寒假作業(yè)答案初一7篇

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寒假作業(yè)答案初一(篇1)

詞匯識記

一.1.settle 2.recover 3.exactly 4.grateful 5.tip

二.1~5ADCBB

三.1.be consentrate about 2.on purpose 3.packing up 4.calm himself down 5.set down

語法應(yīng)用

一.1.make her diary her best frieng 2.be crazy about 3.have something to do with 4.stay awake 5.give far too strong light 6.happen to be upstairs 7.hold me entirely in their power

二，句子翻譯省略

三1.before they were discovered 2.since I came here 3.didn’t dare to open 4.hanging before very dusty windows

能力培養(yǎng)

1~4DABD

寒假作業(yè)答案初一(篇2)

豐富的圖形世界(一)解答：

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

豐富的圖形世界(二)解答：

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9個(gè)，最多12個(gè);

8、沿長繞一圈：36;沿寬繞一圈48;

《有理數(shù)及其運(yùn)算》解答

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.負(fù)數(shù)17.18.26，27.5，24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解：(1)設(shè)向上游走為正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴這時(shí)勘察隊(duì)在出發(fā)點(diǎn)上游1.5km，

(2)相距1.5千米，

(3)水利勘察隊(duì)一共走了20km

25.(1)周五(2)35輛(3)-27，不足，少27輛

26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折優(yōu)惠，

∴如果在該商場一次性購物500元實(shí)際付款是450元.

(2)設(shè)買a(a>500)元的物品.

根據(jù)題意得：實(shí)際付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)購物用了138元時(shí).∵138

購物用了482元時(shí).∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴兩次購物分別用了138元和482元，共節(jié)省了58元.

他還能再節(jié)省一點(diǎn)，方案是：可以合起來買，理由：合起來買時(shí)

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起來買會更便宜，節(jié)約85.6元.

《整式的加減一》解答

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;

(2)甲：980元;乙：960元;選擇乙印刷廠比較合算;

(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷廠印制的多，多2500份

《整式的加減二》解答

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

將a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

《基本平面圖形》解答

基本平面圖形(一)：

1、B;2、D;3、C;4和5題略;6、60′，2520″，30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直線上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分線

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分線

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度數(shù)不變，仍為90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

基本平面圖形(二)：

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)條，(n-2)個(gè);6、15條;7、75度;8、2個(gè);兩點(diǎn)確定一條直線;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折疊而來，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

《一元一次方程1》解答

一、選擇題：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答題：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他開始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：設(shè)原來男工X人，則女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、設(shè)上山速度為每小時(shí)xkm，那么下山速度為每小時(shí)1.5xkm，

依題意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度為每小時(shí)4km，下山速度為每小時(shí)6km，單程山路為5km.

《一元一次方程2》解答

一、選擇題：DCCCBC

二、選擇題：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、計(jì)算題：11、x=43;12、x=2;

13、設(shè)全校學(xué)生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、設(shè)債券的年利率為X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以債券的年利率為5%

15、設(shè)哥哥追上弟弟和媽媽用時(shí)為X小時(shí)。

則方程為：6X=2+2X

解得：X=0.5小時(shí)。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

《數(shù)據(jù)的收集和處理》解答

1、(1)抽樣調(diào)查(2)普查(3抽樣調(diào)查)(4)抽樣調(diào)查

(5)普查(6)抽樣調(diào)查(7)普查

2、D

3、總體是某市今年9068名初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績的全體

個(gè)體是每個(gè)初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績;

樣本是從中抽出300名考生的升學(xué)考試成績;

樣本容量是300.

4、折線統(tǒng)計(jì)圖

5、能。能更直觀看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)張老師抽取的樣本容量=(人)

(2)圖甲和圖乙補(bǔ)充為：

(3)全年級填報(bào)就讀職高的學(xué)生人數(shù)=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圓心角度數(shù)=36度

(3)等人數(shù)=76人

等人數(shù)=92人

寒假作業(yè)答案初一(篇3)

p1

一、A,D,C,D,D,A

二、7)-5℃、0℃8)-1、-29)210)-211)5、-5、±512)a-b

3、60+40+82+82+16+38=31814)解：由題可知a-2=0、a+b-5=0∴a=2;b=315)(1)10/11、(2)-(20XX/20XX)、(3)奇數(shù)位為負(fù);偶數(shù)位為正的n/(n+1)16)(1)8-9+4+7-2-10+18-3+7+5=25、在A點(diǎn)的東方25㎞處(2)0.3×(8+9+4+7+2+10+18+3+7+5)=21.9(L)

17)解：由題可知，b=a+4∴b-2a=a+4-2a=5∴a=-1∴原點(diǎn)在A點(diǎn)右側(cè)1單位距離的位置。

18)(1)1/9、-1/10、1/11、-1/150(2)1/9、-1/10、-1/11、-1/150

(3)1、-1/2、-1/3、1/2(150/4=37......2)

解：原式=(1/2-1/4)+(1/4-1/6)+...+(1/20XX-1/20XX)=1/2-1/4+1/4-1/6+..+1/20XX-1/20XX=1/2-1/20XX=1006/20XX=503/1007

p2

一、B,A,A,C,C

二、6)380000、290000、5.70、199.17)0

8)±2或±4

9)±3、±4、±510)(1)0或4、1或3(2)3、2、0、±1三、11)(1)197/21、(2)-22/3、(3)7、(4)-14、(5)-2、(6)0、(7)64/9、(8)-48、(9)-1、(10)0、(11)-7/3、(12)-547/25、(13)899.5、(14)-45/11、(15)-29、(16)128/11

12)解：∵b0、a-c

(1)B(2)A(3)12

p3

一、C、C、C、B、C、D

二、7)-1/3,28)5,59)310)5-a,a-3,211)8(x-y)-5(x+y)12)70三、13)(1)5x-5y(2)a2-4a-2

14)xy2-x2y、-615)-816)1217)x2-πx2/4=(1-π/4)x23.4418)(1)8、10、4+2n(2)112(人)19)16、68、4n–4

(2)A(3)64,8,15、(n-1)2+1，n2，2n-1、2n3-3n2+3n-1

p4

一、D、A、A、D、C

二、6)-37)-68)X+7+X+X-7=54、11,18,259)200010)66三、11)(1)-1、(2)-1/2(3)-20、(4)3、(5)112)a=513)-2814)2008

15)一中55人，二中45人，便宜725元16)X/5=(X-50-70)/3;5Y-3Y=50+7017)218)6

p5

一、D、B、C、A、B二、6)(a-b)/27)2×12X=18(26-X)8)43809)11,210)50-8X=38三、11)解：設(shè)隊(duì)伍長X千米，

X/(12-8)+X/(12+8)=14.4/60X=0.8(㎞)12)解：設(shè)某同學(xué)共做對X題，

5X-(20-X)=76X=16(題)

解：15a+2a(35-15)=275a=5(元/m3)解：設(shè)甲牧童有X只羊，

X-1=(X+1)/2+1+1X=7(7+1)/2+1=515)解：①15×10+5×5=175元②20×10×0.8=160元16)解：(1+0.14)/(1-0.05)-1=0.217)解：1)75、5252)(1060+375)/0.2=71757175-1000=61756175×0.2-525=710.3)設(shè)乙的應(yīng)稅金額為X元，

0.2X-375=0.25(X-1000)-975X=1700017000×0.2-375=3025

中考真題演練

1)D2)40

3)①解：設(shè)兩地高速公路長X千米，

X/(4.5-0.5)-10=X/4.5X=360千米②295.4=(360-48-36)a+100+80+5a=0.4

p6

一、C、C、D、B、C

二、6)三角形、扇形7)5、38)4厘米9)6、-210)n-1三、11)12)F、C、A13)3014)15)416)1、3、6、n(n-1)/2

17)四棱柱由三視圖可知菱形的對角線分別為3厘米，4厘米∴菱形的邊長為5/2厘米∴S側(cè)=5/2×8×4=80(平方厘米)

18)解：設(shè)長方體盒子的寬為X厘米，則長為X+4厘米，高為14/2-X厘米X+4+2(14/2-X)=13X=5

∴長方體盒子的寬為5厘米，則長為9厘米，高為2厘米V=9×5×2=90(立方厘米)

19)先沿垂直的棱爬到上端，再沿對角線爬到蒼蠅處。對角線距離最近。

寒假作業(yè)答案初一(篇4)

一、填得圓圓滿滿

1.16℃ 2.-2 3.7，0 4.2.5 5.22 6.2 7.3

8.∠2、∠5，∠3、∠4 9.145 10.40o，70o，70o。

二、做出你的選擇

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。

三、用心解答

1.解(1) 原式= = = = 。

(2) 原式=

= -6=-14+18+35-6=33。

2.解：

3.解：原式= = ，

當(dāng) ，原式= =-8+28+10=30.

4.解：(1)當(dāng)a=12時(shí)，b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次)，

所以在運(yùn)動時(shí)所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是166次。

(2)10秒22次，即1分鐘132次，然后將他的爸爸的年齡帶入，求出對應(yīng)的b值與132比較，當(dāng)b不超過132時(shí)，說明爸爸有危險(xiǎn)，建議爸爸不要參加。反之，沒有危險(xiǎn)，但要注意安全。

5.解：(1)60，4，2005;(2) .

答：2008年底綠地面積比2006年底增長為21%.

6.解：選擇(1)當(dāng)汽車首先載4位乘客時(shí)，其余乘客在原地不動，12位乘客分3批，汽車共需時(shí)間：40×5=200千米，200÷60=10/3大于3，故肯定趕不上火車。

選擇(2)當(dāng)汽車首先載4位乘客時(shí)，其余乘客以每小時(shí)6千米的速度前進(jìn)，

當(dāng)汽車接第二批4位乘客，共需時(shí)：(40+40)÷(60+6)=40/33，

此時(shí)，乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米，

當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí)，余下4位乘客在原地不動，汽車共走

4×(40-7.7)+40=169.2千米

當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí)，余下4位乘客以每小時(shí)6千米的 速度前進(jìn)，

由上可知，汽車走更少的路，說明更能趕上火車。

選擇(3)：將選擇(1)和選擇(2)綜合即可。

7.解：

圖形編號 ① ② ③ ④

大三角形周長

的火柴棒根數(shù) 3 6 9 12

小三角形個(gè)數(shù) 1 22 32 42

火柴棒根數(shù)(選做) 3 3+2 3

3+2 3+3 3

3+2 3+3 3+4 3

(1)3n根

(2) 個(gè)，第200個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有2002個(gè)(或40000個(gè))

： | | | | |

寒假作業(yè)答案初一(篇5)

p1

一、必做作業(yè)

1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.①，②，④

7.圖 (1)折疊后是長方體，底面是正方形，側(cè)面是長方形，有12條棱，4條側(cè)棱，8個(gè)頂點(diǎn).

圖 (2)折疊后是六棱柱，底面是六邊形，側(cè)面是長方形，有18條棱，6條側(cè)棱，12個(gè)頂點(diǎn).

8. 4 9.后面、上面、左面 10.(1)10 (2)略 11. 33

二、選做作業(yè)

12.①左視圖有以下5種情況：

②n=8，9，10，11.

p2

一.必做作業(yè)

1. C 2. B. 3. A. 4.B 5. B. 6.①③ 7. 180m 8. ?3

10. 計(jì)算：

(1)-56 (2)7 (3)-45 (4)11 9. 310067 3

11.1008 12.(1)6千米(2)14升 13.7次

14.(1)28元(2)星期二，29元(3)虧了1115.5元

二.選做作業(yè)

15.A. 16. A.

p3

一.必做作業(yè)

1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11. m=1,n=2 12.10b+a 13.

14.10 x?5?4D2 15.0.15a 16.0.85m 17.2s222 18. (1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3 t?1

19.-2ab+10(a+b) 求值的結(jié)果為50

二.選做作業(yè)

20. 化簡結(jié)果為A-B,用含x的代數(shù)式表示為 x2-x+5

21.(1)2.4x+0.6 (2) 6千米

p4

一.必做作業(yè)

1.兩點(diǎn)確定一條直線。

2.兩點(diǎn)之間線段最短。3.1，2，，180，45，2700，60，1，

4.5cm,

5.1或4或6，n(n?1) 2

6.4，

7.18，22，

8.正西，

9.AB>或=3 cm 10.C,11.C, 12.B,

13.D.

14.D.

15.C.

16. 20°,70°. 17.14. 18.84°.

二.選做作業(yè)

p5

一.必做作業(yè)

1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6. B 7.B 8.B

9. x?5; x?32; x=4 5

210.將x??2代入方程，得到a??4，再代入所求式得到a?a?4 ?1?(?4)2??1?16?2?1?19;22

11.解：設(shè)女生有x人，則男生有(2x-15)人，根據(jù)題意可得，

x?(2x?15)?48 解得：x=21，則2x-15=27，答：男生有27人，女生有21人。

12.解：設(shè)甲從A地到達(dá)B地走了x小時(shí)，則甲走了10xkm,乙走了6xkm,

根據(jù)題意可得，10x-6x=8 解得 x=2 則 10x=20(km)答：甲走了2小時(shí)，A、B兩地的'距離為20km。

13. 解：設(shè)每件工藝品的進(jìn)價(jià)為x元，標(biāo)價(jià)為(x+45)元，根據(jù)題意，得

8×[85%·(x+45)-x]=12×(45-35)解得x=155,x+45=200.

所以該工藝品每件的進(jìn)價(jià)為155元、標(biāo)價(jià)為200元。

14. 解：設(shè)批發(fā)西紅柿為xkg，則批發(fā)豆角為(40-x)kg,

根據(jù)題意可得：1.2x?1.6(40?x)?60 ,解得x=10，則40-x=30

可賺錢：10(1.8-1.2)+30(2.5-1.6)=6+27=33(元)

答：他當(dāng)天賣完這些西紅柿和豆角能賺33元錢。

二.選做作業(yè)

15.解：設(shè)規(guī)定加工的零件總數(shù)為x個(gè)，根據(jù)題意，得

x?20x?10240?20，解這個(gè)方程，得x=240.加工的天數(shù)為：=5(天). ?445044

答：規(guī)定加工的零件數(shù)是240個(gè)和計(jì)劃加工的天數(shù)是5天.

16. (1)正常情況下，甲、乙兩人能完成該合同。

設(shè)甲、乙兩人合作x天完成合同，工程總量為1，則甲乙的工作效率為

依題意得：(11, 3020XX?)x?1解得x=12。所以兩人能完成該合同。 3020

(2) 調(diào)走甲更合適一些。

設(shè)甲單獨(dú)完成剩下的工程需x天，乙單獨(dú)完成剩下的工程需y天 依題意得：11x?(1?75%),y??1?75%?解得x?7.5,y?5 3020

由(1)知兩人合作12天完成任務(wù)，則合作9天完成任務(wù)的75%，所以還剩6天可以讓另一個(gè)單獨(dú)

完成任務(wù)。但7.5>6,5

p6

一.必做作業(yè)

1. C 2. B 3.D 4. D 5.C 6.D 7.C 8. C 9. B 10. B

11.代表性 廣泛性 12. 595

13.不正確 扇形統(tǒng)計(jì)圖只能看出部分占總體的比例，看不出具體的數(shù)據(jù)。

14.(1)參加寫作、數(shù)學(xué)、英語、籃球及攝影的學(xué)生各是10、15、8、12、5. (2)2人

15.(1)普查;(2)抽樣調(diào)查;(3)抽樣調(diào)查

16.小宸的方案比較好，因?yàn)樾∶鞯姆桨钢淮磉@個(gè)年級學(xué)生的身高情況，不代表其他年級的身高情況，小

華的方案調(diào)查的是2年前學(xué)生的身高情況，用以說明目前的情況誤差比較大，小宸的方案從全校中廣泛地

抽取了各年級的學(xué)生，隨機(jī)地抽取部分學(xué)生，這樣的調(diào)查有代表性.

二.選做作業(yè)

17. D.

18.這里可采用抽樣調(diào)查方式獲得結(jié)果。抽樣時(shí)可得該地區(qū)所有八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取一定人數(shù)進(jìn)行檢測，

注意抽樣的廣泛性和代表性。在這個(gè)前提下，樣本越大則越能得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)了。

寒假作業(yè)答案初一(篇6)

1、a

2、9±9

3、0

4、3-√7

5、-0.5

6、±a

7、≥1

8、略

9、2實(shí)偶次1正數(shù)1負(fù)

10、3162277660加上循環(huán)點(diǎn)選擇題BCAC

15、11

16、（1）x=±30（2）x-1=±0.25x=5/4

17、a=1.5m=a=9/4

18、4-2x≥0

1、平移旋轉(zhuǎn)翻折

2、位置形狀、大小

3、90°

4、圓心

5、8

6、是是

7、HIOX

8、平移旋轉(zhuǎn)翻折大小形狀

9、C

10、D

11、C

12、畫圖略

13、畫圖略

14、畫圖略

15、畫圖略

16、畫圖略

17、點(diǎn)C、點(diǎn)B、線段BC中點(diǎn)

18、設(shè)EC為xcm。8∶5=x∶4x=6.04

1、2a^7（yx）/xy

2、3/2mx-2/（x+3）

3、xy（y-x）（x+1）（x-1）（x+3）（x-3）

4、（-3y）/xz

5、6

6、等邊三角形

7、169/4π

選擇題CB

10、（1）=2a/（a-b）（2）=1/ab

11、x=-1x=5/4

12、畫圖略S陰=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06cm

13、畫圖略

14、原式=2/（x+1）當(dāng)……時(shí)，原式=8

15、A-B=23A-2B=1A=-3B=-5

16、設(shè)有x克x/（235+x）=6%x=15

17、畫圖

寒假作業(yè)答案初一(篇7)

一、1.13 分析：5-(-8)=13(℃).

2.- 3次(次數(shù)不做要求)

3. 分析：一副牌里共有54張，而其中黑桃有13張，所以抽到黑桃的可能性是 .

4.兩 兩點(diǎn)確定一條直線

5.11 (x+3) 分析：6+(8-3)×1=11(元).

6.1.5×1011

7.12 分析： 在日歷中，a比c小7，表示為c-7;b比a大1，b可表示為c-6;d可表示為c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48，c=12.

8.75 分析：設(shè)這種服裝的進(jìn)價(jià)是x元，x(1+50%)?80%=x+15，x=75.

9.

10.15 分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15.

11.15° 分析：∵∠COF=90°-∠AOF，∠AOF= ×150°=75°，

∴∠COF=90°-75°=15°.

12.(2n+1) 分析：第n個(gè)圖形有n個(gè)三角形，要用火柴棒，3n-(n-1)=2n+1.

二、13.C

14.A 分析：A.(-3)2=9，-32=-9，所以選A. B.(-3)2=9，32=9，相等.

C.(-2)3=-8，-23=-8，相等. D.│-2│3=8，│-23│=8，所以選A.

15.B 分析：A明天會下雨是不確定事件，C地球繞著月亮轉(zhuǎn)是不可能事件，D數(shù)學(xué)期末考試得100分是不確定事件，所以選B.

16.D 分析：棱柱的截面形狀可能是多邊形而不可能是圓，故選D.

17.C 分析：若矩形的一邊長為x，則另一邊長為15-x，

所以矩形的面積表示為(15-x)x，故選C.

18.B 分析：A數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大，是正確的;

B離原點(diǎn)5個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)為±5，所以B是錯誤的;

C中a不一定是正數(shù)，因?yàn)閍可為正數(shù)，可為負(fù)數(shù)，可為0，是正確的;

D互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0正確，故選B.

三、19.解：原式=9-(- )÷ =9+11=20.

20.解：3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1，

當(dāng)x=-2時(shí)，原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.

21.解：5(x-1)=20-2(x+2)，5x-5=20-2x-4，7x=21，x=3.

22.解：(1)取180千克為基準(zhǔn)數(shù)，各袋大米的質(zhì)量分別為：

0，+2，-2，-3，+2.5，+3，+4，+1，+5，-1.5.

(2)平均質(zhì)量為：180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).

答：每袋大米平均質(zhì)量為181.1千克.

23.(1)略;(2)圖略，面積為10cm2.

24.600.

四、25.解：(1)0.20元/3分鐘=4元/小時(shí) 0.02元/分鐘=1.2元/小時(shí)，

A種方式應(yīng)付費(fèi)為4x+1.2x=5.2x(元)，B種方式應(yīng)付費(fèi)為(100+1.2x)元

(2)上網(wǎng)30小時(shí)，即x=30，A種方式應(yīng)付費(fèi)5.2×30=156(元)，

B種方式應(yīng)付費(fèi)100+1.2×30=136(元)，∴選用B種方式合算. 26.解：(1)非常喜歡： ×100%=50%;喜歡： ×100%=40%;

有一點(diǎn)喜歡： ×100%=8%;不喜歡： ×100%=2%.

(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.

(3)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出大多數(shù)同學(xué)喜歡七年級實(shí)驗(yàn)教材，因?yàn)樵谏刃谓y(tǒng)計(jì)圖中喜歡的同學(xué)占絕大多數(shù).

27.解：(1)設(shè)存入本金x元，則x+x×2.88%×6=10 000，解得x≈8 527.

(2)設(shè)存入本金y元，則(y+y?2.7%×3)+(y+y?2.7%×3)×2.7%×3=10 000，

解得y≈8 558.

(3)∵8 527

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初一寒假作業(yè)的答案8篇

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職場中，我們或多或少都會進(jìn)行文檔編寫，范文在這種場景下的使用頻率就越來越多了，需要仔細(xì)觀察范文的寫作思路，你是怎么樣看待學(xué)習(xí)范文的呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的初一寒假作業(yè)的答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

初一寒假作業(yè)的答案【篇1】

一、選擇題

答案BDBDCCABDADDDADDADBB

二、材料分析題

21.⑴黨和政府肯定生命、尊重生命。

⑵①珍愛自己生命，尊重善待他人生命。學(xué)習(xí)法律知識，依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。

⑶如：①永不言棄。②生命中可能會刮風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光等。

22.①人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是人類生存、社會發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的要求。奉獻(xiàn)使人快樂，充實(shí)，高尚。

②生命的價(jià)值靠行動實(shí)現(xiàn)。從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。

③我們青少年要珍惜美好的青春時(shí)光。像徐本禹學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷完善自我，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，以提升自己的生命價(jià)值。

24.（1）長頸鹿和羊的看法都是不全面的，它們只看到自己的長處，看不到自己的短處，甚至以自己的長處比別人的短處來證明自己的本領(lǐng)大，這顯然是不能全面地、正確地認(rèn)識自己的表現(xiàn)。其實(shí)，“尺又所短，寸有所長”，每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)勢，甚至還有別人所不具備的特點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人也有自己的不足和劣勢。只有揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能本領(lǐng)大。

（2）這啟示我們：在認(rèn)識自我時(shí)要全面、正確地認(rèn)識自己，既要善于認(rèn)識自己的優(yōu)勢，又要勇于正視自己的不足，不能只看到自己的長處，忽視自己的短處而驕傲自大；也不能只看到自己的短處，忽視自己的長處而妄自菲薄。要想對自己做出正確的認(rèn)識和評價(jià)，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己。

初一寒假作業(yè)的答案【篇2】

中國的疆域

一、選擇題

1.C2.D3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.A11.C12.D。

二、綜合題

13.(1)亞洲太平洋降水(2)北溫帶熱帶緯度。

中國的行政區(qū)劃

一、選擇題

1.A2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.C

12.A13.D

二、綜合題

14.(1)朝鮮越南菲律賓印度尼西亞黃海臺灣海峽瓊州海峽渤海內(nèi)蒙古自治區(qū)烏魯木齊(2)內(nèi)蒙古自治區(qū)海南省(3)新疆維吾爾自治區(qū)河南。

15.(1)河南豫鄭州(2)云南滇云昆明緬甸老撾越南(3)西藏自治區(qū)藏(4)山東濟(jì)南。

中國的人口、民族。

一、選擇題

1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.D

二、綜合題

11.(1)較高緩慢(2)直線(3)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源、環(huán)境計(jì)劃生育數(shù)量素質(zhì)晚婚優(yōu)生

12.(1)A—維吾爾B—傣C—朝鮮D—蒙古(2)D(3)①各民族一律平等;②國家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)益和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助;③國家?guī)椭魃贁?shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展;④在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治;⑤各民族有使用自己的語言文字和保持自己風(fēng)俗習(xí)慣的自由。

初一寒假作業(yè)的答案【篇3】

1—5CBACD

6—10BCCCB

11—15CACAD

16—20DAACD

21.(1)小剛相信自己是特點(diǎn)鮮明的，欣賞自己獨(dú)特的美;但是應(yīng)該注意自信是建立在對自己正確認(rèn)識基礎(chǔ)之上的，追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，過于強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)性，不能正視自己的不足，會導(dǎo)致自負(fù)。

(2)人的美，既包括外表美，又包括心靈美。我們在體現(xiàn)自己外在美的同時(shí)，要加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具有魅力。

22.(1)首先要和母親說明白，我們之間是正常交往，都是討論學(xué)習(xí)、交往和做人的道理等，同時(shí)，還告訴媽媽異性同學(xué)交往的好處：①有利于班集體建設(shè)，有利于擴(kuò)大交往范圍，發(fā)展同學(xué)之間的友情，提高交往能力;②有利于相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率;③有利于相互促進(jìn)，從各方面不斷完善自己，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

(2)讓學(xué)生明確認(rèn)識不健康交往給自身的學(xué)習(xí)、生活、成長成才帶來的不良影響。注意自然與適度;學(xué)會真誠與尊重;注意擴(kuò)大交往的范圍。

23.(1)初二的小亮正處于青春期，青春期的心理充滿矛盾，這時(shí)的他雖然對父母有依賴，但渴望獨(dú)立，要求自我空間，不喜歡父母管教太多。當(dāng)父親還是把他當(dāng)小孩子太過關(guān)心時(shí)，他就非常煩惱。青春期的心里矛盾是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正常現(xiàn)象，如果處理不當(dāng)，就會影響身心健康，成為發(fā)展的阻力，所以小亮應(yīng)該通過合理的方式，努力調(diào)控好心里矛盾。

(2)①我們應(yīng)該敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。②當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動時(shí)，應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律的要求，并提高自己的控制力，通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法，進(jìn)行有效的控制。③還要不斷豐富自我。如多讀書、多參加文體活動和社會公益活動等。

24.(1)彈奏好自己的青春協(xié)奏曲;克服心理煩惱，快樂成長等。

(2)珍惜青春，快樂成長;我的青春不煩惱等。

(3)①播放青春的歌曲，激發(fā)同學(xué)的參與熱情。②暢所欲言：部分同學(xué)談青春期的種.種煩惱。③心理咨詢：部分同學(xué)解答上述煩惱和問題。④教師總結(jié)：正確對待青春期心理生理的變化，快樂成長。⑤集體簽名：舉行“珍惜青春時(shí)光，快樂成長”集體簽名活動，班會結(jié)束。

初一寒假作業(yè)的答案【篇4】

一、單選題

C A C A C D D C D C B C C

C D A A B C A

二、非選擇題（

21. （1）共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動力。

（2）各盡所能，發(fā)揮特長，奉獻(xiàn)集體。

（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。

22.（1）寫出自己的真實(shí)體驗(yàn)即可。

（2）青春期的心理充滿著矛盾，需要我們通過各種方式，借助各種力量調(diào)控，如向老師，家長，親友尋求幫助，也可以自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。

23.（1）①課程門類增多。

②各門課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化。

③學(xué)習(xí)任務(wù)變重。

④老師的授課方式側(cè)重于指導(dǎo)和啟發(fā)。或：我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識，而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識。

（2）①學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

②提高學(xué)習(xí)效率。

③科學(xué)安排時(shí)間。

24.（1）生命是地球上最珍貴的財(cái)富，生命屬于我們只有一次；人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在最有智慧；每個(gè)人的生命都是有價(jià)值。

（2）永不放棄生的希望；肯定生命，尊重生命；延伸生命的價(jià)值。

25、（1）做法是可取的。經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。

（2）略。

26. （1）影響學(xué)習(xí)，不利于自己的成長和發(fā)展。

（2）父母是想讓孩子多掌握點(diǎn)知識和技能，出發(fā)點(diǎn)是好的。另外，這也可以培養(yǎng)孩子的意志，提高競爭力等。但安排“興趣班”也應(yīng)該有“度”，而且要從孩子的實(shí)際出發(fā)，否則會適得其反。

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初一寒假作業(yè)的答案【篇5】

1.(1)rùnchúnniǎofú(2)纏瑩瑟孿(3)“巒”改為“戀”“蜜”改為“密”

2.D(答題時(shí)注意聯(lián)系上下文，根據(jù)備選詞語所修飾對象的特征，才能搭配好詞語。)

3.A(答題時(shí)要讀懂句子的意思，以及句中蘊(yùn)涵的思想感情產(chǎn)，然后判斷成語的感情 色彩和語體色彩與句子表意是否一致。A項(xiàng)中“得意忘形”貶義詞，用在這里不恰當(dāng)。)

4.D(這是一道典型的句子排序題，答題時(shí)要注意句與句之間的關(guān)系和前后句之間的銜接，并抓住關(guān)鍵詞，如“總是”“也”等。)

5.(1)“如同”或“好比”(2)“隨著”或“使”

6.(1)何當(dāng)共剪西窗燭(2)隨風(fēng)直到夜郎西(3)潮平兩岸闊(4)把酒話桑麻(5)無可奈何花落去似曾相識燕歸來

7.[示例]各位朋友、各位來賓，化夏源脈、千年帝都、絲路起點(diǎn)、秦俑故鄉(xiāng)，2011西安世園會將聚焦世界的目光，本次盛會以生態(tài)文明為引領(lǐng)，以“無人長安，創(chuàng)意自然”為主題，彰顯西安歷史文化和地域特色，探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來發(fā)展模式。相信，在大家的共同努力下，西安世界園藝博覽會將是一次的博覽盛會!

8.[示例]西安世園會吉祥物以石榴為核心，意喻西安的市花——石榴花，同時(shí)吉祥物身體的形態(tài)與會徽相呼應(yīng)，反映了西安本土特色，符合西安古者的地域文化和民俗氣息，卡通化的面部親切友好，圓圓的大眼睛一眨一眨地歡迎五湖四海的賓客，圓潤的身體可愛而俏皮，說明了生活的和諧和美好，微微翹起的小手表達(dá)了對全世界游客的歡迎和期待。

9.C(“晩春”說法錯誤，應(yīng)為“早春”。)

10.不好?！疤幪帯薄凹壹摇眱蓚€(gè)詞語與早春季節(jié)不符，“幾處”“誰家”更真實(shí)貼切，所以不能改動。

11.C(C項(xiàng)中的“之”字為助詞，相當(dāng)于“的”，其他三項(xiàng)都是代詞。)

12.B(“不”通“否”)

13.(1)與別人相約同行，丟下我走了。(2)小的時(shí)候很聰明，長大了未必有才華。

14.[示例]不失禮。因?yàn)橛讶瞬皇匦庞?，沒有禮貌，對待這種不守信用、沒有禮貌的人，就應(yīng)該拒之于千里。(回答“失禮”或“不失禮”都可，言之有理即可)

15.兩個(gè)人都聰明機(jī)智，能言善辯。[示例]我更欣賞元方，他尊重自己的父親，敢于維護(hù)父親的尊嚴(yán)，而孔文舉則讓人產(chǎn)生一種狂傲之感。

【參考譯文】

孔文舉十歲的時(shí)候，跟隨父親到洛陽。那時(shí)李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是些才智出眾的人、有清高稱譽(yù)的人以及自己的親戚才被通報(bào)。文舉到了他家門前，對下邊的人說：“我是李府君的親戚?！币呀?jīng)通報(bào)上去，一起坐下來。李元禮問：“您和我有什么親戚關(guān)系?”文舉回答說：“過去我的祖先促尼曾經(jīng)拜您的祖先伯陽為師，所以我和您是世世代代友好往來的親戚關(guān)系?！崩钤Y和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙后來才到，別人就把孔文舉說的話告訴他，陳韙說：“小的時(shí)候很聰明，長大了未必有才華”文舉說：“(我)猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧?！标愴t局促不安起來。

16.《皇帝的新裝》童話

17.開端：雞王為改變家族地位召集幕僚想辦法，做出母雞停止下蛋的決定。發(fā)展：人類通過法律保護(hù)雞，產(chǎn)下最后一只蛋的母雞得到優(yōu)厚的待遇。高 潮：母雞們因嫉妒享受優(yōu)厚待遇的母雞而拼命下蛋，雞家族又隱入任人宰割的境地。

18.人類利用蛋。

19.[示例]好。文章標(biāo)題運(yùn)用比喻修辭，形象具體地表現(xiàn)了母親在游子心中的地位，表達(dá)了游子對母親的思念。

20.一是買船票送“我”去武漢求學(xué);二是買車票送“我”去北京謀生。

21.動作描寫和神態(tài)細(xì)致地描寫了母親的孤寂生活，反映出對兒子的牽掛和關(guān)愛。

22.開放性試題，符合題意即可。

初一寒假作業(yè)答案生物7

第1課生物與環(huán)境

1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C

7、(1)廢電池對種子萌發(fā)有影響(2)進(jìn)行對照水分(3)不能

(4)2水分(5)溫度

第2課生態(tài)系統(tǒng)與生物圈

1、B2、C3、A4、C5、D

6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等

7、(1)非生物部分生產(chǎn)者細(xì)菌和真菌消費(fèi)者

(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇光能綠色植物(3)蛇(4)捕食

第3課觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

1、A2、A3、D4、C5、D6、D

7、(1)動物細(xì)胞壁(葉綠體、液泡)

(2)[③]細(xì)胞質(zhì)[②]細(xì)胞核[①]細(xì)胞膜

8、(1)①④⑥(2)左反光鏡和光圈(遮光器)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)B氣泡一側(cè)先接觸水滴,緩慢放下

第4課細(xì)胞的生活

1、A2、B3、B4、D5、D6、D

7、(1)[5]葉綠體線粒體甲乙(2)[3]細(xì)胞核(3)乙[4]液泡

8、(1)細(xì)胞壁(2)細(xì)胞核(3)染色體DNA

第5課生物體的構(gòu)成

1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A

10、(1)分裂分化(2)神經(jīng)結(jié)締(3)系統(tǒng)(4)保護(hù)組織

第6課綠色植物的類型與種子的萌發(fā)

1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A

9、(1)[⑤]胚(2)[④]子葉2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽

10、(1)充足的空氣(2)溫度水分(3)②

(4)適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分

第7課植株的生長與開花、結(jié)果

1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B

9、(1)②③②(2)傳粉(3)雌蕊(4)子房胚

第8課綠色植物與生物圈的水循環(huán)

1、C2、A3、D4、B5、A6、D

6、①表皮②葉綠體③葉脈④篩管⑤水和無機(jī)鹽

7、(1)①⑤營養(yǎng)(2)葉綠體(3)[③]葉脈(4)氣孔蒸騰作用

(5)①相等②多③少

第9課綠色植物的光合作用

1、D2、D3、B4、B5、D

6、(1)耗盡已有淀粉(2)葉綠素黃白色酒精燃燒或爆炸(3)ADF

(4)二氧化碳光能和葉綠體(5)光二氧化碳葉綠體

第10課綠色植物的呼吸作用

1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A

8、(1)蒸騰(2)氧氣光合(3)二氧化碳呼吸

初一寒假作業(yè)答案地理8

一、單項(xiàng)選擇題

題號1234567891011121314151617181922232425

答案BBADDABACCDCABCDACBDDCBAB

二、配對組合題：

1、答：①配C②配D③配B④配A

2、答：①配Bb②配Ca③配Ab

三、綜合題：

1、(1)填出圖中五帶的名稱：

A熱帶B北溫帶C北寒帶D南溫帶E南寒帶

(2)填出圖中各緯線的名稱與度數(shù)：

①赤道0°緯線

②北回歸線23.5°N

③北極圈66.5°N

④南回歸線23.5°S

⑤南極圈66.5°S

2、(1)A亞洲;B北美洲;C非洲;D南美洲;E歐洲;

F大洋洲;G南極洲。

(2)①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋。

(3)蘇伊士亞洲非洲

(4)烏拉爾大高加索

3、①繪圖(略)②29℃溫帶季風(fēng)氣候③亞熱帶季風(fēng)氣候

初一寒假作業(yè)答案歷史9

作業(yè)一

一、知識梳理：

黃帝;禪讓;齊桓公;商鞅;百家爭鳴;仁;君主專制中央集權(quán);《孫子兵法》;甲骨文;《離騷》

二、鞏固練習(xí)：

1.C2.C3.C4.B5.D

6.(1)在公元前356年，秦孝公

(2)法家

(3)承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);推行縣制

作業(yè)二

一、知識梳理：

1.基礎(chǔ)知識：封建君主專制中央集權(quán)的;貨幣;焚書坑儒;萬里長城;靈渠;文景;推恩令;“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”;漠北

2.民族關(guān)系：昭君;張騫;

3.對外關(guān)系;絲綢之路;

二、鞏固練習(xí)：

1.C2.B3.B4.D5.C

6.(1)指：“百家爭鳴”;

原因：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會急劇變化，許多問題急待解決，各派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相爭論。

(2)事件：秦始皇焚書坑儒。

目的：秦始皇為了加強(qiáng)思想控制。

(3)聯(lián)系：漢武帝大力推行儒學(xué)教育，促進(jìn)了漢代教育的發(fā)展。(1分)

作業(yè)三

一、知識梳理：

民族融合：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌;江南;;洛陽;漢話、漢服、漢姓

二、鞏固練習(xí)：

1.C2.D3.B4.C5.D

6、閱讀材料，回答問題：

(1)帶來了勞動力和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),為經(jīng)濟(jì)重心的逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。

(2)魏主：孝文帝：措施：改漢氏

(3)①促進(jìn)北方民族大融合。

②加速了北方少數(shù)民族政權(quán)的封建化進(jìn)程。

③促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。

初一寒假作業(yè)答案語文10

1-2頁

一、略

二、瀉一泄到一道義一異查一察眾一重晦一誨

三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了(意對即可)。

四、1.⑴用出全部力量，一點(diǎn)兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。

2.D

3.B

4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。

5.B

6.⑴綠的謙虛⑵綠的寬容⑶綠的博大和永恒⑷綠的可靠

7.可靠謙虛寬容博大永恒

8.通過對四季的綠的描寫，抒發(fā)了作者對生活的熱愛和贊美。

3-4頁

一、略

二、

B三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

四、1.裹，渺，癟，驟

2.患得患失、垂頭喪氣到獲得"殊榮。"

3.讓他多接受陽光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，成為最棒的種子玉米。

4.如："但有時(shí)候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的過程即是等待的過程";"天生我材必有用";"希望總在前頭"等。

5.落入平庸，獲不了"殊榮"，成不了種子。

6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。

5-6頁

一、C

二、1.興致勃勃2.恐嚇3.眺望4.抱憾5.心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》2.A3.A4.愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢。

7-8頁

一、略

二、D

四、略

五、B

六、1.;;;;……;

2."招牌"是商店的標(biāo)志，這里用"招牌"比喻云是天氣變化的標(biāo)志，這個(gè)比喻準(zhǔn)確，形象地說明了看云和識天氣的密切關(guān)系。

3.姿態(tài)萬千⑤

4.是該段文字的中心對①②③④句總結(jié)

5.陰森烏云密布變化無常說明云就像是天氣的"招牌"，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣

6.①‖②③④‖⑤

7.總--分--總

9-10頁

一、C

二、B

三、A

四、1.故意造作來掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。

2.出租車司機(jī)出租汽車

3.穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤，還不時(shí)照應(yīng)著兩側(cè)行人，讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去，不見一點(diǎn)水花濺起來。那車子駛離水洼，也沒有立即加速，卻見那小司機(jī)一手把了方向盤，一手扶著車窗，探出頭，回轉(zhuǎn)過臉來，望了望后面的行人，留下一個(gè)含著些歉意的微笑;雖然并沒有濺染任何一個(gè)行人的裙邊褲腳，卻仿佛是在為車過水洼那片刻間，可能驚擾了行人--其中也包括著我和我的友人--而致歉似的

4.ACDF

5.4;12;3

6.踱是慢步走，這里形容司機(jī)車速放得很慢。用"踱"形象生動地寫出小司機(jī)行車時(shí)不傷害、驚擾行人的文明行為，顯示了"的士"的風(fēng)度。

7.BD

8.把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下

11-12頁

一、D

二、略

三、C

四、要信守，要富有責(zé)任感(意對即可)

五、1.不重視，不注意;老是這樣下去。

2.農(nóng)藥的危害：破壞生態(tài)鏈;農(nóng)藥最終進(jìn)入農(nóng)作物，必然對人和動物的健康帶來危害。

3."綠色"在這里指不含農(nóng)藥，沒有危害，環(huán)保的。

4.綠色和平組織等。

13-14頁

一、D

二、D

三、⑴反復(fù)、擬人⑵擬人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、擬人

四、D

五.1.(1)我的家人我的事業(yè)(2)以認(rèn)真的態(tài)度

2.因?yàn)樗谶x擇中保留了丈夫和女兒，卻舍棄了父母，這讓她不安和難過，深深自責(zé)。(意對即可)

3.她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。

4.這個(gè)游戲使作者明白，生命中的種種至愛在她心中的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她的想象，對她來說是那么重要，是無法放棄的，必須要好好珍惜。

15-16頁

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.háishùsùzhuó

2.B

3.不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天，來說明方丈終于曉悟了一個(gè)做人的大道理;在文中起到襯托的作用，也起到了承上啟下的作用。

4.花朵在文中有象征的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含著一個(gè)真心向善的念頭。

5.不是錯誤，是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心

17-18頁

一、B

二、C

三、改為：遠(yuǎn)望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。

四、江春入舊年;待到重陽日;曲徑通幽處;夕陽西下，斷腸人在天涯;日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里;無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

五、略

六、1.第一句。

2.比喻和擬人。生動地寫出了小河環(huán)繞梨園的樣子。

3.潔白、清香、純真。

4.象征著孩子們純真無邪的心靈。

5.略

19-20頁

一、C

二、C

三、依次是：笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬

四、B

五、1.A

2.傘用傘堵住破窗

3.把姑娘的傘弄破了大漢幫助她用傘把破窗堵住

4.因?yàn)榇鬂h"欺騙"盲人是善意的，他怕盲人夫婦知道實(shí)情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。

5.堵住洞傳遞暖意

6.人與人之間友愛互助的關(guān)系。(意義相近即可)

21-22頁

一、略

二、13⑵⑸⑷⑹

三、略

四、B

五、1.強(qiáng)調(diào)了"我們"家很窮，突出了父親誠實(shí)、善良、正直與無私的品質(zhì)。

2.父親正在考慮是否將汽車給凱特立克，他正在進(jìn)行思想斗爭。

3.汽車被開走了，父親只得到一盒雪茄。

4.父親打電話給凱特立克的時(shí)候是"我"家最富的時(shí)刻，因?yàn)?我"家雖然是城里沒有汽車的人家，但父親還是把彩車給了有十幾輛汽車的凱特立克。這表現(xiàn)了父親誠實(shí)、善良、正直與無私的品質(zhì)與骨氣。

5.父親具有誠實(shí)、善良、正直與無私的品質(zhì)。

23-24頁

一、A

二、1.耐心、細(xì)致、周到、負(fù)責(zé)。

2.作者不忍心拒絕第二個(gè)郵遞員的熱切要求，但他的工作表現(xiàn)又沒給作者留下什么好印象，甚至他世俗的處世方式讓作者有些反感，所以作者感到很困難。

3.因?yàn)榍皟蓚€(gè)郵遞員是作者著力刻畫的人物;文章通過對他們之間的對比描寫，來表達(dá)作者對不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度和世故的處世方式的委婉批評的主題。(表達(dá)作者對耐心的工作態(tài)度和純真的處世態(tài)度的贊美也可)第三個(gè)郵遞員與這一主題無關(guān)，在文中只起引發(fā)寫作動機(jī)的作用。

4.肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫。(必須談出所選語句在塑造人物方面所起的作用)

25-26頁

一、B

二、D

三、略

四、行動重于語言

五、D

六、C

七、1.宇宙飛行衣邏輯

2.內(nèi)里兩層和最后三層所用的材料和作用是基本相同，都是用尼龍纖維材料，用以阻止微隕石。這樣設(shè)計(jì)是為了在防止微隕石襲擊方面能做到萬無一失。

3.①保證宇航員在沒有大氣的空間里身體不受傷害。

②保護(hù)宇航員不受輻射的傷害。

③盡可能保護(hù)宇航員不受隕石的襲擊。

4.將穿上宇宙飛行衣的感覺寫得更加形象、具體，使沒有穿過宇宙飛行衣的讀者也能體會到穿上宇宙飛行衣的感覺。

5."至少"對"有"起限定作用，說明可能多于十四層，體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。

27-28頁

一、C

二、A

三、D

四、只要符合例句句式，且有深刻內(nèi)涵即可。

五、1.椎--錐2.景--井3.心--辛4.濟(jì)--寄5.辯--辨

29-30頁

一、B

二、①③②④

三、1.神態(tài)描寫2.動作描寫3.心理描寫4.語言描寫

四、1.不相同。第②段中的"累"是指身體疲勞或勞累，第⑦段中的"累"是指內(nèi)心疲憊。

2.電動狗對童年的"我們"來說是一筆財(cái)富，是一份快樂。3.活潑、純真、細(xì)心、有耐心等。

4.大人都是從孩提時(shí)代走過來的，都曾受過不同程度的"欺騙"的傷害，告誡大人不要欺騙孩子。

初一寒假作業(yè)的答案【篇6】

P1

1. 單項(xiàng)選擇

(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A

2. 補(bǔ)全對話。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) What's

(5) It's

(二)

(6) nice

(7) Is

(8) This

(9) Welcome

(10) Thank

P2

1. 請選擇下表中的單詞完成對話，填在對話后的橫線上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子，每空一詞。

(1) What color is， white

(2) What's， a computer game

(3) the key， lost， found

(4) Please call， at， morning

(5) is， cousin， these， parents

(6) What's

(7) What is

3. 閱讀理解

(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F

P3

1. 句型轉(zhuǎn)換。

(1) Are they， they are

(2) What is this

(3) Is he， he is

(4) photo of

(5) Thanks for the photo of your family.

2. 完成對話：在對話后面的句子中選出正確的答案填入空白處。

(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D

P4

1. 選擇題。

(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A

2. 改錯，把錯誤的選項(xiàng)寫在前面的括號里，然后將其改正在后面的橫線上。

(1) B 去掉are

(2) C 改為at

(3) B 改為playing

(4) B 改為plays

(5) B 改為buy

3. 用代詞填空。

(1) your

(2) your

(3) My

(4) my

(5) Her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

初一寒假作業(yè)的答案【篇7】

1-5

DDBAB

6-10

DDBCA

11-15

DACBA

二、動動腦，動動手，我能做

1.填空題

上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。

2.完成下列圖表并填空

營養(yǎng)器官：根、莖、葉;生殖器官：花、果實(shí)、種子;(1)生殖;生殖(2)營養(yǎng);營養(yǎng)

三、看圖回答問題

1.A上表皮B柵欄層C葉脈D海面層E下表皮F氣孔。葉綠體氣體交換

2.(1)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);葉綠體;(2)植物;動物;(3)借助光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，植物的細(xì)胞有細(xì)胞壁，而動物細(xì)胞沒有。

四、實(shí)驗(yàn)操作

1.B;2.光學(xué)顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的，太厚光線不易透過，不利于觀察;

3.不一定;如果觀察材料是無色的，可染色便于觀察，因?yàn)槿旧珪?xì)胞有影響;

4.原因：光線暗、沒有對光、鏡筒沒有對準(zhǔn)通光孔等。方法：進(jìn)行對光。

五.分析簡答題

(1)沒有適宜的外界條件，所以古蓮子在地層中沒有萌發(fā);種子萌發(fā)長成幼苗既需要外界條件，即水、空氣和適宜的溫度。又需要內(nèi)在條件，即具有完整的、有生命力的胚。

(2)胚根最先發(fā)育長成根，利于植物體固著在土壤中，又能起吸收水和無機(jī)鹽的作用。

(3)古蓮子包括二個(gè)部分：種皮和胚。最主要的結(jié)構(gòu)是胚，它又包括胚芽，胚軸，胚根和子葉;

(4)胚芽連接根和莖的部分

胚軸消失

胚根莖、葉

子葉根

六、探究題

(1)蚯蚓喜歡在什么環(huán)境中生活?(其他合理答案也可)

(2)蚯蚓喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。

(3)材料用具：蚯蚓10只，紙盒，紙板，玻璃板，濕土;

實(shí)驗(yàn)方法步驟：在紙盒內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板。將10只蚯蚓放入紙盒中央，靜置2分鐘。然后每1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗處的蚯蚓的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。

初一寒假作業(yè)的答案【篇8】

豐富的圖形世界(一)解答：

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

豐富的圖形世界(二)解答：

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9個(gè)，最多12個(gè);

8、沿長繞一圈：36;沿寬繞一圈48;

《有理數(shù)及其運(yùn)算》解答

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.負(fù)數(shù)17.18.26，27.5，24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解：(1)設(shè)向上游走為正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴這時(shí)勘察隊(duì)在出發(fā)點(diǎn)上游1.5km，

(2)相距1.5千米，

(3)水利勘察隊(duì)一共走了20km

25.(1)周五(2)35輛(3)-27，不足，少27輛

26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折優(yōu)惠，

∴如果在該商場一次性購物500元實(shí)際付款是450元.

(2)設(shè)買a(a>500)元的物品.

根據(jù)題意得：實(shí)際付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)購物用了138元時(shí).∵138

購物用了482元時(shí).∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴兩次購物分別用了138元和482元，共節(jié)省了58元.

他還能再節(jié)省一點(diǎn)，方案是：可以合起來買，理由：合起來買時(shí)

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起來買會更便宜，節(jié)約85.6元.

《整式的加減一》解答

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;

(2)甲：980元;乙：960元;選擇乙印刷廠比較合算;

(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷廠印制的多，多2500份

《整式的加減二》解答

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

將a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

《基本平面圖形》解答

基本平面圖形(一)：

1、B;2、D;3、C;4和5題略;6、60′，2520″，30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直線上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分線

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分線

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度數(shù)不變，仍為90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

基本平面圖形(二)：

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)條，(n-2)個(gè);6、15條;7、75度;8、2個(gè);兩點(diǎn)確定一條直線;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折疊而來，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

《一元一次方程1》解答

一、選擇題：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答題：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他開始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：設(shè)原來男工X人，則女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、設(shè)上山速度為每小時(shí)xkm，那么下山速度為每小時(shí)1.5xkm，

依題意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度為每小時(shí)4km，下山速度為每小時(shí)6km，單程山路為5km.

《一元一次方程2》解答

一、選擇題：DCCCBC

二、選擇題：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、計(jì)算題：11、x=43;12、x=2;

13、設(shè)全校學(xué)生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、設(shè)債券的年利率為X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以債券的年利率為5%

15、設(shè)哥哥追上弟弟和媽媽用時(shí)為X小時(shí)。

則方程為：6X=2+2X

解得：X=0.5小時(shí)。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

《數(shù)據(jù)的收集和處理》解答

1、(1)抽樣調(diào)查(2)普查(3抽樣調(diào)查)(4)抽樣調(diào)查

(5)普查(6)抽樣調(diào)查(7)普查

2、D

3、總體是某市今年9068名初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績的全體

個(gè)體是每個(gè)初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績;

樣本是從中抽出300名考生的升學(xué)考試成績;

樣本容量是300.

4、折線統(tǒng)計(jì)圖

5、能。能更直觀看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)張老師抽取的樣本容量=(人)

(2)圖甲和圖乙補(bǔ)充為：

(3)全年級填報(bào)就讀職高的學(xué)生人數(shù)=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圓心角度數(shù)=36度

(3)等人數(shù)=76人

等人數(shù)=92人

五寒假作業(yè)答案7篇

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五寒假作業(yè)答案(篇1)

一、精心選一選

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填：

11、 ，12、 ，13、 ， 14、3 ， 15、 ， 16、B ， 17、白的，

18、

2 1 (答案不唯一,只要滿足即可)

3

三、用心做一做：

19、(1)解：原式 (2)解：原式

20、(1) 解：原方程可化為

(2)解：原方程可化為

四、閱讀題:21(1)去分母(兩邊同乘30);(2)去括號;(3)移項(xiàng),合并同類項(xiàng);(4)系數(shù)化為1.

五、在數(shù)學(xué)中玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué)：

22.

23. (1)2,7,15,155 (2)

六、數(shù)學(xué)與我們的生活：

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天橋的最為普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建議行人為自己和他人的安全，還是自覺地走人行大橋。

五寒假作業(yè)答案(篇2)

一、1.13 分析：5-(-8)=13(℃).

2.- 3次(次數(shù)不做要求)

3. 分析：一副牌里共有54張，而其中黑桃有13張，所以抽到黑桃的可能性是 .

4.兩 兩點(diǎn)確定一條直線

5.11 (x+3) 分析：6+(8-3)×1=11(元).

6.1.5×1011

7.12 分析： 在日歷中，a比c小7，表示為c-7;b比a大1，b可表示為c-6;d可表示為c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48，c=12.

8.75 分析：設(shè)這種服裝的進(jìn)價(jià)是x元，x(1+50%)?80%=x+15，x=75.

9.

10.15 分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15.

11.15° 分析：∵∠COF=90°-∠AOF，∠AOF= ×150°=75°，

∴∠COF=90°-75°=15°.

12.(2n+1) 分析：第n個(gè)圖形有n個(gè)三角形，要用火柴棒，3n-(n-1)=2n+1.

二、13.C

14.A 分析：A.(-3)2=9，-32=-9，所以選A. B.(-3)2=9，32=9，相等.

C.(-2)3=-8，-23=-8，相等. D.│-2│3=8，│-23│=8，所以選A.

15.B 分析：A明天會下雨是不確定事件，C地球繞著月亮轉(zhuǎn)是不可能事件，D數(shù)學(xué)期末考試得100分是不確定事件，所以選B.

16.D 分析：棱柱的截面形狀可能是多邊形而不可能是圓，故選D.

17.C 分析：若矩形的一邊長為x，則另一邊長為15-x，

所以矩形的面積表示為(15-x)x，故選C.

18.B 分析：A數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大，是正確的;

B離原點(diǎn)5個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)為±5，所以B是錯誤的;

C中a不一定是正數(shù)，因?yàn)閍可為正數(shù)，可為負(fù)數(shù)，可為0，是正確的;

D互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0正確，故選B.

三、19.解：原式=9-(- )÷ =9+11=20.

20.解：3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1，

當(dāng)x=-2時(shí)，原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.

21.解：5(x-1)=20-2(x+2)，5x-5=20-2x-4，7x=21，x=3.

22.解：(1)取180千克為基準(zhǔn)數(shù)，各袋大米的質(zhì)量分別為：

0，+2，-2，-3，+2.5，+3，+4，+1，+5，-1.5.

(2)平均質(zhì)量為：180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).

答：每袋大米平均質(zhì)量為181.1千克.

23.(1)略;(2)圖略，面積為10cm2.

24.600.

四、25.解：(1)0.20元/3分鐘=4元/小時(shí) 0.02元/分鐘=1.2元/小時(shí)，

A種方式應(yīng)付費(fèi)為4x+1.2x=5.2x(元)，B種方式應(yīng)付費(fèi)為(100+1.2x)元

(2)上網(wǎng)30小時(shí)，即x=30，A種方式應(yīng)付費(fèi)5.2×30=156(元)，

B種方式應(yīng)付費(fèi)100+1.2×30=136(元)，∴選用B種方式合算. 26.解：(1)非常喜歡： ×100%=50%;喜歡： ×100%=40%;

有一點(diǎn)喜歡： ×100%=8%;不喜歡： ×100%=2%.

(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.

(3)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出大多數(shù)同學(xué)喜歡七年級實(shí)驗(yàn)教材，因?yàn)樵谏刃谓y(tǒng)計(jì)圖中喜歡的同學(xué)占絕大多數(shù).

27.解：(1)設(shè)存入本金x元，則x+x×2.88%×6=10 000，解得x≈8 527.

(2)設(shè)存入本金y元，則(y+y?2.7%×3)+(y+y?2.7%×3)×2.7%×3=10 000，

解得y≈8 558.

(3)∵8 527

五寒假作業(yè)答案(篇3)

一、選擇題

答案BDBDCCABDADDDADDADBB

二、材料分析題

21.⑴黨和政府肯定生命、尊重生命。

⑵①珍愛自己生命，尊重善待他人生命。學(xué)習(xí)法律知識，依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。

⑶如：①永不言棄。②生命中可能會刮風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光等。

22.①人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是人類生存、社會發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的要求。奉獻(xiàn)使人快樂，充實(shí)，高尚。

②生命的價(jià)值靠行動實(shí)現(xiàn)。從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。

③我們青少年要珍惜美好的青春時(shí)光。像徐本禹學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷完善自我，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，以提升自己的生命價(jià)值。

24.（1）長頸鹿和羊的看法都是不全面的，它們只看到自己的長處，看不到自己的短處，甚至以自己的長處比別人的短處來證明自己的本領(lǐng)大，這顯然是不能全面地、正確地認(rèn)識自己的表現(xiàn)。其實(shí)，“尺又所短，寸有所長”，每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)勢，甚至還有別人所不具備的特點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人也有自己的不足和劣勢。只有揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能本領(lǐng)大。

（2）這啟示我們：在認(rèn)識自我時(shí)要全面、正確地認(rèn)識自己，既要善于認(rèn)識自己的優(yōu)勢，又要勇于正視自己的不足，不能只看到自己的長處，忽視自己的短處而驕傲自大；也不能只看到自己的短處，忽視自己的長處而妄自菲薄。要想對自己做出正確的認(rèn)識和評價(jià)，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己。

五寒假作業(yè)答案(篇4)

一、填得圓圓滿滿

1.16℃ 2.-2 3.7，0 4.2.5 5.22 6.2 7.3

8.∠2、∠5，∠3、∠4 9.145 10.40o，70o，70o。

二、做出你的選擇

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。

三、用心解答

1.解(1) 原式= = = = 。

(2) 原式=

= -6=-14+18+35-6=33。

2.解：

3.解：原式= = ，

當(dāng) ，原式= =-8+28+10=30.

4.解：(1)當(dāng)a=12時(shí)，b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次)，

所以在運(yùn)動時(shí)所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是166次。

(2)10秒22次，即1分鐘132次，然后將他的爸爸的年齡帶入，求出對應(yīng)的b值與132比較，當(dāng)b不超過132時(shí)，說明爸爸有危險(xiǎn)，建議爸爸不要參加。反之，沒有危險(xiǎn)，但要注意安全。

5.解：(1)60，4，2005;(2) .

答：2008年底綠地面積比2006年底增長為21%.

6.解：選擇(1)當(dāng)汽車首先載4位乘客時(shí)，其余乘客在原地不動，12位乘客分3批，汽車共需時(shí)間：40×5=200千米，200÷60=10/3大于3，故肯定趕不上火車。

選擇(2)當(dāng)汽車首先載4位乘客時(shí)，其余乘客以每小時(shí)6千米的速度前進(jìn)，

當(dāng)汽車接第二批4位乘客，共需時(shí)：(40+40)÷(60+6)=40/33，

此時(shí)，乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米，

當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí)，余下4位乘客在原地不動，汽車共走

4×(40-7.7)+40=169.2千米

當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí)，余下4位乘客以每小時(shí)6千米的 速度前進(jìn)，

由上可知，汽車走更少的路，說明更能趕上火車。

選擇(3)：將選擇(1)和選擇(2)綜合即可。

7.解：

圖形編號 ① ② ③ ④

大三角形周長

的火柴棒根數(shù) 3 6 9 12

小三角形個(gè)數(shù) 1 22 32 42

火柴棒根數(shù)(選做) 3 3+2 3

3+2 3+3 3

3+2 3+3 3+4 3

(1)3n根

(2) 個(gè)，第200個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有2002個(gè)(或40000個(gè))

： | | | | |

五寒假作業(yè)答案(篇5)

1-5 ADCBA

5-10 DDDCB

11-15 ABCBD

16-20 BBDCA

21-25BACDA

26-30 BACBD

31-35 CABDC

36-40 BCADD

41-45 DCBBA

46-50 CADCB

四.完成單詞

1.put 2.similar 3. veterinarian 4.repiring 5.lively 6.considering 7. homeless 8.sign.

9.coached 10.fixing 11.translate 12.provide 13.programming 14.studying 15.fetch.

五.動詞填空

1.was built 2. to use 3.have become 4.be made 5. are getting 6.will be 7. are 8.be put.

9. works 10.doing.

五寒假作業(yè)答案(篇6)

一、選擇題

1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.A　8.B　9.B　10.D

二、填空題

11.312.13.-114.=

三、15.解：

==.

16.解：

四、17.方程另一根為，的值為4。

18.因?yàn)閍+b=2++2-=4，a-b=2+-(2-)=2，

ab=(2+)(2-)=1

所以=

五、19.解：設(shè)我省每年產(chǎn)出的農(nóng)作物秸桿總量為a，合理利用量的增長率是x，由題意得：

30%a(1+x)2=60%a，即(1+x)2=2

∴x1≈0.41，x2≈-2.41(不合題意舍去)。

∴x≈0.41。

即我省每年秸稈合理利用量的增長率約為41%。

20.解：(1)∵方程有實(shí)數(shù)根 ∴Δ=22-4(k+1)≥0

解得 k≤0，k的取值范圍是k≤0　(5分)

(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，得x1+x2=-2, x1x2=k+1

x1+x2-x1x2=-2 + k+1

由已知，得 -2+ k+1-2

又由(1)k≤0 ∴ -2

∵ k為整數(shù) ∴k的值為-1和0. (5分)

六、21. (1)由題意，得 解得

∴ 　(3分)

又A點(diǎn)在函數(shù)上，所以 ，解得 所以

解方程組 得

所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1, 2)　(8分)

(2)當(dāng)02時(shí)，y1

當(dāng)1y2;

當(dāng)x=1或x=2時(shí)，y1=y2. (12分)

七、22.解：(1)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=150，

解得：x1=10，x2= 7.5

當(dāng)x=10時(shí)，33-2x+2=15

當(dāng)x=7.5時(shí)，33-2x+2=20>18，不合題意，舍去

∴雞場的長為15米，寬為10米。(5分)(2)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=200，

即x2-35x+200=0

Δ=(-35)2-4×2×200=1225-1600

方程沒有實(shí)數(shù)解，所以雞場面積不可能達(dá)到200平方米。(9分)

(3)當(dāng)0

當(dāng)15≤a

當(dāng)a≥20時(shí)，可以圍成兩個(gè)長寬不同的長方形雞場;(12分)

八、23.(1)畫圖(2分)

(2)證明：由題意可得：△ABD≌△ABE，△ACD≌△ACF .

∴∠DAB=∠EAB ，∠DAC=∠FAC ，又∠BAC=45°，

∴∠EAF=90°.

又∵AD⊥BC

∴∠E=∠ADB=90°∠F=∠ADC=90°.

又∵AE=AD，AF=AD

∴AE=AF.

∴四邊形AEGF是正方形. (7分)

(3)解：設(shè)AD=x，則AE=EG=GF=x.

∵BD=2，DC=3

∴BE=2 ，CF=3

∴BG=x-2，CG=x-3.

在Rt△BGC中，BG2+CG2=BC2

∴( x-2)2+(x-3)2=52.

化簡得，x2-5x-6=0

解得x1=6，x2=-1(舍去)，　所以AD=x=6.

五寒假作業(yè)答案(篇7)

一、選擇題

1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D

二、填空題

11. (1) , (2) 1或 , -1或

12. 0.02mm 0.03mm 點(diǎn)撥: 標(biāo)準(zhǔn)尺寸是20mm, +0.02mm表示零件直徑不超過標(biāo)準(zhǔn)尺寸0.02mm, -0.03mm表示不小于標(biāo)準(zhǔn)尺寸0.03mm

13. 2006000 14. 343或1 15. -15 16. 9或5 17. , 111011ˊ26"

18. 直角或銳角

19. 6.43 6 6.435 點(diǎn)撥: 用四舍五入法取近似數(shù), 從要保留的數(shù)位的下一位四舍五入. 不能從后往前依次四舍五入.

三、計(jì)算題

21. (1)解原式=

(2)解原式=

22. 解: (1)x=-5

(2)原方程可化為: 去分母,

得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x), 去括號得40x+60=90-90x-45+90x,

移項(xiàng), 合并得40x=-15, 系數(shù)化為1, 得x=

點(diǎn)撥: 此題的麻煩之處在于方程中分子、分母均有小數(shù), 利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì), 分子分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù), 分?jǐn)?shù)值不變, 可將小數(shù)化成整數(shù).

四、解答題：

23. 解: (1)

24. 解: l>m>n. 理由: 兩點(diǎn)之間線段最短.

25. 解: (1)這個(gè)幾何體為三棱柱.

(2)它的表面展開圖如圖所示.

(3)這個(gè)幾何體的所有棱長之和為:

(3+4+5)×2+15×3=69(cm)

它的表面積為: 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)

它的體積為: ×3×4×15=90(cm3)

26. 解: 設(shè)AM=5x, 則MB=11x, 因?yàn)锳N:NB=5:7,

所以AN= AB= x, 所以 x-5x=1.5, 解得x=0.9,

所以AB=16x=16×0.9=14.4.

27. 解: 設(shè)乙的速度為x km/h, 由題意得3x=5×18× , 即x=15.

初三寒假作業(yè)答案4篇

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初三寒假作業(yè)答案 篇1

題號12345678910

答案DACDDCBABDAD

11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失 ，Al3+

12：(1)、2H2O ==== 2H2↑+O2↑ 分解(2)、 3Fe+2O2==== Fe3O4 化合

(3)、3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O(4)、Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg

13、丙 乙 相等 降溫結(jié)晶。14、(1)、A：He,B：C(2)、NaCl。

15、(1)、①試管②燈精燈。(2)、A 防止K2MnO4粉末堵塞導(dǎo)管

2KMnO4==== K2MnO4+MnO2+O2↑ 帶火星的木條伸入瓶中，復(fù)燃。

(3)、B E 污染環(huán)境。 16、(1)、12，(2)、7.9%。17、(1)、10g 90%

(2)、固體中滴加稀鹽酸無氣泡，則無CaCO3確保W2g全部是雜質(zhì)質(zhì)量。

(3)、乙 節(jié)約藥品(4)、9.7%。

初三寒假作業(yè)答案 篇2

一、選擇題

1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.A　8.B　9.B　10.D

二、填空題

11.312.13.-114.=

三、15.解：

==.

16.解：

四、17.方程另一根為，的值為4。

18.因?yàn)閍+b=2++2-=4，a-b=2+-(2-)=2，

ab=(2+)(2-)=1

所以=

五、19.解：設(shè)我省每年產(chǎn)出的農(nóng)作物秸桿總量為a，合理利用量的增長率是x，由題意得：

30%a(1+x)2=60%a，即(1+x)2=2

∴x1≈0.41，x2≈-2.41(不合題意舍去)。

∴x≈0.41。

即我省每年秸稈合理利用量的增長率約為41%。

20.解：(1)∵方程有實(shí)數(shù)根 ∴Δ=22-4(k+1)≥0

解得 k≤0，k的取值范圍是k≤0　(5分)

(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，得x1+x2=-2, x1x2=k+1

x1+x2-x1x2=-2 + k+1

由已知，得 -2+ k+1-2

又由(1)k≤0 ∴ -2

∵ k為整數(shù) ∴k的值為-1和0. (5分)

六、21. (1)由題意，得 解得

∴ 　(3分)

又A點(diǎn)在函數(shù)上，所以 ，解得 所以

解方程組 得

所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1, 2)　(8分)

(2)當(dāng)02時(shí)，y1

當(dāng)1y2;

當(dāng)x=1或x=2時(shí)，y1=y2. (12分)

七、22.解：(1)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=150，

解得：x1=10，x2= 7.5

當(dāng)x=10時(shí)，33-2x+2=15

當(dāng)x=7.5時(shí)，33-2x+2=20>18，不合題意，舍去

∴雞場的長為15米，寬為10米。(5分)(2)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=200，

即x2-35x+200=0

Δ=(-35)2-4×2×200=1225-1600

方程沒有實(shí)數(shù)解，所以雞場面積不可能達(dá)到200平方米。(9分)

(3)當(dāng)0

當(dāng)15≤a

當(dāng)a≥20時(shí)，可以圍成兩個(gè)長寬不同的長方形雞場;(12分)

八、23.(1)畫圖(2分)

(2)證明：由題意可得：△ABD≌△ABE，△ACD≌△ACF .

∴∠DAB=∠EAB ，∠DAC=∠FAC ，又∠BAC=45°，

∴∠EAF=90°.

又∵AD⊥BC

∴∠E=∠ADB=90°∠F=∠ADC=90°.

又∵AE=AD，AF=AD

∴AE=AF.

∴四邊形AEGF是正方形. (7分)

(3)解：設(shè)AD=x，則AE=EG=GF=x.

∵BD=2，DC=3

∴BE=2 ，CF=3

∴BG=x-2，CG=x-3.

在Rt△BGC中，BG2+CG2=BC2

∴( x-2)2+(x-3)2=52.

化簡得，x2-5x-6=0

解得x1=6，x2=-1(舍去)，　所以AD=x=6.

初三寒假作業(yè)答案 篇3

1—2頁

一、選擇題

1.D;2.A;3.B;4.B;5.A;6.D.

二、填空題

7.120;8.37.5;9.90°，5;10.AB、BC、CA;∠BAC、

∠C、∠B;11.略;12.A，60;13.全等.

三、解答題

14.⑴旋轉(zhuǎn)中心是A點(diǎn);⑵逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了60°;⑶點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了AC的中點(diǎn)位置上;

15.略;16.⑴B;⑵C，B，A;⑶ED、EB、BD.

3—5頁

一、選擇題

1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;6.C.

二、填空題

7.答案不，如由和甲;

8.90;

9.三，相等;

10.2

三、解答題

12.六，60，兩種;13.⑴點(diǎn)A，⑵90°，⑶等腰直角三角形;14.旋轉(zhuǎn)中心是A，60°，△ADP是等邊三角形;15.圖略.

6—8頁

一、選擇題

1.C;2.B;3.B;4.D;5.D;6.B.

二、填空題

7.略;8.略;9.-6.

三、解答題

10.⑴點(diǎn)A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF，理由略;⑵12cm2;

⑶當(dāng)∠ACB=60°時(shí)，四邊形ABFE為矩形.理由略.

9—10頁

一、選擇題

1.C;2.B;3.A;4.D;5.A;6.C.

二、填空題

7.2，120;8.ACE，A，42°，∠CAE，BD;

9.A1(-3，-4)，A2(3，-4)，關(guān)于原點(diǎn)中心對稱.

三、解答題

10.(2，-3)，(5，0);11.略;

12.提示：證△ACE≌△BCD;以C為旋轉(zhuǎn)中心，將△ACE旋轉(zhuǎn)一定角度，能與△BCD重合，這說明通過旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)三角形可以相互得到，其旋轉(zhuǎn)角為60°，故將△ACE以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°可得到△BCD，將△BCD以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°可得到△ACE.

11—13頁

一、選擇題

1.C;2.C;3.C;4.A;5.D;6.D;7.C;8.C;9.A;10.D.

二、填空題

11.1;12.942;13.7;14.13;15.相等;16.40.

三、解答題

17.提示：“等弧所對的圓周角也相等”;

18.(1);(2)弦AB中點(diǎn)形成以O(shè)為圓心，為半徑的圓;

19.(略).

14—16頁

一、選擇題

1.D;2.D;3.C;4.A;5.B;6.B;7.B;8.C.

二、填空題

9.60;10.8;11.2;12.90;13.cm;14.B，M;15.2;16.1.

三、解答題

17.(略);18.40°.

19.(1)相切.(2)延長BO于⊙O的交點(diǎn)即為所求D.

17—18頁

一、選擇題

1.B;2.C;3.B;4.B;5.C;6.A;7.A;8.D.

二、填空題

9.3≤OP≤5;10.45°或135°;11.90°，;

12.四;13.90°;

14.48.

三、解答題

15.提示：延長CD交⊙O于點(diǎn)G，證出∠C、∠CAE所對的弧等，則此兩角等，

結(jié)論得證.

16.船能通過這座拱橋.提示：利用石拱橋問題算出拱橋的半徑為3.9米，由DH=2米，CD=2.4米，則CH=0.4米，計(jì)算出0.4為拱高時(shí)的橋的跨度，與船的寬進(jìn)行比較，即可得結(jié)論.

19—20頁

一、選擇題

1.C;2.B;3.C;4.A;5.B;6.C;7.B;8.B.

二、填空題

9.70;10.40;11.4;12.9.

三、解答題

13.提示：連接OD.

14.A城會受這次沙塵暴的影響.如果設(shè)以A為圓心150km為半徑的圓與BM交于

點(diǎn)C、D，則A城受影響的時(shí)間就是沙塵暴經(jīng)過CD所用的時(shí)間，設(shè)AE⊥CD于E，則可求出CE的長為90，CD=180km，又沙塵暴的速度為每小時(shí)12km，因此A城受影響的時(shí)間為180÷12=15(小時(shí)).

初三寒假作業(yè)答案 篇4

一、ADADCABADDDC

二、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

4Al+2O2=2Al2O3 以下略

食醋鹽酸水壺被腐蝕，水壺的壁便薄縮短壽命

FeO Fe3O4 Fe2O3 略(16 17)水稀釋了車中的硫酸，使其與FE反映生成大量的氫氣 Fe+H2SO4=FeSO4+H2

> > >

練習(xí)七

一、Al He Fe2+ H2SO4

2 +2 12

丙乙甲

= >

CO CH4 H2

略

分子在不停運(yùn)動

加壓可以使氣體液化

火災(zāi)生吃

降低水的凝固點(diǎn)使其熔化

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

表面生成了一層致密的氧化膜

初二寒假作業(yè)答案5篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是由小編為你整理的《初二寒假作業(yè)答案5篇》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

初二寒假作業(yè)答案 篇1

第1 ~ 3頁

一、計(jì)算

1、解：因?yàn)槿切蜛CF全等于三角形DBE。 所以AD-BC=DC-BC。即AB=CD。

因?yàn)锳B+CD+BC=AD 所以AB=(11-7)÷2=2

2、解：設(shè)∠BEF和∠FEM為X,則∠CEN和∠NEM為2X，得

X+X+2X+2X=180 所以∠FEM+∠NEM=∠FEN ; 6X=180 所以∠FEN=30+60=90 X=30

二、填空

1~ 8 2 相反數(shù) 正負(fù)7 負(fù) 當(dāng)a

三、略 四、A B 五、解答(自己畫)

第4 ~ 6頁

一、C D A D 二、連第2個(gè) 三、略 四、B 五、略

六、選A畫上去 七、解：2X-3分之2X-2=-X+3 1又3分之2X+X=5 3分之8X=5 X=8分之15

第7 ~ 9頁

一、略 二、DAD 三、四、略

五、1、解：20-Y=-1.5Y-2 -2.5Y=-22 Y=5分之44

2、解：7X+6X-6=20 13X=26 X=2

3、解：8X-9X-6=6 -X=12 X=-12

六、三角形：100×4=400(塊) 花行：50÷0.5=100(塊)

七、1連2 2連4 3連5 4連1 5連3 (左邊為1到5右邊也是1到5 別混啦)

第10 ~ 12頁

一、1、 50 2、解：因?yàn)椤螧AC+∠B+∠C=180 所以∠BAC=180-30-40=110 因?yàn)椤螧AC=∠B'A'C'=110 所以∠CAB'=∠BAC+∠B'A'C'-180 3、B 4、C 二、略

三、都是以順時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn)90° 四、-2ab 帶入得-1

五、因?yàn)槿切蜛BC全等于三角形DEF 所以DF=AC=35kg

六、略

七、πx^2h=2πx^3+3πx^2 hπx^2-3πx^2=2πx^3 h-3=2πx^3 h=5πx^3

第13 ~ 15頁

一、略 二、BACD 三、畫尺規(guī)做圖畫出角平分線然后利用比例尺標(biāo)出

四、1、25b-(b-5)=29 25b-b+5=29 24b=24 b=1

2、9y-3-12=10y-14 -y=1 y=-1

3、=-X+2X的平方+5+4X的平方-3-6X =-7X+6X^2+2

4、=3a的平方-ab+7+4a的'平方-2ab-7 =7a的平方-3ab

五、解：因?yàn)槿切蜛BC全等于三角形ADE 所以∠D=∠B=25

因?yàn)椤螮AD+∠D+∠E=180 所以∠EAD=180-25-105 =50

第16 ~ 18頁

一、1、C因?yàn)橛袩o數(shù)條對稱軸 2、C 因?yàn)镃的折線與a折線是平行的

二、略 三、CA

四、1、=-X+2X-2-3X-5 =-2X-7 2、=5a+4c+7b+5c-3b-6a =-a+9c+4b

2、選B

第19 ~ 21頁

一、1、2條 2、關(guān)系式：Y=8X+0.4X 售價(jià)：8×2.5+0.4×2.5=21

二、AB 三、BC

四、做點(diǎn)A、B以y軸為中心軸的對稱點(diǎn)、然后把A1連B，B1連A，相交的那一點(diǎn)就是點(diǎn)P

五、=8XY-X的平方+Y的平方-X的平方+Y的平方-8XY =-2X的平方+2Y的平方

課外拓展 2、 2×4-2×2×0.5×2=8-4=4

第22 ~ 24頁

一、810076

二、不懂 三、(1)Y=10X+30 (2)是，因?yàn)樗且粭l不經(jīng)過原點(diǎn)的直線

五、A1(4，0) E1 (1,0) B1 (4,3) D1 (1,3)

第25 ~ 27頁

一、(-3，2)(-3，-2)(3，-2) 二、26 三、ADBDB

四、因?yàn)椤螦BD>∠CBD,∠ADB>∠C

CDB，所所以AB+AD>BC+CD 五、1、AD=AB+BD=AC+CD=AB+BC+CD 2、AB=AD-BD=AC-BC=AD-BC-CD 3、BC+CD=AD-AB 4、BD-CD=BC

課外拓展

1、(1)1、2、3、4、5 (2)Y=n (3)100

第28 ~ 30頁 一、1、6 2、8

二、=-x+5+4x+5x-4+2x^2 =x^2+9x-1 三、BDCDDB

四、解：BE=DE=1.7cm

課外拓展 2、3分=180秒 他們相遇5次

第31 ~ 33頁

一、1、誤差

四、證明：因?yàn)镺P是∠AOD和∠BOC的平分線 所以∠AOP=∠DOP,∠BOP=∠COP

即∠AOD-∠BOP=∠DOP-∠COP 所以∠AOB=∠COD 在三角形AOB和三角形COD中

OA=OC ∠AOB=∠COD OB=OD 所以三角形AOB全等于三角形COD 所以AB=CD

課外拓展 1、(2)S=2×16×2=64 2、(1)4種 (2)20種

第34 ~ 36頁

一、CDBB 二、略 三、1、2 2、5 四、略

課外拓展 合數(shù) 520米

第37 ~ 39頁

一、BCCD 二、略 三、1、自己畫 2、(6+8)×2×0.5=14

四、1、 1：1 六、計(jì)算 解：因?yàn)锳B=BC 所以∠ACB=∠A=15 因?yàn)锽C=CD

所以∠CDB=15 因?yàn)椤螩ED+∠DEF+∠FEM=180 所以∠FEM=15

第40 ~ 45頁

一、DC 二、1、5立方=125 2、∠M=180-35-40=102

三、錯對錯對對錯對對對

一、CBB 二、1、對應(yīng)點(diǎn)：A、E D、H B、F C、G

對應(yīng)線段：AD、EH AB、EF DC、HG BC、FG

對應(yīng)角：∠A、∠E ∠B、∠F ∠D、∠H ∠C、∠G

2、對應(yīng)點(diǎn)：A、F B、D C、E

對應(yīng)線段：AB、FD BC、DE CA、EF

對應(yīng)角：∠A、∠F ∠B、∠D ∠C、∠E

三、240÷2=120(m) 510-240-120=150(m) 四、對對對錯錯錯對對

課外拓展 1、如圖所示 OA平行DM 所以∠a=2分之1∠M ∠a=22.5

初二寒假作業(yè)答案 篇2

【語言基礎(chǔ)知識】

1、略

2、kōu huì jǐn zhēn zhuó xiàng suō

3、①倉 ②名 ③詳 ④決 ⑤毫 ⑥承

4、

堂 堂屋 簽 抽簽 侮 侮辱

棠 海棠 鑒 鑒別 海 大海

掐 掐花 博 淵博 遭 遭遇

陷 缺陷 搏 搏斗 糟 糟糕

5、D

點(diǎn)撥：A“事倍功半”應(yīng)為“事半功倍”; B 、C都誤用了貶義詞，與語境不相符，應(yīng)分別改為“別出心裁”“滔滔不絕”。

【語言表達(dá)訓(xùn)練】

6、“如是我人”就是我人如此的意思。

7、(1-3段)介紹自己的出生與姓名;(4-19段)寫小學(xué)的田文杰老師和大學(xué)的游國恩教授對自己深遠(yuǎn)影響; (20-24段)寫“我”的晚年的自我暴露。

8、“名師”二字為據(jù)，應(yīng)是開啟下文對北大著名教授游國恩的敘述。

9、這是一篇自傳體的文章，這句話揭示了本文的寫作主旨，表達(dá)了作者為人誠實(shí)，正直的文風(fēng)，同時(shí)，借“尿炕”一事，諷刺了“裝腔作勢，借以唬人”的虛偽作風(fēng)，蘊(yùn)涵著做人的道理。

10、內(nèi)容上有相似處，都是對老師的懷念和贊美;都是善于選擇典型的事例;都談到老師對自己的影響。寫法上存著不同之處，魏巍寫蔡蕓芝老師直接描寫其外貌動作等，而劉紹棠筆下的田文杰老師和游國恩老師則是主要以刻畫語言、動作來表現(xiàn)。

點(diǎn)撥：這兩篇文章都是以刻畫老師為主，它們在內(nèi)容上，寫法上都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。從兩位作家塑造的三位老師的形象，我們可以感受到一位好的老師能決定自己的成長道路，甚至能影響人的一生。

【課內(nèi)同步閱讀】

11、DCAB

12、引起下文的作用。

13、不論是寫小說，寫文章，即便是給愛人寫信，都要先打一篇草稿，然后再字斟句酌，抄得工工整整，清清楚楚，橫平豎直，一字不茍。

14、略

點(diǎn)撥：答案不必統(tǒng)一，關(guān)鍵是表述出自己的獨(dú)特見解。

15、第一問：一是嫌冬菇的樣子“丑”，二是不喜歡吃。

第二問：

①采用欲揚(yáng)先抑手法，與下文形成對比。

②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣。

③為下文寫“我們”喜歡吃冬菇作鋪墊。

④為刻畫善良聰明的母親形象服務(wù)。

第二問：以上四點(diǎn)中答到一點(diǎn)，意思對即可。

16、母親用“冬菇像大地的耳朵”這個(gè)新鮮的比喻和“吃了冬菇，就可以擁有耳聽千里的能力”這樣一個(gè)美麗的謊言巧妙地改變了我們對冬菇的印象，讓我們喜歡吃冬菇。

點(diǎn)撥：巧用比喻、美麗的謊言、讓我們喜歡吃冬菇，等要點(diǎn)不能少，意思對即可。

17、因?yàn)椤拔摇甭牭搅艘恍╋w短流長的謠言、令人義憤填膺的負(fù)面消息、叫人惡心的言談。

18、(1)對善良聰明的母親的欽佩、感激、贊美;對溫馨的倫常親情的懷念;對快樂、純潔、美好的童年生活的留戀。

(2) 示例一：“母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)”一句中，“黠”的本義是聰明而狡猾，這里貶義褒用，贊嘆了母親的聰明機(jī)智。示例二：“那些歲月，是人生的無塵歲月”一句中，“無塵”這一比喻寫出了童年生活的純潔美好。

點(diǎn)撥：此題為開放題，答案不惟一。能舉出例子并加以適當(dāng)分析就可以。

19、B

初二寒假作業(yè)答案 篇3

2022初二上冊寒假作業(yè)答案1

第1頁

1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5 4、人、河岸 5、運(yùn)動 6、地面、地 面、椅背、車 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D 13、B 14、B

第2頁

1、長、短2、每秒行駛5米3、6.25 22.5 4、250 5/3 5、路程、時(shí)間、 V=s/t

6、 0.4便于測量時(shí)間7、100min 8、路程、時(shí)間、速度9、6.25m/s交

接棒所用時(shí)間少10、80 22.22 0.45 11 、8 6 大于

12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h ⑵ v=s/t=300m/2.5h=120 km/h

(3)t =t1 —12 =5h — 2.5h =2.5h

第3頁

1、振動、空氣、山間鈴響馬幫來2、不能、能3、快4、不相同、空 氣、耳朵

5、小于、波的、泡沫塑料屑在飛舞、在振動 6、C 7、C 8、C

9、音調(diào)、音色、音調(diào)、響度10、頻率、快慢、頻率、高11、次數(shù)HZ 20---20000HZ

12、強(qiáng)弱、振幅、振幅、大、遠(yuǎn)近 13、分貝、90dB 14、慢、低、大、大

15、音色、響度16、信息、能量17、C 18、B 19、C 20、A

第4頁

1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空氣柱、空氣柱、頻率、空氣

8、 (1)能量(2)音色、

9、 (1)無法正常交流(2)無法聽音色(3)感受不到聲音帶來的信息

10、 (1)聲音可以在固體中傳播⑵更好的接收聲音(3)聽診器

第5頁

1、 36.4、=、體溫計(jì)有縮口，水銀不會回流

2、 A:沒有水平放置B :正C:接觸了容器底D:沒有接觸液體

3、 甲、38.5 38.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固點(diǎn)

5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C

11、 d a c b e 12 、(1)溫度保持不變、(2)溫度繼續(xù)上升、(3)圖略 探究性學(xué)習(xí)

I、 真空中不能傳聲 2、B 3、D 4、50 5×10000 5、D 6、折射、虛、火 車、地面

7、 A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔點(diǎn)10、慣性、力

II、 同意，水滴就像一個(gè)凸透鏡，把陽光會聚，使樹林燃燒，從而引起火 災(zāi)。

12、 因?yàn)橐路荒芊瓷渌镜念伾?/p>

13、 測得十分鐘的路程，用 V=S/T的公式求出速度

第6頁

1、液化、汽化 2 、汽化、液化 、 液化、凝固、 3、吸、不變、大、沸 點(diǎn)、不同、增大

4、液化、放5、汽化、吸6、100C、不變

7、 (1) 沸騰前，溫度不斷上升 (2) 沸騰時(shí)，溫度保持不變

8、 (1)98、不變 (2) 不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 9、 D 10、 C 11、 B 12、 C 13、 D

14、 48 C 15 、快、溫度計(jì)、 B、 25 16 、 (1)0 繼續(xù)吸熱，溫度保持不變、 固液共存狀態(tài) (2) 沒有加上蓋子

初二寒假作業(yè)答案 篇4

習(xí)題一

(一)

1. 奇怪;可疑

2. 形容亂七八糟;雜亂不堪;聲名狼藉

3. 形容風(fēng)吹葉子的聲音

4. 糊涂無知;不明事理。

5.腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子

6. 形容事物很風(fēng)行,像風(fēng)吹倒草木一樣言出風(fēng)靡,會行景從

7. 欣賞、領(lǐng)會事物或藝術(shù)品的美。

8. 焦躁憂慮 指心情急切

(二)

1.抵擋 2.把財(cái)務(wù)，衣物 當(dāng)

3. 形容談?wù)摬痪牖蛘f話好聽。4.眾多

5.辱 6.簡直

7.像狗的牙齒一樣 8.拘泥

(三)略

習(xí)題二

(一)

1.小說 都德 法國

2.經(jīng)歷 雛韜奮 新聞記者 出版家

3.日本 諾貝爾 川瑞康成作品集

4.季羨林 學(xué)者 作家《季羨林散文選》

5.談家楨

6.佩弦 詩人 學(xué)者 朱自清散文全集

7.美國點(diǎn)滴 蕭乾 翻譯家

8.拙政諸園寄深眷—談蘇州園林 紹鈞 教育

9.舒乙 當(dāng) 駱駝祥子 老舍

10.奧斯克羅夫斯基 保爾柯察金

(二)

1.文天祥 文山集

2.龔自珍 清末

3.《小石潭記》

4.杜甫 唐朝

5.白居易

6.北宋 臨川先生文集

7.蘇軾

8. 治水必躬親

9.別云間

(三)

1.蘇軾 蘇轍 蘇洵

2. 《石壕吏》 《新安吏》 《潼關(guān)吏》

3.唐代初期的“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王”四位文人。

李固與杜喬

指漢魏間曹操與其子曹丕、曹植

(1)唐宋八大家

(2)韓愈

初二寒假作業(yè)答案 篇5

一

1.注音

dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄 陵

2、選詞

B E F D C A

3、填空

(1)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果

(2)標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)構(gòu)、背景

4、C

5、jìn gāo zè yào yāo 颯颯 梭 躥躥

6、修辭手法

(1)反復(fù) (2)反問 (3)借代 (4)反語

7、(1)理由：上網(wǎng)可收集各方面的資料，擴(kuò)大知識面，幫助學(xué)習(xí)，人教版八年級上冊語文寒假作業(yè)答案。

(2)觀點(diǎn)：上網(wǎng)弊大于利

理由：網(wǎng)絡(luò)游戲容易讓人沉迷，從而荒廢學(xué)業(yè)。

8、略 9、略

10、課堂聲聲撒酒瘋

二

1、 注音

lìjiào jū fǘ 匍 襲 屏 穆

2、a c a a

3、a

4、(1)夸張 (2)比喻 (3)比喻

5、huǎng niáo fǎ xī qiè 駭 劫 綴

6、C 7、略 8 、穩(wěn)步增長 上升

9、“客到” “盤中”

10、少壯不努力，老大徒傷悲。

(2)用水比喻時(shí)光，匆匆一去復(fù)返。以警告世人要珍惜時(shí)間。

三

Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng

2、B、C、A、D、

3、4—2----3-----1

4、zèn xù jié màng 拙 詛 孀 聳

5、B、B、C、B、

6、姆、瑣、 衰

7、人物地位雖然低下，但卻有傲氣和骨氣。

8、就那么一個(gè)老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音是沙啞的。

9、為了獲得自信自己仍然立在好人邊上的安慰，老嫗退錢表現(xiàn)了“人心的尊貴”，相比之下，“我”深感自己的行為比較庸俗。

10、略 11、略

四

1、shì jí tuí xuè 差 躊 蹣 喪

2、D 3、A 、B、 4、略

5、lú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun

6、(1)低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子。

(2)指意義、價(jià)值等小得不值得一提

(3)聚集很多人的公開場合。

7、農(nóng)村中人地位的高低、父親一生的理想

8、略

9、略

10、‘愛’(潛意識)的力量可以創(chuàng)造人間奇跡。父愛重于山!

11、玉包含王字，有錢字 波包含在水邊，是皮匠 樓指酒樓

12、游客 、稀客、說客、熟客、刺客、門客

1、yǔ yì loū zhì zuò pì huǎng tā

2、伍、 晨、 肝

3、C、A、A、

4、jì jì yàn peì zhoū zhuó jié è

5、A、

6、比喻、反復(fù)、反問、比喻、

7、戴振公捏的那把紫砂壺。

8、他得知紫砂壺的價(jià)值后失眠了，人們的勢利，也打亂了他的正常生活，他不想為這樣的生活所累。

9、紫砂壺被文物商人發(fā)現(xiàn)，想從中牟利。

10、.“一驚”：沒想到一把普普通通的壺會這么值錢。“拒絕”：(d老鐵匠不需要那么多的錢，他對平靜的生活很滿足;②對壺有很深的感情。

11、兩者合一。在沒有技術(shù)造出原子彈之前，一定要將別人的技術(shù)學(xué)到手，這樣能少走彎路。有 了技術(shù) 才可以談創(chuàng)新。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案7篇

在學(xué)習(xí)的過程中，我們會看到不同的文檔，為了節(jié)約時(shí)間，借鑒范文是我們的最優(yōu)選擇，范文的存在讓我們在模仿與運(yùn)用之間架起了一座橋梁。那么我們寫一篇范文還需要考慮什么呢？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇1)

一、選擇題

1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.A 8.B 9.B 10.D

二、填空題

11.312.13.-114.=

三、15.解：

==.

16.解：

四、17.方程另一根為，的值為4。

18.因?yàn)閍+b=2++2-=4，a-b=2+-(2-)=2，

ab=(2+)(2-)=1

所以=

五、19.解：設(shè)我省每年產(chǎn)出的農(nóng)作物秸桿總量為a，合理利用量的增長率是x，由題意得：

30%a(1+x)2=60%a，即(1+x)2=2

∴x1≈0.41，x2≈-2.41(不合題意舍去)。

∴x≈0.41。

即我省每年秸稈合理利用量的增長率約為41%。

20.解：(1)∵方程有實(shí)數(shù)根 ∴Δ=22-4(k+1)≥0

解得 k≤0，k的取值范圍是k≤0 (5分)

(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，得x1+x2=-2, x1x2=k+1

x1+x2-x1x2=-2 + k+1

由已知，得 -2+ k+1-1 解得 k-2

又由(1)k≤0 ∴ -2

∵ k為整數(shù) ∴k的值為-1和0. (5分)

六、21. (1)由題意，得 解得

∴ (3分)

又A點(diǎn)在函數(shù)上，所以 ，解得 所以

解方程組 得

所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1, 2) (8分)

(2)當(dāng)02時(shí)，y1

當(dāng)1y2;

當(dāng)x=1或x=2時(shí)，y1=y2. (12分)

七、22.解：(1)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=150，

解得：x1=10，x2= 7.5

當(dāng)x=10時(shí)，33-2x+2=1518

當(dāng)x=7.5時(shí)，33-2x+2=20XX，不合題意，舍去

∴雞場的長為15米，寬為10米。(5分)(2)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=200，

即x2-35x+200=0

Δ=(-35)2-4×2×200=1225-16000

方程沒有實(shí)數(shù)解，所以雞場面積不可能達(dá)到200平方米。(9分)

(3)當(dāng)0

當(dāng)15≤a20時(shí)，可以圍成一個(gè)長方形雞場;

當(dāng)a≥20時(shí)，可以圍成兩個(gè)長寬不同的長方形雞場;(12分)

八、23.(1)畫圖(2分)

(2)證明：由題意可得：△ABD≌△ABE，△ACD≌△ACF .

∴∠DAB=∠EAB ，∠DAC=∠FAC ，又∠BAC=45°，

∴∠EAF=90°.

又∵AD⊥BC

∴∠E=∠ADB=90°∠F=∠ADC=90°.

又∵AE=AD，AF=AD

∴AE=AF.

∴四邊形AEGF是正方形. (7分)

(3)解：設(shè)AD=x，則AE=EG=GF=x.

∵BD=2，DC=3

∴BE=2 ，CF=3

∴BG=x-2，CG=x-3.

在Rt△BGC中，BG2+CG2=BC2

∴( x-2)2+(x-3)2=52.

化簡得，x2-5x-6=0

解得x1=6，x2=-1(舍去)， 所以AD=x=6. (12分)

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇2)

1.2a+b2.123.5a+8b+9c+8d+5e4.D5.C

6.A提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四點(diǎn)位置如圖所示:

7.MN>AB+NB提示:MN=MA+AN=AB,AB+NB=AB+(CN-BC)=AB8.MN=20或40

9.23或1提示:分點(diǎn)Q在線段AP上與點(diǎn)Q在線段PB上兩種情況討論

10.設(shè)AB=x,則其余五條邊長度的和為20-x,由,得≤x

11.3提示:設(shè)AC=x,CB=y,則AD=x+,AB=x+y,CD=,CB=y,DB=,由題意得3x+y=23.

12.C提示:作出平面上5點(diǎn),把握手用連接的線段表示.

13.D提示:平面內(nèi)n條直線兩兩相交,最少有一個(gè)交點(diǎn),最多有個(gè)交點(diǎn).

14.A提示:考察每條通道的最大信息量,有3+4+6+6=19.

15.A提示:?？奎c(diǎn)設(shè)在A、B、C三區(qū)，計(jì)算總路程分別為4500米、5000米、?12000米,可排除選項(xiàng)B、C;設(shè)?？奎c(diǎn)在A、B兩區(qū)之間且距A區(qū)x米,則總路程為

30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除選項(xiàng)D.

16.(1)如圖①,兩條直線因其位置不同,可以分別把平面分成3個(gè)或4個(gè)區(qū)域;?如圖②,三條直線因其位置關(guān)系的不同,可以分別把平面分成4個(gè)、6個(gè)和7個(gè)區(qū)域.

(2)如圖③,四條直線最多可以把平面分成11個(gè)區(qū)域,?此時(shí)這四條直線位置關(guān)系是兩兩相交,且無三線共點(diǎn).

(3)平面上n條直線兩兩相交,且沒有三條直線交于一點(diǎn),把平面分成an個(gè)區(qū)域,平面本身就是一個(gè)區(qū)域,當(dāng)n=1時(shí),a1=1+1=2;當(dāng)n=2時(shí),a2=1+1+2=4;當(dāng)n=3時(shí),a3=1+1+2+?3=7;當(dāng)n=4時(shí),a4=1+1+2+3+4=11,?

由此可以歸納公式an=1+1+2+3+?+n=1+=.

17.提示:應(yīng)建在AC、BC連線的交點(diǎn)處.

18.記河的兩岸為L,L′(如圖),將直線L平移到L′的位置,則點(diǎn)A平移到A′,?連結(jié)A′B交L′于D,過D作DC⊥L于C,則橋架在CD處就可以了.

10.角答案

1.45°2.22.5°提示:15×6°-135×0.5°

3.154.65.B6.A7.C8.B

9.∠COD=∠DOE提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°

10.(1)下列示意圖僅供參考

(2)略

11.345°提示:因90°

故6°

所以α+β+γ=23°×15=345°.

12.∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC

13.若射線在∠AOB的內(nèi)部,則∠AOC=8°20′;若射線OC?在∠AOB?的外部,?則∠AOC=15°14.40°15.C16.D

17.20°提示:本題用方程組解特別簡單,

設(shè)∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,?由題意得:

18.提示:共有四次時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角為60°

(1)第一次正好為兩點(diǎn)整

(2)第二次設(shè)為2點(diǎn)x分時(shí),時(shí)針與分針的夾角為60°,則x=10++10,解得x=21

(3)第三次設(shè)3點(diǎn)y分時(shí),時(shí)針與分針的夾角為60°,則y+10=+15,解得y=5

(4)第四次設(shè)為3點(diǎn)z分時(shí),時(shí)針與分針的夾角為60°,則z=15++10,解得z=27

19.提示:若只連續(xù)使用模板,則得到的是一個(gè)19°的整數(shù)倍的角,即用模板連續(xù)畫出19個(gè)19°的角,得到361°的角,?去掉360°的周角,即得1°的角.

： | | | | |

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇3)

1—2頁答案

一、選擇題

1.D;2.A;3.B;4.B;5.A;6.D.

二、填空題

7.120;8.37.5;9.90°，5;10.AB、BC、CA;∠BAC、

∠C、∠B;11.略;12.A，60;13.全等.

三、解答題

14.⑴旋轉(zhuǎn)中心是A點(diǎn);⑵逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了60°;⑶點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了AC的中點(diǎn)位置上;15.略;16.⑴B;⑵C，B，A;⑶ED、EB、BD.

3—5頁答案

一、選擇題

1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;6.C.

二、填空題

7.答案不唯一，如由和甲;8.90;9.三，相等;10.2

三、解答題

12.六，60，兩種;13.⑴點(diǎn)A，⑵90°，⑶等腰直角三角形;14.旋轉(zhuǎn)中心是A，60°，△ADP是等邊三角形;15.圖略.

6—8頁答案

一、選擇題

1.C;2.B;3.B;4.D;5.D;6.B.

二、填空題

7.略;8.略;9.-6.

三、解答題

10.⑴點(diǎn)A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF，理由略;⑵12cm2;

⑶當(dāng)∠ACB=60°時(shí)，四邊形ABFE為矩形.理由略.

9—10頁答案

一、選擇題

1.C;2.B;3.A;4.D;5.A;6.C.

二、填空題

7.2，120;8.ACE，A，42°，∠CAE，BD;

9.A1(-3，-4)，A2(3，-4)，關(guān)于原點(diǎn)中心對稱.

三、解答題

10.(2，-3)，(5，0);11. ， ;

12.提示：證△ACE≌△BCD;以C為旋轉(zhuǎn)中心，將△ACE 旋轉(zhuǎn)一定角度，能與△BCD 重合，這說明通過旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)三角形可以相互得到，其旋轉(zhuǎn)角為60°，故將△ACE以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°可得到△BCD，將△BCD以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°可得到△ACE.

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇4)

一、選擇題

1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.A　8.B　9.B　10.D

二、填空題

11.312.13.-114.=

三、15.解：

==.

16.解：

四、17.方程另一根為，的值為4。

18.因?yàn)閍+b=2++2-=4，a-b=2+-(2-)=2，

ab=(2+)(2-)=1

所以=

五、19.解：設(shè)我省每年產(chǎn)出的農(nóng)作物秸桿總量為a，合理利用量的增長率是x，由題意得：

30%a(1+x)2=60%a，即(1+x)2=2

∴x1≈0.41，x2≈-2.41(不合題意舍去)。

∴x≈0.41。

即我省每年秸稈合理利用量的增長率約為41%。

20.解：(1)∵方程有實(shí)數(shù)根 ∴Δ=22-4(k+1)≥0

解得 k≤0，k的取值范圍是k≤0　(5分)

(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，得x1+x2=-2, x1x2=k+1

x1+x2-x1x2=-2 + k+1

由已知，得 -2+ k+1-2

又由(1)k≤0 ∴ -2

∵ k為整數(shù) ∴k的值為-1和0. (5分)

六、21. (1)由題意，得 解得

∴ 　(3分)

又A點(diǎn)在函數(shù)上，所以 ，解得 所以

解方程組 得

所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1, 2)　(8分)

(2)當(dāng)02時(shí)，y1

當(dāng)1y2;

當(dāng)x=1或x=2時(shí)，y1=y2. (12分)

七、22.解：(1)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=150，

解得：x1=10，x2= 7.5

當(dāng)x=10時(shí)，33-2x+2=15

當(dāng)x=7.5時(shí)，33-2x+2=20>18，不合題意，舍去

∴雞場的長為15米，寬為10米。(5分)(2)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=200，

即x2-35x+200=0

Δ=(-35)2-4×2×200=1225-1600

方程沒有實(shí)數(shù)解，所以雞場面積不可能達(dá)到200平方米。(9分)

(3)當(dāng)0

當(dāng)15≤a

當(dāng)a≥20時(shí)，可以圍成兩個(gè)長寬不同的長方形雞場;(12分)

八、23.(1)畫圖(2分)

(2)證明：由題意可得：△ABD≌△ABE，△ACD≌△ACF .

∴∠DAB=∠EAB ，∠DAC=∠FAC ，又∠BAC=45°，

∴∠EAF=90°.

又∵AD⊥BC

∴∠E=∠ADB=90°∠F=∠ADC=90°.

又∵AE=AD，AF=AD

∴AE=AF.

∴四邊形AEGF是正方形. (7分)

(3)解：設(shè)AD=x，則AE=EG=GF=x.

∵BD=2，DC=3

∴BE=2 ，CF=3

∴BG=x-2，CG=x-3.

在Rt△BGC中，BG2+CG2=BC2

∴( x-2)2+(x-3)2=52.

化簡得，x2-5x-6=0

解得x1=6，x2=-1(舍去)，　所以AD=x=6.

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇5)

一、精心選一選

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填：

11、 ，12、 ，13、 ， 14、3 ， 15、 ， 16、B ， 17、白的，

18、

2 1 (答案不唯一,只要滿足即可)

3

三、用心做一做：

19、(1)解：原式 (2)解：原式

20、(1) 解：原方程可化為

(2)解：原方程可化為

四、閱讀題:21(1)去分母(兩邊同乘30);(2)去括號;(3)移項(xiàng),合并同類項(xiàng);(4)系數(shù)化為1.

五、在數(shù)學(xué)中玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué)：

22.

23. (1)2,7,15,155 (2)

六、數(shù)學(xué)與我們的生活：

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天橋的最為普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建議行人為自己和他人的安全，還是自覺地走人行大橋。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇6)

p1

一、必做作業(yè)

1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.①，②，④

7.圖 (1)折疊后是長方體，底面是正方形，側(cè)面是長方形，有12條棱，4條側(cè)棱，8個(gè)頂點(diǎn).

圖 (2)折疊后是六棱柱，底面是六邊形，側(cè)面是長方形，有18條棱，6條側(cè)棱，12個(gè)頂點(diǎn).

8. 4 9.后面、上面、左面 10.(1)10 (2)略 11. 33

二、選做作業(yè)

12.①左視圖有以下5種情況：

②n=8，9，10，11.

p2

一.必做作業(yè)

1. C 2. B. 3. A. 4.B 5. B. 6.①③ 7. 180m 8. ?3

10. 計(jì)算：

(1)-56 (2)7 (3)-45 (4)11 9. 310067 3

11.1008 12.(1)6千米(2)14升 13.7次

14.(1)28元(2)星期二，29元(3)虧了1115.5元

二.選做作業(yè)

15.A. 16. A.

p3

一.必做作業(yè)

1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11. m=1,n=2 12.10b+a 13.

14.10 x?5?4D2 15.0.15a 16.0.85m 17.2s222 18. (1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3 t?1

19.-2ab+10(a+b) 求值的結(jié)果為50

二.選做作業(yè)

20. 化簡結(jié)果為A-B,用含x的代數(shù)式表示為 x2-x+5

21.(1)2.4x+0.6 (2) 6千米

p4

一.必做作業(yè)

1.兩點(diǎn)確定一條直線。

2.兩點(diǎn)之間線段最短。3.1，2，，180，45，2700，60，1，

4.5cm,

5.1或4或6，n(n?1) 2

6.4，

7.18，22，

8.正西，

9.AB>或=3 cm 10.C,11.C, 12.B,

13.D.

14.D.

15.C.

16. 20°,70°. 17.14. 18.84°.

二.選做作業(yè)

p5

一.必做作業(yè)

1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6. B 7.B 8.B

9. x?5; x?32; x=4 5

210.將x??2代入方程，得到a??4，再代入所求式得到a?a?4 ?1?(?4)2??1?16?2?1?19;22

11.解：設(shè)女生有x人，則男生有(2x-15)人，根據(jù)題意可得，

x?(2x?15)?48 解得：x=21，則2x-15=27，答：男生有27人，女生有21人。

12.解：設(shè)甲從A地到達(dá)B地走了x小時(shí)，則甲走了10xkm,乙走了6xkm,

根據(jù)題意可得，10x-6x=8 解得 x=2 則 10x=20(km)答：甲走了2小時(shí)，A、B兩地的'距離為20km。

13. 解：設(shè)每件工藝品的進(jìn)價(jià)為x元，標(biāo)價(jià)為(x+45)元，根據(jù)題意，得

8×[85%·(x+45)-x]=12×(45-35)解得x=155,x+45=200.

所以該工藝品每件的進(jìn)價(jià)為155元、標(biāo)價(jià)為200元。

14. 解：設(shè)批發(fā)西紅柿為xkg，則批發(fā)豆角為(40-x)kg,

根據(jù)題意可得：1.2x?1.6(40?x)?60 ,解得x=10，則40-x=30

可賺錢：10(1.8-1.2)+30(2.5-1.6)=6+27=33(元)

答：他當(dāng)天賣完這些西紅柿和豆角能賺33元錢。

二.選做作業(yè)

15.解：設(shè)規(guī)定加工的零件總數(shù)為x個(gè)，根據(jù)題意，得

x?20x?10240?20，解這個(gè)方程，得x=240.加工的天數(shù)為：=5(天). ?445044

答：規(guī)定加工的零件數(shù)是240個(gè)和計(jì)劃加工的天數(shù)是5天.

16. (1)正常情況下，甲、乙兩人能完成該合同。

設(shè)甲、乙兩人合作x天完成合同，工程總量為1，則甲乙的工作效率為

依題意得：(11, 3020XX?)x?1解得x=12。所以兩人能完成該合同。 3020

(2) 調(diào)走甲更合適一些。

設(shè)甲單獨(dú)完成剩下的工程需x天，乙單獨(dú)完成剩下的工程需y天 依題意得：11x?(1?75%),y??1?75%?解得x?7.5,y?5 3020

由(1)知兩人合作12天完成任務(wù)，則合作9天完成任務(wù)的75%，所以還剩6天可以讓另一個(gè)單獨(dú)

完成任務(wù)。但7.5>6,5

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一.必做作業(yè)

1. C 2. B 3.D 4. D 5.C 6.D 7.C 8. C 9. B 10. B

11.代表性 廣泛性 12. 595

13.不正確 扇形統(tǒng)計(jì)圖只能看出部分占總體的比例，看不出具體的數(shù)據(jù)。

14.(1)參加寫作、數(shù)學(xué)、英語、籃球及攝影的學(xué)生各是10、15、8、12、5. (2)2人

15.(1)普查;(2)抽樣調(diào)查;(3)抽樣調(diào)查

16.小宸的方案比較好，因?yàn)樾∶鞯姆桨钢淮磉@個(gè)年級學(xué)生的身高情況，不代表其他年級的身高情況，小

華的方案調(diào)查的是2年前學(xué)生的身高情況，用以說明目前的情況誤差比較大，小宸的方案從全校中廣泛地

抽取了各年級的學(xué)生，隨機(jī)地抽取部分學(xué)生，這樣的調(diào)查有代表性.

二.選做作業(yè)

17. D.

18.這里可采用抽樣調(diào)查方式獲得結(jié)果。抽樣時(shí)可得該地區(qū)所有八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取一定人數(shù)進(jìn)行檢測，

注意抽樣的廣泛性和代表性。在這個(gè)前提下，樣本越大則越能得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)了。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇7)

第二十五頁、二十六頁

一、趣填成語

飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

二、巧對對聯(lián)

二字對：學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯。

三字對：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

四字對：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。

五字對：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。

七字對：忠言逆耳利于行;學(xué)海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。

三、閱讀園地

1、凝聚，浮想聯(lián)翩，鑄就。

2、信息量大，整齊靈動，適宜表達(dá)情感。

3、作者喜愛漢字，我也愛漢字。

4、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

四、立體造句

1、小河旁邊有個(gè)竹林，竹子后面露出一張張可愛的笑臉。

2、電視機(jī)里，有一個(gè)騎摩托車的人在沉思。