有關(guān)疫情期間自律的作文700字12篇

我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來(lái)，通過(guò)寫作文記錄生活甜點(diǎn)苦辣。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫作時(shí)的心境，換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“有關(guān)疫情期間自律的作文700字12篇”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

疫情期間自律的作文 篇1

自律，可以使人作息規(guī)律、使人快樂(lè)，也改變了我。

我是一個(gè)自控能力較差的人，學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情，但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。

一開(kāi)始的自律不是指學(xué)習(xí)，而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的，后來(lái)因?yàn)榉N種原因放棄了，而他這方面的基因遺傳到了我身上，我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾，但是終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣屑易暹z傳病，隔輩遺傳，遺傳過(guò)敏性哮喘，不是很厲害，夏季冬季發(fā)病率高，選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢，像我這樣的就算再好，也不敢讓我上場(chǎng)，所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒(méi)有阻擋我對(duì)體育的熱愛(ài)，陰差陽(yáng)錯(cuò)，遇到了keep，一款健身軟件，就是有李現(xiàn)課程的那個(gè)，當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒(méi)有火，大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我，可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹模煽?jī)最好的？不太清楚，我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì)，曾一度刷新校記錄，但是老師清楚我的情況，也沒(méi)敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽，現(xiàn)在想想挺遺憾的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好，現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。

同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是，平時(shí)柔柔弱弱，一到賽道就爆發(fā)。

16年，學(xué)業(yè)不太緊，每天都會(huì)堅(jiān)持健身，就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績(jī)一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到，女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí)，當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌，我屬于發(fā)育較晚的，腦力跟不上，不是學(xué)習(xí)是課外生活，然后一直搞不懂。

自律是keep的頁(yè)面語(yǔ)，真的是的很勵(lì)志的軟件，有很多成功減肥的人發(fā)表感言，真的很令我感動(dòng)。

我因?yàn)轶w育遇到了keep，還真是件幸運(yùn)的事，是它改變了我，甚至改變了我的人生觀。

疫情期間自律的作文 篇2

關(guān)于自律，那些大文豪的故事離我們太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)，也太深?yuàn)W，不易于人了解了。其實(shí)在我們身邊，同學(xué)的身上就有著自律的影子。

來(lái)到學(xué)校自覺(jué)交作業(yè)，這便是自律；輪到自己勞動(dòng)不受他人催促就自覺(jué)地干活，這便是自律；每天小測(cè)驗(yàn)不翻書，不偷看人，自覺(jué)完成，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，這便是自律。

在我們現(xiàn)在生活的社會(huì)，有許許多多的事會(huì)讓我們遠(yuǎn)離自律，如：懶惰，他人的溺愛(ài)與過(guò)分的幫助。但我們要知道自律就是自己約束自己，自己管理自己，自覺(jué)地完成該做的事。

在生活中，還有許許多多不自律的人，他們過(guò)于依靠他人的約束，在他人的管理下，他們看起來(lái)和自律的人一樣什么事都做得很好，一旦約束他們的人不在了，自律者和不自律者的表現(xiàn)就不一樣了。自律的人仍會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的做好每一件事情，而不自律的人他們也會(huì)做，但只是應(yīng)付的去做。而這兩個(gè)最后的結(jié)果是截然不同的，自律者進(jìn)入社會(huì)后，他們不再依賴他人，自覺(jué)做好每一件小事，得到被人的賞識(shí)，從而走上人生巔峰；不自律者在失去他人的約束后，做事應(yīng)付，一件做得比一件差，得不到別人的肯定和信任，最終只能生活在他人的指揮下，抬不起頭。

所以，作為初中生的我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)培養(yǎng)自律意識(shí)，鍛煉自律能力，否則在將來(lái)的社會(huì)生活中我們就只能做應(yīng)該受他人掌控的抬不起頭的人。反之學(xué)會(huì)自律，我們首先約束好自己，讓自己越事沉著冷靜，之后就擁有了指揮他人的能力，他人也會(huì)服從你正確的安排。

自律人生少年始，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，做一個(gè)自律的人！

疫情期間自律的作文 篇3

“自制是一種秩序，一種對(duì)快樂(lè)與欲望的控制?！薄澳阋刂谱约旱那榫w，否則你的情緒便控制了你?！边@是古希臘人柏拉圖、法國(guó)著名文學(xué)家大仲馬對(duì)自律的描述。正如這兩位名人所說(shuō)，自律，是一個(gè)人極其重要的品質(zhì)，也是決定我們成功與否的關(guān)鍵。

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也體會(huì)到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時(shí)，我覺(jué)得英語(yǔ)作業(yè)背誦很麻煩，老師也不一定會(huì)抽查到。但因?yàn)樽月?，我還是會(huì)盡量調(diào)整心態(tài)，然后把作業(yè)完成好，才繼續(xù)完成下一項(xiàng)。連續(xù)幾天，沒(méi)有抽查到我，我甚至有些沮喪。可在課堂上，看到有些同學(xué)沒(méi)背熟緊張忐忑的樣子，我又暗自感謝我的自律。后來(lái)叫到我，我流利的背下來(lái)，也使我嘗到了一些學(xué)習(xí)中的樂(lè)。這些樂(lè)積攢起來(lái)，成了促使我更加自律的動(dòng)力。

再看同學(xué)——下課時(shí)，總有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)，看書、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)、背古文。雖然很辛苦，但放學(xué)時(shí)，有的同學(xué)早已在一天中積累了不少知識(shí)。這知識(shí)不多，但經(jīng)過(guò)日積月累，涓涓細(xì)流匯成江河，能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的幫助。這——不是自律帶來(lái)的好處嗎？

自律固然好，但人，難免還會(huì)有松懈的時(shí)候。我也一樣，時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)小差。于是，我便每周列出一個(gè)大計(jì)劃，每日總結(jié)出一個(gè)小計(jì)劃，按著計(jì)劃去做，一步一步走。時(shí)不時(shí)比較一下前天、昨天、今天，規(guī)劃一下明天。有時(shí)不想自律了，便用計(jì)劃來(lái)約束一下自己。列出的計(jì)劃，不可過(guò)多或過(guò)少，讓自己既能勞逸結(jié)合，又不至松散。而在完成時(shí)，最好能高效率，提前完成，這樣既能完成計(jì)劃，還可以產(chǎn)生成就感，讓明天輕松些；甚至，也可以提前休息。計(jì)劃很重要，但也一定不能只按部就班地照做，有時(shí)也要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整一下。

自律，也要控制自我的情緒。與別人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)，要先控制好情緒，思考一下，我有沒(méi)有錯(cuò)？如果有，立刻改正。在有些時(shí)候，我明明知道自己錯(cuò)了，仍不想承認(rèn)，結(jié)果總是會(huì)產(chǎn)生更大的沖突。因此，控制好情緒，是自律中重要的一部分。

自律不難，但又很難。只要努力，必能做到自律；但要自律，卻需要不斷地努力，不停地告誡自己，讓自己擁有強(qiáng)大的控制自我的能力。我想，自律一定會(huì)是通往成功路上的一劑良藥，幫助我們不斷前進(jìn)！

疫情期間自律的作文 篇4

自律，是自強(qiáng)人的名詞。也就是說(shuō)自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日，年復(fù)一年。有規(guī)律，才叫自律。

自律是每天按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)上課，按時(shí)吃飯，一連串的按時(shí)說(shuō)明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣，就是自律。

對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，自律，好像遠(yuǎn)在天邊，又好像近在眼前。

因?yàn)槲彝瑯邮前磿r(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)吃飯，按時(shí)寫作業(yè)，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒(méi)有養(yǎng)成一種習(xí)慣，沒(méi)有養(yǎng)成一種自覺(jué)。

除了這些，好像應(yīng)該再加一些東西進(jìn)去，不然太多空白的時(shí)間，以至于自己有時(shí)間發(fā)呆，看書，睡覺(jué)等等。

這些剩余時(shí)間說(shuō)明了，自己還沒(méi)有養(yǎng)成自律的習(xí)慣還沒(méi)有讓自己變得忙碌，變得充實(shí)。

自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是，有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末，而自己因?yàn)閼卸瑁驗(yàn)椴荒莒o心背書而拖到現(xiàn)在，許多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背，許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課，上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識(shí)點(diǎn)寫在一張紙上，完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)。

然后拿起課本開(kāi)始背書。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺(jué)，在自己的“讀，背，寫”三個(gè)循環(huán)當(dāng)中，自己的任務(wù)，在不經(jīng)意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項(xiàng)又一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒(méi)有全部背完，但是非常有成就感。

自己在那一瞬間體會(huì)到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用，多么成功。那一次，也體會(huì)到了自律的好處。

自律是一種習(xí)慣，一種好習(xí)慣。日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機(jī)械化，但也會(huì)讓自己過(guò)的充實(shí)，讓這一天變得有意義。

自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，也是我們應(yīng)有的榜樣。

疫情期間自律的作文 篇5

自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則，有人認(rèn)為自律就是對(duì)自己行為的約束，讓其沒(méi)有自由，像一只被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒，毫無(wú)自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的，自律則是為了保證自由。

“無(wú)規(guī)矩，不成方圓?！弊月删褪菫榱俗屪杂筛茫褪亲屢粋€(gè)人自由的規(guī)矩，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一個(gè)國(guó)家若沒(méi)有法律，那么這個(gè)國(guó)家必將一片混亂，最終走向滅亡。國(guó)家中的人民心中無(wú)法，行事無(wú)章，社會(huì)秩序無(wú)人維持，人們做事沒(méi)有邊界，國(guó)便不像國(guó)，如同原始社會(huì)一般，科技再發(fā)達(dá)有何用，國(guó)家不安定，終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國(guó)家有法律，社會(huì)有秩序，自由也需要自律來(lái)維持。

“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。”即使如此，它們有絕對(duì)自由嗎？魚離開(kāi)了水活不成，也躍不起來(lái)；天再高，鳥(niǎo)兒若飛出地球，在太空它也飛不起來(lái)，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒(méi)了它也活不成，自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對(duì)自由，絕對(duì)自由是不可能的。只要不超過(guò)自律的范圍，你也是自由的，找對(duì)方法，沒(méi)有人會(huì)真的約束你。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹趯W(xué)習(xí)方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì)差，因?yàn)樗麄兌眉s束自己，但也會(huì)讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎，那些自認(rèn)為自己很有理，口上說(shuō)要自由，在別人眼中只會(huì)顯得太過(guò)幼稚。自律是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。

只要你對(duì)自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會(huì)差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。

疫情期間自律的作文 篇6

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說(shuō)什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開(kāi)始還可以，但是后來(lái)越來(lái)越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來(lái)到德愛(ài)，升了初二，卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝，我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來(lái)鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫出來(lái)的知識(shí)，還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記，等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記，如再聽(tīng)不懂則用空閑時(shí)間問(wèn)同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會(huì)兒，后五分鐘則用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水，如果愿擠，總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時(shí)間，倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎？

當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒(méi)有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對(duì)于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺(jué)所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，撐到最后的勝利，在中考畫下一個(gè)完美無(wú)憾的句號(hào)。

疫情期間自律的作文 篇7

在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了自律。

以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長(zhǎng)輩們都會(huì)朝著我們說(shuō)道，我們一定要學(xué)會(huì)自律。父母說(shuō)，自律會(huì)讓我們的生活變得更好；老師說(shuō)，自律能讓我們變得更優(yōu)秀?？偠灾月删褪且粋€(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

以前我不覺(jué)得自律有什么，因?yàn)榍啻旱呐涯?，?duì)于父母與老師說(shuō)的話，我大多數(shù)選擇不聽(tīng)。直到近段時(shí)間，我嘗試著自律，并且還學(xué)會(huì)了自律后。我才明白自律對(duì)我的影響有多么的深重。

學(xué)會(huì)自律以來(lái)的這段時(shí)日，我?guī)缀踉谝?guī)定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來(lái)，也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來(lái)。以前的早上，我會(huì)習(xí)慣性的賴床，我會(huì)躺在床上聽(tīng)著鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現(xiàn)在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來(lái)雷厲風(fēng)行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那么我就一定會(huì)果斷的起床，不會(huì)讓我自己繼續(xù)睡懶覺(jué)。

這一個(gè)變化，首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì)在起床后去外出晨跑，會(huì)呼吸清晨里清新的空氣，會(huì)在清晨的奔跑中開(kāi)始我一天的新生活。清晨的跑步給我開(kāi)啟了美好的一天。

父母說(shuō)，自律會(huì)讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來(lái)越健康了，也越來(lái)越精神了。老師說(shuō)自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效，這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不拖延，及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn)，還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。

我學(xué)會(huì)了自律，并且在接下來(lái)成長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)一直自律下去。

疫情期間自律的作文 篇8

自律就是自己約束自己，這是一種很好的習(xí)慣，它體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。

早晨，如果能夠早一點(diǎn)到學(xué)校，自律的人就會(huì)拿起書本旁若無(wú)人的自己看書，因?yàn)樗?，光陰不可隨便浪費(fèi)，不自律的人就會(huì)找人閑聊或隨意走動(dòng)甚至在補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè)，因?yàn)樗诒緫?yīng)該寫作業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間去玩了，因?yàn)樗蛔≌T惑，無(wú)法控制自己。

在以前，有個(gè)一個(gè)人，在遇到大災(zāi)難時(shí)，與共同逃難的人連續(xù)趕了幾天的路，大家感到饑腸轆轆并且很渴，有一天，他們看到了一顆很大的梨樹(shù)，很多都沖了過(guò)去栽梨，他卻不為所云，有人問(wèn)他為什么不去栽梨吃？他說(shuō)“梨樹(shù)不是我的?！?/p>

所以，事實(shí)證明，自律的人往往能禁得住時(shí)候中各種各樣的誘惑，因此他們往往能取得成功。

在考試時(shí)，自律的人能抑制住自己去偷瞄別人試卷的念頭，因?yàn)樗啦皇亲约旱木筒皇亲约旱牟灰鲋R(shí)小偷。而不自律的人卻與其截然不同，他總是東瞄西瞄盡可能的多抄一點(diǎn)，而這一行為的后果輕則挨監(jiān)考老師處罰，得到暫時(shí)較重的處罰。重則：受到法律的制裁。當(dāng)然，最重還是養(yǎng)成這一不好的行為習(xí)慣，在做弊的道路上越走越遠(yuǎn)。

所以，自律同樣能為你減少被處罰的概率。

在生活上，自律的人會(huì)有條有里地完成每一件他應(yīng)該做的事，因?yàn)樗澜袢帐陆袢债?，不要把今天的事情推到明天，因?yàn)槊魈爝€有明天該做的事。不自律的人，雖然先定好了計(jì)劃，但是他們會(huì)因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì)兒而打亂這一計(jì)劃，總之用8個(gè)字來(lái)概括他們計(jì)劃：玩不可少，學(xué)不可多。

所以，自律者的各方面成績(jī)上基本都比不自律者高上一些。

自律，使學(xué)習(xí)更好，生活更美，成功更近，讓自律成為一種習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始。

疫情期間自律的作文 篇9

光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開(kāi)始自律的生活了。

自律方面，從洗衣服就能體現(xiàn)出來(lái)。每天晚上，我都會(huì)將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來(lái)的時(shí)間，可以多睡一會(huì)兒覺(jué)。記得有一天，吃完午飯，已經(jīng)快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。

我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂，使勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時(shí)，我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)獨(dú)自洗衣服了。

當(dāng)然，自律不僅體現(xiàn)在洗衣服，還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天，我們都很刻苦的在學(xué)習(xí)，把握分分秒秒學(xué)習(xí)，甚至去吃飯的途中，我們都在背書。

也正因?yàn)槿绱耍覀兊某煽?jī)一直不錯(cuò)，我也不例外。有一次，我們?cè)谂艿郎险局弥鴷舐暠痴b，背著背著，班主任突然去辦了點(diǎn)事，當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法：放松一會(huì)兒，畢竟班主任不在，但是，當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書的時(shí)候，我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法，全部都在讀書，我要是放松去了，不是很沒(méi)面子嗎？

再說(shuō)，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學(xué)習(xí)，不然就會(huì)被淘汰。想到這里，我翻開(kāi)書本，也像大家一樣專心讀書。正是因?yàn)槲矣羞@么一股勁，我才成功了，我在語(yǔ)文測(cè)試中拿到高分。那時(shí)我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)自我控制了。

我感覺(jué)我開(kāi)始自律了，我長(zhǎng)大了。

疫情期間自律的作文 篇10

自律是一種能力，也是一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志，自律會(huì)使我們懂得珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴，但要學(xué)會(huì)自律，還真不簡(jiǎn)單呢。

每個(gè)下午的時(shí)光在我眼里總是那么漫長(zhǎng)，爸爸媽媽都不在家，我當(dāng)然是先打開(kāi)電視看個(gè)夠，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間卻已經(jīng)不夠用了，草草寫一會(huì)兒作業(yè)，但卻好像怎么也寫不完，有時(shí)朝門外看一看，確保大人們還沒(méi)有回來(lái)，在爸爸媽媽回來(lái)后，看著他們檢查著作業(yè)，心中有一絲后怕，到了晚上，我又會(huì)在內(nèi)疚中告訴爸爸媽媽真相，但當(dāng)他們不注意時(shí)，又會(huì)拿著手機(jī)看上一會(huì)兒。

我也像媽媽說(shuō)得那樣，列了計(jì)劃表，也在書桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監(jiān)督下，寫作業(yè)時(shí)也專心了許多，但在周末我也會(huì)借著學(xué)習(xí)名號(hào)偷偷看上一會(huì)兒手機(jī)，因此作業(yè)總是很晚才做好，媽媽總是說(shuō)我速度慢，從這種現(xiàn)象發(fā)生起，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己控制自己。我看電視時(shí)定了鬧鐘來(lái)提醒自己，自己的手機(jī)也讓它“冬眠”去了。沒(méi)有了外界的干擾，我總會(huì)早早做完作業(yè)，看到自己寫作業(yè)時(shí)更加專注，才體會(huì)到自律的重要。計(jì)劃表上的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)少去，心中的重?fù)?dān)一點(diǎn)一點(diǎn)變輕，自律給我?guī)?lái)的好處有許多，覺(jué)得時(shí)間不再那么緊張。

自律使我的生活更加充實(shí)，變得更加多彩，不再會(huì)因看多電視和手機(jī)而感到內(nèi)疚，讓我更好地控制了自己的時(shí)間，雖然仍會(huì)有沒(méi)做好的時(shí)候，但是在我的心中留下了一個(gè)意念：那樣做是不對(duì)的，我也要更加努力學(xué)會(huì)自律，才有真正的成長(zhǎng)。

疫情期間自律的作文 篇11

每一個(gè)未來(lái)都是對(duì)過(guò)去生活的檢驗(yàn)，每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)去?！∫暗摹蹲月闪Α?，這句話一直讓我受益匪淺。

我以前自律力不足，拖延癥嚴(yán)重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務(wù)總是拖沓，很多事情等到最后一天才去完成，這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量，從而導(dǎo)致上學(xué)容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對(duì)這種況我也想過(guò)改善調(diào)整，可每次都因?yàn)樽约憾椴蛔愀娼K。

這個(gè)問(wèn)題團(tuán)擾了我很久，直到一次寒假。寒假開(kāi)始時(shí)，我和往常一樣做了計(jì)劃表后就不管了，剛開(kāi)始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成，后期抱著玩一二天沒(méi)關(guān)系，大不了明天再補(bǔ)的想法消遙玩樂(lè)。哪知道碰上家里停電，我開(kāi)始百無(wú)聊賴，一邊急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一邊又無(wú)可奈何。

做了很久思照斗爭(zhēng)后，我還是決定拿起書讀，可能是在停電的環(huán)境下我竟覺(jué)得這書越看越有趣味，忍不住想在書上寫下些零散的心得體會(huì)。不知不覺(jué)中，一本書已讀完，我卻還覺(jué)得不夠，開(kāi)始寫起被我遺忘多時(shí)的作業(yè)，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛，卻抵不過(guò)我此刻的心潮澎湃，我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥(niǎo)一般自由輕松，真切體會(huì)到了如釋負(fù)重的快樂(lè)。后來(lái)我明白，梁?jiǎn)⒊壬摹蹲羁嗯c最樂(lè)》中那種盡到責(zé)任后輕松愉快、海闊天空、心安理得，心上一塊石頭落了地的快樂(lè)就是這樣。

自那之后我終于開(kāi)始自律，這種苦樂(lè)循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習(xí)慣，我的成績(jī)也開(kāi)始穩(wěn)步提升，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白：學(xué)習(xí)依靠自律，自律成就學(xué)習(xí)。

根據(jù)《自律力》中提到的概念，過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)其實(shí)本質(zhì)上是一樣的，每一個(gè)現(xiàn)在都是過(guò)去的未來(lái)，每一個(gè)未來(lái)都會(huì)成為現(xiàn)在。因此，只有自律的把握好生命中的每一個(gè)時(shí)刻，才能真正無(wú)愧過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，不懼未來(lái)。

疫情期間自律的作文 篇12

自律是什么，簡(jiǎn)言之就是自己管理自己。人，最大的敵人就是自己，很多人在挑別人毛病的時(shí)候總是頭頭是道，但對(duì)于自己的毛病卻看不見(jiàn)，也從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)的這是問(wèn)題。這就是自律一個(gè)方面的體現(xiàn)。

自律和有一個(gè)詞意義接近，那就是我們初中剛剛接觸過(guò)的“慎獨(dú)”。慎獨(dú)，在思品書上有對(duì)它的專門解釋，就是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候能不能按照和別人在一起一樣對(duì)自己的思想和行為加以約束，如果你很成功的管理自己，那么你自然也是一個(gè)自律的人。我們都說(shuō)要嚴(yán)于律已，寬以待人。其實(shí)能夠做到的很少，我們只是需要做到同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我在小的時(shí)候，我?？吹矫妹贸燥埌淹氪蛩?，出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲，所以我希望妹妹能比我強(qiáng)，我對(duì)她要求嚴(yán)格一些會(huì)對(duì)她以后有幫助。在這個(gè)過(guò)程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問(wèn)題。我老是覺(jué)的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好，而妹妹在這個(gè)過(guò)程中總是在犯錯(cuò)誤。我不斷的在抱怨，我覺(jué)的事情沒(méi)有那么難呀。

我媽媽在這個(gè)過(guò)程中幫助了我很多，她教育我說(shuō)，不要用你的眼光來(lái)看待問(wèn)題。妹妹現(xiàn)在犯錯(cuò)的過(guò)程也是在學(xué)習(xí)，你在這么小的時(shí)候能做的夠好嗎？想想看，你五年級(jí)的時(shí)候我給一張三年級(jí)的卷子你做錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我問(wèn)及你，你還解釋說(shuō)這是粗心的結(jié)果。

我們每個(gè)人都需要自律，你也一樣。你做好自己的事情就好，對(duì)于別人千萬(wàn)不能和對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)不一，如果那樣的話人們都會(huì)不喜歡你。

通過(guò)這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時(shí)候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識(shí)，盡量不讓同學(xué)說(shuō)我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對(duì)同學(xué)的行為也多了理解，我和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好?，F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

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疫情期間堅(jiān)持的作文700字

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《疫情期間堅(jiān)持的作文》，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

疫情期間堅(jiān)持的作文(篇1)

秋天到了，天氣越來(lái)越冷，樹(shù)上的葉子一片一片變黃，紛紛落下。

其中一片葉子看著它的同伴一個(gè)個(gè)倒下，被清潔工卷走，扔進(jìn)垃圾車，心里想：我一定要像他們一樣倒下，結(jié)束生命嗎？不，我必須呆在樹(shù)上直到明年春天。

慢慢地，天氣越來(lái)越冷，候鳥(niǎo)往南飛，螞蟻開(kāi)始儲(chǔ)備食物過(guò)冬。這片葉子發(fā)現(xiàn)它的身體開(kāi)始變黃變重，感覺(jué)要掉下來(lái)了。

我剛剛是不是放棄了？樹(shù)葉問(wèn)自己，不，你怎么能半途而廢呢？我必須堅(jiān)持下去。

又過(guò)了一個(gè)月，樹(shù)上剩下的葉子不多了，但他還是留在了樹(shù)上。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉覺(jué)得撐不住了?？煲さ沽耍粗車耐?，盡管他們都搖搖欲墜，他還是盡力把自己掛在樹(shù)上。

同伴還在堅(jiān)持，我不能放棄。它感覺(jué)充滿力量，這樣它就可以掛在樹(shù)上，不會(huì)被強(qiáng)風(fēng)吹走。

但是好景不長(zhǎng)。第二天早上，天空下了一場(chǎng)小雨，很快就變成了傾盆大雨。

很多葉子受不了沖擊，被扔到地上。它感覺(jué)自己快死了，但它也讓頭牢牢地依附在樹(shù)枝上。

倒在地上的同伴勸他：不要撐了，雨過(guò)天晴就好了，后面還會(huì)有很多風(fēng)暴，你能撐下去嗎？

但他不聽(tīng)，盡力留在樹(shù)上。它心想：我一定要堅(jiān)持春天，看看春天是什么樣子。

第二年春天，一片黃葉在許多綠葉中如此顯眼和引人注目。

疫情期間堅(jiān)持的作文(篇2)

我們每一個(gè)人，都擁有著許多千姿百態(tài)，與眾不同的夢(mèng)想。我們就好比一個(gè)個(gè)追夢(mèng)者，在璀璨的星空下，張開(kāi)雙臂，奮力地奔跑，追著前方的一個(gè)個(gè)五顏六色的夢(mèng)的影子，這條道路坎坷不平，在追夢(mèng)的路上，不僅需要不懈的努力，還需要大膽的創(chuàng)新、豐富的想象。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我的工程!

但現(xiàn)在的我們，很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫，不清楚自己的未來(lái)，便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力。也有一些人雖然有夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它，所以可能會(huì)半途而廢，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生懷疑。我現(xiàn)在想告訴你們：夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào)，但首先要相信自己能行，盡管是普通人，也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能，不要懷疑自己是否有資格，因?yàn)橹挥心悖攀亲约簤?mèng)想的真正主人！在追夢(mèng)的路上，難免會(huì)有磕磕碰碰；在追夢(mèng)的路上，不可能一路順風(fēng)；在追夢(mèng)的路上，不會(huì)隨隨便便成功；在追夢(mèng)的路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹??！讓我們用執(zhí)著的汗水，澆灌出美麗的夢(mèng)想之花，靜靜地守候著它美麗地綻放！·······

疫情期間堅(jiān)持的作文(篇3)

成功貴在堅(jiān)持,要取得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持.每個(gè)人的成功之路都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,堅(jiān)持就是勝利。

“水滴石穿,繩鋸木斷”.小小的水滴怎么能把堅(jiān)硬的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的奧秘就是堅(jiān)持.一滴水的力量很小,但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被滴穿.同樣道理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷.這就是堅(jiān)持的力量。

我們常常羨慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻沒(méi)有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對(duì)失敗,他總是樂(lè)觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功.如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無(wú)法體驗(yàn)到電燈帶給我們的光明和便利.貝多芬晚年雙耳失聰,但他也沒(méi)有自暴自棄,利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心,我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章.他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時(shí),總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持。

小時(shí)候我學(xué)游泳,開(kāi)始總是浮不起來(lái).但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事.最后經(jīng)過(guò)努力我終于學(xué)會(huì)了游泳,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰藥卓谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到在大海的懷抱中自由自在地遨游的快樂(lè)了.從這件小事上,我明白了一個(gè)道理：如果我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就放棄,那么,我們將一事無(wú)成.我之所以學(xué)會(huì)了游泳,是因?yàn)槲覉?jiān)持。

剛上小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡做數(shù)學(xué)題.但是時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái),仔細(xì)分析,尋找一切可能的突破口,我還會(huì)借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出,我會(huì)放一放,過(guò)段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行,我會(huì)請(qǐng)教爸爸.這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。

轉(zhuǎn)眼間就上了五年級(jí),我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀理解題不好理解.所以,我每天晚上,只要有時(shí)間,我就會(huì)看一篇短文.雖然每天花費(fèi)的時(shí)間不多,但一年堅(jiān)持下來(lái),我也有了很大的收獲。

因?yàn)閳?jiān)持,我體驗(yàn)到了暢游的自在.因?yàn)閳?jiān)持,我收獲到了做題的樂(lè)趣.因?yàn)閳?jiān)持,我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的奧妙。堅(jiān)持就是勝利!只要有恒心,任何事情都難不倒我們。我成功,只因?yàn)槲覉?jiān)持!

疫情期間堅(jiān)持的作文(篇4)

成功屬于堅(jiān)持不懈的人

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很多名言，但我只欣賞一句簡(jiǎn)單的話：“堅(jiān)持就是勝利！”

最近的5。12地震，當(dāng)很多幸存者再次被埋在瓦礫下的時(shí)候，他們不是一直在堅(jiān)持嗎？正是因?yàn)樗麄冊(cè)跒?zāi)難面前不低頭，堅(jiān)持，從不放過(guò)一絲希望。俗話說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利?！弊詈?，他們奇跡般地活了下來(lái)。他們的精神難道不值得我們敬佩嗎？

我不僅意識(shí)到了在大地震中堅(jiān)持的力量，還意識(shí)到了去年暑假發(fā)生在我身上的一件事，這件事也深深地觸動(dòng)了我。

那年暑假的八月，父母帶我去白云山旅游。我到的第二天，導(dǎo)游組織我們?nèi)ヅ?800米高的山。我很開(kāi)心。一開(kāi)始一路跑跳，很興奮。我的父親和母親緊緊地跟著我。但是我剛爬上半山腰，已經(jīng)筋疲力盡了。我再也跑不動(dòng)了。我坐在旁邊的石頭上，停了下來(lái)。這時(shí)，父親對(duì)我說(shuō)：“柳巖，你不欣賞那句名言‘堅(jiān)持就是勝利’嗎？你為什么不在到達(dá)山頂之前離開(kāi)？不是男的！”我是個(gè)好勝的人：“哼！為什么我不是男人？我現(xiàn)在就給你看！”于是，我盡力爬到了山頂。啊，我累了，腳也軟了。但我想起了那句名言“堅(jiān)持就是勝利”，我努力向山頂攀登。啊，快到山頂了！100米，50米，10米。我們到了！我終于登頂了！險(xiǎn)峰無(wú)限風(fēng)光！是的，我看到了藍(lán)天白云。沒(méi)什么。我也看到了一座又一座的山。真的是綠色！這時(shí)候我的內(nèi)心不僅有看到美景的滿足感，也有戰(zhàn)勝自我的自豪感。

可見(jiàn)，挫折和困難在人生的任何時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)在我們面前。面對(duì)他們的時(shí)候，不要害怕，不要退縮，要勇敢面對(duì)，要執(zhí)著，要有野心。只要你做到了這一點(diǎn)，沒(méi)有任何困難或挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)都是困難的。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要以“堅(jiān)持就是勝利”這句話為座右銘，他一定會(huì)讓我一生受用。

2023年疫情期間作文700字(合集3篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“作文”。

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，通過(guò)寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過(guò)華麗。寫作文時(shí)有沒(méi)有優(yōu)秀模板可借鑒？因此，欄目特意整理了2023年疫情期間作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

2023年疫情期間作文 篇1

哥哥是海上生明月，天涯共此時(shí)的依依不舍；哥哥是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的深情眷戀；哥哥是烽火連三月，家書抵萬(wàn)金的萬(wàn)分重要。當(dāng)?shù)艿芸傆袧M頭煩惱的事情之時(shí)，他總是想弟弟傾訴；當(dāng)?shù)艿苄枰膭?lì)之時(shí)，他總是在身邊默默地支持。就算弟弟分享喜悅之時(shí)，他也享受其中，為成功喝彩。有了哥哥，我學(xué)會(huì)了換位思考，設(shè)身處地為他人著想，體諒他人。

上任第二天，任然有人無(wú)恥的往我身上黏廣告。最讓我生氣的是，竟然有個(gè)醉漢把我當(dāng)成了出氣筒！只見(jiàn)他舉起他的鐵砂掌就朝我的肚子上狠狠地打了一拳，幸好有一件鐵外衣，不然就被他打的皮開(kāi)肉綻了。但是，他還沒(méi)打夠，他又抬起他那旋風(fēng)腿朝我背上狠狠地踹了幾腳。這一腳，差點(diǎn)把我給踹暈了。我想：這下他應(yīng)該解氣了吧。不料，他又朝我身上一陣亂打，雖然我有鐵外衣但我頭上的燈也搖搖晃晃，掉了下來(lái)。這一掉，把他給驚醒了，他倉(cāng)皇而逃。我心里十分難過(guò)，因?yàn)槲页闪吮犙巯?。我身邊的朋友?jiàn)到我成了這樣都在那七嘴八舌的議論。有的認(rèn)為人類實(shí)在不文明，有的人實(shí)在太缺德了，而有的人，簡(jiǎn)直不可理喻。

2023年疫情期間作文 篇2

1、南北朝時(shí)期的大詩(shī)人江淹，少年家境貧寒，迫于生活壓力，不得不刻苦攻讀。由于他才智過(guò)人，很受當(dāng)時(shí)人贊賞。到了晚年，他進(jìn)了仕途，作了高官，功成名就，生活富貴，再也不為生計(jì)而奔波。生活上沒(méi)有了壓力之后，文思也隨之枯竭，再也沒(méi)有明篇傳世了。這就是江郎才盡的出處。江淹的悲劇同那棵樹(shù)苗的夭折是何等相似啊!

2、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。

3、馬克思是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的偉大導(dǎo)師，為了揭開(kāi)資本家剝削工人的秘密，他每天堅(jiān)持到大英博物館讀書，查閱資料，長(zhǎng)時(shí)間的大量讀書，致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。

4、郭沫若從1929年開(kāi)始研究中國(guó)古代社會(huì)，當(dāng)時(shí)他覺(jué)得僅僅依靠已有的文獻(xiàn)資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是開(kāi)始下功夫研究古文字學(xué)，在比較短的時(shí)間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文，掌握了古文字后，他還覺(jué)得不滿足，又研究了考古學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的努力，他寫出了巨著《中國(guó)史稿》。

5、扁鵲是我國(guó)2400年前的大醫(yī)學(xué)家，他沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，青年時(shí)期，為了糊口，在一家客館里當(dāng)雜役。后來(lái)他結(jié)識(shí)了一位民間良醫(yī)，就拜良醫(yī)為師，決心將來(lái)當(dāng)個(gè)名醫(yī)，于是他刻苦學(xué)習(xí)，反復(fù)鉆研，經(jīng)過(guò)10多年的勤奮攻讀，實(shí)踐，他不僅掌握了老師積累的全部知識(shí)，而且有了新的創(chuàng)造和發(fā)展，因此，他成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)馳名各國(guó)的良醫(yī)。

6、達(dá)爾文小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)不如他的妹妹，他在老師和父親的心目中，是一個(gè)十分平庸的孩子，甚至還在一般智慧的水準(zhǔn)之下。但他以驚人的毅力堅(jiān)持野外觀察活動(dòng)和室內(nèi)研究，最終成為舉世聞名的生物學(xué)家。

2023年疫情期間作文 篇3

十八歲成人，意味著成長(zhǎng)到了一個(gè)新的階段。亞洲首富李嘉誠(chéng)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話，雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此，不論是生活打破了我們每個(gè)人的蛋殼，還是自己選擇向外生長(zhǎng)，總是要面對(duì)生活的。成長(zhǎng)，就是既要看見(jiàn)外面的光，又能看見(jiàn)世界的黑暗，而成人便是成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)必不可少的階段。它意味著肩頭的責(zé)任，它代表著父母親人，以及所有你愛(ài)和愛(ài)你的人的殷殷期望。走過(guò)成人門，高二學(xué)子們變成為了一個(gè)全新的自己，揮淚與過(guò)去的不成熟、不完美、小叛逆的自己告別。

我也注冊(cè)《小荷作文網(wǎng)》啦！今后就也有書寫自己東西的小天地啰！實(shí)話實(shí)說(shuō)，爸爸媽媽上班很忙，沒(méi)空關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我跟著爺爺?shù)臅r(shí)間多哦。看著爺爺也整天在電腦上qiaoqiao打打的，我真的很xianmu，就是想也能寫自己的作品。可是我知道自己太小了。雖然注冊(cè)五天了，還是有很多問(wèn)題自己解決不了。不怕親愛(ài)的老師和大哥哥大姐姐們笑話，注冊(cè)是爺爺幫忙的?？墒俏也荒芾献屗麕兔Π?！所以我想出三個(gè)妙招：1、自己好好努力；2、請(qǐng)親愛(ài)的老師喜歡我，多給我?guī)椭?。老師，你們可別不相信，我很討人喜歡的；3、請(qǐng)大哥哥、大姐姐們們不要看不起我，只要你們帶著我，我不會(huì)給你們難堪的！怎么樣？我想的妙招還過(guò)得去嗎？實(shí)話實(shí)說(shuō)，這篇作文又是爺爺幫忙的。我看得出，他雖然指點(diǎn)我修改了好幾次，卻并不滿意。可我覺(jué)得還很不錯(cuò)的！畢竟是我第一次投稿哦！得給自己一點(diǎn)信心。

有關(guān)2023疫情期間的所見(jiàn)所聞作文

隨著時(shí)間變化，寫作文這件事情是從未變過(guò)，寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程，多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來(lái)的呢？也許"有關(guān)2023疫情期間的所見(jiàn)所聞作文"就是你要找的，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)2023疫情期間的所見(jiàn)所聞作文 篇1

今天是端午節(jié)。今天是紀(jì)念屈原的日子，一定要吃粽子呦!我現(xiàn)在已經(jīng)聞到粽子的香味了!

我沖進(jìn)廚房，到鍋旁一看：鍋中熱氣裊裊，幾個(gè)被棕葉包得牢牢的粽子浸泡在水里。“哇!好多粽子啊!”我叫到。“刷好牙再來(lái)吃吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我以風(fēng)(不對(duì)!應(yīng)該是光)的速度刷好牙，坐在餐桌旁，等待著美味的大餐。

沒(méi)過(guò)幾分鐘，一碗香噴噴的粽子立即出現(xiàn)在我的眼前。這些粽子的口味樣樣齊全：有肉餡的、赤豆餡的、蛋黃餡的等等。我最愛(ài)吃的當(dāng)然是大肉粽啦，我選起一個(gè)，急忙扯下外面包著的粽葉趕緊吃。

當(dāng)我咬下第一口時(shí)，我又一次品嘗到了那鮮美的味道。美味的糯米再加上好吃的肉，簡(jiǎn)直勝過(guò)山珍海味。在品嘗美味粽子的同時(shí)，我想到粽子的由來(lái)。

公元前340年，楚國(guó)大夫屈原，面臨亡國(guó)之痛，于五月五日，悲憤地懷抱大石投入汩羅江。為了不使魚蝦損傷他的軀體，人們紛紛把竹筒裝米投入江中。以后，為了表示對(duì)屈原的崇敬和懷念，每到這一天，人們便竹筒裝米，投入祭奠，代代相傳。現(xiàn)在，我一邊吃著粽子，一邊問(wèn)著媽媽關(guān)于屈原的

五月初五是一年一度的端午節(jié)，這天大街小巷到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，端午節(jié)主要是用來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的，它與春節(jié)、中秋節(jié)一樣熱鬧。

這天，人們會(huì)把艾草和菖蒲掛在門上、還會(huì)吃粽子、看賽龍舟、小孩佩戴香囊，香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，聞起來(lái)清香四溢，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。我媽在震源堂也給我買了一個(gè)很漂亮的香囊我把它掛在了自己的小房間里。

端午節(jié)包粽子是一大習(xí)俗，聽(tīng)外婆說(shuō)端午節(jié)那天每家每戶都要包粽子但那時(shí)粽子里的餡很單調(diào)沒(méi)現(xiàn)在那么多餡，現(xiàn)在條件好了，人們對(duì)吃也有了很多講究，把原本單調(diào)乏味的粽子變化成五花八門的，有火腿餡的、香菇肉餡的、板栗餡的、牛肉餡的······真是別具一格吃著讓人回味無(wú)窮。早上外婆也給我煮了幾個(gè)不同餡的粽子讓我選，剛一出鍋我就聞到一股清香的棕葉味讓我迫不及待地選了一個(gè)香姑肉餡的剝開(kāi)棕葉，撲鼻的香味就直入心肺，我忍不住咬了一口，閉上眼睛慢慢地咀嚼，粽子的香甜味布滿了我的全身，真是舒暢啊!

我家過(guò)端午不光吃了各種餡的粽子還吃了“五黃”，外公還給我講了很多關(guān)于端午節(jié)的趣聞，這個(gè)端午讓我收獲了很多。

有關(guān)2023疫情期間的所見(jiàn)所聞作文 篇2

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就迎來(lái)了2023年元旦。今年元旦，我們是在xx年12月27號(hào)舉行的。這一天，我過(guò)得很開(kāi)心。

早上和往常一樣，六點(diǎn)起床。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)李老師坐在講臺(tái)上給同學(xué)們化妝，桌子上還放了一堆化妝品。我也迫不及待了，趕緊溜上前去。李老師先把兩個(gè)瓶子里的油擠到手心里，一次次往我的臉上抹，然后用一根畫眉毛的筆，在我的眉毛上描了描。因?yàn)樵缟弦燥?，老師說(shuō)口紅下午涂。開(kāi)飯時(shí)間到了，我在排隊(duì)去餐廳的路上，看見(jiàn)操場(chǎng)上停放了許多汽車，還有很多家長(zhǎng)帶著小朋友來(lái)了學(xué)校。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)今天上午是一、二年級(jí)表演，下午才是三、四年級(jí)，晚上五、六年級(jí)表演。我覺(jué)得我們表演還早，因?yàn)槲覀兪侨昙?jí)。到了餐廳，我看見(jiàn)前面二(1)班的同學(xué)們都打扮得那么帥氣，就連留級(jí)的王錦濤也都那么好看，所以我很想去看看他們的表演，但這是不可能的，因?yàn)槲覀冎荒艿认挛绫硌輹r(shí)去報(bào)告廳。

上午李老師讓同學(xué)們把桌子擺成四邊形，然后在黑板上寫了四個(gè)大字《歡慶元旦》。原來(lái)老師是要在班里讓我們提前過(guò)節(jié)，讓大家展示自己的才藝。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，歡慶元旦節(jié)目開(kāi)始!”班里一片掌聲。接著，劉赫給我們表演了雙節(jié)棍!只見(jiàn)他勇敢地站了起來(lái)，拿起雙節(jié)棍，左右翻飛。劉赫的雙節(jié)棍左打右打，贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是劉佳樂(lè)的長(zhǎng)拳和集體拳，王佳萱詩(shī)歌朗誦，全班參加跆拳道的同學(xué)集體表演，女生的《卡路里》，我們唱歌，跳舞，同學(xué)們開(kāi)心地度過(guò)了一整個(gè)上午。

下午兩點(diǎn)多鐘，我們又補(bǔ)了妝。在去報(bào)告廳的路上，看見(jiàn)很多家長(zhǎng)也坐在了報(bào)告廳里。第二個(gè)節(jié)目就是我們的。等我上了臺(tái)，心臟都快蹦出來(lái)了，可我盡量裝的十分冷靜，堅(jiān)持表演完下了場(chǎng)。這時(shí)候我的心情徹底放松了。

迎來(lái)了2023年，我又長(zhǎng)大了一歲。新年新開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。

有關(guān)2023疫情期間的所見(jiàn)所聞作文 篇3

【臘八節(jié)喝臘八粥】

進(jìn)入臘月，人們就開(kāi)始期待臘八節(jié)的到來(lái)了。

小時(shí)候，每逢臘八節(jié)前夕，母親就開(kāi)始找食材了。因?yàn)槟菚r(shí)候家里日子過(guò)得十分貧苦，母親總是要把家里大小不一的盆盆罐罐搜索個(gè)遍，再找出各類粗糧，在臘八這一天的早晨，早早起床，慢火熬煮成一大鍋黏稠的粥，那就是我們特別愛(ài)喝的臘八粥。

雖然那種臘八粥味道比起現(xiàn)在的八寶粥差遠(yuǎn)了，可在那個(gè)食材緊缺的年代，那已經(jīng)是家里難得的美味了，因?yàn)橐煌胫嗬锊亓撕芏嗪贸缘摹皩氊悺薄?/p>

每年熬臘八粥時(shí)，我們姐弟幾個(gè)總是等得心焦，一個(gè)個(gè)急切地趴在灶臺(tái)邊上，輕輕地、滿足地聞飄在空氣中的粥香，盼著能早點(diǎn)品嘗到。

粥終于出鍋了，奶奶先盛一小碗，敬獻(xiàn)給神堂和祖先;小姑姑走近院中的杏樹(shù)，也給它“嘗”幾口;母親更忙，她要給家里的小狗、小貓、小雞都喝點(diǎn)臘八粥。

姑姑說(shuō)：“杏樹(shù)啊， 吃點(diǎn)臘八粥，來(lái)年多結(jié)點(diǎn)果子?！蔽覀円舱f(shuō)：“杏樹(shù)啊，吃點(diǎn)臘八粥，來(lái)年多結(jié)點(diǎn)果子。”我的小腦瓜立刻浮現(xiàn)出樹(shù)上掛滿黃澄澄杏果的景象，不知不覺(jué)口里已滿是涎水了。

看著小狗、小貓、小雞們狼吞虎咽地喝臘八粥的情景，我們跟著開(kāi)心地樂(lè)。這一頓飯，即使灑在地上也不會(huì)有人責(zé)怪的，因?yàn)槟棠陶f(shuō)，愛(ài)熱鬧的土地公公也是要嘗嘗臘八粥的。

全家人一邊端著粥碗美滋滋地喝著，一邊說(shuō)著：“不要吃多了，臘八粥吃多了，就吃糊涂了?！睗M院子其樂(lè)融融。

如今，家里的生活水平是“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。做臘八粥的食材也更加豐富了，還加入了各種果脯，味道甜美，色彩豐富，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。喝著這樣美味的臘八粥，仍然會(huì)懷念兒時(shí)的臘八節(jié)，那一幕幕與家人共享臘八粥的快樂(lè)情景歷歷在目。

人們常說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年?！边^(guò)臘八節(jié)體現(xiàn)著人與自然萬(wàn)物和諧共存的人文精神，更飽含著人們對(duì)來(lái)年的美好期盼。

有關(guān)2023疫情期間的所見(jiàn)所聞作文 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悅耳的放學(xué)放學(xué)鈴聲響了！我和幾個(gè)同學(xué)組織在一起，慢慢地走向家的方向。

蒙蒙的細(xì)雨打在臉上，是多么的冰涼。涼風(fēng)吹進(jìn)衣袖，讓那種涼颼颼的感覺(jué)加倍了。

突然，眼前的一件事讓我的心頓時(shí)溫暖：一位大概七八十歲的老年人不小心摔倒在馬路的中間，看到的人大多數(shù)都是“盲人”，都假裝自己看不見(jiàn)那位摔倒的老人。就要紅燈了！一位大概十七八歲的年輕小伙一個(gè)箭步走到老人面前對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)幫您吧！”說(shuō)完，他背起老年人，走過(guò)了斑馬線。他把老人放下，還沒(méi)等老人說(shuō)聲“謝謝！”他已經(jīng)消失在了人群之中。

那位年輕小伙的雷鋒精神多么可貴，他有一顆樂(lè)于助人的心！他走遠(yuǎn)了，但他的精神留了下來(lái)。我走著，走著，逐漸暖了起來(lái)，溫暖的不僅僅是身體，還有我的心。

我又想：為什么其他人不去扶那位老人呢？難道他們真的是“盲人”嗎？這一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題縈繞在我的心中。不過(guò)，這一件事，一個(gè)決心也留在我的心里。我要成為一位和青年人一樣有一顆樂(lè)于助人的心的人！

有關(guān)2023疫情期間的所見(jiàn)所聞作文 篇5

星期日的下午，我們?nèi)規(guī)еH人坐上汽車去榆林市的趙家峁游玩。

半路上，透過(guò)車窗，一座座蒼翠欲滴的大山，一排排錯(cuò)落有序的窯洞映入眼簾，美麗極了。

到了趙家峁，爸爸把車子停進(jìn)了停車場(chǎng)內(nèi)，那里熱鬧非凡，如果你站在停車場(chǎng)對(duì)面的一座高山上，放眼望去，停車場(chǎng)就像一座大型的汽車制造基地。來(lái)這里游玩的人真多，到了這里才真正體會(huì)到，什么是人山人海。

從停車場(chǎng)到山下可以坐索道和觀光車，或者是步行。因?yàn)槲覀兲貏e想親自體驗(yàn)一下這里的氣氛，所以選擇了步行。先順著一條彎彎曲曲的小陡坡下了山，來(lái)到湖面上的一座亭子里，坐在長(zhǎng)椅上。一邊吃著美味新鮮的雪糕，一邊觀賞著湖面，湖水靜靜的，綠綠的，我可以想象，如果有幾只白天鵝在這綠色的湖面上嬉戲，那不就成了白毛浮綠水了嗎？正想著，突然看到橋的另一邊有幾條充氣船在湖面上流動(dòng)，船里邊有許多穿著救生衣的游客在觀賞風(fēng)景，岸邊想坐船的人排成一條長(zhǎng)龍。

我拽拽爸爸的衣角，撒嬌地說(shuō)：我也要坐船！爸爸搖搖頭說(shuō)：人太多，要等好幾個(gè)小時(shí)呢！坐不了！我失望地嘆了一口氣。正當(dāng)美夢(mèng)落空時(shí)，突然看到一匹小黑馬拉著一輛金光閃閃的馬車，我不管三七二十一，又拉起兩個(gè)表妹的手，就追向馬車，大人們也不顧一切地跑來(lái)。當(dāng)我們跑到馬車停下的地方時(shí)，看到那里更熱鬧，人群圍滿了大街，左邊是玩沙、闖關(guān)的地方，右邊是玩小電船的小水池，水池里也有許多小船在游動(dòng)，人也不太多，爸爸這次答應(yīng)我和兩個(gè)表妹做一回小電船。我們悠閑地用樹(shù)枝在水里攪來(lái)攪去，等啊等，終于輪到我們了，我和表妹開(kāi)開(kāi)心心地玩了一會(huì)兒劃船。

美夢(mèng)成真后，我們已經(jīng)很餓了，就來(lái)到了美食街，這里有賣涼皮、碗托、涼粉、油糕、粉湯、面食、烤肉等等，我們選擇了當(dāng)?shù)刈钣忻臎龇?，美美地飽餐了一頓。

吃過(guò)飯后，我們就準(zhǔn)備上山了?；厝サ穆菲露忍貏e陡，臺(tái)階是土形成的，可不是水泥臺(tái)階哦，我看到別人都是站著走上去，便也試圖站著走，又怕跌倒，沒(méi)走幾步就彎下了腰，最后干脆手腳并用了。我的手上沾滿了泥土，扎了幾根刺，表妹和媽媽都在激勵(lì)我站起來(lái)，可我仍然不敢站起來(lái)走，繼續(xù)爬終于上去了，我累倒在長(zhǎng)椅上，拍拍身上的泥土，說(shuō)：這才是真正的農(nóng)村生活！說(shuō)完，又吹起了泡泡，媽媽看得哭笑不得。

這個(gè)五一小長(zhǎng)假，我是過(guò)得再開(kāi)心不過(guò)了，也讓我體驗(yàn)了農(nóng)村孩子的生活。我還聽(tīng)父母說(shuō)，他們小時(shí)候每天上學(xué)都要過(guò)一條河，還時(shí)常被刺扎傷。于是，我也下定決心：我要奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美麗的家鄉(xiāng)，體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)村生活！

這真是一個(gè)快樂(lè)又令我難忘的小長(zhǎng)假啊！

描寫疫情期間人物作文700字集錦6篇

作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象，作文怎么樣才能寫得好？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫疫情期間人物作文》，歡迎大家參考閱讀。

描寫疫情期間人物作文 篇1

我們班有一個(gè)“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起，我經(jīng)常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學(xué)吵架，“笑話大王”都會(huì)投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑后，勾肩搭背離開(kāi)了。

一次吃中飯的路上，“笑話大王”大喊：“你們看，有一只蚯蚓到學(xué)校露營(yíng)了?！贝蠹疫€以為蚯蚓帶來(lái)了蘋果、餅干……零食，撲一回頭，只看見(jiàn)一只蚯蚓扒在地上仰面朝天?！肮?/p>

最搞笑的要數(shù)他的奇特表演了。一次玩游戲時(shí)，他覺(jué)得自己要輸了，你猜怎么著？他突然雙手夾住脖子，身體顫抖，喊了一聲：“我嚴(yán)重缺氧，即將死亡”。便“倒地而睡著了”。你再怎么推他搖他，他再不動(dòng)彈。

還有一次在排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，他輕輕碰了一下別人，自己突然摔了一個(gè)跤。正當(dāng)大家百思不得其解時(shí)，他大喊：“醫(yī)藥費(fèi)拿來(lái)”。隨后就用手指著那個(gè)人，那個(gè)人出奇地問(wèn)：“什么醫(yī)藥費(fèi)？多少錢？”他理直氣壯地說(shuō)：“八百元”。這一問(wèn)一答都得我們“滿堂喝彩”，真像專門為我們表演的精彩小品。

所以他的大名早已傳遍了我們班的一個(gè)個(gè)角落，他就是我們班的“笑話大王”――葉韓斌

描寫疫情期間人物作文 篇2

每個(gè)人都有一個(gè)溫馨、美麗的母親，我的母親就不一樣，她用一種特殊的方式愛(ài)撫你，所以我也非常敬佩她。記得8歲那年，我和我母親去逛街，我在街上摔倒了，我不顧一切的大哭起來(lái)，我母親看見(jiàn)我還在地上哭，毫不憂郁的上前踹我一腳，就說(shuō)你在哭我就不要你了，我馬上不哭了，心情一下好轉(zhuǎn)起來(lái)。我懂得了一個(gè)道理，凡是運(yùn)到同困難的事情千萬(wàn)不哭，哭是解決不了問(wèn)題的，比如你掉了200元，你一定會(huì)傷心，傷心又有什么用呢?這是浪費(fèi)心情，母親，我懂得您的苦了。母親我愛(ài)你

記憶里一個(gè)隱蔽的角落里埋藏著一句話，很小很小的話，盡管它很短，卻令我終生難忘。

小學(xué)2年級(jí)，我和一些同學(xué)總會(huì)為一些雞毛蒜皮的事而吵架，每一次都斗得臉紅耳赤，常常會(huì)冷戰(zhàn)。

母親知道以后，沒(méi)說(shuō)什么。

直到有一次，我不小心把母親的手劃破。白嫩的手臂冒出了鮮紅的血。我趕緊拿藥幫母親裹好了流血的手。

母親依舊沒(méi)說(shuō)什么，只是微笑著。我問(wèn)她干什么，她只是說(shuō)：“如果你和同學(xué)們都能這樣，該多好啊!”

我開(kāi)始反駁起來(lái)了。

母親等我說(shuō)完，等我心情平伏下來(lái)以后，平靜地對(duì)我說(shuō)：“相信，和別人相處是需要寬容的。”然后靜靜地走出房子，為我關(guān)上房門。

那一夜我想了很久。而現(xiàn)在的我，也正是因?yàn)橐痪湓捀淖兞撕芏唷?/p>

母親遍布全世界，母愛(ài)散布于世界每一個(gè)角落，母愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)聲的。

描寫疫情期間人物作文 篇3

今天，在下午第一節(jié)的語(yǔ)文課中，毛老師讓我們填了一張叫《最美衢州人---十大年度人物》的單子。

大家拿到單子時(shí)，左看右看，有的像“開(kāi)茶會(huì)”一樣，互相討論，有時(shí)翻來(lái)翻去，看看規(guī)則，還有的閉著嘴巴，靜靜地在座位上坐著，等毛老師講，過(guò)了大約三分鐘，大家變安靜下來(lái)了。

老師說(shuō)：“請(qǐng)大家讀讀題目，見(jiàn)一見(jiàn)共選幾人。”老師話音剛落，大家便興致盎然地讀了起來(lái)：“最美衢州人---十大年度人物！”那也就是選十位人。毛老師說(shuō)：“讓我們一起來(lái)了解一下他們的感人事跡吧！”說(shuō)著，便打開(kāi)電腦，搜了起來(lái)。

第一位是方髦髦姐姐，她身殘志不殘，拒絕老師的特別照顧，堅(jiān)持求學(xué)。毛老師說(shuō)：“這位高中同學(xué)是殘疾人，她跛腳能碰夢(mèng)想的事跡充滿正能量，一定要勾上哦！”大家便拿起筆，在她的后面打上了小鉤。

“還有毛師花奶奶，她凌晨一點(diǎn)備餐，5點(diǎn)出門，8點(diǎn)收攤，騎壞4輛三輪車，用壞四五十只煤爐，奶奶的價(jià)格始終沒(méi)變?！碑?dāng)我讀到這里，便被毛奶奶堅(jiān)守本真無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了。“早餐奶奶”真有愛(ài)心??！

王雪園奶奶，她背負(fù)了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，15年來(lái)，還了10多萬(wàn)債，以誠(chéng)信豎起道德的標(biāo)桿，也很讓人敬佩?。?/p>

朱小平叔叔和周珍阿姨都是江山人，毛老師說(shuō)，身為江山人，理應(yīng)為江山人投上神圣的一票。

當(dāng)讀到中國(guó)好校長(zhǎng)徐建新時(shí)，毛老師綻開(kāi)了笑臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“徐叔叔是我的朋友，他為患白血病的學(xué)生籌款，事跡感人，請(qǐng)大家把徐叔叔鉤起來(lái)哦。”毛老師笑瞇瞇地說(shuō)道。不一會(huì)兒，十個(gè)名額便都滿了，大家興高采烈地把單子交給了排頭，陸續(xù)走出了教室……

在一節(jié)原本是生動(dòng)形象的語(yǔ)文課上，老師給我們上了那么一節(jié)真愛(ài)滿滿的感動(dòng)課，最美衢州人的感人事跡深深地印在了我的心上，我要向他們看齊，做一個(gè)最美的自己。

描寫疫情期間人物作文 篇4

我們班的早自習(xí)可以說(shuō)是世界第五大奇觀。有自己玩的，有大聲說(shuō)話的……一秒鐘都沒(méi)安靜過(guò)，和菜市場(chǎng)有一拼。其實(shí)有幾個(gè)看書的，只不過(guò)在車煜慶的“河?xùn)|獅吼”下全都放棄了（他是負(fù)責(zé)紀(jì)律的）。不過(guò)只有一個(gè)人過(guò)五關(guān)，斬六將，戰(zhàn)勝了所有干擾，在那旁若無(wú)人地看著書。他長(zhǎng)著包子臉，戴著一副比臉都大的藍(lán)色方形眼鏡。一看就有學(xué)究氣質(zhì)。相信一定有人會(huì)問(wèn)：“他不會(huì)是個(gè)偽君子，表里不一吧？不，不，不，如果你真這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他不僅不是偽君子，他比任何一個(gè)君子都君子。相信如果你被任何人夸作是書蟲(chóng)心里都會(huì)暗暗得意的吧，不過(guò)告訴你，人外有人，天外有天，高手有的是，這不，這位山博淵就是——人家是“書蟲(chóng)王”或者“書蟲(chóng)父”。不信的話，咱們騎驢看唱本——走著瞧。

“書蟲(chóng)王”可不是白當(dāng)?shù)摹４笞匀挥袩o(wú)字書、石頭書，聽(tīng)著就邪乎。而咱們這書蟲(chóng)王山博淵更厲害了。簡(jiǎn)直就是中國(guó)文化歷史百科全書。你問(wèn)他什么，都對(duì)答如流，行云流水?？傊?，就是只有你不會(huì)的，沒(méi)有他不會(huì)的。

山博淵還是個(gè)“識(shí)字大王”。蘇東坡曾寫對(duì)聯(lián)一幅：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書?！敝笫芤焕险呓虒?dǎo)發(fā)奮讀書。山博淵也有這么一拼，真的差不多識(shí)遍了天下的字，讀盡了人間的書。記得《三國(guó)演義》（文言文版）有一段特別難讀，我們一般人看就像看天書一樣。山博淵這個(gè)語(yǔ)文奇才來(lái)了，他看了一眼，迫不及待地讀了起來(lái)。讀得十分流利，眉飛色舞。看起來(lái)不像“裝腔作勢(shì)”。

剛才說(shuō)的是山博淵的小招，現(xiàn)在說(shuō)的才是書蟲(chóng)王的大招呢——視旁物如浮云。這第一大招當(dāng)然不是蓋的，我就領(lǐng)教過(guò)，而且被深深打擊了自尊心。我是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每天要收老師留的數(shù)學(xué)作業(yè)，我那組是最難搞定的。我不知被詛咒了多少遍，被氣了多少回，終于到了最后一桌——山博淵那桌。他同桌很快就把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了我。關(guān)鍵是這個(gè)磨嘰鬼山博淵，他不但不動(dòng)，而且連動(dòng)的準(zhǔn)備都沒(méi)有。只光顧著看書?！八欢ㄊ枪室獾摹！蔽倚睦硐搿Ｎ疫@么想肯定是有理由的，他同桌都聽(tīng)見(jiàn)了，為什么他聽(tīng)不見(jiàn)？于是，我準(zhǔn)備等他。三十秒、一分鐘、兩分鐘……他的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書面，眼神沒(méi)有一絲空洞，目光聚交在字里行間。他的意識(shí)跌進(jìn)了一個(gè)叫“書”的山谷。他在浩如煙海的書籍里，如魚兒暢游大海，如饑餓的小羊闖入了嫩草地，不錯(cuò)過(guò)一個(gè)字，不放過(guò)一個(gè)詞。“哦，對(duì)不起，數(shù)學(xué)作業(yè)在這。”

“哦，好，就這樣吧?！蔽殷H唇不對(duì)馬嘴地答道。

這就是我的好朋友——“書蟲(chóng)王”山博淵。有他這么個(gè)朋友，我驕傲。

描寫疫情期間人物作文 篇5

“呀啦嗦，這就是青藏高原！”聽(tīng)，哪兒傳來(lái)的“噪音”?。≡瓉?lái)是我們班的楊森拿著“話筒”（湯勺）正在高歌呢！

楊森是我們班一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員。一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張伶俐的小嘴巴，他是我們班自何東后的第二個(gè)“歌星”。

楊森可是我們班的“兩超”：一是超忙，二是超愛(ài)唱歌。

說(shuō)起超忙是無(wú)人能比。早上，楊森就像搬家的螞蟻一樣忙了起來(lái)：

“哎，今天你怎么沒(méi)拖地呀？”

“同學(xué)你這還沒(méi)抹干凈??！”

“哎呀你今天怎么還沒(méi)有掃地？”

“對(duì)了，公共區(qū)域還沒(méi)有檢查呢！”他到處指指點(diǎn)點(diǎn)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

他超忙相對(duì)起超愛(ài)唱歌來(lái)說(shuō)只是小巫見(jiàn)大巫，說(shuō)起超愛(ài)唱歌，我們班無(wú)人不知，無(wú)人不曉。就因?yàn)樗麗?ài)唱歌，差點(diǎn)鬧出“群毆”事件。

前幾周，楊森不知為什么心情特好，睡完午覺(jué)起來(lái)，興致勃勃的來(lái)到教室。大家都懶洋洋的，而他卻精神抖擻。他走到講桌前，隨手拿起一本書對(duì)著嘴巴當(dāng)話筒，大聲說(shuō)：“女士們，先生們，大家下午好！我在這為大家演唱一首《青藏高原》！”他隨后清了清嗓子，右手緊緊握住“話筒”。一聲“呀啦嗦，這就是——”聲音十分響亮。還沒(méi)等唱到“青藏高原”，我們這些討厭噪音的人，早已站在了他旁邊了。不知誰(shuí)一句“廬山升龍霸”，讓楊森停止了歌聲，我們趕緊聲討他，我們解了氣，正準(zhǔn)備回到座位上，誰(shuí)知楊森抬起頭來(lái)，一聲洪亮而高亢的“青——藏——高——原！謝謝大家”后從前門落荒而逃。

這就是我們班的超級(jí)男生楊森——挺可愛(ài)的吧！

描寫疫情期間人物作文 篇6

每當(dāng)我一人坐在窗前，風(fēng)吹過(guò)我的臉，我就會(huì)情不自禁的想起陪我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光的外公。

我出生的時(shí)候，由于爸爸媽媽的工作非常地忙，就把我寄放在外公外婆家里。那是，外公已經(jīng)70多歲了，但身體非常地健康，還經(jīng)常下天干活呢。外公和別人不一樣，不但對(duì)別人因抱了男孩而歡天喜地 感到不屑一顧，而且對(duì)某些人因生了個(gè)女孩子而拋棄妻女感到憤憤不平，對(duì)我不但關(guān)愛(ài)有加，還細(xì)心照顧。

還記得，桑樹(shù)林是我和外公經(jīng)常去的地方。只要桑葚一成熟，外公就會(huì)帶我到桑葚樹(shù)林那，向那兒的主人買一大籃子桑葚，邊走邊吃，樹(shù)林常常能聽(tīng)到我和外公的笑聲。

記得有一次，我有一段時(shí)間吃不到桑葚，嘴饞得很，剛好那段時(shí)間外公有活干，沒(méi)時(shí)間帶我去玩。于是，我趁外公不注意，一下跑到桑葚林，真是天助我也！林主不在，我順利地進(jìn)入桑葚林里，來(lái)到一 棵長(zhǎng)滿桑葚果的桑樹(shù)下。但我還想摘是，我心里開(kāi)始矛盾了，到底摘還是不摘呢？終于，我忍不住那果子誘人的香味。我不理他三七二十一摘了一兜，便一邊走一邊津津有味地吃起來(lái)了。突然我跟一個(gè) 人撞了個(gè)滿懷抱，抬頭一看，是外公！外公用那嚴(yán)肅的目光看著我，我羞愧地低下頭。外公沒(méi)有說(shuō)話，只是拉著我去找林主人付錢。

回到家，外公對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我永遠(yuǎn)都忘不了。事情過(guò)后，外公親自帶我去桑葚林又買了很多果子給我，還給我做了很多有趣的竹子玩具，使我又感到了外公的可親可愛(ài)。

可惜，在我是十歲的那年，病魔奪走了外公的生命，外公永遠(yuǎn)地走了?？晌彝涣四橇种械男β?，忘不了外公那張布滿皺紋的臉。

關(guān)于春節(jié)的疫情作文700字

學(xué)生掌握寫作文的能力會(huì)很加分，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？欄目小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供關(guān)于春節(jié)的疫情作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于春節(jié)的疫情作文 篇1

20xx年的春節(jié)異常特別，因?yàn)槟昵拔錆h出現(xiàn)不明原因的肺炎，導(dǎo)致新型冠狀病毒迅速在全國(guó)各地蔓延，結(jié)果鬧得人心惶惶，不敢出門。只好待在家里吃吃睡睡，還記得xx年前的非典，記憶猶新的是醋和板藍(lán)根的嚴(yán)重脫銷，人人的惶恐不安和恐懼。封校期間，保安人員日夜輪守校門的森嚴(yán)。漫天傳播的有關(guān)疫情的新聞，讓全國(guó)人民都陷入了高度的驚恐中。當(dāng)時(shí)的我看到屏幕里身穿隔離服的醫(yī)務(wù)人員時(shí)，心生敬意和羨慕。我想如果自己也能穿著隔離服去治病救人，該是多么神圣的一件事啊！這個(gè)想法猶如一顆種子，從那時(shí)就在心里種下了。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)，醫(yī)務(wù)人員真的需要有點(diǎn)熱血的沖勁，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。因?yàn)椋瑹嵫俏覀冊(cè)谖C(jī)時(shí)刻毫不猶豫前行的抉擇，是戰(zhàn)斗在一線的勇氣。

現(xiàn)如今，又到了嚴(yán)峻的時(shí)刻。冠狀病毒感染引發(fā)的肺炎像是重復(fù)著xx年前的非典，口罩的脫銷，病情發(fā)展速度之快，讓全國(guó)又陷入了不安之中。其傳播速度比臨近春節(jié)的腳步更快了。與xx年前唯一不同的是，我身處的環(huán)境由醫(yī)院（那年因?yàn)榕畠鹤≡海┳兂闪舜诩依锏木o急避難人員。盡管暫時(shí)未曾和病毒直接面對(duì)面，但我從未害怕過(guò)。如果有人問(wèn)我是否愿意作為志愿者前往最前線，我想我的回答是肯定的。都說(shuō)生活的美好是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行，其實(shí)所負(fù)之重便是愛(ài)。在人人自危的時(shí)刻，前行便是與死神的交鋒。在毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，生死早已置之度外了。每一個(gè)看似安穩(wěn)的日子，都是我們值得萬(wàn)分珍惜的時(shí)刻。

關(guān)于春節(jié)的疫情作文 篇2

春節(jié)本是闔家歡慶的日子，各家團(tuán)圓在一起享受團(tuán)聚的樂(lè)趣，可突如其來(lái)的疫情使這個(gè)春節(jié)變得和以往不一樣了。隨著熱鬧的氣氛伴隨而來(lái)的還有病毒，武漢華南海鮮市場(chǎng)里逐漸有人因?yàn)椴《荆眢w開(kāi)始發(fā)生危害，咳嗽發(fā)燒到最后的全身無(wú)力。因最開(kāi)始對(duì)這類病毒的不了解，導(dǎo)致于很多人對(duì)此不以為然，聚會(huì)的聚會(huì)，出門的出門。群眾聚集性到達(dá)的一定高度，傳染的可能性也達(dá)到了一定的高度。沒(méi)過(guò)多久，武漢市感染病毒的人民數(shù)量不斷上升，國(guó)家引起高度重視，鐘南山院士首先帶頭出征武漢，親自面臨著病毒，最后得出結(jié)論，此次病毒具有人傳人的現(xiàn)象。報(bào)道視頻上傳，一時(shí)間全國(guó)各地開(kāi)始恐慌，慌亂，各個(gè)市區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)始對(duì)此事件想出解決辦法，緊急開(kāi)會(huì)，緊急通知?？谡忠苍谝粫r(shí)間上漲、缺貨，正所謂千金難買一口罩，供不應(yīng)求的趨勢(shì)大大上升，人們的恐慌程度也在逐漸增加，人們開(kāi)始減少出門次數(shù)，減少聚會(huì)，沒(méi)有人想感染病毒，也沒(méi)有人想失去生命。

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道，在全國(guó)上下共同抗疫的努力下，感染人數(shù)逐漸下降，治愈人數(shù)逐漸上升，情況正在一步一步的好轉(zhuǎn)，一個(gè)擁有十幾億人口的大國(guó)最終只有八萬(wàn)多人感染，這更多是靠著國(guó)家的支持，人民的配合，國(guó)家的強(qiáng)大力量?？傆腥嗽谖覀兛床灰?jiàn)的角落，默默堅(jiān)守，撐起萬(wàn)家團(tuán)圓，燈火通明。

關(guān)于春節(jié)的疫情作文 篇3

對(duì)于這次疫情我真的很難過(guò)，也很憤怒！

新型冠狀病毒在20xx年末就開(kāi)始傳播了，而此次病毒發(fā)生的根本原因在于人類肆無(wú)忌憚地吃野味。

據(jù)報(bào)道，起初是一個(gè)武漢人吃了野生動(dòng)物，而野生動(dòng)物身體上攜帶著病毒，因此他感染上了。但這種病毒存在著人傳人的現(xiàn)象，所以導(dǎo)致了武漢疫情最為嚴(yán)重的狀況，

但是，我想問(wèn)一句：野味就這么好吃嗎？那些野生動(dòng)物與人類無(wú)冤無(wú)仇，就要以殘忍的手段使用它們！我想起了一些野生動(dòng)物被殘害的情景：比如熊被提取膽汁時(shí)，會(huì)痛苦地把手伸出籠子，控訴著人類的暴行；黑市中人們吃猴腦時(shí)把活猴的頭部用鐵籠夾住，直接把猴腦殼敲開(kāi)取腦吃；愛(ài)馬仕制作鱷魚皮包時(shí)把幾個(gè)月大的小鱷魚電擊，活剝下皮......

野生動(dòng)物是人類的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們的生命，不要再以折磨的手段對(duì)待它們。野味兒的事情，不僅吃的人要負(fù)責(zé)，市場(chǎng)商販和相關(guān)部門人員也要負(fù)責(zé)。早日停止野味交易，對(duì)違法人員進(jìn)行法律制裁。

而在背后的白衣天使，讓我在替他們悲傷的同時(shí)也看到了力量。

在面對(duì)這次疫情時(shí)，他們中的大部分人都堅(jiān)守下來(lái)，共同應(yīng)對(duì)疫情。我在一篇文章上看到，一個(gè)女護(hù)士在親情與愛(ài)情面前毅然選擇奔赴疫情前線。像她這樣的人還有很多，放棄了與家人團(tuán)聚，但沒(méi)有放棄消除疫情的希望！在這里，我非常感激地向這些醫(yī)務(wù)人員致謝！哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行罷了。

在文章的末尾，我希望大家都能夠自覺(jué)戴好口罩，安靜呆在家中，阻斷傳播途徑，不再使疫情人數(shù)增加。

我堅(jiān)信在全國(guó)人民的不懈努力下，疫情一定能夠消失！

關(guān)于春節(jié)的疫情作文 篇4

截止到今天，全國(guó)實(shí)時(shí)疫情動(dòng)態(tài)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中國(guó)確診9812例，疑似15238例，死亡213例...數(shù)據(jù)還在持續(xù)增長(zhǎng)，現(xiàn)在每天醒來(lái)第一件事就是看疫情動(dòng)態(tài)。xx年前的非典，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我還是個(gè)孩子。現(xiàn)在的冠狀病毒肺炎，我心里是畏懼的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)長(zhǎng)大且身為人母，疫情的傳播速度太快了。

今年的大年初二，本是回娘家的好日子，可是就在初一的晚上，村里通知封村了，初二不允許再串親戚走動(dòng)。爸媽和我們提前進(jìn)行了視頻通話，說(shuō)只能在視頻里看看小外孫了，家里面都封路了，里面的人不然出來(lái)，外面的人不讓進(jìn)去。的確初二當(dāng)天村里沒(méi)有人再串親戚。當(dāng)時(shí)我心里還有點(diǎn)不是滋味的，因?yàn)楸緛?lái)提前一天已經(jīng)精心準(zhǔn)備好了回娘家的禮品，沒(méi)想到前一天晚上通知封村了。對(duì)于上班的我來(lái)說(shuō)，平時(shí)除了上班以外其余時(shí)間都給了不到一歲的孩子，以至于沒(méi)有多少時(shí)間和爸媽聯(lián)系，更沒(méi)怎么回老家看看家里的爸媽。但是，同時(shí)我又感到很開(kāi)心，因?yàn)樵谵r(nóng)村，村里人的安全意識(shí)如此之高，感到特別暖心。同是身為兒女，在這個(gè)新春佳節(jié)，都想和最親的人團(tuán)聚，但還是希望我們都能夠科學(xué)分析現(xiàn)在的疫情狀態(tài)，提高對(duì)此次新型冠狀病毒肺炎的認(rèn)知，排除對(duì)其無(wú)知誤解，做好防護(hù)措施。

最近幾天疫情防控工作抓得也越來(lái)越嚴(yán)了，現(xiàn)在不僅封村，而且村里成員禁止一切聚集活動(dòng)，不讓在街上閑聊或到鄰居家串門，在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期，大家一起響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，放平心態(tài)，不信謠，不傳謠，相信政府，相信群眾的力量，相信我們的堅(jiān)持，最終我們一定會(huì)是獲勝的一方，相信我們會(huì)平安度過(guò)！

關(guān)于春節(jié)的疫情作文 篇5

疫情開(kāi)始于20xx，于20xx爆發(fā)。在這個(gè)注定不太平的春節(jié)，中國(guó)人民時(shí)刻準(zhǔn)備著與它對(duì)抗。

在這個(gè)緊急關(guān)頭，許多醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴武漢前線。他們犧牲了與家人的團(tuán)聚，但為的是全中國(guó)的平安。在醫(yī)療防護(hù)設(shè)備不齊全的情況下，他們中的一小部分永遠(yuǎn)的倒在了自己的崗位上，但更多人還是硬撐著，爭(zhēng)取挽回更多的生命。醫(yī)務(wù)人員日日夜夜的研究、探討、實(shí)踐、救治，疫情使他們夜夜不眠。在他們的努力下，被治愈人數(shù)越來(lái)越多。感謝這些白衣天使！

而對(duì)于人民，平緩疫情也需要他們的力量。

在武漢封城前，有些武漢人逃走了，但更多人留了下來(lái)。那些有責(zé)任心的武漢人民不想將傳染范圍擴(kuò)大，他們便配合著政府，平靜地待在家里，密切地關(guān)注著疫情。感謝這些負(fù)責(zé)任的武漢人民，減少了傳染的可能！

在疫情面前，善良的人民和企業(yè)也貢獻(xiàn)了自己的力量。

我看到了很多追星少女的聯(lián)合捐款，雖然我不贊成追星，但她們此時(shí)的行為應(yīng)該點(diǎn)贊。還有一些手游公司的捐款，公示后很多玩家都覺(jué)得這次春節(jié)的氪金值得了。我在朋友圈中看到我的一位小學(xué)同學(xué)也捐出了500元（作文盒子）。雖然這些只是一點(diǎn)小小的心意，但大大激勵(lì)了一線的醫(yī)療工作者。還有大量的企業(yè)和個(gè)人為醫(yī)護(hù)人員提供了物資保障，幫助醫(yī)生渡過(guò)了缺少醫(yī)療防護(hù)設(shè)備的難關(guān)。感謝所有獻(xiàn)出愛(ài)心的人！

現(xiàn)在，14億中國(guó)人民都以自己的實(shí)際行動(dòng)向疫情證明著我們的強(qiáng)大與堅(jiān)定。

萬(wàn)眾一心，何懼疫情！