描寫春夏的作文匯總

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨(dú)特體驗(yàn)，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“描寫春夏的作文”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

描寫春夏的作文(篇1)

洛湖公園的春，夏，秋，冬都美極了！

洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上，抬頭望去，不遠(yuǎn)處的河堤上鋪滿了鮮花，我情不自禁地吟誦出：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”的詩(shī)句。我連蹦帶跳著跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝，在一顆顆桃樹下挖了一個(gè)個(gè)小土坑，把花瓣掃進(jìn)土坑里，讓她們明年再爬上樹梢，盡情開放。

洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個(gè)包圍圈。我從蘆葦叢下往上看，他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來(lái)了，他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來(lái)平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬(wàn)千水彈砸了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及跑，就被打成了落湯雞。

洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣，那紅于二月花的楓葉，那像太陽(yáng)光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中，松樹是最獨(dú)一無(wú)二的，他每天穿著綠色的外套，顯得格外蒼翠。

洛湖公園的冬天是雪的游藝場(chǎng)。他們?cè)跇渲虚g跳舞，在風(fēng)中過(guò)坐過(guò)山車，還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了，我用九牛二虎之力搬來(lái)一塊大石頭，費(fèi)力地扔向河里，大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上，冰塊發(fā)出啪啪的聲音，這就是冬天美妙的樂(lè)曲。

洛湖公園的春，夏，秋，冬個(gè)個(gè)都讓人流連忘返！

描寫春夏的作文(篇2)

我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來(lái)時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。

當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì)到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

秋天來(lái)了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。

一年的末季——冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛(ài)我的校園！

描寫春夏的作文(篇3)

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

家鄉(xiāng)最美的是春天。春天，風(fēng)，搖綠了樹的枝條，吹紅了花的臉龐?？?，長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤圍成了一條清幽的長(zhǎng)廊，棕黑的枝條上，一夜間冒出了千萬(wàn)只小手，像是一個(gè)個(gè)剛走出夢(mèng)境的小姑娘

夏天，烈日炎炎，黃槲樹卻長(zhǎng)得更茂盛了。熱的像霜打的茄子一樣的同學(xué)，只要一來(lái)到黃槲樹下，便如魚得水。有的快樂(lè)地做游戲，有的聚精會(huì)神的看書

秋天，老家的梧桐誰(shuí)換上了黃黃的衣服。秋風(fēng)一吹，滿樹的黃蝴蝶就動(dòng)起來(lái)了，有的緊緊抓住大樹媽媽，有的調(diào)皮地在空中飛舞

冬天，寒風(fēng)催走了最后一片落葉，樹葉寶寶夢(mèng)都躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱里睡著了，我的家鄉(xiāng)也在大地媽媽給他準(zhǔn)備的白棉被里了。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它不僅是我的家鄉(xiāng)還是我的天堂!

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

趙子瑜

我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美，你們?nèi)绻恢?，就?tīng)我介紹吧。

春天，樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的、像竹筍一樣的葉苞，因?yàn)樗裰窆S，我就叫它葉筍。

夏天也不亞于春天，雖然樹葉不很黃，但也微黃，除了微黃葉，就是綠葉了，綠葉很綠，連雨點(diǎn)落上去都染綠了。

秋天，楓葉紅了，像紅背景一樣鮮紅，還有許多豐收的果實(shí)，有大豆、高粱、玉米等。

冬天到了，雖然沒(méi)有綠葉和各種葉子，雖然綠葉掉光了，但葉筍沒(méi)掉。冬天也有雪花啊，我們堆雪人、打雪仗，真高興呀!

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

春夏秋冬

煙消霧散;滿天通白，夾含著那道藍(lán)。步踏草地，一片綠茸茸，以及含夾著五彩繽紛的鮮花。彌漫著香氣，回味無(wú)窮。遙望，有一條小河。近看，竟清澈而透明，水中的魚歡快的嬉戲著。翱翔于天空，并發(fā)出鳴叫聲，天空上徘徊來(lái)回的鳥。魚躍鳥鳴，耳邊總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的水聲，沿著聲音尋找，竟發(fā)現(xiàn)瀑布，飛瀉千里，是如此的浩蕩，晨曦映載瀑布，晶瑩剔透，依依不舍。

春，一縷風(fēng)輕輕的吹拂，拾失寒冷的冬季，萬(wàn)物蘇醒，曦陽(yáng)普照，重逢生機(jī)勃勃。遙望去，一片綠油油。此時(shí)，天與地不能混為一談，天顯得藍(lán)與白，而大地顯得通綠，站在綠油油的草地上，吸取一口清新的空氣，享受著春天的味道，靜靜的躺在草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早已與草地融為一體。言：自然之景，奇嘆之美。嘆：無(wú)人欣賞。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬【W(wǎng)Ww.692P.cOM 考試祝福網(wǎng)】

我的家鄉(xiāng)在青島膠南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

春天，風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹發(fā)芽了，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好象春姑娘的長(zhǎng)發(fā)

夏天，桃樹上挑著一棵棵的小果子。有趣的還是大海了，大海上的沙灘上有數(shù)不清的貝殼，大的。小的。顏色不一形狀千奇百怪。人們穿著花花綠綠的衣服在水里游泳，就象小魚在游來(lái)游去。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里有蘋果，橘子小朋友常常被那兒的水果吸引住。漁業(yè)工人們都滿載而歸;有青青的小蝦。長(zhǎng)長(zhǎng)的刀魚。還有美味可口的螃蟹

冬天，雪花象潔白的鵝毛，翩翩起舞，地上的雪厚厚的又松又軟。小朋友們常常在雪地里打雪仗，堆雪人。松樹還是那么蔥綠。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在安徽，那里四季分明。

春天，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷。桃花、杏花、梨花都綻開笑臉向大家問(wèn)好。小草也從地里探出頭來(lái)，跟人們打招呼。小朋友們也興高采烈地去野外踏青。

夏天，那可真是熱得不得了啊!蟬不停地叫著知了，知了!狗熱得吐出了舌頭，雞熱得一直耷拉著翅膀。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都穿上了外套，樹葉也都枯萎了，一些樹木變得光禿禿的。

冬天，在北方也許是最明顯的季節(jié)了，我的家鄉(xiāng)也不例外，因?yàn)榘不找苍诒狈?。這時(shí)，河流都結(jié)冰了，一些水管也被凍住了，還有漫天飛舞的大雪。小朋友們也在雪地里打雪仗，歡笑聲震落了樹上的積雪。

我的家鄉(xiāng)四季分明，那你的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?

描寫春夏的作文(篇4)

我的校園無(wú)論春夏秋冬，都十分美麗。

春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雷喚醒了沉睡的小草?；ú萏匠鲱^來(lái)，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂(lè)章。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場(chǎng)上空曠無(wú)人，同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲?；▔?，蝴蝶仙子舞動(dòng)他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場(chǎng)上，調(diào)皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來(lái)陣陣秋意，涼爽無(wú)比。

冬天，校園被純潔無(wú)瑕的雪覆蓋了，從遠(yuǎn)處望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)個(gè)小腳印在上面跳躍。沒(méi)被踐踏過(guò)的雪地，潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無(wú)數(shù)白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。

春天的'校園，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天的校園，花團(tuán)錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛(ài)美麗的四季，更愛(ài)美麗的校園。

描寫春夏的作文(篇5)

我家有棵桂花樹，我很喜歡它，因?yàn)樗谝荒晁募径紩?huì)給你帶來(lái)不同的色彩。

春天，往往是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻，桂花樹也不例外，在經(jīng)過(guò)冬天的雪藏后，終于長(zhǎng)出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準(zhǔn)備。

夏天，是桂花樹快速生長(zhǎng)的時(shí)期，陽(yáng)光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠(yuǎn)處望去，就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。

秋天是桂花樹最很重要的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)，桂花齊放，散發(fā)著迷人的香氣，籠罩在整個(gè)城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說(shuō)是桂花樹結(jié)成的果實(shí)，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛(ài)的一種花。

冬天，總是那么的憂傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計(jì)這就是生命的象征，就算又再大的風(fēng)雨雪，它也會(huì)闖出一片天！

我愛(ài)桂花樹，愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)它永垂不朽的精神，愛(ài)它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長(zhǎng)的態(tài)度，你就是我學(xué)習(xí)的榜樣！謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì)我做人的態(tài)度！

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描寫春節(jié)的微作文匯總

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘，如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢？以下是由小編為大家整理的“描寫春節(jié)的微作文匯總”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

描寫春節(jié)的微作文 篇1

盼望已久的春節(jié)終于來(lái)了，在我印象中，過(guò)年影響最深刻的就是拜年了。今天，我和老媽一起去桐廬的梅容村拜年。

我和老媽到車站，看到的都是人群，車子特別的擠，我和老媽好不容易擠上了一輛車，車子緩緩的行駛在路上，我從車窗往外看，看到了一排排的樹木，還看到了桐廬有名的桐君山，時(shí)間過(guò)的真快，我還沒(méi)來(lái)得及欣賞那些美麗的風(fēng)景就到了，下車后因?yàn)闁|西太重，所以老媽就打電話讓姑奶奶來(lái)幫我們抬一下，電話一打過(guò)去，老遠(yuǎn)的我就看到姑奶奶跑著來(lái)了，然后我們跟著姑奶奶來(lái)到她家，走進(jìn)去，我第一眼就看到了80多歲的老太太，還看到姑爺爺?shù)热恕?/p>

剛坐下，姑奶奶就忙著給我們倒水，然后就是拿水果，干果好多好吃的，來(lái)來(lái)回回的跑，很快一天就過(guò)去了，我和老媽準(zhǔn)備回家了，剛出門，姑奶奶就追著跑出來(lái)了，我看見(jiàn)她手上拿著一個(gè)紅包，我這才知道原來(lái)姑奶奶忘了給我紅包，是過(guò)來(lái)給我送紅包的，我沒(méi)好意思拿，眼睛盯著老媽看，姑奶奶就往我口袋里塞，還說(shuō)叫我和老媽明年再來(lái)，?。“菽暾媸翘幸馑剂?。

描寫春節(jié)的微作文 篇2

背倚著木門，木門光滑而灰溜，披發(fā)發(fā)出冬日陽(yáng)光般的暖和灶膛里柴禾劈哩啪啦地響著。爺爺咝咝地抽著煙，向灶里添著柴禾。奶奶在鍋臺(tái)上翻炒著，煙氣很快彌漫了整個(gè)廚房，嗆得我咳了出來(lái)。

像單調(diào)的素描，漫山遍野地蕭索的顏色，鋪天蓋地地撒滿了整個(gè)窗臺(tái)，可即使是這樣無(wú)事做的冬日，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)也有數(shù)不清的樂(lè)趣。命運(yùn)運(yùn)限好的時(shí)候堂哥伊東逮住一兩只野兔子，這是讓所有大孩子垂涎的事。而年紀(jì)略小的孩子就只能捧著皴裂的紅撲撲的臉，鼻子一吸一吸地，趴在堂哥家的院墻上，聽(tīng)那殺兔子時(shí)野兔亂撲騰的聲音，心里不知是激動(dòng)仍是惋惜。

更多的時(shí)間孩子們會(huì)擺弄那兩毛錢一盒的擦炮，一擦盒邊緣，往冰面上一扔，只聽(tīng)啪的一聲。冰面上就只留下一個(gè)小小的黑乎乎的印記。扔進(jìn)空罐頭瓶子里的聲音更奇異，甕聲甕氣地嘭的一下。倘若多扔幾個(gè)進(jìn)去，罐頭就常會(huì)震得打顫。各個(gè)村莊上此起彼伏的炸響的聲音，算不上大，卻大肆地夸耀著孩子們的快樂(lè)。

好像吃食都老是別人家的好吃些。兩三個(gè)孩子擠在廚房的矮桌子邊，腳卻不循分地踢來(lái)踢去。然后，每一個(gè)人一海碗面就端了過(guò)來(lái)，都挑了大塊的雞油在碗底，香得鉆入骨髓。將粗瓷碗出缺口的一邊轉(zhuǎn)到另一邊，香菜厚重的味道扶搖直上，趴在碗沿滋溜溜地吮吸一口湯，暖烘烘的。于是幾個(gè)孩子埋著頭呼哧呼哧，不亦樂(lè)乎。

到了傍晚，炊煙在遠(yuǎn)處一點(diǎn)點(diǎn)升了起來(lái)，直直的，不濃，略高一點(diǎn)時(shí)便徐徐地披發(fā)了。于是，那綿長(zhǎng)的親切的呼喊聲就悠悠地在空曠的田野、河岸上披發(fā)開來(lái)了。濃烈的鄉(xiāng)音，滿蘊(yùn)愛(ài)憐。若是喊了兩三聲依舊不見(jiàn)孩子虎頭虎腦的身影，母親或奶奶就拎著飯鏟子奔出院門吆喝起來(lái)。

裊裊的炊煙，恍惚的喊話，一點(diǎn)點(diǎn)地漫漶，昏乎乎的甜美。而今我坐在教室的桌前，任憑舊年的聲音無(wú)形地在腦海里泛起，又帶著不能再觸及的遺憾流回往昔，悵然而錦繡。

描寫春節(jié)的微作文 篇3

“嘭嘭嘭，啪啪啪”跟著這幾聲清脆的鞭炮聲，我們又迎來(lái)了一年一度的春節(jié)!過(guò)大年就是個(gè)全家團(tuán)聚的日子，這是個(gè)熱鬧的日子，在這一天，人們都會(huì)把家打掃的干干凈凈，在自家門口貼春聯(lián)，穿干凈的衣服，圍在一起吃團(tuán)聚飯!而我也不例外。

有良多人在外埠打工，經(jīng)常由于工作繁忙，不能回家陪家人一起過(guò)大年，這時(shí)候，你孤傲一人，看著別人圍在桌前過(guò)年，你心里最想的是什么？當(dāng)然是家，是家人。

我的家庭就是一個(gè)由爸爸、媽媽、公公、婆婆與我組成的溫馨家庭，我的家算不上很大，但卻布滿了幸福與快樂(lè)，也給我留下了難忘的記憶，如：爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過(guò)年……其中，令我記憶猶新的就是我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F(tuán)聚飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。那天我放學(xué)回來(lái)，街上到處都是一派節(jié)日的氣氛，紅燈籠、新年快樂(lè)的歌曲，不由的使我加緊腳步，一進(jìn)家門，就看見(jiàn)家人忙的不亦樂(lè)乎，媽媽在掛氣球，公公在貼春聯(lián)，爸爸在擇菜，對(duì)了，婆婆呢？哦，原來(lái)婆婆當(dāng)起了指揮員，指揮媽媽掛氣球，我也不甘示弱，把書包往沙發(fā)上一扔，就去婆婆那兒報(bào)到了，我問(wèn)婆婆：“婆婆，你看，我該干什么呢？”媽媽聞聲了，就對(duì)我說(shuō)：“你就過(guò)來(lái)幫我掛氣球吧!”好嘞，說(shuō)干就干，我卷起袖子，幫著媽媽一起掛起了氣球。

大約20分鐘過(guò)去了，全家人的工作才算都干完了，我累的往沙發(fā)上一倒，就什么也不管了，但是就這樣看一下，家里似乎是又漂亮了許多，真的是功夫不負(fù)有心人啊!掛氣球這項(xiàng)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)樸，但是做起來(lái)卻很難，只要你用力太大，或是思惟不集中，就會(huì)把氣球弄破，瞧!我都已經(jīng)弄破了兩個(gè)了。到了晚上8點(diǎn)鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開了，我們?nèi)胰硕紲?zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前，一邊吃零食一邊津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我很喜歡這種感覺(jué)，一家人坐在一起，其樂(lè)融融!

家是我成長(zhǎng)的搖籃，是愛(ài)的港灣，我愛(ài)我家!

描寫春節(jié)的微作文 篇4

大年廿九傍晚，我們?nèi)ツ棠碳疫^(guò)大年。

一到奶奶家，我就發(fā)現(xiàn)年夜飯已經(jīng)整齊地?cái)[在桌上了。有雞、鴨、魚、肉，還有各種各樣的蔬菜，豐盛極了。

吃完年夜飯，我們就去院子里放鞭炮。點(diǎn)燃后，院子里簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫。那火花猶如綻開的花朵，有的還像一個(gè)小女孩正在跳舞呢！有些鞭炮很淘氣，燃放沒(méi)多久就熄滅了。我多想讓它燃得長(zhǎng)一點(diǎn)呀，可是它就不聽(tīng)我的，那點(diǎn)點(diǎn)火星仿佛在對(duì)我說(shuō)：不是我的緣故，是制作煙花的工人叔叔給我的火藥裝少了。

別人家也都放起了煙火，我們站在二樓欣賞。隨著轟！轟的聲響，燦爛的煙火，把天空照得像白天一樣。

睡覺(jué)前，我把壓歲包放在枕頭底下。據(jù)說(shuō)可以驅(qū)趕歲。傳說(shuō)古代的時(shí)候，有一個(gè)怪物，它的名字叫歲，只要一到除夕夜，它就會(huì)過(guò)來(lái)碰小孩的頭，碰過(guò)頭的小孩就會(huì)變笨。后來(lái)，人們把壓歲包放在枕頭底下，歲就再也不敢來(lái)了。所以，每當(dāng)除夕夜，我們通常要把壓歲包壓在枕頭下。

今天媽媽答應(yīng)我可以晚點(diǎn)睡，我要守歲。我們躲在溫暖的被窩里，看著電視。春晚節(jié)目可豐富了，好看極了！可以我還是沒(méi)等到新年的鐘聲響起，因?yàn)槲覔醪蛔☆人恕?/p>

隨著開門炮的響起，新的一年來(lái)到了。

春節(jié)期間，我跟著爸爸、媽媽走親訪友。見(jiàn)到了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，我們玩得可開心了！

過(guò)大年，真有意思！

描寫春節(jié)的微作文 篇5

過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!伴著窗外的煙花聲，我和妹妹高興地鼓起掌來(lái)。今天是臘月三十，是這一年的最后一天，是我國(guó)傳統(tǒng)過(guò)年吃年夜飯的日子。

餐桌上擺滿了我愛(ài)吃的菜，有香香的辣螺、金色的黃魚、鮮美的芝麻螺、熱騰騰的海瓜子……桌子上幾乎都是海鮮，還有年夜飯的主食：白白的年糕和香噴噴的米飯。我看的嘴巴都癢癢了，口水也流了下來(lái)。等到媽媽說(shuō)開飯了，我便開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小爸、小媽、妹妹見(jiàn)了我吃飯的樣子，都忍不住笑了起來(lái)，只見(jiàn)我一手拿著一條油炸小黃魚，一手拿著芝麻螺，嘴里塞滿了飯，臉上還都是飯粒。這時(shí)，全家完全沉浸在過(guò)年的喜悅中，大家有說(shuō)有笑，非常高興，吃的差不多了，我便向大家“拿”紅包了，我先對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)“祝爺爺、奶奶福如東海、壽比南山?！睜敔敗⒛棠搪?tīng)了，高興的說(shuō)“好，大孫子，來(lái)，拿著?！蔽覞M懷信心的接過(guò)紅包，摸了摸，沉甸甸的，真想拆開了數(shù)一數(shù)，可惜爺爺奶奶把封口給封住了，只好放枕頭底下壓過(guò)年再數(shù)啦。后來(lái)，爸爸、媽媽、小爸、小媽也給了我紅包，我的口袋都裝不下了，有一個(gè)紅包還掉了出來(lái)。

吃完飯后，我和妹妹去放煙花，煙花五顏六色，有一種可以飛起來(lái)呢!放完煙花之后我和妹妹就去看聯(lián)歡晚會(huì)了。

我覺(jué)得今年的年夜飯最香!希望一年可以吃很多次年夜飯，過(guò)很多次春節(jié)。

描寫春節(jié)的微作文 篇6

新的一年，新的氣味，我們帶著新的但愿來(lái)迎接新年的到來(lái)。新春的到來(lái)，人們帶著激動(dòng)和愉悅的心情迎接春節(jié)的到來(lái)。

人們都盼望春節(jié)的到來(lái)，春節(jié)到代表新的一年已經(jīng)到。新年到，小孩子們長(zhǎng)大一歲，會(huì)越來(lái)越懂事。大人們則盼望著新的但愿有新的收成。而這些卻離不開自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)和努力工作。這樣，才能讓愿望夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓自己走向成功的終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)成功的夢(mèng)想。我們回想一下自己一年所做的事情，自己的努力學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)成果等。

而這一年中，學(xué)習(xí)應(yīng)該是略微輕松，學(xué)習(xí)不大緊張。但是老師常說(shuō)學(xué)習(xí)輕松基礎(chǔ)最重要，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能保證學(xué)習(xí)的腳步穩(wěn)穩(wěn)地，堅(jiān)定地，扎實(shí)地。所以學(xué)習(xí)的保障是扎實(shí)的基礎(chǔ)。

從二十六開始，人們就忙著打掃衛(wèi)生，忙著清洗衣服，忙著置辦年貨，迎接春節(jié)的到來(lái)。小孩子們則但愿在春節(jié)到來(lái)前趕緊忙碌著把功課做完，忙著預(yù)習(xí)新的知識(shí)，忙著溫習(xí)學(xué)過(guò)的作業(yè)，也忙著從錯(cuò)題中找到錯(cuò)誤，并及時(shí)改正過(guò)來(lái)避免以后再錯(cuò)，讓自己遺憾，后悔，傷心，難過(guò)。而讓自己快樂(lè)，興奮，痛快。

在二十九的晚上，有人們盼望看到的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在這一個(gè)晚上，我們會(huì)賞識(shí)到出色的節(jié)目，惟妙惟肖的表演，奇妙神奇的魔術(shù)，有美妙的音樂(lè)，還有讓人們開懷大笑，笑破肚皮的小品等。

新的一年，新的但愿，有新的收成，有新的計(jì)劃，在過(guò)去的一年中，我們收成果實(shí)，我們哭泣過(guò)，傷心過(guò)，難過(guò)過(guò)，也興奮過(guò)，開心過(guò)，痛快過(guò)，又傷心至極過(guò)，也有開懷大笑過(guò)，新的一年已經(jīng)到來(lái)，讓我們把快樂(lè)留在腦海里，把難過(guò)不痛快的事情忘掉。在這里，祝老師新年快樂(lè)，身體健康，工作順利，天天開開心心。

描寫春節(jié)的微作文 篇7

喜氣洋洋又一年。

除夕的一早，鞭炮聲就不絕于耳，我問(wèn)媽媽，為什么今年除夕就開始放爆竹呢？媽媽說(shuō)，今年除夕是立春，人們放爆竹迎接的是春天。呀！真的嗎？我記得老師帶我們讀過(guò)這樣一首詩(shī)海日生殘夜，江春入舊年。說(shuō)的就是這個(gè)意思嗎？除夕迎春，初一迎新，這個(gè)年可真特別。

除夕夜，媽媽最忙碌，花上大半天的時(shí)間就為了準(zhǔn)備一頓年夜飯，咦，怎么每年的年夜飯，菜都差不多呢？媽媽說(shuō)：傳統(tǒng)的菜每年都必須有，創(chuàng)新的菜加上一兩個(gè)。原來(lái)，這傳統(tǒng)的每一個(gè)菜，都有一個(gè)美好的寓意：胡蔥炒大腸，寓意為聰明向上；豆芽炒芹菜，寓意勤勞如意；紅燒鯉魚，寓意為鯉魚跳龍門，年年有余；筍干燒肉，寓意為升官發(fā)財(cái)每一道菜媽媽都能說(shuō)出一番吉祥的話，我夸媽媽有才，媽媽微笑著說(shuō)：這可不是我有才，而是我小時(shí)候聽(tīng)我的奶奶、我的媽媽在每年年夜飯的時(shí)候講，一年一年聽(tīng)，現(xiàn)在我做媽媽了，我對(duì)你們講，以后，你們也會(huì)這樣對(duì)你們的孩子講，這就是一種文化習(xí)俗的傳承。聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，年夜飯就更有滋味了。

吃完年夜飯，我們家最大的活動(dòng)就是貼春聯(lián)。全家一起上陣，爸爸舉著春聯(lián)，媽媽在遠(yuǎn)處看，左邊高了，低一點(diǎn)，右邊低了，高一點(diǎn)，爸爸樂(lè)得聽(tīng)媽媽指揮，我呢，別提多自豪了，因?yàn)椋磕甑拇郝?lián)都是我寫的。自從我一年級(jí)開始學(xué)習(xí)毛筆字之后，媽媽便說(shuō)，每年的春聯(lián)以后都交給你寫了，這也是檢驗(yàn)?zāi)阋荒炅?xí)字的成效哦！所以，每一年過(guò)年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最有儀式感的就是寫春聯(lián)！每年過(guò)年前，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真寫很多副，從中挑選最好的一副拿出來(lái)貼。春聯(lián)要貼一年，我可不敢隨便寫。鄰居們知道我們家春聯(lián)是我寫的以后，年初一都會(huì)到我家門前，看看我的字，評(píng)一評(píng)，說(shuō)一說(shuō)，給我一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)。

貼完春聯(lián)，天空中依稀可見(jiàn)一朵一朵的煙花慢慢綻放了，五顏六色的煙花將黑夜點(diǎn)亮，紅的，綠的，紫的，藍(lán)的，金的一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)漂亮，讓人目不暇接。這漂亮的煙花，就像我們幸福的生活，正一幕一幕上演。人們紛紛走出家門，看煙花，相互說(shuō)著祝福的話，在這團(tuán)圓的日子里，每個(gè)人都洋溢著開心的笑容。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。大年初一，穿上新衣服，喜氣洋洋地挨家挨戶拜年去啦！

和和美美新一年！

描寫春節(jié)的微作文 篇8

今天是這一年的最后一天。

今天誰(shuí)都不許睡啊!爸爸笑著說(shuō)道。為什么啊?我疑惑不解的問(wèn)，我們小孩睡覺(jué)總行吧?誰(shuí)都不許睡，因?yàn)橐貧q。不睡就不睡。反正玩一玩，一夜就過(guò)去了。

許久過(guò)去了，終于到了12點(diǎn)。外面到處都是鞭炮聲。我們小孩一溜煙就到了外面，看著鞭炮，精神就來(lái)了。霹靂啪啦噼里啪啦外面一陣的鞭炮聲。夜空一片湛藍(lán)，星星正調(diào)皮地眨著眼睛，好像在說(shuō)著悄悄話。月亮像塊西瓜皮，倒掛在夜空中，又像片會(huì)發(fā)光的柳葉。不久，天空上到處都是五顏六色的煙火：一會(huì)天女散花，一會(huì)槍林彈雨，七色的小球一顆顆落下，猶如一道彩虹。

玩久了，也累了，到了2、3點(diǎn)，大家也都去睡了。

咕咕咕外面想起了一陣清脆的雞叫聲。下雪了，下雪了。我們被一陣叫聲吵醒了。雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué)：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

起床后，看見(jiàn)外面到處都是雪，樹上，地上，還有房子上。我們小孩玩起了打雪仗。不一會(huì)兒，手上已是通紅通紅的了。

玩累了，就休息了

過(guò)年真好!

描寫春節(jié)的微作文 篇9

盼望著，盼望著，過(guò)年了，20xx年的腳步更近了。

一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻壁，一件件新衣奔離衣柜。一聲聲爆竹響徹大地。一片片彩霞空中飛舞，一陣陣歡呼請(qǐng)出紅日，一句句祝?？诙鄠餍履旰?

整個(gè)中國(guó)在沸騰，全中國(guó)的人民歡度春節(jié)，迎接豐富多彩的新一年，放眼望去，到處是一片閃亮的大紅，充滿了歡樂(lè)和喜慶。一幅幅春聯(lián)抑揚(yáng)頓挫，趣味橫生，一個(gè)個(gè)福字剛勁有力，閃耀奪目。

年味濃，最濃的是子夜，也就是人們常說(shuō)的除夕夜，一家人圍坐在飯桌旁吃年夜飯，一家人開懷暢飲共話家常!

在這個(gè)美好的團(tuán)圓之夜里，家家戶戶都在燃放煙花，我們一家人來(lái)到室外欣賞漫天的煙火。那萬(wàn)家的焰火，是多么燦爛啊!煙花騰空而起，天空中飛舞著五顏六色的煙花，爭(zhēng)相斗艷。他們帶著滿身的光輝灑向大地，把大地映得五彩繽紛，一群白色的火花，好似銀河墜入人間。

每年，總不能漏看春節(jié)晚會(huì)，吃完年夜飯，我們就守在電視機(jī)前津津有味的看了起來(lái)，一個(gè)個(gè)小品把我們逗得人仰馬翻，一個(gè)個(gè)相聲讓我們聽(tīng)得有滋有味，增加了不少年味!

春節(jié)，最重要的就是走親訪友拜年了，這樣可以拉近距離，更多的是傳遞親情。每家每戶都拎著大包小包去拜年，進(jìn)門就得喝糖茶，象征著新的一年甜甜蜜蜜，桌上的菜是一個(gè)大看點(diǎn)，魚，蝦應(yīng)有盡有!

我最快樂(lè)的是去外婆家拜年了，我剛踏進(jìn)門，就見(jiàn)到滿臉笑容的外婆，看到她喜氣洋洋的樣子，我就恭恭敬敬的說(shuō)了聲：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)!外婆一聽(tīng)笑瞇瞇的拿出紅包，我也不在乎錢多少，因?yàn)槭峭馄诺男囊?/p>

快樂(lè)的幸福年!讓我難忘!

描寫春節(jié)的微作文 篇10

每當(dāng)我看到人們過(guò)春節(jié)期間的那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想起今年初五我干的一件“傻事”。

初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統(tǒng)的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個(gè)。意思是：假如吃到帶錢的餃子，這一年就會(huì)發(fā)財(cái)，假如吃到帶棗的餃子，這一年就會(huì)好運(yùn)早來(lái)；假如吃到帶糖的餃子，這一年就會(huì)過(guò)的“甜甜美蜜”一家人就會(huì)和輯穆睦。6是吉利的數(shù)字。固然這只是人們對(duì)新年的期望，但我們家仍是繼續(xù)了這種傳統(tǒng)。

初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聞聲“咯噔”一聲，第一個(gè)錢被爸爸吃著了，他露出了自得地笑臉。這時(shí)，媽媽也學(xué)著爸爸的樣貌說(shuō)：“你猜這個(gè)餃子里有沒(méi)有東西？”我想：媽媽一向愛(ài)開玩笑。自信地說(shuō)：“沒(méi)有！”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了。此刻就我還沒(méi)有吃著東西呢！我十分著急。最后，我吃了20個(gè)餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個(gè)餃子，吃了4個(gè)錢，2塊糖，爸爸吃了30個(gè)餃子，吃出了2個(gè)錢，1塊糖和3個(gè)棗，此刻只剩下了10個(gè)餃子，我不甘心落后想：這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗，固然，我已經(jīng)吃的很飽了，但仍是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，情不自禁的又吃了兩個(gè)餃子，可仍是沒(méi)有吃到棗餃子。我看了看一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，似乎并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，仍是沒(méi)有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)了？我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒(méi)有多呀？就在這時(shí)他們不約而同的來(lái)夾這3個(gè)餃子，我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，必需就在這三個(gè)餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎樣一個(gè)棗也沒(méi)有。這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“廚房里還有一盤餃子沒(méi)煮?！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤餃子沒(méi)煮呢，我后悔不已。剛好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。

每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，無(wú)論干什么事都要思索殷勤，不要盲目行事。

描寫的春夏秋冬作文600字

寫好一篇作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在。寫作文最重要的是哪幾點(diǎn)？因此，欄目特意整理了描寫的春夏秋冬作文600字，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

描寫的春夏秋冬作文(篇1)

我愛(ài)校園的教學(xué)樓，也愛(ài)校園的大操場(chǎng)，但是我最愛(ài)的還是校園的春夏秋冬。

春天時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái)?；▔锏纳讲杌ㄩ_了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個(gè)個(gè)圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開花瓣，好像在對(duì)著春姐姐微笑呢！

夏天到了，校園里綠樹成蔭，其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘，擋住炎熱的太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚池邊上看小魚，會(huì)有一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì)讓你感覺(jué)到秋天的涼爽。

每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，校園里的桂花就開了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對(duì)著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里，輕輕一吸，滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹，一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái)，地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎校園里變成了桂花的海洋，美麗極了！

冬爺爺來(lái)到了這里時(shí)，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場(chǎng)上，整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，別提有多開心了！

這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂(lè)。我愛(ài)我的校園。

描寫的春夏秋冬作文(篇2)

一年有四個(gè)季度，而每一個(gè)季節(jié)的含義不同，下面就聽(tīng)我的講解吧！

春，冰雪融化的時(shí)期，播撒種子的時(shí)候。初春時(shí)，冬天的氣息還在，但積雪融化了，雪匯成了小溪，潺潺的流著，小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的在欣賞自己映在水里的影子

夏，種子盛開的時(shí)候。樹木長(zhǎng)得一排排，端直直的，像保護(hù)家園的衛(wèi)士。樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，人們頓時(shí)感到了涼快。

秋，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里的作物成熟了，人們?cè)诩泳o收糧食，小動(dòng)物們也不甘示弱，也在忙東忙西的儲(chǔ)藏食物。要不然冬天會(huì)挨餓的。就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的秋天。

冬，夜晚非常寧?kù)o，雪花在空中飛舞。只能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)刮過(guò)樹梢發(fā)出吱吱的聲音。勤勞的動(dòng)物睡在自己的窩里，多舒服??！

啊!一年四季的景色真美啊！一定讓大家陶醉！

描寫的春夏秋冬作文(篇3)

春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出門，它們的媽媽卻說(shuō)：孩子們，你們不能一起出門，假如你們一起出去，大地將會(huì)混沌一片，所以你們不能一起出門。春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話，決定一個(gè)個(gè)出門。

首先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新；桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春；竹筍從地底下探出頭來(lái)；燕子從北方飛了回來(lái)；大樹婆娑起舞，抽長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子歡迎小春呢！

小夏等不及了，急忙從家里溜了出來(lái)。把小春趕回了家。太陽(yáng)變得更加炎熱；荷花開出一朵漂亮的花，知了在樹上熱得無(wú)可奈何，一直在樹上叫著：知了，知了。青蛙只能鼓起大嗓門，呱呱地唱個(gè)不停

小秋一來(lái)到，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞；橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∵@是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)呀！

冬天，大雪紛飛，害蟲被凍死了，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒(méi)過(guò)膝蓋。

一年四季的景色是多么美麗呀！

描寫的春夏秋冬作文(篇4)

我有一個(gè)可愛(ài)的家鄉(xiāng)，就是馬鞍山。馬鞍山的美呈現(xiàn)在“春、夏、秋、冬”四幅畫里。這四幅畫各有各的獨(dú)特之美，下面我就來(lái)說(shuō)“家鄉(xiāng)畫”吧。

春天的畫中，百花爭(zhēng)艷，蝴蝶飛舞，從地里冒出許多嫩綠的小芽。一群群可愛(ài)的孩子在扎辮子柳樹小姐下面跳舞歌唱！“藍(lán)天白天，綠樹紅花”，這何不讓孩子如此快樂(lè)如此美好？是的，在春天的感召下，孩子們歡暢活潑地舞動(dòng)著雙手跳著土家族的舞蹈，開心地笑了！春天的美，美在這“藍(lán)天白云，綠樹紅花”！

在夏天的畫里，樹木茂盛的大山上百鳥展翅飛翔，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)稀有的白鶴呢！百花的芬芳，會(huì)招來(lái)“嗡嗡”的小蜜蜂到處采蜜，到處歡快地叫！小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子們看見(jiàn)河水，手直癢癢，連忙拉著小伙伴，撲通撲通跳下河！膽大的小孩還敢過(guò)河呢！夏天的美，美在小朋友的笑聲和動(dòng)物們的歡樂(lè)！

秋天的畫中，像一片金色的海洋。樹葉散散零零地隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。當(dāng)我們走進(jìn)果園里，桃樹，梨樹，橘樹，蘋果樹等等，都向我們伸出又大又圓的果實(shí)！田野里的稻子也豐收了，老人們都笑得合不攏嘴。夜晚，月亮圓了，人們都吃著又大又圓的月餅，甜甜的，一直甜到心里！秋天的美，美在豐收之喜，月餅之甜！

在冬天的畫里，一片白色的世界呈現(xiàn)在眼前。大人們都在自己的屋里烤火，小孩都在外面堆雪人，打雪仗。鞭炮聲響了，人們都會(huì)高興地說(shuō)：“新年到了！”大人們最喜歡和家人們?cè)谝黄鸪砸活D年夜飯，而小孩們就想在雪地里放禮炮，拜完年從長(zhǎng)輩手中拿到壓歲錢！冬天的美，美在美麗的雪花，美在春節(jié)的喜慶！

我的家鄉(xiāng)美吧！這應(yīng)該謝謝“春，夏，秋，冬”的神秘色彩！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

描寫的春夏秋冬作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)在仙居，那里有許許多多的風(fēng)景區(qū)，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春天來(lái)了，大地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。小草、樹也從夢(mèng)中醒來(lái)，河里的冰雪融化了，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，吹醒了桃花，桃花像個(gè)小姑娘，紅著臉，躲在樹葉叢后。小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上輕盈的春裝，在草地上歡快地奔跑著……

漸漸地，春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了，小河邊也開始熱鬧了，河邊的花開了，有紫的、紅的、黃中帶綠、還有紅中帶紫……一朵比一朵美麗。許許多多的小朋友都在這里玩水：有的游泳、有的打水仗。滿山的楊梅樹上掛滿紫黑色的楊艷，摘下一個(gè)放進(jìn)嘴一咬，綠色的汁水像血一樣沾滿你的舌頭，一股甜甜的汁水馬上流進(jìn)你的心田。

夏去秋來(lái)，果園進(jìn)而，桔子成熟了，一個(gè)個(gè)像小燈籠掛在枝頭，蘋果像小娃娃的臉，笑得多么的可愛(ài)。金黃的樹葉飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音。

夏去冬來(lái)，雪花人天空中飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層棉被，給小樹穿上了銀裝，給房子戴了帽子，我們歡快地在雪地里奔跑，潔白的雪地上留下了我們一串串的腳印。

我愛(ài)一年四季的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗L(fēng)景如畫，你們有空來(lái)我家玩，我隨時(shí)歡迎。

描寫春夏的作文系列4篇

想必大家都或多或少寫過(guò)一些文章吧，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？經(jīng)過(guò)收集，我們?yōu)槟I(xiàn)上描寫春夏的作文，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

描寫春夏的作文 篇1

春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出門，它們的媽媽卻說(shuō)：孩子們，你們不能一起出門，假如你們一起出去，大地將會(huì)混沌一片，所以你們不能一起出門。春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話，決定一個(gè)個(gè)出門。

首先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新；桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春；竹筍從地底下探出頭來(lái)；燕子從北方飛了回來(lái)；大樹婆娑起舞，抽長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子歡迎小春呢！

小夏等不及了，急忙從家里溜了出來(lái)。把小春趕回了家。太陽(yáng)變得更加炎熱；荷花開出一朵漂亮的花，知了在樹上熱得無(wú)可奈何，一直在樹上叫著：知了，知了。青蛙只能鼓起大嗓門，呱呱地唱個(gè)不停

小秋一來(lái)到，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞；橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)呀！

冬天，大雪紛飛，害蟲被凍死了，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒(méi)過(guò)膝蓋。

一年四季的景色是多么美麗呀！

描寫春夏的作文 篇2

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

家鄉(xiāng)最美的是春天。春天，風(fēng)，搖綠了樹的枝條，吹紅了花的臉龐?？?，長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤圍成了一條清幽的長(zhǎng)廊，棕黑的枝條上，一夜間冒出了千萬(wàn)只小手，像是一個(gè)個(gè)剛走出夢(mèng)境的小姑娘

夏天，烈日炎炎，黃槲樹卻長(zhǎng)得更茂盛了。熱的像霜打的茄子一樣的同學(xué)，只要一來(lái)到黃槲樹下，便如魚得水。有的快樂(lè)地做游戲，有的聚精會(huì)神的看書

秋天，老家的梧桐誰(shuí)換上了黃黃的衣服。秋風(fēng)一吹，滿樹的黃蝴蝶就動(dòng)起來(lái)了，有的緊緊抓住大樹媽媽，有的調(diào)皮地在空中飛舞

冬天，寒風(fēng)催走了最后一片落葉，樹葉寶寶夢(mèng)都躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱里睡著了，我的家鄉(xiāng)也在大地媽媽給他準(zhǔn)備的白棉被里了。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它不僅是我的家鄉(xiāng)還是我的天堂!

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

趙子瑜

我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美，你們?nèi)绻恢溃吐?tīng)我介紹吧。

春天，樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的、像竹筍一樣的葉苞，因?yàn)樗裰窆S，我就叫它葉筍。

夏天也不亞于春天，雖然樹葉不很黃，但也微黃，除了微黃葉，就是綠葉了，綠葉很綠，連雨點(diǎn)落上去都染綠了。

秋天，楓葉紅了，像紅背景一樣鮮紅，還有許多豐收的果實(shí)，有大豆、高粱、玉米等。

冬天到了，雖然沒(méi)有綠葉和各種葉子，雖然綠葉掉光了，但葉筍沒(méi)掉。冬天也有雪花啊，我們堆雪人、打雪仗，真高興呀!

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

春夏秋冬

煙消霧散;滿天通白，夾含著那道藍(lán)。步踏草地，一片綠茸茸，以及含夾著五彩繽紛的鮮花。彌漫著香氣，回味無(wú)窮。遙望，有一條小河。近看，竟清澈而透明，水中的魚歡快的嬉戲著。翱翔于天空，并發(fā)出鳴叫聲，天空上徘徊來(lái)回的鳥。魚躍鳥鳴，耳邊總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的水聲，沿著聲音尋找，竟發(fā)現(xiàn)瀑布，飛瀉千里，是如此的浩蕩，晨曦映載瀑布，晶瑩剔透，依依不舍。

春，一縷風(fēng)輕輕的吹拂，拾失寒冷的冬季，萬(wàn)物蘇醒，曦陽(yáng)普照，重逢生機(jī)勃勃。遙望去，一片綠油油。此時(shí)，天與地不能混為一談，天顯得藍(lán)與白，而大地顯得通綠，站在綠油油的草地上，吸取一口清新的空氣，享受著春天的味道，靜靜的躺在草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早已與草地融為一體。言：自然之景，奇嘆之美。嘆：無(wú)人欣賞。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在青島膠南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

春天，風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹發(fā)芽了，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好象春姑娘的長(zhǎng)發(fā)

夏天，桃樹上挑著一棵棵的小果子。有趣的還是大海了，大海上的沙灘上有數(shù)不清的貝殼，大的。小的。顏色不一形狀千奇百怪。人們穿著花花綠綠的衣服在水里游泳，就象小魚在游來(lái)游去。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里有蘋果，橘子小朋友常常被那兒的水果吸引住。漁業(yè)工人們都滿載而歸;有青青的小蝦。長(zhǎng)長(zhǎng)的刀魚。還有美味可口的螃蟹

冬天，雪花象潔白的鵝毛，翩翩起舞，地上的雪厚厚的又松又軟。小朋友們常常在雪地里打雪仗，堆雪人。松樹還是那么蔥綠。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在安徽，那里四季分明。

春天，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷。桃花、杏花、梨花都綻開笑臉向大家問(wèn)好。小草也從地里探出頭來(lái)，跟人們打招呼。小朋友們也興高采烈地去野外踏青。

夏天，那可真是熱得不得了啊!蟬不停地叫著知了，知了!狗熱得吐出了舌頭，雞熱得一直耷拉著翅膀。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都穿上了外套，樹葉也都枯萎了，一些樹木變得光禿禿的。

冬天，在北方也許是最明顯的季節(jié)了，我的家鄉(xiāng)也不例外，因?yàn)榘不找苍诒狈健＿@時(shí)，河流都結(jié)冰了，一些水管也被凍住了，還有漫天飛舞的大雪。小朋友們也在雪地里打雪仗，歡笑聲震落了樹上的積雪。

我的家鄉(xiāng)四季分明，那你的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?

描寫春夏的作文 篇3

我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來(lái)時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。

當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì)到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

秋天來(lái)了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。

一年的末季——冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛(ài)我的校園！

描寫春夏的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在XX省XX市XX縣的一個(gè)小村子里，那里一年四季都很美，沉睡了一冬天的小生靈們都醒了。河流奔跑起來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，花草樹木也都發(fā)芽了。春風(fēng)姑娘撅著小嘴輕輕的吹拂著大地，深吸一口清新的空氣，別提有多愜意了。走進(jìn)田野，四周全是綠色像翡翠一樣的毛毯，我欣喜的捉住一只蝴蝶，我聽(tīng)見(jiàn)樹枝上的小鳥在唧唧喳喳的說(shuō)些什么，好像在說(shuō)：春天來(lái)了“春天終于來(lái)了，樹木都長(zhǎng)出了新的葉子”樹林里的樹木高大挺拔，那縱橫交錯(cuò)的樹木就好像是環(huán)保衛(wèi)兵在堅(jiān)守職位，路邊都開滿了美麗的花朵，無(wú)論是名貴的花還是那些不起眼的小花都是那么的美?？蓯?ài)的小蜜蜂在花叢中采蜜，秋天到了，果園里的果實(shí)都成熟了。黃色的梨，看起來(lái)令人垂涎三尺，吃起來(lái)就別提了最重要的是麥子高粱等農(nóng)副作物都成熟了，只有貪玩的小孩在自由自在的玩耍，到處都能看到秋收的景象，冬天的早晨，整個(gè)村子都是那么白，樹是白的等等。

描寫永春的作文600字匯總

人人都寫過(guò)作文，寫作是一個(gè)長(zhǎng)期閱讀積累走向水到渠成的歷程。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，對(duì)于寫作文有什么心得分享嗎？以下為小編為你收集整理的描寫永春的作文600字匯總，歡迎你的品鑒！

描寫永春的作文 篇1

當(dāng)綿綿的細(xì)雨隨風(fēng)飄散，當(dāng)溫度計(jì)爬得越來(lái)越高，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光傾瀉在身上，當(dāng)柳枝抽出了可愛(ài)的嫩芽，當(dāng)百花開放爭(zhēng)奇斗艷我心中一喜春來(lái)了。

我跑到田野上，看著小草鉆出地縫，樹木恢復(fù)生機(jī)。一轉(zhuǎn)身，溪水解凍后唱著歡快的歌謠，仿佛在向人們說(shuō)著：太好了，我又能自由自在地玩耍啦！我為它們感到高興，在春天，萬(wàn)物都重獲新生的景象，會(huì)使人心情不由自主地好起來(lái)。一年四季中，我最喜愛(ài)的就是春了，在生機(jī)盎然的田野上痛痛快快地瘋玩一會(huì)兒，多么郁悶的心情都會(huì)隨風(fēng)飄散。

我想在春中，最引人注目的就是那些各色各樣的花兒了。相較于在溫室中長(zhǎng)大的花兒，我更鐘愛(ài)于那些在風(fēng)雨中傲然挺立的野花。瞧啊，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳的身姿，是那么的迷人。它們的身子小小的，但是這就更顯得它們嬌小可愛(ài)了。色彩繽紛的花朵，晃花了我的眼，迷蒙中，我竟看到了我也變成野花了，與其他花兒一起嬉戲，玩鬧

一陣暖風(fēng)襲來(lái)，吹散了我的思緒。抬頭看了看天邊，太陽(yáng)西垂。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午。

春，美得如一幅畫一般，讓我流連忘返。

描寫永春的作文 篇2

春天是最美好的季節(jié)，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。我愛(ài)春天，因?yàn)樗幌裣奶炷菢友谉幔膊幌穸煲粯雍?，又因?yàn)樗且荒曛凶钣谢盍Φ囊粋€(gè)季節(jié)，萬(wàn)物早已準(zhǔn)備回到春的懷抱了。

在公園的草坪，小草伸了伸懶腰向高處的太陽(yáng)公公揮了揮手，說(shuō)：太陽(yáng)公公，您好??！我們又見(jiàn)面了。太陽(yáng)公公說(shuō)：哈哈，小草兒你出來(lái)啦，你一來(lái)我就知道，春姑娘來(lái)了。呵呵呵！太陽(yáng)公公，我今年一定要比去年長(zhǎng)得更加綠，我要大家都喜歡我！小草有這樣的心態(tài)就不怕我們的家園不再美麗了。

花兒也開起來(lái)了。在我們校園的操場(chǎng)附近就有許多樹，一到這個(gè)時(shí)候就紛紛開出美麗的花朵，使人贊嘆不已。

不僅是小草花朵，就連動(dòng)物也起床了。

大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)《小燕子》這首歌吧，是啊，里面的內(nèi)容還真對(duì)呢，有時(shí)你向天上望的時(shí)候，說(shuō)不定還能看見(jiàn)一群大雁朝南飛呢！如果你生活在農(nóng)村里，當(dāng)你去田野的時(shí)候，說(shuō)不定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣蛙叫呢;如果在河塘附近，或許能看見(jiàn)一群小孩拿著杯子在捉蝌蚪呢;如果晚上你在樹林邊，說(shuō)不定還會(huì)有一陣接著一陣的蟬叫呢！

人們也都充滿了活力。在公園里隨處可見(jiàn)一群群小孩在玩耍，有的在放風(fēng)箏，有的坐在蹺蹺板上玩，有的則在捉迷藏。是不是春天也在跟我們捉迷藏呢？是啊，春姑娘她來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤??！老人也充滿著活力，一群人在那練太極。還有的則在用公園的器具鍛煉身體呢！到了晚上這兒地盤就屬于叔叔阿姨們了。在那放好錄音機(jī)，這兒就是他們練舞的天地了。

春天就是這樣充滿活力！

描寫永春的作文 篇3

當(dāng)寒冬最后一抹白雪消逝在和煦的初陽(yáng)中，當(dāng)燕子的尾梢劃破被風(fēng)撫拭得異常湛藍(lán)的天際時(shí)，大自然褪去蕭瑟的舊袍，生機(jī)勃勃。我站在默默蛻變的萬(wàn)物之中，心里沒(méi)來(lái)由地一陣明快，高呼，春來(lái)了！

生活總是這樣，在最快樂(lè)的時(shí)候總會(huì)當(dāng)頭澆一盆冷水。

漫步林間小道，微風(fēng)也吹不散我的滿懷心事。為什么，我總是被忽視的一個(gè)？我那么努力，卻從未有人在意。只有在朝氣蓬勃的春天，我才能釋放自己。不怕風(fēng)看穿我的落寞，不怕云俯視我的憂傷。綿綿的春雨飄散，柔柔的劃過(guò)臉頰，留下雨印。呵，連天都在嘲笑我的愚昧嗎？我展開雙臂，接受上天的洗禮。我分不清臉上的究竟是雨還是淚。也許下雨了，我才能這樣放肆地任眼淚掉下？偶然瞥見(jiàn)一朵紫色的小野花，靜靜地開放在墻角，沒(méi)有人欣賞，自己是最好和唯一的觀眾，沒(méi)有心曠神怡的香味，沒(méi)有花枝招展的外表，只散發(fā)著屬于自己的神韻，細(xì)看，別有一番味道，我卻從沒(méi)注意過(guò)這朵奇葩。它從不在乎別人的關(guān)注，只是綻放自己的光彩，小小的精致的，卻平添一股傲氣，與世無(wú)爭(zhēng)的美。卻是這春天最絢爛的點(diǎn)綴，缺少了它，春天會(huì)黯然失色。我釋懷，何必那么在意別人的目光？只要自己努力拼搏過(guò)，即使是默默無(wú)聞的，為班級(jí)乃至社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)，又何樂(lè)而不為呢？王冕說(shuō)過(guò)：不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。我找到了這句話的真諦。

這個(gè)充滿傳奇色彩的春天更是我人生中的春天。

描寫永春的作文 篇4

當(dāng)小草的綠意潛藏在冰封的土地下萌動(dòng)時(shí)，當(dāng)鳥兒清脆的歌聲在樟樹飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上響起時(shí)，當(dāng)人們脫下厚厚的冬裝換上輕便的春裝時(shí)，當(dāng)嫩芽在樹枝上冒出來(lái)時(shí)，我們知道，春天到來(lái)了！春天帶著它特有的綠和溫煦悄悄地臨近了。

春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。春天吹著笛子，悠揚(yáng)的笛聲吹醒了大地；春天撫摸著小溪，小溪化了，叮叮咚咚地唱起了歌；春天坐在樹枝上蕩著秋千，樹木被春天搖醒了；春天走在大地上，輕輕的腳步聲把小草、鮮花叫醒了；春天用手戲水，魚兒被水花吵醒了。春天用自己特有的方式把大地萬(wàn)物都叫醒了，顯示出一派生機(jī)勃勃的氣象。

春天是一個(gè)細(xì)雨綿綿的季節(jié)。春天的雨與別的季節(jié)的雨截然不同。春雨晶瑩剔透，好似一粒粒透明的珍珠。春雨是一個(gè)音樂(lè)家，它用它的手指在綠葉上彈奏著一曲別具一格的交響樂(lè)。春雨也是一個(gè)畫家，它一揮沾滿嫩綠、翠綠、深綠、墨綠等色的大筆，在樹葉上畫了幾筆，樹葉就變成了綠色，每一片樹葉都有屬于自己的顏色。它再次提起畫筆，在鮮花上輕輕一點(diǎn)，鮮花就變成了紅色、梅紅色、粉色、淡藍(lán)色、紫色、黃色、白色五顏六色，數(shù)也數(shù)不清！春雨還是一個(gè)出色的作家，它以大地為紙，樹葉為筆，在天地之間譜寫屬于自己的篇章。

春天不僅雨與別的季節(jié)的雨截然不同，風(fēng)也與別的季節(jié)的風(fēng)不一樣。如果說(shuō)夏天的風(fēng)是一杯開水，那么春天的風(fēng)是一杯茶。春風(fēng)既不會(huì)像冬天的風(fēng)那么冷，也不會(huì)像夏天的風(fēng)那么熱，而是不冷不熱剛剛好。它不會(huì)盲目跟從別人，它會(huì)演繹出自己的顏色與味道。春風(fēng)好似一杯茶，把自己的縷縷清香綻放在空氣之中。春風(fēng)是一首詩(shī)，值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味；春風(fēng)是一朵鮮花，擁有自己的清新淡雅；春風(fēng)是一幅田園畫，值得我們?nèi)バ蕾p。我愛(ài)多姿多彩的春天，愛(ài)它那沾衣欲濕的杏花雨，愛(ài)它那吹面不寒的楊柳風(fēng)。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。讓我們好好把握這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，不要虛度這個(gè)春天！

描寫永春的作文 篇5

夏天是熱情的，我愛(ài)；秋天是涼爽的，我愛(ài)；冬天是可愛(ài)的，我愛(ài)；但我最愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。一年之中，春天的時(shí)光是最美好的，她處處充滿著生機(jī)，充滿著希望，容易令人產(chǎn)生彩色的夢(mèng)幻。

山野泛青了，柳條抽出了新芽，一聲春雷響過(guò)，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)。旌湖邊的小草探出了頭，柳樹在春雨的滋潤(rùn)下，翩翩起舞。迎春花爭(zhēng)相開放，好像要急者告訴人們：春天已經(jīng)來(lái)到！這是我喜歡春天的理由。

春天到了，各種水果也上市了，蘋果、菠蘿、草莓、芒果等等?？梢宰屛掖箫柨诟?。這也是我喜歡春天的理由。

春天的校園，生機(jī)盎然，春意濃濃。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像冬眠后的青蛙——蹦蹦跳跳。在操場(chǎng)上踢足球、跳皮筋、跳繩?；@球場(chǎng)、乒乓臺(tái)、小樹林到處可見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。

春天的東湖山，翠色欲流，仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的天地，每一棵樹都是春姑娘為人類創(chuàng)造的奇跡。

春天很短暫，啊，春姑娘請(qǐng)你停下腳步，永駐人間。

描寫永春的作文 篇6

冬爺爺收拾著行囊，收起了冰雪與寒風(fēng)，剛一轉(zhuǎn)身春姑娘便邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

春姑娘有一把神奇的魔杖，只輕輕一揮，大地便換上了五彩的新裝。你看！柳樹抽出了嫩綠的新葉，片片新芽沐浴著芬芳，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，譜寫著《春之歌》。又像一條條綠色的絲帶，真是碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳！青青的小草從土地里探出了腦袋，它們不顧臉上的泥水，貪婪地允吸著清新的空氣。萬(wàn)紫千紅總是春！的確，那五彩繽紛的花朵爭(zhēng)先恐后地開放著，紅的似火，白的如雪，黃的像金，好看極了！引來(lái)了蝴蝶展開絢麗奪目的翅膀翩翩起舞。

春姑娘有一把神奇的魔杖，只輕輕一揮，便喚醒了大地的生靈。瞧！懶洋洋的蛇從解凍的土壤里鉆了出來(lái)，舒展著身腰，尋找食物呢。呱呱呱這是什么聲音？哦，原來(lái)青蛙也醒了，不愧是莊稼的保護(hù)神，它剛一醒來(lái)就忙著捉害蟲呢！小燕子也急匆匆地從南方趕回來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳地向春姑娘問(wèn)好。它們?cè)诖猴L(fēng)中嬉戲，在湖面上捕食，可開心了！

春姑娘有一把神奇的魔杖，只輕輕一揮，人們佝僂了一冬的腰板便挺直了，綻放著笑顏。公園里熱鬧起來(lái)了，有的拍照，有的釣魚，孩子們也脫去厚重的棉襖，帶著風(fēng)箏撲向大自然的懷抱，享受著春天的溫暖。

春姑娘真是神奇！她讓大地充滿了生機(jī)。最是一年春好處！我要好好珍惜這美好的時(shí)光。我愛(ài)祖國(guó)的大地，我愛(ài)祖國(guó)的春天！

描寫永春的作文 篇7

在湘江的田野上,邁著輕快的腳步,哼一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的流行歌曲,真是蕭灑走一回啊!奔向這美麗的大自然,去尋找春的足跡,去擁抱春的溫馨.

赤著雙腳,踏在松軟的草地上,一絲酸癢癢的感覺(jué)散發(fā)到全身,多么舒坦,多么愜意,小草早以探出尖尖的腦袋,多么嫩呀!多么鮮呀!像碧玉?不,太俗氣,像翡翠?不,太老成,那是一種說(shuō)不出的綠意,那是一種令人神往的感覺(jué).一陣微風(fēng)浮過(guò),小草們像受到大地母親甜蜜的親吻,讓人尋味.

嗒一滴雨滴在了我的手上,哦!下雨了,不知何時(shí),那細(xì)如牛毛,細(xì)如花針的雨絲,正巧手涂抹著大自然的萬(wàn)物.瞧,那遠(yuǎn)處山巒,只能隱隱約約地看到一抹如煙似霧的淡影,和田野里升騰起來(lái)的炊煙交織在一起,就像一幅美麗的田園圖畫.

風(fēng)住了,雨停了.

遠(yuǎn)處的田野上,農(nóng)民伯伯正忙碌地播種.

是啊!春雨貴如油,一年之計(jì)在于春.春華秋實(shí),一份耕耘,一份收獲,不行春風(fēng),難得夏雨.正因如此,農(nóng)民伯伯才給著可愛(ài)嫩綠的小苗注入了無(wú)限的希望.瞧,他們干累了,抬起頭來(lái),露出幸福的微笑,此時(shí)此景,我情不自禁地高喊:春天在哪里,春天就在這田野里.

描寫永春的作文 篇8

盼望著，盼望著，告別銀裝素裹的冬天，迎來(lái)鳥語(yǔ)花香的春天。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，傳遞著春天到來(lái)的消息；小草鉆出來(lái)了，好奇地東張西望；花兒盛開了，朵朵爭(zhēng)奇斗艷。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，那青的草，綠的葉，各種色彩的花，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，幾朵潔白的云兒悠然自得地飄過(guò)，讓天空變得格外寧?kù)o。喳喳渣耳邊傳來(lái)一陣清脆的鳥鳴聲，多么悅耳的歌唱聲啊，鳥兒們一定也在為春天的到來(lái)而喜悅吧？你聽(tīng)它們的歌聲蘊(yùn)含了多少歡樂(lè)??！鳥兒從我眼前飛過(guò)，它們飛得多輕松呀，動(dòng)作是如此的優(yōu)美。

看啊，冰雪融化了，小溪又可以歡快地流淌了！嫩綠的小草迫不及待地探出頭來(lái)，用好奇的小眼睛看著這個(gè)世界。楊柳抽出了新芽，柳枝隨風(fēng)跳起了舞蹈，楊柳倒映在清澈的湖水中，水中的楊柳更美了。瞧那水中的魚兒，自由自在地游來(lái)游去，躲在石縫里、水草中的膽小的魚兒，也都出來(lái)歡快的游泳。

春天最美的非鮮花莫屬了。迎春花、桃花、油菜花、山茶花、白玉蘭一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷；黃的、粉的、白的、紫的、藍(lán)的一叢叢，五彩繽紛。漫山遍野開滿了鮮花，花兒給大地鋪上了美麗的毯子。采下一朵花，輕輕地聞著，一股沁人心脾的花香鉆進(jìn)鼻子，使我心曠神怡，不禁感慨道：大自然真是無(wú)窮奇妙??！一朵小小的鮮花都包含了無(wú)線清香！

呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力

描寫春節(jié)的記敘作文匯總

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理，想要感動(dòng)讀者，那么寫作文要投入感情。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？下面是小編幫大家整理的描寫春節(jié)的記敘作文匯總,不妨參考一下。希望你喜歡！

描寫春節(jié)的記敘作文 篇1

過(guò)年啦!媽媽說(shuō)：“兒子，年三十晚上要吃餃子，我們一起包餃子吧!”我非常開心，跟著媽媽去超市買面粉、白菜、韭菜……一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始包餃子。

首先，媽媽把面粉倒進(jìn)了一只大碗里，再放進(jìn)雞蛋黃，用筷子攪拌好，然后把面和好。接著，我們開始拌餡料，媽媽把白菜放在案板上，用刀切成了一小塊一小塊，之后是肉、韭菜、胡蘿卜，把它們拌在一塊兒，餃子餡料就做好了。媽媽用手抓起一團(tuán)面粉，滾成圓形，用搟面杖前后推動(dòng)，把圓面粉滾得圓圓的、扁扁的，再把餡夾進(jìn)去，用手把面粉提起來(lái)，再把兩邊捏在一起，就做成了一個(gè)小巧玲瓏的餃子。我試著也做了一個(gè)，可樣子像清明果。

包好了餃子，下一步就該下餃子了。先把水燒開，把餃子一個(gè)一個(gè)輕輕地放入水中，蓋上鍋蓋。等到水燒開時(shí)，要適量加入些冷水，把火關(guān)小，用中火再繼續(xù)燒，直到再燒開，餃子就其實(shí)可以出鍋了。我把餃子倒進(jìn)盤子里，配上醋和調(diào)味料，美味極了。

吃著自己親手包的餃子，果然比外面店里賣的好吃多了，心里別提多有成就感了。

描寫春節(jié)的記敘作文 篇2

春節(jié)是熱鬧的、喜慶而隆重的!

那是大年三十的那天晚上，我們?nèi)叶季墼谝黄?。奶奶、媽媽和姑姑先去?zhǔn)備包餃子用的東西，我和爺爺、爸爸、叔叔在屋里玩撲克牌。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)奶奶、媽媽和姑姑把所有東西都準(zhǔn)備好了，我急忙跑了過(guò)去因?yàn)槲易钕矚g在大年三十這一天包餃子了，那很好玩的!爸爸問(wèn)我：“你會(huì)包嗎?”“當(dāng)然了!我今天就來(lái)露一手!”我滿懷自信的回答道。我先去洗了下手，之后，我拿起一個(gè)餃子皮，放了一點(diǎn)餡，我是左捏捏右捏捏，終于，一個(gè)餃字“出生”了!我情不自禁的看著這個(gè)餃子說(shuō)了一句：“不錯(cuò)不錯(cuò)，挺‘漂亮’的!”爸爸說(shuō)：“你又在‘王婆賣瓜——自賣自夸’了!”這時(shí)，屋子里的人全笑了，充滿了歡聲笑語(yǔ)!其樂(lè)融融!

包完餃子后，我就去和叔叔去放煙花，叔叔問(wèn)我：“自己敢不敢點(diǎn)煙花?”“敢!我敢點(diǎn)!”我拿起煙花并拿起火機(jī)，我點(diǎn)了一下，沒(méi)有點(diǎn)著，又點(diǎn)了一下，還是沒(méi)有點(diǎn)著。我心想：咦?怎么回事?火機(jī)壞了嗎?叔叔跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了?點(diǎn)不著嗎?”“恩!”“是不是你不敢點(diǎn)才這么說(shuō)的呢?”“不是的!”“那我來(lái)幫你吧!”“好啊!”叔叔也沒(méi)有點(diǎn)燃，是火機(jī)壞了，換了一個(gè)火機(jī)

，煙花點(diǎn)燃了!我拿著煙花想：會(huì)不會(huì)傷到我呢?我連忙把煙花甩了出去，哇!煙花在天空中形成一條優(yōu)美的弧線!叔叔又點(diǎn)燃了一個(gè)煙花，我接了過(guò)來(lái)，這次我沒(méi)有甩，我搖起煙花，真漂亮!我用煙花在天空中“寫”了我的名字

，真有趣呀!

我們玩了一會(huì)兒，姑姑出來(lái)喊我們：“開飯了!”我像只兔子似的飛快的跑進(jìn)了屋里，吃飯前我端起了“酒杯”!(其實(shí)是飲料)對(duì)長(zhǎng)輩們都說(shuō)了祝福語(yǔ)，先是祝爺爺和奶奶福如東海、壽比南山!后是祝爸爸、媽媽、叔叔、姑姑永遠(yuǎn)年輕!爸爸、媽媽、叔叔、姑姑又對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)了祝福語(yǔ)，全家人又祝我成績(jī)更加優(yōu)秀!之后，我們開始吃飯，吃完飯后，我們?nèi)胰擞挚雌鹆寺?lián)歡晚會(huì)!春節(jié)這天我真快樂(lè)!真幸福!

在這一天里，我長(zhǎng)高了!長(zhǎng)了一歲!我祈盼，我在新的一年里的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，取得更加好的成績(jī)!

描寫春節(jié)的記敘作文 篇3

春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年的春節(jié)，我過(guò)得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

早晨，我們一家人忙開了。老媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫老媽貼“福”字，正要貼在門上。老媽連忙阻止我，說(shuō)道：“‘福’字應(yīng)該倒貼，就是‘?！降闹C音，福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意?！蔽乙宦?tīng)，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準(zhǔn)備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎?

晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余?？腿藗円捕嫉搅?，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸老媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂(lè)融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。

吃完飯，外婆來(lái)分紅包嘍!我們家有一個(gè)小約定，小輩們拿到了獎(jiǎng)狀，不僅有紅包，還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年，我被評(píng)上了“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。

晚上八點(diǎn)整，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī)，收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲，使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳上空。

今年的春節(jié)，我過(guò)得十分有意義。我希望明年春節(jié)，我會(huì)過(guò)得更好!

描寫春節(jié)的記敘作文 篇4

不同的地方有不同的過(guò)年特色，而在廣州里，卻頗有一番獨(dú)特的過(guò)年風(fēng)俗。

臘月中下旬，人們也就陸陸續(xù)續(xù)地去準(zhǔn)備年貨。小孩們個(gè)個(gè)興高采烈地挑選新衣服，買鞭炮什么的玩意兒，還買了一大堆好吃的。而大人們也不停地準(zhǔn)備糖果、瓜子、花生、開心果、飲料、雞、鵝、爆竹、桔子等等。

年二十八，更為忙碌。俗語(yǔ)“年甘八，洗邋遢

”。家家戶戶都大掃除，大人們忙得手忙腳亂，把屋子清理后，還要洗鞋子、椅子、被子，把家里布置得煥然一心。到處散發(fā)著新年的味道。人們通常都去行花街。俗話說(shuō)“花開富貴”啊!花街上擺滿了各種各樣的花，五彩繽紛，千紫萬(wàn)紅，使我應(yīng)接不暇?；S風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的香味。菊花傲然怒放，數(shù)百朵小菊花環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)妍斗芳;百合花就如同在張大嘴巴笑哈哈，美麗而高貴;郁金香就如一個(gè)杯子，艷麗得叫人睜不開眼睛，完美得讓人透不過(guò)氣來(lái)......

除夕熱熱鬧鬧。家人們都從四面八方聚在一起吃豐盛而有意義的團(tuán)圓飯。小孩們的臉上綻放天真可愛(ài)的笑容，他們個(gè)個(gè)穿著新衣服到處嬉鬧玩耍。家長(zhǎng)也融入在這熱鬧的氣氛，忙忙碌碌。屋里談笑風(fēng)生，外面鞭炮齊鳴!當(dāng)晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，家家戶戶都放爆竹，噼里啪啦，連夜不絕。

年初一，一家人在家吃喝玩樂(lè)，一邊嚼著瓜子，一邊聊得津津有味。還有那么一個(gè)規(guī)矩，大家都不能在這節(jié)日里說(shuō)臟花，不可借東西給別人，不能哭，不可以掃地。如果誰(shuí)家的小孩違背了，大人就得教育小孩。在這一天里，大家最喜歡去拜神了，很多人都去千里迢迢的“南華寺”求神。然而，走在大街上，看見(jiàn)親戚朋友就送幾句祝福語(yǔ)，壓歲錢就這么到手了，挺有趣的!

年初二，嫁出去的女兒們紛紛都回娘家拜年。女兒回家，都是帶著好吃的，需要用的給母親。大包小包的，真是千里送鵝毛，禮輕情意重!

元宵節(jié)，是春節(jié)的尾聲。親戚朋友從五湖四海趕來(lái)歡樂(lè)地聚在一塊兒，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

描寫春天的主題作文匯總

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。彈指之間，握一桿畫筆，把春天嵌入書卷，點(diǎn)點(diǎn)染染中，裝點(diǎn)春天的顏色，遠(yuǎn)處的山青蔥如黛。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《描寫春天的主題作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

描寫春天的主題作文(篇一)

春天是美好的，春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了希望之情。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

走過(guò)炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬，春終于來(lái)了，踩著不變的步伐，它給大地披上了一件綠衣裳。

水塘邊，睡了一整冬的青蛙跳進(jìn)里，戲耍著，暢游著。桃花、杏花爭(zhēng)妍斗奇，一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。成群的燕子飛回來(lái)了。自由自在地在藍(lán)天白云下飛翔。

四周都是綠的，也許是春風(fēng)喚醒的吧，連那竹葉也“刷刷”作響，竹筍也不甘寂寞，想出來(lái)透透氣，剝?nèi)ツ菍訉盈B疊的外衣，一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。

清晨，踏上小路去看那帶著露珠的花，那云彩落下的淚，和著清晨的鳥叫聲，輕輕地落到小花上，滴到小草上，滑過(guò)同樹上的每一片樹葉。但我卻發(fā)現(xiàn)，依偎在杜鵑花上的那一顆，是最燦爛的。

堅(jiān)實(shí)的泥土不再沉默，農(nóng)民伯伯的耙犁，在它身上譜出一曲曲勞動(dòng)的樂(lè)章。

到處都是春天的影子，我們甚至可以嗅到它身上的花香，春天是多么的可愛(ài)，美麗動(dòng)人啊！

描寫春天的主題作文(篇二)

盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！

她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒(méi)有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機(jī)帶來(lái)了。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來(lái)。于是，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報(bào)春花爭(zhēng)先恐后地吹響報(bào)春的小喇叭；楊柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)。花更艷了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來(lái)了一首首美妙的樂(lè)曲。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會(huì)去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對(duì)岸綠意盎然的山林，呼吸著無(wú)比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來(lái)，愜意極了！仰望天空，無(wú)數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。

春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國(guó)的春天，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)寄予我們的厚望。

描寫春天的主題作文(篇三)

俗話說(shuō)得好“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機(jī)盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛(ài)春天，愛(ài)她的一切。

在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說(shuō)：再見(jiàn)。春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)了。

她帶來(lái)了一支畫筆，把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色；把小河變成蔚藍(lán)色。她還帶給了人們滿懷的希望：畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷，農(nóng)民希望春華秋實(shí)，有一個(gè)五谷豐登的好收成、而學(xué)生們希望看一看春天的好風(fēng)景，放飛理想的彩曳……

春天的風(fēng)是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來(lái)。春天里我們可以享受愜意的陽(yáng)光、爭(zhēng)奇斗艷的花兒……無(wú)數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩(shī)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”這首詩(shī)描繪了我對(duì)春天的喜愛(ài)。

我是一個(gè)平凡的人，我面對(duì)大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風(fēng)景，喜歡她的生機(jī)盎然，喜歡她一切的一切。

描寫春天的主題作文(篇四)

春天來(lái)了，地面換掉了翠綠色的剛裝。滿地全是五顏六色的花?；ǘ鋫儬?zhēng)相綻放，仿佛在比誰(shuí)開得更好看。

春天來(lái)了，冰雪消融。雪水叮叮咚咚地流入溪流，仿佛在給春季奉上一首漂亮的曲子。魚兒在清澈透亮的水里游動(dòng)，好像要讓我們展現(xiàn)他們最幽美的游泳姿勢(shì)。

春天來(lái)了，春回大地。蜜蜂在花叢中飛著，他們?cè)诿χI花釀蜜。小蚯蚓悄悄的在土中鉆來(lái)鉆去，忙著給綠色植物翻土。一只大雁也都成群結(jié)對(duì)地飛回來(lái)北方地區(qū)。

春天來(lái)了，桃花運(yùn)、櫻花盛開、桃花昂然對(duì)外開放。那一朵朵小斑白的像雪，紅的驕陽(yáng)似火，綠的是翡翠玉，粉得如霞…細(xì)細(xì)地聞一聞，就會(huì)覺(jué)得一股香味迎頭撲來(lái)，素雅清爽，猛然覺(jué)得神清氣爽。

春天來(lái)了，一陣風(fēng)刮來(lái)，花朵便滿天飛舞。競(jìng)相地落在了地面上、河面上、也落在了我的頭頂。彩蝶也趕到看熱鬧，在花叢中翩翩飛舞。小鳥兒也趕到為春季演唱，給春季產(chǎn)生新的魅力。

春天來(lái)了，小雨滴落在魚塘里，像滴進(jìn)晶瑩剔透的玉盤，迸濺顆顆天然珍珠。雨落在枝頭上，像有千條萬(wàn)條木梳給枝干整理著長(zhǎng)頭發(fā)。雨落在落葉上，像千百個(gè)小孩，在落葉上滑著滑滑梯。雨落在大地面上翻卷一陣輕煙，土地資源好像綻開一個(gè)個(gè)笑容……

??！春天來(lái)了！使我們大伙兒一起走進(jìn)春天，用雙眼去看看，用耳朵里面去聽(tīng)，用鼻部去聞，一起用內(nèi)心體會(huì)春天的美行吧！

描寫春天的美景的作文匯總

相信大家應(yīng)該對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以促進(jìn)主動(dòng)看書學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)能力，好的作文是可以引起讀者共鳴的，優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上描寫春天的美景的作文匯總，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

描寫春天的美景的作文 篇1

趙雨潔

快開門！春姐姐來(lái)了，她右手提著花籃，長(zhǎng)袖舞動(dòng)，騰云駕霧來(lái)到我身邊，我說(shuō)：春姐姐，你怎么才來(lái)呀？我等你好久了。于是，我和春姐姐手挽手走出家門。

春姐姐走在路邊，只見(jiàn)她東瞅瞅西瞧瞧，一會(huì)扶了扶剛伸出頭的小草，一會(huì)兒看了看含苞的花兒，輕輕地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠?；▋簜兯坪趼?tīng)懂了似的，爭(zhēng)先恐后地綻放，剛剛被新世界迷住了的小草，扭了扭腰，蹭蹭地向上生長(zhǎng)；柳條兒撫摸著短短的發(fā)絲，隨著春姑娘的歌聲，輕輕地哼著小曲兒，發(fā)絲慢慢變長(zhǎng)，變長(zhǎng)一切都那么美好。

不知不覺(jué)我們來(lái)到了小河邊，只是見(jiàn)春姑娘微微一笑，抓一把籃中的小花，灑向小河，小河好像有了精神，歡快地流淌，魚兒們跳出水面，激起了水花，弄濕了我的腳。青蛙們正開演唱會(huì)，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在空中跳起了蟲兒舞，蝸牛先生也來(lái)湊熱鬧，把家都搬來(lái)了呢，世界變得得那么熱鬧。

我們來(lái)到田野，看到麥苗和油菜花，因?yàn)槿鄙偎侄诡^喪氣，春姑娘嘆了口氣，跳起了復(fù)生舞，只見(jiàn)她擺擺手，跳跳腳，雨兒妹妹和云朵告別了，落入凡間，春雨貴如油，麥苗笑得合不攏嘴，油菜花瘋狂的吸收著雨的滋養(yǎng)，一切都是那么和諧。

春姐姐笑了，笑得那樣開懷，那樣動(dòng)人！

原來(lái)春姐姐是大自然的魔術(shù)師，她用神奇的雙手讓世界變得煥然一新，我和春姐姐手挽手，繼續(xù)向前走

描寫春天的美景的作文 篇2

（邊宜婷）

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇！遠(yuǎn)看，一個(gè)個(gè)小生命也破土而出，我也拿上我手中的畫筆，為我的春天添上色彩！

陽(yáng)春三月，朵朵櫻花綻放在春的枝頭上，你那一低頭的溫柔，像粉嫩的花瓣不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。我們一起走在由櫻花鋪滿的道路上，一路歡聲笑語(yǔ)。簌簌凋零的櫻花正如我們點(diǎn)點(diǎn)不變的友誼，我們與春天手拉著手，一起走向遠(yuǎn)方

抬起頭，細(xì)膩的春雨輕輕地滴在我的額頭上，我低著頭快步行走，猛地撞入一個(gè)溫暖的懷抱，抬頭一看，是爸爸！記憶中爸爸送我的片段少之又少，更何況是在雨中。爸爸為我撐起一把傘擋住了風(fēng)雨的侵襲，看著他急速行走的腳步，我的眼眶紅了。此時(shí)，我就是爸爸幸福的女兒。

滴滴春雨飛濺，絲絲滋潤(rùn)心田。

雨停了，看著窗外那一株株小草，似乎接受了一場(chǎng)高貴的洗禮，更怡然自得了！再看那一朵朵小花似乎又為它的光彩鋪上了一道金邊，真是錦上添花啊！春雨的洗禮讓大地變得生機(jī)勃勃。這樣，大地也顯出一片綠意，此時(shí)的我們就像剛破土的小草一樣有活力，有朝氣。在學(xué)習(xí)上，不管有多大的困難，都要有信心，堅(jiān)持不懈地去努力，你也會(huì)擁有自己的春天！

眼下，我們將要步入重要的時(shí)刻全能競(jìng)賽，我們也要像剛出土的嫩芽，不管有多么嬌弱，都要勇敢頑強(qiáng)地沖破險(xiǎn)阻，綻放出光彩。

我們這些小樹，在春風(fēng)中，在敬愛(ài)的老師的培育下，正詩(shī)意而又快樂(lè)的成長(zhǎng)著！

描寫春天的美景的作文 篇3

（薛雪）

冬天已與我們揮手告別，我們又迎來(lái)了春天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天就像一位魔法師，讓我們感受到了不一樣的新鮮。

聽(tīng)！春雨來(lái)了，像輕輕地貓步，沙沙作響！她不畏冰雪，不懼烈風(fēng)，她不炫耀，不張揚(yáng)！飄飄灑灑中透出一絲倔強(qiáng)！

雨過(guò)天晴，天空格外的晴朗，寶石藍(lán)似的天空中隱隱約約地泛著點(diǎn)兒白。這點(diǎn)兒白云細(xì)看真是變化萬(wàn)千啊，一會(huì)兒像一頭矯健的牛，一會(huì)兒像一只兇猛而又令人害怕的獅子，一會(huì)兒又變得像那一只只溫柔的小綿羊。

看，路邊的迎春花兒開了，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不愿讓著誰(shuí)，瞧它們競(jìng)相綻放的樣子，煞是可愛(ài)！

吹面不寒楊柳風(fēng)，是啊，春風(fēng)就像母親的手一樣撫摸著你，讓人感到些許的溫存與愜意。草兒也探出了小腦袋著上了淡綠的裙裳，好像也趕著去接受春的洗禮！

路邊的那棵棵粗壯的大樹又吐新綠，儼然一排綠色衛(wèi)士巍峨聳立在那里。

春天這位魔術(shù)師，用它那雙擁有無(wú)限魔法的手，給我們變出了這些美麗的風(fēng)景畫。

春天給我們帶來(lái)了這么多，我們?yōu)槭裁床挥眠@段美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)呢？不辜負(fù)春天的美好。有句俗話說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春。面對(duì)這樣的大好時(shí)機(jī)，我們就要努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答春的溫情與愛(ài)意。

描寫春天的美景的作文 篇4

（楊婉玲）

陽(yáng)春走得太快，嚴(yán)冬并不服氣，兩下里便有些互不相讓，你來(lái)他往之間，迎春花鋪了整坪的金黃，白玉蘭嬌俏地高站枝頭，杏花噼噼啪啪開了滿樹，似乎春天立馬就能站在我們面前了。

然而，迎春是植物界賦予的使命，無(wú)意苦爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)；杏花高貴，不畏清寒。桃花卻要嬌嫩一點(diǎn)，在早春這樣陰晴不定的時(shí)候，斷然不會(huì)輕易吐露芳菲。所以，即便身邊處處都是桃花源，來(lái)的不是時(shí)候，也只能望著滿樹的花苞興嘆，心急的人往往得不到想要的結(jié)果。唯有靜下心來(lái)才能發(fā)現(xiàn)，原來(lái)春天，并不是一些簡(jiǎn)單的花開。

清早窗戶亮得早，從被窩里伸出來(lái)的手不再感到寒冷，忽然聽(tīng)到窗外小鳥的叫聲那么悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，便穿好衣服從家里走出來(lái)，信步走進(jìn)校園。清晨的校園安靜得讓人不敢挪步，生怕一不小心驚醒了孩子們的夢(mèng)。

迎著熹微的晨曦，幾株柳樹裊裊婷婷地立著，懸垂的枝條不知何時(shí)變得更加柔軟，溫順，萬(wàn)條垂下綠絲絳的詩(shī)句便立馬從腦海中浮現(xiàn)，不免感嘆詩(shī)人的才華，留下這千古名句，更給我們營(yíng)造出無(wú)法逾越的絕妙意境。冬青樹蒼綠色的葉片間隱隱透出一些新鮮的綠意，湊近了仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)那里竟已冒出一簇簇新生的葉芽，嬌俏可人，如初生的嬰孩偎依在媽媽的懷抱里，將醒未醒，憨態(tài)可掬?；蛟S，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，他們也會(huì)隨著孩子們一起醒來(lái)吧？

正當(dāng)我沉浸在這早春時(shí)光的遐思中時(shí)，一陣嘹亮的起床鐘聲劃破了清晨的寧?kù)o，校園里瞬間響起悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，緊接著就是孩子們穿過(guò)校園的腳步聲，和他們一夜好夢(mèng)后愉悅的交談聲，潮水一般一浪浪將我淹沒(méi)。不覺(jué)吟起清代大才子袁枚的詩(shī)白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。即使自己卑微的不值一提，也要努力活出自己的精彩。

想當(dāng)初迎他們?nèi)胄r(shí)的些許頑皮，幾分青澀，寒來(lái)暑往，化蛹成蝶的蛻變歷程，伴隨了多大的勇氣，飽含著引領(lǐng)者幾多心血。漸漸地，所有的辛酸與勞累隨同孩子們瑯瑯讀書聲，化作幸福的暖流，在周身涌動(dòng)。

東方露出橘紅色的曙光，映著教室里散發(fā)出來(lái)的白熾燈光，給這個(gè)早春的校園鍍上了一層金色的光輝。孩子們瑯瑯的讀書聲劃破這光輝，灑金散玉般在整個(gè)校園里回蕩。沉浸在這美妙的回聲中，回頭看沐浴在初春朝露中的幾棵白楊樹，不禁感嘆：經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的磨礪，這個(gè)春天，你們必將更加茁壯更加矯?。∈堑?，莫道春光短，少年惜寸陰。這個(gè)春天，讓我們相約，為了美好的明天而讀書！為了姹紫嫣紅的盛開而努力！

描寫春天的美景的作文 篇5

（關(guān)銀霞）

周末，陽(yáng)光大好，沿著濱河邊散步的時(shí)候，看到路邊一簇簇正吐著新葉的貼梗海棠的枝節(jié)底下，密密擠滿了紅色花蕾。雖然知道三月就是海棠花開的季節(jié)，但內(nèi)心還是被驚動(dòng)，喜悅?cè)缦髁鬟^(guò)了全身。

看到路邊有一支被折了的花，便帶回家養(yǎng)在了花瓶里。

沒(méi)兩日，小小的花蕾如吸滿了甜蜜汁液，圓胖起來(lái)，再一日，紅白相映的花瓣也如睡久了的孩童，打著哈欠，伸著懶腰，舒展開來(lái)。

三年前我開始堅(jiān)持晨跑，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，卻唯獨(dú)對(duì)春的氣息情有獨(dú)鐘。也許是冬天太寒冷，太漫長(zhǎng)，當(dāng)與春天相遇，我前所未有的感覺(jué)到了空氣中透徹心脾的暖，我的眼睛里也充滿了新生的綠。

你看，河岸兩旁的垂柳也愛(ài)美，它們把河面當(dāng)鏡子，只顧著把自己的柳枝低下去看美不美，一直低到閃著碎光的河面上；有一對(duì)畫眉，也飛在某一枝干上，唱著歌曲給柳枝配音；孩童們脫下了厚重的棉衣，快樂(lè)的追逐奔跑，無(wú)邪的笑聲穿越水流，升到了上空；還有些年輕姑娘更是迫不及待，換上了長(zhǎng)裙，青春的臉龐如桃花映面，把自己當(dāng)首歌，唱給她的他聽(tīng)；還有老年人，也都結(jié)伴從單調(diào)的小屋走了出來(lái)，讓陽(yáng)光滿滿地灑在自己飽經(jīng)滄桑的臉上。

而我，感受著這春的盎然，曾經(jīng)的猶豫、困惑、糾結(jié)，也一掃而過(guò)，內(nèi)心只是愜意著，喜悅著。

春陽(yáng)春雷春風(fēng)，春花春草春水，春天如約而來(lái)，我邂逅在醉美的四月。

人生難免坎坷，但我們一定要堅(jiān)定走下去。正如這四季輪回，經(jīng)歷了夏的酷熱和冬的寒冷，我們一定能沐浴和煦春風(fēng)。

描寫山的春夏秋冬的作文精選

一般來(lái)說(shuō)作文對(duì)于語(yǔ)文考試的重要性是很高的。會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，如果缺少對(duì)寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，如何把作文寫的清晰而有條理呢？以下由小編為大家精心整理的“描寫山的春夏秋冬的作文精選”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

描寫山的春夏秋冬的作文 篇1

我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來(lái)時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。

當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì)到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

秋天來(lái)了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。

一年的末季——冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛(ài)我的校園！

描寫山的春夏秋冬的作文 篇2

我的故鄉(xiāng)一年四季十分美麗。春天，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的懷抱里。夏天，陽(yáng)光普照大地，金燦燦的陽(yáng)光照著我們。秋天，金黃的樹葉落了一地。冬天，樹穿上了人們的“棉襖”。

“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”一群群活潑可愛(ài)的小朋友叫道，他們脫下棉襖去嬉戲玩耍，春天的故鄉(xiāng)是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖，大田里的麥苗像一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，筍伸了一個(gè)懶腰，從地里鉆出來(lái)，真美?。〈禾焯壹t柳綠、大地復(fù)蘇、春暖花開、生機(jī)勃勃！

炎熱的夏天來(lái)臨，我就想起楊萬(wàn)里的《小池》。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的春天，因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。雖然驕陽(yáng)似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，但是風(fēng)還是有的。

說(shuō)到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天帶著落葉聲趕來(lái)的，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，像一望無(wú)際的平靜的碧海。

冬天是一個(gè)有魔法的精靈，任何的天氣預(yù)報(bào)也管不住它，它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪，最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀！

我的家鄉(xiāng)一年四季真美！

描寫山的春夏秋冬的作文 篇3

春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出門，它們的媽媽卻說(shuō)：孩子們，你們不能一起出門，假如你們一起出去，大地將會(huì)混沌一片，所以你們不能一起出門。春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話，決定一個(gè)個(gè)出門。

首先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新；桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春；竹筍從地底下探出頭來(lái)；燕子從北方飛了回來(lái)；大樹婆娑起舞，抽長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子歡迎小春呢！

小夏等不及了，急忙從家里溜了出來(lái)。把小春趕回了家。太陽(yáng)變得更加炎熱；荷花開出一朵漂亮的花，知了在樹上熱得無(wú)可奈何，一直在樹上叫著：知了，知了。青蛙只能鼓起大嗓門，呱呱地唱個(gè)不停

小秋一來(lái)到，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞；橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)呀！

冬天，大雪紛飛，害蟲被凍死了，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒(méi)過(guò)膝蓋。

一年四季的景色是多么美麗呀！

描寫山的春夏秋冬的作文 篇4

春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，有著不同的希望，不同的美景。

春，綠色，是充滿希望的季節(jié)。春天來(lái)臨的時(shí)候，大地開始吐露著芬芳，芳香四溢的迎春花，清新?lián)浔堑挠好?，還有那芬芳無(wú)比的桃花。江面上的水開始一滴滴的融化，房檐上的冰也開始滴滴答答的融化，像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過(guò)面龐，帶來(lái)稻谷的芳香。

在充滿歡笑的校園中，四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲，預(yù)示著夏天的到來(lái)。知了從土中爬了出來(lái)，趴在樹梢上“知了、知了……”的叫個(gè)不停。從光滑的樹葉到肥壯的樹根，都散發(fā)著與眾不同的芬芳?；馃岬奶?yáng)照射著大地，燕子穿著黑色的禮服在空中翱翔，好似一把把剪刀。

當(dāng)樹葉落下來(lái)時(shí)，夏日已告一段落。清風(fēng)吹動(dòng)，柳樹開始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李，換上白而柔軟的外套，開始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服，開始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水，在田野中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。

最后一片葉子落下時(shí)，冬就來(lái)臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹光禿禿的，但在雪落下的時(shí)候，它帶來(lái)了新的伙伴。人們?cè)谘┲凶咧?，發(fā)出了咔哧咔哧的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō)的好：“瑞雪兆豐年?！毕轮笱?，農(nóng)民們可開心了。

春、夏、秋、冬各有千秋，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)在四季中發(fā)現(xiàn)不同的美景。

描寫山的春夏秋冬的作文 篇5

洛湖公園的春，夏，秋，冬都美極了！

洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上，抬頭望去，不遠(yuǎn)處的河堤上鋪滿了鮮花，我情不自禁地吟誦出：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”的詩(shī)句。我連蹦帶跳著跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝，在一顆顆桃樹下挖了一個(gè)個(gè)小土坑，把花瓣掃進(jìn)土坑里，讓她們明年再爬上樹梢，盡情開放。

洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個(gè)包圍圈。我從蘆葦叢下往上看，他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來(lái)了，他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來(lái)平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬(wàn)千水彈砸了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及跑，就被打成了落湯雞。

洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣，那紅于二月花的楓葉，那像太陽(yáng)光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中，松樹是最獨(dú)一無(wú)二的，他每天穿著綠色的外套，顯得格外蒼翠。

洛湖公園的冬天是雪的游藝場(chǎng)。他們?cè)跇渲虚g跳舞，在風(fēng)中過(guò)坐過(guò)山車，還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了，我用九牛二虎之力搬來(lái)一塊大石頭，費(fèi)力地扔向河里，大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上，冰塊發(fā)出啪啪的聲音，這就是冬天美妙的樂(lè)曲。

洛湖公園的春，夏，秋，冬個(gè)個(gè)都讓人流連忘返！

描寫山的春夏秋冬的作文 篇6

“春天”是個(gè)清新爽朗的季節(jié)，喜歡穿著嫩綠的衣裳，化身為一股輕風(fēng)，穿梭在花叢中，使百花齊放長(zhǎng)出嫩芽，讓大地看起來(lái)活潑可愛(ài)，也讓冬天睡大覺(jué)的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。春天讓大地又重新快起來(lái)，也帶著顏料四處著色，讓大地變得更鮮艷，使花朵更加有活力，讓每個(gè)人覺(jué)得大地好溫暖，好像一幅彩色的圖案。

“夏天”喜歡穿著鮮紅的衣裳，化身為一顆火紅的太陽(yáng)，照耀著大地，刺眼的陽(yáng)光讓大家睜不開眼，是個(gè)充滿熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫，把大家熱得受不了，也為大家?guī)?lái)光明與活力，使得大家充滿熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰，帶我們到游泳池玩冰涼的水，那是多么好。

“秋天”喜歡穿著橘紅的衣裳，在臉上還圖著橘紅色的腮紅，吹起一陣陣的微風(fēng)，化身為一片片的楓葉，使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆，告知大家冬天將近，要加上厚厚的衣服和外套，讓大地充滿溫馨的感覺(jué)。

“冬天”喜歡穿著雪白的衣裳，化身為一片片的細(xì)雪，吹起令人寒冷的寒風(fēng)，使大家冷得發(fā)抖，紛紛靠近溫暖的爐子?；蛴冒咨钠姿汛蟮仄裳┌籽┌椎模屢磺酗@得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進(jìn)被窩里不敢出來(lái)，使其他季節(jié)歡笑的花朵也已經(jīng)消失，天上掉下許多冰冷的雪花，讓人看了，等不及跑到外面玩雪，它就好像為一年四季的事情畫上優(yōu)美的休止符。

春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是如此的美麗迷人！

描寫山的春夏秋冬的作文 篇7

一年有四個(gè)季度，而每一個(gè)季節(jié)的含義不同，下面就聽(tīng)我的講解吧！

春，冰雪融化的時(shí)期，播撒種子的時(shí)候。初春時(shí)，冬天的氣息還在，但積雪融化了，雪匯成了小溪，潺潺的流著，小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的在欣賞自己映在水里的影子

夏，種子盛開的時(shí)候。樹木長(zhǎng)得一排排，端直直的，像保護(hù)家園的衛(wèi)士。樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，人們頓時(shí)感到了涼快。

秋，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里的作物成熟了，人們?cè)诩泳o收糧食，小動(dòng)物們也不甘示弱，也在忙東忙西的儲(chǔ)藏食物。要不然冬天會(huì)挨餓的。就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的秋天。

冬，夜晚非常寧?kù)o，雪花在空中飛舞。只能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)刮過(guò)樹梢發(fā)出吱吱的聲音。勤勞的動(dòng)物睡在自己的窩里，多舒服啊！

啊!一年四季的景色真美啊！一定讓大家陶醉！

描寫山的春夏秋冬的作文 篇8

春天最美是花園。鳥叫了!花開啦!紅艷艷的桃花惹人喜愛(ài);潔白如雪的梨花散發(fā)出淡淡的清香;青青的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳，這景色著實(shí)迷人。

夏天最美是荷塘。當(dāng)一輪紅日冉冉升起時(shí)，荷塘中的小美人DD荷花漸漸的蘇“醒”了，這一朵朵艷麗的荷花被大玉盤似的荷葉襯托著，荷葉上還有一只只青蛙不時(shí)的跳上來(lái)“呱呱!”地叫著，這情景看起來(lái)真叫人心曠神怡。

秋天最美是田野。一片片稻田像金色的海洋，翻騰著金色的波浪：黃澄澄的大豆、金黃的玉米，像金豆子一般;一排排高粱通紅通紅的、沉甸甸的，脹紅了臉;一棵棵果樹結(jié)滿了豐碩的果實(shí)：紅通通的大蘋果、金黃色的大鴨梨，讓人饞涎欲滴，一個(gè)個(gè)火紅的柿子紅的誘人。

冬天最美是森林。下雪的森林美極了。一棵棵松樹上仿佛穿上了一件件潔白、暖和的棉衣。放眼望去，遠(yuǎn)處仿佛有許許多多的小天使聚在一起翩翩起舞。往山腳下看，仿佛整個(gè)森林都圍了一條厚厚的、潔白無(wú)瑕的圍巾。啊!好一派北國(guó)風(fēng)光!

描寫山的春夏秋冬的作文 篇9

在我們的人生道路上，酸甜苦辣都隨歲月走過(guò)，最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……

一、春之甜

當(dāng)你吃棒棒糖時(shí)、被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候、考試得到好成績(jī)的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，你的心情又是怎樣的呢百花爭(zhēng)艷、鳥語(yǔ)花香，隨著春意來(lái)到大自然中的時(shí)候;當(dāng)整個(gè)校園充滿著大家笑聲的時(shí)候;當(dāng)我們大家坐車一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì)堆滿了笑容，心中一定會(huì)美滋滋的。這就是——甜。

二、夏之辣

春姑娘被夏伯伯給曬跑了，夏伯伯開始主宰天地?；鹄崩钡奶?yáng)刺得人們睜不開眼睛，曬得人們大汗淋漓。人們?cè)诼飞吓苤?，沖進(jìn)空調(diào)房;我們?cè)诮淌依锲疵剡厪?fù)習(xí)邊記錄，準(zhǔn)備著期末的大考，當(dāng)然，他們更希望時(shí)間能流逝得快一些，因?yàn)椤罴倬鸵獊?lái)臨了;高三的學(xué)生們也正頂著酷暑，在學(xué)校里補(bǔ)習(xí)，為即將來(lái)臨的高考，做充分的準(zhǔn)備;工人們?cè)诠さ厣闲拗鴺欠?，炎炎盛夏里，他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著如此火辣的太?yáng)公公幾時(shí)回家

三、秋之酸

“吁——”終于可以長(zhǎng)舒一口氣了，夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了，天氣涼爽啦!可是，大班的小朋友和六年級(jí)的學(xué)生可不覺(jué)得，因?yàn)樗麄兌家x開已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校，還有二年級(jí)的小朋友也要開始自己三年級(jí)有作業(yè)的生涯了……開學(xué)了，我也要步入畢業(yè)班了，有些不情愿，可是迫不得已，已經(jīng)無(wú)法改變，還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)吧!大人們可開心了，不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧!哼著小曲，得意忘形了。

四、冬之苦

哼!大人們得意不了多久，北風(fēng)呼嘯，把上班族原來(lái)的笑容吹走了，帶來(lái)了苦澀的表情。學(xué)生們又開演了“考試三部曲”——看、記、做，過(guò)起了“考試生活”——早起晚睡，而且正是冬天，好多同學(xué)都被凍感冒了，精神一天比一天差，復(fù)習(xí)也復(fù)不好。下雪了，孩子們又打起了雪仗，堆起了雪人，把考試的事拋到了九霄云外;年輕人們便在房子里睡著懶覺(jué)，開著空調(diào);老人們則到展銷會(huì)上買年貨、備年夜飯、準(zhǔn)備紅包……同學(xué)們，你們好辛苦!

細(xì)細(xì)算來(lái)，屬于我們自己的時(shí)間，其實(shí)很少很少。大多數(shù)的時(shí)間都被學(xué)習(xí)、補(bǔ)習(xí)班占去，我在這里，想對(duì)全天下愛(ài)孩子的父母說(shuō)一聲：“請(qǐng)給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的環(huán)境，好嗎”

描寫山的春夏秋冬的作文 篇10

我的校園無(wú)論春夏秋冬，都十分美麗。

春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雷喚醒了沉睡的小草?；ú萏匠鲱^來(lái)，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂(lè)章。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場(chǎng)上空曠無(wú)人，同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲?；▔?，蝴蝶仙子舞動(dòng)他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場(chǎng)上，調(diào)皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來(lái)陣陣秋意，涼爽無(wú)比。

冬天，校園被純潔無(wú)瑕的雪覆蓋了，從遠(yuǎn)處望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)個(gè)小腳印在上面跳躍。沒(méi)被踐踏過(guò)的雪地，潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無(wú)數(shù)白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。

春天的'校園，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天的校園，花團(tuán)錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛(ài)美麗的四季，更愛(ài)美麗的校園。