的頭：“沒(méi)事，錯(cuò)就改還是好孩子?！焙⒆犹痤^眼睛里淚直打轉(zhuǎn)，緊緊地抱住了她的媽媽……

微笑，是世界上最好的表情，一個(gè)不會(huì)微笑的人肯定是一個(gè)悲慘的人，一個(gè)總是微笑的人，注定是一個(gè)快樂(lè)的人，微笑，真好！

關(guān)于描寫(xiě)人的作文600字系列

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關(guān)于描寫(xiě)人的作文 篇1

星期天的下午，晴空萬(wàn)里，而且風(fēng)勢(shì)非常好，我便高高興興地約表哥到希望廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我和表哥在少年宮會(huì)面了，我們放眼望去，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔著，有飛機(jī)風(fēng)箏，有貓頭鷹風(fēng)箏，還有長(zhǎng)龍風(fēng)箏我看了以后，心里癢癢的，就迫不及待地拿出了我的飛機(jī)風(fēng)箏。正在這時(shí)，表哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咱倆比賽吧？”我答應(yīng)了。我扔出飛機(jī)風(fēng)箏，順著一陣風(fēng)，邊跑邊放線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)呼啦一聲，我回頭一看，原來(lái)是風(fēng)箏飛起來(lái)了，只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠，越飛越高，伴隨著朵朵白云，飛上了天空，十分迷人。

這時(shí)，廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來(lái)越多了，放的最高的是一位大哥哥，他的風(fēng)箏是長(zhǎng)龍型的，周?chē)娜思娂姙樗炔省Ｍ蝗?，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，大家的風(fēng)箏有的繞成一團(tuán)，有的搖來(lái)?yè)u去，我的風(fēng)箏直線(xiàn)下降，眼看就要落下來(lái)了，表哥大喊：“快拉線(xiàn)！”我聽(tīng)了之后，將線(xiàn)猛地一拉，風(fēng)箏唰的一聲，在空中畫(huà)了一道弧線(xiàn)，又重新升上了天空。此時(shí)此刻，人們的歡呼聲又轉(zhuǎn)向了我，我興奮地抓著線(xiàn)，任憑風(fēng)箏在天空中翱翔。

回家的路上，我和表哥商量著下次放風(fēng)箏的計(jì)劃。

建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙語(yǔ)三（3）班李澤華

指導(dǎo)老師姜雪梅

關(guān)于描寫(xiě)人的作文 篇2

長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手

幼時(shí)，是他用最純真的愛(ài)呵護(hù)著我。

童年，是他用最堅(jiān)實(shí)的身軀守護(hù)著我。

少年，是他用最深的期盼送我走進(jìn)一個(gè)知識(shí)的殿堂，讓我做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

他，就是我的父親。

每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，都要成長(zhǎng)。而在通往成功的十字路口，時(shí)而向左，時(shí)而向右。當(dāng)你在猶豫不決時(shí)，當(dāng)你還在猶豫不決時(shí)，當(dāng)你還在迷茫徘徊時(shí)。有一個(gè)人，他像園丁呵護(hù)花朵般無(wú)私無(wú)畏，他像陽(yáng)光哺育大地般盡心盡力，他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)厲，這般質(zhì)樸，而又這般不凡。

不知為什么，一打開(kāi)記憶的枷鎖。腦海中他對(duì)我的教育歷歷在目，如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒(méi)有更高的奢求，僅僅是想我成為一個(gè)有道德的人，為此從小到大他都是依附這來(lái)教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪

有人說(shuō)，父親是山，嚴(yán)峻而且強(qiáng)大，但是，我的父親卻不然，媽媽是一名教師，整天忙著教學(xué)，沒(méi)有時(shí)間管我，而爸爸卻像母親一樣守護(hù)著我，我一天天長(zhǎng)大，爸爸卻一天天衰老下去，我終于明白，爸爸從小就愛(ài)我，疼我，從來(lái)都不打罵我，不讓我受一點(diǎn)苦。然而，他自己再苦再累，從來(lái)都不吭一聲。

直到我上初中，才和爸爸分離，當(dāng)我再校的第一個(gè)星期第一個(gè)晚上，我落淚了，因?yàn)榘职植辉谖疑磉?。在小學(xué)時(shí)。每天晚上回家，吃晚飯，爸爸陪我看會(huì)兒電視就哄我睡，夜里總會(huì)過(guò)來(lái)給蓋被子，爸爸把我送進(jìn)學(xué)校，給我安置好后對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有很多事你自己都能做了?！彼死业氖?，笑了笑走了，望著他遠(yuǎn)去的背影，餓流淚了?；叵脒^(guò)去，從學(xué)前班到六年級(jí)，爸爸一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。

在我的記憶中，爸爸的關(guān)懷是最多的，有一次，媽媽下午去上課，我說(shuō)我渴，媽媽給我到一一杯開(kāi)水就走了，那會(huì)兒我在院子里玩，媽媽剛走一會(huì)兒，我就伸手去那茶杯，沒(méi)想到一下子把茶杯弄倒了，隨著一陣劇痛，我的手被燙傷了。爸爸聽(tīng)到哭聲就跑了出來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就抱起我奔向附近的衛(wèi)生所。在衛(wèi)生所爸爸抱著我，醫(yī)生慢慢的給我上藥，過(guò)了一會(huì)兒，包扎好了，我也漸漸停止了哭泣，爸爸這時(shí)才松一口氣。

在成長(zhǎng)的路上，他一直在不停的激勵(lì)，教育，呵護(hù)著我。他從來(lái)都是以自身的表現(xiàn)來(lái)糾正我的過(guò)錯(cuò)，以自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)暢談我的人生，以自身的看法來(lái)告訴我該怎么面對(duì)突發(fā)事件。父愛(ài)如山，他用深沉而又偉大的父愛(ài)牽我走過(guò)了一個(gè)有一個(gè)人生的階梯。在成長(zhǎng)這條路上，我會(huì)向前！

長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手。

初三:程碩

關(guān)于描寫(xiě)人的作文 篇3

“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的……”聽(tīng)著這首歌，我仿佛回到了小時(shí)候天真無(wú)邪的孩童時(shí)代，那時(shí)的友誼是最純潔的，是最開(kāi)心的。

我依稀記得那時(shí)候我還在農(nóng)村上的一年級(jí)和幼兒園，然后二年級(jí)是在學(xué)校塌了之后才在市里上的二年級(jí)，在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著公交車(chē)去求學(xué)，在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形，借住在我的姑姑家里。我在三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲夜霉煤臀夜酶覆粫缘醚a(bǔ)課，所以在課堂上老師講的我根本聽(tīng)不懂，每次成績(jī)都?jí)|底。養(yǎng)成了自卑的心理，不過(guò)我在我周?chē)耐瑢W(xué)和老師對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)還有老師對(duì)我的格外關(guān)注，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，這都是靠老師和同學(xué)們的幫助?？墒呛镁安婚L(zhǎng)啊，我因?yàn)槲业睦厦《粚W(xué)校強(qiáng)制開(kāi)除，就在那一剎那，我哭了，我不忍離開(kāi)他們，可是又不得不離開(kāi)他們。

就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！笨刹皇敲矗嗽趺纯赡軟](méi)有離合呢？有離既有合，有合既有離。離開(kāi)后我又去了一家肯收留我的學(xué)校，在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩，誰(shuí)然我是特殊人群。但他們不嫌棄我，還拿我當(dāng)正常人來(lái)看待，我是拿心同他們交朋友，他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興?，F(xiàn)在他們都上各自的初中，我也上了初中?，F(xiàn)在我還時(shí)常想起他們。

關(guān)于描寫(xiě)人的作文 篇4

在我的人生中，發(fā)生過(guò)許多有趣的第一次事件，總會(huì)讓我激動(dòng)不已，心兒砰砰跳！下面，我就給大家講一件讓我特別難忘的事吧！

我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，每年六一節(jié)目我都有參加，但這次不一樣，老師竟然選我當(dāng)節(jié)目主持人，我一下子就呆住了，心里忍不住直打鼓：在那么多的老師、家長(zhǎng)和小朋友面前主持節(jié)目，我能做好嗎？雖然老師一直鼓勵(lì)我，我還是很緊張、很擔(dān)心！

當(dāng)媽媽得知我要當(dāng)主持人這個(gè)消息時(shí)，開(kāi)心得直夸我，那一刻在她的眼里，我就是最棒的孩子。接下來(lái)，媽媽就每天陪我記臺(tái)詞，嘗試、練習(xí)，給我鼓勵(lì)！

后來(lái)在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，因?yàn)榫o張，我忘了一句臺(tái)詞，腦子一下子就成了空白，初夏的天夜里還微冷，我的汗卻不住地往下流，還好在老師的提醒下，度過(guò)了這一難關(guān)，最后順利結(jié)束！

這一次主持節(jié)目之后，再遇到這樣的事情，我就沒(méi)那么緊張了。因?yàn)槲叶昧?，只要做好?zhǔn)備，相信自已，平復(fù)好情緒，就會(huì)成為最好的自己！

關(guān)于描寫(xiě)人的作文 篇5

時(shí)間過(guò)得真快，一場(chǎng)雨過(guò)后，一天也就過(guò)了。那場(chǎng)戰(zhàn)役過(guò)了那么久，可我仍然找不著北……

開(kāi)學(xué)初，姐姐發(fā)來(lái)信息：“認(rèn)真去做每一件事，不要讓自己有機(jī)會(huì)后悔?！蔽一亓诵畔ⅲ骸岸??！比缓蟀呀憬隳蔷湓?huà)埋入心里，暗暗下決心要付之行動(dòng)——要知道，我是個(gè)挺懶的人。而這一段時(shí)間，我自信我做到了。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起姐姐說(shuō)的那句話(huà)，就有了勁頭繼續(xù)干下去。想要和得到，中間還有一個(gè)，那就是要做到。我想好好干，干出一番成績(jī)出來(lái)，讓關(guān)心我、愛(ài)我的人臉上泛起笑容，我想用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，我長(zhǎng)大了，懂事多了！所以無(wú)論如何我都要拼了這一回。

然而，天不從人愿……但我覺(jué)得我理應(yīng)得到回報(bào)！

看著成績(jī)單上干巴巴的分?jǐn)?shù)，從一開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在的心一下子虛了下來(lái)，任由血管懸掛著，無(wú)意晃蕩。原本以為這次考試成績(jī)會(huì)為我的努力打一針強(qiáng)心劑，誰(shuí)知它卻給了我一耳光，扇得我的心直顫抖；扇得我天旋地轉(zhuǎn)；扇得我兩眼朦朧，我強(qiáng)忍著不讓它流出來(lái)，但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”什么。

崩潰了，徹底崩潰了。心中一直堅(jiān)守的象牙塔在這次戰(zhàn)役中徹底崩潰。沒(méi)了指明燈，心中一片黑暗——有也沒(méi)用，有不也是撞得一頭灰？這一星期以來(lái)，整個(gè)人都沉了下去，沉到了泥地里，頭垂下，看不到半點(diǎn)希望。像行尸，像傀儡，每天只是機(jī)械地運(yùn)行著。更不敢把成績(jī)告訴他們，怕，怕他們?cè)俅问难凵瘛Ｖ话阉那姆胚M(jìn)博客里，再用時(shí)間掩埋它。我不喜歡這樣，也承受不了，付出了，卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。

過(guò)了幾天，姐姐發(fā)信息來(lái)：“看了……努力過(guò)就好，沒(méi)人會(huì)怪你，不要過(guò)于在意得失。過(guò)了找到原因想好對(duì)策準(zhǔn)備接下來(lái)的挑戰(zhàn)。記?。翰灰p易說(shuō)‘不’?！焙?jiǎn)單的幾句話(huà)……一直以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng)，可此時(shí)此刻，強(qiáng)忍多時(shí)的苦郁再也無(wú)所顧忌，噴涌而出……

是的，不能輕易說(shuō)“不”！這只是我人生路途中的一次摔倒，如果我不能爬起來(lái)，那才是真正的輸了?；蛟S只是自己太脆弱，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨，相信以后我要面對(duì)的還有更多、更艱苦，我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，朝抵抗力最大的方向走去，不輕言敗。摔倒了，站起來(lái)，即使終點(diǎn)沒(méi)了起點(diǎn)也會(huì)在！

關(guān)于描寫(xiě)人的作文 篇6

我的表姐叫劉婷，今年13歲了，上初二，她的個(gè)子高高的，皮膚白白的，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，彎彎的眉毛下有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)搭在肩上，顯得很文靜。

表姐最大的特點(diǎn)是非常有耐心。星期天上午，我正在做作業(yè)的時(shí)候，突然有一只攔路虎攔住了我，我像熱鍋上的螞蟻一樣抓著頭發(fā)，表姐看見(jiàn)了，說(shuō)我來(lái)教你吧。表姐講題目的時(shí)候非常溫柔，而且有耐心，一直講到我理解的為止。表姐給我講完后，我很開(kāi)心！我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸媽媽和別人都生氣地批評(píng)我，只有表姐耐地對(duì)我說(shuō)：這樣做不對(duì)，下次要改正。我聽(tīng)了表姐的話(huà)，就沒(méi)有再犯過(guò)那樣的錯(cuò)誤。

表姐還很善良，有一天，我和表姐去體育場(chǎng)玩，我和表姐看見(jiàn)了一只小狗，小狗的毛很臟，而且一直在發(fā)抖，小狗的主人看見(jiàn)了，說(shuō)：這只小狗送給你們了。我和表姐說(shuō)：謝謝！到了家表姐把小狗放在盆里，上下洗了幾遍洗得干干凈凈，表姐又放了一些餅干和牛奶在小狗面前，小狗大口大口地吃了起來(lái)，好像是餓壞了，不一會(huì)兒，小狗就吃飽了它挺著圓溜溜的肚子，在太陽(yáng)底下睡著了。

這就是我的表姐！你們羨慕嗎？

關(guān)于描寫(xiě)人的作文 篇7

人體是靠骨架支撐的，文章也是一樣的道理。如果把文章的中心思想比作靈魂，材料比作血肉，那么， 結(jié) 構(gòu) 就是靈魂和血肉的骨架。

因此，同學(xué)們?cè)谟辛藢?xiě)人的材料以后，就應(yīng)該進(jìn)一步考慮它的 結(jié) 構(gòu) 。

寫(xiě)人的 結(jié) 構(gòu) 方式主要有以下兩種：

第一種，總分總式。

這是最常見(jiàn)最樸素的寫(xiě)人 結(jié) 構(gòu) 。它的特點(diǎn)是有一個(gè)點(diǎn)明題意的開(kāi)頭(a)，簡(jiǎn)潔醒目，作為文章的總起部分。主干部(b、c、d)也可以說(shuō)是文章的分述部分，它的幾段互相獨(dú)立，從不同的角度表達(dá)中心，在編排先后的次序上還需要有一定的斟酌。結(jié)尾e是文章的總結(jié)部分，它不僅是d的自然過(guò)渡，而且常常是對(duì)b、c、d的歸納小結(jié)，又是對(duì)a的照應(yīng)。

第二種，逐層進(jìn)入式。

這種結(jié)構(gòu)方式適用于用一件事寫(xiě)人。它的特點(diǎn)是：第一層次a，寫(xiě)事情的起因;第二層次b，寫(xiě)事情的發(fā)展;第三層次c，寫(xiě)事情的高潮;第四層次d，寫(xiě)事情的結(jié)局。文章的二三層次是全文的靈魂和力量所在。這兩個(gè)層次寫(xiě)得好，常?？梢允刮恼聝?nèi)容豐富起來(lái)。

關(guān)于描寫(xiě)人的作文 篇8

我的哥哥個(gè)子很高，身材瘦瘦的；他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，十分蓬松。方正的臉上有一對(duì)粗黑的眉毛，眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，不笑時(shí)看起來(lái)很?chē)?yán)肅。他的鼻梁挺直，像刀刻的一般，給人一種堅(jiān)毅的感覺(jué)。他放聲大笑的時(shí)候，嘴巴咧得大大的，露出一排整齊的大白牙。

他的工作是和平年代最具危險(xiǎn)的神圣職業(yè)。在我心目中哥哥就是一個(gè)閃電俠，任何壞人遇到他就都逃不掉了。有時(shí)他又是一名大力士，能搬很多東西，感覺(jué)他有用不完的力氣；跟他在一起做任何事我都不需要出力。有時(shí)他又會(huì)變成超人，不管我遇到什么困難，他總是很輕易的就幫我想出了解決辦法；比如我把風(fēng)箏不小心弄到樹(shù)上去了，哥哥拿起他的籃球，輕快的轉(zhuǎn)身把球一拋，就把風(fēng)箏打落下來(lái)了。

不管做什么事哥哥總是能做的很好，給我樹(shù)立榜樣；我長(zhǎng)大以后也要像哥哥一樣有那么多知識(shí)，這就是我最崇拜的哥哥！

描寫(xiě)靈湖的作文600字(系列5篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文能夠拓寬視野，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。寫(xiě)好作文的過(guò)程通常是怎樣的？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《描寫(xiě)靈湖的作文》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)靈湖的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在臨海，那里有許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方，比如靈湖。

靈湖非常美麗，在臨海的東邊。春天小草從土里鉆出來(lái)，綠油油的頭發(fā)在春風(fēng)中搖擺，像在說(shuō)：“你們好，你們好。”野花也開(kāi)了，有紅的、綠的、藍(lán)的，還有紫的，五顏六色，瑰麗無(wú)比，數(shù)也數(shù)不清。

夏天，荷花池里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花和荷葉。圓圓的荷葉被小魚(yú)和小蝌蚪當(dāng)成了雨傘，常常在下面玩耍，可熱鬧了呢！荷花的花瓣上一半是白的，另一半是粉色的，樣子十分迷人；有的還躲在荷葉底下，像個(gè)害羞的小姑娘。這個(gè)美麗的荷花池就叫荷塘月色。

秋天，樹(shù)葉枯黃了，許多都落下來(lái)了，小草和野花沉睡在夢(mèng)中，等待明年的春天，寒冷的秋風(fēng)吹著，讓人們冷得不得了。

冬天，大樹(shù)上、地上積滿(mǎn)了厚厚的白雪，梅花開(kāi)了，紅紅的，真好看，讓冬天變得更加美麗，更加有趣。

這一年四季中，靈湖有很多的地方，我最喜歡的是夏天的靈湖，因?yàn)槲夷芸匆?jiàn)美麗的荷花姐姐和調(diào)皮的荷葉弟弟。

我家鄉(xiāng)的靈湖是不是很美麗？

描寫(xiě)靈湖的作文 篇2

我游過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝，我看過(guò)世界聞名的紫陽(yáng)街，但從沒(méi)感受過(guò)美麗的靈湖。

“哇！好高哦！”一個(gè)小孩在廣場(chǎng)上喊道。在廣場(chǎng)上，老年人在休閑地放著風(fēng)箏，小孩在快樂(lè)地釣著金魚(yú)，年輕人在輕快的騎著三輪自行車(chē)，我看著看著，仿佛自己也是一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔。看見(jiàn)了靈湖的美景，在和花兒打招呼，看見(jiàn)了水波在輕輕地?fù)u蕩，真是太美了，我陶醉了。

廣場(chǎng)看完了以后，湖水就更美了，魚(yú)兒和小蝦米都在里面歡快地游來(lái)游去，十分可愛(ài)機(jī)靈。音樂(lè)噴泉更美，音樂(lè)響起，音樂(lè)時(shí)而柔和，時(shí)而高亢，真像一對(duì)兄弟，互相配合，演出成功！我高喊，水還在演，一下子直沖云霄，一下子落下來(lái)，水撲在身上涼絲絲的，像天女撒花，讓人心曠神怡。湖心島別有特色，像一塊翡翠鑲嵌在靈湖中心，還有一群白鷺在天上飛，我不禁想起了“一行白鷺上青天”這首詩(shī)句，旁邊的樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng)，把綠都染在了池水里，池水變得十分綠。池水非常清，像一面大鏡子，把周?chē)臉?shù)木映得清清楚楚，真的是一潭清澈的湖水??！

到了夏天，池邊的荷花千姿百態(tài)，美麗無(wú)比。十分得漂亮，有的只有半邊開(kāi)著，像一位害羞的小姑娘，用手帕把半邊臉給遮住了，有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，向人們展示最美的姿態(tài)，來(lái)賞荷花的人不約而同地贊嘆道：

花壇上的蝴蝶花更美，在花壇上，蝴蝶花像一只只蝴蝶，停在那里，有紅的，有黃的，有紫的，真好看，我家鄉(xiāng)有靈湖能跟杭州西湖比美了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的靈湖。靈湖，江南中最美。

描寫(xiě)靈湖的作文 篇3

靈湖位于臨海的東邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，游人如織，而靈湖的音樂(lè)噴泉更是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，它千變?nèi)f化，讓駐足觀(guān)看的游人流連忘返。

一進(jìn)噴泉廣場(chǎng)，就能看見(jiàn)一道道水柱向兩邊擺動(dòng)，好像小姑娘的小辮兒一樣，那小辮兒仿佛有靈性，隨著音樂(lè)聲搖曳生姿。走近點(diǎn)，就能發(fā)現(xiàn)那一股股調(diào)皮的水柱還會(huì)變形呢！它忽高忽低，忽上忽下，忽左忽右，忽大忽小。一會(huì)兒，它變成了一個(gè)大南瓜，當(dāng)你想看仔細(xì)點(diǎn)時(shí)，南瓜便不見(jiàn)了，它轉(zhuǎn)眼間又變成了一把緩緩打開(kāi)的扇子。那水流突然停了下來(lái)，飛揚(yáng)起一片水幕，在那若隱若現(xiàn)的水幕后，冒出的水花似乎是幾只小老鼠在水中追逐打鬧呢！可當(dāng)水幕落下后，那些老鼠又消失了，好像在和人們捉迷藏。

隨著音樂(lè)節(jié)奏的不斷變化，噴泉也呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。當(dāng)音樂(lè)聲鏗鏘有力時(shí)，噴泉?dú)鈩?shì)磅礴，水柱直沖天際，下起陣陣噴泉雨，洗去人們心中的煩惱，讓人熱血沸騰；當(dāng)音樂(lè)聲溫柔婉轉(zhuǎn)時(shí)，噴泉也隨風(fēng)舞動(dòng)，變得朦朦朧朧，讓人仿佛置身于仙境。

夜幕降臨了，噴泉變得五彩斑斕，被黑夜賦予了迷幻的色彩，幻化的各種造型也有了屬于自己的顏色。紅色的水墻，黃色的燈塔，藍(lán)色的波浪，在湖光山色的映襯下美得就像一幅畫(huà)。

靈湖的音樂(lè)噴泉奇特而美麗，你最好親自去感受哦！

描寫(xiě)靈湖的作文 篇4

下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，涼風(fēng)吹拂著我的面頰，我跟媽媽去靈湖欣賞風(fēng)景了。

站在靈湖的廣場(chǎng)上，我向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)一座座連綿起伏的山峰披著一件件墨綠色的外套，那白墻灰瓦的棟棟房屋座落在山峰的腳下，到處洋溢著山的靈氣，讓人心曠神怡。

靈湖的水波光粼粼，把我的眼球吸引住了。這池湖水十分幽靜，突然，一艘小型貨船慢悠悠地行駛著，發(fā)出隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，打破了水的寧?kù)o。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面碧波蕩漾，一簇簇水葫蘆隨風(fēng)飄蕩，真像給螞蟻?zhàn)龆纱?/p>

靈湖邊的一棵棵楊柳正在瘋狂地生長(zhǎng)，抽了枝，長(zhǎng)了葉，柳枝長(zhǎng)得靠近了水面，把在水下嬉戲的小魚(yú)嚇得四處逃竄，柳樹(shù)姑娘笑得說(shuō)：“小魚(yú)兒，這不是釣魚(yú)線(xiàn)，而是我的小辮子呢！”小魚(yú)好像聽(tīng)到了什么，在柳枝下玩得更歡了。

我抬起頭來(lái)，看著天邊兩條“巨龍”的身軀。只見(jiàn)一條龍跪在地上，像是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，另一條站著的龍是一位嚴(yán)厲的老師，那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，正在挨訓(xùn)呢！突然，兩條龍都消失了，只留下一輪燦爛的紅日在天邊。

靈湖的美景像山上的泉水一樣，看也看不完。

描寫(xiě)靈湖的作文 篇5

今天下午一放學(xué)，爸爸就來(lái)接了，我坐上車(chē)一看，太奇怪了，今天怎么這么多人來(lái)接我呢？妹妹來(lái)了，媽媽來(lái)了，連外婆，姨外婆也來(lái)了，這也太隆重了吧。正在我疑惑的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天是快樂(lè)星期三，我們一起去靈湖玩吧，回來(lái)再去吃飯?！蔽乙宦?tīng)，高興極了，都聽(tīng)同學(xué)說(shuō)現(xiàn)在的靈湖很美麗，我都好久沒(méi)去了呢！

這次，我們直接到靈湖新開(kāi)發(fā)的公園去玩。一走到那里，我們都驚呆了，大家都連聲贊嘆：太漂亮了！太美了！眼前就是滿(mǎn)眼的紫色，白色和綠色。走進(jìn)一看，白色和粉色相間的櫻花和海棠花笑紅了臉，在歡迎著我們的到來(lái)，好浪漫！在櫻花和海棠花下面又是紫的讓人心醉的紫色小花。紫色的花連成一片一片，我仿佛來(lái)到了某位公主的夢(mèng)幻花園，我自己也成了夢(mèng)幻花園里的小公主了。

再往里走，來(lái)到一片大草坪，這草地可大可大了，碧綠碧綠的，仿佛呼吸都那么的舒暢，那么的清香，我感覺(jué)我置身在了蒙古大草原上了。我激動(dòng)的沖進(jìn)草坪，一下子躺了上去，在草地上翻滾著，大聲地笑著！綠綠的，厚厚的草坪可舒服了，躺在上面軟軟的，小草刺得我癢癢的。溫暖的陽(yáng)光照著我，我真想躺在上面好好地睡一覺(jué)。

這時(shí)，爸爸叫我再往里走，我都不舍得起來(lái)了，爸爸說(shuō)“等下回來(lái)，讓你躺個(gè)夠?！痹偻镒?，來(lái)到了湖邊，湖邊的柳枝垂在湖面上，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)。翠綠的柳樹(shù)葉子像是春天發(fā)出的小小警報(bào)，空氣好清新，我深深地吸了一口氣！

春天的靈湖真美，我的家鄉(xiāng)臨海真美?。?/p>

寫(xiě)山茶的作文600字系列6篇

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，通過(guò)作文，我們可以把零散的想法聚集在一起。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的，或許，你正在為寫(xiě)作而發(fā)愁吧？我們收集并整理了“寫(xiě)山茶的作文”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

寫(xiě)山茶的作文(篇1)

上午，我去姥姥家玩，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就感覺(jué)有一陣陣花香撲鼻而來(lái)。難道是姥姥家的山茶花開(kāi)啦？我一路小跑步跑進(jìn)了小院。

奶奶院子里有三株山茶花樹(shù)，每一株都枝繁葉茂，朵朵茶花挨挨擠擠的，在蒼翠欲滴的綠葉襯托下顯得格外引人注目。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘躲在綠葉里，不肯見(jiàn)人；有的張開(kāi)了兩三片花瓣兒，仿佛小姑娘快樂(lè)地?fù)P起了小臉蛋；有的全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩穿著漂亮的裙子在枝頭歡樂(lè)地舞蹈。

這么多的茶花，通紅的，粉紅的，雪白的，一朵有一朵的姿勢(shì)。花兒們有的明艷耀眼，有的光芒四射，還有的帶著雨珠，像珍珠那樣晶瑩透亮，真是太美了。我看了看這一朵，忍不住又要去摸摸那一朵。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛自己就是一只小蜜蜂，站在陽(yáng)光里，在花層中自由地穿梭，流連在花的海洋里。微風(fēng)吹來(lái)，我擁抱著朵朵美麗的茶花翩翩起舞，和著風(fēng)聲歡樂(lè)地歌唱。不一會(huì)兒，許許多多的蜜蜂蝴蝶都在盡情地唱歌跳舞……

風(fēng)過(guò)了，我們停止了歡唱，停止了舞蹈。我靜靜地站在茶花從中，一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，嘰嘰喳喳地告訴我昨夜做的美夢(mèng)；兩只蝴蝶在我身旁飛過(guò)，告訴我花中采蜜的快樂(lè)……

過(guò)了一會(huì)兒，我才從幻想中醒來(lái)，我不是蜜蜂，我是賞花人呢！美麗的茶花，我愛(ài)你！

寫(xiě)山茶的作文(篇2)

總愛(ài)聞聞清香，總喜歡嗅嗅幽芳。

早晨起來(lái)，我習(xí)慣的往后院兒走去，看看花草，賞賞鳥(niǎo)樹(shù)。在后院兒里轉(zhuǎn)了幾圈后，總覺(jué)著少了什么，哦，原來(lái)那株剛剛打了骨朵兒的山茶，被人挖走了。不知為什么，一向沖動(dòng)的我，竟沒(méi)有生氣，只是在淡淡的回憶著，在心底靜靜的反思著。

那是一株久久不開(kāi)花的山茶，今年春天，它終于打了幾串骨朵兒，但還是沒(méi)能引起我的注意，我只是知道這件事而以。我沒(méi)有特別關(guān)照過(guò)它，更沒(méi)有特殊照顧過(guò)它，甚至有時(shí)會(huì)盼望它自己消失，因?yàn)樗鼘?shí)在沒(méi)什么值得留下的理由卻又總是不舍得扔掉。久而久之，它被我漸漸的淡忘了。可它的突然消失，卻似乎令我對(duì)它產(chǎn)生了改變?？赡芫拖癯Ｕf(shuō)的那樣：“人們往往總是在那件東西丟失了以后，才懂得去珍惜它”吧！

又想起了那件事。我有一個(gè)小豬的鑰匙扣，看久了，我對(duì)它漸漸失去了興趣。它，也不知道被我隨手放在了哪個(gè)角落。過(guò)了幾個(gè)月，我又開(kāi)始想念它，但卻怎么也找不著它。又過(guò)了幾個(gè)月，搬家。在大大的黑色鋼琴搬開(kāi)的那一剎那，我有看見(jiàn)了它，躺在鋼琴后面小小的它，心情比剛得到它時(shí)還要興奮。也許就像，一把傘用了很久早已廢棄，一雙當(dāng)年寶貝得不得了的鞋子早已沾上了一層厚厚的灰，但只有在你們失而復(fù)得的時(shí)候，我才知道，最應(yīng)該珍惜的就是你們。我想，如果，這株山茶也能失而復(fù)得的話(huà)，我一定也會(huì)是這么想的吧。但是，有些已失去的東西，是永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)的。

搖落在土坑邊上的那顆風(fēng)干了的茶花骨朵兒，被風(fēng)帶走。我并沒(méi)有去把這個(gè)僅存的回憶追回來(lái)，因?yàn)椋才c我同樣，永遠(yuǎn)的遺失了那株遺失的山茶。

寫(xiě)山茶的作文(篇3)

漫山遍野的山茶花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一個(gè)巨大的紅色線(xiàn)團(tuán)。

走近看，一朵朵山茶花如同一個(gè)個(gè)穿著紅色裙子的小精靈拿起葉子害羞地遮住自己的臉龐，一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵有一朵的神態(tài)。仔細(xì)聞一聞，一陣淡淡的清香似調(diào)皮的小女孩般跳進(jìn)你的鼻孔為你撓癢癢，使你忍不住要打噴嚏。摘下一朵山茶花，可以看見(jiàn)它的花瓣如同一片片鮮紅的葉子，交叉生長(zhǎng)著，重重疊疊。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣兒，呈鮮紅色，就像烈士的鮮血一般。再過(guò)一段時(shí)間，花瓣兒從鮮紅色慢慢地變成了深紅色，如同正在燃燒的烈火，再過(guò)幾天，花瓣兒變成了棕褐色，彎著背，像位軟弱無(wú)力的老奶奶，因?yàn)橐呀?jīng)枯萎了。

花蕊有時(shí)自立著，擺成圓形，有時(shí)像老奶奶駝著背，有氣無(wú)力。山茶花的葉子呈鋸齒狀，深綠色，上面還幾滴露珠，陽(yáng)光穿過(guò)擋著它的花瓣，直射在露珠上。露珠變成了一只只“小眼睛”，向大地灑下那金色的目光。忽然，露珠眨巴眨巴眼睛，直盯著天上潔白的云朵，好像在聊天呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，山茶花拼命地?fù)]舞著，向光顧的顧客打著招呼。就連旁邊的小草也跟著跳起了“狂歡舞”。

蝴蝶像一位勤勞的農(nóng)民，飛到山茶花的花蕊上，吸吮著花蜜，邊吸邊向美麗的山茶花道謝：“謝謝您的花蜜，使得我大飽口福啦！”山茶花被這番夸贊說(shuō)得不好意思了，顯得更加?jì)善G欲滴。

山茶花真美！真可愛(ài)！

寫(xiě)山茶的作文(篇4)

我家的陽(yáng)臺(tái)上擺著一個(gè)灰色的大花盆，里面種著一株山茶花。

春天到了，有的花骨朵兒像害羞的小姑娘，悄悄地露出了粉嫩嫩的小臉蛋；有的看起來(lái)像是馬上要破裂似的，展開(kāi)了兩三片的花瓣兒；還有好些的花瓣兒全展開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝干上就像掛著了一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的小燈籠，可好看了！

我被美麗的山茶花所吸引，便趕緊湊上前，更加仔細(xì)地觀(guān)察了起來(lái)。它的葉子長(zhǎng)得特別茂盛，郁郁蔥蔥，層層疊疊。每片葉子都是水滴形的，葉片邊緣呈鋸齒狀，大約有兩厘米寬，四厘米長(zhǎng)。它們從枝頭上冒出，努力地向著四周伸展，像一只只打開(kāi)的小手，充滿(mǎn)了力量。

茶花的花朵是碗形的，花瓣一張挨著一張，一層疊著一層，就像大碗里套著小碗?；ǘ涞恼醒氡闶悄且桓S色的花蕊了，粉紅色的花瓣配著淡黃色的花蕊，別提有多美了。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，茶花便散發(fā)出了淡淡的清香，讓人心曠神怡！

聽(tīng)爸爸說(shuō)，茶花是我們溫州市的市花。它不僅有很高的觀(guān)賞價(jià)值，還有跟高的藥用價(jià)值，能涼血、止血。啊，陽(yáng)臺(tái)上有一盆茶花可真好啊！

寫(xiě)山茶的作文(篇5)

早晨，樓下飄來(lái)了一陣陣的花香，我低頭望樓下看，原來(lái)是茶花開(kāi)了。茶花又是溫州的市花，哪有不看之理！于是我跑到樓下，去觀(guān)賞那美麗的茶花。

剛到樓下，淡淡的茶花香撲面而來(lái)，還有一種烤面包的香味。茶花開(kāi)得可真多呀！這一簇那一簇，幾乎把樓下的整個(gè)花園給開(kāi)滿(mǎn)了，不留一點(diǎn)縫細(xì)。茶花的顏色可真多??！這一朵是白色的，這一朵是紅色的，淡粉色、玫瑰紅，……還有許多說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。昨天剛下過(guò)雨，所以露珠從花瓣上滾了下來(lái)，落在了綠油油的葉子上。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，露水如同一顆顆珍珠，掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)鳥(niǎo)兒飛到枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)得歌，一兩只黑白相間的蝴蝶飛來(lái)，在茶花中翩翩起舞，這樣的茶花襯托著這樣的美景，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

在我們身邊有許許多多這樣怡人的美景，只要細(xì)心觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)更多。

寫(xiě)山茶的作文(篇6)

要為最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。

——題記

故鄉(xiāng)庭院中悄然綻放著一簇山茶花傲然挺立，宛若佳人在水一方宛在水中央。淡淡茶花香洋溢在庭院中，伴著暖人的陽(yáng)光四下飄散。

“細(xì)嚼花絮味亦長(zhǎng)，新芽一粟葉間藏”。晚秋天漸凉，山茶花從草叢中尋找自己的一席之地。嬌嫩的花枝支撐著厚重的葉片，在凄涼的秋風(fēng)中四下?lián)u曳。調(diào)皮的它在泛黃的樹(shù)叢中捕風(fēng)捉影，不想讓他人所關(guān)注，只是“葉厚有棱犀甲健，花深態(tài)少鶴頭丹”。攜一片茶花花瓣放入口中，淡雅的花香沖擊著味蕾迎著和朝陽(yáng)身心負(fù)擔(dān)也卸了幾分。讓人與其回味著世間百態(tài)。它的笑，是聞出來(lái)的，聞出它那厚積薄發(fā)的樸素生活的笑，花笑，蒼蒼。

“月淡玉逾瘦，雪深紅欲燃”。深冬天更寒，積雪征服了天地。唯有茶花正待綻放，月色投下點(diǎn)點(diǎn)光斑滴落在花葉之上，只留下朵朵花影。抖落衣上白雪，身旁的老樹(shù)早已滿(mǎn)目瘡痍，寂靜的庭院中只有茶花生長(zhǎng)的細(xì)音。它笑眾花庸庸碌碌，甘愿臣服白雪之下。笑聲回蕩在心田，當(dāng)初一抹光明灑落人間，訴說(shuō)著無(wú)人可知的夢(mèng)想。那片片紅瓣在白雪之中格外顯眼，顏色之濃烈恰有燎原之火之勢(shì)，具有“唯有山茶殊耐久，獨(dú)能深日斬春風(fēng)”的傲梅風(fēng)骨的它在寒冬譜寫(xiě)夢(mèng)想的色彩。它的笑，是聽(tīng)出來(lái)的，聽(tīng)到它持之以恒追求夢(mèng)想的笑。花笑，采采。

“冷艷爭(zhēng)春喜爛然，山茶按譜甲于滇”。早春三月，眾花爭(zhēng)妍，唯有茶花等待凋謝。耗盡畢生精力的它已至暮年。花朵的傲梅風(fēng)骨今日也彎了下來(lái)。歲月抽絲剝繭般奪去它的生命，“試問(wèn)花留春幾日”無(wú)人應(yīng)。它笑畢生無(wú)悔，終生坦然?；ò暌岩灰浑x去，只剩幾瓣依偎在一起。失去的英雄已無(wú)人問(wèn)津，有幾分暖暖的陽(yáng)光也無(wú)法挽留。片刻“瞥向綠珠樓下見(jiàn)，墜殘陽(yáng)。”的美讓人見(jiàn)堯于墻，它的笑，是看出來(lái)的，看見(jiàn)它那坦然的笑?；ㄐ?，萋萋。

山茶花的微笑感動(dòng)著我，正如蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，路阻且長(zhǎng)：溯游從之，宛在水中央……

描寫(xiě)含羞草作文600字系列

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高我們的邏輯思維能力。好的作文能讓你獲得更好的名次，借鑒范文能寫(xiě)出好作文嗎？下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編給您帶來(lái)的“描寫(xiě)含羞草作文”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

描寫(xiě)含羞草作文 篇1

說(shuō)到含羞草，每個(gè)人都必須熟悉它。但是你知道為什么人們叫它含羞草嗎?

含羞草的葉子很薄，很密，小小的綠葉就像春天的嫩芽，很可愛(ài)。含羞草的葉柄上的葉子像鳥(niǎo)的羽毛一樣排列整齊。這不像小學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)老師講課嗎?

含羞草最大的特點(diǎn)是“害羞”。只要你輕輕地碰它，它就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣遮住“臉”，害羞地把所有的葉子都卷起來(lái)，好像害怕別人會(huì)傷害它。白天，當(dāng)太陽(yáng)兄弟照在他身上的時(shí)候，他也會(huì)把樹(shù)葉合上。晚上七點(diǎn)鐘或八點(diǎn)鐘左右，月亮姐姐迎接她的時(shí)候，她又會(huì)悄悄地開(kāi)花。

為什么含羞草是這樣的呢?我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)米莫薩的家鄉(xiāng)在沙漠里，那里缺水嚴(yán)重。為了保持水分，含羞草會(huì)卷起它的葉子，以防止水分流失，即使是一陣風(fēng)吹來(lái)。另外，另一個(gè)原因是，當(dāng)下雨的時(shí)候，它害怕會(huì)被雨傷害，它也會(huì)關(guān)閉樹(shù)葉。這種保護(hù)方法代代相傳，并逐漸成為他們家族特有的自衛(wèi)方式。

含羞草是驚人的。世界上不乏美麗。缺少的是對(duì)美的眼光。在未來(lái)，你必須是一個(gè)有愛(ài)心的人，并在你身邊找到更多我們能找到的精彩知識(shí)。

描寫(xiě)含羞草作文 篇2

家里養(yǎng)了一株含羞草。當(dāng)初只因它一觸即頷首的羞澀氣質(zhì)甚是喜歡，于是毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。家里人也對(duì)它悉心照顧、愛(ài)不釋手。而它也似有靈性般知恩圖報(bào)，居然開(kāi)出了許多粉紅色的小花。花朵不大、不張揚(yáng)，卻毛茸茸的討人喜愛(ài)?；ㄆ诓婚L(zhǎng)，持續(xù)了月余。

我不懂花卉，但顧名思義地認(rèn)為，含羞草就是草，不會(huì)開(kāi)花。所以欣喜之余不免感慨于“誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情?”草能開(kāi)花當(dāng)屬奇跡吧，應(yīng)是對(duì)我們愛(ài)的一種回饋。

然，晚秋已至，天氣漸涼。雖“日出陽(yáng)臺(tái)，暮入暖房”加倍精心呵護(hù)，希望它能花期再至。遺憾的是，奇跡沒(méi)有再次出現(xiàn)。傷感地看著原本翠色欲滴的葉子日漸枯黃，隨著戶(hù)外的秋風(fēng)紛紛落下。當(dāng)最后一片葉子掉下后，就只剩下光禿禿的枝杈了。本想扔了去，但卻莫名地有些不舍。于是，突發(fā)奇想，把原本參差不齊的枝杈略作修剪后放回原處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既有點(diǎn)落寞，又有幾份梅樹(shù)虬枝的神韻。這竟也成了家中一道獨(dú)特的風(fēng)景。

我在養(yǎng)花方面的知識(shí)非常淺薄。因而，很困惑于為什么我給它提供適宜的溫度、光照和水份，卻未能阻止它生命枯竭的腳步?

一段時(shí)日后，偶然想起當(dāng)初買(mǎi)它時(shí)，賣(mài)花的老板曾講起含羞草是年生草本植物。恍然明白，年生植物的生命期只有一年。生命期過(guò)后，無(wú)論你再怎么施予，也無(wú)法延長(zhǎng)它的壽命。

“于無(wú)心處開(kāi)花”，含羞草讓我無(wú)意中邂逅了一次美麗的奇跡。一世人生與奇跡相遇一次足矣，當(dāng)我費(fèi)盡心力的照顧它，冀求花期再至?xí)r，我定是要得太多了，也違背了自然規(guī)律。所以，結(jié)局定將令人失望。

命是天定，天就是自然界。萬(wàn)物可與貧富、饑餓、寒冷抗?fàn)?，卻無(wú)法延長(zhǎng)自然所付予的生命里程的長(zhǎng)度。人亦如此，古往今來(lái)，有多少人希望自己的生命之旅永無(wú)終點(diǎn)，并為之不計(jì)代價(jià)的爭(zhēng)取過(guò)?？蔁o(wú)一人達(dá)成此愿。無(wú)非在有生之年將這永不可企及的夢(mèng)想幻化成童話(huà)里長(zhǎng)生不老的故事罷了。

描寫(xiě)含羞草作文 篇3

一天，我和爸爸去散步，看到了一株小草。這小草綠油油的，葉子有點(diǎn)像水杉樹(shù)的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一塊上等翡翠，漂亮極了。

我好奇的問(wèn)：這是什么草?

爸爸仔細(xì)看了看：這是含羞草。

聽(tīng)說(shuō)含羞草的葉子受到刺激后，葉子就會(huì)合起來(lái)耶!我饒有興趣的問(wèn)道。

那你試試不就知道了!爸爸提醒著我。

我小心翼翼地碰了葉子一下，生怕傷著它。果然，含羞草的葉子像是一對(duì)分開(kāi)著的手掌迅速的合攏起來(lái)。

見(jiàn)狀，我很興奮。

不過(guò)含羞草的葉子為什么在收到刺激后會(huì)害羞的合上呢?!我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。就問(wèn)爸爸：老爹，含羞草為啥會(huì)害羞呢?

想知道原因啊?自己查資料去!爸爸顯然是在賣(mài)關(guān)子。

哼，查就查!咱可不是光說(shuō)不練的人!一回家，我就迫不及待的上網(wǎng)百度。

功夫不負(fù)有心人，我終于找到了答案：

原來(lái)，在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉子閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。含羞草害羞的動(dòng)作，也許是含羞草自我保護(hù)的一種生存本能吧。因?yàn)?，含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū)，那里多狂風(fēng)暴雨，當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí)，它立即把葉子閉合起來(lái)，保護(hù)葉子免受暴風(fēng)雨的摧殘，因而逐漸形成了這一生理現(xiàn)象。

描寫(xiě)含羞草作文 篇4

大自然是人類(lèi)的好老師，人類(lèi)利用水母、墨魚(yú)的反沖原理，研究出火箭;科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼……·我也想從大自然中得到啟示，發(fā)明點(diǎn)東西。

今天，我和小區(qū)的幾個(gè)小朋友在小花園里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一株含羞草，我用手輕輕一摸，只見(jiàn)它馬上合上了它的葉子，過(guò)來(lái)會(huì)兒，它又悄悄地張開(kāi)了葉子，于是，我又將一只小螞蟻放在含羞草上面扔了下來(lái)，正如命中了它的葉子，含羞草的葉子一下子又連同小螞蟻一起合上了。我突發(fā)奇想，我要以含羞草為例，發(fā)明一種最新型的盔甲。

時(shí)光倒流到30年后，此時(shí)的我是一名著名的發(fā)明家。這里如今成了我的發(fā)明室。你們快看，這個(gè)神氣十足的盔甲就是我今天要向大家隆重推薦的“全能盔甲”，它是由我經(jīng)過(guò)多年千辛萬(wàn)苦研制含羞草的特征而發(fā)明出來(lái)的。為什么要叫它“全能盔甲”呢？因?yàn)樗腥?xiàng)全能的特點(diǎn)

第一，它有自動(dòng)防御裝甲，如果是一個(gè)對(duì)它有攻擊力的東西，就是一根極細(xì)小的東西，哪怕是一根針，只要一靠近它，它就會(huì)立刻彈開(kāi)。

第二，只要是有人靠近它，它馬上可以辨認(rèn)出是敵人還是自己人，如果是自己人，它就安然無(wú)恙，但如果是敵人，它會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)，并快速啟動(dòng)防御系統(tǒng)，馬上合上，然后發(fā)射出一種致命的毒針，足以要了敵人的命。

第三，它的重量十分的輕，穿起來(lái)很輕便，還有刀槍不入的特點(diǎn)，十分利于戰(zhàn)斗。

大自然是人類(lèi)的老師，我們要多多觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它。

描寫(xiě)含羞草作文 篇5

大自然里無(wú)奇不有，今天我就發(fā)現(xiàn)了含羞草的一個(gè)小小的“秘密”，那就是：含羞草會(huì)一碰葉子，葉子就會(huì)合攏。

今天我正在陽(yáng)臺(tái)上玩耍，一不小心碰到了含羞草的葉子，它的嫩綠的葉子就慢慢合攏了，我覺(jué)得很奇怪就又碰了一下它的枝干，你知道發(fā)生什么情況了嗎？枝干也慢慢彎下了腰。這棵含羞草怎么了呀？我又碰了其余的葉子和枝干，可它們都不知怎么也合攏在一起了。我覺(jué)得很奇怪就坐在含羞草的旁邊等了幾分鐘，葉子和枝干竟然慢慢恢復(fù)了，那樣子真像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。我的好奇心使我迫不及待地想找出答案。

我就開(kāi)始研究這課含羞草，我又碰了碰它的葉子和枝條，它果然又垂下去了，但是過(guò)一會(huì)它又恢復(fù)了它那原來(lái)亭亭玉立的優(yōu)美姿態(tài)，我開(kāi)始了反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)，累得我精疲力盡，可含羞草卻在那里完好如初。我就不信我破不了這個(gè)“百年之謎”。

我先問(wèn)了爺爺，爺爺卻說(shuō)：“自己找到的答案比別人告訴你的要好的多?！庇谑俏议_(kāi)始試著從書(shū)中尋找答案，可卻沒(méi)有找到，就在所有線(xiàn)索都斷了時(shí)我突然想到手機(jī)百度，于是我去查了一下，原來(lái)含羞草的老家是在非洲，那里天氣炎熱常常下大暴雨，我們嬌小的含羞草為了保護(hù)自己，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的細(xì)胞變化終于學(xué)會(huì)了合攏葉子來(lái)保護(hù)自己。

愛(ài)默生先生說(shuō)過(guò)：“細(xì)節(jié)在于觀(guān)察，天才在于積累?！蔽蚁嘈乓院蠖喽嘤^(guān)察就可以發(fā)現(xiàn)許多大自然的秘密。

描寫(xiě)含羞草作文 篇6

描寫(xiě)含羞草今天，李老師給我們帶來(lái)了一位好朋友含羞草。含羞草被栽在一個(gè)棕色花盆里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠油油的，可愛(ài)極了！尤其是那細(xì)細(xì)的莖，小小的葉，讓我想到嬌嫩這個(gè)詞。走近一看，我發(fā)現(xiàn)含羞草的莖是嫩綠的，往下看，嫩綠的莖漸漸地變成朱紅色的了，接近根部，又變成暗紅的了。莖上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的茸毛，這些茸毛不均勻地分布著，越往上越密。莖上面還長(zhǎng)著幾根尖銳的小刺，如果你不留心看，直接伸手去觸摸，就一定會(huì)被刺到。這些刺可是含羞草保護(hù)自己的武器哦！含羞草的莖上長(zhǎng)著比莖細(xì)的葉柄，在葉柄的頂部長(zhǎng)出四片大葉子，這些大葉子呈梭子形，看上去有點(diǎn)像鐵扇公主手中的芭蕉扇，只不是縮小版的。每片大葉子又是由數(shù)十對(duì)小葉子組成的，這些小葉子兩片一組，面對(duì)面地長(zhǎng)著，像軍人一樣整齊地排著隊(duì)伍。小小的葉子上和莖一樣長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的茸毛，有了這層茸毛，原本嫩綠的葉子變得更加?jì)赡哿?。含羞草的小葉片張開(kāi)時(shí)十分美麗，猶如一位美麗的少女，合攏時(shí)又是另一番風(fēng)味呢！我輕輕地摸了摸一片大葉子，被我的手觸到的小葉片成雙結(jié)對(duì)地慢慢合攏，看上去像被老師批評(píng)過(guò)的小朋友一樣，垂頭喪氣。旁邊還有幾對(duì)小葉沒(méi)有閉合，有的呈四十五度角站立著，有的還保持著原來(lái)舒展的姿勢(shì)，原本排列整齊的隊(duì)伍又變得東倒西歪了。我用手往整盆含羞草上一拍，剎時(shí)間，含羞草像受到了驚嚇一般，整片整片的葉子都閉合了，有的小葉片緊緊地抱成一團(tuán)，有的連葉柄都垂了下來(lái)。整盆的含羞草就像一盆喪失了生命的枯枝一般。把它放置一段時(shí)間，不去碰它，不一會(huì)兒，它又變回原來(lái)那生機(jī)勃勃的樣子了。含羞草的身體十分嬌弱，一陣風(fēng)也會(huì)讓它害羞，我想，含羞草這個(gè)名字，就是根據(jù)這一點(diǎn)編出來(lái)的吧！

描寫(xiě)含羞草作文 篇7

今年夏天，送了我一盆含羞草，先開(kāi)始，它、７厘米長(zhǎng)，幾片殘缺不全的葉子，說(shuō)：只要細(xì)心照料，它活。我抱著一線(xiàn)希望，把它養(yǎng)了。

幾天后的一個(gè)中午，想該給它澆水施肥了，便向擺放花盆的大地方望，啊，它活了！一盆中的含羞草，我驚喜得差點(diǎn)跳，那棵難看的含羞草伸直了纖細(xì)的腰，伸出了3片嫩綠的葉芽，那嫩綠的嬌葉在風(fēng)中搖擺，是小姑娘伸出手在向我招喚。我情不自禁地伸手撫摸它，它竟然害羞般地收攏了葉子。等一會(huì)兒，它又悄悄地把葉片伸展開(kāi)來(lái)，真有趣，從起，我每天都要去看它給它澆水，我含羞草一天長(zhǎng)出一片綠葉，每組葉一般都長(zhǎng)兩3個(gè)小花蕾，花蕾長(zhǎng)到到一星期，居然開(kāi)出了紫紅色的小球，橢圓形花兒，花瓣，全是細(xì)細(xì)的蕊，像個(gè)的小絨球。著含羞草，回顧著讓我把它栽種在花盆中的情景，我的陷入了思考中，邊指著含羞草，一邊說(shuō)：你看，含羞草小，生命力卻強(qiáng)，在環(huán)境下，它都能自強(qiáng)不息，寵愛(ài)他，它把頭低下去，驕傲。

聽(tīng)了的一番話(huà)，我了要做一個(gè)像含羞草那樣自強(qiáng)不息，謙遜樸實(shí)。

描寫(xiě)含羞草作文 篇8

我家養(yǎng)了一盆含羞草，每當(dāng)我輕輕碰它時(shí)，它嬌嫩的葉子立刻合攏，葉柄也垂了下來(lái)，如同一位害羞的小姑娘，可愛(ài)極了。為什么它會(huì)把身子縮起來(lái)呢？

帶著疑問(wèn)，我首先向媽媽請(qǐng)教。媽媽對(duì)我的提問(wèn)很意外，看樣子她并不清楚真正的秘密，但還是若有所思，她說(shuō)：“大概是含羞草的身體太單薄了，遇到力氣比它大的對(duì)手感到害怕了吧！”我聽(tīng)了半信半疑，可它畢竟不是動(dòng)物呀，怎么會(huì)害怕呢？為了驗(yàn)證媽媽的推理，我又去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我，含羞草的害羞表現(xiàn)可能是因它莖葉里含有一種容易敏感的物質(zhì)，具體是什么，他建議我去查找資料了解更多的知識(shí)。

于是，我通過(guò)翻看各種雜志和網(wǎng)上百度，終于找到了含羞草具有奇特“行為”的原因。原來(lái)，這是因?yàn)楹卟蒹w內(nèi)含有一種叫“葉枕”的物質(zhì)，對(duì)外界反應(yīng)超級(jí)敏感，這也是它自我保護(hù)的本能反應(yīng)。含羞草喜歡生長(zhǎng)在溫暖地區(qū)，但越是溫暖的地方越容易出現(xiàn)猛烈的風(fēng)雨天氣，這時(shí)，它若不及時(shí)收攏全身，那么狂風(fēng)暴雨就會(huì)向惡魔一樣地摧殘它。

提問(wèn)、翻書(shū)、上網(wǎng)，我刨根問(wèn)底，最終讓我知道一種植物的秘密，爸爸媽媽還表?yè)P(yáng)了我的鉆研精神。

大自然真是人類(lèi)的好老師，我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)，一定能掌握探究更多奧秘的本領(lǐng)。我從含羞草身上得到啟示：做人做事一定要低調(diào)，不能驕傲炫耀，要做一個(gè)謙虛的人。

描寫(xiě)含羞草作文 篇9

我的陽(yáng)臺(tái)上有許多盆景。盆景種類(lèi)繁多，但我最喜歡的是含羞草。

雖然不如一品紅、牡丹那樣婀娜多姿，不如玫瑰那樣芳香撲鼻，不如吊蘭那樣吸塵、凈化空氣，但它卻有著獨(dú)特的地位。

含羞草是綠色的。樹(shù)枝伸展著。從遠(yuǎn)處看，它就像一把劍刺向你。如果你仔細(xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密。只要你輕輕觸摸它的葉子，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)是害羞的，被包裹在一起，就像一個(gè)害羞的小女孩。

如果你輕觸它的枝條，它就會(huì)像斷了的腰。但幾分鐘后，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它就像一條斷了的腰。現(xiàn)在又恢復(fù)正常了，葉子的顏色也比以前綠多了。

幾天后，我偶然發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁邊長(zhǎng)著一朵像球一樣的粉紅色小花。我想摸它，但還沒(méi)摸呢。不讓我碰它的小可愛(ài)是閉著的。

到目前為止，我還是不明白為什么Mimosa會(huì)這么害羞，但我會(huì)仔細(xì)思考，盡快解開(kāi)這個(gè)謎。

這種植物真是太好了!如果你對(duì)它感興趣，你可以試著舉起一個(gè)罐子。

描寫(xiě)含羞草作文 篇10

前幾天，我媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草，我過(guò)幾天澆一次水，它慢滿(mǎn)的長(zhǎng)出了更多的葉子，它的葉子很小，它的葉子很小，因?yàn)樗睦霞以诎臀?，那里狂風(fēng)暴雨，所以為了試應(yīng)生長(zhǎng)環(huán)境的不便，所以它把葉子弄小了許多，可是雖然葉子很小，但卻異常的茂密，它的枝葉也很柔軟，好像一個(gè)泡泡一樣容易破似的，我有一天水澆多了，它的葉子慢慢縮了起來(lái)，可剛過(guò)了一小會(huì)而已，它就又出來(lái)了，我摸了摸它，卻又縮住了，我趕到很奇怪，就又試了試，如剛才一樣，試了十幾次卻又不動(dòng)了。

與是我上網(wǎng)查了一查，原來(lái)含羞草的葉枕里的許多薄壁細(xì)胞非常敏感。所以一旦葉子被觸動(dòng)當(dāng)讓震動(dòng)傳到葉枕時(shí)，葉枕的上半部薄壁細(xì)胞里的細(xì)胞液，被排出到細(xì)胞間隙中，讓葉枕上半部細(xì)胞的膨壓降低，而下半部薄壁細(xì)胞間隙卻仍然保持原來(lái)的膨壓，讓葉子閉合了起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)出來(lái)了，如過(guò)連續(xù)碰它十幾次過(guò)后，它就不再縮了，因?yàn)樗谋〖?xì)胞壁要慢慢弄過(guò)來(lái)，所以不動(dòng)了。

寫(xiě)樟樹(shù)的作文7篇

創(chuàng)作文章有助于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文學(xué)鑒賞力，同時(shí)也是我們表達(dá)內(nèi)心思想和情感的方式。你對(duì)于寫(xiě)作的方法和技巧了解多少呢？如果你正在尋找高質(zhì)量的文章，可以嘗試閱讀“寫(xiě)樟樹(shù)的作文”，它將為你提供每一天都成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

寫(xiě)樟樹(shù)的作文 篇1

李小可和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，李小可挖了個(gè)坑，玲玲小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，李小可說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”玲玲說(shuō)：“好的！”

只見(jiàn)李小可前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，好像全身都在用力，玲玲神情專(zhuān)注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。李小可汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但是李小可和玲玲熱得把衣裳都開(kāi)了，李小可有氣無(wú)力地對(duì)玲玲說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了?！?/p>

玲玲說(shuō)：“李小可，你一定要堅(jiān)持下去，假果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好??！”李小可聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，李小可填好了土，玲玲拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

明年的春天將會(huì)是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

寫(xiě)樟樹(shù)的作文 篇2

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了給大自然盡一份力，在這天我去植樹(shù)，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗和鐵鍬，出發(fā)了。

來(lái)到南山，我們開(kāi)始找地方，找了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方，這里有充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤，看來(lái)這里是最佳之地了，我看了看，說(shuō)：“說(shuō)干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固，我挖了一個(gè)深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個(gè)鍬，泥土的味道。挖了一小會(huì)總是挖偏，，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來(lái)，挖了一會(huì)，大功告成了，可我滿(mǎn)頭大汗，四肢無(wú)力，于是我坐在地上，我拿起水壺喝水，??！真舒服，這時(shí)清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T，他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì)，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活，放樹(shù)，澆水我說(shuō)干就干，我又把樹(shù)苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹(shù)苗固定，之后把水澆上。哈哈大功告成了，我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧！撫摸著小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開(kāi)始遐想，再過(guò)20年，這棵我栽的小樹(shù)，一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，禁不住暗暗笑了起來(lái)。

寫(xiě)樟樹(shù)的作文 篇3

3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分，我和爸爸拿了一根小柳樹(shù)苗來(lái)到園丁園，準(zhǔn)備把小柳樹(shù)苗栽在這兒。

我們先選址，經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察之后，我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。

該挖坑了，爸爸拿著鐵鍬，我拿著小镢頭就開(kāi)始挖了。我用小镢頭把土挖出來(lái)，爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下，他一下，挖有一尺多深的時(shí)候，我們?cè)摪褬?shù)苗插進(jìn)去了。

這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽扶著樹(shù)苗，我和爸爸把土填到坑里，一棵小樹(shù)苗就栽好了。另外，我們還在教育局提了一壺水，澆在小樹(shù)苗身上。小樹(shù)苗，我給你水喝，你可一定要好好成長(zhǎng)噢!別讓我失望。

這次植樹(shù)節(jié)真是太快樂(lè)、難忘了!

寫(xiě)樟樹(shù)的作文 篇4

又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”

由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?？粗豢每贸錆M(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。

寫(xiě)樟樹(shù)的作文 篇5

植樹(shù)節(jié)到了，老師動(dòng)員大家每人植一棵樹(shù)，為地球媽媽的綠化努力。于是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹(shù)。

星期天一大早，我們便去市場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)。我們走進(jìn)一家花木店，看到各種各樣的小樹(shù)苗正靠在墻頭，好像在等著主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)似的。買(mǎi)樹(shù)的人也很多，你買(mǎi)一棵蘋(píng)果樹(shù)，我買(mǎi)一棵桔子樹(shù)，看起來(lái)大家植樹(shù)的勁兒都很足。我們?cè)诨緢@丁的指導(dǎo)下，買(mǎi)下了一棵棗樹(shù)，興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。

到了外婆家，我拉開(kāi)了噪門(mén)喊：“外婆，開(kāi)始種樹(shù)啦!”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來(lái)，手里拎著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶。種樹(shù)開(kāi)始了，我們抬水的抬水，挖坑的挖坑，快樂(lè)地忙活起來(lái)。我先負(fù)責(zé)挖坑，別看我個(gè)兒小，力氣可大啦!不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)小坑，可是挖到一半，一段老樹(shù)根擋住了鐵鍬的去路，怎么使勁也挖不下去，只好請(qǐng)外公來(lái)幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹(shù)根給解決了。這時(shí)，我拿來(lái)了小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，那小樹(shù)苗卻東倒西歪的，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。我只好雙手扶著它，讓爸爸蓋土。這時(shí)，只聽(tīng)外婆說(shuō)：“別急，別急，讓我來(lái)給小樹(shù)苗施一點(diǎn)肥!”說(shuō)著，她挖來(lái)雞圈里的草蓋在樹(shù)根上，我不解地問(wèn)：“這算是什么肥呀!”外婆一本正經(jīng)地說(shuō)：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機(jī)肥，是植物最好的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁嘈磐馄诺脑?huà)，因?yàn)樗欠N田的能手。最后，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來(lái)了一桶淤泥水，澆在小樹(shù)的枝丫上。大家都笑了，外婆說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)‘澆樹(shù)澆根’，這樣它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)!”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹(shù)苗的周?chē)?。?tīng)說(shuō)那淤泥水也是植物的好朋友。

終于種好啦!一家人望著在風(fēng)中搖曳的棗樹(shù)，都情不自禁地笑了起來(lái)。

寫(xiě)樟樹(shù)的作文 篇6

明天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地，小老鼠因?yàn)閭€(gè)頭小，一次只能拿一棵樹(shù)苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了，小老鼠看了十分高興，說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭?！”大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應(yīng)該的?！蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业膵屟?，還有10分鐘就9點(diǎn)了！我們快走！”說(shuō)著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說(shuō)：“大家都到我背上來(lái)。”大象個(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)“謝謝你?！薄安挥弥x?！贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話(huà)筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)。”話(huà)音剛落，小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了，大象把樹(shù)苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說(shuō)：“咱們倆合種一棵吧。”大象說(shuō)：“好啊，好啊！”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹(shù)苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。

寫(xiě)樟樹(shù)的作文 篇7

一天，小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然，發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō)：“有人把我的家給毀了，我無(wú)家可歸了?！毙⌒苷f(shuō)：

“小鳥(niǎo)你不要著急，我和小猴幫你重建家園。”小鳥(niǎo)撲扇著美麗的翅膀，十分感激地說(shuō)：“謝謝你們?！?/p>

小熊從家里拿出一把鏟子，小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上，挖起土來(lái)。它挖呀挖呀，挖得

滿(mǎn)頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō)：“

小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后，還要陽(yáng)光的照耀，才能快快長(zhǎng)大?！碧?yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話(huà)，趕忙來(lái)幫忙，于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“太陽(yáng)公公謝謝你，我就快有一個(gè)美麗的家園了?！?/p>

小猴和小熊也高興手舞足蹈，它們又在書(shū)前立了塊牌子，寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō)：“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”