小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)精選

時(shí)間總是最快的，辛苦策劃創(chuàng)意馬上就要結(jié)束了，接下來(lái)，就是我們靜心寫(xiě)體會(huì)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了。寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，可以幫助我們建立統(tǒng)籌思維，把握工作中每一個(gè)步驟。什么樣的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)算得上是比較高質(zhì)量的呢？也許"小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)"就是你要找的，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)(篇1)

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，我校于20xx年12月28日下午，全體師生在三樓多媒體大廳舉行了主題為“收獲歡樂(lè)歡歌20xx”元旦師生聯(lián)誼活動(dòng)。

為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量，本次活動(dòng)自下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學(xué)及教師都積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)相參加。最后確定演出節(jié)目16個(gè)，其中學(xué)生節(jié)目8個(gè)，教師節(jié)目8個(gè)。

本次元旦慶?；顒?dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開(kāi)了帷幕。首先由校領(lǐng)導(dǎo)親切致辭，對(duì)過(guò)去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)學(xué)校來(lái)年的工作進(jìn)行了展望，并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候，送上了誠(chéng)摯而美好的祝愿。

緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說(shuō)下，歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場(chǎng)，可謂好戲連臺(tái)。六年級(jí)一班的舞蹈《青春活力》青春飛揚(yáng)而不失童真；一年級(jí)小同學(xué)的情景劇也是溫暖而稚嫩，也給這喜慶的節(jié)日增添了不少笑聲；最有創(chuàng)意的，還要屬特崗教師及幼教老師合作表演的歌曲串燒，掀起了活動(dòng)的高潮。

隨著演出的推進(jìn)，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無(wú)不彰顯著同學(xué)們的青春與活力，教師的多才多藝。本次元旦聯(lián)誼活動(dòng)在一片歡樂(lè)與溫暖中落下了帷幕。

不足之處，由于清掃積雪的緣故，未能布置會(huì)場(chǎng)，今后要吸取教訓(xùn)，及早準(zhǔn)備。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)(篇2)

20xx年12月30日，普媽小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校70多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶20xx年元旦活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)流程就根據(jù)元旦活動(dòng)方案要求有序開(kāi)展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1、活動(dòng)開(kāi)展情況：

（1）慶元旦書(shū)畫(huà)展，全員參與，鼓勵(lì)為主，擇優(yōu)表彰。

（2）20xx年12月30日上午9點(diǎn)入場(chǎng)式正式開(kāi)始，接著是集體項(xiàng)目比賽及文藝節(jié)目匯演。集體項(xiàng)目包括：民族規(guī)范舞、拔河及跳長(zhǎng)繩。集體項(xiàng)目，重在參與，分高低段設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（3）20xx年12月30日下午，由于到校參與元旦活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)較多，活動(dòng)安排有所變動(dòng)。文藝節(jié)目表演又再次拉開(kāi)序幕，讓家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中，感受節(jié)日的喜慶與歡樂(lè)。共表演節(jié)目15個(gè)，其中有歌舞、詩(shī)朗誦、小品、快板、走秀等。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。在歡快的節(jié)日中我們還舉行了表彰活動(dòng)。

（4）12月30日晚上，開(kāi)展慶元旦篝火聯(lián)歡晚會(huì)，參與人員廣，活動(dòng)熱情高。做到了師生、家長(zhǎng)及社會(huì)人員同歡慶。

2、活動(dòng)正常開(kāi)展的各項(xiàng)保障情況：

（1）本次活動(dòng)能順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容能圓滿完成，并取得了一定的效果，離不開(kāi)全校師生的共同努力，本次活動(dòng)展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。

（2）本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，比如：五年級(jí)班的陳詩(shī)雨同學(xué)舞蹈表現(xiàn)力強(qiáng)，敢于展示。班內(nèi)的舞蹈都是他們自編自演，其他班的同學(xué)也表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。

3、活動(dòng)中的不足及以后的努力方向：

根據(jù)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)中還有很多不足的地方。舞蹈中參與人數(shù)少，在文藝節(jié)目匯演中著裝未做統(tǒng)一要求，道具運(yùn)用量少等。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)盡量做到全員參與，多制作使用相關(guān)道具等。

這次學(xué)校精心組織的慶元旦活動(dòng)，為20xx年劃上了圓滿的句號(hào)！這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)(篇3)

鑼鼓聲聲辭舊歲，張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們邁進(jìn)。為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。特此我校舉辦20xx元旦晚會(huì)。本次晚會(huì)規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了此次晚會(huì)。

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，各部對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職，無(wú)論是節(jié)目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓圓滿滿。

晚會(huì)伊始，主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。晚會(huì)在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣，展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至，高潮迭起，贏得到場(chǎng)嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會(huì)落下了帷幕，獲得圓滿成功。

本次活動(dòng)取得的巨大成功，與全校師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。

雖然晚會(huì)取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。阂虻綀?chǎng)人員過(guò)多，場(chǎng)地不足，未能及時(shí)安排過(guò)多人員，造成現(xiàn)場(chǎng)混亂，影響節(jié)目開(kāi)始；晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)人員過(guò)多，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊……

但是，我們會(huì)在此次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下次晚會(huì)的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)！【289a.coM 生日祝福語(yǔ)網(wǎng)】

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)(篇4)

一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況20xx年xx月31日下午，朱坡小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校500多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。下午13時(shí)00分，文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。師生共表演節(jié)目22個(gè)，其中大合唱1個(gè)、歌舞10個(gè)、小品2個(gè)，還有許許多多有趣的節(jié)目。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂(lè)曲，文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和20xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。學(xué)校全體教師在活動(dòng)中率先登場(chǎng)，大家步調(diào)一致，陣容整齊，充滿自信，共同表演了舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，為學(xué)生帶了個(gè)好頭，起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景，充分展示了我校教師隊(duì)伍的風(fēng)采。在文藝演出過(guò)程中，舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)高潮;三句半《我們的校園》活潑的表演，為本次活動(dòng)錦上添花.

二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確?；顒?dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人李校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目21個(gè)，教師節(jié)目1個(gè)。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點(diǎn)，共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校，統(tǒng)一指揮下，全體女教師迅速開(kāi)展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準(zhǔn)備，為舞臺(tái)表演增添了效果。演出之前，音響組在普云同志的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證?？傊@次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

三、收獲與反思(一)收獲“一分耕耘，一份收獲”。

經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如五年級(jí)黃蓉、三年級(jí)楊維等，他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。

3、豐富了校園文化生活通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

4、增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)(篇5)

20XX年12月29日，xx小學(xué)“天府xx 樂(lè)動(dòng)xx”20XX元旦慶?；顒?dòng)拉開(kāi)帷幕?；顒?dòng)邀請(qǐng)了區(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊(duì)、消防隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)xx校園，與xx家族共慶首個(gè)元旦佳節(jié)。

優(yōu)秀的文化需要傳承，而xx家族的孩子們是成都的未來(lái)。站在天府大地的文化沃土上，以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè)觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核，以“出彩xx人”和“xx大廟會(huì)”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們來(lái)了一場(chǎng)根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來(lái)的天府文化體驗(yàn)，將生于這座城市、長(zhǎng)于這座城市的孩子們，培養(yǎng)為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人。

　“出彩xx人”——做更好的自己

在“出彩xx人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節(jié)，首屆“出彩xx人”獲獎(jiǎng)?wù)?、各班?jí)、社區(qū)代表以及友鄰到位都帶來(lái)了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演，有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項(xiàng)目。舞蹈《xx奔騰》表演熱烈奔放，立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情，精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力，舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國(guó)》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了xx孩子們出彩的一面，詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》更讓大家感受到了xx這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

首屆“出彩xx人”的啟動(dòng)，為所有的xx孩子們開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的挑戰(zhàn)之門(mén)，同時(shí)也開(kāi)啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺(tái)，希望每一個(gè)xx孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿可能性的舞臺(tái)上，讓孩子們真正的挑戰(zhàn)自己、成就自己，“做更好的自己”。

“xx大廟會(huì)”——傳承天府文化

xx大廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共分為“識(shí)美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂(lè)成長(zhǎng)”等四個(gè)主題體驗(yàn)區(qū)。通過(guò)“識(shí)美景”，孩子們對(duì)成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。

通過(guò)“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃，還根據(jù)家長(zhǎng)志愿者們現(xiàn)場(chǎng)展示的制作過(guò)程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法，這樣特別的美食體驗(yàn)，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。

在“玩游戲”和“樂(lè)成長(zhǎng)”環(huán)節(jié)，孩子們通過(guò)夾彈珠、套圈、寫(xiě)“?！弊帧⑴蕵?shù)和機(jī)器人等體驗(yàn)活動(dòng)，不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲，還體會(huì)到了節(jié)日的快樂(lè)，臉上始終洋溢著開(kāi)心的笑容，校園里到處充滿歡聲笑語(yǔ)。

學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。

學(xué)校以“全課程”的視野，以開(kāi)放辦學(xué)的胸懷，致力于建設(shè)一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園，培育懂仁愛(ài)、善學(xué)習(xí)、會(huì)生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)(篇6)

為豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，20xx到來(lái)之際，我校各班開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

20xx年xx月xx日下午，學(xué)校全校師生在學(xué)校政教處、教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)的精心策劃下，組織全校38個(gè)班級(jí)開(kāi)展“慶元旦，迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)。各班充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，以游園、茶話會(huì)、文藝匯演、故事會(huì)、親子活動(dòng)、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來(lái)。

各班班主任、科任教師及被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)參與了活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在總支副書(shū)記xx的帶領(lǐng)下對(duì)師生進(jìn)行了慰問(wèn)。有的班級(jí)利用這個(gè)平臺(tái)展示學(xué)生的才藝，器樂(lè)演奏、自創(chuàng)小品、戲劇表演贏利師生及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，有的班級(jí)還舉行“自己動(dòng)手小廚師”活動(dòng)，將在家里做的“藝術(shù)菜品”分享給大家品嘗。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí)，同學(xué)們熱情高漲，歡聲笑語(yǔ)連綿不絕，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)祥和的氛圍。

“小荷才露尖尖角”，展望未來(lái)，學(xué)校將站在20xx這個(gè)新起點(diǎn)上，以貫徹十九大精神為契機(jī)，為學(xué)生搭建更加豐富的展示舞臺(tái)，讓他們的夢(mèng)想在長(zhǎng)實(shí)開(kāi)花結(jié)果。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)(篇7)

在20xx年即將過(guò)去，20xx新年到來(lái)之際，為了增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，我校決定在20xx年12月26---30日，舉辦唐元鎮(zhèn)中心小學(xué)元旦藝術(shù)周活動(dòng)。本次藝術(shù)周活動(dòng)進(jìn)一步豐富了同學(xué)們校園文化生活，提高了學(xué)生體育鍛煉的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、凝聚、拼搏”的精神，營(yíng)造了鎮(zhèn)中心小學(xué)文明、健康、充滿活力的校園文化氛圍?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1、20xx年12月25日，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)校務(wù)會(huì)議，研究藝術(shù)周的開(kāi)展問(wèn)題，成立元旦藝術(shù)周領(lǐng)導(dǎo)小組。

李官寨小學(xué)元旦藝術(shù)周領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：宋斌霞副組長(zhǎng)：李慶元成員：各班班主任

2、20xx年12月25日，在學(xué)校顯著位置張貼標(biāo)語(yǔ)，宣告元旦藝術(shù)周開(kāi)始。我校呈現(xiàn)出一派歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員及早動(dòng)手精心籌備，順利組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的各種慶祝活動(dòng)，為全體師生帶來(lái)了新年的祥和之氣。

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小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字

經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)總結(jié)范文600字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇1

鑼鼓聲聲辭舊歲，張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的20XX年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20XX年正微笑著向我們邁進(jìn)。為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。特此我校舉辦20XX元旦晚會(huì)。本次晚會(huì)規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了此次晚會(huì)。

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，各部對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的`組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職，無(wú)論是節(jié)目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓圓滿滿。

晚會(huì)伊始，主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。晚會(huì)在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣，展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至，高潮迭起，贏得到場(chǎng)嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會(huì)落下了帷幕，獲得圓滿成功。

本次活動(dòng)取得的巨大成功，與全校師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。

雖然晚會(huì)取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。阂虻綀?chǎng)人員過(guò)多，場(chǎng)地不足，未能及時(shí)安排過(guò)多人員，造成現(xiàn)場(chǎng)混亂，影響節(jié)目開(kāi)始；晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)人員過(guò)多，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊。

但是，我們會(huì)在此次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下次晚會(huì)的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)！

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇2

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園、活力校園，健康校園，結(jié)合元旦佳節(jié)之際，xx中心小學(xué)工會(huì)特組織全校師生開(kāi)展了“慶元旦迎新年師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。

12月28日下午，伴著冬日驕陽(yáng)，xx師生“抱抱球”接力賽在工會(huì)委員鐘老師歡快的哨聲中拉開(kāi)了帷幕。比賽開(kāi)始了，各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選手整裝待發(fā)，躍躍欲試。賽場(chǎng)上的老師和學(xué)生親密無(wú)間，互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生，學(xué)生盡力賽過(guò)老師，各班同心同德，不負(fù)眾望，你追我趕，都想為班集體爭(zhēng)光。整場(chǎng)比賽過(guò)程加油聲、吶喊聲此起彼伏，熱烈的氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。

12月29日下午，xx中心小學(xué)又迎來(lái)了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會(huì)組織協(xié)調(diào)下，在校大隊(duì)部的精心安排下，取得了圓滿成功。18個(gè)班老師和學(xué)生使出渾身解數(shù)，大展身手，大放異彩。各個(gè)班級(jí)著裝整齊、秩序井然，各班同學(xué)都用飽滿的激情，獨(dú)特的演唱方式，唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲；唱出了中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族性格；唱出了欣小少年對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)。整個(gè)比賽過(guò)程氣氛熱烈，高潮迭起，掌聲如雷。

通過(guò)這次“慶元旦，師生同樂(lè)”系列活動(dòng)，不光增進(jìn)了欣小全體師生之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)，增強(qiáng)了集體的凝聚力，更是讓孩子們接受了一次“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨”教育的洗禮，培養(yǎng)了他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)傳承中國(guó)夢(mèng)，童心向黨，好好強(qiáng)身健體，努力拼搏、樂(lè)觀向上，用刻苦奮進(jìn)的學(xué)習(xí)志實(shí)現(xiàn)中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

我們相信，xx全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志走在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路上，邁入充滿希望的20xx年。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇3

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20XX年元旦如約而至，新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想?！敝鞒秩藥еＴ福瑤е鴩谕?，在這個(gè)詩(shī)與畫(huà)的節(jié)日里開(kāi)始了以“風(fēng)雨同舟，追逐夢(mèng)想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會(huì)。師生們沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里，共同期盼著新的一年的到來(lái)。

教師教育學(xué)院小教102班班主任XX老師，小教101班班主任XX老師，以及個(gè)班班長(zhǎng)蒞臨此次晚會(huì)。晚會(huì)伊始，同學(xué)們熱情洋溢，活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家?guī)肓藲g樂(lè)熱鬧鬧的晚會(huì)氣氛。同學(xué)們熱情高漲的積極參與晚會(huì)，有同學(xué)們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂(lè)大本營(yíng)》，更是讓晚會(huì)沉浸在一種和諧快樂(lè)的'氛圍中，將大家?guī)肟鞓?lè)的天地。

由兩個(gè)班同學(xué)共同表演《Dreamfive》健美操，體現(xiàn)了兩個(gè)班同學(xué)間的友誼，增進(jìn)了兩個(gè)班的感情。吉他彈唱《心愿》，獨(dú)舞《敦煌夢(mèng)》，展示了同學(xué)風(fēng)采，呈現(xiàn)不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺(tái)。同學(xué)們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》，體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，突出了小教專(zhuān)業(yè)的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》，為大家?guī)?lái)不一樣的風(fēng)采，帶來(lái)暖暖的感動(dòng)，大家為之濃濃的兄弟情而感動(dòng)而歡呼。還有話劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時(shí)期，懷念美好的兒童時(shí)光。各種各樣的節(jié)目形式，形色多樣的游戲，帶動(dòng)了晚會(huì)氣氛，隨之在《一千零一個(gè)愿望》手語(yǔ)表演中晚會(huì)落下了帷幕。

小小的舞臺(tái)上演繹的是藝術(shù)、是生活、更是人生。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，相聲、舞臺(tái)劇精彩紛呈，場(chǎng)上氣氛熱烈火爆，整臺(tái)晚會(huì)充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌，同時(shí)也為新年獻(xiàn)上了一份精美的文化大餐。

本次活動(dòng)精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)，也為進(jìn)一步促進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，為互相了解搭建一個(gè)寬松自由的平臺(tái)。

但美中不足的是，在活動(dòng)過(guò)程中與音樂(lè)，燈光沒(méi)有配合的很好，游戲環(huán)節(jié)也沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，在整個(gè)的時(shí)間組織上還有些欠缺，顯得有些倉(cāng)促。這些都會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，進(jìn)行改善，為辦好下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次會(huì)有更大的進(jìn)步。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇4

“踏著青春奏響的節(jié)拍，用激昂的活力書(shū)寫(xiě)又一個(gè)春天的精彩”。12月30日，在主持人熱情飽滿的祝詞下，會(huì)計(jì)學(xué)院xx年終總結(jié)表彰暨元旦文藝演出在學(xué)生活動(dòng)中心隆重舉行。副院長(zhǎng)陳教蘭、楊建國(guó)、楊力彬，院長(zhǎng)助理李常仁，會(huì)計(jì)學(xué)院黨總支書(shū)記房振金、院長(zhǎng)李高奎等領(lǐng)導(dǎo)出席本次晚會(huì)，與全體師生歡聚一堂，辭舊迎新。

會(huì)計(jì)學(xué)院黨總支書(shū)記房振金發(fā)表了熱情洋溢的新年賀辭，向辛勤耕耘的教職員工們表示衷心感謝，向全院同學(xué)送上誠(chéng)摯祝福，并肯定了會(huì)計(jì)學(xué)院在本學(xué)期已來(lái)取得的成就。希望在新的一年里，能夠師生共勉，奮發(fā)向上，用堅(jiān)定的信念與強(qiáng)大的實(shí)力共同譜寫(xiě)會(huì)計(jì)新明天!隨后，頒發(fā)了先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)集體，工作組織優(yōu)秀者等獎(jiǎng)項(xiàng)。

強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)、火紅的服飾、歡快的步伐，晚會(huì)在一曲《舞鼓呈祥》中拉開(kāi)了帷幕。歌曲、朗誦、樂(lè)器精彩紛呈的表演給大家?guī)?lái)一場(chǎng)前所未有的視聽(tīng)盛宴?！肚啻猴w揚(yáng)》用如火的熱情，明朗的笑容展現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)院女生們的蓬勃朝氣;《星光》唱出了輔導(dǎo)員們對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài);《印度風(fēng)情》用曼妙的舞姿帶觀眾領(lǐng)略了一番異域風(fēng)情;街舞社團(tuán)帶來(lái)的《danceagain》更是將晚會(huì)氣氛推上高潮，表演者們將街舞動(dòng)作技巧與流行元素巧妙結(jié)合，充滿力量的起跳，向?qū)W生們展示著自己的干勁與奮斗。精彩的表演令人目不暇接，穿插其中的抽獎(jiǎng)活動(dòng)也是激動(dòng)人心。同學(xué)們?cè)谕頃?huì)中彰顯出了青春，展示出了自我。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇5

這次元旦晚會(huì)雖然結(jié)束了，這些日子的經(jīng)歷，給了我們?cè)S多啟示，既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)。毫無(wú)疑問(wèn)這是一場(chǎng)成功的晚會(huì)，回顧這些日子的籌備到演出，我們感觸良多，我們之所以有此成就主要有以下幾點(diǎn)原因：

1、準(zhǔn)備時(shí)間充裕，這次晚會(huì)，我們?cè)谝粋€(gè)月以前已經(jīng)下發(fā)通知，并且開(kāi)始著手相關(guān)事宜。

2、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持為我們晚會(huì)的的成功做了堅(jiān)實(shí)的保障。從會(huì)場(chǎng)到節(jié)目名單，我們領(lǐng)導(dǎo)老師都在積極去安排，他們的盡心盡力，使我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作都發(fā)展的非常順利。

3、各個(gè)部門(mén)的精心配合。辦公室與老師的密切聯(lián)系，文藝部的緊密工作安排，宣傳部別出心裁的宣傳，以及其他部門(mén)的全力配合和支持，使我們晚會(huì)成功的必要條件。

4、全院各個(gè)班級(jí)的積極配合，11級(jí)的作為新生，卻毫不示弱，用自己的才藝展示來(lái)證明新生的優(yōu)秀。

以上幾點(diǎn)是本次元旦晚會(huì)成功舉辦的主要因素。同樣，本次元旦晚會(huì)也有不少不足之處需要改進(jìn)：

1、雖然我們有充足的時(shí)間去準(zhǔn)備，但是在前期的時(shí)候，仍然有一些同學(xué)表現(xiàn)的很懶散。

2、彩排次數(shù)較少，是許多演員在上場(chǎng)表演時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。

3、演員在場(chǎng)上態(tài)度不夠認(rèn)真。

5、本次晚會(huì)的節(jié)目有許多重復(fù)，類(lèi)型多位動(dòng)作取悅觀眾，希望在能以后晚會(huì)中可以多加一些有教育意義的節(jié)目。

6、學(xué)生會(huì)部分成員在準(zhǔn)備上不夠認(rèn)真。在幾次開(kāi)會(huì)，或者通知任務(wù)是拖拖拉拉，甚至不請(qǐng)假無(wú)故缺勤。

7、晚會(huì)各個(gè)細(xì)節(jié)之處還不到位，出現(xiàn)一些臨時(shí)小插曲。

8、彩排的當(dāng)天，不少演員和學(xué)生會(huì)成員的遲到。

這次元旦晚會(huì)充分發(fā)揮廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力，積極加強(qiáng)學(xué)生溝通，爭(zhēng)取道具和節(jié)目支持，是這次晚會(huì)成功舉辦的另一個(gè)重要因素，也是給我的又一個(gè)有益啟示。學(xué)生是參與晚會(huì)的主體，只有充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力，才能保證節(jié)目的較高水平和晚會(huì)的順利舉行;同時(shí)積極與老師和學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系，邀請(qǐng)他們參與到晚會(huì)中來(lái)。像老師和學(xué)生會(huì)的節(jié)目既為我們的晚會(huì)增添了光彩，又增進(jìn)了相互間的溝通與聯(lián)系，擴(kuò)大了影響力，反響良好。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇6

我校歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿落幕。連日來(lái)，學(xué)校工作群、微信圈，依舊熱鬧非凡。學(xué)校教師紛紛送上祝福，為學(xué)校一年來(lái)所取得的驕人成績(jī)感到自豪。

下午3時(shí)整，聯(lián)歡晚會(huì)在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。

歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè)器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采?！耙簧拖胱鰝€(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè)，她利用休息時(shí)間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》，以此表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現(xiàn)了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》，讓在場(chǎng)的每位觀眾激情滿懷。

20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣小！詩(shī)朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī)，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。

歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，帶領(lǐng)在場(chǎng)觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時(shí)代教師的紅色精神，表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開(kāi)來(lái)，走好新長(zhǎng)征路的昂揚(yáng)斗志。

全體教師在元旦晚會(huì)歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦?；顒?dòng)中，還策劃組織了各種歡樂(lè)多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng)，“搶凳子”、“你說(shuō)我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。

晚會(huì)的成功舉辦，不僅傳遞了對(duì)彼此的新年祝福，更是對(duì)一年工作成果的總結(jié)與肯定，同時(shí)也代表了教師將攜手以最誠(chéng)摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天！

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇7

我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì)，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序

聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準(zhǔn)備音樂(lè)和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

這次聯(lián)歡活動(dòng)，中高年級(jí)老師大膽放手，各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做，同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。

聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁，另外詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的'聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

三、存在的問(wèn)題

元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：

1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。

2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚，聯(lián)歡開(kāi)始有些晚，沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。

3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開(kāi)各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇8

為豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，20xx到來(lái)之際，我校各班開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

20xx年12月29日下午，學(xué)校全校師生在學(xué)校政教處、教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)的精心策劃下，組織全校38個(gè)班級(jí)開(kāi)展“慶元旦，迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)。各班充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，以游園、茶話會(huì)、文藝匯演、故事會(huì)、親子活動(dòng)、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來(lái)。

各班班主任、科任教師及被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)參與了活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在總支副書(shū)記馮清的帶領(lǐng)下對(duì)師生進(jìn)行了慰問(wèn)。有的班級(jí)利用這個(gè)平臺(tái)展示學(xué)生的才藝，器樂(lè)演奏、自創(chuàng)小品、戲劇表演贏利師生及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，有的班級(jí)還舉行“自己動(dòng)手小廚師”活動(dòng)，將在家里做的“藝術(shù)菜品”分享給大家品嘗。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí)，同學(xué)們熱情高漲，歡聲笑語(yǔ)連綿不絕，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)祥和的氛圍。

“小荷才露尖尖角”，展望未來(lái)，學(xué)校將站在20xx這個(gè)新起點(diǎn)上，以貫徹十九大精神為契機(jī)，為學(xué)生搭建更加豐富的展示舞臺(tái)，讓他們的夢(mèng)想在長(zhǎng)實(shí)開(kāi)花結(jié)果。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇9

一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定，但值得總結(jié)的地方很多，沒(méi)有總結(jié)相信明年相同的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)，其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí)，咱們可以有些準(zhǔn)備，咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動(dòng)的核心，井井有條的組織能保證活動(dòng)最大限度的發(fā)揮熱量。而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施，就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法：

1、有關(guān)場(chǎng)景布設(shè)：場(chǎng)景布設(shè)顯得太小氣和隨意，甚至沒(méi)有公司標(biāo)志，沒(méi)有眼前一亮的'感覺(jué)，顯示不出公司的形象和氣派。

2、有關(guān)活動(dòng)程序：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂，熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序，然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程。

3、有關(guān)獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng)：很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法，原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用，這點(diǎn)很值得商榷，否則就是公司花了錢(qián)不討好。抽獎(jiǎng)形式是最失敗的，卡片根本無(wú)法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性，向D處長(zhǎng)那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)被放大了。

4、有關(guān)其他細(xì)節(jié)問(wèn)題

問(wèn)題一：Z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現(xiàn)的話筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調(diào)整，組織者明顯的對(duì)活動(dòng)本身缺乏調(diào)度和臨時(shí)應(yīng)變的能力。

問(wèn)題二：因?yàn)楦鱾€(gè)級(jí)別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數(shù)，于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對(duì)值得相關(guān)人員記住。

4.3有關(guān)通知：很多項(xiàng)目上的人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的安排，其實(shí)活動(dòng)早已確定，為什么不提前通知呢?

在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要，計(jì)劃、組織和隨機(jī)應(yīng)變等等等等，如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就從這次開(kāi)始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)600字 篇10

伴隨著歡樂(lè)祥和的歌聲，結(jié)束了我們20xx年的元旦晚會(huì)，這次晚會(huì)時(shí)間比較緊，12月8號(hào)那天七號(hào)演播廳又出現(xiàn)了小小的差錯(cuò)，導(dǎo)致整個(gè)節(jié)目沒(méi)有彩排。話筒也不怎么理想，但是音樂(lè)和燈光配合的使差強(qiáng)人意的。雖然比較艱苦吧，但是同學(xué)們還是拿出了滿分的熱情，來(lái)迎接20xx年的元旦晚會(huì)。

整個(gè)晚會(huì)，都充滿了喊了的笑聲和熱情的掌聲，晚會(huì)剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都表現(xiàn)出了她們熱情的一面，讓我的心情也稍稍放松了一些。我想這不止是在為臺(tái)上的表演而歡呼，也為了表演者們傳遞給我們心靈上的感動(dòng)。她們用不同的語(yǔ)言動(dòng)作展示著自己。給同學(xué)和老師們傳遞著幸福、和諧與安詳。當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下的歡呼聲和吶喊聲時(shí)，內(nèi)心的自豪感油然而生。我想，晚會(huì)的最大意義也就在于此吧：增加大一的學(xué)弟學(xué)妹們的信心，同時(shí)也演繹著10級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)他們的祝福和期望。對(duì)于臺(tái)下的同學(xué)來(lái)說(shuō)使一次精神的放松，讓他們從繁忙的學(xué)習(xí)生活中走出來(lái)，享受一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

元旦晚會(huì)結(jié)束了，雖稱(chēng)不上完美，但還差強(qiáng)人意，我的思緒又回到大一，夢(mèng)琳學(xué)姐對(duì)我說(shuō)：“你感覺(jué)你能擔(dān)任文藝部長(zhǎng)嗎?感覺(jué)你挺活潑的?！碑?dāng)時(shí)我就懵了，我從沒(méi)做過(guò)，我的活潑也僅僅是在某些時(shí)候。但夢(mèng)琳學(xué)姐安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用擔(dān)心，到時(shí)候我會(huì)幫你的。那是我們還在學(xué)校?！蔽揖痛饝?yīng)了，“好，我試試吧!”當(dāng)直利學(xué)姐知道我要做文藝部長(zhǎng)時(shí)，用疑惑的眼神看著我說(shuō)：“她行嗎?我感覺(jué)她拿不下元旦晚會(huì)。”我到底行不行，還要不要做，我遲疑了，不過(guò)今年元旦晚會(huì)時(shí)，真想讓她們來(lái)看看今年的元旦晚會(huì)，對(duì)我們現(xiàn)在作出一個(gè)評(píng)價(jià)。她們兩個(gè)都是我要感謝的人，使她們給了我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)、好與壞，在我們系文藝部的舞臺(tái)上的表演幾乎接近尾聲，突然之間，好像長(zhǎng)大了許多。在晚會(huì)開(kāi)始前，我使坐立難安，害怕出什么亂子，但還好，在各個(gè)同學(xué)的幫助下，這場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束了。而我和同學(xué)們的關(guān)系加固了，從不認(rèn)識(shí)到支持，想起來(lái)是多么令人感到幸福，好像一段旅行，結(jié)束了，就分散了，但回憶卻永遠(yuǎn)定格在那時(shí)，無(wú)論何時(shí)想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得美麗。

積極樂(lè)觀主動(dòng)地去生活，每天都會(huì)又彩色陽(yáng)光。遇事要冷靜，三思而后行。畫(huà)上美美的妝，嘴角上翹。

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié)(精選十一篇)

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的2025小班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇1

時(shí)間過(guò)的真快，不經(jīng)意間這下學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一名幼兒教師，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書(shū)育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，本學(xué)期，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要做如下幾項(xiàng)工作總結(jié)：

一、與幼兒的情感交流方面

我很注重與幼兒之間情感的交流。

熱愛(ài)并尊重我們班的每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，無(wú)論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹(shù)立自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?；顫婇_(kāi)朗的幼兒，我則提供適合他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)，孩子們能感覺(jué)的到。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二、常規(guī)方面

小班幼兒在學(xué)期初，是處于一種蒙化狀態(tài)，他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。

許多孩子原有的生活比較的無(wú)序，甚至十分的自由化。作為一名新教師，深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好，教學(xué)才會(huì)有序的進(jìn)行。如午睡時(shí)利用講小故事的形式教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺(jué)；午餐時(shí)介紹各種飯菜所包含的`營(yíng)養(yǎng)價(jià)值教育幼兒不要挑食；利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶?zhuān)浑S意干擾別人等等。到如今，班級(jí)幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

三、教學(xué)方面

針對(duì)小班幼兒心理情況，我們開(kāi)展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作自制玩教具。

我們從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。積極參加園里的教研活動(dòng)。本學(xué)期，我積極制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料，配合主題活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，取得了不錯(cuò)的效果。

四、家長(zhǎng)工作

善于與家長(zhǎng)溝通，在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的。

幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合，這學(xué)期，我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)每一位幼兒情況，采取不同的方式進(jìn)行家訪，收到了良好的效果，也取得了家長(zhǎng)的信任，使我的工作得心應(yīng)手。當(dāng)然，有收獲也存在著不少的不足：在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié)，只有善于總結(jié)、反思才會(huì)有所提高和進(jìn)步，多聽(tīng)老教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲取經(jīng)驗(yàn)，快速的提升自己。希望領(lǐng)導(dǎo)能幫助我指出不足，我將認(rèn)真反思、努力改進(jìn)。

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇2

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這學(xué)期，有辛酸、有成功、有快樂(lè)。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉，聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐"老師，我要回家""我要媽媽"幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從挑食到樣樣菜都愛(ài)吃，從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手在這其中包含了老師們多少心血，當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合。這就是我們小班老師的煩瑣，在短短一學(xué)期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?能讓家長(zhǎng)不說(shuō)"小班老師真辛苦"嗎?有了那一句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方，下面我就對(duì)本學(xué)期的工作作一下簡(jiǎn)單回顧。

一、 班級(jí)情況：

我班共有37名幼兒，經(jīng)歷了一學(xué)期的幼兒園生活后，每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，能完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。這一學(xué)期通過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要多給孩子機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。

二、 保育工作：

這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理能力為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開(kāi)水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨(dú)立進(jìn)餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯(cuò)。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒(méi)有孩子將大小便解在褲子里，整體來(lái)說(shuō)有明顯進(jìn)步，尤其是湯佳怡、府銘浩、夏俊懿等幾名幼兒。戶外活動(dòng)時(shí)，我們及時(shí)給幼兒隔上毛巾,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,如肖邵宸、陸承希等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認(rèn)真做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作，消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動(dòng)和辛苦總是會(huì)有回報(bào)的，這學(xué)期我班沒(méi)有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯(cuò)。

三、教育教學(xué)工作：

1.加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：

(1)、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。

(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

一方面我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開(kāi)展一些評(píng)比活動(dòng)，給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星，請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友做小班長(zhǎng)。通過(guò)不斷的激勵(lì)，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了，講話、開(kāi)小差的少了。

2.從幼兒的興趣和需要出發(fā)，利用故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言。

通過(guò)對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的.幼兒特別喜歡聽(tīng)故事，每次講故事的時(shí)候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感，引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言，并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色，從而對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力也有了一定的提高。

3.在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨，許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間，一些孩子即使來(lái)到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況，我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng)，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法，另一方面，通過(guò)走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外，在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

4.開(kāi)展適宜的主題教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒全方面發(fā)展。

本學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定主題活動(dòng)計(jì)劃，共開(kāi)展了《我長(zhǎng)大了》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》、《冬天到》六大主題活動(dòng)。在每一個(gè)主題課程實(shí)施中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。平時(shí)認(rèn)真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前。在主題研習(xí)過(guò)程中，我們注重對(duì)幼兒的參與性、計(jì)劃性、動(dòng)手能力等方面的培養(yǎng)，并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們改變以往的以區(qū)域、角色單一劃分的布局、將角色游戲和區(qū)域游戲整合在一起。班中的孩子在寬松、和諧、開(kāi)放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗(yàn)，積極認(rèn)真地與老師共同活動(dòng)。

四、家長(zhǎng)工作：

俗話說(shuō)"一份耕耘，一份收獲"。沒(méi)有膽肝相照，哪換真摯之心?沒(méi)有家長(zhǎng)的配合，我們哪來(lái)成就?開(kāi)學(xué)后，我們通過(guò)各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系。例如我們會(huì)利用家長(zhǎng)接送幼兒來(lái)園的時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn)，交流經(jīng)驗(yàn)，探討有針對(duì)性的有效教育方法;我們每周都會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)欄向家長(zhǎng)宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn)，健康知識(shí)，或是求得家長(zhǎng)配合的活動(dòng)通知等。另外，新生的家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況，為了滿足家長(zhǎng)的想法，同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作，日常教學(xué)活動(dòng)中，我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝，定期上傳到家校通空間及班級(jí)群空間相冊(cè)，讓他們感受孩子入園后的種種變化。我們還適時(shí)地進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)討論孩子在家在園的表現(xiàn)，進(jìn)行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長(zhǎng)的距離，我們微笑地面對(duì)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)感覺(jué)一種親合力，對(duì)與孩子的問(wèn)題，我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長(zhǎng)的配合之處。

以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧，回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。

總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神，從幼兒出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面在來(lái)年各更上一層樓!

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇3

家訪是我們幼兒園每位老師每學(xué)期必做的工作，本著以交流、溝通為前提，在家長(zhǎng)的充分理解與支持之下，我們順利完成了這次期末家訪活動(dòng)。本班29名幼兒，家訪29戶，訪問(wèn)率達(dá)100%。我們根據(jù)居住區(qū)域確定家訪路線，有效地利用了時(shí)間，并且提前電話預(yù)約。家長(zhǎng)一般都忙于工作，提前預(yù)約家訪時(shí)間，一是讓家長(zhǎng)安排好其他事務(wù)，二是讓家長(zhǎng)做好心理準(zhǔn)備。此次家訪的目的是了解家長(zhǎng)的需求及幼兒在園情況。這次家訪活動(dòng)給我留下了深刻的印象，令我感觸頗多。

一、目的明確，準(zhǔn)備充分。

在家訪前，我們對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象的家庭特點(diǎn)進(jìn)行分析，針對(duì)每一名幼兒的特點(diǎn)，協(xié)商好家訪目的，考慮好要與家長(zhǎng)談哪些問(wèn)題，需要家長(zhǎng)怎樣配合，做到心中有數(shù)、有備而去。

二、家長(zhǎng)和幼兒共同參與。

家訪時(shí)，如果孩子緊張，我們就主動(dòng)接近孩子，與孩子一起游戲、玩玩具，消除孩子的緊張情緒。多交流孩子興趣和能力方面的情況，讓家長(zhǎng)多介紹孩子的興趣，在家喜歡做些什么，這樣我們就能知道孩子的另一面。我們當(dāng)著孩子和家長(zhǎng)的面，介紹孩子在園的進(jìn)步，表?yè)P(yáng)孩子在園的良好習(xí)慣，讓家長(zhǎng)了解孩子的另一面。例如：我們?cè)谠S晴宣家里，她奶奶說(shuō)這孩子在家里表現(xiàn)一直都很好，而且也很喜歡唱歌，我們就請(qǐng)孩子演唱了一首，真唱的有模有樣的，我們用最熱烈的掌聲對(duì)她表示了鼓勵(lì)，當(dāng)時(shí)孩子和她奶奶都很高興，其實(shí)做到與家長(zhǎng)的互動(dòng)也不是很困難的。

三、提出問(wèn)題，就事論事。

談話過(guò)程中老師“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園各個(gè)方面的表現(xiàn)，盡量多談孩子的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并把孩子的進(jìn)步歸功于家長(zhǎng)教育的結(jié)果。把幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題和不足集中在具體行為和表現(xiàn)上，就事論事，然后委婉的提出希望和要求。

四、共同制定方法和措施。

對(duì)于一些家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作或孩子表現(xiàn)有疑惑的.、或在教育問(wèn)題上有分歧的，我們都給予恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明與解釋?zhuān)M可能讓家長(zhǎng)理解，并有意識(shí)地把更多的信息傳達(dá)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)。如：孩子在園能自己吃飯，在家卻挑食不好好吃飯，我覺(jué)得一般情況是沒(méi)有得到賞識(shí)。于是，我讓家長(zhǎng)給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并對(duì)他說(shuō)：我將告訴你的老師。(一定要做到)如果孩子真做了，而且孩子的父母告訴我，我都會(huì)在班級(jí)表?yè)P(yáng)他在家的表現(xiàn)。他就更愿意保持他(她)的優(yōu)點(diǎn)。這些都需要我們對(duì)癥下藥，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，真正做到有的放矢。

五、落實(shí)寒假安全工作，提出要求。

家訪結(jié)束，我們向家長(zhǎng)提出了一些寒假關(guān)于安全方面的溫馨提示并希望家長(zhǎng)重視孩子的安全問(wèn)題。提醒家長(zhǎng)們做到以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)對(duì)孩子的教育與監(jiān)護(hù)，增強(qiáng)“安全第一”意識(shí)，采取有力的措施，嚴(yán)防各種非正常事故的發(fā)生。

2.嚴(yán)禁孩子到水庫(kù)、溪河、湖泊、水塘等水域游泳、洗澡或游玩，不在水邊戲水，釣魚(yú)等；不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、危險(xiǎn)地段、橋梁等地游玩和逗留。

3.禁止孩子玩火、電，不接觸易燃爆物品；不隨意燃放煙花爆竹，安全使用蚊香和蠟燭；不接觸電源和帶電電器，不得在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電電擊傷的地方。

4.教育孩子不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，預(yù)防煤氣中毒和燒傷。開(kāi)水、湯等應(yīng)放在孩子拿不到的地方，防止?fàn)C傷。

5.教育孩子注意遵守交通規(guī)則，識(shí)別交通標(biāo)志，不準(zhǔn)拿玩具在馬路上奔跑，不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路，不攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不成坐拖拉機(jī)和無(wú)牌、無(wú)證的機(jī)動(dòng)車(chē)輛；不在公路、鐵路碼頭玩耍和追逐打鬧，時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

6.禁止孩子攀爬電桿、樹(shù)木、樓防欄桿，以及翻越圍墻、攀爬鉆窗、往樓下投擲雜物。

7.避免玩危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

這次期末家訪活動(dòng)，為本學(xué)期工作繪上更亮麗、圓滿的一筆，在家長(zhǎng)們熱情地接待與一聲聲“老師，辛苦您了，謝謝！”中，我們感到無(wú)比充實(shí)與溫暖，同時(shí)更切實(shí)體會(huì)到了我們的責(zé)任與愛(ài)！

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇4

一、保育工作

對(duì)于我們小班幼兒，在保育方面的工作是放在首要的，家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以，在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手：

1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。

3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

二、安全工作

安全工作是工作中的重點(diǎn)之重，保障每一位幼兒的人身安全，是每一位教師的'責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。幼兒園開(kāi)設(shè)了《安全教育》這門(mén)課程我覺(jué)得非常適合幼兒園的孩子們，讓他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，活動(dòng)的設(shè)計(jì)十分貼近幼兒的日常生活。

三、家長(zhǎng)工作

經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎(chǔ)上同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

四、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步。

回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忙碌而又快樂(lè)著！我覺(jué)得在班級(jí)的管理方面還有待加強(qiáng)，管理應(yīng)該更規(guī)范，更具體。尤其在家長(zhǎng)工作方面處事有時(shí)會(huì)有些急躁，因?yàn)橄氚压ぷ髯龅母晟疲袝r(shí)還是會(huì)有疏忽的地方，缺乏經(jīng)驗(yàn)的累積，在接下來(lái)的工作中，我將努力改正自己的不足，向更高的支點(diǎn)邁步！

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇5

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期是小班孩子入園的第二個(gè)學(xué)期了,在穩(wěn)定孩子情緒的基礎(chǔ)上,我們較好地開(kāi)展了方案教學(xué)的活動(dòng),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲,下面把各方面的具體情況總結(jié)如下.

一、 班級(jí)情況分析

本班有四十三名幼兒，最大的也快4歲,最小的還不到3歲,平均年齡3歲左右.男女比例分布還算均衡,加上年齡差別大,也存在較大能力差異.總體來(lái)說(shuō),大部分孩子回園后生活自理能力有較大進(jìn)步,學(xué)習(xí)積極性提高了很多,但 新生插班后表現(xiàn)出不同程度的情緒焦慮,部分舊生自我控制能力較差,因此開(kāi)學(xué)后一段時(shí)間幼兒生活學(xué)習(xí)方面的常規(guī)還沒(méi)有很好地形成,到中期才漸漸穩(wěn)定下來(lái).

二、兒童健康狀況

本學(xué)期本班幼兒的身體健康狀況波動(dòng)比較大 孩子年齡小,抵抗能力差,易受感染,在病情發(fā)生時(shí),老師加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系,讓家長(zhǎng)深受感動(dòng). 從體育鍛煉方面來(lái)年,總的來(lái)說(shuō)我班幼兒參加晨間鍛煉的積極性比較高,對(duì)各種類(lèi)型的體育游戲有濃厚的興趣. 育鍛煉.

三、衛(wèi)生保健工作

本學(xué)期在園醫(yī)的指導(dǎo)下,本班堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作,能?chē)?yán)格按要求對(duì)幼兒餐具、寢具 做到每天消毒,玩具定期清洗；每?jī)芍芏级酱俸⒆影汛采嫌闷纺没丶仪逑?；每天早操后、午睡前和臨放學(xué)時(shí)都幫孩子換衣服；每天下午起床后檢查孩子有無(wú)發(fā)燒現(xiàn)象；對(duì)孩子做好自我保護(hù)和衛(wèi)生安全常識(shí)的教育,每天餐前嚴(yán)格督促孩子用流動(dòng)水洗手等等.又教孩子學(xué)會(huì)了正確的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作,在每個(gè)月尾的大檢中,我們的衛(wèi)生情況都是滿分.

四、家長(zhǎng)工作

學(xué)期的家長(zhǎng)工作與上學(xué)期相比又再上了一個(gè)新臺(tái)階. 經(jīng)過(guò)了上學(xué)期,在老師的'積極鼓勵(lì)下,本班大部分的家長(zhǎng)都比較重視對(duì)孩子的教育, 對(duì)老師能給予充分的信任,這給我們開(kāi)展各項(xiàng)工作帶來(lái)了很大的便利.這個(gè)學(xué)期,除了做好家訪、電話聯(lián)系、手冊(cè)發(fā)放等常規(guī)的家長(zhǎng)工作之外,我們?cè)凇凹议L(zhǎng)園地”原有欄目的基礎(chǔ)上開(kāi)辟了一些新的欄目,如“育兒經(jīng)驗(yàn)”、“重點(diǎn)關(guān)注”等。

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇6

我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

一、環(huán)境布置

活動(dòng)前夕，我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置，大紅“福”字掛上墻，各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙，處處洋溢著喜慶祥和的氣氛，家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門(mén)，都不由自主的發(fā)出贊嘆：“啊，過(guò)年了——”

二、早點(diǎn)活動(dòng)

早點(diǎn)活動(dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的`洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn)，今天孩子們表現(xiàn)的都很棒，沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí)，都覺(jué)得非常驚喜，不由自主的夸獎(jiǎng)孩子：“寶貝，真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到：真不敢相信，孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步，以前在家，都是他奶奶哄著喂老半天，今天在幼兒園，我覺(jué)得孩子好象長(zhǎng)大了很多……。

三、節(jié)目表演

九點(diǎn)左右，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外，我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié)，在歡快的音樂(lè)聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞，整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

四、親子游戲

為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步，本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲：“穿鞋比賽”，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意，給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià)，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

五、共制巨幅賀卡

為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步，也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念，我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx，新年快樂(lè)”，家長(zhǎng)與孩子分工合作，有的團(tuán)紙球，有的粘貼，活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步，感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅，不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，離園的時(shí)間到了，為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶，我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇7

一、準(zhǔn)備工作

此次活動(dòng)的計(jì)劃早在x月底就已經(jīng)公布，在積極的做好了初步的計(jì)劃和準(zhǔn)備之后。我們就開(kāi)始為這次的活動(dòng)準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個(gè)班級(jí)的老師們可謂是各顯其能，積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。

而在排練方面，幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能積極的跟著老師的引導(dǎo)，順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備，并樂(lè)在其中，這也是我們?cè)诮逃先〉玫膬?yōu)秀成果。

二、活動(dòng)開(kāi)始

在元旦活動(dòng)當(dāng)天，我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)們?nèi)雸@，并由xxx園長(zhǎng)和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后，正式開(kāi)展了這次的活動(dòng)。

在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，也讓家長(zhǎng)們也躍躍欲試，甚至有家長(zhǎng)申請(qǐng)親自上臺(tái)，為我們帶來(lái)了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。

此外，除了豐富的節(jié)目活動(dòng)，我們食堂，還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料，讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時(shí)，也能和幼兒們一起享受美食，享受元旦這種團(tuán)聚在一起的快樂(lè)。

三、活動(dòng)的不足

反思活動(dòng)情況，第一個(gè)不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過(guò)很多家長(zhǎng)的.反饋，我們盡管得到了不少的夸贊，但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫，以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，我們都沒(méi)能做全面?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)較為混亂。這是非常不應(yīng)該的。

吸取這次的教訓(xùn)，我們會(huì)在這今后的活動(dòng)上，積極考慮現(xiàn)場(chǎng)的情況以及幼兒們的飲食等各種問(wèn)題，讓下一次的校園活動(dòng)，能舉行的更加快樂(lè)、健康、安全！

總而言之，此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束，希望在新的一年里，幼兒們能健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，祝愿xxx幼兒園越辦越好！

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、班級(jí)情況

我班有14名幼兒，在剛?cè)雸@時(shí)我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了交談。交談過(guò)程中，對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活打下了良好的基礎(chǔ)。

二、保教工作

本學(xué)期，我班根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，如"自己的事情自己做""穿衣服比賽"等系列活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系手冊(cè)及每日接送孩子入園、離園的時(shí)間，與家長(zhǎng)溝通，告訴家長(zhǎng)不要包辦代替，盡量讓孩子自己的事情自己做，力所能及的事情學(xué)著做，得到了家長(zhǎng)的支持與贊同。

此外，我們還通過(guò)正面教育、樹(shù)立榜樣、獎(jiǎng)勵(lì)等形式教育幼兒，放手讓幼兒自己去嘗試。一學(xué)年下來(lái)，孩子們有了明顯的'變化，人人會(huì)穿衣、穿褲、穿鞋，更重要的是他們有了獨(dú)立自主的意識(shí)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿意。

三、家園共育工作

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。這學(xué)期，我班舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，向他們宣傳幼教新動(dòng)態(tài)，介紹一些好的文章，讓家長(zhǎng)也從中學(xué)到不少育兒常識(shí)和理論經(jīng)驗(yàn)，并公布活動(dòng)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容，也便于他們?cè)诩覍?duì)幼兒進(jìn)行督促、輔導(dǎo)，開(kāi)展個(gè)別教育。通過(guò)一學(xué)期的家園聯(lián)系，我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇9

新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、有意義的節(jié)日，xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動(dòng)之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會(huì)餐活動(dòng)。

29日一早，全園的老師早早的來(lái)到了幼兒園，為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食，幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取，不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn)，同時(shí)力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)。品種多樣，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春、香花盛開(kāi)、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等，代表著一幼人對(duì)新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準(zhǔn)備，在做到色香味俱全的同時(shí)，保證讓孩子吃的'開(kāi)心、吃的健康。

11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂，整個(gè)進(jìn)餐過(guò)程其樂(lè)融融。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣， 孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛飯菜，舀湯，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子們可以一邊體驗(yàn)著 “自己吃自己盛，吃多少取多少”的自主快樂(lè)，一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取，培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力，滿足了每個(gè)孩子不同的需求，大家吃得開(kāi)心又滿足，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。

通過(guò)自助餐活動(dòng)，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性，不僅能夠讓他們主動(dòng)地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能，并且學(xué)會(huì)分享、輪流、排隊(duì)、秩序、文明進(jìn)餐等，內(nèi)化的社會(huì)性得到發(fā)展，同時(shí)，還讓幼兒的自我服務(wù)、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐，樹(shù)立健康飲食觀，人人做到光盤(pán)行動(dòng)，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念。

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇10

在陽(yáng)光明媚的夏天里，在不知不覺(jué)地流逝的光陰中，小班的生活已近尾聲。在這一學(xué)期里，我們?nèi)焕蠋熌跖浜?、分工合作，不僅能很好地完成日常的各項(xiàng)工作，保證了教學(xué)的質(zhì)量，也使孩子們都能愉快地度過(guò)在園的每一天。看到孩子們漸漸地成長(zhǎng)了起來(lái)，普遍個(gè)性活潑、愛(ài)玩敢言、喜歡交朋友也喜歡與老師親近，各方面的能力也都有所增長(zhǎng)。身為老師的我們也覺(jué)得很開(kāi)心。

現(xiàn)將我們主要的工作及成效總結(jié)如下：

一、穩(wěn)定插班新生的情緒，并協(xié)助他們盡快適應(yīng)在園的生活。

本學(xué)期來(lái)了幾個(gè)新生，因?yàn)閯倎?lái)到一個(gè)新環(huán)境，情緒難免有些波動(dòng)，在人數(shù)較多的情況下，難免會(huì)有照顧得不夠細(xì)致的地方。為了讓他們能盡快融入集體，我們就發(fā)動(dòng)孩子們要跟新來(lái)的小朋友一起玩，要幫老師忙去照顧他們，過(guò)了一段時(shí)間，在孩子們的帶動(dòng)下，新來(lái)的幾個(gè)孩子都很快就適應(yīng)新環(huán)境和這個(gè)大家庭，他們能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐、午睡，也能跟上集體的步伐了。

二、教育教學(xué)方面

1、為了讓孩子得到全方位的發(fā)展，能讓孩子們的動(dòng)手能力不斷地提高。

我們?cè)趲讉€(gè)區(qū)域里逐步投放了很多的操作材料如：迷宮、拼圖、找相對(duì)應(yīng)的物品等等。

2、注重孩子日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)

在禮貌方面，孩子們基本都能與老師進(jìn)行問(wèn)候和道別，個(gè)別較膽怯的孩子，如顏春香和付敬洋也能在老師的鼓勵(lì)下大膽地說(shuō)出來(lái)。在進(jìn)餐方面，孩子們也不挑食了，也能保持桌面、地面的干凈。個(gè)別進(jìn)餐速度較慢的孩子也能在老師的鼓勵(lì)下把飯吃完。在交往方面，個(gè)別膽小的孩子不敢跟老師或小朋友講一句話和一起玩，經(jīng)過(guò)我們老師多次的鼓勵(lì)，她們終于有了自己的好朋友，也能主動(dòng)跟老師小朋友一起玩耍。

3、注重培養(yǎng)孩子的'動(dòng)手能力

在日常生活的環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手，如自己剝雞蛋殼、自己穿鞋子和穿衣服、自己會(huì)把枕頭放好等等。

4、對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行特別的關(guān)注和輔導(dǎo)

對(duì)生活自理能力較弱的孩子，給予更多的關(guān)注，汗?jié)窳四驖窳思皶r(shí)更換，不能自己獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)就邊喂著吃邊鼓勵(lì)他自己，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣的細(xì)心照顧。針對(duì)個(gè)別體質(zhì)較弱的孩子，如梁栩健、劉燊悅，在日常護(hù)理中也給予更多的關(guān)注和照顧，多讓他們喝水、及時(shí)幫他們濕的衣服換掉，以減少生病的機(jī)會(huì)。所以他們?cè)谶@學(xué)期請(qǐng)假的次數(shù)大大地減少了。

三、開(kāi)展豐富的活動(dòng)

1、加強(qiáng)體能鍛煉，提高孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，我們會(huì)利用晨間活動(dòng)和課間活動(dòng)的時(shí)間給孩子有步驟地開(kāi)展如跑、跳、鉆、爬、拍球、平衡等動(dòng)作的訓(xùn)練。

2、開(kāi)展更多的體育游戲，讓孩子在游戲中也能得到鍛煉。如老狼老狼幾點(diǎn)鐘、丟手絹等等，可以在教室或走廊也能進(jìn)行的游戲活動(dòng)。

四、配合幼兒園完成各項(xiàng)大型活動(dòng)

今年在“六一”活動(dòng)中，我們讓孩子叫他們的爸爸媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，當(dāng)天真的很多家長(zhǎng)來(lái)參加，在活動(dòng)期間，我們都跟家長(zhǎng)講了我們活動(dòng)的流程和安全，家長(zhǎng)們都非常配合我們的安排，還跟小朋友玩的很開(kāi)心。

組織親子春游活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在幼兒園的組織下開(kāi)展了“深圳大梅沙”親子春游活動(dòng)。

五、家園共育

我們善于傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題和誤會(huì)時(shí)能積極地去面對(duì)、解決，同時(shí)也反思自己工作中的不足并加以改善。

在下個(gè)學(xué)期里，我們會(huì)再接再厲，就班級(jí)常規(guī)、個(gè)別差異等問(wèn)題作出改善，并繼續(xù)踏實(shí)地開(kāi)展好教育教學(xué)工作，與孩子們一同快樂(lè)地成長(zhǎng)！

2024元旦小班活動(dòng)總結(jié) 篇11

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回顧一學(xué)期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作：

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、舞蹈、講故事、唱歌等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、等活動(dòng)。開(kāi)展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng)，并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專(zhuān)欄”。幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感，講故事的積極性也越來(lái)越高

二、家長(zhǎng)工作：

本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，如：元旦的“歡樂(lè)新年親子會(huì)”“六一文藝演出”等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)名，家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的.參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作：

本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對(duì)于有殘障的幼兒，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本學(xué)期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。

四、教師協(xié)作：

班級(jí)教師在工作中能以班級(jí)利益為重，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí)，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

不足之處：對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過(guò)來(lái)，活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。

我在這一學(xué)期的工作中取得了一定的成績(jī)，但這是微不足道的。它只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，不斷進(jìn)取，使自己的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

以上是我這一年的工作總結(jié)，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)予以指點(diǎn)。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(優(yōu)選9篇)

不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的2025年小學(xué)班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)范文（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇1

在元旦來(lái)臨之際，為響應(yīng)x區(qū)關(guān)工委關(guān)于“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的精神，以及為讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的元旦節(jié)。12月29日上午，x中心學(xué)校舉行了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀慶元旦曁“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”誦讀及文藝匯演活動(dòng)。為了讓孩子們度過(guò)這難忘的一天，我們?cè)缇烷_(kāi)始排練各種節(jié)目，包括朗誦及舞蹈。讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)。

上午八點(diǎn)四十，家長(zhǎng)早早到學(xué)校準(zhǔn)備看孩子們精彩的表演，活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。整齊的三級(jí)匯報(bào)嘹亮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌后，為一年級(jí)張琬婷、朱靖宇、曾武鳳等同學(xué)舉行入隊(duì)儀式，又一波新鮮的血液注入少先隊(duì)組織。入隊(duì)儀式后，崔校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校x年工作以及成績(jī)做總結(jié)，并給出x年對(duì)孩子們的寄語(yǔ)和祝福以及對(duì)到場(chǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)表示歡迎。

領(lǐng)導(dǎo)講話后，節(jié)目正式開(kāi)始，首先表演的是8個(gè)朗誦節(jié)目，《中華少年》、《可愛(ài)的祖國(guó)》、《我愛(ài)你中國(guó)》、《祖國(guó)萬(wàn)歲》等，從學(xué)生郎朗的誦讀聲中，傳出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情以及對(duì)祖國(guó)未來(lái)的向往，學(xué)生的朗誦后，英姿颯爽的老師們?yōu)橥瑢W(xué)們朗誦《盈聯(lián)詩(shī)，送昆明》，將昆明的美用詩(shī)歌的形式展現(xiàn)老師、家長(zhǎng)及學(xué)生面前。

最后是12個(gè)舞蹈節(jié)目，熱情的x姑娘、溫柔的傣族姑娘給我們不同的舞姿，活潑的少男少女將青春的舞步演繹的多姿多彩。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。將近4個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體學(xué)生，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而且家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇2

一、活動(dòng)目的

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛(ài)好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng)，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以慶祝元旦，紀(jì)念改革開(kāi)放xx周年，歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂(lè)器獨(dú)奏、合奏等。

四、參加活動(dòng)對(duì)象

全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、中心校全體師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間

地點(diǎn)：中心小學(xué)內(nèi)校坪。

時(shí)間：x月x日上午9：00～12：00。

六、節(jié)目的分配及要求

1、各校節(jié)目數(shù)；中心小學(xué)x個(gè)；村小x個(gè)。

2、各校節(jié)目的形式、名稱(chēng)、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于x月x日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員xx處，節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改，到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。

3、每個(gè)節(jié)目的表演不少于x分鐘，不超過(guò)x分鐘。

4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作）

組長(zhǎng)：

組員：

2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組：（負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃）

組長(zhǎng)：

組員：

3、音響組：（負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號(hào)）

組長(zhǎng)：

組員：

4、秘書(shū)組：（負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫(xiě)臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）

組長(zhǎng)：

組員：

5、后勤組：（負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員）

組長(zhǎng)：

組員：

6、評(píng)委組：

組長(zhǎng)：

評(píng)委：

統(tǒng)計(jì)：（評(píng)分去掉最高分、最低分各一個(gè)，取平均分）

7、保安組：

組長(zhǎng)：

組員：

8、會(huì)場(chǎng)組織：中心小學(xué)各班主任、村小各校校長(zhǎng)

9、錄像與攝影：

八、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)

1、節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè)（獎(jiǎng)品另定）。

2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)x名，村小x個(gè)，獎(jiǎng)品另定。

3、評(píng)分：主題思想占x%，服裝道具占x%，表情、動(dòng)作等占x%，進(jìn)出場(chǎng)占x%。

九、其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六（x）班負(fù)責(zé)。

3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng)，安排演員的生活，抓好安全紀(jì)律。

4、每個(gè)節(jié)目提前x個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

6、教育學(xué)生在觀看期間，保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

7、其它未定事項(xiàng)待后通知。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇3

20xx年x月x日下午，我們六（3）班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。同學(xué)們編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)有個(gè)人才藝表演，游園活動(dòng)等，內(nèi)容豐富，開(kāi)展得很順利，受到了大家的一致好評(píng)。

一、布置教室

學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫(xiě)上“歡慶元旦，新年快樂(lè)”，黑板后方出了一版有關(guān)節(jié)日的黑板報(bào)，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個(gè)教室洋溢著節(jié)日的氣氛。

二、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)主要以學(xué)生的才藝展示為主，主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動(dòng)由薛彩鈺和藍(lán)若月負(fù)責(zé)。正班主任負(fù)責(zé)分糖餅、發(fā)獎(jiǎng)品（糖餅、果凍等為獎(jiǎng)品），副班主任負(fù)責(zé)拍照、維持秩序。

三、活動(dòng)內(nèi)容

形式多樣的才藝表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與。有的唱歌，有的朗誦，有的演小品，還有演話劇、雙簧等，真可謂八仙過(guò)?！黠@神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。游園活動(dòng)有搶椅子、吹蠟燭等節(jié)目，同學(xué)們熱情高，積極參與，人人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級(jí)主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎。

這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇4

我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì)，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活，迎接新的`一年，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序

聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準(zhǔn)備音樂(lè)和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

這次聯(lián)歡活動(dòng)，中高年級(jí)老師大膽放手，各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做，同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。

聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁，另外詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

三、存在的問(wèn)題

元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：

1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。

2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚，聯(lián)歡開(kāi)始有些晚，沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。

3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開(kāi)各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇5

20xx年12月29日下午，xxx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校一百多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。下午13時(shí)00分，文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。共表演節(jié)目16個(gè)，其中有大合唱、歌舞、詩(shī)朗誦、小品等。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，下午16時(shí)00分在熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂(lè)曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果，我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和20xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。

本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。

這次學(xué)校精心組織的慶元旦活動(dòng)，為20xx年劃上了圓滿的句號(hào)！這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇6

為豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，20xx到來(lái)之際，我校各班開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

20xx年xx月xx日下午，學(xué)校全校師生在學(xué)校政教處、教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)的精心策劃下，組織全校38個(gè)班級(jí)開(kāi)展“慶元旦，迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)。各班充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，以游園、茶話會(huì)、文藝匯演、故事會(huì)、親子活動(dòng)、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來(lái)。

各班班主任、科任教師及被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)參與了活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在總支副書(shū)記xx的帶領(lǐng)下對(duì)師生進(jìn)行了慰問(wèn)。有的班級(jí)利用這個(gè)平臺(tái)展示學(xué)生的才藝，器樂(lè)演奏、自創(chuàng)小品、戲劇表演贏利師生及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，有的班級(jí)還舉行“自己動(dòng)手小廚師”活動(dòng)，將在家里做的“藝術(shù)菜品”分享給大家品嘗。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí)，同學(xué)們熱情高漲，歡聲笑語(yǔ)連綿不絕，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)祥和的氛圍。

“小荷才露尖尖角”，展望未來(lái)，學(xué)校將站在20xx這個(gè)新起點(diǎn)上，以貫徹十九大精神為契機(jī)，為學(xué)生搭建更加豐富的展示舞臺(tái)，讓他們的'夢(mèng)想在長(zhǎng)實(shí)開(kāi)花結(jié)果。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇7

20xx年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年，做新時(shí)代好隊(duì)員”活動(dòng)，本次活動(dòng)的主要目的是展現(xiàn)自我，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，提高班級(jí)凝聚力。

一、本次活動(dòng)的過(guò)程：

1、由教師將具體任務(wù)提前安排到位，做好活動(dòng)準(zhǔn)備；

2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行；

3、班委留下打掃衛(wèi)生。

二、本次活動(dòng)的收獲：

1、這樣的一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了更多交流的機(jī)會(huì)和展示自我的空間；

2、促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，提高了班級(jí)凝聚力，考驗(yàn)了班委之間的配合度，部分同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)也展示了自己的特長(zhǎng)和才華；

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個(gè)較好的復(fù)習(xí)心情。

三、活動(dòng)啟示與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1、盡管大家的時(shí)間有限，但應(yīng)該要爭(zhēng)取在進(jìn)行活動(dòng)之前將活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單排演，這樣才能做到時(shí)長(zhǎng)的控制和活動(dòng)效果的預(yù)估；

2、組織活動(dòng)時(shí)要充分考慮到活動(dòng)環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設(shè)備道具情況，確定好班委的分工以及充分準(zhǔn)備好道具設(shè)備，這樣才能做到有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)，也才能使得活動(dòng)更加的精彩；

3、作為組織者最好不要大包大干，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過(guò)分分散導(dǎo)致一些疏忽。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇8

12月29日，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂(lè)迎新年”慶?；顒?dòng)，以此來(lái)惜別20xx，暢想20xx。

活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈：有的班級(jí)開(kāi)展文藝慶?；顒?dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級(jí)制作新年賀卡，孩子們用畫(huà)筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福；有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情；有的班級(jí)開(kāi)展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想；有的班級(jí)開(kāi)展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外，5年6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶?；顒?dòng)、6年2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶祝活動(dòng)；6年6班開(kāi)展的音樂(lè)朗誦慶?；顒?dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇9

20xx年元旦來(lái)臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會(huì)研究決定下，準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì)，旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力；我們要通過(guò)晚會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂(lè)共享高雅校園生活的目的；讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖，在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。

學(xué)校決定于xx年xx月xx日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺(tái)以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì)，為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)?，F(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排：

一、活動(dòng)時(shí)間

xxx年xx月xx日xx點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大禮堂

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

（一）組成

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬訂、實(shí)施，活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。

（二）后勤保障組

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)器具的配置，舞臺(tái)的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。

（三）安全保衛(wèi)組

主要負(fù)責(zé)校園、會(huì)場(chǎng)的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

（四）節(jié)目評(píng)審組

主要負(fù)責(zé)對(duì)各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)比，評(píng)審工作，以及節(jié)目單、評(píng)分表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定，落實(shí)等工作。

四、具體工作安排

（一）節(jié)目編排：

時(shí)間：xx

地點(diǎn)：學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織（可以利用教室或大禮堂）

負(fù)責(zé)人：各班班主任及文藝文員

（二）節(jié)目預(yù)報(bào)

時(shí)間：xx

類(lèi)型：獨(dú)唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂(lè)器表演、時(shí)裝表演、情景劇等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式；

數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選xx個(gè)

負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報(bào)的節(jié)目并進(jìn)行整理）

（三）節(jié)目評(píng)審

初審時(shí)間：xx

復(fù)審時(shí)間：xx

地點(diǎn)：大禮堂

次序：抽簽決定（xxx負(fù)責(zé)）只限各班演員參加，按次進(jìn)行。

1、負(fù)責(zé)人：xx

2、節(jié)目評(píng)審組：xx

3、特邀領(lǐng)導(dǎo)：xx

4、聯(lián)絡(luò)員：xx

5、場(chǎng)地布置：xx

6、節(jié)目主持：xx

7、音響調(diào)試：xx

（四）定節(jié)目

時(shí)間：xx

負(fù)責(zé)人：xx

主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)節(jié)目初審后做出取舍，按晚會(huì)整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會(huì)上做出工作報(bào)告。

（五）主持人

教師：xx

學(xué)生：xx

主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作（準(zhǔn)備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間）。

（六）正式彩排

時(shí)間：xx

地點(diǎn)：xx

次序：xx

負(fù)責(zé)人：xx

特邀領(lǐng)導(dǎo)：xx

節(jié)目主持：xx

會(huì)場(chǎng)布置：xx

音響準(zhǔn)備及調(diào)式：xx

演出器材：xx

（七）正式演出

時(shí)間：xx

地點(diǎn)：xx

參加人：xx

舞臺(tái)總監(jiān)：xx

演員秩序監(jiān)督：xx

負(fù)責(zé)名班做場(chǎng)位置的安排及會(huì)場(chǎng)秩序，監(jiān)督檢查各班的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并評(píng)出五個(gè)文明班集體獎(jiǎng)。特制具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)班主任例會(huì)，作出記錄。

特邀領(lǐng)導(dǎo)：xx

組長(zhǎng)：xx

成員：xx

負(fù)責(zé)在xx月xx日xx點(diǎn)前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號(hào)、播放等演出準(zhǔn)備工作及場(chǎng)上場(chǎng)下的聯(lián)絡(luò)工作。

會(huì)場(chǎng)布置：xx

音響調(diào)試：xx

節(jié)目演出器材：xx

節(jié)目主持：xx

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：xx

電源燈光：xx

五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。

2、動(dòng)作準(zhǔn)備，聲音洪亮，表演到位。

3、表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。

六、注意事項(xiàng)

1、各班按時(shí)帶入會(huì)場(chǎng)，服從安排，到指定位置就座

2、保持會(huì)場(chǎng)秩序良好，無(wú)隨意出入及起立現(xiàn)象

3、講精神，比風(fēng)貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名

2、精神文明獎(jiǎng)6名

3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)9名

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)3名

三等獎(jiǎng)5名

大班元旦活動(dòng)總結(jié)1000字精選

創(chuàng)意的活動(dòng)才過(guò)去不久，我們需要撰寫(xiě)自己的活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)總結(jié)既要有問(wèn)題的分析，也要有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫(xiě)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)。幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《大班元旦活動(dòng)總結(jié)》，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

大班元旦活動(dòng)總結(jié)【篇1】

XX月XX日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)感覺(jué)到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次演出過(guò)程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng)，感謝XX多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上XX點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,XX家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開(kāi)心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛(ài)的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè)中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼?。開(kāi)心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì)了!

整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開(kāi)班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。

大班元旦活動(dòng)總結(jié)【篇2】

xx月xx日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)左右，我們開(kāi)始給孩子們化妝，十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！

下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日，孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，開(kāi)始了，我們有古文朗誦，歌表演，識(shí)字游戲，英文歌表演，數(shù)學(xué)游戲等。

本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的`目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，“讓愛(ài)送給媽媽”，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

大班元旦活動(dòng)總結(jié)【篇3】

xx年12月30日上午10點(diǎn)-----11:30，在本園的操場(chǎng)大班組所有的老師、幼兒和家長(zhǎng)舉行了相親相愛(ài)一家人的迎新年親子活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)。

活動(dòng)以大班組幼兒表演、各班級(jí)幼兒表演、親子表演、親子游戲?yàn)橹??；顒?dòng)前老師們積極排練節(jié)目，準(zhǔn)備游戲活動(dòng)材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們排練本期教學(xué)的內(nèi)容《七月火把節(jié)》、《開(kāi)火車(chē)》，向大家展示我們的教學(xué)成果。整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)和孩子們積極參加各種活動(dòng)，在猜謎活動(dòng)中，幼兒能積極舉手發(fā)言，腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，家長(zhǎng)也主動(dòng)舉手回答，會(huì)場(chǎng)井井有條。親子游戲活動(dòng)《兩人三足》和《搶椅子》時(shí)，把整個(gè)活動(dòng)推向高潮，大家都積極主動(dòng)要求參與，看著那一張張笑臉，老師們感到很欣慰，覺(jué)得再辛苦也是值得的，唯一感到欠缺的是活動(dòng)的表演環(huán)節(jié)有些斷，沒(méi)有及時(shí)的準(zhǔn)備好下一個(gè)節(jié)目，這一點(diǎn)在今后的活動(dòng)中需要注意;由于家長(zhǎng)和孩子多，沒(méi)有照顧到全部。

活動(dòng)結(jié)束后，幼兒離開(kāi)的不多。從家長(zhǎng)們的反饋中可以看出來(lái)，他們對(duì)于本次活動(dòng)是較滿意的，希望我們多搞類(lèi)似的活動(dòng)。

大班元旦活動(dòng)總結(jié)【篇4】

在這個(gè)寒冷的冬季，我們馬上就要迎來(lái)一個(gè)新年的第一天——元旦！幼兒園也為了這次節(jié)日，做出了許多的準(zhǔn)備，借助這個(gè)節(jié)日，舉行了一次活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是在園長(zhǎng)的思想領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的，以下就是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)：

在這個(gè)重要的節(jié)日，自然是要跟家長(zhǎng)一起度過(guò)的，所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了，給了他們一個(gè)大大的驚喜，事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái)，只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng)，不上課了，每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外寒冷，為了孩子們的身體健康考慮，只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)），每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了，這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話，殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了，突然出現(xiàn)，屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)

想對(duì)孩子/爸爸媽媽說(shuō)的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒，然后依次說(shuō)出想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話，孩子們大多數(shù)說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話，果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié)

孩子們表演節(jié)目：這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的改變，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

首先是由大（1）班表演合唱節(jié)目《新年快樂(lè)》。來(lái)表示對(duì)大家的新年祝愿，緊接著還由?。?）班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》，把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由?。?）班、中（1）班、大（1）班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽，看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多，當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦，自然就是我們的家長(zhǎng)們，小班擁有三次機(jī)會(huì)，中班兩次，大班一次機(jī)會(huì)。一種十多個(gè)節(jié)目，我就不一一細(xì)數(shù)了。

活動(dòng)第三環(huán)節(jié)

孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室，在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡，以及餃子皮，是的，這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力，以家庭為單位，比看誰(shuí)包的餃子最多，最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品。

最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕，本次活動(dòng)得到了圓滿結(jié)束。

大班元旦活動(dòng)總結(jié)【篇5】

幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)，在20XX年的最后一天的下午如期進(jìn)行了，我們班以“xx”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

本次活動(dòng)，我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分，開(kāi)始是猜燈謎，這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來(lái)，結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多，一百多條謎語(yǔ)，在10多分鐘的時(shí)間，就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的，當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候，看到他們高興的又蹦又跳，家長(zhǎng)也感覺(jué)特別的自豪。

接下來(lái)，我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次，是班級(jí)的第一次家園合影，孩子多，家長(zhǎng)多，我們班里肯定是沒(méi)有辦法照，所以我們選擇了室外，家長(zhǎng)們特別的配合，有的幫著拿墊子，有的幫著安排隊(duì)形，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽?zhuān)撬o我們留下了精彩的瞬間。

室外的溫度是冷的，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因?yàn)?，我們玩起?lái)好久都沒(méi)有玩的游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，拔河，特別是拔河，孩子們拉著繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問(wèn)我，“老師我們贏了還是大人贏了？”當(dāng)我說(shuō)是我們贏了的時(shí)候，孩子們又高聲歡呼起來(lái)，家長(zhǎng)就像是安排好了一樣，分組玩了起來(lái)，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長(zhǎng)開(kāi)始了踢毽子。

最后部分，我們選擇了室內(nèi)活動(dòng)，為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，我還是采用了經(jīng)典的老游戲，“擊鼓傳花”，大人的參與不太積極，但是我們班的孩子們特別的感興趣，有的獻(xiàn)歌，有的獻(xiàn)舞，騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮，和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái)，我臨時(shí)發(fā)揮，和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞，最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中，我們結(jié)束了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)，基本算成功，特別是室外的活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲，就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn)，另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候，孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們，他們長(zhǎng)大了，聰明懂事了，爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福，但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂(lè)、平安。

在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是，我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了，活動(dòng)不開(kāi)，如：本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞，結(jié)果孩子們都跳不起來(lái)，這也跟我們想的不周到有關(guān)，根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比，我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮，期待下次活動(dòng)，我們能想的更周到些。